2023年藝術(shù)節(jié)的心得體會(huì)(大全13篇)

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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。
    藝術(shù)節(jié)的心得體會(huì)篇一
    近期,我參觀了一場(chǎng)精彩的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)是由當(dāng)?shù)匚幕瘷C(jī)構(gòu)主辦的,吸引了來(lái)自全國(guó)各地的知名藝術(shù)家和文化名人前來(lái)參加。此次活動(dòng)涵蓋了各種藝術(shù)形式,其中包括音樂(lè)、舞蹈、戲劇、視覺(jué)藝術(shù)等等。通過(guò)這次的參觀和體驗(yàn),我深刻感受到了藝術(shù)的力量,也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
    第二段:主體
    首先,我對(duì)于藝術(shù)節(jié)的組織和規(guī)模,深深感到震撼和敬畏。這樣規(guī)模的文化活動(dòng),需要前期大量的策劃和準(zhǔn)備工作,也需要各類(lèi)機(jī)構(gòu)和資源的配合和支持。此次藝術(shù)節(jié)包括了各類(lèi)表演和展覽,涵蓋了不同領(lǐng)域和風(fēng)格的藝術(shù)家和作品。在觀看音樂(lè)、舞蹈節(jié)目時(shí),我被舞臺(tái)上演員們的熱情和專(zhuān)業(yè)級(jí)別的表現(xiàn)所感動(dòng)。在觀看視覺(jué)藝術(shù)展覽時(shí),我感受到了不同藝術(shù)領(lǐng)域的碰撞和融合,感受到了藝術(shù)的無(wú)限可能性。在整個(gè)活動(dòng)的氛圍中,我感受到了參與和分享的力量,更感受到了藝術(shù)對(duì)于社會(huì)的影響和推動(dòng)力。
    接著,我也意識(shí)到了不同領(lǐng)域藝術(shù)家的專(zhuān)業(yè)性和精神。在與不同藝術(shù)家和文化從業(yè)者溝通交流的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)于自己的藝術(shù)有極高的要求和追求。無(wú)論是音樂(lè)家、舞蹈演員、戲劇創(chuàng)作者,還是視覺(jué)藝術(shù)家,他們都在不斷地努力創(chuàng)新和突破自我。他們?nèi)诤喜煌?、嘗試不同語(yǔ)言,從進(jìn)步和探索中尋找突破和提升。在對(duì)話中,我也感受到了與他們一起交流的樂(lè)趣和啟示。
    第三段:?jiǎn)⑹?BR>    在這次活動(dòng)中,讓我印象最深刻的是藝術(shù)的力量和意義。藝術(shù)不僅是一種表現(xiàn)形式,更是一種思想和力量。通過(guò)藝術(shù),人們不僅僅能夠傳達(dá)自己的情感和感知,也能夠在藝術(shù)的啟示下發(fā)現(xiàn)生命的真諦和價(jià)值。在這次活動(dòng)中,我看到了如何通過(guò)藝術(shù),讓人們從重復(fù)和單調(diào)的生活中走出來(lái),看到了生命的美好和希望。
    在這次活動(dòng)中,我也學(xué)會(huì)了如何欣賞藝術(shù)。藝術(shù)的創(chuàng)作來(lái)源于人們的靈感和創(chuàng)造力,想要欣賞藝術(shù),需要了解和感受藝術(shù)家的靈感所在,要學(xué)習(xí)通過(guò)自己的感知和思考去發(fā)現(xiàn)藝術(shù)之美。在這次活動(dòng)中,我逐漸感受到自己對(duì)于不同藝術(shù)形式的興趣和偏好,從欣賞到品味,從被動(dòng)到主動(dòng),是一項(xiàng)非常有意義和有益的提高。
    第四段:反思
    在這次活動(dòng)中,我也感受到了自己的不足和欠缺。由于對(duì)于藝術(shù)的熱愛(ài)和認(rèn)可程度不足,我在面對(duì)許多作品和表演時(shí)無(wú)法深入理解和感受。這啟示了我還需深入學(xué)習(xí)和探索藝術(shù),將藝術(shù)作為自己生活中的重要元素。
    第五段:結(jié)尾
    通過(guò)這次參觀和體驗(yàn),我收獲了許多有關(guān)藝術(shù)和文化的心得體會(huì)。藝術(shù)節(jié)通過(guò)展現(xiàn)不同藝術(shù)的形式和表現(xiàn)力,讓人們深刻感受到藝術(shù)的力量和意義,也鼓舞人們不斷探索和創(chuàng)新,將藝術(shù)和文化融入自己的生活中。我相信,在未來(lái)的日子里,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和欣賞音樂(lè)、舞蹈、戲劇、視覺(jué)藝術(shù)等不同領(lǐng)域的藝術(shù),讓自己成為一名有文化素養(yǎng)和審美能力的現(xiàn)代人。
    藝術(shù)節(jié)的心得體會(huì)篇二
    聲樂(lè)藝術(shù)節(jié)是音樂(lè)界的一大盛事,每年都吸引著來(lái)自全國(guó)各地的音樂(lè)愛(ài)好者和專(zhuān)業(yè)人士。我有幸參加了最近的聲樂(lè)藝術(shù)節(jié),并在其中與眾多優(yōu)秀的音樂(lè)家和表演者進(jìn)行了交流和學(xué)習(xí)。通過(guò)這次經(jīng)歷,我深深地感受到了聲樂(lè)藝術(shù)節(jié)的魅力和活力,也受益匪淺。
    首先,聲樂(lè)藝術(shù)節(jié)的組織和策劃非常精心。從規(guī)模到內(nèi)容,每個(gè)細(xì)節(jié)都經(jīng)過(guò)精心的安排,確保整個(gè)活動(dòng)的高效和有序進(jìn)行。比賽和演出的場(chǎng)地設(shè)備齊全,舞臺(tái)布置典雅,為觀眾和參與者帶來(lái)了良好的觀賞和表演環(huán)境。此外,藝術(shù)節(jié)還邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外知名的聲樂(lè)藝術(shù)家和專(zhuān)家擔(dān)任評(píng)委和講師,他們的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)對(duì)于參賽者的成長(zhǎng)和提升非常有幫助。
    其次,聲樂(lè)藝術(shù)節(jié)給我提供了一個(gè)與其他音樂(lè)愛(ài)好者和專(zhuān)業(yè)人士交流學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)。在這里,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,我們共同熱愛(ài)音樂(lè)并追求藝術(shù)的高度。我們彼此交流經(jīng)驗(yàn),分享學(xué)習(xí)心得,共同提高。此外,與參賽者和觀眾的互動(dòng)也讓我受益匪淺。聽(tīng)到不同的聲音和才華,我更加深刻地理解了聲樂(lè)藝術(shù)的廣度和深度。這些交流和互動(dòng)激發(fā)了我對(duì)聲樂(lè)的熱情,也讓我對(duì)自己的未來(lái)之路有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
    再次,聲樂(lè)藝術(shù)節(jié)上的表演和比賽給我留下了深刻的印象。無(wú)論是參賽者還是專(zhuān)業(yè)演出者,每一位表演者都帶來(lái)了精彩紛呈的表演。他們的嗓音悅耳動(dòng)聽(tīng),如天籟之音,讓人陶醉其中。更重要的是,他們的表演充滿激情和感染力,將觀眾帶入了一個(gè)美妙的音樂(lè)世界。每一次演出都是一次藝術(shù)的享受,讓我深深地感受到聲樂(lè)藝術(shù)的魅力和力量。
    另外,我在聲樂(lè)藝術(shù)節(jié)期間還參加了一些專(zhuān)業(yè)講座和大師課程。這些課程涵蓋了聲樂(lè)技巧、演唱藝術(shù)以及臺(tái)風(fēng)表演等方面的知識(shí)。通過(guò)專(zhuān)家的講解和示范,我學(xué)到了很多實(shí)用的技巧和方法。尤其是在大師課程上,我有幸親眼目睹了一些頂級(jí)聲樂(lè)家的表演和演唱技巧,他們的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)和藝術(shù)境界給我留下了深刻的印象。這些寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的音樂(lè)發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,我會(huì)更加努力地鉆研和提高自己的聲樂(lè)技能。
    最后,聲樂(lè)藝術(shù)節(jié)給我?guī)?lái)了一種深深的滿足感和成就感。參與其中,我感受到了音樂(lè)和藝術(shù)的力量,也感受到了自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。在眾多優(yōu)秀的聲樂(lè)愛(ài)好者和專(zhuān)業(yè)人士中互動(dòng)交流,我觸摸到了藝術(shù)的邊界,也明白了自己在藝術(shù)領(lǐng)域中的位置。這種成就感激勵(lì)著我,讓我更加堅(jiān)定地追求音樂(lè)夢(mèng)想,用聲音傳遞美和希望。
