方案的制定需要考慮各種因素和可能的情況，以確保最終的目標(biāo)能夠順利達(dá)成。合理安排時(shí)間和資源，制定詳細(xì)的計(jì)劃和措施，以確保方案的執(zhí)行進(jìn)度和效果。方案的制定需要團(tuán)隊(duì)的智慧和協(xié)作，以下是一些促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的策略和方法。
小學(xué)走進(jìn)春天春游活動(dòng)方案篇一
為了讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識(shí)面，進(jìn)一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然的情感。我們班應(yīng)家長(zhǎng)建議，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，特在這春暖花開(kāi)的季節(jié)開(kāi)展一次春游活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：3月29日下午14：00—17:00。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：環(huán)島公園。
三、帶隊(duì)老師：
四、活動(dòng)流程：
1、集合：地點(diǎn)在澳洲大酒店路北公園入口處。
2、參觀：文化墻、方鼎、華表、四季河等。
3、趣味游戲。
4、談心休息。
5、結(jié)束：17:00在公園入口集合的地點(diǎn)接孩子。
五、注意事項(xiàng)。
（一）安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽(tīng)從老師和交警的指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、游玩安全：1）不去河邊玩耍，不攀爬不做危險(xiǎn)游戲；2）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
3、回家安全：學(xué)生要等待來(lái)接的家長(zhǎng)，不得自行回家；
（二）文明教育：
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，在參觀過(guò)程中做到文明、安全。
4、到指定地點(diǎn)后遵守規(guī)則，有秩序地參觀玩耍。
注：本次活動(dòng)本著自覺(jué)自愿的原則，家長(zhǎng)也可陪同參加。學(xué)生穿校服戴紅領(lǐng)巾。
2014/3/28。
小學(xué)走進(jìn)春天春游活動(dòng)方案篇二
二、活動(dòng)目的：春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時(shí)節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，進(jìn)一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然的情感。我班定于2015年4月3日去宜長(zhǎng)路草莓園摘草莓。
三、活動(dòng)時(shí)間：4月3日，上午8：30學(xué)校集中，9：00正式出發(fā)，中午12：30請(qǐng)家長(zhǎng)在學(xué)校門口接孩子。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：宜長(zhǎng)路上-----草莓園。
五、人員分工及職責(zé)：
全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作；做好協(xié)調(diào)工作，督促帶隊(duì)教師按時(shí)到崗；及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。（1）活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。
（2）了解有特異體質(zhì)的學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況。
（3）指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng)，并維護(hù)活動(dòng)秩序，做好疏散工作，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。（4）發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào)，妥善處理偶發(fā)事件。
六、活動(dòng)安排及注意事項(xiàng)。
（一）安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽(tīng)從老師和交警的指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、游玩安全：1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險(xiǎn)游戲；2）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，在參觀過(guò)程中做到文明、安全。
4、到指定地點(diǎn)后遵守規(guī)則，有秩序地參觀，放飛風(fēng)箏必須選擇空曠的平地，嚴(yán)禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風(fēng)箏。
（三）特色活動(dòng)：
1、各中隊(duì)均要求學(xué)生統(tǒng)一穿運(yùn)動(dòng)鞋，佩戴標(biāo)志，展示少先隊(duì)員的風(fēng)采。
2、以“紅領(lǐng)巾安全行”為主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)一：以班級(jí)為單位組織學(xué)生放風(fēng)箏、做趣味游戲活動(dòng)二：組織學(xué)生踏青、尋找春天、拍照留念。活動(dòng)三：組織學(xué)生撿拾垃圾應(yīng)急預(yù)案：
（一）、突發(fā)事件處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報(bào)警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
（二）、應(yīng)急反應(yīng)措施：
1、班主任、副班主任，生活教師隨班。
2、教師的手機(jī)必須處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)。
3、自由活動(dòng)時(shí)間，老師必須監(jiān)管好孩子的安全，觀察學(xué)生情況。
（三）、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：學(xué)生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。
（四）、學(xué)生走失處理：
1、確保學(xué)生小組長(zhǎng)知曉班主任及其他帶隊(duì)教師電話號(hào)碼，以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找，3從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
（五）、交通事故處理：
1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)院。
3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
4、檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。
7、寫出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
最后，希望孩子們能度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的日子。
六、聯(lián)系電話。
吳開(kāi)琴***。
吳小喬***王輝秀***。
劉小英***。
六年級(jí)四班分組名單。
第一組：負(fù)責(zé)老師：吳開(kāi)琴。
組長(zhǎng)：葉峰（負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，紀(jì)律）。
組員：龍俊飛、王敬蕘、張子淳、牟紋鋒（衛(wèi)生）、徐智、郭云浩、張理、成棚。
第二組：負(fù)責(zé)老師：王輝秀。
組長(zhǎng)：肖宇晨（負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，紀(jì)律）。
組長(zhǎng)：李宵（負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，紀(jì)律）。
組員：李朋達(dá)（衛(wèi)生）、郭羽峰、唐文浩、古佳欣、呂漢明、劉高照、王一欽、廖運(yùn)婷。
第四組：負(fù)責(zé)老師：劉小英。
組長(zhǎng)：張玨雅、周檸檬（負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，紀(jì)律）。
組員：何楊葉紫、徐奇帆（衛(wèi)生）、黃纖靈、劉明月、楊書雅聞靖、楊蕾雷、歐陽(yáng)雨竺。
小學(xué)走進(jìn)春天春游活動(dòng)方案篇三
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受陽(yáng)城的美麗景色，體會(huì)家鄉(xiāng)的巨變。同時(shí)通過(guò)爬山活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)、集體意識(shí)與愛(ài)國(guó)主義精神。為此，組織全班學(xué)生進(jìn)行春游活動(dòng)。
20xx年4月12日上午7:30.
六（3）班全體學(xué)生（身體不適應(yīng)等情況不予參加）。
駿馬嶺森林公園。
班級(jí)建立春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：郭子豪家長(zhǎng)郭繼龍
副組長(zhǎng)：田克寧家長(zhǎng)田敏秀
成員：魏淑芳 張陽(yáng)波 譚文霞
白敏 田敏秀 郭艷芳 許杏芳
1.爬山繞行綠色走廊，賞花撫草。。
2.聯(lián)歡
3.“爭(zhēng)做文明學(xué)生”宣誓。（我們莊嚴(yán)宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，講文明，樹(shù)新風(fēng)，堅(jiān)決向不文明言行告別。誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，言語(yǔ)文明，健康上網(wǎng)，講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛(ài)心，一起來(lái)創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境，做合格的學(xué)生，做優(yōu)秀公民。）
5.收集垃圾。
（學(xué)生自帶物品規(guī)定）
1.帶適量的干糧，如面包、餅干等
2.帶1—2瓶飲料。
3.帶小零食1至3種，不宜多。
4.可自帶相機(jī)，注意保管好。
5.每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。自備一塊塑料布，以便休息。
6.身穿舒適的運(yùn)動(dòng)鞋。
7.自備太陽(yáng)帽、太陽(yáng)鏡等遮蔭物品。
1.活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育。發(fā)告家長(zhǎng)書，召開(kāi)學(xué)生會(huì)議，明確各自職責(zé)；教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，排隊(duì)有序。
2.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，行程時(shí)排好隊(duì)伍，家長(zhǎng)委員會(huì)和班主任負(fù)責(zé)管理。把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組，并有序地開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)。
3.嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域，對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域，安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施，抑制事態(tài)擴(kuò)大。
4.審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動(dòng)。
5.嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。
教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
小學(xué)走進(jìn)春天春游活動(dòng)方案篇四
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，是踏青的最好時(shí)節(jié)。讓學(xué)生通過(guò)春游活動(dòng)體會(huì)大自然的美好，激起對(duì)生活、對(duì)故鄉(xiāng)的酷愛(ài)之情。
年3月20日下午12:30.
：1-6年級(jí)全體學(xué)生（身體不適應(yīng)等情況不予參加）。
：金山。
：班級(jí)建立春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：洪樹(shù)青，王榮剛、葉冬花。副組長(zhǎng)：高玉燕、胡寧，成員：曹小春、王永赫、王盧、鮑瑩、胡呂潞、曹燕云、葉麗娟、王惠春。
1、爬山比賽。
2、猜猜我是誰(shuí)。
3、尋寶躲。
4、“爭(zhēng)做文明學(xué)生”宣誓。（我們莊重宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，講文明，樹(shù)新風(fēng)，果斷向不文明言行離別。老實(shí)取信，遵紀(jì)遵法，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，言語(yǔ)文明，健康上網(wǎng)，講求衛(wèi)生，愛(ài)惜公物，穿著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們故意擦往的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛(ài)心，一起來(lái)創(chuàng)造文明、***的校園環(huán)境，做合格的學(xué)生，做優(yōu)秀公民。）
5、賞花撫草。
6、丟手絹。
7、黃蓋傳信。
8、擲瓶子比賽。
9、運(yùn)乒乓球。
10、搜集垃圾。
學(xué)生自帶物品規(guī)定）
1、帶適當(dāng)?shù)母杉Z，如面包、餅干等
2、帶1—2瓶飲料。
3、帶小零食1至3種，不宜多。
4、可自帶相機(jī)，留意保管好。
5、每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。自備一塊塑料布，以便休息。
6、身穿舒適的運(yùn)動(dòng)鞋。
7、自備太陽(yáng)帽、太陽(yáng)鏡等遮蔭物品。
8、游戲預(yù)備：眼罩、繩索、手絹等。
1、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育。發(fā)告家長(zhǎng)書，召開(kāi)學(xué)生會(huì)議，明確各自職責(zé)；教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不準(zhǔn)隨便離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，排隊(duì)有序。
2、往返前認(rèn)真盤點(diǎn)人數(shù)，行程時(shí)排好隊(duì)伍，每班最少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組，并有序地展開(kāi)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、留意安全，不弄有安全隱患的活動(dòng)。
3、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域，對(duì)有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域，安全監(jiān)視教師應(yīng)預(yù)先假想防范措施，制止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施，抑制局勢(shì)擴(kuò)大。
4、審查學(xué)生身體狀態(tài)。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動(dòng)。
5、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。
：教育學(xué)生愛(ài)惜公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清算好環(huán)境衛(wèi)生。
小學(xué)走進(jìn)春天春游活動(dòng)方案篇五
“相約春天收獲美好”學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目，地點(diǎn)選取在xx鎮(zhèn)xxx農(nóng)場(chǎng)，在美麗的自然環(huán)境下，我們會(huì)在景區(qū)設(shè)置許多活動(dòng)項(xiàng)目，把班級(jí)的同學(xué)分成4-6個(gè)組，各自配合完成一天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，這需要同學(xué)們的智慧和勇氣，你們有沒(méi)有信心!對(duì)于完成出色的班級(jí)和個(gè)人我們會(huì)有特別的小禮物哦!
