具有高度概括性和歸納性的寫作材料，就是總結(jié)。在寫總結(jié)時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際案例和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和說明。以下是一些總結(jié)范文的精華部分，供大家觀摩學(xué)習(xí)。
英語活動(dòng)策劃篇一
二、活動(dòng)目的。
提高大學(xué)生們的英語口語的水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我、激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的`競爭意識。
三、活動(dòng)時(shí)間：待定。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
五、參加人員：體育教育訓(xùn)練一系全體學(xué)生。
六、前期準(zhǔn)備：
1)請宣傳部制作宣傳板和海報(bào)進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
2）由學(xué)習(xí)部向各班班委發(fā)放活動(dòng)報(bào)名表。
3)召集所有參賽選手開會(huì),說明活動(dòng)規(guī)則,評分標(biāo)準(zhǔn)以及題目等細(xì)則。
4)制定一份評委座次表便于比賽時(shí)引領(lǐng)入場。
七、活動(dòng)流程：
決賽分為三個(gè)部分--演講、回答評委提問和才藝展示。演講是限時(shí)為三分鐘的定題演講，選手需圍繞主題事先寫好演講稿進(jìn)行脫稿演講。最后選手進(jìn)行才藝展示，才藝形式不限，但是時(shí)間必須在五分鐘之內(nèi)。
1)工作人員入場進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)（包括比賽場地的布置，背景的布置等）。
2)觀眾和嘉賓入場,評委入席,選手就位;。
4)正式進(jìn)行比賽；
5)評獎(jiǎng)，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)，比賽結(jié)束，嘉賓做最后的總結(jié)陳詞；
6)參賽選手及獲獎(jiǎng)選手與嘉賓分別合影;。
7)工作人員留場進(jìn)行清潔。
評分標(biāo)準(zhǔn):參賽選手的分?jǐn)?shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評委問題（該部分占總分的20%）才藝展示部分(該部分占總分的20%).
評分細(xì)則:。
1)內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上,思想文明健康,富有激勵(lì)性和創(chuàng)造性.(20分)。
2)發(fā)音:表達(dá)清楚,發(fā)音清晰,無明顯的錯(cuò)誤,聲情并茂并有適當(dāng)?shù)闹w語言.(20分)。
3)現(xiàn)場:時(shí)間限制,現(xiàn)場氣氛以及與觀眾的互動(dòng)程度.(10分)。
4)儀態(tài)儀表:神態(tài)自然,儀表大方,著裝規(guī)范.(10分)。
5)應(yīng)變能力:即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)。
6)才藝展示;(20分)。
八、后期工作：
1）各個(gè)部門主要負(fù)責(zé)人寫好活動(dòng)總結(jié)。
2）各個(gè)部門召開例會(huì)，總結(jié)活動(dòng)提出展望。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1）獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)品費(fèi)。
2）嘉賓評委的邀請函。
3）現(xiàn)場、背景的布置。
4)飲用水。
5）其他。
英語活動(dòng)策劃篇二
本學(xué)院的學(xué)生為理工科，因而在英語方面的學(xué)習(xí)興趣不大，并且投入時(shí)間少，整個(gè)學(xué)院就缺少了英語氛圍。為了激發(fā)我學(xué)院學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的英語水平(日常表達(dá)能力等)，變傳統(tǒng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，同時(shí)為學(xué)部營造一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍，我院特從本期起開展英語晨讀活動(dòng)。
培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)，讓晨讀造就成功。
輕松晨讀，“讀”一無二的開始。
1.宣傳：海報(bào)張貼在學(xué)部多個(gè)宣傳欄，增強(qiáng)晨讀火熱氣氛，號召學(xué)生參加晨讀。
2、組建晨讀隊(duì)：由各個(gè)年級的聯(lián)絡(luò)員發(fā)短信通知學(xué)習(xí)委員，再由學(xué)習(xí)委員通知給班上同學(xué)，并收集晨讀人數(shù)等方式進(jìn)行組建。
3、由學(xué)監(jiān)會(huì)的成員向?qū)W院申請所需晨讀教室，并安排好各班級晨讀的地方，盡快通知到各班。
4、向英語老師咨詢，科學(xué)地制定每星期較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有計(jì)劃的進(jìn)行晨讀。
6、建立晨讀qq群，方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。
1、早上開始晨讀，所有大一晨讀者。
2、學(xué)監(jiān)會(huì)每日安排人簽到。
3、周一、周三，瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四，英語對話交流、答辯(可以是本人隨機(jī)的生活對話，或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話)。
5、周五，英文短文朗讀pk、背誦pk(比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一，同一時(shí)間內(nèi)，以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負(fù))。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會(huì)，對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。
7、英語聯(lián)誼表演。
(主要內(nèi)容：英語小品，二人朗誦，劇本角色表演等)。
8、英語名人演說模仿秀(選取一些外國較容易理解的段話)。
注：3—6為常規(guī)活動(dòng)，7-8為特定項(xiàng)目(月末或期末舉行)。
9、學(xué)習(xí)部不定期進(jìn)行小調(diào)查、統(tǒng)計(jì)，適時(shí)了解大家的意見，隨時(shí)進(jìn)行改善。
由于這個(gè)組織并非是強(qiáng)制性的，而是自發(fā)形成的隊(duì)伍，為了持久的激勵(lì)學(xué)員能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵(lì)。(激勵(lì)的方法多種多樣，以下的想法僅供參考)。
1、對于一學(xué)期都堅(jiān)持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。
2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。
3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)者，頒發(fā)積極獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。
1晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區(qū)，保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2做好簽到工作利于獎(jiǎng)懲(最好每一個(gè)晨讀者編排一個(gè)號碼)。
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入。
英語活動(dòng)策劃篇三
為了提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)興趣，豐富全校同學(xué)的英語學(xué)習(xí)生活。在今年的“紅五月”中，同以往一樣，我們部門推出了以游戲?yàn)橹鞯挠⒄Z趣味活動(dòng)“英語泡泡堂”。本次活動(dòng)以“玩轉(zhuǎn)英語”為主題，強(qiáng)調(diào)英語的'趣味性。
一、初賽：1、時(shí)間：4月22日晚上6點(diǎn)30分；
2、報(bào)名方式：現(xiàn)場報(bào)名、學(xué)委處報(bào)名、電話報(bào)名；
3、地點(diǎn)：1210教室。
4、初賽環(huán)節(jié)：
(1)自我介紹：各選手準(zhǔn)備2分鐘左右的自我介紹；
(2)評委即興提問，各選手做出相應(yīng)回答；
二、復(fù)賽：
1、時(shí)間：4月28日晚上6點(diǎn)30分；
2、地點(diǎn)：1210教室。
3、復(fù)賽環(huán)節(jié)：
（1）選手根據(jù)復(fù)賽所抽到的圖片發(fā)揮想象說一段話，時(shí)間不限；
（2）選手回答評委問題；
三、決賽：
1、時(shí)間：5月22日晚上6點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心。
3、比賽環(huán)節(jié)：
（1）閃亮登場：
各決賽選手以小組為單位上臺(tái)亮相做小組及個(gè)人的自我介紹，形式不限。時(shí)間5分鐘左。
右；
（2）捷足先登：
各決賽選手搶答主持人提出的問題；
（3）廣告達(dá)人：
各決賽選手按順序抽取道具，并且對該道具做一個(gè)廣告；
（4）眼疾手快：
各決賽選手依次將打亂的字母進(jìn)行重組，按指定時(shí)間內(nèi)重組的單詞個(gè)數(shù)算分；
（5）經(jīng)典重現(xiàn)：
各決賽選手可以以歌曲、朗誦話劇等各種形式演繹經(jīng)典；
4、獎(jiǎng)項(xiàng)：
個(gè)人一等獎(jiǎng)、個(gè)人二等獎(jiǎng)、個(gè)人三等獎(jiǎng)；
團(tuán)體一等獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng)、團(tuán)體三等獎(jiǎng)；
最具潛力獎(jiǎng)、最佳個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。
做為紅五月中我們部門的一個(gè)重大活動(dòng)，我們會(huì)積極準(zhǔn)備，爭取在紅五月中為全校師生獻(xiàn)上一道英語盛宴。同時(shí)我們也將積極配合其他兄弟部門的活動(dòng)，努力讓紅五月中的所有活動(dòng)都能順利有序地展開。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
場地費(fèi)：
180元。
決賽現(xiàn)場布置：
80元。
決賽獎(jiǎng)品、水果及比賽所有水：
180元。
橫幅、宣傳單、節(jié)目單。
130元。
評委費(fèi)用。
80元。
合計(jì)：
650元。
策劃書：外國語學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部。
英語活動(dòng)策劃篇四
1、活動(dòng)內(nèi)容：英語角的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間：每周周五下午4：00。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹下。
4、組織人員：楊友志喬瑜。
5、參加人員：以法學(xué)院學(xué)生為主，其他英語愛好者也可參加。
6、輔導(dǎo)教師：我院知名外教。
7、主辦機(jī)構(gòu)：法學(xué)院團(tuán)總支。
8、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。
（1）、活動(dòng)場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
（2）、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
（3）、主題確定后，通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
（4）、活動(dòng)以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。
（5）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、舉辦英語演講比賽。
1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，英語沙龍決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時(shí)間：初賽：第12周周六下午2：00。
復(fù)賽：第13周周六下午2：00。
4、比賽地點(diǎn)：初步定于法學(xué)院多媒體教室（第7教室）。
5、負(fù)責(zé)教師：王宇鋼（法學(xué)院團(tuán)總支書記）。
6、總策劃：楊友志。
7、策劃小組：喬瑜、陳雅、岳霄、李志茂、饒弦、郭自立。
8、特邀評委、嘉賓：外語學(xué)院知名教師、陳小平書記、宋強(qiáng)副院長、鄒淵教授。
9、參賽要求：（1）、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
（2）、具備完整的演講稿，并要求上交。
（3）、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)自立，校園生活等。
（4）、演講時(shí)需脫稿演講。
10、賽程安排：
（1）初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）。
（2）復(fù)賽：
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評委嘉賓介紹。
c選手同上場一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問。
d現(xiàn)場觀眾抽獎(jiǎng)。
e評獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮。
f主持人宣布比賽結(jié)束。
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式。
12、資金團(tuán)總支及贊助商。
三、舉辦英語歌唱比賽。
1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間：第16周周五晚7：00。
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心。
4、負(fù)責(zé)教師：王宇鋼。
5、總策劃：楊友志。
6、策劃小組：盧星辰、崔翔、喬瑜、陳雅、岳霄、饒弦。
7、特邀評委、嘉賓:外語學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院知名教師、我院領(lǐng)導(dǎo)及我院其他教師。
8、參賽要求：（1）、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
（2）、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
（3）、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評委嘉賓介紹。
c參賽選項(xiàng)手依次演唱。
d評獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮。
e主持人宣布比賽結(jié)束。
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式。
11、資金團(tuán)總支及贊助商。
四、其它活動(dòng)。
進(jìn)入大學(xué)后，大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對這一問題我們英語沙龍決定適時(shí)開展英語學(xué)習(xí)交流會(huì)。在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法，包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類英語游戲。
開展多種英語游戲，寓教于樂，能激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也能讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們能開展以下的此類英語游戲：
（1）瞬時(shí)記憶大比拼（游戲）。
游戲規(guī)則：各班推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場?？ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開始計(jì)時(shí)，限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者能看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤，錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。
（2）單詞接龍（游戲）。
活動(dòng)安排：一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去，限時(shí)3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個(gè)單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計(jì)分。
3、出版英語刊物。
此刊物刊登內(nèi)容主要是我院學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵(lì)大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影。
在休閑娛樂的同時(shí)又能提高英語表達(dá)能力和對英美國家文化的了解，真是一舉數(shù)得。為了滿足同學(xué)們這方面的需求，我們屆時(shí)將在法學(xué)院多媒體教室為廣大同學(xué)提供英美大餐經(jīng)典歐美原聲電影欣賞！
總之，豐富多彩的英語沙龍活動(dòng)將為我院學(xué)生提供一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
英語活動(dòng)策劃篇五
一、成立“英語角”
1、活動(dòng)內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的.英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間：每周周五下午4：00。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹下。
4、組織人員：楊友志喬瑜。
5、參加人員：以法學(xué)院學(xué)生為主，其他英語愛好者也可參加。
6、輔導(dǎo)教師：我院知名外教。
7、主辦機(jī)構(gòu)：法學(xué)院團(tuán)總支。
8、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動(dòng)場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)、主題確定后，通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
(4)、活動(dòng)以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。
(5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、舉辦英語演講比賽。
1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時(shí)間：初賽：第12周周六下午2：00。
復(fù)賽：第13周周六下午2：00。
4、比賽地點(diǎn)：初步定于法學(xué)院多媒體教室(第7教室)。
5、負(fù)責(zé)教師：王宇鋼(法學(xué)院團(tuán)總支書記)。
6、總策劃：楊友志。
7、策劃小組：喬瑜、陳雅、岳霄、李志茂、饒弦、郭自立。
8、特邀評委、嘉賓：外語學(xué)院知名教師、陳小平、宋強(qiáng)副院長、鄒淵教授。
9、參賽要求：
(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)、具備完整的，并要求上交。
(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)自立，校園生活等。
(4)、演講時(shí)需脫稿演講。
英語活動(dòng)策劃篇六
12月14日晚8：3。
湯歌苑。
全體理事于晚7：3集中一起布置會(huì)場，不允許請假，這是本學(xué)期最后一次大型英語角，策宣部負(fù)責(zé)好音響之類的器械，秘書部準(zhǔn)備好氣球，培訓(xùn)部準(zhǔn)備好單詞(各部長選好負(fù)責(zé)人清點(diǎn)東西)。
(確保一切準(zhǔn)備就緒)。
請現(xiàn)場的人員積極上臺(tái)談自己的看法，對family或friends之間的愛，我們英語協(xié)會(huì)的必須首先帶動(dòng)現(xiàn)場的氣氛，先有幾個(gè)代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹，再進(jìn)入主題的。
主持人上臺(tái)宣布游戲規(guī)則，一定要宣布好游戲規(guī)則后才開始游戲。(由現(xiàn)場的大眾自由報(bào)名參與)。
游戲規(guī)則：該游戲叫踩氣球，需三組人參與，每組要三個(gè)人。先由第一組上，給他們看一個(gè)英文單詞，然后叫他們在箱子里找出含有這個(gè)單詞的所有字母的氣球，并擺在地上，而且順序要正確，即單詞的.字母順序。然后經(jīng)過工作人員的檢查認(rèn)為無誤后便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結(jié)束。用時(shí)間最短的組獲勝。
準(zhǔn)備盡可能多的氣球(秘書部落實(shí))。一個(gè)箱子里要裝寫有a-z的26個(gè)字母的氣球。例如第一組的單詞是english，第一組的做完后，工作人員要立即補(bǔ)充e，n，g，l，i，s，h氣球到箱子里。
確保每組都有三個(gè)工作人員監(jiān)督，看他們的氣球上的字母是否符合，是否真的拿對了那個(gè)單詞的所有字母，而且還要一個(gè)工作人員計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)員要從主持人喊開始時(shí)計(jì)時(shí)到踩破所有的氣球結(jié)束，不得有誤。
三個(gè)組單詞長度(含的字母數(shù))要一樣。
由英語協(xié)會(huì)出一兩個(gè)歌曲(請十大歌手之一)，不要太多，也把機(jī)會(huì)留給觀眾，讓他們也可來有兩曲，讓來賓們休息片刻，也讓英語協(xié)會(huì)理事能總結(jié)一下。
回到今晚的主題，談?wù)搇overslove，與互動(dòng)環(huán)節(jié)的形式一樣!
猜單詞。也是三組(看情況而定，也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列，一組結(jié)束了再到另一組，不要同時(shí)三組進(jìn)行，限時(shí)三分鐘。只有第一個(gè)可以看主持人給出的單詞，其余四個(gè)人不可以看。第一個(gè)人看完單詞后轉(zhuǎn)過來只能應(yīng)英語來描述這個(gè)單詞給下一個(gè)，下一個(gè)描述給再下一個(gè)，直到最后一個(gè)才能說出詞的中文意思。可以past，但只有三個(gè)機(jī)會(huì)。這次的要四個(gè)人監(jiān)督，再要一個(gè)人計(jì)時(shí)，在給出的詞量可以是1個(gè)，在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰猜的多，猜的快!
