演講稿通常用于會(huì)議、演講比賽、慶典等場(chǎng)合，具有一定的規(guī)范和格式要求。演講稿的結(jié)尾要有概括性陳述和鼓舞人心的結(jié)束語(yǔ)。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能給大家提供一些啟發(fā)和參考。
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！今日，我演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。
說(shuō)到感恩，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是對(duì)別人的幫忙表示感激。而遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫忙，這樣，感恩就無(wú)從談起了。
我想，我們首先應(yīng)當(dāng)感激的是給了我們生命的父母。可是，我們做到了嗎？
對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙?？墒?，對(duì)于我們的父母，我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛(ài)包圍著，難道我們還不幸福嗎？我們不該感激他們嗎？朋友們，讓我們把手捂暖，然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手；張開(kāi)雙臂，去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?；或者，我們還應(yīng)當(dāng)親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。明白嗎？這樣做，他們會(huì)熱淚盈眶，他們會(huì)歡樂(lè)很久，很久。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這樣，那根叫做的接力棒就得到了傳遞。
讓感恩于施恩并存，接過(guò)愛(ài)的接力棒，把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣，愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)！
我的演講到此結(jié)束，多謝！
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇二
尊敬的黨組織：
20xx年7月1日是中國(guó)共產(chǎn)黨成立93周年的日子，這不由行讓我回想起建黨的艱難歷程。
中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建于20世紀(jì)代初。中國(guó)共產(chǎn)黨破天荒第一次提出反帝反封建的革命綱領(lǐng)，為中國(guó)人民指明了斗爭(zhēng)的目標(biāo);采取資產(chǎn)階級(jí)民主派沒(méi)有采取的依靠廣大群眾的革命方法，推動(dòng)中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)了第一個(gè)高潮，中國(guó)革命的面目為之一新。
1920年8月，陳獨(dú)秀主持在上海建立共產(chǎn)黨早期組織。隨后起草的宣言，比較系統(tǒng)地表達(dá)了中國(guó)共產(chǎn)主義者的理想和主張。197月23日中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海法租界開(kāi)幕，最后一天的會(huì)議轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖舉行。共13人出席了大會(huì)，他們代表全國(guó)50多名黨員投票通過(guò)了中國(guó)共產(chǎn)黨的第一個(gè)綱領(lǐng)和決議，選舉產(chǎn)生中央局，陳獨(dú)秀為中央局書(shū)記。
黨的一大宣告中國(guó)共產(chǎn)黨成立，從此中國(guó)出現(xiàn)了以馬克思列寧主義為行動(dòng)指南的統(tǒng)一的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨。這是中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事變。
后來(lái)，7月1日被確定為中國(guó)共產(chǎn)黨誕生紀(jì)念日。
我黨成立以后，先后經(jīng)歷了與國(guó)民黨的十年抗戰(zhàn)、八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、四年的反國(guó)民黨統(tǒng)治的戰(zhàn)爭(zhēng)、七年的國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)、二十年的“”、十四年的改革開(kāi)放六個(gè)階段，通過(guò)改革開(kāi)放，黨初步找到了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的正確道路。在黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線(xiàn)、方針、政策的指引下，我國(guó)集中力量進(jìn)行社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)，逐步改革和完善社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制和政治體制，改革和完善教育體制和科技體制，加強(qiáng)社會(huì)主義民主政治建設(shè)和精神文明建設(shè)，改革開(kāi)放使我國(guó)經(jīng)濟(jì)充滿(mǎn)生機(jī)，政治生活更加活躍，民族精神得到新的發(fā)揚(yáng)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，綜合國(guó)力空前增強(qiáng)，各族人民生活顯著改善，我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)取得了輝煌的成就。此后，中國(guó)進(jìn)入了新的時(shí)代，香港和澳門(mén)回歸祖國(guó)懷抱，中國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、軍事得到了空前發(fā)展。
作為一名入黨積極分子，只有真正認(rèn)識(shí)我黨的艱苦歷程和肩負(fù)的歷史使命，才會(huì)珍惜來(lái)之不易的美好生活，才會(huì)真正履行我黨賦予我們的使命，全心全意為人民服務(wù)，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇三
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今日，我演講的題目是：“用一顆奉獻(xiàn)的心，回饋社會(huì)，回饋人生”。
在我們因?yàn)槌砷L(zhǎng)而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時(shí)代，我們不懂得甚至不了解：何為志愿，何為奉獻(xiàn)！認(rèn)為那只是課本中寫(xiě)的，老是課堂中講的，而非真實(shí)存在的。然而，在走過(guò)生命幾度春秋之后的今日，驀然回首，我們發(fā)現(xiàn)：從我們成為生命的那一刻起，就被他人、被社會(huì)以這樣一顆珍貴的心呵護(hù)著、守護(hù)著。父母用無(wú)私的愛(ài)護(hù)住我們生命的根，教師用知識(shí)澆灌我們的生命之樹(shù)，朋友用友愛(ài)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)路上的每一天，陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單，而社會(huì)又以它獨(dú)特的溫馨、和諧與安定給了我們一個(gè)無(wú)憂(yōu)的生長(zhǎng)空間。
在我們的生命悄然走過(guò)四分之一后，我們開(kāi)始思考：再過(guò)取得二十年里，我們似乎一向在獲取，在心安理得的理解著來(lái)自社會(huì)各界的幫忙與照顧。那么，二十年后的今日，是我們?cè)撟鲂┦裁吹臅r(shí)候了，是我們?cè)撘砸活w志愿之心奉獻(xiàn)社會(huì)的時(shí)候了。
志愿與奉獻(xiàn)，絕不是一個(gè)單純的、冠冕堂皇的口號(hào)，它真正需要的是我們的實(shí)際行動(dòng)，是時(shí)刻去踐行我們身為一個(gè)大學(xué)生、一個(gè)中國(guó)公民、一個(gè)生命所必須承擔(dān)的職責(zé)。
在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，閃亮的不只是運(yùn)動(dòng)員，還有我們的奧運(yùn)志愿者，他們的身影隨處可見(jiàn)，他們的汗水揮灑在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)的每個(gè)角落，他們的笑容展此刻奧運(yùn)盛事的每個(gè)瞬間。他們有著一顆不計(jì)得失、志愿服務(wù)的金子般的心；曾記否，在那沒(méi)有硝煙卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場(chǎng)上，我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻(xiàn)的心與病魔頑強(qiáng)作戰(zhàn)；曾記否，5月12日午時(shí)2時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)得大地震，它震動(dòng)了中國(guó)，震動(dòng)了世界，也震動(dòng)了無(wú)數(shù)有志之士。我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、人民子弟兵、醫(yī)護(hù)人員、志愿者在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，他們可曾想過(guò)：下一秒，他們是否還能自由呼吸？是否還能睜眼看這個(gè)世界？是否還能見(jiàn)一眼最親愛(ài)的人？不，他們不曾這樣想，為什么？因?yàn)?，他們只是不斷的告訴自我：不能夠停，不能夠停，一秒也不能夠停！因?yàn)椋e(cuò)過(guò)一秒，就有可能錯(cuò)過(guò)一個(gè)生命！
張米亞教師走了，向倩走了，無(wú)數(shù)的英雄走了，我們淚如雨下，但我們明白他們從未離開(kāi)，他們?cè)缫鸦魈焓梗逊瞰I(xiàn)的種子撒如每個(gè)人的心窩——那片最肥沃的心之田！
同學(xué)們，讓我們用愛(ài)守護(hù)這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來(lái)的寶貴的種子，讓它迅速的成長(zhǎng)，支撐起我們信仰的殿堂，開(kāi)啟我們愛(ài)心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓：我們將始終用這顆奉獻(xiàn)的心，回饋社會(huì)，回饋人生！
我的演講完畢，多謝！
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇四
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德。
自古以來(lái)，我國(guó)人民就有謙虛的美德，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益，滿(mǎn)招損”，“謙虛使人提高，驕傲使人落后”，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花”，“百尺竿頭，還要更進(jìn)一步！”
事實(shí)上也是如此，沒(méi)有一個(gè)人能夠有驕傲的資本，因?yàn)槿魏我粋€(gè)人，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說(shuō)他已經(jīng)徹底精通，徹底研究全了?！吧邢蓿R(shí)無(wú)窮”，任何一門(mén)學(xué)問(wèn)都是無(wú)窮無(wú)盡的海洋，都是無(wú)邊無(wú)際的天空。所以，誰(shuí)也不能夠認(rèn)為自我已經(jīng)到達(dá)了境界而停步不前、而趾高氣揚(yáng)。如果是那樣的話(huà)，則必將很快被同行趕上、很快被后人超過(guò)。
愛(ài)因斯坦是二十世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一，他的相對(duì)論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果，留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財(cái)富。然而，就是像他這樣，他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習(xí)、研究，活到老，學(xué)到老。
有人去問(wèn)愛(ài)因斯坦，說(shuō)：“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了，何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢？何不舒舒服服地休息呢？”愛(ài)因斯坦并沒(méi)有立即回答他這個(gè)問(wèn)題。而是找來(lái)一支筆、一張紙，在紙上畫(huà)上一個(gè)大圓和一個(gè)小圓，對(duì)那位年輕人說(shuō)：“在目前情景下，在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個(gè)小圓，我所知的是這個(gè)大圓，然而整個(gè)物理學(xué)知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的。對(duì)于小圓，它的周長(zhǎng)小，即與未知領(lǐng)域的接觸面小，他感受到自我的未知少；而大圓與外界接觸的這一周長(zhǎng)大，所以更感到自我的未知東西多，會(huì)更加努力地去探索?！?BR> 我們每個(gè)人都要養(yǎng)成一個(gè)“虛懷若谷”的胸懷，都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時(shí)間去探求更多的知識(shí)空間吧！
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇五
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今日，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
我們都渴望學(xué)校中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都期望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些完美的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼學(xué)校仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球??；桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的痕跡；水龍頭開(kāi)著，讓水肆意的流失；美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳??；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧?kù)o。這些現(xiàn)象與我們美麗、禮貌、和諧的學(xué)校多么不協(xié)調(diào)！
同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)儉；一堆垃圾，我們打掃，愛(ài)一棵小樹(shù)苗，保護(hù)一只小青蛙。為了我們的學(xué)校，做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向x中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)立清潔、禮貌的學(xué)校，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)！讓我們從此刻做起，從身邊的'小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做保護(hù)學(xué)校環(huán)境的小衛(wèi)士。
我的演講完了，多謝大家！
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇六
青年朋友們，大家上午好！
值此“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里舉行紀(jì)念活動(dòng)，共同慶祝我們青年朋友自己的節(jié)日——“五四”青年節(jié)。我謹(jǐn)代表站場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分公司祝在座的每一位團(tuán)員青年節(jié)日快樂(lè)！并通過(guò)你們向全分公司團(tuán)員青年致以親切的問(wèn)候！剛剛過(guò)去的一年，我站場(chǎng)公司被公交有限公司評(píng)為20xx年度先進(jìn)，各項(xiàng)工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這些成績(jī)的取得離不開(kāi)廣大青年、團(tuán)員參與我站場(chǎng)的建設(shè)。
青年是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力之源，青年是推進(jìn)我站場(chǎng)建設(shè)的主力軍，是我站場(chǎng)、我們公司的希望和未來(lái)。無(wú)論在站場(chǎng)建設(shè)、文明建設(shè)的每一個(gè)平臺(tái)上，在我站場(chǎng)發(fā)展的每一行工作中，到處都可以看到青年投身我站場(chǎng)建設(shè)、文明建設(shè)、公交事業(yè)發(fā)展的身影，到處都留下我站場(chǎng)青年成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的腳印和豐碩成果，到處都可以感受到青年人對(duì)我站場(chǎng)的滿(mǎn)腔熱愛(ài)。我站場(chǎng)青年人用他們特有方式為我站場(chǎng)的發(fā)展，為我站場(chǎng)的繁榮而奮力拼搏著，揮灑著青年人應(yīng)有的個(gè)性。
青年朋友們，隨著我公司品質(zhì)提升年活動(dòng)的不斷推進(jìn)，我們站場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分公司也將有質(zhì)的提升。我們?nèi)w團(tuán)員青年都要認(rèn)清形勢(shì)，把握機(jī)遇，要勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)，以百倍的熱情去愛(ài)我們的站場(chǎng)，以高昂的姿態(tài)去投身我站場(chǎng)的改革發(fā)展之中。
我們公司正向著：公交品質(zhì)提升邁進(jìn)，正在全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。我們相信，全體團(tuán)員青年，在黨支部、經(jīng)理室的領(lǐng)導(dǎo)下，一定會(huì)努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求，與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為，為把我們站場(chǎng)建設(shè)成為要素型、功能型、現(xiàn)代化、服務(wù)一流的.充滿(mǎn)生機(jī)和活力的站場(chǎng)作出團(tuán)員青年應(yīng)有貢獻(xiàn)。
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇七
蹲在一個(gè)光禿禿的小山丘上，我哭了，雖然，天使是不應(yīng)該有眼淚的，但是，面對(duì)這樣的地球，我又怎么會(huì)不傷心，不流淚呢?我至今也不敢相信，這是曾經(jīng)的地球。
我不知道人們能否聽(tīng)到我的呼喚。最終，我做了一個(gè)艱難的決定，我將我的靈魂留在了地球，化作了一棵樹(shù)，一顆人們永遠(yuǎn)不可能砍倒的樹(shù)。我死了，雖然我知道天使不會(huì)再有來(lái)生，但這是我自己的決定。只要有一棵樹(shù)在，雄獅就不會(huì)蘇醒，我不想讓悲劇上演，我不想讓地球消失。
我靜靜地挺立在山頭，默默的祈禱：人啊，覺(jué)醒吧……。
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇八
并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做，而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。
1965年，一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候。他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話(huà)的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō)，他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。
生震動(dòng)。”
后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人。因?yàn)樗麄儚囊粋€(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿(mǎn)做完一件事情。后來(lái)，這位青年也獲得了成功，他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車(chē)公司的總裁。
溫馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，造物主對(duì)世事的安排，都是水到渠成的。
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇九
今年xx學(xué)院又迎來(lái)一批新生力量，為了讓新成員能盡快融入集體，也為了促進(jìn)加強(qiáng)班級(jí)的溝通交流，我們?cè)簣F(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)精心策劃了班際籃球賽。我們相信，通過(guò)我們的努力，本次活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
一、活動(dòng)目的及意義:。
豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,致力于打造成一個(gè)真正屬于信息所有熱愛(ài)籃球,鐘情籃球的學(xué)生的節(jié)日,致力于打造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進(jìn)部門(mén)間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn)，讓本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)整體方案：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月下旬。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院籃球場(chǎng)。
活動(dòng)參與對(duì)象：14屆新生。
活動(dòng)主題：20xx迎生杯班際籃球賽。
活動(dòng)具體形式：
(1)以xx學(xué)院各班為單位，進(jìn)行班際籃球賽。
(2)采用循環(huán)賽機(jī)制進(jìn)行比賽。
(3)具體的比賽配對(duì)方式抽簽決定。
(4)女生以班級(jí)的為單位自愿報(bào)名參加，如果隊(duì)伍不超過(guò)3個(gè)，則取消比賽。
獎(jiǎng)勵(lì)方法：男生取前3名，并評(píng)選精神文明獎(jiǎng)，最有價(jià)值球員一名;。
女生只取前3。
第一名：錦旗，獎(jiǎng)品。
第二名：錦旗。
第三名：錦旗。
精神文明。
最有價(jià)值球員(mvp)：證書(shū)。
比賽預(yù)算：裁判員，記分員飲用水(每場(chǎng)比賽兩瓶)2*30場(chǎng)=60瓶*1=60元。
(男生)一，二，三名獎(jiǎng)品：第一名150元獎(jiǎng)品。
第二名130元獎(jiǎng)。
第三名100元獎(jiǎng)品。
(女生)一，二，三名獎(jiǎng)品：第一名100元獎(jiǎng)品。
第二名80元獎(jiǎng)品。
第三名50元獎(jiǎng)品。
復(fù)印賽程表，記分表，比賽規(guī)則：30元。
共青團(tuán)xxxx學(xué)院。
20xx年3月17日。
一、可行性分析。
1、本次籃球聯(lián)賽得到了所有學(xué)校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門(mén)的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來(lái)觀(guān)看，深受同學(xué)歡迎,并推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動(dòng)。
2、在校大學(xué)生達(dá)6000余人，人流量大，每天觀(guān)看人次為500左右。人口密集，而且本校的消費(fèi)能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動(dòng)得到師生關(guān)注，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。
4、通過(guò)此次活動(dòng)可擴(kuò)大公司在各高校影響，通過(guò)全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。
二、宣傳方式。
1、橫幅:在學(xué)校內(nèi)懸掛該公司的廣告。
2、我們將在籃球聯(lián)賽的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)。
3、立式廣告牌。在籃球聯(lián)賽比賽期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。(由貴公司提供)。
4、校廣播站為期5天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳。
5、籃球聯(lián)賽比賽期間由貴公司在籃球聯(lián)賽賽區(qū)附近進(jìn)行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷(xiāo)售活動(dòng)。
三、贊助活動(dòng)意義。
l、增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
2、擴(kuò)大公司在各高校影響，通過(guò)全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。
3、通過(guò)贊助相關(guān)活動(dòng)樹(shù)立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。
4、我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司建立更長(zhǎng)久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見(jiàn).所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次籃球聯(lián)賽,期望貴公司盡快回復(fù).期待您的加入!合作愉快!
