總結(jié)要具備客觀性與主觀評(píng)價(jià)相結(jié)合的特點(diǎn)，避免敷衍和過(guò)于主觀的情緒色彩。總結(jié)應(yīng)該注重實(shí)用性，給讀者帶來(lái)有益的啟示和借鑒。以下是總結(jié)撰寫(xiě)的一些技巧和要點(diǎn)，供您參考和借鑒。
面對(duì)困難高一篇一
難！難！難！每當(dāng)遇到困難時(shí)，總是大叫“好難喔！”，但是始終沒(méi)有解決，只是不斷拖延時(shí)間，就是為了逃避困難，希望有人能幫自己解決。
許多著名的音樂(lè)家或是作家，如：音樂(lè)家貝多芬、莫札特以及作家，他們的一生中，都充滿了困難，但他們努力不放棄以及勇敢面對(duì)困難的精神，使他們有所成就。
相反的，遇到困難時(shí)，如果因?yàn)楹ε禄蚴菓械锰幚恚头艞壍脑?，豈不是前功盡棄了嗎？所謂“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”，就是再告訴我們?nèi)绻唤?jīng)過(guò)一番考驗(yàn)，就不會(huì)有好成就。
成就，不是一天就有的，而是需要一點(diǎn)一滴累積，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中必須不斷的學(xué)習(xí)與忍耐，有時(shí)困難未必是一條通往失敗的路，也許是一條通往成功的路也說(shuō)不定；困難，讓我們更懂得忍耐，所以不要害怕，勇敢去面對(duì)它，這會(huì)使我們更加接近成功之路。有了困難，就會(huì)懂得要有勇氣，而勇氣，會(huì)帶我們面對(duì)困難、克服困難，迎向未來(lái)。
面對(duì)寒冷與風(fēng)雪，很多人都會(huì)選擇退縮的，但是，只要有敢于與困難拼搏的決心和意志，世界上就沒(méi)有真正的困難。
我們生活中遇到的困難，多多少少，大大小小，各種各樣的。比如，生病了，要打針；再比如，在學(xué)習(xí)上遇到了困難而不能前進(jìn)，仔細(xì)想一想，這些困難我們真的戰(zhàn)勝不了嗎？只要我們不被困難的猙獰的嘴臉嚇倒，我們就可以戰(zhàn)勝它們。
在日常的生活中，我也常常會(huì)被各種各樣的困難所嚇倒，其實(shí)，這些根本算不上為困難，只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)，努力去拼搏，最終一定會(huì)戰(zhàn)勝一切。
我們要有頑強(qiáng)的意志，并且適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境，一定能渡過(guò)難關(guān)。
面對(duì)眼前的困難，許多人退縮了，但想成功的`人士只要去拼搏一番，就可以發(fā)現(xiàn)，困難也不過(guò)如此，成功其實(shí)距離我們不遠(yuǎn)。
面對(duì)困難高一篇二
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我總會(huì)想起那次在飛機(jī)場(chǎng)跑步，劉可對(duì)我說(shuō)的一句話。
上次暑假，我們和相處很好的鄰居一起約起到飛機(jī)場(chǎng)跑步，早上六點(diǎn)多鐘就要起床。那天，我們?cè)绯縼?lái)到飛機(jī)場(chǎng)，最開(kāi)始我的興致還很高，我覺(jué)得很好玩，有趣。我和劉可一起跑，他們大人一起跑。我和劉可倆邊跑邊聊天，我覺(jué)得一點(diǎn)也不累。可跑到半途，我停了下來(lái)，上氣不接下氣地說(shuō)：“我跑不動(dòng)了，我不行了，我要休息，你們先走吧，我一會(huì)兒追來(lái)?！眲⒖烧f(shuō)：“這怎么行，你一會(huì)兒跟不上我們就麻煩了。你忍耐一會(huì)，沒(méi)多久了?！蔽铱戳艘幌嘛w機(jī)場(chǎng)，“我們連它的'二分之一就沒(méi)跑到，還有多久呀?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。這時(shí)，劉可的表情變嚴(yán)肅了，說(shuō)：“你以為我們就不累了嗎？像你這樣半途而廢，以后怎么做大事。我們來(lái)跑步，是為了鍛煉身體，如果你不去克服困難，就不會(huì)有成功?！甭?tīng)了這番話，我不知哪來(lái)了一股力，我又跑了起來(lái)。
我們都有困難，要克服戰(zhàn)勝它，才會(huì)成功。
面對(duì)困難高一篇三
“愚公移山”是我們耳熟能詳?shù)墓适?，一位老翁面?duì)自家門(mén)前那兩座不可逾越的大山，沒(méi)有逃避，也沒(méi)有放棄，而是做出了一個(gè)令人吃驚的選擇：這位已是垂暮之年的老者毅然帶領(lǐng)子孫后代去挖山，日復(fù)一日，年復(fù)一年。他的這種勇氣，終于感動(dòng)了上天，最終達(dá)成所愿?？梢?jiàn)，所謂大山，并非想象中的那樣堅(jiān)不可摧，不可撼動(dòng)。
不是因?yàn)閭ゴ蠖鴤ゴ?，只是因?yàn)槠椒膊艂ゴ螅椒偙壤щy多，只要我們?cè)赶搿⒃肝⑿?，一樣能?chuàng)造奇跡。
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念?！庇龅嚼щy，我們只要問(wèn)自己，面對(duì)困難你笑了嗎，然后微笑，幸福之門(mén)定會(huì)開(kāi)啟。
面對(duì)困難高一篇四
知難而進(jìn)，無(wú)堅(jiān)不摧，碌碌無(wú)為。那一次，我終于戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了困難。
當(dāng)一陣春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰時(shí)，我正站在平陽(yáng)縣遠(yuǎn)近聞名的'樂(lè)園中挑戰(zhàn)“水上梅花樁”。我躍躍欲試，摩拳擦掌。于是，我小心翼翼地踩上一個(gè)小樁，忐忑不安地向前走。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……終于，我走到中間了。
忽然，我的腳步停住了，因?yàn)榍胺接泻么笠欢尉嚯x才有木樁。我害怕跳過(guò)去會(huì)跌入水里，如果回去的話，又會(huì)遭到爸爸的嘲笑。哎呀，真是進(jìn)退兩難呀！忽然，我想起老師說(shuō)的一句話：“不能臨陣退縮?！庇谑?，我鐵下一條心，不顧一切向前一跳。yes！我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谀緲渡狭?。我忽然一下子釋放了，于是我再接再厲，趁熱打鐵，一下子走過(guò)了全部的木樁。我歡呼雀躍，我戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了困難。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我不會(huì)臨陣退縮，而是勇往直前。同學(xué)們，如果你們遇到困難時(shí)，記住這句話“不要臨陣退縮”，我相信你們一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的！
面對(duì)困難高一篇五
皚皚白雪，你是否已經(jīng)找不到歸途的路；茂密的森林，你是否看不清燦爛的天空，那么請(qǐng)忘掉你自己的困難、挫折、失敗，趕走你的渺小、悲傷與失望，帶著奮勇前行吧！這樣會(huì)使你找到歸途的路，撥開(kāi)朦朧的面紗，看到燦爛無(wú)比的天空，讓我們帶著迎難而上、奮勇向前出發(fā)。
一朵花，人們總是驚訝它現(xiàn)在的明艷，然而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，充滿了痛苦，我們每個(gè)人都渴望我們的人生是順順利利，一帆風(fēng)順的，但是哪會(huì)沒(méi)有挫折就會(huì)成功的呢？所以我們必須要有面對(duì)挫折的勇氣和精神。
偉大的物理學(xué)家牛頓的萬(wàn)有引力定理，是通過(guò)他苦心鉆研，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力得來(lái)的，當(dāng)時(shí)的他學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，但他并沒(méi)有因此而頹廢。
居里夫人在當(dāng)時(shí)條件又差又孤獨(dú)的環(huán)境下，在地下室苦心鉆研，經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，最終取得了成功。
偉大詩(shī)人李白，在寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候也是費(fèi)勁心思，刻苦努力，家人給他端去食物時(shí)，卻誤把墨汁水當(dāng)作了饅頭的蘸料，才會(huì)寫(xiě)出那么優(yōu)美的詩(shī)句。
毛主席的詩(shī)句這樣寫(xiě)的：長(zhǎng)征路上，長(zhǎng)征不怕遠(yuǎn)征的艱難——紅軍不怕遠(yuǎn)征難一句，不正是有了他們面對(duì)困難不放棄，奮勇向前的精神，才會(huì)給我們留下了深刻的印象和深遠(yuǎn)的影響。
正如歌中所唱的一樣：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。是??！在飽經(jīng)風(fēng)雨之后，留給我們的便會(huì)是我們想要的。
或許，上帝在給我們關(guān)上一扇窗之后，也會(huì)給我們打開(kāi)另一扇窗，我們?cè)谟龅嚼щy之后，不放棄，不被困難、挫折所打敗的勇氣會(huì)使我們看到另一片天空，所以上帝在為我們關(guān)窗時(shí)是相信我們能夠有能力去開(kāi)另一扇窗的。
這些人物雖然他們的經(jīng)歷是不同的，但是他們共同給我們?cè)忈屃艘粋€(gè)道理：挫折之后，我們不斷努力，成功必然屬于我們。
面對(duì)挫折、困難，即使是披荊斬棘，我們也要走下去。
面對(duì)困難高一篇六
夜深人靜，獨(dú)自徘徊在鄉(xiāng)間幽深的小路。路旁的這顆桑椹樹(shù)依然是那么高，我似乎感覺(jué)它多少年都一成未變，樹(shù)皮黑的深沉。與小路一起蜿蜒的小河又漲出了水，依然靜靜的流淌。小路似乎也沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的推移而變得平坦。一切都像我和父親走過(guò)的一樣，人變了，事物還是這樣，不會(huì)因?yàn)槟愕母淖?，而變得衰落或繁盛?BR> 我始終無(wú)法釋?xiě)?，別人內(nèi)心都會(huì)心生一絲憐憫，因?yàn)樗麄兛梢岳斫庖粋€(gè)人的孤獨(dú)困窘，體會(huì)一個(gè)人走過(guò)人生有多么艱難。同時(shí)他們也會(huì)看不起，一個(gè)小孩沒(méi)有家人能有什么出息，而我也似乎一直活在別人的眼光里，別人認(rèn)為我應(yīng)該怎樣我就應(yīng)該怎樣，我變得自卑、軟弱、沉默寡言。
繼續(xù)沿著小路往前走，越走越害怕，小路就像一條繩索，把我困在原地，走不出來(lái)，小路你為什么在我人生最低谷的時(shí)候，化成一支毒劍刺痛我的心。就在此時(shí)，我忽然看到了草叢里有一絲光亮，我俯下身子貼近了看，原來(lái)是幾只螢火蟲(chóng)，這么黑的夜，連我都打一絲寒顫，難道螢火蟲(chóng)就不害怕嗎?我把它們握在手心，散發(fā)的光亮令人心生慰籍。不一會(huì)兒，它變暗了，在過(guò)一會(huì)兒，它消失了。我不禁感到驚詫。螢火蟲(chóng)這么短的生命周期，在它的生命最后一刻，也要用盡它身體內(nèi)最后的一絲光和熱。
我靜下心來(lái)沉思，我的人生還很長(zhǎng)，不必要為生活中的失去而黯然神傷，也許我心中只是缺乏一份勇氣。對(duì)!要變得勇敢，螢火蟲(chóng)知道自己下一秒會(huì)失去生命，還會(huì)竭盡全力發(fā)光發(fā)熱，我又有什么理由而不去堅(jiān)強(qiáng)呢!
