在一個(gè)固定的時(shí)間段內(nèi)，總結(jié)可以幫助我們梳理和整理心中的思緒和感受。需要充分了解總結(jié)的要求和目的，才能寫出令人滿意的總結(jié)。以下是一些總結(jié)寫作的佳作，希望可以對(duì)你的寫作提供一定的參考。
與童年揮手說告別篇一
告別童年。
翻開已經(jīng)泛黃的扉頁，眼淚不知不覺地流出來了，一滴一滴地打在了那顆冰冷的心上。
回憶中，那一切都還很美好，書桌前面有著童年的照片，窗臺(tái)上有著兒時(shí)最愛看的格林童話，日記本上有著童年的點(diǎn)滴，心中還有著一種奮發(fā)向上的激情！可是，這些卻只是過去！
摸著桌前的一個(gè)個(gè)生日禮物，回憶著一段段美麗的故事！看著床上一個(gè)個(gè)小熊仔，想起了童年開心地生活，打開美麗的衣柜，把以前自己的一件件童裝都一一地翻出來，仿佛以前的一幕幕又重新出現(xiàn)在了眼前。這時(shí)，我才知道，此刻的自己已經(jīng)盲目，眼淚模糊了視線！我的美好童年過去了，不會(huì)再回來了！
又是一個(gè)嶄新的一天，我只步來到學(xué)校，突然覺得一切好陌生。唯獨(dú)感覺，那片天，很湛藍(lán)，那教室，很熟悉。
聽，那一陣陣?yán)世实淖x書聲，那是我們?yōu)楫厴I(yè)在奮斗；看，那一面面熟悉的黑板報(bào)，那是我們共同的杰作。想到這里，我抬頭仰望了那一片我們曾經(jīng)擁有無數(shù)個(gè)回憶的天空，它依然還是那么湛藍(lán)，沒有一點(diǎn)污染！操場上，依然有著許許多多孩童在放著風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)飄揚(yáng)的風(fēng)箏，猶如那一面面五星紅旗一樣，都是那么的璀璨，那么耀眼！那一個(gè)個(gè)孩童的身影，讓我不禁想到的兒時(shí)的自己，是??！兒時(shí)時(shí)的自己不就是那樣一個(gè)考試吧無慮的、天真的孩子嗎？那時(shí)候，操場上，有的是自己和同學(xué)的背影，那時(shí)候，我們一起團(tuán)結(jié)合作，放飛一個(gè)個(gè)活力的風(fēng)箏，那時(shí)候，我們一起手牽手，一起有說有笑，一起。
那時(shí)，我們過著天使般的生活，過著沒有煩惱的日子。但是現(xiàn)在，我們擁有的卻只是回憶，或許有一天記憶都會(huì)變得零碎，直到有一天徹底忘記！但是我們都深深的知道。這里有著太多太多我們不能忘記的記憶！因?yàn)檫@里有我們大家的歡笑，這里有我們學(xué)習(xí)的煩惱，這里還有我們兒時(shí)的夢想！
雖然現(xiàn)在，一切都不一樣了，時(shí)間已經(jīng)沖淡了一切，也許，友情也會(huì)隨著一起淡去。我懷著忐忑不安的心情，拿著我們曾一起放飛過的風(fēng)箏，一個(gè)人孤單地又一次放飛了那只風(fēng)箏，這次它真的飛了，但是它并不孤單，因?yàn)樗鼛е易蠲赖膲粝腼w到了天涯海角！
告別童年。
“時(shí)間滿面晦暗，沒有了往日的神氣今日的風(fēng)采，我的眼睛，久久駐扎在流逝的過去和遙遠(yuǎn)的未來……”
題記。
六年后的一天，這個(gè)孩子消失了，永遠(yuǎn)也不會(huì)再背著書包在這兒經(jīng)過------她來到另外的地方，繼續(xù)領(lǐng)略新的世界。
這個(gè)孩子，就是我。對(duì)于今天的我而言，我再也不是孩子了，時(shí)間把我大力地拖到了這里少年盡管我是多么的不情愿。
我升上了初中，住在學(xué)校，一下子成了住校生。一開始的住宿生活是難熬的，幾乎每天都想著和藹的家人以及溫暖的家童年，我依賴父母。但住宿已成為現(xiàn)實(shí)，無法逃脫，無法改變，于是我等待著，等有一天一切都將會(huì)改變。
經(jīng)過一段感覺上漫長的時(shí)間后，我對(duì)住宿的態(tài)度有了改觀其實(shí)它并不可怕，而且還很新鮮，就像學(xué)校是一個(gè)國家，班級(jí)就是一座城市，宿舍便是一個(gè)家。這個(gè)家雖沒有親情，卻洋溢著友情。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我變了。從一個(gè)不敢面對(duì)困難，知難而退的孩子，改變成為一個(gè)自立、自主的少年。
告別童年。
人生宛若一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈，而童年是一顆最璀璨的寶石；記憶如同汪洋，而童年是一朵最動(dòng)人的浪花；生命猶如一棵大樹，而童年是一片最美麗的綠葉。
暮然回首，童年即將離去。往事歷歷在目，像幻燈片似的，在我腦中循環(huán)播放，有辛酸，有欣慰，有驕傲.......不禁潸然淚下，童年就像昨日，但它流逝的`飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了今日告別童年的日子。昨日，我還是在媽媽懷抱里低聲哭泣的小女孩；今日，我就是一個(gè)獨(dú)立、追趕潮流的青澀少年了。昔日的懵懂、膽怯早已隨著時(shí)間的流逝褪去，取而代之的少年應(yīng)有的堅(jiān)毅，沉穩(wěn)。我們已經(jīng)踏入了少年的門檻，已逐漸蛻變成睿智，穩(wěn)重的少年了，一切的一切，都在提醒我們：該告別童年了！
人生不售返程車票，難道我可以說：“我想退回童年階段嗎？不，不行！我們要毅然面對(duì)前方路上的坎坷風(fēng)暴。迎難而上，不畏艱險(xiǎn)是中華少年的本色。我們需一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的走著漫漫無期的人生之路。我們的前途是美好的光明大道，但，我們要學(xué)會(huì)在分叉路口，選擇一條路，堅(jiān)定不移的走下去！遇到荊棘叢生的路，不要怕，不要退縮，拿出你的勇氣，一鼓作氣的走下去。遇到錯(cuò)路，不用慌張。另擇一條新路。無路可走時(shí)，需要我們?nèi)ヌ铰?，用毅力去開拓一條屬于自己的、萬丈光明的人生道路。
茫然無措，徘徊在少年門檻前的孩子們，讓我們迎接新的挑戰(zhàn)，感受屬于少年的榮耀、幸福和快樂吧！
永別了！我的童年！
告別童年。
逝去的歲月如一片片凋零的樹葉。漸去漸遠(yuǎn)的是那個(gè)純真的童年，看那棵高大的樹上又長出了嶄新的樹葉，我長大了。
告別童年，人生的車站不售返程車票；告別童年，出了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng)；走下去，前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風(fēng)來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧，那一條條被我們用腳踏出來的路，才是我們童年深深的回憶！
還記得在那草原上越放越遠(yuǎn)的風(fēng)箏。飛走的距離越來越遠(yuǎn)，越來越快，但它永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。
我懷念童年，懷念那個(gè)滿地爬追小狗的時(shí)光；我懷念童年，懷念那個(gè)竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”；我懷念童年，懷念那個(gè)不會(huì)吃飯、喝水、走路會(huì)變成笨蛋的無知兒童。
我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了，我親愛的六一兒童節(jié)；別了，我親愛的母校；別了，我親愛的老師；別了，我最好的朋友；別了，我絢爛多姿的童年；別了，我的小學(xué)時(shí)代。告別童年，走向青春，走向未來！
告別童年，船已起航!
告別童年。
凝望著美麗如故的歲月，腳踏著奔馳的歸途，夢幻著玫瑰所寄托的夢境，企盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍(lán)圖，贊嘆著過日熱鬧的舞臺(tái)，猛然發(fā)覺，童年時(shí)代的純真與夢想，隨著時(shí)間的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去。現(xiàn)在我要告別童年，去迎接新的挑戰(zhàn)。
童年快樂成長的我，無憂無慮的我。回味酸甜苦辣的童年。回想童年的嬉戲，歡笑，天真，幼稚的我，都已成了我記憶中珍貴的。童年里的我常坐在窗邊，望著皎潔的明月，盼望自己快點(diǎn)長大。歲月如梭，我從只會(huì)簡單的算術(shù)到能解答復(fù)雜的應(yīng)用題，從只會(huì)漢語拼音到能寫出幾百字的好文章，直到有一天，我的一切，被裝進(jìn)了書包，塞進(jìn)了告別童年的慢慢路途，大人們說的，這是成長的開始，長大了，不再頑皮地糾纏著父母，我只是靜靜地坐著，靜靜地聆聽河水流淌的聲音，只想讓自己的歌聲隨著河水流向遠(yuǎn)方，如果我自己插上翅膀，我就會(huì)去放飛曾經(jīng)的夢想。記住吧，記住自己該記的那曾經(jīng)屬于我一個(gè)人的天空，那天空的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲；長大了，不再頑皮地糾纏河水，也不在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜地坐著，靜靜地聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水流向遠(yuǎn)方，讓自己插上翅膀，放飛曾經(jīng)的夢想。童年時(shí)間里的我經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在我要告別童年，去迎接新的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我踏入中學(xué)的大門，坐在班級(jí)里聽老師講話，領(lǐng)域到這本本書的智慧時(shí)，我知道自己，已不再是那個(gè)不懂事，無知的少年，不再是那個(gè)只能在家長呵護(hù)下才可以成長的小孩，我已經(jīng)長大了，就不能什么事都依賴別人，要去闖出自己的一片天地。我知道今后的道路會(huì)越走越長，好比在我自己的跑道上只跑完成了百分之一的路程，也是一個(gè)新的未知的起點(diǎn)升入中學(xué)的我，感覺肩上又增添了一絲重?fù)?dān)。其實(shí)我有許多稚嫩不成熟的想法和習(xí)慣，我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了，我要告別這些小習(xí)慣，不是一件簡單的事就會(huì)做到完美的。中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)只會(huì)有增無減，更加艱巨。不論多難的任務(wù)，我都不會(huì)退縮，會(huì)笑對(duì)困難，克服困難，更加完善自己。
告別那童年的稚嫩的我，去迎接我人生新的挑戰(zhàn)。
告別童年。
童年，每個(gè)孩子都有童年。小學(xué)時(shí)，童年的天真等隨手可得。而現(xiàn)在那些東西就像天上的星星可看不可得，仿佛一切都要重新面對(duì)。童年的快樂，天真……等許多許多東西，青年，少年，老年都不會(huì)再有了。畢竟短暫而幸福的童年，人生只有一次！
天真。記得小時(shí)候，我老是問媽媽為什么為什么，一些天真爛漫的問題。媽媽雖然也是不厭其煩的回答我，但還是經(jīng)常被我搞的暈頭轉(zhuǎn)向。而現(xiàn)在的我長大了，也不會(huì)問這些幼稚的問題，自己懂得探索了。
快樂。小時(shí)候，我總是和一些小伙伴玩?？鞓房偘殡S在我的身邊。而現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸增多，連玩一小會(huì)兒的機(jī)會(huì)都沒有了。偶爾，想出去玩玩，爸爸媽媽又問：作業(yè)做好了沒有啊？腦子里全想著玩，去看書去。小時(shí)候，還可以整天無拘無束的看電視，而現(xiàn)在只能偶爾打開電視看一下，剛開始看還沒過癮，爸爸媽媽又要說了：看什么電視，去做作業(yè)。
無瑕。小時(shí)候的我，天真無暇。對(duì)大人的話總是相信。在大人眼里，簡直就是一個(gè)沒有缺點(diǎn)的小天使。而現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，在大人眼里我變成了一個(gè)只會(huì)玩，永遠(yuǎn)不顧及考試成績的壞孩子！他們總是在我面前夸耀別人的孩子，而從不會(huì)表揚(yáng)自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)。
無憂無慮。小時(shí)候，我總是生活在快樂中。不用煩惱任何事情。沒有憂慮?，F(xiàn)在長大了，父母管的越來越緊了。考試考的不好憂慮，作業(yè)不會(huì)做會(huì)憂慮，父母偷看日記會(huì)憂慮，做錯(cuò)事會(huì)憂慮，等等等等?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不可能在像以前那樣是個(gè)無所顧及的小天使了。
小時(shí)候的生活的確值得懷念，但長大以后，卻能獲得更多的東西！比如：知識(shí)。兒時(shí)的我只會(huì)看電視或者玩。而現(xiàn)在長大了，在那明亮的教室里也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。這些知識(shí)將伴隨我一生讓我成為一個(gè)有用的人，將來可以讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
朋友。兒時(shí)，只有玩的小伙伴們。而現(xiàn)在，在教室，社會(huì)，學(xué)校里也認(rèn)識(shí)了很多的好朋友。這些朋友也將陪伴我一起長大，會(huì)在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)，在我做錯(cuò)事的時(shí)候指正我，在我獲得成績的時(shí)候陪我分享。理解。小時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不懂得父母賺錢的苦處，每天都亂花錢?，F(xiàn)在長大了，也慢慢懂事了，學(xué)會(huì)了理解父母！父母賺錢非常的不容易，我不能亂花錢！小時(shí)候父母總不讓我玩，讓我讀書讀書再讀書。以前還有點(diǎn)因此討厭父母，老不讓玩！現(xiàn)在我也能理解父母的苦心了。父母是為了讓我將來能在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)生存下去，能過好的生活才逼我認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)本領(lǐng)的！
成熟。長大了，變成熟了。就不能再十分小孩子氣了。不能說話語無倫次，不能打扮得古里古怪，不能做錯(cuò)事讓父母承擔(dān)了，要一個(gè)人睡覺，要一個(gè)人待在家里，要一個(gè)人出門，要一個(gè)人騎車去學(xué)校。不能像小孩子般怕這怕那了。不能再哭哭鬧鬧了?？偠灾?，成熟了就意味著要自己考慮問題，做一切事情了。成熟了也意味著我慢慢告別了童年了！
總而言之，人總是要長大的，總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。我總是依戀童年的快樂天真，無憂無慮，沒有負(fù)擔(dān)的生活，卻總是希望早早長大，學(xué)好本領(lǐng)為祖國為社會(huì)盡一份力。長大了也可以用自己的本領(lǐng)讓父母過上好日子，讓父母一輩子的辛勞得到回報(bào)！長大了用自己的本領(lǐng)獲得成績，用這些成績來回報(bào)老師的辛勤教育！為了這些目標(biāo)，我要在現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，告別以前不懂事的我，告別我美麗卻有不成熟的童年！
再見了，童年！
與童年揮手說告別篇二
告別童年。
在每個(gè)人的內(nèi)心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無法取代的，他在每一個(gè)人的心里，就像夏夜璀璨的星空一閃一閃，仿佛永不熄滅的燈。
小時(shí)候，我曾經(jīng)在河里撈星星，相信那最亮的一定屬于自己；曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績手舞足蹈；曾經(jīng)在乞丐的飯碗投下一枚真誠的硬幣……至今耳畔還會(huì)想著和小伙伴做游戲的串串銀鈴般的笑語。
記住吧，記住自己該記的――那曾屬于我一個(gè)人的天空，那天中的云層上留下的一條條幼稚的道路，一行行天真的詩歌，一串串歡樂的笑聲。忘記吧，忘掉自己該忘記的――善意也罷，惡意也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。
我不相信，我只堅(jiān)信――美好，一定會(huì)來！
山東省東營市利津縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二：王曉瑜。
告別童年。
曾幾何時(shí)，記得有這么一首歌：《只要我長大》，隱隱約約記得里面有這樣一句歌詞：“......只要我長大，當(dāng)一切和我想的不一樣，那天我真的已長大......”
時(shí)間在一天一時(shí)一分一秒地悄悄溜走，我們也在一天一時(shí)一分一秒中慢慢地走向成熟。兒時(shí)的歡聲笑語如今已是勤奮學(xué)習(xí)；兒時(shí)的天真燦漫如今已是莊嚴(yán)成熟；兒時(shí)的幼稚行為如今急是懂事體貼。因?yàn)椋缃竦奈覀円呀?jīng)長大成人了，不會(huì)再依偎在媽媽懷里，不會(huì)再向媽媽撒嬌，也不會(huì)再纏著媽媽要糖果娃娃。以前是父母的世界，而如今，已經(jīng)變?yōu)槭俏覀兊男⌒∈澜缌?，我們長大了，是時(shí)候向我們美麗的童年說一聲：“goodbye！再見！”
告別童年，走向了成熟。讓我們懂得了眾多的道理，無論做什么事，已不再是以以前的孩子氣來對(duì)待了，我們長大了，有了自己的思想，有了自己的自由，也有了自己一個(gè)人做決定的權(quán)利！
告別童年，走向了成熟。不會(huì)再像小時(shí)候那樣和小男孩玩過家家，牽著小手去玩耍了。如今，我們長大了，知道了害羞，懂得什么是應(yīng)該，什么是不應(yīng)該，也明白了男女有別的道理。
當(dāng)一切和我想得不一樣，那天我真的已長大??！
告別童年。
昨天，空氣還那樣清新，剛剛站起來的我們對(duì)世界充滿希望和期待，我們的眼睛閃爍著似天空中的繁星，那樣的晶瑩，毫無瑕疵的美麗。童年，浪漫美好的時(shí)光，那些沐浴在旭日和暢的風(fēng)中的日子，記憶中是那么歡樂。
都江堰市北街小學(xué)外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校六。
告別童年。
回首往事，我已不再是那個(gè)到處調(diào)皮的破壞王，也不再是那個(gè)為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去，歲月留給我的是漸漸成熟的身影，以及那敢作敢闖的膽識(shí)。我也不再是那個(gè)幼稚純潔的小孩兒了，告別童年，我已經(jīng)成為了一個(gè)展翅欲飛的青年人了。是啊，人總要學(xué)著自己長大，那些永遠(yuǎn)沐浴在童年美好時(shí)光的人們，最終也將被時(shí)代的步伐所拋棄。還記得在小學(xué)的畢業(yè)典禮上，老師們對(duì)我們說過：社會(huì)的激烈競爭不允許你們對(duì)兒時(shí)的美好有所牽掛，邁向青年后，面對(duì)你們的將會(huì)是風(fēng)吹雨打。這已成為了我對(duì)告別童年的最好的一個(gè)詮釋，人總要經(jīng)歷痛苦掙扎，面對(duì)著未來的困苦，不論怎樣，都應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢想，不要被困難所嚇倒，正視與面對(duì)，這將成為你打倒困難最好的武器。生活在這個(gè)物欲橫流的.社會(huì)中的我，將這條座右銘作為童年臨走時(shí)留給自己的話，為此，我也將不畏強(qiáng)理，敢于斗爭，敢于開創(chuàng)，不為虛度年華而悔恨，不為碌碌無為而傷心，我將引領(lǐng)時(shí)代潮流，成為一個(gè)利于社會(huì)，利于國家的好青年。
童年的逝去，帶走了美好的記憶，留下了我對(duì)人生的重識(shí)和向往。不知不覺中，耳邊又響起了這首歌：走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價(jià)。
告別童年（圖文）。
帶著輕輕的腳步走向童年的盡頭，無盡的留戀還停留在心中，童年??！我們永別啦！不要傷心，還可以告別童年，對(duì)小時(shí)候的傷心事一概忘記得沒有一絲痕跡。別了，我憂傷的童年；別了，我歡快的童年；別了，充滿歡聲的童年；帶著輕輕的腳步走向童年的盡頭，無盡的留戀還停留在心中，童年?。∥覀冇绖e啦！不要傷心，還可以告別童年，對(duì)小時(shí)候的傷心事一概忘記得沒有一絲痕跡。別了，我憂傷的童年；別了，我歡快的童年；別了，充滿歡聲的童年；別了，充滿關(guān)愛的童年。忘記的沒有了，沒有美麗的童年，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了，因?yàn)槲覀儾辉傩枰獘寢尩牟赣恕Ｃ利惖耐?，是一次歡樂的冒險(xiǎn)，有媽媽陪同的甜蜜，有兄弟姐妹陪同的歡樂。童年時(shí)也有心酸的淚。再一次下雨的天氣，我卻與媽媽鬧上了別扭，媽媽一生氣，丟下了傘，留我一個(gè)人在雨中獨(dú)立，不想這樣，早知如此何必惹媽媽生氣？我哭了，真的流下了淚！告別了，我美麗的童年，心酸的童年。
告別童年。
凝望著美麗如故的歲月，腳踏著弛程的歸途，夢幻著玫瑰所寄托的夢境，期盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍(lán)圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái)，想著已經(jīng)過去的四千的日日夜夜，猛然發(fā)覺，童年時(shí)代的純真與夢想，隨著時(shí)間的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去……從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，還有那個(gè)夢里也相隨的可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁。小時(shí)侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少太少，明白的也太少，在那純真無知的童年時(shí)代，我只有往前走，往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。曾經(jīng)在小河里撈星星，相信那顆最亮的一定屬于我曾經(jīng)在樹上摘果子，津津有味的享受勞動(dòng)成果曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績手舞足蹈曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下真誠的硬幣……至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語。直到有一天，我的一切，被裝進(jìn)了書包，塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途，大人們說的，這是成長的開始。長大了，不再頑皮地糾纏河水，也不再在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜的坐著，靜靜的聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水漂向遠(yuǎn)方，讓自己插上的翅膀，放飛曾經(jīng)的夢想。記住吧，記住自己該記的?那曾屬于我一個(gè)人的天空，那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲。忘掉吧，忘掉自己該忘的?善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。渴望自己快點(diǎn)長大，讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍(lán)的天空，幻想美好的未來。明天，夢想會(huì)令自己怎樣成熟長大？當(dāng)風(fēng)依舊地吹，吹不走童年的鉛華當(dāng)海不停地沖打，沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首，草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠(yuǎn)處望去，腳印逐漸淡沒以至消失，我知道當(dāng)我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了，這不正像人生嗎？時(shí)間的流逝會(huì)淹沒許多往事，還會(huì)出現(xiàn)許多新事。它給了我人生的啟迪，一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好，往事不必回首。太陽下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求！輪回，我不相信，我只堅(jiān)信??美好，一定會(huì)來。
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與童年揮手說告別篇三
大家好！
正月里來是新春，我代表學(xué)校向家長朋友們致以新春的問候，祝大家馬年大吉，身體健康，萬事如意！今天是我們新學(xué)期開學(xué)第一周星期四，家長朋友們在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來參加學(xué)校的家長座談會(huì)，我代表學(xué)校對(duì)大家的光臨表示真摯的歡迎和感謝。
今天，我是以雙重身份來參加家長會(huì)，一個(gè)身份是學(xué)校的校長、書記，另一個(gè)身份是六年級(jí)的家長身份。我想，我的雙重身份尤其是后面這個(gè)身份，更有利于我們的溝通和交流，所以，與其說今天的講話是校長講話，還不如說是朋友談心。
我經(jīng)常都在捫心自問：我們的教育應(yīng)該是什么樣的？我們應(yīng)該辦一所什么樣的學(xué)校？我經(jīng)常在我們學(xué)校優(yōu)秀老師、優(yōu)秀家長身上去尋找答案，我更是經(jīng)常在孩子們的臉上去尋找答案。十八屆三中全會(huì)吹響了“深化教育領(lǐng)域綜合性改革”的號(hào)角，作為校長，我經(jīng)常都有一種學(xué)校教育教學(xué)改革“如逆水行舟，不進(jìn)則退”的緊迫感。不能為兒童的健康成長、全面發(fā)展盡自己的綿薄之力，我們就不愧做一名教育工作者。
新學(xué)期的第一次教師會(huì)，我提出了“三個(gè)回歸”和“五個(gè)自”的要求和老師們共勉。“三個(gè)回歸”是：回歸基礎(chǔ)——每一位教師要認(rèn)識(shí)到小學(xué)階段的教育是真正為學(xué)生一生發(fā)展奠基的教育，要意識(shí)到兒童未來的樣子就是我們這個(gè)民族的樣子，要盡其所能要給所有兒童打下身體健康的底子，精神陽光的底子，樂于學(xué)習(xí)的底子；回歸母語——要求每一個(gè)忠小教師，都應(yīng)該把讓學(xué)生“寫一手好字，養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣”看成是自己的職責(zé)；回歸兒童——我問了老師們?nèi)齻€(gè)問題：“你真的愛學(xué)生嗎？”“你理解學(xué)生嗎？”“你甘愿奉獻(xiàn)嗎？”我認(rèn)為，對(duì)這三個(gè)問題能毫不猶豫地做出響亮的肯定回答的老師，是充滿愛的小學(xué)老師，深受學(xué)生歡迎和愛戴的老師，更是我們忠孝街小學(xué)的貴人、好人，應(yīng)該受到全校師生的尊重，更應(yīng)該受到社會(huì)和民族的尊重和認(rèn)可。另外我們也用“自信、自覺、自主、自珍、自重”來要求全體教職員工。
新學(xué)期的第一次學(xué)生會(huì)——開學(xué)典禮，學(xué)校向全體師生和家長提出了“微笑、感恩、贊美”的年度語，希望，學(xué)校所有師生和家長：先從微笑、感恩與贊美做起。讓微笑成為我們永遠(yuǎn)的表情，感恩成為我們永遠(yuǎn)的思維方式，贊美成為我們永遠(yuǎn)的表達(dá)習(xí)慣。
今天利用家長會(huì)的機(jī)會(huì)，我想和家長朋友們聊一個(gè)當(dāng)下的熱點(diǎn)詞語，聊一部當(dāng)下的火爆節(jié)目。
家風(fēng)建設(shè)——為童年點(diǎn)一盞明燈。
這個(gè)熱點(diǎn)詞語是“家風(fēng)”。今年春節(jié)，央視制作了一期特別節(jié)目《家風(fēng)是什么》，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。一創(chuàng)業(yè)青年說：“不啃老，不坑爹?！币幻鏀偫习逭f：“實(shí)在，樸實(shí)，厚道?！币挥變簣@小朋友說：“不怕吃虧。不一定非聽話，但要講道理?！蹦哉f：“重視文化，與人為善?！庇嗲镉暾f：“忍耐小災(zāi)難，呼喚大善良?！蔽一貞涀约旱某砷L經(jīng)歷，覺得我家的家風(fēng)是我三十歲生日時(shí)我父親說的三句話：“做了事不要馬上求回報(bào)，但付出一定會(huì)有回報(bào)；追求無止境，學(xué)習(xí)無止境；一個(gè)人站得越高，就越覺得自己渺小?！?BR> 我認(rèn)為，家風(fēng)建設(shè)和班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)一脈相承，家庭是孩子的第一學(xué)校，父母是孩子的第一任教師，而且這個(gè)教師身份是終身制的。六年級(jí)學(xué)生，處于成長的關(guān)鍵階段：
1、身體發(fā)育的關(guān)鍵期；
2、知識(shí)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期；
3、人格形成的關(guān)鍵期；
4、人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成的關(guān)鍵期。
而處于此階段的孩子，又非常的脆弱和敏感：
1、主體意識(shí)開始萌發(fā)，卻又經(jīng)常處于迷惘的狀態(tài)；
2、經(jīng)常都有勃發(fā)理想和激情，卻又被現(xiàn)實(shí)牢牢地束縛；
3、經(jīng)常性地感覺自己被忽視，被家長、老師、同學(xué)、朋友所忽視，甚至是背叛；
4、經(jīng)?；蚺紶柊l(fā)現(xiàn)家長、老師的不足和缺陷，師長原來在自己心中高大形象轟然倒塌……。
家長朋友們，我想通過你們想每一位孩子做一個(gè)簡單的問卷調(diào)查：“同學(xué)們，當(dāng)你們在遇到非常棘手的困難的時(shí)候，你第一個(gè)想求助的人是誰？”如果你的孩子選擇了你，那么恭喜你，你在孩子心目中還擁有寶貴的一席之地；如果孩子的選擇不是你，那么請(qǐng)你好好反思自己是否配得上“家長”這個(gè)光榮稱號(hào)。
當(dāng)一名稱職的、優(yōu)秀的家長，是每一位家長的內(nèi)心需求，更是孩子健康成長的重要因素。我認(rèn)為：一個(gè)家庭里，最華美的裝修是良好的家風(fēng)，最美的風(fēng)景是一家人（特別是孩子）溫文有禮的言談舉止，最好的玩具是各級(jí)各類的經(jīng)典書籍。
作為校長，關(guān)于家風(fēng)建設(shè)，我有以下建議：
