總結(jié)能幫助我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn)，避免犯同樣的錯(cuò)誤。較為完美的總結(jié)需要注意文字的流暢和條理性。我們整理了一些總結(jié)的技巧和方法，希望能對(duì)大家有所幫助。
溫暖的旅程篇一
時(shí)光流逝，歲月如梭。當(dāng)我暮然回首，思緒像鴿子般飛回那一年，那一年我永生難忘。
那一年，我從家去學(xué)校的路上順道買了早餐，可就在我正準(zhǔn)備付錢(qián)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)有帶錢(qián)，我困窘極了，那個(gè)老板看出了我的心思，說(shuō)：“小朋友，你是不是沒(méi)帶錢(qián)？沒(méi)關(guān)系的?！蔽覍擂蔚卣f(shuō)：“不好意思，我明天來(lái)還錢(qián)?！蹦莻€(gè)老板沒(méi)說(shuō)什么，只是對(duì)我笑了笑。那微笑瞬間溫暖了我的.心。
我撐起雨傘走了，雨越下越大，讓我無(wú)法吃東西。突然，我手中一空，抬起頭，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人正在幫我撐著傘，我就在那邊吃早餐。忽然，我腳一滑差點(diǎn)摔倒了，幸好那位陌生人及時(shí)扶住了我，我不失禮貌地說(shuō)了聲謝謝，她說(shuō)：“前面的路越來(lái)越難走了，你先走我在后面，我?guī)湍銚沃??！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我一小步一小步地走著，我仔細(xì)地看著那個(gè)人的手：手上有幾處凍瘡。
那個(gè)人以為我提書(shū)包累了，就一把奪過(guò)我的書(shū)包，我對(duì)她說(shuō)：“那個(gè)……我不累，讓我自己拿吧！”她看起來(lái)有些吃力，可她卻笑著說(shuō)：“我不累，我看你拿著挺累的?！?BR> 我已經(jīng)到學(xué)校門(mén)口了，我望了望那條路。此時(shí)雨停了，溫暖的陽(yáng)光照亮了大地，當(dāng)然也照亮了那條路。
那條路，也就是我。
溫暖的旅程篇二
旅程中有你才不孤獨(dú)。
——題記。
那路燈散發(fā)著昏黃的光，朦朧但又照亮了我回家的路，此刻，我竟感覺(jué)這一段回家的路程是一段。
我知道那段是父親給我的。
父親是一個(gè)嚴(yán)肅不茍言笑的人，但他總是默默關(guān)心著我愛(ài)著我。
在上小學(xué)時(shí)，父親每天送我上下學(xué)，從未說(shuō)過(guò)一句怨言，可我卻漸漸厭煩了。終于，我向父親提出了要自行回家的要求，沒(méi)想到父親直接答應(yīng)了。
第二天，我像只雀兒似的奔向公交車，終于擺脫了父親的束縛，終于能和同學(xué)們一同回家了。隨著時(shí)間的流逝，公交車的移動(dòng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)下車，只留下我孤零零一人在車上。我獨(dú)自走在回家的路上，夜幕已經(jīng)降臨，只剩下一絲殘陽(yáng)在邊緣中掙扎。道路上不再車水馬龍，街道上的人群也不再熙熙攘攘，路燈忽暗忽明，只留下我孤獨(dú)寂寞的`身影，以及走在路上的沙沙聲。忽然，身后傳來(lái)陣陣沙沙聲，雖然微弱但我確實(shí)聽(tīng)見(jiàn)了，我停下腳步，那腳步聲也戛然而止，我繼續(xù)向前走去，咦？真奇怪？那腳步聲也隨之而起，我猛地一回頭，只見(jiàn)一個(gè)身影竄到巷子里，不見(jiàn)了蹤影。莫不是被人跟蹤了，我腦海里不覺(jué)浮現(xiàn)出諜戰(zhàn)片里常有的場(chǎng)景，我不覺(jué)地加快了腳步。
我依舊走在那熟悉的街道上，回想著以往父親帶著我走在這條街道上，那是多么溫馨幸福呀！想著快點(diǎn)回到那溫暖而精致的家，回到那愛(ài)的避風(fēng)灣。
已經(jīng)睡了，沒(méi)事吧？
我瞬間明白了，父親怕我出事，一直偷偷地跟在后面保護(hù)我的安全。想到這里，我倍感溫暖，熱淚也奪眶而出。
這趟還未結(jié)束，有你才不會(huì)孤獨(dú)。
溫暖的旅程篇三
狂風(fēng)呼吼，暴雨肆虐。
撐著一把傘，行走在雨幕之間，放眼望去，一片憂傷的灰色。仿佛與外面的世界隔了一堵厚厚的圍墻，只有一片迷茫的灰。
獨(dú)自走在回家的路上，心中不禁黯然神傷?？荚嚦煽?jī)每次都是名列前茅的我，這一次，竟……我委屈而又悔恨的淚滾落下來(lái)，滿腦子里都是母親失望而又勃然大怒的情形。想到這里，我放慢了腳步，拖拖拉拉地走著，希望拖延時(shí)間，少挨一點(diǎn)訓(xùn)斥。可天不遂我愿，不一會(huì)兒，我就來(lái)到了家門(mén)口。推開(kāi)鐵門(mén)，拖著沉重的步伐，慢吞吞地走上樓梯，蠻不情愿地嘟起嘴巴。忽然，一抹耀眼的新綠闖入了我灰色的視線之中。我揉揉眼睛，的確，那是一簇綠藤，在風(fēng)雨的侵蝕之下，它仍堅(jiān)強(qiáng)；在嚴(yán)寒刺激之下，它仍翠綠。我不能不為它那堅(jiān)強(qiáng)的意志所折服。在那窗口的裂痕之中，竟會(huì)有那樣一枝綠藤鉆了進(jìn)來(lái)，真是不可思議。
這小小的一枝綠藤，尚且擁有如此堅(jiān)強(qiáng)的意志。而我呢？面對(duì)一次小小的失敗就如此畏懼，處處畏縮，與逃避。我，就不如一枝嬌嫩的小綠藤嗎？況且綠藤又是那樣?jì)尚?，而軟弱?BR> 在這一枝綠藤的啟示之下，我定下了心，毅然決然，按響了家中的門(mén)鈴。
母親并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是微笑著：“沒(méi)關(guān)系，下次努力吧！”
接下來(lái)的考試之中，我又“東山再起”，名列前茅。
其實(shí)，坎坷與失敗并不可怕，可怕的是你向失敗低頭，陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后，要直面失敗，笑對(duì)失敗。
在接下來(lái)的人生道路之中，失敗與困難必不可少，是那一抹新綠，給予了我蛻變的勇氣，在旅程之中，感受到陣陣暖流涌上心田。
溫暖的旅程篇四
有書(shū)香為伴，長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路，也就不會(huì)無(wú)趣。書(shū)能給人知識(shí)，能給人開(kāi)闊的眼界，能給人良好的素養(yǎng)，更能給人溫暖，給人快樂(lè)。
走入我的房間，最引人注目的是一排高大的書(shū)架，書(shū)架上放著一排排干凈整潔的書(shū)本。這些書(shū)本，猶如一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵，保護(hù)著我的書(shū)房。
空氣中，似乎散發(fā)著一股淡淡的書(shū)香。幾盆悠悠綠植給這間小書(shū)房添了幾分生機(jī)，使一切似乎都活了過(guò)來(lái)。
午后，泡起一杯濃茶，翻開(kāi)一本好書(shū)，讓自己沉浸在書(shū)的天地里，仿佛世間的一切罪惡壞事，明爭(zhēng)暗斗都已煙消云散，世間一切沉浮都已與我無(wú)關(guān)。
書(shū)香籠罩著我，輕輕拍打著我。我的眼前只有一碧千里的大草原，只有神奇非凡的魔法世界，只有祖國(guó)的大好河山。
書(shū)香漸漸散去，我又回到了現(xiàn)實(shí)中來(lái)。望向窗外，陽(yáng)光普照大地萬(wàn)物，有條不紊地生長(zhǎng)，一切都是那么美好，那么溫暖。
書(shū)香與我為伴，書(shū)香伴我走過(guò)一段又一段溫暖的旅程。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，有了好書(shū)為伴，人生的旅途多出了一份溫暖，一份快樂(lè)。書(shū)香，在我成長(zhǎng)的道路上指引著我，教導(dǎo)著我。讓我像太陽(yáng)一樣耀眼，像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)，像小花一樣美麗，像駱駝一樣有耐力。
書(shū)本，我最好的老師，我最好的朋友。給我溫暖，給我快樂(lè)，給我知識(shí)，伴我走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)一年又一年，它將永遠(yuǎn)陪伴著我，給我溫暖，給我快樂(lè)。
溫暖的旅程篇五
燈火闌珊的夜晚，我和父母購(gòu)物后悠閑地向家走去。
小路上。周圍一片漆黑，涼颼颼的風(fēng)吹過(guò)野草，撲打在我們身上。我們?nèi)丝吭谝黄穑勚逍伦匀坏目諝?，沉浸在蟲(chóng)兒與青蛙演奏的交響樂(lè)中。
這時(shí)，父親的腳步慢了下來(lái)，絲絲涼風(fēng)吹起幾縷發(fā)絲，他飽經(jīng)滄桑的臉上閃過(guò)一絲痛苦。我疑惑的問(wèn)道：“爸，你怎么了?”風(fēng)中父親笑而不語(yǔ)，露出的笑容卻讓人安心——無(wú)時(shí)無(wú)刻，不管是在什么樣的困境中。