面對(duì)困難高一篇七
《假如給我三天光明》主要寫(xiě)了海倫21歲以前的生活經(jīng)歷。海倫·凱勒在很小的時(shí)候就因病失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，她之所以寫(xiě)這本書(shū)，就是要讓大家珍惜光明。就像她在書(shū)的結(jié)尾所說(shuō)的那樣：“如果我有三天能用眼睛看見(jiàn)世界的話，第一天，我要看到那些好心的、溫和的、使我的生活變得有價(jià)值的`人們。第二天，我要去看一看那由黑夜變成白天的激動(dòng)人心的奇觀。第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在過(guò)著日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。”
讀完這本書(shū)，海倫那堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的精神打動(dòng)了我。生活的不幸并沒(méi)有使她消沉，她反而以更積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活。通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)，她終于成了一位知識(shí)淵博的學(xué)者。為此，她付出了比正常人更多的努力，因?yàn)樗瓤床灰?jiàn)，也聽(tīng)不見(jiàn)，但她卻能做出與正常人一樣，甚至許多正常人還做不到的事。這需要多么大的毅力和永不放棄的精神?。?BR> 而我呢？就缺少海倫身上的那種永不放棄的精神，如五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，要選英語(yǔ)科代表，班主任楊老師鼓勵(lì)我們要寫(xiě)自薦稿，參加競(jìng)選。消息傳出來(lái)，有很多同學(xué)都躍躍欲試。當(dāng)我看到有那么多同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候，我猶豫了，我既想當(dāng)英語(yǔ)科代表，但又怕同學(xué)們不選我，如果落選，那多沒(méi)面子……當(dāng)我想到要放棄的時(shí)候，腦海中想到了海倫積極面對(duì)人生的態(tài)度，永不放棄的精神，我感到非常慚愧。為什么我什么都還沒(méi)做就只想著放棄呢？為什么我不去學(xué)習(xí)海倫積極樂(lè)觀的人生態(tài)度呢？想到這里，我充滿了自信，相信自己一定能行。
從這件事上，我非常感激海倫，雖然我沒(méi)有當(dāng)上英語(yǔ)科代表，但是她令我明白了做什么事情都要努力去爭(zhēng)取，不要輕言放棄。
在睡夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了我與海蒂一起玩耍,一起享受……。
面對(duì)困難高一篇八
一名少年背著砂鍋前行，不細(xì)心繩子斷了，砂鍋掉在地上摔碎了，少年頭也不回，繼續(xù)前行。
有人攔住少年問(wèn)：“你不明白砂鍋碎了嗎？干嘛不看看？”
少年說(shuō)：“已經(jīng)碎了，回頭又有什么用？”說(shuō)完繼續(xù)趕路。
人生中，許多挫折和困難并不能像我們所期望的那樣被克服。這時(shí)我們?cè)较胙a(bǔ)償、越不甘心，就越痛苦。況且碎了的砂鍋不能回復(fù)到原先的樣貌。與其止步不前，倒不如找到一個(gè)新的起點(diǎn)，重新開(kāi)始，繼續(xù)前行。
以往有一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員，在一次比賽中從單杠上摔了下來(lái)，從此癱瘓。她曾百次千次的想要站起來(lái)，都失敗了。最終，她決定放棄體操，重新拿起課本。最終。憑著她的毅力，她拿到了博士學(xué)位，又一次看到了人生的輝煌。
她放棄了體操，卻沒(méi)有放棄期望，她只是選擇了一個(gè)新的起點(diǎn)，從“零”開(kāi)始，重新奮斗。
一次心理測(cè)試中，一只饑餓的鱷魚(yú)和一些小魚(yú)放在水族箱的兩端，中間用透明的玻璃板擋開(kāi)。鱷魚(yú)屢屢向小魚(yú)發(fā)動(dòng)攻擊，可都失敗了。多次攻擊無(wú)望后，它不再攻擊了。這時(shí)將玻璃板拿開(kāi)，鱷魚(yú)卻已經(jīng)放棄了努力。
遺憾的是：像這條鱷魚(yú)一樣，我們很多人在多次困難、打擊和失敗之后，就漸漸失去了戰(zhàn)斗意志。活力死了，夢(mèng)想死了，剩下的僅有黯淡的眼神和悲傷的嘆息，無(wú)奈、無(wú)助和無(wú)力。
應(yīng)對(duì)困難，不能放棄活力，要堅(jiān)持努力，勇于突破。
應(yīng)對(duì)困難，不能放棄期望，要找到新的起點(diǎn)，重新開(kāi)始；
應(yīng)對(duì)困難，有很多種選擇。但唯一不能選擇的就是放棄！如果鱷魚(yú)沒(méi)有放棄，那么它就不會(huì)再饑餓。如果運(yùn)動(dòng)員放棄了期望，放棄了心中的活力，那她將永遠(yuǎn)只是一個(gè)廢人。
到上學(xué)的前一天晚上，我媽媽在檢查我還有什么作業(yè)沒(méi)寫(xiě)時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)作文還沒(méi)給老師發(fā)過(guò)去吶！跑得了和尚跑不了廟呀！不管怎樣，老師布置的任務(wù)還是要完成的。在媽媽的催促下我只好不情愿地打開(kāi)電腦，硬著頭皮開(kāi)始打字。沒(méi)想到，事情并沒(méi)有我想象的那么困難，我打字速度還挺快的，不一會(huì)作文便打完啦。媽媽還讓我玩了會(huì)電腦，真是苦盡甘來(lái)呀！
困難像只紙老虎，你不怕它，它就失去了尖尖的牙和鋒利的爪子，你一旦怕它便永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了它。這就是我明白的道理。
面對(duì)困難高一篇九
在生活里總是有許多困難，但我每次都用自信和仔細(xì)觀察這兩個(gè)“得力助手”去把困難打敗。
在今天，媽媽告訴我全家包餃子吃。我高興地手舞足蹈。因?yàn)轱溩涌墒俏易類(lèi)?ài)吃的東西啊！
開(kāi)始包餃子了，我學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái)，剛開(kāi)始還一切順利，但后來(lái)，餃子皮破了媽媽看見(jiàn)我這么不會(huì)包餃子，要我去向會(huì)包餃子的小劉請(qǐng)教。
我來(lái)到小劉家，問(wèn)他怎么包餃子。小劉說(shuō)：“首先要自信，再仔細(xì)觀察，然后再努力的去做，相信你可以做出來(lái)的?！蔽抑x過(guò)小劉，變回家包餃子去了。
我回到家，仔細(xì)觀察媽媽包餃子的動(dòng)作。發(fā)現(xiàn)媽媽是先拿出餃子皮，抹點(diǎn)水，放入肉餡，最后捏成形。而我少掉了那道抹水的動(dòng)作，所以才失敗了。我又按媽媽的樣子做了一遍，可還是失敗了。我的眉頭皺成了“川”字，心想：這個(gè)小劉是不是在騙我？媽媽似乎看透了我的心思，說(shuō)：“不要心急，不然就會(huì)‘心急吃不了熱豆腐’，我們一步一步的來(lái)?！?BR> “功夫不負(fù)有心人”，我終于做出了幾個(gè)成功的餃子。吃著自己做的餃子，我很開(kāi)心。
當(dāng)你遇到困難時(shí)，自信和仔細(xì)觀察這兩個(gè)“好朋友”就會(huì)來(lái)幫助你。
面對(duì)困難高一篇十
1.堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門(mén)上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。
2.沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。
3.不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
4.嘲諷是一種力量，消極的力量。贊揚(yáng)也是一種力量，但卻是積極的力量。
5.我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
6.積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
7.智慧，不是死的默念，而是生的沉思。
8.忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。
9.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
10.環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。
11.沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。
12.積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
13.積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
14.當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí)，失敗也是偉大的。
15.當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。
16.征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
17.只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
18.即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
19.駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
20.外在壓力增加時(shí)，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。
21.大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
22.成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
23.當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
24.成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。
25.永往直前路永遠(yuǎn)就在腳下，永往直前你永遠(yuǎn)是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。
26.人之所以能，是相信能。
27.如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
28.如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
29.吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
30.偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
31.有來(lái)路、沒(méi)退路，有退路、是絕路。
32.不贏高考非英雄，揮淚灑血誓成功。
33.在人生的舞臺(tái)上沒(méi)有“預(yù)賽”，每天都是“現(xiàn)場(chǎng)直播”。
34.人好學(xué)，雖死猶存;不學(xué)者，雖存猶滅。
35.意志能使生命繼續(xù)，奮斗能使人生輝煌。
36.只求少丟分，不說(shuō)得高分。
37.對(duì)待試題：冷靜、樂(lè)觀。對(duì)待考試：認(rèn)真、自信。
38.高考前兩天，我勝利完成復(fù)習(xí)任務(wù)心存疑惑，就會(huì)失敗，相信勝利，必定成功。
39.有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
40.聽(tīng)老師的話，照老師的辦，自己的事情自己干。
41.不經(jīng)三思不求教，不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，才能趕上。
42.你是英雄還是狗熊高考說(shuō)了算。
43.要不想流淚，你就得他去流汗。
44.人生剛剛開(kāi)始，這段苦你都吃不了，以后你還能干什么。
45.在哥的字典里沒(méi)有放棄兩個(gè)字，就是死也得死的高考上。
46.高考路上強(qiáng)者遍地，但爾等不過(guò)是我眼中的螻蟻。
47.為了進(jìn)天堂，我他不就怕過(guò)地獄。
48.每天都是一個(gè)起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲!
