演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳遞特定信息或觀點的文稿，通常在公共場合或正式場合下使用。演講稿的寫作可以幫助我們更好地組織思路，表達清晰，提升演講的效果和影響力。在寫演講稿時，要注意語言的文雅和用詞的得體，避免使用粗俗和歧視性的語言。演講稿是一種與聽眾進行有效溝通的工具，希望大家都能寫出優(yōu)秀的演講稿，取得良好的演講效果。
假如我當上班長演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我叫李瑩瑩，我今天站在這是為了競選班長。如果你們這為我很普通，那請聽完我的演講吧！
我的成績很好，分數(shù)一直在95分左右?？赡苣銜J為這沒什么，那你就錯了，因為我只有九歲就已經(jīng)讀了五年級。我家里有許多獎狀，其中有“市三好學生獎狀”和“市演講比賽二等獎”。我四年級下冊期末考試的時候，我以語文96分，英語100分，數(shù)學100分的優(yōu)異成績奪得了全校第一名。
如果我成了班長，一定會認真輔導每位同學的成績，讓每位同學的成績都更上一層樓。我如果發(fā)現(xiàn)有同學亂丟垃圾或擾亂紀律的話，一定會及時阻止并給予嚴厲的批評。我還會在教室里放一個垃圾袋網(wǎng)，讓同學們把塑料放進回收站。用得到的錢買一些教具，提供給班級和學校。讓每個人都養(yǎng)成良好的品德和習慣。讓每個星期教室里都有一面流動紅旗。
請大家投我一票，謝謝大家。
假如我當上班長演講稿篇二
假如我是班長，我會當一個稱職的班長。德智體美勞我全面發(fā)展，做大家的好榜樣。
假如我是班長，我要尊敬長輩，關心同學，實事求是，不說謊話，身體健康，愛動腦筋，熱愛勞動，心靈美，語言美，形象美。有缺點及時改正，讓缺點變成優(yōu)點。
假如我是班長，不僅僅要自己好，還要樂于助人。如果同學有題不會做，我就去幫助他，讓每一個同學熱愛學習。
假如我是班長，我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律，把同學們的問題、意見和建議及時反映給老師，解決一些班上的小問題，給老師減去一些負擔。
假如我是班長，我還要配合、幫助班里的衛(wèi)生委員以及所有的課代表，一起做好班里的工作，讓我們的衛(wèi)生委員和課代表都具有組織能力。
假如我是班長，我還要豐富我班的課外活動，組織一些有意義的活動，比如環(huán)保小隊、跑步比賽、學雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。
希望大家能給我一次機會，我一定不會辜負你們對我的信任!
假如我是班長，我會想出許多的知識競賽題目，讓同學在學習里感受歡樂，在游戲中積累知識。
假如我是班長，我會在班級中開辦小小的圖書角，讓同學們滿足求知的欲望，懂得更多的道理。
假如我是班長，我會組織大家做一些集體游戲，如丟沙包、跳長繩之類的，在鍛煉身體的同時，豐富大家的課外生活。
假如我是班長，我會在黑板上寫下“每周一詩”，讓大家成為飽讀詩書的“小淑女”、“小紳士”。
假如我是班長，我會采用“心理攻勢”，讓那些在課堂上的“搗蛋鬼”說出不聽話的原因，再和老師商量，保證“藥到病除”。
假如我是班長，我會幫助宣傳委員出好每一期黑板報，讓同學們看到圖文并茂的黑板報后，對我刮目相看。
假如我當上班長演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
班長對我們來說，是至高無上的班級管理者。今天，我就來競選班長這個職務。
我有很多的興趣愛好，如看書，我每天晚上做完作業(yè)都看半小時有關歷史的書籍。我還喜歡拼裝，玩具一到手，我就廢寢忘食地研究著。我還有很多優(yōu)勢，我曾在運城市教育局小學生拼音報社舉辦的全國小語會重點課題“小學生課外閱讀策略的研究課題”活動中，榮獲“閱讀大王”的稱號。在運城市教育局河東第三屆“中國聯(lián)通杯”感恩父母，點燃親情書信繪圖大賽中，榮獲優(yōu)秀獎。而且我年年被評為“四好少年”。
有人說，班長怎么都可以，誰都怕他，班長想管誰就管誰。其實，這些同學的觀點是錯誤的，并不是所有的班長都是這樣。
如果我是班長，我認為，首先要訓練好一個合理有序的班集體。其次我會努力將大家團結(jié)起來，相互幫助，征求其他同學的意見，使班級各項工作高效地進行，在最短的時間做到最好。
如果我是班長，我會盡職盡責，明辨是非，絕不會冤枉任何一個同學，也不會偏向其他同學。
如果我是班長，我會在班里建立一個小銀行，把同學們的零用錢存起來。這樣不但可以改掉同學們亂花錢的習慣，還可以為山區(qū)的小朋友做貢獻。
同學們，大家給我一份信任，我會還大家一百個滿意。投上你神圣的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
假如我當上班長演講稿篇四
今天,我走上講臺的目的就是要參與競選我們初二(20)班的班長,憑著我的勇氣和才干,我相信我會當選的.
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的.頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關。
所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。
我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們初二(20)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!大家好!今天我站在這里要大聲地宣布：“我要競選班長!”我競選班長的主要原因是想讓咱們班的學習紀律各方面表現(xiàn)在全年級遙遙領先! 如果我今天能夠競選成功，當上班長我一定會盡到一個班長的責任，處處以身作則，嚴格要求自己，團結(jié)全班同學，帶好頭!努力做好老師的好幫手。
如果今天競選失敗我也不會氣餒，我會支持競選成功的同學，幫助他管理好咱們班!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我站在講臺上，是要繼續(xù)當任班長一職。
雖然已不是第一次站在這兒演講，但我此時此刻的心情還是既興奮又緊張的，心似乎快跳了出來。
班長是一個許多人向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。
我也想借此機會來鍛煉提高自己。
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。
我懂禮貌，見到老師、同學就打招呼，所以在班級里，我比較受歡迎，同學們都愿意跟我相處。
在學習上，我認真努力，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。
如果有同學學習上有困難，我就會盡我所能幫助他們。
我連續(xù)幾年獲得“三好學生”和“優(yōu)秀班干部”的稱號。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我相信，通過我的努力，我有足夠的能力勝任班長這一崗位。
我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗，所以請同學們一如既往地支持我，相信我。
假如我當上了班長，我會嚴格地要求自己，做一個好榜樣;假如我當上了班長，我會團結(jié)各位班干部，管好班里的紀侓和衛(wèi)生，使我們每個星期都能拿到“文明班”和“衛(wèi)生清潔班”;假如我當上了班長，我會當老師和同學們身邊的好助手，在師生之間架起一個橋梁，如果老師有什么安排我會及時通知同學們;同學們有什么建議，我會及時地告知老師;假如我當上了班長，我會在老師允許的情況下，舉行一些多彩的活動，來豐富同學們的學習生活;假如我當上了班長，我會舉行一對一的學習活動，讓學習好的同學幫助成績暫時落后的同學，達到提高我們班的成績的目的，畢竟學習才是我們學生的主要任務。
我會用我的實際行動向大家證明，我真誠地希望同學們能將你們手中神圣的一票投給我!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
敬愛的老師，敬愛的同學們：
大家好!
