高三奮斗的國旗下演講稿(通用17篇)

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    好的演講稿必須具備與聽眾溝通的能力,能夠引發(fā)共鳴和思考。對于一篇演講稿來說,首先需要明確目標和主題,確保內(nèi)容緊密圍繞主題展開。希望這些演講稿能夠激發(fā)你的靈感,為你的演講提供有益的參考。
    高三奮斗的國旗下演講稿篇一
    時光如流,歲月如梭,看著那高考倒計時上的日子一天一天地減小,朦朧之中望見高考向我們招手,我不禁想起了高三的日子。
    高三,我們這樣走來。
    早晨,當別人還在被窩熟睡之時,高三學子們卻早已在教室誦起了之乎者也,演算著三角函數(shù)。
    好不容易,中午放學的鈴聲響起,那演奏著交響曲的空肚子催促我們走向教室,但是,交響曲壓根兒不是我們的決心樂的對手,早早便敗下陣來,而我們依舊奮戰(zhàn)在教室里,航行在題海上。
    勞累了一天,晚自修結(jié)束了,本應去蒙頭大睡的我們卻仍孜孜不倦地討論著立體幾何,研究著化學反應,就連進入夢鄉(xiāng),那句“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”仍舊回蕩在耳邊,nothingandnobodycangetinmyway的豪言壯志仍激勵我們向前。
    日復一日,高三,我們這樣走過了三百多天,高三,只剩下二十多天。
    在這二十多天里,我們可不要忘記整理那脹鼓鼓的行囊,可不要忘記回來學習的根源,課本之上。高三,剩余二十多天,請讓我們謹記昔日的輝煌已逝去,數(shù)風流人物,還看今朝。
    十二哉的寒窗苦讀,十二個春夏秋冬,我們銘記所承受過的辛酸,銘記于夜深人寂處的多少次落淚。風在吼,馬在嘯,高三的學子在咆嘯,我們整裝待發(fā);號角起,莫邪起,我們颯爽英姿,策馬待戰(zhàn)。
    激情燃燒的歲月,請讓我們以橫槊賦詩的豪情,以問鼎高考的壯志來笑迎高考,沖刺高考!
    高三奮斗的國旗下演講稿篇二
    大家好:
    在現(xiàn)實生活中,我們要踏踏實實地去做事,以不懈的努力去打造自己的理想藍圖,一分付出,一分成果,奮斗是成功的基石。
    我們的生活是建立在勞動基礎上的,通過自身的勞動去開創(chuàng)屬于自己的天地。在這片天地里,有我們的辛勤汗水和勞動快樂,是我們?yōu)橹牢康臉穲@。天下任何成功都是建立在辛勤奮斗基礎上的,這是生活的常規(guī)原理,也是我們必須遵循的法則。天上不會掉餡餅的,只有用汗水換來的成果,才屬于自己。投機取巧能贏得一時的愉悅,那是曇花一現(xiàn)的成果不會長久的。
    生活不能沒有遠大的理想,宏偉的理想是我們前進的動力,我們一生為了自己的生活藍圖而拼搏奮斗,最終會贏得豐碩的成果,一生享用。任何僥幸地心理,期盼天上掉下理想的.成果,不流汗,不奮斗,那是絕對不會有結(jié)果,可謂是妄想。
    不論做什么事,都要認真地去做,以堅忍不拔在毅力向前,用頑強不懈的精神去落實自己的行動,經(jīng)過時間的延續(xù),成果漸漸地顯露出來,這些積累的成果就是我們奮斗的成果。放眼四周觀看,成功的人,大多是勤奮的人,他們以一生的精力去打造屬于自己理想的藍圖,幾十年如一日兢兢業(yè)業(yè),百折不撓去奮斗,去培育理想的成果,桃李隨著時間的遞進,漸漸地迎來滿園的芬芳,成功的果實掛滿枝頭,面對這些勞動成果能不高興嗎但要知道,每個成果上都凝聚著主人艱辛勞作和汗水。坐享其成,期望著成果的來臨是那是不可能的。豐收的成果是我們一生奮斗的結(jié)果。
    想吃勝利的成果,就用汗水來換取,一分努力,一分收獲。奮斗是分享成果的先天條件,可謂是天經(jīng)地義的事。任何不勞而獲的行為都是不光彩的。因為,不勞動,那里會有成果可分享呢!品嘗勝利成果就要以奮斗為基礎去落實理想的計劃,最終才能獲得豐碩的勞動成果。
    大家好!我演講的題目是《人生要奮斗》。
    人生要奮斗,因為只有奮斗,成功的鮮花才會綻開笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門才會向你敞開;只有奮斗,你才會為生活的強者,成為命運的主人。
    人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長的、是坎坷的、是長滿荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應該勇往直前,決不回頭,就應該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅壁才能鑿開,成功的道路才會開通。
    人生要奮斗。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“對真理和知識的追求并為之奮斗,是人的品質(zhì)之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個卓越的人,一個強者。平庸的人聽從命運,強者主宰自己的命運。
    人生要奮斗??v觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過流浪饑餓的歲月;有的遭遇過飛來橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強的毅力和不屑的努力,成為了一個個、出類拔萃發(fā)人。他們中間,有的創(chuàng)造了史無前例的奇跡!偉人們的豐功偉績,和他們的堅持不懈的奮斗是離不開的。有奮斗才會有成功!
    人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進!因為,成功的信念永遠在他們心中閃現(xiàn)著,攀登人生高峰的目標永遠激勵著他們不懈努力,不懈奮斗!
    人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來,只有經(jīng)過奮斗,昨天的夢想才可能成為今天的現(xiàn)實。
    人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!
    高三奮斗的國旗下演講稿篇三
    尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
    大家上午好!首先感謝各位老師,各位校領導,對高三一直默默的付出。也正是因為有你們同舟,我們才堅定信心的經(jīng)歷了風雨,走到今天。我相信:高三的每一個同學都會感謝你們,因為沖刺高考的路上有你們相伴和支持。
    同學們,戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響,不管你們是滿懷憧憬和期待,還是滿心焦慮和無奈,高考總是踩著不變的步伐向我們走來。今天距離20xx年高考僅有23天,萬米長跑,我們已經(jīng)跑過最后一個彎道,離終點只有幾步之遙;這是真正考驗我們、需要我們?nèi)σ愿暗臅r候。古人云:“十年寒窗無人問,一舉成名天下知”。三年磨利劍,23天策馬闖雄關;一朝試鋒芒,六月?lián)P眉傳捷報。讓我們伸出熱情的雙手,迎接那個激動人心時刻的到來吧!
