最新副校長個人工作述職報告(5篇)

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    隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
    副校長個人工作述職報告篇一
    尊敬的各位領導:
    我是今年三月份來到五小分管藝體教育工作的,一年以來,在上級領導的正確指導下,在班子成員以及全體老師的大力支持和幫助下,五小的藝體教育工作取得了一定的進展,我個人也有了點滴的進步,下面,按照局黨委的要求,把我一年來的工作情況報告如下:
    一、工作開展情況
    一是組織開展藝術體育的常規(guī)教學工作。
    來到五小以后,我立即著手對前期學校藝術體育教學的開展情況進行了認真的調查和研究,通過聽領導介紹、進入班級聽課、和同事談話交流等形式,使我感到這里有良好的藝術體育教育基本,學校前段兒的藝術體育教學工作開展的也是扎扎實實,針對這種情況,我立即制定了以“全面普及、重點提高、打造特色”為指導思想的五小藝術體育教學工作計劃,在取得了領導支持和班子通過的前提下,緊緊圍繞這一計劃展開了學校的藝術體育教學工作。
    1、開全開滿全校的音體美課程。按照國家課程標準的要求,配置了足夠的師資,開齊開滿了音體美課程,讓全體學生接受到良好的藝術和體育教育。
    2、在全校選拔具有藝術和體育潛質的學生開展特長教育。通過學生自愿報名、老師推薦、選拔考試等形式,在全校選拔出了一部分有潛質的學生,安排了固定的課時和老師,針對學生的年齡特點,采用學生喜聞樂見的教學方法,對他們進行藝術和體育特長訓練,培養(yǎng)他們的藝術和體育素養(yǎng),同時重視對孩子們進行音樂、美術理論知識的教學,為他們的進一步學習打下良好的基矗。
    3、在全校普及開展了“班班有歌聲,課前一首歌”活動。為了營造學校的藝術教學氛圍,我們精選了一些適合學校生活和學生年齡特別的健康向上的歌曲,利用校園廣播進行播放,在全校普及,要求各班在課前預備時間唱,引導學生感受音樂的魅力,使他們在不知不覺中喜歡唱歌,潛移默化的培養(yǎng)他們歌唱的興趣。
    4、創(chuàng)新教學形式,通過音樂伴奏的形式,把“隊形隊列”的動作、節(jié)律結合利用起來,對隊形隊列特色訓練進行了初步的練習。組織全校學習了小學第七套廣播操《七彩陽光》。
    5、加強了對藝術體育教學工作的常規(guī)管理,學期末組織對音、體、美學科進行期末測試;對“藝術團”的特長生進行專業(yè)評價;檢查藝體教師的教案、反思、聽課筆記等,對藝術體育教師的工作情況公證客觀考核。
    二是組建了學生藝術和體育團體。
    1、成立了“五小紅領巾藝術團”。為了進一步營造藝術氛圍,打造品牌特色,鼓勵孩子們學習藝術和體育的積極性,我們組織成立了以“培養(yǎng)個性,發(fā)展特長”為目的的“五小紅領巾藝術團”,藝術團設有:“器樂興趣小組(鋼琴、薩克斯、竹笛)”、“小孔雀舞蹈隊”、“百靈鳥聲樂室”、“美術興趣小組”等,這個藝術團既是學生群眾性質的校內團體,同是又是高于普通水平的校內藝術團體,設立一定的“門檻”讓孩子們通過一定的學習努力才能進得來,有效的提升了孩子們學習藝術特長的興趣。
    2、組建了五小田陽光體育隊。陽光體育隊包括乒乓球隊、籃球隊、足球隊、田徑隊等,這個運動隊是不同于有運動會就訓練,沒有運動會就解散的運動隊,而是制定了詳細的運動隊訓練計劃,定期按排進行訓練,有效的提高了學生的身體素質和運動成績。
    三是是組織開展藝術體育教學的系列活動。
    健康向上的校園藝術體育活動,是教育教學的有效載體,一年來我分別開展了以下幾項活動:
    1、協同四中、靠山中小學一同組織召開了“xx年春季體育運動會”并取得了圓滿成功。
    2、協同大隊部共同組織召開“快樂童年、快樂六一文藝匯演暨表彰獎勵大會”。
    3、策劃籌備開展了“多彩的童年——慶‘六、一’創(chuàng)意繪畫展”活動。
    4、組織籌備了“桃李情韻,西部華章”四中、五小文藝專場演出五小各類節(jié)目的排練工作,保證了首次亮相的這臺專場文藝演出的圓滿成功。
    5、組織開展了大小跳繩、花樣跳繩比賽。
    6、為了營造一個良好的音樂藝術環(huán)境,活躍校園藝術氛圍,提高全校學生的合唱水平和藝術修養(yǎng),組織開展了“班班有歌聲”合唱比賽活動。
    7、為了促進學校廣播操的規(guī)范整齊,達到做操的效果,調動和激發(fā)學生參與體育鍛煉的積極性,展示班級良好的精神風貌,組織開展了“做健康五小人”校園廣播操比賽。
    8、為營造清新校園文化,展現‘四好’少年風采,組織開展了“陽光校園,放飛夢想”首屆校園藝術節(jié)。
    通過一系列活動的有效開展,陶冶了學生的情操,營造了良好的藝術體育教學氛圍,促進了學校藝術體育工作的提高。
    四是大力宣傳學校藝術體育教育取得的成效。
    1、在教育論壇的五小專區(qū),開辟了“蓓蕾初綻——第五小學藝體教育交流專帖”、“藝體快訊專貼”為藝體教師提供了一個相互交流、學習的平臺,同時也是為五小的藝術體育教育成果提供了一個展示的窗口。
    2、在我的博客、圖說中國等網站把五小藝體方面的有關信息及時、準確、有效的以圖文報道的方式傳播出去,提高五小的知名度和美譽度,達到了宣傳形象、擴大影響的目的。
    3、配合電視臺錄制專題片反映學校全面工作的專題片,拍攝各種藝術和體育授課同期鏡頭,展示五小藝術體育教師風采。一些卓有成效的宣傳工作辦法的實施,有力的提升了五小的社會口碑,提高了五小的知名度,讓學生家長和社會對五孝對五小的藝術體育特色教育有了更進一步的了解。
    二、取得的成績
    1、一年來的學校藝術教育工作,促進了教師和學生的素質提高,取得了可喜的成績:4月19日項東老師代表我縣小學組音體美教師在“x市音體美教師教學基本功競賽”中獲得一等獎。
    2、在“x市教育教學綏棱現場推進會議”的五小教學交流現場,項東老師的音樂課《賣報歌》、石雨才老師的創(chuàng)新美術《千變萬化的帽子》這兩節(jié)課,得到了與會教育同行們的一致好評。
    3、在綏棱縣公安局交警大隊與綏棱縣教育局、綏棱縣青少年校外活動中心聯合開展的以道路交通安全為主題的“文明杯”中小學生書畫大賽活動中,我校有7名同學的參賽作品分別榮獲書法、繪畫、手抄報一、二等獎,同時在本次活動所設置僅有的四個集體組織獎中我校喜獲殊榮。
    4、協同中學舞蹈隊共同排練的大型舞蹈《茉莉飄香》參加全縣教師節(jié)文藝匯演轟動全場,贏得與會各級領導和教師的高度評價。
    5、在9月13日召開的全縣秋季體育運動大會上,我校獲得小學組團體總分第一名,榮獲體育道德風尚獎、優(yōu)秀表演獎等殊榮。
    6、在籌備教育教學現場會期間,美術教師發(fā)揮自己的專長,創(chuàng)設了具有濃郁藝術氣息的環(huán)境走廊,營造了充滿藝術氛圍的校園文化。
    三、存在困難和差距
    1、藝術教學設施缺乏,專業(yè)教師師資不足。
    2、體育器材短缺,常規(guī)體育課的很多訓練項目無法開展。
    3、由于學校教室有限,沒有條件設置專門的音樂教室和美術室,也沒有專門的室內體育活動場地。
    4、在藝術體育教育工作中應該進一步加強科學管理,使之逐步走向規(guī)范化的軌道。
    四、今后工作的打算
    1、進一步加強工作的創(chuàng)新,更新教育理念,創(chuàng)新工作思路和工作方法,用改革和創(chuàng)新的辦法解決藝術體育教學工作中的困難和問題。
