讀后感是對閱讀過程中所獲得的知識和感悟的整理和總結，可以幫助我們更好地理解和應用所讀的書籍。那么如何寫一篇具有觀點獨特、結構合理、思路清晰的讀后感呢？首先，要重點關注書中的主題和核心觀點，分析作者的寫作手法和意圖，并結合自己的理解和感受進行深入思考。其次，切忌簡單照搬書中的內容，應該突出自己的獨特見解和感悟，避免泛泛而談、缺乏個人思考的情況發(fā)生。最后，結構要清晰合理，可以從書中的情節(jié)、人物形象、語言表達等方面展開論述，用具體的例子和細節(jié)來支撐自己的觀點，引起讀者的共鳴。接下來是一些讀者分享的讀后感，他們通過文字傳遞了對書籍的熱愛和思考。
貓頭鷹的讀后感篇一
我最近讀了《貓頭鷹王國》系列的三本書，作者是凱瑟琳·拉絲基。第一本書寫的是一只名叫賽林的小貓頭鷹被它哥哥昆郎從樹洞里踢了下來，當它醒來時已經(jīng)被送到孤兒院。第二本寫的是賽林結交了一只叫吉菲的精靈貓頭鷹，并成為好朋友。它們發(fā)現(xiàn)孤兒院其實是想用“月光”催眠它們、控制它們，最后有一只叫日輝的貓頭鷹，非常善良，教會它們飛翔，但不幸的是，為了救它們，被那些孤兒院的貓頭鷹殺死了，它們就飛到了沙漠，遇到了一只囧夫貓頭鷹和一只大灰貓頭鷹，并且和它們成為了朋友。
后來，四個好友一起去一個叫瑚爾島的.地方，在那里，它們變成了真正的貓頭鷹，而且當上那里的“軍長”，跟瑚爾島的勇敢又善良的貓頭鷹戰(zhàn)士并肩作戰(zhàn)，經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，最后，它們打敗了孤兒院那些被控制的貓頭鷹。
貓頭鷹的讀后感篇二
今天中午，媽媽下班回來給我買了一本課外書——《貓頭鷹開宴會》，這本書是由楊書櫻寫的，全書共30篇不同而又精彩的故事，我非常喜歡這本書，不一會兒就把它看完了。
《貓頭鷹開宴會》這本書寫的雖然都是童話故事，但是它會讓我明白許多事情。比如你看其中一篇“貓頭鷹看宴會”，它寫的是貓頭鷹請小鳥們吃飯，其實哪里是吃飯呀!而是它想看一下哪些鳥兒吃糧食然后再處罰它們，看，上當了吧!貓頭鷹它真不愧是“田園衛(wèi)士”呀!
我非常喜歡這本書，因為這本書讓我知道了許多知識，比如貓頭鷹以鼠類為主要食物，是保護莊稼和樹木的益鳥，還讓我了解到沙漠的有些動物和植物是相互幫助，都不能缺少的，只有這樣才能維護生態(tài)平衡……它激發(fā)了我想探索更多動植物的秘密，將來我要當個探險家，去探索更多大自然的秘密!
貓頭鷹的讀后感篇三
在這個充滿書香的一天，我閱讀了一本名叫《小寓言大啟發(fā)》的書。我特別喜歡這本書，因為我這本書給我?guī)砹撕芏嗪芏嗟娜松鷨l(fā)，更陪我度過了一個有意義的日子——第十八個世界讀書日。
《蟈蟈和貓頭鷹》這篇文章就讓我印象深刻。文章主要講了蟈蟈在白天不停的唱歌，而貓頭鷹在白天睡覺，貓頭鷹被吵得去請求蟈蟈不要在唱歌，可他不聽，最后被貓頭鷹抓住了的事。雖然這只是一個很簡短的故事，但告訴我不少的道理和啟發(fā)：如果一個人自私自利，那他是不會受到其他人喜歡和尊重，自然也不會有好的下場。所以，我們做任何事情都要多多考慮別人的感受，不要因為自己的行為而給別人造成傷害。
貓頭鷹的讀后感篇四
從《貓頭鷹開宴會》這個故事中我知道了：獨自來到沙漠探奇的少年米奇，巧遇沙漠通道鴕鳥巴巴，一路上踏上艱辛而浪漫的沙漠之旅。他認識了陸地少有的植物：沙漠里的白楊樹大約都有二三十米高，是荒漠的偉丈夫。下面長著柳樹葉子，上面卻長著楊樹的葉子，既像楊樹葉，又像柳樹葉?？蛇@正是胡楊樹獨一無二的地方。另外還有短命菊、補血草等?；ㄓ续澴踊ɡ俏舶突?、花木蘭、銀灰旋花、竹石花等。動物有小密點（麻蜥）、小黃點（沙蜥）、奇奇（哈巴狗）巴巴（鴕鳥）等。()。
我想提一個意見：在結尾最后一段加上一句米奇對鴕鳥巴巴感恩的之情，這樣會讓人懂得感恩之情。
從這故事中我體會到只要你想要去研究去探索就會發(fā)現(xiàn)這個地方或這個東西有很大的道理和知識。
貓頭鷹的讀后感篇五
花捧將軍是兩米左右高，淡綠色的樹枝沒有一片葉子。只掛著蝴蝶形狀的花。
白楊樹有二三十米高，是荒漠中的偉丈夫。
胡楊樹樹枝下面長著柳樹的葉子，上面卻長著楊樹的葉子，中間還有一種葉子，既像楊樹葉，又像柳樹葉，它的根可以向側面伸出幾十米，每一條根上都能發(fā)芽長出新的小樹，盤根錯節(jié)，就可以聯(lián)合起來防沙固土，它的樹干可以吸收過量的鹽堿。
這本書不光告訴了我很多科學知識，還告訴了我要勇敢，遇到困難時不要害怕，要動腦筋去解決。
貓頭鷹的讀后感篇六
沒有被愛注滿的孩子，是令人疼惜的！借由孵育貓頭鷹的過程中，兩個孩子找到了生命的意義，更體會“愛”的本義。
不曾在“家庭”間流浪的人，很難想象一個孩子每隔半年就被迫要換一個寄養(yǎng)家庭，他會如何適應？當一個孩子不停的修正―最難過的事，想著就會讓我們心疼。故事中的男主角正是如此，留離顛沛的生活，讓他沒有歸屬感，不停轉換學校讓他口吃、學習障礙，弱勢的身世讓他屢遭欺負，幸虧這次他遇到一個愛他、了解他的.寄養(yǎng)媽媽，因為撿到一個蛋，在和班上一個身材瘦小卻跳級的資優(yōu)女生，共同孵育蛋的過程中，他們的命運產生了微妙的變化！雖然最后貓頭鷹死了，但是孩子卻感受到被了解、被尊重。
這不是一本說明貓頭鷹生態(tài)的書，如同每一本桃莉寫的作品，幫助我們理解這些弱勢孩子，他們的遭遇，他們的心情故事。這些孩子要的不多，是一丁點理解、用不放棄的愛與信賴，或許環(huán)境的因素非他們能掌控，但是他們要的不多，給他們成功的機會他們也能開創(chuàng)一片天！
我們必須接受生命的挑戰(zhàn)，這是無法選擇的。我們唯一擁有的選擇是，當事情發(fā)生時我們用好的或壞的態(tài)度看待我們自己。雖然死亡是無法選擇，但我們可以選擇接下來要怎么做。失去的意義在于讓我們懂得珍惜；懂得如何從中得到成長。帶著如此的態(tài)度前進，才能彩繪出愈加璀璨的人生。
貓頭鷹的讀后感篇七
最近讀了《林清玄散文集》，其中一篇名為《貓頭鷹人》的散文吸引了我，感觸頗深。文章講述了一個賣貓頭鷹的人，時間久了，賣鷹的人的長相也變得如貓頭鷹一般。在短短的一年多時間里，可以改變一個人的相貌?這巨大而又迅速的變化從何而來?讓我沉思不已。也許正像文中所說那樣，一個人的職業(yè)、習氣、意念和環(huán)境都會塑造他的長相和表情。一個人心中的意念不僅對容貌有著影晌，對人的內心深處也有不小的改變，照此說來捕捉販賣貓頭鷹的人，其長相日益像貓頭鷹也就不足為奇了。
文章所表述的故事從一個側面說明了意念是強大的，在日常生活中我們應該把握好自已的意念，每做出一個決定時都應當好好想想，自已為何要做這個決定，這個決定究竟是對是錯，這樣才能把握好自已的心，甚至自已的人生方向。
意念來自于人的內心，內心就像一面鏡子，需要時常擦洗，不然就會臟，就會被灰塵所覆蓋，人的心靈就會受到污染。心靈之鏡可以照知世間真相，讓我們更好地樹立人生觀，分辨人世間的真?zhèn)?、善惡和丑美?BR> 賣貓頭鷹的人天天面對貓頭鷹，貓頭鷹也就成為了他的鏡子，因此他也漸漸地長得像貓頭鷹了。做了很久屠夫的人，臉上的每道橫肉就與他所殺的動物一樣。魚市上的魚販子，不管怎么洗澡，毛孔里都會流出魚的腥味。而在銀行柜臺里數(shù)票久了的人，眼中就只有那一張張鈔票，冷漠而勢利。坐在電腦前面，享受著高科技而忘記最初的信念的人，長相就如同一臺電腦。。。?！，F(xiàn)在社會上的許多人，何嘗不像賣貓頭鷹的人呢?正所謂近朱者赤，近墨者黑。如果他們能面對自已俗惡的習氣，能好好照照心靈之鏡，整整身上的衣悖彈彈身上的灰塵，看看自已的長相與是否與昨日的不同，這樣才能不會走向偏邪的道路，使自已真正做到出淤泥而不染，這就需要意念的力量。
寫作指導：如何寫好讀后感。
關于如何寫好讀后感，老師給我們的指導意見無外乎這樣：
讀后感的格式：“引”“議”“聯(lián)”“結”四個要點;引是要開篇點題;議是寫感受;聯(lián)是聯(lián)系生活實際;結是最后總結。
那么，如何寫好一篇讀后感呢?