我的名字叫張林淇，我來自實驗小學，是五(8)班里的一員。
大家知道我的性格很膽小，所以每做一件事都缺乏自信心。
我想通過這次競選來鍛煉一下我自己，希望同學們能夠相信我，讓我把握住這個機會。
我一定會干好這份班長的工作的。
假如我當選了班長，我也會幫助一下其它的同學，還可以和其它班委團結(jié)互助，同心協(xié)力弄好班級的管理，維護好班級的榮譽，開展些好玩的活動。
我會讓其它的同學保存自己的優(yōu)點，會讓一些學習差的同步提升自己的學習，讓所有的同學看到自己在進步，共同提高學習，因為學習才是我們的主要任務。
有時候，我的心里有一些意見想提給一些班委們說一下，但是因為我的膽子太小，不敢和他們說，常常會壓在心底。
假如我是班長，我會成為老師和同步溝通的橋梁，可以讓同學們更深入的認識老師，把同學心里一直壓在心底的意見都說出來。
總之，我會盡我自己全部的力量，當好這個班長，把我們的五(8)班，創(chuàng)造成一個合格、優(yōu)秀的班級。
我希望大家能夠投我一票，讓我為大家服務。
謝謝大家!
假如我當上班長演講稿篇五
我認為，班長是架在老師與同學之間的一座橋梁。
假如我是班長。我會當一個稱職的班長。從我做起，處處起表率作用。德智體美勞全面發(fā)展，做一個好榜樣。
假如我是班長。我要尊敬長輩，關心同學，實事求是，不說謊話，樂于助人。想同學們之所想，急同學們之所急。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。如果同學有困難，我就去幫助他，讓每一個同學熱愛學習。
假如我是班長。我要當老師的小助手。及時把同學們的疑問和建議匯報給老師，為老師減去一點負擔。我還要配合、幫助班委以及所有的課代表，一起做好班里的工作，讓我們的班委和課代表都具有組織能力。
假如我是班長，我還要豐富我班的課外活動，組織一些有意義的活動。比如;環(huán)保小組、跑步比賽……使我們的生活變得更加五彩斑斕。
如果我當上了班長，我會取得更多的進步。我有優(yōu)點，也有缺點，比如說，我做事情太追求完美。即使我當上了班長也好，落選了也罷，我都會十分認真地改掉我的缺點。
我覺得上述理由僅僅是我競選班長的其中幾個理由，其實還有一個原因是因為我有樂觀、開朗的個性。當別人有困難時，我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起在知識的海洋里遨游，一起進步。
我希望當上班長，請大家相信我，我行!我一定能行!希望大家能給我一次機會，我決不辜負你們對我的信任。
謝謝大家!
假如我當上班長演講稿篇六
今天我想競選班長這一職位，我還記得拿破侖說過：不想當將軍的士兵不是一個好士兵。
我認為，班長不是一個稱號，不只是個光環(huán)，它的背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關，所以我當選，我絕對不會讓這個班長成為一個虛名、一個虛的頭銜，班長應該是架在老師和同學之間的一座橋梁，也是老師的得力助手，同學們學習的幫手，不過，在管你們之前，我得先從自我做起，一定要嚴格要求自己，起表率作用，其次，我會在任何時候，任何情況下都能想同學們所想，急同學們所急，敢于堅持自己原本的原則，敢于為同學們謀求正當?shù)臋嘁妫瑸榇蠹曳铡?BR> 人人都會有志向，人人都會積極主動為他人服務，我們大家只有不斷實踐，才能養(yǎng)成良好的班風班貌，才能使我們集體和個人不斷前進，我還記得這班長一下課，這班上亂轟轟的，我們大家一定要養(yǎng)成一個良好的習慣，一個鐵定的紀律，那就是，到校就要到班，到班就要學習，我們不能再像以前那樣自由散漫，一下課，就開始玩，還有的開始唱歌，就開始講閑話，我們大家一定要改變這個壞習慣，如果你真的想吵或想鬧地話，請你出去，吵或鬧以后再進來，學校是一個書的王國、知識的王國。人人都有缺點，我也不例外，所以我還望同學們監(jiān)督我，讓我改掉自己身上的壞習慣，假如我做得不好，請盡管提出來，我會盡力改正，我還會幫助同學克服困難人，使課堂紀律變得更好要讓同學們知道紀律的`重要性，不可以在班級前后貼一些貼語，貼一些關于中考緊迫、要珍惜時間之類的標語，遵守紀律就能抓住寶貴的時間;然后是處罰制度，班干部要起作用，課堂紀律要維持好，個別人再個別處理，這樣總體氛圍好，紀律會越來越好;不提倡體罰，因為沒作用，也不適合初中生，要講道理，就算他們不認真讀書也不影響別人;鼓勵落后的學生，讓已經(jīng)優(yōu)秀的學生帶動整個氛圍。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級，一定能搞得非常出色，成為學校的先進班級。
假如我當上班長演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx。今天，我自信地走上演講臺來競選班長。因為我相信一句話：也許我不是最優(yōu)秀的，但如果我自信，那么我一定是最出色的！我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我一定會勝任這份工作。
我在學校是班級的一名中隊長，我深深的知道作為一名班長應該具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，假如我是班長，我一定會盡心盡力地為大家服務，做同學們的知心朋友，做好老師的小助手，不辜負老師和同學們的期望。幫助老師共同管理班級。給大家創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。同時帶領同學們互相幫助，共同學習，共同進步。使我們的班級成為最優(yōu)秀的班級，使我們班的每位同學都成為最璀璨的東方新星。
站在這里，我會拍一下自己的胸膛，充滿自信的告訴大家：“我一定會做好！”請老師和同學們信任我，支持我。我一定是最好的，最棒的！
謝謝大家！
假如我當上班長演講稿篇八
老師、同學們：
大家好。這次，我想競選的崗位是班長。我認為班長不僅可以管理大家，幫助大家，還可以當老師的小幫手。
我想當班長是因為我也想感受一下當班長是怎么樣的，也想嘗試一下當班長的辛勞，順便嘗試一下苦的滋味。也好讓我鍛煉一下自己的組織能力，為班級盡一份力，改變一下班級。
我的優(yōu)勢是能先把管好，再管好別人。并且我可以盡量地解決大家的難題，幫大家排憂解難?？傊茏龅降奈叶紩龅?，請大家投我一票。雖是這樣，但是我也有很多不足的地方，不過這次我會改正不足的地方。我還會檢查值日的情況，并且檢查書柜里的書還了沒有?？傊乙欢〞M自己的本分，把我們的“大家庭”變得更美好。
假如我當上了班長，我會管理好大家的紀律，下課時我也會讓大家做好課前準備，還會讓大家上課時不說話，認真聽課。而且，我每天都會管理好講臺的干凈，以及書柜的整潔和植物的生長。反正我一定會做好自己該做好的事情。
謝謝大家！
假如我當上班長演講稿篇九
今天,我走上講臺的目的就是要參與競選我們初二(20)班的班長,憑著我的勇氣和才干,我相信我會當選的.
