人生中有許多瑣事需要梳理和總結(jié)，它們對我們的成長和發(fā)展起著重要的作用。在寫總結(jié)時，我們應該關(guān)注事實和數(shù)據(jù)，盡量客觀地進行分析和評價，避免主觀臆斷。以下是小編為大家整理的運動相關(guān)的文章，希望對大家有所幫助。
幼兒園文藝活動主持詞篇一
親愛的各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好！
歡迎大家來到xx幼兒園體驗傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)，我代表全體老師歡迎大家！
小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎（看活動的時間）？--等待回答。對，是端午節(jié)，端午節(jié)是咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
那端午節(jié)吃什么呀？---等待回答。
對，吃粽子，當然還有一些傳統(tǒng)的風俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
非常高興今天咱們一起來過節(jié)，下面我來介紹一下今天活動的流程。
播放。
相信大家看了這樣的一個vcr，已對有了一定的認識，接下來有請幼教集團國際幼兒園園長先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長致辭（簡短的給大家介紹端午節(jié)來歷，并送上祝福）。
感謝曹園長的致辭，也感謝您的祝福。
小朋友們，你們知道端午節(jié)的來歷了嗎？
那么接下來，讓我們通過一個簡短的視頻，了解一下：
播放視頻：《端午節(jié)的由來》。
接下來就是我們一起玩的時間啦！活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們，請大家配合！
1、接下來的活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。
2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動，您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了，有請我們的孫老師來為大家示范一下。
（教師包的時候要洗手，保持衛(wèi)生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范，做些互動，但要確保衛(wèi)生）。
大家都會了嗎？
我們今天由五個區(qū)角活動，包粽子是其中的一項，安排從西邊數(shù)第一間教室的活動室我們還有另外的四個區(qū)角活動，安排在這兩個樣板間內(nèi)，分別是：玩玩玩，（多功能廳）。
創(chuàng)意美術(shù)—畫龍舟（在咱們現(xiàn)在所在的這個區(qū)域）。
和創(chuàng)意美術(shù)《吹畫》（安排在里面的臥室里）。
希望大家踴躍參加。
想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區(qū)域。
大家可以一試身手啦！
包粽子期間，主持人注意帶動家長和小朋友的情緒?？梢哉故緜€別優(yōu)秀的作品。（大部分家長完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間教師開展創(chuàng)意美術(shù)活動）。
再次感謝家長朋友的到來，祝您度過一個愉快的假期。游園活動正式開始。大家自由活動吧！
幼兒園文藝活動主持詞篇二
合：大家好！
學生丙：我是主持人學生丙。
學生乙：我是主持人學生乙。
學生甲：我是主持人學生甲。
學生?。何沂侵鞒秩藢W生丁。
學生戊：我是主持人學生戊。
學生丙：美好的xx，即將過去。
學生乙：翻完了xx年的日歷，
學生甲：就像翻完了一年的四季，
學生?。涸僖娏?！春風、夏雨，
學生戊：再見了！秋風、冬雪。
學生丙：你看，街頭巷尾一陣陣的歡笑。
學生乙：你看，不管老人、孩子都張開了笑臉。
學生甲：讓我們伴著歡笑的旋律，
學生丁：送走新年的老人，
學生戊：迎來春天的姑娘！
學生丙：新年是新的起點，
學生乙：新年是新的航線。
學生甲：春天送來了365天，
學生?。簬砹艘粋€個美好的祝愿。
學生戊：雪花閃閃，我們發(fā)出了一張張賀卡，
學生丙：春意盎然，給我們一份份請柬。
學生乙：送給你呀，送給他，
學生甲：送給我們每一個小伙伴。
學生?。何覀冇珠L大了一歲，
學生戊：我們又長寬了雙肩。
學生丙：在xx年的起跑線上，
學生戊：讓我們騎上時間的駿馬，
學生?。罕枷蚰菭N爛輝煌的新紀元！
合：xx匯報演出現(xiàn)在開始。
幼兒園文藝活動主持詞篇三
尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小朋友們，大家晚上好！
溫暖的陽關(guān)、誘人的花香、喜悅的笑臉、激動的心情連小草都在歡樂地歌唱。一張張微笑的小臉；一顆顆激動澎湃的心；一雙雙充滿期待的眼睛，迎接著“六一”國際兒童節(jié)的到來。
周：大地的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。老師和爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
甘：感謝您，敬愛的老師；感謝您，親愛的爸爸媽媽，感謝你們幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲謝謝您老師，謝謝您爸爸媽媽。
周：六月，是童年的搖籃。
甘：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
周：六月，是童年的太陽。
幼兒園文藝活動主持詞篇四
尊敬的家長、親愛的小朋友：
大家好!
金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來到幼兒園，和我們的寶寶共同度過中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團團圓圓。也希望你和包包通過這次活動，更深的`體會濃濃的親情。我們這次活動的主題是”花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團圓!此次活動我們設(shè)計了四個環(huán)節(jié)：1)親情問答，答對的家庭有獎哦。2)手工制作---中秋團圓燈。3)品嘗月餅，體驗親情。4)摘燈，帶著幸福和希望歸去。
二、問題回答。
好，我們現(xiàn)在進入第一個環(huán)節(jié)。請家長積極準備回答問題，小朋友也可以回答哦!
1、農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，民間多在此夜合家團聚，又稱團圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說，哪位家長能舉出幾個例子?【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
2、請一位家長講一講嫦娥奔月的故事。
5、下面，我問一個問題，什么地方的月亮最亮?為什么?【月是故鄉(xiāng)明】。
7、剛才那位老人說了，我們要在中秋節(jié)祭拜月神，品嘗月餅?，F(xiàn)在市場上月餅種類繁多，琳瑯滿目。下面我請一位老人說出幾種不同種類的月餅。
8、吟唱團圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團圓歌，請問，歌名是什么，誰會唱?我這里有音樂。【?；丶铱纯础俊?BR> 三、手工制作。
有關(guān)中秋的知識太多了，由于時間有限，我們把活動轉(zhuǎn)入第二個環(huán)節(jié)：親自手工---中秋團圓燈。請梁老師示范講解手工的程序和要求?！韭浴?中間做手工過程)。
【手工完畢，將燈籠掛起來】五彩的燈籠掛起來了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動將進入倒下一個環(huán)節(jié)：品嘗月餅。
四、解說。
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅，也有我們家長朋友自帶來的水果，月餅。下面，請梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請大家分享(用托盤端水果月餅請家長，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份)。
好，請大家開始品嘗月餅?！敬蠹疫叧岳蠋熯吔庹f】在這美好的團圓之日，我們相聚在一起。此時我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌，流淌……這甜美的月餅，這鮮美的水果……請小朋友們用雙手捧著月餅，獻給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽，讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這么大的歲數(shù)了，仍舊肩負著接送孩子，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動，他們邁著蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園。我們的心應該多么感動!我們的爸爸媽媽，一天天忙碌，奔波，為了生活，為了孩子……寶貝們，請讓他們吃一口你的月餅，請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說一聲，謝謝，我愛你!
此時，我們的心融化在著濃濃的親情里，我們在這里，品味著團圓，我們擁有同一個月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康，團團圓圓。今天，通過這次活動，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學會了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂樂，健康成長。孩子們，家長朋友們，讓我們一起大聲喊出來：但愿人長久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓!我們的活動馬上進入第四個環(huán)節(jié)。請家長帶著您的寶寶，到家前摘一個燈籠。有一個條件：每個家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個，然后請您仔細看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個名字就是您的天使，它會給您帶來好運，帶來幸福。請您，在心里默默的感謝他，祝福他。
五、結(jié)束。
再見，再見。讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導我們，祝大家中秋節(jié)快樂!孩子們，今天晚上的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?再見，再見。
幼兒園文藝活動主持詞篇五
開場白：
甲：親愛的同學！乙：敬愛的老師！
合：大家好！
甲：今天的陽光多么燦爛！乙：今天的花香如此誘人！
甲：我們的笑臉格外甜美！乙：連小鳥都在歡樂歌唱！
合：這里是快樂的世界，多彩的青春在這里綻放。
甲：伴著五月的鐘聲，我們又迎來了我們自己的節(jié)日！
乙：我想，今天一定是大家最最開心，最最盼望的日子！
甲：我們踏著歡快的旋律，翩翩起舞！
乙：我們唱著快樂的音符，縱情歌唱！
甲：今天我們歡聚一堂！乙：共同度過美好的時光！
合：現(xiàn)在，六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開始！
……
結(jié)束語：
甲：花朵在陽光下開放，乙：隊旗在校園里飄揚，
合：我們在快樂中成長。
甲：讓我們的歌聲在這里停留，乙：讓我們的笑容化為永恒。
甲：歡樂和精彩總是如此短暫，乙：就讓我們期待下一次表演。
合：我宣布，六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束！
幼兒園文藝活動主持詞篇六
合：讓我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：今天恰恰是萬圣節(jié)前夜，萬圣節(jié)也就是西方的鬼節(jié)，下面，就讓夜魔，帶領(lǐng)大家進入我們今晚的尖叫時刻。。。?！犊植赖穆曇簟?。
男：是的，生活是那么的精彩，那么的充滿歡樂，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的朝氣蓬勃。
合：我宣布長春理工大學文學院假面舞會現(xiàn)在正式開始。
女：讓我們卸下平日的壓力，拋卻煩惱，盡情放松，讓我們忘情于舞步吧!男：蠢蠢欲動的帥哥們，你們的機會來啦!去邀請對面的美女跳舞吧!男：舞動生命，生命無境。在美妙的舞蹈之后，你們要來點更刺激的嗎?(工作人員關(guān)燈)。
男：現(xiàn)在是故事時間(要求)。女：故事還精彩嗎?
男：打鐵趁熱，讓我們進入更精彩的游戲環(huán)節(jié)女：游戲規(guī)則如下：
男：剛才的游戲好玩嗎?(停頓)。
女：如果你還沉浸在游戲的歡快當中，還不如一起來欣賞由帶來的歌曲串燒，來緩和下心情。
女：跳躍的音符，能演奏著青春的活力，而動感的舞姿，則能展示著青春的魅力。男：下面請欣賞由帶來的單人舞。
女，我們用飛翔的翅膀丈量藍天。告別今天，我們會站在新的起點上。
男：我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗創(chuàng)造最美的青春風景線。女：在這激情飛揚的時刻，讓我們記住今天，我們獻給自己的青春盛宴。合：我宣布假面舞會到此結(jié)束。感謝同學們的參加。謝謝!
