總結(jié)是思考和反思的過(guò)程，有助于我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己。要盡量精煉地表達(dá)自己的意思，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。學(xué)習(xí)他人的總結(jié)范文可以幫助我們更好地了解總結(jié)的要點(diǎn)和寫作技巧，以下是一些精選范例。
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇一
社區(qū)“兩委”換屆工作圓滿結(jié)束后，為進(jìn)一步提升社區(qū)干部政治思想素質(zhì)、政策理論水平和實(shí)際工作能力，努力提高和諧社區(qū)建設(shè)水平和社會(huì)管理科學(xué)化水平，下陸區(qū)及時(shí)啟動(dòng)了全區(qū)社區(qū)干部的大規(guī)模集中培訓(xùn)。生活在日新月異的今天，社區(qū)工作不再是雞毛蒜皮，社區(qū)工作者也不再是簡(jiǎn)單的老大媽。新時(shí)代的社區(qū)工作者必須具備良好的素質(zhì)以及工作能力，能夠應(yīng)對(duì)處理各種繁瑣但重要的問(wèn)題。因此，像這樣全方面的培訓(xùn)，我們社區(qū)工作者非常受用，讓我們能夠糾正錯(cuò)誤，完善自己。通告學(xué)習(xí)和討論，使我對(duì)社區(qū)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解，在這里談?wù)勎覀€(gè)人的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
一、培訓(xùn)感想
了更深刻的思考。要做好一名社區(qū)工作者，就要做到“五多”：一是多聽(tīng)，我們要“帶著耳朵”去工作，在工作中要多傾聽(tīng)基層群眾的呼聲、意見(jiàn)，多聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)、同事的教導(dǎo)；二是多看，俗說(shuō)“眼見(jiàn)為實(shí)”，我們要深入到群眾中進(jìn)行調(diào)查研究，多觀察，多揣摸；三是多學(xué)，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，向基層群眾學(xué)習(xí)，堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作；四是多想，人不思則怠，在工作中遇到問(wèn)題我們要多思考、多分析，時(shí)刻把人民群眾“裝在自己的心中”；五是多做，我們要踏踏實(shí)實(shí)做事，誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人，切實(shí)為人民群眾辦好事、做實(shí)事、解難事。培訓(xùn)為我所要開(kāi)展的工作提供了許多方法和策略。第一，提高了解決問(wèn)題的能力。第二，提高了學(xué)以致用的能力。學(xué)以致用，用是最終的目的。尺有所短，寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人都有自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要知道自己的“長(zhǎng)”和“短”，只有這樣才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，學(xué)以致用。第三，提高了協(xié)調(diào)溝通的能力。社區(qū)工作者要協(xié)調(diào)好與社區(qū)“兩委”班子的關(guān)系，盡快掌握了解民意，并要多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流，借鑒他們好的工作方式、方法。
二、開(kāi)拓思路做好社區(qū)工作
社區(qū)工作者要充分掌握人民群眾的所想所需，本著服務(wù)于民的宗旨，深入群眾了解社情民意，結(jié)合社區(qū)工作特點(diǎn)及群眾需要，尤其是要緊緊圍繞老年和弱勢(shì)群體“服務(wù)”這個(gè)主題，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作。要開(kāi)展好社區(qū)工作，需要新理念、新思路、新方法。黨和政府提倡和諧社會(huì)，而社區(qū)是社會(huì)的基本組成部分，是社會(huì)的細(xì)胞，細(xì)胞的和諧才能保證整個(gè)社會(huì)、國(guó)家的和諧。社區(qū)作為基層工作的最前沿，是黨和政府的橋梁和紐帶。時(shí)代的發(fā)展、形勢(shì)的變化，社區(qū)工作變得日益繁重復(fù)雜起來(lái)，這就要求我們開(kāi)拓創(chuàng)新，強(qiáng)化載體建設(shè)、寬思路、多渠道的為民服務(wù)，并不斷激發(fā)群眾的參與社區(qū)工作和社區(qū)服務(wù)的意識(shí)，使群眾實(shí)現(xiàn)自我教育和自我服務(wù)相結(jié)合，更好地做好社區(qū)工作。做為社區(qū)干部要提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升自身的服務(wù)意識(shí)。新時(shí)期對(duì)我們社區(qū)工作者提出了更高的要求，我們要不斷的學(xué)習(xí)，提高自身的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、組織管理素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)。作為一名社區(qū)工作者，我更應(yīng)該積極向老一代社區(qū)工作者學(xué)習(xí)，多深入群眾，聯(lián)系群眾，了解民情民意，樹(shù)立為群眾無(wú)私奉獻(xiàn)的思想觀念，做到進(jìn)百家門，知百家情、解百家難，暖百家心。同時(shí)，要充分發(fā)揮我們的年齡優(yōu)勢(shì)，牢固樹(shù)立為民服務(wù)的宗旨，解放思想，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，為社區(qū)工作注入年輕的、積極的、更新的因素，成為社區(qū)工作的主力軍。
總之，這兩天的培訓(xùn)讓我受益非淺，對(duì)社區(qū)目前的工作現(xiàn)狀進(jìn)行了一次徹底的剖析。作為一名社區(qū)工作者，我深切的感受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視，我更加相信社區(qū)工作目前存在的問(wèn)題和困難都是暫時(shí)的，我有信心做好自己的本職工作，更好的為居民群眾服務(wù)。
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇二
7月13日至7月20日，我有幸參加了由縣委組織部組織的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部青島蘭德培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，培訓(xùn)教師講授了《城市文化保護(hù)與特色街區(qū)建設(shè)——青島“市北現(xiàn)象”探析與借鑒》、《城市文化與社區(qū)文化建設(shè)》、《當(dāng)前國(guó)內(nèi)外宏觀政治經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題分析》、《政府危機(jī)處理，構(gòu)建良性互動(dòng)的黨群干群關(guān)系》、《領(lǐng)導(dǎo)干部情緒管理與壓力調(diào)控》、《十八精神解讀》、《青島市招商工作談判技巧與案例》等共公管理專題課，進(jìn)行了拓展訓(xùn)練《如何構(gòu)建高效的團(tuán)隊(duì)與組織領(lǐng)導(dǎo)本事提升》，考察了青島青啤酒集團(tuán)、島青海爾集團(tuán)、創(chuàng)意100，參觀了青島市規(guī)劃館。這次培訓(xùn)時(shí)間緊、培訓(xùn)任務(wù)重，培訓(xùn)資料豐富，課程設(shè)置合理，我十分珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取每個(gè)專題，認(rèn)真做好培訓(xùn)筆記，并結(jié)合盈江實(shí)際開(kāi)動(dòng)腦筋認(rèn)真思慮，在考察過(guò)程中認(rèn)真聽(tīng)講解員進(jìn)行講解，培訓(xùn)過(guò)程中做到不遲到不早退，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)中心的各項(xiàng)規(guī)定和縣委組織部的培訓(xùn)要求，在蘭德培訓(xùn)中心各位教師、領(lǐng)隊(duì)和所有學(xué)員的共同努力下，圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)之后感覺(jué)收獲很大。
一、培訓(xùn)教師的敬業(yè)精神值得學(xué)習(xí)。
這次培訓(xùn)班的授課教師有青島市的專家學(xué)者、也有大學(xué)教授、還有青島市委黨校的教師，所有授課教師不管名氣大小都十分的敬業(yè)，每個(gè)教師都提前15分鐘到教室，對(duì)所講課題都做了精心準(zhǔn)備，制作了演示文稿，多數(shù)授課教師為結(jié)合盈江實(shí)際還專門從網(wǎng)上查了我縣的縣情，對(duì)于學(xué)員提出的各種問(wèn)題，他們都耐心、細(xì)致一一給予解答，異常值的一提的是周教師因身體不適在授課過(guò)程中發(fā)生較為嚴(yán)重的嘔吐，培訓(xùn)中心管理教師請(qǐng)他休息一下再上課，卻被他拒絕了，周教師堅(jiān)持帶病把課上完才休息。
二、干部之間的溝通與交流得到了進(jìn)一步的加深，建立了友誼。
結(jié)交了一幫朋友是我在本期培訓(xùn)中重要的收獲之一，這是我自參加工作以來(lái)第一次參加縣委組織部組織的干部外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，因單位較小、業(yè)務(wù)單一，平時(shí)很小有機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，與其它部門來(lái)往少，溝通交流少，許多部門的領(lǐng)導(dǎo)干部都不是很熟悉，經(jīng)過(guò)這次8天的外出培訓(xùn)，大家在學(xué)習(xí)中相互汲取，互相學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心和付出。異常是經(jīng)過(guò)拓展訓(xùn)練，來(lái)自不一樣單位的學(xué)員經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練融化了一個(gè)個(gè)陌生的笑容，富有朝氣和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)出此刻我們面前，讓我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)體的的力量、團(tuán)結(jié)的力量，活動(dòng)中許多新想法和新思路悄然產(chǎn)生，真真正正地體會(huì)到“辦法總比困難多”，真真正正體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”，這份珍貴的友誼，為大家今后更便利和更有成效地工作打下了基礎(chǔ)。
三、開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
青島是一座美麗的海濱城市，這座從19世紀(jì)末頁(yè)才構(gòu)成的城市隨起伏舒展的海濱丘陵地勢(shì)巧妙的構(gòu)建。經(jīng)過(guò)一百年的滄桑巨變，如今老市區(qū)仍然完好的保存著古樸典雅的歐陸風(fēng)貌。紅瓦、綠樹(shù)、碧海、藍(lán)天，是對(duì)老市區(qū)的經(jīng)典概括。山、每、城一體是青島獨(dú)特的風(fēng)貌。以前只在電視上見(jiàn)過(guò)大海，這次親身看到了大海，感覺(jué)真的不一樣，真正感受到了大海的博大精神，大海的神奇?？疾炝饲鄭u啤酒、海爾集團(tuán)才進(jìn)一步了解到青啤、海爾是如何成長(zhǎng)為今日全國(guó)和世界的知名品牌的?？疾炝饲鄭u市規(guī)劃館后，讓我感到驚訝的是一座“爛尾樓”竟然被改造成了集中展示青島市城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)成果的平臺(tái)，并且是“全國(guó)第一個(gè)全市域規(guī)劃模型，首次采用1：2750的比利將所轄區(qū)市全域11282平方公里及約1平方公里海域納入一模型”，模型面積足有半個(gè)足球大，模型后面建有巨大的led屏幕，異常壯觀。伴隨著模型后面巨大的led屏幕短片的動(dòng)態(tài)演示解說(shuō)，真有視覺(jué)的直觀和心靈的震撼的感受。
四、更新了知識(shí)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈此刻我們的面前，真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無(wú)保留的把自我在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉教師講授的《城市文化保護(hù)與特色街區(qū)建設(shè)——青島“市北現(xiàn)象”探析與借鑒》讓我們認(rèn)識(shí)到城市文化的重要性和特色街區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵在于文化特色;周教師講授的《當(dāng)前國(guó)內(nèi)外宏觀政治經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題分析》使我們及時(shí)地了解了目前國(guó)際、國(guó)內(nèi)宏觀政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，周教師的講座十分生動(dòng)，觀點(diǎn)鮮明、見(jiàn)解獨(dú)到;劉教師講授的《政府危機(jī)處理，構(gòu)建良性互動(dòng)的黨群干群關(guān)系》對(duì)目前開(kāi)展的“四群”教育工作有十分好的借鑒和指導(dǎo)作用;呂教師講授的《領(lǐng)導(dǎo)干部情緒管理與壓力調(diào)控》讓我學(xué)到了如何調(diào)控壓力和如何管理好自身的情緒，對(duì)我今后的工作和生活十分有幫忙;李教師講授的《青島市招商工作談判技巧與案例》讓我了解了如何做好招商工作;程教師講授的《十八精神解讀》讓我重溫了十八精神，對(duì)十八大精神內(nèi)函的理解更進(jìn)了一步。
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇三
我叫__，___,1984年進(jìn)入__系統(tǒng)工作,先后任______等職務(wù)。參加工作以來(lái)，我始終恪守以“較高的政治覺(jué)悟，飽滿的學(xué)習(xí)勁頭，頑強(qiáng)的工作作風(fēng)，良好的個(gè)人形象”為準(zhǔn)繩，一貫政治立場(chǎng)堅(jiān)定，始終能夠同黨組織保持高度一致，能夠適應(yīng)時(shí)代的變化和工作的需要，不斷加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，適應(yīng)能力強(qiáng)。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，工作勤勤懇懇，任勞任怨。在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作能夠擺正位置，嚴(yán)格要求，為人正派，遵紀(jì)守法，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和認(rèn)可，各項(xiàng)職能工作得以較好的開(kāi)展。多次被市局及區(qū)委、區(qū)政府評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員，曾連續(xù)13年年度考核為優(yōu)秀?，F(xiàn)結(jié)合近年擔(dān)任科級(jí)職務(wù)以來(lái)工作，做自我鑒定如下：
一、勤于堅(jiān)持學(xué)習(xí)，政治理論和業(yè)務(wù)水平高。
近年來(lái)，我能自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極踐行“三個(gè)代表”重要思想;能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的一系列方針、政策，學(xué)習(xí)《公司法》、《中華人民共和國(guó)商標(biāo)法》等與工作相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，并能理論聯(lián)系實(shí)際，在工作中加以應(yīng)用。每到一個(gè)新的工作崗位，都能以極大的熱情和鉆勁，學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)，適應(yīng)新的工作。在實(shí)際工作中力求學(xué)一門、懂二門、精三門。努力把自己鍛煉成為會(huì)講、會(huì)寫、會(huì)做的新時(shí)代新型公務(wù)員。由于熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤于思考，我的政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到了不斷提高。與此同時(shí)，我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論，運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。
二、忠于黨和國(guó)家，政治立場(chǎng)和政治方向堅(jiān)定。
不論何時(shí)何地本人不尚空談、扎扎實(shí)實(shí)，從不搞花架子，不作表面文章，工作從實(shí)際出發(fā)，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，從思想深處樹(shù)立起寧可自己吃虧、不讓工作受損的工作作風(fēng)。講政治、講正氣，在單位不拉幫結(jié)派，旗幟鮮明地與黨組織保持一致;講黨性、講服從，在工作中以業(yè)戶利益為先，以組織號(hào)召為核心，服從服務(wù)于工作大局。始終忠誠(chéng)于中國(guó)共產(chǎn)黨，本人以及親屬?zèng)]有參加及其他邪教組織。
三、善于務(wù)實(shí)創(chuàng)新，工作能力和協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。
近年來(lái)，我能夠通過(guò)認(rèn)真參加單位組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)和運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)刊、電視等媒體自學(xué)，多途徑地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等黨的重大方針政策以及與工作相關(guān)的各種知識(shí)，并注重聯(lián)系工作實(shí)際加強(qiáng)積累、消化吸收。能夠結(jié)合工作實(shí)踐不斷克服自身不足，牢固樹(shù)立改革意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和超前意識(shí)，不斷進(jìn)取，各項(xiàng)工作均取得了較好成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)班子成員和絕大多數(shù)干部群眾的認(rèn)可。在任注冊(cè)科科長(zhǎng)期間，努力找準(zhǔn)依法行政與開(kāi)拓創(chuàng)新、嚴(yán)格執(zhí)法與熱情服務(wù)的結(jié)合點(diǎn)，充分發(fā)揮登記注冊(cè)在支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)中的積極作用，積極推行“首問(wèn)責(zé)任制”、“首辦責(zé)任制”、“限時(shí)辦結(jié)制”、“責(zé)任追究制”、受理辦照“一口清”及發(fā)放資料“一手清”等制度，實(shí)行“零距離”效能服務(wù)。由于工作成績(jī)突出，我局派駐區(qū)投資服務(wù)中心窗口及注冊(cè)大廳多次受到市局及區(qū)委、區(qū)政府的表彰。
在任分局辦公室主任期間，本人與辦公室的全體同志共同努力，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，把領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)的指導(dǎo)與任務(wù)具體化，既從本局實(shí)際出發(fā)，又正確地體現(xiàn)并落實(shí)上級(jí)地指示和任務(wù)。針對(duì)辦公室存在的普遍性、傾向性問(wèn)題，提出新的有效的解決辦法。在掌握上情和下情的基礎(chǔ)上搞好結(jié)合，強(qiáng)化中心意識(shí)，善于站在全局的高度思考問(wèn)題，把精力放在想工作、議工作、抓工作上，在實(shí)際工作中，擺正位置，自覺(jué)主動(dòng)的處理好科室所隊(duì)工作與中心工作的關(guān)系，克服本位主義思想，主動(dòng)服從中心工作，消除彼此爭(zhēng)時(shí)間、爭(zhēng)空間、爭(zhēng)地位、爭(zhēng)榮譽(yù)的現(xiàn)象，力求在大局下開(kāi)展工作。與此同時(shí)，在分局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，積極發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用，把協(xié)調(diào)作為一種統(tǒng)一步調(diào)，形成合力的調(diào)節(jié)器，組織相磁科室擬定出臺(tái)了整合科室資源的有關(guān)文件，加強(qiáng)各科室所隊(duì)的溝通，把握橫向和縱向協(xié)調(diào)力度，避免了“各自為政”、“單打一”等業(yè)務(wù)觀點(diǎn)的出現(xiàn)。在工作作風(fēng)上，積極深入基層，了解實(shí)情，在科學(xué)安排，提高工作效率的基礎(chǔ)上，調(diào)研好第一手材料，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考，從而切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。在分局辦公樓裝修過(guò)程中，總是站在大局的立場(chǎng)，精工減支，加班加點(diǎn)，既保證速度又提升質(zhì)量水準(zhǔn)，從根本上杜絕固定資產(chǎn)的流失，在一定程度上為單位“增收節(jié)支”。
四、嚴(yán)于自律廉潔，公仆形象和作風(fēng)好。
在工作中，我積極立足自身崗位，注重一言一行和自身修養(yǎng)，始終銘記“要想做好事，首先要做好人”的道理。不論是在上班工作時(shí)間，還是日常生活中，均能夠嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，遵守黨委政府的各項(xiàng)規(guī)章制度，以社會(huì)主義榮辱觀修正自己，勤儉節(jié)約，不搞排場(chǎng)，不鋪張浪費(fèi)。在實(shí)際工作中，能做到辦事不推諉，遇難不回避，身先士卒，為人表率。能與其他同志處理好工作關(guān)系，在集體分工的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持協(xié)作和配合，立足崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，盡心盡力。在注冊(cè)登記及執(zhí)法辦案工作中，能夠做到既熱情服務(wù)，又堅(jiān)持原則，公開(kāi)透明，做到不貪不占，不卡不要，不損害國(guó)家和集體利益，努力做到清正廉潔。
回顧近年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，但也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，多數(shù)時(shí)間忙于事務(wù)，務(wù)虛相對(duì)不足，系統(tǒng)學(xué)習(xí)欠缺，理論素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高;科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方式、方法還不夠，有時(shí)有急躁情緒，批評(píng)人不注意方式方法。今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自覺(jué)把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名優(yōu)秀的人民公務(wù)員，為工商行政管理事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)一份心，盡一份力。
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇四
經(jīng)過(guò)為期兩周的外出培訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是具有非常重要的作用的，不僅是讓我業(yè)務(wù)方面的知識(shí)有了更深層次的了解與認(rèn)識(shí)，而且通過(guò)對(duì)知名企業(yè)的參觀學(xué)習(xí)，讓我對(duì)前一周在黨校學(xué)習(xí)到的只是與技巧，有了更明朗清晰的認(rèn)識(shí)。公司組織這次中青年骨干培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式，讓我們能夠更加有針對(duì)性的提高我們的業(yè)務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備，改善我們的工作態(tài)度與工作方式，讓我們通過(guò)眼見(jiàn)為實(shí)的方式，親身感受著知名企業(yè)的先進(jìn)的管理技術(shù)的魅力。
中層管理干部是企業(yè)人才的中堅(jiān)力量，而企業(yè)經(jīng)營(yíng)與發(fā)展?fàn)顩r的好壞與這些管理者的自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能息息相關(guān)。中層人員是企業(yè)戰(zhàn)略的執(zhí)行者，是戰(zhàn)術(shù)決策的制定者，是高層管理實(shí)現(xiàn)控制的紐帶，也是高層管理者和基層管理者之間進(jìn)行溝通的橋梁。一個(gè)公司能保持持續(xù)發(fā)展和改革，達(dá)到更高的業(yè)績(jī)，關(guān)鍵的因素不在于高級(jí)管理者，而在于企業(yè)是否擁有一批懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、善溝通、愿拼搏、踏踏實(shí)實(shí)、公道正派、廉潔勤政、求真務(wù)實(shí)的中層管理者。組織的總目標(biāo)是靠眾多的亞目標(biāo)協(xié)調(diào)運(yùn)行實(shí)現(xiàn)的。這就要求各個(gè)系統(tǒng)，亞組織的領(lǐng)導(dǎo)者既要有全局和系統(tǒng)的眼光，又要在這種通盤考慮的前提下，保持自己本部門的良性運(yùn)行。從這個(gè)意義上講，中層管理人員執(zhí)行能力的發(fā)揮對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)成敗起著至關(guān)重要的作用，企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)離不開(kāi)中層管理人員的努力和貢獻(xiàn)，組建一支優(yōu)秀的中層管理人員隊(duì)伍，等于為企業(yè)樹(shù)立起了堅(jiān)實(shí)的中流砥柱。因此，發(fā)揮中層管理者的效能對(duì)于一個(gè)企業(yè)的生存和發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
作為中層的管理人員，我們深知我們的位置的重要性。因此，在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也都是在積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)，希望通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能夠提高自身的職業(yè)素養(yǎng)以及自身的職業(yè)能力，通過(guò)完善自己，來(lái)達(dá)到更好地為企業(yè)服務(wù)的目的。因此，為了更好的激勵(lì)自己，也為了能夠?qū)⑴嘤?xùn)的效果展示出來(lái)，我總結(jié)了一些關(guān)于中層管理人員的管理能力培養(yǎng)提高的內(nèi)容：
首先就是在這樣一個(gè)變化迅速、日新月異、競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，企業(yè)必須時(shí)刻保持高度的危機(jī)感，時(shí)刻留意市場(chǎng)變化，加強(qiáng)內(nèi)部管理，才能夠在強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力下不斷奮進(jìn)，才能夠不斷地增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
中國(guó)古代有句俗語(yǔ)：生于憂患而死于安樂(lè)。這句話固然是指治理國(guó)家的。但是對(duì)于企業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，也是同樣適用的。一個(gè)企業(yè)要想長(zhǎng)時(shí)間立足于市場(chǎng)而不被各方競(jìng)爭(zhēng)打垮，就必須居安思危，不斷地采取各項(xiàng)警覺(jué)措施開(kāi)發(fā)新的策略促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。危機(jī)意識(shí)是企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力。只有時(shí)刻存在危機(jī)感，才會(huì)不斷的刺激促進(jìn)企業(yè)人員不斷的努力，才能為企業(yè)做出更多有數(shù)量有質(zhì)量的工作成果。
因此，企業(yè)在進(jìn)行管理的時(shí)候，可以通過(guò)采取各種措施，來(lái)培養(yǎng)員工的憂患意識(shí)。員工具有這樣的憂患意識(shí)的話，才會(huì)不斷地提高自身的知識(shí)儲(chǔ)備與職業(yè)技能，不斷地完善自身的各項(xiàng)才能。要知道，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，充足的人力資源是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的有力資本。因此，企業(yè)要通過(guò)灌輸?shù)姆绞?，?lái)培養(yǎng)員工的憂患意識(shí)。
“學(xué)習(xí)能力”決定了企業(yè)未來(lái)的生死存亡關(guān)系，特別是對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一定的學(xué)習(xí)能力就沒(méi)有強(qiáng)大有效的執(zhí)行力。學(xué)習(xí)力是打造執(zhí)行力的根本，提高執(zhí)行力就要提升中層管理者的學(xué)習(xí)力。在更新觀念日常工作中，我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問(wèn)題。而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇。一種是不怕問(wèn)題，想方設(shè)法解決問(wèn)題，千方百計(jì)消滅問(wèn)題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù);一種是面對(duì)問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問(wèn)到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是學(xué)習(xí)能力不同導(dǎo)致思想觀念認(rèn)識(shí)不同的問(wèn)題。我們常說(shuō)，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無(wú)窮的。一些成功企業(yè)認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。
“細(xì)節(jié)決定成敗”這句類似于口號(hào)的話已經(jīng)叫了很久了，但是到目前為止，這句話也并沒(méi)有引起很多企業(yè)的重視。但是我們要知道，在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，要說(shuō)比技術(shù)，肯定會(huì)有不少的企業(yè)技術(shù)比較雄厚;要說(shuō)比人本，現(xiàn)在的教育也已經(jīng)造就了不少的人才;要說(shuō)比資金，這個(gè)更沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力了。所以說(shuō)，在這樣的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，以細(xì)節(jié)取勝，倒是一個(gè)非常不錯(cuò)的思路。只有掌控細(xì)節(jié)、執(zhí)行細(xì)節(jié)、貫徹細(xì)節(jié)，才能夠提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)自于細(xì)微之處的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)的高層和中層管理者都應(yīng)該牢記：細(xì)節(jié)競(jìng)爭(zhēng)力決定企業(yè)的成長(zhǎng)。
盡管我們是為中國(guó)電信建設(shè)通信基站或者是通信管道施工的，理應(yīng)是一個(gè)施工單位。但是因?yàn)槲覀兊墓ぷ餍再|(zhì)，在某種程度上來(lái)說(shuō)，我們公司應(yīng)該算是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)型企業(yè)。
作為一個(gè)服務(wù)型公司，首先要做的就是要做好服務(wù)工作。服務(wù)是一個(gè)全方位的整體概念，技術(shù)再好，功能再多，對(duì)用戶來(lái)說(shuō)都是沒(méi)有用的，客戶需要的是能夠滿足其生產(chǎn)和生活需要的解決方案。對(duì)于有一定科技含量的產(chǎn)品，用戶更多關(guān)注的是產(chǎn)品的品牌、質(zhì)量及服務(wù)。用戶愿意多花10%的價(jià)錢來(lái)購(gòu)買服務(wù)好的同質(zhì)產(chǎn)品。對(duì)公司而言，高水準(zhǔn)服務(wù)不僅能使用戶真正受益，也能為公司贏得更好的口碑、更大的市場(chǎng)份額和更多的經(jīng)濟(jì)效益。而高水準(zhǔn)的服務(wù)首先需要客戶經(jīng)理自身擺正位置，建立“關(guān)懷客戶”的意識(shí)......
