一個好的計劃應(yīng)該具備明確的時間表和清晰的任務(wù)分工。在制定計劃時，我們需要對資源和時間進(jìn)行充分評估。以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧?！?】今天我制定了一份詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃，希望能夠提高自己的學(xué)習(xí)效率?！?】John是一位非常有計劃性的人，他的成功都得益于他制定的周密計劃。【3】在計劃中，我們需要充分考慮到時間的限制，避免過分拖延。【4】好的計劃不僅需要有明確的目標(biāo)，還需要有切實可行的步驟?！?】當(dāng)我完成了計劃中的每一個小目標(biāo)時，我都會感到無比的滿足和成就感?！?】時間管理是良好計劃的關(guān)鍵，我們要合理分配時間，充分利用每一分每一秒。【7】計劃不僅是為了努力達(dá)到目標(biāo)，更是一種提高自我的方式?！?】制定計劃的時候，我們還要考慮到可能出現(xiàn)的困難和挑戰(zhàn)，做好充分準(zhǔn)備?！?】我喜歡制定計劃，因為它讓我更有條理性，更容易掌控自己的生活?！?0】計劃是人們不斷進(jìn)步的動力，我們應(yīng)該堅持制定計劃，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
活動工作計劃篇一
1.通過活動，帶領(lǐng)母親們深度覺察母女的關(guān)系，了解關(guān)系對孩子成長的影響和重要性。讓覺察自己在關(guān)系中的行為規(guī)則，改變已內(nèi)化的自動化應(yīng)對模式。
2.通過活動，讓家長和孩子發(fā)現(xiàn)在親子關(guān)系中普遍存在的問題，從同伴中，學(xué)習(xí)新的解決問題的方法。
3．在“三·八”節(jié)這個特殊的日子里，讓母女們打開彼此的心扉，傾聽對方的心聲，有效幫助改善學(xué)生家長和學(xué)生的親子關(guān)系。
xx小學(xué)行政樓三樓。
（一）制作發(fā)放親子工作坊“招募令”：3月4日放學(xué)前完成。
負(fù)責(zé)設(shè)計、打印“招募令”。
2.五、六年級各班主任，發(fā)放“招募令”，并向?qū)W生進(jìn)行解釋說明。
（二）回收《報名單》，確定參加人員：3月7日下午14:00前完成。
1.五、六年級各班主任，在3月7日早晨，回收《報名單》，篩選參加活動的人員。
2.以年級組為單位，填寫參加工作坊學(xué)生信息表。年級組長負(fù)責(zé)在中午14:10以前將《匯總表》，通過oa發(fā)送給xx老師。
備注：
（1）各班主任需要將本班，所有想?yún)⒓佑H子關(guān)系工作坊的《報名表》進(jìn)行回收（注意回收時，回收整張紙），統(tǒng)計好人數(shù)。
（2）《報名表》紙質(zhì)稿，請各年級組長負(fù)責(zé)，在3月8日放學(xué)前收齊。
（3）各班主任，根據(jù)本班實際情況，在年級組長的安排下，確定具體人員信息，并填入《匯總表》。參加活動人數(shù)分配：五年級組6-8對，六年級組8-12對。
（三）會場布置及其他：3月8日12:00前完成。
負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生、桌椅擺放。
2.商xx準(zhǔn)備好會場話筒等多媒體設(shè)備。
負(fù)責(zé)白板、大屏幕所投放的課件及音樂。
4．王曉冬負(fù)責(zé)電子橫幅：特別的愛給特別的你——xx小學(xué)3.8親子工作坊。
5.總務(wù)處負(fù)責(zé)提供熱水、茶杯。
（一）簽到13:40—14:00。
1.各班主任，在第一節(jié)課后，提醒相應(yīng)學(xué)生到行政樓三樓，和家長一起進(jìn)行簽到。
飛負(fù)責(zé)指揮家長家長車輛停放。
制作好簽到表，并負(fù)責(zé)現(xiàn)場簽名。
（二）活動開始14:00—15:30。
1．王彩玉校長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)工作坊成員參加活動。
2.婁xx負(fù)責(zé)攝像。
3.王曉冬負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照。
擔(dān)任助手。
（三）后續(xù)工作。
負(fù)責(zé)撰寫報道，并及時發(fā)送至校園網(wǎng)和教體局網(wǎng)站。
2．xx負(fù)責(zé)恢復(fù)會場，整理活動相關(guān)資料。
親子活動美食活動方案。
學(xué)雷鋒活動月志愿活動簡報。
活動工作計劃篇二
為了適應(yīng)時代的要求，根據(jù)學(xué)校的興趣活動安排，我們數(shù)學(xué)興趣小組要通過興趣學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，讓更多的學(xué)生能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí)，為了更好的將這項活動深入下去，現(xiàn)制定工作計劃如下：
參加過興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過興趣小組學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成，而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的指引下更多的學(xué)生參加了興趣小組。
在興趣小組中將輸入更多數(shù)學(xué)知識，更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富語文的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，所以給很多同學(xué)以動手的機(jī)會，使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的.計算上，而更大的就是“從實踐中來，服務(wù)于實踐”，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處，當(dāng)然也更增加了他們的學(xué)習(xí)興趣。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生的生活不再僅限于課堂上，更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
xx。
定在五（1）班教室。
活動工作計劃篇三
陜西青年曲藝社成立于xx年年年底，是由一些熱愛曲藝的年輕演員和曲藝票友發(fā)起的民間組織。成立至今短短數(shù)月，已發(fā)展成員20余人。有專業(yè)的曲藝演員，也有在學(xué)校大學(xué)生。大家都有感于我沒喜愛的傳統(tǒng)曲藝漸漸走向沒落，綿延百年之久的寶貴藝術(shù)已和大眾的生活漸行漸遠(yuǎn)，專屬于我們的韻味和旋律，正一點一點的在時間中消磨殆盡。作為曲藝的愛好者，我們想團(tuán)結(jié)一切我們能團(tuán)結(jié)的力量，繼承，傳播，發(fā)揚，為我們所喜愛的藝術(shù)盡一份綿薄之力。
顧名思義，陜西青年曲藝社主要由年輕人組成，這其中有年輕的專業(yè)演員，也有“骨灰級”的.曲藝愛好者。對于傳統(tǒng)曲藝，這些年輕人在繼承，傳播，發(fā)揚的前提下，希望能發(fā)揮年輕的優(yōu)勢，努力讓相聲，曲藝這些傳統(tǒng)的藝術(shù)在年輕人中流散開來，從節(jié)目內(nèi)容，節(jié)目形式，受眾人群各方面讓曲藝年輕化，成為一種時尚，一種潮流。通過這些努力，讓這流傳百年的藝術(shù)形式在新的時代中找到自己的結(jié)合點，重新煥發(fā)出迷人的光彩。
作為一個以年輕人為主的曲藝社團(tuán)，尤其是有眾多的在學(xué)校大學(xué)生成員，我們準(zhǔn)備以大學(xué)為主要對象，計劃展開送曲藝進(jìn)校園巡回公益演出，大學(xué)生曲藝座談會，聯(lián)絡(luò)各大學(xué)曲藝社組成大學(xué)生曲藝聯(lián)盟等等活動。旨在通過活動在高校中展示傳統(tǒng)曲藝魅力，擴(kuò)大曲藝的影響力，讓曲藝擁有更多的大學(xué)生愛好者。同時宣傳青年曲藝社，吸收新成員，壯大青年曲藝隊伍。并創(chuàng)做新的曲藝節(jié)目，從內(nèi)容上進(jìn)一步“新化”曲藝，為下一步打好基礎(chǔ)。同時進(jìn)行送曲藝進(jìn)社區(qū)巡回公益演出，面向社會，廣為宣傳。
年輕是社團(tuán)的最大特點，也是社團(tuán)的最大弱點。從組織管理，到專業(yè)知識，業(yè)務(wù)水平上，都存在很大缺陷，雖有大志，能力上與老前輩還存在巨大的差距。所以我們還準(zhǔn)備邀請眾多的省內(nèi)曲藝名家作為名譽主席與藝術(shù)顧問，對我們這個年輕的社團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo)，帶領(lǐng)我們這支年輕的隊伍為陜西曲藝做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
活動工作計劃篇四
各街鎮(zhèn)民政辦：
為紀(jì)念“八一”建軍節(jié)91周年，經(jīng)研究，決定于“八一”期間，在全區(qū)廣泛開展建軍節(jié)宣傳和走訪慰問系列活動?，F(xiàn)將具體活動安排如下：
2、向享受定補的優(yōu)撫對象、義務(wù)兵家屬和烈士家屬發(fā)放“八一”宣傳品；
4、向20xx年退役的105名立功受獎士兵發(fā)放獎勵金，共計約29.6萬元；
5、向1953年底前入伍在企業(yè)退休的58名人員發(fā)放慰問金，每人500元；
6、建軍節(jié)期間，各街鎮(zhèn)要召開優(yōu)撫對象座談會，開展慰問重點優(yōu)撫對象活動，關(guān)注關(guān)心困難優(yōu)撫對象并幫助解決實際問題，繼續(xù)做好轄區(qū)復(fù)退軍人ww工作。
請各街鎮(zhèn)于8月20日前將活動開展情況電子檔、照片上傳優(yōu)撫科。
活動工作計劃篇五
建設(shè)節(jié)約型社會，是黨和政府從我國國情和新時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要作出的一項重大決策，是堅持和落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的必然要求。
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)國家發(fā)展改革委等十四部委《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》和省政府機(jī)管局《關(guān)于印發(fā)20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》文件要求，今年6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周。按照教育局節(jié)能宣傳周活動通知要求，充分發(fā)揮學(xué)校的育人功能，以倡導(dǎo)節(jié)能低碳的工作方式、消費模式和生活習(xí)慣為重點的宣傳活動，增強(qiáng)師生的節(jié)能意識。
二、活動主題。
今年活動的主題為“節(jié)能領(lǐng)跑、綠色發(fā)展”，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》及《關(guān)于促進(jìn)綠色消費的指導(dǎo)意見》，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀、培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，培養(yǎng)綠色生活、綠色辦公、綠色消費的良好行為習(xí)慣，為深入推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)營造良好輿論氛圍。