讀后感是議論性較強的讀書筆記，要用切身體會，實踐經(jīng)驗和生動的事例來闡明從“讀”中悟出的道理。
要處理好“讀”與“感”的關系，做到議論，敘述，抒情三結合。
如何寫出一篇優(yōu)秀的讀后感文章來：
1.寫好讀后感的三點要求。
(l)理解原文抓要領。要想“讀”后生“感”，不僅要讀懂原文，而且要求能夠理解原文的精神實質，抓準文章的要領。這樣才能領悟其中的道理，從而引發(fā)出自己的感想。
(2)突出重點談感受。讀的內容往往是豐富的，涉及的問題較多，讀后的感受和啟示也是多方面的。而讀后感則應當圍繞某一中心有重點地來寫，要在思考、分析的基礎上，選擇感受最深、最有啟發(fā)教育意義、確有獨到見解的內容來寫。要突出重點，切忌面面俱到、中心模糊或內容空泛。
(3)聯(lián)系實際深開掘。寫讀后的感受必須結合自己的生活經(jīng)歷來談，要把所讀的內容與自己在生活中體會較深的有典型意義的人和事有機結合起來，要盡可能使感想有一定的針對性和深刻的現(xiàn)實意義。
2.讀后感的一般寫法。
根據(jù)以上要求，讀后感的一般寫法可概括為四個字：
(l)引，概括地引述原文觀點或具體文字的內容。
(2)議，以所引內容為基點生發(fā)展開，發(fā)表議論。
(3)聯(lián)，在所引原文的基礎上聯(lián)系個人生活實際或現(xiàn)實生活中相關的現(xiàn)象或問題。
(4)結，提出看法，小結全文。
當然，任何文章的寫法都不應該受某種框框的局限，以上所講的寫法只是給同學們提供一個參考的內容和思路。具體寫起來應靈活掌握。
3.克服常犯的毛病。
根據(jù)以往經(jīng)驗，最常見的毛病有四點：
〔1〕大量引述原文。讀后感，顧名思義，主要是寫“感”，引述是為寫“感”服務的，但有些同學偏偏忘記了這一條，本末倒置，大量抄錄或復述原文，結果犯了以“引”代“感”、代“聯(lián)”的毛病。
〔2〕脫離原文空寫“感”。任何事物都非憑空而生，都有個由來?！白x”是“感”的基礎，“感”由“讀”而生發(fā)。只寫感想而不交代其來由，不知“感”從何來，使“感”成了無本之木、無源之水，讓人感到莫名其妙，不知就里。因此，寫“感”應當與原文自然結合起來。
〔3〕內容雜亂無中心。寫出的讀后感無中心，是犯了作文之大忌，也不符合寫讀后感應“抓要領”、“突出重點”的要求。因此，一定要確定好中心，不可漫無邊際地想到什么寫什么。
〔4〕感受認識太膚淺。讀后感要求寫個人在感情上最受觸動，在認識上最受啟發(fā)的內容。因此，一定要聯(lián)系和對照生活現(xiàn)實和個人實際，寫與個人真情實感相結合的內容。但是，在不少同學的讀后感中，看不到作者讀后的動情點和深刻的啟示點，內容膚淺雜亂。聯(lián)系實際常常是做自我檢討，或者在文章結尾寫一些空洞的表態(tài)的話。這些都是應當注意克服的缺點。
貓頭鷹的讀后感篇八
心懷夢想才能飛得更高，超越自我獲得勇氣展翅高飛王者歸來，在冒險中獲得勇氣，在探尋中感受友情，在成長中承擔責任，展開翅膀，開始人生探索之旅，只要相信自己夢想便可以成真。
現(xiàn)在開始詳細敘述這場戰(zhàn)爭的前因后果，以及它的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。
也許在未來的許多年日，貓頭鷹和其它動物們會去拜訪邊緣之地的那片戰(zhàn)場——瑚兒炭火之戰(zhàn)曾在那里打響，我們賢明的考林國王和其它許多動物曾在那里獻出生命——一些普普通通的動物也死的英勇無畏，這里躺著守護者的遺體，他們都是守護者不管是貓頭鷹，還是絕地之狼，海鷗、海雀、北極熊、蛇和烏鴉，在那三個被詛咒的，黑暗而兇險的夜晚，他們團結一致，遵從珈瑚巨樹的誓言，浴血奮戰(zhàn)。
珈瑚巨樹雖然神秘，但不是神話，因為他激起了這個世界上所有動物的勇氣。
在金雨季節(jié)快要結束的那幾個漫長的夜晚，有一只貓頭鷹大軍，在一位勇敢的國王的率領下，開赴前線，完成了高貴的事業(yè)，而其它動物——無論是空中飛的，地上跑的，還是海里游的，都為了共同的目標并肩作戰(zhàn)，視死如歸。
貓頭鷹的讀后感篇九
《貓頭鷹王國》是美國作家凱瑟琳寫的`一部著名小說，《絕境狼王》，也是她的著名作品之一。這一套書圍繞著貓頭鷹來寫，把貓頭鷹比喻成的人，在這套書里面他們會思考，會說話，會交流。是著名的勵志小說之一，在那里心懷夢想，才能飛得更高。
在廣闊的提托森林王國里，居住著許多貓頭鷹，在提托森林，他們過得似乎都很幸福快樂，就像賽林一家，他有個哥哥叫昆郎，現(xiàn)在他馬上就要擁有一個妹妹了。他們家里還有一條盲蛇，每家貓頭鷹都會有一條蛇陪伴著，對這些蛇來說，他們覺得陪伴著這些貓頭鷹是畢生最大的榮幸，因為他們覺得貓頭鷹他們是一種高貴的鳥類，不像其他的那些鳥兒，他們把糞便排出來。但貓頭鷹不一樣，他們會把吃剩東西的殘渣變成一個小食團，然后再吐出來。而在賽林，他們家里的那條蛇叫做皮圈太太，她向來為自己為貓頭鷹服務而感到驕傲。就在賽琳的小妹妹剛剛出生時，不幸卻發(fā)生了。賽林那陰險的哥哥昆郎，在他們的爸爸媽媽出去的時候，趁著皮圈太太不注意，把自己的弟弟從大樹上的鳥窩里推了下去。你們肯定想問他這樣做是為什么呢？答案是因為他最近迷戀上了一個叫做提托軍隊，他們只接受最純正最高貴的谷倉貓頭鷹，在那里每一只貓頭鷹的無限的可能，可能昆郎就是迷戀上了這種無限的可能性，和那權力欲，所以才這樣鬼迷心竅的干出這種事來。但其實你們有可能會問為什么他非得把自己弟弟推下去呢？那是因為這只高貴的軍隊規(guī)定只有將自己的一個親人殺死才可以加入，還證明自己的忠心。于是昆郎就這樣將自己的弟弟推了下去。本來昆郎他滿懷信心的一位賽林肯定已經(jīng)死了。但正好圣靈梟的貓頭鷹路過就把賽林抓了過去，可是昆郎卻也順理成章的當上了提托軍隊的一員。