49.眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
50.博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之、教訓(xùn)的人是庸者，還能從別人的失敗中得升華的人是智者。
51.不管你有多大壓力，這一年你只能前進(jìn)，不管你有多少無(wú)奈，這一次你只能拼博。
52.同學(xué)們，戰(zhàn)士們，前進(jìn)吧，奮進(jìn)吧，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響，讓我們粉碎一切困難，吹響勝利的號(hào)角!
53.勝要?jiǎng)俚漠?dāng)之無(wú)愧，敗要敗的無(wú)怨無(wú)悔。
54.試卷算個(gè)屁，老子就是要爭(zhēng)第一。
55.高考的路上，我注定要做王者。
56.靜下來(lái)，鑄我實(shí)力;拼上去，亮我風(fēng)采。
57.不苦不累，高三無(wú)味;不拼不搏，高三白活。
58.拼一分高一分，一分成就終生。
59.拼一載春秋，搏一生無(wú)悔。
60.要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖!
61、當(dāng)世界給草籽重壓時(shí)，它總會(huì)用自己的方法破土而出。
62、我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說(shuō)，生要比死更難。死，只需要一時(shí)的勇氣，生，卻需要一世的膽識(shí)。
63、不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。
64、世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是相愛(ài)的人不能在一起，而是明明不能停止思念，卻裝作對(duì)方從未走進(jìn)自己心間。
65、沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。
66、脆弱的人才會(huì)四處游說(shuō)自己的不幸，堅(jiān)強(qiáng)的人只會(huì)不動(dòng)聲色的越加強(qiáng)大。
67、因?yàn)閯e人的評(píng)價(jià)，我們磨掉了多少棱角，丟掉了多少獨(dú)一無(wú)二的性格;在乎的時(shí)間愈久，我們就會(huì)分不清生命究竟是活給自己看，還是活給別人看。
68、后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒。后悔是比損失更大的損失，比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤。所以不要后悔。
69、一個(gè)人越懶，明天要做的事越多;一個(gè)人越勤奮，明天的好日子就越多。你之所以活得累，在于你：只有心理上的不斷自責(zé)，沒(méi)有行動(dòng)上的立即改變。
70、別在氣急敗壞的時(shí)候說(shuō)出尖酸刻薄的話，因?yàn)槟憧赡苁ヒ惠呑拥呐笥选?BR> 71、不要抱怨自己所處的環(huán)境，如果改變不了環(huán)境，那么就改變自己的心態(tài)。
72、不要去追一匹馬，用追馬的時(shí)間種草，待到來(lái)年春暖花開(kāi)之時(shí)，就會(huì)有一批駿馬任你選擇。
73、過(guò)去無(wú)法重寫(xiě)，但它卻讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。感謝每一次改變，每一次心碎，每一塊傷疤。
74、這個(gè)世界上根本就不存在“不會(huì)做”這回事，當(dāng)你失去了所有的依靠的時(shí)候，自然就什么都會(huì)了。
75、在人生的道路上，當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空的時(shí)候，你也要堅(jiān)定，要沉著。
76、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
77、做你想做的夢(mèng)，去你想去的地方，成為你想成為的人吧，因?yàn)槟阒挥幸淮紊?，一個(gè)機(jī)會(huì)去做所有那些你想做的事。
78、每一天都想放棄，但每一天又都堅(jiān)持下來(lái)了。沒(méi)有傘的孩子，要努力奔跑。
79、從一粒沙看世界，從一朵花看天堂，把永恒納進(jìn)一個(gè)時(shí)辰，把無(wú)限握在自己手心。
80、不后悔，莫過(guò)于做好三件事：一是知道如何選擇;二是明白如何堅(jiān)持;三是懂得如何珍惜。手不是用來(lái)打人的，而是用來(lái)?yè)肀闼鶒?ài)的人;腳不是用來(lái)踢人的，是用來(lái)向理想的目標(biāo)邁進(jìn)的。只有經(jīng)受過(guò)嚴(yán)寒的人，才知道太陽(yáng)的溫暖;只有飽嘗過(guò)人生艱辛的人，才珍惜生命的可貴。無(wú)論發(fā)生什么事，那都是唯一會(huì)發(fā)生的事。不如好好活在當(dāng)下、笑在當(dāng)下、悟在當(dāng)下。
81、千萬(wàn)人的失敗，都有是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一步就終止不做了。
82、我始終認(rèn)為一個(gè)人可以很天真簡(jiǎn)單的活下去，必是身邊無(wú)數(shù)人用更大的代價(jià)守護(hù)而來(lái)的。
83、生活對(duì)于智者永遠(yuǎn)是一首昂揚(yáng)的歌，它的主旋律永遠(yuǎn)是奮斗。
面對(duì)困難高一篇十一
挫折有好處也有壞處，挫折的好處是可以幫助人學(xué)會(huì)一些事，挫折的壞處是可能會(huì)讓人半途而廢。挫折對(duì)人的影響有大、有小，有些人覺(jué)得挫折沒(méi)什么，但真正遭遇到的時(shí)候就會(huì)對(duì)挫折改觀了，所以挫折發(fā)生在我們?nèi)松砩系降资呛眠€是壞呢？就連我自己也搞不定。
在愛(ài)迪生還沒(méi)發(fā)明電燈泡之前，人們都是用蠟燭來(lái)點(diǎn)亮黑暗的，但是要發(fā)明電燈泡也不是件簡(jiǎn)單的事，在愛(ài)迪生不斷努力、不畏艱難、持之以恒下，最后成功發(fā)明了電燈泡，愛(ài)迪生的努力不懈真的讓我非常佩服。
遇到挫折時(shí)難免會(huì)讓人心浮氣燥，但這時(shí)候應(yīng)該要冷靜思考怎么解決，例如：工作上哪個(gè)地方做不好被罵，這時(shí)就要檢討自己，下次一定要做更好，這樣的人就有機(jī)會(huì)可以成功，如果是埋怨的、不想再做下去的這種人，一直換工作，我想這種人應(yīng)該就不可能成功吧！說(shuō)不定還會(huì)被別人討厭呢！這時(shí)如果能換個(gè)想法，可能就有機(jī)會(huì)喔。
面對(duì)困難高一篇十二
這部小說(shuō)《魯濱孫漂流記》講述了魯濱遜因?yàn)橛鲭y而流落到一個(gè)荒島上，他憑借了自己的毅力、勇氣與智慧，改變了自己的生活環(huán)境，并戰(zhàn)勝了重重困難生存下來(lái)。后來(lái)，他救下來(lái)一個(gè)土著人，并給他起名“星期五”，就這樣星期五成了他的仆人。最后，魯濱遜幫助一位英國(guó)船長(zhǎng)制服水手判亂，同時(shí)自己也因此而獲救，搭乘那艘船回到了英國(guó)。
魯濱遜在與世隔絕、荒無(wú)人煙的海島上，他，毫不畏懼，自己想辦法，利用荒島周?chē)衫玫囊磺?，改善了生活環(huán)境，他所做的一切都值得我們肯定，值得我們學(xué)習(xí)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。。。
最后，我終于登上了山的頂峰，坐在山頂上的欄桿上，大口的呼吸著新鮮空氣，欣賞著周?chē)拿利惥吧?，心情極其的好。我開(kāi)始有些慶幸自己并未在半山腰而放棄。
失敗就似一杯咖啡，初嘗苦澀，難以入口，再品醇香四溢，回味無(wú)窮……。
我們應(yīng)該想魯濱遜一樣，勇于錘煉自己，在充滿考驗(yàn)的人生中，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，才能獲取成功的喜悅。。
山再高，也沒(méi)有我的目標(biāo)高，登山難，但沒(méi)有我克服不了的困難，只要一步一個(gè)臺(tái)階，一步一個(gè)腳印，便沒(méi)有達(dá)不到的高峰！
這部小說(shuō)使我認(rèn)識(shí)到，人不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地，克服困難，保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。
讓我們一起，迎難而上吧！
面對(duì)困難高一篇十三
6 、英雄常食苦難與試練的面包。羅曼羅蘭
7 、短時(shí)期的挫折比短時(shí)間的成功好。畢達(dá)哥拉斯
8 、火，只能把鐵煉成鋼，卻無(wú)法把鐵燒為灰燼。劉白羽
9 、只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人，才不會(huì)再掉進(jìn)坑里。黑格爾
1 0 、堅(jiān)定的前進(jìn)者盡管也有停歇的時(shí)候，卻勇往直前。赫伯特
1 1 、物不經(jīng)鍛煉，終難成器；人不得切琢，終不成人。李贄
1 2 、無(wú)論做什麼事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。牛頓
1 3 、如果人生的途程上沒(méi)有障礙，人還有什么可做的呢。俾斯麥
1 4 、越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。貝多芬
1 5 、勞動(dòng)一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福的長(zhǎng)眠。達(dá)芬奇
1 6、人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)。伏爾泰
1 7 、正確的道路是這樣，吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。列夫托爾斯泰
1 8、什么是路？就是說(shuō)從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開(kāi)辟出不的。魯迅
1 9 、讓你的目標(biāo)大于你的才能吧作者：那麼，你今天的作為將勝過(guò)今天。阿明雷哈尼
面對(duì)困難高一篇十四
以前的我是一個(gè)懦弱的小男生，沒(méi)有足夠的勇氣去面對(duì)困難，困難在我面前好似一座大山，我不知道該怎么去翻越它！那個(gè)懦弱的小男生，今天已經(jīng)不復(fù)存在了，今天的我外表是充滿自信的，內(nèi)心則充滿了勇氣！想知道我轉(zhuǎn)變的原因么？就請(qǐng)往下看吧！
四年級(jí)的暑假媽媽送我學(xué)了游泳，當(dāng)時(shí)的我很興奮！自小我就喜歡大海里的魚(yú)兒羨慕他們的自由，可以在大海里馳騁！羨慕他們生存的環(huán)境，純凈的海水，沒(méi)有大都市的白色污染，汽車(chē)尾氣！很小的時(shí)候我總是吵著媽媽送我去游泳班學(xué)游泳，那時(shí)的我，學(xué)游泳便是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，很快到了四年級(jí)，有一天媽媽說(shuō)。暑假我送你去學(xué)游泳當(dāng)時(shí)別提多興奮了，一個(gè)小小的夢(mèng)，終于可以實(shí)現(xiàn)了！