    2、加強藝術和體育教師的隊伍建設,通過校體培訓、外出聽課學習等辦法,盡快打造一支素質過硬、愛崗敬業(yè)具有五小特色藝術體育教師隊伍。
    3、進一步加強對藝術和體育教學工作的常規(guī)管理,力爭使藝術體育教學的常規(guī)管理更科學、更合理、更有利于工作的開展。
    4、繼續(xù)抓好學生藝術和體育教育的普及教育和特長教育,力爭普及出效果,特長出品牌。
    5、繼續(xù)配合學校中心工作,開展有效有益的藝術體育課外、校外活動,促進教學工作的進一步提高。
    我校的藝體教育雖然剛剛起步,孩子們的基礎也比較薄弱,但“只有汗灑荊棘路,才能結出豐碩果”。我們深信,有我們全面推進素質教育的濃厚時代氛圍,有各級領導的關懷、支持和幫助,有學校領導的科學管理以及對藝體工作的重視,有全體師生的不懈努力,我一定會盡自己的'最大努力,讓五小這朵漸露頭角的藝體之花,綻放得更加嬌艷、絢麗,迎來我們五小的滿園桃李芬芳。
    關于副校長個人工作述職報告范本【二】
    我擔任副校長一職,主抓學校教育教學工作,協助校長抓全面工作。一年來,在上級教育部門的領導下,本人盡職盡責,積極協助熊云剛校長對前后兩個“五年辦學目標”的制訂與實施,以身作則帶領全體教職工努力工作,圓滿完成今年的工作目標。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進行匯報。
    一、政治思想
    我作為一名副校長,是上級領導與老師對我的信任。但如何踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,使我的工作得到師生們的認可,這是我經常思考的問題,同時也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進,以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真看書學習,學習“三個代”表重要思想;學習黨的十八大精神和新黨章內容;關心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅決履行“三個代表”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐。
    二、個人能力
    作為一名分管教學的副校長,在教職員工面前從不擺架子,我們是親密的戰(zhàn)友,生活中互相照顧,工作中相互督促、嚴格要求。在教育教學管理方面有扎實的理論水平和較好的教育教學實績,能有效的組織和引領我校全體教職工圓滿的完教育教學任務。
    三、主要工作
    1、常規(guī)管理不放松
    本學期,強化了對教導處和德育處的工作管理,要求教導處對教師備課、上課、批改作業(yè)、輔導學困生等常規(guī)管理加大了督察力度,做到有分工,有記載,有反饋,有整改,有復查。強化課堂教學質量的監(jiān)控。要求德育處加強以師生文明禮儀教育為主要內容的學校德育教育,四進有計劃有活動有記錄有總結上課有教案。
    2、文明禮儀有成效
    結合我校具體情況,開展了以“三管、六不、兩會”為主題的文明禮儀教育,成立了文明禮工作領導小組,健全了文明禮儀教育考核評價機制和校長主管、副校長具體管、德育主任具體抓、班主任抓具體落實、其它教職工輔助班主任的五位一體的運行機制。加強文明禮儀干部及專業(yè)教師培訓,讓他們走出去學,學回來教,本共辦文明禮儀專題講座五次。要求文明禮儀教育從我做起,從小事做起,以各項活動為載體強調文明禮儀教育務小、務實。學生學會走路,學會禮讓,學會主動問候等。
    3、課改工作有特色
    為貫徹落實課改精神,大力實施成才教育,打造高效課堂,提高教學質量,促進學生樂學,教師樂教的富家小學教育愿景。我結合本校師情生情提出了語文教學的“五步教學法”、數學教學的 “251515”課堂模式、綜合科的 “學知與激趣有機結合”的課改模式。為使課改工作務實不虛,我親自上探究課,拋磚引玉。親臨課堂聽課,及時與老師溝通與探討課改中碰到的問題及解決的方法。本期語文組、數學組、綜合組共上展示課45節(jié)次,參與授課和聽課教師共計450人次。讓教生說話,讓課堂說話,讓質量說話,實踐證明我校的課改模式是正確的有實效的。按計劃明年將在全學區(qū)鋪開,邊實踐邊總結邊創(chuàng)新,形成我校的課改特色。
    4、課題研究初見成果
    作為《農村小學快樂教育之藝體教育實施問題與策略研究》課題的主研人員,我認真組織課題研究小組成員開展課題研究,做到分工明確,措施得力,保障有效。如今我們調查研究階段工作順利完成,問題分析與策略研究理論正在形成。我相信只要我們找準了問題,通過教學實踐與創(chuàng)新一定會如期完成課題研究工作,交一份滿意的答卷。
    四、主要成績
    1、我校榮獲2017學全縣第三類學校教學質量考核三等獎。
    2、個人榮獲縣教育工委、縣教育委員會、縣教育工會,在全縣教育系統“解放思想、跨越趕超”學習討論活動中征文二等獎。榮獲縣級優(yōu)秀論文一等2篇。本期組織教師撰寫并上交市縣級論文20篇。
    3、文明禮儀工作有實效,學生學會了主動問候,學會了走路,學會了禮讓,學會了講衛(wèi)生等,完成了“三管、六不、兩會”目標任務。
    五、存在問題
    在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
    六、努力方向
    1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。
    2、進一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學校競爭力、生命力。
    3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興?!币庾R。
    4、努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,使今后的工作更能得心應手。
    回顧一年工作,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
    以上述職,敬請領導、老師批評指正。
    關于副校長個人工作述職報告范本【三】
    本人任現職以來,用心協助校長搞好學校工作,為學校的發(fā)展獻策獻計而不決策,著重指導并帶領總務處做好后勤服務工作,切實做到為教育教學服務,為師生生活服務,改善師生生活,督促財會、后勤人員管好校產、校具和各種財物,努力改善辦學條件和教學條件。
    我校的后勤工作教育教學物品采購、基礎設施設備建設和物品的使用管理及維修。為此,我以這三項為中心,調動后勤的一切用心因素和現實力量,集中抓好,具體落實,現述職如下:
    一、大宗購物
    1、學校辦公用品采購:20xx年9月,學校到xx購買了體育、美術、音樂用品以及其他的常規(guī)用品,共計3萬余元。
    2、校園電視臺等物品的采購:20xx年5月,學校后勤、工會等人員到x購買了攝像機、照相機、專用采訪話筒、錄音筆等電子產品和“六一”活動用品,共計5萬余元。
    二、基礎設施
    校安工程的廁所投入使用:含后續(xù)的水、電安裝,化糞池的配套建設,周圍環(huán)境的改造,以及臨時廁所的拆除、清理等。
    1、彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用狀況的監(jiān)督、信息的反饋以及經費的整體調控。
