幼兒園小運(yùn)動(dòng)員主持詞(實(shí)用18篇)

字號(hào):

    通知是一種用于傳達(dá)重要消息或安排活動(dòng)的正式通告,它能夠使接收者及時(shí)了解相關(guān)信息。寫總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的風(fēng)格和表達(dá)方式,使讀者能夠愉悅地閱讀。希望以下的總結(jié)文本能夠給大家一些靈感和思路,幫助大家寫出更加優(yōu)秀的總結(jié)。
    幼兒園小運(yùn)動(dòng)員主持詞篇一
    合:大家好!|。
    男:今天我們相約在此,一是圣誕狂歡,二來(lái)喜迎新年。
    女:讓我們一起感受圣誕和新年帶來(lái)的美好時(shí)刻。
    男:因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒磉@快樂的時(shí)光,
    女:今天我們將在這里見證孩子們成長(zhǎng)的收獲,
    分享孩子們成功的喜悅。
    男:在這新的一年到來(lái)之際,衷心祝愿大家。
    合:圣誕快樂!新年快樂!
    幼兒園“慶圣誕迎新年”文藝晚會(huì),現(xiàn)在開始!
    幼兒園小運(yùn)動(dòng)員主持詞篇二
    開場(chǎng)詞:
    孫:尊敬的各位來(lái)賓馬:親愛的家長(zhǎng)朋友們。
    吳:親愛的爸爸媽媽、李:叔叔阿姨!
    孟:爺爺奶奶!張:小朋友們、大家。
    合:下午好!
    孫:一年前我們迎來(lái)了這樣一群活潑可愛、像天使一樣的孩子們。
    吳:一年前的我們懷揣著夢(mèng)想走入新太陽(yáng);。
    李:一年前的我們,懷著激動(dòng)而興奮的心情走進(jìn)老師們的懷抱!
    孟:一年前的我們,還懵懵懂懂!
    張:一年前的我們,還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌;。
    馬:一年后的今天,我們即將歡送相處一年的孩子們,心中有萬(wàn)千不舍。
    吳:一年后的我們,在老師的幫助下學(xué)會(huì)了很多知識(shí)!
    李:一年后的我們,在老師的教育下懂得了很多道理!
    孟:一年后的今天,我們不忍面對(duì)離別,卻又無(wú)處躲藏!
    張:一年后的我們,已然開始長(zhǎng)大,變得獨(dú)立而勇敢!
    孫:很多年后,相信我們依然記得這一年。你們?cè)絹?lái)越可愛,會(huì)唱好聽的歌,跳好看的舞!吳:心算、識(shí)字和英語(yǔ),通通不在話下!
    李:我們還會(huì)背好多的古詩(shī)!
    馬:你們還學(xué)會(huì)了交朋友,為美好的童年帶來(lái)更多快樂!
    孟:我們還會(huì)把自己的夢(mèng)想呈現(xiàn)在一張張白紙上,變成美麗的圖畫。
    張:我們還有好多、好多的才藝。
    孫:在今天,在這一刻,我們滿懷著無(wú)比激動(dòng)的心情。
    馬:在今天,在這一刻,最精彩的節(jié)目,將一一呈現(xiàn)。
    孫:新太陽(yáng)幼兒園快樂‘隨心而動(dòng),未來(lái)與夢(mèng)同行’主題匯演。
    合:現(xiàn)在開始!
    孫:首先,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王園長(zhǎng)致開幕詞。
    家長(zhǎng)代表致詞。
    孫:感謝王園長(zhǎng)的精彩致詞,謝謝您!
    除了學(xué)校,爸爸媽媽在孩子的生活中占有非常重要的地位,孩子幸福成長(zhǎng)中的一個(gè)細(xì)微進(jìn)步就會(huì)讓爸爸媽媽感到無(wú)比的驕傲自豪,在此刻,我想最具發(fā)言權(quán)的應(yīng)該是親愛的家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)?jiān)试S我把話語(yǔ)權(quán)交給***家長(zhǎng)朋友、由他為我們本場(chǎng)演出致詞并為我們可愛的寶貝們送上祝福!
    1、節(jié)目《精衛(wèi)填?!贰?BR>    孫:熱情的掌聲再次送給家長(zhǎng)代表,感謝您對(duì)孩子們送上的祝福,也感謝您對(duì)新太陽(yáng)的信任和支持。
    李:xx,你聽過(guò)精衛(wèi)填海的故事嗎?。
    孫:當(dāng)然聽過(guò)了,《精衛(wèi)填?!愤@個(gè)神話故事中的“精衛(wèi)鳥”堅(jiān)持不懈的精神鼓舞了很多人,今天,一群意志堅(jiān)定的精衛(wèi)鳥來(lái)到了我們身邊,李:請(qǐng)欣賞舞蹈《精衛(wèi)填?!?。
    2、節(jié)目《快樂學(xué)拼音》。
    孟:剛才大家欣賞了精彩的舞蹈,優(yōu)美的舞姿并不只屬于漂亮女生,看!可愛的小帥哥們也等不及了!張:枯燥的拼音也被老師編排成了可愛的舞蹈,太好看了!
    孟:真的嗎?我也要去學(xué)學(xué)!
    張:好的,下面請(qǐng)欣賞《快樂學(xué)拼音》!
    3、節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》。
    老師:給未來(lái)一片綠色,輕輕地打開地球畫冊(cè),孩子們啊,你們。
    想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹,還是留下一朵花?是留。
    下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠色?
    李:我們要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,和一首綠色和平的歌!
    深情的揮動(dòng)七彩畫筆,藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我!
    李:老師,你想給地球畫些什么?是畫出青山常青,還是。
    畫出綠色滿坡?
    老師:是畫出開不敗的花,是畫出永不消失的春色。這個(gè)世界上,有你,有我,就讓我們一起給世界畫出一個(gè)更美的未來(lái),和一首愛護(hù)地球的歌!
    即將表演完結(jié)束語(yǔ):這是一支特殊的時(shí)裝表演隊(duì),這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì),她們的服裝里只有環(huán)保,她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環(huán)保時(shí)裝表演即將結(jié)束了,雖然表演只有幾分鐘,但這些老師和孩子們卻為之辛苦了近一個(gè)月,她們不圖任何回報(bào),只希望你們給予掌聲,只為了心中的那個(gè)綠色的夢(mèng)!“我愛環(huán)保低碳生活。
    4、節(jié)目《茉莉花》。
    孫:有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定會(huì)愛上它的清而不淡,濃而不烈。這么美麗的花朵孩子們要用一把扇子把它演繹出來(lái),能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請(qǐng)欣賞由北舞小明星的沈麗老師,為小朋友們編排的群舞《茉莉花》。
    5、節(jié)目《相聲吹?!?追光投向小主持人,甲邊走邊表演剛才的舞蹈動(dòng)作)。
    孫:謝謝,謝謝小朋友們帶來(lái)這么精彩的舞蹈。
    張:(邊走邊表演上個(gè)節(jié)目的舞蹈動(dòng)作,要求僵硬,不協(xié)調(diào))。
    孫:完了完了,這孩子太投入了。
    當(dāng)然,這么精彩的舞蹈能夠在舞臺(tái)上順利呈現(xiàn),離不開為他們辛苦排練的沈麗老師,我們每次的演出都能看到她為孩子們編排的各種好看的舞蹈,并且這份付出是不計(jì)報(bào)酬的。此刻,為這辛勤,為這無(wú)私,為這精彩,熱情的掌聲再次送給麗麗老師。
    張:太棒了,我還想看(表情動(dòng)作戀戀不舍)。
    孫:還有更有趣的,相信你一定會(huì)喜歡的張:在哪,快帶我去看看。
    孫:來(lái),讓我們一起去聽聽小主持班的相聲(吹牛)。
    張:好的!
    6、《蟲兒飛》合唱。
    孟:夏日的夜晚,微風(fēng)吹來(lái)。
    張:黑黑的夜幕下,一群螢火蟲在空中翩翩起舞,讓人心曠神怡。
    孟:接下來(lái)請(qǐng)欣賞太陽(yáng)班的小朋友為我們帶來(lái)的歌伴舞《蟲兒飛》。
    張:讓我們掌聲有請(qǐng)。
    7、節(jié)目《竹竿舞》。
    馬:xx,你知道竹竿舞是哪個(gè)少數(shù)民族的舞蹈么?
    孟:這我當(dāng)然知道,是黎族的。黎族人熱情豪放,能歌善舞。
    馬:不錯(cuò),竹竿舞非常有魅力。舞者隨著竹竿的張合,兩腳不斷上跳下踏,做出各種美妙的動(dòng)作。
    孟:是的,接下來(lái)就請(qǐng)大家一同欣賞《竹竿舞》,掌聲有請(qǐng)!
    8、節(jié)目《數(shù)學(xué)國(guó)王歷險(xiǎn)記》。
    孫:我要告訴你們一個(gè)秘密,楊老師把數(shù)學(xué)王國(guó)的寶貝們都請(qǐng)我們學(xué)校的數(shù)學(xué)課上來(lái)做客啦!這群數(shù)字寶寶特別的可愛,而且啊每個(gè)數(shù)字寶寶都有著不同的經(jīng)歷,瞧數(shù)字寶寶們來(lái)了!讓我們一起去看一看在他們的生活里發(fā)生了什么樣的故事。
    9、《跆拳道展示》。
    馬:武術(shù)是一種語(yǔ)言,招式就好比簡(jiǎn)單的字。套路就好比是語(yǔ)言和句子。
    孟:接下來(lái)讓我們換一種心情,欣賞一段精彩的《跆拳道展示》。
    10、節(jié)目《芭蕾舞韻》。
    馬:舒緩的旋律,激蕩著高潮,從夢(mèng)幻般的世界里映出最幸福的芭蕾,天使的容顏配合著氣質(zhì)的神韻,譜寫出一曲最美的芭蕾舞韻,請(qǐng)欣賞北舞小明星的老師們帶來(lái)的舞蹈《芭蕾舞韻》,掌聲有請(qǐng)!
    11、《我會(huì)聽話》歌伴舞。
    馬:精彩不停,演出正在進(jìn)行,在坐的爸爸媽媽們,孩子們的心聲都有哪些呢?讓我們靜下心來(lái),一同聆聽孩子們的心聲吧!
    李:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《我會(huì)聽話》。
    馬:掌聲有請(qǐng)他們。
    12、節(jié)目《珠心算展示》。
    張:正在算數(shù),數(shù)手指。
    吳:做計(jì)算題還在數(shù)手指?背口訣?no!no!no!新太陽(yáng)學(xué)前班的小朋友用的是心算哦,比計(jì)算器還要快!soeasy!媽媽再也不用擔(dān)心我的算數(shù)了。
    張:啊,這么厲害,那快帶我去見識(shí)一下吧!
    吳:好的,跟我來(lái)!
