總結(jié)的價(jià)值在于發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題并尋找改進(jìn)的方法。工作中的時(shí)間管理對(duì)于提高個(gè)人效率至關(guān)重要，我們可以通過(guò)總結(jié)時(shí)間分配來(lái)優(yōu)化工作流程。以下是一些相關(guān)學(xué)術(shù)論文的摘要，可以深入了解該領(lǐng)域的研究成果。
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇一
日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我和同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我好懷念，好難忘。
那是一節(jié)最難忘的作文課——朱老師上的游戲作文課。那天，老師提著電腦，走進(jìn)教室，給電腦插上電線，屏幕上立刻跳出“比劃猜詞游戲”這幾個(gè)字，大家開心地歡呼起來(lái)。老師把規(guī)則跟我們一一說(shuō)明，便讓每大組派出兩個(gè)精英決一勝負(fù)。
不一會(huì)兒，各組立馬派出精英，我組派出了種子選手——陳xx和葉xx。陳xx和葉xx率先舉手，老師把他倆第一個(gè)請(qǐng)上臺(tái)，他們選擇了每二組詞語(yǔ)，各自站好位置。老師一點(diǎn)鼠標(biāo)，映入眼簾的是三個(gè)大字——“傷不起”。葉xx立馬像幽靈一樣飄來(lái)飄去，臉上流露出一種很悲傷的神情，把陳xx搞得一頭霧水。臺(tái)下的觀眾怕浪費(fèi)時(shí)間，就大叫他們跳過(guò)這個(gè)詞。接下里，“阿童木”三個(gè)大字出現(xiàn)了。葉xx做出了超人飛行的姿勢(shì)，在那里“飛”來(lái)“飛”去的，還把阿童木的特點(diǎn)一一的'形容出來(lái)，可是陳xx就如丈二和尚摸不著腦袋。之后，他們一題一題的跳過(guò)，不一會(huì)兒，就到時(shí)間了。真遺憾，一題都沒(méi)猜對(duì)。
之后，每一組的精英一一表演后，老師選出了表演最好的臧xx和陳xx，各自獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果，他們樂(lè)得滿臉堆滿笑容。
小學(xué)畢業(yè)后，大家便要各奔西東，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛。
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇二
那是一個(gè)秋風(fēng)乍涼的夜晚，窗外的鳴蟬在樹上少氣無(wú)力發(fā)出生命中最后的長(zhǎng)吟，而那晚發(fā)生的事，卻成了我人生中的一個(gè)最難忘的回憶。
坐在書桌旁的我，看著歷史練習(xí)冊(cè)上密密麻麻的字，感覺(jué)背上像壓著一座大山，喘不過(guò)氣來(lái)。而且有的字，而他們認(rèn)識(shí)我，我卻不認(rèn)識(shí)他們?？粗粗?，我開始煩悶起來(lái)，突然，眼角的余光瞥到了電腦上，已經(jīng)十點(diǎn)半了！抓起練習(xí)冊(cè)，一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，低微的聲音從我的嘴邊飄向遠(yuǎn)方，時(shí)光則如河水一樣逝去，便寄托在我的聲音之上。
背了良久，卻還是沒(méi)有見到絲毫的起色，不禁在心中抱怨道：真是的.，中國(guó)怎么會(huì)有長(zhǎng)達(dá)五千年的歷史，還偏偏都要我們這些可憐的孩子們記下來(lái)呢？窗外的風(fēng)在仍在用力的搖晃著樹葉，我用力的將書砸在桌子上，躺倒床上用被子蒙住腦袋。這時(shí)月亮也似乎看出我的不高興，偷偷的跑到云層里躲了起來(lái)。
母親這時(shí)聽到響聲進(jìn)來(lái)了，幫我撿起了被扔在一旁的書。把我撈了起來(lái)，耐心的教我背誦的方法，母親說(shuō)：“你看，你可以采用填空法記憶，人們發(fā)明了……”剛說(shuō)完，母親打了個(gè)哈欠，一張臉上寫滿了倦意。
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇三
燈光照向大地，五彩繽紛的燈光輕輕勾出了我那難忘的回憶。
在一個(gè)黑暗的夜晚，夜空中看不到頑皮的點(diǎn)點(diǎn)繁星，也看不見那圓圓的月亮，點(diǎn)亮大地的只有那稀少的燈光。我走在路上，那黃色的燈光好似溫柔的雙手，靜靜地?fù)崦业哪橗?。走著走著，我聽見了幾聲啜泣，原?lái)是兩只小狗無(wú)助地躺在紙盒子里。夜，是多么的寂靜，一直寂靜到可怕。我心驚膽戰(zhàn)地走著，我的影子在燈光的映照下，如同一片孤獨(dú)的落葉。我?guī)е莾芍粺o(wú)助的小狗，心中充滿了幸福。
在那個(gè)無(wú)比寂靜的夜晚，我走向路的`盡頭。陪伴我的只有那柔和的燈光與兩只可愛(ài)又無(wú)助的小狗。我走著，走著，在那柔和的燈光陪伴下。它們不停地守護(hù)我，就算那寂靜又深沉的黑夜好似無(wú)數(shù)雙要把我吞噬的巨手，它也依然紋絲不動(dòng)。有燈光的陪伴，我忘記了那深似巨口的黑夜。
在我與小狗相識(shí)的濃濃黑夜，那美麗的燈光目送我們到家，給我留下了一個(gè)美好難忘的回憶。那夜晚的燈光深深地印在我的腦海里。
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇四
“君家億萬(wàn)里，我住寶島東。鮮血濃于水，同吹中華風(fēng)?！痹趤?lái)自寶島臺(tái)灣的世界著名詩(shī)人范光陵的一首思鄉(xiāng)的詩(shī)中，由我們育才教育集團(tuán)承辦的第一屆《中華行》大型詩(shī)頌會(huì)拉開了序幕。
從范光陵的詩(shī)中，就表現(xiàn)出了濃濃的中華味。但第一個(gè)節(jié)目是我們中國(guó)歷史的展現(xiàn)，那就是《三字經(jīng)》的誦讀。“人之初，性本善。性相近……”這朗朗上口的詞匯，讓我也情不自禁的一起背出來(lái)。
“山東、浙江……”很奇怪吧，這不是地名嗎?對(duì)子，這就是第二個(gè)節(jié)目，朗誦描寫祖國(guó)大好河山的詩(shī)。從小演員們認(rèn)真表演中。我仿佛來(lái)到了：山東、泰山、北京、四川……。我眼前仿佛出現(xiàn)了一副副美不勝收的風(fēng)景畫，讓我陶醉其中。“毛主席”聽到這個(gè)名字，我不禁回想起許多偉人。今天，六年級(jí)同學(xué)和教師一起朗誦描寫一個(gè)個(gè)偉人的詩(shī)。聽著他們深情的朗誦，讓我回想起他們的事跡，不禁感慨中國(guó)不能沒(méi)有他們。
“美麗的大樹，小鳥的家……”表演結(jié)束了，大家“乘”著婉轉(zhuǎn)的歌聲依依不舍的回校了。但那深情的朗誦，那認(rèn)真的表演，那一幕幕感人的畫面卻印在了我的心里，漸漸匯成了一個(gè)詞“驕傲”!
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇五
在我的一生中，有許多難忘的事，比如：第一次學(xué)會(huì)騎自行車，第一上臺(tái)演講，第一次考100分……其中，最令我難忘的是我救了一條可愛(ài)的小狗。
那是一個(gè)晴朗的下午，我們學(xué)校放學(xué)了。我在人行橫道上等我的媽媽，可是，我左等右等，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)回家，一直等到清校，媽媽還沒(méi)來(lái)接我。于是，我給媽媽打了一個(gè)電話，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝啊，媽媽現(xiàn)在很忙，沒(méi)有空來(lái)接你，你還是自己走回去吧。”我嘆了口氣，掛掉了電話，只好自己獨(dú)自回家了。
正當(dāng)我路過(guò)一家店鋪門口時(shí)，突然，我的耳邊傳來(lái)了一陣陣“嚶嚶”的嗚咽聲，我想：這是哪來(lái)的聲音??？好像是從哪個(gè)角落傳來(lái)的，應(yīng)該是小貓或者小狗狗的聲音。想到這里，我朝四處望了望，果不其然，是一條流浪狗！這只流浪狗渾身臟兮兮的`，看起來(lái)應(yīng)該很多天沒(méi)吃東西了。我徑直走過(guò)去，在它身邊蹲了下來(lái)，它不停地?fù)u著尾巴，用眼睛一直看著我，仿佛在說(shuō)：“我想有個(gè)家，能帶我回家嗎？”眼神里充滿了悲傷。我猶豫了一會(huì)兒，心想帶回去媽媽坑定會(huì)罵我的，當(dāng)我扭頭轉(zhuǎn)身離開的那一刻，腦海里又浮現(xiàn)出它悲傷的眼神，于是，我又回頭抱起它，一路小跑回家了。
我一回到家，扔下書包，趁媽媽還沒(méi)有回到家，抱著小狗來(lái)到了浴室，給小狗洗了個(gè)熱水澡。洗完了，我竟然發(fā)現(xiàn)是它一條毛茸茸的小白狗。它開心地在地上轉(zhuǎn)著圈，我走到哪它就跟到哪。于是我給了它一些餅干，他在地上吃得津津有味，時(shí)不時(shí)抬頭望著我，還“汪汪汪”地叫著，從它的眼神里我看得出來(lái)，它在感謝我，頓時(shí)，我的心里暖暖的。
就在這個(gè)時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我抱著小狗走到媽媽的面前，把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。最終，媽媽同意了讓我收留這條小狗！
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇六
光陰似箭，歲月如梭，一晃三個(gè)年頭過(guò)去了。許多童年往事宛若浮萍，飄逝而去，唯獨(dú)那件事依然歷歷在目，恍如發(fā)生在昨天。
教過(guò)我的老師可謂：“不計(jì)其數(shù)”然而楊老師——一為教過(guò)我三年的語(yǔ)文老師。留給我的印象去更為深刻。
假期間，在多功能教室上第一堂語(yǔ)文課，上課鈴聲未落，便推開闖進(jìn)一位二十多歲，身體魁梧，頭戴草帽，走路一搖一擺的男老師。他昂首闊步地走上講臺(tái)，雙手撐在講臺(tái)桌上，環(huán)視全班，然后不慌不忙地摘掉草帽。教室里立刻爆發(fā)出一陣大笑。原來(lái)他的形象著實(shí)叫人不敢恭維，且不說(shuō)那凹起大肚。也能使我們笑上半天。坐在我生旁的一名男同學(xué)稱他為：“孿生兄弟。”他看者我們哄堂大笑，亂成一片，輕松風(fēng)趣地說(shuō)：“我性樣，是吉首一小的語(yǔ)文老師?！蔽液蜅顏啙嵈舐曊f(shuō)：“知道”楊老師說(shuō)：“你知道，他們知道嗎?”全班同學(xué)一起說(shuō)：“知道?！睏罾蠋煕](méi)話說(shuō)了。
楊老師不但幽默，講去課來(lái)妙語(yǔ)連珠，生動(dòng)活潑。但他十分認(rèn)真，格外嚴(yán)厲。
有一次，哪哪抄張迅的作業(yè)，被楊老師發(fā)現(xiàn)了，楊老師怒目圓睜，一只大手重重地拍在講臺(tái)上，震得整個(gè)走廊都在顫抖。他厲聲說(shuō)：“抄襲可恥!我不能容忍自己的學(xué)生做出這樣的丑事……”，從此以后，班里再也沒(méi)人敢抄襲作業(yè)了。
這件事發(fā)生在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)。每當(dāng)我想去它，就會(huì)暗暗傻笑。不過(guò)正是這件事鞭策這我;激勵(lì)我不會(huì)做的題目，要多讀幾遍，不可以抄別人的作業(yè)。就算抄了也不是自己的，這就算偷，偷了別人的智慧，更激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，探索知識(shí)的奧秘。
回憶小學(xué)生活。
我們的學(xué)校有一個(gè)非常大的門，進(jìn)去之后映如眼簾的是一個(gè)寬廣的操場(chǎng)?？茨且慌排耪R的樹木，在開春之時(shí)，樹上的嫩芽已經(jīng)占滿了樹梢，嫩嫩的可愛(ài)極了。操場(chǎng)旁邊就是教學(xué)樓了看看教室書聲瑯瑯，你已經(jīng)為此景所感動(dòng)。
說(shuō)到教室，我不由的想起我的老師。我最喜歡語(yǔ)文老師，她姓楊叫楊瓊，她很親切和藹，我稱呼她楊老師，楊老師很漂亮，二十來(lái)歲，流著長(zhǎng)發(fā)，對(duì)我們也很好，常常帶我們搞動(dòng)動(dòng)。犯了錯(cuò)也不罵我們，有一次我們迷上了上網(wǎng)，去了網(wǎng)吧。不一會(huì)兒老師找到了我們，對(duì)我們說(shuō)：“我不是不準(zhǔn)你們?nèi)ド暇W(wǎng)以后去網(wǎng)吧的時(shí)候要告訴我一聲知道嗎?”就這樣老師原諒了我們。
在學(xué)校中我難免遇到一些討厭的人例如賀貴亮，吳佩玲之類的人遇見他們只能避而遠(yuǎn)之，有時(shí)他們也會(huì)做一些壞事例如偷東西拉，打人拉……我們只能警惕!警惕!再警惕。有一次，我們有人掉了東西害的我們都要留校，查個(gè)明白。后來(lái)真相查明，果然是他們。
在小學(xué)的六年時(shí)光也有許多令人捧腹大笑的事，記得我們上英語(yǔ)課，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞好難背我們就找一些與單詞諧音的字來(lái)帶記，有時(shí)一些單詞的諧音與一些同學(xué)的外號(hào)相同或相近時(shí)不免鬧出一些笑話。
是啊小學(xué)六年的時(shí)光匆匆劃過(guò)，這只是我的人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有的人在這之后光輝無(wú)限;有的人就此沉淪;有的……我也不能放棄，我還要奔想我的理想，迎接我的是明天最燦爛的陽(yáng)光!
