受援工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)20篇)

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    通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的突破和創(chuàng)新點(diǎn),為個(gè)人發(fā)展打下基礎(chǔ)。在總結(jié)中,我們可以運(yùn)用歸納和分類的方式,將問題和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行概括和總結(jié)。在此,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。
    受援工作總結(jié)篇一
    20xx年9月,根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)教育對(duì)口支援決定的精神和統(tǒng)一部署,本著“盡己所能、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、資源共享、共同進(jìn)步”的原則,我校從本校實(shí)際出發(fā),對(duì)照上級(jí)要求,積極有效地推動(dòng)此項(xiàng)工作。
    一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),積極動(dòng)員,統(tǒng)一思想,提高對(duì)教育對(duì)口支援工作的認(rèn)識(shí)。
    我校對(duì)口支援幫扶某中學(xué),支教任務(wù)下達(dá)后,學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作。學(xué)校把教育對(duì)口支援工作列入重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),實(shí)行工作責(zé)任制,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人。建立了相應(yīng)的協(xié)調(diào)聯(lián)系制度,認(rèn)真制定切實(shí)可行的年度規(guī)劃和目標(biāo),做到教育對(duì)口支援工作的機(jī)構(gòu)落實(shí)、人員落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)。兩次召集全體教師,和他們學(xué)習(xí)有關(guān)政策,使他們明確支教思想,明確支教的重要意義,明確支教的責(zé)任。隨后,展開積極的動(dòng)員,鼓勵(lì)年輕有為、富有經(jīng)驗(yàn)、有工作熱情的教師報(bào)名。老師們踴躍報(bào)名,紛紛爭(zhēng)取這難得的機(jī)會(huì)。學(xué)校根據(jù)受援校的實(shí)際需要及我校的相關(guān)情況,我校派出四位教師,來到了某中學(xué)任教,某中學(xué)派出三位老師到我校任教。某中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校支教老師的到來表示了極大的熱情和關(guān)心,并對(duì)我校寄予深切的厚望。我校在深受感動(dòng)的同時(shí)也感到了自己肩上任務(wù)的艱巨。
    二、明確目標(biāo),制定措施,切實(shí)落實(shí)教育對(duì)口支援工作目標(biāo)。
    根據(jù)區(qū)教育局精神要求:支教活動(dòng)要以提升受援學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和受援學(xué)校教育水平,促進(jìn)教育均衡發(fā)展為目標(biāo),我校成立了支教工作領(lǐng)導(dǎo)小組。經(jīng)過調(diào)查研究,我們首先明確自己的工作重點(diǎn):從軟件著手,利用自身的教育資源優(yōu)勢(shì)多方面開展工作,支教期間,采取選派教師長(zhǎng)期支教、定期選送優(yōu)質(zhì)課赴受援校送教、安排受援學(xué)校教師來校短期學(xué)習(xí)、聯(lián)合組織集體備課、共同開展教科研課題研究、共享校本資源與課程改革成果等方式進(jìn)行對(duì)口支教。通過各種形式的援助方式,按照“業(yè)務(wù)指導(dǎo),物質(zhì)資助”的支教原則,對(duì)口支援工作以智力支援為主,為受援學(xué)校多辦實(shí)事。爭(zhēng)取結(jié)對(duì)幫扶,努力使受援學(xué)校在教學(xué)管理、課程實(shí)施、師資力量、教科研和教育教學(xué)質(zhì)量等方面有顯著提高。
    三、充分利用現(xiàn)有資源優(yōu)勢(shì),對(duì)師資力量進(jìn)行培訓(xùn)。
    隨著支教工作的深入開展,我們發(fā)現(xiàn)某中學(xué)的教育水平與我校有著一定的差距。本著“留下一支不走的支教隊(duì)伍”的支教精神,充分利用和發(fā)揮先進(jìn)教育理念及豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)勢(shì),對(duì)某中學(xué)的教師進(jìn)行了形式多樣的培訓(xùn),進(jìn)一步提高他們的教學(xué)水平和科研水平。
    我校采取了“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方法,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn):組織教師到我校聽課、座談;開展專題講座;我校骨干教師到上某中學(xué)示范課、評(píng)課;開專項(xiàng)培訓(xùn)班;利用網(wǎng)絡(luò)、資料庫等資源給某中學(xué)傳經(jīng)送寶,使某中學(xué)的教學(xué)水平和科研水平得到了很大的提高。
    而學(xué)校的管理質(zhì)量這一塊,針對(duì)受援學(xué)校的實(shí)際情況,利用我校良好的管理辦法,與受援學(xué)校一起對(duì)常規(guī)管理、教師管理、學(xué)生管理、衛(wèi)生管理等四大塊進(jìn)行修改和補(bǔ)充,逐步完善了學(xué)校的管理制度。我校利用集體的力量,培訓(xùn)某中學(xué)各級(jí)干部,幫助提高學(xué)校的管理質(zhì)量。
    四、落實(shí)措施,突出教育對(duì)口支援工作的實(shí)效。
    教育發(fā)展既要長(zhǎng)期努力,也要體現(xiàn)工作成績(jī);只有充分利用現(xiàn)有資源優(yōu)勢(shì),才能實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)。我校盡顯名校風(fēng)采:邀請(qǐng)某中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教師參加中考備考及學(xué)習(xí)考試說明研討會(huì);贈(zèng)送中考模擬考試題,讓某中學(xué)一起同步進(jìn)行考試。種種努力終于獲得了豐收,某中學(xué)今年中考取得歷史性的突破。
    參加支教工作是我之前沒有想到的事情,不過我即將體驗(yàn)到支教的感受了,因?yàn)槲揖鸵叫W(xué)中參加支教工作了,這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),在我成為教師之后還沒有過這樣的機(jī)會(huì),這一次我一定要好好的發(fā)揮,將自己的全部教學(xué)水平用在支教中!
    我是4月8日來到雙小的,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期就要結(jié)束了,回顧兩個(gè)多月的工作生活學(xué)習(xí)情況,心中充滿喜悅,因?yàn)橹Ы坦ぷ麇憻捔宋?,雙小人的熱情感動(dòng)了我,與雙小老師的交流提升了我。支教工作是充實(shí)的,帶給我的是沉甸甸的收獲。
    一、熱情雙小,今生難忘。
    短短的兩個(gè)月過去了,但是雙小人的熱情好客,質(zhì)樸厚道我卻是不能忘記的。記得我剛來學(xué)校時(shí),學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的生活上給予了極大的照顧,用與我一起吃飯的孫老師的話說,你的房間是雙小老師里最好的,你有空調(diào),衛(wèi)生間,專用廚房,房間吊了頂,你可知道吊頂是謝校長(zhǎng),白校長(zhǎng)他們親自動(dòng)手給弄得,幾乎所有的一切都是他們親自給弄好的。我聽了之后真的是很感動(dòng)。
    坐在我對(duì)面的周彬主任,時(shí)時(shí)問我生活上的情況,有什么困難,想家的煩惱,他總是及時(shí)給與安慰,武永校長(zhǎng)經(jīng)常與我探討教育教學(xué)上的一些問題,等等。住在我隔壁的吳老師在立夏那天給我送來兩個(gè)大大的鵝蛋,時(shí)不時(shí)給我送些青菜生菜之類的,令我感動(dòng)不已。當(dāng)然給我在學(xué)習(xí)生活工作上以幫助的老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,他們是那樣的熱情,他們是那樣的質(zhì)樸厚道,給我留下了深深印象,這些應(yīng)該是我一生永遠(yuǎn)不能忘記的吧!
    二、調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)。
    畢竟是離開自己熟悉的工作單位,來到一個(gè)自己比較陌生的地方,所以我知道我首先要做的是調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)。其實(shí)我的所有的準(zhǔn)備似乎都是多余的,因?yàn)殡p小人迎接我的是一張紙真誠(chéng)熱情的笑臉,沒有多少寒暄,趙校長(zhǎng)對(duì)我一學(xué)期的工作做了整體安排,我沒有什么意見。我承擔(dān)四班的語文教學(xué)任務(wù),上教學(xué)研討課兩節(jié),做課堂教學(xué)評(píng)價(jià)和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)方面的專題講座各一次。趙校長(zhǎng)給我的任務(wù)不輕。
    我都答應(yīng)下來,作為一個(gè)教師擔(dān)任班級(jí)的語文教學(xué)任務(wù),并不是難事,上教學(xué)研討課也不是難事,因?yàn)檫@都是我們的職責(zé),難的事情是讓我對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)設(shè)計(jì)做講座,而這兩個(gè)問題可以說就是語文教學(xué)的核心問題,尤其是教學(xué)評(píng)價(jià)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的問題,更是核心中的核心問題,即使是教育教學(xué)領(lǐng)域的專家,要說好這件事也不是一件容易的事,我當(dāng)然不敢馬虎,在未來的歲月中我認(rèn)真閱讀一些理論書籍,并上網(wǎng)查閱資料,為自己的工作,也為自己的責(zé)任做好充分的準(zhǔn)備,我像一個(gè)揚(yáng)帆的船,努力向前。
    三、研討交流,學(xué)習(xí)提升。
    我上了兩節(jié)教學(xué)研討課《特殊的葬禮》兩課時(shí)。從導(dǎo)入到結(jié)尾收束,比較完整地呈現(xiàn)出了我的教學(xué)理念以及我的教學(xué)思路。武永校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我的課是樸素,樸實(shí),淳樸厚重,如春分拂面。王超校長(zhǎng)評(píng)價(jià)我的課是沒有什么花樣純是以自己扎實(shí)的基本功和厚實(shí)的文化功底取勝。我知道這是雙小人對(duì)我的褒揚(yáng),是雙小人對(duì)我的要求。在與老師們的交流中我也吸取了雙小老師不少好的經(jīng)驗(yàn)。
    結(jié)合課例,我在六月上旬,做了一個(gè)關(guān)于課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的專題講座,說是講座其實(shí)也是不敢的,我把趙校長(zhǎng)給我的題目做了一個(gè)小小的變動(dòng)《漫談?wù)n堂教學(xué)評(píng)價(jià)》,這樣我也有話說了,也不是那么學(xué)術(shù)氣味濃了,講座的過程輕松愉快,因?yàn)楹芏鄠€(gè)案都是我親身經(jīng)歷過了,也是我自己通過思考形成的一些看法,所以老師們很感興趣。應(yīng)該說與老師們產(chǎn)生了不小的碰撞,因?yàn)橛泻芏嘤^點(diǎn)他們沒有聽說過。
    講座交流過程中,很多老師與我進(jìn)行了交流,并向我提出了問題,我都給他們進(jìn)行了解答,提出去了,我也將結(jié)束我的雙小之行了,回顧兩個(gè)月來的生活工作和學(xué)習(xí),我覺得自己的收獲真是太大了,在我的人生履歷上又添上了生動(dòng)的一筆。
    這次支教是我人生路上的寶貴財(cái)富,我會(huì)以我最大的工作熱情投入到以后的工作中,我也知道自己的將來會(huì)是更加的美好的,因?yàn)槲覍?duì)工作的熱情和我將來工作的期待都決定了我將來會(huì)在教師的工作中工作一生,做一名永遠(yuǎn)的教師!