第一天我見(jiàn)到了教練，一個(gè)20歲左右的哥哥，他很和藹，很親切，于是我便親切的稱呼他為哥哥！第一天她讓我到水中體會(huì)一下感覺(jué)，水中涼涼的，清爽極了。在夏天，游泳絕對(duì)是消暑的一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)！隨后幾天哥哥便交給了我蛙泳的動(dòng)作我很熟練的學(xué)會(huì)了，差不多過(guò)了半個(gè)月，哥哥讓我下水試著去游，我膽怯了。哥哥變語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，這個(gè)世界上有很多你想去嘗試卻沒(méi)有勇氣去嘗試的東西。那么，如果你不去嘗試，你變終生遺憾，這是你就需要信心，和勇氣。你要磨練自己！讓自己成為一個(gè)自信的男孩！我心里頓時(shí)醒悟，一次，兩次，三次……經(jīng)過(guò)很多次的努力，我成功了！
我再也不是那個(gè)懦弱的男孩兒了，游泳，教會(huì)了我，做人就要有自信！
面對(duì)困難高一篇十五
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到一些困難與挫折。也包括我也會(huì)遇到困難和挫折，我遇到困難十分的害怕，一害怕就偶不敢去面對(duì)。
現(xiàn)在我覺(jué)得遇到了困難與挫折一改去勇敢的面對(duì)。去打倒困難，去戰(zhàn)勝它。我以前的時(shí)候恰恰和我上個(gè)學(xué)期學(xué)到的一篇文章叫『詹天佑』里面的'一個(gè)人的精神相反。文中的人是詹天佑，他的一些舉動(dòng)使我記憶深刻。那就是：塞外常常狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，可是詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。從這句話當(dāng)中我感受到詹天佑為了工作而不管天氣多么惡劣和危險(xiǎn)。這種面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn)的精神讓我值得學(xué)習(xí)。
從此，我不再像以前那樣不敢去面對(duì)難題了，而是勇敢的去挑戰(zhàn)它！
面對(duì)困難高一篇十六
困難，大家都遇到過(guò)吧?但是的時(shí)候，每個(gè)人的情況不一樣結(jié)果也不一樣。現(xiàn)在，說(shuō)說(shuō)當(dāng)我的時(shí)候吧。
那次，我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。
來(lái)到溜冰場(chǎng)，只見(jiàn)場(chǎng)上熱鬧非凡，好多小朋友像一只只小鳥(niǎo)在歡快地飛翔，我真是羨慕極了。迫不及待地?fù)Q上溜冰鞋，誰(shuí)知穿好鞋剛一站起來(lái)，就“咚”地摔倒了，我急忙用手撐著地面想爬起來(lái)，可腳剛一著地就滑了出去，再次摔倒了。再爬，腳還是滑出去，感覺(jué)腳底下像是涂了一層油，滑滑的怎么也用不上勁。我無(wú)可奈何地坐在地上，狼狽極了。媽媽見(jiàn)狀急忙過(guò)來(lái)，把我抱著扶起來(lái)，我坐在場(chǎng)邊的椅子上，不敢再隨便站起來(lái)。
媽媽問(wèn)笑著問(wèn)：“還學(xué)不學(xué)了?”我看看媽媽?zhuān)倏纯葱∨笥褌冏杂勺栽诘纳碛?，我不服氣，我不信自己學(xué)不會(huì)!于是，我再次進(jìn)入溜冰場(chǎng)，緊緊地抓住場(chǎng)邊的扶欄，小心翼翼地控制著自己的腳，努力不讓它滑出去，慢慢地我找到了一點(diǎn)感覺(jué)，終于學(xué)會(huì)了站立，雖然還不太穩(wěn)，但總算能站住了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰(shuí)知腳剛一移動(dòng)，竟又控制不住，重重地摔倒了，但我不放棄，爬起來(lái)再學(xué)!就這樣，我邊學(xué)邊摔，摔了不計(jì)其數(shù)，早已經(jīng)汗流浹背，但我仍一心一意地練習(xí)著，不知不覺(jué)地我終于可以一個(gè)人慢慢向前滑動(dòng)了!我開(kāi)心極了。
通過(guò)溜冰我懂得了，當(dāng)?shù)臅r(shí)候，只要知難而進(jìn)、堅(jiān)持不懈地努力，成功就一定屬于你!
面對(duì)困難高一篇十七
逆水行舟，不進(jìn)則退！遇到困難要敢于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)，敢于化解，這樣才能成功，才能立于不敗之地。
有些人把困難當(dāng)做是一種負(fù)擔(dān)，一遇到就退縮，有些人卻把困難當(dāng)做挑戰(zhàn)，而且越戰(zhàn)越勇，兩種不同的心態(tài)必然會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果，前者必?cái)?，后者必勝。想必大家?duì)“歡樂(lè)頌”這首樂(lè)曲并不陌生吧，它在世界上也是有著很高的知名度，它的作者是偉大的音樂(lè)家貝多芬，在他創(chuàng)作這首樂(lè)曲時(shí)，面對(duì)了極大的困難，而這個(gè)困難對(duì)音樂(lè)家而言是致命的，那便是失去了聽(tīng)力，當(dāng)時(shí)的貝多芬，面對(duì)這樣的困難，不僅沒(méi)有一蹶不振，而是勇敢面對(duì)，而且還很好的利用了困難所帶來(lái)的異樣好處，在這聽(tīng)不到聲音的世界里，卻可以避免外界各種雜音的干擾，可以一心一意的創(chuàng)作音樂(lè)，最后終于成就了世界名曲“歡樂(lè)頌”。
在我們生活中，會(huì)遇到各種各樣的困難，困難不可怕，可怕的是沒(méi)有的勇氣，如果我們一遇到困難就退縮，日后必定會(huì)一事無(wú)成，只有迎難而上，努力奮斗，才會(huì)苦盡甘來(lái)。
面對(duì)困難高一篇十八
各位老師、同學(xué)們:。
大家早上好!今天我講話的主題是“安全無(wú)小事，人人講安全”。校園安全是一個(gè)非常重要的話題,它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。為了保證我們能夠安全健康地成長(zhǎng)，在此我向大家發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:。
1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒大家在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車(chē)上街、騎車(chē)不帶人、不在公路上騎飛車(chē)、不扒車(chē)、不攔截撞打車(chē)輛;乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。
3、注意活動(dòng)安全:在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
4、注意飲食安全:同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
6、注意家庭安全:同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門(mén)。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
面對(duì)困難高一篇十九
1、沒(méi)有偉大的事業(yè)是不可能沒(méi)有偉大的困難的。
2、對(duì)勇氣的最大考驗(yàn)是愿意認(rèn)輸。
3、失敗是什么？失敗是走向更好的地方的第一步。
4、對(duì)于那些不從失敗中吸取教訓(xùn)的人來(lái)說(shuō)，成功之路是漫長(zhǎng)的。
5、失敗對(duì)我們有好處，我們要祝福災(zāi)難，我們是災(zāi)難之子。
6、所有的痛苦，請(qǐng)?zhí)砑佑辔?！痛苦一旦過(guò)去，就變得甜蜜。
7、苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，才能得到歡樂(lè)。
8、我需要的是失敗。它對(duì)我來(lái)說(shuō)和成功一樣重要。
9、奮斗是掌握的學(xué)校，挫折是通向真理的橋梁。
10、一次失敗只能證明我們成功的決心是足夠堅(jiān)定的。
11、大多數(shù)人的失敗始于懷疑自己是否有能力去做自己想做的事。
12、生活中成功的秘訣掌握在那些失敗的人手中。
13、繩子可能被鋸斷，水可能從石頭里滴下來(lái)。努力工作，聰明工作，堅(jiān)持持久戰(zhàn)。
14、人的智慧和自己對(duì)道路的明智選擇，往往經(jīng)過(guò)失敗。
15、對(duì)于堅(jiān)持不懈的人來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有失敗這回事的。
16、最困難的時(shí)候，就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。
17、最困難的時(shí)候是你離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。
18、天空中有烏云，但在烏云之上，總會(huì)有陽(yáng)光照耀。
19、他總是一個(gè)失敗的人，在遭受打擊后灰心喪氣。
20、只有那些永遠(yuǎn)躺在泥里的人才不會(huì)再掉進(jìn)去。
面對(duì)困難高一篇二十
人生不可能一帆風(fēng)順，總是充滿陽(yáng)光，難免會(huì)有令自己感到沮喪的事發(fā)生。我們不能逃避，因?yàn)橛行┦拢偸且鎸?duì)的。
那節(jié)課上，你身著一襲淡粉色的連衣裙，身披白色的小披肩;你身姿優(yōu)美，長(zhǎng)長(zhǎng)的雙腿，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，再配上一雙皮鞋，更顯得俏皮可愛(ài);你每次說(shuō)話時(shí)總是面帶微笑，高挑鼻梁下的眼睛此時(shí)成了“瞇瞇眼”，微微上揚(yáng)的嘴角甚是好看?！斑@樣美麗的老師一定很溫柔”——我立刻把你刻在我的心中。
日后，你對(duì)我的和藹，親切更是讓我把你當(dāng)成了最喜歡的老師，也因?yàn)槟愣絹?lái)越喜歡長(zhǎng)笛。
猶記得，你考前對(duì)我的溫柔鼓勵(lì)，銘刻心底……。
然而，還是要面對(duì)的?？技?jí)后的第一堂課，我本想飛快地“逃離”教室，卻仍是被你叫住：“等等，你留一下!”仍是熟悉的聲音，但卻多了一分陌生。
學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛兩年，認(rèn)識(shí)你同是兩年，我喜歡你的美麗，你的親切，你的笑容……最最重要的是，是你——朱老師，讓我明白了，有些事，總是要面對(duì)的。而坦誠(chéng)相待，不退縮，不逃避，或許就是最好的應(yīng)對(duì)法則。