圣靈梟也是一個恐怖的地方，那里的貓頭鷹殘忍的對待許多小貓頭鷹，讓她們接受月光催眠，讓他們迷失心智，甚至會讓他們反復的念自己的名字，然后使這個名字失去意義，徹底記住他們給起的編號，因為如果反復默念自己的名字，這個名字，到時候就會失去了它的意義。會讓它被遺忘。在圣靈梟賽林也碰到了一個好朋友，她的名字叫吉菲，他們兩個成為了很好的朋友，他們一起謀劃準備逃出圣靈梟。但是，他們還是躲避不了月光催眠。當圣靈梟的人，把小貓頭鷹月光催眠之后，就會供他們使喚了。賽林和吉菲可不想像他們這樣，于是他們發(fā)現(xiàn)，反復默念珊瑚王國的傳奇之后，就可以躲避月光催眠。于是他們成功的成為了活下來的兩只小貓頭鷹。為了逃出去，有一個在圣靈梟潛伏了多年的一只老貓頭鷹，他一直相信圣靈梟里絕對可以有小貓頭鷹在他的幫助下逃出去，就是這時候在林和吉飛認識了他，學會了飛行，于是他們逃走了，但是這位老戰(zhàn)士卻被殺死了。他們深感惋惜，但是卻不能再回頭，這時他們才發(fā)現(xiàn)原來殺死那位老戰(zhàn)士的竟然就是現(xiàn)在昆郎的妻子：妮拉。逃出圣靈梟后，他們又先后碰到了掘哥和灰灰，又意外的遇到了差點被他們吃掉的皮圈太太，他們最終克服艱難險阻，終于找到了瑚兒海里的珊瑚巨樹，而他們也都遇到了各自的老師，特別是賽林，遇到了他畢生的老師，一指大師。這里廠就介紹完了，后面他們還有很多的冒險，我就先不往下說了。
先來說一說主角賽林吧，他熱愛冒險，而且有一顆善良的心，可是他不是很敢坦然面對自己的真相，因為是哥哥把自己吞下去的，而且是哥哥參加了提托軍隊，對一個小貓頭鷹來說，卻實是一件現(xiàn)實但又很殘酷的事。
再來看看吉菲，她是四只小貓頭鷹中的百科全書，對賽林等有很多幫助，一直以來幫大家指路。
而掘哥和灰灰都是很樂觀的人物，像灰灰，特別喜歡唱歌，總是很吵，但作戰(zhàn)時一直沖在最前面。掘哥懂的也很多，一直屬于重要人物。
昆郎在里面扮演的是一個反派角色。他非常狡詐，甚至可以不顧自己弟弟和自己的關系，就這樣殘忍的謀殺了賽林（不過還好沒有殺死）這個角色在后面也將扮演特別厲害的人物。
貓頭鷹王國是一本特別好看的書，我建議大家也可以去看一看。
貓頭鷹的讀后感篇十
“真希望這討厭的貓頭鷹趕快飛出森林，一天到晚沒完沒了，晚上都不讓人睡個安穩(wěn)覺!”小兔子嘟囔著。這句話被貓頭鷹聽到了，他生氣地想：走就走，誰怕誰呀，我還不想聽你們這些人嘮叨呢!于是他就收拾好行李，走了。
天漸漸黑下來了，但貓頭鷹繼續(xù)向東方飛行。他雖然不想離開那美麗的森林，和自己溫暖的窩，但他受不了別人的那種對他充滿憤怒的眼神和話語，只好這么做。就這樣，他飛了好久好久，飛累了，就停在一棵樹上休息。這時，一只斑鳩看到了貓頭鷹，就飛到他的身邊，對他說：“伙計，你不是住在西邊嗎?怎么飛這里來了，你干嗎要搬到東方去呀?”貓頭鷹傷心地回答道：“西......西邊人嫌我說話難聽。我晚上唱支歌都說吵，他們還讓我怎么活呀!”貓頭鷹說著說著眼淚就掉了下來，跟斷了線的珠子似的，怎么止也止不住。斑鳩連忙安慰他，并跟他說：“搬家可解決不了問題，看看是不是自己的原因造成的?！必堫^鷹抹了抹臉上的.淚珠憤怒地說道：“才不是呢!你怎么也跟西邊的人一樣這么討厭我，我不要跟你做朋友，你自己飛走吧!”斑鳩嘆了口氣說：“你會明白的?！比缓缶惋w走了。就這樣，貓頭鷹獨自過了一個寒冷的夜晚。
第二天早上，天一亮，貓頭鷹就繼續(xù)向東邊飛去。飛了好久他終于到了東邊的森林。貓頭鷹找了一棵老松樹安了窩?！鞍?東邊的森林就是好呀，沒有討厭的人，森林還有一個好聽的名字——未來林，多好呀，美好的未來就應該在這里?！必堫^鷹邊擺著家具邊叫道?？伤丝纯幢?，這時候都晚上2點多了，但貓頭鷹他可不知道，他越說越興奮，自己還唱著歌。“誰呀?那么煩人，讓不讓人睡了?”“討厭死了!誰在唱歌?”下面?zhèn)鱽硪淮曇?，但貓頭鷹可聽不見，他正忙著打掃屋子呢!
早上，貓頭鷹在林子里轉悠，在公告欄上他發(fā)現(xiàn)了一條信息，是這樣寫的：親愛的“未來林”的居民，昨晚有人在“未來林”里大聲唱歌，擾亂了居民的休息，如果唱歌的人看到這條信息，請于2010年6月13日到報告處，承認錯誤后我們會獎100個金幣。貓頭鷹心想：有這樣的好事?他心里也知道自己昨晚唱了歌，再看看手機，今天正好是6月13日，所以他想都沒仔細想就飛往報告處。
貓頭鷹在報告處的院子里發(fā)現(xiàn)了一頭牛，貓頭鷹問他是誰，這頭牛戴上了眼鏡說：“我是村長，你是不是昨晚唱歌的人?”“當然是了，我......”“你真的是?”牛村長打斷了貓頭鷹的話，又重復了一遍問題?！笆茄??！必堫^鷹興奮地叫道。他真希望錢能馬上到手，恨不得要說5萬個對不起?！熬用駛儯?”村長喊了一聲，不一會兒，上千個人拿著掃把沖了出來，向貓頭鷹奔去。貓頭鷹嚇得連忙飛起來，他大聲問道：“100個金幣呢?”群眾里有人回復道：“那是逗你玩的，就讓你能承認!”居民們喊著口號：“討厭、煩人的貓頭鷹快點出去吧!”貓頭鷹費了九牛二虎之力才飛出了“未來林”，心里想著：這是什么破森林呀!怎么所有人都這樣對待我，煩死了!
貓頭鷹又飛了好久，停到樹上休息。他傷心地說：“我是一個沒有朋友的人，誰都不喜歡我，唉!”這時，斑鳩又飛來了，對貓頭鷹說：“怎么樣，聽我的還是對吧，你自己一定有什么毛病才讓人們討厭你，不過，改掉就好了。沒事，我可以幫助你呀!”
