大賽活動總結(jié)大賽方案(模板20篇)

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    方案是為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列具體步驟和措施。方案執(zhí)行后的總結(jié)和反思有助于未來的改進(jìn)和提升。方案制定是一項需要綜合考慮各個方面因素的任務(wù),以下這些方案實例或許能夠給你一些啟發(fā)。
    大賽活動總結(jié)大賽方案篇一
    1.活動背景:一年一度的日語演講比賽結(jié)束之后,迎來了第三屆日語卡拉ok比賽,又正值校慶九十周年、喜迎校慶,作為日語的系列活動之一,其宗旨在于促進(jìn)日語的交流,展現(xiàn)日本文化的豐富多彩,通過校園日文歌卡拉ok比賽的形式,張揚(yáng)個性,表達(dá)自我,豐富學(xué)生課余文化生活,卡拉大賽是日語社團(tuán)的傳統(tǒng)活動,秉承著繁榮文化的旋律而舉辦的具有多方面展示學(xué)生風(fēng)采的文化活動,大賽活動口號是“我的青春我唱響!”
    2.活動目的:在卡拉ok大賽的策劃和實行過程中引導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)日語專業(yè)知識的同時,駐中發(fā)展自身的興趣。營造一種學(xué)習(xí)日語與娛樂相促進(jìn)的氛圍,提高同學(xué)們的日語文化藝術(shù)修養(yǎng),鼓勵同學(xué)們朝多方面發(fā)展,展現(xiàn)自身特長。歌唱是一項健康積極的文娛活動,通過舉行卡拉ok大賽促進(jìn)同學(xué)們對唱歌的興趣,豐富同學(xué)們的課余生活,更為具有歌唱特長的同學(xué)們提供鍛煉和提高的廣闊舞臺。
    3.活動過程:前期宣傳,本次大賽采用海報、橫幅對本次活動進(jìn)行宣傳,確定好卡拉ok比賽的具體時間和地點,及時邀請各位嘉賓。決賽前準(zhǔn)備,聯(lián)絡(luò)邀請外聯(lián)嘉賓和表演團(tuán)體,在比賽之前組織好表演人員對表演部分進(jìn)行排練,也對入選歌手進(jìn)行簡單的彩排以保證決賽當(dāng)晚節(jié)目的質(zhì)量,做好活動所需物資的購買和場地落實;布置舞美燈光??偨Y(jié)活動,為了總結(jié)此次卡拉ok活動成果,分析活動中存在的不足,以便進(jìn)一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進(jìn)行了總結(jié),以便進(jìn)一步改進(jìn),做到更好。
    4.活動自我評估:總的來說,本次“櫻之和”日語沙龍社團(tuán)主辦的“櫻花飛舞”第三屆日語卡拉ok大賽,各個階段都較為成功,最終也比較圓滿地結(jié)束。成功的原因總結(jié)為以下幾點:
    一、準(zhǔn)備較為充分:通過策劃書的形式對比賽進(jìn)行了詳細(xì)的計劃和活動部署。
    二、密切配合:多方面的積極協(xié)助和努力,是活動成功舉行的保證。例如,會場布置和音響設(shè)備的處理是由同系的音樂表演班的同學(xué)幫忙完成。還有日語老師的積極配合。
    三、分工具體,安排合理:活動沒有開始之前,將分工細(xì)化,落實到個人,并且協(xié)調(diào)好時間。
    四、活動全面深入:從初期活動的確定到聯(lián)系相關(guān)部門,宣傳組織同學(xué)進(jìn)行分工,一直到活動的全面開展,后期總結(jié)討論,通過實踐升華理論,提高了組織者的思想認(rèn)識。
    在成功背后,我們也反思了活動部署的不足之處:
    一:宣傳部分,宣傳力度不夠大,沒有提高比賽知名度,又因為天氣緣故,并沒有保證到場人數(shù)。
    二:比賽的時間地點的確定出現(xiàn)問題,沒有考慮好詳細(xì)的實際情況,并且不夠全面。以致。
    彩排的時間和橫幅方面出現(xiàn)問題。
    三:場面有些混亂,雖然工作有具體安排,可有些工作落實起來,因為人員較雜,個別人員沒有完成自己的分工。
    四:時間有些倉促,因為圖書館報告廳6月7號下午有教育講堂,一直到五點多結(jié)束,布置會場的時間緊湊。
    5.活動的結(jié)果及意義:以“發(fā)現(xiàn)自信,創(chuàng)造自我”為主要宗旨,集大眾性、文化性、娛樂性、欣賞性于一體的卡拉ok大賽,取得預(yù)期效果。社員通過日語卡拉卡拉ok大賽提高了學(xué)習(xí)日語的興趣,提高了同學(xué)的自信心、展現(xiàn)自我。比賽前期工作和過程中增進(jìn)了同學(xué)之間、師生間的情感;也為20xx年的90周年校慶增添了一份色彩;本次活動,也充分鍛煉和教育了我社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人們;本次活動以較小的費(fèi)用較為高質(zhì)量地完成卡拉ok大賽。
    6.活動經(jīng)費(fèi)結(jié)算(共計503元)。
    獎品(臺燈,電扇,沐浴露)320元。
    道具(插花)85元。
    橫幅32元。
    會場布置(氣球,拉花)66元。
    7.附件。
    (活動具體分工)。
    1.活動策劃:黃楊楠。
    2.前期準(zhǔn)備及動員:張璐璐,王沖。
    3.活動過程攝影:楊洋。
    大賽活動總結(jié)大賽方案篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:大家下午好!這里是梁寶寺鎮(zhèn)“中國漢字聽寫大賽”的比賽現(xiàn)場,我是本次活動的主持人孫雪蘭。
    語為母語的中國人來說,書寫漢字是一件從小學(xué)開始就會做的事情,然而當(dāng)一檔《漢字聽寫》節(jié)目熱播的時候,我們以娛樂的心態(tài)邊觀看邊拿著紙筆書寫的時候,才驀然發(fā)現(xiàn):有那么多的漢字我們竟然不能正確書寫?“鍵盤時代”,漢字儼然成了“熟悉的陌生人”。
    我們希望,通過今天參賽選手的書寫展示,能夠喚醒信息時代我們?nèi)遮叺臐h字情結(jié)。
    本次比賽的宗旨是:推動我鎮(zhèn)語言文字工作健康持續(xù)發(fā)展,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。在這里,我預(yù)祝同學(xué)們在今天的比賽中賽漢字大賽主持稿出風(fēng)格、賽出水平!賽出好成績!
    大賽活動總結(jié)大賽方案篇三
    陳:這是一個怎樣優(yōu)秀怎樣和-諧的大家庭啊?!它曾多次榮獲公司先進(jìn)工會小組、車間優(yōu)勝班組和先進(jìn)生產(chǎn)班組等榮譽(yù)稱號。班長羅潤華被評為仁懷市“38紅旗手”。質(zhì)量老師焦永霞被評為仁懷市“五好家庭”。員工王芳還被評為07年公司青年崗位能手。
    張:都說“一個班組員工的素質(zhì)如何,看看帶頭人就知道”。的確沒錯,在羅班長的帶領(lǐng)下,班組到處都洋溢著和-諧的氣氛。
    歐:的確是這樣。我們新來的13名員工剛上班時可沒少給老員工們帶來麻煩:貼標(biāo)貼歪了;裝箱裝錯了;照瓶沒看到破瓶臟瓶等等……可她們卻沒有半點厭煩的情緒,而是不厭其煩地認(rèn)認(rèn)真真重新貼標(biāo)簽,重新裝箱,還手把手地教我們?nèi)绾尾拍苜N好,如何才能裝對,如何才能判斷哪些酒瓶不合格。
    袁:在這里,請允許我們向您們深深地鞠一躬:(歐袁合)謝謝您們!
