媒體是信息傳播的橋梁，它對(duì)于塑造公眾輿論有著重要的影響力。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)歷進(jìn)行深入的思考和分析?？偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)寫(xiě)總結(jié)的挑戰(zhàn)。
心情類(lèi)廣播稿篇一
我見(jiàn)過(guò)她的早餐，有幾大類(lèi)，涼拌面，小蛋糕，雞腿蘑菇粥。每天配的各種水果。
但我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)草莓?dāng)[出什么愛(ài)心的形狀。
她說(shuō)，愛(ài)心不是擺出來(lái)看的，愛(ài)要落到實(shí)處。
我問(wèn)，那你的愛(ài)落到實(shí)處了么?
她說(shuō)，嗯，落到他胃里了，就等著它發(fā)芽。
我說(shuō)，還結(jié)果呢!
她說(shuō)，結(jié)果不重要。都是遲早的事兒。
但草莓不知道遲早的分別，有些遲，就是遲了一點(diǎn)，有些遲，會(huì)遲了一輩子。
心情類(lèi)廣播稿篇二
草莓是我的朋友，她一直默默地追逐著她的`幾年先生。
我問(wèn)她，為什么要把他的備注改成幾年先生。
她說(shuō)，她就是想看看到底要幾年才能追到他。
她每天定時(shí)定點(diǎn)的給他送早餐，
一開(kāi)始是在外面買(mǎi)，一周七天，每?jī)扇鞊Q一種。
那時(shí)候她自己還不會(huì)做飯。
后來(lái)幾年先生說(shuō)，別買(mǎi)了，這些早餐不衛(wèi)生不營(yíng)養(yǎng)。
但是草莓把他的拒絕當(dāng)成了一種要求。
于是她就開(kāi)始苦心研究愛(ài)心早餐。
愛(ài)情的力量真的是戰(zhàn)無(wú)不勝的，
很快朋友聚餐的時(shí)候，她就可以做出一桌好菜了。
所以，我們猜想，幾年先生的早餐估計(jì)也豐盛了。
一周七天應(yīng)該不重樣了。
心情類(lèi)廣播稿篇三
音樂(lè)能夠喚起感情的力量,在人們的心靈中產(chǎn)生深刻的影響,在欣賞音樂(lè)時(shí),轉(zhuǎn)瞬我們心中就會(huì)產(chǎn)生連續(xù)復(fù)雜的情感，這是我們對(duì)音樂(lè)的微妙感應(yīng)，這是我們的情感對(duì)音樂(lè)的最美妙的響應(yīng)。那么今天應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編就為家整理了以下心情電臺(tái)廣播稿，供大家借鑒。
不知道為什么，我會(huì)在旅途中，喜歡聽(tīng)這一首歌。這深遠(yuǎn)的曲調(diào)，有的時(shí)候，可以讓我什么都不用去想，腦袋里，白凈的宛如剛剛制造出的白紙，看著窗外飛馳的晝夜和風(fēng)景，沒(méi)有任何觸景生情的意思。有時(shí)，亦可以讓我的腦袋被記憶填塞，幻化成一段段過(guò)往的剪影，將那些講完了的，或者依然未完成的故事，細(xì)細(xì)描繪。
離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。詫異的是，不論回來(lái)或是離開(kāi)，總歸是在雨天，不是晴好的日子。這倒不是刻意選了雨天出門(mén)，制造些詩(shī)意的格調(diào)，完全是由于時(shí)間的不容選擇。當(dāng)然，感傷也是有的。
第一次離開(kāi)，南下上海，正是傾盆大雨的天氣，雨傘竟然起不到絲毫作用。行李箱的拉桿，也從手里滑落，濺起一朵朵雨花。我在陌生的街道，東張西望的，想在車(chē)水馬龍中，努力辨認(rèn)姐姐那張熟識(shí)的臉，分外尷尬。
記得為了畢業(yè)考試，第一次重返合肥時(shí)的失落。夜晚，火車(chē)站臺(tái)外面，滿(mǎn)滿(mǎn)的是迎接中博會(huì)代表的人群，沒(méi)有人接應(yīng)這樣平凡的我，那時(shí)突然想到了國(guó)外流行的抱抱團(tuán)，即便是陌生人的短暫的擁抱，也會(huì)給人帶來(lái)充實(shí)的幸福感吧。合肥粉飾了一般，燈火的街道，差一點(diǎn)是辨認(rèn)不出來(lái)了，也許，也是離開(kāi)久了吧。我已經(jīng)記不清，到明珠廣場(chǎng)的，是206還是216了，發(fā)信息給遠(yuǎn)在蕪湖考試的培培，才知道，是226路公交車(chē)。一個(gè)人拖著行李在夜晚的校園里，嘩啦嘩啦的聲響，在細(xì)雨中行走著，面對(duì)著的，是陌生的學(xué)弟學(xué)妹們猜測(cè)的表情。我不是歸人，只是個(gè)過(guò)客。
回到上海，淅淅瀝瀝的小雨密密的下著，拖著滿(mǎn)載的行李在萬(wàn)千燈火的街道走著，聽(tīng)著完全陌生的話語(yǔ)，詫異的詢(xún)問(wèn)自己，當(dāng)初哪里來(lái)的那么多，讓自己離開(kāi)的勇氣?原來(lái)，習(xí)慣是那么難改，我連時(shí)差都調(diào)不回來(lái)。
現(xiàn)在的工作是繁瑣而清閑的。沒(méi)有課的時(shí)候，空閑的虛度光陰，無(wú)聊的恨不得綁架了時(shí)間，逼迫它行走的快一些;忙碌的時(shí)候，又緊張的想要去禁錮時(shí)間，不允許它出去閑逛，只能靜止的留在角落。
中飯是不回去的。開(kāi)始和其他人一樣，帶起了盒飯。飯盒是過(guò)生日時(shí)，培培送的。粉粉的hello kitty，矜持的笑著，不像她，每次笑起來(lái)，都會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺的，很夸張的放肆一下。
沒(méi)有帶盒飯的時(shí)候，會(huì)和同事一起去吃生煎，或者去美食一條街的吳江路。吳江路有很多的燒烤，不由得讓我想起了，夜晚學(xué)校門(mén)口的熱鬧。我還是不習(xí)慣這里的飲食。上海人是喜甜食的，就是酸菜魚(yú)做的，也是甜絲絲的，沒(méi)有學(xué)校門(mén)口的那幾家經(jīng)常去吃的川菜館有味道，當(dāng)然，更是少了寢室一幫子人得歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)間是一把銳利的刀，一秒一個(gè)印記，刻在生命的時(shí)光墻上，觸目驚心。望見(jiàn)的，是那些滿(mǎn)布痕跡的過(guò)去，讓人感覺(jué)悲涼;看不到的，是那些空白的墻面，讓人覺(jué)得恐慌，不知所措。
過(guò)往是件可怖的東西，有的時(shí)候可以讓你旁若無(wú)人的傻笑，有的時(shí)候又可以打碎你的心，硬生生的就逼的你留下淚來(lái)。
現(xiàn)在，我離學(xué)校生活已經(jīng)很遠(yuǎn)了。論文答辯完之后，這四年學(xué)校生涯仿佛已經(jīng)結(jié)束了，然而，想起來(lái)，卻總是耿耿于懷的`，過(guò)往就好像紀(jì)念冊(cè)一樣，合上，束之高閣，只能拿來(lái)回憶。
我是在研究生考試結(jié)束后，決定融入社會(huì)，開(kāi)始自己的獨(dú)立生涯。
研究生考試成績(jī)下來(lái)，不出意外的，落榜，分?jǐn)?shù)遙遙不可期，蘇州，仍是建筑在夢(mèng)里的城，化不得現(xiàn)實(shí)?？赏豢杉?，給人平添了幾分想象與憧憬。仿佛，這已經(jīng)是人生的一般定律，那些不可觸摸的風(fēng)景總是最美的。
出乎預(yù)料之外的，是小弦，她對(duì)學(xué)業(yè)看的很重很重，這四年對(duì)于她來(lái)說(shuō)，什么都不曾光鮮，除了那個(gè)北京的夢(mèng)。然而，這分?jǐn)?shù)卻不能給她一個(gè)名分。雖然我離她很遠(yuǎn)，但我可以感受到她的苦痛和傷心。
培培期待著明年繼續(xù)考，呆在家里，直至將她繼續(xù)深造的夢(mèng)，涂鴉的圓滿(mǎn)。
突然想起李清照的那首小詩(shī)：至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。
考研在這頭，江東在那頭，她們是不愿過(guò)江東的。項(xiàng)羽不肯，有滿(mǎn)滿(mǎn)的天時(shí)地利人和在里頭，她們不肯，也有滿(mǎn)滿(mǎn)自尊和夢(mèng)想在里頭。
除了研究生，我們還能做什么?
我們還可以學(xué)習(xí)，只要夢(mèng)想不被磨蝕……
室友都很喜歡范范的那一首，叫做最初的夢(mèng)想的歌，歌唱著挫敗后的希望，是成功前的勇敢。我突然想起了湯姆漢克斯和萊昂納多迪卡普里奧演的一部電影《貓鼠游戲》，這與故事情節(jié)無(wú)關(guān)，想到的，只是萊昂納多聽(tīng)他父親講到的一個(gè)故事：兩個(gè)老鼠掉進(jìn)了一桶鮮奶里，一只老鼠絕望了，認(rèn)為這是宿命，結(jié)果，淹死掉了;另一只老鼠不愿意放棄，不停地?cái)嚢?，結(jié)果，將那一桶鮮奶攪拌成了黃油。
也許，提到希望和夢(mèng)想，人們會(huì)首先想到那一個(gè)叫做寶的功夫熊貓，然而，對(duì)于我們大部分人來(lái)說(shuō)，生活不是這樣的傳奇。那些大大小小的希望，有些隨風(fēng)而去，不再被想起;有些如同謊言，失去了它的含義，有些幻化成真，體味幸福。希望，在順境時(shí)尚可，然而，在惡劣的情境中呢?至少，我們可以像鮮奶桶里的第二只老鼠一樣努力，在困境的土壤里耕耘，守候希望，等候花開(kāi)。
心情類(lèi)廣播稿篇四
“你說(shuō)他今天想吃什么早餐？”
“你都這么送了幾年了，他有接受你嗎？”
“但他起碼接受了我的早餐了”
“他吃的是早餐，又不是你?！?BR> 草莓是我的朋友，她一直默默地追逐著她的幾年先生。
我問(wèn)她，為什么要把他的備注改成幾年先生。
她說(shuō)，她就是想看看到底要幾年才能追到他。
她每天定時(shí)定點(diǎn)的給他送早餐，
一開(kāi)始是在外面買(mǎi)，一周七天，每?jī)扇鞊Q一種。
那時(shí)候她自己還不會(huì)做飯。
后來(lái)幾年先生說(shuō)，別買(mǎi)了，這些早餐不衛(wèi)生不營(yíng)養(yǎng)。
但是草莓把他的拒絕當(dāng)成了一種要求。
于是她就開(kāi)始苦心研究愛(ài)心早餐。
愛(ài)情的'力量真的是戰(zhàn)無(wú)不勝的，
很快朋友聚餐的時(shí)候，她就可以做出一桌好菜了。
所以，我們猜想，幾年先生的早餐估計(jì)也豐盛了。
一周七天應(yīng)該不重樣了。
心情類(lèi)廣播稿篇五
這里，城市心情，我是nj。
今晚我們說(shuō)到的是愛(ài)情的樣子。
每一次在愛(ài)情面前欲言又止，每一次在愛(ài)情面前躊躇踱步，迷茫著，迷茫著要怎樣才可以給自己，給別人，給愛(ài)情最好的解釋。
每一個(gè)人都彷徨著，每一個(gè)人都迷惘著，到底要怎么樣，才可以用最完美的理由來(lái)說(shuō)服自己接受它抑或放棄它!
我知道，愛(ài)情是個(gè)難題，永遠(yuǎn)的難題，誰(shuí)都無(wú)法把它的解題過(guò)程以及步驟清晰的分解和計(jì)算出來(lái)。
愛(ài)情，這一輩子，這一路，所教會(huì)我們的，是什么?天知道，地知道，自己知道，而別人永遠(yuǎn)不知道!
我們懷舊，我們總是在路上走走停停，回首一段又一段。
總是流連于過(guò)去的回憶不是個(gè)好習(xí)慣，告訴自己，學(xué)會(huì)遺忘!
你惦記著他的背影，離去的眼神，沉默的嘴唇，喪失溫度的手……他卻從來(lái)沒(méi)有留念過(guò)，所以，瀟灑的離開(kāi)，給他一個(gè)最美麗最坦然的微笑，告訴他：“你放棄了幸福，永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了。”
愛(ài)情到底生著怎樣的模樣，讓人迷戀，深陷，想要抓卻始終抓不住?當(dāng)一個(gè)人死了心，就不會(huì)再有任何柔情蜜語(yǔ)，最后，剩下了高傲的心，優(yōu)雅的唇，以及毫無(wú)溫度的身體!
對(duì)于愛(ài)情，他們一無(wú)所有，而我，也就只剩下了你……。
忘記你，愛(ài)情的樣子，我選擇快樂(lè)的隨風(fēng)離去。
愛(ài)或不愛(ài)，留或不留，都由我自己選擇!不過(guò)我想，不管怎么樣，一個(gè)人不如兩人。
接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)《一個(gè)人不如兩人》。
音樂(lè)：《一個(gè)人不如兩人》。
失去一個(gè)愛(ài)你的人，你也許不會(huì)憂(yōu)傷;失去一個(gè)你愛(ài)的人，你會(huì)去悲傷，去痛苦;愛(ài)上一個(gè)不愛(ài)你的人，你也許會(huì)更傷心。
感情常常是個(gè)奇怪的東西。
一個(gè)女人就是一個(gè)故事;一個(gè)女人因?yàn)橐粋€(gè)男人就有一長(zhǎng)串的故事。
我曾是一個(gè)等待的人，等待著愛(ài)情輕輕降落在我身上，等待著原本屬于我，給予我幸福的他。
愛(ài)情里，想像的樣子，那個(gè)他會(huì)把我放在心口的位置，會(huì)送我回家，會(huì)擔(dān)心我有沒(méi)有吃飯，會(huì)提醒我天冷了加衣，會(huì)擔(dān)心我開(kāi)不開(kāi)心，會(huì)擔(dān)心我過(guò)的'好不好，會(huì)將我無(wú)微不至的放在他的愛(ài)情里。
可是，生活里我們面對(duì)愛(ài)情的樣子是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)灑脫，應(yīng)該學(xué)會(huì)淡忘，應(yīng)該微笑，也許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂(lè)，也許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己.不可否認(rèn)，愛(ài)上一個(gè)人是毫無(wú)緣由的，沒(méi)有預(yù)兆，沒(méi)有鋪墊，更沒(méi)有積累.但至少我們可以讓我們愛(ài)情明媚而張揚(yáng)些。
不可否認(rèn)，我笨拙的把日子過(guò)得一團(tuán)糟。
我想要的愛(ài)情一直以模糊的樣子面對(duì)著。
我承認(rèn)我要強(qiáng)。
但，并不好強(qiáng)。
懂得放棄，卻不懂得爭(zhēng)取，太累的事情，懶得去面對(duì)。
有些東西不是與生俱來(lái)，而是環(huán)境造就，比如，我的倔強(qiáng)，我的固執(zhí)。
也曾抱怨過(guò)生活，埋怨過(guò)生活的不公。
可是如今，已學(xué)會(huì)感恩。
生活給了什么，學(xué)會(huì)接受什么，并用自己僅有的力氣去經(jīng)營(yíng)。
并努力著，向前。
遇見(jiàn)我期望的愛(ài)情的樣子。
音樂(lè)：《我可以》。
愛(ài)情是年少時(shí)那一次在四層的窗邊，夕陽(yáng)中等待了三個(gè)小時(shí)終于出現(xiàn)的背影，一分鐘就消失在視線以外。
然后在每次擦肩后的不敢回首。
愛(ài)情是家門(mén)口漆黑中突如其來(lái)的一個(gè)吻，嘴唇間柔軟的觸感和急促的呼吸，還有那一夜未眠的莫名悸動(dòng)。
愛(ài)情是手指撫摸皮膚時(shí)聽(tīng)到的來(lái)自?xún)?nèi)心滿(mǎn)足的嘆息，和從眼角劃落指間的一滴淚水。
愛(ài)情是輾轉(zhuǎn)在人群里暮然回首的一張過(guò)往的臉，走過(guò)去已物是人非。
愛(ài)情是舉起碎片在手臂上刻下的一道道傷痕，在時(shí)光中漸漸淡去，卻始終看得到痕跡。
愛(ài)情是你在我身體最深處爆發(fā)，激情中被欲望淹沒(méi)的顫栗。
愛(ài)情是深夜點(diǎn)起香煙，迷霧中記憶深處難以揮去的一雙清澈的眼睛。
愛(ài)情是在疼痛中心里流淌的溫暖的血液和難以自拔。
愛(ài)情是我走到你面前，直直看你，然后對(duì)你說(shuō)：嘿，你知道嗎，我愛(ài)你，你愛(ài)我嗎?
愛(ài)情的樣子在生命的河流里是那些突然躍上河面的銀色閃爍的魚(yú)，我們站在岸邊不斷觀望，一次又一次的躍動(dòng)閃亮又失去，河水奔騰洶涌。
愛(ài)情是夜空中那彼岸突然升起的煙花，大朵大朵，繁華落盡。
只留下無(wú)盡的冰冷夜空去懷念那曾經(jīng)有過(guò)的一場(chǎng)盛大而短促的綻放。
愛(ài)情是兵荒馬亂中，我只看見(jiàn)你的樣子，只聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，只知道你在哪里。
愛(ài)情是我告訴你我愛(ài)你，而你愿意知道你是否愛(ài)著我。
愛(ài)情也許是一個(gè)人的事情吧，我把我的整個(gè)生命放在你的手掌之中，等待你去捧住或者就此翻手跌入深淵。
愛(ài)情其實(shí)就是一個(gè)人的事吧，杜拉斯說(shuō)：除非很愛(ài)很愛(ài)一個(gè)男人，否則所有男人都是無(wú)法忍受的。
那么愛(ài)情就是一個(gè)人對(duì)另外一個(gè)人無(wú)聲的忍耐，在未知的未來(lái)面前我們始終無(wú)所適從。
記得在五月的時(shí)候一個(gè)人去看櫻花，風(fēng)吹過(guò)滿(mǎn)樹(shù)粉白的花瓣飄散，想起圣經(jīng)里的話：”愛(ài)如捕風(fēng)”。
而那一刻我們唯一能抓住的只是風(fēng)中已經(jīng)失去生命的細(xì)小花瓣。
愛(ài)情是我可以遇見(jiàn)你，然后陪你走上一段。
看你睡著時(shí)嬰兒一樣單純的表情和嘴角溫情的弧線。
可以為你系上襯衫的扣子送你出門(mén)，可以給你點(diǎn)上一支煙放在你的唇間，把頭埋在你的頸窩里感覺(jué)你皮膚下血管跳動(dòng)的溫度，可以在夜晚牽著你的手去看那一場(chǎng)突如其來(lái)彼岸的煙花。
然后放心的看你離開(kāi)我，走向遠(yuǎn)方，再不回首。
然后我才可以離開(kāi)，用我的整個(gè)生命去遺忘你。
然后也許在夢(mèng)里看見(jiàn)純白的婚紗和鉆石，櫻花樹(shù)下粉白花瓣中你給我承諾，然后夢(mèng)醒來(lái)，空蕩的房間里只有我，然后喝下床頭擺著的冰水，在劃過(guò)喉嚨的窒息感中淚流滿(mǎn)面。
愛(ài)情是什么樣子?愛(ài)情是什么樣子的?我們一直在尋找，等找到了才知道，愛(ài)情不是想象中的那么簡(jiǎn)單的。
什么是愛(ài)情?
愛(ài)情是音樂(lè)：初戀是輕音樂(lè)，熱戀是搖滾樂(lè)，結(jié)婚是通俗樂(lè)，離婚是流行樂(lè)。
(但我想沒(méi)有人會(huì)喜歡這樣的流行樂(lè)吧~)。
愛(ài)，從來(lái)都不是理所當(dāng)然;愛(ài)，永遠(yuǎn)也沒(méi)法一個(gè)人完成;愛(ài)，常常是自己給自己夢(mèng)想的勇敢;愛(ài)，有時(shí)是世界死了，我還活著的瘋狂念頭。
所以愛(ài)才離奇，愛(ài)才誘惑，愛(ài)才風(fēng)光，愛(ài)才無(wú)邪。
愛(ài)情無(wú)須刻意去把握，月是想抓牢自己的愛(ài)情，反而更容易失去自我。
正如掬一把清沙，握得越緊，反而手中所剩越少。
而那些從指縫中間漏掉的，全是自己太用力，太想留住的緣故。
愛(ài)情這種事最是奇妙，一點(diǎn)勉強(qiáng)不得，可以培養(yǎng)的是感情，不是愛(ài)情。
愛(ài)應(yīng)該是因?yàn)橐粋€(gè)人而得到全世界，不是因?yàn)橐粋€(gè)人而失去全世界。
愛(ài)是做出來(lái)的，不是說(shuō)出來(lái)的。
老掛在口頭上不落到實(shí)際的愛(ài)太蒼白無(wú)力，生活是現(xiàn)實(shí)的，風(fēng)花雪月的戀愛(ài)，不是真實(shí)的生活。
愛(ài)需要相處和承擔(dān)，不是語(yǔ)言的泡沫。
愛(ài)之女子都犯賤，不滿(mǎn)足才是種自持而珍重的態(tài)度。
真正愛(ài)情的長(zhǎng)久，不能無(wú)甜味，但也不能任憑自己的心意滿(mǎn)足，還應(yīng)該有稍微的苦澀。
一杯咖啡半顆糖，才是真正的愛(ài)情。
所以的愛(ài)，都是我們一生所必須延續(xù)的需要，它盡管痛苦，但是我們不能夠放棄愛(ài)的能力，因?yàn)閻?ài)一定會(huì)像玫瑰的種子，經(jīng)過(guò)寒冷的冬雪掩埋，在春天開(kāi)出鮮花。
花謝花又開(kāi)。
那花注定不會(huì)是愛(ài)情。
愛(ài)情的花一旦凋謝，再開(kāi)的時(shí)候，注定了不會(huì)是在同一個(gè)枝頭。
我本愚笨，只能夠以這些文字來(lái)詮釋愛(ài)情。
可是，愛(ài)情到底是什么樣子，我想，只有親身去體驗(yàn)，才能明白它的真諦。
那么，你的愛(ài)情是什么樣子的呢?接下來(lái)我們來(lái)看一下朋友們的留言。
聽(tīng)友互動(dòng)時(shí)間。
音樂(lè)：《其實(shí)很愛(ài)你》。
愛(ài)情，總需要一些適應(yīng)的溫度。
溫度太高，我們靠得太近。
溫度太低，我們離得太遠(yuǎn)。
我們單身，但不意味著我們不曾戀愛(ài)。
我們單身，我們期待那場(chǎng)心中的戀愛(ài)。
愛(ài)情到底是什么樣子呢?每一個(gè)人眼中的愛(ài)情都不一樣，但有一點(diǎn)是一樣的，就是幸福的感覺(jué)，當(dāng)我閉上眼睛的時(shí)候，我就會(huì)想起他的樣子，想起他的種種好。
原來(lái)愛(ài)情就是這樣的……。
好了，今晚的城市心情，到這里就要和朋友們說(shuō)再見(jiàn)了，我是nj感謝好朋友們這一個(gè)小時(shí)的陪伴。
也感謝今晚的導(dǎo)播**，下期節(jié)目我們?cè)贂?huì)，晚安。
心情類(lèi)廣播稿篇六
后來(lái)的幾年時(shí)間里，草莓再也沒(méi)有做過(guò)早餐。
“你還記得那時(shí)候你對(duì)我說(shuō)的話嗎”
“什么?”
“你說(shuō)他接受的是早餐，又不是我?！?BR> “嗯…”
“我大概就是裝那些早餐的塑料袋，東西吃掉了，我就沒(méi)用了?！?BR> “你別這么想”
“開(kāi)玩笑啦，我沒(méi)這么想，只是有點(diǎn)想他”
“你恨他嗎?”
“不恨，只是有點(diǎn)埋怨”
心情類(lèi)廣播稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好。
“心情的風(fēng)鈴”欄目又和大家見(jiàn)面了，我是主持人：xxxx。
今天“心情的風(fēng)鈴”欄目為大家?guī)?lái)的文章題目是《為理想而奮斗》請(qǐng)大家欣賞。
(停2秒)。
理想是指明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活!我要為理想而活，為理想而快樂(lè)，為理想而奮斗!
有人活著卻沒(méi)有理想，就猶如在地獄，有人活著卻滿(mǎn)懷理想，就猶如在天堂，沒(méi)有理想的人就像行尸走肉，對(duì)生活的而感到不精彩，無(wú)味，而我是一個(gè)對(duì)生命充滿(mǎn)希望，永不放棄，為理想而奮斗的人。
我的理想是做一名醫(yī)生，因?yàn)樗也趴鞓?lè)，因?yàn)樗?，我的生活才精彩?BR> 小時(shí)候，我的身體弱，不到一個(gè)星期，我就會(huì)生一次病，媽媽常常都會(huì)帶我去村里的那間診所去看病，那里的'地方充滿(mǎn)了快樂(lè)，因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)白衣天使，盡管來(lái)那里的人都是病人，他們一樣地快樂(lè)，我很喜歡這個(gè)白衣天使阿姨，她是如此地善良，如此地慈愛(ài)，他對(duì)每一病人都猶如自己的親寶貝一樣地對(duì)待，她對(duì)我比我媽媽還要好，每當(dāng)我去她那里看病時(shí)，她都會(huì)少不得用她那天下最甜美的聲音來(lái)問(wèn)候我那里不舒服。
在長(zhǎng)期下，我的身體慢慢地給她治好了。
她每天都會(huì)很快樂(lè)，不管發(fā)生了什么不愉快的事，她還是依舊那樣。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她一句話：“為什么你每天都那么快樂(lè)?”她卻說(shuō)：“因?yàn)槟?，因?yàn)槟銈兊拇嬖?，還有我身上的那件白衣。
”聽(tīng)完后，我很迷惑，我再問(wèn)她到底是什么意思?但她沒(méi)有解釋?zhuān)瑓s微笑地說(shuō)道：“當(dāng)你長(zhǎng)大后，有了理想，你就會(huì)明白了!”
當(dāng)我隨著年、的增大和知識(shí)的增多，我終于明白了她的那句話，她的含義是指她的理想，從此之后，我決定我長(zhǎng)大后我一定要成為一名醫(yī)生，因?yàn)檫@是我的理想，因?yàn)槲覐乃砩细械接欣硐氲目鞓?lè)，這是為人民服務(wù)的理想，我感到為理想而奮斗的精彩。
我要為理想而活，為理想而快樂(lè)，為理想而奮斗。
這才是人生的實(shí)在意義!
好了今天的節(jié)目到這里就結(jié)束了，謝謝大家的收聽(tīng)。
我們下周五再見(jiàn)。
心情類(lèi)廣播稿篇八
這個(gè)城市的人們仿佛都集體患了夜游癥，總是在夜里莫名地興奮，到處是歌舞升平，人們四處亂竄，不到凌晨太陽(yáng)快升起來(lái)時(shí)是不會(huì)罷休的。
唱：春風(fēng)再美也美不過(guò)你的笑，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的人不會(huì)明了。愛(ài)情就是一個(gè)人的事情，不但第三者無(wú)法了解，就連愛(ài)的對(duì)方也最多不過(guò)是有共鳴但是到底有多愛(ài)終究只有自己知道。
所以大可不必因?yàn)槲覑?ài)你，你就理所當(dāng)然的認(rèn)為我應(yīng)該改變自己適應(yīng)你，如果我要改變是因?yàn)槲以敢猓瑯游覑?ài)你也不是我強(qiáng)迫你改變自己的理由。
愛(ài)里的兩個(gè)人應(yīng)該是自由的，愛(ài)可能是自己的心里最柔軟的溫柔，最堅(jiān)硬的責(zé)任，卻不應(yīng)該是對(duì)方的束縛。愛(ài)可能會(huì)讓自己不自由但是決不能成為剝奪對(duì)方自由的理由，因?yàn)閻?ài)是你自己的。
因?yàn)槲覑?ài)你，所以我愿意為你擋風(fēng)遮雨甚至希望你是我甜蜜的負(fù)擔(dān)，并不代表你愿意安心的躲在我的懷里，所以我不會(huì)強(qiáng)迫你，但是我可以站在你的身后，如果你愿意你可以回頭，離你最近(的距離等待你)一定是我迎接你的懷抱。
不要因?yàn)槲覑?ài)你，你就有了壓力，全盤(pán)接受我的付出不要心存不安，因?yàn)閻?ài)是一個(gè)人的事情，所有的付出是我自己愿意，同樣我不會(huì)因?yàn)槟銗?ài)我而改變自己，對(duì)你的付出我心安理得，因?yàn)槟阕龅囊磺惺悄阍敢狻?BR> 很不喜歡那些借愛(ài)的名義強(qiáng)迫對(duì)方做什么人，常常聽(tīng)到說(shuō)：a為b付出多少時(shí)間、花費(fèi)多少金錢(qián)、做出多少犧牲，而b卻無(wú)動(dòng)于衷，以至a最終或黯然神傷或遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)甚至放棄生命。愛(ài)大可不必這樣。
今晚我們來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)情的樣子。你心目中的愛(ài)情是什么樣子的，你想過(guò)嗎?