幼兒園文藝活動主持詞篇七
合：親愛的小朋友們，你們好!
今天我們請爸爸媽媽、爺爺奶奶歡聚在幼兒園，
小朋友們說，這是為什么呀?[因為我們就要畢業(yè)了!]。
對，因為你們就要畢業(yè)了，要成為一名光榮的小學生，
你們高興嗎?[高興!]。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間三年了，我們要離開大班可愛的孩子們。經(jīng)過三年幼兒園的學習和生活，孩子們表現(xiàn)得都很出色，下面有老師們給大班的每一個孩子佩戴紅花。
我們是多么的空虛和失落呀!可是，我們不能永遠將孩子留在幼兒園里。
孩子們要飛出幼兒園，飛向小學的大門，飛向未來的輝煌，
首先讓各位爸爸媽媽、爺爺奶奶們伸出溫暖的雙手，歡迎我們的小主人，用甜甜的聲音，表達他們對幼兒園的依依惜別之情。
合：各位爸爸媽媽、爺爺奶奶，您們從百忙之中抽出時間，參加幼兒園的大班畢業(yè)典禮，這里，由我們作為老師代表，向您們表示衷心的感謝!
幼兒園文藝活動主持詞篇八
尊敬的各位家長、親愛的老師，可愛的小朋友們：
大家上午好！
今天，大地染綠意，幼兒園披金輝；今天，我們喜露笑臉，陽光燦爛。首先我代表xx幼兒園感謝各位家長和寶貝，和我們幼兒園一路相伴，謝謝你們。愛，從感恩開始；感恩，讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進取！下面用熱烈的掌聲歡迎何園長為感恩活動講話，并宣布感恩活動正式開始。
節(jié)目：
1、父母，生養(yǎng)了我們，讓我們有機會去笑看世界，徜徉人生；老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學會做人。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，花開花落我一樣會珍惜。下面請欣賞大班手語舞《感恩的心》。
2、禮儀是一首煥發(fā)向上的歌，禮儀是一首沒有結(jié)尾的詩，禮儀是一股清澈透亮的泉，禮儀是你生活中的亮點，有了禮儀社會才會顯得更加和諧進步。下面請欣賞學前班帶來的《禮儀舞蹈串燒》。
3、hellohello我們都是好朋友，hellohello拉起小小手，我們一起來唱歌，一起來跳舞，下面請欣賞小班舞蹈《hellohello》。
4、幼兒時期是禮儀教育的養(yǎng)成期，從小培養(yǎng)孩子的良好行為習慣，會對今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅實的基礎(chǔ)。因為，兒童是祖國的花朵人類的未來，他們就像初升的太陽，希望寄托在他們身上。下面請欣賞中班小朋友帶來的《基本禮儀展示》。
5、我們的幼兒禮儀教育，主要重在養(yǎng)成、促進內(nèi)化、培養(yǎng)幼兒樂意與人交往，禮貌、大方、對人友好，全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)。下面請欣賞小班帶來的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。
6、我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌，上課也非常認真用心，下面請欣賞學前班手腦興趣班的小朋友帶來的《手指算—進位加》展示。
7、啦啦啦，小朋友學禮儀，啦啦啦，禮貌語常銘記。下面請欣賞大班舞蹈《禮儀操》。
8、中班的寶貝真快樂，會講故事，會說英語，讓爸爸媽媽也來看看吧！請欣賞中班帶來的故事表表演《佳佳真快樂》和英語展示。
9、我愛我的家，親愛的爸爸媽媽，我愛我的家，家里有無數(shù)的兄弟姐妹，我愛我的家，辛勤的老師，讓愛天天住你家，讓愛天住我家，讓愛也天天住在我們星之路幼兒園這個大家庭里。下面請欣賞家長和小朋友帶來的親子舞蹈《讓愛住我家》。
10、興禮儀，攬九天之明月；倡文明，彰歷史之傳統(tǒng)；筑和諧，奏和諧之歡歌；大興禮儀，勢在必行，大興文明，從我做起。下面請欣賞學前班帶來的《禮儀廣播體操》。
11、一句美麗的語言、一個善良的行動、一聲美好的祝愿，會使原本而又僵硬的局面打開，會使陌生的人們而攜手相近，會使很多不應該發(fā)生的事不發(fā)生……因為，大家都學禮、知禮、懂禮、用禮，禮儀我先行。下面請欣賞大班帶來的《乘車禮儀》。
12、為了提高幼兒的禮儀素養(yǎng)，為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎(chǔ)和行為品質(zhì)，形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂，讓禮儀伴隨我們幸福成長。下面請欣賞中班帶來的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。
結(jié)束語：鮮花為感激夏的到來競相開放；碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。自然界尚且如此感恩，人更應該具有感恩的心。古人說：滴水之恩，當涌泉相報。"贈人玫瑰，手留余香"，一個常懷感恩之心的人，會自覺地給人以幫助。而那些不會感恩的'人，帶給社會的則是冷漠和殘酷。讓我們對老師、家長、祖國由衷的說一聲感謝。感恩祖國恩惠婦幼，感恩父母養(yǎng)育生恩，感恩老師諄諄教誨。感恩有你，感恩生命中的所有。
下面是感恩活動最后一個環(huán)節(jié)也是最重要的一個環(huán)節(jié)：——感恩父母。
古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義。父母恩德重如山，知恩報恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對父母恩。千歌萬曲，難以抒發(fā)我們對父母的愛戴。千言萬語，無法表達我們對父母的感激。
老師們，小朋友們。
人間最美是真情。
人間最真是親情。
人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛。
人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。
鮮花可以枯萎，
滄?？勺兩Ｌ?。
但父母的愛，卻永遠留在我們的心間！
尊敬的老師，親愛的小朋友們。
讓我們借此次活動，
讓我們常懷感恩的心，
心懷虔誠感恩，向我們偉大的父母行三鞠躬禮！
一鞠躬，感謝父母情深恩重，孕育我們生命；
再鞠躬，感謝父母含辛茹苦，呵護我們成長；
三鞠躬，感謝父母節(jié)衣縮食，供養(yǎng)我們上學！
禮畢！
下面請小朋友到爸爸媽媽的身邊給爸爸媽媽一個熱情的擁抱和感激的吻，"爸爸媽媽你們辛苦了我們永遠愛你"。
活動結(jié)束。
感謝天地，化育之恩；感謝祖國，保護之恩；感謝父母，養(yǎng)育之恩；感謝老師，教誨之恩；感謝同伴，幫助之恩；感謝大眾，付出之恩；感謝萬物，共存之恩。
幼兒園文藝活動主持詞篇九
尊敬的各位來賓：
金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來到幼兒園，和我們的寶寶共同度過中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團團圓圓。也希望你和包包通過這次活動，更深的體會濃濃的親情。我們這次活動的主題是“花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團圓！此次活動我們設(shè)計了四個環(huán)節(jié)：
1）親情問答，答對的家庭有獎哦。
2）手工制作———中秋團圓燈。
3）品嘗月餅，體驗親情。
4）摘燈，帶著幸福和希望歸去。
節(jié)目串詞：
環(huán)節(jié)一。
好，我們現(xiàn)在進入第一個環(huán)節(jié)。請家長積極準備回答問題，小朋友也可以回答哦！
（1）農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，民間多在此夜合家團聚，又稱團圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說，哪位家長能舉出幾個例子？【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
（2）請一位家長講一講嫦娥奔月的故事。
（5）下面，我問一個問題，什么地方的月亮最亮？為什么？【月是故鄉(xiāng)明】。
（7）剛才那位老人說了，我們要在中秋節(jié)祭拜月神，品嘗月餅。現(xiàn)在市場上月餅種類繁多，琳瑯滿目。下面我請一位老人說出幾種不同種類的月餅。
（8）吟唱團圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團圓歌，請問，歌名是什么，誰會唱？我這里有音樂?！境；丶铱纯础俊?BR> 環(huán)節(jié)二。
有關(guān)中秋的知識太多了，由于時間有限，我們把活動轉(zhuǎn)入第二個環(huán)節(jié)：親自手工———中秋團圓燈。請梁老師示范講解手工的程序和要求?！韭浴浚ㄖ虚g做手工過程）。
【手工完畢，將燈籠掛起來】五彩的燈籠掛起來了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動將進入倒下一個環(huán)節(jié)：品嘗月餅。
環(huán)節(jié)三。
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅，也有我們家長朋友自帶來的水果，月餅。（）下面，請梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請大家分享（用托盤端水果月餅請家長，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份）。
好，請大家開始品嘗月餅。【大家邊吃老師邊解說】在這美好的團圓之日，我們相聚在一起。此時我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌，流淌。這甜美的月餅，這鮮美的水果。請小朋友們用雙手捧著月餅，獻給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽，讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這么大的歲數(shù)了，仍舊肩負著接送孩子，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動，他們邁著蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園。我們的心應該多么感動！我們的爸爸媽媽，一天天忙碌，奔波，為了生活，為了孩子。寶貝們，請讓他們吃一口你的月餅，請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說一聲，謝謝，我愛你！
結(jié)束語：
此時，我們的心融化在著濃濃的親情里，我們在這里，品味著團圓，我們擁有同一個月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康，團團圓圓。今天，通過這次活動，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學會了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂樂，健康成長。孩子們，家長朋友們，讓我們一起大聲喊出來：但愿人長久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓！我們的活動馬上進入第四個環(huán)節(jié)。請家長帶著您的寶寶，到家前摘一個燈籠。有一個條件：每個家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個，然后請您仔細看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個名字就是您的天使，它會給您帶來好運，帶來幸福。請您，在心里默默的感謝他，祝福他。
環(huán)節(jié)四。
再見，再見。讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導我們，祝大家中秋節(jié)快樂！孩子們，今天晚上的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好？再見，再見！
幼兒園文藝活動主持詞篇十
尊敬的各位家長、親愛的老師，可愛的小朋友們：
大家上午好！
您現(xiàn)在走進的是中心幼兒園“感恩節(jié)”的活動現(xiàn)場，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。
走進中心幼兒園，就走進了春天，這里有和煦的春風，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛，這里永遠都是您放飛夢想的地方！
請允許我代表中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎！
在此同時，我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候、迎接您的光臨！請欣賞由大五班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮赌銈兒谩贰?BR> 親愛的各位來賓，在20xx年9月1日，我們中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學會”“中華文化經(jīng)典誦讀全國指導中心”在設(shè)立的幼兒園國學教育實驗園，通過近一年的教學活動，我們的孩子，在行為習慣和學習能力等方面都有很大的提升，師資隊伍也在教育的專業(yè)指導下迅速成長，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀，所以今年很榮幸被評為xx地區(qū)“xx幼兒園國學教育”示范園稱號。
下面有請上臺，有請授牌專家（待定）。
幼兒園文藝活動主持詞篇十一
尊敬的各位家長，親愛的小朋友，xx幼兒園的全體教師，大家下午好，五月節(jié)，扒龍船，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對那洶涌的波濤，就像所有人一樣，我們在這個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之時一起去憑吊偉大的愛國詩人屈原，說到端午節(jié)啊，過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣，端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等；端午節(jié)是中國漢族人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節(jié)。
“下面請園長致辭”
一、開場舞（踏浪）。
人員安排：、
二、表演《端午節(jié)的由來》。
人員安排：七田陽光教師。
旁白：戰(zhàn)國末期楚國丹陽，有一位漢族詩人，他叫屈平，字號原，通常稱為屈原，是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放，在途中最終投汨羅江而死。屈原投江后，當?shù)匕傩振R上劃船營救，一直進行到洞庭湖都沒有見到屈原的尸體敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。謝謝大家，感謝我們老師的精彩演出為我們大家演繹了一場中華傳統(tǒng)節(jié)日的由來，接下來請我們的老師為我們的寶貝分發(fā)香包。
（給學生佩戴香包）。
音樂《琵琶語》。
三、才藝展示。
1、獨舞。
人員安排：
2、小品/相聲。
人員安排：、
3、獨唱。
人員安排：
4、
詩詞。
歌賦。
人員安排：一個生命，滲入了一條長江，深情的牧笛，汨羅的灘歌，一曲桔頌清辭，在生命的的長江里久久蕩漾，一個詩魂，沱回水系于筆端，開創(chuàng)中華詩歌之先河，歌頌不完長江流水意，訴不盡濤濤歲月情，一個情懷心系離騷長悠悠，怎能平你胸中的憤怒，情寄知你茫天愁，又寄向哪里一個愿心，拋粽子劃龍舟，以歌當哭，是華夏兒女的思念，插菖蒲燒茱蓃，以求平安，是萬千百姓的祝愿，落落的詩魂，綿延了千古的足跡，悠悠歲月，見證了詩魂的永生，你舉世皆濁我獨清的高貴，震憾了楚王朝的大廈，千江萬河為你鳴箏彈琴，汨羅你生命的源頭，汨羅你不滅的永恒.
