最新教師安全個人工作總結(jié)(匯總13篇)

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    總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進自己的不足之處。在總結(jié)中要注重一詞一句的精練和修辭,避免冗長和啰嗦的表達。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供參考之用。
    教師安全個人工作總結(jié)篇一
    安全管理一直是幼兒園管理的重要組成部分,關系著無數(shù)家庭的幸福和祖國的未來。怎么作幼兒園教師個人安全。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程。
    1、簽訂。
    責任書。
    學校與班主任和老師簽訂責任書,明確各自的職責嚴格按照學校的要求規(guī)范自己的行為。
    2、經(jīng)常對教室內(nèi)外易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié),開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致學生家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    4、春季對學生進行春季傳染病預防知識講座,夏季對學生進行防溺水事件發(fā)生的安全教育,同時開展防火、防電、交通、飲食等安全教育。
    今后,我將繼續(xù)重視安全教育工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
    學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,學校開展正常的教育教學工作的基礎保障。為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程。我認真貫徹學校安全工作的部署,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使學校安全工作得到全面、深入、有效地開展,其它安全意識顯著增強。現(xiàn)將一年來的安全工作總結(jié)如下:
    1、簽訂責任書。學校與班主任和老師簽訂責任書,明確各自的職責。嚴格按照學校的要求規(guī)范自己的行為。
    2、經(jīng)常對教室內(nèi)外易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié),開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    3、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致學生家長的一封信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
    4、春季對學生進行春季傳染病預防知識講座,夏季對學生進行防溺水事件發(fā)生的安全教育,同時開展防火、防電、交通、飲食等安全教育。
    今后,我將繼續(xù)重視安全教育工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
    常言說得好:安全如山,責任如天。安全關系到千家萬戶的切身利益,不能有絲毫馬虎。人們都說:安全不保,談何教育?就是說安全的重要性。所以,作為一名教師,時時刻刻要把安全工作放在重中之重的位置。
    一、培養(yǎng)學生的安全意識。
    安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲;出校門時,要求學生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不能變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。
    二、培養(yǎng)學生遵守紀律習慣。
    我任教的班級有許多調(diào)皮學生,行為習慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實學校里的。
    規(guī)章制度。
    和《新中學生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。
    三、培養(yǎng)學生文明禮貌習慣。
    要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的中學生行為規(guī)范;衣著整潔,結(jié)合三項競賽評比制度,促使學生自覺自悟。在語言行動上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi)、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學之間團結(jié)友愛、互動幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。
    四、做好家訪工作。
    教師要教好學生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時間,經(jīng)常與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助。這學期家訪10人次,成績顯著,特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下,已經(jīng)改變了很多,成績上升很快。
    在今后的工作中,還要繼續(xù)做好學生的思想教育和教學工作,為培養(yǎng)新時代的好少年而努力奮斗。
    教師安全個人工作總結(jié)篇二
    學校安全工作是各項工作之首,我校在教育局及局安全辦的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。
    一、培養(yǎng)學生的安全意識。
    安全工作常抓不懈,教育學生在學校里不玩危險游戲;出校門時,要求學生戴好小黃帽,慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時回家。還經(jīng)常教育學生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不能變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。
    二、培養(yǎng)學生遵守紀律習慣。
    我們班級有許多插班生,行為習慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實學校里的規(guī)章制度和《新小學生日常行為規(guī)范》,經(jīng)常利用班活動課、教育學生怎么樣遵守課堂紀律。平時上課發(fā)現(xiàn)某些學生或者個小組做得好的及時表揚,在班級中樹立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正,并實行班干部分工負責,逐步形成讓學生自己管理自己的班級管理模式。
    三、培養(yǎng)學生文明禮貌習慣。
    要求學生做到儀表美、語言美、心靈美。強化要求學生執(zhí)行學校的小學生行為規(guī)范;衣著整潔,結(jié)合三項競賽評比制度,促使學生自覺自悟。在語言行動上,他們懂得講文明禮貌。無論在校內(nèi)、外見到教師都有禮貌地叫聲“老師好”。同學之間團結(jié)友愛、互動幫助,拾金不昧的事屢見不鮮。
    四、做好家訪工作。
    教師要教好學生,除了做好校內(nèi)的教育,還要做好校外的延伸工作——家校合作。利用課余時間,經(jīng)常與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助。這學期家訪50人次,成績顯著,特別是那些頑皮和學習散慢的同學在教師和家長共同努力下,已經(jīng)改變了很多,成績上升很快。
    在今后的工作中,還要繼續(xù)做好學生的思想教育和教學工作,為培養(yǎng)新時代的好少年而努力奮斗。
    教師安全個人工作總結(jié)篇三
    一、多方面強化學校食品安全的監(jiān)管:
    1、狠抓制度建設:學校食堂和商店,食品安全管理制度五花八門,有的流于形式,有的很不全面,有的存在空白,這是不容忽視的問題,而且在有些學校還比較嚴重。為此,我們今年啟動了創(chuàng)建食品安全管理示范學校的活動。在創(chuàng)建活動中:給學校提出了具體要求,我們制定了食品安全管理示范學校的標準,包括驗收內(nèi)容、驗收指標、驗收要點及評分標準,標準中重要一條是制度健全、規(guī)范。標準要求食品定點采購制度等12項制度健全上墻,食堂消毒記錄等5項記錄規(guī)范。今年有25所學校進行了申報,年底準備對自檢合格的學校進行驗收。通過食品安全管理示范校的創(chuàng)建活動,并按照“建設一個,輻射一片”的要求,以創(chuàng)建工作為依托,發(fā)揮其示范引導、輻射帶動作用,使學校食品安全管理制度建設再上新的臺階。
    2、嘗試食堂采購新機制:學校食堂原料采購一直是我們監(jiān)管的重點,也是難點,特別是蔬菜的農(nóng)藥殘留檢測難以落實。為此,今年在我縣最大的公立幼兒園—六藝天驕幼兒園嘗試建立自己的后勤生產(chǎn)基地,該生產(chǎn)基地位于黃花鎮(zhèn)龍湖村,占地面積20畝,目前已建成蔬菜用地18畝,飼養(yǎng)用地2畝,專門為該幼兒園740多名師生提供新鮮、綠色、安全、環(huán)保的蔬菜、肉類等食品。他們根據(jù)縣食安委和縣教育局的要求,制定了生產(chǎn)管理制度和工作職責,并確定由幼兒園后勤主任直接負責該生產(chǎn)基地的管理,以確保基地種植養(yǎng)殖行為科學和規(guī)范。
    目前,市教育后勤產(chǎn)業(yè)管理處已將該生產(chǎn)基地作為勤工儉學基地予以扶持,明年我們將認真總結(jié)經(jīng)驗,適當進行推廣。
    二、多層次檢查,確保監(jiān)管落實:
    1、用打分的辦法進行檢查:四月中下旬,為認真貫徹落實市教育局、市衛(wèi)生局、市食品藥品監(jiān)督管理局長教通[20xx]075號《關于開展中小學校食品衛(wèi)生和飲用水安全檢查的通知》精神,全面提升學校食品安全管理水平。從教育局天明辦公網(wǎng)將市“三局”75號文件全文轉(zhuǎn)發(fā)至各縣屬學校和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校,各縣屬學校進行自查,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校組織對有學生食堂和小賣部的學校進行檢查,其他學校進行自查,對存在的問題進行整改。
    2、進行了五次食品安全專項檢查和整治:
    教師安全個人工作總結(jié)篇四
    在總結(jié)經(jīng)驗教訓的基礎上,要明確下一步的任務,提出措施,怎樣寫教師書面工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)?教師書面工作總結(jié),僅供參考,希望大家喜歡!
    本人能遵守學校的各項紀律,團結(jié)同事,態(tài)度端正,在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗,認真學習,為人師表,努力提高自己的文化素質(zhì)和專業(yè)水平,積極參加學校和組內(nèi)組織的一切教研教學活動。
    一、教育教學方面。
    我聽過這樣一句話:“教育如果沒有情感就好像是池塘沒有水一樣?!蔽液苷湎芘c高二(7)、(8)班的這些孩子共同成長,共同進步。當他們碰到困難的時候會想到我,不管是學習上的還是生活上的,我感到很心慰。至少在學生心中我是值得他們信賴的。
    1、在備課聽課方面。
    本學期由于本人沒有跨年段,在備課量上少了很多,也就能更投入地去認真?zhèn)浜妹恐艿娜?jié)課,當提前備課遇到疑問的時候也可以找備課組的其他老師共同討論、切磋最后達成共識。當備課中發(fā)現(xiàn)課本的小實驗沒有現(xiàn)有器材時可以與實驗室的老師一起共同想辦法解決,最后勝利完成實驗,達到效果。另外由于本學期本人每周的課時數(shù)10節(jié),就有了一些空余的時間去聽其他老師的課,不僅在校內(nèi)聽了高中部全部物理老師的課,而且還在本校的其他教研組公開課聽課。聽課可以使我在最短的時候內(nèi)學到一些高中的教學教法。這學期的20節(jié)聽課,是讓我受益匪淺的20節(jié)。以后我還會一如既往的向其他優(yōu)秀教師取經(jīng)。
    2、在教學教法上。
    在教學中,我盡量構(gòu)建一個寬松的環(huán)境,讓學生在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn),活躍課堂氣氛,增加師生的互動與交流。盡量精講,節(jié)省出時間給學生精練,讓學生在課堂上當場掌握,一是可以減輕學生的課后作業(yè)負擔,二是可以促進學生提高上課效率,有時效性。另外適時的設計一些問題讓學生討論,可以深化他們對問題的理解,并提出新的問題,有利于遞進式教學。
    二、業(yè)務學習和自身成長。
    物理是一門以實驗為基礎的學科,本學期學校組織了理化生青年教師的實驗技能比賽,本人積極參與并獲得二等獎,在此次比賽中,本人向經(jīng)驗豐富的教師請教,并學到了很多實驗操作過程的細節(jié)問題,對于改善以后的實驗教學起到了很好的促進作用,在自制教學教具方面也有了很大的觸動。以后本人還會積極參與到各類測試中去,努力提高自身的業(yè)務水平。樹立終身學習的理念。在業(yè)余時間,我常翻閱《高考》、《高中物理教學參考》等雜志,利用網(wǎng)絡新信息,嘗試新方法、吸收新思想、新經(jīng)驗、新理論、不斷的充實自己,為己所用。有外出學習的機會我一定會認真學習,活動后及時進行總結(jié),反思。
    總之,本學期本人順利完成了高中物理選修3-1的教學,及高中物理會考復習的教學,并從中學到了很多,今后還將繼續(xù)努力!