英語活動(dòng)策劃篇七
英語角成立于1985年，是燕山大學(xué)成立最早的社團(tuán)之一。作為一個(gè)英語類社員，英語俱樂部的主打活動(dòng)就是英語角，英語角面向英語俱樂部的所有會(huì)員，部員以及所有愛好英語的同學(xué)，旨在提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)熱情，英語口語水平和英語學(xué)習(xí)成績。為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍，讓大家充分參與進(jìn)來，感受外國優(yōu)秀文化的魅力。學(xué)習(xí)英語是一個(gè)長期的過程，需要不斷的積累，不斷的練習(xí)，而且英語口語水平需要在一定的環(huán)境下，在一個(gè)較好的英語氛圍里才能真正的的得到鍛煉和提高。
隨著阿凡達(dá)等3d電影的熱映，在世界范圍內(nèi)又掀起了一股電影熱，其震撼的視覺與音效給觀眾帶來了前所未有的享受，而用音樂來表達(dá)這種震撼的感覺是再恰當(dāng)不過了，音樂是由有組織的樂音來表達(dá)人們思想感情、反映現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。作為大學(xué)生的我們更是對音樂和電影有著靈敏的嗅覺，本次英語角借大家對電影和音樂的喜愛來展開討論以此來提高大家的口語表達(dá)能力及培養(yǎng)大家對英語的興趣。
電影與音樂。
為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情，了解更多的，增強(qiáng)口語表達(dá)能力，開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑，為以后用英語交流打下基礎(chǔ)，同時(shí)為營造健康向上，積極進(jìn)取的.學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高英語學(xué)習(xí)能力，特別是英語表達(dá)能力，創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。
英語角會(huì)員，特邀嘉賓，所有愛好英語的同學(xué)。
具體時(shí)間：周六晚7：00—9：00。
東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心102室。
1)開場歌曲：(未定)。
2)freetalk。
首先將到場的人員分為幾組，每組都由部員或英語專業(yè)的同學(xué)當(dāng)組長。組長從主持人手里任選一話題，帶領(lǐng)大家進(jìn)行交流和討論，大家交替，自由發(fā)言。時(shí)間控制在30分鐘。(要求參與者使用英語交流)。
3)各抒己見。
對自己討論的話題上臺(tái)發(fā)表見解和想法，和其他同學(xué)交流。
4)邀請外教和同學(xué)互動(dòng)。
外教可能會(huì)帶節(jié)目(歌曲，演講等)外交表演后，在場的同學(xué)可以自由提問，與外交互動(dòng)(英語口語不太好的由主持人代為翻譯)。
5)showtime。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，會(huì)員、部員可以從分展示自己的才華，大家自告奮勇的上臺(tái)表現(xiàn)自己，展示自己的特長和風(fēng)采。(文藝部準(zhǔn)備節(jié)目，防止冷場)節(jié)目內(nèi)容不定，我們將通過飛信征集節(jié)目，要求所有有節(jié)目的同學(xué)，提前一小時(shí)到場，進(jìn)行簡單排練，自備伴奏。
a)猜單詞：準(zhǔn)備一些比較簡單的單詞(可以是有關(guān)生活中比較常見的人或事物)由主持人描述其特征或是其含義，讓同學(xué)們來猜，最后猜出單詞數(shù)量最多的一組獲勝。該活動(dòng)旨在提高描述者的口語表達(dá)能力和猜單詞的同學(xué)的聽力能力。
b)低語傳話：準(zhǔn)備幾小件由英文寫成的事件給每組第一個(gè)同學(xué)看完，然后傳給第二個(gè)同學(xué)，以此傳到最后一個(gè)同學(xué)為止，最后一個(gè)同學(xué)說出這個(gè)事件，最準(zhǔn)確的一組勝利。
(注：獲勝組由小禮品贈(zèng)送，在各個(gè)小游戲結(jié)束后發(fā)給各組同學(xué)。)。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助，借音響設(shè)備和宣傳板。
組策部：負(fù)責(zé)布置會(huì)場，清理會(huì)場。
網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。
主持人部：負(fù)責(zé)每次英語角活動(dòng)的討論話題，主持現(xiàn)場活動(dòng)，與外教溝通。
文藝部：負(fù)責(zé)節(jié)目音效等。
秘書部：負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，買禮物和布置會(huì)場所用的材料。宣傳部：制作海報(bào)，張貼海報(bào)。
1、在活動(dòng)中注意安全。
2、活動(dòng)結(jié)束后，所清理出的物品妥善存放，廢棄物合理丟棄。4活動(dòng)結(jié)束后，囑咐西區(qū)同學(xué)結(jié)伴離開5與外教互動(dòng)中，提醒現(xiàn)場同學(xué)避免提禁忌問題。
英語活動(dòng)策劃篇八
這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力，為同學(xué)們帶給良好的英語溝通環(huán)境為目的，透過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語潛力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。
英語協(xié)會(huì)會(huì)員。
英語協(xié)會(huì)。
體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。
(1)活動(dòng)場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)主題確定后，通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
(4)每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
(5)活動(dòng)以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。
英語活動(dòng)策劃篇九
一、活動(dòng)目的：
旨在為當(dāng)代大學(xué)生提供鍛煉和展示自己的平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)生對歐美電影的了解，使同學(xué)們對經(jīng)典電影的經(jīng)典片段的印象更加深刻，提高同學(xué)們對英文原版電影的喜愛，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)間的友誼，鍛煉同學(xué)們的合作能力，豐富學(xué)生們的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.10.17晚6點(diǎn)（初賽）20xx.11.1晚6點(diǎn)30（決賽）。
uc(初賽)x2---113（決賽）。
外國語學(xué)院10級，11級和12級在校生。
三、活動(dòng)流程：
（初賽）大賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，
第一環(huán)節(jié)：自我介紹&口號宣傳。
選手們逐個(gè)上臺(tái)作自我介紹，并為自己作口號宣傳（口號形式自定，創(chuàng)。
意較好）。
第二環(huán)節(jié)：正式比賽。
選手們依照順序依次上臺(tái)表演，根據(jù)自己所選擇的電影片段，來演繹新。
的版本（若使用道具，由選手自己準(zhǔn)備）。
（決賽）大賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié)：正式比賽。
選手們可以在開始表演前讓支持自己的親友團(tuán)喊出自己的口號，使氣氛。
熱烈一些，然后選手們開始上臺(tái)表演自己選擇的片段。
第二環(huán)節(jié)：嘉賓表演。
在各個(gè)班級表演結(jié)束后，由評委老師商量得獎(jiǎng)個(gè)人以及班級，在這個(gè)期。
間，邀請12級的新生為同學(xué)們參加表演，營造一下氣氛。
四、評分細(xì)則：
1）感情飽滿，形象生動(dòng)，配合默契；
2）根據(jù)所表演的片段，語速和語氣要適合，動(dòng)作到位，表達(dá)流暢，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；
4）答案組織縝密，回答問題流暢，答案可以用英語回答，并可加分，但是要注意表達(dá)的準(zhǔn)確性。
5）初賽和決賽均使用積分制，按照分?jǐn)?shù)高低來決定最終的獲獎(jiǎng)情況。選手的決賽最終得分由所選片段得分加即興短劇得分構(gòu)成，該2個(gè)部分，每位評委的滿分為10分。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)（一名），二等獎(jiǎng)（一名名），三等獎(jiǎng)（一名）。
最佳男女主角各一名，最佳配角三名。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
會(huì)場布置用氣球，花費(fèi)在10元以內(nèi)；觀眾互動(dòng)回答正確者獎(jiǎng)勵(lì)一本本子，參與者。
可以獲得一支筆，花費(fèi)在20元以內(nèi)；競賽得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書。
英語活動(dòng)策劃篇十
一、活動(dòng)背景：
全國大學(xué)英語四級考試時(shí)所有在校大學(xué)生所共同關(guān)心的問題。四級考試即將來臨，同學(xué)們都希望在考試的過程中更好地進(jìn)入考試狀態(tài)，發(fā)揮出最好的水平，取得優(yōu)異的成績，因此，英語讀書社舉辦本次四級模擬考試，希望能對大家順利通過四級考試有所幫助。
二、活動(dòng)目的：
在考試之前舉辦四級模擬考試旨在讓同學(xué)們對今年的四級考試趨勢有所了解，對自己的水平有所認(rèn)識，從而知道同學(xué)們在四級考試之前的復(fù)習(xí)工作。
三、活動(dòng)意義：
四級考試即將來臨，在考試之前舉辦四級模擬考試旨在讓同學(xué)們對今年的四級考試趨勢有所了解，對自己的水平有所認(rèn)識，從而知道同學(xué)們在四級考試之前的復(fù)習(xí)工作，有助于同學(xué)們在四級考試中發(fā)揮良好，取得優(yōu)異成績。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年11月19日上午9:00至11:00。
地點(diǎn)：主教學(xué)樓215和220教室。
五、活動(dòng)參與人員：英語讀書社機(jī)構(gòu)成員及全院報(bào)名參加模擬考試的同學(xué)。
六、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期宣傳與報(bào)名：20xx年11月14日至20xx年11月17日，在主教學(xué)樓二樓大廳和b棟公寓下各設(shè)一報(bào)名點(diǎn)，由機(jī)構(gòu)成員輪流值班宣傳，對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳及報(bào)名登記，宣傳部負(fù)責(zé)張貼海報(bào)。
2、活動(dòng)前準(zhǔn)備：試卷制作與打印、聽力音頻材料。
負(fù)責(zé)人：王陳義、李艷茹。
3、考場設(shè)置：提前向系部提出申請借用教室，并在考前布置好考場。
監(jiān)考人員：王陳義、劉釗釗、楊瑤、李艷茹。
聽力播放由監(jiān)考人員負(fù)責(zé)。
4、試卷的評閱與批改：外語系。
5、考場紀(jì)律和衛(wèi)生負(fù)責(zé)：監(jiān)考人員。
6、會(huì)員簽到由胡凱、方仕斌負(fù)責(zé)。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、試卷需提前準(zhǔn)備好，并嚴(yán)格保密，嚴(yán)禁泄題。
2、參與本次模擬考的機(jī)構(gòu)成員須提前半小時(shí)到場做好準(zhǔn)備。
3、監(jiān)考人員按流程分發(fā)試卷。
4、考前進(jìn)行提前試音。
5、監(jiān)考人員維護(hù)好考場紀(jì)律，并確保參考人員的人身安全。
6、確保教室公物完好無損。
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英語活動(dòng)策劃篇十一
在當(dāng)今社會(huì)，英語已成為各個(gè)企業(yè)單位衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，b級更是大學(xué)生就業(yè)的必要條件。
提高大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，進(jìn)而提高英語b級過級率，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)英語學(xué)習(xí)在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響，推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，為我校樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生口才能力，構(gòu)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
本次活動(dòng)比賽形式不限，可以有單詞的速記，英文歌曲，英文名家片段，試聽題，句子的理解以及單項(xiàng)填空，圖片等，突出活動(dòng)的趣味性，但是必須圍繞主題，突出鐵人精神，意在加強(qiáng)石油學(xué)院學(xué)生對優(yōu)秀民族精神的體會(huì)與領(lǐng)會(huì)程度。
1、第一環(huán)節(jié)、一心二用速記題：在大屏幕給出30個(gè)單詞，給選手1分鐘時(shí)間去記憶，時(shí)間到后，請選手用30s的時(shí)間在紙上寫出來，根據(jù)正確的個(gè)數(shù)而評分，每組寫對一個(gè)單詞加10分。在選手記憶單詞的同時(shí)發(fā)給每位選手一定數(shù)量的撲克，并且在寫單詞的同時(shí)寫下自己手中牌的數(shù)目，答對了加30分?？偣卜譃樗慕M。
2、第二回合、大家來pk第二關(guān)的參賽對象為現(xiàn)場所有觀眾。共有五道觀眾參與題，答對的觀眾將獲得精美小禮品一份。之后，為活躍現(xiàn)場氣氛，增加親友團(tuán)表演環(huán)節(jié)有親友團(tuán)表演的隊(duì)伍加20分作為獎(jiǎng)勵(lì)。表演內(nèi)容可以是豐富多彩的自編的話劇，改編的名家片段或英文歌曲等。
3、第三回合、穿越火線參賽隊(duì)首先抽簽決定所答題的題號。視聽題內(nèi)容主要是英文歌曲，參賽選手根據(jù)現(xiàn)場播放的歌曲，答出歌曲的名稱，答對一題加10分。答錯(cuò)不扣分。每組有兩次機(jī)會(huì)答題。
4、第四回合默契大考驗(yàn)幸運(yùn)搭檔題：考察參賽選手的默契性，選手與其搭檔共同完成，其中一人背對屏幕，另一人則對大屏幕上出現(xiàn)的單詞進(jìn)行解釋，解釋僅能用無關(guān)單詞的詞語或動(dòng)作表達(dá)，解釋中不能含有與該詞同根的詞否則無效，時(shí)間為1分鐘。按照答對單詞的個(gè)數(shù)計(jì)分，答對一個(gè)加10分。選題時(shí)由低分組開始。
5、第五回合、超級大冒險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)題分為3種不同類型，依次為30分題、50分題和大冒險(xiǎn)題其中涉題方面包括外國風(fēng)俗、歷史名人、歌影星、科普知識、日常用品等等，個(gè)小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對加分，答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。此環(huán)節(jié)不僅參賽的隊(duì)伍參加，而且可以由每隊(duì)的親友團(tuán)幫忙作答。評分標(biāo)準(zhǔn)：
1)第一，五回合，全部答對加30分，答錯(cuò)一個(gè)扣一分。
2)第二回合中有親友團(tuán)參加加二十分。
3)第三，四回合中，答對一題加十分，答不對不扣分。
4)衣裝得體，聲音很嘹亮的，富有激情的可適當(dāng)加分。
5)比賽過程中不可以有他人報(bào)答案，提示，若發(fā)現(xiàn)給以減分。
6)此選手比賽時(shí)，觀眾的熱情程度，氣氛的活躍程度。
7)如果選手比賽時(shí)間過長，內(nèi)容繁雜，酌情扣分。
8)其他方面不足之處由評委酌情扣分。
1、活動(dòng)目的。
通過每天一句英語這樣一個(gè)活動(dòng)可以讓同學(xué)們通過這樣的一個(gè)活動(dòng)互相學(xué)習(xí)，進(jìn)而。
1、在每天上課的前十分鐘由本班的一個(gè)同學(xué)在黑板上寫上依據(jù)自己個(gè)人認(rèn)為具有積極向上的一句英語諺語或是名言。
2、之后由這個(gè)同學(xué)想全班的每一個(gè)同學(xué)講解自己對這句話的獨(dú)到的見解，從而讓每一個(gè)同學(xué)記住這句具有積極向上意義的英語句子。
3、在同學(xué)講解期間，講解的同學(xué)可以通過自己的方式來說明，譬如：可以采用提問及同學(xué)各抒己見的形式來加深同學(xué)對這每天一句的英語的印象等等諸如此類的方式。
4、而對在坐的每一個(gè)同學(xué)的要求是必須記錄并記住該天那一句英語，從而日積月累，達(dá)到用別人的知識來充實(shí)自己的目的，進(jìn)而達(dá)到自己的提高以及整個(gè)班集體的提高。
3、活動(dòng)時(shí)間安排xx年4月1日開始執(zhí)行。星期一星期二星期三星期四星期五。
4、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、該活動(dòng)從這學(xué)期起列入本班綜合素質(zhì)測評考核行列。在學(xué)期末對在此活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)的加分。
2、我班將以主題班會(huì)的形式由班導(dǎo)對每一位同學(xué)進(jìn)行考核。
3、在活動(dòng)期間，有三次或是三次以上遲到或不來的同學(xué)將取消學(xué)期考核加分的獎(jiǎng)勵(lì)措施。
4、講解順序由學(xué)生學(xué)號由小到大有序進(jìn)行。
英語活動(dòng)策劃篇十二
史地與旅游系學(xué)習(xí)部，商學(xué)院學(xué)習(xí)部。
校學(xué)習(xí)部。
don'tbeshy!justtry!