“對了，我的確有一個毛病，晚上我老大聲唱歌，可能吵到了別人?！必堫^鷹慚愧地說著，一面跟斑鳩飛回了自己的森林。
“好了，下面要靠你自己改掉毛病，加油!”斑鳩幫貓頭鷹打掃完屋子就飛走了。晚上，貓頭鷹努力地不讓自己唱出來，他還有了一個想法：居民們不是都害怕小老鼠晚上出來偷東西嗎?我正好晚上不睡覺，抓點老鼠，也為居民們出點力。于是，貓頭鷹天天都抓偷吃東西的小老鼠。有一次表彰大會上，大家表揚了勤勞的貓頭鷹，還讓他當了森林里的警察。貓頭鷹的朋友越來越多。
貓頭鷹的讀后感篇十一
美麗遙遠的提托森林貓頭鷹王國里，快樂的生活著一家貓頭鷹父母、三個孩子和一個保姆。家中傳誦著一個偉大的故事：在迷霧的國度中，隱居著一群崇高的勇士，他們曾消滅邪惡的勢力，拯救了貓頭鷹王國。
賽林和昆朗是親兄弟，老大昆朗爭強好勝，認為幫助邪惡勢力是一種尊嚴，逐漸成長為邪惡勢力的一分子；而老二塞林天真可愛，善良勇敢，樂于助人。它為了救下自己的蛇保姆，差點喪身雕口；為救下被催眠的小貓頭鷹們，它勇敢戰(zhàn)斗；為學會飛翔，它盡心盡力，頑強地與暴風雨進行博斗，終于成為守衛(wèi)者之王。為什么兩個親兄弟的結局截然不同？我想：做人要正確的方向，要追求真善美，反對假惡丑，否則就算再努力，我們也會和成功南轅北轍的。這也許就是兩只小貓頭鷹結局不同的根本原因吧。
貓頭鷹的讀后感篇十二
《西頓動物故事》這本書是由加拿大著名的作家e·t·西頓寫的。他寫了許多的動物，用精簡、樸直的語言突出了動物們的個性及生存斗爭的方法，強調了動物們之間的不同情感。這本書演繹了遠居在森林里的動物之間的神奇力量和永不停歇的戰(zhàn)爭。
書中描寫了不同的動物和它們的動人舉動及悲慘遭遇：有足智多謀的狼王“老暴”，為了自己的伴侶而中埋伏最后孤獨而死；勇敢的老烏鴉銀斑，最終卻被貓頭鷹抓去了……還有忠誠的小狗賓果和向往自由的野馬，一篇篇感人至深的故事，讓我感受到了動物們真摯淳樸的愛。
其中，我最喜歡的就是白尾兔“豁豁耳”的故事了。
毛麗曾經(jīng)是一只軟弱無能的小兔子，如今她是一位媽媽了，為了讓豁豁耳在遇到危險時能安全逃脫，她教給它許多生存本領，在不斷的學習和媽媽的保護中，豁豁耳長大了。但是，一只狐貍發(fā)現(xiàn)了他們，毛麗為了不讓豁豁耳受害，把狐貍引了過來，自己卻凍死在水里。
一位偉大的母親——毛麗，為了讓豁豁耳在眾多兔子中出類拔萃，在野外能幸存下來，她毫無保留地傳授著自己的生存經(jīng)驗；在一次次面對危險時，她選擇把危險留給自己，把生存的希望留給孩子；她竭盡全力，用自己的生命換來了兒子的生存。原來，愛也可以讓原本膽小的動物迸發(fā)出無窮的力量。她散發(fā)的濃濃母愛，一直陪伴著我讀完這本書。毛麗的一舉一動都令人感動，兔子雖然是膽小軟弱的，但是它們表現(xiàn)出來的母愛卻是和人類一樣的，是偉大的，無私的。這讓我想起我的媽媽，原來，她平時對我事事嚴格要求和嘮叨，是為了讓我在學習和生活中更好地成長。
這本書不僅讓我了解了許多野生動物知識，更是給了我一次心靈的啟迪。動物本就是我們人類的朋友，可是，由于現(xiàn)在許多人濫殺動物，買皮吃肉，毫無節(jié)制，導致地球上的野生動物越來越少，我們應該保護并珍惜它們！因為它們和我們一樣是有愛的！
貓頭鷹的讀后感篇十三
今天，我終于把《貓頭鷹王國》這本書給看完了，也為主人公塞林的勇氣感到十分佩服。
賽琳是一只小谷倉貓頭鷹，本來生活得十分幸福的他，卻被自己的親哥哥陷害，從鳥窩中掉了下去。幼小的他，被貓頭鷹王國中的邪惡組織——圣靈梟給抓走了。他在那里認識了伙伴吉菲，并和她勇敢的逃出了圣靈梟。后來，他來到了貓頭鷹心目中的圣地——珈瑚巨樹，經(jīng)過了一系列的磨難，還勇敢的拯救了自己的導師——一指大師。最后，他發(fā)現(xiàn)了敵人“純族”的首領竟然是自己的哥哥，可他還是毅然進行戰(zhàn)斗，最終獲得了勝利。
“塞林真是太勇敢了！”我不禁在心中想道，“他明明知道如果去救自己的導師，他就會陷入危險之中，可他還是義無返顧的去了。正是他的勇氣，帶來了戰(zhàn)斗的勝利。這種勇氣是值得我們每一個人學習的。”其實，在我們的生活中，不也有著很多這樣的例子么。
就拿最簡單的事情來說。上一次我在做“珍珠穿墻術”這個實驗的時候，因為一件實驗材料的出錯，導致實驗失敗了很多次。我心中自然是十分失落，甚至沒有勇氣再進行嘗試，害怕再迎來失?。骸半m說失敗是成功之母，但這失敗的次數(shù)也太多了吧！干脆，放棄這個實驗吧?！闭斘覝蕚涫帐耙幌聳|西，放棄這個實驗的時候，那個有著長耳朵的谷倉貓頭鷹的臉又浮現(xiàn)在我的眼前?！笆前?，塞林面對那么危險的困境都沒有放棄，我為什么要放棄呢？再試試吧?！?BR> 于是，我鼓足了勇氣，又進行了好幾次嘗試，終于發(fā)現(xiàn)了是硬幣的重量過重了。發(fā)現(xiàn)了這點，我趕緊換了一枚輕一些的硬幣上去，果然獲得了試驗成功。如果我中途沒有鼓起勇氣堅持下去，我很可能就不會成功的完成這個實驗。勇氣帶來成功，這句話可真是沒有錯。
其實，“最美媽媽”吳菊萍也是因為自己的勇氣獲得了成功，拯救了一個幼小的生靈。當那個女嬰墜落下來的時候，如果是沒有勇氣的人，肯定會趕緊躲開，否則自己肯定會受傷的?？墒?，吳菊萍阿姨卻勇敢的用左臂接住孩子。雖然她受了傷，但孩子卻保住了性命。她的這份勇氣贏得了大家的一致喝彩。
勇氣帶來成功，朋友們，在面對困難的時候，讓我們牢記這句話，再次鼓起勇氣去嘗試吧。
貓頭鷹的讀后感篇十四
讀完《貓頭鷹王國》這本精彩的小說后，一個羽毛豐滿的貓頭鷹時時浮現(xiàn)在我的眼前，勇敢的谷倉貓頭鷹賽林，他憑著不畏困難，追求真理的精神，拯救了整個貓頭鷹王國。
賽林失蹤的小妹妹伊蘭被賽林的另外兩位朋友——大灰貓頭鷹灰灰和穴居貓頭鷹掘哥發(fā)現(xiàn)了。他們倆和其他貓頭鷹一起在“群鷹墜落事件”的夜晚飛出去參加搜救墜落的小貓頭鷹的行動。而一指大師—賽林最尊敬的導師，除了帶隊考察天氣和運煤外出，很少離開大樹。為了查清那天晚上發(fā)生的蹊蹺事，他飛走了，可從此再也沒飛回來，一指大師究竟遭遇到什么事情呢？于是它和的幾個朋友帶上伊蘭找到了那個地方，結果發(fā)現(xiàn)里面沒有人，伊蘭告訴賽林，里面少了那三袋微粒，他們想到，那三袋微粒，可以行成一個魔鬼三角陣，站在中心的貓頭鷹會失去方向感，永遠被困在里面，他們?yōu)榱死豪耍瑴蕚淦茐哪莻€魔鬼三角陣，很快，他們就找到了那三袋微粒，并把它給燒了，然后，居然發(fā)現(xiàn)一指大師就被困在里面，他們找到了一指大師，剛準備離開，掘哥突然跑過來說金屬嘴來了，經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，它終于把金屬嘴的面具摘了下來，它驚人的發(fā)現(xiàn)，金屬嘴居然就是推它和它妹妹下樹洞的人他哥哥---昆郎，可是，他哥哥居然要他死，它們有打呀打呀，后來，金屬嘴只有幾只貓頭鷹時才落荒而逃，于是，它們和一指大師飛回了大珈瑚樹。
賽林是只聰明的貓頭鷹，勇敢的貓頭鷹，親手跟自己的哥哥戰(zhàn)斗。它不畏困難，追求真理才換來了貓頭鷹王國的安寧，他在逆境中鍛煉了自己，使得自己變得英勇強大。
這本書教會我們：在再惡劣的情況下，都要追求真理，如果你隨波逐流，就永遠不會成功！
貓頭鷹的讀后感篇十五
你一定覺得他們很傻，一個傳說而已，沒幾個人見到，見到了就是神仙啦！我十分嚴肅地告訴你，你大錯特錯了，他們不僅找到了巨樹，還成為了巨樹的一員！年幼的他們竟如此厲害，做了一件無人能及的事！
如果讓我們和四只年幼的貓頭鷹比較，簡直有著天壤之別。試問：有幾個人夢想成真了？那些不為夢想奮斗的人也許遇到一點兒困難就會退縮，不用一顆堅持不懈、迎難而上的心去好好實現(xiàn)自己的夢想。
夢想是偉大的，在生命里，為何不去實現(xiàn)它？為何不讓生命更豐富，更有意義？
做一個真正心懷夢想的人吧？
貓頭鷹的讀后感篇一
我最近讀了《貓頭鷹王國》系列的三本書，作者是凱瑟琳·拉絲基。第一本書寫的是一只名叫賽林的小貓頭鷹被它哥哥昆郎從樹洞里踢了下來，當它醒來時已經(jīng)被送到孤兒院。第二本寫的是賽林結交了一只叫吉菲的精靈貓頭鷹，并成為好朋友。它們發(fā)現(xiàn)孤兒院其實是想用“月光”催眠它們、控制它們，最后有一只叫日輝的貓頭鷹，非常善良，教會它們飛翔，但不幸的是，為了救它們，被那些孤兒院的貓頭鷹殺死了，它們就飛到了沙漠，遇到了一只囧夫貓頭鷹和一只大灰貓頭鷹，并且和它們成為了朋友。
后來，四個好友一起去一個叫瑚爾島的.地方，在那里，它們變成了真正的貓頭鷹，而且當上那里的“軍長”，跟瑚爾島的勇敢又善良的貓頭鷹戰(zhàn)士并肩作戰(zhàn)，經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，最后，它們打敗了孤兒院那些被控制的貓頭鷹。
貓頭鷹的讀后感篇二
今天中午，媽媽下班回來給我買了一本課外書——《貓頭鷹開宴會》，這本書是由楊書櫻寫的，全書共30篇不同而又精彩的故事，我非常喜歡這本書，不一會兒就把它看完了。
《貓頭鷹開宴會》這本書寫的雖然都是童話故事，但是它會讓我明白許多事情。比如你看其中一篇“貓頭鷹看宴會”，它寫的是貓頭鷹請小鳥們吃飯，其實哪里是吃飯呀!而是它想看一下哪些鳥兒吃糧食然后再處罰它們，看，上當了吧!貓頭鷹它真不愧是“田園衛(wèi)士”呀!
