我會游泳了小學記事范文(18篇)

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    我會游泳了小學記事篇一
    一天,我和爸爸一起去迎賓館游泳。
    一進游泳館,只見人山人海――游泳的人好多呀!我迅速換好泳衣,帶上泳帽,跳入水中,讓水拍打我的身體??墒?,我不會游泳,只能戴著游泳圈在水里漂。唉,要是我會游泳該多好!哼,我一定要學會游泳!
    我請爸爸當我的'教練,爸爸說,要去掉游泳圈才能學會游泳。我戀戀不舍地看著游泳圈:沒了它我還能浮起來嗎?但是為了我的游泳大業(yè),拼了!我心一橫,把游泳圈扔在一旁,讓爸爸教我游泳。
    一開始,爸爸抱著我,讓我感受一下在水中浮的感覺,我享受地閉上眼睛,感受著在水中浮著的愜意。可是,爸爸忽然松了手,我感覺我的身體在下降,鼻子、嘴巴都在水里泡著,真是好難受啊。我仗著我的身高,從水底一躍而起,大口喘氣。
    我沒有灰心,和爸爸學游泳的第二步――閉氣。我閉住氣,一頭扎入水中,只感覺氣息上不來了,剛想張嘴喊爸爸,就咕咚一聲喝了一大口水,我趕緊按爸爸教我的辦法,往外吐氣,把氣吐光了,往上一躍就站了起來。我就這樣一次次閉氣,一次次進步,最終竟從5秒到了25秒!
    我學會了閉氣,爸爸就要教我游泳的動作了,爸爸讓我把頭潛下去,手畫圓圈,腳一直一曲,就可以浮起來。我按爸爸說的做了,果真浮了起來,我一個勁地往前游,覺得十分有趣,我邊游邊想:帶游泳圈時,身體很笨,游不快,不帶游泳圈游得真是輕便多了!
    接著,爸爸又教我換氣:先把頭伸出水面吸一口氣,再潛進去游,我試了幾次,頭要么是沒上去,要么就是喝了一大口水。我繼續(xù)練著,就是嗆了水也不灰心,終于學會游泳換氣了。
    在我走的時候,回顧這一下午奮斗經(jīng)歷,想想自己終于會游泳了,我忍不住大喊一聲:“我會游泳了!”
    我會游泳了小學記事篇二
    有一次從電視里看到一場游泳比賽,參加比賽的哥哥、姐姐們時而像一條條自由的小魚在水里暢游,時而像一只只花蝴蝶展翅飛翔……看得我眼饞極了,我下定決心一定要好好學習游泳,追上他們,我便開始了每天到游泳隊訓(xùn)練的生活。
    我原以為學習游泳是一件簡單的事,沒想到,真到水里游時我卻慌了神,雖然帶著浮帶,可心里還是害怕,教練教的動作要領(lǐng)全忘記了,兩只手在水里不停的亂撲騰,結(jié)果嗆了好幾口水。于是我穩(wěn)了穩(wěn)神,仔細回憶著動作要領(lǐng)試著去游:先憋好一口氣,把頭埋進水里,兩只手臂同時從身體兩側(cè)向外畫半圓劃水,這時兩條腿膝蓋彎曲向上提腿繃直腳面,然后用力向兩側(cè)蹬水、收腿就像小青蛙那樣去游,一次、兩次、二十次、三十次,我的身體一點點在向前游動,我終于會游泳了,我興奮的不停歡呼!不過一想這離我的目標還差十萬八千里哩,我又馬上認真練習起來,經(jīng)過我努力的學習、刻苦的練習,我不僅學會了自由泳、仰泳、蛙泳、蝶泳,而且游泳的速度也提高了不少,就連爸爸這樣的游泳高手都追不上我,教練說只要我認真、刻苦,不久就可以參加全市的比賽了。