下面列舉一些團(tuán)隊(duì)游戲及活動(dòng)安排。
1.袋鼠跳。
規(guī)則說(shuō)明：“袋鼠跳”是一項(xiàng)考驗(yàn)體力的游戲。我們將會(huì)按班級(jí)人數(shù)分成4-6組，每人進(jìn)行一次，由對(duì)面的同學(xué)繼續(xù)接力，時(shí)間最短的隊(duì)伍取得勝利。
2.擊鼓顛球。
規(guī)則說(shuō)明：一組隊(duì)員手拉繩子的一端，中間的鼓上顛球，在教練的監(jiān)督下，連續(xù)擊球10次算通過(guò)游戲，獲得勝利。
3.投籃之星。
規(guī)則說(shuō)明：我們將分成4組，兩兩進(jìn)行pk，按照每隊(duì)進(jìn)球的總數(shù)判斷輸贏。并且每組派出一名隊(duì)員進(jìn)行投籃，10次機(jī)會(huì)，進(jìn)球最多者獲得“籃球之星”稱號(hào)，得到獎(jiǎng)品。
4.燒烤。
5.制作黃內(nèi)糕。
6盲人方陣。
游戲規(guī)則：全隊(duì)成員出去隊(duì)長(zhǎng)之外，蒙眼，雙手持紅繩，在教官的要求下，擺出不同的形狀，由隊(duì)長(zhǎng)指揮蒙眼的隊(duì)員，經(jīng)過(guò)多次的調(diào)整，調(diào)到規(guī)定的形狀。
活動(dòng)目的：團(tuán)隊(duì)游戲有目標(biāo)導(dǎo)向功能。團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，使學(xué)生齊心協(xié)力，擰成一股繩，朝著一個(gè)目標(biāo)努力。任何組織群體都需要一種凝聚力。團(tuán)隊(duì)精神則通過(guò)對(duì)群體意識(shí)的培養(yǎng)，引導(dǎo)人們產(chǎn)生共同的使命感，歸屬感和人認(rèn)同感，反過(guò)來(lái)逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。
小學(xué)走進(jìn)春天春游活動(dòng)方案篇六
再過(guò)兩個(gè)月左右的時(shí)間，我們班的孩子就要邁入小學(xué)的大門，去實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。對(duì)孩子們而言，小學(xué)畢竟是一個(gè)陌生而又富有誘惑力的地方。通過(guò)這個(gè)主題活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境，給幼兒大膽表述自己內(nèi)心想法的機(jī)會(huì)，為他們進(jìn)入小學(xué)做好良好的心理準(zhǔn)備。
同時(shí)在活動(dòng)中，讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并及時(shí)糾正，培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)則意識(shí)和自我服務(wù)等能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為將來(lái)走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
在幼兒上小學(xué)的時(shí)候，首先面臨的.就是要背書包，那么書包里到底需要放些什么，怎么放，在他們的頭腦中是不清楚的。因此，讓幼兒去選擇、去思考、去討論、去練習(xí)，從而得到一些比較情緒的概念，獲取一些比較使用的方法，這對(duì)幼兒上小學(xué)是非常有幫助的?；顒?dòng)中，我們將讓幼兒主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，獲得真切的感受。在整個(gè)過(guò)程中，通過(guò)與書包、文具等材料的交往互動(dòng)，激發(fā)幼兒向往小學(xué)生活的一種積極情感，體驗(yàn)做小學(xué)生的愉快，真正的為幼兒上小學(xué)而做準(zhǔn)備。
1、通過(guò)對(duì)各種活動(dòng)，消除了幼兒對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的恐懼與擔(dān)心。
2、培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性，合作精神及良好行為習(xí)慣，為入小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
3、初步認(rèn)識(shí)小學(xué)的環(huán)境，了解小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要內(nèi)容。
4、認(rèn)識(shí)拖拉、丟三落四等不良行為，學(xué)習(xí)有序做事。
活動(dòng)分成三個(gè)環(huán)節(jié)：
第一部分：讀書節(jié)頒獎(jiǎng)和兒童節(jié)禮物贈(zèng)送。
時(shí)間安排問(wèn)題，所以把這個(gè)放在最先開(kāi)始。而游戲活動(dòng)隨時(shí)可以結(jié)束。
第二部分：才藝展示。
由于本次活動(dòng)以游戲?yàn)橹?，因此才藝展示?huì)和去年“迎新年”活動(dòng)不同，僅在游戲活動(dòng)過(guò)程中穿插幾個(gè)節(jié)目。節(jié)目數(shù)量壓縮幾個(gè)，以樂(lè)器演奏、個(gè)人演唱、詩(shī)歌朗誦、集體舞蹈為主。
第三部分：趣味游戲。
游戲內(nèi)容初定為“傳小球、投籃、搶坐、盲人走路、釣魚(yú)”等，到時(shí)會(huì)相應(yīng)調(diào)整。部分游戲由于場(chǎng)地原因，會(huì)和其他班級(jí)互動(dòng)。
補(bǔ)充說(shuō)明：本次兒童節(jié)活動(dòng)會(huì)與其他班級(jí)互動(dòng)，而且以趣味游戲?yàn)橹?，考慮到學(xué)校管理和場(chǎng)地安排等問(wèn)題，所以個(gè)別家長(zhǎng)提出的參與活動(dòng)的建議只能抱歉了。不過(guò)，下學(xué)期班級(jí)會(huì)計(jì)劃開(kāi)展“親子互動(dòng)活動(dòng)"，并在迎新年活動(dòng)中邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩。
小學(xué)走進(jìn)春天春游活動(dòng)方案篇七
"親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情"。
（一）讓孩子走進(jìn)自然，親近動(dòng)物，感受春天的美景，感受幸福生活，通過(guò)與大自然的接觸感受人與自然的和諧。
（二）在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂(lè)。
（三）激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，增強(qiáng)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)物，與同伴相處的和諧意識(shí)。
20xx年4月12日（周六）。
親子活動(dòng)—武漢極地海洋世界。
（一）制定方案（負(fù)責(zé)人：徐羽園長(zhǎng)）。
（二）活動(dòng)通知、活動(dòng)制度與規(guī)則（負(fù)責(zé)人：班主任）。
（三）幼兒園準(zhǔn)備工作。
（礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負(fù)責(zé)人：徐羽）。
（四）各年級(jí)準(zhǔn)備：
1、各班根據(jù)幼兒及家長(zhǎng)的人數(shù)分成幾個(gè)小組，班級(jí)教師擔(dān)任各小組組長(zhǎng)。并選派一名家長(zhǎng)自愿擔(dān)任攝影師為班級(jí)拍照留影。（負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任教師）。
2、游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班標(biāo)、電話號(hào)碼等。（負(fù)責(zé)人：班級(jí)教師）。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。
（幼兒統(tǒng)一穿園服、家長(zhǎng)統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等）。
（五）安全保障措施：
1、班級(jí)教師對(duì)家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、保健醫(yī)生攜帶好急救用品隨行，以防幼兒突發(fā)事情。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
4、參觀活動(dòng)時(shí)，要做到井然有序，不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
5、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。
6、進(jìn)景區(qū)后，要聽(tīng)老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)。
7、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng)，可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
8、請(qǐng)家長(zhǎng)將手機(jī)帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號(hào)碼。
11：45——12：20午餐自理12：20————14：00繼續(xù)游覽。
14：00———14：20結(jié)束活動(dòng)，大門口集合，各班清點(diǎn)人數(shù)無(wú)誤后乘坐專車返回神州幼兒園。
小學(xué)走進(jìn)春天春游活動(dòng)方案篇八
09∶00到達(dá)植物園南大門。
09∶00―12∶00集體活動(dòng)：全家總動(dòng)員親子齊闖關(guān)。
12∶00家庭午餐分享時(shí)刻。
13∶00家庭分享時(shí)間：幸福象花兒―帶爸爸媽媽回童年。
15∶00上車返回市體育中心，結(jié)束活動(dòng)。
二、地點(diǎn)：樂(lè)渝北郊植物園。
三、組織形式：以“家庭”為單位參加活動(dòng)，每個(gè)家庭有一位爸爸和一位媽媽以及9、10個(gè)孩子。
四、活動(dòng)要求：
1、每個(gè)家庭自定安全規(guī)則和環(huán)保規(guī)則，成員自覺(jué)遵守。
2、每個(gè)家庭成員佩帶紅領(lǐng)巾，同時(shí)自行設(shè)計(jì)家庭的統(tǒng)一標(biāo)記。(每個(gè)家庭成員一枚，并于各家庭隊(duì)旗上貼上一枚)。
3、每個(gè)家庭準(zhǔn)備戶外午餐，共同制定菜單分頭準(zhǔn)備。要求衛(wèi)生，便于攜帶，營(yíng)養(yǎng)搭配合理，同時(shí)準(zhǔn)備“午餐布”。每位成員攜帶足夠的飲用水。
4、到達(dá)植物園西大門后，各隊(duì)成員迅速趕往植物園大草坪集合。插好各自的隊(duì)旗。
5、以家庭為單位展開(kāi)競(jìng)技比賽，嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，講禮貌，互幫互助，互存互榮，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
6、集體活動(dòng)中，各隊(duì)要按順序過(guò)關(guān)，每到一個(gè)點(diǎn)按游戲規(guī)則完成游戲后，到守關(guān)老師處蓋過(guò)關(guān)章，必須要有上一個(gè)關(guān)口的章才能蓋取。
7、各隊(duì)完成游戲到達(dá)指揮部，憑15枚過(guò)關(guān)章領(lǐng)禮品。最終到達(dá)指揮部的前24隊(duì)為勝者，發(fā)放獎(jiǎng)品。
8、各隊(duì)必須按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，清點(diǎn)人數(shù)由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，各家庭不得中途退場(chǎng)，否則，取消領(lǐng)獎(jiǎng)資格。
9、活動(dòng)指揮部設(shè)在大草坪。聯(lián)系電話：zz。
五、活動(dòng)安排。
親子齊闖關(guān)。
上午有近2個(gè)半小時(shí)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，共有15個(gè)關(guān)口挑戰(zhàn)能力、知識(shí)、情感、團(tuán)結(jié)、紀(jì)律、文明、誠(chéng)信等各個(gè)方面。倡導(dǎo)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)合作為榮，以不講公德，自私自利為恥;倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人，以優(yōu)秀品質(zhì)樹(shù)少年兒童新形象。
午餐也瘋狂。
每一個(gè)同學(xué)都精心設(shè)計(jì)午餐，既美味可口有不鋪張浪費(fèi)，以勤儉節(jié)約為榮，以攀比浪費(fèi)為恥。
幸福像花兒。
午餐后的時(shí)段為家庭分享時(shí)間，每個(gè)家庭準(zhǔn)備三個(gè)以上父母兒時(shí)的游戲，或自?shī)首詷?lè)，或放風(fēng)箏，或做游戲，在美好的生活當(dāng)中，去創(chuàng)造真、善、美;去創(chuàng)造幸福童年、幸福家庭、幸福樂(lè)渝、幸福中國(guó)。
六、親子游戲規(guī)則。
1、大草坪：扮木乃伊。
各隊(duì)在大草坪工作人員處領(lǐng)取兩卷卷紙，選出一人扮木乃伊，用卷紙裹住上半身，包括頭部、脖子、手臂，只能露出眼睛、鼻子和嘴。在馬尾松的入口處，經(jīng)老師檢查，蓋過(guò)關(guān)章，全隊(duì)進(jìn)入馬尾松林。
要求：不能掉，不能散，中途散了不評(píng)獎(jiǎng)。
2、馬尾松林：攻關(guān)過(guò)路障。
全隊(duì)團(tuán)結(jié)一致，“護(hù)送”木乃伊穿過(guò)路障，全隊(duì)通過(guò)以后蓋過(guò)關(guān)章，趕往大窩槽。
(要求同上)。
3、大窩槽：“護(hù)送”木乃伊。
全隊(duì)“護(hù)送”木乃伊趕到大窩槽，在大窩槽入口處取木乃伊，收好紙交與老師蓋過(guò)關(guān)章，并領(lǐng)繩子，起步，至少兩人綁腿到達(dá)木蘭園。
要求：中途不得松綁，大窩槽老師驗(yàn)證后才能起步，木蘭園老師驗(yàn)證后才能蓋章。
4、木蘭園：齊心協(xié)力。
老師驗(yàn)證后剪開(kāi)繩子，蓋過(guò)關(guān)章。
5.水廠：尋找老師。
步行至水廠，機(jī)智有禮貌地尋找老師，蓋過(guò)關(guān)章。
要求：蓋章老師無(wú)明顯標(biāo)志，無(wú)固定處所，必須通過(guò)尋找和有禮貌的詢問(wèn)，否則老師不與理睬。
6.梅園：運(yùn)人過(guò)河。
全家指派兩人做運(yùn)者，兩人運(yùn)一人從規(guī)定地方到達(dá)指定位置，運(yùn)夠十人次，老師認(rèn)可，蓋過(guò)關(guān)章。
要求：運(yùn)人的人可以更換，所運(yùn)的人不能重復(fù)，除非人數(shù)不夠，否則視作無(wú)效，不與蓋章，重來(lái)。
7.臘梅園：尋找老師，蓋過(guò)關(guān)章。(要求同上)。
8.櫻花園：投籃。
每隊(duì)派一名隊(duì)員投乒乓球到指定筐中，投完十個(gè)完成。
要求：每隊(duì)只派一人在規(guī)定位置參加，如果球投入他隊(duì)籃中就給他隊(duì)加分，投完以后拿上本隊(duì)的籃筐經(jīng)老師驗(yàn)證后，再把球放回原處，蓋過(guò)關(guān)章。
9.海棠園：說(shuō)名字。
老師抽查，父母說(shuō)出孩子姓名或者孩子說(shuō)出父母姓名，電話號(hào)碼，說(shuō)不出罰停兩分鐘。再蓋過(guò)關(guān)章。
10.茶花園：背古詩(shī)。
老師抽背古詩(shī)，背不出罰停2分鐘，蓋過(guò)關(guān)章。
11.柏類園：夾彈子。
每隊(duì)派兩人從大盆里把彈子夾入紙杯中，夾出10枚算完成。
要求：中途如掉在地上，必須放回盆中重新夾，否則視作無(wú)效，不與蓋章，中途可以換人。彈子經(jīng)老師驗(yàn)證后要放回原處，經(jīng)老師確認(rèn)蓋章。
12.藤木園：你做我猜。
每隊(duì)派兩人為一組，你做我猜30秒，完成一組蓋過(guò)關(guān)章。
要求：只能派兩人參加，其余家庭成員不能遞點(diǎn)子，否則視為無(wú)效，不與蓋章。
13.竹園：我唱你開(kāi)心。
每個(gè)家庭派一名同學(xué)唱老師指定的歌曲，兩句就可以。
要求：以幽默滑稽取勝，必須加動(dòng)作，逗笑老師才能蓋過(guò)關(guān)章。
14.梨園：尋找龍珠。
在規(guī)定范圍內(nèi)，全家齊心協(xié)力找五枚龍珠。
要求：珠子必須同色，經(jīng)老師驗(yàn)證，由父母把珠子放回，以便下一家庭找取，然后蓋過(guò)關(guān)章。
15.苗圃：尋找老師蓋章。全家集合趕到到大草坪指揮部，由指揮部老師確認(rèn)名次。
小學(xué)走進(jìn)春天春游活動(dòng)方案篇九
通過(guò)親子游锝活動(dòng)方式,為孩子們六年的小學(xué)生或留下值得回憶的精彩片斷;通過(guò)春游活動(dòng)滿足孩子們放松和接觸大自然的需求;在活動(dòng)中,擴(kuò)展孩子們的交往范圍,增強(qiáng)交往能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和環(huán)保意識(shí);學(xué)習(xí)獨(dú)立處理自己外出活動(dòng)的相關(guān)事宜。
樂(lè)渝北郊植物園。
聯(lián)系公交公司的客車。
早上9:00點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在市體育中心上車;下午4:00返回市體育中心結(jié)束活動(dòng)。
各班以一小組(10人)為單位組成“家庭”,參與活動(dòng)的家長(zhǎng)擔(dān)任“爸爸和媽媽”,家長(zhǎng)由各班“招聘”。全年級(jí)預(yù)計(jì)約42個(gè)“家庭”,“爸爸媽媽”84名。另:與川師大聯(lián)系,招聘20名打?qū)W生志愿者參與活動(dòng)。
每個(gè)家庭設(shè)計(jì)家庭成員的統(tǒng)一標(biāo)記,孩子們參與意見(jiàn)或制作。
每個(gè)家庭準(zhǔn)備戶外午餐,共同制定菜單分頭準(zhǔn)備。要求:衛(wèi)生、便于攜帶,應(yīng)驗(yàn)搭配合理。每個(gè)家庭瑤準(zhǔn)備午餐的“餐桌布”。孩子們要準(zhǔn)備足夠的飲用水,自己攜帶。
每個(gè)家庭設(shè)計(jì)提供一個(gè)游戲活動(dòng)的點(diǎn)子,3月17日由各班受氣候覺(jué)家長(zhǎng)組委會(huì)備選。
上午10:00到達(dá)目的地,根據(jù)先遣敦的部署,以家庭為單位開(kāi)始活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容以選出的“活動(dòng)點(diǎn)子”安排。
中午12:00開(kāi)始午餐。
下午1:00家庭自?shī)驶顒?dòng)。
下午2:30集體集合準(zhǔn)備乘車返回。
