小學四年級讀書融入中國夢范文(20篇)

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    不同類型的作文要采用不同的寫作方式和結構。培養(yǎng)正確的閱讀習慣是拓展知識和提升能力的關鍵。接下來是一些總結的典型案例,大家可以參考一下。
    小學四年級讀書融入中國夢篇一
    讀書實現(xiàn)中國夢,這是我想和廣大農民和農民工朋友們說的一句話。農民和農民工朋友肯定認為我講的這個題目太大了,大家可能會疑問:讀書怎么能實現(xiàn)中國夢呢?大家知道,黨的十八大之后,習近平總書記提出實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。中國夢是什么?中國夢就是中華民族的偉大復興。大家是不是還會感覺中國夢離自己很遙遠?其實并不遙遠。習近平總書記說,“中國夢是民族的夢,也是每個中國人的夢?!薄拔覀兠總€人為實現(xiàn)自己夢想的努力就擁有廣闊的空間。生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。”夢想不是躺在青草地上等來的,而是靠知識和能力奮斗得以實現(xiàn)的。知識和能力哪里來?向書本學來,從實踐得來,當然首先是向書本學來。因此,我們可以說:讀書實現(xiàn)中國夢。
    讀書才能成就夢想。
    中國夢歸根到底是人民的夢。中國夢不是一蹴而就的,她是分階段實施和實現(xiàn)的。如果我們把中國夢劃分為三個階段,那么中國夢第一個階段,就是在建黨100周年的時候,把我國全面建成小康社會。這也是我們黨的第一個一百年奮斗目標,也是“十三五”的奮斗目標。我們今天是不是小康?是小康,卻是不是全面小康。我們經過30多年的改革開放,我們成為世界第二大經濟體,人民生活基本實現(xiàn)小康,但還沒有實現(xiàn)全面小康。第二個階段也是我們黨的第二個一百年奮斗目標,即在建國100周年的時候,把中國建設成為“富強、民主、文明、和諧、美麗”的社會主義現(xiàn)代化強國。然后才是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。現(xiàn)代化的標志是城市化,也就是說中國在第二個一百年奮斗目標實現(xiàn)過程中,要逐步實現(xiàn)城市化。城市化的含義是什么?也就是說我們的很多農民要變?yōu)槌鞘腥?。我們過去叫農民工,今天我們要把自己變成新型農民工,等到現(xiàn)代化實現(xiàn)的時候,我們就要由新型農民工變?yōu)樾率忻?。從農民工到新型農民,再由新型農民工到新市民,在這個進程當中,素質提升最重要。怎么提升素質?答案是:讀書。我們農民工要想成為新市民,要想實現(xiàn)自己的夢想,就得讀書學習。
    小學四年級讀書融入中國夢篇二
    “少年強則國強,少年志則國志,少年進步則國進步?!笔俏覀兌炷茉?shù)脑?。是?少年是祖國的希望,祖國的棟梁。既然祖國將希望寄托在我們身上,那么我們首先就應該要有夢想。因為有夢想就能讓你朝著你的目標前進。也許,中途會遇到狂風巨浪;也許,中途會跌進萬丈深淵;但是不要退縮,不要放棄,不要恐懼。那只是人生的考驗。只要你沖出黑暗,等待你的一定是光明。
    我的夢想就是做太陽底下最光輝的職業(yè)——教師,因為老師是崇高的;是偉大的。而我想要做一名老師。只是想要培育出一批又一批的精英。為祖國培養(yǎng)出一個又一個的希望。到時候就是桃李滿天下,而祖國也將會越來越發(fā)達,越來越興旺。
    當然我也愿意做一名救死扶傷的白衣天使。去救治我的每一個病人,救治我們國家的每一個病人。
    少年強則國強,少年志則國志。少年進步則國進步。”讓我們一起努力學習,然后去放飛你的夢想吧!我的夢,中國夢。
    小學四年級讀書融入中國夢篇三
    一是基層是最大的課堂,實踐是最好的老師。我們要以最大的熱情投身基層,用火熱實踐體現(xiàn)自我價值,在干事創(chuàng)業(yè)中實現(xiàn)事業(yè)夢想。一要“心向下沉”想干事。思想是行動的先導。到基層實踐鍛煉,不僅要身入基層,更要“心”入基層。要強化“一日無為、三日不安”的危機意識、“千帆競發(fā)、百舸爭流”的進取意識,“乘勢而上、奮力開拓”的責任意識,始終保持一種昂揚向上的跨越激情。二要“腳向下走”能干事?;鶎庸ぷ髡J干不認說,不干沒有退路,干好才有出路。要拜群眾為師,向群眾問計,與群眾打成一片,把“腳印”留在群眾家中。各級干部深入基層、深入群眾,掌握民情民意,落實黨的政策,轉變干部作風,推動科學發(fā)展,積極開展銀企對接、招工洽談會等一系列主題活動,幫助企業(yè)排憂解難。
    二是基層是檢驗作風的考場。能不能扎根基層,是檢驗干部作風的重要標準。一名黨員干部扎根基層,要不動搖、不浮躁、不怕苦。一是堅定決心不動搖。把職業(yè)當事業(yè)是一種境界。一名黨員干部要想實現(xiàn)自身價值,必須要有扎根基層干事創(chuàng)業(yè)的堅定決心,在基層下得去、待得住、干得好。二是甘于奉獻不怕苦。干部要干事,干事就要奉獻。要做好吃苦的準備,做好迎接困難的準備,吃得了苦、受得了挫折、耐得住寂寞、經得起考驗,努力把自己造就成一個全面發(fā)展的有益于人民的人。四、靠品德筑造幸福夢筑造幸福夢,品德是關鍵。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要分清美丑、守住底線、找準定位,不斷提高自身品德修養(yǎng),樹立干部良好形象。
    1、樹立良好品德。西漢戴圣《禮記》中說,為官有五種恥辱:一是身居官位,而沒有良言善謀;二是有良言善謀,而不能實行;三是開始因才學得到職位,后來因無能而失去職位;四是管轄地區(qū)很廣大,而百姓卻貧困不足;五是眾人所得都相等,而自己卻倍數(shù)于他們。現(xiàn)在,有少數(shù)干部還有那種“三年清知府、十萬雪花銀”的求富心態(tài),“借錢修路、收費還貸”的補償欲望,“光宗耀祖、封妻蔭子”的名利思想。一些不法商人和別有用心的老板博其所愛、投其所好。你好吃,就投之以甘飴;你好喝,就獻之以佳釀;你好賭,就送之以金錢;你好色,就奉之以粉黛。先后把幾十個高官拉下水的賴昌星有一句很耐人尋味的話,叫“不怕政府有法規(guī),就怕領導沒愛好”。所以,為政交友要警惕三種人:一是官不大,特別能來事的人,說的天花亂墜,好像有通天能量,這種人一定不能交;二是掙錢不多,特別能花錢的人,揮金如土,但錢從何來,這個錢千萬不能用;三是人不熟悉,特別能套近乎的人,對外說和你是“鐵桿”,這種人動機不純,千萬不能信。對這三種人不心存戒備,遲早要出問題。