四、劃龍舟比賽（貼鼻子/快樂粽粽粽）。
感謝小朋友的激情朗誦，都說大家知道端午，那具體有什么習俗呢？端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，音雄黃酒，游百病，配香囊，最的要數(shù)包粽子和賽龍舟，今天我們特別為大家準備一場精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽，獲勝者可以得到由提供的精美禮品一份。
1、三人一組，準備五組（成人組/幼兒組）。
五、包粽子。
在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
六、活動結(jié)束（分發(fā)粽子，葫蘆，組織學生參加活動義賣）。
這個的端午節(jié)過得很有意義。非常高興地看到小朋友們心靈手巧的一面，感受到小朋友的參與熱情。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識?？鞓返臅r光總是短暫的，但是這相聚的歡樂卻是留在了我們的記憶里，歲歲年年花相似，年年歲歲花不同，讓我們一起期待明年這個時候，在讓我們匯聚于此，一起去快樂，一起去釋放我們的激情，今天的活動馬上就要接近尾聲了，在此，我代表我們xx幼兒園全體老師，祝大家度過一個安康幸福的端午節(jié)，將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友，最后感謝家長對我們活動的熱情參與，謝謝大家，接下來請各位家長準備好，組織我們的寶貝參加本次義賣活動，讓寶貝們學會生活，學會團隊合作。
（甲）尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長朋友。
（乙）敬愛的老師、親愛的小朋友們。
（合）大家上午好！
（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的幼兒園，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
（乙）我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)。
手抄報。
展呢。
（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動。
（乙）來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，弘揚我們的民族文化。
一、活動目標。
1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風俗，體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，感受中國的社會文化。
二、活動準備。
幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》。
邀請會包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
三、活動過程。
1、幼兒相互交流，初步了解端午節(jié)。
＂今天是什么節(jié)日？＂幼兒和同伴交流。
請個別幼兒表述，重點引導幼兒表述端午節(jié)的時間。
師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。
2、引導幼兒了解端午節(jié)的來歷、風俗習慣。
＂端午節(jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說？＂幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》。
＂在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動，為什么進行這樣的活動？＂幼兒分組交流。
請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié)：端午節(jié)人們會進行許多活動，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。
＂你們吃過或者見過哪些粽子？＂幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。
4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。
＂小朋友們粽子嗎？包粽子需要哪些材料？今天我們請來了會包粽子的家長，我們一起學習粽子吧！＂幼兒分組和家長志愿者共同包粽子，引導幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流。
＂包粽子的順序是什么？包粽子時需要注意什么？你看了包粽子的過程后有什么感受？＂。
5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。
親愛的各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好！
歡迎大家來到xx幼兒園體驗傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)，我代表全體老師歡迎大家！
小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎（看活動的時間）？--等待回答。對，是端午節(jié)，端午節(jié)是咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
那端午節(jié)吃什么呀？---等待回答。
對，吃粽子，當然還有一些傳統(tǒng)的風俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
非常高興今天咱們一起來過節(jié)，下面我來介紹一下今天活動的流程。
播放。
相信大家看了這樣的一個vcr，已對有了一定的認識，接下來有請幼教集團國際幼兒園園長先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長致辭（簡短的給大家介紹端午節(jié)來歷，并送上祝福）。
感謝曹園長的致辭，也感謝您的祝福。
小朋友們，你們知道端午節(jié)的來歷了嗎？
那么接下來，讓我們通過一個簡短的視頻，了解一下：
播放視頻：《端午節(jié)的由來》。
接下來就是我們一起玩的時間啦！活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們，請大家配合！
1、接下來的活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。
2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動，您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了，有請我們的孫老師來為大家示范一下。
（教師包的時候要洗手，保持衛(wèi)生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范，做些互動，但要確保衛(wèi)生）。
大家都會了嗎？
我們今天由五個區(qū)角活動，包粽子是其中的一項，安排從西邊數(shù)第一間教室的活動室我們還有另外的四個區(qū)角活動，安排在這兩個樣板間內(nèi)，分別是：玩玩玩，（多功能廳）。
創(chuàng)意美術(shù)—畫龍舟（在咱們現(xiàn)在所在的這個區(qū)域）。
和創(chuàng)意美術(shù)《吹畫》（安排在里面的臥室里）。
希望大家踴躍參加。
想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區(qū)域。
大家可以一試身手啦！
包粽子期間，主持人注意帶動家長和小朋友的情緒?？梢哉故緜€別優(yōu)秀的作品。（大部分家長完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間教師開展創(chuàng)意美術(shù)活動）。
再次感謝家長朋友的到來，祝您度過一個愉快的假期。游園活動正式開始。大家自由活動吧！
幼兒園文藝活動主持詞篇十二
合：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家晚上好！
男：時光流逝，歲月如梭。從上個世紀七十年代激情燃燒的歲月到本世紀今年楓葉般思念的秋天，跨越了整整四十個春秋，至今依然充滿激情的我們，一直渴望著一次團圓的盛會。今天，我們汊河中學76屆高中同學和老師終于團聚在我們美麗的洪湖水鄉(xiāng)，圓了我們共同的夢想和期待，在此，我們對前來參加這次活動的老師和同學表示熱烈的歡迎和衷心的問候！
女：往事回首，一別經(jīng)年，夢里輕喚，溫馨如昨，荷菊沉香，紅葉楚楚。40年前的師生情、同學情，這是一段不可磨滅的美好記憶。當初艱難而又快樂的學習、生活情景連同那個不平凡的年月，更是一種值得回味的精神財富，足以讓我們一如既往地好好珍惜。
男：舉辦這次聚會，特別是今晚的這場文藝晚會，目的就是讓我們一起來重溫師生情、同學情，共同追憶火紅的歲月和40年坎坷的足跡，暢談人生的艱辛和美好，以健康的心態(tài)、快樂的心情共同面向未來。
女：42年前相逢是緣，兩年的學習生活相聚是緣，40年的相思是緣，今天的相會是緣。我們終于又相會了，無論你是帶著都市繁華的氣息而歸，還是你攜著鄉(xiāng)村淳樸的民風而來，我們都是親如一家的師生和兄弟姐妹，讓我們盡情享受這一刻團聚美好的時光！
男：還記得，課堂里對知識的渴望，校園外參加勞動的喜悅。
女：還記得，運動場上男同學龍騰虎躍的身影，女同學颯爽英姿的面容。
男：難忘校園的林蔭小道細語叨叨，教室的燈火照亮課堂，寢室的喧鬧張揚著青春的驕傲。
女：難忘畢業(yè)時留言本上的美好祝福，離校分手時的依依不舍。
合：憶往昔，恰同學少年，風華正茂。
男：老師們，同學們，接下來請觀看本屆同學自導自演的文藝節(jié)目，祝大家開心、快樂！
幼兒園文藝活動主持詞篇十三
合：大家晚上好?。ㄈw敬禮）
鞠：天和、地和、人和，和諧中國；
鄧：山美、水美、人美，美麗涪陵。
葉：這是一個寧靜的初夏夜晚，華燈初上，霓虹閃爍。
鐘：這正如我們的生活，那么甜蜜，那么美好。
葉：“美麗中國〃校園風采”，20xx年重慶市校園文化藝術(shù)進社區(qū)————涪陵十六中專場歡迎您！（全體敬禮）
鐘：下面讓我們以熱烈的掌聲有請涪陵十六中鄧發(fā)國校長上臺致辭。
鄧：首先請欣賞大合唱《鄉(xiāng)間小路》，表演者：石榴合唱團指揮：李海燕。
葉：我們涪陵十六中，創(chuàng)建于1999年，現(xiàn)位于橋南路11號，占地面積50畝，校舍面積29000平方米，現(xiàn)有學生近3000人，其中住校生2200余人。
鐘：十六中設(shè)施一流，環(huán)境育人。寬敞明亮的教學大樓、科技大樓、學生食堂和學生公寓，高規(guī)格配置六大功能室和“班班通”，漂亮的塑膠運動場和籃球場等，為學生茁壯成長搭建了平臺。
幼兒園文藝活動主持詞篇十四
合：大家下午好！
唐：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德是先輩們傳下來的寶貴精神財富。
孫：老年人是社會的財富，老年人是生活的寶典。
唐：因為你們的辛勤勞動，才創(chuàng)造出今天的幸福生活；
孫：你們經(jīng)過了豐富多彩的人生，你們經(jīng)歷了無數(shù)挫折和坎坷，
唐：如今你們不用再辛勤勞作，如今你們可以安享晚年。
孫：今天我們商丘市第三高級中學的志愿者們到此和各位老人歡聚一堂，
唐：希望我們能給您們帶來一些快樂，
孫：就讓我們把歌聲和舞蹈獻給你們，
合：希望開心、快樂、健康永遠伴隨著你們。演出現(xiàn)在開始。
孫：看完了這一段喜慶的舞蹈之后，我們來欣賞戲劇《唱臉譜》。
唐：好一朵美麗的茉莉花，你是否已經(jīng)聞到芳香的花，已經(jīng)聽到了悅耳的音樂，接下來讓我們欣賞這個優(yōu)美的舞蹈《茉莉花》一起走進花的世界。
唐：尊敬的爺爺、奶奶，是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了社會。
孫：您們的精神將永遠激勵著我們。我們忠心的祝福您們健康長壽，萬事如意!（齊）：今天的演出到此結(jié)束，祝你們健康長壽，萬事如意。
