讀書(shū)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)的積累有著重要的作用，我們應(yīng)該多多閱讀。學(xué)習(xí)借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)，提升自己的專業(yè)能力是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的有效途徑。如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作感到困惑，可以看看以下這些范文，或許能給你一些思路。
我的大理想六年級(jí)篇一
音樂(lè)是靈魂的完美表現(xiàn)。
——題記。
播種。
在6歲時(shí)，媽媽帶我去參加了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，當(dāng)時(shí)聽(tīng)的什么曲目已經(jīng)忘了，但我一直記得媽媽說(shuō)的話，在我心中埋下了學(xué)習(xí)鋼琴的種子。
媽媽說(shuō)：“鋼琴是一種神奇的樂(lè)器，它的聲音就像白精靈和黑精靈的魔法，讓你沉浸其中，無(wú)法自拔！”
雖然我當(dāng)時(shí)聽(tīng)不太懂，但我覺(jué)得鋼琴太奇妙了，我決定，一定要認(rèn)識(shí)這些白精靈和黑精靈，和他們做朋友！
萌芽。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班，想著馬上就能和這些小精靈一起玩耍了，心里就特別激動(dòng)。當(dāng)我坐在鋼琴前的那一刻，我竟然手忙腳亂，不知道如何是好。恨不得馬上就能彈出流暢的鋼琴曲。
每天最開(kāi)心的時(shí)光，就是坐在鋼琴前練琴。我讓媽媽把我練琴的`視頻發(fā)給老師，老師總會(huì)給我鼓勵(lì)，我心里像吃了蜜一樣甜，我相信我馬上就能和小精靈們成為好朋友了！
成長(zhǎng)。
等我能夠熟練彈幾首曲子，老師就讓我參加一些小型比賽。這不，又有一次比賽在即，我還是非常緊張。媽媽對(duì)我說(shuō)：“別怕，就是一些小pk，練練手，只要盡力，發(fā)揮出你最好的水平就可以了！”
輪到我上場(chǎng)了，我一看，我的對(duì)手是一個(gè)十級(jí)的大姐姐，我心里就有些打怵，感覺(jué)獲勝無(wú)望了。
我緩緩坐下，將曲譜翻到柴可夫斯基的作品《那不勒斯舞曲》，雙手立在琴鍵上，深吸一口氣，手指就開(kāi)始在琴鍵上自由舞蹈起來(lái)。這是我最拿手的曲子，我越彈越投入，完全忘了是在比賽?？墒堑搅私Y(jié)尾，手指一滑，完了，我的手心都冒出了冷汗，我完全忘了后面是怎么彈完，怎么走下臺(tái)的了。
我感覺(jué)自己付出了這么多的努力，卻完全沒(méi)有結(jié)果，我的理想和玻璃一樣，一擊即碎。
我坐在鋼琴前，再也不想看到那些天天練習(xí)的曲譜，肆意彈奏起來(lái)，突然，我感覺(jué)鋼琴聽(tīng)懂了我的心聲，我把我的委屈，我的傷心，全部通過(guò)指尖傾瀉而去。
開(kāi)花。
在今年的“美麗中華”大型比賽中，有了以前那么多次的比賽，我已經(jīng)能夠從容應(yīng)對(duì)了，鋼琴也成了我身體的一部分，我能得心應(yīng)手得指揮它。當(dāng)我在臺(tái)上表演時(shí)，我就像在和我的閨蜜說(shuō)悄悄話一樣，完全沉醉在其中。當(dāng)我表演結(jié)束，聽(tīng)到臺(tái)下的掌聲，我微微一笑。
果然，我如愿獲得了銀獎(jiǎng)，我心中的小樹(shù)，開(kāi)滿了花。我拿著獎(jiǎng)狀，真想飛回家，把這個(gè)好消息告訴一直陪伴著我練琴的媽媽，我的鋼琴。
我第一次覺(jué)得離我的理想如此之近，仿佛觸手可及，我要把這一切跟我的鋼琴分享，那些精靈們一定會(huì)和我一樣開(kāi)心。
我的大理想六年級(jí)篇二
以前，我的心中曾出現(xiàn)過(guò)許許多多的理想，想當(dāng)老師，想做醫(yī)生，相當(dāng)音樂(lè)家，無(wú)數(shù)理想經(jīng)常變換，終于，我的理想定格在了畫(huà)家上。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，每天都會(huì)畫(huà)幾張畫(huà)，可是，三年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越繁重，越來(lái)越困難，我的成績(jī)又不好，沒(méi)有時(shí)間畫(huà)畫(huà)了，這個(gè)理想也被時(shí)間沖得越來(lái)越淡。三年級(jí)的一天，無(wú)意中看到了我那布滿灰塵的畫(huà)簿，在指尖觸摸它的一瞬間我想起了那個(gè)快要被徹底忘記的，也是最初的那個(gè)理想，畫(huà)家。
這時(shí)，小時(shí)候最初的理想將現(xiàn)在心里所有的一切理想覆蓋的徹徹底底，我再也不更換理想了，此刻，我心中真正的人生目標(biāo)出現(xiàn)了。
在此之后，我每天都早早的將一切任務(wù)完成，盡量騰出時(shí)間練習(xí)繪畫(huà)。我大量的參閱訂購(gòu)，素描與漫畫(huà)書(shū)籍，每次都細(xì)心地臨摹著書(shū)中的每一張畫(huà)，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，我就細(xì)心的練習(xí)，書(shū)看完了，就坐在電腦前，臨摹網(wǎng)頁(yè)上的畫(huà)。每天都這樣。
開(kāi)始只能畫(huà)一些簡(jiǎn)單的小花小草，后來(lái)可以畫(huà)一些復(fù)雜一點(diǎn)的動(dòng)物，景物，再后來(lái)，我終于可以畫(huà)一些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單地人物了。我很高興。仍不斷努力。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，三年不懈的努力終于沒(méi)有白費(fèi)，我的畫(huà)技突飛猛進(jìn)，已經(jīng)可以畫(huà)那些精致的漫畫(huà)人物和簡(jiǎn)單的素描人物了，我以后還要報(bào)繪畫(huà)班，學(xué)習(xí)難度更高的畫(huà)。列夫？托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。理想其實(shí)不需要有多宏偉、多遠(yuǎn)大，只要能有益社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，就要為實(shí)現(xiàn)這樣的理想不懈追求，不斷努力。我，一定會(huì)繼續(xù)向自己的理想奮斗，相信我的理想最終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的大理想六年級(jí)篇三
我的理想，便是成為一名作家。
幼時(shí)，我雖也看書(shū)，卻沒(méi)想過(guò)要當(dāng)作家。我那時(shí)對(duì)寵物產(chǎn)生了興趣，竟莫名地想到了當(dāng)獸醫(yī)。當(dāng)我將這個(gè)理想告訴父母時(shí)，他們卻笑了，不屑地笑了:“這有什么前途呢?替狗看病，替貓看病，被抓傷了怎么辦呢?”媽媽很耐心的“開(kāi)導(dǎo)”我:“那工作太麻煩，錢也拿得少，倒不如替人看病?！蔽也煌?，因?yàn)槟菚r(shí)的我堅(jiān)信，人的病比動(dòng)物的病更容易傳染。
我想，作為作家，首先一定得有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛——發(fā)現(xiàn)生活中可運(yùn)用的`素材，巧妙地將其融入自身的作品。
另外，作家不能不具備文學(xué)常識(shí)，學(xué)好語(yǔ)文也是必須的。死啃書(shū)本不會(huì)有多大收獲，應(yīng)該到大自然中尋找靈感，將其和優(yōu)美詞句一起融入作文。
而且，如果不會(huì)運(yùn)用詞句，再多的好東西也不頂用。要學(xué)習(xí)書(shū)本中的寫(xiě)作方法，并運(yùn)用在自己的習(xí)作中。
只要從現(xiàn)在起，加倍努力，更多的看優(yōu)秀的文學(xué)作品，從老師的講解中學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法，不斷提高自己的寫(xiě)作水平，我相信，我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
我的大理想六年級(jí)篇四
理想，就是一只風(fēng)箏，如果你不握緊；風(fēng)箏就會(huì)離你而去。理想，是一艘馬上要起航的小船，在浩瀚無(wú)垠的大海里漂游；向你所定的目標(biāo)前進(jìn)，如果自己不努力的話，就不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
曾經(jīng)，我的理想有許許多多的，有當(dāng)一名畫(huà)家的，就可以畫(huà)出自己的心情，有當(dāng)一名人類靈魂工程師的，可以為國(guó)家培養(yǎng)一批又一批的棟梁，有當(dāng)一名科學(xué)家的，可以探索許多新奇的東西。
然而，自己在一天天的長(zhǎng)大，理想也會(huì)隨之在一天天的清晰而堅(jiān)定，所以，我有了一個(gè)堅(jiān)定而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。
現(xiàn)在，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的，可以拯救許許多多的人。
小時(shí)候，我的身體不是太好，總是要吃好多很苦的藥。，稍微長(zhǎng)大了一些，我就想自己給自己治病是多么好啊！總比他們給自己治得好。
雖然，現(xiàn)在我只是一名中學(xué)生，不可以只去學(xué)醫(yī)，但是我總是在課余時(shí)間找一些醫(yī)書(shū)來(lái)看，醫(yī)生是人類的天使，我想拯救一些現(xiàn)在得了不治之癥的人。
如果，我長(zhǎng)大可以當(dāng)一名醫(yī)生，那么我要好好的濟(jì)世救人，不讓那么多一直生病，不要再有治不好的病了。
所以，我要向著自己的目標(biāo)前進(jìn)永不放棄。
做什么事情都有困難，但在困難中永不放棄，就會(huì)成功，不會(huì)一帆風(fēng)順，要自己勇于拼搏，朝著自己的理想目標(biāo)奮斗，就會(huì)成功!
