中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)(精選18篇)

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    總結(jié)是反思和總結(jié)過去一段時(shí)間學(xué)習(xí)和工作的一種方法。在寫總結(jié)時(shí),要注意適度引用相關(guān)資料和參考文獻(xiàn),增加可信度和權(quán)威性。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇一
    一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就20__學(xué)年的工作如下:
    一、政治思想方面。
    本人熱愛黨,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、十九大報(bào)告精神,做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。
    二、教育教學(xué)工作。
    首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。
    第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。
    三、其他方面。
    每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,撰寫學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長;能認(rèn)真參加x高級研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個(gè)人撰寫的《x》發(fā)表于《x》。
    四、努力方向。
    在新的一學(xué)年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇二
    高考已圓滿結(jié)束。經(jīng)過高三一年的拼搏,學(xué)生帶著自己滿意的成績告別了充滿激情和艱辛的高中生活。大家領(lǐng)著大學(xué)通知書,陸續(xù)進(jìn)入了自己夢寐以求的高等學(xué)府。學(xué)生走了,帶走的是成績和無限的希望,留下的是回憶和靜思。
    借此夜深人靜之時(shí),反思一年的高三政治教學(xué),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),顯得尤為重要。在回憶中,在思考中,我又走進(jìn)了一次高三。
    認(rèn)真研讀考綱和考試說明高考的備考工作,時(shí)間緊,任務(wù)重。高三伊始,我們政治組就考綱和考試說明進(jìn)行了細(xì)致的研讀和討論,在具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師主導(dǎo)下,每名老師都對考綱和考試說明進(jìn)行了細(xì)致全面的個(gè)人看法呈現(xiàn)。確保“課前明方向,課上用方向,課下練方向”。
    扎扎實(shí)實(shí)抓好一輪復(fù)習(xí)高考越來越重視對基礎(chǔ)知識和基本能力的考察,重點(diǎn)考察學(xué)生對基礎(chǔ)知識全面扎實(shí)的掌握以及在此基礎(chǔ)上的靈活運(yùn)用,但是其難度和深度在降低。即使要解決有難度的問題,也必須在掌握基礎(chǔ)知識的前提下通過深化擴(kuò)展知識才能行得通。要達(dá)到這一點(diǎn),就要求政治復(fù)習(xí)必須讓學(xué)生全面扎實(shí)地掌握基礎(chǔ)知識。
    為此,我們在一輪復(fù)習(xí)中借鑒、完善其它兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),在夯實(shí)基礎(chǔ)知識方面分四步走:
    第一步“穩(wěn)”。首先經(jīng)常性的對學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和學(xué)習(xí)心態(tài)進(jìn)行
    細(xì)微的觀察和及時(shí)的調(diào)節(jié),保證學(xué)生在一輪復(fù)習(xí)中保持扎實(shí)的學(xué)風(fēng)和持之以恒的品質(zhì),防止出現(xiàn)浮躁的情況。
    第二步“準(zhǔn)”。對所有的考點(diǎn)(包括基本概念、基本觀點(diǎn)、基本原理)都要求學(xué)生真正達(dá)到準(zhǔn)確、簡練記憶。這樣學(xué)生才能規(guī)范使用政治術(shù)語。
    第三步“清”。引導(dǎo)學(xué)生明確各知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,弄清各知識點(diǎn)的前因后果,來龍去脈;弄清知識點(diǎn)之間的邏輯結(jié)構(gòu),達(dá)到融匯貫通,觸類旁通。
    第四步“寬”。在點(diǎn)線復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,把教材的內(nèi)容按性質(zhì)或特征分門別類,并在各個(gè)類別中劃分出若干層面,做到“縱橫”延伸和輻射。
    另外,在一輪復(fù)習(xí)中,我們堅(jiān)持做到“節(jié)節(jié)有提問,課課有總結(jié),周周有自檢”,注重講練結(jié)合,同時(shí)建構(gòu)每一模塊的立體知識體系,形成知識樹,使學(xué)生既強(qiáng)化了對知識點(diǎn)的理解。為了幫助學(xué)生更好的記憶課本基礎(chǔ)知識,在一輪復(fù)習(xí)的過程中,我們整理了四本必修和一本選修的基礎(chǔ)知識和主干知識,并且構(gòu)建了完整的知識體系和網(wǎng)絡(luò),從而有效地幫助學(xué)生提高了學(xué)習(xí)的效率,大大提高了學(xué)生的自信心和獨(dú)立解決問題的實(shí)際能力。
    密切關(guān)注時(shí)政,加強(qiáng)時(shí)政教學(xué)
    在訓(xùn)練中提高學(xué)生解決問題的綜合能力和復(fù)習(xí)效率
    1、培養(yǎng)學(xué)生獲取和解讀信息的能力。高考政治試題是通過提供一定信息來考核規(guī)定的能力目標(biāo)與要求的。提高獲取和解讀信息能力是學(xué)生正確解答問題的前提條件。
    2、培養(yǎng)學(xué)生抓關(guān)鍵詞的能力。高考試題提出的解題要求通過所設(shè)置的問題體現(xiàn),問題一般體現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際的原則,所以首先要提取出理論、實(shí)際和聯(lián)結(jié)點(diǎn)三個(gè)部分的關(guān)鍵詞。理論部分抓“范圍關(guān)鍵詞”、實(shí)際部分抓“主題關(guān)鍵詞”、聯(lián)結(jié)點(diǎn)部分抓“方向關(guān)鍵詞”。
    3、培養(yǎng)學(xué)生針對不同題型的特點(diǎn)采取有效解題對策的能力。如解答選擇題時(shí),我們主要遵循以下六個(gè)原則。一是“直觀性原則”,即最能直接表達(dá)或說明題干意思的題肢入選,間接說明或引申意義的一般不選;二是“整體性原則”,即能從整體上全面說明題干意思的入選,只能說明局部意思的不選;三是“根本性原則”,即能從根本上回答或最為深刻地回答題干問題的題肢入選;四是“對應(yīng)性原則”,即題肢強(qiáng)調(diào)的意思和題干意思對應(yīng)或一致的入選;五是“角度性原則”,即兩個(gè)或兩個(gè)以上題肢都符合題干內(nèi)容,則符合設(shè)問角度的入選;六是“合理性原則”,即有些選擇題要靈活運(yùn)用幾項(xiàng)原則才能解答。當(dāng)然,能否答好選擇題,還取決于是否多做練習(xí),并在練習(xí)中總結(jié)和反思,在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)和技巧。
    4,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和答題習(xí)慣,提高向規(guī)范要分的能力。
    提升新教師高三教學(xué)能力由于我們學(xué)校建校時(shí)間短,正處于年輕成長階段。一定程度講,這種狀況嚴(yán)重制約了我校高考的備考效益。但是年輕教師敬業(yè)精神和工作干勁大。利用這一形勢,為確保我校高考的效益,我們對高三的新教師進(jìn)行了必要的外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),提供盡可能多的機(jī)會讓年輕教師到名校聽名師講復(fù)習(xí)課。并且對高三新教師進(jìn)行階段性的聽課、評課,再聽課、再評課。這樣,大大提高了新教師的課堂教學(xué)能力。
    以上是本校的一點(diǎn)淺顯的教學(xué)總結(jié)。在實(shí)際教學(xué)中,還存在很多的不足,我們已經(jīng)撰寫成文,發(fā)給了新一屆的高三老師。
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇三
    9月22日上午,瑤海區(qū)初中道德與法治“同課異構(gòu)”活動(dòng)在38中舉行,38中葉緒平和陶園兩位教師分別進(jìn)行了公開課展示。兩位老師采用不同的教學(xué)模式對《享受學(xué)習(xí)》這一課進(jìn)行了設(shè)計(jì),葉緒平老師的課堂是傳統(tǒng)文化滲透學(xué)習(xí),陶園老師的課堂是賦予學(xué)習(xí)以生命活力和家國情懷。
    10月20日上午,瑤海區(qū)七年級道德與法治教學(xué)研討活動(dòng)在55中舉行,育英學(xué)校的葉煜琴老師和55中東校的肖雅老師進(jìn)行了展示。
    葉煜琴老師的課輕巧、清晰、親和,課設(shè)計(jì)輕巧、氣氛輕松,環(huán)節(jié)清晰、層層推進(jìn)、表達(dá)清晰,教態(tài)親和、評價(jià)親善;肖雅老師的課從學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)出發(fā),再現(xiàn)學(xué)生生活情境,滲透傳統(tǒng)文化教育,踐行了社會主義核心價(jià)值觀,運(yùn)用矛盾沖突情境,激發(fā)學(xué)生思維,讓學(xué)生辨別友誼,探究友誼的真諦,感受友誼的溫暖,共同維護(hù)友誼,促進(jìn)彼此健康成長。
    11月10日上午,瑤海區(qū)道德與法治學(xué)科新進(jìn)教師展示匯報(bào)課觀摩交流活動(dòng)在38中大通路校區(qū)舉行。行知學(xué)校毛麗老師執(zhí)教的《網(wǎng)上交友新時(shí)空》課堂設(shè)計(jì)精巧連貫,毛老師較好地利用了學(xué)生日常生活的現(xiàn)實(shí)體驗(yàn),激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究網(wǎng)上交往的利與弊。38中李園莉老師執(zhí)教的《和朋友在一起》導(dǎo)入新穎,李老師通過介紹自己的朋友圈引出話題,五個(gè)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣,激發(fā)了學(xué)生參與課堂的熱情。
    11月24日上午,瑤海區(qū)初中思想品德學(xué)科“提質(zhì)增效促內(nèi)涵發(fā)展”教學(xué)研討活動(dòng)在育英學(xué)校舉行。38中南陵路校區(qū)的朱文倩老師展示九年級第一單元中的《一國兩制》,55中鮑團(tuán)結(jié)老師作了20xx年思品學(xué)科中考試卷分析及九年級教學(xué)建議講座。朱老師在教學(xué)過程中通過音樂,朗誦及視頻的教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意力,與學(xué)生積極互動(dòng),課堂氣氛熱烈,收到良好的效果。鮑團(tuán)結(jié)老師對于20xx年中考試卷分析精準(zhǔn)到位。他重點(diǎn)對主觀重點(diǎn)對主觀題進(jìn)行分析,從命題、答題、教學(xué)三個(gè)方面給大家講解,令大家收獲良多。