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團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇十
一、活動(dòng)目的：
二、活動(dòng)主題：
xx杯沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委組織部部?jī)?nèi)籃球賽。
三、活動(dòng)時(shí)間：待定。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：新校區(qū)南區(qū)籃球場(chǎng)。
五、參賽方式：
六、活動(dòng)流程：
1、比賽前期由各部門(mén)組織報(bào)名，由部長(zhǎng)統(tǒng)一上報(bào)主席團(tuán)，然后由秘書(shū)處組織統(tǒng)一進(jìn)行抽簽排序。
2、比賽開(kāi)始前布置比賽場(chǎng)地，準(zhǔn)備好前期工作。(按人力資源中分工)。
3、賽前運(yùn)動(dòng)員熟悉場(chǎng)地并進(jìn)行熱身，以免比賽中拉傷，各隊(duì)長(zhǎng)參與抽簽。
4、比賽開(kāi)始前，由主持人提示對(duì)陣雙方入場(chǎng)。
5、比賽開(kāi)始時(shí)，由主持人介紹隊(duì)員入場(chǎng)(可以想象nba的入場(chǎng)形式)。各隊(duì)到齊后聯(lián)合啦啦隊(duì)統(tǒng)一喊口號(hào)，為自己吶喊。
6、比賽開(kāi)始后參賽隊(duì)分上下半?yún)^(qū)分別對(duì)陣，對(duì)陣形式按對(duì)陣表。隊(duì)員身著贊助商統(tǒng)一的`服裝(有助于為贊助商造勢(shì))。每場(chǎng)比賽規(guī)則按《三人制籃球賽競(jìng)賽規(guī)則》執(zhí)行。
7、每場(chǎng)比賽中場(chǎng)休息時(shí)，由每隊(duì)女隊(duì)員和本方啦啦隊(duì)中兩名女生在3秒?yún)^(qū)定點(diǎn)投籃，每人五次每進(jìn)一球得一分，全部結(jié)束后所得分?jǐn)?shù)算入球隊(duì)總分。
8、每場(chǎng)比賽結(jié)束后，要與對(duì)方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊(duì)員致意。
9、每場(chǎng)比賽后，由主持人宣布結(jié)果，并由大會(huì)記錄。
10、第一輪預(yù)賽，每個(gè)小組3支隊(duì)伍打循環(huán)賽，分別抽簽有一支隊(duì)伍輪空，另外兩只對(duì)抗。決出四強(qiáng)隊(duì)伍。進(jìn)行重新抽簽分組，分別對(duì)抗。
11、半決賽中兩支失敗的隊(duì)伍決出三、四名。
12、半決賽中兩支勝利隊(duì)伍決出冠、亞軍。
組號(hào)。
1、抽簽內(nèi)容。
2、每場(chǎng)比賽中場(chǎng)休息時(shí)，可以有贊助商進(jìn)行自我宣傳或比賽失敗隊(duì)表演節(jié)目。
3、比賽中若出現(xiàn)打架事件無(wú)論輕重一律開(kāi)除組織部，并交予公安處處理。
4、每場(chǎng)比賽可以選一個(gè)主持人對(duì)選手進(jìn)行介紹?；钴S現(xiàn)場(chǎng)氣氛，促進(jìn)相互認(rèn)識(shí)。
5、活動(dòng)最后根據(jù)個(gè)人數(shù)據(jù)評(píng)選出一個(gè)“最佳投手”，一個(gè)“優(yōu)秀組織者”給予獎(jiǎng)勵(lì)(可以是證書(shū))。
6、賽后組織合影留念。
7、各部員注意自己帶傘，以免中暑。
8、各啦啦隊(duì)只能給自己隊(duì)加油，不允許為對(duì)方喝倒彩。
對(duì)陣表：
七、資源需要。
1人力資源。
1、裁判1人/場(chǎng)，計(jì)分及犯規(guī)次數(shù)2人/場(chǎng)。
2、主持人2名(部?jī)?nèi)選擇)。
3、賽前布置賽場(chǎng)各部出人(市場(chǎng)拓展、活動(dòng)策劃：座椅和比賽器具的搬運(yùn)。
秘書(shū)處：各部門(mén)簽到。
信息宣傳：條幅展板的布置。維持會(huì)場(chǎng)秩序。
技術(shù)控制、秘書(shū)處：現(xiàn)場(chǎng)器材的看管，布置會(huì)場(chǎng)。)。
4、頒獎(jiǎng)禮儀(決賽)。
5、打掃會(huì)場(chǎng)各部出人(集體參加)。
6、比賽當(dāng)天各部出人接站。
7、各部門(mén)出人領(lǐng)水。
2、物力資源。
1、海報(bào)、條幅、展板、噴繪。
2、座椅(位嘉賓及主席團(tuán)提供座位)。
3、大遮陽(yáng)傘。
4、比賽用球10個(gè)。
5、記分牌，裁判用哨。
6、比賽用水。
7、比賽服裝。
8、證書(shū)兩個(gè)。
9、喇叭(最好能有幾個(gè))。
10、打掃衛(wèi)生工具。
11、獎(jiǎng)品。
12、照相機(jī)或攝像機(jī)。
13、義賣(mài)時(shí)的桌椅。
14、隊(duì)長(zhǎng)袖標(biāo)。
15、音響，鑼鼓。
16、彩旗(可以為商家宣傳)。
17、會(huì)旗。
18、犯規(guī)記錄本。
19、圍場(chǎng)地的彩旗(三角形的那種)。
20、比賽用的抽簽紙、箱。
21、準(zhǔn)備創(chuàng)可貼等應(yīng)急藥品。
三人制籃球賽競(jìng)賽規(guī)則。
除本規(guī)則明確規(guī)定外，其他一律按中國(guó)籃球協(xié)會(huì)審定的最新《籃球規(guī)則》執(zhí)行。
第1條。
1-1比賽雙方報(bào)名為5人，上場(chǎng)隊(duì)員為3人。
1-2每場(chǎng)比賽30分鐘，分上下半時(shí)各15分鐘。(決賽階段除外：時(shí)間為40分鐘，分上下半場(chǎng)各20分鐘。)。
1-3除半決賽、總決賽外，比賽在最后1分鐘前，除暫停、球員受傷(需替換時(shí))停止計(jì)時(shí)表外，其余情況均不停表。比賽至最后1分鐘時(shí)，中籃、犯規(guī)、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表。
1-4半決賽、總決賽中，比賽中犯規(guī)、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表(最后1分鐘，中籃也需停表)。
第2條比賽開(kāi)始。
2-1雙方以擲硬幣的形式確定擲界外球。
2-2某隊(duì)以擲硬幣的方式獲得擲界外球權(quán)后，在隨后的所有跳球情況和決勝期比賽開(kāi)始都將采用球權(quán)交替擁有的規(guī)則。
2-3比賽開(kāi)始，在擲界外球區(qū)域(中圈弧線(xiàn)內(nèi))擲球入場(chǎng)，球被場(chǎng)上隊(duì)員觸及時(shí)比賽開(kāi)始并開(kāi)動(dòng)計(jì)時(shí)表。
2-4如果某一球隊(duì)在場(chǎng)上準(zhǔn)備比賽的隊(duì)員不足3名，比賽不能開(kāi)始。在預(yù)定比賽時(shí)間開(kāi)始后5分鐘，球隊(duì)不能到場(chǎng)或不能使3名隊(duì)員入場(chǎng)開(kāi)始比賽，則該球隊(duì)被判因棄權(quán)而告負(fù)(比分計(jì)為5:0)。
第3條攻守轉(zhuǎn)換、擲球入界。
3-1每次投籃命中后，都由對(duì)方擲界外球。
3-2所有交換發(fā)球權(quán)的情況(如違例、界外球及投籃命中后)均在擲界外球區(qū)域發(fā)球，發(fā)球隊(duì)員必須將球擲給隊(duì)友(不能遞交)，不能直接投籃或運(yùn)球，否則為違例。所有擲界外球的情況都必須在擲界外球的區(qū)域(中圈弧線(xiàn)內(nèi))由裁判員遞交球。
3-3守方隊(duì)員斷球或搶到籃板球后，必須將球運(yùn)(傳)出3分線(xiàn)外，(持球隊(duì)員的雙腳必須踏在3分線(xiàn)外)方可組織反攻，否則判進(jìn)攻違例。
凡在本條攻守轉(zhuǎn)換中出現(xiàn)的違例，交換擲界外球權(quán)。
第4條違犯。
4-124秒違例的規(guī)則改為20秒。
4-2比賽中，隊(duì)員個(gè)人技術(shù)犯規(guī)和侵人犯規(guī)累計(jì)達(dá)4次，以及個(gè)人技術(shù)犯規(guī)累計(jì)達(dá)2次者將被罰出場(chǎng)。被罰出場(chǎng)的隊(duì)員本場(chǎng)比賽任何情況下不得再重新替換上場(chǎng)。
4-3每個(gè)球隊(duì)每場(chǎng)比賽犯規(guī)累計(jì)達(dá)6次則由對(duì)方執(zhí)行2次罰球。
4-4在2分投籃區(qū)投籃投中得1分，在3分投籃區(qū)投籃投中得2分。如對(duì)正在做投籃動(dòng)作的隊(duì)員犯規(guī)如投中不加罰，不中由被侵犯的隊(duì)員依據(jù)規(guī)則1次或2次罰球。在最末一次或僅有的一次罰球后，無(wú)論罰中與否都由對(duì)方擲界外球開(kāi)始比賽。
4-5隊(duì)員技術(shù)犯規(guī)罰則是1次罰球和1次擲界外球;隊(duì)員違反體育道德的犯規(guī)罰則是1次罰球和1次擲界外球，如果違反體育道德的犯規(guī)是對(duì)正在做投籃動(dòng)作的隊(duì)員犯規(guī)，如果球未中，依據(jù)規(guī)則執(zhí)行1次或2次罰球和1次擲界外球，如果球中籃則得分有效，不判給罰球，判給得分隊(duì)1次擲界外球;(出現(xiàn)打架等惡劣情況的立即取消比賽資格)。
第5條替換。
5-1只能在停止計(jì)時(shí)表的情況下和有隊(duì)員被罰出場(chǎng)時(shí)，進(jìn)行替換。
5-2如有隊(duì)員受傷流血，必須立即替換下場(chǎng)，妥善進(jìn)行包扎后經(jīng)臨場(chǎng)裁判檢查認(rèn)為對(duì)比賽無(wú)妨礙時(shí)方可重新替換上場(chǎng)。
5-3被罰出場(chǎng)的隊(duì)員任何情況下不得再重新替換上場(chǎng)。
第6條暫停。
只有決賽階段才能暫停，每隊(duì)可以暫停兩次，時(shí)間為30秒。
第7條得分相等和決勝期。
比賽時(shí)間終了，以得分多者為勝方。如雙方得分相等，則加1分鐘決勝期，如果決勝期仍得分相等，則以3對(duì)3依次罰球的形式?jīng)Q勝，某隊(duì)領(lǐng)先即為勝方，比賽結(jié)束。
第8條其它規(guī)定。
8-1比賽中，隊(duì)長(zhǎng)是場(chǎng)上唯一發(fā)言人。
8-2比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。
附：
一、宣傳方式。
1、橫幅:“三人制”籃球賽期間，將全程在學(xué)校賽場(chǎng)指定位置懸掛宣傳橫幅,(橫幅內(nèi)容為“三個(gè)制”籃球賽內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱(chēng))。我們比賽場(chǎng)地選擇在人流比較大路邊操場(chǎng)，貴公司宣傳的成效會(huì)更加明顯。
2、前期宣傳：我們將在“三人制”籃球賽的前期宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。
3、隊(duì)服：所有參賽籃球隊(duì)的隊(duì)服將在醒目位置標(biāo)注貴公司名稱(chēng)或標(biāo)志，對(duì)貴公司進(jìn)行有利宣傳。(參賽選手的隊(duì)服由貴公司提供)。
4、其他宣傳：“三人制”籃球賽結(jié)束后，如能產(chǎn)生積極的效應(yīng)，愿與貴公司達(dá)成長(zhǎng)期合作的意向，在組織部其他大型活動(dòng)中進(jìn)行不次于“三人制”籃球賽期間的高度、有效宣傳，為貴公司營(yíng)造銷(xiāo)售氛圍。
二、贊助活動(dòng)意義。
1、增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
2、擴(kuò)大公司在各高校影響，通過(guò)全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。
3、通過(guò)贊助相關(guān)活動(dòng)樹(shù)立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。
4、我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司建立更長(zhǎng)久的合作關(guān)系，我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。希望我們此次合作愉快。
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇十一
溫暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息。舒倘，漫長(zhǎng)。荷葉的香味，彌漫在夏日，把天地間一切空虛盈滿(mǎn)，陽(yáng)光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾經(jīng)深不可測(cè)的孤清而飄逸的影。
又到那家光顧已久的小鋪“飄香云吞”，我并不愛(ài)那云吞，而是愛(ài)那店主所飄香。
“寬容”好陌生的一個(gè)詞，我好像被一種東西牽著，走進(jìn)了他的店，吃著云吞，卻品嘗著寬容這味湯。
回到家里，向媽媽聊起了這件事，媽媽忽然問(wèn)我“如何待人”，我答不出來(lái)，媽輕言細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)：“待人之道雖涉及方方面面，但是寬厚待人則是其中很重要的一條，你們?cè)诔砷L(zhǎng)中會(huì)慢慢領(lǐng)悟的”。
來(lái)到學(xué)校，老師又上了一課，首先講了個(gè)故事：
在清朝康熙年間，時(shí)任文華殿大學(xué)士兼禮部尚書(shū)的張英收到了一封來(lái)自老家安徽桐城的家書(shū)，來(lái)自他的兒子，張英的兒子想要重建房子，但當(dāng)請(qǐng)地政官來(lái)丈量土地時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)隔壁吳家院墻占了自家的地，便于吳家的人理論，雙方發(fā)生糾紛，告到了縣衙，縣官左右為難，遲遲為判，無(wú)奈之下，張家捎信到京城，向張英告知此事，但張英回信時(shí)卻只拋回了一首詩(shī)“萬(wàn)里捎書(shū)為一墻，讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇”，張英的兒子看了很慚愧，便讓出三尺來(lái)建房。吳府被張府的大度所感動(dòng)，也把院墻后移三尺。從此，張、吳兩家不僅消除隔閡，成為十分要好的朋友。
不僅這樣，自古寬容更是是中華民族的美德。
回首歷史有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn)，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。反觀(guān)歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿(mǎn)便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問(wèn)再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤(pán)算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我料想他的結(jié)局定不是這樣?！巴艘徊胶ｉ熖炜?，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”我一直錯(cuò)了寬容不是懦弱無(wú)能，而是一種海納百川的大度?！伴_(kāi)口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容！”
成長(zhǎng)路漫漫，漫漫路成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中寬容，寬容中成長(zhǎng)。
初二:牛小晶。
上一篇：不敢面對(duì)。
下一篇：成長(zhǎng)的回聲
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇十二
三人各搶一塊后，還想搶回別人的那兩塊。
都說(shuō)是要讓鼎修復(fù)。
卻狼煙四起，餓殍滿(mǎn)途。
江渚上，慣看秋月春風(fēng)的老者。
于江邊垂釣著自己的笑容。
分與合，總是循環(huán)往復(fù)。
秦人之覆轍，后人哀之乎？
用血腥，打破一只青銅鼎。
又用血腥，拯救一個(gè)病入膏肓的國(guó)度。
哲學(xué)總是那么的含糊，
科學(xué)也是那么的'含糊。
核，可用來(lái)殺戮，亦可為人類(lèi)造福。
殺戮的碰撞聲消失了，
留下許多帶血，卻十分精彩的故事。
子弒父，美人動(dòng)玄機(jī)。
失介亭，用淚掩失誤。
空城琴聲里，注滿(mǎn)了沉穩(wěn)。
喚來(lái)的東南風(fēng)里，放火燒盡檣櫓。
地球，并沒(méi)改變。
僅僅多了幾具白骨。
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇十三
這次，局長(zhǎng)穿戴得整整齊齊，氣氣派派，像是要開(kāi)重要會(huì)議似的，帶他那不爭(zhēng)氣的兒子上街散步。兒子鬧著要開(kāi)車(chē)兜風(fēng)，局長(zhǎng)爹卻說(shuō)：“走走，走走。沒(méi)看見(jiàn)爹的小肚子大得像什么似的。走走好?！?BR> 那邊，班長(zhǎng)他爹穿的`普普通通，甚至有些窮酸，像個(gè)家庭婦女上街買(mǎi)菜似的，帶著他那爭(zhēng)氣的兒子上街散步。兒子不愿出門(mén)，但是，他爹說(shuō)：“出去走走，走走。一天到晚呆在屋頭看書(shū)做作業(yè)，一點(diǎn)不鍛煉，身體垮了怎么辦？”