幼兒園文藝活動主持詞篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大————家————好！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天，我們相聚在這里，回憶那難忘的20xx。今天，我們相聚在這里，展望那美好的20xx。唱起來，跳起來，小小少年展風采。講起來，笑起來，快樂班級大舞臺。
20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！
同學們，說到喜羊羊，我想起灰太狼，想起灰太狼，狼就來了，請聽故事《狼來了》。掌聲有請，xxx閃亮登場！
欣賞過《狼來了》，我感到，我們就應該做個誠實的人，在學校做個好學生，在家中做個好孩子，在社會做個好公民。下面，這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的笑話《——————》掌聲有請。
又是說，又是笑，說說笑笑真熱鬧。看吧，不說不笑同樣妙。掌聲有請xxx帶來的雙人舞《吉祥———————》。掌聲鼓勵。
感謝xxx帶來的雙人舞，舞臺因為你們閃亮的表演，而光彩奪目。接下來，我想請大家去旅游，不是到海南島，而是到我們班，擔任導游任務的就是，——————同學。請聽笑話《旅游》。掌聲響起來。
笑話《旅游》講的好，咱班人才真不少。如果你想聽笑話，趕快和我一起跑。請聽笑話《逃跑》。表演者，——————同學，掌聲響起來。
同學們，歡樂是今天的主題，一段歡聲笑語過后，讓我們共同欣賞歌曲《天有多高，地有多厚》。表演者，——————同學，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎。
一段歌曲唱的好，《天有多高》都知曉，地有多厚不用量，還有笑話緊跟上。請聽xxx給我們帶來的《笑話》，掌聲有請。
笑話巧，笑話美，下面節(jié)目不用嘴。請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請——————同學！
一段充滿活力的勁舞過后，接下來，讓我們合唱一首快樂的歌曲《多來咪》，它輕快活潑的節(jié)奏，會讓我們的每一個細胞，都跟著一起跳舞。一起來吧。
同學們，充滿熱情的大合唱把今天的演出推向了xx，此時此刻，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁，新的一年，我們開啟新的夢想，讓我們在新的一年里，實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
元旦匯演到此結(jié)束。老師們，同學們，再見！
幼兒園文藝活動主持詞篇十六
大家晚上好!
男：歡快的舞蹈，揭開了..社區(qū)文化節(jié)精彩的序幕。
女：動聽的歌聲，唱出了雙擎四驅(qū)建設(shè)者豪邁的情懷。
今晚在百忙之中親臨我們晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導有：xxx、xx、xxx、xxx、xxx……。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。
社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)旨在提供舞臺，充分展示社區(qū)文化建設(shè)成果，使居民群眾成為藝術(shù)節(jié)的參與者、組織者、受益者，剛才您欣賞到的就是由表演的舞蹈《盛世歡歌》。
接下來有請xx為晚會致辭。
男：又是一個生機勃勃的春天，
女：又是一個歡聲笑語的周末，
男：在這個美好的日子里，希望我們?yōu)槟鷾蕚涞倪@道文化大餐能為您帶來好心情。
女：下面請欣賞由梅輝坡社區(qū)為您帶來的舞蹈《太極扇》。
幼兒園文藝活動主持詞篇十七
尊敬的劉局長、杜局長，各位領(lǐng)導、各位老師大家早上好！
今天，我們在這里隆重舉行豫靈鎮(zhèn)第二屆中小學校長講?；顒樱钦J真貫徹落實文件精神，落實科學發(fā)展觀，深入開展五項活動的一次重大活動，主要目的在于借助“校長講校”這一活動平臺，共謀教育改革大計，共商教育發(fā)展大事，進一步明確辦學思想，更新辦學理念，科學規(guī)劃發(fā)展前景，提高校長素質(zhì)，打造核心競爭力，推動全鎮(zhèn)教育均衡、規(guī)范、特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，全面提升辦學質(zhì)量和辦學水平。
校長講校活動是xx市教育局、xx市教體局在全市范圍內(nèi)開展的“五項活動”的重要組成部分，20xx年3月以來，我們在開展五項活動的過程中，力求每項活動程序化、常規(guī)化、創(chuàng)新化，注重活動過程、注重活動細節(jié)、注重活動實效；分別開展了校長講校、主任講崗活動，校長、主任高效課堂賽課活動、教師技能大賽等三十余次活動，使五項活動實現(xiàn)了四個結(jié)合，即：與管理上臺階活動相結(jié)合；與打造高效課堂活動相結(jié)合；與教師專業(yè)化成長相結(jié)合；與學校規(guī)范化管理相結(jié)合。有效提升了學校的辦學品位、校長的管理水平和教師的整體素質(zhì)。
我鎮(zhèn)五項活動的順利開展、整體教學質(zhì)量的提升都離不開上級領(lǐng)導的關(guān)懷與支持，今天我們有幸邀請到了劉局長和杜局長來參加我們的活動，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
成職科：李法學科長；督導室：任宏偉主任。
教研室：任杰主任、周海燕主任；實驗二?。憾艅傒x校長擔任今天演講比賽的評委，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
“博遠樓氣勢恢弘，百花園梧桐引鳳”，美麗的校園環(huán)境，團結(jié)的教師隊伍，完善的課改模式，高效的課堂教學，無一不為一中的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。下面歡迎豫靈一中校長薛建民上臺演講，他演講的題目是：《求真務實開創(chuàng)一中教育新篇章》。
在我們深入扎實開展五項活動期間，教體局領(lǐng)導多次來到我們豫靈，對活動的開展提出了指導性意見，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉局長做重要講話！
幼兒園文藝活動主持詞篇十八
合：大家好!
甲：在育英大家庭里，有一個盛大的節(jié)日;
乙：這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的;
甲：她是育英人永遠傳唱的一首優(yōu)美動聽的歌;
乙：育英文化節(jié)
多么富有詩意!
甲：育英文化節(jié)
多么充滿活力!
乙：她動聽和諧;
甲：她美麗愉快;
乙：她和團聚相連;
甲：20xx多名育英大家庭成員歡聚一堂;
乙：她與快樂相伴，笑語歡歌響徹云霄;
甲：剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。
合：20xx育英第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開始!
幼兒園文藝活動主持詞篇一
親愛的各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好！
歡迎大家來到xx幼兒園體驗傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)，我代表全體老師歡迎大家！
小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎（看活動的時間）？--等待回答。對，是端午節(jié)，端午節(jié)是咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
那端午節(jié)吃什么呀？---等待回答。
對，吃粽子，當然還有一些傳統(tǒng)的風俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
非常高興今天咱們一起來過節(jié)，下面我來介紹一下今天活動的流程。
播放。
相信大家看了這樣的一個vcr，已對有了一定的認識，接下來有請幼教集團國際幼兒園園長先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長致辭（簡短的給大家介紹端午節(jié)來歷，并送上祝福）。
感謝曹園長的致辭，也感謝您的祝福。
小朋友們，你們知道端午節(jié)的來歷了嗎？
那么接下來，讓我們通過一個簡短的視頻，了解一下：
播放視頻：《端午節(jié)的由來》。
接下來就是我們一起玩的時間啦！活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們，請大家配合！
1、接下來的活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。
2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動，您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了，有請我們的孫老師來為大家示范一下。
（教師包的時候要洗手，保持衛(wèi)生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范，做些互動，但要確保衛(wèi)生）。
大家都會了嗎？
我們今天由五個區(qū)角活動，包粽子是其中的一項，安排從西邊數(shù)第一間教室的活動室我們還有另外的四個區(qū)角活動，安排在這兩個樣板間內(nèi)，分別是：玩玩玩，（多功能廳）。
創(chuàng)意美術(shù)—畫龍舟（在咱們現(xiàn)在所在的這個區(qū)域）。
和創(chuàng)意美術(shù)《吹畫》（安排在里面的臥室里）。
希望大家踴躍參加。
想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區(qū)域。
大家可以一試身手啦！
包粽子期間，主持人注意帶動家長和小朋友的情緒?？梢哉故緜€別優(yōu)秀的作品。（大部分家長完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間教師開展創(chuàng)意美術(shù)活動）。
再次感謝家長朋友的到來，祝您度過一個愉快的假期。游園活動正式開始。大家自由活動吧！
幼兒園文藝活動主持詞篇二
合：大家好！
學生丙：我是主持人學生丙。
學生乙：我是主持人學生乙。
學生甲：我是主持人學生甲。
學生?。何沂侵鞒秩藢W生丁。
學生戊：我是主持人學生戊。
學生丙：美好的xx，即將過去。
學生乙：翻完了xx年的日歷，
學生甲：就像翻完了一年的四季，
學生?。涸僖娏?！春風、夏雨，
學生戊：再見了！秋風、冬雪。
學生丙：你看，街頭巷尾一陣陣的歡笑。
學生乙：你看，不管老人、孩子都張開了笑臉。
學生甲：讓我們伴著歡笑的旋律，
學生丁：送走新年的老人，
學生戊：迎來春天的姑娘！
學生丙：新年是新的起點，
學生乙：新年是新的航線。
學生甲：春天送來了365天，
學生?。簬砹艘粋€個美好的祝愿。
學生戊：雪花閃閃，我們發(fā)出了一張張賀卡，
學生丙：春意盎然，給我們一份份請柬。
學生乙：送給你呀，送給他，
學生甲：送給我們每一個小伙伴。
學生?。何覀冇珠L大了一歲，
學生戊：我們又長寬了雙肩。
學生丙：在xx年的起跑線上，
學生戊：讓我們騎上時間的駿馬，
學生?。罕枷蚰菭N爛輝煌的新紀元！
合：xx匯報演出現(xiàn)在開始。
幼兒園文藝活動主持詞篇三
尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小朋友們，大家晚上好！
溫暖的陽關(guān)、誘人的花香、喜悅的笑臉、激動的心情連小草都在歡樂地歌唱。一張張微笑的小臉；一顆顆激動澎湃的心；一雙雙充滿期待的眼睛，迎接著“六一”國際兒童節(jié)的到來。
周：大地的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗。老師和爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望。
甘：感謝您，敬愛的老師；感謝您，親愛的爸爸媽媽，感謝你們幫我們邁好人生的第一步。
合：讓我們說一聲謝謝您老師，謝謝您爸爸媽媽。
周：六月，是童年的搖籃。
甘：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
周：六月，是童年的太陽。
幼兒園文藝活動主持詞篇四
尊敬的家長、親愛的小朋友：
大家好!
