工作中的每個項目都應該總結,幫助我們評估自己的表現(xiàn)并改善工作效率。總結要貼切、客觀和準確,我們需要對所總結的內(nèi)容進行真實和全面的反映,避免主觀色彩和片面性。以下是小編為大家選擇的旅游景點,希望大家能在旅途中留下美好回憶。
學生防溺水學習心得篇一
快樂的暑假來臨了,大家都在計劃這個暑期怎樣度過,不過,我卻要提醒大家:預防溺水,警鐘長鳴!
近幾年,溺水死亡的事件越來越多,例如:2007年6月26日,3個同胞兄妹在村口的池塘邊玩水而溺水身亡;2004年4月28日中午,3名學生為了救一個名叫小文的孩子溺水身亡;2005年2月22日,6名兒童在河上溜冰,不慎落水,打撈上來后搶救無效身亡;就在我們身邊還發(fā)生了小學生游泳溺水身亡的事件。
為什么會發(fā)生這么多溺水身亡的事件呢?我上網(wǎng)查了資料,進行整理后,認為主要可以從五個方面來分析原因:
1、怕水心理嚴重,遇到水就驚慌失措,四肢僵硬;
2、因好奇心重而不小心落入水中;
3、與人打賭,爭強好勝,更容易導致溺水。
1、潛水時間過長,產(chǎn)生缺氧窒息;
2、體力不支,飽食、饑餓、酒后等原因;
3、寒冷、疲勞或者用力不當,在水中發(fā)生肌肉痙攣。
1、突然嗆水,不會調整呼吸;
2、水中打鬧玩耍,被人誤壓水底時間過長;
3、入水方式不當,意外受傷。
1、對水域情況不明,誤入深水漩渦;
2、游泳場館等場所管理不規(guī)范,設施、人員存在不安全隱患。
不查不知道,一查嚇一跳!危險就在身邊,我們怎么預防?我覺得作為小學生最起碼要做到以下幾點:
1、無論去什么地方游泳,都必須有會游泳的大人陪伴;
2、做好下水前的充足準備:器材、熱身、既不太餓也不太飽等;
3、未知情況的水域決不能下水游泳,也不要在水邊嬉戲、逗留;
4、去正規(guī)的場所先學會正規(guī)的游泳技術再去游泳吧!
暑假期間天氣炎熱,的確應該快樂地度過,不過我還是要提醒大家防患于未然,讓預防溺水的警鐘長鳴!因為只有在安全的前提下,才會帶給我們真正的快樂哦!
學生防溺水學習心得篇二
每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:1.跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的`缺乏。
學生防溺水學習心得篇三
為貫徹落實2021全國中小學生預防溺水教育專題活動,積極響應上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命·謹防溺水”主題教育,增強學生對溺水事故的認識和預防意識,中學安全領導小組積極行動,針對文件中做好“六個一”活動指示,結合我校實情,完善了預防溺水專項安全教育活動周實施方案,充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地,運用宣傳標語、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開展宣傳教育活動,形成了良好的學習、教育氛圍?,F(xiàn)就開展情況作如下小結:
一、結合校情,完善方案。
我校是一個寄宿制學校,90%的學生都是從周一進校到周五出校,請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間,引導家長履行職責,加強監(jiān)管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強家校聯(lián)系,實現(xiàn)駕校合作工作學生的生命防線,并在原有方案和應急預案的基礎上,完善《中學預防溺水主題教育周實施方案》和《中學預防溺水應急預案》。
二、抓落實,防患于未然。
根據(jù)文件要求,認真做好“六個一”活動:
2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。
3、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報,介紹宣傳預防溺水的基本常識。
4、向家長發(fā)放一份“珍愛生命,預防溺水”告家長書,增強家長的安全意識和責任意識,引導家長配合學校工作共筑學生的生命防線。
5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅,時刻提醒和警示學生水火無情,營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。
6、積極與街道、村委取得聯(lián)系,在危險水域設立警示牌。
教育、告誡學生嚴禁在無監(jiān)護人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發(fā)生。
三、加強監(jiān)督,建立評價機制。
學校安全領導小組忍著檢查各班級的落實情況,并將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任教師,明白這么一個道理:學生的生命教育是最重要的教育。
學生防溺水學習心得篇四
學好防溺水安全知識是防止溺水的最好措施,針對游泳的'特點對學生開展了如下有用知識學習:
1、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護,不要和伙伴們玩水。
2、游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
3、小學生參加游泳應結伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過2小時。
4、小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,漸漸適應,并盡量減少次數(shù),減低冷水對身體的刺激。
5、小學生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水"偷襲"同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。
6、游泳應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進行,嚴禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。
(1)中小學生應在成人帶領下游泳。
(2)不要獨自在河邊、山塘邊玩耍。
(3)不去非游泳區(qū)游泳。
(4)不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不。
2溺水時的自救方法:
(1)不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。
(2)放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
(3)身體下沉時,可將手掌向下壓。
(4)如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
學生防溺水學習心得篇五
夏天游泳,是人們喜愛的體育鍛煉項目之一。全面的范文參考寫作網(wǎng)站然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
鑲有假牙的人,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
學生防溺水學習心得篇六
水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;但也有剛烈的一面,有時竟然吞噬了人的生命。
同一個季節(jié),同一條河里,上演著同一樣的杯具。在白塔河潢溪地段,近幾年我就耳聞目睹了幾起溺水身亡的事件。
一位剛拿到大學本科錄取通知的高中畢業(yè)生,淌水過河,誤走入挖機淘過沙石的地方,幾天后才打撈到尸體,真是喜極生悲,十多年的辛苦,竟付之東流。
兩個跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死。
三名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還。……一個個原本幸福的家庭,因為孩子的溺水身亡而慘淡下去,留下了永遠也撫不平的傷痛。多么慘痛的教訓!