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面對(duì)困難高一篇一
難！難！難！每當(dāng)遇到困難時(shí)，總是大叫“好難喔！”，但是始終沒(méi)有解決，只是不斷拖延時(shí)間，就是為了逃避困難，希望有人能幫自己解決。
許多著名的音樂(lè)家或是作家，如：音樂(lè)家貝多芬、莫札特以及作家，他們的一生中，都充滿了困難，但他們努力不放棄以及勇敢面對(duì)困難的精神，使他們有所成就。
相反的，遇到困難時(shí)，如果因?yàn)楹ε禄蚴菓械锰幚恚头艞壍脑?，豈不是前功盡棄了嗎？所謂“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？”，就是再告訴我們?nèi)绻唤?jīng)過(guò)一番考驗(yàn)，就不會(huì)有好成就。
成就，不是一天就有的，而是需要一點(diǎn)一滴累積，我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中必須不斷的學(xué)習(xí)與忍耐，有時(shí)困難未必是一條通往失敗的路，也許是一條通往成功的路也說(shuō)不定；困難，讓我們更懂得忍耐，所以不要害怕，勇敢去面對(duì)它，這會(huì)使我們更加接近成功之路。有了困難，就會(huì)懂得要有勇氣，而勇氣，會(huì)帶我們面對(duì)困難、克服困難，迎向未來(lái)。
面對(duì)寒冷與風(fēng)雪，很多人都會(huì)選擇退縮的，但是，只要有敢于與困難拼搏的決心和意志，世界上就沒(méi)有真正的困難。
我們生活中遇到的困難，多多少少，大大小小，各種各樣的。比如，生病了，要打針；再比如，在學(xué)習(xí)上遇到了困難而不能前進(jìn)，仔細(xì)想一想，這些困難我們真的戰(zhàn)勝不了嗎？只要我們不被困難的猙獰的嘴臉嚇倒，我們就可以戰(zhàn)勝它們。
在日常的生活中，我也常常會(huì)被各種各樣的困難所嚇倒，其實(shí)，這些根本算不上為困難，只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)，努力去拼搏，最終一定會(huì)戰(zhàn)勝一切。
我們要有頑強(qiáng)的意志，并且適應(yīng)周?chē)沫h(huán)境，一定能渡過(guò)難關(guān)。
面對(duì)眼前的困難，許多人退縮了，但想成功的`人士只要去拼搏一番，就可以發(fā)現(xiàn)，困難也不過(guò)如此，成功其實(shí)距離我們不遠(yuǎn)。
面對(duì)困難高一篇二
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我總會(huì)想起那次在飛機(jī)場(chǎng)跑步，劉可對(duì)我說(shuō)的一句話。
上次暑假，我們和相處很好的鄰居一起約起到飛機(jī)場(chǎng)跑步，早上六點(diǎn)多鐘就要起床。那天，我們?cè)绯縼?lái)到飛機(jī)場(chǎng)，最開(kāi)始我的興致還很高，我覺(jué)得很好玩，有趣。我和劉可一起跑，他們大人一起跑。我和劉可倆邊跑邊聊天，我覺(jué)得一點(diǎn)也不累。可跑到半途，我停了下來(lái)，上氣不接下氣地說(shuō)：“我跑不動(dòng)了，我不行了，我要休息，你們先走吧，我一會(huì)兒追來(lái)?！眲⒖烧f(shuō)：“這怎么行，你一會(huì)兒跟不上我們就麻煩了。你忍耐一會(huì)，沒(méi)多久了?！蔽铱戳艘幌嘛w機(jī)場(chǎng)，“我們連它的'二分之一就沒(méi)跑到，還有多久呀?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。這時(shí)，劉可的表情變嚴(yán)肅了，說(shuō)：“你以為我們就不累了嗎？像你這樣半途而廢，以后怎么做大事。我們來(lái)跑步，是為了鍛煉身體，如果你不去克服困難，就不會(huì)有成功?！甭?tīng)了這番話，我不知哪來(lái)了一股力，我又跑了起來(lái)。
我們都有困難，要克服戰(zhàn)勝它，才會(huì)成功。
面對(duì)困難高一篇三
“愚公移山”是我們耳熟能詳?shù)墓适?，一位老翁面?duì)自家門(mén)前那兩座不可逾越的大山，沒(méi)有逃避，也沒(méi)有放棄，而是做出了一個(gè)令人吃驚的選擇：這位已是垂暮之年的老者毅然帶領(lǐng)子孫后代去挖山，日復(fù)一日，年復(fù)一年。他的這種勇氣，終于感動(dòng)了上天，最終達(dá)成所愿?？梢?jiàn)，所謂大山，并非想象中的那樣堅(jiān)不可摧，不可撼動(dòng)。
不是因?yàn)閭ゴ蠖鴤ゴ?，只是因?yàn)槠椒膊艂ゴ螅椒偙壤щy多，只要我們?cè)赶搿⒃肝⑿?，一樣能?chuàng)造奇跡。
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念?！庇龅嚼щy，我們只要問(wèn)自己，面對(duì)困難你笑了嗎，然后微笑，幸福之門(mén)定會(huì)開(kāi)啟。
面對(duì)困難高一篇四
知難而進(jìn)，無(wú)堅(jiān)不摧，碌碌無(wú)為。那一次，我終于戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了困難。
當(dāng)一陣春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰時(shí)，我正站在平陽(yáng)縣遠(yuǎn)近聞名的'樂(lè)園中挑戰(zhàn)“水上梅花樁”。我躍躍欲試，摩拳擦掌。于是，我小心翼翼地踩上一個(gè)小樁，忐忑不安地向前走。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……終于，我走到中間了。
忽然，我的腳步停住了，因?yàn)榍胺接泻么笠欢尉嚯x才有木樁。我害怕跳過(guò)去會(huì)跌入水里，如果回去的話，又會(huì)遭到爸爸的嘲笑。哎呀，真是進(jìn)退兩難呀！忽然，我想起老師說(shuō)的一句話：“不能臨陣退縮?！庇谑?，我鐵下一條心，不顧一切向前一跳。yes！我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谀緲渡狭?。我忽然一下子釋放了，于是我再接再厲，趁熱打鐵，一下子走過(guò)了全部的木樁。我歡呼雀躍，我戰(zhàn)勝了恐懼，戰(zhàn)勝了困難。
當(dāng)我面對(duì)困難的時(shí)候，我不會(huì)臨陣退縮，而是勇往直前。同學(xué)們，如果你們遇到困難時(shí)，記住這句話“不要臨陣退縮”，我相信你們一定會(huì)戰(zhàn)勝困難的！
面對(duì)困難高一篇五
皚皚白雪，你是否已經(jīng)找不到歸途的路；茂密的森林，你是否看不清燦爛的天空，那么請(qǐng)忘掉你自己的困難、挫折、失敗，趕走你的渺小、悲傷與失望，帶著奮勇前行吧！這樣會(huì)使你找到歸途的路，撥開(kāi)朦朧的面紗，看到燦爛無(wú)比的天空，讓我們帶著迎難而上、奮勇向前出發(fā)。
一朵花，人們總是驚訝它現(xiàn)在的明艷，然而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，充滿了痛苦，我們每個(gè)人都渴望我們的人生是順順利利，一帆風(fēng)順的，但是哪會(huì)沒(méi)有挫折就會(huì)成功的呢？所以我們必須要有面對(duì)挫折的勇氣和精神。
偉大的物理學(xué)家牛頓的萬(wàn)有引力定理，是通過(guò)他苦心鉆研，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的努力得來(lái)的，當(dāng)時(shí)的他學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，但他并沒(méi)有因此而頹廢。
居里夫人在當(dāng)時(shí)條件又差又孤獨(dú)的環(huán)境下，在地下室苦心鉆研，經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，最終取得了成功。
偉大詩(shī)人李白，在寫(xiě)詩(shī)的時(shí)候也是費(fèi)勁心思，刻苦努力，家人給他端去食物時(shí)，卻誤把墨汁水當(dāng)作了饅頭的蘸料，才會(huì)寫(xiě)出那么優(yōu)美的詩(shī)句。
毛主席的詩(shī)句這樣寫(xiě)的：長(zhǎng)征路上，長(zhǎng)征不怕遠(yuǎn)征的艱難——紅軍不怕遠(yuǎn)征難一句，不正是有了他們面對(duì)困難不放棄，奮勇向前的精神，才會(huì)給我們留下了深刻的印象和深遠(yuǎn)的影響。
正如歌中所唱的一樣：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。是??！在飽經(jīng)風(fēng)雨之后，留給我們的便會(huì)是我們想要的。
或許，上帝在給我們關(guān)上一扇窗之后，也會(huì)給我們打開(kāi)另一扇窗，我們?cè)谟龅嚼щy之后，不放棄，不被困難、挫折所打敗的勇氣會(huì)使我們看到另一片天空，所以上帝在為我們關(guān)窗時(shí)是相信我們能夠有能力去開(kāi)另一扇窗的。
這些人物雖然他們的經(jīng)歷是不同的，但是他們共同給我們?cè)忈屃艘粋€(gè)道理：挫折之后，我們不斷努力，成功必然屬于我們。
面對(duì)挫折、困難，即使是披荊斬棘，我們也要走下去。
面對(duì)困難高一篇六
夜深人靜，獨(dú)自徘徊在鄉(xiāng)間幽深的小路。路旁的這顆桑椹樹(shù)依然是那么高，我似乎感覺(jué)它多少年都一成未變，樹(shù)皮黑的深沉。與小路一起蜿蜒的小河又漲出了水，依然靜靜的流淌。小路似乎也沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的推移而變得平坦。一切都像我和父親走過(guò)的一樣，人變了，事物還是這樣，不會(huì)因?yàn)槟愕母淖?，而變得衰落或繁盛?BR> 我始終無(wú)法釋?xiě)?，別人內(nèi)心都會(huì)心生一絲憐憫，因?yàn)樗麄兛梢岳斫庖粋€(gè)人的孤獨(dú)困窘，體會(huì)一個(gè)人走過(guò)人生有多么艱難。同時(shí)他們也會(huì)看不起，一個(gè)小孩沒(méi)有家人能有什么出息，而我也似乎一直活在別人的眼光里，別人認(rèn)為我應(yīng)該怎樣我就應(yīng)該怎樣，我變得自卑、軟弱、沉默寡言。
繼續(xù)沿著小路往前走，越走越害怕，小路就像一條繩索，把我困在原地，走不出來(lái)，小路你為什么在我人生最低谷的時(shí)候，化成一支毒劍刺痛我的心。就在此時(shí)，我忽然看到了草叢里有一絲光亮，我俯下身子貼近了看，原來(lái)是幾只螢火蟲(chóng)，這么黑的夜，連我都打一絲寒顫，難道螢火蟲(chóng)就不害怕嗎?我把它們握在手心，散發(fā)的光亮令人心生慰籍。不一會(huì)兒，它變暗了，在過(guò)一會(huì)兒，它消失了。我不禁感到驚詫。螢火蟲(chóng)這么短的生命周期，在它的生命最后一刻，也要用盡它身體內(nèi)最后的一絲光和熱。
我靜下心來(lái)沉思，我的人生還很長(zhǎng)，不必要為生活中的失去而黯然神傷，也許我心中只是缺乏一份勇氣。對(duì)!要變得勇敢，螢火蟲(chóng)知道自己下一秒會(huì)失去生命，還會(huì)竭盡全力發(fā)光發(fā)熱，我又有什么理由而不去堅(jiān)強(qiáng)呢!