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的'詞匯來修飾。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關。
所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。
我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們初二(20)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!大家好!今天我站在這里要大聲地宣布：“我要競選班長!”我競選班長的主要原因是想讓咱們班的學習紀律各方面表現(xiàn)在全年級遙遙領先!如果我今天能夠競選成功，當上班長我一定會盡到一個班長的責任，處處以身作則，嚴格要求自己，團結(jié)全班同學，帶好頭!努力做好老師的好幫手。
如果今天競選失敗我也不會氣餒，我會支持競選成功的同學，幫助他管理好咱們班!
謝謝大家!
假如我當上班長演講稿篇十
感謝你們，給了我這次和大家分享我們七班溫暖的機會。印度大詩人泰格爾說過：“墻壁與梁只能建成屋子，而只有用愛與夢想才能構成一個家。“我們七班，因為有紀律委員認真負責的管理；因為有衛(wèi)生委員細心認真的檢查；因為有每位同學努力拼搏的堅守；因為有霸氣外漏的偉拓歐巴的關懷。
忘不了，數(shù)學課上杰哥耐心的講解和他那憨厚的笑；忘不了外語課上航航那精彩的設計和溫馨的提示；忘不了物理課上纖夫彬哥哥的愛和他的力學關系。忘不了課下夢佳姐姐一遍一遍耐心細心的指導；更忘不了紅艷姐把她幾個月大的孩子放在對面小賣部就來給我們上課的種種不易。
同學們，這就是我們的七班，充滿關愛的七班，充滿溫度的七班。
我和你一樣一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐我的夢想。
我和你一樣一樣的善良，一樣為需要的人打造一個天堂。
歌聲是翅膀唱出了希望，所有的付出只因愛的力量。
我愛你，我親愛的七班。
假如我當上班長演講稿篇十一
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！边@是我的座右銘。我，在大家的眼里一個默默無聞，不言不語的不起眼的小男孩，但是我有自己的理想和追求。在生活中，書是我的好朋友，哪里有書，哪里就有我。書提高了我的寫作水平，成了我生活的指南和向?qū)?，看書幾乎是我生活中必不可少的事，它使我增強了?nèi)涵，我從中總結(jié)了許多讀書的經(jīng)驗和方法。
在我心目中，學習委員這是個多么神圣的職位，當上學習委員也是我夢寐以求的事。假如我當上學習委員，我將帶領同學們好好學習、天天向上，讓我們班的成績突飛猛進，讓大家的小學生涯圓滿結(jié)束。下面我將自己的讀書經(jīng)驗總結(jié)一下：
1、如何寫一手好字?
“字是出馬槍”，寫一手好字就好比生了一張漂亮的臉蛋。熟悉我的.同學都知道，以前我寫的字不按照正確握筆姿勢，寫下的字雖說工整，但沒有字體，飄浮不定。在一個假期里，我改正了握筆姿勢，手上用力，這樣寫出的字橫平豎直，鋼勁有力。不信你瞧，我寫出的字是不是比以前好多了。當然，我還要繼續(xù)努力。
2、如何寫好作文?
3、如何學好數(shù)學?
“不積跬步，無以至千里”，學習是一個日積月累的過程。我們除了要消化老師傳授的內(nèi)容，還要整理錯題。為什么糾正錯題這么重要?因為數(shù)學的題型種類繁多，不時會有“漏網(wǎng)之魚”把這些盲點積累起來，多看看就記住了。
4、英語怎么學?
多聽最重要。英語也是一門語言，很讓人頭疼。其實英語很簡單，就像我們從小聽漢語，一張口，就會說漢語一樣，只要多聽，多讀就行了。
總而言之，就是要”靜心練字、專心練習、用心積累?！碑斎唬昧晳T也很重要。今天的事不要拖到明天去做，拖拖拉拉，必將一事無成。勤奮永遠是真理。“只要功夫深，鐵棒磨成針”。只要肯下工夫，就沒有做不成的事。“近朱者赤，近墨者黑“。多交幾個有益的朋友，你會從他們身上學到許多有益的東西，取長補短。
假如我當上班長演講稿篇十二
大家好!