金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來到幼兒園，和我們的寶寶共同度過中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團團圓圓。也希望你和包包通過這次活動，更深的`體會濃濃的親情。我們這次活動的主題是”花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團圓!此次活動我們設(shè)計了四個環(huán)節(jié)：1)親情問答，答對的家庭有獎哦。2)手工制作---中秋團圓燈。3)品嘗月餅，體驗親情。4)摘燈，帶著幸福和希望歸去。
二、問題回答。
好，我們現(xiàn)在進入第一個環(huán)節(jié)。請家長積極準備回答問題，小朋友也可以回答哦!
1、農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，民間多在此夜合家團聚，又稱團圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說，哪位家長能舉出幾個例子?【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
2、請一位家長講一講嫦娥奔月的故事。
5、下面，我問一個問題，什么地方的月亮最亮?為什么?【月是故鄉(xiāng)明】。
7、剛才那位老人說了，我們要在中秋節(jié)祭拜月神，品嘗月餅?，F(xiàn)在市場上月餅種類繁多，琳瑯滿目。下面我請一位老人說出幾種不同種類的月餅。
8、吟唱團圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團圓歌，請問，歌名是什么，誰會唱?我這里有音樂。【?；丶铱纯础俊?BR> 三、手工制作。
有關(guān)中秋的知識太多了，由于時間有限，我們把活動轉(zhuǎn)入第二個環(huán)節(jié)：親自手工---中秋團圓燈。請梁老師示范講解手工的程序和要求?！韭浴?中間做手工過程)。
【手工完畢，將燈籠掛起來】五彩的燈籠掛起來了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動將進入倒下一個環(huán)節(jié)：品嘗月餅。
四、解說。
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅，也有我們家長朋友自帶來的水果，月餅。下面，請梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請大家分享(用托盤端水果月餅請家長，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份)。
好，請大家開始品嘗月餅?！敬蠹疫叧岳蠋熯吔庹f】在這美好的團圓之日，我們相聚在一起。此時我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌，流淌……這甜美的月餅，這鮮美的水果……請小朋友們用雙手捧著月餅，獻給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽，讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這么大的歲數(shù)了，仍舊肩負著接送孩子，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動，他們邁著蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園。我們的心應該多么感動!我們的爸爸媽媽，一天天忙碌，奔波，為了生活，為了孩子……寶貝們，請讓他們吃一口你的月餅，請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說一聲，謝謝，我愛你!
此時，我們的心融化在著濃濃的親情里，我們在這里，品味著團圓，我們擁有同一個月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康，團團圓圓。今天，通過這次活動，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學會了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂樂，健康成長。孩子們，家長朋友們，讓我們一起大聲喊出來：但愿人長久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓!我們的活動馬上進入第四個環(huán)節(jié)。請家長帶著您的寶寶，到家前摘一個燈籠。有一個條件：每個家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個，然后請您仔細看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個名字就是您的天使，它會給您帶來好運，帶來幸福。請您，在心里默默的感謝他，祝福他。
五、結(jié)束。
再見，再見。讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導我們，祝大家中秋節(jié)快樂!孩子們，今天晚上的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好?再見，再見。
幼兒園文藝活動主持詞篇五
開場白：
甲：親愛的同學！乙：敬愛的老師！
合：大家好！
甲：今天的陽光多么燦爛！乙：今天的花香如此誘人！
甲：我們的笑臉格外甜美！乙：連小鳥都在歡樂歌唱！
合：這里是快樂的世界，多彩的青春在這里綻放。
甲：伴著五月的鐘聲，我們又迎來了我們自己的節(jié)日！
乙：我想，今天一定是大家最最開心，最最盼望的日子！
甲：我們踏著歡快的旋律，翩翩起舞！
乙：我們唱著快樂的音符，縱情歌唱！
甲：今天我們歡聚一堂！乙：共同度過美好的時光！
合：現(xiàn)在，六一兒童節(jié)表演現(xiàn)在開始！
……
結(jié)束語：
甲：花朵在陽光下開放，乙：隊旗在校園里飄揚，
合：我們在快樂中成長。
甲：讓我們的歌聲在這里停留，乙：讓我們的笑容化為永恒。
甲：歡樂和精彩總是如此短暫，乙：就讓我們期待下一次表演。
合：我宣布，六一兒童節(jié)表演到此結(jié)束！
幼兒園文藝活動主持詞篇六
合：讓我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：今天恰恰是萬圣節(jié)前夜，萬圣節(jié)也就是西方的鬼節(jié)，下面，就讓夜魔，帶領(lǐng)大家進入我們今晚的尖叫時刻。。。?！犊植赖穆曇簟?。
男：是的，生活是那么的精彩，那么的充滿歡樂，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的朝氣蓬勃。
合：我宣布長春理工大學文學院假面舞會現(xiàn)在正式開始。
女：讓我們卸下平日的壓力，拋卻煩惱，盡情放松，讓我們忘情于舞步吧!男：蠢蠢欲動的帥哥們，你們的機會來啦!去邀請對面的美女跳舞吧!男：舞動生命，生命無境。在美妙的舞蹈之后，你們要來點更刺激的嗎?(工作人員關(guān)燈)。
男：現(xiàn)在是故事時間(要求)。女：故事還精彩嗎?
男：打鐵趁熱，讓我們進入更精彩的游戲環(huán)節(jié)女：游戲規(guī)則如下：
男：剛才的游戲好玩嗎?(停頓)。
女：如果你還沉浸在游戲的歡快當中，還不如一起來欣賞由帶來的歌曲串燒，來緩和下心情。
女：跳躍的音符，能演奏著青春的活力，而動感的舞姿，則能展示著青春的魅力。男：下面請欣賞由帶來的單人舞。
女，我們用飛翔的翅膀丈量藍天。告別今天，我們會站在新的起點上。
男：我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮斗創(chuàng)造最美的青春風景線。女：在這激情飛揚的時刻，讓我們記住今天，我們獻給自己的青春盛宴。合：我宣布假面舞會到此結(jié)束。感謝同學們的參加。謝謝!
幼兒園文藝活動主持詞篇七
合：親愛的小朋友們，你們好!
今天我們請爸爸媽媽、爺爺奶奶歡聚在幼兒園，
小朋友們說，這是為什么呀?[因為我們就要畢業(yè)了!]。
對，因為你們就要畢業(yè)了，要成為一名光榮的小學生，
你們高興嗎?[高興!]。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間三年了，我們要離開大班可愛的孩子們。經(jīng)過三年幼兒園的學習和生活，孩子們表現(xiàn)得都很出色，下面有老師們給大班的每一個孩子佩戴紅花。
我們是多么的空虛和失落呀!可是，我們不能永遠將孩子留在幼兒園里。
孩子們要飛出幼兒園，飛向小學的大門，飛向未來的輝煌，
首先讓各位爸爸媽媽、爺爺奶奶們伸出溫暖的雙手，歡迎我們的小主人，用甜甜的聲音，表達他們對幼兒園的依依惜別之情。
合：各位爸爸媽媽、爺爺奶奶，您們從百忙之中抽出時間，參加幼兒園的大班畢業(yè)典禮，這里，由我們作為老師代表，向您們表示衷心的感謝!