這邊，局長(zhǎng)和他那不爭(zhēng)氣的兒子極不協(xié)調(diào)地走在街上。局長(zhǎng)春風(fēng)得意，氣度非凡，假如肚子再小點(diǎn)兒，他肯定會(huì)一路走來(lái)，小聲哼唱。兒子呢，面容苦惱，仿佛這個(gè)爹是他從外面偷回來(lái)的，一路走來(lái)，東張西望。
那邊，班長(zhǎng)和他爹沉默寡言地走在街上。班長(zhǎng)他爹嘴巴緊閉，似乎滿(mǎn)腹心思沒(méi)有地芳發(fā)泄。班長(zhǎng)呢，目光閃亮，心思靈動(dòng)，一幅舍我其誰(shuí)的氣派。
兩邊四人在街上相遇了。
先是班長(zhǎng)他爹突然個(gè)頭一矮，兩膝一彎，腰身一弓，大嘴一甜，“局長(zhǎng)好！局長(zhǎng)這是親自散步呀！局長(zhǎng)真愛(ài)鍛煉。局長(zhǎng)的身體好是我們一局幾百號(hào)的人幸福呀！”局長(zhǎng)點(diǎn)著肚子，背著手，挺著胸，昂著頭，一點(diǎn)不帶笑容的聽(tīng)了，正準(zhǔn)備給班長(zhǎng)他爹介紹自己的兒子時(shí)，卻見(jiàn)眼前那不爭(zhēng)氣的兒子像眼前他那位屬下一樣，個(gè)頭一矮，兩膝一彎，腰身一弓，小嘴一甜，“班長(zhǎng)好！班長(zhǎng)上街忙什么呢？班長(zhǎng)有沒(méi)有要需要我家辦的事，有的話(huà)，我叫我爹給你辦。”那班長(zhǎng)呢，也像局長(zhǎng)一樣，點(diǎn)著肚子，背著手，挺著胸，昂著頭，一點(diǎn)不帶笑容的聽(tīng)了。
兩邊四人很快分開(kāi)了。
當(dāng)局長(zhǎng)對(duì)兒子說(shuō)：“你為什么那么怕你那個(gè)班長(zhǎng)？忘了我是局長(zhǎng)了?！辈粻?zhēng)氣的兒子說(shuō)：“縣官不如現(xiàn)管，他管著我呢?！?BR> 當(dāng)班長(zhǎng)的兒子對(duì)爹說(shuō)：“你為什么那么怕你那個(gè)局長(zhǎng)？讓我多沒(méi)面子?！钡f(shuō)：“他管著我呢。現(xiàn)在誰(shuí)不見(jiàn)官矮三分？要是你將來(lái)當(dāng)?shù)蒙暇珠L(zhǎng)就好了?！?BR> 兒子“哼”了一聲，好象局長(zhǎng)在他眼里不算什么。
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇十四
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
這不是一個(gè)好談的話(huà)題，因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)這個(gè)話(huà)題的詮釋都不一樣，況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話(huà)題的真正內(nèi)涵，每個(gè)人對(duì)“活著”這個(gè)詞語(yǔ)又都有話(huà)語(yǔ)權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對(duì)為什么要活著這個(gè)話(huà)題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽(tīng)下。我會(huì)很感謝的。
說(shuō)到“活著”，大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問(wèn)題，活與死的區(qū)別，而“活”與“死”這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對(duì)比的，所以對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們也可以延伸為‘為什么活著’，‘活比死的好處是什么’（同學(xué)們有想到過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎）我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn)：
首先，活著有很多好處。比如，我可以上大學(xué)，認(rèn)識(shí)大學(xué)里的好友，還可以在這里認(rèn)識(shí)演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們?？梢韵硎苌?，可以追逐夢(mèng)想，可以追尋愛(ài)情，也可以不用擔(dān)心死后被火化，也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等，同學(xué)們可以自由發(fā)揮。
再次，死也不容易。先不說(shuō)你要選擇怎樣的死法，到底死時(shí)要不要化妝，穿什么衣服等等一系列的問(wèn)題很復(fù)雜。我們姑且就說(shuō)下我們死后安葬的問(wèn)題吧。墓地有多貴？以北京為例，總價(jià)四五萬(wàn)元的墓地屬于最便宜之列，而10萬(wàn)元—50萬(wàn)元之間均屬中檔，最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬(wàn)元之巨；從單價(jià)看，萬(wàn)安公墓部分墓地要價(jià)21。8萬(wàn)/平方米，超過(guò)了北京2月住房均價(jià)2。35萬(wàn)/平方米的九倍（數(shù)據(jù)來(lái)自南方周末的‘天價(jià)墓地’一文）。所以無(wú)任是公益性公墓還是經(jīng)營(yíng)性公墓價(jià)格都是很貴的?；钪龇颗y道死后還要做墓奴嗎？所以，我不死，一定得活著，而且要活的好好的。《非誠(chéng)勿擾》里面有一句話(huà)，我一直記憶猶新：活著的時(shí)候人擠人，死了還要人擠人。（以昌北纓上公墓為例）無(wú)奈啊。相比較，還是活著吧。
謝謝大家！
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇十五
這本書(shū)，工作之余陸陸續(xù)續(xù)看完，收獲不少，篇篇精彩，字字珠璣，每篇都從一個(gè)方面闡述了管人與做人的道理。從中也體會(huì)到了一些。
這本書(shū)中心思想圍繞著《論語(yǔ)》一書(shū)中的“其身正，不令其行；其身不正，雖令不從?！币淮膶W(xué)巨匠但丁說(shuō)過(guò)：“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷?！彼^“管人先做人”，就是說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)者要想做好管理，必須要先從自我的修煉與提高開(kāi)始。個(gè)人的品質(zhì)與道德，就像領(lǐng)導(dǎo)者身上的光環(huán)，吸引著屬下永遠(yuǎn)追隨。使自己懂得了更多的做人的道理。結(jié)合平常的工作，很多道理值得借鑒，認(rèn)真領(lǐng)悟其中的黃金法則，成就事業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我說(shuō)說(shuō)我理解的其中幾點(diǎn)：
2、不要批評(píng)、抱怨、責(zé)罵。這是我們平時(shí)經(jīng)常容易產(chǎn)生的行為，為什么非要大聲地責(zé)難對(duì)方呢？?jī)?yōu)秀的老師不輕易使用赤裸裸批評(píng)的辦法，抱怨、責(zé)罵也是無(wú)補(bǔ)的，這樣容易產(chǎn)生逆反，憂(yōu)慮，甚至影響工作效率，阻礙了靈感的產(chǎn)生。應(yīng)該說(shuō)，當(dāng)今管人者大多數(shù)都能從一個(gè)共產(chǎn)黨員的高度，去領(lǐng)悟做人的真諦，規(guī)范自己的行為。但不可否認(rèn)，也有不少者都是火爆型性格，急躁易怒，猶如鞭炮一樣見(jiàn)火就著，隨時(shí)都有可能“爆炸”。具有這種性格的領(lǐng)導(dǎo)者，難以成功地自我控制，在不想發(fā)火的時(shí)候發(fā)火，不該發(fā)火的時(shí)候發(fā)火。有的時(shí)候，因發(fā)怒而破壞了自己愉快的心境；有的時(shí)候，因發(fā)怒而損害了下屬和職工的感情及工作的積極性；有的時(shí)候，則因發(fā)怒而把事情辦得更糟，甚至造成難以挽回的后果。就像電線(xiàn)短路會(huì)將整個(gè)電器燒毀一樣，任何直接的沖突和斗爭(zhēng)，都會(huì)讓參與的雙方付出慘重的代價(jià)。一位成功的領(lǐng)導(dǎo)者絕不是一朝一夕的事情，急躁對(duì)成功不會(huì)帶來(lái)任何好的影響。溝通才是最有效的解決方法，鼓勵(lì)能夠讓大家重新找回信心！
3、熱情地、真心的贊美。這點(diǎn)是結(jié)合剛才那一條而來(lái)，少抱怨，給對(duì)方鼓勵(lì)，贊美。作為一位領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)下屬的批評(píng)和贊美在很大程度上會(huì)影響到他的工作態(tài)度，所謂有錢(qián)有勢(shì)不算真的本事，能在任何時(shí)候、任何地方團(tuán)結(jié)一幫人，他們敬佩你、聽(tīng)你的，那才是真能耐。首要做到尊重周?chē)娜?，不管上?jí)或下屬，忘掉你是在恭維，認(rèn)為他們確實(shí)是好。人都是需要表?yè)P(yáng)的，周?chē)说年P(guān)系和諧了，相互的摩擦少了，事情也就容易了。
4、聆聽(tīng)、聆聽(tīng)、少說(shuō)。專(zhuān)心聽(tīng)別人講話(huà)，上帝給我們兩只耳朵一張嘴巴，就是叫我們少說(shuō)多聽(tīng)。聆聽(tīng)，會(huì)給自己智慧的靈光與啟迪，使自己的思維流轉(zhuǎn)自若。當(dāng)我們明心見(jiàn)性，達(dá)到內(nèi)外如一、心物合一的境界時(shí)，我們便能從任何細(xì)微事物中獲得啟示。聆聽(tīng)越多，你就會(huì)變得越聰明，就會(huì)被更多的人喜愛(ài)，就會(huì)成為更好的談話(huà)伙伴。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要做的事，不過(guò)是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已?！逼鋵?shí)，善于聆聽(tīng)的人才是最會(huì)收割的人。生活中沒(méi)有什么比做一名好聽(tīng)眾，能更有效地幫助你。而且聆聽(tīng)還可以避免日常交際場(chǎng)合中“言多必失”的后果，相反，靜心傾聽(tīng)倒是可以兼聽(tīng)則明，容易給人留下謙虛好學(xué)、專(zhuān)心穩(wěn)重、誠(chéng)實(shí)可靠的印象。
所謂三分管人七分做人，并非是指做人的標(biāo)準(zhǔn)高于管人的條件，而是做人是管人的基礎(chǔ)，管人是做人的體現(xiàn)，不論大事小事，要做點(diǎn)實(shí)事?！靶倏恐?大勝靠德”。我們必須以老老實(shí)實(shí)的態(tài)度做人，以踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度做事，只有這樣方可成事。最后我想用一位名人的幾句話(huà)來(lái)結(jié)束這次的體會(huì)：人的一生，或多或少有一些沉浮，不會(huì)永遠(yuǎn)旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，正是需要這種磨練。因此，浮在上面的，不必驕傲；沉在下面的，更用不著悲觀(guān)。必須以直率、謙虛的態(tài)度，樂(lè)觀(guān)地向前邁進(jìn)。
在企業(yè)中，有的公司員工與管理者精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，公司搞得紅紅火火，他們尊敬自己的領(lǐng)導(dǎo)，不計(jì)報(bào)酬，情愿鞍前馬后效勞；有的公司，員工工作不積極，上下矛盾重重，勾心斗角，人心渙散，致使工作無(wú)法開(kāi)展。出現(xiàn)這些不同情況的原因是什么呢？那就是領(lǐng)導(dǎo)者本身缺乏領(lǐng)導(dǎo)的魅力。
有時(shí)候我們確實(shí)感覺(jué)得到，有一種人，無(wú)論出現(xiàn)在哪兒，都立即成為眾人矚目的核心，即使他們不言語(yǔ)，就那么站著或坐著，也帶給人一種特別的感覺(jué)和深刻的印象，甚至還能令人毫無(wú)保留地對(duì)他產(chǎn)生信任感。例如我們老一輩革命家，他們即使在難以想象的白色恐怖中，身邊也一直有一批忠心耿耿的擁護(hù)者，就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，絕不是掌握幾種簡(jiǎn)單領(lǐng)導(dǎo)方法就能做到的，這要求領(lǐng)導(dǎo)者具有獨(dú)特領(lǐng)袖氣質(zhì)和影響力。
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇十六
每個(gè)人心中都有激情，因?yàn)橛屑で椴拍軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。抗震救災(zāi)、奧運(yùn)圓夢(mèng)、神州飛天……心中的激情一次次被點(diǎn)燃。
當(dāng)鐘表停在xx年5月12日14點(diǎn)28分那一刻開(kāi)始，13億雙眼睛滾落淚滴，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震，數(shù)萬(wàn)人罹難，數(shù)百萬(wàn)人無(wú)家可歸。但在大災(zāi)面前，沒(méi)有人恐懼，沒(méi)有人驚慌，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)沉著的中國(guó)站在了世界人民的心中，黨和政府、人民軍隊(duì)、醫(yī)護(hù)人員、志愿者以最快的速度奔赴災(zāi)區(qū)，他們用行動(dòng)凝聚力量，用雙手托起微弱的呼吸，用青春換取生命的延續(xù)?！安粧仐墶⒉环艞墶钡氖勘粨艟?，見(jiàn)證了179個(gè)小時(shí)的生命奇跡；中國(guó)人民空前團(tuán)結(jié)，各省市對(duì)口支援，社會(huì)各界慷慨解囊，重建美好家園，13億激情挺起中國(guó)的脊梁。
我心中的激情，被萬(wàn)眾一心、眾志成城、不屈不撓的中國(guó)人民所點(diǎn)燃。
xx年8月8日，北京奧運(yùn)會(huì)勝利開(kāi)幕，奧運(yùn)圣火在“鳥(niǎo)巢”上空熊熊燃燒，中華民族終于圓了百年奧運(yùn)夢(mèng)。中國(guó)人民熱情參與支持奧運(yùn)，體育無(wú)國(guó)界，團(tuán)結(jié)、友誼、和平的奧林匹克精神，像播撒的種子，在中國(guó)大地上生根開(kāi)花結(jié)果。8月24日，北京奧運(yùn)會(huì)完美謝幕，國(guó)際奧委會(huì)主席羅格高度評(píng)價(jià)北京奧運(yùn)“這是一屆真正的無(wú)與倫比的奧運(yùn)會(huì)?！?BR> 回眸奧運(yùn)圣火全球傳遞，過(guò)程曲折艱辛。最讓我感動(dòng)的是，圣火傳遞到巴黎，在遭遇不法分子搶奪火炬時(shí)，火炬手金晶坐在輪椅上用殘缺的身體護(hù)衛(wèi)圣火。海外華人華僑聚集在巴黎街頭，他們拿著“中國(guó)加油”、“奧運(yùn)加油”的旗幟，自發(fā)地圍成了一堵人墻，抵御不法分子的干擾。
我心中的激情，被中華兒女拳拳的愛(ài)國(guó)之心點(diǎn)燃了。
歷史將銘記那一刻，xx年10月15日9時(shí)，中國(guó)成功發(fā)射第一艘載人飛船神舟五號(hào)！21個(gè)小時(shí)23分鐘的太空行程，標(biāo)志著中國(guó)已成為世界上繼前蘇聯(lián)、俄羅斯和美國(guó)之后第三個(gè)能夠獨(dú)立開(kāi)展載人航天活動(dòng)的國(guó)家。
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇十七
人生一世，一是做人，二是做事，常言道：“做事一陣子，做人一輩子?！?BR> “做事有止境，做人無(wú)止境?！弊鋈瞬怀晒?，成功是暫時(shí)的;做人成功，不成功也是暫時(shí)的。
一個(gè)人的人格是他自己的脊梁。
決定人生成敗的三分在于做事，七分在于做人，人生的一切成功歸根結(jié)底都是做人的成功，人生的一切失敗歸根結(jié)底都是做人的失敗。
因此，做任何事情之前，要先學(xué)會(huì)怎樣做人。
做事與做人之間，做事是能力，做人是品德，做事三分，做人七分，論的是德重于能;。
做事與做人之間，做事是能力，做人是素質(zhì)，一、做事三分，做人七分，論的是人情世故;。
做事與做人之間，做事是能力，做人是途徑，做事三分，做人七分，論的是終南捷徑。
做一個(gè)精明的人，是有意識(shí)地把你的聰明展示給對(duì)方;。
做一個(gè)高明的人，是讓對(duì)方看不出來(lái)你的聰明和精明;。
做一個(gè)圣明的人，是可以收發(fā)自如地運(yùn)用你的精明和高明。
人生一世，一是做人，二是做事。古今中外，無(wú)論是成名于皇庭貴院，還是發(fā)跡于市井游途，舉凡成大器者，莫不將“三分做事，七分做人”“做事為要，做人為先”的信念根植于心。
在做事情之前，先學(xué)會(huì)做人。
常言道：“做事一陣子，做人一輩子”“做事有止境，做人無(wú)止境”。做人不成功，成功是暫時(shí)的;做人成功，不成功也是暫時(shí)的。
一個(gè)人的人格是他自己的脊梁。得人心者得天下。
成功之人，一定是有人格魅力的人。一個(gè)人失去金錢(qián)沒(méi)有什么，失去朋友也沒(méi)有什么，然而如果失去信用，就失去了全部。
無(wú)論你有多么出眾的才華，也一定要謹(jǐn)記：不要把自己看得太了不起，不要把自己看得太重要，不要把自己看成是救國(guó)救民的圣人君子，還是收斂起你的鋒芒，夾起你的尾巴，掩飾起你的才華為好。