    13、英語(yǔ)《colourlife》歌伴舞。
    馬:我們的寶貝真是多才多藝呀,李:老師您還不知道吧,這些可愛的小朋友們不但中文歌唱的好,他們唱的英文歌也別有一番味道呢。
    馬:哦!是嗎?那就趕快讓我們來(lái)欣賞吧!
    李:接下來(lái)請(qǐng)欣賞可愛的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的英文歌舞串燒吧。
    14、節(jié)目《朗誦》。
    (全場(chǎng)燈光暗下,追光燈投向兩位小主持,小主持人從幕后漫步走出來(lái),邊走邊說(shuō))。
    孟:聽,多么洪亮的聲音..?這是?
    張:啊,這是小主持班的朗誦課堂,朗誦是他們的基本功課。
    孟:我最喜歡朗誦了,我也要去看看!
    張:是嗎?那我們快去瞧瞧!
    孟:好的!
    15、《誠(chéng)實(shí)的旺旺》音樂劇。
    16、教師朗誦《畢業(yè)歌》(七個(gè)班主任)。
    孟:在我們成長(zhǎng)的歲月里,我們得到了許多來(lái)自不同人的幫助和關(guān)愛。
    張:老師在我們的生活中擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色,給了我們無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù)孟:是的,在此刻,舞臺(tái)交給老師、讓我們共同來(lái)聆聽那些熟悉的聲音。
    可愛的孩子們,現(xiàn)在站在你們面前的都是平時(shí)在生活中、悉心教導(dǎo)你們的老師們,孩子們,你們喜歡我們的老師嗎?在此刻,讓我們一同面對(duì)最可敬老師,用深深地一鞠躬來(lái)表達(dá)對(duì)她的感恩之情。
    (七個(gè)班的孩子按照1至7班的順序逐一登臺(tái),手里拿著相冊(cè)和系好絲帶的獎(jiǎng)狀,面對(duì)老師和關(guān)觀眾深鞠一躬)。
    電子相冊(cè)環(huán)節(jié)。
    在此刻,讓我們一同把目光聚焦大屏幕,共同回味記錄在新太陽(yáng)那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福瞬間,(放電子相冊(cè)、主持人及兩位小朋友伴隨視頻播放讀旁白)。
    結(jié)束語(yǔ):
    孫:親愛的孩子們,你們就是雄鷹,飛的越高,看的越遠(yuǎn)。
    馬:可愛的寶貝們,你們就是太陽(yáng),升的越高,光芒越耀眼。
    吳:我們的童年也因?yàn)橛辛私裉斓谋硌荻粝旅篮玫挠洃洝?BR>    李:也許我們的表演還顯得稚嫩。
    吳李:今天的演出就要結(jié)束了,但我們的夢(mèng)想還將繼續(xù)。
    孟張:帶著這份祝福與收獲、向著美好的未來(lái)。
    合:揚(yáng)帆起航!
    孫:xx年新太陽(yáng)幼兒園“快樂隨心而動(dòng),未來(lái)與夢(mèng)同行”主題匯演到此結(jié)束。馬:祝大家心想事成,萬(wàn)事如意!
    甲乙丙丁:祝小朋友們開心快樂每一天。
    合:再會(huì)!
    孫:有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與我們可愛的小演員合影留念,共同記錄下這溫馨幸福的瞬間。
    幼兒園小運(yùn)動(dòng)員主持詞篇三
    趙:親愛的爺爺奶奶。
    陳:親愛的老師。
    亓:親愛的小伙伴們。
    合:大家晚上好!
    李:今天是一個(gè)值得高興的日子,因?yàn)椴痪?,我們將要告別幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了。
    趙:今天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯?,我們將和老師、小朋友分手到別。
    陳:我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮,我們心中有對(duì)新生活的向往。
    亓:我們心中有對(duì)幼兒園的留戀,更有對(duì)老師、同伴們深深友誼的眷念。
    李:大家還記得嗎?三年前我們是邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園,那時(shí)的我們還是一群什麼都不懂的娃娃。
    趙:三年后的今天,站在這里的還是我們,但是我們長(zhǎng)大了,聰明了,懂事了,自信了。
    陳:瞧,戴上博士帽、穿上博士服的我們更加神氣了。
    亓:讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。
    合:實(shí)驗(yàn)幼兒園x年大六班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
    一:班主任發(fā)言:
    李:三年的朝夕相處,是老師呵護(hù)我們幸福的成長(zhǎng)。
    趙:三年的殷切關(guān)懷,是老師陪伴我們快樂的生活。
    陳:三年來(lái),老師就像媽媽一樣關(guān)心我們。
    亓:三年來(lái),我們學(xué)到了許多的知識(shí)和本領(lǐng)。
    合:今天我們畢業(yè)了,老師也有許多話要對(duì)我們說(shuō),有請(qǐng)牛老師。
    二:園長(zhǎng)致詞:
    趙:園長(zhǎng)老師就是守護(hù)在搖籃邊的媽媽。
    陳:媽媽心里有多麼不舍,有許多話要叮嚀我們。
    亓:有請(qǐng)園長(zhǎng)老師為我們講話,大家歡迎。
    三:給老師獻(xiàn)花。
    李:我們不會(huì)忘記園長(zhǎng)老師的叮囑。
    趙:我們不會(huì)忘記老師的親切笑臉。
    陳:讓我們把最美麗的鮮花獻(xiàn)給您,愿您永遠(yuǎn)年輕漂亮。
    亓:請(qǐng)小朋友為老師獻(xiàn)花。
    四:獻(xiàn)給老師的歌《老師讓我親親您》。
    李:幼兒園是美麗的沃土,老師就是辛勤的園丁。
    趙:您陪我們唱兒歌,教我們學(xué)畫畫。
    陳:為我們蓋被子,幫我們梳頭發(fā)。
    亓:讓我們懂禮貌,培育出了文明花。
    李:老師您看,這些茁壯的小苗就是您培養(yǎng)過(guò)的昨日的小芽!
    全體小朋友合:謝謝您了,我們親愛的老師們!祝福你們身體健康!
    趙:請(qǐng)全體小朋友演唱獻(xiàn)給老師的歌《老師,再見了!》。
    五:家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    李:爸爸媽媽是小朋友們的啟蒙老師。
    趙:為我們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血。
    陳:在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天。
    亓:爸爸媽媽也有許多話有對(duì)我們說(shuō)。
    李:掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表:非凡的媽媽講話。
    六、獻(xiàn)給父母的歌《爸爸媽媽》。
    李:親愛的爸爸媽媽,是您給了我們生命,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大。
    趙:是您用博大的胸懷包容我們,讓我們健康長(zhǎng)大。
    陳:在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起說(shuō)一聲:
    全體小朋友合:爸爸媽媽辛苦了,爸爸媽媽謝謝您!
    亓:請(qǐng)全體小朋友給爸爸媽媽獻(xiàn)禮物,全體起立。
    里:請(qǐng)全體小朋友演唱獻(xiàn)給父母的歌《爸爸媽媽》。
    李:我們?cè)谟變簣@里度過(guò)了最快樂最美好的童年時(shí)光。
    趙:在即將邁出幼兒園的大門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻。
    陳:我們感慨萬(wàn)千,也有許多話想說(shuō)。
    亓:有請(qǐng)畢業(yè)生代表獻(xiàn)詞。
    八:小朋友互贈(zèng)禮物:
    李:親愛的小伙伴們。
    趙:三年的相處,我們接下了深厚的友誼。
    陳:在這離別的時(shí)刻,讓我們互相祝福吧!
    亓:下面請(qǐng)小朋友互贈(zèng)禮物。
    李:請(qǐng)小朋友演唱《iloveyou》。
    九:集體表演《感恩的心》。
    李:三年來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷,
    趙:也離不開老師、園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。
    陳:更離不開小伙伴的相互關(guān)心疼愛。
    亓:就讓我們把無(wú)數(shù)的感謝化作美麗動(dòng)聽的樂曲,請(qǐng)全體爸爸媽媽和小朋友一起表演《感恩的心》。
    十:頒發(fā)畢業(yè)證。
    李:風(fēng)吹過(guò)眼睛,眼睛留戀著我們?cè)谟變簣@成長(zhǎng)的每一個(gè)故事。
    趙:記憶劃過(guò)心靈,心靈記載著我們?cè)谟變簣@走過(guò)的每一個(gè)腳步。
    陳:難忘在幼兒園的歡聲笑語(yǔ),難忘在幼兒園的快樂成長(zhǎng)。
    亓:請(qǐng)園長(zhǎng)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。
    十一:朗誦畢業(yè)詩(shī)。
    李:紀(jì)念冊(cè)上留下了我和小伙伴的笑容,
    趙:紀(jì)念冊(cè)上留下了一個(gè)個(gè)快樂的瞬間。
    陳:我們會(huì)珍藏它,讓它伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
    亓:讓我們銘記這一刻,請(qǐng)全體小朋友朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。
    李:請(qǐng)爸爸媽媽休息片刻,觀看我們的畢業(yè)演出。
    篇二。
    1.園歌開場(chǎng)(快結(jié)束時(shí)主持人上場(chǎng))。
    尊敬的各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛的小朋友:大家上午好!
    三年前,你們還是些不懂事的娃娃,躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,想了解幼兒園這個(gè)有趣的地方。今天我們相聚在一起,同孩子們一起走過(guò)屬于他們的第一個(gè)難忘的畢業(yè)典禮,灌云縣六一幼兒園4屆大班畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始!下面有請(qǐng)楊孫芹園長(zhǎng)給我們致賀詞!有請(qǐng)楊園長(zhǎng)!
    2、園長(zhǎng)致辭。
    3、童話劇:小青蟲的夢(mèng)。
    孩子們,你們就要畢業(yè)了!希望你們像小青蟲一樣拼搏進(jìn)取,記住世界上沒有什么不可以,只要你努力不放棄。在這個(gè)特別的日子里,相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)。下面請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。掌聲有請(qǐng)!
    4、畢業(yè)詩(shī)。
    5、快板:老師親、媽媽親。
    謝謝孩子們表演的精彩快板。今天來(lái)到這里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽,讓我們一起來(lái)聽聽他們的心里話吧。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    6、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
    7、大四《我愛我老師的眼睛》。
    8、大五《春曉》。
    9、大六《倍兒爽》。
    是啊,我們個(gè)個(gè)都開心,個(gè)個(gè)都是倍兒爽!孩子們,祝愿你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中,天天倍兒爽!今天你們就要畢業(yè)了,我們來(lái)一起唱唱畢業(yè)歌吧。
    10、大一班《畢業(yè)歌》(要結(jié)束時(shí)老師上場(chǎng))。
    親愛的小朋友,親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽,感謝你們一直以來(lái)對(duì)六一幼兒園的信任和支持!愛,是我們永恒的主題,讓我們的愛永遠(yuǎn)傳播下去,讓我們的愛,能為您帶來(lái)永恒的溫暖與祝福,親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在,希望所在,孩子們,無(wú)論你們走到哪里,老師都會(huì)想著你們,不道再見,不說(shuō)珍重,因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起,祝孩子們前程萬(wàn)里、一飛沖天!祝家長(zhǎng)朋友工作順利,身體健康!灌云縣六一幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!