我名字叫林翠云，來自廣東省陽江市，一個月前我還在陽江市大參林服務，因家庭需要我現(xiàn)在在莆田市大參林當營業(yè)員，在這熟悉又陌生的生活環(huán)境里，我感覺到無比的彷徨，但大參林做了我強大的后盾，給予了我安全感，所以我要以更多的努力來回饋大參林，因此，今天我來競選班長。我競選的題目是：假如我是班長。假如我是班長，我首先會從營業(yè)員的心態(tài)出發(fā)，以身作則，提高營業(yè)員的工作積極性，增加團隊的凝聚力，培養(yǎng)良好的默契。有意識地活躍賣場氣氛，與同事共同設定目標，并讓同事關注自己每一個進步，以發(fā)展性的眼光看待我們的努力，讓大家輕松又富有挑戰(zhàn)性的氛圍中積極工作。在關注同事積極的工作態(tài)度的同時，我會運用聯(lián)合用藥的手段來增加營業(yè)額，因為莆田店人流量是較為固定的，在這不變的因素里面，能讓我們的營業(yè)額有所突破的就是聯(lián)合用藥，這一方面是我的專長，比如：什么藥加什么藥(你自己想)。
以上是我作為班長的一點設想，希望能得到各位的肯定。我的演講完畢，謝謝各位。
假如我當上班長演講稿篇十三
親愛的老師學生們：
大家好！
光陰荏苒，時光飛逝，不經(jīng)意間中，班里一年一度的學生干部大選大隊又開始了。今日可以站在這兒，我既開心又引以為豪，我竟選的是組長。
我，是一個怯懦的小姑娘，上課的時候，教師訓話解答問題時，我還將頭埋得低吟，害怕點此，假如點至我，我的聲音如同蚊蟲一樣小，引來周邊同學們的取笑，教師只能無奈的要我坐著。我覺得根據(jù)此次竟選，增強體質(zhì)，要我變?yōu)橐粋€性格開朗的一個小女孩。
此次竟選，我能在這里許下諾言，絕不更改：“我能搞好這一份工作中?！?BR> 為何我想出任這一份工作中呢？由于爸爸媽媽自小就教我想學好自立日常生活，如今，我一定有少量工作經(jīng)驗，可以管理方法好班集體，管理方法好班集體環(huán)境衛(wèi)生，讓流動紅旗在我們班安居，使我們變成院校最好是的班集體，讓全體師生都贊美我們班。
假如我當上組長，一定會變成教師的好幫手，幫公司辦公室打掃，為疲倦的教師端去一杯茶……在同學們不容易刷題時，我能耐心地給她解讀，當同學們不懂事時，我當然不容易輕饒。但凡做啥事，我還不容易袒護她人，更不容易仗著自身是組長，而成威協(xié)他人?？偠灾夷茏兂梢粋€敬老愛幼，備受教師鐘愛的懂事的孩子。
請大伙兒相信自己，投出去你崇高的一票吧！我能變成大伙兒的忠誠傭人的！
假如我當上班長演講稿篇十四
原來，馬小跳是去競選“模擬城市”的市長。神童林子聰覺得這本來是鳳凰的游戲，雞跑來攪和；丁文濤則認為，“一定要把大象和螞蟻放在一起，大象只會踩死螞蟻”，唐飛、張達、毛超；也感覺馬小跳沒戲。果然，馬小跳在初賽時，評委們都不愿意看他的.才藝表演。但出乎所有人的意料，馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，而且過關斬將，最后成了“超級市長”。
如果我當上了市長，我會有和馬小跳一樣的想法：讓所有的人們都過上幸福的生活。我要把我腦海里所想的美好生活，統(tǒng)統(tǒng)變?yōu)楝F(xiàn)實。
我覺著，要讓公民們都生活如意，當然離不開這個“四層城市”了。
第一層是人的花園、鳥的天堂，在大片花園和草坪之間，只有平坦的小路，直接通向各個學校、單位和商場。人們上班可以走路去、還可以滑滑板、穿著旱冰鞋去，這樣很安全，家長再也不用到學校門口等孩子了；第二層，我想修成四通八達的公路，只能通行汽車，這樣再也不會堵車了，而且汽車排出的廢氣也不會污染空氣，也再也不用擔心有交通事故的發(fā)生了；第三層是地鐵，直通到農(nóng)村，這樣城市和農(nóng)村就可以通在一起了，串門走親戚也很方便；第四層可以稱為“娛樂地帶”，因為這里都是娛樂式的公共設施，像：網(wǎng)吧、游樂場等。這些設施大人孩子都可以進入，不會影響人們，因為這些設施有時制性，到一定時間就會暫停開放。如果你學習太疲倦了，就可以來這兒放松一下。
相信有了這座城市，人們不想過好日子也不行了。如果將來你來到我這座城市，一定會發(fā)出感嘆：一座讓人來了就不想離開的城市。
假如我當上班長演講稿篇十五
如果讓我當班長，我一定要以身作則，自覺遵守紀律。做到不打架、不罵人、不破壞衛(wèi)生、愛護花草、禮貌待人、尊老愛幼、尊師愛生。因為如果自己做得不好，卻讓別人做好，別人一定不愿意按你說的去做，更瞧不起你。
如果讓我當班長，第一我要抓好全班的紀律，一個班級沒有一個好的紀律是不行的。對違犯紀律的同學們，我要采取果斷的措施。如當我發(fā)現(xiàn)上課有人說話，我就讓那位同學們念幾遍《小學生日常行為規(guī)范》，使他（她）自覺地認識到自己的錯誤，從而改正自己的壞毛玻當我發(fā)現(xiàn)有人罵人，我就上去制止，告訴他（她）罵人是不文明的表現(xiàn)，我們身為一個小學生，不能罵人。
如果讓我當班長，我會帶頭愛護環(huán)境，保護好學校的一草一木，給全體同學們創(chuàng)造一個優(yōu)美的學習環(huán)境。當我發(fā)現(xiàn)有人破壞花草樹木，一定上去制止，告訴他（她）花草樹木給人們帶來的種種好處，使他（她）不再破壞花草樹木。
如果讓我當班長，我一定要好好學習，并認真幫助學習較差的同學們。首先我要加倍努力，力爭各門功課在全班第一名。因為只有自己學習好了，才能更好地輔導別人。
各位同學們，你們一定會笑我是一個“官迷”吧，法國的拿破侖將軍說過，：“不想當將軍的士兵，不是好的士兵”，今天我要說，不想當班長的學生不是一個好學生。
今天我所以大膽地“毛遂自薦”，我自信有能力把班長做好。給我一次機會，我會還大家一個奇跡。要做就做得更好。
假如我當上班長演講稿篇十六
班長，曾靜我想過，也為了它努力過、追求過、瘋狂過，但幾乎沒有成功過。所以，這一次，我就來體驗一下。
我一直都追求完美，領導就是一種榮耀。一直一直都是文藝委員的我，真想升升官，所以，我想躍躍欲試。
每次競選班長，他們都會用一些土的不能再土的話來講。而我也是他們中間的一粒小小的.沙子，我不能說自己已經(jīng)是一顆真正的珍珠，但是，我最起碼已經(jīng)是一顆珍珠了。
我希望大家信任我，能讓我當一回班長，哪怕只有一次，我就滿足了。
我會嚴格看管，盡職盡責，不會偏心，認真幫助同學，做到男女平等。
這期間，我無數(shù)次做夢都夢見我當上了班長，同學們對我很信任，我也對同學們很負責。我們和諧相處，大家也很開心，所以，我想當班長。
我希望，美夢和現(xiàn)實一樣（只包括美夢，噩夢不算），同學們信任我，我們和諧相處，希望大家信任我。
同學們，班長是我的追求，從來沒變過！
假如我當上班長演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是牛景慧。今天，我自信地走上演講臺來競選班長。因為我相信一句話：也許我不是最優(yōu)秀的，但如果我自信，那么我一定是最出色的！我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我一定會勝任這份工作。
我在學校是班級的一名中隊長， 我深深的知道作為一名班長應該具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，假如我是班長，我一定會盡心盡力地為大家服務，做同學們的知心朋友，做好老師的小助手，不辜負老師和同學們的期望。幫助老師共同管理班級。給大家創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。同時帶領同學們互相幫助，共同學習，共同進步。使我們的班級成為最優(yōu)秀的班級，使我們班的每位同學都成為最璀璨的東方新星。
站在這里，我會拍一下自己的胸膛，充滿自信的告訴大家：“我一定會做好！”請老師和同學們信任我，支持我。我一定是最好的，最棒的！
謝謝大家！