    12月22日上午,瑤海區(qū)初中道德與法治“落地核心素養(yǎng),對話身邊名師”教學(xué)研討活動(dòng)在38中大通路校區(qū)舉行。兩位市級優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)獲得者合肥三十八中的陶園老師和五十五中的范申艷老師分別進(jìn)行了觀摩課展示。
    陶園老師通過小時(shí)候和奶奶的對話,引出課題。而后,通過四個(gè)活動(dòng)來分析生命的特點(diǎn),用例典型,分析到位,善于引導(dǎo)學(xué)生思考并回答問題;邏輯思維清晰流暢,問題社會巧妙恰當(dāng),讓學(xué)生專注投入。范申艷老師由經(jīng)典電視劇《西游記》導(dǎo)入,通過《生命從何而來》視頻教學(xué),當(dāng)堂采集學(xué)生指紋活動(dòng),繪制自己的生命數(shù)軸活動(dòng)等活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與課堂的熱情。通過貼近學(xué)生生活的活動(dòng)和事例,使得學(xué)生在輕松的氛圍里較好地掌握了本節(jié)課的精髓,促成學(xué)生知、情、信、意、行的有機(jī)結(jié)合。
    1月12日上午,瑤海區(qū)義務(wù)教育道德與法治統(tǒng)編教材八年級下冊法治教育專冊培訓(xùn)活動(dòng)在38中和平校區(qū)舉行。
    此次培訓(xùn)由張奎老師主講。張奎老師要求全區(qū)道德與法治老師在學(xué)習(xí)過程中做到思想不懈怠、內(nèi)容不走樣、人員不缺席、課件不外傳。他圍繞教材整體架構(gòu)、教材內(nèi)容解析和教學(xué)方法建議三個(gè)方面進(jìn)行了專題培訓(xùn)。
    1.55中范申艷和行知孔銘分別獲得合肥市初中的政治優(yōu)質(zhì)課比賽一、二等獎(jiǎng)。
    2.在安徽省第二屆中小學(xué)微課大賽中,38中陳姝、王艷、行知應(yīng)文蓮獲一等獎(jiǎng),70中陸玲玲獲三等獎(jiǎng)(合肥市共4人獲省一等獎(jiǎng))。
    3. 在 “一師一優(yōu)課”評選中,38中陳姝、孫長石,41中姚紅、55中范申艷、70中陸玲玲、行知孔銘獲省優(yōu);38中陳姝、41中姚紅、55中范申艷、行知孔銘獲部優(yōu)。
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇四
    本學(xué)期,擔(dān)任初一年級兩個(gè)班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。這學(xué)期以來,自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期以來的具體情況總結(jié)如下:
    一、主要工作和成績:
    作為科任教師的我,不敢懈怠,一開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以的精神狀態(tài)站在教壇上,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。
    在實(shí)施教育教學(xué)中,我始終堅(jiān)持按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教,尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)教給學(xué)生,讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,重視學(xué)生知識和技能的掌握、健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實(shí)踐能力和個(gè)性的發(fā)展。
    為了提高學(xué)生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,多方面、多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。
    教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
    在教育教學(xué)中,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機(jī)會,看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會,把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率。
    多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實(shí)自己,提高自己;看新聞看報(bào)紙,與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。
    作為教初一政治課的老師,明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
    二、經(jīng)驗(yàn)和體會:
    1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    2、抓住重難點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),多采用直觀明了的教法,考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度,對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析。
    三、存在不足與今后打算:
    2、繼續(xù)更新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué);積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段,提高教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
    本學(xué)期,由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實(shí)踐者,投身到新課程改革中,并在實(shí)踐中臻于成熟。
    “金無足赤,人無完人”。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進(jìn)一步提高,需跟上時(shí)代的發(fā)展,適應(yīng)時(shí)代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真聽取師傅的教誨,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,努力提高自己的教學(xué)水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,在以后的教學(xué)工作中,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇五
    加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),結(jié)合社會主義法治理念教育、“恪守檢察職業(yè)道德、促進(jìn)公正廉潔執(zhí)法”主題教育和“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”主題教育等活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論,堅(jiān)定社會主義理想信念,自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀,圍繞區(qū)委和上級檢察院及院黨組的指示精神,努力學(xué)習(xí)社會知識和科學(xué)文化知識,不斷增強(qiáng)綜合素質(zhì),提升領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。始終堅(jiān)持“講政治,講大局,講團(tuán)結(jié)”原則,尊重領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)同志,正確處理好各種關(guān)系,加強(qiáng)聯(lián)系、溝通和協(xié)調(diào),把“服務(wù)中心工作”放在做好一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
    二、工作業(yè)務(wù)方面。
    (一)加強(qiáng)檢察隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)檢察業(yè)務(wù)工作。
    以開展“基層檢察院規(guī)范化建設(shè)”和創(chuàng)區(qū)“滿意單位”為抓手,在院黨組和檢察長的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實(shí)抓好檢察隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)各項(xiàng)檢察業(yè)務(wù)工作的全面開展。
    1、以主題教育活動(dòng)為抓手,強(qiáng)化檢察隊(duì)伍政治思想教育。幾年來,堅(jiān)持把干警的政治思想教育與開展社會主義法治理念教育、“恪守檢察職業(yè)道德、促進(jìn)公正廉潔執(zhí)法”和“發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)、堅(jiān)定信念、執(zhí)法為民”等主題教育實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合起來,制定詳細(xì)的實(shí)施方案和。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    認(rèn)真組織周密布置。通過組織干警集中學(xué)習(xí)、開展大討論、撰寫。
    心得體會。
    開展警示教育等一系列形式,讓全體干警真正參與到各項(xiàng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)中去,確保主題教育實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效,促使干警進(jìn)一步牢固樹立社會主義法治理念,堅(jiān)定政治方向強(qiáng)化宗旨意識端正價(jià)值取向。
    2、以深化作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)為抓手,強(qiáng)化檢察隊(duì)伍黨風(fēng)廉政建設(shè)。一是完善落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作責(zé)任制。把黨風(fēng)廉政建設(shè)和檢察業(yè)務(wù)工作有機(jī)結(jié)合起來,納入全院的整體工作目標(biāo),開展同部署、同檢查、同落實(shí)。實(shí)施檢察長與分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)與部門負(fù)責(zé)人層層簽訂責(zé)任書,一般干警向所在部門負(fù)責(zé)人簽訂廉政承諾書,使黨風(fēng)廉政建設(shè)不留空白點(diǎn),把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制真正落實(shí)到檢察工作的每個(gè)環(huán)節(jié)。嚴(yán)格做到“兩手抓,兩手都要硬”,在全院上下真正形成一崗雙責(zé)、齊抓共管的整體合力。二是建立、健全制度,規(guī)范工作流程。幾年來,結(jié)合隊(duì)伍建設(shè)和檢察工作,建立和完善了《檢察官晉升辦法》、《檢務(wù)督察實(shí)施辦法》、《主要業(yè)務(wù)部門人員執(zhí)法檔案管理辦法》、《線索管理和初查工作的有關(guān)規(guī)定》、《反貪污賄賂規(guī)程》等一系列制度,匯編成冊。通過抓制度建設(shè),使執(zhí)法責(zé)任制度、依法辦案辦事公開制度、責(zé)任追究制度等一系列制度進(jìn)一步規(guī)范和明確,形成了用制度規(guī)范執(zhí)法行為,按制度辦事,靠制度管人的有效機(jī)制。三是強(qiáng)化各級領(lǐng)導(dǎo)對下屬的監(jiān)督管理機(jī)制。進(jìn)一步強(qiáng)化院黨組內(nèi)部的監(jiān)督,通過檢察長對分管領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督,分管領(lǐng)導(dǎo)對所屬部門的主要負(fù)責(zé)人的監(jiān)督,部門主要負(fù)責(zé)人對所屬部門的監(jiān)督,切實(shí)履行一崗雙責(zé)制,形成既抓業(yè)務(wù)又抓隊(duì)伍的良好格局,使內(nèi)部監(jiān)督落到實(shí)處。