    幼兒園小運(yùn)動(dòng)員主持詞篇四
    陸:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們!
    合:大家下午好!
    陳:今天感謝各位家長(zhǎng)參與我們上金甌幼兒園藝術(shù)班成果匯報(bào)表演。
    陸:在此我代表上金甌幼兒園的所有老師和小朋友對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示忠心的感謝。
    陳:經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我們的小朋友有了很大的提高。
    陸:這是一個(gè)收獲的時(shí)刻。
    陳:這是一個(gè)舞動(dòng)人心的時(shí)刻。
    合:現(xiàn)在他們要用最甜美的笑容,最美的舞姿展示我們祖國(guó)花朵的風(fēng)采。
    陸:一首歌曲唱出心中熱情。
    陳:一段舞蹈跳出熱血豪邁。
    合:上金甌幼兒園xxx—xxx學(xué)年度藝術(shù)班成果匯報(bào)表演現(xiàn)在開始。
    1、《大班武術(shù)》。
    首先請(qǐng)出武術(shù)提高班的孩子們?yōu)槲覀儽硌莸摹洞蟀辔湫g(shù)》,掌聲有請(qǐng)。
    2、《蜜蜂飛舞》。
    小小黃飛鴻今天可真棒!為我們今天的匯報(bào)表演拉開了精彩的序幕,謝謝他們精彩的表演,我們要做一群勤勞的蜜蜂,努力給人們帶來(lái)甜蜜,下面請(qǐng)欣賞舞蹈提高班帶來(lái)的《蜜蜂飛舞》。
    3、《快樂童年》。
    這群可愛的蜜蜂真勤勞你們喜歡嗎?讓我們用最熱烈的掌聲謝謝他們的表演,童年總是幸福的,無(wú)憂無(wú)慮地在愛的呵護(hù)下成長(zhǎng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞大四班小朋友帶來(lái)的《快樂童年》大家掌聲有請(qǐng)。
    4、《電子琴》。
    5、《嘎妞妞》。
    謝謝他們大膽地表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈初級(jí)班帶來(lái)的《嘎妞妞》。
    6、《愛美的小公雞》。
    舞蹈初級(jí)班的小朋友真棒,謝謝他們的精彩表演,童話故事大家喜聞未見的節(jié)目,生動(dòng)的語(yǔ)言,夸張的表情,有趣的動(dòng)作,會(huì)把我們帶進(jìn)童話世界,下面請(qǐng)出潘泳彤小朋友講述故事《愛美的小公雞》。這個(gè)節(jié)目獲得鎮(zhèn)幼兒園故事比賽二等獎(jiǎng)。大家掌聲有請(qǐng)。
    7、《我真的很不錯(cuò)》。
    謝謝潘泳彤小朋友的精彩表演,看完前面的表演,我覺得他們真的很不錯(cuò)啊!瞧!這里還有一群本次參加表演年齡偏小的小朋友要用舞蹈告訴大家他們也很不錯(cuò),接下來(lái)掌聲有請(qǐng)中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
    8、《集體武術(shù)—男兒當(dāng)自強(qiáng)》的確,中一班的小朋友真的很不錯(cuò),傲氣面對(duì)萬(wàn)重浪,熱血像那紅日光,小朋友不僅能歌善舞,其實(shí)他們還文武雙全,接下來(lái)請(qǐng)欣賞《集體武術(shù)—男兒當(dāng)自強(qiáng)》大家掌聲歡迎。
    9、《天亮了》。
    “我發(fā)奮圖強(qiáng)做個(gè)好漢,做個(gè)好漢子每天要自強(qiáng),”這群年紀(jì)小小的孩子,用肢體散發(fā)出男兒氣概,讓我們?cè)僖淮斡谜坡曋x謝他們的精彩表演。接下來(lái)有請(qǐng)舞蹈提高班帶來(lái)的舞蹈《天亮了》。
    10、《為了愛》。
    在生于死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的希望留給兒子,這就是父母之愛真叫人感動(dòng),謝謝她們的精彩表演,孩子們是祖國(guó)的花朵,我們就是一群辛勤的園丁,孩子就是我們的一切,就是我們的愛,接下來(lái)有請(qǐng)左淑芬老師為大家演唱《為了愛》,掌聲有請(qǐng)!
    11、《泰山與珍妮》。
    謝謝左老師的精彩獻(xiàn)唱?!读荷讲c祝英臺(tái)》的故事結(jié)局讓人傷感,那泰山與珍妮又會(huì)有怎樣的故事呢,接下來(lái)有請(qǐng)大二班小朋友帶來(lái)的《泰山與珍妮》。
    12、《美麗的花紋》。
    13、《新年好》。
    結(jié)束語(yǔ)。
    陸:今天,是新年的喜悅和歡樂讓我們相聚一起。
    陳:今天,是熱情的緣聚和愛心讓我們相逢在一起。
    陸:同時(shí)感謝上金甌所有的家長(zhǎng)和小朋友來(lái)觀看藝術(shù)班成果匯報(bào)匯演。
    陳:感謝上金甌幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)主辦這次匯演。
    陸:感謝所有老師和小朋友們的精心排練。
    陳:我們用歌聲和舞蹈迎接新年的`鐘聲,愿來(lái)年更加美好。
    陸:伴著北國(guó)飛舞的雪花。
    陳:伴著我們的歡聲笑語(yǔ)。
    合:愿大家笑口常開,歌聲常伴,愿大家新的一年里萬(wàn)事如意,好運(yùn)常在合:上金甌幼兒園xxx——xxx學(xué)年度藝術(shù)班成果匯報(bào)表演到此結(jié)束,最后祝各位家長(zhǎng)和小朋友新年快樂。
    幼兒園小運(yùn)動(dòng)員主持詞篇五
    尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:
    你們好!今天是九月初九,既是我國(guó)傳統(tǒng)的“重陽(yáng)佳節(jié)”,也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說(shuō):兩陽(yáng)相重,九九艷陽(yáng)天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié),橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節(jié)日,沒有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來(lái)我們今天美好的家園?有一首重陽(yáng)節(jié)賦寫得特別好:九九重陽(yáng)金光照,萬(wàn)紫千紅大地明。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會(huì)、閩安社區(qū)居委會(huì)、閩安老人協(xié)會(huì)在此聯(lián)手舉辦這盛大的宴會(huì)以表達(dá)對(duì)你們的崇敬之情,忠心的祝福你們健康長(zhǎng)壽,晚年幸福!
    今天蒞臨我們宴會(huì)的有:........讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!祝愿他們家庭幸福工作順利!
    下面有請(qǐng)**書記為晚會(huì)致辭最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們已經(jīng)把全部的青春都奉獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。下面我們用熱烈的掌聲歡迎我們****書記上臺(tái)講話!
    獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
    在此請(qǐng)讓我代表遠(yuǎn)在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父老母?jìng)兊酪宦暷銈冃量嗔?祝你們節(jié)日快樂,平安健康。勸君一醉重陽(yáng)酒,邀月共賞敬老花,最后請(qǐng)大家舉起酒杯共同為老年人的幸?!杀?
    下面請(qǐng)大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩安小學(xué)、閩安中學(xué)的師生們給我們帶來(lái)的精彩的節(jié)目。
    1、2...節(jié)目略。
    結(jié)束后我們備有專車接送老年人。
    幼兒園小運(yùn)動(dòng)員主持詞篇六
    新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,x年圣誕節(jié)如約而至。
    今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂地海洋,讓快樂響徹云霄。在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們醉人的春天,這是我們維多利亞大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
    看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;。
    聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
    維多利亞幼兒園,x年圣誕嘉年華,現(xiàn)在開始。
    首先,我代表維多利亞幼兒園全體教職工,祝家長(zhǎng)朋友們、小朋友們,在新的一年里,萬(wàn)事如意,心想事成!
    在這重要的時(shí)刻,讓我們掌聲有請(qǐng)孟園長(zhǎng)對(duì)我們的寶寶們送上真誠(chéng)真摯的祝福。
    謝謝,非常感謝孟園長(zhǎng)對(duì)我們真誠(chéng)的祝福,相信有了孟園長(zhǎng)的祝福以后我們的寶寶也會(huì)更加茁壯的成長(zhǎng)。
    老師,老師,你看我這樣帥不帥?
    帥啊,你這是要干什么啊?
    想!
    爸爸媽媽們你們想嗎?
    想!
    讓我聽到你們的掌聲吧?
    (那讓我們掌聲有請(qǐng)中班的弟弟們登場(chǎng)!沒有掌聲他們可是不出來(lái)哦!)子墨,多多班的小朋友可真棒啊!
    嗨,那都還不算,我們維維班的小朋友才是最棒的呢,不信?你瞧瞧!請(qǐng)欣賞維維班舞蹈《加油歌!》。
    非常感謝我們維維班的小可愛們?yōu)槲覀儙?lái)了精彩的舞蹈《加油歌》,看來(lái)我們的子墨真的是沒有說(shuō)錯(cuò)啊,你們真的是很棒,讓我們把最好聽的掌聲送給我們這群小可愛吧!
    一直以來(lái),我們的外教老師都在給我們的寶寶們上課、游戲和互動(dòng),今天,我們的外教老師呀也要和我們的家長(zhǎng)朋友們一起游戲互動(dòng),掌聲有請(qǐng)外教老師。我們的外教老師風(fēng)趣幽默,也讓我們感受到了濃濃的外國(guó)味,感受過(guò)了外國(guó)風(fēng)情,爸爸媽媽們想不想欣賞一下我們中國(guó)的精髓,(想),請(qǐng)欣賞多多班舞蹈《中國(guó)功夫》。
    請(qǐng)欣賞教師舞蹈《西域風(fēng)情》。
    哇!我們的女老師真是多才多藝,跳起舞來(lái)也是韻味十足,
    我們男老師也是很棒的,你看我們的火龍果哥哥今天又要帶我們做游戲了,
    掌聲有請(qǐng)我們的帥氣男老師火龍果。
    老師你逛過(guò)動(dòng)物園嗎?
