大學(xué)生年終學(xué)習(xí)生活總結(jié)(優(yōu)質(zhì)18篇)

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    總結(jié)是對過去成果的一種總結(jié),同時也是對未來發(fā)展的一種規(guī)劃。寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重語言的準確性和條理性,不偏離主題。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的邏輯和寫作技巧。
    大學(xué)生年終學(xué)習(xí)生活總結(jié)篇一
    大學(xué),很快就只能存在我的記憶中了。人,總是在將失去某些東西的時候才覺得它的珍貴。應(yīng)對大學(xué)生活的結(jié)束,我也進人了這種輪回。
    想用文字記錄我大學(xué)的生活并不是一種沖動,而是在過去的日子里就有想法了。這種想法一向在我意識里醞釀著,然而卻遲遲沒有動筆。四年在生命的長河里并不算長,但在這四年里發(fā)生的點點滴滴卻不是簡單的筆墨所能盡述的。打開記憶之門,過去的畫面一幕纂地展此刻腦海中,有點茫然,有點亂。面臨離別,我總是有些失落,有些惆悵。我無法用文字將過去完全留住,只能選擇一部分過去的時光儲存在紙張之上。期望能夠借此減少遺忘的侵蝕,在記憶之中留下更多大學(xué)生活的痕跡。
    大學(xué)的時光遍布在華師學(xué)校的各個角落,留下了我記憶的痕跡。下頭我將我的大學(xué)生活,與大家一齊分享。
    宿舍。
    當與朋友談?wù)摯髮W(xué)的住宿環(huán)境時,我總是會說華師的宿舍是最差的。而今我卻挺懷念那最差的宿舍―華師的東六。初進華師,東六是學(xué)校元老級的宿舍,而今這樣的宿舍已經(jīng)不復(fù)存在了。記得當時報到,帶我去宿舍的師姐先給我打了預(yù)防針-一稱要有心理準備,你的住宿環(huán)境比較差。在我的心目中大學(xué)的宿舍應(yīng)當不會差到哪里去,至少也有我高中宿舍的水平吧。誰明白,實地看到宿舍的時候我才發(fā)現(xiàn)我的心理準備并沒有做足。.無法改變的環(huán)境我只能選擇理解與適應(yīng)。
    在j涼訝之中我住進了華師的東六宿舍,開始了我第一年的大學(xué)生活。直至大一期末考試后才搬到了西二宿舍。
    西二宿舍,在華師男生宿舍中應(yīng)當算是比較高級的了,至少在當時來說是這樣。帶著期望,我們來到了新的宿舍。新的宿舍新的生活,但我們卻懷念起了過去的東六。西二宿舍的收費是東六的兩倍,但環(huán)境的質(zhì)量卻并沒有東六的兩倍!我們?nèi)俗〉氖橇鶚?,剛搬進來的時候是酷熱的夏天。兩邊宿舍一比較,感覺就是從“地牢”搬到了“天牢”。多出的兩倍住宿費,原先是在夏日里給我們供給了免費的桑拿浴,我們想拒絕也不能,僅有無奈地理解。在這樣的環(huán)境下被迫修煉了火爐中睡覺的神功。
    或許,幾年之后,朋友相聚,我們都會說記得當年我們在某某宿舍都干了什么事。到那時,可能完全沒有對宿舍的抱怨,有的只是保存在過去宿舍中的情誼。愿華師的宿舍永存心中,雖然你不怎樣樣,但我依然不會忘記你―日日夜夜陪伴著我的朋友。
    飯?zhí)谩?BR>    廣州高校,吃在華師。說華師不能不說華師的飯?zhí)?。進入大四,舍友常說想去“學(xué)一”吃飯,可惜太遠了―我又何嘗不想呢。學(xué)一是華師最大的飯?zhí)?,菜的樣式最多,雖然環(huán)境不怎樣,但對我這種對吃講究經(jīng)濟實惠的人來說是最佳選擇。由于地理位置的關(guān)系,“學(xué)一”飯?zhí)么丝讨皇俏覀兣紶枔Q換口味的地方,去那里就像去看朋友一樣,不在乎天天見面,而心中卻依然有某種牽掛。
    自從搬宿舍以后,我們一幫男生大部分時間是在“雍園”飯?zhí)镁筒?。而今特鐘情于“雍園”二樓的空調(diào)―暫別窗外的高溫,吃了可口的飯菜,陪著友人聊天,倒也是一種愜意之事。
    一課。
    很幸運,當我剛踏人華師第一年,學(xué)校的第一課室大樓就正式啟用了。我成了第一批在“一課”上課的學(xué)生。當我們從華師的正門進來,就能看到一棟氣勢不凡的建筑,那就是華師的“一課”。這棟課室大樓能夠說是我們學(xué)校標志性的樓房。
    “一課”是棟多功能的課室大樓,但對我而言主要就是用于上課。大學(xué)期間我到“一課”自修的時間不算很多,這個功能不談也罷。在“一課”上課不容易?。阂皇巧险n的時候排隊上電梯,二是中途換課找課室。要完成此兩項任務(wù),必須有在人群中穿梭的本事和清晰的確定力。缺乏此本事的最糟糕結(jié)果就是上課是在南樓的五樓而你跑到了北樓的五樓,那最終就會成為同學(xué)的笑料并慶幸不僅僅僅有他自我那么“笨”。
    談到“一課”的多功能,也不得不說說它的周末功能―很多時候“一課”的周末總是在考試中度過。本來平時我不喜歡去“一課”自修,周末反而有點興趣―不用到處找空課室。但常常不巧的是“一課”里面正在進行大型考試,只能回到宿舍自我看書。很難得我要去“一課”看書,而它卻不讓我進,真是太不給面子了。
    不為上課,不為自修,當某一天再次踏人“一課”的時候,發(fā)現(xiàn)它是如此的陌生。這種陌生讓我感覺也有點悲哀,這座學(xué)習(xí)的殿堂好像離我挺遙遠的了。
    圖書館。
    一所高校,圖書館也是其綜合實力的一種象征。這點我覺得華師是應(yīng)當值得驕傲的。在華師的學(xué)校里,有一棟并且是僅有的一棟很大的綠色建筑―那就是我們的圖書館。
    前些日子查閱了一下我的借書記錄,我在這座圖書館中借過三百多本書。我不知三百多本書的記錄是否排在圖書館借閱排行榜的前列,但在我們宿舍肯定是遙遙領(lǐng)先的。它滿足了我對知識的渴求,給予了我很多的精神養(yǎng)料,就像一個母親無私地給予子女乳汁。
    在大學(xué)最喜歡做的事之一就是在圖書館里找書。在圖書館里,大部分書就像一個個大師靜坐在那里,等待我去訪問。當我徘徊在各個書架之間,應(yīng)對著他們,心中自有一種崇敬的心境。我渴望他們給予我生活的經(jīng)驗、人生的智慧,可是應(yīng)對這個書的海洋,我這葉小舟反而不知最該尋訪哪位大師了。對此,或是朋友介紹而我慕名前去,或是我神游書架之間,隨手翻閱偶有收獲。“尋訪大師”的時候我都是很放松的,這能夠說也是我的一種休息的方式吧。在母親的懷里,難道不應(yīng)當放松嗎?呵呵。
    華師的圖書館還給我們供給了一個不錯的自修環(huán)境,自修室就在圖書館的四樓。第一間自修室是兵家必爭之地,此處占盡了天時(既有空調(diào),又有風(fēng)扇,溫度的超級調(diào)度師)、地利(第二間自修室要從第一間自修室經(jīng)過,第一問就顯得交通更加方便咯)、人和(第一間自修室的人氣整天都是很高的,并且人人都在埋頭學(xué)習(xí),此不能謂之人和么?),豈有不爭之理。我是一個不擅長睡懶覺的人,所以如果我要去圖書館自修的話不難爭得一席之位,哈哈。在一群勤奮的人中間,不認真學(xué)習(xí)也不行啊。在那里靜靜地看書,感覺真的很不錯!
    前幾天看到畢業(yè)生歸還圖書證的通知,突然間是那么的懷念圖書館。與你離別的日子已進人倒計時,我親愛的“母親”,感激你在這四年里對我的照顧。我會想你的!
    教科院。
    我是教科院的學(xué)生,自然應(yīng)當談?wù)勎业膶W(xué)院。當我們第一次來到華師的時候,師姐師兄們就給我們介紹說圖書館和行政大樓之間的那棟樓就是我們的院樓。
    對我們本科生來說,院樓可能主要就是找教師辦事的地方,雖然也曾在里面上課,但畢竟還是少數(shù)。她就像是我們的大管家、大保姆,時時刻刻都在留意著我們的衣食住行。乍看起來,好像學(xué)院只是在某些時候發(fā)揮著它的作用,可是我明白離開學(xué)院是一刻也不行的。說得似乎有些夸張?不,俗話說養(yǎng)兵千日,用于一時,學(xué)院的道理也在那里。當我們有事需要尋求教師的支持的時候,不能忘了教師們平日的辛勞工作。在此,我想對教科院的教師們說聲:“你們辛苦啦!"。
    我與教科院還有另一段感情,那就是小品話劇牽的線。參加了學(xué)院的小品話劇隊三年,這期間經(jīng)常在院樓排練。院樓里保存著我們這群人的汗水和笑聲,每當進人院樓,站在學(xué)院的小舞臺前,往日忙碌的身影好像又重新再現(xiàn)。很懷念那群站在舞臺上瘋狂地玩,同時能玩出水平、玩出成果、玩出獎項的人。祝福這些以往和我一齊走過的“玩家”,期望我們在人生的道路上依然能有玩的心態(tài),同時也堅持玩出水平的本事!