不至一會(huì)，父親停了下來(lái)，瞅了瞅我們，又瞅了瞅腳，似是在做什么決定。最終，脫下了那雙白色的新帆布鞋，露出了一雙磨得通紅的腳。
我與母親望著緊皺著眉頭的父親，愣住了。我們沒(méi)想到那個(gè)一直微笑著的人早已經(jīng)傷橫累累。
頓悟的我撲到了父親溫暖的懷里，盡管瘦弱的他差點(diǎn)摔在地上。一陣陣暖風(fēng)吹過(guò)，父親臉上的痛苦消散，取而代之的是最迷人的微笑。
片刻，母親和我扶住了父親。父親本是不愿的，但我們?cè)偃齽褡?，無(wú)奈下還是答應(yīng)了。
就這樣，在漆黑的夜空下，昏暗的小路上，我與母親攙扶著父親，慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地踏出每一步。我們相依相扶，周圍已是一片光明，暖暖的風(fēng)蕩漾在小草之間，把我們的心吹暖了，也吹暖了腳下的小路。
溫暖的旅程篇六
那盞盞溫暖的燈，點(diǎn)亮了整條小巷，又照亮了我的旅程。
記得那天貪玩，回家的路上天已經(jīng)黑透了。月光被烏云遮住，下雨前的濕悶，剛?cè)肭锏臎鲲L(fēng)瑟瑟，令我不禁抱緊身著單薄的自己。
啊，有點(diǎn)冷，抄個(gè)近路吧。
但這近路和平時(shí)回家的`道不同，走到這條巷子面前我便后悔了：它像處于路燈的死角，隔絕了所有的光明和徹亮。
我怕黑。
但雨似乎隨時(shí)都會(huì)下，我必須馬上回家。望著漆黑的巷子，我咬牙做出決定跑過(guò)去。
我背著雙肩書(shū)包一路狂奔，腳下泥濘的土水，密布的石子被我快速踩過(guò)，前方是一望無(wú)際的黑暗，身后，隨著我的奔跑光影逐漸縮小。
突地，我看到一束暗黃的光，它很柔和，我的眼睛沒(méi)有因?yàn)閺拈L(zhǎng)時(shí)間的黑暗中突遇亮光而睜不開(kāi)。它近，又遠(yuǎn)，令我懷疑是不是自己跑反了方向。
光亮逐漸增多，增強(qiáng)：一盞，兩盞。
它們似乎在說(shuō)：小姑娘，快回家吧！
我透過(guò)窗戶看見(jiàn)了房屋的主人和藹的笑，他們或是一位年歲已高的爺爺，或是站在窗邊點(diǎn)著煙卷的大叔，或是正在燈下洗碗的漂亮阿姨，或是望著天空想數(shù)星星的孩童。
啊，多美啊！
有了光，我安然走過(guò)深長(zhǎng)的小巷。
而小巷中的這段旅程，一直被溫暖的光照亮。
溫暖的旅程篇七
那天，我和云絕交了。
第二天，我走在小路上，無(wú)所事事。云住在我家后面。缺她一個(gè)朋友，我也無(wú)所謂，只是覺(jué)得這件事，是我的錯(cuò)。我倒也不是那種死要面子的人，于是徘徊在云家門(mén)口，猶豫是否要與她道歉。
昨天聽(tīng)媽媽說(shuō)，今天我要和她一起去將要拆遷的老屋。相約時(shí)間快到了，我卻躊躇著。忽然“咔擦”一聲，門(mén)開(kāi)了。我一回頭，云點(diǎn)頭向我示好。
淡淡地說(shuō)：“走吧?！?BR> 一路上，我們沉默著，誰(shuí)也沒(méi)有多言。乘公交車，到了老屋。
粉墻碎瓦，沒(méi)有窗，沒(méi)有人煙。我和云上了樓，看見(jiàn)一束陽(yáng)光迎著唯一的窗照射了進(jìn)來(lái)。
格外清晰。那金黃的光束，散發(fā)一種淡淡的清香，垂直射入房，映在布滿灰塵的地板上，成為景色的光暈。
我猛然發(fā)現(xiàn)，一束光線中有細(xì)細(xì)小小的灰塵?；覊m彌漫在一束陽(yáng)光中，不昔日那樣又灰又臟，成為了一串跳躍的音符，散發(fā)著屬于自己的光彩。
我癡迷于這不同凡響的景象，忘記了云。“一點(diǎn)都不好看，還有灰塵?！痹瓢櫫税櫭?。而我卻陶醉了“這多美！”她沉默了。突然，我看著光束，有了一點(diǎn)啟發(fā)。
灰塵就像一個(gè)人，多么獨(dú)特，多么有個(gè)性。我正因此沾沾自喜時(shí)，云說(shuō)了一句話“這里竟有陽(yáng)光，比樓下溫暖?！蔽矣衷谙搿澳沁@陽(yáng)光，不就是籠罩在身邊的愛(ài)嗎？愛(ài)無(wú)微不至，就如陽(yáng)光一樣溫暖?！?BR> 我果斷地說(shuō)：“其實(shí)，昨天我錯(cuò)了。我不該嘲笑你個(gè)子矮，丑?！痹埔恍Γ骸拔移鋵?shí)早原諒你了，我也不該向你扔橡皮?！?BR> 陽(yáng)光仍在……。
溫暖的旅程篇八
成長(zhǎng)就是一次旅行。書(shū)中有一種獨(dú)特的味道。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間時(shí)光像細(xì)水似的流走了，再也沒(méi)有回來(lái)。自從我上了一年級(jí)，我開(kāi)始看《查理和巧克力工廠》。雖然年紀(jì)越來(lái)越大，但小時(shí)候的書(shū)還留著媽媽那份溫馨的味道。一本書(shū)給人的感覺(jué)是幽默，一本書(shū)給人的感覺(jué)是喜悅；一本書(shū)給人的感覺(jué)是悲傷，一本書(shū)給人的感覺(jué)是恐懼。不同的風(fēng)格，味道也不一樣，有的就像是童話里的仙女陪伴你的一生，有的讓你一生刻骨銘心，有的卻給心靈留下了陰影。書(shū)是一生的伙伴，伴隨著你走上大學(xué)的階梯。曾經(jīng)一位名人說(shuō)過(guò)，書(shū)是我們進(jìn)步的階梯。什么事都可以從書(shū)中找到答案，書(shū)是我們的好朋友。時(shí)光匆匆，母親對(duì)我的喜愛(ài)，藏在她為我讀的書(shū)里。書(shū)可以解決一切問(wèn)題，不會(huì)的字可以在書(shū)里找到答案，書(shū)里有拼音，有解釋。通過(guò)書(shū)，我們可以學(xué)到很多知識(shí)。書(shū)雖有用，但比不過(guò)母親的關(guān)愛(ài)。在中，媽媽的關(guān)愛(ài)是我一生都忘不了的。
書(shū)也是我們喜愛(ài)的好朋友，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它的。讓我們?cè)跁?shū)的海洋和母親的關(guān)懷里一起度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)和吧！
溫暖的旅程篇九
成長(zhǎng)，就是一次。
還記得，那是好久以前。那次，不知是干了什么事，被如惡魔般的班主任責(zé)罵了。窗外陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香與我可憐巴巴的心情正好相反。
“吳書(shū)悅，你上來(lái)一下！”班主任粗暴的聲音又響了起來(lái)，我被嚇了一大跳，耷拉著腦袋，慢慢挪動(dòng)著腳步，覺(jué)得好尷尬。
“……”一陣寂靜過(guò)后，班主任開(kāi)始滔滔不絕地訓(xùn)斥我?！拔艺娴摹妗娴臎](méi)有……”“哼，你還狡辯！”看來(lái)，我是說(shuō)什么也沒(méi)有用了。
等我回到位置上，眼眶中已堆滿了淚花。我拿起筆，一邊寫(xiě)著字，一邊抽泣著，淚水一滴又一滴地落在了練習(xí)紙上。練習(xí)紙已被我的打濕。
就在這個(gè)時(shí)候，從旁邊遞來(lái)了一張潔白的`餐巾紙。我一把抓過(guò)來(lái)，擦去了眼淚。就這樣我的同桌默默無(wú)聞地遞給了我一張又一張餐巾紙。
“沒(méi)事兒的，我曾經(jīng)也被那可惡的老太婆冤枉過(guò)。”他說(shuō)話時(shí)，故意夸張了一些。
下課了，所有的同學(xué)的臉上都洋溢著笑容。只有我和我那位善于幫別人分擔(dān)憂傷的同桌，愁眉不展。
在溫暖的旅途中，會(huì)遇到貼心的伙伴與朋友，或是那一張富有其他意義的餐巾紙。
那是一種溫暖而甜蜜的感覺(jué)，那就是朋友的關(guān)懷。
溫暖的旅程篇十
馬路上，只有隱約的黃燈，一切停了下來(lái)，只有黃燈幽幽地散發(fā)著光暈，大雨傾盆。
紅，綠；紅，綠。信號(hào)燈閃著，車燈閃著，一分鐘——兩分鐘——四分鐘，雨簾，阻斷了一切，如同幕布，隔斷了一切。
這雨，仿佛觀音凈瓶中那一海之水，傾盆而下，打在樹(shù)上，車上，地上。
雨，如同子彈，打開(kāi)窗，“砰——砰——”，那是……。
誰(shuí)都知道，下冰雹了！幾乎人人悲嘆——“這鬼天氣！”而我卻興奮地坐在車?yán)铮粗⒙湎隆?BR> 漸漸地，“紅龍”動(dòng)了起來(lái)，慢慢地，車到了家里，可雨，又大了起來(lái)。媽媽收到短信——暴雨黃色預(yù)警！晚了，雨，更大了，我們把車停進(jìn)車庫(kù)，準(zhǔn)備沖回家去。
我看著沖鋒衣，兩行不知是水還是淚，奪眶而出……。
人生如同旅行，有冬天也有夏天，有白天也有夜晚，但不論如何，這都會(huì)是一段。
溫暖的旅程篇十一
夏日的紫金山，時(shí)而聒躁時(shí)而靜謐。
三五旅人徐步走在林蔭道上，贊嘆著大自然的鬼斧神工。我和小伙伴追逐著、嬉戲著，家長(zhǎng)們緩緩跟在后面。我們?nèi)瑛B(niǎo)兒一般，嘰嘰喳喳的。
不一會(huì)兒，我們跑累了，停下來(lái)休息，發(fā)現(xiàn)了幾只小麻雀停在樹(shù)梢上。我靜靜地聽(tīng)著小麻雀啁啾的啼囀，與它們對(duì)望著，雙方都十分好奇。雀的眼神似一汪泉水，空靈純真。不知為何，或許是受了驚吧，它們不約而同地飛離樹(shù)梢，向山的深處飛去。我追了過(guò)去，向那最深的.一抹綠奔去。抬頭望，參天大樹(shù)遮蔽了藍(lán)天與陽(yáng)光，它們只能從縫隙中溜進(jìn)來(lái)見(jiàn)我們。周圍淺綠、翠綠、草綠、青綠、碧綠……我們?cè)缫殉两诰G樹(shù)綠草之中。