    總之,聲樂(lè)藝術(shù)節(jié)是一次難忘的經(jīng)歷,我通過(guò)這次活動(dòng)感受到了音樂(lè)和藝術(shù)的魅力。藝術(shù)節(jié)的組織和策劃精心,參與者的交流和互動(dòng)豐富多彩,表演和比賽帶給我無(wú)盡的驚喜和感動(dòng)。參加專(zhuān)業(yè)講座和課程讓我學(xué)到了許多寶貴的知識(shí)和技巧。最重要的是,這次經(jīng)歷讓我更加熱愛(ài)聲樂(lè)藝術(shù),堅(jiān)定了我的音樂(lè)之路。我相信,通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力,我會(huì)在聲樂(lè)藝術(shù)的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的才華和激情。
    藝術(shù)節(jié)的心得體會(huì)篇三
    群眾藝術(shù)節(jié)是我國(guó)的一項(xiàng)重要文化活動(dòng),它匯聚了來(lái)自全國(guó)各地的民眾,旨在通過(guò)藝術(shù)的表現(xiàn)形式來(lái)展示人民群眾的創(chuàng)造力和精神風(fēng)貌。最近,我有幸參加了一場(chǎng)精彩的群眾藝術(shù)節(jié)活動(dòng),給我留下了深刻的印象。在這次體驗(yàn)中,我深切感受到了群眾藝術(shù)節(jié)的獨(dú)特魅力,并從中得到了許多心靈上的滋養(yǎng)和啟示。
    首先,群眾藝術(shù)節(jié)讓我感受到了人民的智慧和創(chuàng)造力。在群眾藝術(shù)節(jié)的各類(lèi)展演活動(dòng)中,我看到了許多普通人以自己獨(dú)特的方式表達(dá)自己的情感和理念。有歌聲激昂的合唱團(tuán),讓人們陶醉其中;有舞姿矯健的舞蹈隊(duì),展現(xiàn)了人們的風(fēng)采;還有戲曲表演精湛的劇團(tuán),引人嘆為觀止。這些作品無(wú)一不體現(xiàn)了人民的智慧和創(chuàng)造力,讓我感受到了人民群眾的熱情和積極向上的精神風(fēng)貌。
    其次,群眾藝術(shù)節(jié)讓我更加熱愛(ài)自己的祖國(guó)。在群眾藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中,我親眼見(jiàn)證了我們民族文化的多樣性和獨(dú)特魅力。不同地區(qū)的群眾藝術(shù)形式各異,卻又共同展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)和魅力。我看到了西南的彝族舞蹈,北方的京劇表演,東部的山東大鼓……這些都讓我深深感受到了祖國(guó)的多樣性和美麗。我為自己生活在這樣一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的國(guó)度而感到驕傲,更加深?lèi)?ài)著自己的祖國(guó)。
    第三,群眾藝術(shù)節(jié)使我體驗(yàn)到了藝術(shù)的力量和魅力。在群眾藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上,我看到了許多藝術(shù)家通過(guò)音樂(lè)、舞蹈、戲劇等形式向觀眾傳遞了他們的情感和思想。他們用音樂(lè)的語(yǔ)言打動(dòng)了我的心靈,用舞蹈的姿態(tài)激發(fā)了我的熱情,用戲劇的表演展示了他們的才華和智慧。通過(guò)藝術(shù),我更加深刻地理解了人類(lèi)創(chuàng)造力的無(wú)限可能,也領(lǐng)悟到了藝術(shù)的力量可以打動(dòng)人們的心靈,激發(fā)人們的思考和行動(dòng)。
    第四,群眾藝術(shù)節(jié)讓我認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)是人民的藝術(shù)。在群眾藝術(shù)節(jié)的演出中,我看到了許多普通百姓通過(guò)參與表演來(lái)展現(xiàn)自己的才藝和創(chuàng)造力。他們不是職業(yè)演員,但卻讓我感受到了他們對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和專(zhuān)注。這些普通百姓用自己的方式創(chuàng)作和演繹著一幕幕感人至深的藝術(shù)作品,無(wú)疑是給了我們普通人更多的勇氣和動(dòng)力去追求和表達(dá)自己的藝術(shù)夢(mèng)想。
    最后,群眾藝術(shù)節(jié)給我留下了珍貴的回憶和體驗(yàn)。這次活動(dòng)讓我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,我們一起合作創(chuàng)作演出,相互扶持,共同進(jìn)步,這不僅增添了我的人際交往經(jīng)驗(yàn),也讓我更加懂得了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。此外,我還有幸參觀了一些藝術(shù)展覽,與藝術(shù)家們交流,欣賞他們的作品,這些經(jīng)歷無(wú)疑讓我更加接觸到了藝術(shù)的殿堂,拓寬了自己的人生視野。
    總之,群眾藝術(shù)節(jié)是一次難得的體驗(yàn)和機(jī)會(huì)。通過(guò)參與其中,我深刻感受到了人民群眾的智慧和創(chuàng)造力,更加熱愛(ài)自己的祖國(guó),也領(lǐng)悟到了藝術(shù)的力量和魅力。在這次體驗(yàn)中,我還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,與各地藝術(shù)家交流,拓寬了自己的視野。這次群眾藝術(shù)節(jié)的經(jīng)歷為我開(kāi)啟了一扇全新的藝術(shù)之窗,將激勵(lì)我更加熱愛(ài)藝術(shù),并為之努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
    (總字?jǐn)?shù):1213字)
    藝術(shù)節(jié)的心得體會(huì)篇四
    本學(xué)期一開(kāi)始,學(xué)校對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)做了統(tǒng)籌安排,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和老師的幫助下,按照方案要求我具體抓了出席教辦慶六一匯演的節(jié)目和我校慶六一匯演的文藝節(jié)目,這些節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。下面我將這段時(shí)間的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):
    一、 樂(lè)器合奏《小城故事》
    學(xué)校自合班并校以來(lái),有了很大的發(fā)展,內(nèi)配設(shè)施達(dá)到省級(jí)一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。我們擁有古箏、電子琴、架子鼓等樂(lè)器,條件很優(yōu)越??墒菍W(xué)生沒(méi)有基礎(chǔ),所以在選人選才上要特別謹(jǐn)慎。我先后從三四五年級(jí)選出成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生參加緊急培訓(xùn),隨后又進(jìn)一步選出四名比較有天賦的學(xué)生練習(xí)樂(lè)器合奏曲目《小城故事》?!缎〕枪适隆肥谴蠹叶炷茉?shù)母枨?,旋律?yōu)美簡(jiǎn)單,所以決定臨時(shí)先練習(xí)此曲。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的排練,李玉賢、尚心怡、鹿陽(yáng)、陳曉琨四名同學(xué)達(dá)到了預(yù)期的效果。
    二、 歌伴舞《心中有朵馬蘭花》
    《心中有朵馬蘭花》是我一次偶然的機(jī)會(huì)看到劉慧悅等幾名同學(xué)排舞蹈時(shí)聽(tīng)到的歌曲。此曲歡快,旋律優(yōu)美,適合少年兒童演唱。劉慧悅的嗓音條件很好,演唱的很有感情,很悅耳,所以我決定把原來(lái)的舞蹈改成歌伴舞,這樣就把節(jié)目充實(shí)起來(lái),一方面展現(xiàn)學(xué)生的唱功,另一方面展現(xiàn)學(xué)生的舞蹈。就這樣,在劉慧悅和舞蹈隊(duì)的同學(xué)們的努力下,我們的歌伴舞《心中有朵馬蘭花》漸漸成形。
    三、 歌曲《外婆的澎湖灣》
    尚慶陽(yáng)同學(xué)是三年級(jí)一班的一名學(xué)生,這名同學(xué)的條件很不錯(cuò),在校園文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)候演唱《我會(huì)好好的》,效果不錯(cuò),就是表情欠豐富,畢竟這是一首成人歌曲,孩子難以體會(huì)其中的意蘊(yùn)。隨后,我將歌曲改成《外婆的澎湖灣》,指導(dǎo)尚慶陽(yáng)同學(xué)加緊練習(xí),特別是對(duì)歌曲的節(jié)奏,感情,表情動(dòng)作等方面多加練習(xí),最后取得了理想的效果。
    四、 舞蹈《五月的風(fēng)》
    在這里值得一提的是,或許學(xué)生們的表情不夠豐富,或許學(xué)生們的動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn),或許學(xué)生的音調(diào)不夠準(zhǔn)確,但是他們那種勤奮學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),一絲不茍的精神,時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我,為這些孩子感到驕傲!