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇七
在記憶的沙灘上，許多瑣事就像那深淺不一的腳印，被歲月的潮水一沖，便消失得無(wú)影無(wú)蹤，唯有一件事就像岸邊的大樹深深地扎根在我的心中，這件事就是“媽媽帶我去北京旅行”。
那天是國(guó)慶節(jié)的一天，我像平常一樣寫起了作業(yè)，媽媽在樓上似乎準(zhǔn)備著
什么
，我往樓上一看，只見媽媽在收拾衣服，我想：“媽媽怎么一大早就收拾衣服呢？”于是我就去問(wèn)了個(gè)究竟，原來(lái)她要帶我去北京?。∥议_心得蹦了起來(lái)，因?yàn)槲乙ヂ眯校晕乙ゾo把作業(yè)寫完。
下午，媽媽，我，爸爸，一起出發(fā)了，一開始，我們到達(dá)了火車站，在那我們等了很久，我不知不覺(jué)的就睡著了，在夢(mèng)中我夢(mèng)見我在北京玩得很開心，一覺(jué)醒來(lái)，我們的火車已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了，我和爸爸媽媽一起進(jìn)入了火車，我在火車的床上看起了電視，可沒(méi)有動(dòng)畫片，我就玩起了爸爸的手機(jī)。要睡覺(jué)了，我想睡在雙人床的上面，可太危險(xiǎn)了，所以我睡在了下面。
第二天早晨，我早早的在火車上醒了，往外看，就像進(jìn)入了另一個(gè)世界，風(fēng)景變了許多，遠(yuǎn)處的城市的樓房又高又大，有天那么高，電塔也比我們這高得許多。過(guò)了會(huì)兒，爸媽也陸續(xù)醒了，火車也到站了，我看見了我們的目的'地——北京。
我們先去住宿的酒店，之后我們坐地鐵去天安門廣場(chǎng)，看到了天安門廣場(chǎng)，我就站在廣場(chǎng)上拍起了照，我和媽媽擺起了poss，讓爸爸拍，拍完之后，我們登上天安門頂上，眺望遠(yuǎn)處的城市，之后，我們就回酒店了。
第三天，我登上了長(zhǎng)城，我爬了好久，最難忘的是我在下來(lái)時(shí)，我坐上了小過(guò)山車，真刺激。
生活
永遠(yuǎn)是漫長(zhǎng)的，
快樂(lè)永遠(yuǎn)是短暫的，
真想停下時(shí)間的腳步，
讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在“媽媽帶我去北京旅行”這快樂(lè)的時(shí)光！
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇八
童年的往事多如繁星，其中有件事讓我記憶猶新。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我把作業(yè)本抱到老師辦公室后，就有人找我玩兒了。我們一致決定玩兒編花籃。開始了，大家嘴里念著“編，編，編花籃，花籃里面有小孩……”隨著這口號(hào)，我們就像小燕子一樣輕快地跳著、跑著。我們玩得好開心!可就在這時(shí)，一個(gè)大個(gè)子同學(xué)猛然跑過(guò)來(lái)，把我們撞散架了。我的頭剛好撞在墻上磚角上面，被劃了個(gè)口子。當(dāng)時(shí)我還覺(jué)得沒(méi)事，爬起來(lái)又和他們玩兒，這時(shí)，小敏看見我的額頭在流血了，忙說(shuō)：“哎呀，你們看，小蘭頭上被劃了個(gè)口子!”我一聽，嚇得心驚膽戰(zhàn)。
小敏和小晴把我扶到了老師辦公室。老師看見了，急忙拿出紙巾幫我把傷口捂住，然后就帶我上醫(yī)院。在到醫(yī)院的路途中，老師邊一邊走一邊給我媽媽打電話，叫她趕快來(lái)。媽媽匆匆忙忙趕來(lái)了，就去幫我掛號(hào)、拿藥……忙的不可開交，老師也沒(méi)閑著，守在我旁邊看著醫(yī)生給我縫針，還一直鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，一會(huì)兒就過(guò)了。縫完了針還要去打破傷風(fēng)針。老師也在一旁鼓勵(lì)我，夸我。我聽見這溫暖的話語(yǔ)，心里涌進(jìn)了一股暖流。我覺(jué)得不疼了。
下午，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都過(guò)來(lái)問(wèn)我疼嗎，老師也對(duì)我噓寒問(wèn)暖。我感覺(jué)我太幸福了，有這么多人關(guān)心我。
往事讓我感到無(wú)比的幸福，我將善待我身邊的每一位。
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇九
得獎(jiǎng)是一件高興的事，每一個(gè)人都喜歡享受的獎(jiǎng)的滋味，我也是這樣。自從入學(xué)以來(lái)我也得過(guò)不少獎(jiǎng)，例如：考試成績(jī)優(yōu)異、參加語(yǔ)文文競(jìng)賽得名等等。其中一次得獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)非常特別，它讓我欣喜若狂，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是我一次很重要的經(jīng)驗(yàn)。
為了要參加全縣性的比賽，老師不停的指導(dǎo)、教導(dǎo)我讓我在全縣的比賽中能名列前茅，這段日子辛苦了我的老師，也麻煩了同學(xué)的爸媽帶我去比賽。
到了比賽會(huì)場(chǎng)，看到每位選手都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一副嚴(yán)肅的模樣。當(dāng)工作人員說(shuō)要進(jìn)入考場(chǎng)，我馬上從休息區(qū)走進(jìn)比賽會(huì)場(chǎng)，進(jìn)了考場(chǎng)，拿出鉛筆后開始進(jìn)行作答，考卷其實(shí)不難，所以我很快結(jié)束作答。
過(guò)了幾天升旗時(shí)，我的心情有如熱鍋上的螞蟻一般，一講到我的名字時(shí)我好像飛上天堂一樣那時(shí)的喜悅真是墨筆難以形容。
這一次一個(gè)很特別的事，我一定會(huì)把這段寫在我的腦海里的記事本里當(dāng)成美好又深刻的回憶。
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇十
每每我看書以前，眼光一直落在哪張照片上。
那張照片上的大家，高興得那n高興……太陽(yáng)灑在你金黃的毛上，照得你閃閃發(fā)亮。
在我的死纏爛打下，母親總算愿意我買一只小狗。一進(jìn)門處，我也發(fā)覺(jué)有一只小小，眼光和渾身上下都透著“我很可愛(ài)”的小狗狗，在木柜里跳了起懟n野そ了標(biāo)識(shí)牌“金毛狗狗，一歲”，也沒(méi)有一絲遲疑就帶去了它。
沒(méi)多久，2歲的你也就變成我的知己朋友。大家一起看書、繪畫、玩沙、堆雪人、滑冰……還記得與你在武漢難能可貴的雨雪天，一起坐在雪天上，一片片小雪花緩緩的飄在你的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)毛上，我小心地拿手掃去這些化為了一顆顆水霧的雪，怕你受了涼，但你也回我非常童真的微笑。在這里嚴(yán)冬也深感嘏！
又過(guò)去了兩年，我長(zhǎng)大以后，逐漸學(xué)好把自己的心態(tài)掩藏起懟5是在你眼前，密秘是遮不住的，每每見到你那璀璨的笑容，就會(huì)對(duì)你一吐為快。
我述說(shuō)的情況下，就會(huì)坐在床邊，一邊撫摩著你綿軟的毛，一邊傾吐自身的苦惱。而你嘞，就坐在那里，靜靜的叨著你自己的小玩具，靜靜的聽著，還隔三差五舔一舔我手，表明“我聽得懂了”。
又長(zhǎng)大以后一些，我寄宿了，但是我們的關(guān)系]有一點(diǎn)更改。
但你忽然的離開，卻要我沒(méi)法接納。
但我自始至終堅(jiān)信你一直在那里，一直在那里，在我深刻的想念里。
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇十一
今天是畢業(yè)典禮，我這個(gè)人緣不錯(cuò)的中隊(duì)長(zhǎng)，正忙這些留言呢!但寫著留言，眼里不知不覺(jué)地充滿了淚水。畢業(yè)典禮正式開始了，由于老師體諒我們，不想再讓我們曬太陽(yáng)，就把地點(diǎn)改到多功能廳。兩位主持人走上講臺(tái)，一個(gè)是大隊(duì)長(zhǎng)，一個(gè)是副大隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)他們?cè)谥v話時(shí)，我心里酸酸的，我多想也走上去說(shuō)幾句，我看著老師們的眼睛，他們和我一樣，眼睛里充滿了淚花，我多么想永遠(yuǎn)也不和這些好朋友分開!可那是沒(méi)有可能性的，天下沒(méi)有不散的宴席。當(dāng)我們的畢業(yè)典禮進(jìn)行到松樹儀式的時(shí)候，我捧著一捆書，走上講臺(tái)，幾位教導(dǎo)處老師走到我們面前，我眼里的淚水不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)，但我又笑了，笑得很甜，因?yàn)槲覟閷W(xué)校做了一件好事。老師見了，替我擦掉了眼淚，笑著看著我，我心里好甜，也好酸?，F(xiàn)在真是百感交集。
母校，再見，這不是永遠(yuǎn)的道別，我會(huì)再來(lái)看你的，再見!
