學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果和方法的調(diào)整非常重要，我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。如何有效地管理自己的時(shí)間是每個(gè)人都關(guān)心的問題。歡迎大家閱讀以下總結(jié)案例，結(jié)合自己的情況進(jìn)行參考。
我印象深刻的事篇一
窗外下起綿綿細(xì)雨，這是我不禁想起一個(gè)讓我。雖然我不知道他的姓氏，連她的臉都記不起來了，但是好像覺得她很美，善良得如小天使。
那一年，我讀小學(xué)五年級(jí)。“鈴……”放學(xué)了，同學(xué)都興奮得往課室外奔去如同脫了繩的野馬一樣，得到了自由，這時(shí)，天空卻不作美，一陣陣?yán)茁暫?，大雨傾盆而下，而我美麗的心情頓時(shí)煙消云散。
看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的被接走，我的心情更懊惱了，只能盼著媽媽會(huì)想起沒帶傘的我，但是這也許只能是個(gè)期盼吧！因?yàn)榘职忠呀?jīng)出過公干了，而媽媽也生病了。
經(jīng)過幾番猶豫后，我把心一橫，決定冒著雨騎著自行車回家。福無雙至，禍不單行，因我的眼睛被雨水弄得蒙蒙的，逐漸看不清楚眼前的路，所以我跌倒了。這時(shí)，一位小妹妹關(guān)切的走過來問道：“姐姐，你沒事吧？我送你回家時(shí)吧！”
我們一邊共享著一把傘，一邊聊天，她和我聊過什么，我完全沒有印象，但是總記得他一直把傘移向我，而我再也沒被雨淋濕了。很快地，我就到家了，我向她道別。從那以后，我就再也沒見過她了。
那一夜，我生病了。雖然我全身發(fā)冷，但是我的心卻很溫暖。幾年后的今天，如果再遇到她，我未必能辨認(rèn)，但我永遠(yuǎn)都會(huì)記得他的助人為快樂之本的行為。如今，遇到那些沒有帶傘的人，我都會(huì)像那小女孩一樣幫助他們。這個(gè)小女孩就是我印象最深刻的人。
我印象深刻的事篇二
2、一輛垃圾車的兩側(cè)寫著：別對(duì)我掩鼻，沒有我你早被熏死了。???。
4、一家足診科室窗口的溫馨提示：歲月傷害所有的腳后跟。???。
5、一家消聲器商店的廣告：根本不必事先預(yù)約，我們聽到你來了。???。
6、一家洗衣店的廣告：不要懷疑，這些新衣服就是你的。???。
7、一個(gè)音樂教室門口貼的招生廣告：肖邦從這里走出。???。
9、一個(gè)二手車經(jīng)銷商的廣告：買一輛二手車吧，發(fā)生重大事故時(shí)不會(huì)心疼。???。
10、一般人我不告訴他。???。
11、小葵花媽媽課堂開課啦！???。
13、為什么追我！我要急支糖漿??！???。
14、哇！郭敬明？！是珍視明?。。?BR> 我印象深刻的事篇三
說起最令我印象深刻的作業(yè)，那就是在二年級(jí)時(shí)，老師給我們的母親節(jié)作業(yè)。
這個(gè)作業(yè)不用文具，只要有媽媽和一盆水就夠了，可是當(dāng)大家聽完這份作業(yè)的詳情，個(gè)個(gè)皺眉頭，一副心不甘情不愿的表情，好像作業(yè)是要完成多困難事情一樣，到底是什么作業(yè)，竟使大家都愁眉苦臉呢?原來，是要我們幫媽媽洗腳!大家開始和老師討價(jià)還價(jià)，希望老師出別樣功課來代替，可是越辯，老師卻越堅(jiān)持要做這項(xiàng)作業(yè)，我們也只好乖乖的做了。
回到家，我心想：“早死早超生，我趕快完成就可以了?！北阕呦蛘谙赐氲?媽媽，支支吾吾的說：“媽媽，今天我們有項(xiàng)功課要……”我突然很緊張，說不出原本想說的話，臉紅的像顆大頻果“不會(huì)做嗎?要不要我教你?”媽媽親切的問，“也沒什么啦!只不過想問需不需要幫忙?”哎呀!我到底在說什么?快說出來，很簡(jiǎn)單的一句話，我鼓勵(lì)自己，“媽媽，母親節(jié)快到了，老師出了項(xiàng)功課，要我們回家?guī)蛬寢屜茨_”媽媽很驚訝的樣子，說：“你要幫我洗腳嗎?”我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭，她叫我先等一下，等她將婉洗好，我走過去幫她洗碗，她似乎受寵若驚。
洗完碗后，我請(qǐng)媽媽坐在椅子上，提來一盆溫水，她把腳放進(jìn)水盆里，我有點(diǎn)害怕的將手伸進(jìn)水中，用老師教的步驟，輕輕的將媽媽的腳洗干凈，一滴水珠滴了下來，我抬頭看媽媽，發(fā)現(xiàn)她眼角泛著淚光，感動(dòng)的哭了!我手足無措，不知道要如何使她停止哭泣。在那一剎那，我突然了解老師為什么這么堅(jiān)持要我們做這項(xiàng)作業(yè)，老師想讓我們知道，其實(shí)媽媽這么辛苦的養(yǎng)育我們，只是為了我們的感恩，為了我們的將來，我忍住想流出來的淚水，可是仍然失敗了，一邊靜靜的流著眼淚，一邊把媽媽的腳擦干，那種感動(dòng)的感覺讓我畢生難忘，也使我了解媽媽的愛是這么偉大的，同時(shí)完成了這項(xiàng)功課。
這一份作業(yè)使我印象深刻，想忘也忘不了，因?yàn)檫@份作業(yè)使我第一次感受到媽媽的愛，也是第一次向媽媽表達(dá)我對(duì)她的愛。
我印象深刻的事篇四
每個(gè)人的心中都有令自己，這個(gè)人可能是警察，可能是醫(yī)生，可能是各種各樣的.人，而令我印象深刻的則是那個(gè)陌生的阿姨。
在三年級(jí)一個(gè)星期六的早晨，鳥語(yǔ)花香、涼爽舒適，我的好伙伴虹雨來我家找我放風(fēng)箏。我和虹雨騎著自行車來到明湖正當(dāng)我們要放風(fēng)箏時(shí)，虹雨突然對(duì)我說：“哎呀，紫苑我忘記帶鑰匙了，一會(huì)我爸媽可能不在家，我得趕緊回去拿鑰匙，你等我一會(huì)?！比缓蠛缬昃图睕_沖的走了。我先放起了風(fēng)箏，。我的心情隨著風(fēng)箏的升降而起伏。忽然，我不小心絆到一塊石頭摔傷了。我的淚水伴隨著疼痛的感覺慢慢落了下來。這時(shí)一位陌生的阿姨向我走了過來，溫柔的說；“小朋友你怎么受傷了，讓阿姨看一下。”說著她慢慢把我的腳抬了起來。我端詳著她。一張瓜子臉，清秀的面孔，略帶銀絲的長(zhǎng)發(fā)，樸素的衣裳，眼角有些細(xì)紋。過了一會(huì)她把我的腳放了下來從包里拿出一些藥和創(chuàng)可貼。她小心翼翼的幫我上著藥，貼創(chuàng)可貼，還柔聲安慰我。此時(shí)我就像一朵溫室里的小花苗需要?jiǎng)e人細(xì)心照料。幫我處理完傷口后，阿姨看了看手表，囑咐了我?guī)拙湔f了聲再見，就匆匆忙忙的走了我望著阿姨漸漸遠(yuǎn)去的背影，無比的感動(dòng)。這位阿姨不認(rèn)識(shí)我卻如此熱心的幫助我，真是人間處處有真情啊。
這件事已經(jīng)過去很久了，可這位熱心的阿姨卻深深地扎根在我心中，讓我久久不能忘懷。
我印象深刻的事篇五
招式說明。
在面試中有特色地介紹自己的名字，讓別人一聽就能記住，并且能對(duì)號(hào)入座，這是非常關(guān)鍵的。當(dāng)求職者只有30秒時(shí)間做自我介紹時(shí)，解析自己的名字是最好的選擇，你可以說明父母取名時(shí)的期望，可以說明名字的典故，也可以說明自己名字和某些名人有相似之處，讓面試官在最短時(shí)間內(nèi)記住你。
應(yīng)用案例。
比如，一位名叫周云華的同學(xué)來面試，他說：“我叫周云華，我的名字很好記，周潤(rùn)發(fā)的周，劉青云的云，劉德華的華。我這樣介紹自己的名字，是希望各位考官可以記住我?！?BR> 再比如，一名來自西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)同學(xué)名叫顧特思?jí)?，她做自我介紹時(shí)說：“我叫顧特思?jí)?，名字是爸爸取，顧特并不是?fù)姓，也不是少數(shù)民族，而是英文good譯音，爸爸希望我越來越好?！彼徽f完，作為面試官我就馬上接口說：“看來在你出生時(shí)，你就和英語(yǔ)聯(lián)系上了，難怪長(zhǎng)大后去外國(guó)語(yǔ)大學(xué)讀英語(yǔ)。”我這么接也是因?yàn)橛X得她名字確實(shí)很有趣。
再比如，一個(gè)名叫崔騏驥同學(xué)來面試，他介紹說：“我叫崔騏驥，騏驥在中國(guó)古代有兩個(gè)含義，一是千里馬，二是賢才，我本人也是屬馬，我希望自己今天表現(xiàn)可以得到各位伯樂賞識(shí)?！?BR> 想被人牢牢記住，可以試試貼標(biāo)簽的辦法。其實(shí)，這就是給自己定位。我們經(jīng)常能聽到“定位”這個(gè)詞，不僅產(chǎn)品需要定位，品牌需要定位，其實(shí)每個(gè)人都需要有自己的定位。那么，究竟什么是定位？定位就是如何讓你的品牌或者產(chǎn)品在用戶心中與眾不同。對(duì)于面試者來說，定位就是如何讓自己在面試官心中與眾不同。
我們看到，很多成功的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品都有明確的定位，比如，臉萌這款app可以diy生成漫畫頭像，美圖秀秀可以瞬間美化照片。有了定位，他們就可以在自己產(chǎn)品前面加個(gè)定語(yǔ)，來說明這款產(chǎn)品的特性和價(jià)值，這就是我們所說的“標(biāo)簽”。有了標(biāo)簽，大家就更容易記住這款產(chǎn)品。
同樣，這種找定位、貼標(biāo)簽的方法也可以被我們應(yīng)用到自我介紹中來。如果求職者有一分鐘時(shí)間做自我介紹，當(dāng)解釋完名字之后，求職者可以給自己貼個(gè)標(biāo)簽。也就是說，求職者要給自己做個(gè)定位，在自己名字前面加一個(gè)定語(yǔ)，以加深面試官的印象。
選擇標(biāo)簽時(shí)要注意以下兩個(gè)原則。
原則一：標(biāo)簽不能太寬泛，“我是一個(gè)勤奮上進(jìn)的人”“我是一個(gè)熱愛生活的人”，這種標(biāo)簽所有人都可以用，無法突出你的特色。真正的標(biāo)簽一定是為你量身定制的，符合你自身能力定位的，放到別人身上未必合適的。這個(gè)標(biāo)簽要有自己的特色，既不顯得自吹自擂，又能悄悄地夸獎(jiǎng)自己。
原則二：標(biāo)簽一定是針對(duì)面試者某一方面特長(zhǎng)和能力的，這點(diǎn)恰好又和用人單位崗位描述里最重要的方面是完全匹配的。
比如，周云華同學(xué)應(yīng)聘美術(shù)設(shè)計(jì)，她可以說：“我每次做設(shè)計(jì)都會(huì)逼自己出兩版方案，最終選擇更好的那個(gè)。我是一個(gè)可以在設(shè)計(jì)上逼死自己腦細(xì)胞的人。”顯然，“逼死自己的腦細(xì)胞”是這位同學(xué)給自己貼的標(biāo)簽，說明她對(duì)作品設(shè)計(jì)有很高的要求，每次出兩版方案，說明了周云華同學(xué)愿意挑戰(zhàn)自己的潛能，是一個(gè)可以自我驅(qū)動(dòng)的人。
再比如，崔騏驥同學(xué)應(yīng)聘商務(wù)bd，他可以說：“我喜歡和人打交道，非常享受溝通的過程，我經(jīng)常將商務(wù)合作伙伴發(fā)展成關(guān)系很好的朋友，甚至是哥們。所以，我是一個(gè)可以將伙伴合作成朋友的人，我可以勝任bd這個(gè)崗位。”顯然，“將伙伴合作成朋友”是這位同學(xué)給自己貼的標(biāo)簽，這體現(xiàn)了他的溝通能力，這是bd崗位最為看重的能力之一。
當(dāng)求職者有3分鐘時(shí)間可以做自我介紹時(shí)，在解名字和貼標(biāo)簽之后，一定要講一個(gè)細(xì)節(jié)生動(dòng)有趣的故事，對(duì)前面說的標(biāo)簽進(jìn)行解析，對(duì)標(biāo)簽進(jìn)行“臉譜化”闡釋。
為什么要講故事呢？因?yàn)楣适伦钅艽騽?dòng)人，最能讓人記憶深刻。不是每個(gè)人都讀過《三國(guó)演義》，但大家都知道孔明借東風(fēng)；不是每個(gè)人都讀過《西游記》，但大家都知道孫悟空大鬧天宮。這就是故事的力量。生動(dòng)的故事有細(xì)節(jié)、有人物、有沖突、有情節(jié)，所以會(huì)更有傳播力，更有說服力。
求職者應(yīng)該怎么講故事呢？這里有兩條建議：
第一，無論是標(biāo)簽還是故事，都要嚴(yán)格圍繞用人單位崗位要求里的核心能力來發(fā)揮，千萬別跑題。
第二，講故事過程中要注意細(xì)節(jié)，讓故事有血有肉。提升細(xì)節(jié)感可以充分利用star法則或者5個(gè)w、2個(gè)h和1個(gè)r。
star法則是situationtaskactionresult的縮寫。
situation：當(dāng)時(shí)的背景情況是什么；
task：當(dāng)時(shí)的目標(biāo)任務(wù)是什么；
action：針對(duì)當(dāng)時(shí)的情況，你采用了什么方法；
result：結(jié)果怎樣，你學(xué)習(xí)到了什么。
5個(gè)w、2個(gè)h和1個(gè)r的含義是什么呢？
5個(gè)w分別是：when（什么時(shí)間），here（什么地點(diǎn)），ho（誰參與了），hat（這是件什么事），hy（原因是什么）。
2個(gè)h分別是how（事情經(jīng)過是什么樣的），owmuch（事情做到什么程度，或者花了多少成本）。1個(gè)r是esult（結(jié)果是什么）。
很多人故事講得不好，是缺乏細(xì)節(jié)。同樣一件事，流水賬式的介紹就會(huì)索然無味，如果可以通過對(duì)話、表情、語(yǔ)調(diào)等細(xì)節(jié)來闡釋，讓聽眾仿佛置身于事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，故事就有了生命力。
周云華同學(xué)應(yīng)聘美術(shù)設(shè)計(jì)，她可以給自己的標(biāo)簽講一個(gè)故事，比如：“我之前在一家公關(guān)公司實(shí)習(xí)，擔(dān)任設(shè)計(jì)師，幫甲方客戶設(shè)計(jì)全國(guó)校園巡展的全套視覺。我遇到了一個(gè)要求多多、比較苛刻的甲方，他表述出來的需求是變換不定的，單就一款海報(bào)，我就前后總共設(shè)計(jì)了5版，每次都要推倒重來，我連續(xù)一周加班到晚上12點(diǎn)。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)心里還是挺崩潰的，認(rèn)為自己是被甲方傷害得最慘的設(shè)計(jì)師。在多次和客戶溝通中，我反復(fù)確認(rèn)他們的需求，也幫助對(duì)方理清了需求，最終我的設(shè)計(jì)成果得到了用戶的肯定。在項(xiàng)目完成后，甲方接口人單獨(dú)請(qǐng)我吃了一頓飯，還送了一份她自己diy的小禮物作為答謝。我的直屬leader還說，我是公司里唯一一個(gè)收到過甲方小禮物的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)生。”
口說無憑，作品為證。在講述故事的過程中，周同學(xué)可以適時(shí)拿出自己的設(shè)計(jì)作品集，將故事里相關(guān)的設(shè)計(jì)一一指給面試官看，還可以將5版設(shè)計(jì)的風(fēng)格做解釋說明。
在這個(gè)故事中，周云華同學(xué)通過三方面的細(xì)節(jié)來打動(dòng)面試官：一是設(shè)計(jì)能力，她可以獨(dú)立完成5版全新的創(chuàng)意；二是溝通能力，反復(fù)確認(rèn)客戶的需求，幫助對(duì)方理清需求；三是敬業(yè)精神，連續(xù)一周加班到深夜12點(diǎn)。顯然，這樣一個(gè)有血有肉的故事比單純說“我精通ps”“我可以獨(dú)立完成設(shè)計(jì)”“我有很好的溝通能力”“我設(shè)計(jì)的作品總能得到客戶的認(rèn)可”這些話更有說服力。
其實(shí)，自我介紹3招不僅可以用于面試場(chǎng)景，還可以應(yīng)用到公眾演講、陌生人初次溝通等各種場(chǎng)合。我們?cè)倩仡櫼幌伦晕医榻B的方法：第1招，解名字；第2招，貼標(biāo)簽；第3招，講故事。掌握了上述3招，你的自我介紹一定可以被更多人記住，給更多人留下深刻的`印象。
我印象深刻的事篇六
書刊是一個(gè)知識(shí)豐富多彩、有聲有色的大海洋，里面有許許多多的人物給我們留下了深刻的印象：《綠野仙蹤》里的多蘿茜、《假如給我三天光明》里的凱倫凱勒、《金銀島》里的吉姆……他們有的令我們開心、有的令我們難過、有的令我們悲傷、有的令我們驚訝。而我，最喜歡的人物是那《尼爾斯騎鵝旅行記》中的尼爾斯。住在瑞典南部鄉(xiāng)村，一個(gè)有著淡金色頭發(fā)、又瘦又高的小男孩叫尼爾斯。他的父母勤勞能干、善良誠(chéng)樸，但他卻是一個(gè)粗野頑皮、無所事事的小淘氣。
一個(gè)初春，他的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚艘恢恍【`，所以被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家里的一只雄鵝也想跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓它飛走，緊緊地抱住了它的脖子，不料卻被雄鵝一起帶上了高空。從此他騎在了雄鵝的背上，跟著大雁走南闖北，開始了漫長(zhǎng)地旅程。他跟著大雁一直從南飛到了北部，八個(gè)月后才回到了家。他騎在鵝背上看到了祖國(guó)的奇峰異川，大海碧波，聽見了許多傳奇故事，見識(shí)到了形形色色的人物，也嘗到了不少的風(fēng)險(xiǎn)和苦頭。經(jīng)過這次旅行，他變得乖巧懂事了，不再像以前那樣調(diào)皮任性了，而是成為了一個(gè)溫柔、善良、勤勞又樂于助人的男孩子。我們要像他一樣知道了自己的錯(cuò)誤就要有所改變，勇于舍己，助人為樂。這就是令我印象十分深刻的一個(gè)人物。多蘿茜在生活中，你一定看到過許許多多的書刊吧，書刊給我們?cè)鎏砹酥R(shí)，還給我們帶來了有趣的故事，可謂書海浩如煙，各種各樣的書刊帶來不同的.精彩內(nèi)容。