    3、以基層院規(guī)范化建設(shè)為抓手,強(qiáng)化檢察隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)。一是不斷拓寬鍛煉平臺,提升干警專業(yè)化水平。采取崗位練兵、業(yè)務(wù)競賽、掛職鍛煉、學(xué)歷教育等多種形式,不斷提升干警業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)能力和水平;認(rèn)真組織干警參加司法考試和主訴檢察官任職考試,以考促學(xué),學(xué)用結(jié)合。二是完善人員進(jìn)出機(jī)制,嚴(yán)把人員進(jìn)出口關(guān)。認(rèn)真貫徹《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和《檢察官法》,堅(jiān)持引進(jìn)和錄用高素質(zhì)人才,探索檢察隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)的有效途徑。近幾年來招錄公務(wù)員23人,其中研究生7人,占招錄人數(shù)的30%,進(jìn)一步優(yōu)化檢察隊(duì)伍學(xué)歷結(jié)構(gòu)。三是嚴(yán)把職務(wù)晉升關(guān)。堅(jiān)持“公開、公正、平等、擇優(yōu)”的原則,20xx年開展新一輪的部分缺位中層干部競爭上崗工作,有8名同志被選拔為本院中層干部;有3名同志晉升非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),全院干警對這次競爭上崗工作比較滿意。
    (二)加強(qiáng)政工業(yè)務(wù)工作,服務(wù)全院中心工作。
    1、開展教育培訓(xùn)和人才培養(yǎng)工作。一是制定《教育培訓(xùn)和人才培養(yǎng)。
    工作計(jì)劃。
    》,及時(shí)調(diào)整后備干部人選。堅(jiān)持科學(xué)的人才培養(yǎng)機(jī)制,及時(shí)調(diào)整工作思路,注重實(shí)務(wù)型、理論型人才的培養(yǎng),對各類人才培養(yǎng)對象進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,不斷進(jìn)行選拔、調(diào)整,為檢察工作科學(xué)發(fā)展提供人才支持。二是強(qiáng)化崗位技能培訓(xùn),幾年來有240余人次參加省市院和區(qū)有關(guān)單位組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)崗位培訓(xùn)。
    2、以“零差錯(cuò)”為目標(biāo),做好干部人事工作。本著“干警利益無小事”的原則,認(rèn)真負(fù)責(zé)地對待每一項(xiàng)政工業(yè)務(wù)。一是對核定的每名干警的工齡、職級、任職年限嚴(yán)格把關(guān),幾年來有170余人次調(diào)整工資,有40余人次晉升檢察官等級,無一人差錯(cuò)。二是針對干部檔案整理工作難度大、要求高、人手緊缺的特點(diǎn),充分發(fā)揮年輕干警接受快,能力強(qiáng)的優(yōu)勢,組織各部門年輕檢察干警進(jìn)行檔案工作培訓(xùn),在較短的時(shí)間內(nèi)對全院70余本檔案進(jìn)行整理,并通過區(qū)委組織部檢查驗(yàn)收。同時(shí),建立干警電子檔案庫,隨時(shí)予以更新,確保每個(gè)干警二套檔案的完整性,真正做到規(guī)范有序。三是做好老干部工作。落實(shí)“兩項(xiàng)待遇”,按計(jì)劃發(fā)放年度福利費(fèi),聽取老干部的意見建議,關(guān)心老干部生活。
    三、工作作風(fēng)和廉潔自律方面。
    認(rèn)真履行工作職責(zé),扎實(shí)抓好工作落實(shí),不斷提升工作能力和管理水平,講究工作方法,注重工作實(shí)效,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),自覺開展批評與自我批評。能做到廉潔自律,做到自重、自省、自警、自勵(lì),嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的各項(xiàng)制度和規(guī)定,做經(jīng)濟(jì)上的“清白人”,起好表率作用。
    四、存在的問題和不足。
    回顧幾年來,本人對學(xué)習(xí)抓得不夠緊,對一些理論的理解把握上還不夠深入;對人才培養(yǎng)方式方法創(chuàng)新不夠;有時(shí)脾氣比較耿直。
    一年來政治處以xx大和xx屆三中全會精神為指導(dǎo),在院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在院各部門的支持配合下,按照院黨組提出的新的工作思路和奮斗目標(biāo),做了大量瑣碎而平凡的工作?;仡?0xx年政治處的工作,我們始終堅(jiān)持讓黨組放心、干警滿意的工作宗旨;堅(jiān)持公道正派、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作準(zhǔn)則和耐得住寂寞、守得住清貧、辛苦工作,現(xiàn)將政治處一年來的主要工作匯報(bào)如下:
    (一)積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。
    1、在“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié),政治處積極配合院黨組的各項(xiàng)工作,組織制定了《黨的群眾路線教育實(shí)踐。
    活動(dòng)方案。
    》、《檢察院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)日程安排推進(jìn)表》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)黨組、中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃及安排》、《檢察院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)支部學(xué)習(xí)計(jì)劃及安排》;組織全員干警在十二樓會議室進(jìn)行了三次15天的集中學(xué)習(xí);組織觀看了《焦裕祿》、《蘇共亡黨亡國的教訓(xùn)(警示篇)》等教育影片;制作宣傳版面三塊;第一階段資料匯編2套。
    2、在“查擺問題、開展批評”環(huán)節(jié),政治處配合監(jiān)察室、計(jì)財(cái)科、辦公室分別對我院檢察人員不按程序、不規(guī)范執(zhí)法;接受案件當(dāng)事人及請托人提供的吃請、禮物、休閑娛樂活動(dòng);工作時(shí)間和工作日午間飲酒;酒后駕車;公車私用;上班時(shí)間玩游戲、網(wǎng)購等違反檢察人員職業(yè)操守的行為進(jìn)行了專項(xiàng)整治;圍繞“四風(fēng)”方面的問題以及對“三嚴(yán)三實(shí)”的對照分析,政治處認(rèn)真撰寫了《黨組的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)班子對照檢查材料》;組織召開了一次以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題的高質(zhì)量的民主生活會;專題民主生活會后及時(shí)公開會議情況和班子成員對照檢查材料共13人次;第二階段資料匯編成冊2套。
    3、在“整改落實(shí)、建章立制”環(huán)節(jié),政治處先后制定了《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)制度建設(shè)計(jì)劃》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)整治方案》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)班子整改落實(shí)方案》;政治處根據(jù)我院現(xiàn)在工作的實(shí)際,修訂了《獎(jiǎng)勵(lì)工作規(guī)定》;制作宣傳版面5版,匯編第三階段資料2套。
    在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束時(shí),政治處都會組織干警代表,律師代表,服務(wù)對象代表參加區(qū)里開展的評議活動(dòng),以便院領(lǐng)導(dǎo)能夠全面掌握我院活動(dòng)開展的情況。
    1、認(rèn)真做好了年度考核和總結(jié)表彰工作。今年年初,我們嚴(yán)格按照上級規(guī)定,在回顧和總結(jié)的基礎(chǔ)上,3月份組織了總結(jié)表彰大會,對20xx年度的4個(gè)先進(jìn)集體和21名優(yōu)秀干警進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),其中3人被授予三等功,1人被授予嘉獎(jiǎng)。同時(shí),認(rèn)真迎接區(qū)委組織的行政效能考核。
    2、落實(shí)政策,及時(shí)辦理工資、增資晉級手續(xù)。今年來為2名調(diào)動(dòng)人員和1名招錄人員辦理了工資手續(xù),為1名干警辦理了退休手續(xù)。
    (三)教育培訓(xùn)和崗位練兵工作。
    1、政治處參照市院考核辦法的要求,制定了《教育培訓(xùn)和崗位練兵計(jì)劃》、《中心組理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃》分別對專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、崗位練兵活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)規(guī)定。將崗位練兵活動(dòng)與完成目標(biāo)任務(wù)融為一體,采取評議案卷、文書、庭審觀摩、案件互評等形式,把工作過程當(dāng)作練兵過程。
    2、政治處根據(jù)不同檢察業(yè)務(wù)和不同崗位實(shí)際,科學(xué)確定培訓(xùn)的對象、內(nèi)容、形式和標(biāo)準(zhǔn)。積極參加上級院組織的培訓(xùn)。非常重視上級院組織的各類專項(xiàng)業(yè)務(wù)、崗位技能培訓(xùn)工作,先后選送30余人參加省、市院組織的培訓(xùn),大大提高了干警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和任職能力。
    3、認(rèn)真組織人員參加輪訓(xùn)工作,院領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)帶頭參加,每次輪訓(xùn)前均認(rèn)真統(tǒng)計(jì)輪訓(xùn)人員名單,切實(shí)保證人員數(shù)量和培訓(xùn)質(zhì)量,目前所有人員都已完成積分目標(biāo),考核都已合格。
