雷鋒精神的心得體會(熱門15篇)

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    我通過心得體會,更加明確了自己的人生目標,并為其奮斗不息。8.一篇好的心得體會應該遵循邏輯推理和事實分析,給人一種嚴謹和科學的感覺。以下是一些優(yōu)秀學生的心得體會分享,對于我們更好地學習和成長是很有借鑒意義的。
    雷鋒精神的心得體會篇一
    三月,全國上下興起學雷鋒的熱潮。雷鋒,對于咱們并不陌生,它是一種精神的代名詞。
    憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復雜的情況,都“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”。“對敵人要狠,要像嚴冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠坦白,永遠忠于黨,忠于人民?!边@是雷鋒給咱們留下的名言。
    言行一致的革命精神。雷鋒是一個實干家,是一個勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實現(xiàn)崇高的理想落實到本職崗位上,說到做到,表里如一。他堅持理想與現(xiàn)實相一致,決心為共產(chǎn)主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛一行,鉆一行;他注意理論聯(lián)系實際,對自己政治上要求嚴格,自覺經(jīng)受思想鍛煉,逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
    公而忘私的共產(chǎn)主義風格。雷鋒毫無自私自利之心,在他看來,“個人和集體的關(guān)系,正像細胞和人的整個身體關(guān)系一樣。當人的身體受到損害的時候,身上的細胞不可避免也要受到損害。同樣的,咱們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,咱們每個人就得不到幸福!”正因為如此,雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重,把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
    奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰活著,怎樣做人”的問題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時刻準備著為黨和階級的最高利益,犧牲個人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導下,雷鋒始終保持著昂揚的`精神狀態(tài)和勇往直前的革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻的誓言。
    雷鋒精神,不是自然產(chǎn)生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現(xiàn);又是對我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚;也是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華,具有重要的時代價值!
    今天咱們來把握雷鋒精神,要突出的有這么五個方面:
    一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵咱們?nèi)h全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運、民族的前途聯(lián)系起來,為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。
    二是要學習弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,這是雷鋒精神的一個典型的標識,也是咱們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。
    三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
    四是要學習雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在咱們今天這個社會中受到大家的推崇。
    五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管咱們國家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風咱們今天仍然需要,要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業(yè)。
    雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學雷鋒活動,已經(jīng)成為加強思想政治建設(shè)的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚先進文化的生動載體。
    雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現(xiàn)出來的先進思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶,已經(jīng)成為熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅定共產(chǎn)主義信仰,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團結(jié)友愛互助的社會主義新型關(guān)系的象征。
    雷鋒精神的心得體會篇二
    雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。每年三月的學雷鋒活動都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因為那是每一個中國人的實踐準則,使每一個中國人所崇尚的。
    (一)釘子精神
    做任何事情都要認真求實,敢于鉆研,敢于深入。只有深入進去才能看到實質(zhì),才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”,讓我們深入的去干每一件事,丟棄浮夸和浮躁,它使得干好每一件事。尤其是學習,更要有探索精神。對于我們,中考的腳步越來越近,復習中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個月來,同學們充分弘揚雷鋒精神,釘子精神,在班級范圍內(nèi)營造了良好的學習環(huán)境和學習氣氛,制定學習目標學習計劃,勇于趕超,勇于拼比,不甘落后,積極向上。每次考試的優(yōu)異成績是對此最好的見證。
    (二)一心為公
    雷鋒同志敢于為集體為國家犧牲的精神讓我們每個人深感佩服。雷鋒不計較個人得失把個人的利益上升為國家的利益,把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學生,我們更要學習他這種一心為公的精神。在學習雷鋒活動中,我們有了很大的收獲。
    (三)團結(jié)一致
    雷鋒是一個團結(jié)集體,服從集體的人。我們在集體中生活學習的
    中學生,更要學習他這一點。同學們敢于為集體出力奉獻,培養(yǎng)自己的責任感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻的優(yōu)秀中學生。跑操時的整齊步伐,喊口號時的響亮聲音,,衛(wèi)生掃除時的積極踴躍,紀律嚴明衛(wèi)生清潔,每個同學都為集體作著貢獻,都深深融入到了集體中,在集體中感受快樂,在集體中享受知識的沐浴。
    (四)全心全意為人民服務(wù)
    雷鋒是這句話的履行者,他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時這句話,也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。同學民利用午休時間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟,為學校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補習功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。
    (五)正義的雷鋒
    雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的學雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我們會把他作為生活和學習的榜樣,勇于奮斗,不停探索,積極進取。
    現(xiàn)在是一個英雄缺失的年代, 在商業(yè)利益的推動下, 我們不由
    得懷念過年過去英雄輩出的日子;懷念歸去化崇拜為力量努力進取的日子;懷念過去為尋找思想答案的答案而苦苦追尋的日子。那樣的日子真的一去不復返了? 那些帶給時代感動的英雄真的被人遺忘了? 例如, 雷鋒。這個只為他人著想,公而忘私,艱苦樸素,徹底地為人民服務(wù)的好同志!
    作為90后的一代, 我們一直都給人一種自私自利的感覺,我們喜歡名牌、追求時尚。但是隨著青澀歲月的離去, 我們將承擔起家庭與社會的各項責任??鬃釉唬骸昂笊晌? 焉知后來者不如今”我們90后身上的確有這樣或那樣的缺點, 但是正因為有了我們, 這個世界才會變得如此精彩。回顧這次學習雷鋒活動,使我們逐漸對“責任”、“使命”這兩個詞匯有了更深刻的認識。路漫漫其修遠兮, 吾將上下而求索,愿雷鋒精神與我同行!