在書的海洋里，你會(huì)感受到一個(gè)豐富多彩、五彩繽紛的世界。我最喜歡的人物，是《綠野仙蹤》中的女孩多蘿茜，她用堅(jiān)持不懈的精神震撼了我，感動(dòng)了我，激勵(lì)著我。美麗善良的小姑娘多蘿茜和她的叔叔亨利、嬸嬸愛姆幸福地生活在堪薩斯州的大草原上。一次，一場(chǎng)突如其來的龍卷風(fēng)把多蘿茜和小狗托托帶進(jìn)了神奇的小人國(guó)。當(dāng)多蘿茜家小木屋在降落時(shí)，無意中砸死了東方的惡女巫，她得到了一雙具有魔力的鞋子，開始在這片陌生的土地上尋找回家的路。多蘿茜是一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的小女孩，她樂于助人，幫助了渴望得到腦子、一顆仁慈的心，還有渴望擁有膽量的稻草人、鐵皮人和小獅子。多蘿茜決定帶它們一起前往翡翠城，找偉大的魔術(shù)師奧茲滿足它們的愿望。多蘿茜是個(gè)勇敢頑強(qiáng)而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的小姑娘，她敢于與命運(yùn)抗?fàn)?。命運(yùn)的不公并沒有擊退小女孩堅(jiān)強(qiáng)的意志，因?yàn)樗龍?jiān)信她一定能回家，她一定要回家，她要和叔叔嬸嬸一起度過快樂的時(shí)光。
最終，她以那堅(jiān)忍不拔的毅力打敗了邪惡的西方女巫，并在小精靈的幫助下回到了她那深愛的大草原。我們要學(xué)習(xí)多蘿茜勇往直前的精神，學(xué)習(xí)她那不向困難低頭的高尚品質(zhì)。沒有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人永遠(yuǎn)不能成功，我們要像她一樣，堅(jiān)持下去，“有志者，事竟成”。我最喜歡多蘿茜的一句話：“哪里多不如家里好?！?。經(jīng)歷重重困難的她，回到家是最幸福的！這就是我最喜歡的一個(gè)人物。斗帝“蕭炎”書刊是一個(gè)精采的小世界，里面有許許多多的故事。在這些故事中總有一個(gè)故事吸引人，在這些故事中也總有一個(gè)人讓你印向深刻。在這里我要介紹的是《斗破蒼穹》這部小說的主角：“蕭炎”。蕭炎是一個(gè)相貌英俊的少年，在他很小的時(shí)候他是族里的超級(jí)天才。
可是當(dāng)他到了11歲的時(shí)候他這個(gè)天才不知怎么就變成了廢物。從天堂掉到地獄的痛苦讓蕭炎倍受打擊不過他并沒有氣餒，他頑強(qiáng)的活了下來。不過沒有實(shí)力的他到哪都不順。有一次，蕭炎看見有人在打劫一個(gè)小姑娘，于是他想來個(gè)英雄救美?？墒且呀?jīng)變成了廢物的他根本就打不過匪徒，雖然道后面有援兵來了?？墒撬€是被暴打了一頓。只有15歲的他性格雖然開朗但是他骨子里卻有一股傲氣。
他不肯向命運(yùn)低頭，終于一個(gè)神秘的老人“藥老”幫助了他。蕭炎踏上了改變世界規(guī)則的路程，無數(shù)次危險(xiǎn)的境界，無數(shù)次意外的驚喜。終于他成為了大陸上的最強(qiáng)者斗帝。同時(shí)他還消滅了大陸上的敗類魂天帝。在這部小說中主角蕭炎，告訴了我們一個(gè)道理。三十年河?xùn)|，三十年河西，莫欺少年窮。只要你不放棄希望，那么就一定會(huì)成功。蕭炎，他是一個(gè)令我。
我印象深刻的事篇七
普通高中技術(shù)課程是與九年義務(wù)教育中的信息技術(shù)教育與勞動(dòng)技術(shù)教育相銜接，以提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)為主旨，以設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)、操作學(xué)習(xí)為主要特征的基礎(chǔ)教育課程，是國(guó)家規(guī)定的普通高中學(xué)生的必修課程。在我國(guó)普通高中課程結(jié)構(gòu)中，技術(shù)是一個(gè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。如何才能上好通用技術(shù)課，劉老師的一節(jié)課給我留下了深刻的感觸？在一堂市級(jí)公開課上，“用鐵絲繞出一個(gè)底座，上面頂一個(gè)雞蛋，怎么最穩(wěn)？”三尺講臺(tái)上的劉老師剛說完，底下的學(xué)生紛紛動(dòng)手，擺弄桌上的鐵絲和雞蛋，很快有人舉手，一個(gè)展示、另一個(gè)補(bǔ)充，在劉老師的引導(dǎo)下，學(xué)生們七嘴八舌，很快得出關(guān)于穩(wěn)定性的結(jié)論。
在講解《結(jié)構(gòu)與穩(wěn)定性》這堂課時(shí)，劉老師先后選用茶幾模型穩(wěn)定性試驗(yàn)、鐵絲頂雞蛋等精彩的課堂活動(dòng)，使課堂氣氛空前活躍，原本在其他教室聽課的老師，也被吸引到劉老師的上課現(xiàn)場(chǎng)，教室的過道上、講臺(tái)兩側(cè)，都擠滿了來聽課的老師。
通用技術(shù)課，就是要學(xué)生動(dòng)手，將課堂教學(xué)的內(nèi)容寓于生活、用于生活實(shí)例，而劉老師就是憑這點(diǎn)得到了觀摩教師和專家們的認(rèn)可，許多評(píng)委把最高分給了他?！皠⒗蠋煹谋荣愓n，不僅教學(xué)目標(biāo)把握得當(dāng)，而且教學(xué)過程也收放自如，尤其自制教具精彩紛呈，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)和動(dòng)手能力?！痹诮逃缦碛新曂哪暇煼洞髮W(xué)教育科學(xué)學(xué)院黨委書記、博士生導(dǎo)師顧建軍給予了很高的評(píng)價(jià)，稱劉老師最早的課堂教學(xué)模式為全國(guó)通用技術(shù)教師指引了課堂教學(xué)的方向。
自參加工作后，劉老師廣泛學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷自我充電，不僅摸索出一套適合自己的課堂教學(xué)方法，還有10多篇教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在省級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
轉(zhuǎn)行到教通用技術(shù)，對(duì)劉老師來說，也是“臨危受命”。江蘇省新課改推出了通用技術(shù)課，通用技術(shù)成為高中課程的重要組成部分。如何將單調(diào)的技術(shù)課講解得生動(dòng)形象？這著實(shí)為難了劉老師一陣，但他很快摸索出一套吸引學(xué)生注意力的教學(xué)辦法，運(yùn)用不同的教具突出課堂教學(xué)重點(diǎn)。而為了解決農(nóng)村學(xué)校實(shí)驗(yàn)器材缺乏的難題，劉老師自己動(dòng)手制作教具，走街串巷尋找合適的實(shí)驗(yàn)器材替代品，其中不僅有用茶葉罐做底座、用廢報(bào)紙做燈罩的臺(tái)燈，還有用廢木條釘成的小梯子??。有些教具就是生活中的常用物品，例如鐵絲和雞蛋，但要結(jié)合到教學(xué)當(dāng)中，就得基于日常對(duì)事物的觀察能力，需要有靈感想出這樣、那樣的點(diǎn)子。
學(xué)生中普遍存在這種情況，喜歡哪個(gè)老師，就會(huì)自然而然地喜歡他教的那門課，深諳這個(gè)道理的劉老師，更懂得用自己的人格魅力感染學(xué)生，在課堂上，他崇尚讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)，私底下，性格開朗的劉老師也與學(xué)生沒什么距離，成為不少孩子的良師益友。
我印象深刻的事篇八
他，矮矮的身材，中等的體格，戴一副近視鏡，大大的眼睛里總能透出一種嚴(yán)厲而慈樣的目光。
課堂上，他看起來是一位紳士的導(dǎo)師，對(duì)我們大家嚴(yán)格要求。如果他發(fā)現(xiàn)上課有人說話，他就會(huì)用他那雙嚴(yán)厲而又慈樣的眼睛盯著那位同學(xué)，仿佛是在告誡他：不要說話了，努力學(xué)習(xí)吧！如果有的同學(xué)上課不聽講，他就會(huì)把那些古今中外名人的學(xué)習(xí)過程和成功事跡搬出來給我們講解，使我們個(gè)個(gè)都受益匪淺。課下，他又像是一位和藹可親的爺爺，和同學(xué)們一起聊天，談?wù)撽P(guān)于學(xué)習(xí)生活中的一些事，詢問同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難。在他的眼里，我們總是像那么一群不太懂事，但又十分可愛的孩子。
他的.寫作水平還非常了不起，還是信息科的科長(zhǎng)，他的文筆很精練﹑優(yōu)美，富有哲理。讓人讀起來覺得蘊(yùn)意深刻。他的文章還獲得過不少獎(jiǎng)呢！
而在我們看來，他就像是我們的爺爺，我們就是他的孫子孫女。不管是在學(xué)習(xí)還是生活中他都對(duì)我們很關(guān)心。生活上，他又像是父母一樣關(guān)心我們﹑照顧我們，不讓我們受到傷害。
老師，您的職業(yè)平凡而又普通，但您在我們面前塑造了一個(gè)完美的形象。是您教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，面對(duì)生活。
相信你已經(jīng)猜出他是誰了吧？他就是我的語(yǔ)文老師——晁老師，一個(gè)嚴(yán)厲而又慈樣的爺爺。
老師是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)默默無聞，無私奉獻(xiàn)的人。您任勞任怨，不圖回報(bào)。您就是祖國(guó)的棟梁，是您，撐起了我們這一代的脊梁。您是值得我們贊美的人！
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我印象深刻的事篇九
我記憶中那個(gè)，和我?guī)缀鯖]有關(guān)系，甚至連名字都不知道，可以說是陌生人。
她住在我家的前一棟樓上。來來往往中，偶爾也能見到幾次，路邊經(jīng)常有幾個(gè)乘涼的老人，她似乎和老人們關(guān)系熟絡(luò)，經(jīng)常是和老人們聊上幾句，再收拾起旁邊的塑料袋，動(dòng)作笨拙而熟練，好像已經(jīng)重復(fù)了上千次。塞得脹鼓鼓的的袋子中，不知裝有什么，好像很重的樣子，她卻能一把扛起。她似乎對(duì)孩子有種莫名的偏執(zhí)，每次看到有父母拉著孩子經(jīng)過，她總是定定的看著孩子，某次，坐在路邊乘涼的老人中，有人帶來了一個(gè)小孩子，看著大約一歲，剛剛會(huì)走，咿咿呀呀地說話，特別惹人喜愛，帶著孩子的老人滿臉喜氣。她坐在旁邊停下手中的活兒，轉(zhuǎn)過頭來盯著孩子，眼神近乎貪婪。孩子看見她，也不害怕，張手要抱，她也喜氣洋洋的伸出手，準(zhǔn)備抱孩子。但帶著孩子的老人卻向后退了一步盯著她的手，因?yàn)樗氖謱?shí)在是太臟了。
只是偶爾見過幾次，但真正見面這卻是第一次。她站在我面前，我不知她要做什么所以也僵硬地定在原地，這也是我第一次這么近距離的看她：卷卷的黑色頭發(fā)，有些臟兮兮的，卻有一雙清澈的的褐色眼睛，厚而暗紅色的嘴唇，臉上沾有略微的土，舊而臟的紅色上衣和黑色褲子。其實(shí)我對(duì)她是感到害怕的，但我也不敢挪動(dòng)，也不知該說什么，只是衣角捏的更緊了。她的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，好像要說什么。我隱隱約約聽見腳步聲，條件反射回頭看，是媽媽氣喘吁吁的跑過來。我似乎感覺到了保障，于是拔腿就跑，也不管三七二十一。
后來，我從那里經(jīng)過的次數(shù)越來越少，見到她的次數(shù)也越來越少，但對(duì)她印象卻一直很深刻。
我印象深刻的事篇十
在每年自主招生報(bào)名材料中，自薦信一直是重點(diǎn)和難點(diǎn)。自薦信的好壞直接影響著整個(gè)初審材料的質(zhì)量，進(jìn)而影響到考生是否能通過初審。很多考生和家長(zhǎng)對(duì)于寫自薦信沒有頭緒，不知道如何才能突出考生的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的印象深刻的自薦信供您查閱。
尊敬的北京交通大學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo):。
您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審視我的申請(qǐng)材料!
我是----市高級(jí)中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)班的，和其他的同胞或者說是競(jìng)爭(zhēng)者們一樣，我也但愿通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我一直以來的夢(mèng)想考入北京交通大學(xué)。
在眾多高校中，唯有北京交通大學(xué)深深吸引了我，而且我也聽到北京交大的學(xué)長(zhǎng)說，北京交大非常適合那些“有想法主意”的人，只要你有想法主意，北京交大都會(huì)盡全力幫你實(shí)現(xiàn)，我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識(shí)的人，這也使我更加堅(jiān)定了“將來一定要到北京交大讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績(jī)一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績(jī)考入鐵嶺市重點(diǎn)高中理科實(shí)驗(yàn)班。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學(xué)習(xí)，成績(jī)也有了進(jìn)一步的奔騰，每次考試成績(jī)均不亂在年級(jí)前十名，施展好時(shí)還會(huì)進(jìn)入前五名，我堅(jiān)信自己是有資格進(jìn)入北京交通大學(xué)的。
相信在此之前，您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的自薦信，對(duì)省、市三好學(xué)生，校學(xué)生會(huì)主席，團(tuán)支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜，這些刺眼的榮譽(yù)和職位我都沒有，我有的是對(duì)交大全面的了解，有的是對(duì)交大始終如一的熱愛與向往，有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著老實(shí)、量力而行的品質(zhì)，我不會(huì)為了得到您的青睞而強(qiáng)調(diào)事實(shí)，虛張聲勢(shì)，而且我覺得一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的，究竟校學(xué)生會(huì)主席只有一個(gè)，但具有多地方能力的高中生遠(yuǎn)不止這些。
做事堅(jiān)決，善于籌劃是我的另一長(zhǎng)處。說到籌劃，我對(duì)自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算:近年來，跟著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的起飛，汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因?yàn)槠嚠a(chǎn)業(yè)的提高，這地方精英的需求量也在隨之增長(zhǎng)。這對(duì)從小酷愛汽車，7歲就能識(shí)別數(shù)十種車標(biāo)的我，無疑是一種巨大的激勵(lì)，我也勵(lì)志將來要進(jìn)入一家汽車企業(yè)，介入設(shè)計(jì)制造一部機(jī)能優(yōu)異，而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知，現(xiàn)今中國(guó)汽車在發(fā)念頭的節(jié)油耐用，不亂機(jī)能上仍有一定的進(jìn)步空間，而伴跟著油價(jià)的提高，增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇，進(jìn)入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)地方，人們對(duì)于安全恬靜的追求是無止境的，所以有了碰撞吸能設(shè)計(jì)，有了更優(yōu)秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中，讓中國(guó)的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺(tái)上。這一切看似虛幻的夢(mèng)想，一旦進(jìn)入北京交大，就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
此致
敬禮!