    時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,我就今年的工作小結(jié)如下:
    一、思想工作方面。
    俗話說:“活到老,學到老”,自己一直在各方面嚴格要求自身,努力地提高自身,以便使自身更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的書籍,觀看學習強國、人民日報、新華社等公眾號和平臺學習了解相關動態(tài)變化,勇于剖析自身,正視自身,提高自身素質(zhì)。
    二、教育工作方面。
    在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導,以教好學生,讓學生全面發(fā)展為己任,工作務實,負責。這學期,自己擔任五年級英語教學工作,班級人數(shù)眾多,學生思想、學習情況存在差異較大,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我積極虛心向有經(jīng)驗的教師和兄弟學校的同行討教學習。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極學習尋求適合這屆學生的方法靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生勇于合作,積極合作,大膽創(chuàng)新等能力。
    三、遵守紀律方面。
    自己嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處置好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、待人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,時時以一名人民教師的要求來規(guī)范自身的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自身的綜合素質(zhì)和能力。
    總之,在這一年里,我在思想上,工作上,生活中時時嚴格要求自己,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心中樹立起榜樣的作用,在各方面取得了長足進步。雖然我很努力了,個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,我一定在校領導及全體同志們的幫助下,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
    一學期工作又結(jié)束了,在這一學期,我注重發(fā)揮自身優(yōu)勢,克服困難、尋找不足,以飽滿的工作熱情,認真努力地完成了本學期的各項工作任務,認真履行職責,使我所教班的語文教學工作取得較大進步,促進了學生的各方面發(fā)展。一學期的工作中,雖有苦有甜,但均能坦然處之。下面,我對在本學期的工作做以總結(jié):
    一、聯(lián)系實際,虛心學習,認真改進。
    在總結(jié)了上個學期的教學得失以后,我常常會在這個學期里反省自己是否已經(jīng)改正缺點。每次課堂結(jié)束后,我都利用教學反思及課堂練習和綜合測試評價的分析來驗證自己的教學效果。
    在學期初期,我發(fā)現(xiàn)無論我多么細致地講解課文,學生的鬩讀能力仍無法得到有效地提高。我百思不得其解,這該怎么辦呢?正當我迷茫的時候,我校的教硏活動給了我啟示。和其他語文老師的教學進行比較后,我發(fā)現(xiàn)自己在教學中主要是多媒體用得不恰當,才致使學生對其產(chǎn)生依賴性。雖然我本意是盡量用多媒體來吸引學生的注意,后來才發(fā)現(xiàn)這種方法使得學生無法自己在閱讀短文時抓出重要的詞句。記得之前一些有經(jīng)驗的名師說過,最實在的鬩讀教學就是教會學生根據(jù)問題,在課文中找出答案。
    因此,我漸漸地改變使用多媒體的方法,盡量不在多媒體上大量出示文章內(nèi)容,而是出示我所提的問題,請學生用圈圈點點劃劃來找出問題的答案。起初,學生有點困難,我就讓學生自己再多讀幾次,把教學速度放慢,兩個課時的課用三個課時來完成,一個課時的課用兩個課時來完成。漸漸地,學生開始適應這種方法了。學期中期,我開始只在多媒體上出示文章中最重要的詞語或句子,其它的都讓學生自己在書本上標出和領會。學期后期,學生已經(jīng)適應了我離開多媒體,利用板書和口頭提問的方式進行教學了。
    在這個過程中,我明顯地感覺到學生在閱讀方面的提高?,F(xiàn)在,大部分的學生已經(jīng)能輕松地完成各種綜合測評里的閱讀,對于陌生文章的理解,他們也開始有了自己的方式。學生的.思維就像是一根彈簧,在適當?shù)姆秶鷥?nèi),你拉得越緊,它的思維會越死,你放得越開,它反而越活躍。我應該相信學生的能力,盡量放手讓學生自己去學。
    除此之外,我還經(jīng)常反思自己在教學活動各環(huán)節(jié)中是否還存在其他的教學問題。梳理教學困惑,思考解決問題的方法。從而不斷提高自己的教學技能和培養(yǎng)處理各種教育教學問題的能力,促進業(yè)務素質(zhì)的提高。尤其是學生的評價,根據(jù)反饋的信息我積極思考并靈活調(diào)整教學。
    二、團結(jié)同事,樂于助人,虛心求教。
    在學校中,我和學校的老師和睦相處,和這些可愛的老師們在一起,就像生活在一個溫暖的大家庭里。我能夠與每一位老師友好相處,互相幫助。自走上講臺以來,我不僅能夠虛心冋其他教師求教,而且能夠發(fā)揮自身所學,為老師們盡自己的微薄之力。有的同事遇到困難時,我會盡自己最大的努力去幫助他們。
    三、利用家長,做好管理,落實教育。
    家長最了解自己的孩子了,在學校學生出現(xiàn)大的過失,或課上不認真聽講不及時完成家庭作業(yè)時我都會及時告知家長,許多家長都能配合老師抓好學生的學習及教育問題。
    四、結(jié)合鬩讀,開展讀書活動。
    為了提高學生的閱讀、寫作水平,結(jié)合學校里舉行的“和雅百日悅讀”活動,我在課堂上大力表揚閱讀書籍多的同學,鼓勵大家向他們學習。在課后,我與學生一起討論有關課外書里的故事。這樣的做法使得小朋友們各個都愛上了看課外書。他們現(xiàn)在課后都會圍在一起看了,比如《小故事》、《三字經(jīng)》、《唐詩三百首》、《小學生十萬個為什么》、《童話》、《中囯神話故事》、《小學生日記起步》等等。
    五、指導鼓勵,培養(yǎng)學生誦讀古詩文的興趣。
    誦讀古詩文培養(yǎng)興趣是最重要的。為了培養(yǎng)學生的興趣,我利用課余和閑暇時間和學生交流《三字經(jīng)》里的內(nèi)容和故事,學生聽得津津有味,并且都主動買了《三字經(jīng)》來看。我鼓勵他們自己學習背誦,并在每節(jié)語文課前讓學生背誦一次,現(xiàn)在他們已經(jīng)能背下一半的《三字經(jīng)》了。由于時間的問題,另一半我準備讓他們在寒假里自己背誦。
    六、利用閑暇,抓好學困生。
    每個班都有學習有困難的孩子。我所教的兩個班里,學困生人數(shù)也是參差不等。開學初我計劃這學期要利用閑暇時間幫助這些同學輔導學習,雖然單獨輔導過多次,但效果仍然不佳,針對這樣的孩子不僅老師要重視,家長更應該關注。我常通過微信和電話督促,同時也調(diào)動起班上學習優(yōu)異的孩子多幫助學習有困難的孩子。幫助學困生是一個長期的工作,要長抓不懈。當然,這些努力也取得了一些成果。
    總之,人無完人,我也同樣如此,下學期,我還會不斷反思,堅持不懈,繼續(xù)努力學習,改進工作中的不足,發(fā)揚優(yōu)點,再接再厲,讓我所任教班級的教育教學工作再上一個新臺階,同時也讓我自己的教學能力得到新的提高。
    隨著本學期的結(jié)束,20__年度即將成為過去,回顧一年來的工作,忙碌、充實而富有挑戰(zhàn),在同伴的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,特就20__年工作小結(jié)如下:
    一、政治思想:
    本人擁護黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。能堅持準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。
    二、教育教學:
    1、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經(jīng)驗,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。
    2、教學管理。認真組織好教師業(yè)務學習,__年圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實。
    三、繼續(xù)教育:
    積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。
    本學年是我特教工作的第一個年頭,擔任楊家莊學校小學部教學管理工作,兼任六年級的品德與社會和二年級兩個班美術(shù)工作?;仡櫼荒陙淼墓ぷ髑闆r,總結(jié)如下:
    政治思想方面。
    能積極參加學校組織例行的政治、業(yè)務學習,自己自主每天堅持2小時的自學時間,結(jié)合本職工作的需求,堅持至少1小時的網(wǎng)上教學研究活動。工作中,時時處處以黨員身份嚴格要求自己,嚴格遵守各項規(guī)章制度。在區(qū)“導學案”推進試改中,認真履行職責,力推基地校的實驗研究活動,忠誠教育事業(yè)、勇于教育改革、提升教育成果。
    績效方面。
    發(fā)揮特級教師作用,做好傳幫帶教學研討活動。一年中我多次放棄休息時間,參加市教育局牽頭組織的名師推進工程——送教下鄉(xiāng)活動,先后分別到平定縣柏井中心小學、盂縣上社中心小學,聽取了該校常規(guī)課2——3節(jié),并現(xiàn)場與聽課、授課的教師進行現(xiàn)場交流、現(xiàn)場診斷,收集教師在教學活動中的困惑,針對各校的教學現(xiàn)狀,利用周六進行課堂教學示范活動、并將收集到教師在教學活動中的困惑,結(jié)合自己教學成長經(jīng)歷,有重點的進行教學講座交流活動,并現(xiàn)場解決教師提出的問題。整個活動持續(xù)了3個多月,活動效果深受各縣區(qū)教育行政部門和教育同行的認同。
    一年來,為了發(fā)揮特級教師作用,在認真教研的基礎上,總結(jié)教學經(jīng)驗,撰寫了“小學綜合實踐活動的探索”,在國家級書刊發(fā)表并獲得優(yōu)秀教學論文一等獎。利用個人空間,發(fā)表“小學數(shù)學——分數(shù)、百分數(shù)應用題的八種訓練”,對有效應用題的教學效率有特殊的作用。
    教師安全個人工作總結(jié)篇五
    總結(jié)寫作有的只是內(nèi)容的概括,并不標明總結(jié)字樣,而把總結(jié)二字的含義蘊含在標題之中,有時總結(jié)要用雙標題,怎樣寫教師書面工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)?教師書面工作總結(jié),僅供參考,希望大家喜歡!