    2、始終守住精神家園、道德防線。從近幾年披露的違法違紀案件來看,有的是“小船掀大浪”,有的是“小浪翻大船”,有的是“船剛靠岸人落水”。黨有黨紀,國有國法;法網恢恢,疏而不漏。廉政建設出了問題,一害事業(yè),二害自己,三害家庭,“一失足成千古恨”!這里,我跟大家算“三筆帳”:一算“政治賬”,是自毀前程。一名干部從科員到擔任科級一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,一般要十年,可謂“十年磨一劍”。如果事業(yè)有成后淪為腐敗分子,奮斗就毀于一旦。二算“經濟賬”,是傾家蕩產。一名40歲的科局級干部,每年工資、福利待遇約3萬元,按平均年齡75歲計算,后半輩子收入是百萬元之巨。如果因腐敗受到“雙開”處分,不但這百萬元付之東流,還會落個傾家蕩產的結局。三算“名譽賬”,是身敗名裂。一名一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部如果因腐敗問題被查處,將會永遠打上“貪官”的烙印,尊嚴掃地,身敗名裂,不僅在同事、朋友、親戚面前抬不起頭、做不起人,甚至自己的家屬、子女都要在名譽上受牽連。所以,作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部一定要正確對待得與失,正確對待利益與誘惑。
    3、找準定位?!叭思易呗肺因T驢,比上不足比下有余”。要找準坐標,找對參照物,在工作上向高標準看齊,在生活上向低標準看齊,做到知足常樂,保持一顆平淡心。建議大家常到三個地方看一看:常到烈士陵園看一看,瞻仰拋頭顱、灑熱血的先烈們,就會提升自己的境界,倍加珍惜今天的幸福生活;常到農村貧困地區(qū)看一看,多參與“城鄉(xiāng)互聯(lián)、結對共建”等活動,真心真意與農民打交道,交朋友,了解城鄉(xiāng)差別,體察農民疾苦;常到城鎮(zhèn)弱勢群體中看一看,與下崗職工比一比,對生活待遇就會心滿意足,什么金錢、地位都是“身外之物”,將會受到心靈的洗禮和刻骨銘心的警示。官大官小,沒完沒了;錢多錢少,都有煩惱;名好利好,平安最好。
    小學四年級讀書融入中國夢篇四
    曾經的嫦娥奔月的神話,我們欣喜地看到她成為現(xiàn)實,“神舟”遨游太空,“玉兔”降落月球,我們都為之振奮。這些科技成果,都是一代代人繼承、發(fā)展和創(chuàng)造所得到的。遠古的神話,在上一代人的手里演變?yōu)檎鎸嵉膱鼍埃瑥纳裨挼嚼硐胍约捌鋵崿F(xiàn),都要我們的追求和拼搏、奉獻。
    我們這一代小學生,正在認真學習和讀書,以期長大后也能為中國夢出力。
    語文、數(shù)學和英語,是我們的主課,這些基礎課讓我們?yōu)閷W習打好基礎;勞動、美術、音樂、書法和品社,則是為了培育和提高我們包括品行、作風和藝術在內的綜合素質;科學、信息等課程,讓我們接觸到最新的科技進步;而體育則專門培養(yǎng)我們的體格,讓我們擁有健壯的體魄走向未來。
    目前,環(huán)保和綠色,是我們面臨的重要任務?!拔逅仓巍薄⒕G色出行、垃圾分類等等和我們的生活息息相關。為了垃圾分類,我家的幾個垃圾桶也進行了分工,有機的如廚房垃圾有專門的存放可以做肥料,無機的如工業(yè)廢品如塑料袋等可以回收再利用,而廢電池等具有污染性的物品則集中起來交到指定的回收機構處理。
    通過讀書學習,我懂得了不少的環(huán)保知識,如今也在為環(huán)保和綠色生活出力。如節(jié)約使用紙巾,因為它是用大樹打成紙漿才能做成的;如減少使用塑料袋,買食品的時候裝在手提布袋里面等等。
    記得,女媧補天也是一個久遠的神話,但大氣層的臭氧空洞,恰恰說明了古人的智慧所在,而非僅僅是杞人憂天??磥?,這個填補臭氧空洞的課題,或許將來會讓我們這代人為之奮斗不息。
    如今,學校把我們的素質教育擺在了最重要的位置,義務教育為我們創(chuàng)造了越來越好的學習環(huán)境。為了中國夢,我要更加發(fā)奮和努力地讀書,孜孜以求,持之以恒。
    小學四年級讀書融入中國夢篇五
    第一,學習能力。學習是成長進步的階梯。一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部要重視“腦子發(fā)育”,堅持讓學習成為一種需要,為健康成長注入學習正能量。一是端正學習動機。在這個“人人都有麥克風”的網絡時代,一天不學習就要落后。要克服把學習作為裝點門面的工具;比文憑高低,不講學問多少;重“帽子”不重“腦子”,在意“帽子”大小,忽視“腦子發(fā)育”。這些錯誤的觀念和做法,時刻保持“本領恐慌”的危機感、知識不足的“饑餓感”。二是掌握學習方法。學習方法有很多,讀書是最重要的途徑之一。要愛好讀書。要多讀歷史經典,做到“溫故而知新”;多讀哲學經典,學習辯證唯物主義的思想方法;多讀文學經典,做到“腹有詩書氣自華”;多讀倫理經典,培養(yǎng)健康的道德品格。要善于讀書?!皩W而不思則罔”。思考,是把書讀活的關鍵。要帶著問題讀書,養(yǎng)成邊讀書邊思考的習慣。對在思考中發(fā)現(xiàn)的新問題,要敢于拿起批判的武器,在繼承前人的基礎上努力形成自己的認識。要堅持讀書。學貴有恒。要堅持每天擠出一定時間讀書,特別要善于把零碎時間利用起來,鍥而不舍、持之以恒地讀書、讀好書。三是追求學習效果?!凹埳系脕斫K覺淺”,習近平總書記在中央黨校春季學期開學典禮上強調:“學習的目的全在于運用。領導干部加強學習,根本目的是增強工作本領、提高解決實際問題的水平?!本褪乔笪覀円⑦\用到實際工作中。河間古稱瀛州,位于河北省中南部,居京、津、石大三角中心,屬環(huán)渤海經濟區(qū)。與經濟發(fā)達地區(qū)相比,還有不少差距。全力以赴抓經濟、一心一意謀發(fā)展是我們壓倒一切的中心任務,也是貫徹落實十八大精神的具體體現(xiàn)。市委確立的實現(xiàn)河間“3至5年經濟總量倍增”和“10年左右建設沿海強市”的目標,既是對河間近期的發(fā)展描繪的藍圖,也是對各級干部提出的具體要求。當前,我們要圍繞全市工作重點,廣泛吸取各地發(fā)展的新思想、新思路、新理念,站在縣域經濟發(fā)展大局的高度,去認真學習,深入思考,促進知識向能力轉化,不斷提高自身的素質和水平,使自己真正成為有眼光、懂經營、會管理、能開拓的實干家和專門人才。
    第二,落實能力??照務`國,實干興邦。對一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部來講,發(fā)展是硬道理,落實是硬作為。要不比“唱功”比“做功”,千方百計把工作落實到位。一是轉變作風抓落實。人心向背看作風。目前,從中央到地方,都高度重視作風建設。新一屆黨中央領導集體以抓改進作風,中央政治局從自身抓起,出臺了八項規(guī)定。習近平總書記呼吁網民遏制“舌尖上的浪費”;河北省委抓住主要矛盾,集中解決干部作風中存在的突出問題,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動,堅決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,作出克服“四風”十項承諾,,市委出臺了克服“四風”十二項承諾,形成了上下聯(lián)動、同頻共振的格局。在轉變作風問題上,我們每名領導干部,都應該頭腦清醒。誰在這個問題上犯糊涂,誰就會付出代價。二是強化執(zhí)行抓落實。喊破嗓子不如甩開膀子。要轉變觀念抓執(zhí)行,重視基礎工作,把時間精力花在平時。要杜絕借口抓執(zhí)行,不找客觀,不找理由,不找借口,對工作不推不躲、不拖不抗。要強化細節(jié)抓執(zhí)行,對工作精益求精、追求完美。要結合實際抓執(zhí)行,將上級要求和本地實際有機結合,創(chuàng)造性地抓好執(zhí)行。三是齊心協(xié)力抓落實。團結出效能,和諧出干部。要處理好主角與配角、捧臺與拆臺、優(yōu)點與缺點的關系,把握好“三個第一”,黨性觀念第一,個性服從黨性;黨內民主第一,少數(shù)服從多數(shù);黨的事業(yè)第一,私事服從公事。