    沒有。
    那今天我們就一起跟著利亞班的小朋友逛逛動(dòng)物園吧!看看他們都遇到了什么動(dòng)物和新鮮事,掌聲有請(qǐng)利亞班小朋友為我們帶來(lái)英語(yǔ)童話劇《逛動(dòng)物園》。
    舉起節(jié)日的火把,用快樂將我們點(diǎn)燃,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越,追趕時(shí)代的節(jié)奏,把握童年的脈搏,點(diǎn)燃年輕的夢(mèng)想,釋放火熱的激情,請(qǐng)欣賞多多班小朋友帶來(lái)的舞蹈《火花》。
    看到可愛的妹妹們跳出這么精彩舞蹈,讓我們亞亞班的大哥哥大姐姐們也忍不住想要大展身手,下面請(qǐng)欣賞亞亞班舞蹈《動(dòng)感街舞》。
    動(dòng)感的舞蹈引出了我們活動(dòng)的重要環(huán)節(jié),你猜出來(lái)是什么了嗎?有請(qǐng)我們的神密人登場(chǎng),圣誕老人。
    新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,新世紀(jì)的鮮花是我們的。托起夢(mèng)想,讓它閃亮在未來(lái)的天空;踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外的幸福;成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。
    我們是祖國(guó)的春天,我們是祖國(guó)的希望。
    衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助;衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)。
    幸福的時(shí)光總是太短暫,快樂的日子總是那樣匆忙。維多利亞幼兒園圣誕聯(lián)歡,到此結(jié)束。
    小朋友,你們知道嗎?圣誕老人就在我們狂歡的時(shí)刻,已經(jīng)把禮物悄悄地送。
    來(lái)了哦,就在我們各自的教室里,趕緊找到你的老師,來(lái)領(lǐng)取吧。
    幼兒園小運(yùn)動(dòng)員主持詞篇七
    主持人:
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們!
    乙:親愛的家長(zhǎng)和小朋友們!
    合:大家好!
    甲:首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們xxx中心幼兒園迎來(lái)的第x屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),幼兒園十月親子運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞。歡迎你們!
    乙:為了展示幼兒園的風(fēng)采,我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì),精心編排。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。大家辛苦了!
    甲:本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!
    乙:本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是:在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!
    甲:運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)家庭和諧,開展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育;
    乙:比賽是契機(jī),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體,茁壯成長(zhǎng)。
    甲:讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享吧!
    乙:讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情,感受溫暖吧!
    甲:瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了?,F(xiàn)在,讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)媽媽為中大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。(園長(zhǎng)致辭)感謝園長(zhǎng)媽媽精彩的致辭和對(duì)我們的祝福。歡迎這群活力無(wú)限地寶貝們閃亮登場(chǎng)。
    幼兒園小運(yùn)動(dòng)員主持詞篇八
    甲:好玩的游戲馬上就要開始了。為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)順利完滿開展,請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)要求和注意事項(xiàng)。
    1.請(qǐng)各位家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在指定位置就座觀看比賽,不隨意離開位置,不大聲喧嘩。
    2.我們寶寶和爸爸媽媽是分開就座的,老師會(huì)照顧好寶寶,我也會(huì)通過(guò)話筒提醒參賽家庭做好比賽準(zhǔn)備,請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要過(guò)早接孩子或者抱著孩子觀看比賽,以免妨礙其他寶寶觀看比賽。
    3.本次活動(dòng)的主題是“我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂”。目的是讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂,在關(guān)愛中體味親情。希望大家都本著“參與第一”“比賽第二”的良好心態(tài)參加比賽,一定要注意寶寶的安全!
    乙:4.在游戲的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)希望在場(chǎng)的兒童家長(zhǎng)能夠帶上自己的寶寶一起積極舉手參加。相信大家都能為寶寶們做個(gè)好榜樣。
    5、請(qǐng)家長(zhǎng)密切配合我們的工作,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,遵守比賽規(guī)則,保持會(huì)場(chǎng)清潔,聽從現(xiàn)場(chǎng)話筒和場(chǎng)地工作人員的指揮,齊心協(xié)力辦好我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。游戲結(jié)束后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友按先前位置就坐,進(jìn)行閉幕式和頒獎(jiǎng)。
    6、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我們的老師會(huì)將小朋友們?nèi)繋Щ匕嗉?jí),
    家長(zhǎng)依次退場(chǎng)離園。放學(xué)時(shí)間照常為四點(diǎn)鐘。
    幼兒園小運(yùn)動(dòng)員主持詞篇九
    女:各位師長(zhǎng)、各位來(lái)賓、各位同學(xué)們,合:大家下午好!
    女:我是1。
    男:我是2。
    女:我是3。
    男:我是4。
    女:我是5。
    男:我是6。
    女:我是7。
    女:我們很榮幸能擔(dān)任這次聯(lián)歡會(huì)的主持人.在這絢麗多姿的日子里,我們迎來(lái)了孩子們小學(xué)生活的第一個(gè)圣誕節(jié)。在充滿陽(yáng)光的116天里,有父母無(wú)微不至的關(guān)懷,更有老師們潛移默化的教導(dǎo),在這里首先代表一年級(jí)三班的全體全體家長(zhǎng)對(duì)老師們付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝。下面請(qǐng)班主任邢老師講話:
    (邢老師上)。
    1..半年的時(shí)間我們進(jìn)步了很多。
    2:我與同學(xué)愉快地相處。
    3:我們的心像怒放的花朵。
    4:蕩起一片歡樂的海洋。
    5:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
    6:新年染紅了我們快樂的腳步。
    7:今天讓我們歡聚一堂,載歌載舞,送去祝福。
    合唱《春曉》。
    1:陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩;金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
    下面有請(qǐng)王科然和卞思涵同學(xué)為大家演唱《春天在哪里》。
    王科然、卞思涵《春天在哪里》。
    2:請(qǐng)欣賞楊鴻宇同學(xué)演唱的《兩只老虎》。
    楊鴻宇《兩只老虎》。
    女:爸爸媽媽你們覺得孩子們表現(xiàn)的好嗎?那就鼓鼓掌吧!
    男:雖然他們的歌聲還很稚嫩,舞蹈也不夠?qū)I(yè),但是孩子都在努力。
    女:是啊,這些都離不開爸爸媽媽和老師的關(guān)心和支持。
    男:那開學(xué)這么久了,相信很多家長(zhǎng)互相還不認(rèn)識(shí)呢!
    女:接下來(lái),我們小朋友將邀請(qǐng)自己的爸爸媽媽為大家展示精彩的家庭秀!就是在音樂的伴奏下,孩子與家長(zhǎng)一同上臺(tái)走秀,不光要有獨(dú)特的poss呈現(xiàn)給大家,還要把自己推銷出去啊,讓大家有緣在這里相聚,相識(shí),相知。
    放音樂走秀(以家庭為單位集體上場(chǎng),介紹)。
    張歆琰《上學(xué)歌》。
    張宇彤兒歌表演《起得早》。
    5:請(qǐng)欣賞張楷碩同學(xué)演唱的《精忠報(bào)國(guó)》。
    張楷碩歌曲《精忠報(bào)國(guó)》。
    女:一曲《精忠報(bào)國(guó)》唱出了男人的英雄本色,那接下來(lái)就請(qǐng)曲田宇為大家?guī)?lái)古箏獨(dú)奏,演繹女兒的俠骨柔情:
    曲天宇古箏演奏《小白船》。
    女:同學(xué)們,真是不簡(jiǎn)單啊,我們大人都要自嘆不如了,我們只知道圓周率是3.1415926,那后面還有家長(zhǎng)能背過(guò)嗎?沒有吧,那就請(qǐng)劉潤(rùn)龍來(lái)告訴大家:
    劉潤(rùn)龍背圓周率。
    男:我們小朋友的本領(lǐng)可很大啊,那家長(zhǎng)們也不能示弱啊,下面我們就做一個(gè)家長(zhǎng)和孩子一起配合的游戲(五毛和一塊):我們先請(qǐng)大朋友和小朋友上來(lái),(舉手示意),好,分成兩組,男生表示一元錢,女生表示五毛錢,裁判喊錢數(shù)(三塊五、六塊等),哪一組最短時(shí)間組成正確錢數(shù)勝。
    游戲五毛和一塊。
    6:下面有請(qǐng)劉子煜同學(xué)為我們表演舞蹈《nobody》。
    劉子煜舞蹈《nobody》。
    女:孩子們,你們喜歡小沈陽(yáng)嗎?
    7:小沈陽(yáng)可是家喻戶曉的明星,請(qǐng)聽楊碩同學(xué)演唱的《我叫小沈陽(yáng)》《美了美了》。
    楊碩表演《我叫小沈陽(yáng)》。
    1:張楷碩,你看過(guò)動(dòng)畫片吧。
    2:看你這問(wèn)題問(wèn)的,太沒水準(zhǔn)了,當(dāng)然看了。
    1:那可不一定,要是你爸爸媽媽管的嚴(yán),總讓你學(xué)習(xí)看書,哪有時(shí)間看啊。
    1:好了,好了,說(shuō)了這么多,就讓張翔宇同學(xué)為我們送上一首《多啦a夢(mèng)》。
    張翔宇《多啦a夢(mèng)》。
    女:孩子們你們?nèi)ミ^(guò)北京嗎?北京好不好啊?下面請(qǐng)劉一卜一家演唱《北京歡迎你》。
    劉一卜《北京歡迎你》。
    3:到了北京我們講文明,在家也要講文明啊,下面請(qǐng)張文睿同學(xué)演唱《文明在哪里》。
    張文睿《文明在哪里》。
    女:是啊,相信爸爸媽媽看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,同樣也會(huì)感到無(wú)比的快樂、無(wú)比的幸福。好了,我們下面再來(lái)做個(gè)游戲:
    看一句話做動(dòng)作。
    周昭亦《蝸牛與黃鸝鳥》。
    7:楊睿欣同學(xué)演唱的《小燕子》也很棒,請(qǐng)欣賞。
    楊睿欣《小燕子》。
    陳雨杉《傳說(shuō)有個(gè)魔仙堡》。
    3:王鳴宇,我們女生唱得好不好?
    4:好,不僅唱得好,說(shuō)得也很好呢,請(qǐng)聽宋禹瑤同學(xué)的繞口令連說(shuō):
    宋禹瑤繞口令連說(shuō)。
    張意鑫《青春之火》。
    男、女:游戲:蒙眼踩氣球。
    選家長(zhǎng)站一排,蒙上眼睛去踩橫線內(nèi)的氣球。
    5:下面是有獎(jiǎng)競(jìng)猜,歡迎張逸青、張翰飛、李澤瑞和田逢春同學(xué)上臺(tái)。
    張逸青、田逢春、張翰飛、李澤瑞有獎(jiǎng)競(jìng)猜。
    1:我們孩子給爸爸媽媽帶來(lái)那么多好看的節(jié)目,那爸爸媽媽給我們帶來(lái)什么節(jié)目啊?