努力吧！朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)!明天就會(huì)更光明！
我的大理想六年級(jí)篇五
有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。
理想，是人生的導(dǎo)航塔；理想，是天空之自由飛翔的小鳥(niǎo)；理想，是漫漫黑夜中的一盞明燈；理想，是斷了線的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄揚(yáng)——每一個(gè)人的心中都有一個(gè)美好而獨(dú)特的理想，這個(gè)理想指引著我們前進(jìn)，給我們照亮前進(jìn)的路。
我從小就有一個(gè)理想，那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的理想，那是一個(gè)美好的理想，那是一個(gè)與眾不同的理想——當(dāng)一名太空旅行者，宇航員。
楊利偉是以為航天英雄，他的名字人人皆知，他是我崇拜的英雄，我想像他一樣，當(dāng)一名航天女英雄，飛到浩瀚的宇宙，尋找未解之謎——將來(lái)有一天，我一定會(huì)登上太空飛船，當(dāng)上一名受萬(wàn)人敬仰的航天女英雄。
為了可以實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想，讀書(shū)是不可以被忽視的，我喜歡讀書(shū)，尤其是一些科幻冒險(xiǎn)的，它們帶給我幻想和憧憬，是我更想成為宇航員，飛向宇宙。當(dāng)然，這是我自愿的，其實(shí)這些書(shū)也是非常有趣的，我喜歡讀。一些關(guān)于宇宙一類的動(dòng)畫(huà)片，我也十分愛(ài)看，如《哆啦a夢(mèng)之銀河特快車》，《宇宙開(kāi)拓史》——看著看著，我就幻想著自己也是其中的一員，飛向太空，開(kāi)心地游戲。
我的大理想六年級(jí)篇六
著名作家托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有方向；沒(méi)有方向，也就沒(méi)有生活?！蔽覀兠總€(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，因?yàn)橛辛死硐?，人們才?huì)為自己的理想而努力奮斗。我的理想就是要當(dāng)一名光榮的人民教師。
他們勤奮工作、嘔心瀝血，在哪三尺高的講臺(tái)上，向孩子們傳授知識(shí)，告訴他們做人的道理，也將中華文明傳承下去。他們培育著國(guó)家的棟梁，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才，是社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮昌盛。所以，我要做一名人民教師。
我不僅要有自己的理想，還應(yīng)該想著自己的理想努力奮斗！
要做一名人民教師，就得從想在開(kāi)始做起：首先，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槔蠋煴仨氉陨韺W(xué)習(xí)好，才能教出學(xué)習(xí)好的學(xué)生。我要擠出時(shí)間來(lái)多用功。正所謂“吃得苦中苦，方為人上人。我只有從小刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能成才。
其次，我還要有耐心。因?yàn)榘嗌想y免會(huì)有頭腦笨拙的學(xué)生，有過(guò)教室沒(méi)有足夠的耐心，他想學(xué)習(xí)好久很難。所以，我要教年齡小的孩子學(xué)識(shí)字，即使他學(xué)不會(huì)，我也不怪他，而是一遍遍地教，直到他學(xué)會(huì)為止。
再次，我還要鍛煉自己的表達(dá)能力，因?yàn)橐晃唤處熑绻荒馨炎约旱闹R(shí)清晰地教給學(xué)生，也是不行的。我要常給家長(zhǎng)敘述一篇作文的主要內(nèi)容，鍛煉我的語(yǔ)言表達(dá)能力。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要努力學(xué)習(xí)，不可三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。我相信，我一定會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想，成為一名光榮的人民教師！
我的大理想六年級(jí)篇七
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想都不一樣，我也有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名教師。
雖然這個(gè)理想不遠(yuǎn)大，但是我要在學(xué)習(xí)的一段生命旅途中努力，這樣就很容易當(dāng)上一名教師了。
這個(gè)的理想是我從一本書(shū)上看到的，這是一個(gè)很好的理想我要為它奮斗。這本書(shū)上寫(xiě)著：在一個(gè)很貧窮的地方，那里的孩子上不了學(xué)，那里的人們?cè)谝黄鸾ㄔ煲蛔鶎W(xué)校，因?yàn)檎也坏嚼蠋?，所以孩子們還是上不了學(xué)，那所學(xué)校一直是空的。
這個(gè)理想也是在一次夢(mèng)中得到的，我夢(mèng)到有許多孩子為了能夠上學(xué)，在路邊大哭……
要在小學(xué)和中學(xué)期間好好學(xué)習(xí)，為自己的理想而沖刺。在大學(xué)，這個(gè)理想會(huì)離我更近些。
我的大理想六年級(jí)篇八
“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活?！边@是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰說(shuō)的。
你的理想是什么呢？我的理想是當(dāng)一個(gè)足球明星。因?yàn)槲以陔娨暽峡吹较衩肺?、小羅納爾多那樣的足球明星太帥了，停、傳、帶、射，他們的任何一個(gè)動(dòng)作都可以解釋為我愛(ài)上足球的理由。
也正因?yàn)槿绱耍易寢寢尳o我報(bào)了足球班，從此開(kāi)始了在足球場(chǎng)上揮灑汗水，灌溉夢(mèng)想種子的日子。
兩年后，我的球技有了很大的進(jìn)步。有一天，我的足球教練把我推薦給了另一位足球教練：“這個(gè)孩子踢得不錯(cuò)，資質(zhì)也很好，應(yīng)該可以直升二隊(duì)?！甭?tīng)了老師的話，我激動(dòng)不已，二隊(duì)可是我夢(mèng)寐以求的??！
老師考了我?guī)讉€(gè)動(dòng)作，最后我如愿以償被選中了，這意味著我又向理想邁進(jìn)了一步。又過(guò)了半年，當(dāng)校隊(duì)的教練來(lái)選人時(shí)，我又被選中了?？墒翘吡藥状伪荣悾矣行┎贿m應(yīng)，發(fā)揮不穩(wěn)定，連伙伴們好像也對(duì)我漸漸失去了信心，我極其失落，就像電影《小橡子》里的橡子一樣，激烈的競(jìng)爭(zhēng)和比拼讓他失去了立足的位置。就在這時(shí)，列夫·托爾斯泰的那句話閃過(guò)了我的腦海，我決定要堅(jiān)持下去。
也就是從那天起，天還沒(méi)亮，我就起床到樓下跑步，鍛煉體能。直到那一天和錦園小學(xué)比賽，我有幸坐上了首發(fā)的位置。我配合幾個(gè)前鋒，在上半場(chǎng)成功將比分拉平，場(chǎng)下的隊(duì)員對(duì)我刮目相看。下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們又以壓倒性的優(yōu)勢(shì)踢得他們落花流水。等我再次回到學(xué)校時(shí)，兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)都爭(zhēng)著搶著要我。我又向我的理想邁進(jìn)了一大步。
從此，我更加堅(jiān)定自己的理想。我相信，只要努力堅(jiān)持，我的理想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的大理想六年級(jí)篇九
我的理想既不是成為一個(gè)百萬(wàn)富翁，也不是成為一個(gè)有所成就的科學(xué)家，而是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有著許多神奇的色彩。就拿我最開(kāi)始接觸圍棋的故事來(lái)說(shuō)吧。我在一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)周二的下午，媽媽把我?guī)У搅怂膶W(xué)校，可沒(méi)有人看我，媽媽就把我放在圍棋班，讓我自己玩。我玩著玩著，覺(jué)得很沒(méi)勁，看到幾個(gè)大哥哥在下棋，我覺(jué)得挺有趣，就站在旁邊看。這時(shí)圍棋老師走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我在聚精會(huì)神的看，就問(wèn)我：“你喜歡圍棋嗎?”我迷茫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師對(duì)我一笑說(shuō)：“我教你下棋吧。”我又迷茫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。自此，我歪打正著地走上了圍棋之路。
就這樣，我喜歡上了圍棋，我的生活也發(fā)生了很大的變化。寒假，我頂著寒風(fēng)來(lái)到道場(chǎng)。暑假，我冒著大雨自己騎車到道場(chǎng)。道場(chǎng)的老師品行非常端正，除了耐心的給我們講解圍棋，同時(shí)還在生活上，人生的價(jià)值觀上影響著我。我每天放學(xué)后還不忘打打棋譜，讀有關(guān)圍棋方面的書(shū)籍，雜志，&hllip&hllip漸漸的，我由于勤學(xué)苦練，成為了一名高手。這與我平時(shí)的努力成了正比例，我付出得多，回報(bào)的就多，我想這就是天道酬勤吧!
要當(dāng)一名教師。媽媽說(shuō)她是為了傳授知識(shí)。我沒(méi)有太明白，雖然當(dāng)時(shí)字面的意義我還是明白的，卻不明這句話的深刻含義?，F(xiàn)在我大了，明白了如果沒(méi)有老師的傳授知識(shí)，怎會(huì)有學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步?我感悟了，我從那時(shí)候?qū)處熯@個(gè)職業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí)，韓愈《師說(shuō)》句：“師者，傳道，授業(yè)，解惑也?！蔽覜Q定當(dāng)一名圍棋老師了。我要把我所學(xué)到的招數(shù)統(tǒng)統(tǒng)傳授給我的學(xué)生，讓他們?cè)谛碌钠鍓杏兴煸劊屗麄儼堰@個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)文化傳承下去。
每每看見(jiàn)那些棋壇高手，我并不羨慕他們。我想，我雖不能像那些人一樣大紅大紫，但是我平平凡凡，很快樂(lè)以后能做自己喜歡的事情。
我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)圍棋，還要學(xué)習(xí)其他的知識(shí)來(lái)豐富自己，更重要的是樹(shù)立正確的道德觀，厚德載物。成為一名出色的圍棋老師，對(duì)社會(huì)也算是有所貢獻(xiàn)吧!
我的大理想六年級(jí)篇十
每個(gè)人都會(huì)有理想，沒(méi)有理想的人就相當(dāng)于一具空殼，沒(méi)有目標(biāo)地努力著。每個(gè)人的理想都不一樣，有的可能十分奇特，有的可能十分平常，我的理想則是當(dāng)一位科學(xué)家。
告訴你一個(gè)秘密，那就是在我小時(shí)候，我的理想其實(shí)是當(dāng)一名畫(huà)家。那時(shí)媽媽讓我上著畫(huà)畫(huà)班，我還小，對(duì)理想沒(méi)有很深的見(jiàn)解和概念，就得出了一個(gè)結(jié)論：只要父母讓我學(xué)什么，什么就是理想。
逐漸長(zhǎng)大后，我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)畫(huà)畫(huà)并不是那么喜歡，卻對(duì)科學(xué)和物理中的一些奇怪的東西十分感興趣，有時(shí)還喜歡“胡思亂想”。這時(shí)，我也對(duì)理想有了更多的認(rèn)識(shí)：理想就是一個(gè)人很想做到，但是需要努力才能做到的事和職位。于是，從幾年前開(kāi)始，我的理想就變成了當(dāng)一位科學(xué)家。
當(dāng)然，不努力，理想就會(huì)變成空想！雖然我的理想在別人看來(lái)可能有些不可思議，但我認(rèn)為只要刻苦學(xué)習(xí)，就一定能成功！而我缺少的正好是毅力和刻苦。所以，為了我的理想，我一定要努力改變自己。我和媽媽制定了計(jì)劃：媽媽說(shuō)跑步能鍛煉人的毅力，還會(huì)產(chǎn)生一種能讓人更加聰明的奇特的物質(zhì)，所以我要堅(jiān)持跑步來(lái)鍛煉身體。其次要多“煉”字，因?yàn)樽质侨说哪樏?，而且練字也能鍛煉人的耐心呢！我還要多學(xué)、多問(wèn)、多想、多讀、多寫(xiě)，才能獲得更多知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想！