    陳:遇上您們,就是我們今生的緣分,請允。
    許我們用歌聲來表達(dá)對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位姐姐們誠摯的謝意!
    有請9號參賽選手-x為我們帶來《遇上你是我的緣》。
    張:感謝-x精彩的演唱,是啊,遇上你是我的緣,我們大家能相聚在包裝二班,的確是不可多得的緣分。
    歐:我們希望這種緣分能持續(xù)一輩子,希望所有的兄弟姐妹們永遠(yuǎn)都不要分開,不要說再見,下面請欣賞由10號選手張承德給大家?guī)怼吨v不出再見》。
    音樂同起〈難忘今宵〉。
    張:20xx的五月,我們每天的感受都是新鮮的。
    歐:20xx的五月,我們每天的心情都是激昂的。
    陳:我們用喜悅?cè)ジ惺艽蠹彝サ臍庀?,用欣慰去感受大家庭的溫暖?BR>    袁:我們靜靜聆聽時光的腳步,用滿腔熱情去彈奏和-諧的贊歌。
    張:在這樣美麗的季節(jié),我們成功舉辦了“迎奧運(yùn)、構(gòu)和-諧”卡拉ok大賽。本次大賽即將拉上帷幕,她將成為我們包裝二班迎接奧運(yùn)的歷精彩的一頁。
    歐:卡拉ok大賽的成功舉辦,展現(xiàn)了我們包裝車間的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我們包裝二班的新氣象。
    陳:歷史將會記住這難忘的五月,我們在春天揮筆寫下“與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新”。
    袁:歷史將會記住這難忘的五月,我們在秋天可以收獲“共同進(jìn)步,文明昌盛”。
    男:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,親愛的工友們,2-茅臺酒廠包裝二班“迎奧運(yùn)、構(gòu)和-諧”卡拉ok大賽到此全部結(jié)束。
    (合)謝謝大家!
    大賽活動總結(jié)大賽方案篇四
    為了豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生動手動腦能力,增進(jìn)團(tuán)隊協(xié)作意識,由東北大學(xué)理學(xué)院科協(xié)承辦的第六屆大學(xué)生創(chuàng)意節(jié)之多米諾骨牌活動在20xx年5月24日上午9點在何世禮舉辦。活動大致分為4個步驟:碼牌、圖案設(shè)計、輔助裝置設(shè)計、倒牌。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和支持以及全校同學(xué)對活動的積極參與配合下,此次活動取得了極大的成功。現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、在活動之前,理學(xué)院科協(xié)提前一個月開始進(jìn)行活動前期準(zhǔn)備,如場地借用,活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算,比賽用品、獎品購買等,并且詳細(xì)地進(jìn)行了活動策劃包括評分細(xì)則、比賽規(guī)則等。
    2、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的重視,相關(guān)人員的配合保證活動如期開展和圓滿結(jié)束。
    自活動宣傳開始,各部門就積極宣傳鼓勵同學(xué)參加,同學(xué)也自發(fā)地組織起來,并且認(rèn)真對待比賽,對比賽涉及的知識進(jìn)行學(xué)習(xí)補(bǔ)充。
    比賽開始,選手開始設(shè)計比賽圖案,有螺旋狀、s形、六邊形、五角星形,搭配上骨牌五彩的顏色,選手們擺出的圖案都很炫酷。但接著是倒牌的測試,由一個同學(xué)開始推倒第一張牌,接著后面的排便如洪水猛獸般接連倒下,浩大的場面合著骨牌間清脆的撞擊聲,實驗不停失敗成功失敗成功直到一小時到評委驗收結(jié)果。其中,冠軍隊伍圖案新穎,倒牌完成十分順利所以贏得最終勝利,其他隊伍雖然都有很多不足但他們也努力了,他們都為自己的骨牌插上了隱形的翅膀。
    當(dāng)時比賽場面有點混亂。雖然比賽前工作人員都有各自分工但由于場地較大,人數(shù)較多,場面有些難以控制,下一次我們會增派工作人員,維持現(xiàn)場秩序。
    最后活動評出了一二三等獎以及個人突出表現(xiàn)獎。其實結(jié)果成功與否并不重要,活動的真正意義在于積極參與的熱情、全情投入的心緒,才真正豐富了大學(xué)生的課余文化生活,激發(fā)了大家對實踐動手的興趣,也給很多熱愛探索的同學(xué)以展示的機(jī)會。活動真正契合了科協(xié)“團(tuán)結(jié)協(xié)作科技創(chuàng)新”的宗旨,是一項很有意義的活動。
    大賽活動總結(jié)大賽方案篇五
    1.休閑,養(yǎng)生,康體,盡在商洛環(huán)秦嶺賽。
    2.胸懷天地山水美,心在美麗秦嶺行。
    3.幸福美麗新商洛,魅力無限環(huán)秦嶺。
    4.馨秦嶺,新商洛,騎行健身你最美。
    5.新商洛激情有約,環(huán)秦嶺精彩無限。
    6.心醉秦嶺美,情動單車賽。
    7.心與夢的商洛城,你和我的環(huán)秦嶺。
    8.心與夢的秦嶺,你和我的騎行。
    9.心與夢的環(huán)賽,你和我的商洛。
    10.心與夢的環(huán)秦嶺,你和我的公路賽。
    11.心動生態(tài)商洛,情醉環(huán)賽盛會。
    12.心動商山洛水,騎逐綠色賽事。
    13.心泊秦嶺山水,情醉綠色賽事。
    14.向自然出發(fā),為自行喝彩。
    15.相約醉美秦嶺,共享“騎”彩風(fēng)情。
    大賽活動總結(jié)大賽方案篇六
    為響應(yīng)--學(xué)院的人才培養(yǎng)工作評估,積極營造健康向上、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新的校園環(huán)境,在院團(tuán)委、系團(tuán)總支,院、系領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下,桃李文學(xué)社機(jī)械系分社協(xié)助院桃李文學(xué)社舉辦了以“上進(jìn)心、責(zé)任心、愛心、感恩心、平常心”—“五心”為題的教育征文活動。此次活動是我社各項大型活動的開端,是我社工作已完全步入正軌的標(biāo)志,工作中表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點將進(jìn)一步指引著我們向預(yù)定目標(biāo)更好的前行,同時這也為我們今后工作的高效高質(zhì)量的完成打下了堅實的基礎(chǔ)。
    總結(jié)是積累經(jīng)驗,是工作進(jìn)一步完善的保證。揚(yáng)起動力之帆,特將“五心”教育征文活動工作總結(jié)如下:
    一、主要工作做法。
    (1)為全系學(xué)生提供了鍛煉能力和展示才華的平臺。這里有文字的激揚(yáng),思想的馳騁,紙展筆動,刻畫了同學(xué)微妙的內(nèi)心世界。
    (2)鍛煉了內(nèi)部成員的交流、組織、協(xié)調(diào)、管理等能力,進(jìn)一步提升了其綜合素質(zhì)。
    (3)通過此次大型活動,更好的考察了08級社員的辦事能力特別是應(yīng)對突發(fā)事件的能力,這為今后培養(yǎng)對象的確定提供了依據(jù)。
    (4)在全系全面的宣傳,擴(kuò)大了我社的影響力、吸引力。以宣傳為途徑,展示了我社的風(fēng)采,迎來了眾多師生的關(guān)注、支持與贊賞。