    高三的同學們,也許是強弩之末感到疲憊,也許是黎明前的黑暗讓你壓抑,也許你有著時日不多的緊張不安,也許你還有大勢已去的無奈。其實,越是硝煙彌漫的大戰(zhàn)在即,越是劍拔弩張的緊要關頭,我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢,義無反顧地沖向目標;更需要的是以傲視群雄的信心、以百分之百的精力、以苦行僧般的信念加速沖刺,決戰(zhàn)攻關。
    同學們,23天真的太短,我們不能松懈,不能被任何外因干擾。要專心多一點,雜念少一點;細心多一點,粗略少一點;耐心多一點,浮躁少一點;信心多一點,自卑少一點。以積極、自信、豪放、科學的心態(tài)面對高考,要深刻理解高考的得與失、成與敗。要放下思想包袱,以冷靜、沉著、平和、求實的心態(tài)去復習備考,尋求最多的各科分數(shù)增長點,讓自己體悟如何最大限度地提高分數(shù)。在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢學科,讓相對劣勢學科盡量不拉分,要時刻注意樹立以一切為了自己的總分提高為中心目的進行復習備考。要積極聽從任課老師的勸導和要求,搞好自己的心理、書寫規(guī)范、應試技巧、答題和得分策略等。要利用好高三最后僅有的老師課堂的講授,認真聽講,認真完成老師安排的試卷訓練等。
    是花朵,就要美麗綻放;是水手,就要搏擊風浪;是雄鷹,就要敢于翱翔。百尺竿頭,更進一步。沒有什么不可逾越的大山,不該有什么阻撓我們前進的方向。堅信信念,百折不撓。你們是全體學弟學妹們的力量和榜樣!風從水面拂過,留下粼粼波紋;陽光從云中走過,留下絲絲溫暖;同學們:我們師生一起從高三走過,留下的能是無盡的后悔嗎?我們堅信:23天,仍然可以點石成金,化腐朽為神奇;23天,我們依然可以化繭成蝶,展翅高飛。
    同學們,提著今日種種千辛萬苦,向明天換一些美滿和幸福。道路在我們腳下,命運在自己手中。沒有拼搏的汗水澆不開生命的花朵,不經(jīng)歷高考的磨礪不是完整的人生。經(jīng)歷了滄桑,風景就在背后;涉過了雨季,金榜不再淚流。你們身上,寄托著一路同行的老師的期盼和理想,更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn),才能讓青春不留遺憾。
    同學們,就讓我們:奮斗23天,讓雄心和智慧在六月張開翅膀;拼搏23天,讓我們共創(chuàng)十三中的新輝煌!最后,衷心祝愿13屆高三學子決勝高考,金榜題名。
    高三奮斗的國旗下演講稿篇四
    尊敬的老師,親愛的同學!
    大家早上好!
    今天我們演講的題目是《奮斗,為你響起成功的前奏》。
    甲:年青是搏擊風浪的航船,昂揚瀟灑。
    乙:知識是青春航船的動力,永不衰竭。
    合:處在花季中的我們,應該抓緊時間,持之以恒,努力學習,只爭朝夕。為理想而努力,為將來而奮斗。
    甲:人生就是生活的過程,哪能沒有風,沒有雨?正是有了風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。為了事業(yè),為了奮斗的人生,盡管失去很多,但有失必有得!而得到的往往比失去的更重要,它是人生的價值和意義。因為奮斗,安徒生從一個鞋匠的兒子成為了童話王子;因為奮斗,巴爾扎克才給人們留下了寶貴的文學遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是因為奮斗,愛迪生才有一千多項偉大的科學發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;先賢古哲才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
    乙:奮斗,是成功的前提;自信,是奮斗的基礎。擁有奮斗,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有奮斗,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節(jié);擁有奮斗,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……樹立自信,是我們?nèi)〉脙?yōu)異成績的先決條件。自主學習,不等不靠,相信自己能學好,確信自己能進步,自信自己能成功。青年人,要看到明天,抓住今天,在寧靜中奮進,在自信中奮進!
    “春風楊柳千萬條,億萬神州盡舜堯”。人生,要有自己的價值。一個人如若不能使自己的人生輝煌,但也沒有理由使它黯淡;人生可以平凡,但不可以庸俗、墮落;人生不在乎掠取多少,而在于追求過程的完美與卓越!人生,最寶貴的莫過于光陰。人生,最璀璨的莫過于事業(yè)。人生,最快樂的莫過于奮斗。我相信,無論今后的道路多么坎坷,只要抓住今天,遲早會在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒,勝過虛度中的一月一年!
    乙:人生大舞臺,舞臺小人生。人生只有創(chuàng)造才能前進;只有適應才能生存。能“經(jīng)天磨是好漢,不遭人嫉是庸才”,對自己有超越,對別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生的真諦!巴基斯坦人講:“不奮斗而活,是恥辱;不奮斗而死,是懦弱;奮斗而生,是光榮;奮斗而死,也是甘心的?!叭松鸵獖^斗,需要奮斗!與病魔奮斗!與逆境奮斗!與命運奮斗!與天斗,與地斗!在抗爭中奮斗,在奮斗中實現(xiàn)理想!突破羈絆,這時自己才有新的人生超越!人生是坎坷,人生是崎嶇的。我堅信:在人生中只有曲線前進的快樂,沒有直線上升的成功。只有珍惜今天,才會有美好的明天;只有把握住今天,才會有更輝煌的明天!
    甲:正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力,不懈奮斗的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。
    甲:奮斗,就要放棄那份自己,選擇寧靜孤獨相伴。
    乙:奮斗,就要割舍那段緣分,選擇勇氣自信相伴。
    甲:奮斗,就要擺脫那種繁華,選擇苦楚辛酸相伴。
    合:國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們敢于奮斗!