面對(duì)困難高一篇七
《假如給我三天光明》主要寫(xiě)了海倫21歲以前的生活經(jīng)歷。海倫·凱勒在很小的時(shí)候就因病失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，她之所以寫(xiě)這本書(shū)，就是要讓大家珍惜光明。就像她在書(shū)的結(jié)尾所說(shuō)的那樣：“如果我有三天能用眼睛看見(jiàn)世界的話，第一天，我要看到那些好心的、溫和的、使我的生活變得有價(jià)值的`人們。第二天，我要去看一看那由黑夜變成白天的激動(dòng)人心的奇觀。第三天，我要在現(xiàn)實(shí)世界里，在過(guò)著日常生活的人們中間度過(guò)平凡的一天。”
讀完這本書(shū)，海倫那堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的精神打動(dòng)了我。生活的不幸并沒(méi)有使她消沉，她反而以更積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活。通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)，她終于成了一位知識(shí)淵博的學(xué)者。為此，她付出了比正常人更多的努力，因?yàn)樗瓤床灰?jiàn)，也聽(tīng)不見(jiàn)，但她卻能做出與正常人一樣，甚至許多正常人還做不到的事。這需要多么大的毅力和永不放棄的精神?。?BR> 而我呢？就缺少海倫身上的那種永不放棄的精神，如五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，要選英語(yǔ)科代表，班主任楊老師鼓勵(lì)我們要寫(xiě)自薦稿，參加競(jìng)選。消息傳出來(lái)，有很多同學(xué)都躍躍欲試。當(dāng)我看到有那么多同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候，我猶豫了，我既想當(dāng)英語(yǔ)科代表，但又怕同學(xué)們不選我，如果落選，那多沒(méi)面子……當(dāng)我想到要放棄的時(shí)候，腦海中想到了海倫積極面對(duì)人生的態(tài)度，永不放棄的精神，我感到非常慚愧。為什么我什么都還沒(méi)做就只想著放棄呢？為什么我不去學(xué)習(xí)海倫積極樂(lè)觀的人生態(tài)度呢？想到這里，我充滿了自信，相信自己一定能行。
從這件事上，我非常感激海倫，雖然我沒(méi)有當(dāng)上英語(yǔ)科代表，但是她令我明白了做什么事情都要努力去爭(zhēng)取，不要輕言放棄。
在睡夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了我與海蒂一起玩耍,一起享受……。
面對(duì)困難高一篇八
一名少年背著砂鍋前行，不細(xì)心繩子斷了，砂鍋掉在地上摔碎了，少年頭也不回，繼續(xù)前行。
有人攔住少年問(wèn)：“你不明白砂鍋碎了嗎？干嘛不看看？”
少年說(shuō)：“已經(jīng)碎了，回頭又有什么用？”說(shuō)完繼續(xù)趕路。
人生中，許多挫折和困難并不能像我們所期望的那樣被克服。這時(shí)我們?cè)较胙a(bǔ)償、越不甘心，就越痛苦。況且碎了的砂鍋不能回復(fù)到原先的樣貌。與其止步不前，倒不如找到一個(gè)新的起點(diǎn)，重新開(kāi)始，繼續(xù)前行。
以往有一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員，在一次比賽中從單杠上摔了下來(lái)，從此癱瘓。她曾百次千次的想要站起來(lái)，都失敗了。最終，她決定放棄體操，重新拿起課本。最終。憑著她的毅力，她拿到了博士學(xué)位，又一次看到了人生的輝煌。
她放棄了體操，卻沒(méi)有放棄期望，她只是選擇了一個(gè)新的起點(diǎn)，從“零”開(kāi)始，重新奮斗。
一次心理測(cè)試中，一只饑餓的鱷魚(yú)和一些小魚(yú)放在水族箱的兩端，中間用透明的玻璃板擋開(kāi)。鱷魚(yú)屢屢向小魚(yú)發(fā)動(dòng)攻擊，可都失敗了。多次攻擊無(wú)望后，它不再攻擊了。這時(shí)將玻璃板拿開(kāi)，鱷魚(yú)卻已經(jīng)放棄了努力。
遺憾的是：像這條鱷魚(yú)一樣，我們很多人在多次困難、打擊和失敗之后，就漸漸失去了戰(zhàn)斗意志。活力死了，夢(mèng)想死了，剩下的僅有黯淡的眼神和悲傷的嘆息，無(wú)奈、無(wú)助和無(wú)力。
應(yīng)對(duì)困難，不能放棄活力，要堅(jiān)持努力，勇于突破。
應(yīng)對(duì)困難，不能放棄期望，要找到新的起點(diǎn)，重新開(kāi)始；
應(yīng)對(duì)困難，有很多種選擇。但唯一不能選擇的就是放棄！如果鱷魚(yú)沒(méi)有放棄，那么它就不會(huì)再饑餓。如果運(yùn)動(dòng)員放棄了期望，放棄了心中的活力，那她將永遠(yuǎn)只是一個(gè)廢人。
到上學(xué)的前一天晚上，我媽媽在檢查我還有什么作業(yè)沒(méi)寫(xiě)時(shí)，我才猛然發(fā)現(xiàn)作文還沒(méi)給老師發(fā)過(guò)去吶！跑得了和尚跑不了廟呀！不管怎樣，老師布置的任務(wù)還是要完成的。在媽媽的催促下我只好不情愿地打開(kāi)電腦，硬著頭皮開(kāi)始打字。沒(méi)想到，事情并沒(méi)有我想象的那么困難，我打字速度還挺快的，不一會(huì)作文便打完啦。媽媽還讓我玩了會(huì)電腦，真是苦盡甘來(lái)呀！
困難像只紙老虎，你不怕它，它就失去了尖尖的牙和鋒利的爪子，你一旦怕它便永遠(yuǎn)也戰(zhàn)勝不了它。這就是我明白的道理。
面對(duì)困難高一篇九
在生活里總是有許多困難，但我每次都用自信和仔細(xì)觀察這兩個(gè)“得力助手”去把困難打敗。
在今天，媽媽告訴我全家包餃子吃。我高興地手舞足蹈。因?yàn)轱溩涌墒俏易類(lèi)?ài)吃的東西啊！
開(kāi)始包餃子了，我學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái)，剛開(kāi)始還一切順利，但后來(lái)，餃子皮破了媽媽看見(jiàn)我這么不會(huì)包餃子，要我去向會(huì)包餃子的小劉請(qǐng)教。
我來(lái)到小劉家，問(wèn)他怎么包餃子。小劉說(shuō)：“首先要自信，再仔細(xì)觀察，然后再努力的去做，相信你可以做出來(lái)的?！蔽抑x過(guò)小劉，變回家包餃子去了。
我回到家，仔細(xì)觀察媽媽包餃子的動(dòng)作。發(fā)現(xiàn)媽媽是先拿出餃子皮，抹點(diǎn)水，放入肉餡，最后捏成形。而我少掉了那道抹水的動(dòng)作，所以才失敗了。我又按媽媽的樣子做了一遍，可還是失敗了。我的眉頭皺成了“川”字，心想：這個(gè)小劉是不是在騙我？媽媽似乎看透了我的心思，說(shuō)：“不要心急，不然就會(huì)‘心急吃不了熱豆腐’，我們一步一步的來(lái)?！?BR> “功夫不負(fù)有心人”，我終于做出了幾個(gè)成功的餃子。吃著自己做的餃子，我很開(kāi)心。
當(dāng)你遇到困難時(shí)，自信和仔細(xì)觀察這兩個(gè)“好朋友”就會(huì)來(lái)幫助你。
面對(duì)困難高一篇十
1.堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要在門(mén)上敲得夠久、夠大聲，終會(huì)把人喚醒的。
2.沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。
3.不要等待機(jī)會(huì)，而要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)。
4.嘲諷是一種力量，消極的力量。贊揚(yáng)也是一種力量，但卻是積極的力量。
5.我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
6.積極者相信只有推動(dòng)自己才能推動(dòng)世界，只要推動(dòng)自己就能推動(dòng)世界。
7.智慧，不是死的默念，而是生的沉思。
8.忘掉失敗，不過(guò)要牢記失敗中的教訓(xùn)。
9.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。
10.環(huán)境不會(huì)改變，解決之道在于改變自己。
11.沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。
12.積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì)，而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。
13.積極思考造成積極人生，消極思考造成消極人生。
14.當(dāng)你盡了自己的最大努力時(shí)，失敗也是偉大的。
15.當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。
16.征服畏懼、建立自信的最快最確實(shí)的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗(yàn)。
17.只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長(zhǎng)的路。
18.即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。
19.駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想，不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì)，不停止一日努力。
20.外在壓力增加時(shí)，就應(yīng)增強(qiáng)內(nèi)在的動(dòng)力。
21.大多數(shù)人想要改造這個(gè)世界，但卻罕有人想改造自己。
22.成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
23.當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西。學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地。
24.成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。
25.永往直前路永遠(yuǎn)就在腳下，永往直前你永遠(yuǎn)是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。
26.人之所以能，是相信能。
27.如果懼怕前面跌宕的山巖，生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
28.如果你希望成功，以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。
29.吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。
30.偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時(shí)，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
31.有來(lái)路、沒(méi)退路，有退路、是絕路。
32.不贏高考非英雄，揮淚灑血誓成功。
33.在人生的舞臺(tái)上沒(méi)有“預(yù)賽”，每天都是“現(xiàn)場(chǎng)直播”。
34.人好學(xué)，雖死猶存;不學(xué)者，雖存猶滅。
35.意志能使生命繼續(xù)，奮斗能使人生輝煌。
36.只求少丟分，不說(shuō)得高分。
37.對(duì)待試題：冷靜、樂(lè)觀。對(duì)待考試：認(rèn)真、自信。
38.高考前兩天，我勝利完成復(fù)習(xí)任務(wù)心存疑惑，就會(huì)失敗，相信勝利，必定成功。
39.有動(dòng)力而無(wú)壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
40.聽(tīng)老師的話，照老師的辦，自己的事情自己干。
41.不經(jīng)三思不求教，不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，才能趕上。
42.你是英雄還是狗熊高考說(shuō)了算。
43.要不想流淚，你就得他去流汗。
44.人生剛剛開(kāi)始，這段苦你都吃不了，以后你還能干什么。
45.在哥的字典里沒(méi)有放棄兩個(gè)字，就是死也得死的高考上。
46.高考路上強(qiáng)者遍地，但爾等不過(guò)是我眼中的螻蟻。
47.為了進(jìn)天堂，我他不就怕過(guò)地獄。
48.每天都是一個(gè)起點(diǎn)，每天都有一點(diǎn)進(jìn)步，每天都有一點(diǎn)收獲!