    隨著春天的腳步,雷鋒精神再一次融進我們的生活,給我們?nèi)w師生的精神世界帶來了溫暖而崇高的氣息。作為教師的我們,有責任在平凡的崗位上弘揚和傳播雷鋒精神,在三尺講臺上詮釋和力行新時期的雷鋒精神。
    教育是平實的,平平常常、實實在在,不能追求轟轟烈烈,應該在點點滴滴中潤物無聲。今天我們來學習弘揚雷鋒精神,我們應在教育這片沃土上努力工作,用雷鋒精神來凈化自己的心靈,用雷鋒精神來踐行教師的職業(yè)道德規(guī)范;我們應在教書育人的崗位上默默耕耘,無私奉獻,用心書寫愛的故事,無悔于自己的青春,無悔于自己的人生!具體我們可以從以下幾個方面去努力:
    一、學習雷鋒一塊磚的敬業(yè)精神
    革命戰(zhàn)士一塊磚,哪里需要哪里搬,雷鋒就是這樣,雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行、愛一行、精一行、專一行。雷鋒無論干什么,都能夠在普通崗位上找到體現(xiàn)自己人生價值的地方,我們應該像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,在學校找到自己位置,做好自己崗位的螺絲釘。
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    責的始終。對待工作踏踏實實,對待教學認認真真,對待學生充滿愛心,對待學校的困難更是第一個沖在前面,我是一塊磚,哪里需要哪里搬。用踏實的工作作風,贏得了領(lǐng)導和家長的信任。面對渴求知識、純潔的眼睛,我們應感到老師這兩個字的份量。努力讓每一名學生都喜歡上自己的課,我們應該努力鉆研業(yè)務(wù),深入研究教材教法,認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課,在本職崗位上出色的完成自己教學工作任務(wù)。
    二、學習雷鋒一顆釘?shù)膶W習精神
    雷鋒曾說過:有人說工作忙,沒有時間學習。我認為問題不在于工作忙,而在于你愿不愿意學習,會不會擠時間。要學習,時間總是有的。問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的,硬鉆進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上,也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和善于鉆。雷鋒的挎包里總是帶著書,有空就學習,確實發(fā)揚了釘子精神。
    評課,促進個人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升。
    三、學習雷鋒一團火的工作精神
    愛與責任是師德的靈魂,學識魅力與人格魅力是師德的最高境界。教師的魅力是德才兼?zhèn)涞纳A,它來源于對學生的博大愛心、對事業(yè)的無限真誠,來源于淵博的知識、教書育人的能力和從不滿足的執(zhí)著精神。對待學生,我們要像雷鋒對待同志像春天一樣溫暖那樣熱愛學生,對待事業(yè),我們要像雷鋒對工作要像夏天一樣火熱,要擁有一顆年輕、火熱的心。
    在學校里,教師接觸學生的時間最長,開展的教育活動最多,對學生的影響最大。在講臺上,教師永遠是學生們眼中充滿激情的百科全書,在生活中,教師永遠是孩子們身邊最可以信賴的學習榜樣。因此,在教育工作中,我們真正要做到為人師表,率先垂范.要求學生做到的,我們首先帶頭做到;要求學生講文明禮貌,我們首先做到尊重每一位學生;教育他們熱愛勞動,我們每天首先打掃好辦公室衛(wèi)生;教育學生搞好團結(jié),我們首先做到和老師、同志搞好團結(jié),和學生交知心朋友。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時也會贏得了學生的愛戴.
    四、學習雷鋒一滴水的團隊精神
    始終堅信:一滴水只有放進大海里才能永遠不干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的.時候,才能有力量。他認為自己永遠是大海中的一滴水,是滄海一粟。正是有了這種精神,所以雷鋒能夠很好地尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同志、幫助他人。創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系。
    團結(jié)是合作的基石,一個群體團結(jié)了,沒有干不好的事,也沒有攻不破的難關(guān)。俗語說:人心齊,泰山移。我們每個人都要擺正自己的位置,明確個人的能量是有限的,只有團隊攜手,才能把蛋糕做大。教師之間,在思想上能互相幫助,業(yè)務(wù)上互相學習,工作上互相配合,人格上互相尊重,生活上能互相關(guān)心,形成良好的教師群體,能做到團結(jié)一致,團結(jié)互助,平等待人,齊心協(xié)力,開展好年級組的工作。做為教師在業(yè)務(wù)上的應當是教學尖兵,是獨當一面的教學能手。但不應只是提高個人素質(zhì),而應讓個人的成長在集體中茁壯,讓集體在個人的推動下更加完美。只有這樣,才能打造雁一樣的團隊,鷹一樣的個人。
    偉大的事業(yè)需要偉大的精神,偉大的精神創(chuàng)造偉大的事業(yè)。讓我們共同唱響更加激昂的雷鋒之歌,共同澆開更加絢麗的雷鋒之花,不辜負社會、家長和學生的期待,學習雷鋒精神,做雷鋒式的好教師.