    2、多媒體的使用:教室多媒體使用狀況的跟蹤,與供應商及時反饋產品信息,及時進行補充和完善。
    大會議室的空調及音響設備的安裝:思考老師們在開會時氣溫備件不好,所以安了兩臺空調。同時,大會議室的音響已使用多年,效果較差,只好重新裝了一套。
    3、教室、辦公室物品的使用管理:教室的桌凳、多媒體設備、門窗玻璃、衛(wèi)生潔具、用電設備等,每學年清交一次,每學期檢查核對一次;教師辦公室、功能室的辦公用品、借用物品每學期清查一冷飲做到人為損壞照價賠償,缺失的及時補上,使用狀況心中完全有數。
    4、校園文化建設:學校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄;師生活動文化宣傳欄有12塊,均為連體黑板;師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上,并分類、按體系分布。
    三、維修建設
    1、舊教學樓房頂均會浸水,學校在20xx年6月將房頂重新做防水改造一千余平方,保證了師生的正常工作和學習。所有教室內、外墻貼磁磚1.8米高,電線、通訊線、廣播線及其他校園線路進行了合理的規(guī)劃,布局合理。所有室內用電設備進行合理改造,讓師生使用更方便、更快捷、更順心。
    2、綜合樓附屬設施的改造:
    一是衛(wèi)生間使用不方便,容易堵塞,并難除臭味,因此將二、三四樓的衛(wèi)生間全部封閉,要求學生到新廁所去上衛(wèi)生間;二是下水管道的改造,使易堵的地方通暢了;三是宣傳欄后很單調,準備栽一排藤蔓植物,將之綠化起來。
    3、維修桌凳二百余套,通水設施上百處。
    4、門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝校園內,便于管理。
    5、“兩違”排查期間,教師住宅小區(qū)硬化地板近百平方,蛾螂鋪畜水池上方做防臟、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教師車輛亂停亂放工程一百余平方。
    四、初步取得的成效
    第一、物品采購方式正確,行為逐漸規(guī)范。
    第二、校園文化建設初具規(guī)模。有傳承禮貌的壁畫四塊,學校發(fā)展規(guī)劃及所涉名人狀況簡介的宣傳欄三塊,主要通道安全文化墻近兩百平方米,體現班級特色的班級牌三十八塊。
    第三、校園電視臺已初步成型,基本發(fā)揮其宣傳作用。
    五、需改善的地方
    1、低值易耗的物品購買需要進一步規(guī)范。
    2、校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。
    3、宣傳媒體還沒有充分發(fā)揮其應有的功能。
    因時間倉促,述職不全,敬請原諒,請評議。
    關于副校長個人工作述職報告范本【四】
    20xx年已經過去,我們迎來了新的20xx年。一年來,在學校領導的領導下,在同事們的大力支持下,踏踏實實,本著以人為本,服務師生的態(tài)度,抓校風建設,促養(yǎng)成教育,推動學校工作邁上了新臺階。
    這一年,對我個人而言,也是發(fā)生較大變化的一年,根據學校領導安排,我擔任副校長分管學生管理工作,開始接管德育工作。我堅信,不管干什么工作,只要用心就能干好,總結過去是為了更好地做好以后的工作,下面我將匯報今年以來的任職情況具體如下:
    一、合理定位,發(fā)揮好助手和參謀職責
    合理定位是職能發(fā)揮的前提。身為副校長,我認為要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不錯位。
    首先要做好校長的助手,準確把握校長的工作思路,并努力為校長的決策提出建設性的意見。
    其次是師生的參謀,為他們提供簡便易行、具有可操作性的指導性意見,減輕他們的工作壓力,解決他們工作中的一些困難。
    二、真抓實干,切實抓好德育工作
    第一,完善制度,抓好學校管理工作。德育工作是學校教學工作中的重要組成。德育工作千頭萬緒,唯有提高要求抓好常規(guī),才能營造良好的德育氛圍。在學校領導的大力支持下,建立班主任隊伍,制定新學期學工處工作計劃,制定班級常規(guī)管理量化細則,制定學生星級評估細則和學生成長檔案,制定學生安全常規(guī)要求,制定班會要求,制定國旗下講話活動方案等。通過各項措施不斷提高學生自制、自理、自控能力的培養(yǎng)。每日對全校的安全、衛(wèi)生、紀律進行細致的檢查,并及時打出匯總一周一報,進行量化上墻。壯大了德育管理隊伍,強化了年級管理,增強了德育管理有效性。
    第二,抓隊伍建設,德育工作見實效。我深知德育工作作為學校的首位,責任重大,不敢有絲毫懈怠四個月來,加強了班主任隊伍的建設,舉辦了班主任經驗交流會,搭建平臺,相互學習,共同進步。制定完善了考核細則,每月班級量化評比,期末班主任量化評優(yōu),制定班主任工作量化細則。
    第三,注重實效,組織豐富活動。本學校舉行了“良好習慣伴我成”長演講比賽,并成功舉辦了元旦晚會、紀念紅軍長征80周年大型德育主題活動“等大型活動,通過活動激發(fā)了學校的生機和活力,是素質教育生動畫面的美好體現。
    第四,重團結,提高團隊凝聚力。在管理中堅持“民主團結”和“均衡發(fā)展”兩大原則,年級重要管理決定和年級組長、教師代表共同商議,并在試行中傾聽各種建議,制度管理、透明管理,以打造團結和諧的教師隊伍。同時注重班級均衡發(fā)展,每周班會,有主題,有過程,有記載,有評比,每周組織國旗下講話,真正提供學校教師的團結和學生的素質。
    第五,抓管理,促進學生的習慣養(yǎng)成。抓文明禮儀,誠信教育,進一步加強行為規(guī)范教育,環(huán)境育人,環(huán)境造就人。重視學生的思想道德和行為規(guī)范教育,搞好班級常規(guī)性管理工作,建立班級常規(guī),對學生進行常規(guī)訓練和禮儀訓練,帶領班級學生積極開展“爭創(chuàng)先進班集體”活動,使學生逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。經過多方面的努力,全校及各班環(huán)境都有所煥新,文化氛圍在逐步形成。
    三、認識不足,提高自我,切實抓好下一步工作
    學校工作一盤棋,需要顧大局、識大體,我在做好本職工作之余,堅持與大家互相尊重、互相配合,服從組織安排,有較強的民主意識,做事敢負責任,從不推諉但是但是我深知,所有的成績都來自于上級領導的關心、學校行政的支持、各位老師的付出。沒有你們,我個人必將無所作為。一個人,終需背靠一個集體。當前在工作中我還有諸多不足。
    一是滿足現狀,缺乏創(chuàng)新。工作上滿足于正?;狈﹂_拓和主動精神,有時心浮氣躁,急于求成平穩(wěn)有余,創(chuàng)新不足,處理問題有時考慮得還不夠周到,心中想得多,行動中實踐得少。
    二是德育處的工作繁瑣,又耗時,要細說起來很多,每天從早到晚的常規(guī)檢查,與學生談話,與家長談話真的是費時又費力。有的時候會有懈怠情緒。
    短短四個月,匆忙又充實,忙碌與快樂同在,壓力攜挑戰(zhàn)同行,在下學期的工作中我將繼續(xù)努力,盡心盡責,一如既往,工作中能以身作則,堅持原則,做到育己育人,為人師表,為我校的發(fā)展添磚加瓦。
    關于副校長個人工作述職報告范本【五】