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇五
要推進(jìn)國(guó)家和社會(huì)的現(xiàn)代化,其首要任務(wù)就是加強(qiáng)干部培訓(xùn),干部培訓(xùn)需求是干部教育培訓(xùn)的重中之重,是提高干部培訓(xùn)質(zhì)量,提升領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍素質(zhì)的重要前提和基礎(chǔ)。今天本站小編給大家整理了干部培訓(xùn)班個(gè)人心得總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
今年我有幸成為科級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)員，在為期三天的培訓(xùn)中，無(wú)論是授課者的鱗選，還是講授內(nèi)容的編排，還是日常培訓(xùn)管理，無(wú)不體現(xiàn)出此次培訓(xùn)決策者的匠心獨(dú)運(yùn)，組織者的精心運(yùn)籌，授課者的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，管理者的規(guī)范平和，更堅(jiān)定了抓好各項(xiàng)工作的決心。
我認(rèn)為這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)十分難得，能讓我從繁雜的日常事務(wù)性工作中脫離出來(lái)，安安心心、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)各項(xiàng)內(nèi)容，不僅開(kāi)闊了我的眼界，拓展了自己的思維，同進(jìn)還比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了作為當(dāng)今時(shí)代下一名干部應(yīng)必備的技能、理論水平。在學(xué)習(xí)結(jié)束之際，認(rèn)真回顧此次學(xué)習(xí)過(guò)程，我覺(jué)得自己有以下幾方面的收益。
一、“三個(gè)更加”，為做好今后各項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、更加清醒的感受到肩上擔(dān)子之重，進(jìn)一步增加了工作信心。此次培訓(xùn)，內(nèi)容安排之豐、教學(xué)形式之活、組織安排之周，對(duì)于我們這些長(zhǎng)期處于基層一線的科級(jí)干部，可謂久旱逢甘雨，是千載難逢的學(xué)習(xí)機(jī)遇，充分體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)基層干部的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。作為一名基層干部，我清醒地知道肩負(fù)的擔(dān)子有多重。要按照“爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)，爭(zhēng)帶學(xué)習(xí)型隊(duì)伍”的要求，始終保持一種“本領(lǐng)恐慌感”、知識(shí)匱乏感、時(shí)代落伍感，牢固樹(shù)立長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為一種態(tài)度、一種責(zé)任、一種追求、一種境界。
2、更加清楚的感受到面臨的壓力之大，進(jìn)一步開(kāi)闊了眼界和視野。通過(guò)培訓(xùn)使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到縣委縣政府對(duì)當(dāng)前形勢(shì)分析判斷的準(zhǔn)確性、前瞻性，更加堅(jiān)定了我們自覺(jué)服從大局、服務(wù)大局、維護(hù)大局的責(zé)任感、使命感，保障了我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鲗?shí)踐中更加講政治、顧大局、識(shí)大勢(shì)，始終堅(jiān)持把工作置于黨和政府工作大局中來(lái)謀劃、來(lái)審視。群眾利益無(wú)小事，必須以警為本，增進(jìn)隊(duì)伍凝聚力，要甘于清貧、甘受平淡，嚴(yán)于律己、廉政為民，真正做到“老老實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事、兢兢業(yè)業(yè)工作”
3、更加明確的感受到縣委縣政府的要求之高，進(jìn)一步彌補(bǔ)了自我不足。這次培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了許多理論知識(shí)，開(kāi)闊了思路，提供了借鑒，彌補(bǔ)了不足，是一筆非常值得珍藏的資源財(cái)富。著力提高“五大能力”，即：著力提高群眾工作能力;著力提高理性、平和、文明、規(guī)范能力;著力提高基層預(yù)防能力;著力提高駕馭復(fù)雜局勢(shì)能力;進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)輿論引導(dǎo)工作，著力提高輿論引導(dǎo)能力。
二、必須不斷更新知識(shí)，努力提高自身素質(zhì)。
在以前的工作中，自己始終認(rèn)為與周圍的某些人比較起來(lái)，時(shí)常在收看新聞、讀報(bào)紙，參加會(huì)議以及其他培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還不致于落伍、被淘汰。在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中，聽(tīng)到老師們講的東西，同學(xué)們交流的一些觀點(diǎn)，才覺(jué)得當(dāng)今知識(shí)更新之快、競(jìng)爭(zhēng)之大，壓力之重，才感到自己離時(shí)代的要求、離黨和人民的要求還有很大的差距。因此，在這次學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真把握好每堂課，認(rèn)真吸取每一份營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)也堅(jiān)定了我在以后的生活、工作中對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，并把這種認(rèn)識(shí)付諸行動(dòng)，不能因?yàn)楣ぷ髅Α⑷狈W(xué)習(xí)氛圍而對(duì)自己不負(fù)責(zé)。
三、不斷更新觀念、拓展思維。
我們長(zhǎng)期工作在一個(gè)地方，如果缺乏與外界必要的交流，就容易形成狹隘的思維，井底之蛙。因此在以后我心須把握好以人為境的觀念、思維，來(lái)完善自我，做好各項(xiàng)工作。
四、堅(jiān)定服務(wù)基層，奉獻(xiàn)基層的理念。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)、交流，讓我看清了，我國(guó)在社會(huì)主義初級(jí)階段存在的一系列問(wèn)題、原因，解決的辦法，過(guò)程等，同時(shí)了解了同班同學(xué)所處的工作環(huán)境，面臨的壓力，比較而言，自己還是相對(duì)較輕松的，要改變當(dāng)前的這種狀況，自己也有義務(wù)、任務(wù)，只有通過(guò)大家的齊心協(xié)力，艱苦奮斗，才能一步步向全面小康社會(huì)邁進(jìn)。
五、進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立正確的政績(jī)觀。
如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立正確的政績(jī)觀，我覺(jué)得對(duì)當(dāng)前我們的工作顯得猶為重要?；仡櫄v史，我國(guó)的發(fā)展經(jīng)歷了太多的曲折和磨難，大躍進(jìn)浮夸風(fēng)，文化大革命暗無(wú)天日，20世紀(jì)90年代泡沫經(jīng)濟(jì)，各自為陣重復(fù)建設(shè)，我們失去了太多的發(fā)展機(jī)會(huì)，浪費(fèi)了太多的大好時(shí)光，再也經(jīng)不住折騰了。我認(rèn)為要有科學(xué)的發(fā)展觀，正確的政績(jī)觀，為官一方，踏踏實(shí)實(shí)為群眾做幾件看得見(jiàn)，摸得著事情，上對(duì)得起黨和國(guó)家，下對(duì)得起自己和當(dāng)?shù)厝罕姟?BR> 我有幸參加了組織人事處安排的為期7個(gè)半天的第一期中青年干部培訓(xùn)班，感到受益匪淺。在這里向大家匯報(bào)一下我參加培訓(xùn)的體會(huì)。
在培訓(xùn)中，我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，踴躍參加班級(jí)和小組討論，共同探討在園區(qū)的發(fā)展建設(shè)等方面的工作思路，交流各單位成熟的經(jīng)驗(yàn)和好的做法，努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論水平，同時(shí)正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，做到學(xué)習(xí)、工作雙不誤。
培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)的《有效溝通能力》《打造高效團(tuán)隊(duì)》《領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層角色定位與自我管理》《領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維》等課程，內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)。從溝通到建立團(tuán)隊(duì)，從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執(zhí)行力，從中層角色定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了思路。尤其是通過(guò)如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn)，使我真正認(rèn)識(shí)到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結(jié)合我的本職工作，對(duì)于如何提高執(zhí)行力的問(wèn)題，有了自己粗淺的認(rèn)識(shí)和思考。
一、提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。日常工作中，我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問(wèn)題。而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇。一種是面對(duì)問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成;一種是不怕問(wèn)題，想方設(shè)法解決問(wèn)題，千方百計(jì)消滅問(wèn)題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問(wèn)到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。我們常說(shuō)，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無(wú)窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區(qū)近年來(lái)所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展，正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。實(shí)踐證明，如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念，正確施行了科學(xué)的管理手段，就不會(huì)有我們我們園區(qū)輝煌的今天。由此，我們要認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)組織的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策，經(jīng)營(yíng)規(guī)劃等等，更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。對(duì)待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事。我們常說(shuō)，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題，一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)、做事是否認(rèn)真的問(wèn)題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強(qiáng)做大”的發(fā)展格局，就象我們園區(qū)一樣，規(guī)模越來(lái)越大，更需要我們樹(shù)立一種積極向上的工作態(tài)度，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好園區(qū)的每一項(xiàng)決策。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作，沒(méi)有任何借口，要視服從為美德;工作中無(wú)小事，工作就意味著責(zé)任，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。
三、提高執(zhí)行力就要做到面對(duì)困難，勇往直前。唯物辯證法認(rèn)為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，毛澤東同志也說(shuō)過(guò)，我們共產(chǎn)黨人不怕任何困難，世上無(wú)難事，只怕有心人?；叵胛覀儓@區(qū)二期開(kāi)發(fā)建設(shè)時(shí)，面對(duì)征地難題，我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)勸說(shuō)農(nóng)民，講道理，擺事實(shí)，最終平穩(wěn)順利地克服困難，順利的完成拆遷征地的各項(xiàng)工作任務(wù)。充分體現(xiàn)了高度的紀(jì)律性和大局意識(shí)，這也正是我們?cè)趫?zhí)行中必須要堅(jiān)持的，記住，這是你的工作，無(wú)論你在工作中遇到多大的困難，你都要全力以赴完成它。
四、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好，只有更好。當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī)，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，總是說(shuō)，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn)，但也同時(shí)說(shuō)明了一個(gè)道理，那就是，無(wú)論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績(jī)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
以上就是我參加培訓(xùn)班的。
心得體會(huì)。
請(qǐng)老師、同學(xué)們批評(píng)指正。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦泄餐?、加?qiáng)交流，為實(shí)現(xiàn)科技園區(qū)更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進(jìn)!適值歲末，讓我們隨著新年的鐘聲，以更新的面貌，去迎接新的一年!
經(jīng)過(guò)為期兩周的外出培訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是具有非常重要的作用的，不僅是讓我業(yè)務(wù)方面的知識(shí)有了更深層次的了解與認(rèn)識(shí)，而且通過(guò)對(duì)知名企業(yè)的參觀學(xué)習(xí)，讓我對(duì)前一周在黨校學(xué)習(xí)到的只是與技巧，有了更明朗清晰的認(rèn)識(shí)。公司組織這次中青年骨干培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式，讓我們能夠更加有針對(duì)性的提高我們的業(yè)務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備，改善我們的工作態(tài)度與工作方式，讓我們通過(guò)眼見(jiàn)為實(shí)的方式，親身感受著知名企業(yè)的先進(jìn)的管理技術(shù)的魅力。
中層管理干部是企業(yè)人才的中堅(jiān)力量，而企業(yè)經(jīng)營(yíng)與發(fā)展?fàn)顩r的好壞與這些管理者的自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能息息相關(guān)。中層人員是企業(yè)戰(zhàn)略的執(zhí)行者，是戰(zhàn)術(shù)決策的制定者，是高層管理實(shí)現(xiàn)控制的紐帶，也是高層管理者和基層管理者之間進(jìn)行溝通的橋梁。一個(gè)公司能保持持續(xù)發(fā)展和改革，達(dá)到更高的業(yè)績(jī)，關(guān)鍵的因素不在于高級(jí)管理者，而在于企業(yè)是否擁有一批懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、善溝通、愿拼搏、踏踏實(shí)實(shí)、公道正派、廉潔勤政、求真務(wù)實(shí)的中層管理者。組織的總目標(biāo)是靠眾多的亞目標(biāo)協(xié)調(diào)運(yùn)行實(shí)現(xiàn)的。這就要求各個(gè)系統(tǒng)，亞組織的領(lǐng)導(dǎo)者既要有全局和系統(tǒng)的眼光，又要在這種通盤考慮的前提下，保持自己本部門的良性運(yùn)行。從這個(gè)意義上講，中層管理人員執(zhí)行能力的發(fā)揮對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)成敗起著至關(guān)重要的作用，企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)離不開(kāi)中層管理人員的努力和貢獻(xiàn)，組建一支優(yōu)秀的中層管理人員隊(duì)伍，等于為企業(yè)樹(shù)立起了堅(jiān)實(shí)的中流砥柱。因此，發(fā)揮中層管理者的效能對(duì)于一個(gè)企業(yè)的生存和發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
作為中層的管理人員，我們深知我們的位置的重要性。因此，在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也都是在積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)，希望通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能夠提高自身的職業(yè)素養(yǎng)以及自身的職業(yè)能力，通過(guò)完善自己，來(lái)達(dá)到更好地為企業(yè)服務(wù)的目的。因此，為了更好的激勵(lì)自己，也為了能夠?qū)⑴嘤?xùn)的效果展示出來(lái)，我總結(jié)了一些關(guān)于中層管理人員的管理能力培養(yǎng)提高的內(nèi)容：
首先就是在這樣一個(gè)變化迅速、日新月異、競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，企業(yè)必須時(shí)刻保持高度的危機(jī)感，時(shí)刻留意市場(chǎng)變化，加強(qiáng)內(nèi)部管理，才能夠在強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力下不斷奮進(jìn)，才能夠不斷地增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
中國(guó)古代有句俗語(yǔ)：生于憂患而死于安樂(lè)。這句話固然是指治理國(guó)家的。但是對(duì)于企業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，也是同樣適用的。一個(gè)企業(yè)要想長(zhǎng)時(shí)間立足于市場(chǎng)而不被各方競(jìng)爭(zhēng)打垮，就必須居安思危，不斷地采取各項(xiàng)警覺(jué)措施開(kāi)發(fā)新的策略促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。危機(jī)意識(shí)是企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力。只有時(shí)刻存在危機(jī)感，才會(huì)不斷的刺激促進(jìn)企業(yè)人員不斷的努力，才能為企業(yè)做出更多有數(shù)量有質(zhì)量的工作成果。
因此，企業(yè)在進(jìn)行管理的時(shí)候，可以通過(guò)采取各種措施，來(lái)培養(yǎng)員工的憂患意識(shí)。員工具有這樣的憂患意識(shí)的話，才會(huì)不斷地提高自身的知識(shí)儲(chǔ)備與職業(yè)技能，不斷地完善自身的各項(xiàng)才能。要知道，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，充足的人力資源是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的有力資本。因此，企業(yè)要通過(guò)灌輸?shù)姆绞?，?lái)培養(yǎng)員工的憂患意識(shí)。
“學(xué)習(xí)能力”決定了企業(yè)未來(lái)的生死存亡關(guān)系，特別是對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一定的學(xué)習(xí)能力就沒(méi)有強(qiáng)大有效的執(zhí)行力。學(xué)習(xí)力是打造執(zhí)行力的根本，提高執(zhí)行力就要提升中層管理者的學(xué)習(xí)力。在更新觀念日常工作中，我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問(wèn)題。而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇。一種是不怕問(wèn)題，想方設(shè)法解決問(wèn)題，千方百計(jì)消滅問(wèn)題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù);一種是面對(duì)問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問(wèn)到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是學(xué)習(xí)能力不同導(dǎo)致思想觀念認(rèn)識(shí)不同的問(wèn)題。我們常說(shuō)，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無(wú)窮的。一些成功企業(yè)認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。
“細(xì)節(jié)決定成敗”這句類似于。
口號(hào)。
的話已經(jīng)叫了很久了，但是到目前為止，這句話也并沒(méi)有引起很多企業(yè)的重視。但是我們要知道，在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，要說(shuō)比技術(shù)，肯定會(huì)有不少的企業(yè)技術(shù)比較雄厚;要說(shuō)比人本，現(xiàn)在的教育也已經(jīng)造就了不少的人才;要說(shuō)比資金，這個(gè)更沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力了。所以說(shuō)，在這樣的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，以細(xì)節(jié)取勝，倒是一個(gè)非常不錯(cuò)的思路。只有掌控細(xì)節(jié)、執(zhí)行細(xì)節(jié)、貫徹細(xì)節(jié)，才能夠提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)自于細(xì)微之處的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)的高層和中層管理者都應(yīng)該牢記：細(xì)節(jié)競(jìng)爭(zhēng)力決定企業(yè)的成長(zhǎng)。
盡管我們是為中國(guó)電信建設(shè)通信基站或者是通信管道施工的，理應(yīng)是一個(gè)施工單位。但是因?yàn)槲覀兊墓ぷ餍再|(zhì)，在某種程度上來(lái)說(shuō)，我們公司應(yīng)該算是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)型企業(yè)。
作為一個(gè)服務(wù)型公司，首先要做的就是要做好服務(wù)工作。服務(wù)是一個(gè)全方位的整體概念，技術(shù)再好，功能再多，對(duì)用戶來(lái)說(shuō)都是沒(méi)有用的，客戶需要的是能夠滿足其生產(chǎn)和生活需要的解決方案。對(duì)于有一定科技含量的產(chǎn)品，用戶更多關(guān)注的是產(chǎn)品的品牌、質(zhì)量及服務(wù)。用戶愿意多花10%的價(jià)錢來(lái)購(gòu)買服務(wù)好的同質(zhì)產(chǎn)品。對(duì)公司而言，高水準(zhǔn)服務(wù)不僅能使用戶真正受益，也能為公司贏得更好的口碑、更大的市場(chǎng)份額和更多的經(jīng)濟(jì)效益。而高水準(zhǔn)的服務(wù)首先需要客戶經(jīng)理自身擺正位置，建立“關(guān)懷客戶”的意識(shí)......
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇六
今年我有幸成為科級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)員，在為期三天的培訓(xùn)中，無(wú)論是授課者的鱗選，還是講授內(nèi)容的編排，還是日常培訓(xùn)管理，無(wú)不體現(xiàn)出此次培訓(xùn)決策者的匠心獨(dú)運(yùn)，組織者的精心運(yùn)籌，授課者的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，管理者的規(guī)范平和，更堅(jiān)定了抓好各項(xiàng)工作的決心。
我認(rèn)為這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)十分難得，能讓我從繁雜的日常事務(wù)性工作中脫離出來(lái)，安安心心、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)各項(xiàng)內(nèi)容，不僅開(kāi)闊了我的眼界，拓展了自己的思維，同進(jìn)還比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了作為當(dāng)今時(shí)代下一名干部應(yīng)必備的技能、理論水平。在學(xué)習(xí)結(jié)束之際，認(rèn)真回顧此次學(xué)習(xí)過(guò)程，我覺(jué)得自己有以下幾方面的收益。
一、“三個(gè)更加”，為做好今后各項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、更加清醒的感受到肩上擔(dān)子之重，進(jìn)一步增加了工作信心。此次培訓(xùn)，內(nèi)容安排之豐、教學(xué)形式之活、組織安排之周，對(duì)于我們這些長(zhǎng)期處于基層一線的科級(jí)干部，可謂久旱逢甘雨，是千載難逢的學(xué)習(xí)機(jī)遇，充分體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)基層干部的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。作為一名基層干部，我清醒地知道肩負(fù)的擔(dān)子有多重。要按照“爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)，爭(zhēng)帶學(xué)習(xí)型隊(duì)伍”的要求，始終保持一種“本領(lǐng)恐慌感”、知識(shí)匱乏感、時(shí)代落伍感，牢固樹(shù)立長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為一種態(tài)度、一種責(zé)任、一種追求、一種境界。
2、更加清楚的感受到面臨的壓力之大，進(jìn)一步開(kāi)闊了眼界和視野。通過(guò)培訓(xùn)使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到縣委縣政府對(duì)當(dāng)前形勢(shì)分析判斷的準(zhǔn)確性、前瞻性，更加堅(jiān)定了我們自覺(jué)服從大局、服務(wù)大局、維護(hù)大局的責(zé)任感、使命感，保障了我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鲗?shí)踐中更加講政治、顧大局、識(shí)大勢(shì)，始終堅(jiān)持把工作置于黨和政府工作大局中來(lái)謀劃、來(lái)審視。群眾利益無(wú)小事，必須以警為本，增進(jìn)隊(duì)伍凝聚力，要甘于清貧、甘受平淡，嚴(yán)于律己、廉政為民，真正做到“老老實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事、兢兢業(yè)業(yè)工作”
3、更加明確的感受到縣委縣政府的要求之高，進(jìn)一步彌補(bǔ)了自我不足。這次培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了許多理論知識(shí)，開(kāi)闊了思路，提供了借鑒，彌補(bǔ)了不足，是一筆非常值得珍藏的資源財(cái)富。著力提高“五大能力”，即：著力提高群眾工作能力;著力提高理性、平和、文明、規(guī)范能力;著力提高基層預(yù)防能力;著力提高駕馭復(fù)雜局勢(shì)能力;進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)輿論引導(dǎo)工作，著力提高輿論引導(dǎo)能力。
二、必須不斷更新知識(shí)，努力提高自身素質(zhì)。
在以前的工作中，自己始終認(rèn)為與周圍的某些人比較起來(lái)，時(shí)常在收看新聞、讀報(bào)紙，參加會(huì)議以及其他培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還不致于落伍、被淘汰。在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中，聽(tīng)到老師們講的東西，同學(xué)們交流的一些觀點(diǎn)，才覺(jué)得當(dāng)今知識(shí)更新之快、競(jìng)爭(zhēng)之大，壓力之重，才感到自己離時(shí)代的要求、離黨和人民的要求還有很大的差距。因此，在這次學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真把握好每堂課，認(rèn)真吸取每一份營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)也堅(jiān)定了我在以后的生活、工作中對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，并把這種認(rèn)識(shí)付諸行動(dòng)，不能因?yàn)楣ぷ髅Α⑷狈W(xué)習(xí)氛圍而對(duì)自己不負(fù)責(zé)。
三、不斷更新觀念、拓展思維。
我們長(zhǎng)期工作在一個(gè)地方，如果缺乏與外界必要的交流，就容易形成狹隘的思維，井底之蛙。因此在以后我心須把握好以人為境的觀念、思維，來(lái)完善自我，做好各項(xiàng)工作。
四、堅(jiān)定服務(wù)基層，奉獻(xiàn)基層的理念。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)、交流，讓我看清了，我國(guó)在社會(huì)主義初級(jí)階段存在的一系列問(wèn)題、原因，解決的辦法，過(guò)程等，同時(shí)了解了同班同學(xué)所處的工作環(huán)境，面臨的壓力，比較而言，自己還是相對(duì)較輕松的，要改變當(dāng)前的這種狀況，自己也有義務(wù)、任務(wù)，只有通過(guò)大家的齊心協(xié)力，艱苦奮斗，才能一步步向全面小康社會(huì)邁進(jìn)。
五、進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立正確的政績(jī)觀。
如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立正確的政績(jī)觀，我覺(jué)得對(duì)當(dāng)前我們的工作顯得猶為重要?；仡櫄v史，我國(guó)的發(fā)展經(jīng)歷了太多的曲折和磨難，大躍進(jìn)浮夸風(fēng)，文化大革命暗無(wú)天日，20世紀(jì)90年代泡沫經(jīng)濟(jì)，各自為陣重復(fù)建設(shè)，我們失去了太多的發(fā)展機(jī)會(huì)，浪費(fèi)了太多的大好時(shí)光，再也經(jīng)不住折騰了。我認(rèn)為要有科學(xué)的發(fā)展觀，正確的政績(jī)觀，為官一方，踏踏實(shí)實(shí)為群眾做幾件看得見(jiàn)，摸得著事情，上對(duì)得起黨和國(guó)家，下對(duì)得起自己和當(dāng)?shù)厝罕姟?BR> 研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇七
個(gè)要求上進(jìn)、思想提高的青年人的迫切要求。
時(shí)候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個(gè)人的生命;在物質(zhì)利益面前，要做到吃苦在前，享樂(lè)在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自我，絕不允許以權(quán)謀私，假公濟(jì)私，為個(gè)人撈取好處，損害國(guó)家、團(tuán)體和群眾的利益。全心全意為人民服務(wù)，就要在一切工作中真心實(shí)意地想著群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，理解群眾批評(píng)和監(jiān)督，處處關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)為群眾謀利益，甘心境愿地做人民大眾的“?！保┤嗣耱?qū)使。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識(shí)。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心資料。實(shí)行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個(gè)已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。黨的作風(fēng)體此刻黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面，是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)，黨風(fēng)關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背、關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系黨的路線能否正確貫徹執(zhí)行，關(guān)系社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)能否取得成功。...員應(yīng)當(dāng)堂堂正正做人，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活中做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲，從各方面嚴(yán)格要求自我，管住自我的頭、管住自我的嘴、管住自我的手、管住自我的腳。
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇八
在公司的安排下，作為儲(chǔ)備干部，我們進(jìn)行了一次系統(tǒng)的培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)我也是學(xué)到了很多東西，作為管理人員要有管理的能力，在工作中要有執(zhí)行力，以及作為一名干部，需要有一個(gè)承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。
雖然現(xiàn)在我們還不是一名管理的人員，但是作為公司報(bào)以期望的儲(chǔ)備干部，我們有這個(gè)機(jī)會(huì)，同樣也是要在管理上面多學(xué)習(xí)，在今后的工作中能夠做好管理，管理不是說(shuō)管好人和事就行了的，而且還有很多其他的方面要考慮，作為一名管理人員，不但是要有專業(yè)的能力，能對(duì)屬下的工作了解，同樣也是能給予他們指導(dǎo)，在犯錯(cuò)的時(shí)候告訴他們正確的方法和做好獎(jiǎng)懲。多和屬下溝通，了解他們的想法，明白他們工作中遇到的問(wèn)題，盡量的幫忙解決，這樣才能帶領(lǐng)好整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起做好事情。
培訓(xùn)的時(shí)候，老師也是講到了執(zhí)行力這個(gè)問(wèn)題，作為管理，不但是要管好下面的人員的工作，同樣自己的.工作也是要做好，落實(shí)下去，認(rèn)真的執(zhí)行，做好榜樣，執(zhí)行力不是說(shuō)說(shuō)而已的，而是需要在工作中認(rèn)真的去做下去的，只有自己把事情都做好了，才能讓別人也做好。像在做項(xiàng)目的時(shí)候，認(rèn)真的去做好計(jì)劃，并且按照計(jì)劃去落實(shí)，去執(zhí)行，中間不能因?yàn)槠渌氖裁丛蛲涎踊蛘邎?zhí)行不到位。
作為管理層，同樣也是要有一個(gè)為公司承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)，把項(xiàng)目做好，對(duì)公司負(fù)責(zé)，對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，你做的事情不是只是自己的事情，很多時(shí)候發(fā)出的指令，做的每一次工作都是關(guān)乎整個(gè)團(tuán)隊(duì)，關(guān)于公司的，所以要有責(zé)任的意識(shí)。如果在工作中出了問(wèn)題，那么就要有勇于承擔(dān)的責(zé)任，特別是團(tuán)隊(duì)的錯(cuò)誤，不能單純的推給出錯(cuò)的同事，作為管理者，更大的責(zé)任在自己，如果在管理中，或者在跟屬下安排工作的時(shí)候講解清楚，說(shuō)明詳細(xì)，那么出錯(cuò)的概率就會(huì)小很多，所以出了錯(cuò)，更是我們作為管理者的一個(gè)責(zé)任，更是要認(rèn)真的去反思這個(gè)錯(cuò)誤是怎么產(chǎn)生的。
在這次的培訓(xùn)中我還學(xué)到了我們儲(chǔ)備干部要多學(xué)習(xí)，多思考，不是說(shuō)我們現(xiàn)在是儲(chǔ)備干部就不需要學(xué)習(xí)思考了，也不要覺(jué)得以后一定能做管理人員，如果不進(jìn)步，不把手頭的工作做好，那么我們也是會(huì)被淘汰的。
總之，這次的培訓(xùn)我學(xué)到了很多的知識(shí)，也要在今后的日常工作中多思考，多學(xué)習(xí)工作上面的知識(shí)，讓自己能一直都有進(jìn)步，跟上公司發(fā)展的腳步，讓自己今后能不再只是一個(gè)儲(chǔ)備，而是真正的管理干部。
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇九
為期一個(gè)月的軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)班圓滿結(jié)束，回顧一個(gè)月的課程，有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、管理心理學(xué)、公共政策、行政管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)講座，有國(guó)情、省情介紹，有社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)概論、公務(wù)員行為規(guī)范解讀，有分組討論、學(xué)習(xí)交流通過(guò)這次培訓(xùn)，使我進(jìn)一步豐富了理論知識(shí)，加深了對(duì)當(dāng)前地方各項(xiàng)工作的了解，增強(qiáng)了做好地方建設(shè)工作的綜合素質(zhì)，為下一步到地方開(kāi)展工作打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將個(gè)人參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下：
(一)提高認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。正確認(rèn)識(shí)這次團(tuán)職軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)的重要意義，既是上崗前的培訓(xùn)，更是角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵，尤其自己作為一名長(zhǎng)期在省軍區(qū)機(jī)關(guān)工作的干部，更應(yīng)該珍惜和把握這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。記得部隊(duì)一位老首長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)就是工作，而且是更重要的工作。學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的課題，因此我從培訓(xùn)一開(kāi)始思想上就高度重視，自覺(jué)調(diào)整心態(tài)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，集中時(shí)間和精力，認(rèn)真聽(tīng)好每堂課，做好每次筆記，盡最大努力了解和掌握更多的專業(yè)知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)。