下午3:00上車返回。
活動(dòng)的安全規(guī)則和緩百規(guī)則由家庭自定,家庭成員自覺(jué)遵守。家長(zhǎng)組委會(huì)負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:暫定20元/人。
小學(xué)走進(jìn)春天春游活動(dòng)方案篇十
時(shí)間：20xx年3月17日(星期五)。
地點(diǎn)：南沙永樂(lè)生態(tài)園。
人數(shù)：六百多位同學(xué)。
1、召開(kāi)教師會(huì)議，明確任務(wù)，明確責(zé)任、分工合作、責(zé)任到人，確保學(xué)生高高興興去，平平安安回來(lái)。
2、活動(dòng)前下發(fā)春游通知和行程給家長(zhǎng)，告知家長(zhǎng)活動(dòng)注意事項(xiàng)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校進(jìn)行教育，注意勤儉節(jié)約，不要給子女太多的'零用錢。
3、本次活動(dòng)使用旅游公司合法營(yíng)運(yùn)車輛，學(xué)校將活動(dòng)計(jì)劃、安全預(yù)案向教育組報(bào)告并備案。
4、學(xué)生參與本次活動(dòng)，以“學(xué)生自愿，家長(zhǎng)同意”為原則。不參與活動(dòng)的學(xué)生照?；匦Ｉ险n。在活動(dòng)前，對(duì)參與學(xué)生的身體狀況進(jìn)行了解，如學(xué)生身體不適或有特殊體質(zhì)的，班主任告知家長(zhǎng)不讓其子女參加。
5、少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任和帶隊(duì)教師對(duì)參加旅游的學(xué)生進(jìn)行安全、文明、紀(jì)律教育，做到預(yù)防在先，確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
(1)、來(lái)、回、游玩途中提高安全意識(shí)，強(qiáng)化安全管理，防止事故發(fā)生。
(2)、整個(gè)行程必須服從老師和導(dǎo)游的統(tǒng)一指揮，不能擅自行動(dòng)。
(3)、要注意文明有禮，愛(ài)護(hù)景區(qū)的花草樹(shù)木和設(shè)施設(shè)備，遵守景區(qū)有關(guān)規(guī)定。
(4)、活動(dòng)期間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動(dòng)，不要單獨(dú)行動(dòng)。
(5)、言行舉止要文明，嚴(yán)禁追逐打鬧，玩機(jī)動(dòng)游戲時(shí)要排隊(duì)、有序進(jìn)行，注意禮讓，嚴(yán)禁從事不健康的活動(dòng)或不安全的活動(dòng)。
(6)、不要到危險(xiǎn)的地方玩耍，特別是山水處及偏僻的地方，不鉆草叢、樹(shù)叢，不觸摸電線。
(7)、活動(dòng)中發(fā)生意外或遇到困難，要及時(shí)向班主任或?qū)в螆?bào)告。
6、班主任及跟車教師在外出活動(dòng)期間必須做到全程管理。
(1)、上、下車要及時(shí)點(diǎn)清學(xué)生人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走散或未按時(shí)到指定地點(diǎn)集中，要馬上派人尋找，并向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
(2)、班主任要做好學(xué)生活動(dòng)分組工作，一般安排7-8人為一組，指定好活動(dòng)組組長(zhǎng)，明確活動(dòng)期間注意事項(xiàng)，要求組長(zhǎng)帶好組員，按規(guī)定活動(dòng)，在規(guī)定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合，一、二年級(jí)學(xué)生要以班為單位組織活動(dòng)。
(3)、活動(dòng)期間，全體帶隊(duì)老師全程監(jiān)管、參與學(xué)生活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生參與不安全的活動(dòng)或不當(dāng)行為要及時(shí)阻止，并進(jìn)行教育。
(4)、活動(dòng)結(jié)束后，要整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，將學(xué)生安全帶回學(xué)校，再由學(xué)生自行回家或家長(zhǎng)接回家。
(5)、旅游車返校后車長(zhǎng)要及時(shí)到保安室簽到，以便學(xué)校跟進(jìn)返校情況。
(6)、回校后帶隊(duì)老師對(duì)各自學(xué)生作好相關(guān)安全教育，特別是教育學(xué)生一放學(xué)馬上回家，統(tǒng)一聽(tīng)學(xué)校安排才放學(xué)。
(7)、班主任要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)安全文明的學(xué)生并指出某些學(xué)生的不足之處，對(duì)存在的問(wèn)題要上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部，以利于下次活動(dòng)的開(kāi)展。
(8)、正、副班任在活動(dòng)期間保持手機(jī)暢通，確保能第一時(shí)間能聯(lián)系上。
(9)、班主任要隨身帶備班級(jí)學(xué)生通訊錄，確保在突發(fā)事情時(shí)能第一時(shí)間聯(lián)系上家長(zhǎng)。
(10)、溫馨提示：為了學(xué)生的安全著想，本次春游所有帶隊(duì)老師要全程跟著學(xué)生游玩。
1、科任老師要給不去旅游的學(xué)生布置足夠的作業(yè)。
2、班主任在出發(fā)前一天下午把留校同學(xué)的名單以及家長(zhǎng)聯(lián)系電話上交級(jí)長(zhǎng)匯總，級(jí)長(zhǎng)匯總后交大隊(duì)輔導(dǎo)員安排留校的老師看管。
3、不去旅游的學(xué)生安排在一(1)班上課，看管老師要進(jìn)行點(diǎn)名考勤，不許隨便請(qǐng)假，如需請(qǐng)假的話必須提交家長(zhǎng)簽名的請(qǐng)假條。
4、留校看管的老師要落實(shí)課堂、課間安全管理，學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)要有老師看管，且不許到二到五樓活動(dòng)。
5、如果留校學(xué)生有異常，要及時(shí)通知學(xué)校、班主任和家長(zhǎng)。
1、班主任在活動(dòng)前指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)用眼睛發(fā)現(xiàn)美，用心感受美，用身體體驗(yàn)美，班主任善于在活動(dòng)中抓拍學(xué)生活動(dòng)的精彩瞬間。
2、活動(dòng)結(jié)束后班主任至少提供本班級(jí)的活動(dòng)相片2張(集體照和小組活動(dòng)照)發(fā)給級(jí)長(zhǎng)，級(jí)長(zhǎng)匯總后上交大隊(duì)部，作為學(xué)生童年風(fēng)采展示之用。其余班級(jí)活動(dòng)相片挑幾張放到學(xué)校ftp“2016學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生部”文件夾中的“童年之旅”文件夾中。
小學(xué)走進(jìn)春天春游活動(dòng)方案篇十一
1、增強(qiáng)學(xué)生的集體主義精神，學(xué)會(huì)合作，熔煉團(tuán)隊(duì)。
2、通過(guò)游樂(lè)項(xiàng)目的趣味性、刺激性讓學(xué)生挑戰(zhàn)自己的膽識(shí)磨礪自己的意志。
3、提高學(xué)生的實(shí)踐能力，讓他們體驗(yàn)成功，實(shí)現(xiàn)自我超越。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月30日(星期六全天)。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：mall歡樂(lè)天地。
3、活動(dòng)內(nèi)容：
歡樂(lè)天地：亞洲最長(zhǎng)的室內(nèi)過(guò)山車、滑翔天際、搖擺旅程、極速風(fēng)暴、九霄驚魂、跳躍空間、飛虎騎士、激情桑巴、反斗騎士、天旋地轉(zhuǎn)、自得其落、星球爭(zhēng)霸、鬼馬碰碰車、攀巖、岡朵拉小船、熱帶雨林、探索太空、太空基地、歡樂(lè)城堡、綠野仙蹤、足球爭(zhēng)霸等。
三、秋游領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、總顧問(wèn)：(執(zhí)行董事)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：(校長(zhǎng))。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
職責(zé)：制定本次活動(dòng)的各種方案，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)順利進(jìn)行，指導(dǎo)處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時(shí)間內(nèi)立即上報(bào)。
3、學(xué)生管理組組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：、各年級(jí)長(zhǎng)、班主任、帶隊(duì)老師。
職責(zé)：負(fù)責(zé)秋游前的組織工作和安全、環(huán)保教育工作。
4、后勤組及醫(yī)療保障組組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：--。
組員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)乘車生安排和一切后勤醫(yī)療保障工作。
5、緊急聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作，遇突發(fā)事件時(shí)應(yīng)立即報(bào)告帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、撥打110或120xx。
四、工作要求。
1、各班主任認(rèn)真發(fā)動(dòng)，精心準(zhǔn)備。星期五下發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，并要學(xué)生將信下的“家長(zhǎng)回執(zhí)”剪下交班主任。各班主任下周星期四(3月28日)下午放學(xué)前將《參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名單》和《家長(zhǎng)回條》交年級(jí)長(zhǎng)統(tǒng)一交德育處(《報(bào)名單》班主任復(fù)印一張留底)。
2、校外實(shí)踐活動(dòng)全天時(shí)間安排：學(xué)生7：40前到校;8：00隊(duì)伍集合，班主任帶領(lǐng)學(xué)生有秩序下樓找到車次集合點(diǎn)排好隊(duì)伍;8：10帶隊(duì)老師和導(dǎo)游清點(diǎn)本車次人數(shù)并迅速上報(bào)德育處;8：15開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)前的安全教育;8：20xx有序從前、后門上車;8：30發(fā)車;下午4：20xx，集中在原出發(fā)點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù);4：25導(dǎo)游與帶隊(duì)老師搞好交接后按學(xué)校統(tǒng)一要求組織放學(xué)：1、所有坐校車的學(xué)生集中到一號(hào)風(fēng)雨操場(chǎng)指定的具體位置，由后勤安排好乘車順序。2、家長(zhǎng)接送生原地坐下，等待家長(zhǎng)來(lái)校接回。3、所有走讀生按前門到后門的班級(jí)順序從前門排隊(duì)出?；丶摇８靼嘀魅卧诃h(huán)形跑道看管好家長(zhǎng)接送生，待家長(zhǎng)全部接走并報(bào)告德育處后方可下班。
3、班主任星期五(3月29日)下午第三節(jié)要在班上對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，要求學(xué)生周六穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋、自帶雙肩背包，不攜帶貴重物品，教育學(xué)生聽(tīng)從指揮、服從安排，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班集體榮譽(yù)，團(tuán)結(jié)互助、注意安全;并強(qiáng)調(diào)周日參加秋游活動(dòng)的走讀學(xué)生必須在7：40分之前到校，乘坐校車的學(xué)生必須按跟車?yán)蠋煹陌才旁谥付ǖ攸c(diǎn)準(zhǔn)點(diǎn)候車。
4、班主任在周五下班前依據(jù)《中英文學(xué)校20xx年春校外實(shí)踐活動(dòng)師生車次安排表》要求分配好學(xué)生參加春游活動(dòng)時(shí)所乘坐的車次，填寫好《分車學(xué)生名單》，以備周六早上集合時(shí)連人帶單一起交接給相關(guān)車次的帶隊(duì)老師。各車帶隊(duì)老師須據(jù)《分車學(xué)生名單》清點(diǎn)好準(zhǔn)確人數(shù)上報(bào)德育處。
5、3月30日有事不能參加校外實(shí)踐活動(dòng)的班主任必須在3月28日(周四)下午交《報(bào)名單》時(shí)報(bào)德育處，以便安排，并且將《分車學(xué)生名單》在周五下班前交德育處。
6、所有參加活動(dòng)的教職工周六早上7：30之前必須到校。
7、活動(dòng)具體安排(如車輛分配等)待下周五人數(shù)確定后再定。
8、租用的車輛必須是要有正規(guī)的營(yíng)運(yùn)執(zhí)照的客車。
9、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，抓好安全管理，確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
10、出發(fā)前集合做好安全教育宣傳及宣布活動(dòng)安排。帶隊(duì)老師跟導(dǎo)游一起組織學(xué)生有秩序上車，教育學(xué)生不要爭(zhēng)先恐后，要禮讓。乘車時(shí)不要將頭手伸出窗外。教育學(xué)生不要到危險(xiǎn)的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。
11、到達(dá)目的地后要配合導(dǎo)游組織和開(kāi)展活動(dòng)，不要隨意“放羊”。不要個(gè)別行動(dòng)，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告，班主任和下班老師要加強(qiáng)巡視，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。
12、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)，并有秩序上車，班主任及下班老師必須跟車回校，待學(xué)生離校后，才能離開(kāi)。
13、帶好教師通訊錄及學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄，以便及時(shí)聯(lián)系。
14、如遇突發(fā)事件不慌張，各位教師一定要冷靜，果斷采取措施。處理群體性事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。小事自己處理，大事立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)班子，分工負(fù)責(zé)(班主任對(duì)本班學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，各車帶隊(duì)教師對(duì)本車學(xué)生的安全負(fù)責(zé))。如有帶隊(duì)老師不能處理的意外事故應(yīng)馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，做一些力所能及的事，如止血、穩(wěn)定學(xué)生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。
2、如有學(xué)生負(fù)輕傷，如受傷、磨破等，以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。
3、發(fā)生交通事故：由緊急聯(lián)絡(luò)組組織報(bào)警、迅速撥打“120xx“110”，以及有關(guān)上報(bào)事宜，以最快的時(shí)間進(jìn)行搶救醫(yī)治。醫(yī)療保障組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、臨時(shí)救援，后勤保障組與學(xué)生管理組控制學(xué)生的混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;班主任老師及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，穩(wěn)定家長(zhǎng)的情緒。
4、發(fā)生意外傷害事故：學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故，由緊急聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)有關(guān)上報(bào)事宜;醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)組織人員現(xiàn)場(chǎng)解救、報(bào)警、醫(yī)療隊(duì)的初步醫(yī)療工作、嚴(yán)重的送醫(yī)院治療;學(xué)生管理組控制學(xué)生的混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤保障組協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療和負(fù)責(zé)實(shí)施后勤保障工作。
5、食物中毒事件：緊急聯(lián)絡(luò)組撥打急救中心電話“120xx“110”請(qǐng)求救助，以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)鼐徒t(yī)院。醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)陪護(hù)，后勤保障組與學(xué)生管理組穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級(jí)主管部門和市防疫部門報(bào)告。
6、火災(zāi)事故：迅速組織學(xué)生撤離火場(chǎng)，撥打“119”，在消防車到來(lái)之前，要組織人員逃生，不得組織學(xué)生參加滅火。
小學(xué)走進(jìn)春天春游活動(dòng)方案篇十二
小學(xué)這個(gè)名詞離我們已經(jīng)過(guò)去了十多年的時(shí)光，那么不如讓我們來(lái)懷念一下吧。下面是小編為你整理的走進(jìn)小學(xué)活動(dòng)方案，希望對(duì)你有用!