幼兒園文藝活動主持詞篇八
尊敬的各位家長、親愛的老師，可愛的小朋友們：
大家上午好！
今天，大地染綠意，幼兒園披金輝；今天，我們喜露笑臉，陽光燦爛。首先我代表xx幼兒園感謝各位家長和寶貝，和我們幼兒園一路相伴，謝謝你們。愛，從感恩開始；感恩，讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田；感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進取！下面用熱烈的掌聲歡迎何園長為感恩活動講話，并宣布感恩活動正式開始。
節(jié)目：
1、父母，生養(yǎng)了我們，讓我們有機會去笑看世界，徜徉人生；老師，教育了我們，使我們有福分去分清去濁，學會做人。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，花開花落我一樣會珍惜。下面請欣賞大班手語舞《感恩的心》。
2、禮儀是一首煥發(fā)向上的歌，禮儀是一首沒有結(jié)尾的詩，禮儀是一股清澈透亮的泉，禮儀是你生活中的亮點，有了禮儀社會才會顯得更加和諧進步。下面請欣賞學前班帶來的《禮儀舞蹈串燒》。
3、hellohello我們都是好朋友，hellohello拉起小小手，我們一起來唱歌，一起來跳舞，下面請欣賞小班舞蹈《hellohello》。
4、幼兒時期是禮儀教育的養(yǎng)成期，從小培養(yǎng)孩子的良好行為習慣，會對今后事業(yè)的成功發(fā)展奠定更堅實的基礎(chǔ)。因為，兒童是祖國的花朵人類的未來，他們就像初升的太陽，希望寄托在他們身上。下面請欣賞中班小朋友帶來的《基本禮儀展示》。
5、我們的幼兒禮儀教育，主要重在養(yǎng)成、促進內(nèi)化、培養(yǎng)幼兒樂意與人交往，禮貌、大方、對人友好，全面提高幼兒的文明禮儀素養(yǎng)。下面請欣賞小班帶來的舞蹈《禮儀操》和早入園情景表演。
6、我們幼兒園的小朋友不僅有禮貌，上課也非常認真用心，下面請欣賞學前班手腦興趣班的小朋友帶來的《手指算—進位加》展示。
7、啦啦啦，小朋友學禮儀，啦啦啦，禮貌語常銘記。下面請欣賞大班舞蹈《禮儀操》。
8、中班的寶貝真快樂，會講故事，會說英語，讓爸爸媽媽也來看看吧！請欣賞中班帶來的故事表表演《佳佳真快樂》和英語展示。
9、我愛我的家，親愛的爸爸媽媽，我愛我的家，家里有無數(shù)的兄弟姐妹，我愛我的家，辛勤的老師，讓愛天天住你家，讓愛天住我家，讓愛也天天住在我們星之路幼兒園這個大家庭里。下面請欣賞家長和小朋友帶來的親子舞蹈《讓愛住我家》。
10、興禮儀，攬九天之明月；倡文明，彰歷史之傳統(tǒng)；筑和諧，奏和諧之歡歌；大興禮儀，勢在必行，大興文明，從我做起。下面請欣賞學前班帶來的《禮儀廣播體操》。
11、一句美麗的語言、一個善良的行動、一聲美好的祝愿，會使原本而又僵硬的局面打開，會使陌生的人們而攜手相近，會使很多不應該發(fā)生的事不發(fā)生……因為，大家都學禮、知禮、懂禮、用禮，禮儀我先行。下面請欣賞大班帶來的《乘車禮儀》。
12、為了提高幼兒的禮儀素養(yǎng)，為幼兒終生發(fā)展奠定良好的禮儀基礎(chǔ)和行為品質(zhì)，形成一個從善、從真、從美的良好禮儀氛圍。感受禮儀帶給我們的快樂，讓禮儀伴隨我們幸福成長。下面請欣賞中班帶來的舞蹈《禮儀主題歌》和《微笑》。
結(jié)束語：鮮花為感激夏的到來競相開放；碩果為感激秋的臨近掛滿枝頭。自然界尚且如此感恩，人更應該具有感恩的心。古人說：滴水之恩，當涌泉相報。"贈人玫瑰，手留余香"，一個常懷感恩之心的人，會自覺地給人以幫助。而那些不會感恩的'人，帶給社會的則是冷漠和殘酷。讓我們對老師、家長、祖國由衷的說一聲感謝。感恩祖國恩惠婦幼，感恩父母養(yǎng)育生恩，感恩老師諄諄教誨。感恩有你，感恩生命中的所有。
下面是感恩活動最后一個環(huán)節(jié)也是最重要的一個環(huán)節(jié)：——感恩父母。
古圣先賢孝為宗，萬善之門孝為基，禮敬尊親如活佛，成就生命大意義。父母恩德重如山，知恩報恩不忘本。做人飲水要思源，才不愧對父母恩。千歌萬曲，難以抒發(fā)我們對父母的愛戴。千言萬語，無法表達我們對父母的感激。
老師們，小朋友們。
人間最美是真情。
人間最真是親情。
人間最值得珍貴的愛莫過于父母對子女的愛。
人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。
鮮花可以枯萎，
滄?？勺兩Ｌ?。
但父母的愛，卻永遠留在我們的心間！
尊敬的老師，親愛的小朋友們。
讓我們借此次活動，
讓我們常懷感恩的心，
心懷虔誠感恩，向我們偉大的父母行三鞠躬禮！
一鞠躬，感謝父母情深恩重，孕育我們生命；
再鞠躬，感謝父母含辛茹苦，呵護我們成長；
三鞠躬，感謝父母節(jié)衣縮食，供養(yǎng)我們上學！
禮畢！
下面請小朋友到爸爸媽媽的身邊給爸爸媽媽一個熱情的擁抱和感激的吻，"爸爸媽媽你們辛苦了我們永遠愛你"。
活動結(jié)束。
感謝天地，化育之恩；感謝祖國，保護之恩；感謝父母，養(yǎng)育之恩；感謝老師，教誨之恩；感謝同伴，幫助之恩；感謝大眾，付出之恩；感謝萬物，共存之恩。
幼兒園文藝活動主持詞篇九
尊敬的各位來賓：
金秋送爽，月圓人更圓。歡迎大家來到幼兒園，和我們的寶寶共同度過中秋佳節(jié)。我首先祝大家身體健康，合家幸福，團團圓圓。也希望你和包包通過這次活動，更深的體會濃濃的親情。我們這次活動的主題是“花好月圓”，這里再一次祝福大家生活美滿，全家幸福團圓！此次活動我們設(shè)計了四個環(huán)節(jié)：
1）親情問答，答對的家庭有獎哦。
2）手工制作———中秋團圓燈。
3）品嘗月餅，體驗親情。
4）摘燈，帶著幸福和希望歸去。
節(jié)目串詞：
環(huán)節(jié)一。
好，我們現(xiàn)在進入第一個環(huán)節(jié)。請家長積極準備回答問題，小朋友也可以回答哦！
（1）農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，民間多在此夜合家團聚，又稱團圓節(jié)。八月中秋節(jié)起源已久，其中，有許多美麗的神話故事和傳說，哪位家長能舉出幾個例子？【嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥】。
（2）請一位家長講一講嫦娥奔月的故事。
（5）下面，我問一個問題，什么地方的月亮最亮？為什么？【月是故鄉(xiāng)明】。
（7）剛才那位老人說了，我們要在中秋節(jié)祭拜月神，品嘗月餅。現(xiàn)在市場上月餅種類繁多，琳瑯滿目。下面我請一位老人說出幾種不同種類的月餅。
（8）吟唱團圓的現(xiàn)代歌曲數(shù)不勝數(shù)。近幾年流行著陳紅的一首膾炙人口的團圓歌，請問，歌名是什么，誰會唱？我這里有音樂?！境；丶铱纯础俊?BR> 環(huán)節(jié)二。
有關(guān)中秋的知識太多了，由于時間有限，我們把活動轉(zhuǎn)入第二個環(huán)節(jié)：親自手工———中秋團圓燈。請梁老師示范講解手工的程序和要求?！韭浴浚ㄖ虚g做手工過程）。
【手工完畢，將燈籠掛起來】五彩的燈籠掛起來了，他照亮了我們的心，溫暖了我們的濃濃親情。下面，我們的活動將進入倒下一個環(huán)節(jié)：品嘗月餅。
環(huán)節(jié)三。
這里有幼兒園發(fā)給小朋友的月餅，也有我們家長朋友自帶來的水果，月餅。（）下面，請梁老師將幼兒園的月餅發(fā)到孩子們手中，而我們自帶的月餅則放到一塊，請大家分享（用托盤端水果月餅請家長，小朋友隨便拿自己喜歡的，要求每人一份）。
好，請大家開始品嘗月餅。【大家邊吃老師邊解說】在這美好的團圓之日，我們相聚在一起。此時我們的心是相連的。濃濃的親情在流淌，流淌。這甜美的月餅，這鮮美的水果。請小朋友們用雙手捧著月餅，獻給你親愛的爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽，讓他們吃一口。我們的爺爺奶奶姥姥老爺們，他們這么大的歲數(shù)了，仍舊肩負著接送孩子，縫衣做飯的重任。今天為了參加孫子的活動，他們邁著蹣跚的步子冒雨來到了幼兒園。我們的心應該多么感動！我們的爸爸媽媽，一天天忙碌，奔波，為了生活，為了孩子。寶貝們，請讓他們吃一口你的月餅，請對爺爺奶奶姥姥姥爺爸爸媽媽說一聲，謝謝，我愛你！
結(jié)束語：
此時，我們的心融化在著濃濃的親情里，我們在這里，品味著團圓，我們擁有同一個月亮，這就是我們今天的主題：花好月圓。再一次祝愿大家幸福健康，團團圓圓。今天，通過這次活動，我們讓孩子懂得了珍惜，理解了親情，學會了分享，讓我們共同祝愿我們的孩子，快快樂樂，健康成長。孩子們，家長朋友們，讓我們一起大聲喊出來：但愿人長久，千里共嬋娟，但愿月圓人更圓！我們的活動馬上進入第四個環(huán)節(jié)。請家長帶著您的寶寶，到家前摘一個燈籠。有一個條件：每個家庭摘得燈籠都不能是自己做的那個，然后請您仔細看看您所摘得燈籠上貼的名字，那個名字就是您的天使，它會給您帶來好運，帶來幸福。請您，在心里默默的感謝他，祝福他。
環(huán)節(jié)四。
再見，再見。讓燈籠照亮我們回家的路，讓濃濃的親情引導我們，祝大家中秋節(jié)快樂！孩子們，今天晚上的月亮又圓又大，我們回去和爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月好不好？再見，再見！
幼兒園文藝活動主持詞篇十
尊敬的各位家長、親愛的老師，可愛的小朋友們：
大家上午好！
您現(xiàn)在走進的是中心幼兒園“感恩節(jié)”的活動現(xiàn)場，我是今天的主持人，很高興能在這里和大家一起共享這幸福的時光。
走進中心幼兒園，就走進了春天，這里有和煦的春風，這里有溫暖的濃情。這里有低吟高唱，這里有琴音曼舞，這里豐沃的土壤會使您綻放出生命的絢爛，這里永遠都是您放飛夢想的地方！
請允許我代表中心幼兒園的全體老師對你們的光臨表示最熱烈的歡迎！
在此同時，我們的小寶貝們也用她們獨有的方式表達她們的問候、迎接您的光臨！請欣賞由大五班小朋友為大家?guī)淼奈璧浮赌銈兒谩贰?BR> 親愛的各位來賓，在20xx年9月1日，我們中心幼兒園非常幸運地成為了“中國教育學會”“中華文化經(jīng)典誦讀全國指導中心”在設(shè)立的幼兒園國學教育實驗園，通過近一年的教學活動，我們的孩子，在行為習慣和學習能力等方面都有很大的提升，師資隊伍也在教育的專業(yè)指導下迅速成長，幼兒園的整體文化氛圍也有了很大的改觀，所以今年很榮幸被評為xx地區(qū)“xx幼兒園國學教育”示范園稱號。
下面有請上臺，有請授牌專家（待定）。
幼兒園文藝活動主持詞篇十一
尊敬的各位家長，親愛的小朋友，xx幼兒園的全體教師，大家下午好，五月節(jié)，扒龍船，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對那洶涌的波濤，就像所有人一樣，我們在這個中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之時一起去憑吊偉大的愛國詩人屈原，說到端午節(jié)啊，過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣，端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等；端午節(jié)是中國漢族人民紀念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節(jié)。
“下面請園長致辭”
一、開場舞（踏浪）。
人員安排：、
二、表演《端午節(jié)的由來》。
人員安排：七田陽光教師。
旁白：戰(zhàn)國末期楚國丹陽，有一位漢族詩人，他叫屈平，字號原，通常稱為屈原，是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放，在途中最終投汨羅江而死。屈原投江后，當?shù)匕傩振R上劃船營救，一直進行到洞庭湖都沒有見到屈原的尸體敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。謝謝大家，感謝我們老師的精彩演出為我們大家演繹了一場中華傳統(tǒng)節(jié)日的由來，接下來請我們的老師為我們的寶貝分發(fā)香包。
（給學生佩戴香包）。
音樂《琵琶語》。
三、才藝展示。
1、獨舞。
人員安排：
2、小品/相聲。
人員安排：、
3、獨唱。
人員安排：
4、
詩詞。
歌賦。
人員安排：一個生命，滲入了一條長江，深情的牧笛，汨羅的灘歌，一曲桔頌清辭，在生命的的長江里久久蕩漾，一個詩魂，沱回水系于筆端，開創(chuàng)中華詩歌之先河，歌頌不完長江流水意，訴不盡濤濤歲月情，一個情懷心系離騷長悠悠，怎能平你胸中的憤怒，情寄知你茫天愁，又寄向哪里一個愿心，拋粽子劃龍舟，以歌當哭，是華夏兒女的思念，插菖蒲燒茱蓃，以求平安，是萬千百姓的祝愿，落落的詩魂，綿延了千古的足跡，悠悠歲月，見證了詩魂的永生，你舉世皆濁我獨清的高貴，震憾了楚王朝的大廈，千江萬河為你鳴箏彈琴，汨羅你生命的源頭，汨羅你不滅的永恒.