我隨鳥(niǎo)雀飛向了木棧道，只顧仰頭觀景，忘記了腳下臺(tái)階，一不留神，踏空一級(jí)，摔在了綠意上。小伙伴們見(jiàn)狀跑了過(guò)來(lái)，有的詢問(wèn)傷勢(shì)，有的扶我站起來(lái)，我撣撣灰塵，并無(wú)外傷。這一刻，我們莞爾一笑，同沐浴于暖陽(yáng)之下。
人生不亦如此嗎？當(dāng)你摔倒，或有人把你扶起，或需靠自己毅力重新前行，或從此一蹶不振，停滯不前。因此人生旅程，或溫暖或寒風(fēng)漂冽，或密布荊棘。我們只是一位過(guò)客，應(yīng)享受世界的聒躁與靜謐。
這一次，鳥(niǎo)雀、伙伴、青山帶給我了溫暖。下次，我會(huì)帶給你們溫暖。也許未必光芒萬(wàn)丈，但始終有愛(ài)有光。
在紫金山的這段最，也在我的心里。
溫暖的旅程篇十二
而在我的成長(zhǎng)道路上，也有不同的經(jīng)歷。
小學(xué)升初中，是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我遇見(jiàn)了不同的人，學(xué)習(xí)到不同的知識(shí)，開(kāi)啟了我人生新的旅程。九月份的秋，迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。在班級(jí)中那一張張熟悉的臉孔少了，課程變多了，學(xué)習(xí)環(huán)境改變了。這一切的一切都來(lái)的突如其來(lái)，讓我束手無(wú)策。我如同站在杳無(wú)人煙的街道，偌大的空間里，只有我一個(gè)人！恍惚間我冰冷的手有了一點(diǎn)余熱，我黑暗的空間里有了微微的光芒。學(xué)習(xí)的旅程，學(xué)無(wú)止境，長(zhǎng)遠(yuǎn)而悠久，終不停止。如果說(shuō)我的世界是黑暗的，那么學(xué)習(xí)既是黑暗中的一絲微光！
在我學(xué)習(xí)的旅程中，友誼的道路，倒是挺讓我感動(dòng)的。和他們一起學(xué)習(xí)的日子是美好的，是他們讓我的世界里多了一絲快樂(lè)。在我開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候，他們陪我笑；在我傷心哭泣的時(shí)候，他們一定在我身邊。伴隨著成長(zhǎng)，這些東西一去不復(fù)返。如果說(shuō)我的世界是光明的，那么友誼既是光明中的一點(diǎn)微光！
隨著時(shí)間的推移，我的旅程會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，在追尋我的夢(mèng)想上，我不會(huì)放棄！
溫暖的旅程篇十三
五歲那年，星期六的晚上8點(diǎn)，我沉沉地睡著。
我的頭很痛很痛，像被刀刺了一般，最后我終于忍不住了，大叫了幾聲，我爸媽立刻沖進(jìn)了我的房間，問(wèn)我怎么了，我向我媽說(shuō)明了原因。
我媽拿來(lái)了溫度計(jì)，幫我量了一下體溫，瞬間她面如土色，很慌張地對(duì)我爸說(shuō)：“孩子發(fā)燒到40度了，快送他去醫(yī)院?！?BR> 我爸發(fā)動(dòng)汽車，開(kāi)車的速度很快，足以看出我爸非常著急。我們快速來(lái)到醫(yī)院，下了車，我媽先去掛號(hào)，我爸陪我先去二樓掛鹽水。我到那后，嚇了一大跳，還要打針，我一生中就最怕打針，我把衣袖拉起來(lái)，把手?jǐn)[在臺(tái)上，護(hù)士拿出酒精先涂在我的脈上，把針頭一拔，我嚇得魂飛魄散，立馬一躥三尺高，跳出了兩米多遠(yuǎn)。
之后我爸看了，上前來(lái)安慰我說(shuō)：“不要怕，別緊張，只要輕輕一碰就可以了。”我最后在老爸的再次勸說(shuō)下，勇敢的伸出了手，我雙眼緊閉，就在針一入我內(nèi)體的那一瞬間，我感到了無(wú)比的痛苦。
但在這一次過(guò)后，我不知不覺(jué)變得很勇敢。每當(dāng)我再一次打針、掛鹽水時(shí)，我都會(huì)想起六歲那年的場(chǎng)景，爸爸強(qiáng)筋有力的胳膊，媽媽溫柔的安慰，深深地烙印在心中，使我永遠(yuǎn)都不怕打針了。
溫暖的旅程篇十四
又是一個(gè)盛夏，我和幾個(gè)同伴一同去爬山，走到一半的時(shí)候，天空中突然下起了雨，我們趕忙躲到一塊高高的巖石下。雨越下越大，我們背后緊貼著冰冷的石壁，傾盆的大雨從我們眼前落下，瞬間形成了一道雨簾，像是要緊緊地把我們困住。
許久，雨不但沒(méi)有停的意思，反而越下越大，我感受到了從未有過(guò)的失落與絕望。
“小朋友，你們需要雨傘嗎？”我們抬眸，是一位步履蹣跚的老人。
只見(jiàn)他小心翼翼地一步一步向我們走來(lái)，背后已經(jīng)被雨水淋濕了，雨水濺在他的褲腿上，臉上有說(shuō)不盡的安靜與慈祥。
看見(jiàn)我們，他擺了擺手，遞給我們一把雨傘，“小朋友，家里只能找到這一把傘了，就將就著用吧！”
我們看了看老人手中那把嶄新的雨傘，又看了看他自己撐著的那把打滿補(bǔ)丁的舊傘，趕忙說(shuō)：“爺爺，您用這把傘吧，您看，您的衣服都濕透了。”
老人沒(méi)有再說(shuō)什么，把雨傘遞到我手中，轉(zhuǎn)身又走進(jìn)了雨里，那把打滿布丁的雨傘已經(jīng)有些漏水，一滴滴雨水從老人的衣服上滴落。
我不禁覺(jué)得眼前泛起一片熱潮，一滴晶瑩的水珠，從我臉龐滑落，望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去的那個(gè)佝僂的背影，心中那溫暖的花苞，一點(diǎn)點(diǎn)綻放。
我們一直站在那邊，目送著老人，直到再也看不到老人的背影。
我們打著傘下了山，竟是一路無(wú)言，大家都各自懷著心事。
我悄悄抬眸，仔細(xì)觀察著這把名叫溫暖的大傘。
那是一把紅色的大傘，充滿溫暖，倘若老人充滿溫暖的心。
我們另外買了幾把傘，把那把紅色的大傘放在了山腳下，但愿老人下山時(shí)能夠看得見(jiàn)——。
這把紅色的大傘守護(hù)著我們，走過(guò)了一段漫長(zhǎng)的下山路。
溫暖的旅程篇十五
我的小屋里，最引人注目的莫過(guò)于書(shū)架上那些擺放整齊、裝幀精美的書(shū)。隨意翻開(kāi)一本，一股淡淡的、幽幽的書(shū)香便彌漫了整個(gè)房間。是的，就是這些書(shū)，它們陪伴我走過(guò)了幾千個(gè)日日夜夜。它們或大或小，或厚或薄，或深?yuàn)W或淺顯，或平淡或有趣，都承載了許許多多的內(nèi)涵，給我溫暖與快樂(lè)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我很小的時(shí)候，她就陪我看圖畫(huà)書(shū)，給我講故事。所以我剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，就能獨(dú)自看一些加注拼音的圖畫(huà)書(shū)了。那些“幼稚”而又漂亮的圖畫(huà)，總能讓我感到莫大的快樂(lè)。幼時(shí)的我，一不開(kāi)心，就會(huì)抱起一本兒童書(shū)刊回到自己的小屋。讀《賣火柴的小女孩》，看到小女孩凍死在冬天的夜晚，我就會(huì)不自覺(jué)的落淚，卻又無(wú)能為力；讀《丑小鴨》，看到丑小鴨最終“蛻變”成為美麗的白天鵝，我也會(huì)為它喜極而泣；讀《愛(ài)麗絲奇遇記》，仿佛自己也跟愛(ài)麗絲一起隨白兔在奇怪的世界里探索，周圍充滿了驚喜與快樂(lè)……那時(shí)童話填滿了我的幼年時(shí)期。
進(jìn)入小學(xué)后，我的識(shí)字量與日俱增，閱讀的書(shū)籍也多了許多種類，有科普類、歷史類以及傳記類等。書(shū)里的故事一次又一次的讓我為之動(dòng)容，也激發(fā)了我深深地思考。《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我驚嘆于世界的奇妙無(wú)窮，認(rèn)識(shí)到了追求知識(shí)永無(wú)止境；《上下五千年》讓我驚嘆于祖國(guó)的輝煌歷史，了解到了中華民族的燦爛文化；《名人傳》仿佛在我眼前演奏了一首“英雄交響曲”，讓我的心靈得到了崇高的升華。如何讓自己的人生充滿意義？這些書(shū)籍的滋潤(rùn)，讓我的心靈更加充實(shí)，頭腦更加睿智。
培根說(shuō)“讀史使人明智”。似乎是這個(gè)理由，《上下五千年》陪伴我的'時(shí)間最長(zhǎng)。我高興時(shí)看它，傷心時(shí)讀它。有一段時(shí)間幾乎天天愛(ài)不釋手。每每翻開(kāi)這本書(shū)，讓指尖在書(shū)頁(yè)劃過(guò)，輕盈的文字仿佛就跳入了我的腦海與心靈。只要讀起那些歷史故事，心中不知道哪來(lái)的勇氣和信心，我眼前的挫折、困難都會(huì)煙消云散，心中變得溫暖起來(lái)。
書(shū)是我的親密摯友，也是我的人生導(dǎo)師。
每每想到孟子曰：“舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！蔽揖蜔嵫序v。