為了進(jìn)一步深化師德建設(shè)，樹(shù)立“以人為本，教育即愛(ài)”的理念，大力弘揚(yáng)教師敬業(yè)愛(ài)生的精神，用關(guān)愛(ài)引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，用高尚師德影響學(xué)生，用真摯感情愛(ài)心學(xué)生，建立文明和諧的師生關(guān)系。進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)和促進(jìn)幸福學(xué)校的創(chuàng)建。根據(jù)教育局通知精神，決定組織我校教師開(kāi)展“愛(ài)生三走進(jìn)”活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)之一：“走進(jìn)家庭聊一聊”。
組織教師多種形式家訪。走進(jìn)學(xué)生家庭，傾聽(tīng)家長(zhǎng)心聲，開(kāi)展家庭教育咨詢，提高家長(zhǎng)家庭教育水平。向家長(zhǎng)宣傳教育法律法規(guī)，積極宣講《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等政策法規(guī)，開(kāi)展“宣講教育規(guī)劃，推進(jìn)素質(zhì)教育”活動(dòng)，共同解讀《十二五教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。
二、活動(dòng)之二：“結(jié)對(duì)幫困獻(xiàn)愛(ài)心”。
組織師生一一結(jié)對(duì)活動(dòng)。每位老師深入了解學(xué)生情況，關(guān)心關(guān)愛(ài)弱勢(shì)學(xué)生，結(jié)交一位家庭困難、學(xué)習(xí)困難或問(wèn)題學(xué)生學(xué)生，加強(qiáng)溝通，給予更多的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)，有針對(duì)性地開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)，使孩子在老師的關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)之三:“走進(jìn)社區(qū)宣傳忙”。
組織教師走進(jìn)社區(qū)服務(wù)。在社區(qū)中開(kāi)展教育咨詢服務(wù)、心理健康輔導(dǎo)、法律法規(guī)普及和科學(xué)技術(shù)幫扶等愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)。
四、活動(dòng)之四：案例、活動(dòng)手記征集。
開(kāi)展教師征文評(píng)比活動(dòng)。對(duì)“愛(ài)生三走進(jìn)”取得的成功經(jīng)驗(yàn)和感人事跡進(jìn)行整理與宣傳，重點(diǎn)挖掘在愛(ài)生行動(dòng)中凸現(xiàn)的優(yōu)秀教師，從不同側(cè)面充分展現(xiàn)“愛(ài)生三走進(jìn)”活動(dòng)取得的階段性成果，撰寫成功案例或活動(dòng)手記。
一、活動(dòng)時(shí)間：5月30日(星期五 )上午
二、活動(dòng)內(nèi)容：參觀蘇陳小學(xué)，了解小學(xué)生的生活。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1.觀察和發(fā)現(xiàn)小學(xué)和幼兒園的不同之處，了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)。
2.積極向往小學(xué)生活，萌發(fā)要做一名小學(xué)生的自豪感。
四、參加人員：大班組全體幼兒及教師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.事先先聯(lián)系蘇陳小學(xué)的.負(fù)責(zé)人談妥有關(guān)事項(xiàng)。
2.聯(lián)系好車輛接送幼兒。
3.發(fā)放通知給家長(zhǎng)。
4.提前給幼兒講解活動(dòng)的規(guī)則與要求。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：蘇陳實(shí)驗(yàn)小學(xué)
七、活動(dòng)過(guò)程安排：
1.幼兒早上8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)從幼兒園出發(fā)至蘇陳小學(xué)。
2.幼兒進(jìn)入蘇陳小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動(dòng)規(guī)則：
(1)在參觀過(guò)程中仔細(xì)看，不離開(kāi)隊(duì)伍。
(2)不能大聲說(shuō)話，影響小學(xué)生學(xué)習(xí)。
(3)愛(ài)護(hù)學(xué)校里的花草樹(shù)木，不摘花，不踩草坪。
3.帶幼兒參觀學(xué)校的環(huán)境：認(rèn)識(shí)與了解教室、操場(chǎng)、廁所、圖書室的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。
4.參觀一年級(jí)的小學(xué)生是怎樣上課的，讓幼兒對(duì)小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望，(參觀的教室提前進(jìn)行一一對(duì)應(yīng))。
5.與小學(xué)的老師、哥哥姐姐們告別，安全回到幼兒園。
八、回到幼兒園后的延伸活動(dòng)
1.表達(dá)與交流
(1)你在小學(xué)里看到了什么?
(2)該怎樣做個(gè)小學(xué)生?
2.表達(dá)與創(chuàng)造
把自己在小學(xué)里看到的、聽(tīng)到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來(lái)。
一、主題名稱：《走進(jìn)小學(xué)》
二、主題來(lái)源
再過(guò)兩個(gè)月左右的時(shí)間，我們班的孩子就要邁入小學(xué)的大門，去實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。對(duì)孩子們而言，小學(xué)畢竟是一個(gè)陌生而又富有誘惑力的地方。通過(guò)這個(gè)主題活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境，給幼兒大膽表述自己內(nèi)心想法的機(jī)會(huì)，為他們進(jìn)入小學(xué)做好良好的心理準(zhǔn)備。
同時(shí)在活動(dòng)中，讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并及時(shí)糾正，培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)則意識(shí)和自我服務(wù)等能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為將來(lái)走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
在幼兒上小學(xué)的時(shí)候，首先面臨的就是要背書包，那么書包里到底需要放些什么，怎么放，在他們的頭腦中是不清楚的。因此，讓幼兒去選擇、去思考、去討論、去練習(xí)，從而得到一些比較情緒的概念，獲取一些比較使用的方法，這對(duì)幼兒上小學(xué)是非常有幫助的。活動(dòng)中，我們將讓幼兒主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，獲得真切的感受。在整個(gè)過(guò)程中，通過(guò)與書包、文具等材料的交往互動(dòng)，激發(fā)幼兒向往小學(xué)生活的一種積極情感，體驗(yàn)做小學(xué)生的愉快，真正的為幼兒上小學(xué)而做準(zhǔn)備。
三、主題目標(biāo)：
1、通過(guò)對(duì)各種活動(dòng)，消除了幼兒對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的恐懼與擔(dān)心。
2、培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性，合作精神及良好行為習(xí)慣，為入小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
3、初步認(rèn)識(shí)小學(xué)的環(huán)境，了解小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要內(nèi)容。
4、認(rèn)識(shí)拖拉、丟三落四等不良行為，學(xué)習(xí)有序做事。
小學(xué)走進(jìn)春天春游活動(dòng)方案篇十三
為培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的情懷和集體主義精神，豐富課外生活，增強(qiáng)友誼和團(tuán)隊(duì)精神，開(kāi)闊視野，陶冶情操。
20xx年3月30日星期五
x大堤
(一)準(zhǔn)備階段：
1、各班根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)合理具體的活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)計(jì)劃于3月27日下午放學(xué)前上交政教處。
2、各班于本周三(3月28日下午第三節(jié)課)開(kāi)展安全教育為主題的班會(huì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生活動(dòng)、飲食等安全，備帶各種常備藥品，做好活動(dòng)中應(yīng)急突出事件的應(yīng)對(duì)措施。
3、各班于3月29日到政教處領(lǐng)班隊(duì)旗。
(二)具體實(shí)施階段
1、活動(dòng)出發(fā)時(shí)間：上午8：30返校時(shí)間：11：30
2、春游活動(dòng)路線：學(xué)校――商貿(mào)城――農(nóng)勝――漢江大堤(往返)
3、在行走路途中，各負(fù)責(zé)教師、分管領(lǐng)導(dǎo)要密切關(guān)注學(xué)生的行走安全，組織學(xué)生列隊(duì)有序的靠右行，特別是活動(dòng)結(jié)束后返校途中要求各負(fù)責(zé)教師、分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生返校后集中放學(xué)，中途不得讓學(xué)生私自回家。(有家長(zhǎng)接的學(xué)生要通知家長(zhǎng)接學(xué)生時(shí)間)
4、活動(dòng)中要注意環(huán)境衛(wèi)生的保護(hù)，各班在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，打掃本班活動(dòng)區(qū)域，嚴(yán)禁“白色污染”的出現(xiàn)，分管領(lǐng)導(dǎo)檢查合格后，各班方能返校。
5、活動(dòng)中要愛(ài)護(hù)莊稼、樹(shù)苗，損壞由班級(jí)負(fù)責(zé)賠償。
6、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：熊飛副組長(zhǎng)：各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)
成員：各班責(zé)任老師
春游路線勘探：譚成文()、許克友()
緊急情況聯(lián)絡(luò)員：鄭海瑜()何娟()
7、安全人員安排
(略)
小學(xué)走進(jìn)春天春游活動(dòng)方案篇一
為了讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，豐富學(xué)生的課余生活，拓展學(xué)生的知識(shí)面，進(jìn)一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然的情感。我們班應(yīng)家長(zhǎng)建議，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，特在這春暖花開(kāi)的季節(jié)開(kāi)展一次春游活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：3月29日下午14：00—17:00。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：環(huán)島公園。
三、帶隊(duì)老師：
四、活動(dòng)流程：
1、集合：地點(diǎn)在澳洲大酒店路北公園入口處。
2、參觀：文化墻、方鼎、華表、四季河等。
3、趣味游戲。
4、談心休息。
5、結(jié)束：17:00在公園入口集合的地點(diǎn)接孩子。
五、注意事項(xiàng)。
（一）安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽(tīng)從老師和交警的指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、游玩安全：1）不去河邊玩耍，不攀爬不做危險(xiǎn)游戲；2）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
3、回家安全：學(xué)生要等待來(lái)接的家長(zhǎng)，不得自行回家；
（二）文明教育：
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，在參觀過(guò)程中做到文明、安全。
4、到指定地點(diǎn)后遵守規(guī)則，有秩序地參觀玩耍。
注：本次活動(dòng)本著自覺(jué)自愿的原則，家長(zhǎng)也可陪同參加。學(xué)生穿校服戴紅領(lǐng)巾。
2014/3/28。
小學(xué)走進(jìn)春天春游活動(dòng)方案篇二
二、活動(dòng)目的：春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時(shí)節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng),讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)社會(huì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，進(jìn)一步感受大自然之美，感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)大自然的情感。我班定于2015年4月3日去宜長(zhǎng)路草莓園摘草莓。
三、活動(dòng)時(shí)間：4月3日，上午8：30學(xué)校集中，9：00正式出發(fā)，中午12：30請(qǐng)家長(zhǎng)在學(xué)校門口接孩子。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：宜長(zhǎng)路上-----草莓園。
五、人員分工及職責(zé)：
全面負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作；做好協(xié)調(diào)工作，督促帶隊(duì)教師按時(shí)到崗；及時(shí)妥善處理偶發(fā)事件。（1）活動(dòng)前要加強(qiáng)安全教育。