1、一定要營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，無論什么樣的家庭，一定要擺得下一張寧靜的書桌；
2、一定要有良好的交流環(huán)境，讓家成為孩子心靈棲息的港灣；
3、不準(zhǔn)孩子做的事，家長盡量不做；要求孩子做的事，家長帶頭做。
我向家長朋友們重申學(xué)校對(duì)學(xué)生的相關(guān)要求，便于家長朋友們在構(gòu)建、重塑良好家風(fēng)時(shí)，和學(xué)校保持高度一致：1、忠小人不賴床；2、忠小人不吃零食；3、忠小人不說臟話；4、忠小人不吐痰；5、忠小人不戀網(wǎng)。這個(gè)是學(xué)校的剛性要求，不爭論不討論。孩子是家庭的一面鏡子。我希望在這些行為習(xí)慣的細(xì)節(jié)要求上，家長和學(xué)校保持高度一致，一以貫之，持之以恒，繩鋸木斷，水滴石穿，我相信，我們的每一位孩子都能成為學(xué)校和家庭的一張最美的名片。
俗話說：學(xué)壞3天，學(xué)好3年。好習(xí)慣的養(yǎng)成，良好家風(fēng)的構(gòu)建，談何容易。我認(rèn)為：無論我們從事什么職業(yè)，處在什么崗位和地位，“父母”這個(gè)崗位都應(yīng)該成為我們的最重要的崗位，“父母”這個(gè)稱謂應(yīng)該成為我們的最高職稱。因?yàn)?，孩子真正屬于我們的就只有短短的，從今天開始，我們每一個(gè)父母的心中都應(yīng)該有一個(gè)倒計(jì)時(shí)牌，也就是說，隨著孩子的一天天長大，我們也會(huì)悲哀地看到，他們在一天天的離我們而去。所以，珍惜和孩子相處的每一天，構(gòu)建積極向上的家風(fēng)，是每一位家長義不容辭的職責(zé)和使命。今天回家，請(qǐng)家長朋友們和孩子一起坐下來，共同聊聊“我們家的家風(fēng)是什么”這個(gè)話題，我希望，優(yōu)良家風(fēng)能成為每一個(gè)家庭最寶貴的精神財(cái)富，代代傳承下去。
真情陪伴——為童年建一個(gè)港灣。
剛剛聊完近期的熱點(diǎn)話題，現(xiàn)在又來聊一聊近期的一檔紅遍全國的綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，看過的家長請(qǐng)舉手，沒看過的請(qǐng)回家補(bǔ)上這一課。
其實(shí)，在亞洲國家，尤其是處于東亞文化圈的國家，家長（尤其是爸爸）對(duì)孩子的陪伴遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我再來做一個(gè)現(xiàn)場問卷調(diào)查：能堅(jiān)持做到每天和孩子一起吃飯的請(qǐng)舉手；能每天和顏悅色地和孩子談心、傾聽孩子話語的請(qǐng)舉手；能定期組織或開展親子活動(dòng)的（比如：共同讀書、鍛煉、郊游等等）請(qǐng)舉手。
我們每一位家長，都面臨著各種各樣的壓力，尤其是生存的壓力，我們中的很多人，每天忙得像個(gè)陀螺一樣，但是我希望，無論什么事，都不要擠占我們的孩子相處、交流的時(shí)間，因?yàn)檫@對(duì)于孩子的'健康成長來說，意義重大。當(dāng)然，更不能拿“忙”來作為自己不陪孩子的一個(gè)理由，為自己開脫。有這樣一句話：只要你覺得重要，你就永遠(yuǎn)有時(shí)間。
在此，我代表忠小六年級(jí)222名學(xué)生向爸爸媽媽們發(fā)出倡議：我們需要您的陪伴，我們需要您親眼見證我的成長和點(diǎn)滴進(jìn)步，請(qǐng)多和我們在一起。
再談“微笑”、“感恩”和“贊美”。
聊完了“家風(fēng)”和“爸爸去哪兒”，再回歸到我們開學(xué)典禮的話題上來：讓微笑成為我們永遠(yuǎn)的表情，感恩成為我們永遠(yuǎn)的思維方式，贊美成為我們永遠(yuǎn)的表達(dá)習(xí)慣。
先說微笑。我們中國人，最缺乏的是微笑，其實(shí)，“微笑”是內(nèi)心優(yōu)雅的自然流露，是內(nèi)心強(qiáng)大的溫柔表達(dá)，更是一張最好的名片，一道最美的風(fēng)景。希望我們的家長朋友們，多對(duì)我們的老師微笑，多對(duì)孩子們微笑，因?yàn)槟愕奈⑿Γ瑢?duì)老師和學(xué)生，都是一種莫大的認(rèn)可和鼓勵(lì)。
再說感恩。老師和父母也應(yīng)該感恩每一個(gè)孩子，因?yàn)楹⒆拥某砷L，成就了我們的人生。當(dāng)然，作為校長，我要感恩每一個(gè)家長，因?yàn)槟銈兊男湃?，才有了我的職業(yè)和飯碗；我感恩每一老師，每一位教師腳踏實(shí)地的辛勤勞動(dòng)，才有忠孝街小學(xué)良好的聲譽(yù)和口碑；我更感恩每一個(gè)學(xué)生，是學(xué)生，成就了我們。
最后說贊美。懇請(qǐng)家長們，經(jīng)常性地贊美孩子的老師，在孩子面前，要無原則地維護(hù)老師的威信，因?yàn)椤坝H其師才信其道”，家長對(duì)老師的否決和批判，會(huì)讓孩子難以適從，從而影響孩子的成長。老師們做得好的地方，請(qǐng)對(duì)別人講；老師們和學(xué)校做的不好的地方，請(qǐng)向我們坦率地指出，對(duì)于家長們的真誠意見和幫助，我們會(huì)高度重視并感激于心的。我們做得好的地方，也希望能得到家長們的真誠贊美。好孩子是夸出來的，好老師和好學(xué)校也是夸出來的。請(qǐng)藝術(shù)性地贊美孩子，少夸孩子的智商，多夸孩子的情商和性格。
各位家長，雖然孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)最后一期的學(xué)習(xí)，但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，孩子學(xué)習(xí)和成長的路還很長。每個(gè)人的童年，都值得尊重和敬畏，讓我們以教師和父母的名義，向童年致敬！我們也許不能去做非常偉大的事，但我們可以用偉大的愛去為孩子們做一些小事。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力。雖然孩子還有半年就畢業(yè)，但母校關(guān)注和祝福的目光將永遠(yuǎn)追隨每一個(gè)孩子。我們衷心祝愿：每一個(gè)孩子都能在學(xué)校里快樂學(xué)習(xí)，健康成長！我們衷心祝愿：每一位家長朋友都身體健康，一切順利！我們堅(jiān)信：家校之間的友誼源遠(yuǎn)流長！
謝謝大家！
與童年揮手說告別篇四
告別童年作文。
轉(zhuǎn)眼間，十三個(gè)春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡。――啊，最后一個(gè)“六一”了！6月1日是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)！
抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們一起玩老鷹抓小雞嗎？那一次我們女同學(xué)贏了。老師，謝謝你，你為我拍了一張照片。
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長，我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷，一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于，我們到達(dá)了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍；終于，我們不再年幼！終于，我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)！
終于要告別童年了！――那個(gè)夢般美妙的天堂！
過去，是那樣清晰、透徹而耐人尋味；而未來，卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
再見了，我們的快樂節(jié)日。在這里，留下了許多美好回憶，我愛我的老師！我愛我的'學(xué)校！我將一生珍藏！
點(diǎn)評(píng)：一個(gè)個(gè)字跡猶如一幅幅畫面，你們的天真爛漫，你們的活潑可愛也讓我備覺幸福。老師更沒想到，簡簡單單為你拍了張照片，讓你記憶如此深刻。是啊，我希望能為你們的童年留下一點(diǎn)痕跡。你們是祖國的未來，未來的路還很長，老師希望你們做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有用的人，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。祝一路走好！
與童年揮手說告別篇五
告別童年。
昨天，空氣還那樣清新，剛剛站起來的我們對(duì)世界充滿希望和期待，我們的眼睛閃爍著似天空中的繁星，那樣的晶瑩，毫無瑕疵的美麗。童年，浪漫美好的時(shí)光，那些沐浴在旭日和暢的風(fēng)中的日子，記憶中是那么歡樂。
都江堰市北街小學(xué)外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校六。
告別童年。
曾幾何時(shí)，記得有這么一首歌：《只要我長大》，隱隱約約記得里面有這樣一句歌詞：“......只要我長大，當(dāng)一切和我想的不一樣，那天我真的已長大......”
時(shí)間在一天一時(shí)一分一秒地悄悄溜走，我們也在一天一時(shí)一分一秒中慢慢地走向成熟。兒時(shí)的歡聲笑語如今已是勤奮學(xué)習(xí)；兒時(shí)的天真燦漫如今已是莊嚴(yán)成熟；兒時(shí)的幼稚行為如今急是懂事體貼。因?yàn)?，如今的我們已?jīng)長大成人了，不會(huì)再依偎在媽媽懷里，不會(huì)再向媽媽撒嬌，也不會(huì)再纏著媽媽要糖果娃娃。以前是父母的世界，而如今，已經(jīng)變?yōu)槭俏覀兊男⌒∈澜缌?，我們長大了，是時(shí)候向我們美麗的童年說一聲：“goodbye！再見！”
告別童年，走向了成熟。讓我們懂得了眾多的道理，無論做什么事，已不再是以以前的孩子氣來對(duì)待了，我們長大了，有了自己的思想，有了自己的自由，也有了自己一個(gè)人做決定的權(quán)利！
告別童年，走向了成熟。不會(huì)再像小時(shí)候那樣和小男孩玩過家家，牽著小手去玩耍了。如今，我們長大了，知道了害羞，懂得什么是應(yīng)該，什么是不應(yīng)該，也明白了男女有別的道理。
當(dāng)一切和我想得不一樣，那天我真的已長大??！
告別童年。
回首往事，我已不再是那個(gè)到處調(diào)皮的破壞王，也不再是那個(gè)為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去，歲月留給我的是漸漸成熟的身影，以及那敢作敢闖的膽識(shí)。我也不再是那個(gè)幼稚純潔的小孩兒了，告別童年，我已經(jīng)成為了一個(gè)展翅欲飛的青年人了。是啊，人總要學(xué)著自己長大，那些永遠(yuǎn)沐浴在童年美好時(shí)光的人們，最終也將被時(shí)代的步伐所拋棄。還記得在小學(xué)的畢業(yè)典禮上，老師們對(duì)我們說過：社會(huì)的激烈競爭不允許你們對(duì)兒時(shí)的美好有所牽掛，邁向青年后，面對(duì)你們的將會(huì)是風(fēng)吹雨打。這已成為了我對(duì)告別童年的最好的一個(gè)詮釋，人總要經(jīng)歷痛苦掙扎，面對(duì)著未來的困苦，不論怎樣，都應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢想，不要被困難所嚇倒，正視與面對(duì)，這將成為你打倒困難最好的武器。生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中的我，將這條座右銘作為童年臨走時(shí)留給自己的話，為此，我也將不畏強(qiáng)理，敢于斗爭，敢于開創(chuàng)，不為虛度年華而悔恨，不為碌碌無為而傷心，我將引領(lǐng)時(shí)代潮流，成為一個(gè)利于社會(huì)，利于國家的好青年。
童年的逝去，帶走了美好的記憶，留下了我對(duì)人生的重識(shí)和向往。不知不覺中，耳邊又響起了這首歌：走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價(jià)。
告別童年（圖文）。
帶著輕輕的腳步走向童年的盡頭，無盡的留戀還停留在心中，童年啊！我們永別啦！不要傷心，還可以告別童年，對(duì)小時(shí)候的傷心事一概忘記得沒有一絲痕跡。別了，我憂傷的童年；別了，我歡快的童年；別了，充滿歡聲的童年；帶著輕輕的腳步走向童年的盡頭，無盡的留戀還停留在心中，童年??！我們永別啦！不要傷心，還可以告別童年，對(duì)小時(shí)候的傷心事一概忘記得沒有一絲痕跡。別了，我憂傷的童年；別了，我歡快的童年；別了，充滿歡聲的童年；別了，充滿關(guān)愛的童年。忘記的沒有了，沒有美麗的童年，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了，因?yàn)槲覀儾辉傩枰獘寢尩牟赣?。美麗的童年，是一次歡樂的冒險(xiǎn)，有媽媽陪同的甜蜜，有兄弟姐妹陪同的歡樂。童年時(shí)也有心酸的淚。再一次下雨的天氣，我卻與媽媽鬧上了別扭，媽媽一生氣，丟下了傘，留我一個(gè)人在雨中獨(dú)立，不想這樣，早知如此何必惹媽媽生氣？我哭了，真的流下了淚！告別了，我美麗的`童年，心酸的童年。
告別童年。
凝望著美麗如故的歲月，腳踏著弛程的歸途，夢幻著玫瑰所寄托的夢境，期盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍(lán)圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái)，想著已經(jīng)過去的四千的日日夜夜，猛然發(fā)覺，童年時(shí)代的純真與夢想，隨著時(shí)間的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去……從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，還有那個(gè)夢里也相隨的可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁。小時(shí)侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少太少，明白的也太少，在那純真無知的童年時(shí)代，我只有往前走，往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。曾經(jīng)在小河里撈星星，相信那顆最亮的一定屬于我曾經(jīng)在樹上摘果子，津津有味的享受勞動(dòng)成果曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績手舞足蹈曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下真誠的硬幣……至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語。直到有一天，我的一切，被裝進(jìn)了書包，塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途，大人們說的，這是成長的開始。長大了，不再頑皮地糾纏河水，也不再在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜的坐著，靜靜的聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水漂向遠(yuǎn)方，讓自己插上的翅膀，放飛曾經(jīng)的夢想。記住吧，記住自己該記的?那曾屬于我一個(gè)人的天空，那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲。忘掉吧，忘掉自己該忘的?善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿?？释约嚎禳c(diǎn)長大，讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍(lán)的天空，幻想美好的未來。明天，夢想會(huì)令自己怎樣成熟長大？當(dāng)風(fēng)依舊地吹，吹不走童年的鉛華當(dāng)海不停地沖打，沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首，草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠(yuǎn)處望去，腳印逐漸淡沒以至消失，我知道當(dāng)我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了，這不正像人生嗎？時(shí)間的流逝會(huì)淹沒許多往事，還會(huì)出現(xiàn)許多新事。它給了我人生的啟迪，一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好，往事不必回首。太陽下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求！輪回，我不相信，我只堅(jiān)信??美好，一定會(huì)來。
告別童年。
那些年少的時(shí)光，那個(gè)時(shí)光的少年，我在慢慢地長大，童真的幼稚，已在我身上悄悄褪色。
遙記得二年級(jí)時(shí)候的我，在廚房中和媽媽的對(duì)話……。
“可是我已經(jīng)給你買了個(gè)新書包啊，就在桌子上不是嗎。?”媽媽笑著說。
“不嘛不嘛，就算不是兒童節(jié)，書包舊了就要買啊，這不算不算拉?！?BR> “那我上周末帶你去看電影了啊?！?BR> “可是就算不是兒童節(jié)，你其他休息時(shí)間也還是會(huì)帶我去玩的。”我一本正經(jīng)的說。
那時(shí)候的我已經(jīng)計(jì)劃好了，只要媽媽點(diǎn)頭，我就把媽媽拉去一個(gè)早就計(jì)劃好的商場，早就計(jì)劃好的樓層，早就計(jì)劃好的架柜，早就計(jì)劃好的禮物。
“媽媽，我要芭比娃娃嘛……”我再次請(qǐng)求。媽媽還是不答應(yīng)我，我插起了小腰，理直氣壯的說，“媽媽我要揭你老底了?！眿寢屝α耍?jīng)不住我的軟磨硬泡，我最終達(dá)到了自己的目標(biāo)，很開心的。
晃神一會(huì)兒，我又看見同學(xué)們在追逐，又想起了五年級(jí)時(shí)的六一……。
想法突發(fā)的改變了……改變了亦長大了……。
現(xiàn)在的六一，最后的六一，承載的是不舍，是滿滿的眷念，即使時(shí)光倒流，仍追憶不起以前的那種純真了。時(shí)光不給任何一個(gè)人機(jī)會(huì)，每個(gè)人，都回不去了。
翻看過去的時(shí)光，有太多太多被隨手觸碰、奔跑在心里的小彈珠在無數(shù)次肩并肩仰望天空時(shí)，敲落在每個(gè)人的掌心和肩膀，而后又迅速地跳開，像水里游動(dòng)的魚不能輕易抓住它的尾巴。
讓我們告別六一，告別童年吧……。
告別童年。
童年是孩子最快樂的時(shí)光，我也不例外，真的，有時(shí)遇到困難真的想過能不能過這個(gè)坎，雖然在學(xué)校，書上常說“要克服困難，勇往直前”話雖這樣說，但要做到，真的很難！
童年的時(shí)光過的真的很快，在學(xué)校等待下課、等待放學(xué)，回到家，做這寫那，真是乏味。就這樣一天天的過著，真想快快長大，可是我們現(xiàn)在馬上就要告別童年了，還真有“億”分不舍得，真想坐上時(shí)光機(jī)回到過去，重新來過。
童年真的很使我留戀，想必大家都和我想的一樣，即便是這樣，我們也無法留住童年，就像朗費(fèi)羅在《人生禮贊》里寫的那樣：“不要懷戀過去，要把逝去的歲月埋葬”。話雖這樣說，可是我放不下，放不下那愉快的時(shí)光。我經(jīng)常告訴自己，既然都過去了，就不要想了，可我就是控制不住我自己?，F(xiàn)在我們也只能一步步離童年遠(yuǎn)去了。
記住吧！記住自己該記的―那曾屬于我一個(gè)人的天空，那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲。忘掉吧，忘掉自己該忘的―善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。
當(dāng)風(fēng)依舊地吹，吹不走童年的鉛華；當(dāng)海不停地沖打，沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首，草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠(yuǎn)處望去，腳印逐漸淡沒以至消失，我知道當(dāng)我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了，這不正像人生嗎？時(shí)間的流逝會(huì)淹沒許多往事，還會(huì)出現(xiàn)許多新事。它給了我人生的啟迪，一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好，往事不必回首。
太陽下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求……。
告別童年。
在每個(gè)人的內(nèi)心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無法取代的，他在每一個(gè)人的心里，就像夏夜璀璨的星空一閃一閃，仿佛永不熄滅的燈。
小時(shí)候，我曾經(jīng)在河里撈星星，相信那最亮的一定屬于自己；曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績手舞足蹈；曾經(jīng)在乞丐的飯碗投下一枚真誠的硬幣……至今耳畔還會(huì)想著和小伙伴做游戲的串串銀鈴般的笑語。
記住吧，記住自己該記的――那曾屬于我一個(gè)人的天空，那天中的云層上留下的一條條幼稚的道路，一行行天真的詩歌，一串串歡樂的笑聲。忘記吧，忘掉自己該忘記的――善意也罷，惡意也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。
我不相信，我只堅(jiān)信――美好，一定會(huì)來！
山東省東營市利津縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二：王曉瑜。
來源：m.201502/。
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與童年揮手說告別篇六
六年難忘的小學(xué)生活就要轉(zhuǎn)瞬即逝，與我們擦肩而過，回想起那一場場演出，一張張笑臉，一次次合作。以下是關(guān)于告別母校的作文，一起回憶吧！
六年難忘的小學(xué)生活就要轉(zhuǎn)瞬即逝，與我們擦肩而過，回想起那一場場演出，一張張笑臉，一次次合作，一下次次的歡呼……與同學(xué)在一起的快樂，現(xiàn)在都將成為我們最值得回味的一段記憶。
一個(gè)金色的7月，又是一段暑假的來臨，可今年的7月，去不同于以前。當(dāng)時(shí)的心，又苦又酸，我自己也不明白，這次我卻一點(diǎn)也不期待暑假的到來，也不期待著明天。
同窗六載，一起笑過，一起鬧過，一起快樂過。畢業(yè)那天，以往的歡樂浮在我的心頭，這些美好的記憶，我一定會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在心里，那都會(huì)成為我人生中最珍貴的一段記憶。
再見了，母校;再見了，老師;再見了，同學(xué)們。六年的時(shí)光就這樣匆匆而過，給我們留下了太多不舍與留念。
“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂。還有傷，還有痛，還要走,還有我……”
時(shí)光小鳥載這我慢慢的，慢慢的飛出了校園……。
與童年揮手說告別篇七
告別童年。
從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，還有那個(gè)夢里也相隨的可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁。小時(shí)侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的；只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少太少，明白的也太少，在那純真無知的童年時(shí)代，我只有往前走，往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。
曾經(jīng)在小河里撈星星，相信那顆最亮的一定屬于我；曾經(jīng)在樹上摘果子，津津有味的享受勞動(dòng)成果；曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績手舞足蹈；曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下真誠的硬幣……至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語。
直到有一天，我的一切，被裝進(jìn)了書包，塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途，大人們說的，這是成長的開始。長大了，不再頑皮地糾纏河水，也不再在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜的坐著，靜靜的聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水漂向遠(yuǎn)方，讓自己插上的翅膀，放飛曾經(jīng)的夢想。
記住吧，記住自己該記的―那曾屬于我一個(gè)人的天空，那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲。忘掉吧，忘掉自己該忘的。善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗，一絲絲，纏纏綿綿，是是非非。
渴望自己快點(diǎn)長大，讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍(lán)的天空，幻想美好的未來。明天，夢想會(huì)令自己怎樣成熟長大？當(dāng)風(fēng)依舊地吹，吹不走童年的鉛華；當(dāng)海不停地沖打，沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首，草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠(yuǎn)處望去，腳印逐漸淡沒以至消失，我知道當(dāng)我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了，這不正像人生嗎？時(shí)間的流逝會(huì)淹沒許多往事，還會(huì)出現(xiàn)許多新事。它給了我人生的啟迪，一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好，往事不必回首。太陽下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求！
輪回，我不相信，我只堅(jiān)信―美好一定會(huì)來！
告別童年。
“時(shí)間滿面晦暗，沒有了往日的神氣今日的風(fēng)采，我的眼睛，久久駐扎在流逝的過去和遙遠(yuǎn)的未來……”
題記。
六年后的一天，這個(gè)孩子消失了，永遠(yuǎn)也不會(huì)再背著書包在這兒經(jīng)過------她來到另外的地方，繼續(xù)領(lǐng)略新的世界。
這個(gè)孩子，就是我。對(duì)于今天的我而言，我再也不是孩子了，時(shí)間把我大力地拖到了這里少年盡管我是多么的不情愿。
我升上了初中，住在學(xué)校，一下子成了住校生。一開始的住宿生活是難熬的，幾乎每天都想著和藹的家人以及溫暖的家童年，我依賴父母。但住宿已成為現(xiàn)實(shí)，無法逃脫，無法改變，于是我等待著，等有一天一切都將會(huì)改變。
經(jīng)過一段感覺上漫長的時(shí)間后，我對(duì)住宿的態(tài)度有了改觀其實(shí)它并不可怕，而且還很新鮮，就像學(xué)校是一個(gè)國家，班級(jí)就是一座城市，宿舍便是一個(gè)家。這個(gè)家雖沒有親情，卻洋溢著友情。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我變了。從一個(gè)不敢面對(duì)困難，知難而退的孩子，改變成為一個(gè)自立、自主的少年。
告別童年。
人生宛若一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈，而童年是一顆最璀璨的寶石；記憶如同汪洋，而童年是一朵最動(dòng)人的浪花；生命猶如一棵大樹，而童年是一片最美麗的綠葉。
暮然回首，童年即將離去。往事歷歷在目，像幻燈片似的，在我腦中循環(huán)播放，有辛酸，有欣慰，有驕傲.......不禁潸然淚下，童年就像昨日，但它流逝的飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了今日告別童年的日子。昨日，我還是在媽媽懷抱里低聲哭泣的小女孩；今日，我就是一個(gè)獨(dú)立、追趕潮流的青澀少年了。昔日的懵懂、膽怯早已隨著時(shí)間的流逝褪去，取而代之的少年應(yīng)有的堅(jiān)毅，沉穩(wěn)。我們已經(jīng)踏入了少年的門檻，已逐漸蛻變成睿智，穩(wěn)重的少年了，一切的一切，都在提醒我們：該告別童年了！
人生不售返程車票，難道我可以說：“我想退回童年階段嗎？不，不行！我們要毅然面對(duì)前方路上的坎坷風(fēng)暴。迎難而上，不畏艱險(xiǎn)是中華少年的本色。我們需一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的走著漫漫無期的人生之路。我們的前途是美好的光明大道，但，我們要學(xué)會(huì)在分叉路口，選擇一條路，堅(jiān)定不移的走下去！遇到荊棘叢生的路，不要怕，不要退縮，拿出你的'勇氣，一鼓作氣的走下去。遇到錯(cuò)路，不用慌張。另擇一條新路。無路可走時(shí)，需要我們?nèi)ヌ铰?，用毅力去開拓一條屬于自己的、萬丈光明的人生道路。
茫然無措，徘徊在少年門檻前的孩子們，讓我們迎接新的挑戰(zhàn)，感受屬于少年的榮耀、幸福和快樂吧！
永別了！我的童年！
告別童年。
逝去的歲月如一片片凋零的樹葉。漸去漸遠(yuǎn)的是那個(gè)純真的童年，看那棵高大的樹上又長出了嶄新的樹葉，我長大了。
告別童年，人生的車站不售返程車票；告別童年，出了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng)；走下去，前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風(fēng)來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧，那一條條被我們用腳踏出來的路，才是我們童年深深的回憶！
還記得在那草原上越放越遠(yuǎn)的風(fēng)箏。飛走的距離越來越遠(yuǎn)，越來越快，但它永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。
我懷念童年，懷念那個(gè)滿地爬追小狗的時(shí)光；我懷念童年，懷念那個(gè)竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”；我懷念童年，懷念那個(gè)不會(huì)吃飯、喝水、走路會(huì)變成笨蛋的無知兒童。
我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了，我親愛的六一兒童節(jié)；別了，我親愛的母校；別了，我親愛的老師；別了，我最好的朋友；別了，我絢爛多姿的童年；別了，我的小學(xué)時(shí)代。告別童年，走向青春，走向未來！
告別童年，船已起航!
