愛護環(huán)境清潔校園倡議書大全(22篇)

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    學習是一種持續(xù)不斷的過程,只有不斷學習才能不斷進步??偨Y(jié)的標題應該準確概括全文。請看以下總結(jié),可以幫助你更好地理解時間管理的重要性和實施方法。
    愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇一
    各位師生員工:
    為了建設一個美好的,溫馨的,家園式的校園環(huán)境,汽車系生活部攜各系部開展“衛(wèi)生宣傳月”活動,旨在規(guī)范,意在建制,貴在堅持,愿廣大師生攜手創(chuàng)造美好校園環(huán)境!
    當我們在綠樹成蔭的校園里漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的辦公室里辦公,一定會心情倍感舒暢;當我們坐在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,一定會全神貫注。
    但就在我們的校園里,紙屑,各種飲料包裝,垃圾袋等隨處可見;就在我們的教室,寢室里,果皮,瓜子皮等滿地散落著。這些現(xiàn)象與我們正在建設國家示范院校的要求差距甚大,還需改變。
    現(xiàn)正值春暖花開,萬物復蘇時節(jié)。汽車系生活部攜各系部呼吁廣大師生員工立即行動起來,積極參與到活動中來,增強自覺保護環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的衛(wèi)士。告別曾經(jīng)的陋習,秉承文明的火炬。加入文明的行列,爭做文明的使者。
    讓我們將綠色作為我們生活的主旋律,用愛去關注環(huán)境變化,用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念,用行動肩負起環(huán)保的重任!愿我們齊心協(xié)力,美化我們的校園環(huán)境,共建綠色的美好校園。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇二
    老師們、同學們:
    你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
    你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎?
    你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?
    當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
    校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
    可是,在我們的校園邊角的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的粉筆字,那是長時間亂寫亂畫造成的。在我們的校園里,還到處散落著同學隨意亂扔的廢紙片、瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發(fā)出如下倡議:
    一、立即行動起來,都來關心、支持和愛護校園環(huán)境衛(wèi)生。
    二、愛護花草樹木,不破壞砍伐樹木,不踐踏燒毀草坪,不攀折樹木、花朵。
    三、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,校園內(nèi)課間不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;衛(wèi)生區(qū)打掃到位。
    四、養(yǎng)成良好的行為習慣,墻上無腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無亂刻畫現(xiàn)象,校園內(nèi)無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象,走廊上無喧嘩現(xiàn)象。
    五、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢;自己動手裝點教室環(huán)境。
    六、愛護學校一切公共財物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛護花草樹木。不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、插座及其他公物。
    七、凈化語言環(huán)境,提倡說普通話,不說臟話、粗話,使用禮貌用語,提倡文明外表、整治學生上網(wǎng)。
    八、節(jié)約用水用電,愛惜每一粒糧食。
    九、積極、認真搞好校園的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
    十、逢節(jié)假日或生日,在同學和親友之間少寄或不寄賀卡,節(jié)約紙張就是在拯救森林。
    我們的宗旨:美化環(huán)境,營造良好氛圍。
    我們的承諾:讓你我世界更精彩。
    我們的任務:拾起身邊的每一片垃圾。
    老師們,同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建文明家園,我們應該以自己的實際行動,從自己做起,從身邊做起,將校園環(huán)境衛(wèi)生作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌。相信有了你的參與,我們的校園一定更加美麗。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    校內(nèi),是我們學習工作的重要場所。校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對形狀象好壞的直觀影響因素。
    可是,在我們的校內(nèi)邊角的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的粉筆字,那是長時間亂寫亂畫造成的。在我們的校內(nèi)里,還處處散落著同學隨便亂扔的廢紙片、瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校內(nèi)里"翩翩起舞',全部的這些,都跟我們干凈的'校內(nèi)是極不相稱的。我們認為正確而不懷疑,沒有哪一個同學盼望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發(fā)出如下倡議:
    一、馬上行動起來,都來關懷、支持和愛惜校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生。
    二、愛惜花草樹木,不破壞砍伐樹木,不踐踏燒毀草坪,不攀折樹木、花朵。
    三、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,校內(nèi)內(nèi)課間不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;衛(wèi)生區(qū)打掃到位。
    四、養(yǎng)成良好的行為習慣,墻上無腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無亂刻畫現(xiàn)象,校內(nèi)內(nèi)無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象,走廊上無喧嘩現(xiàn)象。
    五、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢;自己動手裝飾教室環(huán)境。
    六、愛惜學校一切公共財物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛惜花草樹木。不刻劃桌椅,不有意損壞門窗、水龍頭、插座及其他公物。
    七、凈化語言環(huán)境,提倡說一般話,不說臟話、粗話,使用禮貌用語,提倡文明外表、整治同學上網(wǎng)。
    八、節(jié)省用水用電,疼惜每一粒糧食。
    九、主動、仔細搞好校內(nèi)的綠化、美化、凈化,清除或有效掌握日常生活中產(chǎn)生的污染。
    十、逢節(jié)假日或生日,在同學和親友之間少寄或不寄賀卡,節(jié)省紙張就是在挽救森林。
    我們的宗旨:美化環(huán)境,營造良好氛圍。
    我們的承諾:讓你我世界更精彩。我們的任務:撿起身邊的每一片垃圾。
    老師們,同學們,為了美化我們的校內(nèi)環(huán)境,共建文明家園,我們應當以自己的實際行動,從自己做起,從身邊做起,將校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌。認為正確而不懷疑有了你的參預,我們的校內(nèi)肯定更加漂亮。
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇四
    親愛的同學們:
    你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?