    在游泳的時候,尤其是冬天,我經(jīng)常被凍的瑟瑟發(fā)抖,頭疼感冒那是常事,還吐過幾次…….這些都沒有難住我,我都挺過來了,我不但學會了怎樣游泳、還變得更加堅強、勇敢、有毅力了,所以我喜歡游泳。
    我會游泳了小學記事篇三
    我跟隨著哥哥來到了游泳池。在這個游泳池里的人不計其數(shù),有大人、小孩,還有老人呢。來游泳池的人每個人都興高采烈,我迫不及待的下了水,手腳比劃著游起來。突然,我的身體像一塊沉甸甸的石頭沉到了水底,還咕咚咕咚的喝了幾口水。我并不灰心,又重新站起來擺好姿勢,但結(jié)果還是一樣。就在這個時候,在旁邊有的正起勁的'哥哥看到了我這副狼狽樣,不禁停了下來,水手拍擊著水面,哈哈大笑起來。我生氣地說道:“你有什么了不起,不就會游過泳嗎,神氣什么!”說著,我就跑到岸上賭氣不理他。哥哥笑著走過來,咧著嘴腳對我說:“小氣鬼,還是‘老哥’來教你吧!”說著,把,我重新拉到水里去,手把手的教我我聽得入了神,邊找哥哥的話去做。游著,游著,突然,聽到一陣嚴厲的叫聲:“這個動作不對,那個動作不好!”我重新再來,可還是錯。幾個回合下來,我像泄了氣的氣球一樣,無精打采的?!胺凑揖褪菍W不會,練有用嗎?”哥哥卻鼓勵我說:“失敗是成功之母”,有失敗,才會有成功嘛!”哥哥的話給了我很大鼓舞。我在哥哥的幫助下咬緊牙關(guān)學,功夫不負有心人,我終于學會了游泳。
    我會游泳了小學記事篇四
    暑假開始啦!我在想:“暑假這么長,我應(yīng)該學些什么東西呢?爸爸說:“你不用擔心,學校舉辦的夏令營我給你報名了游泳班,你就高興的去玩吧!”我興高采烈的說:“謝謝爸爸!”
    過了三天,我來到了石門實驗小學,六年級七班,我認識了兩個老師,分別是楊老師和徐老師。接著第一天我來到游泳館,在老師的指導(dǎo)下,換了游泳衣,準備下水。我低著頭,鼓起勇氣邁出一只腳,即刻,冰冰涼涼的感覺包裹著我的腳,我想:“還挺舒服的?!庇谑?,我逐漸的下水,這種感覺像冬天的小姑娘在水里吹風!后來,我漸漸的適應(yīng)了水的溫度。老師教我們在水里走路,跟平時在地上走路有很大區(qū)別,然后老師教我們在水里吹泡泡,誰吹的最久,誰就最厲害,結(jié)果我吹了七秒鐘,我感覺很不可思議!
    第二天,我們學習了蛙泳。老師說:“蛙泳有三個動作,首先,彎曲腳,然后彎著腳張開,最后,把腿伸直。”老師還說:“腳像這個樣子做兩次,抬頭呼吸一次?!?BR>    第三天,我們自己練習,我想呀想,想呀想,我試了一下,游呀游,我游了二十三米!老師歡天喜地說:“你很厲害哦!”