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    高三奮斗的國旗下演講稿篇五
    《開播曲》(播放)。
    女1::親愛的老師、同學們,大家好!泉湖學校紅領巾廣播站正在直播,歡迎您的收聽。
    女2:帶著校領導無限的關懷,滿載著同學們所有的希望,我們的新朋友——泉湖小學“紅領巾廣播站”來到了我們的身邊。我是主持人,我是主持人。
    女1:紅領巾廣播站是少先隊組織對少先隊員進行思想品德教育的重要陣地,是少先隊大隊委溝通各個中小隊和全體少先隊員的橋梁。我校少先隊為充分利用廣播站這一有效宣傳形式,于本周正式成立了紅領巾廣播站。
    女2:廣播站開設了“校園新聞袋袋庫、書香校園、佳作欣賞、健康快車、世界拾零、你點我播、開心一刻”等多個欄目,以班級為單位由同學自己投稿、編稿,每周第五節(jié)課前五分鐘2:20—2:25播出。廣播站為培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設了濃厚的學習氛圍,所以,請各班班長組織同學們認真收聽。
    一、校園新聞。
    女:關注最新時事資訊,發(fā)布最及時的校園信息,傳遞國內(nèi)外精彩瞬間,開辟屬于自己的信息地帶,這里是屬于你我的資訊地盤。下面請聽校園新聞。
    本臺小記者報道:
    1、9月14日,我校少先大隊部組織開展了少先大隊干部競選活動,共用37名選手參加,通過他們精心設計的海報展示,一分鐘精彩的演講,最后由三至六年級共18名學生評委打分,來自三至六年級共17名同學被確定為少先大隊干部。在此,我們也通過廣播祝賀這17名同學。
    2、為進一步貫徹落實《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的要求及學校的各項規(guī)章制度,促進學生自我管理、自我教育、自我服務,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,我校開展了“陽光班級”評比活動,評比內(nèi)容主要包括:環(huán)境衛(wèi)生、遵章守紀、文明禮儀、好人好事和學習五項內(nèi)容。連續(xù)兩次都被評為陽光班級的有:93班、101班、103班、109班、110班、111班和112班。在這里通過廣播表示對這些獲獎班級表示祝賀。
    3、為進一步加強校園文化建設,營造一個寬松、和諧的育人環(huán)境,我校各年級各班對墻壁更換了版面、布置了教室,使整個教室書香悠悠、墨香濃濃。
    二、書香校園。
    書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉。校園是學習的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應當成為我們東關小學師生堅定的信念和永恒的追求。因此我們紅領巾廣播站倡議師生齊努力、共攜手做好以下幾點:
    男:一、讀好自己手中的書。
    許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。
    女:二、分享大家喜愛的書。
    我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。
    男:三、珍愛每一本書。
    不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學的書還是從圖書室借來的書,我們都應該愛惜,愛書的人,才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。
    高三奮斗的國旗下演講稿篇六
    老師們,同學們:
    今天我國旗下的講話,獻給即將奔赴高考考場的高三學子。
    揮揮灑灑三年汗水,只為今朝一日綻放,高考的腳步已悄然而至,在高三的這一年里,你們播種著夢想和希望,揮灑著淚水和汗水,現(xiàn)在即將步入人生的重要考場,書寫出人生壯麗的篇章!高考,是人生征途中一座重要的里程碑,它對翻開我們生命嶄新的一頁有著不可估量的作用,它就像捧在手中的一顆珍珠,會使你的人生熠熠生輝,會使你的夢想近在咫尺,它會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺,它會讓你登上風光無限的山峰。
    20xx年6月,對你的高三學子來說,是一個播種希望的季節(jié)。20xx年我們把期望投射到你們身上,此時此刻,校園的每一處綠色都在為你們綻開,校園的每一個角落都記錄著你們創(chuàng)造的精彩,校園的每一句書聲都在為你們加油助威。從踏入校門的那一刻起,你們每個人的心中都孕育著自己遠大的理想,為了這個理想你們寒暑不停,風雨無阻。
    在這里有你們執(zhí)著的追求,有你們堅定的身影,更有你們昂揚的斗志!這三年里,你們從勤奮和踏實在學習中取得了驕人的成績,你們以你們勃發(fā)的*深深的感染了我們,成功的喜悅在這里傳遞,拼搏的汗水在這里揮灑,但始終不變的,是你們對未來的永恒渴望,對理想的執(zhí)著追求,你們蓬勃向上的青春風采,你們昂揚奮發(fā)的不竭斗志,必將成為母校的驕傲!
    親愛的同學們,今天作為學弟學妹的我們,并沒有太多的豪言壯語送給你們。這些日日夜夜,朝夕相處的老師見證了你們的成長,母校見證了你們走的花季,這里留下了你們最絢麗精彩的人生足跡。三年鍛造,三年磨礪,成就了現(xiàn)在的你們,你們堅信,只要為了夢想奮斗過,拼搏過,這個過程就彌足珍貴,遠大于未知的結(jié)果。
    經(jīng)受住暴風雨的洗禮,松柏才會更加青翠,經(jīng)受住嚴寒的磨練,百花才會分外嬌艷,現(xiàn)在,經(jīng)受了高三砥礪的你們,生命之花就要綻放。
    最后,希望所有高三學子們在即將到來的高考中取得驕人的成績,為母校增輝,為自己的高中生涯畫上圓滿的句號,今日你以母校為榮,明日母校以你為傲。
    高三奮斗的國旗下演講稿篇七
    同學們:
    今天是高三同學在母校的最后一次升旗儀式,5天后大家要代表學校、代表家庭、也代表自己走向考場,3天前的晚會上,鼓勵,加油,祝福,一直不斷,今天高一、高二的學弟、學妹,以及全體教師員工再一次來為大家壯行,離高考還有幾天,我想老師們、家長們已經(jīng)叮囑得很多了,我,只有一些關于考試的常識與大家分享。
    最近,高三清北班的后墻上,貼了上一屆高考總分前8名同學在高中階段10多次考試的成績變化的曲線圖,我統(tǒng)計了一下,這8名同學中進入寶中時,全縣中考前10名中的只有1人,在全縣80名以后的還有2人,關鍵是在高三階段最后一次揚州統(tǒng)測中,這次考試距離高考只有30天,8名同學當時能擠進年級前10名的也只有1人。同學們,如果中考成績就能決定一個同學們高考命運,那我們400分的同學只有1個人;同學們,我們?nèi)绻詈笠淮螕P州統(tǒng)考成績就能決定同學的命運,那我們也就只有1個人達清華北大線而已。
    高考沒有開始,就永遠是正在進行時;高考沒有結(jié)束,一切都還不是最終定論。前幾天,我和高三老師們聊天時開玩笑:請把今年高考中班級前的10名同學,提前寫一個名單給我,允許你們5位任課老師翻閱3年所有數(shù)據(jù),充分分析和研討,我們打個賭,準確率一般不會超過50%.所以,大家就有一個疑惑:上高考考場時,知識已經(jīng)固定,是多少就多少;能力已經(jīng)固定,有多大就多大;試卷難度也已經(jīng)固定,對你如此、對他也如此。為什么一個人的成績卻固定不了,公認的第一名考出來不是第一名的成績,公認的第5名考出來不是第5名的成績、這么多個固定條件卻得不出一個固定的結(jié)果,為什么?因為還有一個不固定,就是人,你這個人是不固定的,有人說我就是我啊,怎么不固定?你考試的心態(tài)、狀態(tài)、策略不固定,其實就是你這么多年來,還沒有培養(yǎng)出足夠穩(wěn)定的考試習慣、應試能力、答題策略!!