“珍愛生命,謹防溺水”應警鐘長鳴!作為我們中小學生,應當時刻繃緊安全這根弦,加強自我防患意識,防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久……作為教師和家長,應承擔起對孩子的監(jiān)護和教育職責,使他們懂得珍愛生命,學會一些基本的游泳技術和溺水后的自救措施。作為各級地方政府,應加強勘察,對危險河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。
“生命無價,水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命、謹防溺水”,還水一個清白吧!
學生防溺水學習心得篇七
今天的語文課上老師給我們看了一組關于防溺水知識的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,本站錦同學們都感慨萬分。那些揪心的畫面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心情久久不能平靜。
俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護措施,沒人看管的情況下下河游泳。
突然一個孩子,慢慢的沉下去,當岸上的孩子找來大人施救的時候,那個孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕,在一旁的我**不住哭了。
**********!是人禍!是他們自己缺乏安全知識,最終造成了不可挽回的慘痛。
同學們,有時候危險總在我們不經(jīng)意的時候發(fā)生,所以釀成了一個個慘不**睹的事件?,F(xiàn)在處于青春期的我們,有無比美好的未來。
所以我們必須珍惜自己的生命,認真聽老師和父母的教誨,減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個個的生命被無情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。
同學們,讓我們行動起來:珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!
學生防溺水學習心得篇八
今天的語文課上老師給我們看了一組關于防溺水知識的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學們都感慨萬分。那些揪心的畫面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心情久久不能平靜。
俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護措施,沒人看管的情況下下河游泳。
突然一個孩子,慢慢的沉下去,當岸上的孩子找來大人施救的時候,那個孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕,在一旁的我忍不住哭了。
這不是天災!是人禍!是他們自己缺乏安全知識,最終造成了不可挽回的慘痛。
同學們,有時候危險總在我們不經(jīng)意的時候發(fā)生,所以釀成了一個個慘不忍睹的事件。現(xiàn)在處于青春期的我們,有無比美好的未來。
所以我們必須珍惜自己的生命,認真聽老師和父母的教誨,減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個個的生命被無情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。
同學們,讓我們行動起來:珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!
防溺水安全教育教案范文。
學生防溺水學習心得篇九
現(xiàn)在在我們身邊,我們可以看到好多關于溺水而釀成悲劇的事情,尤其是現(xiàn)在是各大學校放假的時間,學生們都已經(jīng)在放暑假里,在這段時間里,溺水事故更是數(shù)不勝數(shù),所以提高青少年對溺水的防范是很重要的,這不僅是家長、學校要關注的問題,也是社會要關注的問題,更是我們自己要提高這方面的意識和警惕。
那防溺水的具體措施是什么呢?我覺得是兩個方面。第一是自己要約束自己,盡量的遠離那些容易出現(xiàn)溺水事故的地方,比如水庫、河流旁邊、湖泊旁邊之類的地方?,F(xiàn)在正好是放假的期間,也正好是最炎熱的時候,很多青少年為了貪一時的爽快,玩的.地方大部分都會選擇有水的地方,這樣可以降暑降溫。所以說去這些地方玩的時候要慎重,如果一定要去,可以是在大人的陪同之下去,或者做好必要的措施才能去,不能什么都沒有,憑著一股沖勁就去了,這樣的話是很危險的。
第二就是自身可以學習一些相關的專業(yè)技能來保護自己,也可以保護他人。比如是游泳和一些簡單的專業(yè)的防溺水方面知識,這也是為了以免萬一。因為夏天發(fā)生溺水事故的事情真的很多,所以如果真的遇到這樣的事情,每個人都學了一些這方面的專業(yè)知識,還可以自救,甚至救別人,不管是哪種,都能在一定的程度上減少悲劇的發(fā)生,所以防溺水方面的學習和培訓是很重要的。
提高青少年的關于防溺水的自我意識是很重要的,這樣既可以讓他們自己判斷什么地方危險不能去,又能在真的有危險的情況下,可以不那么束手無策,能夠有自救和救人的機會。所以防溺水相關的技能的學習和培訓是至關重要的。所以不管是學校還是家長都應該讓孩子多學習一些這樣的技能。
在這世界上,危險是數(shù)不勝數(shù)的,我們也沒有能力能夠保證那些危險不會在下一秒突然發(fā)生在我們自己身上,所以對于未知的事情,我們只能通過學習如何處理未知的危險,來降低危險來臨時的受傷害的程度。所以我覺得不管是誰,都應該要重視這塊的學習和培訓,既是為了自己的安全,也能夠在關鍵的時候能助別人一臂之力。生命可貴,我們都應當珍惜。