    運動場。
    我是一個好動的人,運動場上少了我的身影那就太可惜了。運動,在于強身健體,在于愉悅身心。在運動中,我的大學(xué)生活多了一份陽光下的精彩。
    首先我們來看看籃球場。我是從大學(xué)才正式打籃球的,高中只是偶爾玩玩而已。在大學(xué)有一群喜歡玩球的伙伴,打籃球我們經(jīng)常是團體出動,浩浩蕩蕩地進軍籃球場。當我們搬到西二之后,打球的頻率更高了,因為宿舍旁邊就是籃球場,不常玩的話那就太浪費了。我籃球技術(shù)不怎樣樣,但我就是喜歡,喜歡和朋友一齊合作將球送進籃筐的感覺。在這項運動中我充分體驗到了合作的歡樂。
    運動場的第二站就是西區(qū)的田徑場。說到田徑場首先想到的就是我們的院運動會,想起了班里同學(xué)為了班級的榮譽而努力奔跑的'樣貌,想起他們在陽光下燦爛的笑容。每次院運會我都參加并兩次拿了跳高項目的獎。說起來連我自我也不大相信,我的個子不高,竟然在跳高項目中能拿獎。哈哈,那或許是實力問題吧!當?shù)谝荒暝哼\會看到跳高選手所跳的高度時,我就遺憾自我沒有參加這個項目。第二年開始我就報了跳高,雖然沒有獲得冠亞軍,但也是榜上有名。對我來說能拿這樣的成績已經(jīng)很滿足了,不再奢求什么。
    在田徑場人口處的右邊,每當午時經(jīng)常有一群人在踢毽子。
    或許,某一天你也能看到我的身影。認識毽子和開始踢毽子都是在初二的時候,從那個時候開始就一路踢到此刻。剛進大學(xué)從沒有想過能在這樣的環(huán)境下踢毽子,并且一踢就是四年。此刻那個角落里,我應(yīng)當是最元老級的人物了,不是說技術(shù),而從踢毽子的時間上說。每與高手過招,總是有些驚奇,有些歡樂,真是一個很過癮的過程。四年下來,在我們班里難找敵手,成為班里兩個體育項目的高手(另一個是乒乓球)。在這點上我是毫不謙虛的。對于體育我是重過程超過重結(jié)果。有興趣玩的朋友找我一齊享受這個愉悅的過程。
    大學(xué)生年終學(xué)習(xí)生活總結(jié)篇二
    時間注逝,轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)論文一年級的生活就要結(jié)束了。經(jīng)過一年的適應(yīng)、學(xué)習(xí)和生活,讓我學(xué)到了很多,明白了好多,感悟了許多,一年來不斷的解讀和探索,一顆尚未成熟的心變的愈加成熟,茫然中找到了自己前進的方向,確切地規(guī)化畢業(yè)論文四年生活,摸清了四年該做什么,不該做什么,理想與目標又一次將我從迷茫中蛻變。曾經(jīng)高中時美好的生活幻想與現(xiàn)實畢業(yè)論文生活的碰撞,對我產(chǎn)生了強烈的反響,事實告訴我畢業(yè)論文還是需要奮斗,沉睡的人只會在墮落中慢慢死去。明確的目標和永不言敗的信念給了我前進的動力和勇于堅持的意志,以下便是我大學(xué)生活指南針和奮斗大致方向:
    完成畢業(yè)論文、全面準備考取西北大學(xué)行政管理碩士、或準備陜西省公務(wù)員考試。
    上學(xué)期是我大學(xué)生活的第一個階段,在理想和意志的驅(qū)使下基本上完成了上學(xué)期所要達到的預(yù)期目標。思想方面,積極準備加入中國共產(chǎn)黨,按照學(xué)院的要求準時參加同志連的出操訓(xùn)練,學(xué)期末并獲得了優(yōu)秀連員稱號,同時還參加了我們財管黨支部的“永遠和黨走”大合唱比賽,并定期向黨組織上交思想?yún)R報,確切地反映自己近期內(nèi)真實的`想法和思想動態(tài),能成為一名共產(chǎn)黨員是我大學(xué)奮斗的目標之一,也是我一直的追求,真心希望早日加入中國共產(chǎn)黨,成為一名光榮的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。學(xué)習(xí)方面,在保證自己專業(yè)課成績優(yōu)秀的情況下,廣泛地涉獵了很多課外群書,包括經(jīng)濟類、世界格局類、國內(nèi)外知名企業(yè)家及成功人士等著作十多本,從中學(xué)到了很多地道的從商經(jīng)驗與技巧,先進的管理方法與理念,感覺還是收獲多多。活動方面,幾乎參加了校院班級舉行的全部大型群體活動,參加了文化節(jié)系列節(jié)目之一導(dǎo)游之星大賽,參加了院籃球賽和校運會并獲得了不錯的名次,協(xié)助新班干組織班級春游活動。生活方面,盡量做到一個沒有收入的消費者應(yīng)有的消費水平,減少家庭的生活費支出,這學(xué)期只花了6000元的生活玩樂費,比起上學(xué)期少了xx多,進步了很多,另外盡自己所能盡量幫助身邊的同學(xué),注重生活起居身體鍛煉,保證身心健康發(fā)展。社會實踐方面,為了從社會學(xué)習(xí)更多的經(jīng)驗和從商頭腦,積極投身于社會實踐活動,賺取小額生活費用今年暑假在延安創(chuàng)辦了“陽光寶貝”暑期輔導(dǎo)班,親自經(jīng)歷了策劃、組織、招生、聘教師、開班等各個程序,并掙到了不少money;同時為了完成學(xué)院要求的社會實踐活動又走進了家鄉(xiāng)的建材企業(yè),親臨廠房現(xiàn)場觀摩,并和企業(yè)的負責(zé)人南志強同志交談了該企業(yè)的營運情況,從中學(xué)到了不少經(jīng)驗,總之這個假暑是豐富多彩的,雖苦了點但是樂在其中。
    以上是我上學(xué)期的大致總結(jié),希望自己再接再勵,在未來的時光中取的更好的成績,為實現(xiàn)自己的理想更上一層樓。
    大學(xué)生年終學(xué)習(xí)生活總結(jié)篇三
    前些天看了一部電影——《周恩來的四個晝夜》,電影給我上了一節(jié)群眾路線理論教育課,從中學(xué)習(xí)到了作為黨的優(yōu)良作風(fēng)之一的密切聯(lián)系群眾的真諦,教會我在以后的學(xué)習(xí)和生活中如何做好本職工作,做一名合格的學(xué)生黨員。
    影片講述了新中國六十年代初,周恩來來到革命老區(qū)河北邯鄲武安伯考察調(diào)研,在四個晝夜與當?shù)剞r(nóng)民之間發(fā)生的感人至深的故事。影片通過一系列富于地方特色的鮮活的生活細節(jié),令人信服地展示了老區(qū)人民在困難面前和領(lǐng)袖們將心比心,以隱忍對抗苦難的質(zhì)樸情感和頑強精神,刻畫了周恩來等黨的領(lǐng)袖對人民疾苦的關(guān)切,對扭轉(zhuǎn)困難局面的擔(dān)當,改變錯誤決策的自覺,一切以人民苦樂為根本執(zhí)政方向的博大胸懷。同時展現(xiàn)了老區(qū)人民在國家危難時刻,為黨為國家分憂的無私精神,真實可信,催人淚下。
    國、實干興邦,面對新形勢、新任務(wù)、新情況,廣大黨員干部只有踏著老一輩無產(chǎn)階級革命家的足跡,全心全意為人民服務(wù),才能讓我們的黨長盛不衰,才能讓我們民族復(fù)興的中國夢真正實現(xiàn)!
    密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)作為黨的優(yōu)良作風(fēng)之一,要求黨的各級組織和黨員深深植根于人民中,代表最廣大人民的根本利益,全心全意為人民服務(wù)。作為一名學(xué)生黨員,雖然不能像總理等領(lǐng)袖一樣到貧困地區(qū)調(diào)研、解決貧困問題,但可以學(xué)習(xí)深入群眾,了解群眾,全心全意為人民服務(wù)的精神。在學(xué)校,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時,與同學(xué)友好相處,積極幫助同學(xué),關(guān)心同學(xué),尊敬師長,為老師和同學(xué)們排憂解難,做一名合格的學(xué)生黨員。
    大學(xué)生年終學(xué)習(xí)生活總結(jié)篇四
    大學(xué)是自由的,但這自由只是相對而言。雖然不再有人跟在你的屁股后面催著你學(xué)習(xí),但這并不意味著你可以放松學(xué)習(xí)了。這只是代表著你要更加努力地學(xué)習(xí),同時這學(xué)習(xí)不止是書本上的識,更是修養(yǎng)和素質(zhì)的學(xué)習(xí)。開開心心地玩,認認真真地學(xué)習(xí),這才是大學(xué)生活的真諦。這也是我要繼續(xù)努力的目標。
    匆匆的步入大學(xué),匆匆的走進校園,匆匆的熟悉生活,匆匆的開始學(xué)習(xí),匆匆的準備活動,匆匆的迎接考試……匆匆的來,匆匆的走,大學(xué)第一學(xué)期就這樣匆匆的從我的指間溜走,無聲無息。我匆匆抬起頭,火車已經(jīng)到了站。經(jīng)過將近40個小時的顛簸,我終于又回到了溫暖的家。時間終于又慢了下來。幾日的休整過后,我也終于有時間躺在床上,回憶著這半年時光中的點點滴滴,自己的得與失。到現(xiàn)在還清楚地記得開學(xué)第二天到講臺上去作自我介紹的情形,具體說了什么在現(xiàn)在看來并不重要,重要得是我覺得自己充滿了信心。感謝輔導(dǎo)員竇老師給了我這個做團支書的機會,讓我能夠在大學(xué)這個更大的舞臺上充分的鍛煉自己。盡自己最大的努力為同學(xué)們服務(wù),為班級建設(shè)出謀劃策,并在付出的過程中收獲,得到大家的肯定,這可以說是我這學(xué)期最大的收獲了。的確,在做團支書工作的過程中,我付出了自己的努力,收獲了能力與快樂。雖然說高中時也做過團支書,但那時團支書的代名詞就是“收團費”。在上過團支書的培訓(xùn)課之后,我深深的感到了這個擔(dān)子的分量。第一次聽到“團日活動”這個詞,我就知道自己以后離不開它了。由于個人能力有限,經(jīng)驗不足,搞第一次活動時出了不少問題,自己也是手忙腳亂。但是看到同學(xué)們滿意的表情,我就覺得我的努力沒有白費,我從心里感到高興。感謝老師和同學(xué)們對我的信任和支持,這些信任和支持雖然都是無形的,但卻是我的動力和收獲。正是這些信任和支持,我才能一次次努力、失敗、再努力,再失敗,再努力,直至成功;正是這些信任和支持,讓我變的信心十足,對每一刻都充滿了信心。即使再過十年、二十年,我仍然會記得這段讓我難忘的經(jīng)歷,這段經(jīng)歷將是我人生路上不可多得的一筆重要財富!
    在大學(xué)里,我還收獲了許多志同道合的好朋友。我們可能是在籃球場上認識,可能是在討論題時了解對方,可能是喜歡同一部電影,可能是有相同的夢想,可能互相欣賞,還可能是由于一個誤會……總之,套用一句廣告詞,“一切皆有可能”。再說,要成為朋友需要理由嗎?我們一起揮汗如雨,一起解決難題,一起評論電影,一起朝夢想前進……我們分享我們的快樂,我們述說著我們的憂傷。我們歡笑過,我們瘋狂過,我們低沉過,我們悲傷過……和朋友在一起,我覺得每一天都過的真實,自己是真真切切在這里生活過,因為我們留下了足跡。
    在這半年里,我還增長了自控能力,開始按自己的想法學(xué)習(xí)、生活。其實從上初中起就開始一個人打理生上,我可以無悔地對自己說:“你做的不錯!”完全一個人來安排自己的活了,只是這次離家更遠,更需要自己照顧自己。在時間完全交給自己安排這一點生活,這也是大學(xué)送給我的禮物之一。從此以后,一個人安排看書,吃飯,購物,休息……看病,洗衣服,整理房間,全部一個人搞定??粗鴷r間按自己安排的流過,心里會油然升起一種自豪感,感到自己沒有虛度年華。
    在這半年里,我得到了許多;當然,有得必有失,我也失去了一些東西。首先,我覺得自己對各種事情的顧慮變多了。當然,這不能不說是我正在走向成熟的一種表現(xiàn),感覺到了自己的責(zé)任,不能輕易下決定。但是,我還是有點懷戀過去那個我,那個無所顧忌,想說就說,想笑就笑的我。明知這已經(jīng)不可能,就只能作為一分記憶埋在心底。傷感也沒用,人生本來就是掛在地球上的一滴淚水,重要的是它是否在風(fēng)干過程中折射出了太陽的光輝。
    其次,我覺得自己沒有真正抓緊時間學(xué)一些知識。和班上一些同學(xué)比起來,自己的專業(yè)知識真的是少的可憐,平時又沒有嚴格要求自己,只以老師的要求為限,課余時間也沒有真正有效的利用起來。這個遺憾在下個學(xué)期一定要彌補它。還有就是一些小的遺憾了。比如沒有找到自己喜歡的社團,沒有去體驗打工的滋味,沒有時間去做自己喜歡的一些事,但我覺得這些遺憾在新的學(xué)期里一定會消失。
    半年的時光像放幻燈片一樣在眼前掃過,我突然覺得時間變慢了,慢的我可以清楚的看見我生活的軌跡。我覺得時光不在是匆匆的,它真實的在我身旁流過,把我的得與失清楚的展現(xiàn)在我眼前。做過總結(jié)之后,突然覺得心情出奇的好,希望下學(xué)期收獲獲多一點,遺憾少一點,依然精彩!
    大學(xué)生年終學(xué)習(xí)生活總結(jié)篇五
     時間飛快,我們渡過了整個大一的學(xué)習(xí)生活。馬上迎來大二的學(xué)習(xí)生活,回頭想想這個學(xué)期,學(xué)校,班級,同學(xué)之間發(fā)生的事情都歷歷在目!這個學(xué)期的最后階段,我總結(jié)一下我這個學(xué)期的各方面情況。大概可以歸納以下幾個要點。
     一、學(xué)習(xí)上;比起上個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,這個學(xué)期沒有那時的相對輕松,因為我們開了有關(guān)專業(yè)知識課程。如;解剖、營養(yǎng)、剛學(xué)的時候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂。但是時間長啦適應(yīng)了老師的獎開放式也就習(xí)慣了這個學(xué)期的學(xué)習(xí)制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時在雙休日閱讀課外書,或讀一些有關(guān)的書。將中的知識記下來。從而提高自己的知識面,拓寬自己的思考角度。在學(xué)習(xí)上有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是態(tài)度,只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。還有一點我參加啦“興牧杯”知識競賽,既鍛煉了自己,又使自己的專業(yè)知識有所提高,雖說最后的結(jié)果不是很理想,但我覺得也是受益匪淺。
     二、生活上;和同學(xué)們和睦相處,建立好的同學(xué)關(guān)系,互幫互愛,形成獨立的自理自立的良好品德。宿舍是個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家相互理解、遷就,只有這樣才能和好相處,為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。這個方面我們宿舍就做的很好。
     三、娛樂上除了課上跟著老師學(xué)習(xí)輪滑課下還和同學(xué)去操場、廣場去練習(xí)花樣輪滑,雖然滑的不好,但自我認為有了很大的提高,從中找到了其中的樂趣。有時在空閑時間還玩一些羽毛球,跑步等。俗話說’身體是革命的本錢‘只有一個好的身體,才能使自己更健康。所以在學(xué)習(xí)中,也要做到勞逸結(jié)合。
     綜合上述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題??傊?,我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。大學(xué)生活是寶貴的,我要珍惜剩下的讀書機會,為自己創(chuàng)造更加美好的大學(xué)生活色彩。
     ?