周三7：30-8：30(a-e教學(xué)樓之間)。
全校學(xué)生。
商學(xué)院：辦5張海報(bào)。
史地：借音響。
外語系：主持人。
學(xué)校學(xué)習(xí)部：買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)。
工作人員：準(zhǔn)備25張卡片，寫上英語單詞;。
準(zhǔn)備卡紙，將其放在氣球里，其中6-8張寫英語字母。
活動(dòng)具體流程：7：30活動(dòng)正式開始。
第一環(huán)節(jié)：
歌曲：商學(xué)院：略。
史地與旅游系：略。
第二環(huán)節(jié)：
游戲[你作我猜]——同學(xué)根據(jù)對方比的動(dòng)作猜單詞。
第三環(huán)節(jié)：
自由交流。
(3)每組任選一個(gè)話題自由交流，時(shí)間為5-10分鐘，最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié)，可獲禮品。
第四環(huán)節(jié)：
我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫有英文字母，如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個(gè)字母為開頭，說一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。
第五環(huán)節(jié)：
以歌曲結(jié)束《yesterdayoncemore》。
英語活動(dòng)策劃篇十三
英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng)，它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語，使人人都能開口說英語。
主辦單位：史地與旅游系學(xué)習(xí)部，商學(xué)院學(xué)習(xí)部。
承辦單位：校學(xué)習(xí)部。
活動(dòng)口號：dontbeshy!justtry!
活動(dòng)時(shí)間：周三7：30-8：30(a-e教學(xué)樓之間)。
活動(dòng)對象：全校學(xué)生。
前期準(zhǔn)備工作：商學(xué)院：辦5張海報(bào)。
史地：借音響。
外語系：主持人。
學(xué)校學(xué)習(xí)部：買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)。
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片，寫上英語單詞;。
準(zhǔn)備卡紙，將其放在氣球里，其中6-8張寫英語字母。
活動(dòng)具體流程：7：30活動(dòng)正式開始。
第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學(xué)院：《》。
史地與旅游系：《》。
第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對方比的動(dòng)作猜單詞。
活動(dòng)介紹：此項(xiàng)活動(dòng)分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5。
張卡片中的2張的單詞，便可獲勝。
較好的同學(xué)擔(dān)任組長。
(2)我們提供3個(gè)不同的話題：談自己的童年生活。
暢談自己的夢想。
如何安排自己大學(xué)生活。
(3)每組任選一個(gè)話題自由交流，時(shí)間為5-10分鐘，最后每。
組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié)，可獲禮品。
第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫有英文字母，如果同。
學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個(gè)字母為開頭，說一個(gè)英文單詞便可以。
獲獎(jiǎng)。
第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束《yesterdayoncemore》。
英語活動(dòng)策劃篇十四
大學(xué)英語四、六級考試是我國英語教學(xué)改革工程的一部分，多年來為我國英語人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個(gè)日趨國際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。對于大二，大三的學(xué)生來說，四六級考試在即，緊張的復(fù)習(xí)，有計(jì)劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。而xx級新生將要面對未來的挑戰(zhàn)，剛到大學(xué)的他們稚氣未脫，難免對于英語四級考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累，如何備考也是他們的疑惑。
為了使同學(xué)們更加了解英語四六級考試，適應(yīng)xx年度的英語四六級的新題型。了解實(shí)施改革后的近幾期的英語考試特點(diǎn);使同學(xué)們明確考試重點(diǎn)，掌握考試技巧，提高復(fù)習(xí)效率;講座老師將由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語四六級考試的應(yīng)試方法與技巧，讓同學(xué)們更加輕松的通過英語四六級考試。
1.即將參加四六級考試的12、13級的同學(xué).
2.對四六級非常關(guān)注的11級新生
： 11月19日下午2：30
：一號樓(具體教室待定)
1.老師講解四、六級考試的重點(diǎn)以及做題技巧
2.對同學(xué)們的問題進(jìn)行回答
5.會(huì)場準(zhǔn)備：辦公室為主布置會(huì)場與秩序維持，其余各部協(xié)助，包括預(yù)備桌椅，黑板背景，條幅等 電子燈光音響等技術(shù)支持。注意話筒電腦調(diào)試，確保萬無一失。
6學(xué)習(xí)部出一名主持人，包括開場白以及串場?，F(xiàn)場互動(dòng)氣氛調(diào)節(jié)：讓委員私下準(zhǔn)備問題，避免冷場。
7實(shí)踐部積極爭取贊助。
8.購買禮物和鮮花。
1.講座前，放精心制作的有趣的英語ppt或視頻歌曲
2.同學(xué)入場時(shí)在門口領(lǐng)取小紙片，寫上鼓勵(lì)語或信心等話語，可以抽獎(jiǎng)也可以全場互贈(zèng)
3安排工作人員維持紀(jì)律，確保會(huì)場安靜，盡量減少會(huì)場內(nèi)隨意走動(dòng)和提前退場現(xiàn)象，禁止吸煙以及隨地扔垃圾，確保會(huì)場衛(wèi)生。
4.主持人致開幕詞(或激情開場白)，介紹講座老師、嘉賓。
5老師進(jìn)行專業(yè)的詳細(xì)論述,重點(diǎn)介紹全面實(shí)施改革后的四六級考試的具體內(nèi)容和要求，并結(jié)合新題型給予剖析。針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。
6現(xiàn)場觀眾的互動(dòng)，由講座老師回答在場觀眾的提問,并向提問的同學(xué)贈(zèng)送小禮品。(鼓勵(lì)大家英語對話互動(dòng))
7.主持人對講座老師及嘉賓致謝。
1.給老師獻(xiàn)花
2.相關(guān)負(fù)責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場
3.整理清掃會(huì)場
4.作好會(huì)議記錄并整理出來，上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上，方便同學(xué)會(huì)后查閱
1.要有應(yīng)對緊急突發(fā)事件的準(zhǔn)備
2 提問環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好
英語活動(dòng)策劃篇十五
提高大學(xué)生們的英語口語的水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我、激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。
三、活動(dòng)時(shí)間：待定。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
五、參加人員：體育教育訓(xùn)練一系全體學(xué)生。
六、前期準(zhǔn)備：
1)請宣傳部制作宣傳板和海報(bào)進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
2）由學(xué)習(xí)部向各班班委發(fā)放活動(dòng)報(bào)名表。
3)召集所有參賽選手開會(huì),說明活動(dòng)規(guī)則,評分標(biāo)準(zhǔn)以及題目等細(xì)則。
4)制定一份評委座次表便于比賽時(shí)引領(lǐng)入場。
七、活動(dòng)流程：
決賽分為三個(gè)部分--演講、回答評委提問和才藝展示。演講是限時(shí)為三分鐘的定題演講，選手需圍繞主題事先寫好演講稿進(jìn)行脫稿演講。最后選手進(jìn)行才藝展示，才藝形式不限，但是時(shí)間必須在五分鐘之內(nèi)。
1)工作人員入場進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)（包括比賽場地的布置，背景的布置等）。
2)觀眾和嘉賓入場,評委入席,選手就位;。
4)正式進(jìn)行比賽；
5)評獎(jiǎng)，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)，比賽結(jié)束，嘉賓做最后的總結(jié)陳詞；
6)參賽選手及獲獎(jiǎng)選手與嘉賓分別合影;。
7)工作人員留場進(jìn)行清潔。
評分標(biāo)準(zhǔn):參賽選手的分?jǐn)?shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評委問題（該部分占總分的20%）才藝展示部分(該部分占總分的20%).
評分細(xì)則:。
1)內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上,思想文明健康,富有激勵(lì)性和創(chuàng)造性.(20分)。
2)發(fā)音:表達(dá)清楚,發(fā)音清晰,無明顯的錯(cuò)誤,聲情并茂并有適當(dāng)?shù)闹w語言.(20分)。
3)現(xiàn)場:時(shí)間限制,現(xiàn)場氣氛以及與觀眾的互動(dòng)程度.(10分)。
4)儀態(tài)儀表:神態(tài)自然,儀表大方,著裝規(guī)范.(10分)。
5)應(yīng)變能力:即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)。
6)才藝展示;(20分)。
八、后期工作：
1）各個(gè)部門主要負(fù)責(zé)人寫好活動(dòng)總結(jié)。
2）各個(gè)部門召開例會(huì)，總結(jié)活動(dòng)提出展望。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1）獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)品費(fèi)。
2）嘉賓評委的邀請函。
3）現(xiàn)場、背景的布置。
4)飲用水。
5）其他。
英語活動(dòng)策劃篇十六
一、活動(dòng)主題：“show出自我，表現(xiàn)自己”。
二、活動(dòng)目的：隨著護(hù)理專業(yè)對英語的要求越來越高，為了激發(fā)同學(xué)們對英語的興趣，使同學(xué)們在活動(dòng)中增長知識，同時(shí)，為英語愛好者提供一個(gè)相互認(rèn)識、交流和同臺(tái)競技的機(jī)會(huì)，希望通過本次活動(dòng)，鍛煉大家英語口語能力，帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)英語。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：圖附104。
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月初。
五、活動(dòng)對象：全體同學(xué)們。
六、前期準(zhǔn)備：
1、宣傳工作。制作海報(bào)提前一星期在公示欄上，通過廣播站進(jìn)行宣傳。
2、現(xiàn)場布置。準(zhǔn)備教室及多媒體，購買物品，由學(xué)風(fēng)建設(shè)部及組織部布置活動(dòng)現(xiàn)場，提前一星期將活動(dòng)所需物力資源購買齊全。
3、ppt制作。由學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)所需的ppt。
4、嘉賓邀請。邀請外教老師、英語老師。
5、報(bào)名方法：各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名，也可以在圖附305報(bào)名。
六、活動(dòng)開展：
1、主持人上臺(tái)簡單介紹活動(dòng)并宣布活動(dòng)開始。
2、外教講話，讓大家對外教有一個(gè)新的認(rèn)識。
3、英語猜單詞游戲，此環(huán)節(jié)會(huì)挑選九個(gè)觀眾參與到游戲中來，每三人一組，一人用英文解釋所給單詞，另外兩人猜詞，此環(huán)節(jié)可以讓觀眾在游戲中學(xué)習(xí)到更多的英語知識。
4、表演環(huán)節(jié)：方式多種，可說、可唱、可演，按每個(gè)人抽取到的號碼輪流上臺(tái)表演，每個(gè)人表演結(jié)束后，評委給予打分。
5、經(jīng)典影視評論，主持人會(huì)放映一段影片，隨后會(huì)根據(jù)影片進(jìn)行提問，而回答問題者是通過擊鼓傳花的形式來確定的，此環(huán)節(jié)有助于調(diào)動(dòng)全場氣氛，使節(jié)目更加精彩。自由交流。
6、英語角介紹，通過介紹希望同學(xué)們更加了解英語角，鼓勵(lì)護(hù)理學(xué)院同學(xué)的參與。
7、主持人總結(jié)此次活動(dòng)并宣布活動(dòng)結(jié)束。
七、后期工作。
1、活動(dòng)結(jié)束后由學(xué)生會(huì)收拾清理活動(dòng)場地；
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)部召開會(huì)議對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；
八、注意事項(xiàng)。
1、各部之間加強(qiáng)合作與聯(lián)系，齊心協(xié)力共同辦好此次活動(dòng)；
2、活動(dòng)現(xiàn)場要保持現(xiàn)場秩序井然，禁止大聲喧嘩，制造噪音；
3、在主持人與觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，要積極參與，也要隨機(jī)應(yīng)變，避免冷場；
4、各項(xiàng)工作落實(shí)到部，各部落實(shí)到人，確?；顒?dòng)順利有序的展開。
護(hù)理學(xué)院。
學(xué)風(fēng)建設(shè)部。
英語活動(dòng)策劃篇十七
一、活動(dòng)背景：
大學(xué)英語四、六級考試是我國英語教學(xué)改革工程的一部分，多年來為我國英語人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個(gè)日趨國際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。對于大二，大三的學(xué)生來說，四六級考試在即，緊張的復(fù)習(xí)，有計(jì)劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。而xx級新生將要面對未來的挑戰(zhàn)，剛到大學(xué)的他們稚氣未脫，難免對于英語四級考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累，如何備考也是他們的疑惑。
二、活動(dòng)目的：
為了使同學(xué)們更加了解英語四六級考試，適應(yīng)xx年度的英語四六級的新題型。了解實(shí)施改革后的近幾期的英語考試特點(diǎn);使同學(xué)們明確考試重點(diǎn)，掌握考試技巧，提高復(fù)習(xí)效率;講座老師將由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語四六級考試的應(yīng)試方法與技巧，讓同學(xué)們更加輕松的通過英語四六級考試。
三、活動(dòng)對象：
1.即將參加四六級考試的12、13級的同學(xué).
2.對四六級非常關(guān)注的11級新生。
四、活動(dòng)時(shí)間：11月19日下午2：30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：一號樓(具體教室待定)。
六、活動(dòng)形式：
1.老師講解四、六級考試的重點(diǎn)以及做題技巧。
2.對同學(xué)們的問題進(jìn)行回答。
七、前期準(zhǔn)備工作：
5.會(huì)場準(zhǔn)備：辦公室為主布置會(huì)場與秩序維持，其余各部協(xié)助，包括預(yù)備桌椅，黑板背景，條幅等電子燈光音響等技術(shù)支持。注意話筒電腦調(diào)試，確保萬無一失。
6學(xué)習(xí)部出一名主持人，包括開場白以及串場?，F(xiàn)場互動(dòng)氣氛調(diào)節(jié)：讓委員私下準(zhǔn)備問題，避免冷場。
7實(shí)踐部積極爭取贊助。
8.購買禮物和鮮花。
八、活動(dòng)過程：
1.講座前，放精心制作的有趣的英語ppt或視頻歌曲。
2.同學(xué)入場時(shí)在門口領(lǐng)取小紙片，寫上鼓勵(lì)語或信心等話語，可以抽獎(jiǎng)也可以全場互贈(zèng)。
3安排工作人員維持紀(jì)律，確保會(huì)場安靜，盡量減少會(huì)場內(nèi)隨意走動(dòng)和提前退場現(xiàn)象，禁止吸煙以及隨地扔垃圾，確保會(huì)場衛(wèi)生。
4.主持人致開幕詞(或激情開場白)，介紹講座老師、嘉賓。
5老師進(jìn)行專業(yè)的詳細(xì)論述,重點(diǎn)介紹全面實(shí)施改革后的四六級考試的具體內(nèi)容和要求，并結(jié)合新題型給予剖析。針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。
6現(xiàn)場觀眾的互動(dòng)，由講座老師回答在場觀眾的提問,并向提問的同學(xué)贈(zèng)送小禮品。(鼓勵(lì)大家英語對話互動(dòng))。
7.主持人對講座老師及嘉賓致謝。
九、后續(xù)工作：
1.給老師獻(xiàn)花。
2.相關(guān)負(fù)責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場。
3.整理清掃會(huì)場。
4.作好會(huì)議記錄并整理出來，上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上，方便同學(xué)會(huì)后查閱。
十、注意事項(xiàng):。
1.要有應(yīng)對緊急突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
2提問環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好。
英語活動(dòng)策劃篇十八
英語角是外語協(xié)會(huì)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目，很多大一新生想練練口語。
為大家提供一個(gè)說英語的平臺(tái)，讓大家都開口說英語。
20xx年xx月xx日（周四)晚7：00~9：10。
第一教學(xué)樓一樓大廳。
城建在校生。
1、選6主持人(組織部選拔)。
2、準(zhǔn)備材料，打印20份。
3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterdayoncemore》。
4、宣傳：宣傳部出展牌，提前兩天進(jìn)行宣傳。
5、開次外語協(xié)會(huì)全體大會(huì)。
6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿。
7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。
8、組織部分配人員確?；顒?dòng)正常進(jìn)行。
9、協(xié)會(huì)人員提前20min到場。
英語活動(dòng)策劃篇十九
二、活動(dòng)時(shí)間：11月(具體時(shí)間待定)。
活動(dòng)地點(diǎn)：___會(huì)場(會(huì)場地址待定)。
主辦方：北京第二外國語學(xué)院。
承辦方：北京第二外國語學(xué)院旅游管理學(xué)院。
協(xié)辦方：北京第二外國語學(xué)院旅游管理學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。
四、活動(dòng)目的：
提高我校學(xué)生英語四六級考試通過率和得分率。豐富我校學(xué)生的課余生活，在休閑的同時(shí)，也學(xué)習(xí)到有用的知識，同時(shí)起到為湯迪教育機(jī)構(gòu)宣傳的互利效果。
五、活動(dòng)意義：
北京第二外國語學(xué)院是一所語言為特色、為優(yōu)勢的大學(xué)，針對很多大一的新生對英語四六級考試還不是特別的了解。非英語專業(yè)的學(xué)生、四六級考試的通過率仍然沒有達(dá)到令人滿意的地步。為了讓大一新生充分了解大學(xué)英語四六級考試，熟悉考試形式、了解考試題型、掌握應(yīng)試技巧、復(fù)習(xí)方法，我們特與貴公司合作，希望通過在學(xué)校進(jìn)行講座等多種形式，讓我校的同學(xué)更加的了解四六級考試，并通過學(xué)習(xí)、提高我校四六級考試的通過率。
六、可行性分析。
優(yōu)勢。
1、北京第二外國語學(xué)院是一所語言類高校，全體學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)都非常的重視。有關(guān)四六級考試的講座對學(xué)生有著非同一般的吸引力。
2、湯迪教育機(jī)構(gòu)有著多年的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，聘請的講師大多來自新東方等知名機(jī)構(gòu)，對學(xué)生、對四六級考試，都有多年深入的研究。
3、針對旅游管理學(xué)院(等非語言專業(yè))的學(xué)生四六級考試通過率不是很高的現(xiàn)狀，舉辦此類講座可以得到大多數(shù)學(xué)生的積極響應(yīng)。
劣勢。
針對湯迪教育機(jī)構(gòu)前幾年辦學(xué)地點(diǎn)局限在通州等幾個(gè)區(qū)縣，還沒有被全國各地的學(xué)生完全的知道和認(rèn)可，學(xué)生可能會(huì)對講座的權(quán)威度有所懷疑。
解決方案。
針對上述問題，我們可以通過對湯迪教育機(jī)構(gòu)首席名師的宣傳、提高權(quán)威度。
可以打出新東方首席英語講師的旗號。
可以通過對講師的學(xué)歷、學(xué)術(shù)成就、獲得榮譽(yù)，等光輝事跡的宣傳，彌補(bǔ)不足。
您、選擇我們的理由!
