總結(jié)是學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會，可以幫助我們更好地認(rèn)識自己的優(yōu)勢和劣勢。在總結(jié)中，我們可以運(yùn)用歸納和分類的方式，將問題和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行概括和總結(jié)。接下來，請大家和小編一起來欣賞一下這些優(yōu)秀的總結(jié)范文，相信會對你的總結(jié)寫作有所幫助。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇一
為扎實(shí)做好新冠肺炎疫情防控期間重大動物疫病防控工作，按照省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步抓緊抓實(shí)抓好非洲豬瘟禽流感等重大動物疫病防控工作的通知》，常州市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局在抓好農(nóng)村地區(qū)新冠肺炎疫情防控的同時，突出抓好非洲豬瘟禽流感等重大動物疫病防控，立足“五個到位”，抓實(shí)關(guān)鍵舉措，確保特殊時期畜產(chǎn)品穩(wěn)產(chǎn)保供和質(zhì)量安全。
常州市成立了新冠肺炎疫情期間動物疫病防控技術(shù)咨詢專家團(tuán)，隨時為畜禽養(yǎng)殖企業(yè)提供疫病防控遠(yuǎn)程技術(shù)服務(wù)。已通過微信視頻和電話答復(fù)相關(guān)咨詢86個次，尤其對新冠肺炎確診病例和疑似病例家養(yǎng)寵物處置問題給予了詳細(xì)的技術(shù)指導(dǎo)。制定《新冠肺炎疫情防控期間畜牧生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)意見》，從畜牧企業(yè)人員防護(hù)、封閉飼養(yǎng)管理、加強(qiáng)消毒滅原等方面加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)。
常州市下發(fā)《20xx年常州市主要動物疫病免疫計(jì)劃的通知》，全面推進(jìn)高致病禽流感、口蹄疫等重大動物疫病的基礎(chǔ)免疫工作，1月份以來，全市累計(jì)免疫畜禽485萬頭只。加強(qiáng)活禽交易市場關(guān)閉后的消毒滅原工作，全市累計(jì)下?lián)苁褂孟舅幤穱崳久娣e45萬*方米。
充分利用市及轄市(區(qū))獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室檢測*臺，加強(qiáng)非洲豬瘟、高致病性禽流感、口蹄疫等重大動物疫病的監(jiān)測工作。對非洲豬瘟持續(xù)實(shí)施生豬出欄檢測和屠宰場每周抽檢制度，對其它動物疫病開展監(jiān)測普查，實(shí)時把控免疫效果動態(tài)，及時組織對新增補(bǔ)欄和已過免疫保護(hù)期的畜禽開展補(bǔ)免。1月份以來，全市累計(jì)開展血清學(xué)檢測390樣次，病原學(xué)檢測120樣次。
對外公布動物疫病防控應(yīng)急求助電話，嚴(yán)格執(zhí)行新冠疫情肺炎期間重大動物疫病防控值班制度。不斷充實(shí)應(yīng)急物資儲備，市級常年儲備動物撲殺器、防護(hù)服、消毒藥、噴霧器等應(yīng)急物資20余種，確保一旦發(fā)生疫情拿得出、用得上。常州市農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門支持市新冠肺炎疫情防控指揮部防護(hù)服1800套，并對全市重點(diǎn)畜禽養(yǎng)殖企業(yè)免費(fèi)發(fā)放一次性防護(hù)口罩等防護(hù)物資。
常州市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局在新冠肺炎疫情防控督查過程中發(fā)現(xiàn)，常州恒鑫農(nóng)業(yè)生態(tài)園存欄蛋禽10萬羽，原基礎(chǔ)免疫工作由社會化服務(wù)機(jī)構(gòu)承擔(dān)，由于人員流動管制，外地社會化服務(wù)機(jī)構(gòu)人員無法進(jìn)入常州開展服務(wù)，企業(yè)陷入無人開展免疫工作的困境。市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局立即對接新北區(qū)，就近抽調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站專職防疫技術(shù)人員4人，上門開展高致病性禽流感等免疫注射服務(wù)，截止目前，已免疫蛋禽4萬羽，所有免疫任務(wù)將于2月13日完成。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇二
時間一晃，半年的實(shí)習(xí)已經(jīng)快結(jié)束了。在這半年了我學(xué)到了很多，我想這會影響我的一生吧。下面我就這半年的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行分析。
教學(xué)方面：在教法上注重啟發(fā)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性，提高學(xué)生的力，豐富學(xué)生的知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀(jì)律，加強(qiáng)對紀(jì)律和組織性較差的學(xué)生的教育等。我們在一起實(shí)習(xí)的幾個還經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，取他之長補(bǔ)己之短。作為一個美術(shù)老師，我要收集很多素材和教學(xué)用具，不能只用一支筆。我虛心聽取老師和的意見，盡我最大的努力認(rèn)真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。同時我在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。比如：授課的邏輯性不強(qiáng)，解釋性語言太多，對于學(xué)生提出的問題有時自己知道是但是表達(dá)不到位，對于授課的節(jié)奏把握不是很好，有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結(jié)束了。此外，語速也有點(diǎn)快。
在生活方面：我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認(rèn)識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經(jīng)常在一起說笑，談?wù)勗趯W(xué)校的時候的事情，說我們第一次見面時的`印象等。我和這里的老師關(guān)系也非常好，我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。這的學(xué)生也很有禮貌，即使我沒有教他們，可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離，記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴(yán)感。這次實(shí)習(xí)對我的社會經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在學(xué)習(xí)方面：我的課程安排地較滿，每天都要給學(xué)生上課，尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折，這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣：一個是畫畫為了升學(xué)，一個是想找到一個好的工作。每天我都和學(xué)生們一起畫畫，給同學(xué)們改畫。這樣不僅能幫助學(xué)生，同時也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)能力。在給初一上課的時候，我也經(jīng)?？匆恍〇|西希望能緊跟學(xué)生的思維方式，從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學(xué)校帶來的專業(yè)書籍等。
在這半年里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題，回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個系統(tǒng)而縝密的計(jì)劃和安排。這次實(shí)習(xí)使我加深了對教師工作的認(rèn)識和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨(dú)立從事美術(shù)教學(xué)及教育研究工作的能力，堅(jiān)定了我從事教育工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等，并把這些任務(wù)都布置給我們，這樣我們才能更好地學(xué)以致用，同時也可以為我們教育技術(shù)做一個很好的宣傳?？傊?，要給我們實(shí)踐的機(jī)會，我會在接下來的時間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!
靜靜地想一下，偶然間恍悟我出來實(shí)習(xí)已有半年了，有滿足，有失落，有收獲，但也失去一些東西，總的來講，過的還可以。
在上海分公司的3個月，是我最平淡的3個月，也許是因?yàn)槟抢锏娜耸忠呀?jīng)夠了，一個主管，一個會計(jì)，一個出納，分工細(xì)致，而我去那里也基本上派不上什么用場，有的只是和一個年級和我差不多的一個會計(jì)去跑跑銀行，別的，很寥寥。但總的來講，我也和那個大學(xué)生也學(xué)到了一些分公司的做賬流程，以及開稅票和交稅，這對于我以后發(fā)展會有很大幫助。
而后，于總部聯(lián)系，講了上海分公司的情況，把我分派到了嘉興分公司，對于嘉興分公司的一切我都很陌生，老實(shí)說到現(xiàn)在為止我認(rèn)識的人也沒幾個。分公司財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)何亞仙，我們都叫她何姐，她把我分派到了海寧的一個工地——廣源聚合有限公司，由我獨(dú)立負(fù)責(zé)一個項(xiàng)目的帳，老實(shí)說，這一切來的有點(diǎn)突然，之前我以為是叫我來學(xué)校習(xí)，并有師傅教我，但是現(xiàn)在則完全相反，一切感覺來的太快，真的有點(diǎn)壓力。
工地上的生活，對我來說，很陌生，有的是一些農(nóng)民工辛苦工作的場景，而現(xiàn)在我則要親生親歷這種考驗(yàn)，帶著沉重的心踏上了海寧工地之路。
這個海寧廣源聚合工地，造價(jià)2000萬，建筑面積18756平方，施工方是廣廈集團(tuán)(實(shí)際上是掛號的)，從20__年7月初開始，我9月中旬到這里，基礎(chǔ)已基本完成，分公司何姐把一些發(fā)票和賬目給我，叫我一到工地就把設(shè)立賬本，并要求我每月10號之前上交分公司上報(bào)表。
工地上只有一些收據(jù)以及一些材料送貨單，我就把一些收據(jù)分類，計(jì)入老板的備用金，還有把材料送貨單用excel記好，萬事開頭難，這樣的開始工作，就花了我一個星期的功夫，工作出入正軌，心中的石頭也放了下來。
項(xiàng)目上的財(cái)務(wù)處理，原理簡單，但是具體實(shí)施起來，可是有點(diǎn)難度，很多理論上講的和實(shí)際有很大的出入。比如說工資問題，包括總部和分公司也一再強(qiáng)調(diào)要發(fā)到農(nóng)民工手上，但是這一切實(shí)施起來，顯得有點(diǎn)困難。就我工地而言，木工、鋼筋工、泥工、架子工四個班組，有一個總包，分包下面還有分包，工人數(shù)量多，且流動性高，假使用總部的方法做，根本就無法實(shí)行。一切只有班組知道。還有在有些方面我的權(quán)利顯得那么的小，工地上老板最大。我不知道講出了這樣的事情有沒有問題，希望不要因此而產(chǎn)生什么問題。
到10月份左右，這個工地由于原先的材料員不做了，叫我來代替他的職務(wù)，因此我的工作量也加大了不少，而這也是對我的一大考驗(yàn)，很多材料我都不認(rèn)識。而后我的號碼簿上也多出了很多材料商老板的號碼，也和他們打起了交道，與有些老板溝通，如沐春風(fēng)，但也有些老板狡猾。材料員要做好也很難，每次打混凝土，簽單都要到天亮，下雨天的時候，工地上泥濘不堪，車輛進(jìn)出都要我來清洗，冬天的時候更受不了，半夜的溫度都是零下的，不知道有多少的這樣的夜晚了。哎，不過也好，快過年了，這么多個通宵也挺過來了，也不在乎這幾天了。
朋友總是說我，你的工作怎么沒有休息日的啊，還是在工地上，累不累啊，你怎么會做這樣的工作。我只能淡然一笑，也許今日的考驗(yàn)，會成就我明日的成功。我的一切的發(fā)展都得靠我自己，現(xiàn)在的我必須要學(xué)會吃苦，不然我就沒有什么可以拿的出來了。
總的來說，這個工地給我的實(shí)習(xí)提供了一個很好的平臺讓我去發(fā)揮，有壓力才有動力，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
經(jīng)過六個月的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多、也懂得了很多的道理。也許社會就是一本書，每個踏入社會的人都必須學(xué)習(xí)如何去讀懂他。
記得剛來到這里的時候我們進(jìn)行了一個星期的培訓(xùn)，了解了公司的各種規(guī)章制度。通過學(xué)習(xí)了5讓我在實(shí)踐中懂得它不僅提升企業(yè)形象、提升員工歸屬感、減少浪費(fèi)、安全有保障、提升效率、品質(zhì)有保障，同時也對我個人今后養(yǎng)成良好的習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。
剛來到維修科時我對里面的一切都感到好奇。從被同事說成“寶馬”的頻譜儀的使用、以及那些芝麻大小的元器件的焊接，各種單板的維修都讓我感到好奇。感到自己各種知識的欠缺。由于種種好奇，使我對維修產(chǎn)生了興趣。我也相信通過自己的努力，沒有做不成的事。
在進(jìn)維修的一個星期里，我們練習(xí)這焊接。對于烙鐵焊技術(shù)，我個人認(rèn)為在學(xué)校學(xué)的算是可以的了，可當(dāng)師傅（饒新）給我們拿來一塊報(bào)廢的單板,讓我們把單板上的集成塊芯片用熱風(fēng)槍吹下來，然后在用烙鐵焊上去。這一下子可難倒我們了，要知道我們在學(xué)校一般都是用分離元器件練習(xí)焊接的，要把那些管腳只有零點(diǎn)幾毫米間隙的集成塊用烙鐵焊上，我認(rèn)為不可能，于是讓師傅給我們師傅一便，可師傅不用2分鐘就把48管腳的芯片焊上去了，并且焊的很光滑，沒有一點(diǎn)連錫。就這樣我們在師傅的領(lǐng)導(dǎo)下開始重新學(xué)習(xí)焊接。一個星期的努力沒有白費(fèi)。我們的焊接功底初見成效，但更師傅饒新比起來還差很多。當(dāng)時我對自己說今后還得加倍努力，不能自滿。
學(xué)好焊接是基本功，需要在長期的維修實(shí)踐中去練習(xí)。在以后的一個月我們先是跟這師傅修pc基站，然后學(xué)著修基站內(nèi)的rf(射頻板)。在這個月中我學(xué)了解了基站內(nèi)的每個部件，以及出現(xiàn)故障該如何維修。同時在師傅的指導(dǎo)下我也學(xué)會頻譜儀、信號源、噪聲儀的校準(zhǔn)和使用。掌握了pcs測試線上從托盤測試到基站的校準(zhǔn)，性能的測試以及基站打電話測試。以會修pcs基站出現(xiàn)的各種問題以及基站內(nèi)的csgrf(射頻板)和csgtr（功放）現(xiàn)在我學(xué)習(xí)修gb和gm(調(diào)制解調(diào)板)。
在六個月維修中遇到許多困難，我們犯過一些錯誤。有時我們在上班的時候會一時大意忘帶了手環(huán)，忘記手環(huán)測試了。組長會提醒我們，讓我們沒有犯更大的錯。師傅在維修中給我們很大的幫助，每次問他一些問題，他都不厭其煩的回答。在此非常感謝他們。
我知道因?yàn)閯偺と肷鐣约旱纳鐣?jīng)驗(yàn)還很不足，在為人處世以及心態(tài)等各個方面還有很多不成熟的地方，還需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)。不管將來我從事何種工作我都不會忘記在中興的這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。我也不會忘記那些曾經(jīng)幫助我的人。感謝你們!
轉(zhuǎn)眼間半年已經(jīng)過去，在__公司工作的這半年，在不斷的學(xué)習(xí)與前進(jìn)中，我得到了很大的進(jìn)步，心中也有很多感受。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在各部門同事的協(xié)作與幫助下，在財(cái)務(wù)各位同事的緊密配合下，各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作得以有序展開。本人也秉持著遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、踏實(shí)工作的積極態(tài)度在自己的崗位上做好本職工作。下面將本年各項(xiàng)工作加以回顧總結(jié)：
第一，支票與發(fā)票的填開。
認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練掌握支票與發(fā)票軟件系統(tǒng)的使用方法，能夠正確填開支票與發(fā)票并做好填開記錄。
第二，現(xiàn)金和銀行賬戶的管理。
經(jīng)過學(xué)習(xí)與實(shí)踐，能夠根據(jù)會計(jì)憑證獨(dú)立完成現(xiàn)金或網(wǎng)銀賬戶的收付款工作。能夠及時準(zhǔn)確的盤點(diǎn)庫存現(xiàn)金，并保證庫存不超過標(biāo)準(zhǔn)額度。
第三，內(nèi)部關(guān)聯(lián)交易。
認(rèn)真學(xué)習(xí)并積累關(guān)聯(lián)交易工作中的方法，保證關(guān)聯(lián)交易工作按時保質(zhì)保量的完成。
按照公司下發(fā)的《的對賬及上報(bào)要求》，每月按時提交關(guān)聯(lián)交易快報(bào)及現(xiàn)金流交易快報(bào)。
每月以電話或郵件的形式與各關(guān)聯(lián)單位進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通，保證關(guān)聯(lián)交易平臺信息能夠準(zhǔn)確無誤。
第四，資金管理工作。
能夠獨(dú)立完成包括資金計(jì)劃匯總、經(jīng)費(fèi)申請、人民幣日報(bào)、月報(bào)、產(chǎn)值統(tǒng)計(jì)、存貨明細(xì)匯總等各項(xiàng)管理工作。
第五，自查工作。
應(yīng)財(cái)務(wù)部要求，積極參與開展包括稅務(wù)、發(fā)票、憑證等各項(xiàng)自查工作。
從七月十號走進(jìn)伊利，轉(zhuǎn)眼半年的時間過去了，這半年的時間，我經(jīng)歷了伊利的專業(yè)化的培訓(xùn)，從軍訓(xùn)到崗前培訓(xùn)，接著是工廠三個月實(shí)習(xí)，深度培訓(xùn)，崗位實(shí)習(xí)，然后分配到閩贛大區(qū)的贛南銷售區(qū)域撫州市做助理業(yè)務(wù)代表。一路走來，學(xué)到了不少知識，增長了不少閱歷，感受到的是關(guān)愛，得到的是成長。走到工作崗位上，我要把所學(xué)到的，所領(lǐng)悟到的，更好的運(yùn)用到工作中，同時繼續(xù)學(xué)習(xí)。然后，把公司領(lǐng)導(dǎo)這份關(guān)愛化作感恩的行動，以優(yōu)秀前輩為榜樣，以企業(yè)文化為向?qū)?，踏踏?shí)實(shí)，努力工作。以下，這六個月的實(shí)習(xí)總結(jié)。
(1)、深受企業(yè)文化熏陶。從進(jìn)入伊利的第一天起，就開始感受伊利企業(yè)文化，首先感受到的企業(yè)文化就是積極主動，勤勉進(jìn)取。在到公司報(bào)到的第一天，記得是劉傳坤和弓海倫接待的我，一到門口。他們就積極主動地幫我搬行李，安排住宿等等。也可以說事一件小事情，但是一個公司的企業(yè)文化就是從一件件小事情體現(xiàn)出來的。開始安排軍訓(xùn)，目的很明確，分成五個班，培養(yǎng)我們的班級內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)合作能力，同時加入了競爭，讓我們每一個人都有了勤勉進(jìn)取的意識，那就是努力不為班級抹黑，為班爭光。接下來的崗前培訓(xùn)，又讓我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一遍企業(yè)文化。后來的工廠更是如此，同時工廠領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和工友們的工作態(tài)度和模范作用，給我們做了很好的表率。六個月下來，企業(yè)文化已經(jīng)不是一句口號或者是老員工身上特有的，我們漸漸的在學(xué)習(xí)成長中也會受到了熏陶，也將慢慢的運(yùn)用到工作中去。我覺得，六個月下來，每個人或多或少的都會受到企業(yè)文化這種熏陶的，只是程度不同，以后的工作中我們還會慢慢繼續(xù)學(xué)習(xí)，感悟，實(shí)踐，成長。
(2)、和諧溝通，精確管理。記得伊利有這樣一句話"溝通的有效性是企業(yè)成功管理的要素"。是啊，在每一個階段的實(shí)習(xí)，都深深的感受到了這一點(diǎn)。包括每周的上下級間的溝通，鼓勵；以及每天的同事間的溝通，都讓我感受到溝通在伊利的無處不在，無時不在。我覺得正是這種有效溝通的存在，以及企業(yè)文化的熏陶，才釀造了和諧融融的伊利大家庭。這種溝通與和諧，體現(xiàn)的是一種對于人的重視和關(guān)愛和凝聚。只有這樣的有效溝通與和諧的大環(huán)境，才能談規(guī)范，精確，嚴(yán)格，高效的精確化管理。"管理到方方面面，精確到每一個細(xì)節(jié)"的精確管理，我不但要記在心里，更要付諸到行動中去。向管理要效益，努力創(chuàng)新管理思想，做到提高費(fèi)用使用效率，提升企業(yè)盈利能力。
(3)、團(tuán)隊(duì)意識根植于心。在每一個階段的實(shí)習(xí)過程中，我都有一種感覺。我不是一個人，我們是一個團(tuán)隊(duì)。而且這種感覺越來越強(qiáng)烈。無論是學(xué)習(xí)，培訓(xùn)，工作中，生活中，我們都是一個團(tuán)隊(duì)，我們要以公司目標(biāo)為導(dǎo)向，公司利益為前提，努力打造一個優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造"明星"品牌。這種團(tuán)隊(duì)意識是一種執(zhí)行力的意識，遇到問題，堅(jiān)決的執(zhí)行。這種意識是合作意識，遇到困難，合作去完成?？梢哉f，從進(jìn)公司第一天起，公司就有目的的去培養(yǎng)我們這種團(tuán)隊(duì)意識，直至現(xiàn)在。也記得我的一個老師說過"一個人走，走得快；一群人走，走的遠(yuǎn)。"是啊，在伊利，我們不需要火箭般的速度，我們就是要走的遠(yuǎn)，做的長久，基業(yè)長青。
(4)、責(zé)任心的建立。走出校門之前，一直是個孩子。走過這半年，覺得自己突然長大了很多很多。主要原因就是這種責(zé)任心的增強(qiáng)，相信每一個人都有和我一樣的感受。特別是在工廠的三個月，責(zé)任心得到了很大的增強(qiáng)。不單單是從老員工身上的親眼目睹，更是自己的親身感受。質(zhì)量就是生命啊，沒有質(zhì)量其它的一切都是0。于是記得最清楚的就是伊利的一句話"態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，成功源于用心"。這個心，我的理解就是責(zé)任心，也是伊利人把質(zhì)量做到完美的責(zé)任心。
半年的實(shí)習(xí)工作已成為歷史，在這半年的時間里，通過學(xué)習(xí)工作，與其他員工的相互溝通，我已逐漸溶入了這個大集體當(dāng)中。
俗話說：“隔行如隔山”。我的專業(yè)是環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)，以前從來沒有接觸過土建造價(jià)這個行業(yè)，說實(shí)話心里沒底。領(lǐng)導(dǎo)給我安排到了辦公室工作，可能這是出于對我的照顧，起初真有點(diǎn)不適應(yīng)，不從何處下手。在這里我認(rèn)識了吳怡和周杰，他倆給了我很大幫助，有什么不明白的，我就去請教他倆。造價(jià)的工作是很難的，但又是很的重要部門。他關(guān)系到公司的經(jīng)命脈，說俗點(diǎn)就是我們算多算少直接影響到公司的結(jié)賬。所以一點(diǎn)也不能馬虎。在這半年時間里，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個辦公室人員的本職工作，認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向其他員工學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有造價(jià)理論和實(shí)踐的書籍，參加一些培訓(xùn)，以充實(shí)自己。
現(xiàn)在我就以下幾個方面對這半年來的個人工作情況做一個簡單的個人總結(jié)：
1、我在工作中不段的學(xué)習(xí)并且不限于造價(jià)，還要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)在的一些管理，把本工作做好的情況下還配合總工到現(xiàn)場去放線等工作，受到了他們的一致好評。
2.公司領(lǐng)導(dǎo)讓我發(fā)揮計(jì)算機(jī)的特長，為中科建筑有限公司項(xiàng)目部培訓(xùn)工人制作了一個幻燈片，受到了一致好評。
3.加強(qiáng)了公司的計(jì)算機(jī)管理，日常對計(jì)算機(jī)的軟件、硬件進(jìn)行升級與維護(hù)，對其他員工按不同水平進(jìn)行了計(jì)算機(jī)知識輔導(dǎo)，使公司整體計(jì)算機(jī)水平有所提高。
4.做了一段時間的周工作計(jì)劃匯總，在每月例會上向領(lǐng)導(dǎo)作了總結(jié)報(bào)告，為年底個人總評提供了依據(jù)，并為公司做好工作周報(bào)、月報(bào)提供了相應(yīng)的資料。
5.在同事們的的幫助下，和自己努力學(xué)習(xí)下我的造價(jià)知識等到了很大的提高能過簡單的完成一些任務(wù)。給公司減輕了一些負(fù)擔(dān)。
6.在每天的工作中我常常到現(xiàn)場監(jiān)測工人的操作是否規(guī)范，鋼筋綁扎是否正確，鋼筋的擺放位置根數(shù)等是否正確。在這期間我發(fā)現(xiàn)了不少問題在我的指導(dǎo)下得到解決。
7.在每周周一本公司都對上一周的工作進(jìn)行總結(jié)和對本周的工作進(jìn)行安排，我在會議上做記錄。我這里我學(xué)到了不少東西。
9.對公司部門計(jì)算機(jī)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)連接，加強(qiáng)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理。為財(cái)務(wù)人員上網(wǎng)報(bào)稅以及查閱資料提供了方便；其它部門也可以共享文件、打印機(jī)，使各部門間有了互通性，大大提高了公司的工作效率。
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的專業(yè)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，去其糟粕，取其精華，不斷提高自身素質(zhì)。
以上是我簡單總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，爭取在各個方面取得更大的進(jìn)步。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇三
頂崗實(shí)習(xí)期間，我擔(dān)任了石家莊市第五十一中學(xué)07（2）班的班主任。在這八周的實(shí)習(xí)工作中，我比較出色地完成了我的班主任工作。以下是我班主任工作的工作項(xiàng)目：
1、了解班主任工作開展的細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)，參加班主任會，服從學(xué)校安排，完成學(xué)校布置下來的任務(wù)。
2、在班主任工作期間，除完成班主任日常工作，傳達(dá)班主任會議的要旨外，針對學(xué)生近期的學(xué)習(xí)情況和每周升旗儀式的演講主題，在每周一下午第三節(jié)課開展不同主題的班會活動。
3、在豐富學(xué)生課余活動方面，我利用空余時間到班里與學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4、開展班級文化建設(shè)，利用教室后的黑板報(bào)，教室外的文化墻，以及對教室的布置，拓。
寬學(xué)生的知識面。
5、協(xié)助原班主任做好禽流感h7n9防控工作，做好學(xué)生體溫晨檢午檢晚檢，并開展主題班會，聯(lián)系生物課所學(xué)介紹禽流感及傳染病相關(guān)知識，安撫學(xué)生的情緒。
6、幫助課任老師評卷、批改作業(yè)、繪制成績表。
7、組織學(xué)生參與學(xué)校的趣味運(yùn)動會、黑板報(bào)比賽、征文比賽、演講比賽。
8、組織學(xué)生成立廣播站，文學(xué)社。
9、協(xié)助學(xué)校辦好五四文藝匯演，參加區(qū)里的“學(xué)雷鋒，做有道德的人”為主題的征文比。
賽，演講比賽和慶端午文藝匯演。
10、結(jié)束班主任工作，拍攝集體照。
在完成這些工作的過程中，讓我對班主任工作有了一個全面完整的認(rèn)識。從班主任日常工作開展到班級活動開展，我都有了一個清楚的認(rèn)識，作為一個合格的出色的班主任要做到：與學(xué)生和其他老師溝通與交流；樹立正確的，不怕煩、不怕難、心中有愛的心態(tài)；堅(jiān)持“今日是今日畢”的原則，工作有計(jì)劃性；重視班會，賞罰分明，為班級建立好“規(guī)矩”才能成“方圓”；注重班級文化建設(shè)和學(xué)生興趣的培養(yǎng)；學(xué)會工作的總結(jié)和整理。其中“愛”是核心，溝通與交流是重要手段：
（1）與實(shí)習(xí)指導(dǎo)班主任的溝通交流。事無大小，如有不懂，都可向指導(dǎo)班主任請教。他們都很樂意與我們交流的。事實(shí)上，在我頂崗實(shí)習(xí)的四個月里，我與指導(dǎo)老師魏老師的關(guān)系是非常融洽的。他們都把我看成他們的一份子，有時候有什么問題也會找我?guī)兔Α?BR> （2）與學(xué)生的溝通交流。如果把一個班比作一支軍隊(duì)，那么班主任則是將領(lǐng)。將軍只有凝聚士氣，激昂斗志，并且做出及時正確的決定，才能帶著軍隊(duì)在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，攻城略地取得最后的勝利。同樣，班主任的工作不是一個人的工作，要管理好這個班，很需要與學(xué)生溝通交流，走近學(xué)生，和每一個學(xué)生成為朋友。清楚了這些學(xué)生的想法才能更好開展我的工作，而學(xué)生則會“親其師，信其言”，更積極主動的配合我的工作，在課堂上學(xué)習(xí)知識，課下遵守紀(jì)律，拓展素質(zhì)，并且養(yǎng)成良好的習(xí)慣帶到其他科科目的學(xué)習(xí)上和生活中的為人處世上。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇四
2月的最后一天，距離常規(guī)高考的日子，還有整整99天!