    第三,創(chuàng)新能力。創(chuàng)新是進步的靈魂,是發(fā)展的不竭動力,更是工作的責任。一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部既要敢于創(chuàng)新、更要善于創(chuàng)新。一是突破思維定勢。思路決定出路。從某種意義上講,經驗有多豐富,思想就有多僵化。在具體工作中,我們有些人往往是憑經驗辦事,創(chuàng)新意識不夠。一定要打破條條框框的束縛,敢于突破思維定勢、打破思維慣性,學會“腦筋急轉彎”,自覺樹立創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高創(chuàng)新能力,投身創(chuàng)新實踐。二是突出問題導向。創(chuàng)新不是標新立異、不是改頭換面,因為城市的定位不同,發(fā)展的標準不同,因而要克服沾沾自喜、固步自封的短淺意識,不能滿足于現(xiàn)狀,更不能閉門造車,創(chuàng)新一定要解決問題、推動發(fā)展。堅持“兩條腿”走路,走出去,請進來,“走出去”就是走出本地,走出國門,學習外面的新知識、新管理、新技術,取長補短為我所用,借助外力加速發(fā)展?!罢堖M來”就是把優(yōu)秀的人才請進來,把先進的技術吸納進來,由此內外結合,形成人才合力,加速創(chuàng)新深化,實行“河間制造”、“河北制造”向“河北創(chuàng)造”、“中國創(chuàng)造”的轉變。比如,借助國欣農研會“基地+協(xié)會+農戶”的形式,帶動農民致富,使經濟工作區(qū)域化、有形化、品牌化。三、到基層成就事業(yè)夢事業(yè)的夢想要落地生根、開花結果,離不開基層深厚的土壤。基層天地廣闊,干部大有可為。只要肯在基層砥礪品行、揮灑汗水,就一定能成就事業(yè)、實現(xiàn)夢想?;鶎邮菍嵺`鍛煉的課堂。
    小學四年級讀書融入中國夢篇六
    思想有多高遠,夢想就會有多燦爛。
    每個人都有一個夢想,有的人想成為像楊利偉一樣的航天員,去遨游太空;有的人想成為無所不能的工程師,去設計建造橋梁大廈;有的人想成為救死扶傷的白衣天使;有的人想成為培育祖國花朵的園丁……我也有一個夢想,那就是成為一名為人民服務的交通警察。
    無論是炎炎炙烤的夏日,還是寒風凜冽的冬天,交通警察—我們的交通安全衛(wèi)士,都一如既往的守衛(wèi)在馬路中間。記得小時候,爸爸媽媽就告訴我交警的光榮與職責。以后長大了,每天上學、放學,都看見在十字路口的交警,他們穿戴整齊,動作整齊劃一,很有規(guī)律,看上去很瀟灑。有了他們的指揮,道路暢通無阻,交通井然有序。當他們看見有小孩獨自過馬路時,就上前引導,看見年老體弱和行動不便的人過馬路,就主動攙扶他們。偶爾遇到闖紅燈、不守交通規(guī)則的人,他們會上前“啪”地先敬個禮,再對他進行耐心的說服教育。為了大家都高高興興的走來,平平安安的回去,不管嚴寒酷暑,風霜雨雪,他們都堅守崗位。夏天,他們是皮膚黝黑、汗流浹背的樣子,冬天,他們又變成了嘴唇干裂、頂風冒雪的形象,他們就是城市街頭一道靚麗的風景。
    交通警察,他雖然不是多么偉大神圣的職業(yè),但他卻是我心目中向往的夢想,看著那頭頂上的國徽,我更加堅定了我的夢想信念—長大后做一名合格的交通警察。
    小學四年級讀書融入中國夢篇七
    上面說的是為什么要讀書,下面談談怎樣讀書。談到怎樣讀書,我給大家講一個三個“木匠”的故事:世界上有三個著名的“木匠”,分別是齊白石、李瑞環(huán)、普京。先說大畫家齊白石,大家知道,齊白石自幼家境貧寒,沒有錢讀書,少年時代學做木匠,跟隨師傅走街串巷打家具。有一天他跟師傅走到一戶人家里,發(fā)現(xiàn)這戶人家有一套三卷本的《芥子園畫譜》,《芥子園畫譜》是中國畫的入門教材。齊白石如獲至寶,遂向主人借來,用勾影雷公像的方法,一本一本地描摹下來,他一下子勾影了出16本。從此,他以所畫為據來做雕花木匠,后來他轉入繪畫,一步步成長為新中國劃時代的大畫家。另一位“木匠”是原全國政協(xié)主席李瑞環(huán),也是人民大會堂的建造者。青年時代的李瑞環(huán)也是個一個木匠,李瑞環(huán)是個建筑木工,民間叫“粗木匠”。但是他正是在做建筑木工的時候,靠自己的讀書自學,一步一步成長為一個工程師,再一步步成長為黨和國家的領導人。大家知道,李瑞環(huán)同志不僅愛讀書,而且寫了很多的書,如《學哲學用哲學》《務實求理》《辯證法的學問》等,他的著作放在書店里,讀者是爭相購買的。還有一個外國的“木匠”就是俄羅斯總統(tǒng)普京,普京大學畢業(yè)以后第一份工作就是木匠,雖然只有一個月的時間,但是這短短的一個月,卻讓普京懂得了如何以堅強的意志做好每一件事。三個“木匠”的故事,不僅對于我們的讀書學習會有許多啟發(fā),同時對于我們的人生道路也是會有許多啟迪。
    每一個人都可以實現(xiàn)自己的夢,尤其是農民工朋友,我們要通過讀書學習改變命運,改變人生,也只有如此才能夢想成真。等到我們的農民和農民工朋友的夢想都實現(xiàn)了,中華民族偉大復興的中國夢也就實現(xiàn)了。這也正如習近平總書記所說的,“有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來?!?BR>    小學四年級讀書融入中國夢篇八
    什么是中國夢?我認為,中國夢,既是“宏大敘事”的國家夢,也是“具體而微”的個人夢。在這全民追夢、全民造夢的時代,人人都有追夢的權利,也都是夢想的筑造者。下面,我根據自己的認識,談一談實踐“中國夢”與實現(xiàn)“個人夢”的幾點體會:一、以理想引領人生夢追求夢想,離不開正確的方向。對黨員干部來講,理想指引人生方向,信念決定事業(yè)成敗。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,必須要帶頭堅定理想信念,以理想引領夢想。
    1、思想不能“沙化”。思想“沙化”是指思想“養(yǎng)分”流失,價值取向失衡,道德標準錯位。對一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部來講,思想“沙化”集中表現(xiàn)為理想信念動搖、宗旨觀念淡薄。防止思想“沙化”,要加強政治理論學習為大腦“除塵”。政治上的堅定源于理論上的清醒。加強政治理論學習,是對一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的基本要求。干部職務越高、手中權力越重、受到誘惑就越多、風險系數(shù)就越大,如果不加強理論武裝,就會迷失方向,就有可能成為“糖衣炮彈”的俘虜。因此,我們要不斷加強政治理論學習,時刻關注時事政治,始終與中央、省委和市委保持高度一致。防止思想“沙化”,要用十八大精神為大腦“補鈣”。要認真研讀十八大報告原文,準確理解和把握十八大的精髓。特別是認真領會新黨章和兩個“五位一體”,一是現(xiàn)代化建設總體布局“五位一體”,即經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設;二是黨的建設總體布局“五位一體”,即思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設,真正把十八大精神全面掌握,學深悟透。防止思想“沙化”,要參與主題教育實踐活動為大腦“充電”。根據中央、省委統(tǒng)一部署,積極參與到全省開展黨的群眾路線教育實踐活動,在滿足群眾需求、解決群眾困難中,不斷強化黨性觀念、提高服務群眾能力,達到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的效果。