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,來到____中學工作已將近一年的時間了。一年,對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是,對于我這個剛剛走入社會,踏上工作崗位的人來說,可謂意義非凡。
    在這近一年的時間里,我從一個剛畢業(yè)的青澀無知的大學生轉(zhuǎn)變成了一個人民教師,深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,深深體會到了教師這個行業(yè)的深層內(nèi)涵。
    同時,我的每個小小的成長與進步,都少不了我的指導老師對我的指導,各位同事的關心幫助及領導對我的關懷。因此,在這里我要說聲感謝,感謝我的指導老師,感謝我的領導、同事對我的關懷和幫助!沒有你們,就沒有我今天的成長!
    一、思想方面。
    我始終認為:作為一名教師,應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。所謂“學高為師,身正為范”。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,從自己的言行舉止,方方面面為學生作出表率,通過言傳身教給學生樹立一個學習的榜樣。正如君校長所說:我們不一定能把每個學生培養(yǎng)成科學家、政治家、各種各樣的高層人才,但是我們要培養(yǎng)學生良好的思想道德和人格特征。要把他們教育成有良好道德、不危害社會、符合社會規(guī)范的人!所以我始終堅持給學生一個好的示范,希望從我這走出去的都是言行舉止端正,具有良好道德的人。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。真正成為一個對學生身心、道德都有指引作用的老師。
    二、教學方面。
    作為新老師,尤其是像我這樣跨專業(yè)教學的新老師,面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。幸好得到一位教學經(jīng)驗非常豐富的老師陶青龍老師的指導,他在教學方面給我提出很多寶貴的建議,從他身上我學到了很多有用的東西。由于自己教學經(jīng)驗不足,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。為了把自己的教學水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術(shù)。我在教學方面做的工作主要包括:
    1.認真仔細的備課:本來我就是跨專業(yè)教學,對現(xiàn)任學科的知識結(jié)構(gòu)不熟悉,
    有的知識點也沒有正確的認識,所以只有認真的備好課,才能上好課。我每次都很認真的備課,查閱資料、虛心向我的指導老師和其他老教師們請教。認真寫好教案,做好演示實驗,確保上課時順利的開展教學。把自己的教學設計寫好,還要把上課的思路簡單的列出來,以便在上課的時候能思路清晰,邏輯嚴密,并確保不出現(xiàn)知識性錯誤。
    2.高質(zhì)量的講課:由于備課充分,我上課時都是思路清晰,邏輯嚴密,環(huán)環(huán)。
    相扣,把學生的思路緊緊的抓住,讓他們的思維緊跟著我走,所以我的課堂基本沒有出現(xiàn)打盹,開小差之類的情況。另外我還通過各種渠道精心設計每一次的教學,盡量讓教學豐富多彩,趣味多多,提高學生的學習興趣。
    3.課后輔導、批改作業(yè):學生每次交上來的作業(yè),我都認真批改,出現(xiàn)錯誤。
    時或者給予糾正,或者叫學生過來親自給他講解。對于部分學生,在課堂上沒有聽懂的,課下他們只要來找我,我都耐心的輔導,直到他們掌握知識為止。
    4.多聽課,以提高自己的教學水平:在這一年里,學校非常重視對新教師的。
    培養(yǎng),多次開展老教師、骨干教師的公開課,讓我有機會向各位老教師們學習,從而不斷提高教學技能。平時有空的時候,我也會自己去聽一些其他優(yōu)秀教師的課,從他們那里吸取一些有用的實踐經(jīng)驗。
    在從教學理論方面。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考,而且還借閱大量有關中學物理教學方法的書籍,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
    三、考勤方面:
    出勤問題反映的是對工作的態(tài)度問題。良好的出勤,表現(xiàn)出來的是對工作的高度責任感、愛崗敬業(yè)、極高的自覺性。我一直都非常認真對待工作中的每一件事:嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做好各項教育教學工作;積極參加學校的各種會議、活動,從未遲到早退;認真學習學校的各種文件,完成上級分配的各種任務,服從上級的安排;認真配合組里搞好教研活動,從不缺席教研組的每次活動;每周按時參加升旗儀式,從不缺勤;學校規(guī)定的按時坐班,無論有沒有領導來查班,我每天都按要求去做,除非有特殊事情,不得不離開;學校規(guī)定的各種教學、教研任務,我都按時按質(zhì)按量的完成。我認識到:必須要正視自己的言行,以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。只有自己在工作中建立良好的形象,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用!
    四、成績方面:
    短短一年的時間里,我不敢說取得了多么優(yōu)異的教學成績,也沒有為學校的發(fā)展做出多么大的貢獻。但是我踏踏實實的在我的崗位上做好了每一項工作:
    我擔任八年級兩個班的物理教學工作,每班每周三節(jié)課,課時量少,所以我就力求每節(jié)課都上出高效,上出質(zhì)量。在課前、課后都多做工作。雖然沒有很好的教學成績,但是也已經(jīng)和其他老教師們的教學成績持平。作為一名新教師,而且跨專業(yè)教學,我已經(jīng)盡力而為。并且我相信隨著時間的推移,隨著我不斷積累經(jīng)驗,不斷學習教學技能,經(jīng)過我的不懈努力,我相信我的教學成績一定可以創(chuàng)出新的水平。
    我還擔任物理實驗室的管理工作,因為我不是學物理專業(yè)畢業(yè)的,對物理方面的儀器、器材和材料根本就不熟悉,所以剛接手之初,我心里非常忐忑,根本沒有信心把這項工作做好。幸好還有劉老師給我指導,告訴我實驗室方方面面的工作流程。后來經(jīng)過我的努力,經(jīng)過我無數(shù)個日子里不斷的摸索,不斷的實踐,終于認識了大多數(shù)的儀器,也對實驗室的基本布局、規(guī)模有了了解。我每周要做好清潔工作,為要上實驗課的班級準備器材,為借器材的老師們找器材,做好登記、收撿工作。平時注意做好安檢、防火、防盜工作。bc黐jt蓩b瀃寶[筫筫b梑梽v我還擔任136班的助理班主任,協(xié)助班主任張老師一起把整個班的各項工作順利的完成,同時也從她那里吸取了一些班級管理方面的經(jīng)驗,這為我今后的工作打下了良好的基礎。我知道:作為一名教師,不但要給學生傳授科學文化知識,還要組織和管理好班集體,維持正常的教學秩序,保持良好的學習環(huán)境,更要關注每個學生的思想動態(tài)、生活狀況,給學生關心與幫助,讓他們健康順利的成長。
    所謂學無止境,教師要能在行業(yè)內(nèi)不斷成長,不斷進步,就需要不斷的學習,給自己充電。除了做好各項分內(nèi)工作,我還利用各種業(yè)余時間學習。通過看書,學習各種教育教學理論,來指導自己的工作;多和同事們交流教學技能,管理技巧,盡快使自己從一個生手轉(zhuǎn)變成為一個具有扎實的教育教學功底和教學技能以及良好的管理能力的,符合崗位要求的專業(yè)人員。
    教育工作是一項常做常新,永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在進步,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為一個有責任感的教育工作者,就要在工作中做到與時俱進,隨時隨著環(huán)境的變化,問題的更新,不斷掌握新的動向,發(fā)現(xiàn)新的問題,并用新的思路和方法去處理問題。
    通過我這一年來的兢兢業(yè)業(yè)的工作,踏踏實實的付出,我雖然沒有做出巨大的成就,沒有立下卓越的功勛。但是我真正的學習到了一個教育工作者應具備的業(yè)務素質(zhì)和技能技巧,真正對教育工作有了深刻的認識,并立志要為教育工作奉獻我的一生。教育是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續(xù)耕耘這片園地。
    總體上來說,我感覺從大學校園走進中學校園,不僅僅是環(huán)境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。在這樣一個變化的過程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定會有回報的。以上是我這一年見習期的工作總結(jié),不足之處請各位領導及老師指正,我一定會再接再厲,繼續(xù)努力工作。
    學期很快結(jié)束了,回顧一學期所做的工作與反思,現(xiàn)總結(jié)如下:
    這個學期我根據(jù)幼兒年齡特點班級特點,進行了美術(shù)教學,根據(jù)主題需要設計了一些活動,做到有計劃有目的地投放教學,引導幼兒對美術(shù)的興趣,發(fā)展幼兒的想象能力,培養(yǎng)幼兒大膽去作畫,針對一些有差異的孩子開放不同難度的作品。
    二、衛(wèi)生保健工作。
    我們嚴格按照幼兒園的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作,
    做到每天對班級進行消一次毒,每星期為孩子水杯進行消毒,讓幼兒在干凈舒適的環(huán)境中成長。做好生病幼兒的護理工作,堅決杜絕傳染病流行。培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣,重點引導挑食的孩子、改善孩子不良的飲食習慣,班級有不少孩子的身高增長很塊。
    三、家長工作。
    我們對幼兒出現(xiàn)的問題及時電訪,或者與家長面對面交談,商討更積極有效的教育方法,促進幼兒的發(fā)展。
    四、反思調(diào)整。
    總結(jié)了這個學期的點滴,在繁忙中我們的工作又向前進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗,增長許多的知識。在欣喜之余,我們也在反思不足,如:教學活動中教師不能全面觀察到每一位孩子;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,幼兒的自主性差;個別幼兒的惰性強、依賴性強等,在今后的工作中,我們將根據(jù)以上存在的不足,認真的反思調(diào)整,汲取先進的經(jīng)驗和管理方法,揚長避短。
    學期結(jié)束了,我們班的幼兒離開幼兒園進入了小學,祝愿我們的孩子在小學的生活中身體健康,學習天天向上。
    作為一名教師,我深感榮耀與重任,在新課程理念的倡導下,我全身心的投入工作中,順利完成本學期的工作任務。小結(jié)如下:
    一、政治思想表現(xiàn)。
    在政治思想方面,我忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本質(zhì)工作,認真遵守學校的規(guī)章制度,服從領導的安排,作風扎實,工作勤勤懇懇,任勞任怨;積極參加學校組織的各項政治學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,遵守社會公德。對學生處處以身作則,為人師表,言傳身教。