    以上是我對(duì)藝術(shù)節(jié)工作的匯報(bào),在這里我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)展示的平臺(tái),感謝老師們對(duì)我工作的幫助,也敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我今后的工作指導(dǎo)、指正。
    姹紫嫣紅滿園秀,鶯歌燕舞百鳥(niǎo)鳴。多彩的季節(jié)使日子如詩(shī),靚麗的風(fēng)采使校園如畫(huà)。5月28號(hào)晚,呼圖壁縣第一小學(xué)第二屆藝術(shù)節(jié),在熱鬧喜慶的文藝晚會(huì)中落下了帷幕。本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在,書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的',達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    一、學(xué)生主體,全員參與
    本學(xué)期一開(kāi)學(xué),音樂(lè)美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。
    活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂(lè)兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專(zhuān)業(yè)教師的水平。
    從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂(lè)和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè)學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
    二、隆重喜慶,展示技藝
    為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
    項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂(lè)劇、歌曲串燒、音樂(lè)快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場(chǎng),臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
    氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專(zhuān)門(mén)租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門(mén);臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國(guó)旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念。
    藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè)身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
    三、項(xiàng)目豐富,精彩無(wú)比
    本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。活動(dòng)分為兩個(gè)部分:白天的開(kāi)幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè)快板、音樂(lè)劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂(lè)合奏等14個(gè)節(jié)目。
    單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景;音樂(lè)劇《快樂(lè)大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫(xiě)的非常好,唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的一小人......更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
    感謝趙校長(zhǎng),因?yàn)樗挠H歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂(lè)組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì),節(jié)目才充滿了靈動(dòng);感謝所有的男教師,因?yàn)樗麄儯U狭撕笄诠ぷ鞯闹艿郊?xì)致;更感謝一線的語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。。
    我們的教師潛力無(wú)窮,我們的團(tuán)隊(duì)合作有序,我們這個(gè)集體——了不起!
    五、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議
    本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接國(guó)檢;中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的,都還有很大的提高空間。由于音樂(lè)教師精力有限,雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作,但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
    1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
    2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂(lè)老師的事,可以以比賽的形式來(lái)選拔節(jié)目。
    隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。
    20__年12月11日,在全校師生熱切的期盼下,我們欣喜的迎來(lái)了以“亮藝術(shù)風(fēng)采,顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次校園文化藝術(shù)節(jié)是全體師生展示才華、彰顯個(gè)性、發(fā)揮潛能、書(shū)寫(xiě)人生、美化生活的一次盛會(huì)。12月11日上午啟動(dòng)儀式在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。開(kāi)幕式上,衛(wèi)校長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話,為開(kāi)幕式致辭,宣布首屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕,并祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿成功。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生們的精心組織籌備下,文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩,有如一道異彩紛呈的文化大餐。
    強(qiáng)身健體爭(zhēng)第一
    12月11日下午,我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)熱鬧非凡,這里正在進(jìn)行初三年級(jí)冬季跳長(zhǎng)繩團(tuán)體賽。這次比賽以班為單位,當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)的繩索載過(guò)一支支默契的隊(duì)伍,擦過(guò)地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴著響亮的計(jì)數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現(xiàn)場(chǎng)氣氛一次又一次推向高潮。經(jīng)過(guò)激烈的比拼,最后決出了跳繩團(tuán)體賽的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。
    演繹傳統(tǒng)經(jīng)典之美
    12月11日下午,我校校園里彌漫著濃濃的書(shū)香味,同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩(shī)文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩(shī)詞歌賦。大家以表演誦、詩(shī)配樂(lè)、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國(guó)說(shuō)》、《長(zhǎng)歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的表演,把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動(dòng)的畫(huà),一曲曲悠揚(yáng)的歌,一幕幕感人的景。孩子們?cè)谡b讀古詩(shī)詞中陶冶著情操,汲取著豐富的中國(guó)傳統(tǒng)文化營(yíng)養(yǎng)。
    舞動(dòng)陽(yáng)光的活力
    12月14日下午,我校七年級(jí)各班在大操場(chǎng)舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊(duì)形、響亮的口號(hào)、規(guī)范的動(dòng)作博得了評(píng)委老師及在場(chǎng)師生的一致好評(píng)。
    綻放青春“藝”彩
    12月18日下午,我校餐廳的大舞臺(tái)上張燈結(jié)彩,校園“個(gè)人才藝展示”競(jìng)賽在這里火熱進(jìn)行著。來(lái)自年級(jí)各班幾十名小小藝術(shù)家們通過(guò)歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場(chǎng)的觀眾,他們精湛的表演也不時(shí)激起大家的陣陣喝彩。這次活動(dòng)使孩子們?cè)趯W(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),也最大限度地開(kāi)發(fā)自己的興趣潛能。
    八年級(jí)英語(yǔ)合唱比賽
    12月24日下午,我校八年級(jí)16個(gè)班級(jí)的學(xué)生在餐廳舉行校園文化藝術(shù)節(jié)英語(yǔ)歌曲合唱比賽。參賽隊(duì)演唱的歌曲內(nèi)容健康,具有時(shí)代性與藝術(shù)性,他們高昂的激情,洪亮的聲音,整齊而優(yōu)美的動(dòng)作,彰顯了師生的合作與團(tuán)結(jié)精神。通過(guò)角逐,311班獲得本次比賽一等獎(jiǎng);296班、299班、306班獲得二等獎(jiǎng);297班、298班、302班、303班級(jí)獲得三等獎(jiǎng)。
    在學(xué)生們豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí),教師們也開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。25日—30日,教師們分別參加了猜謎語(yǔ)、象棋、圍棋、跳棋對(duì)弈、卡拉ok賽以及元旦職工聯(lián)歡會(huì)。這些活動(dòng)從多角度展示了我們老師的綜合素質(zhì),也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚了。衛(wèi)校長(zhǎng)舉起手為我們的老師點(diǎn)贊。
    本次校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園文化生活,營(yíng)造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。師生們表現(xiàn)出來(lái)的熱情和藝術(shù)的美感給大家留下了永遠(yuǎn)美麗的烙印。愿藝術(shù)之花香滿校園。
    在各班級(jí)的認(rèn)真參與,各位籌備老師的辛勤努力下,我校第28屆藝術(shù)節(jié)圓滿落下了帷幕,本次藝術(shù)節(jié)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。通過(guò)開(kāi)展六年級(jí)合唱比賽、七年級(jí)“多彩花季文藝匯演”、手工藝作品、班級(jí)小報(bào)展等多項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。
    本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)堅(jiān)持“人人參與,人人受益”原則。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來(lái),每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長(zhǎng),挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養(yǎng)?;顒?dòng)貼近校園生活,有益學(xué)生身心健康,形式力求多樣化,藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目豐富而精彩,學(xué)生積極參與,精彩紛呈。活動(dòng)時(shí)間采取相對(duì)集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織訓(xùn)練活動(dòng)再統(tǒng)一進(jìn)行展示。
    活動(dòng)期間各年級(jí)學(xué)生積極參與,參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目;相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開(kāi)展。下宣布兩項(xiàng)比賽結(jié)果:
    “奮飛之鷹”六年級(jí)合唱比賽
    一等獎(jiǎng):六年級(jí)七班、六年級(jí)一班;
    二等獎(jiǎng):六年級(jí)六班、六年級(jí)三班、六年級(jí)九班;
    三等獎(jiǎng):六年級(jí)十班、六年級(jí)二班、六年級(jí)四班、六年級(jí)八班、六年級(jí)五班;
    本屆藝術(shù)節(jié)綜合優(yōu)勝班名單:
    六年級(jí)1班、六年級(jí)7班、六年級(jí)9班、六年級(jí)10班;
    七年級(jí)1班、七年級(jí)2班、七年級(jí)9班、七年級(jí)10班;
    本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。
    本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。
    本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在,書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
    一、學(xué)生主體,全員參與。
    本學(xué)期一開(kāi)學(xué),音樂(lè)美術(shù)兩組便對(duì)照,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好。
    活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂(lè)兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專(zhuān)業(yè)教師的水平。
    從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂(lè)和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè)學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
    二、隆重喜慶,展示技藝。
    為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
    項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。新增了音樂(lè)劇、歌曲串燒、音樂(lè)快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是教師節(jié)目,老師一上場(chǎng),臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
    氛圍營(yíng)造得好。學(xué)校專(zhuān)門(mén)租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門(mén);臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國(guó)旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念。
    藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè)身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
    三、項(xiàng)目豐富,精彩無(wú)比。
    本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的。活動(dòng)分為兩個(gè)部分:白天的開(kāi)幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè)快板、音樂(lè)劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂(lè)合奏等14個(gè)節(jié)目。
    單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的`情景;音樂(lè)劇《快樂(lè)大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫(xiě)的非常好,唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的一小人,更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,祝福老師越活越年輕。
    感謝趙校長(zhǎng),因?yàn)樗挠H歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂(lè)組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì),節(jié)目才充滿了靈動(dòng);感謝所有的男教師,因?yàn)樗麄?,保障了后勤工作的周到?xì)致;更感謝一線的語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。
    我們的教師潛力無(wú)窮,我們的團(tuán)隊(duì)合作有序,我們這個(gè)集體了不起!