_與北京其它非語言類學(xué)校相比，我校學(xué)生對外語的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其它學(xué)校，因此具有更廣泛的學(xué)生基礎(chǔ)。
_與北京其它語言類院校、例如北外、北語相比，我校學(xué)生四六級考試的通過率相對略低，提高空間更大，對此類講座的需要更多。
_很多學(xué)生苦惱于找不到合適的教育機(jī)構(gòu)專門進(jìn)行四六級考試的培訓(xùn)，我們相信湯迪可以為我校學(xué)生提供一個(gè)專業(yè)培訓(xùn)四六級考試的平臺(tái)。
前期(講座一周前)。
1、午飯后、晚飯后，在學(xué)校各主干道分發(fā)講座宣傳單，讓大多數(shù)同學(xué)知道講座的信息。
2、在個(gè)教學(xué)樓門口等醒目位置、張貼海報(bào)，擺放易拉寶。
3、晚上進(jìn)行掃樓。把傳單分發(fā)到每個(gè)宿舍，并進(jìn)行口頭宣傳。(講座前兩天)。
4、通過人人網(wǎng)發(fā)布日志和狀態(tài)，讓大家進(jìn)行關(guān)注。
5、所有進(jìn)行為湯迪進(jìn)行宣傳的人員，均統(tǒng)一穿著印有湯迪logo的服裝，活動(dòng)當(dāng)天所有相關(guān)人員統(tǒng)一穿著印有湯迪logo的服裝。
中期(講座當(dāng)天)。
1、在講座會(huì)場門口張貼醒目活動(dòng)宣傳海報(bào)。
2、在講座會(huì)場門口張貼醒目講師簡歷海報(bào)。
3、在講臺(tái)后拉活動(dòng)主題橫幅。
4、講座開講前，在各主干道進(jìn)行傳單形式以及口頭宣傳形式的宣傳。并派專人引導(dǎo)有意愿聽講座的學(xué)生進(jìn)入會(huì)場。
5、建議講師當(dāng)天也穿著統(tǒng)一印有湯迪logo的服裝。
后期。
1、在演講過程中、發(fā)放反饋傳單。
2、在演講結(jié)束后、在會(huì)場門口回收反饋傳單。
3、書面形式總結(jié)整個(gè)活動(dòng)。
九、贊助和預(yù)算。
贊助費(fèi)_元。
1、宣傳服裝由我方提供、已在預(yù)算內(nèi)。
2、海報(bào)、易拉寶、傳單不包括在贊助預(yù)算內(nèi)。若需要我方提供、請盡快回復(fù)注明、我們會(huì)盡快對預(yù)算進(jìn)行修改。
英語活動(dòng)策劃篇二十
英語角成立于1985年，是燕山大學(xué)成立最早的社團(tuán)之一。作為一個(gè)英語類社員，英語俱樂部的主打活動(dòng)就是英語角，英語角面向英語俱樂部的所有會(huì)員，部員以及所有愛好英語的同學(xué)，旨在提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)熱情，英語口語水平和英語學(xué)習(xí)成績。為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍，讓大家充分參與進(jìn)來，感受外國優(yōu)秀文化的魅力。學(xué)習(xí)英語是一個(gè)長期的過程，需要不斷的積累，不斷的練習(xí)，而且英語口語水平需要在一定的環(huán)境下，在一個(gè)較好的英語氛圍里才能真正的的得到鍛煉和提高。
隨著阿凡達(dá)等3d電影的熱映，在世界范圍內(nèi)又掀起了一股電影熱，其震撼的視覺與音效給觀眾帶來了前所未有的享受，而用音樂來表達(dá)這種震撼的感覺是再恰當(dāng)不過了，音樂是由有組織的樂音來表達(dá)人們思想感情、反映現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。作為大學(xué)生的我們更是對音樂和電影有著靈敏的嗅覺，本次英語角借大家對電影和音樂的喜愛來展開討論以此來提高大家的口語表達(dá)能力及培養(yǎng)大家對英語的興趣。
二.活動(dòng)主題。
電影與音樂。
三.活動(dòng)目的。
為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情，了解更多的，增強(qiáng)口語表達(dá)能力，開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑，為以后用英語交流打下基礎(chǔ)，同時(shí)為營造健康向上，積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高英語學(xué)習(xí)能力，特別是英語表達(dá)能力，創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。
四.活動(dòng)對象。
英語角會(huì)員，特邀嘉賓，所有愛好英語的同學(xué)。
五.活動(dòng)時(shí)間。
具體時(shí)間：周六晚7：00—9：00。
東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心102室。
七.活動(dòng)宣傳。
八.活動(dòng)流程。
1)開場歌曲：(未定)2)freetalk。
對自己討論的話題上臺(tái)發(fā)表見解和想法，和其他同學(xué)交流。
4)邀請外教和同學(xué)互動(dòng)。
外教可能會(huì)帶節(jié)目(歌曲，演講等)外交表演后，在場的同學(xué)可以自由提問，與外交互動(dòng)(英語口語不太好的由主持人代為翻譯)。
5)showtime。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，會(huì)員、部員可以從分展示自己的才華，大家自告奮勇的上臺(tái)表現(xiàn)自己，展示自己的特長和風(fēng)采。(文藝部準(zhǔn)備節(jié)目，防止冷場)節(jié)目內(nèi)容不定，我們將通過飛信征集節(jié)目，要求所有有節(jié)目的同學(xué)，提前一小時(shí)到場，進(jìn)行簡單排練，自備伴奏。
a)猜單詞：準(zhǔn)備一些比較簡單的單詞(可以是有關(guān)生活中比較常見的人或事物)由主持人描述其特征或是其含義，讓同學(xué)們來猜，最后猜出單詞數(shù)量最多的一組獲勝。該活動(dòng)旨在提高描述者的口語表達(dá)能力和猜單詞的同學(xué)的聽力能力。
b)低語傳話：準(zhǔn)備幾小件由英文寫成的事件給每組第一個(gè)同學(xué)看完，然后傳給第二個(gè)同學(xué)，以此傳到最后一個(gè)同學(xué)為止，最后一個(gè)同學(xué)說出這個(gè)事件，最準(zhǔn)確的一組勝利。
(注：獲勝組由小禮品贈(zèng)送，在各個(gè)小游戲結(jié)束后發(fā)給各組同學(xué)。)。
九.任務(wù)分配。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助，借音響設(shè)備和宣傳板組策部：負(fù)責(zé)布置會(huì)場，清理會(huì)場。網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。
主持人部：負(fù)責(zé)每次英語角活動(dòng)的討論話題，主持現(xiàn)場活動(dòng)，與外教溝通。
文藝部：負(fù)責(zé)節(jié)目音效等。
秘書部：負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，買禮物和布置會(huì)場所用的材料。宣傳部：制作海報(bào)，張貼海報(bào)。
十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
活動(dòng)過程中的禮品：60元宣傳海報(bào)：15元布置會(huì)場禮物：30元每次總計(jì)：105元。
十一.注意事項(xiàng)。
1、在活動(dòng)中注意安全。
2、活動(dòng)結(jié)束后，所清理出的物品妥善存放，廢棄物合理丟棄。4活動(dòng)結(jié)束后，囑咐西區(qū)同學(xué)結(jié)伴離開5與外教互動(dòng)中，提醒現(xiàn)場同學(xué)避免提禁忌問題。
英語活動(dòng)策劃篇二十一
英語教學(xué)是我校的特色教學(xué)，通過舉辦校園英語角，開展豐富多彩的'英語活動(dòng)，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，讓學(xué)生在英語活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語、用英語的快樂并增加英語口語交流的機(jī)會(huì)，提高其口語水平。
以學(xué)生為主體，不強(qiáng)迫學(xué)生參加，只須說明參加英語角的好處，各英語口語任課教師在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生參加英語角即可。
englishiloveyou！
組長：王校長。
副組長：杜校長、余主任、劉主任、王主任。
成員：全體英語教師及30名學(xué)生。
雙周四下午2：00——3：00。
一年級四班。
每次定主題（英語歌謠，英語故事，英語歌曲，英語游戲，對話表演等）。
1、活動(dòng)宣傳：活動(dòng)前一至兩天負(fù)責(zé)人需要張貼海報(bào)或口頭將活動(dòng)、討論主題提前通知大家。校門口張貼英語角海報(bào)（劉培林負(fù)責(zé)），各任課老師負(fù)責(zé)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與英語角活動(dòng)。
2、活動(dòng)組織：英語老師負(fù)責(zé)，其他老師可以參與互動(dòng)。
3、活動(dòng)評價(jià)：老師每次以發(fā)放英語積分卡的形式對學(xué)生給予鼓勵(lì)。累計(jì)積分卡可換取一份植材小學(xué)英語超級之星榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。并在英語角張貼排行榜，標(biāo)注每周參與活躍班級和英語之星笑臉。
4、活動(dòng)資料：每次活動(dòng)由林靜英、汪紅梅老師負(fù)責(zé)做好圖片和簡訊，在校園網(wǎng)宣傳。
英語活動(dòng)策劃篇二十二
英語四六級余溫尚存，為營造一個(gè)學(xué)英語、說英語的良好氛圍,提高我系學(xué)生對英語的興趣與積極性，宣傳中心特?cái)M定此項(xiàng)策劃——“我愛say英語”，讓更多喜歡英語而不敢說英語的學(xué)生、以及害怕說英語的學(xué)生共同融入到這個(gè)活動(dòng)中，充分發(fā)揮學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演的能力，讓英語進(jìn)入生活。
4月初：宣傳動(dòng)員階段（手繪海報(bào)宣傳、書面通知）。
4月初——5月中旬：瘋狂英語周。
5月中下旬：自編、自導(dǎo)、自演英語小品（每班策劃一個(gè)英語小品）。
1、第一環(huán)節(jié)。
宣傳熱身環(huán)節(jié)，通過書面通知海報(bào)形式，鼓勵(lì)大一大二積極報(bào)名參加。
星期二星期四早自修開展英語領(lǐng)讀。
2、第二環(huán)節(jié)。
1）辯論賽啟動(dòng)詳見附一。
2)“英語四、六級”主題班會(huì)（每班開展一個(gè)主題班會(huì)，日期四月二十五號左右）
3、第三環(huán)節(jié)。
總匯演：
活動(dòng)流程：
1、vcr回顧。
回顧二個(gè)環(huán)節(jié)英語瘋狂周的整一系列活動(dòng)及各班在活動(dòng)中的表現(xiàn)。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
嘉賓：忻紅斌（理學(xué)系黨總支書記）。
淺談大學(xué)生應(yīng)如何克服對英語四、六級的恐懼。
3、五組隊(duì)伍曬英語小品（大一各班分別出一組，大二選兩組。自編，自導(dǎo)，自演一個(gè)英語小品）。
4、表演式辯論決賽（由辯論賽中表現(xiàn)突出的選手自組一場表演式辯論決賽）。
辯論時(shí)，每句話中至少有三個(gè)英語單詞，且緊扣主題。
辯論主題：四六級證書是否重要。
5、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：選出前三名班級及最佳英語賽手，并頒發(fā)證書。
6、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：聶津君（輔導(dǎo)員，理學(xué)系宣傳中心指導(dǎo)老師）對此次活動(dòng)總結(jié)并宣布落幕。
三、參加對象：
理學(xué)系08、09級學(xué)生，以班為單位。
四、總結(jié)評比。
根據(jù)瘋狂英語周各班的表現(xiàn)得分以及英語小品的內(nèi)容與質(zhì)量，選出前三名班級及最佳英語賽手，并頒發(fā)證書。
理學(xué)系宣傳中心。
英語活動(dòng)策劃篇一
二、活動(dòng)目的。
提高大學(xué)生們的英語口語的水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我、激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的`競爭意識。
三、活動(dòng)時(shí)間：待定。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
五、參加人員：體育教育訓(xùn)練一系全體學(xué)生。
六、前期準(zhǔn)備：
1)請宣傳部制作宣傳板和海報(bào)進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
2）由學(xué)習(xí)部向各班班委發(fā)放活動(dòng)報(bào)名表。
3)召集所有參賽選手開會(huì),說明活動(dòng)規(guī)則,評分標(biāo)準(zhǔn)以及題目等細(xì)則。
4)制定一份評委座次表便于比賽時(shí)引領(lǐng)入場。
七、活動(dòng)流程：
決賽分為三個(gè)部分--演講、回答評委提問和才藝展示。演講是限時(shí)為三分鐘的定題演講，選手需圍繞主題事先寫好演講稿進(jìn)行脫稿演講。最后選手進(jìn)行才藝展示，才藝形式不限，但是時(shí)間必須在五分鐘之內(nèi)。
1)工作人員入場進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)（包括比賽場地的布置，背景的布置等）。
2)觀眾和嘉賓入場,評委入席,選手就位;。
4)正式進(jìn)行比賽；
5)評獎(jiǎng)，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)，比賽結(jié)束，嘉賓做最后的總結(jié)陳詞；
6)參賽選手及獲獎(jiǎng)選手與嘉賓分別合影;。
7)工作人員留場進(jìn)行清潔。
評分標(biāo)準(zhǔn):參賽選手的分?jǐn)?shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評委問題（該部分占總分的20%）才藝展示部分(該部分占總分的20%).