假如我當上班長演講稿篇一
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我叫李瑩瑩，我今天站在這是為了競選班長。如果你們這為我很普通，那請聽完我的演講吧！
我的成績很好，分數(shù)一直在95分左右?？赡苣銜J為這沒什么，那你就錯了，因為我只有九歲就已經(jīng)讀了五年級。我家里有許多獎狀，其中有“市三好學生獎狀”和“市演講比賽二等獎”。我四年級下冊期末考試的時候，我以語文96分，英語100分，數(shù)學100分的優(yōu)異成績奪得了全校第一名。
如果我成了班長，一定會認真輔導每位同學的成績，讓每位同學的成績都更上一層樓。我如果發(fā)現(xiàn)有同學亂丟垃圾或擾亂紀律的話，一定會及時阻止并給予嚴厲的批評。我還會在教室里放一個垃圾袋網(wǎng)，讓同學們把塑料放進回收站。用得到的錢買一些教具，提供給班級和學校。讓每個人都養(yǎng)成良好的品德和習慣。讓每個星期教室里都有一面流動紅旗。
請大家投我一票，謝謝大家。
假如我當上班長演講稿篇二
假如我是班長，我會當一個稱職的班長。德智體美勞我全面發(fā)展，做大家的好榜樣。
假如我是班長，我要尊敬長輩，關心同學，實事求是，不說謊話，身體健康，愛動腦筋，熱愛勞動，心靈美，語言美，形象美。有缺點及時改正，讓缺點變成優(yōu)點。
假如我是班長，不僅僅要自己好，還要樂于助人。如果同學有題不會做，我就去幫助他，讓每一個同學熱愛學習。
假如我是班長，我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律，把同學們的問題、意見和建議及時反映給老師，解決一些班上的小問題，給老師減去一些負擔。
假如我是班長，我還要配合、幫助班里的衛(wèi)生委員以及所有的課代表，一起做好班里的工作，讓我們的衛(wèi)生委員和課代表都具有組織能力。
假如我是班長，我還要豐富我班的課外活動，組織一些有意義的活動，比如環(huán)保小隊、跑步比賽、學雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。
希望大家能給我一次機會，我一定不會辜負你們對我的信任!
假如我是班長，我會想出許多的知識競賽題目，讓同學在學習里感受歡樂，在游戲中積累知識。
假如我是班長，我會在班級中開辦小小的圖書角，讓同學們滿足求知的欲望，懂得更多的道理。
假如我是班長，我會組織大家做一些集體游戲，如丟沙包、跳長繩之類的，在鍛煉身體的同時，豐富大家的課外生活。
假如我是班長，我會在黑板上寫下“每周一詩”，讓大家成為飽讀詩書的“小淑女”、“小紳士”。
假如我是班長，我會采用“心理攻勢”，讓那些在課堂上的“搗蛋鬼”說出不聽話的原因，再和老師商量，保證“藥到病除”。
假如我是班長，我會幫助宣傳委員出好每一期黑板報，讓同學們看到圖文并茂的黑板報后，對我刮目相看。
假如我當上班長演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
班長對我們來說，是至高無上的班級管理者。今天，我就來競選班長這個職務。
我有很多的興趣愛好，如看書，我每天晚上做完作業(yè)都看半小時有關歷史的書籍。我還喜歡拼裝，玩具一到手，我就廢寢忘食地研究著。我還有很多優(yōu)勢，我曾在運城市教育局小學生拼音報社舉辦的全國小語會重點課題“小學生課外閱讀策略的研究課題”活動中，榮獲“閱讀大王”的稱號。在運城市教育局河東第三屆“中國聯(lián)通杯”感恩父母，點燃親情書信繪圖大賽中，榮獲優(yōu)秀獎。而且我年年被評為“四好少年”。
有人說，班長怎么都可以，誰都怕他，班長想管誰就管誰。其實，這些同學的觀點是錯誤的，并不是所有的班長都是這樣。
如果我是班長，我認為，首先要訓練好一個合理有序的班集體。其次我會努力將大家團結(jié)起來，相互幫助，征求其他同學的意見，使班級各項工作高效地進行，在最短的時間做到最好。
如果我是班長，我會盡職盡責，明辨是非，絕不會冤枉任何一個同學，也不會偏向其他同學。
如果我是班長，我會在班里建立一個小銀行，把同學們的零用錢存起來。這樣不但可以改掉同學們亂花錢的習慣，還可以為山區(qū)的小朋友做貢獻。
同學們，大家給我一份信任，我會還大家一百個滿意。投上你神圣的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
假如我當上班長演講稿篇四
今天,我走上講臺的目的就是要參與競選我們初二(20)班的班長,憑著我的勇氣和才干,我相信我會當選的.
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的.頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關。
所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。
我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們初二(20)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!大家好!今天我站在這里要大聲地宣布：“我要競選班長!”我競選班長的主要原因是想讓咱們班的學習紀律各方面表現(xiàn)在全年級遙遙領先! 如果我今天能夠競選成功，當上班長我一定會盡到一個班長的責任，處處以身作則，嚴格要求自己，團結(jié)全班同學，帶好頭!努力做好老師的好幫手。
如果今天競選失敗我也不會氣餒，我會支持競選成功的同學，幫助他管理好咱們班!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我站在講臺上，是要繼續(xù)當任班長一職。
雖然已不是第一次站在這兒演講，但我此時此刻的心情還是既興奮又緊張的，心似乎快跳了出來。
班長是一個許多人向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。
我也想借此機會來鍛煉提高自己。
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。
我懂禮貌，見到老師、同學就打招呼，所以在班級里，我比較受歡迎，同學們都愿意跟我相處。
在學習上，我認真努力，上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。
如果有同學學習上有困難，我就會盡我所能幫助他們。
我連續(xù)幾年獲得“三好學生”和“優(yōu)秀班干部”的稱號。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我相信，通過我的努力，我有足夠的能力勝任班長這一崗位。
我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗，所以請同學們一如既往地支持我，相信我。
假如我當上了班長，我會嚴格地要求自己，做一個好榜樣;假如我當上了班長，我會團結(jié)各位班干部，管好班里的紀侓和衛(wèi)生，使我們每個星期都能拿到“文明班”和“衛(wèi)生清潔班”;假如我當上了班長，我會當老師和同學們身邊的好助手，在師生之間架起一個橋梁，如果老師有什么安排我會及時通知同學們;同學們有什么建議，我會及時地告知老師;假如我當上了班長，我會在老師允許的情況下，舉行一些多彩的活動，來豐富同學們的學習生活;假如我當上了班長，我會舉行一對一的學習活動，讓學習好的同學幫助成績暫時落后的同學，達到提高我們班的成績的目的，畢竟學習才是我們學生的主要任務。
我會用我的實際行動向大家證明，我真誠地希望同學們能將你們手中神圣的一票投給我!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
敬愛的老師，敬愛的同學們：
大家好!