如果相遇的兩個(gè)人心里同時(shí)發(fā)生了愛(ài)情那是一種美麗，一個(gè)人的愛(ài)情也同樣是美麗的。不管是兩個(gè)相遇的人同時(shí)感受的愛(ài)情還一個(gè)人單方面的都是美麗的，都是自己一個(gè)人的。不論是廝守還是相思或甜蜜或苦痛，愛(ài)里的情緒或許和對(duì)方有共鳴但是終究只有自己知道。
愛(ài)情于不同人而言應(yīng)該是不同顏色與感覺(jué)的吧。有的人的愛(ài)情平淡卻溫暖，有的人的愛(ài)情熱烈卻起伏，有的人的愛(ài)情磕拌卻長(zhǎng)久，有的人的愛(ài)情一時(shí)美好卻瞬間毀滅。
不想去刻意改變自身而讓某個(gè)人愛(ài)上自己，無(wú)論內(nèi)在亦是外在。喜歡，就喜歡獨(dú)一無(wú)二的自我。不能誰(shuí)把誰(shuí)逃在模子里。昨天努力做到你希望的樣子，而今天或許就做不成你心中的天使。
我們都是普通人，一個(gè)俗人。愛(ài)情起始時(shí)可能小心翼翼，怕弄傷了自己，或許會(huì)掂量彼此的付出，自然的，人的本性，都要保護(hù)自己?？僧?dāng)愛(ài)情于自己而言已經(jīng)堅(jiān)定不移，甚至不自覺(jué)地改變了自己，出現(xiàn)如果，你的愛(ài)總是有條件。窗口有風(fēng)吹過(guò)，胸口開(kāi)始發(fā)涼。
你會(huì)用你自以為曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我，自稱(chēng)是怕我如何?；蛟S你并不知那一次次“小”打擊，在某一點(diǎn)就可以將一個(gè)人拋離原點(diǎn)，不再期許。開(kāi)始懷疑，你愛(ài)的，到底是誰(shuí)?是我?還是你改造后的我?只能將自己放在自己的愛(ài)情里過(guò)活。
灰心的兩個(gè)人說(shuō)要堅(jiān)持，說(shuō)要克服現(xiàn)實(shí)，各懷心事。自己愛(ài)著，越來(lái)越深，卻物理改變分手的結(jié)局，買(mǎi)了愛(ài)情的返程車(chē)票卻沒(méi)有日期，不懂你的期許。自己做著自己的堅(jiān)持。希望扔到南極，人卻站在北極。
從認(rèn)識(shí)的第一天，彼此的聯(lián)系就不曾停止，在你不斷的支持里，開(kāi)始相信以后的日子可以叫給你。罕見(jiàn)的風(fēng)刮過(guò)我的城市，彼此的聯(lián)系有了一天的終止，就在這短暫的終止里，你把愛(ài)交給了歷史，突然的可以讓人靜止。你說(shuō)我們是怎樣的不合適，已經(jīng)沒(méi)必要再堅(jiān)持，那當(dāng)初何必開(kāi)始?難道愛(ài)過(guò)后才知道是錯(cuò)誤的堅(jiān)持?忘著冰冷的文字，還有曾經(jīng)牽過(guò)的手指，想說(shuō)什么突然那樣覺(jué)得是那樣的難以啟齒。從相識(shí)開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)找去，想去證明曾經(jīng)有相愛(ài)的痕跡，想或許某個(gè)時(shí)刻我曾經(jīng)是你的天使。
愛(ài)情究竟是什么樣子，嚴(yán)厲是不是都還給天使。你以為我的淚一文不值，猶如丟棄的廢紙，卻不曾知，這次的眼淚是第一次為一個(gè)男子。
依然畫(huà)不出愛(ài)情的樣子，模糊不清。像個(gè)受傷的孩子，小心保護(hù)，卻依然受傷至此。玻璃娃娃般的愛(ài)情，需要橡膠做的心，碎了，心不會(huì)太疼。如果誰(shuí)知道愛(ài)情的樣子，請(qǐng)輕輕扣響我的門(mén)，告訴我，一個(gè)迷路的孩子。
這里，城市心情，我是nj 。今晚我們說(shuō)到的是愛(ài)情的樣子。
每一次在愛(ài)情面前欲言又止，每一次在愛(ài)情面前躊躇踱步，迷茫著，迷茫著要怎樣才可以給自己，給別人，給愛(ài)情最好的解釋。
每一個(gè)人都彷徨著，每一個(gè)人都迷惘著，到底要怎么樣，才可以用最完美的理由來(lái)說(shuō)服自己接受它抑或放棄它!
愛(ài)情，這一輩子，這一路，所教會(huì)我們的，是什么?天知道，地知道，自己知道，而別人永遠(yuǎn)不知道!
我們懷舊，我們總是在路上走走停停，回首一段又一段?？偸橇鬟B于過(guò)去的回憶不是個(gè)好習(xí)慣，告訴自己，學(xué)會(huì)遺忘!
你惦記著他的背影，離去的眼神，沉默的嘴唇，喪失溫度的手……他卻從來(lái)沒(méi)有留念過(guò)，所以，瀟灑的離開(kāi)，給他一個(gè)最美麗最坦然的微笑，告訴他：“你放棄了幸福，永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了?！?BR> 愛(ài)情到底生著怎樣的模樣，讓人迷戀，深陷，想要抓卻始終抓不住?當(dāng)一個(gè)人死了心，就不會(huì)再有任何柔情蜜語(yǔ)，最后，剩下了高傲的心，優(yōu)雅的唇，以及毫無(wú)溫度的身體!
對(duì)于愛(ài)情，他們一無(wú)所有，而我，也就只剩下了你……
失去一個(gè)愛(ài)你的人，你也許不會(huì)憂(yōu)傷;失去一個(gè)你愛(ài)的人，你會(huì)去悲傷，去痛苦;愛(ài)上一個(gè)不愛(ài)你的人，你也許會(huì)更傷心。 感情常常是個(gè)奇怪的東西。一個(gè)女人就是一個(gè)故事;一個(gè)女人因?yàn)橐粋€(gè)男人就有一長(zhǎng)串的故事。
我曾是一個(gè)等待的人，等待著愛(ài)情輕輕降落在我身上，等待著原本屬于我，給予我幸福的他。
愛(ài)情里，想像的樣子，那個(gè)他會(huì)把我放在心口的位置，會(huì)送我回家，會(huì)擔(dān)心我有沒(méi)有吃飯，會(huì)提醒我天冷了加衣，會(huì)擔(dān)心我開(kāi)不開(kāi)心，會(huì)擔(dān)心我過(guò)的好不好，會(huì)將我無(wú)微不至的放在他的愛(ài)情里。
可是，生活里我們面對(duì)愛(ài)情的樣子是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)灑脫，應(yīng)該學(xué)會(huì)淡忘，應(yīng)該微笑，也許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂(lè)，也許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己.不可否認(rèn)，愛(ài)上一個(gè)人是毫無(wú)緣由的，沒(méi)有預(yù)兆，沒(méi)有鋪墊，更沒(méi)有積累.但至少我們可以讓我們愛(ài)情明媚而張揚(yáng)些。
不可否認(rèn)，我笨拙的把日子過(guò)得一團(tuán)糟。我想要的愛(ài)情一直以模糊的樣子面對(duì)著。我承認(rèn)我要強(qiáng)。但，并不好強(qiáng)。懂得放棄，卻不懂得爭(zhēng)取，太累的事情，懶得去面對(duì)。有些東西不是與生俱來(lái)，而是環(huán)境造就，比如，我的倔強(qiáng)，我的固執(zhí)。
也曾抱怨過(guò)生活，埋怨過(guò)生活的不公?？墒侨缃?，已學(xué)會(huì)感恩。生活給了什么，學(xué)會(huì)接受什么，并用自己僅有的力氣去經(jīng)營(yíng)。并努力著，向前。遇見(jiàn)我期望的愛(ài)情的樣子。
愛(ài)情的樣子在生命的河流里是那些突然躍上河面的銀色閃爍的魚(yú)，我們站在岸邊不斷觀望，一次又一次的躍動(dòng)閃亮又失去，河水奔騰洶涌。愛(ài)情是夜空中那彼岸突然升起的煙花，大朵大朵，繁華落盡。只留下無(wú)盡的冰冷夜空去懷念那曾經(jīng)有過(guò)的一場(chǎng)盛大而短促的綻放。愛(ài)情是兵荒馬亂中，我只看見(jiàn)你的樣子，只聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，只知道你在哪里。愛(ài)情是我告訴你我愛(ài)你，而你愿意知道你是否愛(ài)著我。
愛(ài)情也許是一個(gè)人的事情吧，我把我的整個(gè)生命放在你的手掌之中，等待你去捧住或者就此翻手跌入深淵。愛(ài)情其實(shí)就是一個(gè)人的事吧，杜拉斯說(shuō)：除非很愛(ài)很愛(ài)一個(gè)男人，否則所有男人都是無(wú)法忍受的。那么愛(ài)情就是一個(gè)人對(duì)另外一個(gè)人無(wú)聲的忍耐，在未知的未來(lái)面前我們始終無(wú)所適從。記得在五月的時(shí)候一個(gè)人去看櫻花，風(fēng)吹過(guò)滿(mǎn)樹(shù)粉白的花瓣飄散，想起圣經(jīng)里的話：”愛(ài)如捕風(fēng)”。而那一刻我們唯一能抓住的只是風(fēng)中已經(jīng)失去生命的細(xì)小花瓣。
愛(ài)情是我可以遇見(jiàn)你，然后陪你走上一段?？茨闼鴷r(shí)嬰兒一樣單純的表情和嘴角溫情的弧線?？梢詾槟阆瞪弦r衫的扣子送你出門(mén)，可以給你點(diǎn)上一支煙放在你的唇間，把頭埋在你的頸窩里感覺(jué)你皮膚下血管跳動(dòng)的溫度，可以在夜晚牽著你的手去看那一場(chǎng)突如其來(lái)彼岸的煙花。然后放心的看你離開(kāi)我，走向遠(yuǎn)方，再不回首。然后我才可以離開(kāi)，用我的整個(gè)生命去遺忘你。然后也許在夢(mèng)里看見(jiàn)純白的婚紗和鉆石，櫻花樹(shù)下粉白花瓣中你給我承諾，然后夢(mèng)醒來(lái)，空蕩的房間里只有我，然后喝下床頭擺著的冰水，在劃過(guò)喉嚨的窒息感中淚流滿(mǎn)面。
什么是愛(ài)情?
愛(ài)情是音樂(lè)：初戀是輕音樂(lè)，熱戀是搖滾樂(lè)，結(jié)婚是通俗樂(lè)，離婚是流行樂(lè)。(但我想沒(méi)有人會(huì)喜歡這樣的流行樂(lè)吧~)
愛(ài)，從來(lái)都不是理所當(dāng)然;愛(ài)，永遠(yuǎn)也沒(méi)法一個(gè)人完成;愛(ài)，常常是自己給自己夢(mèng)想的勇敢;愛(ài)，有時(shí)是世界死了，我還活著的瘋狂念頭。所以愛(ài)才離奇，愛(ài)才誘惑，愛(ài)才風(fēng)光，愛(ài)才無(wú)邪。
愛(ài)情無(wú)須刻意去把握，月是想抓牢自己的愛(ài)情，反而更容易失去自我。正如掬一把清沙，握得越緊，反而手中所剩越少。而那些從指縫中間漏掉的，全是自己太用力，太想留住的緣故。愛(ài)情這種事最是奇妙，一點(diǎn)勉強(qiáng)不得，可以培養(yǎng)的是感情，不是愛(ài)情。
愛(ài)應(yīng)該是因?yàn)橐粋€(gè)人而得到全世界，不是因?yàn)橐粋€(gè)人而失去全世界。
很多時(shí)候我會(huì)努力的去回憶，那個(gè)曾經(jīng)的自己到底許下過(guò)什么諾言?時(shí)間在歲月里游走而過(guò)，夢(mèng)里那條通往春花燦爛的小路一點(diǎn)一點(diǎn)被太多的想要覆蓋了起來(lái)。小小的，滿(mǎn)滿(mǎn)的，能夠讓我雀躍不已的夢(mèng)似乎再也找不到蹤跡!
成長(zhǎng)失去的到底是什么?有人說(shuō)是純真，有人說(shuō)是美好，似乎只是每個(gè)人理解的不同?？墒俏覅s知道，成長(zhǎng)讓我失去了幻想的能力。記得小小的我會(huì)疑惑，花兒為什么是紅色的，葉子為什么是綠色的，藍(lán)色的是天空，黃色的是土地……于是我用畫(huà)筆將花兒涂成了綠色，葉子涂成了紅色，黃色的天空和藍(lán)色的土地，我為自己的小小成就而欣喜，結(jié)果卻是老師的怒氣和媽媽的懷疑，再那以后我開(kāi)始知道，花兒就是紅色的，葉子也只能是綠色的，藍(lán)天黃土像一道屏障，將我攔截在了這個(gè)圈子里。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，才知道，生活就是一個(gè)圈子套著另一個(gè)圈子。而所謂的圈子，不過(guò)是你在迎合中突出自我的過(guò)程!如果你覺(jué)得不自在，那是因?yàn)槟銢](méi)有去改變自己。這個(gè)世界的規(guī)則就是這樣，你本性良善的那一部分可以保留將它藏得很深很深，可始終有另一部分是隨著環(huán)境在變化的，如此，才可以不被孤立!一瞬間的寂寞或者生厭，不過(guò)是自己隱藏起來(lái)的那部分想要破土而出罷了。可是終究，我學(xué)會(huì)了努力的擠出笑容，說(shuō)著連自己都無(wú)法接受卻可以適應(yīng)圈子的話，甚至是妙語(yǔ)連珠，逗笑不斷。
這就是我生活的城市，曾經(jīng)我以為城市和城市之間是那么的不相同，可是到了最后，我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)城市依然是被圈子套起來(lái)的固定模式。車(chē)水馬龍，鋼筋水泥，無(wú)孔不入的灰塵與噪音，這就是城市。
然后，我想到了旅行，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話“一根弦若是繃得太緊，總有一天會(huì)斷裂，一顆心若是禁錮得太久，總有一天會(huì)失去平衡，我們需要放飛心靈，讓心翱翔在自由的天空?！?，我想旅行就是我的解放。洗掉妝粉修飾的過(guò)分精致的面容，踢掉束縛著腳步神經(jīng)的高跟鞋，背著旅行背囊，挎著相機(jī)，我自以為愉悅的出發(fā)了。
我每天忙著在景點(diǎn)之間拍照，發(fā)微信，發(fā)微博，刷朋友圈看評(píng)論，我忽然感覺(jué)到還是累。旅行并沒(méi)有改善掉我任何不好的心情。直到回來(lái)，坐在陽(yáng)臺(tái)上，透過(guò)窗戶(hù)，看著高樓下面熙熙攘攘的人群和車(chē)流，我似乎有些明白。
即使是去旅行，我還是在被束縛，不是任何人，而是我自己。有些事成了一種習(xí)慣，便很難去改變。曬照片，曬幸福，或者曬旅行，不是因?yàn)槲页两诼眯械拿篮?，不過(guò)是為了做給別人看，我去了那里?？墒沁@些于自己卻是沒(méi)有任何意義的，很多時(shí)候我們每個(gè)人就是生活在這樣一個(gè)奇怪的循環(huán)之中，你去做一件事，有沒(méi)有讓自己舒服不是最重要的，有沒(méi)有讓別人看到卻是最重要的。
簽證上蓋滿(mǎn)的章子只能證明你去過(guò)那個(gè)地方，巴伐拉亞的明媚或者新西蘭的純凈，抑或是納米比亞的野性，你都沒(méi)有感受到，因?yàn)槿说男睦镅b了太多負(fù)重。到了一個(gè)景點(diǎn)“啪啪啪”的按幾下相機(jī)，伸胳膊伸腿擺幾個(gè)姿勢(shì)，迫不及待的打開(kāi)微信微博開(kāi)始刷機(jī)，如果這就是你心中的旅行的話，那么你永遠(yuǎn)不會(huì)找到旅行的真諦。
靜下心來(lái)，即使只有幾分鐘，去想想你為什么要來(lái)這個(gè)地方?不是因?yàn)楹炞C好簽，也不是因?yàn)樗腥硕既?，更不是因?yàn)閷?duì)同學(xué)同事的一種炫耀，你要找到你心底的那種渴望。
到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，靜下心來(lái)，自己生活的這個(gè)城市也是美景繁盛。是的，“慢城，慢節(jié)奏，慢心態(tài)”，并不一定需要我們舍棄現(xiàn)在喧囂的一切，而是心的轉(zhuǎn)變。
多一秒的靜默，就是天與地的區(qū)別。當(dāng)我喜歡上抱著相機(jī)，穿梭在大街小巷，喜歡記錄在鏡頭里的那些不經(jīng)意間的美好，或者丑陋。當(dāng)自己變得不喜歡修飾構(gòu)造的時(shí)候，一切的真，即使不走出這個(gè)城，依然豁然開(kāi)朗。
歡迎光臨飛躍調(diào)頻網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)，走進(jìn)音樂(lè)心情風(fēng)箏，沖出你落寞的窗口，拍去身上的迷茫，卸下煩瑣的心情，給漂泊的心一個(gè)停泊的港灣。---你永遠(yuǎn)的家。
大家好，我是哆哆，是個(gè)在很多場(chǎng)合下喜歡把自己稱(chēng)為孩子，拒絕長(zhǎng)大的孩子。在永恒的羽翼的簽名檔中的那句話，只有快活的，天真的，沒(méi)心沒(méi)肺的孩子才能飛。我是多么地喜歡這句話?，F(xiàn)在的我處身于世界的另一個(gè)角落，在另一段時(shí)間中生活，我習(xí)慣了在天亮的時(shí)候跟很多人道再見(jiàn)，說(shuō)晚安。現(xiàn)在你那里天黑了么，還是天快要亮了呢。
剛上飛躍網(wǎng)的時(shí)候，每次打開(kāi)論壇，都能聽(tīng)到紅色女孩那熟悉的聲音。在不可思議中，我不敢相信出現(xiàn)在這里的下一個(gè)聲音會(huì)是我的。聽(tīng)到錄制的時(shí)候電腦里傳出來(lái)的陌生聲音，我恐懼，我不知道這聲音你們是否會(huì)喜歡，更不曉得能否打動(dòng)你們的心。很多人說(shuō)過(guò)我的聲音象個(gè)孩子，那就讓我這個(gè)孩子帶你們走進(jìn)第一期的飛躍網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)。
(音樂(lè)——)
每個(gè)人都有屬于自己的一片森林，也許我們從來(lái)不曾走過(guò)，但它一直在那里，總會(huì)在那里。迷失的人迷失，相逢的人相逢…… 今天的音樂(lè)心情風(fēng)箏和你一起來(lái)追憶似水流年。讓我們的音樂(lè)帶著你飛向記憶的每個(gè)角落。
(楊柳)
(current)
(頹廢)
人在生活中總會(huì)有頹廢的一段時(shí)間，或許是因?yàn)橛H人的離去，愛(ài)人的離開(kāi)，事業(yè)的不順，朋友的吵鬧。但也只是一段時(shí)間的，生活還得過(guò)，路還得走，明天也有很多事要做。頹廢的滋味，嘗試了才知道，好苦!!最好的選擇就是，積極的面對(duì)生活，做我要的自己……這里音樂(lè)心情風(fēng)箏。聆聽(tīng)音樂(lè)，享受感動(dòng)。
(highlands)
第一次聽(tīng)到這首歌曲，第一感覺(jué)便是心被一種柔軟溫潤(rùn)的東西給填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，一種無(wú)可名狀的感動(dòng)與激蕩散漫在周身，靜靜的去融合來(lái)自于它的每一個(gè)音符。
有些東西，注定無(wú)能為力，當(dāng)一份友情，一段愛(ài)情，從指間流過(guò)卻又無(wú)法挽留，直至變成后視鏡里的風(fēng)景時(shí)，我們，只剩悲傷。
不知道從什么時(shí)候起，曾經(jīng)的歌曲又在耳邊響了起來(lái)。音樂(lè)，可以給人帶來(lái)新的希望，正如魯迅曾說(shuō)過(guò)：希望本無(wú)所謂有，本無(wú)所謂無(wú)的;正如地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，只是走的人多了即便成了路。當(dāng)那熟悉的旋律再次在腦中翻騰的時(shí)候，才知道，失去的并不是歲月，而是曾經(jīng)的'心情。許多時(shí)候寂寞也會(huì)唱歌，和著曾經(jīng)的心情和往事一起在搖曳的記憶中泛出陣陣漣漪來(lái)，讓我這顆飄忽不定的心隨著歌聲一齊飄向遠(yuǎn)方了。
(onlytime)
音樂(lè)心情風(fēng)箏，希望我們的音樂(lè)和文字帶給了你不一樣的感動(dòng)，讓你有了回憶的理由，讓你的思緒隨著風(fēng)箏飛到記憶的最深處。
感謝您收聽(tīng)這一期的音樂(lè)心情風(fēng)箏，我是哆哆，我們下期節(jié)目再見(jiàn)。
也許很多人會(huì)說(shuō)，誰(shuí)都愿意有一個(gè)好心情，可是生活中讓人煩心的事太多，怎么可能總是保持好心情?生活中的確存在許多事件，但想來(lái)家都注意到了這樣一個(gè)現(xiàn)象：有時(shí)兩個(gè)遭遇同樣不幸生活事件的人，一個(gè)能夠泰然處之，另一個(gè)卻痛不欲生。其實(shí)，關(guān)鍵不在于有沒(méi)有發(fā)生事件，而在于我們是如何看待、評(píng)價(jià)并解釋我們所面臨的事件。
我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)，具備積極看待問(wèn)題的態(tài)度和方法。同樣，我們也可以通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己具備健康的心理，以下就介紹一些心理自我保健的方法。
一、認(rèn)識(shí)自己，知道“我是誰(shuí)”
自我認(rèn)識(shí)是一輩子的事，因?yàn)槿嗽诓粩嗟爻砷L(zhǎng)與發(fā)展，所以就會(huì)有對(duì)自己的不斷的認(rèn)識(shí)與發(fā)現(xiàn)。有關(guān)自我認(rèn)識(shí)的這些最基本的問(wèn)題不解決，人生中的許多問(wèn)題都會(huì)受到負(fù)面影響。自我認(rèn)識(shí)的方式有許多：自己反思，讀書(shū)，讀傳記，觀察別人、與別人討論，以及在試錯(cuò)排錯(cuò)的行動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己等等。
二、確立目標(biāo)，知道“我到底想要什么”
現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣很浮躁，能夠抵御環(huán)境誘惑，做自己想做和能做的事，也同樣要付代價(jià)。但不論做自己還是隨波逐流都是要付出代價(jià)，兩種選擇間的差異在于：后者關(guān)系到你當(dāng)前的狀況，而前者關(guān)系到你日后長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展與快樂(lè)。
人生的目標(biāo)有有小，人生的規(guī)劃也有長(zhǎng)有短，我們不必要求自己立刻就做出太長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，但至少要有個(gè)三年或五年規(guī)劃，那種方向性會(huì)使我們感覺(jué)塌實(shí)和充實(shí)，并且也有助于我們積累成就感。在為自己確立目標(biāo)時(shí)，我們要注意兩點(diǎn)：一是清楚自己能夠做什么，二是清楚自己的目標(biāo)與社會(huì)利益有沒(méi)有本質(zhì)上的沖突。當(dāng)然，人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是逐漸深入的，也許在現(xiàn)有目標(biāo)上工作一段后，你對(duì)自己的潛能又有了新發(fā)現(xiàn)，那就有必要為自己設(shè)計(jì)新的更高的人生規(guī)劃。
三、能建設(shè)性地滿(mǎn)足自己的需要
每個(gè)人都有各種需要，包括物質(zhì)需要和精神需要，它們是與生俱來(lái)的，不存在好壞之分，但是滿(mǎn)足需要的方式卻有優(yōu)劣之別。有的人以破壞性方式滿(mǎn)足自己的需要，結(jié)果使自己陷入困境，而所謂建設(shè)性地滿(mǎn)足自己的需要，是指用那種能使自己進(jìn)入良性循環(huán)的方式去滿(mǎn)足自己。
四、能與自己和他人友好相處
對(duì)自己友好就是不苛求自己，學(xué)會(huì)以喜悅、欣賞的態(tài)度接納自己，并在此前提下以揚(yáng)長(zhǎng)避短或取長(zhǎng)補(bǔ)短的方式發(fā)展自己。對(duì)他人友好指不苛求他人，能容忍他人的弱點(diǎn)，發(fā)掘他人的長(zhǎng)處，能和他人友好合作 , 共享生活。這不僅可以滿(mǎn)足我們與人交往的社會(huì)需求，使自己多一份好心情，還有助于我們建立強(qiáng)的社會(huì)支持系統(tǒng)。
五、能保持開(kāi)放的心態(tài)
首先是指能敞開(kāi)心扉面對(duì)世界，讓欣賞和選擇多于批判和拒絕，這能使我們與世界保持良好的接觸與交流，也有助于保持心情舒暢;其次也指應(yīng)具備終身學(xué)習(xí)的理念，否則不要說(shuō)成長(zhǎng)與發(fā)展，連生存都會(huì)出問(wèn)題。
六、注意軀體健康
身體健康的人通常精力飽滿(mǎn)，這不僅有助于其處理與應(yīng)付學(xué)習(xí)工作生活中的問(wèn)題，而且也是一個(gè)人得以享受生活與工作的前提。要保持軀體健康，就要從培養(yǎng)健康的生活方式入手。一個(gè)人完全有可能通過(guò)培養(yǎng)健康的生活方式而獲得身體甚至心理上的健康。
七、不斷提高解決問(wèn)題的能力
一個(gè)人活在世界上，總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。很多時(shí)候人們的情緒受到困擾，甚至積郁成疾，實(shí)際上只是由于缺乏處理問(wèn)題的能力。因此，要想避免心理問(wèn)題，做好自我心理保健，就需要具備一定的問(wèn)題解決能力。而具備此能力的最重要的方式就是不論面臨什么問(wèn)題，都從盡可能多的角度去尋找解決的方法。此外還要注意，情緒先行。所謂“當(dāng)事者迷”，就是因?yàn)榍榫w讓他迷亂并且困惑，所以我們就有必要先調(diào)節(jié)好情緒，然后才有可能集中精力去處理問(wèn)題。
八、要建立一個(gè)社會(huì)支持系統(tǒng)
人們生活在這個(gè)世界上，是需要彼此支持共同發(fā)展的。人有助人的需要，在力所能及的情況下，助人會(huì)使助人者也感覺(jué)快樂(lè)，并有助于提高人們的親密程度。對(duì)別人的支持，我們要有感恩的心，要懂得感激和回報(bào)。我們既要具備利他與助人的精神，又要學(xué)會(huì)量力而行。每個(gè)人的能力都有限，實(shí)在幫不上忙時(shí)就要及時(shí)、明確地告訴別人，以免耽誤別人的事。
九、要懂得勞逸結(jié)合
要學(xué)會(huì)富有創(chuàng)造性地休息，還要為自己留出能使自己更新、成長(zhǎng)、補(bǔ)充能量的時(shí)間。
十、學(xué)會(huì)忍受現(xiàn)實(shí)，在必要時(shí)尋求專(zhuān)業(yè)幫助
生活中還有這樣一類(lèi)事件，它的發(fā)生是不可逆的，帶給當(dāng)事人的痛苦是永久性的，譬如失去親人。面對(duì)這類(lèi)事件，我們能為自己做的最具建設(shè)性的事，就是正視現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)忍受痛苦，把自己的能量用到有意義的、能使自己擺脫痛苦并且有助于個(gè)人成長(zhǎng)的事上。將痛苦轉(zhuǎn)化為激勵(lì)自己成長(zhǎng)的資源，我們的痛苦就沒(méi)有白受。
篇三：電臺(tái)情感廣播稿
合：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
甲：大家中午好!興華小學(xué)“心心園”廣播站正在直播，歡迎您的收聽(tīng)。
在明媚的春光里，滿(mǎn)載著老師們和同學(xué)們的希望，我們同學(xué)的好朋友——興華小學(xué)“心心園”廣播站如約和你相聚在星期四中午十二點(diǎn)十五分至三十分，現(xiàn)在正在向全校同學(xué)進(jìn)行直播，請(qǐng)各班主任組織同學(xué)們認(rèn)真收聽(tīng)。
乙：廣播站經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和我們?nèi)w廣播小組成員的精心策劃，將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前，它將容心靈美文，心理健康小常識(shí)、心理故事、心靈祝福等知識(shí)為一體，陪伴大家度過(guò)快樂(lè)的校園生活。
甲：為了更好地幫助同學(xué)們提高學(xué)業(yè)成績(jī)，上期節(jié)目我們和大家在觀察力方面進(jìn)行了溝通。我們今天來(lái)聊一聊提高學(xué)習(xí)能力之注意力話題。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，你們是否有過(guò)這些現(xiàn)象：寫(xiě)作業(yè)時(shí)拖拖拉拉，功課學(xué)習(xí)困難，寫(xiě)字顛倒，上課東張西望，讀書(shū)漏字跳行。如果有，那我來(lái)告訴你們，這是注意力不夠?qū)е碌摹６韲?guó)教育家烏申斯基說(shuō)過(guò)，“注意是心靈的天窗”。只有打開(kāi)注意力的這扇窗戶(hù)，智慧的陽(yáng)光才能撒滿(mǎn)心田。
乙：《牛頓吃雞》
有一天，一位朋友來(lái)看望英國(guó)的大物理學(xué)家牛頓，并和他一起共進(jìn)午餐。飯菜都已經(jīng)擺在桌子上了，可牛頓還沒(méi)有從書(shū)房里出來(lái)。這位朋友早已習(xí)慣了牛頓的怪作風(fēng)，就獨(dú)自一個(gè)人吃了起來(lái)。他吃完了那盤(pán)烤雞，想和牛頓開(kāi)個(gè)玩笑，就把所有的雞骨頭放回盤(pán)里，然后蓋上蓋子就離開(kāi)了牛頓的家。幾個(gè)小時(shí)后，牛頓從書(shū)房里出來(lái)，他感到肚子有點(diǎn)餓了，于是揭開(kāi)盤(pán)上的蓋子。當(dāng)他看到盤(pán)里的雞骨頭時(shí)，不覺(jué)大吃一驚，自言自語(yǔ)道：“我還以為沒(méi)吃飯呢，又弄錯(cuò)了!”說(shuō)完，他又回到書(shū)房繼續(xù)工作去了。
甲：由此可見(jiàn)在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，注意力是打開(kāi)我們心靈的門(mén)戶(hù)，而且是唯一的門(mén)戶(hù)。門(mén)開(kāi)得越大，我們學(xué)到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無(wú)法集中，心靈的門(mén)戶(hù)就關(guān)閉了，一切有用的知識(shí)信息都無(wú)法進(jìn)入。正因?yàn)槿绱耍▏?guó)生物學(xué)家喬治…居維葉說(shuō)：“天才，首先是注意力?！?BR> 游戲規(guī)則：請(qǐng)注意聽(tīng)口令，當(dāng)口令前面出現(xiàn)全體的時(shí)候才做相應(yīng)的動(dòng)作。
同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎，現(xiàn)在開(kāi)始：
起立手放下;坐下張嘴;全體起立;坐下;全體舉手
手放下;全體請(qǐng)坐
甲：通過(guò)剛才的活動(dòng)，你覺(jué)得自己注意力怎么樣。接下來(lái)讓我們進(jìn)行
生活常識(shí)大比拼，看一看在生活中的你是不是有著良好注意力的人?