    學習雷鋒,就是要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去;發(fā)揚愛國主義精神,樹立集體主義思想,堅定社會主義、共產(chǎn)主義信念;艱苦奮斗、勤儉創(chuàng)業(yè);發(fā)揚“釘子”精神,努力學習革命理論和科學文化,用知識武裝自已,提高自己,完善自己;做好本職工作,創(chuàng)一流業(yè)績。
    依靠長征精神,重于求實、獨立自主創(chuàng)新的膽略所締造的開拓創(chuàng)新。 “敢”字當頭,以“闖”字領(lǐng)先,大膽探索,大膽試驗。只有樹立了崇高的精神追求,才耐得住清苦,耐得住寂寞,甘為人梯,樂于奉獻,以自身的模范行為影響社會,以自身的實際行動投入教育,為實現(xiàn)建湖教育事業(yè)的跨越發(fā)展盡一份心,出一份力。
    作為教師,目標是教好書,育好人。在今后的工作中,我要用三項教育活動精神來嚴格要求自己,建立正確的教師觀,樹立正確的職業(yè)道德觀,樹立正確的學生觀,我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來評價學生,學生是什么都不懂得,需要耐心引導,幫助他們走上成才之路。做到:“愛一切學生,愛學生的一切”。
    在平凡的小事中,努力實踐這一根本宗旨,真心實意地、盡心竭力地、堅持不懈地為人民辦實事、做好事,真正用自己的實際行動實現(xiàn)對黨的誓言,履行好保衛(wèi)祖國的使命。
    雷鋒的一生,雖然沒有創(chuàng)造驚天動地的豐功偉績,但他把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給人民,以對人民的真誠與火熱的赤子之心和自覺地把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的實際行動,譜寫了壯麗而輝煌的人生樂章。全心全意為人民服務(wù),是貫穿在雷鋒一生中最突出、最感人、最完美的主旋律,也是雷鋒精神的核心內(nèi)容,它既反映了雷鋒堅定的共產(chǎn)主義信念和崇高的共產(chǎn)主義品德和風格,又反映了雷鋒無私奉獻的人生態(tài)度。新時代對教師的要求更高了,如果我們教師還滿足于以前掌握的那點知識,那我們遲早要落伍,要被時代淘汰。所以,教師要樹立起終身學習的理念,學無止境,隨時更新自己的知識素養(yǎng)和教育觀念,只有這樣,我們才對得起黨和人民的重托。
    雷鋒精神的心得體會篇三
    說到雷鋒,大家一定都不陌生!他是咱們做人的一個榜樣。時代在默默地前進,一代又一代的人為了名族的偉大而不斷地努力和奮斗著。世間的一切都在隨著時代的要求而變動著。有的`衰亡,有的在時代中應運而生,然而在中國永遠有一種精神在時代前進的方向上蓬勃的生機,那就是雷鋒精神。順著時代的發(fā)展。他總是能夠在時代的前進中吸取養(yǎng)料,與時俱進,在新的時代,新時期不斷地促進社會主義的建設(shè),以他的光芒,溫暖著這個時代的人們,激勵著一代又一代的青年奉獻自我,全心全意為人民服務(wù)。
    生活中點點滴滴的小事都能體現(xiàn)出咱們的雷鋒精神,如;在公交車上為老人讓位,看到地上有垃圾主動撿起,看到需要幫助的人立馬伸出援助之手。我相信每個人都在為這個社會默默的奉獻,大家都不求回報,只求有個和平安定,人人互幫互助的美好社會,所以咱們要學習雷鋒,多做好事,共建美好社會。
    世界上好人多。從小到大以來,我見過許許多多的好人。特別是咱們校園中許多拾金不昧的同學們。記得小學的時候,咱們學習有個驚人的消息。我校有個六年級的同學拾金不昧的精神轟動全校,由于她撿到的可是一比巨額??!據(jù)說,那位同學在上學的路上撿到一個錢包,里面有許多錢!銀行卡,身份證等。這位同學并沒有把錢包拿走,而是站在原地等待失主,因此她還遲到了。事后,失主寫了一張大大的感謝信貼在我校門口,校長也向?qū)W生們宣揚這位同學拾金不昧的好品質(zhì)。
    “學習雷鋒。做個好少年”這是我對自己的要求。我希望咱們?nèi)澜缛嗣穸寄軌驅(qū)W習雷鋒,做好事,弘揚雷鋒精神。
    雷鋒精神的心得體會篇四
    我終于成為了萬千志愿者之一,為此我努力了很久,也充實自己了很久,雖然我只是一名志愿者,但是我愿意獻出自己那微薄的力量,貢獻給這養(yǎng)育我的社會,讓更多人加入這個大家族,讓我們一起努力共同攜手將這個世界變得更美好。
    這天,我跟隨者志愿者來到社區(qū),我們和環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,汗水雖然不停地流,但是心里卻是開心的,因為我已經(jīng)長大了,也可以抗起自己那一份的責任。我們還去了養(yǎng)老院為那些老人獻上我們的一片愛心,讓老人不再孤獨,感受我們對他們的愛。
    對于志愿生活,我一直堅持凡事親力親為,主動關(guān)心其他同學,用我的汗水來感染身邊的人,志愿者的平凡和偉大。讓我肅然起敬。在這里,我們一起努力,為學校,為同學以及為有需要的人提供幫助。我們做這些不為名或利,只是,單純的希望可以為大家盡些力量,投入需要它的地方。
    志愿者的行為讓世界各地的人們都起到推波助瀾的作用,許多人因此而加入這個大家庭。有的是醫(yī)生、平民、大學生、教室等等和不同的人,我發(fā)現(xiàn)作為一名志愿者,自己現(xiàn)在所做的仍是不夠的,我要在以后的日子里爭做一名更為合格,更為優(yōu)秀的青年志愿者。
    當我在公交上為老婦人讓座時,別人的一聲謝謝,讓我倍受鼓勵,對別人綻放一個微笑,回報的是他人會自己信任的眼神。關(guān)于微笑,我認為微笑可以拉近彼此距離。給人以動力,在服務(wù)時,他人的一個微笑對我們來說是莫大的支持和鼓勵,所以我認為我們志愿者所需要的并不是給我們多大回報,我們僅僅需要大家的一個微笑,就會充滿動力,不管我們有多累,別人一個小小的微笑,就如同雨過天晴,黑暗中出現(xiàn)一縷陽光一樣,讓我們活力無限,繼續(xù)著我們的歷程。