     每一段的生活都有印記,都有感悟,要留存記憶的方式有很多,但是好記性都不如爛筆頭。思想這東西很古怪,如果現(xiàn)下沒抓住,很容易在不知不覺中流失,那么好多閃光的東西就會忽視掉。昨晚想了很多很多,發(fā)覺自己在認知上有了不同的境界,用境界好像有些夸大其詞,不過就是對以往認識不夠全面的東西有了新看法,新想法而已。
     就比如統(tǒng)計學(xué)考了班上倒數(shù)第一,原以為自己會忐忑不安,會七想八想,可是真正知道的時候卻是淡定自如,沒想到自己的內(nèi)心如此強大,也許經(jīng)歷的事多了,見到的事多了,老子莊子的書也看多了,雖然管理學(xué)老師說過,我們現(xiàn)在最好少看老莊的書,可現(xiàn)在我發(fā)覺自己現(xiàn)在能及時調(diào)整心態(tài)還是歸功于老莊的,其實說到底就看你是怎么運用了。這次的失敗還是自己對這門課用的心少了,說實話那么多門課,這門是最難的,也是我時間用的最少的,想來是成正比的,有多少付出就有多少收獲。只有在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,實現(xiàn)超越,并不想白白浪費這美好的學(xué)習(xí)時光,一定要有所得有說獲。
     到現(xiàn)在為止應(yīng)該說學(xué)了七門課了,總的來說收獲是有的,發(fā)現(xiàn)每一門課之間都有著千絲萬縷的聯(lián)系,互為補充,相輔相成的。
     以往經(jīng)濟學(xué)在我的眼中是多么地神秘,對于那么多的.專業(yè)術(shù)語都不知所云。在這方面我是那么地?zé)o知,以前在讀報紙時,看到《政府報告》中的“著力擴大國內(nèi)需求,特別是消費需求。著力轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。著力深化改革,提高對外開放水平。著力改善民生,促進社會和諧?!敝恢肋@些字面上的含義,對其中的政策把握是沒有的,自從上了這幾門課之后,才真正地了解學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)的諸多好處,有助于你理解你生活于其間的世界是如何運轉(zhuǎn)的。有助于你理解政府政策的優(yōu)與劣。有助于你做出正確的個人決策,可以改進你的思考方式。你會利用你手中的知識,了解世界的經(jīng)濟形勢是怎樣的,低迷的還是繁榮的?國家現(xiàn)在為什么要制定這些宏觀政策,是因為什么制定的,制定之后會對整個經(jīng)濟有什么影響?對企業(yè)會有什么影響?企業(yè)應(yīng)該怎樣順勢而為,怎樣去把握政策風(fēng)向標,投資融資呢?怎樣合理地配置資源?作為個人,你的生活狀況不僅取決于你自己的決策,而且依賴于其他人的決策,以及周圍環(huán)境的變化。理解你周圍的世界如何運行,自然有助于改進你的決策。為什么決策是重要的?因為你的資源是有限的――你的時間有限,收入也有限。怎樣用有限的資源滿足你無限的欲望呢?為了避免決策的失誤,我們就需要一些理論的指導(dǎo)。經(jīng)濟學(xué)是有關(guān)個人選擇的科學(xué)。學(xué)習(xí)經(jīng)濟學(xué)有助于我們作出更好的決策。
     我十分期待下一門課能給我?guī)砀鄭湫碌恼J知。
    大學(xué)生年終學(xué)習(xí)生活總結(jié)篇六
    當進入大學(xué)后,學(xué)習(xí)方式有了明顯的改變,因為學(xué)習(xí)變成了自己的行為,來自于教師的幫助會減少。下面是小編帶來的大學(xué)生活學(xué)習(xí)經(jīng)驗總結(jié),學(xué)習(xí)是有方法的。
    主動參與到教學(xué)活動中而不是過多地依賴教師的幫助。提倡大學(xué)生對教師的講課質(zhì)詢與分析、閱讀和思考,不去死記硬背。知識是一個龐大而復(fù)雜的體系,一般說來,具有某種專長的個人,僅能對一、二門學(xué)科進行深入研究,而對其他學(xué)科僅能做一般性的了解。不“博”就談不上“深”,不“深”往往就失之于“博”。
    在大學(xué)學(xué)習(xí)中,必須要遵循整體性原則,把這種知識作為相互聯(lián)系的整體來看待。有人說:“每一概念都在和其余一切概念的一定關(guān)系中,一定聯(lián)系中?!睂θ魏沃R的理解,總是以已有經(jīng)驗、知識為基礎(chǔ)的。
    恩格斯說:“只要自然科學(xué)在思維著,它的發(fā)展形式就是假設(shè)。善于從大家沒有問題的地方作出假設(shè),再用“舉反例”的駁斥方法,一層層剝?nèi)ゼ傧?,去偽存真?BR>    當你踏進大學(xué)的校門,你將面臨新的環(huán)境和對學(xué)習(xí)、工作、生活的選擇,可能使你感到困惑,但必須處理好上述之間的關(guān)系。在大學(xué)里的'學(xué)習(xí),不是熱衷于獲得高分,而是以探求知識為動力去學(xué)習(xí),手腳并用,學(xué)問思辨行統(tǒng)一。
    大學(xué)的學(xué)習(xí)是一種在教師指導(dǎo)下的探索性學(xué)習(xí),也就是一種學(xué)習(xí)方法的學(xué)習(xí)。未來社會變化十分迅速,一個人窮其一生也不可能對某一個領(lǐng)域所發(fā)生的事情全部了解。這就突出了學(xué)習(xí)方法的重要性。在大學(xué)期間,老師傳授知識,但重要的是給同學(xué)們一種解決學(xué)科問題的思維方法。
    1.一般只講重點、難點。重點:基本理論。難點:學(xué)科上的分期問題。
    2.教學(xué)進度快:信息量大。(博與專的結(jié)合)。
    3.教材與講授不一定完全吻合,不同專業(yè)所需知識深度與寬度不同。
    4.學(xué)習(xí)與考試。(重點與難點)。
    5.重在思維方式的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。
    大學(xué)生年終學(xué)習(xí)生活總結(jié)篇七
    時間飛快,我們渡過了整個大一的學(xué)習(xí)生活。立刻迎來大二的學(xué)習(xí)生活,回頭想想這個學(xué)期,校園,班級,同學(xué)之間發(fā)生的事情都歷歷在目!這個學(xué)期的最后階段,我總結(jié)一下我這個學(xué)期的各方面狀況。大概能夠歸納以下幾個要點。
    一、學(xué)習(xí)上;比起上個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,這個學(xué)期沒有那時的相對簡單,因為我們開了有關(guān)專業(yè)知識課程。如;解剖、營養(yǎng)、剛學(xué)的時候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂。但是時間長啦適應(yīng)了老師的獎開放式也就習(xí)慣了這個學(xué)期的學(xué)習(xí)制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時在雙休日閱讀課外書,或讀一些有關(guān)的書。將中的知識記下來。從而提高自己的知識面,拓寬自己的思考角度。在學(xué)習(xí)上有一樣?xùn)|西是十分重要的,那就是態(tài)度,只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。還有一點我參加啦“興牧杯”知識競賽,既鍛煉了自己,又使自己的專業(yè)知識有所提高,雖說最后的結(jié)果不是很理想,但我覺得也是受益匪淺。
    二、生活上;和同學(xué)們和睦相處,建立好的同學(xué)關(guān)系,互幫互愛,構(gòu)成獨立的自理自立的良好品德。宿舍是個大群眾,八個人生活在同一個空間里面,但各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家相互理解、遷就,只有這樣才能和好相處,為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。這個方面我們宿舍就做的很好。
    三、娛樂上除了課上跟著老師學(xué)習(xí)輪滑課下還和同學(xué)去操場、廣場去練習(xí)花樣輪滑,雖然滑的不好,但自我認為有了很大的提高,從中找到了其中的樂趣。有時在空閑時間還玩一些羽毛球,跑步等。俗話說’身體是革命的本錢‘只有一個好的身體,才能使自己更健康。所以在學(xué)習(xí)中,也要做到勞逸結(jié)合。
    綜合上述,雖然我在這個學(xué)期有了必須的進步,但是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改善的問題??傊乙l(fā)揚優(yōu)點改正缺點。大學(xué)生活是寶貴的,我要珍惜留下的讀書機會,為自己創(chuàng)造更加完美的大學(xué)生活色彩。
    大學(xué)生年終學(xué)習(xí)生活總結(jié)篇八
    第一次翻開那黃金色的大學(xué)錄取通知書時,眼睛里有淚花在涌動,我明白,這淚水不是咸的,而是苦盡甘來的甜。
    然后,我抬頭,微笑,望著天,憧憬著我的大學(xué)生活,憧憬著我的夢想。
    猶記得離開家,來學(xué)校那天,我一個人拿著行李,坐上了長途汽車,和那片熟悉的故土揮手告別??粗嚧巴獾木吧?,白色的陽光,灰色的天空,仿佛正與我此時的情緒相呼應(yīng)。遠離那熟悉的小鎮(zhèn),獨自一人將要去一個陌生的城市生活,心里是不舍的,畢竟闊別了那縈繞了我十九年記憶的地方,遠離了朝夕相處的親人,以及那些熟悉的朋友。
    當我收拾起回憶,踏進那以前只在我夢中出現(xiàn)過的大學(xué)校園時,情緒是激動的,那里將是我青春的主旋律?;蛟S那里沒有我想象中的大學(xué)殿堂那么大,那么豪華,但走進那里,讓我不經(jīng)意的想起了兩個詞:干凈、清新。是的,那里給我的感覺就是干凈、清新。那花壇里五顏六色的花,是那么的嬌艷欲滴;大片大片的草坪,綠是唯一的色彩,是那么的有生氣,讓人情不自禁的閉上眼,深呼吸。
    我是一個對待生活樂觀用心的人,不久便適應(yīng)了那里的一切,也標志我的大學(xué)生活正式開始。一個沒有活力的人,就如一只折了羽翼的小鳥,永久都不能高飛。我不愿做那只折了羽翼的小鳥,因為我不愿讓我的活力和夢想都被地心引力所禁錮,飛不高,也看不遠。
    大學(xué)和高中有很多的不一樣。高中多數(shù)的時間都在教室里度過,從早到晚排著滿滿的課,能夠這樣形容我的高中生活:一頭扎進書叢中,兩耳不聞窗外事。而在大學(xué),課不多,教室并不固定,所以培養(yǎng)自我學(xué)習(xí)潛力尤為重要。這也導(dǎo)致了除室友外,和班上的其他同學(xué)相處的時間很少,了解也不多。
    這是一個花開的季節(jié),正如我們的青春年華,有著人生最絢爛的時光。年輕的我們,有一種感情一向都鐫刻在我們心中,那就是感情。中學(xué)時,這種感情是教師和同學(xué)都避而不談的,我門內(nèi)只能帶著青澀,將這種懵懂的感情隱藏在心靈的深處,夜深人靜時,偷偷地念著你心中的他或她。而進入大學(xué)的我們,能夠執(zhí)著地追求屬于我們的感情,帶著天真,帶著倔強和任性,相信這份愛能夠天長地久,并為這份共同的小幸福而努力著,奮斗著,努力讓自我變得更加完美。將這份愛化作大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的不竭動力。
    大學(xué)里的友情和感情是我們學(xué)習(xí)之余的主色調(diào),這兩種淡淡的色彩總讓人在疲憊時候,感覺甜甜的,很溫馨。
    青春本就短暫,大學(xué)四年尤為珍貴。我喜歡這樣一句話:趁年輕,為何不放手一搏呢?這也是我的座右銘。因為我們還年輕,時間就是我們最有利的資本。大學(xué)生活中,學(xué)習(xí)不再是我們唯一的要事,處理好人際關(guān)系,培養(yǎng)各方面的潛力,對我們來說同樣重要。新時代的大學(xué)生,要做到全面發(fā)展,才不會被這個充滿競爭的社會所淘汰。
    所以,該怎樣去規(guī)劃我們的大學(xué)四年,該怎樣譜寫人生中最華麗的一段旋律,是步入大一的我們就應(yīng)認真去思考的問題。
    也許剛進入大學(xué)時,什么都不太懂,對自我的目標和未來的方向是迷茫的,可轉(zhuǎn)眼間我們的大一生活已經(jīng)步入尾聲,即將進入大二的我們,對生活不就應(yīng)再內(nèi)含太多的不確定性,對即將面臨的各種等級考試和專業(yè)考試不能再抱著無所謂的態(tài)度。我們已經(jīng)不再是孩子,就應(yīng)對自我的人生負責(zé),就應(yīng)明確自我腳下的路要怎樣走。我不愿在很多年以后,回憶起我的大學(xué)生活,有的只是遺憾和嘆息,我期望這四年里能讓我過得充實,并且有好處。當多年以后憶起這段時光,仍能讓我嘴角不自覺地上揚,并覺得這是值得我自豪和驕傲的四年。
    還記得上大學(xué)的第一節(jié)課,輔導(dǎo)員說過這樣一句話:大學(xué)只是我們?nèi)松钠瘘c,而不是終點。所以,處于起點的我們,僅有竭盡全力的奔跑,才能更靠近成功的彼岸。我不愿做那只折翼的小鳥,不愿永久地被地心引力所禁錮,我期望我的活力能帶著我滿載的夢想,一齊翱翔于那片蔚藍的天際。
    我的大學(xué),注定不就應(yīng)用平凡二字來概括,我的夢想將在那里起航,我的青春將在那里奏響最動人的樂章。
    我的大學(xué),我青春的主旋律!