想一想：a、你們家里門(mén)鎖當(dāng)你們開(kāi)門(mén)時(shí)朝左擰還是朝右擰?
b、每天上學(xué)的路上要經(jīng)過(guò)幾條馬路?
c、咱們學(xué)校每層樓有幾節(jié)臺(tái)階?
d、你們知道我們學(xué)校的心理咨詢(xún)室----陽(yáng)光驛站在哪層樓嗎?
e、你知道我們學(xué)校的保健教室在幾樓嗎?
乙：別看這些都是生活中的小事，你們注意到了嗎，小事不小，有時(shí)會(huì)幫我們的大忙。
注意力的集中作為一種特殊的素質(zhì)和能力，同樣也需要通過(guò)訓(xùn)練來(lái)獲得。現(xiàn)在教給同學(xué)們一引起好方法。
甲：(1)、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。做到按時(shí)睡覺(jué)按時(shí)起床，養(yǎng)足精神，提高白天的學(xué)習(xí)效率。
乙：(2)、學(xué)會(huì)自我減壓。學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)本來(lái)就很重，老師、家長(zhǎng)的期望，又給同學(xué)們心理加上一道法碼;一些同學(xué)自己對(duì)成績(jī)、考試等看得很重，無(wú)異是自己給自己加壓，必然不堪重負(fù)，變得疲憊、緊張和煩躁，心理上難得片刻寧?kù)o。因此，我們要學(xué)會(huì)自我減壓，別把成績(jī)的好壞看得太重。一分耕耘，一分收獲，只要我們平日努力了，付出了，必然會(huì)有好的回報(bào)。
甲：(3)、做些放松訓(xùn)練。舒適地坐在椅子上或躺在床上，然后向身體的各部位傳遞休息的信息。先從左腳開(kāi)始，使腳部肌肉繃緊，然后松馳，同時(shí)暗示它休息，隨后命令腳脖子、小腿、膝蓋、大腿，一直到軀干部休息，之后，再?gòu)哪_到軀干，然后從左右手放松到軀干。這時(shí)，再?gòu)能|干開(kāi)始到頸部、到頭部、臉部全部放松。這種放松訓(xùn)練的技術(shù)，需要反復(fù)練習(xí)才能較好地掌握，而一旦你掌握了這種技術(shù)，會(huì)使你在短短的幾分鐘內(nèi)，達(dá)到輕松、平靜的狀態(tài)。
乙：(4)、做些集中注意力的訓(xùn)練
我國(guó)年輕的數(shù)學(xué)家楊樂(lè)、張廣厚，小時(shí)候都曾采用快速做習(xí)題的辦法，嚴(yán)格訓(xùn)練自己集中注意力。這里給大家介紹一種在心理學(xué)中用來(lái)鍛煉注意力的小游戲。在一張有25個(gè)小方格的表中，將1-25的數(shù)字打亂順序，填寫(xiě)在里面，然后以最快的速度從1數(shù)到25，要邊讀邊指出，同時(shí)計(jì)時(shí)。研究表明：7-9歲兒童按順序找出每張圖表上的數(shù)字的時(shí)間是30-50秒，平均40-42秒;有些人可以縮短到十幾秒。你可以自己多制做幾張這樣的訓(xùn)練表，每天訓(xùn)練一遍，相信你的注意力水平一定會(huì)逐步提高。
甲：(5)、要有對(duì)自己有信心
千萬(wàn)不要受自己和他人的不良暗示。有的家長(zhǎng)從小就這樣說(shuō)孩子：我的孩子注意力不集中。有的同學(xué)在這種不良暗示下自己可能也這樣認(rèn)為。這里老師告訴我們不要這樣認(rèn)為，因?yàn)檫@種狀態(tài)是可以改變的。
乙：(6)、節(jié)奏分明的處理學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系
同學(xué)們千萬(wàn)不要這樣學(xué)習(xí)：我這一天就是復(fù)習(xí)功課，然后，從早晨開(kāi)始，書(shū)一直在手邊，但靜不下心來(lái)，一會(huì)兒干干這個(gè)，一會(huì)兒干干那個(gè)。結(jié)果休息也沒(méi)有休息好，玩也沒(méi)玩好，學(xué)習(xí)也沒(méi)有什么成效。或者，你一大早到公園念外語(yǔ)，坐了一個(gè)小時(shí)或兩個(gè)小時(shí)，散散漫漫，說(shuō)念也念了，說(shuō)不念也跟沒(méi)念差不多，沒(méi)有記住多少東西。這叫學(xué)習(xí)和休息、勞和逸的節(jié)奏不分明。正確的態(tài)度是要分明。那就是我從現(xiàn)在開(kāi)始，集中一小時(shí)的精力，比如背誦20個(gè)英語(yǔ)單詞，看我能不能背誦下來(lái)。學(xué)習(xí)完了，再休息，再玩耍。當(dāng)需要再次進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)候，又能高度集中注意力。這叫張弛有道。一定要訓(xùn)練這個(gè)能力。永遠(yuǎn)不要熬時(shí)間，永遠(yuǎn)不要折磨自己。一定要善于在短時(shí)間內(nèi)一下把注意力集中，高效率地學(xué)習(xí)。要這樣訓(xùn)練自己：安靜的時(shí)候，像一棵樹(shù);行動(dòng)的時(shí)候，像閃電雷霆;休息的時(shí)候，流水一樣散漫;學(xué)習(xí)的時(shí)候，卻像軍事上實(shí)施進(jìn)攻一樣集中優(yōu)勢(shì)兵力。這樣的訓(xùn)練才能使自己越來(lái)越具備注意力集中的能力。
甲：有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我現(xiàn)在上課就愛(ài)走神，怎么辦呢?這也是可能控制的，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)讓自己不走神的方法：
乙：(1)每次發(fā)現(xiàn)自己走神的時(shí)候，對(duì)自己說(shuō)： 回到這來(lái)，然后慢慢的把注意力轉(zhuǎn)移回你正在做的事情上。如果又走神了，就再說(shuō)，回到這來(lái) ，然后把注意力拉回來(lái)。也許你發(fā)現(xiàn)自己每天要把這話重復(fù)幾百次，沒(méi)關(guān)系，堅(jiān)持住，一段時(shí)間后就會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越專(zhuān)心了。
甲：(2)如果受外界環(huán)境干擾，讓你無(wú)法集中注意力，就對(duì)自己說(shuō)：隨它去吧，嘗試讓不受環(huán)境的干擾。不要指望它改變。順其自然。做一個(gè)深呼吸，讓焦躁的情緒隨著呼氣呼出去。然后再說(shuō)：回到這來(lái)。 讓你轉(zhuǎn)移回注意力。
乙：(3)專(zhuān)注呼吸 ：這是一個(gè)基本的注意力訓(xùn)練。也可以作為一個(gè)放松練習(xí)。休息的時(shí)候可以做。長(zhǎng)吸一口氣，然后以舒服的方式慢慢呼出。 再長(zhǎng)吸一口，慢慢呼出。 回到你平常的呼吸頻率。 用一段時(shí)間集中注意力呼吸，感受呼氣和吸氣的動(dòng)作。呼氣的時(shí)候，把身體力的緊張一起呼出。如果發(fā)現(xiàn)自己走神想別的了，把思路帶回來(lái)，繼續(xù)呼吸。 盡量集中注意力呼吸，能做多久做多久。
甲：希望同學(xué)們能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，讓學(xué)習(xí)成為一件快樂(lè)的事。
乙：本期播音員感謝大家的收聽(tīng)，同學(xué)們，下次再見(jiàn)!
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心情類(lèi)廣播稿篇九
“你每天這么送，你確定他都吃了嗎?”
“為什么不吃?那么好吃，我自己做了都舍不得吃”
“你沒(méi)問(wèn)過(guò)，合不合他口味?”
“反正他很合我的口味”
草莓的心智在愛(ài)情里好像永遠(yuǎn)只有十幾歲，但誰(shuí)說(shuō)，十幾歲的智慧不是智慧呢。身邊的朋友都在勸她放棄，有的甚至背后說(shuō)她是個(gè)傻妞，但她絲毫不在意。她說(shuō)，有些人沒(méi)遇到他的某某人，所以有些人永遠(yuǎn)都不明白她在做什么。但草莓不知道，他的某某人可能會(huì)遇到其他人。
這樣的日子連續(xù)過(guò)了五年，她開(kāi)始帶著她的幾年先生參加我們的各種聚會(huì)。我們第一次見(jiàn)到幾年先生的時(shí)候都訝異了。我們一直以為幾年先生會(huì)是一個(gè)偶像派，再怎么說(shuō)也得是一個(gè)小生形象，但幾年先生是個(gè)盲人。
心情類(lèi)廣播稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好。
“心情的風(fēng)鈴”欄目又和大家見(jiàn)面了，我是主持人：xxxx
今天“心情的風(fēng)鈴”欄目為大家?guī)?lái)的文章題目是《為理想而奮斗》請(qǐng)大家欣賞。
(停2秒)
理想是指明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活!我要為理想而活，為理想而快樂(lè)，為理想而奮斗!
有人活著卻沒(méi)有理想，就猶如在地獄，有人活著卻滿(mǎn)懷理想，就猶如在天堂，沒(méi)有理想的人就像行尸走肉，對(duì)生活的而感到不精彩，無(wú)味，而我是一個(gè)對(duì)生命充滿(mǎn)希望，永不放棄，為理想而奮斗的人。
我的理想是做一名醫(yī)生，因?yàn)樗也趴鞓?lè)，因?yàn)樗?，我的生活才精彩?BR> 小時(shí)候，我的身體弱，不到一個(gè)星期，我就會(huì)生一次病，媽媽常常都會(huì)帶我去村里的那間診所去看病，那里的地方充滿(mǎn)了快樂(lè)，因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)白衣天使，盡管來(lái)那里的人都是病人，他們一樣地快樂(lè)，我很喜歡這個(gè)白衣天使阿姨，她是如此地善良，如此地慈愛(ài)，他對(duì)每一病人都猶如自己的親寶貝一樣地對(duì)待，她對(duì)我比我媽媽還要好，每當(dāng)我去她那里看病時(shí)，她都會(huì)少不得用她那天下最甜美的聲音來(lái)問(wèn)候我那里不舒服。
在長(zhǎng)期下，我的身體慢慢地給她治好了。
她每天都會(huì)很快樂(lè)，不管發(fā)生了什么不愉快的事，她還是依舊那樣。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她一句話：“為什么你每天都那么快樂(lè)?”她卻說(shuō)：“因?yàn)槟?，因?yàn)槟銈兊拇嬖冢€有我身上的那件白衣。
”聽(tīng)完后，我很迷惑，我再問(wèn)她到底是什么意思?但她沒(méi)有解釋?zhuān)瑓s微笑地說(shuō)道：“當(dāng)你長(zhǎng)大后，有了理想，你就會(huì)明白了!”
當(dāng)我隨著年、的增大和知識(shí)的增多，我終于明白了她的那句話，她的含義是指她的理想，從此之后，我決定我長(zhǎng)大后我一定要成為一名醫(yī)生，因?yàn)檫@是我的理想，因?yàn)槲覐乃砩细械接欣硐氲目鞓?lè)，這是為人民服務(wù)的理想，我感到為理想而奮斗的精彩。
我要為理想而活，為理想而快樂(lè)，為理想而奮斗。
這才是人生的實(shí)在意義!
好了今天的`節(jié)目到這里就結(jié)束了，謝謝大家的收聽(tīng)。
我們下周五再見(jiàn)。
親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐們大家好：我是唐坊鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)一班的學(xué)生，我叫田玉爽，我很高興能來(lái)到趙茂莊向大家宣講我們學(xué)習(xí)雷鋒故事的過(guò)程，我們希望有更多的好心人能加入到我們的隊(duì)伍和我們一起學(xué)習(xí)雷鋒，宣揚(yáng)雷鋒精神，做文明使者。
三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，描青了山峰，繪綠了秧苗，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，說(shuō)起雷鋒大家并不陌生，他是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他卻永遠(yuǎn)銘記在我們腦海，他那種艱苦樸素，一心為國(guó)的思想值得我們學(xué)習(xí)，那種助人為樂(lè)、為人民服務(wù)的精神同樣值得我們傳承!這樣一個(gè)貧苦的孤兒在舊社會(huì)飽受過(guò)苦難，在新中國(guó)成立后，他受到黨和人民的親切關(guān)懷，他當(dāng)過(guò)勤務(wù)員、工人、后來(lái)成為一名解放軍戰(zhàn)士，雷鋒不忘黨和人民的恩情，在每一個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)，默默無(wú)聞，為人民做了很多好事，他說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。
”他處處精打細(xì)算，從節(jié)約一粒糧食、一顆螺絲釘、一度電做起，從不亂花一分錢(qián)，盡量為國(guó)家節(jié)約開(kāi)支。
一雙襪子穿了九年，卻在人民需要時(shí)把積攢的錢(qián)全部支援人民公社，雷鋒這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!我們今天學(xué)習(xí)雷鋒就是要以實(shí)際行動(dòng)投入到和諧社會(huì)建設(shè)中去，從平凡中做起，從小事做起，從自身做起!我們有決心做一名“小雷鋒”，希望各位鄉(xiāng)親都能和我們一起走進(jìn)雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒，從生活中的小事做起，讓雷鋒精神遍地開(kāi)花!!在此祝我們的家鄉(xiāng)更文明，祝每一個(gè)家庭更幸福!今天的廣播結(jié)束了，謝謝大家!
心情類(lèi)廣播稿篇十一
女1：“關(guān)注心靈，關(guān)注健康。讓我們一起聆聽(tīng)來(lái)自心靈的聲音。”女2：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!歡迎收聽(tīng)“心情驛站?！迸?：我是主持人。
女2：我是主持人。
要人為地?cái)U(kuò)大自己的煩惱。如果你有煩心事時(shí)，總老想著，放不下。這個(gè)煩惱就會(huì)占滿(mǎn)你的。
頭腦.。女1:一件事到底是好事，還是壞事，是我們的煩惱，還是我們的收益，有時(shí)取決。
明白了什么，露出了微笑。
我們頭頂上有許多白色的蝙蝠，還不時(shí)地散發(fā)著難聞的氣味。女1：有的游人在走出來(lái)的時(shí)候，身上還沾上了蝙蝠的糞便，大家心里都挺不舒服的。
里，想試著改變一下，想讓哥哥能露出笑臉，弟弟也生一次氣。一天，父親趁兄弟二人不在。
沒(méi)用的，不如主動(dòng)去解決煩惱。就像一個(gè)結(jié)在那兒，不管再難解開(kāi)，我們動(dòng)手去解，都有解。
屋”門(mén)外的心靈信箱里，讓知心老師幫你出出主意。我們學(xué)校的心靈小屋位于樓一樓教。
師辦公室一旁。
合：“關(guān)注心靈，關(guān)注健康”。同學(xué)們，謝謝您的收聽(tīng)，下星周四的同一時(shí)間我們不見(jiàn)不。
散。篇二：心情驛站。
一晃時(shí)間過(guò)的真快，無(wú)論心情如何，時(shí)間也不會(huì)為你做片刻的停留。一直以來(lái)，
總覺(jué)得如鯁在喉，壓抑得我難以呼吸視聽(tīng)，我不知道如何處置，不想說(shuō)話，不想做事，就想。
沒(méi)法做出別的選擇。
失去是一個(gè)令人痛心的詞語(yǔ)，我不想提及，不想把它變成文字，影響我們每個(gè)人的心情。
所以，更多時(shí)候還是漸漸的學(xué)會(huì)遺忘吧!畢竟我們還要生活，路還要自己走下去。除了更加。
堅(jiān)強(qiáng)，我們別無(wú)選擇。生者何歡?死者又何懼?但兩重天的境地怎么是你能隨便逾越的?
既然去者已遠(yuǎn)，何必再打擾他的寧?kù)o。生死有命，富貴在天。我們生活在這個(gè)世界上，有很。
多事情不是我們的意念所能夠決定的。所以我們不要整日沉溺在悲痛之中，或許他到了另一。
好，因?yàn)橛写淘剿?另一個(gè)女孩卻滿(mǎn)是歡喜地說(shuō)，玫瑰花既艷麗又有者迷人的香氣;同樣。
沖動(dòng)而釀成禍害??。
生活的不如意來(lái)自我們對(duì)生活的過(guò)高期望，其實(shí)，生活本身賦予了我們太多的可以為之。
果看到自己的臉色很好，往往會(huì)心情舒暢，這是一種積極性的暗示。如果在鏡子中，發(fā)現(xiàn)自。
己的臉色不好，眼皮略有浮腫，懷疑自己腎臟可能出了毛病，于是就感到了腰痛，這是一種。
消極的暗示。
每個(gè)人的自我暗示性高低不一樣。有的人自我暗示性很高，有這樣一個(gè)典型的例子，一。
位女士曾經(jīng)觀看過(guò)一位著名催眠家的表演，對(duì)他非常佩服。一天，這位女士和丈夫正在餐廳。
吃飯。碰巧看到那位著名的催眠師也走進(jìn)餐廳，并朝。
女士身邊的空座位走過(guò)來(lái)，這位女士心想：“看樣子，他要坐到我對(duì)面了，就要給我催眠。
進(jìn)了冷藏車(chē)，當(dāng)時(shí)車(chē)中的冷凍機(jī)并沒(méi)有開(kāi)動(dòng)，可這個(gè)人卻被凍死了，這是自我暗示起作用的。
可悲結(jié)果。
自我暗示運(yùn)用得當(dāng)，可以避免一些不幸后果的發(fā)生，還可以治療一些疾病。國(guó)外有一種。
治療癌癥的獨(dú)特心理治療法，稱(chēng)作“內(nèi)視想象療法”這種心理治療方法，是讓病人想象自己。
的白血球正在不斷地?fù)魯∪肭值陌┘?xì)胞，有的患者靠這種方法使病情得到控制。這實(shí)際上是。
一種自我暗示療法。這種自我暗示療法被廣泛應(yīng)用。一些人到醫(yī)院看病，聽(tīng)到別的病人講，
某某醫(yī)生醫(yī)術(shù)高，治他患的這種病特別有辦法。碰巧他掛到了這位醫(yī)生的號(hào)，于是就想，我。
由于比賽前與比賽中的不良心理因素，如怯場(chǎng)、緊張等，而不能很好的臨場(chǎng)發(fā)揮。因此，對(duì)。
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的自我控制訓(xùn)練，對(duì)于幫助運(yùn)動(dòng)員在比賽中充分發(fā)揮自己的技能有重要。
意義，這種自我控制訓(xùn)練，采取的一個(gè)重要方法是自我暗示訓(xùn)練。這種自我暗示能夠達(dá)到自。
我調(diào)節(jié)，可以自我控制思考的內(nèi)容，引起積極的情緒，消除緊張、慌亂的情緒，使運(yùn)動(dòng)員進(jìn)。
入最佳的競(jìng)技狀態(tài)。
什么是心理暗示呢?老年精神衛(wèi)生專(zhuān)家陳昌惠教授說(shuō)，暗示是一種心理現(xiàn)象，它沒(méi)有任。
何物質(zhì)基礎(chǔ)，卻能夠產(chǎn)生強(qiáng)大的力量。如心理醫(yī)生為患者治病時(shí)，就常用心理暗示的方法。
有一位少女因驚嚇而站立不起。經(jīng)檢查，她軀體沒(méi)有問(wèn)題，這時(shí)，醫(yī)生對(duì)她說(shuō)，我們這里有。
一種特效方法能治你的病，然后給她服用和注射一些安慰劑。過(guò)幾天告訴患者，你的腿完全。
好了，可以站起來(lái)走路了。少女真的站起來(lái)邁開(kāi)雙腳。這是運(yùn)用良性的心理暗示產(chǎn)生治病療。
效的。相反，國(guó)外做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：一個(gè)死囚被告知，他將被割腕，一滴一滴流干全身的血。
死囚就被嚇得昏厥死亡。
暖的音樂(lè)小屋。(開(kāi)始放一首歌曲)。
播放《黃昏》鋼琴曲。
a永駐在一種青春的渴望和夢(mèng)想里面.多少也許讓你我在陽(yáng)光的色彩中陶醉。但是因果使。
我你在風(fēng)雨的淋漓中堅(jiān)定。真的，被風(fēng)雨所撫摩的傷痛，在一陣陣的笑語(yǔ)歡聲之中，安分守。
己，記住了每一個(gè)“喜”字的的叮嚀和祝愿，黑白分明了你和我的心景，還有那些大自然的。
恩怨情仇。
b歲月在不斷地增添著縷縷紅塵，在泥土的懷抱之中，捧著一個(gè)個(gè)感人至深的酸甜苦辣。
澀，以不同的方式掩埋著時(shí)間老人所走過(guò)的步伐和影子，還有那一行行的足印，在光和水中。
月色，捧著一片片的綠夢(mèng)景象，這也是一種心景，也許是一種從自然里流露出來(lái)的神韻，或。
者是他和她的心情感悟.
b在那塊水中的礁石上站著，傾聽(tīng)流水所發(fā)出的一陣陣響聲，任自己的心靈去想象，
去夢(mèng)寐，去接受那些不曾有過(guò)的樂(lè)曲，感動(dòng)了兩岸的風(fēng)景，已經(jīng)在我的嘆息中融化，已經(jīng)在。
光和水中飄然而去。
a一個(gè)人為什么為名利而染?一個(gè)人為什么被榮辱所困?一個(gè)人為什么要春花秋月?
我和你的面前，讓我的身心震撼和顫栗，記住了每一個(gè)季節(jié)所給予的提示和思索，而更多的。
是在自然的景色中浪漫。
a在無(wú)形無(wú)影之中已經(jīng)把自己的思想和情感交給自然的景色，交給那些重復(fù)著千篇一律。
的懷里，卸下了一天的疲憊和繁雜與喧囂，輕輕地把這一切放在草地上或者那塊磨得錚亮的。
石頭上，這個(gè)時(shí)候，才真真切切地感受到了一種自然景象的無(wú)窮魅力，和大自然所給予我和。
你的那一份無(wú)窮無(wú)盡的誘惑：滿(mǎn)目創(chuàng)痍的山野，默默地在陽(yáng)光之下釋放著各種物種的心景以。
及他所擁有的美丑，在風(fēng)雨中默默地吟唱著那首生命之歌與流行曲，撲朔迷離著你和我的那。
瀏覽，然后卻是心動(dòng)的欣賞。你忽然很想把它定格成一幅畫(huà)，裝入人生的行囊，但在你有所。
準(zhǔn)備的時(shí)候，它卻，刷，從你耳邊，飛馳而過(guò)。什么都沒(méi)有留。就像那些春的花朵，曾是那。
么恣意的綻放。
b開(kāi)的那么美，那么熱烈;那份不遺余力，簡(jiǎn)直教你感動(dòng)的落淚;目光里流露的溫存和。
驚喜，她對(duì)你輕輕頷首，娓娓絮語(yǔ)，散發(fā)著芬芳，敞露著心跡。那段時(shí)間，便成了你心里最。
大的向往和寄托，你天真的想，她會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你吧，雖然你心里知道她終會(huì)離去，然而在與。
她相知的那些日子，你幸福的忘記了俗世，忘記了花開(kāi)花謝，你把那些她要離去的念頭給天。
刻沉悶的心靈，是多么需要一聲?shū)B(niǎo)鳴的撞擊呀，她就像一束陽(yáng)光照亮了你的幽暗，穿透了你。
的前世今生，你靜靜的聆聽(tīng)，默默的傾訴，她的婉轉(zhuǎn)啼鳴與你是那么默契，那么和諧。于是。
那份心境，那份感動(dòng)，那份心有靈犀，那份眸然回首卻在燈火闌珊處的驚詫?zhuān)€有那份淺淺。
是《xxxx》，心靈驛站，有聲有色的聲音，我是xx，我是xx，我們相約在下期節(jié)目里，再會(huì)。
心情類(lèi)廣播稿篇十二
“你父母怎么說(shuō)你們的事兒?”
“他們還不知道，再說(shuō)他也沒(méi)接受我呢”
“什么?”
“嗯，他說(shuō)要讓他考慮考慮。”
我當(dāng)然沒(méi)有歧視盲人的意思，只是我覺(jué)得如果我是一個(gè)盲人，有這么一位五六年都堅(jiān)持給我送早餐的姑娘愛(ài)著我，我也融化了。
“他早晚有一天會(huì)同意的，只是你真的決定要和他一輩子了嗎?”