    本學期在校長領導下開展工作,一直本著為教育教學提供優(yōu)質服務的思想,堅持在研究狀態(tài)下積極主動地做好每一項工作,回顧我在各方面的工作,感到非常充實,既有工作中的累累碩果使我信心倍增,又有經驗教訓值得吸取。下面我就分幾個方面將自己一學期的工作情況向上級組織部門作以匯報:
    一、加強政治理論和技術知識學習,全面提高自己的政治文化素質和業(yè)務水平。
    在本學期工作中,我緊跟時代的步伐,加強理論知識方面的學習,遵守法律法規(guī),遵循教育規(guī)律,積極參加組織安排的各類培訓活動,撰寫讀書筆記和學習心得,政治理論水平和思想認識水平有了不同程度的提高,認真學習和領會上級部門下發(fā)的各種文件,堅持以人為本,全面發(fā)展,安全第一的管理宗旨,從各方面嚴格要求自己,不斷提高自己的思想道德素質、科學文化素質和心理健康素質,為成為有創(chuàng)新精神的領導而不懈努力,為促進學校健康快速發(fā)展,我能夠以愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表、誠實守信為目標,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強我從事教育工作的光榮感和責任感,忠誠于人民的教育事業(yè),自覺履行《教育法》、《教師法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》規(guī)定的義務和職責,恪守公民基本道德規(guī)范和教師行為規(guī)范,竭盡全力地做到志存高遠、明禮誠信、敬業(yè)奉獻、嚴謹篤學、與時俱進,在個人與集體利益發(fā)生沖突時,我能堅持個人利益服從集體利益,局部利益服從全局利益,眼前利益服從長遠利益,自覺抵制不良思想侵蝕和影響,反對拜金主義、享樂主義和個人主義,平時我能善待他人,同志之間勇于開展批評與自我批評,建立民主和諧的同志關系,努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲,達到指導實踐、促進工作、提高工作水平和服務能力的目的。在工作中不斷的學習新技術新工藝,不斷的充實自己,不斷的提高自己的技術水平,來指導自己的工作。
    二、工作認真負責,周密細致,能迎難而上,創(chuàng)造性地開展工作,成效良好。
    本學期我繼續(xù)主管教學工作,始終熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全學期沒有請假現象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。協助學校領導制定教學工作計劃、工作總結、做好教學常規(guī)管理工作,配合教務處定期檢查教師教案和學生作業(yè),并對檢查的情況如實記錄,及時反饋。真抓實干,力求成效顯著。
    在競爭日益激烈,農村都重視教育的大通,教學質量與學校的生源聲譽和發(fā)展聯系更加緊密,學校教育教學質量很大程度上影響著千千萬萬學子的前途和命運,是家長、社會關注的焦點。為此我根本不敢懈怠,為六中教育教學質量的提高,服從配合校長的領導,經常與三位教務主任一起探討研究工作中出現的新情況新問題,尋求最佳的管理途徑;六中教師來源多樣,歷來矛盾是非較多,中層領導多有畏難情緒,針對這種現狀我?guī)ьI教務全體同志進行各項管理工作的檢查、找出不足,努力改進,力求教學工作在原來的基礎上有好的改觀;根據情況變化每年修改教師量化考核細則,教學質量管理細則,各級考試的獎懲辦法等規(guī)章制度,廣泛征求全體教師的意見建議,盡可能完善,調動絕大多數教職員工的積極性。
    工作做到有計劃、抓落實、重實效。加強早晚自習和課堂教學的檢查力度,不定時的聽課,課后馬上評課;對學生和家長有不良反映的教師及教學情況,及時進行跟蹤調查,督促整改,辦好老百姓滿意的學校;加強教案和作業(yè)批改的檢查和評價工作,每周二下午我和教務處三位主任隨機抽檢,教研組半個月一查,每學期教務處進行常規(guī)檢查,學期結束時校領導班子集體詳查和評分,有效的促進了教學效果;認真實施年級組月考、期中、期未考試,仔細研究各班各任課教師的教學成績,及時召開成績分析會,畢業(yè)年級進行成績通報和經驗總結交流會,和教師們一起總結得失成敗的原因,及時改進工作,不斷促進教學質量逐步提高,健康發(fā)展;作為管理者,我通過以身作則,加上全體教職工的團結協作。吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍,今年,我校連續(xù)六年取得了中考全縣第一的好成績,高考上線率逐年上升,部分學校來我校觀摩教學并要求送教下鄉(xiāng)。
    副校長個人工作述職報告篇二
    副校長個人述職報告
    轉眼間,一學年的工作又悄然結束。回顧這一年來的工作,在各級領導及全體老師的關心、指導和幫助下,我嚴格要求自己,認真落實學校的各項工作。在此,我衷心地感謝關懷、指導過我的各級領導和與我一起工作的全體老師,謝謝你們!過去的一年,我們在平凡的時光里也收獲到了屬于我們的平凡成績,現將本人一年來的工作情況向各位領導和老師匯報如下:
    本人能堅持四項基本原則,擁擠黨的方針政策,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,愛崗敬業(yè),團結同志,遵紀守法,恪盡職守,顧全大局。堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責。牢固樹立為學生服務,為教師服務,為學校服務的思想。為努力辦好讓師生滿意、家長放心的教育而不懈努力。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事請假。
    本學年我擔任五(2)班語文和品德與社會兩門學科的教學工作。能熟練駕馭教材,課堂上注重學生學習方法的啟發(fā)和引導,重視課堂教學預設與生成的相互交融,關注后進生成長,關注全體學生的發(fā)展,能夠客觀公正地評價和對待每一位學生。積極與家長溝通交流,爭取家長更多地支持配合。經過一年來的努力,學生的成績在原有的基礎上穩(wěn)中有升,令我倍感欣慰。
    作為副校長,我主要負責小學部工作,在學校領導的大力支持和全體老師的共同努力下,扎實有效地完成了各項工作。
    認真貫徹黨的教育方針,以教育教學為中心,努力提高教學質量,堅持質量強校。在教導處和教研組的共同協作配合下,認真做好教學常規(guī)工作的落實。重視備、教、改、輔的檢查,每學期組織有關人員對備課、作業(yè)批改情況詳細檢查。以活動為抓手,全體學生參與,實施素質教育,提高學生學習的興趣。如:開展低年級的寫字比賽和高年級的作文比賽;數學思維能力競賽;“我成長我快樂”講故事和演講比賽;第七屆小學生校園足球比賽等。通過這些課外拓展性活動,既豐富了學生的學習生活,也提高了學生的能力。
    重視班主任工作,加強家校聯系,每學期都要召開數次班主任工作會,布置落實具體工作,每學期至少召開一次全校家長會,與家長共同探討孩子的成長教育。舉辦一年級新生家長培訓會,組織中隊輔導員培訓,開展了“迎元旦親子趣味活動”并取得了預期效果。
    安全教育常抓不懈,牢固樹立“安全第一”的意識,確保校園和學生的人身安全。本學年開展了三次防空防震疏散演練,兩次邀請交警同志來校為師生作“交通標志及交通安全”的專題講座。今年三月,我們組織了安全教育周系列活動,以強化學生的安全教育。