(二)刻苦鉆研，打牢理論基礎(chǔ)。由于我們長(zhǎng)期在軍隊(duì)工作，對(duì)地方政府職能結(jié)構(gòu)與運(yùn)作、公共行政管理、國(guó)家公務(wù)員制度、公務(wù)員行為規(guī)范、管理心理學(xué)等專業(yè)知識(shí)，有的一無(wú)所知，有的一知半解。培訓(xùn)中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑。既認(rèn)真聆聽(tīng)各位專家、教授的輔導(dǎo)講座，又廣泛利用課余時(shí)間通讀培訓(xùn)教材，通過(guò)刻苦努力，使我對(duì)這些專業(yè)知識(shí)有了一定的認(rèn)識(shí)和理解，自身素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，為今后深層次學(xué)習(xí)和運(yùn)用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)際工作打下了較好的理論基礎(chǔ)。
(三)學(xué)有所獲，增強(qiáng)履職信心。本人始終堅(jiān)持把這次培訓(xùn)作為動(dòng)力，作為新的起點(diǎn)，作為“充電器”和“加油站”。在部隊(duì)工作期間，對(duì)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)與福建經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展情況以及公共政策、公務(wù)員行為規(guī)范等各方面情況知之甚少，通過(guò)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，特別是聽(tīng)取了專家學(xué)者的輔導(dǎo)講課后，加深了對(duì)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和地方政府的運(yùn)作情況的了解，不僅擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，而且更新了觀念，清晰了思路，創(chuàng)新了思維，增強(qiáng)了下一步到地方做好工作的信心。
(四)遵規(guī)守紀(jì)，保持良好形象。這次培訓(xùn)，正值炎熱夏季，家里距培訓(xùn)中心又比較遠(yuǎn)，本人能夠克服困難，自覺(jué)遵守培訓(xùn)班的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持按時(shí)到課參加學(xué)習(xí)，沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假，也沒(méi)有遲到、曠課和早退現(xiàn)象。同時(shí)，能夠積極配合組長(zhǎng)和班主任的工作，積極參加小組交流活動(dòng)，自覺(jué)服從管理。尊重老師，團(tuán)結(jié)參訓(xùn)學(xué)員，談吐得體，舉止大方，注意保持軍人良好形象。
此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間短，但個(gè)人收獲卻很大。今后，我將把所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐工作中去，并繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，掌握新崗位的必備技能，為做好本職工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)與我省社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十
5月20日-6月24日，本人有幸參加了由市委組織部在上海復(fù)旦大學(xué)舉辦的xx市中青年干部公共管理高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)。這次一個(gè)多月的集中培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，形式多樣，安排緊湊，使自己獲取了大量的信息和豐富的知識(shí)，拓展了思路，啟迪了思維，開(kāi)闊了眼界，增進(jìn)了友誼。
此次培訓(xùn)有針對(duì)性地安排了政治經(jīng)濟(jì)、科學(xué)管理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、法律知識(shí)等課程，可以說(shuō)，這是我們廣大中青年干部成長(zhǎng)的必修課，也能有力地促進(jìn)大家綜合素質(zhì)的提高。本著這個(gè)學(xué)習(xí)目的，我十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，以飽滿的參與熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和健康的交往方式，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)、生活、考勤和請(qǐng)假制度，積極、認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)和討論中，努力完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
一個(gè)月來(lái)，通過(guò)由淺及深的學(xué)習(xí)，由表及里的接觸，由陌生到融入的適應(yīng)，覺(jué)得學(xué)到不少東西，悟得不少道理。學(xué)習(xí)“當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)與熱點(diǎn)”、“經(jīng)濟(jì)全球化與中國(guó)發(fā)展”、“中國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與財(cái)政政策”、“人民幣匯率對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的影響”等課程，從宏觀到微觀，從全球到中國(guó)，使我對(duì)新時(shí)期下中國(guó)面臨的形勢(shì)和任務(wù)以及如何建設(shè)社會(huì)主義有了充分的了解和理性的認(rèn)識(shí)，第一次感覺(jué)到國(guó)家的大政方針離我這么近，也使我把握國(guó)家大政方針有了方法，做到“知其然，更能知其所以然”。
學(xué)習(xí)“管理思維方法”、“組織行為學(xué)”、“人力資源開(kāi)發(fā)和利用”、“創(chuàng)新思維”、“公共管理”、“危機(jī)管理”、“政府公共關(guān)系”、“法律專題”、“社會(huì)調(diào)查方法”等課程，提高了我們戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、管理謀略以及綜合分析、解決疑難問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)“領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)”、“管理心理學(xué)”等課程，讓我懂得領(lǐng)導(dǎo)要科學(xué)，更要講求藝術(shù)；要正確看待權(quán)力，做到大公無(wú)私和先公后私，樹(shù)立服務(wù)、責(zé)任意識(shí)；要善用權(quán)力，學(xué)會(huì)溝通和協(xié)調(diào)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，化被動(dòng)為主動(dòng)、消極為積極、腐朽為神奇。今后我要在這方面多加學(xué)習(xí)和實(shí)踐，做到學(xué)以致用。
聯(lián)系以前的工作實(shí)踐，做得好的地方原來(lái)是暗合了管理學(xué)或領(lǐng)導(dǎo)學(xué)中的某個(gè)原理，而做得不好的地方正是不符合管理學(xué)中的道理。通過(guò)集中培訓(xùn)和實(shí)地參觀考察，在理性基礎(chǔ)上增添感性認(rèn)識(shí)，加深領(lǐng)會(huì)和理解，從不同方面拓展了我們的知識(shí)面，對(duì)改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富人生閱歷、改進(jìn)工作方式方法也有很大的啟發(fā)意義。
通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)了50多位新朋友，對(duì)原來(lái)認(rèn)識(shí)的幾位同學(xué)加深了了解。從朋友們身上學(xué)到了許多東西，見(jiàn)識(shí)了他們的優(yōu)秀，感受了大家的友誼，體會(huì)了相互的關(guān)心、配合，也見(jiàn)識(shí)了組織部、校領(lǐng)導(dǎo)的重視和用心良苦……這些會(huì)是我一生的財(cái)富！
此次短期研修班很快就過(guò)去了，但學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。我將把這次研修班作為新的起點(diǎn)，對(duì)所學(xué)的知識(shí)加以理解和消化，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力，努力做好本職工作，使自己成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到xx已經(jīng)一年了。很幸運(yùn)的參加了這次儲(chǔ)干培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間確實(shí)受益匪淺，我學(xué)到了好多以前不知道的東西。非常感謝教員們，他們教給我的東西會(huì)讓我在以后的學(xué)習(xí)，工作中得心應(yīng)手。
通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我更清楚的認(rèn)識(shí)了在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里團(tuán)結(jié)的重要性。尤其是我們做的幾個(gè)有特殊含義的游戲，讓我感觸頗深。
當(dāng)今社會(huì)，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，各種知識(shí)、技術(shù)不斷推陳出新，競(jìng)爭(zhēng)日趨緊張激烈，社會(huì)需求越來(lái)越多樣化，使人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下，單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。所有這些都需要人們組成團(tuán)體，并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作，建立合作團(tuán)隊(duì)來(lái)解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調(diào)，開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡。
在儲(chǔ)干培訓(xùn)這段時(shí)間，我不僅增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)，更重要的是讓我更加熱愛(ài)現(xiàn)在所從事的職業(yè)，能在這個(gè)集體里工作，實(shí)在是一件很愉快的事。我已經(jīng)適應(yīng)了自己的工作，并且希望在不久的將來(lái)，迅速提高自己工作水平，得到更大的發(fā)展空間，更希望能為公司發(fā)揮更大的作用，與公司共同發(fā)展。我也很感謝在這個(gè)階段里，領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我?guī)椭完P(guān)懷。決心以更努力的工作，回報(bào)大家對(duì)我的信任和幫助。
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十二
20__年_26日—_27日，我有幸參加了自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委黨校舉辦的總第八期處級(jí)干部進(jìn)修班為期1個(gè)月的學(xué)習(xí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。一個(gè)月的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開(kāi)闊了視野，在思想上也有了新的飛躍，在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。以下是我的一些體會(huì)。
一、學(xué)習(xí)班的特點(diǎn)。
(一)形式新穎。
本次學(xué)習(xí)班培訓(xùn)形式新穎多樣，有理論知識(shí)專題授課，也有分組討論;有班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和拓展訓(xùn)練，也有個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)分享;有校內(nèi)集中授課，也有到江西南昌、井岡山、瑞金開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)式教學(xué)等多種形式，這是我以前參加的培訓(xùn)都沒(méi)有過(guò)的，多種形式的結(jié)合，能使我們真正在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真傾聽(tīng)，深入思考，消化吸收。
(二)內(nèi)容豐富。
本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，從黨的基本理論、黨性教育到理論與實(shí)踐的結(jié)合，共有20個(gè)專題。
這次學(xué)習(xí)，從馬克思主義的經(jīng)典理論開(kāi)篇，到馬克思主義中國(guó)化的兩次質(zhì)的飛躍，從毛澤東思想到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的發(fā)展，從一大黨綱到十九大新黨章的歷次修訂，從“四個(gè)全面”、“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”到中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)等都進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，是一次系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)、有針對(duì)性的黨性教育和理論指導(dǎo)實(shí)踐的一次生動(dòng)培訓(xùn)，受益匪淺。
二、幾點(diǎn)收獲。
(一)通過(guò)理論學(xué)習(xí)，提升了理論學(xué)習(xí)能力，理論水平得到提高。
在黨的基本理論教學(xué)單元，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了馬克思的《資本論》，系統(tǒng)了解了社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理論的形成和發(fā)展，深刻領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，領(lǐng)略了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持和平發(fā)展，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的博大胸懷和歷史擔(dān)當(dāng)。增強(qiáng)了踐行“四個(gè)意識(shí)”，掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)權(quán)話語(yǔ)權(quán)的緊迫性和必要性，堅(jiān)定了弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法的自覺(jué)性和以人民為中心、把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)的決心。
在黨性教育單元，我們深入學(xué)習(xí)了黨的十九大會(huì)議精神，明確了堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨重要意義，充分認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的政治保證，通過(guò)《不忘初心，牢記使命，做新時(shí)代合格共產(chǎn)黨員》和《學(xué)習(xí)貫徹新黨章，做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想踐行者》的專題學(xué)習(xí)，重溫了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命，對(duì)如何做一名新時(shí)代合格共產(chǎn)黨員，如何以新黨章的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己，在自己工作崗位上認(rèn)真踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。通過(guò)《加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的道德修養(yǎng)》專題學(xué)習(xí)，使我們進(jìn)一步明確了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)的必要性和緊迫性，明確了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)的途徑和方法。赴江西南昌、井岡山、瑞金開(kāi)展的體驗(yàn)式教學(xué)，讓我們走進(jìn)當(dāng)年中國(guó)共產(chǎn)黨建立中央蘇維埃政權(quán)的那一段歷史，重溫了我們黨武裝奪取政權(quán)、群眾路線、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。明確了我們的一切工作，都要以人民為中心。我們黨從建黨開(kāi)始的初心和使命就是為人民謀幸福，我們現(xiàn)在的工作，就是要把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，自始至終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法，緊緊依靠群眾，讓人民群眾在改革開(kāi)放發(fā)展中共享發(fā)展成果，增強(qiáng)獲得感和幸福感。
在理論與實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)下開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義建設(shè)道路的生動(dòng)實(shí)踐，一是要堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)新時(shí)代機(jī)關(guān)黨建工作，維護(hù)我們黨的事業(yè)堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，通過(guò)培養(yǎng)的戰(zhàn)略思維，推動(dòng)戰(zhàn)略決策的科學(xué)性和前瞻性，堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，以一帶一路建設(shè)為重點(diǎn)不斷提升廣西的對(duì)外開(kāi)放水平，為我們構(gòu)建人類命運(yùn)共同體做出新的更大的貢獻(xiàn)。
(二)通過(guò)研討交流，提高了學(xué)習(xí)效果。
本次學(xué)習(xí)，開(kāi)展了班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和拓展訓(xùn)練，明確了進(jìn)修班的學(xué)習(xí)要求，讓學(xué)員們能快速地相互認(rèn)識(shí)，盡快融入新的學(xué)習(xí)集體，團(tuán)隊(duì)合作能力得到了加強(qiáng)，提高了理論學(xué)習(xí)與黨性鍛煉的自覺(jué)性和積極性，明確了努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的各項(xiàng)要求。進(jìn)行了三次小組討論，每個(gè)學(xué)員都認(rèn)真做好準(zhǔn)備，踴躍發(fā)言，積極討論，進(jìn)一步加深了對(duì)十九大精神的深刻理解，明確了新黨章修訂的重大意義和憲法修正的必要性，加強(qiáng)了深入貫徹落實(shí)十九大精神和新黨章、弘揚(yáng)憲法維護(hù)憲法的政治自覺(jué)和日常行動(dòng)。每次專題講座后都安排一名學(xué)員進(jìn)行課堂小結(jié)，能夠讓每位學(xué)員都能認(rèn)真聽(tīng)講，課后學(xué)員們以自己的語(yǔ)言對(duì)老師的授課進(jìn)行小結(jié)，也能加深大家對(duì)課堂知識(shí)的理解，進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)成果。最后還安排了半天時(shí)間進(jìn)行個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)分享，學(xué)員們互相交流平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，讓大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，大有收獲。
我們?cè)凇澳喜艘黄鹆x紀(jì)念館”聆聽(tīng)了南昌起義取得勝利的宏大壯舉，在井岡山，我們身穿紅軍服，走過(guò)黃洋界哨口、朱毛挑糧小道，參觀了茨坪毛澤東故居、大井朱毛舊居、小井紅軍醫(yī)院等革命舊址，一幅幅革命歷史畫面呈現(xiàn)在眼前。紅米飯、南瓜湯、毛主席的讀書石、朱德的扁擔(dān)、紅軍戰(zhàn)士們打造農(nóng)具、武器的生活景象，深深地刻在了我的記憶里。為了緬懷革命先烈，在井岡山北山烈士陵園我們懷著無(wú)比崇敬的心情向革命烈士敬獻(xiàn)了花圈，重溫了入黨誓詞。
井岡山精神“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”是對(duì)民族精神的傳承與發(fā)展，是中國(guó)革命精神之源。在井岡山革命斗爭(zhēng)時(shí)期，黨和紅軍之所以能在敵我力量懸殊的惡劣條件下堅(jiān)持下來(lái)，不斷壯大，一個(gè)重要原因就是黨始終與人民同甘共苦，建立了水乳交融的黨群關(guān)系、軍民關(guān)系。黨以自己正確的政策、模范的行動(dòng)、鐵一般的紀(jì)律，集中體現(xiàn)了為人民服務(wù)的宗旨。井岡山精神給予我們幾點(diǎn)啟示：一是做好工作必須堅(jiān)定理想信念。二是做好工作必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新。改革創(chuàng)新是工作的活力源泉。不斷解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新，用新辦法解決新問(wèn)題，用新思路謀求新發(fā)展，用新理念促進(jìn)新跨越。三是做好工作必須堅(jiān)持艱苦奮斗。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)井岡山精神，模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。四是做好工作必須堅(jiān)持服務(wù)群眾。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)井岡山精神，就是一切工作都要以人民為中心，要把人民群眾對(duì)美好生活的向往作為我們的奮斗目標(biāo)，讓人民群眾在改革發(fā)展中有更強(qiáng)的獲得感和幸福感。
(四)通過(guò)集體生活，增進(jìn)了同學(xué)友誼。
為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)，很快就要結(jié)束了。全班50名來(lái)自區(qū)直機(jī)關(guān)各個(gè)單位的學(xué)員，大家在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，朝夕相處，共同學(xué)習(xí)研討，特別是在江西異地培訓(xùn)的一周里，學(xué)員們互相關(guān)心、互相照顧，學(xué)習(xí)之余認(rèn)真交流學(xué)習(xí)心得，分享各自的工作經(jīng)驗(yàn)，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中結(jié)下了深厚的友誼，讓人終身難忘。
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十三
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。今天，我們黨根據(jù)新的發(fā)展要求，集中全黨智慧提出了科學(xué)發(fā)展觀，以保持黨的先進(jìn)性和基層學(xué)生黨組織的戰(zhàn)斗力。新時(shí)期剛進(jìn)入碩士學(xué)習(xí)階段的我們也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為了更好的領(lǐng)悟黨的十九屆四中全會(huì)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》的精神和要求，我們集中統(tǒng)一的參加了材料與冶金學(xué)院學(xué)生黨總支深入開(kāi)展校園先鋒創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以期自己能夠腳踏實(shí)地接受思想政治教育，將自己向高素質(zhì)創(chuàng)新型人才靠攏，更好地服務(wù)于班級(jí)和學(xué)院。下面將參與此次學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下：
首先，在本次學(xué)習(xí)中了解了材料與冶金學(xué)院舉辦的三個(gè)一工程建設(shè)活動(dòng)，即一個(gè)黨支部建好一個(gè)班，一名黨員帶好一個(gè)寢室，一名入黨積極分子帶好一名同學(xué)。參與這次學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是又一次的靈魂洗禮，它使我明白了作為一個(gè)預(yù)備黨員應(yīng)該時(shí)刻注意自己的表現(xiàn)和言行，時(shí)刻注意要起模范帶頭作用。比照一下三個(gè)一工程建設(shè)的具體要求，感覺(jué)到自己在這方面做得還很欠缺，在班級(jí)會(huì)議上一直表現(xiàn)很沉默，不夠積極主動(dòng)，也不能夠起到帶頭的作用。在宿舍氛圍中表現(xiàn)的也欠佳，可能還有點(diǎn)沒(méi)適應(yīng)這邊的寒冷氣候，個(gè)人和宿舍衛(wèi)生做得都一塌糊涂。當(dāng)然在這一階段我也有很多地方做得不錯(cuò)，每天都堅(jiān)持讀書上自習(xí)，不逃課不遲到，可以說(shuō)起在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到了一定的積極作用。在宿舍學(xué)習(xí)生活中我們四個(gè)做得都還很到位，互相體諒，互相幫助，文明上網(wǎng)，健康游戲。
然后，本次學(xué)習(xí)讓我意思到提升自己全面發(fā)展能力的必要性，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)身邊的同志都多才多藝，才華橫溢，知識(shí)面很廣，英語(yǔ)和專業(yè)水平都超乎我的想象，感覺(jué)自己跟他們的差距非常之大，俗話說(shuō)有壓力才有動(dòng)力，與他們的接觸中我學(xué)得了如何獵取更加豐富的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，相信在這種動(dòng)力中我也會(huì)取得更大的進(jìn)步。另一方面我也意識(shí)到積極投身社會(huì)實(shí)踐的重要性，當(dāng)別的同志能夠在眾人面前侃侃而談時(shí)，我是慚愧得不行，在眾人面前我連說(shuō)話都因緊張而磕磕絆絆，在詢問(wèn)別的同志的鍛煉技巧時(shí)，他們就一句話：多參與社會(huì)實(shí)踐不僅能提升你的語(yǔ)言表達(dá)能力還能讓你學(xué)到很多有用但在課本上學(xué)不到的東西，以前也意思到自己在這方面的欠缺，但一直沒(méi)有勇氣去真正的去改變，這次我一定會(huì)鼓足勇氣努力爭(zhēng)取參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
最后，在這次學(xué)習(xí)中我還了解到科學(xué)規(guī)劃才能促進(jìn)就業(yè)，努力學(xué)習(xí)才能夯實(shí)職業(yè)生涯基礎(chǔ),進(jìn)入碩士研究生學(xué)習(xí)階段，我曾思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題：我將如何度過(guò)自己的碩士生活？同時(shí)，更多的問(wèn)題還將接踵而來(lái)，課余時(shí)間自己怎么安排？我的專業(yè)學(xué)習(xí)該怎么計(jì)劃？，我本科期間學(xué)得是無(wú)機(jī)非金屬材料方向的課程，進(jìn)入碩士階段我將學(xué)習(xí)金屬材料方向，這帶給我很大的困難，好多課程得擠時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這就要求我要有系統(tǒng)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)計(jì)劃。我沒(méi)有繼續(xù)讀博士的想法，因此，我在這兩年的碩士學(xué)習(xí)期間得努力學(xué)習(xí)關(guān)于就業(yè)的政策，就業(yè)技巧，就業(yè)策略。好好積累，爭(zhēng)取能夠在畢業(yè)時(shí)厚積薄發(fā)，能夠找個(gè)滿意的工作。接下來(lái)的計(jì)劃是初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問(wèn)就業(yè)情況；參加學(xué)校活動(dòng)，增加交流技巧；學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我看到自身的一些優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也看到了身上存在的諸多缺點(diǎn)，在今后的日子里，爭(zhēng)取摒棄缺點(diǎn)，堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)，關(guān)注新形勢(shì)下大學(xué)生就業(yè)的新方法、新方式，有效縮短自己所具備的素質(zhì)與就業(yè)崗位所需的距離。以身邊的優(yōu)秀同志為榜樣，學(xué)習(xí)，鍛煉，積極向黨組織靠攏，在預(yù)備期內(nèi)勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取到時(shí)能如期轉(zhuǎn)正。
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十四
20xx年11月xx日到23日，我有幸參加了xx畬族自治縣20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員初任培訓(xùn)班。根據(jù)課程安排學(xué)習(xí)了檔案知識(shí)、新時(shí)期公務(wù)員行政倫理與職業(yè)道德建設(shè)、如何正確處理農(nóng)村突發(fā)性群體、農(nóng)村公共衛(wèi)生知識(shí)講座等知識(shí)。
通過(guò)在黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，首先我深刻認(rèn)識(shí)到公務(wù)員為人民服務(wù)不僅要有主觀上的熱情和干勁，還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)。其次，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，豐富了自身的知識(shí)，開(kāi)拓了視野，提高了自身的能力和素質(zhì)，在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)勒自己。最后，這次培訓(xùn)給我們這些不同部門、不同地域的學(xué)員提供了一個(gè)難得的溝通和交流的機(jī)會(huì)，大家在這一個(gè)星期的時(shí)間里，互相之間建立起友誼的橋梁，增進(jìn)了彼此之間的了解?；仡櫼恢艿呐嘤?xùn)，著實(shí)感到受益匪淺，現(xiàn)將自己的一些體會(huì)總結(jié)如下：
通過(guò)這一周的學(xué)習(xí)我順利實(shí)現(xiàn)了由一名企業(yè)員工到一名公務(wù)員角色的思想轉(zhuǎn)變。作為一名新錄用公務(wù)員，不僅是身份轉(zhuǎn)變更是思想轉(zhuǎn)變，同時(shí)也是工作方式、方法的轉(zhuǎn)變。盡管自己已具有三年多的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，但是通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到自己與一名公務(wù)員還存在一定差距，需要盡快轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)新的工作崗位。在認(rèn)清角色，明晰責(zé)任后，深感自己與一名合格的公務(wù)員之間還存在著很大的差距。講課中各位老師豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，廣博深厚的知識(shí)儲(chǔ)備，讓我既佩服又慚愧。我也清楚的認(rèn)識(shí)到在鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做好工作需要的不僅主觀上的熱情更多的還是依賴于過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。這些不是經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn)所能達(dá)到的，更多的要靠自己平時(shí)的學(xué)習(xí)和積累，因此，我暗自下了決心，在日后的工作中要做一個(gè)有心人，勤于思考，不斷的探索和學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)的完成任務(wù)到積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。
作為一名新錄用公務(wù)員，不僅是身份轉(zhuǎn)變更關(guān)鍵的是在理論知識(shí)上要不斷充實(shí)自己。鑒于自身理論水平不足，我在培訓(xùn)過(guò)程中，除了從老師們的授課內(nèi)容中充分吸收外，還積極向培訓(xùn)班的同學(xué)虛心學(xué)習(xí)討教。在交流中拓寬了我的思路，開(kāi)闊了我的視野，讓我對(duì)公務(wù)員的必備理論知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)。
更重要的是，此次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了以后工作中的進(jìn)取方向，那就是保持學(xué)習(xí)心。只有加強(qiáng)理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，才能讓我們適應(yīng)不斷發(fā)展的形勢(shì)需要。在實(shí)際工作中要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，始終自覺(jué)用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作，學(xué)習(xí)要始終堅(jiān)持學(xué)以致用，知行合一。
此次培訓(xùn)的全班學(xué)員來(lái)自不同的地方，生面孔較多，為了活躍學(xué)習(xí)氣氛，增進(jìn)學(xué)員間的相互了解和溝通，提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，黨校培訓(xùn)老師在開(kāi)課半程后，組織全體學(xué)員開(kāi)展了一次學(xué)習(xí)交流、討論的班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展答題的活動(dòng)，讓所有學(xué)員之間都有了進(jìn)一步的了解，實(shí)現(xiàn)了從陌生到熟悉的轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)了學(xué)員之間的溝通，增強(qiáng)了培訓(xùn)班學(xué)員間的凝聚力，并使學(xué)員們?cè)诨顒?dòng)中得到進(jìn)一步的放松，為日后工作交流提供了便利。
通過(guò)培訓(xùn)老師對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的介紹，我深刻認(rèn)識(shí)和了解了基層鍛煉的重大意義。麻雀雖小，五臟俱全，小鄉(xiāng)鎮(zhèn)其實(shí)就是整個(gè)大社會(huì)的'縮影。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，有利于理清各部門的具體分工、工作程序及各部門間的協(xié)作關(guān)系。其次，通過(guò)基層工作鍛煉意志、能磨練自身的品行，培養(yǎng)公務(wù)員的基本素質(zhì)。只有面對(duì)著社會(huì)的驚濤駭浪，體味過(guò)生活的酸甜苦辣，才能培養(yǎng)出過(guò)人的體能，堅(jiān)毅的品格，周到細(xì)致的辦事能力，遇難則上的精神面貌，才有可能更好的為人民服務(wù)。
本次初任培訓(xùn)雖然只有短短的一周時(shí)間，卻有著重要的意義。學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要做一名合格的公務(wù)員并不是一件簡(jiǎn)單的事情，要學(xué)要做的事情還很多。同時(shí)，深感自己學(xué)識(shí)的不足，在今后的工作中，要不斷加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和行政管理等知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和實(shí)踐能力，增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)。最后，感謝所有在此次培訓(xùn)中為我們培訓(xùn)付出努力的老師，你們的奉獻(xiàn)是我們精彩的開(kāi)始。
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十五
20xx年5月13日至15日為期三天的培訓(xùn)結(jié)束了，剩下的是滿身的無(wú)力和疼痛，但是這次培訓(xùn)卻給予了我一身難忘的經(jīng)歷。事實(shí)證明，我付出了辛勞的汗水，得到了比金子還要珍貴的感悟、體驗(yàn)和經(jīng)歷。通過(guò)此次訓(xùn)練,我深深理解到要想成功必須要付出怎樣的努力才能站在至高點(diǎn)上,那勝利的喜悅是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。
本次培訓(xùn)組織得非常合理與成功，分為兩個(gè)階段：第一階段是理論課程的授予，第二階段是分隊(duì)?wèi)敉馔卣梗ㄟ^(guò)這兩個(gè)階段更能讓我將理論結(jié)合實(shí)際的完成本期培訓(xùn)。
首先，在經(jīng)過(guò)老師生動(dòng)形象的理論知識(shí)培訓(xùn)后，我學(xué)到了很多為人處事和交際禮儀等相關(guān)知識(shí)。使我懂得了如何更好的處理好班集體的各項(xiàng)事務(wù)、如何更好的提升班集體的凝聚力和班集體的協(xié)調(diào)性、如何更好的建立和處理個(gè)人的人間關(guān)系網(wǎng)、以及如何更好的溝通等，從而更好的明確和履行班干部的義務(wù)，更好的為班集體服務(wù)。做到來(lái)源于集體，服務(wù)于集體的宗旨，并提高班集體的榮譽(yù)觀和集體觀。
接著，我將老師授予的理論知識(shí)實(shí)踐于拓展活動(dòng)上。在拓展活動(dòng)中，我們分成的若干個(gè)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行了多項(xiàng)需要團(tuán)體一起完成的活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)合作不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的。它的最大特點(diǎn)就是很好的體現(xiàn)群策能力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。以下是我的個(gè)人體會(huì)和看法：
1、在團(tuán)隊(duì)中，一定要彼此信任、彼此支持、彼此愛(ài)護(hù)、彼此尊重，并開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員的智慧和主觀能動(dòng)性。
2、在團(tuán)隊(duì)中，一定要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，而且要勇敢，每件事都要全力以赴，做到最好。、緊緊地依靠團(tuán)隊(duì)的力量完成任務(wù)，一定要避免“單打獨(dú)斗”。
3、在團(tuán)隊(duì)中，要以人為鏡，并做到少說(shuō)話，多做事;少爭(zhēng)論，多傾聽(tīng)，熱愛(ài)每一位團(tuán)隊(duì)成員，不要心存偏見(jiàn)。處理問(wèn)題過(guò)程中，更要上下溝通，拓展溝通渠道，確保信息暢通，使整個(gè)活動(dòng)始終處于有效的控制狀態(tài)，以做出正確的判斷和決策，否則就會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī)。
4、在團(tuán)隊(duì)中，要盡心盡職，擁有很強(qiáng)的責(zé)任感和榮譽(yù)感，才能把事情做得更好。關(guān)鍵時(shí)刻，要沉著冷靜，要用積極的態(tài)度去面對(duì)工作，面對(duì)人生，不斷征服它。
5、在團(tuán)隊(duì)中，態(tài)度決定一切。態(tài)度決定性格，性格決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣最終決定一切。當(dāng)我們面臨困難和壓力的時(shí)候，我們最大的敵人不是前方的艱難險(xiǎn)阻，而是我們自己，我們最難戰(zhàn)勝的敵人就是我們自己。所以我們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí)，都要保持積極、樂(lè)觀的態(tài)度和勇往直前的斗志。
總的說(shuō)來(lái),這次活動(dòng)非常有意義,讓我明白了很多,我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)比任何個(gè)體來(lái)的強(qiáng);一個(gè)執(zhí)行力很強(qiáng)的組織遠(yuǎn)比松散的來(lái)得有效率;爭(zhēng)取更大的合作遠(yuǎn)比惡性競(jìng)爭(zhēng)來(lái)得有意義。這些都會(huì)在我以后的人生中獲得很大的幫助，并能促使我在今后的工作和學(xué)習(xí)中更加的努力，開(kāi)拓更廣闊的天地，把人生目標(biāo)進(jìn)行得更好!