我的名字叫張林淇，我來自實驗小學，是五(8)班里的一員。
大家知道我的性格很膽小，所以每做一件事都缺乏自信心。
我想通過這次競選來鍛煉一下我自己，希望同學們能夠相信我，讓我把握住這個機會。
我一定會干好這份班長的工作的。
假如我當選了班長，我也會幫助一下其它的同學，還可以和其它班委團結(jié)互助，同心協(xié)力弄好班級的管理，維護好班級的榮譽，開展些好玩的活動。
我會讓其它的同學保存自己的優(yōu)點，會讓一些學習差的同步提升自己的學習，讓所有的同學看到自己在進步，共同提高學習，因為學習才是我們的主要任務。
有時候，我的心里有一些意見想提給一些班委們說一下，但是因為我的膽子太小，不敢和他們說，常常會壓在心底。
假如我是班長，我會成為老師和同步溝通的橋梁，可以讓同學們更深入的認識老師，把同學心里一直壓在心底的意見都說出來。
總之，我會盡我自己全部的力量，當好這個班長，把我們的五(8)班，創(chuàng)造成一個合格、優(yōu)秀的班級。
我希望大家能夠投我一票，讓我為大家服務。
謝謝大家!
假如我當上班長演講稿篇五
我認為，班長是架在老師與同學之間的一座橋梁。
假如我是班長。我會當一個稱職的班長。從我做起，處處起表率作用。德智體美勞全面發(fā)展，做一個好榜樣。
假如我是班長。我要尊敬長輩，關心同學，實事求是，不說謊話，樂于助人。想同學們之所想，急同學們之所急。班長作為一個班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級的各種事務。如果同學有困難，我就去幫助他，讓每一個同學熱愛學習。
假如我是班長。我要當老師的小助手。及時把同學們的疑問和建議匯報給老師，為老師減去一點負擔。我還要配合、幫助班委以及所有的課代表，一起做好班里的工作，讓我們的班委和課代表都具有組織能力。
假如我是班長，我還要豐富我班的課外活動，組織一些有意義的活動。比如;環(huán)保小組、跑步比賽……使我們的生活變得更加五彩斑斕。
如果我當上了班長，我會取得更多的進步。我有優(yōu)點，也有缺點，比如說，我做事情太追求完美。即使我當上了班長也好，落選了也罷，我都會十分認真地改掉我的缺點。
我覺得上述理由僅僅是我競選班長的其中幾個理由，其實還有一個原因是因為我有樂觀、開朗的個性。當別人有困難時，我會熱心向前幫忙;我還會帶領大家一起在知識的海洋里遨游，一起進步。
我希望當上班長，請大家相信我，我行!我一定能行!希望大家能給我一次機會，我決不辜負你們對我的信任。
謝謝大家!
假如我當上班長演講稿篇六
今天我想競選班長這一職位，我還記得拿破侖說過：不想當將軍的士兵不是一個好士兵。
我認為，班長不是一個稱號，不只是個光環(huán)，它的背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關，所以我當選，我絕對不會讓這個班長成為一個虛名、一個虛的頭銜，班長應該是架在老師和同學之間的一座橋梁，也是老師的得力助手，同學們學習的幫手，不過，在管你們之前，我得先從自我做起，一定要嚴格要求自己，起表率作用，其次，我會在任何時候，任何情況下都能想同學們所想，急同學們所急，敢于堅持自己原本的原則，敢于為同學們謀求正當?shù)臋嘁妫瑸榇蠹曳铡?BR> 人人都會有志向，人人都會積極主動為他人服務，我們大家只有不斷實踐，才能養(yǎng)成良好的班風班貌，才能使我們集體和個人不斷前進，我還記得這班長一下課，這班上亂轟轟的，我們大家一定要養(yǎng)成一個良好的習慣，一個鐵定的紀律，那就是，到校就要到班，到班就要學習，我們不能再像以前那樣自由散漫，一下課，就開始玩，還有的開始唱歌，就開始講閑話，我們大家一定要改變這個壞習慣，如果你真的想吵或想鬧地話，請你出去，吵或鬧以后再進來，學校是一個書的王國、知識的王國。人人都有缺點，我也不例外，所以我還望同學們監(jiān)督我，讓我改掉自己身上的壞習慣，假如我做得不好，請盡管提出來，我會盡力改正，我還會幫助同學克服困難人，使課堂紀律變得更好要讓同學們知道紀律的`重要性，不可以在班級前后貼一些貼語，貼一些關于中考緊迫、要珍惜時間之類的標語，遵守紀律就能抓住寶貴的時間;然后是處罰制度，班干部要起作用，課堂紀律要維持好，個別人再個別處理，這樣總體氛圍好，紀律會越來越好;不提倡體罰，因為沒作用，也不適合初中生，要講道理，就算他們不認真讀書也不影響別人;鼓勵落后的學生，讓已經(jīng)優(yōu)秀的學生帶動整個氛圍。
我會經(jīng)住考驗的，相信在大家的共同努力下，我們的班級，一定能搞得非常出色，成為學校的先進班級。
假如我當上班長演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx。今天，我自信地走上演講臺來競選班長。因為我相信一句話：也許我不是最優(yōu)秀的，但如果我自信，那么我一定是最出色的！我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我一定會勝任這份工作。
我在學校是班級的一名中隊長，我深深的知道作為一名班長應該具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，假如我是班長，我一定會盡心盡力地為大家服務，做同學們的知心朋友，做好老師的小助手，不辜負老師和同學們的期望。幫助老師共同管理班級。給大家創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。同時帶領同學們互相幫助，共同學習，共同進步。使我們的班級成為最優(yōu)秀的班級，使我們班的每位同學都成為最璀璨的東方新星。
站在這里，我會拍一下自己的胸膛，充滿自信的告訴大家：“我一定會做好！”請老師和同學們信任我，支持我。我一定是最好的，最棒的！
謝謝大家！
假如我當上班長演講稿篇八
老師、同學們：
大家好。這次，我想競選的崗位是班長。我認為班長不僅可以管理大家，幫助大家，還可以當老師的小幫手。
我想當班長是因為我也想感受一下當班長是怎么樣的，也想嘗試一下當班長的辛勞，順便嘗試一下苦的滋味。也好讓我鍛煉一下自己的組織能力，為班級盡一份力，改變一下班級。
我的優(yōu)勢是能先把管好，再管好別人。并且我可以盡量地解決大家的難題，幫大家排憂解難?？傊茏龅降奈叶紩龅?，請大家投我一票。雖是這樣，但是我也有很多不足的地方，不過這次我會改正不足的地方。我還會檢查值日的情況，并且檢查書柜里的書還了沒有?？傊乙欢〞M自己的本分，把我們的“大家庭”變得更美好。
假如我當上了班長，我會管理好大家的紀律，下課時我也會讓大家做好課前準備，還會讓大家上課時不說話，認真聽課。而且，我每天都會管理好講臺的干凈，以及書柜的整潔和植物的生長。反正我一定會做好自己該做好的事情。
謝謝大家！
假如我當上班長演講稿篇九
今天,我走上講臺的目的就是要參與競選我們初二(20)班的班長,憑著我的勇氣和才干,我相信我會當選的.