“這輩子可能不是我能決定的，遇到他可能是上輩子就決定了的事兒”
心情類(lèi)廣播稿篇十三
愛(ài)情一直是生活在凡塵中的人們一個(gè)永遠(yuǎn)道不明說(shuō)不清且無(wú)法逃避的話題。愛(ài)一個(gè)人不是不需要理由，只是愛(ài)到深處卻忘了當(dāng)初愛(ài)的理由。愛(ài)情是生命中不可或缺的經(jīng)歷，人們常說(shuō)愛(ài)情是永恒的，但我們的生命何其有限，在這世間，真實(shí)相守的愛(ài)情是真，遺憾相望的愛(ài)情是幻。當(dāng)愛(ài)情經(jīng)過(guò)時(shí)，抓住了才是真，錯(cuò)過(guò)了就是假，穿越死亡的愛(ài)情從來(lái)都只是神話傳說(shuō)。
回憶那些我們不曾讓它停下的，不曾留戀的，不曾贏得的，同樣也是不曾回復(fù)的東西，讓我們不得不信仰一個(gè)事實(shí)：我們所目睹的體驗(yàn)的是真實(shí)的，是夢(mèng)想不可逾越的現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)實(shí)里，兩個(gè)人相逢了，又錯(cuò)過(guò)了，不管是生離還是死別，都是永遠(yuǎn)的分開(kāi)，不會(huì)像電影如童話那般溫馨，百轉(zhuǎn)千回之后，兩人又重新在一起。
成長(zhǎng)的路上會(huì)有艱辛，愛(ài)情的路上會(huì)有迷霧，生活就是這么殘忍。所以，有幸相逢的情侶們，請(qǐng)一定要學(xué)會(huì)彼此信任和珍惜，別被誤會(huì)迷住了眼睛，而輕易地放開(kāi)彼此的手。要知道佛說(shuō)過(guò)五百年的回眸，才能換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，要知道在時(shí)間的無(wú)垠荒野中，于千百萬(wàn)人中，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步的相逢多么不容易的事情，要知道在時(shí)間和空間的荒漠里，只要一個(gè)松手轉(zhuǎn)身的距離就可能永遠(yuǎn)分開(kāi)。
心情類(lèi)廣播稿篇十四
甲：同學(xué)們：你們好。12月4日是全國(guó)法制宣傳月，今天，我們借紅領(lǐng)巾小廣播給大家講講這方面的話題。
乙：常言道：
甲：那么，什么行為是犯罪的行為呢?常言道：千里之堤，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)定自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)。在這里，我給同學(xué)們舉幾個(gè)說(shuō)明未成年人由于不知道用法律來(lái)規(guī)范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯(cuò)的真實(shí)案例：一個(gè)是發(fā)生在的一名十四周歲的中學(xué)生投毒案，這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午，該學(xué)生將自己買(mǎi)來(lái)未吃的冰袋咬破一口，再灌入一點(diǎn)老鼠藥，而后放入附近一小學(xué)的某教室的'一張課桌抽屜里，第二天，坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后，很快就死了。這起案件偵破后，該投毒的中學(xué)生后悔不已，他說(shuō)自已沒(méi)有想害死人，以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子，但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成，該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰，根據(jù)《刑法》的規(guī)定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑、或死刑。后該同學(xué)被判處有期徒刑十年。
大方，經(jīng)常帶杜到網(wǎng)吧、游戲室等地方玩，他很羨慕李某，于是天天跟著李玩，但是出去玩必須要有錢(qián)，李某口袋中的錢(qián)很快就用完了，李某就對(duì)杜說(shuō)：
甲：同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)、建設(shè)和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，我們周五再見(jiàn)。
甲：拜拜。
心情類(lèi)廣播稿篇十五
草莓，是學(xué)音樂(lè)，沒(méi)有當(dāng)歌手或者音樂(lè)老師。
幾年后，我看見(jiàn)她的主頁(yè)上放了一張她的照片，笑起來(lái)很甜。還有一首她寫(xiě)的`歌，旋律很簡(jiǎn)單，但很容易按到心里最柔軟的地方。我記得最后幾句歌詞。復(fù)制進(jìn)了自己的微博里。
把孤獨(dú)浸泡在夜晚里，我一口飲咽，
讓記憶坐上旋轉(zhuǎn)木馬，帶著我繞圈，
我想在你掌心里安眠，任你只手遮天。
我想也許你就是我活下去的支點(diǎn)。
在我愛(ài)著你的有生之年。
心情類(lèi)廣播稿篇十六
女1：“關(guān)注心靈，關(guān)注健康。讓我們一起聆聽(tīng)來(lái)自心靈的聲音。”
女2：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！歡迎收聽(tīng)“心情驛站。”
女1：我是主持人。
女2：我是主持人。
師：我是同學(xué)們的知心姐姐（周老師）。
女1：同學(xué)們你們一定很好奇吧！為什么這個(gè)廣播叫做《心情驛站》呢？
女2：我們每個(gè)人在生活或?qū)W習(xí)中都會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的煩惱，面對(duì)煩惱應(yīng)該有良好的心態(tài)合：我們《心情驛站》欄目的口號(hào)是:“有了煩惱不用愁，聽(tīng)聽(tīng)廣播能解憂(yōu)?！?BR> 女1：讓我們?cè)谳p松愉快的氣氛中自覺(jué)培養(yǎng)積極健康的心態(tài)，愉快地生活、學(xué)習(xí)。
女2：是的，你們也許不信，下面請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)小故事：
女1：一位考試沒(méi)考好的年輕人來(lái)到一座寺廟前，坐了下來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。廟里的主持見(jiàn)了，指著地上斑斑駁駁的樹(shù)蔭問(wèn)：“年輕人，這是什么？”
女2：他回答：“陰影。”主持大笑：“哈哈，錯(cuò)了，年輕人，這是陽(yáng)光??！”年輕人似乎明白了什么，露出了微笑。
女1：哦，有陰影說(shuō)明有陽(yáng)光，年輕人注意到了陰影，卻沒(méi)想到陽(yáng)光。
女2：是呀，再給你們講個(gè)故事。那是暑假里我們一家人在武夷山游玩一線天的時(shí)候，我們頭頂上有許多白色的蝙蝠，還不時(shí)地散發(fā)著難聞的氣味。
女1：有的游人在走出來(lái)的時(shí)候，身上還沾上了蝙蝠的糞便，大家心里都挺不舒服的。但導(dǎo)游說(shuō)：“其實(shí)難聞一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，那可是？福氣？哦！糞便更珍貴，說(shuō)明你有？福分？了！”這樣一說(shuō)，大家都愁云散盡了。
女2：哈哈，真有趣，這倒使我也想起一個(gè)故事：有一對(duì)雙胞胎，哥哥整天愁眉不展，口頭禪是“太糟啦！”，弟弟每天都笑容滿(mǎn)面，他的口頭禪是：“太好啦！”。女1：父親看在眼里，想試著改變一下，想讓哥哥能露出笑臉，弟弟也生一次氣。一天，父親趁兄弟二人不在家，在哥哥的房間里，放上一盒玩具，在弟弟的房間里放上一堆小狗的糞便。
女2：不一會(huì)兒，兄弟倆回來(lái)了。父親坐在客廳里，等待他們的反應(yīng)，你猜，結(jié)果怎樣？只見(jiàn)哥哥哭喪著臉跑了出來(lái)，對(duì)著父親嚷嚷起來(lái)：“太糟了！是誰(shuí)進(jìn)了我的房間？”
女1：接著弟弟也急匆匆地跑出來(lái)了，興奮地問(wèn)爸爸：“太好了，爸爸！我們家是不是添小動(dòng)物啦？是小狗還是一匹小馬？我怎么找不到呢？在哪兒呢？”
師：同學(xué)們，聽(tīng)了這三個(gè)故事，你們是不是受到了一點(diǎn)啟發(fā)呢？樂(lè)觀是使我們生活幸福的法寶。煩惱時(shí)不妨換個(gè)角度看問(wèn)題，說(shuō)不定從煩惱中我們還能得到意外的收獲呢！
女2：我還補(bǔ)充一點(diǎn)，如果有了煩惱別怕煩惱，只在那兒發(fā)愁、沮喪甚至傷心、流淚是沒(méi)用的，不如主動(dòng)去解決煩惱。就像一個(gè)結(jié)在那兒，不管再難解開(kāi)，我們動(dòng)手去解，都有解開(kāi)的希望，如果只看著結(jié)嘆氣那結(jié)就永遠(yuǎn)在那兒了。
女1：“心情驛站”是你們永遠(yuǎn)的支持者。你們有什么煩惱，可以寫(xiě)信投到學(xué)?！靶撵`小屋”門(mén)外的心靈信箱里，讓知心老師幫你出出主意。我們學(xué)校的心靈小屋位于教學(xué)樓一樓教師辦公室一旁。
合：“關(guān)注心靈，關(guān)注健康”。同學(xué)們，謝謝您的收聽(tīng)，下星周四的同一時(shí)間我們不見(jiàn)不散。
心情類(lèi)廣播稿篇十七
歡迎光臨xx調(diào)頻網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)，走進(jìn)音樂(lè)心情風(fēng)箏，沖出你落寞的窗口，拍去身上的迷茫，卸下煩瑣的心情，給漂泊的心一個(gè)停泊的港灣。---你永遠(yuǎn)的家。
大家好，我是哆哆，是個(gè)在很多場(chǎng)合下喜歡把自己稱(chēng)為孩子，拒絕長(zhǎng)大的孩子。在永恒的羽翼的簽名檔中的那句話，只有快活的，天真的，沒(méi)心沒(méi)肺的孩子才能飛。我是多么地喜歡這句話?，F(xiàn)在的我處身于世界的另一個(gè)角落，在另一段時(shí)間中生活，我習(xí)慣了在天亮的時(shí)候跟很多人道再見(jiàn)，說(shuō)晚安。現(xiàn)在你那里天黑了么，還是天快要亮了呢。
剛上飛躍網(wǎng)的時(shí)候，每次打開(kāi)論壇，都能聽(tīng)到紅色女孩那熟悉的聲音。在不可思議中，我不敢相信出現(xiàn)在這里的下一個(gè)聲音會(huì)是我的。聽(tīng)到錄制的時(shí)候電腦里傳出來(lái)的陌生聲音，我恐懼，我不知道這聲音你們是否會(huì)喜歡，更不曉得能否打動(dòng)你們的心。很多人說(shuō)過(guò)我的聲音象個(gè)孩子，那就讓我這個(gè)孩子帶你們走進(jìn)第一期的xx網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)。
（音樂(lè)``）。
每個(gè)人都有屬于自己的一片森林，也許我們從來(lái)不曾走過(guò)，但它一直在那里，總會(huì)在那里。迷失的人迷失，相逢的人相逢……今天的音樂(lè)心情風(fēng)箏和你一起來(lái)追憶似水流年。讓我們的音樂(lè)帶著你飛向記憶的每個(gè)角落。
（楊柳）。
曾經(jīng)有個(gè)很好的朋友，一直以來(lái)我把她當(dāng)作自己大學(xué)里最值得依賴(lài)的人，我們會(huì)一起出去吃飯，逛街.我會(huì)在每次等她的時(shí)候把手機(jī)里的游戲打通關(guān).如今，因?yàn)榉N種原因，我們變成了最熟悉的陌生人...這首歌雖然聽(tīng)起來(lái)傷感，但卻值得一輩子收藏。。。
（current）。
（頹廢）。
人在生活中總會(huì)有頹廢的一段時(shí)間，或許是因?yàn)橛H人的離去，愛(ài)人的離開(kāi)，事業(yè)的不順，朋友的吵鬧。但也只是一段時(shí)間的，生活還得過(guò)，路還得走，明天也有很多事要做。頹廢的滋味，嘗試了才知道，好苦！！最好的選擇就是，積極的面對(duì)生活，做我要的自己。。這里音樂(lè)心情風(fēng)箏。聆聽(tīng)音樂(lè)，享受感動(dòng)。
（highlands）。
第一次聽(tīng)到這首歌曲，第一感覺(jué)便是心被一種柔軟溫潤(rùn)的東西給填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，一種無(wú)可名狀的感動(dòng)與激蕩散漫在周身，靜靜的去融合來(lái)自于它的每一個(gè)音符.
有些東西，注定無(wú)能為力，當(dāng)一份友情，一段愛(ài)情，從指間流過(guò)卻又無(wú)法挽留，直至變成后視鏡里的風(fēng)景時(shí)，我們，只剩悲傷.
不知道從什么時(shí)候起，曾經(jīng)的歌曲又在耳邊響了起來(lái)。音樂(lè)，可以給人帶來(lái)新的希望，正如魯迅曾說(shuō)過(guò)：希望本無(wú)所謂有，本無(wú)所謂無(wú)的；正如地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，只是走的人多了即便成了路。當(dāng)那熟悉的旋律再次在腦中翻騰的時(shí)候，才知道，失去的并不是歲月，而是曾經(jīng)的心情。許多時(shí)候寂寞也會(huì)唱歌，和著曾經(jīng)的心情和往事一起在搖曳的記憶中泛出陣陣漣漪來(lái)，讓我這顆飄忽不定的心隨著歌聲一齊飄向遠(yuǎn)方了。
（onlytime）。
什么是我的快樂(lè)？童年是我的快樂(lè).或者說(shuō)在我不曾對(duì)我自己有任何了解的時(shí)候，我是快樂(lè)的.我小的時(shí)候沒(méi)有手表，上學(xué)之前我會(huì)用原子筆畫(huà)一個(gè)手表，然后會(huì)背個(gè)書(shū)包往學(xué)校走，走著走著突然停下來(lái)，擼開(kāi)袖子看表，哦，六點(diǎn)多了.然后接著往前走.可那個(gè)分明就是我畫(huà)的.這是我對(duì)快樂(lè)的回憶...
讓你有了回憶的理由，讓你的思緒隨著風(fēng)箏飛到記憶的最深處。
感謝您收聽(tīng)這一期的音樂(lè)心情風(fēng)箏，我是哆哆，我們下期節(jié)目再見(jiàn)。
心情類(lèi)廣播稿篇十八
心情電臺(tái)廣播稿（情感）
音樂(lè)：夜未眠
這個(gè)城市的人們仿佛都集體患了夜游癥，總是在夜里莫名地興奮，到處是歌舞升平，人們四處亂竄，不到凌晨太陽(yáng)快升起來(lái)時(shí)是不會(huì)罷休的。
我不知道你是否也是這樣，感謝你，依然守候收聽(tīng)我們的節(jié)目，這里，城市心情。
我是今晚的nj 。
你好嗎?
節(jié)目版頭
這兩天一個(gè)人在家看了很多關(guān)于愛(ài)情的片子，突然想試著說(shuō)說(shuō)我心里關(guān)于愛(ài)情的樣子。
很喜歡那樣的相識(shí)，男孩和女孩初遇的時(shí)候驚為天人，以為對(duì)方就是自己的未來(lái)和唯一。
也很喜歡這樣的相思，不管愛(ài)情怎樣開(kāi)始，為什么分別，但是一直在彼此的心底留著彩色的回憶，后來(lái)的人生里常常有細(xì)節(jié)喚起記憶，而心是澀澀的甜蜜。
很喜歡李宗盛在鬼迷心竅里
唱：春風(fēng)再美也美不過(guò)你的笑，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的人不會(huì)明了。
愛(ài)情就是一個(gè)人的事情，不但第三者無(wú)法了解，就連愛(ài)的對(duì)方也最多不過(guò)是有共鳴但是到底有多愛(ài)終究只有自己知道。
所以大可不必因?yàn)槲覑?ài)你，你就理所當(dāng)然的認(rèn)為我應(yīng)該改變自己適應(yīng)你，如果我要改變是因?yàn)槲以敢?，同樣我?ài)你也不是我強(qiáng)迫你改變自己的理由。
愛(ài)里的兩個(gè)人應(yīng)該是自由的，愛(ài)可能是自己的心里最柔軟的溫柔，最堅(jiān)硬的責(zé)任，卻不應(yīng)該是對(duì)方的束縛。
愛(ài)可能會(huì)讓自己不自由但是決不能成為剝奪對(duì)方自由的理由，因?yàn)閻?ài)是你自己的。
因?yàn)槲覑?ài)你，所以我愿意為你擋風(fēng)遮雨甚至希望你是我甜蜜的負(fù)擔(dān)，并不代表你愿意安心的躲在我的懷里，所以我不會(huì)強(qiáng)迫你，但是我可以站在你的身后，如果你愿意你可以回頭，離你最近(的距離等待你)一定是我迎接你的懷抱。
不要因?yàn)槲覑?ài)你，你就有了壓力，全盤(pán)接受我的付出不要心存不安，因?yàn)閻?ài)是一個(gè)人的事情，所有的付出是我自己愿意，同樣我不會(huì)因?yàn)槟銗?ài)我而改變自己，對(duì)你的付出我心安理得，因?yàn)槟阕龅囊磺惺悄阍敢狻?BR> 很不喜歡那些借愛(ài)的名義強(qiáng)迫對(duì)方做什么人，常常聽(tīng)到說(shuō)：a為b付出多少時(shí)間、花費(fèi)多少金錢(qián)、做出多少犧牲，而b卻無(wú)動(dòng)于衷，以至a最終或黯然神傷或遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)甚至放棄生命。
愛(ài)大可不必這樣。
接下來(lái)的音樂(lè)來(lái)自阿哲的兩個(gè)人的森林。
今晚我們來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)情的樣子。
你心目中的愛(ài)情是什么樣子的，你想過(guò)嗎? 音樂(lè)：《兩個(gè)人的森林》
如果相遇的兩個(gè)人心里同時(shí)發(fā)生了愛(ài)情那是一種美麗，一個(gè)人的愛(ài)情也同樣是美麗的。
不管是兩個(gè)相遇的人同時(shí)感受的愛(ài)情還一個(gè)人單方面的都是美麗的，都是自己一個(gè)人的。
不論是廝守還是相思或甜蜜或苦痛，愛(ài)里的情緒或許和對(duì)方有共鳴但是終究只有自己知道。
愛(ài)情于不同人而言應(yīng)該是不同顏色與感覺(jué)的吧。
有的人的愛(ài)情平淡卻溫暖，有的人的愛(ài)情熱烈卻起伏，有的人的愛(ài)情磕拌卻長(zhǎng)久，有的人的愛(ài)情一時(shí)美好卻瞬間毀滅。
不想去刻意改變自身而讓某個(gè)人愛(ài)上自己，無(wú)論內(nèi)在亦是外在。
喜歡，就喜歡獨(dú)一無(wú)二的自我。
不能誰(shuí)把誰(shuí)逃在模子里。
昨天努力做到你希望的樣子，而今天或許就做不成你心中的天使。
我們都是普通人，一個(gè)俗人。
愛(ài)情起始時(shí)可能小心翼翼，怕弄傷了自己，或許會(huì)掂量彼此的付出，自然的，人的本性，都要保護(hù)自己。
可當(dāng)愛(ài)情于自己而言已經(jīng)堅(jiān)定不移，甚至不自覺(jué)地改變了自己，出現(xiàn)如果，你的愛(ài)總是有條件。
窗口有風(fēng)吹過(guò)，胸口開(kāi)始發(fā)涼。
你會(huì)用你自以為曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我，自稱(chēng)是怕我如何。
或許你并不知那一次次
灰心的兩個(gè)人說(shuō)要堅(jiān)持，說(shuō)要克服現(xiàn)實(shí)，各懷心事。
自己愛(ài)著，越來(lái)越深，卻物理改變分手的結(jié)局，買(mǎi)了愛(ài)情的返程車(chē)票卻沒(méi)有日期，不懂你的期許。
自己做著自己的堅(jiān)持。
希望扔到南極，人卻站在北極。
從認(rèn)識(shí)的第一天，彼此的聯(lián)系就不曾停止，在你不斷的支持里，開(kāi)始相信以后的日子可以叫給你。
罕見(jiàn)的風(fēng)刮過(guò)我的城市，彼此的聯(lián)系有了一天的'終止，就在這短暫的終止里，你把愛(ài)交給了歷史，突然的可以讓人靜止。
你說(shuō)我們是怎樣的不合適，已經(jīng)沒(méi)必要再堅(jiān)持，那當(dāng)初何必開(kāi)始?難道愛(ài)過(guò)后才知道是錯(cuò)誤的堅(jiān)持?忘著冰冷的文字，還有曾經(jīng)牽過(guò)的手指，想說(shuō)什么突然那樣覺(jué)得是那樣的難以啟齒。
從相識(shí)開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)找去，想去證明曾經(jīng)有相愛(ài)的痕跡，想或許某個(gè)時(shí)刻我曾經(jīng)是你的天使。
愛(ài)情究竟是什么樣子，嚴(yán)厲是不是都還給天使。
你以為我的淚一文不值，猶如丟棄的廢紙，卻不曾知，這次的眼淚是第一次為一個(gè)男子。
依然畫(huà)不出愛(ài)情的樣子，模糊不清。
像個(gè)受傷的孩子，小心保護(hù)，卻依然受傷至此。
玻璃娃娃般的愛(ài)情，需要橡膠做的心，碎了，心不會(huì)太疼。
如果誰(shuí)知道愛(ài)情的樣子，請(qǐng)輕輕扣響我的門(mén)，告訴我，一個(gè)迷路的孩子。
音樂(lè)：goodbye my love
節(jié)目版頭
這里，城市心情，我是nj 。
今晚我們說(shuō)到的是愛(ài)情的樣子。
每一次在愛(ài)情面前欲言又止，每一次在愛(ài)情面前躊躇踱步，迷茫著，迷茫著要怎樣才可以給自己，給別人，給愛(ài)情最好的解釋。
每一個(gè)人都彷徨著，每一個(gè)人都迷惘著，到底要怎么樣，才可以用最完美的理由來(lái)說(shuō)服自己接受它抑或放棄它!
我知道，愛(ài)情是個(gè)難題，永遠(yuǎn)的難題，誰(shuí)都無(wú)法把它的解題過(guò)程以及步驟清晰的分解和計(jì)算出來(lái)。
愛(ài)情就是不會(huì)讓你輕易駕御它，給你這樣模糊的樣子，讓你在它的圈套里若苦若甜，若酸若辣......
愛(ài)情，這一輩子，這一路，所教會(huì)我們的，是什么?天知道，地知道，自己知道，而別人永遠(yuǎn)不知道!
我們懷舊，我們總是在路上走走停停，回首一段又一段。
總是流連于過(guò)去的回憶不是個(gè)好習(xí)慣，告訴自己，學(xué)會(huì)遺忘!
你惦記著他的背影，離去的眼神，沉默的嘴唇，喪失溫度的手......他卻從來(lái)沒(méi)有留念過(guò)，所以，瀟灑的離開(kāi)，給他一個(gè)最美麗最坦然的微笑，告訴他：
愛(ài)情到底生著怎樣的模樣，讓人迷戀，深陷，想要抓卻始終抓不住?當(dāng)一個(gè)人死了心，就不會(huì)再有任何柔情蜜語(yǔ)，最后，剩下了高傲的心，優(yōu)雅的唇，以及毫無(wú)溫度的身體!
對(duì)于愛(ài)情，他們一無(wú)所有，而我，也就只剩下了你......
忘記你，愛(ài)情的樣子，我選擇快樂(lè)的隨風(fēng)離去。
愛(ài)或不愛(ài)，留或不留，都由我自己選擇!不過(guò)我想，不管怎么樣，一個(gè)人不如兩人。
接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)《一個(gè)人不如兩人》
音樂(lè)：《一個(gè)人不如兩人》
節(jié)目版頭
失去一個(gè)愛(ài)你的人，你也許不會(huì)憂(yōu)傷;失去一個(gè)你愛(ài)的人，你會(huì)去悲傷，去痛苦;愛(ài)上一個(gè)不愛(ài)你的人，你也許會(huì)更傷心。
感情常常是個(gè)奇怪的東西。
一個(gè)女人就是一個(gè)故事;一個(gè)女人因?yàn)橐粋€(gè)男人就有一長(zhǎng)串的故事。
我曾是一個(gè)等待的人，等待著愛(ài)情輕輕降落在我身上，等待著原本屬于我，給予我幸福的他。
愛(ài)情里，想像的樣子，那個(gè)他會(huì)把我放在心口的位置，會(huì)送我回家，會(huì)擔(dān)心我有沒(méi)有吃飯，會(huì)提醒我天冷了加衣，會(huì)擔(dān)心我開(kāi)不開(kāi)心，會(huì)擔(dān)心我過(guò)的好不好，會(huì)將我無(wú)微不至的放在他的愛(ài)情里。
可是，生活里我們面對(duì)愛(ài)情的樣子是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)灑脫，應(yīng)該學(xué)會(huì)淡忘，應(yīng)該微笑，也許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂(lè)，也許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己.不可否認(rèn)，愛(ài)上一個(gè)人是毫無(wú)緣由的，沒(méi)有預(yù)兆，沒(méi)有鋪墊，更沒(méi)有積累.但至少我們可以讓我們愛(ài)情明媚而張揚(yáng)些。
不可否認(rèn)，我笨拙的把日子過(guò)得一團(tuán)糟。
我想要的愛(ài)情一直以模糊的樣子面對(duì)著。
我承認(rèn)我要強(qiáng)。
但，并不好強(qiáng)。
懂得放棄，卻不懂得爭(zhēng)取，太累的事情，懶得去面對(duì)。
有些東西不是與生俱來(lái)，而是環(huán)境造就，比如，我的倔強(qiáng)，我的固執(zhí)。
也曾抱怨過(guò)生活，埋怨過(guò)生活的不公。
可是如今，已學(xué)會(huì)感恩。
生活給了什么，學(xué)會(huì)接受什么，并用自己僅有的力氣去經(jīng)營(yíng)。
并努力著，向前。
遇見(jiàn)我期望的愛(ài)情的樣子。
音樂(lè)：《我可以》
愛(ài)情是年少時(shí)那一次在四層的窗邊，夕陽(yáng)中等待了三個(gè)小時(shí)終于出現(xiàn)的背影，一分鐘就消失在視線以外。
然后在每次擦肩后的不敢回首。
愛(ài)情是家門(mén)口漆黑中突如其來(lái)的一個(gè)吻，嘴唇間柔軟的觸感和急促的呼吸，還有那一夜未眠的莫名悸動(dòng)。
愛(ài)情是手指撫摸皮膚時(shí)聽(tīng)到的來(lái)自?xún)?nèi)心滿(mǎn)足的嘆息，和從眼角劃落指間的一滴淚水。
愛(ài)情是輾轉(zhuǎn)在人群里暮然回首的一張過(guò)往的臉，走過(guò)去已物是人非。
愛(ài)情是舉起碎片在手臂上刻下的一道道傷痕，在時(shí)光中漸漸淡去，卻始終看得到痕跡。
愛(ài)情是你在我身體最深處爆發(fā)，激情中被欲望淹沒(méi)的顫栗。
愛(ài)情是深夜點(diǎn)起香煙，迷霧中記憶深處難以揮去的一雙清澈的眼睛。
愛(ài)情是在疼痛中心里流淌的溫暖的血液和難以自拔。
愛(ài)情是我走到你面前，直直看你，然后對(duì)你說(shuō)：嘿，你知道嗎，我愛(ài)你，你愛(ài)我嗎?
愛(ài)情的樣子在生命的河流里是那些突然躍上河面的銀色閃爍的魚(yú)，我們站在岸邊不斷觀望，一次又一次的躍動(dòng)閃亮又失去，河水奔騰洶涌。
愛(ài)情是夜空中那彼岸突然升起的煙花，大朵大朵，繁華落盡。
只留下無(wú)盡的冰冷夜空去懷念那曾經(jīng)有過(guò)的一場(chǎng)盛大而短促的綻放。
愛(ài)情是兵荒馬亂中，我只看見(jiàn)你的樣子，只聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，只知道你在哪里。
愛(ài)情是我告訴你我愛(ài)你，而你愿意知道你是否愛(ài)著我。
愛(ài)情也許是一個(gè)人的事情吧，我把我的整個(gè)生命放在你的手掌之中，等待你去捧住或者就此翻手跌入深淵。
愛(ài)情其實(shí)就是一個(gè)人的事吧，杜拉斯說(shuō)：除非很愛(ài)很愛(ài)一個(gè)男人，否則所有男人都是無(wú)法忍受的。
那么愛(ài)情就是一個(gè)人對(duì)另外一個(gè)人無(wú)聲的忍耐，在未知的未來(lái)面前我們始終無(wú)所適從。
記得在五月的時(shí)候一個(gè)人去看櫻花，風(fēng)吹過(guò)滿(mǎn)樹(shù)粉白的花瓣飄散，想起圣經(jīng)里的話：
愛(ài)情是我可以遇見(jiàn)你，然后陪你走上一段。
看你睡著時(shí)嬰兒一樣單純的表情和嘴角溫情的弧線。
可以為你系上襯衫的扣子送你出門(mén)，可以給你點(diǎn)上一支煙放在你的唇間，把頭埋在你的頸窩里感覺(jué)你皮膚下血管跳動(dòng)的溫度，可以在夜晚牽著你的手去看那一場(chǎng)突如其來(lái)彼岸的煙花。
然后放心的看你離開(kāi)我，走向遠(yuǎn)方，再不回首。
然后我才可以離開(kāi)，用我的整個(gè)生命去遺忘你。
然后也許在夢(mèng)里看見(jiàn)純白的婚紗和鉆石，櫻花樹(shù)下粉白
花瓣中你給我承諾，然后夢(mèng)醒來(lái)，空蕩的房間里只有我，然后喝下床頭擺著的冰水，在劃過(guò)喉嚨的窒息感中淚流滿(mǎn)面。
愛(ài)情是什么樣子?愛(ài)情是什么樣子的?我們一直在尋找，等找到了才知道，愛(ài)情不是想象中的那么簡(jiǎn)單的。
心情類(lèi)廣播稿篇一
我見(jiàn)過(guò)她的早餐，有幾大類(lèi)，涼拌面，小蛋糕，雞腿蘑菇粥。每天配的各種水果。
但我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)草莓?dāng)[出什么愛(ài)心的形狀。
她說(shuō)，愛(ài)心不是擺出來(lái)看的，愛(ài)要落到實(shí)處。
我問(wèn)，那你的愛(ài)落到實(shí)處了么?
她說(shuō)，嗯，落到他胃里了，就等著它發(fā)芽。
我說(shuō)，還結(jié)果呢!