學生防溺水學習心得篇十
隨著天氣轉暖,游泳季節(jié)又到了,但由此帶來的溺水事故也時有發(fā)生。為了提高自我保護意識,我參加了一次防溺水教育活動,現(xiàn)在給大家分享一下我的學習心得。
首先,我了解到溺水是一種非常危險的水上事故。在水面以下,空氣壓力會迅速升高,導致呼吸困難,人在短時間內(nèi)就會窒息。因此,我們在游泳時一定要遵循安全注意事項。比如在有救生員監(jiān)管的泳池中游泳,不要在沒有其他人的情況下游泳,不要在水深超過自己能力范圍的地方游泳等。
其次,我了解到如何進行自救。當不幸落水時,首先要保持鎮(zhèn)靜,將頭部抬起,雙手自然前伸口向前,進行漂浮,等待救援。在等待的過程中,可以通過身子的微調來保持自身的漂浮狀態(tài)。如果遇到緊急情況,需要采取自救措施。比如,抓住輔助浮具或物品,將身體向上垂直平放,重心后移,同時用腿推動水面,使身體向岸邊游動。
在實踐著這些自救技巧時,我發(fā)現(xiàn)他們非常實用,能夠給我?guī)順O大的安全感。同時,在防溺水教育活動中,我還了解到一些常識性的知識。比如了解當我們游泳時也可以穿救生衣,以及每個人都應該掌握一些救生技巧。
總之,防范溺水是我們在日常生活中要重視的問題。只有掌握基本的防范知識和技巧,才能有效地保障自己的生命安全。希望大家都能夠重視此問題,加強自身的防范意識,保護好自己的安全。
學生防溺水學習心得篇十一
人的生命只有一條,豈能讓溺水志這一回事讓更多的.人離開這個世界呢!我們要頑強抵抗,我們的生命不能白白犧牲,就像陶淵明說的“一生能復幾,倏如流電驚晉”。
今天,我聽校長說:上個學期,有一個低年級的學生在河邊洗腳,不小心把一個鞋子掉到河里了,就去撿那個鞋,地很滑,人就掉到河里了,幸虧有個學生看見了,就大聲喊“救命”這兩個字,就有個大人聽見了,就急忙跑過去,學生說:“有個低年級的學生掉到河里了。大人急忙走下去,把學生救起來了,幸好還可以進行及時搶救。所以我希望大家都不要去河邊游泳了。
游泳時必須遵守以下的規(guī)矩:
學生防溺水學習心得篇十二
近年來,溺水事故在我國校園中頻發(fā),給學生的生命安全帶來了巨大威脅。為了提高學生的防溺水意識和自救能力,學校組織了一系列的防溺水教育活動。我在課堂學習和實踐中深深感受到了防溺水的重要性,并積累了一些心得體會。以下,我將從班級教育、實踐訓練和社會宣傳三個方面談談我的心得體會。
首先,班級教育是防溺水的基礎。學校對班級的防溺水教育是每位學生完成自我保護使命的起點。通過生動的講座、校園廣播與班會形式,我們了解到了溺水的原因和危害,認識到了保護自己生命安全的重要性。同時,學校還要求每位學生制定學校期望我校期望的目標是親近水、知水、愛水、懂水、會水和用水。具體來說,學生通過學習急救知識、了解自我救護技巧,樹立正確的防溺水觀念。班級也組織了一些游泳健身訓練,提高學生的水上安全意識和自我保護能力。這些班級教育措施為我們提供了堅實的基礎,使我們對防溺水有了更深入的了解。
其次,實踐訓練是培養(yǎng)學生防溺水意識與自救能力的關鍵。在防溺水教育中,學校安排了多個實踐訓練項目,包括水上求生、水上救護和溺水自救等。通過這些訓練,我們可以了解到水上求生的基本方法,熟悉在水中的自救技巧。比如,在游泳池模擬溺水環(huán)境進行救護演練,我們切身體驗到防溺水的緊急性和自救的重要性,鍛煉了迅速救護的能力。同時,我們還學會了正確使用救生器材,了解了怎樣緊急呼救。這些訓練大大提高了我們的防溺水意識,使我們能夠在水上意外中保護自己,為他人提供幫助。
最后,社會宣傳是提高防溺水意識的重要手段。學校利用多種渠道,加強防溺水宣傳。比如,在學校門口和泳池周圍設置警示標語;利用電視、廣播和報紙等媒體,宣傳防溺水的重要性和方法;組織防溺水宣傳活動,如演講比賽和繪畫比賽,鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)意,向同學們傳遞防溺水的知識。另外,學校還積極配合地方政府的防溺水活動,參與社區(qū)防溺水演練和義務宣講,做好防溺水宣傳的全方位工作。通過這些宣傳活動,擴大了學生防溺水知識的傳播范圍,提高了學生的防溺水意識。
總之,防溺水學生心得體會共分為班級教育、實踐訓練和社會宣傳三個方面。通過這些教育與實踐,我深刻體會到了防溺水的重要性。我明白,只有提高自己的安全意識和技巧,才能有效預防溺水事故的發(fā)生。也感受到了學校的關心與教導,以及社會的呵護與支持。我相信,只要我們始終保持警惕,充分認識到防溺水的緊迫性,才能做到努力預防溺水,為自己和他人的生命安全負責。防溺水的重要性不僅僅是學習,更是一種責任和擔當。希望通過我們的努力,可以減少甚至消除溺水事故的發(fā)生,讓我們的校園更加安全、健康和快樂。
學生防溺水學習心得篇十三
今日的語文課上老師給我們看了一組關于防溺水學問的圖片和視頻,看了那些駭人動目的圖片,同學們都感慨萬分。那些揪心的畫面,哀思欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心情久久不能安靜。
俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人哀痛的事。一群孩子在無防護措施,沒人看管的狀況下下河游泳。
突然一個孩子,漸漸的沉下去,當岸上的孩子找來大人施救的時候,那個孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母難過欲絕,在一旁的我忍不住哭了。
這不是天災!是人禍!是他們自己缺乏安全意識,最終造成了不行挽回的慘痛。
同學們,有時候危急總在我們不經(jīng)意的時候發(fā)生,所以釀成了一個個慘不忍睹的事務。現(xiàn)在處于青春期的我們,有無比美妙的將來。
所以我們必需珍惜自己的生命,仔細聽老師和父母的訓誨,削減悲劇的發(fā)生。我們不情愿看到一個個的生命被無情的流水帶去,我們更不情愿看到那哀思欲絕的一幕幕。
同學們,讓我們行動起來:珍愛生命!讓我們的世界充溢歡樂!