    2、精神不能“退化”。人,總是有一點精神的。習近平總書記說,面對世情、國情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險、能力不足危險、脫離群眾危險、消極腐敗危險更加尖銳地擺在全黨面前,黨內脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,集中表現(xiàn)在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”上。周本順書記強調改變“四風”有兩個關鍵點:一個是理想信念,一個是精神境界。有了堅定的理想信念,才有可能憂黨、憂國、憂民,對反“四風”才有一種緊迫感;有了高尚的精神境界,才會覺得“四風”是可恥的,對反“四風”才有自覺性。這就要求我們更加注重精神區(qū)位建設,昂揚精氣神,力戒庸懶散。要敢為人先。改革開放以來,河間擁有“國欣”中國馳名商標、中國名牌產品“國欣”牌棉種,河間經濟技術開發(fā)區(qū)被列為省級工業(yè)聚集區(qū),國欣是“農業(yè)產業(yè)化國家級重點龍頭企業(yè)”,80年代,我們率先發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),使河間改革開放走在全省前列,并培養(yǎng)了一批市場主體,造就了一批企業(yè)老板;進入新世紀,我們狠抓招商引資、項目建設、傳統(tǒng)產業(yè)升級和發(fā)展方式轉變,引進了安凱特超高壓電纜等一大批超億元項目,基本形成了電線電纜、新材料、汽車配件三大支柱產業(yè)和精細化工、家居家飾、信息設備三大成長性產業(yè)的“3+3”產業(yè)體系,是“中國電線電纜生產基地”、重要的保溫密封等新材料生產基地、中國北方最大的汽車配件生產集散地。線纜產業(yè)擁有“會友”中國馳名商標、寶豐“國家認定企業(yè)技術中心”、110-750kv超高壓電纜立塔生產線3條;保溫密封新材料產業(yè)形成硅酸鋁、巖棉、玻璃棉等七大系列數(shù)百種型號上千種規(guī)格產品生產體系;汽車配件產業(yè)擁有規(guī)模企業(yè)120家,專業(yè)市場1個,經營數(shù)萬種規(guī)格的汽配產品;凱瑞化工成為國內石油化工助劑的領頭羊,使“草根經濟”茁壯成長;特別是近幾年,我們又成功發(fā)展民營經濟、重塑市場主體,再立發(fā)展潮頭,靠的就是河間廣大干部敢闖敢試的激情和銳氣,敢于攻堅不怕風險、善于突破不怕挫折的精神。要敢于擔當?!盀楣俦苁缕缴鷲u”。一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不能做“只要不出事、寧可不干事”的“平庸官”,“多一事,不如少一事”的“太平官”,繼承不會出錯,創(chuàng)新容易走偏的“平穩(wěn)官”。要在急難險重面前敢于擔當,做到事不避難、沖鋒在前;要在原則問題上敢于擔當,做到敢抓敢管、敢于碰硬,要堅持原則,不能拿原則做交易;要在改革風險面前敢于擔當,做到無畏無懼、敢擔責任。正所謂:“公罪不可無,私罪不可有”。要敢爭第一。在省委八屆五次全委(擴大)會議上省委書記周本順指出,下大力量把縣域經濟和縣城搞大搞強,實施“小縣大縣城”戰(zhàn)略,克服地域“小”的束縛,以小追大,以小創(chuàng)出大作為、大手筆,創(chuàng)出不同凡響的業(yè)績。作為河間的一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,要牢固樹立“小地方能干大事業(yè),小地方要做大貢獻”的觀念,以一流的氣魄抓好工作落實,努力爭創(chuàng)一流的業(yè)績。
    3、信心不能“弱化”。信心比黃金更珍貴。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,要對黨的事業(yè)有信心。從新中國“站起來”,到改革開放“富起來”,再到新世紀“強起來”,從“中國崩潰論”到“中國威脅論”再到“中國模式”,實踐證明,辦好中國事、實現(xiàn)中國夢,關鍵在黨。只有在黨的領導下,既不走封閉僵化的老路,也下走改旗易幟的邪路,不斷增強道路自信、理論自信、制度自信,堅定對黨的信心。要對河間發(fā)展有信心。當前全球主要經濟體總需求仍然疲弱,世界經濟仍將延續(xù)低增長態(tài)勢,國內經濟面臨的產能相對過剩、生產經營成本上升、創(chuàng)新能力不足、資源環(huán)境制約等多方面的矛盾相互交織,都將對我市經濟發(fā)展帶來不利影響。同時,我們也面臨難得的發(fā)展機遇,國家繼續(xù)實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策,對符合產業(yè)政策的項目和企業(yè)加大扶持力度;隨著《河北沿海地區(qū)發(fā)展規(guī)劃》上升為國家戰(zhàn)略、國家啟動首都經濟圈規(guī)劃編制,河間的區(qū)位優(yōu)勢更加明顯;我市成功爭創(chuàng)兩個省級園區(qū)和省級園林城市,“3+3”產業(yè)體系初具規(guī)模,構筑了發(fā)展的新優(yōu)勢。我們要進一步堅定信心,在建設“現(xiàn)代化宜居中等城市”中“跳起來摘桃子”。力爭在進入全省前30強,盡早實現(xiàn)全面建成小康社會的目標。要對人生夢想有信心。追夢之旅不會一帆風順,圓夢之路必有曲折艱辛。實事求是地講,面對就業(yè)、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老等具體問題,每個人都可能有抱怨、有糾結。但更要看到,我們大家生在這個時代,作為河間的一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部應該感到自豪,我們有共享人生出彩的機會、成長進步的機會、夢想成真的機會。有夢想,有機會,有奮斗,尊嚴的保證、事業(yè)的成功、價值的實現(xiàn)等等,一切美好的東西都可以創(chuàng)造出來。對這一點,我們要堅信不疑、堅定不移、堅守不易。二、憑能力實現(xiàn)成長夢夢想從學習開始,成長靠能力支撐。在一定意義上講,干部能力素質的高低直接影響成長進程的快慢。只有能力素質過硬,成長才有堅強支撐,夢想才會得以實現(xiàn)。這里,我講三種能力與大家共同學習。
    小學四年級讀書融入中國夢篇九