（2）了解有特異體質(zhì)的學(xué)生，關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況。
（3）指導(dǎo)學(xué)生的活動(dòng)，并維護(hù)活動(dòng)秩序，做好疏散工作，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。（4）發(fā)現(xiàn)意外情況及時(shí)匯報(bào)，妥善處理偶發(fā)事件。
六、活動(dòng)安排及注意事項(xiàng)。
（一）安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽(tīng)從老師和交警的指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠。
2、游玩安全：1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險(xiǎn)游戲；2）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，在參觀過(guò)程中做到文明、安全。
4、到指定地點(diǎn)后遵守規(guī)則，有秩序地參觀，放飛風(fēng)箏必須選擇空曠的平地，嚴(yán)禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風(fēng)箏。
（三）特色活動(dòng)：
1、各中隊(duì)均要求學(xué)生統(tǒng)一穿運(yùn)動(dòng)鞋，佩戴標(biāo)志，展示少先隊(duì)員的風(fēng)采。
2、以“紅領(lǐng)巾安全行”為主題開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)一：以班級(jí)為單位組織學(xué)生放風(fēng)箏、做趣味游戲活動(dòng)二：組織學(xué)生踏青、尋找春天、拍照留念。活動(dòng)三：組織學(xué)生撿拾垃圾應(yīng)急預(yù)案：
（一）、突發(fā)事件處理原則：
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對(duì)。
2、學(xué)生優(yōu)先原則。
3、就地?fù)尵仍瓌t。
4、報(bào)警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
（二）、應(yīng)急反應(yīng)措施：
1、班主任、副班主任，生活教師隨班。
2、教師的手機(jī)必須處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)。
3、自由活動(dòng)時(shí)間，老師必須監(jiān)管好孩子的安全，觀察學(xué)生情況。
（三）、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：學(xué)生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。
（四）、學(xué)生走失處理：
1、確保學(xué)生小組長(zhǎng)知曉班主任及其他帶隊(duì)教師電話號(hào)碼，以便聯(lián)系。
2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找，3從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。
4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。
（五）、交通事故處理：
1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo)，視傷情確定立即送醫(yī)院，或緊急處理后送醫(yī)院。
3、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
4、檢查、診治。
6、立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽，妥善處理善后事宜。
7、寫出書面報(bào)告，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
最后，希望孩子們能度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的日子。
六、聯(lián)系電話。
吳開(kāi)琴***。
吳小喬***王輝秀***。
劉小英***。
六年級(jí)四班分組名單。
第一組：負(fù)責(zé)老師：吳開(kāi)琴。
組長(zhǎng)：葉峰（負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，紀(jì)律）。
組員：龍俊飛、王敬蕘、張子淳、牟紋鋒（衛(wèi)生）、徐智、郭云浩、張理、成棚。
第二組：負(fù)責(zé)老師：王輝秀。
組長(zhǎng)：肖宇晨（負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，紀(jì)律）。
組長(zhǎng)：李宵（負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，紀(jì)律）。
組員：李朋達(dá)（衛(wèi)生）、郭羽峰、唐文浩、古佳欣、呂漢明、劉高照、王一欽、廖運(yùn)婷。
第四組：負(fù)責(zé)老師：劉小英。
組長(zhǎng)：張玨雅、周檸檬（負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，紀(jì)律）。
組員：何楊葉紫、徐奇帆（衛(wèi)生）、黃纖靈、劉明月、楊書雅聞靖、楊蕾雷、歐陽(yáng)雨竺。
小學(xué)走進(jìn)春天春游活動(dòng)方案篇三
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。通過(guò)踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受陽(yáng)城的美麗景色，體會(huì)家鄉(xiāng)的巨變。同時(shí)通過(guò)爬山活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)、集體意識(shí)與愛(ài)國(guó)主義精神。為此，組織全班學(xué)生進(jìn)行春游活動(dòng)。
20xx年4月12日上午7:30.
六（3）班全體學(xué)生（身體不適應(yīng)等情況不予參加）。
駿馬嶺森林公園。
班級(jí)建立春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：郭子豪家長(zhǎng)郭繼龍
副組長(zhǎng)：田克寧家長(zhǎng)田敏秀
成員：魏淑芳 張陽(yáng)波 譚文霞
白敏 田敏秀 郭艷芳 許杏芳
1.爬山繞行綠色走廊，賞花撫草。。
2.聯(lián)歡
3.“爭(zhēng)做文明學(xué)生”宣誓。（我們莊嚴(yán)宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，講文明，樹(shù)新風(fēng)，堅(jiān)決向不文明言行告別。誠(chéng)實(shí)守信，遵紀(jì)守法，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，言語(yǔ)文明，健康上網(wǎng)，講究衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛(ài)心，一起來(lái)創(chuàng)造文明、和諧的校園環(huán)境，做合格的學(xué)生，做優(yōu)秀公民。）
5.收集垃圾。
（學(xué)生自帶物品規(guī)定）
1.帶適量的干糧，如面包、餅干等
2.帶1—2瓶飲料。
3.帶小零食1至3種，不宜多。
4.可自帶相機(jī)，注意保管好。
5.每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。自備一塊塑料布，以便休息。
6.身穿舒適的運(yùn)動(dòng)鞋。
7.自備太陽(yáng)帽、太陽(yáng)鏡等遮蔭物品。
1.活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育。發(fā)告家長(zhǎng)書，召開(kāi)學(xué)生會(huì)議，明確各自職責(zé)；教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不準(zhǔn)隨意離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，排隊(duì)有序。
2.往返前認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù)，行程時(shí)排好隊(duì)伍，家長(zhǎng)委員會(huì)和班主任負(fù)責(zé)管理。把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組，并有序地開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動(dòng)。
3.嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域，對(duì)于有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域，安全監(jiān)督教師應(yīng)預(yù)先設(shè)想防范措施，禁止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施，抑制事態(tài)擴(kuò)大。
4.審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動(dòng)。
5.嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。
教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。
小學(xué)走進(jìn)春天春游活動(dòng)方案篇四
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，是踏青的最好時(shí)節(jié)。讓學(xué)生通過(guò)春游活動(dòng)體會(huì)大自然的美好，激起對(duì)生活、對(duì)故鄉(xiāng)的酷愛(ài)之情。
年3月20日下午12:30.
：1-6年級(jí)全體學(xué)生（身體不適應(yīng)等情況不予參加）。
：金山。
：班級(jí)建立春游活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：洪樹(shù)青，王榮剛、葉冬花。副組長(zhǎng)：高玉燕、胡寧，成員：曹小春、王永赫、王盧、鮑瑩、胡呂潞、曹燕云、葉麗娟、王惠春。
1、爬山比賽。
2、猜猜我是誰(shuí)。
3、尋寶躲。
4、“爭(zhēng)做文明學(xué)生”宣誓。（我們莊重宣誓：從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，講文明，樹(shù)新風(fēng)，果斷向不文明言行離別。老實(shí)取信，遵紀(jì)遵法，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，言語(yǔ)文明，健康上網(wǎng)，講求衛(wèi)生，愛(ài)惜公物，穿著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們故意擦往的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責(zé)任感和愛(ài)心，一起來(lái)創(chuàng)造文明、***的校園環(huán)境，做合格的學(xué)生，做優(yōu)秀公民。）
5、賞花撫草。
6、丟手絹。
7、黃蓋傳信。
8、擲瓶子比賽。
9、運(yùn)乒乓球。
10、搜集垃圾。
學(xué)生自帶物品規(guī)定）
1、帶適當(dāng)?shù)母杉Z，如面包、餅干等
2、帶1—2瓶飲料。
3、帶小零食1至3種，不宜多。
4、可自帶相機(jī)，留意保管好。
5、每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。自備一塊塑料布，以便休息。
6、身穿舒適的運(yùn)動(dòng)鞋。
7、自備太陽(yáng)帽、太陽(yáng)鏡等遮蔭物品。
8、游戲預(yù)備：眼罩、繩索、手絹等。
1、活動(dòng)前加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全教育。發(fā)告家長(zhǎng)書，召開(kāi)學(xué)生會(huì)議，明確各自職責(zé)；教育學(xué)生一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不準(zhǔn)隨便離開(kāi)隊(duì)伍單獨(dú)活動(dòng)，排隊(duì)有序。
2、往返前認(rèn)真盤點(diǎn)人數(shù)，行程時(shí)排好隊(duì)伍，每班最少安排兩位教師負(fù)責(zé)管理。把學(xué)生組織成若干個(gè)活動(dòng)小組，并有序地展開(kāi)活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)要文明、相互關(guān)心、留意安全，不弄有安全隱患的活動(dòng)。
3、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域，對(duì)有危險(xiǎn)的活動(dòng)區(qū)域，安全監(jiān)視教師應(yīng)預(yù)先假想防范措施，制止學(xué)生在此區(qū)域內(nèi)活動(dòng)。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并采取積極有效的救護(hù)措施，抑制局勢(shì)擴(kuò)大。
4、審查學(xué)生身體狀態(tài)。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生，勸阻其參加本次活動(dòng)。
5、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。
：教育學(xué)生愛(ài)惜公物，保護(hù)環(huán)境和綠化，嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時(shí)清算好環(huán)境衛(wèi)生。
小學(xué)走進(jìn)春天春游活動(dòng)方案篇五
“相約春天收獲美好”學(xué)生團(tuán)隊(duì)活動(dòng)項(xiàng)目，地點(diǎn)選取在xx鎮(zhèn)xxx農(nóng)場(chǎng)，在美麗的自然環(huán)境下，我們會(huì)在景區(qū)設(shè)置許多活動(dòng)項(xiàng)目，把班級(jí)的同學(xué)分成4-6個(gè)組，各自配合完成一天的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，這需要同學(xué)們的智慧和勇氣，你們有沒(méi)有信心!對(duì)于完成出色的班級(jí)和個(gè)人我們會(huì)有特別的小禮物哦!