    (5)體現(xiàn)了社團(tuán)以“服務(wù)”為宗旨的辦社理念,發(fā)揮出了其實際作用,達(dá)到了“奉獻(xiàn)自我,快樂自我”的活動服務(wù)效果。
    (6)工作中始終圍繞著學(xué)院的迎評創(chuàng)建工作,以營造健康向上、積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新的校園環(huán)境為總目標(biāo),在全系展開全面有序的宣傳。
    (7)以活動為載體,積極引導(dǎo)了我系學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,做“四有”新人,爭做一名合格的大學(xué)生;使我系學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有主動學(xué)習(xí)的意識,從而使我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)上升了一個臺階。
    二、存在的主要問題。
    (1)審理稿件時,稿件判定的標(biāo)尺沒有完全統(tǒng)一,導(dǎo)致部分稿件需重審。
    (2)頒獎典禮的突然取消,使學(xué)生有一種失落感。
    (3)部分班級不能在指定的時間內(nèi)有質(zhì)量的上交指定篇數(shù)的“五心”征文稿件。
    (4)審理稿件時,部分內(nèi)部成員不能及時趕到指定地點,時間觀念不強(qiáng),責(zé)任意識淡薄。
    三、解決的辦法及新要求。
    (1)宣傳收取稿件時,注意合理的溝通,交代問題時應(yīng)使人易懂,易于接受,并知曉側(cè)重點,從而加大其對我們工作的配合度、支持度。
    (2)加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè),健全管理、考核制度。加強(qiáng)內(nèi)部成員的責(zé)任意識、團(tuán)隊精神,使之在工作之中有較強(qiáng)的主人翁意識,積極地策劃、組織活動;社員間互助友愛,有競爭,有壓力,有動力,誠實守信,多一份關(guān)心,多一份理解,多上點信任;合理的利用時間,嚴(yán)守時間界限,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,善于創(chuàng)新,不忽視、不遺漏每個細(xì)節(jié),把問題控制在最小的范圍內(nèi)。
    “五心”教育征文活動歷時十幾天,總體工作形勢是可觀的。它的成功舉辦為我們打響了第一槍,鼓足了全體社員的信心,給我們帶來了希望,也給了我們前進(jìn)的力量。
    今后之路還很漫長,漫長的時間里,我們需奏響時代的主旋律,與時俱進(jìn),繪錦繡前途,展鴻鵠之志;帶著春日的喜氣與祝福,讓荒蕪的沙灘添滿鮮花,帶動社團(tuán)蓬勃發(fā)展;根植傳統(tǒng)美德,綴以生機(jī)與活力,開展多項活動,豐富學(xué)生生活,邁開強(qiáng)勁穩(wěn)重的步伐,再創(chuàng)佳績,鑄就輝煌。
    大賽活動總結(jié)大賽方案篇七
    緊張而又激烈的掰手腕大賽在同學(xué)們歡呼與吶喊聲中圓滿結(jié)束。
    由于時間與體力關(guān)系,這次比賽分兩天進(jìn)行。第一天首先進(jìn)行抽簽,根據(jù)抽到的號進(jìn)行比賽,在全體成員中進(jìn)行24進(jìn)12,12進(jìn)6,決定前六名。第二天再由這六名進(jìn)行比賽,6進(jìn)3,3進(jìn)2,選出冠亞軍。
    作為本次比賽的策劃人,我強(qiáng)烈的感受到同學(xué)們積壓在內(nèi)心深處的激情,他們?yōu)榱苏故咀约旱膴Z得冠軍激情,勇于挑戰(zhàn)的精神在比賽中凸顯的淋漓盡致。從中我看到了新一代大學(xué)生如虎之傲視群雄,鷹之搏擊長空般的挑戰(zhàn)精神。在這個充滿競爭的社會里,我相信,只有這樣的人才能更好的適應(yīng)與發(fā)展。
    同時,此次活動也讓我被那種如泉涌般溫暖而又強(qiáng)烈的同學(xué)情誼而深深地感動了,在比賽中,他們一個個就像初生的牛犢,用犄角頂著對方,誰也不肯服輸:而在比賽后,他們又像失散多年的兄弟,相互擁抱,噓寒問暖,正應(yīng)了那句話:度盡余波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。這是一種什么感覺?是友情,又似親情??傊?,有了這樣的情誼我相信我們的班級,我們的成員,會更加的溫馨。我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),遠(yuǎn)離父母,只身在外,有是我們會感到孤獨,有時會感到空虛,但這時,總有可愛的同學(xué)的熱心陪伴,總有敬愛的老師的熱心照顧?!叭A水”一個佇立在中原大地上的璀璨明星,我們有幸成為其中一員,享受她的呵護(hù)。
    此次活動圓滿結(jié)束,達(dá)到了預(yù)想的效果,不僅豐富了我們的業(yè)余生活,提高了同學(xué)們增強(qiáng)體質(zhì)的意識,更重要的是,促進(jìn)了我們班同學(xué)間的相互交流與溝通,培養(yǎng)和增強(qiáng)我們班級成員間的凝聚力,使我們的班級更加和諧和溫馨,為以后我們更好的合作奠定了牢固的基礎(chǔ)。
    從這次活動中我覺得我們以后應(yīng)積極策劃此類活動,讓同學(xué)們有興趣,并且從中受益匪淺,而同學(xué)們也應(yīng)積極響應(yīng)號召,只有這樣,我們才能使“華水”這源舞動的泉水更加燦爛輝煌!
    大賽活動總結(jié)大賽方案篇八
    1.最美商洛秦嶺,低碳環(huán)保騎行。
    2.最美商洛嘉年華,環(huán)秦嶺賽邀天下。
    3.自由自在自行車,環(huán)山環(huán)水環(huán)秦嶺。
    4.自由向前,無拘無束。
    5.自行養(yǎng)生環(huán)秦嶺,車載商洛夢世界。
    6.自行挑戰(zhàn)無所不在,山水商洛成就精彩。
    7.自行騎樂,挑戰(zhàn)自我。
    8.自行車賽與世相約,環(huán)秦嶺與夢想同行。
    9.自然秦嶺,自由騎行,自在享受。
    10.壯哉秦嶺,美哉商洛,爽哉騎行。
    11.壯美秦嶺,精彩商洛。
    12.逐夢巍巍秦嶺,騎征最美商洛。
    13.逐夢商洛,自在騎行。
    14.逐夢商洛,騎出精彩。
    15.逐夢秦嶺騎樂無窮,綠色商洛快樂有約。
    大賽活動總結(jié)大賽方案篇九
    1.生態(tài)秦嶺,低碳同行。
    2.生態(tài)秦嶺,低碳騎行。
    3.生態(tài)秦嶺,低碳出征。
    4.生態(tài)美麗秦嶺,環(huán)保低碳騎行。
    5.生態(tài)環(huán)秦嶺,低碳環(huán)保行。
    6.上秦嶺,下商洛;秀騎行,愛生活。
    7.商山洛水如畫,秦風(fēng)楚韻如詩。
    8.商山洛水魅力無限,綠色賽事精彩有約。
    9.商山洛水,行者無域。
    10.商山洛水,低碳賽事。
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    大賽活動總結(jié)大賽方案篇十
    首屆“秋香”大學(xué)生寢室文化節(jié)開幕式終于結(jié)束,不能說圓滿,但是還過得去,作為本次活動的領(lǐng)頭者,自然受益匪淺,這意味著一種寢室大學(xué)生活有了一種嶄新的表現(xiàn)形式!我為在本次活動付出努力的本部門成員以及其它部門成員表示衷心的感謝!還有,這個活動的正常進(jìn)行,少不了老師們的支持與幫助,在此,我代表本部門成員,衷心的感謝梁老師與朱老師帶給我們的幫助,感謝他們?yōu)槲覀冏龀龅闹笇?dǎo)與付出,謝謝你們!還有,感謝同學(xué)們對我們工作的支持!