    品行教育是學校德育工作的基礎,學校以日常行為規(guī)范教育為抓手,加強學生的行為習慣養(yǎng)成教育,努力創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。積極創(chuàng)造條件開展有利于學生身心發(fā)展的主題活動,陶冶學生情操,提高學生綜合素質。如:開展新生入隊教育及“紅領巾,我為你自豪”入隊儀式;舉辦“關注健康,關愛成長”和“預防流感,從我做起”以及艾滋病防控等主題的健康教育講座;開展“走近大自然”和參觀“伊利乳業(yè)”的社會實踐活動;開展“我讓媽媽露笑臉”和給警察叔叔獻花等感恩教育活動;舉行“感恩母校,難忘師恩”畢業(yè)典禮;開展“學雷鋒樹新風”講故事比賽和“保護環(huán)境,愛我家園”走進社區(qū)學雷鋒活動;舉辦“謳歌自然,弘揚文化”手抄報評比活動;結合世界水日,開展節(jié)約用水活動;組隊參加蜀山區(qū)科技創(chuàng)新比賽。
    為更好地樹立學校的良好形象,提高學校的知名度,展現我校教師工作的勤奮與辛勞,我們重視宣傳報道工作。一年來,小學部共在蜀山區(qū)教育體育局網站上投稿40余篇。今后,還需要學校領導更多的關心和老師更多的理解與支持,以推動學校宣傳報道工作發(fā)展,提高報道的質量。
    伏案回眸,我自認為工作踏實求實,以身作則,為學生發(fā)展、學校發(fā)展與老師們一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強理論學習,不斷開拓創(chuàng)新,為學校的發(fā)展作出新貢獻。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨。在平時的學校管理工作中,工作還不夠細膩,方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距,工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠;性格要改變,學會穩(wěn)重。
    回顧一年來的工作,有得也有失。新的學期,新的起點,我將繼續(xù)充實、完善自己,立足本職,創(chuàng)新工作,在范校長的帶領下,和全體老師同心同德,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁共創(chuàng)67中的美好明天,為把67中辦成人民滿意的學校而不懈努力。最后,再次感謝大家一年來對我工作的支持。以上述職,如有不妥,敬請批評指正。
    副校長個人工作述職報告篇三
    副校長是學校中重要的領導之一,做述職述廉報告有利于副校長更好地做好自己的本職工作。下面是小編為你整理了“副校長個人述職報告”,希望能幫助到您。副校長個人述職報告(1)
    各位領導,老師們:
    作為學校分管教學、教科研、信息技術的副校長,一年以來,在各位的大力支持與配合下,與學校一起成長,在風風雨雨中共同進步。年終歲末,有必要回顧一下我們曾經走過的路,用成績來激勵自己,用不足來鞭策自己。下面是我對本學期所分管工作的小結,敬請批評指正!
    一、強化教師隊伍建設,進一步構建和諧校園。
    1、加強名師隊伍建設:名校的生存與發(fā)展,離不開名師的支撐。在宿遷市第四屆學科帶頭人和骨干教師評比中,全縣學科帶頭人和骨干教師共9人,全部被我校包攬。在剛剛結束的宿遷市第五屆學科帶頭人、骨干教師評比中,懷文中學有學科帶頭人7人,骨干教師12人;在剛剛結束的宿遷市第二屆教學能手教壇新秀評選中,懷文中學有教學能手22人,教壇新秀17人,懷文中學教師入選人數在全縣初中高居榜首,在全市初中也名列第一。我想,成績決不是憑空而來的,正是我校加強名師隊伍建設的結出的豐碩果實。
    2、加強課題研究工作:成績可以說明一切:目前,我校已經擁有“十五”市級課題12個、縣級課題16個、省級課題9個、國家級課題1個。
    3、組織教師編書出書:學校組織編寫教材已經有兩年了,作為叢書的主要負責人,兩年里我們編印校本教材20多種。xx年暑假,組織骨干教師編寫9個學科《懷文同步導學系列叢書》。我校還積極倡導教師著書立說,本學期我校投入20多萬元出版《懷文探微叢書》,本人的《春之韻——中學生朗誦指要》也在其中等個人專著共七本。
    二、完善教學常規(guī),優(yōu)化管理機制,進一步構建課改校園。
    (一)全面打造三動五自主課堂
    近年來,我校在“五步流程”教學模式的基礎上創(chuàng)立的三動課堂的教學思想。
    經過一年的實踐證明“三動五自主”教學更凸顯了學生的主體作用,更注重學生學習的自主性。它是符合我校教學現狀的一種有效的、針對性和可操作性很強的教學思想?,F在我校已經把積累的經驗匯編出版成書,書名就叫《創(chuàng)三動課堂》。本學期我們還組織了“三動五自主”課堂教學觀摩和“三動五自主”教學的經驗交流會,在全校上下形成了新的優(yōu)課價值觀念。
    (二)優(yōu)化管理機制
    1、推行領導干部公開課制度
    把所有教干的課程表向全校公布,高校長、徐校長和我?guī)ь^在兩校區(qū)上公開課,讓老師們聽課評點,起到很好的帶頭作用。
    2、推行教師月考制度:為提高教師素質,防止知識退化,使廣大教師自加壓力,不斷充電,我校從本學期開始實行教師月考制度。這種制度,為進一步提高教學質量,提供了師資保障。
    3、推動管理中心下移:為管深管透,提高教育教學質量,從本學期開始,我校將教務處、教科室的部分權利下放到年級,管理重心向級部傾斜。日常檢查性的事務都由年級組織實施,增強了檢查及時性和針對性。
    三、加強國粹教育,弘揚民族文化,進一步構建國粹校園。
    在市縣詩詞協會的指導下,我校高度重視詩教活動對樹立學校品牌、打造詩化校園的重要性,并把它作為學校素質教育的重要組成部分。
    1、加強成語育人工作:為加強成語學習,建成成語墻、成語梯、成語林、成語椅,開通成語廣播,印發(fā)《中華成語千句文》,師生學成語、用成語蔚然成風。
    2、加強對聯育人工作:
    我校把對聯當成為語文教育的一項基本內容。我校依據自身情況,開展了以下活動:組織編印了《懷文聯語》第一冊和第二冊、高樹軍校長親著《聯語潤懷》字帖版對聯賞析教材,我校各班級在黑板上開展“今日對聯”研習與創(chuàng)作活動,面向全校師生開展“本周征聯”活動,安排專人并邀請專家,來我校開設對聯講座,增強了學生欣賞寫作對聯的能力。
    為推動楹聯育人工作,學校還組織全校教師參加對聯考試。實施教師對聯段位制,并分層開展培訓活動。本月19日全國首張面向中學生的報紙《校園楹聯報》將在我校創(chuàng)刊。
    四、加強硬件建設,優(yōu)化信息管理,進一步構建科技校園。
    1、為教師購買筆記本電腦現在,我校已有90%教師有自己的筆記本電腦。
    2、努力建好學校網站:現在我校進一步完善了校園網絡中心建設,核心交換機、大型服務器、防火墻、不間斷電源等設備一應俱全。本學期我們還對網站進行了改版和更新,為師生學習和發(fā)展提供了良好的平臺。
    3、實施網絡化辦公:全校500多名教職員工都能登陸辦公系統進行網上辦公,瀏覽各類文件和通知。我校教職工享受無紙化辦公的便捷,豪邁地踏上信息高速公路。
    4、開展信息技術與課程整合研究:《信息技術與初中語文學科整合的途徑研究》、《初中生上網心理健康教育的策略》、《信息技術與初中語文課程有效性整合的研究》這三個省級以上課題的立項,突破了懷文中學無電教課題的零記錄,目前我校已經被省電教館確立為江蘇省現代教育技術實驗學校。
    當然,以上成績的取得,都是在座各位大力支持,共同努力的結果。我的工作還存在許不足之處,在今后希望能得在大家進一步的批評和指導,謝謝!