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十六
為了加強(qiáng)研究生干部的素質(zhì)和能力，提高研究生干部的工作水平，為學(xué)校更好地開(kāi)展研究生的工作奠定基礎(chǔ);為了讓研究生干部了解當(dāng)前的形勢(shì)和學(xué)校的發(fā)展近況，掌握做好學(xué)生干部的基本技能方法，樹(shù)立優(yōu)良的工作作風(fēng)，做好創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的思想準(zhǔn)備和實(shí)際行動(dòng)，在研究生院的領(lǐng)導(dǎo)下舉辦了旨在提高08級(jí)研究生干部綜合素質(zhì)的培訓(xùn)班，作為培訓(xùn)班的一分子，我深感榮幸。
在xx級(jí)研究生干部培訓(xùn)班開(kāi)班典禮上，校黨委常務(wù)副書記陳一峰作了發(fā)人深省的講話，陳書記指出，近幾年我們學(xué)校在各方面的建設(shè)顯著提高，正在逐步建設(shè)成為高水平的研究性大學(xué)，在這樣的良好勢(shì)頭下，我們要以“聚精會(huì)神抓，改革創(chuàng)新某發(fā)展”為指導(dǎo)方針，把黨支部建在學(xué)科點(diǎn)上，目的就是進(jìn)一步加強(qiáng)研究生干部的自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，增強(qiáng)使命感，責(zé)任感，緊迫感。陳書記還指出，當(dāng)前很多學(xué)生存在一些不足之處，如知識(shí)結(jié)構(gòu)比較單一，思想上存在浮躁情緒等，他要求我們要認(rèn)認(rèn)真真讀書，扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)，通過(guò)這次培訓(xùn)堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)自身的能力，努力做到心理素質(zhì)過(guò)硬，業(yè)務(wù)水平精通，學(xué)會(huì)化解壓力，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，作為研究生干部，要不斷學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，一頭扎入群眾中，經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面才能成長(zhǎng)起來(lái)，要進(jìn)一步明確肩負(fù)責(zé)任，要組織協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)好同學(xué)，最終圓滿完成學(xué)校和自身的要求。
接下來(lái)，張承鳳教授為我們做了一個(gè)以“健康心理與陽(yáng)光人生”為題的研究生心理健康講座，通過(guò)對(duì)目前學(xué)生當(dāng)中普遍存在的心理問(wèn)題的分析，分別從身體上、精神上、社會(huì)適應(yīng)性上對(duì)我們作了一次全面的心理教育和輔導(dǎo)。通過(guò)這次心理輔導(dǎo)課，我明白了在學(xué)生當(dāng)中普遍存在著心理適應(yīng)問(wèn)題、學(xué)習(xí)壓力問(wèn)題、人際交往心理問(wèn)題、情緒情感困擾問(wèn)題、自我意識(shí)沖突人格問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)壓力問(wèn)題、就業(yè)壓力問(wèn)題，我自身也存在著諸多問(wèn)題，針對(duì)這些問(wèn)題我進(jìn)行了深刻的反思，對(duì)自身在身體上、精神上、社會(huì)適應(yīng)性上做了一次全面的檢查，對(duì)如何更好更快解決這些問(wèn)題有了明確的認(rèn)識(shí)。
第二次課是我們第一小組內(nèi)部開(kāi)展的座談會(huì)，主要以學(xué)習(xí)生活中存在哪些問(wèn)題為主要話題，展開(kāi)討論，對(duì)剛進(jìn)入研究生階段的學(xué)生普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行了討論和總結(jié)。三年的研究生生活很快，我們要端正好態(tài)度，做好規(guī)劃，定下目標(biāo)，帶著目標(biāo)去自覺(jué)自律合理的安排時(shí)間，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在自身專業(yè)方面取得一定成績(jī)。會(huì)議最后對(duì)如何發(fā)揮研究生干部的作用進(jìn)行了討論，總體來(lái)說(shuō)有三點(diǎn)值得注意，一是要注意好方法問(wèn)題;二是要處理好與老師同學(xué)的關(guān)系;三是要以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。
第三次課是由來(lái)自環(huán)境與水利學(xué)院的舒丹丹和張朝陽(yáng)同學(xué)做的精彩報(bào)告，他們參加了河南省對(duì)口支援四川江油市的水利工程建設(shè)，作為鄭大抗震救災(zāi)志愿者的一份子，他們對(duì)在災(zāi)區(qū)的所見(jiàn)所聞所想給我們做了感人的闡述，讓我深受震撼，作為一名學(xué)生干部，我們要以他們?yōu)榘駱樱l(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，在實(shí)踐中豐富學(xué)識(shí)，在艱苦的環(huán)境中歷練意志，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
第四次課是由黨委研究生工作部的李振偉部長(zhǎng)作的以“知識(shí)產(chǎn)權(quán)與研究生創(chuàng)新漫談”為題的講座，同樣令我們受益匪淺，李部長(zhǎng)的講話深入淺出，通俗易懂，對(duì)目前國(guó)際上以及國(guó)內(nèi)有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一些案例分析點(diǎn)評(píng)，發(fā)人深省的指出，當(dāng)代大學(xué)生要用于創(chuàng)新，要有知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，知識(shí)的財(cái)富是無(wú)價(jià)的，大學(xué)生要努力培養(yǎng)把知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的能力，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
第五次課是素質(zhì)拓展訓(xùn)練，由于一些原因我未能參加，對(duì)此我覺(jué)得非常遺憾，通過(guò)聽(tīng)同學(xué)的講述，我感同身受，希望通過(guò)自己課下的鍛煉來(lái)提高團(tuán)結(jié)互助組織協(xié)調(diào)的能力，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。
“決定一個(gè)人高度的不在于是否走得快，在于是否走得遠(yuǎn)?！边@句話讓我深有體會(huì)，任何事情只要盡心盡責(zé)盡力去做了，踏實(shí)地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，你的路就會(huì)走得更遠(yuǎn)。
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十七
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的在學(xué)生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青共校學(xué)生干部培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，我收獲了許多，尤其是思考和實(shí)踐能力，在原青共校理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有了一個(gè)更高層次上的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)方法。此次培訓(xùn)讓我們自己思考、自己動(dòng)手調(diào)查、討論并分析結(jié)果，利用自身知識(shí)提出自己的想法和見(jiàn)解，使每一位學(xué)生干部在工作的組織方面更加得心應(yīng)手。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的，但帶給我的影響卻是持久的。讓我更加充實(shí)自己，也讓我充分體會(huì)到當(dāng)一名合格學(xué)生干部的重要性，為此我深感榮幸并受益匪淺。
在初中甚至是高中時(shí)，我就努力鍛煉自己，使自己成為一名有責(zé)任心、工作能力強(qiáng)的白學(xué)生干部，在此過(guò)程中我認(rèn)識(shí)逐漸到“服務(wù)同學(xué)，提高自我”才是一名學(xué)生干部的的真正的作用。今天我既然得到老師與同學(xué)們的信任成為一名班干部，就必須時(shí)刻牢記服務(wù)意識(shí)，以正直誠(chéng)實(shí)的工作態(tài)度去處理好周圍的每一件事，為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
學(xué)生干部，首先是學(xué)生。既然是學(xué)生，就應(yīng)該踐行學(xué)生的本份，做一個(gè)合格的學(xué)生。學(xué)生的本份是是學(xué)習(xí)。其次，是干部，既然是干部，就應(yīng)該履行干部的使命，做一個(gè)合格的干部。干部的使命是緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心，牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)；同時(shí)，也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力，不僅是組織協(xié)調(diào)能力，而且要培養(yǎng)自己認(rèn)真工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，也就是要在工作過(guò)程中，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做干部。很多情況下，這要通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)這些目的。既是學(xué)生，又是干部，兩者不可分割。因此，如果只顧自己學(xué)習(xí)而不顧服務(wù)同學(xué)，這樣的人可能是合格的學(xué)生，而不是合格的學(xué)生干部；如果不顧自己學(xué)習(xí)而專搞所謂的活動(dòng)，或者只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學(xué)生，也不是合格的學(xué)生干部。學(xué)生干部的作用是，服務(wù)同學(xué)，提高自己，奉獻(xiàn)學(xué)校。
作為一名學(xué)生干部，最基本的就是要以身作則，因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)都會(huì)影響到他人。如果你時(shí)時(shí)刻刻都能進(jìn)行良好的自我約束，展現(xiàn)學(xué)生干部的優(yōu)良形象，那么就會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué)，在各個(gè)方面呈現(xiàn)出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍；其次就是還應(yīng)該有服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力，既然我們選擇了學(xué)生干部，我們就應(yīng)該要實(shí)實(shí)在在的為學(xué)生服務(wù)，我們每個(gè)人的肩上就應(yīng)該有一份責(zé)任。既然我們選擇了學(xué)生干部，就理所當(dāng)然的花一定的時(shí)間和精力在工作上，就應(yīng)該承受這壓力，或許有的干部做了很短的時(shí)間就沒(méi)有熱情，那我們就應(yīng)該記住這樣的話：當(dāng)你在工作上沒(méi)有熱情的話，你就應(yīng)該就這樣的熱情轉(zhuǎn)化成自己的責(zé)任。我想你為同學(xué)們服務(wù)了，讓他們知道你是真心的，他們也定會(huì)反過(guò)來(lái)為你服務(wù)，和你溝通，這樣你的工作也就更好的進(jìn)行，你也實(shí)現(xiàn)了你的鍛煉能力的初衷。
作為一名學(xué)生干部，也必須要有領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心，要有玩的理論，零成本思想，價(jià)值思想，要對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)域做一番思考。我們學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校開(kāi)展一系列的活動(dòng)，這時(shí)我們就要思考如何開(kāi)展工作，如何可以將工作做好，這樣才可以控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次我們要有理論成本思想，注意活動(dòng)的實(shí)質(zhì)和影響者的思想，還要追求活動(dòng)時(shí)間的靈活性，給大家?guī)?lái)快樂(lè)。我們更應(yīng)該虛心向別人學(xué)習(xí)，將自己和同學(xué)的關(guān)系處理的很融洽。要善于真心的微笑，只有這樣才可以起到意想不到的效果。責(zé)任心也是很重要的，沒(méi)有了責(zé)任心的干部絕對(duì)沒(méi)有高的效率，也就不能高質(zhì)量的完成工作。
培訓(xùn)已經(jīng)完了，我想我們應(yīng)該學(xué)有所味、學(xué)有所悟、學(xué)有所思，將自己的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)際的生活中，我們也不能只是顧著自己提高素質(zhì)，要以自身所學(xué)感染身邊的同學(xué)，盡力營(yíng)造一個(gè)“人人為我，我為人人”的良好氛圍。
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。從高中到大學(xué)，從成熟走向另一個(gè)幼稚。大一是幼稚的開(kāi)始，我的人生也從這里再次起程。
從一開(kāi)始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期。然而這一切，都是因?yàn)槲也幌胧?，我想要快?lè)幸福。所以我一定要彌補(bǔ)之前犯下的錯(cuò)誤。也許正是因?yàn)槲乙恢币詠?lái)有些不愿意接受的事實(shí)，所以我忙碌著。一步又一步的走向我的未來(lái)。我不知道三年后的我將用怎么樣的心情來(lái)面對(duì)那時(shí)的我，只是之前的一年，我都做到了。我很努力的做自己，做另一個(gè)我。快樂(lè)真誠(chéng)的我！
成功也好，失敗也罷。還好我可以不負(fù)眾望的告訴我的家人：我真的長(zhǎng)大了！回想大一，它就像一層迷霧，讓我來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的撥開(kāi)，看到這樣一個(gè)不一樣的世界。愿總結(jié)帶來(lái)啟迪，由啟迪引領(lǐng)方向。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。
雖然我不是名牌大學(xué)的卓越者，但我在最平凡的角落里付出我的努力。大一的學(xué)習(xí)也分兩個(gè)階段，一個(gè)階段在追趕，一個(gè)階段在超越自己。我是一個(gè)補(bǔ)錄的學(xué)生。第一學(xué)期，我頂著倒數(shù)第幾的壓力不斷的追趕別人。來(lái)的比大家晚一個(gè)月，別人學(xué)后面我學(xué)前面。大學(xué)的老師講課很快，所以我也就這么忙忙碌碌的追趕了以學(xué)期的別人。課前我都會(huì)預(yù)習(xí)，很認(rèn)真的看書。上課的時(shí)候我認(rèn)真的聽(tīng)講，習(xí)慣做筆記，好讓自己不落下什么。課后我都會(huì)把書再看一遍。教室里是別人的進(jìn)度，只有圖書館才讓我忘記一切，努力的追趕。第二學(xué)期，我抱著比高中還努力的心態(tài)，充滿希望的開(kāi)始。不用再那么辛苦的趕進(jìn)度，但我卻付出了比之前更多的努力。我想要超越自己。沿襲了第一學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣，第二學(xué)期更多了一份多求甚解。第二學(xué)期的課多了，也很難。我記不住書上的文字的時(shí)候我就把那些文字翻譯成只屬于我的文字便于我理解。周末的時(shí)候，我在學(xué)校外面報(bào)了學(xué)習(xí)班。同樣是忙碌，我卻更接近未來(lái)。考試的時(shí)候，我很踏實(shí)，因?yàn)槲业某煽?jī)是真實(shí)的，是真正屬于我自己的。大一的學(xué)習(xí)是安靜的，忙碌中是淡淡的欣慰。欣慰我的成績(jī)里是我的汗水，欣慰我的忙碌中少了些許浮躁。
大學(xué)是美好的，最值得我們留戀的也正是大學(xué)的生活。業(yè)余的時(shí)間很多，都是屬于自己的，再也不用和從前一樣為了考試而學(xué)習(xí)。然而，我沒(méi)有自由到頹廢，沒(méi)有為所欲為。當(dāng)然，我也是快樂(lè)的。首先是帶給我幸福和安慰的舍友們。我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的東西了。我們一起吃飯，一起吵鬧，一起撫慰彼此的眼淚。因?yàn)樗齻?，我可以更勇敢的做我自己。其次是我的課余生活。雖然我很努力的學(xué)習(xí)。可是我還是會(huì)安排出時(shí)間玩。早上，我會(huì)起來(lái)很早打羽毛球。這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。汗水揮灑，所有的激情在日升之初迸發(fā)。我會(huì)覺(jué)得一天都很有勁。下午上完課，我就和輪滑社的同學(xué)們一起玩。雖說(shuō)摔了好多跤，卻從不覺(jué)得疼。因?yàn)槲視?huì)很清醒，所有的不開(kāi)心都隨著淡淡的疼痛走遠(yuǎn)?；饋?lái)的時(shí)候，風(fēng)兒拂過(guò)臉龐，真的是一種說(shuō)不出的自由自在。有的時(shí)候遇到了讓我傷心的事，我還會(huì)在很晚的時(shí)候跑步，淚水會(huì)變成汗水消散。這些都是我的業(yè)余愛(ài)好。最后我還有一個(gè)業(yè)余身份。那就是院團(tuán)委報(bào)社的一名記者。沒(méi)課的.時(shí)候，我會(huì)帶著工作證出沒(méi)在學(xué)校的各種活動(dòng)中。有的時(shí)候我會(huì)采訪一些學(xué)校里有名的人，我認(rèn)識(shí)了很多的人。大一的生活畢竟是帶著稚嫩的，但卻依然讓我覺(jué)得欣慰。欣慰我把自己照顧的很好，欣慰生活被我安排的很精彩，欣慰我在健康的成長(zhǎng)。
回想這一年，我的內(nèi)心是平靜的。覺(jué)到自己已經(jīng)不再不羈，青春已然流逝著，歲月從不饒人。從此開(kāi)始，不再有不著邊際的想象，不再有異想天開(kāi)的策劃。突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多。從無(wú)知到漸漸的成熟。我學(xué)到了很多。我明白了寬容別人，明白了什么叫做真誠(chéng)。然而這些，我從前僅僅是知道，卻不明白。只有用心的對(duì)待身邊的朋友，她們才會(huì)還給我微笑。沒(méi)有父母在身邊，我學(xué)著自己化解心中的委屈再也不是那個(gè)父母為我擺平一切的公主。有一天，有人問(wèn)我什么叫做單純？我說(shuō)，什么也不知道就叫做單純。他說(shuō)，不是，什么也不知道那叫無(wú)知。真正單純是在什么都知道的時(shí)候能讓自己變的簡(jiǎn)單快樂(lè)。我突然一下子明白了。從前的我是無(wú)知，而今天的我，正慢慢學(xué)著走向真正的單純。最后就是我的確生活有了重心。同樣是快樂(lè)的一步一步的走，卻再不是從前那樣不知道自己該做什么，自己的未來(lái)是不是什么樣子的?？粗磉叺娜耍覍W(xué)到了很多。我的生活在我的計(jì)劃中過(guò)的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｎ覟檫@樣一來(lái)的自己而開(kāi)心。我為這樣一來(lái)的自己而驕傲。仰望天空，生活是可以美好的。只是要積極向上。
我把我的大一分成三個(gè)部分，每個(gè)部分都有不一樣的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
這段旅程注定平凡，然后由平凡造就不凡。從上大學(xué)之前我就把對(duì)自己的期望寫進(jìn)日記本里，漸漸塵封起來(lái)卻是明朗于心。大一結(jié)束了，再次翻開(kāi)自己的本子，看著那一個(gè)個(gè)目標(biāo)時(shí)我感慨萬(wàn)千。這份感慨帶來(lái)欣慰，同時(shí)也帶來(lái)領(lǐng)悟。讓我欣慰的是我的大一沒(méi)有荒廢，我感受到的是自己那更加明確的方向；而帶來(lái)領(lǐng)悟的是那初定目標(biāo)時(shí)的稚氣，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這樣的實(shí)現(xiàn)仍不能代表什么，未來(lái)的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我大一做的還很不夠！我想人的一生不在于他取得了什么，而在于他經(jīng)歷了什么。取得只是努力的一個(gè)結(jié)果，是給別人看的，而不是用來(lái)騙自己的。回憶這一年的苦樂(lè)，讓我最自豪的是經(jīng)歷，而讓我遺憾的也是經(jīng)歷。
回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路?？偨Y(jié)回顧昨天，我百感交集；面對(duì)今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠(yuǎn)！我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔！四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇一
社區(qū)“兩委”換屆工作圓滿結(jié)束后，為進(jìn)一步提升社區(qū)干部政治思想素質(zhì)、政策理論水平和實(shí)際工作能力，努力提高和諧社區(qū)建設(shè)水平和社會(huì)管理科學(xué)化水平，下陸區(qū)及時(shí)啟動(dòng)了全區(qū)社區(qū)干部的大規(guī)模集中培訓(xùn)。生活在日新月異的今天，社區(qū)工作不再是雞毛蒜皮，社區(qū)工作者也不再是簡(jiǎn)單的老大媽。新時(shí)代的社區(qū)工作者必須具備良好的素質(zhì)以及工作能力，能夠應(yīng)對(duì)處理各種繁瑣但重要的問(wèn)題。因此，像這樣全方面的培訓(xùn)，我們社區(qū)工作者非常受用，讓我們能夠糾正錯(cuò)誤，完善自己。通告學(xué)習(xí)和討論，使我對(duì)社區(qū)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和了解，在這里談?wù)勎覀€(gè)人的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)：
一、培訓(xùn)感想
了更深刻的思考。要做好一名社區(qū)工作者，就要做到“五多”：一是多聽(tīng)，我們要“帶著耳朵”去工作，在工作中要多傾聽(tīng)基層群眾的呼聲、意見(jiàn)，多聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)、同事的教導(dǎo)；二是多看，俗說(shuō)“眼見(jiàn)為實(shí)”，我們要深入到群眾中進(jìn)行調(diào)查研究，多觀察，多揣摸；三是多學(xué)，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，向基層群眾學(xué)習(xí)，堅(jiān)持在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中工作；四是多想，人不思則怠，在工作中遇到問(wèn)題我們要多思考、多分析，時(shí)刻把人民群眾“裝在自己的心中”；五是多做，我們要踏踏實(shí)實(shí)做事，誠(chéng)誠(chéng)懇懇做人，切實(shí)為人民群眾辦好事、做實(shí)事、解難事。培訓(xùn)為我所要開(kāi)展的工作提供了許多方法和策略。第一，提高了解決問(wèn)題的能力。第二，提高了學(xué)以致用的能力。學(xué)以致用，用是最終的目的。尺有所短，寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人都有自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要知道自己的“長(zhǎng)”和“短”，只有這樣才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，學(xué)以致用。第三，提高了協(xié)調(diào)溝通的能力。社區(qū)工作者要協(xié)調(diào)好與社區(qū)“兩委”班子的關(guān)系，盡快掌握了解民意，并要多與領(lǐng)導(dǎo)、同事交流，借鑒他們好的工作方式、方法。
二、開(kāi)拓思路做好社區(qū)工作
社區(qū)工作者要充分掌握人民群眾的所想所需，本著服務(wù)于民的宗旨，深入群眾了解社情民意，結(jié)合社區(qū)工作特點(diǎn)及群眾需要，尤其是要緊緊圍繞老年和弱勢(shì)群體“服務(wù)”這個(gè)主題，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)工作。要開(kāi)展好社區(qū)工作，需要新理念、新思路、新方法。黨和政府提倡和諧社會(huì)，而社區(qū)是社會(huì)的基本組成部分，是社會(huì)的細(xì)胞，細(xì)胞的和諧才能保證整個(gè)社會(huì)、國(guó)家的和諧。社區(qū)作為基層工作的最前沿，是黨和政府的橋梁和紐帶。時(shí)代的發(fā)展、形勢(shì)的變化，社區(qū)工作變得日益繁重復(fù)雜起來(lái)，這就要求我們開(kāi)拓創(chuàng)新，強(qiáng)化載體建設(shè)、寬思路、多渠道的為民服務(wù)，并不斷激發(fā)群眾的參與社區(qū)工作和社區(qū)服務(wù)的意識(shí)，使群眾實(shí)現(xiàn)自我教育和自我服務(wù)相結(jié)合，更好地做好社區(qū)工作。做為社區(qū)干部要提高自身素質(zhì)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升自身的服務(wù)意識(shí)。新時(shí)期對(duì)我們社區(qū)工作者提出了更高的要求，我們要不斷的學(xué)習(xí)，提高自身的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、組織管理素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)。作為一名社區(qū)工作者，我更應(yīng)該積極向老一代社區(qū)工作者學(xué)習(xí)，多深入群眾，聯(lián)系群眾，了解民情民意，樹(shù)立為群眾無(wú)私奉獻(xiàn)的思想觀念，做到進(jìn)百家門，知百家情、解百家難，暖百家心。同時(shí)，要充分發(fā)揮我們的年齡優(yōu)勢(shì)，牢固樹(shù)立為民服務(wù)的宗旨，解放思想，不斷開(kāi)拓進(jìn)取，為社區(qū)工作注入年輕的、積極的、更新的因素，成為社區(qū)工作的主力軍。
總之，這兩天的培訓(xùn)讓我受益非淺，對(duì)社區(qū)目前的工作現(xiàn)狀進(jìn)行了一次徹底的剖析。作為一名社區(qū)工作者，我深切的感受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視，我更加相信社區(qū)工作目前存在的問(wèn)題和困難都是暫時(shí)的，我有信心做好自己的本職工作，更好的為居民群眾服務(wù)。
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇二