    就這樣我練呀練,有一天,老師說:“你的腳,蹬出來以后,先讓他飄遠一點,做那個動作。而且你可以不用單腳蹬,可以用雙腳蹬膝蓋彎曲,雙腳用力往前蹬,就可以游得更遠了!”我按照老師的說法去做,結(jié)果游得更遠了!差一點點就撞墻了。
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    我會游泳了小學記事篇五
    假如我會變,我會把自己變成神筆馬良。
    假如我會變,我會把自己變成神筆馬筆,我要給貧困山區(qū)的孩子們畫上明亮寬敞的教室,讓他們不在受風吹雨打的折磨。
    假如我會變,我會把自己變成神筆馬良,我要給賣火柴的小女孩畫上一個溫馨的家,家里還有一個大木箱子,里面裝著永遠都用不完的金子,好讓賣火柴的小女孩的生活過得幸福、美滿。
    假如我會變,我會把自己變成神筆馬良,我要給祖國西南邊的人畫上許多烏云,好讓那里的人們有喝不完的水,不讓他們因為渴而失去生命。
    假如我會變,我會把自己變成神筆馬良,我要給荒地畫上一大片青草,好讓荒地變成草原,讓小動物們在草原里快樂地成長。
    假如我會變,我會把自己變成神筆馬良,我要給沙漠畫上一大片綠樹,好讓沙漠變成森林,讓我們美麗的地球又多上一片綠色。
    假如我會變,我會把自己變成神筆馬良,我要給小河畫上一個污水凈化器,好讓小河變成以往的青色,讓人們可以快樂地嬉水、玩耍。
    假如我會變,我會把自己變成神筆馬良,去更多地方,給人們帶去歡樂,帶去幸福。
    假如我會變的三年級作文假如我會變,我要變成一棵參天大樹,為來來往往勞累的行人提供一片休息的地方,讓他們在我的樹蔭下乘涼,談天說地。
    假如我會變,我要變成一尾自由自在的小魚,能夠生活在清澈見底的小溪里,與小蝦米一起玩耍,在溪水中嬉戲打鬧。
    假如我會變,我要變成一只小鳥,在天空中無拘無束的飛翔,我可以飛到任何一個我想去的地方,環(huán)游世界。
    假如我會變,我要變成一個指南針,在航海家迷路的時候,能夠為他們指明正確的方向。
    假如我會變,我要變成一名救死扶傷的醫(yī)生,拯救那些生命垂危,命懸一線的病人,讓他們不再受疾病的困擾,能夠跟家人幸福的生活在一起。
    假如我會變,我要變成一位默默無聞,無私奉獻的老師,將知識傳遞給每一個山區(qū)里沒有條件學習的小孩,讓那些渴望知識的人有更多的機會學習。
    假如我會變,我要變成一名宇航員,我要克服重力的困難,體驗在太空生活的艱辛,同時也能在太空漫步遨游,肩負國家的使命,探索外太空的奧秘,為祖國發(fā)展作出貢獻,為祖國爭光。
    假如我會變。
    我會游泳了小學記事篇六
    假如我會變:我可以變成什么呢?我可以變成小仙女,小精靈,公主,魔法師……這么多,我還是變成魔法師。下面我來說說我去巨人國旅游的事吧!
    我一到巨人國就差點被一位巨人小姐給踩,為了行動方便,也為了不被踩扁。我就是用了魔法把自己變成了和巨人一樣高大的巨人。
    我走著走著,就碰到一位商人,我想:“來者也應(yīng)愛交個朋友吧!”于是,我上前跟他打了一個招呼,他也回應(yīng)了我。這后我們走到一塊,就聊了起來,然后我們就成了好朋友。我從談話中得知他叫比得。我告訴他,我的名字叫露西,我還知道他是做鞋店生意的。他邀請我到他家的鞋店參觀,彼得拿出一直鞋讓我看了看,我心想:哦!上帝呀!這些可夠我們睡100的!‘他看出了我的心思,說:“你不是巨人吧!我嚇了一大跳,急忙說:“啊,不是,不是……啊,是,是!”彼得問:“那你是什么人?!艺f:“我是中國人”這是你們巨人國未聽說過的國家?!謫枺骸澳悄闶窃鯓影炎约鹤兯??‘我說:“我是一位魔法師,我使用魔法把自己變大的?!吲d說:“那太好了!我們巨人國從未有過魔法師。我想請你為我表演,你的身份我不告訴別人,好嗎?我毫不猶豫的答應(yīng)了.