49.眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
50.博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之、教訓(xùn)的人是庸者，還能從別人的失敗中得升華的人是智者。
51.不管你有多大壓力，這一年你只能前進(jìn)，不管你有多少無(wú)奈，這一次你只能拼博。
52.同學(xué)們，戰(zhàn)士們，前進(jìn)吧，奮進(jìn)吧，最后的戰(zhàn)役已經(jīng)打響，讓我們粉碎一切困難，吹響勝利的號(hào)角!
53.勝要?jiǎng)俚漠?dāng)之無(wú)愧，敗要敗的無(wú)怨無(wú)悔。
54.試卷算個(gè)屁，老子就是要爭(zhēng)第一。
55.高考的路上，我注定要做王者。
56.靜下來(lái)，鑄我實(shí)力;拼上去，亮我風(fēng)采。
57.不苦不累，高三無(wú)味;不拼不搏，高三白活。
58.拼一分高一分，一分成就終生。
59.拼一載春秋，搏一生無(wú)悔。
60.要成功，先發(fā)瘋，下定決心往前沖!
61、當(dāng)世界給草籽重壓時(shí)，它總會(huì)用自己的方法破土而出。
62、我們既到世上走了一道，就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說(shuō)，生要比死更難。死，只需要一時(shí)的勇氣，生，卻需要一世的膽識(shí)。
63、不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。
64、世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是相愛(ài)的人不能在一起，而是明明不能停止思念，卻裝作對(duì)方從未走進(jìn)自己心間。
65、沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。
66、脆弱的人才會(huì)四處游說(shuō)自己的不幸，堅(jiān)強(qiáng)的人只會(huì)不動(dòng)聲色的越加強(qiáng)大。
67、因?yàn)閯e人的評(píng)價(jià)，我們磨掉了多少棱角，丟掉了多少獨(dú)一無(wú)二的性格;在乎的時(shí)間愈久，我們就會(huì)分不清生命究竟是活給自己看，還是活給別人看。
68、后悔是一種耗費(fèi)精神的情緒。后悔是比損失更大的損失，比錯(cuò)誤更大的錯(cuò)誤。所以不要后悔。
69、一個(gè)人越懶，明天要做的事越多;一個(gè)人越勤奮，明天的好日子就越多。你之所以活得累，在于你：只有心理上的不斷自責(zé)，沒(méi)有行動(dòng)上的立即改變。
70、別在氣急敗壞的時(shí)候說(shuō)出尖酸刻薄的話，因?yàn)槟憧赡苁ヒ惠呑拥呐笥选?BR> 71、不要抱怨自己所處的環(huán)境，如果改變不了環(huán)境，那么就改變自己的心態(tài)。
72、不要去追一匹馬，用追馬的時(shí)間種草，待到來(lái)年春暖花開(kāi)之時(shí)，就會(huì)有一批駿馬任你選擇。
73、過(guò)去無(wú)法重寫(xiě)，但它卻讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。感謝每一次改變，每一次心碎，每一塊傷疤。
74、這個(gè)世界上根本就不存在“不會(huì)做”這回事，當(dāng)你失去了所有的依靠的時(shí)候，自然就什么都會(huì)了。
75、在人生的道路上，當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空的時(shí)候，你也要堅(jiān)定，要沉著。
76、成功不是將來(lái)才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
77、做你想做的夢(mèng)，去你想去的地方，成為你想成為的人吧，因?yàn)槟阒挥幸淮紊?，一個(gè)機(jī)會(huì)去做所有那些你想做的事。
78、每一天都想放棄，但每一天又都堅(jiān)持下來(lái)了。沒(méi)有傘的孩子，要努力奔跑。
79、從一粒沙看世界，從一朵花看天堂，把永恒納進(jìn)一個(gè)時(shí)辰，把無(wú)限握在自己手心。
80、不后悔，莫過(guò)于做好三件事：一是知道如何選擇;二是明白如何堅(jiān)持;三是懂得如何珍惜。手不是用來(lái)打人的，而是用來(lái)?yè)肀闼鶒?ài)的人;腳不是用來(lái)踢人的，是用來(lái)向理想的目標(biāo)邁進(jìn)的。只有經(jīng)受過(guò)嚴(yán)寒的人，才知道太陽(yáng)的溫暖;只有飽嘗過(guò)人生艱辛的人，才珍惜生命的可貴。無(wú)論發(fā)生什么事，那都是唯一會(huì)發(fā)生的事。不如好好活在當(dāng)下、笑在當(dāng)下、悟在當(dāng)下。
81、千萬(wàn)人的失敗，都有是失敗在做事不徹底，往往做到離成功尚差一步就終止不做了。
82、我始終認(rèn)為一個(gè)人可以很天真簡(jiǎn)單的活下去，必是身邊無(wú)數(shù)人用更大的代價(jià)守護(hù)而來(lái)的。
83、生活對(duì)于智者永遠(yuǎn)是一首昂揚(yáng)的歌，它的主旋律永遠(yuǎn)是奮斗。
面對(duì)困難高一篇十一
挫折有好處也有壞處，挫折的好處是可以幫助人學(xué)會(huì)一些事，挫折的壞處是可能會(huì)讓人半途而廢。挫折對(duì)人的影響有大、有小，有些人覺(jué)得挫折沒(méi)什么，但真正遭遇到的時(shí)候就會(huì)對(duì)挫折改觀了，所以挫折發(fā)生在我們?nèi)松砩系降资呛眠€是壞呢？就連我自己也搞不定。
在愛(ài)迪生還沒(méi)發(fā)明電燈泡之前，人們都是用蠟燭來(lái)點(diǎn)亮黑暗的，但是要發(fā)明電燈泡也不是件簡(jiǎn)單的事，在愛(ài)迪生不斷努力、不畏艱難、持之以恒下，最后成功發(fā)明了電燈泡，愛(ài)迪生的努力不懈真的讓我非常佩服。
遇到挫折時(shí)難免會(huì)讓人心浮氣燥，但這時(shí)候應(yīng)該要冷靜思考怎么解決，例如：工作上哪個(gè)地方做不好被罵，這時(shí)就要檢討自己，下次一定要做更好，這樣的人就有機(jī)會(huì)可以成功，如果是埋怨的、不想再做下去的這種人，一直換工作，我想這種人應(yīng)該就不可能成功吧！說(shuō)不定還會(huì)被別人討厭呢！這時(shí)如果能換個(gè)想法，可能就有機(jī)會(huì)喔。
面對(duì)困難高一篇十二
這部小說(shuō)《魯濱孫漂流記》講述了魯濱遜因?yàn)橛鲭y而流落到一個(gè)荒島上，他憑借了自己的毅力、勇氣與智慧，改變了自己的生活環(huán)境，并戰(zhàn)勝了重重困難生存下來(lái)。后來(lái)，他救下來(lái)一個(gè)土著人，并給他起名“星期五”，就這樣星期五成了他的仆人。最后，魯濱遜幫助一位英國(guó)船長(zhǎng)制服水手判亂，同時(shí)自己也因此而獲救，搭乘那艘船回到了英國(guó)。
魯濱遜在與世隔絕、荒無(wú)人煙的海島上，他，毫不畏懼，自己想辦法，利用荒島周?chē)衫玫囊磺?，改善了生活環(huán)境，他所做的一切都值得我們肯定，值得我們學(xué)習(xí)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。。。
最后，我終于登上了山的頂峰，坐在山頂上的欄桿上，大口的呼吸著新鮮空氣，欣賞著周?chē)拿利惥吧?，心情極其的好。我開(kāi)始有些慶幸自己并未在半山腰而放棄。
失敗就似一杯咖啡，初嘗苦澀，難以入口，再品醇香四溢，回味無(wú)窮……。
我們應(yīng)該想魯濱遜一樣，勇于錘煉自己，在充滿考驗(yàn)的人生中，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，才能獲取成功的喜悅。。
山再高，也沒(méi)有我的目標(biāo)高，登山難，但沒(méi)有我克服不了的困難，只要一步一個(gè)臺(tái)階，一步一個(gè)腳印，便沒(méi)有達(dá)不到的高峰！
這部小說(shuō)使我認(rèn)識(shí)到，人不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地，克服困難，保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。
讓我們一起，迎難而上吧！
面對(duì)困難高一篇十三
6 、英雄常食苦難與試練的面包。羅曼羅蘭
7 、短時(shí)期的挫折比短時(shí)間的成功好。畢達(dá)哥拉斯
8 、火，只能把鐵煉成鋼，卻無(wú)法把鐵燒為灰燼。劉白羽
9 、只有永遠(yuǎn)躺在泥坑里的人，才不會(huì)再掉進(jìn)坑里。黑格爾
1 0 、堅(jiān)定的前進(jìn)者盡管也有停歇的時(shí)候，卻勇往直前。赫伯特
1 1 、物不經(jīng)鍛煉，終難成器；人不得切琢，終不成人。李贄
1 2 、無(wú)論做什麼事情，只要肯努力奮斗，是沒(méi)有不成功的。牛頓
1 3 、如果人生的途程上沒(méi)有障礙，人還有什么可做的呢。俾斯麥
1 4 、越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。貝多芬
1 5 、勞動(dòng)一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福的長(zhǎng)眠。達(dá)芬奇
1 6、人生布滿了荊棘，我們想的惟一辦法是從那些荊棘上迅速跨過(guò)。伏爾泰
1 7 、正確的道路是這樣，吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走。列夫托爾斯泰
1 8、什么是路？就是說(shuō)從沒(méi)路的地方踐踏出來(lái)的，從只有荊棘的地方開(kāi)辟出不的。魯迅
1 9 、讓你的目標(biāo)大于你的才能吧作者：那麼，你今天的作為將勝過(guò)今天。阿明雷哈尼
面對(duì)困難高一篇十四
以前的我是一個(gè)懦弱的小男生，沒(méi)有足夠的勇氣去面對(duì)困難，困難在我面前好似一座大山，我不知道該怎么去翻越它！那個(gè)懦弱的小男生，今天已經(jīng)不復(fù)存在了，今天的我外表是充滿自信的，內(nèi)心則充滿了勇氣！想知道我轉(zhuǎn)變的原因么？就請(qǐng)往下看吧！
四年級(jí)的暑假媽媽送我學(xué)了游泳，當(dāng)時(shí)的我很興奮！自小我就喜歡大海里的魚(yú)兒羨慕他們的自由，可以在大海里馳騁！羨慕他們生存的環(huán)境，純凈的海水，沒(méi)有大都市的白色污染，汽車(chē)尾氣！很小的時(shí)候我總是吵著媽媽送我去游泳班學(xué)游泳，那時(shí)的我，學(xué)游泳便是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，很快到了四年級(jí)，有一天媽媽說(shuō)。暑假我送你去學(xué)游泳當(dāng)時(shí)別提多興奮了，一個(gè)小小的夢(mèng)，終于可以實(shí)現(xiàn)了！
第一天我見(jiàn)到了教練，一個(gè)20歲左右的哥哥，他很和藹，很親切，于是我便親切的稱呼他為哥哥！第一天她讓我到水中體會(huì)一下感覺(jué)，水中涼涼的，清爽極了。在夏天，游泳絕對(duì)是消暑的一項(xiàng)好運(yùn)動(dòng)！隨后幾天哥哥便交給了我蛙泳的動(dòng)作我很熟練的學(xué)會(huì)了，差不多過(guò)了半個(gè)月，哥哥讓我下水試著去游，我膽怯了。哥哥變語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)，這個(gè)世界上有很多你想去嘗試卻沒(méi)有勇氣去嘗試的東西。那么，如果你不去嘗試，你變終生遺憾，這是你就需要信心，和勇氣。你要磨練自己！讓自己成為一個(gè)自信的男孩！我心里頓時(shí)醒悟，一次，兩次，三次……經(jīng)過(guò)很多次的努力，我成功了！