她說(shuō)，結(jié)果不重要。都是遲早的事兒。
但草莓不知道遲早的分別，有些遲，就是遲了一點(diǎn)，有些遲，會(huì)遲了一輩子。
心情類(lèi)廣播稿篇二
草莓是我的朋友，她一直默默地追逐著她的`幾年先生。
我問(wèn)她，為什么要把他的備注改成幾年先生。
她說(shuō)，她就是想看看到底要幾年才能追到他。
她每天定時(shí)定點(diǎn)的給他送早餐，
一開(kāi)始是在外面買(mǎi)，一周七天，每?jī)扇鞊Q一種。
那時(shí)候她自己還不會(huì)做飯。
后來(lái)幾年先生說(shuō)，別買(mǎi)了，這些早餐不衛(wèi)生不營(yíng)養(yǎng)。
但是草莓把他的拒絕當(dāng)成了一種要求。
于是她就開(kāi)始苦心研究愛(ài)心早餐。
愛(ài)情的力量真的是戰(zhàn)無(wú)不勝的，
很快朋友聚餐的時(shí)候，她就可以做出一桌好菜了。
所以，我們猜想，幾年先生的早餐估計(jì)也豐盛了。
一周七天應(yīng)該不重樣了。
心情類(lèi)廣播稿篇三
音樂(lè)能夠喚起感情的力量,在人們的心靈中產(chǎn)生深刻的影響,在欣賞音樂(lè)時(shí),轉(zhuǎn)瞬我們心中就會(huì)產(chǎn)生連續(xù)復(fù)雜的情感，這是我們對(duì)音樂(lè)的微妙感應(yīng)，這是我們的情感對(duì)音樂(lè)的最美妙的響應(yīng)。那么今天應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編就為家整理了以下心情電臺(tái)廣播稿，供大家借鑒。
不知道為什么，我會(huì)在旅途中，喜歡聽(tīng)這一首歌。這深遠(yuǎn)的曲調(diào)，有的時(shí)候，可以讓我什么都不用去想，腦袋里，白凈的宛如剛剛制造出的白紙，看著窗外飛馳的晝夜和風(fēng)景，沒(méi)有任何觸景生情的意思。有時(shí)，亦可以讓我的腦袋被記憶填塞，幻化成一段段過(guò)往的剪影，將那些講完了的，或者依然未完成的故事，細(xì)細(xì)描繪。
離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。詫異的是，不論回來(lái)或是離開(kāi)，總歸是在雨天，不是晴好的日子。這倒不是刻意選了雨天出門(mén)，制造些詩(shī)意的格調(diào)，完全是由于時(shí)間的不容選擇。當(dāng)然，感傷也是有的。
第一次離開(kāi)，南下上海，正是傾盆大雨的天氣，雨傘竟然起不到絲毫作用。行李箱的拉桿，也從手里滑落，濺起一朵朵雨花。我在陌生的街道，東張西望的，想在車(chē)水馬龍中，努力辨認(rèn)姐姐那張熟識(shí)的臉，分外尷尬。
記得為了畢業(yè)考試，第一次重返合肥時(shí)的失落。夜晚，火車(chē)站臺(tái)外面，滿(mǎn)滿(mǎn)的是迎接中博會(huì)代表的人群，沒(méi)有人接應(yīng)這樣平凡的我，那時(shí)突然想到了國(guó)外流行的抱抱團(tuán)，即便是陌生人的短暫的擁抱，也會(huì)給人帶來(lái)充實(shí)的幸福感吧。合肥粉飾了一般，燈火的街道，差一點(diǎn)是辨認(rèn)不出來(lái)了，也許，也是離開(kāi)久了吧。我已經(jīng)記不清，到明珠廣場(chǎng)的，是206還是216了，發(fā)信息給遠(yuǎn)在蕪湖考試的培培，才知道，是226路公交車(chē)。一個(gè)人拖著行李在夜晚的校園里，嘩啦嘩啦的聲響，在細(xì)雨中行走著，面對(duì)著的，是陌生的學(xué)弟學(xué)妹們猜測(cè)的表情。我不是歸人，只是個(gè)過(guò)客。
回到上海，淅淅瀝瀝的小雨密密的下著，拖著滿(mǎn)載的行李在萬(wàn)千燈火的街道走著，聽(tīng)著完全陌生的話語(yǔ)，詫異的詢(xún)問(wèn)自己，當(dāng)初哪里來(lái)的那么多，讓自己離開(kāi)的勇氣?原來(lái)，習(xí)慣是那么難改，我連時(shí)差都調(diào)不回來(lái)。
現(xiàn)在的工作是繁瑣而清閑的。沒(méi)有課的時(shí)候，空閑的虛度光陰，無(wú)聊的恨不得綁架了時(shí)間，逼迫它行走的快一些;忙碌的時(shí)候，又緊張的想要去禁錮時(shí)間，不允許它出去閑逛，只能靜止的留在角落。
中飯是不回去的。開(kāi)始和其他人一樣，帶起了盒飯。飯盒是過(guò)生日時(shí)，培培送的。粉粉的hello kitty，矜持的笑著，不像她，每次笑起來(lái)，都會(huì)沒(méi)心沒(méi)肺的，很夸張的放肆一下。
沒(méi)有帶盒飯的時(shí)候，會(huì)和同事一起去吃生煎，或者去美食一條街的吳江路。吳江路有很多的燒烤，不由得讓我想起了，夜晚學(xué)校門(mén)口的熱鬧。我還是不習(xí)慣這里的飲食。上海人是喜甜食的，就是酸菜魚(yú)做的，也是甜絲絲的，沒(méi)有學(xué)校門(mén)口的那幾家經(jīng)常去吃的川菜館有味道，當(dāng)然，更是少了寢室一幫子人得歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)間是一把銳利的刀，一秒一個(gè)印記，刻在生命的時(shí)光墻上，觸目驚心。望見(jiàn)的，是那些滿(mǎn)布痕跡的過(guò)去，讓人感覺(jué)悲涼;看不到的，是那些空白的墻面，讓人覺(jué)得恐慌，不知所措。
過(guò)往是件可怖的東西，有的時(shí)候可以讓你旁若無(wú)人的傻笑，有的時(shí)候又可以打碎你的心，硬生生的就逼的你留下淚來(lái)。
現(xiàn)在，我離學(xué)校生活已經(jīng)很遠(yuǎn)了。論文答辯完之后，這四年學(xué)校生涯仿佛已經(jīng)結(jié)束了，然而，想起來(lái)，卻總是耿耿于懷的`，過(guò)往就好像紀(jì)念冊(cè)一樣，合上，束之高閣，只能拿來(lái)回憶。
我是在研究生考試結(jié)束后，決定融入社會(huì)，開(kāi)始自己的獨(dú)立生涯。
研究生考試成績(jī)下來(lái)，不出意外的，落榜，分?jǐn)?shù)遙遙不可期，蘇州，仍是建筑在夢(mèng)里的城，化不得現(xiàn)實(shí)?？赏豢杉?，給人平添了幾分想象與憧憬。仿佛，這已經(jīng)是人生的一般定律，那些不可觸摸的風(fēng)景總是最美的。
出乎預(yù)料之外的，是小弦，她對(duì)學(xué)業(yè)看的很重很重，這四年對(duì)于她來(lái)說(shuō)，什么都不曾光鮮，除了那個(gè)北京的夢(mèng)。然而，這分?jǐn)?shù)卻不能給她一個(gè)名分。雖然我離她很遠(yuǎn)，但我可以感受到她的苦痛和傷心。
培培期待著明年繼續(xù)考，呆在家里，直至將她繼續(xù)深造的夢(mèng)，涂鴉的圓滿(mǎn)。
突然想起李清照的那首小詩(shī)：至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。
考研在這頭，江東在那頭，她們是不愿過(guò)江東的。項(xiàng)羽不肯，有滿(mǎn)滿(mǎn)的天時(shí)地利人和在里頭，她們不肯，也有滿(mǎn)滿(mǎn)自尊和夢(mèng)想在里頭。
除了研究生，我們還能做什么?
我們還可以學(xué)習(xí)，只要夢(mèng)想不被磨蝕……
室友都很喜歡范范的那一首，叫做最初的夢(mèng)想的歌，歌唱著挫敗后的希望，是成功前的勇敢。我突然想起了湯姆漢克斯和萊昂納多迪卡普里奧演的一部電影《貓鼠游戲》，這與故事情節(jié)無(wú)關(guān)，想到的，只是萊昂納多聽(tīng)他父親講到的一個(gè)故事：兩個(gè)老鼠掉進(jìn)了一桶鮮奶里，一只老鼠絕望了，認(rèn)為這是宿命，結(jié)果，淹死掉了;另一只老鼠不愿意放棄，不停地?cái)嚢?，結(jié)果，將那一桶鮮奶攪拌成了黃油。
也許，提到希望和夢(mèng)想，人們會(huì)首先想到那一個(gè)叫做寶的功夫熊貓，然而，對(duì)于我們大部分人來(lái)說(shuō)，生活不是這樣的傳奇。那些大大小小的希望，有些隨風(fēng)而去，不再被想起;有些如同謊言，失去了它的含義，有些幻化成真，體味幸福。希望，在順境時(shí)尚可，然而，在惡劣的情境中呢?至少，我們可以像鮮奶桶里的第二只老鼠一樣努力，在困境的土壤里耕耘，守候希望，等候花開(kāi)。
心情類(lèi)廣播稿篇四
“你說(shuō)他今天想吃什么早餐？”
“你都這么送了幾年了，他有接受你嗎？”
“但他起碼接受了我的早餐了”
“他吃的是早餐，又不是你?！?BR> 草莓是我的朋友，她一直默默地追逐著她的幾年先生。
我問(wèn)她，為什么要把他的備注改成幾年先生。
她說(shuō)，她就是想看看到底要幾年才能追到他。
她每天定時(shí)定點(diǎn)的給他送早餐，
一開(kāi)始是在外面買(mǎi)，一周七天，每?jī)扇鞊Q一種。
那時(shí)候她自己還不會(huì)做飯。
后來(lái)幾年先生說(shuō)，別買(mǎi)了，這些早餐不衛(wèi)生不營(yíng)養(yǎng)。
但是草莓把他的拒絕當(dāng)成了一種要求。
于是她就開(kāi)始苦心研究愛(ài)心早餐。
愛(ài)情的'力量真的是戰(zhàn)無(wú)不勝的，
很快朋友聚餐的時(shí)候，她就可以做出一桌好菜了。
所以，我們猜想，幾年先生的早餐估計(jì)也豐盛了。
一周七天應(yīng)該不重樣了。
心情類(lèi)廣播稿篇五
這里，城市心情，我是nj。
今晚我們說(shuō)到的是愛(ài)情的樣子。
每一次在愛(ài)情面前欲言又止，每一次在愛(ài)情面前躊躇踱步，迷茫著，迷茫著要怎樣才可以給自己，給別人，給愛(ài)情最好的解釋。
每一個(gè)人都彷徨著，每一個(gè)人都迷惘著，到底要怎么樣，才可以用最完美的理由來(lái)說(shuō)服自己接受它抑或放棄它!
我知道，愛(ài)情是個(gè)難題，永遠(yuǎn)的難題，誰(shuí)都無(wú)法把它的解題過(guò)程以及步驟清晰的分解和計(jì)算出來(lái)。
愛(ài)情，這一輩子，這一路，所教會(huì)我們的，是什么?天知道，地知道，自己知道，而別人永遠(yuǎn)不知道!
我們懷舊，我們總是在路上走走停停，回首一段又一段。
總是流連于過(guò)去的回憶不是個(gè)好習(xí)慣，告訴自己，學(xué)會(huì)遺忘!
你惦記著他的背影，離去的眼神，沉默的嘴唇，喪失溫度的手……他卻從來(lái)沒(méi)有留念過(guò)，所以，瀟灑的離開(kāi)，給他一個(gè)最美麗最坦然的微笑，告訴他：“你放棄了幸福，永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了。”
愛(ài)情到底生著怎樣的模樣，讓人迷戀，深陷，想要抓卻始終抓不住?當(dāng)一個(gè)人死了心，就不會(huì)再有任何柔情蜜語(yǔ)，最后，剩下了高傲的心，優(yōu)雅的唇，以及毫無(wú)溫度的身體!
對(duì)于愛(ài)情，他們一無(wú)所有，而我，也就只剩下了你……。
忘記你，愛(ài)情的樣子，我選擇快樂(lè)的隨風(fēng)離去。
愛(ài)或不愛(ài)，留或不留，都由我自己選擇!不過(guò)我想，不管怎么樣，一個(gè)人不如兩人。
接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)《一個(gè)人不如兩人》。
音樂(lè)：《一個(gè)人不如兩人》。
失去一個(gè)愛(ài)你的人，你也許不會(huì)憂(yōu)傷;失去一個(gè)你愛(ài)的人，你會(huì)去悲傷，去痛苦;愛(ài)上一個(gè)不愛(ài)你的人，你也許會(huì)更傷心。
感情常常是個(gè)奇怪的東西。
一個(gè)女人就是一個(gè)故事;一個(gè)女人因?yàn)橐粋€(gè)男人就有一長(zhǎng)串的故事。
我曾是一個(gè)等待的人，等待著愛(ài)情輕輕降落在我身上，等待著原本屬于我，給予我幸福的他。
愛(ài)情里，想像的樣子，那個(gè)他會(huì)把我放在心口的位置，會(huì)送我回家，會(huì)擔(dān)心我有沒(méi)有吃飯，會(huì)提醒我天冷了加衣，會(huì)擔(dān)心我開(kāi)不開(kāi)心，會(huì)擔(dān)心我過(guò)的'好不好，會(huì)將我無(wú)微不至的放在他的愛(ài)情里。
可是，生活里我們面對(duì)愛(ài)情的樣子是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)灑脫，應(yīng)該學(xué)會(huì)淡忘，應(yīng)該微笑，也許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂(lè)，也許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己.不可否認(rèn)，愛(ài)上一個(gè)人是毫無(wú)緣由的，沒(méi)有預(yù)兆，沒(méi)有鋪墊，更沒(méi)有積累.但至少我們可以讓我們愛(ài)情明媚而張揚(yáng)些。
不可否認(rèn)，我笨拙的把日子過(guò)得一團(tuán)糟。
我想要的愛(ài)情一直以模糊的樣子面對(duì)著。
我承認(rèn)我要強(qiáng)。
但，并不好強(qiáng)。
懂得放棄，卻不懂得爭(zhēng)取，太累的事情，懶得去面對(duì)。
有些東西不是與生俱來(lái)，而是環(huán)境造就，比如，我的倔強(qiáng)，我的固執(zhí)。
也曾抱怨過(guò)生活，埋怨過(guò)生活的不公。
可是如今，已學(xué)會(huì)感恩。
生活給了什么，學(xué)會(huì)接受什么，并用自己僅有的力氣去經(jīng)營(yíng)。
并努力著，向前。
遇見(jiàn)我期望的愛(ài)情的樣子。
音樂(lè)：《我可以》。
愛(ài)情是年少時(shí)那一次在四層的窗邊，夕陽(yáng)中等待了三個(gè)小時(shí)終于出現(xiàn)的背影，一分鐘就消失在視線以外。
然后在每次擦肩后的不敢回首。
愛(ài)情是家門(mén)口漆黑中突如其來(lái)的一個(gè)吻，嘴唇間柔軟的觸感和急促的呼吸，還有那一夜未眠的莫名悸動(dòng)。
愛(ài)情是手指撫摸皮膚時(shí)聽(tīng)到的來(lái)自?xún)?nèi)心滿(mǎn)足的嘆息，和從眼角劃落指間的一滴淚水。
愛(ài)情是輾轉(zhuǎn)在人群里暮然回首的一張過(guò)往的臉，走過(guò)去已物是人非。
愛(ài)情是舉起碎片在手臂上刻下的一道道傷痕，在時(shí)光中漸漸淡去，卻始終看得到痕跡。
愛(ài)情是你在我身體最深處爆發(fā)，激情中被欲望淹沒(méi)的顫栗。
愛(ài)情是深夜點(diǎn)起香煙，迷霧中記憶深處難以揮去的一雙清澈的眼睛。
愛(ài)情是在疼痛中心里流淌的溫暖的血液和難以自拔。
愛(ài)情是我走到你面前，直直看你，然后對(duì)你說(shuō)：嘿，你知道嗎，我愛(ài)你，你愛(ài)我嗎?
愛(ài)情的樣子在生命的河流里是那些突然躍上河面的銀色閃爍的魚(yú)，我們站在岸邊不斷觀望，一次又一次的躍動(dòng)閃亮又失去，河水奔騰洶涌。
愛(ài)情是夜空中那彼岸突然升起的煙花，大朵大朵，繁華落盡。
只留下無(wú)盡的冰冷夜空去懷念那曾經(jīng)有過(guò)的一場(chǎng)盛大而短促的綻放。
愛(ài)情是兵荒馬亂中，我只看見(jiàn)你的樣子，只聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，只知道你在哪里。
愛(ài)情是我告訴你我愛(ài)你，而你愿意知道你是否愛(ài)著我。
愛(ài)情也許是一個(gè)人的事情吧，我把我的整個(gè)生命放在你的手掌之中，等待你去捧住或者就此翻手跌入深淵。
愛(ài)情其實(shí)就是一個(gè)人的事吧，杜拉斯說(shuō)：除非很愛(ài)很愛(ài)一個(gè)男人，否則所有男人都是無(wú)法忍受的。
那么愛(ài)情就是一個(gè)人對(duì)另外一個(gè)人無(wú)聲的忍耐，在未知的未來(lái)面前我們始終無(wú)所適從。
記得在五月的時(shí)候一個(gè)人去看櫻花，風(fēng)吹過(guò)滿(mǎn)樹(shù)粉白的花瓣飄散，想起圣經(jīng)里的話：”愛(ài)如捕風(fēng)”。
而那一刻我們唯一能抓住的只是風(fēng)中已經(jīng)失去生命的細(xì)小花瓣。
愛(ài)情是我可以遇見(jiàn)你，然后陪你走上一段。
看你睡著時(shí)嬰兒一樣單純的表情和嘴角溫情的弧線。
可以為你系上襯衫的扣子送你出門(mén)，可以給你點(diǎn)上一支煙放在你的唇間，把頭埋在你的頸窩里感覺(jué)你皮膚下血管跳動(dòng)的溫度，可以在夜晚牽著你的手去看那一場(chǎng)突如其來(lái)彼岸的煙花。
然后放心的看你離開(kāi)我，走向遠(yuǎn)方，再不回首。
然后我才可以離開(kāi)，用我的整個(gè)生命去遺忘你。
然后也許在夢(mèng)里看見(jiàn)純白的婚紗和鉆石，櫻花樹(shù)下粉白花瓣中你給我承諾，然后夢(mèng)醒來(lái)，空蕩的房間里只有我，然后喝下床頭擺著的冰水，在劃過(guò)喉嚨的窒息感中淚流滿(mǎn)面。
愛(ài)情是什么樣子?愛(ài)情是什么樣子的?我們一直在尋找，等找到了才知道，愛(ài)情不是想象中的那么簡(jiǎn)單的。
什么是愛(ài)情?
愛(ài)情是音樂(lè)：初戀是輕音樂(lè)，熱戀是搖滾樂(lè)，結(jié)婚是通俗樂(lè)，離婚是流行樂(lè)。
(但我想沒(méi)有人會(huì)喜歡這樣的流行樂(lè)吧~)。
愛(ài)，從來(lái)都不是理所當(dāng)然;愛(ài)，永遠(yuǎn)也沒(méi)法一個(gè)人完成;愛(ài)，常常是自己給自己夢(mèng)想的勇敢;愛(ài)，有時(shí)是世界死了，我還活著的瘋狂念頭。
所以愛(ài)才離奇，愛(ài)才誘惑，愛(ài)才風(fēng)光，愛(ài)才無(wú)邪。
愛(ài)情無(wú)須刻意去把握，月是想抓牢自己的愛(ài)情，反而更容易失去自我。
正如掬一把清沙，握得越緊，反而手中所剩越少。
而那些從指縫中間漏掉的，全是自己太用力，太想留住的緣故。
愛(ài)情這種事最是奇妙，一點(diǎn)勉強(qiáng)不得，可以培養(yǎng)的是感情，不是愛(ài)情。
愛(ài)應(yīng)該是因?yàn)橐粋€(gè)人而得到全世界，不是因?yàn)橐粋€(gè)人而失去全世界。
愛(ài)是做出來(lái)的，不是說(shuō)出來(lái)的。
老掛在口頭上不落到實(shí)際的愛(ài)太蒼白無(wú)力，生活是現(xiàn)實(shí)的，風(fēng)花雪月的戀愛(ài)，不是真實(shí)的生活。
愛(ài)需要相處和承擔(dān)，不是語(yǔ)言的泡沫。
愛(ài)之女子都犯賤，不滿(mǎn)足才是種自持而珍重的態(tài)度。
真正愛(ài)情的長(zhǎng)久，不能無(wú)甜味，但也不能任憑自己的心意滿(mǎn)足，還應(yīng)該有稍微的苦澀。
一杯咖啡半顆糖，才是真正的愛(ài)情。
所以的愛(ài)，都是我們一生所必須延續(xù)的需要，它盡管痛苦，但是我們不能夠放棄愛(ài)的能力，因?yàn)閻?ài)一定會(huì)像玫瑰的種子，經(jīng)過(guò)寒冷的冬雪掩埋，在春天開(kāi)出鮮花。
花謝花又開(kāi)。
那花注定不會(huì)是愛(ài)情。
愛(ài)情的花一旦凋謝，再開(kāi)的時(shí)候，注定了不會(huì)是在同一個(gè)枝頭。
我本愚笨，只能夠以這些文字來(lái)詮釋愛(ài)情。
可是，愛(ài)情到底是什么樣子，我想，只有親身去體驗(yàn)，才能明白它的真諦。
那么，你的愛(ài)情是什么樣子的呢?接下來(lái)我們來(lái)看一下朋友們的留言。
聽(tīng)友互動(dòng)時(shí)間。
音樂(lè)：《其實(shí)很愛(ài)你》。
愛(ài)情，總需要一些適應(yīng)的溫度。
溫度太高，我們靠得太近。
溫度太低，我們離得太遠(yuǎn)。
我們單身，但不意味著我們不曾戀愛(ài)。
我們單身，我們期待那場(chǎng)心中的戀愛(ài)。
愛(ài)情到底是什么樣子呢?每一個(gè)人眼中的愛(ài)情都不一樣，但有一點(diǎn)是一樣的，就是幸福的感覺(jué)，當(dāng)我閉上眼睛的時(shí)候，我就會(huì)想起他的樣子，想起他的種種好。
原來(lái)愛(ài)情就是這樣的……。
好了，今晚的城市心情，到這里就要和朋友們說(shuō)再見(jiàn)了，我是nj感謝好朋友們這一個(gè)小時(shí)的陪伴。
也感謝今晚的導(dǎo)播**，下期節(jié)目我們?cè)贂?huì)，晚安。
心情類(lèi)廣播稿篇六
后來(lái)的幾年時(shí)間里，草莓再也沒(méi)有做過(guò)早餐。
“你還記得那時(shí)候你對(duì)我說(shuō)的話嗎”
“什么?”
“你說(shuō)他接受的是早餐，又不是我?！?BR> “嗯…”
“我大概就是裝那些早餐的塑料袋，東西吃掉了，我就沒(méi)用了?！?BR> “你別這么想”
“開(kāi)玩笑啦，我沒(méi)這么想，只是有點(diǎn)想他”
“你恨他嗎?”
“不恨，只是有點(diǎn)埋怨”
心情類(lèi)廣播稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好。
“心情的風(fēng)鈴”欄目又和大家見(jiàn)面了，我是主持人：xxxx。
今天“心情的風(fēng)鈴”欄目為大家?guī)?lái)的文章題目是《為理想而奮斗》請(qǐng)大家欣賞。
(停2秒)。
理想是指明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活!我要為理想而活，為理想而快樂(lè)，為理想而奮斗!
有人活著卻沒(méi)有理想，就猶如在地獄，有人活著卻滿(mǎn)懷理想，就猶如在天堂，沒(méi)有理想的人就像行尸走肉，對(duì)生活的而感到不精彩，無(wú)味，而我是一個(gè)對(duì)生命充滿(mǎn)希望，永不放棄，為理想而奮斗的人。
我的理想是做一名醫(yī)生，因?yàn)樗也趴鞓?lè)，因?yàn)樗?，我的生活才精彩?BR> 小時(shí)候，我的身體弱，不到一個(gè)星期，我就會(huì)生一次病，媽媽常常都會(huì)帶我去村里的那間診所去看病，那里的'地方充滿(mǎn)了快樂(lè)，因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)白衣天使，盡管來(lái)那里的人都是病人，他們一樣地快樂(lè)，我很喜歡這個(gè)白衣天使阿姨，她是如此地善良，如此地慈愛(ài)，他對(duì)每一病人都猶如自己的親寶貝一樣地對(duì)待，她對(duì)我比我媽媽還要好，每當(dāng)我去她那里看病時(shí)，她都會(huì)少不得用她那天下最甜美的聲音來(lái)問(wèn)候我那里不舒服。
在長(zhǎng)期下，我的身體慢慢地給她治好了。
她每天都會(huì)很快樂(lè)，不管發(fā)生了什么不愉快的事，她還是依舊那樣。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她一句話：“為什么你每天都那么快樂(lè)?”她卻說(shuō)：“因?yàn)槟?，因?yàn)槟銈兊拇嬖?，還有我身上的那件白衣。
”聽(tīng)完后，我很迷惑，我再問(wèn)她到底是什么意思?但她沒(méi)有解釋?zhuān)瑓s微笑地說(shuō)道：“當(dāng)你長(zhǎng)大后，有了理想，你就會(huì)明白了!”
當(dāng)我隨著年、的增大和知識(shí)的增多，我終于明白了她的那句話，她的含義是指她的理想，從此之后，我決定我長(zhǎng)大后我一定要成為一名醫(yī)生，因?yàn)檫@是我的理想，因?yàn)槲覐乃砩细械接欣硐氲目鞓?lè)，這是為人民服務(wù)的理想，我感到為理想而奮斗的精彩。
我要為理想而活，為理想而快樂(lè)，為理想而奮斗。
這才是人生的實(shí)在意義!
好了今天的節(jié)目到這里就結(jié)束了，謝謝大家的收聽(tīng)。
我們下周五再見(jiàn)。
心情類(lèi)廣播稿篇八
這個(gè)城市的人們仿佛都集體患了夜游癥，總是在夜里莫名地興奮，到處是歌舞升平，人們四處亂竄，不到凌晨太陽(yáng)快升起來(lái)時(shí)是不會(huì)罷休的。
唱：春風(fēng)再美也美不過(guò)你的笑，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的人不會(huì)明了。愛(ài)情就是一個(gè)人的事情，不但第三者無(wú)法了解，就連愛(ài)的對(duì)方也最多不過(guò)是有共鳴但是到底有多愛(ài)終究只有自己知道。
所以大可不必因?yàn)槲覑?ài)你，你就理所當(dāng)然的認(rèn)為我應(yīng)該改變自己適應(yīng)你，如果我要改變是因?yàn)槲以敢猓瑯游覑?ài)你也不是我強(qiáng)迫你改變自己的理由。
愛(ài)里的兩個(gè)人應(yīng)該是自由的，愛(ài)可能是自己的心里最柔軟的溫柔，最堅(jiān)硬的責(zé)任，卻不應(yīng)該是對(duì)方的束縛。愛(ài)可能會(huì)讓自己不自由但是決不能成為剝奪對(duì)方自由的理由，因?yàn)閻?ài)是你自己的。
因?yàn)槲覑?ài)你，所以我愿意為你擋風(fēng)遮雨甚至希望你是我甜蜜的負(fù)擔(dān)，并不代表你愿意安心的躲在我的懷里，所以我不會(huì)強(qiáng)迫你，但是我可以站在你的身后，如果你愿意你可以回頭，離你最近(的距離等待你)一定是我迎接你的懷抱。
不要因?yàn)槲覑?ài)你，你就有了壓力，全盤(pán)接受我的付出不要心存不安，因?yàn)閻?ài)是一個(gè)人的事情，所有的付出是我自己愿意，同樣我不會(huì)因?yàn)槟銗?ài)我而改變自己，對(duì)你的付出我心安理得，因?yàn)槟阕龅囊磺惺悄阍敢狻?BR> 很不喜歡那些借愛(ài)的名義強(qiáng)迫對(duì)方做什么人，常常聽(tīng)到說(shuō)：a為b付出多少時(shí)間、花費(fèi)多少金錢(qián)、做出多少犧牲，而b卻無(wú)動(dòng)于衷，以至a最終或黯然神傷或遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)甚至放棄生命。愛(ài)大可不必這樣。
今晚我們來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)情的樣子。你心目中的愛(ài)情是什么樣子的，你想過(guò)嗎?