    (三)文化育檢工作。
    今年政治處舉辦了“書法、繪畫、攝影展”,干警共上交作品30余幅,其中為市院上報(bào)優(yōu)秀作品15幅;“十一樓文化長廊”全面建成并投入使用。院史室收集整理了中國檢察史的發(fā)展歷程和我院檢察工作的發(fā)展過程,收集整理圖片300余幅,文字資料200余篇以及我院優(yōu)秀干警的作品集8套10余冊;榮譽(yù)室整理了我院90年代以來所獲得的各個(gè)級別的獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)牌50余個(gè);書畫室收集區(qū)政府和我院干警的優(yōu)秀攝影作品60余張,書法愛好者作品20余幅;文藝排練室購進(jìn)鋼琴、古箏、架子鼓等中西方樂器10幾種30余件;檢察官書屋新增圖書1000余冊?!笆粯俏幕L廊”的建成豐富了我院檢察文化,同時(shí)也為干警的業(yè)余文化生活提供了充足的保障。
    (四)宣傳工作。
    截至目前,我院在《光明日報(bào)》發(fā)詩歌一篇,《河南日報(bào)》發(fā)頭版圖片一次,二版一次,人物通訊一次。在1月份《公民與法》發(fā)表題目為《為他人行方便把自己送進(jìn)牢籠》一篇,約4000字。5月21日,以《瘋狂劫匪金店狂刷卡買黃金》在東方今報(bào)發(fā)整版一次,在大河報(bào)、河南法制報(bào)分別發(fā)20xx字。6月份在《公民與法》發(fā)表《黃金大劫案》約4500字。5月26日在《河南法制報(bào)》發(fā)頭版圖片一次,8月26日刊發(fā)《文化育檢聚發(fā)展能量》頭版一次,字?jǐn)?shù)約20xx字。今年在《河南法制報(bào)》發(fā)1500字左右的的新聞7篇,共在河南法制報(bào)發(fā)14篇。在河南工人報(bào)發(fā)圖片2張,河南青年報(bào)發(fā)4篇,河南經(jīng)濟(jì)報(bào)2篇,東方今報(bào)發(fā)5篇。
    市檢察院組織評選活動(dòng),我院積極響應(yīng)配合,推出候選人物,同時(shí)推出反貪團(tuán)隊(duì)的事跡。經(jīng)過我院的認(rèn)真策劃,三個(gè)人物的優(yōu)秀事跡陸續(xù)在全市展示,起到良好的社會效果。
    20xx年10月20日,雙月刊《檢察之聲》正式創(chuàng)刊?,F(xiàn)在,《檢察之聲》已經(jīng)印出12期,每一期都有精彩的看點(diǎn),讓大家喜聞樂見,且充分展示我院干警的形象。
    二、20xx年工作計(jì)劃。
    20xx年,我們政治處將緊緊圍繞黨組的工作思路,做好各項(xiàng)工作。
    (一)加強(qiáng)檢察人才隊(duì)伍建設(shè)。
    一是抓好績效考核,驅(qū)動(dòng)干警高效運(yùn)轉(zhuǎn)。二是抓好紀(jì)律作風(fēng),端正干警工作態(tài)度。三是落實(shí)職級待遇,提高干警工作積極性。四是從優(yōu)待檢,保障干警基本生活。
    (二)抓好教育培訓(xùn)工作。
    20xx年我們要立足工作實(shí)際,超前安排工作,制定好本年度的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,同時(shí)要明確學(xué)習(xí)培訓(xùn)重點(diǎn),采取形式多樣的培訓(xùn)方式,除上級部門安排的培訓(xùn)和正常輪訓(xùn)外,要多邀請知名法學(xué)專家、大學(xué)教授來我院進(jìn)行講課。
    (三)細(xì)化檔案管理工作。
    檔案管理工作要條條細(xì)化,有專門的人負(fù)責(zé)干警檔案的整理、登記,同時(shí)完善檔案查詢、外接、歸還制度,確保干警檔案安全。
    (四)重點(diǎn)整治司法不規(guī)范的八個(gè)方面突出問題。
    5、為追求考評成績而弄虛作假,違規(guī)辦案;。
    6、受利益驅(qū)動(dòng),越權(quán)辦案,違規(guī)插手經(jīng)濟(jì)活動(dòng);。
    8、接受吃請、收受賄賂、以案謀私,辦關(guān)系案、人情案、金錢案。
    上半年,受總隊(duì)黨委、支隊(duì)黨委的信任和重托,我調(diào)任支隊(duì)政治處主任一職,主要負(fù)責(zé)支隊(duì)的政治工作。任職以來,在省總隊(duì)、市公安局和支隊(duì)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心幫助和自己的努力下,我始終堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的xx大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞防火滅火執(zhí)勤工作為中心,積極主動(dòng)當(dāng)好支隊(duì)黨委的參謀,扎實(shí)做好政治工作,在今年政治工作任務(wù)重、要求高、人員少的情況下,我一心撲在消防事業(yè)上,工作勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、勤政廉政,時(shí)刻保持積極上進(jìn)的心態(tài)。服從組織,聽從安排,和同事、戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),在大家的共同努力下,按時(shí)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)政治工作任務(wù),有效地促進(jìn)部隊(duì)全面建設(shè),確保支隊(duì)各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成?,F(xiàn)將上半年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)并報(bào)告如下:
    一、學(xué)以致用在司、政、后、防這四個(gè)業(yè)務(wù)部門的工作中,政治工作對我來說是最薄弱的。但我深知任何人都不是一出生就什么都懂,只要努力肯學(xué),我相信我是行的。到任后,我能正確認(rèn)識到這一點(diǎn),注重加強(qiáng)了對政治理論和政工業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)。上任來,我一直未敢松懈學(xué)習(xí),而把學(xué)習(xí)作為一種要求,一種責(zé)任,時(shí)刻提醒自己要注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),才不會落伍,才不會被淘汰。一是加強(qiáng)書本方面的學(xué)習(xí)。除支隊(duì)黨委中心組學(xué)習(xí)外,平時(shí)注意利用時(shí)間加強(qiáng)對黨的理論、政工業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),努力填補(bǔ)自己在政工業(yè)務(wù)方面的空缺。二是積極利用參加總隊(duì)舉辦的各種政工會議的機(jī)會加強(qiáng)與兄弟支隊(duì)政工領(lǐng)導(dǎo)的相互學(xué)習(xí)、交流。在今年召開的各種會議中,我能認(rèn)真做筆記,主動(dòng)請教,加深理解,從而不斷豐富自己的政治業(yè)務(wù)理論知識,使自己盡快完成從外行到內(nèi)行的轉(zhuǎn)變;三是堅(jiān)持在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。從實(shí)踐中學(xué)知識,從實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),努力做到格物致知,學(xué)以致用,做到在工作中學(xué)知識,用知識進(jìn)一步指導(dǎo)工作,促進(jìn)工作更好開展。經(jīng)過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,自己的實(shí)際工作能力有了一定的提高。
    二、安心工作主要表現(xiàn)在兩方面:一是舍“小家”顧“大家”。本人雖說交流到支隊(duì)才半年,但由于消防部隊(duì)任務(wù)重多,工作繁瑣,實(shí)際上可以說一直以來就無暇顧及家庭。實(shí)事求是的說:我兒子到今年已上小學(xué)三年級了,但我從沒帶他上過學(xué)。誰不愛家,一想起我心也很內(nèi)疚,覺得愧對妻兒,沒有盡到丈夫、父親的職責(zé),但為了“大家庭”,我從沒后悔過。二是默默耕耘。在支隊(duì)現(xiàn)在的黨委班子成員中,我是上任時(shí)間最短的。但我卻從沒因?yàn)閾Q了新工作環(huán)境需要適應(yīng)為由消極過,而是迎難而上,積極協(xié)調(diào)好支隊(duì)黨委成員之間的工作,促進(jìn)了黨委一班人的高度團(tuán)結(jié)。半年來,不管自己的事業(yè)順不順心,我一直都默默工作著,從沒有過情緒,并且對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),持之以恒。在工作中,自己從不分份內(nèi)和份外,能樹立全局一盤棋的思想,圍繞黨委中心開展工作,凡是黨委決定,領(lǐng)導(dǎo)交辦工作,自己能堅(jiān)決執(zhí)行,認(rèn)真負(fù)責(zé),想盡辦法,努力完成。就是不屬于本部門工作,只要有需要協(xié)辦的,我也樂于接受,積極配合。
    三、在位謀職任職來,本人工作預(yù)見性和計(jì)劃性較好,能根據(jù)上級的指示和支隊(duì)黨委的意圖,結(jié)合實(shí)際開展政治工作,重點(diǎn)抓好部隊(duì)的政治教育、黨團(tuán)建設(shè)和干部管理。
    一是扎實(shí)抓好教育工作。大家都知道,政治工作任務(wù)重,要求高,政策性、原則性和理論性強(qiáng),但本人能精心組織,認(rèn)真謀劃,統(tǒng)籌安排,同時(shí)以身作則,身體力行,克服各種困難,按時(shí)保質(zhì)保量完成各項(xiàng)政治工作任務(wù)。任職以來,支隊(duì)的政治教育工作取得了較大的突破,政治工作開展扎實(shí)有效,多次受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。如今年在抓“排頭兵”實(shí)踐、紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月、社會主義法治理念等教育活動(dòng)過程中,我認(rèn)真組織,精心謀劃,狠抓落實(shí),保證了教育實(shí)效。我多次深入大、中隊(duì)為官兵講清開展各種教育活動(dòng)的重要性和必要性,提高官兵自覺參加學(xué)習(xí)的積極性。
    二是抓好干部管理工作。第一是抓好官兵的素質(zhì)培養(yǎng),關(guān)心干部、戰(zhàn)士的成長。半年來,我多次深入到干部和戰(zhàn)士中去,找干部戰(zhàn)士談心,了解他們的工作、生活,掌握他們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)向支隊(duì)黨委反映,幫助、解決他們一些實(shí)際問題。按照支隊(duì)黨委意圖和支隊(duì)實(shí)際情況,_名干部被總隊(duì)推薦為副團(tuán)職后備干部,提拔、調(diào)整營職干部_人,連排職干部_人,使支隊(duì)的干部結(jié)構(gòu)更具合理性,更“合位、合體”;選送了_名戰(zhàn)士參加部隊(duì)院??荚?,_名戰(zhàn)士考生被部隊(duì)院校錄取;考察發(fā)展了黨員__名,為部隊(duì)黨組織注進(jìn)了新鮮血液。第二是解決好支隊(duì)干部隨軍家屬、干部子女入學(xué)入托的問題。我任職以來,對干部隨軍家屬就業(yè)和干部子女入學(xué)入托的問題一直非常關(guān)心,多次聯(lián)系市民政局、市教育局和市勞動(dòng)局等有關(guān)部門,協(xié)商解決隨軍家屬、干部子女入學(xué)入托的問題。通過不懈努力,這個(gè)問題得到了較好的解決,從八月份家屬子女辦理入學(xué)手續(xù)情況來看,市教育部門也優(yōu)先照顧解決消防部隊(duì)干部子女的入學(xué)入托。