    副校長個人述職報告(2)
    尊敬的領導,老師們:
    大家好!
    又一學在繁忙工作中不知不覺間即將過去,下面將我一年來所做的工作,向各位陳述,恭請領導和老師們指正。使我校的教學工作在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學質量。
    (一)堅持教育理論學習,端正教育思想,樹立新的教育觀。
    教學副校長不僅是職務,更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質。所以,我要求自己每學期讀一本教育教學專著,本學期閱讀了《課堂轉型——靜悄悄的革命》一書,并整理了讀書筆記,發(fā)表在博客上,并印發(fā)給全校教師共同學習。在國家級刊物《中國數學教育》上發(fā)表論文一篇。通過學習,使自己的觀念得以更新,業(yè)務知識不斷豐富,管理水平不斷提升。
    (二)立足本職,樹立公仆服務意識。
    學校領導和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵,因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,努力營造上與校長、下與老師、中與領導班子之間融洽的工作關系。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我能發(fā)揮自己比較細心的特點,熱情關心,記得給生病的同志、孩子中高考的老師及時的發(fā)去短信,給新婚的老師精心挑選一份禮物。用心幫助,不斷激勵。作為副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現學校管理風格。作為副校長,我覺得很重要的工作意識就是為教師服務,提高服務水平是我不懈的追求。
    (三)深入一線,扎實推進我校的課堂轉型工作。
    本教學工作的重點是課堂轉型工作。為了保障課堂教學轉型活動令行政通,學校成立課堂教學模式轉型領導小組,作為分管教學的校長,我積極深入課堂,參與學校的各科教研活動,每周一次組織小組學習、研討,以確保學校的課堂轉型工作扎實開展、不走樣。和教師們共同探討、共同反思、逐步完善,形成符合本校實際、具有學科特點的“預設學案、小組合作、當堂反饋”課堂教學模式。通過預設學案使課堂教學真正開始于老師了解學生知道什么和能做什么;通過小組合作使每個學生都獲得平等參與的機會,也有利于照顧學生的個別差異,使每個學生獲得成功的體驗;通過當堂反饋,及時了解學生對知識的掌握程度,以便于更有針對性的布置分層次作業(yè)和個別輔導。
    在學??傮w教學模式下,各教研組結合各學科實際確定了本組的課堂教學模式,用模式去推進,以促進學校課堂教學轉型工作。在已選擇的課堂教學模式下實踐,在實踐中完善。12月18日,市里即將在我校進行課堂轉型的課例研討。
    我深知教學質量管理是我工作的核心,我能指導教導處用不斷提高與發(fā)展的質量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務的完成和質量的提高。深入教學一線,掌握第一手情況。本學年深入課堂,堅持聽課共200多節(jié),了解掌握教學動態(tài),適時指導。監(jiān)控各年級教學質量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學工作。制定初三預達目標,定期召開教師會,加強質量分析,及時調節(jié)。復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質量。在大家的共同努立下,20___屆中考取得了比較滿意的成績。20___年10月,代表學校在中山區(qū)中考總結會上發(fā)言。能深入探討我校分層教學的模式,并主動承擔一個層次班的教學,和大家一起埋頭苦干。
    以上是一年來的工作總結,在這一年中,所取得的一些成績,完全是領導支持的結果,教師配合的成果,學生苦學的戰(zhàn)果。在此向你們表示最衷心的感謝!
    通過反思讓我認識到,我工作中仍有許多缺點和不足,離組織的要求和同志們的期望還有很大的距離,教學管理經驗還有不足之處,自身領導能力還有待提高,教學質量提高幅度還達不到領導的期望;;課堂轉型工作還要繼續(xù)抓實,形成模式,打造“品牌”,不斷提高學校教育教學質量。;努力豐富個人修養(yǎng),加強領導藝術水平,提高自己的工作能力。
    副校長個人述職報告(3)
    尊敬的上級領導:
    轉瞬間,我在農村從事教育工作已經三十多個春秋,僅在干海中學任教已經22個年頭。據說,春風得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我深感自己是后者,幾十年的風風雨雨,倍感為師之艱辛,但在艱辛的同時,已感到欣慰。
    幾十年的工作中,我肩挑重擔,默默前行,追尋著“忠誠黨的教育事業(yè)”、“真誠為鄉(xiāng)”、“真心為校”,的不變信念,在艱辛與執(zhí)著中為農村的基礎教育默默工作。每當送走一屆完成義務教務階段學習的學生,看著他們滿懷信心的走向社會或升入高一級學校,就感到無比欣慰。
    20xx年以來,受上級的重視委以副校長之職,除原來的教育教學工作外,我先后分管過后勤處,寄宿制學生經費,辦公室等工作。肩負的責任增加了,更感忙碌而充實,以辛苦而欣慰、因勞累而快樂,享受著默默奉獻的美好!下面我將任職以來的工作向上級匯報,請審議。
    一、工作方面——務實努力工作,任勞任怨。
    作為分管后勤工作的副校長,除協助校長處理日常后勤事物外,還要具體審查寄宿制學生經費享受對象,負責發(fā)放表冊;負責學校基建及規(guī)劃;兼學校崗位設置和職稱評聘等工作,雜務纏身。幾年來,為做好學校各項后勤保障工作,先后參與協調完成了學校低壓電網改造工程,閉路電視接入工程,自來水接入工程,學校綜合樓、學生宿舍樓、食堂、教師周轉房等工程的建設。工作中我從未在校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境,為學校發(fā)展竭盡所能。
    20xx年以來,我校為創(chuàng)建建縣“精神文明單位”、州“衛(wèi)生先進單位”、州“精神文明單位和迎接“普九”、“省檢”、“國檢”等各種檢查,學校領導和有關人員忙得氣都喘不過來。我親自負責組織有關人員做了大量工作,為學校各種榮譽和成績的取得做出了重要貢獻。在做好學校行政領導工作的同時,我也一如既往地作好教育、教學工作,在教育、教學工作方面,針對當地農村教育現實和在此基礎上產生的學生心態(tài)進行矯正教育,努力讓學生樹立遠大的理想和志向,盡量爭取有較多的學生能刻苦努力地學習,幾年來凡我所任教學科學生成績進步明顯,為此自己也榮獲過縣級三獎和優(yōu)秀教師稱號。
    二、廉正自律方面——清正廉潔,一心為校。
    作為具體分管學校后勤工作的校級領導,自己沒有直接接觸財、物,學校的財、物有專人管理,由校長統一管理;在基建方面自己作為學校方代表,進度管理,施工協調等聯系工作,所辦任何事都在征得主管局專人同意,并在質檢、監(jiān)理的監(jiān)督下進行,從不介入大宗物品采購,也沒和商家打交道,并用廉政紀律要求自己,工作中時刻提醒自己在其位而謀其正,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教、從政,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度,認真開展好校務公開工作,把學校屬于自己管得到的工作和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。生活中我潔身自好,嚴于律已,擺正了自己的角色,樹立了人民教師的良好形象。
    三、自糾方面——問題與不足。
    1、在學校出現教師與學生發(fā)生不正當關系事件前,沒能及時預見性發(fā)現,也就沒法告知校長,出了問題,作為學校領導集體中的一員,我難辭其咎。
    2、多少年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。對工作的認真,以至于對教師要求太嚴,時常批評別人。
    3、作為分管后勤的副校長,對教職工關心照顧不周,心有余而、力不足,沒能為廣大教職工謀到更多的福利,使教師收入跟不上社會經濟發(fā)展的速度。
    現在我已年過半百,“老驥伏櫪,志在千里”憑著對家鄉(xiāng)、對學校的熱愛,憑著對教育事業(yè)的忠心,對工作的熱忱,憑著對學生、家長及教師負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,為教育的發(fā)展發(fā)展無悔地貢獻了我的前半生。我愿意為教育的繼續(xù)發(fā)展發(fā)揮余熱!