    四、一點(diǎn)不足,幾點(diǎn)建議。
    本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接國(guó)檢;中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的,都還有很大的提高空間。由于音樂(lè)教師精力有限,雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作,但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
    1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
    2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂(lè)老師的事,可以以比賽的形式來(lái)選拔節(jié)目。
    隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。
    藝術(shù)節(jié)的心得體會(huì)篇五
    隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。
    對(duì)于外聯(lián)和文娛部一起承辦的校園首屆形象設(shè)計(jì)大賽我自己覺(jué)得不是很滿意,我覺(jué)得有很多東西不是我所要求,所想的那樣。
    其實(shí)這個(gè)活動(dòng)在現(xiàn)在大學(xué)生之間開(kāi)展我覺(jué)得是很有意義的一件事情,現(xiàn)在大學(xué)生越來(lái)越重視自己的外在,而各個(gè)公司面試的時(shí)候也是會(huì)很看重面試人的第一印象,所以我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)很有必要!
    下面我先來(lái)自我檢討下,我覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)什么都好,失敗就失敗在和文娛部合作上面,當(dāng)然我可以很坦然的說(shuō)這不完全是我們外聯(lián)的責(zé)任,我覺(jué)得我們兩個(gè)部門(mén)缺少溝通,缺少默契,而且在合作上也缺少很多很多東西。
    首先在整場(chǎng)活動(dòng)上中間的環(huán)節(jié)部分銜接的不緊密,導(dǎo)致很多冷場(chǎng)的地方
    其次對(duì)于原先在比賽中有的環(huán)節(jié)沒(méi)有細(xì)細(xì)的做到位,本應(yīng)還有個(gè)模特走秀的環(huán)節(jié),只因?yàn)槲覀兒臀膴什繘](méi)有很好的去聯(lián)系。
    再次就是嘉賓環(huán)節(jié),沒(méi)有確實(shí)下來(lái)嘉賓的人數(shù),還有就是把對(duì)于主要贊助商的演講環(huán)節(jié)給遺漏掉了,這個(gè)對(duì)于外聯(lián)來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的失誤,不管是什么造成的,但是這個(gè)就是外聯(lián)的責(zé)任。
    不過(guò)在此我可以很肯定的說(shuō),要是讓我們外聯(lián)自己來(lái)做這個(gè)活動(dòng),我一定會(huì)做出讓所有人都非常滿意的一場(chǎng)設(shè)計(jì)秀!
    希望學(xué)校以后可以再次來(lái)舉辦這個(gè)活動(dòng)!
    開(kāi)展此次校園文化藝術(shù)節(jié),目的是為了進(jìn)一步推進(jìn)我院校園文化的建設(shè),貫徹落實(shí)盧展工書(shū)記有關(guān)“三愛(ài)”批示精神,進(jìn)一步適應(yīng)教育改革和素質(zhì)教育的新形勢(shì),拓展大學(xué)生的文化素質(zhì),展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的時(shí)代風(fēng)貌,挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能,使我院學(xué)生在豐富多彩的校園生活中不斷認(rèn)識(shí)自我,銳意進(jìn)取,奮勇圖強(qiáng)。
    活動(dòng)特點(diǎn)
    1、內(nèi)容豐富
    本屆校園文化藝術(shù)節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標(biāo)比賽、辯論賽等活動(dòng)項(xiàng)目以外,新增了如校園游園活動(dòng)、第三屆校園辯論賽、“榕城新風(fēng)貌”攝影大賽、首屆非專(zhuān)業(yè)模特大賽、舞臺(tái)劇公演等一系列豐富多彩的文化活動(dòng)。
    2、參與面廣
    為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),真正落實(shí)讓每一位同學(xué)能參加一次活動(dòng),院團(tuán)委,聯(lián)合各部門(mén)開(kāi)展了各級(jí)各類(lèi)的活動(dòng)、競(jìng)賽。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全院有600多人次參與各項(xiàng)活動(dòng),參與面達(dá)到60%以上。
    本屆藝術(shù)節(jié),除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外,還組織了首次非職業(yè)模特大賽、首次舞臺(tái)劇公演、首次校園flash大賽等活動(dòng)。為同學(xué)們提供了更廣闊的舞臺(tái),也讓同學(xué)們得到了較全面展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
    辯論賽在同學(xué)中引起了廣泛的影響,特別是總決賽,到場(chǎng)觀眾坐滿了整個(gè)六樓禮堂,辯手們準(zhǔn)備充分,神采奕奕。比賽取得了良好的效果。經(jīng)過(guò)激烈的競(jìng)爭(zhēng),____服工一舉奪魁,上界冠軍____服工三取得第二名。
    此次活動(dòng)中,非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我校的特長(zhǎng),同時(shí)也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺(tái)。經(jīng)過(guò)預(yù)賽、決賽兩次激烈的角逐,____服工一班的李鵬和____服工的肖霏分獲男、女一等獎(jiǎng);黃智寧張文平、董翰文溫永麗獲二等獎(jiǎng);延鶴立陳閱鋒、胡婷婷龔文娟獲三等獎(jiǎng);梁永文高峰季文遠(yuǎn)孫希宏吳森義、游琳玉葉娜立玉萍姚瑤許楊獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。最佳形體獎(jiǎng):李鵬;最具潛質(zhì)獎(jiǎng):肖菲;最具舞臺(tái)表演力獎(jiǎng):游琳玉。
    舞臺(tái)劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出又團(tuán)委組織,____藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果,為學(xué)院開(kāi)創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。
    3、結(jié)果
    在為期一個(gè)月的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,開(kāi)展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十余項(xiàng)活動(dòng),本著公平、公正的原則評(píng)出攝影大賽一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名(男女),亞軍四名(男女),辯論賽冠、亞、季軍等。
    4、活動(dòng)成果
    5月15日第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿成功,離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、老師的關(guān)懷和學(xué)生的支持。而廣大學(xué)生在參與此次活動(dòng)的過(guò)程中,也領(lǐng)略到了大學(xué)校園文化的風(fēng)采。此次活動(dòng)繁榮了我院的校園文化,豐富了我院學(xué)生的校園文化生活,開(kāi)闊了我院學(xué)生的文化視野,增強(qiáng)了我院學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使我院學(xué)生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影,并不斷認(rèn)識(shí)自己,塑造自身,完善自我。
    愿我院伴隨著第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)的東風(fēng),在新的學(xué)年里騰飛!