三、活動時間。
20xx年6月12日至18日。
1、主題宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間，通過開展節(jié)能知識競賽、主題講座、作品征集活動，舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、廢舊商品回收、抵制過度包裝等主題宣傳活動，加大節(jié)能低碳和應(yīng)對氣候變化宣傳力度，普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識，深入開展節(jié)約型校園宣傳活動，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)的示范帶頭作用。
2、張貼節(jié)能宣傳畫。請各處室、各年級組組織人員到市機(jī)管局網(wǎng)站()下載節(jié)能宣傳畫電子稿，利用宣傳欄、校園網(wǎng)、短信平臺、板報等形式進(jìn)行廣泛宣傳。
3、“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月14日為“全國低碳日”，今年全國低碳日活動主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。各處室、各年級組、各班同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機(jī)能耗;開展停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班、上學(xué)或回家，以低碳的辦公模式和出行方式體驗?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。
4.節(jié)能微視頻推介活動。節(jié)能宣傳周期間，國管局將會同中國科協(xié)、中國科技館組織開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能微視頻專題推介活動，推廣以公共機(jī)構(gòu)節(jié)能為主題的微視頻。請各處室、各年級組、各班到公共機(jī)構(gòu)節(jié)能網(wǎng)()下載節(jié)能微視頻，并組織本教職工、學(xué)生集中觀看。
五、有關(guān)要求。
1、請各處室高度重視，精心策劃，嚴(yán)密組織各項活動，組織廣大教職員工、學(xué)生積極參與，身體力行，努力擴(kuò)大宣傳影響，切實提高廣大師生節(jié)約能源資源的意識，營造良好的社會輿論氛圍。
2、請政教處、總務(wù)處將此次節(jié)能宣傳周活動安排和活動開展情況及時上傳至校園網(wǎng)站、南昌教育信息網(wǎng)，供廣大師生瀏覽，盡量使宣傳周活動人人知曉、個個參與。并保留相關(guān)網(wǎng)頁截圖考核備查。在節(jié)能宣傳周期間，總務(wù)處至少發(fā)送一篇本單位宣傳活動文字、圖片資料至公節(jié)辦，郵箱()。
3、節(jié)能宣傳周結(jié)束后，請總務(wù)處于20xx年6月28日前將活動安排及總結(jié)(紙質(zhì)稿蓋單位公章、附活動開展圖片及資料)報局基建房產(chǎn)管理處。
xx市第三中學(xué)。
活動工作計劃篇六
11月11日光棍節(jié)是所有單身者節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。希望單身的你在我們的餐廳開懷釋放，痛飲放松，盡情快樂，結(jié)識更多的人生朋友。也許你能在此遇到你心儀的他（她）。在顧客歡悅中促進(jìn)餐廳營銷。
1。活動時間：11月11日晚上《7：00———10：00》。
2?；顒訉ο螅核袉紊碚吆退ㄋ┑挠H朋好友。
（1）餐廳經(jīng)理開場白，說明本次活動的意義；
（2）餐廳演奏《單身情歌》；
（3）擊鼓傳花，中獎?wù)呙赓M贈送菜品；
（4）傳蘋果游戲。男女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，罰飲酒或飲料。
1。音響設(shè)施。
2。小鼓一個或廚房用具代替。
3。有關(guān)單身情歌和樂曲。
《單身情歌》《一個人》《我想我會一直孤單》。
4。餐廳前門標(biāo)語：光棍節(jié)聯(lián)誼晚餐（霓虹燈）。
（1）告別單身派對，讓我們在光棍節(jié)勇敢的脫單吧！
活動形式：全城搜索單身男女，參加我們的告別單身趴，現(xiàn)在有全城最in的脫單buffet，還有最有趣的互動小游戲，還在猶豫什么，這個甜蜜的11月，我要大聲說出愛，讓“現(xiàn)在”見證你們的愛情。
脫單趴費用：111元/人。
（2）愛情晚餐私人定制。
活動內(nèi)容：特別的日子給特別的她（他）一個特別的驚喜，現(xiàn)在為你提供愛情套餐私人定制，那個讓她（他）魂牽夢繞的味道，告訴我們，我們的團(tuán)隊會為你提供只屬于你們的浪漫，私人定制套餐，特別的場景布置，全城只在“現(xiàn)在融合餐廳”。
活動時間：11月11日—12月12日。
溫馨提示：私人定制請?zhí)崆?—2天預(yù)訂。
活動內(nèi)容：到店消費的顧客可以在愛情墻上留下照片和表白卡，向心愛的她（他）大聲表白嗎，就現(xiàn)在，愛要大聲說出來。11月12日，投票選出最打動人心的表白，將獲得現(xiàn)在餐廳精心準(zhǔn)備的iphone6手機(jī)。
活動時間：現(xiàn)在———11月11日晚10：00。
活動要點：顧名思義，這個套餐完全是由11組成的，對于那些炫耀型的光有們是個不錯的創(chuàng)意。11個光棍一起吃飯，必須在餐廳的11號包廂、進(jìn)門拿的是11號的報紙、用11套餐具、吃11道菜、喝11杯飲料。每道菜都必須是符合11這個數(shù)字，例如：11個烤肉串、11個四喜丸子。吃飯要吃1小時零1分。用的餐巾紙上都要有與光棍節(jié)相關(guān)的宣言。餐廳還要為光棍節(jié)精選11首光棍情歌，作為背景音樂。
活動要點：11個單身男青年，11個單身女青年，五官端正，四肢健全，有穩(wěn)定工作與收入，沒有法定或非法定伴侶?；顒觾?nèi)容燒烤，解手繩，跳圈舞，大合唱，兩人三足，呼喚盲人，情侶繪畫，散步聊天（分組比拼，最終落后的隊伍要受神秘大懲罰）。每人1只雞翅，1根香腸，1條番薯，1棒玉米，1支茄子，1根香蕉，一條面包，一瓶水。大食者自備豐盛午餐或燒烤材料。
活動要點：餐廳為參加活動的每位光棍發(fā)一個號牌，每一個號牌分為光光和明明兩種?；顒娱_始號牌一樣的光光和明明組成一隊做模仿快閃游戲。配合號的發(fā)給剩斗士標(biāo)簽，配合不好的重新組合，在進(jìn)行決斗大家都找到光光和明明為止。最后大家一起享受脫光套餐。
活動工作計劃篇七
伴著和煦的陽光，颯爽的秋風(fēng)，新的學(xué)期再一次拉開了序幕。新學(xué)期，既帶來了新的機(jī)遇，也帶來了新的挑戰(zhàn)。為進(jìn)一步推動我校未成年人思想道德教育工作再上新水平，結(jié)合貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，繼續(xù)大力開展“新世紀(jì)我能行”體驗教育活動，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展。繼續(xù)參與創(chuàng)建“文明城市，文明社區(qū)、文明學(xué)?！钡幕顒樱瑸榻ㄔO(shè)和諧社會做貢獻(xiàn)。繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”活動，進(jìn)一步抓好少先隊工作，為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實工作，努力開拓我校少先隊工作新局面。
結(jié)合學(xué)校工作要點和少先隊組織的自身特點，緊緊把握時代脈搏，扎實工作，奮發(fā)有為，鞏固以往少先隊取得的成績，扎實推進(jìn)少先隊工作的開展，努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊工作新局面。
計劃安排概述：
一、走隊改和課改相結(jié)合之路，加強(qiáng)少先隊建設(shè)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè)。健全大隊部機(jī)構(gòu)，開展“大隊長競選”努力使我校的少先隊機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺階。
2、加強(qiáng)學(xué)校少先隊的陣地建設(shè)。繼續(xù)建設(shè)?！凹t領(lǐng)巾督導(dǎo)隊”，充分發(fā)揮大隊委員，值勤隊的功能和作用。
3、加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流，拓寬隊員的視野和增長見識。
二、開展主題教育，推進(jìn)少先隊工作。
1、結(jié)合各月份主題，緊抓不懈。
走進(jìn)九月，迎來的是一年一度的“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等中國傳統(tǒng)節(jié)日，開展如“向老師敬禮”、“中秋大團(tuán)圓”、“師生誠信教育”等活動，培養(yǎng)他們尊敬師長，尊老愛幼的良好品質(zhì)。少先隊組織要抓住這些契機(jī)，積極開展以愛黨，愛國，愛社會主義為主題的教育活動，組織我校一年一度的“祖國頌”歌詠大會；建隊節(jié)時對一年級新入學(xué)的同學(xué)進(jìn)行隊前教育。十一月份，是個外出旅游的的好時節(jié)，少先隊將有計劃地全面布署，力求活動具有本土特色，有鮮明的教育意義。十二月份，各年級少先隊員，開展體育競賽。一月份，是新的一年的開始，各個中隊在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，舉行慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望、新目標(biāo)、新想法，在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活，開拓進(jìn)取的精神。
2、深入開展“民族精神代代相傳”主題教育。
本校少先隊將繼續(xù)組織圍繞這個主題，結(jié)合各種紀(jì)念日，利用節(jié)假日，引導(dǎo)隊員開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列活動，讓民族精神在青少年心中扎根。
3、利用節(jié)假日，開展“雛鷹假日小隊”
本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揮本校少先隊大隊部的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)動各中隊組織“假日小隊”開展各種有益活動，讓他們走出學(xué)校，感受社會、貼近生活、了解知識、體驗自然，創(chuàng)新發(fā)明、做好人好事等，豐富隊員們的認(rèn)識，提高隊員們的實踐經(jīng)驗。
4、開展有特色的少先隊活動，促進(jìn)了隊員的思想健康發(fā)展，培養(yǎng)了隊員的興趣愛好，學(xué)期初，各個中隊輔導(dǎo)員要有針對性、有選擇性地根據(jù)該中隊的實際，擬定好計劃，并進(jìn)行布署與實施。
三、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，發(fā)揮少先隊作用。
發(fā)揮少先隊作用，加強(qiáng)隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，少先隊活動、班隊會進(jìn)行思想品德教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生。開展如“使用文明禮貌用語”、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動。積極參與建設(shè)文明學(xué)校的活動，切實加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。