尊敬的北京林業(yè)大學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo):。
您好!我是------，是入黨積極分子，----省三好學(xué)生，在日常的學(xué)習(xí)和生活中我處處以身作則，以榜樣的力量感染和帶動(dòng)我的同學(xué)。我在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，始終成績(jī)優(yōu)異，我就讀的學(xué)校是一所擁有近四千名學(xué)生的省級(jí)示范校，每學(xué)期我校都要進(jìn)行一次10所省級(jí)示范性高中的聯(lián)合考試，每個(gè)年級(jí)的考生約一萬三千多人在這類地區(qū)聯(lián)考中，我的成績(jī)始終名列前茅。2009年上學(xué)期我考取了地區(qū)聯(lián)考第一名，本校年級(jí)第一名，班級(jí)第一名。2010年下學(xué)期地區(qū)第一名，本校年級(jí)第一名，班級(jí)第一名，2011年上學(xué)期地區(qū)第9名，英語(yǔ)單科成績(jī)第一;本校第2名，班級(jí)第一名。2011年下學(xué)期地區(qū)第一名，本校年級(jí)第一名，班級(jí)第一名。2016年高三的第一次考試我考取第一名。我從初中起就多次參加全國(guó)中學(xué)生奧林匹克各學(xué)科競(jìng)賽，并于2012年獲全國(guó)中學(xué)生奧林匹競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，2012年獲全國(guó)中學(xué)生奧林匹競(jìng)賽英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。讀高中后2014年我獲取全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽希望杯三等獎(jiǎng)。2015年獲全國(guó)中學(xué)生生物、數(shù)學(xué)競(jìng)賽決賽資格。各學(xué)科競(jìng)賽拓寬了我的學(xué)習(xí)思路，檢驗(yàn)了我的學(xué)習(xí)效果，也爭(zhēng)強(qiáng)了我的自信心。
2013年8月我升入高中，12月份我校有一名不幸身患尿毒癥的同學(xué)叫------，面對(duì)著一個(gè)年輕的生命在頑強(qiáng)的與死神抗?fàn)?。我決定和我的同學(xué)一起發(fā)起一次奉獻(xiàn)愛心的捐贈(zèng)活動(dòng)，以集體的力量挽救這個(gè)年輕的生命。我寫了倡議書，在學(xué)校號(hào)召老師和同學(xué)們?yōu)?-----同學(xué)捐款，還到社會(huì)上進(jìn)行宣傳，得到老師、同學(xué)和社會(huì)各界人士的幫助，共捐款6萬余元。為邱純亮同學(xué)做換腎手術(shù)奉獻(xiàn)了我們的一份愛心。我們的愛心捐贈(zèng)活動(dòng)在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。我市電視臺(tái)在晚間最近新聞欄目專門做了報(bào)道。挽救這個(gè)瀕臨枯萎的生命的過程，震撼了我的心靈。因?yàn)槲矣心芰νㄟ^自己的努力，延續(xù)一個(gè)年輕的生命，同時(shí)，愛心捐贈(zèng)活動(dòng)也驗(yàn)證了我的組織能力，凝聚力和感召力，更是對(duì)我自身綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)。在后來的班級(jí)工作和組織其他活動(dòng)的時(shí)候我的自信心更強(qiáng)了。
當(dāng)邁入了北京林業(yè)大學(xué)的校門，也就步入了我生命中的最重要、最精彩的階段。我會(huì)珍惜在校園中渡過的分分秒秒，在這大師云集、神圣的學(xué)術(shù)殿堂、在這群賢畢至的高等學(xué)府，如饑似渴的吸納的知識(shí)和信息，發(fā)揚(yáng)林業(yè)學(xué)子的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學(xué)習(xí)、精益求精，通過腳踏實(shí)地的努力使自己成為本專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生，同時(shí)努力探索和驗(yàn)證與本學(xué)科、本專業(yè)相關(guān)的科學(xué)知識(shí)，以唯物和科學(xué)的態(tài)度勤奮地學(xué)習(xí)、深刻地思索、不懈地尋求本學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，使自己成為本學(xué)科領(lǐng)域的有發(fā)展?jié)摿陀信囵B(yǎng)價(jià)值的學(xué)生，成為北京林大的驕傲。
尊敬的浙江大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):。
您好!我叫----，是一名來自山西的高三學(xué)生。很感激您能在百忙之中來閱讀我的自薦信。
小的時(shí)候就聽大人們談起過“浙江大學(xué)”這個(gè)被當(dāng)時(shí)的我賦予了很豐富的聯(lián)想的名字。年齡還小的我只是覺得這個(gè)名字給人一種很威風(fēng)、大氣的感覺，渴望著有朝一日也能成為它的一分子。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)浙大有了更多的認(rèn)識(shí):不同于其他的學(xué)校，浙大始終保持一種嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度;無論何時(shí)，浙大都能為學(xué)子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。浙大坐落于素有“人間天堂”美譽(yù)的杭州，與北京上海等地的高校相比，有著不相伯仲乃至更高一籌的教學(xué)水平，卻比他們少一份喧囂，多一份寧?kù)o。
看到“求是創(chuàng)新”的浙大校訓(xùn)時(shí)，心底的觸動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了“我要成為浙大人”的決心。浙大堅(jiān)持著思想教育和專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)兼顧、理論與實(shí)踐相結(jié)合的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的求知?jiǎng)?chuàng)新精神。所以，成為一個(gè)浙大人，這將會(huì)成為我永遠(yuǎn)無悔并且引以自豪的決定。
當(dāng)然，選擇浙大并不僅僅是由于浙大無可比擬的優(yōu)越性，還有一個(gè)原因便是自身的性格因素。我是一個(gè)活潑開朗、陽(yáng)光率直的女孩，對(duì)于新鮮的事物總是充滿了好奇，喜歡在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷超越自己。我愛音樂從黑白琴鍵下淙淙流出的寫意，也愛籃球場(chǎng)上行云流水的酣暢淋漓。所以在高中時(shí)，我擔(dān)任班中的文藝委員、學(xué)校的音樂社社長(zhǎng)以及女子籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。雖然我是女生，但我對(duì)電腦也有著非同尋常的喜愛，在初中畢業(yè)后的暑假，我特意去了電腦學(xué)校學(xué)習(xí)了visualbasic編程語(yǔ)言。在很小的時(shí)候，我就能掌握比同齡人多很多的字詞。憑借著語(yǔ)言天賦，我又在假期中學(xué)習(xí)了大學(xué)韓語(yǔ)教材的第一冊(cè)。對(duì)我來說學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是件快樂的事，因?yàn)槲铱偰茉谄渲畜w味到那種不斷充實(shí)自己、超越自己的滿足感。
我是一個(gè)很愛玩也很會(huì)玩的女孩。但無論在玩的時(shí)候多么無拘無束，一到了學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)馬上靜下心來，心無旁騖地投入到學(xué)習(xí)中，從小學(xué)到高中，一直成績(jī)優(yōu)異，從不偏科。而在所有的學(xué)科中，我最傾心的是數(shù)學(xué)。我喜歡在數(shù)字、符號(hào)、字幕之間尋找那些微小的規(guī)律;喜歡在各種各樣的圖形中搜尋出各個(gè)部分的關(guān)系;我喜歡遇到難題時(shí)的棋逢對(duì)手之感;喜歡攻克難題后“百萬軍中取上將首級(jí)”的豪邁之感。雖然從未學(xué)習(xí)過奧數(shù)，但我仍在初中時(shí)獲得了“希望杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽的三等獎(jiǎng)，以及高中時(shí)全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽的二等獎(jiǎng)。
我喜歡鉆研問題時(shí)那種專注、純凈的感覺。我相信，只有浙大才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。
同時(shí)，我也對(duì)自己的能力充滿信心。我曾多次在班級(jí)、學(xué)校的活動(dòng)中擔(dān)任主持人;還曾在假期中做過家教，定期地組織社團(tuán)活動(dòng)等。踏踏實(shí)實(shí)地在一次又一次的實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自己的能力。
當(dāng)然，想要成為一名浙大人，思想品德是更重要的一方面。媽媽從小就教導(dǎo)我:無論怎樣，首先要學(xué)會(huì)做一個(gè)純粹的人。學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己的力量熱情地幫助周圍的同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地為集體做好本職工作，積極地在歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班爭(zhēng)光;在家時(shí)，我會(huì)在學(xué)習(xí)之余幫助媽媽洗衣做飯，做各種各樣的家務(wù);假期里，我還會(huì)組織同學(xué)一起去福利院開展志愿活動(dòng)……“求實(shí)創(chuàng)新”是我的座右銘。并將伴隨我一生。
所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊(yùn)深厚的浙大校徽，抱著書本漫步在浙大優(yōu)美的校園內(nèi)，莊嚴(yán)地對(duì)自己說“我是浙大人”!
希望您能通過我的申請(qǐng)。如果我的申請(qǐng)未被通過，我會(huì)認(rèn)真地找出自己的不足并虛心改正，努力在明年的高考中考出理想的成績(jī)，步入浙大的校園。
尊敬的清華大學(xué)招生辦公室老師:。
您好!我叫------，是------中學(xué)中學(xué)------學(xué)生。我與清華緣起于幼年時(shí)讀過的《荷塘月色》，蒼茫的月光靜靜地瀉落，田田的荷葉亭亭的立著，如同夢(mèng)境般的美好景色給我留下了深刻的印象。及至我知道清華“厚德載物，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，看到那么多的清華學(xué)子為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出巨大的力量，從此，古樸典雅、文化底蘊(yùn)豐厚的清華就扎根于我心中，成為我魂?duì)繅?mèng)繞的圣地。
清華重視的是全面發(fā)展的人才，所以在平時(shí)各科的學(xué)習(xí)中，我都穩(wěn)扎穩(wěn)打，表現(xiàn)出色，在歷次考試中都名列前茅。
競(jìng)賽方面:在2017年第19屆全國(guó)生物中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)一等獎(jiǎng)并代表陜西參加國(guó)家決賽獲得銀獎(jiǎng)，在2017全國(guó)聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)和化學(xué)二等獎(jiǎng)。在這里我想談?wù)勈罴賲⒓尤珖?guó)生物競(jìng)賽的經(jīng)歷。來到武漢二中，我以自己的微笑與親和力結(jié)識(shí)了來自全國(guó)各地的朋友，談天說地，共話理想;我懂得了山外青山樓外樓，與全國(guó)的精英相比，我還有很多的地方需要改進(jìn);我學(xué)會(huì)了就算遇到挫折也永不言敗，調(diào)整心態(tài)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)才更重要……這一切，都是讓我畢生難忘的寶貴經(jīng)歷，也讓我更深刻的理解了清華“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)。
愛好廣泛:我雖然是一個(gè)理科生，卻對(duì)歷史人文知識(shí)等很感興趣，閑暇時(shí)喜歡看看“百家講壇”，看電視上的國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，有意提升自己的綜合素養(yǎng)。我幼時(shí)曾習(xí)國(guó)畫，我喜歡在生宣上信筆潑墨，喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠(yuǎn)超然;我也學(xué)過古箏，我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑，喜歡《高山流水》的相逢恨晚，喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時(shí)，我去學(xué)習(xí)跆拳道，我喜歡聽雙腿破空而出凌風(fēng)而過踢中腳靶的清脆聲響，也將跆拳道精神禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈牢牢地銘刻在心，并且踐行。
我的理想:我從小就很喜歡看各式各樣的建筑，阿布?辛博神廟每個(gè)太陽(yáng)日的第一縷曙光，巴黎圣母院高聳的尖頂，悉尼歌劇院的風(fēng)帆造型，都讓我深深著迷。我希望能成為清華建筑系的一員，形成自己獨(dú)特的建筑風(fēng)格，從而實(shí)現(xiàn)我的終極夢(mèng)想?yún)⑴c未來世博會(huì)上中國(guó)館的設(shè)計(jì)，讓世界看到中國(guó)的風(fēng)采!
我很喜歡泰戈?duì)柕哪且痪湓?shī):“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過?！睘榱宋业膲?mèng)想清華，我已經(jīng)厚積了多年的力量，等待薄發(fā)的那一刻。不論結(jié)果如何，至少我曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想努力過，為自己的人生拼搏過，那么我就永不后悔?；蛟S當(dāng)我蒼顏白發(fā)時(shí)想起這段時(shí)期的經(jīng)歷，我也會(huì)為自己當(dāng)初的堅(jiān)持，為年少時(shí)的那份破釜沉舟的決心，而微微一笑。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”清華園，等著我!
此致
敬禮
尊敬的考官:。
您好!我是一名申請(qǐng)參加重慶大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
整個(gè)小學(xué)階段，我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí)，在母親的管教下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是一個(gè)名副其實(shí)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，所有的榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對(duì)自然的向往，使我對(duì)周圍的事物有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。
進(jìn)入初中，走出了母親的視線，以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍(lán)圖，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，當(dāng)生活需要我真實(shí)面對(duì)的時(shí)候，我卻在好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的青春躁動(dòng)中迷失了自己，以至于在中考中嚴(yán)重失利。
以并不光彩的成績(jī)走進(jìn)的“狀元中學(xué)”--夷陵中學(xué)，我對(duì)自己的要求只有四個(gè)字--腳踏實(shí)地。我相信，人的成長(zhǎng)需要來自順境中的成功體驗(yàn)，這種體驗(yàn)可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個(gè)是不全面的，它可能會(huì)把人引入歧途，所以還需要警告的力量來平衡，需要失敗的滋味時(shí)常提醒自己:小心、注意、總結(jié)、提高。
中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來，我嘗到了成功的喜悅:成績(jī)逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能，它讓我相信--如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇重慶大學(xué)我有以下四個(gè)方面的理由:。
一是重慶大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國(guó)綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡(jiǎn)、柯召、吳宓、吳冠中等一大批學(xué)者曾在這里辛勤耕耘;詩(shī)人楊明照、詞作家閆肅、經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢榮等，都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。
二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長(zhǎng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。
三是重慶大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長(zhǎng)江三峽，這會(huì)使我的求學(xué)之路在飽覽祖國(guó)大好河山的愉悅心情中充滿情致。
四是重慶大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色，使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來維護(hù)一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì)落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng)，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向，絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。在大學(xué)期間，我要重視的仍然是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，只要具備了這種能力，即使將來從事全新的工作，也一定能在邊學(xué)邊做的過程中獲取足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，像我的父親他學(xué)的是師范專業(yè)，但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。
說句實(shí)話，以我目前的實(shí)際，根本不可能深入了解自主招生，況且網(wǎng)海茫茫，魚龍混雜，泥沙俱下，我也不想在大量的查閱和反復(fù)的挑選中耗費(fèi)時(shí)間和精力，畢竟最終決定命運(yùn)的是高考。所以，我把目光聚焦重慶大學(xué)，希望重慶大學(xué)是我正確的選擇，也希望我的求知欲和自信心是重慶大學(xué)的需要，愿重慶大學(xué)成為我成功的搖籃，成為我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的堅(jiān)實(shí)支點(diǎn)。
自主招生只是一次機(jī)會(huì)，無論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹!
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的請(qǐng)求:無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!
我印象深刻的事篇十一
令人印象深刻的人想必有著自己的特色，與別人有所不同。寫人的時(shí)候可以通過具體的事例來表現(xiàn)個(gè)人的特征，使讀者印象深刻。小編整理了相關(guān)的作文范文，歡迎欣賞與借鑒。
我家隔壁搬來了一位新鄰居，是一位年輕帥氣的大哥哥。
起先我對(duì)他的印象只停留在帥氣，可一件事情之后我發(fā)覺這位大哥哥很大方。就是有一次，我跟爸爸在公園，碰到了大哥哥。當(dāng)我打算把他當(dāng)作過路人時(shí)，這位哥哥微笑地對(duì)我招手問好。而且他還把他手中的項(xiàng)鏈硬塞給我做初次見面的禮物，即使我再三推卻?？伤€是不依不饒地放在了我的手里呢。
當(dāng)然，大哥哥也很熱情好客。有一次，我和奶奶出門沒帶鑰匙，正好下雨，我們就像是被人拋棄了一樣，站在門口發(fā)呆。正在這時(shí)，大哥哥看見了，急忙邀請(qǐng)我們?cè)谒易隹?，還拿出很多東西招待我們，跟我們說了很多笑話。
就這樣我們一直和睦相處著，我們的感情也隨著時(shí)間越發(fā)加深?？勺屓穗y過的是，大哥哥馬上就要搬走了。在搬走的那一天，我看著大哥哥的背影漸漸遠(yuǎn)去心里非常難過，我多想大哥哥成為我永遠(yuǎn)的鄰居。
生活中，很多人令我印象深刻，有交警、醫(yī)生、消防員。不過，讓我印象最為深刻的就是我們學(xué)校的清潔工——張阿姨。
每天早晨，我都會(huì)和姑父一起去參加晨跑，當(dāng)我們路過學(xué)校的時(shí)候，常常會(huì)看見張阿姨一個(gè)人在那里佝僂著身子，手拿掃帚和簸箕在清掃著地面的垃圾。當(dāng)我們跑了好幾圈回來，她仍然默默地打掃衛(wèi)生，沒有絲毫的懈怠，校園在她的手下變得干凈、整潔。
等我背著書包來上學(xué)的時(shí)候，我看見一個(gè)比我小的孩子正在亂扔垃圾，這個(gè)時(shí)候張阿姨看見后便彎下腰把垃圾撿起來。然后，她對(duì)這個(gè)孩子說：“小同學(xué)，亂扔垃圾是不對(duì)的，如果每個(gè)人都和你一樣亂扔垃圾，那將會(huì)給我們的環(huán)境帶來多少污染啊!”聽完張阿姨的一番話，那個(gè)小同學(xué)不好意思地低下頭。
張阿姨真是一位不怕苦、不怕累的人，她讓我印象深刻，至今難以忘懷。
每當(dāng)我取出這個(gè)做工精美的水晶球，就不由地想到一個(gè)謎一般的獨(dú)行者。那一年我的出現(xiàn)，讓村里人對(duì)他的看法大大改變了許多。
獨(dú)行者每天一早出門，很晚才回到家，所以沒人知道他究竟去了哪里。
一天早晨，我與堂姐正在家里享受著假期的懶惰，沒想到被住在我家對(duì)面的.獨(dú)行者“噹、噹、噹……”的聲音吵醒了，一陣好奇感涌上我的心頭，獨(dú)行者現(xiàn)在干什么呢?我無論如何都克制不住我的好奇心，但家里的大人都不在家，所以我只好拉上堂姐一起去獨(dú)行者那神秘的家里“探秘”。
我們悄悄靠近獨(dú)行者家，發(fā)現(xiàn)大門沒有關(guān)緊，里面黑漆漆的，什么也看不見。我和堂姐分別打開手機(jī)的手電筒，發(fā)現(xiàn)地上什么也沒有，空空的，我和堂姐憑直覺性地往左邊拐彎走，發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)室內(nèi)花園，草地上種了許多桂花樹，一陣陣桂花香氣撲面而來，我情不自禁地大聲說了一句：“好香啊!”可話剛剛說出嘴，我就開始后悔了，因?yàn)槲衣牭揭魂嚹_步聲漸漸向我們逼近。
“到哪里去了?怎么沒找到?”一陣陣聲音傳入我們的耳朵，我們?cè)絹碓骄o張，怎么辦?這里沒有路可以走了，我來不及多想，堂姐就把我拉開獨(dú)行者的臥室里藏了起來，等聲音漸漸遠(yuǎn)了，我們才敢放低聲音說話，問堂姐：“他走遠(yuǎn)了嗎?”“應(yīng)該走遠(yuǎn)了，我們都沒有再聽到他的聲音不是嗎?”堂姐說。我推了推堂姐“你看看那是什么?”順著我指的方向看去，那里面有一個(gè)大型的木箱子，我們打開一看，只見里面裝著一個(gè)日記本和十塊便利貼，我在箱子里翻翻找找，堂姐則對(duì)我說：“你看，日記里全都是他做的好人好事?！薄罢娴陌?”