    藝術(shù)節(jié)的心得體會(huì)篇六
    作為一名高中學(xué)生,我最近參加了學(xué)校舉行的藝術(shù)節(jié)。這是我第一次參加如此規(guī)模的活動(dòng),我從中學(xué)到了很多東西,并且收獲了許多美好的回憶。在此,我想分享一下我的一些心得和體會(huì)。
    第一段:前期籌備
    在學(xué)校舉行一場(chǎng)成功的藝術(shù)節(jié)需要大量的前期籌備??吹皆S多老師和同學(xué)們每天努力工作,我深深地感受到了一個(gè)活動(dòng)的背后需要付出的努力和汗水。我認(rèn)為,這不僅是一種團(tuán)隊(duì)合作的精神,同時(shí)也體現(xiàn)了大家對(duì)這次活動(dòng)的重視和熱情。
    第二段:參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)
    當(dāng)我第一次走進(jìn)藝術(shù)節(jié)的會(huì)場(chǎng)時(shí),也許是受到了氣氛的影響,我感到非常興奮。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)到處都是展示品,有舞臺(tái)劇、美術(shù)作品、音樂(lè)表演等等。每一個(gè)節(jié)目都精心準(zhǔn)備,讓人留下深刻印象。我參與了不少展區(qū)和互動(dòng)環(huán)節(jié),感受到了藝術(shù)的魅力,也更深刻地體會(huì)到了藝術(shù)與生活的密切聯(lián)系。
    第三段:關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流
    在我的印象中,藝術(shù)節(jié)的背后需要團(tuán)隊(duì)的良好協(xié)作和內(nèi)部溝通。舉辦藝術(shù)節(jié)需要大量的工作,也需要許多不同的人才。他們之間的配合非常重要。從我自己的經(jīng)歷中,我學(xué)會(huì)了與不同性格的人交流、合作和協(xié)商。這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。
    第四段:收獲與啟示
    參加這次藝術(shù)節(jié),我不僅收獲了美妙的分分鐘體驗(yàn),還對(duì)自己更有了更深刻的認(rèn)識(shí)。我明白了一個(gè)道理:人生之所以如此精彩,就是因?yàn)槲覀儾粩嗟貙ふ也⑸孀阈迈r事物,嘗試新領(lǐng)域。我也認(rèn)識(shí)到了,藝術(shù)不僅僅是一種消遣,它具有強(qiáng)大的表達(dá)力和傳遞信息的能力,藝術(shù)是生活中不可缺少的一部分。
    第五段:總結(jié)
    參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)后,我的內(nèi)心充滿著感激和熱情。我感到非常幸運(yùn),因?yàn)槟軌蛟诟咧袝r(shí)期參與到這樣的活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)不僅給我?guī)?lái)了美好的回憶,還讓我獲得了無(wú)窮的啟示和成長(zhǎng)。 九十分鐘的藝術(shù)節(jié),可謂是我人生中又一次完美的體驗(yàn)。我感謝學(xué)校給我們提供這樣的機(jī)會(huì),也希望每一個(gè)人都能擁有這樣的機(jī)遇。通過(guò)參加這樣的活動(dòng),我們不僅會(huì)變得更加光彩照人,還會(huì)讓自己成為更好的自己,為未來(lái)的人生道路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    藝術(shù)節(jié)的心得體會(huì)篇七
    藝術(shù)節(jié)期間通過(guò)開(kāi)展六年級(jí)合唱比賽、七年級(jí)“多彩花季文藝匯演”、手工藝作品、班級(jí)小報(bào)展等十余項(xiàng)豐富多彩活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,展示了同學(xué)們的藝術(shù)才華,達(dá)到了發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才的'目的。
    本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)堅(jiān)持“人人參與,人人受益”原則,注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來(lái),每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長(zhǎng),充分挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養(yǎng)。各項(xiàng)活動(dòng)貼近校園生活,有益學(xué)生身心健康,形式力求多樣化,藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目豐富而精彩,學(xué)生積極參與,個(gè)人簡(jiǎn)歷精彩紛呈。活動(dòng)時(shí)間采取相對(duì)集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織訓(xùn)練活動(dòng)再統(tǒng)一進(jìn)行展示。各年級(jí)學(xué)生積極參與,參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目;相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開(kāi)展。
    一張一弛,文武之道。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí)也讓他們受到了一次極好的心靈教育和美的熏陶。
    本屆藝術(shù)節(jié)已經(jīng)結(jié)束,希望同學(xué)們能把更多的激情與熱情投入到今后的學(xué)習(xí)生活中,在更廣闊的舞臺(tái)上展現(xiàn)一中學(xué)子的風(fēng)采。
    下面宣布兩項(xiàng)比賽結(jié)果:
    “奮飛之鷹”六年級(jí)合唱比賽
    一等獎(jiǎng):六年級(jí)9班六年級(jí)5班工作總結(jié)六年級(jí)10班
    二等獎(jiǎng):六年級(jí)11班六年級(jí)3班六年級(jí)1班六年級(jí)2班
    三等獎(jiǎng):六年級(jí)4班六年級(jí)12班六年級(jí)8班六年級(jí)7班六年級(jí)6班
    本屆藝術(shù)節(jié)綜合優(yōu)勝班名單:
    六年級(jí)1班六年級(jí)9班六年級(jí)5班六年級(jí)10班
    七年級(jí)4班七年級(jí)5班七年級(jí)8班七年級(jí)9班
    八年級(jí)5班八年級(jí)4班八年級(jí)9班八年級(jí)11班
    八年級(jí)8班八年級(jí)12班八年級(jí)7班
    藝術(shù)節(jié)的心得體會(huì)篇八
    群眾藝術(shù)節(jié)是一項(xiàng)具有深遠(yuǎn)影響力的文化盛會(huì),它在為廣大群眾提供藝術(shù)欣賞的機(jī)會(huì)的同時(shí),也為我們帶來(lái)了很多難忘的經(jīng)歷和感悟。在這個(gè)文化節(jié)期間,我參觀了許多藝術(shù)展覽和演出,與許多藝術(shù)工作者交流,感受到了藝術(shù)的魅力和力量。在整個(gè)過(guò)程中,我認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的重要性,并從中受益匪淺。
    首先,群眾藝術(shù)節(jié)給了我一個(gè)了解各種藝術(shù)形式的機(jī)會(huì)。在藝術(shù)展覽中,我欣賞到了許多不同風(fēng)格的繪畫(huà)作品、攝影作品、雕塑作品等。每一個(gè)作品都獨(dú)具特色,無(wú)論是表現(xiàn)主題還是技巧手法,都給人留下了深刻的印象。此外,我還參觀了一些傳統(tǒng)劇目、舞蹈演出和音樂(lè)會(huì),這些都給了我一個(gè)全面了解各種藝術(shù)形式的機(jī)會(huì)。通過(guò)親身的感受,我明白了藝術(shù)文化的多樣性和豐富性,也對(duì)不同形式的藝術(shù)有了更深入的理解。
    其次,群眾藝術(shù)節(jié)讓我感受到了藝術(shù)的創(chuàng)造力以及藝術(shù)家的辛勤努力。在展覽和演出現(xiàn)場(chǎng),我看到了許多藝術(shù)家們用心去創(chuàng)作的作品。他們用自己的想象力和藝術(shù)才華,創(chuàng)作出了許多令人嘆為觀止的藝術(shù)品。無(wú)論是畫(huà)家們?cè)诋?huà)布上勾勒出的細(xì)膩線條,還是舞者們?cè)谖枧_(tái)上盡情展示的優(yōu)美舞姿,都顯示出藝術(shù)的無(wú)窮魅力。同時(shí),我也了解到了一個(gè)個(gè)藝術(shù)家背后的艱辛和付出。他們不僅需要花費(fèi)大量時(shí)間精力進(jìn)行創(chuàng)作,還需要經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的修正和反復(fù),才能最終呈現(xiàn)出優(yōu)秀的作品。這讓我更加珍惜每一次欣賞藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),并對(duì)藝術(shù)家們的奉獻(xiàn)精神表示欽佩。
    再次,群眾藝術(shù)節(jié)讓我認(rèn)識(shí)到藝術(shù)對(duì)于社會(huì)的積極作用。藝術(shù)是一種表達(dá)情感和思想的方式,它能夠激發(fā)人們心中的感情和意識(shí)。在藝術(shù)作品中,我感受到了藝術(shù)家們對(duì)生活、社會(huì)和人性的深刻思考。這些作品反映了社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,傳遞著積極的能量和價(jià)值觀。藝術(shù)不僅能夠引起人們的共鳴,還能夠激發(fā)人們的思考和行動(dòng),推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和改變。通過(guò)參與群眾藝術(shù)節(jié),我深刻認(rèn)識(shí)到藝術(shù)對(duì)于社會(huì)的正向影響,從而更加珍視和關(guān)注藝術(shù)的存在與發(fā)展。