我非常喜歡這本書，因為這本書讓我知道了許多知識，比如貓頭鷹以鼠類為主要食物，是保護莊稼和樹木的益鳥，還讓我了解到沙漠的有些動物和植物是相互幫助，都不能缺少的，只有這樣才能維護生態(tài)平衡……它激發(fā)了我想探索更多動植物的秘密，將來我要當個探險家，去探索更多大自然的秘密!
貓頭鷹的讀后感篇三
在這個充滿書香的一天，我閱讀了一本名叫《小寓言大啟發(fā)》的書。我特別喜歡這本書，因為我這本書給我?guī)砹撕芏嗪芏嗟娜松鷨l(fā)，更陪我度過了一個有意義的日子——第十八個世界讀書日。
《蟈蟈和貓頭鷹》這篇文章就讓我印象深刻。文章主要講了蟈蟈在白天不停的唱歌，而貓頭鷹在白天睡覺，貓頭鷹被吵得去請求蟈蟈不要在唱歌，可他不聽，最后被貓頭鷹抓住了的事。雖然這只是一個很簡短的故事，但告訴我不少的道理和啟發(fā)：如果一個人自私自利，那他是不會受到其他人喜歡和尊重，自然也不會有好的下場。所以，我們做任何事情都要多多考慮別人的感受，不要因為自己的行為而給別人造成傷害。
貓頭鷹的讀后感篇四
從《貓頭鷹開宴會》這個故事中我知道了：獨自來到沙漠探奇的少年米奇，巧遇沙漠通道鴕鳥巴巴，一路上踏上艱辛而浪漫的沙漠之旅。他認識了陸地少有的植物：沙漠里的白楊樹大約都有二三十米高，是荒漠的偉丈夫。下面長著柳樹葉子，上面卻長著楊樹的葉子，既像楊樹葉，又像柳樹葉?？蛇@正是胡楊樹獨一無二的地方。另外還有短命菊、補血草等?；ㄓ续澴踊ɡ俏舶突?、花木蘭、銀灰旋花、竹石花等。動物有小密點（麻蜥）、小黃點（沙蜥）、奇奇（哈巴狗）巴巴（鴕鳥）等。()。
我想提一個意見：在結尾最后一段加上一句米奇對鴕鳥巴巴感恩的之情，這樣會讓人懂得感恩之情。
從這故事中我體會到只要你想要去研究去探索就會發(fā)現(xiàn)這個地方或這個東西有很大的道理和知識。
貓頭鷹的讀后感篇五
花捧將軍是兩米左右高，淡綠色的樹枝沒有一片葉子。只掛著蝴蝶形狀的花。
白楊樹有二三十米高，是荒漠中的偉丈夫。
胡楊樹樹枝下面長著柳樹的葉子，上面卻長著楊樹的葉子，中間還有一種葉子，既像楊樹葉，又像柳樹葉，它的根可以向側面伸出幾十米，每一條根上都能發(fā)芽長出新的小樹，盤根錯節(jié)，就可以聯(lián)合起來防沙固土，它的樹干可以吸收過量的鹽堿。
這本書不光告訴了我很多科學知識，還告訴了我要勇敢，遇到困難時不要害怕，要動腦筋去解決。
貓頭鷹的讀后感篇六
沒有被愛注滿的孩子，是令人疼惜的！借由孵育貓頭鷹的過程中，兩個孩子找到了生命的意義，更體會“愛”的本義。
不曾在“家庭”間流浪的人，很難想象一個孩子每隔半年就被迫要換一個寄養(yǎng)家庭，他會如何適應？當一個孩子不停的修正―最難過的事，想著就會讓我們心疼。故事中的男主角正是如此，留離顛沛的生活，讓他沒有歸屬感，不停轉換學校讓他口吃、學習障礙，弱勢的身世讓他屢遭欺負，幸虧這次他遇到一個愛他、了解他的.寄養(yǎng)媽媽，因為撿到一個蛋，在和班上一個身材瘦小卻跳級的資優(yōu)女生，共同孵育蛋的過程中，他們的命運產生了微妙的變化！雖然最后貓頭鷹死了，但是孩子卻感受到被了解、被尊重。
這不是一本說明貓頭鷹生態(tài)的書，如同每一本桃莉寫的作品，幫助我們理解這些弱勢孩子，他們的遭遇，他們的心情故事。這些孩子要的不多，是一丁點理解、用不放棄的愛與信賴，或許環(huán)境的因素非他們能掌控，但是他們要的不多，給他們成功的機會他們也能開創(chuàng)一片天！
我們必須接受生命的挑戰(zhàn)，這是無法選擇的。我們唯一擁有的選擇是，當事情發(fā)生時我們用好的或壞的態(tài)度看待我們自己。雖然死亡是無法選擇，但我們可以選擇接下來要怎么做。失去的意義在于讓我們懂得珍惜；懂得如何從中得到成長。帶著如此的態(tài)度前進，才能彩繪出愈加璀璨的人生。
貓頭鷹的讀后感篇七
最近讀了《林清玄散文集》，其中一篇名為《貓頭鷹人》的散文吸引了我，感觸頗深。文章講述了一個賣貓頭鷹的人，時間久了，賣鷹的人的長相也變得如貓頭鷹一般。在短短的一年多時間里，可以改變一個人的相貌?這巨大而又迅速的變化從何而來?讓我沉思不已。也許正像文中所說那樣，一個人的職業(yè)、習氣、意念和環(huán)境都會塑造他的長相和表情。一個人心中的意念不僅對容貌有著影晌，對人的內心深處也有不小的改變，照此說來捕捉販賣貓頭鷹的人，其長相日益像貓頭鷹也就不足為奇了。
文章所表述的故事從一個側面說明了意念是強大的，在日常生活中我們應該把握好自已的意念，每做出一個決定時都應當好好想想，自已為何要做這個決定，這個決定究竟是對是錯，這樣才能把握好自已的心，甚至自已的人生方向。
意念來自于人的內心，內心就像一面鏡子，需要時常擦洗，不然就會臟，就會被灰塵所覆蓋，人的心靈就會受到污染。心靈之鏡可以照知世間真相，讓我們更好地樹立人生觀，分辨人世間的真?zhèn)?、善惡和丑美?BR> 賣貓頭鷹的人天天面對貓頭鷹，貓頭鷹也就成為了他的鏡子，因此他也漸漸地長得像貓頭鷹了。做了很久屠夫的人，臉上的每道橫肉就與他所殺的動物一樣。魚市上的魚販子，不管怎么洗澡，毛孔里都會流出魚的腥味。而在銀行柜臺里數(shù)票久了的人，眼中就只有那一張張鈔票，冷漠而勢利。坐在電腦前面，享受著高科技而忘記最初的信念的人，長相就如同一臺電腦。。。?！，F(xiàn)在社會上的許多人，何嘗不像賣貓頭鷹的人呢?正所謂近朱者赤，近墨者黑。如果他們能面對自已俗惡的習氣，能好好照照心靈之鏡，整整身上的衣悖彈彈身上的灰塵，看看自已的長相與是否與昨日的不同，這樣才能不會走向偏邪的道路，使自已真正做到出淤泥而不染，這就需要意念的力量。
寫作指導：如何寫好讀后感。
關于如何寫好讀后感，老師給我們的指導意見無外乎這樣：
讀后感的格式：“引”“議”“聯(lián)”“結”四個要點;引是要開篇點題;議是寫感受;聯(lián)是聯(lián)系生活實際;結是最后總結。
那么，如何寫好一篇讀后感呢?