每每讀到“然后知生于憂患難與共，而死于安樂(lè)也?！毙闹锌偸浅錆M著希望，充滿著干勁，即便是傷痕累累，我也會(huì)擦去淚水，繼續(xù)義無(wú)反顧地前進(jìn)。
在書(shū)中，我看到了愚公移山的堅(jiān)持不懈，就算遭到質(zhì)疑也要堅(jiān)定信念，被他的堅(jiān)毅所感動(dòng)；我看到了磨鐵杵的老婆婆堅(jiān)持自信，終將鐵杵磨成針，被她的堅(jiān)持所震撼；我看到了曹操與劉備煮酒論英雄，被他們的智慧所折服；我看到了文天祥寧死不屈，只為“留取丹心照汗青”，被他的氣節(jié)所感動(dòng)，也為他的愛(ài)國(guó)之情所震撼……書(shū)，豐富了我的心靈，溫暖了我的成長(zhǎng)旅程。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”有了書(shū)，我的生活就有了希望；有了書(shū)，我的成長(zhǎng)不在孤獨(dú)與寂寞；有了書(shū)，我的漫漫人生路就有了無(wú)盡的溫暖。
書(shū)，感謝您，陪我走過(guò)這一段溫暖的旅程……。
溫暖的旅程篇十六
自從我上了小學(xué)，搬到離姥姥家很遠(yuǎn)的地方，我和姥姥只有在逢年過(guò)節(jié)時(shí)見(jiàn)面，因此姥姥在我的印象中漸漸模糊，最近就變成了一個(gè)偶爾來(lái)訪的親戚。
這個(gè)不速之客的出現(xiàn)，無(wú)疑對(duì)我的生活帶來(lái)了很大的影響。無(wú)論我在做什么事，她都要干涉到。每天早晨，她會(huì)充當(dāng)鬧鐘把我從睡夢(mèng)中喚醒，朝我微笑，并給我一句最溫馨的問(wèn)候，"早上好"，我也下意識(shí)的回了句"哦，早！"。餐桌前，一桌熟悉的早飯，呈現(xiàn)在我眼前，那是小時(shí)候我最愛(ài)喝的蓮子銀耳粥，姥姥親手熬的。雖然每次過(guò)年去姥姥家她都會(huì)給我熬，但這次我卻感到了一絲別樣的味道……進(jìn)了書(shū)房，發(fā)現(xiàn)原本雜亂無(wú)章的房間，像被施了魔法似的煥然一新，書(shū)柜里的書(shū)也多了好幾本，我知道，這都是姥姥做的。
那段日子，我每天享受著姥姥對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，覺(jué)得有姥姥在身邊的日子真是幸福極了，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了姥姥的異常。
那天，我正在寫(xiě)作業(yè)，姥姥推開(kāi)開(kāi)房門(mén)，問(wèn)我中午想吃什么餡的包子？我回了句，"白菜的"，姥姥點(diǎn)頭答應(yīng)，便穿好外套下了樓。15分鐘后，姥姥又推開(kāi)房門(mén)，問(wèn)："中午想吃什么餡的包子？"聽(tīng)到同樣的問(wèn)題，我一下子愣住了，眼睛直直的盯著姥姥，嘴巴也不由得張開(kāi)，姥姥見(jiàn)此也站著的身子，一臉困惑，"怎么了？"又閉上嘴，又仿佛明白了，什么支支吾吾地說(shuō)："剛才下樓跟朋友聊了會(huì)兒天兒就忘了，你可……別誤會(huì)，真是老糊涂了！我……現(xiàn)在就去買……豬肉梅干菜的對(duì)吧！不對(duì)，是肉三鮮的，對(duì)，對(duì)，肉三鮮的包子。"說(shuō)罷便下了下樓。
姥姥走后，我緊跟著她走出屋，媽媽這到底是怎么回事？我問(wèn)媽媽。媽媽告訴了我真相。
原來(lái)姥姥在家時(shí)發(fā)現(xiàn)自己不對(duì)勁，經(jīng)常忘事。姥爺懷疑她得了老年癡呆癥，于是就帶她去醫(yī)院檢查，結(jié)果查出來(lái)小腦萎縮。當(dāng)姥姥了解病情后，第一個(gè)想到的就是我。她覺(jué)得自己近年來(lái)對(duì)我的關(guān)照太少了，她想在自己還算清醒的時(shí)候趕緊彌補(bǔ)，盡可能的多為我付出，以免留有遺憾。媽媽說(shuō)我們應(yīng)該盡量的去理解關(guān)懷姥姥。我聽(tīng)到這些，心里感到酸溜溜的，好似又承擔(dān)什么重大責(zé)任，只管努力的點(diǎn)著頭。
此后姥姥總是迷迷糊糊的，不斷發(fā)問(wèn)，還經(jīng)常做一些搞笑的事。而我們則是耐心地回答，讓一切順其自然，讓姥姥的每一天都洋溢著微笑。姥姥也依舊做著我最喜歡吃的早飯，為我整理書(shū)房，在一起享受最溫馨融洽的時(shí)光。
自從姥姥那天的突然來(lái)訪到現(xiàn)在，已經(jīng)一年多了。我們也早就適應(yīng)了這樣的生活。我只希望姥姥依舊微笑和快樂(lè)，和我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)這段溫暖的旅程，共同享受親情的美好。
溫暖的旅程篇十七
成長(zhǎng)就是一次旅行，有家人的陪伴、老師的指導(dǎo)，有團(tuán)聚的溫馨、分享的快樂(lè)，有團(tuán)結(jié)互助的友愛(ài)，有書(shū)海遨游的愜意。溫暖的旅程，看似遙遠(yuǎn)卻近在眼前，有時(shí)候看似近在眼前，卻終于遠(yuǎn)在天邊。滾滾塵世，踏著凌亂的記憶而來(lái)，在紛紛繞繞的紅塵中慢慢地拼接連成。
什么是旅程，是心，是情，還是靈魂，或是肉體，是萬(wàn)物的交融，還是人類的行走。我不知道，也不清楚。在思維的空間里，只要有足夠的時(shí)間，你就可以天馬行空遨游；在廣大的世界里，只要有不屈的意志，你就可以邁開(kāi)雙腳信步；在世故的名利場(chǎng)，只要有合適的手段，你就可以努力做到完美。
旅程還是旅行，說(shuō)到底，不過(guò)是一字之差的感悟，也有可能是一絲絲算計(jì)。但成長(zhǎng)卻永遠(yuǎn)在其中摻雜，不管你的選擇是光明還是黑暗，是正義還是邪惡。光與影的并存，是不可打破的規(guī)律。有時(shí)候，黑暗并不代表著邪惡，而光明也不會(huì)全都是正義。
成長(zhǎng)就是一次旅行。在漫漫城市中，看四季紛呈，觀天下無(wú)雙。成長(zhǎng)的旅程未必溫暖，溫暖的旅程卻可以成長(zhǎng)，這就是我寒假溫暖的旅程。
今年的寒假，我去東北參加一個(gè)曾經(jīng)參加過(guò)的冬令營(yíng)。我想說(shuō)，這旅程最溫暖的部分莫過(guò)于徒步。皚皚白雪間，紅松林立，白樺成群，我卻因?yàn)樯眢w的原因落在了最后。我的大手“章魚(yú)”和輔導(dǎo)員“飛鷹”在后面陪著我，她們說(shuō)要由著自己的節(jié)奏去走。我嘗試著感受自己的節(jié)奏。
在用過(guò)午飯后，我和“海盜”的燒烤之家（就是“章魚(yú)”、“魷魚(yú)”、“海盜”的三口之家），還有“飛鷹”，一起踏上了下一段的旅程。當(dāng)然，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)，大家都有代號(hào)。我走得很緩慢，不時(shí)還需要擦一下鼻涕。
慢慢地，我感覺(jué)仿佛與這冰雪融為一體。雪對(duì)我來(lái)說(shuō)卻如此的刺骨，它沒(méi)有沙漠的炎熱，沒(méi)有西雙版納的溫暖，沒(méi)有壩上草原的熱烈。我想，我不適合這個(gè)雪的世界，可是既然來(lái)了，就要在當(dāng)下融入，融入這北國(guó)的寒冷，融入這旅程的溫暖。
一路上，我曾不止一次希望能像幾年前別的小隊(duì)那樣，撿到一只小動(dòng)物，可未能如愿。倒是一路上，我看見(jiàn)了不少前兩期和這一期走在前面的人留下的字跡。
雪如鹽粒般非常的溫暖。北國(guó)的雪，的確就是《世說(shuō)新語(yǔ)》之《詠雪》中所說(shuō)的如鹽粒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下，不似中原大地的柳絮乘風(fēng)而起，飄揚(yáng)著呼喚春天。如鹽粒般的雪粒精密而細(xì)小，落到手上仿佛看不見(jiàn)。這是伊春，被喻為自然氧吧，空氣清新而悠揚(yáng)，仿佛洗滌人的身心。雪慢慢地、漸漸地掩埋了腳印，我們的步伐加快了幾分，其他的人大抵已經(jīng)徒完步開(kāi)始做下午的游戲了吧！
走到最后，是一片極為難走的松軟雪地。我看著賓館就在盡頭，伸出樹(shù)枝遞給“飛鷹”，“飛鷹”拖著我略顯艱難地前行。
終點(diǎn)就在眼前，當(dāng)我終于最后到達(dá)時(shí)，我的內(nèi)心并沒(méi)有太多的喜悅，有的只是放松，心跳緩緩地恢復(fù)平靜，卻沒(méi)有以往那窒息般的信號(hào)。也許，這就是按照自己的速度走的好處。這次旅程的確溫暖，讓我相信我也有能力緩慢地走了下來(lái)。
我想，總有一天，我會(huì)回到這片雪的世界，再一次挑戰(zhàn)和突破我自己。雪花，不，應(yīng)該說(shuō)是雪粒。雪粒依舊飄舞著，天空卻是一片晴朗，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪融入了大地。不知道這一路上，我們所寫(xiě)的字跡能不能映入第四期營(yíng)員的眼底。