    你想在一個環(huán)境優(yōu)美,充滿生機的校園成才嗎?
    你想在窗明桌凈,溫馨如家的教室里學習嗎?
    當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),我們滿懷激情,暢想未來。
    講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標準,講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
    可是,在我們的校園里,由于有一些同學的不良習慣,校園里經(jīng)常散落著同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,方便碗等;由于有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴重影響了我們學校和師生的形象。同時,我們也欣喜的看到,一大批高素養(yǎng)的同學能主動的拾撿地上的垃圾,特別是張金彪、陳紅元、陶夢兒、汪倩、熊杰、陳卓、孫俊等五十余名共青團員和鄧曉燕校長、庾青校長、易俊主任等十余名教師主動參加了“校園環(huán)保志愿隊”,自覺維護學校的環(huán)境衛(wèi)生。
    同學們,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊。
    眼下,我們武漢市正在開展爭創(chuàng)全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市和國家生態(tài)園林城市的“四城同創(chuàng)”活動,作為一個在武漢生活的.人,一個中學生,應該怎樣貢獻自己的一份力量呢?我認為大家應該從身邊做起,從自己做起,首要的就是做好個人衛(wèi)生,維護好校園環(huán)境。
    方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。
    在此,我代表學校政教處、團委、“青年教師突擊隊”、“校園環(huán)保志愿隊”向同學們發(fā)出如下倡議:
    一、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好清潔值日工作。
    二、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學。
    三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
    四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。
    五、不在校園建筑或樹木上亂涂亂畫。
    人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇五
    全市廣大居民朋友們:
    偃師是我家,清潔靠大家!擁有一個干凈、整潔、有序的居住環(huán)境,是每一個偃師人的共同愿望。環(huán)境衛(wèi)生是一個地方社會文明程度的重要標志,也是一個地方經(jīng)濟社會發(fā)展的對外名片。目前,全市鄉(xiāng)村居住環(huán)境臟、亂、差的現(xiàn)象還普遍存在,持續(xù)推進農(nóng)村人居環(huán)境改善任重而道遠。在全市全面開展“愛護環(huán)境清潔家園”行動,是一件惠及千家萬戶的好事,也是關系民生民利的大事。作為一名偃師人,我們不僅有享受美好生活環(huán)境的權利,更有愛護清潔偃師、建設美麗偃師的義務。為弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),打好鄉(xiāng)村振興的第一場硬仗,助力偃師環(huán)境突出問題整治百日攻堅行動,特發(fā)出如下倡議:
    一、自覺保持良好的衛(wèi)生習慣。主動打掃房前屋后衛(wèi)生,做到不亂扔亂倒垃圾,不在公共場所亂堆亂放、不亂貼亂畫。保持家中整潔、庭院干凈,生活用品擺放整齊、干凈無塵,保持公共場所干凈整潔、規(guī)范有序。
    二、積極參與環(huán)境衛(wèi)生大掃除。從自我做起,自覺履行清潔、呵護、美化全市環(huán)境衛(wèi)生的責任和義務,踴躍參加“村莊清潔”行動,積極參與全市衛(wèi)生大掃除和農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治,對路邊、溝邊、樹邊和村頭、地頭等秸稈、垃圾、雜草、枯枝、樹葉等進行集中清理,實現(xiàn)村內(nèi)村外、房前屋后、室內(nèi)室外干凈、整潔、有序。
    三、崇尚低碳生活共享綠色未來。冬季取暖盡可能采用集中供暖,或以氣代煤、以電代煤。日常生活不能使用散煤或非潔凈型煤,自覺做到不燃放煙花爆竹,不焚燒秸稈、雜草和垃圾,不亂扔垃圾廢物,少使用白色塑料袋,共同抵制露天焚燒行為。
    四、主動維護良好的公共環(huán)境。遵守社會公德和村規(guī)民約,愛護公共設施,維護公共衛(wèi)生,不亂排污水,不亂倒垃圾,不亂擺亂放,不亂貼亂畫,不私搭亂建,自覺維護環(huán)境衛(wèi)生和公共秩序,爭當文明居民。讓我們從自我做起,從小事做起,增強文明衛(wèi)生和環(huán)境保護意識,主動勸阻損害公共衛(wèi)生、基礎設施等行為,以自己的模范行為帶動身邊人,共同維護良好的市容市貌、鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌、村容村貌,為打好突出環(huán)境問題專項整治“百日攻堅”行動傳播正能量、弘揚新風尚。
    愛護環(huán)境,人人有責!清潔家園,人人有為!讓我們共同行動起來,人人爭做遵紀守法的好公民,人人爭做環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督員,人人爭做偃師形象的維護者,用我們的實際行動和辛勤付出,把我們的家園妝扮得更加干凈、更加整潔、更加有序!