下面列舉一些團(tuán)隊(duì)游戲及活動(dòng)安排。
1.袋鼠跳。
規(guī)則說(shuō)明：“袋鼠跳”是一項(xiàng)考驗(yàn)體力的游戲。我們將會(huì)按班級(jí)人數(shù)分成4-6組，每人進(jìn)行一次，由對(duì)面的同學(xué)繼續(xù)接力，時(shí)間最短的隊(duì)伍取得勝利。
2.擊鼓顛球。
規(guī)則說(shuō)明：一組隊(duì)員手拉繩子的一端，中間的鼓上顛球，在教練的監(jiān)督下，連續(xù)擊球10次算通過(guò)游戲，獲得勝利。
3.投籃之星。
規(guī)則說(shuō)明：我們將分成4組，兩兩進(jìn)行pk，按照每隊(duì)進(jìn)球的總數(shù)判斷輸贏。并且每組派出一名隊(duì)員進(jìn)行投籃，10次機(jī)會(huì)，進(jìn)球最多者獲得“籃球之星”稱號(hào)，得到獎(jiǎng)品。
4.燒烤。
5.制作黃內(nèi)糕。
6盲人方陣。
游戲規(guī)則：全隊(duì)成員出去隊(duì)長(zhǎng)之外，蒙眼，雙手持紅繩，在教官的要求下，擺出不同的形狀，由隊(duì)長(zhǎng)指揮蒙眼的隊(duì)員，經(jīng)過(guò)多次的調(diào)整，調(diào)到規(guī)定的形狀。
活動(dòng)目的：團(tuán)隊(duì)游戲有目標(biāo)導(dǎo)向功能。團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，使學(xué)生齊心協(xié)力，擰成一股繩，朝著一個(gè)目標(biāo)努力。任何組織群體都需要一種凝聚力。團(tuán)隊(duì)精神則通過(guò)對(duì)群體意識(shí)的培養(yǎng)，引導(dǎo)人們產(chǎn)生共同的使命感，歸屬感和人認(rèn)同感，反過(guò)來(lái)逐漸強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神，產(chǎn)生一種強(qiáng)大的凝聚力。
小學(xué)走進(jìn)春天春游活動(dòng)方案篇六
再過(guò)兩個(gè)月左右的時(shí)間，我們班的孩子就要邁入小學(xué)的大門，去實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。對(duì)孩子們而言，小學(xué)畢竟是一個(gè)陌生而又富有誘惑力的地方。通過(guò)這個(gè)主題活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境，給幼兒大膽表述自己內(nèi)心想法的機(jī)會(huì)，為他們進(jìn)入小學(xué)做好良好的心理準(zhǔn)備。
同時(shí)在活動(dòng)中，讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并及時(shí)糾正，培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)則意識(shí)和自我服務(wù)等能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為將來(lái)走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
在幼兒上小學(xué)的時(shí)候，首先面臨的.就是要背書包，那么書包里到底需要放些什么，怎么放，在他們的頭腦中是不清楚的。因此，讓幼兒去選擇、去思考、去討論、去練習(xí)，從而得到一些比較情緒的概念，獲取一些比較使用的方法，這對(duì)幼兒上小學(xué)是非常有幫助的?；顒?dòng)中，我們將讓幼兒主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，獲得真切的感受。在整個(gè)過(guò)程中，通過(guò)與書包、文具等材料的交往互動(dòng)，激發(fā)幼兒向往小學(xué)生活的一種積極情感，體驗(yàn)做小學(xué)生的愉快，真正的為幼兒上小學(xué)而做準(zhǔn)備。
1、通過(guò)對(duì)各種活動(dòng)，消除了幼兒對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的恐懼與擔(dān)心。
2、培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性，合作精神及良好行為習(xí)慣，為入小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
3、初步認(rèn)識(shí)小學(xué)的環(huán)境，了解小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要內(nèi)容。
4、認(rèn)識(shí)拖拉、丟三落四等不良行為，學(xué)習(xí)有序做事。
活動(dòng)分成三個(gè)環(huán)節(jié)：
第一部分：讀書節(jié)頒獎(jiǎng)和兒童節(jié)禮物贈(zèng)送。
時(shí)間安排問(wèn)題，所以把這個(gè)放在最先開(kāi)始。而游戲活動(dòng)隨時(shí)可以結(jié)束。
第二部分：才藝展示。
由于本次活動(dòng)以游戲?yàn)橹?，因此才藝展示?huì)和去年“迎新年”活動(dòng)不同，僅在游戲活動(dòng)過(guò)程中穿插幾個(gè)節(jié)目。節(jié)目數(shù)量壓縮幾個(gè)，以樂(lè)器演奏、個(gè)人演唱、詩(shī)歌朗誦、集體舞蹈為主。
第三部分：趣味游戲。
游戲內(nèi)容初定為“傳小球、投籃、搶坐、盲人走路、釣魚(yú)”等，到時(shí)會(huì)相應(yīng)調(diào)整。部分游戲由于場(chǎng)地原因，會(huì)和其他班級(jí)互動(dòng)。
補(bǔ)充說(shuō)明：本次兒童節(jié)活動(dòng)會(huì)與其他班級(jí)互動(dòng)，而且以趣味游戲?yàn)橹?，考慮到學(xué)校管理和場(chǎng)地安排等問(wèn)題，所以個(gè)別家長(zhǎng)提出的參與活動(dòng)的建議只能抱歉了。不過(guò)，下學(xué)期班級(jí)會(huì)計(jì)劃開(kāi)展“親子互動(dòng)活動(dòng)"，并在迎新年活動(dòng)中邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩。
小學(xué)走進(jìn)春天春游活動(dòng)方案篇七
"親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情"。
（一）讓孩子走進(jìn)自然，親近動(dòng)物，感受春天的美景，感受幸福生活，通過(guò)與大自然的接觸感受人與自然的和諧。
（二）在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂(lè)。
（三）激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感，增強(qiáng)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)物，與同伴相處的和諧意識(shí)。
20xx年4月12日（周六）。
親子活動(dòng)—武漢極地海洋世界。
（一）制定方案（負(fù)責(zé)人：徐羽園長(zhǎng)）。
（二）活動(dòng)通知、活動(dòng)制度與規(guī)則（負(fù)責(zé)人：班主任）。
（三）幼兒園準(zhǔn)備工作。
（礦泉水、車輛、人數(shù)確定、春游物品，必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等，負(fù)責(zé)人：徐羽）。
（四）各年級(jí)準(zhǔn)備：
1、各班根據(jù)幼兒及家長(zhǎng)的人數(shù)分成幾個(gè)小組，班級(jí)教師擔(dān)任各小組組長(zhǎng)。并選派一名家長(zhǎng)自愿擔(dān)任攝影師為班級(jí)拍照留影。（負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任教師）。
2、游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班標(biāo)、電話號(hào)碼等。（負(fù)責(zé)人：班級(jí)教師）。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。
（幼兒統(tǒng)一穿園服、家長(zhǎng)統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車藥、食品等）。
（五）安全保障措施：
1、班級(jí)教師對(duì)家長(zhǎng)及幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、保健醫(yī)生攜帶好急救用品隨行，以防幼兒突發(fā)事情。
3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
4、參觀活動(dòng)時(shí)，要做到井然有序，不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
5、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子，注意安全，并做到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，不隨地扔垃圾，給孩子一個(gè)良好的示范和榜樣作用。
6、進(jìn)景區(qū)后，要聽(tīng)老師及導(dǎo)游的安排等等，班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)。
7、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng)，可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩，以便能有相互照，防止走失。
8、請(qǐng)家長(zhǎng)將手機(jī)帶在身邊，保持暢通，并在老師處保證留有號(hào)碼。
11：45——12：20午餐自理12：20————14：00繼續(xù)游覽。
14：00———14：20結(jié)束活動(dòng)，大門口集合，各班清點(diǎn)人數(shù)無(wú)誤后乘坐專車返回神州幼兒園。
小學(xué)走進(jìn)春天春游活動(dòng)方案篇八
09∶00到達(dá)植物園南大門。
09∶00―12∶00集體活動(dòng)：全家總動(dòng)員親子齊闖關(guān)。
12∶00家庭午餐分享時(shí)刻。
13∶00家庭分享時(shí)間：幸福象花兒―帶爸爸媽媽回童年。
15∶00上車返回市體育中心，結(jié)束活動(dòng)。
二、地點(diǎn)：樂(lè)渝北郊植物園。
三、組織形式：以“家庭”為單位參加活動(dòng)，每個(gè)家庭有一位爸爸和一位媽媽以及9、10個(gè)孩子。
四、活動(dòng)要求：
1、每個(gè)家庭自定安全規(guī)則和環(huán)保規(guī)則，成員自覺(jué)遵守。
2、每個(gè)家庭成員佩帶紅領(lǐng)巾，同時(shí)自行設(shè)計(jì)家庭的統(tǒng)一標(biāo)記。(每個(gè)家庭成員一枚，并于各家庭隊(duì)旗上貼上一枚)。
3、每個(gè)家庭準(zhǔn)備戶外午餐，共同制定菜單分頭準(zhǔn)備。要求衛(wèi)生，便于攜帶，營(yíng)養(yǎng)搭配合理，同時(shí)準(zhǔn)備“午餐布”。每位成員攜帶足夠的飲用水。
4、到達(dá)植物園西大門后，各隊(duì)成員迅速趕往植物園大草坪集合。插好各自的隊(duì)旗。
5、以家庭為單位展開(kāi)競(jìng)技比賽，嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，講禮貌，互幫互助，互存互榮，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。
6、集體活動(dòng)中，各隊(duì)要按順序過(guò)關(guān)，每到一個(gè)點(diǎn)按游戲規(guī)則完成游戲后，到守關(guān)老師處蓋過(guò)關(guān)章，必須要有上一個(gè)關(guān)口的章才能蓋取。
7、各隊(duì)完成游戲到達(dá)指揮部，憑15枚過(guò)關(guān)章領(lǐng)禮品。最終到達(dá)指揮部的前24隊(duì)為勝者，發(fā)放獎(jiǎng)品。
8、各隊(duì)必須按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)，清點(diǎn)人數(shù)由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，各家庭不得中途退場(chǎng)，否則，取消領(lǐng)獎(jiǎng)資格。
9、活動(dòng)指揮部設(shè)在大草坪。聯(lián)系電話：zz。
五、活動(dòng)安排。
親子齊闖關(guān)。
上午有近2個(gè)半小時(shí)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間，共有15個(gè)關(guān)口挑戰(zhàn)能力、知識(shí)、情感、團(tuán)結(jié)、紀(jì)律、文明、誠(chéng)信等各個(gè)方面。倡導(dǎo)遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)合作為榮，以不講公德，自私自利為恥;倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)文明話，做文明事，當(dāng)文明人，以優(yōu)秀品質(zhì)樹(shù)少年兒童新形象。
午餐也瘋狂。
每一個(gè)同學(xué)都精心設(shè)計(jì)午餐，既美味可口有不鋪張浪費(fèi)，以勤儉節(jié)約為榮，以攀比浪費(fèi)為恥。
幸福像花兒。
午餐后的時(shí)段為家庭分享時(shí)間，每個(gè)家庭準(zhǔn)備三個(gè)以上父母兒時(shí)的游戲，或自?shī)首詷?lè)，或放風(fēng)箏，或做游戲，在美好的生活當(dāng)中，去創(chuàng)造真、善、美;去創(chuàng)造幸福童年、幸福家庭、幸福樂(lè)渝、幸福中國(guó)。
六、親子游戲規(guī)則。
1、大草坪：扮木乃伊。
各隊(duì)在大草坪工作人員處領(lǐng)取兩卷卷紙，選出一人扮木乃伊，用卷紙裹住上半身，包括頭部、脖子、手臂，只能露出眼睛、鼻子和嘴。在馬尾松的入口處，經(jīng)老師檢查，蓋過(guò)關(guān)章，全隊(duì)進(jìn)入馬尾松林。
要求：不能掉，不能散，中途散了不評(píng)獎(jiǎng)。
2、馬尾松林：攻關(guān)過(guò)路障。
全隊(duì)團(tuán)結(jié)一致，“護(hù)送”木乃伊穿過(guò)路障，全隊(duì)通過(guò)以后蓋過(guò)關(guān)章，趕往大窩槽。
(要求同上)。
3、大窩槽：“護(hù)送”木乃伊。
全隊(duì)“護(hù)送”木乃伊趕到大窩槽，在大窩槽入口處取木乃伊，收好紙交與老師蓋過(guò)關(guān)章，并領(lǐng)繩子，起步，至少兩人綁腿到達(dá)木蘭園。
要求：中途不得松綁，大窩槽老師驗(yàn)證后才能起步，木蘭園老師驗(yàn)證后才能蓋章。
4、木蘭園：齊心協(xié)力。
老師驗(yàn)證后剪開(kāi)繩子，蓋過(guò)關(guān)章。
5.水廠：尋找老師。
步行至水廠，機(jī)智有禮貌地尋找老師，蓋過(guò)關(guān)章。
要求：蓋章老師無(wú)明顯標(biāo)志，無(wú)固定處所，必須通過(guò)尋找和有禮貌的詢問(wèn)，否則老師不與理睬。
6.梅園：運(yùn)人過(guò)河。
全家指派兩人做運(yùn)者，兩人運(yùn)一人從規(guī)定地方到達(dá)指定位置，運(yùn)夠十人次，老師認(rèn)可，蓋過(guò)關(guān)章。
要求：運(yùn)人的人可以更換，所運(yùn)的人不能重復(fù)，除非人數(shù)不夠，否則視作無(wú)效，不與蓋章，重來(lái)。
7.臘梅園：尋找老師，蓋過(guò)關(guān)章。(要求同上)。
8.櫻花園：投籃。
每隊(duì)派一名隊(duì)員投乒乓球到指定筐中，投完十個(gè)完成。
要求：每隊(duì)只派一人在規(guī)定位置參加，如果球投入他隊(duì)籃中就給他隊(duì)加分，投完以后拿上本隊(duì)的籃筐經(jīng)老師驗(yàn)證后，再把球放回原處，蓋過(guò)關(guān)章。
9.海棠園：說(shuō)名字。
老師抽查，父母說(shuō)出孩子姓名或者孩子說(shuō)出父母姓名，電話號(hào)碼，說(shuō)不出罰停兩分鐘。再蓋過(guò)關(guān)章。
10.茶花園：背古詩(shī)。
老師抽背古詩(shī)，背不出罰停2分鐘，蓋過(guò)關(guān)章。
11.柏類園：夾彈子。
每隊(duì)派兩人從大盆里把彈子夾入紙杯中，夾出10枚算完成。
要求：中途如掉在地上，必須放回盆中重新夾，否則視作無(wú)效，不與蓋章，中途可以換人。彈子經(jīng)老師驗(yàn)證后要放回原處，經(jīng)老師確認(rèn)蓋章。
12.藤木園：你做我猜。
每隊(duì)派兩人為一組，你做我猜30秒，完成一組蓋過(guò)關(guān)章。