7月13日至7月20日，我有幸參加了由縣委組織部組織的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部青島蘭德培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，培訓(xùn)教師講授了《城市文化保護(hù)與特色街區(qū)建設(shè)——青島“市北現(xiàn)象”探析與借鑒》、《城市文化與社區(qū)文化建設(shè)》、《當(dāng)前國(guó)內(nèi)外宏觀政治經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題分析》、《政府危機(jī)處理，構(gòu)建良性互動(dòng)的黨群干群關(guān)系》、《領(lǐng)導(dǎo)干部情緒管理與壓力調(diào)控》、《十八精神解讀》、《青島市招商工作談判技巧與案例》等共公管理專題課，進(jìn)行了拓展訓(xùn)練《如何構(gòu)建高效的團(tuán)隊(duì)與組織領(lǐng)導(dǎo)本事提升》，考察了青島青啤酒集團(tuán)、島青海爾集團(tuán)、創(chuàng)意100，參觀了青島市規(guī)劃館。這次培訓(xùn)時(shí)間緊、培訓(xùn)任務(wù)重，培訓(xùn)資料豐富，課程設(shè)置合理，我十分珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，認(rèn)真聽(tīng)取每個(gè)專題，認(rèn)真做好培訓(xùn)筆記，并結(jié)合盈江實(shí)際開(kāi)動(dòng)腦筋認(rèn)真思慮，在考察過(guò)程中認(rèn)真聽(tīng)講解員進(jìn)行講解，培訓(xùn)過(guò)程中做到不遲到不早退，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)中心的各項(xiàng)規(guī)定和縣委組織部的培訓(xùn)要求，在蘭德培訓(xùn)中心各位教師、領(lǐng)隊(duì)和所有學(xué)員的共同努力下，圓滿完成了培訓(xùn)任務(wù)，培訓(xùn)之后感覺(jué)收獲很大。
一、培訓(xùn)教師的敬業(yè)精神值得學(xué)習(xí)。
這次培訓(xùn)班的授課教師有青島市的專家學(xué)者、也有大學(xué)教授、還有青島市委黨校的教師，所有授課教師不管名氣大小都十分的敬業(yè)，每個(gè)教師都提前15分鐘到教室，對(duì)所講課題都做了精心準(zhǔn)備，制作了演示文稿，多數(shù)授課教師為結(jié)合盈江實(shí)際還專門從網(wǎng)上查了我縣的縣情，對(duì)于學(xué)員提出的各種問(wèn)題，他們都耐心、細(xì)致一一給予解答，異常值的一提的是周教師因身體不適在授課過(guò)程中發(fā)生較為嚴(yán)重的嘔吐，培訓(xùn)中心管理教師請(qǐng)他休息一下再上課，卻被他拒絕了，周教師堅(jiān)持帶病把課上完才休息。
二、干部之間的溝通與交流得到了進(jìn)一步的加深，建立了友誼。
結(jié)交了一幫朋友是我在本期培訓(xùn)中重要的收獲之一，這是我自參加工作以來(lái)第一次參加縣委組織部組織的干部外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，因單位較小、業(yè)務(wù)單一，平時(shí)很小有機(jī)會(huì)外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，與其它部門來(lái)往少，溝通交流少，許多部門的領(lǐng)導(dǎo)干部都不是很熟悉，經(jīng)過(guò)這次8天的外出培訓(xùn)，大家在學(xué)習(xí)中相互汲取，互相學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心和付出。異常是經(jīng)過(guò)拓展訓(xùn)練，來(lái)自不一樣單位的學(xué)員經(jīng)過(guò)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練融化了一個(gè)個(gè)陌生的笑容，富有朝氣和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)出此刻我們面前，讓我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)體的的力量、團(tuán)結(jié)的力量，活動(dòng)中許多新想法和新思路悄然產(chǎn)生，真真正正地體會(huì)到“辦法總比困難多”，真真正正體會(huì)到“團(tuán)結(jié)就是力量”，這份珍貴的友誼，為大家今后更便利和更有成效地工作打下了基礎(chǔ)。
三、開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
青島是一座美麗的海濱城市，這座從19世紀(jì)末頁(yè)才構(gòu)成的城市隨起伏舒展的海濱丘陵地勢(shì)巧妙的構(gòu)建。經(jīng)過(guò)一百年的滄桑巨變，如今老市區(qū)仍然完好的保存著古樸典雅的歐陸風(fēng)貌。紅瓦、綠樹(shù)、碧海、藍(lán)天，是對(duì)老市區(qū)的經(jīng)典概括。山、每、城一體是青島獨(dú)特的風(fēng)貌。以前只在電視上見(jiàn)過(guò)大海，這次親身看到了大海，感覺(jué)真的不一樣，真正感受到了大海的博大精神，大海的神奇?？疾炝饲鄭u啤酒、海爾集團(tuán)才進(jìn)一步了解到青啤、海爾是如何成長(zhǎng)為今日全國(guó)和世界的知名品牌的?？疾炝饲鄭u市規(guī)劃館后，讓我感到驚訝的是一座“爛尾樓”竟然被改造成了集中展示青島市城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)成果的平臺(tái)，并且是“全國(guó)第一個(gè)全市域規(guī)劃模型，首次采用1：2750的比利將所轄區(qū)市全域11282平方公里及約1平方公里海域納入一模型”，模型面積足有半個(gè)足球大，模型后面建有巨大的led屏幕，異常壯觀。伴隨著模型后面巨大的led屏幕短片的動(dòng)態(tài)演示解說(shuō)，真有視覺(jué)的直觀和心靈的震撼的感受。
四、更新了知識(shí)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈此刻我們的面前，真是“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無(wú)保留的把自我在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉教師講授的《城市文化保護(hù)與特色街區(qū)建設(shè)——青島“市北現(xiàn)象”探析與借鑒》讓我們認(rèn)識(shí)到城市文化的重要性和特色街區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵在于文化特色;周教師講授的《當(dāng)前國(guó)內(nèi)外宏觀政治經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題分析》使我們及時(shí)地了解了目前國(guó)際、國(guó)內(nèi)宏觀政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，周教師的講座十分生動(dòng)，觀點(diǎn)鮮明、見(jiàn)解獨(dú)到;劉教師講授的《政府危機(jī)處理，構(gòu)建良性互動(dòng)的黨群干群關(guān)系》對(duì)目前開(kāi)展的“四群”教育工作有十分好的借鑒和指導(dǎo)作用;呂教師講授的《領(lǐng)導(dǎo)干部情緒管理與壓力調(diào)控》讓我學(xué)到了如何調(diào)控壓力和如何管理好自身的情緒，對(duì)我今后的工作和生活十分有幫忙;李教師講授的《青島市招商工作談判技巧與案例》讓我了解了如何做好招商工作;程教師講授的《十八精神解讀》讓我重溫了十八精神，對(duì)十八大精神內(nèi)函的理解更進(jìn)了一步。
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇三
我叫__，___,1984年進(jìn)入__系統(tǒng)工作,先后任______等職務(wù)。參加工作以來(lái)，我始終恪守以“較高的政治覺(jué)悟，飽滿的學(xué)習(xí)勁頭，頑強(qiáng)的工作作風(fēng)，良好的個(gè)人形象”為準(zhǔn)繩，一貫政治立場(chǎng)堅(jiān)定，始終能夠同黨組織保持高度一致，能夠適應(yīng)時(shí)代的變化和工作的需要，不斷加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，適應(yīng)能力強(qiáng)。具有較強(qiáng)的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，工作勤勤懇懇，任勞任怨。在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作能夠擺正位置，嚴(yán)格要求，為人正派，遵紀(jì)守法，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定和認(rèn)可，各項(xiàng)職能工作得以較好的開(kāi)展。多次被市局及區(qū)委、區(qū)政府評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀黨員，曾連續(xù)13年年度考核為優(yōu)秀?，F(xiàn)結(jié)合近年擔(dān)任科級(jí)職務(wù)以來(lái)工作，做自我鑒定如下：
一、勤于堅(jiān)持學(xué)習(xí)，政治理論和業(yè)務(wù)水平高。
近年來(lái)，我能自覺(jué)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極踐行“三個(gè)代表”重要思想;能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的一系列方針、政策，學(xué)習(xí)《公司法》、《中華人民共和國(guó)商標(biāo)法》等與工作相關(guān)的法律法規(guī)知識(shí)，并能理論聯(lián)系實(shí)際，在工作中加以應(yīng)用。每到一個(gè)新的工作崗位，都能以極大的熱情和鉆勁，學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí)，適應(yīng)新的工作。在實(shí)際工作中力求學(xué)一門、懂二門、精三門。努力把自己鍛煉成為會(huì)講、會(huì)寫、會(huì)做的新時(shí)代新型公務(wù)員。由于熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勤于思考，我的政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到了不斷提高。與此同時(shí)，我始終堅(jiān)持運(yùn)用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法論，運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實(shí)踐，在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。
二、忠于黨和國(guó)家，政治立場(chǎng)和政治方向堅(jiān)定。
不論何時(shí)何地本人不尚空談、扎扎實(shí)實(shí)，從不搞花架子，不作表面文章，工作從實(shí)際出發(fā)，說(shuō)老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人，從思想深處樹(shù)立起寧可自己吃虧、不讓工作受損的工作作風(fēng)。講政治、講正氣，在單位不拉幫結(jié)派，旗幟鮮明地與黨組織保持一致;講黨性、講服從，在工作中以業(yè)戶利益為先，以組織號(hào)召為核心，服從服務(wù)于工作大局。始終忠誠(chéng)于中國(guó)共產(chǎn)黨，本人以及親屬?zèng)]有參加及其他邪教組織。
三、善于務(wù)實(shí)創(chuàng)新，工作能力和協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。
近年來(lái)，我能夠通過(guò)認(rèn)真參加單位組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng)和運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)刊、電視等媒體自學(xué)，多途徑地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等黨的重大方針政策以及與工作相關(guān)的各種知識(shí)，并注重聯(lián)系工作實(shí)際加強(qiáng)積累、消化吸收。能夠結(jié)合工作實(shí)踐不斷克服自身不足，牢固樹(shù)立改革意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和超前意識(shí)，不斷進(jìn)取，各項(xiàng)工作均取得了較好成績(jī)，得到了領(lǐng)導(dǎo)班子成員和絕大多數(shù)干部群眾的認(rèn)可。在任注冊(cè)科科長(zhǎng)期間，努力找準(zhǔn)依法行政與開(kāi)拓創(chuàng)新、嚴(yán)格執(zhí)法與熱情服務(wù)的結(jié)合點(diǎn)，充分發(fā)揮登記注冊(cè)在支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧社會(huì)中的積極作用，積極推行“首問(wèn)責(zé)任制”、“首辦責(zé)任制”、“限時(shí)辦結(jié)制”、“責(zé)任追究制”、受理辦照“一口清”及發(fā)放資料“一手清”等制度，實(shí)行“零距離”效能服務(wù)。由于工作成績(jī)突出，我局派駐區(qū)投資服務(wù)中心窗口及注冊(cè)大廳多次受到市局及區(qū)委、區(qū)政府的表彰。
在任分局辦公室主任期間，本人與辦公室的全體同志共同努力，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，把領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)的指導(dǎo)與任務(wù)具體化，既從本局實(shí)際出發(fā)，又正確地體現(xiàn)并落實(shí)上級(jí)地指示和任務(wù)。針對(duì)辦公室存在的普遍性、傾向性問(wèn)題，提出新的有效的解決辦法。在掌握上情和下情的基礎(chǔ)上搞好結(jié)合，強(qiáng)化中心意識(shí)，善于站在全局的高度思考問(wèn)題，把精力放在想工作、議工作、抓工作上，在實(shí)際工作中，擺正位置，自覺(jué)主動(dòng)的處理好科室所隊(duì)工作與中心工作的關(guān)系，克服本位主義思想，主動(dòng)服從中心工作，消除彼此爭(zhēng)時(shí)間、爭(zhēng)空間、爭(zhēng)地位、爭(zhēng)榮譽(yù)的現(xiàn)象，力求在大局下開(kāi)展工作。與此同時(shí)，在分局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，積極發(fā)揮辦公室的協(xié)調(diào)作用，把協(xié)調(diào)作為一種統(tǒng)一步調(diào)，形成合力的調(diào)節(jié)器，組織相磁科室擬定出臺(tái)了整合科室資源的有關(guān)文件，加強(qiáng)各科室所隊(duì)的溝通，把握橫向和縱向協(xié)調(diào)力度，避免了“各自為政”、“單打一”等業(yè)務(wù)觀點(diǎn)的出現(xiàn)。在工作作風(fēng)上，積極深入基層，了解實(shí)情，在科學(xué)安排，提高工作效率的基礎(chǔ)上，調(diào)研好第一手材料，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考，從而切實(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。在分局辦公樓裝修過(guò)程中，總是站在大局的立場(chǎng)，精工減支，加班加點(diǎn)，既保證速度又提升質(zhì)量水準(zhǔn)，從根本上杜絕固定資產(chǎn)的流失，在一定程度上為單位“增收節(jié)支”。
四、嚴(yán)于自律廉潔，公仆形象和作風(fēng)好。
在工作中，我積極立足自身崗位，注重一言一行和自身修養(yǎng)，始終銘記“要想做好事，首先要做好人”的道理。不論是在上班工作時(shí)間，還是日常生活中，均能夠嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守法律法規(guī)，遵守黨委政府的各項(xiàng)規(guī)章制度，以社會(huì)主義榮辱觀修正自己，勤儉節(jié)約，不搞排場(chǎng)，不鋪張浪費(fèi)。在實(shí)際工作中，能做到辦事不推諉，遇難不回避，身先士卒，為人表率。能與其他同志處理好工作關(guān)系，在集體分工的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持協(xié)作和配合，立足崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，盡心盡力。在注冊(cè)登記及執(zhí)法辦案工作中，能夠做到既熱情服務(wù)，又堅(jiān)持原則，公開(kāi)透明，做到不貪不占，不卡不要，不損害國(guó)家和集體利益，努力做到清正廉潔。
回顧近年來(lái)的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步，但也認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，多數(shù)時(shí)間忙于事務(wù)，務(wù)虛相對(duì)不足，系統(tǒng)學(xué)習(xí)欠缺，理論素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高;科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方式、方法還不夠，有時(shí)有急躁情緒，批評(píng)人不注意方式方法。今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，自覺(jué)把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名優(yōu)秀的人民公務(wù)員，為工商行政管理事業(yè)發(fā)展獻(xiàn)一份心，盡一份力。
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇四
經(jīng)過(guò)為期兩周的外出培訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是具有非常重要的作用的，不僅是讓我業(yè)務(wù)方面的知識(shí)有了更深層次的了解與認(rèn)識(shí)，而且通過(guò)對(duì)知名企業(yè)的參觀學(xué)習(xí)，讓我對(duì)前一周在黨校學(xué)習(xí)到的只是與技巧，有了更明朗清晰的認(rèn)識(shí)。公司組織這次中青年骨干培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式，讓我們能夠更加有針對(duì)性的提高我們的業(yè)務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備，改善我們的工作態(tài)度與工作方式，讓我們通過(guò)眼見(jiàn)為實(shí)的方式，親身感受著知名企業(yè)的先進(jìn)的管理技術(shù)的魅力。
中層管理干部是企業(yè)人才的中堅(jiān)力量，而企業(yè)經(jīng)營(yíng)與發(fā)展?fàn)顩r的好壞與這些管理者的自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能息息相關(guān)。中層人員是企業(yè)戰(zhàn)略的執(zhí)行者，是戰(zhàn)術(shù)決策的制定者，是高層管理實(shí)現(xiàn)控制的紐帶，也是高層管理者和基層管理者之間進(jìn)行溝通的橋梁。一個(gè)公司能保持持續(xù)發(fā)展和改革，達(dá)到更高的業(yè)績(jī)，關(guān)鍵的因素不在于高級(jí)管理者，而在于企業(yè)是否擁有一批懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、善溝通、愿拼搏、踏踏實(shí)實(shí)、公道正派、廉潔勤政、求真務(wù)實(shí)的中層管理者。組織的總目標(biāo)是靠眾多的亞目標(biāo)協(xié)調(diào)運(yùn)行實(shí)現(xiàn)的。這就要求各個(gè)系統(tǒng)，亞組織的領(lǐng)導(dǎo)者既要有全局和系統(tǒng)的眼光，又要在這種通盤考慮的前提下，保持自己本部門的良性運(yùn)行。從這個(gè)意義上講，中層管理人員執(zhí)行能力的發(fā)揮對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)成敗起著至關(guān)重要的作用，企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)離不開(kāi)中層管理人員的努力和貢獻(xiàn)，組建一支優(yōu)秀的中層管理人員隊(duì)伍，等于為企業(yè)樹(shù)立起了堅(jiān)實(shí)的中流砥柱。因此，發(fā)揮中層管理者的效能對(duì)于一個(gè)企業(yè)的生存和發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
作為中層的管理人員，我們深知我們的位置的重要性。因此，在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也都是在積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)，希望通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能夠提高自身的職業(yè)素養(yǎng)以及自身的職業(yè)能力，通過(guò)完善自己，來(lái)達(dá)到更好地為企業(yè)服務(wù)的目的。因此，為了更好的激勵(lì)自己，也為了能夠?qū)⑴嘤?xùn)的效果展示出來(lái)，我總結(jié)了一些關(guān)于中層管理人員的管理能力培養(yǎng)提高的內(nèi)容：
首先就是在這樣一個(gè)變化迅速、日新月異、競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，企業(yè)必須時(shí)刻保持高度的危機(jī)感，時(shí)刻留意市場(chǎng)變化，加強(qiáng)內(nèi)部管理，才能夠在強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力下不斷奮進(jìn)，才能夠不斷地增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
中國(guó)古代有句俗語(yǔ)：生于憂患而死于安樂(lè)。這句話固然是指治理國(guó)家的。但是對(duì)于企業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，也是同樣適用的。一個(gè)企業(yè)要想長(zhǎng)時(shí)間立足于市場(chǎng)而不被各方競(jìng)爭(zhēng)打垮，就必須居安思危，不斷地采取各項(xiàng)警覺(jué)措施開(kāi)發(fā)新的策略促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。危機(jī)意識(shí)是企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力。只有時(shí)刻存在危機(jī)感，才會(huì)不斷的刺激促進(jìn)企業(yè)人員不斷的努力，才能為企業(yè)做出更多有數(shù)量有質(zhì)量的工作成果。
因此，企業(yè)在進(jìn)行管理的時(shí)候，可以通過(guò)采取各種措施，來(lái)培養(yǎng)員工的憂患意識(shí)。員工具有這樣的憂患意識(shí)的話，才會(huì)不斷地提高自身的知識(shí)儲(chǔ)備與職業(yè)技能，不斷地完善自身的各項(xiàng)才能。要知道，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，充足的人力資源是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的有力資本。因此，企業(yè)要通過(guò)灌輸?shù)姆绞?，?lái)培養(yǎng)員工的憂患意識(shí)。
“學(xué)習(xí)能力”決定了企業(yè)未來(lái)的生死存亡關(guān)系，特別是對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一定的學(xué)習(xí)能力就沒(méi)有強(qiáng)大有效的執(zhí)行力。學(xué)習(xí)力是打造執(zhí)行力的根本，提高執(zhí)行力就要提升中層管理者的學(xué)習(xí)力。在更新觀念日常工作中，我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問(wèn)題。而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇。一種是不怕問(wèn)題，想方設(shè)法解決問(wèn)題，千方百計(jì)消滅問(wèn)題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù);一種是面對(duì)問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問(wèn)到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是學(xué)習(xí)能力不同導(dǎo)致思想觀念認(rèn)識(shí)不同的問(wèn)題。我們常說(shuō)，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無(wú)窮的。一些成功企業(yè)認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。
“細(xì)節(jié)決定成敗”這句類似于口號(hào)的話已經(jīng)叫了很久了，但是到目前為止，這句話也并沒(méi)有引起很多企業(yè)的重視。但是我們要知道，在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，要說(shuō)比技術(shù)，肯定會(huì)有不少的企業(yè)技術(shù)比較雄厚;要說(shuō)比人本，現(xiàn)在的教育也已經(jīng)造就了不少的人才;要說(shuō)比資金，這個(gè)更沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力了。所以說(shuō)，在這樣的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，以細(xì)節(jié)取勝，倒是一個(gè)非常不錯(cuò)的思路。只有掌控細(xì)節(jié)、執(zhí)行細(xì)節(jié)、貫徹細(xì)節(jié)，才能夠提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)自于細(xì)微之處的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)的高層和中層管理者都應(yīng)該牢記：細(xì)節(jié)競(jìng)爭(zhēng)力決定企業(yè)的成長(zhǎng)。
盡管我們是為中國(guó)電信建設(shè)通信基站或者是通信管道施工的，理應(yīng)是一個(gè)施工單位。但是因?yàn)槲覀兊墓ぷ餍再|(zhì)，在某種程度上來(lái)說(shuō)，我們公司應(yīng)該算是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)型企業(yè)。
作為一個(gè)服務(wù)型公司，首先要做的就是要做好服務(wù)工作。服務(wù)是一個(gè)全方位的整體概念，技術(shù)再好，功能再多，對(duì)用戶來(lái)說(shuō)都是沒(méi)有用的，客戶需要的是能夠滿足其生產(chǎn)和生活需要的解決方案。對(duì)于有一定科技含量的產(chǎn)品，用戶更多關(guān)注的是產(chǎn)品的品牌、質(zhì)量及服務(wù)。用戶愿意多花10%的價(jià)錢來(lái)購(gòu)買服務(wù)好的同質(zhì)產(chǎn)品。對(duì)公司而言，高水準(zhǔn)服務(wù)不僅能使用戶真正受益，也能為公司贏得更好的口碑、更大的市場(chǎng)份額和更多的經(jīng)濟(jì)效益。而高水準(zhǔn)的服務(wù)首先需要客戶經(jīng)理自身擺正位置，建立“關(guān)懷客戶”的意識(shí)......