加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)；加強(qiáng)法制教育、能源節(jié)約教育，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的習(xí)慣；開展小學(xué)安全教育日活動和開展創(chuàng)建“平安文明校園”活動，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和本領(lǐng)。
（一）九月份：
1、健全少先隊大隊機(jī)構(gòu)。各中隊制定活動計劃。
2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊容隊貌”。學(xué)習(xí)教育部新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、布置教室，迎接新學(xué)期。
4、教師節(jié)“尊師重教”主題活動。
5、月末開展“慶祝國慶節(jié)”活動。
（二）十月份：
舉行“怎樣做誠信的人”大討論。
（三）十一月份：
1、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”少先隊主題教育。
2、創(chuàng)新素質(zhì)實踐行：各班利用班隊會自行組織學(xué)生動手和創(chuàng)造思維活動。
（四）十二月份：
與體育組聯(lián)手，開展體育競賽。
活動工作計劃篇八
本學(xué)期在努力教學(xué)的同時，積極開展豐富多彩的語文課外活動。積極投入，精心設(shè)計，大膽體驗新課程改革，具體設(shè)想如下：
本學(xué)期的課外活動，主要以課本內(nèi)容為依托，深入實際地開展活動。選定項目，分組準(zhǔn)備。各個課外活動小組，根據(jù)其組的學(xué)生情況，依據(jù)各學(xué)生的特長，選擇四至六個項目，并把活動安排在不同時段進(jìn)行。充分調(diào)動，爭取全員行動，取得共同的收獲。在活動前未雨綢繆，做好學(xué)生的動員工作，引導(dǎo)活動的興趣和熱情。在活動中爭取能讓更多的學(xué)生參加活動，讓他們走入其中，感受其中之趣，體味其中之情，讓學(xué)生的心性得到激發(fā)。在活動之后感了知識，見識的收獲，得到語文學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和提高。
大多數(shù)學(xué)生，其口頭表達(dá)能力較差，如不能在初中得到應(yīng)有的鍛煉，無論其今后升學(xué)還是就業(yè)都難于適應(yīng)社會發(fā)展的需要。語文教師應(yīng)該從學(xué)生進(jìn)入初中開始就統(tǒng)籌安排。對演講的內(nèi)容，每生演講的日期，作出安排，每期開課前公布，讓學(xué)生心中有數(shù)。其講演內(nèi)容應(yīng)充分考慮學(xué)生的生活實際，不能過高要求。
知識是點滴之功，重在積累。語文更是如此。古人有“讀書破萬卷”、“熟讀唐詩三百首”，這既是講閱讀也是講積累。初中語文教師應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生積累資料的習(xí)慣。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，其圖書擁有量少，報刊資料貧乏。教師應(yīng)充分利用報刊，教會學(xué)生閱讀新聞通訊的方法，教會學(xué)生閱讀文摘報刊的方法，教會學(xué)生摘抄做卡片的方法，組織學(xué)生收集廢舊報刊雜志，學(xué)習(xí)剪報的方法，教育他們養(yǎng)成習(xí)慣。每月組織學(xué)生班內(nèi)交流，每期組織學(xué)生評比競賽。堅持不懈，學(xué)生會從各類報刊中收集到有價值的名人趣事、名言警句和優(yōu)秀的文章，為寫作打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生學(xué)得了知識，積累了資料，其語文水平何以反映，教師應(yīng)為其找到反映語文水平的陣地，組織學(xué)生辦墻報、板報、手抄報。墻報、板報以每周一期為宜，手抄報以雙周一期或一月一期為宜。要求人人參與，定期評比，獎勵優(yōu)秀。內(nèi)容應(yīng)結(jié)合學(xué)生生活、學(xué)習(xí)實際，設(shè)“新聞播報”、“時事點評”、“校園新事”、“心帆細(xì)語”、“青春斷想”等欄目，這能使課內(nèi)學(xué)得的語文知識和學(xué)習(xí)方法與生活實際聯(lián)系，并運用于學(xué)習(xí)生活，既培養(yǎng)學(xué)生的品德，更提高學(xué)生運用語文知識的能力。
初中語文課本中有些課文情節(jié)豐富，現(xiàn)在學(xué)校有多媒體教室，教師可利用這一條件，組織學(xué)生課外收看與課文有關(guān)的電影、電視，再朗讀課文，展開討論，這比課內(nèi)的煩瑣講授更有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教師還可組織學(xué)生編演課本劇，初中語文課本中有許多篇目情節(jié)集中，場景變換化不大，適宜演出，教師可在學(xué)完課文之后，利用課余時間組織學(xué)生自編自排自演課本劇。這不僅有利于學(xué)生深入理解課文內(nèi)容，更能有效地培養(yǎng)學(xué)生運用語文的能力，特別是創(chuàng)新能力。教師應(yīng)不放過這一語文素質(zhì)教育的極好手段。
語文課外活動的開展需要生長的土壤和催長劑。教師的觀念更新是其生長的土壤（更新教學(xué)觀念、改革評估措施、注重遠(yuǎn)期效應(yīng)），各種語文活動競賽的開展能有效地激勵學(xué)生參與語文課外活動，是課外活動能長期順利開展的催長劑。力爭定期開展語文知識競賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽、作文比賽等，對成績優(yōu)秀者實行獎勵，以推動語文課外活動的開展。
“得法課內(nèi)，得益課外”，要真正提高學(xué)生的語文能力和語文素質(zhì)，就應(yīng)開展好語文課外活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)，在活動中用，通過有效的課外活動的開展，促進(jìn)課堂學(xué)習(xí)，這需師生共同努力。
活動工作計劃篇九
我校本著培養(yǎng)學(xué)生興趣及特長、張揚學(xué)生個性的教學(xué)理念， 同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實踐能力，努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人，促進(jìn)第一課堂的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，開放學(xué)生的視野，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力，激發(fā)學(xué)生閱讀和寫作的熱情，掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧，極大限度地盡快提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力。
第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。
第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。
第三、活動內(nèi)容緊扣語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
依據(jù)每個年級的語文學(xué)科特點及學(xué)段目標(biāo)，努力加強(qiáng)課后管理，發(fā)展學(xué)生對社會的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，從而豐富學(xué)生的思維和想象力，以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。根據(jù)各個年級學(xué)生的特點，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，我特制定學(xué)校語文興趣小組計劃安排如下：
（一）活動隊伍組織及活動時間
各班分別從班級里挑選出三至五名同學(xué)參加興趣小組 ，興趣小組具體活動有：故事會、朗誦會、課本劇擂臺賽、成語接龍等，活動時間基本定在每周的星期五下午第二、三兩節(jié)。
（二）活動具體時間及內(nèi)容
第一、二周 寫字比賽
第二、三周 朗誦會
第三、四周 成語接龍
第五、六周 講故事比賽
第七、八周 朗誦比賽
第九、十周 組詞賽
第十、十一周 好書大家讀
第十一、十二周 課文背誦比賽
第十三、十四周 課本劇擂臺賽
第十五周 小小展示臺
第十六、十七周 全學(xué)期作品展示
（三）各班積極準(zhǔn)備趣味語文競賽活動，3至6年級每班推選2至3名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行重點培養(yǎng)訓(xùn)練，訓(xùn)練的重點是閱讀和作文兩大方面 。各語文教師要積極輔導(dǎo)，爭取在學(xué)校競賽中取得好成績。
（四）小組成員名單：趙雪兒 張純純 尉仁清 尉乃丹 張瑜 尉曉瑜
活動工作計劃篇十
1. 基本功：
（1）腿：橫叉、豎叉能達(dá)到橫平豎直。
注：高年級的同學(xué)起步晚，軟度差，期末達(dá)到坐半叉即可。
（2）腰：小腰能起能下，大腰一部分同學(xué)能下能起。
注：高年級同學(xué)腰的軟度差，低年級同學(xué)腰的控制力差，所以大腰一部分同學(xué)能下即可。
2. 技巧：
（1）舞步：自然走，蹦跳步，平踏步，橫移步
（2）把桿：立半腳尖，擦地，蹲
（3）古典舞身韻：提沉，旁提，沖靠
（4）成品舞：待定
1. 中國舞等級考試部分教材
2. 中國舞基本功與技巧練習(xí)
3. 成品舞（1-2個）
第二周：按程度分班，落實人數(shù)，了解學(xué)生情況。
第三周：走步，擴(kuò)指，開胯，把上立半腳尖
第四周：前壓腿，彎腰，轉(zhuǎn)腰，勾繃腳，蛙式開胯
第五周：雙吸腳，腳位，撐小腰，把上立半腳尖
第六周：頭的動作，開胯，撐小腰
第七周：國慶節(jié)放假
第八周：擺臂，蹦跳步，下小腰，開胯
第九周：平踏步，豎叉，把上擦地
第十周：提沉，豎叉，小腰
第十一周：橫移步，橫叉
第十二周：旁提，橫、豎叉，把上蹲
第十三周：沖靠，撐大腰
第十四周：成品舞，撐、下大腰
第十五周：成品舞，下大腰，橫、豎叉
第十六周：成品舞，起大、小腰，
第十七周：成品舞，橫豎叉，大小腰，
第十八周：機(jī)動課
活動工作計劃篇十一
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指導(dǎo)，以提高教師課程開發(fā)能力為重點，以促進(jìn)綜合實踐活動有效實施為目標(biāo)，以發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為根本目的，不斷推進(jìn)教研工作的創(chuàng)新和發(fā)展，促進(jìn)區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
（一）加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1．上課重點考查教師的課程實施能力，努力創(chuàng)設(shè)自主，合作探索的研究方式，提高教學(xué)質(zhì)量。
2．積極開展互動交流活動，相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
3.組織全體綜合實踐老師聽課，互相交流學(xué)習(xí)，取長補短。
4.定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