理想好比人生中的指明燈，指路牌，只有有了理想，人的一生才會(huì)更精彩！
我的大理想六年級(jí)篇十一
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗?！蔽矣X(jué)得，一個(gè)人活在世上，都應(yīng)該有屬于自己的理想。哪怕你心中的理想遙不可及，哪怕你覺(jué)得你的人生目標(biāo)根本不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)，你也應(yīng)該鼓起勇氣，為了你的理想去奮斗。你應(yīng)該盯著目標(biāo)，不斷地努力，努力，再努力。
我的理想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像魯迅那樣家喻戶曉的作家。作家，能寫(xiě)出很多優(yōu)秀作品，使小孩子得到寫(xiě)作的靈感；使一些對(duì)寫(xiě)作鐘情的人得到精神上的享受；也會(huì)使作家感到欣慰。
少年兒童預(yù)示著祖國(guó)的希望。所以，我應(yīng)該努力，發(fā)奮，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我當(dāng)作家的理想。
理想是一艘航船，它承載著我們的憧憬與夢(mèng)想，駛向幸福的彼岸；理想是一盞明燈，永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃，照亮我們前行的方向。
我的大理想六年級(jí)篇十二
人人都有自己的理想，都在為自己心中的理想努力奮斗。比如：當(dāng)個(gè)科學(xué)家，改善人們的生活；當(dāng)個(gè)好醫(yī)生，為老百姓治??；當(dāng)個(gè)考古學(xué)家，揭開(kāi)歷史長(zhǎng)河的秘密……而我想學(xué)好英語(yǔ)，乃至精通多國(guó)語(yǔ)言，將來(lái)當(dāng)個(gè)旅行家，周游世界。
記得一年級(jí)暑假，我游歷了云南。七彩云南，沒(méi)有城市的喧囂，只有好山好水。青草綠地，一望無(wú)際；漫山遍野，鮮花爭(zhēng)艷。一碧萬(wàn)頃、煙波浩渺的洱海，終年積雪的玉龍雪山，奇峰危石、千姿百態(tài)的石林……無(wú)不引人入勝！
去年寒假，我有機(jī)會(huì)走進(jìn)祖國(guó)的寶島臺(tái)灣，感受別樣的另一個(gè)社會(huì)制度下的海島風(fēng)情。新北市九份老街，讓我感受臺(tái)灣文化；臺(tái)北故宮博物院，讓我感受歷史的滄桑；臺(tái)北101大樓，讓我感受時(shí)代的變遷、社會(huì)的發(fā)展。日月潭的湖光山色，阿里山的少數(shù)民族風(fēng)情，令我陶醉。旅游期間，我們還遇上了“花蓮大地震”，使我們的旅程增添了一些驚險(xiǎn)成分。這些都將在我的腦海里留下不可磨滅的印象。
行在祖國(guó)廣袤的土地上，我心中滿是憧憬，我深深地陶醉于祖國(guó)的大好風(fēng)光中。
從此，行遍祖國(guó)山山水水的理想在我的心里生根發(fā)芽。幸運(yùn)的是，我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代，祖國(guó)日益強(qiáng)盛，交通飛速發(fā)展，使得我們的足跡能方便地踏及祖國(guó)的每一個(gè)角落。徐霞客耗費(fèi)30年行遍千山萬(wàn)水的壯舉，當(dāng)今我們普通人在業(yè)余生活里就能輕而易舉地實(shí)現(xiàn)。
有一天，我讀了《80天環(huán)游地球》。書(shū)中的主人公——英國(guó)紳士菲利斯·福格跟朋友打賭，要在80天內(nèi)環(huán)游地球。途中，他經(jīng)過(guò)印度、新加坡、中國(guó)、美國(guó)等地，最后返回倫敦。福格先生曲折離奇的經(jīng)歷和各地的風(fēng)貌民俗，讓我大為震撼，更堅(jiān)定了我當(dāng)旅行家的理想。隨著我越來(lái)越大，這種想法越來(lái)越強(qiáng)烈。周游世界的小樹(shù)苗在逆境中茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一棵蒼天大樹(shù)。
我的旅行將不再局限于我們的祖國(guó)，我的目光將投向更遠(yuǎn)大的世界。在書(shū)中，我了解了世界各地不同的自然風(fēng)光和異域情調(diào)的民風(fēng)民俗：希臘和意大利具有悠久文化歷史的文明遺跡，夏威夷休閑浪漫的海島風(fēng)情，非洲土著部落的神秘奇特的傳統(tǒng)民風(fēng)，無(wú)不令我心神向往。將來(lái)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我將細(xì)細(xì)觀賞、細(xì)細(xì)品味。
在旅行的路上，我們會(huì)看到不同的景色，有的那么陌生，有的卻有著絲絲的熟悉和親切。我們看到偉大的建筑，會(huì)感嘆人類的智慧；我們看到秀麗的景色，會(huì)感嘆這世界的美麗；我們看到奇異的景觀，會(huì)感嘆大自然這位造物主的神奇；我們走近各地不同的風(fēng)土人情，會(huì)感嘆世界的豐富多彩……旅行，開(kāi)闊了我們的視野，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，陶冶了我們的情操，使我們以更加積極樂(lè)觀的胸懷去擁抱世界。
現(xiàn)在，我早已在為周游世界的理想而做準(zhǔn)備。我勵(lì)志學(xué)好英文，每天堅(jiān)持練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)；我密切關(guān)注各國(guó)社會(huì)情況，做好旅游攻略；我每日合理飲食、定時(shí)鍛煉，保持一個(gè)健壯的身體。
將來(lái)，世界各地都將留下我的足跡！
我的大理想六年級(jí)篇十三
夢(mèng)想是浩瀚宇宙中的一顆星，一顆最璀璨的明星；夢(mèng)想是五彩花海中的一朵鮮花，一朵最耀眼的鮮花；夢(mèng)想還是廣闊海洋里的一朵浪花，一朵晶瑩剔透的浪花。人生需要事業(yè)，事業(yè)需要?jiǎng)恿?，?dòng)力需要夢(mèng)想，夢(mèng)想需要奉獻(xiàn)。夢(mèng)想的光環(huán)時(shí)刻映照著我，它是我的精神動(dòng)力，引導(dǎo)我一路前行。
我的理想是用筆尖繪出我心中想的世界，不受約束，自由自在。
我記得我只有9歲的時(shí)候，那時(shí)，便是我第一次看漫畫(huà)。當(dāng)時(shí)，我看一部和我所經(jīng)歷的物與事相差無(wú)幾的`漫畫(huà)，故事的主人公在開(kāi)始的時(shí)候是如此的自卑、軟弱?？墒窃诤髞?lái)，她在面對(duì)我所不敢面對(duì)的事的時(shí)候，總是會(huì)傾全力去做好，說(shuō)到的事就會(huì)做到。我看到這里就已經(jīng)深深的吸引了我，其實(shí)，她面對(duì)的一切困難都很實(shí)際，不曾虛假，而且我都遇到過(guò)。雖這么說(shuō)，但是我倆去處理的方法總是相反。所以，她便成為了我人生所憧憬的人物，所向往的目標(biāo)，讓我明白了許許多多的人生道理與原則。
從此以后，我的心里便種下一顆想要成為漫畫(huà)家的種子。
我一直在追求一種卓越。希望在有限的滄桑歲月里，在有限的生命中用無(wú)限的思緒譜寫(xiě)人生年華，當(dāng)一名漫畫(huà)家。我崇尚朱自清那種惜時(shí)如金的品質(zhì)，居里夫人不求名利，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。而讓他們?nèi)绱送业膶?xiě)作，工作的主要?jiǎng)恿Γ褪撬麄円簧非蟮睦硐?。要不怎?huì)有漫畫(huà)大王的誕生？怎么會(huì)有一個(gè)貧困潦倒得連畫(huà)畫(huà)工具都買不起，整日和老鼠在又黑又臟的車庫(kù)中吃飯睡覺(jué)，最終成為著名的“米老鼠”的創(chuàng)始者？理想的力量是無(wú)窮的，他可以改變你的命運(yùn)，使你從軟弱變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)，在無(wú)數(shù)的成功中，激勵(lì)他們走向成功的，就是理想，是理想讓他們從平凡化為偉大，從淪陷走向成功。
寒冷的冬天過(guò)去了，一層層厚雪融化了，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天也來(lái)臨了，我相信我那理想的種子會(huì)頑強(qiáng)拼搏，也會(huì)像我一樣不會(huì)像暴風(fēng)雨低頭，它會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵，到那時(shí)候我的理想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的大理想六年級(jí)篇十四
一位哲人曾說(shuō)，“理想如晨星——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行?！蔽覀兠總€(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)作家，還有人想當(dāng)美食家，而我的理想，是成為一名企業(yè)家。
企業(yè)家，是一個(gè)能創(chuàng)造大量財(cái)富的職業(yè)。在能夠滿足自身物質(zhì)的條件下，將多余的財(cái)富捐贈(zèng)給慈善機(jī)構(gòu)，改善某些地區(qū)的生活，還可以提供崗位給大量的求職人員，為國(guó)家出一份力。
我之所以想當(dāng)企業(yè)家，是因?yàn)槲沂殖绨蓠R云。
他創(chuàng)造了“阿里巴巴”，徹底改變了中國(guó)人的購(gòu)物方式，還影響了全世界，可以說(shuō)是中國(guó)的大功臣！更令我驚訝的是，馬云出身普通，當(dāng)他提出“電子商務(wù)”這個(gè)設(shè)想時(shí)，幾乎沒(méi)有人支持他、相信他。在遭受一次又一次的拒絕后，他依然沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是靠著堅(jiān)持不懈的毅力，最終找了一群志同道合的朋友，為了實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想而共同努力。終于，成立了“阿里巴巴”，并且越做越大，還在美國(guó)上市了！不僅如此，他還在全國(guó)各地發(fā)展了慈善事業(yè)，讓許多人改善了生活。當(dāng)爸爸告訴我馬云和“阿里巴巴”的故事時(shí)，我十分驚訝，也備受鼓舞，堅(jiān)定了我要成為企業(yè)家的理想。
此外，還有一件事也為我提供了前進(jìn)的動(dòng)力。那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師講解有關(guān)利潤(rùn)、打折的問(wèn)題。我不費(fèi)吹灰之力就聽(tīng)懂了。后來(lái)，老師又出了一道非常難的奧數(shù)題，我思考了好一會(huì)兒，最終第一個(gè)解答出來(lái)。老師很高興，夸我說(shuō)我是當(dāng)企業(yè)家的料！老師還告訴我，當(dāng)企業(yè)家要同時(shí)具備社會(huì)責(zé)任感和管理金錢、人才的能力。只有這樣，才能掌管經(jīng)營(yíng)好一個(gè)企業(yè)、才能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)。
是啊，企業(yè)家不僅僅只是賺錢，還需要承擔(dān)更多更多的責(zé)任，比如，改變國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、培養(yǎng)一批批優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)人才，為企業(yè)的發(fā)展效力、推動(dòng)國(guó)家的進(jìn)步。
“春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。”人生也是如此！一個(gè)人如果在年少時(shí)不確立好自己的目標(biāo)和理想，并為之而堅(jiān)持不懈地努力，又怎么可能收獲成功的喜悅呢？！
我的大理想六年級(jí)篇十五
同學(xué)們，你們的理想是什么呢？或許你想當(dāng)一名人民警察，保護(hù)人民的安全；或許你相當(dāng)一名教師，給更多的孩子們傳授知識(shí)；又或許你會(huì)想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，讓更多的人不再害怕病魔。而我的理想則是當(dāng)一名探索宇宙的宇航員，去探索宇宙的更多的奧秘。
自從中國(guó)年“神舟六號(hào)”和年“神州七號(hào)”成功升空之后，我就對(duì)那神秘的宇宙充滿了無(wú)限的向往。
