總結(jié)是思考的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們可以更深刻地理解所學(xué)知識(shí)。怎樣才能寫出一篇既有深度又能吸引讀者的總結(jié)？以下是小編為大家精心挑選的總結(jié)示范篇章，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
我的狗隨筆日志我的狗篇一
“名字，名字，你叫什么名字……”每個(gè)小朋友都有自己的名字，取名的意義也各不相同。剛?cè)氚嗟男∨笥炎钍滓木褪且煜きh(huán)境和小伙伴，為了增加小朋友彼此的了解，同時(shí)鍛煉孩子們的表達(dá)能力，我們?cè)O(shè)計(jì)了一堂“說(shuō)說(shuō)我的名字”的主題分享課。
說(shuō)起自己的名字，每個(gè)小朋友都很興奮。首先老師帶著小朋友們做了一個(gè)“名字”的游戲，大家玩得不亦樂(lè)乎，于是“說(shuō)說(shuō)我的名字”的分享活動(dòng)就開始了。“你叫什么名字？誰(shuí)給你起的名字？為什么給你起這個(gè)名字呢？”在快樂(lè)的游戲中，小朋友們的熱情一下子被點(diǎn)燃了，七嘴八舌開始分享自己的`名字，表達(dá)能力讓人驚奇。
班里的一個(gè)叫彭浩翔的小朋友分享說(shuō)，媽媽給我起的這個(gè)名字——彭浩翔，是大鵬在浩瀚的天空中自由飛翔的意思。
一個(gè)叫馬茗澤的小朋友分享說(shuō)，媽媽給我起的這個(gè)名字——馬茗澤，因?yàn)槲沂窃谂Ｄ瓿錾?，而牛又是靠水和草生活的，所以“茗”就帶了一個(gè)草字頭，“澤”就帶了一個(gè)三點(diǎn)水。
一個(gè)叫武子穆的小朋友分享說(shuō)，我也是媽媽給起的這個(gè)名字——武子穆，是因?yàn)榘职中瘴?，媽媽姓穆，我是爸爸媽媽的兒子，所以就叫武子穆。子穆的名字結(jié)合了爸爸媽媽的愛。真美好！
一個(gè)叫劉一馳的小朋友分享說(shuō)，爸爸給我起的這個(gè)名字——?jiǎng)⒁获Y，我的爺爺姓劉、爸爸姓劉，所以我也姓劉。爸爸特別喜歡汽車，在我出生的那一天，爸爸非常高興，就去買了一輛奔馳汽車，所以我的大名叫劉一馳，小名叫奔奔兒！”這個(gè)名字真的是很有意思呢！
今天的分享課，小朋友們好開心，記住了好多名字，認(rèn)識(shí)了好多小伙伴，同時(shí)也知道了我們的名字都是爸爸媽媽用心給我們起的，包含了對(duì)我們的愛，也寄托了他們對(duì)我們的希望。
我的狗隨筆日志我的狗篇二
我媽媽有一頭漂亮的卷發(fā)，她一笑，就有兩個(gè)小酒窩，而且眼睛就瞇成了一條縫。她還有一雙千里眼，只要我上課不認(rèn)真的話，我回到家媽媽就會(huì)用掃帚打我。如果老師表?yè)P(yáng)我，媽媽就會(huì)給我燒水煮魚、烤鴨、蒸餃、紅燒茄子、涼拌菠菜、蛋炒飯、炸雞翅，我們吃得津津有味。
我媽媽的臉像“天氣”，變化多端。如果我考了100分的話，媽媽就像晴天一樣太陽(yáng)高照。如果我被老師批評(píng)了的話，媽媽就像陰天一樣烏云滿天。如果我犯了很大的錯(cuò)誤的話，媽媽就像雷雨天一樣電閃雷鳴，狂風(fēng)大作。
我的媽媽很愛閱讀，只要老師說(shuō)要把一本書看完，還要闖關(guān)的話，媽媽就和我一個(gè)字一個(gè)字地讀出來(lái)，讀少了一個(gè)字都不行。
我的媽媽還是一個(gè)養(yǎng)花專家，如果是晴天，媽媽就會(huì)把花搬到有陽(yáng)光的地方。如果是雨天，或者大風(fēng)的話，媽媽就會(huì)把那些花搬到家里，我們的家都變成了綠色的世界。
我的狗隨筆日志我的狗篇三
我的媽媽已經(jīng)40歲了。她個(gè)子不高，白凈的臉上有一雙愛笑的眼睛，每次笑起來(lái)呀，那眼睛就會(huì)瞇成一條縫，眼角的細(xì)紋也會(huì)出現(xiàn)，像細(xì)細(xì)的花瓣在媽媽臉上盛開。
我的媽媽她有一張愛“嘮叨”的嘴，每天從早到晚”渴不渴呀””餓不餓呀”那”鶯聲燕語(yǔ)”老在耳旁響起。她的脾氣比較暴躁，每當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)，吃飯磨蹭時(shí)，那張嘴就會(huì)在我耳邊不停地“念經(jīng)”。有時(shí)候甚至?xí)櫰痣p眉，瞪大眼睛，拿起衣架對(duì)我大發(fā)雷霆，嚇得我只能默默掉眼淚。
但我知道媽媽非常愛我，因?yàn)榘职衷谕獾厣习?，她一個(gè)人既要照顧我又要工作，經(jīng)常晚上等我睡著后再加班，特別辛苦。她的身體不太好，每次胃疼痛時(shí)，都會(huì)堅(jiān)持給我做可口的飯菜，陪我練習(xí)舞蹈，督促我完成各項(xiàng)作業(yè)。而她自己卻一點(diǎn)休息時(shí)間都沒(méi)有。
這就是我世界上最好的媽媽，我愛她，我會(huì)改掉身上的壞毛病，讓她少為我操心。
我的狗隨筆日志我的狗篇四
有人拿河中的卵石打比方：在外界的沖擊之下，再尖銳的棱角也會(huì)被磨圓、磨鈍的，這是規(guī)律，但是，我想顛覆這個(gè)規(guī)律。作為一塊石頭，我并不想尖銳鋒利得讓觸碰我的人受傷流血，不過(guò)，我更不想和那些數(shù)不勝數(shù)、看似五顏六色其實(shí)毫無(wú)特點(diǎn)的石頭待在一起，養(yǎng)尊處優(yōu)地沉寂在附庸風(fēng)雅的人們的院子里，等待著被人欣賞，慢慢風(fēng)化。
我不愿與整個(gè)世界對(duì)立，畢竟，我沒(méi)有漢尼拔、愷撒、拿破侖那樣強(qiáng)勢(shì)的個(gè)性，沒(méi)有他們那摧毀世上一切艱難險(xiǎn)阻的英雄氣概;我也不愿遠(yuǎn)遁深山，因?yàn)槲乙膊幌裉諟Y明那樣想徹底擺脫對(duì)世俗的迷戀與追求。但是，我愿以自己最真實(shí)的面貌行走在世間，不會(huì)為迎合他人而改變自己，即使戴上面具，面具后的那張臉也一定會(huì)哭、會(huì)笑，偽裝的`背后的那顆心，一定也敢愛敢恨。去除那一切，我還是我。我不求改變世界，但求世界不會(huì)改變我。
我愿我能對(duì)世間的一切言論做出自己的判斷，留下最讓我信服的話作為我的世界中的真理，但我不會(huì)去宣揚(yáng)、去鼓吹，就算我有能力，我也不會(huì)讓自己的標(biāo)準(zhǔn)成為衡量一切的標(biāo)尺，那是最可怕的，那只是我心中的標(biāo)尺，這便足夠了。
我愿我能沿著自己的路走下去，不管路邊是野花還是荒漠，不管前方是霞光萬(wàn)丈還是陰云密布，不管別人怎樣議論，就這么一路走下去，我不會(huì)害怕、不會(huì)放棄、不會(huì)勞累，因?yàn)椋晕沂俏椅ㄒ坏男欣?，也是最珍貴的行李。
佳作點(diǎn)評(píng)。
作者選擇“自我”作為自己唯一的行李，可見作者堅(jiān)持做真正的自己的愿望和決心，相信讀者一定會(huì)和小作者一樣感動(dòng)于他深藏內(nèi)心的勇氣，那一份純粹的堅(jiān)持、那一份對(duì)生活青澀但真摯的理解，那一份迎擊風(fēng)雨的自信，這些足以展示一位少年超出同齡人的成熟與理性。
我的狗隨筆日志我的狗篇五
我的媽媽是一個(gè)美麗、溫柔的人。
她有著細(xì)長(zhǎng)而又柔軟的頭發(fā)，扎起來(lái)時(shí)像個(gè)馬尾似的；彎彎的眉毛下邊是一雙明亮的眼睛，又大又圓像一對(duì)珍珠；鼻子下還有一張會(huì)逗人開心的小嘴，漂亮極了！
媽媽不總是兇的，多數(shù)時(shí)間是很溫柔的。記得有一次，我語(yǔ)文只考了88分。回家的路上，我就在擔(dān)心她會(huì)罵我?？墒?，沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)批評(píng)我，反而和我一起分析這次沒(méi)考好的原因。
我知道，媽媽不論是兇還是溫柔，都是為了我好。親愛的媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！
我的狗隨筆日志我的狗篇六
媽媽有一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛又大又圓。笑起來(lái)嘴角微微向上一翹，眉毛隨之一動(dòng)一動(dòng)的，非常好看。她的.個(gè)子高高的，站在人群中，我一眼就能找到她。
媽媽時(shí)而暴躁，時(shí)而溫和。
有一次放學(xué)回來(lái)，我打開作業(yè)本，媽媽看見了本子上有老師寫的“補(bǔ)二類字”四個(gè)紅紅的大字，頓時(shí)怒發(fā)沖冠，臉色鐵青，聲音立刻提高八度，瞪著大大的眼睛，一動(dòng)不動(dòng)看著我，像要噴出火來(lái)似的。讓我感到十分害怕。
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽也會(huì)為我感到高興。星期五下午數(shù)學(xué)測(cè)試，我考了滿分，一回家就迫不及待地拿給媽媽看。媽媽接過(guò)來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，臉上露出了欣慰的笑容，溫柔地?fù)崦业念^說(shuō)：“取得好成績(jī)也不能驕傲，要繼續(xù)努力?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，依偎在媽媽的懷抱里。不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn)媽媽頭上有幾根白發(fā)，眼角邊也有些魚尾紋。心里暗想：一定要努力學(xué)習(xí)，不能再讓媽媽為我操心。
媽媽既平凡又偉大。
我的狗隨筆日志我的狗篇七
我眼里我的媽媽是個(gè)溫柔、善良、漂亮又年輕的媽媽。她也是個(gè)可愛的媽媽。
不論我考試考的是不是滿分，她都不太批評(píng)我，鼓勵(lì)我下次加油。她總是教育我說(shuō)：“做事先做人！做任何事都要認(rèn)真；做人更是尤為重要，希望你做一個(gè)獨(dú)立、有愛心、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印！边@些話，我都聽煩了。不過(guò)平時(shí)，我還是會(huì)盡全力做好的。我也知道她都是為了我好，她要是不關(guān)心我就不會(huì)說(shuō)我啦！
其實(shí)我的媽媽還是很在乎我的學(xué)習(xí)的，因?yàn)槊刻煸缟衔腋职殖鲩T時(shí)，她總是會(huì)叮囑我認(rèn)真聽講，我也會(huì)努力做好她說(shuō)的每一點(diǎn)。
我的媽媽還有點(diǎn)嘮叨，小嘴巴每天重復(fù)好多話。比如：“妞妞快點(diǎn)起床，快點(diǎn)、快點(diǎn)，要遲到啦！快點(diǎn)來(lái)吃飯；作業(yè)寫完了嗎？”好多好多……一遍遍的，媽媽好像我的移動(dòng)鬧鐘一樣，叫我起床、吃飯、學(xué)習(xí)……事事為我操心。
這就是我的媽媽。悄悄地告訴你們：雖然媽媽有點(diǎn)嘮叨、有點(diǎn)急性子，但是我還是很愛我的媽媽。相信媽媽也很愛很愛我！
我的狗隨筆日志我的狗篇八
今天一大早，小薇就把我叫醒了。她幫我梳開打結(jié)的毛，又幫我洗了一把臉，感覺(jué)清醒多了。小薇去廚房做早餐，我就去看看小薇幫我?guī)Я耸裁础?BR> 拉開旅行包的拉鏈，哇！里面好整齊呀！我都不忍心破壞小薇的勞動(dòng)成果了。我又把拉鏈拉上，愜意地躺在小窩里。20分鐘后，兩份荷包蛋擺在餐桌上。小薇把我的那份放進(jìn)我的小窩里，又端出了一份粉紅的番茄奶昔，是我滴！小薇真是細(xì)心呀！不過(guò)小薇的早餐也不止一份荷包蛋那么少，還有一份綠豆沙。
不知不覺(jué)到了8點(diǎn)55分，我和小薇清點(diǎn)好物品之后就出發(fā)去瑪麗家了。到了瑪麗家，我們發(fā)現(xiàn)杰克早就到了，就等我和小薇了。我有點(diǎn)不好意思，不過(guò)杰克沒(méi)有介意，他清清嗓子，宣布說(shuō)：“現(xiàn)在出發(fā)去翠湖公園！”我叫他等等，然后用粉筆向小薇復(fù)述了杰克的話，希望她能帶我們坐車去翠湖公園。誰(shuí)知小薇向我擺擺手，說(shuō)：“小白，我能聽懂你們說(shuō)活了，你不用向我翻譯了！”我定睛一看，原來(lái)小薇帶了一副翻譯機(jī)，動(dòng)物的話到了她的耳朵里就變成了人話，人話到了她耳朵里還是人話。小薇接著說(shuō)：“翠湖公園我去過(guò)，坐車的話不算太遠(yuǎn)，我來(lái)帶路吧！”我向瑪麗和杰克翻譯之后就出發(fā)了。
為了不引人注目，瑪麗和杰克就玩著“貓抓老鼠”跳上車，我則跟著小薇上車。上車后，瑪麗和杰克只能躲在椅子底下，我卻可以光明正大的蹲在椅子旁，這是我第一次感受到做狗比做貓、老鼠好。
幾站過(guò)后，公交車?yán)锏膹V播說(shuō)道：“下一站是‘翠湖公園’，需要下車的乘客請(qǐng)做好準(zhǔn)備?！卑?！終于要到了，我的心情真是無(wú)比激動(dòng)。終于到了！車門一開，瑪麗和杰克就又玩著“貓抓老鼠”跳下車，我和小薇就慢悠悠地下車，唉，誰(shuí)讓小薇要保持淑女范呢！
進(jìn)了翠湖公園的大門，杰克跑在前頭，瑪麗跟著他，我就假裝要觀看有趣的“貓抓老鼠”，緊跟著他倆。小薇只好追著我。
杰克在一個(gè)山洞前停了下來(lái)，我激動(dòng)地想：難道這就是傳說(shuō)中的“秘密山洞”？杰克領(lǐng)著我們進(jìn)去了，可惜里面一只動(dòng)物也沒(méi)有。我一屁股坐在一塊大石頭上，突然想到：這會(huì)不會(huì)是千年龜？我連忙跳下來(lái)，圍著這塊石頭轉(zhuǎn)了一圈，唉，還是石頭。我又坐上去了。
“杰克呢？”瑪麗發(fā)出疑問(wèn)了。我們一看，山洞里只有我、瑪麗和小薇。
這時(shí)，杰克氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)“對(duì)不起??！我找錯(cuò)地方了，真正的山洞還在前面呢！”“??？還要走？”從翠湖公園門口到這個(gè)山洞一直都是上坡路，再加上我們都是跑著過(guò)來(lái)的，這時(shí)已經(jīng)筯疲力盡，走不動(dòng)了。于是我們決定現(xiàn)在這里休息，明天再走。
鋪好睡袋，吃完晚餐，小薇收拾好東西，看看手表，才6點(diǎn)多。無(wú)聊之余，我們玩起了“真心話大冒險(xiǎn)”，小薇帶了色子過(guò)來(lái)，“黑白配！”，“黑白配！”到底是人，小薇勝出了！她當(dāng)出題者，我們?nèi)粍?dòng)物輪流扔色子，開玩嘍！“嘻嘻嘻……”“哈哈哈……”笑聲不斷地往外飄，飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
這一覺(jué)，是我第一次和小薇一起睡，也是我第一次睡得這么香，這么甜。我在夢(mèng)里和老老鼠打招呼，和地包天一起嬉戲，和笑貓一起聊天,可現(xiàn)實(shí)生活中呢？明天，我是不是真的能見到笑貓，能不能美夢(mèng)成真？現(xiàn)在，這還是一個(gè)未解之謎。
我的狗隨筆日志我的狗篇九
在一次內(nèi)部分享會(huì)上，我說(shuō)，“我執(zhí)”是一切痛苦的根源。那是一次產(chǎn)品經(jīng)理分享會(huì)，我想透過(guò)這個(gè)點(diǎn)說(shuō)明人的需求，其中最最強(qiáng)烈的需求，是表現(xiàn)自我的存在。
在這個(gè)點(diǎn)上，我感觸太深了。因?yàn)槲易约壕褪俏覉?zhí)很重的人。
我愛表現(xiàn)自己，特別愛表現(xiàn)。鋒芒畢露，說(shuō)話高調(diào)。幾乎所有剛和我接觸的人，都能感受到這種傲慢。也有不少人善意提醒過(guò)我，但我還是沒(méi)有改變。
我自以為是?？傆X(jué)得自己牛逼，總覺(jué)得自己對(duì);總覺(jué)得其他人都不行，都是錯(cuò)的。我還容易盲目樂(lè)觀，過(guò)高地估計(jì)自己的能力，毫無(wú)依據(jù)地覺(jué)得自己會(huì)成功。事實(shí)證明，我并沒(méi)有這樣的能力。
我對(duì)人缺乏耐心，容易發(fā)脾氣?？傆X(jué)得世界該順著自己的心意走，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)要是哪里做得不對(duì)做得不好，我就毫不客氣地指出來(lái)，加以羞辱。我會(huì)責(zé)罵人，甩臉色。遇到脾氣不好的，我脾氣更差，針尖對(duì)麥芒。
我還無(wú)比的自私。這種自私體現(xiàn)在小事上，是一種自然的反映。也容易斤斤計(jì)較。心胸狹隘，包容心不夠。
以上種種，便是我過(guò)于自我的表現(xiàn)。這種性格給我?guī)?lái)的最大壞處，就是很難和周圍的人打好交道。當(dāng)我給世界一記耳光，世界也會(huì)給我一記耳光。所以，這種性格會(huì)讓人不舒服，讓自己不舒服。
有一次，我給一個(gè)朋友講，你離我遠(yuǎn)一些，也許會(huì)覺(jué)得我還不錯(cuò)，你隔近了，就覺(jué)得我是人渣了。
處理不好關(guān)系，不是不懂技巧，而是我沒(méi)有改變自己。
這才是我最大的障礙。我執(zhí)太重。勝人者有力，自勝者強(qiáng)，我一直致力于勝過(guò)別人，卻沒(méi)想過(guò)勝過(guò)自己。我如果能夠突破這一層障礙，我就戰(zhàn)勝了自己，變成另外的人了。
我執(zhí)是一種謬見，是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。人是因緣和合的，心也是因緣和合的，我們錯(cuò)看了自己。要在理智上瓦解自己，再再行動(dòng)上瓦解自己，久而久之，人就能進(jìn)入無(wú)我狀態(tài)。
這是漫長(zhǎng)的過(guò)程，但必須去做。
李嘉誠(chéng)說(shuō)，人要“創(chuàng)造自我，追求無(wú)我”，這應(yīng)該是兩個(gè)階段。能夠做到無(wú)我相、無(wú)人相、無(wú)眾生相、無(wú)壽者相的，只有菩薩。菩薩也曾經(jīng)是人，所以，我們每個(gè)人也都有機(jī)會(huì)的。
我的狗隨筆日志我的狗篇十
一個(gè)人在嘗試一種新事物而顯見成功的情況下是很興奮的。
我好痛苦，精疲力竭，孤獨(dú)地望著所有隔絕我的人。
但我不會(huì)去爭(zhēng)取，我需要這種靜謐，這是我的選擇。
當(dāng)我靜默，我能沉思，就像一把抓住了我的`靈魂。
我喜歡看秋葉飄落，看殘花飛舞，看細(xì)雨凄凄------。
我會(huì)自戀自傲自狂自卑。
我的成長(zhǎng)我的生命我的愛情我的靈魂。
我不是一名君子，但我想當(dāng)一名君子，而且盡如人意。
我憎惡小人，我知道這個(gè)世界也排斥小人，但我也會(huì)嘗試做一名小人，飽領(lǐng)一番艱辛。
當(dāng)痛得迷茫，淚已流盡，面容憔悴，我立刻撲到在地。
但你們看我稚氣，笑我輕浮。
我卻這般浪漫，優(yōu)雅，與世脫俗，盡管我其實(shí)剛從血泊中掙脫。
我拉起她的手，跳起舞兒，我捋捋胡須，拌拌俏皮。
我不在乎別人叫我瘋子，我本來(lái)就是的。
我自傲人生其實(shí)難得幾回瘋。
我來(lái)來(lái)回回，齜牙咧嘴，指手畫腳，哼哼唧唧。
簡(jiǎn)單的人總能滿足幸福。
而我也能在此時(shí)這刻分享。
2
我想我不能接受這種現(xiàn)實(shí)。
我甚至想著我不能接受三流角色，但其實(shí)我什么也不是。
我很自信，但我自傲了。
本是理所當(dāng)然，但我明明受到摧殘。
我激情澎湃，但因此受到牽連。
我本是多么無(wú)辜?。?BR> 可憐的我。
付出了，付出了，難道付出的不是太多？還是付出的不夠回報(bào)？
我羞辱難當(dāng)。
即使沒(méi)有人看我，沒(méi)有人關(guān)注我，但我害怕眾人的目光，他們的目光充滿鄙夷。
我在乎我的存在，尤其是我曾據(jù)此自傲于眾人。
我知道這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距。
理想其實(shí)迫近，而現(xiàn)實(shí)還很遙遠(yuǎn)。
3
我喜歡山，我也喜歡水。
但我不能擁有山，也不敢接近水。
我命數(shù)里有一句話，我已不太記得，就是這樣子的。
可我永遠(yuǎn)總是那么自信，相信因果，相信付出與回報(bào)，我覺(jué)得這是必然，這是我要走的路。
我曾經(jīng)為此斗志高昂，沒(méi)有道理，我要一蹶不振。
現(xiàn)在，我抬起了頭。
我的狗隨筆日志我的狗篇十一
兒時(shí)的鄉(xiāng)村是單調(diào)和枯燥的，鄉(xiāng)村的夏天是酷熱難耐的。在這樣的童年、這樣的鄉(xiāng)村、這樣的夏日里，如何度過(guò)單調(diào)枯燥的生活，度過(guò)酷熱難耐的夏季，我那時(shí)很多時(shí)候都在捉魚。夏日的到來(lái)，腦海里涌動(dòng)起片片漣漪，漣漪里就有捉魚的記憶。
夏日的陽(yáng)光火辣辣的，烘烤著大地，赤著腳踏到地上，感到腳底下都是熱辣辣的，若走在被太陽(yáng)直曬的沙灘上，更是滾燙的，兩只腳被燙得走起來(lái)一翹一翹的。在這樣悶熱的夏天里，東河里“嘩嘩”的流水聲就如帶著誘惑的鼓動(dòng)，撩撥著鄉(xiāng)村里大人、孩子們的心緒。兒時(shí)玩心很重的我更是被攪動(dòng)起了一顆不安的心，我時(shí)常會(huì)招呼著小伙伴們朝著東河里跑去。
到了東河岸，就會(huì)把身上的衣服全部脫去，我和小伙伴們就會(huì)像下餃子一樣，一個(gè)個(gè)跳進(jìn)河里，河里頓時(shí)浪花四起，炙熱的小身子一下子扎進(jìn)涼絲絲的河水里，感到是那么愜意!我們?cè)诰従徚鲃?dòng)的河水里，浸泡著、嬉鬧著，打著嘭嘭……消退了身上的熱度就會(huì)想到了捉魚，有時(shí)小魚小蝦也會(huì)主動(dòng)找你，繞著腳指頭、腳后跟逗趣似的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，你只要低頭一看，就會(huì)看到清清的河水里一群群的小魚兒搖頭擺尾，一只只小蝦蹦來(lái)跳去，我是經(jīng)不住這種誘惑的。這時(shí)候，我先是在河邊的沙灘挖一個(gè)小灣，在臨河的一角挖開一道小口子，把河水放進(jìn)去，就把小口子堵上，準(zhǔn)備捉魚了。我總愛彎下腰，探下身去，兩眼緊盯著那一群群游動(dòng)的小魚，張開兩手朝著小魚捧起，有時(shí)捧起三條五條，有時(shí)捧起一條兩條，也有兩手空空的時(shí)候。這時(shí)候，把捧起的小魚放進(jìn)小灣里，這就是童年摸魚的收獲。