    最后,群眾藝術(shù)節(jié)給我提供了一個(gè)與藝術(shù)工作者交流的平臺(tái)。在展覽和演出結(jié)束后,我主動(dòng)與一些藝術(shù)家進(jìn)行了交談,了解他們的理念和創(chuàng)作靈感。通過(guò)與他們的對(duì)話,我意識(shí)到藝術(shù)是一個(gè)交流和呈現(xiàn)自我的平臺(tái),每一個(gè)創(chuàng)作者都有自己獨(dú)特的視角和生活體驗(yàn)。與藝術(shù)家交流的過(guò)程中,我不僅收獲了藝術(shù)的知識(shí)和心靈的滿足,還結(jié)交了一些志同道合的朋友。這種交流讓我感受到了藝術(shù)的獨(dú)特魅力,也深刻體會(huì)到藝術(shù)的價(jià)值和意義。
    總之,參加群眾藝術(shù)節(jié)是一次難忘的經(jīng)歷,它讓我對(duì)藝術(shù)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次體驗(yàn),我明白了多樣的藝術(shù)形式、藝術(shù)家的辛勤付出、藝術(shù)對(duì)社會(huì)的積極影響以及與藝術(shù)家們的交流的重要性。我相信,通過(guò)群眾藝術(shù)節(jié)的推動(dòng)和普及,我們的社會(huì)將會(huì)更加繁榮,人們的精神生活也將得到更大的滿足和提升。我將繼續(xù)關(guān)注藝術(shù)的發(fā)展,努力學(xué)習(xí)和欣賞更多優(yōu)秀的藝術(shù)作品,讓藝術(shù)成為我生活中的一部分。
    藝術(shù)節(jié)的心得體會(huì)篇九
    自己的才情,弘揚(yáng)和創(chuàng)造了藝術(shù)文化,體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù),追求真善美的精神風(fēng)貌,同時(shí)增進(jìn)了老師與學(xué)生之間的聯(lián)系,這也是我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的成果。希望今后學(xué)校能為孩子們搭建更多的展示平臺(tái),為繁榮發(fā)展校園文化作出巨大貢獻(xiàn)。
    藝術(shù)節(jié)的心得體會(huì)篇十
    第一段:引言(150字左右)
    本文主要是關(guān)于我參加學(xué)校舉行的藝術(shù)節(jié)的心得體會(huì)。作為一名高中學(xué)生,我非常享受這次活動(dòng)。這次活動(dòng)不僅讓我了解到了藝術(shù)的各種形式、表現(xiàn)方式和藝術(shù)家的人生經(jīng)歷,而且還讓我從中體會(huì)到人類(lèi)精神的豐富深度。在展覽中,我能夠看到各種各樣的藝術(shù)品和創(chuàng)意設(shè)計(jì),這非常有啟發(fā)性。在本文中,我將詳細(xì)介紹我在藝術(shù)節(jié)中的各種感受。
    第二段:文化碰撞(250字左右)
    藝術(shù)節(jié)這樣的活動(dòng)讓我們敞開(kāi)心扉去面對(duì)各種不同的文化,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很新奇的體驗(yàn)。在這個(gè)藝術(shù)節(jié)中,我看到了許多意想不到的藝術(shù)形式,其中一些是基于其它文化的。例如,我對(duì)非洲和印度的文化有了更多的了解。我喜歡印度的音樂(lè)和文化,學(xué)生們?yōu)槲覀儽硌萘藗鹘y(tǒng)舞蹈和音樂(lè),充分展示了他們的文化特色與獨(dú)特魅力。此外,我的畫(huà)舞和中國(guó)式散步也受到了廣泛的認(rèn)可。這些文化碰撞讓我有了一個(gè)跨文化的平臺(tái),讓我更好地理解其他文化和價(jià)值觀,并且讓我更好地了解本國(guó)文化的深厚底蘊(yùn)與魅力。
    第三段:創(chuàng)作和表達(dá)(250字左右)
    在藝術(shù)節(jié)中,我還參加了一些藝術(shù)創(chuàng)作和表達(dá)的活動(dòng)。這些活動(dòng)讓我更充分地發(fā)揮自己的創(chuàng)作能力和個(gè)性特點(diǎn),感覺(jué)很好。我嘗試把學(xué)習(xí)過(guò)的美術(shù)知識(shí)應(yīng)用到自己的畫(huà)中,策劃藝術(shù)展,并在學(xué)生的表演中擔(dān)任導(dǎo)演。這些嘗試給我?guī)?lái)了很多成就感。在我的作品中,我嘗試用不同的媒介和語(yǔ)言表達(dá)我的思想和感受,從而豐富了我人生中的開(kāi)始、中間和結(jié)束部分。我表達(dá)了自己的情感和故事,同時(shí)也獲得了創(chuàng)造性的滿足和藝術(shù)的成就感。
    第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作(250字左右)
    在這次藝術(shù)節(jié)中,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是不可或缺的一環(huán)。學(xué)生和老師一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同協(xié)作完成了這個(gè)盛會(huì)。這次藝術(shù)節(jié)的成功離不開(kāi)每個(gè)參與者的努力。學(xué)生們組織展覽、演講和表演,負(fù)責(zé)各種后勤工作和策劃。每個(gè)人都有自己的職責(zé),形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)之師。通過(guò)這次活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了互相尊重,互相信賴(lài),也學(xué)會(huì)了共同合作完成的意義。
    第五段:結(jié)論(250余字)
    總體來(lái)說(shuō),這次藝術(shù)節(jié)為我敞開(kāi)了文化大門(mén),展示了其他國(guó)家和文化中的人類(lèi)的無(wú)窮智慧和藝術(shù)才華。通過(guò)參加藝術(shù)節(jié)的活動(dòng),在創(chuàng)作和表達(dá)中,我得到了很多有用的經(jīng)驗(yàn)和技巧。我學(xué)會(huì)了如何歸納灘曾和寫(xiě)作上的技巧以及如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)完成不同任務(wù)。我希望這種經(jīng)歷能夠幫助我更好地了解人與人之間的文化差異,包括文化背景、宗教信仰,人生經(jīng)歷等等。我相信這種多元文化的協(xié)作與交流是未來(lái)人類(lèi)的一個(gè)趨勢(shì),希望這次藝術(shù)節(jié)的成功能夠啟發(fā)更多人去跨越文化差異,建立起一個(gè)平等、友好的世界。
    藝術(shù)節(jié)的心得體會(huì)篇十一
    20__年12月底,“萬(wàn)州二中第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)”在精彩紛呈的活動(dòng)中落下了帷幕。由德育處主辦的本屆校園文化藝術(shù)節(jié),得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的傾情關(guān)心和大力支持,得到了各處室、各年級(jí)組的精心組織和密切配合。雖然校園文化藝術(shù)節(jié)在一片歡歌載舞中圓滿結(jié)束了,可彌漫了兩個(gè)月的藝術(shù)之花依然香溢校園,久久沒(méi)有散去。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“奏響二中新年樂(lè)章,激揚(yáng)師生青春步伐”為主題,體現(xiàn)了我校學(xué)子積極向上的精神面貌和熱情奮發(fā)的青春氣息,演奏了一曲曲精彩炫目的人生華彩。現(xiàn)就本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的全過(guò)程作如下小結(jié):
    一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,活動(dòng)精心策劃
    領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的前提和保證。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)從思路構(gòu)想到文案籌劃,從細(xì)節(jié)修訂到分步實(shí)施,從物品采購(gòu)到人員安排都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持。學(xué)校成立了以黨委書(shū)記、校長(zhǎng)汪建德同志為組長(zhǎng)的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,分管德育副校長(zhǎng)李吉海同志親自掛帥,下設(shè)以德育處譚軍同志為主任,任藝同志等為副主任的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)辦公室,各處室、各部門(mén)、各年級(jí)組及各班齊抓共管。為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),德育處進(jìn)行了精心的策劃、準(zhǔn)備,制定了藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案,對(duì)整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)設(shè)想,每個(gè)單項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)了幾次例會(huì),商討、修訂、完善,把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人,并將相關(guān)情況上報(bào)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組審定。同時(shí)充分利用國(guó)旗下講話、櫥窗、展板、會(huì)議等宣傳手段擴(kuò)大宣傳力度,增加了藝術(shù)節(jié)的影響力。德育處對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)都做到了精心安排、認(rèn)真實(shí)施,各個(gè)部門(mén)積極配合,使得每一項(xiàng)活動(dòng)都開(kāi)展得有始有終、有聲有色,達(dá)到了預(yù)期的效果,極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活,并使他們?cè)诨顒?dòng)中都受到了教育和啟發(fā),得到了家長(zhǎng)及社會(huì)各界的一致好評(píng)。