    20xx年8月31日,我到xx鄉(xiāng)第一中心小學(xué)報(bào)到,開始了為期一個(gè)學(xué)年的教學(xué)交流與學(xué)習(xí)。雖然有心理準(zhǔn)備,但對(duì)全新環(huán)境的適應(yīng),對(duì)不同年齡段的教育對(duì)象的熟悉,對(duì)不同于以往的教育教學(xué)理念的接觸吸收,還是讓我適應(yīng)了好一段時(shí)間。
    下面僅就工作、生活與一點(diǎn)思考做以小結(jié)匯報(bào)。
    一、工作。
    1、操場(chǎng)規(guī)劃。
    到校之初,正趕上小學(xué)在優(yōu)化校園的建設(shè)中,新蓋了一排房子,校門也換了位置。我有幸參與了操場(chǎng)的規(guī)劃,和焦校長(zhǎng)一起,量畫了縮減比例的籃球場(chǎng),并在場(chǎng)地里套畫了珍珠球場(chǎng)地;規(guī)劃出了周長(zhǎng)為120米的四道次田徑場(chǎng),四條可測(cè)60米跑的直道;排列點(diǎn)畫了學(xué)生做廣播操的站位點(diǎn)。還重新敲定了國(guó)旗旗桿的位置、足球門的擺放、解決停車位與跑道緩沖區(qū)的沖突、劃定校門外家長(zhǎng)等待區(qū)等等。完工之后校園煥然一新,規(guī)范合理了很多。我更加喜歡上了這所美麗的山村小學(xué)。
    2、教學(xué)。
    學(xué)校原來沒有專職體育教師,我來以后,負(fù)責(zé)全校學(xué)生每周17節(jié)體育課教學(xué)、10次課間操及5次大課間活動(dòng)。回顧一年的教學(xué),個(gè)人覺得對(duì)于基層學(xué)校體育來講,最重要的不是教學(xué)內(nèi)容的有效推行,而是教學(xué)常規(guī)的建立。山區(qū)的小學(xué)生活潑好動(dòng),紀(jì)律意識(shí)差,安全意識(shí)低。從學(xué)會(huì)安靜到站隊(duì)整齊,從左右后轉(zhuǎn)到踏步走齊步走,從充分的準(zhǔn)備活動(dòng)到分組活動(dòng)中的安全教育,真的很是讓我費(fèi)了不少腦筋。新入學(xué)的一年級(jí)學(xué)生需要學(xué)新廣播操,我先學(xué)了小學(xué)生廣播體操《七彩陽光》、《眼保健操》、《少年武術(shù)操》,再教下去,忙碌了大半個(gè)學(xué)期才有些眉目。
    做了一節(jié)公開課,并已把教案及教學(xué)反思先期返回上交。
    3、活動(dòng)。
    大課間活動(dòng)長(zhǎng)效地開展起來了。我編刻了大課間活動(dòng)音樂光盤,并與校長(zhǎng)一起商定劃分了活動(dòng)區(qū)域,開設(shè)了珍珠球、夾球跳、竹竿舞、跳皮筋、狩獵、踢花毽等好些學(xué)生活動(dòng)項(xiàng)目,民族特色味道很濃,組織的同時(shí)我也開闊了眼界。
    組織了班級(jí)跳繩踢毽子比賽、冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。
    組織了校級(jí)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然學(xué)校規(guī)模不大,但是安全意識(shí)不敢有絲毫松懈。我一絲不茍地做了學(xué)生動(dòng)員、講解說明、賽前訓(xùn)練、強(qiáng)化團(tuán)體廣播操、安全意識(shí)灌輸、統(tǒng)計(jì)上報(bào)項(xiàng)目、編排秩序冊(cè)成績(jī)單檢錄單、編印運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼、培訓(xùn)裁判員、器材配備等工作,力求規(guī)范安全。短短一下午就完成的運(yùn)動(dòng)會(huì),我準(zhǔn)備了一個(gè)多月。還好整個(gè)過程比較熱烈、順利,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也出席并對(duì)活動(dòng)的成功給予了積極的肯定。
    校園文化藝術(shù)節(jié)是我參與的最大型的集體活動(dòng)。全滿族鄉(xiāng)的中小學(xué)、幼兒園的節(jié)目一起參加了匯演。我和五年級(jí)四位可愛的孩子一起,登臺(tái)表演了兩首吉他伴奏小合唱。聽著臺(tái)下領(lǐng)導(dǎo)和觀眾們鼓勵(lì)的掌聲,我收獲了支教生活的最美記憶。
    4、其他。
    還做了些零散的工作。諸如每周二的行政值班;整理完善體育相關(guān)的文件檔案;完成五個(gè)年級(jí)的體育教案;參加縣級(jí)學(xué)生體質(zhì)抽測(cè)賽;圖書室閱讀及軟件管理;給休假、請(qǐng)假的教師代數(shù)學(xué)課、寫字課等等。
    二、生活。
    這次來支教的教師有十幾位,區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和原單位的領(lǐng)導(dǎo)都很關(guān)心我們,囑咐我們安心工作,有困難和需要盡管提。工作期間老領(lǐng)導(dǎo)齊書記還親自率領(lǐng)校長(zhǎng)助理王x老師、人事辦主任劉xx老師、人事干部王x老師等一行人專程跑了幾百里路來山里慰問我,關(guān)心我的工作與生活,并帶來了遠(yuǎn)在外地學(xué)訪的韓校長(zhǎng)的問候。我很感動(dòng),這增添了我的工作熱情與動(dòng)力。
    支教單位的領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的關(guān)心與幫助也是無微不至。中小幼一把抓的總校長(zhǎng)王校長(zhǎng)經(jīng)常問寒問暖,希望我盡快適應(yīng)。直屬焦校長(zhǎng)更是把我的飲食起居安排妥帖,還特意分出一根網(wǎng)線,配了一臺(tái)電腦,為我整理資料、下班休閑提供了很多便利。
    值得一提的是,天津電視臺(tái)在教師節(jié)期間錄制了一檔節(jié)目,關(guān)心支教教師生活,關(guān)注山區(qū)教育。我有幸成為了被采訪關(guān)注的教師之一。雖然到現(xiàn)在也沒看到電視里的自己,但是我真的很高興,能通過媒體為山區(qū)學(xué)校體育發(fā)展發(fā)出一點(diǎn)呼聲,這是我樂于做的。
    來自多方的關(guān)懷讓我清晰地感受了那種踏實(shí)的存在感,內(nèi)心溫暖。我只有努力工作用以回報(bào)。
    三、思考與收獲。
    轉(zhuǎn)眼支教工作已近尾聲,靜下心來也有了一點(diǎn)反思。雖然同在一個(gè)教育體制內(nèi),享有相同的教育政策,但與繁華的市區(qū)相比仍是存在細(xì)微的差別。這里的文化課抓得也緊,但是沒有死板地追求高分,學(xué)生沒有在課外還要應(yīng)對(duì)的繁重家庭作業(yè)和課外班。按部就班地完成作業(yè),然后融入家庭勞動(dòng),融入玩耍的小伙伴中去。個(gè)人覺得這才是一個(gè)孩子成長(zhǎng)過程中應(yīng)該享有的童年。小學(xué)的校訓(xùn)我很喜歡:明明白白做事,堂堂正正做人。未求成才,先學(xué)做人,挺好。這里的老師和孩子們做人做事都像這里到處可見的山,踏實(shí)、誠(chéng)懇、厚重。
    發(fā)達(dá)地區(qū)支援教育,往往重視語數(shù)外等主科師資的輸送,卻忽略了對(duì)諸如音樂、美術(shù)、體育等學(xué)科的關(guān)注。有些孩子特別愛唱歌跳舞、愛畫畫,但是缺少專職教師的幫助。在這里上體育課和運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,看到有的孩子是長(zhǎng)短跑、體操、投擲等好苗子,而且品質(zhì)優(yōu)秀,特別能吃苦,可惜都被埋沒了。就算等到上了中學(xué)能被發(fā)現(xiàn),也已經(jīng)過了專業(yè)開發(fā)的最佳年齡。關(guān)注學(xué)生健康,提高學(xué)生身體素質(zhì),學(xué)校體育是能發(fā)揮重要作用的,山區(qū)學(xué)校的學(xué)校體育工作,的確需要得到重視。
    來這里的一年,我努力地做好本職工作,并且盡量多地留下一點(diǎn)這十幾年在教學(xué)一線積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理念。而在同時(shí),自己學(xué)習(xí)和收獲的更多。同事們勤勞樸實(shí)的工作作風(fēng),校園活動(dòng)里蘊(yùn)含的濃烈的滿族風(fēng)情,童心赤誠(chéng)的孩子們的尊重與喜愛,還有這里美麗的青山秀水,我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘。
    感謝組織給了我這次一生難忘的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    受援工作總結(jié)篇二
    在緊張而忙碌中,山西省援滬醫(yī)療隊(duì)到達(dá)上海已三周了。這三周中,我們?cè)赺山西省援滬前方指揮部臨時(shí)委員會(huì)的統(tǒng)一指揮下,各醫(yī)療隊(duì)緊張有序地開展了各項(xiàng)工作。努力用最小的代價(jià)實(shí)現(xiàn)最大的防控效果,在援護(hù)抗疫院感防護(hù)、醫(yī)療救治等工作實(shí)踐中,我們第八醫(yī)療隊(duì)逐漸有了明確的工作思路、在工作中集合大家的經(jīng)驗(yàn),提出了“三個(gè)精準(zhǔn)”,作為我們八隊(duì)的口號(hào)和具體工作指南,即:精準(zhǔn)支援,精準(zhǔn)防護(hù),精準(zhǔn)救治。精準(zhǔn)支援4月25日接到緊急通知后,忻州市委市政府、市衛(wèi)健委即刻進(jìn)行了緊急動(dòng)員和人員組隊(duì),我院_飛院長(zhǎng)帶領(lǐng)院領(lǐng)導(dǎo)集體及相關(guān)科室為隊(duì)員們準(zhǔn)備了各種生活物資和抗疫物資,做好了各項(xiàng)出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。4月26日清晨,忻州各醫(yī)療隊(duì)在市衛(wèi)健委準(zhǔn)時(shí)集結(jié),帶著市領(lǐng)導(dǎo)、市衛(wèi)健委、各家院領(lǐng)導(dǎo)的殷切囑托,隊(duì)員們攜帶各種物資,踏上了戰(zhàn)斗的征程。山西總隊(duì)在太原武宿機(jī)場(chǎng)集結(jié)后,山西省委省政府、省衛(wèi)健委分別給大家做了戰(zhàn)斗動(dòng)員及工作要求。當(dāng)天下午抵滬后,忻州隊(duì)被編入山西省援滬醫(yī)療八隊(duì),第八隊(duì)由來自忻州市的各醫(yī)療機(jī)構(gòu)(包括忻州市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院、市二院、市婦幼、市中心醫(yī)院、河曲、寧武、保德縣人民醫(yī)院等八家醫(yī)院)共49人、山西省腫瘤醫(yī)院13人、山西省心血管病醫(yī)院16人組成,共78人。隊(duì)員平均年齡35歲,其中黨員16名,占比,經(jīng)指揮部臨時(shí)黨委批準(zhǔn),成立了山西省援滬醫(yī)療隊(duì)第八黨支部。指揮部安排八隊(duì)支援寶山區(qū)仁和醫(yī)院:一家集中收治陽性確診病例的定點(diǎn)醫(yī)院。期間根據(jù)任務(wù)變化,先后派出部分隊(duì)員參與到上海寶山區(qū)金勺路集中隔離點(diǎn)及另外一家定點(diǎn)醫(yī)院(公惠醫(yī)院),開展支援工作。
    一方有難、八方支援,到達(dá)上海后,我第一感覺就是這次任務(wù)讓我感受到了前所未有的忙亂、責(zé)任和壓力。如何克服各項(xiàng)困難?如何與定點(diǎn)醫(yī)院展開對(duì)接?如何做好院感防護(hù)、迅速有效的投入到工作中?成了擺在所有隊(duì)員面前的難題。寶山區(qū)仁和醫(yī)院是一家緊急改造成為收治新冠陽性確診病例定點(diǎn)醫(yī)院的二級(jí)甲等綜合醫(yī)院。收治的陽性病例中以老年病例為多,醫(yī)護(hù)人員嚴(yán)重不足。為了避免盲目進(jìn)入戰(zhàn)斗及更有效地開展工作,結(jié)合醫(yī)療八隊(duì)的隊(duì)員組成特點(diǎn):與省直醫(yī)院醫(yī)療隊(duì)及其他一些地市醫(yī)療隊(duì)比較,八隊(duì)醫(yī)護(hù)力量相對(duì)較為薄弱。我們進(jìn)行了仔細(xì)的分析和研判,并尋求受援醫(yī)院對(duì)我們工作上予以支持和配合,即在明確對(duì)方主體責(zé)任的前提下,提出了我們的具體支援方案:量力而行,整建制接管仁和醫(yī)院的一個(gè)病區(qū),邀請(qǐng)仁和醫(yī)院具有高級(jí)職稱的醫(yī)護(hù)人員每天早晨聯(lián)合查房,共同制訂針對(duì)每一個(gè)病人的個(gè)性化診療方案,同時(shí)暢通會(huì)診及外轉(zhuǎn)和上轉(zhuǎn)通道,做到精準(zhǔn)支援。
    堅(jiān)持科學(xué)精準(zhǔn)、動(dòng)態(tài)清零,盡快遏制疫情擴(kuò)散蔓延勢(shì)頭。在疫情防控工作中,院感防護(hù)是保證各項(xiàng)救治工作順利開展的前提,是重中之重。我們第一時(shí)間行動(dòng),根據(jù)受援醫(yī)院和隔離駐地的實(shí)際布局流程,梳理出各個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)位;根據(jù)支援工作流程,梳理出各個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié);在此期間,指揮部省院感專家李臨平主任、薛文龍主任多次親臨駐地及定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行了院感防控培訓(xùn)督導(dǎo)。我們緊緊圍繞國(guó)家衛(wèi)健委下發(fā)的《醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)新型冠狀病毒感染預(yù)防與控制技術(shù)指南(第三版)》,開展了有針對(duì)性的七步洗手法,穿脫防護(hù)服、職業(yè)暴露后的應(yīng)急處置等一系列院感培訓(xùn)考核與監(jiān)督。駐地每天進(jìn)行兩次環(huán)境消殺,隊(duì)員每天一次兩米線核酸采樣,每天一次環(huán)境物表核酸采樣……細(xì)化管理隊(duì)員每一個(gè)工作環(huán)節(jié)的感控措施落實(shí)情況,每天進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)并及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo),克服一些隊(duì)員存在的恐慌思想,避免過度防護(hù),同時(shí)也通過培訓(xùn)考核,嚴(yán)禁出現(xiàn)防護(hù)不當(dāng)行為,做到精準(zhǔn)防護(hù)。
    精準(zhǔn)救治當(dāng)前新冠救治任務(wù)重點(diǎn)轉(zhuǎn)向重癥和危重癥的救治,控制病死率是防治工作的重中之重。仁和醫(yī)院的救治條件相對(duì)有限,加之高齡病人多,合并基礎(chǔ)疾病多。在山西省援滬指揮部下發(fā)的救治流程、提高醫(yī)療質(zhì)量、保證醫(yī)療安全等相關(guān)文件的指導(dǎo)下,結(jié)合大后方我院領(lǐng)導(dǎo)和忻州市市級(jí)專家團(tuán)隊(duì)的遠(yuǎn)程指導(dǎo)意見,針對(duì)受援醫(yī)院的病人特點(diǎn),我們首先提高隊(duì)員的責(zé)任心,把病床分配至個(gè)人,主管醫(yī)生和責(zé)任護(hù)士要對(duì)自己所管病人的病情做到心中有數(shù),如數(shù)家珍。無論在哪里工作,無論面對(duì)的是哪一類病人群體,醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全始終是醫(yī)療工作永恒不變的核心和主線。我們組織全隊(duì)醫(yī)護(hù)人員,緊緊圍繞國(guó)家衛(wèi)健委下發(fā)的《新型冠狀病毒肺炎診療方案(試行第九版)》反復(fù)學(xué)習(xí),規(guī)范診療,提高警惕,及時(shí)識(shí)別及準(zhǔn)確預(yù)判病情,同時(shí)及時(shí)會(huì)診和暢通外轉(zhuǎn)和上轉(zhuǎn)通道,做到精準(zhǔn)救治。實(shí)踐證明我們的防控方針是由黨的性質(zhì)和宗旨決定的,我們的防控政策是經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)的,我們的防控措施是科學(xué)有效的,我們打贏了武漢保衛(wèi)戰(zhàn),也一定能夠打贏大上海保衛(wèi)戰(zhàn)!
    我們深受鼓舞,進(jìn)一步堅(jiān)定了必勝的信心。會(huì)后八隊(duì)圍繞“我們?yōu)槭裁匆獊砩虾?,我們能為上海人民做些什么,我們要給上海人民留下什么”展開了大討論。也就是在這樣的大討論中,我們對(duì)自己總結(jié)出來的三個(gè)精準(zhǔn)有了更加清晰的認(rèn)識(shí),同時(shí)在工作中不斷豐富三個(gè)精準(zhǔn)的內(nèi)涵和建設(shè)。在我們整建制接管的病區(qū)中,滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)是常態(tài)化的,指揮部王衛(wèi)東總指揮、張朝華、李莉、周蕓、張莉蕓等副總指揮,先后多次親臨八隊(duì)駐地及定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行調(diào)研督導(dǎo),對(duì)我們的工作提出了具體指導(dǎo)意見。我們始終按照指揮部的要求,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù),堅(jiān)持三個(gè)精準(zhǔn)。在下一階段的工作中,進(jìn)一步強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量、護(hù)理管理,嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)療質(zhì)量與安全十八項(xiàng)核心制度規(guī)范診療,確保實(shí)現(xiàn)八隊(duì)接管的病區(qū)中,新冠確診病例零死亡,醫(yī)護(hù)人員零感染的“雙零”目標(biāo)。_說:長(zhǎng)征是宣言書,長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),長(zhǎng)征是播種機(jī),我認(rèn)為這次山西省的援滬行動(dòng)在一定意義上可以借鑒長(zhǎng)征的精神和長(zhǎng)征的意義。一聲令下,隊(duì)員們攜帶各種抗疫物資,打起背包,緊急集合出發(fā),到達(dá)上海當(dāng)天即投入到緊張的抗疫戰(zhàn)斗中。期間恰逢五一勞動(dòng)節(jié),五四青年節(jié),五一二國(guó)際護(hù)士節(jié),駐地隊(duì)員們和受援醫(yī)院之間在緊張的工作之余開展了各種豐富多彩的小活動(dòng),雙方通過交流和活動(dòng)把各種培訓(xùn)與考核融入其中,寓教于樂,既緩解了工作的緊張與壓力,又增進(jìn)了雙方的友誼和團(tuán)結(jié)。全隊(duì)先后共有60人遞交了入黨申請(qǐng)書,成立了多支抗疫突擊小分隊(duì),展現(xiàn)了我們山西隊(duì)良好的精神風(fēng)貌,同時(shí)宣傳了抗疫政策和方針,體現(xiàn)了山西力量和山西擔(dān)當(dāng),鍛煉出了一支抗疫實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、特別能戰(zhàn)斗的抗疫團(tuán)隊(duì)。
    堅(jiān)持就是勝利。讓我們欣慰的是,目前上海每日新增確診病例數(shù),及無癥狀感染者人數(shù)都在持續(xù)下降,社會(huì)面清零指日可待,今天又傳來一個(gè)好消息,從5月16日起,上海分階段推進(jìn)復(fù)商復(fù)市……。我相信,在我國(guó)抗疫斗爭(zhēng)實(shí)踐中得出的“動(dòng)態(tài)清零”總方針引領(lǐng)下,人人參與抗疫斗爭(zhēng),精準(zhǔn)落實(shí)“四早四應(yīng)四盡”,我們一定能戰(zhàn)勝一切困難和挑戰(zhàn),一定能夠取得抗疫斗爭(zhēng)的最終勝利!