    三是抓好部隊(duì)的黨團(tuán)工作。在在任職工作過程中,我意識到某支隊(duì)在紀(jì)檢、黨團(tuán)建設(shè)、雙擁等工作上較為薄弱。針對這些薄弱環(huán)節(jié),上任來,有側(cè)重點(diǎn)地逐一加以解決。首先是著重抓好支隊(duì)黨建工作,_月份對支隊(duì)基層黨組織進(jìn)行了增補(bǔ)完善,_月份考察發(fā)展了黨員__名,不斷強(qiáng)化黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。其次抓好共建雙擁工作。在大家的共同努力下,今年支隊(duì)團(tuán)委被市團(tuán)委評為“五.四紅旗團(tuán)委”,某中隊(duì)被評為“青年文明號”,實(shí)現(xiàn)了某支隊(duì)在這方面工作零的突破。到目前為止,支隊(duì)的共建雙擁工作也開展的比較扎實(shí),先后與__個(gè)單位進(jìn)行共建,力爭今年蟬聯(lián)某市共建雙擁先進(jìn)單位。在紀(jì)檢方面,我認(rèn)真履行好支隊(duì)紀(jì)委書記的職責(zé),上任后,我積極請示支隊(duì)黨委,對支隊(duì)紀(jì)委進(jìn)行了改選,三名為人正派,作風(fēng)過硬的同志被吸收入紀(jì)委,使紀(jì)委真正找材料到本站網(wǎng)上服務(wù)的文秘資料站點(diǎn)壯大起來,工作更加務(wù)實(shí),不在成為擺設(shè),充分發(fā)揮其紀(jì)檢監(jiān)督作用。與此同時(shí),不斷加強(qiáng)紀(jì)檢工作力度,建立完善了紀(jì)委學(xué)習(xí)、會議和工作制度,并實(shí)行與支隊(duì)督察隊(duì)聯(lián)合督察的工作制度,多次到基層進(jìn)行紀(jì)律糾察,及時(shí)遏制了隊(duì)伍中違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生,為某支隊(duì)的安全穩(wěn)定做出了一定力量。
    四、修德恪律守得住清貧,耐得住寂寞,干干凈凈干事是一個(gè)政工干部的起碼條件,平時(shí)我是這么講的,也是這么做的。在工作、生活中,本人能注意培養(yǎng)自己的思想道德情操,常修為政之德,自覺抵制腐朽思想、文化和生活作風(fēng)的腐蝕,防微杜漸,時(shí)刻做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán),不斷完善自己的道德人格。在待人方面做到以誠待人,誠信謹(jǐn)慎,對已對上對下皆以誠為主,做到不勾心斗角,不爾虞我詐。正由于我的誠心,換得了大家的真心。在紀(jì)律作風(fēng)方面,能自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng),自覺遵守黨紀(jì)國法和部隊(duì)條令條例,廉潔為官、勤政為民,規(guī)規(guī)矩矩做人,干干凈凈干事,做到常懷律已之心,常棄非份之想。在人事方面,本人身為政治處主任,能帶頭堅(jiān)持黨性原則,遵守組織人事紀(jì)律和議事制度,充分發(fā)揚(yáng)民主,秉公辦事,做到公平、公正、公開。自上任以來,本人未發(fā)生任何違反廉政建設(shè)規(guī)定的行為。
    半年來,本人在黨組織和領(lǐng)導(dǎo)的教育培養(yǎng)下,做了一些工作,付出了艱辛,但我也深知還存在較多不足:一是對一些工作停留在口頭部署上,缺乏跟蹤問效,導(dǎo)致一些工作落實(shí)不到位;二是理論水平有待進(jìn)一步提高,特別是作為一名政工干部,要做到坐著能寫,站著能講,走著能做的要求還有差距。在今后的工作中,我將再接再厲,發(fā)揚(yáng)好的方面,努力克服存在不足,更好促進(jìn)各項(xiàng)工作全面開展,更好地為支隊(duì)建設(shè)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇六
    本學(xué)年度,政治學(xué)科在縣教研室的領(lǐng)導(dǎo)下,在市教科所的指導(dǎo)下,按照兩學(xué)期初制定的教研計(jì)劃,扎實(shí)開展教研工作,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
    教師隊(duì)伍建設(shè)是教育教學(xué)工作的根本,沒有好的教師就不可能取得好的成績。本學(xué)年,我們政治學(xué)科繼續(xù)把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為學(xué)科建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)來抓,具體開展了以下幾項(xiàng)工作:
    1.組織畢業(yè)班教師參加復(fù)習(xí)研究會。為適應(yīng)高考回歸全國卷的需要,20xx年9月份,我們組織了高三政治教師參加蕪湖市思想政治學(xué)科高考改革研討會;20xx年3月份,我們又組織了高三政治教師赴六安參加20xx屆高中畢業(yè)班政治教學(xué)復(fù)習(xí)研討會。同時(shí),20xx年4月份,我們還組織了初中畢業(yè)班思品教師參加了蕪湖市20xx屆初中畢業(yè)班思想品德教學(xué)復(fù)習(xí)研討會等。
    2.參加省級骨干教研員培訓(xùn)。根據(jù)省市培訓(xùn)工作安排,我于20xx年8月參加了安徽省骨干教研員培訓(xùn)班,聆聽了專家們對高考改革和基礎(chǔ)教育課程改革的報(bào)告,受益非淺。
    3.組織教師參加省、市、縣優(yōu)秀教學(xué)論文評比和微課大賽活動(dòng),并取得較好成績。
    二、推進(jìn)教育信息化工作
    在推進(jìn)教育信息化工作中,我們政治學(xué)科始終走在全縣各學(xué)科前列,本學(xué)年度主要做了以下幾項(xiàng)工作:
    1.加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂整合教育研究。為指導(dǎo)我縣初中思想品德教師應(yīng)用電子白板組織課堂教學(xué),促進(jìn)教師使用信息化手段改進(jìn)課堂教學(xué)方法,提高教師運(yùn)用新技術(shù)新媒體實(shí)施課堂教學(xué)的能力。20xx年3月,我們在開城中心校舉辦了初中思想品德課堂教學(xué)中電子白板應(yīng)用展示活動(dòng)。在第十四屆全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)中,任婷婷老師榮獲初中組一等獎(jiǎng),她執(zhí)教的初中思想品德課《讓生命之花綻放》被授予該項(xiàng)賽事的最高獎(jiǎng)——“恩歐希教育信息化發(fā)明創(chuàng)新獎(jiǎng)”。
    2.積極開發(fā)微課教學(xué)資源。本學(xué)年,我們組織教師參加了蕪湖市微課制作培訓(xùn)和展示課活動(dòng),在襄安中學(xué)開展了微課作品交流暨“翻轉(zhuǎn)課堂”學(xué)習(xí)分享活動(dòng),舉辦了無為縣第二屆微課作品征集評比活動(dòng)。在蕪湖市20xx年微課征集評比活動(dòng)中,我縣有8件作品被評為優(yōu)秀微課作品;在20xx年省市微課大賽中,我縣有7件作品獲省級獎(jiǎng)。
    三、促進(jìn)教育均衡發(fā)展
    1.開展同課異構(gòu)活動(dòng)。本學(xué)年,我們分別在無為一中、無為二中開展了不同區(qū)域高中思想政治課教學(xué)交流活動(dòng)。
    2.組織城鄉(xiāng)交流活動(dòng)。本學(xué)年,我們分別在福渡中心校、無為四中舉辦了初中思想政治教學(xué)交流活動(dòng),每次活動(dòng)均有主題,突出信息化教學(xué)手段的應(yīng)用與研究。
    3. 為指導(dǎo)初中畢業(yè)班思想品德教師上好復(fù)習(xí)課,20xx年4月,我們在無為三中舉辦了初中畢業(yè)班復(fù)習(xí)課教學(xué)研究活動(dòng)。
    四、積極開展課題研究
    由我和赫店中心校錢光勝主持研究的省級課題《思想品德教學(xué)中的時(shí)事政策教學(xué)研究》順利結(jié)題,并得到結(jié)題專家的好評。襄安中學(xué)陸社保和劉東升老師主持研究的省級課題《中學(xué)政治微課教學(xué)資源的開發(fā)與應(yīng)用研究》正在按計(jì)劃有序開展研究活動(dòng)。
    總之,本學(xué)年在政治學(xué)科中心組的精心組織下,在全縣政治教師的共同努力下,完成了學(xué)期初制定的研究計(jì)劃,取得了一定的成績,但也存在一些不足。對于不足之處將在下學(xué)年工作中加以改進(jìn)。
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇七
    在本學(xué)年中,本人擔(dān)任的_政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一個(gè)學(xué)年以來,本人在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)年以來的情況總結(jié)如下:
    在教育教學(xué)中,本人始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機(jī)會,把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,本人始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實(shí)自己,提高自己;看新聞看報(bào)紙,與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格-------師德。
    作為新任教的高一政治課的老師,本人明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
    一年來,本人體驗(yàn)到作為一名人民教師的酸甜苦辣,以下是本人教學(xué)的一些體會:
    1、教師要嚴(yán)格課堂紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    2、抓住重難點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),多采用直觀明了的教法,考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度,對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的講解分析。
    3、適當(dāng)開展第二課堂活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的綜合能力。
    除了平時(shí)的教育教學(xué)工作外,本人還積極參加教研活動(dòng),并申請了一個(gè)省級課題,不斷地充實(shí)自己的科研能力。在教學(xué)上,本人虛心請教其他老師。對于各個(gè)章節(jié)的重難點(diǎn)內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的意見,向他們學(xué)習(xí)如何處理教材的重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)方法上,多聽老教師的課,本人做到邊聽邊講邊記,學(xué)習(xí)其它教師處理教學(xué)內(nèi)容的方法,克服自己的不足。同時(shí)在本校中,認(rèn)真聽課,并且做好聽課記錄,以便能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    本學(xué)年,由于本人在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實(shí)踐者,投身到新課程改革中,并在實(shí)踐中臻于成熟。
    總而言之,在以后的教學(xué)生涯中,我會不斷地反思自己的教學(xué)實(shí)踐,從而使自己產(chǎn)生新的嘗試欲望,再實(shí)踐、再反思、再更新,無限循環(huán),讓自己更好地成長!