這次旅程中，我的手套非常不幸地結(jié)了冰，因?yàn)樵谖宜みM(jìn)了雪里之后，手套里的雪被我體溫捂熱融化，然后雪水又在我的手套里凝結(jié)成冰，以至于下午我不得不戴著媽媽的手套繼續(xù)徒步。
有時(shí)候，溫暖和成長(zhǎng)并不是對(duì)立的，在某個(gè)時(shí)刻，它們也可以如此完美、平和地共存，就如同心里的想法一樣，不一定要二元對(duì)立。
溫暖的旅程篇一
時(shí)光流逝，歲月如梭。當(dāng)我暮然回首，思緒像鴿子般飛回那一年，那一年我永生難忘。
那一年，我從家去學(xué)校的路上順道買了早餐，可就在我正準(zhǔn)備付錢(qián)的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)有帶錢(qián)，我困窘極了，那個(gè)老板看出了我的心思，說(shuō)：“小朋友，你是不是沒(méi)帶錢(qián)？沒(méi)關(guān)系的?！蔽覍擂蔚卣f(shuō)：“不好意思，我明天來(lái)還錢(qián)?！蹦莻€(gè)老板沒(méi)說(shuō)什么，只是對(duì)我笑了笑。那微笑瞬間溫暖了我的.心。
我撐起雨傘走了，雨越下越大，讓我無(wú)法吃東西。突然，我手中一空，抬起頭，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)陌生人正在幫我撐著傘，我就在那邊吃早餐。忽然，我腳一滑差點(diǎn)摔倒了，幸好那位陌生人及時(shí)扶住了我，我不失禮貌地說(shuō)了聲謝謝，她說(shuō)：“前面的路越來(lái)越難走了，你先走我在后面，我?guī)湍銚沃??！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，我一小步一小步地走著，我仔細(xì)地看著那個(gè)人的手：手上有幾處凍瘡。
那個(gè)人以為我提書(shū)包累了，就一把奪過(guò)我的書(shū)包，我對(duì)她說(shuō)：“那個(gè)……我不累，讓我自己拿吧！”她看起來(lái)有些吃力，可她卻笑著說(shuō)：“我不累，我看你拿著挺累的?！?BR> 我已經(jīng)到學(xué)校門(mén)口了，我望了望那條路。此時(shí)雨停了，溫暖的陽(yáng)光照亮了大地，當(dāng)然也照亮了那條路。
那條路，也就是我。
溫暖的旅程篇二
旅程中有你才不孤獨(dú)。
——題記。
那路燈散發(fā)著昏黃的光，朦朧但又照亮了我回家的路，此刻，我竟感覺(jué)這一段回家的路程是一段。
我知道那段是父親給我的。
父親是一個(gè)嚴(yán)肅不茍言笑的人，但他總是默默關(guān)心著我愛(ài)著我。
在上小學(xué)時(shí)，父親每天送我上下學(xué)，從未說(shuō)過(guò)一句怨言，可我卻漸漸厭煩了。終于，我向父親提出了要自行回家的要求，沒(méi)想到父親直接答應(yīng)了。
第二天，我像只雀兒似的奔向公交車，終于擺脫了父親的束縛，終于能和同學(xué)們一同回家了。隨著時(shí)間的流逝，公交車的移動(dòng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)下車，只留下我孤零零一人在車上。我獨(dú)自走在回家的路上，夜幕已經(jīng)降臨，只剩下一絲殘陽(yáng)在邊緣中掙扎。道路上不再車水馬龍，街道上的人群也不再熙熙攘攘，路燈忽暗忽明，只留下我孤獨(dú)寂寞的`身影，以及走在路上的沙沙聲。忽然，身后傳來(lái)陣陣沙沙聲，雖然微弱但我確實(shí)聽(tīng)見(jiàn)了，我停下腳步，那腳步聲也戛然而止，我繼續(xù)向前走去，咦？真奇怪？那腳步聲也隨之而起，我猛地一回頭，只見(jiàn)一個(gè)身影竄到巷子里，不見(jiàn)了蹤影。莫不是被人跟蹤了，我腦海里不覺(jué)浮現(xiàn)出諜戰(zhàn)片里常有的場(chǎng)景，我不覺(jué)地加快了腳步。
我依舊走在那熟悉的街道上，回想著以往父親帶著我走在這條街道上，那是多么溫馨幸福呀！想著快點(diǎn)回到那溫暖而精致的家，回到那愛(ài)的避風(fēng)灣。
已經(jīng)睡了，沒(méi)事吧？
我瞬間明白了，父親怕我出事，一直偷偷地跟在后面保護(hù)我的安全。想到這里，我倍感溫暖，熱淚也奪眶而出。
這趟還未結(jié)束，有你才不會(huì)孤獨(dú)。
溫暖的旅程篇三
狂風(fēng)呼吼，暴雨肆虐。
撐著一把傘，行走在雨幕之間，放眼望去，一片憂傷的灰色。仿佛與外面的世界隔了一堵厚厚的圍墻，只有一片迷茫的灰。
獨(dú)自走在回家的路上，心中不禁黯然神傷?？荚嚦煽?jī)每次都是名列前茅的我，這一次，竟……我委屈而又悔恨的淚滾落下來(lái)，滿腦子里都是母親失望而又勃然大怒的情形。想到這里，我放慢了腳步，拖拖拉拉地走著，希望拖延時(shí)間，少挨一點(diǎn)訓(xùn)斥。可天不遂我愿，不一會(huì)兒，我就來(lái)到了家門(mén)口。推開(kāi)鐵門(mén)，拖著沉重的步伐，慢吞吞地走上樓梯，蠻不情愿地嘟起嘴巴。忽然，一抹耀眼的新綠闖入了我灰色的視線之中。我揉揉眼睛，的確，那是一簇綠藤，在風(fēng)雨的侵蝕之下，它仍堅(jiān)強(qiáng)；在嚴(yán)寒刺激之下，它仍翠綠。我不能不為它那堅(jiān)強(qiáng)的意志所折服。在那窗口的裂痕之中，竟會(huì)有那樣一枝綠藤鉆了進(jìn)來(lái)，真是不可思議。
這小小的一枝綠藤，尚且擁有如此堅(jiān)強(qiáng)的意志。而我呢？面對(duì)一次小小的失敗就如此畏懼，處處畏縮，與逃避。我，就不如一枝嬌嫩的小綠藤嗎？況且綠藤又是那樣?jì)尚?，而軟弱?BR> 在這一枝綠藤的啟示之下，我定下了心，毅然決然，按響了家中的門(mén)鈴。
母親并沒(méi)有多說(shuō)什么，只是微笑著：“沒(méi)關(guān)系，下次努力吧！”
接下來(lái)的考試之中，我又“東山再起”，名列前茅。
其實(shí)，坎坷與失敗并不可怕，可怕的是你向失敗低頭，陽(yáng)光總在風(fēng)雨之后，要直面失敗，笑對(duì)失敗。
在接下來(lái)的人生道路之中，失敗與困難必不可少，是那一抹新綠，給予了我蛻變的勇氣，在旅程之中，感受到陣陣暖流涌上心田。
溫暖的旅程篇四
有書(shū)香為伴，長(zhǎng)長(zhǎng)的人生之路，也就不會(huì)無(wú)趣。書(shū)能給人知識(shí)，能給人開(kāi)闊的眼界，能給人良好的素養(yǎng)，更能給人溫暖，給人快樂(lè)。
走入我的房間，最引人注目的是一排高大的書(shū)架，書(shū)架上放著一排排干凈整潔的書(shū)本。這些書(shū)本，猶如一個(gè)個(gè)昂首挺胸的士兵，保護(hù)著我的書(shū)房。
空氣中，似乎散發(fā)著一股淡淡的書(shū)香。幾盆悠悠綠植給這間小書(shū)房添了幾分生機(jī)，使一切似乎都活了過(guò)來(lái)。
午后，泡起一杯濃茶，翻開(kāi)一本好書(shū)，讓自己沉浸在書(shū)的天地里，仿佛世間的一切罪惡壞事，明爭(zhēng)暗斗都已煙消云散，世間一切沉浮都已與我無(wú)關(guān)。
書(shū)香籠罩著我，輕輕拍打著我。我的眼前只有一碧千里的大草原，只有神奇非凡的魔法世界，只有祖國(guó)的大好河山。
書(shū)香漸漸散去，我又回到了現(xiàn)實(shí)中來(lái)。望向窗外，陽(yáng)光普照大地萬(wàn)物，有條不紊地生長(zhǎng)，一切都是那么美好，那么溫暖。
書(shū)香與我為伴，書(shū)香伴我走過(guò)一段又一段溫暖的旅程。
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，有了好書(shū)為伴，人生的旅途多出了一份溫暖，一份快樂(lè)。書(shū)香，在我成長(zhǎng)的道路上指引著我，教導(dǎo)著我。讓我像太陽(yáng)一樣耀眼，像小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)，像小花一樣美麗，像駱駝一樣有耐力。
書(shū)本，我最好的老師，我最好的朋友。給我溫暖，給我快樂(lè)，給我知識(shí)，伴我走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)一年又一年，它將永遠(yuǎn)陪伴著我，給我溫暖，給我快樂(lè)。
溫暖的旅程篇五
燈火闌珊的夜晚，我和父母購(gòu)物后悠閑地向家走去。
小路上。周圍一片漆黑，涼颼颼的風(fēng)吹過(guò)野草，撲打在我們身上。我們?nèi)丝吭谝黄穑勚逍伦匀坏目諝?，沉浸在蟲(chóng)兒與青蛙演奏的交響樂(lè)中。
這時(shí)，父親的腳步慢了下來(lái)，絲絲涼風(fēng)吹起幾縷發(fā)絲，他飽經(jīng)滄桑的臉上閃過(guò)一絲痛苦。我疑惑的問(wèn)道：“爸，你怎么了?”風(fēng)中父親笑而不語(yǔ)，露出的笑容卻讓人安心——無(wú)時(shí)無(wú)刻，不管是在什么樣的困境中。
不至一會(huì)，父親停了下來(lái)，瞅了瞅我們，又瞅了瞅腳，似是在做什么決定。最終，脫下了那雙白色的新帆布鞋，露出了一雙磨得通紅的腳。
我與母親望著緊皺著眉頭的父親，愣住了。我們沒(méi)想到那個(gè)一直微笑著的人早已經(jīng)傷橫累累。