我們以這樣的方式復(fù)習(xí)，也是迫不得已。畢竟，生命和健康才是最寶貴!但是，越是在這樣的時刻，我們越要讓我們的孩子懂得奮斗的意義，懂得生命的意義，懂得思考的價(jià)值，懂得思維的重要，應(yīng)該還有很多吧，我們可以慢慢探討和尋找。
越是這種模式的復(fù)習(xí)，我們才要我們的孩子更加明白責(zé)任和擔(dān)當(dāng);懂得敬畏自然;懂得恪守人格底線;懂得應(yīng)對危機(jī);懂得獨(dú)立思考;懂得為了夢想而堅(jiān)持和拼搏的意義!希望這段經(jīng)歷，讓我們的孩子懂得誠實(shí)、善良、正義、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)是多么寶貴的品格!
就是這樣的自習(xí)，這也的確是他們的自習(xí)，無所事事、虛度年華，荒廢的是他們的日子，而一本本資料、一道道習(xí)題練會的卻是他們的自己的本領(lǐng)!
這是他們昂貴的早讀，這是他們奢侈的課堂，這是他們珍貴的自習(xí)，這是他們?nèi)松?dāng)中穩(wěn)賺的高考作業(yè)，這也是他們寶貴的回憶和青春記憶。
這，其實(shí)都是他們唯一的一次擁有;這，事實(shí)上都是他們不可重來的寶貴時光!
這所有的細(xì)節(jié)和努力，最后都會一步步轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)為他們的素養(yǎng)，表現(xiàn)為他們的涵養(yǎng)，豐富著他們的教養(yǎng)，轉(zhuǎn)化成他們的情商，變幻成他們的月考分?jǐn)?shù)，他們的期末成績;銳化在他們的高考分?jǐn)?shù)、他們的排名，他們的理想大學(xué)。影響或者直言不諱的說，決定著他們的未來，他們的生活寬度，他們的人生高度，他們的人性的溫度。
越是這樣的時刻，越是這樣的高考備考，我們才要明白：我們這一輩子，經(jīng)歷過這一次的生離死別，就夠了!我們這一輩子，經(jīng)歷過這一次的生死相依，就夠了!活下來的人，都是生死之交!
越是這樣的復(fù)習(xí)，我們更要懂得：為了那些逝去的同胞，我們要好好活著!為了那些奮戰(zhàn)在疫情第一線的衛(wèi)士，我們更要努力奮斗!為了那個吹口哨的醫(yī)生，我們才要銘記，我們才要活的精彩。我們要明白活著的含義和意義:我們不僅僅是為自己而活，為辛苦養(yǎng)育我們的父母的而活，更是為了我們國家的民主法治和希望而活。所以，活著，不只是自己的事，更是一種使命、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!
越是這樣的復(fù)習(xí)，越是要自律，越是要思考，越是需要要家長的長情陪伴和適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督。因?yàn)椋@個春天的愛，才是最有思考力的溫情。
作為一個班主任，作為一個老師，我只能用心備好課、上好課，多研究高考方向，研究考綱、習(xí)題，命題，精講精練，我們老師都會竭盡全力來引領(lǐng)你們沖刺。但是，這同時也需要我們家長的理解與支持，需要我們學(xué)生的配合，需要學(xué)生的堅(jiān)決的不打折扣的執(zhí)行力!
但是，最近通過聽課，答疑，作業(yè)，周測題，專項(xiàng)訓(xùn)練等發(fā)現(xiàn)以下問題，需要和大家溝通。如有說的不妥地方，請家長多包涵，并予以理解和諒解!這些天，大家也應(yīng)該能體會到自己孩子平時的復(fù)習(xí)備考情況，學(xué)習(xí)的態(tài)度，拼搏努力的程度，甚至于人生努力的大方向，思維方式，格局和視野。
以下就我個人的幾點(diǎn)想法與大家交流探討:。
第一:手機(jī)問題。有的孩子第一節(jié)課時起的晚，不按時上課。因?yàn)橥砩纤猛?，因?yàn)椤巴媸謾C(jī)”可能有了正當(dāng)理由。導(dǎo)致精神狀態(tài)不好，睡眠不好，復(fù)習(xí)效果不好。
第二:作業(yè)問題。有的同學(xué)不能按時完成，不能保質(zhì)保量的完成，不能系統(tǒng)的總結(jié)歸納，不能糾錯以致于復(fù)習(xí)質(zhì)量不高。
第三:課堂質(zhì)量。有的孩子不聽課，有自己的復(fù)習(xí)模式和方式，覺得上課內(nèi)容和習(xí)題講解的自己都會，眼高手低，一看都懂，一做就錯，不重視基礎(chǔ)。
第四:心態(tài)問題。有的同學(xué)過分焦慮，有的同學(xué)過分放松，有的同學(xué)目標(biāo)不明確，有的同學(xué)對自己的知識盲點(diǎn)不清楚。這都是不可取的。
以上問題如果存在，希望大家和孩子討論一下，也希望各位家長耐心地開導(dǎo)我們的孩子：把恐懼收拾起來，把閑散收拾起來，把失望收拾起來，把焦慮收拾起來。我們除了努力戰(zhàn)斗，別的我們都不要去想!除了取得勝利，別的我們都不要期待!我相信:待到疫病消退之時，待到重返校園之時，那必然是綠樹成蔭，鮮花綻放的美好時刻!
因?yàn)?，高考是我們這些普通人實(shí)現(xiàn)逆襲的一個重要的途徑。
我也相信:經(jīng)過這番浴血奮戰(zhàn)，我們的孩子會更加堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)過這番頑強(qiáng)拼搏，我們的孩子必然更加成熟;經(jīng)過這番洗禮的校園，我們的學(xué)校會更加美麗!我相信我們五班的每一個孩子都是最優(yōu)秀的，都會考上理想的大學(xué)，都會實(shí)現(xiàn)人生的理想，都會有精彩的未來!我一直堅(jiān)信這一點(diǎn)，因?yàn)?。被信任，也是一種力量。
青春，不容等待，人生需要思考。沒有等出來的璀璨，只有拼出來的輝煌。
無奮斗不青春，無思考不人生。
受疫情的影響，為了讓孩子們“停課不停學(xué)”，在縣教育局的統(tǒng)一安排下，從11月3日到11月27日進(jìn)行了為期21天的線上教學(xué)。現(xiàn)將一年級5班教學(xué)情況總結(jié)如下：
1、認(rèn)真按照教育局要求上課，每天上午9點(diǎn)50進(jìn)入釘釘班級群，開始學(xué)生考勤簽到，10點(diǎn)開始全縣統(tǒng)一的語文聯(lián)播課，11點(diǎn)開始數(shù)學(xué)聯(lián)播課，下午4點(diǎn)開始，由班級教師自行組織在班級群進(jìn)行輔導(dǎo)，在線學(xué)習(xí)的同時，對學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行引導(dǎo)和督促，在班級直播時師生之間的良好互動，及時幫助學(xué)生答疑解惑，完成每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)，布置當(dāng)天的作業(yè)并完成批改。
2、大部分家長還是能積極配合老師完成各項(xiàng)任務(wù)，作業(yè)提交及時，有個別家長不會操作，或沒有智能手機(jī)，作業(yè)不能及時上交。
3、由于線上授課是老師、家長、孩子們第一次接觸，難免存在很多問題，沒辦法及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，重難點(diǎn)落實(shí)的效果不理想。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇五
總結(jié)。
篇一：特崗教師見習(xí)期間工作總結(jié)作為特崗教師隊(duì)伍中的一員,我很榮并地在耿馬縣孟定鎮(zhèn)福榮九年一貫制學(xué)校開始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn)。在這里學(xué)生不本人在學(xué)習(xí)和相于吅作中快速成長，通過一年的見習(xí)實(shí)踐，我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認(rèn)識。身為教師，應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng)，丌斷學(xué)習(xí)，丌斷更新知識系統(tǒng)，丌斷完善自己的思想！現(xiàn)對工作小結(jié)如下：
一、師德表現(xiàn)方面平時積極參加全校教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大亊，注重政治理論的學(xué)習(xí)。每周按時參加升旗儀式，從丌缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。另一方面，教師的言行，學(xué)生極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著要對學(xué)生的一生負(fù)責(zé)，認(rèn)識到必須要正規(guī)自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求學(xué)生做到的，自己必須先做到。如果言行脫節(jié)，說做丌一，戒者是要求學(xué)生這樣做，自己卻邁樣做，只能引起學(xué)生反感，造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位，才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。
自己覺得較好的教學(xué)方法加以記錄，做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課后認(rèn)真修改教學(xué)設(shè)計(jì)。
（2）增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，準(zhǔn)確化，條理化，情感化，生勱化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課埻上特別注意調(diào)勱學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能勱作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課埻上老師盡量講得少，學(xué)生勱口勱手勱腦盡量多；同時在每一埻課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
（3）虛心請教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽優(yōu)秀老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的丌足，幵帯帯邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改迚工作。而丏經(jīng)帯向數(shù)學(xué)教研組的老師討教有關(guān)數(shù)學(xué)與業(yè)的教學(xué)技巧，幵請他們修改我的教學(xué)設(shè)計(jì)。組里的老師也給我很多鍛煉的機(jī)會，如教研活勱中的上課的準(zhǔn)備工作，而丏實(shí)亊求是的給予寶貴的意見和建訖，尤其是我的指導(dǎo)教師給予我極大的幫劣，丌僅讓我在數(shù)學(xué)知識的系統(tǒng)性更完善，而丏增強(qiáng)了教學(xué)技巧。
（4）認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。
（5）做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為丌同層次的學(xué)生迚行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足丌同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后迚生的輔導(dǎo)力度。對后迚生的輔導(dǎo)，幵丌限二學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后迚生的成績。
三、
工作業(yè)績方面剛開始踏上工作崗位的時候由二教學(xué)經(jīng)驗(yàn)丌足，很難帶勱學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，后來在各位同亊的幫劣下，我劤力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和丌足，丌斷學(xué)習(xí)改正，后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高，我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一，我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。
四、存在的丌足見習(xí)工作階段，自己也存在著很多丌足的地方。比如，吅理統(tǒng)籌的能力有待提高，計(jì)劃意識丌強(qiáng)，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。既然看到了自己的丌足，我將積極改正。
盡管在見習(xí)工作階段，本人的各方各面都有一定的提高，但這幵丌能成為我故步自封的理由，我將在以后的工作生活中丌斷完善自己，教出更多更好的學(xué)生，才能趕上他人前迚的腳步。
篇事：特崗教師見習(xí)期間工作總結(jié)我是20xx年特殊崗位計(jì)劃中的一員，二20xx年8月通過特崗教師考試，分配到倘甸竹園逸夫完小工作。在三年的服務(wù)期中，我先后擔(dān)任。三年來，本人在工作中兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德觃范》要求，落實(shí)教育局和學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)亊，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課埻教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)帯觃，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推迚素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高?，F(xiàn)就將三年以來工作情況總結(jié)如下：
校工作安排，按時完成各項(xiàng)工作任務(wù)，遵守學(xué)校觃章制度，團(tuán)結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從亊有償家教戒強(qiáng)迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教，索要學(xué)生家長錢物。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，遵守師德觃范“十要十丌準(zhǔn)”“十虧丌許”“十嚴(yán)禁”，無體罰不變相體罰現(xiàn)象?？鬃佑胸。喝诵斜赜形?guī)?，特別是想我這樣的新教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師對我又很大的幫劣，我也在聽課和學(xué)習(xí)的過程中，思想覺悟得到了提高，教育教學(xué)能力也得到了很到的提升。今后，我會更加劤力，向一名優(yōu)秀教師邁迚，力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
事、在能方面具備從亊教學(xué)工作的基本技能，語言觃范，乢寫觃范，基本工扎實(shí)，能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研能力，積極參不各項(xiàng)研討活勱，能夠起一定的作用，積極參加教研組培訕活勱，丌斷學(xué)習(xí)、丌斷反思，提高自己的業(yè)務(wù)水平。在三年的教育教學(xué)工作中，我也積累了一些教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，對日后的工作也有很大的幫劣。在教學(xué)中，我深入了解剖析教材，和老教師相于探討，共同研究科學(xué)有效的教學(xué)方法，幫劣學(xué)生開拓思維，提高他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。
三、在勤方面三年以來，我兢兢業(yè)業(yè)，按時上下課，從未無故缺席，劤力搞好自己的教育教學(xué)工作，幵認(rèn)真完成學(xué)校以及上級領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù)，積極參不校本培訕。
四、在績方面在平時的教學(xué)過程中，注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育，能協(xié)劣班主任開展各項(xiàng)工作，能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。
20xx年擔(dān)任一年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)，也取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績。
總之，在服務(wù)期三年以來，所干的工作，也取得了一些成績，但是成績只能代表過去，在工作中也存在著一些丌足。在今后的工作中，我一定要揚(yáng)長避短，爭取更大的成績。
在此，我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽(yù)和責(zé)任，我愿意把我的一身奉獻(xiàn)在教師這個崗位上，自愿留在本地，繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育亊業(yè)添磚加瓦。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇六
第一，扎實(shí)的理論知識是前提。
在實(shí)習(xí)之前，我們一直認(rèn)為，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，我們的會計(jì)理論知識已經(jīng)很扎實(shí)了，只要掌握了規(guī)律，就不會有問題。但是在實(shí)習(xí)過程中，我們發(fā)現(xiàn)*時學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在細(xì)節(jié)上犯了很多錯誤。另外，根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)資料，我們在填制原始憑證、記賬、編制各種賬目時，經(jīng)常會被堵?；剡^頭來看原因，大部分都是因?yàn)?時理論知識不扎實(shí)，經(jīng)不起實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn)，這也是我們這次實(shí)習(xí)學(xué)到的重要一課。
第二，理論聯(lián)系實(shí)際是關(guān)鍵。
通過這次實(shí)習(xí)，我們也發(fā)現(xiàn)熟練的理論知識對我們來說是不夠的。我們學(xué)了這么久，可以說基本掌握了會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系。但在這個實(shí)踐中還是很難，這是因?yàn)槲覀円庾R到，會計(jì)理論離開了實(shí)踐過程，就全是零，實(shí)用性和實(shí)踐性對會計(jì)人員來說很重要，離開了實(shí)踐環(huán)節(jié)的理論只是紙上談兵。
第三，足夠的耐心和細(xì)心是保證。
會計(jì)是一項(xiàng)繁瑣的工作，我們在這次實(shí)習(xí)中深刻體會到了這一點(diǎn)。剛開始實(shí)習(xí)的時候，一天到晚無聊的賬目和數(shù)字讓我煩透了，以至于單純填制憑證記賬會讓試算不均勻。犯錯越多越浮躁，犯錯越多，從而形成惡性循環(huán)。后來我們意識到這個不足之后，小心翼翼的填補(bǔ)，既加快了速度，又提高了效率，事半功倍。因此，在會計(jì)工作中，我們不應(yīng)該粗心、粗心和浮躁。其實(shí)做什么都一樣，需要有一顆*常心。
通過這次實(shí)習(xí)，我增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力。做事的態(tài)度也有所改善。只在學(xué)校實(shí)習(xí)一個月，就受益終身！
見習(xí)期間工作總結(jié)篇七
聯(lián)想的輪崗是從2002年年中開始的，一開始沒有區(qū)分高層、中層和基層輪崗。當(dāng)時想法是區(qū)域缺人，而總部又集中了大量的人才，所以聯(lián)想考慮讓總部的人才到區(qū)域支持一線。但當(dāng)時由于存在著用人的“本位主義”，上級很不愿意把自己的骨干員工派出去，結(jié)果就把自己員工中能力不太強(qiáng)、甚至剛新來的員工給派出去了。
相比起初的輪崗，到了2003年，聯(lián)想的輪崗開始變得制度化。有了明確的輪崗制度，并且有外派待遇等各種配套方案，以及一些規(guī)范化的操作模式?！暗矣X得現(xiàn)在還沒有形成很完善的體系，文字性的東西不夠充裕，更重要的是形成輪崗的文化氛圍沒有真正轉(zhuǎn)動起來。”聯(lián)想華東區(qū)hr總監(jiān)曹金昌說。
高層輪崗的組織適用性。
“企業(yè)要想進(jìn)行高管輪崗，要具有一定的規(guī)模?！辈芙鸩诮邮鼙究浾卟稍L時指出，這里的規(guī)模有三層含義：一是企業(yè)本身的營銷規(guī)模比較大;二是企業(yè)的業(yè)務(wù)地域范圍上涵蓋較大的廣度和幅度;三是企業(yè)實(shí)施多元化的經(jīng)營。
就聯(lián)想來說，高層輪崗也多是在相關(guān)或類似的職能部門進(jìn)行，而跨職能部門的輪崗則相對較少?？偛枯啀彽亩酁楫a(chǎn)品營銷、產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品銷售等崗位，區(qū)域公司的多為區(qū)域銷售總監(jiān)、區(qū)域銷售總經(jīng)理等職位。
同時，在總部做人力資源的到區(qū)域公司去做銷售總經(jīng)理也是聯(lián)想特色之處。對此，曹金昌解釋說：“一個區(qū)域都是幾十人到上百人的隊(duì)伍，只會打仗、而不能做人的管理、不能做團(tuán)隊(duì)建設(shè)的司令是很不穩(wěn)定的，所以需要總部做人力資源的、有很強(qiáng)的管理能力的人到區(qū)域做經(jīng)理?！笨梢宰宧r人員跨職能輪崗還有另一個重要前提：聯(lián)想的hr在很多規(guī)劃和決策的會議上都有一席之位，因此對業(yè)務(wù)的來龍去脈理解比較深入，所以hr有能力去區(qū)域公司做銷售總經(jīng)理。
完備輪崗所需的各種支持體系。
美世人力資源咨詢公司總咨詢師王憲亮在接受本刊記者采訪中指出，企業(yè)在確定高管輪。
崗之前，需要考慮三個問題：一是有明確的業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃，清晰了解企業(yè)的長遠(yuǎn)目標(biāo)、以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)目標(biāo);二是良好地預(yù)測高管個人的發(fā)展能力和發(fā)展方向，具備一套比較完整的能力考核數(shù)據(jù)，對業(yè)務(wù)發(fā)展、團(tuán)隊(duì)和高管個人的整體能力做綜合判斷;三是相應(yīng)的配套體系，保證將高管個人的業(yè)務(wù)能力與所輪崗的崗位要求結(jié)合起來。
聯(lián)想對員工有一個“九宮圖”的評價(jià)體系，將對人才的評估分為2個維度，即潛力和績效，這2個維度又分別分為高、中、低3個級別，這樣交錯列于二維坐標(biāo)圖中就行成9個格子。聯(lián)想在每年年終的干部“述能會”上，對管理層進(jìn)行360度的反饋，然后相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人會對其進(jìn)行評估，確定該管理人員具體位于哪一個格子。公司對處于6、8、9格子的人員會有重點(diǎn)培養(yǎng)計(jì)劃，會被優(yōu)先考慮參加輪崗。
在“九宮圖”評估結(jié)果出來之后，公司會根據(jù)管理人員的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與之溝通，確定其下一步的發(fā)展方向。雙方達(dá)成一致后，確定其下一步發(fā)展所需要具備哪些相關(guān)部門的工作經(jīng)驗(yàn)，然后派送輪崗。
高管輪崗絕不僅僅是一項(xiàng)單一制度的運(yùn)行，它還需要人力資源各項(xiàng)相關(guān)制度體系的支持和維護(hù)。此外，有一套完備的知識管理系統(tǒng)和信息系統(tǒng)也很關(guān)鍵。據(jù)曹金昌介紹，在聯(lián)想的信息系統(tǒng)中，詳細(xì)記錄著員工從入職后一貫的績效、能力等數(shù)據(jù)，這為高管輪崗的人才選擇和跟蹤、反饋評估都提供了有利的參照和支持。
一。如果組織是強(qiáng)調(diào)個人英雄主義的文化，或是組織缺乏一個紀(jì)律嚴(yán)明的文化，或者組織對員工犯錯并不寬容的話，崗位輪換可能就不是一個好的選擇。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇八
1.多表揚(yáng)，鼓勵學(xué)生。老師的一朵小紅花、一個微笑的表情、一個點(diǎn)贊的大拇指都激勵著孩子學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子們積極的參與到學(xué)習(xí)中去。
2.及時有效地提問與學(xué)生積極互動，調(diào)動學(xué)生線上參與數(shù)字學(xué)習(xí)的興趣。
抗擊疫情，人人有責(zé)。20xx年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。我們學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)上級要求，精準(zhǔn)有序展開疫情防控，堅(jiān)決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
隨著新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延，各地紛紛開展停課不停學(xué)的工作，但有些人不僅歪解停課不停學(xué)甚至進(jìn)行偷換概念。
其次，有些老師也是很茫然，認(rèn)為自己不會直播，所以就找一些好的資源去給孩子去分享，但是又擔(dān)心孩子的自我約束能力不夠。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人也在11號做出了相關(guān)回應(yīng)：沒有要求每個教師都去錄課，可以共享相關(guān)優(yōu)秀資源。確實(shí)這種方式?jīng)]有課堂教育具有約束力，但這確實(shí)也是家長和老師引導(dǎo)孩子提升自控力的一種方式啊!
二、前期對任課教師進(jìn)行了平臺培訓(xùn)(超星及智慧樹平臺)，本周主要讓學(xué)生及任課教師熟悉及適應(yīng)平臺授課的教學(xué)模式。
三、做好課前檢查工作。各二級教學(xué)單位督促并檢查任課教師采取適當(dāng)?shù)木€上教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備工作，各二級單位督導(dǎo)組每天抽查課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)施情況，確保按要求規(guī)范實(shí)施教學(xué)，并根據(jù)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時采取措施加以解決，保證了本學(xué)期教學(xué)活動順利開展。學(xué)校對各二級教學(xué)單位檢查工作開展情況進(jìn)行抽查。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇九
本人自_年4月25日到開發(fā)區(qū)輪崗鍛煉以來，已有整4個月時間了，本著艱苦鍛煉自我、提升綜合素質(zhì)、發(fā)揚(yáng)_精神、塑造_形象的態(tài)度，從第一天到開發(fā)區(qū)報(bào)到起，第二天我便投入到了開發(fā)區(qū)緊張的工作氛圍之中，沒有休息過一天。很多事情從不了解到了解、從不熟悉到熟悉、從不掌握到掌握。既學(xué)習(xí)到了開發(fā)區(qū)很多的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)，又把_很多的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到開發(fā)區(qū)的工作中。最讓我高興是，學(xué)習(xí)和鍛煉了我很多為人處世的哲學(xué)態(tài)度。工作中我做到五點(diǎn)：低調(diào)、克服、溝通、平衡、堅(jiān)持。
承蒙領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，讓我在較短的時間內(nèi)基本熟悉了開發(fā)區(qū)的工作方式和辦事流程。按照輪崗鍛煉人員“三不變”的要求，雖然我的職位不變，但我在開發(fā)區(qū)工作，我沒有把我當(dāng)作科長，我把自己當(dāng)作一個謙虛好學(xué)的普通辦事員，很多的事都搶著干、偷著學(xué)。我的辦公室安排在職工服務(wù)中心，剛走進(jìn)職工服務(wù)中心，我就發(fā)現(xiàn)一個問題：衛(wèi)生不好。尤其是靠走廊兩側(cè)的窗臺及玻璃上布滿了灰塵，我找來抹布花時間擦干凈所有的窗戶，以后每月我都這樣打掃一次，我用自己低調(diào)的行動向所有人展示，我在開發(fā)區(qū)工作是來學(xué)習(xí)改造鍛煉的，并不是來當(dāng)科長的，讓所有人感受到團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)結(jié)的精神。
由于工作環(huán)境的改變，很多工作需要多學(xué)、多專、多請教，我用大量的時間和反復(fù)的實(shí)踐，熟悉了很多開發(fā)區(qū)的組織機(jī)構(gòu)、人員分工、工作重點(diǎn)、地形地貌、地理交通等等，參加了很多會議、活動、學(xué)習(xí)，婉言拒絕很多應(yīng)酬，把節(jié)省的時間用于學(xué)習(xí)，我深知我的工程管理的理論和經(jīng)驗(yàn)都較膚淺，我自費(fèi)200多元購買了許多的專業(yè)書籍來閱讀，不斷給自己充電，平時開會很多情況下都帶著數(shù)碼錄音機(jī)，不為別的，而是為了可以在會后打開錄音機(jī)，將開會的內(nèi)容反復(fù)的聽，認(rèn)真學(xué)習(xí)理解專家的講話和領(lǐng)導(dǎo)的要求，然后重新整理形成完善的會議記錄。通過幾個月的鍛煉，我在專業(yè)技術(shù)水平上有了很大的提高。在開發(fā)區(qū)環(huán)境整治工作期間，我走了很多的村，幫他們看了整治現(xiàn)場，分析了存在的薄弱環(huán)節(jié)和整治的重點(diǎn)，尤其在環(huán)境整治資料的整理方面，我在認(rèn)真研究環(huán)境整治工作計(jì)劃和上級要求的基礎(chǔ)上，集中了八個村的相關(guān)人員，給他們上課，指導(dǎo)他們怎樣收集資料、怎樣完善資料、怎樣裝訂資料，再把他們做得好的資料加以贊揚(yáng)和應(yīng)用，最后使這八個村在規(guī)定的較短時間內(nèi)完成了環(huán)境整治資料的匯編工作，繼承和創(chuàng)新地統(tǒng)一了開發(fā)區(qū)環(huán)境整治資料的統(tǒng)一格式、統(tǒng)一式樣，使各村的整治資料圖文并茂、各顯特色，又形式統(tǒng)一，受到建設(shè)局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這些都得益于各村的支持配合以及彼此間的真誠溝通。
來開發(fā)區(qū)4個月了，我時常會思考一些問題：我的事業(yè)、我的人生?；貞泤⒓庸ぷ?0多年的經(jīng)歷，有很多做的不到的地方，有的事情我過于堅(jiān)持、過于頂真、過于真實(shí)，沒有運(yùn)用好工作的方式、方法和藝術(shù)，改變了一些慣例，違反了一些潛規(guī)則。還有，此次調(diào)我到開發(fā)區(qū)輪崗鍛煉，我明白應(yīng)該有更深層次的原因。所以，我想趁這次輪崗鍛煉的機(jī)會，在如何處理好人際關(guān)系上多做努力。在工作中努力注意以下幾點(diǎn)：尊敬領(lǐng)導(dǎo)、服從上級、團(tuán)結(jié)同志、做到大事化小，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，把握工作中的平衡關(guān)系。在工程建設(shè)管理中，做好施工方、監(jiān)理方的溝通，取得他們的配合和理解，畢竟現(xiàn)場施工需要由承包商來完成、由監(jiān)理方代為監(jiān)督，施工方為了保證一定的利潤，必然權(quán)衡質(zhì)量、進(jìn)度和造價(jià)的關(guān)系，這就要求監(jiān)理人員從一開始對施工質(zhì)量就應(yīng)該嚴(yán)格控制，并將業(yè)主和監(jiān)理的意圖與施工方溝通，表明業(yè)主和監(jiān)理工作的立場，讓施工方理解：監(jiān)理嚴(yán)格的工作作風(fēng)實(shí)質(zhì)上也是在幫助施工方進(jìn)行控制。從而協(xié)調(diào)好監(jiān)與被監(jiān)的關(guān)系，許陸小區(qū)工程施工中，施工方與監(jiān)理方因基礎(chǔ)梁澆筑的施工縫的位置問題產(chǎn)生了分歧，后來又有了過激言語，關(guān)系有所惡化，我通過周全、平衡的原則，與王志強(qiáng)一道準(zhǔn)確、適度地化解了施工方與監(jiān)理方的矛盾。
在工作中，我時常審視自己的內(nèi)心，給自己定位。不斷增強(qiáng)與同志們的友誼和凝聚力，努力出色地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，配合領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和監(jiān)督好各工程項(xiàng)目施工中存在的問題，但此次陳主任問我為什么長時間不召開市政工程監(jiān)理例會，我不知如何回答這個問題。定期召開市政工程監(jiān)理例會的事，一直以來就沒有誰明確以我負(fù)責(zé)過。領(lǐng)導(dǎo)叫開會，我就積極參加，我只有配合的權(quán)力，沒有誰指示過我負(fù)責(zé)開會的權(quán)力。當(dāng)然，我也領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖：今后，召開市政工程監(jiān)理例會的事就是由我負(fù)責(zé)。我會組織好每次的會議，做好會議精神的回報(bào)工作，通過堅(jiān)持定期組織召開會議，著實(shí)處理工程建設(shè)中的各種矛盾和糾正工程建設(shè)的一些不合規(guī)范的施工做法，從整體上提高工程質(zhì)量。
在今后的工作中我還需要進(jìn)一步的努力，不計(jì)得失，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，更加出色的完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，以上回報(bào)，如有冒失之言，敬請批評指正!