    本次活動存在很多的不足之處:第一,為學(xué)生宿舍管理中心制作的橫幅署名成了后勤管理處,這是一個很嚴(yán)重的原則性錯誤,不過,在會上,我們請了周東主任到場參加開幕式并做了我們莫大的努力彌補(bǔ)了這個錯誤,我相信,學(xué)生宿舍管理中心不會怪我們的!第二,對于開幕式的前期準(zhǔn)備工作,這是最嚴(yán)重的錯誤,對于與梁老師的溝通交流與匯報工作方面,我在這里做個深刻的檢討,為我的不負(fù)責(zé)給梁老師帶去的困擾與不快,我感到深深的歉意!
    1、開幕詞的制作,這讓梁老師花了好多時間改了差不多一半的內(nèi)容,這是我這邊把關(guān)的不對!
    2、對于開幕式的議程,沒有能好好的照著其它活動的議程制作,導(dǎo)致得到梁老師一個很不正規(guī)的評論!
    3、對于工作匯報方面,沒有事先與匯報人溝通清楚,導(dǎo)致一問三不知的情況。
    5、寢室文化節(jié)總策劃沒有認(rèn)真改好格式就拿來大眾化,朱老師的“說服”終于讓策劃得以圓滿!寢室文化節(jié)的通知文件沒有認(rèn)真把關(guān),導(dǎo)致很多細(xì)節(jié)沒有能及時修改,直到通知下發(fā)都還有一些細(xì)節(jié)問題!
    6、寢室文化節(jié)的開幕式中主持措辭有些錯誤!
    7、扳手腕大賽前期工作沒有準(zhǔn)備充分出現(xiàn)了很多失誤,開幕式結(jié)束之后沒有能及時安排比賽場地,使得沒有能抓緊時間開始比賽,還有比賽過程中出現(xiàn)現(xiàn)場混亂與勢均力敵的情況沒得及時處理!再有就是半決賽與決賽的比賽抽簽方式?jīng)]有準(zhǔn)備好,有些混亂!再者就是沒有很好的組織到場的參賽選手,使得有些到場的選手沒能參加比賽8以上的種.種導(dǎo)致活動沒有高效性,活動時間較長!
    總之,不管怎樣,作為寢室文化節(jié)的開創(chuàng)先驅(qū)者,我們的驕傲的集體,大家為機(jī)械系而驕傲吧!這里將會有很多的驚喜等著大家!
    感謝大家對機(jī)械系的關(guān)注,對寢室文化節(jié)的關(guān)注!支持寢室文化節(jié)的留個腳印吧,您的關(guān)注將是我們發(fā)展進(jìn)步的動力!
    新學(xué)期又開始了,按照慣例對大一新生開展“文明寢室”創(chuàng)建活動。
    寢室是每個大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的一個重要場所,寢室文明與否是反映學(xué)生素質(zhì)涵養(yǎng)的重要方面,是優(yōu)良校風(fēng)班風(fēng)的重要體現(xiàn),對每個大學(xué)生都會產(chǎn)生影響。在我們周圍,有很多寢室無論是硬件環(huán)境和軟件環(huán)境都很好,寢室舒適溫馨、文明和和諧,是真正的文明寢室。
    但我們更要看到還有一些不文明寢室及不文明現(xiàn)象的存在,如寢室灰塵漫布、異味濃烈、生活用品擺放雜亂;在門窗、墻壁等處亂寫、亂畫;隨意向樓下仍垃圾、倒水;在寢室聚餐、喝酒、吸煙;寢室同學(xué)之間經(jīng)常吵架甚至動武等等。正是這些不文明現(xiàn)象的存在影響著寢室和學(xué)校的整體形象。作為寢室里的一員,我們應(yīng)大力除去此類不文明現(xiàn)象,把學(xué)生寢室建成整潔、友愛、和諧、互助、文明之家,讓寢室不但干凈而且充滿生機(jī)與活力。
    文明寢室建設(shè)不是虛的,而是要求實實在在。學(xué)生一天中三分之一以上的時間要在宿舍中度過的,宿舍是什么風(fēng)氣,環(huán)境怎么樣,對學(xué)生的成長起著潛移默化的作用。文明寢室建設(shè),既要在硬件方面,如設(shè)施、安全等方面過得硬,但更重要的是在軟件方面,如管理制度、宿舍文化、學(xué)生素質(zhì)等方面過得硬。構(gòu)建整潔舒適的寢室環(huán)境,形成良好溫馨的寢室氛圍,積極高雅的文化韻味,相互關(guān)懷、相互幫助、共同進(jìn)步的和諧人文氣息,應(yīng)是文明寢室的必然要求。
    寢室同時也是考驗我們社會參與度的重要方面?,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展與信任機(jī)制的相對落后,帶來了社會高度流動性和匿名性,人際交往中情感性的聯(lián)結(jié)減少,人們的交往方式更多的建立在其所扮演的社會角色基礎(chǔ)之上,使得人們產(chǎn)生種.種社會疏離感。逐漸走入社會的大學(xué)生同樣難以避免,而這種社會疏離感的產(chǎn)生則導(dǎo)致了大學(xué)生程度不一的孤獨和焦慮,這對大學(xué)生們的心理健康、人格形成以及社會融入造成了不良影響。寢室作為大學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的重要場所,則是建立信任機(jī)制,克服社會疏離感的第一場所。
    生活在寢室這樣一個集體中,大學(xué)生們最需要的就是一種集體認(rèn)同感,克服獨立獨行,唯我獨尊的心理,要懂得我甚或在寢室中,大家離不開我,我也更離不開大家。室友遇到了困難,要熱情的上去幫助他;不開心了,要積極的給他關(guān)懷......以愛的心靈去對待人,每個人積極的融入這個集體中,腦子里具有集體概念,做事能從大家的角度考慮,奉獻(xiàn)出熾熱的心,那么就能擁有一個團(tuán)結(jié)友愛、互助和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    當(dāng)然,創(chuàng)建文明寢室需要學(xué)校、園區(qū)以及每個學(xué)生的共同努力,我們認(rèn)為可以從以下幾個方面著手:
    一、加強(qiáng)創(chuàng)建文明寢室的宣傳力度,積極引導(dǎo),活躍氣氛,讓同學(xué)樹立“團(tuán)結(jié)友愛、互助互信”的集體觀念。
    二、加強(qiáng)寢室團(tuán)結(jié),和睦共處,學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    三、細(xì)化責(zé)任,將工作落實到各班、各寢室,特別是要充分發(fā)揮學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部的先進(jìn)模范作用,并加強(qiáng)教師、學(xué)生多條線的督促檢查力度。
    四、學(xué)生公寓管理辦公室要通過輔導(dǎo)員等多方力量開展定期、不定期的抽查和普查。在檢查中做到平時保潔與重點整治相結(jié)合, 建立反饋制度,做好情況通報,提出整改措施,進(jìn)行跟蹤檢查。
    五、根據(jù)實際情況制定相應(yīng)的寢室文明公約, 如:保持好衛(wèi)生,人人有責(zé);愛護(hù)好公物,保持整個寢室環(huán)境的舒心、整潔。
    六、搞活寢室文化,培養(yǎng)同學(xué)們對寢室文化的認(rèn)同,如:可以開展寢室文明建設(shè)標(biāo)語征集活動,提高學(xué)生創(chuàng)建寢室文明的自覺意識。
    七、建立文明寢室評比制度,進(jìn)行文明寢室評比,對優(yōu)秀寢室辦法流動紅旗。
    總之,寢室文明是學(xué)?;A(chǔ)文明建設(shè)的中藥組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、高尚的生活品位的重要方面。我們應(yīng)努力創(chuàng)建文明寢室,以更好的構(gòu)建和諧校園。
    大賽活動總結(jié)大賽方案篇十一