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇五
要推進(jìn)國(guó)家和社會(huì)的現(xiàn)代化,其首要任務(wù)就是加強(qiáng)干部培訓(xùn),干部培訓(xùn)需求是干部教育培訓(xùn)的重中之重,是提高干部培訓(xùn)質(zhì)量,提升領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍素質(zhì)的重要前提和基礎(chǔ)。今天本站小編給大家整理了干部培訓(xùn)班個(gè)人心得總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
今年我有幸成為科級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)員，在為期三天的培訓(xùn)中，無(wú)論是授課者的鱗選，還是講授內(nèi)容的編排，還是日常培訓(xùn)管理，無(wú)不體現(xiàn)出此次培訓(xùn)決策者的匠心獨(dú)運(yùn)，組織者的精心運(yùn)籌，授課者的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，管理者的規(guī)范平和，更堅(jiān)定了抓好各項(xiàng)工作的決心。
我認(rèn)為這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)十分難得，能讓我從繁雜的日常事務(wù)性工作中脫離出來(lái)，安安心心、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)各項(xiàng)內(nèi)容，不僅開(kāi)闊了我的眼界，拓展了自己的思維，同進(jìn)還比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了作為當(dāng)今時(shí)代下一名干部應(yīng)必備的技能、理論水平。在學(xué)習(xí)結(jié)束之際，認(rèn)真回顧此次學(xué)習(xí)過(guò)程，我覺(jué)得自己有以下幾方面的收益。
一、“三個(gè)更加”，為做好今后各項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、更加清醒的感受到肩上擔(dān)子之重，進(jìn)一步增加了工作信心。此次培訓(xùn)，內(nèi)容安排之豐、教學(xué)形式之活、組織安排之周，對(duì)于我們這些長(zhǎng)期處于基層一線的科級(jí)干部，可謂久旱逢甘雨，是千載難逢的學(xué)習(xí)機(jī)遇，充分體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)基層干部的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。作為一名基層干部，我清醒地知道肩負(fù)的擔(dān)子有多重。要按照“爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)，爭(zhēng)帶學(xué)習(xí)型隊(duì)伍”的要求，始終保持一種“本領(lǐng)恐慌感”、知識(shí)匱乏感、時(shí)代落伍感，牢固樹(shù)立長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為一種態(tài)度、一種責(zé)任、一種追求、一種境界。
2、更加清楚的感受到面臨的壓力之大，進(jìn)一步開(kāi)闊了眼界和視野。通過(guò)培訓(xùn)使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到縣委縣政府對(duì)當(dāng)前形勢(shì)分析判斷的準(zhǔn)確性、前瞻性，更加堅(jiān)定了我們自覺(jué)服從大局、服務(wù)大局、維護(hù)大局的責(zé)任感、使命感，保障了我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鲗?shí)踐中更加講政治、顧大局、識(shí)大勢(shì)，始終堅(jiān)持把工作置于黨和政府工作大局中來(lái)謀劃、來(lái)審視。群眾利益無(wú)小事，必須以警為本，增進(jìn)隊(duì)伍凝聚力，要甘于清貧、甘受平淡，嚴(yán)于律己、廉政為民，真正做到“老老實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事、兢兢業(yè)業(yè)工作”
3、更加明確的感受到縣委縣政府的要求之高，進(jìn)一步彌補(bǔ)了自我不足。這次培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了許多理論知識(shí)，開(kāi)闊了思路，提供了借鑒，彌補(bǔ)了不足，是一筆非常值得珍藏的資源財(cái)富。著力提高“五大能力”，即：著力提高群眾工作能力;著力提高理性、平和、文明、規(guī)范能力;著力提高基層預(yù)防能力;著力提高駕馭復(fù)雜局勢(shì)能力;進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)輿論引導(dǎo)工作，著力提高輿論引導(dǎo)能力。
二、必須不斷更新知識(shí)，努力提高自身素質(zhì)。
在以前的工作中，自己始終認(rèn)為與周圍的某些人比較起來(lái)，時(shí)常在收看新聞、讀報(bào)紙，參加會(huì)議以及其他培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還不致于落伍、被淘汰。在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中，聽(tīng)到老師們講的東西，同學(xué)們交流的一些觀點(diǎn)，才覺(jué)得當(dāng)今知識(shí)更新之快、競(jìng)爭(zhēng)之大，壓力之重，才感到自己離時(shí)代的要求、離黨和人民的要求還有很大的差距。因此，在這次學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真把握好每堂課，認(rèn)真吸取每一份營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)也堅(jiān)定了我在以后的生活、工作中對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，并把這種認(rèn)識(shí)付諸行動(dòng)，不能因?yàn)楣ぷ髅Α⑷狈W(xué)習(xí)氛圍而對(duì)自己不負(fù)責(zé)。
三、不斷更新觀念、拓展思維。
我們長(zhǎng)期工作在一個(gè)地方，如果缺乏與外界必要的交流，就容易形成狹隘的思維，井底之蛙。因此在以后我心須把握好以人為境的觀念、思維，來(lái)完善自我，做好各項(xiàng)工作。
四、堅(jiān)定服務(wù)基層，奉獻(xiàn)基層的理念。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)、交流，讓我看清了，我國(guó)在社會(huì)主義初級(jí)階段存在的一系列問(wèn)題、原因，解決的辦法，過(guò)程等，同時(shí)了解了同班同學(xué)所處的工作環(huán)境，面臨的壓力，比較而言，自己還是相對(duì)較輕松的，要改變當(dāng)前的這種狀況，自己也有義務(wù)、任務(wù)，只有通過(guò)大家的齊心協(xié)力，艱苦奮斗，才能一步步向全面小康社會(huì)邁進(jìn)。
五、進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立正確的政績(jī)觀。
如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立正確的政績(jī)觀，我覺(jué)得對(duì)當(dāng)前我們的工作顯得猶為重要?；仡櫄v史，我國(guó)的發(fā)展經(jīng)歷了太多的曲折和磨難，大躍進(jìn)浮夸風(fēng)，文化大革命暗無(wú)天日，20世紀(jì)90年代泡沫經(jīng)濟(jì)，各自為陣重復(fù)建設(shè)，我們失去了太多的發(fā)展機(jī)會(huì)，浪費(fèi)了太多的大好時(shí)光，再也經(jīng)不住折騰了。我認(rèn)為要有科學(xué)的發(fā)展觀，正確的政績(jī)觀，為官一方，踏踏實(shí)實(shí)為群眾做幾件看得見(jiàn)，摸得著事情，上對(duì)得起黨和國(guó)家，下對(duì)得起自己和當(dāng)?shù)厝罕姟?BR> 我有幸參加了組織人事處安排的為期7個(gè)半天的第一期中青年干部培訓(xùn)班，感到受益匪淺。在這里向大家匯報(bào)一下我參加培訓(xùn)的體會(huì)。
在培訓(xùn)中，我能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考，踴躍參加班級(jí)和小組討論，共同探討在園區(qū)的發(fā)展建設(shè)等方面的工作思路，交流各單位成熟的經(jīng)驗(yàn)和好的做法，努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)和理論水平，同時(shí)正確處理好學(xué)習(xí)和工作關(guān)系，合理安排，統(tǒng)籌兼顧，做到學(xué)習(xí)、工作雙不誤。
培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)的《有效溝通能力》《打造高效團(tuán)隊(duì)》《領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力》《職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)》《中層角色定位與自我管理》《領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維》等課程，內(nèi)容豐富、針對(duì)性強(qiáng)。從溝通到建立團(tuán)隊(duì)，從如何成為職業(yè)經(jīng)理人到怎樣提高執(zhí)行力，從中層角色定位到領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)新思維，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，一番番激烈的討論，一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我的思維，使我不斷地思考、提高，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了思路。尤其是通過(guò)如何提高執(zhí)行力的培訓(xùn)，使我真正認(rèn)識(shí)到了什么是企業(yè)文化、什么是執(zhí)行力。并結(jié)合我的本職工作，對(duì)于如何提高執(zhí)行力的問(wèn)題，有了自己粗淺的認(rèn)識(shí)和思考。
一、提高執(zhí)行力就要做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念。日常工作中，我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問(wèn)題。而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇。一種是面對(duì)問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成;一種是不怕問(wèn)題，想方設(shè)法解決問(wèn)題，千方百計(jì)消滅問(wèn)題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù)。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問(wèn)到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。我們常說(shuō)，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無(wú)窮的。一些成功企業(yè)也認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。綜觀我們園區(qū)近年來(lái)所取得的超常規(guī)、跨越式發(fā)展，正是思想先行、觀念解放的必然結(jié)果。實(shí)踐證明，如果不是破除了“等靠要”的舊的思想認(rèn)識(shí)，樹(shù)立了新的改革創(chuàng)新發(fā)展觀念，正確施行了科學(xué)的管理手段，就不會(huì)有我們我們園區(qū)輝煌的今天。由此，我們要認(rèn)識(shí)到，任何一個(gè)組織的發(fā)展，不僅僅是戰(zhàn)略決策，經(jīng)營(yíng)規(guī)劃等等，更重要的是各級(jí)人員的執(zhí)行能力。對(duì)待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發(fā)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念，不斷分析認(rèn)識(shí)提高自己，改變不執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣，自動(dòng)自發(fā)地做好本職工作。
二、提高執(zhí)行力就要做到誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事。我們常說(shuō)，誠(chéng)誠(chéng)實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。做人要有一個(gè)做人的標(biāo)準(zhǔn)，做事也要有一個(gè)做事的原則。但具體到實(shí)際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個(gè)態(tài)度問(wèn)題，一個(gè)責(zé)任感強(qiáng)不強(qiáng)的問(wèn)題，一個(gè)做人是否誠(chéng)實(shí)、做事是否認(rèn)真的問(wèn)題。聯(lián)系到一些企業(yè)“做強(qiáng)做大”的發(fā)展格局，就象我們園區(qū)一樣，規(guī)模越來(lái)越大，更需要我們樹(shù)立一種積極向上的工作態(tài)度，誠(chéng)實(shí)認(rèn)真地執(zhí)行好園區(qū)的每一項(xiàng)決策。要時(shí)刻牢記執(zhí)行工作，沒(méi)有任何借口，要視服從為美德;工作中無(wú)小事，工作就意味著責(zé)任，無(wú)論在任何崗位，無(wú)論做什么工作，都要懷著熱情、帶著情感去做，而且要竭盡全力、盡職盡責(zé)地做好。要時(shí)時(shí)刻刻、事事處處體現(xiàn)出服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度和負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。
三、提高執(zhí)行力就要做到面對(duì)困難，勇往直前。唯物辯證法認(rèn)為，任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，毛澤東同志也說(shuō)過(guò)，我們共產(chǎn)黨人不怕任何困難，世上無(wú)難事，只怕有心人?；叵胛覀儓@區(qū)二期開(kāi)發(fā)建設(shè)時(shí)，面對(duì)征地難題，我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)勸說(shuō)農(nóng)民，講道理，擺事實(shí)，最終平穩(wěn)順利地克服困難，順利的完成拆遷征地的各項(xiàng)工作任務(wù)。充分體現(xiàn)了高度的紀(jì)律性和大局意識(shí)，這也正是我們?cè)趫?zhí)行中必須要堅(jiān)持的，記住，這是你的工作，無(wú)論你在工作中遇到多大的困難，你都要全力以赴完成它。
四、提高執(zhí)行力就要認(rèn)識(shí)到?jīng)]有最好，只有更好。當(dāng)一個(gè)人在工作中做出優(yōu)異成績(jī)，受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，總是說(shuō)，我做得還不夠，還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。這是一種戒驕戒躁和誠(chéng)實(shí)謙虛的表現(xiàn)，但也同時(shí)說(shuō)明了一個(gè)道理，那就是，無(wú)論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績(jī)，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。
以上就是我參加培訓(xùn)班的。
心得體會(huì)。
請(qǐng)老師、同學(xué)們批評(píng)指正。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦泄餐?、加?qiáng)交流，為實(shí)現(xiàn)科技園區(qū)更好更快的發(fā)展不懈努力、不斷前進(jìn)!適值歲末，讓我們隨著新年的鐘聲，以更新的面貌，去迎接新的一年!
經(jīng)過(guò)為期兩周的外出培訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是具有非常重要的作用的，不僅是讓我業(yè)務(wù)方面的知識(shí)有了更深層次的了解與認(rèn)識(shí)，而且通過(guò)對(duì)知名企業(yè)的參觀學(xué)習(xí)，讓我對(duì)前一周在黨校學(xué)習(xí)到的只是與技巧，有了更明朗清晰的認(rèn)識(shí)。公司組織這次中青年骨干培訓(xùn)活動(dòng)，通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式，讓我們能夠更加有針對(duì)性的提高我們的業(yè)務(wù)知識(shí)儲(chǔ)備，改善我們的工作態(tài)度與工作方式，讓我們通過(guò)眼見(jiàn)為實(shí)的方式，親身感受著知名企業(yè)的先進(jìn)的管理技術(shù)的魅力。
中層管理干部是企業(yè)人才的中堅(jiān)力量，而企業(yè)經(jīng)營(yíng)與發(fā)展?fàn)顩r的好壞與這些管理者的自身素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)才能息息相關(guān)。中層人員是企業(yè)戰(zhàn)略的執(zhí)行者，是戰(zhàn)術(shù)決策的制定者，是高層管理實(shí)現(xiàn)控制的紐帶，也是高層管理者和基層管理者之間進(jìn)行溝通的橋梁。一個(gè)公司能保持持續(xù)發(fā)展和改革，達(dá)到更高的業(yè)績(jī)，關(guān)鍵的因素不在于高級(jí)管理者，而在于企業(yè)是否擁有一批懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)管理、善溝通、愿拼搏、踏踏實(shí)實(shí)、公道正派、廉潔勤政、求真務(wù)實(shí)的中層管理者。組織的總目標(biāo)是靠眾多的亞目標(biāo)協(xié)調(diào)運(yùn)行實(shí)現(xiàn)的。這就要求各個(gè)系統(tǒng)，亞組織的領(lǐng)導(dǎo)者既要有全局和系統(tǒng)的眼光，又要在這種通盤考慮的前提下，保持自己本部門的良性運(yùn)行。從這個(gè)意義上講，中層管理人員執(zhí)行能力的發(fā)揮對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)成敗起著至關(guān)重要的作用，企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)離不開(kāi)中層管理人員的努力和貢獻(xiàn)，組建一支優(yōu)秀的中層管理人員隊(duì)伍，等于為企業(yè)樹(shù)立起了堅(jiān)實(shí)的中流砥柱。因此，發(fā)揮中層管理者的效能對(duì)于一個(gè)企業(yè)的生存和發(fā)展來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
作為中層的管理人員，我們深知我們的位置的重要性。因此，在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們也都是在積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)，希望通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，能夠提高自身的職業(yè)素養(yǎng)以及自身的職業(yè)能力，通過(guò)完善自己，來(lái)達(dá)到更好地為企業(yè)服務(wù)的目的。因此，為了更好的激勵(lì)自己，也為了能夠?qū)⑴嘤?xùn)的效果展示出來(lái)，我總結(jié)了一些關(guān)于中層管理人員的管理能力培養(yǎng)提高的內(nèi)容：
首先就是在這樣一個(gè)變化迅速、日新月異、競(jìng)爭(zhēng)十分激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，企業(yè)必須時(shí)刻保持高度的危機(jī)感，時(shí)刻留意市場(chǎng)變化，加強(qiáng)內(nèi)部管理，才能夠在強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力下不斷奮進(jìn)，才能夠不斷地增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
中國(guó)古代有句俗語(yǔ)：生于憂患而死于安樂(lè)。這句話固然是指治理國(guó)家的。但是對(duì)于企業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)，也是同樣適用的。一個(gè)企業(yè)要想長(zhǎng)時(shí)間立足于市場(chǎng)而不被各方競(jìng)爭(zhēng)打垮，就必須居安思危，不斷地采取各項(xiàng)警覺(jué)措施開(kāi)發(fā)新的策略促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。危機(jī)意識(shí)是企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力。只有時(shí)刻存在危機(jī)感，才會(huì)不斷的刺激促進(jìn)企業(yè)人員不斷的努力，才能為企業(yè)做出更多有數(shù)量有質(zhì)量的工作成果。
因此，企業(yè)在進(jìn)行管理的時(shí)候，可以通過(guò)采取各種措施，來(lái)培養(yǎng)員工的憂患意識(shí)。員工具有這樣的憂患意識(shí)的話，才會(huì)不斷地提高自身的知識(shí)儲(chǔ)備與職業(yè)技能，不斷地完善自身的各項(xiàng)才能。要知道，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，充足的人力資源是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的有力資本。因此，企業(yè)要通過(guò)灌輸?shù)姆绞?，?lái)培養(yǎng)員工的憂患意識(shí)。
“學(xué)習(xí)能力”決定了企業(yè)未來(lái)的生死存亡關(guān)系，特別是對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)，沒(méi)有一定的學(xué)習(xí)能力就沒(méi)有強(qiáng)大有效的執(zhí)行力。學(xué)習(xí)力是打造執(zhí)行力的根本，提高執(zhí)行力就要提升中層管理者的學(xué)習(xí)力。在更新觀念日常工作中，我們?cè)趫?zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問(wèn)題。而對(duì)待問(wèn)題有兩種選擇。一種是不怕問(wèn)題，想方設(shè)法解決問(wèn)題，千方百計(jì)消滅問(wèn)題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù);一種是面對(duì)問(wèn)題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問(wèn)題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問(wèn)到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是學(xué)習(xí)能力不同導(dǎo)致思想觀念認(rèn)識(shí)不同的問(wèn)題。我們常說(shuō)，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無(wú)窮的。一些成功企業(yè)認(rèn)為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉(zhuǎn)變，思想解放具有“核裂變”效應(yīng)，能夠產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力。只有轉(zhuǎn)變觀念，解放思想，企業(yè)才能始終保持快速發(fā)展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。
“細(xì)節(jié)決定成敗”這句類似于。
口號(hào)。
的話已經(jīng)叫了很久了，但是到目前為止，這句話也并沒(méi)有引起很多企業(yè)的重視。但是我們要知道，在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，要說(shuō)比技術(shù)，肯定會(huì)有不少的企業(yè)技術(shù)比較雄厚;要說(shuō)比人本，現(xiàn)在的教育也已經(jīng)造就了不少的人才;要說(shuō)比資金，這個(gè)更沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力了。所以說(shuō)，在這樣的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，以細(xì)節(jié)取勝，倒是一個(gè)非常不錯(cuò)的思路。只有掌控細(xì)節(jié)、執(zhí)行細(xì)節(jié)、貫徹細(xì)節(jié)，才能夠提升企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。因此，強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力來(lái)自于細(xì)微之處的競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)的高層和中層管理者都應(yīng)該牢記：細(xì)節(jié)競(jìng)爭(zhēng)力決定企業(yè)的成長(zhǎng)。
盡管我們是為中國(guó)電信建設(shè)通信基站或者是通信管道施工的，理應(yīng)是一個(gè)施工單位。但是因?yàn)槲覀兊墓ぷ餍再|(zhì)，在某種程度上來(lái)說(shuō)，我們公司應(yīng)該算是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)型企業(yè)。
作為一個(gè)服務(wù)型公司，首先要做的就是要做好服務(wù)工作。服務(wù)是一個(gè)全方位的整體概念，技術(shù)再好，功能再多，對(duì)用戶來(lái)說(shuō)都是沒(méi)有用的，客戶需要的是能夠滿足其生產(chǎn)和生活需要的解決方案。對(duì)于有一定科技含量的產(chǎn)品，用戶更多關(guān)注的是產(chǎn)品的品牌、質(zhì)量及服務(wù)。用戶愿意多花10%的價(jià)錢來(lái)購(gòu)買服務(wù)好的同質(zhì)產(chǎn)品。對(duì)公司而言，高水準(zhǔn)服務(wù)不僅能使用戶真正受益，也能為公司贏得更好的口碑、更大的市場(chǎng)份額和更多的經(jīng)濟(jì)效益。而高水準(zhǔn)的服務(wù)首先需要客戶經(jīng)理自身擺正位置，建立“關(guān)懷客戶”的意識(shí)......
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇六
今年我有幸成為科級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)員，在為期三天的培訓(xùn)中，無(wú)論是授課者的鱗選，還是講授內(nèi)容的編排，還是日常培訓(xùn)管理，無(wú)不體現(xiàn)出此次培訓(xùn)決策者的匠心獨(dú)運(yùn)，組織者的精心運(yùn)籌，授課者的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，管理者的規(guī)范平和，更堅(jiān)定了抓好各項(xiàng)工作的決心。
我認(rèn)為這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)十分難得，能讓我從繁雜的日常事務(wù)性工作中脫離出來(lái)，安安心心、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)各項(xiàng)內(nèi)容，不僅開(kāi)闊了我的眼界，拓展了自己的思維，同進(jìn)還比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了作為當(dāng)今時(shí)代下一名干部應(yīng)必備的技能、理論水平。在學(xué)習(xí)結(jié)束之際，認(rèn)真回顧此次學(xué)習(xí)過(guò)程，我覺(jué)得自己有以下幾方面的收益。
一、“三個(gè)更加”，為做好今后各項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、更加清醒的感受到肩上擔(dān)子之重，進(jìn)一步增加了工作信心。此次培訓(xùn)，內(nèi)容安排之豐、教學(xué)形式之活、組織安排之周，對(duì)于我們這些長(zhǎng)期處于基層一線的科級(jí)干部，可謂久旱逢甘雨，是千載難逢的學(xué)習(xí)機(jī)遇，充分體現(xiàn)了縣委縣政府對(duì)基層干部的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。作為一名基層干部，我清醒地知道肩負(fù)的擔(dān)子有多重。要按照“爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)，爭(zhēng)帶學(xué)習(xí)型隊(duì)伍”的要求，始終保持一種“本領(lǐng)恐慌感”、知識(shí)匱乏感、時(shí)代落伍感，牢固樹(shù)立長(zhǎng)期學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為一種態(tài)度、一種責(zé)任、一種追求、一種境界。
2、更加清楚的感受到面臨的壓力之大，進(jìn)一步開(kāi)闊了眼界和視野。通過(guò)培訓(xùn)使我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到縣委縣政府對(duì)當(dāng)前形勢(shì)分析判斷的準(zhǔn)確性、前瞻性，更加堅(jiān)定了我們自覺(jué)服從大局、服務(wù)大局、維護(hù)大局的責(zé)任感、使命感，保障了我們?cè)诮窈蟮墓ぷ鲗?shí)踐中更加講政治、顧大局、識(shí)大勢(shì)，始終堅(jiān)持把工作置于黨和政府工作大局中來(lái)謀劃、來(lái)審視。群眾利益無(wú)小事，必須以警為本，增進(jìn)隊(duì)伍凝聚力，要甘于清貧、甘受平淡，嚴(yán)于律己、廉政為民，真正做到“老老實(shí)實(shí)做人，干干凈凈做事、兢兢業(yè)業(yè)工作”
3、更加明確的感受到縣委縣政府的要求之高，進(jìn)一步彌補(bǔ)了自我不足。這次培訓(xùn)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了許多理論知識(shí)，開(kāi)闊了思路，提供了借鑒，彌補(bǔ)了不足，是一筆非常值得珍藏的資源財(cái)富。著力提高“五大能力”，即：著力提高群眾工作能力;著力提高理性、平和、文明、規(guī)范能力;著力提高基層預(yù)防能力;著力提高駕馭復(fù)雜局勢(shì)能力;進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)輿論引導(dǎo)工作，著力提高輿論引導(dǎo)能力。
二、必須不斷更新知識(shí)，努力提高自身素質(zhì)。
在以前的工作中，自己始終認(rèn)為與周圍的某些人比較起來(lái)，時(shí)常在收看新聞、讀報(bào)紙，參加會(huì)議以及其他培訓(xùn)學(xué)習(xí)，還不致于落伍、被淘汰。在這次學(xué)習(xí)過(guò)程中，聽(tīng)到老師們講的東西，同學(xué)們交流的一些觀點(diǎn)，才覺(jué)得當(dāng)今知識(shí)更新之快、競(jìng)爭(zhēng)之大，壓力之重，才感到自己離時(shí)代的要求、離黨和人民的要求還有很大的差距。因此，在這次學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真把握好每堂課，認(rèn)真吸取每一份營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)也堅(jiān)定了我在以后的生活、工作中對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)，并把這種認(rèn)識(shí)付諸行動(dòng)，不能因?yàn)楣ぷ髅Α⑷狈W(xué)習(xí)氛圍而對(duì)自己不負(fù)責(zé)。
三、不斷更新觀念、拓展思維。
我們長(zhǎng)期工作在一個(gè)地方，如果缺乏與外界必要的交流，就容易形成狹隘的思維，井底之蛙。因此在以后我心須把握好以人為境的觀念、思維，來(lái)完善自我，做好各項(xiàng)工作。
四、堅(jiān)定服務(wù)基層，奉獻(xiàn)基層的理念。
通過(guò)這次的學(xué)習(xí)、交流，讓我看清了，我國(guó)在社會(huì)主義初級(jí)階段存在的一系列問(wèn)題、原因，解決的辦法，過(guò)程等，同時(shí)了解了同班同學(xué)所處的工作環(huán)境，面臨的壓力，比較而言，自己還是相對(duì)較輕松的，要改變當(dāng)前的這種狀況，自己也有義務(wù)、任務(wù)，只有通過(guò)大家的齊心協(xié)力，艱苦奮斗，才能一步步向全面小康社會(huì)邁進(jìn)。
五、進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立正確的政績(jī)觀。
如何落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹(shù)立正確的政績(jī)觀，我覺(jué)得對(duì)當(dāng)前我們的工作顯得猶為重要?；仡櫄v史，我國(guó)的發(fā)展經(jīng)歷了太多的曲折和磨難，大躍進(jìn)浮夸風(fēng)，文化大革命暗無(wú)天日，20世紀(jì)90年代泡沫經(jīng)濟(jì)，各自為陣重復(fù)建設(shè)，我們失去了太多的發(fā)展機(jī)會(huì)，浪費(fèi)了太多的大好時(shí)光，再也經(jīng)不住折騰了。我認(rèn)為要有科學(xué)的發(fā)展觀，正確的政績(jī)觀，為官一方，踏踏實(shí)實(shí)為群眾做幾件看得見(jiàn)，摸得著事情，上對(duì)得起黨和國(guó)家，下對(duì)得起自己和當(dāng)?shù)厝罕姟?BR> 研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇七
個(gè)要求上進(jìn)、思想提高的青年人的迫切要求。
時(shí)候，要把人民的利益擺在第一位，奮不顧身，挺身而出，甚至犧牲個(gè)人的生命;在物質(zhì)利益面前，要做到吃苦在前，享樂(lè)在后，公私分明，克已奉公，把方便讓給群眾，把困難留給自我，絕不允許以權(quán)謀私，假公濟(jì)私，為個(gè)人撈取好處，損害國(guó)家、團(tuán)體和群眾的利益。全心全意為人民服務(wù)，就要在一切工作中真心實(shí)意地想著群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，理解群眾批評(píng)和監(jiān)督，處處關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)為群眾謀利益，甘心境愿地做人民大眾的“?！保┤嗣耱?qū)使。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識(shí)。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心資料。實(shí)行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個(gè)已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。黨的作風(fēng)體此刻黨的組織和黨員的思想、政治、工作、生活等各方面，是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)，黨風(fēng)關(guān)系黨的形象、關(guān)系人心向背、關(guān)系黨的生死存亡、關(guān)系黨的路線能否正確貫徹執(zhí)行，關(guān)系社會(huì)主義精神禮貌建設(shè)能否取得成功。...員應(yīng)當(dāng)堂堂正正做人，在紛繁復(fù)雜的社會(huì)生活中做到慎獨(dú)、慎微、慎權(quán)、慎欲，從各方面嚴(yán)格要求自我，管住自我的頭、管住自我的嘴、管住自我的手、管住自我的腳。
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇八
在公司的安排下，作為儲(chǔ)備干部，我們進(jìn)行了一次系統(tǒng)的培訓(xùn)，這次的培訓(xùn)我也是學(xué)到了很多東西，作為管理人員要有管理的能力，在工作中要有執(zhí)行力，以及作為一名干部，需要有一個(gè)承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)。
雖然現(xiàn)在我們還不是一名管理的人員，但是作為公司報(bào)以期望的儲(chǔ)備干部，我們有這個(gè)機(jī)會(huì)，同樣也是要在管理上面多學(xué)習(xí)，在今后的工作中能夠做好管理，管理不是說(shuō)管好人和事就行了的，而且還有很多其他的方面要考慮，作為一名管理人員，不但是要有專業(yè)的能力，能對(duì)屬下的工作了解，同樣也是能給予他們指導(dǎo)，在犯錯(cuò)的時(shí)候告訴他們正確的方法和做好獎(jiǎng)懲。多和屬下溝通，了解他們的想法，明白他們工作中遇到的問(wèn)題，盡量的幫忙解決，這樣才能帶領(lǐng)好整個(gè)團(tuán)隊(duì)一起做好事情。
培訓(xùn)的時(shí)候，老師也是講到了執(zhí)行力這個(gè)問(wèn)題，作為管理，不但是要管好下面的人員的工作，同樣自己的.工作也是要做好，落實(shí)下去，認(rèn)真的執(zhí)行，做好榜樣，執(zhí)行力不是說(shuō)說(shuō)而已的，而是需要在工作中認(rèn)真的去做下去的，只有自己把事情都做好了，才能讓別人也做好。像在做項(xiàng)目的時(shí)候，認(rèn)真的去做好計(jì)劃，并且按照計(jì)劃去落實(shí)，去執(zhí)行，中間不能因?yàn)槠渌氖裁丛蛲涎踊蛘邎?zhí)行不到位。
作為管理層，同樣也是要有一個(gè)為公司承擔(dān)責(zé)任的意識(shí)，把項(xiàng)目做好，對(duì)公司負(fù)責(zé)，對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，你做的事情不是只是自己的事情，很多時(shí)候發(fā)出的指令，做的每一次工作都是關(guān)乎整個(gè)團(tuán)隊(duì)，關(guān)于公司的，所以要有責(zé)任的意識(shí)。如果在工作中出了問(wèn)題，那么就要有勇于承擔(dān)的責(zé)任，特別是團(tuán)隊(duì)的錯(cuò)誤，不能單純的推給出錯(cuò)的同事，作為管理者，更大的責(zé)任在自己，如果在管理中，或者在跟屬下安排工作的時(shí)候講解清楚，說(shuō)明詳細(xì)，那么出錯(cuò)的概率就會(huì)小很多，所以出了錯(cuò)，更是我們作為管理者的一個(gè)責(zé)任，更是要認(rèn)真的去反思這個(gè)錯(cuò)誤是怎么產(chǎn)生的。
在這次的培訓(xùn)中我還學(xué)到了我們儲(chǔ)備干部要多學(xué)習(xí)，多思考，不是說(shuō)我們現(xiàn)在是儲(chǔ)備干部就不需要學(xué)習(xí)思考了，也不要覺(jué)得以后一定能做管理人員，如果不進(jìn)步，不把手頭的工作做好，那么我們也是會(huì)被淘汰的。
總之，這次的培訓(xùn)我學(xué)到了很多的知識(shí)，也要在今后的日常工作中多思考，多學(xué)習(xí)工作上面的知識(shí)，讓自己能一直都有進(jìn)步，跟上公司發(fā)展的腳步，讓自己今后能不再只是一個(gè)儲(chǔ)備，而是真正的管理干部。
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇九
為期一個(gè)月的軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)班圓滿結(jié)束，回顧一個(gè)月的課程，有領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、管理心理學(xué)、公共政策、行政管理、黨風(fēng)廉政建設(shè)講座，有國(guó)情、省情介紹，有社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)概論、公務(wù)員行為規(guī)范解讀，有分組討論、學(xué)習(xí)交流通過(guò)這次培訓(xùn)，使我進(jìn)一步豐富了理論知識(shí)，加深了對(duì)當(dāng)前地方各項(xiàng)工作的了解，增強(qiáng)了做好地方建設(shè)工作的綜合素質(zhì)，為下一步到地方開(kāi)展工作打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將個(gè)人參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況小結(jié)如下：
(一)提高認(rèn)識(shí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。正確認(rèn)識(shí)這次團(tuán)職軍轉(zhuǎn)干部培訓(xùn)的重要意義，既是上崗前的培訓(xùn)，更是角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵，尤其自己作為一名長(zhǎng)期在省軍區(qū)機(jī)關(guān)工作的干部，更應(yīng)該珍惜和把握這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。記得部隊(duì)一位老首長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：學(xué)習(xí)就是工作，而且是更重要的工作。學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的課題，因此我從培訓(xùn)一開(kāi)始思想上就高度重視，自覺(jué)調(diào)整心態(tài)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，集中時(shí)間和精力，認(rèn)真聽(tīng)好每堂課，做好每次筆記，盡最大努力了解和掌握更多的專業(yè)知識(shí)，提高自己的綜合素質(zhì)。