及至到了少年，我喜歡提著用大罐頭盒做成的小小水桶，沿著河的下游慢慢往上移動(dòng)，兩手伸直慢慢往中間合攏，手指自然彎曲，即使小魚兒也豈能從兩手中間溜掉，就是這樣搜尋著隱藏在邊邊角角里蒼子葉、水草下的魚兒，我們那時(shí)都叫：摸魚。順著河的下游一路摸上來(lái)，便大致了解了魚的習(xí)性。河的哪處有魚、哪處無(wú)魚、哪處有小魚、哪處有大魚、哪處有草魚、哪處有泥鰍……都了如指掌，是因都經(jīng)指掌試探過(guò)了。
在我的少年記憶里，在村子?xùn)|北角的河的拐彎處，這里是山坡間兩水并流的地方，由東、北面涌來(lái)的水，自然形成了一個(gè)較深的水灣，水灣的靠岸處盤桓著樹根，生長(zhǎng)著水草，還有被樹根阻擋下草木之類的東西，而魚兒偏偏就喜歡躲藏到這樣的地方，以免被人捉到。而我和小伙伴們?cè)缫衙噶唆~兒隱藏的規(guī)律，也知道這個(gè)地方隱藏的魚多、魚大，也都湊熱鬧似的聚集到這里，順著河邊的灌木叢里一一摸去，有時(shí)人靠人并排著擺成了彎彎的弧形，也是一道不大不小的風(fēng)景，引來(lái)上坡干活的人看熱鬧，“呵，摸魚的人比魚都多，能摸多少魚?”不過(guò)，起初還真摸到不少的魚，也摸到了不小的魚，大的有一拃多長(zhǎng)。后來(lái)，知道這個(gè)地方有魚的越來(lái)越多，吸引著摸魚的越來(lái)越多，這兒的魚越來(lái)越少了，我也隨之改變了摸魚的路線。
我大多時(shí)候是沿著村子北頭往北的河里摸去，這條河里的水不清，不是說(shuō)“水至清則無(wú)魚”嗎?照此說(shuō)這條河里肯定有魚了，也確實(shí)如此，我和小伙伴們也就渾水摸魚。
這條河彎彎曲曲，坑坑洼洼，自然形成的灣就多，給我留下特別印記的就是先攉灣，后捉魚。攉灣需幾個(gè)伙伴共同商量好了，選好在哪兒攉灣，人多截大灣，捉大魚，人少截小灣，只能摸小魚，等選好了攉灣的地方，就一齊下手用泥坯子、沙子等“截堰”，有時(shí)還加幾塊石頭。截好了堰以后，年齡大一點(diǎn)的伙伴就招呼著說(shuō)：“咱開始攉魚吧!”眾伙伴齊響應(yīng)，有提著水桶的，有端著臉盆的，還有拿著水瓢的，從截好的灣里齊向外“啪、啪”地攉水。待攉的水差不多了，就都脫掉衣服，一個(gè)接一個(gè)“撲通、撲通”地跳進(jìn)灣里，用手和腳不停地在灣底的淺水里攪動(dòng)，不一會(huì)就將灣底的水?dāng)嚋喠?，大魚小魚在灣底都無(wú)法呼吸，一個(gè)接一個(gè)地浮出水面，直翹著頭，大張著口，急促地呼吸著新鮮空氣。這時(shí)候，不容分說(shuō)，就一齊開始搶著捉魚了，有吆喝著捉魚的，有用水桶、臉盆攉到岸上的，還有在岸上等著拾魚的，整個(gè)灣里人歡馬叫，無(wú)比熱鬧。吆喝捉魚聲、捉到魚的歡呼聲、往岸上潑水的“啪啪”聲，此起彼伏，歡聲震天，匯成了一曲曲山水間撼天動(dòng)地的旋律，打破了炎熱夏日田野里的沉寂。再看岸上的桶桶、盆盆，個(gè)個(gè)桶滿盆漲。捉的是魚兒，收獲的是夏日里的歡樂(lè)。
還是在這條河道上捉魚，有一件事讓我至今記憶猶新。我當(dāng)時(shí)大約也就十三四歲樣子，我和小伙伴在一個(gè)叫“莊子河口”的地方上端捉魚，捉了半天，都只捉了幾條小魚，都無(wú)心再捉魚了。這時(shí)，我一個(gè)表叔提著幾條大一點(diǎn)的魚從河的上游往下走經(jīng)過(guò)這里，見我捉的那幾條小魚，就說(shuō)：“別捉了，吶，給你條大的。”說(shuō)著，就把他捉的那幾條魚中的一條不大不小的遞給了我，我當(dāng)時(shí)的心情無(wú)法形容，既高興又不好意思地接住了那條近兩拃長(zhǎng)的魚，旁邊的小伙伴們投來(lái)羨慕的目光。我和小伙伴們打了聲招呼，提著魚一溜煙地跑回了家。祖母見我提著一條回來(lái)了，驚喜地問(wèn)我：“你這從哪弄回這么大一條魚?”我說(shuō)：“是后洼里的四表叔給我的?！弊婺嘎犃酥皇恰芭丁绷艘宦暎路饹](méi)有了先前那般驚喜，不過(guò)我知道，祖母內(nèi)心里肯定更驚喜了，因?yàn)椋夷撬谋硎迨亲婺傅挠H戚。這次捉魚，我收獲的是親戚間的情誼，也許我那四叔把它當(dāng)作一件小事，早已經(jīng)忘了，可我始終沒(méi)忘，隨著年齡的增長(zhǎng)，記得越來(lái)越清晰。
夏日里捉魚，捉魚的夏日，總是讓我難以忘記。今天我把它寫出來(lái)，才感到重負(fù)如釋。這可能是夏日有情，在催促著我，也可能是捉魚中的感情、情趣使然吧!
我的狗隨筆日志我的狗篇十二
欣欣是我們班有名的“小淘氣”活動(dòng)課上不光自己有好多小動(dòng)作，還總是去打擾別的小朋友，孩子們常告他的狀，我多次對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)厲地批評(píng)教育，但都沒(méi)有收到良好的效果，這個(gè)孩子令我頭疼，但一直沒(méi)找到好的辦法令他改變。
有一天，我看見電風(fēng)扇上很臟，我就在桌子上放上椅子，才能夠得著，我爬上去站在那里心里怦怦直跳，生怕摔下來(lái)，心里這樣想就更緊張了雙腿也顫抖起來(lái)，突然我感到椅子不再晃了，低頭一看是欣欣兩只小手使勁的扶著椅子，那股認(rèn)真勁真讓人感動(dòng)，我想想平時(shí)對(duì)他那么兇，可孩子呢，我眼睛濕潤(rùn)了。
我下來(lái)，向他豎起了大拇指說(shuō)：“欣欣，你真懂事，老師謝謝你了”，并在他臉上親了一下。
也許以前從沒(méi)這樣夸過(guò)他，他臉騰地一下紅了，轉(zhuǎn)身走了。
從那以后，奇跡出現(xiàn)了，上課欣欣聽話了，偶爾也犯小錯(cuò)誤，但一觸到我贊許的目光，他立即坐好，活動(dòng)時(shí)，他也特別喜歡和我在一起，邀請(qǐng)我做游戲，從他那帶著稚氣的臉上我看得出他的內(nèi)心充滿了激動(dòng)和自信。
老師不經(jīng)意的表?yè)P(yáng)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)太珍貴了，也許會(huì)改變孩子的一生，真是奇跡！
2梳頭發(fā)。
劉平是我們班的“小公主”，不僅長(zhǎng)得干凈漂亮，而且聰明懂事，深得老師們的喜愛，特別是有一頭洋娃娃的頭發(fā)，每當(dāng)看到她的頭發(fā)亂了我就給她梳梳，并給她扎好看的小辮，她似乎也很清楚這是老師對(duì)他的偏愛，總是跟我形影不離。
這天早上，我看到寧寧的頭發(fā)亂蓬蓬的，梳也沒(méi)梳，我叫過(guò)她來(lái)問(wèn)：“你為什么不梳頭發(fā)？”寧寧說(shuō)：“老師我是故意不梳的，讓你給我梳，你為什么每次只給劉平梳小辮，我也要，”一時(shí)間我竟不知說(shuō)什么好了。
我恍然大悟，無(wú)意中我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，梳頭事雖小，但在孩子們心中卻造成了不平等的感覺(jué)這樣對(duì)誰(shuí)都不好。
3睿睿不再含手指了。
“老師，睿睿在家又含手指了，真拿他沒(méi)辦法?！苯裉煸缟先雸@時(shí)，睿睿媽媽愁眉苦臉的對(duì)我說(shuō)。睿睿是我們班最小的一個(gè)孩子，入園時(shí)還不到兩歲半，雖然在班里比較乖巧，大家也都非常喜歡他，但是他有一個(gè)含手指的壞習(xí)慣很讓人頭疼。在家睿睿的父母想盡了各種辦法都不管用，還是照含不誤。睿睿入園快兩個(gè)月了，含手指的習(xí)慣再不改掉，對(duì)他以后的身體健康會(huì)造成很大的影響。因此，我一定要幫睿睿改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
用什么方法才能使睿睿不含手指呢？真巧，今天下午有一節(jié)《認(rèn)識(shí)小手》活動(dòng)，我給每個(gè)孩子的手指上畫上五官，并起上名字，讓他們和手指娃娃做好朋友，要愛護(hù)它們，不能咬或者含他們，這樣手指娃娃會(huì)不舒服的。接著，我又啟發(fā)孩子們說(shuō)出手指娃娃有哪些本領(lǐng)？孩子們爭(zhēng)先恐后地回答出很多答案，當(dāng)然睿睿也很積極回答。借此機(jī)會(huì)我接著問(wèn)：“手指娃娃做了這么多的事情，那么它的身上臟嗎？現(xiàn)在我們?cè)陲@微鏡下觀察一下就知道了?！焙⒆觽兺ㄟ^(guò)觀察發(fā)現(xiàn)指甲里藏了許多我們用肉眼看不見的細(xì)菌，我告訴大家這些細(xì)菌如果吃到嘴里，就會(huì)生病。因此我們一定要及時(shí)給手指娃娃洗澡，做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。從此以后，我細(xì)心的觀察著睿睿的一些變化，并及時(shí)的鼓勵(lì)他，一周下來(lái)，睿睿含手指的習(xí)慣慢慢改掉了。
4鼓勵(lì)讓孩子建立自信。
戶外活動(dòng)開始了，孩子們有的玩沙包、有的玩跳繩、有的玩皮球……院子里熱鬧非凡，生機(jī)勃勃，到處都是孩子們的笑臉，開心的笑聲，就連最內(nèi)向的琪琪小朋友臉上也樂(lè)開了花，像只小蝴蝶在院子里飛舞。由于琪琪小朋友是從外地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，性格內(nèi)向，很少與同伴接觸，一日活動(dòng)中，總覺(jué)的這孩子少了些童稚，多了些憂郁，在集體中顯得郁郁寡歡，因此戶外活動(dòng)時(shí)，她總是自己躲在一個(gè)角落，不愿跟其他的小伙伴一塊做游戲，一塊活動(dòng)，很多的活動(dòng)技巧也掌握不了。我常用愛的眼光去看他，用溫暖的手去牽她的小手，摸摸她的頭，用寬闊的雙臂去擁抱她，并且讓班里的孩子們都去接近她，跟她做游戲，教她跳繩、玩球等。一天，孩子們告訴我：“老師，琪琪會(huì)跳繩了！”真讓人驚嘆啊！于是我高興的抱起她：“你太棒了，繼續(xù)努力！”琪琪的眼睛里放出了平時(shí)不多見的興奮之光，笑臉也生動(dòng)起來(lái)。我又不失時(shí)機(jī)的在全班孩子們面前表?yè)P(yáng)了她，還讓她跳繩給大家看，從此以后，琪琪時(shí)不時(shí)不地展示跳繩的本領(lǐng)，很多花樣技巧讓她跳的很輕松自如，別的活動(dòng)也隨之增進(jìn)，整個(gè)人都變了，變得愛說(shuō)愛笑，活潑自信。
這件事，讓我看到表?yè)P(yáng)在幼兒教育中有著不可估量的作用，它可以幫助孩子建立自信，形成自己肯定與自我欣賞的良好心態(tài)。同時(shí)，讓我意識(shí)到不管哪一個(gè)孩子，都需要愛，需要溫暖，尤其是來(lái)到我們集體中，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，真誠(chéng)的伸出援助之手，一切都會(huì)變得那么美好！
5提高警惕保障幼兒的身心健康。
幼兒年齡小，安全意識(shí)很差，并且缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，見了新鮮事物敢于冒險(xiǎn)，所以我們一定要提高警惕心，把握好幼兒安全這一關(guān)，要及時(shí)預(yù)防隨時(shí)發(fā)生的危險(xiǎn)。根據(jù)幾年來(lái)的管理經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)出必須做到三勤，即：口勤、眼勤、手勤?？谇诰褪欠磸?fù)跟幼兒講解，時(shí)刻提醒，把安全事時(shí)刻掛在嘴邊；眼勤就是把每個(gè)孩子的一言一行都在你的視線以內(nèi)，才能杜絕一些危險(xiǎn)事故的發(fā)生；手勤就是發(fā)現(xiàn)身邊有危險(xiǎn)的東西，及時(shí)處理掉，不存在危險(xiǎn)隱患。這樣才能讓孩子們玩的開心、踏實(shí)；家長(zhǎng)們才能滿意、放心；我們的各項(xiàng)工作才能順利進(jìn)行。
6特殊孩子特殊照顧。
戶外活動(dòng)開始了，孩子們有的拍球、有的玩沙包、還有的跳繩……象一只只快樂(lè)的小鳥活躍在院子里?？蓚バ∨笥褏s不同別的小伙伴，因?yàn)樗砘細(xì)埣玻粌H一只眼睛看不見，而且他的右腿先天性骨關(guān)節(jié)脫落，在入園前的幾個(gè)月剛剛動(dòng)過(guò)一次大手術(shù)，現(xiàn)在走路還不是很穩(wěn)，語(yǔ)言表達(dá)能力也比較差。對(duì)于這樣的孩子，身為小班班主任的我，在看好別的孩子的同時(shí)，還要百倍的去關(guān)心照顧他，不管走到哪里，我都隨時(shí)帶著他，牽著他的小手，生怕他出什么意外?？蛇@一次，我卻發(fā)現(xiàn)他的小手在往外掙脫，并不時(shí)的用另一只小手去掰我的手，用不清晰的聲音對(duì)我說(shuō)：“老師，我也要去玩?！币痪湓?，讓我心里咯噔一下，感覺(jué)到對(duì)這種特別的呵護(hù)方法起了疑問(wèn)，我一邊說(shuō)：“偉偉，一定要小心，不要摔倒?！币贿呡p輕地放開他的小手。
在我們?nèi)粘Ｉ钪邢髠ミ@樣的孩子不是很多，身患?xì)埣?，是只“受傷的小鳥”。但他卻有自己的理想，自己的愿望，他也想跟同齡的小伙伴一樣去玩耍、去游戲、去想象、去創(chuàng)造、去飛翔。如果老師一刻也不離他左右，百倍的去關(guān)心照顧他，從這一點(diǎn)雖然充分說(shuō)明了老師從身體這方面給予他無(wú)微不至的照顧，卻忽略了他的個(gè)性發(fā)展，雖然他的身體患有殘疾，而他的大腦發(fā)育卻很正常，識(shí)字、數(shù)數(shù)都不差。小朋友想做的事情，他也想做；小朋友想玩的事情，他也想去玩。如果別的小朋友去游戲、去玩耍，讓他例外，這樣做是否會(huì)傷了他的自尊，心靈也能受到傷害。他會(huì)不滿意老師對(duì)他的這種關(guān)心和照顧。因此，偉偉終于鼓起勇氣，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我也要去玩”。老師應(yīng)該在照顧他的同時(shí)，慢慢去鍛煉他，讓他適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，讓他在這個(gè)環(huán)境中健康成長(zhǎng)。不管哪些活動(dòng)，哪些游戲，都應(yīng)該讓他去參加，讓他加入到這個(gè)集體隊(duì)伍中來(lái)。只是在活動(dòng)時(shí)，老師隨時(shí)倍加照顧，這樣不僅保護(hù)了他的自尊，還讓別的孩子，知道并學(xué)會(huì)照顧關(guān)心有殘疾的小伙伴，知道互相幫助是一種美德，更能體現(xiàn)出一種人人平等、和諧相處的氛圍。
7因玩沙包引起的。
戶外活動(dòng)時(shí)，有的幼兒在玩球，有的幼兒在玩沙包，有幾個(gè)調(diào)皮的幼兒經(jīng)常把別人的`沙包，扔到樹上或墻上，而孩子們也因此會(huì)招來(lái)一頓批評(píng)。
偶有一天，事情有了轉(zhuǎn)機(jī)，就在亂扔沙包的時(shí)候，一個(gè)‘‘沙包’嗖地一下飛上了樹，下不來(lái)了，這時(shí)孩子們安靜下來(lái)，愣愣地看樹上的沙包，無(wú)可奈何，然后扭頭望著我。我沒(méi)有作任何反應(yīng)，沒(méi)看見似的，幾分鐘以后，沙包的主人一點(diǎn)點(diǎn)地向我靠進(jìn)，老師我的．．．而我沒(méi)有幫助他的意思，我們就這樣相持了幾分鐘。
從那以后，沙包亂飛的事情，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，偶有得意忘形者，拿著紙飛機(jī)，沙包扔也被別的小朋友制止，沒(méi)想到什么也不說(shuō)，卻比什么都管用。
8如何改變孩子的壞脾氣。
首先父母及家人對(duì)待孩子的態(tài)度要統(tǒng)一，當(dāng)孩子沒(méi)有道理地發(fā)脾氣時(shí)，不能因孩子哭鬧而妥協(xié)。
其次父母應(yīng)注意和孩子的情感交流不能因大人的情緒變化時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而嬌慣。因?yàn)槟菢訒?huì)使孩子因無(wú)所適從而愛發(fā)脾氣。
最后要鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受和需求，對(duì)正當(dāng)?shù)男枨髴?yīng)盡量滿足，不能滿足時(shí)應(yīng)耐心解釋，幫助孩子提高自控能力。
9巧妙的調(diào)動(dòng)孩子得積極性。
今天戶外活動(dòng)，我和小班的孩子練習(xí)雙手交替拍球?；顒?dòng)之前，和孩子們一起進(jìn)行了熱身——自由拍球活動(dòng)。然后，告訴孩子們，現(xiàn)在我們來(lái)練習(xí)雙手交替拍球，要求是——左右手交替進(jìn)行，邊拍邊數(shù)數(shù)，按二八拍進(jìn)行，活動(dòng)剛開始沒(méi)拍幾個(gè)，浩亮小朋友喊了聲：“老師我沒(méi)……”。在孩子們啪啪地拍球聲中我沒(méi)有聽清楚，走進(jìn)他問(wèn)：“你的球沒(méi)氣了？”他很認(rèn)真地說(shuō)：“不是，我沒(méi)勁了”，看上去紅彤彤的小臉蛋不像是生病。我靈機(jī)一動(dòng)鼓勵(lì)他說(shuō)：“勁是練出來(lái)的，你看老師和別的小朋友都有很多勁，”這時(shí)浩亮小朋友也接著一、二、三、四……的拍起來(lái)，我問(wèn)：“有勁了嗎？”他神氣的張開五個(gè)手指說(shuō)：“我有這些勁了！”，“奧，那么多勁了，勁是不是越練越多啊？”他高興地說(shuō)：“是”。接下來(lái)的時(shí)間他一可也沒(méi)停，雙手拍得那么歡。
這件事使我感觸到，每項(xiàng)活動(dòng)，孩子們的興趣和積極性都來(lái)自于老師的正確引導(dǎo)和鼓勵(lì)，只要調(diào)動(dòng)起孩子的興趣和積極性，就有使不完得勁。
10不要?jiǎng)儕Z孩子玩泥的天性。
泥土滋養(yǎng)人類，也孕育了人類文化，孩子愛玩泥巴似乎是人類的天性。原本土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子，卻遠(yuǎn)離了鄉(xiāng)土氣息，在家長(zhǎng)和老師的“呵護(hù)”下，孩子很少沾上一點(diǎn)土珠，就連幼兒園開展的泥工活動(dòng)也是由橡皮泥代替，時(shí)間長(zhǎng)了孩子也會(huì)厭煩。
這次泥工活動(dòng)，我破例為大班孩子們準(zhǔn)備了粘土，當(dāng)我課前在準(zhǔn)備和泥時(shí)，不知不覺(jué)的孩子們圍在了我身邊。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……泥團(tuán)擺在了地上。甜甜發(fā)話了：“老師，您要干什么？”我說(shuō)：“你們猜猜看。”大多數(shù)孩子說(shuō)不知道，行行小朋友說(shuō)：“是為我們準(zhǔn)備的嗎？”我夸獎(jiǎng)：“你真聰明，愿意玩嗎？”孩子們?cè)谝慌耘闹终f(shuō)：“愿意——！”當(dāng)把一個(gè)個(gè)泥團(tuán)分給孩子們，他們?nèi)氆@得寶拿著心愛的泥團(tuán)，學(xué)著老師的樣子揉啊、團(tuán)啊……，不用做任何的講解。我做起了小時(shí)候——東道上，西道上，都來(lái)看我花爆仗“啪”——，孩子的花爆仗也一個(gè)接著一個(gè)響起來(lái)，“耶——”東胡同，西胡同，都來(lái)給我補(bǔ)補(bǔ)丁，這時(shí)你給我補(bǔ)，我給你補(bǔ)……。之后，啟發(fā)孩子做一件自己喜歡的物品，一會(huì)兒功夫，飛機(jī)、汽車、房子、各種動(dòng)物、餐具等等展顯在面前。帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了泥塑展示，當(dāng)讓孩子們把作品擺在泥工區(qū)時(shí)，浩浩小朋友說(shuō)：“老師，什么時(shí)候再玩？”婷婷懇求說(shuō)：“老師，再玩會(huì)兒吧？”……。我無(wú)奈的告訴他們：“以后泥工活動(dòng)，我們繼續(xù)玩泥巴，好嗎？”看到孩子們那歡呼雀躍勁，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
通過(guò)這次玩泥巴，看到了自然資源和民間藝術(shù)活動(dòng)的魅力，不但能給孩子們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，而且豐富了孩子的知識(shí)面，還培養(yǎng)了孩子們的合作精神。
我的狗隨筆日志我的狗篇十三
你害怕自己日后會(huì)忘記一些事，于是你把它們寫進(jìn)心情日志中。那么，你該如何寫心情日志隨筆呢?下面是本站小編精心為你整理心情日志隨筆，希望你喜歡。
曾一直向往素有"石怪、洞幽、泉美、茶香、佛盛"之美譽(yù)的通天寨，難得等到假期，與家人一同前往欣賞。不枉此行，通天寨客家風(fēng)情濃郁，景區(qū)內(nèi)隨處可見客家民居。由衷感嘆:"規(guī)模之宏大，保存之完好，實(shí)屬罕見"。
游玩觀賞了一整天，從一座高聳的山到另一座，我早已汗流浹背、精疲力竭，口干舌燥。巴不得馬上到賓館休息。迫不及待地來(lái)到極具風(fēng)情的愛蓮山莊，坐下之后便特別想喝些茶水。我素來(lái)最愛喝茶，在家中每日無(wú)茶不歡，并且對(duì)茶要求極高，認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我喝茶太挑剔了。但今日出來(lái)游玩并沒(méi)有帶到家中往日愛喝的茶葉，心里格外失落，只見酒店的桌子上放著幾包白色包裝的茶包，拿起來(lái)一看，“贛韻”二字赫然躍入眼簾。心想：這里哪里會(huì)有什么好茶，沒(méi)辦法，只能將就地嘗嘗了。
剛打開茶包，一陣濃郁的茶香味撲鼻而來(lái)，十分清香。袋中的茶葉完整度極高。當(dāng)水倒入杯中，似乎給茶葉帶來(lái)了一種新的活力，一瞬間，茶葉舒展著自己的身體，水帶給茶葉新的生命，茶葉與水相互交融。杯中，茶湯明亮，色澤誘人。我輕輕品嘗了一口，鼻腔和口腔馬上感覺(jué)到茶本身帶有的清香味，口感醇度也恰到好處，“好茶，實(shí)在是千年難得一遇的好茶!與我之前喝的千篇一律的茶完全不同，這杯茶帶給我完全不同的絕妙的感受與體驗(yàn)!”