我們拿上便利貼和日記本悄悄離開了他家，我們走出門口的時(shí)候，只見許多小孩子在樓下等我們?nèi)ネ?，我把?dú)行者的日記給他們看了，漸漸全村人都開始擁戴獨(dú)行者了，只要一看到家門口上的便利貼就知道一定是獨(dú)行者。
我印象深刻的事篇十二
在我們這個(gè)年代，能夠去追女孩子的人，都是有資本的人，都是有房子、車子、存款的人。因?yàn)槲覀冞@個(gè)年代的人都知道，如果沒有房子、車子、存款，去追女孩子，一般都會(huì)失敗的，甚至還會(huì)遭到女孩的嘲笑和諷刺。
你看我們這個(gè)年代，多少人在努力拼命賺錢，存錢，買房子，都是明白人，都是識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰的人，都是等有了房子后，才敢大膽去追女孩子的人。不過現(xiàn)實(shí)中，也有些人有了房子，有二三十年的房貸，也都被女孩子嫌棄，可見在我們這個(gè)年代，想要追女孩子，是多么難，多么不容易的事。
在我們這個(gè)年代，想要通過一段告白打動(dòng)一個(gè)女孩子，也是不現(xiàn)實(shí)。因?yàn)槟軌蛴靡皇浊樵?shī)打動(dòng)一個(gè)女孩子，女孩子愿意為了一首情詩(shī)跟你結(jié)婚的時(shí)代過去了。不過能說一些漂亮的情話的人，追女孩子，成功率往往就能夠提高很多，如果家里又有條件，那幾乎更容易追到女孩子。
如果是富二代，還會(huì)說漂亮的告白話，那是會(huì)讓很多女孩子都難拒絕的。在沒有讀茨威格的語(yǔ)錄前，我們就聽過很多表白的句子，就好比三毛的這句，令我印象很深刻，“每想你一次，天上飄落一粒沙，從此形成了撒哈拉。每想你一次，天上就掉下一滴水，于是形成了太平洋。”
如果我們知道有人會(huì)這樣想我們，我們也會(huì)很動(dòng)容，很感動(dòng)的。可惜這個(gè)世上，能遇到彼此都那么想念的人，真的太少了，能遇到三毛與荷西這樣愛情的人，也太少了。說到這里，如果你也是準(zhǔn)備追女孩的人，不妨學(xué)一下茨威格這段告白語(yǔ)錄，很容易打動(dòng)女孩！文字如下：
讀完茨威格這段語(yǔ)錄，可以說這段語(yǔ)錄，是很容易打動(dòng)女孩的，特別是你是我的一切，這句話說得就很重，能把對(duì)方當(dāng)成自己的一切，還把其他人都當(dāng)成生命上輕輕擦過的路人，這是多么在乎你。
每個(gè)人活著，都有一種想要被人重視的感覺，如果這個(gè)人心里只有一個(gè)人，那個(gè)人便是我們，我們多少都會(huì)心動(dòng)的。不過話又說回來了，心動(dòng)是心動(dòng)，說得出來，做得到，才是最重要的。
更何況這個(gè)年代，會(huì)說情話，會(huì)說告白的話，也難打動(dòng)一些女孩，還是要有些條件，條件加上告白話，才是雙刃劍，是很多女孩都抗拒不了的。多少人有條件，就是因?yàn)椴粫?huì)說話，不會(huì)搞浪漫，生活過得沒有儀式感，而失去了真愛。
人活著，還是要學(xué)會(huì)一些告白情話，生活也需要一些儀式感，要懂得情調(diào)和浪漫，才能收獲一個(gè)女人的心，才能走向幸福的殿堂。人都是喜歡浪費(fèi)的，很多人就是婚后覺得浪漫沒有必要，很浪費(fèi)，生活過得沒有儀式感，就會(huì)枯燥無味。
為何很多人婚后不久，就要離婚，因?yàn)榛楹蟛痪?，感覺自己始終是一個(gè)人在過，很孤單，很孤獨(dú)，聽不到枕邊人的心里話，更感受不到枕邊人的愛，最重要的還是連性生活都沒有了，睡在一起，同床異夢(mèng)，這是可怕的。
但現(xiàn)實(shí)中很多夫妻，好像都過著這樣的生活，白天秀恩愛，晚上分床睡，很多人還以為這對(duì)夫妻生活很幸福，很恩愛，其實(shí)都是在演戲。而問題出在哪兒了？還是出在了彼此都少了一些浪漫情話，少了儀式感。
所以說準(zhǔn)備追女孩的人，不妨學(xué)一下茨威格這段告白語(yǔ)錄，很容易打動(dòng)女孩。
我印象深刻的事篇十三
站在院子中間，抬頭向天空看去，此時(shí)禮花正在一個(gè)接著一個(gè)地升空，個(gè)個(gè)美麗無比；只見空中的禮花時(shí)而變成盛開的菊花，時(shí)而變成了飛舞的滿天星，時(shí)而變成紅彤彤的愛心，時(shí)而變成了可愛的笑臉，時(shí)而變成五顏六色的圓形小糖果，時(shí)而變成了在空中飛舞的小飛盤……那真是精彩無處不在，把整個(gè)夜空裝扮的多姿多彩，并充滿著夢(mèng)幻般的絢麗……我和爸爸也不甘示弱，急忙拿起一個(gè)三角形的長(zhǎng)煙花，點(diǎn)燃了火，我連忙躲到了一邊，只見它像樹枝一樣，不斷地往上冒，然后又紛紛地落了下來，真像小樹到大樹的整個(gè)成長(zhǎng)過程……我自己也放了一個(gè)猴子開車，一點(diǎn)燃火，小猴子就像開小汽車一樣飛速行駛，它好像還在自豪地炫耀說：“怎么樣？我開車的技術(shù)不錯(cuò)吧！”緊接著我又放了一個(gè)黑貓警長(zhǎng)騎車，一點(diǎn)上火，黑貓警長(zhǎng)就騎著摩托車，快速地行駛在小路上，不時(shí)地左看看，右看看，好認(rèn)真的樣子，看完之后，還得意地大聲說：“報(bào)告主人：我的尋邏使命已完畢，目前沒有危險(xiǎn)物靠近，我就此休息啦！”五彩的煙花不僅映紅了我的臉頰，也映紅了整個(gè)江城，那真是火樹銀花不夜天……這時(shí)的大院子里，到處都是笑聲，歡呼聲，不知是誰放了一個(gè)響聲厲害的高聲炮，剎那間震的院子里停放的小汽車一起拉起了抗議警報(bào)！
這可謂是大年三十一道獨(dú)特的風(fēng)景線，沒辦法，我只好再次派遣黑貓警長(zhǎng)前去告訴大家：莫要驚慌，一切安全如常！這只是燃放煙花的一個(gè)小小插曲……大家都被逗樂了！是啊，刺耳的報(bào)警聲，也算是對(duì)這個(gè)新年最奇特的祝福吧！我仰望夜空，細(xì)數(shù)星星，在心中默默地許下對(duì)新年的美好祝福，以及對(duì)新學(xué)期的美好憧憬！
我印象深刻的事篇十四
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的'外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于印象深刻的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活中，有許多印象深刻的人令我難忘，但有一個(gè)人給我的印象最深刻。
前年秋天的一個(gè)下午，我正在樓下玩紙飛機(jī)，突然，一個(gè)人從遠(yuǎn)處的一個(gè)拐角里一瘸一拐地走了出來。他衣冠不整，上身穿一件臟兮兮的襯衫，下身穿一件破舊的棕色褲子，腳上還穿著一雙破了邊兒的布鞋。頭發(fā)亂蓬蓬的，徑直朝我走來。 我想，這個(gè)人會(huì)不會(huì)是小偷，我得小心點(diǎn)兒。他又走近了些，我才看見他有六七十歲了，滿臉皺紋，一手提著一個(gè)麻袋，另一只手上拿著一根木棍，原來是個(gè)撿破爛的 他走到我附近的垃圾桶旁，彎下腰，把手伸進(jìn)里面，掏出一些塑料瓶、易拉罐，放進(jìn)手里的麻袋中，又把垃圾桶旁邊沒用的東西放進(jìn)垃圾桶去。這才另外一個(gè)垃圾桶。
看到他的舉動(dòng)，我不禁想起了那個(gè)整天坐在超市門口的乞討者，他沒有殘疾，沒有年邁，卻整天向別人討要；而這個(gè)撿破爛的，雖然干的活又臟又臭，卻比那些不勞而獲的人要好得多。只有親手掙錢買的食物，才是“干凈”的！吃起來才香呢！
這是掛起來風(fēng)，我玩不了飛機(jī)了，只好轉(zhuǎn)身向家門口走。這時(shí)，撿破爛的那個(gè)人叫住了我，我回過頭，不解地望著他，只見他手里拿著一張20元的鈔票，對(duì)我說：“你掉錢了。”我把手伸進(jìn)口袋一摸，媽媽給我買飲料的20元錢不見了。一定是我彎腰拿飛機(jī)時(shí)不小心掉的我接過錢，說了聲：“謝謝！”就急忙向家跑去。
我后來常常想，在一個(gè)撿破爛的人看來，20元錢真是個(gè)很大的數(shù)目，但那天他卻沒有將它占為己有。這使我很敬佩他。雖然我不知道他的名字，但他在我的內(nèi)心深處留下了非常深刻的印象。
我印象深刻的事篇十五
人們常說：“以歷史為鏡照一代人，以時(shí)間為鏡照一個(gè)人，一刻是一天的縮影，一天是一生的縮影。”我多么希望今天就是我一生的縮影啊!
今天一早，第一堂是數(shù)學(xué)課，由于昨晚和同學(xué)玩耍，今早又送奶奶回老家，幾乎忘了今天要進(jìn)行考試，只是粗粗地看了一遍課本，也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，真是糟透了。這時(shí)老師健步走上了講臺(tái)，發(fā)下了試卷，教室里頓時(shí)響起了“沙沙”的筆聲，我也懷著忐忑不安的心情做了起來。隨著我的筆尖的移動(dòng)，一題做出來了，二題做出來了……一道道難題被我一一攻克了。我這時(shí)才長(zhǎng)出一口氣，心想：這次數(shù)學(xué)考試我十拿九穩(wěn)是100分。想著想著，我臉上逐漸露出了勝利者的微笑，好像我真拿了100分一樣。萬萬沒有想到，半路殺出個(gè)“程咬金”，一道難題把我難住了，它像一只攔路虎擋住了我的去路。怎么做，我不知道，心里亂糟糟，一點(diǎn)思路也沒有。
時(shí)間一分一秒地過去了，下課鈴響了，我為做不出那道題而感到沮喪。唉，真丟人，還是數(shù)學(xué)課代表呢?我邊走邊想，不知不覺來到了辦公室門口。咦?里面空無一人，老師們大概都有事出去了，那疊試卷仍然放在桌上。嗯，不如進(jìn)去神不知鬼不覺地把空白填上，得個(gè)滿分。那樣，老師肯定會(huì)在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)我。我胡思亂想著不由自主掏出了筆，走進(jìn)辦公室，翻到了我的卷子。我緊張地四下望望，剛想改，目光無意中觸到墻上的`兩個(gè)大字：“誠(chéng)實(shí)”。誠(chéng)實(shí)，這是幼兒園小弟弟、小妹妹都懂的詞，我還不如他們嗎?我的手不由地顫抖了。我暗暗責(zé)備自己：做不出也不應(yīng)該偷著補(bǔ)上啊。想到這兒，我縮回了手，走出辦公室。
下午，老師叫我?guī)退喚怼Ｋ孟駥ｉT要考驗(yàn)我似的，我的卷子又出現(xiàn)在筆下?！耙粋€(gè)人誠(chéng)實(shí)一次并不難，難的是一個(gè)人一輩子永遠(yuǎn)誠(chéng)實(shí)?！卑职帜钦Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話在我耳邊回蕩著。這時(shí)，我毫不猶豫地在那處空白地方加上了一個(gè)鮮紅的格外大的叉子，并把今天的事一古腦兒都告訴了數(shù)學(xué)老師。
傍晚，夕陽(yáng)紅似火，我高興地走在回家的路上。沒考好，還高興?對(duì)，因?yàn)槲矣懈吲d的理由：我今天做了一件誠(chéng)實(shí)的事，它將永遠(yuǎn)留在我的印象中。
我印象深刻的事篇十六
從前，有一個(gè)人叫王婆，她是賣瓜的。她很會(huì)吹牛。
有一次，有個(gè)人到市場(chǎng)買瓜。到了那兒，見王婆在夸自己的瓜怎么好怎么好。聽，她正在吹呢：“我的瓜個(gè)兒可大了，可是小的`瓜也很甜。瓜兒不僅個(gè)兒大，籽兒可沒有半粒，汁水很多很多，很甜很甜，皮兒卻薄著呢!”
那個(gè)人聽了，心想：有這么好的瓜，買回家，孩子們肯定喜歡。于是他就特意買了個(gè)大一點(diǎn)的瓜?；丶液螅侨似炔患按厍虚_了，可一看，“哎呀，皮真厚，籽兒真多，汁水真少，可跟王婆說的大不一樣。我一定得去算帳!”
那人氣哄哄打地出了門，很快來到王婆那。王婆還以為他也要來買，就滿心歡喜地來迎接。那人見了王婆，張口就說：“你騙人!”王婆生氣地說：“我賣瓜的不好好做生意，騙人不成？”那人說：“你不是說你的瓜好嗎？什么汁多，籽少，皮薄，味甜的，你看看這瓜，怎么這樣爛？”王婆吞吞吐吐地說：“我的瓜一定很好，怎么會(huì)這樣呢？”可是她自己也知道這回牛吹大了，臉上已經(jīng)紅得像只蘋果了。
我印象深刻的事篇十七
有人問我最美的是什么？是那浩瀚的宇宙嗎？是那鳥語(yǔ)花香的春天嗎？是那虛無縹緲的大海嗎？還是那動(dòng)物的家園？不，都不是，最美的莫過于我們自己的家鄉(xiāng)。
為什么呢？你想一想，你誕生在這個(gè)世界上的第一個(gè)地方，不正是你的家鄉(xiāng)嗎？所以最美是家鄉(xiāng)。沒錯(cuò)，在最美的家鄉(xiāng)中絕對(duì)有讓你印象深刻的地方，讓我最深刻的是在家鄉(xiāng)的馬路，在多年前那條馬路還是用泥沙做的，這是一條非常陡峭的路，每次在走這條路的時(shí)候就會(huì)非常的顛簸，下雨的時(shí)候還會(huì)弄臟鞋，我還記得有一次晚上下大雨，那路也變得非常的`黏人，我在下雨后的一天去馬路上走，結(jié)果被馬路給“欺負(fù)”了，他居然弄臟了我的鞋，我回家告訴外婆，她幫我洗了鞋，可那雙白鞋早就被留下了痕跡。
泥沙土路好玩又有趣，但太不方便了。那個(gè)馬路一被淋了雨就變得愛黏人了，后來國(guó)家也把它換成了現(xiàn)在的水泥路，雖然泥沙做的馬路簡(jiǎn)單而又丑陋，但也是我最美麗的家鄉(xiāng)中的一部分。
最美是家鄉(xiāng)，也不僅僅是家鄉(xiāng)的風(fēng)景，還有家鄉(xiāng)的人們，在我的家鄉(xiāng)中，人們不僅熱情而且十分善良，雖然他們都不是什么大人物，有的連小人物都算不上，那他們是什么呢？那當(dāng)然是再普通不過的小老百姓，他們才是能夠見證你成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印的人，他們?cè)?jīng)見證了我的出生，到現(xiàn)在他們也許不知道我人生的全部過程，但他們總會(huì)見到你寒暄幾句。
最美的是什么？不是浩瀚的宇宙，不是什么季節(jié)，也不是天地，更不是森林。最美的永遠(yuǎn)是你的家鄉(xiāng)，無論是什么樣都是自己心里最美麗的家鄉(xiāng)。
我印象深刻的事篇十八
我有一個(gè)非常好的作文老師，她是一位非常美麗又漂亮的亢老師。
她的頭發(fā)像花瓣一樣彎曲，像樹葉一樣彎曲又整齊，她的皮膚像白云一樣潔白，她的睫毛與眾不同，像彎彎的柳條，她的微笑像月亮一樣彎彎，她的笑聲，像全班一樣響亮。
亢老師有一顆善良的心。我在神筆作文開學(xué)時(shí)，作文還寫得不夠多，不夠好，但是在亢老師的關(guān)心之下，使我一天天努力，又使我寫出了更璀璨的詩(shī)篇。
亢老師真好，我喜歡我們神筆作文的亢老師。
我印象深刻的事篇十九
在我懂事以來，有一件事給我留下了深刻的印象。
中午放學(xué)回到家里，我把書包扔到沙發(fā)上，就對(duì)媽媽說：“媽媽，今天是爸爸的生日哦！我要給爸爸一份驚喜！”“別說得那么大聲，你爸爸在睡午覺呢！”媽媽一邊拉著我走出家門。“媽媽，我要改變溝通！我想爸爸一定會(huì)喜歡的！”我滿懷信心地說道。
我知道爸爸其實(shí)對(duì)我很好，只是沒有表現(xiàn)出來，而我也會(huì)記住這一天的。
我印象深刻的事篇二十
我第一次走上街道時(shí)，我驚詫于盛夏路旁的“濃晴綠意”，一棵棵挺拔的大榕樹，那一簇簇的綠葉掛滿了枝頭，一束束金黃色的陽(yáng)光穿過那錦簇的綠葉襯托出不一樣的美，在陽(yáng)光的照耀下，那一片片綠葉，猶如一只只小精靈，在春風(fēng)的鼓舞下，正肆無忌憚地翩翩起舞，此刻世界仿佛都安靜了下來，只有那一陣陣的“沙沙”聲，在人們耳邊拂過，讓人神清氣爽；枝頭偶有零星枯黃的葉在風(fēng)姐姐的撫摸下，緩緩地飄落下來，取而代之的是那一顆顆青翠的嫩芽，滿枝歡愉生生不息。
我第一次走上草原時(shí)，我驚詫于廣袤大地上堅(jiān)強(qiáng)的“綠”，一陣陣風(fēng)夾雜著暖意輕輕略過那一株株小草，草兒在暖風(fēng)中紛紛起舞，猶如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈輕輕滑過地面，陽(yáng)光在草原中打著轉(zhuǎn)，好似一塊翠綠的寶石，放出了那碧綠的光芒，清澈而純粹，靈動(dòng)著的綠意揮之不去。
我第一次進(jìn)入森林時(shí)，我驚詫于那一望無際的綠，一滴滴透亮的.雨珠從天而降穿梭在森林之中，狂風(fēng)也不甘寂寞闖入其中，卻變成了陣陣嗚咽呻吟，一片片新葉在風(fēng)雨中飄搖，形成一陣陣綠浪在大地上此起彼伏，一道道閃電劃破天空，那綠浪竟乖巧了許多，慢慢安靜下來，可是雨點(diǎn)依然樂此不疲地沖刷著新葉，全然不顧新葉的哀鳴。翌日清晨，新葉的末梢還掛著昨夜的雨，費(fèi)勁地低著頭，我順勢(shì)低垂目光，地上的水洼里竟有它的影子，綠得惹人憐愛。
綠，蘊(yùn)含著生生不息的希望，靈動(dòng)而純粹，當(dāng)然，也有雨過天晴的溫暖，這就是令我印象深刻的綠。
我印象深刻的事篇一
窗外下起綿綿細(xì)雨，這是我不禁想起一個(gè)讓我。雖然我不知道他的姓氏，連她的臉都記不起來了，但是好像覺得她很美，善良得如小天使。
那一年，我讀小學(xué)五年級(jí)。“鈴……”放學(xué)了，同學(xué)都興奮得往課室外奔去如同脫了繩的野馬一樣，得到了自由，這時(shí)，天空卻不作美，一陣陣?yán)茁暫?，大雨傾盆而下，而我美麗的心情頓時(shí)煙消云散。