    二、教育教學工作。
    認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,既備教材、教法又備學生,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的安排,認真寫好教學案的二次備課,做到每一課都“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種有利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出反思、小結(jié)。
    上課時,時刻注意觀察學生的學習情況,注意信息反饋、因勢利導、因材施教,找出解決問題的方法;課堂上注意激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;學習目標明確,重點突出,難點注意分散,語言簡潔易懂,課堂上始終堅持“教師為主導,學生為主體”新模式,關注每一位學生,注重學生自主能動性充分發(fā)揮,注重學生學習能力培養(yǎng)。
    課后作業(yè)的布置少而精,減輕學生的負擔。上交的作業(yè)批改及時、認真,做錯的作業(yè)有批注并及時給予訂正;此外我還利用課余時間給班級后進生進行課后輔導工作;在做好備、講、輔、批、等教學常規(guī)工作的同時,積極和學生談心,指導他們樹立正確的人生觀和價值觀,對他們進行了多方位、多角度、多層次的思想教育,引導他們做一個對社會有用的人。
    為了提高業(yè)務水平,我堅持參加校內(nèi)、外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并常在一起討論教學問題。本學期,我積極參與的聽課、評課達三十多節(jié),并通過參與研討和集體備課等活動,使自己從別人身上學到了很多有益的經(jīng)驗,博采眾長,提高教學質(zhì)量。在教育教學的研究上,也不甘落后,撰寫的文章在海陵文教網(wǎng)上交流(或發(fā)表),參加物理繪圖比賽獲區(qū)級二等獎。
    三、履行職責情況。
    我從教十多年來,堅決服從各級領導的工作安排,能夠很好認真完成上級交給的各種任務,從無推諉扯皮現(xiàn)象,認真研究業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學和科研水平。謙虛謹慎,尊重同事,相互學習、相互關心,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,自覺抵制社會不良風氣影響。通過學習教育教學理論,身邊“泰東媽媽”先進事跡的報告,我深刻意識到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,要以高尚的道德情操,引導學生全面發(fā)展;還深刻認識到加強師德師風建設是教師隊伍建設的重要內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻都在潛移默化地影響著學生。因此,教師首先自己要有在師德師風學習過程中進行自查自糾,好的方面繼續(xù)發(fā)揚,不足之處力爭整改。
    通過對師德師風學習,我認為還存在著一些的問題:
    1、在課堂教學中,有時會忽視學生的個體差異,對后進生關心不足,使部分學生失去學習信心。作業(yè)的設置和要求,沒有因人而異。
    2、本學期多媒體使用頻率不高。
    3、在處理學生的問題上需進一步加強與學生家長的溝通。
    4、課余時間需要進一步充電提高自己。
    分析產(chǎn)生這些問題的原因:
    1、師德師風學習不夠透徹,沒有從實質(zhì)上深入研究,思想怠惰,對自己的要求不夠嚴格;。
    2、堅持“以學生發(fā)展為本”的理念不夠堅強,有時會缺乏耐心,沒有觸動學生的心靈。
    3、在對待學生問題上的思考不夠深入,工作方法易于情緒化。
    今后的整改方向:
    1、加強師德師風的學習,深入的研究,領悟師德的精髓。熱愛學生,愛與責任是師德之魂,體現(xiàn)在既愛“雙優(yōu)”的學生,更多地關愛“欠發(fā)展的'學生”,平等地對待每一個學生,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,要給予學生慈母般的關愛與呵護,變更傳統(tǒng)的師生關系,努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。
    2、充分利用多媒體,努力提高課堂的效率。利用多媒體可以將自然逼真地、多姿多彩的視聽世界展示給學生,激發(fā)學習興趣;利用多媒體可以對微觀事物進行模擬,對抽象事物進行生動直觀的表現(xiàn),對復雜過程進行簡化和再現(xiàn),擴大學生感知量,充分表現(xiàn)教學內(nèi)容,突出教學重點和難點。利用多媒體課堂容量大,可以展示更多的題型,可以因材施教。只有將多媒體教學與物理教學有機的整合起來,教學效果必將進入一個全新的境界。
    3、努力營造條件,為家長提供更好的教育理論和方法。人們常說父母是孩子的第一任教師,教育好孩子,離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的,有學校教育、家庭教育和社會教育。教師要想教育好學生,就離不開與家庭聯(lián)系,共同教育學生,只有主動與家庭聯(lián)系,才能了解每一位學生的特點,因材施教。積極向家長宣傳科學的思想和科學教育方法,共同教育好學生。當出現(xiàn)家長與教師的配合不夠融洽時,不能知難而退,切忌浮躁,而是動之以情,曉之以理,家校聯(lián)系起來,共同教育好學生。
    4、要勤奮學習,修身養(yǎng)德?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。為了給自己的學生一個好的表率,同時也使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間可以到校閱覽室借閱大量的書籍,不斷提高自己水平;利用業(yè)余時間加強學習教育教學理論,及新課程改革的理念,積極探索教學新方法、新舉措,努力在教學一線有新突破;我要時刻嚴格要求自己,在小事中修身,在平凡中養(yǎng)德。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師,才會在一言一行中感染學生和塑造學生美好的心靈,使學生不僅學到科學知識,而且懂得做人的道理。
    總之,在這個學習型社會中,我會時刻關注教改動態(tài),深刻領悟先進的教學思想和理念,大膽地、創(chuàng)造性地開展教學活動;我會以模范老師為榜樣,努力學習,積極工作,加強修養(yǎng),全面提升素質(zhì),努力使自己成為一個讓人民群眾滿意的教師。
    一年來,在教育教學工作中,我面向全體學生,教書育人,為人師表,確立了“以學生為主體”,“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上能夠嚴于律己,熱愛教育事業(yè)。時時以一個優(yōu)秀教師的身份來約束自己,鞭策自己。以下是我的個人總結(jié)。
    能積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,本年度除擔任x年級一個班的數(shù)學教學外,還擔任了x年級兩個班的語文教學工作,教學效果好,受到了師生的好評。
    求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,努力將新課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。
    任勞任怨,完成學校其他工作。我在工作之余,把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來,并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
    反思本年度的工作,在取得成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。如對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入,還需要進行不斷的反思;教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力探究一些自己在數(shù)學教學中的特色點。
    為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學年工作小結(jié)如下:
    一、思想工作方面。
    在當今社會教育發(fā)展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發(fā)展的形勢。通過黨員先進性教育的學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
    二、教育工作方面。
    這學年,本人繼續(xù)擔任二年級5班的語文、數(shù)學學科教學工作。雖然對教師崗位已經(jīng)不像去年那么陌生。但是,學無止境。在這一年中,作為個人,我也不斷努力學習,平時多聽老教師的課,多向同事請教,積極參加學校組織的各項青年教師的培訓、比賽和教研組公開課。通過各種方式不斷提升自己的教學能力。經(jīng)過一年的學習和努力,也取得了一些成績,如“校新生代”一等獎,“校讀書筆記”一等獎,“校生本課堂”案例一等獎,“校粉筆字三等獎”等等。
    在教學中,積極開拓教學思路,上好每一節(jié)課,把一些優(yōu)秀的教學理論、科學的教學方法及先進的現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在重視教學工作的同時,也注重教學經(jīng)驗的積累。通過教學備課筆記、博客及時把自己的工作心得變成文字記錄下來,作為一種永久資源。通過努力,學生在這一年中也獲得了較好的成績,如“班級兒歌背誦一等獎”,“鎮(zhèn)速算比賽”中多人獲得不同獎項,學生習作發(fā)表等等。
    在班主任方面,經(jīng)過班會、晨會及聯(lián)合各科對學生舉行愛祖國、愛人民、愛團體、愛勞動、愛學習等方面的思想教誨,使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。相比去年,我增強了班干部的培養(yǎng),經(jīng)常給班干部定時開會,了解他們心情,鼓勵他們大膽展開事情。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學的學習的榜樣。通過努力作為班級團體也取得了廣播操比賽二等獎,書香班級等榮譽稱號。
    三.遵守紀律方面。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導、同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    四、需要努力的方向。
    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我也將不斷地努力。
    教師安全個人工作總結(jié)篇六
    安全工作總結(jié)的正文通過有關的技術(shù)統(tǒng)計數(shù)字來反映的,這樣會更有說服力,怎樣寫教師書面工作總結(jié)?下面小編給大家?guī)?教師書面工作總結(jié),僅供參考,希望大家喜歡!