年是個(gè)值得國(guó)人紀(jì)念的一年。楊利偉叔叔通過(guò)層層篩選終于成為了中國(guó)第一名能登上太空的宇航員。他讓中國(guó)航天技術(shù)更進(jìn)了一步。年的神州七號(hào)升空后，中國(guó)航天技術(shù)邁出了偉大的一步。航天員嶻志剛，劉伯明、景海鵬成功地從神舟七號(hào)艙內(nèi)邁向太空，們邁出的雖然是一小步，但他們邁出的是一大步?？吹街袊?guó)出了一個(gè)又一個(gè)的航天英雄和他們?yōu)樽鎳?guó)的航天科技做出的巨大貢獻(xiàn)。我對(duì)這些航天英雄們充滿冷敬意，因此也更關(guān)注宇宙的資料。
記得就在不久前的一天，我在家里看電視。知道南寧將會(huì)看到日偏食的全過(guò)程。觀看完日偏食后，我又去查閱了許多關(guān)于宇宙的資料。我看到浩瀚無(wú)邊的宇宙和科學(xué)家們用月球上帶回的土培植出又大又結(jié)實(shí)的蔬菜和水果。我聯(lián)想到了讓宇航員在月球上培植各種植物，這樣不是更加方便嗎？于是，我更加堅(jiān)定了我探索宇宙的信念。
我知道，這樣空想是不行的。只有付出了努力才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)宇航員也要擁有強(qiáng)健的體魄和能吃苦的精神。當(dāng)宇航員同時(shí)還要有永不言棄的耐心和堅(jiān)定的意志力。而我現(xiàn)在不是想著怎么去完成這些目標(biāo)，完成的是我現(xiàn)在最應(yīng)該做的，那就是——好好學(xué)習(xí)。只有學(xué)好了知識(shí)才能實(shí)現(xiàn)我的理想。今后，我一定會(huì)更努力去鍛煉出強(qiáng)壯的體魄的，同時(shí)不斷探索新知。帶著豐富的知識(shí)和強(qiáng)健的體魄登上那既神秘又浩瀚無(wú)邊的宇宙。
我的大理想六年級(jí)篇十六
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；如果沒(méi)有理想，人生就像黑夜，沒(méi)有陽(yáng)光；如果沒(méi)有理想，人生就像一艘無(wú)舵的航船，飄飄蕩蕩，沒(méi)有方向。
我的理想是當(dāng)一名普通老師。老師是一名辛勤的園丁，為祖國(guó)培育花朵；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是落花化作春泥呵護(hù)我們；老師春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)我們的心田。老師為教育我們奉獻(xiàn)出自己的青春。老師是一個(gè)多么欣欣向榮的職業(yè)?。?BR> “活到老，學(xué)到老”。老師每天都在學(xué)習(xí)，他們將自己的知識(shí)傳授給更多的人，他們無(wú)不享受著教書(shū)育人的快樂(lè)。我理想成為一名教師，完全是因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我快樂(lè)。有時(shí)，我似乎覺(jué)得自己學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)就可以開(kāi)心許久，何況老師還可以將自己的知識(shí)教給更多的人，做一位老師，不僅可以愉悅自己，還可以在自己有限的生命中實(shí)現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。
如果將來(lái)我成為一名老師，我一定要回到我的母校，在自己的母校教書(shū)育人，那是一件多么快樂(lè)的事??！在課堂上，我會(huì)做一些有趣的事兒，我會(huì)時(shí)不時(shí)給我的學(xué)生講一些笑話，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)；我會(huì)讓他們玩一些游戲，讓他們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)。課下，我會(huì)從一名和藹的教師變成一個(gè)“孩子王”，與他們一起玩“老鷹抓小雞”“穿越人墻火線……。
我的理想要成為現(xiàn)實(shí)，還要靠努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣，為實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就從做好一件小事開(kāi)始吧！
我的大理想六年級(jí)篇十七
“理想是世界的主宰?！笔前。總€(gè)人都有屬于自己的理想，并且一直朝著這個(gè)理想努力著。我擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，喜好英語(yǔ)，專注科學(xué)，比起來(lái)語(yǔ)文算是我的短處了，而我的理想?yún)s偏偏是做一個(gè)快樂(lè)的寫(xiě)作人。
我從小就對(duì)漢字產(chǎn)生了興趣，自從識(shí)字就開(kāi)始讀一些美輪美奐的童話，覺(jué)得作家是一個(gè)十分了不起的職業(yè)。只要筆尖輕輕移動(dòng)，一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的生命躍然紙上，節(jié)約人力財(cái)力和時(shí)間。隨著年齡的增加，我對(duì)寫(xiě)作的興趣越來(lái)越濃厚，我覺(jué)得寫(xiě)作是一件幸?？鞓?lè)的事情，成為一個(gè)快樂(lè)的寫(xiě)作人自然就成了我的理想。
快樂(lè)的寫(xiě)作人和作家有區(qū)別嗎?當(dāng)然了。只要把寫(xiě)作一直當(dāng)作自己的愛(ài)好，并且寫(xiě)出一些自己獨(dú)到的風(fēng)格，從寫(xiě)作中汲取樂(lè)趣，就算是一個(gè)快樂(lè)的寫(xiě)作人，并不是一定要達(dá)到作家一級(jí)的水平。
“千里之行，始于足下”，理想可不能空談，必須要實(shí)際付諸行動(dòng)。作為一名小學(xué)生，我目前能做的就是博覽群書(shū)，吸收名人名家的精華;時(shí)常動(dòng)筆，將一些新的知識(shí)好好地運(yùn)用，使其變成我的思想，我的文采。等到升入中學(xué)，我會(huì)嘗試給一些世界名著寫(xiě)點(diǎn)評(píng)批注，甚至揣摩作者的用意，鍛煉自己對(duì)語(yǔ)言的敏感。假如我寫(xiě)了一些自己比較滿意的文章的話，我想我會(huì)和朋友家人分享，如果有機(jī)會(huì)，還要發(fā)到網(wǎng)上去，給五湖四海的網(wǎng)友們閱讀。群眾的眼睛是雪亮的，只有大家不斷指出我的不足，我才可以再接再厲，更上一層樓，更加接近我的理想。
如果有一天：我真的通過(guò)自己的努力，做了一個(gè)快樂(lè)的寫(xiě)作人的話，我首先會(huì)時(shí)刻提醒自己不能驕傲自滿。其次，我會(huì)和跟我有著同樣理想的人們交流寫(xiě)作的快樂(lè)。
我的大理想六年級(jí)篇十八
在我幼小的心里中，深深的埋藏著一個(gè)美好的愿望，那就是長(zhǎng)大以后能成為一名寵物醫(yī)院的醫(yī)生。
這個(gè)愿望源于我小學(xué)時(shí)，在我老家的一件事情。
記得那天，我在我家后院的田地里玩耍，我拿著一個(gè)籃子要去田地里采摘野草莓。突然聽(tīng)見(jiàn)田地的一邊小路上有帶著傷心的聲音在叫，我找了半天也沒(méi)有找到是什么東西在叫，最后我在草旁邊的小角落，看見(jiàn)是一只小狗在叫，我走了過(guò)去一看啊，真可愛(ài)！大大的眼睛，鼻子黑黑的，毛是白色的。它為什么要叫呀！我不解的想。我走近瞅了瞅，只見(jiàn)它的腿好像受了傷，于是用手把它抱到了籃子里，它疼的一直在叫，我對(duì)它說(shuō)：“小狗狗，別怕，別怕，我?guī)闳櫸镝t(yī)院看一看。”
我跑回家問(wèn)媽媽，這兒有沒(méi)有醫(yī)院，媽媽說(shuō)：“山上有一家免費(fèi)為小動(dòng)物治病的醫(yī)院。”我還沒(méi)聽(tīng)媽媽說(shuō)完，就跑出了家門。我用我好朋友家的自行車騎去的，我來(lái)到那家寵物醫(yī)院，只見(jiàn)里面全是有傷有病的小動(dòng)物。我跑到醫(yī)生面前，焦急地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生，救救它吧，它疼的不行了。”醫(yī)生說(shuō)：“請(qǐng)寫(xiě)上自己的名字?！蔽艺f(shuō)：“醫(yī)生沒(méi)時(shí)間了?！贬t(yī)生看了看我說(shuō)：“行吧！，跟我來(lái)?！敝灰?jiàn)醫(yī)生拿出了棉花，藥和針。醫(yī)生讓我抱住它，我照做了，只見(jiàn)醫(yī)生先用水洗了一下傷口，又用藥擦了一下傷口，拿出針刺進(jìn)了小狗的腿上。醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事了。我問(wèn)醫(yī)生為什么這兒的醫(yī)院是免費(fèi)治病，醫(yī)生說(shuō)：“因?yàn)橛泻芏嘈?dòng)物都是流浪的，我們看見(jiàn)它們有很多都生了病，我們不想看見(jiàn)它們痛苦的樣子，所以和我的幾個(gè)好朋友開(kāi)了一家醫(yī)院。”
聽(tīng)了醫(yī)生的話，我不僅很欣慰。我想了想說(shuō)：“我以后一定要好好學(xué)習(xí)，也開(kāi)一家免費(fèi)的寵物醫(yī)院，幫助流浪的動(dòng)物看病。這樣它們就不會(huì)在痛苦了?！?BR> 我的大理想六年級(jí)篇十九
看著書(shū)架上一排排整整齊齊的書(shū)，一個(gè)個(gè)作者的名字從眼前飄然而過(guò)，沈石溪、曹文軒、羅爾德.達(dá)爾、孫幼軍……我仿佛靈魂脫殼似的，只有腦海中一個(gè)個(gè)的有名望作家的名字拂過(guò)、飛過(guò)、跑過(guò)。呆呆的我望著充實(shí)的、正朝我“微笑”著的書(shū)架。最后，腦子里只出現(xiàn)了這樣一行字：我要當(dāng)一名偉大的作家。
我從小就有這樣一種思想，一年級(jí)時(shí)，一本《藍(lán)鯨的眼睛》注音版，改變了我對(duì)書(shū)的冷漠，激發(fā)了我對(duì)書(shū)的渴望，激發(fā)了我要做作家的興趣。許多年來(lái)，在家里陪伴我的只有那一排排的書(shū)，我都能記下他們的書(shū)名，這好比你最好的朋友就在你的身邊，我讀了一本又一本的好書(shū)，這時(shí)，我又對(duì)寫(xiě)作激發(fā)了興趣，我愛(ài)上了作文，愛(ài)上了那玩游戲似的并且開(kāi)心的作文，它能傾吐我的心思，能發(fā)泄心中的不愉快，能敘述我的開(kāi)心，能讀出我的感動(dòng)……年幼的我選定了——作家我是當(dāng)定了。一路上老師的批評(píng)和同學(xué)的哈哈大笑或嘲諷，我并不在乎，這阻擋不了我，我還記得，我的差作文被同學(xué)們一一傳送，我只是擺了擺手，作文給老師看也是看，給同學(xué)看也是看，又何必太傷心呢?我的心一次又一次地受到打擊，卻一次又一次地蘇醒，就在這跌宕起伏的不知危險(xiǎn)還是安全的“叢林”里，我一步一個(gè)腳印往前走。
總而言之，理想總是要靠行動(dòng)完成的，不是空想，我像一只小蝸牛一樣在葡萄藤上慢慢爬，但是總有一天會(huì)吃到葡萄的，因?yàn)槲遗?，我?jiān)持。人不是平白無(wú)故獲得利益和成功，必須付出努力和汗水，我要成為作家，必須付出比別人多一百倍的汗水，多一百倍的努力，多一百倍的堅(jiān)持，才能爬到頂峰，才能看到彩虹。
我在這條路上，遇到了許許多多的障礙，我不斷跌倒，但我還得往前走，因?yàn)槭∈浅晒Φ牡旎?，只要我能夠插上永恒的“翅膀”，有朝一日，我?huì)飛到廣闊的天空!
我的大理想六年級(jí)篇二十
人人都有自己的理想。我的理想嘛，是當(dāng)一位出色的軍人。
你知道我為什么要當(dāng)軍人嗎?有人會(huì)說(shuō)是榮譽(yù)，還有人會(huì)說(shuō)是氣派。不，你錯(cuò)了，難道當(dāng)軍人只有為了這些嗎?是為了保衛(wèi)祖國(guó)。當(dāng)別人問(wèn)你：“你是做什么職業(yè)的?”我會(huì)自豪地說(shuō)：“我是一位軍人!”一個(gè)多么神圣的稱呼啊!現(xiàn)在有很多人的理想是演員啊，藝術(shù)家啊，可我只想做一位出色的軍人。
保衛(wèi)祖國(guó)，是一位軍人最基本的要求。聽(tīng)爸爸說(shuō)爺爺他以前是一位軍人。我多么想聽(tīng)聽(tīng)爺爺在戰(zhàn)場(chǎng)上的故事啊!只可惜，爺爺在我出生的那年去世了。我還聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺以前當(dāng)兵的時(shí)侯，可氣派了，穿著軍裝，戴著軍帽，哎呀，那真是太氣派了。
現(xiàn)在貴州臺(tái)正在熱播的《我是特種兵》，我好羨慕他們!我希望將來(lái)也能當(dāng)像莊焱一樣的兵，保衛(wèi)祖國(guó)。其中，陳排的精神很值得我學(xué)習(xí)。他一心想當(dāng)一位出色的特種兵，忍住疼痛，想要堅(jiān)持下去，可是，在一次演習(xí)時(shí)，他的老毛病發(fā)作，當(dāng)不了特種兵。雖然他殘廢了，但是他的精神還在。
我從小就怕黑，但是我想當(dāng)軍人，要當(dāng)軍人，就要什么都不怕。我漸漸開(kāi)始不怕黑了，我有時(shí)也會(huì)怕，但我會(huì)給自己加油：“我是好樣的，要為軍人的理想，要堅(jiān)持下去，有朝一日，我一定會(huì)成功的!”