看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的被接走，我的心情更懊惱了，只能盼著媽媽會(huì)想起沒帶傘的我，但是這也許只能是個(gè)期盼吧！因?yàn)榘职忠呀?jīng)出過公干了，而媽媽也生病了。
經(jīng)過幾番猶豫后，我把心一橫，決定冒著雨騎著自行車回家。福無雙至，禍不單行，因我的眼睛被雨水弄得蒙蒙的，逐漸看不清楚眼前的路，所以我跌倒了。這時(shí)，一位小妹妹關(guān)切的走過來問道：“姐姐，你沒事吧？我送你回家時(shí)吧！”
我們一邊共享著一把傘，一邊聊天，她和我聊過什么，我完全沒有印象，但是總記得他一直把傘移向我，而我再也沒被雨淋濕了。很快地，我就到家了，我向她道別。從那以后，我就再也沒見過她了。
那一夜，我生病了。雖然我全身發(fā)冷，但是我的心卻很溫暖。幾年后的今天，如果再遇到她，我未必能辨認(rèn)，但我永遠(yuǎn)都會(huì)記得他的助人為快樂之本的行為。如今，遇到那些沒有帶傘的人，我都會(huì)像那小女孩一樣幫助他們。這個(gè)小女孩就是我印象最深刻的人。
我印象深刻的事篇二
2、一輛垃圾車的兩側(cè)寫著：別對(duì)我掩鼻，沒有我你早被熏死了。???。
4、一家足診科室窗口的溫馨提示：歲月傷害所有的腳后跟。???。
5、一家消聲器商店的廣告：根本不必事先預(yù)約，我們聽到你來了。???。
6、一家洗衣店的廣告：不要懷疑，這些新衣服就是你的。???。
7、一個(gè)音樂教室門口貼的招生廣告：肖邦從這里走出。???。
9、一個(gè)二手車經(jīng)銷商的廣告：買一輛二手車吧，發(fā)生重大事故時(shí)不會(huì)心疼。???。
10、一般人我不告訴他。???。
11、小葵花媽媽課堂開課啦！???。
13、為什么追我！我要急支糖漿??！???。
14、哇！郭敬明？！是珍視明?。。?BR> 我印象深刻的事篇三
說起最令我印象深刻的作業(yè)，那就是在二年級(jí)時(shí)，老師給我們的母親節(jié)作業(yè)。
這個(gè)作業(yè)不用文具，只要有媽媽和一盆水就夠了，可是當(dāng)大家聽完這份作業(yè)的詳情，個(gè)個(gè)皺眉頭，一副心不甘情不愿的表情，好像作業(yè)是要完成多困難事情一樣，到底是什么作業(yè)，竟使大家都愁眉苦臉呢?原來，是要我們幫媽媽洗腳!大家開始和老師討價(jià)還價(jià)，希望老師出別樣功課來代替，可是越辯，老師卻越堅(jiān)持要做這項(xiàng)作業(yè)，我們也只好乖乖的做了。
回到家，我心想：“早死早超生，我趕快完成就可以了?！北阕呦蛘谙赐氲?媽媽，支支吾吾的說：“媽媽，今天我們有項(xiàng)功課要……”我突然很緊張，說不出原本想說的話，臉紅的像顆大頻果“不會(huì)做嗎?要不要我教你?”媽媽親切的問，“也沒什么啦!只不過想問需不需要幫忙?”哎呀!我到底在說什么?快說出來，很簡(jiǎn)單的一句話，我鼓勵(lì)自己，“媽媽，母親節(jié)快到了，老師出了項(xiàng)功課，要我們回家?guī)蛬寢屜茨_”媽媽很驚訝的樣子，說：“你要幫我洗腳嗎?”我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭，她叫我先等一下，等她將婉洗好，我走過去幫她洗碗，她似乎受寵若驚。
洗完碗后，我請(qǐng)媽媽坐在椅子上，提來一盆溫水，她把腳放進(jìn)水盆里，我有點(diǎn)害怕的將手伸進(jìn)水中，用老師教的步驟，輕輕的將媽媽的腳洗干凈，一滴水珠滴了下來，我抬頭看媽媽，發(fā)現(xiàn)她眼角泛著淚光，感動(dòng)的哭了!我手足無措，不知道要如何使她停止哭泣。在那一剎那，我突然了解老師為什么這么堅(jiān)持要我們做這項(xiàng)作業(yè)，老師想讓我們知道，其實(shí)媽媽這么辛苦的養(yǎng)育我們，只是為了我們的感恩，為了我們的將來，我忍住想流出來的淚水，可是仍然失敗了，一邊靜靜的流著眼淚，一邊把媽媽的腳擦干，那種感動(dòng)的感覺讓我畢生難忘，也使我了解媽媽的愛是這么偉大的，同時(shí)完成了這項(xiàng)功課。
這一份作業(yè)使我印象深刻，想忘也忘不了，因?yàn)檫@份作業(yè)使我第一次感受到媽媽的愛，也是第一次向媽媽表達(dá)我對(duì)她的愛。
我印象深刻的事篇四
每個(gè)人的心中都有令自己，這個(gè)人可能是警察，可能是醫(yī)生，可能是各種各樣的.人，而令我印象深刻的則是那個(gè)陌生的阿姨。
在三年級(jí)一個(gè)星期六的早晨，鳥語(yǔ)花香、涼爽舒適，我的好伙伴虹雨來我家找我放風(fēng)箏。我和虹雨騎著自行車來到明湖正當(dāng)我們要放風(fēng)箏時(shí)，虹雨突然對(duì)我說：“哎呀，紫苑我忘記帶鑰匙了，一會(huì)我爸媽可能不在家，我得趕緊回去拿鑰匙，你等我一會(huì)?！比缓蠛缬昃图睕_沖的走了。我先放起了風(fēng)箏，。我的心情隨著風(fēng)箏的升降而起伏。忽然，我不小心絆到一塊石頭摔傷了。我的淚水伴隨著疼痛的感覺慢慢落了下來。這時(shí)一位陌生的阿姨向我走了過來，溫柔的說；“小朋友你怎么受傷了，讓阿姨看一下。”說著她慢慢把我的腳抬了起來。我端詳著她。一張瓜子臉，清秀的面孔，略帶銀絲的長(zhǎng)發(fā)，樸素的衣裳，眼角有些細(xì)紋。過了一會(huì)她把我的腳放了下來從包里拿出一些藥和創(chuàng)可貼。她小心翼翼的幫我上著藥，貼創(chuàng)可貼，還柔聲安慰我。此時(shí)我就像一朵溫室里的小花苗需要?jiǎng)e人細(xì)心照料。幫我處理完傷口后，阿姨看了看手表，囑咐了我?guī)拙湔f了聲再見，就匆匆忙忙的走了我望著阿姨漸漸遠(yuǎn)去的背影，無比的感動(dòng)。這位阿姨不認(rèn)識(shí)我卻如此熱心的幫助我，真是人間處處有真情啊。
這件事已經(jīng)過去很久了，可這位熱心的阿姨卻深深地扎根在我心中，讓我久久不能忘懷。
我印象深刻的事篇五
招式說明。
在面試中有特色地介紹自己的名字，讓別人一聽就能記住，并且能對(duì)號(hào)入座，這是非常關(guān)鍵的。當(dāng)求職者只有30秒時(shí)間做自我介紹時(shí)，解析自己的名字是最好的選擇，你可以說明父母取名時(shí)的期望，可以說明名字的典故，也可以說明自己名字和某些名人有相似之處，讓面試官在最短時(shí)間內(nèi)記住你。
應(yīng)用案例。
比如，一位名叫周云華的同學(xué)來面試，他說：“我叫周云華，我的名字很好記，周潤(rùn)發(fā)的周，劉青云的云，劉德華的華。我這樣介紹自己的名字，是希望各位考官可以記住我?！?BR> 再比如，一名來自西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)同學(xué)名叫顧特思?jí)?，她做自我介紹時(shí)說：“我叫顧特思?jí)?，名字是爸爸取，顧特并不是?fù)姓，也不是少數(shù)民族，而是英文good譯音，爸爸希望我越來越好?！彼徽f完，作為面試官我就馬上接口說：“看來在你出生時(shí)，你就和英語(yǔ)聯(lián)系上了，難怪長(zhǎng)大后去外國(guó)語(yǔ)大學(xué)讀英語(yǔ)。”我這么接也是因?yàn)橛X得她名字確實(shí)很有趣。
再比如，一個(gè)名叫崔騏驥同學(xué)來面試，他介紹說：“我叫崔騏驥，騏驥在中國(guó)古代有兩個(gè)含義，一是千里馬，二是賢才，我本人也是屬馬，我希望自己今天表現(xiàn)可以得到各位伯樂賞識(shí)?！?BR> 想被人牢牢記住，可以試試貼標(biāo)簽的辦法。其實(shí)，這就是給自己定位。我們經(jīng)常能聽到“定位”這個(gè)詞，不僅產(chǎn)品需要定位，品牌需要定位，其實(shí)每個(gè)人都需要有自己的定位。那么，究竟什么是定位？定位就是如何讓你的品牌或者產(chǎn)品在用戶心中與眾不同。對(duì)于面試者來說，定位就是如何讓自己在面試官心中與眾不同。
我們看到，很多成功的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品都有明確的定位，比如，臉萌這款app可以diy生成漫畫頭像，美圖秀秀可以瞬間美化照片。有了定位，他們就可以在自己產(chǎn)品前面加個(gè)定語(yǔ)，來說明這款產(chǎn)品的特性和價(jià)值，這就是我們所說的“標(biāo)簽”。有了標(biāo)簽，大家就更容易記住這款產(chǎn)品。
同樣，這種找定位、貼標(biāo)簽的方法也可以被我們應(yīng)用到自我介紹中來。如果求職者有一分鐘時(shí)間做自我介紹，當(dāng)解釋完名字之后，求職者可以給自己貼個(gè)標(biāo)簽。也就是說，求職者要給自己做個(gè)定位，在自己名字前面加一個(gè)定語(yǔ)，以加深面試官的印象。
選擇標(biāo)簽時(shí)要注意以下兩個(gè)原則。
原則一：標(biāo)簽不能太寬泛，“我是一個(gè)勤奮上進(jìn)的人”“我是一個(gè)熱愛生活的人”，這種標(biāo)簽所有人都可以用，無法突出你的特色。真正的標(biāo)簽一定是為你量身定制的，符合你自身能力定位的，放到別人身上未必合適的。這個(gè)標(biāo)簽要有自己的特色，既不顯得自吹自擂，又能悄悄地夸獎(jiǎng)自己。
原則二：標(biāo)簽一定是針對(duì)面試者某一方面特長(zhǎng)和能力的，這點(diǎn)恰好又和用人單位崗位描述里最重要的方面是完全匹配的。
比如，周云華同學(xué)應(yīng)聘美術(shù)設(shè)計(jì)，她可以說：“我每次做設(shè)計(jì)都會(huì)逼自己出兩版方案，最終選擇更好的那個(gè)。我是一個(gè)可以在設(shè)計(jì)上逼死自己腦細(xì)胞的人。”顯然，“逼死自己的腦細(xì)胞”是這位同學(xué)給自己貼的標(biāo)簽，說明她對(duì)作品設(shè)計(jì)有很高的要求，每次出兩版方案，說明了周云華同學(xué)愿意挑戰(zhàn)自己的潛能，是一個(gè)可以自我驅(qū)動(dòng)的人。
再比如，崔騏驥同學(xué)應(yīng)聘商務(wù)bd，他可以說：“我喜歡和人打交道，非常享受溝通的過程，我經(jīng)常將商務(wù)合作伙伴發(fā)展成關(guān)系很好的朋友，甚至是哥們。所以，我是一個(gè)可以將伙伴合作成朋友的人，我可以勝任bd這個(gè)崗位。”顯然，“將伙伴合作成朋友”是這位同學(xué)給自己貼的標(biāo)簽，這體現(xiàn)了他的溝通能力，這是bd崗位最為看重的能力之一。
當(dāng)求職者有3分鐘時(shí)間可以做自我介紹時(shí)，在解名字和貼標(biāo)簽之后，一定要講一個(gè)細(xì)節(jié)生動(dòng)有趣的故事，對(duì)前面說的標(biāo)簽進(jìn)行解析，對(duì)標(biāo)簽進(jìn)行“臉譜化”闡釋。
為什么要講故事呢？因?yàn)楣适伦钅艽騽?dòng)人，最能讓人記憶深刻。不是每個(gè)人都讀過《三國(guó)演義》，但大家都知道孔明借東風(fēng)；不是每個(gè)人都讀過《西游記》，但大家都知道孫悟空大鬧天宮。這就是故事的力量。生動(dòng)的故事有細(xì)節(jié)、有人物、有沖突、有情節(jié)，所以會(huì)更有傳播力，更有說服力。
求職者應(yīng)該怎么講故事呢？這里有兩條建議：
第一，無論是標(biāo)簽還是故事，都要嚴(yán)格圍繞用人單位崗位要求里的核心能力來發(fā)揮，千萬別跑題。
第二，講故事過程中要注意細(xì)節(jié)，讓故事有血有肉。提升細(xì)節(jié)感可以充分利用star法則或者5個(gè)w、2個(gè)h和1個(gè)r。
star法則是situationtaskactionresult的縮寫。
situation：當(dāng)時(shí)的背景情況是什么；
task：當(dāng)時(shí)的目標(biāo)任務(wù)是什么；
action：針對(duì)當(dāng)時(shí)的情況，你采用了什么方法；
result：結(jié)果怎樣，你學(xué)習(xí)到了什么。
5個(gè)w、2個(gè)h和1個(gè)r的含義是什么呢？
5個(gè)w分別是：when（什么時(shí)間），here（什么地點(diǎn)），ho（誰參與了），hat（這是件什么事），hy（原因是什么）。
2個(gè)h分別是how（事情經(jīng)過是什么樣的），owmuch（事情做到什么程度，或者花了多少成本）。1個(gè)r是esult（結(jié)果是什么）。
很多人故事講得不好，是缺乏細(xì)節(jié)。同樣一件事，流水賬式的介紹就會(huì)索然無味，如果可以通過對(duì)話、表情、語(yǔ)調(diào)等細(xì)節(jié)來闡釋，讓聽眾仿佛置身于事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，故事就有了生命力。
周云華同學(xué)應(yīng)聘美術(shù)設(shè)計(jì)，她可以給自己的標(biāo)簽講一個(gè)故事，比如：“我之前在一家公關(guān)公司實(shí)習(xí)，擔(dān)任設(shè)計(jì)師，幫甲方客戶設(shè)計(jì)全國(guó)校園巡展的全套視覺。我遇到了一個(gè)要求多多、比較苛刻的甲方，他表述出來的需求是變換不定的，單就一款海報(bào)，我就前后總共設(shè)計(jì)了5版，每次都要推倒重來，我連續(xù)一周加班到晚上12點(diǎn)。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)心里還是挺崩潰的，認(rèn)為自己是被甲方傷害得最慘的設(shè)計(jì)師。在多次和客戶溝通中，我反復(fù)確認(rèn)他們的需求，也幫助對(duì)方理清了需求，最終我的設(shè)計(jì)成果得到了用戶的肯定。在項(xiàng)目完成后，甲方接口人單獨(dú)請(qǐng)我吃了一頓飯，還送了一份她自己diy的小禮物作為答謝。我的直屬leader還說，我是公司里唯一一個(gè)收到過甲方小禮物的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)生。”
口說無憑，作品為證。在講述故事的過程中，周同學(xué)可以適時(shí)拿出自己的設(shè)計(jì)作品集，將故事里相關(guān)的設(shè)計(jì)一一指給面試官看，還可以將5版設(shè)計(jì)的風(fēng)格做解釋說明。
在這個(gè)故事中，周云華同學(xué)通過三方面的細(xì)節(jié)來打動(dòng)面試官：一是設(shè)計(jì)能力，她可以獨(dú)立完成5版全新的創(chuàng)意；二是溝通能力，反復(fù)確認(rèn)客戶的需求，幫助對(duì)方理清需求；三是敬業(yè)精神，連續(xù)一周加班到深夜12點(diǎn)。顯然，這樣一個(gè)有血有肉的故事比單純說“我精通ps”“我可以獨(dú)立完成設(shè)計(jì)”“我有很好的溝通能力”“我設(shè)計(jì)的作品總能得到客戶的認(rèn)可”這些話更有說服力。
其實(shí)，自我介紹3招不僅可以用于面試場(chǎng)景，還可以應(yīng)用到公眾演講、陌生人初次溝通等各種場(chǎng)合。我們?cè)倩仡櫼幌伦晕医榻B的方法：第1招，解名字；第2招，貼標(biāo)簽；第3招，講故事。掌握了上述3招，你的自我介紹一定可以被更多人記住，給更多人留下深刻的`印象。
我印象深刻的事篇六
書刊是一個(gè)知識(shí)豐富多彩、有聲有色的大海洋，里面有許許多多的人物給我們留下了深刻的印象：《綠野仙蹤》里的多蘿茜、《假如給我三天光明》里的凱倫凱勒、《金銀島》里的吉姆……他們有的令我們開心、有的令我們難過、有的令我們悲傷、有的令我們驚訝。而我，最喜歡的人物是那《尼爾斯騎鵝旅行記》中的尼爾斯。住在瑞典南部鄉(xiāng)村，一個(gè)有著淡金色頭發(fā)、又瘦又高的小男孩叫尼爾斯。他的父母勤勞能干、善良誠(chéng)樸，但他卻是一個(gè)粗野頑皮、無所事事的小淘氣。
一個(gè)初春，他的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚艘恢恍【`，所以被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家里的一只雄鵝也想跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓它飛走，緊緊地抱住了它的脖子，不料卻被雄鵝一起帶上了高空。從此他騎在了雄鵝的背上，跟著大雁走南闖北，開始了漫長(zhǎng)地旅程。他跟著大雁一直從南飛到了北部，八個(gè)月后才回到了家。他騎在鵝背上看到了祖國(guó)的奇峰異川，大海碧波，聽見了許多傳奇故事，見識(shí)到了形形色色的人物，也嘗到了不少的風(fēng)險(xiǎn)和苦頭。經(jīng)過這次旅行，他變得乖巧懂事了，不再像以前那樣調(diào)皮任性了，而是成為了一個(gè)溫柔、善良、勤勞又樂于助人的男孩子。我們要像他一樣知道了自己的錯(cuò)誤就要有所改變，勇于舍己，助人為樂。這就是令我印象十分深刻的一個(gè)人物。多蘿茜在生活中，你一定看到過許許多多的書刊吧，書刊給我們?cè)鎏砹酥R(shí)，還給我們帶來了有趣的故事，可謂書海浩如煙，各種各樣的書刊帶來不同的.精彩內(nèi)容。