    會教不等于會學,會學不等于會考,會考不等于會用!
    教:依賴教師專業(yè)知識、教育、教學技能。
    學:在老師認真教的基礎上!不僅要刻苦訓練、還要主動參與、積極探究。
    所以,今天特別、特別要和同學們強調(diào)的一個常識:老實地考試!老老實實的考試!這是考試的思維起點,不是害怕大家違規(guī)作弊,寶中沒有這個傳統(tǒng)。老實的考試是指:回歸起點,不忘初心、不存妄心。我們考試的初心是什么,高分,滿分,但高分,是讓自己高興的分數(shù),不是在考場上時時惦記著高于別人的分數(shù);滿分,是讓自己滿意的分數(shù),也不是時時掛念的不失一分、100分??荚囎钚枰氖翘嵄痉?、平和客觀、不生外心、不存妄念??紙鲋杏肋h只有自己,考試只是自己的事,考試只追求考出自己應有的水平,不受外物牽制和干擾,不要急著與別人比較,更別指望突然有意外的超常發(fā)揮!考試時如果一定要有一個對手,也只是你自己,你要對付的是自己的急躁、貪心、虛妄,克服和戰(zhàn)勝這些才能更穩(wěn)定、更合理、更優(yōu)化。你的潛在對手絕不會是平時比你高一大截的人,一定是和你實力相當、不分上下的人,高考考場中,你和他的區(qū)別已經(jīng)不在知識和能力上,而是在在運用知識和能力的能力上,在于控制自我、戰(zhàn)勝自我的程度上。
    其次,什么叫老實的考試,就是堅守本分、堅定自信。堅守本分就是:把自己會做的做對、做全,不失分!在此基礎上,自己不會的、不怎么有把握的,能爭幾分是幾分(注意,是在此基礎上,如果這個基礎都沒有,就本末倒置了)。我們能把控的、也應該把控住的就這些。絕不奢望:考場上,不會的突然會了,也絕不奢望:整個卷子題題都會,整個考試場場都順。我們永遠要堅定一個自信:我只拿到屬于我的分數(shù),也絕對要拿足屬于我的分數(shù),這是我十多年努力的應有回報!不要跌入高考陷阱中,高考中難題是陷阱,基礎題更是陷阱,題目順序位置變化是陷阱、所謂新情景、新背景是陷阱,甚至其他的同學的優(yōu)異表現(xiàn)等等也都是陷阱,當然,的陷阱還是自己的浮躁、貪心。匆匆忙忙把會做的做錯,匆匆忙忙去做、做也做不對的題目。只知道多做題多得分,卻不知道做錯題不僅會失分,同時也失去了,把其它會做的題目做對的機會!(重要的話說三遍),只知道往口袋里裝東西,卻不知檢查自己口袋上是否有洞,考出高分的,不一定是把難題攻下的人,更多的是基礎題沒有失誤的人。被別人拉開的差距,大都不是在難題上,往往集中在基礎題的失誤上。因為難題能做的人本身就少,做對的人更少,做對了又不影響前面基礎題準確率的少之又少;但基礎題上如果出現(xiàn)失誤,你一定會被成千上萬的人確確實實的超越。所以老老實實的態(tài)度,是考試穩(wěn)定性的"定海神針"!
    考試是單位時間內(nèi)得分的化。如果數(shù)學考試多給一個小時時間,清華班很多同學可能會拿到滿分,可限定在2個半小時內(nèi),那如何合理安排,如何優(yōu)化整合、如何統(tǒng)籌取舍就顯得十分重要!不要忘了,是基礎題的得4分與難題的得4分,對錄取沒區(qū)別,對你自己區(qū)別巨大,因為我們要拿到它,所需的時間成本、精力代價和把握高低是大不相同的。很多同學錯誤的把高考中當成是一場激情澎湃的高峰體驗,以為攻克難題才是英雄,其實,高考更像是一場小心翼翼的、斤斤計較的小買賣,怎么合算怎么來,怎么分數(shù)化怎么做而已!記住,大學錄取只看這一次考試的總分有多高,既不看平時成績,也不算平均分,更不看你的分數(shù)是從那門學科、那些題目上獲得的!百般算計,不如心地單純,不忘初心,堅守本分才是根本!又今年的高考,由于眾所周知特殊的原因,試卷中偏、難、怪的題會相對少一些,入手容易、但得分更難!對大部分同學而言,這不是機遇,更多的是挑戰(zhàn)和危機!所以重視基礎、強化規(guī)范、講究策略顯得尤為重要,今天在這么關鍵的時刻,我沒有什么秘訣、訣竅傳授給你們,只是提醒大家:大道行簡,回到常識就夠了、堅守本分就贏了!我們在高中3年數(shù)十次的考試中都犯過無數(shù)的錯,買過不少的單,今天應該是它們回報我們的時刻了,認真總結(jié)和體悟,我們平時犯的這些錯,都是為了在高考中不再犯同樣的錯,錯誤本身有著巨大的價值和意義,其實,人成長中只有曾經(jīng)的錯,才能真正幫到你,同學們要多加珍惜和利用,這樣,當其他同學帶著5們學科的知識和能力走上考場時,作為寶中人不要忘了帶著第六門學科上場,那就是:考試的智慧!