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的'詞匯來修飾。
我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容，與同學們息息相關。
所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
人人都有志向，人人都積極主動為他人服務。
我們只有不斷實踐，才能形成良好的校風、校貌，才能使我們初二(20)班這個集體不斷前進，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!大家好!今天我站在這里要大聲地宣布：“我要競選班長!”我競選班長的主要原因是想讓咱們班的學習紀律各方面表現(xiàn)在全年級遙遙領先!如果我今天能夠競選成功，當上班長我一定會盡到一個班長的責任，處處以身作則，嚴格要求自己，團結(jié)全班同學，帶好頭!努力做好老師的好幫手。
如果今天競選失敗我也不會氣餒，我會支持競選成功的同學，幫助他管理好咱們班!
謝謝大家!
假如我當上班長演講稿篇十
感謝你們，給了我這次和大家分享我們七班溫暖的機會。印度大詩人泰格爾說過：“墻壁與梁只能建成屋子，而只有用愛與夢想才能構成一個家。“我們七班，因為有紀律委員認真負責的管理；因為有衛(wèi)生委員細心認真的檢查；因為有每位同學努力拼搏的堅守；因為有霸氣外漏的偉拓歐巴的關懷。
忘不了，數(shù)學課上杰哥耐心的講解和他那憨厚的笑；忘不了外語課上航航那精彩的設計和溫馨的提示；忘不了物理課上纖夫彬哥哥的愛和他的力學關系。忘不了課下夢佳姐姐一遍一遍耐心細心的指導；更忘不了紅艷姐把她幾個月大的孩子放在對面小賣部就來給我們上課的種種不易。
同學們，這就是我們的七班，充滿關愛的七班，充滿溫度的七班。
我和你一樣一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐我的夢想。
我和你一樣一樣的善良，一樣為需要的人打造一個天堂。
歌聲是翅膀唱出了希望，所有的付出只因愛的力量。
我愛你，我親愛的七班。
假如我當上班長演講稿篇十一
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！边@是我的座右銘。我，在大家的眼里一個默默無聞，不言不語的不起眼的小男孩，但是我有自己的理想和追求。在生活中，書是我的好朋友，哪里有書，哪里就有我。書提高了我的寫作水平，成了我生活的指南和向?qū)?，看書幾乎是我生活中必不可少的事，它使我增強了?nèi)涵，我從中總結(jié)了許多讀書的經(jīng)驗和方法。
在我心目中，學習委員這是個多么神圣的職位，當上學習委員也是我夢寐以求的事。假如我當上學習委員，我將帶領同學們好好學習、天天向上，讓我們班的成績突飛猛進，讓大家的小學生涯圓滿結(jié)束。下面我將自己的讀書經(jīng)驗總結(jié)一下：
1、如何寫一手好字?
“字是出馬槍”，寫一手好字就好比生了一張漂亮的臉蛋。熟悉我的.同學都知道，以前我寫的字不按照正確握筆姿勢，寫下的字雖說工整，但沒有字體，飄浮不定。在一個假期里，我改正了握筆姿勢，手上用力，這樣寫出的字橫平豎直，鋼勁有力。不信你瞧，我寫出的字是不是比以前好多了。當然，我還要繼續(xù)努力。
2、如何寫好作文?
3、如何學好數(shù)學?
“不積跬步，無以至千里”，學習是一個日積月累的過程。我們除了要消化老師傳授的內(nèi)容，還要整理錯題。為什么糾正錯題這么重要?因為數(shù)學的題型種類繁多，不時會有“漏網(wǎng)之魚”把這些盲點積累起來，多看看就記住了。
4、英語怎么學?
多聽最重要。英語也是一門語言，很讓人頭疼。其實英語很簡單，就像我們從小聽漢語，一張口，就會說漢語一樣，只要多聽，多讀就行了。
總而言之，就是要”靜心練字、專心練習、用心積累?！碑斎唬昧晳T也很重要。今天的事不要拖到明天去做，拖拖拉拉，必將一事無成。勤奮永遠是真理。“只要功夫深，鐵棒磨成針”。只要肯下工夫，就沒有做不成的事。“近朱者赤，近墨者黑“。多交幾個有益的朋友，你會從他們身上學到許多有益的東西，取長補短。
假如我當上班長演講稿篇十二
大家好!