    受援工作總結(jié)篇三
    1、思想動(dòng)員,未雨綢繆。在學(xué)校工作會(huì)議上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次向老師們論述結(jié)對(duì)幫扶工作的意義。因此,在受幫扶進(jìn)程中,老師們虛心學(xué)習(xí),真誠(chéng)面對(duì)。在工作中具體做到,主動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系,建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制,進(jìn)步我校辦學(xué)效益。
    2、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初,共同交換學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計(jì)劃,就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進(jìn)行細(xì)致的探討。了解幫扶工作實(shí)施情況,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),確定工作重點(diǎn),相互調(diào)和,制定幫扶實(shí)施方案,證幫扶工作順利展開。
    3、教師互訪,取長(zhǎng)補(bǔ)短。自開展活動(dòng)以來,遵義市一是支教和受援學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,明確了辦學(xué)目標(biāo)。
    二是支教教師在農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息、樂于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神得到了發(fā)揚(yáng)和升華。
    三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享,促進(jìn)了教育人事制度改革的進(jìn)一步深化和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。
    五、感受與啟發(fā)。
    固然我們展開結(jié)對(duì)幫扶的活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng),但給我們的感受和啟發(fā)較多。我們開展城鄉(xiāng)幫扶活動(dòng),必須真抓實(shí)干,要與學(xué)校教育教學(xué)工作密切聯(lián)系,在交換上,易實(shí)不易虛,城鄉(xiāng)幫扶活動(dòng)要到達(dá)真正意義上的互助與合作,要真正地為教師、學(xué)生的發(fā)展服務(wù),真正解決教育教學(xué)碰到的題目,真正把好的經(jīng)驗(yàn)做法落到實(shí)處。在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際動(dòng)身,重視實(shí)效,相互增進(jìn),共同進(jìn)步,為逐漸改變我校的辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    六、工作中的不足。
    1、郊區(qū)學(xué)校師資相對(duì)較少,教師有外出學(xué)習(xí)愿望,可是由于課程的壓力,教學(xué)工作的延續(xù)性,想外出學(xué)習(xí)而又怕影響課程。
    2、教學(xué)硬件和教育教學(xué)理念的差距。教育教學(xué)理念的不同,硬件設(shè)施的落后,使教師在實(shí)施教學(xué)、教研方面進(jìn)行如何有效落實(shí)還有不足。
    3、學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)的困惑。指導(dǎo)學(xué)校都有著良好的互助團(tuán)隊(duì),而作為農(nóng)村學(xué)校,師資少,能給予出謀劃策的人少,指導(dǎo)教師由于也有沉重的課程和管理負(fù)擔(dān)有時(shí)也疲于應(yīng)付。
    4、學(xué)校之間交換互動(dòng)活動(dòng)展開的還較少。
    總之,開展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措,支援學(xué)校為薄弱學(xué)校帶來了諸多的教育管理、教育教學(xué)、教育教學(xué)資源等方面的幫助。在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),注重實(shí)效,使支教學(xué)校和受援學(xué)校達(dá)到相互促進(jìn),共同提高,優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為逐步改變我們薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展不懈地努力。
    遵義市紅花崗區(qū)深溪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)。
    2014年7月29日。
    受援工作總結(jié)篇四
    洛爾達(dá)中心校距離縣城20公里,是阿壩縣的邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校。為了充分發(fā)揮州級(jí)文明單位在服務(wù)基層、服務(wù)鄉(xiāng)村、關(guān)愛未成年人等反面的文明示范新形象和帶動(dòng)作用,讓基層、特別是農(nóng)村少年兒童切實(shí)感受、體會(huì)到文明單位在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,用務(wù)實(shí)之舉解決服務(wù)基層、服務(wù)未成年人一公里突出問題的具體行動(dòng),為未成年人和留守兒童提供“有活動(dòng)場(chǎng)所、有活動(dòng)設(shè)備、有輔導(dǎo)老師”的“三有”活動(dòng)陣地,依照阿壩州精神文明辦文件精神,按阿壩縣教育局工作安排,從2013年起,阿壩日?qǐng)?bào)社對(duì)我校進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。自建立以來,阿壩日?qǐng)?bào)社本著求真務(wù)實(shí)、科學(xué)創(chuàng)新的原則,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),結(jié)合洛爾達(dá)中心校的具體實(shí)際,制訂了一年一幫扶計(jì)劃:針對(duì)老師辦公設(shè)備落后的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)援助了學(xué)校兩臺(tái)電腦,使學(xué)?;咀呦蛄溯^規(guī)范化的現(xiàn)代化管理;同時(shí)對(duì)我校特別困難的7名學(xué)生給予了每人300元的現(xiàn)金援助,送去了溫暖,解了燃眉之急,使他們能踏實(shí)讀書。阿壩日?qǐng)?bào)社對(duì)洛爾達(dá)中心校的種種善舉,實(shí)實(shí)在在的為我們解了難事,為孩子們做了好事。轉(zhuǎn)眼一年過去了,現(xiàn)就本次幫扶活動(dòng)的相關(guān)情況總結(jié)如下:
    一、高度重視,制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案。
    開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要措施和有效組織形式,結(jié)對(duì)幫扶薄弱工程的實(shí)施,有益于發(fā)揮文明單位的的示范輻射作用,有益于加深單位之間的互助信任關(guān)系,盡快縮小鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)水平的差距,促進(jìn)他們教育教學(xué)質(zhì)量提高,實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展,辦出人民滿意的教育。所以,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對(duì)幫扶工作,并把她當(dāng)作我校邁向高質(zhì)量學(xué)校的一次極好機(jī)會(huì)。在教育局的牽頭帶領(lǐng)下,阿壩日?qǐng)?bào)社和我校領(lǐng)導(dǎo)召開了“結(jié)對(duì)幫扶工作會(huì)議”,成立了以我校校長(zhǎng)彭錯(cuò)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確由校長(zhǎng)主抓此項(xiàng)工作,學(xué)校校委會(huì)、教導(dǎo)處、德育處具體分工,落實(shí)職責(zé),組織實(shí)施。工作中堅(jiān)持做到“四有”:即有組織領(lǐng)導(dǎo)、有階段性計(jì)劃、有實(shí)施方案、有檢查督導(dǎo);“五落實(shí)”:即落實(shí)時(shí)間、落實(shí)地點(diǎn)、落實(shí)人員、落實(shí)主題、落實(shí)資金,以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化和制度化運(yùn)作。
    二、開展了各項(xiàng)活動(dòng),給我校教育教學(xué)帶來生機(jī)。
    這一年來,我校加大和文明單位---阿壩日?qǐng)?bào)社的的學(xué)習(xí)交流的力度。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則,精心組織、周密實(shí)施,高質(zhì)量、高水平的順利完成了每次活動(dòng)任務(wù),做到了學(xué)校提高影響、老師和學(xué)生既受益又受教育的多重效果。
    1、全員動(dòng)員,未雨綢繆。在學(xué)校各種工作會(huì)議和學(xué)生集會(huì)上,學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)向老師和同學(xué)們論述結(jié)對(duì)幫扶工作的意義及要求。因此,在受幫扶進(jìn)程中,老師們虛心學(xué)習(xí),真誠(chéng)面對(duì);學(xué)生們滿懷感恩之心,積極參與,主動(dòng)交流。和諧良好的互助關(guān)系,使幫扶在笑語歡聲中融洽的進(jìn)行,從而建立了穩(wěn)定的互訪機(jī)制,各種活動(dòng)開展得十分順利。
    2、領(lǐng)導(dǎo)互訪,更新理念。學(xué)期開學(xué)初,阿壩日?qǐng)?bào)社領(lǐng)導(dǎo)就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等提出了科學(xué)的建議,并與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計(jì)劃,雙方進(jìn)行了全面細(xì)致的探討;共商學(xué)校發(fā)展大計(jì),確定工作重點(diǎn),并相互調(diào)和,制定幫扶實(shí)施方案,保證幫扶工作順利展開。
    3、開展活動(dòng),增強(qiáng)動(dòng)力。自開展結(jié)對(duì)幫扶以來,阿壩日?qǐng)?bào)社經(jīng)常派人到我校指導(dǎo)實(shí)際教學(xué)工作和相關(guān)活動(dòng);特別是2013年6月17日,阿壩日?qǐng)?bào)社在我校實(shí)地舉辦了“金蓮花”校園文化藝術(shù)節(jié),并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)錄制。老師和同學(xué)們都以飽滿的精神狀態(tài)投入到活動(dòng)中,既增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了眼界,又鍛煉了膽量,增長(zhǎng)了能力,老師和同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上載歌載舞,培養(yǎng)了藝術(shù)細(xì)胞,體現(xiàn)了自己存在的價(jià)值,對(duì)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀具有深遠(yuǎn)的影響。通過開展豐富的文藝、教研、專題講座等活動(dòng),提高了課堂教學(xué)的效率,豐富了全校師生的文化生活,促進(jìn)了學(xué)生心理健康的發(fā)展。結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)非常好的舉措,對(duì)我們受助學(xué)校而言收效頗豐;通過結(jié)對(duì)幫扶,提升了我校教師的工作環(huán)境和本身業(yè)務(wù)素質(zhì),通過各種活動(dòng),老師們的教學(xué)熱情高了,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力足了,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。
    三、感受與啟發(fā)。
    在剛開始的結(jié)對(duì)幫扶這一年中,給我們的感受和啟發(fā)較多。我們必須真抓實(shí)干,要與國(guó)家的教育方針、理念為指針,與我們邊遠(yuǎn)民族小學(xué)校教育的特點(diǎn)相互結(jié)合,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,尋找符合他們的一種教育方式,使我們的工作真正地為我們的教師、學(xué)生的發(fā)展服務(wù),真正解決教育教學(xué)中碰到的難題,真正把好的經(jīng)驗(yàn)做法落到實(shí)處。在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),重視實(shí)效,相互增進(jìn),共同進(jìn)步,為逐漸改變我校的辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。阿壩日?qǐng)?bào)社的付出令我校全體師生深受感動(dòng),在此我們表示誠(chéng)摯的感謝。我們收獲的是愛心,是經(jīng)驗(yàn),是團(tuán)結(jié),是友誼,是感恩......這些優(yōu)秀品質(zhì)將在洛爾達(dá)中心校的全體師生中生根、發(fā)芽、壯大,而且會(huì)一代代延續(xù)下去,她給社會(huì)帶來的回報(bào)將是偉大的、功德無量的。
    四、工作中的困惑及以后的希望。
    1、洛爾達(dá)中心校的領(lǐng)導(dǎo)班子既團(tuán)結(jié)又具有活力,特別是彭措校長(zhǎng),在嚴(yán)格管理中又體現(xiàn)了關(guān)愛,而且事事都親歷親為。但管理是一門深?yuàn)W的藝術(shù),既要有與時(shí)俱進(jìn)的開拓精神,又要協(xié)調(diào)好上下關(guān)系,需要學(xué)習(xí)的地方還很多。希望在相互交流中能得到阿壩日?qǐng)?bào)社相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的不吝賜教,并有機(jī)會(huì)能參加高規(guī)格的管理培訓(xùn),在與管理專家的面對(duì)面中,既接受熏陶,又解決了工作中的實(shí)際困惑。
    2、山區(qū)學(xué)校師資相對(duì)較少,特別是我們洛爾達(dá)中心校,公辦教師不多,專業(yè)對(duì)口的教師更少;所以校本培訓(xùn)難度較大,短期內(nèi)收效甚微。希望我校教師能有機(jī)會(huì)到阿壩州及以上優(yōu)秀學(xué)校參觀學(xué)習(xí),接受教育專家和名優(yōu)教師的培訓(xùn)與指導(dǎo),相信我校教師的教育教學(xué)水平會(huì)有相當(dāng)大的提高,對(duì)他們的個(gè)人成長(zhǎng)也會(huì)有根本性的幫助。
    3、教學(xué)硬件和教育教學(xué)手段之間還有一定的差距。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和愛心人士的關(guān)心幫助下,學(xué)校這幾年硬件設(shè)施添置較多,與縣城學(xué)校差距在逐步縮??;特別是今年9月,學(xué)校添置了6臺(tái)電子白板,使老師可以更形象、生動(dòng)、直觀的給學(xué)生上課。但由于五省區(qū)的教材(特別是漢語)網(wǎng)上資源特別少,老師上電子白板課需要自己親自制作課件,費(fèi)時(shí)又費(fèi)力;加上洛爾達(dá)鄉(xiāng)時(shí)常停電,這樣老師對(duì)手提電腦的需求就迫在眉睫。所以為更好的提升教育教學(xué)質(zhì)量,更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,希望能盡快給老師配備教學(xué)用手提電腦20臺(tái),相信這會(huì)大大減輕老師負(fù)擔(dān),對(duì)老師的教學(xué)激情和學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情將是一個(gè)很好的激發(fā)。
    總之,開展活動(dòng)以來,我們以積極主動(dòng)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí)、嘗試,做了大量的工作,使幫扶活動(dòng)逐漸走入正軌,學(xué)校也營(yíng)建了良好的學(xué)習(xí)、教研、合作、研究、關(guān)愛的氛圍。在今后的工作中,我們將積極、虛心地向先進(jìn)單位學(xué)習(xí),把他們的優(yōu)秀管理方法和工作激情、理念等與我校實(shí)際結(jié)合起來,滿懷感恩之心,努力探索,踏實(shí)工作,為洛爾達(dá)鄉(xiāng)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展做出自己畢生的貢獻(xiàn)。