    同學們:多年來我們扎扎實實的學習,就是為了過幾天老老實實的考試,更是為了今后踏踏實實的生活??!所有美好的加持,加上你們10多年的辛勤努力,一定會有豐碩的回報。最后,我們相信大家!我們祝福高三!我們期待同學們更加精彩的表現(xiàn)!
    高三奮斗的國旗下演講稿篇八
    親愛的老師們,親愛的學生們:
    大家好!
    奮斗是種子沖破泥土的沖勁;奮斗是流水沖擊巖石的動力;奮斗是陽光撒滿大地的精華;奮斗是火箭直沖云霄的碩果。
    生活在社會中,我們不應安于現(xiàn)狀,對現(xiàn)在所擁有或所期盼的事情感到知足,為此而失去積極向上,勇敢攀登的動力。那么你的生命將會從系衰落,人生也會變得暗淡無光,不要為了現(xiàn)在一點的成就而放棄了你那份應有的奮斗拼搏精神;不要為了這棵樹而放棄那片茂密蔥郁的森林。在任何時候都應看清楚自己最終想要什么,不要被暫時名利所蒙蔽自己那份堅持不懈勇敢拼搏的精神。
    在人生道路上,的確有很多這類人,他們?yōu)榱讼順纷非髸r尚,沉醉于桃花源記般夢幻中的網(wǎng)絡世界,像吸取毒藥般陷入不能自拔的地步,使自己消極,對人生失望悲觀,這種是自身引發(fā)的消極表現(xiàn),也是我們不應倡導的。我們生活在這個花花世界中,各種事物都不斷更新,什么事物也與時俱近,同時我們的思想也因如此,只有這樣,我們保持那分奮斗拼搏的精神,才對人生充滿失望,積極樂觀的人生觀是我們奮斗的基礎。
    夢想是天空中翱翔的雄鷹,而奮斗則是雄鷹的翅膀!
    謝謝大家!
    高三奮斗的國旗下演講稿篇九
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    青春是李白的“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡挠啦谎詶墶U登啻旱奈覀儞碛写禾斓某瘹?,擁有夏天的熱烈,擁有秋天的成熟,擁有冬天的堅強。因為我們年輕,我們有資本去挑戰(zhàn),有資本去奮斗,有資本去追逐自己的夢想。生命的光彩是需要綻放的,人生的價值是需要創(chuàng)造的,青春的夢想是需要奮斗的。
    青春是孟郊的“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”的激情昂揚??部赖那啻褐?,我們會遇到許多煩惱,困難,荊棘,那我們應該怎樣去面對呢?身處高三的我們,我并不知道接下來的200多天里要經(jīng)歷些什么,不過既然已經(jīng)爬山涉水了很多年,最后一年里要拼盡全力,只有自己最清楚過去的時光里,浪費了多少時間,是分分秒秒都在努力么?最后的一年里希望可以讓你的內(nèi)心平靜,即使自己不是聰明絕頂,也要相信勤能補拙,未來的日子里不要輕言放棄,難免會有失敗的地方,但你要相信付出一定有回報,你要記得跌跌撞撞才是生活,要把每一次失敗當做成功的路基,要努力堅持。
    青春是李白的“仰天大小出門去,我輩豈是蓬蒿人”的桀驁孤高。每個人真正強大起來都要度過一段沒人幫忙沒人支持的日子所有事情都是自己一個人撐所有情緒都是只有自己知道但只要咬牙撐過去一切都會不一樣的相信自己只要堅持和努力一切都會好起來,一切都是為了理想而奮斗。
    青春是林伯渠的“白首壯心馴大海,青春浩氣走千山”的豪爽灑脫。青春的主流,應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它唯一的注解,因為生命無法承受之輕,因為生命無法接受墮落,因為生命無法容忍平庸。人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶著奮斗上路,才會讓生命閃耀光彩!
    人的一生只有一次青春?,F(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。青春的年華最珍貴,讓我們揚起青春的衣角,架起青春的風帆,讓生命在這里飛揚,讓青春在這里起航。
    高三奮斗的國旗下演講稿篇十
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是高一7班的xx,我今天給大家演講的題目是:《成長路上,花香滿徑》。
    青春是一條小河,嘩嘩的向著前方奔去,永不停止,永無止境。
    帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春的我們神采飛揚,朝氣蓬勃。向著前方的光明,大踏步的前進。青春之樹應該站在高高的懸崖峭壁上接受風血的洗禮,而不是在溫室中懶洋洋的曬太陽?!安唤?jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”風雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈的污濁,鍛造堅定的心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮的一點。
    青春有夢想。夢想是前進的方向,是茫茫黑暗中的那一點點星光。青春的你我擁有夢想,就一定要用現(xiàn)實的行動來逐步實現(xiàn)。“理想的巔峰越高,就越會得到無限的充實,就會迸發(fā)出激情,就會成長”。
    青春有激情。激情是前進的動力,沒有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。
    青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會發(fā)出智慧的光芒。
    青春有缺憾。世上沒有完美的無可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會有不圓滿。正因為不圓滿,才多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀。
    青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚。
    抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠是炫目的太陽!
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。轉(zhuǎn)載請注明。
    高三奮斗的國旗下演講稿篇十一
    最近,電視上在熱播《奮斗》,講的是一群年青人為自己的人生努力奮斗的事。其實,青春是一段坎坷的路,我們年青人就是一條歡快奔流的小河;青春是變幻莫測的天氣,我們年青人就是一棵飽受風雨的勁竹。
    在平凡的生活中,我常常迷惘。在求學的獨木橋上不知所措,害怕會一不小心就摔下去。當越過一座時,我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷,我該不該繼續(xù)奮斗下去呢?看過《奮斗》首我得到了一個答案:青春注定會因奮斗會精彩,而不奮斗的青春必然失去光彩!
    青春會因奮斗而精彩。面對社會上的一些不良現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。面對困難,面對艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境,只知憂郁、退縮、畏懼,必會失去青春的風采。
    投身火熱的實踐,用自己的雙手去創(chuàng)造生活,用不懈的奮斗去繪就未來,用青春的激情去譜就生命的歡歌,我們的青春之歌才會更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂!