有一個(gè)農(nóng)民，為人處世踏實(shí)，但他卻說(shuō)了一段影響了很多人的話(huà)：我們很多人和別人交往，總覺(jué)得自己吃虧了。但實(shí)際上，在旁人看來(lái)，你們彼此得失相當(dāng)，你既沒(méi)吃虧也沒(méi)占便宜。如果你覺(jué)得自己不虧也不賺，那么在旁人看來(lái)，你一定占便宜了;如果你覺(jué)得自己占便宜了，而對(duì)方?jīng)]有跳起來(lái)，那么要么是對(duì)方很偉大，要么是你很偉大!在這位智慧的農(nóng)民悟出這個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理之后，聯(lián)想的創(chuàng)始人柳傳志提出了他的鴕鳥(niǎo)理論：一個(gè)人在評(píng)價(jià)自己的能力和貢獻(xiàn)的時(shí)候總覺(jué)得自己比別人高一等。
當(dāng)兩個(gè)人都是一只火雞的時(shí)候，他就覺(jué)得自己比別人大;當(dāng)他是一只火雞，而別人是只小雞的時(shí)候，他又覺(jué)得自己是只鴕鳥(niǎo)，比別人要大好多;而有一天當(dāng)他真地看到鴕鳥(niǎo)的時(shí)候，他會(huì)說(shuō)，噢.這只雞比我大一點(diǎn)!其實(shí)，當(dāng)兩只雞一樣大的時(shí)候，人家肯定覺(jué)得你比人家小;當(dāng)你是只火雞，人家是只小雞，你覺(jué)得自己大得不行了的時(shí)候，小雞會(huì)覺(jué)得咱倆一樣大;只有當(dāng)你是只鴕鳥(niǎo)的時(shí)候.小雞才會(huì)承認(rèn)你大。所以，人們一定要時(shí)刻記得提醒自己要有自知之明，千萬(wàn)不要把自己的力量估汁得過(guò)高。
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇十八
大家好！
多年前，村里有個(gè)年輕人成家后和父母分家另過(guò)，父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活，沒(méi)有種過(guò)田，對(duì)農(nóng)活一無(wú)所知。
夏天的時(shí)候，年輕人就像村里其他人家一樣，開(kāi)始在坡地上種玉米，為了能多增加一點(diǎn)收入，年輕人還在玉米的旁邊種上了會(huì)爬藤的豇豆。
隨著雨水的落地，玉米開(kāi)始節(jié)節(jié)長(zhǎng)高，豇豆也開(kāi)始爬藤了，那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
秋收的時(shí)候，年輕人發(fā)現(xiàn)，自己玉米地里的玉米苞子沒(méi)有別家的大，玉米粒也沒(méi)有別家的那么飽滿(mǎn)，豇豆也結(jié)了，卻不像其它地里的那么顆粒飽滿(mǎn)。
年輕人感到奇怪，為什么自己施的肥也不少，怎么會(huì)出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿(mǎn)的情況呢？于是就向父親請(qǐng)教，父親是種田的行家里手，也許能解答這個(gè)問(wèn)題。
父親聽(tīng)了兒子的疑惑后，什么也沒(méi)說(shuō)，領(lǐng)著兒子來(lái)到院子外的菜地上。菜地靠近路邊，一圈籬笆環(huán)繞著菜地，父親指著籬笆對(duì)兒子說(shuō)：“你看，早上，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，照在籬笆的東面；傍晚，太陽(yáng)西斜的時(shí)候，照在籬笆的西面。不過(guò)，不管怎樣，太陽(yáng)都不能同時(shí)照到籬笆的兩面?！鳖D了頓，父親又接下來(lái)說(shuō)，“就像你在地里既種了玉米，又種了豆子，怎么可能兩樣都會(huì)飽滿(mǎn)呢，其中的道理是一樣的?！?BR> 謝謝大家！
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇十九
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己的愿望，有的人希望將來(lái)當(dāng)工程師，有的希望當(dāng)科學(xué)家，而我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望，就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因，外在原因是覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很神圣，我覺(jué)得做教師的價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生，用自己的人格魅力影響學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時(shí)間，可以做自己想做的事情，比如，每年有兩個(gè)假期，寒假與暑假，每周有兩天休息日，我可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，回顧或總結(jié)。并且父母都希望我將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作，那樣就不必再為生活奔波。
其實(shí)，我喜歡當(dāng)教師的的原因是受我的一位初中老師的影響。他是那種外表其貌不揚(yáng)，但是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們，而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮，處處維護(hù)自己的學(xué)生。從那時(shí)起我就暗暗地對(duì)自己說(shuō)，我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名這樣的教師，當(dāng)一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師。
高考時(shí)，由于機(jī)緣巧合，我沒(méi)有報(bào)考師范學(xué)校，而是報(bào)考了一所天津市非常不錯(cuò)的高校，我想當(dāng)時(shí)的決定多一半是為了面子吧。但是當(dāng)教師這個(gè)理想在我的心中始終揮之不去。所以大學(xué)四年畢業(yè)之后，我以考研究生的方式報(bào)考了當(dāng)?shù)匾凰鶐煼额?lèi)的學(xué)校。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名研究生一年級(jí)的學(xué)生了，為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿，我在學(xué)習(xí)上更加努力，并且報(bào)名參加了普通話(huà)考試，進(jìn)一步，我將報(bào)考教師資格考試。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。
我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè)，達(dá)成我從小以來(lái)的理想，作一名人類(lèi)靈魂的工程師！我一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！今日，我演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。
說(shuō)到感恩，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是對(duì)別人的幫忙表示感激。而遺憾的是，我們常常忽略了別人的幫忙，這樣，感恩就無(wú)從談起了。
我想，我們首先應(yīng)當(dāng)感激的是給了我們生命的父母。可是，我們做到了嗎？
對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙?？墒?，對(duì)于我們的父母，我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛(ài)包圍著，難道我們還不幸福嗎？我們不該感激他們嗎？朋友們，讓我們把手捂暖，然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手；張開(kāi)雙臂，去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?；或者，我們還應(yīng)當(dāng)親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。明白嗎？這樣做，他們會(huì)熱淚盈眶，他們會(huì)歡樂(lè)很久，很久。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這樣，那根叫做的接力棒就得到了傳遞。
讓感恩于施恩并存，接過(guò)愛(ài)的接力棒，把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣，愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)！
我的演講到此結(jié)束，多謝！
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇二
尊敬的黨組織：
20xx年7月1日是中國(guó)共產(chǎn)黨成立93周年的日子，這不由行讓我回想起建黨的艱難歷程。
中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建于20世紀(jì)代初。中國(guó)共產(chǎn)黨破天荒第一次提出反帝反封建的革命綱領(lǐng)，為中國(guó)人民指明了斗爭(zhēng)的目標(biāo);采取資產(chǎn)階級(jí)民主派沒(méi)有采取的依靠廣大群眾的革命方法，推動(dòng)中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)了第一個(gè)高潮，中國(guó)革命的面目為之一新。
1920年8月，陳獨(dú)秀主持在上海建立共產(chǎn)黨早期組織。隨后起草的宣言，比較系統(tǒng)地表達(dá)了中國(guó)共產(chǎn)主義者的理想和主張。197月23日中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)在上海法租界開(kāi)幕，最后一天的會(huì)議轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖舉行。共13人出席了大會(huì)，他們代表全國(guó)50多名黨員投票通過(guò)了中國(guó)共產(chǎn)黨的第一個(gè)綱領(lǐng)和決議，選舉產(chǎn)生中央局，陳獨(dú)秀為中央局書(shū)記。
黨的一大宣告中國(guó)共產(chǎn)黨成立，從此中國(guó)出現(xiàn)了以馬克思列寧主義為行動(dòng)指南的統(tǒng)一的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨。這是中國(guó)歷史上開(kāi)天辟地的大事變。
后來(lái)，7月1日被確定為中國(guó)共產(chǎn)黨誕生紀(jì)念日。
我黨成立以后，先后經(jīng)歷了與國(guó)民黨的十年抗戰(zhàn)、八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、四年的反國(guó)民黨統(tǒng)治的戰(zhàn)爭(zhēng)、七年的國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)、二十年的“”、十四年的改革開(kāi)放六個(gè)階段，通過(guò)改革開(kāi)放，黨初步找到了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義的正確道路。在黨的十一屆三中全會(huì)以來(lái)的路線(xiàn)、方針、政策的指引下，我國(guó)集中力量進(jìn)行社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)，逐步改革和完善社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)體制和政治體制，改革和完善教育體制和科技體制，加強(qiáng)社會(huì)主義民主政治建設(shè)和精神文明建設(shè)，改革開(kāi)放使我國(guó)經(jīng)濟(jì)充滿(mǎn)生機(jī)，政治生活更加活躍，民族精神得到新的發(fā)揚(yáng)，國(guó)民經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，綜合國(guó)力空前增強(qiáng)，各族人民生活顯著改善，我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)取得了輝煌的成就。此后，中國(guó)進(jìn)入了新的時(shí)代，香港和澳門(mén)回歸祖國(guó)懷抱，中國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、軍事得到了空前發(fā)展。
作為一名入黨積極分子，只有真正認(rèn)識(shí)我黨的艱苦歷程和肩負(fù)的歷史使命，才會(huì)珍惜來(lái)之不易的美好生活，才會(huì)真正履行我黨賦予我們的使命，全心全意為人民服務(wù)，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大。
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇三
尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今日，我演講的題目是：“用一顆奉獻(xiàn)的心，回饋社會(huì)，回饋人生”。
在我們因?yàn)槌砷L(zhǎng)而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時(shí)代，我們不懂得甚至不了解：何為志愿，何為奉獻(xiàn)！認(rèn)為那只是課本中寫(xiě)的，老是課堂中講的，而非真實(shí)存在的。然而，在走過(guò)生命幾度春秋之后的今日，驀然回首，我們發(fā)現(xiàn)：從我們成為生命的那一刻起，就被他人、被社會(huì)以這樣一顆珍貴的心呵護(hù)著、守護(hù)著。父母用無(wú)私的愛(ài)護(hù)住我們生命的根，教師用知識(shí)澆灌我們的生命之樹(shù)，朋友用友愛(ài)滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)路上的每一天，陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單，而社會(huì)又以它獨(dú)特的溫馨、和諧與安定給了我們一個(gè)無(wú)憂(yōu)的生長(zhǎng)空間。
在我們的生命悄然走過(guò)四分之一后，我們開(kāi)始思考：再過(guò)取得二十年里，我們似乎一向在獲取，在心安理得的理解著來(lái)自社會(huì)各界的幫忙與照顧。那么，二十年后的今日，是我們?cè)撟鲂┦裁吹臅r(shí)候了，是我們?cè)撘砸活w志愿之心奉獻(xiàn)社會(huì)的時(shí)候了。
志愿與奉獻(xiàn)，絕不是一個(gè)單純的、冠冕堂皇的口號(hào)，它真正需要的是我們的實(shí)際行動(dòng)，是時(shí)刻去踐行我們身為一個(gè)大學(xué)生、一個(gè)中國(guó)公民、一個(gè)生命所必須承擔(dān)的職責(zé)。
在奧運(yùn)賽場(chǎng)上，閃亮的不只是運(yùn)動(dòng)員，還有我們的奧運(yùn)志愿者，他們的身影隨處可見(jiàn)，他們的汗水揮灑在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)的每個(gè)角落，他們的笑容展此刻奧運(yùn)盛事的每個(gè)瞬間。他們有著一顆不計(jì)得失、志愿服務(wù)的金子般的心；曾記否，在那沒(méi)有硝煙卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場(chǎng)上，我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻(xiàn)的心與病魔頑強(qiáng)作戰(zhàn)；曾記否，5月12日午時(shí)2時(shí)28分，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)得大地震，它震動(dòng)了中國(guó)，震動(dòng)了世界，也震動(dòng)了無(wú)數(shù)有志之士。我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、人民子弟兵、醫(yī)護(hù)人員、志愿者在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)，他們可曾想過(guò)：下一秒，他們是否還能自由呼吸？是否還能睜眼看這個(gè)世界？是否還能見(jiàn)一眼最親愛(ài)的人？不，他們不曾這樣想，為什么？因?yàn)?，他們只是不斷的告訴自我：不能夠停，不能夠停，一秒也不能夠停！因?yàn)椋e(cuò)過(guò)一秒，就有可能錯(cuò)過(guò)一個(gè)生命！
張米亞教師走了，向倩走了，無(wú)數(shù)的英雄走了，我們淚如雨下，但我們明白他們從未離開(kāi)，他們?cè)缫鸦魈焓梗逊瞰I(xiàn)的種子撒如每個(gè)人的心窩——那片最肥沃的心之田！
同學(xué)們，讓我們用愛(ài)守護(hù)這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來(lái)的寶貴的種子，讓它迅速的成長(zhǎng)，支撐起我們信仰的殿堂，開(kāi)啟我們愛(ài)心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓：我們將始終用這顆奉獻(xiàn)的心，回饋社會(huì)，回饋人生！
我的演講完畢，多謝！
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇四
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