    偃師市農(nóng)村環(huán)境綜合整治百日攻堅行動領導小組。
    20__年元月。
    愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇六
    各位居民們:
    為了保護好我們小區(qū)的環(huán)境,為了我們的小區(qū)更加美麗和衛(wèi)生,也為了讓我們都有一個舒適的“家”,我提出以下幾點要求:
    1、 不亂扔垃圾或把垃圾放到走廊里;
    2、 不亂吐口香糖;
    3、 不損壞公物,如果損壞就要主動賠償,做一個誠實的好孩子;
    4、 如果走廊或其它公共場所在施工,請不要損壞或偷盜裝修器材;
    5、 不要“幫助”小區(qū)除草;
    6、 不亂扔白色垃圾;
    7、 尊老愛幼,主動幫助年紀大的老人,不能欺負小朋友;
    請大家自覺遵守以上幾條規(guī)則,互相監(jiān)督,共同創(chuàng)建我們的小區(qū)。謝謝合作!
    倡議人:xx
    xx年xx月xx日
    愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇七
    土地上繁衍生息,我們應當深深熱愛這片土地??創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的生活環(huán)境,是我們每一個恰夏鎮(zhèn)人共同的心愿,更是我們義不容辭的責任。集鎮(zhèn)環(huán)境直接關系著我們的生活起居,直接關系到大家的身體健康,直接體現(xiàn)著恰夏鎮(zhèn)人民的能力水平和素質(zhì)文明。為了更好的搞好集鎮(zhèn)衛(wèi)生,我們向各村委會、站所、個體商戶、趕集商戶、居民、企業(yè)發(fā)出如下倡議:
    一、愛護環(huán)境衛(wèi)生,人人有責。
    二、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮、紙屑、煙頭等廢棄物。不向街道、恰夏至32公里道路兩側(cè)、流水渠道亂倒垃圾、污物及死禽死畜。
    三、自行清理建筑裝修產(chǎn)生垃圾,積極主動維護好自家房前屋后環(huán)境衛(wèi)生,做到每天清掃,按時清運,保持清潔。
    四、車輛??空R,維護良好的秩序;不亂搭亂建,房前屋后堆放物件必須整齊有序。
    五、愛護一草一木,不摘取枝葉花木和破壞公共財物。不焚燒定點垃圾箱內(nèi)的垃圾,垃圾入箱。
    六、對損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進行勸導、舉報并堅決制止,形成人人關心環(huán)境衛(wèi)生、人人保護環(huán)境衛(wèi)生、人人支持環(huán)境衛(wèi)生的良好氛圍。
    “恰夏是我家,清潔靠大家”,整治衛(wèi)生,人人參與,家家受益。讓我們立即行動起來,并長期堅持下去,用真心去熱愛我們共同生存的家園,用熱情去傳承愛護環(huán)境衛(wèi)生的美德,用良心去尊重別人的勞動成果,努力做高尚文明的人!
    愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇八
    親愛的老師和同學們:
    校園是我們學習生活的重要場所。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。在此,青年志愿者協(xié)會向全校師生發(fā)出如下倡議:
    1.遵守國家及學校的環(huán)保制度,并做好義務宣傳員和模范的`執(zhí)行者;。
    3.不隨手扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草;。
    4.看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里;。
    5.不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。
    人人都渴望擁有一個美好的校園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,同學們,我們是學校的主人翁,讓我們行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇九
    老師們、同學們:
    你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
    你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學習嗎?
    你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎?