    從那以后,我一直在巨人國表演魔法,還收了許多徒弟。
    【實用的我會三年級作文匯編五篇】。
    我會游泳了小學記事篇七
    我現(xiàn)在游泳手一劃、腳一蹬,游得可順了。每當我歡快地在水中撲騰時,我就想起了我的第一次游泳。
    那是我四歲時,我和我的好朋友豆豆在岸邊等待老師,一位身材龐大的老師來到我們面前,拿起兩塊浮板,讓我們搭在浮板上。不久一位美麗的女老師來到我們面前,那是“田田”老師,是我們的游泳老師。
    田田老師把我們抱上岸,讓我們把手向前慢慢推,再向外劃。于是,我開始下水拿著浮板手劃了劃,老師讓我腳蹬一蹬,我游起來了!老師加大了難度,這一次,要加上手臂一起動!我試了試不抱浮板,人有點下沉,我這時十分緊張,生怕掉到水底,我就像熱鍋上的螞蟻一樣向上跳。老師樂得笑了,“林梓晗,向上蹬,加油!加油!”老師便推了我一把到對岸。
    下課了,老師還教了我們踩水。兩手張開,兩腳也分開,使勁向下蹬,人就會向上漂。我按照老師的方法,嘗試了一次又一次,我做到了!
    一直到現(xiàn)在,我還會踩水,每一次踩水都會想起田田老師那溫柔的話語和那難忘的第一次游泳。
    我會游泳了小學記事篇八
    這個暑假還沒有到來之前,我爸媽就跟我約定好要帶我去學游泳。我看過許多游泳高手在水中舞蹈著,做著各種優(yōu)美的動作,就像一條魚兒一樣在水中那樣揮灑自如,這些令我非常羨慕。
    今天,我興致勃勃地和爸媽來到了游泳館。哇!好多人啊!我一個箭步?jīng)_向游泳池旁。我用腳試了一下水溫,清清涼涼的真舒服,正合我意。當我蹲在池邊準備跳下去時,心里突然冒出一大堆念頭:這水有多深?我跳下去會不會淹死?在電視里還聽到幾條淹死人的新聞呢!這些怪念頭在我腦中轉(zhuǎn)悠,使剛剛還信心十足的我,現(xiàn)在卻垂頭喪氣?!疤氯グ桑瑳]事兒,你看那些小孩多勇敢,他們不怕,你怕什么呢!”媽媽似乎明白我的心思,鼓勵我跳下去。雖然我心里的感覺好一點,但心中那塊石頭仍未掉下去,坐在岸邊無動于衷。媽媽繼續(xù)鼓勵我:“不要怕,有句格言是站在岸上學不會游泳,萬事開頭難,跳下去,你就取得了成功的第一步。”我心一動,豁出去了,用力跳了不去。
    一下去,我渾身舒服極了,感覺到跳下去根本沒有我想象的那樣嚴重。于是我蹦蹦跳跳地玩起水來。玩了一會兒水,我學起游泳來,媽媽告訴我,游泳時腿要用力往后蹬,頭要抬起,就不會喝到水,不知怎的,我的身體總也浮不起來,喝了幾口涼水,喪氣極了。
    這次,我為自已打氣,在吸一口氣,埋頭游了起來。這次,沒那么慘,游了起來。雖然游了起來,但那姿勢也太狼狽了。你瞧,腦袋沉到水中,腳翹得老高,撲哧撲哧打著水,游來游去在原地,幾個同學哈哈大笑。
    媽媽遞給我救生圈,我沒有要,我知道如果拿了救生圈,就學不好游泳了。媽媽在一旁不停的鼓勵我,我的信心更加充足了,漸漸地,我的頭越抬越高,最后可以浮出水面了,不再那么狼狽,游的速度的越來越快,我高興地從一頭游到另一頭。
    我在水里翻著跟頭,不時向媽媽做個鬼臉,共同享受這成功的快樂!感謝媽媽對我的鼓勵,使我又一次獲得了成功!