(二)刻苦鉆研，打牢理論基礎(chǔ)。由于我們長(zhǎng)期在軍隊(duì)工作，對(duì)地方政府職能結(jié)構(gòu)與運(yùn)作、公共行政管理、國(guó)家公務(wù)員制度、公務(wù)員行為規(guī)范、管理心理學(xué)等專業(yè)知識(shí)，有的一無(wú)所知，有的一知半解。培訓(xùn)中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑。既認(rèn)真聆聽(tīng)各位專家、教授的輔導(dǎo)講座，又廣泛利用課余時(shí)間通讀培訓(xùn)教材，通過(guò)刻苦努力，使我對(duì)這些專業(yè)知識(shí)有了一定的認(rèn)識(shí)和理解，自身素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，為今后深層次學(xué)習(xí)和運(yùn)用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)際工作打下了較好的理論基礎(chǔ)。
(三)學(xué)有所獲，增強(qiáng)履職信心。本人始終堅(jiān)持把這次培訓(xùn)作為動(dòng)力，作為新的起點(diǎn)，作為“充電器”和“加油站”。在部隊(duì)工作期間，對(duì)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)與福建經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展情況以及公共政策、公務(wù)員行為規(guī)范等各方面情況知之甚少，通過(guò)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，特別是聽(tīng)取了專家學(xué)者的輔導(dǎo)講課后，加深了對(duì)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和地方政府的運(yùn)作情況的了解，不僅擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，而且更新了觀念，清晰了思路，創(chuàng)新了思維，增強(qiáng)了下一步到地方做好工作的信心。
(四)遵規(guī)守紀(jì)，保持良好形象。這次培訓(xùn)，正值炎熱夏季，家里距培訓(xùn)中心又比較遠(yuǎn)，本人能夠克服困難，自覺(jué)遵守培訓(xùn)班的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)持按時(shí)到課參加學(xué)習(xí)，沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假，也沒(méi)有遲到、曠課和早退現(xiàn)象。同時(shí)，能夠積極配合組長(zhǎng)和班主任的工作，積極參加小組交流活動(dòng)，自覺(jué)服從管理。尊重老師，團(tuán)結(jié)參訓(xùn)學(xué)員，談吐得體，舉止大方，注意保持軍人良好形象。
此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間短，但個(gè)人收獲卻很大。今后，我將把所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐工作中去，并繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，掌握新崗位的必備技能，為做好本職工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)與我省社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十
5月20日-6月24日，本人有幸參加了由市委組織部在上海復(fù)旦大學(xué)舉辦的xx市中青年干部公共管理高級(jí)研修班的學(xué)習(xí)。這次一個(gè)多月的集中培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，形式多樣，安排緊湊，使自己獲取了大量的信息和豐富的知識(shí)，拓展了思路，啟迪了思維，開(kāi)闊了眼界，增進(jìn)了友誼。
此次培訓(xùn)有針對(duì)性地安排了政治經(jīng)濟(jì)、科學(xué)管理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、法律知識(shí)等課程，可以說(shuō)，這是我們廣大中青年干部成長(zhǎng)的必修課，也能有力地促進(jìn)大家綜合素質(zhì)的提高。本著這個(gè)學(xué)習(xí)目的，我十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，以飽滿的參與熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和健康的交往方式，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)、生活、考勤和請(qǐng)假制度，積極、認(rèn)真地投入到學(xué)習(xí)和討論中，努力完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
一個(gè)月來(lái)，通過(guò)由淺及深的學(xué)習(xí)，由表及里的接觸，由陌生到融入的適應(yīng)，覺(jué)得學(xué)到不少東西，悟得不少道理。學(xué)習(xí)“當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)與熱點(diǎn)”、“經(jīng)濟(jì)全球化與中國(guó)發(fā)展”、“中國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與財(cái)政政策”、“人民幣匯率對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的影響”等課程，從宏觀到微觀，從全球到中國(guó)，使我對(duì)新時(shí)期下中國(guó)面臨的形勢(shì)和任務(wù)以及如何建設(shè)社會(huì)主義有了充分的了解和理性的認(rèn)識(shí)，第一次感覺(jué)到國(guó)家的大政方針離我這么近，也使我把握國(guó)家大政方針有了方法，做到“知其然，更能知其所以然”。
學(xué)習(xí)“管理思維方法”、“組織行為學(xué)”、“人力資源開(kāi)發(fā)和利用”、“創(chuàng)新思維”、“公共管理”、“危機(jī)管理”、“政府公共關(guān)系”、“法律專題”、“社會(huì)調(diào)查方法”等課程，提高了我們戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、管理謀略以及綜合分析、解決疑難問(wèn)題的能力。學(xué)習(xí)“領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)”、“管理心理學(xué)”等課程，讓我懂得領(lǐng)導(dǎo)要科學(xué)，更要講求藝術(shù)；要正確看待權(quán)力，做到大公無(wú)私和先公后私，樹(shù)立服務(wù)、責(zé)任意識(shí)；要善用權(quán)力，學(xué)會(huì)溝通和協(xié)調(diào)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，化被動(dòng)為主動(dòng)、消極為積極、腐朽為神奇。今后我要在這方面多加學(xué)習(xí)和實(shí)踐，做到學(xué)以致用。
聯(lián)系以前的工作實(shí)踐，做得好的地方原來(lái)是暗合了管理學(xué)或領(lǐng)導(dǎo)學(xué)中的某個(gè)原理，而做得不好的地方正是不符合管理學(xué)中的道理。通過(guò)集中培訓(xùn)和實(shí)地參觀考察，在理性基礎(chǔ)上增添感性認(rèn)識(shí)，加深領(lǐng)會(huì)和理解，從不同方面拓展了我們的知識(shí)面，對(duì)改善知識(shí)結(jié)構(gòu)、豐富人生閱歷、改進(jìn)工作方式方法也有很大的啟發(fā)意義。
通過(guò)培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)了50多位新朋友，對(duì)原來(lái)認(rèn)識(shí)的幾位同學(xué)加深了了解。從朋友們身上學(xué)到了許多東西，見(jiàn)識(shí)了他們的優(yōu)秀，感受了大家的友誼，體會(huì)了相互的關(guān)心、配合，也見(jiàn)識(shí)了組織部、校領(lǐng)導(dǎo)的重視和用心良苦……這些會(huì)是我一生的財(cái)富！
此次短期研修班很快就過(guò)去了，但學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。我將把這次研修班作為新的起點(diǎn)，對(duì)所學(xué)的知識(shí)加以理解和消化，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力，努力做好本職工作，使自己成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部。
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十一
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到xx已經(jīng)一年了。很幸運(yùn)的參加了這次儲(chǔ)干培訓(xùn)。在培訓(xùn)期間確實(shí)受益匪淺，我學(xué)到了好多以前不知道的東西。非常感謝教員們，他們教給我的東西會(huì)讓我在以后的學(xué)習(xí)，工作中得心應(yīng)手。
通過(guò)這次培訓(xùn)，讓我更清楚的認(rèn)識(shí)了在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里團(tuán)結(jié)的重要性。尤其是我們做的幾個(gè)有特殊含義的游戲，讓我感觸頗深。
當(dāng)今社會(huì)，隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)，各種知識(shí)、技術(shù)不斷推陳出新，競(jìng)爭(zhēng)日趨緊張激烈，社會(huì)需求越來(lái)越多樣化，使人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下，單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。所有這些都需要人們組成團(tuán)體，并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作，建立合作團(tuán)隊(duì)來(lái)解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題，并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調(diào)，開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡。
在儲(chǔ)干培訓(xùn)這段時(shí)間，我不僅增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)，更重要的是讓我更加熱愛(ài)現(xiàn)在所從事的職業(yè)，能在這個(gè)集體里工作，實(shí)在是一件很愉快的事。我已經(jīng)適應(yīng)了自己的工作，并且希望在不久的將來(lái)，迅速提高自己工作水平，得到更大的發(fā)展空間，更希望能為公司發(fā)揮更大的作用，與公司共同發(fā)展。我也很感謝在這個(gè)階段里，領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我?guī)椭完P(guān)懷。決心以更努力的工作，回報(bào)大家對(duì)我的信任和幫助。
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十二
20__年_26日—_27日，我有幸參加了自治區(qū)直屬機(jī)關(guān)工委黨校舉辦的總第八期處級(jí)干部進(jìn)修班為期1個(gè)月的學(xué)習(xí)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)。一個(gè)月的學(xué)習(xí)使我受益匪淺，學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開(kāi)闊了視野，在思想上也有了新的飛躍，在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。以下是我的一些體會(huì)。
一、學(xué)習(xí)班的特點(diǎn)。
(一)形式新穎。
本次學(xué)習(xí)班培訓(xùn)形式新穎多樣，有理論知識(shí)專題授課，也有分組討論;有班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和拓展訓(xùn)練，也有個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)分享;有校內(nèi)集中授課，也有到江西南昌、井岡山、瑞金開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)式教學(xué)等多種形式，這是我以前參加的培訓(xùn)都沒(méi)有過(guò)的，多種形式的結(jié)合，能使我們真正在學(xué)習(xí)過(guò)程中認(rèn)真傾聽(tīng)，深入思考，消化吸收。
(二)內(nèi)容豐富。
本次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，從黨的基本理論、黨性教育到理論與實(shí)踐的結(jié)合，共有20個(gè)專題。
這次學(xué)習(xí)，從馬克思主義的經(jīng)典理論開(kāi)篇，到馬克思主義中國(guó)化的兩次質(zhì)的飛躍，從毛澤東思想到習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的發(fā)展，從一大黨綱到十九大新黨章的歷次修訂，從“四個(gè)全面”、“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”到中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)等都進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，是一次系統(tǒng)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)、有針對(duì)性的黨性教育和理論指導(dǎo)實(shí)踐的一次生動(dòng)培訓(xùn)，受益匪淺。
二、幾點(diǎn)收獲。
(一)通過(guò)理論學(xué)習(xí)，提升了理論學(xué)習(xí)能力，理論水平得到提高。
在黨的基本理論教學(xué)單元，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了馬克思的《資本論》，系統(tǒng)了解了社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理論的形成和發(fā)展，深刻領(lǐng)會(huì)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵，領(lǐng)略了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)持和平發(fā)展，推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的博大胸懷和歷史擔(dān)當(dāng)。增強(qiáng)了踐行“四個(gè)意識(shí)”，掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)權(quán)話語(yǔ)權(quán)的緊迫性和必要性，堅(jiān)定了弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法的自覺(jué)性和以人民為中心、把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)的決心。
在黨性教育單元，我們深入學(xué)習(xí)了黨的十九大會(huì)議精神，明確了堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨重要意義，充分認(rèn)識(shí)到堅(jiān)定不移全面從嚴(yán)治黨是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的政治保證，通過(guò)《不忘初心，牢記使命，做新時(shí)代合格共產(chǎn)黨員》和《學(xué)習(xí)貫徹新黨章，做習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想踐行者》的專題學(xué)習(xí)，重溫了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命，對(duì)如何做一名新時(shí)代合格共產(chǎn)黨員，如何以新黨章的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己，在自己工作崗位上認(rèn)真踐行習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。通過(guò)《加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的道德修養(yǎng)》專題學(xué)習(xí)，使我們進(jìn)一步明確了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)的必要性和緊迫性，明確了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部道德修養(yǎng)的途徑和方法。赴江西南昌、井岡山、瑞金開(kāi)展的體驗(yàn)式教學(xué)，讓我們走進(jìn)當(dāng)年中國(guó)共產(chǎn)黨建立中央蘇維埃政權(quán)的那一段歷史，重溫了我們黨武裝奪取政權(quán)、群眾路線、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。明確了我們的一切工作，都要以人民為中心。我們黨從建黨開(kāi)始的初心和使命就是為人民謀幸福，我們現(xiàn)在的工作，就是要把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，自始至終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，堅(jiān)持從群眾中來(lái)到群眾中去的工作方法，緊緊依靠群眾，讓人民群眾在改革開(kāi)放發(fā)展中共享發(fā)展成果，增強(qiáng)獲得感和幸福感。
在理論與實(shí)踐環(huán)節(jié)，我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)下開(kāi)創(chuàng)社會(huì)主義建設(shè)道路的生動(dòng)實(shí)踐，一是要堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)新時(shí)代機(jī)關(guān)黨建工作，維護(hù)我們黨的事業(yè)堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心，通過(guò)培養(yǎng)的戰(zhàn)略思維，推動(dòng)戰(zhàn)略決策的科學(xué)性和前瞻性，堅(jiān)持綠色發(fā)展理念，以一帶一路建設(shè)為重點(diǎn)不斷提升廣西的對(duì)外開(kāi)放水平，為我們構(gòu)建人類命運(yùn)共同體做出新的更大的貢獻(xiàn)。
(二)通過(guò)研討交流，提高了學(xué)習(xí)效果。
本次學(xué)習(xí)，開(kāi)展了班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和拓展訓(xùn)練，明確了進(jìn)修班的學(xué)習(xí)要求，讓學(xué)員們能快速地相互認(rèn)識(shí)，盡快融入新的學(xué)習(xí)集體，團(tuán)隊(duì)合作能力得到了加強(qiáng)，提高了理論學(xué)習(xí)與黨性鍛煉的自覺(jué)性和積極性，明確了努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)的各項(xiàng)要求。進(jìn)行了三次小組討論，每個(gè)學(xué)員都認(rèn)真做好準(zhǔn)備，踴躍發(fā)言，積極討論，進(jìn)一步加深了對(duì)十九大精神的深刻理解，明確了新黨章修訂的重大意義和憲法修正的必要性，加強(qiáng)了深入貫徹落實(shí)十九大精神和新黨章、弘揚(yáng)憲法維護(hù)憲法的政治自覺(jué)和日常行動(dòng)。每次專題講座后都安排一名學(xué)員進(jìn)行課堂小結(jié)，能夠讓每位學(xué)員都能認(rèn)真聽(tīng)講，課后學(xué)員們以自己的語(yǔ)言對(duì)老師的授課進(jìn)行小結(jié)，也能加深大家對(duì)課堂知識(shí)的理解，進(jìn)一步鞏固學(xué)習(xí)成果。最后還安排了半天時(shí)間進(jìn)行個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)分享，學(xué)員們互相交流平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法，讓大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，大有收獲。
我們?cè)凇澳喜艘黄鹆x紀(jì)念館”聆聽(tīng)了南昌起義取得勝利的宏大壯舉，在井岡山，我們身穿紅軍服，走過(guò)黃洋界哨口、朱毛挑糧小道，參觀了茨坪毛澤東故居、大井朱毛舊居、小井紅軍醫(yī)院等革命舊址，一幅幅革命歷史畫面呈現(xiàn)在眼前。紅米飯、南瓜湯、毛主席的讀書石、朱德的扁擔(dān)、紅軍戰(zhàn)士們打造農(nóng)具、武器的生活景象，深深地刻在了我的記憶里。為了緬懷革命先烈，在井岡山北山烈士陵園我們懷著無(wú)比崇敬的心情向革命烈士敬獻(xiàn)了花圈，重溫了入黨誓詞。
井岡山精神“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”是對(duì)民族精神的傳承與發(fā)展，是中國(guó)革命精神之源。在井岡山革命斗爭(zhēng)時(shí)期，黨和紅軍之所以能在敵我力量懸殊的惡劣條件下堅(jiān)持下來(lái)，不斷壯大，一個(gè)重要原因就是黨始終與人民同甘共苦，建立了水乳交融的黨群關(guān)系、軍民關(guān)系。黨以自己正確的政策、模范的行動(dòng)、鐵一般的紀(jì)律，集中體現(xiàn)了為人民服務(wù)的宗旨。井岡山精神給予我們幾點(diǎn)啟示：一是做好工作必須堅(jiān)定理想信念。二是做好工作必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新。改革創(chuàng)新是工作的活力源泉。不斷解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新，用新辦法解決新問(wèn)題，用新思路謀求新發(fā)展，用新理念促進(jìn)新跨越。三是做好工作必須堅(jiān)持艱苦奮斗。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)井岡山精神，模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。四是做好工作必須堅(jiān)持服務(wù)群眾。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)井岡山精神，就是一切工作都要以人民為中心，要把人民群眾對(duì)美好生活的向往作為我們的奮斗目標(biāo)，讓人民群眾在改革發(fā)展中有更強(qiáng)的獲得感和幸福感。
(四)通過(guò)集體生活，增進(jìn)了同學(xué)友誼。
為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)，很快就要結(jié)束了。全班50名來(lái)自區(qū)直機(jī)關(guān)各個(gè)單位的學(xué)員，大家在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活中，朝夕相處，共同學(xué)習(xí)研討，特別是在江西異地培訓(xùn)的一周里，學(xué)員們互相關(guān)心、互相照顧，學(xué)習(xí)之余認(rèn)真交流學(xué)習(xí)心得，分享各自的工作經(jīng)驗(yàn)，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中結(jié)下了深厚的友誼，讓人終身難忘。
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十三
中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。今天，我們黨根據(jù)新的發(fā)展要求，集中全黨智慧提出了科學(xué)發(fā)展觀，以保持黨的先進(jìn)性和基層學(xué)生黨組織的戰(zhàn)斗力。新時(shí)期剛進(jìn)入碩士學(xué)習(xí)階段的我們也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為了更好的領(lǐng)悟黨的十九屆四中全會(huì)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨的建設(shè)若干重大問(wèn)題的決定》的精神和要求，我們集中統(tǒng)一的參加了材料與冶金學(xué)院學(xué)生黨總支深入開(kāi)展校園先鋒創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，以期自己能夠腳踏實(shí)地接受思想政治教育，將自己向高素質(zhì)創(chuàng)新型人才靠攏，更好地服務(wù)于班級(jí)和學(xué)院。下面將參與此次學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下：
首先，在本次學(xué)習(xí)中了解了材料與冶金學(xué)院舉辦的三個(gè)一工程建設(shè)活動(dòng)，即一個(gè)黨支部建好一個(gè)班，一名黨員帶好一個(gè)寢室，一名入黨積極分子帶好一名同學(xué)。參與這次學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是又一次的靈魂洗禮，它使我明白了作為一個(gè)預(yù)備黨員應(yīng)該時(shí)刻注意自己的表現(xiàn)和言行，時(shí)刻注意要起模范帶頭作用。比照一下三個(gè)一工程建設(shè)的具體要求，感覺(jué)到自己在這方面做得還很欠缺，在班級(jí)會(huì)議上一直表現(xiàn)很沉默，不夠積極主動(dòng)，也不能夠起到帶頭的作用。在宿舍氛圍中表現(xiàn)的也欠佳，可能還有點(diǎn)沒(méi)適應(yīng)這邊的寒冷氣候，個(gè)人和宿舍衛(wèi)生做得都一塌糊涂。當(dāng)然在這一階段我也有很多地方做得不錯(cuò)，每天都堅(jiān)持讀書上自習(xí)，不逃課不遲到，可以說(shuō)起在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到了一定的積極作用。在宿舍學(xué)習(xí)生活中我們四個(gè)做得都還很到位，互相體諒，互相幫助，文明上網(wǎng)，健康游戲。
然后，本次學(xué)習(xí)讓我意思到提升自己全面發(fā)展能力的必要性，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)身邊的同志都多才多藝，才華橫溢，知識(shí)面很廣，英語(yǔ)和專業(yè)水平都超乎我的想象，感覺(jué)自己跟他們的差距非常之大，俗話說(shuō)有壓力才有動(dòng)力，與他們的接觸中我學(xué)得了如何獵取更加豐富的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，相信在這種動(dòng)力中我也會(huì)取得更大的進(jìn)步。另一方面我也意識(shí)到積極投身社會(huì)實(shí)踐的重要性，當(dāng)別的同志能夠在眾人面前侃侃而談時(shí)，我是慚愧得不行，在眾人面前我連說(shuō)話都因緊張而磕磕絆絆，在詢問(wèn)別的同志的鍛煉技巧時(shí)，他們就一句話：多參與社會(huì)實(shí)踐不僅能提升你的語(yǔ)言表達(dá)能力還能讓你學(xué)到很多有用但在課本上學(xué)不到的東西，以前也意思到自己在這方面的欠缺，但一直沒(méi)有勇氣去真正的去改變，這次我一定會(huì)鼓足勇氣努力爭(zhēng)取參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
最后，在這次學(xué)習(xí)中我還了解到科學(xué)規(guī)劃才能促進(jìn)就業(yè)，努力學(xué)習(xí)才能夯實(shí)職業(yè)生涯基礎(chǔ),進(jìn)入碩士研究生學(xué)習(xí)階段，我曾思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題：我將如何度過(guò)自己的碩士生活？同時(shí)，更多的問(wèn)題還將接踵而來(lái)，課余時(shí)間自己怎么安排？我的專業(yè)學(xué)習(xí)該怎么計(jì)劃？，我本科期間學(xué)得是無(wú)機(jī)非金屬材料方向的課程，進(jìn)入碩士階段我將學(xué)習(xí)金屬材料方向，這帶給我很大的困難，好多課程得擠時(shí)間系統(tǒng)學(xué)習(xí)，這就要求我要有系統(tǒng)的專業(yè)課程學(xué)習(xí)計(jì)劃。我沒(méi)有繼續(xù)讀博士的想法，因此，我在這兩年的碩士學(xué)習(xí)期間得努力學(xué)習(xí)關(guān)于就業(yè)的政策，就業(yè)技巧，就業(yè)策略。好好積累，爭(zhēng)取能夠在畢業(yè)時(shí)厚積薄發(fā)，能夠找個(gè)滿意的工作。接下來(lái)的計(jì)劃是初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問(wèn)就業(yè)情況；參加學(xué)校活動(dòng)，增加交流技巧；學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，輔助自己的學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我看到自身的一些優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也看到了身上存在的諸多缺點(diǎn)，在今后的日子里，爭(zhēng)取摒棄缺點(diǎn)，堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)，關(guān)注新形勢(shì)下大學(xué)生就業(yè)的新方法、新方式，有效縮短自己所具備的素質(zhì)與就業(yè)崗位所需的距離。以身邊的優(yōu)秀同志為榜樣，學(xué)習(xí)，鍛煉，積極向黨組織靠攏，在預(yù)備期內(nèi)勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取到時(shí)能如期轉(zhuǎn)正。
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十四
20xx年11月xx日到23日，我有幸參加了xx畬族自治縣20xx年鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員初任培訓(xùn)班。根據(jù)課程安排學(xué)習(xí)了檔案知識(shí)、新時(shí)期公務(wù)員行政倫理與職業(yè)道德建設(shè)、如何正確處理農(nóng)村突發(fā)性群體、農(nóng)村公共衛(wèi)生知識(shí)講座等知識(shí)。
通過(guò)在黨校的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，首先我深刻認(rèn)識(shí)到公務(wù)員為人民服務(wù)不僅要有主觀上的熱情和干勁，還要求有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)。其次，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，豐富了自身的知識(shí)，開(kāi)拓了視野，提高了自身的能力和素質(zhì)，在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)勒自己。最后，這次培訓(xùn)給我們這些不同部門、不同地域的學(xué)員提供了一個(gè)難得的溝通和交流的機(jī)會(huì)，大家在這一個(gè)星期的時(shí)間里，互相之間建立起友誼的橋梁，增進(jìn)了彼此之間的了解?；仡櫼恢艿呐嘤?xùn)，著實(shí)感到受益匪淺，現(xiàn)將自己的一些體會(huì)總結(jié)如下：
通過(guò)這一周的學(xué)習(xí)我順利實(shí)現(xiàn)了由一名企業(yè)員工到一名公務(wù)員角色的思想轉(zhuǎn)變。作為一名新錄用公務(wù)員，不僅是身份轉(zhuǎn)變更是思想轉(zhuǎn)變，同時(shí)也是工作方式、方法的轉(zhuǎn)變。盡管自己已具有三年多的企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，但是通過(guò)這次培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到自己與一名公務(wù)員還存在一定差距，需要盡快轉(zhuǎn)變角色、適應(yīng)新的工作崗位。在認(rèn)清角色，明晰責(zé)任后，深感自己與一名合格的公務(wù)員之間還存在著很大的差距。講課中各位老師豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，廣博深厚的知識(shí)儲(chǔ)備，讓我既佩服又慚愧。我也清楚的認(rèn)識(shí)到在鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做好工作需要的不僅主觀上的熱情更多的還是依賴于過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。這些不是經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn)所能達(dá)到的，更多的要靠自己平時(shí)的學(xué)習(xí)和積累，因此，我暗自下了決心，在日后的工作中要做一個(gè)有心人，勤于思考，不斷的探索和學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)的完成任務(wù)到積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。
作為一名新錄用公務(wù)員，不僅是身份轉(zhuǎn)變更關(guān)鍵的是在理論知識(shí)上要不斷充實(shí)自己。鑒于自身理論水平不足，我在培訓(xùn)過(guò)程中，除了從老師們的授課內(nèi)容中充分吸收外，還積極向培訓(xùn)班的同學(xué)虛心學(xué)習(xí)討教。在交流中拓寬了我的思路，開(kāi)闊了我的視野，讓我對(duì)公務(wù)員的必備理論知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)。
更重要的是，此次培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到了以后工作中的進(jìn)取方向，那就是保持學(xué)習(xí)心。只有加強(qiáng)理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，才能讓我們適應(yīng)不斷發(fā)展的形勢(shì)需要。在實(shí)際工作中要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，始終自覺(jué)用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作，學(xué)習(xí)要始終堅(jiān)持學(xué)以致用，知行合一。
此次培訓(xùn)的全班學(xué)員來(lái)自不同的地方，生面孔較多，為了活躍學(xué)習(xí)氣氛，增進(jìn)學(xué)員間的相互了解和溝通，提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，黨校培訓(xùn)老師在開(kāi)課半程后，組織全體學(xué)員開(kāi)展了一次學(xué)習(xí)交流、討論的班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展答題的活動(dòng)，讓所有學(xué)員之間都有了進(jìn)一步的了解，實(shí)現(xiàn)了從陌生到熟悉的轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)了學(xué)員之間的溝通，增強(qiáng)了培訓(xùn)班學(xué)員間的凝聚力，并使學(xué)員們?cè)诨顒?dòng)中得到進(jìn)一步的放松，為日后工作交流提供了便利。
通過(guò)培訓(xùn)老師對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的介紹，我深刻認(rèn)識(shí)和了解了基層鍛煉的重大意義。麻雀雖小，五臟俱全，小鄉(xiāng)鎮(zhèn)其實(shí)就是整個(gè)大社會(huì)的'縮影。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，有利于理清各部門的具體分工、工作程序及各部門間的協(xié)作關(guān)系。其次，通過(guò)基層工作鍛煉意志、能磨練自身的品行，培養(yǎng)公務(wù)員的基本素質(zhì)。只有面對(duì)著社會(huì)的驚濤駭浪，體味過(guò)生活的酸甜苦辣，才能培養(yǎng)出過(guò)人的體能，堅(jiān)毅的品格，周到細(xì)致的辦事能力，遇難則上的精神面貌，才有可能更好的為人民服務(wù)。
本次初任培訓(xùn)雖然只有短短的一周時(shí)間，卻有著重要的意義。學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要做一名合格的公務(wù)員并不是一件簡(jiǎn)單的事情，要學(xué)要做的事情還很多。同時(shí)，深感自己學(xué)識(shí)的不足，在今后的工作中，要不斷加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和行政管理等知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的理論素養(yǎng)、知識(shí)水平和實(shí)踐能力，增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí)。最后，感謝所有在此次培訓(xùn)中為我們培訓(xùn)付出努力的老師，你們的奉獻(xiàn)是我們精彩的開(kāi)始。
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十五
20xx年5月13日至15日為期三天的培訓(xùn)結(jié)束了，剩下的是滿身的無(wú)力和疼痛，但是這次培訓(xùn)卻給予了我一身難忘的經(jīng)歷。事實(shí)證明，我付出了辛勞的汗水，得到了比金子還要珍貴的感悟、體驗(yàn)和經(jīng)歷。通過(guò)此次訓(xùn)練,我深深理解到要想成功必須要付出怎樣的努力才能站在至高點(diǎn)上,那勝利的喜悅是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的跌倒與反省凝聚而成的。
本次培訓(xùn)組織得非常合理與成功，分為兩個(gè)階段：第一階段是理論課程的授予，第二階段是分隊(duì)?wèi)敉馔卣梗ㄟ^(guò)這兩個(gè)階段更能讓我將理論結(jié)合實(shí)際的完成本期培訓(xùn)。
首先，在經(jīng)過(guò)老師生動(dòng)形象的理論知識(shí)培訓(xùn)后，我學(xué)到了很多為人處事和交際禮儀等相關(guān)知識(shí)。使我懂得了如何更好的處理好班集體的各項(xiàng)事務(wù)、如何更好的提升班集體的凝聚力和班集體的協(xié)調(diào)性、如何更好的建立和處理個(gè)人的人間關(guān)系網(wǎng)、以及如何更好的溝通等，從而更好的明確和履行班干部的義務(wù)，更好的為班集體服務(wù)。做到來(lái)源于集體，服務(wù)于集體的宗旨，并提高班集體的榮譽(yù)觀和集體觀。
接著，我將老師授予的理論知識(shí)實(shí)踐于拓展活動(dòng)上。在拓展活動(dòng)中，我們分成的若干個(gè)團(tuán)隊(duì)，進(jìn)行了多項(xiàng)需要團(tuán)體一起完成的活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)合作不是靠一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好完成的。它的最大特點(diǎn)就是很好的體現(xiàn)群策能力，一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié)，相互幫助，才能共同完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。以下是我的個(gè)人體會(huì)和看法：
1、在團(tuán)隊(duì)中，一定要彼此信任、彼此支持、彼此愛(ài)護(hù)、彼此尊重，并開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)成員的智慧和主觀能動(dòng)性。
2、在團(tuán)隊(duì)中，一定要有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，而且要勇敢，每件事都要全力以赴，做到最好。、緊緊地依靠團(tuán)隊(duì)的力量完成任務(wù)，一定要避免“單打獨(dú)斗”。
3、在團(tuán)隊(duì)中，要以人為鏡，并做到少說(shuō)話，多做事;少爭(zhēng)論，多傾聽(tīng)，熱愛(ài)每一位團(tuán)隊(duì)成員，不要心存偏見(jiàn)。處理問(wèn)題過(guò)程中，更要上下溝通，拓展溝通渠道，確保信息暢通，使整個(gè)活動(dòng)始終處于有效的控制狀態(tài)，以做出正確的判斷和決策，否則就會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī)。
4、在團(tuán)隊(duì)中，要盡心盡職，擁有很強(qiáng)的責(zé)任感和榮譽(yù)感，才能把事情做得更好。關(guān)鍵時(shí)刻，要沉著冷靜，要用積極的態(tài)度去面對(duì)工作，面對(duì)人生，不斷征服它。
5、在團(tuán)隊(duì)中，態(tài)度決定一切。態(tài)度決定性格，性格決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣最終決定一切。當(dāng)我們面臨困難和壓力的時(shí)候，我們最大的敵人不是前方的艱難險(xiǎn)阻，而是我們自己，我們最難戰(zhàn)勝的敵人就是我們自己。所以我們?cè)谧鋈魏问虑闀r(shí)，都要保持積極、樂(lè)觀的態(tài)度和勇往直前的斗志。
總的說(shuō)來(lái),這次活動(dòng)非常有意義,讓我明白了很多,我知道了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)比任何個(gè)體來(lái)的強(qiáng);一個(gè)執(zhí)行力很強(qiáng)的組織遠(yuǎn)比松散的來(lái)得有效率;爭(zhēng)取更大的合作遠(yuǎn)比惡性競(jìng)爭(zhēng)來(lái)得有意義。這些都會(huì)在我以后的人生中獲得很大的幫助，并能促使我在今后的工作和學(xué)習(xí)中更加的努力，開(kāi)拓更廣闊的天地，把人生目標(biāo)進(jìn)行得更好!