我名字叫林翠云，來自廣東省陽江市，一個月前我還在陽江市大參林服務，因家庭需要我現(xiàn)在在莆田市大參林當營業(yè)員，在這熟悉又陌生的生活環(huán)境里，我感覺到無比的彷徨，但大參林做了我強大的后盾，給予了我安全感，所以我要以更多的努力來回饋大參林，因此，今天我來競選班長。我競選的題目是：假如我是班長。假如我是班長，我首先會從營業(yè)員的心態(tài)出發(fā)，以身作則，提高營業(yè)員的工作積極性，增加團隊的凝聚力，培養(yǎng)良好的默契。有意識地活躍賣場氣氛，與同事共同設定目標，并讓同事關注自己每一個進步，以發(fā)展性的眼光看待我們的努力，讓大家輕松又富有挑戰(zhàn)性的氛圍中積極工作。在關注同事積極的工作態(tài)度的同時，我會運用聯(lián)合用藥的手段來增加營業(yè)額，因為莆田店人流量是較為固定的，在這不變的因素里面，能讓我們的營業(yè)額有所突破的就是聯(lián)合用藥，這一方面是我的專長，比如：什么藥加什么藥(你自己想)。
以上是我作為班長的一點設想，希望能得到各位的肯定。我的演講完畢，謝謝各位。
假如我當上班長演講稿篇十三
親愛的老師學生們：
大家好！
光陰荏苒，時光飛逝，不經(jīng)意間中，班里一年一度的學生干部大選大隊又開始了。今日可以站在這兒，我既開心又引以為豪，我竟選的是組長。
我，是一個怯懦的小姑娘，上課的時候，教師訓話解答問題時，我還將頭埋得低吟，害怕點此，假如點至我，我的聲音如同蚊蟲一樣小，引來周邊同學們的取笑，教師只能無奈的要我坐著。我覺得根據(jù)此次竟選，增強體質(zhì)，要我變?yōu)橐粋€性格開朗的一個小女孩。
此次竟選，我能在這里許下諾言，絕不更改：“我能搞好這一份工作中?！?BR> 為何我想出任這一份工作中呢？由于爸爸媽媽自小就教我想學好自立日常生活，如今，我一定有少量工作經(jīng)驗，可以管理方法好班集體，管理方法好班集體環(huán)境衛(wèi)生，讓流動紅旗在我們班安居，使我們變成院校最好是的班集體，讓全體師生都贊美我們班。
假如我當上組長，一定會變成教師的好幫手，幫公司辦公室打掃，為疲倦的教師端去一杯茶……在同學們不容易刷題時，我能耐心地給她解讀，當同學們不懂事時，我當然不容易輕饒。但凡做啥事，我還不容易袒護她人，更不容易仗著自身是組長，而成威協(xié)他人?？偠灾夷茏兂梢粋€敬老愛幼，備受教師鐘愛的懂事的孩子。
請大伙兒相信自己，投出去你崇高的一票吧！我能變成大伙兒的忠誠傭人的！
假如我當上班長演講稿篇十四
原來，馬小跳是去競選“模擬城市”的市長。神童林子聰覺得這本來是鳳凰的游戲，雞跑來攪和；丁文濤則認為，“一定要把大象和螞蟻放在一起，大象只會踩死螞蟻”，唐飛、張達、毛超；也感覺馬小跳沒戲。果然，馬小跳在初賽時，評委們都不愿意看他的.才藝表演。但出乎所有人的意料，馬小跳不僅初戰(zhàn)告捷，而且過關斬將，最后成了“超級市長”。
如果我當上了市長，我會有和馬小跳一樣的想法：讓所有的人們都過上幸福的生活。我要把我腦海里所想的美好生活，統(tǒng)統(tǒng)變?yōu)楝F(xiàn)實。
我覺著，要讓公民們都生活如意，當然離不開這個“四層城市”了。
第一層是人的花園、鳥的天堂，在大片花園和草坪之間，只有平坦的小路，直接通向各個學校、單位和商場。人們上班可以走路去、還可以滑滑板、穿著旱冰鞋去，這樣很安全，家長再也不用到學校門口等孩子了；第二層，我想修成四通八達的公路，只能通行汽車，這樣再也不會堵車了，而且汽車排出的廢氣也不會污染空氣，也再也不用擔心有交通事故的發(fā)生了；第三層是地鐵，直通到農(nóng)村，這樣城市和農(nóng)村就可以通在一起了，串門走親戚也很方便；第四層可以稱為“娛樂地帶”，因為這里都是娛樂式的公共設施，像：網(wǎng)吧、游樂場等。這些設施大人孩子都可以進入，不會影響人們，因為這些設施有時制性，到一定時間就會暫停開放。如果你學習太疲倦了，就可以來這兒放松一下。
相信有了這座城市，人們不想過好日子也不行了。如果將來你來到我這座城市，一定會發(fā)出感嘆：一座讓人來了就不想離開的城市。
假如我當上班長演講稿篇十五
如果讓我當班長，我一定要以身作則，自覺遵守紀律。做到不打架、不罵人、不破壞衛(wèi)生、愛護花草、禮貌待人、尊老愛幼、尊師愛生。因為如果自己做得不好，卻讓別人做好，別人一定不愿意按你說的去做，更瞧不起你。
如果讓我當班長，第一我要抓好全班的紀律，一個班級沒有一個好的紀律是不行的。對違犯紀律的同學們，我要采取果斷的措施。如當我發(fā)現(xiàn)上課有人說話，我就讓那位同學們念幾遍《小學生日常行為規(guī)范》，使他（她）自覺地認識到自己的錯誤，從而改正自己的壞毛玻當我發(fā)現(xiàn)有人罵人，我就上去制止，告訴他（她）罵人是不文明的表現(xiàn)，我們身為一個小學生，不能罵人。
如果讓我當班長，我會帶頭愛護環(huán)境，保護好學校的一草一木，給全體同學們創(chuàng)造一個優(yōu)美的學習環(huán)境。當我發(fā)現(xiàn)有人破壞花草樹木，一定上去制止，告訴他（她）花草樹木給人們帶來的種種好處，使他（她）不再破壞花草樹木。
如果讓我當班長，我一定要好好學習，并認真幫助學習較差的同學們。首先我要加倍努力，力爭各門功課在全班第一名。因為只有自己學習好了，才能更好地輔導別人。
各位同學們，你們一定會笑我是一個“官迷”吧，法國的拿破侖將軍說過，：“不想當將軍的士兵，不是好的士兵”，今天我要說，不想當班長的學生不是一個好學生。
今天我所以大膽地“毛遂自薦”，我自信有能力把班長做好。給我一次機會，我會還大家一個奇跡。要做就做得更好。
假如我當上班長演講稿篇十六
班長，曾靜我想過，也為了它努力過、追求過、瘋狂過，但幾乎沒有成功過。所以，這一次，我就來體驗一下。
我一直都追求完美，領導就是一種榮耀。一直一直都是文藝委員的我，真想升升官，所以，我想躍躍欲試。
每次競選班長，他們都會用一些土的不能再土的話來講。而我也是他們中間的一粒小小的.沙子，我不能說自己已經(jīng)是一顆真正的珍珠，但是，我最起碼已經(jīng)是一顆珍珠了。
我希望大家信任我，能讓我當一回班長，哪怕只有一次，我就滿足了。
我會嚴格看管，盡職盡責，不會偏心，認真幫助同學，做到男女平等。
這期間，我無數(shù)次做夢都夢見我當上了班長，同學們對我很信任，我也對同學們很負責。我們和諧相處，大家也很開心，所以，我想當班長。
我希望，美夢和現(xiàn)實一樣（只包括美夢，噩夢不算），同學們信任我，我們和諧相處，希望大家信任我。
同學們，班長是我的追求，從來沒變過！
假如我當上班長演講稿篇十七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是牛景慧。今天，我自信地走上演講臺來競選班長。因為我相信一句話：也許我不是最優(yōu)秀的，但如果我自信，那么我一定是最出色的！我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，我一定會勝任這份工作。
我在學校是班級的一名中隊長， 我深深的知道作為一名班長應該具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，假如我是班長，我一定會盡心盡力地為大家服務，做同學們的知心朋友，做好老師的小助手，不辜負老師和同學們的期望。幫助老師共同管理班級。給大家創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。同時帶領同學們互相幫助，共同學習，共同進步。使我們的班級成為最優(yōu)秀的班級，使我們班的每位同學都成為最璀璨的東方新星。
站在這里，我會拍一下自己的胸膛，充滿自信的告訴大家：“我一定會做好！”請老師和同學們信任我，支持我。我一定是最好的，最棒的！
謝謝大家！