我的大理想六年級(jí)篇二十一
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這是唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句。表面上是贊美春雨靜默無(wú)聲，滋潤(rùn)萬(wàn)物的特點(diǎn)，其實(shí)還歌頌出了老師們教書(shū)育人而默默無(wú)聞的品質(zhì)。我的理想就是當(dāng)一名老師。
在我的成長(zhǎng)歷程中，濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。老師是嚴(yán)冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，濃霧中海陸空的指向標(biāo)。我的理想老師就是來(lái)源我身邊的一位好老師。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，我們班新來(lái)了一位班主任，她姓杜，有著一對(duì)水靈的眼睛，皮膚白皙，還戴著一副眼鏡，讓人看起來(lái)又愛(ài)又敬。不到一個(gè)星期，我們就愛(ài)上了這位年輕的老師。每當(dāng)下課時(shí)，杜老師不會(huì)匆匆回到辦公室，而是不厭其煩地在教室里回答著同學(xué)們的問(wèn)題。漸漸地，班上很多同學(xué)都會(huì)擠到講臺(tái)前，有的甚至?xí)讯爬蠋焽先娜?。這時(shí)，我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了好感。
一天中午，我下樓梯時(shí)，不小心把腳崴著了，杜老師知道后非常的著急，一邊說(shuō)我不小心，一邊給我媽媽打電話。打完電話杜老師又把我從四樓扶到了一樓。邊走還邊和我講回家后要注意些什么，直到媽媽來(lái)了之后，杜老師才放心回到了辦公室。杜老師的負(fù)責(zé)、耐心和細(xì)心深深地打動(dòng)了我。這使我更加崇拜這個(gè)職業(yè)！
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季風(fēng)，誨人不倦。這是老師一生的寫(xiě)照。老師用知識(shí)的甘露孕育著碩果，用心靈的清泉滋潤(rùn)著理想的花朵。而那碩果，那花朵，不就是我們嗎？我知道當(dāng)老師這條路的過(guò)程很難，但我會(huì)從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)到更多的知識(shí)，為老師之路打好基礎(chǔ)。
如果沒(méi)有老師思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻放那么多美好的靈魂之花？??！老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不將老師贊揚(yáng)？而我會(huì)一直朝著我的理想—老師一直努力下去。
我的大理想六年級(jí)篇一
音樂(lè)是靈魂的完美表現(xiàn)。
——題記。
播種。
在6歲時(shí)，媽媽帶我去參加了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，當(dāng)時(shí)聽(tīng)的什么曲目已經(jīng)忘了，但我一直記得媽媽說(shuō)的話，在我心中埋下了學(xué)習(xí)鋼琴的種子。
媽媽說(shuō)：“鋼琴是一種神奇的樂(lè)器，它的聲音就像白精靈和黑精靈的魔法，讓你沉浸其中，無(wú)法自拔！”
雖然我當(dāng)時(shí)聽(tīng)不太懂，但我覺(jué)得鋼琴太奇妙了，我決定，一定要認(rèn)識(shí)這些白精靈和黑精靈，和他們做朋友！
萌芽。
媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班，想著馬上就能和這些小精靈一起玩耍了，心里就特別激動(dòng)。當(dāng)我坐在鋼琴前的那一刻，我竟然手忙腳亂，不知道如何是好。恨不得馬上就能彈出流暢的鋼琴曲。
每天最開(kāi)心的時(shí)光，就是坐在鋼琴前練琴。我讓媽媽把我練琴的`視頻發(fā)給老師，老師總會(huì)給我鼓勵(lì)，我心里像吃了蜜一樣甜，我相信我馬上就能和小精靈們成為好朋友了！
成長(zhǎng)。
等我能夠熟練彈幾首曲子，老師就讓我參加一些小型比賽。這不，又有一次比賽在即，我還是非常緊張。媽媽對(duì)我說(shuō)：“別怕，就是一些小pk，練練手，只要盡力，發(fā)揮出你最好的水平就可以了！”
輪到我上場(chǎng)了，我一看，我的對(duì)手是一個(gè)十級(jí)的大姐姐，我心里就有些打怵，感覺(jué)獲勝無(wú)望了。
我緩緩坐下，將曲譜翻到柴可夫斯基的作品《那不勒斯舞曲》，雙手立在琴鍵上，深吸一口氣，手指就開(kāi)始在琴鍵上自由舞蹈起來(lái)。這是我最拿手的曲子，我越彈越投入，完全忘了是在比賽?？墒堑搅私Y(jié)尾，手指一滑，完了，我的手心都冒出了冷汗，我完全忘了后面是怎么彈完，怎么走下臺(tái)的了。
我感覺(jué)自己付出了這么多的努力，卻完全沒(méi)有結(jié)果，我的理想和玻璃一樣，一擊即碎。
我坐在鋼琴前，再也不想看到那些天天練習(xí)的曲譜，肆意彈奏起來(lái)，突然，我感覺(jué)鋼琴聽(tīng)懂了我的心聲，我把我的委屈，我的傷心，全部通過(guò)指尖傾瀉而去。
開(kāi)花。
在今年的“美麗中華”大型比賽中，有了以前那么多次的比賽，我已經(jīng)能夠從容應(yīng)對(duì)了，鋼琴也成了我身體的一部分，我能得心應(yīng)手得指揮它。當(dāng)我在臺(tái)上表演時(shí)，我就像在和我的閨蜜說(shuō)悄悄話一樣，完全沉醉在其中。當(dāng)我表演結(jié)束，聽(tīng)到臺(tái)下的掌聲，我微微一笑。
果然，我如愿獲得了銀獎(jiǎng)，我心中的小樹(shù)，開(kāi)滿了花。我拿著獎(jiǎng)狀，真想飛回家，把這個(gè)好消息告訴一直陪伴著我練琴的媽媽，我的鋼琴。
我第一次覺(jué)得離我的理想如此之近，仿佛觸手可及，我要把這一切跟我的鋼琴分享，那些精靈們一定會(huì)和我一樣開(kāi)心。
我的大理想六年級(jí)篇二
以前，我的心中曾出現(xiàn)過(guò)許許多多的理想，想當(dāng)老師，想做醫(yī)生，相當(dāng)音樂(lè)家，無(wú)數(shù)理想經(jīng)常變換，終于，我的理想定格在了畫(huà)家上。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，每天都會(huì)畫(huà)幾張畫(huà)，可是，三年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越繁重，越來(lái)越困難，我的成績(jī)又不好，沒(méi)有時(shí)間畫(huà)畫(huà)了，這個(gè)理想也被時(shí)間沖得越來(lái)越淡。三年級(jí)的一天，無(wú)意中看到了我那布滿灰塵的畫(huà)簿，在指尖觸摸它的一瞬間我想起了那個(gè)快要被徹底忘記的，也是最初的那個(gè)理想，畫(huà)家。
這時(shí)，小時(shí)候最初的理想將現(xiàn)在心里所有的一切理想覆蓋的徹徹底底，我再也不更換理想了，此刻，我心中真正的人生目標(biāo)出現(xiàn)了。
在此之后，我每天都早早的將一切任務(wù)完成，盡量騰出時(shí)間練習(xí)繪畫(huà)。我大量的參閱訂購(gòu)，素描與漫畫(huà)書(shū)籍，每次都細(xì)心地臨摹著書(shū)中的每一張畫(huà)，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成后，我就細(xì)心的練習(xí)，書(shū)看完了，就坐在電腦前，臨摹網(wǎng)頁(yè)上的畫(huà)。每天都這樣。
開(kāi)始只能畫(huà)一些簡(jiǎn)單的小花小草，后來(lái)可以畫(huà)一些復(fù)雜一點(diǎn)的動(dòng)物，景物，再后來(lái)，我終于可以畫(huà)一些結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單地人物了。我很高興。仍不斷努力。
現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，三年不懈的努力終于沒(méi)有白費(fèi)，我的畫(huà)技突飛猛進(jìn)，已經(jīng)可以畫(huà)那些精致的漫畫(huà)人物和簡(jiǎn)單的素描人物了，我以后還要報(bào)繪畫(huà)班，學(xué)習(xí)難度更高的畫(huà)。列夫？托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向就沒(méi)有生活。理想其實(shí)不需要有多宏偉、多遠(yuǎn)大，只要能有益社會(huì)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，就要為實(shí)現(xiàn)這樣的理想不懈追求，不斷努力。我，一定會(huì)繼續(xù)向自己的理想奮斗，相信我的理想最終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的大理想六年級(jí)篇三
我的理想，便是成為一名作家。
幼時(shí)，我雖也看書(shū)，卻沒(méi)想過(guò)要當(dāng)作家。我那時(shí)對(duì)寵物產(chǎn)生了興趣，竟莫名地想到了當(dāng)獸醫(yī)。當(dāng)我將這個(gè)理想告訴父母時(shí)，他們卻笑了，不屑地笑了:“這有什么前途呢?替狗看病，替貓看病，被抓傷了怎么辦呢?”媽媽很耐心的“開(kāi)導(dǎo)”我:“那工作太麻煩，錢也拿得少，倒不如替人看病?！蔽也煌?，因?yàn)槟菚r(shí)的我堅(jiān)信，人的病比動(dòng)物的病更容易傳染。
我想，作為作家，首先一定得有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛——發(fā)現(xiàn)生活中可運(yùn)用的`素材，巧妙地將其融入自身的作品。
另外，作家不能不具備文學(xué)常識(shí)，學(xué)好語(yǔ)文也是必須的。死啃書(shū)本不會(huì)有多大收獲，應(yīng)該到大自然中尋找靈感，將其和優(yōu)美詞句一起融入作文。
而且，如果不會(huì)運(yùn)用詞句，再多的好東西也不頂用。要學(xué)習(xí)書(shū)本中的寫(xiě)作方法，并運(yùn)用在自己的習(xí)作中。
只要從現(xiàn)在起，加倍努力，更多的看優(yōu)秀的文學(xué)作品，從老師的講解中學(xué)習(xí)寫(xiě)作方法，不斷提高自己的寫(xiě)作水平，我相信，我的理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
我的大理想六年級(jí)篇四
理想，就是一只風(fēng)箏，如果你不握緊；風(fēng)箏就會(huì)離你而去。理想，是一艘馬上要起航的小船，在浩瀚無(wú)垠的大海里漂游；向你所定的目標(biāo)前進(jìn)，如果自己不努力的話，就不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
曾經(jīng)，我的理想有許許多多的，有當(dāng)一名畫(huà)家的，就可以畫(huà)出自己的心情，有當(dāng)一名人類靈魂工程師的，可以為國(guó)家培養(yǎng)一批又一批的棟梁，有當(dāng)一名科學(xué)家的，可以探索許多新奇的東西。
然而，自己在一天天的長(zhǎng)大，理想也會(huì)隨之在一天天的清晰而堅(jiān)定，所以，我有了一個(gè)堅(jiān)定而現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。
現(xiàn)在，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是神圣的，可以拯救許許多多的人。
小時(shí)候，我的身體不是太好，總是要吃好多很苦的藥。，稍微長(zhǎng)大了一些，我就想自己給自己治病是多么好啊！總比他們給自己治得好。
雖然，現(xiàn)在我只是一名中學(xué)生，不可以只去學(xué)醫(yī)，但是我總是在課余時(shí)間找一些醫(yī)書(shū)來(lái)看，醫(yī)生是人類的天使，我想拯救一些現(xiàn)在得了不治之癥的人。
如果，我長(zhǎng)大可以當(dāng)一名醫(yī)生，那么我要好好的濟(jì)世救人，不讓那么多一直生病，不要再有治不好的病了。
所以，我要向著自己的目標(biāo)前進(jìn)永不放棄。
做什么事情都有困難，但在困難中永不放棄，就會(huì)成功，不會(huì)一帆風(fēng)順，要自己勇于拼搏，朝著自己的理想目標(biāo)奮斗，就會(huì)成功!