    青春會因奮斗而精彩。一個人活在世上總要為許多目標去奔波去奮斗。比如:學習,你要不斷努力進步,超越。不求最好,但要自己更好。然后,還有夢想,學習就是為了夢想,實現(xiàn)它后,就還有夢想進行時的夢想,許許多多的東西都要你付出代價去完成,為它奔波奮斗。但是好好想想那時的你,該是多么的偉大啊!它使你走向成熟,走向成功。這就是奮斗的幸福!
    青春會因奮斗而精彩。一個人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗,不斷地奮斗爬出這個陷坑。要么就無所行動,呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悅接受陽光的洗禮,讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土,去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。無所行動的人只會被失敗的陰影所籠罩,見不到陽光,只會被塵土所淹沒,被一身的疲勞給擊倒。這就是奮斗的美妙!
    青春會因奮斗而精彩。人活在世上就是挑戰(zhàn)挫折與痛苦的,一位哲人曾說過:“一個人自從降生的那一刻,那一分,那一秒開始,他的痛苦也就開始了!”在世界上,沒有誰走過的路是一帆風順的,也沒有誰是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考驗,就是要不斷的奮斗!一次次青春的光彩是掩藏在挫折的背后的,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹!”。我們的奮斗,就是為了見到那五彩繽紛的彩虹。這就是奮斗的目的!
    高三奮斗的國旗下演講稿篇十二
    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我是__中學生會社團部的趙__,今天我要演講的題目是《為夢想奮斗》。李釗曾說過,以青春之我,為世界創(chuàng)建文明,為人類創(chuàng)造幸福。中國是個泱泱國,而我們作為新時代的青年,作為實現(xiàn)中華民族偉復興的中堅力量,要全面認識我們所處的時代,要有所作為。在迅速發(fā)展的時代中,我們要守住底線,守住常規(guī),辨認行進的方向,把握未來的先機,為自己定下人生目標和奮斗方向,不斷努力,勇往直前。
    作為新時代的新青年,我們要有夢想。馬丁·路德金說過:“人因夢想而偉,因筑夢而踏實?!闭菈粝牍奈柚麏^然前行,帶領美國黑人爭取自由和平等,《我有一個夢想》隨著他的名字一起激勵無數(shù)人為了夢想而奮斗?!盁o跡方知流光短,有夢不覺人生寒”,擁有夢想,你才會擁有前行的方向和動力。所以,新學期,希望家抖擻精神,筑夢而行。
    筑夢路上,請家把責任裝進行囊?!案F則獨善其身,達則兼濟天下”是責任,“天下興亡,匹夫有責”是責任,那么我們,作為學生認真學習,也是責任。在這個新時代,我們要有新作為,我們的未來將由我們自己塑造,未來新時代的這艘航船將由我們掌舵。那么,新學期,請讓責任伴著我們的夢想同行。
    天道有常,萬物有序。我們還要做一個守“序”之人。韓非子曾說過;“欲成方圓而隨其規(guī)矩,則萬事之功形矣?!毙?,就是規(guī)矩。沒有規(guī)矩不成方圓,規(guī)矩永遠都不會過時,也不應過時。就像馬校長在開學典禮中提到的,家可以思考一下,在家里吃飯時,你是否做到了長輩不動筷子,你就不動,你是否做到了吃菜不滿盤子挑。而在現(xiàn)在,你是否做到了認真參加升旗儀式。那么,要做一個守序的禮賢人,請讓我們從尊重長輩,不打斷父母說話開始;在學校里,請讓我們從食堂打飯不插隊,教學樓宿舍內(nèi)保持安靜,路遇師長主動行禮開始;在社會上,請讓我們公共場合不聲喧嘩,不亂扔垃圾開始。以《中學生行為規(guī)范》《中學生手冊》為自己的行為準則,從每一件小事做起,循“序”而行,尊“序”而動,這是每一位禮賢學子的必修功課!
    新的學期,新的開始,我們要做不斷進步的禮賢人。
    高三年級的學長學姐們,對你們來說,這是在高中學習的最后一個階段,讓我們以只爭朝夕的精神和精益求精的學風,總結(jié)前面的學習經(jīng)驗,調(diào)整好心態(tài),以最優(yōu)的學習方法,最佳的精神狀態(tài),投入到高中最后一個階段的學習中來。我們高一高二的學弟學妹們會由衷地為你們祝福,祝愿你們能在高考中取得優(yōu)異的成績,為母校爭光添彩,祝愿你們的青春燦爛輝煌!
    高二年級的同學們,高二這一年,承上啟下,至關重要,而對于我們每位同學都是一個嶄新的開始。尤其是我們剛剛經(jīng)歷分科分班,馬上又要面對會考的挑戰(zhàn),有需要不斷調(diào)整的方面,亦有需要堅持的精神。這就需要我們每一個人守好常規(guī),不斷努力,不斷向前!
    高一年級的學弟學妹們,你們是九中的新鮮血液,希望你們在新的學期中能夠?qū)W會生活、學會學習、學會合作,擁有一個良好的行為習慣和學習習慣,__中會將是你們施展才華的舞臺。
    21世紀是充滿機遇的時代,更是機遇和挑戰(zhàn)并存的時代。我們作為新時代的青年,要學會用“守序”來點亮青春,時代賦予我們很多,我們更須努力!
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    高三奮斗的國旗下演講稿篇十三
    大家好!
    人生在世,“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。
    可是,怎樣才能充實地走完這段歷程?這是一個值得思考的問題。
    是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。
    鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說,他沒有浪費光陰,他可以自豪地說,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下,他們能夠安心下來,搞點事業(yè)也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
    “奮斗”二字,意蘊無窮。為了理想,你務實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數(shù)職,這也是奮斗;為了貧窮的學童再現(xiàn)校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。
    與其任由它白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。若干年后,當步入暮年,你可以對自己說,“我的青春沒有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪?!边@是一個理想的結(jié)果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們后悔莫及。凡事沒有后悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
    不要將遺憾留下,抓緊時間奮斗吧!