評分細(xì)則:。
1)內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上,思想文明健康,富有激勵(lì)性和創(chuàng)造性.(20分)。
2)發(fā)音:表達(dá)清楚,發(fā)音清晰,無明顯的錯(cuò)誤,聲情并茂并有適當(dāng)?shù)闹w語言.(20分)。
3)現(xiàn)場:時(shí)間限制,現(xiàn)場氣氛以及與觀眾的互動(dòng)程度.(10分)。
4)儀態(tài)儀表:神態(tài)自然,儀表大方,著裝規(guī)范.(10分)。
5)應(yīng)變能力:即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)。
6)才藝展示;(20分)。
八、后期工作：
1）各個(gè)部門主要負(fù)責(zé)人寫好活動(dòng)總結(jié)。
2）各個(gè)部門召開例會(huì)，總結(jié)活動(dòng)提出展望。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1）獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)品費(fèi)。
2）嘉賓評委的邀請函。
3）現(xiàn)場、背景的布置。
4)飲用水。
5）其他。
英語活動(dòng)策劃篇二
本學(xué)院的學(xué)生為理工科，因而在英語方面的學(xué)習(xí)興趣不大，并且投入時(shí)間少，整個(gè)學(xué)院就缺少了英語氛圍。為了激發(fā)我學(xué)院學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生的英語水平(日常表達(dá)能力等)，變傳統(tǒng)的被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，同時(shí)為學(xué)部營造一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的校園文化氛圍，我院特從本期起開展英語晨讀活動(dòng)。
培養(yǎng)新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)，讓晨讀造就成功。
輕松晨讀，“讀”一無二的開始。
1.宣傳：海報(bào)張貼在學(xué)部多個(gè)宣傳欄，增強(qiáng)晨讀火熱氣氛，號召學(xué)生參加晨讀。
2、組建晨讀隊(duì)：由各個(gè)年級的聯(lián)絡(luò)員發(fā)短信通知學(xué)習(xí)委員，再由學(xué)習(xí)委員通知給班上同學(xué)，并收集晨讀人數(shù)等方式進(jìn)行組建。
3、由學(xué)監(jiān)會(huì)的成員向?qū)W院申請所需晨讀教室，并安排好各班級晨讀的地方，盡快通知到各班。
4、向英語老師咨詢，科學(xué)地制定每星期較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，有計(jì)劃的進(jìn)行晨讀。
6、建立晨讀qq群，方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語學(xué)習(xí)交流。
1、早上開始晨讀，所有大一晨讀者。
2、學(xué)監(jiān)會(huì)每日安排人簽到。
3、周一、周三，瘋狂晨讀英語詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四，英語對話交流、答辯(可以是本人隨機(jī)的生活對話，或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開的對話)。
5、周五，英文短文朗讀pk、背誦pk(比賽課文內(nèi)容統(tǒng)一，同一時(shí)間內(nèi)，以準(zhǔn)確度和篇幅的大小分勝負(fù))。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結(jié)大會(huì)，對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。
7、英語聯(lián)誼表演。
(主要內(nèi)容：英語小品，二人朗誦，劇本角色表演等)。
8、英語名人演說模仿秀(選取一些外國較容易理解的段話)。
注：3—6為常規(guī)活動(dòng)，7-8為特定項(xiàng)目(月末或期末舉行)。
9、學(xué)習(xí)部不定期進(jìn)行小調(diào)查、統(tǒng)計(jì)，適時(shí)了解大家的意見，隨時(shí)進(jìn)行改善。
由于這個(gè)組織并非是強(qiáng)制性的，而是自發(fā)形成的隊(duì)伍，為了持久的激勵(lì)學(xué)員能堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵(lì)。(激勵(lì)的方法多種多樣，以下的想法僅供參考)。
1、對于一學(xué)期都堅(jiān)持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。
2、對于一學(xué)期內(nèi)英語水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。
3、對于一學(xué)期內(nèi)積極參加晨讀舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)者，頒發(fā)積極獎(jiǎng)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品/獎(jiǎng)金。
1晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區(qū)，保持一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2做好簽到工作利于獎(jiǎng)懲(最好每一個(gè)晨讀者編排一個(gè)號碼)。
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入。
英語活動(dòng)策劃篇三
為了提高同學(xué)們英語學(xué)習(xí)興趣，豐富全校同學(xué)的英語學(xué)習(xí)生活。在今年的“紅五月”中，同以往一樣，我們部門推出了以游戲?yàn)橹鞯挠⒄Z趣味活動(dòng)“英語泡泡堂”。本次活動(dòng)以“玩轉(zhuǎn)英語”為主題，強(qiáng)調(diào)英語的'趣味性。
一、初賽：1、時(shí)間：4月22日晚上6點(diǎn)30分；
2、報(bào)名方式：現(xiàn)場報(bào)名、學(xué)委處報(bào)名、電話報(bào)名；
3、地點(diǎn)：1210教室。
4、初賽環(huán)節(jié)：
(1)自我介紹：各選手準(zhǔn)備2分鐘左右的自我介紹；
(2)評委即興提問，各選手做出相應(yīng)回答；
二、復(fù)賽：
1、時(shí)間：4月28日晚上6點(diǎn)30分；
2、地點(diǎn)：1210教室。
3、復(fù)賽環(huán)節(jié)：
（1）選手根據(jù)復(fù)賽所抽到的圖片發(fā)揮想象說一段話，時(shí)間不限；
（2）選手回答評委問題；
三、決賽：
1、時(shí)間：5月22日晚上6點(diǎn)30分。
2、地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心。
3、比賽環(huán)節(jié)：
（1）閃亮登場：
各決賽選手以小組為單位上臺(tái)亮相做小組及個(gè)人的自我介紹，形式不限。時(shí)間5分鐘左。
右；
（2）捷足先登：
各決賽選手搶答主持人提出的問題；
（3）廣告達(dá)人：
各決賽選手按順序抽取道具，并且對該道具做一個(gè)廣告；
（4）眼疾手快：
各決賽選手依次將打亂的字母進(jìn)行重組，按指定時(shí)間內(nèi)重組的單詞個(gè)數(shù)算分；
（5）經(jīng)典重現(xiàn)：
各決賽選手可以以歌曲、朗誦話劇等各種形式演繹經(jīng)典；
4、獎(jiǎng)項(xiàng)：
個(gè)人一等獎(jiǎng)、個(gè)人二等獎(jiǎng)、個(gè)人三等獎(jiǎng)；
團(tuán)體一等獎(jiǎng)、團(tuán)體二等獎(jiǎng)、團(tuán)體三等獎(jiǎng)；
最具潛力獎(jiǎng)、最佳個(gè)人風(fēng)采獎(jiǎng)。
做為紅五月中我們部門的一個(gè)重大活動(dòng)，我們會(huì)積極準(zhǔn)備，爭取在紅五月中為全校師生獻(xiàn)上一道英語盛宴。同時(shí)我們也將積極配合其他兄弟部門的活動(dòng)，努力讓紅五月中的所有活動(dòng)都能順利有序地展開。
四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
場地費(fèi)：
180元。
決賽現(xiàn)場布置：
80元。
決賽獎(jiǎng)品、水果及比賽所有水：
180元。
橫幅、宣傳單、節(jié)目單。
130元。
評委費(fèi)用。
80元。
合計(jì)：
650元。
策劃書：外國語學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)部。
英語活動(dòng)策劃篇四
1、活動(dòng)內(nèi)容：英語角的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間：每周周五下午4：00。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹下。
4、組織人員：楊友志喬瑜。
5、參加人員：以法學(xué)院學(xué)生為主，其他英語愛好者也可參加。
6、輔導(dǎo)教師：我院知名外教。
7、主辦機(jī)構(gòu)：法學(xué)院團(tuán)總支。
8、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。
（1）、活動(dòng)場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
（2）、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
（3）、主題確定后，通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
（4）、活動(dòng)以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。
（5）、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、舉辦英語演講比賽。
1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，英語沙龍決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時(shí)間：初賽：第12周周六下午2：00。
復(fù)賽：第13周周六下午2：00。
4、比賽地點(diǎn)：初步定于法學(xué)院多媒體教室（第7教室）。
5、負(fù)責(zé)教師：王宇鋼（法學(xué)院團(tuán)總支書記）。
6、總策劃：楊友志。
7、策劃小組：喬瑜、陳雅、岳霄、李志茂、饒弦、郭自立。
8、特邀評委、嘉賓：外語學(xué)院知名教師、陳小平書記、宋強(qiáng)副院長、鄒淵教授。
9、參賽要求：（1）、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
（2）、具備完整的演講稿，并要求上交。
（3）、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)自立，校園生活等。
（4）、演講時(shí)需脫稿演講。
10、賽程安排：
（1）初賽：每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。（1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講）。
（2）復(fù)賽：
a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評委嘉賓介紹。
c選手同上場一樣，進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場回答評委老師的提問。
d現(xiàn)場觀眾抽獎(jiǎng)。
e評獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮。
f主持人宣布比賽結(jié)束。
11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式。
12、資金團(tuán)總支及贊助商。
三、舉辦英語歌唱比賽。
1、比賽目的：寓教于樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的.興趣，豐富學(xué)生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。
2、比賽時(shí)間：第16周周五晚7：00。
3、比賽地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心。
4、負(fù)責(zé)教師：王宇鋼。
5、總策劃：楊友志。
6、策劃小組：盧星辰、崔翔、喬瑜、陳雅、岳霄、饒弦。
7、特邀評委、嘉賓:外語學(xué)院、音樂舞蹈學(xué)院知名教師、我院領(lǐng)導(dǎo)及我院其他教師。
8、參賽要求：（1）、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
（2）、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。
（3）、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。
9、賽程安排：a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。
b評委嘉賓介紹。
c參賽選項(xiàng)手依次演唱。
d評獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮。
e主持人宣布比賽結(jié)束。
10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式。
11、資金團(tuán)總支及贊助商。
四、其它活動(dòng)。
進(jìn)入大學(xué)后，大家學(xué)習(xí)英語靠的不再是老師的督促和管教，而是自己的自學(xué)能力和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)方法，但很多同學(xué)學(xué)習(xí)英語的求知感淡化，自學(xué)方法不夠強(qiáng)，針對這一問題我們英語沙龍決定適時(shí)開展英語學(xué)習(xí)交流會(huì)。在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法，包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處，不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。
2、舉辦各類英語游戲。
開展多種英語游戲，寓教于樂，能激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣，也能讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如，我們能開展以下的此類英語游戲：
（1）瞬時(shí)記憶大比拼（游戲）。
游戲規(guī)則：各班推薦1人參加此活動(dòng)，一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾，此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場?？ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子，工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn)，此時(shí)開始計(jì)時(shí)，限時(shí)5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者能看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后，工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍，然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到，工作人員將卡片舉起面向觀眾，由評委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對者可得滿分，滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤，錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。
（2）單詞接龍（游戲）。
活動(dòng)安排：一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后，各同學(xué)輪流（依次）上去寫單詞，同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去，限時(shí)3分鐘，時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對一個(gè)單詞加10分，所接單詞不得重復(fù)，重復(fù)的單詞不計(jì)分。
3、出版英語刊物。
此刊物刊登內(nèi)容主要是我院學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵(lì)大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。
4、欣賞歐美原聲電影。
在休閑娛樂的同時(shí)又能提高英語表達(dá)能力和對英美國家文化的了解，真是一舉數(shù)得。為了滿足同學(xué)們這方面的需求，我們屆時(shí)將在法學(xué)院多媒體教室為廣大同學(xué)提供英美大餐經(jīng)典歐美原聲電影欣賞！
總之，豐富多彩的英語沙龍活動(dòng)將為我院學(xué)生提供一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。
英語活動(dòng)策劃篇五
一、成立“英語角”
1、活動(dòng)內(nèi)容：“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力，為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的.英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。
2、活動(dòng)時(shí)間：每周周五下午4：00。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹下。
4、組織人員：楊友志喬瑜。
5、參加人員：以法學(xué)院學(xué)生為主，其他英語愛好者也可參加。
6、輔導(dǎo)教師：我院知名外教。
7、主辦機(jī)構(gòu)：法學(xué)院團(tuán)總支。
8、活動(dòng)設(shè)想：體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。
(1)、活動(dòng)場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)、主題確定后，通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
(4)、活動(dòng)以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。
(5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
二、舉辦英語演講比賽。
1、比賽目的：為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。
2、比賽時(shí)間：初賽：第12周周六下午2：00。
復(fù)賽：第13周周六下午2：00。
4、比賽地點(diǎn)：初步定于法學(xué)院多媒體教室(第7教室)。
5、負(fù)責(zé)教師：王宇鋼(法學(xué)院團(tuán)總支書記)。
6、總策劃：楊友志。
7、策劃小組：喬瑜、陳雅、岳霄、李志茂、饒弦、郭自立。
8、特邀評委、嘉賓：外語學(xué)院知名教師、陳小平、宋強(qiáng)副院長、鄒淵教授。
9、參賽要求：
(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。
(2)、具備完整的，并要求上交。
(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想，奮斗目標(biāo)，自強(qiáng)自立，校園生活等。
(4)、演講時(shí)需脫稿演講。
英語活動(dòng)策劃篇六
12月14日晚8：3。
湯歌苑。
全體理事于晚7：3集中一起布置會(huì)場，不允許請假，這是本學(xué)期最后一次大型英語角，策宣部負(fù)責(zé)好音響之類的器械，秘書部準(zhǔn)備好氣球，培訓(xùn)部準(zhǔn)備好單詞(各部長選好負(fù)責(zé)人清點(diǎn)東西)。
(確保一切準(zhǔn)備就緒)。
請現(xiàn)場的人員積極上臺(tái)談自己的看法，對family或friends之間的愛，我們英語協(xié)會(huì)的必須首先帶動(dòng)現(xiàn)場的氣氛，先有幾個(gè)代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹，再進(jìn)入主題的。
主持人上臺(tái)宣布游戲規(guī)則，一定要宣布好游戲規(guī)則后才開始游戲。(由現(xiàn)場的大眾自由報(bào)名參與)。
游戲規(guī)則：該游戲叫踩氣球，需三組人參與，每組要三個(gè)人。先由第一組上，給他們看一個(gè)英文單詞，然后叫他們在箱子里找出含有這個(gè)單詞的所有字母的氣球，并擺在地上，而且順序要正確，即單詞的.字母順序。然后經(jīng)過工作人員的檢查認(rèn)為無誤后便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結(jié)束。用時(shí)間最短的組獲勝。
準(zhǔn)備盡可能多的氣球(秘書部落實(shí))。一個(gè)箱子里要裝寫有a-z的26個(gè)字母的氣球。例如第一組的單詞是english，第一組的做完后，工作人員要立即補(bǔ)充e，n，g，l，i，s，h氣球到箱子里。
確保每組都有三個(gè)工作人員監(jiān)督，看他們的氣球上的字母是否符合，是否真的拿對了那個(gè)單詞的所有字母，而且還要一個(gè)工作人員計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)員要從主持人喊開始時(shí)計(jì)時(shí)到踩破所有的氣球結(jié)束，不得有誤。
三個(gè)組單詞長度(含的字母數(shù))要一樣。
由英語協(xié)會(huì)出一兩個(gè)歌曲(請十大歌手之一)，不要太多，也把機(jī)會(huì)留給觀眾，讓他們也可來有兩曲，讓來賓們休息片刻，也讓英語協(xié)會(huì)理事能總結(jié)一下。
回到今晚的主題，談?wù)搇overslove，與互動(dòng)環(huán)節(jié)的形式一樣!
猜單詞。也是三組(看情況而定，也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列，一組結(jié)束了再到另一組，不要同時(shí)三組進(jìn)行，限時(shí)三分鐘。只有第一個(gè)可以看主持人給出的單詞，其余四個(gè)人不可以看。第一個(gè)人看完單詞后轉(zhuǎn)過來只能應(yīng)英語來描述這個(gè)單詞給下一個(gè)，下一個(gè)描述給再下一個(gè)，直到最后一個(gè)才能說出詞的中文意思。可以past，但只有三個(gè)機(jī)會(huì)。這次的要四個(gè)人監(jiān)督，再要一個(gè)人計(jì)時(shí)，在給出的詞量可以是1個(gè)，在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰猜的多，猜的快!