讀后感是議論性較強的讀書筆記，要用切身體會，實踐經(jīng)驗和生動的事例來闡明從“讀”中悟出的道理。
要處理好“讀”與“感”的關系，做到議論，敘述，抒情三結合。
如何寫出一篇優(yōu)秀的讀后感文章來：
1.寫好讀后感的三點要求。
(l)理解原文抓要領。要想“讀”后生“感”，不僅要讀懂原文，而且要求能夠理解原文的精神實質，抓準文章的要領。這樣才能領悟其中的道理，從而引發(fā)出自己的感想。
(2)突出重點談感受。讀的內容往往是豐富的，涉及的問題較多，讀后的感受和啟示也是多方面的。而讀后感則應當圍繞某一中心有重點地來寫，要在思考、分析的基礎上，選擇感受最深、最有啟發(fā)教育意義、確有獨到見解的內容來寫。要突出重點，切忌面面俱到、中心模糊或內容空泛。
(3)聯(lián)系實際深開掘。寫讀后的感受必須結合自己的生活經(jīng)歷來談，要把所讀的內容與自己在生活中體會較深的有典型意義的人和事有機結合起來，要盡可能使感想有一定的針對性和深刻的現(xiàn)實意義。
2.讀后感的一般寫法。
根據(jù)以上要求，讀后感的一般寫法可概括為四個字：
(l)引，概括地引述原文觀點或具體文字的內容。
(2)議，以所引內容為基點生發(fā)展開，發(fā)表議論。
(3)聯(lián)，在所引原文的基礎上聯(lián)系個人生活實際或現(xiàn)實生活中相關的現(xiàn)象或問題。
(4)結，提出看法，小結全文。
當然，任何文章的寫法都不應該受某種框框的局限，以上所講的寫法只是給同學們提供一個參考的內容和思路。具體寫起來應靈活掌握。
3.克服常犯的毛病。
根據(jù)以往經(jīng)驗，最常見的毛病有四點：
〔1〕大量引述原文。讀后感，顧名思義，主要是寫“感”，引述是為寫“感”服務的，但有些同學偏偏忘記了這一條，本末倒置，大量抄錄或復述原文，結果犯了以“引”代“感”、代“聯(lián)”的毛病。
〔2〕脫離原文空寫“感”。任何事物都非憑空而生，都有個由來?！白x”是“感”的基礎，“感”由“讀”而生發(fā)。只寫感想而不交代其來由，不知“感”從何來，使“感”成了無本之木、無源之水，讓人感到莫名其妙，不知就里。因此，寫“感”應當與原文自然結合起來。
〔3〕內容雜亂無中心。寫出的讀后感無中心，是犯了作文之大忌，也不符合寫讀后感應“抓要領”、“突出重點”的要求。因此，一定要確定好中心，不可漫無邊際地想到什么寫什么。
〔4〕感受認識太膚淺。讀后感要求寫個人在感情上最受觸動，在認識上最受啟發(fā)的內容。因此，一定要聯(lián)系和對照生活現(xiàn)實和個人實際，寫與個人真情實感相結合的內容。但是，在不少同學的讀后感中，看不到作者讀后的動情點和深刻的啟示點，內容膚淺雜亂。聯(lián)系實際常常是做自我檢討，或者在文章結尾寫一些空洞的表態(tài)的話。這些都是應當注意克服的缺點。
貓頭鷹的讀后感篇八
心懷夢想才能飛得更高，超越自我獲得勇氣展翅高飛王者歸來，在冒險中獲得勇氣，在探尋中感受友情，在成長中承擔責任，展開翅膀，開始人生探索之旅，只要相信自己夢想便可以成真。
現(xiàn)在開始詳細敘述這場戰(zhàn)爭的前因后果，以及它的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。
也許在未來的許多年日，貓頭鷹和其它動物們會去拜訪邊緣之地的那片戰(zhàn)場——瑚兒炭火之戰(zhàn)曾在那里打響，我們賢明的考林國王和其它許多動物曾在那里獻出生命——一些普普通通的動物也死的英勇無畏，這里躺著守護者的遺體，他們都是守護者不管是貓頭鷹，還是絕地之狼，海鷗、海雀、北極熊、蛇和烏鴉，在那三個被詛咒的，黑暗而兇險的夜晚，他們團結一致，遵從珈瑚巨樹的誓言，浴血奮戰(zhàn)。
珈瑚巨樹雖然神秘，但不是神話，因為他激起了這個世界上所有動物的勇氣。
在金雨季節(jié)快要結束的那幾個漫長的夜晚，有一只貓頭鷹大軍，在一位勇敢的國王的率領下，開赴前線，完成了高貴的事業(yè)，而其它動物——無論是空中飛的，地上跑的，還是海里游的，都為了共同的目標并肩作戰(zhàn)，視死如歸。
貓頭鷹的讀后感篇九
《貓頭鷹王國》是美國作家凱瑟琳寫的`一部著名小說，《絕境狼王》，也是她的著名作品之一。這一套書圍繞著貓頭鷹來寫，把貓頭鷹比喻成的人，在這套書里面他們會思考，會說話，會交流。是著名的勵志小說之一，在那里心懷夢想，才能飛得更高。
在廣闊的提托森林王國里，居住著許多貓頭鷹，在提托森林，他們過得似乎都很幸福快樂，就像賽林一家，他有個哥哥叫昆郎，現(xiàn)在他馬上就要擁有一個妹妹了。他們家里還有一條盲蛇，每家貓頭鷹都會有一條蛇陪伴著，對這些蛇來說，他們覺得陪伴著這些貓頭鷹是畢生最大的榮幸，因為他們覺得貓頭鷹他們是一種高貴的鳥類，不像其他的那些鳥兒，他們把糞便排出來。但貓頭鷹不一樣，他們會把吃剩東西的殘渣變成一個小食團，然后再吐出來。而在賽林，他們家里的那條蛇叫做皮圈太太，她向來為自己為貓頭鷹服務而感到驕傲。就在賽琳的小妹妹剛剛出生時，不幸卻發(fā)生了。賽林那陰險的哥哥昆郎，在他們的爸爸媽媽出去的時候，趁著皮圈太太不注意，把自己的弟弟從大樹上的鳥窩里推了下去。你們肯定想問他這樣做是為什么呢？答案是因為他最近迷戀上了一個叫做提托軍隊，他們只接受最純正最高貴的谷倉貓頭鷹，在那里每一只貓頭鷹的無限的可能，可能昆郎就是迷戀上了這種無限的可能性，和那權力欲，所以才這樣鬼迷心竅的干出這種事來。但其實你們有可能會問為什么他非得把自己弟弟推下去呢？那是因為這只高貴的軍隊規(guī)定只有將自己的一個親人殺死才可以加入，還證明自己的忠心。于是昆郎就這樣將自己的弟弟推了下去。本來昆郎他滿懷信心的一位賽林肯定已經(jīng)死了。但正好圣靈梟的貓頭鷹路過就把賽林抓了過去，可是昆郎卻也順理成章的當上了提托軍隊的一員。