    大學(xué)生年終學(xué)習(xí)生活總結(jié)篇九
    我想,這是一個關(guān)于青春、關(guān)于凝聚、關(guān)于團結(jié)、關(guān)于11經(jīng)2的故事。
    知行合一,恒成大器,這是我們的班級精神,仁者謂之仁,智者謂之智,每個人都有不同的理解,而我和阿姨(李祉祺同學(xué))的理解是,理論融合實踐,堅持不懈,敢于嘗試,敢于拼搏,恒成大器,這是我們對班級的理解,也是我們對自己的鞭策。
    從旁觀者到參與者,從幻想者到踐行者,擔(dān)任了兩屆班委,不知道其他人是否也像我一樣那么有感觸,機會只留給有準備的人,而我們時刻準備著。我們調(diào)皮,所以我們成績不是最好,我們勤奮,所以何處都能看到我們活躍的身影,我們堅持,因為信仰不是掛在嘴邊而是時刻奉行著。團支部考評對于經(jīng)管來說,是一個里程碑式的標志,它承載了11經(jīng)2所有人兩年來的期望,師兄師姐老師的希望,漂浮、沉淀,整個班級有條不紊的發(fā)展,等待著這一刻的噴發(fā),展現(xiàn)給大家的,不僅是一個人,而是一個奮發(fā)向上、不斷追求的11經(jīng)2.
    從大一走到大二,每個人更明白,自己想要的是什么,走怎樣的路,做怎樣的自己。第一屆班委的夯實基礎(chǔ),給第二屆班委的工作留下了好的方向和許多寶貴的經(jīng)驗,沒有偶然的成功,只有不斷的進取。自己都不記得從什么時候開始,沉寂的圖書漂流再次被喚醒,劉成、二師兄、黨員、發(fā)哥、華仔成功的掀起了雁山校區(qū)的椅子熱潮,懷著童子般的愛國之心做好了129運動,給海防戰(zhàn)士送去的發(fā)自肺腑的問候,努力的去收集百校給師大八十校區(qū)的祝福視頻,熱情的去和12級的師弟師妹們聯(lián)誼,盡情的在樂滿地瘋狂,我們是一個集體,不放棄任何一個屬于這個集體的人。任何事情都會有困難和不足,抱歉每次活動中不能周全的同學(xué),我們會繼續(xù)努力,感謝每次活動中積極配合的同學(xué),因為有你,經(jīng)2更精彩。
    在這半年多的時間里,我們創(chuàng)建了屬于自己的班級制度,我們有了自己的班級特色,現(xiàn)在,我們也有了屬于我們的獨一無二的榮譽——團支部考評全院第一,而這背后,努力的不是一個人,而是一個集體。感念于上屆班委的經(jīng)驗,每次活動以后都要留下資料,用于考評,大招和阿姨自此每次都收集好各種資料,12位班委,每一位都矜矜業(yè)業(yè)的履行自己的責(zé)任,而變化,是悄然無息的。也許更多的同學(xué)沒有看到整個班級的特別,所以不像我有那么多感觸。自此我感拍著胸脯說,沒有哪個班級能夠像我們班一樣,集合的時候十分鐘之內(nèi)準時到達地點并且有序的排隊,這個是在上個學(xué)期勞動課的時候,我最大的感悟。在我昨晚參加的全校五四紅旗團支部標兵評選中,我才知道,原來我們班級前進的速度是那么快,無論是榮譽、建設(shè)、活動,遠遠地將大多數(shù)其他學(xué)院的優(yōu)秀團支部甩開,這一份努力,摻合了八十三個人每一滴的汗水。
    海闊憑魚躍,天高任鳥飛。這是我寫了那么多個字的解說詞里面最喜歡的一句話,個人認為這句話最契合本班的氛圍。這里是一個平臺,更是一個舞臺,每個人都有自己的理想并且為之不斷奮斗,追求學(xué)業(yè)的人孜孜不倦,熱愛籃球的人馳騁球場,喜歡舞蹈的人從未放棄,倔強的愛我所愛,求我所求。
    前期。
    從上個學(xué)期期末開始,阿姨就開始積極籌備和分配工作,在班委開會的討論中,大家初步定下了手冊和展評的方案。自此放假以后,每個人都沒有停下來,這個學(xué)期期初,一本厚達兩百多頁的手冊,沒有任何插圖,初步誕生。經(jīng)過發(fā)哥、冉妹、韓靈穎的討論,經(jīng)二陳歐體視頻也在多次討論中初步定稿,一切整裝待發(fā)。于是,開學(xué)以后,每個班委和許多同學(xué)都沒有停下來,不斷的修改,不斷的調(diào)整,金鳳巢成了我們的工作室,我、阿姨、老四(何智勇),四天四夜的排版,土豆四天的模版,發(fā)哥做了一個星期的視頻,從摸索到精通,制作的經(jīng)歷,更是一個自身蛻變和成長的過程。期間黨員、鳳英的陪伴,坤坤、秋玲寫的解說詞,婷姐處理好其他的事情,都解決了我們的后顧之憂,讓我們更全身心的投入到制作中去。做事情都有第一次,所以我們都是在很多碰壁中突破,很多失敗上爬起,謝謝小紅(金泓博)答應(yīng)了我們的視頻配音邀請,由于當時我們的設(shè)備還有經(jīng)驗不足,配音了好多好多次。之后我自己去配音,我更能深切的體會到,念一個東西上百遍是很想嘔吐的感覺!小紅真可愛!也是小紅溫柔賢淑的聲音,讓我們的“經(jīng)二時代”更具魅力。
    記得打印團支部考評手冊的那個晚上,老四、我、阿姨在三期食堂吃夜宵,那幾天我們的吃飯睡覺都是不正常的,我記得有兩天我們都只吃了一餐,經(jīng)常從早上八點開始擺弄電腦知道晚上兩點電腦沒電才罷休,那一頓還是老四請我吃的,當時我們?nèi)齻€都發(fā)誓以后再也不搞這個東西了,吃不消吃不消。經(jīng)過了兩個小時的手冊打印后,我和阿姨把我們的高富帥“兒子”帶回宿舍的時候,大家都好開心好開心,當我們把兒子帶到婷姐宿舍的時候,xx、xx都激動的跑過來看,婷姐細心的編輯好要手寫的地方,梁靖認真的填寫好每一個表格,用她美麗的梁氏字體為我們的高富帥“兒子”美容。我想,只有在11經(jīng)2,才能做一件事情那么無后顧之憂,全心全力的投入,不后悔。
    當我、阿姨、婷姐終于絞盡腦汁重新寫了一份解說詞以后,按照解說詞不斷的修改土豆做的ppt,在做ppt方面,土豆同學(xué)是真的有很大進步的,那么沒耐心的一個人,做了那么久細致的東西,也難為他啦~但是有壓力才有動力嘛,值得鼓勵~也是這一次的解說詞的撰寫,讓我更加深刻的明白了“書到用時方恨少”,肚子里的墨水真是少之又少。在展評的前一夜,黨員特地申請了一個教室,謝謝組織拉拉隊的二師兄和大招,還有參加拉拉隊的同學(xué)們,在排練的那一夜給了我們很多寶貴的意見,以至于我們的準備充分到評委會問什么問題的答案都準備好了。當時,我們改進了很多,我們的演講方式,黨員一直在熟悉ppt,發(fā)哥改掉了站姿不雅的習(xí)慣,黨員盡量克服緊張的情緒,婷姐在不斷的思考問題的答案,禮儀、表情,所有我們能想到的都竭盡全力的去完善,因為我們很清楚,越是箭在弦上不得不發(fā)的時候,越是重要越不能大意。阿姨雖然沒有上臺,但是作為觀眾的她一直在帶領(lǐng)拉拉隊排練口號,細心的整理每一個問題和答案,拉拉隊的二師兄、許越越、會成哥也一直在想各種辦法。雖然那天我很急躁,拿土豆同學(xué)撒氣,讀解說詞讀的都破音了,但是第二天證明一切都是值得的,一個班級的成功,不僅僅是因為班級里突出個人的成功,還有凝聚力的強大和各種思想與文化的融合,這是我在參加本次考評大會的最大感受。
    中期。
    考評大會當天,我們是第三個上場,大家都自信滿滿,因為準備工作真的做的很充分,每個人都付出了很多,直到準備比賽的前一小時,我們還在不斷的完善ppt,黨員、婷姐、發(fā)哥還在不斷修改老師可能提問問題的答案,千鈞一發(fā)。謝謝比賽的時候兵嫂幫我借的正裝~雖然有穿龍袍不像太子的感覺,但總算沒給我們班丟臉。上臺前,坤坤做好了拉拉隊的口號牌,貌似是離比賽還有一個小時的時候徐匯提醒我們才打電話叫坤坤做的,速度很快,效率很高,之后我和阿姨最大的感慨就是,我們班之所以能凝聚力那么強,是因為大家都有一個愿意付出的心。謝謝坤坤。之后阿姨就去打印我們的解說詞了,解說詞的背面是我們班級的班旗,這個創(chuàng)意是獨一無二的,就像我們獨一無二的班級凝聚力一樣。
    上臺的時候,據(jù)說我和土豆上臺的時候嗓門太大震懾全場。。。好吧,我覺得我的嗓門還可以,因為我在旁邊也被土豆的大嗓門震懾住了!最大的遺憾就是解說以后沒有鞠躬,好吧,我當時忘記了,沒有讓它更完美。說實話,當我們解說完畢答辯的時候,聽到謝副說“又是一個優(yōu)秀的團支部”的時候,心里油然而生一種驕傲!因為這種驕傲,屬于經(jīng)2班的每一個人。從-上學(xué)期的每一個活動開始,每一個早自習(xí)、晚自習(xí)開始,我們的開創(chuàng)了自己的風(fēng)格特色,從團支部考評工作進行開始,每一個材料的撰寫,每一位同學(xué)座右銘的收集,團支部考評工作整理的不僅僅是一個團支部的工作進程,更是一個班級文化的沉淀。
    后期。
    當我們沉浸在榮獲經(jīng)管第一的殊榮與歡樂中,下定決心以后再也不碰團支部考評這類東西,我、阿姨、土豆三人在陽朔盡情享受春天的美麗的時候,接到了做五四團支部材料的通知,無異于晴天霹靂。工作過程中免不了磕磕碰碰,有過爭吵、有過分歧,但是我們是一個集體,我們的目標是一樣的,在關(guān)鍵時刻,顯現(xiàn)出來的是努力朝一個地方奔流的本能,這個就是經(jīng)2精神。優(yōu)秀,是需要證明的。我想,現(xiàn)在優(yōu)秀可以用來作為11經(jīng)2的一個形容詞,因為我們優(yōu)秀,所以優(yōu)秀團日活動——圖書漂流、校慶視頻的擔(dān)子落在了我們身上,因為我們優(yōu)秀,所以五四紅旗團支部標兵的重任也落在了我們身上,這不僅是一種責(zé)任,更是一種榮譽。感謝圖書漂流小組每一位同學(xué)的認真撰寫,特別感謝組長xx和挑大梁的發(fā)哥~雖然發(fā)哥的ppt還是我們做的-。-xx的小創(chuàng)意做的挺好,一本小冊子讓我們的兒子的熠熠光輝更加奪目。感謝校慶視頻小組同學(xué)的辛勤付出。(優(yōu)秀團日活動主要是婷姐負責(zé)的,我沒具體參與,所以知道的就那么多,希望大家諒解哈。。)接下來就到我了解的地方了,所以我就多啰嗦幾句。
    廢寢忘食,當再次接手材料的時候到做完材料的時候,這個詞語一直貫穿著我的每一次呼吸。首先是阿姨廢寢忘食的改材料,把兩個學(xué)期的材料整合在一起,土豆在廢寢忘食的找ppt的各種模版,以至于后來有上百個模版以供挑選,老四也一直陪著我們,無論他在哪。我們是瘋狂四人組吧?是的。什么事情只要一有我們四人出現(xiàn),結(jié)果就是秒殺,毫無疑問和懸念。