輪崗實(shí)習(xí)總結(jié)2：酒坊營銷部輪崗實(shí)習(xí)。
近三周來在濟(jì)公家酒坊營銷部的輪崗實(shí)習(xí)體驗(yàn)，可以說讓我身心疲憊，曬黑不少，但卻是收獲頗豐、樂在其中，又備受震撼。
營銷輪崗是與部門人員相互認(rèn)識開始的，但在第一個簡單的“自我介紹”環(huán)節(jié)就出了問題：我們報(bào)出自己名字后就沒了下文。經(jīng)過與老業(yè)務(wù)人員的交流，我才明白原來“簡單的自我介紹”并不簡單，一個完整的自我介紹應(yīng)該包括姓名、籍貫、專業(yè)信息、興趣愛好、座右銘等等。作為一個業(yè)務(wù)員，以上每一項(xiàng)在向別人介紹自己的時候都有助于拉近與客戶的距離。這只是一個開端。
接下來的日子，我從對銷售毫不知情到漸漸了解、熟悉，最后能夠基本掌握市場維護(hù)過程中的一些步驟。其中最重要的還是“銷售八步驟”的學(xué)習(xí)：做準(zhǔn)備、打招呼、細(xì)檢查、找需求、提建議、達(dá)協(xié)議、作陳列、勤記錄。“打招呼”要觀察店主情緒，選擇恰當(dāng)?shù)脑掝}，“找需求”要從看似輕松的對話中發(fā)現(xiàn)問題。剛開始我因?yàn)槿狈^強(qiáng)的溝通能力與敏銳的洞察力，跟著前輩進(jìn)店后只是機(jī)械性地記錄，緊張到很難找話題與店主聊天以及發(fā)現(xiàn)問題。后面幾天就慢慢放松下來了，既能自如地和店主交流也能發(fā)現(xiàn)公司產(chǎn)品銷售存在的一些問題，但離做好還有很大距離。在走訪過程中我還發(fā)現(xiàn)，店主需要在業(yè)務(wù)員的不斷敦促下才會進(jìn)貨，稍有松懈就可能讓競品趁虛而入。就這樣我白天在外面冒著酷暑拜訪客戶，傍晚的時候做報(bào)表將信息反饋上去。每天雖忙忙碌碌，但感覺很充實(shí)。
營銷，的確是份具有挑戰(zhàn)性、磨練人意志的工作。但正因這挑戰(zhàn)和磨練，它才變得更有魅力和意義。成功的營銷，不僅僅是銷售出東西，更是一種理念的傳播：試圖讓別人理解并接受我們的理念，共同發(fā)展。
營銷輪崗，是我進(jìn)入職場跨出的第一步，機(jī)會彌足寶貴，回憶過后留給我更多的是收獲與思索，我將會以熱情的胸懷飽滿的斗志投入到下一階段的工作中去，期待我的表現(xiàn)吧!
輪崗實(shí)習(xí)總結(jié)3：步步高企業(yè)輪崗實(shí)習(xí)。
很榮幸在步步高工作，雖然只有短短的二十多天但我學(xué)了很多。步步高是我生涯中第一份正式的工作，是真正讓我接觸和了解社會的公司。從他那里，我見到了，聽到了，感觸到了一些和校園里不一樣的事情。寫下這些文字，作為我在步步高公司工作的心得體會。短短的二十多天，有失誤，有遺憾，感悟之后，記下所思所想，作為以后人生路上的參考。
一、不論做什么事情，自己都要清楚所做的事對自己的將來有所幫助。
這是我在步步高公司面試的時候，我是想提前感受一下真正的職業(yè)生活，然后通過這份工作，讓自己更加明確以后的方向。但是事實(shí)上，通過實(shí)習(xí)我有了自己的想法：以后不管做什么事情都要一心一意，全力以赴，所做的事情都會有回報(bào)。不要單純的以為可以通過一件事情去提升另一件事情，在我看來，那或許就是投機(jī)取巧。
大學(xué)里，不論做什么都會有所收獲。不管是參加社團(tuán)，做干事當(dāng)主席，還是去做兼職，發(fā)傳單搞促銷，每個人都會有所收獲。但是重要的是我們要清楚自己到底想要的是什么，要清楚自己現(xiàn)在所做的一切，自己的每一次的選擇對將來的發(fā)展有沒有幫助和啟示。
二、學(xué)校和社會的區(qū)別主要表現(xiàn)在大學(xué)生的主動，交流，溝通的能力。
學(xué)校的時候，老師總會在上課的時候問：大家聽懂了沒有，一般情況下不會有什么響應(yīng)，然后老師就會放心的繼續(xù)往下講。然而事實(shí)上，真正聽懂的同學(xué)又有幾個?只是為什么大家都不會主動的去問，好像老師講的課和自己無關(guān)。還是學(xué)生的時候，或許會慶幸，以為大學(xué)里有屬于自己的自由，想問就問，不想問就不問，沒有人管得著。老師還煞費(fèi)苦心的安排答疑時間，滿心期待著同學(xué)們的到來。但是事實(shí)上，真正走上社會以后，沒有人有任何的義務(wù)去告訴你該怎么做，即使他們知道你在社會上，在公司里哪些方面做得不對，哪些方面應(yīng)該怎么樣去做。也所以，真正進(jìn)入社會后，我們都要主動，不懂的地方就要主動地去請教，向那些比你有經(jīng)驗(yàn)的人，那些你覺得他有很多值得你學(xué)習(xí)的地方的人請教。只有這樣，你才不會陷入自己狹小的世界而不得解脫。每個人都有自己的內(nèi)心最神秘的世界，那是屬于你自己的，但是你也要能走出來，融入大家的世界中，主動的交流，溝通，互相學(xué)習(xí)。
三、公司是你把自己在學(xué)校學(xué)來的東西拿來實(shí)踐的，而不是純粹讓你來學(xué)習(xí)的。
總會有些人抱怨找工作的時候公司的名聲小，抱怨上級只讓自己做雜活，在里面學(xué)不到多少知識，很快的，剛開始的新鮮感在還不到一周的時間里已經(jīng)蕩然無存。要么抱怨之后選擇離開，心情郁悶，感到英雄無用武之地。要么心情消極，得過且過，內(nèi)心不滿但也繼續(xù)堅(jiān)持到合同實(shí)習(xí)期滿。那天和一個剛剛實(shí)習(xí)結(jié)束的朋友聊天，聽她講自己實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。她所做的工作是銷售，也因此會很累，要經(jīng)常出去跑業(yè)務(wù)。她說，身邊來實(shí)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)換了好幾撥了。有來了不到一個星期就厭倦了然后離開的，還有的是新招進(jìn)來的。她說，現(xiàn)在的大學(xué)生對工作的厭倦感特別快，很容易浮躁，怨天尤人，卻很少在自己身上找原因。我只是想說：實(shí)習(xí)是一個很直接的了解社會的途徑，公司是一個平臺，努力找到和自己專業(yè)相關(guān)的公司去實(shí)習(xí)，多把自己在學(xué)校學(xué)到的知識努力應(yīng)用，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
加油吧，在以后的實(shí)習(xí)中努力做到最好，讓同事滿意，讓主管滿意，讓自己滿意。意識到了問題的存在就去努力的改正并努力做到不要再犯。未來的日子，我有責(zé)任讓自己的生活過好!
輪崗實(shí)習(xí)總結(jié)4：酒店輪崗實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)單位介紹。
實(shí)習(xí)單位：_酒店。
_酒店建筑面積逾萬平方米,擁有300多間各式高規(guī)格客房，酒店內(nèi)中西餐美食、休閑健身、商務(wù)會議、康體娛樂等配套服務(wù)一應(yīng)俱全，是目前_地區(qū)配套最完備的五標(biāo)準(zhǔn)酒店。_酒店集商務(wù)、休閑、美食、康樂、度假于一身”的功能優(yōu)勢，讓每一位成功人士在自信地從事商務(wù)活動的同時，可以更舒服自在地享受生活。
二、實(shí)習(xí)目的。
為了鞏固所學(xué)的專業(yè)知識，同時了解酒店管理的基本職責(zé)和各崗位的工作流程，掌握酒店管理服務(wù)工作的一些基本技能，在實(shí)踐中找到理論知識與實(shí)際操作的結(jié)合點(diǎn)，為以后自己就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與收獲。
這次實(shí)習(xí)我們學(xué)院實(shí)行輪崗實(shí)習(xí)，第一次我就被分配到客房部，做客房樓層服務(wù)員。而我對客房的第一認(rèn)識就是辛苦，因此一開始得知自己被分配到客房部，還是有點(diǎn)失落的。上崗后，我先跟著客房做房高手阿姨學(xué)習(xí)一個星期，一個星期之后，就自己開始做房了。從自己做房起的一個星期內(nèi)，我都做四間房。之后，每四天加多一間房，最多加到十一間左右。這種慢慢加房數(shù)的做法，可以讓新員工，慢慢適應(yīng)客房高強(qiáng)度，高壓力的工作;可以讓他們放慢腳步，用心感受客房工作各方面細(xì)節(jié)，從而對客房有深刻的認(rèn)識與了解，這些東西不單單是阿姨教的，更多還是靠自己的努力。在客房實(shí)習(xí)兩個月期間，經(jīng)過前一個月的實(shí)際操作，我基本上掌握了做房的流程、方法、與技巧?？头孔龇炕玖鞒贪耍?1)檢查工作車房間用品是否俱全(2)把房間門打開，把工作車擋住門口(3)把窗簾卷好，把陽臺門打開通風(fēng)(4)把房間垃圾清除(5)拆枕套、被套、床單(6)套新枕套、被套、及鋪新床單(7)洗臟杯具(8)洗吧(9)補(bǔ)房間用品(10)關(guān)陽臺門并吸塵。在做房過程中，我也細(xì)心體會，擁有一套屬于自己做房的方法與技巧。質(zhì)量一直保持較好水平。我由一開始一天只能做四間房，直到最后做十一二間房，由一開始不敢相信自己能做到最后，直到自己真的堅(jiān)持在客房兩個多月，我開始相信自己存在很大的潛能力，同時認(rèn)識到，很多東西自己一開始是不懂得怎么做，或做得不夠快，這都沒有很大的關(guān)系，因?yàn)楹芏鄸|西都是熟能生巧的。熟練也是成功的一個重要因素。后一個月，我申請上中夜班，因?yàn)槲蚁雽W(xué)更多關(guān)于客房的知識，而不是單純停留于做房這個層面上。上中夜班，我感覺自己學(xué)習(xí)了很多東西?？头坎榉?、客房對客服務(wù)，豐富了我對客房的知識，鍛煉了我各方面的能力，讓我對客房慢慢改觀?？头坎榉亢苄枰托?、細(xì)心，因?yàn)椴槁┟繕訓(xùn)|西，都要自己賠償，所以在查房過程中都倍加細(xì)心。正因?yàn)檫@樣，我比較善于發(fā)現(xiàn)問題。同時在查房過程中發(fā)現(xiàn)問題都及時反映給管家部和前臺，加強(qiáng)了共同溝通解決問題的能力。而客房的對客服務(wù)加強(qiáng)我的人際交流的能力和靈活解決問題的能力。在客房對客服務(wù)中，會發(fā)生很多新鮮的事，這就需要自己具備靈活處理問題的能力?？傊?，在客房實(shí)習(xí)這兩個月里，我學(xué)習(xí)很多在書本上學(xué)習(xí)不到的知識，譬如細(xì)心、耐心、溝通、靈活應(yīng)變、人際交流等。同時也把書本上理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，并在實(shí)踐中加深對書本理論知識的認(rèn)識。
在第二次輪崗中，我被分配到西餐廳。因?yàn)橛辛说谝淮螎徫坏膶?shí)踐，所以我在西餐廳表現(xiàn)得游刃自迂。在西餐廳，我很快就適應(yīng)西餐廳的工作。我用了一個星期的時間基本上掌握了西餐廳的工作內(nèi)容和適應(yīng)西餐廳工作氛圍。在西餐廳工作這兩個月里，我過得很開心，很充實(shí)。在實(shí)習(xí)最后那一天，回首在西餐廳實(shí)習(xí)這兩個月，感覺時間如飛梭般。西餐廳跟客房不一樣的是，客房做房是自己一個人單獨(dú)做房，在工作上，沒有溝通的環(huán)境，很容易缺乏人際溝通。在西餐廳，工作需要大家共同完成的，這就需要一個默契的團(tuán)體，而默契的團(tuán)體是需要溝通。溝通在酒店行業(yè)中，顯得舉足輕重。學(xué)會溝通也是一種能力。來到西餐廳，很多服務(wù)員都特別關(guān)注餐桌上的碟子，只會埋頭苦干地收碟子。其實(shí)西餐廳注重的是服務(wù)，所謂服務(wù)，不單單是幫客人收拾餐桌上的碟子，清理臺面。更重要地是關(guān)注客人，用微笑服務(wù)于客人，用眼色觀察客人的一舉一動，搞好樓面衛(wèi)生，讓客人擁有一個舒服的環(huán)境。所謂眼色服務(wù)，例如客人拿湯但少了個湯勺，我們可以主動地給客人拿湯勺，這樣的一個細(xì)心、細(xì)微的舉動，客人會從心里感覺到溫暖，也感受到我們服務(wù)員服務(wù)很周到。樓面衛(wèi)生，在西餐廳自助餐中就是搞好布菲的衛(wèi)生。服務(wù)需要微笑服務(wù)，就是從心里發(fā)自內(nèi)心地微笑，即使客人多無理取鬧，或要求多過分都好，都要微笑去面對客人，還要耐心地去解釋。學(xué)會微笑服務(wù)，這也是我在西餐廳學(xué)到最基本的服務(wù)。微笑服務(wù)也是從事酒店行業(yè)必備的素質(zhì)。
輪崗實(shí)習(xí)總結(jié)5：變電站輪崗實(shí)習(xí)。
變電所實(shí)習(xí)報(bào)告。二是要虛心向老師傅學(xué)習(xí)，要把課本的理性知識和現(xiàn)場的感性知識融合到一起。三是從事電力行業(yè)非?？?、累，要做好吃苦、吃虧的心理準(zhǔn)備。在兩周的實(shí)習(xí)期間，我就是按照李主任的要求去做的。
變電隊(duì)擔(dān)負(fù)著全公司50座變電站的設(shè)備檢修、維護(hù)、更新改造工作，同時還承擔(dān)著大量的電力生產(chǎn)基建任務(wù)。分為五個班組：變檢班、開關(guān)班、主變班、保護(hù)班、監(jiān)督班。我被安排在變檢班和保護(hù)班各一周。變檢班主要負(fù)責(zé)變電站隔離開關(guān)、避雷器、母線的安裝和檢修以及構(gòu)支架。在變檢班的時候，正趕上220kv蒼山變電站增容工程，師傅朱孔達(dá)帶我到蒼山變電站施工，吃住在工地，在這一周里我學(xué)到了很多東西：吊車在起吊時候的注意事項(xiàng)，在吊線桿時候如何選擇位置，怎樣立桿及注意的事項(xiàng)，怎么用扁梯做接地線，絲錐、切割機(jī)、壓彎機(jī)、打孔機(jī)、砂輪機(jī)及電焊機(jī)的使用，在蒼山變電站的七天，我和師傅們一塊工作，一塊吃住，深深感受到了師傅們對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，比如在立桿的時候，每一根桿不但要目測，而且還要利用水平尺進(jìn)行精確的測量，確保桿處在豎直位置;由于廠家做的桿塔上的一些支架不大合適，師傅就用氣槍把它割下來，用砂輪機(jī)把原來的痕跡磨平，再焊接到合適到位置，看起來非常整齊美觀。
在這七天中，在師傅的悉心指導(dǎo)下，我也實(shí)際參與了很多工作，由于桿塔在做完后外面涂了一層銀粉漆，使上面的一些螺絲被糊住了，我用絲錐把螺絲弄好;把扁梯先用切割機(jī)按照規(guī)定的長度截成段，然后用壓彎機(jī)壓彎，用打孔機(jī)打孔做接地線;在接地線之間的焊接口上刷防銹漆等。變電隊(duì)的牛主任來蒼山站視察工作的時候，詢問了我的感受，使我感受到領(lǐng)導(dǎo)對一線職工的深切關(guān)懷。從蒼山回來后便去了保護(hù)班實(shí)習(xí)，保護(hù)班主要負(fù)責(zé)各個變電站的保護(hù)設(shè)備的安裝、檢修及維護(hù)。我和楊其軍師傅去蒼山變電站進(jìn)行了保護(hù)屏與電纜以及屏與屏之間的接線，學(xué)會了如何識別線號，如何接得美觀;認(rèn)識了屏內(nèi)的電壓互感器、電流互感器及斷路器等設(shè)備。
通過在變電隊(duì)兩周的實(shí)習(xí)，對變電隊(duì)的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，對變電站的主要設(shè)備有了形象直觀地認(rèn)識，對變電站的建設(shè)有了一定的了解，和師傅們相處融洽，從他們的身上學(xué)到了臨電人的鐵軍精神：堅(jiān)決執(zhí)行、堅(jiān)決服從、令行禁止的精神、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對人態(tài)度和藹，不怕苦不怕累以及相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。我相信這些在以后的工作中都會對我起到至關(guān)重要的作用，使我受益終生。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇十
時間如光速在指縫間悄悄溜走，我們從九月八號道十月二十八號，為期兩個月的見習(xí)活動結(jié)束了，在此期間，我受益匪淺。
懷著激動又忐忑的心情被分配到十四中學(xué)見習(xí)，歲初中時代的美好懷念，對課堂活躍氣氛的回想以及對自己見習(xí)生活的向往，隨著我來到這所中學(xué)，所有的一切似乎都云開霧散。
我和其他倆名同學(xué)被廢配到九年二班，帶我們的老師，是為經(jīng)驗(yàn)豐富，知識淵博，為人和善并且盡職盡責(zé)的好老師。我覺得自己必須要贊揚(yáng)這位老師，初三的同學(xué)面臨著升高中的考試，他們抓緊時間的同時，老師這個領(lǐng)導(dǎo)力量必須在這時候充分發(fā)揮她的作用，本著本班同學(xué)積極緊張的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師還要帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)生，有多大的困難，著是我們不能想象的，在這一點(diǎn)，我非常贊揚(yáng)老師。
同時，我們實(shí)習(xí)生還要學(xué)習(xí)寫教案，備課，對于還未離開校園的我們，這是很困難的，沒有知識的積累，更沒有經(jīng)驗(yàn)，我們試著寫所謂人生中第一份教師教案，那份緊張忐忑的心情，忙到很晚，仍在查資料，想思路等等，唯恐我們寫的不好，但是拿給老師的時候，心里還是害怕的，但是看見自己的成果被人認(rèn)可也是十分欣慰的。
我們代課老師還特別用心的分析了我們每個人教案，真可謂是用心良苦??！從教案開頭道教案結(jié)尾，老師每處都用紅筆作了標(biāo)記，之處我們得優(yōu)缺點(diǎn)。老師說，備教案，其實(shí)就是備學(xué)生。每個老師課堂講法不同，思路不同，就要求我們一定要講出自己的風(fēng)格，不能局限于老師講課的固定模板，其實(shí)我也認(rèn)為這是對的。
這次實(shí)習(xí)，我仿佛又回到了初中時代，回想起自己的老師，同學(xué)，課堂上有我們專心致志的神情，下課后又有我們活潑跳躍的身影，在十四中同學(xué)老師身上，我感到了久違的熟悉。
這次實(shí)習(xí)不僅學(xué)到了課本知識，更是收獲了一份責(zé)任。都說人民教師是辛勤的園丁，不僅如此，還是同學(xué)眼中的百科大書。我們聽課的班級人數(shù)在20多人左右，男生居多，所以課堂比較活躍，而且男女生回答問題的答案各不同，于是我們相信每個人對事物的理解都是不同的，或深或淺，或易或難。初中生的思維模式還只停留在孩子時代，和我們這些人相比，肯定有的方面想象不到，但是他們孩子想到的，我們卻未必也會想到，所以我還是很愿意和他們在一齊上課的。
以前的認(rèn)知是語文老師之需要將課本的知識講解給同學(xué)即可，可現(xiàn)在意識到，這種想法是錯誤的，語文教師要求巨白發(fā)散思維，能夠多方面考慮問題，課堂上你不僅要將課文知識講好，好要求講解一些課外同學(xué)必須知道的知識，你考慮問啊，不僅考慮同學(xué)的接受程度，還有因人而異，因材施教，同時還要考慮欣賞的接受能力，他們是否能懂你講的知識，并且會應(yīng)用，這是非常困難的。而且語文教師還要平時多讀，多看，多說，積累大量豐富的語文知識，要求設(shè)計(jì)方面廣，你不能說，在課堂上同學(xué)提問，你不會回答的現(xiàn)象，這是一個優(yōu)秀教師不能容忍的，所以語文教師一定要付出比常人多的多努力。
我覺得現(xiàn)在的自己缺乏鍛煉以及專業(yè)知識的積累。還不具備一個教師應(yīng)該具備的品質(zhì)，單是既然有了目標(biāo)，就一定要為之努力。
感謝學(xué)校提供見習(xí)機(jī)會，使我們能夠接觸到現(xiàn)在的教學(xué)形式以及學(xué)生現(xiàn)狀和現(xiàn)代教育機(jī)構(gòu)，不僅費(fèi)時費(fèi)力，還要擔(dān)心學(xué)生的個人本身的現(xiàn)狀。非常感謝學(xué)校。也感謝十四中愿意給我們同學(xué)提供一個平臺，還要感謝我們的見習(xí)教師對我們的教誨，照顧。
以上就是我的見習(xí)心得，話語樸實(shí)平淡，卻是發(fā)自我的內(nèi)心，謝謝！
見習(xí)期間工作總結(jié)篇十一
見習(xí)工作階段，自己也存在著很多不足的地方。比如，合理統(tǒng)籌的能力有待提高，計(jì)劃意識不強(qiáng)，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。既然看到了自己的不足，我將積極改正。
盡管在見習(xí)工作階段，本人的各方各面都有一定的提高，但這并不能成為我故步自封的理由，我將在以后的工作生活中不斷完善自己，教出更多更好的學(xué)生，才能趕上他人前進(jìn)的腳步。
我是20xx年特殊崗位計(jì)劃中的一員，于20xx年8月通過特崗教師考試，分配到倘甸竹園逸夫完小工作。在三年的服務(wù)期中，我先后擔(dān)任。三年來，本人在工作中兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局和學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高?，F(xiàn)就將三年以來工作情況總結(jié)如下：
見習(xí)期間工作總結(jié)篇十二
每個應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)校畢業(yè)前都需要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，以下是由中國人才網(wǎng)提供一篇實(shí)習(xí)總結(jié)范文，提供給應(yīng)屆畢業(yè)生寫總結(jié)時參考所用。/shixi/。
兩個月的實(shí)習(xí)時間很快就過去了，回首過去的兩個月，在機(jī)電科領(lǐng)導(dǎo)的在大力支持和實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下，我們圓滿地結(jié)束了這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，兩個月的實(shí)習(xí)結(jié)束，現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、業(yè)務(wù)技能得到了提高。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全理念，“安全責(zé)任比天還大”“人人都是通風(fēng)員”煤礦工作是艱苦的行業(yè)，井下作業(yè)，隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結(jié)合，還有頂板垮落，煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性，只有認(rèn)真遵守各種安全制度，作業(yè)規(guī)程，才會盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上，我認(rèn)為安全與生產(chǎn)不是一對矛盾的統(tǒng)一體，安全與生產(chǎn)之所以不是一對矛盾，就是因?yàn)樗鼈兏静皇菍α⒌碾p方，安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系，安全是伴隨著生產(chǎn)而言的，沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中必須保證安全，不安全就不能生產(chǎn)。人們常說：“安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個道理。我們要承認(rèn)安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必然聯(lián)系，又要承認(rèn)安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別，正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，我們要堅(jiān)持一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)的觀念，堅(jiān)持安全為天，安全至上，把安全第一的方針落到實(shí)處，落實(shí)到井上井下的全方位、全過程，從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種工具一起的用途及使用方法，雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了不少理論知識，但在工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)光有理論是不夠的，一定要理論聯(lián)系實(shí)踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此，我首先對各種儀器的資料進(jìn)行了認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí)，很快就掌握了其中的要領(lǐng)，已能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在今后的工作中，我將不斷的摸索和鉆研，把工作做得更加精細(xì)、完美。
二、加強(qiáng)修養(yǎng)、團(tuán)結(jié)同志，樹立了良好的實(shí)習(xí)生形象。
我能嚴(yán)格遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴(yán)格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇十三
今年3月5日至4月22日，計(jì)算機(jī)學(xué)院九九級學(xué)生進(jìn)行了教學(xué)實(shí)習(xí)。我被安排在xxxxx第一中學(xué)實(shí)習(xí)，教學(xué)對象是高一、高二年級的學(xué)生。
到了大部隊(duì)到了那里，已經(jīng)是9月9日了。在實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為實(shí)習(xí)小組的副組長，我也經(jīng)常嚴(yán)格要求我的同學(xué)們，在生活上也給予很多的照顧和幫忙。大家在實(shí)習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中趣味，也都表現(xiàn)的十分地進(jìn)取努力認(rèn)真。此刻，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，這次實(shí)習(xí)資料是計(jì)算機(jī)教學(xué)和班主任工作，時間雖然僅有四十多天，但我們獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：