    阿壩縣洛爾達(dá)中心校2014年11月15日。
    受援工作總結(jié)篇五
    xx市法律援助中心下設(shè)綜合部、刑事民事部、行政申訴部,我作為綜合部副主任,負(fù)責(zé)綜合部的全面工作,近年來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的積極配合下,在綜合部全體成員的熱情幫助下,我著力從綜合部工作的實(shí)際特點(diǎn)出發(fā),堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,不斷加強(qiáng)自身的素質(zhì)建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),在克服諸多困難的情況下,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
    20xx年,是法律援助中心業(yè)務(wù)快速發(fā)展,工作取得巨大成績(jī)的一年,是創(chuàng)新年、提升年,作為綜合部副主任,同時(shí)作為援助中心的律師,我始終以中心的核心工作為根本,真抓實(shí)干,踏實(shí)工作,順利的玩成了20xx年的各項(xiàng)工作,達(dá)到了年初制定的工作目標(biāo),現(xiàn)總結(jié)如下:
    作為一名律師,又負(fù)責(zé)著綜合部的全面工作,我能始終堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,堅(jiān)持思想上、行動(dòng)上自覺與黨保持高度一致,工作中嚴(yán)以律己,寬以待人,作風(fēng)務(wù)實(shí)不浮夸。20xx年,我自覺地參與司法局和中心開展的各項(xiàng)教育活動(dòng),克服事務(wù)性工作繁雜的實(shí)際困難,在中心的正確領(lǐng)導(dǎo)與合理安排下,認(rèn)真地完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),通過多種形式的學(xué)習(xí),使我增長(zhǎng)了政治理論知識(shí),增強(qiáng)了政治敏銳性、鑒別力,進(jìn)一步提高了理論聯(lián)系實(shí)際的能力;在律師業(yè)務(wù)上,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的法律法規(guī),結(jié)合已經(jīng)掌握的法律知識(shí),溫故而知新,努力學(xué)習(xí)新理論、新方法,使自己的法律知識(shí)得到了切實(shí)的充實(shí)和提高,通過學(xué)習(xí),我深切地體會(huì)到了只有學(xué)習(xí)才是我們盡快適應(yīng)飛速發(fā)展社會(huì)的最好的辦法,才是我們不斷地提高政治素養(yǎng)和戰(zhàn)斗力的必要手段。
    綜合部承擔(dān)著文字處理、檔案、印鑒管理、采購保管、財(cái)務(wù)、家屬院和綜合業(yè)務(wù)樓管理等多項(xiàng)工作,是中心傳遞信息、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,工作瑣碎繁雜不易出成績(jī)。這就要求我們綜合部工作人員不但綜合素質(zhì)要高,能應(yīng)對(duì)得了日常事務(wù)性的工作,更重要的是要從思想上樹立吃苦耐勞,敬業(yè)勤奮的意識(shí)。
    在工作中,我始終樹立服務(wù)于中心法律援助工作的大局意識(shí),堅(jiān)持按照“干大事,從細(xì)節(jié)做起,做小事,從大局著眼”的總體要求,增強(qiáng)工作的前瞻性和主動(dòng)性。20xx年我們按照上級(jí)工作要求,全力完成中心對(duì)內(nèi)管理、對(duì)外協(xié)調(diào)任務(wù),并使本部門的工作水平得到了提高,有力地促進(jìn)了中心各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
    1、綜合文字工作得到加強(qiáng)。20xx年,綜合部起草了各類請(qǐng)示、報(bào)告、講話、匯報(bào)材料等四十余份,下發(fā)考勤、學(xué)習(xí)、財(cái)務(wù)、考核等制度十余項(xiàng)。
    2、規(guī)范了中心內(nèi)部事務(wù)管理。制定了考勤制度、學(xué)習(xí)制度、值班制度、機(jī)關(guān)衛(wèi)生制度、財(cái)務(wù)管理制度等等管理制度,使中心管理更加規(guī)范、科學(xué),有章可循。
    3、加強(qiáng)了綜合部全體人員的素質(zhì)管理。綜合部工作酸甜苦辣是其他人、其它部門所體會(huì)不到的,又是其它部門無法代替的,為了提高綜合部工作人員的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作作風(fēng),搞好綜合部自身建設(shè),綜合部定期進(jìn)行集中學(xué)習(xí),對(duì)綜合部人員進(jìn)行教育和引導(dǎo),使大家樹立敬業(yè)愛崗的精神,樹立榮譽(yù)感,使大家感到能在綜合部工作是領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信認(rèn),是一種榮譽(yù);同時(shí)堅(jiān)持了各項(xiàng)制度的落實(shí),如會(huì)議制度,勞動(dòng)紀(jì)律,值班制度、衛(wèi)生制度等,要求綜合部同志要帶頭執(zhí)行,率先垂范;其次綜合部實(shí)行了月初計(jì)劃、月終總結(jié),每周碰頭的綜合部會(huì)議和工作制度,提前制定工作計(jì)劃,及時(shí)解決工作問題,表先進(jìn),補(bǔ)不足,切實(shí)做到了責(zé)權(quán)利的統(tǒng)一。
    作為中心的后勤保障部門,綜合部服務(wù)水平的高低直接決定著我們中心的對(duì)外形象,是做好中心業(yè)務(wù)工作的前提,為此,中心全體人員在做好日常工作的同時(shí),積極做好中心全體人員的后勤服務(wù)工作,為中心工作的全面提升打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    1、在安排日常各類用品的采購、領(lǐng)用及文印工作時(shí),要求部門人員樹立正確的工作態(tài)度,能辦的事絕不拖拉,不能辦的要講明原因,盡量為業(yè)務(wù)部門提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。
    2、在安排辦理發(fā)放各項(xiàng)福利待遇等與職工切身利益相關(guān)事宜時(shí),要求綜合部人員經(jīng)常采取換位思考的方式,將自己置于員工的角度考慮,設(shè)身處地的為他人著想,努力當(dāng)好中心的好管家,當(dāng)好所有人員的好助手。
    3、綜合部除了擔(dān)負(fù)著日常的基本工作外,還擔(dān)負(fù)著家屬院和綜合業(yè)務(wù)樓的管理工作,為此綜合部始終強(qiáng)調(diào)“安全第一,節(jié)約第一,服務(wù)第一”的工作思路,集思廣益,群策群力,做到了安全無隱患,費(fèi)用多節(jié)約,達(dá)到了中心滿意,群眾滿意的良好效果。
    在律師業(yè)務(wù)工作中,作為中心的一名二級(jí)律師,既擔(dān)負(fù)著指導(dǎo)中心三級(jí)以下律師的任務(wù),還要辦理日常的法律援助業(yè)務(wù),在指導(dǎo)工作中,我耐心輔導(dǎo),積極幫助中心的三級(jí)以下律師,為其他律師的迅速成長(zhǎng)做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn);在辦理法律援助業(yè)務(wù)工作中,我始終把維護(hù)受援人的合法權(quán)益放在首位,充分細(xì)致的了解案情,扎實(shí)穩(wěn)妥的辦理了各類援助案件,受到了受援人的好評(píng)。
    20xx年以來,我在搞好政務(wù)和做好服務(wù)工作方面雖然作了一些工作,這與中心領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和其他部門同志們的大力支持密不可分,也是綜合部全體同仁共同努力的結(jié)果,但細(xì)究起來,仍然存在很多不足的地方:
    3、工作中時(shí)有急躁情緒,謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。
    工作中存在的這些問題需要通過不斷的學(xué)習(xí),并借助實(shí)踐工作的鍛煉,盡快調(diào)整思路,更新觀念,為此我也對(duì)自己下一年度的工作方向有了清晰的思路:
    2、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想、拓展思路,提高綜合部全體工作人員的工作素質(zhì)、政策水平和工作水平,努力掌握和熟悉各項(xiàng)政策方針,為領(lǐng)導(dǎo)正確決策,科學(xué)決策提供參謀和服務(wù)。
    3、加強(qiáng)與其他部門的工作交流,注意聽取同事們的意見和建議,以利于政務(wù)管理水平和事務(wù)處理能力的進(jìn)一步提高。
    受援工作總結(jié)篇六
    20xx年,在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在^v^三峽辦、省三峽辦和各對(duì)口支援省市的關(guān)心支持下,我市對(duì)口支援工作以迎接黨的十八大召開和貫徹落實(shí)“十八大”精神為動(dòng)力,以推動(dòng)庫區(qū)和全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展和移民安穩(wěn)致富、同心同德建設(shè)和諧穩(wěn)定的新庫區(qū)為目標(biāo),堅(jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、合作共贏,全市對(duì)口支援工作取得新成績(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全市共落實(shí)對(duì)口支援資金共億元。其中落實(shí)經(jīng)濟(jì)合作類項(xiàng)目52個(gè),到位資金億元,落實(shí)無償援助資金億元,落實(shí)經(jīng)濟(jì)支持類項(xiàng)目201個(gè),到位資金億元,經(jīng)過對(duì)口支援安置移民就業(yè)1250人,培訓(xùn)各類人才1064人,出色完成了省三峽辦、市委市政府下達(dá)的對(duì)口支援工作任務(wù)。20xx年我們著力抓了以下幾項(xiàng)工作:
    為認(rèn)真做好全年工作,按照^v^三峽辦、省三峽辦的工作要求,我們著重抓了三點(diǎn):
    一是以抓好春節(jié)對(duì)口支援回訪求援活動(dòng)為契機(jī),銜接落實(shí)對(duì)口支援項(xiàng)目計(jì)劃。20xx年春節(jié)前夕,市委市政府高度重視對(duì)口支援回訪求援工作。庫區(qū)三縣區(qū)以及長(zhǎng)陽、五峰、點(diǎn)軍、大老嶺等受援單位抓住春節(jié)良好時(shí)機(jī),由主要領(lǐng)導(dǎo)率隊(duì),分別組織回訪專班,赴對(duì)口支援重點(diǎn)省市和企業(yè),開展了回訪求援活動(dòng),匯報(bào)銜接了20xx年項(xiàng)目活動(dòng)計(jì)劃,雙方增進(jìn)了感情,密切了關(guān)系。
    二是在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,市政府年初召開了全市對(duì)口支援工作會(huì)議,下發(fā)了宜府發(fā)[20xx]7號(hào)文件《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年全市對(duì)口支援工作的意見》,進(jìn)一步明確了全年的目標(biāo)任務(wù)和重點(diǎn)工作。
    三是各縣市區(qū)按照省市對(duì)口支援工作安排,創(chuàng)新思路,創(chuàng)新工作,層層分解落實(shí)任務(wù),為全年工作打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
    20xx年是我市重大項(xiàng)目建設(shè)活動(dòng)年。我市以組織對(duì)口支援主題活動(dòng)為依托,以打造沿江萬億經(jīng)濟(jì)走廊、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)集群轉(zhuǎn)型發(fā)展為目標(biāo),以重點(diǎn)對(duì)口支援省市及發(fā)達(dá)地區(qū)為主戰(zhàn)場(chǎng),進(jìn)取組織開展了對(duì)口支援主題活動(dòng),精心搭建合作平臺(tái),推動(dòng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),攜手合作共贏。
    一是在上海等對(duì)口支援省市的大力支持下,多形式組織開展了對(duì)口支援主題活動(dòng),為引進(jìn)項(xiàng)目搭建平臺(tái)。市政府于9月份在上海市舉辦了三峽宜昌經(jīng)貿(mào)推介會(huì),邀請(qǐng)了近300家上海名優(yōu)企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)參會(huì)。^v^三峽辦、省政府、省三峽辦和市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)赴滬出席活動(dòng)。推介會(huì)現(xiàn)場(chǎng)簽約9個(gè)合作項(xiàng)目,協(xié)議投資總額26億元。
    二是以庫區(qū)移民生態(tài)工業(yè)園和我市“一區(qū)六園”為載體,以開展重大項(xiàng)目建設(shè)年活動(dòng)為抓手,進(jìn)取組織邀請(qǐng)北京、上海、廣東、江蘇、福建、深圳等地企業(yè)家組團(tuán)來宜昌實(shí)地考察洽談合作項(xiàng)目,有力促進(jìn)了一批項(xiàng)目落戶宜昌。
    三是各縣市區(qū)政府打“三峽牌”、打“對(duì)口支援牌”,瞄準(zhǔn)重點(diǎn)項(xiàng)目,創(chuàng)新招商方式,紛紛組織項(xiàng)目專班,赴對(duì)口支援省市、企業(yè)和沿海發(fā)達(dá)地區(qū)開展了招商推介活動(dòng),取得了新成效。
    按照^v^三峽辦、省三峽辦的工作要求,我市對(duì)口支援的工作重點(diǎn)向支援庫區(qū)農(nóng)村移民安穩(wěn)致富轉(zhuǎn)移,進(jìn)取爭(zhēng)取對(duì)口支援省市企業(yè)和省內(nèi)支援,幫忙庫區(qū)大力發(fā)展設(shè)施農(nóng)業(yè)、有機(jī)農(nóng)業(yè)、精品農(nóng)業(yè)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。
    一是圍繞庫區(qū)新農(nóng)村建設(shè),庫區(qū)三縣區(qū)認(rèn)真制定落實(shí)了發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的規(guī)劃和措施,在重點(diǎn)對(duì)口支援省市支援項(xiàng)目計(jì)劃安排上,努力爭(zhēng)取提高支援現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的比重,增加援助資金額度。
    二是進(jìn)一步維護(hù)壩區(qū)移民的和諧穩(wěn)定,著力幫忙三峽壩區(qū)周邊移民發(fā)展食用菌、無公害蔬菜。20xx年壩區(qū)周邊四鎮(zhèn)新發(fā)展食用菌10萬袋、無公害蔬菜xx多畝,有效幫忙了壩區(qū)40、50移民就業(yè),促進(jìn)了壩區(qū)移民安穩(wěn)致富與和諧三峽建設(shè)。
    三是以我市“稻花香”、“采花”、“蕭氏”、“土老憨”等龍頭企業(yè)為主體,進(jìn)取組織我市農(nóng)特企業(yè)赴上海參加20xx年上海對(duì)口支援地區(qū)特色商品迎春博覽會(huì)和第19屆上海國(guó)際茶文化節(jié)活動(dòng),組織農(nóng)商、農(nóng)超企業(yè)進(jìn)行對(duì)接。在上海迎春博覽會(huì)上,我市有42家農(nóng)特企業(yè)、近百個(gè)特色商品參展,簽定合作項(xiàng)目6個(gè),協(xié)議投資48億元,有力促進(jìn)了全市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
    一是不斷創(chuàng)新求援方式,深入推動(dòng)勞動(dòng)力資源轉(zhuǎn)化。庫區(qū)三縣區(qū)充分發(fā)揮政府的組織服務(wù)和政策引導(dǎo)作用,進(jìn)取爭(zhēng)取對(duì)口支援省市發(fā)揮人才、資金、技術(shù)、信息、市場(chǎng)等方面的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步推進(jìn)庫區(qū)人才開發(fā)戰(zhàn)略,努力把庫區(qū)豐富的勞動(dòng)力資源轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢(shì),轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。
    二是進(jìn)取做好移民勞務(wù)輸出。在上海、江蘇、青島等對(duì)口支援省市的支持和配合下,一年來,我市進(jìn)一步加強(qiáng)了庫區(qū)移民勞務(wù)輸出工作。經(jīng)過采取定向培訓(xùn)、訂單式培訓(xùn)等多種方式,與對(duì)口支援省市開展了勞務(wù)合作,有效緩解了移民就業(yè)壓力。