    過去有雷鋒,現(xiàn)在有我們志愿者,愛心和援助之手組成了我們青年志愿者的標志,“用雙手去奉獻我們的愛”是我們青年志愿者的使命。我們就是當代的雷鋒,將它的歷史繼續(xù)傳承下來,我們是徐徐升起的朝陽,是希望和愛心之光,我們的奉獻回報的是更多人的加入,加入這個大家庭。
    有的人一生庸庸碌碌的過去,也有的人一生轟轟烈烈的過去,而我的一生正因此而轉(zhuǎn)變,但是我相信我以后一定會一直關(guān)注志愿者的事業(yè)。而我在志愿者工作中獲得許多的人生經(jīng)驗,以至于擴大了我的知識面,也能幫助有需要的人,這是最重要的。同樣在志愿者服務(wù)活動中,我得到的不僅僅是一些理論,也得到了許多書本上永遠所學不到的寶貴人生財富,如果再有這樣的機會,我依然會努力去爭取,盡自己的所能給社會一點回報。
    作為一名青年志愿者,我們應該更加努力地去服務(wù)社會,去為更多的人送去溫暖,讓更多人看到希望,讓那些處在絕望的人們拯救出來。志愿者工作十分忙碌。但是每一滴汗水,都只因為幫人的信念而流。忙,就是充實,累,但是快樂,我從中得到對生活的重新認識和以后所要堅持的信念。
    奉獻是愛心鑄造的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人溫馨和快樂,也是連接的紐帶連接著你我他,匯成心的橋梁,更是面對需要幫助的人伸出一雙手,讓我們一起成為志愿者,幫助他人,共同建設(shè)我們心中的美好家園。
    雷鋒精神的心得體會篇五
    雷鋒,一個名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他,他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
    雷鋒同志叫我們做“釘子”,讓我們做任何事都要認真求實,敢于鉆研,尤其是在學習方面,我一直保持著認真、刻苦、積極的態(tài)度,認真的聽每一堂課,積極的請教不懂得問題,所以學習成績在班級一直名列前茅。
    雷鋒精神,是全心全意為人民服務(wù),是敢于鉆研探索,這是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節(jié)約,他的優(yōu)秀是多方面的,我們要學習他,也不僅僅是做一件或兩件好事,而是了解其內(nèi)涵,領(lǐng)會其精神實質(zhì)后,真正的一種體現(xiàn)在行為行動中的精神。今年的雷鋒活動月即將結(jié)束,但是學雷鋒活動遠沒有停止,我會把他作為生活學習、工作的榜樣,勇于奮斗、不停探索、積極進取。
    雷鋒精神的心得體會篇六
    3月5日正值兩會召開之際,我們迎來了又一個學雷鋒紀念日。雷鋒,一名普通的中國士兵,卻以短暫的xx個春秋書寫了中國人的形象,經(jīng)久不衰地感動著一個民族,激勵著一代又一代中國人。他在日記中寫道:“我們的國家不富裕,還有困難,一定要發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。我每花一分錢都很自然地聯(lián)想起過去的生活,告誡自己不能忘本?!边@些話在20世紀60年代適用,在今天,仍然有著重要的現(xiàn)實意義。
    經(jīng)過改革開放xx多年的努力,我們成功走出了一條中國特色的扶貧開發(fā)道路,扶貧開發(fā)工作取得顯著成就,得到了國際社會的`普遍贊譽。然而,我國的脫貧攻堅形勢依然嚴峻,目前全國還有5000多萬農(nóng)村貧困人口。到20xx年穩(wěn)定實現(xiàn)農(nóng)村貧困人口不愁吃、不愁穿,農(nóng)村貧困人口義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全有保障,并不是一件容易的事。這樣的基本國情,決定了我們必須經(jīng)過一個長期艱苦奮斗的過程。即便將來人們生活水平提高了,過上了富裕生活,也還是要堅守雷鋒那樣善于過緊日子、艱苦奮斗的作風和精神。
    雷鋒處處做到勤儉節(jié)約、艱苦樸素,他經(jīng)常少領(lǐng)部隊配發(fā)的服裝等生活用品,穿破的衣服補好了再穿,同時救濟更困難的同志。鄧小平同志曾說過:“為什么過去很困難的局面我們都能度過?根本的問題是我們的干部、黨員同人民群眾一塊苦?!逼D苦奮斗,在革命戰(zhàn)爭年代需要,在改革開放、全面建設(shè)小康社會的新時期,同樣需要。
    目前,我國經(jīng)濟總量位居世界第二位,但人均國民生產(chǎn)總值仍處于世界后列。我們應該像雷鋒那樣,繼續(xù)發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng),錘煉艱苦奮斗的精神,始終保持共產(chǎn)黨人的本色,保持旺盛的革命斗志;像雷鋒那樣,立足本職、踏實工作,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
    雷鋒精神的心得體會篇七
    教師立足本職學雷鋒1963年3月5日,毛澤東同志題詞:“向雷鋒同志學習。”雷鋒,象征了那個時代的青春,塑造了那個時代的精神風貌和道德風尚,彰顯了那個時代朝氣蓬勃的氣象:樂觀向上、助人為樂、敢于斗爭。
    時下,不少人認為,雷鋒精神過時了。他們的理由很簡單,現(xiàn)在是市場經(jīng)濟,付出就要回報,天下沒有免費的午餐,誰還會做好事不留名,甘愿奉獻?于是,學雷鋒人們說的越來越少,甚至出現(xiàn)不知道雷鋒是什么人的尷尬。更讓人痛心的是,有些人還對學雷鋒冷嘲熱諷,看到別人做好事就一臉不屑地說:“傻!”