謙虛是一種美德，是一種難能可貴的品德。
自古以來(lái)，我國(guó)人民就有謙虛的美德，人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益，滿(mǎn)招損”，“謙虛使人提高，驕傲使人落后”，“虛心竹有低頭葉，傲骨梅無(wú)仰面花”，“百尺竿頭，還要更進(jìn)一步！”
事實(shí)上也是如此，沒(méi)有一個(gè)人能夠有驕傲的資本，因?yàn)槿魏我粋€(gè)人，即使他在某一方面的造詣很深，也不能夠說(shuō)他已經(jīng)徹底精通，徹底研究全了?！吧邢蓿R(shí)無(wú)窮”，任何一門(mén)學(xué)問(wèn)都是無(wú)窮無(wú)盡的海洋，都是無(wú)邊無(wú)際的天空。所以，誰(shuí)也不能夠認(rèn)為自我已經(jīng)到達(dá)了境界而停步不前、而趾高氣揚(yáng)。如果是那樣的話(huà)，則必將很快被同行趕上、很快被后人超過(guò)。
愛(ài)因斯坦是二十世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一，他的相對(duì)論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果，留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財(cái)富。然而，就是像他這樣，他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習(xí)、研究，活到老，學(xué)到老。
有人去問(wèn)愛(ài)因斯坦，說(shuō)：“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了，何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢？何不舒舒服服地休息呢？”愛(ài)因斯坦并沒(méi)有立即回答他這個(gè)問(wèn)題。而是找來(lái)一支筆、一張紙，在紙上畫(huà)上一個(gè)大圓和一個(gè)小圓，對(duì)那位年輕人說(shuō)：“在目前情景下，在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個(gè)小圓，我所知的是這個(gè)大圓，然而整個(gè)物理學(xué)知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的。對(duì)于小圓，它的周長(zhǎng)小，即與未知領(lǐng)域的接觸面小，他感受到自我的未知少；而大圓與外界接觸的這一周長(zhǎng)大，所以更感到自我的未知東西多，會(huì)更加努力地去探索?！?BR> 我們每個(gè)人都要養(yǎng)成一個(gè)“虛懷若谷”的胸懷，都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時(shí)間去探求更多的知識(shí)空間吧！
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇五
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
今日，我演講的題目是：《保護(hù)環(huán)境，從我做起》。
我們都渴望學(xué)校中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習(xí)、玩耍，都期望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些完美的事物。請(qǐng)同學(xué)們放眼學(xué)校仔細(xì)看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球??；桌椅上留著亂涂亂畫(huà)的痕跡；水龍頭開(kāi)著，讓水肆意的流失；美麗的草坪、花圃上留著無(wú)情的腳??；塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是，在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候，宿舍樓內(nèi)外高聲的喧嘩，打破了這一片寧?kù)o。這些現(xiàn)象與我們美麗、禮貌、和諧的學(xué)校多么不協(xié)調(diào)！
同學(xué)們，立即行動(dòng)起來(lái)吧！一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)儉；一堆垃圾，我們打掃，愛(ài)一棵小樹(shù)苗，保護(hù)一只小青蛙。為了我們的學(xué)校，做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向x中全體同學(xué)呼吁：創(chuàng)立清潔、禮貌的學(xué)校，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們進(jìn)取行動(dòng)起來(lái)！讓我們從此刻做起，從身邊的'小事做起，加強(qiáng)自我約束，相互監(jiān)督，爭(zhēng)做保護(hù)學(xué)校環(huán)境的小衛(wèi)士。
我的演講完了，多謝大家！
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇六
青年朋友們，大家上午好！
值此“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里舉行紀(jì)念活動(dòng)，共同慶祝我們青年朋友自己的節(jié)日——“五四”青年節(jié)。我謹(jǐn)代表站場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分公司祝在座的每一位團(tuán)員青年節(jié)日快樂(lè)！并通過(guò)你們向全分公司團(tuán)員青年致以親切的問(wèn)候！剛剛過(guò)去的一年，我站場(chǎng)公司被公交有限公司評(píng)為20xx年度先進(jìn)，各項(xiàng)工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定，這些成績(jī)的取得離不開(kāi)廣大青年、團(tuán)員參與我站場(chǎng)的建設(shè)。
青年是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力之源，青年是推進(jìn)我站場(chǎng)建設(shè)的主力軍，是我站場(chǎng)、我們公司的希望和未來(lái)。無(wú)論在站場(chǎng)建設(shè)、文明建設(shè)的每一個(gè)平臺(tái)上，在我站場(chǎng)發(fā)展的每一行工作中，到處都可以看到青年投身我站場(chǎng)建設(shè)、文明建設(shè)、公交事業(yè)發(fā)展的身影，到處都留下我站場(chǎng)青年成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的腳印和豐碩成果，到處都可以感受到青年人對(duì)我站場(chǎng)的滿(mǎn)腔熱愛(ài)。我站場(chǎng)青年人用他們特有方式為我站場(chǎng)的發(fā)展，為我站場(chǎng)的繁榮而奮力拼搏著，揮灑著青年人應(yīng)有的個(gè)性。
青年朋友們，隨著我公司品質(zhì)提升年活動(dòng)的不斷推進(jìn)，我們站場(chǎng)經(jīng)營(yíng)分公司也將有質(zhì)的提升。我們?nèi)w團(tuán)員青年都要認(rèn)清形勢(shì)，把握機(jī)遇，要勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)，以百倍的熱情去愛(ài)我們的站場(chǎng)，以高昂的姿態(tài)去投身我站場(chǎng)的改革發(fā)展之中。
我們公司正向著：公交品質(zhì)提升邁進(jìn)，正在全面推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。我們相信，全體團(tuán)員青年，在黨支部、經(jīng)理室的領(lǐng)導(dǎo)下，一定會(huì)努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求，與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為，為把我們站場(chǎng)建設(shè)成為要素型、功能型、現(xiàn)代化、服務(wù)一流的.充滿(mǎn)生機(jī)和活力的站場(chǎng)作出團(tuán)員青年應(yīng)有貢獻(xiàn)。
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇七
蹲在一個(gè)光禿禿的小山丘上，我哭了，雖然，天使是不應(yīng)該有眼淚的，但是，面對(duì)這樣的地球，我又怎么會(huì)不傷心，不流淚呢?我至今也不敢相信，這是曾經(jīng)的地球。
我不知道人們能否聽(tīng)到我的呼喚。最終，我做了一個(gè)艱難的決定，我將我的靈魂留在了地球，化作了一棵樹(shù)，一顆人們永遠(yuǎn)不可能砍倒的樹(shù)。我死了，雖然我知道天使不會(huì)再有來(lái)生，但這是我自己的決定。只要有一棵樹(shù)在，雄獅就不會(huì)蘇醒，我不想讓悲劇上演，我不想讓地球消失。
我靜靜地挺立在山頭，默默的祈禱：人啊，覺(jué)醒吧……。
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇八
并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做，而是因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y的。
1965年，一位韓國(guó)學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶的時(shí)候。他常到學(xué)校的咖啡廳或茶座聽(tīng)一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某一些領(lǐng)域的學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話(huà)的人，這些人幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長(zhǎng)了，他發(fā)現(xiàn)，在國(guó)內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自己的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說(shuō)，他們?cè)谟米约旱某晒?jīng)歷嚇唬那些還沒(méi)有取得成功的人。
生震動(dòng)。”
后來(lái)這本書(shū)果然伴隨著韓國(guó)的經(jīng)濟(jì)起飛了。這本書(shū)鼓舞了許多人。因?yàn)樗麄儚囊粋€(gè)新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒(méi)有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣，長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功，因?yàn)樯系圪x予你的時(shí)間和智慧夠你圓滿(mǎn)做完一件事情。后來(lái)，這位青年也獲得了成功，他成了韓國(guó)泛業(yè)汽車(chē)公司的總裁。
溫馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個(gè)人還在樸實(shí)而饒有興趣地生活著，他終究會(huì)發(fā)現(xiàn)，造物主對(duì)世事的安排，都是水到渠成的。
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇九
今年xx學(xué)院又迎來(lái)一批新生力量，為了讓新成員能盡快融入集體，也為了促進(jìn)加強(qiáng)班級(jí)的溝通交流，我們?cè)簣F(tuán)委青年志愿者協(xié)會(huì)精心策劃了班際籃球賽。我們相信，通過(guò)我們的努力，本次活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。
一、活動(dòng)目的及意義:。
豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè)生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,致力于打造成一個(gè)真正屬于信息所有熱愛(ài)籃球,鐘情籃球的學(xué)生的節(jié)日,致力于打造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進(jìn)部門(mén)間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn)，讓本次活動(dòng)順利進(jìn)行。
二、活動(dòng)整體方案：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月下旬。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院籃球場(chǎng)。
活動(dòng)參與對(duì)象：14屆新生。
活動(dòng)主題：20xx迎生杯班際籃球賽。
活動(dòng)具體形式：
(1)以xx學(xué)院各班為單位，進(jìn)行班際籃球賽。
(2)采用循環(huán)賽機(jī)制進(jìn)行比賽。
(3)具體的比賽配對(duì)方式抽簽決定。
(4)女生以班級(jí)的為單位自愿報(bào)名參加，如果隊(duì)伍不超過(guò)3個(gè)，則取消比賽。
獎(jiǎng)勵(lì)方法：男生取前3名，并評(píng)選精神文明獎(jiǎng)，最有價(jià)值球員一名;。
女生只取前3。
第一名：錦旗，獎(jiǎng)品。
第二名：錦旗。
第三名：錦旗。
精神文明。
最有價(jià)值球員(mvp)：證書(shū)。
比賽預(yù)算：裁判員，記分員飲用水(每場(chǎng)比賽兩瓶)2*30場(chǎng)=60瓶*1=60元。
(男生)一，二，三名獎(jiǎng)品：第一名150元獎(jiǎng)品。
第二名130元獎(jiǎng)。
第三名100元獎(jiǎng)品。
(女生)一，二，三名獎(jiǎng)品：第一名100元獎(jiǎng)品。
第二名80元獎(jiǎng)品。
第三名50元獎(jiǎng)品。
復(fù)印賽程表，記分表，比賽規(guī)則：30元。
共青團(tuán)xxxx學(xué)院。
20xx年3月17日。
一、可行性分析。
1、本次籃球聯(lián)賽得到了所有學(xué)校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門(mén)的大力支持，規(guī)模大、參與者多，能吸引更多師生及其家屬來(lái)觀(guān)看，深受同學(xué)歡迎,并推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展，必引起全校性的轟動(dòng)。
2、在校大學(xué)生達(dá)6000余人，人流量大，每天觀(guān)看人次為500左右。人口密集，而且本校的消費(fèi)能力較高，為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動(dòng)得到師生關(guān)注，貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。
4、通過(guò)此次活動(dòng)可擴(kuò)大公司在各高校影響，通過(guò)全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。
二、宣傳方式。
1、橫幅:在學(xué)校內(nèi)懸掛該公司的廣告。
2、我們將在籃球聯(lián)賽的宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)。
3、立式廣告牌。在籃球聯(lián)賽比賽期間作為獨(dú)立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳。(由貴公司提供)。
4、校廣播站為期5天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳。
5、籃球聯(lián)賽比賽期間由貴公司在籃球聯(lián)賽賽區(qū)附近進(jìn)行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷(xiāo)售活動(dòng)。
三、贊助活動(dòng)意義。
l、增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
2、擴(kuò)大公司在各高校影響，通過(guò)全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。
3、通過(guò)贊助相關(guān)活動(dòng)樹(shù)立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。
4、我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司建立更長(zhǎng)久的合作關(guān)系，幫助貴公司不僅在校內(nèi)，而且在社會(huì)上的最大的利益的實(shí)現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
贊助單位：
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見(jiàn).所有在校內(nèi)的宣傳活動(dòng)由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次籃球聯(lián)賽,期望貴公司盡快回復(fù).期待您的加入!合作愉快!