努力吧！朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)!明天就會(huì)更光明！
我的大理想六年級(jí)篇五
有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。
理想，是人生的導(dǎo)航塔；理想，是天空之自由飛翔的小鳥(niǎo)；理想，是漫漫黑夜中的一盞明燈；理想，是斷了線的風(fēng)箏，隨風(fēng)飄揚(yáng)——每一個(gè)人的心中都有一個(gè)美好而獨(dú)特的理想，這個(gè)理想指引著我們前進(jìn)，給我們照亮前進(jìn)的路。
我從小就有一個(gè)理想，那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的理想，那是一個(gè)美好的理想，那是一個(gè)與眾不同的理想——當(dāng)一名太空旅行者，宇航員。
楊利偉是以為航天英雄，他的名字人人皆知，他是我崇拜的英雄，我想像他一樣，當(dāng)一名航天女英雄，飛到浩瀚的宇宙，尋找未解之謎——將來(lái)有一天，我一定會(huì)登上太空飛船，當(dāng)上一名受萬(wàn)人敬仰的航天女英雄。
為了可以實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想，讀書(shū)是不可以被忽視的，我喜歡讀書(shū)，尤其是一些科幻冒險(xiǎn)的，它們帶給我幻想和憧憬，是我更想成為宇航員，飛向宇宙。當(dāng)然，這是我自愿的，其實(shí)這些書(shū)也是非常有趣的，我喜歡讀。一些關(guān)于宇宙一類的動(dòng)畫(huà)片，我也十分愛(ài)看，如《哆啦a夢(mèng)之銀河特快車》，《宇宙開(kāi)拓史》——看著看著，我就幻想著自己也是其中的一員，飛向太空，開(kāi)心地游戲。
我的大理想六年級(jí)篇六
著名作家托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有方向；沒(méi)有方向，也就沒(méi)有生活?！蔽覀兠總€(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，因?yàn)橛辛死硐?，人們才?huì)為自己的理想而努力奮斗。我的理想就是要當(dāng)一名光榮的人民教師。
他們勤奮工作、嘔心瀝血，在哪三尺高的講臺(tái)上，向孩子們傳授知識(shí)，告訴他們做人的道理，也將中華文明傳承下去。他們培育著國(guó)家的棟梁，為國(guó)家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才，是社會(huì)更加文明，國(guó)家更加繁榮昌盛。所以，我要做一名人民教師。
我不僅要有自己的理想，還應(yīng)該想著自己的理想努力奮斗！
要做一名人民教師，就得從想在開(kāi)始做起：首先，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，因?yàn)槔蠋煴仨氉陨韺W(xué)習(xí)好，才能教出學(xué)習(xí)好的學(xué)生。我要擠出時(shí)間來(lái)多用功。正所謂“吃得苦中苦，方為人上人。我只有從小刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能成才。
其次，我還要有耐心。因?yàn)榘嗌想y免會(huì)有頭腦笨拙的學(xué)生，有過(guò)教室沒(méi)有足夠的耐心，他想學(xué)習(xí)好久很難。所以，我要教年齡小的孩子學(xué)識(shí)字，即使他學(xué)不會(huì)，我也不怪他，而是一遍遍地教，直到他學(xué)會(huì)為止。
再次，我還要鍛煉自己的表達(dá)能力，因?yàn)橐晃唤處熑绻荒馨炎约旱闹R(shí)清晰地教給學(xué)生，也是不行的。我要常給家長(zhǎng)敘述一篇作文的主要內(nèi)容，鍛煉我的語(yǔ)言表達(dá)能力。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要努力學(xué)習(xí)，不可三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。我相信，我一定會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想，成為一名光榮的人民教師！
我的大理想六年級(jí)篇七
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想都不一樣，我也有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名教師。
雖然這個(gè)理想不遠(yuǎn)大，但是我要在學(xué)習(xí)的一段生命旅途中努力，這樣就很容易當(dāng)上一名教師了。
這個(gè)的理想是我從一本書(shū)上看到的，這是一個(gè)很好的理想我要為它奮斗。這本書(shū)上寫(xiě)著：在一個(gè)很貧窮的地方，那里的孩子上不了學(xué)，那里的人們?cè)谝黄鸾ㄔ煲蛔鶎W(xué)校，因?yàn)檎也坏嚼蠋?，所以孩子們還是上不了學(xué)，那所學(xué)校一直是空的。
這個(gè)理想也是在一次夢(mèng)中得到的，我夢(mèng)到有許多孩子為了能夠上學(xué)，在路邊大哭……
要在小學(xué)和中學(xué)期間好好學(xué)習(xí)，為自己的理想而沖刺。在大學(xué)，這個(gè)理想會(huì)離我更近些。
我的大理想六年級(jí)篇八
“理想是指路明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活?！边@是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰說(shuō)的。
你的理想是什么呢？我的理想是當(dāng)一個(gè)足球明星。因?yàn)槲以陔娨暽峡吹较衩肺?、小羅納爾多那樣的足球明星太帥了，停、傳、帶、射，他們的任何一個(gè)動(dòng)作都可以解釋為我愛(ài)上足球的理由。
也正因?yàn)槿绱耍易寢寢尳o我報(bào)了足球班，從此開(kāi)始了在足球場(chǎng)上揮灑汗水，灌溉夢(mèng)想種子的日子。
兩年后，我的球技有了很大的進(jìn)步。有一天，我的足球教練把我推薦給了另一位足球教練：“這個(gè)孩子踢得不錯(cuò)，資質(zhì)也很好，應(yīng)該可以直升二隊(duì)?！甭?tīng)了老師的話，我激動(dòng)不已，二隊(duì)可是我夢(mèng)寐以求的??！
老師考了我?guī)讉€(gè)動(dòng)作，最后我如愿以償被選中了，這意味著我又向理想邁進(jìn)了一步。又過(guò)了半年，當(dāng)校隊(duì)的教練來(lái)選人時(shí)，我又被選中了?？墒翘吡藥状伪荣悾矣行┎贿m應(yīng)，發(fā)揮不穩(wěn)定，連伙伴們好像也對(duì)我漸漸失去了信心，我極其失落，就像電影《小橡子》里的橡子一樣，激烈的競(jìng)爭(zhēng)和比拼讓他失去了立足的位置。就在這時(shí)，列夫·托爾斯泰的那句話閃過(guò)了我的腦海，我決定要堅(jiān)持下去。
也就是從那天起，天還沒(méi)亮，我就起床到樓下跑步，鍛煉體能。直到那一天和錦園小學(xué)比賽，我有幸坐上了首發(fā)的位置。我配合幾個(gè)前鋒，在上半場(chǎng)成功將比分拉平，場(chǎng)下的隊(duì)員對(duì)我刮目相看。下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們又以壓倒性的優(yōu)勢(shì)踢得他們落花流水。等我再次回到學(xué)校時(shí)，兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)都爭(zhēng)著搶著要我。我又向我的理想邁進(jìn)了一大步。
從此，我更加堅(jiān)定自己的理想。我相信，只要努力堅(jiān)持，我的理想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的大理想六年級(jí)篇九
我的理想既不是成為一個(gè)百萬(wàn)富翁，也不是成為一個(gè)有所成就的科學(xué)家，而是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有著許多神奇的色彩。就拿我最開(kāi)始接觸圍棋的故事來(lái)說(shuō)吧。我在一年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)周二的下午，媽媽把我?guī)У搅怂膶W(xué)校，可沒(méi)有人看我，媽媽就把我放在圍棋班，讓我自己玩。我玩著玩著，覺(jué)得很沒(méi)勁，看到幾個(gè)大哥哥在下棋，我覺(jué)得挺有趣，就站在旁邊看。這時(shí)圍棋老師走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)我在聚精會(huì)神的看，就問(wèn)我：“你喜歡圍棋嗎?”我迷茫的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師對(duì)我一笑說(shuō)：“我教你下棋吧。”我又迷茫的點(diǎn)了點(diǎn)頭。自此，我歪打正著地走上了圍棋之路。
就這樣，我喜歡上了圍棋，我的生活也發(fā)生了很大的變化。寒假，我頂著寒風(fēng)來(lái)到道場(chǎng)。暑假，我冒著大雨自己騎車到道場(chǎng)。道場(chǎng)的老師品行非常端正，除了耐心的給我們講解圍棋，同時(shí)還在生活上，人生的價(jià)值觀上影響著我。我每天放學(xué)后還不忘打打棋譜，讀有關(guān)圍棋方面的書(shū)籍，雜志，&hllip&hllip漸漸的，我由于勤學(xué)苦練，成為了一名高手。這與我平時(shí)的努力成了正比例，我付出得多，回報(bào)的就多，我想這就是天道酬勤吧!
要當(dāng)一名教師。媽媽說(shuō)她是為了傳授知識(shí)。我沒(méi)有太明白，雖然當(dāng)時(shí)字面的意義我還是明白的，卻不明這句話的深刻含義?，F(xiàn)在我大了，明白了如果沒(méi)有老師的傳授知識(shí)，怎會(huì)有學(xué)生的點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步?我感悟了，我從那時(shí)候?qū)處熯@個(gè)職業(yè)有了深刻的認(rèn)識(shí)，韓愈《師說(shuō)》句：“師者，傳道，授業(yè)，解惑也?！蔽覜Q定當(dāng)一名圍棋老師了。我要把我所學(xué)到的招數(shù)統(tǒng)統(tǒng)傳授給我的學(xué)生，讓他們?cè)谛碌钠鍓杏兴煸劊屗麄儼堰@個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)文化傳承下去。
每每看見(jiàn)那些棋壇高手，我并不羨慕他們。我想，我雖不能像那些人一樣大紅大紫，但是我平平凡凡，很快樂(lè)以后能做自己喜歡的事情。
我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)圍棋，還要學(xué)習(xí)其他的知識(shí)來(lái)豐富自己，更重要的是樹(shù)立正確的道德觀，厚德載物。成為一名出色的圍棋老師，對(duì)社會(huì)也算是有所貢獻(xiàn)吧!
我的大理想六年級(jí)篇十
每個(gè)人都會(huì)有理想，沒(méi)有理想的人就相當(dāng)于一具空殼，沒(méi)有目標(biāo)地努力著。每個(gè)人的理想都不一樣，有的可能十分奇特，有的可能十分平常，我的理想則是當(dāng)一位科學(xué)家。
告訴你一個(gè)秘密，那就是在我小時(shí)候，我的理想其實(shí)是當(dāng)一名畫(huà)家。那時(shí)媽媽讓我上著畫(huà)畫(huà)班，我還小，對(duì)理想沒(méi)有很深的見(jiàn)解和概念，就得出了一個(gè)結(jié)論：只要父母讓我學(xué)什么，什么就是理想。
逐漸長(zhǎng)大后，我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)畫(huà)畫(huà)并不是那么喜歡，卻對(duì)科學(xué)和物理中的一些奇怪的東西十分感興趣，有時(shí)還喜歡“胡思亂想”。這時(shí)，我也對(duì)理想有了更多的認(rèn)識(shí)：理想就是一個(gè)人很想做到，但是需要努力才能做到的事和職位。于是，從幾年前開(kāi)始，我的理想就變成了當(dāng)一位科學(xué)家。
當(dāng)然，不努力，理想就會(huì)變成空想！雖然我的理想在別人看來(lái)可能有些不可思議，但我認(rèn)為只要刻苦學(xué)習(xí)，就一定能成功！而我缺少的正好是毅力和刻苦。所以，為了我的理想，我一定要努力改變自己。我和媽媽制定了計(jì)劃：媽媽說(shuō)跑步能鍛煉人的毅力，還會(huì)產(chǎn)生一種能讓人更加聰明的奇特的物質(zhì)，所以我要堅(jiān)持跑步來(lái)鍛煉身體。其次要多“煉”字，因?yàn)樽质侨说哪樏?，而且練字也能鍛煉人的耐心呢！我還要多學(xué)、多問(wèn)、多想、多讀、多寫(xiě)，才能獲得更多知識(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的理想！
理想好比人生中的指明燈，指路牌，只有有了理想，人的一生才會(huì)更精彩！
我的大理想六年級(jí)篇十一
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗?！蔽矣X(jué)得，一個(gè)人活在世上，都應(yīng)該有屬于自己的理想。哪怕你心中的理想遙不可及，哪怕你覺(jué)得你的人生目標(biāo)根本不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)，你也應(yīng)該鼓起勇氣，為了你的理想去奮斗。你應(yīng)該盯著目標(biāo)，不斷地努力，努力，再努力。