    今天,在向雷鋒學習四十三周年的日子里,我要夸夸我們的老師們。他們不正如雷鋒一樣嗎?對工作認真,對學生熱情,對教育教學負責任。上課,他們認真授課,做到讓學生聽得懂,學得會。下課,面對同學們的問題,他們耐心講解,直到學生弄明白為止。課余,他們還要備課,精心準備材料,時常進行家訪,加強家校聯(lián)系,把關(guān)愛賦予每一個學生。做好本職工作,就是老師們在行動上學雷鋒。
    我還要說說我們的學生們。我們的學生學習刻苦,勞動積極,在校尊敬老師,在家孝敬父母。做好學生應做到的,也就是真正的學雷鋒。
    正是有這樣的好老師,這樣的好同學,才會造就了這樣的文明學校。
    臺灣忠信高級工商學校高震東校長有一句名言“天下興亡,我的責任”,試想,如果我們每一個學生人人都說:班級秩序不好,是我的責任;教室不干凈,是我的責任;學習成績不好,是我的責任;同學關(guān)系不好,是我的責任……如果我們每位同學都能清楚并承擔起自己的責任,我們完全可以讓我們的紀律委員、勞動委員、我們的班長、甚至我們的班主任下崗,難道不是嗎?!這其實就是學雷鋒在學校的真正表現(xiàn)。
    當然,今天,我們學習雷鋒,還要我們把心中的愛,化做縷縷春風,送給他人,送給我們周圍的人!因為,播種愛的人,是最愉快、最幸福的人,是最受歡迎的人。
    雷鋒精神的心得體會篇八
    不知道從什么時候開始,一部經(jīng)典的國產(chǎn)動畫片《喜羊羊與灰太狼》走進我的視線,從此我就喜歡上這部充滿歡樂和智慧的故事。
    聰明的喜羊羊,可愛的懶羊羊,漂亮的美羊羊,愛思考的慢羊羊,大力士沸羊羊,胖乎乎的暖羊羊,羊祖先軟綿綿,愛發(fā)明的灰太狼,愛脾氣的紅太狼,愛模仿別人的小灰灰……他們每個人都給我留下深刻的印象。
    故事中的灰太狼是不受小羊們的歡迎,他總是有很多的武器對付小羊,但每次都是以失敗告終,灰太狼的意志非常的堅定,從來沒有由于失敗而氣餒,總會想到新的辦法對付喜羊羊們,可是喜羊羊們每次都會把灰太狼趕回家,灰太狼回家后也沒有好日子過,總被紅太狼的平底鍋打,次次是鼻青臉腫,真是兩邊不討好,受兩頭的氣。雖然灰太狼不受大家的喜歡,但是它所做的事即好笑也很可愛。為故事的情節(jié)增加了許多的樂趣。
    喜羊羊們很聰明,每次都有許多的辦法來對付灰太狼,但我最喜歡的角色上灰太狼,灰太狼雖然很笨,但是笨得可愛,老是廢物利用,發(fā)明一些亂七八糟的東西,它跑起來的樣子也好可愛,還有,喜歡它那種永不放棄的精神,佩服灰太狼的頑強意志,雖然次次都會失敗,但是從不氣餒,這種精神也是值得咱們學習,有時在學習上,咱們遇到難題就不愿意去動腦筋,就想著去放棄,應該也要學習灰太狼那樣迎難而上,不去做怎么會知道自己做不好呢。盡管它是個不受人喜愛的角色,但是它的精神值得我學習。
    雷鋒精神的心得體會篇九
    學習雷鋒精神,心里最難忘的是雷鋒日記里的那段話,“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠地堅守著你生活的崗位?”學習雷鋒精神,更要準確把握新時期的時代內(nèi)涵,立足本職工作,續(xù)寫雷鋒日記。
    學習雷鋒精神,首先要學習雷鋒理想崇高、信念堅定,做一個忠誠于黨的人?!皩h、對人民要忠誠老實,永遠忠于黨,忠于人民。”這是雷鋒給我們留下的名言。作為一名自然保護區(qū)一員,一定要以雷鋒為榜樣,愛護生態(tài)、保護生態(tài)、和諧綠色烏審發(fā)展多做貢獻。
    學習雷鋒精神,要學習雷鋒銳意進取、愛崗敬業(yè)的創(chuàng)新精神?!耙粔K木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。”在學習上,我們要永不懈怠,具有“釘子”的擠勁和鉆勁,要發(fā)揚這種“釘子”精神。在工作中,要愛崗敬業(yè),盡職盡責,做一顆永不生銹的“螺絲釘”。優(yōu)秀學習雷鋒精神心得體會范文由精品信息網(wǎng)整理!