    現(xiàn)在還記得交材料那天的情景。當我婆娑的寫完解說詞并無數(shù)次修改后,蹣跚的錄好音,結(jié)果讓管燕誤刪了。。。好吧,好女人志在四方,再來!于是搗鼓了一個晚上后終于會使用了錄音軟件,當我疲憊不堪的錄音好以后,還和追求完美的土豆吵了一架,姐姐當時的想法就是,我那么辛苦,讀稿錄音不下50次,還要自己摸索未知軟件,好不容易搗鼓出來了,你還嫌棄我錄音的效果不好!會不會心疼人啊!好吧,雖然他做ppt也很崩潰。第二天,xx找了一個小空間給我們錄音和制作后續(xù)工作,當我們都以為工作接近尾聲的時候,意外出現(xiàn)了,做的ppt水平太高,自動播放不成功。此時我們想到了要不把ppt轉(zhuǎn)換視頻?好吧,在搗鼓了一個下午之后,由于技術(shù)缺陷弄不好,上交材料的時間在即,心急如焚。此時我們想到了xx同學(xué)~黨員焦急的打電話呼喚煒哥的到來,當時煒哥剛剛打羽毛球結(jié)束,沒來得及洗澡吃飯就趕過來了,之后遇到的問題更加棘手,沒有合適的軟件處理,沒有一個合適的電腦,更根本的原因是,根本沒有充足的時間。但是我們強大的煒哥還是解決了這些問題,當我們搗鼓了一晚終于在最后關(guān)頭導(dǎo)出了視頻以后,已經(jīng)是12點了。當我們激動又半放松的狀態(tài)把材料交給徐匯和張瑋,他們看了我們的視頻以后,建議我們在聲音方面在改進。好吧,原來是錄音的時候忘記把話筒上的小海綿摘掉了!驚天霹靂。當時是12點,怎么辦?我、土豆、阿姨、黨員、婷姐、煒哥,大家一致決定,今晚不回去了,就在院辦把兩個錄音重新弄好,重新插入ppt,重新錄制視頻。期間的跌宕起伏,酸甜苦樂,也許只有身臨其境才能知其滋味。當我們錄制好視頻,已經(jīng)是凌晨5點,院辦外面黑茫茫的,我的心情也有一些蒼茫,畢竟在一天以內(nèi),經(jīng)歷了無數(shù)次期望失望,浴火重生,最后的心境不是喜悅,而是感慨,我們終于可以上交一份滿意的答卷。于是我們終于在第二天的7點,上交了材料,躺在了床上。
    后記。
    謝謝老四從大一以來就那么支持我,無論我做什么,都默默的支持我,是對是錯,你從來都不發(fā)表自己的意見,但是我更多的是感覺到你無言的支持是一直潛在的力量,因為它不突兀,也不會離開,一直在那里。謝謝那么久以來,從商務(wù)談判,到創(chuàng)新杯、北部灣ppt比賽,到團支部考評,那么多次的幫助和支持,你不是班委,不是組長,也沒有加入到從頭到尾都沒有你名字的活動中,但是只要我需要,你就出現(xiàn),每一次,你都是一個無名英雄,不帶著任何的期望,也沒有任何的失望,無論我怎么挑剔,怎么刁難,你都能扛下來并且做好。謝謝你那么久的鼓勵、支持和陪伴,有你真好。你就像一陣清風(fēng),不帶任何雜質(zhì),吹過來的時候帶著煩惱,吹走的時候不留痕跡,這就是你,善良無私的你。何智勇,謝謝你。
    謝謝我的好基友阿姨。每一個人都付出了很多,但是沒有人比你多。你就是那么蠢,做事情喜歡往死里鉆,一根筋,不會回頭。雖然你是那么的蠢,不知道自己想要什么,猶疑不決舉棋不定,粗心的時候也讓人發(fā)指!但是你那蠢蠢的堅持,才是我從頭到尾都支持你的原因,有時候不知道也是一種幸福,懂得堅持的人,才懂得怎么去享受幸福。有時候我是那么的嫌棄你的壞記性和倒霉習(xí)慣,有時候我又是那么喜歡你的敢于嘗試和堅持,堅持,才是一個人最難能可貴的品質(zhì)。
    好吧,謝謝和我吵架無數(shù)次讓我傷心落淚又愛又恨的土豆同學(xué)。在我心煩的時候給我出氣!我們很多事情都是不言而喻的,已經(jīng)形成一種默契,我最激動和開心的莫過于當我們分工做ppt的時候,整合的時候發(fā)現(xiàn)我們做的背景幾乎都一樣,而且開頭和結(jié)尾雖然是兩個人做的,但是效果用的都差不多,世界上除了你,應(yīng)該無人有這種默契。有甜蜜,有苦澀,幸好一路上怎么走,沒弄丟了自己,沒弄丟了你。
    謝謝本次活動中堅強的后盾——黨員和婷姐,謝謝xx老師每一次悉心指導(dǎo),謝謝xx老師的指導(dǎo)和小話筒,謝謝兵哥兵嫂的支持和幫助,謝謝每位班委和參與活動同學(xué)的鼎力協(xié)助,謝謝經(jīng)2全體同學(xué)家庭的溫暖和甜蜜的愛。感謝這次機會讓我們學(xué)習(xí)更多,了解更多,努力的過程,也是不斷更新自我的過程,只有經(jīng)歷更多,接觸更多,才更堅定自己的目標,才認知到自己的不足,看到別人的閃光,學(xué)會忍讓而不是容忍,學(xué)會合作而不是組合。11經(jīng)2,奮斗不止,知行合一,恒成大器。
    大學(xué)生年終學(xué)習(xí)生活總結(jié)篇十
    時間飛快,我們渡過了整個大一的學(xué)習(xí)生活。馬上迎來大二的學(xué)習(xí)生活,回頭想想這個學(xué)期,學(xué)校,班級,同學(xué)之間發(fā)生的事情都歷歷在目!這個學(xué)期的最后階段,我總結(jié)一下我這個學(xué)期的各方面情況。大概可以歸納以下幾個要點。
    一、學(xué)習(xí)上;比起上個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,這個學(xué)期沒有那時的相對輕松,因為我們開了有關(guān)專業(yè)知識課程。如;解剖、營養(yǎng)、剛學(xué)的時候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂。但是時間長啦適應(yīng)了老師的獎開放式也就習(xí)慣了這個學(xué)期的學(xué)習(xí)制度慢的跟上啦老師的講課步驟。有時在雙休日閱讀課外書,或讀一些有關(guān)的書。將中的知識記下來。從而提高自己的知識面,拓寬自己的思考角度。在學(xué)習(xí)上有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是態(tài)度,只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。還有一點我參加啦“興牧杯”知識競賽,既鍛煉了自己,又使自己的專業(yè)知識有所提高,雖說最后的結(jié)果不是很理想,但我覺得也是受益匪淺。
    二、生活上;和同學(xué)們和睦相處,建立好的同學(xué)關(guān)系,互幫互愛,形成獨立的自理自立的良好品德。宿舍是個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家相互理解、遷就,只有這樣才能和好相處,為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。這個方面我們宿舍就做的很好。
    三、娛樂上除了課上跟著老師學(xué)習(xí)輪滑課下還和同學(xué)去操場、廣場去練習(xí)花樣輪滑,雖然滑的不好,但自我認為有了很大的提高,從中找到了其中的樂趣。有時在空閑時間還玩一些羽毛球,跑步等。俗話說’身體是革命的本錢‘只有一個好的身體,才能使自己更健康。所以在學(xué)習(xí)中,也要做到勞逸結(jié)合。
    綜合上述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。總之,我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。大學(xué)生活是寶貴的,我要珍惜剩下的讀書機會,為自己創(chuàng)造更加美好的大學(xué)生活色彩。
    20xx年9月10日,我懷著對大學(xué)的好奇與憧憬,踏進了華東師范大學(xué)的大門,開始了我的大學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期過去了,今天,我靜靜的回眸過去的這半年時光。
    記得報到那天,我剛進研究生公寓,就看到好多的學(xué)長們在熱情的迎接新生。這使我感到無比親切,覺得自己雖然離開了父母,但是有這么多的同學(xué)相伴,我想,我不會孤單!進了宿舍,我看到了一個面帶微笑的姑娘,給人一種和善的感覺,這就是我的室友黃榮清。她是一個很好相處的善良的女孩。我知道,我們會成為好朋友。確實,在后來的逐步接觸與了解中,我們的友誼日漸深厚。除了室友,我還認識了好多朋友,系里的有,其他院系的也有,其中還有幾個關(guān)系很好的好朋友。這使我對之前常聽說的那句話“大學(xué)里沒有真正的友誼”產(chǎn)生了懷疑,誰說大學(xué)里沒有真正的友誼?后來,我參加了我們江蘇鹽城的老鄉(xiāng)會,看到那么多的老鄉(xiāng),我再一次感到自己并不孤單。我們在一起講家鄉(xiāng)話,談家鄉(xiāng)人,說家鄉(xiāng)事,很快樂,真的。那天團學(xué)聯(lián)招新,這是一個鍛煉個人能力的機會,我毫不猶豫的報了名,并被院社會實踐部錄取了。每周的星期三下午是各部門開展活動的時間,這時,我會根據(jù)自身的情況,積極的參加一些活動。比如我報名成為素拓廣場的“心靈速遞”版塊的學(xué)員,在這里,我在娛樂中學(xué)到了很多關(guān)于心理的知識,在學(xué)期末,我完成了這一版塊的學(xué)習(xí),并順利結(jié)業(yè)。在團學(xué)聯(lián)這個大家庭中,我盡情發(fā)揮自己的能力,并不斷挖掘潛力。同時,我還參加了“揚之水”話劇社團,這里的話劇都是社員們自編自演的。在這里,我體會到了作為演員的辛苦與快樂。
    懷著對中國共產(chǎn)黨的崇敬和愛戴,帶著無限的希望,我積極向黨組織靠攏并遞交了。
    入黨申請書。
    在后來的日子里,我認真地學(xué)習(xí)黨章,寫。
    思想?yún)R報。
    真心的希望黨組織能夠接納我。
    一陣陣的吶喊聲中,我感覺到團結(jié)力量之大。
    11月份,我進入信息學(xué)院13級團校學(xué)習(xí),在學(xué)員的選舉下,我很榮幸地成為第三支部的學(xué)員代表,為學(xué)員服務(wù)。下學(xué)期第三支部就要舉行風(fēng)采展示了,現(xiàn)在我們正在積極籌備,爭取把我們的風(fēng)采完美地展示給大家。在這里,我體會到團校不僅僅是學(xué)習(xí)團的知識的地方,它同時是我們鍛煉能力,展示才華的地方。當然,大學(xué)里最主要的還是學(xué)習(xí),在積極參加各項活動的同時,我沒有忘記自己的本職工作。我很認真的對待學(xué)習(xí),把該學(xué)都學(xué)好,有不懂的謙虛請教同學(xué),必要的時候問老師。經(jīng)過這一學(xué)期的努力,我學(xué)到了很多專業(yè)知識,期末考試基本每門都是八十幾分。
    在幾位同學(xué)的建議下,我們辦起了屬于我們計算機系的刊物:《cs之家》。我是其中一個版塊的副會長。第一期已經(jīng)發(fā)表了,效果還不錯。同學(xué)們都積極投稿。我也投了兩篇。系刊包含很多內(nèi)容,有關(guān)于學(xué)習(xí)的,有關(guān)于生活的,還有關(guān)于情感的……我們可以將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、人生感悟或是一些生活經(jīng)歷寫出來,讓大家一起分擔(dān)憂愁,分享快樂!的確,過去的一學(xué)期我在各方面都學(xué)到了很多,收獲不少。新年的鐘聲已經(jīng)敲響,預(yù)示著我站在一個新的起點上,面向更高更遠的目標。在以后的日子里,我會繼續(xù)努力,為實現(xiàn)更高的理想而奮斗!