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇十二
生活中，我經(jīng)歷過(guò)許多事，有酸的、甜的、苦的、辣的，猶如天上的繁星一樣，數(shù)不勝數(shù)，但是有一件事一直令我刻骨銘心。
一個(gè)星期五下午上體育課，完成了老師指定動(dòng)作后便可自由活動(dòng)。這時(shí)我與我的好閨蜜便在草上開心地玩耍。這時(shí)我到我腳的正前方就躺著一蝶蝶，我正準(zhǔn)備從蝶蝶身上踏過(guò)去，劉瑞媛及時(shí)制止了我，她如同獲得獎(jiǎng)賞一樣高興地用雙手把它棒了起來(lái)。我用看神經(jīng)病人的眼神看著劉瑞媛說(shuō)道：“你有沒(méi)有發(fā)燒?。 闭f(shuō)著我還用我的手摸于摸她的額頭?！八呀?jīng)死了，你為什么不讓我再為它添枝再生花呢？”她什么也沒(méi)有說(shuō)，而是把那只死了糊蝶用雙手捧在我面前，讓我好好端祥它。哦！這只蝴蝶真美??！那紅色的翅膀點(diǎn)綴著黑色的斑紋，構(gòu)成美麗的圖案。那小小的觸角可真可愛(ài)！過(guò)了許久她才說(shuō)話：“這只蝴蝶雖然死了，但是它的美依然存在，即使死了它還有很多用途，如，我們可以把它做成標(biāo)本來(lái)保留它的美，還可以把它夾在書里來(lái)表現(xiàn)它的美，這樣它還有一定的價(jià)值，你何樂(lè)而不為呢？”她的幾句話如陽(yáng)光一樣照射進(jìn)我的心里，讓我恍然大悟。
是啊，我們?cè)谏钪袘?yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)、去觀察，去熱愛(ài)生活中的美。
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇十三
它是一座橋，橫跨“兒童“與”“少年”；它是一碗湯，有著五味雜陳；他是一條船，為人們渡過(guò)天真與簡(jiǎn)單；它是人生中的第一個(gè)里程碑，記載著過(guò)去；它更是人生中濃墨重彩的一筆，點(diǎn)亮人生，開導(dǎo)人生。
先說(shuō)說(shuō)我低年級(jí)與中年級(jí)時(shí)的生活吧！
1～4年級(jí)時(shí)，我在興化讀書，那時(shí)的我還不是很懂事。盡管成績(jī)名列前茅，但我常常掉下，成績(jī)起伏很大。父母認(rèn)為我的情緒以及我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，于是便把我送到了這所遠(yuǎn)近聞名的新東方學(xué)校。
剛到學(xué)校，關(guān)系不太熟悉，常常會(huì)和同學(xué)搞矛盾，畢竟海內(nèi)外的同學(xué)都在這兒，環(huán)境很像現(xiàn)在的社會(huì)，有事說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字，做出一個(gè)動(dòng)作都會(huì)引起同學(xué)們的糾紛。正如達(dá)爾文的叢林法則：“弱肉強(qiáng)食，適者生存”那樣。容不得半點(diǎn)馬虎。當(dāng)然，這正是父母送我來(lái)的原因，讓我的分析力、判斷力、觀察力有一定的提高。
有一次，一個(gè)平時(shí)霸道的同學(xué)下課時(shí)在教室里大聲問(wèn)：“誰(shuí)有零食呀？我跟他買，可是高價(jià)哦！”沒(méi)人會(huì)買，因?yàn)榱私馑娜硕贾?，他一搶就?huì)跑。見沒(méi)人搭理他，他便一個(gè)一個(gè)的問(wèn)，問(wèn)到我時(shí)，我不愿“賣”給他，便說(shuō)沒(méi)有。幸災(zāi)樂(lè)禍的同桌給他做了一個(gè)手勢(shì)。他瞬間翻開我的書包，拿一個(gè)就跑，我也追他，可他邊跑邊吃，太可惡了！我才不會(huì)和他糾纏，拿出老對(duì)策，扔張紙條在講臺(tái)上，一切便簡(jiǎn)單多了。
我這幾個(gè)學(xué)期，不知道有多少困難，擅長(zhǎng)總結(jié)更新的我，越來(lái)越老練。同時(shí)我還知道兩個(gè)道理。一，最有城府的人往往可以笑到最后，比如明朝的張居正，他不是好人，也不是壞人，但他是一個(gè)可以改變歷史的成功之人，為什么？因?yàn)樗驼{(diào)。第二，天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物。做人要不斷奮斗，要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)人與人之間相處的各種技巧。
我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，在這珍貴的時(shí)間里，我一直在尋找著人生真諦，但愿在接下來(lái)的日子里我繼續(xù)努力奮斗。考上好的中學(xué)，為家人爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光！
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇十四
人生中誰(shuí)沒(méi)有“第一次”？比如：第一次做飯；第一次上網(wǎng)；第一次走夜路；第一次登臺(tái)表演；第一次得獎(jiǎng)；第一次坐火車；第一次……雖然每個(gè)“第一次”都很難忘，但令我最難忘的卻是“第一次騎單車”。
早晨，我起來(lái)的時(shí)候，清爽的風(fēng)正好從開著的窗戶中飄進(jìn)來(lái)，從我臉上走過(guò)，使我感到格外清爽。
中午，我吃完飯后。我吵著要爸爸媽媽教我騎單車，他們答應(yīng)后，我小心的把嶄新的自行車推出來(lái)，生怕它被我弄壞似的。一開始騎時(shí)，我還帶著點(diǎn)害怕，還不敢上車，多虧了媽媽的激將法：“兒子，是不是不敢騎??？唉，那算了，我先回去了。”我聽到媽媽這樣說(shuō)，趕緊上了車，然后回過(guò)頭隊(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我上來(lái)了?！眲傉f(shuō)完，我的自行車就轟的一聲倒了，還好我在它快倒的時(shí)候就不知道為什么就下車了，媽媽趕緊走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？有事嗎？”我說(shuō)了身：“沒(méi)事?！?BR> 剛開始，都是媽媽在后面扶，我在前面騎，可是，不知道為什么，車子一點(diǎn)都不聽使喚，只要媽媽一松手，車就慢慢傾斜，然后轟的一下倒下。但我的信心還沒(méi)有喪失。我想：只要我還又信心，我就一定能從失敗中爬起；只要我堅(jiān)持，失敗一定不會(huì)來(lái)到。
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇十五
跑到轉(zhuǎn)彎的地方，我才想認(rèn)真起來(lái)，可已經(jīng)被石階絆倒了。那一刻，倒在地上的我看到許多人在看著我，還有一些人發(fā)出了嘲笑聲。突然，我覺(jué)得腿上有一絲疼痛傳來(lái)，越來(lái)越痛了，本不想哭的我，可是眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
去了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)幫我上了消炎藥，然后告訴我：“沒(méi)事了?！贬t(yī)生接著又叮囑道：“你先別上體育課了，坐在這里歇一會(huì)吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，坐了下來(lái)。這里的醫(yī)生穿著白色的制服，屋里有很多藥，還有一個(gè)大針筒。“原來(lái)學(xué)校里還有醫(yī)務(wù)室??？”我驚訝地說(shuō)。醫(yī)生說(shuō)：“是啊，以前學(xué)生上課摔倒了，沒(méi)有校醫(yī)處理腿都發(fā)炎了?！本瓦@樣，直到下課了，我才回到教室。
在摔倒的那段時(shí)間，我堅(jiān)強(qiáng)了許多。我忘不了那一幕！
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇十六
那天，我和阿姨去買菜，去的過(guò)程中，我無(wú)意間看見了一所幼兒園，墻上寫著“藍(lán)天幼兒園”這五個(gè)大字，這是我沉入了深深的回憶。
記得三歲時(shí)候，我剛進(jìn)入“藍(lán)天幼兒園”的大門，我就開始哭，至于我到底為什么哭，聽媽媽說(shuō)是因?yàn)槲也幌肷嫌變簣@，可后來(lái)我看見幼兒園里有好多玩具就不哭了。
那時(shí)我很淘氣，老那楊樹掉下來(lái)的小毛毛蟲一樣的東西嚇唬女同學(xué)。老師因?yàn)檫@件事批評(píng)了我，可我總是噘著小嘴不服氣，慢慢的膽子變大了。一次竟然拿起一條“毛毛蟲”就去嚇唬老師，可沒(méi)有想到老師不怕，我垂頭喪氣的走了。
最有意思的是圣誕節(jié)，因?yàn)槊恳淮味加幸晃煌瑢W(xué)當(dāng)圣誕老人，老師叫我們閉上眼睛，弄得怪神秘的，可我每次都不聽話，把眼睛都留一條縫，看見一個(gè)“圣誕老人”拿著一袋什么東西，我覺(jué)得很奇怪所以我把眼睛閉上了，老師讓我們睜開眼睛，我們睜開眼睛的同時(shí)那個(gè)“圣誕老人”把袋子里的東西抓了一大把，往上面一拋，我激動(dòng)得跑過(guò)去抓住兩顆，原來(lái)是糖啊。！一塊我吃，一塊留給老師。
……
晚上，雨停了，我們一個(gè)班的同學(xué)手拉手，一起走出了幼兒園。
……
我媽媽來(lái)接我了，我不肯放開手，可是不分開已經(jīng)不行了，這是一只幼鳥從巢穴里飛走了，一去不復(fù)返了。我們好比是一只幼鳥，也該離開它們的巢了，去發(fā)展自己的理想了。再見了“藍(lán)天幼兒園”是你讓我學(xué)會(huì)了如何去做人。再見了！
“王梓，到了?！币粋€(gè)熟悉的聲音把我喚了回來(lái)。是阿姨。
再見了“藍(lán)天幼兒園！”
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇十七
回憶是一種快樂(lè)，也是一種享受。即使那已是過(guò)去，即使那已是往事，但它卻是美好的。每當(dāng)我們回憶往事時(shí)，我們不禁感慨萬(wàn)千——我們長(zhǎng)大了！
記得那是五年級(jí)，九月十日的這一天……
那天是教師節(jié)，在那個(gè)特別的日子里，我們班的同學(xué)準(zhǔn)備送給老師一份美好的禮物。
九月正是野菊花盛開的季節(jié)。我從路邊采來(lái)一大把美麗清香的菊花，上面還沾著晶瑩的露珠。一大早，同學(xué)們就趕到了學(xué)校，各自忙開了。
為了這次活動(dòng)，我們班上每個(gè)人都分配有“工作”，有的掃地，有的寫字，有的畫畫，有的在設(shè)計(jì)禮物，雖然班上每個(gè)同學(xué)工作都不一樣，但他們都有一個(gè)共同的目標(biāo)：感恩、感謝師恩。
我們把十朵菊花放在講臺(tái)上，擺成心形。朵朵鮮艷的菊花，就像同學(xué)們可愛(ài)的笑臉，美麗極了。這時(shí)，小書法家李嘉曼用五顏六色的粉筆在黑板上寫上“老師節(jié)日快樂(lè)！”六個(gè)大字。隨后，小漫畫家李嘉苗用一支又一支粉筆在大字周圍跳起了舞，頓時(shí)燃著火焰的蠟燭照亮了整塊黑板，也照亮了我們的心。這些蠟燭就像老師一樣，點(diǎn)燃自己，照亮了我們求知之路。背景上，四十八顆星星是我班上五十八位同學(xué)純真的心。很快，黑板被打扮成了一份精致的節(jié)日卡。
正在這時(shí)，“放風(fēng)”的同學(xué)跑進(jìn)教室，催道：“快點(diǎn)快點(diǎn)，老師來(lái)了?！敝芙检`機(jī)一動(dòng)，趕緊拿了一些菊花，手忙腳亂地放在虛掩的門上，希望能在老師進(jìn)來(lái)時(shí)下一陣“花雨”。
老師的腳步近了。同學(xué)們慌忙回到座位端端正正的坐在桌子旁，深情地唱起《每當(dāng)我走進(jìn)老師的窗前》這首歌，腳步聲停在了門口，門推開了，朵朵菊花便飄飄悠悠地落下來(lái)，落在老師的頭發(fā)上，肩上，瞬時(shí)，老師變成了美麗的“花仙子”了。老師先是愣住了，馬上就回過(guò)神來(lái)。她拈起眼鏡上的一朵菊花，邊聞邊微笑地走上講臺(tái)。當(dāng)她看見我們那顆誠(chéng)摯的“心”，那張巨大的“節(jié)日卡”時(shí)，臉上立刻泛起了紅光，眼里激動(dòng)的淚水盈盈。同學(xué)們齊聲喊：“老師辛苦了！祝老師節(jié)日快樂(lè)！” 隨后是一陣最熱烈的掌聲，掌聲飽含了我們對(duì)老師最真摯的祝福。這時(shí)，班長(zhǎng)鄭婷突然對(duì)老師說(shuō)：“老師，我想為您唱首歌?！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。鄭婷的歌聲很動(dòng)聽。到最后，本來(lái)是獨(dú)唱，變成了全班大合唱。這一切來(lái)得太突然了，使老師好一陣激動(dòng)得說(shuō)不出話了，她把手中的菊花小心地夾在她的課本中，也和我們唱了起來(lái)。
這節(jié)課同學(xué)們格外認(rèn)真，回答問(wèn)題都非常積極，因?yàn)檫@也是一份禮物……
走出記憶這座城堡，我還坐在沙發(fā)上靜靜地享受著回憶帶給我的那份美好，那份感動(dòng)。
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇十八
“總部，總部，華龍5號(hào)報(bào)告總部，飛船已經(jīng)安全進(jìn)入仙女座河外星系，正向希望星進(jìn)發(fā)，圖片和視頻也已自動(dòng)發(fā)出，目前一切正常，請(qǐng)總部放心，宇航員定不辜負(fù)祖國(guó)的期望，完畢?！?BR> 21世紀(jì)，世界各國(guó)在航天科技方面的戰(zhàn)爭(zhēng)愈演愈烈，都積極去發(fā)現(xiàn)河外有生命跡象的星球。仙女座河外星系內(nèi)邊緣一顆名叫希望的星球因曾探測(cè)到液體，倍受人們關(guān)注。幾個(gè)科技強(qiáng)國(guó)都虎視耽耽想一探究竟，中國(guó)亦不例外。
華龍1．2．3．4號(hào)無(wú)人飛船預(yù)飛試驗(yàn)圓滿成功，公元20xx年，“神舟5號(hào)”發(fā)射后的第30個(gè)年頭，傳承著“神舟5號(hào)”的精神，“華龍5號(hào)”也發(fā)射了。此次，“華龍5號(hào)”的主要任務(wù)是載人從希望星中帶來(lái)一些標(biāo)本，確定是否有生命跡象。這將是中國(guó)乃至世界航天的歷史性一筆。
“總部收到圖片和視頻，干得很好，相信你們定能圓滿完成任務(wù)，完畢?！笨偛康墓ぷ魅藛T臉上抑制不住的振奮，宇航員更是內(nèi)心澎湃。我們又離夢(mèng)想和希望近了一步。
靠著祖國(guó)先進(jìn)的科研技術(shù)，飛船已經(jīng)接近希望星。宇航員用顫動(dòng)的手嫻熟地使飛船變軌，開始饒著希望星運(yùn)動(dòng)。待到時(shí)機(jī)成熟，飛船依靠宇航員的精確掌控，劃過(guò)希望星的天際，降落到希望星這一神秘的土地上。此刻，地球上的人們通過(guò)衛(wèi)星的傳達(dá)，為這激動(dòng)人心的場(chǎng)面不住得贊嘆。
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇十九
小學(xué)六年的夢(mèng)，六年的情。
最美的日子是那六年的時(shí)光，但時(shí)間不等人，它很快就漸漸遠(yuǎn)去了。
還記得一年級(jí)九月份開學(xué)時(shí)，我們怯生生地踏入教室，眼神飄離不定，瘦小的身軀上背著沉重的書包，面部表情緊張而僵硬，對(duì)這個(gè)新集體產(chǎn)生恐懼感。但隨著時(shí)間的推移，我們漸漸融入到了這個(gè)集體，每個(gè)人都有了好朋友，同學(xué)之間都有了聊天的話題，我們也變的越來(lái)越愛(ài)這個(gè)集體。
我們?cè)?jīng)有個(gè)屬于我們自己的小天地，那時(shí)學(xué)校條件不好，操場(chǎng)還是坑坑洼洼的土地，但在操場(chǎng)中央，卻有一塊小草坪，那就是我們最喜歡的地方，我們也曾想過(guò)，為什么這里會(huì)無(wú)緣無(wú)故冒出一個(gè)草坪，有人說(shuō)那是上天賜給我們友誼的禮物。還記得我們?cè)谶@里許下那個(gè)美麗的誓言：我們以后要考入同一所中學(xué)，不分離。六年級(jí)的那段日子，我們發(fā)揚(yáng)了從未有過(guò)的團(tuán)結(jié)，男女同學(xué)之間沒(méi)有了隔閡，同學(xué)之間少了往日的爭(zhēng)吵與嫉妒，多了溫馨，多了感動(dòng)，多了愛(ài)。但團(tuán)結(jié)還是趕不上離別，由于各種原因，我們還是分開了。六年了，六年的感情是怎么樣的堅(jiān)固，是用怎么樣的力量建立起來(lái)的，我們得獎(jiǎng)了一起笑，運(yùn)動(dòng)會(huì)上一起拼搏，各種比賽上一起加油鼓勁兒，難過(guò)了一起哭，遇到困難一起幫扶。
畢業(yè)典禮上，我們都哭了，哭的那么傷心，那么不舍，我們彼此用盡了力氣緊緊擁抱著，生怕再過(guò)一秒就要分開。直到今天，我們?nèi)匀槐３致?lián)系。
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，雖然充滿著依戀，但還是要珍惜現(xiàn)在的生活，相信一樣可以綻放出美麗的花朵。
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇二十
這些天我想了很多，曾經(jīng)在寶典里的記憶碎片一幅一幅的出現(xiàn)在腦海中，還記得我和凝兒鬧得“天翻地覆”只為了維護(hù)十年之約，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的我們好幼稚，好可笑，如果當(dāng)時(shí)的我們各退一步就不會(huì)這樣了吧.....突然感覺(jué)我很小氣，很自私，只為一點(diǎn)小事，就說(shuō)要離開，其實(shí)只要我不要一己私欲，現(xiàn)在估計(jì)就不會(huì)和穎兒的關(guān)系弄得那么僵，或許還會(huì)成為無(wú)話不談的好朋友呢吧！但世上沒(méi)有后悔藥....