    xx年xx月2日,在全班同學(xué)們的熱切期盼中,xx大學(xué)第一屆學(xué)生廚藝大賽在第一食堂圓滿結(jié)束。xx班全體學(xué)生在這冬日的陽光中見證了一場視覺與味覺的盛宴,本屆廚藝大賽儼然變成了一場美食的嘉年華。
    一、充分準(zhǔn)備好事多磨。
    本次活動主要是會計班參加。首屆廚藝大賽的成功舉辦也給我們舉辦者很大的壓力。但是我們上下一條心,總結(jié)其他學(xué)院舉辦的經(jīng)驗和產(chǎn)生的問題,在原有的基礎(chǔ)上重新制定籌辦方案。大賽組委會意在打造出一屆味感、質(zhì)感、觀感和營養(yǎng)衛(wèi)生四個方面都一流的廚藝大賽?;顒踊玖鞒藤惽皽?zhǔn)備,正式開賽,公布結(jié)果。
    計劃趕不上變化,過程遠(yuǎn)比擬定的流程要復(fù)雜得多。整個比賽時間僅限于一天之內(nèi)完成。經(jīng)過各方面的考慮,爐灶、作料的采購以及場地的申請與布置都基本籌備完畢,安排也更加妥當(dāng)和周到。之前組織者也擔(dān)心日期的延后會影響觀眾和參賽者的積極性。但是后來的事實證明本次大賽的主辦對于組織者和參與者都是雙贏的,這離不開所有成員的努力勞動。
    二、忙碌賽場有條不紊。
    比賽當(dāng)天,每個人的臉上都洋溢著的歡樂表情,伴隨著炒鍋里發(fā)出的香氣和現(xiàn)場觀眾的熱度,冬日寒冷的氣息完全消失。工作人員們,從早上便開始準(zhǔn)備:10套灶與鍋,以及各種比賽用的廚具,各種佐料,都一應(yīng)俱全,充分保證了活動當(dāng)天都井然有序地進(jìn)行。把隊伍分為10個組,每支隊伍必須在30分鐘內(nèi)完成自己的作品。
    大賽評委由我校老師及校外廚師擔(dān)任,確保公平公正。他們將以“色、香、形、味、名”作為評分的標(biāo)準(zhǔn),最終評出一、二、三等獎若干名,而且還根據(jù)觀眾的投票評出人氣獎。當(dāng)參賽者用熱氣騰騰的菜肴展示自己的手藝,當(dāng)觀眾們在品嘗區(qū)爭先恐后地試菜時,工作人員不僅要在洗菜區(qū)與烹飪區(qū)來回忙碌著,同時還要維持現(xiàn)場的秩序。工作人員是不能很好地得到休息的。當(dāng)比賽結(jié)束的時候,所有的工作人員也終于可以像其他人一樣跑到了品嘗區(qū)一飽口福,辛苦了一天的他們臉上綻放出了最美麗的笑臉。
    三、喧鬧過后回憶飄香。
    隨著廚藝大賽在完成了頒獎儀式后告一段落。在本次廚藝大賽得到了評委的首肯贏得了眾多食客的好評。本次比賽中學(xué)生們在菜肴造型上帶來了新的靈感。
    全班學(xué)生對活動的整個組織籌備也表示滿意,比賽的順利進(jìn)行離不開所有參與者的支持。民以食為天,看到并吃到美食的感覺總是的,當(dāng)每一個為本屆廚藝大賽付出過的人看到大家享受美食時候幸福的表情時,自己也是最為欣慰的。
    大賽活動總結(jié)大賽方案篇十二
    為提高幼兒對語言的感受能力,表達(dá)能力,豐富我園的校園文化,增強(qiáng)幼兒講故事的能力,促進(jìn)幼兒的口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步的鍛煉,豐富幼兒對詞匯的理解,為幼兒提供展現(xiàn)自我,張揚(yáng)個性的舞臺,特舉辦中、大班幼兒故事大王比賽活動。
    班級初賽:(20xx年5月23日)。
    級組決賽:(20xx年5月日)時間另定。
    (20xx年4月18日)。
    中大班幼兒。
    1、故事內(nèi)容應(yīng)積極向上,健康活潑、富有兒童情趣。
    2、參賽選手原則上要求脫稿講述。
    3、參賽選手必須用普通話朗誦,發(fā)音準(zhǔn)確,感情充沛,聲音富有表現(xiàn)力,達(dá)到一定講述效果。
    4、每號選手講述時間3—5分鐘。
    5、參賽選手必須儀表大方,著裝整齊,符合故事表現(xiàn)內(nèi)容。
    6、每班推選初賽總分前五名的孩子參加級組的.復(fù)賽。
    1、評分采用百分制。詳見附:評分細(xì)則。
    2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分,按分?jǐn)?shù)從高到低,評選出總分前五名的孩子參加級組的復(fù)賽。
    未盡事宜,另行通知。
    大賽活動總結(jié)大賽方案篇十三
    錢排鎮(zhèn)山抱峰擁、翠碧如玉、山雄水秀、人文薈萃。近年來,在錢排鎮(zhèn)廣大干部群眾的努力下,錢排鎮(zhèn)先后獲得“全國一村一品示范鎮(zhèn)”、“廣東省宜居示范城鎮(zhèn)”、“廣東名鎮(zhèn)”、“廣東省森林小鎮(zhèn)”、“茂名市衛(wèi)生鎮(zhèn)”等榮譽(yù)稱號。20__年錢排鎮(zhèn)被茂名市委市政府批準(zhǔn)為信宜市縣域副中心,更煥發(fā)出了勃勃生機(jī)。隨著縣域副中心規(guī)劃建設(shè)的順利推進(jìn),錢排即將發(fā)生翻天覆地的變化。為了留下錢排在縣域副中心規(guī)劃建設(shè)前的自然風(fēng)光和村鎮(zhèn)建設(shè)歷史風(fēng)貌,展望縣域副中心(錢排)城市規(guī)劃建設(shè)的前景,特舉辦主題為“留下記憶,展望未來”的攝影大賽,具體方案如下:
    一、組織機(jī)構(gòu)。
    主辦單位:中共信宜市錢排鎮(zhèn)委員會、信宜市錢排鎮(zhèn)人民政府。
    協(xié)辦單位:信宜市錢排經(jīng)濟(jì)信息交流協(xié)會。
    承辦單位:信宜市攝影家協(xié)會。
    二、賽程時間安排。
    1.征稿時間:自攝影大賽消息發(fā)布之日至截稿日內(nèi)(含截稿日)。
    2.截稿時間:20__年5月。
    3.評審時間:20__年5月。
    4.頒獎時間:20__年品果節(jié)。
    三、作品優(yōu)勝標(biāo)準(zhǔn)。
    1.思想性——主題鮮明,格調(diào)高雅。
    2.創(chuàng)意性——形式新穎,構(gòu)思精巧。
    3.藝術(shù)性——感染力強(qiáng),意蘊(yùn)深刻。
    4.技術(shù)性——技巧嫻熟,運(yùn)用得當(dāng)。
    5.表現(xiàn)力——風(fēng)格突出,視角獨特。
    6.歷史性——歷史風(fēng)貌,地方風(fēng)格。
    四、攝影作品評比。
    由主辦方和承辦單位組織專家評審組對作品進(jìn)行評審。
    五、獎項設(shè)置。
    一等獎1名,獎金各1000元。
    二等獎3名,獎金各600元。
    三等獎5名,獎金各300元。
    優(yōu)秀獎45名,獎金各100元。
    一、二等獎獲獎作者不能重名。
    六、參賽要求。
    1、作品須取材于錢排鎮(zhèn)境內(nèi),反映錢排自然生態(tài)風(fēng)光以及錢排村、鎮(zhèn)各階段建設(shè)的歷史風(fēng)貌;反映錢排民生幸福、人文風(fēng)情等。
    2、在各級攝影比賽中入選過的作品謝絕參賽。
    3、作品必須是原創(chuàng)作品,不能使用電腦ps等制作方式改變原始圖像(大幅改變色彩、合成等)。只能對圖片明暗、清晰度、色彩做適度調(diào)整。彩色黑白均可。
    4、投送作品:一人多幅(組)的須另建文檔列具每幅(組)作品名稱、作者姓名、攝影時間、地點。作品文件名統(tǒng)一格式為:作品標(biāo)題+作者姓名。組照須對同一組內(nèi)每張照片次序進(jìn)行編號,即作品文件名為:作品標(biāo)題+(序號)+作者姓名。所有參賽者的文檔與作品一同投送。組照4-6幅。同一人投送作品不得超過10幅(組)。