告別童年。
凝望著美麗如故的歲月，腳踏著奔馳的歸途，夢幻著玫瑰所寄托的夢境，企盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍(lán)圖，贊嘆著過日熱鬧的舞臺(tái)，猛然發(fā)覺，童年時(shí)代的純真與夢想，隨著時(shí)間的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去。現(xiàn)在我要告別童年，去迎接新的挑戰(zhàn)。
童年快樂成長的我，無憂無慮的我?；匚端崽鹂嗬钡耐??；叵胪甑逆覒颍瑲g笑，天真，幼稚的我，都已成了我記憶中珍貴的。童年里的我常坐在窗邊，望著皎潔的明月，盼望自己快點(diǎn)長大。歲月如梭，我從只會(huì)簡單的算術(shù)到能解答復(fù)雜的應(yīng)用題，從只會(huì)漢語拼音到能寫出幾百字的好文章，直到有一天，我的一切，被裝進(jìn)了書包，塞進(jìn)了告別童年的慢慢路途，大人們說的，這是成長的開始，長大了，不再頑皮地糾纏著父母，我只是靜靜地坐著，靜靜地聆聽河水流淌的聲音，只想讓自己的歌聲隨著河水流向遠(yuǎn)方，如果我自己插上翅膀，我就會(huì)去放飛曾經(jīng)的夢想。記住吧，記住自己該記的那曾經(jīng)屬于我一個(gè)人的天空，那天空的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲；長大了，不再頑皮地糾纏河水，也不在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜地坐著，靜靜地聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水流向遠(yuǎn)方，讓自己插上翅膀，放飛曾經(jīng)的夢想。童年時(shí)間里的我經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在我要告別童年，去迎接新的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我踏入中學(xué)的大門，坐在班級(jí)里聽老師講話，領(lǐng)域到這本本書的智慧時(shí)，我知道自己，已不再是那個(gè)不懂事，無知的少年，不再是那個(gè)只能在家長呵護(hù)下才可以成長的小孩，我已經(jīng)長大了，就不能什么事都依賴別人，要去闖出自己的一片天地。我知道今后的道路會(huì)越走越長，好比在我自己的跑道上只跑完成了百分之一的路程，也是一個(gè)新的未知的起點(diǎn)升入中學(xué)的我，感覺肩上又增添了一絲重?fù)?dān)。其實(shí)我有許多稚嫩不成熟的想法和習(xí)慣，我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了，我要告別這些小習(xí)慣，不是一件簡單的事就會(huì)做到完美的。中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)只會(huì)有增無減，更加艱巨。不論多難的任務(wù)，我都不會(huì)退縮，會(huì)笑對(duì)困難，克服困難，更加完善自己。
告別那童年的稚嫩的我，去迎接我人生新的挑戰(zhàn)。
告別童年。
童年，每個(gè)孩子都有童年。小學(xué)時(shí)，童年的天真等隨手可得。而現(xiàn)在那些東西就像天上的星星可看不可得，仿佛一切都要重新面對(duì)。童年的快樂，天真……等許多許多東西，青年，少年，老年都不會(huì)再有了。畢竟短暫而幸福的童年，人生只有一次！
天真。記得小時(shí)候，我老是問媽媽為什么為什么，一些天真爛漫的問題。媽媽雖然也是不厭其煩的回答我，但還是經(jīng)常被我搞的暈頭轉(zhuǎn)向。而現(xiàn)在的我長大了，也不會(huì)問這些幼稚的問題，自己懂得探索了。
快樂。小時(shí)候，我總是和一些小伙伴玩。快樂總伴隨在我的身邊。而現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸增多，連玩一小會(huì)兒的機(jī)會(huì)都沒有了。偶爾，想出去玩玩，爸爸媽媽又問：作業(yè)做好了沒有啊？腦子里全想著玩，去看書去。小時(shí)候，還可以整天無拘無束的看電視，而現(xiàn)在只能偶爾打開電視看一下，剛開始看還沒過癮，爸爸媽媽又要說了：看什么電視，去做作業(yè)。
無瑕。小時(shí)候的我，天真無暇。對(duì)大人的話總是相信。在大人眼里，簡直就是一個(gè)沒有缺點(diǎn)的小天使。而現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，在大人眼里我變成了一個(gè)只會(huì)玩，永遠(yuǎn)不顧及考試成績的壞孩子！他們總是在我面前夸耀別人的孩子，而從不會(huì)表揚(yáng)自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)。
無憂無慮。小時(shí)候，我總是生活在快樂中。不用煩惱任何事情。沒有憂慮。現(xiàn)在長大了，父母管的越來越緊了?？荚嚳嫉牟缓脩n慮，作業(yè)不會(huì)做會(huì)憂慮，父母偷看日記會(huì)憂慮，做錯(cuò)事會(huì)憂慮，等等等等?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不可能在像以前那樣是個(gè)無所顧及的小天使了。
小時(shí)候的生活的確值得懷念，但長大以后，卻能獲得更多的東西！比如：知識(shí)。兒時(shí)的我只會(huì)看電視或者玩。而現(xiàn)在長大了，在那明亮的教室里也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。這些知識(shí)將伴隨我一生讓我成為一個(gè)有用的人，將來可以讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
朋友。兒時(shí)，只有玩的小伙伴們。而現(xiàn)在，在教室，社會(huì)，學(xué)校里也認(rèn)識(shí)了很多的好朋友。這些朋友也將陪伴我一起長大，會(huì)在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)，在我做錯(cuò)事的時(shí)候指正我，在我獲得成績的時(shí)候陪我分享。理解。小時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不懂得父母賺錢的苦處，每天都亂花錢?，F(xiàn)在長大了，也慢慢懂事了，學(xué)會(huì)了理解父母！父母賺錢非常的不容易，我不能亂花錢！小時(shí)候父母總不讓我玩，讓我讀書讀書再讀書。以前還有點(diǎn)因此討厭父母，老不讓玩！現(xiàn)在我也能理解父母的苦心了。父母是為了讓我將來能在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)生存下去，能過好的生活才逼我認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)本領(lǐng)的！
成熟。長大了，變成熟了。就不能再十分小孩子氣了。不能說話語無倫次，不能打扮得古里古怪，不能做錯(cuò)事讓父母承擔(dān)了，要一個(gè)人睡覺，要一個(gè)人待在家里，要一個(gè)人出門，要一個(gè)人騎車去學(xué)校。不能像小孩子般怕這怕那了。不能再哭哭鬧鬧了?？偠灾?，成熟了就意味著要自己考慮問題，做一切事情了。成熟了也意味著我慢慢告別了童年了！
總而言之，人總是要長大的，總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。我總是依戀童年的快樂天真，無憂無慮，沒有負(fù)擔(dān)的生活，卻總是希望早早長大，學(xué)好本領(lǐng)為祖國為社會(huì)盡一份力。長大了也可以用自己的本領(lǐng)讓父母過上好日子，讓父母一輩子的辛勞得到回報(bào)！長大了用自己的本領(lǐng)獲得成績，用這些成績來回報(bào)老師的辛勤教育！為了這些目標(biāo)，我要在現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，告別以前不懂事的我，告別我美麗卻有不成熟的童年！
再見了，童年！
與童年揮手說告別篇八
現(xiàn)在的我們，已是一個(gè)從少先隊(duì)員進(jìn)入到了青少年的行列中來。這些都已經(jīng)成為回憶，告別了童年，走向了青年。為了自己的理想和目標(biāo)努力拼搏著，去追求，去追取?，F(xiàn)在的我們更堅(jiān)強(qiáng)，不管結(jié)局是好是壞，都已不是一個(gè)一遇困難就往父母懷抱里鉆的小孩子了，我們更是要努力往前沖！
教室里，操場上，活潑是我們的天真，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。
今年的我已十五歲了，而且還是一名初一學(xué)生。老師們?yōu)榱俗屛覀兌冗^最后一個(gè)有意義的兒童節(jié)，特別組織了30人傳籃球，五人六腳綁腳跑，盲蜈蚣繞障礙物系列活動(dòng)。
功夫不負(fù)有心人！終于到了比賽那天，我們懷著激動(dòng)著心情上“戰(zhàn)場”。隨著口號(hào)聲的響起，我們也開始接力跑。每個(gè)班都施展渾身解數(shù)，連看家本領(lǐng)都用上了。最終，我們榮獲第二名，看來，我的膝蓋沒有白跌??！每個(gè)人臉上都露出了喜悅和勝利的笑容。不過，最重要的是既增長了各班之間的友誼，又讓我們度過了一個(gè)快樂有有意義的兒童節(jié)！
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。不管如何，我們都體驗(yàn)到了快樂的滋味。我們的童年已成了回憶，，走向青年，我們還需要去追求，去奮斗。加油吧！
與童年揮手說告別篇九
距離的到來只剩短短幾個(gè)小時(shí)，沒有選擇把電視打開痛痛快快、光明正大地熬一次夜，選擇了以這樣一種特殊的方式來向揮手，告別。
還記得去年的這個(gè)時(shí)候迎接20時(shí)的小激動(dòng)，然而今年，卻著實(shí)有些不舍。
這一年，終于邁入了傳說中兩極分化驚人的初二，開始學(xué)習(xí)物理，開始接觸比初一難度大增的各科知識(shí)，開始接受比初一訓(xùn)練強(qiáng)度更大的體育鍛煉。我開始慶幸自己在選擇初中時(shí)選擇了二外，而不是選擇混沌的在家附近上一所初中。剛來到這里，我曾無數(shù)次的抱怨，為什么自己不老老實(shí)實(shí)選擇一個(gè)離家近，又可以走讀的學(xué)校?？墒且彩窃诮衲辏也艥u漸的開心于自己的正確抉擇。因?yàn)榧乃蓿砸恢懿拍芑丶乙淮?，與父母家人相處的時(shí)間變少，在家里上網(wǎng)的.時(shí)間變少，和小學(xué)同學(xué)一起出去玩的時(shí)間變少，做自己喜歡的事情的時(shí)間變少。可是有舍就一定會(huì)有得。我專心學(xué)習(xí)的時(shí)間變多，學(xué)習(xí)效率在一年多的磨練中變高，和同學(xué)的相處交際能力變高，隨機(jī)應(yīng)變能力變高，作為語文課代表的責(zé)任心變強(qiáng)，工作力度變大，也在無形中變得越來越優(yōu)秀，越來越上進(jìn)。我努力尋找著適合自己的學(xué)習(xí)方法，努力把老師布置的任務(wù)做到最好，下課后我奔跑著去買飯，抓緊一分一秒，很多時(shí)候早上都是匆匆買完飯就到班里復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。有人說我看著很努力，但成績卻并沒有多么理想。我不知道自己有沒有找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，但我知道只要努力就有收獲，如果我不這么努力，可能成績會(huì)更不理想。一點(diǎn)一點(diǎn)的自我鼓勵(lì)著，自我調(diào)節(jié)著。滿懷信心的迎接以后的生活。
這一年，有過喜悅，也有過悲傷。有過滿足，當(dāng)然也有過遺憾?；叵胫裉斓囊荒荒?，同學(xué)們在班里高呼著“明年見”“作業(yè)明年交”“這是2015年的最后一節(jié)課”。大家滿懷激動(dòng)，滿懷憧憬。我們擁有青春，我們擁有熱血，是多么幸福的一件事！平時(shí)，同學(xué)相處間難免有些小摩擦，早上剛鬧過一點(diǎn)不愉快，可能中午又重歸于好。這或許是我們這個(gè)年齡最值得自豪的事情吧。我們擁有著內(nèi)心的純凈與無瑕。我們一起從一八班走到二八班，幾百個(gè)日夜就這樣走過。初中生活伴隨著20的來臨也快要步入尾聲，滿心的不舍卻無可奈何。時(shí)光就是這樣無情，最寶貴的日子往往只有幾年，我們懂得，且行且珍惜。
這一年，我們的祖**親也有著太多的難忘時(shí)刻。當(dāng)屠呦呦教授發(fā)現(xiàn)青蒿素被授予諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)劉慈欣憑借科幻小說《三體》成為首個(gè)斬獲世界科幻文壇最高獎(jiǎng)的亞洲人時(shí)，當(dāng)寧澤濤在世錦賽中奪冠并成為亞洲第一位短距離游泳世界冠軍時(shí)，全中國為之歡呼。而當(dāng)八月十二日晚天津爆炸事故中那一個(gè)個(gè)永恒的背影，一次次最帥的逆行出現(xiàn)，當(dāng)抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年9.3閱兵典禮上一位位淚眼婆娑的老人依然堅(jiān)持敬著堅(jiān)毅的軍禮時(shí)，全中國為之動(dòng)容。一年走來，不知又添了幾圈皺紋。
走過2015，它可能就只是成為歷史上一個(gè)年份數(shù)字，可真正經(jīng)歷過的人才會(huì)懂得這其中無限的回憶與難忘。然而再怎么留戀，終是回不去了。不如把2015年的遺憾作為2016年的美好，把快樂傳遞下去。
向難忘的2015年，揮手。
與童年揮手說告別篇十
周一。卻是6月的最后一天，心想無論如何也堅(jiān)持上班，所以還特意早出發(fā)了半小時(shí)，結(jié)果還是晚到了5分鐘。事與愿違啊。后悔也沒有用，早知道堵車車不來，在國貿(mào)一開始就應(yīng)該趕緊換乘地鐵了。
早上，是在一個(gè)美麗的夢中帶著微笑醒來的。仿佛高中時(shí)代，語文老師要來上課了，不知道哪個(gè)調(diào)皮搗蛋的給我扔了一地的垃圾，無言辯解，只好茫然無辜地準(zhǔn)確彎身去撿，忽然，一個(gè)兩三歲的小女孩走過來說，姐姐我?guī)湍銚?，好親好親的寶貝啊，感覺一種天生的親近。然后，我們就一起撿了起來，準(zhǔn)備扔進(jìn)教室后面的垃圾桶，可是找好久都找不到，終于看到了一個(gè)放著炭的盆，從三米遠(yuǎn)外以扔了進(jìn)去，小女孩夠不著，好著急的樣子，我又趕忙幫她扔了進(jìn)去，她好開心，我也開心。整個(gè)過程大家卻都驚了。她是語文老師的孩子。一如詩畫美麗純靜，可愛可親的天使，有著長長的睫毛和美麗的大眼睛。但愿長睡不復(fù)醒，只為夢中精靈。
說起高中，已經(jīng)有7年的'時(shí)間過去了，真的很快，快的讓人除了珍惜時(shí)間就是珍惜時(shí)間。奮斗的年紀(jì)剛剛真正開始，一定要不斷努力。前幾天，夢見了一個(gè)高中朋友，自從畢業(yè)后也沒有聯(lián)系，不知怎么會(huì)突然出現(xiàn)在夢中，那時(shí)候也是特別要好的朋友?？赡苁怯绊懕容^大吧。實(shí)際上也沒什么。過好自己的生活就是最大的幸福。
六月的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，就是不小心遲到了4次，雖然比起之前來說，已經(jīng)很好很好了，可是公司的同事都不遲到，我這樣也未免太不懂規(guī)矩了，所以7月的目標(biāo)是爭取0遲到。認(rèn)真對(duì)待這份看起來工資還不錯(cuò)的工作，好好為新生活而努力。為了一個(gè)將來叫小蕊媽媽的人。說什么要變的更優(yōu)秀自強(qiáng)。
有緣分，才可以相遇，既然在一起，就要珍惜，用心對(duì)待每一天，不斷學(xué)習(xí)愛與被愛。即使哪天因?yàn)槭裁丛虿恍⌒氖チ艘矡o怨無悔。相信自己，也相信別人，心中有愛有一切。
與童年揮手說告別篇十一
撕下今年最后一張日歷，擦去記憶里歲月留下的塵埃，給自己泡上一杯清茶，在疏影橫斜暗香浮動(dòng)的午后，靜下那顆驛動(dòng)的心，打理點(diǎn)滴零碎的記憶。那些曾經(jīng)收獲的、失落的、煩惱的、快樂的歲月，剎那間，在短暫的沉思中，劃上了一個(gè)醒目的句號(hào)。
時(shí)間猶如指間的細(xì)沙，無論我們把它握得是怎樣的緊，但總是在有意或無意之間，還是漏光了手中的沙粒。時(shí)間又如潺潺的流水，即使我們想要挽留，但還是眼睜睜地看著它靜靜的遠(yuǎn)去，給我們留下許多欣喜許多遺憾許多痕跡許多回憶讓我們?nèi)ジ袊@。
回顧走過的那些歲月，平凡而普通的日子，我在平淡的人生歷程里靜靜的沉思，輕輕的勾勒著對(duì)往昔淡淡的素描，既然無法留住歲月，不如讓歲月留在自己的記憶里。如果無法忘記那些曾經(jīng)的過往，不妨將往事泡成手中的一杯茶，或淡或濃，每一次品嘗都能聞到幽幽的芳香。
憶往昔崢嶸歲月，曾經(jīng)心浮氣躁地追隨著歲月的步履，在光陰的故事里積攢著平淡，也憧憬著那些難忘的經(jīng)歷。人生擁有最寶貴的財(cái)富，當(dāng)然就是時(shí)光，可我們總在嘆息歲月無情時(shí)，確不知我們正在不停地付出生命的時(shí)光，總是在希望中費(fèi)心盡力地，去追求對(duì)我們來說并不現(xiàn)實(shí)的東西。
其實(shí)歲月給我們留下的印記，不僅僅是刻只在臉上的皺紋，更多的是在心里。我們不要再為歲月的無情而感嘆，歲月在帶走青春的同時(shí)卻留給了我們成熟，不必為失去的而感傷，得與失有時(shí)同樣是一種幸福。別再為錯(cuò)過的而遺憾，前方還有很長的路途等著我們?nèi)プ?。不要再為失去的時(shí)光而內(nèi)疚，在這纏綿的月夜里，何不為自己憔悴的心情增加一些快樂，哪怕是看一篇文章，抑或是品嘗一杯淡淡的清茶。
走過了的歲月，寫下的和僅僅寫下的這些文字，都是我盡力把自己想要表達(dá)的想法記錄下來，囊括了這一年的每一段時(shí)光。無論身心如何的疲憊，卻從未曾帶出靈魂的空寂，那種在任何時(shí)候都會(huì)莫名涌動(dòng)出來無奈的感覺，才是自己心底最為真實(shí)的聲音。究竟有多少東西可以寫出來與大家分享的，有多少事情又被我們掩埋在心底無法書寫出來。想來想去我還是用文字記錄下我的點(diǎn)滴感悟，如果能有人讀后產(chǎn)生共鳴，我心亦足矣，也算是覓到了一知音吧。
其實(shí)，無法說清人生的歲月到底是何意義，或許它是大海澎湃出轉(zhuǎn)瞬即逝的朵朵浪花？或許它是雨后天空那道短暫卻絢麗的彩虹？或許它是林中枝頭一抹蕩漾春色的綠意？或許它是鄉(xiāng)村傍晚升起的一縷輕而淡遠(yuǎn)的炊煙？于是，在經(jīng)歷的懵懵懂懂、跌跌撞撞中突然有所頓悟：人生歲月的意義也許就是堅(jiān)定地走自己的路，盡管凄迷崎嶇，卻勇往直前的一直走下去。
一年的光陰，如一句散漫而傷感的諾言，回憶那些走過了的歲月，候鳥般往返于悲與喜之間的心緒。失去的，是不會(huì)回來了。那消失了的呢？又何去何從？時(shí)常忍著淚水，再也找不出釋放傷痛的出口。于是，一滴淚在流出眼眶之前，早已在心中醞釀了許久，甚至在要落下的時(shí)候，卻已經(jīng)悄悄蒸發(fā)了。
今夜星光纏綿，清風(fēng)溫柔，明亮的月色晶瑩剔透，折射出整個(gè)世界的沁香?？晌业男膼澣坏嘏腔苍陴嵉脑鹿庀?，仿佛在品味一個(gè)冗長而又滄桑的夢，閉上眼睛，佇立在夜色之中，任微風(fēng)輕拂我的臉頰，我感覺到了一份寧靜，一份清新，一份空靈。
走過歲月，走過春夏秋冬，走過風(fēng)霜雨雪，走過忙碌的一年。有時(shí)我們不妨把自己的腳步放慢一些，讓自已學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩，無論是干事業(yè)還是過日子，都要善待自己、善待別人。要學(xué)會(huì)忘記，要學(xué)會(huì)換位思考，要學(xué)會(huì)慈悲為懷，更要學(xué)會(huì)放棄。人生的路很長，我們要有一個(gè)好的心情，在自己前行的同時(shí)，也欣賞著沿途的旖旎風(fēng)景。
歲末，我不敢回首。雖是歲末，思緒隨著唏噓的往事在慢慢游走，感嘆著流逝的歲月與生命的變化，沉默背后的失落與友情中獲得的快樂，都一樣寫進(jìn)了我的記憶里。那些走過了的歲月啊，讓我感嘆生命的年輪在不知不覺中又多了一圈。
回回首，揮揮手，因?yàn)樾碌牡缆愤€要我們?nèi)デ靶?，只能讓我回過頭來揮手告別昨天、期待著明天。
走過了的那些歲月啊，讓人總是感覺時(shí)間飛快、日月如梭，過去的日子永遠(yuǎn)過去了，但給我留下了很多不能忘卻的記憶。這些往事會(huì)伴隨著我的生活，永遠(yuǎn)地塵封在我的記憶中。
辭舊迎新，我們已經(jīng)走進(jìn)了新的歲月，看窗外高高掛在天空中的暖陽，溫暖著冬天的晴空。時(shí)光在不斷地流逝，用心珍惜屬于自己最美好的往事，當(dāng)回味曾經(jīng)珍藏的每個(gè)記憶的時(shí)候，都會(huì)給自己的內(nèi)心留下一個(gè)無悔的微笑。
我知道：已經(jīng)走過了的那些歲月，已經(jīng)不能再次地經(jīng)歷，已經(jīng)錯(cuò)過的，更是無法一一追回。既然生命不會(huì)駐足在任何一個(gè)時(shí)辰，既然又重新在新的歲月里開始跋涉，既然我已知道前面的路會(huì)很曲折會(huì)很長，但我畢竟已經(jīng)走過了一段長長屬于我自己的路。
盡管如此，我仍一如既往地奮斗，也仍一如既往地感動(dòng)，生活已再次地告訴我：想得到的總是會(huì)得到，那失去了的也成了永久的回憶。
很多“日子”疊在一起，就是一個(gè)長長的臺(tái)階，轉(zhuǎn)身之間，舊已是新?？磯蛄嘶ㄩ_花謝，觀倦了潮起潮落，賞完了云卷云舒，走進(jìn)不曾走過的歲月里，每天都有不一樣的事情，每天都有不一樣的心情。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，衣袂飄飄，再回首花香滿徑，揮手告別那些曾經(jīng)走過的歲月。
與童年揮手說告別篇十二
光陰似箭，日月如梭，驀然回首，我們已經(jīng)要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了。
在這即將離別的時(shí)刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園，走過我們生活了六年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場，多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切，我們都?xì)v歷在目，從來不曾忘記。
在這匆匆逝去的時(shí)光中，是母校給了我們知識(shí)的天地;是老師讓我們暢游書海，博覽群書;是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷。
親愛的同學(xué)們，我們彼此就要互說再見了，在離別到來的那一刻，讓我們再一次重溫過去的歡聲笑語，我們一起哭過，笑過，正因?yàn)橛心銈?。六年來的學(xué)習(xí)生活才擁有了絢爛的色彩，雖然我們要分開了，但彼此內(nèi)心那份鑒定的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過，一起在考場上奮斗過，一起在課堂上努力過，一起在國旗下宣誓過!就讓我們彼此這份友誼永遠(yuǎn)留在自己心中!