    二、內(nèi)容豐富,形式新穎,注重實(shí)效
    本次活動(dòng)從籌備到結(jié)束歷時(shí)近兩個(gè)月,廣大師生投入了極大的熱情。參加活動(dòng)的師生多達(dá)五千余人,共評(píng)出優(yōu)秀集體獎(jiǎng)339個(gè),優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)111名,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)21個(gè)。內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了我校學(xué)生的文化素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),展示了我校莘莘學(xué)子朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。根據(jù)活動(dòng)方案本屆藝術(shù)節(jié)分三個(gè)階段進(jìn)行:
    第一階段(20__年11月12日——11月23日)為宣傳發(fā)動(dòng)和準(zhǔn)備階段。
    第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)從征集節(jié)目開(kāi)始,同學(xué)們就踴躍參加,積極響應(yīng)。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過(guò)一個(gè)月左右的精心籌備和策劃,把藝術(shù)節(jié)分成了插花或水果拼盤(pán)現(xiàn)場(chǎng)比賽、書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)比賽、校園科技制作展示、愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)、勵(lì)志或感恩故事演講比賽、校園辯論賽、班級(jí)文化展示、器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng)意展示和閉幕式文藝匯演幾大板塊,并于11月19日分別在高、初中部召開(kāi)了藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)大會(huì)。
    第二階段(11月26日——12月25日)為組織實(shí)施階段。
    我校于12月4日下午分別在高中部中心廣場(chǎng)、初中部運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拉開(kāi)了序幕,11月26日——12月25日分三個(gè)階段在兩校區(qū)進(jìn)行文藝節(jié)目選拔。
    1、插花或水果拼盤(pán)現(xiàn)場(chǎng)比賽,共展出作品100件左右,共有11個(gè)班獲得一等獎(jiǎng),16個(gè)班獲得二等獎(jiǎng),18個(gè)班獲得三等獎(jiǎng)。選手們利用各種花卉或水果,充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,用靈巧的雙手、巧妙的構(gòu)思創(chuàng)作出了一件件精致的藝術(shù)作品,深受廣大師生的喜愛(ài)。
    2、書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)比賽,作品近200幅,分繪畫(huà)、軟筆、硬筆進(jìn)行評(píng)比,共有12人獲得一等獎(jiǎng),21人獲得二等獎(jiǎng),34人獲得三等獎(jiǎng)。參加繪畫(huà)比賽的同學(xué)精心勾畫(huà),一幅幅畫(huà)生動(dòng)有趣,色彩艷麗;書(shū)法參賽選手揮筆潑墨,整個(gè)賽場(chǎng)墨色飄香。
    3、校園科技制作展示,共制作近90件作品,有6個(gè)班獲得一等獎(jiǎng),12個(gè)班獲得二等獎(jiǎng),16個(gè)班獲得三等獎(jiǎng)。選手們心靈手巧,各種廢舊物品在一雙雙巧手下變成了精致的手工作品……他們的創(chuàng)意新穎獨(dú)特,形象生動(dòng),充分顯示出二中學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,也展示了我校素質(zhì)教育的優(yōu)秀成果。
    4、愛(ài)心義賣(mài),熱火朝天。活動(dòng)分別在高中部中心廣場(chǎng)、初中部運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行,86個(gè)班級(jí)參與了本項(xiàng)活動(dòng)。每個(gè)班級(jí)的義賣(mài)商品琳瑯滿目,叫喊聲此起彼伏,師生頻頻在各攤點(diǎn)前駐足,紛紛挑選自己喜愛(ài)的義賣(mài)品,獻(xiàn)出自己的愛(ài)心,有的老師還一同響應(yīng)義賣(mài)活動(dòng),隨到之處慷慨解囊。本次義賣(mài)所得善款將全部存入學(xué)校的愛(ài)心基金賬戶,做為留守兒童、貧困生資助金專(zhuān)項(xiàng)使用。
    5、初中部舉行的勵(lì)志、感恩故事演講比賽中,共有31人參加,獲得一等獎(jiǎng)7人,二等獎(jiǎng)10人,三等獎(jiǎng)14人,參加演講比賽的選手以飽滿的熱情,生動(dòng)的語(yǔ)言,慷慨激昂抒發(fā)心中的豪情壯志,精彩的演講博得了所有評(píng)委和同學(xué)的陣陣掌聲。本次活動(dòng)不但豐富了學(xué)生校園生活,鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力,而且讓大家學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)用感恩的心對(duì)待生活,去看世界。
    6、校園辯論賽。經(jīng)面試、年級(jí)選拔等環(huán)節(jié),高一、二年級(jí)各四位辯手脫穎而出,他們就“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊還是弊大于利”的辯題上演了一場(chǎng)精彩、成功的對(duì)決。辯論現(xiàn)場(chǎng),正方圍繞“中學(xué)生上網(wǎng)利大于弊”,反方圍繞“中學(xué)生上網(wǎng)弊大于利”展開(kāi)了激烈地辯論,在整個(gè)辯論過(guò)程中,正反雙方充滿激情,觀點(diǎn)鮮明,思維敏捷,有理有據(jù),贏得了現(xiàn)場(chǎng)觀看的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、學(xué)生及家長(zhǎng)的陣陣掌聲,充分展示了我校學(xué)子團(tuán)結(jié)協(xié)作、膽識(shí)睿智的精神風(fēng)貌,使在場(chǎng)的學(xué)生們深刻認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,如果使用得當(dāng),將有益學(xué)習(xí)和生活;反之,將危害一生。經(jīng)評(píng)委團(tuán)認(rèn)真評(píng)比,本場(chǎng)辯論賽勝者為反方高二年級(jí)代表隊(duì),同時(shí)評(píng)出最佳辯手為高一年級(jí)代表隊(duì)一辯譚楚怡同學(xué),高二年級(jí)代表隊(duì)四辯桑嗣洋同學(xué)。周易副校長(zhǎng)親自為辯手們頒發(fā)了獲獎(jiǎng)證書(shū)。
    7、文藝節(jié)目選拔比賽。分為器樂(lè)、聲樂(lè)、舞蹈比賽、環(huán)保服裝審美創(chuàng)意展示比賽項(xiàng)目,參賽年級(jí)學(xué)生踴躍報(bào)名,共有126個(gè)節(jié)目參加,獲得一等獎(jiǎng)38個(gè),二等獎(jiǎng)61個(gè),三等獎(jiǎng)87個(gè),選手們穿著自己精心準(zhǔn)備的服裝,配上美妙的音樂(lè),舞出生命的活力,參賽節(jié)目各具特色、精彩紛呈,不僅展示了同學(xué)們的'才能,體現(xiàn)了我校師生的風(fēng)采,同時(shí)也體現(xiàn)出了同學(xué)們對(duì)校園文化的理解與詮釋?zhuān)瑢?duì)藝術(shù)的堅(jiān)持與追求。
    第三階段(12月27日)為藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演。
    12月27日下午,我校師生員工歡聚在高中部運(yùn)動(dòng)場(chǎng),隆重舉行了以“魅力二中,走向卓越”為主題的20__年第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨20__年迎新春文藝匯演。本次匯演節(jié)目共24個(gè),是藝術(shù)組老師們經(jīng)過(guò)一個(gè)月認(rèn)真的組織、評(píng)選、培訓(xùn),篩選出來(lái)的優(yōu)秀節(jié)目組合而成,其中教師精彩的聯(lián)唱將匯演氛圍推向高潮,我校師生用歌聲和舞姿來(lái)表達(dá)心中的歡樂(lè),用熱情與激情傳達(dá)對(duì)新一年的美好憧憬。