英語活動(dòng)策劃篇七
英語角成立于1985年，是燕山大學(xué)成立最早的社團(tuán)之一。作為一個(gè)英語類社員，英語俱樂部的主打活動(dòng)就是英語角，英語角面向英語俱樂部的所有會(huì)員，部員以及所有愛好英語的同學(xué)，旨在提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)熱情，英語口語水平和英語學(xué)習(xí)成績。為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍，讓大家充分參與進(jìn)來，感受外國優(yōu)秀文化的魅力。學(xué)習(xí)英語是一個(gè)長期的過程，需要不斷的積累，不斷的練習(xí)，而且英語口語水平需要在一定的環(huán)境下，在一個(gè)較好的英語氛圍里才能真正的的得到鍛煉和提高。
隨著阿凡達(dá)等3d電影的熱映，在世界范圍內(nèi)又掀起了一股電影熱，其震撼的視覺與音效給觀眾帶來了前所未有的享受，而用音樂來表達(dá)這種震撼的感覺是再恰當(dāng)不過了，音樂是由有組織的樂音來表達(dá)人們思想感情、反映現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。作為大學(xué)生的我們更是對音樂和電影有著靈敏的嗅覺，本次英語角借大家對電影和音樂的喜愛來展開討論以此來提高大家的口語表達(dá)能力及培養(yǎng)大家對英語的興趣。
電影與音樂。
為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情，了解更多的，增強(qiáng)口語表達(dá)能力，開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑，為以后用英語交流打下基礎(chǔ)，同時(shí)為營造健康向上，積極進(jìn)取的.學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高英語學(xué)習(xí)能力，特別是英語表達(dá)能力，創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。
英語角會(huì)員，特邀嘉賓，所有愛好英語的同學(xué)。
具體時(shí)間：周六晚7：00—9：00。
東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心102室。
1)開場歌曲：(未定)。
2)freetalk。
首先將到場的人員分為幾組，每組都由部員或英語專業(yè)的同學(xué)當(dāng)組長。組長從主持人手里任選一話題，帶領(lǐng)大家進(jìn)行交流和討論，大家交替，自由發(fā)言。時(shí)間控制在30分鐘。(要求參與者使用英語交流)。
3)各抒己見。
對自己討論的話題上臺(tái)發(fā)表見解和想法，和其他同學(xué)交流。
4)邀請外教和同學(xué)互動(dòng)。
外教可能會(huì)帶節(jié)目(歌曲，演講等)外交表演后，在場的同學(xué)可以自由提問，與外交互動(dòng)(英語口語不太好的由主持人代為翻譯)。
5)showtime。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，會(huì)員、部員可以從分展示自己的才華，大家自告奮勇的上臺(tái)表現(xiàn)自己，展示自己的特長和風(fēng)采。(文藝部準(zhǔn)備節(jié)目，防止冷場)節(jié)目內(nèi)容不定，我們將通過飛信征集節(jié)目，要求所有有節(jié)目的同學(xué)，提前一小時(shí)到場，進(jìn)行簡單排練，自備伴奏。
a)猜單詞：準(zhǔn)備一些比較簡單的單詞(可以是有關(guān)生活中比較常見的人或事物)由主持人描述其特征或是其含義，讓同學(xué)們來猜，最后猜出單詞數(shù)量最多的一組獲勝。該活動(dòng)旨在提高描述者的口語表達(dá)能力和猜單詞的同學(xué)的聽力能力。
b)低語傳話：準(zhǔn)備幾小件由英文寫成的事件給每組第一個(gè)同學(xué)看完，然后傳給第二個(gè)同學(xué)，以此傳到最后一個(gè)同學(xué)為止，最后一個(gè)同學(xué)說出這個(gè)事件，最準(zhǔn)確的一組勝利。
(注：獲勝組由小禮品贈(zèng)送，在各個(gè)小游戲結(jié)束后發(fā)給各組同學(xué)。)。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助，借音響設(shè)備和宣傳板。
組策部：負(fù)責(zé)布置會(huì)場，清理會(huì)場。
網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。
主持人部：負(fù)責(zé)每次英語角活動(dòng)的討論話題，主持現(xiàn)場活動(dòng)，與外教溝通。
文藝部：負(fù)責(zé)節(jié)目音效等。
秘書部：負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，買禮物和布置會(huì)場所用的材料。宣傳部：制作海報(bào)，張貼海報(bào)。
1、在活動(dòng)中注意安全。
2、活動(dòng)結(jié)束后，所清理出的物品妥善存放，廢棄物合理丟棄。4活動(dòng)結(jié)束后，囑咐西區(qū)同學(xué)結(jié)伴離開5與外教互動(dòng)中，提醒現(xiàn)場同學(xué)避免提禁忌問題。
英語活動(dòng)策劃篇八
這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重，為成員營造了濃厚的全英文交流氣氛，促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力，為同學(xué)們帶給良好的英語溝通環(huán)境為目的，透過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語潛力，由輔導(dǎo)老師對語法知識、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體，與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。
英語協(xié)會(huì)會(huì)員。
英語協(xié)會(huì)。
體現(xiàn)以學(xué)生為主，發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用，原則上要求參與者都說英語。
(1)活動(dòng)場地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾，體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。
(2)每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定，活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。
(3)主題確定后，通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生參加。
(4)每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。
(5)活動(dòng)以游戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。
英語活動(dòng)策劃篇九
一、活動(dòng)目的：
旨在為當(dāng)代大學(xué)生提供鍛煉和展示自己的平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)生對歐美電影的了解，使同學(xué)們對經(jīng)典電影的經(jīng)典片段的印象更加深刻，提高同學(xué)們對英文原版電影的喜愛，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)間的友誼，鍛煉同學(xué)們的合作能力，豐富學(xué)生們的大學(xué)生活。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx.10.17晚6點(diǎn)（初賽）20xx.11.1晚6點(diǎn)30（決賽）。
uc(初賽)x2---113（決賽）。
外國語學(xué)院10級，11級和12級在校生。
三、活動(dòng)流程：
（初賽）大賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，
第一環(huán)節(jié)：自我介紹&口號宣傳。
選手們逐個(gè)上臺(tái)作自我介紹，并為自己作口號宣傳（口號形式自定，創(chuàng)。
意較好）。
第二環(huán)節(jié)：正式比賽。
選手們依照順序依次上臺(tái)表演，根據(jù)自己所選擇的電影片段，來演繹新。
的版本（若使用道具，由選手自己準(zhǔn)備）。
（決賽）大賽分為兩個(gè)環(huán)節(jié)第一環(huán)節(jié)：正式比賽。
選手們可以在開始表演前讓支持自己的親友團(tuán)喊出自己的口號，使氣氛。
熱烈一些，然后選手們開始上臺(tái)表演自己選擇的片段。
第二環(huán)節(jié)：嘉賓表演。
在各個(gè)班級表演結(jié)束后，由評委老師商量得獎(jiǎng)個(gè)人以及班級，在這個(gè)期。
間，邀請12級的新生為同學(xué)們參加表演，營造一下氣氛。
四、評分細(xì)則：
1）感情飽滿，形象生動(dòng)，配合默契；
2）根據(jù)所表演的片段，語速和語氣要適合，動(dòng)作到位，表達(dá)流暢，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)；
4）答案組織縝密，回答問題流暢，答案可以用英語回答，并可加分，但是要注意表達(dá)的準(zhǔn)確性。
5）初賽和決賽均使用積分制，按照分?jǐn)?shù)高低來決定最終的獲獎(jiǎng)情況。選手的決賽最終得分由所選片段得分加即興短劇得分構(gòu)成，該2個(gè)部分，每位評委的滿分為10分。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)（一名），二等獎(jiǎng)（一名名），三等獎(jiǎng)（一名）。
最佳男女主角各一名，最佳配角三名。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
會(huì)場布置用氣球，花費(fèi)在10元以內(nèi)；觀眾互動(dòng)回答正確者獎(jiǎng)勵(lì)一本本子，參與者。
可以獲得一支筆，花費(fèi)在20元以內(nèi)；競賽得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)證書。
英語活動(dòng)策劃篇十
一、活動(dòng)背景：
全國大學(xué)英語四級考試時(shí)所有在校大學(xué)生所共同關(guān)心的問題。四級考試即將來臨，同學(xué)們都希望在考試的過程中更好地進(jìn)入考試狀態(tài)，發(fā)揮出最好的水平，取得優(yōu)異的成績，因此，英語讀書社舉辦本次四級模擬考試，希望能對大家順利通過四級考試有所幫助。
二、活動(dòng)目的：
在考試之前舉辦四級模擬考試旨在讓同學(xué)們對今年的四級考試趨勢有所了解，對自己的水平有所認(rèn)識，從而知道同學(xué)們在四級考試之前的復(fù)習(xí)工作。
三、活動(dòng)意義：
四級考試即將來臨，在考試之前舉辦四級模擬考試旨在讓同學(xué)們對今年的四級考試趨勢有所了解，對自己的水平有所認(rèn)識，從而知道同學(xué)們在四級考試之前的復(fù)習(xí)工作，有助于同學(xué)們在四級考試中發(fā)揮良好，取得優(yōu)異成績。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年11月19日上午9:00至11:00。
地點(diǎn)：主教學(xué)樓215和220教室。
五、活動(dòng)參與人員：英語讀書社機(jī)構(gòu)成員及全院報(bào)名參加模擬考試的同學(xué)。
六、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期宣傳與報(bào)名：20xx年11月14日至20xx年11月17日，在主教學(xué)樓二樓大廳和b棟公寓下各設(shè)一報(bào)名點(diǎn)，由機(jī)構(gòu)成員輪流值班宣傳，對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳及報(bào)名登記，宣傳部負(fù)責(zé)張貼海報(bào)。
2、活動(dòng)前準(zhǔn)備：試卷制作與打印、聽力音頻材料。
負(fù)責(zé)人：王陳義、李艷茹。
3、考場設(shè)置：提前向系部提出申請借用教室，并在考前布置好考場。
監(jiān)考人員：王陳義、劉釗釗、楊瑤、李艷茹。
聽力播放由監(jiān)考人員負(fù)責(zé)。
4、試卷的評閱與批改：外語系。
5、考場紀(jì)律和衛(wèi)生負(fù)責(zé)：監(jiān)考人員。
6、會(huì)員簽到由胡凱、方仕斌負(fù)責(zé)。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、試卷需提前準(zhǔn)備好，并嚴(yán)格保密，嚴(yán)禁泄題。
2、參與本次模擬考的機(jī)構(gòu)成員須提前半小時(shí)到場做好準(zhǔn)備。
3、監(jiān)考人員按流程分發(fā)試卷。
4、考前進(jìn)行提前試音。
5、監(jiān)考人員維護(hù)好考場紀(jì)律，并確保參考人員的人身安全。
6、確保教室公物完好無損。
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英語活動(dòng)策劃篇十一
在當(dāng)今社會(huì)，英語已成為各個(gè)企業(yè)單位衡量大學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)，b級更是大學(xué)生就業(yè)的必要條件。
提高大學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性，進(jìn)而提高英語b級過級率，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)英語學(xué)習(xí)在學(xué)生中產(chǎn)生廣泛影響，推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)，為我校樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生口才能力，構(gòu)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
本次活動(dòng)比賽形式不限，可以有單詞的速記，英文歌曲，英文名家片段，試聽題，句子的理解以及單項(xiàng)填空，圖片等，突出活動(dòng)的趣味性，但是必須圍繞主題，突出鐵人精神，意在加強(qiáng)石油學(xué)院學(xué)生對優(yōu)秀民族精神的體會(huì)與領(lǐng)會(huì)程度。
1、第一環(huán)節(jié)、一心二用速記題：在大屏幕給出30個(gè)單詞，給選手1分鐘時(shí)間去記憶，時(shí)間到后，請選手用30s的時(shí)間在紙上寫出來，根據(jù)正確的個(gè)數(shù)而評分，每組寫對一個(gè)單詞加10分。在選手記憶單詞的同時(shí)發(fā)給每位選手一定數(shù)量的撲克，并且在寫單詞的同時(shí)寫下自己手中牌的數(shù)目，答對了加30分?？偣卜譃樗慕M。
2、第二回合、大家來pk第二關(guān)的參賽對象為現(xiàn)場所有觀眾。共有五道觀眾參與題，答對的觀眾將獲得精美小禮品一份。之后，為活躍現(xiàn)場氣氛，增加親友團(tuán)表演環(huán)節(jié)有親友團(tuán)表演的隊(duì)伍加20分作為獎(jiǎng)勵(lì)。表演內(nèi)容可以是豐富多彩的自編的話劇，改編的名家片段或英文歌曲等。
3、第三回合、穿越火線參賽隊(duì)首先抽簽決定所答題的題號。視聽題內(nèi)容主要是英文歌曲，參賽選手根據(jù)現(xiàn)場播放的歌曲，答出歌曲的名稱，答對一題加10分。答錯(cuò)不扣分。每組有兩次機(jī)會(huì)答題。
4、第四回合默契大考驗(yàn)幸運(yùn)搭檔題：考察參賽選手的默契性，選手與其搭檔共同完成，其中一人背對屏幕，另一人則對大屏幕上出現(xiàn)的單詞進(jìn)行解釋，解釋僅能用無關(guān)單詞的詞語或動(dòng)作表達(dá)，解釋中不能含有與該詞同根的詞否則無效，時(shí)間為1分鐘。按照答對單詞的個(gè)數(shù)計(jì)分，答對一個(gè)加10分。選題時(shí)由低分組開始。
5、第五回合、超級大冒險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)題分為3種不同類型，依次為30分題、50分題和大冒險(xiǎn)題其中涉題方面包括外國風(fēng)俗、歷史名人、歌影星、科普知識、日常用品等等，個(gè)小組可以從不同的分值題中任選一題。本本部分題目答對加分，答錯(cuò)扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。此環(huán)節(jié)不僅參賽的隊(duì)伍參加，而且可以由每隊(duì)的親友團(tuán)幫忙作答。評分標(biāo)準(zhǔn)：
1)第一，五回合，全部答對加30分，答錯(cuò)一個(gè)扣一分。
2)第二回合中有親友團(tuán)參加加二十分。
3)第三，四回合中，答對一題加十分，答不對不扣分。
4)衣裝得體，聲音很嘹亮的，富有激情的可適當(dāng)加分。
5)比賽過程中不可以有他人報(bào)答案，提示，若發(fā)現(xiàn)給以減分。
6)此選手比賽時(shí)，觀眾的熱情程度，氣氛的活躍程度。
7)如果選手比賽時(shí)間過長，內(nèi)容繁雜，酌情扣分。
8)其他方面不足之處由評委酌情扣分。
1、活動(dòng)目的。
通過每天一句英語這樣一個(gè)活動(dòng)可以讓同學(xué)們通過這樣的一個(gè)活動(dòng)互相學(xué)習(xí)，進(jìn)而。
1、在每天上課的前十分鐘由本班的一個(gè)同學(xué)在黑板上寫上依據(jù)自己個(gè)人認(rèn)為具有積極向上的一句英語諺語或是名言。
2、之后由這個(gè)同學(xué)想全班的每一個(gè)同學(xué)講解自己對這句話的獨(dú)到的見解，從而讓每一個(gè)同學(xué)記住這句具有積極向上意義的英語句子。
3、在同學(xué)講解期間，講解的同學(xué)可以通過自己的方式來說明，譬如：可以采用提問及同學(xué)各抒己見的形式來加深同學(xué)對這每天一句的英語的印象等等諸如此類的方式。
4、而對在坐的每一個(gè)同學(xué)的要求是必須記錄并記住該天那一句英語，從而日積月累，達(dá)到用別人的知識來充實(shí)自己的目的，進(jìn)而達(dá)到自己的提高以及整個(gè)班集體的提高。
3、活動(dòng)時(shí)間安排xx年4月1日開始執(zhí)行。星期一星期二星期三星期四星期五。
4、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
1、該活動(dòng)從這學(xué)期起列入本班綜合素質(zhì)測評考核行列。在學(xué)期末對在此活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)的加分。
2、我班將以主題班會(huì)的形式由班導(dǎo)對每一位同學(xué)進(jìn)行考核。
3、在活動(dòng)期間，有三次或是三次以上遲到或不來的同學(xué)將取消學(xué)期考核加分的獎(jiǎng)勵(lì)措施。
4、講解順序由學(xué)生學(xué)號由小到大有序進(jìn)行。
英語活動(dòng)策劃篇十二
史地與旅游系學(xué)習(xí)部，商學(xué)院學(xué)習(xí)部。
校學(xué)習(xí)部。
don'tbeshy!justtry!