    田逢春爸爸《朋友》。
    2:請(qǐng)張歆琰的媽媽演唱《套馬桿》。
    張歆琰媽媽《套馬桿》·。
    賈之凡《馬蘭謠》。
    蘇啟若《友誼地久天長(zhǎng)》。
    3:請(qǐng)欣賞鄧睿琦同學(xué)演唱的《快樂的節(jié)日》。
    鄧睿琦《快樂的節(jié)日》。
    張容川《愛的人間》。
    4:王斯雅同學(xué)要為我們帶來(lái)二胡獨(dú)奏《山清水秀好風(fēng)光》,請(qǐng)欣賞。
    王斯雅《山清水秀好風(fēng)光》。
    男:無(wú)論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成,只要盡最大努力了,也算對(duì)得起自己了,無(wú)論如何,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎?,男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞王鳴宇同學(xué)帶來(lái)的歌曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
    王鳴宇《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
    1:平常都是大人給孩子講故事,其實(shí)同學(xué)們講故事更好聽呢,下面請(qǐng)?jiān)克窞榇蠹抑v故事。
    袁晨朔講故事《變成鳥媽媽》。
    3:請(qǐng)欣賞劉博雅同學(xué)演唱的《拾稻穗的小姑娘》。
    劉博雅《拾稻穗的小姑娘》。
    2:“弟子規(guī),圣人訓(xùn)……”同學(xué)們的弟子規(guī)背到哪了?請(qǐng)欣賞楊程媛背誦的《弟子規(guī)》。
    楊程媛《弟子規(guī)》。
    圣誕老人發(fā)禮物。
    女:我想,此時(shí)此刻,在座各位的心情和我一樣,縱然有歡聚一堂的喜悅,也有掩飾不住的回憶與留戀。
    男:我相信,當(dāng)孩子們展翅翱翔,成功的那一刻,他們不會(huì)忘記老師的培養(yǎng),不會(huì)忘記爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)愛,不會(huì)忘記伙伴給予的鼓勵(lì)。
    女:在喜迎新年的日子里,祝愿我們的孩子們能夠健康快樂地成長(zhǎng)。
    男:祝愿我們的家長(zhǎng)朋友和老師們工作順利,合家幸福!
    女:讓我們一起唱響《左手右手》,手拉手,走向美好的20xx年!
    合唱《左手右手》。
    圣誕老人發(fā)禮物。
    幼兒園小運(yùn)動(dòng)員主持詞篇十
    主持人:
    甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們!
    乙:親愛的家長(zhǎng)和小朋友們!
    合:大家好!
    甲:首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們---中心幼兒園迎來(lái)的第-屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),幼兒園十月親子運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞。歡迎你們!
    乙:為了展示幼兒園的風(fēng)采,我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì),精心編排。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。大家辛苦了!
    甲:本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂!
    乙:本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是:在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!
    甲:運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)家庭和諧,開展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育;。
    乙:比賽是契機(jī),我們希望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體,茁壯成長(zhǎng)。
    甲:讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享吧!
    乙:讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情,感受溫暖吧!
    甲:瞧!各班的小朋友們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。現(xiàn)在,讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出園長(zhǎng)媽媽為中大班親子運(yùn)動(dòng)會(huì)致辭。(園長(zhǎng)致辭)感謝園長(zhǎng)媽媽精彩的致辭和對(duì)我們的祝福。歡迎這群活力無(wú)限地寶貝們閃亮登場(chǎng)。
    乙:下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!音樂響起來(lái)!
    (一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
    甲:櫻桃班:伴著稚嫩的童聲、有力的步,向我們走來(lái)的是櫻桃班代表隊(duì),經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的集體生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小,參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性可大呢!掌聲送給這些幼兒園最可愛的小寶寶們!
    乙:葡萄班:接著走過(guò)來(lái)的是葡萄班小朋友。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們穿著整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿,邁著矯健的步伐,決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭(zhēng)光,為班級(jí)增添光彩。
    甲:草莓班:雄赳赳,氣昂昂,迎面向我們昂首走來(lái)的是草莓班小朋友,他們熱愛運(yùn)動(dòng),個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著無(wú)限能量。瞧,他們的笑臉是多么燦爛,聽,他們的口號(hào)是多么響亮。這是一個(gè)熱情如火、團(tuán)結(jié)向上的集體,在幼兒園這塊樂土上,他們將會(huì)綻放出耀眼的光芒。
    乙:枇杷班:現(xiàn)在向我們走過(guò)來(lái)的是枇杷班小寶貝。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體???它們手拉手,精神抖擻的向我們走來(lái)了。親愛的小朋友們,愿你們成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。
    甲:荔枝班:現(xiàn)在走來(lái)的是荔枝班的小天使,看!他們認(rèn)真的模樣是多么可愛!他們揮動(dòng)的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們是初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃;他們是祖國(guó)的花朵,茁壯成長(zhǎng)。他們健康、自信、勇敢!我們相信,這些可愛的小天使一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂和驚喜!
    (二)、主持人提出活動(dòng)要求。
    甲:好玩的游戲馬上就要開始了。為了保證運(yùn)動(dòng)會(huì)順利完滿開展,請(qǐng)各位家長(zhǎng)注意本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)要求和注意事項(xiàng)。
    1.請(qǐng)各位家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間在指定位置就座觀看比賽,不隨意離開位置,不大聲喧嘩。
    2.我們寶寶和爸爸媽媽是分開就座的,老師會(huì)照顧好寶寶,我也會(huì)通過(guò)話筒提醒參賽家庭做好比賽準(zhǔn)備,請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要過(guò)早接孩子或者抱著孩子觀看比賽,以免妨礙其他寶寶觀看比賽。
    3.本次活動(dòng)的主題是“我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂”。目的是讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得健康,在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂,在關(guān)愛中體味親情。希望大家都本著“參與第一”“比賽第二”的良好心態(tài)參加比賽,一定要注意寶寶的安全!
    乙:4.在游戲的親子互動(dòng)環(huán)節(jié)希望在場(chǎng)的兒童家長(zhǎng)能夠帶上自己的寶寶一起積極舉手參加。相信大家都能為寶寶們做個(gè)好榜樣。
    5、請(qǐng)家長(zhǎng)密切配合我們的工作,遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,遵守比賽規(guī)則,保持會(huì)場(chǎng)清潔,聽從現(xiàn)場(chǎng)話筒和場(chǎng)地工作人員的指揮,齊心協(xié)力辦好我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。游戲結(jié)束后,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友按先前位置就坐,進(jìn)行閉幕式和頒獎(jiǎng)。
    6、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我們的老師會(huì)將小朋友們?nèi)繋Щ匕嗉?jí),
    家長(zhǎng)依次退場(chǎng)離園。放學(xué)時(shí)間照常為四點(diǎn)鐘。
    二、運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
    三、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式。
    甲:主持人:在閉幕式即將結(jié)束的時(shí)候,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄驗(yàn)楸緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)做出積極貢獻(xiàn)的家長(zhǎng)和老師們表示衷心的感謝!請(qǐng)各班老師把本班級(jí)的小朋友帶回班級(jí),依次退場(chǎng)。
    乙:最后,我宣布,---中心幼兒園第-屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕。在此,祝愿我們的家長(zhǎng)事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn),祝愿我們幼兒園有更美好的明天!
    合:家長(zhǎng)朋友們,老師們,小朋友們,讓我們明年再相會(huì)!讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床?BR>    幼兒園小運(yùn)動(dòng)員主持詞篇十一
    a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓、b:親愛的小朋友們!
    齊:大家好。
    a:首先,我謹(jǐn)代表幼兒園感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空來(lái)幼兒園和孩子們一起過(guò)節(jié),謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)幼兒園的關(guān)心!感謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持!
    b:小朋友是家長(zhǎng)的希望,是祖國(guó)的花朵,是世界未來(lái)的主人,每一位幼兒的成長(zhǎng)都離不開家長(zhǎng)、教師和社會(huì)的共同努力。
    a:在我們肩負(fù)重任的同時(shí),我更希望家長(zhǎng)們能和孩子一起分享快樂。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說(shuō):“六一快樂?!?BR>    b:在今天這個(gè)歡樂的節(jié)日里,我們的寶寶也為我們帶來(lái)了精心準(zhǔn)備的節(jié)目,本次活動(dòng)分為文藝演出、體能展示以及手工展示三部分,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎寶寶們的精彩表演。
    a:我宣布龍廣鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝演出暨家園活動(dòng)正式開始。首先請(qǐng)欣賞大大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《手拉手》。
    a:謝謝大大班寶寶帶來(lái)的熱情的舞蹈,我們也好想跳起來(lái),你們看,大班的寶寶也被感染了,正準(zhǔn)備一展歌喉呢。
    b:是呀,大班的寶寶準(zhǔn)備了一首大合唱《春天好》,讓我們趕快請(qǐng)他們上臺(tái)吧!