頓悟的我撲到了父親溫暖的懷里，盡管瘦弱的他差點(diǎn)摔在地上。一陣陣暖風(fēng)吹過(guò)，父親臉上的痛苦消散，取而代之的是最迷人的微笑。
片刻，母親和我扶住了父親。父親本是不愿的，但我們?cè)偃齽褡?，無(wú)奈下還是答應(yīng)了。
就這樣，在漆黑的夜空下，昏暗的小路上，我與母親攙扶著父親，慢慢地、穩(wěn)穩(wěn)地踏出每一步。我們相依相扶，周圍已是一片光明，暖暖的風(fēng)蕩漾在小草之間，把我們的心吹暖了，也吹暖了腳下的小路。
溫暖的旅程篇六
那盞盞溫暖的燈，點(diǎn)亮了整條小巷，又照亮了我的旅程。
記得那天貪玩，回家的路上天已經(jīng)黑透了。月光被烏云遮住，下雨前的濕悶，剛?cè)肭锏臎鲲L(fēng)瑟瑟，令我不禁抱緊身著單薄的自己。
啊，有點(diǎn)冷，抄個(gè)近路吧。
但這近路和平時(shí)回家的`道不同，走到這條巷子面前我便后悔了：它像處于路燈的死角，隔絕了所有的光明和徹亮。
我怕黑。
但雨似乎隨時(shí)都會(huì)下，我必須馬上回家。望著漆黑的巷子，我咬牙做出決定跑過(guò)去。
我背著雙肩書(shū)包一路狂奔，腳下泥濘的土水，密布的石子被我快速踩過(guò)，前方是一望無(wú)際的黑暗，身后，隨著我的奔跑光影逐漸縮小。
突地，我看到一束暗黃的光，它很柔和，我的眼睛沒(méi)有因?yàn)閺拈L(zhǎng)時(shí)間的黑暗中突遇亮光而睜不開(kāi)。它近，又遠(yuǎn)，令我懷疑是不是自己跑反了方向。
光亮逐漸增多，增強(qiáng)：一盞，兩盞。
它們似乎在說(shuō)：小姑娘，快回家吧！
我透過(guò)窗戶看見(jiàn)了房屋的主人和藹的笑，他們或是一位年歲已高的爺爺，或是站在窗邊點(diǎn)著煙卷的大叔，或是正在燈下洗碗的漂亮阿姨，或是望著天空想數(shù)星星的孩童。
啊，多美啊！
有了光，我安然走過(guò)深長(zhǎng)的小巷。
而小巷中的這段旅程，一直被溫暖的光照亮。
溫暖的旅程篇七
那天，我和云絕交了。
第二天，我走在小路上，無(wú)所事事。云住在我家后面。缺她一個(gè)朋友，我也無(wú)所謂，只是覺(jué)得這件事，是我的錯(cuò)。我倒也不是那種死要面子的人，于是徘徊在云家門(mén)口，猶豫是否要與她道歉。
昨天聽(tīng)媽媽說(shuō)，今天我要和她一起去將要拆遷的老屋。相約時(shí)間快到了，我卻躊躇著。忽然“咔擦”一聲，門(mén)開(kāi)了。我一回頭，云點(diǎn)頭向我示好。
淡淡地說(shuō)：“走吧?！?BR> 一路上，我們沉默著，誰(shuí)也沒(méi)有多言。乘公交車，到了老屋。
粉墻碎瓦，沒(méi)有窗，沒(méi)有人煙。我和云上了樓，看見(jiàn)一束陽(yáng)光迎著唯一的窗照射了進(jìn)來(lái)。
格外清晰。那金黃的光束，散發(fā)一種淡淡的清香，垂直射入房，映在布滿灰塵的地板上，成為景色的光暈。
我猛然發(fā)現(xiàn)，一束光線中有細(xì)細(xì)小小的灰塵?；覊m彌漫在一束陽(yáng)光中，不昔日那樣又灰又臟，成為了一串跳躍的音符，散發(fā)著屬于自己的光彩。
我癡迷于這不同凡響的景象，忘記了云。“一點(diǎn)都不好看，還有灰塵?！痹瓢櫫税櫭?。而我卻陶醉了“這多美！”她沉默了。突然，我看著光束，有了一點(diǎn)啟發(fā)。
灰塵就像一個(gè)人，多么獨(dú)特，多么有個(gè)性。我正因此沾沾自喜時(shí)，云說(shuō)了一句話“這里竟有陽(yáng)光，比樓下溫暖?！蔽矣衷谙搿澳沁@陽(yáng)光，不就是籠罩在身邊的愛(ài)嗎？愛(ài)無(wú)微不至，就如陽(yáng)光一樣溫暖?！?BR> 我果斷地說(shuō)：“其實(shí)，昨天我錯(cuò)了。我不該嘲笑你個(gè)子矮，丑?！痹埔恍Γ骸拔移鋵?shí)早原諒你了，我也不該向你扔橡皮?！?BR> 陽(yáng)光仍在……。
溫暖的旅程篇八
成長(zhǎng)就是一次旅行。書(shū)中有一種獨(dú)特的味道。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間時(shí)光像細(xì)水似的流走了，再也沒(méi)有回來(lái)。自從我上了一年級(jí)，我開(kāi)始看《查理和巧克力工廠》。雖然年紀(jì)越來(lái)越大，但小時(shí)候的書(shū)還留著媽媽那份溫馨的味道。一本書(shū)給人的感覺(jué)是幽默，一本書(shū)給人的感覺(jué)是喜悅；一本書(shū)給人的感覺(jué)是悲傷，一本書(shū)給人的感覺(jué)是恐懼。不同的風(fēng)格，味道也不一樣，有的就像是童話里的仙女陪伴你的一生，有的讓你一生刻骨銘心，有的卻給心靈留下了陰影。書(shū)是一生的伙伴，伴隨著你走上大學(xué)的階梯。曾經(jīng)一位名人說(shuō)過(guò)，書(shū)是我們進(jìn)步的階梯。什么事都可以從書(shū)中找到答案，書(shū)是我們的好朋友。時(shí)光匆匆，母親對(duì)我的喜愛(ài)，藏在她為我讀的書(shū)里。書(shū)可以解決一切問(wèn)題，不會(huì)的字可以在書(shū)里找到答案，書(shū)里有拼音，有解釋。通過(guò)書(shū)，我們可以學(xué)到很多知識(shí)。書(shū)雖有用，但比不過(guò)母親的關(guān)愛(ài)。在中，媽媽的關(guān)愛(ài)是我一生都忘不了的。
書(shū)也是我們喜愛(ài)的好朋友，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它的。讓我們?cè)跁?shū)的海洋和母親的關(guān)懷里一起度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)和吧！
溫暖的旅程篇九
成長(zhǎng)，就是一次。
還記得，那是好久以前。那次，不知是干了什么事，被如惡魔般的班主任責(zé)罵了。窗外陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香與我可憐巴巴的心情正好相反。
“吳書(shū)悅，你上來(lái)一下！”班主任粗暴的聲音又響了起來(lái)，我被嚇了一大跳，耷拉著腦袋，慢慢挪動(dòng)著腳步，覺(jué)得好尷尬。
“……”一陣寂靜過(guò)后，班主任開(kāi)始滔滔不絕地訓(xùn)斥我?！拔艺娴摹妗娴臎](méi)有……”“哼，你還狡辯！”看來(lái)，我是說(shuō)什么也沒(méi)有用了。
等我回到位置上，眼眶中已堆滿了淚花。我拿起筆，一邊寫(xiě)著字，一邊抽泣著，淚水一滴又一滴地落在了練習(xí)紙上。練習(xí)紙已被我的打濕。
就在這個(gè)時(shí)候，從旁邊遞來(lái)了一張潔白的`餐巾紙。我一把抓過(guò)來(lái)，擦去了眼淚。就這樣我的同桌默默無(wú)聞地遞給了我一張又一張餐巾紙。
“沒(méi)事兒的，我曾經(jīng)也被那可惡的老太婆冤枉過(guò)。”他說(shuō)話時(shí)，故意夸張了一些。
下課了，所有的同學(xué)的臉上都洋溢著笑容。只有我和我那位善于幫別人分擔(dān)憂傷的同桌，愁眉不展。
在溫暖的旅途中，會(huì)遇到貼心的伙伴與朋友，或是那一張富有其他意義的餐巾紙。
那是一種溫暖而甜蜜的感覺(jué)，那就是朋友的關(guān)懷。
溫暖的旅程篇十
馬路上，只有隱約的黃燈，一切停了下來(lái)，只有黃燈幽幽地散發(fā)著光暈，大雨傾盆。
紅，綠；紅，綠。信號(hào)燈閃著，車燈閃著，一分鐘——兩分鐘——四分鐘，雨簾，阻斷了一切，如同幕布，隔斷了一切。
這雨，仿佛觀音凈瓶中那一海之水，傾盆而下，打在樹(shù)上，車上，地上。
雨，如同子彈，打開(kāi)窗，“砰——砰——”，那是……。
誰(shuí)都知道，下冰雹了！幾乎人人悲嘆——“這鬼天氣！”而我卻興奮地坐在車?yán)铮粗⒙湎隆?BR> 漸漸地，“紅龍”動(dòng)了起來(lái)，慢慢地，車到了家里，可雨，又大了起來(lái)。媽媽收到短信——暴雨黃色預(yù)警！晚了，雨，更大了，我們把車停進(jìn)車庫(kù)，準(zhǔn)備沖回家去。
我看著沖鋒衣，兩行不知是水還是淚，奪眶而出……。
人生如同旅行，有冬天也有夏天，有白天也有夜晚，但不論如何，這都會(huì)是一段。
溫暖的旅程篇十一
夏日的紫金山，時(shí)而聒躁時(shí)而靜謐。
三五旅人徐步走在林蔭道上，贊嘆著大自然的鬼斧神工。我和小伙伴追逐著、嬉戲著，家長(zhǎng)們緩緩跟在后面。我們?nèi)瑛B(niǎo)兒一般，嘰嘰喳喳的。
不一會(huì)兒，我們跑累了，停下來(lái)休息，發(fā)現(xiàn)了幾只小麻雀停在樹(shù)梢上。我靜靜地聽(tīng)著小麻雀啁啾的啼囀，與它們對(duì)望著，雙方都十分好奇。雀的眼神似一汪泉水，空靈純真。不知為何，或許是受了驚吧，它們不約而同地飛離樹(shù)梢，向山的深處飛去。我追了過(guò)去，向那最深的.一抹綠奔去。抬頭望，參天大樹(shù)遮蔽了藍(lán)天與陽(yáng)光，它們只能從縫隙中溜進(jìn)來(lái)見(jiàn)我們。周圍淺綠、翠綠、草綠、青綠、碧綠……我們?cè)缫殉两诰G樹(shù)綠草之中。