這樣絕妙的好茶，又是從何而來(lái)呢?帶著疑問(wèn)，我認(rèn)真地將包裝再閱讀了一遍，原來(lái)是贛韻企業(yè)從石城本地-豐山采摘制作而來(lái)的，可想而知必定是創(chuàng)新了不少工藝，經(jīng)過(guò)層層把關(guān)才得來(lái)這樣的成品。
帶著內(nèi)心的喜愛，我立即來(lái)到了贛韻總店，又品嘗了其他種類的茶葉，杯杯都醇香無(wú)比，然我回味無(wú)窮。
贛韻企業(yè)的周總也是好客之人，一一詳細(xì)地向我介紹了各種茶葉，我驚嘆于這個(gè)企業(yè)的理念與精神-造最好的生態(tài)茶。喝過(guò)贛韻茶，便有一種“除卻巫山不是云”的感覺(jué)，我想，這世間再也不可能有比這更好的茶入我的眼了。帶著一大箱的贛韻茶，我才滿足地回家了。
此次出游，收獲頗多，尤其是讓我遇見了一生最愛-贛韻生態(tài)茶。感恩。
贛韻，別具韻味，口留茶香，一生難忘。(賴安棋)。
把一段往事，寫成年華深處的幽香一味，醉了是那些古老的記憶，解不開的是愛與愛之間的糾纏，是那么的陶醉，既然思念注定是解不開的緣，就讓它在生死與共中，把你我幸福捆綁。
有了你愛的呵護(hù)，我不再是孤軍奮斗，不再一人孤獨(dú)里成秋。尋尋覓覓，只為等到你。遇到你，是緣分的開始，我的眼淚，也只為思念你而紛飛。多想把寂寞揉碎，捧一手鮮花給你，多少次夢(mèng)里囈語(yǔ)，呼喚的都是你的名，那溫存，是一次次的念，你是我一世不舍的情緣，不向誰(shuí)證明我愛你，只在來(lái)世的渡口，與你再次重逢，許我來(lái)生，繼續(xù)我們山無(wú)棱的情意。我用一抹微笑研墨，書寫一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的愛戀。
你的關(guān)切，你的擔(dān)憂，無(wú)時(shí)無(wú)刻不帶著柔柔的暖意。我們說(shuō)著同樣的話語(yǔ)，你若安好，便是晴天。時(shí)光兜轉(zhuǎn)，如白駒過(guò)隙，在短暫的年華里，最美的，最浪漫的事情，就是遇到你。遇到你的善良，遇到你的倔強(qiáng)，也遇到了你的溫柔。我要用我一生的微笑，拴住你溫柔的目光，還有那無(wú)盡牽掛的憂戚。
是你的牽掛，是你的擔(dān)憂，給我生命里幸福的守候，喜歡你的一句：傻瓜。那又是多么冗長(zhǎng)的暖，這冗長(zhǎng)，直接抵達(dá)到我生命的源頭。親愛，遇到你，就遇到了幸福，我要永遠(yuǎn)對(duì)你微笑，如花一般的溫柔。若有來(lái)生，我想我還會(huì)如此的戀你，戀你的溫柔，戀你的吵鬧。是啊，當(dāng)我們兩顆相愛的心已經(jīng)重疊，就注定了是不了情緣。戀上你的那一刻，那飄零已久的心，就有了美好的歸宿。
這一生，我只愿意與你，沉溺在紅塵，即使風(fēng)雨，即使艱苦，也要相守不離，來(lái)世親愛，你還是我的引韁人，我依然是你前世留下的紅顏一枚。我衣袂翩翩，只為君舞一曲紅袖添香，醉君一世之城。
關(guān)于你的所有記憶，都是如此美妙。遇見你，是恒久的美好，我愿意默默陪你老去。當(dāng)我們蒼顏白發(fā)，還要這樣相互甜蜜，幸福的微笑;當(dāng)我們耄耋老嫗，那褶皺的紋路里，也會(huì)填滿你我年輕的記憶，有你一生相依，這是上天對(duì)我最好的饋贈(zèng)和眷顧。念你，情也依依，愛也依依，你不離我不棄。
那些美好故事，幸福的交錯(cuò)著，演繹成人生路上的快樂(lè)。只因?yàn)椴恍⌒?，在人群之中多看了你一眼，就讓我的愛萬(wàn)劫不復(fù)，我愿意跌落在你的城池，愿意為你萬(wàn)劫不復(fù)。偶爾，獨(dú)自踏過(guò)一條幽幽小徑，鳥語(yǔ)花香，綿薄的柔云，氳成眼角里的相思，抬頭凝望，那漂浮在千里之外的云朵，臆測(cè)君會(huì)是哪一朵?可否在那一朵云的發(fā)髻上，恰好別著你深情款款的書信。
望著寂寞的天空，也會(huì)滿目悵然，淺憶與你走過(guò)的日子，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都在腦海拉開序幕。你說(shuō)，看著我受傷，心里難受，我想說(shuō)，當(dāng)我看到你受傷，我也會(huì)流淚和心疼。眼淚，是最深情的告白，當(dāng)我的眼角為你流淚，那是因?yàn)閻?，我愿意在你的世界永遠(yuǎn)駐足，不作離開。親愛，我的世界，也是你旋轉(zhuǎn)的舞臺(tái)，隨時(shí)等你和我一起演繹，每一天愛的精彩。
曲絶流觴，一杯澧酒醉了迷茫，幾度春秋，誰(shuí)依懶牅情川忘?箋底字藏，半盞筆墨怡了心房，情字難解，誰(shuí)傍紙上盡疏狂?蒹葭蒼蒼，此岸彼岸秋露成霜，愛你跌宕，誰(shuí)念紅顏玉樓妝?此刻，我把一縷縷的想念，秀在光陰里，鐫刻在素箋上。當(dāng)心里在乎著一個(gè)人的時(shí)候，他的一切都會(huì)牽動(dòng)你的神經(jīng)。即使隔著天涯，也會(huì)相互守望，即使為君熬得盡憔悴，也心甘情愿。戀上你，就戀上了孤獨(dú)，也染上了這份寂寞的緣。
我用纖瘦的筆墨，每一天，如是的描繪我們豐盈的愛，今生，愿做你心里重要的人，時(shí)刻要你的牽掛和疼愛。
小的時(shí)候，總覺(jué)得自己是最幸福的。有許多漂亮的裙子，有吃不完的糖果零食，還有你把我寵得無(wú)法無(wú)天。你啊，總是把我當(dāng)作寶貝，盡全力給我更好的一切;而我總是喜歡守著你：外出是時(shí)拉你的衣角，吃飯時(shí)和你坐在一起，睡覺(jué)時(shí)躺在你身邊。我就是你的影子。
你用愛為我建了一座城堡，把我當(dāng)作公主，為我抵擋一切風(fēng)雨，你從不打我罵我，總是笑著哄我開心。晚上睡覺(jué)前，無(wú)論多晚，一定要你為我蓋好被子，對(duì)我說(shuō)晚安，我才能安心的睡著，一夜無(wú)夢(mèng)。我對(duì)你那深深的依戀自己都從未發(fā)覺(jué)，直到有一天，你走了。
你不甘平凡，想要去打拼，想要努力給我更好的生活，于是你開始各地奔走，每年見你的日子一只手就可以數(shù)過(guò)來(lái)。突然間，我的世界好像失去了一切。你為我建的城堡，從此沒(méi)了白天，只有無(wú)盡的黑夜和怎么也點(diǎn)不亮的燈。
我覺(jué)得，你不愛我了。
最初的那些日子里，我只能沒(méi)日沒(méi)夜的哭，不知道眼淚濕了枕巾多少次。夜總是很漫長(zhǎng)，而我總是醒著到天亮，我害怕夜的來(lái)臨，因?yàn)橐箍偸翘察o，安靜到連呼吸都沒(méi)了聲音，我卻不能停止想你。
從那之后，總是不經(jīng)意的想起和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那天在路上，看到一個(gè)父親送女兒上小學(xué)，小女孩的頭發(fā)亂亂的，不知道是她自己扎的還是她的爸爸給她扎的，我突然想起你，上幼兒園的時(shí)候，早上你總是要花很長(zhǎng)的時(shí)間給我梳頭發(fā)，一邊小心地不弄疼我，一邊問(wèn)我這樣扎可不可以，會(huì)不會(huì)太緊了，夏天的天氣悶熱，你的汗水順著額頭不停的流，可你還是很耐心的一次次給我梳理。
四年一晃而過(guò)，你的事業(yè)已經(jīng)有了起色，和你在一起的時(shí)間越來(lái)越多。像黑夜中你突然的出現(xiàn)溫柔地牽我的手帶我走，給我突如其來(lái)的安心。你就是我所有的安全感。慢慢的，我看到了光亮，感受到陽(yáng)光的溫暖。你的手那樣寬大溫暖，打破了我所有對(duì)于你是否愛我的猜忌。直到前幾天，我們一起吃飯的時(shí)候，我又看到了期待已久的你的笑容，那笑容像春天里的第一縷陽(yáng)光，讓一直糾纏我的黑夜徹底的粉碎。其實(shí)我早該知道，哪怕你愛的城堡里沒(méi)有一絲溫暖和光亮，你的愛也從未減少。
其實(shí)我想讓你知道，哪怕你打拼了幾年依舊如從前一樣，你也依然是我的驕傲。爸爸，我從未對(duì)你說(shuō)過(guò)“我愛你”，從未深情的擁抱過(guò)你，可是我對(duì)你的愛，從未背離。
我的狗隨筆日志我的狗篇十四
總是在失敗后，才會(huì)去找尋原因;總是在失去后;才知道去珍惜。失敗了，夢(mèng)醒了;失去了，心痛了。
我是一只作繭自縛的蠶，為了吐絲，我用我的生命為代價(jià)。終于在藍(lán)色的蛹里看清過(guò)往云煙的虛偽，我閉上我絕望的雙眼。我去夢(mèng)中尋覓我要的世界，我在夢(mèng)中追逐著我的前生看潮起潮落。我想說(shuō)我真的學(xué)得好累。我真不知道自己還能撐多久。
高二，今天我可以與你說(shuō)一聲再見。你在我的無(wú)力的掙扎里流過(guò)，我看著你遠(yuǎn)去的背影在我十七歲的尾巴上畫上一個(gè)殘缺的句號(hào)。我向你揮揮手對(duì)自己說(shuō)我的高二我不流淚。當(dāng)時(shí)間在我身后畫上一道完美的弧線，我看到高三在前面招搖。我回頭，那里有我的所有，雖是走了，我依然伸出我的手，讓他滯留在半空。風(fēng)會(huì)撫慰一切的創(chuàng)傷。
高二遭遇一場(chǎng)單相思，失去一份友情，毀滅所有的憧憬。我還聲剩下什么。一顆已再也禁不起挫折滿目創(chuàng)痍的心，一雙流不出淚的眼。
高二從一個(gè)尖子降為差生，同學(xué)的不屑，父母的無(wú)賴，老師的不解。藍(lán)天。白云告訴我：我需要承受挫折，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我澀澀的眼流不出淚……醫(yī)生告訴我，我的淚腺與他人的不一樣，不是痛徹心扉，我的淚不會(huì)輕易滴落……我漠然地接受著這個(gè)事實(shí)。我無(wú)語(yǔ)。黛玉用淚完結(jié)一生，而我卻要用我無(wú)淚的眼去感傷黛玉葬花的凄涼，用我冰冷的心送走我的高二，用我落寞的情感迎接我的高三。
總是失落，為我的學(xué)習(xí)，為我的愛情，為我的友情……我活得好累，我看不到路在何方。我是一只無(wú)頭的蒼蠅，我到處亂闖，我把自己弄得遍體鱗傷，我躲在黑暗中哭泣。我等待那未知的黎明，在期盼中死去。
我的高二下了好大一場(chǎng)雨，濕了我的衣裳還潮濕了我奔放的心。我無(wú)淚，我的悲不能讓我流淚，我的痛還沒(méi)讓我找不到活下去的理由。我心傷的高二還是走了，他揮揮手，不帶走一片云彩。
我的高二，我不流淚，我要堅(jiān)強(qiáng)。
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我的狗隨筆日志我的狗篇十五
我只是一個(gè)普通的女孩。
或許，這些有點(diǎn)多罷!