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇八
    本學(xué)年以來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)年來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,做好各項(xiàng)工作。
    在教學(xué)工作方面,整學(xué)年的教學(xué)任務(wù)很重。本人爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,本人都做好充分的準(zhǔn)備,本人的信念是-決不打無準(zhǔn)備的仗。這學(xué)年擔(dān)任高三(1)(2)班語文教學(xué),并擔(dān)任高三年級備課組組長,在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。培優(yōu)輔差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,本人總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進(jìn)步。于是,我讓他們組成一幫一小組,并給他們開會,提出老師必須履行的職責(zé),主要就是檢查學(xué)生的作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。老師們確實(shí)是非常盡責(zé),而學(xué)生時(shí)刻有個(gè)老師在身旁指點(diǎn),學(xué)起來也非常起勁。一段時(shí)間下來,學(xué)生都有進(jìn)步,有的進(jìn)步非??臁?BR>    在班級工作方面,本學(xué)期本人擔(dān)任高三(2)班班主任,在本年度的班級工作中,本人非常重視學(xué)生的思想教育工作。結(jié)合教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動(dòng)、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常跟班干部交流,了解他們工作的情況,鼓勵(lì)他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。班級形成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,本人在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。不斤斤計(jì)較,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。在這一學(xué)年里,我班學(xué)生陳丹同學(xué)在南京市好家長杯作文比賽中獲縣二等獎(jiǎng)。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為86﹪。
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇九
    在本學(xué)年中,本人擔(dān)任的x政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一個(gè)學(xué)年以來,本人在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)年以來的情況總結(jié)如下:
    在教育教學(xué)中,本人始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機(jī)會,把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,本人始終以自己的良好形象,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充實(shí)自己,提高自己;看新聞看報(bào)紙,與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表”的教師,我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格———————師德。
    作為新任教的高一政治課的老師,本人明白自己任務(wù)重要性,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
    一年來,本人體驗(yàn)到作為一名人民教師的酸甜苦辣,以下是本人教學(xué)的一些體會:
    1、教師要嚴(yán)格課堂紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
    2、抓住重難點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),多采用直觀明了的教法,考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度,對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作必要的.講解分析。
    3、適當(dāng)開展第二課堂活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高學(xué)生的綜合能力。
    除了平時(shí)的教育教學(xué)工作外,本人還積極參加教研活動(dòng),并申請了一個(gè)省級課題,不斷地充實(shí)自己的科研能力。在教學(xué)上,本人虛心請教其他老師。對于各個(gè)章節(jié)的重難點(diǎn)內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的意見,向他們學(xué)習(xí)如何處理教材的重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)方法上,多聽老教師的課,本人做到邊聽邊講邊記,學(xué)習(xí)其它教師處理教學(xué)內(nèi)容的方法,克服自己的不足。同時(shí)在本校中,認(rèn)真聽課,并且做好聽課記錄,以便能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)。
    本學(xué)年,由于本人在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟;在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進(jìn);各方面有了很大的進(jìn)步和提高。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實(shí)踐者,投身到新課程改革中,并在實(shí)踐中臻于成熟。
    總而言之,在以后的教學(xué)生涯中,我會不斷地反思自己的教學(xué)實(shí)踐,從而使自己產(chǎn)生新的嘗試欲望,再實(shí)踐、再反思、再更新,無限循環(huán),讓自己更好地成長!
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇十
    本人現(xiàn)年53歲,任教33年,任現(xiàn)職17年,1986年7月城固師范學(xué)校后分配到縣南海湘水中學(xué)任教,在山區(qū)工作16年,8月從高家?guī)X中學(xué)調(diào)入縣歇馬九年制學(xué)校任教至今。任現(xiàn)職以來,我忠誠黨的教育事業(yè),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,能嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。能與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,工作上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,在教育教學(xué)工作中堅(jiān)持備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批改好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。為此,多年來,我不斷從以下幾個(gè)方面努力,使得我在教育教學(xué)工作中不斷取得新的進(jìn)步。
    關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,要以尊重和依賴為前提,要做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次,積極和家長探討教育孩子的方法,使家庭和學(xué)校的互動(dòng)更為有效,很好的解決了學(xué)生學(xué)習(xí)中和生活中許多問題。
    教師從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在長期的教學(xué)實(shí)踐中,我能認(rèn)真鉆研教材,潛心研究教學(xué)方法,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修,學(xué)習(xí)信息技術(shù),優(yōu)化教育資源,積極參與課改和校本研修活動(dòng),善于終結(jié)和反思,積極撰寫課改體會和教研論文,積極指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競賽,不但開闊了學(xué)生的'視野,而且極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
    所寫論文《淺談素質(zhì)教育中班主任的地位和作用》發(fā)表在國家級出版社出版的大型系列叢書《中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編》巨著中并榮獲貳等獎(jiǎng),《如何在政治課教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力》在?漢中教育》20xx年第3期發(fā)表交流,在陜西省農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)成果評審活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng),校本教研成果榮獲縣級三等獎(jiǎng),極大的提高了自己教育教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。分別在和的年度考核中評為優(yōu)秀,在9月被大河坎鎮(zhèn)黨委政府評為優(yōu)秀教師。
    在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在教學(xué)中,努力把課本知識的學(xué)習(xí)與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合,因材施教,關(guān)心愛護(hù)差生和學(xué)困生,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展合作探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。我也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和得失。
    在擔(dān)任班主任工作期間,注重學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和理想教育,注重對學(xué)生的德育教育和法制教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念、合作精神及競爭意識,經(jīng)常教育學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做事,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、努力學(xué)習(xí),多次被評為先進(jìn)班集體。
    總之,作為一名教師,教學(xué)工作是第一位的,教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過程,在教中學(xué),在學(xué)中教,在今后的教育教學(xué)工作中,努力做到“三人行必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力工作,嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),履職盡責(zé),開拓進(jìn)取,與各位老師攜手同心,共同開創(chuàng)教育的新篇章。
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇十一
    本文由應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)小編輯收集整理,以下提供一篇政治教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)范文給大家參考!
    本人擔(dān)任初二級六個(gè)班的政治科任,一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作?,F(xiàn)將本年度政治教學(xué)工作總結(jié)如下,敬請各位指導(dǎo)。
    作為科任,能認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng),上好公開課和平衡課,并能經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,以和藹、輕松、認(rèn)真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)」進(jìn)行施教,讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象層層善誘,多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)良好的品德和高尚的人格。
    教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人時(shí)刻從現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
    作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
    通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。但由于本學(xué)期授課時(shí)間較短,復(fù)習(xí)內(nèi)容較多,復(fù)習(xí)比較倉促,同時(shí)發(fā)覺很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺性不高。加上本人對教材生疏,同時(shí)要到廣州進(jìn)修本科,無暇顧及六個(gè)班面積較廣的差生,致使本學(xué)期教學(xué)成績未達(dá)所想。
    在以后的教學(xué)工作中,要不斷進(jìn)行工作總結(jié),從中吸取教訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,還要多下功夫加強(qiáng)對個(gè)別差生的輔導(dǎo),相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇十二
    本學(xué)期本人擔(dān)任了高二級4個(gè)班的政治科教學(xué)任務(wù)。半年來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。為了能在新的學(xué)期中爭取把各項(xiàng)工作做的更好,有必要按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定的考核內(nèi)容,客觀、實(shí)際地認(rèn)真總結(jié)一番。
    思想道德方面,作為政治教師應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己。本學(xué)年我主動(dòng)、認(rèn)真地服從和配合學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的工作安排。積極參加學(xué)校、縣教研室和組里的各種會議;根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過自己訂閱或者在網(wǎng)絡(luò)上尋找國內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,及時(shí)領(lǐng)會和用于教學(xué)輔導(dǎo);顧全大局、服從學(xué)校教務(wù)處、高二年級部的教學(xué)安排,每周上課14節(jié),屬于滿工作量,并擔(dān)任了班主任工作;熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,沒有從事有償家教和第二職業(yè),在學(xué)生中樹立了良好的教師形象;主動(dòng)向指導(dǎo)老師及其他同事學(xué)習(xí)、請教,共同研究業(yè)務(wù)使教學(xué)水平有較大提高。
    知識能力方面,在半年的高二教學(xué)工作實(shí)踐及學(xué)習(xí)過程中,進(jìn)步明顯,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。
    1.知識更新。