    當我們在綠樹成陰的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來。
    校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的直觀影響因素。
    可是,在我們的校園邊角的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的粉筆字,那是長時間亂寫亂畫造成的。在我們的校園里,還到處散落著同學隨意亂扔的廢紙片、瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地,放眼斑斑點點的`環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向全校的同學們們發(fā)出如下倡議:
    一、立即行動起來,都來關心、支持和愛護校園環(huán)境衛(wèi)生。
    二、愛護花草樹木,不破壞砍伐樹木,不踐踏燒毀草坪,不攀折樹木、花朵。
    三、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,校園內(nèi)課間不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;衛(wèi)生區(qū)打掃到位。
    四、養(yǎng)成良好的行為習慣,墻上無腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無亂刻畫現(xiàn)象,校園內(nèi)無打架及酗酒吸煙現(xiàn)象,走廊上無喧嘩現(xiàn)象。
    五、讓綠色走進班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢;自己動手裝點教室環(huán)境。
    六、愛護學校一切公共財物。不踐蹋草坪,不攀枝折花,愛護花草樹木。不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、插座及其他公物。
    七、凈化語言環(huán)境,提倡說普通話,不說臟話、粗話,使用禮貌用語,提倡文明外表、整治學生上網(wǎng)。
    八、節(jié)約用水用電,愛惜每一粒糧食。
    九、積極、認真搞好校園的綠化、美化、凈化,清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
    十、逢節(jié)假日或生日,在同學和親友之間少寄或不寄賀卡,節(jié)約紙張就是在拯救森林。
    我們的宗旨:美化環(huán)境,營造良好氛圍。
    我們的承諾:讓你我世界更精彩。
    我們的任務:拾起身邊的每一片垃圾。
    老師們,同學們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建文明家園,我們應該以自己的實際行動,從自己做起,從身邊做起,將校園環(huán)境衛(wèi)生作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌。相信有了你的參與,我們的校園一定更加美麗。
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月xx日。
    愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    你想在一個綠樹成蔭,鳥語花香的地方生活嗎?你想在一個環(huán)境美麗,布滿生氣的校內(nèi)成才嗎?你想在窗明桌凈,溫馨如家的教室里學習嗎?當我們在綠樹成蔭的校內(nèi)中閑逛時,肯定會感到心曠神怡;當我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在干凈優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒服。美麗的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學會愛惜;美麗的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;美麗的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;美麗的環(huán)境讓我們學會謙讓,學會做人。在美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著養(yǎng)分,我們滿懷激情,暢想將來。講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標志,是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標準,講衛(wèi)生的人就是有道德的人,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學校是我們學習生活的重要場所。
    校內(nèi)衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,是學校對形狀象好壞的直觀影響因素。
    可是,在我們的校內(nèi)里,由于有一些同學的不良習慣,校內(nèi)里常常散落著同學們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶,便利碗等;由于有一些同學總是在操場上吃食物,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴峻影響了我們學校和師生的形象。同時,我們也欣喜的看到,一大批高素養(yǎng)的同學能主動的拾撿地上的垃圾。
    同學們,你扔下的是骯臟,撿起的.卻是品德啊。眼下,我們武漢市正在開展爭創(chuàng)全國文明城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市和國家生態(tài)園林城市的"四城同創(chuàng)'活動,作為一個在武漢生活的人,一個中同學,應當怎樣貢獻自己的一份力氣呢?我認為大家應當從身邊做起,從自己做起,首要的就是做好個人衛(wèi)生,維護好校內(nèi)環(huán)境。方寸綠地,滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和學問的殿堂,它神圣而圣潔,肩負著學問的萬代傳承,文化的脈脈相傳。因此,維持校內(nèi)的干凈就是維護大家接受學問的權利。請大家還給校內(nèi)那一份久違的潔凈吧。在此,我代表學校政教處、團委、"青年老師突擊隊'、"校內(nèi)環(huán)保志愿隊'向同學們發(fā)出如下倡議:
    一、以愛惜校內(nèi)環(huán)境為己任,自覺維護校內(nèi)的清潔衛(wèi)生,做好清潔值日工作。
    二、不亂扔垃圾,并提示亂扔垃圾的同學。
    三、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等,主動撿起來,放在垃圾桶里。
    四、不在走廊、樓梯間、操場等場所吃食物。五、不在校內(nèi)建筑或樹木上亂涂亂畫。
    人人都渴望擁有一個美而好的家園,人人都盼望生活在人與自然和諧進展的文明環(huán)境里,同學們,我們是學校的主人,讓我們行動起來,自覺增加愛護校內(nèi)環(huán)境的意識,做校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇十一
    家長朋友、全體師生:
    環(huán)境衛(wèi)生是社會文明和進步的重要標志。整治衛(wèi)生是改善人居環(huán)境、提高生活質(zhì)量的內(nèi)在需求,也是預防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應縣委、縣政府關于開展“清潔家園、宜居”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動號召,我校決定在全體師生和家長中,開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔校園、家園活動,家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此我校特提出如下倡議:
    一、自覺行動,做一名校園衛(wèi)生保潔員。全體師生要樹立“學校是我家、潔凈靠大家”的思想,充分利用課前、課間和放學后三個時段,對教室、辦公室、校園等場所進行經(jīng)常性清掃。平時堅持做到“五不”(不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草、不損壞公共設施),自覺維護校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
    二、積極參與,做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。在活動中校領導要監(jiān)督教師、教師要監(jiān)督學生、學生要監(jiān)督家長,對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進行勸阻和制止,對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損壞公共設施等不文明現(xiàn)象和行為,要敢于監(jiān)督、敢于舉報、敢于制止。
    三、從我做起,做一名社會衛(wèi)生示范員。在日常生活中要養(yǎng)成文明的生活方式和衛(wèi)生習慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛(wèi)生要每天進行一次清掃,每周開展一次大清掃,自覺遵守各項衛(wèi)生管理制度,主動參與衛(wèi)生整治活動,共同維護公共場所衛(wèi)生。
    四、持之以恒,做一名文明新風宣傳員。要大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識,倡導文明新風,教師要用自己的言行教育學生,學生要用自己的言行引領社會,身體力行,帶動他人,自覺增強衛(wèi)生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,讓文明知識家喻戶曉,在全社會形成人人講衛(wèi)生、家家愛整潔的文明新風尚。
    愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇十二
    親愛的同學們:
    校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱?!皩W校是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們要向全校的'同學們們發(fā)出如下倡議:
    1、請不要隨手亂扔垃圾。
    2、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。
    3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學。
    4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來,及時清理教室內(nèi)垃圾桶。
    5、不再把食物帶進教室內(nèi),同時應主動清理抽屜里的垃圾。
    6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
    7、請使用垃圾袋,防止垃圾散落。
    8、創(chuàng)文明和諧校園,看麻田鎮(zhèn)中心小學,看衛(wèi)生,讓我們立即行動起來,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明麻田人!我們一起努力吧!
    倡議人:xx。
    xx年xx月xx日。
    愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇十三
    各位居民們:
    為了保護好我們小區(qū)的環(huán)境,為了我們的小區(qū)更加美麗和衛(wèi)生,也為了讓我們都有一個舒適的“家”,我提出以下幾點要求:
    1、不亂扔垃圾或把垃圾放到走廊里;
    2、不亂吐口香糖;
    3、不損壞公物,如果損壞就要主動賠償,做一個誠實的好孩子;
    4、如果走廊或其它公共場所在施工,請不要損壞或偷盜裝修器材;
    5、不要“幫助”小區(qū)除草;
    6、不亂扔白色垃圾;
    7、尊老愛幼,主動幫助年紀大的老人,不能欺負小朋友;
    請大家自覺遵守以上幾條規(guī)則,互相監(jiān)督,共同創(chuàng)建我們的小區(qū)。謝謝合作!
    倡議人:xx。
    xx年xx月xx日。
    愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇十四
    親愛的老師們、同學們:
    您渴望在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?
    您渴望在一個整潔溫馨的環(huán)境中工作學習嗎?
    那么讓我們攜手同行,愛護公共設施、保護校園環(huán)境,為自己營造一個和諧美好的家園。
    優(yōu)美的校園環(huán)境,會使我們在學習時,心情舒暢;
    優(yōu)美的校園環(huán)境,需要我們懂得珍惜,學會愛護;
    優(yōu)美的校園環(huán)境,彰顯每個人的素質(zhì),體現(xiàn)整個學校的道德風貌;
    如果走在校園里,瓜子殼、果皮、紙屑、廢棄塑料瓶隨處可見;教室里,遺落在課桌上的垃圾比比皆是;如果我們看到散落在操場的垃圾、翻越柵欄的身影、嶄新的教師辦公樓遍地灰塵……。既然每個人都渴望擁有一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境,那么就不要只圖自己“順便”,且為綠色校園行個方便,真正做到“熱愛學?!薄T诖?,校團委發(fā)出如下倡議:
    1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不隨意亂扔果皮紙屑,不在校園內(nèi)抽煙,不隨地吐痰。珍惜一草一木,不踐踏綠地草坪、不攀折花草樹木。
    2、提倡“彎腰精神”,發(fā)現(xiàn)地面上的點滴垃圾要拾起,確保地面整潔。生活垃圾要放入垃圾袋,不亂扔、亂倒。
    3、不將食物帶進教室,自覺清理教室垃圾。
    4、勤儉節(jié)約,愛護公物。
    5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛(wèi)生。
    校園的“美麗”需要我們大家齊心裝扮、共同愛護。讓我們少一點不經(jīng)意,多一份責任感,一同攜起手來,杜絕不文明行為,讓我們美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧!
    倡議人:
    日期:
    愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇十五
    各位老師、同學們:
    你想在綠樹成蔭、鳥語花香的地方工作嗎?
    你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室學習嗎?
    你想在環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園生活嗎?