我希望，在我落難傷心絕望時(shí)，我珍惜的以及我期盼的人會(huì)出現(xiàn)在我身邊，安慰我，問(wèn)我怎么了，其實(shí)我很享受那種感覺(jué)，因?yàn)槲抑懒?，你們心里有我。不?huì)嫌棄我愛哭，不會(huì)嫌棄我太矮，更不會(huì)嫌棄我的二。盡管你們平時(shí)會(huì)和我生氣，但是我知道，你們心里有我。當(dāng)我被欺負(fù)時(shí)，您們往往會(huì)沖在前面，替我抱打不平，因?yàn)槲叶鷼?，所以我知道，你們心里有我?BR> 我漸漸明白了，真正的友誼不是成天在一起，而是我們多年不見，再見面，卻依舊如故。
我承認(rèn)，我很愛哭，因?yàn)槲液苋菀滓蚴露＝裉煳铱蘖艘幌挛?，因?yàn)榻裉煳业那榫w不太穩(wěn)定，發(fā)生了太多太多我難以承受得住的事。你們站在我身旁，支持我。
我限制不了別人，每個(gè)人看人的眼光是不一樣的，我不強(qiáng)求你必須看好我。畢竟，人各有志。
“我知道我明了我想要你快樂(lè)我要你快樂(lè)我要你快樂(lè)……”
我就是我，我不會(huì)因?yàn)閯e人改變，憑什么那么在乎別人，我就是我。
人生就要執(zhí)著，堅(jiān)定，不屈不撓，自己的信念不能動(dòng)搖。
最初的夢(mèng)想，一定會(huì)到達(dá)。
或許我的文筆不好，但我只想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的寫好每一篇文章。
我的狗隨筆日志我的狗篇十六
不是現(xiàn)代民主法制社會(huì)才有法律。世界上一出現(xiàn)國(guó)家就有了法律。奴隸制的古巴比倫王國(guó)就留下了人類歷史上第一部比較完備的成文法典，282條的“漢漠拉比法典”。我國(guó)到了清王朝，“大清律”，30卷459條，更是蔚為大觀?？梢哉f(shuō)，古今中外，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家是絕對(duì)沒(méi)有法律的人治國(guó)家。
現(xiàn)代民主社會(huì)的法治與專制統(tǒng)治社會(huì)的人治，其根本區(qū)別除了法律內(nèi)容的不同，更在于專制統(tǒng)治社會(huì)權(quán)大于法，可以“刑不上大夫”，權(quán)力至上，常以言代法。而法制社會(huì)，既有完備的法律，又依法治政，“法律面前人人平等”，“治人”者同樣被置于法律治理之下，沒(méi)有超越法律之上的特權(quán)。
人治，作為治理國(guó)家的概念，自然是一種理應(yīng)淘汰的垃圾。然而，無(wú)論是人治國(guó)家還是法治國(guó)家，總要通過(guò)人去治理的。專制制度下，靠皇帝、靠大大小小官僚治政；現(xiàn)代法制社會(huì)也得靠各級(jí)官吏執(zhí)法。僅從這個(gè)意義上說(shuō)，什么社會(huì)都需要“人治”。沒(méi)有一個(gè)國(guó)家是可以絕對(duì)離開人治的。因此，法制社會(huì)，小到一個(gè)地方大到一個(gè)國(guó)家，如何選擇具有法制觀念、德才兼?zhèn)涞娜巳?dān)負(fù)治國(guó)治政之責(zé)，如何制約有“治人”之權(quán)的人，是真正的法制社會(huì)所不可或缺的。
法制之“治人”首先在于“治官”。我們既不能讓法盲或者無(wú)視法律的執(zhí)法“官人”坐在執(zhí)法的位置上，也不能容忍那些為官之人有“治外法權(quán)”。我們的許多問(wèn)題就出在我們忽視了“治官”。我們同真正法治社會(huì)的最大差距就是在“治官”方面的差距。最近田紀(jì)云說(shuō)得一針見血：“當(dāng)今中國(guó)，依法治國(guó)，重在依法治權(quán)、依法治官，而不是治老百姓”（第三期《炎黃春秋》）。
“治官”，在現(xiàn)代法制國(guó)家是極為嚴(yán)密的。早在1766年瑞典公民就有權(quán)查閱官員直到首相的財(cái)產(chǎn)與納稅狀況；韓國(guó)1993年規(guī)定自總統(tǒng)以下1670名高官必須向社會(huì)公布財(cái)產(chǎn)；在禁止官員經(jīng)商、接受禮品、接受兼職等等方面，也有著完備的反腐立法。香港財(cái)政司長(zhǎng)梁錦松因?yàn)樵诩佣惽百?gòu)買私車被爆光，他又是掏出雙倍稅款，又是檢討認(rèn)錯(cuò)，可立法機(jī)構(gòu)還是不依不饒，最終讓他下臺(tái)走人。香港“治官”之嚴(yán)可見一斑。
可以說(shuō)，抓住了“治官”這一關(guān)鍵，使得大小“官人”都無(wú)一例外地受到嚴(yán)格嚴(yán)密之“治”的時(shí)候，就是可以宣布真正實(shí)現(xiàn)“法治”之日了。
現(xiàn)代社會(huì)提到法律，人們首先想到的就是它的工具性：我們?yōu)槭裁葱枰?？因?yàn)樗杏?。它能排解糾紛，能保證社會(huì)安全，能懲惡揚(yáng)善，如此等等。
但是，如果僅僅從有用這個(gè)層面來(lái)理解法律，人們就會(huì)在法律對(duì)我有用時(shí)遵守，對(duì)我無(wú)用時(shí)反對(duì)，這樣一來(lái)社會(huì)的法律根基就無(wú)法牢固。從更深層面來(lái)看，我們遵從法律，不只是它對(duì)我們有用，而是因?yàn)槲覀兿嘈潘钦x、公平的象征：一個(gè)五歲的小孩，從未學(xué)過(guò)法律，但他也會(huì)說(shuō)：這個(gè)玩具是我的！這就說(shuō)明他有物權(quán)的朦朧意識(shí)；他說(shuō)別人打了我，所以我才打了他，這就說(shuō)明他有侵權(quán)法乃至刑法的觀念；他說(shuō)：你曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)我的！這就表明了他有類似于合同法的意識(shí)。而所有這些觀念都是一個(gè)從未接觸過(guò)法律的五歲小孩自然而然擁有的觀念意識(shí)。
這種觀念意識(shí)是法律的精神本質(zhì)。真正的法律，只有被人們從內(nèi)心深處信仰，才能真正贏得普遍的遵從。
如果希望法律成為一個(gè)社會(huì)普遍遵從的信仰，還必須有前提：一是制定的法律是本身優(yōu)良的法律；二是業(yè)已制定的法律被廣泛地遵守。這就是亞里士多德所提出的“法治公式”。
如果法律本身就是一部惡法，是沒(méi)有辦法要求人們信仰的。比如納粹德國(guó)法西斯的“法律”要求種族屠殺，這是與人類最基本的道德、人性完全相悖的惡法，任何一個(gè)有良知的人，都不會(huì)執(zhí)行這樣的惡法。
同樣，一個(gè)法律如果不能在人們的心理和情感上獲得普遍認(rèn)同，那么即便是有國(guó)家強(qiáng)制力，也很難溶入他們的血液和靈魂，成為信仰。舉例來(lái)說(shuō)，在英國(guó)，在大街上賭博的行為曾經(jīng)是違法的，但這種現(xiàn)象太普遍了，以至于法律的禁止根本不起任何作用。
尤其是，在當(dāng)權(quán)者凌駕于法律之上肆意踐踏法律的尊嚴(yán)時(shí)，普通百姓就再也不會(huì)對(duì)法律有敬畏之感。國(guó)外一位著名的法學(xué)家說(shuō)，幾次違法活動(dòng)的危害性都比不上一次不公正的判決，因?yàn)檫`法活動(dòng)不過(guò)是污染了水流，而不公正的判決則是污染了水源。
據(jù)歷史記載，東漢末年，烈女趙娥為父報(bào)仇，用手扼死仇人，法官敬佩她的勇氣和孝行，示意她逃走。然而趙娥拒絕了，她不愿意這樣做，她說(shuō)：“我雖然渺小，但還懂得法律，殺人之罪，國(guó)法難容，請(qǐng)按罪行將我的尸首在街上示眾，肅明國(guó)法。”
烈女趙娥與大思想家蘇格拉底具有同樣的法律信仰，這足以表明中國(guó)古代社會(huì)同樣有著普遍的法律信仰。中國(guó)在漫長(zhǎng)的文明史中，有其深厚的法律傳統(tǒng)，也有獨(dú)具特色的法律信仰。中國(guó)古代強(qiáng)調(diào)道德教化的作用，注重調(diào)解、調(diào)處，強(qiáng)調(diào)息訟、無(wú)訟?？鬃訌?qiáng)調(diào)“己所不欲，勿施于人”，并直接提出“無(wú)訟”的理想，就是主張大家相互忍讓、體諒，這樣就不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)訟；即使有了爭(zhēng)訟，也可以相互妥協(xié)，和睦相處。因此，“和諧”是中國(guó)社會(huì)悠久而珍貴的思想傳統(tǒng)和價(jià)值追求，對(duì)傳統(tǒng)社會(huì)司法訴訟、解決紛爭(zhēng)產(chǎn)生了深刻的影響。
然而，中國(guó)的法律傳統(tǒng)在近現(xiàn)代已漸漸式微，西方的法律文化開始被引入，中國(guó)的法律文化開始了重構(gòu)。在這個(gè)過(guò)程中，古老的法律信仰被摧毀了，新來(lái)的法律意識(shí)沖擊著每個(gè)中國(guó)人的靈魂深處，但又不可能在短時(shí)間內(nèi)取得成功。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！睅讉€(gè)簡(jiǎn)單的字眼，告訴我們：不要因?yàn)閻菏滦《プ鏊剖滦【蜔o(wú)視它。相同的道理，很多人認(rèn)為違反法律是件小事，可我們作為祖國(guó)的一份子，社會(huì)的一員，應(yīng)該從每件小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)遵法守法的好少年！
曾看到，一個(gè)年僅14歲的男孩，因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，家里因他一貧如洗，可是又因?qū)嵲诳刂撇蛔∽约旱挠?，竟起了搶劫的念頭。那是一個(gè)下午，他像以往一樣來(lái)到了那家他平時(shí)愛來(lái)的網(wǎng)吧，可因錢不夠被人攆了出來(lái)。一時(shí)的貪念與怒火充滿了心中，他看見街對(duì)面的妹妹手中拿著一百元錢，嘴角揚(yáng)起了壞笑，他拿著刀，跟著妹妹來(lái)到一條偏僻的小巷，他四下看看，見周邊無(wú)人，便逼迫妹妹交出錢，妹妹不肯，說(shuō)那是媽媽給的過(guò)年錢，求哥哥放她走。一時(shí)的他失去了理智，伸出手要搶，可妹妹大聲哭了起來(lái)，他不知所措，害怕有人看見報(bào)警，便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去，可不料正中要害，妹妹當(dāng)場(chǎng)因流血過(guò)多死亡。如花的生命就這樣離去，如果當(dāng)時(shí)的他遵守了法律，意識(shí)到法律的重要性，那就不會(huì)造就這樣的慘??！
曾聽過(guò)，一個(gè)利欲熏心超市老板，為了錢財(cái)，綁架富家孩子，謀財(cái)不得竟將其殺害，一個(gè)正值花季的少年就這樣遠(yuǎn)逝；幾個(gè)六年級(jí)學(xué)生因說(shuō)臟話，得罪了一群不良少年，一時(shí)憤怒，竟舉刀殺害了他們……多么讓人痛心的事例啊，都是在為了自己的前提條件下，而拋棄別人！
記憶再慢慢的回放，多少人因無(wú)視紅綠燈的存在，而喪失了生命；又有多少人，為了錢財(cái)，干些偷雞摸狗的勾當(dāng)；還有多少人，因一時(shí)的憤怒，殘害了別人的性命！
如果我們用理智的態(tài)度去對(duì)待，是不是可以避免發(fā)生一個(gè)又一個(gè)這樣可怕的悲劇呢？如果我們心中時(shí)刻銘記法律，是不是就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇呢？法制在我心中，我們就會(huì)擁有愛，當(dāng)我們心藏法制，我們就會(huì)約束自己的行為，我們就不會(huì)感情用事，我們就不會(huì)做違反國(guó)家利益，損害別人利益的事，我們會(huì)維護(hù)國(guó)家和人民以至社會(huì)，當(dāng)我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國(guó)家就會(huì)和平，我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂(lè)和幸福就會(huì)伴隨著我們。法制在我心中，我們就不會(huì)刀光劍影，仇恨交加了，我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，那么每個(gè)人的行為都是端正的，沒(méi)有摩擦，就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，做我們自己想要做的事情。法制在我心中，爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人；我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠，四處都安有防盜窗；我們就可以廣交朋友，不再害怕上當(dāng)受騙。法在心中，自然心安，法在心中，自然理得。朋友，你我都處在花一樣的年華，讓我們?cè)谖镔|(zhì)財(cái)富豐富的今天，用法律充實(shí)自己的思想！讓我們?cè)跔N爛陽(yáng)光的照耀下，攜手齊呼：法在心中！快樂(lè)就在身邊，讓我們心中時(shí)刻銘記法律，銘記法律的尊嚴(yán)。
昨天上午，我在東湖公園冬泳后騎自行車去兒童公園路過(guò)工人文化宮門前時(shí)，看到錦州市中級(jí)人民法院的女法官們正在那里擺著桌子和椅子，與前來(lái)咨詢的市民面對(duì)面的交談。原來(lái)她們?cè)谟米约毫x務(wù)為市民做法律咨詢服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接自己的節(jié)日。
我看到有不少市民陸續(xù)來(lái)到女法官設(shè)置的桌子前，與各位女法官分別就各方面的法律問(wèn)題進(jìn)行咨詢。
市民們反映，女法官的法律咨詢服務(wù)活動(dòng)深得民心，有不少在實(shí)際生活中遇到的法律疑難問(wèn)題，通過(guò)女法官的耐心解釋，頓開茅塞。
許多市民說(shuō)：“我們希望類似女法官開展的法律咨詢服務(wù)活動(dòng)能經(jīng)常化，廣泛化，讓老百姓依法辦事的觀念樹立的更牢固?！?BR> 我認(rèn)為，在強(qiáng)調(diào)法治建設(shè)的今天，大力開展類似法律咨詢服務(wù)的普法活動(dòng)是很有必要的，應(yīng)當(dāng)形成一個(gè)制度，定期定點(diǎn)為市民普及法律知識(shí)，而不滿足于只在某些節(jié)日前后偶爾宣傳法律常識(shí)。
做好法律咨詢服務(wù)或法律援助等普法工作是很有必要的。黨的十八屆四中全會(huì)對(duì)全面推進(jìn)依法治國(guó)作出戰(zhàn)略部署。全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》指出，全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。十八屆四中全會(huì)第一次將依法治國(guó)作為中央全會(huì)的主題，把依法治國(guó)提高到了新的戰(zhàn)略高度。全面推進(jìn)依法治國(guó)方略，保證法律實(shí)施，需要在全社會(huì)樹立法治意識(shí)，不斷加強(qiáng)文化建設(shè)。法律的權(quán)威來(lái)源于人民的擁護(hù)、信仰。只有將法治精神內(nèi)化于心，與道德意識(shí)融合，增強(qiáng)法治的道德底蘊(yùn)，人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中才會(huì)積極主動(dòng)地遵循法律，成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
要把全面普法和守法作為長(zhǎng)期的基礎(chǔ)性工作，把法治文化作為全民教育的基礎(chǔ)工程，這是全面推進(jìn)依法治國(guó)進(jìn)程的關(guān)鍵。因此，堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，一手抓法治、一手抓道治，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，使法律和道德相輔相成，法治和德治相得益彰。因?yàn)?，發(fā)揮法治和道德對(duì)風(fēng)俗人心的規(guī)范和引導(dǎo)作用，是國(guó)家建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急，需要全體人民的共同努力。
我的狗隨筆日志我的狗篇十七
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我的狗隨筆日志我的狗篇十八
在上映的第二天，去看了小時(shí)代3，沿襲前兩部的風(fēng)格，空洞而華麗。不同于小說(shuō)中跳躍的思路，這種呈現(xiàn)在熒幕上的變幻使人措手不及。像我們回憶往事那樣，腦海中閃現(xiàn)的一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景，模糊而遙遠(yuǎn)。
研究表明，人類在3歲以前由于大腦發(fā)育不完全，只能進(jìn)行短期記憶，經(jīng)歷過(guò)的一切通通會(huì)被毫不留情的清除。因此，大多數(shù)人都是帶著4歲以后的經(jīng)歷生活，不論是痛苦的還是愉悅的，都將促成后來(lái)的你。就像張愛玲說(shuō)的，回憶這東西像是樟腦的香，時(shí)而穩(wěn)妥，時(shí)而憂愁。
記得高考考場(chǎng)上結(jié)束鈴打響，口音濃重的監(jiān)考老師警告我們不許出考場(chǎng)時(shí)，我心中無(wú)限的喜悅早已飛到廣闊的天空中親吻白云了。當(dāng)時(shí)是多么慶幸高中水生火熱的生活一去不返了啊。
然而，當(dāng)我真的從忙碌的生活中抽出身來(lái)，卻感到無(wú)所適從。沒(méi)有波瀾的生活，平靜的使人厭煩。我的生命像是被裝上發(fā)條，前一陣子還緊鑼密鼓，現(xiàn)在突然停滯不前。好像開始有點(diǎn)想念與你談心的老師，與你拌嘴的同桌，與你互損的摯友。
于是便明白了，我們遇到的人，做過(guò)的事都是可遇而不可求的。常常是，很多人逐一消失在我們生活中才開始想念，才后悔當(dāng)初的倔強(qiáng)，無(wú)知。正是因此，我們總是患得患失。
喜歡一句話，不悲過(guò)去，非貪未來(lái)。人們除了愛后悔從前，也總是在失意時(shí)，幻想未來(lái)，給自己“希望”。毫無(wú)意義。像魯迅先生說(shuō)的，希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。
我的狗隨筆日志我的狗篇十九
工作閑暇之時(shí)，一工友突然拿手機(jī)過(guò)來(lái)給我看一張女人的照片，他問(wèn)我：漂亮不。我看他眼中透著說(shuō)不出的感覺(jué)，“你老婆?。俊薄班?。”我肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯，很漂亮?！彼懵冻隽藵M意的笑容，其實(shí)我和他只是認(rèn)識(shí)，甚至不知其姓名，當(dāng)然談不上攀附或者什么。并且照片取景較大，并不能看清女人的相貌，只是記得那個(gè)女人黑褲，白衣，長(zhǎng)發(fā)，也算不上苗條，當(dāng)然我對(duì)于她的肯定也并非虛假，只是當(dāng)時(shí)看到了他眼中那種令人羨慕的幸福感，讓我由心生出的夸贊而已。
此刻，我便幻想著，他的心中是期盼著怎樣的幸福生活，當(dāng)然這只是一種無(wú)從考證的猜想，其間還有工友調(diào)侃說(shuō)，你出門在外把這么好的老婆放在家里，你也放心。他只是淡淡一笑，眼中卻透著堅(jiān)定，在這紛繁的世界里，這樣的信任和彼此的忠誠(chéng)也是一種不可奢求的幸福吧。
我試著去想象他的生活，將自己擬成他的模樣，這樣的描寫也會(huì)深刻一些罷。人過(guò)了三十，也許并沒(méi)有年少時(shí)的那種浪漫和情調(diào)，不會(huì)有早安，晚安的甜蜜，但那種清清淡淡的噓寒問(wèn)暖，柴米油鹽確也可以在心里片刻溫暖，只是多時(shí)的不見，要以怎樣的方式傾述思念，或是讓我以你的姿態(tài)偶感生活甜美與安詳。
飯后，想象你也應(yīng)該躺在竹椅上，慢慢將一顆奶糖放在口中，任其融化，感受香濃與慵懶，任窗外的陽(yáng)光照進(jìn)屋子在身上游離，心中默念愿你安好，會(huì)心一笑。久別未見，不知你是胖了，瘦了，只愿你不為生活憔悴，那斷然不是我想見到的，只是想著你如電話里說(shuō)的那樣生活的安享與愜意，畢竟你是我的女人，畢竟當(dāng)初我也是因?yàn)橄矚g這樣的你才愿與你共度一生的，所以我的一切必然都是你的，我只要你保持最初的模樣。
置身荒涼，難免寂寞孤獨(dú)。當(dāng)然我于你所說(shuō)的那些美好與繁華盡是謊言，請(qǐng)你原諒我的欺騙，請(qǐng)你不要太過(guò)牽念，若不是沙海太深，路途太遠(yuǎn)，你定能聽到我是愛你的，每逢佳節(jié)，思念至深，酌酒小飲，微醉時(shí)想與你相依偎，但此刻家中的你定已深眠，不忍驚了你的美夢(mèng)，便看著你的相片安然睡去。天明，你依然在我枕邊，親吻你微笑的嘴角，與晨光問(wèn)安，為給你更好的生活繼續(xù)努力工作，哪怕有時(shí)會(huì)迷茫，哪怕有時(shí)會(huì)恐懼周遭的凄涼，只要想到，我是與你風(fēng)雨共濟(jì)的，便什么也值得了，畢竟生活的船，有人看海，就得有人把帆。
常聽你說(shuō)又給家里置辦了什么，我便能想到你歡喜的將它擺放在家里的每個(gè)角落的樣子，我也會(huì)時(shí)常幻想，家里現(xiàn)在是怎樣的溫馨與愜意，幻想和你一起把身體埋在松軟的沙發(fā)里，我摟著你的腰肢，你將手指輕柔的劃過(guò)我的臉頰，我溫柔的親吻你，親吻你的眉，你的嘴唇，你的眸子。
我說(shuō)要你經(jīng)常和朋友出去走走，你卻執(zhí)意不肯，說(shuō)什么懶得走動(dòng)，其實(shí)我知道你想我回到家的第一眼看到的就是你，我便在心里笑出了花。想著今年過(guò)年一定回家，你卻說(shuō)想來(lái)看看我，看看我生活工作的地方是怎樣的繁華，我立刻拒絕了，其實(shí)只是不愿你看到這里的荒涼，不想你為我悲傷。生活就是這樣，你想要吃到美味的蛋糕，就必須付出汗水，而我就正在為你我的幸福做一個(gè)大大的蛋糕，只是作料里面思念太多，而相依卻太少。