要求：只能派兩人參加，其余家庭成員不能遞點(diǎn)子，否則視為無(wú)效，不與蓋章。
13.竹園：我唱你開(kāi)心。
每個(gè)家庭派一名同學(xué)唱老師指定的歌曲，兩句就可以。
要求：以幽默滑稽取勝，必須加動(dòng)作，逗笑老師才能蓋過(guò)關(guān)章。
14.梨園：尋找龍珠。
在規(guī)定范圍內(nèi)，全家齊心協(xié)力找五枚龍珠。
要求：珠子必須同色，經(jīng)老師驗(yàn)證，由父母把珠子放回，以便下一家庭找取，然后蓋過(guò)關(guān)章。
15.苗圃：尋找老師蓋章。全家集合趕到到大草坪指揮部，由指揮部老師確認(rèn)名次。
小學(xué)走進(jìn)春天春游活動(dòng)方案篇九
通過(guò)親子游锝活動(dòng)方式,為孩子們六年的小學(xué)生或留下值得回憶的精彩片斷;通過(guò)春游活動(dòng)滿足孩子們放松和接觸大自然的需求;在活動(dòng)中,擴(kuò)展孩子們的交往范圍,增強(qiáng)交往能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和環(huán)保意識(shí);學(xué)習(xí)獨(dú)立處理自己外出活動(dòng)的相關(guān)事宜。
樂(lè)渝北郊植物園。
聯(lián)系公交公司的客車。
早上9:00點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在市體育中心上車;下午4:00返回市體育中心結(jié)束活動(dòng)。
各班以一小組(10人)為單位組成“家庭”,參與活動(dòng)的家長(zhǎng)擔(dān)任“爸爸和媽媽”,家長(zhǎng)由各班“招聘”。全年級(jí)預(yù)計(jì)約42個(gè)“家庭”,“爸爸媽媽”84名。另:與川師大聯(lián)系,招聘20名打?qū)W生志愿者參與活動(dòng)。
每個(gè)家庭設(shè)計(jì)家庭成員的統(tǒng)一標(biāo)記,孩子們參與意見(jiàn)或制作。
每個(gè)家庭準(zhǔn)備戶外午餐,共同制定菜單分頭準(zhǔn)備。要求:衛(wèi)生、便于攜帶,應(yīng)驗(yàn)搭配合理。每個(gè)家庭瑤準(zhǔn)備午餐的“餐桌布”。孩子們要準(zhǔn)備足夠的飲用水,自己攜帶。
每個(gè)家庭設(shè)計(jì)提供一個(gè)游戲活動(dòng)的點(diǎn)子,3月17日由各班受氣候覺(jué)家長(zhǎng)組委會(huì)備選。
上午10:00到達(dá)目的地,根據(jù)先遣敦的部署,以家庭為單位開(kāi)始活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容以選出的“活動(dòng)點(diǎn)子”安排。
中午12:00開(kāi)始午餐。
下午1:00家庭自?shī)驶顒?dòng)。
下午2:30集體集合準(zhǔn)備乘車返回。
下午3:00上車返回。
活動(dòng)的安全規(guī)則和緩百規(guī)則由家庭自定,家庭成員自覺(jué)遵守。家長(zhǎng)組委會(huì)負(fù)責(zé)督導(dǎo)檢查。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:暫定20元/人。
小學(xué)走進(jìn)春天春游活動(dòng)方案篇十
時(shí)間：20xx年3月17日(星期五)。
地點(diǎn)：南沙永樂(lè)生態(tài)園。
人數(shù)：六百多位同學(xué)。
1、召開(kāi)教師會(huì)議，明確任務(wù)，明確責(zé)任、分工合作、責(zé)任到人，確保學(xué)生高高興興去，平平安安回來(lái)。
2、活動(dòng)前下發(fā)春游通知和行程給家長(zhǎng)，告知家長(zhǎng)活動(dòng)注意事項(xiàng)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校進(jìn)行教育，注意勤儉節(jié)約，不要給子女太多的'零用錢。
3、本次活動(dòng)使用旅游公司合法營(yíng)運(yùn)車輛，學(xué)校將活動(dòng)計(jì)劃、安全預(yù)案向教育組報(bào)告并備案。
4、學(xué)生參與本次活動(dòng)，以“學(xué)生自愿，家長(zhǎng)同意”為原則。不參與活動(dòng)的學(xué)生照?；匦Ｉ险n。在活動(dòng)前，對(duì)參與學(xué)生的身體狀況進(jìn)行了解，如學(xué)生身體不適或有特殊體質(zhì)的，班主任告知家長(zhǎng)不讓其子女參加。
5、少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織班主任和帶隊(duì)教師對(duì)參加旅游的學(xué)生進(jìn)行安全、文明、紀(jì)律教育，做到預(yù)防在先，確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
(1)、來(lái)、回、游玩途中提高安全意識(shí)，強(qiáng)化安全管理，防止事故發(fā)生。
(2)、整個(gè)行程必須服從老師和導(dǎo)游的統(tǒng)一指揮，不能擅自行動(dòng)。
(3)、要注意文明有禮，愛(ài)護(hù)景區(qū)的花草樹(shù)木和設(shè)施設(shè)備，遵守景區(qū)有關(guān)規(guī)定。
(4)、活動(dòng)期間發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動(dòng)，不要單獨(dú)行動(dòng)。
(5)、言行舉止要文明，嚴(yán)禁追逐打鬧，玩機(jī)動(dòng)游戲時(shí)要排隊(duì)、有序進(jìn)行，注意禮讓，嚴(yán)禁從事不健康的活動(dòng)或不安全的活動(dòng)。
(6)、不要到危險(xiǎn)的地方玩耍，特別是山水處及偏僻的地方，不鉆草叢、樹(shù)叢，不觸摸電線。
(7)、活動(dòng)中發(fā)生意外或遇到困難，要及時(shí)向班主任或?qū)в螆?bào)告。
6、班主任及跟車教師在外出活動(dòng)期間必須做到全程管理。
(1)、上、下車要及時(shí)點(diǎn)清學(xué)生人數(shù)，如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走散或未按時(shí)到指定地點(diǎn)集中，要馬上派人尋找，并向帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
(2)、班主任要做好學(xué)生活動(dòng)分組工作，一般安排7-8人為一組，指定好活動(dòng)組組長(zhǎng)，明確活動(dòng)期間注意事項(xiàng)，要求組長(zhǎng)帶好組員，按規(guī)定活動(dòng)，在規(guī)定地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)集合，一、二年級(jí)學(xué)生要以班為單位組織活動(dòng)。
(3)、活動(dòng)期間，全體帶隊(duì)老師全程監(jiān)管、參與學(xué)生活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生參與不安全的活動(dòng)或不當(dāng)行為要及時(shí)阻止，并進(jìn)行教育。
(4)、活動(dòng)結(jié)束后，要整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，將學(xué)生安全帶回學(xué)校，再由學(xué)生自行回家或家長(zhǎng)接回家。
(5)、旅游車返校后車長(zhǎng)要及時(shí)到保安室簽到，以便學(xué)校跟進(jìn)返校情況。
(6)、回校后帶隊(duì)老師對(duì)各自學(xué)生作好相關(guān)安全教育，特別是教育學(xué)生一放學(xué)馬上回家，統(tǒng)一聽(tīng)學(xué)校安排才放學(xué)。
(7)、班主任要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)安全文明的學(xué)生并指出某些學(xué)生的不足之處，對(duì)存在的問(wèn)題要上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部，以利于下次活動(dòng)的開(kāi)展。
(8)、正、副班任在活動(dòng)期間保持手機(jī)暢通，確保能第一時(shí)間能聯(lián)系上。
(9)、班主任要隨身帶備班級(jí)學(xué)生通訊錄，確保在突發(fā)事情時(shí)能第一時(shí)間聯(lián)系上家長(zhǎng)。
(10)、溫馨提示：為了學(xué)生的安全著想，本次春游所有帶隊(duì)老師要全程跟著學(xué)生游玩。
1、科任老師要給不去旅游的學(xué)生布置足夠的作業(yè)。
2、班主任在出發(fā)前一天下午把留校同學(xué)的名單以及家長(zhǎng)聯(lián)系電話上交級(jí)長(zhǎng)匯總，級(jí)長(zhǎng)匯總后交大隊(duì)輔導(dǎo)員安排留校的老師看管。
3、不去旅游的學(xué)生安排在一(1)班上課，看管老師要進(jìn)行點(diǎn)名考勤，不許隨便請(qǐng)假，如需請(qǐng)假的話必須提交家長(zhǎng)簽名的請(qǐng)假條。
4、留校看管的老師要落實(shí)課堂、課間安全管理，學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)要有老師看管，且不許到二到五樓活動(dòng)。
5、如果留校學(xué)生有異常，要及時(shí)通知學(xué)校、班主任和家長(zhǎng)。
1、班主任在活動(dòng)前指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)用眼睛發(fā)現(xiàn)美，用心感受美，用身體體驗(yàn)美，班主任善于在活動(dòng)中抓拍學(xué)生活動(dòng)的精彩瞬間。
2、活動(dòng)結(jié)束后班主任至少提供本班級(jí)的活動(dòng)相片2張(集體照和小組活動(dòng)照)發(fā)給級(jí)長(zhǎng)，級(jí)長(zhǎng)匯總后上交大隊(duì)部，作為學(xué)生童年風(fēng)采展示之用。其余班級(jí)活動(dòng)相片挑幾張放到學(xué)校ftp“2016學(xué)年第二學(xué)期學(xué)生部”文件夾中的“童年之旅”文件夾中。
小學(xué)走進(jìn)春天春游活動(dòng)方案篇十一
1、增強(qiáng)學(xué)生的集體主義精神，學(xué)會(huì)合作，熔煉團(tuán)隊(duì)。
2、通過(guò)游樂(lè)項(xiàng)目的趣味性、刺激性讓學(xué)生挑戰(zhàn)自己的膽識(shí)磨礪自己的意志。
3、提高學(xué)生的實(shí)踐能力，讓他們體驗(yàn)成功，實(shí)現(xiàn)自我超越。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月30日(星期六全天)。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：mall歡樂(lè)天地。
3、活動(dòng)內(nèi)容：
歡樂(lè)天地：亞洲最長(zhǎng)的室內(nèi)過(guò)山車、滑翔天際、搖擺旅程、極速風(fēng)暴、九霄驚魂、跳躍空間、飛虎騎士、激情桑巴、反斗騎士、天旋地轉(zhuǎn)、自得其落、星球爭(zhēng)霸、鬼馬碰碰車、攀巖、岡朵拉小船、熱帶雨林、探索太空、太空基地、歡樂(lè)城堡、綠野仙蹤、足球爭(zhēng)霸等。
三、秋游領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、總顧問(wèn)：(執(zhí)行董事)。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：(校長(zhǎng))。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：
職責(zé)：制定本次活動(dòng)的各種方案，領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)順利進(jìn)行，指導(dǎo)處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴(yán)重事故在第一時(shí)間內(nèi)立即上報(bào)。
3、學(xué)生管理組組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：、各年級(jí)長(zhǎng)、班主任、帶隊(duì)老師。
職責(zé)：負(fù)責(zé)秋游前的組織工作和安全、環(huán)保教育工作。
4、后勤組及醫(yī)療保障組組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：--。
組員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)乘車生安排和一切后勤醫(yī)療保障工作。
5、緊急聯(lián)絡(luò)組組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
職責(zé)：主要負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作，遇突發(fā)事件時(shí)應(yīng)立即報(bào)告帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、撥打110或120xx。
四、工作要求。
1、各班主任認(rèn)真發(fā)動(dòng)，精心準(zhǔn)備。星期五下發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，并要學(xué)生將信下的“家長(zhǎng)回執(zhí)”剪下交班主任。各班主任下周星期四(3月28日)下午放學(xué)前將《參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名單》和《家長(zhǎng)回條》交年級(jí)長(zhǎng)統(tǒng)一交德育處(《報(bào)名單》班主任復(fù)印一張留底)。
2、校外實(shí)踐活動(dòng)全天時(shí)間安排：學(xué)生7：40前到校;8：00隊(duì)伍集合，班主任帶領(lǐng)學(xué)生有秩序下樓找到車次集合點(diǎn)排好隊(duì)伍;8：10帶隊(duì)老師和導(dǎo)游清點(diǎn)本車次人數(shù)并迅速上報(bào)德育處;8：15開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)前的安全教育;8：20xx有序從前、后門上車;8：30發(fā)車;下午4：20xx，集中在原出發(fā)點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù);4：25導(dǎo)游與帶隊(duì)老師搞好交接后按學(xué)校統(tǒng)一要求組織放學(xué)：1、所有坐校車的學(xué)生集中到一號(hào)風(fēng)雨操場(chǎng)指定的具體位置，由后勤安排好乘車順序。2、家長(zhǎng)接送生原地坐下，等待家長(zhǎng)來(lái)校接回。3、所有走讀生按前門到后門的班級(jí)順序從前門排隊(duì)出?；丶摇８靼嘀魅卧诃h(huán)形跑道看管好家長(zhǎng)接送生，待家長(zhǎng)全部接走并報(bào)告德育處后方可下班。
3、班主任星期五(3月29日)下午第三節(jié)要在班上對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，要求學(xué)生周六穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋、自帶雙肩背包，不攜帶貴重物品，教育學(xué)生聽(tīng)從指揮、服從安排，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校和班集體榮譽(yù)，團(tuán)結(jié)互助、注意安全;并強(qiáng)調(diào)周日參加秋游活動(dòng)的走讀學(xué)生必須在7：40分之前到校，乘坐校車的學(xué)生必須按跟車?yán)蠋煹陌才旁谥付ǖ攸c(diǎn)準(zhǔn)點(diǎn)候車。
4、班主任在周五下班前依據(jù)《中英文學(xué)校20xx年春校外實(shí)踐活動(dòng)師生車次安排表》要求分配好學(xué)生參加春游活動(dòng)時(shí)所乘坐的車次，填寫好《分車學(xué)生名單》，以備周六早上集合時(shí)連人帶單一起交接給相關(guān)車次的帶隊(duì)老師。各車帶隊(duì)老師須據(jù)《分車學(xué)生名單》清點(diǎn)好準(zhǔn)確人數(shù)上報(bào)德育處。
5、3月30日有事不能參加校外實(shí)踐活動(dòng)的班主任必須在3月28日(周四)下午交《報(bào)名單》時(shí)報(bào)德育處，以便安排，并且將《分車學(xué)生名單》在周五下班前交德育處。
6、所有參加活動(dòng)的教職工周六早上7：30之前必須到校。
7、活動(dòng)具體安排(如車輛分配等)待下周五人數(shù)確定后再定。