    本學期在學校領導的正確領導下,我不僅僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業(yè)務水平上有了很大的提高。立足此刻,放眼未來,為使今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié),期望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程,是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期。現(xiàn)將有關方面總結(jié)如下:
    1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度認真,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
    2、認真?zhèn)湔n,不但備學生并且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的趣味教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
    3、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上異常注意調(diào)動學生的進取性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得簡便,學得愉快;注意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分研究每一個層次的學生學習需求和學習本事,讓各個層次的學生都得到提高。此刻學生普遍反映喜歡上課數(shù)學課。
    4、在課堂教學中,堅持啟發(fā)式教學,堅持向45分鐘要質(zhì)量。以學生為主體,以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,學習過程和方法,情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生自主學習,合作學習,探究性學習的精神。
    5、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情景,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關情景及時改善教學方法,做到有的放矢。
    6、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不一樣層次的學生進行相應的輔導,以滿足不一樣層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要經(jīng)過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要異常注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得簡便,提高也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
    總之,教育工作,是一份常做常新、永無止境的工作。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,但同時我也收獲了充實與歡樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。期望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,使教學工作更上一層樓。
    在這一年的教學中,自己踏踏實實、勤勤懇懇的努力工作,認認真真的做好老師的本職工作。這一年是充實的一年,收獲的一年,在這一年里不僅教學經(jīng)驗有所提高,相關的理論知識,實踐知識也有所提高,并認真的完成上級所布置的任務,并取得了優(yōu)異的成績。我所教的是七年級學生,七年級學生大多數(shù)是13、14歲的少年,處于人生長身體、長知識的階段,他們好奇、熱情、活潑、各方面都朝氣蓬勃;但是他們的自制力卻很差,注意力也不集中。掌握其規(guī)律教學,更應善于引導,使他們旺盛的精力,強烈的好奇化為強烈的求知欲望和認真學習的精神,變被動學習為主動自覺學習。
    一、思想方面。
    積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
    認真學習、吃透教材,深入鉆研教材,分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。做到了教學六認真。為提高課堂教學效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。提前寫好教案,備好課。堅持做到不打無準備之仗。積極參加校內(nèi)外教學研討活動,積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息,認真批改作業(yè),做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
    三、個人學習。
    堅持參加校內(nèi)外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了怎樣的課堂才是有效的課堂。堅持參加教研活動,認真與老教師們備課,吸取他們的長處,改正自己的不足之處。
    積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務。為學生服務。同時,在本學年,我擔任了校廣播站的工作,管理各班級的廣播站投稿情況,鼓勵學生積極向廣播站投稿,使學校的廣播站得以正常運行。
    四、取得的成績。
    回顧過去的一年,我所任教的初一年級5—10班,生物取得了不錯的成績,平均分都超過了不同學校的同等年級,學生的知識也得到了相應的提高。
    一學期的幼兒園小班工作要結(jié)束了,這是我參加小班工作來的第一個學期,作為我們幼兒園的新老師,我感到很幸運,不但是我遇到的孩子們很好,同時和我一起工作的老師也是愿意教我,讓我這一學期能順利的度過,自己也是得到了成長,現(xiàn)在就這一學期的教學工作做下個人的一個總結(jié)。
    我是帶小班的,在進入我們幼兒園工作之前也是有實習過,所以還算有一定的一些小班經(jīng)驗,對于剛進入幼兒園的小孩子也有一些方法的,讓他們感受到在幼兒園是快樂的。
    當然小班也是不好帶的,剛進幼兒園的孩子都比較的想父母,希望父母在身邊,特別是他們靜下來的時候,平時和其他的孩子一起玩的時候還好,要是哪個孩子突然想父母哭了起來可能就是會引起連鎖的反應,大家都哭了,在實習的時候我覺得手足無措,無法處理,但是經(jīng)過一段時間的工作,來到我們幼兒園,我也是能較好的去處理,讓孩子們的視線轉(zhuǎn)移到幼兒園的好玩和有趣上面,和其他孩子的相處上去,這樣就沒有那么多的心思想父母了,漸漸的當他們適應了幼兒園的生活和學習玩耍,也會更加想來幼兒園上學,而不是只想著父母。
    一學期下來,孩子們也是非常的乖巧懂事,一些行為習慣也是漸漸的養(yǎng)成。我也是特別的高興能有一批這么優(yōu)秀的孩子,陪伴著和他們一起成長。
    二、個人學習。
    小班工作中遇到的一些不懂的事情,我也是積極的去問其他優(yōu)秀的小班老師,在他們的講解和工作經(jīng)驗的一些傳授下,我的小班工作也是做得越來越好,同時自己的小班教學能力也是得到提升,我明白,想要做好一名幼兒園的小班老師,并不容易,家長的要求,小班孩子們的成長都是非常重要的。
    我也是時刻告訴自己,要多學習,讓自己能更好的去帶孩子們,為了他們更好的一個成長,多付出一些辛苦也是值得了,況且我的學習也是能讓我的工作能力得到提升,我在下班之后也是會積極的去看一些相關的教學書籍,讓自己多一些知識的儲備,這樣在遇到情況的時候,也是能更好的處理,畢竟其他的老師也是有工作的,不能一直麻煩他們,還是要自己的教學能力更好才行。
    一學期時間過得是很快,我也是有很大的教學收獲,和之前實習教學相比,進步很大,但同時也是知道學的越多,越發(fā)現(xiàn)自己要學的還有很多,在明年的小班工作中,我還要繼續(xù)的進步,繼續(xù)的把小班工作做得更好。
    首先作為一名數(shù)學教師,我同其他教師一樣,盡職盡責,努力完成自己的各項教學常規(guī)工作。在每月一次的常規(guī)檢查時,從沒有出現(xiàn)一次不按時上交、晚交的情況。課堂教學方面,我盡量做到不因為其他工作而耽誤學生的課,耽誤孩子的課我會盡可能給孩子補上;我盡全力打造自己的高效課堂;我會讓孩子們在快樂中學習。課堂上不放棄每一個孩子。在這次的期末測試中,就連我班最不愛做作業(yè)的陳文言也得了個良好。這個成績是我預料之外的。
    其次我在教學管理方面具體做了以下幾方面的工作。
    一、參與學校管理制度和考核辦法的修訂。
    學期初,配合校領導完善修訂了教學管理制度,制定了優(yōu)秀年級組考核辦法。
    二、組織教師學習培訓,提升教師教學水平。
    1、開學初,組織全體教師進行業(yè)務培訓。具體做了以下工作:聘請__縣書法協(xié)會的林__老師為我們進行了書法培訓;聘請__小學的任__老師和劉__老師為我們培訓作文指導課;組織教師進行年級間的教材培訓;教學常規(guī)培訓;對年輕教師進行全方位的培訓。
    2、重視教師自身學習成長,鼓勵教師積極參加業(yè)務學習,為教師學習提供各種方便和優(yōu)惠。目的就在于打造一支學習型、理念新、業(yè)務精的教師隊伍。
    3、加強教師課堂技藝的提高。為有效提升教師的課堂教學技藝,我們組織舉辦了__實驗小學第一屆課堂教學大賽。
    4、針對教育教學中出現(xiàn)的問題,及時召開教師座談會。本學期我們利用利用午間休息的時間,組織了青年教師座談會、課改年級的座談會3次、藝體學科的座談會、六年級教師的座談會、備課改革座談會、三備二磨座談會。
    5、期中后,堅持每周四的課改研討活動。從桌凳擺放到小組建設到課堂上的小組合作學習個方面,推進了我校課堂教學改革的進程,課堂特色悄然形成。
    6、、依據(jù)“三備二磨”的教研模式,組織了骨干團隊進行教研。
    7、師帶徒。本學期帶徒兩名:孫景樓和陳婷。定期走進他們的課堂聽課指導和為他們上好示范課。幫助他們提高。
    三、組織教學檢查和考核工作。