學生防溺水學習心得篇十四
上周三下午第三節(jié)課,張老師給我們講了《防溺水主題班會》。當夏天到來時,很多會游泳的人會接著游泳?;蛟S這就是人生的終點。我們知道,每天有20多人溺水,其中90%會游泳。
游泳是兒童夏季運動之一,也是男生的特長??梢哉f,有些人的噩夢起先行動了。老師說,不能去不懂水的湖泊,不能去不規(guī)則的游泳池,會發(fā)生事故!然而,一些男孩拒絕聽從指令,堅持前進,導致了凄慘的結局。
暴風雨來臨時,不要在街上盲目行走。沒有洪水的時候,看看路邊的井蓋。假如有些地方?jīng)]有井蓋,馬上叫修理工人剛好修理。發(fā)生洪水時,留意你的腳。有一個孕婦,她在逛街的時候,雨下得很大,還被淹了,但她還是往前走,徒步掉進了下水道,幾天后才被發(fā)覺。可憐的'家伙,一具尸體兩條命!一些孩子為了躲避燥熱,在游泳池里呆了很長時間。有的孩子游得太久,力倦神疲,突然在水里得了急性疾病,特殊是心臟病,死了也沒人會知道。
溺水死亡的主要緣由是氣管吸入大量水分,阻礙呼吸,或頭暈等。溺水的癥狀包括呼吸困難、嘴唇和指甲發(fā)青、嘴唇、鼻子和嘴巴有泡沫,嚴峻者會出現(xiàn)昏迷或心臟驟停。餓了,太飽了,累了,不能在水里游泳。
同學們,肯定要珍惜自己的健康,不要迷茫,不僅損害了自己,也讓父母沉醉在哀思之中。
學生防溺水學習心得篇十五
現(xiàn)在在我們身邊,我們可以看到好多關于溺水而釀成悲劇的事情,尤其是現(xiàn)在是各高校校放假的時間,學生們都已經(jīng)在放暑假里,在這段時間里,溺水事故更是數(shù)不勝數(shù),所以提高青少年對溺水的防范是很重要的,這不僅是家長、學校要關注的問題,也是社會要關注的問題,更是我們自己要提高這方面的意識和警惕。
那防溺水的詳細措施是什么呢?我覺得是兩個方面。第一是自己要約束自己,盡量的遠離那些簡單出現(xiàn)溺水事故的地方,比如水庫、河流旁邊、湖泊旁邊之類的地方?,F(xiàn)在正好是放假的期間,也正好是最燥熱的時候,許多青少年為了貪一時的爽快,玩的地方大部分都會選擇有水的地方,這樣可以降暑降溫。所以說去這些地方玩的時候要慎重,假如肯定要去,可以是在大人的陪伴之下去,或者做好必要的措施才能去,不能什么都沒有,靠著一股沖勁就去了,這樣的話是很危急的。
其次就是自身可以學習一些相關的專業(yè)技能來愛護自己,也可以愛護他人。比如是游泳和一些簡潔的`專業(yè)的防溺水方面學問,這也是為了以免萬一。因為夏天發(fā)生溺水事故的事情真的許多,所以假如真的遇到這樣的事情,每個人都學了一些這方面的專業(yè)學問,還可以自救,甚至救別人,不管是哪種,都能在肯定的程度上削減悲劇的'發(fā)生,所以防溺水方面的學習和培訓是很重要的。
提高青少年的關于防溺水的自我意識是很重要的,這樣既可以讓他們自己推斷什么地方危急不能去,又能在真的有危急的狀況下,可以不那么手足無措,能夠有自救和救人的機會。所以防溺水相關的技能的學習和培訓是至關重要的。所以不管是學校還是家長都應當讓孩子多學習一些這樣的技能。
在這世界上,危急是數(shù)不勝數(shù)的,我們也沒有實力能夠保證那些危急不會在下一秒突然發(fā)生在我們自己身上,所以對于未知的事情,我們只能通過學習如何處理未知的危急,來降低危急來臨時的受損害的程度。所以我覺得不管是誰,都應當要重視這塊的學習和培訓,既是為了自己的平安,也能夠在關鍵的時候能助別人一臂之力。生命珍貴,我們都應當珍惜。
學生防溺水學習心得篇一
快樂的暑假來臨了,大家都在計劃這個暑期怎樣度過,不過,我卻要提醒大家:預防溺水,警鐘長鳴!