    a:真是太精彩了,謝謝大班的寶寶們。就在幾個(gè)月前,我們小班的寶。
    寶還賴在父母懷里撒嬌,而今,雛鷹已經(jīng)起飛,讓我們告訴爸爸媽媽們,我們長(zhǎng)大了。
    b:以下是小班的舞臺(tái)秀時(shí)間,讓我們秀出自己的風(fēng)采,秀出我們的未來(lái)!掌聲有請(qǐng)小班的寶寶們。
    a:請(qǐng)欣賞布依舞蹈??。
    a:繽紛的童年彩色的六一。
    b:朋友們,讓我們跳起來(lái),唱起來(lái)吧。
    a:盡情釋放我們心中的熱情。
    b:請(qǐng)欣賞歌舞串燒,《火車開了》、《大鹿》、《幸福拍手歌》、《火車開了》。
    結(jié)束語(yǔ)。
    有一首詩(shī),夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
    有一支歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天。
    有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
    有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。
    不管怎樣,春天孕育著未來(lái),無(wú)論如何,少年憧憬著希望。
    新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
    我們將用行動(dòng)面對(duì)今天的陽(yáng)光。
    我們將用微笑迎接明天的夢(mèng)想。
    謝謝老師們、謝謝爺爺奶奶、謝謝爸爸媽媽,謝謝所有關(guān)愛我們的人,謝謝你們。
    為我們所做的一切。
    龍廣鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師退席。再次感謝各位老師、各位孩子們?yōu)榇舜窝莩龅男燎诟冻觯覀兠髂暝僖?,再見?BR>    幼兒園小運(yùn)動(dòng)員主持詞篇十二
    活動(dòng)背景:
    學(xué)前班畢業(yè)典禮。
    活動(dòng)目的:
    使幼兒感受到與老師分別時(shí)的情感。
    主持詞:
    尊敬的各位家長(zhǎng),親愛的老師和小朋友們,大家好,非常感謝各位能來(lái)參加今天齊家6+1禮儀教育國(guó)學(xué)園學(xué)前班的畢業(yè)典禮。都說(shuō)童年是一段“快樂來(lái)得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人追夢(mèng)的時(shí)代,它滿載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無(wú)限美好的回憶,而今天,在這春暖花開的六月里,我們迎來(lái)了寶寶們的畢業(yè)季,依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天,從嬰兒學(xué)步時(shí)的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的小學(xué)生,我看見了他們的成長(zhǎng),也參與了他們的夢(mèng)想!我想我是幸運(yùn)的,但時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,伴隨著離別的鐘聲即將敲響,作為老師,我對(duì)你們有萬(wàn)般的不舍,但又為你們即將成為小學(xué)生而高興!今天讓我們共同帶上老師們的祝福以及爸爸媽媽的期望一起邁向美好人生新的起點(diǎn)。(禮儀早操)。
    (禮儀早操后)發(fā)言環(huán)節(jié):孩子們,在這個(gè)歡樂的時(shí)光里如果沒有她我們不能認(rèn)識(shí)這么多的小朋友,如果沒有她我們不能有這么多好玩的玩具,如果沒有她我們不能有這么多好媽媽疼愛,她就是我們這個(gè)大家庭的家長(zhǎng),小朋友們猜猜她是誰(shuí)啊?那我們看看園長(zhǎng)阿姨要對(duì)我們說(shuō)些什么?有請(qǐng)齊家6+1禮儀教育國(guó)學(xué)園園長(zhǎng)。(園長(zhǎng)講話)。
    小朋友們,你們還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?還能想起自己哭鬧不止,吵著回家,吵著要媽媽的場(chǎng)景嗎?如今,小不點(diǎn)都已經(jīng)長(zhǎng)大,是老師媽媽陪伴著我們長(zhǎng)大,在我們離園之前,再聽一次媽媽的話,有請(qǐng)王老師。(教師講話)。
    幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(zhǎng)媽媽和老師就是里面辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要長(zhǎng)成大樹,家長(zhǎng)的心中也充滿了無(wú)限的感激和敬意。他們也有好多話想對(duì)大家說(shuō)呢!下面有請(qǐng)學(xué)前班鄭依璐的媽媽,看看她要對(duì)我們說(shuō)些什么。(家長(zhǎng)講話)。
    畢業(yè)了,我們小朋友也有話想對(duì)我們的爸爸媽媽和老師說(shuō),接下來(lái)有請(qǐng)學(xué)前班孫子君小朋友發(fā)言。(幼兒發(fā)言)。
    節(jié)目展示:暖風(fēng)掠過(guò)面頰,猶如羽毛般的你滑過(guò)身邊,不留一絲痕跡,但柔軟的你帶給我的卻是陣陣悸動(dòng),幼苗雖要成長(zhǎng),卻從未忘記土壤的滋潤(rùn),下面有請(qǐng)我們學(xué)前班的小朋友和老師帶來(lái)一段舞蹈《我的夢(mèng)想》。
    家長(zhǎng)們看了這么多的節(jié)目,是不是也躍躍欲試想上臺(tái)來(lái)和我們的寶貝一起活動(dòng)一下呢?那現(xiàn)在我就找三對(duì)家庭,我們一起來(lái)個(gè)小互動(dòng),玩一個(gè)《挑豆子》的游戲,就是由幼兒和家長(zhǎng)配合完成,好,哪位小朋友想帶著媽媽爸爸上來(lái)玩游戲啊?(找五對(duì)家庭然后組織玩游戲)。
    游戲過(guò)后看看我們的小朋友又會(huì)帶來(lái)什么樣的精彩節(jié)目呢?咦,那邊走過(guò)來(lái)四個(gè)小朋友,看看他們是誰(shuí)呀?(這時(shí)問(wèn)問(wèn)每個(gè)小朋友的名字)那小朋友們你們要表演什么節(jié)目呢?好,請(qǐng)大家一起欣賞《禮儀三句半》。
    結(jié)束語(yǔ):
    幼兒(孫子君):再見了,親愛的老師.阿姨!
    幼兒(郭亞岐):但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您,因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。
    幼兒(孫子君):我們會(huì)深深記住,我們?cè)谶@個(gè)大家園里,快樂的生活過(guò)。
    合:親愛的老師,我們從心里感謝您!再見吧,老師,以后我們一定會(huì)回來(lái)看您,向您報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡;再見吧,親愛的小朋友,讓我們以后都要好好學(xué)習(xí),天天向上!
    老師合:孩子們,在這即將分離的時(shí)刻,讓老師和你們的爸爸媽媽們一起為你們祈禱,為你們祝福,祝愿你們茁壯成長(zhǎng),永遠(yuǎn)快樂!
    尊敬的家長(zhǎng)們,小朋友們,再見,齊家6+1禮儀教育國(guó)學(xué)園學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
    幼兒園小運(yùn)動(dòng)員主持詞篇十三
    甲:尊敬的各位老師!
    乙:親愛的同學(xué)們!
    合:大家下午好!
    甲:那是風(fēng)雨如晦的歲月,盧溝橋上的石獅眼含淚水
    乙:那是暗無(wú)天日的時(shí)光,秦淮河畔的金柳黯然神傷
    甲:長(zhǎng)城含悲,偉大的祖國(guó)正在遭受異族的入侵
    乙:黃河咆哮,苦難的民族正在日寇的鐵蹄下茍延殘喘
    甲:山河破碎,斷壁殘?jiān)?,烈焰炙天生靈涂炭
    乙:烽火彌漫,流離失所,民不聊生,餓殍遍野
    甲:古都南京,30萬(wàn)同胞慘遭屠戮
    乙:華夏大地,錦繡河山風(fēng)雨飄搖
    甲:五千年的華夏文明歷經(jīng)摧殘
    乙:人類的正義良知受到挑戰(zhàn)
    甲:團(tuán)結(jié)御辱,抗擊倭寇,爭(zhēng)取一切抗日的力量
    乙:暫放分歧,國(guó)共合作,構(gòu)筑民族統(tǒng)一戰(zhàn)線
    甲:游擊戰(zhàn)、地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn),集中群眾智慧
    乙:赤衛(wèi)軍、武工隊(duì)、兒童團(tuán),凝聚抗日力量
    甲:八年抗戰(zhàn),艱苦卓絕,英雄的華夏兒女,捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)。
    乙:多難興邦,玉汝于成,緬懷先烈業(yè)績(jī),譜寫共和國(guó)嶄新的篇章
    合:xx學(xué)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利70周年暨藝術(shù)展演活動(dòng)現(xiàn)在開始!
    甲:一個(gè)個(gè)英雄的故事,催人奮進(jìn);
    乙:一首首抗戰(zhàn)的歌曲,蕩氣回腸;
    甲:站在歲月的節(jié)點(diǎn),回眸歷史,我們懂得和平來(lái)之不易。
    乙:站在歲月的節(jié)點(diǎn),回眸歷史,我們更懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
    甲:落后就要挨打,競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈
    乙:增強(qiáng)綜合國(guó)力,培養(yǎng)創(chuàng)新人才
    甲:地區(qū)沖突,民族矛盾,當(dāng)前的世界仍不安寧
    乙:領(lǐng)土紛爭(zhēng),恐怖主義,考驗(yàn)人們脆弱的神經(jīng)。
    甲:讓我們的國(guó)家繁榮富強(qiáng),這是我們共同的心愿
    乙:讓我們的民族智慧康寧,這是我們心底真切的吶喊
    甲:踐行核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)時(shí)代正能量。
    乙:同圓中國(guó)夢(mèng),適應(yīng)新常態(tài)
    合:老師們,同學(xué)們,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),拼搏進(jìn)取,勇于擔(dān)當(dāng),敢于超越,做精彩自己,創(chuàng)造無(wú)悔人生。
    今天的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年暨文藝展演活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家!
    幼兒園小運(yùn)動(dòng)員主持詞篇十四
    尊敬的爺爺奶奶們、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:
    你們好! 今天是九月初九,既是我國(guó)傳統(tǒng)的“重陽(yáng)佳節(jié)”,也是 溫馨的“老人節(jié)”。俗話說(shuō):兩陽(yáng)相重,九九艷陽(yáng)天。的確,這秋高氣 爽又正值豐收的季節(jié),橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢,精神百 倍。 爺爺,奶奶們,今天是你們的節(jié)日,沒有你們昔日艱苦的創(chuàng)業(yè), 哪來(lái)我們今天美好的家園?有一首重陽(yáng)節(jié)賦 寫得特別好: 九九重陽(yáng) 金光照,萬(wàn)紫千紅大地明。人老不失戎馬志, 余熱生輝耀九重。振 興九洲心不老,祝與青松永同齡。今天我們閩安村委會(huì)、閩安社區(qū)居 委會(huì)、閩安老人協(xié)會(huì)在此聯(lián)手舉辦這盛大的宴會(huì)以表達(dá)對(duì)你們的崇敬 之情,忠心的祝福你們健康長(zhǎng)壽,晚年幸福!
    今天蒞臨我們宴會(huì)的 有:........ 讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!祝愿他們家庭幸福工作順 利!
    下面有請(qǐng) **書記為晚會(huì)致辭 最美不過(guò)夕陽(yáng)紅,溫馨又從容。我想老年人最大的安慰就是他們 已經(jīng)把全部的青春都奉獻(xiàn)給了永不衰老的事業(yè)。下面我們用熱烈的掌 聲歡迎我們****書記上臺(tái)講話!
    獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸 少一人。
    在此請(qǐng)讓我代表遠(yuǎn)在海外的游子們向在座的雙鬢斑白的老父 老母?jìng)兊酪宦暷銈冃量嗔?祝你們節(jié)日快樂,平安健康 。 勸君一醉重陽(yáng)酒,邀月共賞敬老花,最后請(qǐng)大家舉起酒杯共同為 老年人的幸福——干杯!
    下面請(qǐng)大家邊用餐邊欣賞由閩安幼兒園、閩 安小學(xué)、閩安中學(xué)的師生們給我們帶來(lái)的精彩的節(jié)目。
    1、 2 . . . 節(jié)目略
    結(jié)束后我們備有專車接送老年人。
    幼兒園小運(yùn)動(dòng)員主持詞篇十五
    合:大家晚上好!
    葉:一曲生日之歌,催開秋花滿城香。
    林:一臺(tái)園慶晚會(huì),更引詩(shī)情到碧霄。
    葉:在這秋果累累、金桂飄香的季節(jié),
    林:在這國(guó)慶、中秋雙節(jié)來(lái)臨之際,
    葉:我們迎來(lái)了宜豐縣幼兒園園慶60周年的大喜日子!
    林:在此,我們向支持和贊助此次園慶活動(dòng)的奉新縣第一房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、宜豐金嶺實(shí)業(yè)有限公司、山東荷澤盛世國(guó)際家俱城、江西乘力鋼結(jié)構(gòu)工程有限公司、崇文房地產(chǎn)有限公司、老鳳祥銀樓、紅蔓紅葡萄酒公司,百亨新能源投資有限公司、天長(zhǎng)地久婚紗攝影。致以衷心的感謝!
    葉:宜豐縣幼兒園從xxxx年建園至今,已經(jīng)走過(guò)了60年風(fēng)雨歷程
    林:在歷屆縣委、縣政府、縣文教領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和支持下,三移園址,結(jié)出了累累碩果,譜寫了一個(gè)又一個(gè)的篇章!