我的理想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像魯迅那樣家喻戶曉的作家。作家，能寫(xiě)出很多優(yōu)秀作品，使小孩子得到寫(xiě)作的靈感；使一些對(duì)寫(xiě)作鐘情的人得到精神上的享受；也會(huì)使作家感到欣慰。
少年兒童預(yù)示著祖國(guó)的希望。所以，我應(yīng)該努力，發(fā)奮，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)我當(dāng)作家的理想。
理想是一艘航船，它承載著我們的憧憬與夢(mèng)想，駛向幸福的彼岸；理想是一盞明燈，永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃，照亮我們前行的方向。
我的大理想六年級(jí)篇十二
人人都有自己的理想，都在為自己心中的理想努力奮斗。比如：當(dāng)個(gè)科學(xué)家，改善人們的生活；當(dāng)個(gè)好醫(yī)生，為老百姓治??；當(dāng)個(gè)考古學(xué)家，揭開(kāi)歷史長(zhǎng)河的秘密……而我想學(xué)好英語(yǔ)，乃至精通多國(guó)語(yǔ)言，將來(lái)當(dāng)個(gè)旅行家，周游世界。
記得一年級(jí)暑假，我游歷了云南。七彩云南，沒(méi)有城市的喧囂，只有好山好水。青草綠地，一望無(wú)際；漫山遍野，鮮花爭(zhēng)艷。一碧萬(wàn)頃、煙波浩渺的洱海，終年積雪的玉龍雪山，奇峰危石、千姿百態(tài)的石林……無(wú)不引人入勝！
去年寒假，我有機(jī)會(huì)走進(jìn)祖國(guó)的寶島臺(tái)灣，感受別樣的另一個(gè)社會(huì)制度下的海島風(fēng)情。新北市九份老街，讓我感受臺(tái)灣文化；臺(tái)北故宮博物院，讓我感受歷史的滄桑；臺(tái)北101大樓，讓我感受時(shí)代的變遷、社會(huì)的發(fā)展。日月潭的湖光山色，阿里山的少數(shù)民族風(fēng)情，令我陶醉。旅游期間，我們還遇上了“花蓮大地震”，使我們的旅程增添了一些驚險(xiǎn)成分。這些都將在我的腦海里留下不可磨滅的印象。
行在祖國(guó)廣袤的土地上，我心中滿是憧憬，我深深地陶醉于祖國(guó)的大好風(fēng)光中。
從此，行遍祖國(guó)山山水水的理想在我的心里生根發(fā)芽。幸運(yùn)的是，我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代，祖國(guó)日益強(qiáng)盛，交通飛速發(fā)展，使得我們的足跡能方便地踏及祖國(guó)的每一個(gè)角落。徐霞客耗費(fèi)30年行遍千山萬(wàn)水的壯舉，當(dāng)今我們普通人在業(yè)余生活里就能輕而易舉地實(shí)現(xiàn)。
有一天，我讀了《80天環(huán)游地球》。書(shū)中的主人公——英國(guó)紳士菲利斯·福格跟朋友打賭，要在80天內(nèi)環(huán)游地球。途中，他經(jīng)過(guò)印度、新加坡、中國(guó)、美國(guó)等地，最后返回倫敦。福格先生曲折離奇的經(jīng)歷和各地的風(fēng)貌民俗，讓我大為震撼，更堅(jiān)定了我當(dāng)旅行家的理想。隨著我越來(lái)越大，這種想法越來(lái)越強(qiáng)烈。周游世界的小樹(shù)苗在逆境中茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一棵蒼天大樹(shù)。
我的旅行將不再局限于我們的祖國(guó)，我的目光將投向更遠(yuǎn)大的世界。在書(shū)中，我了解了世界各地不同的自然風(fēng)光和異域情調(diào)的民風(fēng)民俗：希臘和意大利具有悠久文化歷史的文明遺跡，夏威夷休閑浪漫的海島風(fēng)情，非洲土著部落的神秘奇特的傳統(tǒng)民風(fēng)，無(wú)不令我心神向往。將來(lái)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，我將細(xì)細(xì)觀賞、細(xì)細(xì)品味。
在旅行的路上，我們會(huì)看到不同的景色，有的那么陌生，有的卻有著絲絲的熟悉和親切。我們看到偉大的建筑，會(huì)感嘆人類的智慧；我們看到秀麗的景色，會(huì)感嘆這世界的美麗；我們看到奇異的景觀，會(huì)感嘆大自然這位造物主的神奇；我們走近各地不同的風(fēng)土人情，會(huì)感嘆世界的豐富多彩……旅行，開(kāi)闊了我們的視野，增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)，陶冶了我們的情操，使我們以更加積極樂(lè)觀的胸懷去擁抱世界。
現(xiàn)在，我早已在為周游世界的理想而做準(zhǔn)備。我勵(lì)志學(xué)好英文，每天堅(jiān)持練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)；我密切關(guān)注各國(guó)社會(huì)情況，做好旅游攻略；我每日合理飲食、定時(shí)鍛煉，保持一個(gè)健壯的身體。
將來(lái)，世界各地都將留下我的足跡！
我的大理想六年級(jí)篇十三
夢(mèng)想是浩瀚宇宙中的一顆星，一顆最璀璨的明星；夢(mèng)想是五彩花海中的一朵鮮花，一朵最耀眼的鮮花；夢(mèng)想還是廣闊海洋里的一朵浪花，一朵晶瑩剔透的浪花。人生需要事業(yè)，事業(yè)需要?jiǎng)恿?，?dòng)力需要夢(mèng)想，夢(mèng)想需要奉獻(xiàn)。夢(mèng)想的光環(huán)時(shí)刻映照著我，它是我的精神動(dòng)力，引導(dǎo)我一路前行。
我的理想是用筆尖繪出我心中想的世界，不受約束，自由自在。
我記得我只有9歲的時(shí)候，那時(shí)，便是我第一次看漫畫(huà)。當(dāng)時(shí)，我看一部和我所經(jīng)歷的物與事相差無(wú)幾的`漫畫(huà)，故事的主人公在開(kāi)始的時(shí)候是如此的自卑、軟弱?？墒窃诤髞?lái)，她在面對(duì)我所不敢面對(duì)的事的時(shí)候，總是會(huì)傾全力去做好，說(shuō)到的事就會(huì)做到。我看到這里就已經(jīng)深深的吸引了我，其實(shí)，她面對(duì)的一切困難都很實(shí)際，不曾虛假，而且我都遇到過(guò)。雖這么說(shuō)，但是我倆去處理的方法總是相反。所以，她便成為了我人生所憧憬的人物，所向往的目標(biāo)，讓我明白了許許多多的人生道理與原則。
從此以后，我的心里便種下一顆想要成為漫畫(huà)家的種子。
我一直在追求一種卓越。希望在有限的滄桑歲月里，在有限的生命中用無(wú)限的思緒譜寫(xiě)人生年華，當(dāng)一名漫畫(huà)家。我崇尚朱自清那種惜時(shí)如金的品質(zhì)，居里夫人不求名利，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。而讓他們?nèi)绱送业膶?xiě)作，工作的主要?jiǎng)恿Γ褪撬麄円簧非蟮睦硐?。要不怎?huì)有漫畫(huà)大王的誕生？怎么會(huì)有一個(gè)貧困潦倒得連畫(huà)畫(huà)工具都買不起，整日和老鼠在又黑又臟的車庫(kù)中吃飯睡覺(jué)，最終成為著名的“米老鼠”的創(chuàng)始者？理想的力量是無(wú)窮的，他可以改變你的命運(yùn)，使你從軟弱變?yōu)閳?jiān)強(qiáng)，在無(wú)數(shù)的成功中，激勵(lì)他們走向成功的，就是理想，是理想讓他們從平凡化為偉大，從淪陷走向成功。
寒冷的冬天過(guò)去了，一層層厚雪融化了，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天也來(lái)臨了，我相信我那理想的種子會(huì)頑強(qiáng)拼搏，也會(huì)像我一樣不會(huì)像暴風(fēng)雨低頭，它會(huì)開(kāi)出鮮艷的花朵，到那時(shí)候我的理想也會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的大理想六年級(jí)篇十四
一位哲人曾說(shuō)，“理想如晨星——我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航行?！蔽覀兠總€(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)老師，有人想當(dāng)作家，還有人想當(dāng)美食家，而我的理想，是成為一名企業(yè)家。
企業(yè)家，是一個(gè)能創(chuàng)造大量財(cái)富的職業(yè)。在能夠滿足自身物質(zhì)的條件下，將多余的財(cái)富捐贈(zèng)給慈善機(jī)構(gòu)，改善某些地區(qū)的生活，還可以提供崗位給大量的求職人員，為國(guó)家出一份力。
我之所以想當(dāng)企業(yè)家，是因?yàn)槲沂殖绨蓠R云。
他創(chuàng)造了“阿里巴巴”，徹底改變了中國(guó)人的購(gòu)物方式，還影響了全世界，可以說(shuō)是中國(guó)的大功臣！更令我驚訝的是，馬云出身普通，當(dāng)他提出“電子商務(wù)”這個(gè)設(shè)想時(shí)，幾乎沒(méi)有人支持他、相信他。在遭受一次又一次的拒絕后，他依然沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，而是靠著堅(jiān)持不懈的毅力，最終找了一群志同道合的朋友，為了實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想而共同努力。終于，成立了“阿里巴巴”，并且越做越大，還在美國(guó)上市了！不僅如此，他還在全國(guó)各地發(fā)展了慈善事業(yè)，讓許多人改善了生活。當(dāng)爸爸告訴我馬云和“阿里巴巴”的故事時(shí)，我十分驚訝，也備受鼓舞，堅(jiān)定了我要成為企業(yè)家的理想。
此外，還有一件事也為我提供了前進(jìn)的動(dòng)力。那是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師講解有關(guān)利潤(rùn)、打折的問(wèn)題。我不費(fèi)吹灰之力就聽(tīng)懂了。后來(lái)，老師又出了一道非常難的奧數(shù)題，我思考了好一會(huì)兒，最終第一個(gè)解答出來(lái)。老師很高興，夸我說(shuō)我是當(dāng)企業(yè)家的料！老師還告訴我，當(dāng)企業(yè)家要同時(shí)具備社會(huì)責(zé)任感和管理金錢、人才的能力。只有這樣，才能掌管經(jīng)營(yíng)好一個(gè)企業(yè)、才能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做貢獻(xiàn)。
是啊，企業(yè)家不僅僅只是賺錢，還需要承擔(dān)更多更多的責(zé)任，比如，改變國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、培養(yǎng)一批批優(yōu)秀的經(jīng)濟(jì)人才，為企業(yè)的發(fā)展效力、推動(dòng)國(guó)家的進(jìn)步。
“春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。”人生也是如此！一個(gè)人如果在年少時(shí)不確立好自己的目標(biāo)和理想，并為之而堅(jiān)持不懈地努力，又怎么可能收獲成功的喜悅呢？！
我的大理想六年級(jí)篇十五
同學(xué)們，你們的理想是什么呢？或許你想當(dāng)一名人民警察，保護(hù)人民的安全；或許你相當(dāng)一名教師，給更多的孩子們傳授知識(shí)；又或許你會(huì)想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，讓更多的人不再害怕病魔。而我的理想則是當(dāng)一名探索宇宙的宇航員，去探索宇宙的更多的奧秘。
自從中國(guó)年“神舟六號(hào)”和年“神州七號(hào)”成功升空之后，我就對(duì)那神秘的宇宙充滿了無(wú)限的向往。
年是個(gè)值得國(guó)人紀(jì)念的一年。楊利偉叔叔通過(guò)層層篩選終于成為了中國(guó)第一名能登上太空的宇航員。他讓中國(guó)航天技術(shù)更進(jìn)了一步。年的神州七號(hào)升空后，中國(guó)航天技術(shù)邁出了偉大的一步。航天員嶻志剛，劉伯明、景海鵬成功地從神舟七號(hào)艙內(nèi)邁向太空，們邁出的雖然是一小步，但他們邁出的是一大步?？吹街袊?guó)出了一個(gè)又一個(gè)的航天英雄和他們?yōu)樽鎳?guó)的航天科技做出的巨大貢獻(xiàn)。我對(duì)這些航天英雄們充滿冷敬意，因此也更關(guān)注宇宙的資料。
記得就在不久前的一天，我在家里看電視。知道南寧將會(huì)看到日偏食的全過(guò)程。觀看完日偏食后，我又去查閱了許多關(guān)于宇宙的資料。我看到浩瀚無(wú)邊的宇宙和科學(xué)家們用月球上帶回的土培植出又大又結(jié)實(shí)的蔬菜和水果。我聯(lián)想到了讓宇航員在月球上培植各種植物，這樣不是更加方便嗎？于是，我更加堅(jiān)定了我探索宇宙的信念。
我知道，這樣空想是不行的。只有付出了努力才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)宇航員也要擁有強(qiáng)健的體魄和能吃苦的精神。當(dāng)宇航員同時(shí)還要有永不言棄的耐心和堅(jiān)定的意志力。而我現(xiàn)在不是想著怎么去完成這些目標(biāo)，完成的是我現(xiàn)在最應(yīng)該做的，那就是——好好學(xué)習(xí)。只有學(xué)好了知識(shí)才能實(shí)現(xiàn)我的理想。今后，我一定會(huì)更努力去鍛煉出強(qiáng)壯的體魄的，同時(shí)不斷探索新知。帶著豐富的知識(shí)和強(qiáng)健的體魄登上那既神秘又浩瀚無(wú)邊的宇宙。
我的大理想六年級(jí)篇十六
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；如果沒(méi)有理想，人生就像黑夜，沒(méi)有陽(yáng)光；如果沒(méi)有理想，人生就像一艘無(wú)舵的航船，飄飄蕩蕩，沒(méi)有方向。