近幾年,溺水死亡的事件越來越多,例如:2007年6月26日,3個同胞兄妹在村口的池塘邊玩水而溺水身亡;2004年4月28日中午,3名學生為了救一個名叫小文的孩子溺水身亡;2005年2月22日,6名兒童在河上溜冰,不慎落水,打撈上來后搶救無效身亡;就在我們身邊還發(fā)生了小學生游泳溺水身亡的事件。
為什么會發(fā)生這么多溺水身亡的事件呢?我上網(wǎng)查了資料,進行整理后,認為主要可以從五個方面來分析原因:
1、怕水心理嚴重,遇到水就驚慌失措,四肢僵硬;
2、因好奇心重而不小心落入水中;
3、與人打賭,爭強好勝,更容易導致溺水。
1、潛水時間過長,產(chǎn)生缺氧窒息;
2、體力不支,飽食、饑餓、酒后等原因;
3、寒冷、疲勞或者用力不當,在水中發(fā)生肌肉痙攣。
1、突然嗆水,不會調整呼吸;
2、水中打鬧玩耍,被人誤壓水底時間過長;
3、入水方式不當,意外受傷。
1、對水域情況不明,誤入深水漩渦;
2、游泳場館等場所管理不規(guī)范,設施、人員存在不安全隱患。
不查不知道,一查嚇一跳!危險就在身邊,我們怎么預防?我覺得作為小學生最起碼要做到以下幾點:
1、無論去什么地方游泳,都必須有會游泳的大人陪伴;
2、做好下水前的充足準備:器材、熱身、既不太餓也不太飽等;
3、未知情況的水域決不能下水游泳,也不要在水邊嬉戲、逗留;
4、去正規(guī)的場所先學會正規(guī)的游泳技術再去游泳吧!
暑假期間天氣炎熱,的確應該快樂地度過,不過我還是要提醒大家防患于未然,讓預防溺水的警鐘長鳴!因為只有在安全的前提下,才會帶給我們真正的快樂哦!
學生防溺水學習心得篇二
每當夏季來臨時,總能看見一些兒童在水中嬉戲、打鬧,可一下不注意就可能造成溺水事故發(fā)生。每年因溺水死亡的兒童多如牛毛,以下幾個事件更是引起了我們的熟慮:1.跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死;兩名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還……這一串串驚人的數(shù)據(jù)足以令人深省,而這些死亡的背后,更多的是對防溺水知識的`缺乏。
學生防溺水學習心得篇三
為貫徹落實2021全國中小學生預防溺水教育專題活動,積極響應上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命·謹防溺水”主題教育,增強學生對溺水事故的認識和預防意識,中學安全領導小組積極行動,針對文件中做好“六個一”活動指示,結合我校實情,完善了預防溺水專項安全教育活動周實施方案,充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地,運用宣傳標語、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開展宣傳教育活動,形成了良好的學習、教育氛圍?,F(xiàn)就開展情況作如下小結:
一、結合校情,完善方案。
我校是一個寄宿制學校,90%的學生都是從周一進校到周五出校,請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間,引導家長履行職責,加強監(jiān)管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強家校聯(lián)系,實現(xiàn)駕校合作工作學生的生命防線,并在原有方案和應急預案的基礎上,完善《中學預防溺水主題教育周實施方案》和《中學預防溺水應急預案》。
二、抓落實,防患于未然。
根據(jù)文件要求,認真做好“六個一”活動:
2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。
3、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報,介紹宣傳預防溺水的基本常識。
4、向家長發(fā)放一份“珍愛生命,預防溺水”告家長書,增強家長的安全意識和責任意識,引導家長配合學校工作共筑學生的生命防線。
5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅,時刻提醒和警示學生水火無情,營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。
6、積極與街道、村委取得聯(lián)系,在危險水域設立警示牌。
教育、告誡學生嚴禁在無監(jiān)護人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發(fā)生。
三、加強監(jiān)督,建立評價機制。
學校安全領導小組忍著檢查各班級的落實情況,并將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任教師,明白這么一個道理:學生的生命教育是最重要的教育。
學生防溺水學習心得篇四
學好防溺水安全知識是防止溺水的最好措施,針對游泳的'特點對學生開展了如下有用知識學習:
1、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護,不要和伙伴們玩水。
2、游泳前應做全身運動,充分活動關節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。如果發(fā)生抽筋,要鎮(zhèn)靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
3、小學生參加游泳應結伴集體活動,不可單獨游泳,最好要有成人的帶領。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應上岸休息一會,每次游泳時間不應超過2小時。
4、小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,漸漸適應,并盡量減少次數(shù),減低冷水對身體的刺激。
5、小學生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起哄瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水"偷襲"同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。
6、游泳應在有安全保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進行,嚴禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應在選擇水下情況熟悉的區(qū)域。
(1)中小學生應在成人帶領下游泳。
(2)不要獨自在河邊、山塘邊玩耍。
(3)不去非游泳區(qū)游泳。
(4)不會游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不。
2溺水時的自救方法:
(1)不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。
(2)放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
(3)身體下沉時,可將手掌向下壓。
(4)如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
學生防溺水學習心得篇五
夏天游泳,是人們喜愛的體育鍛煉項目之一。全面的范文參考寫作網(wǎng)站然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。
鑲有假牙的人,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
學生防溺水學習心得篇六
水是生命之源。它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬物;但也有剛烈的一面,有時竟然吞噬了人的生命。
同一個季節(jié),同一條河里,上演著同一樣的杯具。在白塔河潢溪地段,近幾年我就耳聞目睹了幾起溺水身亡的事件。
一位剛拿到大學本科錄取通知的高中畢業(yè)生,淌水過河,誤走入挖機淘過沙石的地方,幾天后才打撈到尸體,真是喜極生悲,十多年的辛苦,竟付之東流。
兩個跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死。
三名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還。……一個個原本幸福的家庭,因為孩子的溺水身亡而慘淡下去,留下了永遠也撫不平的傷痛。多么慘痛的教訓!