如果相遇的兩個(gè)人心里同時(shí)發(fā)生了愛(ài)情那是一種美麗，一個(gè)人的愛(ài)情也同樣是美麗的。不管是兩個(gè)相遇的人同時(shí)感受的愛(ài)情還一個(gè)人單方面的都是美麗的，都是自己一個(gè)人的。不論是廝守還是相思或甜蜜或苦痛，愛(ài)里的情緒或許和對(duì)方有共鳴但是終究只有自己知道。
愛(ài)情于不同人而言應(yīng)該是不同顏色與感覺(jué)的吧。有的人的愛(ài)情平淡卻溫暖，有的人的愛(ài)情熱烈卻起伏，有的人的愛(ài)情磕拌卻長(zhǎng)久，有的人的愛(ài)情一時(shí)美好卻瞬間毀滅。
不想去刻意改變自身而讓某個(gè)人愛(ài)上自己，無(wú)論內(nèi)在亦是外在。喜歡，就喜歡獨(dú)一無(wú)二的自我。不能誰(shuí)把誰(shuí)逃在模子里。昨天努力做到你希望的樣子，而今天或許就做不成你心中的天使。
我們都是普通人，一個(gè)俗人。愛(ài)情起始時(shí)可能小心翼翼，怕弄傷了自己，或許會(huì)掂量彼此的付出，自然的，人的本性，都要保護(hù)自己?？僧?dāng)愛(ài)情于自己而言已經(jīng)堅(jiān)定不移，甚至不自覺(jué)地改變了自己，出現(xiàn)如果，你的愛(ài)總是有條件。窗口有風(fēng)吹過(guò)，胸口開(kāi)始發(fā)涼。
你會(huì)用你自以為曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我，自稱(chēng)是怕我如何?；蛟S你并不知那一次次“小”打擊，在某一點(diǎn)就可以將一個(gè)人拋離原點(diǎn)，不再期許。開(kāi)始懷疑，你愛(ài)的，到底是誰(shuí)?是我?還是你改造后的我?只能將自己放在自己的愛(ài)情里過(guò)活。
灰心的兩個(gè)人說(shuō)要堅(jiān)持，說(shuō)要克服現(xiàn)實(shí)，各懷心事。自己愛(ài)著，越來(lái)越深，卻物理改變分手的結(jié)局，買(mǎi)了愛(ài)情的返程車(chē)票卻沒(méi)有日期，不懂你的期許。自己做著自己的堅(jiān)持。希望扔到南極，人卻站在北極。
從認(rèn)識(shí)的第一天，彼此的聯(lián)系就不曾停止，在你不斷的支持里，開(kāi)始相信以后的日子可以叫給你。罕見(jiàn)的風(fēng)刮過(guò)我的城市，彼此的聯(lián)系有了一天的終止，就在這短暫的終止里，你把愛(ài)交給了歷史，突然的可以讓人靜止。你說(shuō)我們是怎樣的不合適，已經(jīng)沒(méi)必要再堅(jiān)持，那當(dāng)初何必開(kāi)始?難道愛(ài)過(guò)后才知道是錯(cuò)誤的堅(jiān)持?忘著冰冷的文字，還有曾經(jīng)牽過(guò)的手指，想說(shuō)什么突然那樣覺(jué)得是那樣的難以啟齒。從相識(shí)開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)找去，想去證明曾經(jīng)有相愛(ài)的痕跡，想或許某個(gè)時(shí)刻我曾經(jīng)是你的天使。
愛(ài)情究竟是什么樣子，嚴(yán)厲是不是都還給天使。你以為我的淚一文不值，猶如丟棄的廢紙，卻不曾知，這次的眼淚是第一次為一個(gè)男子。
依然畫(huà)不出愛(ài)情的樣子，模糊不清。像個(gè)受傷的孩子，小心保護(hù)，卻依然受傷至此。玻璃娃娃般的愛(ài)情，需要橡膠做的心，碎了，心不會(huì)太疼。如果誰(shuí)知道愛(ài)情的樣子，請(qǐng)輕輕扣響我的門(mén)，告訴我，一個(gè)迷路的孩子。
這里，城市心情，我是nj 。今晚我們說(shuō)到的是愛(ài)情的樣子。
每一次在愛(ài)情面前欲言又止，每一次在愛(ài)情面前躊躇踱步，迷茫著，迷茫著要怎樣才可以給自己，給別人，給愛(ài)情最好的解釋。
每一個(gè)人都彷徨著，每一個(gè)人都迷惘著，到底要怎么樣，才可以用最完美的理由來(lái)說(shuō)服自己接受它抑或放棄它!
愛(ài)情，這一輩子，這一路，所教會(huì)我們的，是什么?天知道，地知道，自己知道，而別人永遠(yuǎn)不知道!
我們懷舊，我們總是在路上走走停停，回首一段又一段?？偸橇鬟B于過(guò)去的回憶不是個(gè)好習(xí)慣，告訴自己，學(xué)會(huì)遺忘!
你惦記著他的背影，離去的眼神，沉默的嘴唇，喪失溫度的手……他卻從來(lái)沒(méi)有留念過(guò)，所以，瀟灑的離開(kāi)，給他一個(gè)最美麗最坦然的微笑，告訴他：“你放棄了幸福，永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò)了?！?BR> 愛(ài)情到底生著怎樣的模樣，讓人迷戀，深陷，想要抓卻始終抓不住?當(dāng)一個(gè)人死了心，就不會(huì)再有任何柔情蜜語(yǔ)，最后，剩下了高傲的心，優(yōu)雅的唇，以及毫無(wú)溫度的身體!
對(duì)于愛(ài)情，他們一無(wú)所有，而我，也就只剩下了你……
失去一個(gè)愛(ài)你的人，你也許不會(huì)憂(yōu)傷;失去一個(gè)你愛(ài)的人，你會(huì)去悲傷，去痛苦;愛(ài)上一個(gè)不愛(ài)你的人，你也許會(huì)更傷心。 感情常常是個(gè)奇怪的東西。一個(gè)女人就是一個(gè)故事;一個(gè)女人因?yàn)橐粋€(gè)男人就有一長(zhǎng)串的故事。
我曾是一個(gè)等待的人，等待著愛(ài)情輕輕降落在我身上，等待著原本屬于我，給予我幸福的他。
愛(ài)情里，想像的樣子，那個(gè)他會(huì)把我放在心口的位置，會(huì)送我回家，會(huì)擔(dān)心我有沒(méi)有吃飯，會(huì)提醒我天冷了加衣，會(huì)擔(dān)心我開(kāi)不開(kāi)心，會(huì)擔(dān)心我過(guò)的好不好，會(huì)將我無(wú)微不至的放在他的愛(ài)情里。
可是，生活里我們面對(duì)愛(ài)情的樣子是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)灑脫，應(yīng)該學(xué)會(huì)淡忘，應(yīng)該微笑，也許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂(lè)，也許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己.不可否認(rèn)，愛(ài)上一個(gè)人是毫無(wú)緣由的，沒(méi)有預(yù)兆，沒(méi)有鋪墊，更沒(méi)有積累.但至少我們可以讓我們愛(ài)情明媚而張揚(yáng)些。
不可否認(rèn)，我笨拙的把日子過(guò)得一團(tuán)糟。我想要的愛(ài)情一直以模糊的樣子面對(duì)著。我承認(rèn)我要強(qiáng)。但，并不好強(qiáng)。懂得放棄，卻不懂得爭(zhēng)取，太累的事情，懶得去面對(duì)。有些東西不是與生俱來(lái)，而是環(huán)境造就，比如，我的倔強(qiáng)，我的固執(zhí)。
也曾抱怨過(guò)生活，埋怨過(guò)生活的不公?？墒侨缃?，已學(xué)會(huì)感恩。生活給了什么，學(xué)會(huì)接受什么，并用自己僅有的力氣去經(jīng)營(yíng)。并努力著，向前。遇見(jiàn)我期望的愛(ài)情的樣子。
愛(ài)情的樣子在生命的河流里是那些突然躍上河面的銀色閃爍的魚(yú)，我們站在岸邊不斷觀望，一次又一次的躍動(dòng)閃亮又失去，河水奔騰洶涌。愛(ài)情是夜空中那彼岸突然升起的煙花，大朵大朵，繁華落盡。只留下無(wú)盡的冰冷夜空去懷念那曾經(jīng)有過(guò)的一場(chǎng)盛大而短促的綻放。愛(ài)情是兵荒馬亂中，我只看見(jiàn)你的樣子，只聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，只知道你在哪里。愛(ài)情是我告訴你我愛(ài)你，而你愿意知道你是否愛(ài)著我。
愛(ài)情也許是一個(gè)人的事情吧，我把我的整個(gè)生命放在你的手掌之中，等待你去捧住或者就此翻手跌入深淵。愛(ài)情其實(shí)就是一個(gè)人的事吧，杜拉斯說(shuō)：除非很愛(ài)很愛(ài)一個(gè)男人，否則所有男人都是無(wú)法忍受的。那么愛(ài)情就是一個(gè)人對(duì)另外一個(gè)人無(wú)聲的忍耐，在未知的未來(lái)面前我們始終無(wú)所適從。記得在五月的時(shí)候一個(gè)人去看櫻花，風(fēng)吹過(guò)滿(mǎn)樹(shù)粉白的花瓣飄散，想起圣經(jīng)里的話：”愛(ài)如捕風(fēng)”。而那一刻我們唯一能抓住的只是風(fēng)中已經(jīng)失去生命的細(xì)小花瓣。
愛(ài)情是我可以遇見(jiàn)你，然后陪你走上一段?？茨闼鴷r(shí)嬰兒一樣單純的表情和嘴角溫情的弧線?？梢詾槟阆瞪弦r衫的扣子送你出門(mén)，可以給你點(diǎn)上一支煙放在你的唇間，把頭埋在你的頸窩里感覺(jué)你皮膚下血管跳動(dòng)的溫度，可以在夜晚牽著你的手去看那一場(chǎng)突如其來(lái)彼岸的煙花。然后放心的看你離開(kāi)我，走向遠(yuǎn)方，再不回首。然后我才可以離開(kāi)，用我的整個(gè)生命去遺忘你。然后也許在夢(mèng)里看見(jiàn)純白的婚紗和鉆石，櫻花樹(shù)下粉白花瓣中你給我承諾，然后夢(mèng)醒來(lái)，空蕩的房間里只有我，然后喝下床頭擺著的冰水，在劃過(guò)喉嚨的窒息感中淚流滿(mǎn)面。
什么是愛(ài)情?
愛(ài)情是音樂(lè)：初戀是輕音樂(lè)，熱戀是搖滾樂(lè)，結(jié)婚是通俗樂(lè)，離婚是流行樂(lè)。(但我想沒(méi)有人會(huì)喜歡這樣的流行樂(lè)吧~)
愛(ài)，從來(lái)都不是理所當(dāng)然;愛(ài)，永遠(yuǎn)也沒(méi)法一個(gè)人完成;愛(ài)，常常是自己給自己夢(mèng)想的勇敢;愛(ài)，有時(shí)是世界死了，我還活著的瘋狂念頭。所以愛(ài)才離奇，愛(ài)才誘惑，愛(ài)才風(fēng)光，愛(ài)才無(wú)邪。
愛(ài)情無(wú)須刻意去把握，月是想抓牢自己的愛(ài)情，反而更容易失去自我。正如掬一把清沙，握得越緊，反而手中所剩越少。而那些從指縫中間漏掉的，全是自己太用力，太想留住的緣故。愛(ài)情這種事最是奇妙，一點(diǎn)勉強(qiáng)不得，可以培養(yǎng)的是感情，不是愛(ài)情。
愛(ài)應(yīng)該是因?yàn)橐粋€(gè)人而得到全世界，不是因?yàn)橐粋€(gè)人而失去全世界。
很多時(shí)候我會(huì)努力的去回憶，那個(gè)曾經(jīng)的自己到底許下過(guò)什么諾言?時(shí)間在歲月里游走而過(guò)，夢(mèng)里那條通往春花燦爛的小路一點(diǎn)一點(diǎn)被太多的想要覆蓋了起來(lái)。小小的，滿(mǎn)滿(mǎn)的，能夠讓我雀躍不已的夢(mèng)似乎再也找不到蹤跡!
成長(zhǎng)失去的到底是什么?有人說(shuō)是純真，有人說(shuō)是美好，似乎只是每個(gè)人理解的不同?？墒俏覅s知道，成長(zhǎng)讓我失去了幻想的能力。記得小小的我會(huì)疑惑，花兒為什么是紅色的，葉子為什么是綠色的，藍(lán)色的是天空，黃色的是土地……于是我用畫(huà)筆將花兒涂成了綠色，葉子涂成了紅色，黃色的天空和藍(lán)色的土地，我為自己的小小成就而欣喜，結(jié)果卻是老師的怒氣和媽媽的懷疑，再那以后我開(kāi)始知道，花兒就是紅色的，葉子也只能是綠色的，藍(lán)天黃土像一道屏障，將我攔截在了這個(gè)圈子里。
當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，才知道，生活就是一個(gè)圈子套著另一個(gè)圈子。而所謂的圈子，不過(guò)是你在迎合中突出自我的過(guò)程!如果你覺(jué)得不自在，那是因?yàn)槟銢](méi)有去改變自己。這個(gè)世界的規(guī)則就是這樣，你本性良善的那一部分可以保留將它藏得很深很深，可始終有另一部分是隨著環(huán)境在變化的，如此，才可以不被孤立!一瞬間的寂寞或者生厭，不過(guò)是自己隱藏起來(lái)的那部分想要破土而出罷了。可是終究，我學(xué)會(huì)了努力的擠出笑容，說(shuō)著連自己都無(wú)法接受卻可以適應(yīng)圈子的話，甚至是妙語(yǔ)連珠，逗笑不斷。
這就是我生活的城市，曾經(jīng)我以為城市和城市之間是那么的不相同，可是到了最后，我發(fā)現(xiàn)，每個(gè)城市依然是被圈子套起來(lái)的固定模式。車(chē)水馬龍，鋼筋水泥，無(wú)孔不入的灰塵與噪音，這就是城市。
然后，我想到了旅行，有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話“一根弦若是繃得太緊，總有一天會(huì)斷裂，一顆心若是禁錮得太久，總有一天會(huì)失去平衡，我們需要放飛心靈，讓心翱翔在自由的天空?！?，我想旅行就是我的解放。洗掉妝粉修飾的過(guò)分精致的面容，踢掉束縛著腳步神經(jīng)的高跟鞋，背著旅行背囊，挎著相機(jī)，我自以為愉悅的出發(fā)了。
我每天忙著在景點(diǎn)之間拍照，發(fā)微信，發(fā)微博，刷朋友圈看評(píng)論，我忽然感覺(jué)到還是累。旅行并沒(méi)有改善掉我任何不好的心情。直到回來(lái)，坐在陽(yáng)臺(tái)上，透過(guò)窗戶(hù)，看著高樓下面熙熙攘攘的人群和車(chē)流，我似乎有些明白。
即使是去旅行，我還是在被束縛，不是任何人，而是我自己。有些事成了一種習(xí)慣，便很難去改變。曬照片，曬幸福，或者曬旅行，不是因?yàn)槲页两诼眯械拿篮?，不過(guò)是為了做給別人看，我去了那里?？墒沁@些于自己卻是沒(méi)有任何意義的，很多時(shí)候我們每個(gè)人就是生活在這樣一個(gè)奇怪的循環(huán)之中，你去做一件事，有沒(méi)有讓自己舒服不是最重要的，有沒(méi)有讓別人看到卻是最重要的。
簽證上蓋滿(mǎn)的章子只能證明你去過(guò)那個(gè)地方，巴伐拉亞的明媚或者新西蘭的純凈，抑或是納米比亞的野性，你都沒(méi)有感受到，因?yàn)槿说男睦镅b了太多負(fù)重。到了一個(gè)景點(diǎn)“啪啪啪”的按幾下相機(jī)，伸胳膊伸腿擺幾個(gè)姿勢(shì)，迫不及待的打開(kāi)微信微博開(kāi)始刷機(jī)，如果這就是你心中的旅行的話，那么你永遠(yuǎn)不會(huì)找到旅行的真諦。
靜下心來(lái)，即使只有幾分鐘，去想想你為什么要來(lái)這個(gè)地方?不是因?yàn)楹炞C好簽，也不是因?yàn)樗腥硕既?，更不是因?yàn)閷?duì)同學(xué)同事的一種炫耀，你要找到你心底的那種渴望。
到后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，靜下心來(lái)，自己生活的這個(gè)城市也是美景繁盛。是的，“慢城，慢節(jié)奏，慢心態(tài)”，并不一定需要我們舍棄現(xiàn)在喧囂的一切，而是心的轉(zhuǎn)變。
多一秒的靜默，就是天與地的區(qū)別。當(dāng)我喜歡上抱著相機(jī)，穿梭在大街小巷，喜歡記錄在鏡頭里的那些不經(jīng)意間的美好，或者丑陋。當(dāng)自己變得不喜歡修飾構(gòu)造的時(shí)候，一切的真，即使不走出這個(gè)城，依然豁然開(kāi)朗。
歡迎光臨飛躍調(diào)頻網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)，走進(jìn)音樂(lè)心情風(fēng)箏，沖出你落寞的窗口，拍去身上的迷茫，卸下煩瑣的心情，給漂泊的心一個(gè)停泊的港灣。---你永遠(yuǎn)的家。
大家好，我是哆哆，是個(gè)在很多場(chǎng)合下喜歡把自己稱(chēng)為孩子，拒絕長(zhǎng)大的孩子。在永恒的羽翼的簽名檔中的那句話，只有快活的，天真的，沒(méi)心沒(méi)肺的孩子才能飛。我是多么地喜歡這句話?，F(xiàn)在的我處身于世界的另一個(gè)角落，在另一段時(shí)間中生活，我習(xí)慣了在天亮的時(shí)候跟很多人道再見(jiàn)，說(shuō)晚安。現(xiàn)在你那里天黑了么，還是天快要亮了呢。
剛上飛躍網(wǎng)的時(shí)候，每次打開(kāi)論壇，都能聽(tīng)到紅色女孩那熟悉的聲音。在不可思議中，我不敢相信出現(xiàn)在這里的下一個(gè)聲音會(huì)是我的。聽(tīng)到錄制的時(shí)候電腦里傳出來(lái)的陌生聲音，我恐懼，我不知道這聲音你們是否會(huì)喜歡，更不曉得能否打動(dòng)你們的心。很多人說(shuō)過(guò)我的聲音象個(gè)孩子，那就讓我這個(gè)孩子帶你們走進(jìn)第一期的飛躍網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)。
(音樂(lè)——)
每個(gè)人都有屬于自己的一片森林，也許我們從來(lái)不曾走過(guò)，但它一直在那里，總會(huì)在那里。迷失的人迷失，相逢的人相逢…… 今天的音樂(lè)心情風(fēng)箏和你一起來(lái)追憶似水流年。讓我們的音樂(lè)帶著你飛向記憶的每個(gè)角落。
(楊柳)
(current)
(頹廢)
人在生活中總會(huì)有頹廢的一段時(shí)間，或許是因?yàn)橛H人的離去，愛(ài)人的離開(kāi)，事業(yè)的不順，朋友的吵鬧。但也只是一段時(shí)間的，生活還得過(guò)，路還得走，明天也有很多事要做。頹廢的滋味，嘗試了才知道，好苦!!最好的選擇就是，積極的面對(duì)生活，做我要的自己……這里音樂(lè)心情風(fēng)箏。聆聽(tīng)音樂(lè)，享受感動(dòng)。
(highlands)
第一次聽(tīng)到這首歌曲，第一感覺(jué)便是心被一種柔軟溫潤(rùn)的東西給填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，一種無(wú)可名狀的感動(dòng)與激蕩散漫在周身，靜靜的去融合來(lái)自于它的每一個(gè)音符。
有些東西，注定無(wú)能為力，當(dāng)一份友情，一段愛(ài)情，從指間流過(guò)卻又無(wú)法挽留，直至變成后視鏡里的風(fēng)景時(shí)，我們，只剩悲傷。
不知道從什么時(shí)候起，曾經(jīng)的歌曲又在耳邊響了起來(lái)。音樂(lè)，可以給人帶來(lái)新的希望，正如魯迅曾說(shuō)過(guò)：希望本無(wú)所謂有，本無(wú)所謂無(wú)的;正如地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，只是走的人多了即便成了路。當(dāng)那熟悉的旋律再次在腦中翻騰的時(shí)候，才知道，失去的并不是歲月，而是曾經(jīng)的'心情。許多時(shí)候寂寞也會(huì)唱歌，和著曾經(jīng)的心情和往事一起在搖曳的記憶中泛出陣陣漣漪來(lái)，讓我這顆飄忽不定的心隨著歌聲一齊飄向遠(yuǎn)方了。
(onlytime)
音樂(lè)心情風(fēng)箏，希望我們的音樂(lè)和文字帶給了你不一樣的感動(dòng)，讓你有了回憶的理由，讓你的思緒隨著風(fēng)箏飛到記憶的最深處。
感謝您收聽(tīng)這一期的音樂(lè)心情風(fēng)箏，我是哆哆，我們下期節(jié)目再見(jiàn)。
也許很多人會(huì)說(shuō)，誰(shuí)都愿意有一個(gè)好心情，可是生活中讓人煩心的事太多，怎么可能總是保持好心情?生活中的確存在許多事件，但想來(lái)家都注意到了這樣一個(gè)現(xiàn)象：有時(shí)兩個(gè)遭遇同樣不幸生活事件的人，一個(gè)能夠泰然處之，另一個(gè)卻痛不欲生。其實(shí)，關(guān)鍵不在于有沒(méi)有發(fā)生事件，而在于我們是如何看待、評(píng)價(jià)并解釋我們所面臨的事件。
我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)，具備積極看待問(wèn)題的態(tài)度和方法。同樣，我們也可以通過(guò)學(xué)習(xí)，使自己具備健康的心理，以下就介紹一些心理自我保健的方法。
一、認(rèn)識(shí)自己，知道“我是誰(shuí)”
自我認(rèn)識(shí)是一輩子的事，因?yàn)槿嗽诓粩嗟爻砷L(zhǎng)與發(fā)展，所以就會(huì)有對(duì)自己的不斷的認(rèn)識(shí)與發(fā)現(xiàn)。有關(guān)自我認(rèn)識(shí)的這些最基本的問(wèn)題不解決，人生中的許多問(wèn)題都會(huì)受到負(fù)面影響。自我認(rèn)識(shí)的方式有許多：自己反思，讀書(shū)，讀傳記，觀察別人、與別人討論，以及在試錯(cuò)排錯(cuò)的行動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己等等。
二、確立目標(biāo)，知道“我到底想要什么”
現(xiàn)在的社會(huì)風(fēng)氣很浮躁，能夠抵御環(huán)境誘惑，做自己想做和能做的事，也同樣要付代價(jià)。但不論做自己還是隨波逐流都是要付出代價(jià)，兩種選擇間的差異在于：后者關(guān)系到你當(dāng)前的狀況，而前者關(guān)系到你日后長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展與快樂(lè)。
人生的目標(biāo)有有小，人生的規(guī)劃也有長(zhǎng)有短，我們不必要求自己立刻就做出太長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，但至少要有個(gè)三年或五年規(guī)劃，那種方向性會(huì)使我們感覺(jué)塌實(shí)和充實(shí)，并且也有助于我們積累成就感。在為自己確立目標(biāo)時(shí)，我們要注意兩點(diǎn)：一是清楚自己能夠做什么，二是清楚自己的目標(biāo)與社會(huì)利益有沒(méi)有本質(zhì)上的沖突。當(dāng)然，人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是逐漸深入的，也許在現(xiàn)有目標(biāo)上工作一段后，你對(duì)自己的潛能又有了新發(fā)現(xiàn)，那就有必要為自己設(shè)計(jì)新的更高的人生規(guī)劃。
三、能建設(shè)性地滿(mǎn)足自己的需要
每個(gè)人都有各種需要，包括物質(zhì)需要和精神需要，它們是與生俱來(lái)的，不存在好壞之分，但是滿(mǎn)足需要的方式卻有優(yōu)劣之別。有的人以破壞性方式滿(mǎn)足自己的需要，結(jié)果使自己陷入困境，而所謂建設(shè)性地滿(mǎn)足自己的需要，是指用那種能使自己進(jìn)入良性循環(huán)的方式去滿(mǎn)足自己。
四、能與自己和他人友好相處
對(duì)自己友好就是不苛求自己，學(xué)會(huì)以喜悅、欣賞的態(tài)度接納自己，并在此前提下以揚(yáng)長(zhǎng)避短或取長(zhǎng)補(bǔ)短的方式發(fā)展自己。對(duì)他人友好指不苛求他人，能容忍他人的弱點(diǎn)，發(fā)掘他人的長(zhǎng)處，能和他人友好合作 , 共享生活。這不僅可以滿(mǎn)足我們與人交往的社會(huì)需求，使自己多一份好心情，還有助于我們建立強(qiáng)的社會(huì)支持系統(tǒng)。
五、能保持開(kāi)放的心態(tài)
首先是指能敞開(kāi)心扉面對(duì)世界，讓欣賞和選擇多于批判和拒絕，這能使我們與世界保持良好的接觸與交流，也有助于保持心情舒暢;其次也指應(yīng)具備終身學(xué)習(xí)的理念，否則不要說(shuō)成長(zhǎng)與發(fā)展，連生存都會(huì)出問(wèn)題。
六、注意軀體健康
身體健康的人通常精力飽滿(mǎn)，這不僅有助于其處理與應(yīng)付學(xué)習(xí)工作生活中的問(wèn)題，而且也是一個(gè)人得以享受生活與工作的前提。要保持軀體健康，就要從培養(yǎng)健康的生活方式入手。一個(gè)人完全有可能通過(guò)培養(yǎng)健康的生活方式而獲得身體甚至心理上的健康。
七、不斷提高解決問(wèn)題的能力
一個(gè)人活在世界上，總會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題。很多時(shí)候人們的情緒受到困擾，甚至積郁成疾，實(shí)際上只是由于缺乏處理問(wèn)題的能力。因此，要想避免心理問(wèn)題，做好自我心理保健，就需要具備一定的問(wèn)題解決能力。而具備此能力的最重要的方式就是不論面臨什么問(wèn)題，都從盡可能多的角度去尋找解決的方法。此外還要注意，情緒先行。所謂“當(dāng)事者迷”，就是因?yàn)榍榫w讓他迷亂并且困惑，所以我們就有必要先調(diào)節(jié)好情緒，然后才有可能集中精力去處理問(wèn)題。
八、要建立一個(gè)社會(huì)支持系統(tǒng)
人們生活在這個(gè)世界上，是需要彼此支持共同發(fā)展的。人有助人的需要，在力所能及的情況下，助人會(huì)使助人者也感覺(jué)快樂(lè)，并有助于提高人們的親密程度。對(duì)別人的支持，我們要有感恩的心，要懂得感激和回報(bào)。我們既要具備利他與助人的精神，又要學(xué)會(huì)量力而行。每個(gè)人的能力都有限，實(shí)在幫不上忙時(shí)就要及時(shí)、明確地告訴別人，以免耽誤別人的事。
九、要懂得勞逸結(jié)合
要學(xué)會(huì)富有創(chuàng)造性地休息，還要為自己留出能使自己更新、成長(zhǎng)、補(bǔ)充能量的時(shí)間。
十、學(xué)會(huì)忍受現(xiàn)實(shí)，在必要時(shí)尋求專(zhuān)業(yè)幫助
生活中還有這樣一類(lèi)事件，它的發(fā)生是不可逆的，帶給當(dāng)事人的痛苦是永久性的，譬如失去親人。面對(duì)這類(lèi)事件，我們能為自己做的最具建設(shè)性的事，就是正視現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)忍受痛苦，把自己的能量用到有意義的、能使自己擺脫痛苦并且有助于個(gè)人成長(zhǎng)的事上。將痛苦轉(zhuǎn)化為激勵(lì)自己成長(zhǎng)的資源，我們的痛苦就沒(méi)有白受。
篇三：電臺(tái)情感廣播稿
合：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
甲：大家中午好!興華小學(xué)“心心園”廣播站正在直播，歡迎您的收聽(tīng)。
在明媚的春光里，滿(mǎn)載著老師們和同學(xué)們的希望，我們同學(xué)的好朋友——興華小學(xué)“心心園”廣播站如約和你相聚在星期四中午十二點(diǎn)十五分至三十分，現(xiàn)在正在向全校同學(xué)進(jìn)行直播，請(qǐng)各班主任組織同學(xué)們認(rèn)真收聽(tīng)。
乙：廣播站經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)和我們?nèi)w廣播小組成員的精心策劃，將以嶄新的面貌出現(xiàn)在大家的眼前，它將容心靈美文，心理健康小常識(shí)、心理故事、心靈祝福等知識(shí)為一體，陪伴大家度過(guò)快樂(lè)的校園生活。
甲：為了更好地幫助同學(xué)們提高學(xué)業(yè)成績(jī)，上期節(jié)目我們和大家在觀察力方面進(jìn)行了溝通。我們今天來(lái)聊一聊提高學(xué)習(xí)能力之注意力話題。
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，你們是否有過(guò)這些現(xiàn)象：寫(xiě)作業(yè)時(shí)拖拖拉拉，功課學(xué)習(xí)困難，寫(xiě)字顛倒，上課東張西望，讀書(shū)漏字跳行。如果有，那我來(lái)告訴你們，這是注意力不夠?qū)е碌摹６韲?guó)教育家烏申斯基說(shuō)過(guò)，“注意是心靈的天窗”。只有打開(kāi)注意力的這扇窗戶(hù)，智慧的陽(yáng)光才能撒滿(mǎn)心田。
乙：《牛頓吃雞》
有一天，一位朋友來(lái)看望英國(guó)的大物理學(xué)家牛頓，并和他一起共進(jìn)午餐。飯菜都已經(jīng)擺在桌子上了，可牛頓還沒(méi)有從書(shū)房里出來(lái)。這位朋友早已習(xí)慣了牛頓的怪作風(fēng)，就獨(dú)自一個(gè)人吃了起來(lái)。他吃完了那盤(pán)烤雞，想和牛頓開(kāi)個(gè)玩笑，就把所有的雞骨頭放回盤(pán)里，然后蓋上蓋子就離開(kāi)了牛頓的家。幾個(gè)小時(shí)后，牛頓從書(shū)房里出來(lái)，他感到肚子有點(diǎn)餓了，于是揭開(kāi)盤(pán)上的蓋子。當(dāng)他看到盤(pán)里的雞骨頭時(shí)，不覺(jué)大吃一驚，自言自語(yǔ)道：“我還以為沒(méi)吃飯呢，又弄錯(cuò)了!”說(shuō)完，他又回到書(shū)房繼續(xù)工作去了。
甲：由此可見(jiàn)在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中，注意力是打開(kāi)我們心靈的門(mén)戶(hù)，而且是唯一的門(mén)戶(hù)。門(mén)開(kāi)得越大，我們學(xué)到的東西就越多。而一旦注意力渙散了或無(wú)法集中，心靈的門(mén)戶(hù)就關(guān)閉了，一切有用的知識(shí)信息都無(wú)法進(jìn)入。正因?yàn)槿绱耍▏?guó)生物學(xué)家喬治…居維葉說(shuō)：“天才，首先是注意力?！?BR> 游戲規(guī)則：請(qǐng)注意聽(tīng)口令，當(dāng)口令前面出現(xiàn)全體的時(shí)候才做相應(yīng)的動(dòng)作。
同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎，現(xiàn)在開(kāi)始：
起立手放下;坐下張嘴;全體起立;坐下;全體舉手
手放下;全體請(qǐng)坐
甲：通過(guò)剛才的活動(dòng)，你覺(jué)得自己注意力怎么樣。接下來(lái)讓我們進(jìn)行
生活常識(shí)大比拼，看一看在生活中的你是不是有著良好注意力的人?