    三是進(jìn)一步加強(qiáng)了干部和專業(yè)人才培訓(xùn)與交流工作。
    一年來,加強(qiáng)了對(duì)口支援省市和發(fā)達(dá)地區(qū)與我市干部培訓(xùn)和掛職交流工作,進(jìn)取爭(zhēng)取上海等省市加大了對(duì)全市干部和專業(yè)人才培訓(xùn)工作,提升了我市干部和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者及專業(yè)技術(shù)人員的本事水平。2021年,上海、廣東、深圳、寧波等省市,在完成好自身對(duì)口支援地區(qū)的干部培訓(xùn)工作任務(wù)的同時(shí),幫忙我市培訓(xùn)干部及專業(yè)人才近100人。
    20xx年,庫區(qū)三縣區(qū)和點(diǎn)軍、長(zhǎng)陽、五峰、大老嶺等共爭(zhēng)取無償援助資金億元,比去年增長(zhǎng)30%。
    一年來,我們著重抓了二點(diǎn):
    一是各地結(jié)合自身實(shí)際需要,年初同對(duì)口支援省市和企業(yè)單位進(jìn)行了項(xiàng)目對(duì)接,制定了全年無償援助項(xiàng)目規(guī)劃和工作計(jì)劃。
    二是把握項(xiàng)目重點(diǎn),進(jìn)取爭(zhēng)取對(duì)口支援省市和企業(yè)援助庫區(qū)交通、水利、能源等重大公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社區(qū)文化、教育、衛(wèi)生、體育等社會(huì)服務(wù)設(shè)施建設(shè),切實(shí)幫忙解決了一批移民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的上學(xué)、出行、飲水、看病等民生問題,促進(jìn)了庫區(qū)城鄉(xiāng)一體化和城鎮(zhèn)化水平的提高。
    一是各地進(jìn)一步學(xué)習(xí)和研究三峽后續(xù)工作時(shí)期的相關(guān)政策,結(jié)合三峽后續(xù)規(guī)劃的實(shí)施,認(rèn)真篩選受援項(xiàng)目,積極配合省直有關(guān)部門,爭(zhēng)取國(guó)家部委進(jìn)一步加大了對(duì)我市的政策和項(xiàng)目扶持力度。
    二是進(jìn)取爭(zhēng)取省內(nèi)對(duì)口支援項(xiàng)目對(duì)接落實(shí)。主動(dòng)到省直部門和有關(guān)地市州、企業(yè)、院?;卦L求援,匯報(bào)項(xiàng)目,落實(shí)計(jì)劃。同時(shí),主動(dòng)邀請(qǐng)省內(nèi)對(duì)口支援結(jié)對(duì)單位來我市實(shí)地考察調(diào)研,讓他們到宜昌多調(diào)研、多了解,以此增進(jìn)了解,密切關(guān)系。
    三是積極參加省政府、省三峽辦組織的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取援助項(xiàng)目落實(shí)到位。在今年全省對(duì)口支援工作會(huì)上,省直部門、企業(yè)舉牌捐贈(zèng)我市無償援助項(xiàng)目資金5000多萬元。
    在省三峽辦、省經(jīng)協(xié)辦的支持指導(dǎo)下,20xx年,我市進(jìn)取組織開展經(jīng)協(xié)工作,努力建立健全對(duì)口支援與經(jīng)濟(jì)協(xié)作工作互動(dòng)機(jī)制,全市經(jīng)協(xié)工作邁上新臺(tái)階,有力促進(jìn)了全市對(duì)口支援工作上新水平。
    一是進(jìn)取組織參加經(jīng)協(xié)活動(dòng),進(jìn)一步宣傳推介宜昌,引進(jìn)合作項(xiàng)目。今年我市重點(diǎn)組織參加了滬鄂經(jīng)濟(jì)合作項(xiàng)目洽談會(huì)、全省經(jīng)協(xié)工作會(huì)、全省服務(wù)商會(huì)企業(yè)合作交流大會(huì)、長(zhǎng)江沿岸城市經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)會(huì)暨第xx屆市長(zhǎng)聯(lián)席會(huì),以及“西洽會(huì)”、“青洽會(huì)”、“蘭洽會(huì)”等活動(dòng),借助經(jīng)協(xié)平臺(tái),宣傳推介宜昌,引進(jìn)項(xiàng)目。
    二是進(jìn)一步加強(qiáng)了項(xiàng)目宣傳推介基礎(chǔ)工作。上半年,我市共篩選了60多個(gè)重點(diǎn)合作項(xiàng)目,經(jīng)過省經(jīng)協(xié)辦將項(xiàng)目信息發(fā)送到了全國(guó)各省市的湖北商會(huì),經(jīng)過商會(huì)組織,加大宣傳力度。同時(shí)我們對(duì)全市重點(diǎn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)和68個(gè)農(nóng)特名優(yōu)產(chǎn)品進(jìn)行情景調(diào)查,弄清了基本情景,為幫忙這些企業(yè)特色產(chǎn)品進(jìn)入上海等地的大超市、大賣場(chǎng)以及促進(jìn)與東西部地區(qū)的多層次、寬領(lǐng)域的合作交流打下了必須基礎(chǔ)。
    一是夷陵區(qū)以對(duì)口支援工作20年為契機(jī),在上海組織開展了《牽手三峽·感恩上?!废盗谢顒?dòng)。^v^三峽辦、省政府、省三峽辦、市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)赴滬出席感恩活動(dòng)。這次活動(dòng)進(jìn)一步密切了感情,宣傳了宜昌,擴(kuò)大了對(duì)口支援影響力。
    二是加大了對(duì)口支援宣傳力度。今年,我市先后在^v^、湖北日?qǐng)?bào)、解放日?qǐng)?bào)、三峽日?qǐng)?bào)、三峽晚報(bào)等報(bào)刊上進(jìn)行了對(duì)口支援系列宣傳和專版宣傳。同時(shí)積極配合^v^三峽辦、中央電視臺(tái)組織編寫、拍攝《在三峽》大型記錄片。
    受援工作總結(jié)篇七
    一、認(rèn)真上好課,爭(zhēng)取所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有所提升的同時(shí),注重學(xué)生德智體協(xié)調(diào)發(fā)展。
    在這次支教的一年中我承擔(dān)的是該校九年級(jí)(2)、(3)兩班的體育教學(xué)和八年級(jí)(2)班的英語教學(xué),認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課、批改作業(yè)、講解習(xí)題、預(yù)備經(jīng)典題型講解是教學(xué)基本任務(wù)并常抓不懈,努力提升學(xué)生教學(xué)質(zhì)量。注重教育與教學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)生德育與智育的齊抓共管,雖然在面對(duì)學(xué)生的過程中有許多的艱辛與感概,但看到學(xué)生有所進(jìn)步讓我感到無比的欣慰。雖然學(xué)生成績(jī)基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)自我約束力較弱,但學(xué)生淳樸、快樂的總體形象讓我非常喜愛與他們一起學(xué)習(xí)和參與課內(nèi)課外活動(dòng)。
    二、積極參與教研教改活動(dòng)。
    1、自主聽課,利用無課時(shí)間聽其他老師的課,吸取他人教學(xué)之長(zhǎng)。
    2、積極響應(yīng)受援學(xué)校英語教研組組織的聽評(píng)課活動(dòng)要求,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,通過比較、反思與總結(jié),發(fā)現(xiàn)教學(xué)是一個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短的過程,新來的老師有許多地方值得我們學(xué)習(xí),比如對(duì)教學(xué)組織方式的創(chuàng)新、教學(xué)過程中的激情講解等等都是老教師應(yīng)該借鑒的。
    3、每學(xué)期參加一次校際交流活動(dòng),利用這次支教活動(dòng),以紐帶作用加強(qiáng)支教單位與受援單位的溝通,促進(jìn)兩校之間的教育教學(xué)交流活動(dòng)的順利開展。
    三、認(rèn)真參與教師法制學(xué)習(xí),繼教培訓(xùn),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    1、利用教職工會(huì),認(rèn)真聽取上級(jí)文件精神,執(zhí)行教育方針、政策,認(rèn)真履行教師責(zé)任與義務(wù)。
    2、簽訂禁毒協(xié)議,師德師風(fēng)整頓協(xié)議,教師隊(duì)伍廉政建設(shè)協(xié)議、堅(jiān)決執(zhí)行黨的教育方針、政策和決議。
    3、積極參與繼教培訓(xùn)或自我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的群眾路線,做好自學(xué)筆記。
    這次支教生活讓我認(rèn)識(shí)到支教的必要性,一定要有好的老師來好好教育小孩,從小孩開始形成習(xí)慣和價(jià)值觀,只有教育才能帶來文明。
    受援工作總結(jié)篇八
    我們婁底小學(xué)是一個(gè)相對(duì)比較偏遠(yuǎn),基礎(chǔ)較薄弱的農(nóng)村寄宿制小學(xué),最大的問題是師資力量不足,教師年齡偏大,導(dǎo)致有些科目無法正常開展,這嚴(yán)重制約了我校教育事業(yè)的發(fā)展。在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在各兄弟學(xué)校的大力協(xié)助下,近幾年,每年都向我們這里調(diào)派支教教師來任職任教,使我校開足開齊了課程,他們?yōu)槲倚=逃虒W(xué)事業(yè)的進(jìn)步做出了重要的貢獻(xiàn)。轉(zhuǎn)眼間,2012-2013學(xué)年度下學(xué)期已結(jié)束,現(xiàn)對(duì)近半年來的支教工作總結(jié)如下:
    一、高度重視、精心組織,保障工作順利進(jìn)行。
    支教教師在我校已經(jīng)工作了一個(gè)學(xué)期,這學(xué)期基本上適應(yīng)了這里的生活環(huán)境,但畢竟還不能和鎮(zhèn)區(qū)相比,夏季已經(jīng)到來天氣非常炎熱有幾位支教教師住在二樓晚上常常休息不好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道此事后,讓他們及時(shí)調(diào)換住室,給他們提供舒適的睡眠環(huán)境,學(xué)校還在本學(xué)期為辦公室接通了電腦,為他們提供乒乓球,羽毛球等運(yùn)動(dòng)器材,下午課余時(shí)間讓教師們跳廣場(chǎng)舞,讓他們緩解一天工作上的壓力,讓他們?yōu)槊魈斓墓ぷ魈峁﹦?dòng)力。校領(lǐng)導(dǎo)還定期深入了解支教教師的需要并及時(shí)優(yōu)先解決,力求做到讓他們時(shí)刻感受到家的存在家的溫暖。
    二、正確引導(dǎo)、督促檢查,確保支教工作收到實(shí)效。
    支教工作是一個(gè)系統(tǒng)工程,我們婁底小學(xué)不僅僅要讓支教教師能夠安心從教,快樂從教,更要讓他們有效從教。為了確保支教工作收到實(shí)效,本期我們婁底小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子多次對(duì)支教工作進(jìn)行檢查,檢查的方式采取:
    一、聽匯報(bào)、座談。從本校老師那里了解各支教教師的工作態(tài)度,方法以及效果;和支教教師座談,感知他們的教育理念,過程與方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀。
    二、看資料。主要是看備課,作業(yè)批閱,輔導(dǎo)記錄等情況,檢查他們的會(huì)議記錄,閱讀他們的教學(xué)心得體會(huì)等等。
    三、調(diào)閱走訪。對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,走訪了解學(xué)生家長(zhǎng)的意見和想法。并及時(shí)將有關(guān)的情況向支教教師反饋。從而起到了很好的督導(dǎo)鞭策作用,保障了支教工作收到實(shí)效。
    三、為人師表、作風(fēng)樸實(shí),各項(xiàng)工作取得喜人成績(jī)。
    本學(xué)期,兄弟學(xué)校給我們派來的這些年輕有為的教師。在工作期間顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,勇挑重?fù)?dān),吃苦耐勞毫無怨言。他們嚴(yán)格的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和紀(jì)律要求,與本地教師打成一片,心往一處想,勁往一處使,不搞特殊化,在學(xué)校食堂就餐,生活上從不向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出更多的要求,平時(shí)與新同事的交談中沒有那種居高臨下的優(yōu)越感,更沒有誰對(duì)學(xué)校的制度,各項(xiàng)工作,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)說三道四,他們?yōu)槿酥t虛謹(jǐn)慎,真誠(chéng)友善,表現(xiàn)出了良好的師德風(fēng)范。他們經(jīng)常隨堂聆聽本地青年教師的授課,并能真誠(chéng)的提出意見和建議,毫無保留的悉心指導(dǎo)青年教師;在所教學(xué)生身上,他們傾注了全部的愛。他們課前準(zhǔn)備充分,課堂上精彩的講述,循循善誘,積極地鼓勵(lì),深深地吸引著每一名學(xué)生。課后認(rèn)真的批改作業(yè)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo),他們深入學(xué)生中去,能與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流,良好的溝通拉近了師生間的情感距離,為教學(xué)工作取得成效打下了良好的基礎(chǔ)。尤其在這次均衡教育工作中他們個(gè)個(gè)都勇于擔(dān)任重?fù)?dān)圓滿完成各項(xiàng)工作,受到師生的一致贊揚(yáng)。本學(xué)期他們所擔(dān)任的學(xué)科在歷次的教育教學(xué)測(cè)評(píng)中成績(jī)優(yōu)異,已經(jīng)深深的融入到婁底小學(xué)的大家庭中來了。
    四、滿腔熱忱、全心投入。積極參與其它各項(xiàng)工作。
    多才多藝的支教教師的到來,為我校各項(xiàng)工作的有序開張打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),已成為各項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)頭羊。在本學(xué)期的寫字比賽、合唱比賽,支教的幾位教師傾注了他們智慧的汗水和心血,為學(xué)校在比賽中取得好成績(jī)立下了汗馬功勞。正是因?yàn)橹Ы探處煹男燎诟冻?,才在全?zhèn)人民面前展現(xiàn)了我們婁底小學(xué)的風(fēng)采和昂揚(yáng)的精神面貌。
    半年來的支教工作是順利的,但也存在一些問題,值得我們?cè)谙掳肽甑闹Ы坦ぷ髦幸鹱銐虻闹匾?,主要表現(xiàn)在這幾個(gè)方面;一是上音樂課時(shí)音樂教室沒有采取隔音設(shè)施,導(dǎo)致噪音對(duì)隔壁師生的干擾較大,影響其它班的正常教學(xué);二是學(xué)校食堂里的飯菜品種過于單一,口感,營(yíng)養(yǎng)較差,讓有些支教教師吃不消等。
    三、校園網(wǎng)還沒有建立起來影響他們現(xiàn)代化化教學(xué)水平的發(fā)揮。面對(duì)這些前進(jìn)道路上的困難,我們不能回避,而是勇敢的應(yīng)對(duì)、解決,我們堅(jiān)信,在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟學(xué)校的大力支援下,在我們婁底小學(xué)全體教職員工的共同努力拼搏下,下期我校在各個(gè)方面都會(huì)有大的改變,我們的教育教學(xué)事業(yè)一定會(huì)開創(chuàng)出一片嶄新的天地。
    陽平鎮(zhèn)婁底小學(xué)。
    2013年7月。
    受援工作總結(jié)篇九
    《社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心接受對(duì)口支援工作總結(jié)范文》適用于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的接受對(duì)口支援工作總結(jié),在海淀衛(wèi)生局的指導(dǎo)下,我社區(qū)于2008年6月與解放軍309醫(yī)院簽定了對(duì)口支援協(xié)議書,309醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)處對(duì)此事非常重視,曾幾次到我中心為對(duì)口支援具體事項(xiàng)進(jìn)行了解和協(xié)商,從去年12月至今年11月份,派出心內(nèi)科、骨科、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)分泌科、高壓氧科、皮膚科、消化內(nèi)科、肝膽外科、呼吸科等有41人次專家到我社區(qū)提供服務(wù),共接診205人次,使這些病人不出社區(qū)就能得到專家的診治。