    校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,也是學校對外形象的窗口。讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明的習慣,踐行我校“愛校、榮校、護?!被顒?。為此,總務處和團委自即日起向全校師生發(fā)出以下倡議:
    一、平日不亂丟亂扔亂放垃圾,早、中餐時間外出時不準攜白色垃圾進校園,所有零食在校外吃完方可進入校園。
    二、春日暖陽,校園內(nèi)草坪開始發(fā)青、樹木開始發(fā)枝,花兒開始盛開,請同學們管好自己的手和腳,不準攀花折枝;要沿水泥路規(guī)范行走、走文明路,不抄近路翻越綠化帶、不在綠化帶上停放車輛,不做不利于樹木花草生長的行為。因為你的文明舉止就能鑄就花園式校園。
    三、愛護學校一切財物,請不要隨意破壞校園內(nèi)公共設施尤其男廁所,不得有意破壞百葉窗或堵塞下水道,影響校園正常生活;學生不得利用班班通在課余時間上網(wǎng)游戲qq聊天,不準在走廊上或教室內(nèi)等公共場所亂刻亂畫、書寫不雅文字等。
    四、自覺遵守學校一切規(guī)章制度,維護校園的清潔衛(wèi)生,要養(yǎng)成主動撿拾垃圾等雜物的好習慣;發(fā)現(xiàn)不文明舉動要及時勸阻或制止。
    五、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時關閉,杜絕浪費;教室內(nèi)門窗一切設施早晚應落實專人管理,適時開關。
    老師們、同學們,良好的學習環(huán)境需要我們共同營造,文明的生活方式需要我們共同詮釋。“我文明,校園文明。我美麗,校園美麗?!弊屩R在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學習中延續(xù)。來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個文明、和諧的校園而努力!自即日起校總務處和校團委帶領學生會干部組織定期和不定期清查,如有以上類似違紀行為,將計入班級考核,并對不文明行為在公示欄逐周通報!
    倡議人:xxx。
    xx年x月x日。
    愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇十六
    尊敬的老師們,親愛的同學們:
    博學于文,約之于禮,德才兼?zhèn)?,謂之君子。文明是社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容,是國家和社會發(fā)展的精神力量。在精神文明的構(gòu)建中,每個公民的文明素質(zhì)都代表了整個國家的形象。正在接受高等教育的我們,徜徉在知識的海洋里,理應恪守中華文明傳統(tǒng)禮儀,一言一行體現(xiàn)文明素養(yǎng),展示君子之風。
    然而,曾幾何時,教室里出現(xiàn)了污跡斑斑的食品垃圾、七零八落的瓜皮紙屑,實在令人汗顏。教室是傳播知識的神圣殿堂,食堂是享受美味的輕松驛站,它們涇渭分明,各有分工。在教室吃東西不僅降低了個人素養(yǎng),也是對老師和其他同學的不尊重。
    愛護教室環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好文明習慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德,也是踐行社會主義核心價值觀的具體體現(xiàn)??鬃诱f“不學禮,無以立”,當代大學生應切之弊病,正身立己,自省自律,從不隨意丟棄一個果殼、一張餐巾紙、一個塑料袋的小事做起,把道德規(guī)范落實到一言一行,不斷提升,完善自我,成為一個德才兼?zhèn)?、和諧發(fā)展的人。
    鑒于此,我們向全校學生發(fā)出倡議:
    一、每天早起十分鐘,留出充分的時間在食堂就餐。
    二、不帶食物進教室。
    三、不在課堂上吃飯或者其他零食。
    四、不在教室亂丟垃圾,保持教室整潔衛(wèi)生。
    五、不在教室及其他公共場所吸煙。
    窺一斑而見全豹,一葉落知天下秋。我們的一舉一動、一言一行就能折射出自身的文明素養(yǎng)。因此,讓我們從現(xiàn)在做起,從言行舉止開始,以愛護教室環(huán)境為己任,自覺維護教室的清潔衛(wèi)生,使我們的視聽言行處處符合文明禮儀的要求,不斷加強道德修養(yǎng),提升禮儀素養(yǎng),踐行禮儀規(guī)范,成為彬彬有禮、溫文爾雅的文明大學生,共創(chuàng)文明校園,展現(xiàn)學子風采。
    中國xx大學研究生會
    20xx年3月10日
    愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇十七
    親愛的`同學們:
    你們好!
    目前,在我們同學中存在不少同學在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,綠色草坪被人隨意踐踏、花草樹木遭人攀折嗎?如果你的回答是“不愿意!”那么,請同學們一起遵守下列倡議:
    1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,將各種廢物送進紙蔞或垃圾筒。并主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣。
    2、請不要隨地吐痰或扔冷飲,免得我們周圍的空氣里充滿細菌。
    3、為了花草樹木們的健康成長,請不要隨意踐踏攀折它們。
    4、請保護好學校為大家精心設計的公共設施。不亂涂亂畫、亂印,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,樹立積極的環(huán)保意識。主動清理地面和墻壁上的污垢。
    5、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。保護校園環(huán)境,人人有責。讓我們所有的同學一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的校園,打造高素質(zhì)講文明的我們吧!