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團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇十
一、活動(dòng)目的：
二、活動(dòng)主題：
xx杯沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)校團(tuán)委組織部部?jī)?nèi)籃球賽。
三、活動(dòng)時(shí)間：待定。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：新校區(qū)南區(qū)籃球場(chǎng)。
五、參賽方式：
六、活動(dòng)流程：
1、比賽前期由各部門(mén)組織報(bào)名，由部長(zhǎng)統(tǒng)一上報(bào)主席團(tuán)，然后由秘書(shū)處組織統(tǒng)一進(jìn)行抽簽排序。
2、比賽開(kāi)始前布置比賽場(chǎng)地，準(zhǔn)備好前期工作。(按人力資源中分工)。
3、賽前運(yùn)動(dòng)員熟悉場(chǎng)地并進(jìn)行熱身，以免比賽中拉傷，各隊(duì)長(zhǎng)參與抽簽。
4、比賽開(kāi)始前，由主持人提示對(duì)陣雙方入場(chǎng)。
5、比賽開(kāi)始時(shí)，由主持人介紹隊(duì)員入場(chǎng)(可以想象nba的入場(chǎng)形式)。各隊(duì)到齊后聯(lián)合啦啦隊(duì)統(tǒng)一喊口號(hào)，為自己吶喊。
6、比賽開(kāi)始后參賽隊(duì)分上下半?yún)^(qū)分別對(duì)陣，對(duì)陣形式按對(duì)陣表。隊(duì)員身著贊助商統(tǒng)一的`服裝(有助于為贊助商造勢(shì))。每場(chǎng)比賽規(guī)則按《三人制籃球賽競(jìng)賽規(guī)則》執(zhí)行。
7、每場(chǎng)比賽中場(chǎng)休息時(shí)，由每隊(duì)女隊(duì)員和本方啦啦隊(duì)中兩名女生在3秒?yún)^(qū)定點(diǎn)投籃，每人五次每進(jìn)一球得一分，全部結(jié)束后所得分?jǐn)?shù)算入球隊(duì)總分。
8、每場(chǎng)比賽結(jié)束后，要與對(duì)方球員握手或擁抱以表示友好，并向拉拉隊(duì)員致意。
9、每場(chǎng)比賽后，由主持人宣布結(jié)果，并由大會(huì)記錄。
10、第一輪預(yù)賽，每個(gè)小組3支隊(duì)伍打循環(huán)賽，分別抽簽有一支隊(duì)伍輪空，另外兩只對(duì)抗。決出四強(qiáng)隊(duì)伍。進(jìn)行重新抽簽分組，分別對(duì)抗。
11、半決賽中兩支失敗的隊(duì)伍決出三、四名。
12、半決賽中兩支勝利隊(duì)伍決出冠、亞軍。
組號(hào)。
1、抽簽內(nèi)容。
2、每場(chǎng)比賽中場(chǎng)休息時(shí)，可以有贊助商進(jìn)行自我宣傳或比賽失敗隊(duì)表演節(jié)目。
3、比賽中若出現(xiàn)打架事件無(wú)論輕重一律開(kāi)除組織部，并交予公安處處理。
4、每場(chǎng)比賽可以選一個(gè)主持人對(duì)選手進(jìn)行介紹?；钴S現(xiàn)場(chǎng)氣氛，促進(jìn)相互認(rèn)識(shí)。
5、活動(dòng)最后根據(jù)個(gè)人數(shù)據(jù)評(píng)選出一個(gè)“最佳投手”，一個(gè)“優(yōu)秀組織者”給予獎(jiǎng)勵(lì)(可以是證書(shū))。
6、賽后組織合影留念。
7、各部員注意自己帶傘，以免中暑。
8、各啦啦隊(duì)只能給自己隊(duì)加油，不允許為對(duì)方喝倒彩。
對(duì)陣表：
七、資源需要。
1人力資源。
1、裁判1人/場(chǎng)，計(jì)分及犯規(guī)次數(shù)2人/場(chǎng)。
2、主持人2名(部?jī)?nèi)選擇)。
3、賽前布置賽場(chǎng)各部出人(市場(chǎng)拓展、活動(dòng)策劃：座椅和比賽器具的搬運(yùn)。
秘書(shū)處：各部門(mén)簽到。
信息宣傳：條幅展板的布置。維持會(huì)場(chǎng)秩序。
技術(shù)控制、秘書(shū)處：現(xiàn)場(chǎng)器材的看管，布置會(huì)場(chǎng)。)。
4、頒獎(jiǎng)禮儀(決賽)。
5、打掃會(huì)場(chǎng)各部出人(集體參加)。
6、比賽當(dāng)天各部出人接站。
7、各部門(mén)出人領(lǐng)水。
2、物力資源。
1、海報(bào)、條幅、展板、噴繪。
2、座椅(位嘉賓及主席團(tuán)提供座位)。
3、大遮陽(yáng)傘。
4、比賽用球10個(gè)。
5、記分牌，裁判用哨。
6、比賽用水。
7、比賽服裝。
8、證書(shū)兩個(gè)。
9、喇叭(最好能有幾個(gè))。
10、打掃衛(wèi)生工具。
11、獎(jiǎng)品。
12、照相機(jī)或攝像機(jī)。
13、義賣(mài)時(shí)的桌椅。
14、隊(duì)長(zhǎng)袖標(biāo)。
15、音響，鑼鼓。
16、彩旗(可以為商家宣傳)。
17、會(huì)旗。
18、犯規(guī)記錄本。
19、圍場(chǎng)地的彩旗(三角形的那種)。
20、比賽用的抽簽紙、箱。
21、準(zhǔn)備創(chuàng)可貼等應(yīng)急藥品。
三人制籃球賽競(jìng)賽規(guī)則。
除本規(guī)則明確規(guī)定外，其他一律按中國(guó)籃球協(xié)會(huì)審定的最新《籃球規(guī)則》執(zhí)行。
第1條。
1-1比賽雙方報(bào)名為5人，上場(chǎng)隊(duì)員為3人。
1-2每場(chǎng)比賽30分鐘，分上下半時(shí)各15分鐘。(決賽階段除外：時(shí)間為40分鐘，分上下半場(chǎng)各20分鐘。)。
1-3除半決賽、總決賽外，比賽在最后1分鐘前，除暫停、球員受傷(需替換時(shí))停止計(jì)時(shí)表外，其余情況均不停表。比賽至最后1分鐘時(shí)，中籃、犯規(guī)、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表。
1-4半決賽、總決賽中，比賽中犯規(guī)、罰球、違例、暫停、球員受傷(需替換)等均停表(最后1分鐘，中籃也需停表)。
第2條比賽開(kāi)始。
2-1雙方以擲硬幣的形式確定擲界外球。
2-2某隊(duì)以擲硬幣的方式獲得擲界外球權(quán)后，在隨后的所有跳球情況和決勝期比賽開(kāi)始都將采用球權(quán)交替擁有的規(guī)則。
2-3比賽開(kāi)始，在擲界外球區(qū)域(中圈弧線(xiàn)內(nèi))擲球入場(chǎng)，球被場(chǎng)上隊(duì)員觸及時(shí)比賽開(kāi)始并開(kāi)動(dòng)計(jì)時(shí)表。
2-4如果某一球隊(duì)在場(chǎng)上準(zhǔn)備比賽的隊(duì)員不足3名，比賽不能開(kāi)始。在預(yù)定比賽時(shí)間開(kāi)始后5分鐘，球隊(duì)不能到場(chǎng)或不能使3名隊(duì)員入場(chǎng)開(kāi)始比賽，則該球隊(duì)被判因棄權(quán)而告負(fù)(比分計(jì)為5:0)。
第3條攻守轉(zhuǎn)換、擲球入界。
3-1每次投籃命中后，都由對(duì)方擲界外球。
3-2所有交換發(fā)球權(quán)的情況(如違例、界外球及投籃命中后)均在擲界外球區(qū)域發(fā)球，發(fā)球隊(duì)員必須將球擲給隊(duì)友(不能遞交)，不能直接投籃或運(yùn)球，否則為違例。所有擲界外球的情況都必須在擲界外球的區(qū)域(中圈弧線(xiàn)內(nèi))由裁判員遞交球。
3-3守方隊(duì)員斷球或搶到籃板球后，必須將球運(yùn)(傳)出3分線(xiàn)外，(持球隊(duì)員的雙腳必須踏在3分線(xiàn)外)方可組織反攻，否則判進(jìn)攻違例。
凡在本條攻守轉(zhuǎn)換中出現(xiàn)的違例，交換擲界外球權(quán)。
第4條違犯。
4-124秒違例的規(guī)則改為20秒。
4-2比賽中，隊(duì)員個(gè)人技術(shù)犯規(guī)和侵人犯規(guī)累計(jì)達(dá)4次，以及個(gè)人技術(shù)犯規(guī)累計(jì)達(dá)2次者將被罰出場(chǎng)。被罰出場(chǎng)的隊(duì)員本場(chǎng)比賽任何情況下不得再重新替換上場(chǎng)。
4-3每個(gè)球隊(duì)每場(chǎng)比賽犯規(guī)累計(jì)達(dá)6次則由對(duì)方執(zhí)行2次罰球。
4-4在2分投籃區(qū)投籃投中得1分，在3分投籃區(qū)投籃投中得2分。如對(duì)正在做投籃動(dòng)作的隊(duì)員犯規(guī)如投中不加罰，不中由被侵犯的隊(duì)員依據(jù)規(guī)則1次或2次罰球。在最末一次或僅有的一次罰球后，無(wú)論罰中與否都由對(duì)方擲界外球開(kāi)始比賽。
4-5隊(duì)員技術(shù)犯規(guī)罰則是1次罰球和1次擲界外球;隊(duì)員違反體育道德的犯規(guī)罰則是1次罰球和1次擲界外球，如果違反體育道德的犯規(guī)是對(duì)正在做投籃動(dòng)作的隊(duì)員犯規(guī)，如果球未中，依據(jù)規(guī)則執(zhí)行1次或2次罰球和1次擲界外球，如果球中籃則得分有效，不判給罰球，判給得分隊(duì)1次擲界外球;(出現(xiàn)打架等惡劣情況的立即取消比賽資格)。
第5條替換。
5-1只能在停止計(jì)時(shí)表的情況下和有隊(duì)員被罰出場(chǎng)時(shí)，進(jìn)行替換。
5-2如有隊(duì)員受傷流血，必須立即替換下場(chǎng)，妥善進(jìn)行包扎后經(jīng)臨場(chǎng)裁判檢查認(rèn)為對(duì)比賽無(wú)妨礙時(shí)方可重新替換上場(chǎng)。
5-3被罰出場(chǎng)的隊(duì)員任何情況下不得再重新替換上場(chǎng)。
第6條暫停。
只有決賽階段才能暫停，每隊(duì)可以暫停兩次，時(shí)間為30秒。
第7條得分相等和決勝期。
比賽時(shí)間終了，以得分多者為勝方。如雙方得分相等，則加1分鐘決勝期，如果決勝期仍得分相等，則以3對(duì)3依次罰球的形式?jīng)Q勝，某隊(duì)領(lǐng)先即為勝方，比賽結(jié)束。
第8條其它規(guī)定。
8-1比賽中，隊(duì)長(zhǎng)是場(chǎng)上唯一發(fā)言人。
8-2比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終決定。
附：
一、宣傳方式。
1、橫幅:“三人制”籃球賽期間，將全程在學(xué)校賽場(chǎng)指定位置懸掛宣傳橫幅,(橫幅內(nèi)容為“三個(gè)制”籃球賽內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱(chēng))。我們比賽場(chǎng)地選擇在人流比較大路邊操場(chǎng)，貴公司宣傳的成效會(huì)更加明顯。
2、前期宣傳：我們將在“三人制”籃球賽的前期宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。
3、隊(duì)服：所有參賽籃球隊(duì)的隊(duì)服將在醒目位置標(biāo)注貴公司名稱(chēng)或標(biāo)志，對(duì)貴公司進(jìn)行有利宣傳。(參賽選手的隊(duì)服由貴公司提供)。
4、其他宣傳：“三人制”籃球賽結(jié)束后，如能產(chǎn)生積極的效應(yīng)，愿與貴公司達(dá)成長(zhǎng)期合作的意向，在組織部其他大型活動(dòng)中進(jìn)行不次于“三人制”籃球賽期間的高度、有效宣傳，為貴公司營(yíng)造銷(xiāo)售氛圍。
二、贊助活動(dòng)意義。
1、增加校企間的交流與合作，共同學(xué)習(xí)，共同發(fā)展。
2、擴(kuò)大公司在各高校影響，通過(guò)全面的宣傳，提高公司產(chǎn)品在高校的市場(chǎng)占有率。
3、通過(guò)贊助相關(guān)活動(dòng)樹(shù)立企業(yè)形象，提高公司的社會(huì)效益。
4、我們真心的希望能夠以此次活動(dòng)為契機(jī)，和貴公司建立更長(zhǎng)久的合作關(guān)系，我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。希望我們此次合作愉快。
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇十一
溫暖的陽(yáng)光穿梭于微隙的氣息。舒倘，漫長(zhǎng)。荷葉的香味，彌漫在夏日，把天地間一切空虛盈滿(mǎn)，陽(yáng)光下，是一道纖絕的塵陌，呢喃著天真，充盈著那抹曾經(jīng)深不可測(cè)的孤清而飄逸的影。
又到那家光顧已久的小鋪“飄香云吞”，我并不愛(ài)那云吞，而是愛(ài)那店主所飄香。
“寬容”好陌生的一個(gè)詞，我好像被一種東西牽著，走進(jìn)了他的店，吃著云吞，卻品嘗著寬容這味湯。
回到家里，向媽媽聊起了這件事，媽媽忽然問(wèn)我“如何待人”，我答不出來(lái)，媽輕言細(xì)語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)：“待人之道雖涉及方方面面，但是寬厚待人則是其中很重要的一條，你們?cè)诔砷L(zhǎng)中會(huì)慢慢領(lǐng)悟的”。
來(lái)到學(xué)校，老師又上了一課，首先講了個(gè)故事：
在清朝康熙年間，時(shí)任文華殿大學(xué)士兼禮部尚書(shū)的張英收到了一封來(lái)自老家安徽桐城的家書(shū)，來(lái)自他的兒子，張英的兒子想要重建房子，但當(dāng)請(qǐng)地政官來(lái)丈量土地時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)隔壁吳家院墻占了自家的地，便于吳家的人理論，雙方發(fā)生糾紛，告到了縣衙，縣官左右為難，遲遲為判，無(wú)奈之下，張家捎信到京城，向張英告知此事，但張英回信時(shí)卻只拋回了一首詩(shī)“萬(wàn)里捎書(shū)為一墻，讓他三尺又何妨。長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇”，張英的兒子看了很慚愧，便讓出三尺來(lái)建房。吳府被張府的大度所感動(dòng)，也把院墻后移三尺。從此，張、吳兩家不僅消除隔閡，成為十分要好的朋友。