    書籍是人類文化遺產的結晶,是人類寶貴的精神財富。本學年,根據縣教育局推進年的指示精神,結合學校實際,以創(chuàng)建“學習型、活力型”學校為導向,提高學生思想道德素質和文化素質,努力營造自覺讀書、奮發(fā)向上、特色鮮明的校園文化。
    圍繞“建設書香校園”這一主題,按照“師生主體、以校為主、輻射家長”的工作思路和“內容充實、形式多樣、持之以恒”的工作要求,大力開展校園讀書活動,優(yōu)化校園文化環(huán)境,豐富學生精神生活,促進學生綜合素質的全面發(fā)展,為努力推進教學質量做出新的積極的嘗試。
    行走書香世界,塑造智慧人生
    1、繼續(xù)廣泛傳播讀書學習理念,興起讀書學習熱潮,通過開展積極有效的校園閱讀活動。
    2、通過各種途徑進一步提升我校師生的綜合素養(yǎng)。
    3、塑造奮發(fā)向上,特色鮮明、品位高雅的校園文化。
    1、各班建立班級圖書角,要專門配備班級圖書管理員,定期組織向學校圖書室借取圖書,并負責班級圖書的出借、歸還等工作。
    2、實行“二讀”(早讀、午讀、),設置“讀書課”,大力開展“大閱讀”活動?!霸缱x”、“午讀”時間為學生到校后到預備前的30分鐘,“讀書課”仍從校本課中抽出一節(jié),由任教老師確立主題,并加以指導。各班要選好小助手,組織好班級晨間、午間的閱讀活動。
    3、三年級建立學生“讀書成長袋”,要求學生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。每周評選?!白x書之星”。
    4、創(chuàng)設環(huán)境,營造氛圍,布置好學習園地、黑板報資料庫等。
    5、進行考評,不斷提高。
    要認真做好讀書活動的檢查與評比工作,通過考核進一步推動“書香校園”活動的開展。凡獲得“書香班級”、“讀書小明星學生”榮譽稱號的要及時予以表彰。
    6、開好兩節(jié)關于讀書活動的班隊課,并上交班隊活動材料。讀書活動課講究方法,要求學生作好讀書筆記,并上交讀書課活動教案三份。
    7、讀好書推薦:
    必讀書目:
    《古詩詞誦讀》
    《西游記》
    《三字經》
    《一千零一夜》
    《伊索寓言》
    《十萬個為什么》
    推薦書目:
    《少兒百科全書—生活百科》、
    《最動人的101個品德故事》、
    《聰明孩子必須知道的100個科學常識》、
    《101個影響一生的小毛病》、
    《兒童健康小讀本》、
    《小故事大道理》、
    《小成語大智慧》、
    《小童話大影響》、
    《小故事大影響》、
    《小故事大啟發(fā)》
    《十萬個為什么》宇宙科學
    《十萬個為什么》信息科學
    《小學生百科全書》
    《兒童科學知識小課本》
    《奇異的恐龍》
    《生命的奇跡》
    《恐龍的秘密》
    《中華上下五千年》
    《少年科學入門》
    《130個科學游戲》
    《探索世界奧秘》
    《中國古代寓言故事》、
    《三毛流浪記》、
    《草房子》、
    《烏丟丟的奇遇》、
    《淘氣包艾米爾》、
    《魔法師的帽子》、
    《金銀島》》、
    《中國當代兒童詩歌選》、
    《格林童話全集》、
    《兒童成長故事》、
    《腦筋急轉彎》
    小學四年級讀書融入中國夢篇十
    今年的主題很簡單,那便是夢想。影星章子怡、李連杰,試飛英雄李中華等人向我們介紹自己兒時的夢想,以及實現(xiàn)它的道路。同時,他們熱愛祖國,為國奮斗的精神也令人敬佩。
    其實,有夢想并不困難,我也相信這世上的每個人都有夢想??墒?,光想又有什么用呢?作為21世紀的接班人,作為祖國未來的希望,我們想過去為自己的夢想而努力嗎?小時候,我曾有過許許多多的夢。我夢想自己在藍天遨游,在時空隧道穿梭;我夢想成為醫(yī)生去救死扶傷,成為軍人保衛(wèi)祖國……最近,我看到全世界那奇形怪狀的建筑,便想成為一名建筑設計師。然而現(xiàn)在,我要向這個目標去努力,去挑戰(zhàn),實現(xiàn)這個建筑夢,為國家的角角落落增添一份光彩。
    我的夢,中國夢!相信我們少年的夢,就是祖國的未來。讓我們?yōu)榱俗鎳母臃睒s、人民的更加幸福去實現(xiàn)夢想吧。
    小學四年級讀書融入中國夢篇十一
    有人說,中國夢離我們還很遙遠,現(xiàn)在就夸夸其談什么建設祖國未免有些好高騖遠。但我認為,中國夢的實現(xiàn)是一代代國人的期望,更是我作為少年最遠大的志向。
    劉禹錫有安貧樂道、隱居山林的志向;周敦頤有不慕名利、潔身自好的志向;花木蘭有保衛(wèi)國家、侍奉雙親的志向。我的志向就是為振興民族、報效國家而發(fā)奮圖強。
    “志不立,如無舵之舟,無銜之馬,漂蕩奔逸,終亦何所底乎?!闭缑鞔軐W家王守仁所說的,人不可以沒有理想,沒有志向。確立志向才是實現(xiàn)中國夢的前提。
    面對青春,面對遠方的路,有很多人感到迷惘,感到困惑。此時,我們更應該矢志不渝、信念堅定。國家富強,民族振興,人民幸福,這是國家的夢,是國人的夢,也是少年的夢?,F(xiàn)在的我們能力尚淺,做不了轟轟烈烈的大事,但我們要“志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩。”這是我們應該做到的,也是習近平總書記對青年的殷殷期盼和深深呼喚。我們應該樹立遠大的志向,發(fā)奮圖強,全身心投入學習中,勤奮學習,刻苦鉆研,將來成為國家的棟梁之才,為祖國的建設和發(fā)展做出貢獻。
    同學們,讓我們攜手共進,放飛中國夢,做志向遠大的好少年,讓祖國的天更藍、草更綠、水更清。讓我們一同踏上實現(xiàn)中國夢的征程!
    小學四年級讀書融入中國夢篇十二
    過去,我們的祖國飽經風霜。日本鬼子侵入我國,他們沖進圓明園:搶東西、放火。把圓明園這座有著悠久歷史的古建筑就這樣毀了!看著我們著樣“若無其事”日本鬼子更加放肆,南京大屠殺把我們的祖國殺得遍體粼傷!當日本鬼子侵入我國的時候,就注定了我們必有翻身的一天!可是,這一天,怎么還不來呢?中國人民盼啊盼,終于,1949年,新中國成立了!中國再也不是菜板上任人宰割的肥羊了。在中國處處飄揚著我們的國旗——五星紅旗;處處飄蕩著我們的國歌——義勇軍進行曲;處處開著我們的國花——牡丹!
    現(xiàn)在,我們的祖國繁榮富強。我們相繼發(fā)射了:第一顆原子彈、嫦娥一號等等。一座座電梯公寓拔地而起,一處處名勝古跡吸引了不少的外國游客。大家的臉上都洋溢著幸福的微笑。同學們坐在明亮的教室里開心的學習。周末就去去圖書館、公園。開心極了。這都是新中國的功勞啊!
    將來,我們的祖國科技發(fā)達。同學們全成了名人,一些些無公害食品在同學們手中誕生了:饒舌太妃糖、斑斕水果糖、輕盈泡泡糖等。一些些高科技產品在同學們手中誕生了:無線太陽能按摩椅、百米感應器、智能衣柜等。這樣的中國和以前的中國相比,真是判若兩國啊!
    我們祖國的過去——現(xiàn)在——將來真的有很大的變化。同學們,好好努力吧!不要讓我對將來的預言落空!