圣靈梟也是一個恐怖的地方，那里的貓頭鷹殘忍的對待許多小貓頭鷹，讓她們接受月光催眠，讓他們迷失心智，甚至會讓他們反復的念自己的名字，然后使這個名字失去意義，徹底記住他們給起的編號，因為如果反復默念自己的名字，這個名字，到時候就會失去了它的意義。會讓它被遺忘。在圣靈梟賽林也碰到了一個好朋友，她的名字叫吉菲，他們兩個成為了很好的朋友，他們一起謀劃準備逃出圣靈梟。但是，他們還是躲避不了月光催眠。當圣靈梟的人，把小貓頭鷹月光催眠之后，就會供他們使喚了。賽林和吉菲可不想像他們這樣，于是他們發(fā)現(xiàn)，反復默念珊瑚王國的傳奇之后，就可以躲避月光催眠。于是他們成功的成為了活下來的兩只小貓頭鷹。為了逃出去，有一個在圣靈梟潛伏了多年的一只老貓頭鷹，他一直相信圣靈梟里絕對可以有小貓頭鷹在他的幫助下逃出去，就是這時候在林和吉飛認識了他，學會了飛行，于是他們逃走了，但是這位老戰(zhàn)士卻被殺死了。他們深感惋惜，但是卻不能再回頭，這時他們才發(fā)現(xiàn)原來殺死那位老戰(zhàn)士的竟然就是現(xiàn)在昆郎的妻子：妮拉。逃出圣靈梟后，他們又先后碰到了掘哥和灰灰，又意外的遇到了差點被他們吃掉的皮圈太太，他們最終克服艱難險阻，終于找到了瑚兒海里的珊瑚巨樹，而他們也都遇到了各自的老師，特別是賽林，遇到了他畢生的老師，一指大師。這里廠就介紹完了，后面他們還有很多的冒險，我就先不往下說了。
先來說一說主角賽林吧，他熱愛冒險，而且有一顆善良的心，可是他不是很敢坦然面對自己的真相，因為是哥哥把自己吞下去的，而且是哥哥參加了提托軍隊，對一個小貓頭鷹來說，卻實是一件現(xiàn)實但又很殘酷的事。
再來看看吉菲，她是四只小貓頭鷹中的百科全書，對賽林等有很多幫助，一直以來幫大家指路。
而掘哥和灰灰都是很樂觀的人物，像灰灰，特別喜歡唱歌，總是很吵，但作戰(zhàn)時一直沖在最前面。掘哥懂的也很多，一直屬于重要人物。
昆郎在里面扮演的是一個反派角色。他非常狡詐，甚至可以不顧自己弟弟和自己的關系，就這樣殘忍的謀殺了賽林（不過還好沒有殺死）這個角色在后面也將扮演特別厲害的人物。
貓頭鷹王國是一本特別好看的書，我建議大家也可以去看一看。
貓頭鷹的讀后感篇十
“真希望這討厭的貓頭鷹趕快飛出森林，一天到晚沒完沒了，晚上都不讓人睡個安穩(wěn)覺!”小兔子嘟囔著。這句話被貓頭鷹聽到了，他生氣地想：走就走，誰怕誰呀，我還不想聽你們這些人嘮叨呢!于是他就收拾好行李，走了。
天漸漸黑下來了，但貓頭鷹繼續(xù)向東方飛行。他雖然不想離開那美麗的森林，和自己溫暖的窩，但他受不了別人的那種對他充滿憤怒的眼神和話語，只好這么做。就這樣，他飛了好久好久，飛累了，就停在一棵樹上休息。這時，一只斑鳩看到了貓頭鷹，就飛到他的身邊，對他說：“伙計，你不是住在西邊嗎?怎么飛這里來了，你干嗎要搬到東方去呀?”貓頭鷹傷心地回答道：“西......西邊人嫌我說話難聽。我晚上唱支歌都說吵，他們還讓我怎么活呀!”貓頭鷹說著說著眼淚就掉了下來，跟斷了線的珠子似的，怎么止也止不住。斑鳩連忙安慰他，并跟他說：“搬家可解決不了問題，看看是不是自己的原因造成的?！必堫^鷹抹了抹臉上的.淚珠憤怒地說道：“才不是呢!你怎么也跟西邊的人一樣這么討厭我，我不要跟你做朋友，你自己飛走吧!”斑鳩嘆了口氣說：“你會明白的?！比缓缶惋w走了。就這樣，貓頭鷹獨自過了一個寒冷的夜晚。
第二天早上，天一亮，貓頭鷹就繼續(xù)向東邊飛去。飛了好久他終于到了東邊的森林。貓頭鷹找了一棵老松樹安了窩?！鞍?東邊的森林就是好呀，沒有討厭的人，森林還有一個好聽的名字——未來林，多好呀，美好的未來就應該在這里?！必堫^鷹邊擺著家具邊叫道?？伤丝纯幢?，這時候都晚上2點多了，但貓頭鷹他可不知道，他越說越興奮，自己還唱著歌。“誰呀?那么煩人，讓不讓人睡了?”“討厭死了!誰在唱歌?”下面?zhèn)鱽硪淮曇?，但貓頭鷹可聽不見，他正忙著打掃屋子呢!
早上，貓頭鷹在林子里轉悠，在公告欄上他發(fā)現(xiàn)了一條信息，是這樣寫的：親愛的“未來林”的居民，昨晚有人在“未來林”里大聲唱歌，擾亂了居民的休息，如果唱歌的人看到這條信息，請于2010年6月13日到報告處，承認錯誤后我們會獎100個金幣。貓頭鷹心想：有這樣的好事?他心里也知道自己昨晚唱了歌，再看看手機，今天正好是6月13日，所以他想都沒仔細想就飛往報告處。
貓頭鷹在報告處的院子里發(fā)現(xiàn)了一頭牛，貓頭鷹問他是誰，這頭牛戴上了眼鏡說：“我是村長，你是不是昨晚唱歌的人?”“當然是了，我......”“你真的是?”牛村長打斷了貓頭鷹的話，又重復了一遍問題?！笆茄??！必堫^鷹興奮地叫道。他真希望錢能馬上到手，恨不得要說5萬個對不起?！熬用駛儯?”村長喊了一聲，不一會兒，上千個人拿著掃把沖了出來，向貓頭鷹奔去。貓頭鷹嚇得連忙飛起來，他大聲問道：“100個金幣呢?”群眾里有人回復道：“那是逗你玩的，就讓你能承認!”居民們喊著口號：“討厭、煩人的貓頭鷹快點出去吧!”貓頭鷹費了九牛二虎之力才飛出了“未來林”，心里想著：這是什么破森林呀!怎么所有人都這樣對待我，煩死了!
貓頭鷹又飛了好久，停到樹上休息。他傷心地說：“我是一個沒有朋友的人，誰都不喜歡我，唉!”這時，斑鳩又飛來了，對貓頭鷹說：“怎么樣，聽我的還是對吧，你自己一定有什么毛病才讓人們討厭你，不過，改掉就好了。沒事，我可以幫助你呀!”