偶爾說(shuō)到想要個(gè)孩子，我說(shuō)要女孩吧，隨你，好看。你只是笑，我也不說(shuō)話，只是聽著就覺(jué)得幸福了，想象我們的女兒穿著好看的裙子，甩著馬尾，在我們眼前奔奔跳跳，你我只是相互靠著，任她玩鬧，想想就很美好，然后我親吻你的臉頰，女兒睜著大大的眼睛看著我們，叫著：羞羞羞……調(diào)皮的跑開了，我們卻抱得更緊。
北方的春天總是來(lái)的晚一些，我獨(dú)自坐在窗前，看著未滿的月亮，想你此時(shí)必也在做著同樣的事情，將一顆奶糖放入口中，與電話那頭的你聊著家鄉(xiāng)的桃紅梨白，不知何時(shí)，你的習(xí)慣也成了我的，轉(zhuǎn)動(dòng)手中的茶杯，讓茶葉在水中游動(dòng)，聽你說(shuō)家里的梨花今年特別旺，你喜歡那種白色的花，我就知道你此時(shí)定是樂(lè)的在樹下輕舞，如蝴蝶傾慕春天一般。我想著這沙漠中若也能結(jié)出花來(lái)，我便可以與你同月共景了罷。我便在門前種下一棵梨，同事說(shuō)我傻了，這里草都不長(zhǎng)，怎么能活。我偏不信，每天學(xué)著書上的樣子改變土質(zhì)，施肥澆水，細(xì)心照顧著。
其實(shí)想想，生活不正如這樣，在本來(lái)荒蕪的土地上種下一棵豆子，想著它會(huì)開出美好的花，然后細(xì)心照料，期盼它破土而出，當(dāng)你經(jīng)歷種種，改掉了自己的劣性，變得溫柔，變得包容，而它也就會(huì)發(fā)芽，你便更加珍惜，更加努力的去維護(hù)它，希望它如你所想的那般開出花朵，而當(dāng)你開始覺(jué)得所做的一切都是心甘情愿，它定會(huì)開出花朵，如你所愿，或紅，或白的花掛滿枝椏。
此刻偶感，幸福，也不過(guò)如此。
我的狗隨筆日志我的狗篇一
“名字，名字，你叫什么名字……”每個(gè)小朋友都有自己的名字，取名的意義也各不相同。剛?cè)氚嗟男∨笥炎钍滓木褪且煜きh(huán)境和小伙伴，為了增加小朋友彼此的了解，同時(shí)鍛煉孩子們的表達(dá)能力，我們?cè)O(shè)計(jì)了一堂“說(shuō)說(shuō)我的名字”的主題分享課。
說(shuō)起自己的名字，每個(gè)小朋友都很興奮。首先老師帶著小朋友們做了一個(gè)“名字”的游戲，大家玩得不亦樂(lè)乎，于是“說(shuō)說(shuō)我的名字”的分享活動(dòng)就開始了。“你叫什么名字？誰(shuí)給你起的名字？為什么給你起這個(gè)名字呢？”在快樂(lè)的游戲中，小朋友們的熱情一下子被點(diǎn)燃了，七嘴八舌開始分享自己的`名字，表達(dá)能力讓人驚奇。
班里的一個(gè)叫彭浩翔的小朋友分享說(shuō)，媽媽給我起的這個(gè)名字——彭浩翔，是大鵬在浩瀚的天空中自由飛翔的意思。
一個(gè)叫馬茗澤的小朋友分享說(shuō)，媽媽給我起的這個(gè)名字——馬茗澤，因?yàn)槲沂窃谂Ｄ瓿錾?，而牛又是靠水和草生活的，所以“茗”就帶了一個(gè)草字頭，“澤”就帶了一個(gè)三點(diǎn)水。
一個(gè)叫武子穆的小朋友分享說(shuō)，我也是媽媽給起的這個(gè)名字——武子穆，是因?yàn)榘职中瘴?，媽媽姓穆，我是爸爸媽媽的兒子，所以就叫武子穆。子穆的名字結(jié)合了爸爸媽媽的愛。真美好！
一個(gè)叫劉一馳的小朋友分享說(shuō)，爸爸給我起的這個(gè)名字——?jiǎng)⒁获Y，我的爺爺姓劉、爸爸姓劉，所以我也姓劉。爸爸特別喜歡汽車，在我出生的那一天，爸爸非常高興，就去買了一輛奔馳汽車，所以我的大名叫劉一馳，小名叫奔奔兒！”這個(gè)名字真的是很有意思呢！
今天的分享課，小朋友們好開心，記住了好多名字，認(rèn)識(shí)了好多小伙伴，同時(shí)也知道了我們的名字都是爸爸媽媽用心給我們起的，包含了對(duì)我們的愛，也寄托了他們對(duì)我們的希望。
我的狗隨筆日志我的狗篇二
我媽媽有一頭漂亮的卷發(fā)，她一笑，就有兩個(gè)小酒窩，而且眼睛就瞇成了一條縫。她還有一雙千里眼，只要我上課不認(rèn)真的話，我回到家媽媽就會(huì)用掃帚打我。如果老師表?yè)P(yáng)我，媽媽就會(huì)給我燒水煮魚、烤鴨、蒸餃、紅燒茄子、涼拌菠菜、蛋炒飯、炸雞翅，我們吃得津津有味。
我媽媽的臉像“天氣”，變化多端。如果我考了100分的話，媽媽就像晴天一樣太陽(yáng)高照。如果我被老師批評(píng)了的話，媽媽就像陰天一樣烏云滿天。如果我犯了很大的錯(cuò)誤的話，媽媽就像雷雨天一樣電閃雷鳴，狂風(fēng)大作。
我的媽媽很愛閱讀，只要老師說(shuō)要把一本書看完，還要闖關(guān)的話，媽媽就和我一個(gè)字一個(gè)字地讀出來(lái)，讀少了一個(gè)字都不行。
我的媽媽還是一個(gè)養(yǎng)花專家，如果是晴天，媽媽就會(huì)把花搬到有陽(yáng)光的地方。如果是雨天，或者大風(fēng)的話，媽媽就會(huì)把那些花搬到家里，我們的家都變成了綠色的世界。
我的狗隨筆日志我的狗篇三
我的媽媽已經(jīng)40歲了。她個(gè)子不高，白凈的臉上有一雙愛笑的眼睛，每次笑起來(lái)呀，那眼睛就會(huì)瞇成一條縫，眼角的細(xì)紋也會(huì)出現(xiàn)，像細(xì)細(xì)的花瓣在媽媽臉上盛開。
我的媽媽她有一張愛“嘮叨”的嘴，每天從早到晚”渴不渴呀””餓不餓呀”那”鶯聲燕語(yǔ)”老在耳旁響起。她的脾氣比較暴躁，每當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真時(shí)，吃飯磨蹭時(shí)，那張嘴就會(huì)在我耳邊不停地“念經(jīng)”。有時(shí)候甚至?xí)櫰痣p眉，瞪大眼睛，拿起衣架對(duì)我大發(fā)雷霆，嚇得我只能默默掉眼淚。
但我知道媽媽非常愛我，因?yàn)榘职衷谕獾厣习?，她一個(gè)人既要照顧我又要工作，經(jīng)常晚上等我睡著后再加班，特別辛苦。她的身體不太好，每次胃疼痛時(shí)，都會(huì)堅(jiān)持給我做可口的飯菜，陪我練習(xí)舞蹈，督促我完成各項(xiàng)作業(yè)。而她自己卻一點(diǎn)休息時(shí)間都沒(méi)有。
這就是我世界上最好的媽媽，我愛她，我會(huì)改掉身上的壞毛病，讓她少為我操心。
我的狗隨筆日志我的狗篇四
有人拿河中的卵石打比方：在外界的沖擊之下，再尖銳的棱角也會(huì)被磨圓、磨鈍的，這是規(guī)律，但是，我想顛覆這個(gè)規(guī)律。作為一塊石頭，我并不想尖銳鋒利得讓觸碰我的人受傷流血，不過(guò)，我更不想和那些數(shù)不勝數(shù)、看似五顏六色其實(shí)毫無(wú)特點(diǎn)的石頭待在一起，養(yǎng)尊處優(yōu)地沉寂在附庸風(fēng)雅的人們的院子里，等待著被人欣賞，慢慢風(fēng)化。
我不愿與整個(gè)世界對(duì)立，畢竟，我沒(méi)有漢尼拔、愷撒、拿破侖那樣強(qiáng)勢(shì)的個(gè)性，沒(méi)有他們那摧毀世上一切艱難險(xiǎn)阻的英雄氣概;我也不愿遠(yuǎn)遁深山，因?yàn)槲乙膊幌裉諟Y明那樣想徹底擺脫對(duì)世俗的迷戀與追求。但是，我愿以自己最真實(shí)的面貌行走在世間，不會(huì)為迎合他人而改變自己，即使戴上面具，面具后的那張臉也一定會(huì)哭、會(huì)笑，偽裝的`背后的那顆心，一定也敢愛敢恨。去除那一切，我還是我。我不求改變世界，但求世界不會(huì)改變我。
我愿我能對(duì)世間的一切言論做出自己的判斷，留下最讓我信服的話作為我的世界中的真理，但我不會(huì)去宣揚(yáng)、去鼓吹，就算我有能力，我也不會(huì)讓自己的標(biāo)準(zhǔn)成為衡量一切的標(biāo)尺，那是最可怕的，那只是我心中的標(biāo)尺，這便足夠了。
我愿我能沿著自己的路走下去，不管路邊是野花還是荒漠，不管前方是霞光萬(wàn)丈還是陰云密布，不管別人怎樣議論，就這么一路走下去，我不會(huì)害怕、不會(huì)放棄、不會(huì)勞累，因?yàn)椋晕沂俏椅ㄒ坏男欣?，也是最珍貴的行李。
佳作點(diǎn)評(píng)。
作者選擇“自我”作為自己唯一的行李，可見作者堅(jiān)持做真正的自己的愿望和決心，相信讀者一定會(huì)和小作者一樣感動(dòng)于他深藏內(nèi)心的勇氣，那一份純粹的堅(jiān)持、那一份對(duì)生活青澀但真摯的理解，那一份迎擊風(fēng)雨的自信，這些足以展示一位少年超出同齡人的成熟與理性。
我的狗隨筆日志我的狗篇五
我的媽媽是一個(gè)美麗、溫柔的人。
她有著細(xì)長(zhǎng)而又柔軟的頭發(fā)，扎起來(lái)時(shí)像個(gè)馬尾似的；彎彎的眉毛下邊是一雙明亮的眼睛，又大又圓像一對(duì)珍珠；鼻子下還有一張會(huì)逗人開心的小嘴，漂亮極了！
媽媽不總是兇的，多數(shù)時(shí)間是很溫柔的。記得有一次，我語(yǔ)文只考了88分。回家的路上，我就在擔(dān)心她會(huì)罵我?？墒?，沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)批評(píng)我，反而和我一起分析這次沒(méi)考好的原因。
我知道，媽媽不論是兇還是溫柔，都是為了我好。親愛的媽媽，我永遠(yuǎn)愛您！
我的狗隨筆日志我的狗篇六
媽媽有一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛又大又圓。笑起來(lái)嘴角微微向上一翹，眉毛隨之一動(dòng)一動(dòng)的，非常好看。她的.個(gè)子高高的，站在人群中，我一眼就能找到她。
媽媽時(shí)而暴躁，時(shí)而溫和。
有一次放學(xué)回來(lái)，我打開作業(yè)本，媽媽看見了本子上有老師寫的“補(bǔ)二類字”四個(gè)紅紅的大字，頓時(shí)怒發(fā)沖冠，臉色鐵青，聲音立刻提高八度，瞪著大大的眼睛，一動(dòng)不動(dòng)看著我，像要噴出火來(lái)似的。讓我感到十分害怕。
當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，媽媽也會(huì)為我感到高興。星期五下午數(shù)學(xué)測(cè)試，我考了滿分，一回家就迫不及待地拿給媽媽看。媽媽接過(guò)來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，臉上露出了欣慰的笑容，溫柔地?fù)崦业念^說(shuō)：“取得好成績(jī)也不能驕傲，要繼續(xù)努力?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，依偎在媽媽的懷抱里。不經(jīng)意間才發(fā)現(xiàn)媽媽頭上有幾根白發(fā)，眼角邊也有些魚尾紋。心里暗想：一定要努力學(xué)習(xí)，不能再讓媽媽為我操心。
媽媽既平凡又偉大。
我的狗隨筆日志我的狗篇七
我眼里我的媽媽是個(gè)溫柔、善良、漂亮又年輕的媽媽。她也是個(gè)可愛的媽媽。
不論我考試考的是不是滿分，她都不太批評(píng)我，鼓勵(lì)我下次加油。她總是教育我說(shuō)：“做事先做人！做任何事都要認(rèn)真；做人更是尤為重要，希望你做一個(gè)獨(dú)立、有愛心、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮煤⒆印！边@些話，我都聽煩了。不過(guò)平時(shí)，我還是會(huì)盡全力做好的。我也知道她都是為了我好，她要是不關(guān)心我就不會(huì)說(shuō)我啦！
其實(shí)我的媽媽還是很在乎我的學(xué)習(xí)的，因?yàn)槊刻煸缟衔腋职殖鲩T時(shí)，她總是會(huì)叮囑我認(rèn)真聽講，我也會(huì)努力做好她說(shuō)的每一點(diǎn)。
我的媽媽還有點(diǎn)嘮叨，小嘴巴每天重復(fù)好多話。比如：“妞妞快點(diǎn)起床，快點(diǎn)、快點(diǎn)，要遲到啦！快點(diǎn)來(lái)吃飯；作業(yè)寫完了嗎？”好多好多……一遍遍的，媽媽好像我的移動(dòng)鬧鐘一樣，叫我起床、吃飯、學(xué)習(xí)……事事為我操心。
這就是我的媽媽。悄悄地告訴你們：雖然媽媽有點(diǎn)嘮叨、有點(diǎn)急性子，但是我還是很愛我的媽媽。相信媽媽也很愛很愛我！
我的狗隨筆日志我的狗篇八
今天一大早，小薇就把我叫醒了。她幫我梳開打結(jié)的毛，又幫我洗了一把臉，感覺(jué)清醒多了。小薇去廚房做早餐，我就去看看小薇幫我?guī)Я耸裁础?BR> 拉開旅行包的拉鏈，哇！里面好整齊呀！我都不忍心破壞小薇的勞動(dòng)成果了。我又把拉鏈拉上，愜意地躺在小窩里。20分鐘后，兩份荷包蛋擺在餐桌上。小薇把我的那份放進(jìn)我的小窩里，又端出了一份粉紅的番茄奶昔，是我滴！小薇真是細(xì)心呀！不過(guò)小薇的早餐也不止一份荷包蛋那么少，還有一份綠豆沙。
不知不覺(jué)到了8點(diǎn)55分，我和小薇清點(diǎn)好物品之后就出發(fā)去瑪麗家了。到了瑪麗家，我們發(fā)現(xiàn)杰克早就到了，就等我和小薇了。我有點(diǎn)不好意思，不過(guò)杰克沒(méi)有介意，他清清嗓子，宣布說(shuō)：“現(xiàn)在出發(fā)去翠湖公園！”我叫他等等，然后用粉筆向小薇復(fù)述了杰克的話，希望她能帶我們坐車去翠湖公園。誰(shuí)知小薇向我擺擺手，說(shuō)：“小白，我能聽懂你們說(shuō)活了，你不用向我翻譯了！”我定睛一看，原來(lái)小薇帶了一副翻譯機(jī)，動(dòng)物的話到了她的耳朵里就變成了人話，人話到了她耳朵里還是人話。小薇接著說(shuō)：“翠湖公園我去過(guò)，坐車的話不算太遠(yuǎn)，我來(lái)帶路吧！”我向瑪麗和杰克翻譯之后就出發(fā)了。
為了不引人注目，瑪麗和杰克就玩著“貓抓老鼠”跳上車，我則跟著小薇上車。上車后，瑪麗和杰克只能躲在椅子底下，我卻可以光明正大的蹲在椅子旁，這是我第一次感受到做狗比做貓、老鼠好。
幾站過(guò)后，公交車?yán)锏膹V播說(shuō)道：“下一站是‘翠湖公園’，需要下車的乘客請(qǐng)做好準(zhǔn)備?！卑?！終于要到了，我的心情真是無(wú)比激動(dòng)。終于到了！車門一開，瑪麗和杰克就又玩著“貓抓老鼠”跳下車，我和小薇就慢悠悠地下車，唉，誰(shuí)讓小薇要保持淑女范呢！
進(jìn)了翠湖公園的大門，杰克跑在前頭，瑪麗跟著他，我就假裝要觀看有趣的“貓抓老鼠”，緊跟著他倆。小薇只好追著我。
杰克在一個(gè)山洞前停了下來(lái)，我激動(dòng)地想：難道這就是傳說(shuō)中的“秘密山洞”？杰克領(lǐng)著我們進(jìn)去了，可惜里面一只動(dòng)物也沒(méi)有。我一屁股坐在一塊大石頭上，突然想到：這會(huì)不會(huì)是千年龜？我連忙跳下來(lái)，圍著這塊石頭轉(zhuǎn)了一圈，唉，還是石頭。我又坐上去了。
“杰克呢？”瑪麗發(fā)出疑問(wèn)了。我們一看，山洞里只有我、瑪麗和小薇。
這時(shí)，杰克氣喘吁吁地跑了進(jìn)來(lái)“對(duì)不起??！我找錯(cuò)地方了，真正的山洞還在前面呢！”“??？還要走？”從翠湖公園門口到這個(gè)山洞一直都是上坡路，再加上我們都是跑著過(guò)來(lái)的，這時(shí)已經(jīng)筯疲力盡，走不動(dòng)了。于是我們決定現(xiàn)在這里休息，明天再走。
鋪好睡袋，吃完晚餐，小薇收拾好東西，看看手表，才6點(diǎn)多。無(wú)聊之余，我們玩起了“真心話大冒險(xiǎn)”，小薇帶了色子過(guò)來(lái)，“黑白配！”，“黑白配！”到底是人，小薇勝出了！她當(dāng)出題者，我們?nèi)粍?dòng)物輪流扔色子，開玩嘍！“嘻嘻嘻……”“哈哈哈……”笑聲不斷地往外飄，飄得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
這一覺(jué)，是我第一次和小薇一起睡，也是我第一次睡得這么香，這么甜。我在夢(mèng)里和老老鼠打招呼，和地包天一起嬉戲，和笑貓一起聊天,可現(xiàn)實(shí)生活中呢？明天，我是不是真的能見到笑貓，能不能美夢(mèng)成真？現(xiàn)在，這還是一個(gè)未解之謎。
我的狗隨筆日志我的狗篇九
在一次內(nèi)部分享會(huì)上，我說(shuō)，“我執(zhí)”是一切痛苦的根源。那是一次產(chǎn)品經(jīng)理分享會(huì)，我想透過(guò)這個(gè)點(diǎn)說(shuō)明人的需求，其中最最強(qiáng)烈的需求，是表現(xiàn)自我的存在。
在這個(gè)點(diǎn)上，我感觸太深了。因?yàn)槲易约壕褪俏覉?zhí)很重的人。
我愛表現(xiàn)自己，特別愛表現(xiàn)。鋒芒畢露，說(shuō)話高調(diào)。幾乎所有剛和我接觸的人，都能感受到這種傲慢。也有不少人善意提醒過(guò)我，但我還是沒(méi)有改變。
我自以為是?？傆X(jué)得自己牛逼，總覺(jué)得自己對(duì);總覺(jué)得其他人都不行，都是錯(cuò)的。我還容易盲目樂(lè)觀，過(guò)高地估計(jì)自己的能力，毫無(wú)依據(jù)地覺(jué)得自己會(huì)成功。事實(shí)證明，我并沒(méi)有這樣的能力。
我對(duì)人缺乏耐心，容易發(fā)脾氣?？傆X(jué)得世界該順著自己的心意走，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)要是哪里做得不對(duì)做得不好，我就毫不客氣地指出來(lái)，加以羞辱。我會(huì)責(zé)罵人，甩臉色。遇到脾氣不好的，我脾氣更差，針尖對(duì)麥芒。
我還無(wú)比的自私。這種自私體現(xiàn)在小事上，是一種自然的反映。也容易斤斤計(jì)較。心胸狹隘，包容心不夠。
以上種種，便是我過(guò)于自我的表現(xiàn)。這種性格給我?guī)?lái)的最大壞處，就是很難和周圍的人打好交道。當(dāng)我給世界一記耳光，世界也會(huì)給我一記耳光。所以，這種性格會(huì)讓人不舒服，讓自己不舒服。
有一次，我給一個(gè)朋友講，你離我遠(yuǎn)一些，也許會(huì)覺(jué)得我還不錯(cuò)，你隔近了，就覺(jué)得我是人渣了。
處理不好關(guān)系，不是不懂技巧，而是我沒(méi)有改變自己。
這才是我最大的障礙。我執(zhí)太重。勝人者有力，自勝者強(qiáng)，我一直致力于勝過(guò)別人，卻沒(méi)想過(guò)勝過(guò)自己。我如果能夠突破這一層障礙，我就戰(zhàn)勝了自己，變成另外的人了。
我執(zhí)是一種謬見，是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。人是因緣和合的，心也是因緣和合的，我們錯(cuò)看了自己。要在理智上瓦解自己，再再行動(dòng)上瓦解自己，久而久之，人就能進(jìn)入無(wú)我狀態(tài)。
這是漫長(zhǎng)的過(guò)程，但必須去做。
李嘉誠(chéng)說(shuō)，人要“創(chuàng)造自我，追求無(wú)我”，這應(yīng)該是兩個(gè)階段。能夠做到無(wú)我相、無(wú)人相、無(wú)眾生相、無(wú)壽者相的，只有菩薩。菩薩也曾經(jīng)是人，所以，我們每個(gè)人也都有機(jī)會(huì)的。
我的狗隨筆日志我的狗篇十
一個(gè)人在嘗試一種新事物而顯見成功的情況下是很興奮的。
我好痛苦，精疲力竭，孤獨(dú)地望著所有隔絕我的人。
但我不會(huì)去爭(zhēng)取，我需要這種靜謐，這是我的選擇。
當(dāng)我靜默，我能沉思，就像一把抓住了我的`靈魂。
我喜歡看秋葉飄落，看殘花飛舞，看細(xì)雨凄凄------。
我會(huì)自戀自傲自狂自卑。
我的成長(zhǎng)我的生命我的愛情我的靈魂。
我不是一名君子，但我想當(dāng)一名君子，而且盡如人意。
我憎惡小人，我知道這個(gè)世界也排斥小人，但我也會(huì)嘗試做一名小人，飽領(lǐng)一番艱辛。
當(dāng)痛得迷茫，淚已流盡，面容憔悴，我立刻撲到在地。
但你們看我稚氣，笑我輕浮。
我卻這般浪漫，優(yōu)雅，與世脫俗，盡管我其實(shí)剛從血泊中掙脫。
我拉起她的手，跳起舞兒，我捋捋胡須，拌拌俏皮。
我不在乎別人叫我瘋子，我本來(lái)就是的。
我自傲人生其實(shí)難得幾回瘋。
我來(lái)來(lái)回回，齜牙咧嘴，指手畫腳，哼哼唧唧。
簡(jiǎn)單的人總能滿足幸福。
而我也能在此時(shí)這刻分享。
2
我想我不能接受這種現(xiàn)實(shí)。
我甚至想著我不能接受三流角色，但其實(shí)我什么也不是。
我很自信，但我自傲了。
本是理所當(dāng)然，但我明明受到摧殘。
我激情澎湃，但因此受到牽連。
我本是多么無(wú)辜?。?BR> 可憐的我。
付出了，付出了，難道付出的不是太多？還是付出的不夠回報(bào)？
我羞辱難當(dāng)。
即使沒(méi)有人看我，沒(méi)有人關(guān)注我，但我害怕眾人的目光，他們的目光充滿鄙夷。
我在乎我的存在，尤其是我曾據(jù)此自傲于眾人。
我知道這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距。
理想其實(shí)迫近，而現(xiàn)實(shí)還很遙遠(yuǎn)。
3
我喜歡山，我也喜歡水。
但我不能擁有山，也不敢接近水。
我命數(shù)里有一句話，我已不太記得，就是這樣子的。
可我永遠(yuǎn)總是那么自信，相信因果，相信付出與回報(bào)，我覺(jué)得這是必然，這是我要走的路。
我曾經(jīng)為此斗志高昂，沒(méi)有道理，我要一蹶不振。
現(xiàn)在，我抬起了頭。
我的狗隨筆日志我的狗篇十一
兒時(shí)的鄉(xiāng)村是單調(diào)和枯燥的，鄉(xiāng)村的夏天是酷熱難耐的。在這樣的童年、這樣的鄉(xiāng)村、這樣的夏日里，如何度過(guò)單調(diào)枯燥的生活，度過(guò)酷熱難耐的夏季，我那時(shí)很多時(shí)候都在捉魚。夏日的到來(lái)，腦海里涌動(dòng)起片片漣漪，漣漪里就有捉魚的記憶。
夏日的陽(yáng)光火辣辣的，烘烤著大地，赤著腳踏到地上，感到腳底下都是熱辣辣的，若走在被太陽(yáng)直曬的沙灘上，更是滾燙的，兩只腳被燙得走起來(lái)一翹一翹的。在這樣悶熱的夏天里，東河里“嘩嘩”的流水聲就如帶著誘惑的鼓動(dòng)，撩撥著鄉(xiāng)村里大人、孩子們的心緒。兒時(shí)玩心很重的我更是被攪動(dòng)起了一顆不安的心，我時(shí)常會(huì)招呼著小伙伴們朝著東河里跑去。