    我相信以上倡議你們肯定能做到,能做到的請舉右手表決,那就看我們的行動吧!
    倡議人:xxx。
    日期:20xx年x月x日
    愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇十八
    親愛的老師、同學們:
    同學們,走進一個干凈整潔的校園,你一定心情舒暢。學校給我們營造了一個優(yōu)美整潔的校園,為我們的學習和生活提供了良好的環(huán)境,目的是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境,讓同學們能在這種溫馨的環(huán)境中努力學習健康成長。
    目前,在我們校園中存在少數(shù)同學隨手拋扔垃圾(各種食品包裝袋、飲料瓶、面巾紙、瓜子殼、糖果紙等)的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴重破壞了校園環(huán)境,損害了學校的形象。各班同學應保護環(huán)境、愛護公物、齊心協(xié)力共建美麗校園。校園,是學習生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的工作、學習和生活。同時,校園環(huán)境也是學校文明程度的重要標志。
    因此,在這里向全校師生發(fā)出以下倡議:
    1、愛護學?;ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪,不隨意進出綠化帶,不攀折花木。
    2、不在校園內(nèi)吃零食,不隨手亂扔食品包裝袋、飲料袋。
    3、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。
    4、每天做好值日生工作,清除衛(wèi)生死角(樓梯、樓道)。
    5、上體育課時要保持好操場衛(wèi)生,嚴禁在操場上留下垃圾。
    6、不隨地吐痰、不在墻上亂刻亂畫。
    7、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。
    8、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費,就是減少垃圾。
    9、愛護學校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。
    10、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。
    11、愛護校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設。
    12、愛護學校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視、視頻展臺。
    13、愛護學校資源,隨手關閉電燈、電源,節(jié)約每一度電。
    14、愛護校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
    15、愛護校園內(nèi)的體育設施及清衛(wèi)設施,不損壞、不攀爬。
    同學們,我們要像愛護自己私人財產(chǎn)一樣愛護校園環(huán)境;要像珍惜自己的身體一樣,珍惜校園環(huán)境。讓我們攜起手來,共同保護校園環(huán)境,從我做起,從小事做起,從身邊做起,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿,更加舒適宜人吧。保護校園環(huán)境,人人有責。讓我們所有的師生一起響應今天的倡議,用自己的行動打造美麗的北附校園吧!
    文/校辦宣傳。
    20xx年x月x日。
    愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇十九
    廣大城鄉(xiāng)居民朋友們:
    建設“環(huán)境優(yōu)美、居住舒適、生活便利”的生態(tài)文明家園,是全縣城鄉(xiāng)人民群眾共同的目標和心愿。近年來,城鄉(xiāng)人民群眾的收入和生活水平有了較大提高,但農(nóng)村環(huán)境“臟、亂、差”的問題比較突出,群眾文明意識、生活習慣與生態(tài)文明要求還有不小差距,嚴重影響了群眾的生活質(zhì)量和幸福感。為積極響應縣委、縣政府加強生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設的號召,切實抓好農(nóng)村環(huán)境綜合整治,縣生態(tài)文明鄉(xiāng)村建設工作領導小組決定,在全縣集中開展“清潔家園、美化鄉(xiāng)村”行動。為此,我們謹向全縣廣大城鄉(xiāng)居民發(fā)出如下倡議:
    一、立即行動,爭做“清潔家園、美化鄉(xiāng)村”的先行者。
    “清潔家園、美化鄉(xiāng)村”,是我們義不容辭的責任和義務。讓我們立即行動起來,以主人翁姿態(tài)投入行動中去,宣傳好行動的重要意義、任務標準、有關規(guī)定,積極配合縣、鄉(xiāng)、村搞好環(huán)境整治工作。認真搞好個人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生、公共衛(wèi)生,做到不亂倒垃圾、不亂排污水、不亂堆雜物、不亂搭亂建、不亂養(yǎng)畜禽、不亂毀綠化,共同保持鄉(xiāng)村良好的環(huán)境衛(wèi)生和村容村貌。
    二、積極參與,爭做“清潔家園、美化鄉(xiāng)村”的推動者。
    積極參加衛(wèi)生大掃除集中行動,合力開展綜合整治,對村內(nèi)各條街道、房前屋后、河道塘渠、公路兩側(cè)的草堆、糞堆、土堆和生活垃圾堆進行全面清理,集中治理亂堆亂放、亂搭亂建、水污染和白色污染,徹底消滅衛(wèi)生死角,踴躍參加植樹造林,使村莊達到“三季有花、四季常青、環(huán)境清潔有序、河渠清澈見底”的美好面貌。
    三、共建文明,爭做“清潔家園、美化鄉(xiāng)村”的維護者。
    形成整潔的村容村貌和良好的公共衛(wèi)生秩序,關鍵是要有文明的衛(wèi)生習慣、長效的衛(wèi)生保潔措施。每位村民不僅要帶頭清潔家園、美化鄉(xiāng)村,還要勸阻和制止損害清潔家園的行為,自覺維護環(huán)境衛(wèi)生長效管理機制的建設運行,形成人人講文明、講衛(wèi)生、講健康、講科學的良好風尚。
    城鄉(xiāng)居民朋友們,鄉(xiāng)村是我家,建設靠大家。開展“清潔家園、美化鄉(xiāng)村”行動,人人有責,家家受益。讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從身邊事做起,迅速投入到“清潔家園、美化鄉(xiāng)村”行動中去,把我們的家園建設得更加清潔美麗!