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。老師啊，您的教導(dǎo)，您的恩情，我們從來沒有忘記過。到今天，我們依舊清楚得記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評(píng)，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護(hù)傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語!不會(huì)忘記，您在每一道溝坎邊服我們前行，不會(huì)忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景!那是我們登高的基石啊，是老師您的教導(dǎo)，我們才得以有今天的成績!
同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的`歌唱;稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬物的暢想;春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望!這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。而今天，我們就要離開親愛的母校，飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對(duì)我們的恩情!
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光，將成為我們心中最珍貴的記憶。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”就讓時(shí)間作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!母校看著我們，見證著我們一步一步的足跡，看著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一天一天長大，就算以后我們長成大人，母校永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃!
這一切的一切，仿佛離我們很近，似乎就在昨天，而轉(zhuǎn)眼，我們就要互相道別了。
再見了，同學(xué)，
再見了，老師，
再見了，親愛的母校。
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與童年揮手說告別篇十三
朝思暮想。
美的丑的笑的哭的，
無不都是回憶在作祟。
回憶，
是在腦海中被次次翻新過去的癮，
魂?duì)繅衾@。
暖的冷的熱的冰的，
無不為此而如期等待。
你說，
那張俊朗的臉不經(jīng)意成了你的癮，
無可奈何。
癡的傻的戀的愛的，
無不曉得那留不住的。
等待，
是在歲月中癡守時(shí)間另一端的眼，
望眼欲穿。
紅的綠的白的黑的，
無不都是執(zhí)著在控制。
執(zhí)著，
是在歲月中被緊緊握于手中的沙，
矢志不渝。
酸的甜的苦的辣的，
無不都變得傷痕累累。
你知，
那終究要散的沙還乞求多看一眼，
九死不悔。
瘋的狂的急的慌的，
無不曉得那是要走的。
親愛，
請(qǐng)別思念著回憶再去等待而執(zhí)著，
愛你疼你惜你陪你，
無不都是近在咫尺的。
與童年揮手說告別篇十四
你有多久沒再仰頭看過漫天星空。那閃爍如同精靈，在墨藍(lán)色的綢緞上跳躍的星星。
你有多久不曾再攀越高山，感受會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的快感。當(dāng)你調(diào)節(jié)著因爬山而混亂的呼吸，看著腳下萬丈深淵，站在華山的南峰等待寒夜里的日出。
你有多久沒有拿出早已沉封的畫板，讓記憶中的那個(gè)她躍然紙上。她依舊存活在你記憶的深處，時(shí)而出現(xiàn)在你的夢里，時(shí)而出現(xiàn)在你幻化的美麗童話里。
你有多久沒有微閉雙眸，在陰天細(xì)雨的房間里，點(diǎn)亮一盞孤燈，靜靜的聆聽曼妙的音符。那如同故事般的旋律給了你再一次生的勇氣。
你有多久沒有獨(dú)自一人坐在海邊，吹著海風(fēng)，看著夕陽西下，體會(huì)著斷腸人在天涯的惆悵。那絲與你毫無瓜葛的生活愿景，讓你癡狂。你總是好奇何謂‘孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪’的凄涼。
你有多久沒有再回新疆，坐在葡萄架下吃著大盤雞，感受著火焰山熾熱的溫度，如同那里的人民，熱情而又好客。那里的天空好似離你很近，觸手便可摘取天空懸掛的云彩。那里的日子好似很漫長，一日便是一生。
我知道。你已經(jīng)有很久不曾那樣做了。因?yàn)?，你的時(shí)間被世間繁雜的瑣事纏繞，被擁擠不堪的地鐵占據(jù)，被洗不盡的衣衫填滿，被無休止的聚會(huì)搶占，被看似必要實(shí)則無聊的約會(huì)煩擾。因?yàn)?，行色匆匆的路人給了你生活的壓力，凌晨的夜宵給了你生活的艱辛，喧囂的城市給了你無盡的欲望，千篇一律的美艷容顏給了你存錢的渴望。因?yàn)椋瑴啘嗀纳钭屇憧床坏奖M頭，快餐式的文化讓你無暇放慢節(jié)拍感受種子發(fā)芽、螞蟻搬家的神奇，不知所求的迷茫讓你喪失了思考的能力；隨遇而安，度年入日的乏味讓你不再擁有詩和遠(yuǎn)方的情懷。因?yàn)椋愣萑肓吮娚?，泯滅為了眾人?BR> 罷了。就讓我?guī)阒販啬菬o數(shù)次叩擊你靈魂深處，但卻一直被你拒之門外的洞天福地。
我喜歡天空，喜歡觀察它變化的顏色。而印尼的天卻和新疆的大不相同。印尼的天好似更好看些。
清晨，朝陽點(diǎn)亮了天邊的云彩，俏皮的陽光肆意奔跑在碧綠的草地上，一半明亮一半清冷。白云隨風(fēng)的浮動(dòng)，搶占了藍(lán)色的位置，一半白凈一半蔚藍(lán)。早起的麻雀已經(jīng)順著光亮開始覓食，一切都充滿了生機(jī)勃勃的力量。
正午，艷陽高照，晴朗的天空沒有一絲云彩，干凈的有些晃眼。它似畫家畫盤里調(diào)好的色調(diào)，時(shí)而深藍(lán)，時(shí)而淺藍(lán)。如浩瀚的煙海，如你尚好的心情。
傍晚，天空開始施展了它的魔法。霎時(shí)間，一片深紫席卷了天空。云朵變成了漸變紫色中的陰影，裝點(diǎn)著看似憂郁的天空。我很好奇，世上怎會(huì)出現(xiàn)紫色的天空，這有違常理，而又有違心境。突然間，我竟不知該用何種心境來配合這天空的顏色，腦海里頓時(shí)空空如也，不知道該想些什么。
正當(dāng)我沉醉其中，難以自拔時(shí)，粉色從紫色中破繭而出，以迅雷不及掩耳之勢沖淡了紫色。天空逐漸變成了粉色和灰色。兩種顏色的調(diào)和并無詭異之感，反倒多了些油畫的基調(diào)。
末了，粉色變得愈發(fā)清淡，逐漸蛻變成了常規(guī)的橙色。如血如橙的天空將傷感無限擴(kuò)大化，我望著夕陽落下的方向，透過高挺的椰子樹，默默的想著，今生誰會(huì)與我共黃昏。
我也見過半橙半藍(lán)的天空，分界線如同海岸線一般明了，將天空一分為二。暖色和冷色的交相呼應(yīng)讓視覺不忍離去。該怎么形容當(dāng)時(shí)的美呢，恐怕窮盡我的文字，也無法做到。只能倚靠相機(jī)的魔力，固定這如夢境般的時(shí)光。
夜晚，天空逐漸被藏藍(lán)色覆蓋。星星跟著心的節(jié)奏在閃爍，月亮變化著它的位置和形狀，有時(shí)順帶著也改變了它的顏色，時(shí)而深沉如橙色，時(shí)而明亮如金黃。說到星星，我不由得想起了新疆的八卦城。那是我唯一一次看到流星的地方，就是那么猝不及防，它在漫天星空的見證下劃過了黑夜，快到我還尚未來得及許愿。那個(gè)城市是那么干凈，星星多到晃眼，只要你想看，你就能找到所有附有情感的星座。
除了海島國家的天，最讓我喜歡的莫過于俄羅斯的天空和新疆的天空了。由于地理位置的原因，兩地的天空較為相似，以高遠(yuǎn)藍(lán)著稱。但俄羅斯的天好似更明亮些。干凈清澈，如同蔚藍(lán)的湖水。
穿著厚重的棉服，坐在黑海邊，吹著海風(fēng)，看著海面上的戰(zhàn)艦，心突然飄得很遠(yuǎn)。很想知道海對(duì)面的人在做什么？是否像我一樣正在望著海面發(fā)呆。那是我第一次穿著棉服看海，不一樣的幸福感油然而生，總以為海都應(yīng)該是像印尼的海那樣，酷熱，暴曬，海浪很大，聲音很吵。但是俄羅斯的黑海卻讓人內(nèi)心平靜，黝黑的海平面上，沒有波浪，它似一個(gè)溫柔的女子，淡淡的聽著你的.心事。
喜歡海，喜歡天，喜歡藍(lán)色，喜歡映襯著綠色芭蕉葉的藍(lán)色，喜歡與黃色麥田和綠色水稻相接軌的藍(lán)色。喜歡有樹有山，有風(fēng)，有你的藍(lán)色。
當(dāng)然，也喜歡沙漠，喜歡沙漠里的湖，喜歡沙漠里的綠蔭，喜歡吐魯番的坎兒井。那種沁人心脾的涼爽是我無法言傳的。有多少人曾幻想自己能像武俠小說里一樣決戰(zhàn)于疆場，又有多少人敢邁開腳步追尋沙漠里的綠洲。
很幸運(yùn)，我敢。
我看過荒郊隔壁，漫是碎石的夕陽，我懂那種略帶絕望和孤寂的害怕；我也看過高速公路上與我們賽跑的落日，它頑皮的躲閃著，似與我們捉迷藏。我也感受過白云壓城的魅不可擋，大塊的云朵懸掛在你的額前，誘得你只想伸手。每每看到大塊云朵時(shí)，我都在想是否有小精靈在云端跳舞，他們是否如同兒時(shí)中的你一樣頑皮可愛。
干渴，寂寞，生命，平靜。
這是我能想到有關(guān)沙漠的詞匯。我站在溫?zé)岬纳沉＠?，?duì)比著它和海邊沙灘的不同，沉思著到底是出于什么原因才能形成著黃沙漫天的奇景。我去看了樓蘭公主，沒有我想象中的那樣美艷動(dòng)人，但卻總覺得她神秘不可測。她緊閉雙眼，似沉睡中的姑娘，等待著她的王子。
總之，美食太多了，多到令你難以想象。
當(dāng)然，我也喜歡爬山。登高望遠(yuǎn)是開啟下一段旅程的鑰匙。鉚足勁，跳躍著向山頂跑去，尚未到達(dá)山中腰，喘氣就已變得不均勻。頓時(shí)想要放棄了，想坐在山中央等待他們歸來?？墒?，比我矯健的母親卻癡癡的笑了。她說；“莫說自己是年輕人了?！甭愤^的孩童聽到后，揮舞著手中的旗子，好似炫耀般的從我眼前飛奔而過。我頓時(shí)來了力氣，站起身，邁開了沉重的步子。
還有多遠(yuǎn)？還要多久？我的內(nèi)心不斷發(fā)出吶喊。為何還不見山頂。要不就放棄吧，反正自己已經(jīng)努力過了。當(dāng)放棄的念頭再一次涌上心頭的時(shí)候，我又想起了母親的話，我回頭看她，她在離我不遠(yuǎn)處，努力的向上攀爬。她抬頭望了望我，我突然轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)移動(dòng)了起來，因?yàn)槲艺娴暮芎ε滤种貜?fù)剛才的那句話。
我的腿如同灌了鉛般沉重，我真的想要放棄了，管他是否是年輕人，我真的是爬不動(dòng)了。但就在這時(shí)，在我前面不遠(yuǎn)處的小男孩揮舞著手中紅色的大旗，大喊：“我到山頂了。”我看著貌似不太遠(yuǎn)的他，又來了氣力。我調(diào)整了自己的帽子，喝了口水，再一次向山頂沖鋒。
我到了。
我爬上了山頂最高處的那塊大石頭，在上面留了影。我看著腳下的萬丈深淵，想到了大學(xué)畢業(yè)那年，我和兩個(gè)女生夜爬華山的情景。那日是夜里十點(diǎn)。明明是肆意盎然的秋，我卻備上了羽絨服。爬山的途中倒也并不覺得冷，畢竟身體是在運(yùn)動(dòng)著的。但到了山頂，離那日出還有一個(gè)小時(shí)，我靜坐在石階上，頓時(shí)覺得冷了，短款羽絨仍抵不上那墨綠色的軍大衣，凍得我只想睡覺。
不能睡，這是我對(duì)自己最后的要求。
夜爬華山是有趣的，因?yàn)楹?，我看不見雙腳兩邊的萬丈深淵，周圍都是漆黑一片，僅有鐵索泛著亮光，我只顧著抓緊鐵索，隨著人流向前移動(dòng)。人群擁擠，無法移動(dòng)時(shí)，我就抬頭看看頭頂上的星空，享受那一刻直擊心靈的美麗。
在印尼，我也爬過幾次山。由于不想給中國人丟臉，我爬的很快，甩了印尼人一大截。最終，十個(gè)人里，只有我和一個(gè)男孩最終到了山頂。在山頂眺望遠(yuǎn)方的那一刻，我頓感自己沒有給國人丟臉。
我喜歡爬山，爬山帶給人累并快樂的清爽，它讓我感到拼搏后的豪邁和到達(dá)頂峰后的開闊。無論途中會(huì)產(chǎn)生幾次想要放棄的念頭，只要看見別人能上去，我就有了到達(dá)頂峰的動(dòng)力。
以前，我不喜下雨。總覺得纏綿的雨打擾了夏日的風(fēng)。那清爽干燥的夏日讓人炙熱的感受到了活著的愉悅，但雨總是伴著對(duì)人生的思考，對(duì)生活的感傷，讓人傷心的猝不及防。
但現(xiàn)在，我漸漸的愛上了雨。我愛上了站在涼棚下賞雨時(shí)的平靜，也逐漸感受到了慈禧喜好聽雨的心境。陰天，獨(dú)自一人在家，播放最喜歡的音樂，靠在陽臺(tái)的藤椅上，望著院子里的花，那些在雨里肆意伸展著枝葉的花。我看著他們嬌艷的面龐，伸手接住了由房檐向下低落的雨滴，想著遙在故鄉(xiāng)的人，突然很想與他一起分享這觸手可得的快樂。
想必，他是忙碌的。他無心感受雨的溫度，他只會(huì)在雨里快步行走，抓緊時(shí)間回到那已經(jīng)堆滿文件的辦公桌前。他也不會(huì)像我一樣，將自己融為自然中，幻化成一粒不起眼的塵埃。
那又何妨，就讓我用畫筆替他記錄下這生命的美吧。雖已很久不做畫，但卻從未遺忘作畫時(shí)喜樂的心境。看著白色畫板上的線條日益豐滿，看著眼前的美景躍然紙上，由內(nèi)而外散發(fā)的滿足感讓人忘記了世間的紛紛擾擾。
我也愛散步。
帶著那只已經(jīng)八歲的狗，在鵝黃色的燈光下，聽著音樂漫不經(jīng)心的走著?？粗」窔g樂的搖著尾巴，你突然覺得自己好似是它的超人，是它的全世界。它走快了，就回過頭來看看你，朝你吐著舌頭，搖著尾巴，好似在說：“快來，前面特別美?！碑?dāng)你快靠近它時(shí)，它又一溜煙的朝前跑了，好似在說：“我先去給你探探路?！边@是一條你經(jīng)常會(huì)走，甚感平淡的路，但是對(duì)它而言，卻好似是一生中最美的路。
散步應(yīng)該也是它最愛的事。
就這樣，我將我的日子過成了詩。
我去了遠(yuǎn)方，看了流浪。
也替你去傾聽了大自然律動(dòng)的心跳。
我是居于市井的俗人。
我聚會(huì)，逛街，看電影。
我唱歌，泡吧，喝咖啡。
但是，我也是一個(gè)告別油膩生活的閑人。
我隨風(fēng)而站，看日月變遷。
我隨心而至，感受云淡風(fēng)輕。
我隨夢而往，聽世間情話。
我隨自然而生，終將歸于自然中去。
那么，你呢？
與童年揮手說告別篇十五
只剩下最后一個(gè)月了。時(shí)間好像更是加快了步伐，卯足了勁兒似的要飛躍到20，下面這篇慶元旦迎新年作文：告別迎接，分享給大家，祝大家新年愉快!
不知是誰發(fā)明了時(shí)間，把普通的日出日落要用日、月、年來計(jì)算，讓我在一天一天日出日落中老去，迎來了2016年的第一個(gè)早晨，我慶幸自己還能坐在電腦前寫新年的感言。
好在歲月帶給你的不都是不盡如意，也有好多開心的時(shí)刻。十一長假中和家人的團(tuán)聚，讓我見到了十幾年未見過的小弟和已經(jīng)四歲卻未曾謀面的大侄。聰明可愛說著流利英文的大侄至今讓我想起忍俊不禁。短暫幾天的相聚使我感受到了久違的親情。有好久一家人沒在一起吃飯、聊天了，好想小時(shí)候的日子，那時(shí)候是開心的、幸福的。
不管你是否愿意，我們都已惜別2015，不管答應(yīng)與否，我們都已登上了2016年的列車。我們都沒有辦法阻攔時(shí)光的流逝，可我們能主宰自己的未來。
此刻，我都要為你歡呼!因?yàn)?，我們畢竟曾?jīng)擁有!
曾經(jīng)的酸楚、郁悶和不快，請(qǐng)通通拋棄;曾經(jīng)的幸福、擁有和開心，請(qǐng)好好珍惜。
向2015年揮手告別，揮去快樂或不快樂的，微笑著迎接新的一年，我要感謝我的家人及身邊的每一位朋友，深深的謝謝你們!
希望2016年大家和我一樣在平淡簡單的生活中幸福的度過每一個(gè)日出日落，祝大家新年好運(yùn)!永遠(yuǎn)快樂!