    為促進(jìn)我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的發(fā)展,完善我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能,提高我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)水平,為老百姓提供更直接、更有效的、更高水平的醫(yī)療服務(wù),緩解大醫(yī)院掛號(hào)難、就醫(yī)難的問題,在海淀衛(wèi)生局的指導(dǎo)下,我社區(qū)于20**年6月與解放軍309醫(yī)院簽定了對(duì)口支援協(xié)議書,309醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)處對(duì)此事非常重視,曾幾次到我中心為對(duì)口支援具體事項(xiàng)進(jìn)行了解和協(xié)商,從去年12月至今年11月份,派出心內(nèi)科、骨科、神經(jīng)內(nèi)科、內(nèi)分泌科、高壓氧科、皮膚科、消化內(nèi)科、肝膽外科、呼吸科等有41人次專家到我社區(qū)提供服務(wù),共接診205人次,使這些病人不出社區(qū)就能得到專家的診治。深受病人的好評(píng)。
    1、繼續(xù)開展專家門診工作,按老百姓的需求與309醫(yī)院協(xié)商,隨時(shí)調(diào)整專業(yè)醫(yī)師來我中心出診。由于我校學(xué)生中皮膚病較多,與309醫(yī)院協(xié)商后,皮膚病專家來我中心出診,深受學(xué)生們的好評(píng)。明年計(jì)劃繼續(xù)請(qǐng)皮膚病專家支援。
    2、請(qǐng)309醫(yī)院專家對(duì)不同人群開展社區(qū)大課堂。明年計(jì)劃至少進(jìn)行兩次。
    3、請(qǐng)309醫(yī)院專家對(duì)我社區(qū)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行培訓(xùn),提高醫(yī)務(wù)人員的能力和水平。計(jì)劃上半年和下半年各進(jìn)行一次。
    4、與309醫(yī)院協(xié)商,派出醫(yī)務(wù)人員到309醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。
    1、我中心學(xué)生和在職人員公費(fèi)醫(yī)療關(guān)系是北醫(yī)三院,只有轉(zhuǎn)到北醫(yī)三院市醫(yī)保中心才能報(bào)銷,轉(zhuǎn)到309醫(yī)院不能報(bào)銷。目前只有離退休人員可以選第二家合同醫(yī)院,現(xiàn)有部分離退休人員已經(jīng)選擇了309醫(yī)院,但在職教工和學(xué)生只能轉(zhuǎn)北醫(yī)三院。
    2、由于我社區(qū)規(guī)模不是很大,支援專家大多專業(yè)很專,校醫(yī)院各項(xiàng)檢查、化驗(yàn)設(shè)備不全,致使有些專家有“吃不飽”現(xiàn)象。
    3、支援專家經(jīng)常換人,專家需要重新了解病情,病人治療沒有連續(xù)性,建議專家出診人員相對(duì)固定一段時(shí)間。
    受援工作總結(jié)篇十
    “支教”工作是我市教體局為貫徹國(guó)家中小學(xué)人事制度改革精神,選派市區(qū)中小學(xué)在職教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校任教,促進(jìn)教育人才資源合理配置,改善農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校師資力量不足和教學(xué)質(zhì)量不高,為推動(dòng)教育全面、持續(xù)、均衡發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)教育公平,構(gòu)建和諧教育所做出的一項(xiàng)重要舉措。鄭東新區(qū)永平路小學(xué)積極落實(shí)市、區(qū)教體局支教工作,對(duì)鄭東新區(qū)楊橋小學(xué)實(shí)施了幫扶工作?,F(xiàn)受援學(xué)校對(duì)本學(xué)期的支教工作總結(jié)如下:
    本學(xué)年鄭東新區(qū)永平路小學(xué)選派了王應(yīng)偉老師到我校支教,我們給他安排的是三、四年級(jí)的數(shù)學(xué)課,每周20節(jié)課。他每周一從距離100多里路的新鄭市龍湖鎮(zhèn)到我校,周五下午放學(xué)回家。中間幾天吃住在校,王應(yīng)偉老師的工做態(tài)度令我校教師佩服,他們的教育理念令我校教師信服。
    會(huì)。
    總之支教工作的實(shí)施,給我們提供了更好的發(fā)展機(jī)遇,我們將不辜負(fù)支教學(xué)校的無私援助,注重課堂教學(xué)的有效性,為逐步改變我校的辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量而不懈地努力。
    鄭東新區(qū)楊橋小學(xué)。
    2014年2月。
    受援工作總結(jié)篇十一
    20__年至20__年由保定市第一中心醫(yī)院對(duì)我院進(jìn)行對(duì)口支援,20__年起新加保定市第二醫(yī)院對(duì)我院進(jìn)行對(duì)口支援。按照《河北省加強(qiáng)三級(jí)醫(yī)院對(duì)口幫扶貧困縣縣級(jí)醫(yī)院工作方案》的文件精神,通過一對(duì)一的對(duì)口幫扶,兩家三級(jí)醫(yī)院從“解決一項(xiàng)醫(yī)療急需,突破一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),帶出一支技術(shù)團(tuán)隊(duì),新增一個(gè)服務(wù)項(xiàng)目”的目標(biāo)出發(fā),旨在培養(yǎng)一批具有較高水平的醫(yī)院管理人才和臨床專業(yè)技術(shù)人才,顯著提高常見病、多發(fā)病、部分急危重癥的診療能力。現(xiàn)將三年的受援工作進(jìn)行總結(jié),匯報(bào)如下:
    一、簽訂對(duì)口幫扶責(zé)任書及協(xié)議書。
    由淶源縣人民政府、我院與___醫(yī)院與___醫(yī)院分別簽訂了對(duì)口幫扶責(zé)任書,明確了對(duì)口幫扶總體目標(biāo)、年度任務(wù)和量化考核指標(biāo);我院與兩家三級(jí)醫(yī)院簽訂了對(duì)口幫扶協(xié)議,明確了相關(guān)對(duì)口幫扶內(nèi)容。
    二、加強(qiáng)臨床專科服務(wù)建設(shè)能力。
    兩家三級(jí)支援醫(yī)院采取“組團(tuán)式”支援方式,向我院派。
    駐5名支援隊(duì)員組成的團(tuán)隊(duì)駐點(diǎn)幫扶,并指派一人為我院掛職業(yè)務(wù)副院長(zhǎng),幫助我院開展日常診療服務(wù),提升我院相關(guān)專業(yè)的診療能力。我院為支援醫(yī)師提供住宿、就餐等生活保障,支援醫(yī)師在工作日內(nèi)能夠堅(jiān)持駐點(diǎn),在崗在位,假期內(nèi)如有緊急情況也能夠隨叫隨到,及時(shí)幫助我院解決實(shí)際困難。
    三、幫助我院開展新技術(shù)、新項(xiàng)目。
    在3年的支援工作中,兩家三級(jí)醫(yī)院的支援醫(yī)師幫助我院開展一些新技術(shù)、新項(xiàng)目,填補(bǔ)了我院診療技術(shù)中的空白:__醫(yī)師幫助我院開展了玻璃體腔注藥術(shù)、視網(wǎng)膜激光光凝術(shù)等;__醫(yī)師幫助我院開展眼前段照相等;尤其值得一提的是__醫(yī)師幫助我院開展了淶源縣第一例顯微鏡腦腫瘤切除術(shù),填補(bǔ)了我縣醫(yī)療技術(shù)的一項(xiàng)空白。
    四、醫(yī)療文書的規(guī)范。
    從今年開始,我院借助兩家三級(jí)醫(yī)院的醫(yī)師,幫助我院。
    規(guī)范醫(yī)療文書的書寫。從6月開始,我院每周抽調(diào)40份—50份病歷,由支援醫(yī)師帶領(lǐng)醫(yī)務(wù)科人員進(jìn)行病歷的帶教審閱,將問題反饋給各臨床科室,從而大大規(guī)范了我院的病歷書寫。
    五、對(duì)口幫扶工作下一步規(guī)劃。
    遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)在優(yōu)化醫(yī)療資源配置方面作用巨大,目前我院未與支援醫(yī)院建立起遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)關(guān)系。我院將積極與兩家三級(jí)醫(yī)院溝通,早日完成遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)對(duì)接,開展遠(yuǎn)程會(huì)診、遠(yuǎn)程查房、遠(yuǎn)程病理及影像診斷、繼續(xù)教育活動(dòng),促進(jìn)我院醫(yī)療技術(shù)水平提高。
    受援工作總結(jié)篇十二
    “支教”工作是我市教體局為貫徹國(guó)家關(guān)于中小學(xué)人事制度改革精神,選派市區(qū)中小學(xué)在職教師到農(nóng)村薄弱學(xué)校任教,促進(jìn)教育人才資源合理配置,改善農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校師資力量不足和教學(xué)質(zhì)量不高,為推動(dòng)教育全面、持續(xù)、均衡發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)教育公平,構(gòu)建和諧教育所做出的一項(xiàng)重要舉措。鄭東新區(qū)永平路小學(xué)積極落實(shí)市、區(qū)教體局支教工作,對(duì)鄭東新區(qū)楊橋小學(xué)實(shí)施了幫扶工作?,F(xiàn)受援學(xué)校對(duì)本學(xué)期的支教工作總結(jié)如下:
    本學(xué)年鄭東新區(qū)永平路小學(xué)選派了王應(yīng)偉老師到我校支教,我們給他安排的是三、四年級(jí)的數(shù)學(xué)課,每周20節(jié)課。他每周一從距離100多里路的新鄭市龍湖鎮(zhèn)到我校,周五下午放學(xué)回家。中間幾天吃住在校,王應(yīng)偉老師的工做態(tài)度令我校教師佩服,他們的教育理念令我校教師信服。
    20xx年x月份,在王應(yīng)偉老師的協(xié)調(diào)下,由鄭東新區(qū)永平路小學(xué)辦公室主任帶隊(duì),組織教師到我校開展公開課,不僅給我校教師創(chuàng)造了一種相互學(xué)習(xí)、相互交流的機(jī)會(huì)。還對(duì)教材進(jìn)行解析,對(duì)所教的一課進(jìn)行了細(xì)致的加工和重組,通過親自授課、課后說課、課后反思、聽同年級(jí)的課和不同學(xué)科的課,并及時(shí)地對(duì)課進(jìn)行評(píng)議等一系列方式和措施,不僅認(rèn)識(shí)到自身授課上的不足,而且還學(xué)習(xí)了其他教師授課中一些好的經(jīng)驗(yàn)和方法。多數(shù)教師說,每一次這樣的教學(xué)公開課都對(duì)自己的教學(xué)能力有極大的促進(jìn)作用,教學(xué)專業(yè)水平在每一次鍛煉中提升,在相互的交流中有了進(jìn)一步地發(fā)展,希望學(xué)校多多創(chuàng)造這樣的`機(jī)會(huì)。
    總之支教工作的實(shí)施,給我們提供了更好的發(fā)展機(jī)遇,我們將不辜負(fù)支教學(xué)校的無私援助,注重課堂教學(xué)的有效性,為逐步改變我校的辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量而不懈地努力。
    受援工作總結(jié)篇十三
    經(jīng)過技術(shù)幫扶與合作,某某市中心醫(yī)院切實(shí)給我院和我縣實(shí)際情況,為我院帶來了長(zhǎng)足發(fā)展。
    (一)推動(dòng)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益情況。xxxx年我院就診人數(shù)明顯增加,門診人數(shù)迄今為止達(dá)達(dá)100000人(次),住院人數(shù)11000余人次,比上一年同期均有進(jìn)一步增長(zhǎng)。在醫(yī)院藥品降價(jià)、輔助檢查費(fèi)用降低的情況下,我院經(jīng)濟(jì)效益得到明顯提高,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。
    (二)開展新項(xiàng)目,思想?yún)R報(bào)專題新技術(shù)情況。某某市中心醫(yī)院的專家以精湛的醫(yī)療技術(shù),高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在各自的專業(yè)領(lǐng)域,開展新項(xiàng)目、新技術(shù)2項(xiàng)。通過開展新項(xiàng)目、新技術(shù),降低了患者到上級(jí)醫(yī)院就診的費(fèi)用,增進(jìn)了醫(yī)患關(guān)系融洽。
    (三)方便群眾就醫(yī)。派出專家組在每次手術(shù)和會(huì)診結(jié)束后,即到門診坐診,每天接診患者量都在20人以上,甚至超過30人,如此繁重的工作,迎來了患者的廣泛贊譽(yù)。對(duì)在我院不宜診治的疑難病例及時(shí)轉(zhuǎn)診,為方便患者就醫(yī)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。白城市及周邊等地區(qū)患者慕名到我院就診,增加了群眾對(duì)我院的認(rèn)可程度。
    (四)推動(dòng)了衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。各位專家以精湛的醫(yī)療技術(shù)和高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了廣泛的贊譽(yù)和這會(huì)的認(rèn)可,多次拒收紅包和吃請(qǐng),對(duì)我們醫(yī)院衛(wèi)生建設(shè)起到很好的推動(dòng)作用。
    (五)協(xié)作醫(yī)院工作情況。某某市中心醫(yī)院專家時(shí)間觀念非常強(qiáng)烈,十分珍惜這次支援通榆衛(wèi)生工作地機(jī)會(huì),為把更多的時(shí)間和更多的知識(shí)留在通榆,我院現(xiàn)有條件不易診治的,進(jìn)行了轉(zhuǎn)診。
    下步工作的想法,我們準(zhǔn)備進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療協(xié)作,盡可能多地安排我院醫(yī)務(wù)人員到中心醫(yī)院進(jìn)修,在貴院條件允許和可能的情況下對(duì)我院的醫(yī)療儀器和設(shè)備給予支持和幫助,對(duì)幫扶的科室要保持長(zhǎng)期性,根據(jù)我院的實(shí)際情況和廣大患者就醫(yī)需求,以后適當(dāng)調(diào)整幫扶科室。
    某某市中心醫(yī)院醫(yī)療隊(duì)的支援,使我院得到了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收,醫(yī)療水平明顯提高,門診量大幅增長(zhǎng),住院率大幅度增加,不僅如此,在他們的帶動(dòng)下,我院?jiǎn)T工隊(duì)伍精神面貌為之一新,他們的高尚醫(yī)德和優(yōu)良作風(fēng),促進(jìn)了服務(wù)質(zhì)量和行風(fēng)建設(shè)整體水平的提高,可以說,某某市中心醫(yī)院的幫扶工作對(duì)我院二甲醫(yī)院能力建設(shè)的提高起到了非常積極的作用。醫(yī)院綜合改革方面,我院根據(jù)公立醫(yī)院改革要求,緊貼實(shí)際,改善服務(wù)方式,提高服務(wù)能力,優(yōu)化服務(wù)流程,全面推行國(guó)家基本藥物制度,優(yōu)化分配機(jī)制,體現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員的勞動(dòng)價(jià)值,同時(shí)避免開單提成等不正當(dāng)現(xiàn)象,嚴(yán)格抗生素的應(yīng)用,實(shí)行分級(jí)管理,嚴(yán)格掌握適應(yīng)癥等一系列措施,不斷提高服務(wù)能力。
    受援工作總結(jié)篇十四
    今年年初某某市中心醫(yī)院院長(zhǎng)陳明強(qiáng)一行再次來我院,將幫扶的重點(diǎn)工作進(jìn)行了銜接。專家組于xxxx年1月初和7月初分二輪共10人次進(jìn)駐我院開展幫扶工作,每一輪派駐我院的專家都能滿足我們的需求。衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視,多次到醫(yī)院看望專家,指導(dǎo)我們要安排好專家的食宿,做好后勤保障工作。各位專家在我院開展的.工作對(duì)我院的醫(yī)療水平提高及行風(fēng)建設(shè)起到了積極作用,工作取得實(shí)效,大體可分為以下幾個(gè)方面。
    一是全面開展醫(yī)療工作,工作范圍兼顧全院,既包括門診,又深入病房和手術(shù)室。
    二是開展傳、幫、帶工作,為充分發(fā)揮每名專家教授的專業(yè)所長(zhǎng),我院有計(jì)劃的對(duì)全院業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行輪訓(xùn),讓他們把自己的臨床經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)技能面對(duì)面的傳授給我們,把帶教工作落實(shí)到實(shí)處。
    三是開展教學(xué)活動(dòng),專家們定期安排出講課時(shí)間,科學(xué)設(shè)置講課內(nèi)容,,迄今為止共講授了10次全院培訓(xùn)大課,參加科內(nèi)20余次疑難病例討論,提高了我院醫(yī)療水平的診斷能力。