以前的夢(mèng)雪作文不是很好，但還是有那么多櫻花淚de支持，我真的很感動(dòng)，離開一年之后的回歸讓我明白什么叫做友情，什么又叫做真愛(ài)?。∫欢斡辛宋埸c(diǎn)的友情只需要擦干，還是那么純真，婉婉，筱慧，麻美，蝶兒，凝兒........謝謝你們；一個(gè)真正的粉絲不會(huì)因?yàn)樽髡叩囊粫r(shí)不更而取消關(guān)注，只會(huì)默默地等待作者的出現(xiàn)，櫻花淚，謝謝你們?。?mèng)雪真的很愛(ài)這里，是這里讓我成長(zhǎng)，讓我懂得了寫作的真諦——寫作不是為了榮譽(yù)而是為了想要看你寫作的人，只為那個(gè)“人”......
對(duì)于審核作文，夢(mèng)雪想說(shuō)一句話，那就是，在做為“大編”的夢(mèng)雪是不會(huì)進(jìn)人情的，好就是好，不好就是不好，往往我看作文的時(shí)候第一眼不是題目，不是內(nèi)容而是字?jǐn)?shù)和年級(jí)，在我看來(lái)六年級(jí)600字要達(dá)到初中部700字要達(dá)到（有些作文特殊）當(dāng)然我審核的作文會(huì)一針見血而不是一筆帶過(guò)的，只要是我審核過(guò)的作文不信的可以看我以前或最近的評(píng)論就會(huì)知道我是一字一句看一字一句改寫，糾正的。好啦，我可是說(shuō)過(guò)嘍，太狠不要怪本寶寶。
今后夢(mèng)雪回憶全新的方式寫作文，寫小說(shuō)，在此謝謝大家的支持，謝謝?。?BR> 難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇二十一
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上六年級(jí)了。童年離我們漸行漸遠(yuǎn)，終將消逝在成長(zhǎng)的長(zhǎng)河之中，我們?cè)?jīng)暢想過(guò)自己的未來(lái)會(huì)是什么樣子的，會(huì)經(jīng)歷什么，我們也回憶過(guò)自己小時(shí)候發(fā)生了什么事情，此時(shí)我感慨萬(wàn)千。
曾幾何時(shí)，在我幼稚的小腦袋里充滿了天馬行空的幻想，時(shí)常任自己的思緒在想象的世界里盡情的馳騁。一年四季，四季交錯(cuò)，每一季節(jié)都有著我想要成為的事物。
春天，我愿做一個(gè)水滴，滋潤(rùn)萬(wàn)物，讓萬(wàn)物復(fù)蘇，讓全世界都變得生機(jī)勃勃；夏天，我愿做夜空中的星星，雖然很渺小，但可以伴著人們前行，給人們照亮回家的路；秋天，我愿做一片金黃色的樹葉，給人們看到秋天的美麗，人們踩著金黃色的落葉，感受到的是秋天的舒適；冬天，我愿做一片雪花，讓孩子們盡情的玩耍，給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)。也可以讓人們看到白雪皚皚的場(chǎng)景，把世界裝扮得純潔無(wú)瑕。
當(dāng)然，理想也是我想象中必不可少的一部分，我曾不止一次的幻想我的未來(lái)，我究竟想成為一個(gè)什么樣的人？從事哪種職業(yè)？我想成為一名作家，寫出可以讓大家稱贊的作品，還可以坐在屬于自己的辦公室里，想到了有著放滿書的書架，我正在椅子上津津有味的讀書，我想想都開心！
打開記憶的閘門，童年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，仿佛像電影一般，一幕幕在我腦海里閃過(guò)。十二年的成長(zhǎng)，十二年的生活，在童年里的回憶中，我覺(jué)得回憶是一片汪洋大海，而我則深陷其中，不能自拔。小時(shí)候，我除了有父母的照顧、老師的輔導(dǎo)，還有書籍的陪伴。我讀著《童年》故事書，看到了充滿奇思妙想的世界；讀著《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我明白了許多我不懂的知識(shí)；讀著《八十天環(huán)球旅行》，我知道了世界上我沒(méi)見過(guò)的東西，打開了未知世界的大門。好書伴我成長(zhǎng)，讓我從幼稚走到成熟。
在成長(zhǎng)的道路上，我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了不少。還記得我童年做過(guò)了一樁樁、一件件令人哭笑不得的傻事:給掉在地上的雪糕洗澡，和家中的小雞搶食……童年的傻事、趣事可真是一籮筐，如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在想想還忍不住發(fā)笑呢！
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇二十二
至今回憶起我的故鄉(xiāng)，心坎兒就暖暖的。
——題記
懷著激動(dòng)的心情，我踏上了回老家的車。望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山包，近了，近了！……我高興地看著那一幢幢古樓，我激動(dòng)不已。望著那熟悉的古樓，望著那熟悉的田地，望著那熟悉的農(nóng)家人。這個(gè)生我養(yǎng)我的地方?。∥?，我回來(lái)了！
我連忙下車，三步并作兩步地踩在故鄉(xiāng)的土地上，我張開雙臂，像一個(gè)游子重回母親的懷抱。碧空飄著白云，咦！哪來(lái)的風(fēng)箏？一只只風(fēng)箏從白云里竄出來(lái)，在空中輕輕地飄著。看那只“蝴蝶”“粘”在白云上，仿佛這一朵朵“棉花糖”甜得誘人，就連“蝴蝶”也被吸引過(guò)來(lái)了！瞧，一只蜻蜓浮在了水面上。哎喲，小蜻蜓啊，這兒可沒(méi)有荷花呀！快快飛起來(lái)吧，要不然，等一下翅膀濕了可就飛不起來(lái)啦！瞅，就連蜈蚣也“飛”上天啦！它得意地晃著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，好不快樂(lè)！，天空下方，就是一群放風(fēng)箏的孩子。微風(fēng)漾起了他們的笑，是他們，把天空裝飾成了一個(gè)花園；是他們，把微笑用風(fēng)箏傳遞，每個(gè)人都莞爾一笑。
我向前走去。呵，好大一片田！金色的稻谷，好似撒了一地的碎金子。站在土垛上，眺望遠(yuǎn)方。這兒，群山連綿起伏，似乎在演奏一曲優(yōu)美的旋律，時(shí)高時(shí)低；那兒，是一片金色的海洋，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)——農(nóng)民們?cè)邴溊酥袕澲χ崭钅?！臉上那欣慰的笑，就像麥浪中的一朵朵菊花，開得那樣鮮艷，那樣燦爛！
遠(yuǎn)處，一幢平房，淹沒(méi)在竹林中。久違了，老平房！我推開沾滿灰塵的木門，“吱吱呀呀”的聲響回蕩在耳邊。望著那熟悉的房間，我笑了——這是我曾經(jīng)住過(guò)的地方??！一切的一切都是那么的熟悉！那塊蒙上了厚厚灰塵的椅子，使我想起了小時(shí)候總是那么貪吃，還沒(méi)到開飯時(shí)間，我總是搶先坐在那椅子上，貪婪地嗅著那從廚房飄來(lái)的香味，看著奶奶端出來(lái)的一碟碟香噴噴的飯菜，我早就垂涎三尺，趁她不注意，“先下手為強(qiáng)”，奶奶也不責(zé)備，只是用她那粗糙的食指刮了一下我的鼻子，笑著說(shuō)“好吃嗎？小饞貓！”她渾濁的眼中充滿了愛(ài)憐，充滿著幸福！連她的笑都那樣的甜！
“唦唦——”幾片枯黃的竹葉飄入房中，我笑了，望著窗外如血的夕陽(yáng)，沉醉在往事的回憶中！不好，我如夢(mèng)清醒——該回去了！我急忙走出屋子，可是誰(shuí)扯住了我的衣服？是你，我美麗的故鄉(xiāng)！
故鄉(xiāng)喲，故鄉(xiāng)，我魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)喲！
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇二十三
在生活上，我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次，第一次騎自行車，第一次做飯，第一次吃西餐，第一次乘飛機(jī)，第一次喊爸爸，媽媽，第一次……無(wú)數(shù)的第一次都會(huì)給我們留下深刻的印象，使我們終身難忘。
那天是三年級(jí)期中考試剛宣布，徐老師趁著班會(huì)課的時(shí)間，讓我們舉行一次班干部改選。這下，我的心中打起了小鼓：真不知道這次會(huì)是誰(shuí)當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)？我這次考試考得不錯(cuò)，會(huì)成為中隊(duì)委員嗎？突然，徐老師又開口了，打斷了我的思緒：“這次改選的所有名額從期中考試的前十五名里選。好，現(xiàn)在開始！”
這次選舉采用無(wú)記名投票的方式，每個(gè)人選出自己心目中的七個(gè)中隊(duì)委，剩下8個(gè)人便是小隊(duì)長(zhǎng)。具體班干部的職位，按同學(xué)們的票數(shù)決定。
接下來(lái)，便是投票表決的時(shí)間了。我拿出了一張紙，猶豫了再三，才把心目中的七個(gè)中隊(duì)委確定了下來(lái)。我沒(méi)有寫自己，我覺(jué)得自己為班級(jí)做事還不夠主動(dòng)。盡管知道自己有缺點(diǎn)，可我的心還是希望自己能當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)。直到老師催大家了，我才停止了思想斗爭(zhēng)，懷著一絲期盼交上了決定書。
成功是辛苦的、是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)是有趣的，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)了，才能成功，才能體會(huì)到成功的快樂(lè)。但學(xué)習(xí)后要懂得去實(shí)踐才能把事情做到更好！我想，同學(xué)們都有難忘的第一次吧？但認(rèn)真才是最重要的！
讓我們更好地珍惜第一次吧！
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇一
日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，我和同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我好懷念，好難忘。
那是一節(jié)最難忘的作文課——朱老師上的游戲作文課。那天，老師提著電腦，走進(jìn)教室，給電腦插上電線，屏幕上立刻跳出“比劃猜詞游戲”這幾個(gè)字，大家開心地歡呼起來(lái)。老師把規(guī)則跟我們一一說(shuō)明，便讓每大組派出兩個(gè)精英決一勝負(fù)。
不一會(huì)兒，各組立馬派出精英，我組派出了種子選手——陳xx和葉xx。陳xx和葉xx率先舉手，老師把他倆第一個(gè)請(qǐng)上臺(tái)，他們選擇了每二組詞語(yǔ)，各自站好位置。老師一點(diǎn)鼠標(biāo)，映入眼簾的是三個(gè)大字——“傷不起”。葉xx立馬像幽靈一樣飄來(lái)飄去，臉上流露出一種很悲傷的神情，把陳xx搞得一頭霧水。臺(tái)下的觀眾怕浪費(fèi)時(shí)間，就大叫他們跳過(guò)這個(gè)詞。接下里，“阿童木”三個(gè)大字出現(xiàn)了。葉xx做出了超人飛行的姿勢(shì)，在那里“飛”來(lái)“飛”去的，還把阿童木的特點(diǎn)一一的'形容出來(lái)，可是陳xx就如丈二和尚摸不著腦袋。之后，他們一題一題的跳過(guò)，不一會(huì)兒，就到時(shí)間了。真遺憾，一題都沒(méi)猜對(duì)。