與童年揮手說告別篇十六
愿歲月太長，可以豐富，可以荒凉。能忘掉結(jié)果，不能忘掉遇上。
“十年之前，我不認(rèn)識(shí)你，你不屬于我，我們還是一樣，陪在一個(gè)陌生人左右，走過漸漸熟悉的街頭······”當(dāng)這首陳奕迅唱的《十年》在耳邊響起，突然覺得六年學(xué)習(xí)生涯很快就結(jié)束了，六年中結(jié)識(shí)的朋友不少，最忘不掉的回憶也不少。我的回憶停留在那一刻：六一節(jié)。
“好開心啊，好hi森！”今天是六一節(jié)！各個(gè)興高采烈，踩著輕盈的步伐踏進(jìn)教室。哇！五顏六色的氣球掛紛紛掛在墻上，座位也被重新編排，抽屜和桌上排滿了許許多多，各色各樣的零食，讓我這個(gè)十足的吃貨，口水直流三千尺，哈哈！我跟好姐妹坐在了一起：愛笑幽默的老劉、活潑帥氣的宋爺、?？岣呃涞睦吓?，而我，嘿嘿！傻白甜一枚。跟她們一一打了招呼，開始大吃大喝。一起分享美食，有時(shí)真是人生中最美好的事?！巴郏@個(gè)好吃！嗯，我要吃那個(gè)，嘖嘖，真tm好吃！媽呀，這個(gè)不錯(cuò)，天哪，紫薯超好吃的，老潘你嘗一個(gè)···”我歡快地夾起一片紫薯，剛遞過去，老潘那眼神殺了過來，嚇得我的.手抖了抖，老潘那渾身散發(fā)著殺氣，臉上擺明寫著“生人勿進(jìn)”我嘀咕著：好心給你吃，你不要就算了。老潘緩緩?fù)鲁鰞勺謱?duì)我說：“吃貨?！卑?！氣死寶寶了，但面對(duì)她，我竟無力反駁?！翱?，老黃那個(gè)囧樣，笑死我了，哈哈！”我滿臉通紅，瞪了老劉一眼，轉(zhuǎn)過身，不理人。“來來來，拍照了，準(zhǔn)備了??！”一二三，茄子！就這樣，我們搞怪的照片被永遠(yuǎn)定格，看起來奇葩，但事實(shí)是那么溫馨！要是永遠(yuǎn)停留在那一刻，該多好。
時(shí)間的電影，
結(jié)局才知道，
原來大人已沒有童謠。
最后的叮嚀，
最后的擁抱，
我們紅著眼笑。
再見，小時(shí)光！再見，朋友們，再見，我的老師、再見，我的母校！謝謝你們的一路陪伴。
與童年揮手說告別篇一
告別童年。
翻開已經(jīng)泛黃的扉頁，眼淚不知不覺地流出來了，一滴一滴地打在了那顆冰冷的心上。
回憶中，那一切都還很美好，書桌前面有著童年的照片，窗臺(tái)上有著兒時(shí)最愛看的格林童話，日記本上有著童年的點(diǎn)滴，心中還有著一種奮發(fā)向上的激情！可是，這些卻只是過去！
摸著桌前的一個(gè)個(gè)生日禮物，回憶著一段段美麗的故事！看著床上一個(gè)個(gè)小熊仔，想起了童年開心地生活，打開美麗的衣柜，把以前自己的一件件童裝都一一地翻出來，仿佛以前的一幕幕又重新出現(xiàn)在了眼前。這時(shí)，我才知道，此刻的自己已經(jīng)盲目，眼淚模糊了視線！我的美好童年過去了，不會(huì)再回來了！
又是一個(gè)嶄新的一天，我只步來到學(xué)校，突然覺得一切好陌生。唯獨(dú)感覺，那片天，很湛藍(lán)，那教室，很熟悉。
聽，那一陣陣?yán)世实淖x書聲，那是我們?yōu)楫厴I(yè)在奮斗；看，那一面面熟悉的黑板報(bào)，那是我們共同的杰作。想到這里，我抬頭仰望了那一片我們曾經(jīng)擁有無數(shù)個(gè)回憶的天空，它依然還是那么湛藍(lán)，沒有一點(diǎn)污染！操場上，依然有著許許多多孩童在放著風(fēng)箏，一個(gè)個(gè)飄揚(yáng)的風(fēng)箏，猶如那一面面五星紅旗一樣，都是那么的璀璨，那么耀眼！那一個(gè)個(gè)孩童的身影，讓我不禁想到的兒時(shí)的自己，是??！兒時(shí)時(shí)的自己不就是那樣一個(gè)考試吧無慮的、天真的孩子嗎？那時(shí)候，操場上，有的是自己和同學(xué)的背影，那時(shí)候，我們一起團(tuán)結(jié)合作，放飛一個(gè)個(gè)活力的風(fēng)箏，那時(shí)候，我們一起手牽手，一起有說有笑，一起。
那時(shí)，我們過著天使般的生活，過著沒有煩惱的日子。但是現(xiàn)在，我們擁有的卻只是回憶，或許有一天記憶都會(huì)變得零碎，直到有一天徹底忘記！但是我們都深深的知道。這里有著太多太多我們不能忘記的記憶！因?yàn)檫@里有我們大家的歡笑，這里有我們學(xué)習(xí)的煩惱，這里還有我們兒時(shí)的夢想！
雖然現(xiàn)在，一切都不一樣了，時(shí)間已經(jīng)沖淡了一切，也許，友情也會(huì)隨著一起淡去。我懷著忐忑不安的心情，拿著我們曾一起放飛過的風(fēng)箏，一個(gè)人孤單地又一次放飛了那只風(fēng)箏，這次它真的飛了，但是它并不孤單，因?yàn)樗鼛е易蠲赖膲粝腼w到了天涯海角！
告別童年。
“時(shí)間滿面晦暗，沒有了往日的神氣今日的風(fēng)采，我的眼睛，久久駐扎在流逝的過去和遙遠(yuǎn)的未來……”
題記。
六年后的一天，這個(gè)孩子消失了，永遠(yuǎn)也不會(huì)再背著書包在這兒經(jīng)過------她來到另外的地方，繼續(xù)領(lǐng)略新的世界。
這個(gè)孩子，就是我。對(duì)于今天的我而言，我再也不是孩子了，時(shí)間把我大力地拖到了這里少年盡管我是多么的不情愿。
我升上了初中，住在學(xué)校，一下子成了住校生。一開始的住宿生活是難熬的，幾乎每天都想著和藹的家人以及溫暖的家童年，我依賴父母。但住宿已成為現(xiàn)實(shí)，無法逃脫，無法改變，于是我等待著，等有一天一切都將會(huì)改變。
經(jīng)過一段感覺上漫長的時(shí)間后，我對(duì)住宿的態(tài)度有了改觀其實(shí)它并不可怕，而且還很新鮮，就像學(xué)校是一個(gè)國家，班級(jí)就是一座城市，宿舍便是一個(gè)家。這個(gè)家雖沒有親情，卻洋溢著友情。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我變了。從一個(gè)不敢面對(duì)困難，知難而退的孩子，改變成為一個(gè)自立、自主的少年。
告別童年。
人生宛若一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈，而童年是一顆最璀璨的寶石；記憶如同汪洋，而童年是一朵最動(dòng)人的浪花；生命猶如一棵大樹，而童年是一片最美麗的綠葉。
暮然回首，童年即將離去。往事歷歷在目，像幻燈片似的，在我腦中循環(huán)播放，有辛酸，有欣慰，有驕傲.......不禁潸然淚下，童年就像昨日，但它流逝的`飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了今日告別童年的日子。昨日，我還是在媽媽懷抱里低聲哭泣的小女孩；今日，我就是一個(gè)獨(dú)立、追趕潮流的青澀少年了。昔日的懵懂、膽怯早已隨著時(shí)間的流逝褪去，取而代之的少年應(yīng)有的堅(jiān)毅，沉穩(wěn)。我們已經(jīng)踏入了少年的門檻，已逐漸蛻變成睿智，穩(wěn)重的少年了，一切的一切，都在提醒我們：該告別童年了！
人生不售返程車票，難道我可以說：“我想退回童年階段嗎？不，不行！我們要毅然面對(duì)前方路上的坎坷風(fēng)暴。迎難而上，不畏艱險(xiǎn)是中華少年的本色。我們需一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的走著漫漫無期的人生之路。我們的前途是美好的光明大道，但，我們要學(xué)會(huì)在分叉路口，選擇一條路，堅(jiān)定不移的走下去！遇到荊棘叢生的路，不要怕，不要退縮，拿出你的勇氣，一鼓作氣的走下去。遇到錯(cuò)路，不用慌張。另擇一條新路。無路可走時(shí)，需要我們?nèi)ヌ铰?，用毅力去開拓一條屬于自己的、萬丈光明的人生道路。
茫然無措，徘徊在少年門檻前的孩子們，讓我們迎接新的挑戰(zhàn)，感受屬于少年的榮耀、幸福和快樂吧！
永別了！我的童年！
告別童年。
逝去的歲月如一片片凋零的樹葉。漸去漸遠(yuǎn)的是那個(gè)純真的童年，看那棵高大的樹上又長出了嶄新的樹葉，我長大了。
告別童年，人生的車站不售返程車票；告別童年，出了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng)；走下去，前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風(fēng)來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧，那一條條被我們用腳踏出來的路，才是我們童年深深的回憶！
還記得在那草原上越放越遠(yuǎn)的風(fēng)箏。飛走的距離越來越遠(yuǎn)，越來越快，但它永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。
我懷念童年，懷念那個(gè)滿地爬追小狗的時(shí)光；我懷念童年，懷念那個(gè)竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”；我懷念童年，懷念那個(gè)不會(huì)吃飯、喝水、走路會(huì)變成笨蛋的無知兒童。
我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了，我親愛的六一兒童節(jié)；別了，我親愛的母校；別了，我親愛的老師；別了，我最好的朋友；別了，我絢爛多姿的童年；別了，我的小學(xué)時(shí)代。告別童年，走向青春，走向未來！
告別童年，船已起航!
告別童年。
凝望著美麗如故的歲月，腳踏著奔馳的歸途，夢幻著玫瑰所寄托的夢境，企盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍(lán)圖，贊嘆著過日熱鬧的舞臺(tái)，猛然發(fā)覺，童年時(shí)代的純真與夢想，隨著時(shí)間的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去。現(xiàn)在我要告別童年，去迎接新的挑戰(zhàn)。
童年快樂成長的我，無憂無慮的我。回味酸甜苦辣的童年。回想童年的嬉戲，歡笑，天真，幼稚的我，都已成了我記憶中珍貴的。童年里的我常坐在窗邊，望著皎潔的明月，盼望自己快點(diǎn)長大。歲月如梭，我從只會(huì)簡單的算術(shù)到能解答復(fù)雜的應(yīng)用題，從只會(huì)漢語拼音到能寫出幾百字的好文章，直到有一天，我的一切，被裝進(jìn)了書包，塞進(jìn)了告別童年的慢慢路途，大人們說的，這是成長的開始，長大了，不再頑皮地糾纏著父母，我只是靜靜地坐著，靜靜地聆聽河水流淌的聲音，只想讓自己的歌聲隨著河水流向遠(yuǎn)方，如果我自己插上翅膀，我就會(huì)去放飛曾經(jīng)的夢想。記住吧，記住自己該記的那曾經(jīng)屬于我一個(gè)人的天空，那天空的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲；長大了，不再頑皮地糾纏河水，也不在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜地坐著，靜靜地聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水流向遠(yuǎn)方，讓自己插上翅膀，放飛曾經(jīng)的夢想。童年時(shí)間里的我經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在我要告別童年，去迎接新的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我踏入中學(xué)的大門，坐在班級(jí)里聽老師講話，領(lǐng)域到這本本書的智慧時(shí)，我知道自己，已不再是那個(gè)不懂事，無知的少年，不再是那個(gè)只能在家長呵護(hù)下才可以成長的小孩，我已經(jīng)長大了，就不能什么事都依賴別人，要去闖出自己的一片天地。我知道今后的道路會(huì)越走越長，好比在我自己的跑道上只跑完成了百分之一的路程，也是一個(gè)新的未知的起點(diǎn)升入中學(xué)的我，感覺肩上又增添了一絲重?fù)?dān)。其實(shí)我有許多稚嫩不成熟的想法和習(xí)慣，我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了，我要告別這些小習(xí)慣，不是一件簡單的事就會(huì)做到完美的。中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)只會(huì)有增無減，更加艱巨。不論多難的任務(wù)，我都不會(huì)退縮，會(huì)笑對(duì)困難，克服困難，更加完善自己。
告別那童年的稚嫩的我，去迎接我人生新的挑戰(zhàn)。
告別童年。
童年，每個(gè)孩子都有童年。小學(xué)時(shí)，童年的天真等隨手可得。而現(xiàn)在那些東西就像天上的星星可看不可得，仿佛一切都要重新面對(duì)。童年的快樂，天真……等許多許多東西，青年，少年，老年都不會(huì)再有了。畢竟短暫而幸福的童年，人生只有一次！
天真。記得小時(shí)候，我老是問媽媽為什么為什么，一些天真爛漫的問題。媽媽雖然也是不厭其煩的回答我，但還是經(jīng)常被我搞的暈頭轉(zhuǎn)向。而現(xiàn)在的我長大了，也不會(huì)問這些幼稚的問題，自己懂得探索了。
快樂。小時(shí)候，我總是和一些小伙伴玩?？鞓房偘殡S在我的身邊。而現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸增多，連玩一小會(huì)兒的機(jī)會(huì)都沒有了。偶爾，想出去玩玩，爸爸媽媽又問：作業(yè)做好了沒有啊？腦子里全想著玩，去看書去。小時(shí)候，還可以整天無拘無束的看電視，而現(xiàn)在只能偶爾打開電視看一下，剛開始看還沒過癮，爸爸媽媽又要說了：看什么電視，去做作業(yè)。
無瑕。小時(shí)候的我，天真無暇。對(duì)大人的話總是相信。在大人眼里，簡直就是一個(gè)沒有缺點(diǎn)的小天使。而現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，在大人眼里我變成了一個(gè)只會(huì)玩，永遠(yuǎn)不顧及考試成績的壞孩子！他們總是在我面前夸耀別人的孩子，而從不會(huì)表揚(yáng)自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)。
無憂無慮。小時(shí)候，我總是生活在快樂中。不用煩惱任何事情。沒有憂慮?，F(xiàn)在長大了，父母管的越來越緊了。考試考的不好憂慮，作業(yè)不會(huì)做會(huì)憂慮，父母偷看日記會(huì)憂慮，做錯(cuò)事會(huì)憂慮，等等等等?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不可能在像以前那樣是個(gè)無所顧及的小天使了。
小時(shí)候的生活的確值得懷念，但長大以后，卻能獲得更多的東西！比如：知識(shí)。兒時(shí)的我只會(huì)看電視或者玩。而現(xiàn)在長大了，在那明亮的教室里也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。這些知識(shí)將伴隨我一生讓我成為一個(gè)有用的人，將來可以讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
朋友。兒時(shí)，只有玩的小伙伴們。而現(xiàn)在，在教室，社會(huì)，學(xué)校里也認(rèn)識(shí)了很多的好朋友。這些朋友也將陪伴我一起長大，會(huì)在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)，在我做錯(cuò)事的時(shí)候指正我，在我獲得成績的時(shí)候陪我分享。理解。小時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不懂得父母賺錢的苦處，每天都亂花錢?，F(xiàn)在長大了，也慢慢懂事了，學(xué)會(huì)了理解父母！父母賺錢非常的不容易，我不能亂花錢！小時(shí)候父母總不讓我玩，讓我讀書讀書再讀書。以前還有點(diǎn)因此討厭父母，老不讓玩！現(xiàn)在我也能理解父母的苦心了。父母是為了讓我將來能在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)生存下去，能過好的生活才逼我認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)本領(lǐng)的！
成熟。長大了，變成熟了。就不能再十分小孩子氣了。不能說話語無倫次，不能打扮得古里古怪，不能做錯(cuò)事讓父母承擔(dān)了，要一個(gè)人睡覺，要一個(gè)人待在家里，要一個(gè)人出門，要一個(gè)人騎車去學(xué)校。不能像小孩子般怕這怕那了。不能再哭哭鬧鬧了?？偠灾?，成熟了就意味著要自己考慮問題，做一切事情了。成熟了也意味著我慢慢告別了童年了！
總而言之，人總是要長大的，總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。我總是依戀童年的快樂天真，無憂無慮，沒有負(fù)擔(dān)的生活，卻總是希望早早長大，學(xué)好本領(lǐng)為祖國為社會(huì)盡一份力。長大了也可以用自己的本領(lǐng)讓父母過上好日子，讓父母一輩子的辛勞得到回報(bào)！長大了用自己的本領(lǐng)獲得成績，用這些成績來回報(bào)老師的辛勤教育！為了這些目標(biāo)，我要在現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，告別以前不懂事的我，告別我美麗卻有不成熟的童年！
再見了，童年！
與童年揮手說告別篇二
告別童年。
在每個(gè)人的內(nèi)心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無法取代的，他在每一個(gè)人的心里，就像夏夜璀璨的星空一閃一閃，仿佛永不熄滅的燈。
小時(shí)候，我曾經(jīng)在河里撈星星，相信那最亮的一定屬于自己；曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績手舞足蹈；曾經(jīng)在乞丐的飯碗投下一枚真誠的硬幣……至今耳畔還會(huì)想著和小伙伴做游戲的串串銀鈴般的笑語。
記住吧，記住自己該記的――那曾屬于我一個(gè)人的天空，那天中的云層上留下的一條條幼稚的道路，一行行天真的詩歌，一串串歡樂的笑聲。忘記吧，忘掉自己該忘記的――善意也罷，惡意也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。
我不相信，我只堅(jiān)信――美好，一定會(huì)來！
山東省東營市利津縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二：王曉瑜。
告別童年。
曾幾何時(shí)，記得有這么一首歌：《只要我長大》，隱隱約約記得里面有這樣一句歌詞：“......只要我長大，當(dāng)一切和我想的不一樣，那天我真的已長大......”
時(shí)間在一天一時(shí)一分一秒地悄悄溜走，我們也在一天一時(shí)一分一秒中慢慢地走向成熟。兒時(shí)的歡聲笑語如今已是勤奮學(xué)習(xí)；兒時(shí)的天真燦漫如今已是莊嚴(yán)成熟；兒時(shí)的幼稚行為如今急是懂事體貼。因?yàn)椋缃竦奈覀円呀?jīng)長大成人了，不會(huì)再依偎在媽媽懷里，不會(huì)再向媽媽撒嬌，也不會(huì)再纏著媽媽要糖果娃娃。以前是父母的世界，而如今，已經(jīng)變?yōu)槭俏覀兊男⌒∈澜缌?，我們長大了，是時(shí)候向我們美麗的童年說一聲：“goodbye！再見！”
告別童年，走向了成熟。讓我們懂得了眾多的道理，無論做什么事，已不再是以以前的孩子氣來對(duì)待了，我們長大了，有了自己的思想，有了自己的自由，也有了自己一個(gè)人做決定的權(quán)利！
告別童年，走向了成熟。不會(huì)再像小時(shí)候那樣和小男孩玩過家家，牽著小手去玩耍了。如今，我們長大了，知道了害羞，懂得什么是應(yīng)該，什么是不應(yīng)該，也明白了男女有別的道理。
當(dāng)一切和我想得不一樣，那天我真的已長大??！
告別童年。
昨天，空氣還那樣清新，剛剛站起來的我們對(duì)世界充滿希望和期待，我們的眼睛閃爍著似天空中的繁星，那樣的晶瑩，毫無瑕疵的美麗。童年，浪漫美好的時(shí)光，那些沐浴在旭日和暢的風(fēng)中的日子，記憶中是那么歡樂。
都江堰市北街小學(xué)外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校六。
告別童年。
回首往事，我已不再是那個(gè)到處調(diào)皮的破壞王，也不再是那個(gè)為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去，歲月留給我的是漸漸成熟的身影，以及那敢作敢闖的膽識(shí)。我也不再是那個(gè)幼稚純潔的小孩兒了，告別童年，我已經(jīng)成為了一個(gè)展翅欲飛的青年人了。是啊，人總要學(xué)著自己長大，那些永遠(yuǎn)沐浴在童年美好時(shí)光的人們，最終也將被時(shí)代的步伐所拋棄。還記得在小學(xué)的畢業(yè)典禮上，老師們對(duì)我們說過：社會(huì)的激烈競爭不允許你們對(duì)兒時(shí)的美好有所牽掛，邁向青年后，面對(duì)你們的將會(huì)是風(fēng)吹雨打。這已成為了我對(duì)告別童年的最好的一個(gè)詮釋，人總要經(jīng)歷痛苦掙扎，面對(duì)著未來的困苦，不論怎樣，都應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢想，不要被困難所嚇倒，正視與面對(duì)，這將成為你打倒困難最好的武器。生活在這個(gè)物欲橫流的.社會(huì)中的我，將這條座右銘作為童年臨走時(shí)留給自己的話，為此，我也將不畏強(qiáng)理，敢于斗爭，敢于開創(chuàng)，不為虛度年華而悔恨，不為碌碌無為而傷心，我將引領(lǐng)時(shí)代潮流，成為一個(gè)利于社會(huì)，利于國家的好青年。
童年的逝去，帶走了美好的記憶，留下了我對(duì)人生的重識(shí)和向往。不知不覺中，耳邊又響起了這首歌：走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價(jià)。
告別童年（圖文）。
帶著輕輕的腳步走向童年的盡頭，無盡的留戀還停留在心中，童年??！我們永別啦！不要傷心，還可以告別童年，對(duì)小時(shí)候的傷心事一概忘記得沒有一絲痕跡。別了，我憂傷的童年；別了，我歡快的童年；別了，充滿歡聲的童年；帶著輕輕的腳步走向童年的盡頭，無盡的留戀還停留在心中，童年?。∥覀冇绖e啦！不要傷心，還可以告別童年，對(duì)小時(shí)候的傷心事一概忘記得沒有一絲痕跡。別了，我憂傷的童年；別了，我歡快的童年；別了，充滿歡聲的童年；別了，充滿關(guān)愛的童年。忘記的沒有了，沒有美麗的童年，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了，因?yàn)槲覀儾辉傩枰獘寢尩牟赣恕Ｃ利惖耐?，是一次歡樂的冒險(xiǎn)，有媽媽陪同的甜蜜，有兄弟姐妹陪同的歡樂。童年時(shí)也有心酸的淚。再一次下雨的天氣，我卻與媽媽鬧上了別扭，媽媽一生氣，丟下了傘，留我一個(gè)人在雨中獨(dú)立，不想這樣，早知如此何必惹媽媽生氣？我哭了，真的流下了淚！告別了，我美麗的童年，心酸的童年。
告別童年。
凝望著美麗如故的歲月，腳踏著弛程的歸途，夢幻著玫瑰所寄托的夢境，期盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍(lán)圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái)，想著已經(jīng)過去的四千的日日夜夜，猛然發(fā)覺，童年時(shí)代的純真與夢想，隨著時(shí)間的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去……從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，還有那個(gè)夢里也相隨的可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁。小時(shí)侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少太少，明白的也太少，在那純真無知的童年時(shí)代，我只有往前走，往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。曾經(jīng)在小河里撈星星，相信那顆最亮的一定屬于我曾經(jīng)在樹上摘果子，津津有味的享受勞動(dòng)成果曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績手舞足蹈曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下真誠的硬幣……至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語。直到有一天，我的一切，被裝進(jìn)了書包，塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途，大人們說的，這是成長的開始。長大了，不再頑皮地糾纏河水，也不再在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜的坐著，靜靜的聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水漂向遠(yuǎn)方，讓自己插上的翅膀，放飛曾經(jīng)的夢想。記住吧，記住自己該記的?那曾屬于我一個(gè)人的天空，那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲。忘掉吧，忘掉自己該忘的?善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。渴望自己快點(diǎn)長大，讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍(lán)的天空，幻想美好的未來。明天，夢想會(huì)令自己怎樣成熟長大？當(dāng)風(fēng)依舊地吹，吹不走童年的鉛華當(dāng)海不停地沖打，沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首，草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠(yuǎn)處望去，腳印逐漸淡沒以至消失，我知道當(dāng)我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了，這不正像人生嗎？時(shí)間的流逝會(huì)淹沒許多往事，還會(huì)出現(xiàn)許多新事。它給了我人生的啟迪，一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好，往事不必回首。太陽下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求！輪回，我不相信，我只堅(jiān)信??美好，一定會(huì)來。
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與童年揮手說告別篇三
大家好！
正月里來是新春，我代表學(xué)校向家長朋友們致以新春的問候，祝大家馬年大吉，身體健康，萬事如意！今天是我們新學(xué)期開學(xué)第一周星期四，家長朋友們在百忙當(dāng)中抽出時(shí)間來參加學(xué)校的家長座談會(huì)，我代表學(xué)校對(duì)大家的光臨表示真摯的歡迎和感謝。
今天，我是以雙重身份來參加家長會(huì)，一個(gè)身份是學(xué)校的校長、書記，另一個(gè)身份是六年級(jí)的家長身份。我想，我的雙重身份尤其是后面這個(gè)身份，更有利于我們的溝通和交流，所以，與其說今天的講話是校長講話，還不如說是朋友談心。
我經(jīng)常都在捫心自問：我們的教育應(yīng)該是什么樣的？我們應(yīng)該辦一所什么樣的學(xué)校？我經(jīng)常在我們學(xué)校優(yōu)秀老師、優(yōu)秀家長身上去尋找答案，我更是經(jīng)常在孩子們的臉上去尋找答案。十八屆三中全會(huì)吹響了“深化教育領(lǐng)域綜合性改革”的號(hào)角，作為校長，我經(jīng)常都有一種學(xué)校教育教學(xué)改革“如逆水行舟，不進(jìn)則退”的緊迫感。不能為兒童的健康成長、全面發(fā)展盡自己的綿薄之力，我們就不愧做一名教育工作者。
新學(xué)期的第一次教師會(huì)，我提出了“三個(gè)回歸”和“五個(gè)自”的要求和老師們共勉。“三個(gè)回歸”是：回歸基礎(chǔ)——每一位教師要認(rèn)識(shí)到小學(xué)階段的教育是真正為學(xué)生一生發(fā)展奠基的教育，要意識(shí)到兒童未來的樣子就是我們這個(gè)民族的樣子，要盡其所能要給所有兒童打下身體健康的底子，精神陽光的底子，樂于學(xué)習(xí)的底子；回歸母語——要求每一個(gè)忠小教師，都應(yīng)該把讓學(xué)生“寫一手好字，養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣”看成是自己的職責(zé)；回歸兒童——我問了老師們?nèi)齻€(gè)問題：“你真的愛學(xué)生嗎？”“你理解學(xué)生嗎？”“你甘愿奉獻(xiàn)嗎？”我認(rèn)為，對(duì)這三個(gè)問題能毫不猶豫地做出響亮的肯定回答的老師，是充滿愛的小學(xué)老師，深受學(xué)生歡迎和愛戴的老師，更是我們忠孝街小學(xué)的貴人、好人，應(yīng)該受到全校師生的尊重，更應(yīng)該受到社會(huì)和民族的尊重和認(rèn)可。另外我們也用“自信、自覺、自主、自珍、自重”來要求全體教職員工。
新學(xué)期的第一次學(xué)生會(huì)——開學(xué)典禮，學(xué)校向全體師生和家長提出了“微笑、感恩、贊美”的年度語，希望，學(xué)校所有師生和家長：先從微笑、感恩與贊美做起。讓微笑成為我們永遠(yuǎn)的表情，感恩成為我們永遠(yuǎn)的思維方式，贊美成為我們永遠(yuǎn)的表達(dá)習(xí)慣。
今天利用家長會(huì)的機(jī)會(huì)，我想和家長朋友們聊一個(gè)當(dāng)下的熱點(diǎn)詞語，聊一部當(dāng)下的火爆節(jié)目。
家風(fēng)建設(shè)——為童年點(diǎn)一盞明燈。
這個(gè)熱點(diǎn)詞語是“家風(fēng)”。今年春節(jié)，央視制作了一期特別節(jié)目《家風(fēng)是什么》，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。一創(chuàng)業(yè)青年說：“不啃老，不坑爹?！币幻鏀偫习逭f：“實(shí)在，樸實(shí)，厚道?！币挥變簣@小朋友說：“不怕吃虧。不一定非聽話，但要講道理?！蹦哉f：“重視文化，與人為善?！庇嗲镉暾f：“忍耐小災(zāi)難，呼喚大善良?！蔽一貞涀约旱某砷L經(jīng)歷，覺得我家的家風(fēng)是我三十歲生日時(shí)我父親說的三句話：“做了事不要馬上求回報(bào)，但付出一定會(huì)有回報(bào)；追求無止境，學(xué)習(xí)無止境；一個(gè)人站得越高，就越覺得自己渺小?！?BR> 我認(rèn)為，家風(fēng)建設(shè)和班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)一脈相承，家庭是孩子的第一學(xué)校，父母是孩子的第一任教師，而且這個(gè)教師身份是終身制的。六年級(jí)學(xué)生，處于成長的關(guān)鍵階段：
1、身體發(fā)育的關(guān)鍵期；
2、知識(shí)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期；