（二）開展課堂觀察活動，打造高效課堂。
圍繞綜合實踐活動的常見課型開展課堂觀察活動，不斷提升課堂活動的效率。
（三）做好學(xué)生評價工作。
（一）加強(qiáng)聽課學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
1、外出聽課認(rèn)真做好記錄，回校后在教研活動中進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論，取長補短，并在自己的教學(xué)中加以有效的利用，讓聽課真正成為自己一個學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，強(qiáng)化集體備課，在集體備課中充分發(fā)揮小組的力量，群策群力，博采眾長，優(yōu)化備課質(zhì)量。
3、積極參與組內(nèi)公開課的展示，在思想上重視這一活動，用新理念、新方法不斷完善自己的教學(xué)，并在相互的聽課、評課的活動中提升教研組的教學(xué)研究能力。讓每位老師都能從中受益。
（二）用教學(xué)實踐指導(dǎo)自己的課題研究，充實研究的內(nèi)容。
1、在日常教學(xué)中注重收集資料，整理成文，談?wù)勛约涸诮虒W(xué)中的點滴感悟。
2、讀一些相關(guān)的理論文章，用專家的理論指導(dǎo)自己的研究方向，充實自己的研究內(nèi)容，學(xué)會理論聯(lián)系實際。
（三）積極參加校外的各項競賽，爭取在各項比賽中獲得好成績。
九月定教研計劃，定組內(nèi)公開課的內(nèi)容與年級。
十月積極準(zhǔn)備組內(nèi)公開課。
十一月組內(nèi)聽課、評課、小結(jié)。
十二月學(xué)生成果展示，對學(xué)生進(jìn)行綜合性評價。
活動工作計劃篇十二
2、培養(yǎng)幼兒的合作意識，愿意與他人共同活動。
教室：講講做做畫畫（泥工、編織、立體圖）
拼拼搭搭（搭撲克牌、橡皮筋、插塑）
設(shè)計師（管塑積木、自己設(shè)計房屋）
閱覽室（各類圖書、識字造句、接龍、故事表演）
智力大沖浪（釣魚、打電話、數(shù)字找朋友）
探索世界（自制蠟燭、陀螺轉(zhuǎn)、摩擦起電）
棋類區(qū)（飛行棋、井字棋）。
餐廳：娛樂天地（小舞臺、打桌球）。
時常有孩子帶來一些廢舊的盒子，，怎樣利用這些材料為孩子們活動呢？
這些廢舊材料對于孩子們的吸引力開始時不是很大，怎么讓破破的東西來變成房屋呢？顧天宇有點無從下手，拿者記號筆雖然畫出了窗戶，總不是很象，對于廢舊材料的利用也不會，于是我動手和她一起合作，我負(fù)責(zé)剪（戳洞），她負(fù)責(zé)畫貼，沒多久一幢漂亮的房子像摸象樣了，于是對同桌的孩子們，自己找合作伙伴制作，互相配合，人多力量大。經(jīng)怎么一說，孩子們都游樂自己的任務(wù)，主意也多了，智慧也更多了。
孩子對于新鮮、有趣的東西特別能吸引她們的注意，而對于廢舊材料的制作，不象手工紙那樣色彩鮮艷，漂亮，她們的制作難度也增加了，這一點有所忽視，不是所有的廢舊材料都能利用，要考慮到她們的接受程度。孩子往往都有一種霸占欲，合作意識，分享商量都教淡薄，在手工制作中一個人的智慧不行時，她們不太會自己找伙伴來解決，也直接影響了制作效果，在這方面以后應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)。
活動工作計劃篇十三
按照杭食安委【20xx】34號關(guān)于印發(fā)農(nóng)村食品市場“四打擊四規(guī)范”專項整治行動方案的通知要求，杭后畜牧部門積極行動，專門對此項工作進(jìn)行了部署，設(shè)立由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的整治小組組織此項工作的開展，并按通知要求進(jìn)行了落實，現(xiàn)將這一階段的工作情況匯報如下:
(一)從九月十日到現(xiàn)在半月時間，配合自治區(qū)農(nóng)畜產(chǎn)品質(zhì)量檢測中心對全旗的71家奶站進(jìn)行的奶樣抽檢，并對各養(yǎng)殖環(huán)節(jié)的思路、獸藥及添加劑違禁藥物的使用情況全部進(jìn)行了檢查摸底。著重對那些養(yǎng)殖數(shù)量小、條件差、規(guī)模小的養(yǎng)殖場重點進(jìn)行監(jiān)管。發(fā)現(xiàn)問題和不足立即對其提出限期整改。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)產(chǎn)地檢疫工作，產(chǎn)地檢疫是控制疫病的源頭，我旗這方面屬于起步階段，四月份在各鎮(zhèn)范圍設(shè)立了13個報檢點，并要求協(xié)檢員規(guī)范出證，認(rèn)真檢疫，杜絕產(chǎn)地檢疫過程中又病畜和染疫畜進(jìn)入流通環(huán)節(jié)。在屠宰環(huán)節(jié)堅決把好宰前檢疫和宰后檢驗關(guān)，要求駐場檢疫員嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行，嚴(yán)防病害肉流向市場。在產(chǎn)地檢疫過程中共檢出7只病羊，經(jīng)檢疫員確定不為疫畜，讓畜主自行處置。屠宰檢疫過程中沒有發(fā)現(xiàn)染疫畜和病害畜。
(三)正值秋防季節(jié)，我們將加強(qiáng)防疫期間的監(jiān)管力度，嚴(yán)厲打擊販賣疫苗的不法行為，積極維護(hù)防疫秩序，保證牲畜免疫的正常完成。
(四)打擊販賣獸藥、經(jīng)銷飼料以及收購病死畜的不法行為，積極調(diào)動全旗防疫員和協(xié)檢員的力量，展開舉報活動，發(fā)現(xiàn)有販賣假劣獸藥、飼料以及病死肉的行為將協(xié)同食安委成員單位進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。
1、人員少，監(jiān)管范圍大，有時在工作過程中達(dá)不到預(yù)期的效果。
2、監(jiān)管的手段和檢測的設(shè)備跟不上當(dāng)前的需要，尤其遇到特殊病例不能做到快速檢測定性。
按照整治方案要求，全面進(jìn)行落實、抽調(diào)，所有的執(zhí)法人員分組分片進(jìn)行檢查 ，重點對無證經(jīng)營、經(jīng)營記錄不良的養(yǎng)殖、經(jīng)營環(huán)節(jié)進(jìn)行重點檢查。并進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作，發(fā)現(xiàn)違法行為實行嚴(yán)打重懲，營造氛圍。不斷強(qiáng)化法律責(zé)任意識，誠信自律意識。
活動工作計劃篇十四
堅持以課堂教學(xué)為中心，以課程改革為契機(jī)，大力營造教學(xué)研究氛圍，提高教學(xué)研究和課程改革實施和管理水平，認(rèn)真貫徹市教育局和校長室精神，強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真工作規(guī)范性，以人為本，切實提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教師、學(xué)生都能得到健康持續(xù)發(fā)展。
1、緊密團(tuán)結(jié)在校長室、教導(dǎo)處周圍，根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃，生動活潑地開展數(shù)學(xué)組的教科研活動。組織全體數(shù)學(xué)教師繼續(xù)投入到課改實驗工作中去，增強(qiáng)每位教師的課改實驗?zāi)芰徒虒W(xué)研究能力。
2、長計劃，短安排，集中與分組活動相結(jié)合，形式不拘一格，提倡舉行小型、多樣、靈活的教研活動。
3、加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。組織數(shù)學(xué)組教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、落實教學(xué)六認(rèn)真工作要求和課堂教學(xué)常規(guī)。
4、每位教師在課堂教學(xué)中結(jié)合自己的三級子課題研究工作深入開展數(shù)學(xué)教學(xué)評價改革工作和學(xué)校二級子課題《數(shù)學(xué)互動共享教學(xué)模式的研究及運用》，將教研與科研有機(jī)結(jié)合，使課題研究工作深入有效、持續(xù)地開展下去。
1、制定學(xué)科教學(xué)計劃，組織討論并進(jìn)行修改。
2、學(xué)習(xí)課堂教學(xué)常規(guī)，落實課堂教學(xué)常規(guī)，順利開展開學(xué)初的教學(xué)工作。
3、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論文章，牢固樹立新課程新理念。
4、啟動“青藍(lán)工程”。
5、討論并交流個別教學(xué)即培優(yōu)補差工作。
6、張宇老師參加沈陽數(shù)學(xué)課會教。
7、全體數(shù)學(xué)教師于第二周周六參加市教育局組織的新教材培訓(xùn)活動。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論文章，數(shù)學(xué)教師參加數(shù)學(xué)教學(xué)案例與反思評比活動。
2、繼續(xù)加強(qiáng)工作管理，確保教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合教師上展示課數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行集體磨課并結(jié)合課題研究進(jìn)行活動。
3、整合課教學(xué)展示，數(shù)學(xué)組許高原老師參加，數(shù)學(xué)組開展相應(yīng)的教科研活動并作好活動資料的積累。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，并與課題研究相結(jié)合，交流課題研究工作進(jìn)展情況。
2、迎接市教育局組織的教學(xué)大賽活動。
3、迎接期中考試，每位數(shù)學(xué)教師出一份精品試卷，數(shù)學(xué)組活動時進(jìn)行試卷命題方面的探討和交流。
4、進(jìn)行校級數(shù)學(xué)競賽，為參加市級數(shù)學(xué)競賽做充分準(zhǔn)備。
1、繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教研工作，做好全面總結(jié)大賽工作。
2、學(xué)生素質(zhì)多維評價專題研討活動。
3、參加大賽觀摩活動。
4、做課件，參加課件評比活動。
5、數(shù)學(xué)教師積極攥寫論文，參加市課改論文評比活動。
1、進(jìn)行課題研究總結(jié)工作，每位教師認(rèn)真撰寫課題總結(jié)報告。
2、制定數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃，組織期末復(fù)習(xí)、考試，做好學(xué)生素質(zhì)多維評價工作。
3、教師論文匯總。
4、學(xué)期各項工作檢查。精品源自高考試題。
活動工作計劃篇十五
在動物的主題活動中幼兒經(jīng)常將節(jié)日里旅游的情節(jié)在動物主題里體現(xiàn)出來，他們常常帶著動物去旅行。我發(fā)現(xiàn)了幼兒這一熱點，為了進(jìn)一步滿足幼兒的需要，我創(chuàng)設(shè)了這一活動環(huán)境，在活動中使幼兒能主動表達(dá)表現(xiàn)自己的想法，從而通過活動來促進(jìn)幼兒主動活動的能力，使他們成為活動的主人。在體育活動中，我創(chuàng)設(shè)了一個讓幼兒相互合作、主動創(chuàng)造、克服困難的活動環(huán)境，讓幼兒獲得更多自主活動的機(jī)會，從而發(fā)展他們爬、跳、平衡等的基本運動能力，以及探索和創(chuàng)新的能力。
到動物家做客
1． 通過自主探索各種器材的不同玩法，體驗身體運動的樂趣，發(fā)展爬、跳、平衡等基本動作。