    為了能夠適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢,并且能夠高屋建瓴地引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)教育改革的要求,我深知認(rèn)識應(yīng)該不斷深化、發(fā)展,僅靠大學(xué)所學(xué)理論知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在實(shí)踐中還需要不斷學(xué)習(xí)。因此我每年堅(jiān)持訂閱教學(xué)報(bào)刊,并自購電腦經(jīng)常上網(wǎng)查閱、儲存資料;同時(shí)積極與同行交流學(xué)習(xí),多次參加相關(guān)教學(xué)培訓(xùn)。經(jīng)過努力,我的知識水平有了較大提高,很好的指導(dǎo)了教學(xué)工作。
    2.教育、教學(xué)能力。
    首先,能認(rèn)真把握教材——把大綱、課本、時(shí)政及時(shí)有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,對基礎(chǔ)知識能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
    第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生建立知識結(jié)構(gòu)的意識和能力,利用電教手段提高課堂教學(xué)效率,在講課時(shí)除講清知識點(diǎn)外能把重點(diǎn)放在知識間的連接上,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。
    第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高,因而也得到了學(xué)生的尊重。
    除此之外,我還積極參加各級組織教育科研活動(dòng),單獨(dú)或與同事合作申報(bào)了多項(xiàng)校級科研課題,現(xiàn)正在完成中。
    本學(xué)年工作中我努力踐行社會主義榮辱觀的要求。沒有無故耽誤學(xué)生一節(jié)課,本學(xué)期課時(shí)為12節(jié),參加市、本校聽課超過40節(jié);堅(jiān)持學(xué)生的作業(yè)全批全改并能及時(shí)訂正;并根據(jù)教務(wù)處、教研組安排,多次對兄弟學(xué)校參觀交流人員講授公開課。同時(shí)還主動(dòng)參加學(xué)校組織的多項(xiàng)活動(dòng),在國家級示范高中創(chuàng)建驗(yàn)收過程中作出了自己應(yīng)盡的努力,受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊許。通過這些努力,我所教班級在半期、期末考試中取得了較為優(yōu)異的成績,差生數(shù)量明顯減少,學(xué)生思想道德水平有明顯提高,政治課成為他們非常喜歡的課程之一,自己的教學(xué)能力、綜合素質(zhì)得到很大提高。
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇十三
    本學(xué)期,我擔(dān)任二年級班的語文教學(xué)工作。經(jīng)過一期來的辛勤勞動(dòng),按照教學(xué)計(jì)劃已圓滿地完成了本學(xué)期的語文教學(xué)工作。我將從以下幾方面把本學(xué)期的教學(xué)工作予以總結(jié)。
    一、認(rèn)真鉆研教材,努力體現(xiàn)教育新理念,提高課堂教學(xué)效率。
    在開學(xué)初,我主動(dòng)找教科書、教學(xué)用書,提前學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)真閱讀了三年級下冊《語文教師教學(xué)用書》,將重點(diǎn)內(nèi)容摘抄下來,做好筆記。為了上好每一節(jié)課,在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,吃透教材。每堂課后重視課后反思,從角方面、多角度去反思課堂教學(xué)效果,做到查闕補(bǔ)漏。為了向課堂四十分鐘要質(zhì)量,在課前,我認(rèn)真上網(wǎng)查閱相關(guān)資料,以做到心中有數(shù)。
    二、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生語文素養(yǎng)。
    語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學(xué)科。在新課改的大背景中,學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,已成為教師關(guān)注的熱點(diǎn),討論、交流、探究等學(xué)習(xí)方式已成為課堂的主流。我在語文課堂教學(xué)中,力求做到讓學(xué)生變得鮮活,讓學(xué)生學(xué)得興致盎然,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。
    1、注意新課導(dǎo)入新穎內(nèi)容。
    “興趣是最好的老師”。在教學(xué)中,我十分注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。譬如,在導(dǎo)入新課,讓學(xué)生一上課就能置身于一種輕松和諧的環(huán)境氛圍中,而又不知不覺地學(xué)語文。我們要根據(jù)不同的課型,設(shè)計(jì)不同的導(dǎo)入方式。可以用多媒體展示課文的畫面讓學(xué)生進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入,采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念……引發(fā)設(shè)計(jì),比起簡單的講述更能激發(fā)學(xué)生的靈性,開啟學(xué)生學(xué)習(xí)之門。
    2、培養(yǎng)積極探究習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力。
    在語文教學(xué)中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。為此,在語文教學(xué)中,構(gòu)建語義的理解、體會,要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁,智者見智,大膽,各抒己見。在思考辯論中,教師穿針引線,巧妙點(diǎn)撥,以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中,在思維的碰撞中,得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導(dǎo),讓學(xué)生對問題充分思考后,學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識的積累等發(fā)表不同的見解,對有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論,讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然,懂得了知識無窮的,再博學(xué)的人也會有所不知,體會學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課,課堂氣氛很活躍,其間,開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間,教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考,爭辯,真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟,使學(xué)生理解和表達(dá),輸入和輸出相輔相成,真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。
    3、做好備課工作。在教學(xué)中,我始終堅(jiān)持預(yù)先備好課,課前再重新復(fù)習(xí)一遍教案的做法。在教學(xué)中我歸納了以下幾點(diǎn)備課原則:扣大綱,抓重點(diǎn);備教材、備學(xué)生、備教法;能圍繞本課時(shí)教學(xué)目的、要求,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,把復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行變換,取其精華,有取有舍;環(huán)節(jié)齊,有后記等等。
    4、上好每一節(jié)課。課堂教學(xué)能做到:教學(xué)目的明確,能認(rèn)真鉆研教材,了解學(xué)生,研究教法,突破重難點(diǎn),善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,能有序地開展教學(xué)活動(dòng),體現(xiàn)分層教學(xué),各類學(xué)生主動(dòng)地發(fā)展。嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量關(guān)等。
    5、作業(yè)布置做到合理,習(xí)題精練,有代表性和啟發(fā)性,注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),重復(fù)死板的作業(yè)少做,能及時(shí)批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。
    6、加強(qiáng)學(xué)生成績管理,使用好成績冊。對學(xué)生的作業(yè)情況、提問效果、課前準(zhǔn)備等等表現(xiàn)都做出公正、準(zhǔn)確的評價(jià),發(fā)放積分卡每月兌換一次獎(jiǎng)品以此來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。
    通過教學(xué),我所帶班級成績穩(wěn)中有升,學(xué)科學(xué)風(fēng)良好,按質(zhì)按量完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。
    三、重視朗讀感悟。
    小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運(yùn)用的精妙,見解闡述的獨(dú)到,都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容。為了使這些精彩之處給學(xué)生留下整體印象,我們在閱讀中抓重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,意義內(nèi)涵,情感內(nèi)涵。同時(shí),讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生對課文進(jìn)行朗讀,在朗讀中深化理解,升華認(rèn)識,填補(bǔ)空白。本學(xué)期又加強(qiáng)了學(xué)生的課外閱讀,開學(xué)初,就安排每位學(xué)生準(zhǔn)備一份自己喜愛的課外讀物,在自己讀完后再和其他同學(xué)交換,不斷擴(kuò)大自己的閱讀量。引導(dǎo)學(xué)生適度地加強(qiáng)古詩文誦讀,激發(fā)學(xué)生背誦古詩文的興趣。
    四、做好扶優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。
    學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好的學(xué)生,在學(xué)習(xí)中往往是非常輕松的,而學(xué)困生卻常常來不及。這又是一個(gè)讓我們老師要思考的事情。對于這類問題我常常用的方法就是在作業(yè)中使用分級制度,在不影響大家的學(xué)習(xí)的前提下,對有些學(xué)困生進(jìn)行再次鞏固基礎(chǔ)知識,并且利用課余時(shí)間進(jìn)行當(dāng)面教學(xué)。通過一學(xué)期的實(shí)踐,我覺得這方法十分有效,以后還可以進(jìn)行利用這種方法。我教學(xué)中,我努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得。但還有許多不足的地方,我會在工作中不斷地努力,不斷地探索,尋求出更好的教學(xué)方法。
    五、存在的不足:
    1、老師的教學(xué)能力和管理水平,學(xué)習(xí)意識和反思能力等,還有很多不足,如何在工作中不斷提高教學(xué)的水平,實(shí)現(xiàn)自身的崗位價(jià)值,仍舊還需要努力。
    2、對于優(yōu)等和有潛力的學(xué)生,他們的語文綜合素養(yǎng)仍舊有待提高,聽說讀寫的能力還要在進(jìn)一步挖掘培養(yǎng),整體的語文素養(yǎng)還需在上臺階。
    3、后進(jìn)生的問題一直是困繞我們級部的難點(diǎn)問題,他們的成績?nèi)耘f不盡人意。努力提高他們的成績,是我們下一學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
    六、下一步工作的四點(diǎn)措施:
    1、教師是教育的關(guān)鍵,我們要從自身找原因,不怨天尤人,不抱怨環(huán)境,努力加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性,努力提高我們的專業(yè)技術(shù)水平。
    2、嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作,從上課、批改作業(yè)、能力訓(xùn)練入手,嚴(yán)格要求學(xué)生,牢記古語“教不嚴(yán),師之惰”,以此相互勉勵(lì)。
    3、從學(xué)生的角度來講,我們將以樹立學(xué)習(xí)的自信心,樹立競爭的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主,注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),擴(kuò)大閱讀量,進(jìn)行有序地專門訓(xùn)練,提高他們的綜合水平。
    4、盡力做好后進(jìn)生的工作,想各種辦法,常抓不懈,努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。路漫漫兮其修遠(yuǎn)兮,我們將在以后的日子里更加努力。
    回顧本學(xué)期的科學(xué)教學(xué)工作,在教育教學(xué)工作中面向全體學(xué)生,教書育人,以培養(yǎng)學(xué)生能力為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的能力發(fā)展,培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培養(yǎng)他們好奇心和探究能力。認(rèn)真地按照教學(xué)教學(xué)的要求完成了教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)年度教學(xué)工作總結(jié)如下:
    一、加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),不斷更新教育教學(xué)觀念。
    1、努力學(xué)習(xí)了《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己能正確理解并在日常教學(xué)中積極貫徹新課程理念。
    2、經(jīng)常瀏覽了科學(xué)視野網(wǎng)、科學(xué)探究網(wǎng)等專業(yè)刊物和網(wǎng)站,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,不斷更新了教育教學(xué)觀念、完善了自身知識結(jié)構(gòu)。
    二、教學(xué)實(shí)驗(yàn)完成情況。
    1、課前做好了充分準(zhǔn)備:認(rèn)真鉆研了教材,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn)。適當(dāng)補(bǔ)充教學(xué)資料,精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),更好地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
    2、實(shí)驗(yàn)完成情況:本冊書共有13個(gè)實(shí)驗(yàn),其中有演示實(shí)驗(yàn)一個(gè),有十二個(gè)分組實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)的開出率為100%,完成率均為100%。
    3、教學(xué)完成情況:科學(xué)課教材的特點(diǎn)非常抽象,要讓學(xué)生在觀察實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)秘密,獲取新知識。在課堂教學(xué)中,要讓學(xué)生帶著問題走進(jìn)課堂,帶著問題走出課堂,時(shí)常探究。讓學(xué)生體驗(yàn)參與的快樂,發(fā)揮學(xué)生的自主性,就要讓學(xué)生參與,讓學(xué)生在活動(dòng)中把感受到的、觀察到的、想象到的用自己的話歸納出來,然后在合作、協(xié)調(diào)、討論,及在教師的引導(dǎo)下,作出正確的判斷。
    三、存在的問題和努力的方向。
    1、存在的問題:在教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,但由于教學(xué)設(shè)備有限,經(jīng)驗(yàn)不足,存在的不足之處很多。一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)的目的不夠明確,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。上課不認(rèn)真聽講。由于實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備有限對于培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作能力有一定的難度。