不僅這樣，自古寬容更是是中華民族的美德。
回首歷史有個(gè)叫藺相如的臣相，由于護(hù)駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿(mǎn)，便處處與藺相如作對(duì)。但是藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負(fù)荊請(qǐng)罪”這個(gè)故事。廉頗對(duì)于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯(lián)手，一起為趙國(guó)奉命效勞。反觀(guān)歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點(diǎn)不滿(mǎn)便怨天尤人，這些人縱然學(xué)問(wèn)再好，也難成大器。周瑜是個(gè)卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當(dāng)他得知了諸葛亮的神機(jī)妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤(pán)算著如何打贏諸葛亮，發(fā)出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個(gè)吐血身亡的結(jié)局，唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我料想他的結(jié)局定不是這樣?！巴艘徊胶ｉ熖炜?，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”我一直錯(cuò)了寬容不是懦弱無(wú)能，而是一種海納百川的大度?！伴_(kāi)口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容！”
成長(zhǎng)路漫漫，漫漫路成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中寬容，寬容中成長(zhǎng)。
初二:牛小晶。
上一篇：不敢面對(duì)。
下一篇：成長(zhǎng)的回聲
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇十二
三人各搶一塊后，還想搶回別人的那兩塊。
都說(shuō)是要讓鼎修復(fù)。
卻狼煙四起，餓殍滿(mǎn)途。
江渚上，慣看秋月春風(fēng)的老者。
于江邊垂釣著自己的笑容。
分與合，總是循環(huán)往復(fù)。
秦人之覆轍，后人哀之乎？
用血腥，打破一只青銅鼎。
又用血腥，拯救一個(gè)病入膏肓的國(guó)度。
哲學(xué)總是那么的含糊，
科學(xué)也是那么的'含糊。
核，可用來(lái)殺戮，亦可為人類(lèi)造福。
殺戮的碰撞聲消失了，
留下許多帶血，卻十分精彩的故事。
子弒父，美人動(dòng)玄機(jī)。
失介亭，用淚掩失誤。
空城琴聲里，注滿(mǎn)了沉穩(wěn)。
喚來(lái)的東南風(fēng)里，放火燒盡檣櫓。
地球，并沒(méi)改變。
僅僅多了幾具白骨。
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇十三
這次，局長(zhǎng)穿戴得整整齊齊，氣氣派派，像是要開(kāi)重要會(huì)議似的，帶他那不爭(zhēng)氣的兒子上街散步。兒子鬧著要開(kāi)車(chē)兜風(fēng)，局長(zhǎng)爹卻說(shuō)：“走走，走走。沒(méi)看見(jiàn)爹的小肚子大得像什么似的。走走好?！?BR> 那邊，班長(zhǎng)他爹穿的`普普通通，甚至有些窮酸，像個(gè)家庭婦女上街買(mǎi)菜似的，帶著他那爭(zhēng)氣的兒子上街散步。兒子不愿出門(mén)，但是，他爹說(shuō)：“出去走走，走走。一天到晚呆在屋頭看書(shū)做作業(yè)，一點(diǎn)不鍛煉，身體垮了怎么辦？”
這邊，局長(zhǎng)和他那不爭(zhēng)氣的兒子極不協(xié)調(diào)地走在街上。局長(zhǎng)春風(fēng)得意，氣度非凡，假如肚子再小點(diǎn)兒，他肯定會(huì)一路走來(lái)，小聲哼唱。兒子呢，面容苦惱，仿佛這個(gè)爹是他從外面偷回來(lái)的，一路走來(lái)，東張西望。
那邊，班長(zhǎng)和他爹沉默寡言地走在街上。班長(zhǎng)他爹嘴巴緊閉，似乎滿(mǎn)腹心思沒(méi)有地芳發(fā)泄。班長(zhǎng)呢，目光閃亮，心思靈動(dòng)，一幅舍我其誰(shuí)的氣派。
兩邊四人在街上相遇了。
先是班長(zhǎng)他爹突然個(gè)頭一矮，兩膝一彎，腰身一弓，大嘴一甜，“局長(zhǎng)好！局長(zhǎng)這是親自散步呀！局長(zhǎng)真愛(ài)鍛煉。局長(zhǎng)的身體好是我們一局幾百號(hào)的人幸福呀！”局長(zhǎng)點(diǎn)著肚子，背著手，挺著胸，昂著頭，一點(diǎn)不帶笑容的聽(tīng)了，正準(zhǔn)備給班長(zhǎng)他爹介紹自己的兒子時(shí)，卻見(jiàn)眼前那不爭(zhēng)氣的兒子像眼前他那位屬下一樣，個(gè)頭一矮，兩膝一彎，腰身一弓，小嘴一甜，“班長(zhǎng)好！班長(zhǎng)上街忙什么呢？班長(zhǎng)有沒(méi)有要需要我家辦的事，有的話(huà)，我叫我爹給你辦。”那班長(zhǎng)呢，也像局長(zhǎng)一樣，點(diǎn)著肚子，背著手，挺著胸，昂著頭，一點(diǎn)不帶笑容的聽(tīng)了。
兩邊四人很快分開(kāi)了。
當(dāng)局長(zhǎng)對(duì)兒子說(shuō)：“你為什么那么怕你那個(gè)班長(zhǎng)？忘了我是局長(zhǎng)了?！辈粻?zhēng)氣的兒子說(shuō)：“縣官不如現(xiàn)管，他管著我呢?！?BR> 當(dāng)班長(zhǎng)的兒子對(duì)爹說(shuō)：“你為什么那么怕你那個(gè)局長(zhǎng)？讓我多沒(méi)面子?！钡f(shuō)：“他管著我呢。現(xiàn)在誰(shuí)不見(jiàn)官矮三分？要是你將來(lái)當(dāng)?shù)蒙暇珠L(zhǎng)就好了?！?BR> 兒子“哼”了一聲，好象局長(zhǎng)在他眼里不算什么。
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇十四
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
這不是一個(gè)好談的話(huà)題，因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)這個(gè)話(huà)題的詮釋都不一樣，況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話(huà)題的真正內(nèi)涵，每個(gè)人對(duì)“活著”這個(gè)詞語(yǔ)又都有話(huà)語(yǔ)權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對(duì)為什么要活著這個(gè)話(huà)題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽(tīng)下。我會(huì)很感謝的。
說(shuō)到“活著”，大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問(wèn)題，活與死的區(qū)別，而“活”與“死”這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對(duì)比的，所以對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我們也可以延伸為‘為什么活著’，‘活比死的好處是什么’（同學(xué)們有想到過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎）我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn)：
首先，活著有很多好處。比如，我可以上大學(xué)，認(rèn)識(shí)大學(xué)里的好友，還可以在這里認(rèn)識(shí)演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們?？梢韵硎苌?，可以追逐夢(mèng)想，可以追尋愛(ài)情，也可以不用擔(dān)心死后被火化，也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等，同學(xué)們可以自由發(fā)揮。
再次，死也不容易。先不說(shuō)你要選擇怎樣的死法，到底死時(shí)要不要化妝，穿什么衣服等等一系列的問(wèn)題很復(fù)雜。我們姑且就說(shuō)下我們死后安葬的問(wèn)題吧。墓地有多貴？以北京為例，總價(jià)四五萬(wàn)元的墓地屬于最便宜之列，而10萬(wàn)元—50萬(wàn)元之間均屬中檔，最貴的“豪華墓”可達(dá)數(shù)百萬(wàn)元之巨；從單價(jià)看，萬(wàn)安公墓部分墓地要價(jià)21。8萬(wàn)/平方米，超過(guò)了北京2月住房均價(jià)2。35萬(wàn)/平方米的九倍（數(shù)據(jù)來(lái)自南方周末的‘天價(jià)墓地’一文）。所以無(wú)任是公益性公墓還是經(jīng)營(yíng)性公墓價(jià)格都是很貴的?；钪龇颗y道死后還要做墓奴嗎？所以，我不死，一定得活著，而且要活的好好的。《非誠(chéng)勿擾》里面有一句話(huà)，我一直記憶猶新：活著的時(shí)候人擠人，死了還要人擠人。（以昌北纓上公墓為例）無(wú)奈啊。相比較，還是活著吧。
謝謝大家！
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇十五
這本書(shū)，工作之余陸陸續(xù)續(xù)看完，收獲不少，篇篇精彩，字字珠璣，每篇都從一個(gè)方面闡述了管人與做人的道理。從中也體會(huì)到了一些。
這本書(shū)中心思想圍繞著《論語(yǔ)》一書(shū)中的“其身正，不令其行；其身不正，雖令不從?！币淮膶W(xué)巨匠但丁說(shuō)過(guò)：“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷?！彼^“管人先做人”，就是說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)者要想做好管理，必須要先從自我的修煉與提高開(kāi)始。個(gè)人的品質(zhì)與道德，就像領(lǐng)導(dǎo)者身上的光環(huán)，吸引著屬下永遠(yuǎn)追隨。使自己懂得了更多的做人的道理。結(jié)合平常的工作，很多道理值得借鑒，認(rèn)真領(lǐng)悟其中的黃金法則，成就事業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。我說(shuō)說(shuō)我理解的其中幾點(diǎn)：
2、不要批評(píng)、抱怨、責(zé)罵。這是我們平時(shí)經(jīng)常容易產(chǎn)生的行為，為什么非要大聲地責(zé)難對(duì)方呢？?jī)?yōu)秀的老師不輕易使用赤裸裸批評(píng)的辦法，抱怨、責(zé)罵也是無(wú)補(bǔ)的，這樣容易產(chǎn)生逆反，憂(yōu)慮，甚至影響工作效率，阻礙了靈感的產(chǎn)生。應(yīng)該說(shuō)，當(dāng)今管人者大多數(shù)都能從一個(gè)共產(chǎn)黨員的高度，去領(lǐng)悟做人的真諦，規(guī)范自己的行為。但不可否認(rèn)，也有不少者都是火爆型性格，急躁易怒，猶如鞭炮一樣見(jiàn)火就著，隨時(shí)都有可能“爆炸”。具有這種性格的領(lǐng)導(dǎo)者，難以成功地自我控制，在不想發(fā)火的時(shí)候發(fā)火，不該發(fā)火的時(shí)候發(fā)火。有的時(shí)候，因發(fā)怒而破壞了自己愉快的心境；有的時(shí)候，因發(fā)怒而損害了下屬和職工的感情及工作的積極性；有的時(shí)候，則因發(fā)怒而把事情辦得更糟，甚至造成難以挽回的后果。就像電線(xiàn)短路會(huì)將整個(gè)電器燒毀一樣，任何直接的沖突和斗爭(zhēng)，都會(huì)讓參與的雙方付出慘重的代價(jià)。一位成功的領(lǐng)導(dǎo)者絕不是一朝一夕的事情，急躁對(duì)成功不會(huì)帶來(lái)任何好的影響。溝通才是最有效的解決方法，鼓勵(lì)能夠讓大家重新找回信心！
3、熱情地、真心的贊美。這點(diǎn)是結(jié)合剛才那一條而來(lái)，少抱怨，給對(duì)方鼓勵(lì)，贊美。作為一位領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)下屬的批評(píng)和贊美在很大程度上會(huì)影響到他的工作態(tài)度，所謂有錢(qián)有勢(shì)不算真的本事，能在任何時(shí)候、任何地方團(tuán)結(jié)一幫人，他們敬佩你、聽(tīng)你的，那才是真能耐。首要做到尊重周?chē)娜?，不管上?jí)或下屬，忘掉你是在恭維，認(rèn)為他們確實(shí)是好。人都是需要表?yè)P(yáng)的，周?chē)说年P(guān)系和諧了，相互的摩擦少了，事情也就容易了。
4、聆聽(tīng)、聆聽(tīng)、少說(shuō)。專(zhuān)心聽(tīng)別人講話(huà)，上帝給我們兩只耳朵一張嘴巴，就是叫我們少說(shuō)多聽(tīng)。聆聽(tīng)，會(huì)給自己智慧的靈光與啟迪，使自己的思維流轉(zhuǎn)自若。當(dāng)我們明心見(jiàn)性，達(dá)到內(nèi)外如一、心物合一的境界時(shí)，我們便能從任何細(xì)微事物中獲得啟示。聆聽(tīng)越多，你就會(huì)變得越聰明，就會(huì)被更多的人喜愛(ài)，就會(huì)成為更好的談話(huà)伙伴。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要做的事，不過(guò)是伸手去收割旁人替我播種的莊稼而已?！逼鋵?shí)，善于聆聽(tīng)的人才是最會(huì)收割的人。生活中沒(méi)有什么比做一名好聽(tīng)眾，能更有效地幫助你。而且聆聽(tīng)還可以避免日常交際場(chǎng)合中“言多必失”的后果，相反，靜心傾聽(tīng)倒是可以兼聽(tīng)則明，容易給人留下謙虛好學(xué)、專(zhuān)心穩(wěn)重、誠(chéng)實(shí)可靠的印象。