    大學(xué)生年終學(xué)習(xí)生活總結(jié)篇十一
    大學(xué)生學(xué)習(xí) 從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學(xué)生活的重要特點表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實實掌握書本知識之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會獨立地支配學(xué)習(xí)時間,自覺地、主動地、生動活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達能力的培養(yǎng),為將來適應(yīng)社會工作打下良好的基礎(chǔ)。
    大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點是依賴性的減少,代之以主動自覺地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識,又傳授專業(yè)知識,教育的專業(yè)性很強,還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識和技術(shù)發(fā)展狀況。知識的深度和廣度比中學(xué)要大為擴展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點、疑點、重點或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)。大部分時間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,并反映在大學(xué)生活的各個方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。
    自學(xué)能力的培養(yǎng),是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點的一個重要方面,每個大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長所說:一個人在大學(xué)四年里,能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,學(xué)會自學(xué)的習(xí)慣,不但在很大程度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識,進行創(chuàng)造性的工作,為國家作出更大的貢獻。當今社會,知識更新越來越快,三年左右的時間人類的知識量就會翻一番,大學(xué)畢業(yè)了,不會自學(xué)或沒能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng),不會更新知識是不行的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須完成的一項重要任務(wù),也是進行終身學(xué)習(xí)的基本條件。在學(xué)習(xí)方法的選擇上,大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性,一般來說大學(xué)生學(xué)習(xí)活動的主要形式有四種:按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動;補充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動;獨立鉆研的創(chuàng)造性活動;相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中,都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,可根據(jù)自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí),不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容,而是按照自己的學(xué)習(xí)目標和專業(yè)要求,選擇、吸收有用的知識。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學(xué)的知識。
    二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點。
    大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點。從報考大學(xué)的那一刻起,專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學(xué),專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來安排的?!ご髮W(xué)的學(xué)習(xí)實際上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習(xí),這種專業(yè)性,是隨著社會對本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的,知識不斷更新,知識面也越來越寬。為適應(yīng)當代科技發(fā)展的既高度分化,又高度綜合的特點,這種專業(yè)性通常只能是一個大致的方向,而更具體、更細致的專業(yè)目標是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過程中或是在將來走向社會后,才能最終確定下來。因此,大學(xué)在進行專業(yè)教育的同時,還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點和社會對人才綜合性知識要求的特點,盡可能擴大綜合性,以增強畢業(yè)后對社會工作的適應(yīng)性。一般來講,專業(yè)對口是相對的,不可能達到專業(yè)完全對口,這樣,在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識外,還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛好,選修或自學(xué)其他課程,擴大自己的知識面,為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生年終學(xué)習(xí)生活總結(jié)篇十二
     時間飛快,我們渡過了整個大一的學(xué)習(xí)生活。
     馬上迎來大二的學(xué)習(xí)生活,回頭想想這個學(xué)期,學(xué)校,班級,同學(xué)之間發(fā)生的事情都歷歷在目!這個學(xué)期的最后階段,我總結(jié)一下我這個學(xué)期的各方面情況。
     大概可以歸納以下幾個要點。
     一、學(xué)習(xí)上;比起上個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,這個學(xué)期沒有那時的相對輕松,因為我們開了有關(guān)專業(yè)知識課程。
     如;解剖、營養(yǎng)、剛學(xué)的時候覺得有些吃力、甚至有些聽不懂。
     但是時間長啦適應(yīng)了老師的獎開放式也就習(xí)慣了這個學(xué)期的學(xué)習(xí)制度慢的跟上啦老師的講課步驟。
     有時在雙休日閱讀課外書,或讀一些有關(guān)的書。
     將中的知識記下來。
     從而提高自己的知識面,拓寬自己的思考角度。
     在學(xué)習(xí)上有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是態(tài)度,只有有好的態(tài)度才能決定好的成敗。
     還有一點我參加啦“興牧杯”知識競賽,既鍛煉了自己,又使自己的專業(yè)知識有所提高,雖說最后的結(jié)果不是很理想,但我覺得也是受益匪淺。
     二、生活上;和同學(xué)們和睦相處,建立好的同學(xué)關(guān)系,互幫互愛,形成獨立的自理自立的良好品德。
     宿舍是個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家相互理解、遷就,只有這樣才能和好相處,為我們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境。
     這個方面我們宿舍就做的很好。
     三、娛樂上除了課上跟著老師學(xué)習(xí)輪滑課下還和同學(xué)去操場、廣場去練習(xí)花樣輪滑,雖然滑的不好,但自我認為有了很大的提高,從中找到了其中的樂趣。
     有時在空閑時間還玩一些羽毛球,跑步等。
     俗話說’身體是革命的本錢‘只有一個好的身體,才能使自己更健康。
     所以在學(xué)習(xí)中,也要做到勞逸結(jié)合。
     綜合上述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。
     總之,我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。
     大學(xué)生活是寶貴的,我要珍惜剩下的讀書機會,為自己創(chuàng)造更加美好的大學(xué)生活色彩。
     轉(zhuǎn)眼間新的學(xué)期又要開始了,新的一個學(xué)年也要開始了。
     回顧自己走過的大一一年,感覺時間真的是很快。
     還有幾天我就要成為一名大二學(xué)生了,在之前一年的學(xué)習(xí)生活中,我已經(jīng)完全的適應(yīng)了我目前的大學(xué)生活,不過一年來我最大的感受,就是大學(xué)并沒有想象中那么好,也沒有那么差,反正就是一天天的度過,一天的走完自己的大學(xué)。
     2xxx年9月2日,我背上我的行李,告別從未離開過的家鄉(xiāng),帶著一顆有些無奈與不情愿的心,在親人的陪同下,踏上了我的大學(xué)之路。
     在那看似短暫卻又漫長的路途上,我的心情是復(fù)雜的。
     坐在車里,欣賞著沿途中兩側(cè)的風(fēng)景,不禁回想起自己的過去。
     從學(xué)前班到小學(xué),到初中,再到高中,直至手里攥著大學(xué)錄取通知書。
     一幕幕成長中的點點滴滴,一個個成長中的美好計劃與夢想,都仿佛印在抬頭望見的那一片片云彩上,一座座山嶺間。
     它們好似依然伴隨著我,卻又如同過電影般一閃而過。
     在回味一番過后,它們與我擦肩而過 我低下頭,眼睛有些濕潤,下意識的緊緊握著爸媽的手,又抬頭看了看他們當時的神態(tài)。
     我知道,他們也是復(fù)雜著的。
     天下哪有父母不知兒?!他們知道我本是不愿意報考師范類院校的。
     可是,我們都必須接受,接受生活中的小意外。
     我,必將面對這段新人生,開始奏響我的大學(xué)三步曲。
     在失望與希望交織的情緒下,我邁出了第一步。
     初次離開家的我,好似搬家般,鍋碗瓢盆帶了個全。
     當推開寢室的門,看到八張床鋪,八個小柜子時,我才知道,父母在家時為什么那么擔(dān)心我的個人物品安置問題了。
     回想當初,從報到注冊領(lǐng)臥具,尋找宿舍,到幾天后嚴厲刻苦的軍訓(xùn),高亢激昂的拉歌和一死不茍的會操表演,以及接下來面對新同學(xué),新老師和新學(xué)習(xí)方式的.那些種種場景。
     輕嘆一聲,還好一切我已開始適應(yīng),我慢慢適應(yīng)了大學(xué)生該有的獨立、適應(yīng)了人與人之間難免該有的距離、適應(yīng)了沒有老師時刻看管,完全憑借自身約束力的學(xué)習(xí)方式 就這樣,在那些初入大學(xué)的日子里,我時而會抬起頭,仰望一下高處的天空,深深呼吸,告訴自己,一切都會好起來!!
     時間終會流逝,日子在不知不覺中渡過 有人說:"平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)生會有不平凡的輝煌。
     "我可以選擇平凡,但永遠不可以選擇平庸!當新環(huán)境漸漸熟悉,新生活慢慢安定。
     我也有了新的思想。
     有些東西已經(jīng)無法改變,我只有"既來之,則安之"。
     一個人漫無目的的走在校園里,校園的一切幾乎盡收眼底。
     我不禁問自己
     ,四年的時光究竟該如何渡過?縱然學(xué)校是那么不如當初的愿,可我自己難道就這樣甘心安逸下去?消沉下去?那不應(yīng)該是我橫是死,豎也是死,為什么不讓自己死的轟轟烈烈?!好是過,壞也是過,為什么不讓自己的日子過的風(fēng)風(fēng)火火?!就是帶著這樣的激情與斗志,我努力著,奮斗著 為了文藝匯演,我每天排練三個小時;為了珍惜時間,真正的學(xué)到有意義的東西,我"忍痛割愛",在眾多感興趣的社團里,只選了一個加入;為了更多的體驗大學(xué),了解大學(xué),我積極表現(xiàn),成為系學(xué)生會的一名見習(xí)生;為了能多方面的鍛煉自己,我嘗試當學(xué)委,做一名廣播站的記者。
     我還參加各類比賽,做見習(xí)主播 這一切都還歷歷在目,回想至此,依然還能感受到當時的忙碌和疲憊,但我更感到欣慰,因為我過得很豐富。
     當回首往事,我不會因虛度年華而悔恨,不會因碌碌無為而羞恥。
     不忘使命,我要乘風(fēng)破浪,揚起勝利的風(fēng)帆!"使命"另大多數(shù)人第一個想到的就是精忠報國。
     可對于我而言,我還沒有那樣的雄圖大略。
     作為一個孩子,我第一個想到的就是我的父母。
     他們就是我的使命,我的責(zé)任。
     因為,就算有一天我輸?shù)囊粩⊥康?,至少,我還有父母。
     他們依然會擁抱
     我,撫摸我,疼愛著我。
     他們給予我的愛將會是最寶貴的財富。
     所以,我的使命就是回報他們的愛,這種世界上最無私的愛!回想二十多年,父母把我培養(yǎng)成一個大學(xué)生所付出的辛勞,我要在畢業(yè)時帶走同等價值的知識與能力!這樣,才對得起父母,對得起自己,起碼對得起"大學(xué)生"這個稱謂。
     在這一年里,我體會過成功后的激動,也體會過失敗后的萎靡不振;綻放過無憂的燦爛的笑容,也流過煩惱的無助的眼淚。
     正如人們所說,大學(xué)會使我們的青春激揚,個性飛揚,它是我們提升自我的訓(xùn)練營,是我們造夢的工廠 就這樣,我漸漸成長著。
     我相信,這火風(fēng)是死,豎也是死,但求頭,眺四年的大學(xué)生活將是我人生中最美好的回憶,當我邁步向前的時候,永遠不會忘記回首凝望這些曾經(jīng)的歲月。
     人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。
     酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。
     所以,我會勇敢面對一切。
     告別迷惘的昨天,微笑面對明天,漫漫遠方路,將成為我不懈的追求。
     我將用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春!愿自己一路順風(fēng)。
     回想一年是這樣迅速的度過,也許在我大
     四畢業(yè)之時,我就會感受到,時間總是那樣的迅速,我相信自己會在不斷的成長中,完善自己改變自己。
     大學(xué)一年已經(jīng)讓我變化了很多,不過我堅信在以后的歲月中,我可以做的更好,只要我不斷的努力,我就可以做的更好。
     相信自己的能力,我可以的!