再次，此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí)，我班同學(xué)表現(xiàn)得都不錯，聽說我們班是學(xué)校的提前特招班。許多同學(xué)都認(rèn)為，自我當(dāng)個高中教師是能夠勝任的。由此看來，我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)當(dāng)?shù)?，但不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會妨礙自我的學(xué)習(xí)。此刻，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)。自我有了本事，到時候才會是xxx車到山前必有路xxx。
這次實(shí)習(xí)也是對我教學(xué)上的一次大檢驗(yàn)。因?yàn)橛?jì)算機(jī)專業(yè)的特殊性，如果我們只會書面教學(xué)，按部就班地把書本的資料教給學(xué)生，那就會失去教學(xué)的效果和意義。所以我在教學(xué)過程中經(jīng)過制作課件，提高課程的生動性，加深學(xué)生的印象，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的欲望。同時，因?yàn)橐恢械挠?jì)算機(jī)等硬件教學(xué)設(shè)備的全面普及，機(jī)器出現(xiàn)問題的情景也異常的多，所以我就經(jīng)常去幫忙解除機(jī)器故障，或者是安裝、設(shè)置一些東西。
因?yàn)楫?dāng)?shù)貙W(xué)校的要求，我還在最終花了一個星期的時間，專門對全校160多名非計(jì)算機(jī)專業(yè)的中級以上教師作計(jì)算機(jī)基本操作培訓(xùn)。取得了很好的效果。雖然在實(shí)習(xí)之前，我也在金華技校做過計(jì)算機(jī)外聘教師，但那教的都是比我小的學(xué)生，這次很多卻是年長的老教師。在一次課后，一位體育教師還專門跑過來告訴我，他經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)到了很多的東西，比較實(shí)用，對計(jì)算機(jī)也有了更深的了解，以前學(xué)校也組織過很多次的培訓(xùn)，但都是很形式地搞一下，根本沒什么效果。還有幾個教師在上課的時間沒能弄懂，就主動跑到我備課的地方，我都細(xì)致地給予指導(dǎo)和講解，直到滿意而歸。
此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束，時間也不長，但卻有重大的意義。它使我看到了自我的不足，也使我看到了自我的長處，并鍛煉了我各方面的本事。這對我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生進(jìn)取的影響。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇十四
批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會得到很多朋友。對待朋友，不斤斤計(jì)較，不強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
國際金融危機(jī)下，就業(yè)環(huán)境不容樂觀，競爭形式日趨激烈，我們面對憂慮和壓力。在暑期這段時間里，我們可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點(diǎn)，我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇十五
四個月的實(shí)習(xí)生活就如流水飛快的結(jié)束了，回顧實(shí)習(xí)生活感覺是很深的，收獲也是豐富的。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向老一輩井下工作技術(shù)人員請教，利用休息時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些煤礦相關(guān)的技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)的專業(yè)知識，為今后走上工作崗位打下堅(jiān)定的基礎(chǔ).要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間不曠工，認(rèn)真聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮.并得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評.通過實(shí)踐學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識。。通過這次實(shí)習(xí)讓我對煤礦有了更深的好感，更想馬上加入煤礦工作，成為一名優(yōu)秀的煤礦技術(shù)人員時間飛逝，歲月如歌。告別了20xx年的輝煌，迎來了20xx年新的期盼，剛從學(xué)校步入工作中，我深刻認(rèn)識倒自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少、操作技能差，但我有信心在20xx年的工作中，不斷充實(shí)自己的知識，提高自己的綜合能力，在工作中取得優(yōu)異的成績。在此，我也對自己20xx年的工作與20xx年工作計(jì)劃做以匯報(bào)。
查處隱患及時解決不留死角，始終要求工作面堅(jiān)持“四位一體”檢查確認(rèn)制，保證區(qū)隊(duì)安全生產(chǎn)，減少安全事故，提高生產(chǎn)效率。
二、在思想政治上堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性、學(xué)習(xí)黨“十七大”精神內(nèi)容和礦“四會”精神，圍繞核心內(nèi)容發(fā)展。把科學(xué)的先進(jìn)技術(shù)運(yùn)用到工作和生活中，提高個人文化素質(zhì)和道德素質(zhì)，爭取在黨政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下的把自己培養(yǎng)為“四有”職工，為職工、為區(qū)隊(duì)做貢獻(xiàn)。
三、在生活作風(fēng)中嚴(yán)謹(jǐn)節(jié)約，嚴(yán)格律己。關(guān)心職工生活，舍身處地的為職工所想，把他們的困難及時反應(yīng)給礦上及區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，幫助職工度過困難，使他們安心上班。并組織職工多參加礦上舉辦的各類活動，豐富職工業(yè)余生活，提高職工的文化素質(zhì)和道德教育，讓他們感受區(qū)隊(duì)大家庭的溫暖。
20xx年已經(jīng)結(jié)束，也完成了20xx年的使命，但我不會停步，伴隨跨入20xx年的第一腳步，也代表了新一年的使命由然而生。我會更加珍惜這份來之不易的工作，同時以飽滿的熱情積極投入到工作中。20xx年我信心十足，爭取轉(zhuǎn)正，成為一名優(yōu)秀的采區(qū)技術(shù)員，更加奮斗于工作中，積極上進(jìn)，精益求精，做好區(qū)隊(duì)工作。搞好工作面質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加強(qiáng)安全思想教育，把采煤一區(qū)建設(shè)為采區(qū)中的示范采區(qū);工作之余不斷提高自己的思想覺悟，多學(xué)習(xí)、多思考，充分了解黨的先進(jìn)性和科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵，積極早爭取成為一名黨員，為工作為職工做出自己的貢獻(xiàn);在生活方面獨(dú)立自主，加強(qiáng)個人生活衛(wèi)生管理，始終以全新的精神面貌迎接新的一天，為礦、區(qū)隊(duì)的美好明天更加努力。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇十六
兩個月的經(jīng)歷，留下了很多美好的記憶;兩個月的體驗(yàn)，成為了我人生寶貴的財(cái)富;兩個月的感悟，激勵我不斷地學(xué)習(xí)成長。
知曉聯(lián)想這個品牌究竟是在哪一年，我已經(jīng)忘卻，但敢肯定的是那是很久以前了。還記得在20__年奧運(yùn)會前后，聯(lián)想作為北京奧運(yùn)會贊助商時，國人的那份驕傲。真正與聯(lián)想親密接觸是在自己擁有聯(lián)想筆記本時，也正是那時起，自己不再僅僅只是聯(lián)想的品牌知曉者和認(rèn)可者，更是聯(lián)想的產(chǎn)品使用者、聯(lián)想售后服務(wù)的享受者以及聯(lián)想的品牌擁護(hù)者。而聯(lián)想暑假實(shí)習(xí)之旅，讓我更深入的認(rèn)識聯(lián)想，結(jié)識聯(lián)想人，更也有幸成為半個聯(lián)想人。
聯(lián)想的成長經(jīng)歷和重大記事，以前聽過、看過很多遍，也深知企業(yè)發(fā)展之不易和聯(lián)想一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨。產(chǎn)生更多共鳴的是聯(lián)想的使命和價(jià)值觀。正若其所言，在暑假的兩個月里，我所接觸到的一切，都顯示了聯(lián)想踐行這一切的決心和勇氣。
兩個月的時間，我了解到了聯(lián)想的產(chǎn)品、分銷、終端、推廣、公司文化等等，而這些集合成了自己對聯(lián)想更深的認(rèn)知和情感。
嚴(yán)格的說，我共站了九天店，其中兩天在武漢唐家墩工貿(mào)，七天在賽博三聯(lián)店。通過站店，我全面接觸了產(chǎn)品、銷售、顧客以及銷售人員，同時也與同行的實(shí)習(xí)生建立了友誼。由于渠道不同，九天的站店是兩種不同的體驗(yàn)。無論是產(chǎn)品種類、定價(jià)、銷售方式及技巧，還是顧客類型，都有明顯的差異。也因?yàn)檫@樣，我對渠道和銷售終端有了更深的感悟。
重要的是，這是個真實(shí)的接觸和體驗(yàn)，我們面對的是實(shí)際的銷售和市場，而非形而上的東西。我處身于一個真實(shí)的市場或銷售氛圍里，接觸到了處于銷售一線的銷售員，參與了產(chǎn)品介紹和銷售誘導(dǎo)的全過程，觀察到了來購人員的言行舉止，見聞了完整的銷售過程等等。而這是不參與其中，無法得到的東西。此外，在閑暇時間，我發(fā)現(xiàn)自己所接觸的一切都值得思考，值得觀察，然后發(fā)現(xiàn)，所有的一切都并不是那么簡單，所有一切都可以深究出某種道理。
站店結(jié)束后，得以體驗(yàn)真實(shí)的office工作。每天提著筆記本到公司，朝九晚六，宛如眾多寫字樓里穿梭的白領(lǐng)們。公司里很安靜，大家都做著自己的事。公司的氛圍很好，大家以名稱呼而非職稱，這讓人倍感親切，從這點(diǎn)也可以看到聯(lián)想企業(yè)文化的一角。
我們實(shí)習(xí)生每天待在會議室里做事，而其他辦公室里，常常會開大大小小的會議，偶爾可以聽到隔壁會議室里的言談，那會讓你不禁側(cè)耳傾聽，然后雀躍不已。印象深刻的是，我們中午外出吃飯時，常常看到隔壁會議室里的會議仍然繼續(xù)著，甚至到我們吃完回來時還未結(jié)束，不禁感嘆大家工作之認(rèn)真和辛苦。
在office里，我們的工作有想法全明星策劃大賽調(diào)查數(shù)據(jù)分析、ideas精英匯策劃、影院活動分析以及籃球活動和校園宣講會策劃等。集體作業(yè)完成，因此大家常常頭腦風(fēng)暴、爭論，然后再分工作業(yè)。團(tuán)隊(duì)合作，出了一定的成果，當(dāng)然也會出現(xiàn)不滿意的情況，往往每份作業(yè)都會經(jīng)歷再加工。而從中，我學(xué)會思考、做事以及合作。
與此同時，我還做了三天的聯(lián)想抽查員，主要是話術(shù)抽查，其中有聯(lián)想八月重點(diǎn)產(chǎn)品話術(shù)抽查和競品話術(shù)抽查等。也正是這三天的體驗(yàn)，讓我體驗(yàn)到聯(lián)想的另一部分。就我的理解，這些抽查其中包括考核、監(jiān)督以及銷售人員維護(hù)。在之前最初的銷售培訓(xùn)中，曾了解到聯(lián)想致力于銷售工作的隊(duì)伍絕大部分來自于經(jīng)銷商，也有部分來自于企業(yè)人員。當(dāng)時就感慨公司在協(xié)調(diào)好兩個隊(duì)伍的關(guān)系和行動中的先見，例如詳實(shí)的信息反饋和第三方機(jī)構(gòu)的介入。而也正是三天的話務(wù)工作，讓我參與這個鏈條中，并從中感受到聯(lián)想對銷售人員和督導(dǎo)、分銷業(yè)代的考核，以及對產(chǎn)品與銷售的把持，也讓我見識到聯(lián)想企業(yè)制度的一角。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇十七
20__年2月，我有幸成為一名高校教師。回顧一年的工作，既有新入職時的焦慮與忐忑，亦有獲得學(xué)生認(rèn)可的歡欣與喜悅?，F(xiàn)將見習(xí)期間的工作做一總結(jié)匯報(bào)，以期來年獲得更大進(jìn)步。
1、工作勤懇，態(tài)度認(rèn)真。
在見習(xí)期間，我專心教學(xué)工作，自覺加強(qiáng)職業(yè)技能學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，始終以“愛崗敬業(yè)、教書育人”為行為準(zhǔn)則。
在教學(xué)工作方面，承擔(dān)起《前廳與客房服務(wù)》、《客房服務(wù)與管理》、《茶藝基礎(chǔ)》、《咖啡文化》、《酒店人力資源管理》、《酒店信息系統(tǒng)管理》等課程的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)任務(wù)雖然繁重，但本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極踐行能力本位教學(xué)改革，力求將能力培養(yǎng)貫徹課堂教學(xué)。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，教學(xué)方法靈活，課堂氣氛活躍。
積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，參加旅行社實(shí)訓(xùn)室建設(shè)工作，負(fù)責(zé)后期布置。
虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教，觀摩同行教學(xué)，努力提高職業(yè)技能，適應(yīng)高職教育要求。
2、積極培訓(xùn)，頂崗鍛煉。
參加四川高校教師崗前技能培訓(xùn)，并榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。參加職教課程能力本位項(xiàng)目化改造及職業(yè)能力提升培訓(xùn)，明確了高職教學(xué)思路。9月—10月，帶領(lǐng)普專餐飲管理11-1班和普專旅游管理11-1班共20名同學(xué)前往酒店頂崗見習(xí)，分別在餐飲部、房務(wù)部、人事部、質(zhì)檢部等部門見習(xí)，深入一線掌握各崗點(diǎn)工作流程及行業(yè)動態(tài)。
3、科研工作，有待加強(qiáng)。
參加企業(yè)調(diào)研，走訪旅行社、酒店等旅游企業(yè)，了解用人單位需求及行業(yè)最新信息，撰寫調(diào)研報(bào)告。指導(dǎo)學(xué)生參加參加第四屆全國旅游院校服務(wù)技能(導(dǎo)游)大賽，主要負(fù)責(zé)導(dǎo)游詞的修訂和講解指導(dǎo)，其中10級旅游專業(yè)學(xué)生獲得三等獎。
針對學(xué)生見習(xí)問題，撰寫《淺析高職院校酒店見習(xí)問題與對策》。目前，科研工作應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)，雖然教學(xué)任務(wù)較為繁重，但是教學(xué)與科研應(yīng)當(dāng)雙管齊下，不應(yīng)偏廢。
4、積極參加工會活動。
在完成本職工作之余，積極參加工會活動，以使自己得到全面鍛煉。代表旅游系參加教師節(jié)演講比賽，獲得二等獎。參加學(xué)院“回聲”合唱團(tuán)，提高綜合素養(yǎng)。
在未來的工作中，我將虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，積累更加豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)科研工作，改進(jìn)不足，爭取更大進(jìn)步。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇十八
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回顧我的見習(xí)期生活，感觸很深，收獲頗豐。這一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力學(xué)習(xí)和鉆研，我很快掌握了現(xiàn)場施工技術(shù)，同時創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。
我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常技術(shù)相關(guān)工作，把書本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，用實(shí)際驗(yàn)證所學(xué)的理論知識，努力快速積累現(xiàn)場工作中的經(jīng)驗(yàn)，讓自己更快更好的融入到工作中去。
現(xiàn)場思想政治的學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)得到不斷的提高，我認(rèn)為勤勉的的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。所以在見習(xí)期間，我工作積極努力，吃苦耐勞，能很快適應(yīng)現(xiàn)場的艱苦環(huán)境，與同事相處和諧，努力提高自己的組織能力。在業(yè)余時間，我努力學(xué)習(xí)工程造價(jià)、現(xiàn)場管理，為后期能更好的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一分耕耘、一分收獲，成績是對我一年來所有努力的肯定。我努力辦理工程經(jīng)濟(jì)簽證，在一年的時間里為公司經(jīng)濟(jì)效益達(dá)三十萬余元，得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
一年的見習(xí)期即將結(jié)束，我深深地了解，我今天的成績和進(jìn)步與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助是分不開的。今后，我將進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，充分發(fā)揮個人所長，為公司再創(chuàng)佳績作出貢獻(xiàn)!
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在醫(yī)院跟隨我們自己中醫(yī)系的老師見習(xí)，頗有好處。面對熟悉的老師們，無論是嚴(yán)厲的批評，還是親切的鼓勵，同學(xué)們都能虛心地接受，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。見習(xí)了一個學(xué)期，我們都受益頗多，但又有些不盡人意的地方，特總結(jié)一下，以利于以后的學(xué)習(xí)。
通過臨床的見習(xí)，我們才真正懂得了什么是“、聞、問、切”，知道了如何“理、法、方、藥”。盡管只是膚淺的，但是門了?，F(xiàn)在，一個不太復(fù)雜病情的病人來到我們，我們不再手足無措，懂得從哪里著手，診斷處方。
首先，中醫(yī)被人們最神奇也最考驗(yàn)醫(yī)生技術(shù)的就是把脈了。通過臨床的見習(xí)，我們跟隨老師了幾種常見的脈象，把抽象的理論現(xiàn)實(shí)化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結(jié)合，分析各種脈象出現(xiàn)的原因，考慮藥物的應(yīng)用。當(dāng)然，我們都只是粗劣的這些基本的幾種。很多脈象根本就無法感受出來，比如濡脈，今后我們一定要加強(qiáng)這發(fā)面的體驗(yàn)。
藥量的運(yùn)用是一大學(xué)問，我們挨了不少批評，主要就在于不善于從病情分析，考慮整個藥方的藥量，病有多重，得用多大的量;熱虛實(shí)，方該便溫還是清，或補(bǔ)或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀，把質(zhì)輕的藥開得很大量，把質(zhì)重的藥量開得很小量，惹了很多笑話。通過見習(xí)，我們了不少藥量的運(yùn)用方法，也懂得了要深了解藥物還要進(jìn)藥方，真正的到藥物的性質(zhì)。
而且見習(xí)期間，同學(xué)們大都捧著方劑和中藥書在開方，實(shí)際上這是一個的過程。我們鞏固了方藥知識，加深了對其的理解，這是很一大收獲。所以我覺得以后的見習(xí)中，更應(yīng)該及時運(yùn)用到的知識，真正的吃透這些知識。
我們早就知道了同一病人不同的醫(yī)生可以開出不同卻同樣有效的方，但通過見習(xí)，我們才真正體會到這句話的精湛。
三、應(yīng)該做到或避免的東西。
現(xiàn)在想來，實(shí)際上我們沒有把握很多學(xué)習(xí)的時刻，比如起針，我們都做到厭煩了，就像拔草似的把針給一根根的拔起來，沒想到這是位的很好時機(jī)，我們可以認(rèn)真辨認(rèn)位的取法，進(jìn)針的方向。
還有一點(diǎn)我覺得我們見習(xí)管理不夠完善，比如很多同學(xué)沒，老師也不會發(fā)現(xiàn)或者發(fā)現(xiàn)了也不會管，自由度很大。這樣會導(dǎo)致一些同學(xué)懶散起來。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時，他們病人往往比較少，同學(xué)們就無所事事地在那閑聊一下午。人多，也沒辦法在那里自習(xí)。這樣的話，我覺得老師可以準(zhǔn)備一些他們以前的病例，也可以讓我們更多的知識，不至于虛度光陰。
以上是我的一些體會和見解。我很感謝老師們不厭其煩的指導(dǎo)我們，陪伴我們成長。也更加深刻的覺悟到自己需要更多的付出，才能的知識，將來做個好醫(yī)生。朝著自己的目標(biāo)努力吧!
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在醫(yī)院跟隨我們自己中醫(yī)系的老師見習(xí)，頗有好處。面對熟悉的老師們，無論是嚴(yán)厲的批評，還是親切的鼓勵，同學(xué)們都能虛心地接受，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。見習(xí)了一個學(xué)期，我們都受益頗多，但又有些不盡人意的地方，特總結(jié)一下，以利于以后的學(xué)習(xí)。
一、理論與臨床的橋梁。
通過臨床的見習(xí)，我們才真正懂得了什么是“、聞、問、切”，知道了如何“理、法、方、藥”。盡管只是膚淺的，但是門了?，F(xiàn)在，一個不太復(fù)雜病情的病人來到我們，我們不再手足無措，懂得從哪里著手，診斷處方。
首先，中醫(yī)被人們最神奇也最考驗(yàn)醫(yī)生技術(shù)的就是把脈了。通過臨床的見習(xí)，我們跟隨老師了幾種常見的脈象，把抽象的理論現(xiàn)實(shí)化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結(jié)合，分析各種脈象出現(xiàn)的原因，考慮藥物的應(yīng)用。當(dāng)然，我們都只是粗劣的這些基本的幾種。很多脈象根本就無法感受出來，比如濡脈，今后我們一定要加強(qiáng)這發(fā)面的體驗(yàn)。
藥量的運(yùn)用是一大學(xué)問，我們挨了不少批評，主要就在于不善于從病情分析，考慮整個藥方的藥量，病有多重，得用多大的量;熱虛實(shí)，方該便溫還是清，或補(bǔ)或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀，把質(zhì)輕的藥開得很大量，把質(zhì)重的藥量開得很小量，惹了很多笑話。通過見習(xí)，我們了不少藥量的運(yùn)用方法，也懂得了要深了解藥物還要進(jìn)藥方，真正的到藥物的性質(zhì)。
而且見習(xí)期間，同學(xué)們大都捧著方劑和中藥書在開方，實(shí)際上這是一個的過程。我們鞏固了方藥知識，加深了對其的理解，這是很一大收獲。所以我覺得以后的見習(xí)中，更應(yīng)該及時運(yùn)用到的知識，真正的吃透這些知識。
二、了幾套不同的中醫(yī)思維體系。
我們早就知道了同一病人不同的醫(yī)生可以開出不同卻同樣有效的方，但通過見習(xí)，我們才真正體會到這句話的精湛。
三、應(yīng)該做到或避免的東西。
現(xiàn)在想來，實(shí)際上我們沒有把握很多學(xué)習(xí)的時刻，比如起針，我們都做到厭煩了，就像拔草似的把針給一根根的拔起來，沒想到這是位的很好時機(jī)，我們可以認(rèn)真辨認(rèn)位的取法，進(jìn)針的方向。
還有一點(diǎn)我覺得我們見習(xí)管理不夠完善，比如很多同學(xué)沒，老師也不會發(fā)現(xiàn)或者發(fā)現(xiàn)了也不會管，自由度很大。這樣會導(dǎo)致一些同學(xué)懶散起來。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時，他們病人往往比較少，同學(xué)們就無所事事地在那閑聊一下午。人多，也沒辦法在那里自習(xí)。這樣的話，我覺得老師可以準(zhǔn)備一些他們以前的病例，也可以讓我們的知識，不至于虛度光陰。
以上是我的一些體會和見解。我很感謝老師們不厭其煩的指導(dǎo)我們，陪伴我們成長。也更加深刻的覺悟到自己需要的付出，才能的知識，將來做個好醫(yī)生。朝著自己的目標(biāo)努力吧!