    副校長個人工作述職報告篇四
    各位領導,各位老師,大家好!
    2008年于中國人民是舉世矚目的一年,也是多災多難的一年,從冰雪災害到“
    5、12”汶川地震,從奧運舉辦到神七升空,在舉國大喜大悲的日子,我們xx中學的全體師生也與全國人民一道同呼吸共患難,我們?yōu)榭拐鹁葹某隽?,為奧運加油,為宇航事業(yè)喝采,中學副校長個人工作述職報告。更為我們xx中學的振興費盡心血,2008年我們繼續(xù)本質“務實”“求真”“求新”的原則,在學校團隊建設、校園環(huán)境建設、學校管理、課堂改革方面都取得了可喜的成績。特別是在今年中考中,我校再奪全縣第一,劉歡同學以616分的好成績進入全區(qū)總分50名的行列,永創(chuàng)歷史新高。下面就自己一年來的工作情況做一匯報。
    一、明確校長主要職責,自責履行領導職責:
    作為學校的領導,首要的任務是明確自身職責,明白教育的目的和意義,瞄準教育的方向,提升教育的質量,不斷地向教育的目標邁進。從今年春季開學,作為分管教學的副校長,我把主要的精力放在初三年級的管理和督促上,努力做到精細化,科學化,適時適量適度,從課堂落實到課外把握、從模擬競賽再到教師的考核管理,努力將失誤失敗降低到最低限度。
    2008年,是《xx市基礎教育課程改革專題項目工作三年行動計劃》的開局年,更是我校以“用文化的方式發(fā)展生命化教育”為主題的啟動年。從就任校長以來,我始終把全面貫徹落實黨的十七大精神,堅持科學發(fā)展觀,全面推進素質教育,把辦人民滿意教育作為學校發(fā)展的總目標。認真學習xx市教育局《關于深化拓展課程改革成果進一步推進基礎課程改革的指導意見》、xx縣教育體育科技局《關于深化課堂改革實施方案》。聯系我校實際情況制定了《xx中學教學目標構想》,確立了我們們近期目標和長遠發(fā)展規(guī)劃。瞄準“課堂改革”和“學校安全管理”兩塊陣地,不斷向縱深方向發(fā)展。
    (一)、校園環(huán)境建設方面。
    暑假里,我們本質安全、經濟、實用的原則,加固了學生宿舍高低床、沿河圍墻進行了加固維修,對學生餐廳、教學樓道、樓梯、和教室進行了全面油漆和粉刷。添置了學生餐桌和部分教師辦公桌,增加了富有人文色彩的宣傳標語,使得校園校舍粉飾一新,并翻修加固了五樓會議室樓頂、平整校園操場并硬化了兩塊籃球場,述職報告《中學副校長個人工作述職報告》。為了安全起見,在校園關鍵部位安裝自動控制路燈數盞,總投入達三十萬多萬元。為師生營造了比較和諧的工作生活環(huán)境。
    (二)、教育教學和課堂改革
    1、抓好校本培訓,提升教師整體素質
    我們建立“以校為本”的教研科研機制,引導教師在學習中實踐,在實踐中反思,在反思中提高。
    一是提供學習交流的平臺,確立“終身學習”的意識
    在今年剛開學,我們?yōu)槊總€教師辦公室添置電腦,開通校園網絡,幫助老師學會上網、學會使用網絡資源整合課堂教學,我們開通用于教師管理考核郵箱,并建立“北川教學家園”,以博客的形式初步形成師生、家長互動交流的平臺。與此同時,我們繼續(xù)堅持每周業(yè)務學習,每周教研活動,做好每學期一萬字的學習筆記,至少兩篇有價值的教學心得論文。
    二是努力培養(yǎng)青年教師和骨干教師實踐和教育水平。
    目前,由于一部分老教師病退和內退,加之近年來教師流動較大的現象,因此,我們把引導和培養(yǎng)教師作為一項長期的工程去抓。我們先后派出包括體育在內的各科老師到省城學習培訓,組織所有語文教師赴xx聆聽全國著名教育改革家xx、xx老師的專場報告、組織所有初三教師和領導赴江陰、上海等地進行學習考察,組織初一初二教師到xx四中進行學習觀摩。目的就在于要開闊他們的視野,增長見識,徹底改革落后教育教學觀念,學人之長,補己之短。感受全國教育改革的洶涌浪潮,捕捉課堂教學先進理念。為我們課堂教學的根本轉變做準備。
    2、下大力氣,排除萬難、大膽改革。
    課堂教學改革的想法由來已久,但真正落實起來相當艱難,從新學期開學安排到初一入學,我經歷了領導和部下以及社會輿論的諸多壓力,在學校正常秩序相對穩(wěn)定的情況下才開始了對課堂教學的思考,10月份,當我與xx校長到xx再次聆聽了xxxx中學副校長xx老師、江蘇xx中學副校長xx老師的報告后才真正堅定了課堂改革的信心。回來后召開全體教職工會議,下達了課堂改革動員令。要求全體老師放下架子沉住氣,不惜一切代價,不顧一切影響,堅決完全徹底搞改革。爾后外出聽課學習、購置一體機,調查市場行情,定學案,訂黑板、定制度,排座位、拆講臺,一路草率走來。雖風風火火,但開局很好,士氣很高。
    副校長個人工作述職報告篇五
    大家好!