    5、參賽作品均需儲存為jpg格式,文件大小不小于4mb,作品以附件方式發(fā)至指定郵箱(郵箱:聯(lián)系人:黎傳波,聯(lián)系電話:、),發(fā)送作品請一定在所附文檔注明作者姓名、通訊地址、聯(lián)系電話、郵箱等,以方便聯(lián)系。
    6、主題不符,資料不全,不符合征集要求的作品不予參評。
    7、作品必須具獨立版權(quán),參賽后發(fā)生著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等所有問題由參賽者承擔(dān)。如賽后出現(xiàn)剽竊、侵權(quán)問題,主辦方除追繳獎金(品)外,還將向責(zé)任方索賠經(jīng)濟(jì)和名譽(yù)損失費(fèi)用。
    8、所有參賽者均屬自愿,應(yīng)在采風(fēng)各項活動中注意安全問題。發(fā)生不測,主、承辦方不承擔(dān)任何責(zé)任。
    9、對獲獎的作品,主辦單位有權(quán)在公益、宣傳等活動中使用,如需在主辦單位以外的商業(yè)上使用必需征得作者同意,稿酬另付。
    10、本次活動的相關(guān)解釋權(quán)歸主辦單位,參加本次征集活動即視為同意并遵守本次征集活動各項規(guī)則。
    中共信宜市錢排鎮(zhèn)委員會。
    信宜市錢排鎮(zhèn)人民政府。
    20__年1月17日。
    大賽活動總結(jié)大賽方案篇十四
    為慶祝滁州學(xué)院建校xx周年,迎接第xx屆科技文化節(jié)的到來,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,展現(xiàn)大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。由滁州學(xué)院院團(tuán)委主辦,滁州學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、曲藝團(tuán)承辦以及聯(lián)想手機(jī)公司和魔石泡泡魚餐廳協(xié)辦的曲藝大賽在經(jīng)歷了5月8日的預(yù)賽的激烈角逐之后于5月28日晚在滁州學(xué)院南校區(qū)水上報告廳舉行了決賽。
    此次活動得到了滁州學(xué)院院團(tuán)委、大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、聯(lián)想手機(jī)公司以及魔石泡泡魚餐廳的大力支持,在此表示最真摯的謝意。
    當(dāng)晚的比賽以一首動感的歌曲開場,比賽現(xiàn)場氣氛活躍,熱鬧非凡,由各系選送的10個節(jié)目最終進(jìn)入決賽,此次比賽形式多樣,包括相聲、小品、啞劇、器樂演奏、戲曲聯(lián)唱等。經(jīng)過評委們嚴(yán)格細(xì)致的篩選,最終決出了一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、優(yōu)秀獎四名。我們在比賽的間隙還穿插了與現(xiàn)場觀眾的互動游戲,效果良好,最后,一曲優(yōu)美的舞蹈為此次曲藝大賽畫上了一個圓滿的句號。
    總體而言,此次曲藝大賽還是比較成功的,得到了老師和同學(xué)們的一致好評,我們很高興。同樣的,我們也存在著不足的地方,總結(jié)如下:現(xiàn)場的燈光控制有時不是很好,在搬、換道具的時候沒有及時的打暗燈光,影響了現(xiàn)場的效果;在最后的舞蹈部分,音響師沒有及時的播出音樂,令舞蹈演員有些尷尬;由于現(xiàn)場人數(shù)太多,當(dāng)晚有些擁擠,不時的有些嘈雜聲,影響了演員在臺上的表演。這些經(jīng)驗和教訓(xùn)我們會積極吸取,爭取以后不犯類似的錯誤,相信我們會做的越來越好的。
    大賽活動總結(jié)大賽方案篇十五
    從1949到20xx,共和國風(fēng)雨兼程,走過了60年的光輝歲月,取得了舉世矚目的偉大成就,奏響了中華民族偉大復(fù)興的樂章。大連工業(yè)大學(xué)建校51來,追隨著共和國的步伐,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象,教學(xué)質(zhì)量、科研水平持續(xù)提高,和諧校園建設(shè)取得長足發(fā)展,校園環(huán)境得到巨大改善。為繁榮校園文化,彰顯人文價值,全面展示建國以來以及我校建校以來蓬勃發(fā)展的豐碩成果,大學(xué)生記者團(tuán)特舉行慶祝建國60周年攝影比賽,歡迎全校同學(xué)踴躍參與!
    一、主題:“喜迎60華誕掠影校園”主題攝影比賽。
    二、時間:__月__日到__月__日。
    三、主辦單位:___________________承辦單位:大學(xué)生記者團(tuán)。
    1、宣傳階段:__月__日—__月__日。
    2、作品征集:__月__日—__月__日。
    3、展覽及評選:__月__日—__月__日。
    七、參賽對象:全校學(xué)生。
    八、參賽要求:1.以反映我校區(qū)校園文化為主,展現(xiàn)大學(xué)生活新風(fēng)采,內(nèi)容積極向上。
    2.要求原創(chuàng),不得抄襲、剽竊他人的作品或創(chuàng)意(特別說明:所有參賽作品若發(fā)現(xiàn)侵犯他人著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等行為以及產(chǎn)生的一切法律糾紛由參賽者自行承擔(dān))。
    3.作品可為單張照片也可為一組照片(一組照片不可超過5張)。本次比賽作品一律用7寸照片,每個作品需注明主題及對照片的相關(guān)說明。
    4.光學(xué)相機(jī)與數(shù)碼相機(jī)作品均可,光學(xué)機(jī)必須同時上交原始底片;。
    數(shù)碼片的像素不得低于30萬像素且不得用圖形工具進(jìn)行修改。用數(shù)碼相機(jī)的同學(xué)還需交電子文檔,轉(zhuǎn)成jpg格式發(fā)送到郵箱。
    5.參賽者將自己的參賽作品用信封裝好交到投稿箱(舊圖書館二樓的投稿箱或綜a三樓的投稿箱內(nèi))在信封上請注明姓名、院系、班級、學(xué)號、聯(lián)系方式、所用相機(jī)類型(光學(xué)機(jī)、數(shù)碼機(jī))。
    6.沒報名的同學(xué)也可以直接交作品參賽。
    九、評選流程:先篩選一些入圍作品,之后再進(jìn)行復(fù)選,確定獎勵等級。
    復(fù)選方式:1.由作者上臺對其作品進(jìn)行演說,臺下評委打分、點評(比賽采用十分制。評分細(xì)則1、主題明確、內(nèi)容健康、思想進(jìn)步(2分)2、風(fēng)格獨特、富有情趣(3分)3、色彩搭配合理,美感突出(2分)4、構(gòu)圖有序、布局,特效應(yīng)用巧妙(2分)5、創(chuàng)意新穎(1分))。評選出一、二、三等獎(注:為了鼓勵參賽者,讓多數(shù)參賽者有獲獎的機(jī)會,每位參賽者最多只能二幅作品獲得獎項,如果同一參賽者獲得多個獎項排位,則只區(qū)前兩個獎項,其余獎項向后順延給其他參賽者)。
    2.把作品掛大學(xué)生記者團(tuán)在網(wǎng)站上,根據(jù)大眾的點擊率來評定:“最佳人氣獎”、“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳幽默獎”。
    十、獎勵方式:獎品+證書(具體獎品待定)。
    十一、活動后期:把獲獎作品做一個影展放于綜a三樓大廳。