到了東河岸，就會(huì)把身上的衣服全部脫去，我和小伙伴們就會(huì)像下餃子一樣，一個(gè)個(gè)跳進(jìn)河里，河里頓時(shí)浪花四起，炙熱的小身子一下子扎進(jìn)涼絲絲的河水里，感到是那么愜意!我們?cè)诰従徚鲃?dòng)的河水里，浸泡著、嬉鬧著，打著嘭嘭……消退了身上的熱度就會(huì)想到了捉魚，有時(shí)小魚小蝦也會(huì)主動(dòng)找你，繞著腳指頭、腳后跟逗趣似的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，你只要低頭一看，就會(huì)看到清清的河水里一群群的小魚兒搖頭擺尾，一只只小蝦蹦來(lái)跳去，我是經(jīng)不住這種誘惑的。這時(shí)候，我先是在河邊的沙灘挖一個(gè)小灣，在臨河的一角挖開一道小口子，把河水放進(jìn)去，就把小口子堵上，準(zhǔn)備捉魚了。我總愛彎下腰，探下身去，兩眼緊盯著那一群群游動(dòng)的小魚，張開兩手朝著小魚捧起，有時(shí)捧起三條五條，有時(shí)捧起一條兩條，也有兩手空空的時(shí)候。這時(shí)候，把捧起的小魚放進(jìn)小灣里，這就是童年摸魚的收獲。
及至到了少年，我喜歡提著用大罐頭盒做成的小小水桶，沿著河的下游慢慢往上移動(dòng)，兩手伸直慢慢往中間合攏，手指自然彎曲，即使小魚兒也豈能從兩手中間溜掉，就是這樣搜尋著隱藏在邊邊角角里蒼子葉、水草下的魚兒，我們那時(shí)都叫：摸魚。順著河的下游一路摸上來(lái)，便大致了解了魚的習(xí)性。河的哪處有魚、哪處無(wú)魚、哪處有小魚、哪處有大魚、哪處有草魚、哪處有泥鰍……都了如指掌，是因都經(jīng)指掌試探過(guò)了。
在我的少年記憶里，在村子?xùn)|北角的河的拐彎處，這里是山坡間兩水并流的地方，由東、北面涌來(lái)的水，自然形成了一個(gè)較深的水灣，水灣的靠岸處盤桓著樹根，生長(zhǎng)著水草，還有被樹根阻擋下草木之類的東西，而魚兒偏偏就喜歡躲藏到這樣的地方，以免被人捉到。而我和小伙伴們?cè)缫衙噶唆~兒隱藏的規(guī)律，也知道這個(gè)地方隱藏的魚多、魚大，也都湊熱鬧似的聚集到這里，順著河邊的灌木叢里一一摸去，有時(shí)人靠人并排著擺成了彎彎的弧形，也是一道不大不小的風(fēng)景，引來(lái)上坡干活的人看熱鬧，“呵，摸魚的人比魚都多，能摸多少魚?”不過(guò)，起初還真摸到不少的魚，也摸到了不小的魚，大的有一拃多長(zhǎng)。后來(lái)，知道這個(gè)地方有魚的越來(lái)越多，吸引著摸魚的越來(lái)越多，這兒的魚越來(lái)越少了，我也隨之改變了摸魚的路線。
我大多時(shí)候是沿著村子北頭往北的河里摸去，這條河里的水不清，不是說(shuō)“水至清則無(wú)魚”嗎?照此說(shuō)這條河里肯定有魚了，也確實(shí)如此，我和小伙伴們也就渾水摸魚。
這條河彎彎曲曲，坑坑洼洼，自然形成的灣就多，給我留下特別印記的就是先攉灣，后捉魚。攉灣需幾個(gè)伙伴共同商量好了，選好在哪兒攉灣，人多截大灣，捉大魚，人少截小灣，只能摸小魚，等選好了攉灣的地方，就一齊下手用泥坯子、沙子等“截堰”，有時(shí)還加幾塊石頭。截好了堰以后，年齡大一點(diǎn)的伙伴就招呼著說(shuō)：“咱開始攉魚吧!”眾伙伴齊響應(yīng)，有提著水桶的，有端著臉盆的，還有拿著水瓢的，從截好的灣里齊向外“啪、啪”地攉水。待攉的水差不多了，就都脫掉衣服，一個(gè)接一個(gè)“撲通、撲通”地跳進(jìn)灣里，用手和腳不停地在灣底的淺水里攪動(dòng)，不一會(huì)就將灣底的水?dāng)嚋喠?，大魚小魚在灣底都無(wú)法呼吸，一個(gè)接一個(gè)地浮出水面，直翹著頭，大張著口，急促地呼吸著新鮮空氣。這時(shí)候，不容分說(shuō)，就一齊開始搶著捉魚了，有吆喝著捉魚的，有用水桶、臉盆攉到岸上的，還有在岸上等著拾魚的，整個(gè)灣里人歡馬叫，無(wú)比熱鬧。吆喝捉魚聲、捉到魚的歡呼聲、往岸上潑水的“啪啪”聲，此起彼伏，歡聲震天，匯成了一曲曲山水間撼天動(dòng)地的旋律，打破了炎熱夏日田野里的沉寂。再看岸上的桶桶、盆盆，個(gè)個(gè)桶滿盆漲。捉的是魚兒，收獲的是夏日里的歡樂(lè)。
還是在這條河道上捉魚，有一件事讓我至今記憶猶新。我當(dāng)時(shí)大約也就十三四歲樣子，我和小伙伴在一個(gè)叫“莊子河口”的地方上端捉魚，捉了半天，都只捉了幾條小魚，都無(wú)心再捉魚了。這時(shí)，我一個(gè)表叔提著幾條大一點(diǎn)的魚從河的上游往下走經(jīng)過(guò)這里，見我捉的那幾條小魚，就說(shuō)：“別捉了，吶，給你條大的。”說(shuō)著，就把他捉的那幾條魚中的一條不大不小的遞給了我，我當(dāng)時(shí)的心情無(wú)法形容，既高興又不好意思地接住了那條近兩拃長(zhǎng)的魚，旁邊的小伙伴們投來(lái)羨慕的目光。我和小伙伴們打了聲招呼，提著魚一溜煙地跑回了家。祖母見我提著一條回來(lái)了，驚喜地問(wèn)我：“你這從哪弄回這么大一條魚?”我說(shuō)：“是后洼里的四表叔給我的?！弊婺嘎犃酥皇恰芭丁绷艘宦暎路饹](méi)有了先前那般驚喜，不過(guò)我知道，祖母內(nèi)心里肯定更驚喜了，因?yàn)椋夷撬谋硎迨亲婺傅挠H戚。這次捉魚，我收獲的是親戚間的情誼，也許我那四叔把它當(dāng)作一件小事，早已經(jīng)忘了，可我始終沒(méi)忘，隨著年齡的增長(zhǎng)，記得越來(lái)越清晰。
夏日里捉魚，捉魚的夏日，總是讓我難以忘記。今天我把它寫出來(lái)，才感到重負(fù)如釋。這可能是夏日有情，在催促著我，也可能是捉魚中的感情、情趣使然吧!
我的狗隨筆日志我的狗篇十二
欣欣是我們班有名的“小淘氣”活動(dòng)課上不光自己有好多小動(dòng)作，還總是去打擾別的小朋友，孩子們常告他的狀，我多次對(duì)他進(jìn)行嚴(yán)厲地批評(píng)教育，但都沒(méi)有收到良好的效果，這個(gè)孩子令我頭疼，但一直沒(méi)找到好的辦法令他改變。
有一天，我看見電風(fēng)扇上很臟，我就在桌子上放上椅子，才能夠得著，我爬上去站在那里心里怦怦直跳，生怕摔下來(lái)，心里這樣想就更緊張了雙腿也顫抖起來(lái)，突然我感到椅子不再晃了，低頭一看是欣欣兩只小手使勁的扶著椅子，那股認(rèn)真勁真讓人感動(dòng)，我想想平時(shí)對(duì)他那么兇，可孩子呢，我眼睛濕潤(rùn)了。
我下來(lái)，向他豎起了大拇指說(shuō)：“欣欣，你真懂事，老師謝謝你了”，并在他臉上親了一下。
也許以前從沒(méi)這樣夸過(guò)他，他臉騰地一下紅了，轉(zhuǎn)身走了。
從那以后，奇跡出現(xiàn)了，上課欣欣聽話了，偶爾也犯小錯(cuò)誤，但一觸到我贊許的目光，他立即坐好，活動(dòng)時(shí)，他也特別喜歡和我在一起，邀請(qǐng)我做游戲，從他那帶著稚氣的臉上我看得出他的內(nèi)心充滿了激動(dòng)和自信。
老師不經(jīng)意的表?yè)P(yáng)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)太珍貴了，也許會(huì)改變孩子的一生，真是奇跡！
2梳頭發(fā)。
劉平是我們班的“小公主”，不僅長(zhǎng)得干凈漂亮，而且聰明懂事，深得老師們的喜愛，特別是有一頭洋娃娃的頭發(fā)，每當(dāng)看到她的頭發(fā)亂了我就給她梳梳，并給她扎好看的小辮，她似乎也很清楚這是老師對(duì)他的偏愛，總是跟我形影不離。
這天早上，我看到寧寧的頭發(fā)亂蓬蓬的，梳也沒(méi)梳，我叫過(guò)她來(lái)問(wèn)：“你為什么不梳頭發(fā)？”寧寧說(shuō)：“老師我是故意不梳的，讓你給我梳，你為什么每次只給劉平梳小辮，我也要，”一時(shí)間我竟不知說(shuō)什么好了。
我恍然大悟，無(wú)意中我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，梳頭事雖小，但在孩子們心中卻造成了不平等的感覺(jué)這樣對(duì)誰(shuí)都不好。
3睿睿不再含手指了。
“老師，睿睿在家又含手指了，真拿他沒(méi)辦法?！苯裉煸缟先雸@時(shí)，睿睿媽媽愁眉苦臉的對(duì)我說(shuō)。睿睿是我們班最小的一個(gè)孩子，入園時(shí)還不到兩歲半，雖然在班里比較乖巧，大家也都非常喜歡他，但是他有一個(gè)含手指的壞習(xí)慣很讓人頭疼。在家睿睿的父母想盡了各種辦法都不管用，還是照含不誤。睿睿入園快兩個(gè)月了，含手指的習(xí)慣再不改掉，對(duì)他以后的身體健康會(huì)造成很大的影響。因此，我一定要幫睿睿改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
用什么方法才能使睿睿不含手指呢？真巧，今天下午有一節(jié)《認(rèn)識(shí)小手》活動(dòng)，我給每個(gè)孩子的手指上畫上五官，并起上名字，讓他們和手指娃娃做好朋友，要愛護(hù)它們，不能咬或者含他們，這樣手指娃娃會(huì)不舒服的。接著，我又啟發(fā)孩子們說(shuō)出手指娃娃有哪些本領(lǐng)？孩子們爭(zhēng)先恐后地回答出很多答案，當(dāng)然睿睿也很積極回答。借此機(jī)會(huì)我接著問(wèn)：“手指娃娃做了這么多的事情，那么它的身上臟嗎？現(xiàn)在我們?cè)陲@微鏡下觀察一下就知道了?！焙⒆觽兺ㄟ^(guò)觀察發(fā)現(xiàn)指甲里藏了許多我們用肉眼看不見的細(xì)菌，我告訴大家這些細(xì)菌如果吃到嘴里，就會(huì)生病。因此我們一定要及時(shí)給手指娃娃洗澡，做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。從此以后，我細(xì)心的觀察著睿睿的一些變化，并及時(shí)的鼓勵(lì)他，一周下來(lái)，睿睿含手指的習(xí)慣慢慢改掉了。
4鼓勵(lì)讓孩子建立自信。
戶外活動(dòng)開始了，孩子們有的玩沙包、有的玩跳繩、有的玩皮球……院子里熱鬧非凡，生機(jī)勃勃，到處都是孩子們的笑臉，開心的笑聲，就連最內(nèi)向的琪琪小朋友臉上也樂(lè)開了花，像只小蝴蝶在院子里飛舞。由于琪琪小朋友是從外地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，性格內(nèi)向，很少與同伴接觸，一日活動(dòng)中，總覺(jué)的這孩子少了些童稚，多了些憂郁，在集體中顯得郁郁寡歡，因此戶外活動(dòng)時(shí)，她總是自己躲在一個(gè)角落，不愿跟其他的小伙伴一塊做游戲，一塊活動(dòng)，很多的活動(dòng)技巧也掌握不了。我常用愛的眼光去看他，用溫暖的手去牽她的小手，摸摸她的頭，用寬闊的雙臂去擁抱她，并且讓班里的孩子們都去接近她，跟她做游戲，教她跳繩、玩球等。一天，孩子們告訴我：“老師，琪琪會(huì)跳繩了！”真讓人驚嘆啊！于是我高興的抱起她：“你太棒了，繼續(xù)努力！”琪琪的眼睛里放出了平時(shí)不多見的興奮之光，笑臉也生動(dòng)起來(lái)。我又不失時(shí)機(jī)的在全班孩子們面前表?yè)P(yáng)了她，還讓她跳繩給大家看，從此以后，琪琪時(shí)不時(shí)不地展示跳繩的本領(lǐng)，很多花樣技巧讓她跳的很輕松自如，別的活動(dòng)也隨之增進(jìn)，整個(gè)人都變了，變得愛說(shuō)愛笑，活潑自信。
這件事，讓我看到表?yè)P(yáng)在幼兒教育中有著不可估量的作用，它可以幫助孩子建立自信，形成自己肯定與自我欣賞的良好心態(tài)。同時(shí)，讓我意識(shí)到不管哪一個(gè)孩子，都需要愛，需要溫暖，尤其是來(lái)到我們集體中，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，真誠(chéng)的伸出援助之手，一切都會(huì)變得那么美好！
5提高警惕保障幼兒的身心健康。
幼兒年齡小，安全意識(shí)很差，并且缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，見了新鮮事物敢于冒險(xiǎn)，所以我們一定要提高警惕心，把握好幼兒安全這一關(guān)，要及時(shí)預(yù)防隨時(shí)發(fā)生的危險(xiǎn)。根據(jù)幾年來(lái)的管理經(jīng)驗(yàn)，我總結(jié)出必須做到三勤，即：口勤、眼勤、手勤?？谇诰褪欠磸?fù)跟幼兒講解，時(shí)刻提醒，把安全事時(shí)刻掛在嘴邊；眼勤就是把每個(gè)孩子的一言一行都在你的視線以內(nèi)，才能杜絕一些危險(xiǎn)事故的發(fā)生；手勤就是發(fā)現(xiàn)身邊有危險(xiǎn)的東西，及時(shí)處理掉，不存在危險(xiǎn)隱患。這樣才能讓孩子們玩的開心、踏實(shí)；家長(zhǎng)們才能滿意、放心；我們的各項(xiàng)工作才能順利進(jìn)行。
6特殊孩子特殊照顧。
戶外活動(dòng)開始了，孩子們有的拍球、有的玩沙包、還有的跳繩……象一只只快樂(lè)的小鳥活躍在院子里?？蓚バ∨笥褏s不同別的小伙伴，因?yàn)樗砘細(xì)埣玻粌H一只眼睛看不見，而且他的右腿先天性骨關(guān)節(jié)脫落，在入園前的幾個(gè)月剛剛動(dòng)過(guò)一次大手術(shù)，現(xiàn)在走路還不是很穩(wěn)，語(yǔ)言表達(dá)能力也比較差。對(duì)于這樣的孩子，身為小班班主任的我，在看好別的孩子的同時(shí)，還要百倍的去關(guān)心照顧他，不管走到哪里，我都隨時(shí)帶著他，牽著他的小手，生怕他出什么意外?？蛇@一次，我卻發(fā)現(xiàn)他的小手在往外掙脫，并不時(shí)的用另一只小手去掰我的手，用不清晰的聲音對(duì)我說(shuō)：“老師，我也要去玩?！币痪湓?，讓我心里咯噔一下，感覺(jué)到對(duì)這種特別的呵護(hù)方法起了疑問(wèn)，我一邊說(shuō)：“偉偉，一定要小心，不要摔倒?！币贿呡p輕地放開他的小手。
在我們?nèi)粘Ｉ钪邢髠ミ@樣的孩子不是很多，身患?xì)埣?，是只“受傷的小鳥”。但他卻有自己的理想，自己的愿望，他也想跟同齡的小伙伴一樣去玩耍、去游戲、去想象、去創(chuàng)造、去飛翔。如果老師一刻也不離他左右，百倍的去關(guān)心照顧他，從這一點(diǎn)雖然充分說(shuō)明了老師從身體這方面給予他無(wú)微不至的照顧，卻忽略了他的個(gè)性發(fā)展，雖然他的身體患有殘疾，而他的大腦發(fā)育卻很正常，識(shí)字、數(shù)數(shù)都不差。小朋友想做的事情，他也想做；小朋友想玩的事情，他也想去玩。如果別的小朋友去游戲、去玩耍，讓他例外，這樣做是否會(huì)傷了他的自尊，心靈也能受到傷害。他會(huì)不滿意老師對(duì)他的這種關(guān)心和照顧。因此，偉偉終于鼓起勇氣，對(duì)老師說(shuō)：“老師，我也要去玩”。老師應(yīng)該在照顧他的同時(shí)，慢慢去鍛煉他，讓他適應(yīng)幼兒園的環(huán)境，讓他在這個(gè)環(huán)境中健康成長(zhǎng)。不管哪些活動(dòng)，哪些游戲，都應(yīng)該讓他去參加，讓他加入到這個(gè)集體隊(duì)伍中來(lái)。只是在活動(dòng)時(shí)，老師隨時(shí)倍加照顧，這樣不僅保護(hù)了他的自尊，還讓別的孩子，知道并學(xué)會(huì)照顧關(guān)心有殘疾的小伙伴，知道互相幫助是一種美德，更能體現(xiàn)出一種人人平等、和諧相處的氛圍。
7因玩沙包引起的。
戶外活動(dòng)時(shí)，有的幼兒在玩球，有的幼兒在玩沙包，有幾個(gè)調(diào)皮的幼兒經(jīng)常把別人的`沙包，扔到樹上或墻上，而孩子們也因此會(huì)招來(lái)一頓批評(píng)。
偶有一天，事情有了轉(zhuǎn)機(jī)，就在亂扔沙包的時(shí)候，一個(gè)‘‘沙包’嗖地一下飛上了樹，下不來(lái)了，這時(shí)孩子們安靜下來(lái)，愣愣地看樹上的沙包，無(wú)可奈何，然后扭頭望著我。我沒(méi)有作任何反應(yīng)，沒(méi)看見似的，幾分鐘以后，沙包的主人一點(diǎn)點(diǎn)地向我靠進(jìn)，老師我的．．．而我沒(méi)有幫助他的意思，我們就這樣相持了幾分鐘。
從那以后，沙包亂飛的事情，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)，偶有得意忘形者，拿著紙飛機(jī)，沙包扔也被別的小朋友制止，沒(méi)想到什么也不說(shuō)，卻比什么都管用。
8如何改變孩子的壞脾氣。
首先父母及家人對(duì)待孩子的態(tài)度要統(tǒng)一，當(dāng)孩子沒(méi)有道理地發(fā)脾氣時(shí)，不能因孩子哭鬧而妥協(xié)。
其次父母應(yīng)注意和孩子的情感交流不能因大人的情緒變化時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而嬌慣。因?yàn)槟菢訒?huì)使孩子因無(wú)所適從而愛發(fā)脾氣。
最后要鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言表達(dá)自己的感受和需求，對(duì)正當(dāng)?shù)男枨髴?yīng)盡量滿足，不能滿足時(shí)應(yīng)耐心解釋，幫助孩子提高自控能力。
9巧妙的調(diào)動(dòng)孩子得積極性。
今天戶外活動(dòng)，我和小班的孩子練習(xí)雙手交替拍球?；顒?dòng)之前，和孩子們一起進(jìn)行了熱身——自由拍球活動(dòng)。然后，告訴孩子們，現(xiàn)在我們來(lái)練習(xí)雙手交替拍球，要求是——左右手交替進(jìn)行，邊拍邊數(shù)數(shù)，按二八拍進(jìn)行，活動(dòng)剛開始沒(méi)拍幾個(gè)，浩亮小朋友喊了聲：“老師我沒(méi)……”。在孩子們啪啪地拍球聲中我沒(méi)有聽清楚，走進(jìn)他問(wèn)：“你的球沒(méi)氣了？”他很認(rèn)真地說(shuō)：“不是，我沒(méi)勁了”，看上去紅彤彤的小臉蛋不像是生病。我靈機(jī)一動(dòng)鼓勵(lì)他說(shuō)：“勁是練出來(lái)的，你看老師和別的小朋友都有很多勁，”這時(shí)浩亮小朋友也接著一、二、三、四……的拍起來(lái)，我問(wèn)：“有勁了嗎？”他神氣的張開五個(gè)手指說(shuō)：“我有這些勁了！”，“奧，那么多勁了，勁是不是越練越多啊？”他高興地說(shuō)：“是”。接下來(lái)的時(shí)間他一可也沒(méi)停，雙手拍得那么歡。
這件事使我感觸到，每項(xiàng)活動(dòng)，孩子們的興趣和積極性都來(lái)自于老師的正確引導(dǎo)和鼓勵(lì)，只要調(diào)動(dòng)起孩子的興趣和積極性，就有使不完得勁。
10不要?jiǎng)儕Z孩子玩泥的天性。
泥土滋養(yǎng)人類，也孕育了人類文化，孩子愛玩泥巴似乎是人類的天性。原本土生土長(zhǎng)的農(nóng)村孩子，卻遠(yuǎn)離了鄉(xiāng)土氣息，在家長(zhǎng)和老師的“呵護(hù)”下，孩子很少沾上一點(diǎn)土珠，就連幼兒園開展的泥工活動(dòng)也是由橡皮泥代替，時(shí)間長(zhǎng)了孩子也會(huì)厭煩。
這次泥工活動(dòng)，我破例為大班孩子們準(zhǔn)備了粘土，當(dāng)我課前在準(zhǔn)備和泥時(shí)，不知不覺(jué)的孩子們圍在了我身邊。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……泥團(tuán)擺在了地上。甜甜發(fā)話了：“老師，您要干什么？”我說(shuō)：“你們猜猜看。”大多數(shù)孩子說(shuō)不知道，行行小朋友說(shuō)：“是為我們準(zhǔn)備的嗎？”我夸獎(jiǎng)：“你真聰明，愿意玩嗎？”孩子們?cè)谝慌耘闹终f(shuō)：“愿意——！”當(dāng)把一個(gè)個(gè)泥團(tuán)分給孩子們，他們?nèi)氆@得寶拿著心愛的泥團(tuán)，學(xué)著老師的樣子揉啊、團(tuán)啊……，不用做任何的講解。我做起了小時(shí)候——東道上，西道上，都來(lái)看我花爆仗“啪”——，孩子的花爆仗也一個(gè)接著一個(gè)響起來(lái)，“耶——”東胡同，西胡同，都來(lái)給我補(bǔ)補(bǔ)丁，這時(shí)你給我補(bǔ)，我給你補(bǔ)……。之后，啟發(fā)孩子做一件自己喜歡的物品，一會(huì)兒功夫，飛機(jī)、汽車、房子、各種動(dòng)物、餐具等等展顯在面前。帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了泥塑展示，當(dāng)讓孩子們把作品擺在泥工區(qū)時(shí)，浩浩小朋友說(shuō)：“老師，什么時(shí)候再玩？”婷婷懇求說(shuō)：“老師，再玩會(huì)兒吧？”……。我無(wú)奈的告訴他們：“以后泥工活動(dòng)，我們繼續(xù)玩泥巴，好嗎？”看到孩子們那歡呼雀躍勁，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
通過(guò)這次玩泥巴，看到了自然資源和民間藝術(shù)活動(dòng)的魅力，不但能給孩子們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，而且豐富了孩子的知識(shí)面，還培養(yǎng)了孩子們的合作精神。
我的狗隨筆日志我的狗篇十三
你害怕自己日后會(huì)忘記一些事，于是你把它們寫進(jìn)心情日志中。那么，你該如何寫心情日志隨筆呢?下面是本站小編精心為你整理心情日志隨筆，希望你喜歡。
曾一直向往素有"石怪、洞幽、泉美、茶香、佛盛"之美譽(yù)的通天寨，難得等到假期，與家人一同前往欣賞。不枉此行，通天寨客家風(fēng)情濃郁，景區(qū)內(nèi)隨處可見客家民居。由衷感嘆:"規(guī)模之宏大，保存之完好，實(shí)屬罕見"。
游玩觀賞了一整天，從一座高聳的山到另一座，我早已汗流浹背、精疲力竭，口干舌燥。巴不得馬上到賓館休息。迫不及待地來(lái)到極具風(fēng)情的愛蓮山莊，坐下之后便特別想喝些茶水。我素來(lái)最愛喝茶，在家中每日無(wú)茶不歡，并且對(duì)茶要求極高，認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我喝茶太挑剔了。但今日出來(lái)游玩并沒(méi)有帶到家中往日愛喝的茶葉，心里格外失落，只見酒店的桌子上放著幾包白色包裝的茶包，拿起來(lái)一看，“贛韻”二字赫然躍入眼簾。心想：這里哪里會(huì)有什么好茶，沒(méi)辦法，只能將就地嘗嘗了。
剛打開茶包，一陣濃郁的茶香味撲鼻而來(lái)，十分清香。袋中的茶葉完整度極高。當(dāng)水倒入杯中，似乎給茶葉帶來(lái)了一種新的活力，一瞬間，茶葉舒展著自己的身體，水帶給茶葉新的生命，茶葉與水相互交融。杯中，茶湯明亮，色澤誘人。我輕輕品嘗了一口，鼻腔和口腔馬上感覺(jué)到茶本身帶有的清香味，口感醇度也恰到好處，“好茶，實(shí)在是千年難得一遇的好茶!與我之前喝的千篇一律的茶完全不同，這杯茶帶給我完全不同的絕妙的感受與體驗(yàn)!”