我的理想是當(dāng)一名普通老師。老師是一名辛勤的園丁，為祖國(guó)培育花朵；老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師是落花化作春泥呵護(hù)我們；老師春風(fēng)化雨，滋潤(rùn)我們的心田。老師為教育我們奉獻(xiàn)出自己的青春。老師是一個(gè)多么欣欣向榮的職業(yè)?。?BR> “活到老，學(xué)到老”。老師每天都在學(xué)習(xí)，他們將自己的知識(shí)傳授給更多的人，他們無(wú)不享受著教書(shū)育人的快樂(lè)。我理想成為一名教師，完全是因?yàn)閷W(xué)習(xí)使我快樂(lè)。有時(shí)，我似乎覺(jué)得自己學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)就可以開(kāi)心許久，何況老師還可以將自己的知識(shí)教給更多的人，做一位老師，不僅可以愉悅自己，還可以在自己有限的生命中實(shí)現(xiàn)無(wú)限的價(jià)值。
如果將來(lái)我成為一名老師，我一定要回到我的母校，在自己的母校教書(shū)育人，那是一件多么快樂(lè)的事??！在課堂上，我會(huì)做一些有趣的事兒，我會(huì)時(shí)不時(shí)給我的學(xué)生講一些笑話，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)；我會(huì)讓他們玩一些游戲，讓他們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)。課下，我會(huì)從一名和藹的教師變成一個(gè)“孩子王”，與他們一起玩“老鷹抓小雞”“穿越人墻火線……。
我的理想要成為現(xiàn)實(shí)，還要靠努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)成好習(xí)慣，為實(shí)現(xiàn)理想打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，就從做好一件小事開(kāi)始吧！
我的大理想六年級(jí)篇十七
“理想是世界的主宰?！笔前。總€(gè)人都有屬于自己的理想，并且一直朝著這個(gè)理想努力著。我擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，喜好英語(yǔ)，專注科學(xué)，比起來(lái)語(yǔ)文算是我的短處了，而我的理想?yún)s偏偏是做一個(gè)快樂(lè)的寫(xiě)作人。
我從小就對(duì)漢字產(chǎn)生了興趣，自從識(shí)字就開(kāi)始讀一些美輪美奐的童話，覺(jué)得作家是一個(gè)十分了不起的職業(yè)。只要筆尖輕輕移動(dòng)，一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的生命躍然紙上，節(jié)約人力財(cái)力和時(shí)間。隨著年齡的增加，我對(duì)寫(xiě)作的興趣越來(lái)越濃厚，我覺(jué)得寫(xiě)作是一件幸?？鞓?lè)的事情，成為一個(gè)快樂(lè)的寫(xiě)作人自然就成了我的理想。
快樂(lè)的寫(xiě)作人和作家有區(qū)別嗎?當(dāng)然了。只要把寫(xiě)作一直當(dāng)作自己的愛(ài)好，并且寫(xiě)出一些自己獨(dú)到的風(fēng)格，從寫(xiě)作中汲取樂(lè)趣，就算是一個(gè)快樂(lè)的寫(xiě)作人，并不是一定要達(dá)到作家一級(jí)的水平。
“千里之行，始于足下”，理想可不能空談，必須要實(shí)際付諸行動(dòng)。作為一名小學(xué)生，我目前能做的就是博覽群書(shū)，吸收名人名家的精華;時(shí)常動(dòng)筆，將一些新的知識(shí)好好地運(yùn)用，使其變成我的思想，我的文采。等到升入中學(xué)，我會(huì)嘗試給一些世界名著寫(xiě)點(diǎn)評(píng)批注，甚至揣摩作者的用意，鍛煉自己對(duì)語(yǔ)言的敏感。假如我寫(xiě)了一些自己比較滿意的文章的話，我想我會(huì)和朋友家人分享，如果有機(jī)會(huì)，還要發(fā)到網(wǎng)上去，給五湖四海的網(wǎng)友們閱讀。群眾的眼睛是雪亮的，只有大家不斷指出我的不足，我才可以再接再厲，更上一層樓，更加接近我的理想。
如果有一天：我真的通過(guò)自己的努力，做了一個(gè)快樂(lè)的寫(xiě)作人的話，我首先會(huì)時(shí)刻提醒自己不能驕傲自滿。其次，我會(huì)和跟我有著同樣理想的人們交流寫(xiě)作的快樂(lè)。
我的大理想六年級(jí)篇十八
在我幼小的心里中，深深的埋藏著一個(gè)美好的愿望，那就是長(zhǎng)大以后能成為一名寵物醫(yī)院的醫(yī)生。
這個(gè)愿望源于我小學(xué)時(shí)，在我老家的一件事情。
記得那天，我在我家后院的田地里玩耍，我拿著一個(gè)籃子要去田地里采摘野草莓。突然聽(tīng)見(jiàn)田地的一邊小路上有帶著傷心的聲音在叫，我找了半天也沒(méi)有找到是什么東西在叫，最后我在草旁邊的小角落，看見(jiàn)是一只小狗在叫，我走了過(guò)去一看啊，真可愛(ài)！大大的眼睛，鼻子黑黑的，毛是白色的。它為什么要叫呀！我不解的想。我走近瞅了瞅，只見(jiàn)它的腿好像受了傷，于是用手把它抱到了籃子里，它疼的一直在叫，我對(duì)它說(shuō)：“小狗狗，別怕，別怕，我?guī)闳櫸镝t(yī)院看一看。”
我跑回家問(wèn)媽媽，這兒有沒(méi)有醫(yī)院，媽媽說(shuō)：“山上有一家免費(fèi)為小動(dòng)物治病的醫(yī)院。”我還沒(méi)聽(tīng)媽媽說(shuō)完，就跑出了家門。我用我好朋友家的自行車騎去的，我來(lái)到那家寵物醫(yī)院，只見(jiàn)里面全是有傷有病的小動(dòng)物。我跑到醫(yī)生面前，焦急地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“醫(yī)生，救救它吧，它疼的不行了。”醫(yī)生說(shuō)：“請(qǐng)寫(xiě)上自己的名字?！蔽艺f(shuō)：“醫(yī)生沒(méi)時(shí)間了?！贬t(yī)生看了看我說(shuō)：“行吧！，跟我來(lái)?！敝灰?jiàn)醫(yī)生拿出了棉花，藥和針。醫(yī)生讓我抱住它，我照做了，只見(jiàn)醫(yī)生先用水洗了一下傷口，又用藥擦了一下傷口，拿出針刺進(jìn)了小狗的腿上。醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事了。我問(wèn)醫(yī)生為什么這兒的醫(yī)院是免費(fèi)治病，醫(yī)生說(shuō)：“因?yàn)橛泻芏嘈?dòng)物都是流浪的，我們看見(jiàn)它們有很多都生了病，我們不想看見(jiàn)它們痛苦的樣子，所以和我的幾個(gè)好朋友開(kāi)了一家醫(yī)院。”
聽(tīng)了醫(yī)生的話，我不僅很欣慰。我想了想說(shuō)：“我以后一定要好好學(xué)習(xí)，也開(kāi)一家免費(fèi)的寵物醫(yī)院，幫助流浪的動(dòng)物看病。這樣它們就不會(huì)在痛苦了?！?BR> 我的大理想六年級(jí)篇十九
看著書(shū)架上一排排整整齊齊的書(shū)，一個(gè)個(gè)作者的名字從眼前飄然而過(guò)，沈石溪、曹文軒、羅爾德.達(dá)爾、孫幼軍……我仿佛靈魂脫殼似的，只有腦海中一個(gè)個(gè)的有名望作家的名字拂過(guò)、飛過(guò)、跑過(guò)。呆呆的我望著充實(shí)的、正朝我“微笑”著的書(shū)架。最后，腦子里只出現(xiàn)了這樣一行字：我要當(dāng)一名偉大的作家。
我從小就有這樣一種思想，一年級(jí)時(shí)，一本《藍(lán)鯨的眼睛》注音版，改變了我對(duì)書(shū)的冷漠，激發(fā)了我對(duì)書(shū)的渴望，激發(fā)了我要做作家的興趣。許多年來(lái)，在家里陪伴我的只有那一排排的書(shū)，我都能記下他們的書(shū)名，這好比你最好的朋友就在你的身邊，我讀了一本又一本的好書(shū)，這時(shí)，我又對(duì)寫(xiě)作激發(fā)了興趣，我愛(ài)上了作文，愛(ài)上了那玩游戲似的并且開(kāi)心的作文，它能傾吐我的心思，能發(fā)泄心中的不愉快，能敘述我的開(kāi)心，能讀出我的感動(dòng)……年幼的我選定了——作家我是當(dāng)定了。一路上老師的批評(píng)和同學(xué)的哈哈大笑或嘲諷，我并不在乎，這阻擋不了我，我還記得，我的差作文被同學(xué)們一一傳送，我只是擺了擺手，作文給老師看也是看，給同學(xué)看也是看，又何必太傷心呢?我的心一次又一次地受到打擊，卻一次又一次地蘇醒，就在這跌宕起伏的不知危險(xiǎn)還是安全的“叢林”里，我一步一個(gè)腳印往前走。
總而言之，理想總是要靠行動(dòng)完成的，不是空想，我像一只小蝸牛一樣在葡萄藤上慢慢爬，但是總有一天會(huì)吃到葡萄的，因?yàn)槲遗?，我?jiān)持。人不是平白無(wú)故獲得利益和成功，必須付出努力和汗水，我要成為作家，必須付出比別人多一百倍的汗水，多一百倍的努力，多一百倍的堅(jiān)持，才能爬到頂峰，才能看到彩虹。
我在這條路上，遇到了許許多多的障礙，我不斷跌倒，但我還得往前走，因?yàn)槭∈浅晒Φ牡旎?，只要我能夠插上永恒的“翅膀”，有朝一日，我?huì)飛到廣闊的天空!
我的大理想六年級(jí)篇二十
人人都有自己的理想。我的理想嘛，是當(dāng)一位出色的軍人。
你知道我為什么要當(dāng)軍人嗎?有人會(huì)說(shuō)是榮譽(yù)，還有人會(huì)說(shuō)是氣派。不，你錯(cuò)了，難道當(dāng)軍人只有為了這些嗎?是為了保衛(wèi)祖國(guó)。當(dāng)別人問(wèn)你：“你是做什么職業(yè)的?”我會(huì)自豪地說(shuō)：“我是一位軍人!”一個(gè)多么神圣的稱呼啊!現(xiàn)在有很多人的理想是演員啊，藝術(shù)家啊，可我只想做一位出色的軍人。
保衛(wèi)祖國(guó)，是一位軍人最基本的要求。聽(tīng)爸爸說(shuō)爺爺他以前是一位軍人。我多么想聽(tīng)聽(tīng)爺爺在戰(zhàn)場(chǎng)上的故事啊!只可惜，爺爺在我出生的那年去世了。我還聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺以前當(dāng)兵的時(shí)侯，可氣派了，穿著軍裝，戴著軍帽，哎呀，那真是太氣派了。
現(xiàn)在貴州臺(tái)正在熱播的《我是特種兵》，我好羨慕他們!我希望將來(lái)也能當(dāng)像莊焱一樣的兵，保衛(wèi)祖國(guó)。其中，陳排的精神很值得我學(xué)習(xí)。他一心想當(dāng)一位出色的特種兵，忍住疼痛，想要堅(jiān)持下去，可是，在一次演習(xí)時(shí)，他的老毛病發(fā)作，當(dāng)不了特種兵。雖然他殘廢了，但是他的精神還在。
我從小就怕黑，但是我想當(dāng)軍人，要當(dāng)軍人，就要什么都不怕。我漸漸開(kāi)始不怕黑了，我有時(shí)也會(huì)怕，但我會(huì)給自己加油：“我是好樣的，要為軍人的理想，要堅(jiān)持下去，有朝一日，我一定會(huì)成功的!”
我的大理想六年級(jí)篇二十一
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這是唐代詩(shī)人杜甫的詩(shī)句。表面上是贊美春雨靜默無(wú)聲，滋潤(rùn)萬(wàn)物的特點(diǎn)，其實(shí)還歌頌出了老師們教書(shū)育人而默默無(wú)聞的品質(zhì)。我的理想就是當(dāng)一名老師。
在我的成長(zhǎng)歷程中，濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。老師是嚴(yán)冬里的炭火，酷暑里的濃蔭，湍流中的踏腳石，濃霧中海陸空的指向標(biāo)。我的理想老師就是來(lái)源我身邊的一位好老師。
六年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，我們班新來(lái)了一位班主任，她姓杜，有著一對(duì)水靈的眼睛，皮膚白皙，還戴著一副眼鏡，讓人看起來(lái)又愛(ài)又敬。不到一個(gè)星期，我們就愛(ài)上了這位年輕的老師。每當(dāng)下課時(shí)，杜老師不會(huì)匆匆回到辦公室，而是不厭其煩地在教室里回答著同學(xué)們的問(wèn)題。漸漸地，班上很多同學(xué)都會(huì)擠到講臺(tái)前，有的甚至?xí)讯爬蠋焽先娜?。這時(shí)，我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了好感。
一天中午，我下樓梯時(shí)，不小心把腳崴著了，杜老師知道后非常的著急，一邊說(shuō)我不小心，一邊給我媽媽打電話。打完電話杜老師又把我從四樓扶到了一樓。邊走還邊和我講回家后要注意些什么，直到媽媽來(lái)了之后，杜老師才放心回到了辦公室。杜老師的負(fù)責(zé)、耐心和細(xì)心深深地打動(dòng)了我。這使我更加崇拜這個(gè)職業(yè)！
一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季風(fēng)，誨人不倦。這是老師一生的寫(xiě)照。老師用知識(shí)的甘露孕育著碩果，用心靈的清泉滋潤(rùn)著理想的花朵。而那碩果，那花朵，不就是我們嗎？我知道當(dāng)老師這條路的過(guò)程很難，但我會(huì)從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)到更多的知識(shí)，為老師之路打好基礎(chǔ)。
如果沒(méi)有老師思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻放那么多美好的靈魂之花？??！老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不將老師贊揚(yáng)？而我會(huì)一直朝著我的理想—老師一直努力下去。