在書的海洋里，你會(huì)感受到一個(gè)豐富多彩、五彩繽紛的世界。我最喜歡的人物，是《綠野仙蹤》中的女孩多蘿茜，她用堅(jiān)持不懈的精神震撼了我，感動(dòng)了我，激勵(lì)著我。美麗善良的小姑娘多蘿茜和她的叔叔亨利、嬸嬸愛姆幸福地生活在堪薩斯州的大草原上。一次，一場(chǎng)突如其來的龍卷風(fēng)把多蘿茜和小狗托托帶進(jìn)了神奇的小人國(guó)。當(dāng)多蘿茜家小木屋在降落時(shí)，無意中砸死了東方的惡女巫，她得到了一雙具有魔力的鞋子，開始在這片陌生的土地上尋找回家的路。多蘿茜是一個(gè)具有大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的小女孩，她樂于助人，幫助了渴望得到腦子、一顆仁慈的心，還有渴望擁有膽量的稻草人、鐵皮人和小獅子。多蘿茜決定帶它們一起前往翡翠城，找偉大的魔術(shù)師奧茲滿足它們的愿望。多蘿茜是個(gè)勇敢頑強(qiáng)而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的小姑娘，她敢于與命運(yùn)抗?fàn)?。命運(yùn)的不公并沒有擊退小女孩堅(jiān)強(qiáng)的意志，因?yàn)樗龍?jiān)信她一定能回家，她一定要回家，她要和叔叔嬸嬸一起度過快樂的時(shí)光。
最終，她以那堅(jiān)忍不拔的毅力打敗了邪惡的西方女巫，并在小精靈的幫助下回到了她那深愛的大草原。我們要學(xué)習(xí)多蘿茜勇往直前的精神，學(xué)習(xí)她那不向困難低頭的高尚品質(zhì)。沒有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人永遠(yuǎn)不能成功，我們要像她一樣，堅(jiān)持下去，“有志者，事竟成”。我最喜歡多蘿茜的一句話：“哪里多不如家里好?！?。經(jīng)歷重重困難的她，回到家是最幸福的！這就是我最喜歡的一個(gè)人物。斗帝“蕭炎”書刊是一個(gè)精采的小世界，里面有許許多多的故事。在這些故事中總有一個(gè)故事吸引人，在這些故事中也總有一個(gè)人讓你印向深刻。在這里我要介紹的是《斗破蒼穹》這部小說的主角：“蕭炎”。蕭炎是一個(gè)相貌英俊的少年，在他很小的時(shí)候他是族里的超級(jí)天才。
可是當(dāng)他到了11歲的時(shí)候他這個(gè)天才不知怎么就變成了廢物。從天堂掉到地獄的痛苦讓蕭炎倍受打擊不過他并沒有氣餒，他頑強(qiáng)的活了下來。不過沒有實(shí)力的他到哪都不順。有一次，蕭炎看見有人在打劫一個(gè)小姑娘，于是他想來個(gè)英雄救美?？墒且呀?jīng)變成了廢物的他根本就打不過匪徒，雖然道后面有援兵來了?？墒撬€是被暴打了一頓。只有15歲的他性格雖然開朗但是他骨子里卻有一股傲氣。
他不肯向命運(yùn)低頭，終于一個(gè)神秘的老人“藥老”幫助了他。蕭炎踏上了改變世界規(guī)則的路程，無數(shù)次危險(xiǎn)的境界，無數(shù)次意外的驚喜。終于他成為了大陸上的最強(qiáng)者斗帝。同時(shí)他還消滅了大陸上的敗類魂天帝。在這部小說中主角蕭炎，告訴了我們一個(gè)道理。三十年河?xùn)|，三十年河西，莫欺少年窮。只要你不放棄希望，那么就一定會(huì)成功。蕭炎，他是一個(gè)令我。
我印象深刻的事篇七
普通高中技術(shù)課程是與九年義務(wù)教育中的信息技術(shù)教育與勞動(dòng)技術(shù)教育相銜接，以提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)為主旨，以設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)、操作學(xué)習(xí)為主要特征的基礎(chǔ)教育課程，是國(guó)家規(guī)定的普通高中學(xué)生的必修課程。在我國(guó)普通高中課程結(jié)構(gòu)中，技術(shù)是一個(gè)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。如何才能上好通用技術(shù)課，劉老師的一節(jié)課給我留下了深刻的感觸？在一堂市級(jí)公開課上，“用鐵絲繞出一個(gè)底座，上面頂一個(gè)雞蛋，怎么最穩(wěn)？”三尺講臺(tái)上的劉老師剛說完，底下的學(xué)生紛紛動(dòng)手，擺弄桌上的鐵絲和雞蛋，很快有人舉手，一個(gè)展示、另一個(gè)補(bǔ)充，在劉老師的引導(dǎo)下，學(xué)生們七嘴八舌，很快得出關(guān)于穩(wěn)定性的結(jié)論。
在講解《結(jié)構(gòu)與穩(wěn)定性》這堂課時(shí)，劉老師先后選用茶幾模型穩(wěn)定性試驗(yàn)、鐵絲頂雞蛋等精彩的課堂活動(dòng)，使課堂氣氛空前活躍，原本在其他教室聽課的老師，也被吸引到劉老師的上課現(xiàn)場(chǎng)，教室的過道上、講臺(tái)兩側(cè)，都擠滿了來聽課的老師。
通用技術(shù)課，就是要學(xué)生動(dòng)手，將課堂教學(xué)的內(nèi)容寓于生活、用于生活實(shí)例，而劉老師就是憑這點(diǎn)得到了觀摩教師和專家們的認(rèn)可，許多評(píng)委把最高分給了他?！皠⒗蠋煹谋荣愓n，不僅教學(xué)目標(biāo)把握得當(dāng)，而且教學(xué)過程也收放自如，尤其自制教具精彩紛呈，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識(shí)和動(dòng)手能力?！痹诮逃缦碛新曂哪暇煼洞髮W(xué)教育科學(xué)學(xué)院黨委書記、博士生導(dǎo)師顧建軍給予了很高的評(píng)價(jià)，稱劉老師最早的課堂教學(xué)模式為全國(guó)通用技術(shù)教師指引了課堂教學(xué)的方向。
自參加工作后，劉老師廣泛學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷自我充電，不僅摸索出一套適合自己的課堂教學(xué)方法，還有10多篇教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)在省級(jí)以上刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
轉(zhuǎn)行到教通用技術(shù)，對(duì)劉老師來說，也是“臨危受命”。江蘇省新課改推出了通用技術(shù)課，通用技術(shù)成為高中課程的重要組成部分。如何將單調(diào)的技術(shù)課講解得生動(dòng)形象？這著實(shí)為難了劉老師一陣，但他很快摸索出一套吸引學(xué)生注意力的教學(xué)辦法，運(yùn)用不同的教具突出課堂教學(xué)重點(diǎn)。而為了解決農(nóng)村學(xué)校實(shí)驗(yàn)器材缺乏的難題，劉老師自己動(dòng)手制作教具，走街串巷尋找合適的實(shí)驗(yàn)器材替代品，其中不僅有用茶葉罐做底座、用廢報(bào)紙做燈罩的臺(tái)燈，還有用廢木條釘成的小梯子??。有些教具就是生活中的常用物品，例如鐵絲和雞蛋，但要結(jié)合到教學(xué)當(dāng)中，就得基于日常對(duì)事物的觀察能力，需要有靈感想出這樣、那樣的點(diǎn)子。
學(xué)生中普遍存在這種情況，喜歡哪個(gè)老師，就會(huì)自然而然地喜歡他教的那門課，深諳這個(gè)道理的劉老師，更懂得用自己的人格魅力感染學(xué)生，在課堂上，他崇尚讓學(xué)生輕松學(xué)習(xí)，私底下，性格開朗的劉老師也與學(xué)生沒什么距離，成為不少孩子的良師益友。
我印象深刻的事篇八
他，矮矮的身材，中等的體格，戴一副近視鏡，大大的眼睛里總能透出一種嚴(yán)厲而慈樣的目光。
課堂上，他看起來是一位紳士的導(dǎo)師，對(duì)我們大家嚴(yán)格要求。如果他發(fā)現(xiàn)上課有人說話，他就會(huì)用他那雙嚴(yán)厲而又慈樣的眼睛盯著那位同學(xué)，仿佛是在告誡他：不要說話了，努力學(xué)習(xí)吧！如果有的同學(xué)上課不聽講，他就會(huì)把那些古今中外名人的學(xué)習(xí)過程和成功事跡搬出來給我們講解，使我們個(gè)個(gè)都受益匪淺。課下，他又像是一位和藹可親的爺爺，和同學(xué)們一起聊天，談?wù)撽P(guān)于學(xué)習(xí)生活中的一些事，詢問同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難。在他的眼里，我們總是像那么一群不太懂事，但又十分可愛的孩子。
他的.寫作水平還非常了不起，還是信息科的科長(zhǎng)，他的文筆很精練﹑優(yōu)美，富有哲理。讓人讀起來覺得蘊(yùn)意深刻。他的文章還獲得過不少獎(jiǎng)呢！
而在我們看來，他就像是我們的爺爺，我們就是他的孫子孫女。不管是在學(xué)習(xí)還是生活中他都對(duì)我們很關(guān)心。生活上，他又像是父母一樣關(guān)心我們﹑照顧我們，不讓我們受到傷害。
老師，您的職業(yè)平凡而又普通，但您在我們面前塑造了一個(gè)完美的形象。是您教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難，面對(duì)生活。
相信你已經(jīng)猜出他是誰了吧？他就是我的語(yǔ)文老師——晁老師，一個(gè)嚴(yán)厲而又慈樣的爺爺。
老師是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)默默無聞，無私奉獻(xiàn)的人。您任勞任怨，不圖回報(bào)。您就是祖國(guó)的棟梁，是您，撐起了我們這一代的脊梁。您是值得我們贊美的人！
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我印象深刻的事篇九
我記憶中那個(gè)，和我?guī)缀鯖]有關(guān)系，甚至連名字都不知道，可以說是陌生人。
她住在我家的前一棟樓上。來來往往中，偶爾也能見到幾次，路邊經(jīng)常有幾個(gè)乘涼的老人，她似乎和老人們關(guān)系熟絡(luò)，經(jīng)常是和老人們聊上幾句，再收拾起旁邊的塑料袋，動(dòng)作笨拙而熟練，好像已經(jīng)重復(fù)了上千次。塞得脹鼓鼓的的袋子中，不知裝有什么，好像很重的樣子，她卻能一把扛起。她似乎對(duì)孩子有種莫名的偏執(zhí)，每次看到有父母拉著孩子經(jīng)過，她總是定定的看著孩子，某次，坐在路邊乘涼的老人中，有人帶來了一個(gè)小孩子，看著大約一歲，剛剛會(huì)走，咿咿呀呀地說話，特別惹人喜愛，帶著孩子的老人滿臉喜氣。她坐在旁邊停下手中的活兒，轉(zhuǎn)過頭來盯著孩子，眼神近乎貪婪。孩子看見她，也不害怕，張手要抱，她也喜氣洋洋的伸出手，準(zhǔn)備抱孩子。但帶著孩子的老人卻向后退了一步盯著她的手，因?yàn)樗氖謱?shí)在是太臟了。
只是偶爾見過幾次，但真正見面這卻是第一次。她站在我面前，我不知她要做什么所以也僵硬地定在原地，這也是我第一次這么近距離的看她：卷卷的黑色頭發(fā)，有些臟兮兮的，卻有一雙清澈的的褐色眼睛，厚而暗紅色的嘴唇，臉上沾有略微的土，舊而臟的紅色上衣和黑色褲子。其實(shí)我對(duì)她是感到害怕的，但我也不敢挪動(dòng)，也不知該說什么，只是衣角捏的更緊了。她的嘴唇動(dòng)了動(dòng)，好像要說什么。我隱隱約約聽見腳步聲，條件反射回頭看，是媽媽氣喘吁吁的跑過來。我似乎感覺到了保障，于是拔腿就跑，也不管三七二十一。
后來，我從那里經(jīng)過的次數(shù)越來越少，見到她的次數(shù)也越來越少，但對(duì)她印象卻一直很深刻。
我印象深刻的事篇十
在每年自主招生報(bào)名材料中，自薦信一直是重點(diǎn)和難點(diǎn)。自薦信的好壞直接影響著整個(gè)初審材料的質(zhì)量，進(jìn)而影響到考生是否能通過初審。很多考生和家長(zhǎng)對(duì)于寫自薦信沒有頭緒，不知道如何才能突出考生的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的印象深刻的自薦信供您查閱。
尊敬的北京交通大學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo):。
您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審視我的申請(qǐng)材料!
我是----市高級(jí)中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)班的，和其他的同胞或者說是競(jìng)爭(zhēng)者們一樣，我也但愿通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我一直以來的夢(mèng)想考入北京交通大學(xué)。
在眾多高校中，唯有北京交通大學(xué)深深吸引了我，而且我也聽到北京交大的學(xué)長(zhǎng)說，北京交大非常適合那些“有想法主意”的人，只要你有想法主意，北京交大都會(huì)盡全力幫你實(shí)現(xiàn)，我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識(shí)的人，這也使我更加堅(jiān)定了“將來一定要到北京交大讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績(jī)一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績(jī)考入鐵嶺市重點(diǎn)高中理科實(shí)驗(yàn)班。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學(xué)習(xí)，成績(jī)也有了進(jìn)一步的奔騰，每次考試成績(jī)均不亂在年級(jí)前十名，施展好時(shí)還會(huì)進(jìn)入前五名，我堅(jiān)信自己是有資格進(jìn)入北京交通大學(xué)的。
相信在此之前，您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的自薦信，對(duì)省、市三好學(xué)生，校學(xué)生會(huì)主席，團(tuán)支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜，這些刺眼的榮譽(yù)和職位我都沒有，我有的是對(duì)交大全面的了解，有的是對(duì)交大始終如一的熱愛與向往，有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著老實(shí)、量力而行的品質(zhì)，我不會(huì)為了得到您的青睞而強(qiáng)調(diào)事實(shí)，虛張聲勢(shì)，而且我覺得一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的，究竟校學(xué)生會(huì)主席只有一個(gè)，但具有多地方能力的高中生遠(yuǎn)不止這些。
做事堅(jiān)決，善于籌劃是我的另一長(zhǎng)處。說到籌劃，我對(duì)自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算:近年來，跟著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的起飛，汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因?yàn)槠嚠a(chǎn)業(yè)的提高，這地方精英的需求量也在隨之增長(zhǎng)。這對(duì)從小酷愛汽車，7歲就能識(shí)別數(shù)十種車標(biāo)的我，無疑是一種巨大的激勵(lì)，我也勵(lì)志將來要進(jìn)入一家汽車企業(yè)，介入設(shè)計(jì)制造一部機(jī)能優(yōu)異，而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知，現(xiàn)今中國(guó)汽車在發(fā)念頭的節(jié)油耐用，不亂機(jī)能上仍有一定的進(jìn)步空間，而伴跟著油價(jià)的提高，增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇，進(jìn)入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)地方，人們對(duì)于安全恬靜的追求是無止境的，所以有了碰撞吸能設(shè)計(jì)，有了更優(yōu)秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中，讓中國(guó)的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺(tái)上。這一切看似虛幻的夢(mèng)想，一旦進(jìn)入北京交大，就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
此致
敬禮!