所謂三分管人七分做人，并非是指做人的標(biāo)準(zhǔn)高于管人的條件，而是做人是管人的基礎(chǔ)，管人是做人的體現(xiàn)，不論大事小事，要做點(diǎn)實(shí)事?！靶倏恐?大勝靠德”。我們必須以老老實(shí)實(shí)的態(tài)度做人，以踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度做事，只有這樣方可成事。最后我想用一位名人的幾句話(huà)來(lái)結(jié)束這次的體會(huì)：人的一生，或多或少有一些沉浮，不會(huì)永遠(yuǎn)旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，正是需要這種磨練。因此，浮在上面的，不必驕傲；沉在下面的，更用不著悲觀(guān)。必須以直率、謙虛的態(tài)度，樂(lè)觀(guān)地向前邁進(jìn)。
在企業(yè)中，有的公司員工與管理者精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，公司搞得紅紅火火，他們尊敬自己的領(lǐng)導(dǎo)，不計(jì)報(bào)酬，情愿鞍前馬后效勞；有的公司，員工工作不積極，上下矛盾重重，勾心斗角，人心渙散，致使工作無(wú)法開(kāi)展。出現(xiàn)這些不同情況的原因是什么呢？那就是領(lǐng)導(dǎo)者本身缺乏領(lǐng)導(dǎo)的魅力。
有時(shí)候我們確實(shí)感覺(jué)得到，有一種人，無(wú)論出現(xiàn)在哪兒，都立即成為眾人矚目的核心，即使他們不言語(yǔ)，就那么站著或坐著，也帶給人一種特別的感覺(jué)和深刻的印象，甚至還能令人毫無(wú)保留地對(duì)他產(chǎn)生信任感。例如我們老一輩革命家，他們即使在難以想象的白色恐怖中，身邊也一直有一批忠心耿耿的擁護(hù)者，就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，絕不是掌握幾種簡(jiǎn)單領(lǐng)導(dǎo)方法就能做到的，這要求領(lǐng)導(dǎo)者具有獨(dú)特領(lǐng)袖氣質(zhì)和影響力。
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇十六
每個(gè)人心中都有激情，因?yàn)橛屑で椴拍軐?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。抗震救災(zāi)、奧運(yùn)圓夢(mèng)、神州飛天……心中的激情一次次被點(diǎn)燃。
當(dāng)鐘表停在xx年5月12日14點(diǎn)28分那一刻開(kāi)始，13億雙眼睛滾落淚滴，四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震，數(shù)萬(wàn)人罹難，數(shù)百萬(wàn)人無(wú)家可歸。但在大災(zāi)面前，沒(méi)有人恐懼，沒(méi)有人驚慌，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)沉著的中國(guó)站在了世界人民的心中，黨和政府、人民軍隊(duì)、醫(yī)護(hù)人員、志愿者以最快的速度奔赴災(zāi)區(qū)，他們用行動(dòng)凝聚力量，用雙手托起微弱的呼吸，用青春換取生命的延續(xù)?！安粧仐墶⒉环艞墶钡氖勘粨艟?，見(jiàn)證了179個(gè)小時(shí)的生命奇跡；中國(guó)人民空前團(tuán)結(jié)，各省市對(duì)口支援，社會(huì)各界慷慨解囊，重建美好家園，13億激情挺起中國(guó)的脊梁。
我心中的激情，被萬(wàn)眾一心、眾志成城、不屈不撓的中國(guó)人民所點(diǎn)燃。
xx年8月8日，北京奧運(yùn)會(huì)勝利開(kāi)幕，奧運(yùn)圣火在“鳥(niǎo)巢”上空熊熊燃燒，中華民族終于圓了百年奧運(yùn)夢(mèng)。中國(guó)人民熱情參與支持奧運(yùn)，體育無(wú)國(guó)界，團(tuán)結(jié)、友誼、和平的奧林匹克精神，像播撒的種子，在中國(guó)大地上生根開(kāi)花結(jié)果。8月24日，北京奧運(yùn)會(huì)完美謝幕，國(guó)際奧委會(huì)主席羅格高度評(píng)價(jià)北京奧運(yùn)“這是一屆真正的無(wú)與倫比的奧運(yùn)會(huì)?！?BR> 回眸奧運(yùn)圣火全球傳遞，過(guò)程曲折艱辛。最讓我感動(dòng)的是，圣火傳遞到巴黎，在遭遇不法分子搶奪火炬時(shí)，火炬手金晶坐在輪椅上用殘缺的身體護(hù)衛(wèi)圣火。海外華人華僑聚集在巴黎街頭，他們拿著“中國(guó)加油”、“奧運(yùn)加油”的旗幟，自發(fā)地圍成了一堵人墻，抵御不法分子的干擾。
我心中的激情，被中華兒女拳拳的愛(ài)國(guó)之心點(diǎn)燃了。
歷史將銘記那一刻，xx年10月15日9時(shí)，中國(guó)成功發(fā)射第一艘載人飛船神舟五號(hào)！21個(gè)小時(shí)23分鐘的太空行程，標(biāo)志著中國(guó)已成為世界上繼前蘇聯(lián)、俄羅斯和美國(guó)之后第三個(gè)能夠獨(dú)立開(kāi)展載人航天活動(dòng)的國(guó)家。
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇十七
人生一世，一是做人，二是做事，常言道：“做事一陣子，做人一輩子?！?BR> “做事有止境，做人無(wú)止境?！弊鋈瞬怀晒?，成功是暫時(shí)的;做人成功，不成功也是暫時(shí)的。
一個(gè)人的人格是他自己的脊梁。
決定人生成敗的三分在于做事，七分在于做人，人生的一切成功歸根結(jié)底都是做人的成功，人生的一切失敗歸根結(jié)底都是做人的失敗。
因此，做任何事情之前，要先學(xué)會(huì)怎樣做人。
做事與做人之間，做事是能力，做人是品德，做事三分，做人七分，論的是德重于能;。
做事與做人之間，做事是能力，做人是素質(zhì)，一、做事三分，做人七分，論的是人情世故;。
做事與做人之間，做事是能力，做人是途徑，做事三分，做人七分，論的是終南捷徑。
做一個(gè)精明的人，是有意識(shí)地把你的聰明展示給對(duì)方;。
做一個(gè)高明的人，是讓對(duì)方看不出來(lái)你的聰明和精明;。
做一個(gè)圣明的人，是可以收發(fā)自如地運(yùn)用你的精明和高明。
人生一世，一是做人，二是做事。古今中外，無(wú)論是成名于皇庭貴院，還是發(fā)跡于市井游途，舉凡成大器者，莫不將“三分做事，七分做人”“做事為要，做人為先”的信念根植于心。
在做事情之前，先學(xué)會(huì)做人。
常言道：“做事一陣子，做人一輩子”“做事有止境，做人無(wú)止境”。做人不成功，成功是暫時(shí)的;做人成功，不成功也是暫時(shí)的。
一個(gè)人的人格是他自己的脊梁。得人心者得天下。
成功之人，一定是有人格魅力的人。一個(gè)人失去金錢(qián)沒(méi)有什么，失去朋友也沒(méi)有什么，然而如果失去信用，就失去了全部。
無(wú)論你有多么出眾的才華，也一定要謹(jǐn)記：不要把自己看得太了不起，不要把自己看得太重要，不要把自己看成是救國(guó)救民的圣人君子，還是收斂起你的鋒芒，夾起你的尾巴，掩飾起你的才華為好。
有一個(gè)農(nóng)民，為人處世踏實(shí)，但他卻說(shuō)了一段影響了很多人的話(huà)：我們很多人和別人交往，總覺(jué)得自己吃虧了。但實(shí)際上，在旁人看來(lái)，你們彼此得失相當(dāng)，你既沒(méi)吃虧也沒(méi)占便宜。如果你覺(jué)得自己不虧也不賺，那么在旁人看來(lái)，你一定占便宜了;如果你覺(jué)得自己占便宜了，而對(duì)方?jīng)]有跳起來(lái)，那么要么是對(duì)方很偉大，要么是你很偉大!在這位智慧的農(nóng)民悟出這個(gè)看似簡(jiǎn)單的道理之后，聯(lián)想的創(chuàng)始人柳傳志提出了他的鴕鳥(niǎo)理論：一個(gè)人在評(píng)價(jià)自己的能力和貢獻(xiàn)的時(shí)候總覺(jué)得自己比別人高一等。
當(dāng)兩個(gè)人都是一只火雞的時(shí)候，他就覺(jué)得自己比別人大;當(dāng)他是一只火雞，而別人是只小雞的時(shí)候，他又覺(jué)得自己是只鴕鳥(niǎo)，比別人要大好多;而有一天當(dāng)他真地看到鴕鳥(niǎo)的時(shí)候，他會(huì)說(shuō)，噢.這只雞比我大一點(diǎn)!其實(shí)，當(dāng)兩只雞一樣大的時(shí)候，人家肯定覺(jué)得你比人家小;當(dāng)你是只火雞，人家是只小雞，你覺(jué)得自己大得不行了的時(shí)候，小雞會(huì)覺(jué)得咱倆一樣大;只有當(dāng)你是只鴕鳥(niǎo)的時(shí)候.小雞才會(huì)承認(rèn)你大。所以，人們一定要時(shí)刻記得提醒自己要有自知之明，千萬(wàn)不要把自己的力量估汁得過(guò)高。
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇十八
大家好！
多年前，村里有個(gè)年輕人成家后和父母分家另過(guò)，父母給兒子一家分了塊坡地。年輕人一直在建筑行業(yè)干活，沒(méi)有種過(guò)田，對(duì)農(nóng)活一無(wú)所知。
夏天的時(shí)候，年輕人就像村里其他人家一樣，開(kāi)始在坡地上種玉米，為了能多增加一點(diǎn)收入，年輕人還在玉米的旁邊種上了會(huì)爬藤的豇豆。
隨著雨水的落地，玉米開(kāi)始節(jié)節(jié)長(zhǎng)高，豇豆也開(kāi)始爬藤了，那藤條就像蛇一樣緊緊地纏在玉米稈上。
秋收的時(shí)候，年輕人發(fā)現(xiàn)，自己玉米地里的玉米苞子沒(méi)有別家的大，玉米粒也沒(méi)有別家的那么飽滿(mǎn)，豇豆也結(jié)了，卻不像其它地里的那么顆粒飽滿(mǎn)。
年輕人感到奇怪，為什么自己施的肥也不少，怎么會(huì)出現(xiàn)玉米、豇豆都不飽滿(mǎn)的情況呢？于是就向父親請(qǐng)教，父親是種田的行家里手，也許能解答這個(gè)問(wèn)題。
父親聽(tīng)了兒子的疑惑后，什么也沒(méi)說(shuō)，領(lǐng)著兒子來(lái)到院子外的菜地上。菜地靠近路邊，一圈籬笆環(huán)繞著菜地，父親指著籬笆對(duì)兒子說(shuō)：“你看，早上，太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候，照在籬笆的東面；傍晚，太陽(yáng)西斜的時(shí)候，照在籬笆的西面。不過(guò)，不管怎樣，太陽(yáng)都不能同時(shí)照到籬笆的兩面?！鳖D了頓，父親又接下來(lái)說(shuō)，“就像你在地里既種了玉米，又種了豆子，怎么可能兩樣都會(huì)飽滿(mǎn)呢，其中的道理是一樣的?！?BR> 謝謝大家！
團(tuán)推優(yōu)演講稿三分鐘篇十九
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
每個(gè)人都有自己的愿望，有的人希望將來(lái)當(dāng)工程師，有的希望當(dāng)科學(xué)家，而我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望，就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。
我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因，外在原因是覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很神圣，我覺(jué)得做教師的價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生，用自己的人格魅力影響學(xué)生，實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值。其次當(dāng)教師有許多業(yè)余時(shí)間，可以做自己想做的事情，比如，每年有兩個(gè)假期，寒假與暑假，每周有兩天休息日，我可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，回顧或總結(jié)。并且父母都希望我將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作，那樣就不必再為生活奔波。
其實(shí)，我喜歡當(dāng)教師的的原因是受我的一位初中老師的影響。他是那種外表其貌不揚(yáng)，但是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學(xué)習(xí)上幫助我們，而且在其他方面也是處處為學(xué)生考慮，處處維護(hù)自己的學(xué)生。從那時(shí)起我就暗暗地對(duì)自己說(shuō)，我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名這樣的教師，當(dāng)一個(gè)全心全意為了學(xué)生的教師。
高考時(shí)，由于機(jī)緣巧合，我沒(méi)有報(bào)考師范學(xué)校，而是報(bào)考了一所天津市非常不錯(cuò)的高校，我想當(dāng)時(shí)的決定多一半是為了面子吧。但是當(dāng)教師這個(gè)理想在我的心中始終揮之不去。所以大學(xué)四年畢業(yè)之后，我以考研究生的方式報(bào)考了當(dāng)?shù)匾凰鶐煼额?lèi)的學(xué)校。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名研究生一年級(jí)的學(xué)生了，為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿，我在學(xué)習(xí)上更加努力，并且報(bào)名參加了普通話(huà)考試，進(jìn)一步，我將報(bào)考教師資格考試。我想，這是我一生中做出的最明智的選擇。
我希望以后能夠從事教師這個(gè)職業(yè)，達(dá)成我從小以來(lái)的理想，作一名人類(lèi)靈魂的工程師！我一定要實(shí)現(xiàn)自己的愿望。