“對了，我的確有一個毛病，晚上我老大聲唱歌，可能吵到了別人?！必堫^鷹慚愧地說著，一面跟斑鳩飛回了自己的森林。
“好了，下面要靠你自己改掉毛病，加油!”斑鳩幫貓頭鷹打掃完屋子就飛走了。晚上，貓頭鷹努力地不讓自己唱出來，他還有了一個想法：居民們不是都害怕小老鼠晚上出來偷東西嗎?我正好晚上不睡覺，抓點老鼠，也為居民們出點力。于是，貓頭鷹天天都抓偷吃東西的小老鼠。有一次表彰大會上，大家表揚了勤勞的貓頭鷹，還讓他當了森林里的警察。貓頭鷹的朋友越來越多。
貓頭鷹的讀后感篇十一
美麗遙遠的提托森林貓頭鷹王國里，快樂的生活著一家貓頭鷹父母、三個孩子和一個保姆。家中傳誦著一個偉大的故事：在迷霧的國度中，隱居著一群崇高的勇士，他們曾消滅邪惡的勢力，拯救了貓頭鷹王國。
賽林和昆朗是親兄弟，老大昆朗爭強好勝，認為幫助邪惡勢力是一種尊嚴，逐漸成長為邪惡勢力的一分子；而老二塞林天真可愛，善良勇敢，樂于助人。它為了救下自己的蛇保姆，差點喪身雕口；為救下被催眠的小貓頭鷹們，它勇敢戰(zhàn)斗；為學會飛翔，它盡心盡力，頑強地與暴風雨進行博斗，終于成為守衛(wèi)者之王。為什么兩個親兄弟的結局截然不同？我想：做人要正確的方向，要追求真善美，反對假惡丑，否則就算再努力，我們也會和成功南轅北轍的。這也許就是兩只小貓頭鷹結局不同的根本原因吧。
貓頭鷹的讀后感篇十二
《西頓動物故事》這本書是由加拿大著名的作家e·t·西頓寫的。他寫了許多的動物，用精簡、樸直的語言突出了動物們的個性及生存斗爭的方法，強調了動物們之間的不同情感。這本書演繹了遠居在森林里的動物之間的神奇力量和永不停歇的戰(zhàn)爭。
書中描寫了不同的動物和它們的動人舉動及悲慘遭遇：有足智多謀的狼王“老暴”，為了自己的伴侶而中埋伏最后孤獨而死；勇敢的老烏鴉銀斑，最終卻被貓頭鷹抓去了……還有忠誠的小狗賓果和向往自由的野馬，一篇篇感人至深的故事，讓我感受到了動物們真摯淳樸的愛。
其中，我最喜歡的就是白尾兔“豁豁耳”的故事了。
毛麗曾經(jīng)是一只軟弱無能的小兔子，如今她是一位媽媽了，為了讓豁豁耳在遇到危險時能安全逃脫，她教給它許多生存本領，在不斷的學習和媽媽的保護中，豁豁耳長大了。但是，一只狐貍發(fā)現(xiàn)了他們，毛麗為了不讓豁豁耳受害，把狐貍引了過來，自己卻凍死在水里。
一位偉大的母親——毛麗，為了讓豁豁耳在眾多兔子中出類拔萃，在野外能幸存下來，她毫無保留地傳授著自己的生存經(jīng)驗；在一次次面對危險時，她選擇把危險留給自己，把生存的希望留給孩子；她竭盡全力，用自己的生命換來了兒子的生存。原來，愛也可以讓原本膽小的動物迸發(fā)出無窮的力量。她散發(fā)的濃濃母愛，一直陪伴著我讀完這本書。毛麗的一舉一動都令人感動，兔子雖然是膽小軟弱的，但是它們表現(xiàn)出來的母愛卻是和人類一樣的，是偉大的，無私的。這讓我想起我的媽媽，原來，她平時對我事事嚴格要求和嘮叨，是為了讓我在學習和生活中更好地成長。
這本書不僅讓我了解了許多野生動物知識，更是給了我一次心靈的啟迪。動物本就是我們人類的朋友，可是，由于現(xiàn)在許多人濫殺動物，買皮吃肉，毫無節(jié)制，導致地球上的野生動物越來越少，我們應該保護并珍惜它們！因為它們和我們一樣是有愛的！
貓頭鷹的讀后感篇十三
今天，我終于把《貓頭鷹王國》這本書給看完了，也為主人公塞林的勇氣感到十分佩服。
賽琳是一只小谷倉貓頭鷹，本來生活得十分幸福的他，卻被自己的親哥哥陷害，從鳥窩中掉了下去。幼小的他，被貓頭鷹王國中的邪惡組織——圣靈梟給抓走了。他在那里認識了伙伴吉菲，并和她勇敢的逃出了圣靈梟。后來，他來到了貓頭鷹心目中的圣地——珈瑚巨樹，經(jīng)過了一系列的磨難，還勇敢的拯救了自己的導師——一指大師。最后，他發(fā)現(xiàn)了敵人“純族”的首領竟然是自己的哥哥，可他還是毅然進行戰(zhàn)斗，最終獲得了勝利。
“塞林真是太勇敢了！”我不禁在心中想道，“他明明知道如果去救自己的導師，他就會陷入危險之中，可他還是義無返顧的去了。正是他的勇氣，帶來了戰(zhàn)斗的勝利。這種勇氣是值得我們每一個人學習的。”其實，在我們的生活中，不也有著很多這樣的例子么。
就拿最簡單的事情來說。上一次我在做“珍珠穿墻術”這個實驗的時候，因為一件實驗材料的出錯，導致實驗失敗了很多次。我心中自然是十分失落，甚至沒有勇氣再進行嘗試，害怕再迎來失?。骸半m說失敗是成功之母，但這失敗的次數(shù)也太多了吧！干脆，放棄這個實驗吧?！闭斘覝蕚涫帐耙幌聳|西，放棄這個實驗的時候，那個有著長耳朵的谷倉貓頭鷹的臉又浮現(xiàn)在我的眼前?！笆前?，塞林面對那么危險的困境都沒有放棄，我為什么要放棄呢？再試試吧?！?BR> 于是，我鼓足了勇氣，又進行了好幾次嘗試，終于發(fā)現(xiàn)了是硬幣的重量過重了。發(fā)現(xiàn)了這點，我趕緊換了一枚輕一些的硬幣上去，果然獲得了試驗成功。如果我中途沒有鼓起勇氣堅持下去，我很可能就不會成功的完成這個實驗。勇氣帶來成功，這句話可真是沒有錯。
其實，“最美媽媽”吳菊萍也是因為自己的勇氣獲得了成功，拯救了一個幼小的生靈。當那個女嬰墜落下來的時候，如果是沒有勇氣的人，肯定會趕緊躲開，否則自己肯定會受傷的?？墒?，吳菊萍阿姨卻勇敢的用左臂接住孩子。雖然她受了傷，但孩子卻保住了性命。她的這份勇氣贏得了大家的一致喝彩。
勇氣帶來成功，朋友們，在面對困難的時候，讓我們牢記這句話，再次鼓起勇氣去嘗試吧。
貓頭鷹的讀后感篇十四
讀完《貓頭鷹王國》這本精彩的小說后，一個羽毛豐滿的貓頭鷹時時浮現(xiàn)在我的眼前，勇敢的谷倉貓頭鷹賽林，他憑著不畏困難，追求真理的精神，拯救了整個貓頭鷹王國。
賽林失蹤的小妹妹伊蘭被賽林的另外兩位朋友——大灰貓頭鷹灰灰和穴居貓頭鷹掘哥發(fā)現(xiàn)了。他們倆和其他貓頭鷹一起在“群鷹墜落事件”的夜晚飛出去參加搜救墜落的小貓頭鷹的行動。而一指大師—賽林最尊敬的導師，除了帶隊考察天氣和運煤外出，很少離開大樹。為了查清那天晚上發(fā)生的蹊蹺事，他飛走了，可從此再也沒飛回來，一指大師究竟遭遇到什么事情呢？于是它和的幾個朋友帶上伊蘭找到了那個地方，結果發(fā)現(xiàn)里面沒有人，伊蘭告訴賽林，里面少了那三袋微粒，他們想到，那三袋微粒，可以行成一個魔鬼三角陣，站在中心的貓頭鷹會失去方向感，永遠被困在里面，他們?yōu)榱死豪耍瑴蕚淦茐哪莻€魔鬼三角陣，很快，他們就找到了那三袋微粒，并把它給燒了，然后，居然發(fā)現(xiàn)一指大師就被困在里面，他們找到了一指大師，剛準備離開，掘哥突然跑過來說金屬嘴來了，經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗，它終于把金屬嘴的面具摘了下來，它驚人的發(fā)現(xiàn)，金屬嘴居然就是推它和它妹妹下樹洞的人他哥哥---昆郎，可是，他哥哥居然要他死，它們有打呀打呀，后來，金屬嘴只有幾只貓頭鷹時才落荒而逃，于是，它們和一指大師飛回了大珈瑚樹。
賽林是只聰明的貓頭鷹，勇敢的貓頭鷹，親手跟自己的哥哥戰(zhàn)斗。它不畏困難，追求真理才換來了貓頭鷹王國的安寧，他在逆境中鍛煉了自己，使得自己變得英勇強大。
這本書教會我們：在再惡劣的情況下，都要追求真理，如果你隨波逐流，就永遠不會成功！
貓頭鷹的讀后感篇十五
你一定覺得他們很傻，一個傳說而已，沒幾個人見到，見到了就是神仙啦！我十分嚴肅地告訴你，你大錯特錯了，他們不僅找到了巨樹，還成為了巨樹的一員！年幼的他們竟如此厲害，做了一件無人能及的事！
如果讓我們和四只年幼的貓頭鷹比較，簡直有著天壤之別。試問：有幾個人夢想成真了？那些不為夢想奮斗的人也許遇到一點兒困難就會退縮，不用一顆堅持不懈、迎難而上的心去好好實現(xiàn)自己的夢想。
夢想是偉大的，在生命里，為何不去實現(xiàn)它？為何不讓生命更豐富，更有意義？
做一個真正心懷夢想的人吧？