之后，每一組的精英一一表演后，老師選出了表演最好的臧xx和陳xx，各自獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖果，他們樂(lè)得滿臉堆滿笑容。
小學(xué)畢業(yè)后，大家便要各奔西東，只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛。
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇二
那是一個(gè)秋風(fēng)乍涼的夜晚，窗外的鳴蟬在樹上少氣無(wú)力發(fā)出生命中最后的長(zhǎng)吟，而那晚發(fā)生的事，卻成了我人生中的一個(gè)最難忘的回憶。
坐在書桌旁的我，看著歷史練習(xí)冊(cè)上密密麻麻的字，感覺(jué)背上像壓著一座大山，喘不過(guò)氣來(lái)。而且有的字，而他們認(rèn)識(shí)我，我卻不認(rèn)識(shí)他們?？粗粗?，我開始煩悶起來(lái)，突然，眼角的余光瞥到了電腦上，已經(jīng)十點(diǎn)半了！抓起練習(xí)冊(cè)，一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，低微的聲音從我的嘴邊飄向遠(yuǎn)方，時(shí)光則如河水一樣逝去，便寄托在我的聲音之上。
背了良久，卻還是沒(méi)有見到絲毫的起色，不禁在心中抱怨道：真是的.，中國(guó)怎么會(huì)有長(zhǎng)達(dá)五千年的歷史，還偏偏都要我們這些可憐的孩子們記下來(lái)呢？窗外的風(fēng)在仍在用力的搖晃著樹葉，我用力的將書砸在桌子上，躺倒床上用被子蒙住腦袋。這時(shí)月亮也似乎看出我的不高興，偷偷的跑到云層里躲了起來(lái)。
母親這時(shí)聽到響聲進(jìn)來(lái)了，幫我撿起了被扔在一旁的書。把我撈了起來(lái)，耐心的教我背誦的方法，母親說(shuō)：“你看，你可以采用填空法記憶，人們發(fā)明了……”剛說(shuō)完，母親打了個(gè)哈欠，一張臉上寫滿了倦意。
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇三
燈光照向大地，五彩繽紛的燈光輕輕勾出了我那難忘的回憶。
在一個(gè)黑暗的夜晚，夜空中看不到頑皮的點(diǎn)點(diǎn)繁星，也看不見那圓圓的月亮，點(diǎn)亮大地的只有那稀少的燈光。我走在路上，那黃色的燈光好似溫柔的雙手，靜靜地?fù)崦业哪橗?。走著走著，我聽見了幾聲啜泣，原?lái)是兩只小狗無(wú)助地躺在紙盒子里。夜，是多么的寂靜，一直寂靜到可怕。我心驚膽戰(zhàn)地走著，我的影子在燈光的映照下，如同一片孤獨(dú)的落葉。我?guī)е莾芍粺o(wú)助的小狗，心中充滿了幸福。
在那個(gè)無(wú)比寂靜的夜晚，我走向路的`盡頭。陪伴我的只有那柔和的燈光與兩只可愛(ài)又無(wú)助的小狗。我走著，走著，在那柔和的燈光陪伴下。它們不停地守護(hù)我，就算那寂靜又深沉的黑夜好似無(wú)數(shù)雙要把我吞噬的巨手，它也依然紋絲不動(dòng)。有燈光的陪伴，我忘記了那深似巨口的黑夜。
在我與小狗相識(shí)的濃濃黑夜，那美麗的燈光目送我們到家，給我留下了一個(gè)美好難忘的回憶。那夜晚的燈光深深地印在我的腦海里。
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇四
“君家億萬(wàn)里，我住寶島東。鮮血濃于水，同吹中華風(fēng)?！痹趤?lái)自寶島臺(tái)灣的世界著名詩(shī)人范光陵的一首思鄉(xiāng)的詩(shī)中，由我們育才教育集團(tuán)承辦的第一屆《中華行》大型詩(shī)頌會(huì)拉開了序幕。
從范光陵的詩(shī)中，就表現(xiàn)出了濃濃的中華味。但第一個(gè)節(jié)目是我們中國(guó)歷史的展現(xiàn)，那就是《三字經(jīng)》的誦讀。“人之初，性本善。性相近……”這朗朗上口的詞匯，讓我也情不自禁的一起背出來(lái)。
“山東、浙江……”很奇怪吧，這不是地名嗎?對(duì)子，這就是第二個(gè)節(jié)目，朗誦描寫祖國(guó)大好河山的詩(shī)。從小演員們認(rèn)真表演中。我仿佛來(lái)到了：山東、泰山、北京、四川……。我眼前仿佛出現(xiàn)了一副副美不勝收的風(fēng)景畫，讓我陶醉其中。“毛主席”聽到這個(gè)名字，我不禁回想起許多偉人。今天，六年級(jí)同學(xué)和教師一起朗誦描寫一個(gè)個(gè)偉人的詩(shī)。聽著他們深情的朗誦，讓我回想起他們的事跡，不禁感慨中國(guó)不能沒(méi)有他們。
“美麗的大樹，小鳥的家……”表演結(jié)束了，大家“乘”著婉轉(zhuǎn)的歌聲依依不舍的回校了。但那深情的朗誦，那認(rèn)真的表演，那一幕幕感人的畫面卻印在了我的心里，漸漸匯成了一個(gè)詞“驕傲”!
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇五
在我的一生中，有許多難忘的事，比如：第一次學(xué)會(huì)騎自行車，第一上臺(tái)演講，第一次考100分……其中，最令我難忘的是我救了一條可愛(ài)的小狗。
那是一個(gè)晴朗的下午，我們學(xué)校放學(xué)了。我在人行橫道上等我的媽媽，可是，我左等右等，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都陸續(xù)回家，一直等到清校，媽媽還沒(méi)來(lái)接我。于是，我給媽媽打了一個(gè)電話，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝啊，媽媽現(xiàn)在很忙，沒(méi)有空來(lái)接你，你還是自己走回去吧。”我嘆了口氣，掛掉了電話，只好自己獨(dú)自回家了。
正當(dāng)我路過(guò)一家店鋪門口時(shí)，突然，我的耳邊傳來(lái)了一陣陣“嚶嚶”的嗚咽聲，我想：這是哪來(lái)的聲音??？好像是從哪個(gè)角落傳來(lái)的，應(yīng)該是小貓或者小狗狗的聲音。想到這里，我朝四處望了望，果不其然，是一條流浪狗！這只流浪狗渾身臟兮兮的`，看起來(lái)應(yīng)該很多天沒(méi)吃東西了。我徑直走過(guò)去，在它身邊蹲了下來(lái)，它不停地?fù)u著尾巴，用眼睛一直看著我，仿佛在說(shuō)：“我想有個(gè)家，能帶我回家嗎？”眼神里充滿了悲傷。我猶豫了一會(huì)兒，心想帶回去媽媽坑定會(huì)罵我的，當(dāng)我扭頭轉(zhuǎn)身離開的那一刻，腦海里又浮現(xiàn)出它悲傷的眼神，于是，我又回頭抱起它，一路小跑回家了。
我一回到家，扔下書包，趁媽媽還沒(méi)有回到家，抱著小狗來(lái)到了浴室，給小狗洗了個(gè)熱水澡。洗完了，我竟然發(fā)現(xiàn)是它一條毛茸茸的小白狗。它開心地在地上轉(zhuǎn)著圈，我走到哪它就跟到哪。于是我給了它一些餅干，他在地上吃得津津有味，時(shí)不時(shí)抬頭望著我，還“汪汪汪”地叫著，從它的眼神里我看得出來(lái)，它在感謝我，頓時(shí)，我的心里暖暖的。
就在這個(gè)時(shí)候，媽媽回來(lái)了，我抱著小狗走到媽媽的面前，把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。最終，媽媽同意了讓我收留這條小狗！
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇六
光陰似箭，歲月如梭，一晃三個(gè)年頭過(guò)去了。許多童年往事宛若浮萍，飄逝而去，唯獨(dú)那件事依然歷歷在目，恍如發(fā)生在昨天。
教過(guò)我的老師可謂：“不計(jì)其數(shù)”然而楊老師——一為教過(guò)我三年的語(yǔ)文老師。留給我的印象去更為深刻。
假期間，在多功能教室上第一堂語(yǔ)文課，上課鈴聲未落，便推開闖進(jìn)一位二十多歲，身體魁梧，頭戴草帽，走路一搖一擺的男老師。他昂首闊步地走上講臺(tái)，雙手撐在講臺(tái)桌上，環(huán)視全班，然后不慌不忙地摘掉草帽。教室里立刻爆發(fā)出一陣大笑。原來(lái)他的形象著實(shí)叫人不敢恭維，且不說(shuō)那凹起大肚。也能使我們笑上半天。坐在我生旁的一名男同學(xué)稱他為：“孿生兄弟。”他看者我們哄堂大笑，亂成一片，輕松風(fēng)趣地說(shuō)：“我性樣，是吉首一小的語(yǔ)文老師?！蔽液蜅顏啙嵈舐曊f(shuō)：“知道”楊老師說(shuō)：“你知道，他們知道嗎?”全班同學(xué)一起說(shuō)：“知道?！睏罾蠋煕](méi)話說(shuō)了。
楊老師不但幽默，講去課來(lái)妙語(yǔ)連珠，生動(dòng)活潑。但他十分認(rèn)真，格外嚴(yán)厲。
有一次，哪哪抄張迅的作業(yè)，被楊老師發(fā)現(xiàn)了，楊老師怒目圓睜，一只大手重重地拍在講臺(tái)上，震得整個(gè)走廊都在顫抖。他厲聲說(shuō)：“抄襲可恥!我不能容忍自己的學(xué)生做出這樣的丑事……”，從此以后，班里再也沒(méi)人敢抄襲作業(yè)了。
這件事發(fā)生在我小學(xué)三年級(jí)時(shí)。每當(dāng)我想去它，就會(huì)暗暗傻笑。不過(guò)正是這件事鞭策這我;激勵(lì)我不會(huì)做的題目，要多讀幾遍，不可以抄別人的作業(yè)。就算抄了也不是自己的，這就算偷，偷了別人的智慧，更激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，探索知識(shí)的奧秘。
回憶小學(xué)生活。
我們的學(xué)校有一個(gè)非常大的門，進(jìn)去之后映如眼簾的是一個(gè)寬廣的操場(chǎng)?？茨且慌排耪R的樹木，在開春之時(shí)，樹上的嫩芽已經(jīng)占滿了樹梢，嫩嫩的可愛(ài)極了。操場(chǎng)旁邊就是教學(xué)樓了看看教室書聲瑯瑯，你已經(jīng)為此景所感動(dòng)。
說(shuō)到教室，我不由的想起我的老師。我最喜歡語(yǔ)文老師，她姓楊叫楊瓊，她很親切和藹，我稱呼她楊老師，楊老師很漂亮，二十來(lái)歲，流著長(zhǎng)發(fā)，對(duì)我們也很好，常常帶我們搞動(dòng)動(dòng)。犯了錯(cuò)也不罵我們，有一次我們迷上了上網(wǎng)，去了網(wǎng)吧。不一會(huì)兒老師找到了我們，對(duì)我們說(shuō)：“我不是不準(zhǔn)你們?nèi)ド暇W(wǎng)以后去網(wǎng)吧的時(shí)候要告訴我一聲知道嗎?”就這樣老師原諒了我們。
在學(xué)校中我難免遇到一些討厭的人例如賀貴亮，吳佩玲之類的人遇見他們只能避而遠(yuǎn)之，有時(shí)他們也會(huì)做一些壞事例如偷東西拉，打人拉……我們只能警惕!警惕!再警惕。有一次，我們有人掉了東西害的我們都要留校，查個(gè)明白。后來(lái)真相查明，果然是他們。
在小學(xué)的六年時(shí)光也有許多令人捧腹大笑的事，記得我們上英語(yǔ)課，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)單詞好難背我們就找一些與單詞諧音的字來(lái)帶記，有時(shí)一些單詞的諧音與一些同學(xué)的外號(hào)相同或相近時(shí)不免鬧出一些笑話。
是啊小學(xué)六年的時(shí)光匆匆劃過(guò)，這只是我的人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有的人在這之后光輝無(wú)限;有的人就此沉淪;有的……我也不能放棄，我還要奔想我的理想，迎接我的是明天最燦爛的陽(yáng)光!