    高三奮斗的國旗下演講稿篇十四
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!今天我們演講的題目是《敢于拼搏,勇攀高峰》。
    作為中學生的我們,此刻正需要這樣的精神。敢于拼搏就是在困難面前不低頭,在壓力之下不逃脫,在坎坷路上勇往直前,勇挑重擔,敢當重任。敢于拼搏就是堅持不懈,持之以恒,以堅韌不拔的毅力,不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我。
    我們初中的三年,是我們流汗流淚的三年,大家都抱著對美好明天的憧憬不斷努力的積蓄能量,等待著學考的戰(zhàn)場來證明自己,然而這一切的實現(xiàn),自然少不了拼搏二字。
    拼搏就是要我們勇敢起來。勇敢是一個人在激烈競爭中脫穎而出的必有品質(zhì),是一個民族屹立于世界之林的信念基石。
    布魯諾是勇敢的,因為他擁有為真理想獻身的勇氣;貝多芬是勇敢的,因為他擁有挑戰(zhàn)命運的勇氣;屈原是勇敢的,因為他擁有為自己的報國之志,而以死抗爭的勇氣;文天祥是勇敢的,因為他擁有人生自古誰無死,留取丹心照汗青的丹丹氣節(jié)。
    只要你勇敢,歷史將記住你,后人將敬重你,你將為勇敢一詞注上最完美的詮釋!
    拼搏就是要我們堅韌起來,用困苦磨練心志。孟子說:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。人生的斗士霍金不僅是精神睿智的結(jié)晶,也是人格力量的聚集。他憑借自己的智慧寫出了著名的《時光簡史》,推動了科學界的飛速發(fā)展,為世界做出了巨大的貢獻。我們在驚嘆他在事業(yè)上的非凡成就的同時,也不免會感嘆他命運的不幸和他意志的無比堅韌。
    在他身上,不僅閃爍著智者無比的光彩,更散發(fā)出一種斗士所特有的韌性,記得他在一次新聞發(fā)布會上,有個女記者提出了一個全場頓然無聲的無比尖銳的問題。她說:“霍金先生,難道你不為被固定在一個輪椅上面感到悲哀嗎?”
    然而,霍金卻鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出這樣一些字:“我沒有悲哀,我卻很慶幸,因為上帝雖然把我固定在一個輪椅上,卻給了我足以想像世界萬物,足以激發(fā)人生斗志的能力。其實,上帝對人都是很公平的。”
    他的回答得到了全場最熱烈的掌聲。生命的堅韌,在他身上得到了最充分的展現(xiàn),生命的堅韌在他身上得到了最完美的鑲嵌。是的,堅韌是水滴的鍥而不舍;堅韌是梅花的迎風傲雪;堅韌是珍珠的重重磨礪。我們相信人的命運將因堅韌變得繁花似錦,光彩奪目;人的命運將因他的堅韌,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光。
    我們面前還有更多的挑戰(zhàn),求學之路異常艱難,但我們相信:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山?!?BR>    只要我們心中有敢于拼搏的精神,一定會問鼎巔峰。一個敢于拼搏的人將永遠氣壯山河!
    高三奮斗的國旗下演講稿篇十五
    青春易逝,雖然我們不能挽留,但我們能在青春年華中添上美麗的色彩,讓青春無悔。
    在青春時代,我們在知識的海洋中遨游,在書籍中放縱我們的思慮。看百家爭鳴,在夢中與孔子相會,懂得“學而不思則殆,思而不學則罔”的真理。漫游在詩的世界中,不禁要吟一首:“更深夜色半人家,北斗欄闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖,蟲聲新透綠窗紗?!笨礆v史,古代風流人物數(shù)不盡,曹操的豪情壯志讓我對他刮目相看;一代天驕成吉思汗更是讓我佩服不已……重新收拾凌亂的書桌,繼續(xù)回味著那書中無窮的知識。
    時間匆匆而過,沒有留戀,帶走了無數(shù)個美好的昨天。時間飛逝,即將要面臨中考了。此時此刻的心情真的很沉重,我們的青春年華難道就要在一次次的考試中度過嗎?籠罩著我們的是緊張的氣息,我們不斷地拼搏,在大量題海中埋頭苦干著。放棄的念頭不時在腦海閃過,但是一聲“加油”把又我拉回。青春年華,是我們學習奮斗的美好時光,只有努力學習,才是讓青春無悔。中考不會是我人生道路的一道難闖的關,我要大聲地對它說:“中考!放馬過來!”
    在美好的青春年華,讓我們尋找那美麗的童話,珍惜這短暫的青春年華。
    青春是初升的太陽,容光煥發(fā),光芒萬丈;青春是奔涌的江河,激情澎湃,一瀉汪洋;青春是展翅的雄鷹,搏擊長空,鳴聲嘹亮;青春是如櫞巨筆,濃墨重彩,書寫華麗篇章……梁啟超曾說:“少年智,則國智;少年富,則國富;少年強,則國強?!弊鳛檠S子孫,我們理應做主青春,以我血薦軒轅!
    只有珍惜時間的人才能走上美好的人生之路。時間是一種玄奧莫測的東西,它始終伴隨人生的旅程。時間是有限的,它不能用金錢來衡量。海涅說過“春天不播種,夏天就不能生長,秋天就不能收割,冬天就不能食用?!蔽覀円弥约旱那啻耗耆A加緊學習科學文化知識,“不廢一縷清晨光,不怠一門學之科”,只有這樣,到我們長大時,才能用所學的知識建設祖國。
    有一個詩人這樣說過:“友誼,是一把雨傘下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸,是理想土壤中的小花,是宏偉樂章上的兩個音符。沒有友誼,生命之樹就會在時間的濤聲中枯萎,心靈之壤就會在季節(jié)的變奏里荒蕪?!睍r光荏苒,歲月如梭,我們在一個屋檐下,共浴一片朝陽。學習上,我們互相激勵,生活中,我們互相幫助。同學間的友誼在三年的時光里悄悄醞釀,像玉壺冰心,似銀色月光,透明溫馨。沒有名利的雜質(zhì),沒有物欲的濁流,只有共同走過的一段青澀歲月。讓我們珍惜這美麗的青春時光,珍惜“身邊同窗友”,珍惜成長路上他們“三年共讀”的陪伴。
    深夜的窗口誰的燈光最亮,清晨的路上誰行的最早,三尺講臺上數(shù)誰最風流?是我們偉大的老師。作為人民教師,您別無所求,只想把知識傳授給可愛的學生;您別無所愛,只想把全部的身心撲到心愛的事業(yè)當中。從青春年華,到白發(fā)蒼蒼,幾十年如一日,您懷著對黨,對人民,對教育事業(yè)的忠誠,踏出了人生亮麗的軌跡!這樣無私無悔地燃燒著自己,您是光榮的人民教師,是值得我們尊重的講臺上傳道的“工程師”!