    四是開展臨時(shí)性醫(yī)療支援,專家們不僅對(duì)幫扶科室進(jìn)行全面幫扶,還開展了臨時(shí)性醫(yī)療支援活動(dòng),下鄉(xiāng)義診4次,使廣大的農(nóng)村患者足不出戶即可享受到省級(jí)醫(yī)療專家的優(yōu)質(zhì)服務(wù),取得了良好的社會(huì)效益。
    五是今年為我院免費(fèi)培訓(xùn)進(jìn)修生3人,進(jìn)修期均為一年,現(xiàn)正處于進(jìn)修階段,三位進(jìn)修人員反響極好,學(xué)到了知識(shí)及管理經(jīng)驗(yàn)。
    受援工作總結(jié)篇十五
    為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、和市教育局下發(fā)的為了認(rèn)真落實(shí)長(zhǎng)沙市教育局《關(guān)于開展城區(qū)中學(xué)對(duì)口支援工作的通知》文件精神,20xx年2月,我校有幸與省示范性高中明德中學(xué)攜手對(duì)口支援活動(dòng)。
    我校地處相對(duì)偏遠(yuǎn),在雨花區(qū)最南端,交通不便,給師生出行帶來極大不便,很多老師家不在學(xué)校,上班不便,每年都有骨干教師調(diào)走,教師隊(duì)伍出現(xiàn)青黃不接,給教育教學(xué)帶來了諸多不便。我校與明德中學(xué)對(duì)口支援活動(dòng)開展后,深入探索教育教學(xué)的新路子,現(xiàn)總結(jié)如下:
    今年2月,市教育局正式發(fā)文《關(guān)于開展城區(qū)中學(xué)對(duì)口支援工作的通知》目的為促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,推進(jìn)教育公平,根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》(教基〔20xx〕9號(hào))和《長(zhǎng)沙市人民政府關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見》(長(zhǎng)政發(fā)〔20xx〕14號(hào))精神,進(jìn)一步發(fā)揮省示范性普通高中的示范帶動(dòng)作用,更好地開展對(duì)口支援工作,5月14日,在市教育局的主持領(lǐng)導(dǎo)下,我校與明德中學(xué)簽訂了《對(duì)口支援工作協(xié)議》,5月15日上午我校校門加掛了“長(zhǎng)沙市明德中學(xué)分校”校牌。
    明德中學(xué)校長(zhǎng)特級(jí)教師范秋明擔(dān)任我校名譽(yù)校長(zhǎng),并計(jì)劃安排專人擔(dān)任我校的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)。5月16日下午3點(diǎn),洞井中學(xué)多媒體教室,我校全體教職員工傾聽省示范性中學(xué)明德中學(xué)范秋明校長(zhǎng)的講座。范校長(zhǎng)作了題為《教師專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展的三重境界》的講座,他旁征博引,談古論今,談中論外,從教師專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展的內(nèi)涵談到教師專業(yè)發(fā)展的`三重境界。他說:一重境界是“合格教師的境界”,這需要十年左右功夫的磨礪;二重境界是“名師的境界”;三重境界上升到“有個(gè)性風(fēng)格的專家”。他勉勵(lì)全體教職員工:盡最大努力來追求教師專業(yè)發(fā)展的最高境界。最后,范校長(zhǎng)充滿激情地說,讓我們?yōu)槲覀兊慕逃I(xiàn)上99朵玫瑰,不斷開拓自己的教育的生命牧場(chǎng),讓我們盡情地享受教師的生活陽光。此次講座是我校與明德中學(xué)對(duì)口支援工作開始的一次實(shí)際的“引進(jìn)名師,專家引路”的行動(dòng)。在以后的支援活動(dòng)中會(huì)有更多的專家和學(xué)者為我校教師提供精彩講座。
    在今年4月中旬,明德中學(xué)的教學(xué)開放日,我校劉校長(zhǎng)帶隊(duì),畢業(yè)班的語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、歷史等學(xué)科教師參加了此次活動(dòng),走進(jìn)名校課堂,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念,感受名校文化氛圍,老師們一起研討教育教學(xué)工作,通過這次參觀和交流,老師們有很多啟發(fā)和體會(huì),回校后每人上好一堂復(fù)習(xí)研討課,寫好教學(xué)體會(huì)。在以后的支援活動(dòng)中,我校計(jì)劃派老師去明德中學(xué)任教和交流學(xué)習(xí)。
    為了讓明德中學(xué)的示范輻射作用進(jìn)一步增強(qiáng),優(yōu)質(zhì)初中教育資源得到延續(xù),整體提升我校辦學(xué)質(zhì)量。今年的畢業(yè)班有戴纖纖、劉曼利、周旋、鄧卓異等10位同學(xué)直接進(jìn)入明德中學(xué)高中就讀。為了盡快提高我校教學(xué)質(zhì)量,我校和明德中學(xué)舉行聯(lián)考形式,期中考試同步進(jìn)行,統(tǒng)一試卷和進(jìn)度,初三的模擬考試也同時(shí)進(jìn)行聯(lián)考,由明德中學(xué)統(tǒng)一制卷和命題,從期中考試和初三模擬考試來看,我校與明德中學(xué)的差距在逐步縮小,我校的教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步上升,相信在在市教育局統(tǒng)一安排下,在明德中學(xué)的具體支援下,我校的教學(xué)特色和質(zhì)量會(huì)有質(zhì)的飛躍。
    受援工作總結(jié)篇十六
    為加快醫(yī)藥衛(wèi)生改革步伐,逐步縮短城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)差距,有效提高醫(yī)院整體隊(duì)伍素質(zhì)、醫(yī)院管理水平和服務(wù)水平,為群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的基本醫(yī)療服務(wù),省衛(wèi)生廳布置某某市中心醫(yī)院為我院對(duì)口支援單位,xxxx年已進(jìn)入第五個(gè)年頭,在縣衛(wèi)生局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們雙方密切協(xié)作,已大局為重,一切以病人為中心,開展了卓有成效的工作,取得了良好的社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益,現(xiàn)總結(jié)如下。
    通過請(qǐng)中心醫(yī)院專家來院幫扶、到中心醫(yī)院進(jìn)修等多種方式提高業(yè)務(wù)水平,醫(yī)療隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到提高。以“醫(yī)院管理年活動(dòng)”為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動(dòng)要求,行風(fēng)建設(shè)明顯加強(qiáng),進(jìn)一步提高了醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
    今年年初某某市中心醫(yī)院院長(zhǎng)陳明強(qiáng)一行再次來我院,將幫扶的重點(diǎn)工作進(jìn)行了銜接。專家組于xxxx年1月初和7月初分二輪共10人次進(jìn)駐我院開展幫扶工作,每一輪派駐我院的專家都能滿足我們的需求。衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此高度重視,多次到醫(yī)院看望專家,指導(dǎo)我們要安排好專家的食宿,做好后勤保障工作。各位專家在我院開展的工作對(duì)我院的醫(yī)療水平提高及行風(fēng)建設(shè)起到了積極作用,工作取得實(shí)效,大體可分為以下幾個(gè)方面。
    一是全面開展醫(yī)療工作,工作范圍兼顧全院,既包括門診,又深入病房和手術(shù)室。
    二是開展傳、幫、帶工作,為充分發(fā)揮每名專家教授的專業(yè)所長(zhǎng),我院有計(jì)劃的對(duì)全院業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行輪訓(xùn),讓他們把自己的臨床經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)技能面對(duì)面的傳授給我們,把帶教工作落實(shí)到實(shí)處。
    三是開展教學(xué)活動(dòng),專家們定期安排出講課時(shí)間,科學(xué)設(shè)置講課內(nèi)容,,迄今為止共講授了10次全院培訓(xùn)大課,參加科內(nèi)20余次疑難病例討論,提高了我院醫(yī)療水平的診斷能力。
    四是開展臨時(shí)性醫(yī)療支援,專家們不僅對(duì)幫扶科室進(jìn)行全面幫扶,還開展了臨時(shí)性醫(yī)療支援活動(dòng),下鄉(xiāng)義診4次,使廣大的農(nóng)村患者足不出戶即可享受到省級(jí)醫(yī)療專家的優(yōu)質(zhì)服務(wù),取得了良好的社會(huì)效益。
    五是今年為我院免費(fèi)培訓(xùn)進(jìn)修生3人,進(jìn)修期均為一年,現(xiàn)正處于進(jìn)修階段,三位進(jìn)修人員反響極好,學(xué)到了知識(shí)及管理經(jīng)驗(yàn)。
    經(jīng)過技術(shù)幫扶與合作,某某市中心醫(yī)院切實(shí)給我院和我縣實(shí)際情況,為我院帶來了長(zhǎng)足發(fā)展。
    (一)推動(dòng)醫(yī)院經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益情況。xxxx年我院就診人數(shù)明顯增加,門診人數(shù)迄今為止達(dá)達(dá)100000人(次),住院人數(shù)11000余人次,比上一年同期均有進(jìn)一步增長(zhǎng)。在醫(yī)院藥品降價(jià)、輔助檢查費(fèi)用降低的情況下,我院經(jīng)濟(jì)效益得到明顯提高,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。
    (二)開展新項(xiàng)目,思想?yún)R報(bào)專題新技術(shù)情況。某某市中心醫(yī)院的專家以精湛的醫(yī)療技術(shù),高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在各自的專業(yè)領(lǐng)域,開展新項(xiàng)目、新技術(shù)2項(xiàng)。通過開展新項(xiàng)目、新技術(shù),降低了患者到上級(jí)醫(yī)院就診的費(fèi)用,增進(jìn)了醫(yī)患關(guān)系融洽。
    (三)方便群眾就醫(yī)。派出專家組在每次手術(shù)和會(huì)診結(jié)束后,即到門診坐診,每天接診患者量都在20人以上,甚至超過30人,如此繁重的工作,迎來了患者的廣泛贊譽(yù)。對(duì)在我院不宜診治的疑難病例及時(shí)轉(zhuǎn)診,為方便患者就醫(yī)創(chuàng)造了良好的.環(huán)境。白城市及周邊等地區(qū)患者慕名到我院就診,增加了群眾對(duì)我院的認(rèn)可程度。
    (四)推動(dòng)了衛(wèi)生行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。各位專家以精湛的醫(yī)療技術(shù)和高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和
    求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了廣泛的贊譽(yù)和這會(huì)的認(rèn)可,多次拒收紅包和吃請(qǐng),對(duì)我們醫(yī)院衛(wèi)生建設(shè)起到很好的推動(dòng)作用。
    (五)協(xié)作醫(yī)院工作情況。某某市中心醫(yī)院專家時(shí)間觀念非常強(qiáng)烈,十分珍惜這次支援通榆衛(wèi)生工作地機(jī)會(huì),為把更多的時(shí)間和更多的知識(shí)留在通榆,我院現(xiàn)有條件不易診治的,進(jìn)行了轉(zhuǎn)診。
    下步工作的想法,我們準(zhǔn)備進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)療協(xié)作,盡可能多地安排我院醫(yī)務(wù)人員到中心醫(yī)院進(jìn)修,在貴院條件允許和可能的情況下對(duì)我院的醫(yī)療儀器和設(shè)備給予支持和幫助,對(duì)幫扶的科室要保持長(zhǎng)期性,根據(jù)我院的實(shí)際情況和廣大患者就醫(yī)需求,以后適當(dāng)調(diào)整幫扶科室。
    某某市中心醫(yī)院醫(yī)療隊(duì)的支援,使我院得到了社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收,醫(yī)療水平明顯提高,門診量大幅增長(zhǎng),住院率大幅度增加,不僅如此,在他們的帶動(dòng)下,我院?jiǎn)T工隊(duì)伍精神面貌為之一新,他們的高尚醫(yī)德和優(yōu)良作風(fēng),促進(jìn)了服務(wù)質(zhì)量和行風(fēng)建設(shè)整體水平的提高,可以說,某某市中心醫(yī)院的幫扶工作對(duì)我院二甲醫(yī)院能力建設(shè)的提高起到了非常積極的作用。醫(yī)院綜合改革方面,我院根據(jù)公立醫(yī)院改革要求,緊貼實(shí)際,改善服務(wù)方式,提高服務(wù)能力,優(yōu)化服務(wù)流程,全面推行國(guó)家基本藥物制度,優(yōu)化分配機(jī)制,體現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員的勞動(dòng)價(jià)值,同時(shí)避免開單提成等不正當(dāng)現(xiàn)象,嚴(yán)格抗生素的應(yīng)用,實(shí)行分級(jí)管理,嚴(yán)格掌握適應(yīng)癥等一系列措施,不斷提高服務(wù)能力。
    受援工作總結(jié)篇十七
    通過請(qǐng)中心醫(yī)院專家來院幫扶、到中心醫(yī)院進(jìn)修等多種方式提高業(yè)務(wù)水平,醫(yī)療隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到提高。以“醫(yī)院管理年活動(dòng)”為契機(jī),扎實(shí)落實(shí)“醫(yī)療質(zhì)量萬里行”活動(dòng)要求,行風(fēng)建設(shè)明顯加強(qiáng),進(jìn)一步提高了醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
    受援工作總結(jié)篇十八
    為加快醫(yī)藥衛(wèi)生改革步伐,逐步縮短城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)差距,有效提高醫(yī)院整體隊(duì)伍素質(zhì)、醫(yī)院管理水平和服務(wù)水平,為群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的基本醫(yī)療服務(wù),省衛(wèi)生廳布置某某市中心醫(yī)院為我院對(duì)口支援單位,xxxx年已進(jìn)入第五個(gè)年頭,在縣衛(wèi)生局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我們雙方密切協(xié)作,已大局為重,一切以病人為中心,開展了卓有成效的工作,取得了良好的社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益,現(xiàn)總結(jié)如下。
    受援工作總結(jié)篇十九
    20xx年,在市委、市政府和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下,我們緊緊圍“民生戰(zhàn)略”的實(shí)施,深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐和“修醫(yī)德、強(qiáng)醫(yī)能、鑄醫(yī)魂”活動(dòng),以“患者滿意、職工幸福、醫(yī)院發(fā)展”為目標(biāo),以“全面規(guī)范管理年”為主題,以“綜合績(jī)效管理和大質(zhì)控體系建設(shè)”為主線,轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)作風(fēng),規(guī)范管理,實(shí)現(xiàn)了健康持續(xù)發(fā)展。截止11月底,門急診量48.4萬人次、入院2.5萬人次,同比分別增長(zhǎng)15.9%、14.5%。出入院診斷符合率98.9%,治愈好轉(zhuǎn)率99.1%,搶救成功率99.4%,病床使用率84.6%,平均住院日8.1天,完成手術(shù)6157臺(tái)次,體檢2萬人次。回顧一年的工作,我們重點(diǎn)抓了三個(gè)方面:
    一、嚴(yán)格規(guī)范醫(yī)療行為,讓醫(yī)院在良性公益道路上運(yùn)行。