“珍愛生命,謹防溺水”應警鐘長鳴!作為我們中小學生,應當時刻繃緊安全這根弦,加強自我防患意識,防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久……作為教師和家長,應承擔起對孩子的監(jiān)護和教育職責,使他們懂得珍愛生命,學會一些基本的游泳技術和溺水后的自救措施。作為各級地方政府,應加強勘察,對危險河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。
“生命無價,水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命、謹防溺水”,還水一個清白吧!
學生防溺水學習心得篇七
今天的語文課上老師給我們看了一組關于防溺水知識的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,本站錦同學們都感慨萬分。那些揪心的畫面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心情久久不能平靜。
俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護措施,沒人看管的情況下下河游泳。
突然一個孩子,慢慢的沉下去,當岸上的孩子找來大人施救的時候,那個孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕,在一旁的我**不住哭了。
**********!是人禍!是他們自己缺乏安全知識,最終造成了不可挽回的慘痛。
同學們,有時候危險總在我們不經(jīng)意的時候發(fā)生,所以釀成了一個個慘不**睹的事件?,F(xiàn)在處于青春期的我們,有無比美好的未來。
所以我們必須珍惜自己的生命,認真聽老師和父母的教誨,減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個個的生命被無情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。
同學們,讓我們行動起來:珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!
學生防溺水學習心得篇八
今天的語文課上老師給我們看了一組關于防溺水知識的圖片和視頻,看了那些觸目驚心的圖片,同學們都感慨萬分。那些揪心的畫面,悲痛欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心情久久不能平靜。
俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人悲傷的事。一群孩子在無防護措施,沒人看管的情況下下河游泳。
突然一個孩子,慢慢的沉下去,當岸上的孩子找來大人施救的時候,那個孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母傷心欲絕,在一旁的我忍不住哭了。
這不是天災!是人禍!是他們自己缺乏安全知識,最終造成了不可挽回的慘痛。
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所以我們必須珍惜自己的生命,認真聽老師和父母的教誨,減少悲劇的發(fā)生。我們不愿意看到一個個的生命被無情的流水帶去,我們更不愿意看到那悲痛欲絕的一幕幕。
同學們,讓我們行動起來:珍愛生命!讓我們的世界充滿歡笑!
防溺水安全教育教案范文。
學生防溺水學習心得篇九
現(xiàn)在在我們身邊,我們可以看到好多關于溺水而釀成悲劇的事情,尤其是現(xiàn)在是各大學校放假的時間,學生們都已經(jīng)在放暑假里,在這段時間里,溺水事故更是數(shù)不勝數(shù),所以提高青少年對溺水的防范是很重要的,這不僅是家長、學校要關注的問題,也是社會要關注的問題,更是我們自己要提高這方面的意識和警惕。
那防溺水的具體措施是什么呢?我覺得是兩個方面。第一是自己要約束自己,盡量的遠離那些容易出現(xiàn)溺水事故的地方,比如水庫、河流旁邊、湖泊旁邊之類的地方?,F(xiàn)在正好是放假的期間,也正好是最炎熱的時候,很多青少年為了貪一時的爽快,玩的.地方大部分都會選擇有水的地方,這樣可以降暑降溫。所以說去這些地方玩的時候要慎重,如果一定要去,可以是在大人的陪同之下去,或者做好必要的措施才能去,不能什么都沒有,憑著一股沖勁就去了,這樣的話是很危險的。
第二就是自身可以學習一些相關的專業(yè)技能來保護自己,也可以保護他人。比如是游泳和一些簡單的專業(yè)的防溺水方面知識,這也是為了以免萬一。因為夏天發(fā)生溺水事故的事情真的很多,所以如果真的遇到這樣的事情,每個人都學了一些這方面的專業(yè)知識,還可以自救,甚至救別人,不管是哪種,都能在一定的程度上減少悲劇的發(fā)生,所以防溺水方面的學習和培訓是很重要的。
提高青少年的關于防溺水的自我意識是很重要的,這樣既可以讓他們自己判斷什么地方危險不能去,又能在真的有危險的情況下,可以不那么束手無策,能夠有自救和救人的機會。所以防溺水相關的技能的學習和培訓是至關重要的。所以不管是學校還是家長都應該讓孩子多學習一些這樣的技能。
在這世界上,危險是數(shù)不勝數(shù)的,我們也沒有能力能夠保證那些危險不會在下一秒突然發(fā)生在我們自己身上,所以對于未知的事情,我們只能通過學習如何處理未知的危險,來降低危險來臨時的受傷害的程度。所以我覺得不管是誰,都應該要重視這塊的學習和培訓,既是為了自己的安全,也能夠在關鍵的時候能助別人一臂之力。生命可貴,我們都應當珍惜。
學生防溺水學習心得篇十