    學習雷鋒精神,要學習雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。在生活中,雷鋒對待同志象春天般的溫暖,把好處和享受讓給別人,把辛苦和勞累留給自己,把幫助別人當做人生最大的快樂和幸福。學習雷鋒精神,就要從生活中的一點一滴做起,去幫一把,扶一把,拉一把。我們要去做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的創(chuàng)造者。只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。
    學習雷鋒精神,要學習雷鋒勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神。勤儉節(jié)約,要從身邊做起,從節(jié)約每一度電、節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一張紙做起,把艱苦樸素的精神發(fā)揚下去。
    雷鋒的這種熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念,服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神,干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神,艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神需要我們繼續(xù)發(fā)揚光大,我們要立足本職工作,圍繞總局“抓質(zhì)量,保安全,促發(fā)展,強質(zhì)檢”的工作方針,在督察內(nèi)審司提高業(yè)務(wù)工作質(zhì)量、提高行政效能、保證依法行政的工作指導思想下,續(xù)寫屬于我們的“雷鋒日記”,做雷鋒精神的繼承人。
    雷鋒精神的心得體會篇十
    雷鋒是平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
    他原是中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸連班長,于1962年8月15日因公殉職。
    雖然他只度過短短的22個春秋,可是他那閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神卻長留人間。
    雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)家。
    雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰(zhàn)士,1962年8月15日因公殉職。
    他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。
    雷鋒入伍后,他被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵。
    1960年11月,他加入了中國共產(chǎn)黨。
    他入伍后表現(xiàn)突出,沈陽的軍區(qū)《前線報》開辟了“向雷鋒學習”的專欄。
    在不到三年的時間里,他榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節(jié)約標兵,榮獲“模范共青團員”,出席過沈陽部隊共青團代表會議。
    1961年,雷鋒晉升為班長,被選為撫順市人民代表。
    1962年8月15日,他因事故不幸殉職。
    雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。
    歌詠雷鋒同志老一輩革命家董必武于一九六三年二月作詩歌頌雷鋒:
    有眾讀毛選,雷鋒特認真。
    不惟明字句,而且得精神。
    階級觀清楚,勞動念樸純。
    螺絲釘不銹,歷史色常新。
    只做平凡事,皆成巨麗珍。
    1963年3月5日,毛澤東發(fā)表了“向雷鋒同志學習”的題詞,在全國范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學雷鋒運動。
    雷鋒精神的傳播,極大地改變了社會風貌,教育影響了幾代人。
    幾十年來,每逢3月,人們就以學雷鋒的具體行動紀念他。
    在雷鋒紀念日到來之際,我校團總支于xx年3月5日組織各團支部同學以召開團課的形式紀念學習雷鋒同志的先進事跡。
    團課上,在團支書的帶領(lǐng)下,同學們積極發(fā)言,闡述自己對雷鋒精神的認識及發(fā)生在身邊的學雷鋒事跡。
    此次的學習使同學們更好地認識到義務(wù)奉獻的光榮和責任,在今后的學習實踐中自覺踐行雷鋒精神。
    20世紀60年代,“雷鋒”成為先進青年共同的名字,新中國的一代代青年都是唱著“學習雷鋒好榜樣”這首歌成長起來的。
    雷鋒,這位優(yōu)秀共青團員,忠于黨、忠于人民、忠于社會主義,他的“釘子”精神和甘當“螺絲釘”的精神一直感染著青年,影響著群眾,雷鋒做了許許多多的.好人好事,他一生實踐著“毫不利己,專門利人”,實踐著“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”,為青年們樹立了光輝的榜樣。
    1963年3月5日毛澤東發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召,全國各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了大批雷鋒式的英雄模范人物。
    各級團組織每年3月5日前后,都組織團員青年開展學習雷鋒精神,爭做好人好事的志愿服務(wù)活動,用雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。
    雷鋒精神的心得體會篇十一
    在我們的祖國,曾經(jīng)就有著這樣的一個人,雖然他已經(jīng)逝世很多年了,但是一直為大家銘記。正如詩人臧克家說過:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!彼褪沁@樣一個家喻戶曉的人———雷鋒。他雖然已經(jīng)逝世了,但無數(shù)的人正踏著他的腳印繼續(xù)前行,一代一代傳遞著他的精神。
    在我的身邊,也有一個這樣的人,她是我小學時的同學,我們也是非常要好朋友。她十分喜歡樂于助人,就是個“活需鋒”。深受大家喜歡。
    記得讀小學的時候,她經(jīng)常幫助同學們學習,只要同學們遇到了難題,都會請教她。她總會耐心細致地給同學講解題目。如果同學沒有聽懂,她就會反復地講,不累不煩,一直講到同學懂了為止。老師還特地表揚她是個熱心腸。
    我印象最深的是,有一天放學時,天突然下起了傾盆大雨。學生們都站在走廊等待著家長。突然有一位奶奶摔倒在地,被她看到了。她立即推開圍觀的人群,急忙沖了過去,跑到老奶奶身前,溫柔地詢問并攙扶著老奶奶:“奶奶怎么了?現(xiàn)在能不能站起來?”那神情,分明跟自己的親奶奶似的。她接著叫來老師,聯(lián)系上那位老奶奶的親人……她的熱心、睿智,令我非常敬佩。
    新時代,我們就應該弘揚傳承這種精神,這就是雷鋒精神!
    雷鋒精神的心得體會篇十二
    每年的這個時候,春風開始吹起來的時候,我們就知道有一個特殊的日志要到來了。有一個偉人的故事又將向人們講起,人們又一次開始反思那位偉人的思想,想那位偉人學習。那個特殊的日子就是3月5日,那個偉人就是雷鋒。人們每年這個時候都會說:“雷鋒叔叔又回來了!”
    我們?nèi)ニ屠洗竽锘丶?,幫別人補襪子嗎?不要習慣性的拿雷鋒“做好事”的標準來做好事,來要求所有的人。我們一千個人的心中有一千個人的雷鋒形象,新時代的雷鋒精神被賦予了新的內(nèi)涵,生活中,我們不隨地吐痰,不亂扔垃圾,我們能在周圍的人需要幫助時伸出援助之手,我們能把握珍惜一份時光等一些很平常的小事也是在學習雷鋒精神。學習雷鋒叔叔就是學習一種精神,讓這種精神在我們平常的學習和生活中發(fā)揚光大!只要人人都像雷鋒一樣,那么我們的社會就會更加美好!
    希望以后每年我們都不要再說“雷鋒叔叔回來了”,讓雷鋒叔叔永遠和我們在一起!我們并沒有把您遺忘,我們會把你永留心間!
    雷鋒叔叔,你看到了嗎?在校園、在廠礦、在部隊……到處都有您的精神所在!
    有一個名字,在華夏大地家喻戶曉,他,就是雷鋒;有一種精神,感召代代中華兒女,這,就是雷烽精神。
    每當我唱響“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”的時候,心中激情蕩漾,讓我想起了院子里的那位年過七旬的老爺爺。
    這位白發(fā)老人姓張,大伙都叫他“張二伯”。張二伯的工作應該是清潔工,他每天都打掃衛(wèi)生,工作后又蹬著二輪自行車出去,也沒人知道張二伯在做什么。張二伯總在不知疲倦,不求回報地為大家做事;誰家小孩要遲到,他安全快速的幫忙送小孩:誰家的電器壞了,他都飛速出馬,問題什么的都可以迎刃而解了;你若遇到什么麻煩,張二伯都會站在你身旁幫助你,可謂又是幫人幫到底。
    我們不知對這位老人說了多少次謝謝,可張二伯卻又立馬拉下臉,說:“說什么謝謝啊,我最討厭別人對我說這兩個字了,你這明顯是要隔離我和你的鄰里情??!”