8、租用的車輛必須是要有正規(guī)的營(yíng)運(yùn)執(zhí)照的客車。
9、全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工均要以高度的責(zé)任心對(duì)每個(gè)學(xué)生的安全負(fù)責(zé)。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，抓好安全管理，確保外出活動(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
10、出發(fā)前集合做好安全教育宣傳及宣布活動(dòng)安排。帶隊(duì)老師跟導(dǎo)游一起組織學(xué)生有秩序上車，教育學(xué)生不要爭(zhēng)先恐后，要禮讓。乘車時(shí)不要將頭手伸出窗外。教育學(xué)生不要到危險(xiǎn)的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。
11、到達(dá)目的地后要配合導(dǎo)游組織和開(kāi)展活動(dòng)，不要隨意“放羊”。不要個(gè)別行動(dòng)，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告，班主任和下班老師要加強(qiáng)巡視，分管領(lǐng)導(dǎo)要做好監(jiān)控，發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。
12、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)，并有秩序上車，班主任及下班老師必須跟車回校，待學(xué)生離校后，才能離開(kāi)。
13、帶好教師通訊錄及學(xué)生家長(zhǎng)通訊錄，以便及時(shí)聯(lián)系。
14、如遇突發(fā)事件不慌張，各位教師一定要冷靜，果斷采取措施。處理群體性事件的原則：迅速平息、減輕傷亡、保護(hù)學(xué)生、控制事態(tài)。小事自己處理，大事立即上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)班子，分工負(fù)責(zé)(班主任對(duì)本班學(xué)生的安全負(fù)責(zé)，各車帶隊(duì)教師對(duì)本車學(xué)生的安全負(fù)責(zé))。如有帶隊(duì)老師不能處理的意外事故應(yīng)馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)，做一些力所能及的事，如止血、穩(wěn)定學(xué)生情緒、聯(lián)系車輛和醫(yī)院等。
2、如有學(xué)生負(fù)輕傷，如受傷、磨破等，以紅藥水、紫藥水、創(chuàng)口貼、紅花油等或涂或貼。
3、發(fā)生交通事故：由緊急聯(lián)絡(luò)組組織報(bào)警、迅速撥打“120xx“110”，以及有關(guān)上報(bào)事宜，以最快的時(shí)間進(jìn)行搶救醫(yī)治。醫(yī)療保障組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)、臨時(shí)救援，后勤保障組與學(xué)生管理組控制學(xué)生的混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;班主任老師及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，穩(wěn)定家長(zhǎng)的情緒。
4、發(fā)生意外傷害事故：學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中發(fā)生摔傷等傷害、溺水等事故，由緊急聯(lián)絡(luò)組負(fù)責(zé)有關(guān)上報(bào)事宜;醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)組織人員現(xiàn)場(chǎng)解救、報(bào)警、醫(yī)療隊(duì)的初步醫(yī)療工作、嚴(yán)重的送醫(yī)院治療;學(xué)生管理組控制學(xué)生的混亂場(chǎng)面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤保障組協(xié)助醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)療和負(fù)責(zé)實(shí)施后勤保障工作。
5、食物中毒事件：緊急聯(lián)絡(luò)組撥打急救中心電話“120xx“110”請(qǐng)求救助，以最快速度將中毒人員送往當(dāng)?shù)鼐徒t(yī)院。醫(yī)療保障組負(fù)責(zé)陪護(hù)，后勤保障組與學(xué)生管理組穩(wěn)定師生情緒，要求各類人員不以個(gè)人名義向外擴(kuò)散消息，以免引起不必要的混亂。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級(jí)主管部門和市防疫部門報(bào)告。
6、火災(zāi)事故：迅速組織學(xué)生撤離火場(chǎng)，撥打“119”，在消防車到來(lái)之前，要組織人員逃生，不得組織學(xué)生參加滅火。
小學(xué)走進(jìn)春天春游活動(dòng)方案篇十二
小學(xué)這個(gè)名詞離我們已經(jīng)過(guò)去了十多年的時(shí)光，那么不如讓我們來(lái)懷念一下吧。下面是小編為你整理的走進(jìn)小學(xué)活動(dòng)方案，希望對(duì)你有用!
為了進(jìn)一步深化師德建設(shè)，樹(shù)立“以人為本，教育即愛(ài)”的理念，大力弘揚(yáng)教師敬業(yè)愛(ài)生的精神，用關(guān)愛(ài)引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，用高尚師德影響學(xué)生，用真摯感情愛(ài)心學(xué)生，建立文明和諧的師生關(guān)系。進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)和促進(jìn)幸福學(xué)校的創(chuàng)建。根據(jù)教育局通知精神，決定組織我校教師開(kāi)展“愛(ài)生三走進(jìn)”活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)之一：“走進(jìn)家庭聊一聊”。
組織教師多種形式家訪。走進(jìn)學(xué)生家庭，傾聽(tīng)家長(zhǎng)心聲，開(kāi)展家庭教育咨詢，提高家長(zhǎng)家庭教育水平。向家長(zhǎng)宣傳教育法律法規(guī)，積極宣講《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等政策法規(guī)，開(kāi)展“宣講教育規(guī)劃，推進(jìn)素質(zhì)教育”活動(dòng)，共同解讀《十二五教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》。
二、活動(dòng)之二：“結(jié)對(duì)幫困獻(xiàn)愛(ài)心”。
組織師生一一結(jié)對(duì)活動(dòng)。每位老師深入了解學(xué)生情況，關(guān)心關(guān)愛(ài)弱勢(shì)學(xué)生，結(jié)交一位家庭困難、學(xué)習(xí)困難或問(wèn)題學(xué)生學(xué)生，加強(qiáng)溝通，給予更多的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)，有針對(duì)性地開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)，使孩子在老師的關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)之三:“走進(jìn)社區(qū)宣傳忙”。
組織教師走進(jìn)社區(qū)服務(wù)。在社區(qū)中開(kāi)展教育咨詢服務(wù)、心理健康輔導(dǎo)、法律法規(guī)普及和科學(xué)技術(shù)幫扶等愛(ài)心奉獻(xiàn)活動(dòng)。
四、活動(dòng)之四：案例、活動(dòng)手記征集。
開(kāi)展教師征文評(píng)比活動(dòng)。對(duì)“愛(ài)生三走進(jìn)”取得的成功經(jīng)驗(yàn)和感人事跡進(jìn)行整理與宣傳，重點(diǎn)挖掘在愛(ài)生行動(dòng)中凸現(xiàn)的優(yōu)秀教師，從不同側(cè)面充分展現(xiàn)“愛(ài)生三走進(jìn)”活動(dòng)取得的階段性成果，撰寫成功案例或活動(dòng)手記。
一、活動(dòng)時(shí)間：5月30日(星期五 )上午
二、活動(dòng)內(nèi)容：參觀蘇陳小學(xué)，了解小學(xué)生的生活。
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1.觀察和發(fā)現(xiàn)小學(xué)和幼兒園的不同之處，了解小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活常規(guī)。
2.積極向往小學(xué)生活，萌發(fā)要做一名小學(xué)生的自豪感。
四、參加人員：大班組全體幼兒及教師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.事先先聯(lián)系蘇陳小學(xué)的.負(fù)責(zé)人談妥有關(guān)事項(xiàng)。
2.聯(lián)系好車輛接送幼兒。
3.發(fā)放通知給家長(zhǎng)。
4.提前給幼兒講解活動(dòng)的規(guī)則與要求。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：蘇陳實(shí)驗(yàn)小學(xué)
七、活動(dòng)過(guò)程安排：
1.幼兒早上8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)從幼兒園出發(fā)至蘇陳小學(xué)。
2.幼兒進(jìn)入蘇陳小學(xué)，提醒幼兒注意安全，遵守活動(dòng)規(guī)則：
(1)在參觀過(guò)程中仔細(xì)看，不離開(kāi)隊(duì)伍。
(2)不能大聲說(shuō)話，影響小學(xué)生學(xué)習(xí)。
(3)愛(ài)護(hù)學(xué)校里的花草樹(shù)木，不摘花，不踩草坪。
3.帶幼兒參觀學(xué)校的環(huán)境：認(rèn)識(shí)與了解教室、操場(chǎng)、廁所、圖書室的具體位置，知道這些地方是小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。
4.參觀一年級(jí)的小學(xué)生是怎樣上課的，讓幼兒對(duì)小學(xué)生該怎樣學(xué)習(xí)有所了解，激發(fā)幼兒進(jìn)入小學(xué)的愿望，(參觀的教室提前進(jìn)行一一對(duì)應(yīng))。
5.與小學(xué)的老師、哥哥姐姐們告別，安全回到幼兒園。
八、回到幼兒園后的延伸活動(dòng)
1.表達(dá)與交流
(1)你在小學(xué)里看到了什么?
(2)該怎樣做個(gè)小學(xué)生?
2.表達(dá)與創(chuàng)造
把自己在小學(xué)里看到的、聽(tīng)到的、印象最深的用自己喜歡的方式表達(dá)出來(lái)。
一、主題名稱：《走進(jìn)小學(xué)》
二、主題來(lái)源
再過(guò)兩個(gè)月左右的時(shí)間，我們班的孩子就要邁入小學(xué)的大門，去實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段的第一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)。對(duì)孩子們而言，小學(xué)畢竟是一個(gè)陌生而又富有誘惑力的地方。通過(guò)這個(gè)主題活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境，給幼兒大膽表述自己內(nèi)心想法的機(jī)會(huì)，為他們進(jìn)入小學(xué)做好良好的心理準(zhǔn)備。
同時(shí)在活動(dòng)中，讓孩子發(fā)現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并及時(shí)糾正，培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性、合作精神、規(guī)則意識(shí)和自我服務(wù)等能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為將來(lái)走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
在幼兒上小學(xué)的時(shí)候，首先面臨的就是要背書包，那么書包里到底需要放些什么，怎么放，在他們的頭腦中是不清楚的。因此，讓幼兒去選擇、去思考、去討論、去練習(xí)，從而得到一些比較情緒的概念，獲取一些比較使用的方法，這對(duì)幼兒上小學(xué)是非常有幫助的。活動(dòng)中，我們將讓幼兒主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，獲得真切的感受。在整個(gè)過(guò)程中，通過(guò)與書包、文具等材料的交往互動(dòng)，激發(fā)幼兒向往小學(xué)生活的一種積極情感，體驗(yàn)做小學(xué)生的愉快，真正的為幼兒上小學(xué)而做準(zhǔn)備。
三、主題目標(biāo)：
1、通過(guò)對(duì)各種活動(dòng)，消除了幼兒對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)生活的恐懼與擔(dān)心。
2、培養(yǎng)幼兒的堅(jiān)持性，合作精神及良好行為習(xí)慣，為入小學(xué)奠定基礎(chǔ)。
3、初步認(rèn)識(shí)小學(xué)的環(huán)境，了解小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的主要內(nèi)容。
4、認(rèn)識(shí)拖拉、丟三落四等不良行為，學(xué)習(xí)有序做事。
小學(xué)走進(jìn)春天春游活動(dòng)方案篇十三
為培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的情懷和集體主義精神，豐富課外生活，增強(qiáng)友誼和團(tuán)隊(duì)精神，開(kāi)闊視野，陶冶情操。
20xx年3月30日星期五
x大堤
(一)準(zhǔn)備階段：
1、各班根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì)合理具體的活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)計(jì)劃于3月27日下午放學(xué)前上交政教處。
2、各班于本周三(3月28日下午第三節(jié)課)開(kāi)展安全教育為主題的班會(huì)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生活動(dòng)、飲食等安全，備帶各種常備藥品，做好活動(dòng)中應(yīng)急突出事件的應(yīng)對(duì)措施。
3、各班于3月29日到政教處領(lǐng)班隊(duì)旗。
(二)具體實(shí)施階段
1、活動(dòng)出發(fā)時(shí)間：上午8：30返校時(shí)間：11：30
2、春游活動(dòng)路線：學(xué)校――商貿(mào)城――農(nóng)勝――漢江大堤(往返)
3、在行走路途中，各負(fù)責(zé)教師、分管領(lǐng)導(dǎo)要密切關(guān)注學(xué)生的行走安全，組織學(xué)生列隊(duì)有序的靠右行，特別是活動(dòng)結(jié)束后返校途中要求各負(fù)責(zé)教師、分管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)生返校后集中放學(xué)，中途不得讓學(xué)生私自回家。(有家長(zhǎng)接的學(xué)生要通知家長(zhǎng)接學(xué)生時(shí)間)
4、活動(dòng)中要注意環(huán)境衛(wèi)生的保護(hù)，各班在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，打掃本班活動(dòng)區(qū)域，嚴(yán)禁“白色污染”的出現(xiàn)，分管領(lǐng)導(dǎo)檢查合格后，各班方能返校。
5、活動(dòng)中要愛(ài)護(hù)莊稼、樹(shù)苗，損壞由班級(jí)負(fù)責(zé)賠償。
6、安全領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：熊飛副組長(zhǎng)：各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)
成員：各班責(zé)任老師
春游路線勘探：譚成文()、許克友()
緊急情況聯(lián)絡(luò)員：鄭海瑜()何娟()
7、安全人員安排
(略)