周三7：30-8：30(a-e教學(xué)樓之間)。
全校學(xué)生。
商學(xué)院：辦5張海報(bào)。
史地：借音響。
外語系：主持人。
學(xué)校學(xué)習(xí)部：買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)。
工作人員：準(zhǔn)備25張卡片，寫上英語單詞;。
準(zhǔn)備卡紙，將其放在氣球里，其中6-8張寫英語字母。
活動(dòng)具體流程：7：30活動(dòng)正式開始。
第一環(huán)節(jié)：
歌曲：商學(xué)院：略。
史地與旅游系：略。
第二環(huán)節(jié)：
游戲[你作我猜]——同學(xué)根據(jù)對方比的動(dòng)作猜單詞。
第三環(huán)節(jié)：
自由交流。
(3)每組任選一個(gè)話題自由交流，時(shí)間為5-10分鐘，最后每組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié)，可獲禮品。
第四環(huán)節(jié)：
我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫有英文字母，如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個(gè)字母為開頭，說一個(gè)英文單詞便可以獲獎(jiǎng)。
第五環(huán)節(jié)：
以歌曲結(jié)束《yesterdayoncemore》。
英語活動(dòng)策劃篇十三
英語角是學(xué)習(xí)部最傳統(tǒng)的活動(dòng)，它為廣大愛好英語的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，從而帶動(dòng)更多的人熱愛英語，使人人都能開口說英語。
主辦單位：史地與旅游系學(xué)習(xí)部，商學(xué)院學(xué)習(xí)部。
承辦單位：校學(xué)習(xí)部。
活動(dòng)口號：dontbeshy!justtry!
活動(dòng)時(shí)間：周三7：30-8：30(a-e教學(xué)樓之間)。
活動(dòng)對象：全校學(xué)生。
前期準(zhǔn)備工作：商學(xué)院：辦5張海報(bào)。
史地：借音響。
外語系：主持人。
學(xué)校學(xué)習(xí)部：買活動(dòng)用品(裝飾品,獎(jiǎng)品)。
工作人員:準(zhǔn)備25張卡片，寫上英語單詞;。
準(zhǔn)備卡紙，將其放在氣球里，其中6-8張寫英語字母。
活動(dòng)具體流程：7：30活動(dòng)正式開始。
第一環(huán)節(jié)：歌曲：商學(xué)院：《》。
史地與旅游系：《》。
第二環(huán)節(jié)：游戲[你作我猜]------同學(xué)根據(jù)對方比的動(dòng)作猜單詞。
活動(dòng)介紹：此項(xiàng)活動(dòng)分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內(nèi)猜出5。
張卡片中的2張的單詞，便可獲勝。
較好的同學(xué)擔(dān)任組長。
(2)我們提供3個(gè)不同的話題：談自己的童年生活。
暢談自己的夢想。
如何安排自己大學(xué)生活。
(3)每組任選一個(gè)話題自由交流，時(shí)間為5-10分鐘，最后每。
組派一個(gè)隊(duì)員進(jìn)行總結(jié)，可獲禮品。
第四環(huán)節(jié)：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6-8張寫有英文字母，如果同。
學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個(gè)字母為開頭，說一個(gè)英文單詞便可以。
獲獎(jiǎng)。
第五環(huán)節(jié)：以歌曲結(jié)束《yesterdayoncemore》。
英語活動(dòng)策劃篇十四
大學(xué)英語四、六級考試是我國英語教學(xué)改革工程的一部分，多年來為我國英語人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個(gè)日趨國際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。對于大二，大三的學(xué)生來說，四六級考試在即，緊張的復(fù)習(xí)，有計(jì)劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。而xx級新生將要面對未來的挑戰(zhàn)，剛到大學(xué)的他們稚氣未脫，難免對于英語四級考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累，如何備考也是他們的疑惑。
為了使同學(xué)們更加了解英語四六級考試，適應(yīng)xx年度的英語四六級的新題型。了解實(shí)施改革后的近幾期的英語考試特點(diǎn);使同學(xué)們明確考試重點(diǎn)，掌握考試技巧，提高復(fù)習(xí)效率;講座老師將由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語四六級考試的應(yīng)試方法與技巧，讓同學(xué)們更加輕松的通過英語四六級考試。
1.即將參加四六級考試的12、13級的同學(xué).
2.對四六級非常關(guān)注的11級新生
： 11月19日下午2：30
：一號樓(具體教室待定)
1.老師講解四、六級考試的重點(diǎn)以及做題技巧
2.對同學(xué)們的問題進(jìn)行回答
5.會(huì)場準(zhǔn)備：辦公室為主布置會(huì)場與秩序維持，其余各部協(xié)助，包括預(yù)備桌椅，黑板背景，條幅等 電子燈光音響等技術(shù)支持。注意話筒電腦調(diào)試，確保萬無一失。
6學(xué)習(xí)部出一名主持人，包括開場白以及串場?，F(xiàn)場互動(dòng)氣氛調(diào)節(jié)：讓委員私下準(zhǔn)備問題，避免冷場。
7實(shí)踐部積極爭取贊助。
8.購買禮物和鮮花。
1.講座前，放精心制作的有趣的英語ppt或視頻歌曲
2.同學(xué)入場時(shí)在門口領(lǐng)取小紙片，寫上鼓勵(lì)語或信心等話語，可以抽獎(jiǎng)也可以全場互贈(zèng)
3安排工作人員維持紀(jì)律，確保會(huì)場安靜，盡量減少會(huì)場內(nèi)隨意走動(dòng)和提前退場現(xiàn)象，禁止吸煙以及隨地扔垃圾，確保會(huì)場衛(wèi)生。
4.主持人致開幕詞(或激情開場白)，介紹講座老師、嘉賓。
5老師進(jìn)行專業(yè)的詳細(xì)論述,重點(diǎn)介紹全面實(shí)施改革后的四六級考試的具體內(nèi)容和要求，并結(jié)合新題型給予剖析。針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。
6現(xiàn)場觀眾的互動(dòng)，由講座老師回答在場觀眾的提問,并向提問的同學(xué)贈(zèng)送小禮品。(鼓勵(lì)大家英語對話互動(dòng))
7.主持人對講座老師及嘉賓致謝。
1.給老師獻(xiàn)花
2.相關(guān)負(fù)責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場
3.整理清掃會(huì)場
4.作好會(huì)議記錄并整理出來，上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上，方便同學(xué)會(huì)后查閱
1.要有應(yīng)對緊急突發(fā)事件的準(zhǔn)備
2 提問環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好
英語活動(dòng)策劃篇十五
提高大學(xué)生們的英語口語的水平，提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我、激勵(lì)他人的舞臺(tái)，并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競爭意識。
三、活動(dòng)時(shí)間：待定。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
五、參加人員：體育教育訓(xùn)練一系全體學(xué)生。
六、前期準(zhǔn)備：
1)請宣傳部制作宣傳板和海報(bào)進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
2）由學(xué)習(xí)部向各班班委發(fā)放活動(dòng)報(bào)名表。
3)召集所有參賽選手開會(huì),說明活動(dòng)規(guī)則,評分標(biāo)準(zhǔn)以及題目等細(xì)則。
4)制定一份評委座次表便于比賽時(shí)引領(lǐng)入場。
七、活動(dòng)流程：
決賽分為三個(gè)部分--演講、回答評委提問和才藝展示。演講是限時(shí)為三分鐘的定題演講，選手需圍繞主題事先寫好演講稿進(jìn)行脫稿演講。最后選手進(jìn)行才藝展示，才藝形式不限，但是時(shí)間必須在五分鐘之內(nèi)。
1)工作人員入場進(jìn)行比賽前的準(zhǔn)備活動(dòng)（包括比賽場地的布置，背景的布置等）。
2)觀眾和嘉賓入場,評委入席,選手就位;。
4)正式進(jìn)行比賽；
5)評獎(jiǎng)，主持人宣布獲獎(jiǎng)名單由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)，比賽結(jié)束，嘉賓做最后的總結(jié)陳詞；
6)參賽選手及獲獎(jiǎng)選手與嘉賓分別合影;。
7)工作人員留場進(jìn)行清潔。
評分標(biāo)準(zhǔn):參賽選手的分?jǐn)?shù)由三部分組成:演講部分(該部分占總分的60%)回答評委問題（該部分占總分的20%）才藝展示部分(該部分占總分的20%).
評分細(xì)則:。
1)內(nèi)容:選材內(nèi)容積極向上,思想文明健康,富有激勵(lì)性和創(chuàng)造性.(20分)。
2)發(fā)音:表達(dá)清楚,發(fā)音清晰,無明顯的錯(cuò)誤,聲情并茂并有適當(dāng)?shù)闹w語言.(20分)。
3)現(xiàn)場:時(shí)間限制,現(xiàn)場氣氛以及與觀眾的互動(dòng)程度.(10分)。
4)儀態(tài)儀表:神態(tài)自然,儀表大方,著裝規(guī)范.(10分)。
5)應(yīng)變能力:即在回答提問環(huán)節(jié)中的表現(xiàn);(20分)。
6)才藝展示;(20分)。
八、后期工作：
1）各個(gè)部門主要負(fù)責(zé)人寫好活動(dòng)總結(jié)。
2）各個(gè)部門召開例會(huì)，總結(jié)活動(dòng)提出展望。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1）獲獎(jiǎng)選手獎(jiǎng)品的獎(jiǎng)品費(fèi)。
2）嘉賓評委的邀請函。
3）現(xiàn)場、背景的布置。
4)飲用水。
5）其他。
英語活動(dòng)策劃篇十六
一、活動(dòng)主題：“show出自我，表現(xiàn)自己”。
二、活動(dòng)目的：隨著護(hù)理專業(yè)對英語的要求越來越高，為了激發(fā)同學(xué)們對英語的興趣，使同學(xué)們在活動(dòng)中增長知識，同時(shí)，為英語愛好者提供一個(gè)相互認(rèn)識、交流和同臺(tái)競技的機(jī)會(huì)，希望通過本次活動(dòng)，鍛煉大家英語口語能力，帶動(dòng)其他同學(xué)學(xué)習(xí)英語。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：圖附104。
四、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月初。
五、活動(dòng)對象：全體同學(xué)們。
六、前期準(zhǔn)備：
1、宣傳工作。制作海報(bào)提前一星期在公示欄上，通過廣播站進(jìn)行宣傳。
2、現(xiàn)場布置。準(zhǔn)備教室及多媒體，購買物品，由學(xué)風(fēng)建設(shè)部及組織部布置活動(dòng)現(xiàn)場，提前一星期將活動(dòng)所需物力資源購買齊全。
3、ppt制作。由學(xué)風(fēng)建設(shè)負(fù)責(zé)制作本次活動(dòng)所需的ppt。
4、嘉賓邀請。邀請外教老師、英語老師。
5、報(bào)名方法：各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)計(jì)報(bào)名，也可以在圖附305報(bào)名。
六、活動(dòng)開展：
1、主持人上臺(tái)簡單介紹活動(dòng)并宣布活動(dòng)開始。
2、外教講話，讓大家對外教有一個(gè)新的認(rèn)識。
3、英語猜單詞游戲，此環(huán)節(jié)會(huì)挑選九個(gè)觀眾參與到游戲中來，每三人一組，一人用英文解釋所給單詞，另外兩人猜詞，此環(huán)節(jié)可以讓觀眾在游戲中學(xué)習(xí)到更多的英語知識。
4、表演環(huán)節(jié)：方式多種，可說、可唱、可演，按每個(gè)人抽取到的號碼輪流上臺(tái)表演，每個(gè)人表演結(jié)束后，評委給予打分。
5、經(jīng)典影視評論，主持人會(huì)放映一段影片，隨后會(huì)根據(jù)影片進(jìn)行提問，而回答問題者是通過擊鼓傳花的形式來確定的，此環(huán)節(jié)有助于調(diào)動(dòng)全場氣氛，使節(jié)目更加精彩。自由交流。
6、英語角介紹，通過介紹希望同學(xué)們更加了解英語角，鼓勵(lì)護(hù)理學(xué)院同學(xué)的參與。
7、主持人總結(jié)此次活動(dòng)并宣布活動(dòng)結(jié)束。
七、后期工作。
1、活動(dòng)結(jié)束后由學(xué)生會(huì)收拾清理活動(dòng)場地；
2、學(xué)風(fēng)建設(shè)部召開會(huì)議對此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)；
八、注意事項(xiàng)。
1、各部之間加強(qiáng)合作與聯(lián)系，齊心協(xié)力共同辦好此次活動(dòng)；
2、活動(dòng)現(xiàn)場要保持現(xiàn)場秩序井然，禁止大聲喧嘩，制造噪音；
3、在主持人與觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，要積極參與，也要隨機(jī)應(yīng)變，避免冷場；
4、各項(xiàng)工作落實(shí)到部，各部落實(shí)到人，確?；顒?dòng)順利有序的展開。
護(hù)理學(xué)院。
學(xué)風(fēng)建設(shè)部。
英語活動(dòng)策劃篇十七
一、活動(dòng)背景：
大學(xué)英語四、六級考試是我國英語教學(xué)改革工程的一部分，多年來為我國英語人才的培養(yǎng)、高等教育人才全面質(zhì)量的提高起到了很大的促進(jìn)作用。尤其關(guān)系著我們畢業(yè)后在這樣一個(gè)日趨國際化的大環(huán)境下的就業(yè)與生存。對于大二，大三的學(xué)生來說，四六級考試在即，緊張的復(fù)習(xí)，有計(jì)劃有方法的備考已到了最后的沖刺階段。而xx級新生將要面對未來的挑戰(zhàn)，剛到大學(xué)的他們稚氣未脫，難免對于英語四級考試迷茫而疑惑。如何在日常生活中積累，如何備考也是他們的疑惑。
二、活動(dòng)目的：
為了使同學(xué)們更加了解英語四六級考試，適應(yīng)xx年度的英語四六級的新題型。了解實(shí)施改革后的近幾期的英語考試特點(diǎn);使同學(xué)們明確考試重點(diǎn)，掌握考試技巧，提高復(fù)習(xí)效率;講座老師將由實(shí)例出發(fā)加深同學(xué)們的理解;介紹英語四六級考試的應(yīng)試方法與技巧，讓同學(xué)們更加輕松的通過英語四六級考試。
三、活動(dòng)對象：
1.即將參加四六級考試的12、13級的同學(xué).