2． 培養(yǎng)幼兒自主活動的能力。
墊子、塑圈、輪胎、晃板、弓形門、大型運動器具等。
2．動物標(biāo)志（猴、虎、）
一、搬運動器材。
二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境
三、基本活動
1． 自由探索自己搭建的路
2． 交流分享：讓幼兒說出哪一條路最好，為
3． 幼兒再次自由探索
4． 幼兒再次搭建小路將小路連接到動物的家
5． 幼兒到動物家去玩
四、放松活動：收拾器械
1． 再次交流分享
2． 收拾器械
動物去旅行
1． 通過撕、貼、畫、講的形式，讓幼兒體驗活動的樂趣。
2． 激發(fā)幼兒在活動中的想象力和創(chuàng)造力。
舊報紙、記號筆、膠水、圖畫紙
一． 引題。
出示報紙，提出要求：請小朋友和你喜歡的動物一起去旅行
二． 幼兒制作，教師指導(dǎo)
三． 幼兒根據(jù)創(chuàng)作的內(nèi)容講述和動物旅行的趣事
四． 展示幼兒的作品
重點觀察幼兒在游戲中相互合作的情況。
活動工作計劃篇一
1.通過活動，帶領(lǐng)母親們深度覺察母女的關(guān)系，了解關(guān)系對孩子成長的影響和重要性。讓覺察自己在關(guān)系中的行為規(guī)則，改變已內(nèi)化的自動化應(yīng)對模式。
2.通過活動，讓家長和孩子發(fā)現(xiàn)在親子關(guān)系中普遍存在的問題，從同伴中，學(xué)習(xí)新的解決問題的方法。
3．在“三·八”節(jié)這個特殊的日子里，讓母女們打開彼此的心扉，傾聽對方的心聲，有效幫助改善學(xué)生家長和學(xué)生的親子關(guān)系。
xx小學(xué)行政樓三樓。
（一）制作發(fā)放親子工作坊“招募令”：3月4日放學(xué)前完成。
負(fù)責(zé)設(shè)計、打印“招募令”。
2.五、六年級各班主任，發(fā)放“招募令”，并向?qū)W生進(jìn)行解釋說明。
（二）回收《報名單》，確定參加人員：3月7日下午14:00前完成。
1.五、六年級各班主任，在3月7日早晨，回收《報名單》，篩選參加活動的人員。
2.以年級組為單位，填寫參加工作坊學(xué)生信息表。年級組長負(fù)責(zé)在中午14:10以前將《匯總表》，通過oa發(fā)送給xx老師。
備注：
（1）各班主任需要將本班，所有想?yún)⒓佑H子關(guān)系工作坊的《報名表》進(jìn)行回收（注意回收時，回收整張紙），統(tǒng)計好人數(shù)。
（2）《報名表》紙質(zhì)稿，請各年級組長負(fù)責(zé)，在3月8日放學(xué)前收齊。
（3）各班主任，根據(jù)本班實際情況，在年級組長的安排下，確定具體人員信息，并填入《匯總表》。參加活動人數(shù)分配：五年級組6-8對，六年級組8-12對。
（三）會場布置及其他：3月8日12:00前完成。
負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生、桌椅擺放。
2.商xx準(zhǔn)備好會場話筒等多媒體設(shè)備。
負(fù)責(zé)白板、大屏幕所投放的課件及音樂。
4．王曉冬負(fù)責(zé)電子橫幅：特別的愛給特別的你——xx小學(xué)3.8親子工作坊。
5.總務(wù)處負(fù)責(zé)提供熱水、茶杯。
（一）簽到13:40—14:00。
1.各班主任，在第一節(jié)課后，提醒相應(yīng)學(xué)生到行政樓三樓，和家長一起進(jìn)行簽到。
飛負(fù)責(zé)指揮家長家長車輛停放。
制作好簽到表，并負(fù)責(zé)現(xiàn)場簽名。
（二）活動開始14:00—15:30。
1．王彩玉校長負(fù)責(zé)帶領(lǐng)工作坊成員參加活動。
2.婁xx負(fù)責(zé)攝像。
3.王曉冬負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照。
擔(dān)任助手。
（三）后續(xù)工作。
負(fù)責(zé)撰寫報道，并及時發(fā)送至校園網(wǎng)和教體局網(wǎng)站。
2．xx負(fù)責(zé)恢復(fù)會場，整理活動相關(guān)資料。
親子活動美食活動方案。
學(xué)雷鋒活動月志愿活動簡報。
活動工作計劃篇二
為了適應(yīng)時代的要求，根據(jù)學(xué)校的興趣活動安排，我們數(shù)學(xué)興趣小組要通過興趣學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，讓更多的學(xué)生能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí)，為了更好的將這項活動深入下去，現(xiàn)制定工作計劃如下：
參加過興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受：就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過興趣小組學(xué)習(xí)他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成，而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識。在他們的指引下更多的學(xué)生參加了興趣小組。
在興趣小組中將輸入更多數(shù)學(xué)知識，更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識的學(xué)習(xí)過程中豐富語文的功底，使他們的知識面得到很大的拓展。
由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實踐，所以給很多同學(xué)以動手的機(jī)會，使他們認(rèn)識到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的.計算上，而更大的就是“從實踐中來，服務(wù)于實踐”，使他們意識到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處，當(dāng)然也更增加了他們的學(xué)習(xí)興趣。
從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)生的生活不再僅限于課堂上，更應(yīng)該讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
xx。
定在五（1）班教室。
活動工作計劃篇三
陜西青年曲藝社成立于xx年年年底，是由一些熱愛曲藝的年輕演員和曲藝票友發(fā)起的民間組織。成立至今短短數(shù)月，已發(fā)展成員20余人。有專業(yè)的曲藝演員，也有在學(xué)校大學(xué)生。大家都有感于我沒喜愛的傳統(tǒng)曲藝漸漸走向沒落，綿延百年之久的寶貴藝術(shù)已和大眾的生活漸行漸遠(yuǎn)，專屬于我們的韻味和旋律，正一點一點的在時間中消磨殆盡。作為曲藝的愛好者，我們想團(tuán)結(jié)一切我們能團(tuán)結(jié)的力量，繼承，傳播，發(fā)揚，為我們所喜愛的藝術(shù)盡一份綿薄之力。
顧名思義，陜西青年曲藝社主要由年輕人組成，這其中有年輕的專業(yè)演員，也有“骨灰級”的.曲藝愛好者。對于傳統(tǒng)曲藝，這些年輕人在繼承，傳播，發(fā)揚的前提下，希望能發(fā)揮年輕的優(yōu)勢，努力讓相聲，曲藝這些傳統(tǒng)的藝術(shù)在年輕人中流散開來，從節(jié)目內(nèi)容，節(jié)目形式，受眾人群各方面讓曲藝年輕化，成為一種時尚，一種潮流。通過這些努力，讓這流傳百年的藝術(shù)形式在新的時代中找到自己的結(jié)合點，重新煥發(fā)出迷人的光彩。
作為一個以年輕人為主的曲藝社團(tuán)，尤其是有眾多的在學(xué)校大學(xué)生成員，我們準(zhǔn)備以大學(xué)為主要對象，計劃展開送曲藝進(jìn)校園巡回公益演出，大學(xué)生曲藝座談會，聯(lián)絡(luò)各大學(xué)曲藝社組成大學(xué)生曲藝聯(lián)盟等等活動。旨在通過活動在高校中展示傳統(tǒng)曲藝魅力，擴(kuò)大曲藝的影響力，讓曲藝擁有更多的大學(xué)生愛好者。同時宣傳青年曲藝社，吸收新成員，壯大青年曲藝隊伍。并創(chuàng)做新的曲藝節(jié)目，從內(nèi)容上進(jìn)一步“新化”曲藝，為下一步打好基礎(chǔ)。同時進(jìn)行送曲藝進(jìn)社區(qū)巡回公益演出，面向社會，廣為宣傳。
年輕是社團(tuán)的最大特點，也是社團(tuán)的最大弱點。從組織管理，到專業(yè)知識，業(yè)務(wù)水平上，都存在很大缺陷，雖有大志，能力上與老前輩還存在巨大的差距。所以我們還準(zhǔn)備邀請眾多的省內(nèi)曲藝名家作為名譽主席與藝術(shù)顧問，對我們這個年輕的社團(tuán)進(jìn)行指導(dǎo)，帶領(lǐng)我們這支年輕的隊伍為陜西曲藝做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
活動工作計劃篇四
各街鎮(zhèn)民政辦：
為紀(jì)念“八一”建軍節(jié)91周年，經(jīng)研究，決定于“八一”期間，在全區(qū)廣泛開展建軍節(jié)宣傳和走訪慰問系列活動?，F(xiàn)將具體活動安排如下：
2、向享受定補的優(yōu)撫對象、義務(wù)兵家屬和烈士家屬發(fā)放“八一”宣傳品；
4、向20xx年退役的105名立功受獎士兵發(fā)放獎勵金，共計約29.6萬元；
5、向1953年底前入伍在企業(yè)退休的58名人員發(fā)放慰問金，每人500元；
6、建軍節(jié)期間，各街鎮(zhèn)要召開優(yōu)撫對象座談會，開展慰問重點優(yōu)撫對象活動，關(guān)注關(guān)心困難優(yōu)撫對象并幫助解決實際問題，繼續(xù)做好轄區(qū)復(fù)退軍人ww工作。
請各街鎮(zhèn)于8月20日前將活動開展情況電子檔、照片上傳優(yōu)撫科。
活動工作計劃篇五
建設(shè)節(jié)約型社會，是黨和政府從我國國情和新時期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要作出的一項重大決策，是堅持和落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展的必然要求。
一、指導(dǎo)思想。
根據(jù)國家發(fā)展改革委等十四部委《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動的通知》和省政府機(jī)管局《關(guān)于印發(fā)20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》文件要求，今年6月12日至18日為全國節(jié)能宣傳周。按照教育局節(jié)能宣傳周活動通知要求，充分發(fā)揮學(xué)校的育人功能，以倡導(dǎo)節(jié)能低碳的工作方式、消費模式和生活習(xí)慣為重點的宣傳活動，增強(qiáng)師生的節(jié)能意識。
二、活動主題。
今年活動的主題為“節(jié)能領(lǐng)跑、綠色發(fā)展”，深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》及《關(guān)于促進(jìn)綠色消費的指導(dǎo)意見》，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀、培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，培養(yǎng)綠色生活、綠色辦公、綠色消費的良好行為習(xí)慣，為深入推進(jìn)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能促進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)營造良好輿論氛圍。
三、活動時間。
20xx年6月12日至18日。