    我會游泳了小學記事篇九
    在成長的路上,我學會了許多拿手本領(lǐng),有畫畫、騎自行車、游泳、跳繩、踢足球等。但是最令我難忘的是去年暑假學會了游泳。
    來到游泳館,教練首先讓我們學憋氣。剛開始我有點小緊張,不敢嘗試,但在教練的鼓勵下,我深深地吸了一口氣后,把頭猛地扎進了水里就開始憋氣了。十秒、二十秒、三十秒,經(jīng)過一天的努力我終于成功啦。第二天,教練開始教我們漂浮。教練給每個同學發(fā)了一塊浮板,讓我們雙手伸直,緊緊地握住浮板,雙腳并攏。剛開始我浮不起來,嗆了許多水,是因為沒有掌握換氣的技巧。經(jīng)過教練的指導(dǎo),用了一周的時間,我已經(jīng)能夠去掉浮板,像小魚兒一樣輕松自如地浮在水面上了。
    學會基本功以后,教練開始教我們蛙泳,也就是學青蛙游泳的姿勢?!皟赏炔⒅蓖髲澢?,腳尖向下繃緊用力地向外蹬,然后迅速并攏?!苯叹氁贿吔o我們講解一邊給我們示范。沒想到這些這些動作還有一點難呢!我的動作一點也不協(xié)調(diào),一會兒把頭栽進了水里,一會兒又把屁股翹了起來,像一只蛤蟆。同學們看見了哈哈大笑起來,我自己既覺得有點搞笑又有點難為情,就坐在岸邊不想下水游了。教練看見后鼓勵我:“不要灰心,相信自己,只要堅持認真練習,就可以成功的。”于是我重拾信心,配合手上的動作,認真練習游泳。功夫不負有心人,我終于學會了蛙泳,就像水中的精靈一樣在游泳池里游來游去。
    游泳不僅給我?guī)砹丝鞓?,還讓我明白了:無論做任何事都要認認真真,遇到困難不要輕易放棄,堅持就是勝利!
    作者:談旻昊。
    公眾號:明日之星網(wǎng)絡(luò)文學社。
    我會游泳了小學記事篇十
    暑假里,大姨為我和姐姐找了一個游泳教練,于是在大連遠洲大酒店的游泳館我們開始了第一節(jié)游泳培訓(xùn)課。
    雖然之前對游泳課十分期盼,但當我來到一米五深的泳池邊,教練讓我下水學習憋氣的時候,我卻十分的害怕。雙腿一直在發(fā)抖,嘴唇也在哆嗦。我勉強的撫著欄桿進入泳池,但雙手卻緊緊的握住泳池邊的護欄,不肯松開,無論教練怎么說服我。姐姐比我勇敢,自然收獲的也比我多,這節(jié)課里,姐姐學會了憋氣,而我的這一節(jié),只是在水里泡了一個小時而已。
    第二節(jié)課,我的雙腿漸漸的不再發(fā)抖,對教練的解說,也敢于進行一些初步的嘗試。雖然我的進步不快,但相比我的`第一節(jié)課,還是有了很大的提高。也為后面的課程打下了基礎(chǔ)。
    大概到了第四節(jié)課時,我已經(jīng)能在小的范圍內(nèi),游一段距離了,但這時,教練對我提出了一個更高的要求,就是從泳池的一端游向另一端。雖然對自己的游泳技巧還是有點不自信,但又怎能臨陣退縮?我默默的給自己打氣,我在水里盡量協(xié)調(diào)好手和腳的動作,按照教練的要求換氣吸氣,感覺不一會兒的功夫,我竟游到了對岸。我戰(zhàn)勝了自己,我學會游泳啦!