我隨鳥(niǎo)雀飛向了木棧道，只顧仰頭觀景，忘記了腳下臺(tái)階，一不留神，踏空一級(jí)，摔在了綠意上。小伙伴們見(jiàn)狀跑了過(guò)來(lái)，有的詢問(wèn)傷勢(shì)，有的扶我站起來(lái)，我撣撣灰塵，并無(wú)外傷。這一刻，我們莞爾一笑，同沐浴于暖陽(yáng)之下。
人生不亦如此嗎？當(dāng)你摔倒，或有人把你扶起，或需靠自己毅力重新前行，或從此一蹶不振，停滯不前。因此人生旅程，或溫暖或寒風(fēng)漂冽，或密布荊棘。我們只是一位過(guò)客，應(yīng)享受世界的聒躁與靜謐。
這一次，鳥(niǎo)雀、伙伴、青山帶給我了溫暖。下次，我會(huì)帶給你們溫暖。也許未必光芒萬(wàn)丈，但始終有愛(ài)有光。
在紫金山的這段最，也在我的心里。
溫暖的旅程篇十二
而在我的成長(zhǎng)道路上，也有不同的經(jīng)歷。
小學(xué)升初中，是我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我遇見(jiàn)了不同的人，學(xué)習(xí)到不同的知識(shí)，開(kāi)啟了我人生新的旅程。九月份的秋，迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。在班級(jí)中那一張張熟悉的臉孔少了，課程變多了，學(xué)習(xí)環(huán)境改變了。這一切的一切都來(lái)的突如其來(lái)，讓我束手無(wú)策。我如同站在杳無(wú)人煙的街道，偌大的空間里，只有我一個(gè)人！恍惚間我冰冷的手有了一點(diǎn)余熱，我黑暗的空間里有了微微的光芒。學(xué)習(xí)的旅程，學(xué)無(wú)止境，長(zhǎng)遠(yuǎn)而悠久，終不停止。如果說(shuō)我的世界是黑暗的，那么學(xué)習(xí)既是黑暗中的一絲微光！
在我學(xué)習(xí)的旅程中，友誼的道路，倒是挺讓我感動(dòng)的。和他們一起學(xué)習(xí)的日子是美好的，是他們讓我的世界里多了一絲快樂(lè)。在我開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候，他們陪我笑；在我傷心哭泣的時(shí)候，他們一定在我身邊。伴隨著成長(zhǎng)，這些東西一去不復(fù)返。如果說(shuō)我的世界是光明的，那么友誼既是光明中的一點(diǎn)微光！
隨著時(shí)間的推移，我的旅程會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，在追尋我的夢(mèng)想上，我不會(huì)放棄！
溫暖的旅程篇十三
五歲那年，星期六的晚上8點(diǎn)，我沉沉地睡著。
我的頭很痛很痛，像被刀刺了一般，最后我終于忍不住了，大叫了幾聲，我爸媽立刻沖進(jìn)了我的房間，問(wèn)我怎么了，我向我媽說(shuō)明了原因。
我媽拿來(lái)了溫度計(jì)，幫我量了一下體溫，瞬間她面如土色，很慌張地對(duì)我爸說(shuō)：“孩子發(fā)燒到40度了，快送他去醫(yī)院?！?BR> 我爸發(fā)動(dòng)汽車，開(kāi)車的速度很快，足以看出我爸非常著急。我們快速來(lái)到醫(yī)院，下了車，我媽先去掛號(hào)，我爸陪我先去二樓掛鹽水。我到那后，嚇了一大跳，還要打針，我一生中就最怕打針，我把衣袖拉起來(lái)，把手?jǐn)[在臺(tái)上，護(hù)士拿出酒精先涂在我的脈上，把針頭一拔，我嚇得魂飛魄散，立馬一躥三尺高，跳出了兩米多遠(yuǎn)。
之后我爸看了，上前來(lái)安慰我說(shuō)：“不要怕，別緊張，只要輕輕一碰就可以了。”我最后在老爸的再次勸說(shuō)下，勇敢的伸出了手，我雙眼緊閉，就在針一入我內(nèi)體的那一瞬間，我感到了無(wú)比的痛苦。
但在這一次過(guò)后，我不知不覺(jué)變得很勇敢。每當(dāng)我再一次打針、掛鹽水時(shí)，我都會(huì)想起六歲那年的場(chǎng)景，爸爸強(qiáng)筋有力的胳膊，媽媽溫柔的安慰，深深地烙印在心中，使我永遠(yuǎn)都不怕打針了。
溫暖的旅程篇十四
又是一個(gè)盛夏，我和幾個(gè)同伴一同去爬山，走到一半的時(shí)候，天空中突然下起了雨，我們趕忙躲到一塊高高的巖石下。雨越下越大，我們背后緊貼著冰冷的石壁，傾盆的大雨從我們眼前落下，瞬間形成了一道雨簾，像是要緊緊地把我們困住。
許久，雨不但沒(méi)有停的意思，反而越下越大，我感受到了從未有過(guò)的失落與絕望。
“小朋友，你們需要雨傘嗎？”我們抬眸，是一位步履蹣跚的老人。
只見(jiàn)他小心翼翼地一步一步向我們走來(lái)，背后已經(jīng)被雨水淋濕了，雨水濺在他的褲腿上，臉上有說(shuō)不盡的安靜與慈祥。
看見(jiàn)我們，他擺了擺手，遞給我們一把雨傘，“小朋友，家里只能找到這一把傘了，就將就著用吧！”
我們看了看老人手中那把嶄新的雨傘，又看了看他自己撐著的那把打滿補(bǔ)丁的舊傘，趕忙說(shuō)：“爺爺，您用這把傘吧，您看，您的衣服都濕透了。”
老人沒(méi)有再說(shuō)什么，把雨傘遞到我手中，轉(zhuǎn)身又走進(jìn)了雨里，那把打滿布丁的雨傘已經(jīng)有些漏水，一滴滴雨水從老人的衣服上滴落。
我不禁覺(jué)得眼前泛起一片熱潮，一滴晶瑩的水珠，從我臉龐滑落，望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去的那個(gè)佝僂的背影，心中那溫暖的花苞，一點(diǎn)點(diǎn)綻放。
我們一直站在那邊，目送著老人，直到再也看不到老人的背影。
我們打著傘下了山，竟是一路無(wú)言，大家都各自懷著心事。
我悄悄抬眸，仔細(xì)觀察著這把名叫溫暖的大傘。
那是一把紅色的大傘，充滿溫暖，倘若老人充滿溫暖的心。
我們另外買了幾把傘，把那把紅色的大傘放在了山腳下，但愿老人下山時(shí)能夠看得見(jiàn)——。
這把紅色的大傘守護(hù)著我們，走過(guò)了一段漫長(zhǎng)的下山路。
溫暖的旅程篇十五
我的小屋里，最引人注目的莫過(guò)于書(shū)架上那些擺放整齊、裝幀精美的書(shū)。隨意翻開(kāi)一本，一股淡淡的、幽幽的書(shū)香便彌漫了整個(gè)房間。是的，就是這些書(shū)，它們陪伴我走過(guò)了幾千個(gè)日日夜夜。它們或大或小，或厚或薄，或深?yuàn)W或淺顯，或平淡或有趣，都承載了許許多多的內(nèi)涵，給我溫暖與快樂(lè)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我很小的時(shí)候，她就陪我看圖畫(huà)書(shū)，給我講故事。所以我剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，就能獨(dú)自看一些加注拼音的圖畫(huà)書(shū)了。那些“幼稚”而又漂亮的圖畫(huà)，總能讓我感到莫大的快樂(lè)。幼時(shí)的我，一不開(kāi)心，就會(huì)抱起一本兒童書(shū)刊回到自己的小屋。讀《賣火柴的小女孩》，看到小女孩凍死在冬天的夜晚，我就會(huì)不自覺(jué)的落淚，卻又無(wú)能為力；讀《丑小鴨》，看到丑小鴨最終“蛻變”成為美麗的白天鵝，我也會(huì)為它喜極而泣；讀《愛(ài)麗絲奇遇記》，仿佛自己也跟愛(ài)麗絲一起隨白兔在奇怪的世界里探索，周圍充滿了驚喜與快樂(lè)……那時(shí)童話填滿了我的幼年時(shí)期。
進(jìn)入小學(xué)后，我的識(shí)字量與日俱增，閱讀的書(shū)籍也多了許多種類，有科普類、歷史類以及傳記類等。書(shū)里的故事一次又一次的讓我為之動(dòng)容，也激發(fā)了我深深地思考。《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我驚嘆于世界的奇妙無(wú)窮，認(rèn)識(shí)到了追求知識(shí)永無(wú)止境；《上下五千年》讓我驚嘆于祖國(guó)的輝煌歷史，了解到了中華民族的燦爛文化；《名人傳》仿佛在我眼前演奏了一首“英雄交響曲”，讓我的心靈得到了崇高的升華。如何讓自己的人生充滿意義？這些書(shū)籍的滋潤(rùn)，讓我的心靈更加充實(shí)，頭腦更加睿智。
培根說(shuō)“讀史使人明智”。似乎是這個(gè)理由，《上下五千年》陪伴我的'時(shí)間最長(zhǎng)。我高興時(shí)看它，傷心時(shí)讀它。有一段時(shí)間幾乎天天愛(ài)不釋手。每每翻開(kāi)這本書(shū)，讓指尖在書(shū)頁(yè)劃過(guò)，輕盈的文字仿佛就跳入了我的腦海與心靈。只要讀起那些歷史故事，心中不知道哪來(lái)的勇氣和信心，我眼前的挫折、困難都會(huì)煙消云散，心中變得溫暖起來(lái)。
書(shū)是我的親密摯友，也是我的人生導(dǎo)師。
每每想到孟子曰：“舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空伐其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！蔽揖蜔嵫序v。
每每讀到“然后知生于憂患難與共，而死于安樂(lè)也?！毙闹锌偸浅錆M著希望，充滿著干勁，即便是傷痕累累，我也會(huì)擦去淚水，繼續(xù)義無(wú)反顧地前進(jìn)。