1、主題宣傳活動。節(jié)能宣傳周期間，通過開展節(jié)能知識競賽、主題講座、作品征集活動，舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、廢舊商品回收、抵制過度包裝等主題宣傳活動，加大節(jié)能低碳和應(yīng)對氣候變化宣傳力度，普及能源資源節(jié)約和資源循環(huán)利用知識，深入開展節(jié)約型校園宣傳活動，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)的示范帶頭作用。
2、張貼節(jié)能宣傳畫。請各處室、各年級組組織人員到市機(jī)管局網(wǎng)站()下載節(jié)能宣傳畫電子稿，利用宣傳欄、校園網(wǎng)、短信平臺、板報等形式進(jìn)行廣泛宣傳。
3、“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月14日為“全國低碳日”，今年全國低碳日活動主題為“綠色發(fā)展低碳創(chuàng)新”。各處室、各年級組、各班同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動，倡導(dǎo)辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機(jī)能耗;開展停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班、上學(xué)或回家，以低碳的辦公模式和出行方式體驗?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。
4.節(jié)能微視頻推介活動。節(jié)能宣傳周期間，國管局將會同中國科協(xié)、中國科技館組織開展公共機(jī)構(gòu)節(jié)能微視頻專題推介活動，推廣以公共機(jī)構(gòu)節(jié)能為主題的微視頻。請各處室、各年級組、各班到公共機(jī)構(gòu)節(jié)能網(wǎng)()下載節(jié)能微視頻，并組織本教職工、學(xué)生集中觀看。
五、有關(guān)要求。
1、請各處室高度重視，精心策劃，嚴(yán)密組織各項活動，組織廣大教職員工、學(xué)生積極參與，身體力行，努力擴(kuò)大宣傳影響，切實提高廣大師生節(jié)約能源資源的意識，營造良好的社會輿論氛圍。
2、請政教處、總務(wù)處將此次節(jié)能宣傳周活動安排和活動開展情況及時上傳至校園網(wǎng)站、南昌教育信息網(wǎng)，供廣大師生瀏覽，盡量使宣傳周活動人人知曉、個個參與。并保留相關(guān)網(wǎng)頁截圖考核備查。在節(jié)能宣傳周期間，總務(wù)處至少發(fā)送一篇本單位宣傳活動文字、圖片資料至公節(jié)辦，郵箱()。
3、節(jié)能宣傳周結(jié)束后，請總務(wù)處于20xx年6月28日前將活動安排及總結(jié)(紙質(zhì)稿蓋單位公章、附活動開展圖片及資料)報局基建房產(chǎn)管理處。
xx市第三中學(xué)。
活動工作計劃篇六
11月11日光棍節(jié)是所有單身者節(jié)日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。希望單身的你在我們的餐廳開懷釋放，痛飲放松，盡情快樂，結(jié)識更多的人生朋友。也許你能在此遇到你心儀的他（她）。在顧客歡悅中促進(jìn)餐廳營銷。
1。活動時間：11月11日晚上《7：00———10：00》。
2?；顒訉ο螅核袉紊碚吆退ㄋ┑挠H朋好友。
（1）餐廳經(jīng)理開場白，說明本次活動的意義；
（2）餐廳演奏《單身情歌》；
（3）擊鼓傳花，中獎?wù)呙赓M贈送菜品；
（4）傳蘋果游戲。男女隔開坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋果，一一傳遞，誰把蘋果掉了，罰飲酒或飲料。
1。音響設(shè)施。
2。小鼓一個或廚房用具代替。
3。有關(guān)單身情歌和樂曲。
《單身情歌》《一個人》《我想我會一直孤單》。
4。餐廳前門標(biāo)語：光棍節(jié)聯(lián)誼晚餐（霓虹燈）。
（1）告別單身派對，讓我們在光棍節(jié)勇敢的脫單吧！
活動形式：全城搜索單身男女，參加我們的告別單身趴，現(xiàn)在有全城最in的脫單buffet，還有最有趣的互動小游戲，還在猶豫什么，這個甜蜜的11月，我要大聲說出愛，讓“現(xiàn)在”見證你們的愛情。
脫單趴費用：111元/人。
（2）愛情晚餐私人定制。
活動內(nèi)容：特別的日子給特別的她（他）一個特別的驚喜，現(xiàn)在為你提供愛情套餐私人定制，那個讓她（他）魂牽夢繞的味道，告訴我們，我們的團(tuán)隊會為你提供只屬于你們的浪漫，私人定制套餐，特別的場景布置，全城只在“現(xiàn)在融合餐廳”。
活動時間：11月11日—12月12日。
溫馨提示：私人定制請?zhí)崆?—2天預(yù)訂。
活動內(nèi)容：到店消費的顧客可以在愛情墻上留下照片和表白卡，向心愛的她（他）大聲表白嗎，就現(xiàn)在，愛要大聲說出來。11月12日，投票選出最打動人心的表白，將獲得現(xiàn)在餐廳精心準(zhǔn)備的iphone6手機(jī)。
活動時間：現(xiàn)在———11月11日晚10：00。
活動要點：顧名思義，這個套餐完全是由11組成的，對于那些炫耀型的光有們是個不錯的創(chuàng)意。11個光棍一起吃飯，必須在餐廳的11號包廂、進(jìn)門拿的是11號的報紙、用11套餐具、吃11道菜、喝11杯飲料。每道菜都必須是符合11這個數(shù)字，例如：11個烤肉串、11個四喜丸子。吃飯要吃1小時零1分。用的餐巾紙上都要有與光棍節(jié)相關(guān)的宣言。餐廳還要為光棍節(jié)精選11首光棍情歌，作為背景音樂。
活動要點：11個單身男青年，11個單身女青年，五官端正，四肢健全，有穩(wěn)定工作與收入，沒有法定或非法定伴侶?；顒觾?nèi)容燒烤，解手繩，跳圈舞，大合唱，兩人三足，呼喚盲人，情侶繪畫，散步聊天（分組比拼，最終落后的隊伍要受神秘大懲罰）。每人1只雞翅，1根香腸，1條番薯，1棒玉米，1支茄子，1根香蕉，一條面包，一瓶水。大食者自備豐盛午餐或燒烤材料。
活動要點：餐廳為參加活動的每位光棍發(fā)一個號牌，每一個號牌分為光光和明明兩種?；顒娱_始號牌一樣的光光和明明組成一隊做模仿快閃游戲。配合號的發(fā)給剩斗士標(biāo)簽，配合不好的重新組合，在進(jìn)行決斗大家都找到光光和明明為止。最后大家一起享受脫光套餐。
活動工作計劃篇七
伴著和煦的陽光，颯爽的秋風(fēng)，新的學(xué)期再一次拉開了序幕。新學(xué)期，既帶來了新的機(jī)遇，也帶來了新的挑戰(zhàn)。為進(jìn)一步推動我校未成年人思想道德教育工作再上新水平，結(jié)合貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，繼續(xù)大力開展“新世紀(jì)我能行”體驗教育活動，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展。繼續(xù)參與創(chuàng)建“文明城市，文明社區(qū)、文明學(xué)?！钡幕顒樱瑸榻ㄔO(shè)和諧社會做貢獻(xiàn)。繼續(xù)深化“中國少年雛鷹行動”活動，進(jìn)一步抓好少先隊工作，為少年兒童的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實工作，努力開拓我校少先隊工作新局面。
結(jié)合學(xué)校工作要點和少先隊組織的自身特點，緊緊把握時代脈搏，扎實工作，奮發(fā)有為，鞏固以往少先隊取得的成績，扎實推進(jìn)少先隊工作的開展，努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊工作新局面。
計劃安排概述：
一、走隊改和課改相結(jié)合之路，加強(qiáng)少先隊建設(shè)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基層組織建設(shè)。健全大隊部機(jī)構(gòu)，開展“大隊長競選”努力使我校的少先隊機(jī)構(gòu)建設(shè)再上新臺階。
2、加強(qiáng)學(xué)校少先隊的陣地建設(shè)。繼續(xù)建設(shè)?！凹t領(lǐng)巾督導(dǎo)隊”，充分發(fā)揮大隊委員，值勤隊的功能和作用。
3、加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流，拓寬隊員的視野和增長見識。
二、開展主題教育，推進(jìn)少先隊工作。
1、結(jié)合各月份主題，緊抓不懈。
走進(jìn)九月，迎來的是一年一度的“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”、“重陽節(jié)”等中國傳統(tǒng)節(jié)日，開展如“向老師敬禮”、“中秋大團(tuán)圓”、“師生誠信教育”等活動，培養(yǎng)他們尊敬師長，尊老愛幼的良好品質(zhì)。少先隊組織要抓住這些契機(jī)，積極開展以愛黨，愛國，愛社會主義為主題的教育活動，組織我校一年一度的“祖國頌”歌詠大會；建隊節(jié)時對一年級新入學(xué)的同學(xué)進(jìn)行隊前教育。十一月份，是個外出旅游的的好時節(jié)，少先隊將有計劃地全面布署，力求活動具有本土特色，有鮮明的教育意義。十二月份，各年級少先隊員，開展體育競賽。一月份，是新的一年的開始，各個中隊在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，舉行慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望、新目標(biāo)、新想法，在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活，開拓進(jìn)取的精神。
2、深入開展“民族精神代代相傳”主題教育。
本校少先隊將繼續(xù)組織圍繞這個主題，結(jié)合各種紀(jì)念日，利用節(jié)假日，引導(dǎo)隊員開展以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列活動，讓民族精神在青少年心中扎根。
3、利用節(jié)假日，開展“雛鷹假日小隊”
本學(xué)期將繼續(xù)發(fā)揮本校少先隊大隊部的優(yōu)良傳統(tǒng)，繼續(xù)發(fā)動各中隊組織“假日小隊”開展各種有益活動，讓他們走出學(xué)校，感受社會、貼近生活、了解知識、體驗自然，創(chuàng)新發(fā)明、做好人好事等，豐富隊員們的認(rèn)識，提高隊員們的實踐經(jīng)驗。
4、開展有特色的少先隊活動，促進(jìn)了隊員的思想健康發(fā)展，培養(yǎng)了隊員的興趣愛好，學(xué)期初，各個中隊輔導(dǎo)員要有針對性、有選擇性地根據(jù)該中隊的實際，擬定好計劃，并進(jìn)行布署與實施。
三、加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，發(fā)揮少先隊作用。
發(fā)揮少先隊作用，加強(qiáng)隊員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，少先隊活動、班隊會進(jìn)行思想品德教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生。開展如“使用文明禮貌用語”、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動。積極參與建設(shè)文明學(xué)校的活動，切實加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)。
加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)；加強(qiáng)法制教育、能源節(jié)約教育，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守法律法規(guī)、社會公德和社會秩序的習(xí)慣；開展小學(xué)安全教育日活動和開展創(chuàng)建“平安文明校園”活動，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和本領(lǐng)。