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十六
為了加強(qiáng)研究生干部的素質(zhì)和能力，提高研究生干部的工作水平，為學(xué)校更好地開(kāi)展研究生的工作奠定基礎(chǔ);為了讓研究生干部了解當(dāng)前的形勢(shì)和學(xué)校的發(fā)展近況，掌握做好學(xué)生干部的基本技能方法，樹(shù)立優(yōu)良的工作作風(fēng)，做好創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的思想準(zhǔn)備和實(shí)際行動(dòng)，在研究生院的領(lǐng)導(dǎo)下舉辦了旨在提高08級(jí)研究生干部綜合素質(zhì)的培訓(xùn)班，作為培訓(xùn)班的一分子，我深感榮幸。
在xx級(jí)研究生干部培訓(xùn)班開(kāi)班典禮上，校黨委常務(wù)副書記陳一峰作了發(fā)人深省的講話，陳書記指出，近幾年我們學(xué)校在各方面的建設(shè)顯著提高，正在逐步建設(shè)成為高水平的研究性大學(xué)，在這樣的良好勢(shì)頭下，我們要以“聚精會(huì)神抓，改革創(chuàng)新某發(fā)展”為指導(dǎo)方針，把黨支部建在學(xué)科點(diǎn)上，目的就是進(jìn)一步加強(qiáng)研究生干部的自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識(shí)，增強(qiáng)使命感，責(zé)任感，緊迫感。陳書記還指出，當(dāng)前很多學(xué)生存在一些不足之處，如知識(shí)結(jié)構(gòu)比較單一，思想上存在浮躁情緒等，他要求我們要認(rèn)認(rèn)真真讀書，扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)，通過(guò)這次培訓(xùn)堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)自身的能力，努力做到心理素質(zhì)過(guò)硬，業(yè)務(wù)水平精通，學(xué)會(huì)化解壓力，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念，作為研究生干部，要不斷學(xué)習(xí)，努力實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，一頭扎入群眾中，經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面才能成長(zhǎng)起來(lái)，要進(jìn)一步明確肩負(fù)責(zé)任，要組織協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)好同學(xué)，最終圓滿完成學(xué)校和自身的要求。
接下來(lái)，張承鳳教授為我們做了一個(gè)以“健康心理與陽(yáng)光人生”為題的研究生心理健康講座，通過(guò)對(duì)目前學(xué)生當(dāng)中普遍存在的心理問(wèn)題的分析，分別從身體上、精神上、社會(huì)適應(yīng)性上對(duì)我們作了一次全面的心理教育和輔導(dǎo)。通過(guò)這次心理輔導(dǎo)課，我明白了在學(xué)生當(dāng)中普遍存在著心理適應(yīng)問(wèn)題、學(xué)習(xí)壓力問(wèn)題、人際交往心理問(wèn)題、情緒情感困擾問(wèn)題、自我意識(shí)沖突人格問(wèn)題、經(jīng)濟(jì)壓力問(wèn)題、就業(yè)壓力問(wèn)題，我自身也存在著諸多問(wèn)題，針對(duì)這些問(wèn)題我進(jìn)行了深刻的反思，對(duì)自身在身體上、精神上、社會(huì)適應(yīng)性上做了一次全面的檢查，對(duì)如何更好更快解決這些問(wèn)題有了明確的認(rèn)識(shí)。
第二次課是我們第一小組內(nèi)部開(kāi)展的座談會(huì)，主要以學(xué)習(xí)生活中存在哪些問(wèn)題為主要話題，展開(kāi)討論，對(duì)剛進(jìn)入研究生階段的學(xué)生普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行了討論和總結(jié)。三年的研究生生活很快，我們要端正好態(tài)度，做好規(guī)劃，定下目標(biāo)，帶著目標(biāo)去自覺(jué)自律合理的安排時(shí)間，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在自身專業(yè)方面取得一定成績(jī)。會(huì)議最后對(duì)如何發(fā)揮研究生干部的作用進(jìn)行了討論，總體來(lái)說(shuō)有三點(diǎn)值得注意，一是要注意好方法問(wèn)題;二是要處理好與老師同學(xué)的關(guān)系;三是要以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。
第三次課是由來(lái)自環(huán)境與水利學(xué)院的舒丹丹和張朝陽(yáng)同學(xué)做的精彩報(bào)告，他們參加了河南省對(duì)口支援四川江油市的水利工程建設(shè)，作為鄭大抗震救災(zāi)志愿者的一份子，他們對(duì)在災(zāi)區(qū)的所見(jiàn)所聞所想給我們做了感人的闡述，讓我深受震撼，作為一名學(xué)生干部，我們要以他們?yōu)榘駱樱l(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，在實(shí)踐中豐富學(xué)識(shí)，在艱苦的環(huán)境中歷練意志，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
第四次課是由黨委研究生工作部的李振偉部長(zhǎng)作的以“知識(shí)產(chǎn)權(quán)與研究生創(chuàng)新漫談”為題的講座，同樣令我們受益匪淺，李部長(zhǎng)的講話深入淺出，通俗易懂，對(duì)目前國(guó)際上以及國(guó)內(nèi)有關(guān)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一些案例分析點(diǎn)評(píng)，發(fā)人深省的指出，當(dāng)代大學(xué)生要用于創(chuàng)新，要有知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)，知識(shí)的財(cái)富是無(wú)價(jià)的，大學(xué)生要努力培養(yǎng)把知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的能力，為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
第五次課是素質(zhì)拓展訓(xùn)練，由于一些原因我未能參加，對(duì)此我覺(jué)得非常遺憾，通過(guò)聽(tīng)同學(xué)的講述，我感同身受，希望通過(guò)自己課下的鍛煉來(lái)提高團(tuán)結(jié)互助組織協(xié)調(diào)的能力，不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。
“決定一個(gè)人高度的不在于是否走得快，在于是否走得遠(yuǎn)?！边@句話讓我深有體會(huì)，任何事情只要盡心盡責(zé)盡力去做了，踏實(shí)地做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，你的路就會(huì)走得更遠(yuǎn)。
研究生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十七
總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力，不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的在學(xué)生干部培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青共校學(xué)生干部培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，我收獲了許多，尤其是思考和實(shí)踐能力，在原青共校理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有了一個(gè)更高層次上的認(rèn)識(shí)和行動(dòng)方法。此次培訓(xùn)讓我們自己思考、自己動(dòng)手調(diào)查、討論并分析結(jié)果，利用自身知識(shí)提出自己的想法和見(jiàn)解，使每一位學(xué)生干部在工作的組織方面更加得心應(yīng)手。雖然學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的，但帶給我的影響卻是持久的。讓我更加充實(shí)自己，也讓我充分體會(huì)到當(dāng)一名合格學(xué)生干部的重要性，為此我深感榮幸并受益匪淺。
在初中甚至是高中時(shí)，我就努力鍛煉自己，使自己成為一名有責(zé)任心、工作能力強(qiáng)的白學(xué)生干部，在此過(guò)程中我認(rèn)識(shí)逐漸到“服務(wù)同學(xué)，提高自我”才是一名學(xué)生干部的的真正的作用。今天我既然得到老師與同學(xué)們的信任成為一名班干部，就必須時(shí)刻牢記服務(wù)意識(shí)，以正直誠(chéng)實(shí)的工作態(tài)度去處理好周圍的每一件事，為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
學(xué)生干部，首先是學(xué)生。既然是學(xué)生，就應(yīng)該踐行學(xué)生的本份，做一個(gè)合格的學(xué)生。學(xué)生的本份是是學(xué)習(xí)。其次，是干部，既然是干部，就應(yīng)該履行干部的使命，做一個(gè)合格的干部。干部的使命是緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)這個(gè)中心，牢牢抓住培養(yǎng)學(xué)生成才這條主線，協(xié)助老師，帶領(lǐng)同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，為學(xué)校的穩(wěn)定、發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)；同時(shí)，也要提高自己的綜合素質(zhì)和能力，不僅是組織協(xié)調(diào)能力，而且要培養(yǎng)自己認(rèn)真工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，也就是要在工作過(guò)程中，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做干部。很多情況下，這要通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)而實(shí)現(xiàn)這些目的。既是學(xué)生，又是干部，兩者不可分割。因此，如果只顧自己學(xué)習(xí)而不顧服務(wù)同學(xué)，這樣的人可能是合格的學(xué)生，而不是合格的學(xué)生干部；如果不顧自己學(xué)習(xí)而專搞所謂的活動(dòng)，或者只為自己的私利，這樣的人既不是合格的學(xué)生，也不是合格的學(xué)生干部。學(xué)生干部的作用是，服務(wù)同學(xué)，提高自己，奉獻(xiàn)學(xué)校。
作為一名學(xué)生干部，最基本的就是要以身作則，因?yàn)槟愕囊慌e一動(dòng)都會(huì)影響到他人。如果你時(shí)時(shí)刻刻都能進(jìn)行良好的自我約束，展現(xiàn)學(xué)生干部的優(yōu)良形象，那么就會(huì)帶動(dòng)周圍的同學(xué)，在各個(gè)方面呈現(xiàn)出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍；其次就是還應(yīng)該有服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力，既然我們選擇了學(xué)生干部，我們就應(yīng)該要實(shí)實(shí)在在的為學(xué)生服務(wù)，我們每個(gè)人的肩上就應(yīng)該有一份責(zé)任。既然我們選擇了學(xué)生干部，就理所當(dāng)然的花一定的時(shí)間和精力在工作上，就應(yīng)該承受這壓力，或許有的干部做了很短的時(shí)間就沒(méi)有熱情，那我們就應(yīng)該記住這樣的話：當(dāng)你在工作上沒(méi)有熱情的話，你就應(yīng)該就這樣的熱情轉(zhuǎn)化成自己的責(zé)任。我想你為同學(xué)們服務(wù)了，讓他們知道你是真心的，他們也定會(huì)反過(guò)來(lái)為你服務(wù)，和你溝通，這樣你的工作也就更好的進(jìn)行，你也實(shí)現(xiàn)了你的鍛煉能力的初衷。
作為一名學(xué)生干部，也必須要有領(lǐng)導(dǎo)能力和責(zé)任心，要有玩的理論，零成本思想，價(jià)值思想，要對(duì)自己領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)域做一番思考。我們學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校開(kāi)展一系列的活動(dòng)，這時(shí)我們就要思考如何開(kāi)展工作，如何可以將工作做好，這樣才可以控制、改進(jìn)和創(chuàng)新。其次我們要有理論成本思想，注意活動(dòng)的實(shí)質(zhì)和影響者的思想，還要追求活動(dòng)時(shí)間的靈活性，給大家?guī)?lái)快樂(lè)。我們更應(yīng)該虛心向別人學(xué)習(xí)，將自己和同學(xué)的關(guān)系處理的很融洽。要善于真心的微笑，只有這樣才可以起到意想不到的效果。責(zé)任心也是很重要的，沒(méi)有了責(zé)任心的干部絕對(duì)沒(méi)有高的效率，也就不能高質(zhì)量的完成工作。
培訓(xùn)已經(jīng)完了，我想我們應(yīng)該學(xué)有所味、學(xué)有所悟、學(xué)有所思，將自己的知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)際的生活中，我們也不能只是顧著自己提高素質(zhì)，要以自身所學(xué)感染身邊的同學(xué)，盡力營(yíng)造一個(gè)“人人為我，我為人人”的良好氛圍。
時(shí)光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過(guò)去了。從高中到大學(xué)，從成熟走向另一個(gè)幼稚。大一是幼稚的開(kāi)始，我的人生也從這里再次起程。
從一開(kāi)始，我就告訴自己“在大學(xué)里，每個(gè)人都是我的老師，每個(gè)地方都是我的課堂，每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期。然而這一切，都是因?yàn)槲也幌胧?，我想要快?lè)幸福。所以我一定要彌補(bǔ)之前犯下的錯(cuò)誤。也許正是因?yàn)槲乙恢币詠?lái)有些不愿意接受的事實(shí)，所以我忙碌著。一步又一步的走向我的未來(lái)。我不知道三年后的我將用怎么樣的心情來(lái)面對(duì)那時(shí)的我，只是之前的一年，我都做到了。我很努力的做自己，做另一個(gè)我。快樂(lè)真誠(chéng)的我！
成功也好，失敗也罷。還好我可以不負(fù)眾望的告訴我的家人：我真的長(zhǎng)大了！回想大一，它就像一層迷霧，讓我來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的撥開(kāi)，看到這樣一個(gè)不一樣的世界。愿總結(jié)帶來(lái)啟迪，由啟迪引領(lǐng)方向。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際，而今大二的生活正在向我們走來(lái)，驀然回首，感慨頗多。
雖然我不是名牌大學(xué)的卓越者，但我在最平凡的角落里付出我的努力。大一的學(xué)習(xí)也分兩個(gè)階段，一個(gè)階段在追趕，一個(gè)階段在超越自己。我是一個(gè)補(bǔ)錄的學(xué)生。第一學(xué)期，我頂著倒數(shù)第幾的壓力不斷的追趕別人。來(lái)的比大家晚一個(gè)月，別人學(xué)后面我學(xué)前面。大學(xué)的老師講課很快，所以我也就這么忙忙碌碌的追趕了以學(xué)期的別人。課前我都會(huì)預(yù)習(xí)，很認(rèn)真的看書。上課的時(shí)候我認(rèn)真的聽(tīng)講，習(xí)慣做筆記，好讓自己不落下什么。課后我都會(huì)把書再看一遍。教室里是別人的進(jìn)度，只有圖書館才讓我忘記一切，努力的追趕。第二學(xué)期，我抱著比高中還努力的心態(tài)，充滿希望的開(kāi)始。不用再那么辛苦的趕進(jìn)度，但我卻付出了比之前更多的努力。我想要超越自己。沿襲了第一學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣，第二學(xué)期更多了一份多求甚解。第二學(xué)期的課多了，也很難。我記不住書上的文字的時(shí)候我就把那些文字翻譯成只屬于我的文字便于我理解。周末的時(shí)候，我在學(xué)校外面報(bào)了學(xué)習(xí)班。同樣是忙碌，我卻更接近未來(lái)。考試的時(shí)候，我很踏實(shí)，因?yàn)槲业某煽?jī)是真實(shí)的，是真正屬于我自己的。大一的學(xué)習(xí)是安靜的，忙碌中是淡淡的欣慰。欣慰我的成績(jī)里是我的汗水，欣慰我的忙碌中少了些許浮躁。
大學(xué)是美好的，最值得我們留戀的也正是大學(xué)的生活。業(yè)余的時(shí)間很多，都是屬于自己的，再也不用和從前一樣為了考試而學(xué)習(xí)。然而，我沒(méi)有自由到頹廢，沒(méi)有為所欲為。當(dāng)然，我也是快樂(lè)的。首先是帶給我幸福和安慰的舍友們。我想這將是我在大學(xué)生活中最留念的東西了。我們一起吃飯，一起吵鬧，一起撫慰彼此的眼淚。因?yàn)樗齻?，我可以更勇敢的做我自己。其次是我的課余生活。雖然我很努力的學(xué)習(xí)。可是我還是會(huì)安排出時(shí)間玩。早上，我會(huì)起來(lái)很早打羽毛球。這是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一。汗水揮灑，所有的激情在日升之初迸發(fā)。我會(huì)覺(jué)得一天都很有勁。下午上完課，我就和輪滑社的同學(xué)們一起玩。雖說(shuō)摔了好多跤，卻從不覺(jué)得疼。因?yàn)槲視?huì)很清醒，所有的不開(kāi)心都隨著淡淡的疼痛走遠(yuǎn)?；饋?lái)的時(shí)候，風(fēng)兒拂過(guò)臉龐，真的是一種說(shuō)不出的自由自在。有的時(shí)候遇到了讓我傷心的事，我還會(huì)在很晚的時(shí)候跑步，淚水會(huì)變成汗水消散。這些都是我的業(yè)余愛(ài)好。最后我還有一個(gè)業(yè)余身份。那就是院團(tuán)委報(bào)社的一名記者。沒(méi)課的.時(shí)候，我會(huì)帶著工作證出沒(méi)在學(xué)校的各種活動(dòng)中。有的時(shí)候我會(huì)采訪一些學(xué)校里有名的人，我認(rèn)識(shí)了很多的人。大一的生活畢竟是帶著稚嫩的，但卻依然讓我覺(jué)得欣慰。欣慰我把自己照顧的很好，欣慰生活被我安排的很精彩，欣慰我在健康的成長(zhǎng)。
回想這一年，我的內(nèi)心是平靜的。覺(jué)到自己已經(jīng)不再不羈，青春已然流逝著，歲月從不饒人。從此開(kāi)始，不再有不著邊際的想象，不再有異想天開(kāi)的策劃。突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了很多。從無(wú)知到漸漸的成熟。我學(xué)到了很多。我明白了寬容別人，明白了什么叫做真誠(chéng)。然而這些，我從前僅僅是知道，卻不明白。只有用心的對(duì)待身邊的朋友，她們才會(huì)還給我微笑。沒(méi)有父母在身邊，我學(xué)著自己化解心中的委屈再也不是那個(gè)父母為我擺平一切的公主。有一天，有人問(wèn)我什么叫做單純？我說(shuō)，什么也不知道就叫做單純。他說(shuō)，不是，什么也不知道那叫無(wú)知。真正單純是在什么都知道的時(shí)候能讓自己變的簡(jiǎn)單快樂(lè)。我突然一下子明白了。從前的我是無(wú)知，而今天的我，正慢慢學(xué)著走向真正的單純。最后就是我的確生活有了重心。同樣是快樂(lè)的一步一步的走，卻再不是從前那樣不知道自己該做什么，自己的未來(lái)是不是什么樣子的?？粗磉叺娜耍覍W(xué)到了很多。我的生活在我的計(jì)劃中過(guò)的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹Ｎ覟檫@樣一來(lái)的自己而開(kāi)心。我為這樣一來(lái)的自己而驕傲。仰望天空，生活是可以美好的。只是要積極向上。
我把我的大一分成三個(gè)部分，每個(gè)部分都有不一樣的經(jīng)歷和心得體會(huì)。
這段旅程注定平凡，然后由平凡造就不凡。從上大學(xué)之前我就把對(duì)自己的期望寫進(jìn)日記本里，漸漸塵封起來(lái)卻是明朗于心。大一結(jié)束了，再次翻開(kāi)自己的本子，看著那一個(gè)個(gè)目標(biāo)時(shí)我感慨萬(wàn)千。這份感慨帶來(lái)欣慰，同時(shí)也帶來(lái)領(lǐng)悟。讓我欣慰的是我的大一沒(méi)有荒廢，我感受到的是自己那更加明確的方向；而帶來(lái)領(lǐng)悟的是那初定目標(biāo)時(shí)的稚氣，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這樣的實(shí)現(xiàn)仍不能代表什么，未來(lái)的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我大一做的還很不夠！我想人的一生不在于他取得了什么，而在于他經(jīng)歷了什么。取得只是努力的一個(gè)結(jié)果，是給別人看的，而不是用來(lái)騙自己的。回憶這一年的苦樂(lè)，讓我最自豪的是經(jīng)歷，而讓我遺憾的也是經(jīng)歷。
回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路?？偨Y(jié)回顧昨天，我百感交集；面對(duì)今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠(yuǎn)！我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn)，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn)，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔！四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。