想一想：a、你們家里門(mén)鎖當(dāng)你們開(kāi)門(mén)時(shí)朝左擰還是朝右擰?
b、每天上學(xué)的路上要經(jīng)過(guò)幾條馬路?
c、咱們學(xué)校每層樓有幾節(jié)臺(tái)階?
d、你們知道我們學(xué)校的心理咨詢(xún)室----陽(yáng)光驛站在哪層樓嗎?
e、你知道我們學(xué)校的保健教室在幾樓嗎?
乙：別看這些都是生活中的小事，你們注意到了嗎，小事不小，有時(shí)會(huì)幫我們的大忙。
注意力的集中作為一種特殊的素質(zhì)和能力，同樣也需要通過(guò)訓(xùn)練來(lái)獲得。現(xiàn)在教給同學(xué)們一引起好方法。
甲：(1)、養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣。做到按時(shí)睡覺(jué)按時(shí)起床，養(yǎng)足精神，提高白天的學(xué)習(xí)效率。
乙：(2)、學(xué)會(huì)自我減壓。學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)本來(lái)就很重，老師、家長(zhǎng)的期望，又給同學(xué)們心理加上一道法碼;一些同學(xué)自己對(duì)成績(jī)、考試等看得很重，無(wú)異是自己給自己加壓，必然不堪重負(fù)，變得疲憊、緊張和煩躁，心理上難得片刻寧?kù)o。因此，我們要學(xué)會(huì)自我減壓，別把成績(jī)的好壞看得太重。一分耕耘，一分收獲，只要我們平日努力了，付出了，必然會(huì)有好的回報(bào)。
甲：(3)、做些放松訓(xùn)練。舒適地坐在椅子上或躺在床上，然后向身體的各部位傳遞休息的信息。先從左腳開(kāi)始，使腳部肌肉繃緊，然后松馳，同時(shí)暗示它休息，隨后命令腳脖子、小腿、膝蓋、大腿，一直到軀干部休息，之后，再?gòu)哪_到軀干，然后從左右手放松到軀干。這時(shí)，再?gòu)能|干開(kāi)始到頸部、到頭部、臉部全部放松。這種放松訓(xùn)練的技術(shù)，需要反復(fù)練習(xí)才能較好地掌握，而一旦你掌握了這種技術(shù)，會(huì)使你在短短的幾分鐘內(nèi)，達(dá)到輕松、平靜的狀態(tài)。
乙：(4)、做些集中注意力的訓(xùn)練
我國(guó)年輕的數(shù)學(xué)家楊樂(lè)、張廣厚，小時(shí)候都曾采用快速做習(xí)題的辦法，嚴(yán)格訓(xùn)練自己集中注意力。這里給大家介紹一種在心理學(xué)中用來(lái)鍛煉注意力的小游戲。在一張有25個(gè)小方格的表中，將1-25的數(shù)字打亂順序，填寫(xiě)在里面，然后以最快的速度從1數(shù)到25，要邊讀邊指出，同時(shí)計(jì)時(shí)。研究表明：7-9歲兒童按順序找出每張圖表上的數(shù)字的時(shí)間是30-50秒，平均40-42秒;有些人可以縮短到十幾秒。你可以自己多制做幾張這樣的訓(xùn)練表，每天訓(xùn)練一遍，相信你的注意力水平一定會(huì)逐步提高。
甲：(5)、要有對(duì)自己有信心
千萬(wàn)不要受自己和他人的不良暗示。有的家長(zhǎng)從小就這樣說(shuō)孩子：我的孩子注意力不集中。有的同學(xué)在這種不良暗示下自己可能也這樣認(rèn)為。這里老師告訴我們不要這樣認(rèn)為，因?yàn)檫@種狀態(tài)是可以改變的。
乙：(6)、節(jié)奏分明的處理學(xué)習(xí)與休息的關(guān)系
同學(xué)們千萬(wàn)不要這樣學(xué)習(xí)：我這一天就是復(fù)習(xí)功課，然后，從早晨開(kāi)始，書(shū)一直在手邊，但靜不下心來(lái)，一會(huì)兒干干這個(gè)，一會(huì)兒干干那個(gè)。結(jié)果休息也沒(méi)有休息好，玩也沒(méi)玩好，學(xué)習(xí)也沒(méi)有什么成效。或者，你一大早到公園念外語(yǔ)，坐了一個(gè)小時(shí)或兩個(gè)小時(shí)，散散漫漫，說(shuō)念也念了，說(shuō)不念也跟沒(méi)念差不多，沒(méi)有記住多少東西。這叫學(xué)習(xí)和休息、勞和逸的節(jié)奏不分明。正確的態(tài)度是要分明。那就是我從現(xiàn)在開(kāi)始，集中一小時(shí)的精力，比如背誦20個(gè)英語(yǔ)單詞，看我能不能背誦下來(lái)。學(xué)習(xí)完了，再休息，再玩耍。當(dāng)需要再次進(jìn)入學(xué)習(xí)的時(shí)候，又能高度集中注意力。這叫張弛有道。一定要訓(xùn)練這個(gè)能力。永遠(yuǎn)不要熬時(shí)間，永遠(yuǎn)不要折磨自己。一定要善于在短時(shí)間內(nèi)一下把注意力集中，高效率地學(xué)習(xí)。要這樣訓(xùn)練自己：安靜的時(shí)候，像一棵樹(shù);行動(dòng)的時(shí)候，像閃電雷霆;休息的時(shí)候，流水一樣散漫;學(xué)習(xí)的時(shí)候，卻像軍事上實(shí)施進(jìn)攻一樣集中優(yōu)勢(shì)兵力。這樣的訓(xùn)練才能使自己越來(lái)越具備注意力集中的能力。
甲：有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)，我現(xiàn)在上課就愛(ài)走神，怎么辦呢?這也是可能控制的，讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)讓自己不走神的方法：
乙：(1)每次發(fā)現(xiàn)自己走神的時(shí)候，對(duì)自己說(shuō)： 回到這來(lái)，然后慢慢的把注意力轉(zhuǎn)移回你正在做的事情上。如果又走神了，就再說(shuō)，回到這來(lái) ，然后把注意力拉回來(lái)。也許你發(fā)現(xiàn)自己每天要把這話重復(fù)幾百次，沒(méi)關(guān)系，堅(jiān)持住，一段時(shí)間后就會(huì)發(fā)現(xiàn)越來(lái)越專(zhuān)心了。
甲：(2)如果受外界環(huán)境干擾，讓你無(wú)法集中注意力，就對(duì)自己說(shuō)：隨它去吧，嘗試讓不受環(huán)境的干擾。不要指望它改變。順其自然。做一個(gè)深呼吸，讓焦躁的情緒隨著呼氣呼出去。然后再說(shuō)：回到這來(lái)。 讓你轉(zhuǎn)移回注意力。
乙：(3)專(zhuān)注呼吸 ：這是一個(gè)基本的注意力訓(xùn)練。也可以作為一個(gè)放松練習(xí)。休息的時(shí)候可以做。長(zhǎng)吸一口氣，然后以舒服的方式慢慢呼出。 再長(zhǎng)吸一口，慢慢呼出。 回到你平常的呼吸頻率。 用一段時(shí)間集中注意力呼吸，感受呼氣和吸氣的動(dòng)作。呼氣的時(shí)候，把身體力的緊張一起呼出。如果發(fā)現(xiàn)自己走神想別的了，把思路帶回來(lái)，繼續(xù)呼吸。 盡量集中注意力呼吸，能做多久做多久。
甲：希望同學(xué)們能學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，讓學(xué)習(xí)成為一件快樂(lè)的事。
乙：本期播音員感謝大家的收聽(tīng)，同學(xué)們，下次再見(jiàn)!
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心情類(lèi)廣播稿篇九
“你每天這么送，你確定他都吃了嗎?”
“為什么不吃?那么好吃，我自己做了都舍不得吃”
“你沒(méi)問(wèn)過(guò)，合不合他口味?”
“反正他很合我的口味”
草莓的心智在愛(ài)情里好像永遠(yuǎn)只有十幾歲，但誰(shuí)說(shuō)，十幾歲的智慧不是智慧呢。身邊的朋友都在勸她放棄，有的甚至背后說(shuō)她是個(gè)傻妞，但她絲毫不在意。她說(shuō)，有些人沒(méi)遇到他的某某人，所以有些人永遠(yuǎn)都不明白她在做什么。但草莓不知道，他的某某人可能會(huì)遇到其他人。
這樣的日子連續(xù)過(guò)了五年，她開(kāi)始帶著她的幾年先生參加我們的各種聚會(huì)。我們第一次見(jiàn)到幾年先生的時(shí)候都訝異了。我們一直以為幾年先生會(huì)是一個(gè)偶像派，再怎么說(shuō)也得是一個(gè)小生形象，但幾年先生是個(gè)盲人。
心情類(lèi)廣播稿篇十
親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好。
“心情的風(fēng)鈴”欄目又和大家見(jiàn)面了，我是主持人：xxxx
今天“心情的風(fēng)鈴”欄目為大家?guī)?lái)的文章題目是《為理想而奮斗》請(qǐng)大家欣賞。
(停2秒)
理想是指明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，就沒(méi)有生活!我要為理想而活，為理想而快樂(lè)，為理想而奮斗!
有人活著卻沒(méi)有理想，就猶如在地獄，有人活著卻滿(mǎn)懷理想，就猶如在天堂，沒(méi)有理想的人就像行尸走肉，對(duì)生活的而感到不精彩，無(wú)味，而我是一個(gè)對(duì)生命充滿(mǎn)希望，永不放棄，為理想而奮斗的人。
我的理想是做一名醫(yī)生，因?yàn)樗也趴鞓?lè)，因?yàn)樗?，我的生活才精彩?BR> 小時(shí)候，我的身體弱，不到一個(gè)星期，我就會(huì)生一次病，媽媽常常都會(huì)帶我去村里的那間診所去看病，那里的地方充滿(mǎn)了快樂(lè)，因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)白衣天使，盡管來(lái)那里的人都是病人，他們一樣地快樂(lè)，我很喜歡這個(gè)白衣天使阿姨，她是如此地善良，如此地慈愛(ài)，他對(duì)每一病人都猶如自己的親寶貝一樣地對(duì)待，她對(duì)我比我媽媽還要好，每當(dāng)我去她那里看病時(shí)，她都會(huì)少不得用她那天下最甜美的聲音來(lái)問(wèn)候我那里不舒服。
在長(zhǎng)期下，我的身體慢慢地給她治好了。
她每天都會(huì)很快樂(lè)，不管發(fā)生了什么不愉快的事，她還是依舊那樣。
我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她一句話：“為什么你每天都那么快樂(lè)?”她卻說(shuō)：“因?yàn)槟?，因?yàn)槟銈兊拇嬖冢€有我身上的那件白衣。
”聽(tīng)完后，我很迷惑，我再問(wèn)她到底是什么意思?但她沒(méi)有解釋?zhuān)瑓s微笑地說(shuō)道：“當(dāng)你長(zhǎng)大后，有了理想，你就會(huì)明白了!”
當(dāng)我隨著年、的增大和知識(shí)的增多，我終于明白了她的那句話，她的含義是指她的理想，從此之后，我決定我長(zhǎng)大后我一定要成為一名醫(yī)生，因?yàn)檫@是我的理想，因?yàn)槲覐乃砩细械接欣硐氲目鞓?lè)，這是為人民服務(wù)的理想，我感到為理想而奮斗的精彩。
我要為理想而活，為理想而快樂(lè)，為理想而奮斗。
這才是人生的實(shí)在意義!
好了今天的`節(jié)目到這里就結(jié)束了，謝謝大家的收聽(tīng)。
我們下周五再見(jiàn)。
親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐們大家好：我是唐坊鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)一班的學(xué)生，我叫田玉爽，我很高興能來(lái)到趙茂莊向大家宣講我們學(xué)習(xí)雷鋒故事的過(guò)程，我們希望有更多的好心人能加入到我們的隊(duì)伍和我們一起學(xué)習(xí)雷鋒，宣揚(yáng)雷鋒精神，做文明使者。
三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，描青了山峰，繪綠了秧苗，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，說(shuō)起雷鋒大家并不陌生，他是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人，有著一顆善良的心，雖然他已離我們而去了，但是他卻永遠(yuǎn)銘記在我們腦海，他那種艱苦樸素，一心為國(guó)的思想值得我們學(xué)習(xí)，那種助人為樂(lè)、為人民服務(wù)的精神同樣值得我們傳承!這樣一個(gè)貧苦的孤兒在舊社會(huì)飽受過(guò)苦難，在新中國(guó)成立后，他受到黨和人民的親切關(guān)懷，他當(dāng)過(guò)勤務(wù)員、工人、后來(lái)成為一名解放軍戰(zhàn)士，雷鋒不忘黨和人民的恩情，在每一個(gè)崗位上都兢兢業(yè)業(yè)，默默無(wú)聞，為人民做了很多好事，他說(shuō)：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。
”他處處精打細(xì)算，從節(jié)約一粒糧食、一顆螺絲釘、一度電做起，從不亂花一分錢(qián)，盡量為國(guó)家節(jié)約開(kāi)支。
一雙襪子穿了九年，卻在人民需要時(shí)把積攢的錢(qián)全部支援人民公社，雷鋒這種無(wú)私奉獻(xiàn)精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!我們今天學(xué)習(xí)雷鋒就是要以實(shí)際行動(dòng)投入到和諧社會(huì)建設(shè)中去，從平凡中做起，從小事做起，從自身做起!我們有決心做一名“小雷鋒”，希望各位鄉(xiāng)親都能和我們一起走進(jìn)雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒，從生活中的小事做起，讓雷鋒精神遍地開(kāi)花!!在此祝我們的家鄉(xiāng)更文明，祝每一個(gè)家庭更幸福!今天的廣播結(jié)束了，謝謝大家!
心情類(lèi)廣播稿篇十一
女1：“關(guān)注心靈，關(guān)注健康。讓我們一起聆聽(tīng)來(lái)自心靈的聲音。”女2：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!歡迎收聽(tīng)“心情驛站?！迸?：我是主持人。
女2：我是主持人。
要人為地?cái)U(kuò)大自己的煩惱。如果你有煩心事時(shí)，總老想著，放不下。這個(gè)煩惱就會(huì)占滿(mǎn)你的。
頭腦.。女1:一件事到底是好事，還是壞事，是我們的煩惱，還是我們的收益，有時(shí)取決。
明白了什么，露出了微笑。
我們頭頂上有許多白色的蝙蝠，還不時(shí)地散發(fā)著難聞的氣味。女1：有的游人在走出來(lái)的時(shí)候，身上還沾上了蝙蝠的糞便，大家心里都挺不舒服的。
里，想試著改變一下，想讓哥哥能露出笑臉，弟弟也生一次氣。一天，父親趁兄弟二人不在。
沒(méi)用的，不如主動(dòng)去解決煩惱。就像一個(gè)結(jié)在那兒，不管再難解開(kāi)，我們動(dòng)手去解，都有解。
屋”門(mén)外的心靈信箱里，讓知心老師幫你出出主意。我們學(xué)校的心靈小屋位于樓一樓教。
師辦公室一旁。
合：“關(guān)注心靈，關(guān)注健康”。同學(xué)們，謝謝您的收聽(tīng)，下星周四的同一時(shí)間我們不見(jiàn)不。
散。篇二：心情驛站。
一晃時(shí)間過(guò)的真快，無(wú)論心情如何，時(shí)間也不會(huì)為你做片刻的停留。一直以來(lái)，
總覺(jué)得如鯁在喉，壓抑得我難以呼吸視聽(tīng)，我不知道如何處置，不想說(shuō)話，不想做事，就想。
沒(méi)法做出別的選擇。
失去是一個(gè)令人痛心的詞語(yǔ)，我不想提及，不想把它變成文字，影響我們每個(gè)人的心情。
所以，更多時(shí)候還是漸漸的學(xué)會(huì)遺忘吧!畢竟我們還要生活，路還要自己走下去。除了更加。
堅(jiān)強(qiáng)，我們別無(wú)選擇。生者何歡?死者又何懼?但兩重天的境地怎么是你能隨便逾越的?
既然去者已遠(yuǎn)，何必再打擾他的寧?kù)o。生死有命，富貴在天。我們生活在這個(gè)世界上，有很。
多事情不是我們的意念所能夠決定的。所以我們不要整日沉溺在悲痛之中，或許他到了另一。
好，因?yàn)橛写淘剿?另一個(gè)女孩卻滿(mǎn)是歡喜地說(shuō)，玫瑰花既艷麗又有者迷人的香氣;同樣。
沖動(dòng)而釀成禍害??。
生活的不如意來(lái)自我們對(duì)生活的過(guò)高期望，其實(shí)，生活本身賦予了我們太多的可以為之。
果看到自己的臉色很好，往往會(huì)心情舒暢，這是一種積極性的暗示。如果在鏡子中，發(fā)現(xiàn)自。
己的臉色不好，眼皮略有浮腫，懷疑自己腎臟可能出了毛病，于是就感到了腰痛，這是一種。
消極的暗示。
每個(gè)人的自我暗示性高低不一樣。有的人自我暗示性很高，有這樣一個(gè)典型的例子，一。
位女士曾經(jīng)觀看過(guò)一位著名催眠家的表演，對(duì)他非常佩服。一天，這位女士和丈夫正在餐廳。
吃飯。碰巧看到那位著名的催眠師也走進(jìn)餐廳，并朝。
女士身邊的空座位走過(guò)來(lái)，這位女士心想：“看樣子，他要坐到我對(duì)面了，就要給我催眠。
進(jìn)了冷藏車(chē)，當(dāng)時(shí)車(chē)中的冷凍機(jī)并沒(méi)有開(kāi)動(dòng)，可這個(gè)人卻被凍死了，這是自我暗示起作用的。
可悲結(jié)果。
自我暗示運(yùn)用得當(dāng)，可以避免一些不幸后果的發(fā)生，還可以治療一些疾病。國(guó)外有一種。
治療癌癥的獨(dú)特心理治療法，稱(chēng)作“內(nèi)視想象療法”這種心理治療方法，是讓病人想象自己。
的白血球正在不斷地?fù)魯∪肭值陌┘?xì)胞，有的患者靠這種方法使病情得到控制。這實(shí)際上是。
一種自我暗示療法。這種自我暗示療法被廣泛應(yīng)用。一些人到醫(yī)院看病，聽(tīng)到別的病人講，
某某醫(yī)生醫(yī)術(shù)高，治他患的這種病特別有辦法。碰巧他掛到了這位醫(yī)生的號(hào)，于是就想，我。
由于比賽前與比賽中的不良心理因素，如怯場(chǎng)、緊張等，而不能很好的臨場(chǎng)發(fā)揮。因此，對(duì)。
運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行自我調(diào)節(jié)的自我控制訓(xùn)練，對(duì)于幫助運(yùn)動(dòng)員在比賽中充分發(fā)揮自己的技能有重要。
意義，這種自我控制訓(xùn)練，采取的一個(gè)重要方法是自我暗示訓(xùn)練。這種自我暗示能夠達(dá)到自。
我調(diào)節(jié)，可以自我控制思考的內(nèi)容，引起積極的情緒，消除緊張、慌亂的情緒，使運(yùn)動(dòng)員進(jìn)。
入最佳的競(jìng)技狀態(tài)。
什么是心理暗示呢?老年精神衛(wèi)生專(zhuān)家陳昌惠教授說(shuō)，暗示是一種心理現(xiàn)象，它沒(méi)有任。
何物質(zhì)基礎(chǔ)，卻能夠產(chǎn)生強(qiáng)大的力量。如心理醫(yī)生為患者治病時(shí)，就常用心理暗示的方法。
有一位少女因驚嚇而站立不起。經(jīng)檢查，她軀體沒(méi)有問(wèn)題，這時(shí)，醫(yī)生對(duì)她說(shuō)，我們這里有。
一種特效方法能治你的病，然后給她服用和注射一些安慰劑。過(guò)幾天告訴患者，你的腿完全。
好了，可以站起來(lái)走路了。少女真的站起來(lái)邁開(kāi)雙腳。這是運(yùn)用良性的心理暗示產(chǎn)生治病療。
效的。相反，國(guó)外做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：一個(gè)死囚被告知，他將被割腕，一滴一滴流干全身的血。
死囚就被嚇得昏厥死亡。
暖的音樂(lè)小屋。(開(kāi)始放一首歌曲)。
播放《黃昏》鋼琴曲。
a永駐在一種青春的渴望和夢(mèng)想里面.多少也許讓你我在陽(yáng)光的色彩中陶醉。但是因果使。
我你在風(fēng)雨的淋漓中堅(jiān)定。真的，被風(fēng)雨所撫摩的傷痛，在一陣陣的笑語(yǔ)歡聲之中，安分守。
己，記住了每一個(gè)“喜”字的的叮嚀和祝愿，黑白分明了你和我的心景，還有那些大自然的。
恩怨情仇。
b歲月在不斷地增添著縷縷紅塵，在泥土的懷抱之中，捧著一個(gè)個(gè)感人至深的酸甜苦辣。
澀，以不同的方式掩埋著時(shí)間老人所走過(guò)的步伐和影子，還有那一行行的足印，在光和水中。
月色，捧著一片片的綠夢(mèng)景象，這也是一種心景，也許是一種從自然里流露出來(lái)的神韻，或。
者是他和她的心情感悟.
b在那塊水中的礁石上站著，傾聽(tīng)流水所發(fā)出的一陣陣響聲，任自己的心靈去想象，
去夢(mèng)寐，去接受那些不曾有過(guò)的樂(lè)曲，感動(dòng)了兩岸的風(fēng)景，已經(jīng)在我的嘆息中融化，已經(jīng)在。
光和水中飄然而去。
a一個(gè)人為什么為名利而染?一個(gè)人為什么被榮辱所困?一個(gè)人為什么要春花秋月?
我和你的面前，讓我的身心震撼和顫栗，記住了每一個(gè)季節(jié)所給予的提示和思索，而更多的。
是在自然的景色中浪漫。
a在無(wú)形無(wú)影之中已經(jīng)把自己的思想和情感交給自然的景色，交給那些重復(fù)著千篇一律。
的懷里，卸下了一天的疲憊和繁雜與喧囂，輕輕地把這一切放在草地上或者那塊磨得錚亮的。
石頭上，這個(gè)時(shí)候，才真真切切地感受到了一種自然景象的無(wú)窮魅力，和大自然所給予我和。
你的那一份無(wú)窮無(wú)盡的誘惑：滿(mǎn)目創(chuàng)痍的山野，默默地在陽(yáng)光之下釋放著各種物種的心景以。
及他所擁有的美丑，在風(fēng)雨中默默地吟唱著那首生命之歌與流行曲，撲朔迷離著你和我的那。
瀏覽，然后卻是心動(dòng)的欣賞。你忽然很想把它定格成一幅畫(huà)，裝入人生的行囊，但在你有所。
準(zhǔn)備的時(shí)候，它卻，刷，從你耳邊，飛馳而過(guò)。什么都沒(méi)有留。就像那些春的花朵，曾是那。
么恣意的綻放。
b開(kāi)的那么美，那么熱烈;那份不遺余力，簡(jiǎn)直教你感動(dòng)的落淚;目光里流露的溫存和。
驚喜，她對(duì)你輕輕頷首，娓娓絮語(yǔ)，散發(fā)著芬芳，敞露著心跡。那段時(shí)間，便成了你心里最。
大的向往和寄托，你天真的想，她會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你吧，雖然你心里知道她終會(huì)離去，然而在與。
她相知的那些日子，你幸福的忘記了俗世，忘記了花開(kāi)花謝，你把那些她要離去的念頭給天。
刻沉悶的心靈，是多么需要一聲?shū)B(niǎo)鳴的撞擊呀，她就像一束陽(yáng)光照亮了你的幽暗，穿透了你。
的前世今生，你靜靜的聆聽(tīng)，默默的傾訴，她的婉轉(zhuǎn)啼鳴與你是那么默契，那么和諧。于是。
那份心境，那份感動(dòng)，那份心有靈犀，那份眸然回首卻在燈火闌珊處的驚詫?zhuān)€有那份淺淺。
是《xxxx》，心靈驛站，有聲有色的聲音，我是xx，我是xx，我們相約在下期節(jié)目里，再會(huì)。
心情類(lèi)廣播稿篇十二
“你父母怎么說(shuō)你們的事兒?”
“他們還不知道，再說(shuō)他也沒(méi)接受我呢”
“什么?”
“嗯，他說(shuō)要讓他考慮考慮。”
我當(dāng)然沒(méi)有歧視盲人的意思，只是我覺(jué)得如果我是一個(gè)盲人，有這么一位五六年都堅(jiān)持給我送早餐的姑娘愛(ài)著我，我也融化了。
“他早晚有一天會(huì)同意的，只是你真的決定要和他一輩子了嗎?”