見習(xí)期間工作總結(jié)篇一
為扎實(shí)做好新冠肺炎疫情防控期間重大動物疫病防控工作，按照省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步抓緊抓實(shí)抓好非洲豬瘟禽流感等重大動物疫病防控工作的通知》，常州市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局在抓好農(nóng)村地區(qū)新冠肺炎疫情防控的同時，突出抓好非洲豬瘟禽流感等重大動物疫病防控，立足“五個到位”，抓實(shí)關(guān)鍵舉措，確保特殊時期畜產(chǎn)品穩(wěn)產(chǎn)保供和質(zhì)量安全。
常州市成立了新冠肺炎疫情期間動物疫病防控技術(shù)咨詢專家團(tuán)，隨時為畜禽養(yǎng)殖企業(yè)提供疫病防控遠(yuǎn)程技術(shù)服務(wù)。已通過微信視頻和電話答復(fù)相關(guān)咨詢86個次，尤其對新冠肺炎確診病例和疑似病例家養(yǎng)寵物處置問題給予了詳細(xì)的技術(shù)指導(dǎo)。制定《新冠肺炎疫情防控期間畜牧生產(chǎn)技術(shù)指導(dǎo)意見》，從畜牧企業(yè)人員防護(hù)、封閉飼養(yǎng)管理、加強(qiáng)消毒滅原等方面加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)。
常州市下發(fā)《20xx年常州市主要動物疫病免疫計(jì)劃的通知》，全面推進(jìn)高致病禽流感、口蹄疫等重大動物疫病的基礎(chǔ)免疫工作，1月份以來，全市累計(jì)免疫畜禽485萬頭只。加強(qiáng)活禽交易市場關(guān)閉后的消毒滅原工作，全市累計(jì)下?lián)苁褂孟舅幤穱崳久娣e45萬*方米。
充分利用市及轄市(區(qū))獸醫(yī)實(shí)驗(yàn)室檢測*臺，加強(qiáng)非洲豬瘟、高致病性禽流感、口蹄疫等重大動物疫病的監(jiān)測工作。對非洲豬瘟持續(xù)實(shí)施生豬出欄檢測和屠宰場每周抽檢制度，對其它動物疫病開展監(jiān)測普查，實(shí)時把控免疫效果動態(tài)，及時組織對新增補(bǔ)欄和已過免疫保護(hù)期的畜禽開展補(bǔ)免。1月份以來，全市累計(jì)開展血清學(xué)檢測390樣次，病原學(xué)檢測120樣次。
對外公布動物疫病防控應(yīng)急求助電話，嚴(yán)格執(zhí)行新冠疫情肺炎期間重大動物疫病防控值班制度。不斷充實(shí)應(yīng)急物資儲備，市級常年儲備動物撲殺器、防護(hù)服、消毒藥、噴霧器等應(yīng)急物資20余種，確保一旦發(fā)生疫情拿得出、用得上。常州市農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門支持市新冠肺炎疫情防控指揮部防護(hù)服1800套，并對全市重點(diǎn)畜禽養(yǎng)殖企業(yè)免費(fèi)發(fā)放一次性防護(hù)口罩等防護(hù)物資。
常州市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局在新冠肺炎疫情防控督查過程中發(fā)現(xiàn)，常州恒鑫農(nóng)業(yè)生態(tài)園存欄蛋禽10萬羽，原基礎(chǔ)免疫工作由社會化服務(wù)機(jī)構(gòu)承擔(dān)，由于人員流動管制，外地社會化服務(wù)機(jī)構(gòu)人員無法進(jìn)入常州開展服務(wù)，企業(yè)陷入無人開展免疫工作的困境。市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局立即對接新北區(qū)，就近抽調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站專職防疫技術(shù)人員4人，上門開展高致病性禽流感等免疫注射服務(wù)，截止目前，已免疫蛋禽4萬羽，所有免疫任務(wù)將于2月13日完成。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇二
時間一晃，半年的實(shí)習(xí)已經(jīng)快結(jié)束了。在這半年了我學(xué)到了很多，我想這會影響我的一生吧。下面我就這半年的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行分析。
教學(xué)方面：在教法上注重啟發(fā)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生思維的發(fā)散性，提高學(xué)生的力，豐富學(xué)生的知識，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新的精神。在教課過程中抓好課堂紀(jì)律，加強(qiáng)對紀(jì)律和組織性較差的學(xué)生的教育等。我們在一起實(shí)習(xí)的幾個還經(jīng)常坐在一起討論教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，取他之長補(bǔ)己之短。作為一個美術(shù)老師，我要收集很多素材和教學(xué)用具，不能只用一支筆。我虛心聽取老師和的意見，盡我最大的努力認(rèn)真上好每一節(jié)課。我很慶幸我和同學(xué)們的關(guān)系很融洽。同時我在教學(xué)中也發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。比如：授課的邏輯性不強(qiáng)，解釋性語言太多，對于學(xué)生提出的問題有時自己知道是但是表達(dá)不到位，對于授課的節(jié)奏把握不是很好，有時三十分鐘的課不到二十分鐘就結(jié)束了。此外，語速也有點(diǎn)快。
在生活方面：我們幾個人在一起吃飯、打飯、打水……我從來沒有想到雖然幾個不認(rèn)識的人在這么短的時間里能熟識到這種程度。我們經(jīng)常在一起說笑，談?wù)勗趯W(xué)校的時候的事情，說我們第一次見面時的`印象等。我和這里的老師關(guān)系也非常好，我們經(jīng)常在一起打籃球、聊天等。這的學(xué)生也很有禮貌，即使我沒有教他們，可見面后仍很客氣得打招呼。跟我教的那關(guān)系就更好了。雖然這樣但我還是有時跟他們保持一定的距離，記得老師說過我們既要有親和力又要有威嚴(yán)感。這次實(shí)習(xí)對我的社會經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系也有很大的幫助。
在學(xué)習(xí)方面：我的課程安排地較滿，每天都要給學(xué)生上課，尤其是初三的畢業(yè)生。他們面臨的是人生的一次轉(zhuǎn)折，這需要提高繪畫技能。我想他們和我一樣：一個是畫畫為了升學(xué)，一個是想找到一個好的工作。每天我都和學(xué)生們一起畫畫，給同學(xué)們改畫。這樣不僅能幫助學(xué)生，同時也能提高鞏固我自己的基礎(chǔ)能力。在給初一上課的時候，我也經(jīng)?？匆恍〇|西希望能緊跟學(xué)生的思維方式，從中我得到了很多寶貴的東西。課余時間我會看一些從學(xué)校帶來的專業(yè)書籍等。
在這半年里，我學(xué)到了很多東西。這比在學(xué)校這么長的時間里學(xué)到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學(xué)習(xí)得不夠認(rèn)真等一些問題，回校后一定要認(rèn)真總結(jié)為以后的學(xué)習(xí)做一個系統(tǒng)而縝密的計(jì)劃和安排。這次實(shí)習(xí)使我加深了對教師工作的認(rèn)識和了解，進(jìn)一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識，培養(yǎng)了獨(dú)立從事美術(shù)教學(xué)及教育研究工作的能力，堅(jiān)定了我從事教育工作的理念。我希望我們學(xué)院以后能多與中學(xué)聯(lián)系并和他們建立長期的關(guān)系有利于開展一系列的合作。包括課題的研究開發(fā)、教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)科資源網(wǎng)站的建設(shè)等等，并把這些任務(wù)都布置給我們，這樣我們才能更好地學(xué)以致用，同時也可以為我們教育技術(shù)做一個很好的宣傳?？傊?，要給我們實(shí)踐的機(jī)會，我會在接下來的時間里認(rèn)真總結(jié)，為將自己塑造成一個符合時代要求的教師而不懈努力!
靜靜地想一下，偶然間恍悟我出來實(shí)習(xí)已有半年了，有滿足，有失落，有收獲，但也失去一些東西，總的來講，過的還可以。
在上海分公司的3個月，是我最平淡的3個月，也許是因?yàn)槟抢锏娜耸忠呀?jīng)夠了，一個主管，一個會計(jì)，一個出納，分工細(xì)致，而我去那里也基本上派不上什么用場，有的只是和一個年級和我差不多的一個會計(jì)去跑跑銀行，別的，很寥寥。但總的來講，我也和那個大學(xué)生也學(xué)到了一些分公司的做賬流程，以及開稅票和交稅，這對于我以后發(fā)展會有很大幫助。
而后，于總部聯(lián)系，講了上海分公司的情況，把我分派到了嘉興分公司，對于嘉興分公司的一切我都很陌生，老實(shí)說到現(xiàn)在為止我認(rèn)識的人也沒幾個。分公司財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)何亞仙，我們都叫她何姐，她把我分派到了海寧的一個工地——廣源聚合有限公司，由我獨(dú)立負(fù)責(zé)一個項(xiàng)目的帳，老實(shí)說，這一切來的有點(diǎn)突然，之前我以為是叫我來學(xué)校習(xí)，并有師傅教我，但是現(xiàn)在則完全相反，一切感覺來的太快，真的有點(diǎn)壓力。
工地上的生活，對我來說，很陌生，有的是一些農(nóng)民工辛苦工作的場景，而現(xiàn)在我則要親生親歷這種考驗(yàn)，帶著沉重的心踏上了海寧工地之路。
這個海寧廣源聚合工地，造價(jià)2000萬，建筑面積18756平方，施工方是廣廈集團(tuán)(實(shí)際上是掛號的)，從20__年7月初開始，我9月中旬到這里，基礎(chǔ)已基本完成，分公司何姐把一些發(fā)票和賬目給我，叫我一到工地就把設(shè)立賬本，并要求我每月10號之前上交分公司上報(bào)表。
工地上只有一些收據(jù)以及一些材料送貨單，我就把一些收據(jù)分類，計(jì)入老板的備用金，還有把材料送貨單用excel記好，萬事開頭難，這樣的開始工作，就花了我一個星期的功夫，工作出入正軌，心中的石頭也放了下來。
項(xiàng)目上的財(cái)務(wù)處理，原理簡單，但是具體實(shí)施起來，可是有點(diǎn)難度，很多理論上講的和實(shí)際有很大的出入。比如說工資問題，包括總部和分公司也一再強(qiáng)調(diào)要發(fā)到農(nóng)民工手上，但是這一切實(shí)施起來，顯得有點(diǎn)困難。就我工地而言，木工、鋼筋工、泥工、架子工四個班組，有一個總包，分包下面還有分包，工人數(shù)量多，且流動性高，假使用總部的方法做，根本就無法實(shí)行。一切只有班組知道。還有在有些方面我的權(quán)利顯得那么的小，工地上老板最大。我不知道講出了這樣的事情有沒有問題，希望不要因此而產(chǎn)生什么問題。
到10月份左右，這個工地由于原先的材料員不做了，叫我來代替他的職務(wù)，因此我的工作量也加大了不少，而這也是對我的一大考驗(yàn)，很多材料我都不認(rèn)識。而后我的號碼簿上也多出了很多材料商老板的號碼，也和他們打起了交道，與有些老板溝通，如沐春風(fēng)，但也有些老板狡猾。材料員要做好也很難，每次打混凝土，簽單都要到天亮，下雨天的時候，工地上泥濘不堪，車輛進(jìn)出都要我來清洗，冬天的時候更受不了，半夜的溫度都是零下的，不知道有多少的這樣的夜晚了。哎，不過也好，快過年了，這么多個通宵也挺過來了，也不在乎這幾天了。
朋友總是說我，你的工作怎么沒有休息日的啊，還是在工地上，累不累啊，你怎么會做這樣的工作。我只能淡然一笑，也許今日的考驗(yàn)，會成就我明日的成功。我的一切的發(fā)展都得靠我自己，現(xiàn)在的我必須要學(xué)會吃苦，不然我就沒有什么可以拿的出來了。
總的來說，這個工地給我的實(shí)習(xí)提供了一個很好的平臺讓我去發(fā)揮，有壓力才有動力，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
經(jīng)過六個月的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多、也懂得了很多的道理。也許社會就是一本書，每個踏入社會的人都必須學(xué)習(xí)如何去讀懂他。
記得剛來到這里的時候我們進(jìn)行了一個星期的培訓(xùn)，了解了公司的各種規(guī)章制度。通過學(xué)習(xí)了5讓我在實(shí)踐中懂得它不僅提升企業(yè)形象、提升員工歸屬感、減少浪費(fèi)、安全有保障、提升效率、品質(zhì)有保障，同時也對我個人今后養(yǎng)成良好的習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。
剛來到維修科時我對里面的一切都感到好奇。從被同事說成“寶馬”的頻譜儀的使用、以及那些芝麻大小的元器件的焊接，各種單板的維修都讓我感到好奇。感到自己各種知識的欠缺。由于種種好奇，使我對維修產(chǎn)生了興趣。我也相信通過自己的努力，沒有做不成的事。
在進(jìn)維修的一個星期里，我們練習(xí)這焊接。對于烙鐵焊技術(shù)，我個人認(rèn)為在學(xué)校學(xué)的算是可以的了，可當(dāng)師傅（饒新）給我們拿來一塊報(bào)廢的單板,讓我們把單板上的集成塊芯片用熱風(fēng)槍吹下來，然后在用烙鐵焊上去。這一下子可難倒我們了，要知道我們在學(xué)校一般都是用分離元器件練習(xí)焊接的，要把那些管腳只有零點(diǎn)幾毫米間隙的集成塊用烙鐵焊上，我認(rèn)為不可能，于是讓師傅給我們師傅一便，可師傅不用2分鐘就把48管腳的芯片焊上去了，并且焊的很光滑，沒有一點(diǎn)連錫。就這樣我們在師傅的領(lǐng)導(dǎo)下開始重新學(xué)習(xí)焊接。一個星期的努力沒有白費(fèi)。我們的焊接功底初見成效，但更師傅饒新比起來還差很多。當(dāng)時我對自己說今后還得加倍努力，不能自滿。
學(xué)好焊接是基本功，需要在長期的維修實(shí)踐中去練習(xí)。在以后的一個月我們先是跟這師傅修pc基站，然后學(xué)著修基站內(nèi)的rf(射頻板)。在這個月中我學(xué)了解了基站內(nèi)的每個部件，以及出現(xiàn)故障該如何維修。同時在師傅的指導(dǎo)下我也學(xué)會頻譜儀、信號源、噪聲儀的校準(zhǔn)和使用。掌握了pcs測試線上從托盤測試到基站的校準(zhǔn)，性能的測試以及基站打電話測試。以會修pcs基站出現(xiàn)的各種問題以及基站內(nèi)的csgrf(射頻板)和csgtr（功放）現(xiàn)在我學(xué)習(xí)修gb和gm(調(diào)制解調(diào)板)。
在六個月維修中遇到許多困難，我們犯過一些錯誤。有時我們在上班的時候會一時大意忘帶了手環(huán)，忘記手環(huán)測試了。組長會提醒我們，讓我們沒有犯更大的錯。師傅在維修中給我們很大的幫助，每次問他一些問題，他都不厭其煩的回答。在此非常感謝他們。
我知道因?yàn)閯偺と肷鐣约旱纳鐣?jīng)驗(yàn)還很不足，在為人處世以及心態(tài)等各個方面還有很多不成熟的地方，還需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)。不管將來我從事何種工作我都不會忘記在中興的這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷。我也不會忘記那些曾經(jīng)幫助我的人。感謝你們!
轉(zhuǎn)眼間半年已經(jīng)過去，在__公司工作的這半年，在不斷的學(xué)習(xí)與前進(jìn)中，我得到了很大的進(jìn)步，心中也有很多感受。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，在各部門同事的協(xié)作與幫助下，在財(cái)務(wù)各位同事的緊密配合下，各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作得以有序展開。本人也秉持著遵紀(jì)守法、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力鉆研、踏實(shí)工作的積極態(tài)度在自己的崗位上做好本職工作。下面將本年各項(xiàng)工作加以回顧總結(jié)：
第一，支票與發(fā)票的填開。
認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練掌握支票與發(fā)票軟件系統(tǒng)的使用方法，能夠正確填開支票與發(fā)票并做好填開記錄。
第二，現(xiàn)金和銀行賬戶的管理。
經(jīng)過學(xué)習(xí)與實(shí)踐，能夠根據(jù)會計(jì)憑證獨(dú)立完成現(xiàn)金或網(wǎng)銀賬戶的收付款工作。能夠及時準(zhǔn)確的盤點(diǎn)庫存現(xiàn)金，并保證庫存不超過標(biāo)準(zhǔn)額度。
第三，內(nèi)部關(guān)聯(lián)交易。
認(rèn)真學(xué)習(xí)并積累關(guān)聯(lián)交易工作中的方法，保證關(guān)聯(lián)交易工作按時保質(zhì)保量的完成。
按照公司下發(fā)的《的對賬及上報(bào)要求》，每月按時提交關(guān)聯(lián)交易快報(bào)及現(xiàn)金流交易快報(bào)。
每月以電話或郵件的形式與各關(guān)聯(lián)單位進(jìn)行業(yè)務(wù)溝通，保證關(guān)聯(lián)交易平臺信息能夠準(zhǔn)確無誤。
第四，資金管理工作。
能夠獨(dú)立完成包括資金計(jì)劃匯總、經(jīng)費(fèi)申請、人民幣日報(bào)、月報(bào)、產(chǎn)值統(tǒng)計(jì)、存貨明細(xì)匯總等各項(xiàng)管理工作。
第五，自查工作。
應(yīng)財(cái)務(wù)部要求，積極參與開展包括稅務(wù)、發(fā)票、憑證等各項(xiàng)自查工作。
從七月十號走進(jìn)伊利，轉(zhuǎn)眼半年的時間過去了，這半年的時間，我經(jīng)歷了伊利的專業(yè)化的培訓(xùn)，從軍訓(xùn)到崗前培訓(xùn)，接著是工廠三個月實(shí)習(xí)，深度培訓(xùn)，崗位實(shí)習(xí)，然后分配到閩贛大區(qū)的贛南銷售區(qū)域撫州市做助理業(yè)務(wù)代表。一路走來，學(xué)到了不少知識，增長了不少閱歷，感受到的是關(guān)愛，得到的是成長。走到工作崗位上，我要把所學(xué)到的，所領(lǐng)悟到的，更好的運(yùn)用到工作中，同時繼續(xù)學(xué)習(xí)。然后，把公司領(lǐng)導(dǎo)這份關(guān)愛化作感恩的行動，以優(yōu)秀前輩為榜樣，以企業(yè)文化為向?qū)?，踏踏?shí)實(shí)，努力工作。以下，這六個月的實(shí)習(xí)總結(jié)。
(1)、深受企業(yè)文化熏陶。從進(jìn)入伊利的第一天起，就開始感受伊利企業(yè)文化，首先感受到的企業(yè)文化就是積極主動，勤勉進(jìn)取。在到公司報(bào)到的第一天，記得是劉傳坤和弓海倫接待的我，一到門口。他們就積極主動地幫我搬行李，安排住宿等等。也可以說事一件小事情，但是一個公司的企業(yè)文化就是從一件件小事情體現(xiàn)出來的。開始安排軍訓(xùn)，目的很明確，分成五個班，培養(yǎng)我們的班級內(nèi)部的團(tuán)隊(duì)合作能力，同時加入了競爭，讓我們每一個人都有了勤勉進(jìn)取的意識，那就是努力不為班級抹黑，為班爭光。接下來的崗前培訓(xùn)，又讓我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了一遍企業(yè)文化。后來的工廠更是如此，同時工廠領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和工友們的工作態(tài)度和模范作用，給我們做了很好的表率。六個月下來，企業(yè)文化已經(jīng)不是一句口號或者是老員工身上特有的，我們漸漸的在學(xué)習(xí)成長中也會受到了熏陶，也將慢慢的運(yùn)用到工作中去。我覺得，六個月下來，每個人或多或少的都會受到企業(yè)文化這種熏陶的，只是程度不同，以后的工作中我們還會慢慢繼續(xù)學(xué)習(xí)，感悟，實(shí)踐，成長。
(2)、和諧溝通，精確管理。記得伊利有這樣一句話"溝通的有效性是企業(yè)成功管理的要素"。是啊，在每一個階段的實(shí)習(xí)，都深深的感受到了這一點(diǎn)。包括每周的上下級間的溝通，鼓勵；以及每天的同事間的溝通，都讓我感受到溝通在伊利的無處不在，無時不在。我覺得正是這種有效溝通的存在，以及企業(yè)文化的熏陶，才釀造了和諧融融的伊利大家庭。這種溝通與和諧，體現(xiàn)的是一種對于人的重視和關(guān)愛和凝聚。只有這樣的有效溝通與和諧的大環(huán)境，才能談規(guī)范，精確，嚴(yán)格，高效的精確化管理。"管理到方方面面，精確到每一個細(xì)節(jié)"的精確管理，我不但要記在心里，更要付諸到行動中去。向管理要效益，努力創(chuàng)新管理思想，做到提高費(fèi)用使用效率，提升企業(yè)盈利能力。
(3)、團(tuán)隊(duì)意識根植于心。在每一個階段的實(shí)習(xí)過程中，我都有一種感覺。我不是一個人，我們是一個團(tuán)隊(duì)。而且這種感覺越來越強(qiáng)烈。無論是學(xué)習(xí)，培訓(xùn)，工作中，生活中，我們都是一個團(tuán)隊(duì)，我們要以公司目標(biāo)為導(dǎo)向，公司利益為前提，努力打造一個優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)造"明星"品牌。這種團(tuán)隊(duì)意識是一種執(zhí)行力的意識，遇到問題，堅(jiān)決的執(zhí)行。這種意識是合作意識，遇到困難，合作去完成?？梢哉f，從進(jìn)公司第一天起，公司就有目的的去培養(yǎng)我們這種團(tuán)隊(duì)意識，直至現(xiàn)在。也記得我的一個老師說過"一個人走，走得快；一群人走，走的遠(yuǎn)。"是啊，在伊利，我們不需要火箭般的速度，我們就是要走的遠(yuǎn)，做的長久，基業(yè)長青。
(4)、責(zé)任心的建立。走出校門之前，一直是個孩子。走過這半年，覺得自己突然長大了很多很多。主要原因就是這種責(zé)任心的增強(qiáng)，相信每一個人都有和我一樣的感受。特別是在工廠的三個月，責(zé)任心得到了很大的增強(qiáng)。不單單是從老員工身上的親眼目睹，更是自己的親身感受。質(zhì)量就是生命啊，沒有質(zhì)量其它的一切都是0。于是記得最清楚的就是伊利的一句話"態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗，成功源于用心"。這個心，我的理解就是責(zé)任心，也是伊利人把質(zhì)量做到完美的責(zé)任心。
半年的實(shí)習(xí)工作已成為歷史，在這半年的時間里，通過學(xué)習(xí)工作，與其他員工的相互溝通，我已逐漸溶入了這個大集體當(dāng)中。
俗話說：“隔行如隔山”。我的專業(yè)是環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)，以前從來沒有接觸過土建造價(jià)這個行業(yè)，說實(shí)話心里沒底。領(lǐng)導(dǎo)給我安排到了辦公室工作，可能這是出于對我的照顧，起初真有點(diǎn)不適應(yīng)，不從何處下手。在這里我認(rèn)識了吳怡和周杰，他倆給了我很大幫助，有什么不明白的，我就去請教他倆。造價(jià)的工作是很難的，但又是很的重要部門。他關(guān)系到公司的經(jīng)命脈，說俗點(diǎn)就是我們算多算少直接影響到公司的結(jié)賬。所以一點(diǎn)也不能馬虎。在這半年時間里，我勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地地做好一個辦公室人員的本職工作，認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)，虛心向其他員工學(xué)習(xí)先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，并注意不斷閱讀有造價(jià)理論和實(shí)踐的書籍，參加一些培訓(xùn)，以充實(shí)自己。
現(xiàn)在我就以下幾個方面對這半年來的個人工作情況做一個簡單的個人總結(jié)：
1、我在工作中不段的學(xué)習(xí)并且不限于造價(jià)，還要負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)在的一些管理，把本工作做好的情況下還配合總工到現(xiàn)場去放線等工作，受到了他們的一致好評。
2.公司領(lǐng)導(dǎo)讓我發(fā)揮計(jì)算機(jī)的特長，為中科建筑有限公司項(xiàng)目部培訓(xùn)工人制作了一個幻燈片，受到了一致好評。
3.加強(qiáng)了公司的計(jì)算機(jī)管理，日常對計(jì)算機(jī)的軟件、硬件進(jìn)行升級與維護(hù)，對其他員工按不同水平進(jìn)行了計(jì)算機(jī)知識輔導(dǎo)，使公司整體計(jì)算機(jī)水平有所提高。
4.做了一段時間的周工作計(jì)劃匯總，在每月例會上向領(lǐng)導(dǎo)作了總結(jié)報(bào)告，為年底個人總評提供了依據(jù)，并為公司做好工作周報(bào)、月報(bào)提供了相應(yīng)的資料。
5.在同事們的的幫助下，和自己努力學(xué)習(xí)下我的造價(jià)知識等到了很大的提高能過簡單的完成一些任務(wù)。給公司減輕了一些負(fù)擔(dān)。
6.在每天的工作中我常常到現(xiàn)場監(jiān)測工人的操作是否規(guī)范，鋼筋綁扎是否正確，鋼筋的擺放位置根數(shù)等是否正確。在這期間我發(fā)現(xiàn)了不少問題在我的指導(dǎo)下得到解決。
7.在每周周一本公司都對上一周的工作進(jìn)行總結(jié)和對本周的工作進(jìn)行安排，我在會議上做記錄。我這里我學(xué)到了不少東西。
9.對公司部門計(jì)算機(jī)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)連接，加強(qiáng)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理。為財(cái)務(wù)人員上網(wǎng)報(bào)稅以及查閱資料提供了方便；其它部門也可以共享文件、打印機(jī)，使各部門間有了互通性，大大提高了公司的工作效率。
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的專業(yè)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，去其糟粕，取其精華，不斷提高自身素質(zhì)。
以上是我簡單總結(jié)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進(jìn)一步的嚴(yán)格要求自己，虛心學(xué)習(xí)，爭取在各個方面取得更大的進(jìn)步。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇三
頂崗實(shí)習(xí)期間，我擔(dān)任了石家莊市第五十一中學(xué)07（2）班的班主任。在這八周的實(shí)習(xí)工作中，我比較出色地完成了我的班主任工作。以下是我班主任工作的工作項(xiàng)目：
1、了解班主任工作開展的細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)，參加班主任會，服從學(xué)校安排，完成學(xué)校布置下來的任務(wù)。
2、在班主任工作期間，除完成班主任日常工作，傳達(dá)班主任會議的要旨外，針對學(xué)生近期的學(xué)習(xí)情況和每周升旗儀式的演講主題，在每周一下午第三節(jié)課開展不同主題的班會活動。
3、在豐富學(xué)生課余活動方面，我利用空余時間到班里與學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4、開展班級文化建設(shè)，利用教室后的黑板報(bào)，教室外的文化墻，以及對教室的布置，拓。
寬學(xué)生的知識面。
5、協(xié)助原班主任做好禽流感h7n9防控工作，做好學(xué)生體溫晨檢午檢晚檢，并開展主題班會，聯(lián)系生物課所學(xué)介紹禽流感及傳染病相關(guān)知識，安撫學(xué)生的情緒。
6、幫助課任老師評卷、批改作業(yè)、繪制成績表。
7、組織學(xué)生參與學(xué)校的趣味運(yùn)動會、黑板報(bào)比賽、征文比賽、演講比賽。
8、組織學(xué)生成立廣播站，文學(xué)社。
9、協(xié)助學(xué)校辦好五四文藝匯演，參加區(qū)里的“學(xué)雷鋒，做有道德的人”為主題的征文比。
賽，演講比賽和慶端午文藝匯演。
10、結(jié)束班主任工作，拍攝集體照。
在完成這些工作的過程中，讓我對班主任工作有了一個全面完整的認(rèn)識。從班主任日常工作開展到班級活動開展，我都有了一個清楚的認(rèn)識，作為一個合格的出色的班主任要做到：與學(xué)生和其他老師溝通與交流；樹立正確的，不怕煩、不怕難、心中有愛的心態(tài)；堅(jiān)持“今日是今日畢”的原則，工作有計(jì)劃性；重視班會，賞罰分明，為班級建立好“規(guī)矩”才能成“方圓”；注重班級文化建設(shè)和學(xué)生興趣的培養(yǎng)；學(xué)會工作的總結(jié)和整理。其中“愛”是核心，溝通與交流是重要手段：
（1）與實(shí)習(xí)指導(dǎo)班主任的溝通交流。事無大小，如有不懂，都可向指導(dǎo)班主任請教。他們都很樂意與我們交流的。事實(shí)上，在我頂崗實(shí)習(xí)的四個月里，我與指導(dǎo)老師魏老師的關(guān)系是非常融洽的。他們都把我看成他們的一份子，有時候有什么問題也會找我?guī)兔Α?BR> （2）與學(xué)生的溝通交流。如果把一個班比作一支軍隊(duì)，那么班主任則是將領(lǐng)。將軍只有凝聚士氣，激昂斗志，并且做出及時正確的決定，才能帶著軍隊(duì)在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣，攻城略地取得最后的勝利。同樣，班主任的工作不是一個人的工作，要管理好這個班，很需要與學(xué)生溝通交流，走近學(xué)生，和每一個學(xué)生成為朋友。清楚了這些學(xué)生的想法才能更好開展我的工作，而學(xué)生則會“親其師，信其言”，更積極主動的配合我的工作，在課堂上學(xué)習(xí)知識，課下遵守紀(jì)律，拓展素質(zhì)，并且養(yǎng)成良好的習(xí)慣帶到其他科科目的學(xué)習(xí)上和生活中的為人處世上。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇四
2月的最后一天，距離常規(guī)高考的日子，還有整整99天!