    十二、備注:活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)。
    (1)、對征選作品愛護(hù),必須對參賽負(fù)責(zé)。
    (2)、明確說明活動內(nèi)容和活動步驟。
    (3)、維護(hù)好活動次序,讓活動順利進(jìn)行。
    (4)、做好作品的標(biāo)識。
    (5)、評判公開公正。
    大賽活動總結(jié)大賽方案篇十六
    從20__年到20__年,蘭馬創(chuàng)造了一個又一個賽事奇跡,20__年,蘭馬攜雙金榮譽(yù)凱旋而歸,今年的蘭馬將續(xù)寫傳奇,為廣大跑者留下更多精彩記憶。
    今年蘭馬攝影大賽將繼續(xù)面向廣大攝影愛好者和跑者征集優(yōu)秀攝影作品,以圖片影像紀(jì)錄雙金“蘭馬”的壯觀場面,將蘭馬專業(yè)的競賽組織、為夢奔跑的參賽跑者、熱情淳樸的加油民眾、運(yùn)動蘭州的時尚魅力通過鏡頭定格成為永恒,將這座城市因跑步和運(yùn)動變得更加美好的景象記錄下來。
    二、組織架構(gòu)。
    主辦:蘭州國際馬拉松賽組委會。
    承辦:北京中跡體育管理有限公司。
    三、征稿內(nèi)容。
    參與者圍繞“美好生活從跑步開始”的主題,攝影內(nèi)容不僅限于蘭馬賽當(dāng)天的盛況和精彩瞬間,也包括在整個蘭馬季中蘭州城市所呈現(xiàn)的風(fēng)貌、蘭州人為迎接蘭馬所做的準(zhǔn)備等,紀(jì)錄攝影者親身感受到的蘭馬季。
    四、參賽方式:
    1、作品提交。
    通過電子郵件進(jìn)行提交。
    參賽者將攝影作品以“作品名稱—作者姓名”格式命名后,每張照片附帶100字以內(nèi)文字說明、作者聯(lián)系方式,發(fā)送至郵箱:
    2、作品內(nèi)容要求:
    1)符合蘭州國際馬拉松主題文化,具有一定藝術(shù)性、觀賞性;。
    3)所有入選獲獎作品,主辦單位有使用權(quán),不另付稿酬;。
    5)凡投稿參賽者視同承認(rèn)本規(guī)則,本次活動的解釋權(quán)歸屬于蘭馬組委會。
    五、獎項設(shè)置。
    一等獎1名——獎金5000元+證書+蘭馬紀(jì)念畫冊。
    二等獎2名——獎金3000元+證書+蘭馬紀(jì)念畫冊。
    三等獎3名——獎金20__元+證書+蘭馬紀(jì)念畫冊。
    蘭馬主題獎20名——獎金500元+證書+蘭馬紀(jì)念畫冊。
    入圍獎100名——“蘭州銀行杯”20__蘭州國際馬拉松參賽t恤一件。
    (同一作者獲得入圍獎作品數(shù)量不限,一、二、三等獎、蘭馬主題獎作品的作者不得重復(fù)。本活動的作品稿酬由蘭馬組委會市場運(yùn)營部負(fù)責(zé)向投稿者進(jìn)行給付,并從中代扣代繳20%的個人所得稅。)。
    比賽結(jié)果將綜合賽事組委會、專家評審、微信平臺投票進(jìn)行評判,并在蘭州馬拉松官方微信平臺及蘭馬官方網(wǎng)站進(jìn)行公布,具體時間以官方通知為準(zhǔn)。
    攝影大賽。
    大賽活動總結(jié)大賽方案篇十七
    一﹑活動目的:為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮書法藝術(shù),增強(qiáng)文化氛圍,特舉辦硬筆書法比賽。
    二﹑活動對象:全體學(xué)生。
    三﹑活動時間:月日至月日。
    四﹑活動形式:將評選出的優(yōu)秀作品在...上出版,并為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書。
    五﹑活動出展場所:某某展廳。
    前期:策劃、宣傳安排:
    1.利用海報,進(jìn)行動員宣傳,分發(fā)邀請函,號召廣大同學(xué)積極參與。
    2.在海報中注明作品提交方式及作品要求等。
    物品準(zhǔn)備。
    1.購買海報紙,裝飾版面,膠帶等物品。
    2.組織布置裝飾宣傳板。
    后期:1.整理收集上來的作品。
    2.對作品進(jìn)行評定,選出優(yōu)秀作品。
    3.作品的出展以及維護(hù),出展過程中,安排人員看護(hù),保證作品的完好,防止人為破壞。
    4.活動結(jié)束后,收拾好作品,做好完備的活動書面總結(jié)。
    5.為獲獎?wù)叻职l(fā)獎品。(召集各獲獎人員頒發(fā)證書,獎品,并集體照相)。
    八﹑評定標(biāo)準(zhǔn):主題鮮明,內(nèi)容健康積極,書寫工整,頁面整潔,
    字體結(jié)構(gòu)端穩(wěn)美觀,平正勻稱,點畫形態(tài)較好。
    九﹑作品的要求:
    1.作品內(nèi)容要求健康向上,可為名人文字文章,自己創(chuàng)作的文篇或抄錄書法作品等。
    2.用黑色書寫。
    3.紙張規(guī)格為紙。
    4.作者在作品背面右下角用鉛筆注明詳細(xì)信息,包括姓名、系別、專業(yè),班級、聯(lián)系電話﹑地址等。
    5.作者提交作品限2件以內(nèi),作品一律不退稿。
    十﹑獎項設(shè)立及獎品:
    比賽設(shè)一等獎一名獎及榮譽(yù)證書。
    二等獎四名獎及榮譽(yù)證書。
    優(yōu)秀獎十名獎及榮譽(yù)證書。
    十一﹑經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    海報紙張元。
    紙元。
    顏料等元。
    膠帶及雙面膠元。
    裝飾用品(宣傳板的裝飾)元。
    獎品費(fèi)用(榮譽(yù)證書)元。
    裝裱費(fèi)用元。
    預(yù)計總費(fèi)用元。
    大賽活動總結(jié)大賽方案篇十八
    (冰桶、扎壺使用吸管、啤酒瓶)。
    1.在使用三種器皿飲用時,不能灑酒由裁判警告一次,如第二警告取消比賽資格。
    2.比賽采取限時計時制,規(guī)定一輪時間在三分鐘,以先喝完計時為比賽成績。
    3.三輪比賽結(jié)束后,為淘汰制,三組勝出者進(jìn)行決賽。
    一等獎價值1000元酒水代金券。
    二等獎價值800元酒水代金券。
    三等獎價值500元酒水代金券。
    紅酒浪漫之夜。
    一、環(huán)境布置。
    1.浪漫圖片寫真kt板制作15張。
    2.全球頂級紅酒寫真kt板圖片10張。
    二、活動安排。
    1.當(dāng)晚邀請一位美女,女嘉賓扮演紅酒女郎。
    2.當(dāng)晚購買紅酒均贈送神秘,小禮品(在網(wǎng)上購買小禮物5元左右精致,購買20件送完截止)。
    懷舊80之夜。
    一、環(huán)境布置。
    1.80后動漫寫真kt板制作15張圖片。
    臺上制作pop寫真kt板(我愛80后)。
    3.在網(wǎng)上購買禮盒,內(nèi)裝80后小禮品,到場嘉賓均贈送一盒(購買25盒)。
    二、當(dāng)晚活動安排。
    到8點半開場半小時懷舊80后音樂半小時。
    下載動漫主題或插曲高潮部分,在中場穿插調(diào)節(jié)氣氛。
    大賽活動總結(jié)大賽方案篇十九
    一、活動目的:
    在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代,為豐富建大文化生活,為給建大學(xué)子一個展示自己才華的舞臺,培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展,豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學(xué)提供一個展示自己的平臺。本活動擬以大手筆、大行動,全方位調(diào)動同學(xué)們的積極性,讓全校學(xué)生參與到活動中來,展現(xiàn)校園時尚、運(yùn)動元素、流行文化、古典風(fēng)情。