    1、認真抓好常規(guī)工作的檢查工作,做到教學精細化管理。
    為保證教學質(zhì)量的有效提高和教學任務的圓滿完成,加強檢查分析的力度,有問題及時整改。教務處嚴格備課、作業(yè)及批改、教案、計劃、學習筆記等各個環(huán)節(jié)的管理,組織年級組長進行檢查,檢查后及時總結(jié),并與相關教師交換意見,有效促進了我校教學質(zhì)量的提高。
    2、加大對課堂常規(guī)的檢查。通過組織學生檢查和抽查相結(jié)合的方式,有效促進了語文課前一首詩、數(shù)學口算、英語口語、課前一首歌的落實。
    3、抓讀書寫字姿勢的落實。組織年級組長分組進行不定期的對各班讀書寫字姿勢進行檢查。是學生的姿勢由督促慢慢形成自覺。
    4、加大對藝體學科的檢查與考核。學期初,制定音體美教學計劃,加強了過程性管理,加大了檢查力度,比如,每天下午的一首歌,由原來的督促檢查到現(xiàn)在的聽到預備鈴響文藝委員自覺前臺領歌,學生的自覺行為習慣以養(yǎng)成。體育的古詩韻律操二至六年級學生在大課間已成為我校的一道風景;美術(shù)畫展吸引了孩子們的目光,陶冶了美的情操。學期末,音體美各科考核順利完成。
    四、組織安排各類展示、比賽活動,提升學校影響力,促進師生發(fā)展。
    1、組織開展校內(nèi)各種比賽活動,促進師生發(fā)展。以年級組為單位,進行了普通話比賽、英語口語大賽、數(shù)學計算技能比賽。
    2、組織安排了市、縣的各類展示、比賽活動。具體有:四六年級學生的現(xiàn)場作文、五年級學生的普通話比賽、三年級學生的繪畫、書法比賽、市里的三次書法展示。
    五、組織參與學校的重大活動和重要事項。
    1、順利完成新生一年級的入學工作,并建立健全了學籍檔案,圓滿完成縣普教科安排的各項學籍工作。
    2、重大活動,如每學期教材的發(fā)放、為迎接縣督導、期中、期末考試的組織等。
    2、接待外單位來我校活動。如電教站在我校組織的電教優(yōu)質(zhì)課活動、小學教研室在我校組織的全縣小學生繪畫、作文比賽、數(shù)學區(qū)域性教研活動2次、語文區(qū)域性教研活動等。
    以上每一項工作的完成都離不開在座的學校領導、年級組長以及老師的大力支持和幫助,在這里我要說聲謝謝。謝謝你們的支持。
    從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。從__年9月成為一名光榮的人民教師以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F(xiàn)對一年來的工作進行總結(jié)。
    一、思想工作方面。
    在當今社會教育發(fā)展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發(fā)展的形勢。通過學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
    二、教育工作方面。
    這學年,本人擔任六(2)班班主任兼數(shù)學老師.在教學中,本人認真鉆研新大綱,吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論,科學的教學方法及先進的現(xiàn)代化教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新的等能力。
    三、遵守紀律方面。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動找領導請假。在工作中,尊敬領導、團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    四、教育教學成果。
    一份耕耘,一份收獲;經(jīng)過自已的不懈努力。取得了較優(yōu)異的成績。在這一年里,本人先后被評為“縣優(yōu)秀團員干部”、“縣優(yōu)秀班主任”,所任教的六(2)班在鎮(zhèn)、校組織的歷次檢測中,始終保持在前兩名。在縣舉行的教具制作大賽中,本人指導的三名學生均獲得二等獎,在鎮(zhèn)組織的青年教師基本功大賽中本人兩獲一等獎第一名,上學年被評為?!俺晒Π嘀魅巍?,任教的六(2)班在鎮(zhèn)舉行的口算比賽中獲團體二等獎。
    未來,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
    教師安全個人工作總結(jié)篇七
    在上級領導的`關心、指導下,通過全園教職工的共同努力,我園的安全工作取得了較好的成效?,F(xiàn)將半年來我園的安全工作總結(jié)如下:
    1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學習,讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。
    2、組織教職工學習媒體報道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述,除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
    為了把安全工作落到實處,我園成立了由園長領銜的安全工作領導小組,負責全園各項安全工作,定期每月對幼兒園設施進行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械,等等,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒的安全。并建立了安全檢查檔案,及時總結(jié)和改進安全工作。
    2、嚴格執(zhí)行接送、交接班制度。
    為了幼兒的安全,我園嚴格執(zhí)行交接班制度,認真清點幼兒,并作好記錄,防止漏失。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,家長接幼兒必須持有接送卡,不允許非幼兒家長接送幼兒,特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。
    3、加強對食品衛(wèi)生的管理。
    堅持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴把食品采購關、加工關,不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,其他人不得進入食品加工間和操作間,嚴禁外來人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。
    安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。
    首先,在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、當心危險,上下樓梯按指示箭頭行走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動插頭開關等。
    其次,開展一系列安全主題活動,如遵守交通規(guī)則,給小朋友介紹交通規(guī)則,認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識。今年十一月九日,我們還帶幼兒參觀消防隊,看演習,請消防隊員給幼兒介紹火災形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。
    第三,讓幼兒掌握簡單的自救技能,告訴幼兒,讓幼兒認識地震、水災、火災發(fā)生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等一系列的安全教育,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應變能力明顯加強。
    在傳染病多發(fā)期間,我園能按上級的指示要求,認真做好傳染病防治工作。
    (1)對幼兒進行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。
    (2)每天定時用84對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等;餐具餐餐消毒;堅持一人一杯,并定時消毒。
    (3)嚴格執(zhí)行晨檢制度,醫(yī)務人員做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
    半年來,我園嚴格的執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,盡職盡責,各項措施得力,管理嚴格,在此期間,沒有發(fā)生任何。一起安全事故。
    教師安全個人工作總結(jié)篇八
    20xx年即將結(jié)束,審視自己一年來的工作,總結(jié)一年的得失,感觸很多。一年來,我、、熱衷于本職工作,嚴格要求自己,擺正自己的工作位置,時刻保持“謙虛”“謹慎”“律己”的態(tài)度。在領導的關心、栽培和同事們的幫助支持下,始終勤奮學習、積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成任務,履行好崗位職責。作為一名保安員,但在我心中,恒寶小區(qū)就是我的家,領導就是我的家長同事就是我的兄弟姐妹,小區(qū)的事就是我自己的事,我要精心守衛(wèi)我的家,使它在安全的環(huán)境中茁壯成長。我明白作為一個家庭成員,一名保安員“守衛(wèi)小區(qū)、守衛(wèi)我家”的責任重大。保安是一項特殊的、并具有很大危險性的工作,可我沒有因此而膽怯、畏懼。記得有位名人曾經(jīng)說過“我們不是在為老板打工,更不是單純?yōu)榱速嶅X,我是在為自己的夢想打工,為自己的遠大前途打工。我們只能在業(yè)績中提升自己?!币虼耍覀儽仨毐袊烂C認真的工作態(tài)度,干好日常看似平淡的工作,要想得到,做得全。堅決完成上級領導交給我們的每一項任務,做到讓領導放心。在部門李經(jīng)理的帶領下,我們圓滿地完成了今年的工作任務,得到了住/租戶的滿意,同時也得到了領導的認可。我們今年的工作是比較繁瑣的一年,有住/租戶的裝修施工,進出的人員多且復雜,加上因當前金融風波浪潮的影響而愈加加劇了當前治安形式的嚴峻,這都對我們的工作增加了壓力,在這種情況下我們加強了對進出人員、施工人員的監(jiān)管和登記,加強巡樓的力度,把事故徹底消滅在萌芽狀態(tài)下,確保了小區(qū)的安全。在工作之余,在部門的部署下,我們進行了保安員體能訓練,內(nèi)容包括,隊列訓練,軍體拳等。堅持完成預期目標,保質(zhì)保量地完成訓練計劃,我剛開始時也和隊員一樣有怨言,覺得成天訓練這個沒什么必要,但最終我明白要想有整體過硬的業(yè)務本領和強壯的體能素質(zhì),沒有刻苦訓練關鍵時刻怎么能發(fā)揮出我們“養(yǎng)兵千日、用兵一時”的作用呢?所以我們一直堅持。作為保安還是一名義務的消防員,今年在部門組織的幾次消防安全培訓和發(fā)生火災時的應急處理方案中,能認真地學習記錄,掌握消防知識,結(jié)合本小區(qū)的消防設備、設施,定期組織人員進行設備的巡查和維護工作,以“預防為主、防消結(jié)合”的方針,確保住/租戶的生命財產(chǎn)和安全。在工作生活當中本人在一年的總結(jié)如下:
    1、堅決服從領導、認真領會并執(zhí)行公司的經(jīng)營管理策略和指示精神,并貫徹落實到崗位實際工作當中始終把維護公司利益放在第一位。
    2、認真對待并堅決完成部門交給的各項工作任務,積極協(xié)助主管做好班組的日常工作,并為班組的建設出謀劃策。
    3、工作中不怕吃苦受累,勇挑重擔,主動找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”適應各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練自己的意志,增長自己的才干;并勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自己工作中的缺點、錯誤,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,分階段提出較高的學習和工作目標,不斷追求更大的進步。
    4、加強學習,勇于實踐,不斷積累,勇于開拓。在理論學習的同時注意講究學習方法,端正學習態(tài)度,提高學習效率,努力培養(yǎng)自己扎實的理論功底、正確的思想觀點、踏實的工作作風、周密的組織能力、機智的分析能力、果敢的處事能力、廣泛的社交能力并虛心好學,不斷地向部門主管請教取經(jīng),吸取他們的成功經(jīng)驗,不斷鞭策自己使自己有學習的方向和目標。
    5、堅持“預防為主、防消結(jié)合”的消防方針,完善消防設備巡查及保養(yǎng)措施,并加強消防知識的培訓,提高防火意識,掌握消防設備的操作方法,確保安全。以上是我在一年中做得好的方面,縱觀一年的工作,客觀自我剖析,自己也存在以下不足之處,懇請領導的指正與批評,以待在今后的工作中進一步加強和改正。
    1、工作當中有松懈。
    2、工作經(jīng)驗和相關管理知識仍需進一步學習,積累。
    20xx年即將過去,我們將滿懷熱情地迎來20xx年,新的一年意味著新的機遇和新的挑戰(zhàn)?!敖癯ㄩ_勝往昔,料得明日花更紅”,我堅信在公司領導的英明決策下公司的明天會更好,作為公司的一份子,在明年的工作當中我將一如既往,全心全意的為公司的不斷發(fā)展壯大貢獻自己的一份微薄之力。
    總結(jié)人。
    20xx年11月25日。
    教師安全個人工作總結(jié)篇九
    2011年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
    為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
    1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
    2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
    3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。
    嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
    4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
    學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
    要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
    1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
    2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑。
    教師安全個人工作總結(jié)篇十
    1、狠抓制度建設:學校食堂和商店,食品安全管理制度五花八門,有的流于形式,有的很不全面,有的存在空白,這是不容忽視的問題,而且在有些學校還比較嚴重。為此,我們今年啟動了創(chuàng)建食品安全管理示范學校的活動。在創(chuàng)建活動中:給學校提出了具體要求,我們制定了食品安全管理示范學校的標準,包括驗收內(nèi)容、驗收指標、驗收要點及評分標準,標準中重要一條是制度健全、規(guī)范。標準要求食品定點采購制度等12項制度健全上墻,食堂消毒記錄等5項記錄規(guī)范。今年有25所學校進行了申報,年底準備對自檢合格的學校進行驗收。通過食品安全管理示范校的創(chuàng)建活動,并按照“建設一個,輻射一片”的要求,以創(chuàng)建工作為依托,發(fā)揮其示范引導、輻射帶動作用,使學校食品安全管理制度建設再上新的臺階。
    2、嘗試食堂采購新機制:學校食堂原料采購一直是我們監(jiān)管的重點,也是難點,特別是蔬菜的農(nóng)藥殘留檢測難以落實。為此,今年在我縣最大的公立幼兒園-六藝天驕幼兒園嘗試建立自己的后勤生產(chǎn)基地,該生產(chǎn)基地位于黃花鎮(zhèn)龍湖村,占地面積20畝,目前已建成蔬菜用地18畝,飼養(yǎng)用地2畝,專門為該幼兒園740多名師生提供新鮮、綠色、安全、環(huán)保的蔬菜、肉類等食品。他們根據(jù)縣食安委和縣教育局的要求,制定了生產(chǎn)管理制度和工作職責,并確定由幼兒園后勤主任直接負責該生產(chǎn)基地的管理,以確?;胤N植養(yǎng)殖行為科學和規(guī)范。
    目前,市教育后勤產(chǎn)業(yè)管理處已將該生產(chǎn)基地作為勤工儉學基地予以扶持,明年我們將認真總結(jié)經(jīng)驗,適當進行推廣。
    1、用打分的辦法進行檢查:四月中下旬,為認真貫徹落實市教育局、市衛(wèi)生局、市食品藥品監(jiān)督管理局長教通[20xx]075號《關于開展中小學校食品衛(wèi)生和飲用水安全檢查的通知》精神,全面提升學校食品安全管理水平。從教育局天明辦公網(wǎng)將市“三局”75號文件全文轉(zhuǎn)發(fā)至各縣屬學校和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校,各縣屬學校進行自查,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校組織對有學生食堂和小賣部的學校進行檢查,其他學校進行自查,對存在的問題進行整改。
    2、進行了五次食品安全專項檢查和整治:
    一次是五月份的學校食堂食品安全專項檢查和整治:此次行動是在縣食安委的統(tǒng)一領導下進行的。為認真落實長縣食安辦發(fā)[20xx]6號文件《關于印發(fā)長沙縣學校食堂及校園周邊食品安全專項整治實施方案的通知》精神,于5月x日開始,認真開展全縣教育系統(tǒng)學校食堂食品安全專項整治行動,整治活動到6月x日止,已基本結(jié)束。期間我們以長教通字[20xx]19號通知形式下發(fā)了《關于認真貫徹落實長沙縣20xx年食品安全整治工作實施方案的通知》,就后段學校食品安全整治工作和食品安全宣傳、教育、培訓等工作進行了布置。同時還制定了《長沙縣教育系統(tǒng)學校食堂食品安全專項整治實施方案》。方案分組織領導、整治對象、整治重點、整治時間及步驟和工作要求等五個部分,明確分三個階段進行,第一階段為清理規(guī)范檢查階段,時間為5月x日-5月x日,第二階段為綜合整治階段,時間為5月x日-5月x日,第三階段為總結(jié)評估階段,時間為5月x日-6月x日,同時還制定了檢查表。
    教師安全個人工作總結(jié)篇十一
    20xx年是安全生產(chǎn)年,在公司的正確領導下,在安環(huán)部的'監(jiān)督管理下,設備管理部在20xx年內(nèi)未發(fā)生重特大設備及人身傷害事故,取得死亡事故為0,重傷事故為0,輕傷事故為0的安全良好成績。而我作為供料凈化車間設備點檢員及點檢站臨時負責人,在安全方面做了一些工作,其中有成績也有不足,現(xiàn)在,我就過去的一年內(nèi)的安全工作進行總結(jié):
    1、努力提高安全的自我要求,做一名“安全的人”。在思想上,積極上進,愛祖國愛公司,同時努力學習公司的各項安全制度。在行動上,我時時以安全作為標桿,規(guī)范自已的各種行為,保障自身的安全。
    2、組織進行部門的安全培訓工作。平時利用自已負責組織部門培訓的機會,協(xié)同部門兼職安全員,每月兩次對部門的員工進行安全知識培訓,共同學習公司的各項安全制度、各項事故案例、上級及公司安全部門的要求文件等,提高部門職工的安全意識與責任意識。
    3、加強各點檢員的安全保障工作。在點檢站的日常工作中,利用點檢員辦公地點統(tǒng)一的便利,向各點的點檢員提出安全的要求,要求各點檢員在現(xiàn)場點檢及其它作業(yè)時,一切須以安全為原則,在從事高空或電氣點檢作業(yè)時,須按要求配戴安全帶及停電驗電掛牌等措施,同時在點檢作業(yè)時,須與設備操作工結(jié)成安全對子,做好安全互保。通過大家的共同努力,部門在20xx年取得了良好的安全成績。
    4、加強檢修作業(yè)的安全監(jiān)督。作為一個點檢員,日常工作中直接向設備檢修人員下達檢修指令,亦對檢修過程中的安全負有較大的責任。假若在工作安排時,未考慮到相應的危險因素,極易導致安全事件的發(fā)生。因此在每一次的工作安排中,都對檢修過程中的危險因素進行再三強調(diào),并督促檢修人員對所有的危險因素進行相應的防范。同時,要求其他各點的點檢員,在工作安排時充分考慮檢修時的危險因素,加強安全強調(diào)及監(jiān)督,保障設備檢修人員的安全。