隨著天氣轉暖,游泳季節(jié)又到了,但由此帶來的溺水事故也時有發(fā)生。為了提高自我保護意識,我參加了一次防溺水教育活動,現(xiàn)在給大家分享一下我的學習心得。
首先,我了解到溺水是一種非常危險的水上事故。在水面以下,空氣壓力會迅速升高,導致呼吸困難,人在短時間內(nèi)就會窒息。因此,我們在游泳時一定要遵循安全注意事項。比如在有救生員監(jiān)管的泳池中游泳,不要在沒有其他人的情況下游泳,不要在水深超過自己能力范圍的地方游泳等。
其次,我了解到如何進行自救。當不幸落水時,首先要保持鎮(zhèn)靜,將頭部抬起,雙手自然前伸口向前,進行漂浮,等待救援。在等待的過程中,可以通過身子的微調來保持自身的漂浮狀態(tài)。如果遇到緊急情況,需要采取自救措施。比如,抓住輔助浮具或物品,將身體向上垂直平放,重心后移,同時用腿推動水面,使身體向岸邊游動。
在實踐著這些自救技巧時,我發(fā)現(xiàn)他們非常實用,能夠給我?guī)順O大的安全感。同時,在防溺水教育活動中,我還了解到一些常識性的知識。比如了解當我們游泳時也可以穿救生衣,以及每個人都應該掌握一些救生技巧。
總之,防范溺水是我們在日常生活中要重視的問題。只有掌握基本的防范知識和技巧,才能有效地保障自己的生命安全。希望大家都能夠重視此問題,加強自身的防范意識,保護好自己的安全。
學生防溺水學習心得篇十一
人的生命只有一條,豈能讓溺水志這一回事讓更多的.人離開這個世界呢!我們要頑強抵抗,我們的生命不能白白犧牲,就像陶淵明說的“一生能復幾,倏如流電驚晉”。
今天,我聽校長說:上個學期,有一個低年級的學生在河邊洗腳,不小心把一個鞋子掉到河里了,就去撿那個鞋,地很滑,人就掉到河里了,幸虧有個學生看見了,就大聲喊“救命”這兩個字,就有個大人聽見了,就急忙跑過去,學生說:“有個低年級的學生掉到河里了。大人急忙走下去,把學生救起來了,幸好還可以進行及時搶救。所以我希望大家都不要去河邊游泳了。
游泳時必須遵守以下的規(guī)矩:
學生防溺水學習心得篇十二
近年來,溺水事故在我國校園中頻發(fā),給學生的生命安全帶來了巨大威脅。為了提高學生的防溺水意識和自救能力,學校組織了一系列的防溺水教育活動。我在課堂學習和實踐中深深感受到了防溺水的重要性,并積累了一些心得體會。以下,我將從班級教育、實踐訓練和社會宣傳三個方面談談我的心得體會。
首先,班級教育是防溺水的基礎。學校對班級的防溺水教育是每位學生完成自我保護使命的起點。通過生動的講座、校園廣播與班會形式,我們了解到了溺水的原因和危害,認識到了保護自己生命安全的重要性。同時,學校還要求每位學生制定學校期望我校期望的目標是親近水、知水、愛水、懂水、會水和用水。具體來說,學生通過學習急救知識、了解自我救護技巧,樹立正確的防溺水觀念。班級也組織了一些游泳健身訓練,提高學生的水上安全意識和自我保護能力。這些班級教育措施為我們提供了堅實的基礎,使我們對防溺水有了更深入的了解。
其次,實踐訓練是培養(yǎng)學生防溺水意識與自救能力的關鍵。在防溺水教育中,學校安排了多個實踐訓練項目,包括水上求生、水上救護和溺水自救等。通過這些訓練,我們可以了解到水上求生的基本方法,熟悉在水中的自救技巧。比如,在游泳池模擬溺水環(huán)境進行救護演練,我們切身體驗到防溺水的緊急性和自救的重要性,鍛煉了迅速救護的能力。同時,我們還學會了正確使用救生器材,了解了怎樣緊急呼救。這些訓練大大提高了我們的防溺水意識,使我們能夠在水上意外中保護自己,為他人提供幫助。
最后,社會宣傳是提高防溺水意識的重要手段。學校利用多種渠道,加強防溺水宣傳。比如,在學校門口和泳池周圍設置警示標語;利用電視、廣播和報紙等媒體,宣傳防溺水的重要性和方法;組織防溺水宣傳活動,如演講比賽和繪畫比賽,鼓勵學生發(fā)揮創(chuàng)意,向同學們傳遞防溺水的知識。另外,學校還積極配合地方政府的防溺水活動,參與社區(qū)防溺水演練和義務宣講,做好防溺水宣傳的全方位工作。通過這些宣傳活動,擴大了學生防溺水知識的傳播范圍,提高了學生的防溺水意識。
總之,防溺水學生心得體會共分為班級教育、實踐訓練和社會宣傳三個方面。通過這些教育與實踐,我深刻體會到了防溺水的重要性。我明白,只有提高自己的安全意識和技巧,才能有效預防溺水事故的發(fā)生。也感受到了學校的關心與教導,以及社會的呵護與支持。我相信,只要我們始終保持警惕,充分認識到防溺水的緊迫性,才能做到努力預防溺水,為自己和他人的生命安全負責。防溺水的重要性不僅僅是學習,更是一種責任和擔當。希望通過我們的努力,可以減少甚至消除溺水事故的發(fā)生,讓我們的校園更加安全、健康和快樂。
學生防溺水學習心得篇十三
今日的語文課上老師給我們看了一組關于防溺水學問的圖片和視頻,看了那些駭人動目的圖片,同學們都感慨萬分。那些揪心的畫面,哀思欲絕的哭泣聲,縈繞在我的耳邊,使我的心情久久不能安靜。
俗話說的好“不怕一萬,就怕萬一”。在前幾年,在我們村里就發(fā)生了一件令人哀痛的事。一群孩子在無防護措施,沒人看管的狀況下下河游泳。
突然一個孩子,漸漸的沉下去,當岸上的孩子找來大人施救的時候,那個孩子已經(jīng)奄奄一息了。不管怎么搖動,怎么做人工呼吸,孩子就是不醒。孩子的父母難過欲絕,在一旁的我忍不住哭了。
這不是天災!是人禍!是他們自己缺乏安全意識,最終造成了不行挽回的慘痛。
同學們,有時候危急總在我們不經(jīng)意的時候發(fā)生,所以釀成了一個個慘不忍睹的事務。現(xiàn)在處于青春期的我們,有無比美妙的將來。
所以我們必需珍惜自己的生命,仔細聽老師和父母的訓誨,削減悲劇的發(fā)生。我們不情愿看到一個個的生命被無情的流水帶去,我們更不情愿看到那哀思欲絕的一幕幕。
同學們,讓我們行動起來:珍愛生命!讓我們的世界充溢歡樂!