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇七
在記憶的沙灘上，許多瑣事就像那深淺不一的腳印，被歲月的潮水一沖，便消失得無(wú)影無(wú)蹤，唯有一件事就像岸邊的大樹深深地扎根在我的心中，這件事就是“媽媽帶我去北京旅行”。
那天是國(guó)慶節(jié)的一天，我像平常一樣寫起了作業(yè)，媽媽在樓上似乎準(zhǔn)備著
什么
，我往樓上一看，只見媽媽在收拾衣服，我想：“媽媽怎么一大早就收拾衣服呢？”于是我就去問(wèn)了個(gè)究竟，原來(lái)她要帶我去北京?。∥议_心得蹦了起來(lái)，因?yàn)槲乙ヂ眯校晕乙ゾo把作業(yè)寫完。
下午，媽媽，我，爸爸，一起出發(fā)了，一開始，我們到達(dá)了火車站，在那我們等了很久，我不知不覺(jué)的就睡著了，在夢(mèng)中我夢(mèng)見我在北京玩得很開心，一覺(jué)醒來(lái)，我們的火車已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了，我和爸爸媽媽一起進(jìn)入了火車，我在火車的床上看起了電視，可沒(méi)有動(dòng)畫片，我就玩起了爸爸的手機(jī)。要睡覺(jué)了，我想睡在雙人床的上面，可太危險(xiǎn)了，所以我睡在了下面。
第二天早晨，我早早的在火車上醒了，往外看，就像進(jìn)入了另一個(gè)世界，風(fēng)景變了許多，遠(yuǎn)處的城市的樓房又高又大，有天那么高，電塔也比我們這高得許多。過(guò)了會(huì)兒，爸媽也陸續(xù)醒了，火車也到站了，我看見了我們的目的'地——北京。
我們先去住宿的酒店，之后我們坐地鐵去天安門廣場(chǎng)，看到了天安門廣場(chǎng)，我就站在廣場(chǎng)上拍起了照，我和媽媽擺起了poss，讓爸爸拍，拍完之后，我們登上天安門頂上，眺望遠(yuǎn)處的城市，之后，我們就回酒店了。
第三天，我登上了長(zhǎng)城，我爬了好久，最難忘的是我在下來(lái)時(shí)，我坐上了小過(guò)山車，真刺激。
生活
永遠(yuǎn)是漫長(zhǎng)的，
快樂(lè)永遠(yuǎn)是短暫的，
真想停下時(shí)間的腳步，
讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在“媽媽帶我去北京旅行”這快樂(lè)的時(shí)光！
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇八
童年的往事多如繁星，其中有件事讓我記憶猶新。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我把作業(yè)本抱到老師辦公室后，就有人找我玩兒了。我們一致決定玩兒編花籃。開始了，大家嘴里念著“編，編，編花籃，花籃里面有小孩……”隨著這口號(hào)，我們就像小燕子一樣輕快地跳著、跑著。我們玩得好開心!可就在這時(shí)，一個(gè)大個(gè)子同學(xué)猛然跑過(guò)來(lái)，把我們撞散架了。我的頭剛好撞在墻上磚角上面，被劃了個(gè)口子。當(dāng)時(shí)我還覺(jué)得沒(méi)事，爬起來(lái)又和他們玩兒，這時(shí)，小敏看見我的額頭在流血了，忙說(shuō)：“哎呀，你們看，小蘭頭上被劃了個(gè)口子!”我一聽，嚇得心驚膽戰(zhàn)。
小敏和小晴把我扶到了老師辦公室。老師看見了，急忙拿出紙巾幫我把傷口捂住，然后就帶我上醫(yī)院。在到醫(yī)院的路途中，老師邊一邊走一邊給我媽媽打電話，叫她趕快來(lái)。媽媽匆匆忙忙趕來(lái)了，就去幫我掛號(hào)、拿藥……忙的不可開交，老師也沒(méi)閑著，守在我旁邊看著醫(yī)生給我縫針，還一直鼓勵(lì)我要堅(jiān)強(qiáng)，一會(huì)兒就過(guò)了。縫完了針還要去打破傷風(fēng)針。老師也在一旁鼓勵(lì)我，夸我。我聽見這溫暖的話語(yǔ)，心里涌進(jìn)了一股暖流。我覺(jué)得不疼了。
下午，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們都過(guò)來(lái)問(wèn)我疼嗎，老師也對(duì)我噓寒問(wèn)暖。我感覺(jué)我太幸福了，有這么多人關(guān)心我。
往事讓我感到無(wú)比的幸福，我將善待我身邊的每一位。
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇九
得獎(jiǎng)是一件高興的事，每一個(gè)人都喜歡享受的獎(jiǎng)的滋味，我也是這樣。自從入學(xué)以來(lái)我也得過(guò)不少獎(jiǎng)，例如：考試成績(jī)優(yōu)異、參加語(yǔ)文文競(jìng)賽得名等等。其中一次得獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)非常特別，它讓我欣喜若狂，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是我一次很重要的經(jīng)驗(yàn)。
為了要參加全縣性的比賽，老師不停的指導(dǎo)、教導(dǎo)我讓我在全縣的比賽中能名列前茅，這段日子辛苦了我的老師，也麻煩了同學(xué)的爸媽帶我去比賽。
到了比賽會(huì)場(chǎng)，看到每位選手都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，一副嚴(yán)肅的模樣。當(dāng)工作人員說(shuō)要進(jìn)入考場(chǎng)，我馬上從休息區(qū)走進(jìn)比賽會(huì)場(chǎng)，進(jìn)了考場(chǎng)，拿出鉛筆后開始進(jìn)行作答，考卷其實(shí)不難，所以我很快結(jié)束作答。
過(guò)了幾天升旗時(shí)，我的心情有如熱鍋上的螞蟻一般，一講到我的名字時(shí)我好像飛上天堂一樣那時(shí)的喜悅真是墨筆難以形容。
這一次一個(gè)很特別的事，我一定會(huì)把這段寫在我的腦海里的記事本里當(dāng)成美好又深刻的回憶。
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇十
每每我看書以前，眼光一直落在哪張照片上。
那張照片上的大家，高興得那n高興……太陽(yáng)灑在你金黃的毛上，照得你閃閃發(fā)亮。
在我的死纏爛打下，母親總算愿意我買一只小狗。一進(jìn)門處，我也發(fā)覺(jué)有一只小小，眼光和渾身上下都透著“我很可愛(ài)”的小狗狗，在木柜里跳了起懟n野そ了標(biāo)識(shí)牌“金毛狗狗，一歲”，也沒(méi)有一絲遲疑就帶去了它。
沒(méi)多久，2歲的你也就變成我的知己朋友。大家一起看書、繪畫、玩沙、堆雪人、滑冰……還記得與你在武漢難能可貴的雨雪天，一起坐在雪天上，一片片小雪花緩緩的飄在你的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)毛上，我小心地拿手掃去這些化為了一顆顆水霧的雪，怕你受了涼，但你也回我非常童真的微笑。在這里嚴(yán)冬也深感嘏！
又過(guò)去了兩年，我長(zhǎng)大以后，逐漸學(xué)好把自己的心態(tài)掩藏起懟5是在你眼前，密秘是遮不住的，每每見到你那璀璨的笑容，就會(huì)對(duì)你一吐為快。
我述說(shuō)的情況下，就會(huì)坐在床邊，一邊撫摩著你綿軟的毛，一邊傾吐自身的苦惱。而你嘞，就坐在那里，靜靜的叨著你自己的小玩具，靜靜的聽著，還隔三差五舔一舔我手，表明“我聽得懂了”。
又長(zhǎng)大以后一些，我寄宿了，但是我們的關(guān)系]有一點(diǎn)更改。
但你忽然的離開，卻要我沒(méi)法接納。
但我自始至終堅(jiān)信你一直在那里，一直在那里，在我深刻的想念里。
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇十一
今天是畢業(yè)典禮，我這個(gè)人緣不錯(cuò)的中隊(duì)長(zhǎng)，正忙這些留言呢!但寫著留言，眼里不知不覺(jué)地充滿了淚水。畢業(yè)典禮正式開始了，由于老師體諒我們，不想再讓我們曬太陽(yáng)，就把地點(diǎn)改到多功能廳。兩位主持人走上講臺(tái)，一個(gè)是大隊(duì)長(zhǎng)，一個(gè)是副大隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)他們?cè)谥v話時(shí)，我心里酸酸的，我多想也走上去說(shuō)幾句，我看著老師們的眼睛，他們和我一樣，眼睛里充滿了淚花，我多么想永遠(yuǎn)也不和這些好朋友分開!可那是沒(méi)有可能性的，天下沒(méi)有不散的宴席。當(dāng)我們的畢業(yè)典禮進(jìn)行到松樹儀式的時(shí)候，我捧著一捆書，走上講臺(tái)，幾位教導(dǎo)處老師走到我們面前，我眼里的淚水不爭(zhēng)氣地掉了下來(lái)，但我又笑了，笑得很甜，因?yàn)槲覟閷W(xué)校做了一件好事。老師見了，替我擦掉了眼淚，笑著看著我，我心里好甜，也好酸?，F(xiàn)在真是百感交集。
母校，再見，這不是永遠(yuǎn)的道別，我會(huì)再來(lái)看你的，再見!