    葉:在那個(gè)年代,我們無(wú)憂,我們快樂,我們愛玩兒丟手絹兒的游戲,
    林:是呵,那些不滅的回憶,那些快樂的時(shí)光,扣動(dòng)了我們內(nèi)心的感慨和激動(dòng)。請(qǐng)欣賞特邀嘉賓黃凱和本園教師演唱的童謠串聯(lián)。
    葉:來(lái)到母校,看到老師,那種綣眷的思念,那種真摯的熱愛卻是不變的永恒。我的搖籃,我的老師,愛您——我心永恒。請(qǐng)欣賞現(xiàn)就讀于江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的園友xx帶來(lái)的薩克斯演奏——我心永恒。
    林:60年來(lái),幼兒園由弱小變得強(qiáng)大,由稚嫩變得成熟,都是幼兒園的前輩們不懈努力,艱苦奮斗得來(lái)的。
    葉:她們?nèi)缃裢司佣€,但仍心系校園,看,她們踏著歡快的舞步,攜手逛園來(lái)了。請(qǐng)欣賞歌表演——逛新園。
    林:幼兒教育的理念是什么?是小學(xué)化教育還是快樂游戲活動(dòng)?家長(zhǎng)們都有不同意見,今天,被譽(yù)為宜豐的趙本山的特邀嘉賓李順,將用他風(fēng)趣幽默的表演來(lái)解答這個(gè)疑問(wèn)。請(qǐng)欣賞xx方言小品——擇園。
    林:變廢為寶,既培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí),也培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力??h幼兒園堅(jiān)持特色辦園,科研興園,為培養(yǎng)優(yōu)秀種苗邁出了良好的一步!請(qǐng)欣賞幼兒環(huán)保時(shí)裝秀。
    葉:將室外的游戲搬進(jìn)室內(nèi),讓孩子們?cè)谛⌒〉慕锹淅铮M興玩耍,盡興娛樂,還孩子以童真,還孩子以快樂!
    林:在快樂中成長(zhǎng),在游戲里求知,啟迪孩子們的智慧,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和團(tuán)結(jié)合作的精神,這是我們不變的追求。
    葉:請(qǐng)欣賞由xx作詞,xx作曲的幼兒歌舞——區(qū)角之歌。
    林:今天是宜豐縣幼兒園園慶的日子,更是祖國(guó)誕辰的日子,讓我們抱著歡樂,揣著幸福,祝福我們祖國(guó)!請(qǐng)欣賞來(lái)自南昌歌舞團(tuán)的園友xx、特邀嘉賓xx來(lái)的歌伴舞——祖國(guó)萬(wàn)歲。
    林:和諧是文明的象征,和諧是人間的共鳴,和諧使天地間萬(wàn)物共存。我們不僅要學(xué)會(huì)與人和睦相處,更要懂得愛惜天底下的所有生命。請(qǐng)欣賞童話劇——小武松上山。
    林:在教師隊(duì)伍中,有一支隊(duì)伍叫幼師。幼師和別的教師不一樣,她不僅要多才多藝,還要像百科全書,她們像是是保姆,更是教師,她們擁有太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),今天,我們有幸請(qǐng)來(lái)了90高齡的老教師,漆老師———(采訪:漆老師,您是哪一年到幼兒園工作的?今年高壽啊?那時(shí)您擔(dān)任的是什么工作,園里有多少孩子?。磕鷧⒓咏裉斓膱@慶晚會(huì)的感想是什么?————眾小孩推出蛋糕,請(qǐng)漆老師吃蛋糕———(朗誦:托起明天的太陽(yáng))
    林:愛是世上最美妙的文字,愛是世上最溫柔的情感。
    愛在父親的肩上,愛在母親的懷里。
    孩子稚嫩的心里,他們有愛,有快樂,才是最幸福的!請(qǐng)欣賞幼兒歌曲聯(lián)唱。
    林:孩子的健康成長(zhǎng)離不開教師的辛勤培育,孩子的多才多藝更體現(xiàn)她們對(duì)真善美的追求。
    葉:請(qǐng)欣賞xx等園友表演的拉丁舞——快樂節(jié)拍。
    林:明天是屬于孩子們的,他們有夢(mèng)想,有追求,未來(lái)的世界是屬于他們的!
    葉:讓歡樂飛向藍(lán)天,讓理想展翅翱翔!讓我們祝福他們!請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈——飛得更高。
    葉:昨天,我們懵懂無(wú)知,哭鬧任性,
    林:今天,我們知書達(dá)理,建功立業(yè)。
    葉:然而,無(wú)論何時(shí)何地,我都會(huì)想起我童年的搖籃———我親愛的母校;無(wú)論我走得多遠(yuǎn),我都心系著您————我敬愛的老師。
    林:忘不掉也放不下——我那飲水思源的情結(jié),還有那滿滿的一分牽掛。
    葉:請(qǐng)欣賞獨(dú)唱——思源。
    葉:憧憬那甜蜜的未來(lái),迎接那嶄新的希望。
    林:樂曲聲聲奏響秋天的旋律,歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采。
    葉:我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去。
    林:我們的暢想預(yù)示著燦爛的未來(lái)。
    葉:承先啟后,繼往開來(lái);
    林:團(tuán)結(jié)奮斗,攜手共進(jìn);
    葉:我們將在縣委、縣政府和文化教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,譜寫更加燦爛的篇章!
    林:晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
    合:朋友們,再見!
    幼兒園小運(yùn)動(dòng)員主持詞篇十六
    為了培養(yǎng)幼兒的勇氣,讓幼兒有一個(gè)展示自我的舞臺(tái),莊子幼兒園開展了“我是小小廣播員”活動(dòng)。此次活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,有孩子們自己喜歡的天氣預(yù)報(bào)、講故事、唱歌、成語(yǔ)接龍等等。實(shí)踐證明,“我是小小廣播員”不僅鍛煉了幼兒的膽量、勇氣和幼兒的交際能力和思維反應(yīng)速度。還有利于幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和幼兒觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題能力的提高。
    甲(陶):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
    乙(紀(jì)):親愛的老師家長(zhǎng)們!
    甲;可愛的小朋友們。
    合:大家上午好!
    甲:現(xiàn)在是莊子幼兒園“小斜廣播站播音員選拔賽決賽現(xiàn)常
    乙:小小播音員是一個(gè)傳達(dá)者,他向小朋友們介紹校園新聞、講講時(shí)事、說(shuō)說(shuō)奇妙的世界、天氣預(yù)報(bào)、講故事、唱歌、成語(yǔ)接龍、等等。
    甲:他是一個(gè)服務(wù)者,他向小朋友們灌輸知識(shí)、增長(zhǎng)見識(shí)。
    乙:隊(duì)員們,挑戰(zhàn)你的口才,挑戰(zhàn)你的智慧,展示你的才藝吧!
    甲:首先向大家介紹今天在座的評(píng)委老師,在座的評(píng)委有園領(lǐng)導(dǎo)以及全日志家委會(huì)成員們,
    非常感謝各位家長(zhǎng)們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我們的比賽,對(duì)我園的支持,掌聲歡迎他們的到來(lái)。
    現(xiàn)在由我們的何園長(zhǎng)講話:
    甲:下面,我宣布”小邪廣播站播音員選拔決賽現(xiàn)在開始
    乙:有請(qǐng)一號(hào)選手上常(選手自我展示)
    甲:有請(qǐng)二號(hào)選手上常[依次類推到16號(hào)選手]
    略
    甲:親愛的老師、同學(xué)們,隨著比賽的結(jié)束,我們今天的盛會(huì)也已經(jīng)接近尾聲,無(wú)數(shù)的努力、淚水都化成了成功。
    乙:我們有理由相信,小小廣播站的明天一定也會(huì)向鮮花一樣美、鮮艷、芬芳。
    乙:“小斜廣播站播音員決賽到此圓滿結(jié)束。
    合:朋友們?cè)僖?再見!
    幼兒園小運(yùn)動(dòng)員主持詞篇十七
    如果一定要給我今天的演講加個(gè)題目,我覺得應(yīng)該是《親歷發(fā)展,感恩培養(yǎng)》。
    我熱愛我的工作,我更熱愛藍(lán)天寶貝幼兒園,因?yàn)槭撬{(lán)天寶貝幼兒園照亮了我的職業(yè)生涯。有一個(gè)展示自我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái),有一個(gè)學(xué)習(xí)創(chuàng)新提升素質(zhì)的機(jī)制,有一個(gè)同舟共濟(jì)的和諧氛圍。通過(guò)多年的訓(xùn)練,我也發(fā)現(xiàn)自己在接受幼兒教育!作為一名普通的幼兒園老師,我在自己的工作中做著普通的事情。也許,我們不是最美麗的,而是最可愛的;也許不是最聰明的,但卻是最勤奮的;也許不是最富有,而是最富有因?yàn)槲覀冇脨鄞蜷_了孩子情感世界的第一扇窗戶;用真情點(diǎn)亮孩子生命中的每一盞燈;用贊美開導(dǎo)每個(gè)孩子的心靈;用尊重喚起每個(gè)孩子的尊嚴(yán),讓孩子在被愛的同時(shí)學(xué)會(huì)愛!
    期待未來(lái)十年藍(lán)天寶貝幼兒園的輝煌!期待我未來(lái)十年更成功的演講!
    幼兒園小運(yùn)動(dòng)員主持詞篇十八
    開場(chǎng)詞:
    孫:尊敬的.各位來(lái)賓 馬:親愛的家長(zhǎng)朋友們
    吳:親愛的爸爸媽媽、 李:叔叔阿姨!
    孟:爺爺奶奶! 張:小朋友們 、大家
    合:下午好!
    孫:一年前我們迎來(lái)了這樣一群活潑可愛、像天使一樣的孩子們。
    吳:一年前的我們懷揣著夢(mèng)想走入新太陽(yáng);
    李:一年前的我們,懷著激動(dòng)而興奮的心情走進(jìn)老師們的懷抱!
    孟:一年前的我們,還懵懵懂懂!
    張:一年前的我們,還依偎在爸爸媽媽的身旁撒嬌;
    馬:一年后的今天,我們即將歡送相處一年的孩子們,心中有萬(wàn)千不舍。
    吳:一年后的我們,在老師的幫助下學(xué)會(huì)了很多知識(shí)!
    李:一年后的我們,在老師的教育下懂得了很多道理!
    孟:一年后的今天,我們不忍面對(duì)離別,卻又無(wú)處躲藏!
    張:一年后的我們,已然開始長(zhǎng)大,變得獨(dú)立而勇敢!
    孫:很多年后,相信我們依然記得這一年。你們?cè)絹?lái)越可愛,會(huì)唱好聽的歌,跳好看的舞! 吳:心算、識(shí)字和英語(yǔ),通通不在話下!
    李:我們還會(huì)背好多的古詩(shī)!
    馬:你們還學(xué)會(huì)了交朋友,為美好的童年帶來(lái)更多快樂!
    孟:我們還會(huì)把自己的夢(mèng)想呈現(xiàn)在一張張白紙上,變成美麗的圖畫。
    張:我們還有好多、好多的才藝。
    孫:在今天,在這一刻,我們滿懷著無(wú)比激動(dòng)的心情
    馬:在今天,在這一刻,最精彩的節(jié)目,將一一呈現(xiàn)
    孫:新太陽(yáng)幼兒園快樂‘隨心而動(dòng),未來(lái)與夢(mèng)同行’主題匯演
    合:現(xiàn)在 開始!