    5、組織參與設備的消缺技改及安全的設備保障工作。一方面,組織推進轄區(qū)內(nèi)設備的消缺技改工作。年內(nèi)積極推進供料凈化車間的卸料站開袋平臺收塵改造、三四系凈化出口閥門改造這兩個技改工作。從方案準備到具體實施,全程對改造過程進行安排。在技改完成后,將有效減少職工的職業(yè)病危害及燙傷。另外,組織參與了電解多功能天車12。5t葫蘆安全缺陷的整改,消除了天車安全上的隱患,保障設備及電解員工的安全。
    6。組織參與設備違章現(xiàn)象的檢查與冶理。在安環(huán)部、設備部聯(lián)合進行的的設備違章現(xiàn)象冶理活動中,積極參與,對違章現(xiàn)象進行通報及查處,消除設備指揮、操作過程中的不安全因素,防止安全事故的發(fā)生。
    縱觀全年的安全工作,我認為首先必須牢固的樹立安全的核心思想,在一切活動中,都要把安全作為行動的基石,在職工的安全培訓中,必須時時灌輸此一思想;另外,必須加強安全的檢查,對所有不安全的行為,都要受到相應的批評及考核,因此建立各單位的安全檢查與考核制度是十分有必要的;再者,要加強設備方面對安全的保障,通過對設備進行消缺、技術(shù)改造,減少設備本身的不安全因素,減少對設備操作人員及使用人員的傷害。
    一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要表現(xiàn)在力度方面。在組織、溝通能力上還尚有不足之處。另外,對于其它車間的設備及安全知識尚需要時間學習。在今后的工作中,我一定認真學習相關安全制度,敢說敢管,努力把設備相關的安全工作做得更好。
    教師安全個人工作總結(jié)篇十二
    近一年的安全工作圍繞“安全標準化、安全基礎管理”二大安全管理體系開展工作,重點突出安全監(jiān)督職能和服務意識。為了提高自身的綜合素質(zhì),我經(jīng)常利用絡、書籍學習,不斷充實自己、完善自己、提升自己。
    簡單介紹一下我在xx年做的主要工作,以及xx年工作的打算。
    (一)按照“三大安全”管理體系,持續(xù)開展工作。
    1、xx年以來是公司創(chuàng)建安全標準化的第一個念頭,大家整體對標準化體系建設不太清楚,為此我們下發(fā)了《北元集團化工二分公司安全標準化工作實施方案》及考核細則,供大家學習參考。
    3、安全基礎管理方面,我們不斷創(chuàng)新工作方法,理順工作思路,這一年中,重點以集團公司安全基礎管理考核標準為基礎逐項開展工作,重點突出了班組安全建設、安全文化建設、事故應急救援能力建設、人員業(yè)務素質(zhì)、安全環(huán)境建設等內(nèi)容,同時通過了二級標準驗收。
    (二)注重公司安監(jiān)隊伍建設,積極培養(yǎng)安全骨干力量xx年以來我們注重安監(jiān)隊伍建設,先后成立了專(兼)職安全員,通過建立安全監(jiān)督機制,將責任落實基層,每月對安全員定期安全知識考試,不定期安全培訓,提高安監(jiān)隊伍的.理論水平。
    (三)不斷學習創(chuàng)新思路,提高工作標準。
    我自己每周給自己定工作任務,每天去現(xiàn)場4次,必須發(fā)現(xiàn)3個以上安全問題,并落實解決,這一舉措,在xx年內(nèi)我堅持做到了,相信,只要深入現(xiàn)場,就要發(fā)現(xiàn)問題,這是我在安全工作的要求,同時,注重于員工心理溝通,從而更好的在生產(chǎn)班組開展工作。
    (一)、正確處理好人際關系在工作中,經(jīng)常同上級領導、班組人員的交流比較多,那面存在這樣或那樣的問題,難免出現(xiàn)摩擦。這就要求我擺正態(tài)度,積極避免此類問題的發(fā)生。年輕人很容易在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁,在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全,頭腦一沖動做出不理智的事情,在以后的工作中我會努力克服自己的不好習慣。正確處理好與同事的關系,積極樂觀的幫助有困難的同事,同時,學習同事的長處,彌補自己短處。
    (二)、加強個人綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
    1.定期對自己學習效果進行檢驗,使自己很快適應集團公司全面發(fā)展;
    2.在工作中多余同事交流、相互學習,取長補短;
    科室工作目標:
    4、20xx認真落實開展好“三大安全管理”(安全標準化、安全基礎管理、安全文化建設)體系落實工作,積極組織安全文化活動建設,具體措施為加強“三大安全管理”體系學習和理解,經(jīng)常性地指導分廠開展工作。
    5、創(chuàng)新安全管理思路,多提安全管理合理化建議,積極開展文化管人的理念。具體措施為學習行業(yè)經(jīng)驗,取別人長處、彌補自己不足。
    6、搞好xx年235管理計劃落實,即兩個降低(1.事故發(fā)生率降低、2.降低現(xiàn)場安全隱患);三個提高(1.提高人員責任意識、2.提高安全技能、提高事故處理能力);五項措施(1.安全教育措施、2.安全活動措施、3.基礎管理措施、4.事故演練措施5.安全標準化措施)。
    一是主動與領導溝通少,突出表現(xiàn)為個人一些安全工作思路或安全設想交與領導溝通較少,導致一些好的工作思路沒有得到實踐。二是安全知識水平局限,對一些公司安全難題,袖手無策,拿不出安全解決方案,突出表現(xiàn)為公司重大危險源的監(jiān)控措施及可行方案論證,也體現(xiàn)出自己的業(yè)務水平不強。
    三是喜歡以我為中心,不善于與別人溝通交流,只顧蠻頭苦干,考慮結(jié)果少,突出表現(xiàn)為與分廠交流安全管理經(jīng)驗時,最愛以自己想法為主,導致一些做法沒有得到很好的落實和貫徹。四是坐井之蛙思維局限,常常以科室管理為主,很少過問和了解其他部門的工作,導致自己思維空間不夠?qū)掗煟谒季S方面受到局限。突出表現(xiàn)為與集團各之分公司安全環(huán)保科交流探討問題少,沒有吸取和采納好的分子公司經(jīng)驗。
    五是自己學習提升慢,在平時只注重安全知識學習,對生產(chǎn)工藝方面,比較生疏,常常對一些復雜的工藝問題不知所措,突出表現(xiàn)為生產(chǎn)現(xiàn)場存在的工藝問題了解較少,不能很好地掌握生產(chǎn)信息。
    六是考慮問題過于簡單化,有導致工作,重復返工的現(xiàn)象;
    教師安全個人工作總結(jié)篇十三
    ___是第___全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。為切實提高學生的安全意識,提高學生在緊急情況下的避險自救能力,在全國中小學生安全教育日來臨之際,___學把本周設為“安全教育周”,開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,確保學生的健康成長。
    學校根據(jù)安全教育周系列活動方案對一周的活動作了系統(tǒng)周密的布置,做好活動的組織實施工作,圍繞活動主題,明確活動重點,學校采取“五個一”措施開展安全教育周活動。
    一是進行一次專門的安全教育。利用周一升旗儀式、班會、校園廣播、宣傳欄、觀看安全教育片等形式,對學生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防控、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育和防地震、雷擊等自認災害的主題教育。二是開展一次疏散演練。學校組織一次防火、防震逃生演練,演練活動要做到事前要有周密安排,預案詳細、操作性強,演練完畢要總結(jié)。三是開展一次安全隱患排查。學校安全領導小組對水、電、消防器材等設施進行安全隱患排查,對查出的問題立即整改,責任到人。四是進行一次飲食安全大檢查。校長親自帶領督查組到餐廳操作間檢查,做到安全問題現(xiàn)場有問必答。五是進行一次門衛(wèi)值班管理培訓教育,嚴格落實保安制度。.確保教育周活動成效。
    學校在安全教育日之際懸掛了“強化安全意識,提高避險能力”宣傳橫幅,張貼安全標語,3月28日通過家校通報告學生家長,學校開展安全教育日系列活動,邀請家長來校參與安全教育日活動。國旗下講話的主題是“強化安全意識,提高避險能力”,在______下午1:00—1:20舉行“積極防御各類災害,構(gòu)建安全和諧校園”為主題應急疏散演練,整個演練過程,組織嚴密,疏散有序,達到了預期效果。通過演練活動使全校師生熟悉了緊急情況下的疏散路線,掌握基本的自救自護技能,提高應急避險的能力。活動的開展進一步提高了我校師生的安全意識和安全行為,為穩(wěn)步提高的教育教學質(zhì)量創(chuàng)造良好的氛圍,自覺遵守各項安全行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。下午第二節(jié)課各班召開“安全記心間,和諧共校園”的主題班會,各班在放學前布置了“家庭安全隱患排查作業(yè)”低段年級口頭完成,高年級書面完成,要求各班匯總家庭隱患排查情況。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。對學生提交的安全隱患排查結(jié)果,學校將進行認真核查并及時加以整改。
    在安全教育周內(nèi)“春季安全教育”主題活動,以防震減災教育、游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、消防安全教育、森林野外防火教育為主要內(nèi)容,根據(jù)不同年齡段學生的心理特點,組織全體師生分批觀看安全知識教育片“地震防災自救知識”舉行了“掌握安全知識,提高自救自護的能力”教育活動;倡議同學們在今后一定要認真學習安全知識,做到用知識守護生命。多掌握一點安全知識,人生道路就多一份安全保障;平時多參加一次安全演練,危難時刻就多一份生的希望。希望同學們從點滴做起,從小就要認真學習必要的安全常識,培養(yǎng)必要的避險能力,做到人人懂安全、時時想安全、處處講安全。開設安全知識教育專欄和黑板報,舉辦交通安全、消防安全圖片專題展覽。觀看安全教育專題片等形式對師生進行安全教育,增強全體師生的安全防范意識。播放“預防為主、珍愛生命”專題片,舉行了全校學生安全知識競賽,強化了全校師生的安全意識,完善了安全理論;一年級家長配合完成,二年級以上統(tǒng)一時間完成。
    此外,學校還通過廣播站、校內(nèi)外媒體加大宣傳力度,真正使安全教育活動入耳、入腦、入心,達到提高學生安全意識、增強學生避險能力的效果。