這樣絕妙的好茶，又是從何而來(lái)呢?帶著疑問(wèn)，我認(rèn)真地將包裝再閱讀了一遍，原來(lái)是贛韻企業(yè)從石城本地-豐山采摘制作而來(lái)的，可想而知必定是創(chuàng)新了不少工藝，經(jīng)過(guò)層層把關(guān)才得來(lái)這樣的成品。
帶著內(nèi)心的喜愛，我立即來(lái)到了贛韻總店，又品嘗了其他種類的茶葉，杯杯都醇香無(wú)比，然我回味無(wú)窮。
贛韻企業(yè)的周總也是好客之人，一一詳細(xì)地向我介紹了各種茶葉，我驚嘆于這個(gè)企業(yè)的理念與精神-造最好的生態(tài)茶。喝過(guò)贛韻茶，便有一種“除卻巫山不是云”的感覺(jué)，我想，這世間再也不可能有比這更好的茶入我的眼了。帶著一大箱的贛韻茶，我才滿足地回家了。
此次出游，收獲頗多，尤其是讓我遇見了一生最愛-贛韻生態(tài)茶。感恩。
贛韻，別具韻味，口留茶香，一生難忘。(賴安棋)。
把一段往事，寫成年華深處的幽香一味，醉了是那些古老的記憶，解不開的是愛與愛之間的糾纏，是那么的陶醉，既然思念注定是解不開的緣，就讓它在生死與共中，把你我幸福捆綁。
有了你愛的呵護(hù)，我不再是孤軍奮斗，不再一人孤獨(dú)里成秋。尋尋覓覓，只為等到你。遇到你，是緣分的開始，我的眼淚，也只為思念你而紛飛。多想把寂寞揉碎，捧一手鮮花給你，多少次夢(mèng)里囈語(yǔ)，呼喚的都是你的名，那溫存，是一次次的念，你是我一世不舍的情緣，不向誰(shuí)證明我愛你，只在來(lái)世的渡口，與你再次重逢，許我來(lái)生，繼續(xù)我們山無(wú)棱的情意。我用一抹微笑研墨，書寫一卷長(zhǎng)長(zhǎng)的愛戀。
你的關(guān)切，你的擔(dān)憂，無(wú)時(shí)無(wú)刻不帶著柔柔的暖意。我們說(shuō)著同樣的話語(yǔ)，你若安好，便是晴天。時(shí)光兜轉(zhuǎn)，如白駒過(guò)隙，在短暫的年華里，最美的，最浪漫的事情，就是遇到你。遇到你的善良，遇到你的倔強(qiáng)，也遇到了你的溫柔。我要用我一生的微笑，拴住你溫柔的目光，還有那無(wú)盡牽掛的憂戚。
是你的牽掛，是你的擔(dān)憂，給我生命里幸福的守候，喜歡你的一句：傻瓜。那又是多么冗長(zhǎng)的暖，這冗長(zhǎng)，直接抵達(dá)到我生命的源頭。親愛，遇到你，就遇到了幸福，我要永遠(yuǎn)對(duì)你微笑，如花一般的溫柔。若有來(lái)生，我想我還會(huì)如此的戀你，戀你的溫柔，戀你的吵鬧。是啊，當(dāng)我們兩顆相愛的心已經(jīng)重疊，就注定了是不了情緣。戀上你的那一刻，那飄零已久的心，就有了美好的歸宿。
這一生，我只愿意與你，沉溺在紅塵，即使風(fēng)雨，即使艱苦，也要相守不離，來(lái)世親愛，你還是我的引韁人，我依然是你前世留下的紅顏一枚。我衣袂翩翩，只為君舞一曲紅袖添香，醉君一世之城。
關(guān)于你的所有記憶，都是如此美妙。遇見你，是恒久的美好，我愿意默默陪你老去。當(dāng)我們蒼顏白發(fā)，還要這樣相互甜蜜，幸福的微笑;當(dāng)我們耄耋老嫗，那褶皺的紋路里，也會(huì)填滿你我年輕的記憶，有你一生相依，這是上天對(duì)我最好的饋贈(zèng)和眷顧。念你，情也依依，愛也依依，你不離我不棄。
那些美好故事，幸福的交錯(cuò)著，演繹成人生路上的快樂(lè)。只因?yàn)椴恍⌒?，在人群之中多看了你一眼，就讓我的愛萬(wàn)劫不復(fù)，我愿意跌落在你的城池，愿意為你萬(wàn)劫不復(fù)。偶爾，獨(dú)自踏過(guò)一條幽幽小徑，鳥語(yǔ)花香，綿薄的柔云，氳成眼角里的相思，抬頭凝望，那漂浮在千里之外的云朵，臆測(cè)君會(huì)是哪一朵?可否在那一朵云的發(fā)髻上，恰好別著你深情款款的書信。
望著寂寞的天空，也會(huì)滿目悵然，淺憶與你走過(guò)的日子，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都在腦海拉開序幕。你說(shuō)，看著我受傷，心里難受，我想說(shuō)，當(dāng)我看到你受傷，我也會(huì)流淚和心疼。眼淚，是最深情的告白，當(dāng)我的眼角為你流淚，那是因?yàn)閻?，我愿意在你的世界永遠(yuǎn)駐足，不作離開。親愛，我的世界，也是你旋轉(zhuǎn)的舞臺(tái)，隨時(shí)等你和我一起演繹，每一天愛的精彩。
曲絶流觴，一杯澧酒醉了迷茫，幾度春秋，誰(shuí)依懶牅情川忘?箋底字藏，半盞筆墨怡了心房，情字難解，誰(shuí)傍紙上盡疏狂?蒹葭蒼蒼，此岸彼岸秋露成霜，愛你跌宕，誰(shuí)念紅顏玉樓妝?此刻，我把一縷縷的想念，秀在光陰里，鐫刻在素箋上。當(dāng)心里在乎著一個(gè)人的時(shí)候，他的一切都會(huì)牽動(dòng)你的神經(jīng)。即使隔著天涯，也會(huì)相互守望，即使為君熬得盡憔悴，也心甘情愿。戀上你，就戀上了孤獨(dú)，也染上了這份寂寞的緣。
我用纖瘦的筆墨，每一天，如是的描繪我們豐盈的愛，今生，愿做你心里重要的人，時(shí)刻要你的牽掛和疼愛。
小的時(shí)候，總覺(jué)得自己是最幸福的。有許多漂亮的裙子，有吃不完的糖果零食，還有你把我寵得無(wú)法無(wú)天。你啊，總是把我當(dāng)作寶貝，盡全力給我更好的一切;而我總是喜歡守著你：外出是時(shí)拉你的衣角，吃飯時(shí)和你坐在一起，睡覺(jué)時(shí)躺在你身邊。我就是你的影子。
你用愛為我建了一座城堡，把我當(dāng)作公主，為我抵擋一切風(fēng)雨，你從不打我罵我，總是笑著哄我開心。晚上睡覺(jué)前，無(wú)論多晚，一定要你為我蓋好被子，對(duì)我說(shuō)晚安，我才能安心的睡著，一夜無(wú)夢(mèng)。我對(duì)你那深深的依戀自己都從未發(fā)覺(jué)，直到有一天，你走了。
你不甘平凡，想要去打拼，想要努力給我更好的生活，于是你開始各地奔走，每年見你的日子一只手就可以數(shù)過(guò)來(lái)。突然間，我的世界好像失去了一切。你為我建的城堡，從此沒(méi)了白天，只有無(wú)盡的黑夜和怎么也點(diǎn)不亮的燈。
我覺(jué)得，你不愛我了。
最初的那些日子里，我只能沒(méi)日沒(méi)夜的哭，不知道眼淚濕了枕巾多少次。夜總是很漫長(zhǎng)，而我總是醒著到天亮，我害怕夜的來(lái)臨，因?yàn)橐箍偸翘察o，安靜到連呼吸都沒(méi)了聲音，我卻不能停止想你。
從那之后，總是不經(jīng)意的想起和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那天在路上，看到一個(gè)父親送女兒上小學(xué)，小女孩的頭發(fā)亂亂的，不知道是她自己扎的還是她的爸爸給她扎的，我突然想起你，上幼兒園的時(shí)候，早上你總是要花很長(zhǎng)的時(shí)間給我梳頭發(fā)，一邊小心地不弄疼我，一邊問(wèn)我這樣扎可不可以，會(huì)不會(huì)太緊了，夏天的天氣悶熱，你的汗水順著額頭不停的流，可你還是很耐心的一次次給我梳理。
四年一晃而過(guò)，你的事業(yè)已經(jīng)有了起色，和你在一起的時(shí)間越來(lái)越多。像黑夜中你突然的出現(xiàn)溫柔地牽我的手帶我走，給我突如其來(lái)的安心。你就是我所有的安全感。慢慢的，我看到了光亮，感受到陽(yáng)光的溫暖。你的手那樣寬大溫暖，打破了我所有對(duì)于你是否愛我的猜忌。直到前幾天，我們一起吃飯的時(shí)候，我又看到了期待已久的你的笑容，那笑容像春天里的第一縷陽(yáng)光，讓一直糾纏我的黑夜徹底的粉碎。其實(shí)我早該知道，哪怕你愛的城堡里沒(méi)有一絲溫暖和光亮，你的愛也從未減少。
其實(shí)我想讓你知道，哪怕你打拼了幾年依舊如從前一樣，你也依然是我的驕傲。爸爸，我從未對(duì)你說(shuō)過(guò)“我愛你”，從未深情的擁抱過(guò)你，可是我對(duì)你的愛，從未背離。
我的狗隨筆日志我的狗篇十四
總是在失敗后，才會(huì)去找尋原因;總是在失去后;才知道去珍惜。失敗了，夢(mèng)醒了;失去了，心痛了。
我是一只作繭自縛的蠶，為了吐絲，我用我的生命為代價(jià)。終于在藍(lán)色的蛹里看清過(guò)往云煙的虛偽，我閉上我絕望的雙眼。我去夢(mèng)中尋覓我要的世界，我在夢(mèng)中追逐著我的前生看潮起潮落。我想說(shuō)我真的學(xué)得好累。我真不知道自己還能撐多久。
高二，今天我可以與你說(shuō)一聲再見。你在我的無(wú)力的掙扎里流過(guò)，我看著你遠(yuǎn)去的背影在我十七歲的尾巴上畫上一個(gè)殘缺的句號(hào)。我向你揮揮手對(duì)自己說(shuō)我的高二我不流淚。當(dāng)時(shí)間在我身后畫上一道完美的弧線，我看到高三在前面招搖。我回頭，那里有我的所有，雖是走了，我依然伸出我的手，讓他滯留在半空。風(fēng)會(huì)撫慰一切的創(chuàng)傷。
高二遭遇一場(chǎng)單相思，失去一份友情，毀滅所有的憧憬。我還聲剩下什么。一顆已再也禁不起挫折滿目創(chuàng)痍的心，一雙流不出淚的眼。
高二從一個(gè)尖子降為差生，同學(xué)的不屑，父母的無(wú)賴，老師的不解。藍(lán)天。白云告訴我：我需要承受挫折，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我澀澀的眼流不出淚……醫(yī)生告訴我，我的淚腺與他人的不一樣，不是痛徹心扉，我的淚不會(huì)輕易滴落……我漠然地接受著這個(gè)事實(shí)。我無(wú)語(yǔ)。黛玉用淚完結(jié)一生，而我卻要用我無(wú)淚的眼去感傷黛玉葬花的凄涼，用我冰冷的心送走我的高二，用我落寞的情感迎接我的高三。
總是失落，為我的學(xué)習(xí)，為我的愛情，為我的友情……我活得好累，我看不到路在何方。我是一只無(wú)頭的蒼蠅，我到處亂闖，我把自己弄得遍體鱗傷，我躲在黑暗中哭泣。我等待那未知的黎明，在期盼中死去。
我的高二下了好大一場(chǎng)雨，濕了我的衣裳還潮濕了我奔放的心。我無(wú)淚，我的悲不能讓我流淚，我的痛還沒(méi)讓我找不到活下去的理由。我心傷的高二還是走了，他揮揮手，不帶走一片云彩。
我的高二，我不流淚，我要堅(jiān)強(qiáng)。
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我的狗隨筆日志我的狗篇十五
我只是一個(gè)普通的女孩。
或許，這些有點(diǎn)多罷!