    二、活動主題:
    彰顯新生個性,展現(xiàn)新生對時尚校園風(fēng)、運(yùn)動風(fēng)的理解,豐富師生課余文化生活。
    三、活動時間:待定。
    四、參賽人群:全校各年級學(xué)生均可參加。
    五、活動地點:預(yù)賽:三個教室決賽:大學(xué)生活動中心。
    六、活動主流程:
    1、前期宣傳:在學(xué)校的長廊宣傳窗內(nèi)作pop海報,在學(xué)校長廊東側(cè)入口處掛條幅及彩噴對活動進(jìn)行前期宣傳及比賽報名通知。我們還在學(xué)生生活區(qū)(寢室、食堂、教學(xué)樓)張貼海報宣傳。
    2、報名:在6號樓進(jìn)行報名。(分為自由報名和學(xué)院推薦兩種方式)。
    3、預(yù)賽:評委團(tuán)由邀請到的各學(xué)院宣傳部及文藝部部長組成,每組評選出若干名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。預(yù)賽選手只需準(zhǔn)備一首歌曲。
    4、決賽宣傳:預(yù)賽后我們將對進(jìn)入決賽的選手名單在長廊的宣傳窗內(nèi)進(jìn)行公布布。在決賽當(dāng)天中午在設(shè)立活動宣傳點對活動進(jìn)行一步宣傳,同時也為贊助方進(jìn)行適量宣傳。
    5、決賽前期布置:我們將在活動前召集決賽選手開會,說明比賽的簡單流程,評分細(xì)則和親友團(tuán)方式。我們將他們的節(jié)目進(jìn)行整理,對整個比賽做出一份詳細(xì)的節(jié)目表。我們將在會上收集他們比賽時所用的cd等,并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動之前的舞臺布置、評委人選(贊助商、學(xué)校校合唱團(tuán)指導(dǎo)老師、舞蹈團(tuán)老師)、邀請的嘉賓等。
    6、決賽:分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結(jié)束后有與觀眾互動的游戲環(huán)節(jié)。最后依據(jù)評委打分,分別得出三項比賽的冠、亞、季軍(各組別比賽分設(shè)一、二、三等獎各一名,其余為優(yōu)秀獎)。
    7、活動成果展:我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結(jié)果公布到學(xué)校的宣傳欄中,并在一定時期之內(nèi)制作出活動相關(guān)展板在學(xué)校長廊進(jìn)行展示。
    1、文藝節(jié)目:邀請街舞社團(tuán)進(jìn)行演出。
    2、互動游戲:對贊助方的宣傳融入游戲當(dāng)中(知識競答)。
    3、抽獎環(huán)節(jié):每位觀眾入場前都會隨機(jī)發(fā)有相應(yīng)的抽獎號碼,抽取相應(yīng)號碼對應(yīng)觀眾發(fā)放精美禮品。
    八、預(yù)期效果:
    通過此次活動彰顯了新時代大學(xué)生的個性,體現(xiàn)了學(xué)校文化,讓同學(xué)們在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代,豐富了建大文化生活,給建大學(xué)子一個展示自己才華的舞臺,培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展,豐富我校師生課余文化生活。
    大賽活動總結(jié)大賽方案篇二十
    為豐富學(xué)生的校園文化生活,營造健康向上的校園文化氛圍,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),展現(xiàn)學(xué)生多才多藝的青春朝氣和積極向上的精神風(fēng)貌,推動和諧校園建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
    二、活動主題。
    用音樂展現(xiàn)夢想用旋律譜寫輝煌。
    三、活動時間。
    10月20日——12月中旬。
    四、比賽安排。
    歌手大賽分專業(yè)組和非專業(yè)組,專業(yè)組參賽對象為音樂學(xué)院學(xué)生,要求用美聲唱法或民族唱法參賽;非專業(yè)組參賽對象為非音樂學(xué)院學(xué)生。
    1、非專業(yè)組比賽安排:
    非專業(yè)組比賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個階段,比賽通過選手現(xiàn)場表演、綜合素質(zhì)問答、評委現(xiàn)場打分的方式進(jìn)行,通過復(fù)賽,前十五名選手入圍決賽,通過決賽,最終確定“校園十大歌手”及其排名。具體安排如下:
    復(fù)賽:11月15日16:00參賽選手到音樂學(xué)院會議室抽簽。
    比賽地點:音樂廳;。
    決賽:進(jìn)入決賽的選手到音樂學(xué)院會議室抽簽。
    決賽時間:12月中旬。
    比賽地點:音樂廳。
    2、專業(yè)組比賽安排:
    自愿報名:參賽選手于11月1日17:00到音樂學(xué)院學(xué)生辦公室抽簽。
    初賽:11月4日19:00。
    比賽地點:音樂廳。
    決賽:進(jìn)入決賽的選手于11月12日到音樂學(xué)院學(xué)生辦公室抽簽。
    比賽時間:11月16日。
    比賽地點:音樂廳。
    五、活動要求。
    1、緊緊圍繞主題,表現(xiàn)大學(xué)生高雅、健康的審美追求。演唱歌曲要適合大學(xué)生年齡特點和心理特點,具有鮮明的時代特征、校園特色和學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
    2、各學(xué)院須選出一名領(lǐng)隊具體負(fù)責(zé)與大賽組委會的聯(lián)系與銜接工作,各學(xué)院領(lǐng)隊將參賽報名表以電子版的形式報送音樂學(xué)院學(xué)工組(電子版內(nèi)容包括:院系、學(xué)號、姓名、性別、參賽曲目、原主唱人、聯(lián)系方式),逾期不報視為自動放棄。聯(lián)系方式:____________。
    3、復(fù)賽、決賽曲目由選手自定,不得重復(fù)演唱,否則評委將視情況給予扣分。參賽選手的原創(chuàng)作品將給予適當(dāng)?shù)募臃?。大賽組委會將統(tǒng)一使用mp3的音樂格式作為伴奏,各選手可準(zhǔn)備vcd作為備用。
    4、決賽設(shè)有綜合素質(zhì)問答,此環(huán)節(jié)分為視唱和音樂知識問答兩項;(注:非專業(yè)組只參加音樂知識問答)。
    5、參賽選手自行準(zhǔn)備著裝,要求融入歌曲,大方得體。
    6、比賽表演形式不限,選手可以獨唱、小組唱等形式參賽。進(jìn)入決賽的選手可申請專業(yè)老師指導(dǎo)。
    7、為了使本次活動公平、公正地舉行,學(xué)院歷屆校園十大歌手前三名不得參加比賽。
    六、獎項設(shè)置非專業(yè)組將評選“校園十大歌手”。
    專業(yè)組設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名。