2.對四六級非常關(guān)注的11級新生。
四、活動(dòng)時(shí)間：11月19日下午2：30。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：一號樓(具體教室待定)。
六、活動(dòng)形式：
1.老師講解四、六級考試的重點(diǎn)以及做題技巧。
2.對同學(xué)們的問題進(jìn)行回答。
七、前期準(zhǔn)備工作：
5.會(huì)場準(zhǔn)備：辦公室為主布置會(huì)場與秩序維持，其余各部協(xié)助，包括預(yù)備桌椅，黑板背景，條幅等電子燈光音響等技術(shù)支持。注意話筒電腦調(diào)試，確保萬無一失。
6學(xué)習(xí)部出一名主持人，包括開場白以及串場?，F(xiàn)場互動(dòng)氣氛調(diào)節(jié)：讓委員私下準(zhǔn)備問題，避免冷場。
7實(shí)踐部積極爭取贊助。
8.購買禮物和鮮花。
八、活動(dòng)過程：
1.講座前，放精心制作的有趣的英語ppt或視頻歌曲。
2.同學(xué)入場時(shí)在門口領(lǐng)取小紙片，寫上鼓勵(lì)語或信心等話語，可以抽獎(jiǎng)也可以全場互贈(zèng)。
3安排工作人員維持紀(jì)律，確保會(huì)場安靜，盡量減少會(huì)場內(nèi)隨意走動(dòng)和提前退場現(xiàn)象，禁止吸煙以及隨地扔垃圾，確保會(huì)場衛(wèi)生。
4.主持人致開幕詞(或激情開場白)，介紹講座老師、嘉賓。
5老師進(jìn)行專業(yè)的詳細(xì)論述,重點(diǎn)介紹全面實(shí)施改革后的四六級考試的具體內(nèi)容和要求，并結(jié)合新題型給予剖析。針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進(jìn)行講解，并介紹相應(yīng)的解題方法與解題技巧。
6現(xiàn)場觀眾的互動(dòng)，由講座老師回答在場觀眾的提問,并向提問的同學(xué)贈(zèng)送小禮品。(鼓勵(lì)大家英語對話互動(dòng))。
7.主持人對講座老師及嘉賓致謝。
九、后續(xù)工作：
1.給老師獻(xiàn)花。
2.相關(guān)負(fù)責(zé)人員安排同學(xué)們有次序推場。
3.整理清掃會(huì)場。
4.作好會(huì)議記錄并整理出來，上傳講座內(nèi)容到網(wǎng)上，方便同學(xué)會(huì)后查閱。
十、注意事項(xiàng):。
1.要有應(yīng)對緊急突發(fā)事件的準(zhǔn)備。
2提問環(huán)節(jié)話筒傳遞安排好。
英語活動(dòng)策劃篇十八
英語角是外語協(xié)會(huì)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目，很多大一新生想練練口語。
為大家提供一個(gè)說英語的平臺(tái)，讓大家都開口說英語。
20xx年xx月xx日（周四)晚7：00~9：10。
第一教學(xué)樓一樓大廳。
城建在校生。
1、選6主持人(組織部選拔)。
2、準(zhǔn)備材料，打印20份。
3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterdayoncemore》。
4、宣傳：宣傳部出展牌，提前兩天進(jìn)行宣傳。
5、開次外語協(xié)會(huì)全體大會(huì)。
6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿。
7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語角辦好。
8、組織部分配人員確?；顒?dòng)正常進(jìn)行。
9、協(xié)會(huì)人員提前20min到場。
英語活動(dòng)策劃篇十九
二、活動(dòng)時(shí)間：11月(具體時(shí)間待定)。
活動(dòng)地點(diǎn)：___會(huì)場(會(huì)場地址待定)。
主辦方：北京第二外國語學(xué)院。
承辦方：北京第二外國語學(xué)院旅游管理學(xué)院。
協(xié)辦方：北京第二外國語學(xué)院旅游管理學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部。
四、活動(dòng)目的：
提高我校學(xué)生英語四六級考試通過率和得分率。豐富我校學(xué)生的課余生活，在休閑的同時(shí)，也學(xué)習(xí)到有用的知識，同時(shí)起到為湯迪教育機(jī)構(gòu)宣傳的互利效果。
五、活動(dòng)意義：
北京第二外國語學(xué)院是一所語言為特色、為優(yōu)勢的大學(xué)，針對很多大一的新生對英語四六級考試還不是特別的了解。非英語專業(yè)的學(xué)生、四六級考試的通過率仍然沒有達(dá)到令人滿意的地步。為了讓大一新生充分了解大學(xué)英語四六級考試，熟悉考試形式、了解考試題型、掌握應(yīng)試技巧、復(fù)習(xí)方法，我們特與貴公司合作，希望通過在學(xué)校進(jìn)行講座等多種形式，讓我校的同學(xué)更加的了解四六級考試，并通過學(xué)習(xí)、提高我校四六級考試的通過率。
六、可行性分析。
優(yōu)勢。
1、北京第二外國語學(xué)院是一所語言類高校，全體學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)都非常的重視。有關(guān)四六級考試的講座對學(xué)生有著非同一般的吸引力。
2、湯迪教育機(jī)構(gòu)有著多年的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，聘請的講師大多來自新東方等知名機(jī)構(gòu)，對學(xué)生、對四六級考試，都有多年深入的研究。
3、針對旅游管理學(xué)院(等非語言專業(yè))的學(xué)生四六級考試通過率不是很高的現(xiàn)狀，舉辦此類講座可以得到大多數(shù)學(xué)生的積極響應(yīng)。
劣勢。
針對湯迪教育機(jī)構(gòu)前幾年辦學(xué)地點(diǎn)局限在通州等幾個(gè)區(qū)縣，還沒有被全國各地的學(xué)生完全的知道和認(rèn)可，學(xué)生可能會(huì)對講座的權(quán)威度有所懷疑。
解決方案。
針對上述問題，我們可以通過對湯迪教育機(jī)構(gòu)首席名師的宣傳、提高權(quán)威度。
可以打出新東方首席英語講師的旗號。
可以通過對講師的學(xué)歷、學(xué)術(shù)成就、獲得榮譽(yù)，等光輝事跡的宣傳，彌補(bǔ)不足。
您、選擇我們的理由!
_與北京其它非語言類學(xué)校相比，我校學(xué)生對外語的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其它學(xué)校，因此具有更廣泛的學(xué)生基礎(chǔ)。
_與北京其它語言類院校、例如北外、北語相比，我校學(xué)生四六級考試的通過率相對略低，提高空間更大，對此類講座的需要更多。
_很多學(xué)生苦惱于找不到合適的教育機(jī)構(gòu)專門進(jìn)行四六級考試的培訓(xùn)，我們相信湯迪可以為我校學(xué)生提供一個(gè)專業(yè)培訓(xùn)四六級考試的平臺(tái)。
前期(講座一周前)。
1、午飯后、晚飯后，在學(xué)校各主干道分發(fā)講座宣傳單，讓大多數(shù)同學(xué)知道講座的信息。
2、在個(gè)教學(xué)樓門口等醒目位置、張貼海報(bào)，擺放易拉寶。
3、晚上進(jìn)行掃樓。把傳單分發(fā)到每個(gè)宿舍，并進(jìn)行口頭宣傳。(講座前兩天)。
4、通過人人網(wǎng)發(fā)布日志和狀態(tài)，讓大家進(jìn)行關(guān)注。
5、所有進(jìn)行為湯迪進(jìn)行宣傳的人員，均統(tǒng)一穿著印有湯迪logo的服裝，活動(dòng)當(dāng)天所有相關(guān)人員統(tǒng)一穿著印有湯迪logo的服裝。
中期(講座當(dāng)天)。
1、在講座會(huì)場門口張貼醒目活動(dòng)宣傳海報(bào)。
2、在講座會(huì)場門口張貼醒目講師簡歷海報(bào)。
3、在講臺(tái)后拉活動(dòng)主題橫幅。
4、講座開講前，在各主干道進(jìn)行傳單形式以及口頭宣傳形式的宣傳。并派專人引導(dǎo)有意愿聽講座的學(xué)生進(jìn)入會(huì)場。
5、建議講師當(dāng)天也穿著統(tǒng)一印有湯迪logo的服裝。
后期。
1、在演講過程中、發(fā)放反饋傳單。
2、在演講結(jié)束后、在會(huì)場門口回收反饋傳單。
3、書面形式總結(jié)整個(gè)活動(dòng)。
九、贊助和預(yù)算。
贊助費(fèi)_元。
1、宣傳服裝由我方提供、已在預(yù)算內(nèi)。
2、海報(bào)、易拉寶、傳單不包括在贊助預(yù)算內(nèi)。若需要我方提供、請盡快回復(fù)注明、我們會(huì)盡快對預(yù)算進(jìn)行修改。
英語活動(dòng)策劃篇二十
英語角成立于1985年，是燕山大學(xué)成立最早的社團(tuán)之一。作為一個(gè)英語類社員，英語俱樂部的主打活動(dòng)就是英語角，英語角面向英語俱樂部的所有會(huì)員，部員以及所有愛好英語的同學(xué)，旨在提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)熱情，英語口語水平和英語學(xué)習(xí)成績。為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍，讓大家充分參與進(jìn)來，感受外國優(yōu)秀文化的魅力。學(xué)習(xí)英語是一個(gè)長期的過程，需要不斷的積累，不斷的練習(xí)，而且英語口語水平需要在一定的環(huán)境下，在一個(gè)較好的英語氛圍里才能真正的的得到鍛煉和提高。
隨著阿凡達(dá)等3d電影的熱映，在世界范圍內(nèi)又掀起了一股電影熱，其震撼的視覺與音效給觀眾帶來了前所未有的享受，而用音樂來表達(dá)這種震撼的感覺是再恰當(dāng)不過了，音樂是由有組織的樂音來表達(dá)人們思想感情、反映現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。作為大學(xué)生的我們更是對音樂和電影有著靈敏的嗅覺，本次英語角借大家對電影和音樂的喜愛來展開討論以此來提高大家的口語表達(dá)能力及培養(yǎng)大家對英語的興趣。
二.活動(dòng)主題。
電影與音樂。
三.活動(dòng)目的。
為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情，了解更多的，增強(qiáng)口語表達(dá)能力，開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑，為以后用英語交流打下基礎(chǔ)，同時(shí)為營造健康向上，積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)提高英語學(xué)習(xí)能力，特別是英語表達(dá)能力，創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。
四.活動(dòng)對象。
英語角會(huì)員，特邀嘉賓，所有愛好英語的同學(xué)。
五.活動(dòng)時(shí)間。
具體時(shí)間：周六晚7：00—9：00。
東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心102室。
七.活動(dòng)宣傳。
八.活動(dòng)流程。
1)開場歌曲：(未定)2)freetalk。
對自己討論的話題上臺(tái)發(fā)表見解和想法，和其他同學(xué)交流。
4)邀請外教和同學(xué)互動(dòng)。
外教可能會(huì)帶節(jié)目(歌曲，演講等)外交表演后，在場的同學(xué)可以自由提問，與外交互動(dòng)(英語口語不太好的由主持人代為翻譯)。
5)showtime。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中，會(huì)員、部員可以從分展示自己的才華，大家自告奮勇的上臺(tái)表現(xiàn)自己，展示自己的特長和風(fēng)采。(文藝部準(zhǔn)備節(jié)目，防止冷場)節(jié)目內(nèi)容不定，我們將通過飛信征集節(jié)目，要求所有有節(jié)目的同學(xué)，提前一小時(shí)到場，進(jìn)行簡單排練，自備伴奏。
a)猜單詞：準(zhǔn)備一些比較簡單的單詞(可以是有關(guān)生活中比較常見的人或事物)由主持人描述其特征或是其含義，讓同學(xué)們來猜，最后猜出單詞數(shù)量最多的一組獲勝。該活動(dòng)旨在提高描述者的口語表達(dá)能力和猜單詞的同學(xué)的聽力能力。
b)低語傳話：準(zhǔn)備幾小件由英文寫成的事件給每組第一個(gè)同學(xué)看完，然后傳給第二個(gè)同學(xué)，以此傳到最后一個(gè)同學(xué)為止，最后一個(gè)同學(xué)說出這個(gè)事件，最準(zhǔn)確的一組勝利。
(注：獲勝組由小禮品贈(zèng)送，在各個(gè)小游戲結(jié)束后發(fā)給各組同學(xué)。)。
九.任務(wù)分配。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)拉贊助，借音響設(shè)備和宣傳板組策部：負(fù)責(zé)布置會(huì)場，清理會(huì)場。網(wǎng)絡(luò)部：負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。
主持人部：負(fù)責(zé)每次英語角活動(dòng)的討論話題，主持現(xiàn)場活動(dòng)，與外教溝通。
文藝部：負(fù)責(zé)節(jié)目音效等。
秘書部：負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，買禮物和布置會(huì)場所用的材料。宣傳部：制作海報(bào)，張貼海報(bào)。
十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
活動(dòng)過程中的禮品：60元宣傳海報(bào)：15元布置會(huì)場禮物：30元每次總計(jì)：105元。
十一.注意事項(xiàng)。
1、在活動(dòng)中注意安全。
2、活動(dòng)結(jié)束后，所清理出的物品妥善存放，廢棄物合理丟棄。4活動(dòng)結(jié)束后，囑咐西區(qū)同學(xué)結(jié)伴離開5與外教互動(dòng)中，提醒現(xiàn)場同學(xué)避免提禁忌問題。
英語活動(dòng)策劃篇二十一
英語教學(xué)是我校的特色教學(xué)，通過舉辦校園英語角，開展豐富多彩的'英語活動(dòng)，營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，讓學(xué)生在英語活動(dòng)中體會(huì)到學(xué)英語、用英語的快樂并增加英語口語交流的機(jī)會(huì)，提高其口語水平。
以學(xué)生為主體，不強(qiáng)迫學(xué)生參加，只須說明參加英語角的好處，各英語口語任課教師在課堂上鼓勵(lì)學(xué)生參加英語角即可。
englishiloveyou！
組長：王校長。
副組長：杜校長、余主任、劉主任、王主任。
成員：全體英語教師及30名學(xué)生。
雙周四下午2：00——3：00。
一年級四班。
每次定主題（英語歌謠，英語故事，英語歌曲，英語游戲，對話表演等）。
1、活動(dòng)宣傳：活動(dòng)前一至兩天負(fù)責(zé)人需要張貼海報(bào)或口頭將活動(dòng)、討論主題提前通知大家。校門口張貼英語角海報(bào)（劉培林負(fù)責(zé)），各任課老師負(fù)責(zé)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與英語角活動(dòng)。
2、活動(dòng)組織：英語老師負(fù)責(zé)，其他老師可以參與互動(dòng)。
3、活動(dòng)評價(jià)：老師每次以發(fā)放英語積分卡的形式對學(xué)生給予鼓勵(lì)。累計(jì)積分卡可換取一份植材小學(xué)英語超級之星榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。并在英語角張貼排行榜，標(biāo)注每周參與活躍班級和英語之星笑臉。
4、活動(dòng)資料：每次活動(dòng)由林靜英、汪紅梅老師負(fù)責(zé)做好圖片和簡訊，在校園網(wǎng)宣傳。
英語活動(dòng)策劃篇二十二
英語四六級余溫尚存，為營造一個(gè)學(xué)英語、說英語的良好氛圍,提高我系學(xué)生對英語的興趣與積極性，宣傳中心特?cái)M定此項(xiàng)策劃——“我愛say英語”，讓更多喜歡英語而不敢說英語的學(xué)生、以及害怕說英語的學(xué)生共同融入到這個(gè)活動(dòng)中，充分發(fā)揮學(xué)生自編、自導(dǎo)、自演的能力，讓英語進(jìn)入生活。
4月初：宣傳動(dòng)員階段（手繪海報(bào)宣傳、書面通知）。
4月初——5月中旬：瘋狂英語周。
5月中下旬：自編、自導(dǎo)、自演英語小品（每班策劃一個(gè)英語小品）。
1、第一環(huán)節(jié)。
宣傳熱身環(huán)節(jié)，通過書面通知海報(bào)形式，鼓勵(lì)大一大二積極報(bào)名參加。
星期二星期四早自修開展英語領(lǐng)讀。
2、第二環(huán)節(jié)。
1）辯論賽啟動(dòng)詳見附一。
2)“英語四、六級”主題班會(huì)（每班開展一個(gè)主題班會(huì)，日期四月二十五號左右）
3、第三環(huán)節(jié)。
總匯演：
活動(dòng)流程：
1、vcr回顧。
回顧二個(gè)環(huán)節(jié)英語瘋狂周的整一系列活動(dòng)及各班在活動(dòng)中的表現(xiàn)。
2、領(lǐng)導(dǎo)致辭。
嘉賓：忻紅斌（理學(xué)系黨總支書記）。
淺談大學(xué)生應(yīng)如何克服對英語四、六級的恐懼。
3、五組隊(duì)伍曬英語小品（大一各班分別出一組，大二選兩組。自編，自導(dǎo)，自演一個(gè)英語小品）。
4、表演式辯論決賽（由辯論賽中表現(xiàn)突出的選手自組一場表演式辯論決賽）。
辯論時(shí)，每句話中至少有三個(gè)英語單詞，且緊扣主題。
辯論主題：四六級證書是否重要。
5、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：選出前三名班級及最佳英語賽手，并頒發(fā)證書。
6、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：聶津君（輔導(dǎo)員，理學(xué)系宣傳中心指導(dǎo)老師）對此次活動(dòng)總結(jié)并宣布落幕。
三、參加對象：
理學(xué)系08、09級學(xué)生，以班為單位。
四、總結(jié)評比。
根據(jù)瘋狂英語周各班的表現(xiàn)得分以及英語小品的內(nèi)容與質(zhì)量，選出前三名班級及最佳英語賽手，并頒發(fā)證書。
理學(xué)系宣傳中心。