    通訊地址:內江市資中縣重龍鎮(zhèn)中東街129號農村信用合作聯(lián)社陳輝收轉陳禹杞。
    小學四年級讀書融入中國夢篇十三
    六十年,個體生命的一個甲子。六十年,歷史長河的一朵浪花。時間這條長河匆匆流去,轉眼間,祖國已六十周歲了,而兒童文學也成就了六十年的輝煌。
    我,是一個在書堆里長大的孩子,一路走來都伴隨著書香。書是我最好的朋友。這次,祖國媽媽已經六十周歲了,她為我們獻上了最好的禮物----60周年兒童文學典藏叢書。
    這套書共有6本,我逐一閱讀,最愛的還是那童話卷?爛漫的天空?。長這么大了,還是喜歡童話,童話是最美的,一切都被賦予了生命。童話是虛構的,完完全全虛構的,它需要你展開想象的翅膀去品讀、去理解、去體會。童話中的情節(jié)和文字都是兒童文學中最真、最美、最善良的。
    又是一個寧靜的雨夜,雨天讀書永遠是最舒服、最幸福的,而當夜幕降臨,一切都變的安靜時,讀書就更愜意了。
    學著媽媽的樣子,我沏了杯奶茶,然后坐了下來,輕輕翻開?爛漫的天空?,悠閑的慢慢品讀。喝上一口奶茶,嘴里的醇香立刻彌漫開來,而書里香也撲鼻而來。
    我合上了書,閉上了眼睛,腦海中都是那些美好的童話故事:?裝滿陽光的夢?、?寶葫蘆的秘密?、?女孩和梔子花?有的童話故事?lián)碛袆尤说墓适虑楣?jié)、優(yōu)美的語言和栩栩如生的人物形象;有的呢則擁有蘊涵著超拔新奇的想象、幻想、美妙意境和深邃的理趣意蘊。無論是什么童話故事都散發(fā)著一種將大小讀者的心緊緊吸引的奇異魔力。
    我明白,賞讀一本優(yōu)秀的童話集不僅要閱讀作品離奇精彩的故事,還要認真閱讀體會作品優(yōu)美的語言、高尚的情感,仔細領略其中蘊涵的深邃的哲理意韻,只有這樣來品讀童話,才能從中領悟什么是是,什么是非。童話故事往往把美妙的幻想和真實的生活有機地結合起來,這樣不僅能使我們熟悉的事情發(fā)出奇異的光彩,并且也能把我們感到陌生的復雜事情和現(xiàn)象,通過這種形式來表現(xiàn)得適合我們。另外,童話故事中也可以把一些嚴肅的思想、分明的是非、強烈的愛憎進行轉化,將其融入故事當中,把其變的簡單易懂。可以說,童話是兒童文學之中的一塊瑰寶,孩子們心目中一顆不可缺少的奇目珍寶。
    小學四年級讀書融入中國夢篇十四
    “書是人類進步的階梯”。這是高爾基的一句名言,不過現(xiàn)實的確如此;讀書,是講究方法的,有時要精讀,而有時要略讀。而不是像某些人讀書時是走馬觀花,只尋求玩。讀活書的人,會越讀越聰明,讀死書的人,會越讀越笨。
    古人總說在書中可以找到顏如玉,可以找到黃金屋??晌铱磥?,書總也可以找到快樂,那種快樂是獨一無二的。讀書不是為了考取功名,也不是為了說話滔滔不絕,而是為了獲取快樂,報答父母。
    讀書的用途成千上萬,有移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達靈感。讀書是一種享受。當讀四大名著時,一個個個性鮮明的人物在不多的兵馬交戰(zhàn)總上演著一個又一個精彩的故事:《三氣周瑜》、《空城計》、《草船借箭》……這一工人工人有趣的格式,有時讓你高興,有時讓你生氣。
    讀書的人永遠18歲。讀書,寫作豐富了我們的知識,成為了我們不可缺少的精神食糧;書中的樂趣是無窮的,我也相信這份無窮的快樂是屬于我們每個人的。我讀書,我快樂!
    在浩如煙海的知識國度里,我渴望一葉扁舟,帶我暢游于古今中外,迷醉于芳草書香。
    小時侯,我很不喜歡讀書,總以為書頁很多,讀不完、看不盡;總以為讀書很沒趣,讀一兩頁就不想看了??墒?,隨著我慢慢的長大,我開始嘗試著讀書,我想發(fā)改變了。
    書中的主人公感染了我,我為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;為狼牙山五壯士的悲壯殉國感動的心潮澎湃。《小小姐》是一本歲看的勵志雜志,有的故事令我捧腹大笑;有的故事令我淚流滿面;有的則令我贊嘆不已。在我對自己沒有信心的時候,我會想到《小小姐》書中的主人公。我已經深深的陶醉在書的世界里了。
    我最喜歡在周末讀書,我可以在足夠的時間里把一本書一口氣讀完。周六我早早的就醒了,臉也沒顧得洗就看起了書,一看就是一個上午。媽媽到氣壞了,看見我早飯沒吃,中午還邊吃邊看。期間上廁所到不忘帶書進去,半天才從廁所出來,媽媽狠狠批了我一頓。下午,我只還乖乖寫作業(yè),我聽見媽媽接了個電話就出去了。機會來了,我三下五除二寫完了作業(yè),又拿出書津津有味的讀起來,第二天媽媽檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)了許多錯誤,氣的媽媽說:“不認真做完作業(yè),就不要讀書?!蔽野倏谀q,媽媽這一招可真管用,為了能看書,我必須認真做作業(yè)。很快因為作業(yè)認真,得到了老師的表揚,媽媽很高興答應,只有認真好好學習,就給我買好多書,讓我看。
    讓我們泛起書海的小舟,蕩起智慧的雙槳,揚起知識的風帆,一起快樂起航吧!
    從小我便與書結下了不解之緣。叢書中,我認識了司馬光,佩服他的智慧;我認識了愛麗絲,羨慕她神奇的經歷;我認識了一個撒尿的小孩,崇拜他的勇敢……叢書中,我畫得樂無窮的歡樂,是它們伴我度過一個充實而有意義的童年。
    稍大后,我又讀了許多名人傳記:張海迪、海倫.凱勒身殘志堅,陳景潤、華羅庚刻苦自學,居里夫人投身事業(yè),魯迅拿起筆與敵人、以舊社會作斗爭……這些事例,讓我深受感動;學習上、生活上遇到困難時,我想起他們,想起狄更斯的名言:“毅力能攻克前世界上的任何一座險峰。”我堅持了下來;當我取得成功時,我又想起他們,想起魯迅“不滿是向上的車輪”的諄諄教導,在勝利面前保持清醒的頭腦,繼續(xù)努力……這些都是書給與我的。在人生漫長又曲折的道路上,是書指引了我前進的方向。
    后來,我又接觸了小說:《紅樓夢》帶我進入人物眾多、亦憂亦喜的賈府,《三國演義》帶我進入勾心斗角、智慧多多的戰(zhàn)場,《西游記》帶我進入煙云騰飛的神奇境界,《水滸傳》帶我上了好漢云集的梁山……從中,我領略到了祖國的語言、文化的精髓,領會了文學的無窮魅力。他們伴我度過美麗的花季。
    用心靈去讀書,用心靈去領會書的美好,我愛讀書!書將伴我一聲,它永遠是我人生道路中的良師益友。
    讀《祖國萬歲》這本書,是我每天必不可少的的一件事。只要是有空的時候,總會把它拿出來閱讀。
    當我讀到“新中國成立前,國難重重,戰(zhàn)亂不斷,燒雞灘的村民吃不飽穿不暖,生活困苦不堪”時,我驚呆了,因為我無法想象當時的那種生活到底是個什么樣的?而我們現(xiàn)在有吃有喝,要什么有什么,有時吃不完的飯菜還要浪費了;衣服有點破損或者有點小,我們卻把它扔了。這些如果是在以前的燒雞灘,以前的舊社會,恐怕是永遠都不可能發(fā)生的。所以我們現(xiàn)在的生活比起以前的生活要好上很多很多,更應該珍惜現(xiàn)在的生活來之不易,更應懂得勤儉節(jié)約。
    新中國成立后,祖國也發(fā)生了翻天覆地的變化,科技發(fā)達,生活富裕,祖國繁榮昌盛,作為祖國的一份子,為有這樣強大的祖國而驕傲。我是一名小學生,我現(xiàn)在要做的是努力學習,為祖國的更強添磚加瓦,貢獻自己微薄的力量。
    我上小學一年級學到了很多知識。我學會了拼音,認識了很多字。我能夠自我讀課外書了,會查字典,會有感情的朗讀課文,我很高興也很快樂。
    書中的知識豐富多彩,讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛的,我都讀好多遍,甚至都能背過了。我把喜愛的書或者文章講給媽媽和同學們聽,有時逗的她們哈哈大笑,我也樂在其中。此時我雖然沒親自到天安門廣場觀看升旗儀式,但書中的知識能讓我感覺到她的莊嚴,雄偉。雖然沒見過諸葛亮,此時但我明白他的機智。
    讀書給我?guī)砹藲g聲和笑語,就讓我們在知識的海洋里暢游吧!