3、人格形成的關(guān)鍵期；
4、人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成的關(guān)鍵期。
而處于此階段的孩子，又非常的脆弱和敏感：
1、主體意識(shí)開始萌發(fā)，卻又經(jīng)常處于迷惘的狀態(tài)；
2、經(jīng)常都有勃發(fā)理想和激情，卻又被現(xiàn)實(shí)牢牢地束縛；
3、經(jīng)常性地感覺自己被忽視，被家長、老師、同學(xué)、朋友所忽視，甚至是背叛；
4、經(jīng)?；蚺紶柊l(fā)現(xiàn)家長、老師的不足和缺陷，師長原來在自己心中高大形象轟然倒塌……。
家長朋友們，我想通過你們想每一位孩子做一個(gè)簡單的問卷調(diào)查：“同學(xué)們，當(dāng)你們在遇到非常棘手的困難的時(shí)候，你第一個(gè)想求助的人是誰？”如果你的孩子選擇了你，那么恭喜你，你在孩子心目中還擁有寶貴的一席之地；如果孩子的選擇不是你，那么請(qǐng)你好好反思自己是否配得上“家長”這個(gè)光榮稱號(hào)。
當(dāng)一名稱職的、優(yōu)秀的家長，是每一位家長的內(nèi)心需求，更是孩子健康成長的重要因素。我認(rèn)為：一個(gè)家庭里，最華美的裝修是良好的家風(fēng)，最美的風(fēng)景是一家人（特別是孩子）溫文有禮的言談舉止，最好的玩具是各級(jí)各類的經(jīng)典書籍。
作為校長，關(guān)于家風(fēng)建設(shè)，我有以下建議：
1、一定要營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，無論什么樣的家庭，一定要擺得下一張寧靜的書桌；
2、一定要有良好的交流環(huán)境，讓家成為孩子心靈棲息的港灣；
3、不準(zhǔn)孩子做的事，家長盡量不做；要求孩子做的事，家長帶頭做。
我向家長朋友們重申學(xué)校對(duì)學(xué)生的相關(guān)要求，便于家長朋友們在構(gòu)建、重塑良好家風(fēng)時(shí)，和學(xué)校保持高度一致：1、忠小人不賴床；2、忠小人不吃零食；3、忠小人不說臟話；4、忠小人不吐痰；5、忠小人不戀網(wǎng)。這個(gè)是學(xué)校的剛性要求，不爭論不討論。孩子是家庭的一面鏡子。我希望在這些行為習(xí)慣的細(xì)節(jié)要求上，家長和學(xué)校保持高度一致，一以貫之，持之以恒，繩鋸木斷，水滴石穿，我相信，我們的每一位孩子都能成為學(xué)校和家庭的一張最美的名片。
俗話說：學(xué)壞3天，學(xué)好3年。好習(xí)慣的養(yǎng)成，良好家風(fēng)的構(gòu)建，談何容易。我認(rèn)為：無論我們從事什么職業(yè)，處在什么崗位和地位，“父母”這個(gè)崗位都應(yīng)該成為我們的最重要的崗位，“父母”這個(gè)稱謂應(yīng)該成為我們的最高職稱。因?yàn)?，孩子真正屬于我們的就只有短短的，從今天開始，我們每一個(gè)父母的心中都應(yīng)該有一個(gè)倒計(jì)時(shí)牌，也就是說，隨著孩子的一天天長大，我們也會(huì)悲哀地看到，他們在一天天的離我們而去。所以，珍惜和孩子相處的每一天，構(gòu)建積極向上的家風(fēng)，是每一位家長義不容辭的職責(zé)和使命。今天回家，請(qǐng)家長朋友們和孩子一起坐下來，共同聊聊“我們家的家風(fēng)是什么”這個(gè)話題，我希望，優(yōu)良家風(fēng)能成為每一個(gè)家庭最寶貴的精神財(cái)富，代代傳承下去。
真情陪伴——為童年建一個(gè)港灣。
剛剛聊完近期的熱點(diǎn)話題，現(xiàn)在又來聊一聊近期的一檔紅遍全國的綜藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，看過的家長請(qǐng)舉手，沒看過的請(qǐng)回家補(bǔ)上這一課。
其實(shí)，在亞洲國家，尤其是處于東亞文化圈的國家，家長（尤其是爸爸）對(duì)孩子的陪伴遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我再來做一個(gè)現(xiàn)場問卷調(diào)查：能堅(jiān)持做到每天和孩子一起吃飯的請(qǐng)舉手；能每天和顏悅色地和孩子談心、傾聽孩子話語的請(qǐng)舉手；能定期組織或開展親子活動(dòng)的（比如：共同讀書、鍛煉、郊游等等）請(qǐng)舉手。
我們每一位家長，都面臨著各種各樣的壓力，尤其是生存的壓力，我們中的很多人，每天忙得像個(gè)陀螺一樣，但是我希望，無論什么事，都不要擠占我們的孩子相處、交流的時(shí)間，因?yàn)檫@對(duì)于孩子的'健康成長來說，意義重大。當(dāng)然，更不能拿“忙”來作為自己不陪孩子的一個(gè)理由，為自己開脫。有這樣一句話：只要你覺得重要，你就永遠(yuǎn)有時(shí)間。
在此，我代表忠小六年級(jí)222名學(xué)生向爸爸媽媽們發(fā)出倡議：我們需要您的陪伴，我們需要您親眼見證我的成長和點(diǎn)滴進(jìn)步，請(qǐng)多和我們在一起。
再談“微笑”、“感恩”和“贊美”。
聊完了“家風(fēng)”和“爸爸去哪兒”，再回歸到我們開學(xué)典禮的話題上來：讓微笑成為我們永遠(yuǎn)的表情，感恩成為我們永遠(yuǎn)的思維方式，贊美成為我們永遠(yuǎn)的表達(dá)習(xí)慣。
先說微笑。我們中國人，最缺乏的是微笑，其實(shí)，“微笑”是內(nèi)心優(yōu)雅的自然流露，是內(nèi)心強(qiáng)大的溫柔表達(dá)，更是一張最好的名片，一道最美的風(fēng)景。希望我們的家長朋友們，多對(duì)我們的老師微笑，多對(duì)孩子們微笑，因?yàn)槟愕奈⑿Γ瑢?duì)老師和學(xué)生，都是一種莫大的認(rèn)可和鼓勵(lì)。
再說感恩。老師和父母也應(yīng)該感恩每一個(gè)孩子，因?yàn)楹⒆拥某砷L，成就了我們的人生。當(dāng)然，作為校長，我要感恩每一個(gè)家長，因?yàn)槟銈兊男湃?，才有了我的職業(yè)和飯碗；我感恩每一老師，每一位教師腳踏實(shí)地的辛勤勞動(dòng)，才有忠孝街小學(xué)良好的聲譽(yù)和口碑；我更感恩每一個(gè)學(xué)生，是學(xué)生，成就了我們。
最后說贊美。懇請(qǐng)家長們，經(jīng)常性地贊美孩子的老師，在孩子面前，要無原則地維護(hù)老師的威信，因?yàn)椤坝H其師才信其道”，家長對(duì)老師的否決和批判，會(huì)讓孩子難以適從，從而影響孩子的成長。老師們做得好的地方，請(qǐng)對(duì)別人講；老師們和學(xué)校做的不好的地方，請(qǐng)向我們坦率地指出，對(duì)于家長們的真誠意見和幫助，我們會(huì)高度重視并感激于心的。我們做得好的地方，也希望能得到家長們的真誠贊美。好孩子是夸出來的，好老師和好學(xué)校也是夸出來的。請(qǐng)藝術(shù)性地贊美孩子，少夸孩子的智商，多夸孩子的情商和性格。
各位家長，雖然孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)最后一期的學(xué)習(xí)，但我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到，孩子學(xué)習(xí)和成長的路還很長。每個(gè)人的童年，都值得尊重和敬畏，讓我們以教師和父母的名義，向童年致敬！我們也許不能去做非常偉大的事，但我們可以用偉大的愛去為孩子們做一些小事。每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力。雖然孩子還有半年就畢業(yè)，但母校關(guān)注和祝福的目光將永遠(yuǎn)追隨每一個(gè)孩子。我們衷心祝愿：每一個(gè)孩子都能在學(xué)校里快樂學(xué)習(xí)，健康成長！我們衷心祝愿：每一位家長朋友都身體健康，一切順利！我們堅(jiān)信：家校之間的友誼源遠(yuǎn)流長！
謝謝大家！
與童年揮手說告別篇四
告別童年作文。
轉(zhuǎn)眼間，十三個(gè)春秋就這樣乍然流失，猶如雁過般不留痕跡。――啊，最后一個(gè)“六一”了！6月1日是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)！
抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。還記得我們一起玩老鷹抓小雞嗎？那一次我們女同學(xué)贏了。老師，謝謝你，你為我拍了一張照片。
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過去，已成了回憶。我們還是無知的，我們還需要去追求、去奮斗。未來的路還很長，我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷，一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折，折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于，我們到達(dá)了十字路口，正面向未來做出選擇和邁躍；終于，我們不再年幼！終于，我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)！
終于要告別童年了！――那個(gè)夢般美妙的天堂！
過去，是那樣清晰、透徹而耐人尋味；而未來，卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
再見了，我們的快樂節(jié)日。在這里，留下了許多美好回憶，我愛我的老師！我愛我的'學(xué)校！我將一生珍藏！
點(diǎn)評(píng)：一個(gè)個(gè)字跡猶如一幅幅畫面，你們的天真爛漫，你們的活潑可愛也讓我備覺幸福。老師更沒想到，簡簡單單為你拍了張照片，讓你記憶如此深刻。是啊，我希望能為你們的童年留下一點(diǎn)痕跡。你們是祖國的未來，未來的路還很長，老師希望你們做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有用的人，為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)自己的光和熱。祝一路走好！
與童年揮手說告別篇五
告別童年。
昨天，空氣還那樣清新，剛剛站起來的我們對(duì)世界充滿希望和期待，我們的眼睛閃爍著似天空中的繁星，那樣的晶瑩，毫無瑕疵的美麗。童年，浪漫美好的時(shí)光，那些沐浴在旭日和暢的風(fēng)中的日子，記憶中是那么歡樂。
都江堰市北街小學(xué)外國語實(shí)驗(yàn)學(xué)校六。
告別童年。
曾幾何時(shí)，記得有這么一首歌：《只要我長大》，隱隱約約記得里面有這樣一句歌詞：“......只要我長大，當(dāng)一切和我想的不一樣，那天我真的已長大......”
時(shí)間在一天一時(shí)一分一秒地悄悄溜走，我們也在一天一時(shí)一分一秒中慢慢地走向成熟。兒時(shí)的歡聲笑語如今已是勤奮學(xué)習(xí)；兒時(shí)的天真燦漫如今已是莊嚴(yán)成熟；兒時(shí)的幼稚行為如今急是懂事體貼。因?yàn)?，如今的我們已?jīng)長大成人了，不會(huì)再依偎在媽媽懷里，不會(huì)再向媽媽撒嬌，也不會(huì)再纏著媽媽要糖果娃娃。以前是父母的世界，而如今，已經(jīng)變?yōu)槭俏覀兊男⌒∈澜缌?，我們長大了，是時(shí)候向我們美麗的童年說一聲：“goodbye！再見！”
告別童年，走向了成熟。讓我們懂得了眾多的道理，無論做什么事，已不再是以以前的孩子氣來對(duì)待了，我們長大了，有了自己的思想，有了自己的自由，也有了自己一個(gè)人做決定的權(quán)利！
告別童年，走向了成熟。不會(huì)再像小時(shí)候那樣和小男孩玩過家家，牽著小手去玩耍了。如今，我們長大了，知道了害羞，懂得什么是應(yīng)該，什么是不應(yīng)該，也明白了男女有別的道理。
當(dāng)一切和我想得不一樣，那天我真的已長大??！
告別童年。
回首往事，我已不再是那個(gè)到處調(diào)皮的破壞王，也不再是那個(gè)為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去，歲月留給我的是漸漸成熟的身影，以及那敢作敢闖的膽識(shí)。我也不再是那個(gè)幼稚純潔的小孩兒了，告別童年，我已經(jīng)成為了一個(gè)展翅欲飛的青年人了。是啊，人總要學(xué)著自己長大，那些永遠(yuǎn)沐浴在童年美好時(shí)光的人們，最終也將被時(shí)代的步伐所拋棄。還記得在小學(xué)的畢業(yè)典禮上，老師們對(duì)我們說過：社會(huì)的激烈競爭不允許你們對(duì)兒時(shí)的美好有所牽掛，邁向青年后，面對(duì)你們的將會(huì)是風(fēng)吹雨打。這已成為了我對(duì)告別童年的最好的一個(gè)詮釋，人總要經(jīng)歷痛苦掙扎，面對(duì)著未來的困苦，不論怎樣，都應(yīng)該堅(jiān)持自己的夢想，不要被困難所嚇倒，正視與面對(duì)，這將成為你打倒困難最好的武器。生活在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中的我，將這條座右銘作為童年臨走時(shí)留給自己的話，為此，我也將不畏強(qiáng)理，敢于斗爭，敢于開創(chuàng)，不為虛度年華而悔恨，不為碌碌無為而傷心，我將引領(lǐng)時(shí)代潮流，成為一個(gè)利于社會(huì)，利于國家的好青年。
童年的逝去，帶走了美好的記憶，留下了我對(duì)人生的重識(shí)和向往。不知不覺中，耳邊又響起了這首歌：走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價(jià)。
告別童年（圖文）。
帶著輕輕的腳步走向童年的盡頭，無盡的留戀還停留在心中，童年啊！我們永別啦！不要傷心，還可以告別童年，對(duì)小時(shí)候的傷心事一概忘記得沒有一絲痕跡。別了，我憂傷的童年；別了，我歡快的童年；別了，充滿歡聲的童年；帶著輕輕的腳步走向童年的盡頭，無盡的留戀還停留在心中，童年??！我們永別啦！不要傷心，還可以告別童年，對(duì)小時(shí)候的傷心事一概忘記得沒有一絲痕跡。別了，我憂傷的童年；別了，我歡快的童年；別了，充滿歡聲的童年；別了，充滿關(guān)愛的童年。忘記的沒有了，沒有美麗的童年，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了，因?yàn)槲覀儾辉傩枰獘寢尩牟赣?。美麗的童年，是一次歡樂的冒險(xiǎn)，有媽媽陪同的甜蜜，有兄弟姐妹陪同的歡樂。童年時(shí)也有心酸的淚。再一次下雨的天氣，我卻與媽媽鬧上了別扭，媽媽一生氣，丟下了傘，留我一個(gè)人在雨中獨(dú)立，不想這樣，早知如此何必惹媽媽生氣？我哭了，真的流下了淚！告別了，我美麗的`童年，心酸的童年。
告別童年。
凝望著美麗如故的歲月，腳踏著弛程的歸途，夢幻著玫瑰所寄托的夢境，期盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍(lán)圖，贊嘆著往日熱鬧的舞臺(tái)，想著已經(jīng)過去的四千的日日夜夜，猛然發(fā)覺，童年時(shí)代的純真與夢想，隨著時(shí)間的小船，悄悄地航行，悄悄的漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去……從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，還有那個(gè)夢里也相隨的可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁。小時(shí)侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少太少，明白的也太少，在那純真無知的童年時(shí)代，我只有往前走，往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。曾經(jīng)在小河里撈星星，相信那顆最亮的一定屬于我曾經(jīng)在樹上摘果子，津津有味的享受勞動(dòng)成果曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績手舞足蹈曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下真誠的硬幣……至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語。直到有一天，我的一切，被裝進(jìn)了書包，塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途，大人們說的，這是成長的開始。長大了，不再頑皮地糾纏河水，也不再在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜的坐著，靜靜的聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水漂向遠(yuǎn)方，讓自己插上的翅膀，放飛曾經(jīng)的夢想。記住吧，記住自己該記的?那曾屬于我一個(gè)人的天空，那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲。忘掉吧，忘掉自己該忘的?善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿?？释约嚎禳c(diǎn)長大，讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍(lán)的天空，幻想美好的未來。明天，夢想會(huì)令自己怎樣成熟長大？當(dāng)風(fēng)依舊地吹，吹不走童年的鉛華當(dāng)海不停地沖打，沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首，草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠(yuǎn)處望去，腳印逐漸淡沒以至消失，我知道當(dāng)我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了，這不正像人生嗎？時(shí)間的流逝會(huì)淹沒許多往事，還會(huì)出現(xiàn)許多新事。它給了我人生的啟迪，一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好，往事不必回首。太陽下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求！輪回，我不相信，我只堅(jiān)信??美好，一定會(huì)來。
告別童年。
那些年少的時(shí)光，那個(gè)時(shí)光的少年，我在慢慢地長大，童真的幼稚，已在我身上悄悄褪色。
遙記得二年級(jí)時(shí)候的我，在廚房中和媽媽的對(duì)話……。
“可是我已經(jīng)給你買了個(gè)新書包啊，就在桌子上不是嗎。?”媽媽笑著說。
“不嘛不嘛，就算不是兒童節(jié)，書包舊了就要買啊，這不算不算拉?！?BR> “那我上周末帶你去看電影了啊?！?BR> “可是就算不是兒童節(jié)，你其他休息時(shí)間也還是會(huì)帶我去玩的。”我一本正經(jīng)的說。
那時(shí)候的我已經(jīng)計(jì)劃好了，只要媽媽點(diǎn)頭，我就把媽媽拉去一個(gè)早就計(jì)劃好的商場，早就計(jì)劃好的樓層，早就計(jì)劃好的架柜，早就計(jì)劃好的禮物。
“媽媽，我要芭比娃娃嘛……”我再次請(qǐng)求。媽媽還是不答應(yīng)我，我插起了小腰，理直氣壯的說，“媽媽我要揭你老底了?！眿寢屝α耍?jīng)不住我的軟磨硬泡，我最終達(dá)到了自己的目標(biāo)，很開心的。
晃神一會(huì)兒，我又看見同學(xué)們在追逐，又想起了五年級(jí)時(shí)的六一……。
想法突發(fā)的改變了……改變了亦長大了……。
現(xiàn)在的六一，最后的六一，承載的是不舍，是滿滿的眷念，即使時(shí)光倒流，仍追憶不起以前的那種純真了。時(shí)光不給任何一個(gè)人機(jī)會(huì)，每個(gè)人，都回不去了。
翻看過去的時(shí)光，有太多太多被隨手觸碰、奔跑在心里的小彈珠在無數(shù)次肩并肩仰望天空時(shí)，敲落在每個(gè)人的掌心和肩膀，而后又迅速地跳開，像水里游動(dòng)的魚不能輕易抓住它的尾巴。
讓我們告別六一，告別童年吧……。
告別童年。
童年是孩子最快樂的時(shí)光，我也不例外，真的，有時(shí)遇到困難真的想過能不能過這個(gè)坎，雖然在學(xué)校，書上常說“要克服困難，勇往直前”話雖這樣說，但要做到，真的很難！
童年的時(shí)光過的真的很快，在學(xué)校等待下課、等待放學(xué)，回到家，做這寫那，真是乏味。就這樣一天天的過著，真想快快長大，可是我們現(xiàn)在馬上就要告別童年了，還真有“億”分不舍得，真想坐上時(shí)光機(jī)回到過去，重新來過。
童年真的很使我留戀，想必大家都和我想的一樣，即便是這樣，我們也無法留住童年，就像朗費(fèi)羅在《人生禮贊》里寫的那樣：“不要懷戀過去，要把逝去的歲月埋葬”。話雖這樣說，可是我放不下，放不下那愉快的時(shí)光。我經(jīng)常告訴自己，既然都過去了，就不要想了，可我就是控制不住我自己?，F(xiàn)在我們也只能一步步離童年遠(yuǎn)去了。
記住吧！記住自己該記的―那曾屬于我一個(gè)人的天空，那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲。忘掉吧，忘掉自己該忘的―善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。
當(dāng)風(fēng)依舊地吹，吹不走童年的鉛華；當(dāng)海不停地沖打，沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首，草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠(yuǎn)處望去，腳印逐漸淡沒以至消失，我知道當(dāng)我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了，這不正像人生嗎？時(shí)間的流逝會(huì)淹沒許多往事，還會(huì)出現(xiàn)許多新事。它給了我人生的啟迪，一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好，往事不必回首。
太陽下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求……。
告別童年。
在每個(gè)人的內(nèi)心深處，總有一片美好卻又短暫的記憶，那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無法取代的，他在每一個(gè)人的心里，就像夏夜璀璨的星空一閃一閃，仿佛永不熄滅的燈。
小時(shí)候，我曾經(jīng)在河里撈星星，相信那最亮的一定屬于自己；曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績手舞足蹈；曾經(jīng)在乞丐的飯碗投下一枚真誠的硬幣……至今耳畔還會(huì)想著和小伙伴做游戲的串串銀鈴般的笑語。
記住吧，記住自己該記的――那曾屬于我一個(gè)人的天空，那天中的云層上留下的一條條幼稚的道路，一行行天真的詩歌，一串串歡樂的笑聲。忘記吧，忘掉自己該忘記的――善意也罷，惡意也罷，一宗宗是是非非，一絲絲纏纏綿綿。
我不相信，我只堅(jiān)信――美好，一定會(huì)來！
山東省東營市利津縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校初二：王曉瑜。
來源：m.201502/。
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與童年揮手說告別篇六
六年難忘的小學(xué)生活就要轉(zhuǎn)瞬即逝，與我們擦肩而過，回想起那一場場演出，一張張笑臉，一次次合作。以下是關(guān)于告別母校的作文，一起回憶吧！
六年難忘的小學(xué)生活就要轉(zhuǎn)瞬即逝，與我們擦肩而過，回想起那一場場演出，一張張笑臉，一次次合作，一下次次的歡呼……與同學(xué)在一起的快樂，現(xiàn)在都將成為我們最值得回味的一段記憶。
一個(gè)金色的7月，又是一段暑假的來臨，可今年的7月，去不同于以前。當(dāng)時(shí)的心，又苦又酸，我自己也不明白，這次我卻一點(diǎn)也不期待暑假的到來，也不期待著明天。
同窗六載，一起笑過，一起鬧過，一起快樂過。畢業(yè)那天，以往的歡樂浮在我的心頭，這些美好的記憶，我一定會(huì)永遠(yuǎn)的珍藏在心里，那都會(huì)成為我人生中最珍貴的一段記憶。
再見了，母校;再見了，老師;再見了，同學(xué)們。六年的時(shí)光就這樣匆匆而過，給我們留下了太多不舍與留念。
“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過，一聲朋友你會(huì)懂。還有傷，還有痛，還要走,還有我……”
時(shí)光小鳥載這我慢慢的，慢慢的飛出了校園……。
與童年揮手說告別篇七
告別童年。
從前的嬉戲，歡笑，天真，幼稚，還有那個(gè)夢里也相隨的可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁。小時(shí)侯，我只知道世間有美的，卻不知道也有丑的；只知道有善的，卻不知道有惡的。知道的太少太少，明白的也太少，在那純真無知的童年時(shí)代，我只有往前走，往前走，任憑那稚嫩的小手，頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。
曾經(jīng)在小河里撈星星，相信那顆最亮的一定屬于我；曾經(jīng)在樹上摘果子，津津有味的享受勞動(dòng)成果；曾經(jīng)為自己的一點(diǎn)小成績手舞足蹈；曾經(jīng)在乞丐的飯碗里投下真誠的硬幣……至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語。
直到有一天，我的一切，被裝進(jìn)了書包，塞進(jìn)了告別童年的漫漫路途，大人們說的，這是成長的開始。長大了，不再頑皮地糾纏河水，也不再在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜的坐著，靜靜的聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水漂向遠(yuǎn)方，讓自己插上的翅膀，放飛曾經(jīng)的夢想。
記住吧，記住自己該記的―那曾屬于我一個(gè)人的天空，那天空中的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲。忘掉吧，忘掉自己該忘的。善意的也罷，惡意的也罷，一宗宗，一絲絲，纏纏綿綿，是是非非。
渴望自己快點(diǎn)長大，讓夢想帶自己去開闊視野。望著蔚藍(lán)的天空，幻想美好的未來。明天，夢想會(huì)令自己怎樣成熟長大？當(dāng)風(fēng)依舊地吹，吹不走童年的鉛華；當(dāng)海不停地沖打，沖不走兒時(shí)的痕跡。猛然抬頭又暮然回首，草地上已留下了我一串長長的腳印。向遠(yuǎn)處望去，腳印逐漸淡沒以至消失，我知道當(dāng)我再走一段距離。又會(huì)有許多腳印在我的視野里消失。我的心悸動(dòng)了，這不正像人生嗎？時(shí)間的流逝會(huì)淹沒許多往事，還會(huì)出現(xiàn)許多新事。它給了我人生的啟迪，一經(jīng)踏上生命之旅就應(yīng)當(dāng)走好，往事不必回首。太陽下山了，還有整夜的星空，失去了童年，我還有更多的追求！
輪回，我不相信，我只堅(jiān)信―美好一定會(huì)來！
告別童年。
“時(shí)間滿面晦暗，沒有了往日的神氣今日的風(fēng)采，我的眼睛，久久駐扎在流逝的過去和遙遠(yuǎn)的未來……”
題記。
六年后的一天，這個(gè)孩子消失了，永遠(yuǎn)也不會(huì)再背著書包在這兒經(jīng)過------她來到另外的地方，繼續(xù)領(lǐng)略新的世界。
這個(gè)孩子，就是我。對(duì)于今天的我而言，我再也不是孩子了，時(shí)間把我大力地拖到了這里少年盡管我是多么的不情愿。
我升上了初中，住在學(xué)校，一下子成了住校生。一開始的住宿生活是難熬的，幾乎每天都想著和藹的家人以及溫暖的家童年，我依賴父母。但住宿已成為現(xiàn)實(shí)，無法逃脫，無法改變，于是我等待著，等有一天一切都將會(huì)改變。
經(jīng)過一段感覺上漫長的時(shí)間后，我對(duì)住宿的態(tài)度有了改觀其實(shí)它并不可怕，而且還很新鮮，就像學(xué)校是一個(gè)國家，班級(jí)就是一座城市，宿舍便是一個(gè)家。這個(gè)家雖沒有親情，卻洋溢著友情。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我變了。從一個(gè)不敢面對(duì)困難，知難而退的孩子，改變成為一個(gè)自立、自主的少年。
告別童年。
人生宛若一條綴滿珠寶的項(xiàng)鏈，而童年是一顆最璀璨的寶石；記憶如同汪洋，而童年是一朵最動(dòng)人的浪花；生命猶如一棵大樹，而童年是一片最美麗的綠葉。
暮然回首，童年即將離去。往事歷歷在目，像幻燈片似的，在我腦中循環(huán)播放，有辛酸，有欣慰，有驕傲.......不禁潸然淚下，童年就像昨日，但它流逝的飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了今日告別童年的日子。昨日，我還是在媽媽懷抱里低聲哭泣的小女孩；今日，我就是一個(gè)獨(dú)立、追趕潮流的青澀少年了。昔日的懵懂、膽怯早已隨著時(shí)間的流逝褪去，取而代之的少年應(yīng)有的堅(jiān)毅，沉穩(wěn)。我們已經(jīng)踏入了少年的門檻，已逐漸蛻變成睿智，穩(wěn)重的少年了，一切的一切，都在提醒我們：該告別童年了！
人生不售返程車票，難道我可以說：“我想退回童年階段嗎？不，不行！我們要毅然面對(duì)前方路上的坎坷風(fēng)暴。迎難而上，不畏艱險(xiǎn)是中華少年的本色。我們需一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的走著漫漫無期的人生之路。我們的前途是美好的光明大道，但，我們要學(xué)會(huì)在分叉路口，選擇一條路，堅(jiān)定不移的走下去！遇到荊棘叢生的路，不要怕，不要退縮，拿出你的'勇氣，一鼓作氣的走下去。遇到錯(cuò)路，不用慌張。另擇一條新路。無路可走時(shí)，需要我們?nèi)ヌ铰?，用毅力去開拓一條屬于自己的、萬丈光明的人生道路。
茫然無措，徘徊在少年門檻前的孩子們，讓我們迎接新的挑戰(zhàn)，感受屬于少年的榮耀、幸福和快樂吧！
永別了！我的童年！
告別童年。
逝去的歲月如一片片凋零的樹葉。漸去漸遠(yuǎn)的是那個(gè)純真的童年，看那棵高大的樹上又長出了嶄新的樹葉，我長大了。
告別童年，人生的車站不售返程車票；告別童年，出了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng)；走下去，前面有相思鳥、金孔雀、橄欖樹和曼駝鈴。風(fēng)來吧，雨來吧，雷鳴電閃都來吧，那一條條被我們用腳踏出來的路，才是我們童年深深的回憶！
還記得在那草原上越放越遠(yuǎn)的風(fēng)箏。飛走的距離越來越遠(yuǎn)，越來越快，但它永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。
我懷念童年，懷念那個(gè)滿地爬追小狗的時(shí)光；我懷念童年，懷念那個(gè)竟把星星畫成米老鼠大便的“繪畫高手”；我懷念童年，懷念那個(gè)不會(huì)吃飯、喝水、走路會(huì)變成笨蛋的無知兒童。
我乘著那只最大的帆船向童年揮手告別。別了，我親愛的六一兒童節(jié)；別了，我親愛的母校；別了，我親愛的老師；別了，我最好的朋友；別了，我絢爛多姿的童年；別了，我的小學(xué)時(shí)代。告別童年，走向青春，走向未來！
告別童年，船已起航!