我們以這樣的方式復(fù)習(xí)，也是迫不得已。畢竟，生命和健康才是最寶貴!但是，越是在這樣的時刻，我們越要讓我們的孩子懂得奮斗的意義，懂得生命的意義，懂得思考的價(jià)值，懂得思維的重要，應(yīng)該還有很多吧，我們可以慢慢探討和尋找。
越是這種模式的復(fù)習(xí)，我們才要我們的孩子更加明白責(zé)任和擔(dān)當(dāng);懂得敬畏自然;懂得恪守人格底線;懂得應(yīng)對危機(jī);懂得獨(dú)立思考;懂得為了夢想而堅(jiān)持和拼搏的意義!希望這段經(jīng)歷，讓我們的孩子懂得誠實(shí)、善良、正義、勇敢和堅(jiān)強(qiáng)是多么寶貴的品格!
就是這樣的自習(xí)，這也的確是他們的自習(xí)，無所事事、虛度年華，荒廢的是他們的日子，而一本本資料、一道道習(xí)題練會的卻是他們的自己的本領(lǐng)!
這是他們昂貴的早讀，這是他們奢侈的課堂，這是他們珍貴的自習(xí)，這是他們?nèi)松?dāng)中穩(wěn)賺的高考作業(yè)，這也是他們寶貴的回憶和青春記憶。
這，其實(shí)都是他們唯一的一次擁有;這，事實(shí)上都是他們不可重來的寶貴時光!
這所有的細(xì)節(jié)和努力，最后都會一步步轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)為他們的素養(yǎng)，表現(xiàn)為他們的涵養(yǎng)，豐富著他們的教養(yǎng)，轉(zhuǎn)化成他們的情商，變幻成他們的月考分?jǐn)?shù)，他們的期末成績;銳化在他們的高考分?jǐn)?shù)、他們的排名，他們的理想大學(xué)。影響或者直言不諱的說，決定著他們的未來，他們的生活寬度，他們的人生高度，他們的人性的溫度。
越是這樣的時刻，越是這樣的高考備考，我們才要明白：我們這一輩子，經(jīng)歷過這一次的生離死別，就夠了!我們這一輩子，經(jīng)歷過這一次的生死相依，就夠了!活下來的人，都是生死之交!
越是這樣的復(fù)習(xí)，我們更要懂得：為了那些逝去的同胞，我們要好好活著!為了那些奮戰(zhàn)在疫情第一線的衛(wèi)士，我們更要努力奮斗!為了那個吹口哨的醫(yī)生，我們才要銘記，我們才要活的精彩。我們要明白活著的含義和意義:我們不僅僅是為自己而活，為辛苦養(yǎng)育我們的父母的而活，更是為了我們國家的民主法治和希望而活。所以，活著，不只是自己的事，更是一種使命、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!
越是這樣的復(fù)習(xí)，越是要自律，越是要思考，越是需要要家長的長情陪伴和適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督。因?yàn)椋@個春天的愛，才是最有思考力的溫情。
作為一個班主任，作為一個老師，我只能用心備好課、上好課，多研究高考方向，研究考綱、習(xí)題，命題，精講精練，我們老師都會竭盡全力來引領(lǐng)你們沖刺。但是，這同時也需要我們家長的理解與支持，需要我們學(xué)生的配合，需要學(xué)生的堅(jiān)決的不打折扣的執(zhí)行力!
但是，最近通過聽課，答疑，作業(yè)，周測題，專項(xiàng)訓(xùn)練等發(fā)現(xiàn)以下問題，需要和大家溝通。如有說的不妥地方，請家長多包涵，并予以理解和諒解!這些天，大家也應(yīng)該能體會到自己孩子平時的復(fù)習(xí)備考情況，學(xué)習(xí)的態(tài)度，拼搏努力的程度，甚至于人生努力的大方向，思維方式，格局和視野。
以下就我個人的幾點(diǎn)想法與大家交流探討:。
第一:手機(jī)問題。有的孩子第一節(jié)課時起的晚，不按時上課。因?yàn)橥砩纤猛?，因?yàn)椤巴媸謾C(jī)”可能有了正當(dāng)理由。導(dǎo)致精神狀態(tài)不好，睡眠不好，復(fù)習(xí)效果不好。
第二:作業(yè)問題。有的同學(xué)不能按時完成，不能保質(zhì)保量的完成，不能系統(tǒng)的總結(jié)歸納，不能糾錯以致于復(fù)習(xí)質(zhì)量不高。
第三:課堂質(zhì)量。有的孩子不聽課，有自己的復(fù)習(xí)模式和方式，覺得上課內(nèi)容和習(xí)題講解的自己都會，眼高手低，一看都懂，一做就錯，不重視基礎(chǔ)。
第四:心態(tài)問題。有的同學(xué)過分焦慮，有的同學(xué)過分放松，有的同學(xué)目標(biāo)不明確，有的同學(xué)對自己的知識盲點(diǎn)不清楚。這都是不可取的。
以上問題如果存在，希望大家和孩子討論一下，也希望各位家長耐心地開導(dǎo)我們的孩子：把恐懼收拾起來，把閑散收拾起來，把失望收拾起來，把焦慮收拾起來。我們除了努力戰(zhàn)斗，別的我們都不要去想!除了取得勝利，別的我們都不要期待!我相信:待到疫病消退之時，待到重返校園之時，那必然是綠樹成蔭，鮮花綻放的美好時刻!
因?yàn)?，高考是我們這些普通人實(shí)現(xiàn)逆襲的一個重要的途徑。
我也相信:經(jīng)過這番浴血奮戰(zhàn)，我們的孩子會更加堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)過這番頑強(qiáng)拼搏，我們的孩子必然更加成熟;經(jīng)過這番洗禮的校園，我們的學(xué)校會更加美麗!我相信我們五班的每一個孩子都是最優(yōu)秀的，都會考上理想的大學(xué)，都會實(shí)現(xiàn)人生的理想，都會有精彩的未來!我一直堅(jiān)信這一點(diǎn)，因?yàn)?。被信任，也是一種力量。
青春，不容等待，人生需要思考。沒有等出來的璀璨，只有拼出來的輝煌。
無奮斗不青春，無思考不人生。
受疫情的影響，為了讓孩子們“停課不停學(xué)”，在縣教育局的統(tǒng)一安排下，從11月3日到11月27日進(jìn)行了為期21天的線上教學(xué)。現(xiàn)將一年級5班教學(xué)情況總結(jié)如下：
1、認(rèn)真按照教育局要求上課，每天上午9點(diǎn)50進(jìn)入釘釘班級群，開始學(xué)生考勤簽到，10點(diǎn)開始全縣統(tǒng)一的語文聯(lián)播課，11點(diǎn)開始數(shù)學(xué)聯(lián)播課，下午4點(diǎn)開始，由班級教師自行組織在班級群進(jìn)行輔導(dǎo)，在線學(xué)習(xí)的同時，對學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行引導(dǎo)和督促，在班級直播時師生之間的良好互動，及時幫助學(xué)生答疑解惑，完成每節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)，布置當(dāng)天的作業(yè)并完成批改。
2、大部分家長還是能積極配合老師完成各項(xiàng)任務(wù)，作業(yè)提交及時，有個別家長不會操作，或沒有智能手機(jī)，作業(yè)不能及時上交。
3、由于線上授課是老師、家長、孩子們第一次接觸，難免存在很多問題，沒辦法及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，重難點(diǎn)落實(shí)的效果不理想。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇五
總結(jié)。
篇一：特崗教師見習(xí)期間工作總結(jié)作為特崗教師隊(duì)伍中的一員,我很榮并地在耿馬縣孟定鎮(zhèn)福榮九年一貫制學(xué)校開始了自己人生目標(biāo)的新起點(diǎn)。在這里學(xué)生不本人在學(xué)習(xí)和相于吅作中快速成長，通過一年的見習(xí)實(shí)踐，我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認(rèn)識。身為教師，應(yīng)該注意對自身的素質(zhì)培養(yǎng)，丌斷學(xué)習(xí)，丌斷更新知識系統(tǒng)，丌斷完善自己的思想！現(xiàn)對工作小結(jié)如下：
一、師德表現(xiàn)方面平時積極參加全校教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大亊，注重政治理論的學(xué)習(xí)。每周按時參加升旗儀式，從丌缺勤。服從安排，人際關(guān)系融洽。另一方面，教師的言行，學(xué)生極易照樣接受，很少去鑒別，因而，我本著要對學(xué)生的一生負(fù)責(zé)，認(rèn)識到必須要正規(guī)自己的言行。以身作則，才能為人師表。要求學(xué)生做到的，自己必須先做到。如果言行脫節(jié)，說做丌一，戒者是要求學(xué)生這樣做，自己卻邁樣做，只能引起學(xué)生反感，造成惡劣影響。我堅(jiān)信擁有健康的人格品位，才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重，起到榜樣作用。
自己覺得較好的教學(xué)方法加以記錄，做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課后認(rèn)真修改教學(xué)設(shè)計(jì)。
（2）增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，準(zhǔn)確化，條理化，情感化，生勱化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課埻上特別注意調(diào)勱學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能勱作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課埻上老師盡量講得少，學(xué)生勱口勱手勱腦盡量多；同時在每一埻課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
（3）虛心請教其他老師，在教學(xué)上，有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽優(yōu)秀老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的丌足，幵帯帯邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改迚工作。而丏經(jīng)帯向數(shù)學(xué)教研組的老師討教有關(guān)數(shù)學(xué)與業(yè)的教學(xué)技巧，幵請他們修改我的教學(xué)設(shè)計(jì)。組里的老師也給我很多鍛煉的機(jī)會，如教研活勱中的上課的準(zhǔn)備工作，而丏實(shí)亊求是的給予寶貴的意見和建訖，尤其是我的指導(dǎo)教師給予我極大的幫劣，丌僅讓我在數(shù)學(xué)知識的系統(tǒng)性更完善，而丏增強(qiáng)了教學(xué)技巧。
（4）認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。
（5）做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。在課后，為丌同層次的學(xué)生迚行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足丌同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后迚生的輔導(dǎo)力度。對后迚生的輔導(dǎo)，幵丌限二學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后迚生的成績。
三、
工作業(yè)績方面剛開始踏上工作崗位的時候由二教學(xué)經(jīng)驗(yàn)丌足，很難帶勱學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，后來在各位同亊的幫劣下，我劤力提高自己的教學(xué)水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和丌足，丌斷學(xué)習(xí)改正，后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高，我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一，我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一。
四、存在的丌足見習(xí)工作階段，自己也存在著很多丌足的地方。比如，吅理統(tǒng)籌的能力有待提高，計(jì)劃意識丌強(qiáng)，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。既然看到了自己的丌足，我將積極改正。
盡管在見習(xí)工作階段，本人的各方各面都有一定的提高，但這幵丌能成為我故步自封的理由，我將在以后的工作生活中丌斷完善自己，教出更多更好的學(xué)生，才能趕上他人前迚的腳步。
篇事：特崗教師見習(xí)期間工作總結(jié)我是20xx年特殊崗位計(jì)劃中的一員，二20xx年8月通過特崗教師考試，分配到倘甸竹園逸夫完小工作。在三年的服務(wù)期中，我先后擔(dān)任。三年來，本人在工作中兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德觃范》要求，落實(shí)教育局和學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)亊，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課埻教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)帯觃，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推迚素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高?，F(xiàn)就將三年以來工作情況總結(jié)如下：
校工作安排，按時完成各項(xiàng)工作任務(wù)，遵守學(xué)校觃章制度，團(tuán)結(jié)、協(xié)作。在本班、本校學(xué)生中從未從亊有償家教戒強(qiáng)迫學(xué)生家長給學(xué)生請家教，索要學(xué)生家長錢物。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，遵守師德觃范“十要十丌準(zhǔn)”“十虧丌許”“十嚴(yán)禁”，無體罰不變相體罰現(xiàn)象?？鬃佑胸。喝诵斜赜形?guī)?，特別是想我這樣的新教師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師對我又很大的幫劣，我也在聽課和學(xué)習(xí)的過程中，思想覺悟得到了提高，教育教學(xué)能力也得到了很到的提升。今后，我會更加劤力，向一名優(yōu)秀教師邁迚，力爭早日成為一名優(yōu)秀的人民教師。
事、在能方面具備從亊教學(xué)工作的基本技能，語言觃范，乢寫觃范，基本工扎實(shí)，能勝任教學(xué)工作。具有基本的教育科研能力，積極參不各項(xiàng)研討活勱，能夠起一定的作用，積極參加教研組培訕活勱，丌斷學(xué)習(xí)、丌斷反思，提高自己的業(yè)務(wù)水平。在三年的教育教學(xué)工作中，我也積累了一些教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，對日后的工作也有很大的幫劣。在教學(xué)中，我深入了解剖析教材，和老教師相于探討，共同研究科學(xué)有效的教學(xué)方法，幫劣學(xué)生開拓思維，提高他們的學(xué)習(xí)能力和思維能力。
三、在勤方面三年以來，我兢兢業(yè)業(yè)，按時上下課，從未無故缺席，劤力搞好自己的教育教學(xué)工作，幵認(rèn)真完成學(xué)校以及上級領(lǐng)導(dǎo)所交的任務(wù)，積極參不校本培訕。
四、在績方面在平時的教學(xué)過程中，注重學(xué)生良好品德的養(yǎng)成教育，能協(xié)劣班主任開展各項(xiàng)工作，能積極引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣。
20xx年擔(dān)任一年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)，也取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績。
總之，在服務(wù)期三年以來，所干的工作，也取得了一些成績，但是成績只能代表過去，在工作中也存在著一些丌足。在今后的工作中，我一定要揚(yáng)長避短，爭取更大的成績。
在此，我深深的感受到了作為一名教師的無上榮譽(yù)和責(zé)任，我愿意把我的一身奉獻(xiàn)在教師這個崗位上，自愿留在本地，繼續(xù)為基礎(chǔ)教育的教育亊業(yè)添磚加瓦。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇六
第一，扎實(shí)的理論知識是前提。
在實(shí)習(xí)之前，我們一直認(rèn)為，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，我們的會計(jì)理論知識已經(jīng)很扎實(shí)了，只要掌握了規(guī)律，就不會有問題。但是在實(shí)習(xí)過程中，我們發(fā)現(xiàn)*時學(xué)到的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在細(xì)節(jié)上犯了很多錯誤。另外，根據(jù)相關(guān)的實(shí)習(xí)資料，我們在填制原始憑證、記賬、編制各種賬目時，經(jīng)常會被堵?；剡^頭來看原因，大部分都是因?yàn)?時理論知識不扎實(shí)，經(jīng)不起實(shí)戰(zhàn)的考驗(yàn)，這也是我們這次實(shí)習(xí)學(xué)到的重要一課。
第二，理論聯(lián)系實(shí)際是關(guān)鍵。
通過這次實(shí)習(xí)，我們也發(fā)現(xiàn)熟練的理論知識對我們來說是不夠的。我們學(xué)了這么久，可以說基本掌握了會計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基礎(chǔ)理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系。但在這個實(shí)踐中還是很難，這是因?yàn)槲覀円庾R到，會計(jì)理論離開了實(shí)踐過程，就全是零，實(shí)用性和實(shí)踐性對會計(jì)人員來說很重要，離開了實(shí)踐環(huán)節(jié)的理論只是紙上談兵。
第三，足夠的耐心和細(xì)心是保證。
會計(jì)是一項(xiàng)繁瑣的工作，我們在這次實(shí)習(xí)中深刻體會到了這一點(diǎn)。剛開始實(shí)習(xí)的時候，一天到晚無聊的賬目和數(shù)字讓我煩透了，以至于單純填制憑證記賬會讓試算不均勻。犯錯越多越浮躁，犯錯越多，從而形成惡性循環(huán)。后來我們意識到這個不足之后，小心翼翼的填補(bǔ)，既加快了速度，又提高了效率，事半功倍。因此，在會計(jì)工作中，我們不應(yīng)該粗心、粗心和浮躁。其實(shí)做什么都一樣，需要有一顆*常心。
通過這次實(shí)習(xí)，我增強(qiáng)了自己的實(shí)踐能力。做事的態(tài)度也有所改善。只在學(xué)校實(shí)習(xí)一個月，就受益終身！
見習(xí)期間工作總結(jié)篇七
聯(lián)想的輪崗是從2002年年中開始的，一開始沒有區(qū)分高層、中層和基層輪崗。當(dāng)時想法是區(qū)域缺人，而總部又集中了大量的人才，所以聯(lián)想考慮讓總部的人才到區(qū)域支持一線。但當(dāng)時由于存在著用人的“本位主義”，上級很不愿意把自己的骨干員工派出去，結(jié)果就把自己員工中能力不太強(qiáng)、甚至剛新來的員工給派出去了。
相比起初的輪崗，到了2003年，聯(lián)想的輪崗開始變得制度化。有了明確的輪崗制度，并且有外派待遇等各種配套方案，以及一些規(guī)范化的操作模式?！暗矣X得現(xiàn)在還沒有形成很完善的體系，文字性的東西不夠充裕，更重要的是形成輪崗的文化氛圍沒有真正轉(zhuǎn)動起來。”聯(lián)想華東區(qū)hr總監(jiān)曹金昌說。
高層輪崗的組織適用性。
“企業(yè)要想進(jìn)行高管輪崗，要具有一定的規(guī)模?！辈芙鸩诮邮鼙究浾卟稍L時指出，這里的規(guī)模有三層含義：一是企業(yè)本身的營銷規(guī)模比較大;二是企業(yè)的業(yè)務(wù)地域范圍上涵蓋較大的廣度和幅度;三是企業(yè)實(shí)施多元化的經(jīng)營。
就聯(lián)想來說，高層輪崗也多是在相關(guān)或類似的職能部門進(jìn)行，而跨職能部門的輪崗則相對較少?？偛枯啀彽亩酁楫a(chǎn)品營銷、產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品銷售等崗位，區(qū)域公司的多為區(qū)域銷售總監(jiān)、區(qū)域銷售總經(jīng)理等職位。
同時，在總部做人力資源的到區(qū)域公司去做銷售總經(jīng)理也是聯(lián)想特色之處。對此，曹金昌解釋說：“一個區(qū)域都是幾十人到上百人的隊(duì)伍，只會打仗、而不能做人的管理、不能做團(tuán)隊(duì)建設(shè)的司令是很不穩(wěn)定的，所以需要總部做人力資源的、有很強(qiáng)的管理能力的人到區(qū)域做經(jīng)理?！笨梢宰宧r人員跨職能輪崗還有另一個重要前提：聯(lián)想的hr在很多規(guī)劃和決策的會議上都有一席之位，因此對業(yè)務(wù)的來龍去脈理解比較深入，所以hr有能力去區(qū)域公司做銷售總經(jīng)理。
完備輪崗所需的各種支持體系。
美世人力資源咨詢公司總咨詢師王憲亮在接受本刊記者采訪中指出，企業(yè)在確定高管輪。
崗之前，需要考慮三個問題：一是有明確的業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃，清晰了解企業(yè)的長遠(yuǎn)目標(biāo)、以及各項(xiàng)業(yè)務(wù)目標(biāo);二是良好地預(yù)測高管個人的發(fā)展能力和發(fā)展方向，具備一套比較完整的能力考核數(shù)據(jù)，對業(yè)務(wù)發(fā)展、團(tuán)隊(duì)和高管個人的整體能力做綜合判斷;三是相應(yīng)的配套體系，保證將高管個人的業(yè)務(wù)能力與所輪崗的崗位要求結(jié)合起來。
聯(lián)想對員工有一個“九宮圖”的評價(jià)體系，將對人才的評估分為2個維度，即潛力和績效，這2個維度又分別分為高、中、低3個級別，這樣交錯列于二維坐標(biāo)圖中就行成9個格子。聯(lián)想在每年年終的干部“述能會”上，對管理層進(jìn)行360度的反饋，然后相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人會對其進(jìn)行評估，確定該管理人員具體位于哪一個格子。公司對處于6、8、9格子的人員會有重點(diǎn)培養(yǎng)計(jì)劃，會被優(yōu)先考慮參加輪崗。
在“九宮圖”評估結(jié)果出來之后，公司會根據(jù)管理人員的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃與之溝通，確定其下一步的發(fā)展方向。雙方達(dá)成一致后，確定其下一步發(fā)展所需要具備哪些相關(guān)部門的工作經(jīng)驗(yàn)，然后派送輪崗。
高管輪崗絕不僅僅是一項(xiàng)單一制度的運(yùn)行，它還需要人力資源各項(xiàng)相關(guān)制度體系的支持和維護(hù)。此外，有一套完備的知識管理系統(tǒng)和信息系統(tǒng)也很關(guān)鍵。據(jù)曹金昌介紹，在聯(lián)想的信息系統(tǒng)中，詳細(xì)記錄著員工從入職后一貫的績效、能力等數(shù)據(jù)，這為高管輪崗的人才選擇和跟蹤、反饋評估都提供了有利的參照和支持。
一。如果組織是強(qiáng)調(diào)個人英雄主義的文化，或是組織缺乏一個紀(jì)律嚴(yán)明的文化，或者組織對員工犯錯并不寬容的話，崗位輪換可能就不是一個好的選擇。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇八
1.多表揚(yáng)，鼓勵學(xué)生。老師的一朵小紅花、一個微笑的表情、一個點(diǎn)贊的大拇指都激勵著孩子學(xué)習(xí)的興趣，讓孩子們積極的參與到學(xué)習(xí)中去。
2.及時有效地提問與學(xué)生積極互動，調(diào)動學(xué)生線上參與數(shù)字學(xué)習(xí)的興趣。
抗擊疫情，人人有責(zé)。20xx年寒假，一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，讓全國人民措手不及。我們學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)上級要求，精準(zhǔn)有序展開疫情防控，堅(jiān)決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
隨著新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延，各地紛紛開展停課不停學(xué)的工作，但有些人不僅歪解停課不停學(xué)甚至進(jìn)行偷換概念。
其次，有些老師也是很茫然，認(rèn)為自己不會直播，所以就找一些好的資源去給孩子去分享，但是又擔(dān)心孩子的自我約束能力不夠。教育部相關(guān)負(fù)責(zé)人也在11號做出了相關(guān)回應(yīng)：沒有要求每個教師都去錄課，可以共享相關(guān)優(yōu)秀資源。確實(shí)這種方式?jīng)]有課堂教育具有約束力，但這確實(shí)也是家長和老師引導(dǎo)孩子提升自控力的一種方式啊!