    2、努力的方向。
    (1)針對學(xué)生的實(shí)際情況,下學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)相關(guān)設(shè)施完善后,爭取讓每個(gè)學(xué)生能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。培養(yǎng)他們的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,做好學(xué)生思想教育工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立科學(xué)意識,提高認(rèn)識能力。
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇十四
    本學(xué)期,我擔(dān)任高一年級6個(gè)班的政治科教學(xué)任務(wù),其中包括兩個(gè)文科班和四個(gè)理科班,而且做為新教師,還擔(dān)任高一(4)班的副班主任。一個(gè)學(xué)期以來,我嚴(yán)格要求學(xué)生,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),本學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)將我本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    在思想上,本人能積極參加學(xué)校黨員工作會議以及學(xué)習(xí)報(bào)告,擁護(hù)以胡錦濤為首的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,以此來端正教學(xué)態(tài)度,確立教學(xué)目標(biāo)認(rèn)真工作,愛護(hù)學(xué)生,為人師表。
    在教學(xué)工作上,積極參加教研組活動(dòng),經(jīng)常聽組里老師們的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。在備課方面,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,注重學(xué)情,平時(shí)做到周前備課,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極制作課件,希望學(xué)生能獲得更好的學(xué)習(xí)效果;在上課方面,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位;在課后,我經(jīng)過精心挑選,按要求讓學(xué)生完成作業(yè),并及時(shí)把作業(yè)批改完成,有針對性的對錯(cuò)誤率高的題目進(jìn)行精講,有時(shí)利用自習(xí)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)查缺補(bǔ)漏,同時(shí)還尊重學(xué)生的人格,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和空間,重視學(xué)生知識和技能的掌握。
    在班級管理方面,作為一(4)班的副班主任,對班級管理盡心盡力,無論是到崗檢查早鍛煉,管理自習(xí)課紀(jì)律,還是督促就寢,都做到教師應(yīng)盡的本分;還積極參加班級活動(dòng),如班會課、大掃除、課外活動(dòng)訓(xùn)練等;與學(xué)生相處,除了嚴(yán)格之外,還要以愛去對待他們,關(guān)心他們,力求與學(xué)生培養(yǎng)真實(shí)的感情;此外,還積極主動(dòng)分擔(dān)班主任提出的相關(guān)工作。
    在校內(nèi),我開了兩次組內(nèi)公開課,一次教研員檢查的公開課;在校外學(xué)習(xí)方面,參加了武嶺中學(xué)高二教師的公開課聽評,并參加了04-07級高中政治新教師命題評析;還聽奉化中學(xué)俞侃老師的公開課《征稅與納稅》并進(jìn)行簡單點(diǎn)評,獲益良多。
    “金無足赤,人無完人”。無論是教學(xué)水平問題,還是教齡經(jīng)驗(yàn)問題,從每次月考成績看來,我的教育教學(xué)工作能力和水平是存在很多不足之處還有待進(jìn)一步提高的。所以,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開拓進(jìn)取,加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清,同時(shí)還要更加虛心的想其他教師學(xué)習(xí),以最快的速度來提高自己的教學(xué)水平;加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己;對學(xué)生更多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步??傊?,要盡最大努力讓自己成為做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好老師。
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇十五
    我熱愛教育工作,對工作有強(qiáng)烈的責(zé)任心和責(zé)任感,有勤懇踏實(shí)的工作作風(fēng)和不斷進(jìn)取勇于創(chuàng)新的精神。具有民主平等的教學(xué)觀和工作作風(fēng),充分尊重學(xué)生的人格和自尊心,對所有學(xué)生一視同仁,從生活和學(xué)習(xí)各方面熱情幫助他們,我以自己的愛心贏得了學(xué)生的認(rèn)可和尊重。
    日常教學(xué)中自覺規(guī)范自身言行,以身作則,言傳身教,處處為人師表,以自身的人格魅力、高尚的師德感染和影響學(xué)生,為學(xué)生樹立榜樣。具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,在教學(xué)工作中都能主動(dòng)的和各位同事緊密配合,共同協(xié)作,發(fā)揮集體的力量,同心同策完成教學(xué)工作。
    不斷學(xué)習(xí)新的理論知識,認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新課程理念,對課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)化解讀,并學(xué)習(xí)關(guān)于構(gòu)建道德課堂的文章,努力構(gòu)建高效課堂,不斷提高自身綜合素質(zhì)。本學(xué)期我擔(dān)任八年級思想品德課教學(xué)工作。在教學(xué)活動(dòng)不依據(jù)固有模式“灌輸”現(xiàn)成知識,而要應(yīng)對學(xué)生活躍的思維和變化的情緒,不斷推出有創(chuàng)意、有針對性的教育策略。
    在課堂教學(xué)中,以平等的心態(tài)看待學(xué)生,調(diào)整自己的角色,改變傳統(tǒng)的教育方式。加強(qiáng)與學(xué)生的溝通與交流,幫助學(xué)生檢視和反思自我,喚起學(xué)生成長的渴望;幫助學(xué)生尋找、搜集和利用學(xué)習(xí)資源,設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動(dòng);幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們所學(xué)東西的實(shí)際意義,營造和維持學(xué)習(xí)過程中積極的心理氛圍;從而引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、親身實(shí)踐、獨(dú)立思考、合作探究,發(fā)展學(xué)生搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力,以及交流與合作的能力。
    在教育方式上,體現(xiàn)出以人為本,以學(xué)生為中心,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人而不是知識的奴隸,真正讓學(xué)生成為課堂的主人。在教學(xué)評價(jià)方式上積極進(jìn)行探索與實(shí)踐。通過種種檢查、評價(jià),既了解學(xué)生的實(shí)際知識水平,又了解學(xué)生學(xué)習(xí)可能性的各個(gè)方面,如學(xué)習(xí)技能、技巧、思維發(fā)展水平等。同時(shí)可以采取相應(yīng)的措施彌補(bǔ)在檢查評價(jià)中暴露出來的學(xué)生學(xué)習(xí)可能性的缺陷,使學(xué)生的創(chuàng)造性在教師耐心的引導(dǎo)下向成功的方向發(fā)展。
    “解讀課標(biāo),上明白課,落實(shí)課標(biāo),上有效課”,積極構(gòu)建高效課堂。
    繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,他們盡快熟悉業(yè)務(wù),更快適應(yīng),更快提高,增強(qiáng)教研組的整體實(shí)力。
    在自己的努力與各位同事的幫助下,我今年的工作得到了師生與家長的好評。今后應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教科研理論的學(xué)習(xí)與研究,全面掌握教科研的基本要求和有效方法,積極參加教科研方面的培訓(xùn),對現(xiàn)有教材進(jìn)行更大膽的整合和處理,提高細(xì)化課標(biāo)的水平。
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇十六
    一、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
    1、課前準(zhǔn)備。
    備好課。備課不僅僅是寫一份教案,還要做許多準(zhǔn)備工作。
    (1)認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
    (2)了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,了解學(xué)生對本課內(nèi)容的一些模糊想法,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
    (3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括教具的設(shè)計(jì),構(gòu)思課本內(nèi)容與社會實(shí)際、學(xué)生實(shí)際的聯(lián)系,如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。這些工作做好了進(jìn)課堂心中就踏實(shí)了。我在平時(shí)經(jīng)常注意觀察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和他們的活動(dòng)情況,這樣可以使上課內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來。在空課時(shí)間研究些教學(xué)方法和收集些資料,以使自己的課堂內(nèi)容豐富一些。至于備課我都分教時(shí),而且一般都備詳案。
    2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,講課方法盡可能做到通俗易懂,適應(yīng)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識水平。布置好課后作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
    二、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
    有的學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR>    三、積極參與聽課、評課,虛心請教其他老師。
    在教學(xué)上,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,博采眾長,提高教學(xué)水平。
    四、“金無足赤,人無完人”
    在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,語言不夠生動(dòng)。新課程背景下,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇十七
    本學(xué)期,本人擔(dān)任初二級六個(gè)班的政治科任。一學(xué)期來,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。
    作為科任,能認(rèn)真制定計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)。
    現(xiàn)實(shí)身心健康,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)去點(diǎn)拔引導(dǎo),對于個(gè)別差生,利用課間多次傾談,鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實(shí)生活中的典范,讓學(xué)生樹立自覺地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。
    作為教初二政治課的老師,明白自己對教材的生疏,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料。為提高每節(jié)課的進(jìn)行效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用多媒體教學(xué),如:投影、幻燈、漫畫、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
    通過一學(xué)期努力,能制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃,并能認(rèn)真?zhèn)浜脧?fù)習(xí)課,培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。
    中學(xué)政治個(gè)人工作總結(jié)篇十八
    本人上半年擔(dān)任高一10、13班的政治教學(xué)工作,高一年級教務(wù)干事;下半年擔(dān)任高二3、5、15班的政治教學(xué)工作,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)和政治組同仁的幫助下,圓滿完成自己的本職工作。為使下一年的工作更加富有成效,特將本年度工作總結(jié)如下:
    一、思想道德方面:
    一貫擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè)。自覺遵守國家的法律、教育行政法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,自覺遵守職業(yè)道德,不從事有償家教和第二職業(yè),在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),提升自己的思想道德水平。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從分配,團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)于律已,寬以待人,關(guān)愛學(xué)生,真正做到了為人師表,教書育人。
    二、業(yè)務(wù)能力方面:
    我在堅(jiān)持新課程理念學(xué)習(xí)的同時(shí),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的資源,結(jié)合我校倡導(dǎo)的“361自主合作探究”活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式,大膽改革課堂教學(xué),取得了明顯成效。嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的集體備課制度,積極參加備課組的集體備課活動(dòng),一起鉆研教材,研究教法。積極去聽其他有經(jīng)驗(yàn)老師的課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
    三、勞動(dòng)紀(jì)律方面:
    我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),還嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。按時(shí)上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動(dòng),任勞任怨。從不計(jì)較個(gè)人得失,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。
    總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但工作中也存在著一些不足,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭取更大的成績。