    小朋友,你們愛讀書嗎?如果不愛,是要吃虧的。
    書,是人類的益友;書,是人類成長道路上必不可少的伙伴。此時我們多讀經典、有益的書籍,不僅僅能夠拓寬我們的視野,增長知識,還能陶冶我們的情操,從而受益終生。
    讀書的時候,我們會感到身心完全放松,從而真正享受到閱讀的樂趣。透過或富于智慧或充滿想象或飽含大愛或寄寓深情的故事。我們能看到世界的善惡。并拓寬心中的天地。許多事故還能夠幫忙我們樹立遠大的理想和正確的人生觀。
    許多名人說過許多關于書籍的名言,比如,高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”,此時還說過“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣?!保藭r莎士比亞說:“書是人類的營養(yǎng)品”等。
    讀書有這么多的好處,小朋友們,愛上讀書吧!
    今天學校舉辦“讀書節(jié)”,我們拿出自己的書換書票,我拿了25本書,換了49張書票。
    “讀書不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度;不能改變人生的起點,但一定能改變人生的終點……”在彭校長意味深長的講話中,讀書節(jié)拉開了序幕??肆_地亞大使司馬安先生為讀書小狀元及書簽評比大賽的獲獎同學頒獎;為云南來的同學贈送禮品。
    開幕式結束后,我拿著49張書票,開始了令人激動的換書活動。我和詹欣鈺一起走向書的海洋。我們來到了三·5班,五·4班,五·3班選了許多沒有看過的書。抱著沉甸甸的一大摞書回到了班里,收獲可真不小啊。
    圖書節(jié)雖然結束了,但對知識的渴望更加強烈了。
    今天,我們學校召開了一年級讀書節(jié),我們在二年級四樓開的,我很高興。
    我們讀書節(jié)的口號是:牽手閱讀,快樂成長。主持人一。四班的羅老師,然后是一。五班的周老師講話,接下來是一。一班的老師,帶著我們全體同學一起背弟子規(guī),背到一半就停了。
    接下來是一。二班的王老師來你問我答,一個班派兩名同學上臺回答,只要回答對,就給一個紅花,我們班有兩朵紅花,我很高興。
    下面是一個班,一名同學推薦書本,另一個同學表演才藝。我們班是孟棲羽推薦書本,推薦的書是《神奇校車》,張詩雨表演才藝,她表演的是舞蹈摩登女孩。
    最后回班的時候,老師給我們發(fā)了一本書是《列那狐的故事》。今天下午真開心。
    小學四年級讀書融入中國夢篇十五
    我讀過很多書,其中我喜歡《進階閱讀》中的《慈祥的媽媽》。
    這篇短文寫了:一個牧羊人送給“我們”一只小狐貍,“我”在第一天晚上發(fā)現(xiàn),母狐貍來看小狐貍了。第二天,母狐貍給小狐貍送來一只死野兔。第三天,母狐貍送來鄰居家的.死母雞。后來,鄰居讓“我們”把小狐貍送走,從此母狐貍再也不來“我們”村莊了。
    我喜歡這篇短文,因為母狐貍的愛深深地感動了我。這位慈祥的媽媽是多么愛小狐貍啊!作者感動于狐貍母子之間不離不棄的親情,把小狐貍放回了大自然。
    讀完這篇短文,我明白了一個道理:動物的媽媽和人類的媽媽一樣,都有母愛的。我以后再也不抓小動物了,它們和爸爸媽媽分開該多難過啊!
    小學四年級讀書融入中國夢篇十六
    以前的森林是多么美麗!森林里鳥語花香,大樹郁郁蔥蔥,小溪清澈見底……可是現(xiàn)在看到的,宛如一場噩夢:小鳥飛了,花兒謝了,大樹沒了,只留下一望無垠的樹根,還有一條又臭又臟的小溪……跟以前一比,真是天壤之別啊!
    是誰使森林遭遇危害,誰是真正的“幕后殺手”呢?我可以肯定地告訴你:“是人類!”隨著先進的技術日新月異,從原來遲鈍的斧頭,變成了鋒利的鋸子;又從鋒利的鋸子變成了更鋒利的電鋸。正因為是這樣,才使森林受到了更大的危害!
    當前人種下的生長了幾十年,甚至是幾百年的大樹,只要在一瞬之間就會結束了它們的生命,使他們化為烏有。
    只在乎物質的人類啊!放下你手中砍伐的工具,為社會做點貢獻吧!隨手種下一棵樹,這棵樹長大了就會回報你,等越來越多的樹長成以后,就能回報社會了。不要亂砍亂伐,讓祖國媽媽越來越美麗吧,讓我們的環(huán)境越來越優(yōu)美吧。相信只要我們都來努力,一切都會更美好!
    小學四年級讀書融入中國夢篇十七
    1、激發(fā)學生的閱讀興趣,讓學生喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。
    2、使學生通過課外閱讀貯存一定的語言材料,習得一些語言表達方式,受到人文精神的熏陶。
    3、培養(yǎng)學生良好的課外閱讀習慣。
    4、使學生學會合作閱讀,能與同伴分享讀書心得,體驗閱讀的快樂。
    讀書口號:將閱讀進行到底!
    讀書承諾:讓書成為形影不離的好朋友!
    我們的做法:一有時間就讀書!走進教室更要讀書!