（一）九月份：
1、健全少先隊大隊機(jī)構(gòu)。各中隊制定活動計劃。
2、常規(guī)教育——“禮儀規(guī)范、隊容隊貌”。學(xué)習(xí)教育部新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3、布置教室，迎接新學(xué)期。
4、教師節(jié)“尊師重教”主題活動。
5、月末開展“慶祝國慶節(jié)”活動。
（二）十月份：
舉行“怎樣做誠信的人”大討論。
（三）十一月份：
1、“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”少先隊主題教育。
2、創(chuàng)新素質(zhì)實踐行：各班利用班隊會自行組織學(xué)生動手和創(chuàng)造思維活動。
（四）十二月份：
與體育組聯(lián)手，開展體育競賽。
活動工作計劃篇八
本學(xué)期在努力教學(xué)的同時，積極開展豐富多彩的語文課外活動。積極投入，精心設(shè)計，大膽體驗新課程改革，具體設(shè)想如下：
本學(xué)期的課外活動，主要以課本內(nèi)容為依托，深入實際地開展活動。選定項目，分組準(zhǔn)備。各個課外活動小組，根據(jù)其組的學(xué)生情況，依據(jù)各學(xué)生的特長，選擇四至六個項目，并把活動安排在不同時段進(jìn)行。充分調(diào)動，爭取全員行動，取得共同的收獲。在活動前未雨綢繆，做好學(xué)生的動員工作，引導(dǎo)活動的興趣和熱情。在活動中爭取能讓更多的學(xué)生參加活動，讓他們走入其中，感受其中之趣，體味其中之情，讓學(xué)生的心性得到激發(fā)。在活動之后感了知識，見識的收獲，得到語文學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和提高。
大多數(shù)學(xué)生，其口頭表達(dá)能力較差，如不能在初中得到應(yīng)有的鍛煉，無論其今后升學(xué)還是就業(yè)都難于適應(yīng)社會發(fā)展的需要。語文教師應(yīng)該從學(xué)生進(jìn)入初中開始就統(tǒng)籌安排。對演講的內(nèi)容，每生演講的日期，作出安排，每期開課前公布，讓學(xué)生心中有數(shù)。其講演內(nèi)容應(yīng)充分考慮學(xué)生的生活實際，不能過高要求。
知識是點滴之功，重在積累。語文更是如此。古人有“讀書破萬卷”、“熟讀唐詩三百首”，這既是講閱讀也是講積累。初中語文教師應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生積累資料的習(xí)慣。農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中，其圖書擁有量少，報刊資料貧乏。教師應(yīng)充分利用報刊，教會學(xué)生閱讀新聞通訊的方法，教會學(xué)生閱讀文摘報刊的方法，教會學(xué)生摘抄做卡片的方法，組織學(xué)生收集廢舊報刊雜志，學(xué)習(xí)剪報的方法，教育他們養(yǎng)成習(xí)慣。每月組織學(xué)生班內(nèi)交流，每期組織學(xué)生評比競賽。堅持不懈，學(xué)生會從各類報刊中收集到有價值的名人趣事、名言警句和優(yōu)秀的文章，為寫作打下良好的基礎(chǔ)。
學(xué)生學(xué)得了知識，積累了資料，其語文水平何以反映，教師應(yīng)為其找到反映語文水平的陣地，組織學(xué)生辦墻報、板報、手抄報。墻報、板報以每周一期為宜，手抄報以雙周一期或一月一期為宜。要求人人參與，定期評比，獎勵優(yōu)秀。內(nèi)容應(yīng)結(jié)合學(xué)生生活、學(xué)習(xí)實際，設(shè)“新聞播報”、“時事點評”、“校園新事”、“心帆細(xì)語”、“青春斷想”等欄目，這能使課內(nèi)學(xué)得的語文知識和學(xué)習(xí)方法與生活實際聯(lián)系，并運用于學(xué)習(xí)生活，既培養(yǎng)學(xué)生的品德，更提高學(xué)生運用語文知識的能力。
初中語文課本中有些課文情節(jié)豐富，現(xiàn)在學(xué)校有多媒體教室，教師可利用這一條件，組織學(xué)生課外收看與課文有關(guān)的電影、電視，再朗讀課文，展開討論，這比課內(nèi)的煩瑣講授更有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教師還可組織學(xué)生編演課本劇，初中語文課本中有許多篇目情節(jié)集中，場景變換化不大，適宜演出，教師可在學(xué)完課文之后，利用課余時間組織學(xué)生自編自排自演課本劇。這不僅有利于學(xué)生深入理解課文內(nèi)容，更能有效地培養(yǎng)學(xué)生運用語文的能力，特別是創(chuàng)新能力。教師應(yīng)不放過這一語文素質(zhì)教育的極好手段。
語文課外活動的開展需要生長的土壤和催長劑。教師的觀念更新是其生長的土壤（更新教學(xué)觀念、改革評估措施、注重遠(yuǎn)期效應(yīng)），各種語文活動競賽的開展能有效地激勵學(xué)生參與語文課外活動，是課外活動能長期順利開展的催長劑。力爭定期開展語文知識競賽、演講比賽、詩歌朗誦比賽、作文比賽等，對成績優(yōu)秀者實行獎勵，以推動語文課外活動的開展。
“得法課內(nèi)，得益課外”，要真正提高學(xué)生的語文能力和語文素質(zhì)，就應(yīng)開展好語文課外活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)，在活動中用，通過有效的課外活動的開展，促進(jìn)課堂學(xué)習(xí)，這需師生共同努力。
活動工作計劃篇九
我校本著培養(yǎng)學(xué)生興趣及特長、張揚學(xué)生個性的教學(xué)理念， 同時培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神、合作意識和綜合實踐能力，努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人，促進(jìn)第一課堂的教學(xué)，豐富學(xué)生的課外生活，開放學(xué)生的視野，提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力，激發(fā)學(xué)生閱讀和寫作的熱情，掌握一定的閱讀、寫作及口語交際的知識和技巧，極大限度地盡快提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和語文能力。
第一、選材貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。
第二、傳授趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。
第三、活動內(nèi)容緊扣語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求。
依據(jù)每個年級的語文學(xué)科特點及學(xué)段目標(biāo)，努力加強(qiáng)課后管理，發(fā)展學(xué)生對社會的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫能力，從而豐富學(xué)生的思維和想象力，以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。根據(jù)各個年級學(xué)生的特點，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，我特制定學(xué)校語文興趣小組計劃安排如下：
（一）活動隊伍組織及活動時間
各班分別從班級里挑選出三至五名同學(xué)參加興趣小組 ，興趣小組具體活動有：故事會、朗誦會、課本劇擂臺賽、成語接龍等，活動時間基本定在每周的星期五下午第二、三兩節(jié)。
（二）活動具體時間及內(nèi)容
第一、二周 寫字比賽
第二、三周 朗誦會
第三、四周 成語接龍
第五、六周 講故事比賽
第七、八周 朗誦比賽
第九、十周 組詞賽
第十、十一周 好書大家讀
第十一、十二周 課文背誦比賽
第十三、十四周 課本劇擂臺賽
第十五周 小小展示臺
第十六、十七周 全學(xué)期作品展示
（三）各班積極準(zhǔn)備趣味語文競賽活動，3至6年級每班推選2至3名優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行重點培養(yǎng)訓(xùn)練，訓(xùn)練的重點是閱讀和作文兩大方面 。各語文教師要積極輔導(dǎo)，爭取在學(xué)校競賽中取得好成績。
（四）小組成員名單：趙雪兒 張純純 尉仁清 尉乃丹 張瑜 尉曉瑜
活動工作計劃篇十
1. 基本功：
（1）腿：橫叉、豎叉能達(dá)到橫平豎直。
注：高年級的同學(xué)起步晚，軟度差，期末達(dá)到坐半叉即可。
（2）腰：小腰能起能下，大腰一部分同學(xué)能下能起。
注：高年級同學(xué)腰的軟度差，低年級同學(xué)腰的控制力差，所以大腰一部分同學(xué)能下即可。
2. 技巧：
（1）舞步：自然走，蹦跳步，平踏步，橫移步
（2）把桿：立半腳尖，擦地，蹲
（3）古典舞身韻：提沉，旁提，沖靠
（4）成品舞：待定
1. 中國舞等級考試部分教材
2. 中國舞基本功與技巧練習(xí)
3. 成品舞（1-2個）
第二周：按程度分班，落實人數(shù)，了解學(xué)生情況。
第三周：走步，擴(kuò)指，開胯，把上立半腳尖
第四周：前壓腿，彎腰，轉(zhuǎn)腰，勾繃腳，蛙式開胯
第五周：雙吸腳，腳位，撐小腰，把上立半腳尖
第六周：頭的動作，開胯，撐小腰
第七周：國慶節(jié)放假
第八周：擺臂，蹦跳步，下小腰，開胯
第九周：平踏步，豎叉，把上擦地
第十周：提沉，豎叉，小腰
第十一周：橫移步，橫叉
第十二周：旁提，橫、豎叉，把上蹲
第十三周：沖靠，撐大腰
第十四周：成品舞，撐、下大腰
第十五周：成品舞，下大腰，橫、豎叉
第十六周：成品舞，起大、小腰，
第十七周：成品舞，橫豎叉，大小腰，
第十八周：機(jī)動課
活動工作計劃篇十一
以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指導(dǎo)，以提高教師課程開發(fā)能力為重點，以促進(jìn)綜合實踐活動有效實施為目標(biāo)，以發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為根本目的，不斷推進(jìn)教研工作的創(chuàng)新和發(fā)展，促進(jìn)區(qū)域教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
（一）加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
1．上課重點考查教師的課程實施能力，努力創(chuàng)設(shè)自主，合作探索的研究方式，提高教學(xué)質(zhì)量。
2．積極開展互動交流活動，相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
3.組織全體綜合實踐老師聽課，互相交流學(xué)習(xí)，取長補短。
4.定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查。
（二）開展課堂觀察活動，打造高效課堂。
圍繞綜合實踐活動的常見課型開展課堂觀察活動，不斷提升課堂活動的效率。
（三）做好學(xué)生評價工作。
（一）加強(qiáng)聽課學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
1、外出聽課認(rèn)真做好記錄，回校后在教研活動中進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論，取長補短，并在自己的教學(xué)中加以有效的利用，讓聽課真正成為自己一個學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n，強(qiáng)化集體備課，在集體備課中充分發(fā)揮小組的力量，群策群力，博采眾長，優(yōu)化備課質(zhì)量。