在書(shū)中，我看到了愚公移山的堅(jiān)持不懈，就算遭到質(zhì)疑也要堅(jiān)定信念，被他的堅(jiān)毅所感動(dòng)；我看到了磨鐵杵的老婆婆堅(jiān)持自信，終將鐵杵磨成針，被她的堅(jiān)持所震撼；我看到了曹操與劉備煮酒論英雄，被他們的智慧所折服；我看到了文天祥寧死不屈，只為“留取丹心照汗青”，被他的氣節(jié)所感動(dòng)，也為他的愛(ài)國(guó)之情所震撼……書(shū)，豐富了我的心靈，溫暖了我的成長(zhǎng)旅程。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”有了書(shū)，我的生活就有了希望；有了書(shū)，我的成長(zhǎng)不在孤獨(dú)與寂寞；有了書(shū)，我的漫漫人生路就有了無(wú)盡的溫暖。
書(shū)，感謝您，陪我走過(guò)這一段溫暖的旅程……。
溫暖的旅程篇十六
自從我上了小學(xué)，搬到離姥姥家很遠(yuǎn)的地方，我和姥姥只有在逢年過(guò)節(jié)時(shí)見(jiàn)面，因此姥姥在我的印象中漸漸模糊，最近就變成了一個(gè)偶爾來(lái)訪的親戚。
這個(gè)不速之客的出現(xiàn)，無(wú)疑對(duì)我的生活帶來(lái)了很大的影響。無(wú)論我在做什么事，她都要干涉到。每天早晨，她會(huì)充當(dāng)鬧鐘把我從睡夢(mèng)中喚醒，朝我微笑，并給我一句最溫馨的問(wèn)候，"早上好"，我也下意識(shí)的回了句"哦，早！"。餐桌前，一桌熟悉的早飯，呈現(xiàn)在我眼前，那是小時(shí)候我最愛(ài)喝的蓮子銀耳粥，姥姥親手熬的。雖然每次過(guò)年去姥姥家她都會(huì)給我熬，但這次我卻感到了一絲別樣的味道……進(jìn)了書(shū)房，發(fā)現(xiàn)原本雜亂無(wú)章的房間，像被施了魔法似的煥然一新，書(shū)柜里的書(shū)也多了好幾本，我知道，這都是姥姥做的。
那段日子，我每天享受著姥姥對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，覺(jué)得有姥姥在身邊的日子真是幸福極了，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了姥姥的異常。
那天，我正在寫(xiě)作業(yè)，姥姥推開(kāi)開(kāi)房門(mén)，問(wèn)我中午想吃什么餡的包子？我回了句，"白菜的"，姥姥點(diǎn)頭答應(yīng)，便穿好外套下了樓。15分鐘后，姥姥又推開(kāi)房門(mén)，問(wèn)："中午想吃什么餡的包子？"聽(tīng)到同樣的問(wèn)題，我一下子愣住了，眼睛直直的盯著姥姥，嘴巴也不由得張開(kāi)，姥姥見(jiàn)此也站著的身子，一臉困惑，"怎么了？"又閉上嘴，又仿佛明白了，什么支支吾吾地說(shuō)："剛才下樓跟朋友聊了會(huì)兒天兒就忘了，你可……別誤會(huì)，真是老糊涂了！我……現(xiàn)在就去買……豬肉梅干菜的對(duì)吧！不對(duì)，是肉三鮮的，對(duì)，對(duì)，肉三鮮的包子。"說(shuō)罷便下了下樓。
姥姥走后，我緊跟著她走出屋，媽媽這到底是怎么回事？我問(wèn)媽媽。媽媽告訴了我真相。
原來(lái)姥姥在家時(shí)發(fā)現(xiàn)自己不對(duì)勁，經(jīng)常忘事。姥爺懷疑她得了老年癡呆癥，于是就帶她去醫(yī)院檢查，結(jié)果查出來(lái)小腦萎縮。當(dāng)姥姥了解病情后，第一個(gè)想到的就是我。她覺(jué)得自己近年來(lái)對(duì)我的關(guān)照太少了，她想在自己還算清醒的時(shí)候趕緊彌補(bǔ)，盡可能的多為我付出，以免留有遺憾。媽媽說(shuō)我們應(yīng)該盡量的去理解關(guān)懷姥姥。我聽(tīng)到這些，心里感到酸溜溜的，好似又承擔(dān)什么重大責(zé)任，只管努力的點(diǎn)著頭。
此后姥姥總是迷迷糊糊的，不斷發(fā)問(wèn)，還經(jīng)常做一些搞笑的事。而我們則是耐心地回答，讓一切順其自然，讓姥姥的每一天都洋溢著微笑。姥姥也依舊做著我最喜歡吃的早飯，為我整理書(shū)房，在一起享受最溫馨融洽的時(shí)光。
自從姥姥那天的突然來(lái)訪到現(xiàn)在，已經(jīng)一年多了。我們也早就適應(yīng)了這樣的生活。我只希望姥姥依舊微笑和快樂(lè)，和我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)這段溫暖的旅程，共同享受親情的美好。
溫暖的旅程篇十七
成長(zhǎng)就是一次旅行，有家人的陪伴、老師的指導(dǎo)，有團(tuán)聚的溫馨、分享的快樂(lè)，有團(tuán)結(jié)互助的友愛(ài)，有書(shū)海遨游的愜意。溫暖的旅程，看似遙遠(yuǎn)卻近在眼前，有時(shí)候看似近在眼前，卻終于遠(yuǎn)在天邊。滾滾塵世，踏著凌亂的記憶而來(lái)，在紛紛繞繞的紅塵中慢慢地拼接連成。
什么是旅程，是心，是情，還是靈魂，或是肉體，是萬(wàn)物的交融，還是人類的行走。我不知道，也不清楚。在思維的空間里，只要有足夠的時(shí)間，你就可以天馬行空遨游；在廣大的世界里，只要有不屈的意志，你就可以邁開(kāi)雙腳信步；在世故的名利場(chǎng)，只要有合適的手段，你就可以努力做到完美。
旅程還是旅行，說(shuō)到底，不過(guò)是一字之差的感悟，也有可能是一絲絲算計(jì)。但成長(zhǎng)卻永遠(yuǎn)在其中摻雜，不管你的選擇是光明還是黑暗，是正義還是邪惡。光與影的并存，是不可打破的規(guī)律。有時(shí)候，黑暗并不代表著邪惡，而光明也不會(huì)全都是正義。
成長(zhǎng)就是一次旅行。在漫漫城市中，看四季紛呈，觀天下無(wú)雙。成長(zhǎng)的旅程未必溫暖，溫暖的旅程卻可以成長(zhǎng)，這就是我寒假溫暖的旅程。
今年的寒假，我去東北參加一個(gè)曾經(jīng)參加過(guò)的冬令營(yíng)。我想說(shuō)，這旅程最溫暖的部分莫過(guò)于徒步。皚皚白雪間，紅松林立，白樺成群，我卻因?yàn)樯眢w的原因落在了最后。我的大手“章魚(yú)”和輔導(dǎo)員“飛鷹”在后面陪著我，她們說(shuō)要由著自己的節(jié)奏去走。我嘗試著感受自己的節(jié)奏。
在用過(guò)午飯后，我和“海盜”的燒烤之家（就是“章魚(yú)”、“魷魚(yú)”、“海盜”的三口之家），還有“飛鷹”，一起踏上了下一段的旅程。當(dāng)然，在這個(gè)團(tuán)隊(duì)，大家都有代號(hào)。我走得很緩慢，不時(shí)還需要擦一下鼻涕。
慢慢地，我感覺(jué)仿佛與這冰雪融為一體。雪對(duì)我來(lái)說(shuō)卻如此的刺骨，它沒(méi)有沙漠的炎熱，沒(méi)有西雙版納的溫暖，沒(méi)有壩上草原的熱烈。我想，我不適合這個(gè)雪的世界，可是既然來(lái)了，就要在當(dāng)下融入，融入這北國(guó)的寒冷，融入這旅程的溫暖。
一路上，我曾不止一次希望能像幾年前別的小隊(duì)那樣，撿到一只小動(dòng)物，可未能如愿。倒是一路上，我看見(jiàn)了不少前兩期和這一期走在前面的人留下的字跡。
雪如鹽粒般非常的溫暖。北國(guó)的雪，的確就是《世說(shuō)新語(yǔ)》之《詠雪》中所說(shuō)的如鹽粒紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下，不似中原大地的柳絮乘風(fēng)而起，飄揚(yáng)著呼喚春天。如鹽粒般的雪粒精密而細(xì)小，落到手上仿佛看不見(jiàn)。這是伊春，被喻為自然氧吧，空氣清新而悠揚(yáng)，仿佛洗滌人的身心。雪慢慢地、漸漸地掩埋了腳印，我們的步伐加快了幾分，其他的人大抵已經(jīng)徒完步開(kāi)始做下午的游戲了吧！
走到最后，是一片極為難走的松軟雪地。我看著賓館就在盡頭，伸出樹(shù)枝遞給“飛鷹”，“飛鷹”拖著我略顯艱難地前行。
終點(diǎn)就在眼前，當(dāng)我終于最后到達(dá)時(shí)，我的內(nèi)心并沒(méi)有太多的喜悅，有的只是放松，心跳緩緩地恢復(fù)平靜，卻沒(méi)有以往那窒息般的信號(hào)。也許，這就是按照自己的速度走的好處。這次旅程的確溫暖，讓我相信我也有能力緩慢地走了下來(lái)。
我想，總有一天，我會(huì)回到這片雪的世界，再一次挑戰(zhàn)和突破我自己。雪花，不，應(yīng)該說(shuō)是雪粒。雪粒依舊飄舞著，天空卻是一片晴朗，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪融入了大地。不知道這一路上，我們所寫(xiě)的字跡能不能映入第四期營(yíng)員的眼底。
這次旅程中，我的手套非常不幸地結(jié)了冰，因?yàn)樵谖宜みM(jìn)了雪里之后，手套里的雪被我體溫捂熱融化，然后雪水又在我的手套里凝結(jié)成冰，以至于下午我不得不戴著媽媽的手套繼續(xù)徒步。
有時(shí)候，溫暖和成長(zhǎng)并不是對(duì)立的，在某個(gè)時(shí)刻，它們也可以如此完美、平和地共存，就如同心里的想法一樣，不一定要二元對(duì)立。