    孫:首先,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)王園長(zhǎng)致開幕詞。
    家長(zhǎng)代表致詞
    孫:感謝王園長(zhǎng)的精彩致詞,謝謝您!
    除了學(xué)校,爸爸媽媽在孩子的生活中占有非常重要的地位,孩子幸福成長(zhǎng)中的一個(gè)細(xì)微進(jìn)步就會(huì)讓爸爸媽媽感到無(wú)比的驕傲自豪,在此刻,我想最具發(fā)言權(quán)的應(yīng)該是親愛的家長(zhǎng)朋友們,請(qǐng)?jiān)试S我把話語(yǔ)權(quán)交給***家長(zhǎng)朋友、由他為我們本場(chǎng)演出致詞并為我們可愛的寶貝們送上祝福!
    1、節(jié)目《精衛(wèi)填?!?BR>    孫:熱情的掌聲再次送給家長(zhǎng)代表,感謝您對(duì)孩子們送上的祝福,也感謝您對(duì)新太陽(yáng)的信任和支持。
    李:xx,你聽過(guò)精衛(wèi)填海的故事嗎?。
    李:請(qǐng)欣賞舞蹈《精衛(wèi)填?!贰?BR>    2、節(jié)目《快樂學(xué)拼音》
    孟:剛才大家欣賞了精彩的舞蹈,優(yōu)美的舞姿并不只屬于漂亮女生,看!可愛的小帥哥們也等不及了! 張:枯燥的拼音也被老師編排成了可愛的舞蹈,太好看了!
    孟:真的嗎?我也要去學(xué)學(xué)!
    張:好的,下面請(qǐng)欣賞《快樂學(xué)拼音》!
    3、節(jié)目《環(huán)保時(shí)裝秀》
    老師:給未來(lái)一片綠色,輕輕地打開地球畫冊(cè),孩子們啊,你們
    想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹,還是留下一朵花?是留
    下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠色?
    李:我們要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,和一首綠色和平的歌!
    深情的揮動(dòng)七彩畫筆,藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我!
    李:老師,你想給地球畫些什么?是畫出青山常青,還是
    畫出綠色滿坡?
    老師:是畫出開不敗的花,是畫出永不消失的春色。這個(gè)世界上,有你,有我,就讓我們一起給世界畫出一個(gè)更美的未來(lái),和一首愛護(hù)地球的歌!
    即將表演完結(jié)束語(yǔ): 這是一支特殊的時(shí)裝表演隊(duì),這是一場(chǎng)豪華的精神宴會(huì),
    她們的服裝里只有環(huán)保,她們的服裝里只有生命的顏色。短暫的環(huán)保時(shí)裝表演即將結(jié)束了,雖然表演只有幾分鐘,但這些老師和孩子們卻為之辛苦了近一個(gè)月,她們不圖任何回報(bào),只希望你們給予掌聲,只為了心中的那個(gè)綠色的夢(mèng)! “我愛環(huán)保 低碳生活。
    4、節(jié)目《茉莉花》
    孫:有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而我,卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香,一定會(huì)愛上它的清而不淡,濃而不烈 。這么美麗的花朵孩子們要用一把扇子把它演繹出來(lái),能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請(qǐng)欣賞由北舞小明星的沈麗老師,為小朋友們編排的群舞《茉莉花》。
    5、節(jié)目《相聲吹?!?追光投向小主持人,甲邊走邊表演剛才的舞蹈動(dòng)作)
    孫: 謝謝,謝謝小朋友們帶來(lái)這么精彩的舞蹈
    張:(邊走邊表演上個(gè)節(jié)目的舞蹈動(dòng)作,要求僵硬,不協(xié)調(diào))
    孫: 完了完了,這孩子太投入了
    當(dāng)然,這么精彩的舞蹈能夠在舞臺(tái)上順利呈現(xiàn),離不開為他們辛苦排練的沈麗老師,我們每次的演出都能看到她為孩子們編排的各種好看的舞蹈,并且這份付出是不計(jì)報(bào)酬的。此刻,為這辛勤,為這無(wú)私,為這精彩,熱情的掌聲再次送給麗麗老師。
    張:太棒了,我還想看(表情動(dòng)作戀戀不舍)
    孫:還有更有趣的,相信你一定會(huì)喜歡的
    張:在哪,快帶我去看看
    孫:來(lái),讓我們一起去聽聽小主持班的相聲(吹牛)
    張:好的!
    6、《蟲兒飛》合唱
    孟:夏日的夜晚,微風(fēng)吹來(lái)
    張:黑黑的夜幕下,一群螢火蟲在空中翩翩起舞,讓人心曠神怡。
    孟:接下來(lái)請(qǐng)欣賞太陽(yáng)班的小朋友為我們帶來(lái)的歌伴舞《蟲兒飛》。
    張:讓我們掌聲有請(qǐng)。
    7、節(jié)目《竹竿舞》
    馬:xx,你知道竹竿舞是哪個(gè)少數(shù)民族的舞蹈么?
    孟:這我當(dāng)然知道,是黎族的。黎族人熱情豪放,能歌善舞。
    馬:不錯(cuò),竹竿舞非常有魅力。舞者隨著竹竿的張合,兩腳不斷上跳下踏,做出各種美妙的動(dòng)作。
    孟:是的,接下來(lái)就請(qǐng)大家一同欣賞《竹竿舞》,掌聲有請(qǐng)!
    8、節(jié)目《數(shù)學(xué)國(guó)王歷險(xiǎn)記》
    孫:我要告訴你們一個(gè)秘密,楊老師把數(shù)學(xué)王國(guó)的寶貝們都請(qǐng)我們學(xué)校的數(shù)學(xué)課上來(lái)做客啦!這群數(shù)字寶寶特別的可愛,而且啊每個(gè)數(shù)字寶寶都有著不同的經(jīng)歷,瞧數(shù)字寶寶們來(lái)了!讓我們一起去看一看在他們的生活里發(fā)生了什么樣的故事。
    9、《跆拳道展示》
    馬:武術(shù)是一種語(yǔ)言,招式就好比簡(jiǎn)單的字。套路就好比是語(yǔ)言和句子。
    孟:接下來(lái)讓我們換一種心情,欣賞一段精彩的《跆拳道展示》
    10、節(jié)目《芭蕾舞韻》
    馬:舒緩的旋律,激蕩著高潮,從夢(mèng)幻般的世界里映出最幸福的芭蕾,天使的容顏配合著氣質(zhì)的神韻,譜寫出一曲最美的芭蕾舞韻,請(qǐng)欣賞北舞小明星的老師們帶來(lái)的舞蹈《芭蕾舞韻》,掌聲有請(qǐng)!
    11、《我會(huì)聽話》歌伴舞
    馬:精彩不停,演出正在進(jìn)行,在坐的爸爸媽媽們,孩子們的心聲都有哪些呢?讓我們靜下心來(lái),一同聆聽孩子們的心聲吧!
    李:下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《我會(huì)聽話》
    馬:掌聲有請(qǐng)他們。
    12、節(jié)目《珠心算展示》
    張:正在算數(shù),數(shù)手指
    吳:做計(jì)算題還在數(shù)手指?背口訣?no! no !no ! 新太陽(yáng)學(xué)前班的小朋友用的是心算哦,比計(jì)算器還要快!so easy!媽媽再也不用擔(dān)心我的算數(shù)了。
    張:啊,這么厲害,那快帶我去見識(shí)一下吧!
    吳:好的,跟我來(lái)!
    13、英語(yǔ) 《colour life》歌伴舞
    馬:我們的寶貝真是多才多藝呀,
    李:老師您還不知道吧,這些可愛的小朋友們不但中文歌唱的好,他們唱的英文歌也別有一番味道呢。
    馬:哦!是嗎?那就趕快讓我們來(lái)欣賞吧!
    李:接下來(lái)請(qǐng)欣賞可愛的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)的英文歌舞串燒吧
    14、節(jié)目《朗誦》
    (全場(chǎng)燈光暗下,追光燈投向兩位小主持,小主持人從幕后漫步走出來(lái),邊走邊說(shuō))
    孟:聽,多么洪亮的聲音..?這是?
    張:啊,這是小主持班的朗誦課堂,朗誦是他們的基本功課
    孟:我最喜歡朗誦了,我也要去看看!
    張:是嗎?那我們快去瞧瞧!
    孟:好的!
    15、《誠(chéng)實(shí)的旺旺》音樂劇
    16、教師朗誦《畢業(yè)歌》(七個(gè)班主任)
    孟:在我們成長(zhǎng)的歲月里,我們得到了許多來(lái)自不同人的幫助和關(guān)愛
    張: 老師在我們的生活中擔(dān)當(dāng)著非常重要的角色,給了我們無(wú)微不至的關(guān)心和呵護(hù) 孟: 是的,在此刻,舞臺(tái)交給老師、讓我們共同來(lái)聆聽那些熟悉的聲音。
    可愛的孩子們,現(xiàn)在站在你們面前的都是平時(shí)在生活中、悉心教導(dǎo)你們的老師們,孩子們,你們喜歡我們的老師嗎?在此刻,讓我們一同面對(duì)最可敬老師,用深深地一鞠躬來(lái)表達(dá)對(duì)她的感恩之情。
    (七個(gè)班的孩子按照1至7班的順序逐一登臺(tái),手里拿著相冊(cè)和系好絲帶的獎(jiǎng)狀,面對(duì)老師和關(guān)觀眾 深鞠一躬)
    電子相冊(cè)環(huán)節(jié)
    在此刻,讓我們一同把目光聚焦大屏幕,共同回味記錄在新太陽(yáng)那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福瞬間, (放電子相冊(cè)、主持人及兩位小朋友伴隨視頻播放讀旁白)
    結(jié)束語(yǔ):
    孫:親愛的孩子們,你們就是雄鷹,飛的越高,看的越遠(yuǎn)。
    馬:可愛的寶貝們,你們就是太陽(yáng),升的越高,光芒越耀眼。
    吳:我們的童年也因?yàn)橛辛私裉斓谋硌荻粝旅篮玫挠洃?BR>    李:也許我們的表演還顯得稚嫩
    孟:但這卻是我們一點(diǎn)一滴努力學(xué)習(xí)的結(jié)果,
    張:我們?cè)趯W(xué)習(xí)和表演中收獲了更多的快樂與成功
    吳李:今天的演出就要結(jié)束了,但我們的夢(mèng)想還將繼續(xù)。
    孟張:帶著這份祝福與收獲、向著美好的未來(lái)
    合:揚(yáng)帆起航!
    孫:xx年新太陽(yáng)幼兒園“快樂隨心而動(dòng),未來(lái)與夢(mèng)同行”主題匯演到此結(jié)束。 馬:祝大家心想事成,萬(wàn)事如意!
    甲乙丙?。鹤P∨笥褌冮_心快樂每一天。
    合:再會(huì)!
    孫:有請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師上臺(tái)與我們可愛的小演員合影留念,共同記錄下這溫馨幸福的瞬間。