告別童年。
凝望著美麗如故的歲月，腳踏著奔馳的歸途，夢幻著玫瑰所寄托的夢境，企盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍(lán)圖，贊嘆著過日熱鬧的舞臺(tái)，猛然發(fā)覺，童年時(shí)代的純真與夢想，隨著時(shí)間的小船，悄悄地航行，悄悄地漂流，隨著那波浪似的人生海洋，離我而去。現(xiàn)在我要告別童年，去迎接新的挑戰(zhàn)。
童年快樂成長的我，無憂無慮的我?；匚端崽鹂嗬钡耐??；叵胪甑逆覒颍瑲g笑，天真，幼稚的我，都已成了我記憶中珍貴的。童年里的我常坐在窗邊，望著皎潔的明月，盼望自己快點(diǎn)長大。歲月如梭，我從只會(huì)簡單的算術(shù)到能解答復(fù)雜的應(yīng)用題，從只會(huì)漢語拼音到能寫出幾百字的好文章，直到有一天，我的一切，被裝進(jìn)了書包，塞進(jìn)了告別童年的慢慢路途，大人們說的，這是成長的開始，長大了，不再頑皮地糾纏著父母，我只是靜靜地坐著，靜靜地聆聽河水流淌的聲音，只想讓自己的歌聲隨著河水流向遠(yuǎn)方，如果我自己插上翅膀，我就會(huì)去放飛曾經(jīng)的夢想。記住吧，記住自己該記的那曾經(jīng)屬于我一個(gè)人的天空，那天空的云層上留下的一條條幼稚的路，一行行天真的詩，一串串歡樂的笑聲；長大了，不再頑皮地糾纏河水，也不在沙灘上留下歡樂的腳印，只是靜靜地坐著，靜靜地聆聽河水流淌的聲音，讓自己的歌聲隨著河水流向遠(yuǎn)方，讓自己插上翅膀，放飛曾經(jīng)的夢想。童年時(shí)間里的我經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨，現(xiàn)在我要告別童年，去迎接新的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我踏入中學(xué)的大門，坐在班級(jí)里聽老師講話，領(lǐng)域到這本本書的智慧時(shí)，我知道自己，已不再是那個(gè)不懂事，無知的少年，不再是那個(gè)只能在家長呵護(hù)下才可以成長的小孩，我已經(jīng)長大了，就不能什么事都依賴別人，要去闖出自己的一片天地。我知道今后的道路會(huì)越走越長，好比在我自己的跑道上只跑完成了百分之一的路程，也是一個(gè)新的未知的起點(diǎn)升入中學(xué)的我，感覺肩上又增添了一絲重?fù)?dān)。其實(shí)我有許多稚嫩不成熟的想法和習(xí)慣，我現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了，我要告別這些小習(xí)慣，不是一件簡單的事就會(huì)做到完美的。中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)只會(huì)有增無減，更加艱巨。不論多難的任務(wù)，我都不會(huì)退縮，會(huì)笑對(duì)困難，克服困難，更加完善自己。
告別那童年的稚嫩的我，去迎接我人生新的挑戰(zhàn)。
告別童年。
童年，每個(gè)孩子都有童年。小學(xué)時(shí)，童年的天真等隨手可得。而現(xiàn)在那些東西就像天上的星星可看不可得，仿佛一切都要重新面對(duì)。童年的快樂，天真……等許多許多東西，青年，少年，老年都不會(huì)再有了。畢竟短暫而幸福的童年，人生只有一次！
天真。記得小時(shí)候，我老是問媽媽為什么為什么，一些天真爛漫的問題。媽媽雖然也是不厭其煩的回答我，但還是經(jīng)常被我搞的暈頭轉(zhuǎn)向。而現(xiàn)在的我長大了，也不會(huì)問這些幼稚的問題，自己懂得探索了。
快樂。小時(shí)候，我總是和一些小伙伴玩。快樂總伴隨在我的身邊。而現(xiàn)在，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的逐漸增多，連玩一小會(huì)兒的機(jī)會(huì)都沒有了。偶爾，想出去玩玩，爸爸媽媽又問：作業(yè)做好了沒有啊？腦子里全想著玩，去看書去。小時(shí)候，還可以整天無拘無束的看電視，而現(xiàn)在只能偶爾打開電視看一下，剛開始看還沒過癮，爸爸媽媽又要說了：看什么電視，去做作業(yè)。
無瑕。小時(shí)候的我，天真無暇。對(duì)大人的話總是相信。在大人眼里，簡直就是一個(gè)沒有缺點(diǎn)的小天使。而現(xiàn)在隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，在大人眼里我變成了一個(gè)只會(huì)玩，永遠(yuǎn)不顧及考試成績的壞孩子！他們總是在我面前夸耀別人的孩子，而從不會(huì)表揚(yáng)自己的孩子一點(diǎn)點(diǎn)。
無憂無慮。小時(shí)候，我總是生活在快樂中。不用煩惱任何事情。沒有憂慮。現(xiàn)在長大了，父母管的越來越緊了?？荚嚳嫉牟缓脩n慮，作業(yè)不會(huì)做會(huì)憂慮，父母偷看日記會(huì)憂慮，做錯(cuò)事會(huì)憂慮，等等等等?，F(xiàn)在的我已經(jīng)不可能在像以前那樣是個(gè)無所顧及的小天使了。
小時(shí)候的生活的確值得懷念，但長大以后，卻能獲得更多的東西！比如：知識(shí)。兒時(shí)的我只會(huì)看電視或者玩。而現(xiàn)在長大了，在那明亮的教室里也學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。這些知識(shí)將伴隨我一生讓我成為一個(gè)有用的人，將來可以讓爸爸媽媽過上幸福的生活。
朋友。兒時(shí)，只有玩的小伙伴們。而現(xiàn)在，在教室，社會(huì)，學(xué)校里也認(rèn)識(shí)了很多的好朋友。這些朋友也將陪伴我一起長大，會(huì)在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)，在我做錯(cuò)事的時(shí)候指正我，在我獲得成績的時(shí)候陪我分享。理解。小時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不懂得父母賺錢的苦處，每天都亂花錢?，F(xiàn)在長大了，也慢慢懂事了，學(xué)會(huì)了理解父母！父母賺錢非常的不容易，我不能亂花錢！小時(shí)候父母總不讓我玩，讓我讀書讀書再讀書。以前還有點(diǎn)因此討厭父母，老不讓玩！現(xiàn)在我也能理解父母的苦心了。父母是為了讓我將來能在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)生存下去，能過好的生活才逼我認(rèn)真讀書學(xué)習(xí)本領(lǐng)的！
成熟。長大了，變成熟了。就不能再十分小孩子氣了。不能說話語無倫次，不能打扮得古里古怪，不能做錯(cuò)事讓父母承擔(dān)了，要一個(gè)人睡覺，要一個(gè)人待在家里，要一個(gè)人出門，要一個(gè)人騎車去學(xué)校。不能像小孩子般怕這怕那了。不能再哭哭鬧鬧了?？偠灾?，成熟了就意味著要自己考慮問題，做一切事情了。成熟了也意味著我慢慢告別了童年了！
總而言之，人總是要長大的，總要面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。我總是依戀童年的快樂天真，無憂無慮，沒有負(fù)擔(dān)的生活，卻總是希望早早長大，學(xué)好本領(lǐng)為祖國為社會(huì)盡一份力。長大了也可以用自己的本領(lǐng)讓父母過上好日子，讓父母一輩子的辛勞得到回報(bào)！長大了用自己的本領(lǐng)獲得成績，用這些成績來回報(bào)老師的辛勤教育！為了這些目標(biāo)，我要在現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，告別以前不懂事的我，告別我美麗卻有不成熟的童年！
再見了，童年！
與童年揮手說告別篇八
現(xiàn)在的我們，已是一個(gè)從少先隊(duì)員進(jìn)入到了青少年的行列中來。這些都已經(jīng)成為回憶，告別了童年，走向了青年。為了自己的理想和目標(biāo)努力拼搏著，去追求，去追取?，F(xiàn)在的我們更堅(jiān)強(qiáng)，不管結(jié)局是好是壞，都已不是一個(gè)一遇困難就往父母懷抱里鉆的小孩子了，我們更是要努力往前沖！
教室里，操場上，活潑是我們的天真，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。抓不住的歲月的鳥翼，被火光映在手掌，每一道掌紋都記載著過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成了自成一格的美麗。
今年的我已十五歲了，而且還是一名初一學(xué)生。老師們?yōu)榱俗屛覀兌冗^最后一個(gè)有意義的兒童節(jié)，特別組織了30人傳籃球，五人六腳綁腳跑，盲蜈蚣繞障礙物系列活動(dòng)。
功夫不負(fù)有心人！終于到了比賽那天，我們懷著激動(dòng)著心情上“戰(zhàn)場”。隨著口號(hào)聲的響起，我們也開始接力跑。每個(gè)班都施展渾身解數(shù)，連看家本領(lǐng)都用上了。最終，我們榮獲第二名，看來，我的膝蓋沒有白跌??！每個(gè)人臉上都露出了喜悅和勝利的笑容。不過，最重要的是既增長了各班之間的友誼，又讓我們度過了一個(gè)快樂有有意義的兒童節(jié)！
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。不管如何，我們都體驗(yàn)到了快樂的滋味。我們的童年已成了回憶，，走向青年，我們還需要去追求，去奮斗。加油吧！
與童年揮手說告別篇九
距離的到來只剩短短幾個(gè)小時(shí)，沒有選擇把電視打開痛痛快快、光明正大地熬一次夜，選擇了以這樣一種特殊的方式來向揮手，告別。
還記得去年的這個(gè)時(shí)候迎接20時(shí)的小激動(dòng)，然而今年，卻著實(shí)有些不舍。
這一年，終于邁入了傳說中兩極分化驚人的初二，開始學(xué)習(xí)物理，開始接觸比初一難度大增的各科知識(shí)，開始接受比初一訓(xùn)練強(qiáng)度更大的體育鍛煉。我開始慶幸自己在選擇初中時(shí)選擇了二外，而不是選擇混沌的在家附近上一所初中。剛來到這里，我曾無數(shù)次的抱怨，為什么自己不老老實(shí)實(shí)選擇一個(gè)離家近，又可以走讀的學(xué)校?？墒且彩窃诮衲辏也艥u漸的開心于自己的正確抉擇。因?yàn)榧乃蓿砸恢懿拍芑丶乙淮?，與父母家人相處的時(shí)間變少，在家里上網(wǎng)的.時(shí)間變少，和小學(xué)同學(xué)一起出去玩的時(shí)間變少，做自己喜歡的事情的時(shí)間變少。可是有舍就一定會(huì)有得。我專心學(xué)習(xí)的時(shí)間變多，學(xué)習(xí)效率在一年多的磨練中變高，和同學(xué)的相處交際能力變高，隨機(jī)應(yīng)變能力變高，作為語文課代表的責(zé)任心變強(qiáng)，工作力度變大，也在無形中變得越來越優(yōu)秀，越來越上進(jìn)。我努力尋找著適合自己的學(xué)習(xí)方法，努力把老師布置的任務(wù)做到最好，下課后我奔跑著去買飯，抓緊一分一秒，很多時(shí)候早上都是匆匆買完飯就到班里復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。有人說我看著很努力，但成績卻并沒有多么理想。我不知道自己有沒有找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法，但我知道只要努力就有收獲，如果我不這么努力，可能成績會(huì)更不理想。一點(diǎn)一點(diǎn)的自我鼓勵(lì)著，自我調(diào)節(jié)著。滿懷信心的迎接以后的生活。
這一年，有過喜悅，也有過悲傷。有過滿足，當(dāng)然也有過遺憾?；叵胫裉斓囊荒荒?，同學(xué)們在班里高呼著“明年見”“作業(yè)明年交”“這是2015年的最后一節(jié)課”。大家滿懷激動(dòng)，滿懷憧憬。我們擁有青春，我們擁有熱血，是多么幸福的一件事！平時(shí)，同學(xué)相處間難免有些小摩擦，早上剛鬧過一點(diǎn)不愉快，可能中午又重歸于好。這或許是我們這個(gè)年齡最值得自豪的事情吧。我們擁有著內(nèi)心的純凈與無瑕。我們一起從一八班走到二八班，幾百個(gè)日夜就這樣走過。初中生活伴隨著20的來臨也快要步入尾聲，滿心的不舍卻無可奈何。時(shí)光就是這樣無情，最寶貴的日子往往只有幾年，我們懂得，且行且珍惜。
這一年，我們的祖**親也有著太多的難忘時(shí)刻。當(dāng)屠呦呦教授發(fā)現(xiàn)青蒿素被授予諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)劉慈欣憑借科幻小說《三體》成為首個(gè)斬獲世界科幻文壇最高獎(jiǎng)的亞洲人時(shí)，當(dāng)寧澤濤在世錦賽中奪冠并成為亞洲第一位短距離游泳世界冠軍時(shí)，全中國為之歡呼。而當(dāng)八月十二日晚天津爆炸事故中那一個(gè)個(gè)永恒的背影，一次次最帥的逆行出現(xiàn)，當(dāng)抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年9.3閱兵典禮上一位位淚眼婆娑的老人依然堅(jiān)持敬著堅(jiān)毅的軍禮時(shí)，全中國為之動(dòng)容。一年走來，不知又添了幾圈皺紋。
走過2015，它可能就只是成為歷史上一個(gè)年份數(shù)字，可真正經(jīng)歷過的人才會(huì)懂得這其中無限的回憶與難忘。然而再怎么留戀，終是回不去了。不如把2015年的遺憾作為2016年的美好，把快樂傳遞下去。
向難忘的2015年，揮手。
與童年揮手說告別篇十
周一。卻是6月的最后一天，心想無論如何也堅(jiān)持上班，所以還特意早出發(fā)了半小時(shí)，結(jié)果還是晚到了5分鐘。事與愿違啊。后悔也沒有用，早知道堵車車不來，在國貿(mào)一開始就應(yīng)該趕緊換乘地鐵了。
早上，是在一個(gè)美麗的夢中帶著微笑醒來的。仿佛高中時(shí)代，語文老師要來上課了，不知道哪個(gè)調(diào)皮搗蛋的給我扔了一地的垃圾，無言辯解，只好茫然無辜地準(zhǔn)確彎身去撿，忽然，一個(gè)兩三歲的小女孩走過來說，姐姐我?guī)湍銚?，好親好親的寶貝啊，感覺一種天生的親近。然后，我們就一起撿了起來，準(zhǔn)備扔進(jìn)教室后面的垃圾桶，可是找好久都找不到，終于看到了一個(gè)放著炭的盆，從三米遠(yuǎn)外以扔了進(jìn)去，小女孩夠不著，好著急的樣子，我又趕忙幫她扔了進(jìn)去，她好開心，我也開心。整個(gè)過程大家卻都驚了。她是語文老師的孩子。一如詩畫美麗純靜，可愛可親的天使，有著長長的睫毛和美麗的大眼睛。但愿長睡不復(fù)醒，只為夢中精靈。
說起高中，已經(jīng)有7年的'時(shí)間過去了，真的很快，快的讓人除了珍惜時(shí)間就是珍惜時(shí)間。奮斗的年紀(jì)剛剛真正開始，一定要不斷努力。前幾天，夢見了一個(gè)高中朋友，自從畢業(yè)后也沒有聯(lián)系，不知怎么會(huì)突然出現(xiàn)在夢中，那時(shí)候也是特別要好的朋友?？赡苁怯绊懕容^大吧。實(shí)際上也沒什么。過好自己的生活就是最大的幸福。
六月的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，就是不小心遲到了4次，雖然比起之前來說，已經(jīng)很好很好了，可是公司的同事都不遲到，我這樣也未免太不懂規(guī)矩了，所以7月的目標(biāo)是爭取0遲到。認(rèn)真對(duì)待這份看起來工資還不錯(cuò)的工作，好好為新生活而努力。為了一個(gè)將來叫小蕊媽媽的人。說什么要變的更優(yōu)秀自強(qiáng)。
有緣分，才可以相遇，既然在一起，就要珍惜，用心對(duì)待每一天，不斷學(xué)習(xí)愛與被愛。即使哪天因?yàn)槭裁丛虿恍⌒氖チ艘矡o怨無悔。相信自己，也相信別人，心中有愛有一切。
與童年揮手說告別篇十一
撕下今年最后一張日歷，擦去記憶里歲月留下的塵埃，給自己泡上一杯清茶，在疏影橫斜暗香浮動(dòng)的午后，靜下那顆驛動(dòng)的心，打理點(diǎn)滴零碎的記憶。那些曾經(jīng)收獲的、失落的、煩惱的、快樂的歲月，剎那間，在短暫的沉思中，劃上了一個(gè)醒目的句號(hào)。
時(shí)間猶如指間的細(xì)沙，無論我們把它握得是怎樣的緊，但總是在有意或無意之間，還是漏光了手中的沙粒。時(shí)間又如潺潺的流水，即使我們想要挽留，但還是眼睜睜地看著它靜靜的遠(yuǎn)去，給我們留下許多欣喜許多遺憾許多痕跡許多回憶讓我們?nèi)ジ袊@。
回顧走過的那些歲月，平凡而普通的日子，我在平淡的人生歷程里靜靜的沉思，輕輕的勾勒著對(duì)往昔淡淡的素描，既然無法留住歲月，不如讓歲月留在自己的記憶里。如果無法忘記那些曾經(jīng)的過往，不妨將往事泡成手中的一杯茶，或淡或濃，每一次品嘗都能聞到幽幽的芳香。
憶往昔崢嶸歲月，曾經(jīng)心浮氣躁地追隨著歲月的步履，在光陰的故事里積攢著平淡，也憧憬著那些難忘的經(jīng)歷。人生擁有最寶貴的財(cái)富，當(dāng)然就是時(shí)光，可我們總在嘆息歲月無情時(shí)，確不知我們正在不停地付出生命的時(shí)光，總是在希望中費(fèi)心盡力地，去追求對(duì)我們來說并不現(xiàn)實(shí)的東西。
其實(shí)歲月給我們留下的印記，不僅僅是刻只在臉上的皺紋，更多的是在心里。我們不要再為歲月的無情而感嘆，歲月在帶走青春的同時(shí)卻留給了我們成熟，不必為失去的而感傷，得與失有時(shí)同樣是一種幸福。別再為錯(cuò)過的而遺憾，前方還有很長的路途等著我們?nèi)プ?。不要再為失去的時(shí)光而內(nèi)疚，在這纏綿的月夜里，何不為自己憔悴的心情增加一些快樂，哪怕是看一篇文章，抑或是品嘗一杯淡淡的清茶。
走過了的歲月，寫下的和僅僅寫下的這些文字，都是我盡力把自己想要表達(dá)的想法記錄下來，囊括了這一年的每一段時(shí)光。無論身心如何的疲憊，卻從未曾帶出靈魂的空寂，那種在任何時(shí)候都會(huì)莫名涌動(dòng)出來無奈的感覺，才是自己心底最為真實(shí)的聲音。究竟有多少東西可以寫出來與大家分享的，有多少事情又被我們掩埋在心底無法書寫出來。想來想去我還是用文字記錄下我的點(diǎn)滴感悟，如果能有人讀后產(chǎn)生共鳴，我心亦足矣，也算是覓到了一知音吧。
其實(shí)，無法說清人生的歲月到底是何意義，或許它是大海澎湃出轉(zhuǎn)瞬即逝的朵朵浪花？或許它是雨后天空那道短暫卻絢麗的彩虹？或許它是林中枝頭一抹蕩漾春色的綠意？或許它是鄉(xiāng)村傍晚升起的一縷輕而淡遠(yuǎn)的炊煙？于是，在經(jīng)歷的懵懵懂懂、跌跌撞撞中突然有所頓悟：人生歲月的意義也許就是堅(jiān)定地走自己的路，盡管凄迷崎嶇，卻勇往直前的一直走下去。
一年的光陰，如一句散漫而傷感的諾言，回憶那些走過了的歲月，候鳥般往返于悲與喜之間的心緒。失去的，是不會(huì)回來了。那消失了的呢？又何去何從？時(shí)常忍著淚水，再也找不出釋放傷痛的出口。于是，一滴淚在流出眼眶之前，早已在心中醞釀了許久，甚至在要落下的時(shí)候，卻已經(jīng)悄悄蒸發(fā)了。
今夜星光纏綿，清風(fēng)溫柔，明亮的月色晶瑩剔透，折射出整個(gè)世界的沁香?？晌业男膼澣坏嘏腔苍陴嵉脑鹿庀?，仿佛在品味一個(gè)冗長而又滄桑的夢，閉上眼睛，佇立在夜色之中，任微風(fēng)輕拂我的臉頰，我感覺到了一份寧靜，一份清新，一份空靈。
走過歲月，走過春夏秋冬，走過風(fēng)霜雨雪，走過忙碌的一年。有時(shí)我們不妨把自己的腳步放慢一些，讓自已學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)感恩，無論是干事業(yè)還是過日子，都要善待自己、善待別人。要學(xué)會(huì)忘記，要學(xué)會(huì)換位思考，要學(xué)會(huì)慈悲為懷，更要學(xué)會(huì)放棄。人生的路很長，我們要有一個(gè)好的心情，在自己前行的同時(shí)，也欣賞著沿途的旖旎風(fēng)景。
歲末，我不敢回首。雖是歲末，思緒隨著唏噓的往事在慢慢游走，感嘆著流逝的歲月與生命的變化，沉默背后的失落與友情中獲得的快樂，都一樣寫進(jìn)了我的記憶里。那些走過了的歲月啊，讓我感嘆生命的年輪在不知不覺中又多了一圈。
回回首，揮揮手，因?yàn)樾碌牡缆愤€要我們?nèi)デ靶?，只能讓我回過頭來揮手告別昨天、期待著明天。
走過了的那些歲月啊，讓人總是感覺時(shí)間飛快、日月如梭，過去的日子永遠(yuǎn)過去了，但給我留下了很多不能忘卻的記憶。這些往事會(huì)伴隨著我的生活，永遠(yuǎn)地塵封在我的記憶中。
辭舊迎新，我們已經(jīng)走進(jìn)了新的歲月，看窗外高高掛在天空中的暖陽，溫暖著冬天的晴空。時(shí)光在不斷地流逝，用心珍惜屬于自己最美好的往事，當(dāng)回味曾經(jīng)珍藏的每個(gè)記憶的時(shí)候，都會(huì)給自己的內(nèi)心留下一個(gè)無悔的微笑。
我知道：已經(jīng)走過了的那些歲月，已經(jīng)不能再次地經(jīng)歷，已經(jīng)錯(cuò)過的，更是無法一一追回。既然生命不會(huì)駐足在任何一個(gè)時(shí)辰，既然又重新在新的歲月里開始跋涉，既然我已知道前面的路會(huì)很曲折會(huì)很長，但我畢竟已經(jīng)走過了一段長長屬于我自己的路。
盡管如此，我仍一如既往地奮斗，也仍一如既往地感動(dòng)，生活已再次地告訴我：想得到的總是會(huì)得到，那失去了的也成了永久的回憶。
很多“日子”疊在一起，就是一個(gè)長長的臺(tái)階，轉(zhuǎn)身之間，舊已是新?？磯蛄嘶ㄩ_花謝，觀倦了潮起潮落，賞完了云卷云舒，走進(jìn)不曾走過的歲月里，每天都有不一樣的事情，每天都有不一樣的心情。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，衣袂飄飄，再回首花香滿徑，揮手告別那些曾經(jīng)走過的歲月。
與童年揮手說告別篇十二
光陰似箭，日月如梭，驀然回首，我們已經(jīng)要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了。
在這即將離別的時(shí)刻，我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園，走過我們生活了六年的地方。你看，那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場，多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切，我們都?xì)v歷在目，從來不曾忘記。
在這匆匆逝去的時(shí)光中，是母校給了我們知識(shí)的天地;是老師讓我們暢游書海，博覽群書;是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷。
親愛的同學(xué)們，我們彼此就要互說再見了，在離別到來的那一刻，讓我們再一次重溫過去的歡聲笑語，我們一起哭過，笑過，正因?yàn)橛心銈?。六年來的學(xué)習(xí)生活才擁有了絢爛的色彩，雖然我們要分開了，但彼此內(nèi)心那份鑒定的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過，一起在考場上奮斗過，一起在課堂上努力過，一起在國旗下宣誓過!就讓我們彼此這份友誼永遠(yuǎn)留在自己心中!