    興許誰也不知道,小院應該是什么樣子的;興許誰也不知道,樓下的垃圾池是誰費了九牛二虎之力才建好的,興許誰也不知道,院中的花花草草絕非野生,而是有人悉心培育出來的……而這些平凡又使人心安的舉動,都是張二伯所為。
    就在幾年后,這位八十一歲的白發(fā)老人在睡夢中安然長逝。大家發(fā)現(xiàn),張二伯并沒有工作,所謂清潔工有只不過是這助人為樂的老人給自己假設(shè)的職業(yè)罷了。大家似乎明白了什么,不久,我發(fā)現(xiàn)院子里煥然一新,比原來更漂亮,像一個供人游覽的花園。睡夢中,我隱隱約約看見,在院中小石椅上,張二伯瞇著眼睛,曬著暖呵呵的太陽,他的臉上洋溢著無比燦爛的笑容!
    他真是一位了不起的老爺爺,真是一個好人,然而他也只是我們這個小鎮(zhèn)老人們中極其普通的一位,普通的走在人群中一會兒你就找不到了,但是我們卻又能時時感覺到他們的存在,在我們最需要幫助的時候,總是有人伸出援助之手,讓我們感覺到社會大家庭的溫暖,因為,雷鋒,就在我們身邊。雷鋒,就是你、我、他。
    雷鋒精神的心得體會篇十三
    尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好。我是八年級十一班的蔡心遠,今天我在國旗下演講的題目是“永遠的雷鋒”。
    同學們,今天是三月二日,在1963年的3月5日,毛澤東在《人民日報》發(fā)表題詞“向雷鋒同志學習”。從此,祖國大地掀起了學雷鋒的熱潮。在此后的幾十年中,雷鋒精神成為全心全意為人民服務(wù)精神的代名詞。
    如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一絲陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否永遠哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘,堅守崗位,盡職盡責。
    今日是世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。
    在我們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。
    一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應該有的,應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。
    一個日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進我們公司,運用到生產(chǎn)實踐中去,會改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果。”
    西方人和我們一樣,給予雷鋒的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!?BR>    四十多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們中國幾代人成長的路標,四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,社會發(fā)展到今天,我要說,無論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,雷鋒的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們學習工作和生活中永遠的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個集體要想成功,不能缺少雷鋒式的好成員。
    在生活中,我們需要雷鋒精神,我們只有自己發(fā)揚助人為樂的就是,與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的。
    一個沒有英雄的民族,是一個悲哀的民族;然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。我們所有的青少年到要學習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,為我們偉大的祖國敬業(yè)奉獻。
    同學們,讓我們伴著三月的鮮花,學習雷鋒,努力上進吧。
    雷鋒精神的心得體會篇十四
    雷鋒精神就是我們在構(gòu)建和諧社會的過程中需要的精神食糧,是我們構(gòu)建先進央行文化的內(nèi)在需求,來看下面小編為大家?guī)淼年P(guān)于雷鋒精神心得體會:
    雷鋒是平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
    他原是中國人民解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸連班長,于1962年8月15日因公殉職。
    雖然他只度過短短的22個春秋,可是他那閃耀著共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神卻長留人間。
    雷鋒,原名雷正興,1940年出生在湖南省望城縣一個貧苦農(nóng)家。
    雷鋒生前是解放軍沈陽部隊工程兵某部運輸班班長、五好戰(zhàn)士,1962年8月15日因公殉職。
    他的愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去的崇高精神,集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)。
    雷鋒入伍后,他被編入工程兵某部運輸連四班當汽車兵。
    1960年11月,他加入了中國共產(chǎn)黨。
    他入伍后表現(xiàn)突出,沈陽的軍區(qū)《前線報》開辟了“向雷鋒學習”的專欄。
    在不到三年的時間里,他榮立二等功一次、三等功兩次,被評為節(jié)約標兵,榮獲“模范共青團員”,出席過沈陽部隊共青團代表會議。
    1961年,雷鋒晉升為班長,被選為撫順市人民代表。
    1962年8月15日,他因事故不幸殉職。
    雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。
    歌詠雷鋒同志老一輩革命家董必武于一九六三年二月作詩歌頌雷鋒:
    有眾讀毛選,雷鋒特認真。
    不惟明字句,而且得精神。
    階級觀清楚,勞動念樸純。