     20xx年9 月10 日,我懷著對大學(xué)的好奇與憧憬,踏進了華東師范大學(xué)的大門,開始了我的大學(xué)生活。
     轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期過去了,今天,我靜靜的回眸過去的這半年時光。
     記得報到那天,我剛進研究生公寓,就看到好多的學(xué)長們在熱情的迎接新生。
     這使我感到無比親切,覺得自己雖然離開了父母,但是有這么多的同學(xué)相伴,我想,我不會孤單!進了宿舍,我看到了一個面帶微笑的姑娘,給人一種和善的感覺,這就是我的室友黃榮清。
     她是一個很好相處的善良的女孩。
     我知道,我們會成為好朋友。
     確實,在后來的逐步接觸與了解中,我們的友誼日漸深厚。
     除了室友,我還認識了好多朋友,系里的有,其他院系的也有,其中還有幾個關(guān)系很好的好朋友。
     這使我對之前常聽說的那句話“大學(xué)里沒有真正的友誼”產(chǎn)生了懷疑,誰說大學(xué)里沒有真正的友誼?后來,我參加了我們江蘇鹽城的老鄉(xiāng)會,看到那么多的老鄉(xiāng),我再一次感到自己并不孤單。
     我們在一起講家鄉(xiāng)話,談家鄉(xiāng)人,說家鄉(xiāng)事,很快樂,真的。
     那天團學(xué)聯(lián)招新,這是一個鍛煉個人能力的機會,我毫不猶豫的報了名,并被院社會實踐部錄取了。
     每周的星期三下午是各部門開展活動的時間,這時,我會根據(jù)自身的情況,積極的參加一些活動。
     比如我報名成為素拓廣場的“心靈速遞”版塊的學(xué)員,在這里,我在娛樂中學(xué)到了很多關(guān)于心理的知識,在學(xué)期末,我完成了這一版塊的學(xué)習(xí),并順利結(jié)業(yè)。
     在團學(xué)聯(lián)這個大家庭中,我盡情發(fā)揮自己的能力,并不斷挖掘潛力。
     同時,我還參加了“揚之水”話劇社團,這里的話劇都是社員們自編自演的。
     在這里,我體會到了作為演員的辛苦與快樂。
     懷著對中國共產(chǎn)黨的崇敬和愛戴,帶著無限的希望,我積極向黨組織靠攏并遞交了入黨申請書。
     在后來的日子里,我認真地學(xué)習(xí)黨章,寫思想?yún)R報。
     真心的希望黨組織能夠接納我。
     10 月份的運動會上,我報名參加了足球射門,定點投籃,拔河等項目。
     運動會的開展,使我感受到了強烈的集體榮譽感。
     參賽同學(xué)在塑膠跑道上奔跑,我們在一邊為他們加油,在
     一陣陣的吶喊聲中,我感覺到團結(jié)力量之大。
     11 月份,我進入信息學(xué)院05 級團校學(xué)習(xí),在學(xué)員的選舉下,我很榮幸地成為第三支部的學(xué)員代表,為學(xué)員服務(wù)。
     下學(xué)期第三支部就要舉行風(fēng)采展示了,現(xiàn)在我們正在積極籌備,爭取把我們的風(fēng)采完美地展示給大家。
     在這里,我體會到團校不僅僅是學(xué)習(xí)團的知識的地方,它同時是我們鍛煉能力,展示才華的地方。
     當然,大學(xué)里最主要的還是學(xué)習(xí),在積極參加各項活動的同時,我沒有忘記自己的本職工作。
     我很認真的對待學(xué)習(xí),把該學(xué)都學(xué)好,有不懂的謙虛請教同學(xué),必要的時候問老師。
     經(jīng)過這一學(xué)期的努力,我學(xué)到了很多專業(yè)知識,期末考試基本每門都是八十幾分。
     在幾位同學(xué)的建議下,我們辦起了屬于我們計算機系的刊物:《cs 之 家》。
     我是其中一個版塊的副會長。
     第 一期已經(jīng)發(fā)表了,效果還不錯。
     同學(xué)們都積極投稿。
     我也投了兩篇。
     系刊包含很多內(nèi)容,有關(guān)于學(xué)習(xí)的,有關(guān)于生活的,還有關(guān)于情感的……我們可以將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗、人生感悟或是一些生活經(jīng)歷寫出來,讓大家一起分擔(dān)憂愁,分享快樂!的確,過去的一學(xué)期我在各方面都學(xué)到了很多,收獲不少。
     新年的鐘聲已經(jīng)敲響,預(yù)示著我站在一個新的起點上,面向更高更遠的目標。
     在以后的日子里,我會繼續(xù)努力,為實現(xiàn)更高的理想而奮斗!
    大學(xué)生年終學(xué)習(xí)生活總結(jié)篇十三
    時光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹,長一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標,也利用各種活動豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子?,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
    一、在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個學(xué)期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!
    二、在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點就是選修課,這個學(xué)期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容,通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計算機對我將來的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!
    三、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
    篇五:
    大學(xué)生年終學(xué)習(xí)生活總結(jié)篇十四
    來到**,首先感受到的是**濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,稱**學(xué)子為“學(xué)術(shù)帝”則是一點沒有夸張,大家都暢游在知識的海洋中,充分感受知識帶來的享受與愉悅,在這里可以真正靜下心做學(xué)問,經(jīng)常在來回的路上聽到同學(xué)討論學(xué)術(shù)問題,或許在追求更高層次的人生目標上,大家與知識成為益友,相伴相知,在人生旅途中閑庭漫步,笑看云卷云舒。
    第一年進入研究生的新生活,學(xué)習(xí)進入到一個新階段,開始接觸到一些更加具有創(chuàng)新性的處于科學(xué)前沿的新技術(shù)與新知識,專業(yè)學(xué)習(xí)更加細致與系統(tǒng)化。理解到也許每個知識點背景后的小細節(jié)稍加改進又可以成為創(chuàng)新之舉,商品化的技術(shù)更加有能力提高現(xiàn)有的生產(chǎn)力水平,為國家與社會帶來新的機遇??茖W(xué)的神奇之處在于你永遠不知道下一個奇跡在多遠處等待你,所以科技工作者才會夜以繼日,兢兢業(yè)業(yè),運用自己的知識與智慧尋找下一個奇跡,人類社會整個文明史才會成為真正意義的進步史(當然很大一部分也是哲學(xué)家、文藝家和社會學(xué)家的功勞)。
    大學(xué)生年終學(xué)習(xí)生活總結(jié)篇十五
    回顧這一年的工作,可以用四個字概括:一事無成。
    課題做的不順利,半年里實驗記錄整整寫了四本,實驗上卻處處碰壁。現(xiàn)在老板著急,自己更著急,明明快過年了卻一點過年的心情都沒有。感覺自己真的不是做科研的這塊料。不過這份作業(yè)里不想過多的寫這些讓人沮喪的東西。
    最后一節(jié)課聽您講那篇張曉風(fēng)的《不朽的失眠》,很感動。理科生不擅長寫東西,堆砌不出那些華麗的詞來描述自己當時的感受。一個是因為這篇文章正好觸動自己現(xiàn)在的心情。讀完后想想,人活一世不過是個體驗的過程。即使是做到青史留名,那些前人的故事也不過是后人的談資,與當事人已經(jīng)毫無瓜葛。無所謂貧賤富貴,榮耀屈辱都是一種人生體驗。想的遠一點就覺得眼前的困難也不過是一時一事。另一個感動是因為我很少見有哪個老師能夠這么瀟灑的授課。說實話這是我唯一一次來上課,有些后悔,這樣的課即使是翹掉實驗也該來多聽聽。在我看來您比國外那些來科大作報告的很有名的教授更成功。一個教師能夠在學(xué)生面前如此瀟灑的講課才是最值得驕傲的事,遠比那些職稱與榮譽更來得珍貴。能夠讓我在幾十分鐘由衷佩服的人也不多,在這方面您已經(jīng)贏過美國總統(tǒng)了:)--(這不是拍馬屁,是真實的感受!)。
    最后也不想再多說什么了。希望自己能在新的一年實驗做得順利一點(人品啊,灑家喊你回家吃飯)。另外也祝老師您能夠在新的一年里事事順心,課講得更加精彩,贏得更多學(xué)生的掌聲。
    大學(xué)生年終學(xué)習(xí)生活總結(jié)篇十六
    《大學(xué)生學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)》以高等教育在終身教育的作用是為學(xué)生一生打下可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)為出發(fā)點,通過對傳統(tǒng)的教育觀、學(xué)習(xí)觀及人生觀的剖析,從十公貼近高校學(xué)生學(xué)習(xí)生活實際的角度出發(fā),對大學(xué)生在高等教育階段如何順應(yīng)時代需要,理解教育的本質(zhì)和當代高等教育理念,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)造等方面予以具體的指導(dǎo)。
    在這一個學(xué)期里,大部分時間都是用在如何適應(yīng)大學(xué)生活上面,而《大學(xué)生生活指導(dǎo)》正給了我這一方面的指導(dǎo)。使我更快的去適應(yīng)大學(xué)這個新的環(huán)境。
    以前覺得這種生活指導(dǎo)是根本就不用上的,也根本用不到上面的東西。上了一堂這個課以后,我的這種觀念就改變了,因為在這個課上面我學(xué)到了很多的東西,而且不僅對我的大學(xué)生活非常的有用,對我以后的發(fā)展都是非常有用的。
    在講課當中老師會穿插一些學(xué)校里最近或以前發(fā)生的事情在這個里面,并且講一些和我們有關(guān)和事情,給我們的課堂增加了許多的樂趣,并增加我們的閱歷。老師在上課的時候會加入很多的名言在里面,比如說:明白事理的人使自己適應(yīng)世界;不明白事理的人想使世界適應(yīng)自己——蕭伯納。這句話對我有非常大的影響。像《大學(xué)生生活指導(dǎo)》這樣的并不是專業(yè)課的課,一些老師上起來都是非常的無聊,而吳老師的課上面卻不會這樣。因為老師在課上面跟我們講了許多很有哲理的'故事。并且教會了我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。
    在上第一堂課的時候老師跟我們講了為什么要上大學(xué),其實在這之前我并沒有想過這個問題,認為只要考上了大學(xué)就一定要上,并沒有想過是為什么要上。在上了這一堂課后,我終于知道了我為什么要上大學(xué)。這正如老師所講的是把握命運的需要,是持續(xù)學(xué)習(xí)的需要,提高智商的需要。保證投入效益的需要,珍惜生命的需要,提升品味的需要。我以前并不知道讀大學(xué)原來有這么多的需要。只是一味的要讀大學(xué)。圓自己的大學(xué)夢。
    在這個課上面老師會讓我們作一些我以前沒有想過的題。比如說,我以前從來也沒有用十個詞語來描述自己過,因為我的文底不好,我就不愿意去想也不愿意去寫。我一直以為自己不行,但是在這個課上面讓我知道了原來我也有這么多的優(yōu)點,這些是我以前沒有發(fā)現(xiàn)的,這給我?guī)砹俗孕?。讓我更加認識了自己。我覺得這個非常的好,也非常的有必要。
    在這個課上面我知道了什么是教育,什么是學(xué)習(xí),應(yīng)如何去學(xué)習(xí)。教育是一種以傳授知識和技能為手段,使自然人變面社會人的活動。教育的上報在以開放的大腦取代空乏的大腦。以前的我想到學(xué)習(xí)就是學(xué)知識,學(xué)書上的知識。但是不然。
    大學(xué)生年終學(xué)習(xí)生活總結(jié)篇十七
    剛?cè)雽W(xué)時的我就像一張白紙,什么都不懂,但是在過去一年的歷練中,我漸漸地從一名默默無聞的學(xué)生成長為班級的班長并兼任學(xué)生會副主席,這條路上有苦也有甜。現(xiàn)在我想結(jié)合自身的經(jīng)歷,和大家分享一下這一路走來的心得與體會,希望這些能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所啟發(fā)。
    在這里我要特別感謝我的班主任劉亞輝老師。是他給了我班長這一職務(wù)讓我有了許多鍛煉的機會,教會我許多為人處事的道理和方法。同時也要感謝學(xué)校里其他老師,你們每一次善意的微笑,每一次真誠的鼓勵,都是我進步的源泉。當然我也要感謝我身邊的.同學(xué)給過我的安慰和關(guān)心。
    我從不敢忘記在學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生會副主席這一職位的職責(zé)。每次會議、活動我都會積極參與,做好本職工作的同時,主動去幫助其他部門;在班上,我從不敢忘記自己是一個班長。從我擔(dān)任班長這一職責(zé)的時候我就給自己加上了砝碼——責(zé)任。我不敢說我是一個非常優(yōu)秀的班長,但我想說我有盡心盡力去協(xié)助劉老師的工作,全心全意去幫助班上的同學(xué)。在班級里,我和同學(xué)相處地十分融洽,平時我會比較注意工作方法,也能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動,集體榮譽感較強。
    作為學(xué)生,我要做到使學(xué)習(xí)和工作盡量達到平衡,不要顧此失彼;作為學(xué)生干部,每次活動之前,我要合理安排好每個程序。我本人也是一個愛玩的人,但是我會把課上的時間抓住,在課上把不會的知識學(xué)扎實了,課下認真復(fù)習(xí)一遍,這樣業(yè)余的時間就可以干自己喜歡的事情了。
    通過一年的學(xué)習(xí)與生活,我結(jié)識了許多朋友,也學(xué)會了一種技能——溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班里,我經(jīng)常了解同學(xué)們對老師和對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。我的一個備忘錄里記錄著我當時因某些事而發(fā)生的矛盾后告誡自己的話,通過不斷地反思,我成長了不少。