二、前期對任課教師進(jìn)行了平臺培訓(xùn)(超星及智慧樹平臺)，本周主要讓學(xué)生及任課教師熟悉及適應(yīng)平臺授課的教學(xué)模式。
三、做好課前檢查工作。各二級教學(xué)單位督促并檢查任課教師采取適當(dāng)?shù)木€上教學(xué)方式進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備工作，各二級單位督導(dǎo)組每天抽查課程建設(shè)與教學(xué)實(shí)施情況，確保按要求規(guī)范實(shí)施教學(xué)，并根據(jù)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時采取措施加以解決，保證了本學(xué)期教學(xué)活動順利開展。學(xué)校對各二級教學(xué)單位檢查工作開展情況進(jìn)行抽查。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇九
本人自_年4月25日到開發(fā)區(qū)輪崗鍛煉以來，已有整4個月時間了，本著艱苦鍛煉自我、提升綜合素質(zhì)、發(fā)揚(yáng)_精神、塑造_形象的態(tài)度，從第一天到開發(fā)區(qū)報(bào)到起，第二天我便投入到了開發(fā)區(qū)緊張的工作氛圍之中，沒有休息過一天。很多事情從不了解到了解、從不熟悉到熟悉、從不掌握到掌握。既學(xué)習(xí)到了開發(fā)區(qū)很多的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)，又把_很多的工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到開發(fā)區(qū)的工作中。最讓我高興是，學(xué)習(xí)和鍛煉了我很多為人處世的哲學(xué)態(tài)度。工作中我做到五點(diǎn)：低調(diào)、克服、溝通、平衡、堅(jiān)持。
承蒙領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，讓我在較短的時間內(nèi)基本熟悉了開發(fā)區(qū)的工作方式和辦事流程。按照輪崗鍛煉人員“三不變”的要求，雖然我的職位不變，但我在開發(fā)區(qū)工作，我沒有把我當(dāng)作科長，我把自己當(dāng)作一個謙虛好學(xué)的普通辦事員，很多的事都搶著干、偷著學(xué)。我的辦公室安排在職工服務(wù)中心，剛走進(jìn)職工服務(wù)中心，我就發(fā)現(xiàn)一個問題：衛(wèi)生不好。尤其是靠走廊兩側(cè)的窗臺及玻璃上布滿了灰塵，我找來抹布花時間擦干凈所有的窗戶，以后每月我都這樣打掃一次，我用自己低調(diào)的行動向所有人展示，我在開發(fā)區(qū)工作是來學(xué)習(xí)改造鍛煉的，并不是來當(dāng)科長的，讓所有人感受到團(tuán)隊(duì)的力量和團(tuán)結(jié)的精神。
由于工作環(huán)境的改變，很多工作需要多學(xué)、多專、多請教，我用大量的時間和反復(fù)的實(shí)踐，熟悉了很多開發(fā)區(qū)的組織機(jī)構(gòu)、人員分工、工作重點(diǎn)、地形地貌、地理交通等等，參加了很多會議、活動、學(xué)習(xí)，婉言拒絕很多應(yīng)酬，把節(jié)省的時間用于學(xué)習(xí)，我深知我的工程管理的理論和經(jīng)驗(yàn)都較膚淺，我自費(fèi)200多元購買了許多的專業(yè)書籍來閱讀，不斷給自己充電，平時開會很多情況下都帶著數(shù)碼錄音機(jī)，不為別的，而是為了可以在會后打開錄音機(jī)，將開會的內(nèi)容反復(fù)的聽，認(rèn)真學(xué)習(xí)理解專家的講話和領(lǐng)導(dǎo)的要求，然后重新整理形成完善的會議記錄。通過幾個月的鍛煉，我在專業(yè)技術(shù)水平上有了很大的提高。在開發(fā)區(qū)環(huán)境整治工作期間，我走了很多的村，幫他們看了整治現(xiàn)場，分析了存在的薄弱環(huán)節(jié)和整治的重點(diǎn)，尤其在環(huán)境整治資料的整理方面，我在認(rèn)真研究環(huán)境整治工作計(jì)劃和上級要求的基礎(chǔ)上，集中了八個村的相關(guān)人員，給他們上課，指導(dǎo)他們怎樣收集資料、怎樣完善資料、怎樣裝訂資料，再把他們做得好的資料加以贊揚(yáng)和應(yīng)用，最后使這八個村在規(guī)定的較短時間內(nèi)完成了環(huán)境整治資料的匯編工作，繼承和創(chuàng)新地統(tǒng)一了開發(fā)區(qū)環(huán)境整治資料的統(tǒng)一格式、統(tǒng)一式樣，使各村的整治資料圖文并茂、各顯特色，又形式統(tǒng)一，受到建設(shè)局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這些都得益于各村的支持配合以及彼此間的真誠溝通。
來開發(fā)區(qū)4個月了，我時常會思考一些問題：我的事業(yè)、我的人生?；貞泤⒓庸ぷ?0多年的經(jīng)歷，有很多做的不到的地方，有的事情我過于堅(jiān)持、過于頂真、過于真實(shí)，沒有運(yùn)用好工作的方式、方法和藝術(shù)，改變了一些慣例，違反了一些潛規(guī)則。還有，此次調(diào)我到開發(fā)區(qū)輪崗鍛煉，我明白應(yīng)該有更深層次的原因。所以，我想趁這次輪崗鍛煉的機(jī)會，在如何處理好人際關(guān)系上多做努力。在工作中努力注意以下幾點(diǎn)：尊敬領(lǐng)導(dǎo)、服從上級、團(tuán)結(jié)同志、做到大事化小，協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，把握工作中的平衡關(guān)系。在工程建設(shè)管理中，做好施工方、監(jiān)理方的溝通，取得他們的配合和理解，畢竟現(xiàn)場施工需要由承包商來完成、由監(jiān)理方代為監(jiān)督，施工方為了保證一定的利潤，必然權(quán)衡質(zhì)量、進(jìn)度和造價(jià)的關(guān)系，這就要求監(jiān)理人員從一開始對施工質(zhì)量就應(yīng)該嚴(yán)格控制，并將業(yè)主和監(jiān)理的意圖與施工方溝通，表明業(yè)主和監(jiān)理工作的立場，讓施工方理解：監(jiān)理嚴(yán)格的工作作風(fēng)實(shí)質(zhì)上也是在幫助施工方進(jìn)行控制。從而協(xié)調(diào)好監(jiān)與被監(jiān)的關(guān)系，許陸小區(qū)工程施工中，施工方與監(jiān)理方因基礎(chǔ)梁澆筑的施工縫的位置問題產(chǎn)生了分歧，后來又有了過激言語，關(guān)系有所惡化，我通過周全、平衡的原則，與王志強(qiáng)一道準(zhǔn)確、適度地化解了施工方與監(jiān)理方的矛盾。
在工作中，我時常審視自己的內(nèi)心，給自己定位。不斷增強(qiáng)與同志們的友誼和凝聚力，努力出色地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，配合領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和監(jiān)督好各工程項(xiàng)目施工中存在的問題，但此次陳主任問我為什么長時間不召開市政工程監(jiān)理例會，我不知如何回答這個問題。定期召開市政工程監(jiān)理例會的事，一直以來就沒有誰明確以我負(fù)責(zé)過。領(lǐng)導(dǎo)叫開會，我就積極參加，我只有配合的權(quán)力，沒有誰指示過我負(fù)責(zé)開會的權(quán)力。當(dāng)然，我也領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖：今后，召開市政工程監(jiān)理例會的事就是由我負(fù)責(zé)。我會組織好每次的會議，做好會議精神的回報(bào)工作，通過堅(jiān)持定期組織召開會議，著實(shí)處理工程建設(shè)中的各種矛盾和糾正工程建設(shè)的一些不合規(guī)范的施工做法，從整體上提高工程質(zhì)量。
在今后的工作中我還需要進(jìn)一步的努力，不計(jì)得失，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，更加出色的完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，以上回報(bào)，如有冒失之言，敬請批評指正!
輪崗實(shí)習(xí)總結(jié)2：酒坊營銷部輪崗實(shí)習(xí)。
近三周來在濟(jì)公家酒坊營銷部的輪崗實(shí)習(xí)體驗(yàn)，可以說讓我身心疲憊，曬黑不少，但卻是收獲頗豐、樂在其中，又備受震撼。
營銷輪崗是與部門人員相互認(rèn)識開始的，但在第一個簡單的“自我介紹”環(huán)節(jié)就出了問題：我們報(bào)出自己名字后就沒了下文。經(jīng)過與老業(yè)務(wù)人員的交流，我才明白原來“簡單的自我介紹”并不簡單，一個完整的自我介紹應(yīng)該包括姓名、籍貫、專業(yè)信息、興趣愛好、座右銘等等。作為一個業(yè)務(wù)員，以上每一項(xiàng)在向別人介紹自己的時候都有助于拉近與客戶的距離。這只是一個開端。
接下來的日子，我從對銷售毫不知情到漸漸了解、熟悉，最后能夠基本掌握市場維護(hù)過程中的一些步驟。其中最重要的還是“銷售八步驟”的學(xué)習(xí)：做準(zhǔn)備、打招呼、細(xì)檢查、找需求、提建議、達(dá)協(xié)議、作陳列、勤記錄。“打招呼”要觀察店主情緒，選擇恰當(dāng)?shù)脑掝}，“找需求”要從看似輕松的對話中發(fā)現(xiàn)問題。剛開始我因?yàn)槿狈^強(qiáng)的溝通能力與敏銳的洞察力，跟著前輩進(jìn)店后只是機(jī)械性地記錄，緊張到很難找話題與店主聊天以及發(fā)現(xiàn)問題。后面幾天就慢慢放松下來了，既能自如地和店主交流也能發(fā)現(xiàn)公司產(chǎn)品銷售存在的一些問題，但離做好還有很大距離。在走訪過程中我還發(fā)現(xiàn)，店主需要在業(yè)務(wù)員的不斷敦促下才會進(jìn)貨，稍有松懈就可能讓競品趁虛而入。就這樣我白天在外面冒著酷暑拜訪客戶，傍晚的時候做報(bào)表將信息反饋上去。每天雖忙忙碌碌，但感覺很充實(shí)。
營銷，的確是份具有挑戰(zhàn)性、磨練人意志的工作。但正因這挑戰(zhàn)和磨練，它才變得更有魅力和意義。成功的營銷，不僅僅是銷售出東西，更是一種理念的傳播：試圖讓別人理解并接受我們的理念，共同發(fā)展。
營銷輪崗，是我進(jìn)入職場跨出的第一步，機(jī)會彌足寶貴，回憶過后留給我更多的是收獲與思索，我將會以熱情的胸懷飽滿的斗志投入到下一階段的工作中去，期待我的表現(xiàn)吧!
輪崗實(shí)習(xí)總結(jié)3：步步高企業(yè)輪崗實(shí)習(xí)。
很榮幸在步步高工作，雖然只有短短的二十多天但我學(xué)了很多。步步高是我生涯中第一份正式的工作，是真正讓我接觸和了解社會的公司。從他那里，我見到了，聽到了，感觸到了一些和校園里不一樣的事情。寫下這些文字，作為我在步步高公司工作的心得體會。短短的二十多天，有失誤，有遺憾，感悟之后，記下所思所想，作為以后人生路上的參考。
一、不論做什么事情，自己都要清楚所做的事對自己的將來有所幫助。
這是我在步步高公司面試的時候，我是想提前感受一下真正的職業(yè)生活，然后通過這份工作，讓自己更加明確以后的方向。但是事實(shí)上，通過實(shí)習(xí)我有了自己的想法：以后不管做什么事情都要一心一意，全力以赴，所做的事情都會有回報(bào)。不要單純的以為可以通過一件事情去提升另一件事情，在我看來，那或許就是投機(jī)取巧。
大學(xué)里，不論做什么都會有所收獲。不管是參加社團(tuán)，做干事當(dāng)主席，還是去做兼職，發(fā)傳單搞促銷，每個人都會有所收獲。但是重要的是我們要清楚自己到底想要的是什么，要清楚自己現(xiàn)在所做的一切，自己的每一次的選擇對將來的發(fā)展有沒有幫助和啟示。
二、學(xué)校和社會的區(qū)別主要表現(xiàn)在大學(xué)生的主動，交流，溝通的能力。
學(xué)校的時候，老師總會在上課的時候問：大家聽懂了沒有，一般情況下不會有什么響應(yīng)，然后老師就會放心的繼續(xù)往下講。然而事實(shí)上，真正聽懂的同學(xué)又有幾個?只是為什么大家都不會主動的去問，好像老師講的課和自己無關(guān)。還是學(xué)生的時候，或許會慶幸，以為大學(xué)里有屬于自己的自由，想問就問，不想問就不問，沒有人管得著。老師還煞費(fèi)苦心的安排答疑時間，滿心期待著同學(xué)們的到來。但是事實(shí)上，真正走上社會以后，沒有人有任何的義務(wù)去告訴你該怎么做，即使他們知道你在社會上，在公司里哪些方面做得不對，哪些方面應(yīng)該怎么樣去做。也所以，真正進(jìn)入社會后，我們都要主動，不懂的地方就要主動地去請教，向那些比你有經(jīng)驗(yàn)的人，那些你覺得他有很多值得你學(xué)習(xí)的地方的人請教。只有這樣，你才不會陷入自己狹小的世界而不得解脫。每個人都有自己的內(nèi)心最神秘的世界，那是屬于你自己的，但是你也要能走出來，融入大家的世界中，主動的交流，溝通，互相學(xué)習(xí)。
三、公司是你把自己在學(xué)校學(xué)來的東西拿來實(shí)踐的，而不是純粹讓你來學(xué)習(xí)的。
總會有些人抱怨找工作的時候公司的名聲小，抱怨上級只讓自己做雜活，在里面學(xué)不到多少知識，很快的，剛開始的新鮮感在還不到一周的時間里已經(jīng)蕩然無存。要么抱怨之后選擇離開，心情郁悶，感到英雄無用武之地。要么心情消極，得過且過，內(nèi)心不滿但也繼續(xù)堅(jiān)持到合同實(shí)習(xí)期滿。那天和一個剛剛實(shí)習(xí)結(jié)束的朋友聊天，聽她講自己實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。她所做的工作是銷售，也因此會很累，要經(jīng)常出去跑業(yè)務(wù)。她說，身邊來實(shí)習(xí)的同學(xué)已經(jīng)換了好幾撥了。有來了不到一個星期就厭倦了然后離開的，還有的是新招進(jìn)來的。她說，現(xiàn)在的大學(xué)生對工作的厭倦感特別快，很容易浮躁，怨天尤人，卻很少在自己身上找原因。我只是想說：實(shí)習(xí)是一個很直接的了解社會的途徑，公司是一個平臺，努力找到和自己專業(yè)相關(guān)的公司去實(shí)習(xí)，多把自己在學(xué)校學(xué)到的知識努力應(yīng)用，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
加油吧，在以后的實(shí)習(xí)中努力做到最好，讓同事滿意，讓主管滿意，讓自己滿意。意識到了問題的存在就去努力的改正并努力做到不要再犯。未來的日子，我有責(zé)任讓自己的生活過好!
輪崗實(shí)習(xí)總結(jié)4：酒店輪崗實(shí)習(xí)。
一、實(shí)習(xí)單位介紹。
實(shí)習(xí)單位：_酒店。
_酒店建筑面積逾萬平方米,擁有300多間各式高規(guī)格客房，酒店內(nèi)中西餐美食、休閑健身、商務(wù)會議、康體娛樂等配套服務(wù)一應(yīng)俱全，是目前_地區(qū)配套最完備的五標(biāo)準(zhǔn)酒店。_酒店集商務(wù)、休閑、美食、康樂、度假于一身”的功能優(yōu)勢，讓每一位成功人士在自信地從事商務(wù)活動的同時，可以更舒服自在地享受生活。
二、實(shí)習(xí)目的。
為了鞏固所學(xué)的專業(yè)知識，同時了解酒店管理的基本職責(zé)和各崗位的工作流程，掌握酒店管理服務(wù)工作的一些基本技能，在實(shí)踐中找到理論知識與實(shí)際操作的結(jié)合點(diǎn)，為以后自己就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與收獲。
這次實(shí)習(xí)我們學(xué)院實(shí)行輪崗實(shí)習(xí)，第一次我就被分配到客房部，做客房樓層服務(wù)員。而我對客房的第一認(rèn)識就是辛苦，因此一開始得知自己被分配到客房部，還是有點(diǎn)失落的。上崗后，我先跟著客房做房高手阿姨學(xué)習(xí)一個星期，一個星期之后，就自己開始做房了。從自己做房起的一個星期內(nèi)，我都做四間房。之后，每四天加多一間房，最多加到十一間左右。這種慢慢加房數(shù)的做法，可以讓新員工，慢慢適應(yīng)客房高強(qiáng)度，高壓力的工作;可以讓他們放慢腳步，用心感受客房工作各方面細(xì)節(jié)，從而對客房有深刻的認(rèn)識與了解，這些東西不單單是阿姨教的，更多還是靠自己的努力。在客房實(shí)習(xí)兩個月期間，經(jīng)過前一個月的實(shí)際操作，我基本上掌握了做房的流程、方法、與技巧?？头孔龇炕玖鞒贪耍?1)檢查工作車房間用品是否俱全(2)把房間門打開，把工作車擋住門口(3)把窗簾卷好，把陽臺門打開通風(fēng)(4)把房間垃圾清除(5)拆枕套、被套、床單(6)套新枕套、被套、及鋪新床單(7)洗臟杯具(8)洗吧(9)補(bǔ)房間用品(10)關(guān)陽臺門并吸塵。在做房過程中，我也細(xì)心體會，擁有一套屬于自己做房的方法與技巧。質(zhì)量一直保持較好水平。我由一開始一天只能做四間房，直到最后做十一二間房，由一開始不敢相信自己能做到最后，直到自己真的堅(jiān)持在客房兩個多月，我開始相信自己存在很大的潛能力，同時認(rèn)識到，很多東西自己一開始是不懂得怎么做，或做得不夠快，這都沒有很大的關(guān)系，因?yàn)楹芏鄸|西都是熟能生巧的。熟練也是成功的一個重要因素。后一個月，我申請上中夜班，因?yàn)槲蚁雽W(xué)更多關(guān)于客房的知識，而不是單純停留于做房這個層面上。上中夜班，我感覺自己學(xué)習(xí)了很多東西?？头坎榉?、客房對客服務(wù)，豐富了我對客房的知識，鍛煉了我各方面的能力，讓我對客房慢慢改觀?？头坎榉亢苄枰托?、細(xì)心，因?yàn)椴槁┟繕訓(xùn)|西，都要自己賠償，所以在查房過程中都倍加細(xì)心。正因?yàn)檫@樣，我比較善于發(fā)現(xiàn)問題。同時在查房過程中發(fā)現(xiàn)問題都及時反映給管家部和前臺，加強(qiáng)了共同溝通解決問題的能力。而客房的對客服務(wù)加強(qiáng)我的人際交流的能力和靈活解決問題的能力。在客房對客服務(wù)中，會發(fā)生很多新鮮的事，這就需要自己具備靈活處理問題的能力?？傊?，在客房實(shí)習(xí)這兩個月里，我學(xué)習(xí)很多在書本上學(xué)習(xí)不到的知識，譬如細(xì)心、耐心、溝通、靈活應(yīng)變、人際交流等。同時也把書本上理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去，并在實(shí)踐中加深對書本理論知識的認(rèn)識。
在第二次輪崗中，我被分配到西餐廳。因?yàn)橛辛说谝淮螎徫坏膶?shí)踐，所以我在西餐廳表現(xiàn)得游刃自迂。在西餐廳，我很快就適應(yīng)西餐廳的工作。我用了一個星期的時間基本上掌握了西餐廳的工作內(nèi)容和適應(yīng)西餐廳工作氛圍。在西餐廳工作這兩個月里，我過得很開心，很充實(shí)。在實(shí)習(xí)最后那一天，回首在西餐廳實(shí)習(xí)這兩個月，感覺時間如飛梭般。西餐廳跟客房不一樣的是，客房做房是自己一個人單獨(dú)做房，在工作上，沒有溝通的環(huán)境，很容易缺乏人際溝通。在西餐廳，工作需要大家共同完成的，這就需要一個默契的團(tuán)體，而默契的團(tuán)體是需要溝通。溝通在酒店行業(yè)中，顯得舉足輕重。學(xué)會溝通也是一種能力。來到西餐廳，很多服務(wù)員都特別關(guān)注餐桌上的碟子，只會埋頭苦干地收碟子。其實(shí)西餐廳注重的是服務(wù)，所謂服務(wù)，不單單是幫客人收拾餐桌上的碟子，清理臺面。更重要地是關(guān)注客人，用微笑服務(wù)于客人，用眼色觀察客人的一舉一動，搞好樓面衛(wèi)生，讓客人擁有一個舒服的環(huán)境。所謂眼色服務(wù)，例如客人拿湯但少了個湯勺，我們可以主動地給客人拿湯勺，這樣的一個細(xì)心、細(xì)微的舉動，客人會從心里感覺到溫暖，也感受到我們服務(wù)員服務(wù)很周到。樓面衛(wèi)生，在西餐廳自助餐中就是搞好布菲的衛(wèi)生。服務(wù)需要微笑服務(wù)，就是從心里發(fā)自內(nèi)心地微笑，即使客人多無理取鬧，或要求多過分都好，都要微笑去面對客人，還要耐心地去解釋。學(xué)會微笑服務(wù)，這也是我在西餐廳學(xué)到最基本的服務(wù)。微笑服務(wù)也是從事酒店行業(yè)必備的素質(zhì)。
輪崗實(shí)習(xí)總結(jié)5：變電站輪崗實(shí)習(xí)。
變電所實(shí)習(xí)報(bào)告。二是要虛心向老師傅學(xué)習(xí)，要把課本的理性知識和現(xiàn)場的感性知識融合到一起。三是從事電力行業(yè)非?？?、累，要做好吃苦、吃虧的心理準(zhǔn)備。在兩周的實(shí)習(xí)期間，我就是按照李主任的要求去做的。
變電隊(duì)擔(dān)負(fù)著全公司50座變電站的設(shè)備檢修、維護(hù)、更新改造工作，同時還承擔(dān)著大量的電力生產(chǎn)基建任務(wù)。分為五個班組：變檢班、開關(guān)班、主變班、保護(hù)班、監(jiān)督班。我被安排在變檢班和保護(hù)班各一周。變檢班主要負(fù)責(zé)變電站隔離開關(guān)、避雷器、母線的安裝和檢修以及構(gòu)支架。在變檢班的時候，正趕上220kv蒼山變電站增容工程，師傅朱孔達(dá)帶我到蒼山變電站施工，吃住在工地，在這一周里我學(xué)到了很多東西：吊車在起吊時候的注意事項(xiàng)，在吊線桿時候如何選擇位置，怎樣立桿及注意的事項(xiàng)，怎么用扁梯做接地線，絲錐、切割機(jī)、壓彎機(jī)、打孔機(jī)、砂輪機(jī)及電焊機(jī)的使用，在蒼山變電站的七天，我和師傅們一塊工作，一塊吃住，深深感受到了師傅們對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，比如在立桿的時候，每一根桿不但要目測，而且還要利用水平尺進(jìn)行精確的測量，確保桿處在豎直位置;由于廠家做的桿塔上的一些支架不大合適，師傅就用氣槍把它割下來，用砂輪機(jī)把原來的痕跡磨平，再焊接到合適到位置，看起來非常整齊美觀。
在這七天中，在師傅的悉心指導(dǎo)下，我也實(shí)際參與了很多工作，由于桿塔在做完后外面涂了一層銀粉漆，使上面的一些螺絲被糊住了，我用絲錐把螺絲弄好;把扁梯先用切割機(jī)按照規(guī)定的長度截成段，然后用壓彎機(jī)壓彎，用打孔機(jī)打孔做接地線;在接地線之間的焊接口上刷防銹漆等。變電隊(duì)的牛主任來蒼山站視察工作的時候，詢問了我的感受，使我感受到領(lǐng)導(dǎo)對一線職工的深切關(guān)懷。從蒼山回來后便去了保護(hù)班實(shí)習(xí)，保護(hù)班主要負(fù)責(zé)各個變電站的保護(hù)設(shè)備的安裝、檢修及維護(hù)。我和楊其軍師傅去蒼山變電站進(jìn)行了保護(hù)屏與電纜以及屏與屏之間的接線，學(xué)會了如何識別線號，如何接得美觀;認(rèn)識了屏內(nèi)的電壓互感器、電流互感器及斷路器等設(shè)備。
通過在變電隊(duì)兩周的實(shí)習(xí)，對變電隊(duì)的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，對變電站的主要設(shè)備有了形象直觀地認(rèn)識，對變電站的建設(shè)有了一定的了解，和師傅們相處融洽，從他們的身上學(xué)到了臨電人的鐵軍精神：堅(jiān)決執(zhí)行、堅(jiān)決服從、令行禁止的精神、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對人態(tài)度和藹，不怕苦不怕累以及相互協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。我相信這些在以后的工作中都會對我起到至關(guān)重要的作用，使我受益終生。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇十
時間如光速在指縫間悄悄溜走，我們從九月八號道十月二十八號，為期兩個月的見習(xí)活動結(jié)束了，在此期間，我受益匪淺。
懷著激動又忐忑的心情被分配到十四中學(xué)見習(xí)，歲初中時代的美好懷念，對課堂活躍氣氛的回想以及對自己見習(xí)生活的向往，隨著我來到這所中學(xué)，所有的一切似乎都云開霧散。
我和其他倆名同學(xué)被廢配到九年二班，帶我們的老師，是為經(jīng)驗(yàn)豐富，知識淵博，為人和善并且盡職盡責(zé)的好老師。我覺得自己必須要贊揚(yáng)這位老師，初三的同學(xué)面臨著升高中的考試，他們抓緊時間的同時，老師這個領(lǐng)導(dǎo)力量必須在這時候充分發(fā)揮她的作用，本著本班同學(xué)積極緊張的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師還要帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)生，有多大的困難，著是我們不能想象的，在這一點(diǎn)，我非常贊揚(yáng)老師。
同時，我們實(shí)習(xí)生還要學(xué)習(xí)寫教案，備課，對于還未離開校園的我們，這是很困難的，沒有知識的積累，更沒有經(jīng)驗(yàn)，我們試著寫所謂人生中第一份教師教案，那份緊張忐忑的心情，忙到很晚，仍在查資料，想思路等等，唯恐我們寫的不好，但是拿給老師的時候，心里還是害怕的，但是看見自己的成果被人認(rèn)可也是十分欣慰的。
我們代課老師還特別用心的分析了我們每個人教案，真可謂是用心良苦??！從教案開頭道教案結(jié)尾，老師每處都用紅筆作了標(biāo)記，之處我們得優(yōu)缺點(diǎn)。老師說，備教案，其實(shí)就是備學(xué)生。每個老師課堂講法不同，思路不同，就要求我們一定要講出自己的風(fēng)格，不能局限于老師講課的固定模板，其實(shí)我也認(rèn)為這是對的。
這次實(shí)習(xí)，我仿佛又回到了初中時代，回想起自己的老師，同學(xué)，課堂上有我們專心致志的神情，下課后又有我們活潑跳躍的身影，在十四中同學(xué)老師身上，我感到了久違的熟悉。
這次實(shí)習(xí)不僅學(xué)到了課本知識，更是收獲了一份責(zé)任。都說人民教師是辛勤的園丁，不僅如此，還是同學(xué)眼中的百科大書。我們聽課的班級人數(shù)在20多人左右，男生居多，所以課堂比較活躍，而且男女生回答問題的答案各不同，于是我們相信每個人對事物的理解都是不同的，或深或淺，或易或難。初中生的思維模式還只停留在孩子時代，和我們這些人相比，肯定有的方面想象不到，但是他們孩子想到的，我們卻未必也會想到，所以我還是很愿意和他們在一齊上課的。
以前的認(rèn)知是語文老師之需要將課本的知識講解給同學(xué)即可，可現(xiàn)在意識到，這種想法是錯誤的，語文教師要求巨白發(fā)散思維，能夠多方面考慮問題，課堂上你不僅要將課文知識講好，好要求講解一些課外同學(xué)必須知道的知識，你考慮問啊，不僅考慮同學(xué)的接受程度，還有因人而異，因材施教，同時還要考慮欣賞的接受能力，他們是否能懂你講的知識，并且會應(yīng)用，這是非常困難的。而且語文教師還要平時多讀，多看，多說，積累大量豐富的語文知識，要求設(shè)計(jì)方面廣，你不能說，在課堂上同學(xué)提問，你不會回答的現(xiàn)象，這是一個優(yōu)秀教師不能容忍的，所以語文教師一定要付出比常人多的多努力。
我覺得現(xiàn)在的自己缺乏鍛煉以及專業(yè)知識的積累。還不具備一個教師應(yīng)該具備的品質(zhì)，單是既然有了目標(biāo)，就一定要為之努力。
感謝學(xué)校提供見習(xí)機(jī)會，使我們能夠接觸到現(xiàn)在的教學(xué)形式以及學(xué)生現(xiàn)狀和現(xiàn)代教育機(jī)構(gòu)，不僅費(fèi)時費(fèi)力，還要擔(dān)心學(xué)生的個人本身的現(xiàn)狀。非常感謝學(xué)校。也感謝十四中愿意給我們同學(xué)提供一個平臺，還要感謝我們的見習(xí)教師對我們的教誨，照顧。
以上就是我的見習(xí)心得，話語樸實(shí)平淡，卻是發(fā)自我的內(nèi)心，謝謝！
見習(xí)期間工作總結(jié)篇十一
見習(xí)工作階段，自己也存在著很多不足的地方。比如，合理統(tǒng)籌的能力有待提高，計(jì)劃意識不強(qiáng)，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。既然看到了自己的不足，我將積極改正。
盡管在見習(xí)工作階段，本人的各方各面都有一定的提高，但這并不能成為我故步自封的理由，我將在以后的工作生活中不斷完善自己，教出更多更好的學(xué)生，才能趕上他人前進(jìn)的腳步。
我是20xx年特殊崗位計(jì)劃中的一員，于20xx年8月通過特崗教師考試，分配到倘甸竹園逸夫完小工作。在三年的服務(wù)期中，我先后擔(dān)任。三年來，本人在工作中兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求，落實(shí)教育局和學(xué)校工作部署，以重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革為契機(jī)，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高?，F(xiàn)就將三年以來工作情況總結(jié)如下：
見習(xí)期間工作總結(jié)篇十二
每個應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)校畢業(yè)前都需要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)，以下是由中國人才網(wǎng)提供一篇實(shí)習(xí)總結(jié)范文，提供給應(yīng)屆畢業(yè)生寫總結(jié)時參考所用。/shixi/。