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    我會游泳了小學記事篇十一
    假如我會變,我想變成一名會飛的警察。成為警察后,我會把世界上的壞蛋消滅。
    我走進里面,不知怎么地,他不見了?我把房子找了一遍又一遍,只剩最后一間沒有找了。我剛進去,他就在后面拿著一把刀往我身上捅。還好,我反應(yīng)快,不然就被他捅死了。這時,我抽出一條木棒往他身上打,直打到他跪地求饒。我把同伴呼叫來,合力架走了小偷,把錢包歸還給了老奶奶。
    有了我,世界一定會變得更和平。
    我會游泳了小學記事篇十二
    假如我會變,在春天時,我會變成一朵艷麗的花朵,給媽媽帶來一陣陣沁人心脾的花香,讓她感覺到女兒就在她身邊;我會在夏天變成清風,為媽媽趕走悶人的燥意,給她帶來不一般的清爽;在秋天時,我會變成一片楓葉,讓她看到后,不會感到秋天的凄清,而會從心底升騰起一團激烈的火;在冬天時,我會變成一件既厚又保暖的棉襖,緊緊的貼在她的身上,讓她不會感到冬天的寒冷......當媽媽遇到困難時,我就會變回自己,在媽媽的身邊鼓勵支持她,給予她希望和信心.當媽媽難過時,我會親自在媽媽的身邊為她分擔一點憂愁,讓她變的快樂些......
    我還要變很多很多的東西,但這些不足報答媽媽,因為媽媽給予我的太多太多,正如“誰言寸草心,報得三春暉!”
    假如我會變,我會給媽媽帶來幫助,讓她永遠都不感到孤獨!媽媽,您是我最愛的人!
    我會游泳了小學記事篇十三
    我回到岸邊,爸爸教我怎么游水,爸爸給我做示范,可我還是游不動,身子還是住下沉。
    放暑假了,有一天,爸爸對我說:“袁晟,今天帶你去體育館學游泳?!蔽衣犃?,高興得一蹦三尺高,坐著心愛的車出發(fā)了,路上我一邊聽著動聽的音樂,一邊欣賞著窗外美麗的景色,不一會兒就到了游泳池。一到游泳池,我看見那里有許多的小朋友,真是熱鬧非凡!我在游泳池邊熱了熱身,帶著游泳圈跳下了游泳池。折騰了一會,我以為我學會了游泳,于是把游泳圈放到岸上。正想游,身子卻一個勁的住下沉,結(jié)果喝了幾口水,好在我旁邊的爸爸拉了我一把才不至于出事。才知道游泳沒有那么簡單。我回到岸邊,爸爸教我怎么游水,爸爸給我做示范,可我還是游不動,身子還是住下沉。我馬上憋住氣站起來,把頭露出水面,爸爸教我從最基本的手劃腳蹬開始學習。我一遍一遍地重復(fù)同樣的動作,在爸爸的耐心指點下,自己的努力下,我終于學會了游泳,在游泳池里自由自在的游來游去,就像一只快活的小魚,在一旁的爸爸看見了,高興地笑了。不知不覺,到下午六點鐘了,我只好戀戀不舍地回家了。
    我會游泳了小學記事篇十四
    暑假到了,天氣酷熱難受,呆在家里又太無聊了,該學點什么呢?對!學游泳,既可以涼快涼快,也可以在水中世界過把癮,還可以鍛煉鍛煉身體!嘻嘻!一舉三得。
    從此,我的游泳“生涯”就開始了!