3、積極參與組內(nèi)公開課的展示，在思想上重視這一活動，用新理念、新方法不斷完善自己的教學(xué)，并在相互的聽課、評課的活動中提升教研組的教學(xué)研究能力。讓每位老師都能從中受益。
（二）用教學(xué)實踐指導(dǎo)自己的課題研究，充實研究的內(nèi)容。
1、在日常教學(xué)中注重收集資料，整理成文，談?wù)勛约涸诮虒W(xué)中的點滴感悟。
2、讀一些相關(guān)的理論文章，用專家的理論指導(dǎo)自己的研究方向，充實自己的研究內(nèi)容，學(xué)會理論聯(lián)系實際。
（三）積極參加校外的各項競賽，爭取在各項比賽中獲得好成績。
九月定教研計劃，定組內(nèi)公開課的內(nèi)容與年級。
十月積極準(zhǔn)備組內(nèi)公開課。
十一月組內(nèi)聽課、評課、小結(jié)。
十二月學(xué)生成果展示，對學(xué)生進(jìn)行綜合性評價。
活動工作計劃篇十二
2、培養(yǎng)幼兒的合作意識，愿意與他人共同活動。
教室：講講做做畫畫（泥工、編織、立體圖）
拼拼搭搭（搭撲克牌、橡皮筋、插塑）
設(shè)計師（管塑積木、自己設(shè)計房屋）
閱覽室（各類圖書、識字造句、接龍、故事表演）
智力大沖浪（釣魚、打電話、數(shù)字找朋友）
探索世界（自制蠟燭、陀螺轉(zhuǎn)、摩擦起電）
棋類區(qū)（飛行棋、井字棋）。
餐廳：娛樂天地（小舞臺、打桌球）。
時常有孩子帶來一些廢舊的盒子，，怎樣利用這些材料為孩子們活動呢？
這些廢舊材料對于孩子們的吸引力開始時不是很大，怎么讓破破的東西來變成房屋呢？顧天宇有點無從下手，拿者記號筆雖然畫出了窗戶，總不是很象，對于廢舊材料的利用也不會，于是我動手和她一起合作，我負(fù)責(zé)剪（戳洞），她負(fù)責(zé)畫貼，沒多久一幢漂亮的房子像摸象樣了，于是對同桌的孩子們，自己找合作伙伴制作，互相配合，人多力量大。經(jīng)怎么一說，孩子們都游樂自己的任務(wù)，主意也多了，智慧也更多了。
孩子對于新鮮、有趣的東西特別能吸引她們的注意，而對于廢舊材料的制作，不象手工紙那樣色彩鮮艷，漂亮，她們的制作難度也增加了，這一點有所忽視，不是所有的廢舊材料都能利用，要考慮到她們的接受程度。孩子往往都有一種霸占欲，合作意識，分享商量都教淡薄，在手工制作中一個人的智慧不行時，她們不太會自己找伙伴來解決，也直接影響了制作效果，在這方面以后應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)。
活動工作計劃篇十三
按照杭食安委【20xx】34號關(guān)于印發(fā)農(nóng)村食品市場“四打擊四規(guī)范”專項整治行動方案的通知要求，杭后畜牧部門積極行動，專門對此項工作進(jìn)行了部署，設(shè)立由分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的整治小組組織此項工作的開展，并按通知要求進(jìn)行了落實，現(xiàn)將這一階段的工作情況匯報如下:
(一)從九月十日到現(xiàn)在半月時間，配合自治區(qū)農(nóng)畜產(chǎn)品質(zhì)量檢測中心對全旗的71家奶站進(jìn)行的奶樣抽檢，并對各養(yǎng)殖環(huán)節(jié)的思路、獸藥及添加劑違禁藥物的使用情況全部進(jìn)行了檢查摸底。著重對那些養(yǎng)殖數(shù)量小、條件差、規(guī)模小的養(yǎng)殖場重點進(jìn)行監(jiān)管。發(fā)現(xiàn)問題和不足立即對其提出限期整改。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)產(chǎn)地檢疫工作，產(chǎn)地檢疫是控制疫病的源頭，我旗這方面屬于起步階段，四月份在各鎮(zhèn)范圍設(shè)立了13個報檢點，并要求協(xié)檢員規(guī)范出證，認(rèn)真檢疫，杜絕產(chǎn)地檢疫過程中又病畜和染疫畜進(jìn)入流通環(huán)節(jié)。在屠宰環(huán)節(jié)堅決把好宰前檢疫和宰后檢驗關(guān)，要求駐場檢疫員嚴(yán)格按操作規(guī)程進(jìn)行，嚴(yán)防病害肉流向市場。在產(chǎn)地檢疫過程中共檢出7只病羊，經(jīng)檢疫員確定不為疫畜，讓畜主自行處置。屠宰檢疫過程中沒有發(fā)現(xiàn)染疫畜和病害畜。
(三)正值秋防季節(jié)，我們將加強(qiáng)防疫期間的監(jiān)管力度，嚴(yán)厲打擊販賣疫苗的不法行為，積極維護(hù)防疫秩序，保證牲畜免疫的正常完成。
(四)打擊販賣獸藥、經(jīng)銷飼料以及收購病死畜的不法行為，積極調(diào)動全旗防疫員和協(xié)檢員的力量，展開舉報活動，發(fā)現(xiàn)有販賣假劣獸藥、飼料以及病死肉的行為將協(xié)同食安委成員單位進(jìn)行嚴(yán)厲打擊。
1、人員少，監(jiān)管范圍大，有時在工作過程中達(dá)不到預(yù)期的效果。
2、監(jiān)管的手段和檢測的設(shè)備跟不上當(dāng)前的需要，尤其遇到特殊病例不能做到快速檢測定性。
按照整治方案要求，全面進(jìn)行落實、抽調(diào)，所有的執(zhí)法人員分組分片進(jìn)行檢查 ，重點對無證經(jīng)營、經(jīng)營記錄不良的養(yǎng)殖、經(jīng)營環(huán)節(jié)進(jìn)行重點檢查。并進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作，發(fā)現(xiàn)違法行為實行嚴(yán)打重懲，營造氛圍。不斷強(qiáng)化法律責(zé)任意識，誠信自律意識。
活動工作計劃篇十四
堅持以課堂教學(xué)為中心，以課程改革為契機(jī)，大力營造教學(xué)研究氛圍，提高教學(xué)研究和課程改革實施和管理水平，認(rèn)真貫徹市教育局和校長室精神，強(qiáng)化教學(xué)六認(rèn)真工作規(guī)范性，以人為本，切實提高教學(xué)質(zhì)量，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教師、學(xué)生都能得到健康持續(xù)發(fā)展。
1、緊密團(tuán)結(jié)在校長室、教導(dǎo)處周圍，根據(jù)教導(dǎo)處工作計劃，生動活潑地開展數(shù)學(xué)組的教科研活動。組織全體數(shù)學(xué)教師繼續(xù)投入到課改實驗工作中去，增強(qiáng)每位教師的課改實驗?zāi)芰徒虒W(xué)研究能力。
2、長計劃，短安排，集中與分組活動相結(jié)合，形式不拘一格，提倡舉行小型、多樣、靈活的教研活動。
3、加強(qiáng)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。組織數(shù)學(xué)組教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、落實教學(xué)六認(rèn)真工作要求和課堂教學(xué)常規(guī)。
4、每位教師在課堂教學(xué)中結(jié)合自己的三級子課題研究工作深入開展數(shù)學(xué)教學(xué)評價改革工作和學(xué)校二級子課題《數(shù)學(xué)互動共享教學(xué)模式的研究及運用》，將教研與科研有機(jī)結(jié)合，使課題研究工作深入有效、持續(xù)地開展下去。
1、制定學(xué)科教學(xué)計劃，組織討論并進(jìn)行修改。
2、學(xué)習(xí)課堂教學(xué)常規(guī)，落實課堂教學(xué)常規(guī)，順利開展開學(xué)初的教學(xué)工作。
3、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論文章，牢固樹立新課程新理念。
4、啟動“青藍(lán)工程”。
5、討論并交流個別教學(xué)即培優(yōu)補差工作。
6、張宇老師參加沈陽數(shù)學(xué)課會教。
7、全體數(shù)學(xué)教師于第二周周六參加市教育局組織的新教材培訓(xùn)活動。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)理論文章，數(shù)學(xué)教師參加數(shù)學(xué)教學(xué)案例與反思評比活動。
2、繼續(xù)加強(qiáng)工作管理，確保教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合教師上展示課數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行集體磨課并結(jié)合課題研究進(jìn)行活動。
3、整合課教學(xué)展示，數(shù)學(xué)組許高原老師參加，數(shù)學(xué)組開展相應(yīng)的教科研活動并作好活動資料的積累。
1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，并與課題研究相結(jié)合，交流課題研究工作進(jìn)展情況。
2、迎接市教育局組織的教學(xué)大賽活動。
3、迎接期中考試，每位數(shù)學(xué)教師出一份精品試卷，數(shù)學(xué)組活動時進(jìn)行試卷命題方面的探討和交流。
4、進(jìn)行校級數(shù)學(xué)競賽，為參加市級數(shù)學(xué)競賽做充分準(zhǔn)備。
1、繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)教研工作，做好全面總結(jié)大賽工作。
2、學(xué)生素質(zhì)多維評價專題研討活動。
3、參加大賽觀摩活動。
4、做課件，參加課件評比活動。
5、數(shù)學(xué)教師積極攥寫論文，參加市課改論文評比活動。
1、進(jìn)行課題研究總結(jié)工作，每位教師認(rèn)真撰寫課題總結(jié)報告。
2、制定數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)計劃，組織期末復(fù)習(xí)、考試，做好學(xué)生素質(zhì)多維評價工作。
3、教師論文匯總。
4、學(xué)期各項工作檢查。精品源自高考試題。
活動工作計劃篇十五
在動物的主題活動中幼兒經(jīng)常將節(jié)日里旅游的情節(jié)在動物主題里體現(xiàn)出來，他們常常帶著動物去旅行。我發(fā)現(xiàn)了幼兒這一熱點，為了進(jìn)一步滿足幼兒的需要，我創(chuàng)設(shè)了這一活動環(huán)境，在活動中使幼兒能主動表達(dá)表現(xiàn)自己的想法，從而通過活動來促進(jìn)幼兒主動活動的能力，使他們成為活動的主人。在體育活動中，我創(chuàng)設(shè)了一個讓幼兒相互合作、主動創(chuàng)造、克服困難的活動環(huán)境，讓幼兒獲得更多自主活動的機(jī)會，從而發(fā)展他們爬、跳、平衡等的基本運動能力，以及探索和創(chuàng)新的能力。
到動物家做客
1． 通過自主探索各種器材的不同玩法，體驗身體運動的樂趣，發(fā)展爬、跳、平衡等基本動作。
2． 培養(yǎng)幼兒自主活動的能力。
墊子、塑圈、輪胎、晃板、弓形門、大型運動器具等。
2．動物標(biāo)志（猴、虎、）
一、搬運動器材。
二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境
三、基本活動
1． 自由探索自己搭建的路
2． 交流分享：讓幼兒說出哪一條路最好，為
3． 幼兒再次自由探索
4． 幼兒再次搭建小路將小路連接到動物的家
5． 幼兒到動物家去玩
四、放松活動：收拾器械
1． 再次交流分享
2． 收拾器械
動物去旅行
1． 通過撕、貼、畫、講的形式，讓幼兒體驗活動的樂趣。
2． 激發(fā)幼兒在活動中的想象力和創(chuàng)造力。
舊報紙、記號筆、膠水、圖畫紙
一． 引題。
出示報紙，提出要求：請小朋友和你喜歡的動物一起去旅行
二． 幼兒制作，教師指導(dǎo)
三． 幼兒根據(jù)創(chuàng)作的內(nèi)容講述和動物旅行的趣事
四． 展示幼兒的作品
重點觀察幼兒在游戲中相互合作的情況。