兩個月的實(shí)習(xí)時間很快就過去了，回首過去的兩個月，在機(jī)電科領(lǐng)導(dǎo)的在大力支持和實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)下，我們圓滿地結(jié)束了這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗(yàn)和磨礪。非常感謝學(xué)校給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進(jìn)步，慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能，兩個月的實(shí)習(xí)結(jié)束，現(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、業(yè)務(wù)技能得到了提高。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)了安全理念，“安全責(zé)任比天還大”“人人都是通風(fēng)員”煤礦工作是艱苦的行業(yè)，井下作業(yè)，隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結(jié)合，還有頂板垮落，煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性，只有認(rèn)真遵守各種安全制度，作業(yè)規(guī)程，才會盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上，我認(rèn)為安全與生產(chǎn)不是一對矛盾的統(tǒng)一體，安全與生產(chǎn)之所以不是一對矛盾，就是因?yàn)樗鼈兏静皇菍α⒌碾p方，安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系，安全是伴隨著生產(chǎn)而言的，沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中必須保證安全，不安全就不能生產(chǎn)。人們常說：“安全促進(jìn)生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個道理。我們要承認(rèn)安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必然聯(lián)系，又要承認(rèn)安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別，正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，我們要堅(jiān)持一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)的觀念，堅(jiān)持安全為天，安全至上，把安全第一的方針落到實(shí)處，落實(shí)到井上井下的全方位、全過程，從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)各種工具一起的用途及使用方法，雖然在學(xué)校學(xué)習(xí)了不少理論知識，但在工作當(dāng)中發(fā)現(xiàn)光有理論是不夠的，一定要理論聯(lián)系實(shí)踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此，我首先對各種儀器的資料進(jìn)行了認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，并堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí)，很快就掌握了其中的要領(lǐng)，已能獨(dú)立完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在今后的工作中，我將不斷的摸索和鉆研，把工作做得更加精細(xì)、完美。
二、加強(qiáng)修養(yǎng)、團(tuán)結(jié)同志，樹立了良好的實(shí)習(xí)生形象。
我能嚴(yán)格遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，嚴(yán)格要求自己，在任何時候都要起到模范帶頭作用。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇十三
今年3月5日至4月22日，計(jì)算機(jī)學(xué)院九九級學(xué)生進(jìn)行了教學(xué)實(shí)習(xí)。我被安排在xxxxx第一中學(xué)實(shí)習(xí)，教學(xué)對象是高一、高二年級的學(xué)生。
到了大部隊(duì)到了那里，已經(jīng)是9月9日了。在實(shí)習(xí)中，我嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)規(guī)程進(jìn)行操作。做為實(shí)習(xí)小組的副組長，我也經(jīng)常嚴(yán)格要求我的同學(xué)們，在生活上也給予很多的照顧和幫忙。大家在實(shí)習(xí)期間，雖然經(jīng)常感到很苦，很累，但苦中有樂，累中趣味，也都表現(xiàn)的十分地進(jìn)取努力認(rèn)真。此刻，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，這次實(shí)習(xí)資料是計(jì)算機(jī)教學(xué)和班主任工作，時間雖然僅有四十多天，但我們獲益不淺，感慨良多。我感受最深的，有如下幾點(diǎn)：
再次，此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí)，我班同學(xué)表現(xiàn)得都不錯，聽說我們班是學(xué)校的提前特招班。許多同學(xué)都認(rèn)為，自我當(dāng)個高中教師是能夠勝任的。由此看來，我們在大學(xué)里還是學(xué)到了不少東西，只是感覺不到而已。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)當(dāng)?shù)?，但不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會妨礙自我的學(xué)習(xí)。此刻，我們能做的就是多吸取知識，提高自身的綜合素質(zhì)。自我有了本事，到時候才會是xxx車到山前必有路xxx。
這次實(shí)習(xí)也是對我教學(xué)上的一次大檢驗(yàn)。因?yàn)橛?jì)算機(jī)專業(yè)的特殊性，如果我們只會書面教學(xué)，按部就班地把書本的資料教給學(xué)生，那就會失去教學(xué)的效果和意義。所以我在教學(xué)過程中經(jīng)過制作課件，提高課程的生動性，加深學(xué)生的印象，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的欲望。同時，因?yàn)橐恢械挠?jì)算機(jī)等硬件教學(xué)設(shè)備的全面普及，機(jī)器出現(xiàn)問題的情景也異常的多，所以我就經(jīng)常去幫忙解除機(jī)器故障，或者是安裝、設(shè)置一些東西。
因?yàn)楫?dāng)?shù)貙W(xué)校的要求，我還在最終花了一個星期的時間，專門對全校160多名非計(jì)算機(jī)專業(yè)的中級以上教師作計(jì)算機(jī)基本操作培訓(xùn)。取得了很好的效果。雖然在實(shí)習(xí)之前，我也在金華技校做過計(jì)算機(jī)外聘教師，但那教的都是比我小的學(xué)生，這次很多卻是年長的老教師。在一次課后，一位體育教師還專門跑過來告訴我，他經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)到了很多的東西，比較實(shí)用，對計(jì)算機(jī)也有了更深的了解，以前學(xué)校也組織過很多次的培訓(xùn)，但都是很形式地搞一下，根本沒什么效果。還有幾個教師在上課的時間沒能弄懂，就主動跑到我備課的地方，我都細(xì)致地給予指導(dǎo)和講解，直到滿意而歸。
此次實(shí)習(xí)雖已結(jié)束，時間也不長，但卻有重大的意義。它使我看到了自我的不足，也使我看到了自我的長處，并鍛煉了我各方面的本事。這對我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生進(jìn)取的影響。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇十四
批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會得到很多朋友。對待朋友，不斤斤計(jì)較，不強(qiáng)求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
國際金融危機(jī)下，就業(yè)環(huán)境不容樂觀，競爭形式日趨激烈，我們面對憂慮和壓力。在暑期這段時間里，我們可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始，也是一個起點(diǎn)，我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇十五
四個月的實(shí)習(xí)生活就如流水飛快的結(jié)束了，回顧實(shí)習(xí)生活感覺是很深的，收獲也是豐富的。實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向老一輩井下工作技術(shù)人員請教，利用休息時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些煤礦相關(guān)的技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)的專業(yè)知識，為今后走上工作崗位打下堅(jiān)定的基礎(chǔ).要做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間不曠工，認(rèn)真聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮.并得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評.通過實(shí)踐學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識。。通過這次實(shí)習(xí)讓我對煤礦有了更深的好感，更想馬上加入煤礦工作，成為一名優(yōu)秀的煤礦技術(shù)人員時間飛逝，歲月如歌。告別了20xx年的輝煌，迎來了20xx年新的期盼，剛從學(xué)校步入工作中，我深刻認(rèn)識倒自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)少、操作技能差，但我有信心在20xx年的工作中，不斷充實(shí)自己的知識，提高自己的綜合能力，在工作中取得優(yōu)異的成績。在此，我也對自己20xx年的工作與20xx年工作計(jì)劃做以匯報(bào)。
查處隱患及時解決不留死角，始終要求工作面堅(jiān)持“四位一體”檢查確認(rèn)制，保證區(qū)隊(duì)安全生產(chǎn)，減少安全事故，提高生產(chǎn)效率。
二、在思想政治上堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)性、學(xué)習(xí)黨“十七大”精神內(nèi)容和礦“四會”精神，圍繞核心內(nèi)容發(fā)展。把科學(xué)的先進(jìn)技術(shù)運(yùn)用到工作和生活中，提高個人文化素質(zhì)和道德素質(zhì)，爭取在黨政領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下的把自己培養(yǎng)為“四有”職工，為職工、為區(qū)隊(duì)做貢獻(xiàn)。
三、在生活作風(fēng)中嚴(yán)謹(jǐn)節(jié)約，嚴(yán)格律己。關(guān)心職工生活，舍身處地的為職工所想，把他們的困難及時反應(yīng)給礦上及區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，幫助職工度過困難，使他們安心上班。并組織職工多參加礦上舉辦的各類活動，豐富職工業(yè)余生活，提高職工的文化素質(zhì)和道德教育，讓他們感受區(qū)隊(duì)大家庭的溫暖。
20xx年已經(jīng)結(jié)束，也完成了20xx年的使命，但我不會停步，伴隨跨入20xx年的第一腳步，也代表了新一年的使命由然而生。我會更加珍惜這份來之不易的工作，同時以飽滿的熱情積極投入到工作中。20xx年我信心十足，爭取轉(zhuǎn)正，成為一名優(yōu)秀的采區(qū)技術(shù)員，更加奮斗于工作中，積極上進(jìn)，精益求精，做好區(qū)隊(duì)工作。搞好工作面質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加強(qiáng)安全思想教育，把采煤一區(qū)建設(shè)為采區(qū)中的示范采區(qū);工作之余不斷提高自己的思想覺悟，多學(xué)習(xí)、多思考，充分了解黨的先進(jìn)性和科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵，積極早爭取成為一名黨員，為工作為職工做出自己的貢獻(xiàn);在生活方面獨(dú)立自主，加強(qiáng)個人生活衛(wèi)生管理，始終以全新的精神面貌迎接新的一天，為礦、區(qū)隊(duì)的美好明天更加努力。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇十六
兩個月的經(jīng)歷，留下了很多美好的記憶;兩個月的體驗(yàn)，成為了我人生寶貴的財(cái)富;兩個月的感悟，激勵我不斷地學(xué)習(xí)成長。
知曉聯(lián)想這個品牌究竟是在哪一年，我已經(jīng)忘卻，但敢肯定的是那是很久以前了。還記得在20__年奧運(yùn)會前后，聯(lián)想作為北京奧運(yùn)會贊助商時，國人的那份驕傲。真正與聯(lián)想親密接觸是在自己擁有聯(lián)想筆記本時，也正是那時起，自己不再僅僅只是聯(lián)想的品牌知曉者和認(rèn)可者，更是聯(lián)想的產(chǎn)品使用者、聯(lián)想售后服務(wù)的享受者以及聯(lián)想的品牌擁護(hù)者。而聯(lián)想暑假實(shí)習(xí)之旅，讓我更深入的認(rèn)識聯(lián)想，結(jié)識聯(lián)想人，更也有幸成為半個聯(lián)想人。
聯(lián)想的成長經(jīng)歷和重大記事，以前聽過、看過很多遍，也深知企業(yè)發(fā)展之不易和聯(lián)想一路走來的風(fēng)風(fēng)雨雨。產(chǎn)生更多共鳴的是聯(lián)想的使命和價(jià)值觀。正若其所言，在暑假的兩個月里，我所接觸到的一切，都顯示了聯(lián)想踐行這一切的決心和勇氣。
兩個月的時間，我了解到了聯(lián)想的產(chǎn)品、分銷、終端、推廣、公司文化等等，而這些集合成了自己對聯(lián)想更深的認(rèn)知和情感。
嚴(yán)格的說，我共站了九天店，其中兩天在武漢唐家墩工貿(mào)，七天在賽博三聯(lián)店。通過站店，我全面接觸了產(chǎn)品、銷售、顧客以及銷售人員，同時也與同行的實(shí)習(xí)生建立了友誼。由于渠道不同，九天的站店是兩種不同的體驗(yàn)。無論是產(chǎn)品種類、定價(jià)、銷售方式及技巧，還是顧客類型，都有明顯的差異。也因?yàn)檫@樣，我對渠道和銷售終端有了更深的感悟。
重要的是，這是個真實(shí)的接觸和體驗(yàn)，我們面對的是實(shí)際的銷售和市場，而非形而上的東西。我處身于一個真實(shí)的市場或銷售氛圍里，接觸到了處于銷售一線的銷售員，參與了產(chǎn)品介紹和銷售誘導(dǎo)的全過程，觀察到了來購人員的言行舉止，見聞了完整的銷售過程等等。而這是不參與其中，無法得到的東西。此外，在閑暇時間，我發(fā)現(xiàn)自己所接觸的一切都值得思考，值得觀察，然后發(fā)現(xiàn)，所有的一切都并不是那么簡單，所有一切都可以深究出某種道理。
站店結(jié)束后，得以體驗(yàn)真實(shí)的office工作。每天提著筆記本到公司，朝九晚六，宛如眾多寫字樓里穿梭的白領(lǐng)們。公司里很安靜，大家都做著自己的事。公司的氛圍很好，大家以名稱呼而非職稱，這讓人倍感親切，從這點(diǎn)也可以看到聯(lián)想企業(yè)文化的一角。
我們實(shí)習(xí)生每天待在會議室里做事，而其他辦公室里，常常會開大大小小的會議，偶爾可以聽到隔壁會議室里的言談，那會讓你不禁側(cè)耳傾聽，然后雀躍不已。印象深刻的是，我們中午外出吃飯時，常常看到隔壁會議室里的會議仍然繼續(xù)著，甚至到我們吃完回來時還未結(jié)束，不禁感嘆大家工作之認(rèn)真和辛苦。
在office里，我們的工作有想法全明星策劃大賽調(diào)查數(shù)據(jù)分析、ideas精英匯策劃、影院活動分析以及籃球活動和校園宣講會策劃等。集體作業(yè)完成，因此大家常常頭腦風(fēng)暴、爭論，然后再分工作業(yè)。團(tuán)隊(duì)合作，出了一定的成果，當(dāng)然也會出現(xiàn)不滿意的情況，往往每份作業(yè)都會經(jīng)歷再加工。而從中，我學(xué)會思考、做事以及合作。
與此同時，我還做了三天的聯(lián)想抽查員，主要是話術(shù)抽查，其中有聯(lián)想八月重點(diǎn)產(chǎn)品話術(shù)抽查和競品話術(shù)抽查等。也正是這三天的體驗(yàn)，讓我體驗(yàn)到聯(lián)想的另一部分。就我的理解，這些抽查其中包括考核、監(jiān)督以及銷售人員維護(hù)。在之前最初的銷售培訓(xùn)中，曾了解到聯(lián)想致力于銷售工作的隊(duì)伍絕大部分來自于經(jīng)銷商，也有部分來自于企業(yè)人員。當(dāng)時就感慨公司在協(xié)調(diào)好兩個隊(duì)伍的關(guān)系和行動中的先見，例如詳實(shí)的信息反饋和第三方機(jī)構(gòu)的介入。而也正是三天的話務(wù)工作，讓我參與這個鏈條中，并從中感受到聯(lián)想對銷售人員和督導(dǎo)、分銷業(yè)代的考核，以及對產(chǎn)品與銷售的把持，也讓我見識到聯(lián)想企業(yè)制度的一角。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇十七
20__年2月，我有幸成為一名高校教師。回顧一年的工作，既有新入職時的焦慮與忐忑，亦有獲得學(xué)生認(rèn)可的歡欣與喜悅?，F(xiàn)將見習(xí)期間的工作做一總結(jié)匯報(bào)，以期來年獲得更大進(jìn)步。
1、工作勤懇，態(tài)度認(rèn)真。
在見習(xí)期間，我專心教學(xué)工作，自覺加強(qiáng)職業(yè)技能學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律，始終以“愛崗敬業(yè)、教書育人”為行為準(zhǔn)則。
在教學(xué)工作方面，承擔(dān)起《前廳與客房服務(wù)》、《客房服務(wù)與管理》、《茶藝基礎(chǔ)》、《咖啡文化》、《酒店人力資源管理》、《酒店信息系統(tǒng)管理》等課程的教學(xué)任務(wù)。教學(xué)任務(wù)雖然繁重，但本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真?zhèn)湔n，積極踐行能力本位教學(xué)改革，力求將能力培養(yǎng)貫徹課堂教學(xué)。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，教學(xué)方法靈活，課堂氣氛活躍。
積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，參加旅行社實(shí)訓(xùn)室建設(shè)工作，負(fù)責(zé)后期布置。
虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教，觀摩同行教學(xué)，努力提高職業(yè)技能，適應(yīng)高職教育要求。
2、積極培訓(xùn)，頂崗鍛煉。
參加四川高校教師崗前技能培訓(xùn)，并榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。參加職教課程能力本位項(xiàng)目化改造及職業(yè)能力提升培訓(xùn)，明確了高職教學(xué)思路。9月—10月，帶領(lǐng)普專餐飲管理11-1班和普專旅游管理11-1班共20名同學(xué)前往酒店頂崗見習(xí)，分別在餐飲部、房務(wù)部、人事部、質(zhì)檢部等部門見習(xí)，深入一線掌握各崗點(diǎn)工作流程及行業(yè)動態(tài)。
3、科研工作，有待加強(qiáng)。
參加企業(yè)調(diào)研，走訪旅行社、酒店等旅游企業(yè)，了解用人單位需求及行業(yè)最新信息，撰寫調(diào)研報(bào)告。指導(dǎo)學(xué)生參加參加第四屆全國旅游院校服務(wù)技能(導(dǎo)游)大賽，主要負(fù)責(zé)導(dǎo)游詞的修訂和講解指導(dǎo)，其中10級旅游專業(yè)學(xué)生獲得三等獎。
針對學(xué)生見習(xí)問題，撰寫《淺析高職院校酒店見習(xí)問題與對策》。目前，科研工作應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)，雖然教學(xué)任務(wù)較為繁重，但是教學(xué)與科研應(yīng)當(dāng)雙管齊下，不應(yīng)偏廢。
4、積極參加工會活動。
在完成本職工作之余，積極參加工會活動，以使自己得到全面鍛煉。代表旅游系參加教師節(jié)演講比賽，獲得二等獎。參加學(xué)院“回聲”合唱團(tuán)，提高綜合素養(yǎng)。
在未來的工作中，我將虛心向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，積累更加豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)科研工作，改進(jìn)不足，爭取更大進(jìn)步。
見習(xí)期間工作總結(jié)篇十八
本文目錄。
回顧我的見習(xí)期生活，感觸很深，收獲頗豐。這一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力學(xué)習(xí)和鉆研，我很快掌握了現(xiàn)場施工技術(shù)，同時創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。
我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下，積極參與公司日常技術(shù)相關(guān)工作，把書本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作，用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識，用實(shí)際驗(yàn)證所學(xué)的理論知識，努力快速積累現(xiàn)場工作中的經(jīng)驗(yàn)，讓自己更快更好的融入到工作中去。
現(xiàn)場思想政治的學(xué)習(xí)讓我的思想理論素養(yǎng)得到不斷的提高，我認(rèn)為勤勉的的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開展并最終取得成功的保障。所以在見習(xí)期間，我工作積極努力，吃苦耐勞，能很快適應(yīng)現(xiàn)場的艱苦環(huán)境，與同事相處和諧，努力提高自己的組織能力。在業(yè)余時間，我努力學(xué)習(xí)工程造價(jià)、現(xiàn)場管理，為后期能更好的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一分耕耘、一分收獲，成績是對我一年來所有努力的肯定。我努力辦理工程經(jīng)濟(jì)簽證，在一年的時間里為公司經(jīng)濟(jì)效益達(dá)三十萬余元，得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
一年的見習(xí)期即將結(jié)束，我深深地了解，我今天的成績和進(jìn)步與領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助是分不開的。今后，我將進(jìn)一步加強(qiáng)技術(shù)學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，充分發(fā)揮個人所長，為公司再創(chuàng)佳績作出貢獻(xiàn)!
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在醫(yī)院跟隨我們自己中醫(yī)系的老師見習(xí)，頗有好處。面對熟悉的老師們，無論是嚴(yán)厲的批評，還是親切的鼓勵，同學(xué)們都能虛心地接受，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。見習(xí)了一個學(xué)期，我們都受益頗多，但又有些不盡人意的地方，特總結(jié)一下，以利于以后的學(xué)習(xí)。
通過臨床的見習(xí)，我們才真正懂得了什么是“、聞、問、切”，知道了如何“理、法、方、藥”。盡管只是膚淺的，但是門了?，F(xiàn)在，一個不太復(fù)雜病情的病人來到我們，我們不再手足無措，懂得從哪里著手，診斷處方。
首先，中醫(yī)被人們最神奇也最考驗(yàn)醫(yī)生技術(shù)的就是把脈了。通過臨床的見習(xí)，我們跟隨老師了幾種常見的脈象，把抽象的理論現(xiàn)實(shí)化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結(jié)合，分析各種脈象出現(xiàn)的原因，考慮藥物的應(yīng)用。當(dāng)然，我們都只是粗劣的這些基本的幾種。很多脈象根本就無法感受出來，比如濡脈，今后我們一定要加強(qiáng)這發(fā)面的體驗(yàn)。
藥量的運(yùn)用是一大學(xué)問，我們挨了不少批評，主要就在于不善于從病情分析，考慮整個藥方的藥量，病有多重，得用多大的量;熱虛實(shí)，方該便溫還是清，或補(bǔ)或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀，把質(zhì)輕的藥開得很大量，把質(zhì)重的藥量開得很小量，惹了很多笑話。通過見習(xí)，我們了不少藥量的運(yùn)用方法，也懂得了要深了解藥物還要進(jìn)藥方，真正的到藥物的性質(zhì)。
而且見習(xí)期間，同學(xué)們大都捧著方劑和中藥書在開方，實(shí)際上這是一個的過程。我們鞏固了方藥知識，加深了對其的理解，這是很一大收獲。所以我覺得以后的見習(xí)中，更應(yīng)該及時運(yùn)用到的知識，真正的吃透這些知識。
我們早就知道了同一病人不同的醫(yī)生可以開出不同卻同樣有效的方，但通過見習(xí)，我們才真正體會到這句話的精湛。
三、應(yīng)該做到或避免的東西。
現(xiàn)在想來，實(shí)際上我們沒有把握很多學(xué)習(xí)的時刻，比如起針，我們都做到厭煩了，就像拔草似的把針給一根根的拔起來，沒想到這是位的很好時機(jī)，我們可以認(rèn)真辨認(rèn)位的取法，進(jìn)針的方向。
還有一點(diǎn)我覺得我們見習(xí)管理不夠完善，比如很多同學(xué)沒，老師也不會發(fā)現(xiàn)或者發(fā)現(xiàn)了也不會管，自由度很大。這樣會導(dǎo)致一些同學(xué)懶散起來。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時，他們病人往往比較少，同學(xué)們就無所事事地在那閑聊一下午。人多，也沒辦法在那里自習(xí)。這樣的話，我覺得老師可以準(zhǔn)備一些他們以前的病例，也可以讓我們更多的知識，不至于虛度光陰。
以上是我的一些體會和見解。我很感謝老師們不厭其煩的指導(dǎo)我們，陪伴我們成長。也更加深刻的覺悟到自己需要更多的付出，才能的知識，將來做個好醫(yī)生。朝著自己的目標(biāo)努力吧!
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在醫(yī)院跟隨我們自己中醫(yī)系的老師見習(xí)，頗有好處。面對熟悉的老師們，無論是嚴(yán)厲的批評，還是親切的鼓勵，同學(xué)們都能虛心地接受，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。見習(xí)了一個學(xué)期，我們都受益頗多，但又有些不盡人意的地方，特總結(jié)一下，以利于以后的學(xué)習(xí)。
一、理論與臨床的橋梁。
通過臨床的見習(xí)，我們才真正懂得了什么是“、聞、問、切”，知道了如何“理、法、方、藥”。盡管只是膚淺的，但是門了?，F(xiàn)在，一個不太復(fù)雜病情的病人來到我們，我們不再手足無措，懂得從哪里著手，診斷處方。
首先，中醫(yī)被人們最神奇也最考驗(yàn)醫(yī)生技術(shù)的就是把脈了。通過臨床的見習(xí)，我們跟隨老師了幾種常見的脈象，把抽象的理論現(xiàn)實(shí)化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結(jié)合，分析各種脈象出現(xiàn)的原因，考慮藥物的應(yīng)用。當(dāng)然，我們都只是粗劣的這些基本的幾種。很多脈象根本就無法感受出來，比如濡脈，今后我們一定要加強(qiáng)這發(fā)面的體驗(yàn)。
藥量的運(yùn)用是一大學(xué)問，我們挨了不少批評，主要就在于不善于從病情分析，考慮整個藥方的藥量，病有多重，得用多大的量;熱虛實(shí)，方該便溫還是清，或補(bǔ)或消。還有我們甚至不知道很多藥物的性狀，把質(zhì)輕的藥開得很大量，把質(zhì)重的藥量開得很小量，惹了很多笑話。通過見習(xí)，我們了不少藥量的運(yùn)用方法，也懂得了要深了解藥物還要進(jìn)藥方，真正的到藥物的性質(zhì)。
而且見習(xí)期間，同學(xué)們大都捧著方劑和中藥書在開方，實(shí)際上這是一個的過程。我們鞏固了方藥知識，加深了對其的理解，這是很一大收獲。所以我覺得以后的見習(xí)中，更應(yīng)該及時運(yùn)用到的知識，真正的吃透這些知識。
二、了幾套不同的中醫(yī)思維體系。
我們早就知道了同一病人不同的醫(yī)生可以開出不同卻同樣有效的方，但通過見習(xí)，我們才真正體會到這句話的精湛。
三、應(yīng)該做到或避免的東西。
現(xiàn)在想來，實(shí)際上我們沒有把握很多學(xué)習(xí)的時刻，比如起針，我們都做到厭煩了，就像拔草似的把針給一根根的拔起來，沒想到這是位的很好時機(jī)，我們可以認(rèn)真辨認(rèn)位的取法，進(jìn)針的方向。
還有一點(diǎn)我覺得我們見習(xí)管理不夠完善，比如很多同學(xué)沒，老師也不會發(fā)現(xiàn)或者發(fā)現(xiàn)了也不會管，自由度很大。這樣會導(dǎo)致一些同學(xué)懶散起來。還有我們輪到跟隨比較年輕的老師時，他們病人往往比較少，同學(xué)們就無所事事地在那閑聊一下午。人多，也沒辦法在那里自習(xí)。這樣的話，我覺得老師可以準(zhǔn)備一些他們以前的病例，也可以讓我們的知識，不至于虛度光陰。
以上是我的一些體會和見解。我很感謝老師們不厭其煩的指導(dǎo)我們，陪伴我們成長。也更加深刻的覺悟到自己需要的付出，才能的知識，將來做個好醫(yī)生。朝著自己的目標(biāo)努力吧!