    我們既已同聚明達,那就協(xié)力譜寫激昂的青春樂章吧!我的青春我做主,我會帶著自己的信念與期待,迎著生活的朝陽,自信、努力而又堅強的走下去,不管未來什么樣子,我始終相信,我的青春,我來過,主宰過,努力過,是最有價值的!
    高三奮斗的國旗下演講稿篇十六
    今年,我是高三的學生。站在這高三的跑道上,我胸中躍動的是紛繁的情感。
    人們會說:高一的生活如剛離樹椏的櫻桃那樣新鮮。我們像剛離巢的鳥兒,雙眸張望著已翹首盼望多時的五彩世界,感受著氣流貫穿全身;高二則猶如偷著陽光的霧靄,我們向往那無垠的光陰,卻又迷戀霧的輕忽和濕潤,一顆心是飄忽不定的;至于高三——剎那間所有的比喻都顯得干澀無力。而我也只能用幾個矛盾的形容詞來描述高三將帶給我們的喜怒哀樂。
    高三是苦澀的,也是甘甜的。沒有春景秋色,沒有暢快淋漓的運動,沒有細品生活的安逸。它注定是書山題海,是兩點一線。高三是一只不停旋轉(zhuǎn)的陀螺,如果在此刻停下,那以后的日子也許會比現(xiàn)在還要艱辛。但它不忘給我們甘甜。一次次的嘗試,一次次的堅持正慢慢挖掘出我們的潛力,它給予我們自信去突破極限,一路上采摘的成功之果蘊藏著無限的甘甜,滋潤我們稚嫩的滄桑。
    高三是沉重的,也是美麗的。會考、模擬考、高考似乎都是橫亙于眼前的難以逾越的山峰,而我們則是不倦的行者,在老師和父母的目光注視下,體驗著沒有鮮花、掌聲相伴的心旅歷程。然而它美麗在經(jīng)歷了這一場智力、體力的較量后,鳳凰涅盤般的再生,我們在成長,在成熟。理解了時間對于生命的深刻意義,嘗試著在浮躁中心靜如水,領會鐵杵磨成針的精神,學會了堅強,耐住了寂寞,懂得了堅持的力量。知道了為了提升一個臺階我們所要付出的汗水。但也僅僅是這一個臺階,我們就可以擁有更廣闊的天地。我們感受著老師、同學一起患難與共的親情,感受著理想日益逼近的興奮。這樣的五味雜陳,讓高三這條美麗的跑道成為我們生命中寶貴的財富。
    步入高三,我們要有堅定不移的目標,更需要的是為目標而奮斗的自信與意志。堅強的貝多芬,以他旋風電擊般的音樂扼住了命運的喉嚨;激情的畢加索,一他變幻多姿的畫筆激起世界人民的熱情。他們戰(zhàn)勝了命運,因為沒有哪一種命運可以挫敗這樣的人生。我們也是一樣,沒有哪一種困難能夠扭曲我們的未來。
    一輪輪的高考復習,一次次的模擬訓練,有進也有退。一次次的得失與悲喜之后,手中的筆仍然在不停地來回,大腦依然在不停地思考。失意時,也許有人會說:山窮水盡,走投無路,陷入絕境,也只能等死而已。但遭遇八十一難的玄藏畢竟取得西經(jīng);糧水斷絕、眾叛親離的哥倫布畢竟發(fā)現(xiàn)了美洲;凍病餓三重壓迫之下的莫扎特畢竟寫出了《安魂曲》。
    所以,面對接踵而至的試題,不絕耳畔的叮囑和期望,請拿出我們的勇氣,接受挑戰(zhàn)。在辛苦中學會品味進步的喜悅,在寂寞中學會用心觸摸即將到來的理想。
    當一切都結(jié)束時,我們會懂得:經(jīng)過霜雪的麥苗總是更加茁壯。
    高三奮斗的國旗下演講稿篇十七
    尊敬的各位評委、老師,親愛的同學們:
    按說,今天的青年人,生活遠沒有父輩們那么奔波、拮據(jù)、窘迫。這一代人的成長,正好伴隨著中國發(fā)展最快、最好的年月,算是幸運的一代。他們有理由也有能力,比上一輩人生活得更從容、更有激情,讓人生馳騁于更廣闊的天地。
    但現(xiàn)實情況卻并非如此,許多青年感覺生活得疲憊、憋屈,缺少陽光、色彩。
    究其原因,當下的青年人承受了與他們的年紀不相稱的現(xiàn)實壓力。他們的青春記憶里擠滿了現(xiàn)實的糾結(jié):升學、就業(yè)、成家、工作升遷、買車、買房……凡此種種,層層加碼,把年輕人結(jié)結(jié)實實地困在生活的重軛里。
    在這種情況下,他們難有激情去放飛青春夢想,也鮮有閑情逸致去仰望天空。面對激烈的競爭壓力,青年人比的不是誰有理想、誰有激情,而是比誰更“實際”,更“唯物”、更“老成”。
    結(jié)果,“現(xiàn)實主義”打敗了“理想主義”,“精致的利己主義”蠶食了青年登高望遠的能力。不少青年糾結(jié)在狹小的利益算盤中,無視共同體的責任和青年人的使命,讓人生的理想越飛越低,低到只在自己的城堡里貼地而行。
    長此以往,不僅青年的路會越走越窄,而且對社會和國家發(fā)展不利,反過來又會影響青年的未來。
    俗話說:“大河有水小河滿,大河無水小河干?!敝挥邪讶松硐肴谌雵液兔褡宓氖聵I(yè)中,才能最終成就一番事業(yè)。
    青年人只有把目光從個人的小天地中掙脫出來,將個人理想與家國情懷結(jié)合起來,讓個人理想與中國夢對接起來,才有真正出彩的人生。因為,“只有進行了激情奮斗的青春,只有進行了頑強拼搏的青春,只有為人民作出了奉獻的青春,才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶”。
    青年興則國家興,青年強則國家強。在當今這樣一個競爭如此之激烈,生活節(jié)奏如此之快的社會大環(huán)境下,舊的思想模式真的已經(jīng)被淘汰了,適者生存。所以,少年,請不要辜負了本應奮斗的青春。
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