    大學(xué)生年終學(xué)習(xí)生活總結(jié)篇十八
    大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。下面是小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生活學(xué)習(xí)的總結(jié),歡迎大家的閱讀。
    時間過的真的很快,我的大學(xué)生活即將結(jié)束。回想四年的生活,面對畢業(yè)之期的臨近,很多事應(yīng)該總結(jié)一下。
    總的來說,覺得自己的大學(xué)生活過的并不空虛,更不枯燥。細細想來,似乎每個大學(xué)生應(yīng)該做的事我也都過了一遍了,別管是學(xué)習(xí)相關(guān)的還是一些業(yè)余的活動,我都沒有落下。
    剛到大學(xué)的時候,覺得自己是個靦腆的人,應(yīng)該好好培養(yǎng)一下外向的性格,以適應(yīng)集體的生活。于是加入了校學(xué)聯(lián),做了一名‘干事’,干事干事就是要做事情,做很多的事,什么種類的都有。搞活動組織人員,聯(lián)系老師,聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo),當然還有一些搬桌子布置活動場地的體力活也得干。不過我做的挺開心,因為從中我學(xué)到了很多,不僅鍛煉了自己與人交際的勇氣也交往了很多新朋友。
    當然,我為鍛煉自己不僅僅在學(xué)聯(lián)攬了一份差事,還在班上做了學(xué)習(xí)委員。為什么競選這個職位呢?因為高中我就是干這個的,心想應(yīng)該一步一步的來。不過后來才發(fā)現(xiàn),大學(xué)的學(xué)習(xí)委員做的事遠比高中的要多。首先,課程多了,老師也多了,很多老師要向同學(xué)們傳達點什么基本上都找我。而且學(xué)生有什么事要和老師聯(lián)系,一般我也得幫忙跑跑腿。所以,在我做這個班干的期間,我基本上都是奔波在老師的辦公室里。累是有那么一點,不過我得到了相當多的‘好處’,那就是我和每個老師都非常熟,而且由于我這個人比較實在,還比較懂禮貌,和老師的關(guān)系都處的相當不錯。在大學(xué)里,我第一次感覺到了,學(xué)生和老師也可以成為朋友。那種感覺很好。既然和老師關(guān)系都不錯,那老師交代的任務(wù)我自然是盡心盡力了。在這中間,我真的是覺得自己變了很多,我可以很自然的在同學(xué)們面前講話,也可以很其他的人很好的交流并成為朋友,這些應(yīng)該是可喜的變化。
    在我的大學(xué)四年里,最讓人難忘的,應(yīng)該是我開始當班長的那段時間。在當了半年學(xué)習(xí)委員之后,我覺得班長這個角色更鍛煉人,可以給人更多發(fā)揮的空間。于是在大一下半學(xué)期的時候,我在班干競選會上申請競選班長(我們班的班干部是半年競一次),并且取得了成功,我如愿的成為了本班的班長??删驮谖蚁肓艘淮蠖训挠媱潄砺男凶约旱母傔x宣言時,意外的事情來了。20xx上半年,‘非典’的恐懼籠罩了內(nèi)蒙,尤其是呼和浩特,也不知怎么的就成了重疫區(qū)(后來才知道)。人們一下子緊張起來,做為集體性,聚集性這么強的學(xué)校來說,更是緊張到了極點。我還沒從自己的班長之夢里醒過來就被拉進了這場在學(xué)校內(nèi)部進行的‘非典’防衛(wèi)戰(zhàn)。在那段時間,我平均每天要去院辦兩次,接受老師傳達上面的精神。平均每天要開一次班會,向同學(xué)們傳達老師的話。當然開會只是一少部分,我還要不定點的檢查人數(shù),因為封校了,所有同學(xué)都不能出門,但總有憋不住的。我要將本班同學(xué)分組,每天定時去學(xué)校指定的地點看守(學(xué)校的政策,學(xué)生看學(xué)生)。不僅如此,還要經(jīng)常性的組織課外體育活動,保證同學(xué)們的健康,那段時間我真的結(jié)識了不少其他班長也徹底的鍛煉了自己的組織能力,幾乎所有的體育比賽讓我們辦了個徹底,籃球,足球,羽毛球,甚至是鍵球。還有最累的一件事就是,我們班還是有同學(xué)發(fā)燒被隔離了,對于一日三餐的問題解決,我這個班長自然責(zé)無旁貸。不過,累并快樂著。
    回想起那段時光,真是緊張而充實,幾乎沒有一刻的閑余。但是,真的很鍛煉人,經(jīng)過‘非典’的洗禮,不僅同學(xué)互相增進了了解,也讓我這個扛擔(dān)子的人更加成熟了,還讓我切身的體會到了“團結(jié)就是力量”。在學(xué)校的成功抵御‘非典’慶功會上我意外的獲得了“先進個人“的殊榮,這也是對我工作的認可吧。也是從那時起,我發(fā)覺自己開始真正的適應(yīng)的大學(xué)生活。
    班干的生活讓我更成熟,而其他豐富的業(yè)余活動就讓我的生活更加精彩。在大學(xué)期間,我每次都參加院運動會,不過每次也沒什么成績,但是從中我感受到了快樂,因為‘參與第一’嘛。還有受到宿舍的人的影響,我也買了把吉他,學(xué)起了音樂,從中我也感受到了清華學(xué)生經(jīng)常說的“藝術(shù)與科學(xué)是終身伴侶”這句話,沒事的時候自己寫首歌(挺沒水平的那種),也挺能豐富業(yè)余生活的。
    說了這么多都是一些似乎與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,事實上正是這些讓我大學(xué)的學(xué)習(xí)生活更加愉快。自然,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),我們的天職把學(xué)習(xí)的范圍更是縮小到了科學(xué)文化知識,或者在很多人眼里是書本上的知識。我自然不是這樣認為的,不過我決不否認書本的重要。所以我在大學(xué)四年里力求讓自己全面的發(fā)展。前提是把學(xué)習(xí)搞好。在這四年里,我拿到了大學(xué)英語四級證書,以及專業(yè)的程序員資格。我的專業(yè)是計算機科學(xué)與技術(shù)。這是一個很大的范疇,涉及到很多相關(guān)的知識??晌覐倪M校門的時候就把他理解為計算機領(lǐng)域的知識。可能是這種稍稍片面的認識吧,我努力的學(xué)習(xí)專業(yè)課,我的專業(yè)課成績可以說相當理想,而且我這個人實際操作能力較強,大學(xué)里共有四個專業(yè)課程設(shè)計,我拿個三個優(yōu)一個良。其他的平臺課成績不是很優(yōu)秀,不過完全滿足大學(xué)里對學(xué)生的要求。
    大學(xué)期間,我也積極的在申請加入中國共產(chǎn)黨。但是由于各種原因吧,最終這個夢想沒能在大學(xué)里實現(xiàn),不過我相信在我的積極努力下,我會在工作崗位上將心愿完成。
    大學(xué)生活在我的計劃里走到了尾聲,我認為自己基本達到了在保證學(xué)習(xí)的情況下全面進步的目標。當然,我做的許多事程度還不夠,我的社會經(jīng)驗還不豐富,我的文化知識學(xué)的還不全面,我的為人處世距離一個成熟的人還有距離。但是在大學(xué)的四年中,我學(xué)會了如何去學(xué)習(xí),如何去進取,如何去不斷提升自己,相信自己一定可以做好。
    對于我選擇的公務(wù)員職業(yè),大學(xué)的生活也給了我很多的幫助。大學(xué)讓我懂得了做人的道理,讓我明白了生活的意義,讓我了解到,如何去全面的體現(xiàn)人生價值。公務(wù)員是一個為人民服務(wù)的職業(yè),這種神圣而高尚的社會職能與我個人的人生意義十分吻合。我相信,本著謙虛好學(xué)的態(tài)度,以自己的專業(yè)知識為基礎(chǔ),抱著為人民服務(wù)的信念,自己可以做好工作。我相信,明天會做的更好。明天的明天會做的更好更好。
    四年前當我來到這個學(xué)校的時候,還是一個懵懂的孩子,對這里的一切都是那樣的好奇而新鮮;如今四年轉(zhuǎn)瞬離去,已經(jīng)長成一個青年,對現(xiàn)實與未來也有了一些自己的認識和看法;在即將結(jié)束這段人生歷程的時候,回想我大學(xué)生活,可謂是一幅多彩、別致的圖畫。
    大學(xué)四年,不僅使我學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識,為以后的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻,使我形成了正確的人生觀、價值觀,在我今后的人生道上,大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷會對我受益非淺。
    學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。同時我也明白了一個道理——“山外有山、人外有人”,所以不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該時刻鞭策自己努力奮進,不斷學(xué)習(xí)新的知識,才不會故步自封。對于我們安全工程專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐,讓我更加深入的了解我所學(xué)習(xí)的專業(yè)。實踐期間,我學(xué)到了許多在書本上沒有的知識,讓我對這個專業(yè)產(chǎn)生更為濃厚的興趣。對于我自己能力的提高也有幫助,鍛煉了我全方面的能力,讓我對自己更有信心。
    在生活中,大學(xué)時期的校園生活是豐富多彩的,剛進校門時,校園里就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團,你可以根據(jù)自己的性格愛好參加。那時,我也積極參加過兩個社團,并進行了一些活動。還參加過過許多學(xué)校舉辦的舞會,和同學(xué)去舞蹈協(xié)會學(xué)習(xí)跳舞,這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時刻保持愉快,可以認識新的同學(xué),開闊自己的視野,學(xué)習(xí)別人的長處。同時,我還曾帶過幾次家教,參加過社會實踐活動,為tcl和創(chuàng)維電視做促銷員,這些活動都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時,體會到了賺錢的不易,更能理解父母辛苦供我上大學(xué)的艱難。如果說大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問題。為以后的漫長人生路做好了鋪墊。
    在思想上,我經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。高中時期是為了準備高考,而進入大學(xué),就進入了一個自由、無拘束的天地,沒有人管你,你必須有高度的自我約束力。做到自律、自學(xué)、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉(zhuǎn)變的自律、自學(xué)。在思想上端正態(tài)度,樹立人生目標、學(xué)習(xí)目標。
    在工作上,我擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,還擔(dān)任學(xué)生處勤工助學(xué)助理員,我會努力配合干部把班里的、學(xué)生處勤工助學(xué)工作做好,有需要我?guī)兔Φ牡胤轿乙矔弑M全力。
    大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
    總結(jié)四年大學(xué)生活,有幾點體會寫出來,和大家一起,共勉:
    一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形象,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。
    的確,這個社會有很多讓人不滿意的地方,尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做:“你可以不誠實,但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質(zhì),然而在面對一個經(jīng)常不誠實的對象時就另當別論了,不然就會吃虧。在個人生活當中,誠實自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過程中,正直才是可以永遠堅持的。
    現(xiàn)在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過程中不應(yīng)忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協(xié)助對方實現(xiàn)他們的目標。
    現(xiàn)在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應(yīng)環(huán)境,讓環(huán)境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學(xué)會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學(xué),抱怨周圍沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應(yīng)該要有一種精神:面對現(xiàn)實,接受現(xiàn)實,改變現(xiàn)實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業(yè)的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現(xiàn)受教育的價值!
    一個真正優(yōu)秀的大學(xué)生應(yīng)該保持雄心,羅曼蒂克式的雄心!在現(xiàn)實的前面還要放好雄心的位置,無論現(xiàn)實多么殘酷都不應(yīng)該散盡雄心,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規(guī)劃下的目標,計劃可以作為激勵的一個來源,引領(lǐng)困境前行!執(zhí)著是一個人最難得的品質(zhì),揚棄急功近利和浮躁的心,經(jīng)久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按計劃做好手頭的每一件事情了。
    大學(xué)象一座寶礦山,想挖到寶藏的人總會不斷的付出,從而不斷的采挖、收獲。我是個比較執(zhí)著的人,一旦認定了的就一定要堅持實現(xiàn)。挫折也好,苦悶也好,都是人生必須經(jīng)歷的,沒有誰能夠逃脫,沒有痛苦就沒有新生,就沒有更高層次的解脫,也就成不了一個完整的人,可以說正是挫折與苦悶造就了世間不朽的偉人。我不期望成為一個“偉人”,但是渴望自己能夠不斷進步,成為一個完整的人。