“這輩子可能不是我能決定的，遇到他可能是上輩子就決定了的事兒”
心情類(lèi)廣播稿篇十三
愛(ài)情一直是生活在凡塵中的人們一個(gè)永遠(yuǎn)道不明說(shuō)不清且無(wú)法逃避的話題。愛(ài)一個(gè)人不是不需要理由，只是愛(ài)到深處卻忘了當(dāng)初愛(ài)的理由。愛(ài)情是生命中不可或缺的經(jīng)歷，人們常說(shuō)愛(ài)情是永恒的，但我們的生命何其有限，在這世間，真實(shí)相守的愛(ài)情是真，遺憾相望的愛(ài)情是幻。當(dāng)愛(ài)情經(jīng)過(guò)時(shí)，抓住了才是真，錯(cuò)過(guò)了就是假，穿越死亡的愛(ài)情從來(lái)都只是神話傳說(shuō)。
回憶那些我們不曾讓它停下的，不曾留戀的，不曾贏得的，同樣也是不曾回復(fù)的東西，讓我們不得不信仰一個(gè)事實(shí)：我們所目睹的體驗(yàn)的是真實(shí)的，是夢(mèng)想不可逾越的現(xiàn)實(shí)?，F(xiàn)實(shí)里，兩個(gè)人相逢了，又錯(cuò)過(guò)了，不管是生離還是死別，都是永遠(yuǎn)的分開(kāi)，不會(huì)像電影如童話那般溫馨，百轉(zhuǎn)千回之后，兩人又重新在一起。
成長(zhǎng)的路上會(huì)有艱辛，愛(ài)情的路上會(huì)有迷霧，生活就是這么殘忍。所以，有幸相逢的情侶們，請(qǐng)一定要學(xué)會(huì)彼此信任和珍惜，別被誤會(huì)迷住了眼睛，而輕易地放開(kāi)彼此的手。要知道佛說(shuō)過(guò)五百年的回眸，才能換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)，要知道在時(shí)間的無(wú)垠荒野中，于千百萬(wàn)人中，沒(méi)有早一步，也沒(méi)有晚一步的相逢多么不容易的事情，要知道在時(shí)間和空間的荒漠里，只要一個(gè)松手轉(zhuǎn)身的距離就可能永遠(yuǎn)分開(kāi)。
心情類(lèi)廣播稿篇十四
甲：同學(xué)們：你們好。12月4日是全國(guó)法制宣傳月，今天，我們借紅領(lǐng)巾小廣播給大家講講這方面的話題。
乙：常言道：
甲：那么，什么行為是犯罪的行為呢?常言道：千里之堤，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習(xí)性的話，以后要改正就很難，平時(shí)又不注重學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、不注重規(guī)定自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯(cuò)。在這里，我給同學(xué)們舉幾個(gè)說(shuō)明未成年人由于不知道用法律來(lái)規(guī)范自己的行為、不懂犯罪概念而釀成大錯(cuò)的真實(shí)案例：一個(gè)是發(fā)生在的一名十四周歲的中學(xué)生投毒案，這起案件發(fā)生在去年的四月份某天下午，該學(xué)生將自己買(mǎi)來(lái)未吃的冰袋咬破一口，再灌入一點(diǎn)老鼠藥，而后放入附近一小學(xué)的某教室的'一張課桌抽屜里，第二天，坐該課桌的小學(xué)生喝了這有毒的冰袋后，很快就死了。這起案件偵破后，該投毒的中學(xué)生后悔不已，他說(shuō)自已沒(méi)有想害死人，以為小學(xué)生吃了只會(huì)拉肚子，但是嚴(yán)重的后果已經(jīng)造成，該學(xué)生的后悔不能代替法律的懲罰，根據(jù)《刑法》的規(guī)定，投毒致人重傷、死亡的處十年以上有期徒刑、無(wú)期徒刑、或死刑。后該同學(xué)被判處有期徒刑十年。
大方，經(jīng)常帶杜到網(wǎng)吧、游戲室等地方玩，他很羨慕李某，于是天天跟著李玩，但是出去玩必須要有錢(qián)，李某口袋中的錢(qián)很快就用完了，李某就對(duì)杜說(shuō)：
甲：同學(xué)們，十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到知法、懂法、守法、護(hù)法，為推進(jìn)我國(guó)依法治國(guó)、建設(shè)和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，我們周五再見(jiàn)。
甲：拜拜。
心情類(lèi)廣播稿篇十五
草莓，是學(xué)音樂(lè)，沒(méi)有當(dāng)歌手或者音樂(lè)老師。
幾年后，我看見(jiàn)她的主頁(yè)上放了一張她的照片，笑起來(lái)很甜。還有一首她寫(xiě)的`歌，旋律很簡(jiǎn)單，但很容易按到心里最柔軟的地方。我記得最后幾句歌詞。復(fù)制進(jìn)了自己的微博里。
把孤獨(dú)浸泡在夜晚里，我一口飲咽，
讓記憶坐上旋轉(zhuǎn)木馬，帶著我繞圈，
我想在你掌心里安眠，任你只手遮天。
我想也許你就是我活下去的支點(diǎn)。
在我愛(ài)著你的有生之年。
心情類(lèi)廣播稿篇十六
女1：“關(guān)注心靈，關(guān)注健康。讓我們一起聆聽(tīng)來(lái)自心靈的聲音。”
女2：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！歡迎收聽(tīng)“心情驛站。”
女1：我是主持人。
女2：我是主持人。
師：我是同學(xué)們的知心姐姐（周老師）。
女1：同學(xué)們你們一定很好奇吧！為什么這個(gè)廣播叫做《心情驛站》呢？
女2：我們每個(gè)人在生活或?qū)W習(xí)中都會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的煩惱，面對(duì)煩惱應(yīng)該有良好的心態(tài)合：我們《心情驛站》欄目的口號(hào)是:“有了煩惱不用愁，聽(tīng)聽(tīng)廣播能解憂(yōu)?！?BR> 女1：讓我們?cè)谳p松愉快的氣氛中自覺(jué)培養(yǎng)積極健康的心態(tài)，愉快地生活、學(xué)習(xí)。
女2：是的，你們也許不信，下面請(qǐng)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)小故事：
女1：一位考試沒(méi)考好的年輕人來(lái)到一座寺廟前，坐了下來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣。廟里的主持見(jiàn)了，指著地上斑斑駁駁的樹(shù)蔭問(wèn)：“年輕人，這是什么？”
女2：他回答：“陰影。”主持大笑：“哈哈，錯(cuò)了，年輕人，這是陽(yáng)光??！”年輕人似乎明白了什么，露出了微笑。
女1：哦，有陰影說(shuō)明有陽(yáng)光，年輕人注意到了陰影，卻沒(méi)想到陽(yáng)光。
女2：是呀，再給你們講個(gè)故事。那是暑假里我們一家人在武夷山游玩一線天的時(shí)候，我們頭頂上有許多白色的蝙蝠，還不時(shí)地散發(fā)著難聞的氣味。
女1：有的游人在走出來(lái)的時(shí)候，身上還沾上了蝙蝠的糞便，大家心里都挺不舒服的。但導(dǎo)游說(shuō)：“其實(shí)難聞一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，那可是？福氣？哦！糞便更珍貴，說(shuō)明你有？福分？了！”這樣一說(shuō)，大家都愁云散盡了。
女2：哈哈，真有趣，這倒使我也想起一個(gè)故事：有一對(duì)雙胞胎，哥哥整天愁眉不展，口頭禪是“太糟啦！”，弟弟每天都笑容滿(mǎn)面，他的口頭禪是：“太好啦！”。女1：父親看在眼里，想試著改變一下，想讓哥哥能露出笑臉，弟弟也生一次氣。一天，父親趁兄弟二人不在家，在哥哥的房間里，放上一盒玩具，在弟弟的房間里放上一堆小狗的糞便。
女2：不一會(huì)兒，兄弟倆回來(lái)了。父親坐在客廳里，等待他們的反應(yīng)，你猜，結(jié)果怎樣？只見(jiàn)哥哥哭喪著臉跑了出來(lái)，對(duì)著父親嚷嚷起來(lái)：“太糟了！是誰(shuí)進(jìn)了我的房間？”
女1：接著弟弟也急匆匆地跑出來(lái)了，興奮地問(wèn)爸爸：“太好了，爸爸！我們家是不是添小動(dòng)物啦？是小狗還是一匹小馬？我怎么找不到呢？在哪兒呢？”
師：同學(xué)們，聽(tīng)了這三個(gè)故事，你們是不是受到了一點(diǎn)啟發(fā)呢？樂(lè)觀是使我們生活幸福的法寶。煩惱時(shí)不妨換個(gè)角度看問(wèn)題，說(shuō)不定從煩惱中我們還能得到意外的收獲呢！
女2：我還補(bǔ)充一點(diǎn)，如果有了煩惱別怕煩惱，只在那兒發(fā)愁、沮喪甚至傷心、流淚是沒(méi)用的，不如主動(dòng)去解決煩惱。就像一個(gè)結(jié)在那兒，不管再難解開(kāi)，我們動(dòng)手去解，都有解開(kāi)的希望，如果只看著結(jié)嘆氣那結(jié)就永遠(yuǎn)在那兒了。
女1：“心情驛站”是你們永遠(yuǎn)的支持者。你們有什么煩惱，可以寫(xiě)信投到學(xué)?！靶撵`小屋”門(mén)外的心靈信箱里，讓知心老師幫你出出主意。我們學(xué)校的心靈小屋位于教學(xué)樓一樓教師辦公室一旁。
合：“關(guān)注心靈，關(guān)注健康”。同學(xué)們，謝謝您的收聽(tīng)，下星周四的同一時(shí)間我們不見(jiàn)不散。
心情類(lèi)廣播稿篇十七
歡迎光臨xx調(diào)頻網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)，走進(jìn)音樂(lè)心情風(fēng)箏，沖出你落寞的窗口，拍去身上的迷茫，卸下煩瑣的心情，給漂泊的心一個(gè)停泊的港灣。---你永遠(yuǎn)的家。
大家好，我是哆哆，是個(gè)在很多場(chǎng)合下喜歡把自己稱(chēng)為孩子，拒絕長(zhǎng)大的孩子。在永恒的羽翼的簽名檔中的那句話，只有快活的，天真的，沒(méi)心沒(méi)肺的孩子才能飛。我是多么地喜歡這句話?，F(xiàn)在的我處身于世界的另一個(gè)角落，在另一段時(shí)間中生活，我習(xí)慣了在天亮的時(shí)候跟很多人道再見(jiàn)，說(shuō)晚安。現(xiàn)在你那里天黑了么，還是天快要亮了呢。
剛上飛躍網(wǎng)的時(shí)候，每次打開(kāi)論壇，都能聽(tīng)到紅色女孩那熟悉的聲音。在不可思議中，我不敢相信出現(xiàn)在這里的下一個(gè)聲音會(huì)是我的。聽(tīng)到錄制的時(shí)候電腦里傳出來(lái)的陌生聲音，我恐懼，我不知道這聲音你們是否會(huì)喜歡，更不曉得能否打動(dòng)你們的心。很多人說(shuō)過(guò)我的聲音象個(gè)孩子，那就讓我這個(gè)孩子帶你們走進(jìn)第一期的xx網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)。
（音樂(lè)``）。
每個(gè)人都有屬于自己的一片森林，也許我們從來(lái)不曾走過(guò)，但它一直在那里，總會(huì)在那里。迷失的人迷失，相逢的人相逢……今天的音樂(lè)心情風(fēng)箏和你一起來(lái)追憶似水流年。讓我們的音樂(lè)帶著你飛向記憶的每個(gè)角落。
（楊柳）。
曾經(jīng)有個(gè)很好的朋友，一直以來(lái)我把她當(dāng)作自己大學(xué)里最值得依賴(lài)的人，我們會(huì)一起出去吃飯，逛街.我會(huì)在每次等她的時(shí)候把手機(jī)里的游戲打通關(guān).如今，因?yàn)榉N種原因，我們變成了最熟悉的陌生人...這首歌雖然聽(tīng)起來(lái)傷感，但卻值得一輩子收藏。。。
（current）。
（頹廢）。
人在生活中總會(huì)有頹廢的一段時(shí)間，或許是因?yàn)橛H人的離去，愛(ài)人的離開(kāi)，事業(yè)的不順，朋友的吵鬧。但也只是一段時(shí)間的，生活還得過(guò)，路還得走，明天也有很多事要做。頹廢的滋味，嘗試了才知道，好苦！！最好的選擇就是，積極的面對(duì)生活，做我要的自己。。這里音樂(lè)心情風(fēng)箏。聆聽(tīng)音樂(lè)，享受感動(dòng)。
（highlands）。
第一次聽(tīng)到這首歌曲，第一感覺(jué)便是心被一種柔軟溫潤(rùn)的東西給填得滿(mǎn)滿(mǎn)的，一種無(wú)可名狀的感動(dòng)與激蕩散漫在周身，靜靜的去融合來(lái)自于它的每一個(gè)音符.
有些東西，注定無(wú)能為力，當(dāng)一份友情，一段愛(ài)情，從指間流過(guò)卻又無(wú)法挽留，直至變成后視鏡里的風(fēng)景時(shí)，我們，只剩悲傷.
不知道從什么時(shí)候起，曾經(jīng)的歌曲又在耳邊響了起來(lái)。音樂(lè)，可以給人帶來(lái)新的希望，正如魯迅曾說(shuō)過(guò)：希望本無(wú)所謂有，本無(wú)所謂無(wú)的；正如地上的路，其實(shí)地上本沒(méi)有路，只是走的人多了即便成了路。當(dāng)那熟悉的旋律再次在腦中翻騰的時(shí)候，才知道，失去的并不是歲月，而是曾經(jīng)的心情。許多時(shí)候寂寞也會(huì)唱歌，和著曾經(jīng)的心情和往事一起在搖曳的記憶中泛出陣陣漣漪來(lái)，讓我這顆飄忽不定的心隨著歌聲一齊飄向遠(yuǎn)方了。
（onlytime）。
什么是我的快樂(lè)？童年是我的快樂(lè).或者說(shuō)在我不曾對(duì)我自己有任何了解的時(shí)候，我是快樂(lè)的.我小的時(shí)候沒(méi)有手表，上學(xué)之前我會(huì)用原子筆畫(huà)一個(gè)手表，然后會(huì)背個(gè)書(shū)包往學(xué)校走，走著走著突然停下來(lái)，擼開(kāi)袖子看表，哦，六點(diǎn)多了.然后接著往前走.可那個(gè)分明就是我畫(huà)的.這是我對(duì)快樂(lè)的回憶...
讓你有了回憶的理由，讓你的思緒隨著風(fēng)箏飛到記憶的最深處。
感謝您收聽(tīng)這一期的音樂(lè)心情風(fēng)箏，我是哆哆，我們下期節(jié)目再見(jiàn)。
心情類(lèi)廣播稿篇十八
心情電臺(tái)廣播稿（情感）
音樂(lè)：夜未眠
這個(gè)城市的人們仿佛都集體患了夜游癥，總是在夜里莫名地興奮，到處是歌舞升平，人們四處亂竄，不到凌晨太陽(yáng)快升起來(lái)時(shí)是不會(huì)罷休的。
我不知道你是否也是這樣，感謝你，依然守候收聽(tīng)我們的節(jié)目，這里，城市心情。
我是今晚的nj 。
你好嗎?
節(jié)目版頭
這兩天一個(gè)人在家看了很多關(guān)于愛(ài)情的片子，突然想試著說(shuō)說(shuō)我心里關(guān)于愛(ài)情的樣子。
很喜歡那樣的相識(shí)，男孩和女孩初遇的時(shí)候驚為天人，以為對(duì)方就是自己的未來(lái)和唯一。
也很喜歡這樣的相思，不管愛(ài)情怎樣開(kāi)始，為什么分別，但是一直在彼此的心底留著彩色的回憶，后來(lái)的人生里常常有細(xì)節(jié)喚起記憶，而心是澀澀的甜蜜。
很喜歡李宗盛在鬼迷心竅里
唱：春風(fēng)再美也美不過(guò)你的笑，沒(méi)見(jiàn)過(guò)你的人不會(huì)明了。
愛(ài)情就是一個(gè)人的事情，不但第三者無(wú)法了解，就連愛(ài)的對(duì)方也最多不過(guò)是有共鳴但是到底有多愛(ài)終究只有自己知道。
所以大可不必因?yàn)槲覑?ài)你，你就理所當(dāng)然的認(rèn)為我應(yīng)該改變自己適應(yīng)你，如果我要改變是因?yàn)槲以敢?，同樣我?ài)你也不是我強(qiáng)迫你改變自己的理由。
愛(ài)里的兩個(gè)人應(yīng)該是自由的，愛(ài)可能是自己的心里最柔軟的溫柔，最堅(jiān)硬的責(zé)任，卻不應(yīng)該是對(duì)方的束縛。
愛(ài)可能會(huì)讓自己不自由但是決不能成為剝奪對(duì)方自由的理由，因?yàn)閻?ài)是你自己的。
因?yàn)槲覑?ài)你，所以我愿意為你擋風(fēng)遮雨甚至希望你是我甜蜜的負(fù)擔(dān)，并不代表你愿意安心的躲在我的懷里，所以我不會(huì)強(qiáng)迫你，但是我可以站在你的身后，如果你愿意你可以回頭，離你最近(的距離等待你)一定是我迎接你的懷抱。
不要因?yàn)槲覑?ài)你，你就有了壓力，全盤(pán)接受我的付出不要心存不安，因?yàn)閻?ài)是一個(gè)人的事情，所有的付出是我自己愿意，同樣我不會(huì)因?yàn)槟銗?ài)我而改變自己，對(duì)你的付出我心安理得，因?yàn)槟阕龅囊磺惺悄阍敢狻?BR> 很不喜歡那些借愛(ài)的名義強(qiáng)迫對(duì)方做什么人，常常聽(tīng)到說(shuō)：a為b付出多少時(shí)間、花費(fèi)多少金錢(qián)、做出多少犧牲，而b卻無(wú)動(dòng)于衷，以至a最終或黯然神傷或遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)甚至放棄生命。
愛(ài)大可不必這樣。
接下來(lái)的音樂(lè)來(lái)自阿哲的兩個(gè)人的森林。
今晚我們來(lái)說(shuō)說(shuō)愛(ài)情的樣子。
你心目中的愛(ài)情是什么樣子的，你想過(guò)嗎? 音樂(lè)：《兩個(gè)人的森林》
如果相遇的兩個(gè)人心里同時(shí)發(fā)生了愛(ài)情那是一種美麗，一個(gè)人的愛(ài)情也同樣是美麗的。
不管是兩個(gè)相遇的人同時(shí)感受的愛(ài)情還一個(gè)人單方面的都是美麗的，都是自己一個(gè)人的。
不論是廝守還是相思或甜蜜或苦痛，愛(ài)里的情緒或許和對(duì)方有共鳴但是終究只有自己知道。
愛(ài)情于不同人而言應(yīng)該是不同顏色與感覺(jué)的吧。
有的人的愛(ài)情平淡卻溫暖，有的人的愛(ài)情熱烈卻起伏，有的人的愛(ài)情磕拌卻長(zhǎng)久，有的人的愛(ài)情一時(shí)美好卻瞬間毀滅。
不想去刻意改變自身而讓某個(gè)人愛(ài)上自己，無(wú)論內(nèi)在亦是外在。
喜歡，就喜歡獨(dú)一無(wú)二的自我。
不能誰(shuí)把誰(shuí)逃在模子里。
昨天努力做到你希望的樣子，而今天或許就做不成你心中的天使。
我們都是普通人，一個(gè)俗人。
愛(ài)情起始時(shí)可能小心翼翼，怕弄傷了自己，或許會(huì)掂量彼此的付出，自然的，人的本性，都要保護(hù)自己。
可當(dāng)愛(ài)情于自己而言已經(jīng)堅(jiān)定不移，甚至不自覺(jué)地改變了自己，出現(xiàn)如果，你的愛(ài)總是有條件。
窗口有風(fēng)吹過(guò)，胸口開(kāi)始發(fā)涼。
你會(huì)用你自以為曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我，自稱(chēng)是怕我如何。
或許你并不知那一次次
灰心的兩個(gè)人說(shuō)要堅(jiān)持，說(shuō)要克服現(xiàn)實(shí)，各懷心事。
自己愛(ài)著，越來(lái)越深，卻物理改變分手的結(jié)局，買(mǎi)了愛(ài)情的返程車(chē)票卻沒(méi)有日期，不懂你的期許。
自己做著自己的堅(jiān)持。
希望扔到南極，人卻站在北極。
從認(rèn)識(shí)的第一天，彼此的聯(lián)系就不曾停止，在你不斷的支持里，開(kāi)始相信以后的日子可以叫給你。
罕見(jiàn)的風(fēng)刮過(guò)我的城市，彼此的聯(lián)系有了一天的'終止，就在這短暫的終止里，你把愛(ài)交給了歷史，突然的可以讓人靜止。
你說(shuō)我們是怎樣的不合適，已經(jīng)沒(méi)必要再堅(jiān)持，那當(dāng)初何必開(kāi)始?難道愛(ài)過(guò)后才知道是錯(cuò)誤的堅(jiān)持?忘著冰冷的文字，還有曾經(jīng)牽過(guò)的手指，想說(shuō)什么突然那樣覺(jué)得是那樣的難以啟齒。
從相識(shí)開(kāi)始，一點(diǎn)點(diǎn)找去，想去證明曾經(jīng)有相愛(ài)的痕跡，想或許某個(gè)時(shí)刻我曾經(jīng)是你的天使。
愛(ài)情究竟是什么樣子，嚴(yán)厲是不是都還給天使。
你以為我的淚一文不值，猶如丟棄的廢紙，卻不曾知，這次的眼淚是第一次為一個(gè)男子。
依然畫(huà)不出愛(ài)情的樣子，模糊不清。
像個(gè)受傷的孩子，小心保護(hù)，卻依然受傷至此。
玻璃娃娃般的愛(ài)情，需要橡膠做的心，碎了，心不會(huì)太疼。
如果誰(shuí)知道愛(ài)情的樣子，請(qǐng)輕輕扣響我的門(mén)，告訴我，一個(gè)迷路的孩子。
音樂(lè)：goodbye my love
節(jié)目版頭
這里，城市心情，我是nj 。
今晚我們說(shuō)到的是愛(ài)情的樣子。
每一次在愛(ài)情面前欲言又止，每一次在愛(ài)情面前躊躇踱步，迷茫著，迷茫著要怎樣才可以給自己，給別人，給愛(ài)情最好的解釋。
每一個(gè)人都彷徨著，每一個(gè)人都迷惘著，到底要怎么樣，才可以用最完美的理由來(lái)說(shuō)服自己接受它抑或放棄它!
我知道，愛(ài)情是個(gè)難題，永遠(yuǎn)的難題，誰(shuí)都無(wú)法把它的解題過(guò)程以及步驟清晰的分解和計(jì)算出來(lái)。
愛(ài)情就是不會(huì)讓你輕易駕御它，給你這樣模糊的樣子，讓你在它的圈套里若苦若甜，若酸若辣......
愛(ài)情，這一輩子，這一路，所教會(huì)我們的，是什么?天知道，地知道，自己知道，而別人永遠(yuǎn)不知道!
我們懷舊，我們總是在路上走走停停，回首一段又一段。
總是流連于過(guò)去的回憶不是個(gè)好習(xí)慣，告訴自己，學(xué)會(huì)遺忘!
你惦記著他的背影，離去的眼神，沉默的嘴唇，喪失溫度的手......他卻從來(lái)沒(méi)有留念過(guò)，所以，瀟灑的離開(kāi)，給他一個(gè)最美麗最坦然的微笑，告訴他：
愛(ài)情到底生著怎樣的模樣，讓人迷戀，深陷，想要抓卻始終抓不住?當(dāng)一個(gè)人死了心，就不會(huì)再有任何柔情蜜語(yǔ)，最后，剩下了高傲的心，優(yōu)雅的唇，以及毫無(wú)溫度的身體!
對(duì)于愛(ài)情，他們一無(wú)所有，而我，也就只剩下了你......
忘記你，愛(ài)情的樣子，我選擇快樂(lè)的隨風(fēng)離去。
愛(ài)或不愛(ài)，留或不留，都由我自己選擇!不過(guò)我想，不管怎么樣，一個(gè)人不如兩人。
接下來(lái)我們來(lái)聽(tīng)《一個(gè)人不如兩人》
音樂(lè)：《一個(gè)人不如兩人》
節(jié)目版頭
失去一個(gè)愛(ài)你的人，你也許不會(huì)憂(yōu)傷;失去一個(gè)你愛(ài)的人，你會(huì)去悲傷，去痛苦;愛(ài)上一個(gè)不愛(ài)你的人，你也許會(huì)更傷心。
感情常常是個(gè)奇怪的東西。
一個(gè)女人就是一個(gè)故事;一個(gè)女人因?yàn)橐粋€(gè)男人就有一長(zhǎng)串的故事。
我曾是一個(gè)等待的人，等待著愛(ài)情輕輕降落在我身上，等待著原本屬于我，給予我幸福的他。
愛(ài)情里，想像的樣子，那個(gè)他會(huì)把我放在心口的位置，會(huì)送我回家，會(huì)擔(dān)心我有沒(méi)有吃飯，會(huì)提醒我天冷了加衣，會(huì)擔(dān)心我開(kāi)不開(kāi)心，會(huì)擔(dān)心我過(guò)的好不好，會(huì)將我無(wú)微不至的放在他的愛(ài)情里。
可是，生活里我們面對(duì)愛(ài)情的樣子是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)灑脫，應(yīng)該學(xué)會(huì)淡忘，應(yīng)該微笑，也許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)快樂(lè)，也許我們應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己.不可否認(rèn)，愛(ài)上一個(gè)人是毫無(wú)緣由的，沒(méi)有預(yù)兆，沒(méi)有鋪墊，更沒(méi)有積累.但至少我們可以讓我們愛(ài)情明媚而張揚(yáng)些。
不可否認(rèn)，我笨拙的把日子過(guò)得一團(tuán)糟。
我想要的愛(ài)情一直以模糊的樣子面對(duì)著。
我承認(rèn)我要強(qiáng)。
但，并不好強(qiáng)。
懂得放棄，卻不懂得爭(zhēng)取，太累的事情，懶得去面對(duì)。
有些東西不是與生俱來(lái)，而是環(huán)境造就，比如，我的倔強(qiáng)，我的固執(zhí)。
也曾抱怨過(guò)生活，埋怨過(guò)生活的不公。
可是如今，已學(xué)會(huì)感恩。
生活給了什么，學(xué)會(huì)接受什么，并用自己僅有的力氣去經(jīng)營(yíng)。
并努力著，向前。
遇見(jiàn)我期望的愛(ài)情的樣子。
音樂(lè)：《我可以》
愛(ài)情是年少時(shí)那一次在四層的窗邊，夕陽(yáng)中等待了三個(gè)小時(shí)終于出現(xiàn)的背影，一分鐘就消失在視線以外。
然后在每次擦肩后的不敢回首。
愛(ài)情是家門(mén)口漆黑中突如其來(lái)的一個(gè)吻，嘴唇間柔軟的觸感和急促的呼吸，還有那一夜未眠的莫名悸動(dòng)。
愛(ài)情是手指撫摸皮膚時(shí)聽(tīng)到的來(lái)自?xún)?nèi)心滿(mǎn)足的嘆息，和從眼角劃落指間的一滴淚水。
愛(ài)情是輾轉(zhuǎn)在人群里暮然回首的一張過(guò)往的臉，走過(guò)去已物是人非。
愛(ài)情是舉起碎片在手臂上刻下的一道道傷痕，在時(shí)光中漸漸淡去，卻始終看得到痕跡。
愛(ài)情是你在我身體最深處爆發(fā)，激情中被欲望淹沒(méi)的顫栗。
愛(ài)情是深夜點(diǎn)起香煙，迷霧中記憶深處難以揮去的一雙清澈的眼睛。
愛(ài)情是在疼痛中心里流淌的溫暖的血液和難以自拔。
愛(ài)情是我走到你面前，直直看你，然后對(duì)你說(shuō)：嘿，你知道嗎，我愛(ài)你，你愛(ài)我嗎?
愛(ài)情的樣子在生命的河流里是那些突然躍上河面的銀色閃爍的魚(yú)，我們站在岸邊不斷觀望，一次又一次的躍動(dòng)閃亮又失去，河水奔騰洶涌。
愛(ài)情是夜空中那彼岸突然升起的煙花，大朵大朵，繁華落盡。
只留下無(wú)盡的冰冷夜空去懷念那曾經(jīng)有過(guò)的一場(chǎng)盛大而短促的綻放。
愛(ài)情是兵荒馬亂中，我只看見(jiàn)你的樣子，只聽(tīng)見(jiàn)你的聲音，只知道你在哪里。
愛(ài)情是我告訴你我愛(ài)你，而你愿意知道你是否愛(ài)著我。
愛(ài)情也許是一個(gè)人的事情吧，我把我的整個(gè)生命放在你的手掌之中，等待你去捧住或者就此翻手跌入深淵。
愛(ài)情其實(shí)就是一個(gè)人的事吧，杜拉斯說(shuō)：除非很愛(ài)很愛(ài)一個(gè)男人，否則所有男人都是無(wú)法忍受的。
那么愛(ài)情就是一個(gè)人對(duì)另外一個(gè)人無(wú)聲的忍耐，在未知的未來(lái)面前我們始終無(wú)所適從。
記得在五月的時(shí)候一個(gè)人去看櫻花，風(fēng)吹過(guò)滿(mǎn)樹(shù)粉白的花瓣飄散，想起圣經(jīng)里的話：
愛(ài)情是我可以遇見(jiàn)你，然后陪你走上一段。
看你睡著時(shí)嬰兒一樣單純的表情和嘴角溫情的弧線。
可以為你系上襯衫的扣子送你出門(mén)，可以給你點(diǎn)上一支煙放在你的唇間，把頭埋在你的頸窩里感覺(jué)你皮膚下血管跳動(dòng)的溫度，可以在夜晚牽著你的手去看那一場(chǎng)突如其來(lái)彼岸的煙花。
然后放心的看你離開(kāi)我，走向遠(yuǎn)方，再不回首。
然后我才可以離開(kāi)，用我的整個(gè)生命去遺忘你。
然后也許在夢(mèng)里看見(jiàn)純白的婚紗和鉆石，櫻花樹(shù)下粉白
花瓣中你給我承諾，然后夢(mèng)醒來(lái)，空蕩的房間里只有我，然后喝下床頭擺著的冰水，在劃過(guò)喉嚨的窒息感中淚流滿(mǎn)面。
愛(ài)情是什么樣子?愛(ài)情是什么樣子的?我們一直在尋找，等找到了才知道，愛(ài)情不是想象中的那么簡(jiǎn)單的。