學生防溺水學習心得篇十四
上周三下午第三節(jié)課,張老師給我們講了《防溺水主題班會》。當夏天到來時,很多會游泳的人會接著游泳?;蛟S這就是人生的終點。我們知道,每天有20多人溺水,其中90%會游泳。
游泳是兒童夏季運動之一,也是男生的特長??梢哉f,有些人的噩夢起先行動了。老師說,不能去不懂水的湖泊,不能去不規(guī)則的游泳池,會發(fā)生事故!然而,一些男孩拒絕聽從指令,堅持前進,導致了凄慘的結局。
暴風雨來臨時,不要在街上盲目行走。沒有洪水的時候,看看路邊的井蓋。假如有些地方?jīng)]有井蓋,馬上叫修理工人剛好修理。發(fā)生洪水時,留意你的腳。有一個孕婦,她在逛街的時候,雨下得很大,還被淹了,但她還是往前走,徒步掉進了下水道,幾天后才被發(fā)覺。可憐的'家伙,一具尸體兩條命!一些孩子為了躲避燥熱,在游泳池里呆了很長時間。有的孩子游得太久,力倦神疲,突然在水里得了急性疾病,特殊是心臟病,死了也沒人會知道。
溺水死亡的主要緣由是氣管吸入大量水分,阻礙呼吸,或頭暈等。溺水的癥狀包括呼吸困難、嘴唇和指甲發(fā)青、嘴唇、鼻子和嘴巴有泡沫,嚴峻者會出現(xiàn)昏迷或心臟驟停。餓了,太飽了,累了,不能在水里游泳。
同學們,肯定要珍惜自己的健康,不要迷茫,不僅損害了自己,也讓父母沉醉在哀思之中。
學生防溺水學習心得篇十五
現(xiàn)在在我們身邊,我們可以看到好多關于溺水而釀成悲劇的事情,尤其是現(xiàn)在是各高校校放假的時間,學生們都已經(jīng)在放暑假里,在這段時間里,溺水事故更是數(shù)不勝數(shù),所以提高青少年對溺水的防范是很重要的,這不僅是家長、學校要關注的問題,也是社會要關注的問題,更是我們自己要提高這方面的意識和警惕。
那防溺水的詳細措施是什么呢?我覺得是兩個方面。第一是自己要約束自己,盡量的遠離那些簡單出現(xiàn)溺水事故的地方,比如水庫、河流旁邊、湖泊旁邊之類的地方?,F(xiàn)在正好是放假的期間,也正好是最燥熱的時候,許多青少年為了貪一時的爽快,玩的地方大部分都會選擇有水的地方,這樣可以降暑降溫。所以說去這些地方玩的時候要慎重,假如肯定要去,可以是在大人的陪伴之下去,或者做好必要的措施才能去,不能什么都沒有,靠著一股沖勁就去了,這樣的話是很危急的。
其次就是自身可以學習一些相關的專業(yè)技能來愛護自己,也可以愛護他人。比如是游泳和一些簡潔的`專業(yè)的防溺水方面學問,這也是為了以免萬一。因為夏天發(fā)生溺水事故的事情真的許多,所以假如真的遇到這樣的事情,每個人都學了一些這方面的專業(yè)學問,還可以自救,甚至救別人,不管是哪種,都能在肯定的程度上削減悲劇的'發(fā)生,所以防溺水方面的學習和培訓是很重要的。
提高青少年的關于防溺水的自我意識是很重要的,這樣既可以讓他們自己推斷什么地方危急不能去,又能在真的有危急的狀況下,可以不那么手足無措,能夠有自救和救人的機會。所以防溺水相關的技能的學習和培訓是至關重要的。所以不管是學校還是家長都應當讓孩子多學習一些這樣的技能。
在這世界上,危急是數(shù)不勝數(shù)的,我們也沒有實力能夠保證那些危急不會在下一秒突然發(fā)生在我們自己身上,所以對于未知的事情,我們只能通過學習如何處理未知的危急,來降低危急來臨時的受損害的程度。所以我覺得不管是誰,都應當要重視這塊的學習和培訓,既是為了自己的平安,也能夠在關鍵的時候能助別人一臂之力。生命珍貴,我們都應當珍惜。