尊敬的北京林業(yè)大學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo):。
您好!我是------，是入黨積極分子，----省三好學(xué)生，在日常的學(xué)習(xí)和生活中我處處以身作則，以榜樣的力量感染和帶動(dòng)我的同學(xué)。我在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，始終成績(jī)優(yōu)異，我就讀的學(xué)校是一所擁有近四千名學(xué)生的省級(jí)示范校，每學(xué)期我校都要進(jìn)行一次10所省級(jí)示范性高中的聯(lián)合考試，每個(gè)年級(jí)的考生約一萬三千多人在這類地區(qū)聯(lián)考中，我的成績(jī)始終名列前茅。2009年上學(xué)期我考取了地區(qū)聯(lián)考第一名，本校年級(jí)第一名，班級(jí)第一名。2010年下學(xué)期地區(qū)第一名，本校年級(jí)第一名，班級(jí)第一名，2011年上學(xué)期地區(qū)第9名，英語(yǔ)單科成績(jī)第一;本校第2名，班級(jí)第一名。2011年下學(xué)期地區(qū)第一名，本校年級(jí)第一名，班級(jí)第一名。2016年高三的第一次考試我考取第一名。我從初中起就多次參加全國(guó)中學(xué)生奧林匹克各學(xué)科競(jìng)賽，并于2012年獲全國(guó)中學(xué)生奧林匹競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，2012年獲全國(guó)中學(xué)生奧林匹競(jìng)賽英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、物理競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。讀高中后2014年我獲取全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽希望杯三等獎(jiǎng)。2015年獲全國(guó)中學(xué)生生物、數(shù)學(xué)競(jìng)賽決賽資格。各學(xué)科競(jìng)賽拓寬了我的學(xué)習(xí)思路，檢驗(yàn)了我的學(xué)習(xí)效果，也爭(zhēng)強(qiáng)了我的自信心。
2013年8月我升入高中，12月份我校有一名不幸身患尿毒癥的同學(xué)叫------，面對(duì)著一個(gè)年輕的生命在頑強(qiáng)的與死神抗?fàn)?。我決定和我的同學(xué)一起發(fā)起一次奉獻(xiàn)愛心的捐贈(zèng)活動(dòng)，以集體的力量挽救這個(gè)年輕的生命。我寫了倡議書，在學(xué)校號(hào)召老師和同學(xué)們?yōu)?-----同學(xué)捐款，還到社會(huì)上進(jìn)行宣傳，得到老師、同學(xué)和社會(huì)各界人士的幫助，共捐款6萬余元。為邱純亮同學(xué)做換腎手術(shù)奉獻(xiàn)了我們的一份愛心。我們的愛心捐贈(zèng)活動(dòng)在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。我市電視臺(tái)在晚間最近新聞欄目專門做了報(bào)道。挽救這個(gè)瀕臨枯萎的生命的過程，震撼了我的心靈。因?yàn)槲矣心芰νㄟ^自己的努力，延續(xù)一個(gè)年輕的生命，同時(shí)，愛心捐贈(zèng)活動(dòng)也驗(yàn)證了我的組織能力，凝聚力和感召力，更是對(duì)我自身綜合素質(zhì)的一次檢驗(yàn)。在后來的班級(jí)工作和組織其他活動(dòng)的時(shí)候我的自信心更強(qiáng)了。
當(dāng)邁入了北京林業(yè)大學(xué)的校門，也就步入了我生命中的最重要、最精彩的階段。我會(huì)珍惜在校園中渡過的分分秒秒，在這大師云集、神圣的學(xué)術(shù)殿堂、在這群賢畢至的高等學(xué)府，如饑似渴的吸納的知識(shí)和信息，發(fā)揚(yáng)林業(yè)學(xué)子的優(yōu)良傳統(tǒng)，刻苦學(xué)習(xí)、精益求精，通過腳踏實(shí)地的努力使自己成為本專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生，同時(shí)努力探索和驗(yàn)證與本學(xué)科、本專業(yè)相關(guān)的科學(xué)知識(shí)，以唯物和科學(xué)的態(tài)度勤奮地學(xué)習(xí)、深刻地思索、不懈地尋求本學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，使自己成為本學(xué)科領(lǐng)域的有發(fā)展?jié)摿陀信囵B(yǎng)價(jià)值的學(xué)生，成為北京林大的驕傲。
尊敬的浙江大學(xué)自主招生領(lǐng)導(dǎo):。
您好!我叫----，是一名來自山西的高三學(xué)生。很感激您能在百忙之中來閱讀我的自薦信。
小的時(shí)候就聽大人們談起過“浙江大學(xué)”這個(gè)被當(dāng)時(shí)的我賦予了很豐富的聯(lián)想的名字。年齡還小的我只是覺得這個(gè)名字給人一種很威風(fēng)、大氣的感覺，渴望著有朝一日也能成為它的一分子。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)浙大有了更多的認(rèn)識(shí):不同于其他的學(xué)校，浙大始終保持一種嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度;無論何時(shí)，浙大都能為學(xué)子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。浙大坐落于素有“人間天堂”美譽(yù)的杭州，與北京上海等地的高校相比，有著不相伯仲乃至更高一籌的教學(xué)水平，卻比他們少一份喧囂，多一份寧?kù)o。
看到“求是創(chuàng)新”的浙大校訓(xùn)時(shí)，心底的觸動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了“我要成為浙大人”的決心。浙大堅(jiān)持著思想教育和專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)兼顧、理論與實(shí)踐相結(jié)合的理念，注重培養(yǎng)學(xué)生的求知?jiǎng)?chuàng)新精神。所以，成為一個(gè)浙大人，這將會(huì)成為我永遠(yuǎn)無悔并且引以自豪的決定。
當(dāng)然，選擇浙大并不僅僅是由于浙大無可比擬的優(yōu)越性，還有一個(gè)原因便是自身的性格因素。我是一個(gè)活潑開朗、陽(yáng)光率直的女孩，對(duì)于新鮮的事物總是充滿了好奇，喜歡在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷超越自己。我愛音樂從黑白琴鍵下淙淙流出的寫意，也愛籃球場(chǎng)上行云流水的酣暢淋漓。所以在高中時(shí)，我擔(dān)任班中的文藝委員、學(xué)校的音樂社社長(zhǎng)以及女子籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。雖然我是女生，但我對(duì)電腦也有著非同尋常的喜愛，在初中畢業(yè)后的暑假，我特意去了電腦學(xué)校學(xué)習(xí)了visualbasic編程語(yǔ)言。在很小的時(shí)候，我就能掌握比同齡人多很多的字詞。憑借著語(yǔ)言天賦，我又在假期中學(xué)習(xí)了大學(xué)韓語(yǔ)教材的第一冊(cè)。對(duì)我來說學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是件快樂的事，因?yàn)槲铱偰茉谄渲畜w味到那種不斷充實(shí)自己、超越自己的滿足感。
我是一個(gè)很愛玩也很會(huì)玩的女孩。但無論在玩的時(shí)候多么無拘無束，一到了學(xué)習(xí)時(shí)，會(huì)馬上靜下心來，心無旁騖地投入到學(xué)習(xí)中，從小學(xué)到高中，一直成績(jī)優(yōu)異，從不偏科。而在所有的學(xué)科中，我最傾心的是數(shù)學(xué)。我喜歡在數(shù)字、符號(hào)、字幕之間尋找那些微小的規(guī)律;喜歡在各種各樣的圖形中搜尋出各個(gè)部分的關(guān)系;我喜歡遇到難題時(shí)的棋逢對(duì)手之感;喜歡攻克難題后“百萬軍中取上將首級(jí)”的豪邁之感。雖然從未學(xué)習(xí)過奧數(shù)，但我仍在初中時(shí)獲得了“希望杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽的三等獎(jiǎng)，以及高中時(shí)全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽的二等獎(jiǎng)。
我喜歡鉆研問題時(shí)那種專注、純凈的感覺。我相信，只有浙大才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。
同時(shí)，我也對(duì)自己的能力充滿信心。我曾多次在班級(jí)、學(xué)校的活動(dòng)中擔(dān)任主持人;還曾在假期中做過家教，定期地組織社團(tuán)活動(dòng)等。踏踏實(shí)實(shí)地在一次又一次的實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自己的能力。
當(dāng)然，想要成為一名浙大人，思想品德是更重要的一方面。媽媽從小就教導(dǎo)我:無論怎樣，首先要學(xué)會(huì)做一個(gè)純粹的人。學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)盡自己的力量熱情地幫助周圍的同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地為集體做好本職工作，積極地在歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班爭(zhēng)光;在家時(shí)，我會(huì)在學(xué)習(xí)之余幫助媽媽洗衣做飯，做各種各樣的家務(wù);假期里，我還會(huì)組織同學(xué)一起去福利院開展志愿活動(dòng)……“求實(shí)創(chuàng)新”是我的座右銘。并將伴隨我一生。
所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊(yùn)深厚的浙大校徽，抱著書本漫步在浙大優(yōu)美的校園內(nèi)，莊嚴(yán)地對(duì)自己說“我是浙大人”!
希望您能通過我的申請(qǐng)。如果我的申請(qǐng)未被通過，我會(huì)認(rèn)真地找出自己的不足并虛心改正，努力在明年的高考中考出理想的成績(jī)，步入浙大的校園。
尊敬的清華大學(xué)招生辦公室老師:。
您好!我叫------，是------中學(xué)中學(xué)------學(xué)生。我與清華緣起于幼年時(shí)讀過的《荷塘月色》，蒼茫的月光靜靜地瀉落，田田的荷葉亭亭的立著，如同夢(mèng)境般的美好景色給我留下了深刻的印象。及至我知道清華“厚德載物，自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)，看到那么多的清華學(xué)子為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出巨大的力量，從此，古樸典雅、文化底蘊(yùn)豐厚的清華就扎根于我心中，成為我魂?duì)繅?mèng)繞的圣地。
清華重視的是全面發(fā)展的人才，所以在平時(shí)各科的學(xué)習(xí)中，我都穩(wěn)扎穩(wěn)打，表現(xiàn)出色，在歷次考試中都名列前茅。
競(jìng)賽方面:在2017年第19屆全國(guó)生物中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)一等獎(jiǎng)并代表陜西參加國(guó)家決賽獲得銀獎(jiǎng)，在2017全國(guó)聯(lián)賽中獲陜西賽區(qū)數(shù)學(xué)一等獎(jiǎng)和化學(xué)二等獎(jiǎng)。在這里我想談?wù)勈罴賲⒓尤珖?guó)生物競(jìng)賽的經(jīng)歷。來到武漢二中，我以自己的微笑與親和力結(jié)識(shí)了來自全國(guó)各地的朋友，談天說地，共話理想;我懂得了山外青山樓外樓，與全國(guó)的精英相比，我還有很多的地方需要改進(jìn);我學(xué)會(huì)了就算遇到挫折也永不言敗，調(diào)整心態(tài)迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)才更重要……這一切，都是讓我畢生難忘的寶貴經(jīng)歷，也讓我更深刻的理解了清華“自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)。
愛好廣泛:我雖然是一個(gè)理科生，卻對(duì)歷史人文知識(shí)等很感興趣，閑暇時(shí)喜歡看看“百家講壇”，看電視上的國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽，有意提升自己的綜合素養(yǎng)。我幼時(shí)曾習(xí)國(guó)畫，我喜歡在生宣上信筆潑墨，喜歡那份“山水橫拖千里外”的悠遠(yuǎn)超然;我也學(xué)過古箏，我喜歡在那二十一弦琴上鉤托抹挑，喜歡《高山流水》的相逢恨晚，喜歡《春江花月夜》的婉約憂傷;初中時(shí)，我去學(xué)習(xí)跆拳道，我喜歡聽雙腿破空而出凌風(fēng)而過踢中腳靶的清脆聲響，也將跆拳道精神禮義廉恥，忍耐克己，百折不屈牢牢地銘刻在心，并且踐行。
我的理想:我從小就很喜歡看各式各樣的建筑，阿布?辛博神廟每個(gè)太陽(yáng)日的第一縷曙光，巴黎圣母院高聳的尖頂，悉尼歌劇院的風(fēng)帆造型，都讓我深深著迷。我希望能成為清華建筑系的一員，形成自己獨(dú)特的建筑風(fēng)格，從而實(shí)現(xiàn)我的終極夢(mèng)想?yún)⑴c未來世博會(huì)上中國(guó)館的設(shè)計(jì)，讓世界看到中國(guó)的風(fēng)采!
我很喜歡泰戈?duì)柕哪且痪湓?shī):“天空不留下鳥的痕跡，但我已飛過?！睘榱宋业膲?mèng)想清華，我已經(jīng)厚積了多年的力量，等待薄發(fā)的那一刻。不論結(jié)果如何，至少我曾經(jīng)為自己的夢(mèng)想努力過，為自己的人生拼搏過，那么我就永不后悔?；蛟S當(dāng)我蒼顏白發(fā)時(shí)想起這段時(shí)期的經(jīng)歷，我也會(huì)為自己當(dāng)初的堅(jiān)持，為年少時(shí)的那份破釜沉舟的決心，而微微一笑。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”清華園，等著我!
此致
敬禮
尊敬的考官:。
您好!我是一名申請(qǐng)參加重慶大學(xué)自主招生考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的自薦信。
我出生于一個(gè)教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對(duì)生活的熱情和對(duì)人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。
整個(gè)小學(xué)階段，我在母親所在的學(xué)校學(xué)習(xí)，在母親的管教下，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是一個(gè)名副其實(shí)的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生，所有的榮譽(yù)似乎都是那么的順理成章。但我的內(nèi)心里總想擺脫某種束縛，渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對(duì)自然的向往，使我對(duì)周圍的事物有著強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。
進(jìn)入初中，走出了母親的視線，以為終于可以在自由的天空繪制自己的理想的藍(lán)圖，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，當(dāng)生活需要我真實(shí)面對(duì)的時(shí)候，我卻在好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的青春躁動(dòng)中迷失了自己，以至于在中考中嚴(yán)重失利。
以并不光彩的成績(jī)走進(jìn)的“狀元中學(xué)”--夷陵中學(xué)，我對(duì)自己的要求只有四個(gè)字--腳踏實(shí)地。我相信，人的成長(zhǎng)需要來自順境中的成功體驗(yàn)，這種體驗(yàn)可以為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個(gè)是不全面的，它可能會(huì)把人引入歧途，所以還需要警告的力量來平衡，需要失敗的滋味時(shí)常提醒自己:小心、注意、總結(jié)、提高。
中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短……高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時(shí)，利用課余時(shí)間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個(gè)精英云集的地方，我學(xué)會(huì)了在競(jìng)爭(zhēng)中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個(gè)腳印走來，我嘗到了成功的喜悅:成績(jī)逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能，它讓我相信--如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我也能撬起整個(gè)地球!
參加自主招生就是想給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，尋找一個(gè)“支點(diǎn)”，選擇重慶大學(xué)我有以下四個(gè)方面的理由:。
一是重慶大學(xué)是一所國(guó)家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國(guó)綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國(guó)家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。李四光、馬寅初、何魯、馮簡(jiǎn)、柯召、吳宓、吳冠中等一大批學(xué)者曾在這里辛勤耕耘;詩(shī)人楊明照、詞作家閆肅、經(jīng)濟(jì)學(xué)家錢榮等，都曾經(jīng)在這里學(xué)習(xí)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無論是在知識(shí)能力，還是在個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會(huì)受益匪淺。
二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個(gè)理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長(zhǎng)，這次推薦我參加自主招生的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。
三是重慶大學(xué)所處的地理位置與我的家鄉(xiāng)湖北宜昌一衣帶水，從宜昌乘船到重慶，沿途就是文明遐邇的長(zhǎng)江三峽，這會(huì)使我的求學(xué)之路在飽覽祖國(guó)大好河山的愉悅心情中充滿情致。
四是重慶大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括:上講臺(tái)工程、中英文雙語(yǔ)教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的問題。大學(xué)是一個(gè)可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場(chǎng)所，是一個(gè)溝通社會(huì)的平臺(tái)。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會(huì)角色，使自己能承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個(gè)真正的社會(huì)人。
現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)來維護(hù)一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會(huì)落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長(zhǎng)，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會(huì)太在意專業(yè)的趨向，絕對(duì)服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。在大學(xué)期間，我要重視的仍然是學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，只要具備了這種能力，即使將來從事全新的工作，也一定能在邊學(xué)邊做的過程中獲取足夠的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，像我的父親他學(xué)的是師范專業(yè)，但這不影響他成為一名優(yōu)秀的法官。
說句實(shí)話，以我目前的實(shí)際，根本不可能深入了解自主招生，況且網(wǎng)海茫茫，魚龍混雜，泥沙俱下，我也不想在大量的查閱和反復(fù)的挑選中耗費(fèi)時(shí)間和精力，畢竟最終決定命運(yùn)的是高考。所以，我把目光聚焦重慶大學(xué)，希望重慶大學(xué)是我正確的選擇，也希望我的求知欲和自信心是重慶大學(xué)的需要，愿重慶大學(xué)成為我成功的搖籃，成為我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的堅(jiān)實(shí)支點(diǎn)。
自主招生只是一次機(jī)會(huì)，無論這個(gè)機(jī)會(huì)是否垂青于我，我都不會(huì)氣餒，我會(huì)全力以赴，備戰(zhàn)高考，去迎接六月的彩虹!
收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的請(qǐng)求:無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠(chéng)懇的謝意!
我印象深刻的事篇十一
令人印象深刻的人想必有著自己的特色，與別人有所不同。寫人的時(shí)候可以通過具體的事例來表現(xiàn)個(gè)人的特征，使讀者印象深刻。小編整理了相關(guān)的作文范文，歡迎欣賞與借鑒。
我家隔壁搬來了一位新鄰居，是一位年輕帥氣的大哥哥。
起先我對(duì)他的印象只停留在帥氣，可一件事情之后我發(fā)覺這位大哥哥很大方。就是有一次，我跟爸爸在公園，碰到了大哥哥。當(dāng)我打算把他當(dāng)作過路人時(shí)，這位哥哥微笑地對(duì)我招手問好。而且他還把他手中的項(xiàng)鏈硬塞給我做初次見面的禮物，即使我再三推卻?？伤€是不依不饒地放在了我的手里呢。
當(dāng)然，大哥哥也很熱情好客。有一次，我和奶奶出門沒帶鑰匙，正好下雨，我們就像是被人拋棄了一樣，站在門口發(fā)呆。正在這時(shí)，大哥哥看見了，急忙邀請(qǐng)我們?cè)谒易隹?，還拿出很多東西招待我們，跟我們說了很多笑話。
就這樣我們一直和睦相處著，我們的感情也隨著時(shí)間越發(fā)加深?？勺屓穗y過的是，大哥哥馬上就要搬走了。在搬走的那一天，我看著大哥哥的背影漸漸遠(yuǎn)去心里非常難過，我多想大哥哥成為我永遠(yuǎn)的鄰居。
生活中，很多人令我印象深刻，有交警、醫(yī)生、消防員。不過，讓我印象最為深刻的就是我們學(xué)校的清潔工——張阿姨。
每天早晨，我都會(huì)和姑父一起去參加晨跑，當(dāng)我們路過學(xué)校的時(shí)候，常常會(huì)看見張阿姨一個(gè)人在那里佝僂著身子，手拿掃帚和簸箕在清掃著地面的垃圾。當(dāng)我們跑了好幾圈回來，她仍然默默地打掃衛(wèi)生，沒有絲毫的懈怠，校園在她的手下變得干凈、整潔。
等我背著書包來上學(xué)的時(shí)候，我看見一個(gè)比我小的孩子正在亂扔垃圾，這個(gè)時(shí)候張阿姨看見后便彎下腰把垃圾撿起來。然后，她對(duì)這個(gè)孩子說：“小同學(xué)，亂扔垃圾是不對(duì)的，如果每個(gè)人都和你一樣亂扔垃圾，那將會(huì)給我們的環(huán)境帶來多少污染啊!”聽完張阿姨的一番話，那個(gè)小同學(xué)不好意思地低下頭。
張阿姨真是一位不怕苦、不怕累的人，她讓我印象深刻，至今難以忘懷。
每當(dāng)我取出這個(gè)做工精美的水晶球，就不由地想到一個(gè)謎一般的獨(dú)行者。那一年我的出現(xiàn)，讓村里人對(duì)他的看法大大改變了許多。
獨(dú)行者每天一早出門，很晚才回到家，所以沒人知道他究竟去了哪里。
一天早晨，我與堂姐正在家里享受著假期的懶惰，沒想到被住在我家對(duì)面的.獨(dú)行者“噹、噹、噹……”的聲音吵醒了，一陣好奇感涌上我的心頭，獨(dú)行者現(xiàn)在干什么呢?我無論如何都克制不住我的好奇心，但家里的大人都不在家，所以我只好拉上堂姐一起去獨(dú)行者那神秘的家里“探秘”。
我們悄悄靠近獨(dú)行者家，發(fā)現(xiàn)大門沒有關(guān)緊，里面黑漆漆的，什么也看不見。我和堂姐分別打開手機(jī)的手電筒，發(fā)現(xiàn)地上什么也沒有，空空的，我和堂姐憑直覺性地往左邊拐彎走，發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)室內(nèi)花園，草地上種了許多桂花樹，一陣陣桂花香氣撲面而來，我情不自禁地大聲說了一句：“好香啊!”可話剛剛說出嘴，我就開始后悔了，因?yàn)槲衣牭揭魂嚹_步聲漸漸向我們逼近。
“到哪里去了?怎么沒找到?”一陣陣聲音傳入我們的耳朵，我們?cè)絹碓骄o張，怎么辦?這里沒有路可以走了，我來不及多想，堂姐就把我拉開獨(dú)行者的臥室里藏了起來，等聲音漸漸遠(yuǎn)了，我們才敢放低聲音說話，問堂姐：“他走遠(yuǎn)了嗎?”“應(yīng)該走遠(yuǎn)了，我們都沒有再聽到他的聲音不是嗎?”堂姐說。我推了推堂姐“你看看那是什么?”順著我指的方向看去，那里面有一個(gè)大型的木箱子，我們打開一看，只見里面裝著一個(gè)日記本和十塊便利貼，我在箱子里翻翻找找，堂姐則對(duì)我說：“你看，日記里全都是他做的好人好事?！薄罢娴陌?”