四、劃龍舟比賽（貼鼻子/快樂粽粽粽）。
感謝小朋友的激情朗誦，都說大家知道端午，那具體有什么習俗呢？端午節(jié)是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，音雄黃酒，游百病，配香囊，最的要數(shù)包粽子和賽龍舟，今天我們特別為大家準備一場精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽，獲勝者可以得到由提供的精美禮品一份。
1、三人一組，準備五組（成人組/幼兒組）。
五、包粽子。
在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。
六、活動結(jié)束（分發(fā)粽子，葫蘆，組織學生參加活動義賣）。
這個的端午節(jié)過得很有意義。非常高興地看到小朋友們心靈手巧的一面，感受到小朋友的參與熱情。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認識?？鞓返臅r光總是短暫的，但是這相聚的歡樂卻是留在了我們的記憶里，歲歲年年花相似，年年歲歲花不同，讓我們一起期待明年這個時候，在讓我們匯聚于此，一起去快樂，一起去釋放我們的激情，今天的活動馬上就要接近尾聲了，在此，我代表我們xx幼兒園全體老師，祝大家度過一個安康幸福的端午節(jié)，將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友，最后感謝家長對我們活動的熱情參與，謝謝大家，接下來請各位家長準備好，組織我們的寶貝參加本次義賣活動，讓寶貝們學會生活，學會團隊合作。
（甲）尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長朋友。
（乙）敬愛的老師、親愛的小朋友們。
（合）大家上午好！
（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的幼兒園，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。
（乙）我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)。
手抄報。
展呢。
（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動。
（乙）來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，弘揚我們的民族文化。
一、活動目標。
1、來了解端午節(jié)的名稱、來歷和有關(guān)習俗，知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
2、嘗試包粽子，知道端午節(jié)吃粽子的風俗，體驗中國民間節(jié)日特有的韻味，感受中國的社會文化。
二、活動準備。
幼兒用書《快樂的端午節(jié)》、故事磁帶《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》。
邀請會包粽子的家長志愿者包粽子的材料及工具：如粽葉、大米、紅豆沙、蛋黃、線、剪刀等。
三、活動過程。
1、幼兒相互交流，初步了解端午節(jié)。
＂今天是什么節(jié)日？＂幼兒和同伴交流。
請個別幼兒表述，重點引導幼兒表述端午節(jié)的時間。
師生共同小結(jié)：端午節(jié)是中國農(nóng)歷的五月初五。
2、引導幼兒了解端午節(jié)的來歷、風俗習慣。
＂端午節(jié)是怎么來的，有沒有小朋友知道它的傳說？＂幼兒相互交流。
組織幼兒欣賞故事：《端午節(jié)的傳說》、《端午節(jié)的習俗》。
＂在端午節(jié)這天，人們都有哪些活動，為什么進行這樣的活動？＂幼兒分組交流。
請每組選1名幼兒在集體面前發(fā)言。
教師小結(jié)：端午節(jié)人們會進行許多活動，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、佩香囊等。
3、幼兒交流吃粽子的經(jīng)驗。
＂你們吃過或者見過哪些粽子？＂幼兒和同伴交流。
教師和幼兒共同小結(jié)：粽子有各種各樣的口味，里面有不同的餡。
4、幼兒和家長志愿者共同包粽子。
＂小朋友們粽子嗎？包粽子需要哪些材料？今天我們請來了會包粽子的家長，我們一起學習粽子吧！＂幼兒分組和家長志愿者共同包粽子，引導幼兒為家長志愿者拿、放材料，邊看邊交流。
＂包粽子的順序是什么？包粽子時需要注意什么？你看了包粽子的過程后有什么感受？＂。
5、幼兒和家長志愿者共同分享粽子。
親愛的各位家長，親愛的小朋友們：
大家上午好！
歡迎大家來到xx幼兒園體驗傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)，我代表全體老師歡迎大家！
小朋友們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎（看活動的時間）？--等待回答。對，是端午節(jié)，端午節(jié)是咱們中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。
那端午節(jié)吃什么呀？---等待回答。
對，吃粽子，當然還有一些傳統(tǒng)的風俗在里面，蕩秋千、佩香包、賽龍舟、喝雄黃酒等等。
非常高興今天咱們一起來過節(jié)，下面我來介紹一下今天活動的流程。
播放。
相信大家看了這樣的一個vcr，已對有了一定的認識，接下來有請幼教集團國際幼兒園園長先生致辭。請大家掌聲歡迎、園長致辭（簡短的給大家介紹端午節(jié)來歷，并送上祝福）。
感謝曹園長的致辭，也感謝您的祝福。
小朋友們，你們知道端午節(jié)的來歷了嗎？
那么接下來，讓我們通過一個簡短的視頻，了解一下：
播放視頻：《端午節(jié)的由來》。
接下來就是我們一起玩的時間啦！活動之前還有幾項要求要提醒咱們的家長和寶寶們，請大家配合！
1、接下來的活動您要做在小椅子上，一會會有我們的老師將活動所用的材料送到您的桌子上。
2、第二點就是一會我們會換到另一間教師開始另一項活動，您一定要聽從我們老師的指揮。不要擁擠，確保寶寶的安全。
3、下面就是我們包粽子的環(huán)節(jié)了，有請我們的孫老師來為大家示范一下。
（教師包的時候要洗手，保持衛(wèi)生，材料要放置在干凈的平盤里。也可以邀請家長上來示范，做些互動，但要確保衛(wèi)生）。
大家都會了嗎？
我們今天由五個區(qū)角活動，包粽子是其中的一項，安排從西邊數(shù)第一間教室的活動室我們還有另外的四個區(qū)角活動，安排在這兩個樣板間內(nèi)，分別是：玩玩玩，（多功能廳）。
創(chuàng)意美術(shù)—畫龍舟（在咱們現(xiàn)在所在的這個區(qū)域）。
和創(chuàng)意美術(shù)《吹畫》（安排在里面的臥室里）。
希望大家踴躍參加。
想?yún)⒓影兆訁^(qū)角的寶寶們，請跟我的王老師去包粽子區(qū)域。
大家可以一試身手啦！
包粽子期間，主持人注意帶動家長和小朋友的情緒?？梢哉故緜€別優(yōu)秀的作品。（大部分家長完成后在教室的統(tǒng)一組織下到另一間教師開展創(chuàng)意美術(shù)活動）。
再次感謝家長朋友的到來，祝您度過一個愉快的假期。游園活動正式開始。大家自由活動吧！
幼兒園文藝活動主持詞篇十二
合：敬愛的老師們，親愛的同學們，大家晚上好！
男：時光流逝，歲月如梭。從上個世紀七十年代激情燃燒的歲月到本世紀今年楓葉般思念的秋天，跨越了整整四十個春秋，至今依然充滿激情的我們，一直渴望著一次團圓的盛會。今天，我們汊河中學76屆高中同學和老師終于團聚在我們美麗的洪湖水鄉(xiāng)，圓了我們共同的夢想和期待，在此，我們對前來參加這次活動的老師和同學表示熱烈的歡迎和衷心的問候！
女：往事回首，一別經(jīng)年，夢里輕喚，溫馨如昨，荷菊沉香，紅葉楚楚。40年前的師生情、同學情，這是一段不可磨滅的美好記憶。當初艱難而又快樂的學習、生活情景連同那個不平凡的年月，更是一種值得回味的精神財富，足以讓我們一如既往地好好珍惜。
男：舉辦這次聚會，特別是今晚的這場文藝晚會，目的就是讓我們一起來重溫師生情、同學情，共同追憶火紅的歲月和40年坎坷的足跡，暢談人生的艱辛和美好，以健康的心態(tài)、快樂的心情共同面向未來。
女：42年前相逢是緣，兩年的學習生活相聚是緣，40年的相思是緣，今天的相會是緣。我們終于又相會了，無論你是帶著都市繁華的氣息而歸，還是你攜著鄉(xiāng)村淳樸的民風而來，我們都是親如一家的師生和兄弟姐妹，讓我們盡情享受這一刻團聚美好的時光！
男：還記得，課堂里對知識的渴望，校園外參加勞動的喜悅。
女：還記得，運動場上男同學龍騰虎躍的身影，女同學颯爽英姿的面容。
男：難忘校園的林蔭小道細語叨叨，教室的燈火照亮課堂，寢室的喧鬧張揚著青春的驕傲。
女：難忘畢業(yè)時留言本上的美好祝福，離校分手時的依依不舍。
合：憶往昔，恰同學少年，風華正茂。
男：老師們，同學們，接下來請觀看本屆同學自導自演的文藝節(jié)目，祝大家開心、快樂！
幼兒園文藝活動主持詞篇十三
合：大家晚上好?。ㄈw敬禮）
鞠：天和、地和、人和，和諧中國；
鄧：山美、水美、人美，美麗涪陵。