    倡議人。
    愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇二十
    親愛的同學們:
    校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象的窗口?,F(xiàn)在,當我們漫步在多彩的校園中,欣賞著優(yōu)美的景色,聆聽著同學們朗朗的讀書聲時,卻時常能看到許多不和諧現(xiàn)象:道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
    愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚高尚道德風尚,養(yǎng)成文明禮貌的好習慣,我作為云谷學校的一名共青團員,特向全校師生發(fā)出如下倡議:
    一、每位同學都要嚴格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅決抵制破壞公物的陋習,形成以“愛護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風尚。
    二、愛護學校環(huán)境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在教學區(qū)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。
    三、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。
    四、愛護學校公共設施,不亂踢打、涂抹門窗。
    五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。
    六、愛護學校資源,隨手關閉電燈電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
    七、愛護學?;ú輼淠荆蝗我廑`踏、攀折花木。
    八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物,損壞公物主動賠償。
    九、愛護圖書館的書籍,不亂涂亂畫,不撕張毀頁。
    十、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭,弘揚校園正氣。
    同學們,校園是我家,管理靠大家,愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單,但意義重大,也是一個人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護公物的好習慣,用心去愛護所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時代高素質(zhì)的中學生!讓我們積極地行動起來,為我們美好的校園增光添彩!
    倡議人:xxx
    20___年__月__日
    愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇二十一
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    愛護環(huán)境是我們每個人都應該做到的事,但是每次打掃衛(wèi)生的時候,都能掃出許多垃圾,說明這一點我們班做的不是很到位。
    如果所有人都在亂扔垃圾的話,我們的校園就會變得很臟,所以,大家應該愛護環(huán)境,使自己的生活環(huán)境變得優(yōu)美。我們需要做到以下幾點:
    1、不亂扔垃圾。
    2、看到地上有垃圾要撿起來。
    只要做到這兩條,我們就能使環(huán)境好起來。
    倡議人:
    日期:
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    愛護環(huán)境清潔校園倡議書篇二十二
    校園,是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,同時,校園環(huán)境也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象的窗口?,F(xiàn)在,當我們漫步在多彩的校園中,欣賞著優(yōu)美的景色,聆聽著同學們朗朗的.讀書聲時,卻時常能看到許多不和諧現(xiàn)象:道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅如此這些,令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
    愛護我們的校園、愛護校園里的一切公共財物,是一個人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn),也是社會公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚高尚道德風尚,養(yǎng)成文明禮貌的好習慣,我作為云谷學校的一名共青團員,特向全校師生發(fā)出如下倡議:
    一、每位同學都要嚴格規(guī)范自己的行為,從我做起,從現(xiàn)在做起,堅決抵制破壞公物的陋習,形成以“愛護公物為榮,破壞公物為恥”的良好風尚。
    二、愛護學校環(huán)境,主動拾撿地上的紙屑,不亂扔垃圾,不在教學區(qū)吃零食,保持環(huán)境衛(wèi)生。
    三、愛護學校課桌椅,不亂涂畫刻,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅要輕拿輕放。
    四、愛護學校公共設施,不亂踢打、涂抹門窗。
    五、愛護墻體,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻體上打球、留下任何印跡。
    六、愛護學校資源,隨手關閉電燈電源,節(jié)約每一度電,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。
    七、愛護學校花草樹木,不任意踐踏、攀折花木。
    八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物,損壞公物主動賠償。
    九、愛護圖書館的書籍,不亂涂亂畫,不撕張毀頁。
    十、我們呼吁全校師生,要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭,弘揚校園正氣。
    同學們,校園是我家,管理靠大家,愛護桌椅、輕開輕關門窗等等看似簡單,但意義重大,也是一個人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。請讓我們從我做起,從身邊做起,從小事做起,養(yǎng)成愛護公物的好習慣,用心去愛護所有的公物,讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,成為一名新時代高素質(zhì)的中學生!讓我們積極地行動起來,為我們美好的校園增光添彩!
    倡議人:xxx。
    20xx年xx月x日。