    螺絲釘不銹,歷史色常新。
    只做平凡事,皆成巨麗珍。
    1963年3月5日,毛澤東發(fā)表了“向雷鋒同志學習”的題詞,在全國范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學雷鋒運動。
    雷鋒精神的傳播,極大地改變了社會風貌,教育影響了幾代人。
    幾十年來,每逢3月,人們就以學雷鋒的具體行動紀念他。
    在雷鋒紀念日到來之際,我校團總支于xx年3月5日組織各團支部同學以召開團課的形式紀念學習雷鋒同志的先進事跡。
    團課上,在團支書的帶領(lǐng)下,同學們積極發(fā)言,闡述自己對雷鋒精神的認識及發(fā)生在身邊的學雷鋒事跡。
    此次的學習使同學們更好地認識到義務(wù)奉獻的光榮和責任,在今后的.學習實踐中自覺踐行雷鋒精神。
    20世紀60年代,“雷鋒”成為先進青年共同的名字,新中國的一代代青年都是唱著“學習雷鋒好榜樣”這首歌成長起來的。
    雷鋒,這位優(yōu)秀共青團員,忠于黨、忠于人民、忠于社會主義,他的“釘子”精神和甘當“螺絲釘”的精神一直感染著青年,影響著群眾,雷鋒做了許許多多的好人好事,他一生實踐著“毫不利己,專門利人”,實踐著“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”,為青年們樹立了光輝的榜樣。
    1963年3月5日毛澤東發(fā)出“向雷鋒同志學習”的偉大號召,全國各條戰(zhàn)線涌現(xiàn)出了大批雷鋒式的英雄模范人物。
    各級團組織每年3月5日前后,都組織團員青年開展學習雷鋒精神,爭做好人好事的志愿服務(wù)活動,用雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。
    黨中央提出的構(gòu)建社會主義和諧社會的命題,是對社會主義社會建設(shè)理論的重大發(fā)展,也是對中國特色社會主義建設(shè)規(guī)律認識的深化,反映了全國人民的共同愿望。
    以堅定的共產(chǎn)主義理想和全心全意為人民服務(wù)為核心的雷鋒精神,同社會主義和諧社會的目標追求是內(nèi)在統(tǒng)一的。
    撫順作為雷鋒精神的發(fā)祥地,具有以雷鋒精神推進和諧撫順建設(shè)的巨大優(yōu)勢,應當走在構(gòu)建社會主義和諧社會的前列。
    雷鋒精神與社會主義和諧社會具有內(nèi)在的統(tǒng)一性 ? 雷鋒精神作為中華民族精神、時代精神和共產(chǎn)主義精神的集中體現(xiàn),同黨的政治綱領(lǐng)的追求是緊密相聯(lián)的,同黨提出的構(gòu)建和諧社會的政治結(jié)構(gòu)的內(nèi)在要求也是統(tǒng)一的。
    其一,雷鋒精神與社會主義和諧社會的理想目標是一致的。
    實現(xiàn)社會和諧,建設(shè)美好社會,始終是人類孜孜以求的社會理想,也是包括中國共產(chǎn)黨在內(nèi)的馬克思主義政黨不懈追求的社會狀態(tài)。
    我們黨提出構(gòu)建社會主義和諧社會的命題,符合馬克思主義關(guān)于社會主義社會的科學構(gòu)想。
    它作為一個目標,同黨要實現(xiàn)的共產(chǎn)主義遠大理想,同現(xiàn)階段建設(shè)中國特色社會主義的共同理想是完全一致的。
    而堅定的共產(chǎn)主義理想和社會主義信念正是雷鋒精神的靈魂。
    雷鋒為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義的大目標而不懈奮斗、腳踏實地大干社會主義的精神,同構(gòu)建社會主義和諧社會的目標也是完全一致的。
    雷鋒精神所體現(xiàn)的堅定的共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,對未來社會的美好憧憬和對人生理想的不懈追求,正是我們構(gòu)建社會主義和諧社會的強大精神動力和實踐楷模。
    其二,雷鋒精神與社會主義和諧社會的價值取向是一致的。
    社會主義和諧社會在本質(zhì)上是以人為本,從政治、經(jīng)濟和文化等方面實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益,使全體人民各盡其能、各得其所又和諧相處的社會。
    它的價值取向充分體現(xiàn)了黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
    雷鋒精神的實質(zhì)和核心就是全心全意為人民服務(wù)。
    雷鋒一心為國家、一心為集體,視人民群眾的利益高于一切的人生價值觀,正是構(gòu)建社會主義和諧社會所要求的。
    其三,雷鋒精神與社會主義和諧社會的精神追求是一致的。
    一個社會是否和諧,很大程度上取決于全體社會成員的思想道德素質(zhì)。
    沒有共同的理想信念,沒有良好的道德規(guī)范,是無法實現(xiàn)社會和諧的。
    所以構(gòu)建社會主義和諧社會,特別強調(diào)加強社會主義先進文化建設(shè)和思想道德建設(shè),著眼于提高全民族的整體素質(zhì),不斷豐富人們的精神世界,促進人的全面發(fā)展。
    雷鋒那種為了全世界勞苦大眾的自由、解放和幸福而不惜犧牲個人一切的人生態(tài)度;那種團結(jié)友愛、助人為樂的美好心靈;那種“自己活著,就是為了使別人活得更美好”的高尚道德情操,都是在構(gòu)建社會主義和諧社會中要大力倡導的。
    雷鋒精神的心得體會篇十五
    雷鋒精神在傳承,并在生活中實踐著。
    “最美媽媽”吳菊萍就是如此。在自己也處于最關(guān)鍵的那一刻,面對一個小生命,他又不猶豫的選擇了小孩。在那一刻,盡管胳膊折了,付出了,但她是幸福的,快樂的,因為在他自己付出的那一刻,拯救的是一個生命,他是我們身邊的活雷鋒,是值得我們學習的榜樣。雷鋒以世界的幸福作為自己的幸福。在蒼蒼茫茫的人群中,唯獨他的名字——雷鋒,印刻在風,云,山川和億萬人的心上,永遠給人難以言語的支持和勇氣?,F(xiàn)在的吳菊萍也是如此,他的行為本身就是佛經(jīng),就是他個人虔誠的祈禱。事情萬象,他的祈禱卻純凈無暇:愿每個人都能很好的活下去。
    在嚴酷的自然環(huán)境里成長起來的雷鋒,一定深深地體會過人在自然面前的渺小與無助。而只有最溫暖的人心,才能對抗自然的冷漠無情。一生以自己的實際行動帶給人們無私幫助的雷鋒,永遠活在人們心中。
    學雷鋒,做雷鋒,我們在行動。幫助別人是一件快樂的事情,但要讓自己在幫助他人中獲得快樂,就不要希求他人的任何報答。