    始終堅(jiān)持公益惠民的方向,努力打造對(duì)患者、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的醫(yī)院。今年初,結(jié)合醫(yī)改的不斷深化,我們自覺將法治思維、規(guī)范理念引入醫(yī)院管理,主動(dòng)進(jìn)行自我整頓、自我規(guī)范。實(shí)際當(dāng)中,首先把規(guī)范醫(yī)療行為突破口,狠抓降低藥占比、控制次均費(fèi)用兩大重點(diǎn),成立專項(xiàng)整頓治理領(lǐng)導(dǎo)小組,確定時(shí)間、進(jìn)度和“陽光通報(bào)”制度,分科室自查、醫(yī)院檢查、建章立制三個(gè)階段壓薦進(jìn)行、跟蹤要賬,嚴(yán)格實(shí)行藥品“雙公示”,檢查結(jié)果直接與績(jī)效考核、年終考評(píng)掛鉤,嚴(yán)厲處罰違規(guī)行為?;顒?dòng)中檢查報(bào)停療效不明顯、非必須、不合理應(yīng)用等藥品60余種,極大地規(guī)范了臨床用藥行為。對(duì)高值耗材重新組織了議價(jià)招標(biāo),價(jià)格平均下降15%。制定完善了合理用藥管理、抗菌藥物應(yīng)用等19項(xiàng)制度,形成了高壓態(tài)勢(shì)。此舉,不僅規(guī)范了醫(yī)療行為,促進(jìn)了“合理用藥、合理治療、合理檢查、合理收費(fèi)”,更讓患者直接受益。截止到11月底,藥占比從41.9%降至37.7%,患者次均住院費(fèi)用從年初的5241元降至4710元。藥品零差率銷售、大型設(shè)備檢查總體讓利達(dá)到1181萬元。成效的取得,在于全院干部職工的積極參與和堅(jiān)持,并逐漸形成日常行為習(xí)慣。
    二、全面規(guī)范質(zhì)量管理,持續(xù)提升醫(yī)院發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
    質(zhì)量是醫(yī)院發(fā)展的核心。下半年開始,我們的'工作重心由規(guī)范醫(yī)療行為轉(zhuǎn)向全面質(zhì)量管理,培育打造新的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
    1、構(gòu)建綜合績(jī)效管理體系。在縣級(jí)醫(yī)院當(dāng)中,率先聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)權(quán)威醫(yī)院管理機(jī)構(gòu)孫學(xué)勤團(tuán)隊(duì),建立現(xiàn)代“大質(zhì)控”和績(jī)效管理體系。主要基于三個(gè)目的:一是加強(qiáng)醫(yī)護(hù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化管理,落實(shí)核心制度,向質(zhì)量要發(fā)展;二是改變傳統(tǒng)治理模式,建立起患者、職工、中高層的立體評(píng)價(jià)體系;三是改革績(jī)效分配方案,體現(xiàn)增長(zhǎng)、透明和成本控制三個(gè)特點(diǎn)。為此,我們成立了院級(jí)質(zhì)控委員會(huì)和醫(yī)療、護(hù)理、藥學(xué)、院感、勞動(dòng)紀(jì)律、滿意度六大質(zhì)控小組,于今年10月份開始模擬運(yùn)行,實(shí)行班子成員輪值主席制;醫(yī)療、護(hù)理、行政夜查房制;周會(huì)、月會(huì)制;臨床醫(yī)技交流點(diǎn)評(píng)、對(duì)接考評(píng)制等。截止目前,共組織培訓(xùn)26次、評(píng)價(jià)考核9次,分析改進(jìn)質(zhì)量缺陷78項(xiàng),制定優(yōu)化管理規(guī)范12項(xiàng),全面質(zhì)量管理正在磨合適應(yīng)中起步。同時(shí),以“大質(zhì)控”為核心的績(jī)效改革方案也在同步調(diào)整,主要貫穿目標(biāo)管理、成本控制、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬、動(dòng)態(tài)激勵(lì)等原則,更全面的體現(xiàn)醫(yī)務(wù)人員的勞動(dòng)、技術(shù)和服務(wù)價(jià)值,預(yù)計(jì)明年初開始循序漸進(jìn)、分步實(shí)施。
    2、全面提升醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量。牢記技術(shù)為立院之本,大興學(xué)術(shù)研究之風(fēng)。先后邀請(qǐng)北大一院張騫教授、北京積水潭醫(yī)院余志濤教授、護(hù)理協(xié)會(huì)高榮花會(huì)長(zhǎng)等國(guó)內(nèi)知名專家來院進(jìn)行學(xué)術(shù)講座、會(huì)診坐診、帶教手術(shù)130余次,選派20余名業(yè)務(wù)骨干到京津大三甲醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),常見病、多發(fā)病、地方病治療區(qū)域內(nèi)領(lǐng)先,部分先進(jìn)適用技術(shù)向京津看齊。組織參加各類培訓(xùn)280余人次、院內(nèi)業(yè)務(wù)交流200多次、專業(yè)知識(shí)、技能學(xué)習(xí)考核7600人次。pdca循環(huán)管理模式、品管圈管理方法深入推進(jìn),“三基三嚴(yán)”考核覆蓋率和通過率均達(dá)到100%,在xx省醫(yī)務(wù)人員崗位技能競(jìng)賽和滄州市護(hù)理技能競(jìng)賽中,個(gè)人和團(tuán)體均獲得第一名,為我市衛(wèi)生系統(tǒng)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。開展新技術(shù)項(xiàng)目20余項(xiàng),348項(xiàng)內(nèi)鏡技術(shù)順利通過省級(jí)驗(yàn)收,獲得了“創(chuàng)新意識(shí)超前,部分達(dá)到三級(jí)醫(yī)院水平”的高度評(píng)價(jià)。全年共發(fā)表核心期刊論文28篇,完成省市級(jí)科研項(xiàng)目11項(xiàng),獲得省級(jí)科技獎(jiǎng)5項(xiàng)。此外,投資1200余萬元,購置了64排ct、數(shù)字乳腺等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備30余臺(tái)件,對(duì)his、lis系統(tǒng)進(jìn)行升級(jí)改造,為優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)提供了強(qiáng)力支撐。
    3、不斷加快醫(yī)院發(fā)展建設(shè)步伐。在全面規(guī)范、苦練內(nèi)功的基礎(chǔ)上,一是攻堅(jiān)克難抓好新醫(yī)院建設(shè)。在市委、市政府和有關(guān)部門全力支持下,克服土地征用、村民阻工等困難,遷出墳?zāi)?0余座,完成樁基施工1179根,達(dá)到總工程量的81%。認(rèn)真做好施工圖預(yù)算評(píng)審、消防審查及電梯、手術(shù)室凈化等二次設(shè)計(jì)項(xiàng)目前期工作,力爭(zhēng)明年底完成主體工程封頂。二是優(yōu)化拓展現(xiàn)有存量空間,新建外三科病區(qū)、門診輸液大廳,改造搬遷了icu、呼吸內(nèi)科、理療科,將內(nèi)鏡室并入內(nèi)一科統(tǒng)一管理,滿足了群眾就醫(yī)增長(zhǎng)需求。三是建立我市首個(gè)醫(yī)療聯(lián)合體。以呂橋衛(wèi)生院為試點(diǎn),從雙向轉(zhuǎn)診、院前急救、技術(shù)扶持、患者隨訪等多方面進(jìn)行合作,服務(wù)一直下沉到各村,讓基層群眾享受高水平的醫(yī)療服務(wù)。運(yùn)行成熟后,將以點(diǎn)帶面向全市各個(gè)鎮(zhèn)村推開。
    三、深入規(guī)范思想作風(fēng),形成上下一盤棋的新局面。
    全面的規(guī)范管理必須以意識(shí)的強(qiáng)化、作風(fēng)的轉(zhuǎn)變、習(xí)慣的養(yǎng)成做保障。為此,我們以黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),狠抓干部隊(duì)伍思想作風(fēng)建設(shè)。
    一是積極開展教育實(shí)踐活動(dòng)。堅(jiān)持“規(guī)定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作有特色”,認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí)19次、座談會(huì)3次、班子成員談心交心31人次、征集意見建議143條、聯(lián)系點(diǎn)走訪調(diào)研17次、建章立制27項(xiàng)。特別是民主生活會(huì),班子成員實(shí)事求是、坦誠(chéng)布公,互查自查問題68條,達(dá)到了既紅臉出汗、找到癥結(jié),又真誠(chéng)幫助、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的效果。結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,開展了臨床用藥、門診窗口單位專項(xiàng)整頓和“送健康下基層”三個(gè)自選活動(dòng),把醫(yī)保審批、病歷復(fù)印等服務(wù)事項(xiàng)集中下移到一樓,為患者提供最大便利。深入農(nóng)村、漁村、社區(qū)開展大型義診,走進(jìn)中海油中捷石化公司、信譽(yù)樓商廈、xx中學(xué)進(jìn)行健康急救培訓(xùn)20多次,直接受益群眾達(dá)到3000余人次。全年救治“三無”病人20多人次,減免困難群眾醫(yī)療費(fèi)40余萬元。
    二是著力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。以思想作風(fēng)建設(shè)為抓手,分三個(gè)層面抓起:在班子建設(shè)上,強(qiáng)化“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”的觀念,班子成員從思想和行動(dòng)上帶頭轉(zhuǎn)變,改變坐班辦公、會(huì)議調(diào)度的做法,真正走下去接地氣,深入職工當(dāng)中,反復(fù)與中層干部、高年資醫(yī)師和年輕同志對(duì)接交流,找問題、聽意見、談感受,營(yíng)造上下一盤棋、同心謀發(fā)展的氛圍。在行管隊(duì)伍建設(shè)上,發(fā)揚(yáng)“發(fā)現(xiàn)問題,一抓到底”、“認(rèn)真抓細(xì)節(jié)、耐心做小事”的作風(fēng),真正貼近臨床、服務(wù)一線。制定了《行管人員服務(wù)行為規(guī)范》和服務(wù)工作臺(tái)帳,經(jīng)常性與臨床面對(duì)面溝通、指導(dǎo)、幫助,對(duì)存在問題和臨床需求,做到有承辦、有督導(dǎo)、有落實(shí)、有回訪?!耙痪€工作法”實(shí)行以來,共查找解決各類問題170余項(xiàng),在就診流程、窗口服務(wù)、后勤保障、安全管理方面的遺留問題得到有效解決。逢中秋、春節(jié)等重大節(jié)日,為住院病人和夜班人員送餐、送祝福,努力為職工和患者提供人性化的服務(wù)和關(guān)懷。在專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)上,著力培養(yǎng)“既精業(yè)務(wù)又懂管理,既能做事又會(huì)講學(xué)”的業(yè)務(wù)專家、管理行家,讓科室骨干和年輕同志輪流走上講臺(tái),介紹先進(jìn)技術(shù)、管理經(jīng)驗(yàn),臨床醫(yī)技對(duì)接、科室互動(dòng)學(xué)習(xí)、微信平臺(tái)交流的氛圍不斷濃厚。干部隊(duì)伍建設(shè)激發(fā)了團(tuán)隊(duì)正能量,今年8月份,60余名職工主動(dòng)為同事胡婷婷捐獻(xiàn)血小板4次、捐款4萬多元,體現(xiàn)了大家庭的溫暖。
    三是抓牢黨風(fēng)廉政和行風(fēng)建設(shè)。始終保持黨風(fēng)廉政建設(shè)常態(tài)化,將“一崗雙責(zé)”貫穿于日常管理工作、業(yè)務(wù)工作之中。堅(jiān)持民主議事、實(shí)行陽光公開,對(duì)“三重一大”事項(xiàng)嚴(yán)格按規(guī)定研究決策。充分利用班子會(huì)、周會(huì)、職工大會(huì)等學(xué)習(xí)廉潔從政準(zhǔn)則、八項(xiàng)規(guī)定、六項(xiàng)禁令和衛(wèi)生行業(yè)九不準(zhǔn)、“焦點(diǎn)訪談:藥單背后的秘密”警示教育片等,筑牢思想防線。在行政管理上嚴(yán)格落實(shí)公務(wù)接待、公車管理、辦公用房管理制度。在經(jīng)濟(jì)采購上嚴(yán)格執(zhí)行采購程序和制度,全程邀請(qǐng)檢察院、紀(jì)檢委等部門同志跟蹤監(jiān)督,確保依法操作、陽光透明。在行風(fēng)建設(shè)上,加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育和考核,堅(jiān)決抵制紅包、回扣等行業(yè)不正之風(fēng)。完成了工會(huì)委員會(huì)換屆選舉,保障職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),讓每名職工都成為醫(yī)院發(fā)展建設(shè)的主人翁。不斷拓寬社會(huì)監(jiān)督、患者隨訪的渠道,社會(huì)滿意率達(dá)到99%以上。
    此外,計(jì)劃生育、黨務(wù)公開、院務(wù)公開、司法醫(yī)學(xué)鑒定、綜合治安治理等工作均取得了較好的成績(jī)。
    20xx年,是有夢(mèng)想、有付出、有收獲的一年。為了醫(yī)院的跨越發(fā)展,我們順時(shí)應(yīng)勢(shì)、主動(dòng)轉(zhuǎn)變,積極謀求內(nèi)涵質(zhì)量的提升;為了群眾“健康夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn),我們精研技術(shù)、優(yōu)化服務(wù),執(zhí)著堅(jiān)守醫(yī)療事業(yè),永不知足、永不停步。我們的工作,得到了市委、市政府的高度關(guān)注與支持,潘書記提出了“八個(gè)一流”的殷切期望,夏市長(zhǎng)多次親臨一線指導(dǎo)幫助新醫(yī)院建設(shè)、醫(yī)改運(yùn)行等工作。這一切,凝聚著全體干部職工的心血與汗水。從高年資中層到年輕同志,都放棄了很多休息時(shí)間,放棄了與家人團(tuán)聚的機(jī)會(huì),用愛心和責(zé)任詮釋了醫(yī)者的精神,贏得了社會(huì)的感動(dòng)和尊重。我們將滿懷信心和力量,直面制度有待完善、質(zhì)量有待提高、服務(wù)有待優(yōu)化等不足,切實(shí)擔(dān)當(dāng)起保障群眾健康的使命,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期盼、社會(huì)的認(rèn)可和百姓的信賴!
    受援工作總結(jié)篇二十
    靈寶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)積極落實(shí)市教體局支教工作,對(duì)程村中學(xué)實(shí)施了幫扶工作?,F(xiàn)受援學(xué)校對(duì)本學(xué)期的支教工作總結(jié)如下:首先,人力支援。
    本學(xué)年靈寶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)選派了邵春龍、周亞榮、張贊華三位老師,他們長(zhǎng)期吃住在我校,三位老師的工做態(tài)度令我校教師佩服,他們的教育理念令我校教師信服。特別是張贊華老師給全校教師所做的《如何把握40分鐘的有效教學(xué)》和《語文教學(xué)中的外延教育》的講座,給聽課的教師以很大鼓舞。邵春龍、周亞榮參與我校教師第一輪聽課活動(dòng)時(shí),主動(dòng)與被聽課教師交換意見,提出改進(jìn)意見和建議。尤其是她們對(duì)課堂教學(xué)的精彩點(diǎn)評(píng),被聽課的教師無不折服。其次,教師互訪。
    xx年9月24日,我校一行15位骨干教師赴實(shí)驗(yàn)中學(xué)參觀學(xué)習(xí),聽了該校管理經(jīng)驗(yàn)介紹,實(shí)地參觀了美麗整潔的校園,特別是聽了10節(jié)“同課異構(gòu)”的語文、數(shù)學(xué)、英語、地理、生物等課堂教學(xué),他們先進(jìn)的教學(xué)理念、和諧的管理模式、激烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),無不給我們的骨干教師留下了深刻的印象。xx年12月2日,實(shí)驗(yàn)中學(xué)何校長(zhǎng)一行五人來到我校,隨機(jī)聽了我校教師的三堂公開課,受到了他們交口稱贊。
    第三,友情資助。
    質(zhì)教育資源。極大地鼓舞了全體教師的工作干勁,形成了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
    第四,“手拉手”互助互學(xué)。
    一是支教和受援學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,明確了辦學(xué)目標(biāo)。二是支教教師在農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校敢于吃苦、樂于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神得到了發(fā)揚(yáng)和升華。三是我校學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染。四是我校得到了教學(xué)上和物質(zhì)上的資助,改善了辦學(xué)條件,增強(qiáng)了發(fā)展后勁。
    總之支教工作的實(shí)施,給我們提供了更好的發(fā)展機(jī)遇,我們將不辜負(fù)支教學(xué)校的無私援助,注重課堂教學(xué)的有效性,為逐步改變我校的辦學(xué)條件,提高教學(xué)質(zhì)量而不懈地努力。