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇十二
生活中，我經(jīng)歷過(guò)許多事，有酸的、甜的、苦的、辣的，猶如天上的繁星一樣，數(shù)不勝數(shù)，但是有一件事一直令我刻骨銘心。
一個(gè)星期五下午上體育課，完成了老師指定動(dòng)作后便可自由活動(dòng)。這時(shí)我與我的好閨蜜便在草上開心地玩耍。這時(shí)我到我腳的正前方就躺著一蝶蝶，我正準(zhǔn)備從蝶蝶身上踏過(guò)去，劉瑞媛及時(shí)制止了我，她如同獲得獎(jiǎng)賞一樣高興地用雙手把它棒了起來(lái)。我用看神經(jīng)病人的眼神看著劉瑞媛說(shuō)道：“你有沒(méi)有發(fā)燒?。 闭f(shuō)著我還用我的手摸于摸她的額頭?！八呀?jīng)死了，你為什么不讓我再為它添枝再生花呢？”她什么也沒(méi)有說(shuō)，而是把那只死了糊蝶用雙手捧在我面前，讓我好好端祥它。哦！這只蝴蝶真美??！那紅色的翅膀點(diǎn)綴著黑色的斑紋，構(gòu)成美麗的圖案。那小小的觸角可真可愛(ài)！過(guò)了許久她才說(shuō)話：“這只蝴蝶雖然死了，但是它的美依然存在，即使死了它還有很多用途，如，我們可以把它做成標(biāo)本來(lái)保留它的美，還可以把它夾在書里來(lái)表現(xiàn)它的美，這樣它還有一定的價(jià)值，你何樂(lè)而不為呢？”她的幾句話如陽(yáng)光一樣照射進(jìn)我的心里，讓我恍然大悟。
是啊，我們?cè)谏钪袘?yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，去發(fā)現(xiàn)、去觀察，去熱愛(ài)生活中的美。
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇十三
它是一座橋，橫跨“兒童“與”“少年”；它是一碗湯，有著五味雜陳；他是一條船，為人們渡過(guò)天真與簡(jiǎn)單；它是人生中的第一個(gè)里程碑，記載著過(guò)去；它更是人生中濃墨重彩的一筆，點(diǎn)亮人生，開導(dǎo)人生。
先說(shuō)說(shuō)我低年級(jí)與中年級(jí)時(shí)的生活吧！
1～4年級(jí)時(shí)，我在興化讀書，那時(shí)的我還不是很懂事。盡管成績(jī)名列前茅，但我常常掉下，成績(jī)起伏很大。父母認(rèn)為我的情緒以及我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，于是便把我送到了這所遠(yuǎn)近聞名的新東方學(xué)校。
剛到學(xué)校，關(guān)系不太熟悉，常常會(huì)和同學(xué)搞矛盾，畢竟海內(nèi)外的同學(xué)都在這兒，環(huán)境很像現(xiàn)在的社會(huì)，有事說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字，做出一個(gè)動(dòng)作都會(huì)引起同學(xué)們的糾紛。正如達(dá)爾文的叢林法則：“弱肉強(qiáng)食，適者生存”那樣。容不得半點(diǎn)馬虎。當(dāng)然，這正是父母送我來(lái)的原因，讓我的分析力、判斷力、觀察力有一定的提高。
有一次，一個(gè)平時(shí)霸道的同學(xué)下課時(shí)在教室里大聲問(wèn)：“誰(shuí)有零食呀？我跟他買，可是高價(jià)哦！”沒(méi)人會(huì)買，因?yàn)榱私馑娜硕贾?，他一搶就?huì)跑。見沒(méi)人搭理他，他便一個(gè)一個(gè)的問(wèn)，問(wèn)到我時(shí)，我不愿“賣”給他，便說(shuō)沒(méi)有。幸災(zāi)樂(lè)禍的同桌給他做了一個(gè)手勢(shì)。他瞬間翻開我的書包，拿一個(gè)就跑，我也追他，可他邊跑邊吃，太可惡了！我才不會(huì)和他糾纏，拿出老對(duì)策，扔張紙條在講臺(tái)上，一切便簡(jiǎn)單多了。
我這幾個(gè)學(xué)期，不知道有多少困難，擅長(zhǎng)總結(jié)更新的我，越來(lái)越老練。同時(shí)我還知道兩個(gè)道理。一，最有城府的人往往可以笑到最后，比如明朝的張居正，他不是好人，也不是壞人，但他是一個(gè)可以改變歷史的成功之人，為什么？因?yàn)樗驼{(diào)。第二，天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤，君子以厚德載物。做人要不斷奮斗，要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)人與人之間相處的各種技巧。
我的小學(xué)生活就要結(jié)束了，在這珍貴的時(shí)間里，我一直在尋找著人生真諦，但愿在接下來(lái)的日子里我繼續(xù)努力奮斗。考上好的中學(xué)，為家人爭(zhēng)光，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光！
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇十四
人生中誰(shuí)沒(méi)有“第一次”？比如：第一次做飯；第一次上網(wǎng)；第一次走夜路；第一次登臺(tái)表演；第一次得獎(jiǎng)；第一次坐火車；第一次……雖然每個(gè)“第一次”都很難忘，但令我最難忘的卻是“第一次騎單車”。
早晨，我起來(lái)的時(shí)候，清爽的風(fēng)正好從開著的窗戶中飄進(jìn)來(lái)，從我臉上走過(guò)，使我感到格外清爽。
中午，我吃完飯后。我吵著要爸爸媽媽教我騎單車，他們答應(yīng)后，我小心的把嶄新的自行車推出來(lái)，生怕它被我弄壞似的。一開始騎時(shí)，我還帶著點(diǎn)害怕，還不敢上車，多虧了媽媽的激將法：“兒子，是不是不敢騎??？唉，那算了，我先回去了。”我聽到媽媽這樣說(shuō)，趕緊上了車，然后回過(guò)頭隊(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我上來(lái)了?！眲傉f(shuō)完，我的自行車就轟的一聲倒了，還好我在它快倒的時(shí)候就不知道為什么就下車了，媽媽趕緊走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？有事嗎？”我說(shuō)了身：“沒(méi)事?！?BR> 剛開始，都是媽媽在后面扶，我在前面騎，可是，不知道為什么，車子一點(diǎn)都不聽使喚，只要媽媽一松手，車就慢慢傾斜，然后轟的一下倒下。但我的信心還沒(méi)有喪失。我想：只要我還又信心，我就一定能從失敗中爬起；只要我堅(jiān)持，失敗一定不會(huì)來(lái)到。
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇十五
跑到轉(zhuǎn)彎的地方，我才想認(rèn)真起來(lái)，可已經(jīng)被石階絆倒了。那一刻，倒在地上的我看到許多人在看著我，還有一些人發(fā)出了嘲笑聲。突然，我覺(jué)得腿上有一絲疼痛傳來(lái)，越來(lái)越痛了，本不想哭的我，可是眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
去了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)幫我上了消炎藥，然后告訴我：“沒(méi)事了?！贬t(yī)生接著又叮囑道：“你先別上體育課了，坐在這里歇一會(huì)吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，坐了下來(lái)。這里的醫(yī)生穿著白色的制服，屋里有很多藥，還有一個(gè)大針筒。“原來(lái)學(xué)校里還有醫(yī)務(wù)室??？”我驚訝地說(shuō)。醫(yī)生說(shuō)：“是啊，以前學(xué)生上課摔倒了，沒(méi)有校醫(yī)處理腿都發(fā)炎了?！本瓦@樣，直到下課了，我才回到教室。
在摔倒的那段時(shí)間，我堅(jiān)強(qiáng)了許多。我忘不了那一幕！
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇十六
那天，我和阿姨去買菜，去的過(guò)程中，我無(wú)意間看見了一所幼兒園，墻上寫著“藍(lán)天幼兒園”這五個(gè)大字，這是我沉入了深深的回憶。
記得三歲時(shí)候，我剛進(jìn)入“藍(lán)天幼兒園”的大門，我就開始哭，至于我到底為什么哭，聽媽媽說(shuō)是因?yàn)槲也幌肷嫌變簣@，可后來(lái)我看見幼兒園里有好多玩具就不哭了。
那時(shí)我很淘氣，老那楊樹掉下來(lái)的小毛毛蟲一樣的東西嚇唬女同學(xué)。老師因?yàn)檫@件事批評(píng)了我，可我總是噘著小嘴不服氣，慢慢的膽子變大了。一次竟然拿起一條“毛毛蟲”就去嚇唬老師，可沒(méi)有想到老師不怕，我垂頭喪氣的走了。
最有意思的是圣誕節(jié)，因?yàn)槊恳淮味加幸晃煌瑢W(xué)當(dāng)圣誕老人，老師叫我們閉上眼睛，弄得怪神秘的，可我每次都不聽話，把眼睛都留一條縫，看見一個(gè)“圣誕老人”拿著一袋什么東西，我覺(jué)得很奇怪所以我把眼睛閉上了，老師讓我們睜開眼睛，我們睜開眼睛的同時(shí)那個(gè)“圣誕老人”把袋子里的東西抓了一大把，往上面一拋，我激動(dòng)得跑過(guò)去抓住兩顆，原來(lái)是糖啊。！一塊我吃，一塊留給老師。
……
晚上，雨停了，我們一個(gè)班的同學(xué)手拉手，一起走出了幼兒園。
……
我媽媽來(lái)接我了，我不肯放開手，可是不分開已經(jīng)不行了，這是一只幼鳥從巢穴里飛走了，一去不復(fù)返了。我們好比是一只幼鳥，也該離開它們的巢了，去發(fā)展自己的理想了。再見了“藍(lán)天幼兒園”是你讓我學(xué)會(huì)了如何去做人。再見了！
“王梓，到了?！币粋€(gè)熟悉的聲音把我喚了回來(lái)。是阿姨。
再見了“藍(lán)天幼兒園！”
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇十七
回憶是一種快樂(lè)，也是一種享受。即使那已是過(guò)去，即使那已是往事，但它卻是美好的。每當(dāng)我們回憶往事時(shí)，我們不禁感慨萬(wàn)千——我們長(zhǎng)大了！
記得那是五年級(jí)，九月十日的這一天……
那天是教師節(jié)，在那個(gè)特別的日子里，我們班的同學(xué)準(zhǔn)備送給老師一份美好的禮物。
九月正是野菊花盛開的季節(jié)。我從路邊采來(lái)一大把美麗清香的菊花，上面還沾著晶瑩的露珠。一大早，同學(xué)們就趕到了學(xué)校，各自忙開了。
為了這次活動(dòng)，我們班上每個(gè)人都分配有“工作”，有的掃地，有的寫字，有的畫畫，有的在設(shè)計(jì)禮物，雖然班上每個(gè)同學(xué)工作都不一樣，但他們都有一個(gè)共同的目標(biāo)：感恩、感謝師恩。
我們把十朵菊花放在講臺(tái)上，擺成心形。朵朵鮮艷的菊花，就像同學(xué)們可愛(ài)的笑臉，美麗極了。這時(shí)，小書法家李嘉曼用五顏六色的粉筆在黑板上寫上“老師節(jié)日快樂(lè)！”六個(gè)大字。隨后，小漫畫家李嘉苗用一支又一支粉筆在大字周圍跳起了舞，頓時(shí)燃著火焰的蠟燭照亮了整塊黑板，也照亮了我們的心。這些蠟燭就像老師一樣，點(diǎn)燃自己，照亮了我們求知之路。背景上，四十八顆星星是我班上五十八位同學(xué)純真的心。很快，黑板被打扮成了一份精致的節(jié)日卡。
正在這時(shí)，“放風(fēng)”的同學(xué)跑進(jìn)教室，催道：“快點(diǎn)快點(diǎn)，老師來(lái)了?！敝芙检`機(jī)一動(dòng)，趕緊拿了一些菊花，手忙腳亂地放在虛掩的門上，希望能在老師進(jìn)來(lái)時(shí)下一陣“花雨”。
老師的腳步近了。同學(xué)們慌忙回到座位端端正正的坐在桌子旁，深情地唱起《每當(dāng)我走進(jìn)老師的窗前》這首歌，腳步聲停在了門口，門推開了，朵朵菊花便飄飄悠悠地落下來(lái)，落在老師的頭發(fā)上，肩上，瞬時(shí)，老師變成了美麗的“花仙子”了。老師先是愣住了，馬上就回過(guò)神來(lái)。她拈起眼鏡上的一朵菊花，邊聞邊微笑地走上講臺(tái)。當(dāng)她看見我們那顆誠(chéng)摯的“心”，那張巨大的“節(jié)日卡”時(shí)，臉上立刻泛起了紅光，眼里激動(dòng)的淚水盈盈。同學(xué)們齊聲喊：“老師辛苦了！祝老師節(jié)日快樂(lè)！” 隨后是一陣最熱烈的掌聲，掌聲飽含了我們對(duì)老師最真摯的祝福。這時(shí)，班長(zhǎng)鄭婷突然對(duì)老師說(shuō)：“老師，我想為您唱首歌?！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。鄭婷的歌聲很動(dòng)聽。到最后，本來(lái)是獨(dú)唱，變成了全班大合唱。這一切來(lái)得太突然了，使老師好一陣激動(dòng)得說(shuō)不出話了，她把手中的菊花小心地夾在她的課本中，也和我們唱了起來(lái)。
這節(jié)課同學(xué)們格外認(rèn)真，回答問(wèn)題都非常積極，因?yàn)檫@也是一份禮物……
走出記憶這座城堡，我還坐在沙發(fā)上靜靜地享受著回憶帶給我的那份美好，那份感動(dòng)。
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇十八
“總部，總部，華龍5號(hào)報(bào)告總部，飛船已經(jīng)安全進(jìn)入仙女座河外星系，正向希望星進(jìn)發(fā)，圖片和視頻也已自動(dòng)發(fā)出，目前一切正常，請(qǐng)總部放心，宇航員定不辜負(fù)祖國(guó)的期望，完畢?！?BR> 21世紀(jì)，世界各國(guó)在航天科技方面的戰(zhàn)爭(zhēng)愈演愈烈，都積極去發(fā)現(xiàn)河外有生命跡象的星球。仙女座河外星系內(nèi)邊緣一顆名叫希望的星球因曾探測(cè)到液體，倍受人們關(guān)注。幾個(gè)科技強(qiáng)國(guó)都虎視耽耽想一探究竟，中國(guó)亦不例外。
華龍1．2．3．4號(hào)無(wú)人飛船預(yù)飛試驗(yàn)圓滿成功，公元20xx年，“神舟5號(hào)”發(fā)射后的第30個(gè)年頭，傳承著“神舟5號(hào)”的精神，“華龍5號(hào)”也發(fā)射了。此次，“華龍5號(hào)”的主要任務(wù)是載人從希望星中帶來(lái)一些標(biāo)本，確定是否有生命跡象。這將是中國(guó)乃至世界航天的歷史性一筆。
“總部收到圖片和視頻，干得很好，相信你們定能圓滿完成任務(wù)，完畢?！笨偛康墓ぷ魅藛T臉上抑制不住的振奮，宇航員更是內(nèi)心澎湃。我們又離夢(mèng)想和希望近了一步。
靠著祖國(guó)先進(jìn)的科研技術(shù)，飛船已經(jīng)接近希望星。宇航員用顫動(dòng)的手嫻熟地使飛船變軌，開始饒著希望星運(yùn)動(dòng)。待到時(shí)機(jī)成熟，飛船依靠宇航員的精確掌控，劃過(guò)希望星的天際，降落到希望星這一神秘的土地上。此刻，地球上的人們通過(guò)衛(wèi)星的傳達(dá)，為這激動(dòng)人心的場(chǎng)面不住得贊嘆。
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇十九
小學(xué)六年的夢(mèng)，六年的情。
最美的日子是那六年的時(shí)光，但時(shí)間不等人，它很快就漸漸遠(yuǎn)去了。
還記得一年級(jí)九月份開學(xué)時(shí)，我們怯生生地踏入教室，眼神飄離不定，瘦小的身軀上背著沉重的書包，面部表情緊張而僵硬，對(duì)這個(gè)新集體產(chǎn)生恐懼感。但隨著時(shí)間的推移，我們漸漸融入到了這個(gè)集體，每個(gè)人都有了好朋友，同學(xué)之間都有了聊天的話題，我們也變的越來(lái)越愛(ài)這個(gè)集體。
我們?cè)?jīng)有個(gè)屬于我們自己的小天地，那時(shí)學(xué)校條件不好，操場(chǎng)還是坑坑洼洼的土地，但在操場(chǎng)中央，卻有一塊小草坪，那就是我們最喜歡的地方，我們也曾想過(guò)，為什么這里會(huì)無(wú)緣無(wú)故冒出一個(gè)草坪，有人說(shuō)那是上天賜給我們友誼的禮物。還記得我們?cè)谶@里許下那個(gè)美麗的誓言：我們以后要考入同一所中學(xué)，不分離。六年級(jí)的那段日子，我們發(fā)揚(yáng)了從未有過(guò)的團(tuán)結(jié)，男女同學(xué)之間沒(méi)有了隔閡，同學(xué)之間少了往日的爭(zhēng)吵與嫉妒，多了溫馨，多了感動(dòng)，多了愛(ài)。但團(tuán)結(jié)還是趕不上離別，由于各種原因，我們還是分開了。六年了，六年的感情是怎么樣的堅(jiān)固，是用怎么樣的力量建立起來(lái)的，我們得獎(jiǎng)了一起笑，運(yùn)動(dòng)會(huì)上一起拼搏，各種比賽上一起加油鼓勁兒，難過(guò)了一起哭，遇到困難一起幫扶。
畢業(yè)典禮上，我們都哭了，哭的那么傷心，那么不舍，我們彼此用盡了力氣緊緊擁抱著，生怕再過(guò)一秒就要分開。直到今天，我們?nèi)匀槐３致?lián)系。
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，雖然充滿著依戀，但還是要珍惜現(xiàn)在的生活，相信一樣可以綻放出美麗的花朵。
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇二十
這些天我想了很多，曾經(jīng)在寶典里的記憶碎片一幅一幅的出現(xiàn)在腦海中，還記得我和凝兒鬧得“天翻地覆”只為了維護(hù)十年之約，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的我們好幼稚，好可笑，如果當(dāng)時(shí)的我們各退一步就不會(huì)這樣了吧.....突然感覺(jué)我很小氣，很自私，只為一點(diǎn)小事，就說(shuō)要離開，其實(shí)只要我不要一己私欲，現(xiàn)在估計(jì)就不會(huì)和穎兒的關(guān)系弄得那么僵，或許還會(huì)成為無(wú)話不談的好朋友呢吧！但世上沒(méi)有后悔藥....