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾，看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。老師啊，您的教導(dǎo)，您的恩情，我們從來沒有忘記過。到今天，我們依舊清楚得記得，您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評(píng)，您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護(hù)傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語!不會(huì)忘記，您在每一道溝坎邊服我們前行，不會(huì)忘記，您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景!那是我們登高的基石啊，是老師您的教導(dǎo)，我們才得以有今天的成績!
同學(xué)們，讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望，現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過去，遠(yuǎn)眺未來，畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻，畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的`歌唱;稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬物的暢想;春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望!這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實(shí)而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。而今天，我們就要離開親愛的母校，飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對(duì)我們的恩情!
六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮;花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來，每一個(gè)歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光，將成為我們心中最珍貴的記憶。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”就讓時(shí)間作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!母校看著我們，見證著我們一步一步的足跡，看著我們一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一天一天長大，就算以后我們長成大人，母校永遠(yuǎn)是我們智慧的搖籃!
這一切的一切，仿佛離我們很近，似乎就在昨天，而轉(zhuǎn)眼，我們就要互相道別了。
再見了，同學(xué)，
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再見了，親愛的母校。
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與童年揮手說告別篇十三
朝思暮想。
美的丑的笑的哭的，
無不都是回憶在作祟。
回憶，
是在腦海中被次次翻新過去的癮，
魂?duì)繅衾@。
暖的冷的熱的冰的，
無不為此而如期等待。
你說，
那張俊朗的臉不經(jīng)意成了你的癮，
無可奈何。
癡的傻的戀的愛的，
無不曉得那留不住的。
等待，
是在歲月中癡守時(shí)間另一端的眼，
望眼欲穿。
紅的綠的白的黑的，
無不都是執(zhí)著在控制。
執(zhí)著，
是在歲月中被緊緊握于手中的沙，
矢志不渝。
酸的甜的苦的辣的，
無不都變得傷痕累累。
你知，
那終究要散的沙還乞求多看一眼，
九死不悔。
瘋的狂的急的慌的，
無不曉得那是要走的。
親愛，
請(qǐng)別思念著回憶再去等待而執(zhí)著，
愛你疼你惜你陪你，
無不都是近在咫尺的。
與童年揮手說告別篇十四
你有多久沒再仰頭看過漫天星空。那閃爍如同精靈，在墨藍(lán)色的綢緞上跳躍的星星。
你有多久不曾再攀越高山，感受會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的快感。當(dāng)你調(diào)節(jié)著因爬山而混亂的呼吸，看著腳下萬丈深淵，站在華山的南峰等待寒夜里的日出。
你有多久沒有拿出早已沉封的畫板，讓記憶中的那個(gè)她躍然紙上。她依舊存活在你記憶的深處，時(shí)而出現(xiàn)在你的夢里，時(shí)而出現(xiàn)在你幻化的美麗童話里。
你有多久沒有微閉雙眸，在陰天細(xì)雨的房間里，點(diǎn)亮一盞孤燈，靜靜的聆聽曼妙的音符。那如同故事般的旋律給了你再一次生的勇氣。
你有多久沒有獨(dú)自一人坐在海邊，吹著海風(fēng)，看著夕陽西下，體會(huì)著斷腸人在天涯的惆悵。那絲與你毫無瓜葛的生活愿景，讓你癡狂。你總是好奇何謂‘孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪’的凄涼。
你有多久沒有再回新疆，坐在葡萄架下吃著大盤雞，感受著火焰山熾熱的溫度，如同那里的人民，熱情而又好客。那里的天空好似離你很近，觸手便可摘取天空懸掛的云彩。那里的日子好似很漫長，一日便是一生。
我知道。你已經(jīng)有很久不曾那樣做了。因?yàn)?，你的時(shí)間被世間繁雜的瑣事纏繞，被擁擠不堪的地鐵占據(jù)，被洗不盡的衣衫填滿，被無休止的聚會(huì)搶占，被看似必要實(shí)則無聊的約會(huì)煩擾。因?yàn)?，行色匆匆的路人給了你生活的壓力，凌晨的夜宵給了你生活的艱辛，喧囂的城市給了你無盡的欲望，千篇一律的美艷容顏給了你存錢的渴望。因?yàn)椋瑴啘嗀纳钭屇憧床坏奖M頭，快餐式的文化讓你無暇放慢節(jié)拍感受種子發(fā)芽、螞蟻搬家的神奇，不知所求的迷茫讓你喪失了思考的能力；隨遇而安，度年入日的乏味讓你不再擁有詩和遠(yuǎn)方的情懷。因?yàn)椋愣萑肓吮娚?，泯滅為了眾人?BR> 罷了。就讓我?guī)阒販啬菬o數(shù)次叩擊你靈魂深處，但卻一直被你拒之門外的洞天福地。
我喜歡天空，喜歡觀察它變化的顏色。而印尼的天卻和新疆的大不相同。印尼的天好似更好看些。
清晨，朝陽點(diǎn)亮了天邊的云彩，俏皮的陽光肆意奔跑在碧綠的草地上，一半明亮一半清冷。白云隨風(fēng)的浮動(dòng)，搶占了藍(lán)色的位置，一半白凈一半蔚藍(lán)。早起的麻雀已經(jīng)順著光亮開始覓食，一切都充滿了生機(jī)勃勃的力量。
正午，艷陽高照，晴朗的天空沒有一絲云彩，干凈的有些晃眼。它似畫家畫盤里調(diào)好的色調(diào)，時(shí)而深藍(lán)，時(shí)而淺藍(lán)。如浩瀚的煙海，如你尚好的心情。
傍晚，天空開始施展了它的魔法。霎時(shí)間，一片深紫席卷了天空。云朵變成了漸變紫色中的陰影，裝點(diǎn)著看似憂郁的天空。我很好奇，世上怎會(huì)出現(xiàn)紫色的天空，這有違常理，而又有違心境。突然間，我竟不知該用何種心境來配合這天空的顏色，腦海里頓時(shí)空空如也，不知道該想些什么。
正當(dāng)我沉醉其中，難以自拔時(shí)，粉色從紫色中破繭而出，以迅雷不及掩耳之勢沖淡了紫色。天空逐漸變成了粉色和灰色。兩種顏色的調(diào)和并無詭異之感，反倒多了些油畫的基調(diào)。
末了，粉色變得愈發(fā)清淡，逐漸蛻變成了常規(guī)的橙色。如血如橙的天空將傷感無限擴(kuò)大化，我望著夕陽落下的方向，透過高挺的椰子樹，默默的想著，今生誰會(huì)與我共黃昏。
我也見過半橙半藍(lán)的天空，分界線如同海岸線一般明了，將天空一分為二。暖色和冷色的交相呼應(yīng)讓視覺不忍離去。該怎么形容當(dāng)時(shí)的美呢，恐怕窮盡我的文字，也無法做到。只能倚靠相機(jī)的魔力，固定這如夢境般的時(shí)光。
夜晚，天空逐漸被藏藍(lán)色覆蓋。星星跟著心的節(jié)奏在閃爍，月亮變化著它的位置和形狀，有時(shí)順帶著也改變了它的顏色，時(shí)而深沉如橙色，時(shí)而明亮如金黃。說到星星，我不由得想起了新疆的八卦城。那是我唯一一次看到流星的地方，就是那么猝不及防，它在漫天星空的見證下劃過了黑夜，快到我還尚未來得及許愿。那個(gè)城市是那么干凈，星星多到晃眼，只要你想看，你就能找到所有附有情感的星座。
除了海島國家的天，最讓我喜歡的莫過于俄羅斯的天空和新疆的天空了。由于地理位置的原因，兩地的天空較為相似，以高遠(yuǎn)藍(lán)著稱。但俄羅斯的天好似更明亮些。干凈清澈，如同蔚藍(lán)的湖水。
穿著厚重的棉服，坐在黑海邊，吹著海風(fēng)，看著海面上的戰(zhàn)艦，心突然飄得很遠(yuǎn)。很想知道海對(duì)面的人在做什么？是否像我一樣正在望著海面發(fā)呆。那是我第一次穿著棉服看海，不一樣的幸福感油然而生，總以為海都應(yīng)該是像印尼的海那樣，酷熱，暴曬，海浪很大，聲音很吵。但是俄羅斯的黑海卻讓人內(nèi)心平靜，黝黑的海平面上，沒有波浪，它似一個(gè)溫柔的女子，淡淡的聽著你的.心事。
喜歡海，喜歡天，喜歡藍(lán)色，喜歡映襯著綠色芭蕉葉的藍(lán)色，喜歡與黃色麥田和綠色水稻相接軌的藍(lán)色。喜歡有樹有山，有風(fēng)，有你的藍(lán)色。
當(dāng)然，也喜歡沙漠，喜歡沙漠里的湖，喜歡沙漠里的綠蔭，喜歡吐魯番的坎兒井。那種沁人心脾的涼爽是我無法言傳的。有多少人曾幻想自己能像武俠小說里一樣決戰(zhàn)于疆場，又有多少人敢邁開腳步追尋沙漠里的綠洲。
很幸運(yùn)，我敢。
我看過荒郊隔壁，漫是碎石的夕陽，我懂那種略帶絕望和孤寂的害怕；我也看過高速公路上與我們賽跑的落日，它頑皮的躲閃著，似與我們捉迷藏。我也感受過白云壓城的魅不可擋，大塊的云朵懸掛在你的額前，誘得你只想伸手。每每看到大塊云朵時(shí)，我都在想是否有小精靈在云端跳舞，他們是否如同兒時(shí)中的你一樣頑皮可愛。
干渴，寂寞，生命，平靜。
這是我能想到有關(guān)沙漠的詞匯。我站在溫?zé)岬纳沉＠?，?duì)比著它和海邊沙灘的不同，沉思著到底是出于什么原因才能形成著黃沙漫天的奇景。我去看了樓蘭公主，沒有我想象中的那樣美艷動(dòng)人，但卻總覺得她神秘不可測。她緊閉雙眼，似沉睡中的姑娘，等待著她的王子。
總之，美食太多了，多到令你難以想象。
當(dāng)然，我也喜歡爬山。登高望遠(yuǎn)是開啟下一段旅程的鑰匙。鉚足勁，跳躍著向山頂跑去，尚未到達(dá)山中腰，喘氣就已變得不均勻。頓時(shí)想要放棄了，想坐在山中央等待他們歸來?？墒?，比我矯健的母親卻癡癡的笑了。她說；“莫說自己是年輕人了?！甭愤^的孩童聽到后，揮舞著手中的旗子，好似炫耀般的從我眼前飛奔而過。我頓時(shí)來了力氣，站起身，邁開了沉重的步子。
還有多遠(yuǎn)？還要多久？我的內(nèi)心不斷發(fā)出吶喊。為何還不見山頂。要不就放棄吧，反正自己已經(jīng)努力過了。當(dāng)放棄的念頭再一次涌上心頭的時(shí)候，我又想起了母親的話，我回頭看她，她在離我不遠(yuǎn)處，努力的向上攀爬。她抬頭望了望我，我突然轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)移動(dòng)了起來，因?yàn)槲艺娴暮芎ε滤种貜?fù)剛才的那句話。
我的腿如同灌了鉛般沉重，我真的想要放棄了，管他是否是年輕人，我真的是爬不動(dòng)了。但就在這時(shí)，在我前面不遠(yuǎn)處的小男孩揮舞著手中紅色的大旗，大喊：“我到山頂了。”我看著貌似不太遠(yuǎn)的他，又來了氣力。我調(diào)整了自己的帽子，喝了口水，再一次向山頂沖鋒。
我到了。
我爬上了山頂最高處的那塊大石頭，在上面留了影。我看著腳下的萬丈深淵，想到了大學(xué)畢業(yè)那年，我和兩個(gè)女生夜爬華山的情景。那日是夜里十點(diǎn)。明明是肆意盎然的秋，我卻備上了羽絨服。爬山的途中倒也并不覺得冷，畢竟身體是在運(yùn)動(dòng)著的。但到了山頂，離那日出還有一個(gè)小時(shí)，我靜坐在石階上，頓時(shí)覺得冷了，短款羽絨仍抵不上那墨綠色的軍大衣，凍得我只想睡覺。
不能睡，這是我對(duì)自己最后的要求。
夜爬華山是有趣的，因?yàn)楹?，我看不見雙腳兩邊的萬丈深淵，周圍都是漆黑一片，僅有鐵索泛著亮光，我只顧著抓緊鐵索，隨著人流向前移動(dòng)。人群擁擠，無法移動(dòng)時(shí)，我就抬頭看看頭頂上的星空，享受那一刻直擊心靈的美麗。
在印尼，我也爬過幾次山。由于不想給中國人丟臉，我爬的很快，甩了印尼人一大截。最終，十個(gè)人里，只有我和一個(gè)男孩最終到了山頂。在山頂眺望遠(yuǎn)方的那一刻，我頓感自己沒有給國人丟臉。
我喜歡爬山，爬山帶給人累并快樂的清爽，它讓我感到拼搏后的豪邁和到達(dá)頂峰后的開闊。無論途中會(huì)產(chǎn)生幾次想要放棄的念頭，只要看見別人能上去，我就有了到達(dá)頂峰的動(dòng)力。
以前，我不喜下雨。總覺得纏綿的雨打擾了夏日的風(fēng)。那清爽干燥的夏日讓人炙熱的感受到了活著的愉悅，但雨總是伴著對(duì)人生的思考，對(duì)生活的感傷，讓人傷心的猝不及防。
但現(xiàn)在，我漸漸的愛上了雨。我愛上了站在涼棚下賞雨時(shí)的平靜，也逐漸感受到了慈禧喜好聽雨的心境。陰天，獨(dú)自一人在家，播放最喜歡的音樂，靠在陽臺(tái)的藤椅上，望著院子里的花，那些在雨里肆意伸展著枝葉的花。我看著他們嬌艷的面龐，伸手接住了由房檐向下低落的雨滴，想著遙在故鄉(xiāng)的人，突然很想與他一起分享這觸手可得的快樂。
想必，他是忙碌的。他無心感受雨的溫度，他只會(huì)在雨里快步行走，抓緊時(shí)間回到那已經(jīng)堆滿文件的辦公桌前。他也不會(huì)像我一樣，將自己融為自然中，幻化成一粒不起眼的塵埃。
那又何妨，就讓我用畫筆替他記錄下這生命的美吧。雖已很久不做畫，但卻從未遺忘作畫時(shí)喜樂的心境。看著白色畫板上的線條日益豐滿，看著眼前的美景躍然紙上，由內(nèi)而外散發(fā)的滿足感讓人忘記了世間的紛紛擾擾。
我也愛散步。
帶著那只已經(jīng)八歲的狗，在鵝黃色的燈光下，聽著音樂漫不經(jīng)心的走著?？粗」窔g樂的搖著尾巴，你突然覺得自己好似是它的超人，是它的全世界。它走快了，就回過頭來看看你，朝你吐著舌頭，搖著尾巴，好似在說：“快來，前面特別美?！碑?dāng)你快靠近它時(shí)，它又一溜煙的朝前跑了，好似在說：“我先去給你探探路?！边@是一條你經(jīng)常會(huì)走，甚感平淡的路，但是對(duì)它而言，卻好似是一生中最美的路。
散步應(yīng)該也是它最愛的事。
就這樣，我將我的日子過成了詩。
我去了遠(yuǎn)方，看了流浪。
也替你去傾聽了大自然律動(dòng)的心跳。
我是居于市井的俗人。
我聚會(huì)，逛街，看電影。
我唱歌，泡吧，喝咖啡。
但是，我也是一個(gè)告別油膩生活的閑人。
我隨風(fēng)而站，看日月變遷。
我隨心而至，感受云淡風(fēng)輕。
我隨夢而往，聽世間情話。
我隨自然而生，終將歸于自然中去。
那么，你呢？
與童年揮手說告別篇十五
只剩下最后一個(gè)月了。時(shí)間好像更是加快了步伐，卯足了勁兒似的要飛躍到20，下面這篇慶元旦迎新年作文：告別迎接，分享給大家，祝大家新年愉快!
不知是誰發(fā)明了時(shí)間，把普通的日出日落要用日、月、年來計(jì)算，讓我在一天一天日出日落中老去，迎來了2016年的第一個(gè)早晨，我慶幸自己還能坐在電腦前寫新年的感言。
好在歲月帶給你的不都是不盡如意，也有好多開心的時(shí)刻。十一長假中和家人的團(tuán)聚，讓我見到了十幾年未見過的小弟和已經(jīng)四歲卻未曾謀面的大侄。聰明可愛說著流利英文的大侄至今讓我想起忍俊不禁。短暫幾天的相聚使我感受到了久違的親情。有好久一家人沒在一起吃飯、聊天了，好想小時(shí)候的日子，那時(shí)候是開心的、幸福的。
不管你是否愿意，我們都已惜別2015，不管答應(yīng)與否，我們都已登上了2016年的列車。我們都沒有辦法阻攔時(shí)光的流逝，可我們能主宰自己的未來。
此刻，我都要為你歡呼!因?yàn)?，我們畢竟曾?jīng)擁有!
曾經(jīng)的酸楚、郁悶和不快，請(qǐng)通通拋棄;曾經(jīng)的幸福、擁有和開心，請(qǐng)好好珍惜。
向2015年揮手告別，揮去快樂或不快樂的，微笑著迎接新的一年，我要感謝我的家人及身邊的每一位朋友，深深的謝謝你們!
希望2016年大家和我一樣在平淡簡單的生活中幸福的度過每一個(gè)日出日落，祝大家新年好運(yùn)!永遠(yuǎn)快樂!
與童年揮手說告別篇十六
愿歲月太長，可以豐富，可以荒凉。能忘掉結(jié)果，不能忘掉遇上。
“十年之前，我不認(rèn)識(shí)你，你不屬于我，我們還是一樣，陪在一個(gè)陌生人左右，走過漸漸熟悉的街頭······”當(dāng)這首陳奕迅唱的《十年》在耳邊響起，突然覺得六年學(xué)習(xí)生涯很快就結(jié)束了，六年中結(jié)識(shí)的朋友不少，最忘不掉的回憶也不少。我的回憶停留在那一刻：六一節(jié)。
“好開心啊，好hi森！”今天是六一節(jié)！各個(gè)興高采烈，踩著輕盈的步伐踏進(jìn)教室。哇！五顏六色的氣球掛紛紛掛在墻上，座位也被重新編排，抽屜和桌上排滿了許許多多，各色各樣的零食，讓我這個(gè)十足的吃貨，口水直流三千尺，哈哈！我跟好姐妹坐在了一起：愛笑幽默的老劉、活潑帥氣的宋爺、?？岣呃涞睦吓?，而我，嘿嘿！傻白甜一枚。跟她們一一打了招呼，開始大吃大喝。一起分享美食，有時(shí)真是人生中最美好的事?！巴郏@個(gè)好吃！嗯，我要吃那個(gè)，嘖嘖，真tm好吃！媽呀，這個(gè)不錯(cuò)，天哪，紫薯超好吃的，老潘你嘗一個(gè)···”我歡快地夾起一片紫薯，剛遞過去，老潘那眼神殺了過來，嚇得我的.手抖了抖，老潘那渾身散發(fā)著殺氣，臉上擺明寫著“生人勿進(jìn)”我嘀咕著：好心給你吃，你不要就算了。老潘緩緩?fù)鲁鰞勺謱?duì)我說：“吃貨?！卑?！氣死寶寶了，但面對(duì)她，我竟無力反駁?！翱?，老黃那個(gè)囧樣，笑死我了，哈哈！”我滿臉通紅，瞪了老劉一眼，轉(zhuǎn)過身，不理人。“來來來，拍照了，準(zhǔn)備了??！”一二三，茄子！就這樣，我們搞怪的照片被永遠(yuǎn)定格，看起來奇葩，但事實(shí)是那么溫馨！要是永遠(yuǎn)停留在那一刻，該多好。
時(shí)間的電影，
結(jié)局才知道，
原來大人已沒有童謠。
最后的叮嚀，
最后的擁抱，
我們紅著眼笑。
再見，小時(shí)光！再見，朋友們，再見，我的老師、再見，我的母校！謝謝你們的一路陪伴。