我希望，在我落難傷心絕望時(shí)，我珍惜的以及我期盼的人會(huì)出現(xiàn)在我身邊，安慰我，問(wèn)我怎么了，其實(shí)我很享受那種感覺(jué)，因?yàn)槲抑懒?，你們心里有我。不?huì)嫌棄我愛哭，不會(huì)嫌棄我太矮，更不會(huì)嫌棄我的二。盡管你們平時(shí)會(huì)和我生氣，但是我知道，你們心里有我。當(dāng)我被欺負(fù)時(shí)，您們往往會(huì)沖在前面，替我抱打不平，因?yàn)槲叶鷼?，所以我知道，你們心里有我?BR> 我漸漸明白了，真正的友誼不是成天在一起，而是我們多年不見，再見面，卻依舊如故。
我承認(rèn)，我很愛哭，因?yàn)槲液苋菀滓蚴露＝裉煳铱蘖艘幌挛?，因?yàn)榻裉煳业那榫w不太穩(wěn)定，發(fā)生了太多太多我難以承受得住的事。你們站在我身旁，支持我。
我限制不了別人，每個(gè)人看人的眼光是不一樣的，我不強(qiáng)求你必須看好我。畢竟，人各有志。
“我知道我明了我想要你快樂(lè)我要你快樂(lè)我要你快樂(lè)……”
我就是我，我不會(huì)因?yàn)閯e人改變，憑什么那么在乎別人，我就是我。
人生就要執(zhí)著，堅(jiān)定，不屈不撓，自己的信念不能動(dòng)搖。
最初的夢(mèng)想，一定會(huì)到達(dá)。
或許我的文筆不好，但我只想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的寫好每一篇文章。
我的狗隨筆日志我的狗篇十六
不是現(xiàn)代民主法制社會(huì)才有法律。世界上一出現(xiàn)國(guó)家就有了法律。奴隸制的古巴比倫王國(guó)就留下了人類歷史上第一部比較完備的成文法典，282條的“漢漠拉比法典”。我國(guó)到了清王朝，“大清律”，30卷459條，更是蔚為大觀?？梢哉f(shuō)，古今中外，沒(méi)有一個(gè)國(guó)家是絕對(duì)沒(méi)有法律的人治國(guó)家。
現(xiàn)代民主社會(huì)的法治與專制統(tǒng)治社會(huì)的人治，其根本區(qū)別除了法律內(nèi)容的不同，更在于專制統(tǒng)治社會(huì)權(quán)大于法，可以“刑不上大夫”，權(quán)力至上，常以言代法。而法制社會(huì)，既有完備的法律，又依法治政，“法律面前人人平等”，“治人”者同樣被置于法律治理之下，沒(méi)有超越法律之上的特權(quán)。
人治，作為治理國(guó)家的概念，自然是一種理應(yīng)淘汰的垃圾。然而，無(wú)論是人治國(guó)家還是法治國(guó)家，總要通過(guò)人去治理的。專制制度下，靠皇帝、靠大大小小官僚治政；現(xiàn)代法制社會(huì)也得靠各級(jí)官吏執(zhí)法。僅從這個(gè)意義上說(shuō)，什么社會(huì)都需要“人治”。沒(méi)有一個(gè)國(guó)家是可以絕對(duì)離開人治的。因此，法制社會(huì)，小到一個(gè)地方大到一個(gè)國(guó)家，如何選擇具有法制觀念、德才兼?zhèn)涞娜巳?dān)負(fù)治國(guó)治政之責(zé)，如何制約有“治人”之權(quán)的人，是真正的法制社會(huì)所不可或缺的。
法制之“治人”首先在于“治官”。我們既不能讓法盲或者無(wú)視法律的執(zhí)法“官人”坐在執(zhí)法的位置上，也不能容忍那些為官之人有“治外法權(quán)”。我們的許多問(wèn)題就出在我們忽視了“治官”。我們同真正法治社會(huì)的最大差距就是在“治官”方面的差距。最近田紀(jì)云說(shuō)得一針見血：“當(dāng)今中國(guó)，依法治國(guó)，重在依法治權(quán)、依法治官，而不是治老百姓”（第三期《炎黃春秋》）。
“治官”，在現(xiàn)代法制國(guó)家是極為嚴(yán)密的。早在1766年瑞典公民就有權(quán)查閱官員直到首相的財(cái)產(chǎn)與納稅狀況；韓國(guó)1993年規(guī)定自總統(tǒng)以下1670名高官必須向社會(huì)公布財(cái)產(chǎn)；在禁止官員經(jīng)商、接受禮品、接受兼職等等方面，也有著完備的反腐立法。香港財(cái)政司長(zhǎng)梁錦松因?yàn)樵诩佣惽百?gòu)買私車被爆光，他又是掏出雙倍稅款，又是檢討認(rèn)錯(cuò)，可立法機(jī)構(gòu)還是不依不饒，最終讓他下臺(tái)走人。香港“治官”之嚴(yán)可見一斑。
可以說(shuō)，抓住了“治官”這一關(guān)鍵，使得大小“官人”都無(wú)一例外地受到嚴(yán)格嚴(yán)密之“治”的時(shí)候，就是可以宣布真正實(shí)現(xiàn)“法治”之日了。
現(xiàn)代社會(huì)提到法律，人們首先想到的就是它的工具性：我們?yōu)槭裁葱枰?？因?yàn)樗杏?。它能排解糾紛，能保證社會(huì)安全，能懲惡揚(yáng)善，如此等等。
但是，如果僅僅從有用這個(gè)層面來(lái)理解法律，人們就會(huì)在法律對(duì)我有用時(shí)遵守，對(duì)我無(wú)用時(shí)反對(duì)，這樣一來(lái)社會(huì)的法律根基就無(wú)法牢固。從更深層面來(lái)看，我們遵從法律，不只是它對(duì)我們有用，而是因?yàn)槲覀兿嘈潘钦x、公平的象征：一個(gè)五歲的小孩，從未學(xué)過(guò)法律，但他也會(huì)說(shuō)：這個(gè)玩具是我的！這就說(shuō)明他有物權(quán)的朦朧意識(shí)；他說(shuō)別人打了我，所以我才打了他，這就說(shuō)明他有侵權(quán)法乃至刑法的觀念；他說(shuō)：你曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)我的！這就表明了他有類似于合同法的意識(shí)。而所有這些觀念都是一個(gè)從未接觸過(guò)法律的五歲小孩自然而然擁有的觀念意識(shí)。
這種觀念意識(shí)是法律的精神本質(zhì)。真正的法律，只有被人們從內(nèi)心深處信仰，才能真正贏得普遍的遵從。
如果希望法律成為一個(gè)社會(huì)普遍遵從的信仰，還必須有前提：一是制定的法律是本身優(yōu)良的法律；二是業(yè)已制定的法律被廣泛地遵守。這就是亞里士多德所提出的“法治公式”。
如果法律本身就是一部惡法，是沒(méi)有辦法要求人們信仰的。比如納粹德國(guó)法西斯的“法律”要求種族屠殺，這是與人類最基本的道德、人性完全相悖的惡法，任何一個(gè)有良知的人，都不會(huì)執(zhí)行這樣的惡法。
同樣，一個(gè)法律如果不能在人們的心理和情感上獲得普遍認(rèn)同，那么即便是有國(guó)家強(qiáng)制力，也很難溶入他們的血液和靈魂，成為信仰。舉例來(lái)說(shuō)，在英國(guó)，在大街上賭博的行為曾經(jīng)是違法的，但這種現(xiàn)象太普遍了，以至于法律的禁止根本不起任何作用。
尤其是，在當(dāng)權(quán)者凌駕于法律之上肆意踐踏法律的尊嚴(yán)時(shí)，普通百姓就再也不會(huì)對(duì)法律有敬畏之感。國(guó)外一位著名的法學(xué)家說(shuō)，幾次違法活動(dòng)的危害性都比不上一次不公正的判決，因?yàn)檫`法活動(dòng)不過(guò)是污染了水流，而不公正的判決則是污染了水源。
據(jù)歷史記載，東漢末年，烈女趙娥為父報(bào)仇，用手扼死仇人，法官敬佩她的勇氣和孝行，示意她逃走。然而趙娥拒絕了，她不愿意這樣做，她說(shuō)：“我雖然渺小，但還懂得法律，殺人之罪，國(guó)法難容，請(qǐng)按罪行將我的尸首在街上示眾，肅明國(guó)法。”
烈女趙娥與大思想家蘇格拉底具有同樣的法律信仰，這足以表明中國(guó)古代社會(huì)同樣有著普遍的法律信仰。中國(guó)在漫長(zhǎng)的文明史中，有其深厚的法律傳統(tǒng)，也有獨(dú)具特色的法律信仰。中國(guó)古代強(qiáng)調(diào)道德教化的作用，注重調(diào)解、調(diào)處，強(qiáng)調(diào)息訟、無(wú)訟?？鬃訌?qiáng)調(diào)“己所不欲，勿施于人”，并直接提出“無(wú)訟”的理想，就是主張大家相互忍讓、體諒，這樣就不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)訟；即使有了爭(zhēng)訟，也可以相互妥協(xié)，和睦相處。因此，“和諧”是中國(guó)社會(huì)悠久而珍貴的思想傳統(tǒng)和價(jià)值追求，對(duì)傳統(tǒng)社會(huì)司法訴訟、解決紛爭(zhēng)產(chǎn)生了深刻的影響。
然而，中國(guó)的法律傳統(tǒng)在近現(xiàn)代已漸漸式微，西方的法律文化開始被引入，中國(guó)的法律文化開始了重構(gòu)。在這個(gè)過(guò)程中，古老的法律信仰被摧毀了，新來(lái)的法律意識(shí)沖擊著每個(gè)中國(guó)人的靈魂深處，但又不可能在短時(shí)間內(nèi)取得成功。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！睅讉€(gè)簡(jiǎn)單的字眼，告訴我們：不要因?yàn)閻菏滦《プ鏊剖滦【蜔o(wú)視它。相同的道理，很多人認(rèn)為違反法律是件小事，可我們作為祖國(guó)的一份子，社會(huì)的一員，應(yīng)該從每件小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)遵法守法的好少年！
曾看到，一個(gè)年僅14歲的男孩，因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，家里因他一貧如洗，可是又因?qū)嵲诳刂撇蛔∽约旱挠?，竟起了搶劫的念頭。那是一個(gè)下午，他像以往一樣來(lái)到了那家他平時(shí)愛來(lái)的網(wǎng)吧，可因錢不夠被人攆了出來(lái)。一時(shí)的貪念與怒火充滿了心中，他看見街對(duì)面的妹妹手中拿著一百元錢，嘴角揚(yáng)起了壞笑，他拿著刀，跟著妹妹來(lái)到一條偏僻的小巷，他四下看看，見周邊無(wú)人，便逼迫妹妹交出錢，妹妹不肯，說(shuō)那是媽媽給的過(guò)年錢，求哥哥放她走。一時(shí)的他失去了理智，伸出手要搶，可妹妹大聲哭了起來(lái)，他不知所措，害怕有人看見報(bào)警，便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去，可不料正中要害，妹妹當(dāng)場(chǎng)因流血過(guò)多死亡。如花的生命就這樣離去，如果當(dāng)時(shí)的他遵守了法律，意識(shí)到法律的重要性，那就不會(huì)造就這樣的慘??！
曾聽過(guò)，一個(gè)利欲熏心超市老板，為了錢財(cái)，綁架富家孩子，謀財(cái)不得竟將其殺害，一個(gè)正值花季的少年就這樣遠(yuǎn)逝；幾個(gè)六年級(jí)學(xué)生因說(shuō)臟話，得罪了一群不良少年，一時(shí)憤怒，竟舉刀殺害了他們……多么讓人痛心的事例啊，都是在為了自己的前提條件下，而拋棄別人！
記憶再慢慢的回放，多少人因無(wú)視紅綠燈的存在，而喪失了生命；又有多少人，為了錢財(cái)，干些偷雞摸狗的勾當(dāng)；還有多少人，因一時(shí)的憤怒，殘害了別人的性命！
如果我們用理智的態(tài)度去對(duì)待，是不是可以避免發(fā)生一個(gè)又一個(gè)這樣可怕的悲劇呢？如果我們心中時(shí)刻銘記法律，是不是就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇呢？法制在我心中，我們就會(huì)擁有愛，當(dāng)我們心藏法制，我們就會(huì)約束自己的行為，我們就不會(huì)感情用事，我們就不會(huì)做違反國(guó)家利益，損害別人利益的事，我們會(huì)維護(hù)國(guó)家和人民以至社會(huì)，當(dāng)我們的行為都很好，很規(guī)范了，我們的國(guó)家就會(huì)和平，我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂(lè)和幸福就會(huì)伴隨著我們。法制在我心中，我們就不會(huì)刀光劍影，仇恨交加了，我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾，化矛盾為友誼。法制在我心中，我們就能自主的生活，大家都深藏法律在心中，就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，那么每個(gè)人的行為都是端正的，沒(méi)有摩擦，就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，我們就有了自由，有了和諧。我們小孩就能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，做我們自己想要做的事情。法制在我心中，爸爸、媽媽就不再擔(dān)心我們放學(xué)的路上遇到壞人；我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠，四處都安有防盜窗；我們就可以廣交朋友，不再害怕上當(dāng)受騙。法在心中，自然心安，法在心中，自然理得。朋友，你我都處在花一樣的年華，讓我們?cè)谖镔|(zhì)財(cái)富豐富的今天，用法律充實(shí)自己的思想！讓我們?cè)跔N爛陽(yáng)光的照耀下，攜手齊呼：法在心中！快樂(lè)就在身邊，讓我們心中時(shí)刻銘記法律，銘記法律的尊嚴(yán)。
昨天上午，我在東湖公園冬泳后騎自行車去兒童公園路過(guò)工人文化宮門前時(shí)，看到錦州市中級(jí)人民法院的女法官們正在那里擺著桌子和椅子，與前來(lái)咨詢的市民面對(duì)面的交談。原來(lái)她們?cè)谟米约毫x務(wù)為市民做法律咨詢服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接自己的節(jié)日。
我看到有不少市民陸續(xù)來(lái)到女法官設(shè)置的桌子前，與各位女法官分別就各方面的法律問(wèn)題進(jìn)行咨詢。
市民們反映，女法官的法律咨詢服務(wù)活動(dòng)深得民心，有不少在實(shí)際生活中遇到的法律疑難問(wèn)題，通過(guò)女法官的耐心解釋，頓開茅塞。
許多市民說(shuō)：“我們希望類似女法官開展的法律咨詢服務(wù)活動(dòng)能經(jīng)常化，廣泛化，讓老百姓依法辦事的觀念樹立的更牢固?！?BR> 我認(rèn)為，在強(qiáng)調(diào)法治建設(shè)的今天，大力開展類似法律咨詢服務(wù)的普法活動(dòng)是很有必要的，應(yīng)當(dāng)形成一個(gè)制度，定期定點(diǎn)為市民普及法律知識(shí)，而不滿足于只在某些節(jié)日前后偶爾宣傳法律常識(shí)。
做好法律咨詢服務(wù)或法律援助等普法工作是很有必要的。黨的十八屆四中全會(huì)對(duì)全面推進(jìn)依法治國(guó)作出戰(zhàn)略部署。全會(huì)審議通過(guò)的《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定》指出，全面推進(jìn)依法治國(guó)的總目標(biāo)是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系，是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家。十八屆四中全會(huì)第一次將依法治國(guó)作為中央全會(huì)的主題，把依法治國(guó)提高到了新的戰(zhàn)略高度。全面推進(jìn)依法治國(guó)方略，保證法律實(shí)施，需要在全社會(huì)樹立法治意識(shí)，不斷加強(qiáng)文化建設(shè)。法律的權(quán)威來(lái)源于人民的擁護(hù)、信仰。只有將法治精神內(nèi)化于心，與道德意識(shí)融合，增強(qiáng)法治的道德底蘊(yùn)，人們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中才會(huì)積極主動(dòng)地遵循法律，成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺(jué)遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。
要把全面普法和守法作為長(zhǎng)期的基礎(chǔ)性工作，把法治文化作為全民教育的基礎(chǔ)工程，這是全面推進(jìn)依法治國(guó)進(jìn)程的關(guān)鍵。因此，堅(jiān)持依法治國(guó)和以德治國(guó)相結(jié)合，一手抓法治、一手抓道治，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，使法律和道德相輔相成，法治和德治相得益彰。因?yàn)?，發(fā)揮法治和道德對(duì)風(fēng)俗人心的規(guī)范和引導(dǎo)作用，是國(guó)家建設(shè)的當(dāng)務(wù)之急，需要全體人民的共同努力。
我的狗隨筆日志我的狗篇十七
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我的狗隨筆日志我的狗篇十八
在上映的第二天，去看了小時(shí)代3，沿襲前兩部的風(fēng)格，空洞而華麗。不同于小說(shuō)中跳躍的思路，這種呈現(xiàn)在熒幕上的變幻使人措手不及。像我們回憶往事那樣，腦海中閃現(xiàn)的一個(gè)又一個(gè)場(chǎng)景，模糊而遙遠(yuǎn)。
研究表明，人類在3歲以前由于大腦發(fā)育不完全，只能進(jìn)行短期記憶，經(jīng)歷過(guò)的一切通通會(huì)被毫不留情的清除。因此，大多數(shù)人都是帶著4歲以后的經(jīng)歷生活，不論是痛苦的還是愉悅的，都將促成后來(lái)的你。就像張愛玲說(shuō)的，回憶這東西像是樟腦的香，時(shí)而穩(wěn)妥，時(shí)而憂愁。
記得高考考場(chǎng)上結(jié)束鈴打響，口音濃重的監(jiān)考老師警告我們不許出考場(chǎng)時(shí)，我心中無(wú)限的喜悅早已飛到廣闊的天空中親吻白云了。當(dāng)時(shí)是多么慶幸高中水生火熱的生活一去不返了啊。
然而，當(dāng)我真的從忙碌的生活中抽出身來(lái)，卻感到無(wú)所適從。沒(méi)有波瀾的生活，平靜的使人厭煩。我的生命像是被裝上發(fā)條，前一陣子還緊鑼密鼓，現(xiàn)在突然停滯不前。好像開始有點(diǎn)想念與你談心的老師，與你拌嘴的同桌，與你互損的摯友。
于是便明白了，我們遇到的人，做過(guò)的事都是可遇而不可求的。常常是，很多人逐一消失在我們生活中才開始想念，才后悔當(dāng)初的倔強(qiáng)，無(wú)知。正是因此，我們總是患得患失。
喜歡一句話，不悲過(guò)去，非貪未來(lái)。人們除了愛后悔從前，也總是在失意時(shí)，幻想未來(lái)，給自己“希望”。毫無(wú)意義。像魯迅先生說(shuō)的，希望是本無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。
我的狗隨筆日志我的狗篇十九
工作閑暇之時(shí)，一工友突然拿手機(jī)過(guò)來(lái)給我看一張女人的照片，他問(wèn)我：漂亮不。我看他眼中透著說(shuō)不出的感覺(jué)，“你老婆?。俊薄班?。”我肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯，很漂亮?！彼懵冻隽藵M意的笑容，其實(shí)我和他只是認(rèn)識(shí)，甚至不知其姓名，當(dāng)然談不上攀附或者什么。并且照片取景較大，并不能看清女人的相貌，只是記得那個(gè)女人黑褲，白衣，長(zhǎng)發(fā)，也算不上苗條，當(dāng)然我對(duì)于她的肯定也并非虛假，只是當(dāng)時(shí)看到了他眼中那種令人羨慕的幸福感，讓我由心生出的夸贊而已。
此刻，我便幻想著，他的心中是期盼著怎樣的幸福生活，當(dāng)然這只是一種無(wú)從考證的猜想，其間還有工友調(diào)侃說(shuō)，你出門在外把這么好的老婆放在家里，你也放心。他只是淡淡一笑，眼中卻透著堅(jiān)定，在這紛繁的世界里，這樣的信任和彼此的忠誠(chéng)也是一種不可奢求的幸福吧。
我試著去想象他的生活，將自己擬成他的模樣，這樣的描寫也會(huì)深刻一些罷。人過(guò)了三十，也許并沒(méi)有年少時(shí)的那種浪漫和情調(diào)，不會(huì)有早安，晚安的甜蜜，但那種清清淡淡的噓寒問(wèn)暖，柴米油鹽確也可以在心里片刻溫暖，只是多時(shí)的不見，要以怎樣的方式傾述思念，或是讓我以你的姿態(tài)偶感生活甜美與安詳。
飯后，想象你也應(yīng)該躺在竹椅上，慢慢將一顆奶糖放在口中，任其融化，感受香濃與慵懶，任窗外的陽(yáng)光照進(jìn)屋子在身上游離，心中默念愿你安好，會(huì)心一笑。久別未見，不知你是胖了，瘦了，只愿你不為生活憔悴，那斷然不是我想見到的，只是想著你如電話里說(shuō)的那樣生活的安享與愜意，畢竟你是我的女人，畢竟當(dāng)初我也是因?yàn)橄矚g這樣的你才愿與你共度一生的，所以我的一切必然都是你的，我只要你保持最初的模樣。
置身荒涼，難免寂寞孤獨(dú)。當(dāng)然我于你所說(shuō)的那些美好與繁華盡是謊言，請(qǐng)你原諒我的欺騙，請(qǐng)你不要太過(guò)牽念，若不是沙海太深，路途太遠(yuǎn)，你定能聽到我是愛你的，每逢佳節(jié)，思念至深，酌酒小飲，微醉時(shí)想與你相依偎，但此刻家中的你定已深眠，不忍驚了你的美夢(mèng)，便看著你的相片安然睡去。天明，你依然在我枕邊，親吻你微笑的嘴角，與晨光問(wèn)安，為給你更好的生活繼續(xù)努力工作，哪怕有時(shí)會(huì)迷茫，哪怕有時(shí)會(huì)恐懼周遭的凄涼，只要想到，我是與你風(fēng)雨共濟(jì)的，便什么也值得了，畢竟生活的船，有人看海，就得有人把帆。
常聽你說(shuō)又給家里置辦了什么，我便能想到你歡喜的將它擺放在家里的每個(gè)角落的樣子，我也會(huì)時(shí)常幻想，家里現(xiàn)在是怎樣的溫馨與愜意，幻想和你一起把身體埋在松軟的沙發(fā)里，我摟著你的腰肢，你將手指輕柔的劃過(guò)我的臉頰，我溫柔的親吻你，親吻你的眉，你的嘴唇，你的眸子。
我說(shuō)要你經(jīng)常和朋友出去走走，你卻執(zhí)意不肯，說(shuō)什么懶得走動(dòng)，其實(shí)我知道你想我回到家的第一眼看到的就是你，我便在心里笑出了花。想著今年過(guò)年一定回家，你卻說(shuō)想來(lái)看看我，看看我生活工作的地方是怎樣的繁華，我立刻拒絕了，其實(shí)只是不愿你看到這里的荒涼，不想你為我悲傷。生活就是這樣，你想要吃到美味的蛋糕，就必須付出汗水，而我就正在為你我的幸福做一個(gè)大大的蛋糕，只是作料里面思念太多，而相依卻太少。
偶爾說(shuō)到想要個(gè)孩子，我說(shuō)要女孩吧，隨你，好看。你只是笑，我也不說(shuō)話，只是聽著就覺(jué)得幸福了，想象我們的女兒穿著好看的裙子，甩著馬尾，在我們眼前奔奔跳跳，你我只是相互靠著，任她玩鬧，想想就很美好，然后我親吻你的臉頰，女兒睜著大大的眼睛看著我們，叫著：羞羞羞……調(diào)皮的跑開了，我們卻抱得更緊。
北方的春天總是來(lái)的晚一些，我獨(dú)自坐在窗前，看著未滿的月亮，想你此時(shí)必也在做著同樣的事情，將一顆奶糖放入口中，與電話那頭的你聊著家鄉(xiāng)的桃紅梨白，不知何時(shí)，你的習(xí)慣也成了我的，轉(zhuǎn)動(dòng)手中的茶杯，讓茶葉在水中游動(dòng)，聽你說(shuō)家里的梨花今年特別旺，你喜歡那種白色的花，我就知道你此時(shí)定是樂(lè)的在樹下輕舞，如蝴蝶傾慕春天一般。我想著這沙漠中若也能結(jié)出花來(lái)，我便可以與你同月共景了罷。我便在門前種下一棵梨，同事說(shuō)我傻了，這里草都不長(zhǎng)，怎么能活。我偏不信，每天學(xué)著書上的樣子改變土質(zhì)，施肥澆水，細(xì)心照顧著。
其實(shí)想想，生活不正如這樣，在本來(lái)荒蕪的土地上種下一棵豆子，想著它會(huì)開出美好的花，然后細(xì)心照料，期盼它破土而出，當(dāng)你經(jīng)歷種種，改掉了自己的劣性，變得溫柔，變得包容，而它也就會(huì)發(fā)芽，你便更加珍惜，更加努力的去維護(hù)它，希望它如你所想的那般開出花朵，而當(dāng)你開始覺(jué)得所做的一切都是心甘情愿，它定會(huì)開出花朵，如你所愿，或紅，或白的花掛滿枝椏。
此刻偶感，幸福，也不過(guò)如此。