    第一天一大清早,天空下著蒙蒙細雨,我就慘遭厄運。原來,第一天學的是悶水,我悶了一眨眼的時間,就把頭探出水面,好奇地看看周圍的景致。誰知教練卻按捺不住地把我拉上岸來,我以為什么好事的,在我不經(jīng)意間,把我抱起來就往游泳池中間扔下去,我嚇壞了,雙手往上拼命地劃,一下,兩下,三下……頭往上一伸一伸,嘴里喊著“救命”,還喝了好幾口水呢!我盼星星盼月亮,才盼到下課。
    第二天,第三天,第四天……都學了怎樣擺雙臂。我就是膽小,怕沉下去??粗叩旅魇嬲怪鴥?yōu)美的身姿,象小魚一樣游來游去。略知皮毛的我,心也癢癢了,學著老師的樣子做了起來,果然就游了起來。漸漸地,漸漸地,我也能“橫渡”游泳池了。
    呵呵!我不僅學會了游泳,還明白了一個深刻的道理:做什么事情都要一次一次地去嘗試,只有嘗試了,才知道其中的樂趣!
    我會游泳了小學記事篇十五
    暑假一件事情,回憶起來,真是叫我哭笑不得。那就是——學游泳。
    那天,吃過晚飯,天氣很熱,我對爸爸說:“爸爸,你今天教我游泳,好嗎?”
    “好?。 卑职终f。
    我和爸爸到了河岸邊,我看見小伙伴都下河游泳了,就我膽子小,想學,可是想到嗆水的情景,我又不想學了。爸爸好像看出了我的心思,就說:“下水吧,別怕!怕字當頭,什么都學不成?!甭犃税职值脑?,我信心倍增,鼓起勇氣下了水。
    爸爸先示范給我看,我覺得太簡單了,連4~5歲的小孩都會。我就拿了一個救生圈,開始學著爸爸的樣子游起來,開始還好好的,可沒游幾分鐘,一脫手,我就沉下去了。真難受!等爸爸把我抱起來,我的頭發(fā)全濕了。鼻子酸酸的,耳朵里浸了水,還嗆了幾口水,真是哭不出笑不出,小伙伴都說我是落湯雞。我不服氣地說:“你們剛學游泳時也是這樣的呀!”
    后來,他們做了幾個鬼臉,嬉皮笑臉地游到別的地方去了。
    爸爸又教我怎樣才不沉下去,我練了幾次,終于學會了。
    雖然這件事過去很久了,但是通過這次游泳,使我懂得了一個道理:天下無難事,只怕有心人,做任何事只要通過努力,就一定會做成功的。
    我會游泳了小學記事篇十六
    記得去年暑假,我和同學去游泳時,同學們個個都會游泳,一個猛子就鉆到深水區(qū)去了,而我卻是只“旱鴨子”,只能抱著游泳圈靜靜的浮在水面上??吹酵瑢W們象小魚一樣在水里快活在游來游去,我別提有多羨慕他們。哎!要是我會游泳那該多好啊!于是我暗暗下決心,無論如何也要學會游泳。
    很快,我報名參加了游泳培訓(xùn)班學習蛙游。第一天,老師教我們水下呼吸——吐泡泡,在老師的示范下,我先深吸一口氣,然后把頭埋在水里“咕嘟咕嘟”地吐泡泡。這個動作雖然簡單,但我還是練習了十幾次,才能連續(xù)吐幾十個泡泡,直到老師滿意為止。(小學生作文)。
    第二天,我們學的是蹬腿動作。我背著浮板,先趴在池邊,然后腳掌向外翻開,最后用力往后一蹬,再迅速把雙腿夾在一起?!笆?、翻、蹬、夾”在老師的口令下,同學們個個不甘示弱,都認真的練習。蹬腿動作看似簡單,可是無論你在岸上練得多么標準,一下水卻手忙腳亂,不知所措,只能在原地打轉(zhuǎn),始終不能前進一步,稍不留神,就會嗆水,弄得我眼淚鼻涕一涌而出,還會惹得同學們的一陣嘲笑呢!聽到同學們的.嘲笑聲,我很沮喪,但心里并不服氣:“哼,別小瞧我,我一定會超過你們的?!闭媸枪Ψ虿回撚行娜?,經(jīng)過數(shù)小時的自我強化訓(xùn)練和老師不厭其煩的精心教導(dǎo),我終于熟練地掌握了“收,翻、蹬、夾”這幾個動作的要領(lǐng)。