    三、踐行素質(zhì)教育,豐富校園文化
    本屆藝術(shù)節(jié)注重思想教育和藝術(shù)性的統(tǒng)一,充分挖掘?qū)W生潛力,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和文化氛圍,力求推進(jìn)我校精神文明建設(shè)上升到一個(gè)新的層次和水平。
    1、本屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)展了一系列形式活潑、內(nèi)容健康、主題鮮明、情趣高雅的活動(dòng),并成功舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨20__年元旦文藝匯演,是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示。
    2、本屆藝術(shù)節(jié)充分利用學(xué)生的課余時(shí)間,開(kāi)展了一系列有意義的文化活動(dòng),并充分利用會(huì)議、校園廣播等宣傳工具擴(kuò)大宣傳力度,增加藝術(shù)節(jié)的影響力,豐富了校園文化生活,活躍校園藝術(shù)氛圍。藝術(shù)節(jié)既為學(xué)生們提供了一個(gè)放松大腦,放飛心情的空間,也為學(xué)生提供了一個(gè)施展才華,張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái),同時(shí)也讓他們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在活動(dòng)中,學(xué)生既培養(yǎng)了興趣,陶冶了情操,又開(kāi)闊了視野,鍛煉了能力。此外,在一些集體活動(dòng)中,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。所有這些,為他們成為新世紀(jì)合格的學(xué)生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    本屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦是全校師生共同努力的結(jié)果,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子精心準(zhǔn)備和策劃,加上全校師生的大力支持與配合,才使每一項(xiàng)活動(dòng)都取得了圓滿的成功,才使藝術(shù)節(jié)得以順利有序地開(kāi)展。
    藝術(shù)節(jié)的心得體會(huì)篇十二
    藝術(shù)與生活密不可分,它是我們心靈的食糧,也是我們情感表達(dá)的媒介。我們的高中舉行了一次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),每個(gè)人都以自己的方式參與其中,讓我們一起來(lái)看看這次藝術(shù)節(jié)帶給我們的體驗(yàn)與感悟。
    第二段:情感表達(dá)
    在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我看到了許多同學(xué)用繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈等方式表達(dá)自己的情感。我深深感受到了他們所傳達(dá)的情感,這是我們平日里無(wú)法感受的。每次我看到別人用藝術(shù)表達(dá)自己的情感時(shí),我的內(nèi)心都被感染著,仿佛那種情感就是我自己的。
    第三段:思考啟示
    藝術(shù)節(jié)讓我深刻意識(shí)到:藝術(shù)是一種表達(dá)自己,理解別人的方式。有時(shí)候,我們并不需要語(yǔ)言,只需要一幅畫(huà)或者一首歌,就可以讓別人明白我們的感受。同時(shí),藝術(shù)也是一種從別人身上汲取靈感、理解別人的方式??吹絼e人用藝術(shù)表達(dá)自己,我們也可以從中獲取到啟發(fā)和靈感,讓自己更好地理解和表達(dá)。
    第四段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作
    除了個(gè)人的表演和展示,我們的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)也有大大小小的團(tuán)隊(duì)合作,如合唱、舞蹈演出等等。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了與他人互相合作,互相幫助,共同完成任務(wù)的重要性。每個(gè)人都有自己智慧和特長(zhǎng),合作可以讓我們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也可以讓團(tuán)隊(duì)更加完整。
    第五段:總結(jié)與回顧
    總的來(lái)說(shuō),這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次全面的體驗(yàn),讓我在情感、思考以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面都有了收獲。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我更加堅(jiān)信藝術(shù)的力量和意義,也更加愿意去嘗試探索和表達(dá)內(nèi)心的感受。希望未來(lái)的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,有更多的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),讓我們能夠更加深入地參與其中,更好地發(fā)現(xiàn)藝術(shù)的美妙之處。
    藝術(shù)節(jié)的心得體會(huì)篇十三
    為進(jìn)一步豐富學(xué)校校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,__實(shí)驗(yàn)小學(xué)在六一兒童節(jié)前后舉行了第八屆“君子蘭杯”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
    第一版塊:“趣味”六一
    5月28日-5月31日,學(xué)校低年級(jí)段開(kāi)展了“童趣手工diy”制作活動(dòng),一幅幅精美的手工作品,打開(kāi)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力之門(mén),每一個(gè)作品都充分展現(xiàn)了孩子們敏銳的觀察力和超強(qiáng)的動(dòng)手能力,這也是學(xué)校拓展課程之創(chuàng)意課程的一個(gè)項(xiàng)目。中高年級(jí)開(kāi)展了“我的六一,我做主”金點(diǎn)子征集、調(diào)查活動(dòng),不愧是學(xué)校的大哥哥大姐姐們,奇思妙想,金點(diǎn)子無(wú)數(shù),金點(diǎn)子的征集是學(xué)校大隊(duì)部尊重兒童主體地位,真正把兒童當(dāng)做節(jié)日主人的有效舉措,在整理孩子們金點(diǎn)子的基礎(chǔ)上,大隊(duì)部提出了“慶六一冷餐會(huì)”活動(dòng)。
    第二板塊:“暖心”六一
    6月1日上午,新街街道辦領(lǐng)導(dǎo)走訪__實(shí)驗(yàn)小學(xué),為孩子們送上節(jié)日禮物和慰問(wèn)金。走訪中,領(lǐng)導(dǎo)們了解了學(xué)校的教育教學(xué)情況,并認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校關(guān)于硬件設(shè)施配置、辦學(xué)特色等基本情況介紹。領(lǐng)導(dǎo)們還走進(jìn)教室,與孩子們談心,詢問(wèn)學(xué)習(xí)情況等并送上節(jié)日祝福。孩子們個(gè)個(gè)綻開(kāi)了幸福的笑臉,簇?fù)碓陬I(lǐng)導(dǎo)們的身邊,一片歡聲笑語(yǔ),在校園里形成了一道和諧溫暖的風(fēng)景線。街道辦領(lǐng)導(dǎo)表示,孩子們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,街道辦會(huì)持續(xù)關(guān)注漢小的發(fā)展,適時(shí)地為孩子們的成長(zhǎng)提供幫助。
    第三板塊:“難忘”六一
    六一節(jié)上午,全校各班都開(kāi)展了樂(lè)趣橫生的冷餐會(huì),每個(gè)同學(xué)都洋溢著燦爛的笑容,在與同學(xué)分享美食的同時(shí)表演節(jié)目,開(kāi)展游戲,校園內(nèi)時(shí)時(shí)迸發(fā)出幸福的歡聲笑語(yǔ),孩子們用自己喜歡的方式慶祝自己的節(jié)日,感受最幸福的童年,相信,這樣的六一是難忘的。
    第四板塊:“歡樂(lè)”六一
    六一節(jié)下午,學(xué)校舉行了“君子蘭杯”藝術(shù)節(jié)之文藝匯演活動(dòng),本次活動(dòng)延續(xù)了高品質(zhì),精制作的水準(zhǔn),以微小品、歌伴舞、詩(shī)朗誦、群舞等多種形式,孩子們以多種形式表達(dá)著內(nèi)心的喜悅之情,現(xiàn)場(chǎng)觀看的家長(zhǎng)們都紛紛拿出手機(jī)、相機(jī),記錄下孩子們的精彩瞬間。臺(tái)上臺(tái)下掌聲不息,不斷掀起一個(gè)個(gè)高潮!鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,現(xiàn)場(chǎng)成了一片歡騰的海洋。
    本次“君子蘭杯”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),從構(gòu)思、編排到服裝、化妝、道具等各個(gè)細(xì)節(jié),都凝結(jié)著漢小全體教職工的心血和汗水,體現(xiàn)著漢小全體教職工團(tuán)結(jié)一心的凝聚力。也展示了漢小孩子們的精神風(fēng)貌和聰明才干。活動(dòng)雖已結(jié)束,但六一的感動(dòng)依然在我們心中回味。