    1、環(huán)境優(yōu)化措施
    (1)建立班級小書吧,發(fā)動每個學生至少帶來兩本書,使小書吧擁有一定數(shù)量的.書籍。通過開展“獻兩本看多本”的活動,豐富學生的閱讀資源。
    (2)在班內學生間、平行班級中建立“好書交換站”,實現(xiàn)“好書換著看”。借鑒前蘇聯(lián)巴布雷什的做法,在教室四周隨意地掛上學生推薦的好書,無條件地向每個學生開放。
    (3)在家長會上向學生家長介紹課外閱讀的重要性及班級的閱讀規(guī)劃,要求家長為學生創(chuàng)設優(yōu)良的讀書環(huán)境,鼓勵家長為子女設置小書櫥,并希望家長做到“三個一”:每月陪子女到新華書店1——2次,挑選一些可讀性強的書;每天陪學生讀一會兒書;為學生提供一個安靜的讀書環(huán)境。
    2、內容落實措施
    (1)教師根據學生的年齡特征,結合語文課堂教學,聯(lián)系生活實際有目的有計劃地向學生推薦讀物。
    (2)憑借課外讀物提供的材料,采取仿寫、擴寫、改寫、補寫、真情表達、在新語境中運用積累的語言等形式把課外閱讀和寫作有機結合起來,促進學生有效積累。
    3、時間保證措施
    (1)保證每位學生每天能自覺主動地閱讀課外書籍,時間不少于30分鐘。
    (2)每周開設一節(jié)課外閱讀指導。如讀物推薦課、讀書方法指導課、讀后交流課、讀書筆記指導課等。
    4、活動保障措施
    (1)定期組織開展“成語接龍”、“名句大比拼”、“我積累的精彩片斷”等誦讀比賽,開展讀書筆記展覽、“我讀到的好書”推薦會等活動。
    (2)指導學生編輯讀書小報
    (3)在班級中組織“圖書漂流”活動。書的主人設計好讀書卡,閱讀者在讀完書的同時完成讀書卡中的相關內容,并由書的主人批閱。每一次漂流活動結束后,評選出“漂得最遠的書”(即有最多讀者的書)和“讀得最多的讀者”。
    (4)開展師生共讀一本書活動。師生讀同一篇文章或同一本書,擇時開展讀書研討,講述故事內容,評點書中的人物或事件,交流讀后的感受,讓師生在交流、評述中展放出思想的火花。有時還可以請家長一同參與讀書活動,讓家長了解學生讀書情況,掌握學生的讀書愛好。
    (5)提供展示習作平臺。利用班上的墻報,將每一位學生近段時間最好的一篇文章展示出來。教師不斷拓展學生“發(fā)表”的陣地,一方面向學校櫥窗及紅領巾廣播站薦稿,另一方面向上一級學生刊物投稿。
    5、評價促進措施
    根據學生的表現(xiàn)授予學生各種榮譽稱號,如“成語大王”、“閱讀之星”、“小高爾基”、“賽魯迅”、“小作家”、“小書蟲”、“書香家庭”、“書香小組”等??梢杂脙?yōu)秀學生的名字命名課外閱讀課。給表現(xiàn)優(yōu)秀的學生一些“人無我有”的特權,如可以無限制到圖書館借書等。
    精讀書目:、《夏洛的網》、《時代廣場的蟋蟀》、《蘋果樹上的外婆》、《夏日歷險記》
    小學四年級讀書融入中國夢篇十八
    這是一個感人的故事,從祖克曼先生推開他的北門之后,我就感受到了泥土淡淡的清香味,令人心曠神怡。我似乎還看到了一望無際的小花和小草還有綠綠的大樹。
    一只小蜘蛛爬到柵欄上,用他敏捷的身手創(chuàng)造出一個大氣球時,我驚呆了。一只只小蜘蛛飛上天,一個個大氣球升上空中,那場景是多么的美好啊!可卻有“人”悲傷地哭著。那個“人”就是夏洛,她的孩子們都飛走,只留下她一個。然而見到這一幕的威伯也發(fā)狂了起來,仿佛在講:“別走啊孩子們,夏洛怎么辦啊,怎么辦啊,怎么辦啊……”說完,我也感受到了威伯的那種悲傷,絕望。當威伯發(fā)現(xiàn)還有三個孩子還在這個金黃的谷倉地窖,我似乎看到了他眼鏡里的喜悅和幸福還有欣慰。他還發(fā)表簡短的演說,真是幽默。之所以威伯很熱愛夏洛還有她的`三個孩子,是因為威伯的生命是夏洛救的。威伯很在乎友誼,對朋友的忠實也不是一般的好,他還發(fā)誓:我們的友誼,將永遠不變。
    雖然我不了解威伯和夏洛是只怎樣的蜘蛛,但我了解他們是善良的,他們是美妙的,我祝愿他們永遠快樂。
    小學四年級讀書融入中國夢篇十九
    《老人與?!肥切抡n標推薦給學生的必讀書之一,很長一段時間我無法對它喜歡起來,曾今在班里讀過幾頁,面對學生淡淡的反應,讓我一度覺得這本書無法欣賞,一本連我自己都無法讀出味道的書要讀給學生聽,學生自然不會買我的帳,讀過幾頁之后這本書很自然的被我打入了冷宮。
    救它出冷宮的是黃黃的書簽上的一句話“海明威,美國作家因《老人與海》一書一舉獲得諾貝爾文學獎。”我很驚訝,這樣一本薄薄的書為什么能拿到諾貝爾文學獎?一時興起百度了一下,找到了很多關于這本書的一些簡介和價值剖析以及其他人的一些讀后感,漸漸地我也產生了讀讀的這本書的欲望,于是有了我與這本書的二次會面。
    借助他人的閱讀提示和一探究竟的心情花了三個晚上讀完了這本書。有三點至今在腦海里回蕩:
    一、桑迪亞哥太強大了。他,一無所有,窮,年老,身體不好。但是卻也是世界上最富有的人,八十七天沒有抓到魚,仍然堅持出海,仍然堅信自己一定能夠抓到一條大魚讓漁村里的人大吃一驚,八十七天他承受的是怎樣的壓力啊?我想到了我們的公開課,如果我八十七節(jié)課都沒有上好,我敢開公開課嗎?我的內心還會有那種自信和熱情嗎?恐怕都怕了吧。
    二、很善良的故事。小男孩很善良,雖然家人的逼迫使得他不得不離開老人的漁船,但是他從未放棄關心老人,照顧老人的生活,陪他說話,為他擔心,老人歸海后小男孩紅著雙眼堅決的說“誰也不許打擾他?!辈唤屛已蹨I盈眶,那是真正的疼愛呀,有愛再簡短的話都充滿力量。老人也是善良的,他很窮,但是他記得每一個對他好的人,捕魚歸來,身體都還沒恢復,首先想到的是如何分那條大魚,分給曾今幫助過他的每一個人,感恩和善良亦是一種偉大的人格,不得不令人肅然起敬。
    三、一種偉大的力量。老人與大魚搏斗讓我們看到的不是人與動物的廝殺,不是血腥的場面,看到的只是一種英雄之間惺惺相惜的疼,老人和大魚都是英雄,老人要殺死大魚,但他斗的是智慧,他尊重自己的對手。還記得老人曾說過一句話:“在大海里沒有誰是真正孤單的。”海的寬廣無垠也孕育了無限的孤單寂寞,我想只有真正懂得他的人才能在寂寞的海面上唱出歡欣的歌吧。在這本書里人、動物和大自然是融為一體的,桑迪亞哥用智慧和毅力征服了大海,也征服了讀他的人。
    倘若細細品味,這本書里很多的句子都會給人以無限的啟發(fā),值得再讀。
    小學四年級讀書融入中國夢篇二十
    北京動物園,好一個奇妙的`世界!
    今年暑假,爸爸媽媽帶著我去了北京動物園。都說北京動物園里的動物多,我去看個究竟。
    我們先來到了兩棲爬行動物館。我左拍右照,忙得不可開交???渾身金鱗的黃金蟒、根據環(huán)境不同改變自身顏色的變色龍、似睡非睡的玻璃蛙……還有鱷魚,我第一次看見鱷魚是多么兇猛:一位飼養(yǎng)鱷魚的工作人員進入鱷魚活動區(qū)給鱷魚喂食,鱷魚張開大嘴,身子不停地蠕動著,還發(fā)出一聲聲咆哮,當工作人員舉起一條魚,鱷魚竟然迅速的爬了過來!把周圍的觀眾嚇了個半死。工作人員迅速的把一桶魚倒在鱷魚身邊,就機敏的跳開,跑到門口,鎖好了大門。這一幕驚心動魄,讓我現(xiàn)在想起來還心有余悸。
    我們又來到鷹山。金雕在空中盤旋著,不時傳來幾聲清脆的鳴叫,金雕的速度非??欤核匆娨恢槐寂艿男⊥?,沒等人們反應過來,便以迅雷不及掩耳之勢俯沖下去,捉住了小兔,回到窩里,和它的孩子們共進美餐。令圍觀的人嘆為觀止。
    如果你沒有來到熊貓館,那才叫遺憾呢。大熊貓長了兩個“黑眼圈”,身子黑白相間,圓滾滾的,很是可愛。看他坐在那兒,悠然自得,憨稚之態(tài)真是讓人百看不厭。
    在高興的同時,我也有些不安:在動物園里看到了許多瀕危動物,兇猛的老虎、文質彬彬的大象、溫順的小熊貓、美麗的藍孔雀、引吭高歌的紅腹錦雞……由于環(huán)境污染、森林被破壞,致使很多動物喪失了它們安居的家園。真希望人類能夠和動物友好相處,亡羊補牢也許還為時不晚,讓我們的世界更加豐富多彩!
    動物園的動物太多了,說也說不完,還是你們去看看吧!