    呼吸和蹬腿動作鞏固練習幾天后,我們終于盼來了蛙游的最后一個動作——劃手。我把這個動作在岸上練得滾瓜爛熟,但由于緊張,一下水,就亂了套,象螃蟹一樣張牙舞爪,甚至還嗆了幾口水。老師見了我的“慘樣”不僅沒有批評我,反而連忙跳入水中,撫摸著我頭鼓勵道:“你是男子漢,別怕。學游泳要有勇氣,嗆幾口水是正常的。要想把蛙游的全部動作融會貫通,做得協(xié)調(diào)優(yōu)美,可要好好下一番功夫。俗話說得好:師傅引進門,修行在個人嘛。”聽了老師語重心長的教誨,我風雨無阻,天天堅持訓(xùn)練,從不間斷。就這樣一天、兩天、三天……我終于學會了蛙游。
    我會游泳了小學記事篇十七
    在第一天的時候,游泳老師先教我們換氣。在剛開始的時候我非常害怕,但是最后在老師的指點和鼓勵下,我還是很快地學會了換氣,原來游泳沒有我以前想象中的那么難!
    在第二天到第六天的期間,游泳老師再教我們蹬腿。在蹬腿時首先要收腿,然后再用力向后方使勁蹬腿。這看似一個非常簡單的動作,我們每天反復(fù)練著,我們背上背著漂,兩只手在身子前方抓著浮板,排著隊伍在游泳池里一圈一圈地練習蹬腿。(中國作文網(wǎng))。
    在第七天和第八天的時候,終于要開始學我盼望已久的劃手了!首先,老師讓我們趴在岸上練習劃手,劃手的動作是首先把兩手往兩邊扒,扒完后收回來合并放在胸前,然后再繼續(xù)。在岸上熟練這個動作后,老師就讓我們到手里繼續(xù)練習,經(jīng)過兩天的反復(fù)練習,我們基本掌握了劃手的.要領(lǐng)了。
    在第九天,我們就不用漂和浮板,練習換氣、蹬腿和劃手三個動作的協(xié)調(diào),并開始加強速度的練習,然后為第十天的比賽做準備。
    在第十天的時候,我們這些同學進行了一場規(guī)模較大的游泳比賽,我在這一次游泳比賽中獲得了小組第二名的好成績!
    我會游泳了小學記事篇十八
    學游泳7月2日中午,今天是我第一天學游泳。我在更衣室換好游泳衣,帶好游泳帽和泳鏡,就跟隨小伙伴們一起來到了游泳池。
    看著游泳池我不由自主地說了出來:“游泳池很大,但這水也太混濁了吧,我們要是一不小心嗆到一口水,那還不會被水給毒死了!”“對啊,對啊?!币晃慌峙⒏胶偷?。
    突然一陣哨聲降臨到了耳邊,教練讓兩個人站在一起的同學舉行互助,我和那個胖女孩一組,到水里學憋氣。
    我們一起把頭放進水里,我1秒就出來了,而她卻堅持了10秒,仔細一看她原來用手把鼻子捏住了,教練見許多同學都不會就說:“先用嘴巴吸氣,吸得小肚子挺挺得,再到水里憋氣?!蔽艺绽蠋熣f的去做,效果還真不錯,我一下子就從1秒憋到了19秒。
    老師見我學的還不錯,就讓我一邊憋氣一邊打腿,我聽了老師的話試了試憋氣還好,打腿我就不會了,老師對我說:“你只要放輕松就完全可以做到,再試一遍吧!”我再試了一遍,這一遍可比上一遍好多了。進過我不懈的努力終于成功了。
    到下課前5分鐘,老師組織我們進行憋氣比賽,我以35秒的優(yōu)秀好成績獲得了第一名,開心極了!第一天學游泳,給了我很大的信心,我相信:游泳——我一定會學會的!