葉：這是一個寧靜的初夏夜晚，華燈初上，霓虹閃爍。
鐘：這正如我們的生活，那么甜蜜，那么美好。
葉：“美麗中國〃校園風采”，20xx年重慶市校園文化藝術(shù)進社區(qū)————涪陵十六中專場歡迎您！（全體敬禮）
鐘：下面讓我們以熱烈的掌聲有請涪陵十六中鄧發(fā)國校長上臺致辭。
鄧：首先請欣賞大合唱《鄉(xiāng)間小路》，表演者：石榴合唱團指揮：李海燕。
葉：我們涪陵十六中，創(chuàng)建于1999年，現(xiàn)位于橋南路11號，占地面積50畝，校舍面積29000平方米，現(xiàn)有學生近3000人，其中住校生2200余人。
鐘：十六中設(shè)施一流，環(huán)境育人。寬敞明亮的教學大樓、科技大樓、學生食堂和學生公寓，高規(guī)格配置六大功能室和“班班通”，漂亮的塑膠運動場和籃球場等，為學生茁壯成長搭建了平臺。
幼兒園文藝活動主持詞篇十四
合：大家下午好！
唐：尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德是先輩們傳下來的寶貴精神財富。
孫：老年人是社會的財富，老年人是生活的寶典。
唐：因為你們的辛勤勞動，才創(chuàng)造出今天的幸福生活；
孫：你們經(jīng)過了豐富多彩的人生，你們經(jīng)歷了無數(shù)挫折和坎坷，
唐：如今你們不用再辛勤勞作，如今你們可以安享晚年。
孫：今天我們商丘市第三高級中學的志愿者們到此和各位老人歡聚一堂，
唐：希望我們能給您們帶來一些快樂，
孫：就讓我們把歌聲和舞蹈獻給你們，
合：希望開心、快樂、健康永遠伴隨著你們。演出現(xiàn)在開始。
孫：看完了這一段喜慶的舞蹈之后，我們來欣賞戲劇《唱臉譜》。
唐：好一朵美麗的茉莉花，你是否已經(jīng)聞到芳香的花，已經(jīng)聽到了悅耳的音樂，接下來讓我們欣賞這個優(yōu)美的舞蹈《茉莉花》一起走進花的世界。
唐：尊敬的爺爺、奶奶，是您們勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了社會。
孫：您們的精神將永遠激勵著我們。我們忠心的祝福您們健康長壽，萬事如意!（齊）：今天的演出到此結(jié)束，祝你們健康長壽，萬事如意。
幼兒園文藝活動主持詞篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大————家————好！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。今天，我們相聚在這里，回憶那難忘的20xx。今天，我們相聚在這里，展望那美好的20xx。唱起來，跳起來，小小少年展風采。講起來，笑起來，快樂班級大舞臺。
20xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始！
同學們，說到喜羊羊，我想起灰太狼，想起灰太狼，狼就來了，請聽故事《狼來了》。掌聲有請，xxx閃亮登場！
欣賞過《狼來了》，我感到，我們就應該做個誠實的人，在學校做個好學生，在家中做個好孩子，在社會做個好公民。下面，這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的笑話《——————》掌聲有請。
又是說，又是笑，說說笑笑真熱鬧。看吧，不說不笑同樣妙。掌聲有請xxx帶來的雙人舞《吉祥———————》。掌聲鼓勵。
感謝xxx帶來的雙人舞，舞臺因為你們閃亮的表演，而光彩奪目。接下來，我想請大家去旅游，不是到海南島，而是到我們班，擔任導游任務的就是，——————同學。請聽笑話《旅游》。掌聲響起來。
笑話《旅游》講的好，咱班人才真不少。如果你想聽笑話，趕快和我一起跑。請聽笑話《逃跑》。表演者，——————同學，掌聲響起來。
同學們，歡樂是今天的主題，一段歡聲笑語過后，讓我們共同欣賞歌曲《天有多高，地有多厚》。表演者，——————同學，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎。
一段歌曲唱的好，《天有多高》都知曉，地有多厚不用量，還有笑話緊跟上。請聽xxx給我們帶來的《笑話》，掌聲有請。
笑話巧，笑話美，下面節(jié)目不用嘴。請欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請——————同學！
一段充滿活力的勁舞過后，接下來，讓我們合唱一首快樂的歌曲《多來咪》，它輕快活潑的節(jié)奏，會讓我們的每一個細胞，都跟著一起跳舞。一起來吧。
同學們，充滿熱情的大合唱把今天的演出推向了xx，此時此刻，新年的鐘聲仿佛已近在耳旁，新的一年，我們開啟新的夢想，讓我們在新的一年里，實現(xiàn)新的夢想，收獲新的希望。
元旦匯演到此結(jié)束。老師們，同學們，再見！
幼兒園文藝活動主持詞篇十六
大家晚上好!
男：歡快的舞蹈，揭開了..社區(qū)文化節(jié)精彩的序幕。
女：動聽的歌聲，唱出了雙擎四驅(qū)建設(shè)者豪邁的情懷。
今晚在百忙之中親臨我們晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導有：xxx、xx、xxx、xxx、xxx……。
讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。
社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)旨在提供舞臺，充分展示社區(qū)文化建設(shè)成果，使居民群眾成為藝術(shù)節(jié)的參與者、組織者、受益者，剛才您欣賞到的就是由表演的舞蹈《盛世歡歌》。
接下來有請xx為晚會致辭。
男：又是一個生機勃勃的春天，
女：又是一個歡聲笑語的周末，
男：在這個美好的日子里，希望我們?yōu)槟鷾蕚涞倪@道文化大餐能為您帶來好心情。
女：下面請欣賞由梅輝坡社區(qū)為您帶來的舞蹈《太極扇》。
幼兒園文藝活動主持詞篇十七
尊敬的劉局長、杜局長，各位領(lǐng)導、各位老師大家早上好！
今天，我們在這里隆重舉行豫靈鎮(zhèn)第二屆中小學校長講?；顒樱钦J真貫徹落實文件精神，落實科學發(fā)展觀，深入開展五項活動的一次重大活動，主要目的在于借助“校長講校”這一活動平臺，共謀教育改革大計，共商教育發(fā)展大事，進一步明確辦學思想，更新辦學理念，科學規(guī)劃發(fā)展前景，提高校長素質(zhì)，打造核心競爭力，推動全鎮(zhèn)教育均衡、規(guī)范、特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展，全面提升辦學質(zhì)量和辦學水平。
校長講校活動是xx市教育局、xx市教體局在全市范圍內(nèi)開展的“五項活動”的重要組成部分，20xx年3月以來，我們在開展五項活動的過程中，力求每項活動程序化、常規(guī)化、創(chuàng)新化，注重活動過程、注重活動細節(jié)、注重活動實效；分別開展了校長講校、主任講崗活動，校長、主任高效課堂賽課活動、教師技能大賽等三十余次活動，使五項活動實現(xiàn)了四個結(jié)合，即：與管理上臺階活動相結(jié)合；與打造高效課堂活動相結(jié)合；與教師專業(yè)化成長相結(jié)合；與學校規(guī)范化管理相結(jié)合。有效提升了學校的辦學品位、校長的管理水平和教師的整體素質(zhì)。
我鎮(zhèn)五項活動的順利開展、整體教學質(zhì)量的提升都離不開上級領(lǐng)導的關(guān)懷與支持，今天我們有幸邀請到了劉局長和杜局長來參加我們的活動，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
成職科：李法學科長；督導室：任宏偉主任。
教研室：任杰主任、周海燕主任；實驗二?。憾艅傒x校長擔任今天演講比賽的評委，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
“博遠樓氣勢恢弘，百花園梧桐引鳳”，美麗的校園環(huán)境，團結(jié)的教師隊伍，完善的課改模式，高效的課堂教學，無一不為一中的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。下面歡迎豫靈一中校長薛建民上臺演講，他演講的題目是：《求真務實開創(chuàng)一中教育新篇章》。
在我們深入扎實開展五項活動期間，教體局領(lǐng)導多次來到我們豫靈，對活動的開展提出了指導性意見，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉局長做重要講話！
幼兒園文藝活動主持詞篇十八
合：大家好!
甲：在育英大家庭里，有一個盛大的節(jié)日;
乙：這節(jié)日是育英人共同創(chuàng)造的;
甲：她是育英人永遠傳唱的一首優(yōu)美動聽的歌;
乙：育英文化節(jié)
多么富有詩意!
甲：育英文化節(jié)
多么充滿活力!
乙：她動聽和諧;
甲：她美麗愉快;
乙：她和團聚相連;
甲：20xx多名育英大家庭成員歡聚一堂;
乙：她與快樂相伴，笑語歡歌響徹云霄;
甲：剛才由音樂組老師演奏的激烈、動聽的架子鼓已拉開了文化節(jié)開幕式的序幕。
合：20xx育英第五屆文化節(jié)開幕式文藝演出--《育英之歌》現(xiàn)在開始!