我再也不是那個(gè)懦弱的男孩兒了，游泳，教會(huì)了我，做人就要有自信！
面對(duì)困難高一篇十五
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到一些困難與挫折。也包括我也會(huì)遇到困難和挫折，我遇到困難十分的害怕，一害怕就偶不敢去面對(duì)。
現(xiàn)在我覺(jué)得遇到了困難與挫折一改去勇敢的面對(duì)。去打倒困難，去戰(zhàn)勝它。我以前的時(shí)候恰恰和我上個(gè)學(xué)期學(xué)到的一篇文章叫『詹天佑』里面的'一個(gè)人的精神相反。文中的人是詹天佑，他的一些舉動(dòng)使我記憶深刻。那就是：塞外常常狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，可是詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。從這句話當(dāng)中我感受到詹天佑為了工作而不管天氣多么惡劣和危險(xiǎn)。這種面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn)的精神讓我值得學(xué)習(xí)。
從此，我不再像以前那樣不敢去面對(duì)難題了，而是勇敢的去挑戰(zhàn)它！
面對(duì)困難高一篇十六
困難，大家都遇到過(guò)吧?但是的時(shí)候，每個(gè)人的情況不一樣結(jié)果也不一樣。現(xiàn)在，說(shuō)說(shuō)當(dāng)我的時(shí)候吧。
那次，我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。
來(lái)到溜冰場(chǎng)，只見(jiàn)場(chǎng)上熱鬧非凡，好多小朋友像一只只小鳥(niǎo)在歡快地飛翔，我真是羨慕極了。迫不及待地?fù)Q上溜冰鞋，誰(shuí)知穿好鞋剛一站起來(lái)，就“咚”地摔倒了，我急忙用手撐著地面想爬起來(lái)，可腳剛一著地就滑了出去，再次摔倒了。再爬，腳還是滑出去，感覺(jué)腳底下像是涂了一層油，滑滑的怎么也用不上勁。我無(wú)可奈何地坐在地上，狼狽極了。媽媽見(jiàn)狀急忙過(guò)來(lái)，把我抱著扶起來(lái)，我坐在場(chǎng)邊的椅子上，不敢再隨便站起來(lái)。
媽媽問(wèn)笑著問(wèn)：“還學(xué)不學(xué)了?”我看看媽媽?zhuān)倏纯葱∨笥褌冏杂勺栽诘纳碛?，我不服氣，我不信自己學(xué)不會(huì)!于是，我再次進(jìn)入溜冰場(chǎng)，緊緊地抓住場(chǎng)邊的扶欄，小心翼翼地控制著自己的腳，努力不讓它滑出去，慢慢地我找到了一點(diǎn)感覺(jué)，終于學(xué)會(huì)了站立，雖然還不太穩(wěn)，但總算能站住了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢地向前移，誰(shuí)知腳剛一移動(dòng)，竟又控制不住，重重地摔倒了，但我不放棄，爬起來(lái)再學(xué)!就這樣，我邊學(xué)邊摔，摔了不計(jì)其數(shù)，早已經(jīng)汗流浹背，但我仍一心一意地練習(xí)著，不知不覺(jué)地我終于可以一個(gè)人慢慢向前滑動(dòng)了!我開(kāi)心極了。
通過(guò)溜冰我懂得了，當(dāng)?shù)臅r(shí)候，只要知難而進(jìn)、堅(jiān)持不懈地努力，成功就一定屬于你!
面對(duì)困難高一篇十七
逆水行舟，不進(jìn)則退！遇到困難要敢于面對(duì)，敢于挑戰(zhàn)，敢于化解，這樣才能成功，才能立于不敗之地。
有些人把困難當(dāng)做是一種負(fù)擔(dān)，一遇到就退縮，有些人卻把困難當(dāng)做挑戰(zhàn)，而且越戰(zhàn)越勇，兩種不同的心態(tài)必然會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果，前者必?cái)?，后者必勝。想必大家?duì)“歡樂(lè)頌”這首樂(lè)曲并不陌生吧，它在世界上也是有著很高的知名度，它的作者是偉大的音樂(lè)家貝多芬，在他創(chuàng)作這首樂(lè)曲時(shí)，面對(duì)了極大的困難，而這個(gè)困難對(duì)音樂(lè)家而言是致命的，那便是失去了聽(tīng)力，當(dāng)時(shí)的貝多芬，面對(duì)這樣的困難，不僅沒(méi)有一蹶不振，而是勇敢面對(duì)，而且還很好的利用了困難所帶來(lái)的異樣好處，在這聽(tīng)不到聲音的世界里，卻可以避免外界各種雜音的干擾，可以一心一意的創(chuàng)作音樂(lè)，最后終于成就了世界名曲“歡樂(lè)頌”。
在我們生活中，會(huì)遇到各種各樣的困難，困難不可怕，可怕的是沒(méi)有的勇氣，如果我們一遇到困難就退縮，日后必定會(huì)一事無(wú)成，只有迎難而上，努力奮斗，才會(huì)苦盡甘來(lái)。
面對(duì)困難高一篇十八
各位老師、同學(xué)們:。
大家早上好!今天我講話的主題是“安全無(wú)小事，人人講安全”。校園安全是一個(gè)非常重要的話題,它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。為了保證我們能夠安全健康地成長(zhǎng)，在此我向大家發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:。
1、注意校內(nèi)安全:要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),防止運(yùn)動(dòng)器材傷人;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)。
2、注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒大家在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車(chē)上街、騎車(chē)不帶人、不在公路上騎飛車(chē)、不扒車(chē)、不攔截撞打車(chē)輛;乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。
3、注意活動(dòng)安全:在周六周日期間活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。如果出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道,告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚到家,以免父母擔(dān)心。
4、注意飲食安全:同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在校門(mén)外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品,造成食物中毒。
5、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力:同學(xué)們受到意外傷害,很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話或110得到幫助。
6、注意家庭安全:同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。同學(xué)們還要注意防盜用水安全,如果出門(mén)要檢查水電煤氣的開(kāi)關(guān),并鎖好家門(mén)。
老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
面對(duì)困難高一篇十九
1、沒(méi)有偉大的事業(yè)是不可能沒(méi)有偉大的困難的。
2、對(duì)勇氣的最大考驗(yàn)是愿意認(rèn)輸。
3、失敗是什么？失敗是走向更好的地方的第一步。
4、對(duì)于那些不從失敗中吸取教訓(xùn)的人來(lái)說(shuō)，成功之路是漫長(zhǎng)的。
5、失敗對(duì)我們有好處，我們要祝福災(zāi)難，我們是災(zāi)難之子。
6、所有的痛苦，請(qǐng)?zhí)砑佑辔?！痛苦一旦過(guò)去，就變得甜蜜。
7、苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，才能得到歡樂(lè)。
8、我需要的是失敗。它對(duì)我來(lái)說(shuō)和成功一樣重要。
9、奮斗是掌握的學(xué)校，挫折是通向真理的橋梁。
10、一次失敗只能證明我們成功的決心是足夠堅(jiān)定的。
11、大多數(shù)人的失敗始于懷疑自己是否有能力去做自己想做的事。
12、生活中成功的秘訣掌握在那些失敗的人手中。
13、繩子可能被鋸斷，水可能從石頭里滴下來(lái)。努力工作，聰明工作，堅(jiān)持持久戰(zhàn)。
14、人的智慧和自己對(duì)道路的明智選擇，往往經(jīng)過(guò)失敗。
15、對(duì)于堅(jiān)持不懈的人來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有失敗這回事的。
16、最困難的時(shí)候，就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。
17、最困難的時(shí)候是你離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。
18、天空中有烏云，但在烏云之上，總會(huì)有陽(yáng)光照耀。
19、他總是一個(gè)失敗的人，在遭受打擊后灰心喪氣。
20、只有那些永遠(yuǎn)躺在泥里的人才不會(huì)再掉進(jìn)去。
面對(duì)困難高一篇二十
人生不可能一帆風(fēng)順，總是充滿陽(yáng)光，難免會(huì)有令自己感到沮喪的事發(fā)生。我們不能逃避，因?yàn)橛行┦拢偸且鎸?duì)的。
那節(jié)課上，你身著一襲淡粉色的連衣裙，身披白色的小披肩;你身姿優(yōu)美，長(zhǎng)長(zhǎng)的雙腿，烏黑的長(zhǎng)發(fā)，再配上一雙皮鞋，更顯得俏皮可愛(ài);你每次說(shuō)話時(shí)總是面帶微笑，高挑鼻梁下的眼睛此時(shí)成了“瞇瞇眼”，微微上揚(yáng)的嘴角甚是好看?！斑@樣美麗的老師一定很溫柔”——我立刻把你刻在我的心中。
日后，你對(duì)我的和藹，親切更是讓我把你當(dāng)成了最喜歡的老師，也因?yàn)槟愣絹?lái)越喜歡長(zhǎng)笛。
猶記得，你考前對(duì)我的溫柔鼓勵(lì)，銘刻心底……。
然而，還是要面對(duì)的?？技?jí)后的第一堂課，我本想飛快地“逃離”教室，卻仍是被你叫住：“等等，你留一下!”仍是熟悉的聲音，但卻多了一分陌生。
學(xué)習(xí)長(zhǎng)笛兩年，認(rèn)識(shí)你同是兩年，我喜歡你的美麗，你的親切，你的笑容……最最重要的是，是你——朱老師，讓我明白了，有些事，總是要面對(duì)的。而坦誠(chéng)相待，不退縮，不逃避，或許就是最好的應(yīng)對(duì)法則。
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