我們拿上便利貼和日記本悄悄離開了他家，我們走出門口的時(shí)候，只見許多小孩子在樓下等我們?nèi)ネ?，我把?dú)行者的日記給他們看了，漸漸全村人都開始擁戴獨(dú)行者了，只要一看到家門口上的便利貼就知道一定是獨(dú)行者。
我印象深刻的事篇十二
在我們這個(gè)年代，能夠去追女孩子的人，都是有資本的人，都是有房子、車子、存款的人。因?yàn)槲覀冞@個(gè)年代的人都知道，如果沒有房子、車子、存款，去追女孩子，一般都會(huì)失敗的，甚至還會(huì)遭到女孩的嘲笑和諷刺。
你看我們這個(gè)年代，多少人在努力拼命賺錢，存錢，買房子，都是明白人，都是識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰的人，都是等有了房子后，才敢大膽去追女孩子的人。不過現(xiàn)實(shí)中，也有些人有了房子，有二三十年的房貸，也都被女孩子嫌棄，可見在我們這個(gè)年代，想要追女孩子，是多么難，多么不容易的事。
在我們這個(gè)年代，想要通過一段告白打動(dòng)一個(gè)女孩子，也是不現(xiàn)實(shí)。因?yàn)槟軌蛴靡皇浊樵?shī)打動(dòng)一個(gè)女孩子，女孩子愿意為了一首情詩(shī)跟你結(jié)婚的時(shí)代過去了。不過能說一些漂亮的情話的人，追女孩子，成功率往往就能夠提高很多，如果家里又有條件，那幾乎更容易追到女孩子。
如果是富二代，還會(huì)說漂亮的告白話，那是會(huì)讓很多女孩子都難拒絕的。在沒有讀茨威格的語(yǔ)錄前，我們就聽過很多表白的句子，就好比三毛的這句，令我印象很深刻，“每想你一次，天上飄落一粒沙，從此形成了撒哈拉。每想你一次，天上就掉下一滴水，于是形成了太平洋。”
如果我們知道有人會(huì)這樣想我們，我們也會(huì)很動(dòng)容，很感動(dòng)的。可惜這個(gè)世上，能遇到彼此都那么想念的人，真的太少了，能遇到三毛與荷西這樣愛情的人，也太少了。說到這里，如果你也是準(zhǔn)備追女孩的人，不妨學(xué)一下茨威格這段告白語(yǔ)錄，很容易打動(dòng)女孩！文字如下：
讀完茨威格這段語(yǔ)錄，可以說這段語(yǔ)錄，是很容易打動(dòng)女孩的，特別是你是我的一切，這句話說得就很重，能把對(duì)方當(dāng)成自己的一切，還把其他人都當(dāng)成生命上輕輕擦過的路人，這是多么在乎你。
每個(gè)人活著，都有一種想要被人重視的感覺，如果這個(gè)人心里只有一個(gè)人，那個(gè)人便是我們，我們多少都會(huì)心動(dòng)的。不過話又說回來了，心動(dòng)是心動(dòng)，說得出來，做得到，才是最重要的。
更何況這個(gè)年代，會(huì)說情話，會(huì)說告白的話，也難打動(dòng)一些女孩，還是要有些條件，條件加上告白話，才是雙刃劍，是很多女孩都抗拒不了的。多少人有條件，就是因?yàn)椴粫?huì)說話，不會(huì)搞浪漫，生活過得沒有儀式感，而失去了真愛。
人活著，還是要學(xué)會(huì)一些告白情話，生活也需要一些儀式感，要懂得情調(diào)和浪漫，才能收獲一個(gè)女人的心，才能走向幸福的殿堂。人都是喜歡浪費(fèi)的，很多人就是婚后覺得浪漫沒有必要，很浪費(fèi)，生活過得沒有儀式感，就會(huì)枯燥無味。
為何很多人婚后不久，就要離婚，因?yàn)榛楹蟛痪?，感覺自己始終是一個(gè)人在過，很孤單，很孤獨(dú)，聽不到枕邊人的心里話，更感受不到枕邊人的愛，最重要的還是連性生活都沒有了，睡在一起，同床異夢(mèng)，這是可怕的。
但現(xiàn)實(shí)中很多夫妻，好像都過著這樣的生活，白天秀恩愛，晚上分床睡，很多人還以為這對(duì)夫妻生活很幸福，很恩愛，其實(shí)都是在演戲。而問題出在哪兒了？還是出在了彼此都少了一些浪漫情話，少了儀式感。
所以說準(zhǔn)備追女孩的人，不妨學(xué)一下茨威格這段告白語(yǔ)錄，很容易打動(dòng)女孩。
我印象深刻的事篇十三
站在院子中間，抬頭向天空看去，此時(shí)禮花正在一個(gè)接著一個(gè)地升空，個(gè)個(gè)美麗無比；只見空中的禮花時(shí)而變成盛開的菊花，時(shí)而變成了飛舞的滿天星，時(shí)而變成紅彤彤的愛心，時(shí)而變成了可愛的笑臉，時(shí)而變成五顏六色的圓形小糖果，時(shí)而變成了在空中飛舞的小飛盤……那真是精彩無處不在，把整個(gè)夜空裝扮的多姿多彩，并充滿著夢(mèng)幻般的絢麗……我和爸爸也不甘示弱，急忙拿起一個(gè)三角形的長(zhǎng)煙花，點(diǎn)燃了火，我連忙躲到了一邊，只見它像樹枝一樣，不斷地往上冒，然后又紛紛地落了下來，真像小樹到大樹的整個(gè)成長(zhǎng)過程……我自己也放了一個(gè)猴子開車，一點(diǎn)燃火，小猴子就像開小汽車一樣飛速行駛，它好像還在自豪地炫耀說：“怎么樣？我開車的技術(shù)不錯(cuò)吧！”緊接著我又放了一個(gè)黑貓警長(zhǎng)騎車，一點(diǎn)上火，黑貓警長(zhǎng)就騎著摩托車，快速地行駛在小路上，不時(shí)地左看看，右看看，好認(rèn)真的樣子，看完之后，還得意地大聲說：“報(bào)告主人：我的尋邏使命已完畢，目前沒有危險(xiǎn)物靠近，我就此休息啦！”五彩的煙花不僅映紅了我的臉頰，也映紅了整個(gè)江城，那真是火樹銀花不夜天……這時(shí)的大院子里，到處都是笑聲，歡呼聲，不知是誰放了一個(gè)響聲厲害的高聲炮，剎那間震的院子里停放的小汽車一起拉起了抗議警報(bào)！
這可謂是大年三十一道獨(dú)特的風(fēng)景線，沒辦法，我只好再次派遣黑貓警長(zhǎng)前去告訴大家：莫要驚慌，一切安全如常！這只是燃放煙花的一個(gè)小小插曲……大家都被逗樂了！是啊，刺耳的報(bào)警聲，也算是對(duì)這個(gè)新年最奇特的祝福吧！我仰望夜空，細(xì)數(shù)星星，在心中默默地許下對(duì)新年的美好祝福，以及對(duì)新學(xué)期的美好憧憬！
我印象深刻的事篇十四
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的'外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于印象深刻的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生活中，有許多印象深刻的人令我難忘，但有一個(gè)人給我的印象最深刻。
前年秋天的一個(gè)下午，我正在樓下玩紙飛機(jī)，突然，一個(gè)人從遠(yuǎn)處的一個(gè)拐角里一瘸一拐地走了出來。他衣冠不整，上身穿一件臟兮兮的襯衫，下身穿一件破舊的棕色褲子，腳上還穿著一雙破了邊兒的布鞋。頭發(fā)亂蓬蓬的，徑直朝我走來。 我想，這個(gè)人會(huì)不會(huì)是小偷，我得小心點(diǎn)兒。他又走近了些，我才看見他有六七十歲了，滿臉皺紋，一手提著一個(gè)麻袋，另一只手上拿著一根木棍，原來是個(gè)撿破爛的 他走到我附近的垃圾桶旁，彎下腰，把手伸進(jìn)里面，掏出一些塑料瓶、易拉罐，放進(jìn)手里的麻袋中，又把垃圾桶旁邊沒用的東西放進(jìn)垃圾桶去。這才另外一個(gè)垃圾桶。
看到他的舉動(dòng)，我不禁想起了那個(gè)整天坐在超市門口的乞討者，他沒有殘疾，沒有年邁，卻整天向別人討要；而這個(gè)撿破爛的，雖然干的活又臟又臭，卻比那些不勞而獲的人要好得多。只有親手掙錢買的食物，才是“干凈”的！吃起來才香呢！
這是掛起來風(fēng)，我玩不了飛機(jī)了，只好轉(zhuǎn)身向家門口走。這時(shí)，撿破爛的那個(gè)人叫住了我，我回過頭，不解地望著他，只見他手里拿著一張20元的鈔票，對(duì)我說：“你掉錢了。”我把手伸進(jìn)口袋一摸，媽媽給我買飲料的20元錢不見了。一定是我彎腰拿飛機(jī)時(shí)不小心掉的我接過錢，說了聲：“謝謝！”就急忙向家跑去。
我后來常常想，在一個(gè)撿破爛的人看來，20元錢真是個(gè)很大的數(shù)目，但那天他卻沒有將它占為己有。這使我很敬佩他。雖然我不知道他的名字，但他在我的內(nèi)心深處留下了非常深刻的印象。
我印象深刻的事篇十五
人們常說：“以歷史為鏡照一代人，以時(shí)間為鏡照一個(gè)人，一刻是一天的縮影，一天是一生的縮影。”我多么希望今天就是我一生的縮影啊!
今天一早，第一堂是數(shù)學(xué)課，由于昨晚和同學(xué)玩耍，今早又送奶奶回老家，幾乎忘了今天要進(jìn)行考試，只是粗粗地看了一遍課本，也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，真是糟透了。這時(shí)老師健步走上了講臺(tái)，發(fā)下了試卷，教室里頓時(shí)響起了“沙沙”的筆聲，我也懷著忐忑不安的心情做了起來。隨著我的筆尖的移動(dòng)，一題做出來了，二題做出來了……一道道難題被我一一攻克了。我這時(shí)才長(zhǎng)出一口氣，心想：這次數(shù)學(xué)考試我十拿九穩(wěn)是100分。想著想著，我臉上逐漸露出了勝利者的微笑，好像我真拿了100分一樣。萬萬沒有想到，半路殺出個(gè)“程咬金”，一道難題把我難住了，它像一只攔路虎擋住了我的去路。怎么做，我不知道，心里亂糟糟，一點(diǎn)思路也沒有。
時(shí)間一分一秒地過去了，下課鈴響了，我為做不出那道題而感到沮喪。唉，真丟人，還是數(shù)學(xué)課代表呢?我邊走邊想，不知不覺來到了辦公室門口。咦?里面空無一人，老師們大概都有事出去了，那疊試卷仍然放在桌上。嗯，不如進(jìn)去神不知鬼不覺地把空白填上，得個(gè)滿分。那樣，老師肯定會(huì)在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)我。我胡思亂想著不由自主掏出了筆，走進(jìn)辦公室，翻到了我的卷子。我緊張地四下望望，剛想改，目光無意中觸到墻上的`兩個(gè)大字：“誠(chéng)實(shí)”。誠(chéng)實(shí)，這是幼兒園小弟弟、小妹妹都懂的詞，我還不如他們嗎?我的手不由地顫抖了。我暗暗責(zé)備自己：做不出也不應(yīng)該偷著補(bǔ)上啊。想到這兒，我縮回了手，走出辦公室。
下午，老師叫我?guī)退喚怼Ｋ孟駥ｉT要考驗(yàn)我似的，我的卷子又出現(xiàn)在筆下?！耙粋€(gè)人誠(chéng)實(shí)一次并不難，難的是一個(gè)人一輩子永遠(yuǎn)誠(chéng)實(shí)?！卑职帜钦Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話在我耳邊回蕩著。這時(shí)，我毫不猶豫地在那處空白地方加上了一個(gè)鮮紅的格外大的叉子，并把今天的事一古腦兒都告訴了數(shù)學(xué)老師。
傍晚，夕陽(yáng)紅似火，我高興地走在回家的路上。沒考好，還高興?對(duì)，因?yàn)槲矣懈吲d的理由：我今天做了一件誠(chéng)實(shí)的事，它將永遠(yuǎn)留在我的印象中。
我印象深刻的事篇十六
從前，有一個(gè)人叫王婆，她是賣瓜的。她很會(huì)吹牛。
有一次，有個(gè)人到市場(chǎng)買瓜。到了那兒，見王婆在夸自己的瓜怎么好怎么好。聽，她正在吹呢：“我的瓜個(gè)兒可大了，可是小的`瓜也很甜。瓜兒不僅個(gè)兒大，籽兒可沒有半粒，汁水很多很多，很甜很甜，皮兒卻薄著呢!”
那個(gè)人聽了，心想：有這么好的瓜，買回家，孩子們肯定喜歡。于是他就特意買了個(gè)大一點(diǎn)的瓜?；丶液螅侨似炔患按厍虚_了，可一看，“哎呀，皮真厚，籽兒真多，汁水真少，可跟王婆說的大不一樣。我一定得去算帳!”
那人氣哄哄打地出了門，很快來到王婆那。王婆還以為他也要來買，就滿心歡喜地來迎接。那人見了王婆，張口就說：“你騙人!”王婆生氣地說：“我賣瓜的不好好做生意，騙人不成？”那人說：“你不是說你的瓜好嗎？什么汁多，籽少，皮薄，味甜的，你看看這瓜，怎么這樣爛？”王婆吞吞吐吐地說：“我的瓜一定很好，怎么會(huì)這樣呢？”可是她自己也知道這回牛吹大了，臉上已經(jīng)紅得像只蘋果了。
我印象深刻的事篇十七
有人問我最美的是什么？是那浩瀚的宇宙嗎？是那鳥語(yǔ)花香的春天嗎？是那虛無縹緲的大海嗎？還是那動(dòng)物的家園？不，都不是，最美的莫過于我們自己的家鄉(xiāng)。
為什么呢？你想一想，你誕生在這個(gè)世界上的第一個(gè)地方，不正是你的家鄉(xiāng)嗎？所以最美是家鄉(xiāng)。沒錯(cuò)，在最美的家鄉(xiāng)中絕對(duì)有讓你印象深刻的地方，讓我最深刻的是在家鄉(xiāng)的馬路，在多年前那條馬路還是用泥沙做的，這是一條非常陡峭的路，每次在走這條路的時(shí)候就會(huì)非常的顛簸，下雨的時(shí)候還會(huì)弄臟鞋，我還記得有一次晚上下大雨，那路也變得非常的`黏人，我在下雨后的一天去馬路上走，結(jié)果被馬路給“欺負(fù)”了，他居然弄臟了我的鞋，我回家告訴外婆，她幫我洗了鞋，可那雙白鞋早就被留下了痕跡。
泥沙土路好玩又有趣，但太不方便了。那個(gè)馬路一被淋了雨就變得愛黏人了，后來國(guó)家也把它換成了現(xiàn)在的水泥路，雖然泥沙做的馬路簡(jiǎn)單而又丑陋，但也是我最美麗的家鄉(xiāng)中的一部分。
最美是家鄉(xiāng)，也不僅僅是家鄉(xiāng)的風(fēng)景，還有家鄉(xiāng)的人們，在我的家鄉(xiāng)中，人們不僅熱情而且十分善良，雖然他們都不是什么大人物，有的連小人物都算不上，那他們是什么呢？那當(dāng)然是再普通不過的小老百姓，他們才是能夠見證你成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印的人，他們?cè)?jīng)見證了我的出生，到現(xiàn)在他們也許不知道我人生的全部過程，但他們總會(huì)見到你寒暄幾句。
最美的是什么？不是浩瀚的宇宙，不是什么季節(jié)，也不是天地，更不是森林。最美的永遠(yuǎn)是你的家鄉(xiāng)，無論是什么樣都是自己心里最美麗的家鄉(xiāng)。
我印象深刻的事篇十八
我有一個(gè)非常好的作文老師，她是一位非常美麗又漂亮的亢老師。
她的頭發(fā)像花瓣一樣彎曲，像樹葉一樣彎曲又整齊，她的皮膚像白云一樣潔白，她的睫毛與眾不同，像彎彎的柳條，她的微笑像月亮一樣彎彎，她的笑聲，像全班一樣響亮。
亢老師有一顆善良的心。我在神筆作文開學(xué)時(shí)，作文還寫得不夠多，不夠好，但是在亢老師的關(guān)心之下，使我一天天努力，又使我寫出了更璀璨的詩(shī)篇。
亢老師真好，我喜歡我們神筆作文的亢老師。
我印象深刻的事篇十九
在我懂事以來，有一件事給我留下了深刻的印象。
中午放學(xué)回到家里，我把書包扔到沙發(fā)上，就對(duì)媽媽說：“媽媽，今天是爸爸的生日哦！我要給爸爸一份驚喜！”“別說得那么大聲，你爸爸在睡午覺呢！”媽媽一邊拉著我走出家門。“媽媽，我要改變溝通！我想爸爸一定會(huì)喜歡的！”我滿懷信心地說道。
我知道爸爸其實(shí)對(duì)我很好，只是沒有表現(xiàn)出來，而我也會(huì)記住這一天的。
我印象深刻的事篇二十
我第一次走上街道時(shí)，我驚詫于盛夏路旁的“濃晴綠意”，一棵棵挺拔的大榕樹，那一簇簇的綠葉掛滿了枝頭，一束束金黃色的陽(yáng)光穿過那錦簇的綠葉襯托出不一樣的美，在陽(yáng)光的照耀下，那一片片綠葉，猶如一只只小精靈，在春風(fēng)的鼓舞下，正肆無忌憚地翩翩起舞，此刻世界仿佛都安靜了下來，只有那一陣陣的“沙沙”聲，在人們耳邊拂過，讓人神清氣爽；枝頭偶有零星枯黃的葉在風(fēng)姐姐的撫摸下，緩緩地飄落下來，取而代之的是那一顆顆青翠的嫩芽，滿枝歡愉生生不息。
我第一次走上草原時(shí)，我驚詫于廣袤大地上堅(jiān)強(qiáng)的“綠”，一陣陣風(fēng)夾雜著暖意輕輕略過那一株株小草，草兒在暖風(fēng)中紛紛起舞，猶如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈輕輕滑過地面，陽(yáng)光在草原中打著轉(zhuǎn)，好似一塊翠綠的寶石，放出了那碧綠的光芒，清澈而純粹，靈動(dòng)著的綠意揮之不去。
我第一次進(jìn)入森林時(shí)，我驚詫于那一望無際的綠，一滴滴透亮的.雨珠從天而降穿梭在森林之中，狂風(fēng)也不甘寂寞闖入其中，卻變成了陣陣嗚咽呻吟，一片片新葉在風(fēng)雨中飄搖，形成一陣陣綠浪在大地上此起彼伏，一道道閃電劃破天空，那綠浪竟乖巧了許多，慢慢安靜下來，可是雨點(diǎn)依然樂此不疲地沖刷著新葉，全然不顧新葉的哀鳴。翌日清晨，新葉的末梢還掛著昨夜的雨，費(fèi)勁地低著頭，我順勢(shì)低垂目光，地上的水洼里竟有它的影子，綠得惹人憐愛。
綠，蘊(yùn)含著生生不息的希望，靈動(dòng)而純粹，當(dāng)然，也有雨過天晴的溫暖，這就是令我印象深刻的綠。