以前的夢(mèng)雪作文不是很好，但還是有那么多櫻花淚de支持，我真的很感動(dòng)，離開一年之后的回歸讓我明白什么叫做友情，什么又叫做真愛(ài)?。∫欢斡辛宋埸c(diǎn)的友情只需要擦干，還是那么純真，婉婉，筱慧，麻美，蝶兒，凝兒........謝謝你們；一個(gè)真正的粉絲不會(huì)因?yàn)樽髡叩囊粫r(shí)不更而取消關(guān)注，只會(huì)默默地等待作者的出現(xiàn)，櫻花淚，謝謝你們?。?mèng)雪真的很愛(ài)這里，是這里讓我成長(zhǎng)，讓我懂得了寫作的真諦——寫作不是為了榮譽(yù)而是為了想要看你寫作的人，只為那個(gè)“人”......
對(duì)于審核作文，夢(mèng)雪想說(shuō)一句話，那就是，在做為“大編”的夢(mèng)雪是不會(huì)進(jìn)人情的，好就是好，不好就是不好，往往我看作文的時(shí)候第一眼不是題目，不是內(nèi)容而是字?jǐn)?shù)和年級(jí)，在我看來(lái)六年級(jí)600字要達(dá)到初中部700字要達(dá)到（有些作文特殊）當(dāng)然我審核的作文會(huì)一針見血而不是一筆帶過(guò)的，只要是我審核過(guò)的作文不信的可以看我以前或最近的評(píng)論就會(huì)知道我是一字一句看一字一句改寫，糾正的。好啦，我可是說(shuō)過(guò)嘍，太狠不要怪本寶寶。
今后夢(mèng)雪回憶全新的方式寫作文，寫小說(shuō)，在此謝謝大家的支持，謝謝?。?BR> 難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇二十一
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上六年級(jí)了。童年離我們漸行漸遠(yuǎn)，終將消逝在成長(zhǎng)的長(zhǎng)河之中，我們?cè)?jīng)暢想過(guò)自己的未來(lái)會(huì)是什么樣子的，會(huì)經(jīng)歷什么，我們也回憶過(guò)自己小時(shí)候發(fā)生了什么事情，此時(shí)我感慨萬(wàn)千。
曾幾何時(shí)，在我幼稚的小腦袋里充滿了天馬行空的幻想，時(shí)常任自己的思緒在想象的世界里盡情的馳騁。一年四季，四季交錯(cuò)，每一季節(jié)都有著我想要成為的事物。
春天，我愿做一個(gè)水滴，滋潤(rùn)萬(wàn)物，讓萬(wàn)物復(fù)蘇，讓全世界都變得生機(jī)勃勃；夏天，我愿做夜空中的星星，雖然很渺小，但可以伴著人們前行，給人們照亮回家的路；秋天，我愿做一片金黃色的樹葉，給人們看到秋天的美麗，人們踩著金黃色的落葉，感受到的是秋天的舒適；冬天，我愿做一片雪花，讓孩子們盡情的玩耍，給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)。也可以讓人們看到白雪皚皚的場(chǎng)景，把世界裝扮得純潔無(wú)瑕。
當(dāng)然，理想也是我想象中必不可少的一部分，我曾不止一次的幻想我的未來(lái)，我究竟想成為一個(gè)什么樣的人？從事哪種職業(yè)？我想成為一名作家，寫出可以讓大家稱贊的作品，還可以坐在屬于自己的辦公室里，想到了有著放滿書的書架，我正在椅子上津津有味的讀書，我想想都開心！
打開記憶的閘門，童年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，仿佛像電影一般，一幕幕在我腦海里閃過(guò)。十二年的成長(zhǎng)，十二年的生活，在童年里的回憶中，我覺(jué)得回憶是一片汪洋大海，而我則深陷其中，不能自拔。小時(shí)候，我除了有父母的照顧、老師的輔導(dǎo)，還有書籍的陪伴。我讀著《童年》故事書，看到了充滿奇思妙想的世界；讀著《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我明白了許多我不懂的知識(shí)；讀著《八十天環(huán)球旅行》，我知道了世界上我沒(méi)見過(guò)的東西，打開了未知世界的大門。好書伴我成長(zhǎng)，讓我從幼稚走到成熟。
在成長(zhǎng)的道路上，我發(fā)現(xiàn)我進(jìn)步了不少。還記得我童年做過(guò)了一樁樁、一件件令人哭笑不得的傻事:給掉在地上的雪糕洗澡，和家中的小雞搶食……童年的傻事、趣事可真是一籮筐，如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。現(xiàn)在想想還忍不住發(fā)笑呢！
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇二十二
至今回憶起我的故鄉(xiāng)，心坎兒就暖暖的。
——題記
懷著激動(dòng)的心情，我踏上了回老家的車。望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的山包，近了，近了！……我高興地看著那一幢幢古樓，我激動(dòng)不已。望著那熟悉的古樓，望著那熟悉的田地，望著那熟悉的農(nóng)家人。這個(gè)生我養(yǎng)我的地方?。∥?，我回來(lái)了！
我連忙下車，三步并作兩步地踩在故鄉(xiāng)的土地上，我張開雙臂，像一個(gè)游子重回母親的懷抱。碧空飄著白云，咦！哪來(lái)的風(fēng)箏？一只只風(fēng)箏從白云里竄出來(lái)，在空中輕輕地飄著。看那只“蝴蝶”“粘”在白云上，仿佛這一朵朵“棉花糖”甜得誘人，就連“蝴蝶”也被吸引過(guò)來(lái)了！瞧，一只蜻蜓浮在了水面上。哎喲，小蜻蜓啊，這兒可沒(méi)有荷花呀！快快飛起來(lái)吧，要不然，等一下翅膀濕了可就飛不起來(lái)啦！瞅，就連蜈蚣也“飛”上天啦！它得意地晃著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，好不快樂(lè)！，天空下方，就是一群放風(fēng)箏的孩子。微風(fēng)漾起了他們的笑，是他們，把天空裝飾成了一個(gè)花園；是他們，把微笑用風(fēng)箏傳遞，每個(gè)人都莞爾一笑。
我向前走去。呵，好大一片田！金色的稻谷，好似撒了一地的碎金子。站在土垛上，眺望遠(yuǎn)方。這兒，群山連綿起伏，似乎在演奏一曲優(yōu)美的旋律，時(shí)高時(shí)低；那兒，是一片金色的海洋，仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)——農(nóng)民們?cè)邴溊酥袕澲χ崭钅?！臉上那欣慰的笑，就像麥浪中的一朵朵菊花，開得那樣鮮艷，那樣燦爛！
遠(yuǎn)處，一幢平房，淹沒(méi)在竹林中。久違了，老平房！我推開沾滿灰塵的木門，“吱吱呀呀”的聲響回蕩在耳邊。望著那熟悉的房間，我笑了——這是我曾經(jīng)住過(guò)的地方??！一切的一切都是那么的熟悉！那塊蒙上了厚厚灰塵的椅子，使我想起了小時(shí)候總是那么貪吃，還沒(méi)到開飯時(shí)間，我總是搶先坐在那椅子上，貪婪地嗅著那從廚房飄來(lái)的香味，看著奶奶端出來(lái)的一碟碟香噴噴的飯菜，我早就垂涎三尺，趁她不注意，“先下手為強(qiáng)”，奶奶也不責(zé)備，只是用她那粗糙的食指刮了一下我的鼻子，笑著說(shuō)“好吃嗎？小饞貓！”她渾濁的眼中充滿了愛(ài)憐，充滿著幸福！連她的笑都那樣的甜！
“唦唦——”幾片枯黃的竹葉飄入房中，我笑了，望著窗外如血的夕陽(yáng)，沉醉在往事的回憶中！不好，我如夢(mèng)清醒——該回去了！我急忙走出屋子，可是誰(shuí)扯住了我的衣服？是你，我美麗的故鄉(xiāng)！
故鄉(xiāng)喲，故鄉(xiāng)，我魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)喲！
難忘的一幕六年級(jí)難忘的六年回憶篇二十三
在生活上，我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次，第一次騎自行車，第一次做飯，第一次吃西餐，第一次乘飛機(jī)，第一次喊爸爸，媽媽，第一次……無(wú)數(shù)的第一次都會(huì)給我們留下深刻的印象，使我們終身難忘。
那天是三年級(jí)期中考試剛宣布，徐老師趁著班會(huì)課的時(shí)間，讓我們舉行一次班干部改選。這下，我的心中打起了小鼓：真不知道這次會(huì)是誰(shuí)當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)？我這次考試考得不錯(cuò)，會(huì)成為中隊(duì)委員嗎？突然，徐老師又開口了，打斷了我的思緒：“這次改選的所有名額從期中考試的前十五名里選。好，現(xiàn)在開始！”
這次選舉采用無(wú)記名投票的方式，每個(gè)人選出自己心目中的七個(gè)中隊(duì)委，剩下8個(gè)人便是小隊(duì)長(zhǎng)。具體班干部的職位，按同學(xué)們的票數(shù)決定。
接下來(lái)，便是投票表決的時(shí)間了。我拿出了一張紙，猶豫了再三，才把心目中的七個(gè)中隊(duì)委確定了下來(lái)。我沒(méi)有寫自己，我覺(jué)得自己為班級(jí)做事還不夠主動(dòng)。盡管知道自己有缺點(diǎn)，可我的心還是希望自己能當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)。直到老師催大家了，我才停止了思想斗爭(zhēng)，懷著一絲期盼交上了決定書。
成功是辛苦的、是快樂(lè)的，學(xué)習(xí)是有趣的，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)了，才能成功，才能體會(huì)到成功的快樂(lè)。但學(xué)習(xí)后要懂得去實(shí)踐才能把事情做到更好！我想，同學(xué)們都有難忘的第一次吧？但認(rèn)真才是最重要的！
讓我們更好地珍惜第一次吧！