    經教育局黨委考核任命,我于2017年3月由靠山鎮(zhèn)中心校調入營城子鎮(zhèn)中心校,任副校長。分管德育、安全、紀檢監(jiān)察、教育扶貧、中心校校內日常工作、教職工考勤、鄉(xiāng)村少年宮、四師一滿意、校方責任險、關工委等工作。
    自任職以來,我逐步適應新的工作崗位和工作環(huán)境,以強烈的事業(yè)心和使命感、恪盡職守,務實工作,通過不斷加強學習,努力提高個人修養(yǎng)。工作中我能顧大局、識大體,有較強的民主意識,做事敢于負責,不互相推諉。重視學校領導班子的團結,做到相互尊重,相互配合,補臺不拆臺。堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關系。
    任職二年來,用自己全身心投入的工作作風,盡心盡職的工作態(tài)度,高標準完成了分管各項工作。下面我按照教育局要求,對任職以來工作開展情況進行述職。
    一、成績清單,對過去二年工作的回顧
    (一)直而影正,以己以正而為人之標,嚴格要求自己,以身作則。
    伏案回眸,無論作為教師、黨員還是管理者,我都嚴格要求自己,否則就沒有進步,就不能為人之標,就沒有能力去管理別人。工作中我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務于全校師生。由于分管安全和校內日常工作,我堅持每天早到校,晚離校。每天到學校,先在校園內巡視一遍,了解學生動態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作情況,發(fā)現問題,及時解決,防微杜漸。
    (二)凡事預則立,不預則廢。加強管理,提高工作效率。
    1.加強隊伍建設
    學校工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強,工作有特色、團結互助的班主任隊伍。我通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內容,來提高他們對德育工作的認識和工作責任心,鼓勵班主任發(fā)現問題,大膽創(chuàng)新,互相學習,取長補短。通過活動開展,豐富了班主任的工作理論和經驗,提升了他們的工作能力,大大推進了德育工作和校內日常工作的進程。作為管理者,在工作中我公平、公正、實事求是地評價教師的工作,抓住細微的工作亮點去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經常和教師探討研究,大大提高他們的工作實效。
    2.活動育人初見成效
    二年多來,在全體教職員工的支持下,以《中小學德育工作指南》為指導,結合鄉(xiāng)村少年宮項目,開展了一系列的主題教育。有夢想盒子捐書活動、學雷鋒志愿者活動、十九大精神進校園師生演講比賽、各類讀書活動、主題班會等,每次活動都制作成美篇,在學校教師群、學生家長群發(fā)布,活動育人的模式得到社會各界一致認可。學雷鋒志愿者活動、小樹林活動投稿在滿鄉(xiāng)伊通發(fā)布,受到了教育局校外教育指導中心好評。17年德育工作年終考核成績優(yōu)秀。
    3.建立禮貌衛(wèi)生校園,抓好學生養(yǎng)成教育
    狠抓禮貌衛(wèi)生校園的建立,實施目標層層落實制度,對各班級進行衛(wèi)生評比,實行優(yōu)獎劣罰。根據我校實際,調整衛(wèi)生、紀律工作的工作模式,將衛(wèi)生、紀律單列出來,并形成了少先隊專門負責,定時檢查和隨機檢查相結合的新的運作模式,配齊副班主任,每周進行評比,公示。從而有力的促進了校園衛(wèi)生、紀律工作的開展,現在無論是教師,還是學生看到操場垃圾都能主動拾起,在校園內都能自覺站成一隊,見到老師、客人能主動問好。使我校學生文明禮儀、衛(wèi)生狀況明顯好轉,得到了社會各界好評。
    4.建立平安校園,和諧校園
    校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學??倓詹块T的支持和配合下,通過落實、完善各項規(guī)章制度,做到有章可循。通過層層簽訂責任書,把責任落實到人,進行嚴格的系統管理。做到:人員進出嚴格把關,接送學生車輛能自覺在車位停車,家長都按照學校要求在黃區(qū)內等候,校門口秩序井然;結合季節(jié)變化有針對性對學生進行安全教育,充分利用家長微信群在重大節(jié)假日對家長、學生進行安全教育,我校的微信安全教育專欄家長瀏覽量近五千次。進行應急自救逃生演練,教會學生在自然災害來臨時學會逃生和自救,確保了學校無安全事故的發(fā)生。我校的安全工作得到教育局分管科室的高度認可,17年年終考核取得滿分的優(yōu)異成績,上報材料多次作為參考在安全工作群中發(fā)布,供兄弟單位參照。
    (三)只留清氣滿乾坤,一片冰心在玉壺。抓好紀檢監(jiān)察,廉政建設工作。
    按上級部門關于師德師風建設的有關文件和黨風廉正建設的“八項規(guī)定”,嚴格要求自己,作到廉潔自律。要求別人做到的自己先要做到,要求別人不做的自己堅決不做。按時開展黨風廉政建設活動,帶領廣大黨員干部觀看學習黨風廉政建設記錄片,做到防微杜漸。用心配合做好黨務和穩(wěn)定工作,教師無違法違紀現象發(fā)生。
    (四)扶貧濟困送溫暖,讓愛心在希望中綻放,讓希望在教育中成長。
    作為教育扶貧的主體,學校責無旁貸,我充分利用家長微信群、下發(fā)教育扶貧一卡通、家訪等形式宣傳教育資助政策,嚴格按照上級要求落實四免政策,建立幫扶和走訪慰問臺賬。本學期組織師生開展了“愛心助學”活動,為建檔立卡貧困戶子女獻愛心,共捐款4048.8元,用來為他們購買學習用品,上交自費書書費。同時,對建檔立卡的貧困家庭學生實行領導、任課教師包保幫扶,不讓一名學生因貧輟學。真正做到抓好教育精準扶貧,落實教育資助政策。
    二、問題清單
    1.工作方式方法有待于進一步提高,在工作中有時存在怕得罪人的思想。
    2.對班主任的工作關心還有欠缺,學生常規(guī)教育有待于進一步加強。
    3.工作在完成的基礎上要進一步形成自己的風格,體現特色。
    4.在學校安全工作上雖已盡心盡力,但大膽實踐,創(chuàng)新意識不夠強,工作往往顯得粗糙,不夠細致,只注重中心校校本部,忽視村級小學。
    三、下一步工作打算
    1.在學生養(yǎng)成教育管理上下工夫,通過在學生中大力樹立典型,弘揚正氣,營造比學趕幫超氛圍,進一步促進校風、學風上臺階。
    2.在班主任管理上,堅持規(guī)范與特色并重。同時引入競爭機制,創(chuàng)造良好的競爭氛圍,促進學校工作的高效發(fā)展。
    3.校園文化建設上,重點抓好學校輿論宣傳和校園活動。下大力氣抓好村級小學學生養(yǎng)成教育。
    4.安全工作要進一步務實,實現全覆蓋,不留死角。
    二年中工作有得有失,俗話說:“百尺竿頭,更進一步”,我將認真反思工作中的不足,認真聽取領導、老師們的意見,用充滿智慧與藝術的管理去做好本職工作。為營城子中心校的發(fā)展作出新貢獻,爭取取得更大的成績。
    以上述職報告,請各位領導、全體教職工批評指正。