心得體會(huì)需要我們深入思考、進(jìn)行反思，從而更好地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為將來(lái)的發(fā)展積累經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注重語(yǔ)言和修辭，運(yùn)用生動(dòng)形象的詞語(yǔ)和表達(dá)方式來(lái)吸引讀者。如果你想了解一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，不妨翻閱以下小編精心收集的一些文章。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇一
今天我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)“梁家河精神”，必須“不忘初心，牢記使命”?！安煌跣模降檬冀K”“初心易得，始終難守”，就是說(shuō)一個(gè)人做事情，只要始終如一的保持最初的信念，最后就一定能夠成功。最初的美好夢(mèng)想、偉大信念是很容易樹立的，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、堅(jiān)守初心、善始善終卻很難。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指明了我們共產(chǎn)黨人的初心，就是“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”。在歷史長(zhǎng)河中，很多共產(chǎn)黨員堅(jiān)守初心，追求始終，即使付出寶貴的生命，依然昂頭挺胸、奮勇就義，詮釋了共產(chǎn)黨員應(yīng)具有的形象。
“梁家河精神”就是“延安精神”的發(fā)展和延續(xù)，是習(xí)近平總書記同志和其他青年在梁家河生產(chǎn)、勞動(dòng)所形成的生活態(tài)度、勞動(dòng)觀念、個(gè)人品質(zhì)的凝練以及以習(xí)近平總書記同志為代表的那一代青年在中國(guó)農(nóng)村實(shí)現(xiàn)人生觀轉(zhuǎn)變、為改變農(nóng)村貧困面貌而奮發(fā)努力的所有行動(dòng)的總結(jié)，即“人民情懷，黨性信仰，知識(shí)品格，吃苦奉獻(xiàn)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)，自強(qiáng)不息”。
梁家河精神，在于他根植于馬列主義、毛澤東思想，發(fā)源于習(xí)仲勛紅色革命傳統(tǒng)嚴(yán)格的家教。在七年知青歲月中，青年習(xí)近平總書記如饑似渴的學(xué)習(xí)，在艱苦繁重的勞作中歷練，一方面在書中汲取精神思想上的營(yíng)養(yǎng)，一方面進(jìn)行著農(nóng)民化實(shí)踐。習(xí)近平總書記在知青歲月中形成的開拓創(chuàng)新以及共產(chǎn)主義宏偉志向，與梁家河的工作生活融為一體，密不可分。
梁家河精神，在于他挑起全心全意為人民服務(wù)這一偉大事業(yè)。這不是一句口號(hào)，是堅(jiān)韌不拔的真抓實(shí)干。青年習(xí)近平總書記在梁家河的七年，從一個(gè)北京娃蛻變?yōu)橐粋€(gè)村里娃，過(guò)了“跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)”。向群眾學(xué)習(xí)，以開闊的視野、無(wú)畏的膽識(shí)、有力的擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)群眾在梁家河建沼氣池、鐵業(yè)社、縫紉社、淤壩造田，成為人民群眾信任的大隊(duì)支書。
梁家河精神，在于他始終源于實(shí)踐又高于實(shí)踐。青年習(xí)近平總書記扎根人民、團(tuán)結(jié)群眾。既虛心做人民群眾的學(xué)生，又擔(dān)當(dāng)起人民群眾的領(lǐng)頭人。為群眾所謀、為群眾所想、為群眾所達(dá)，從群眾中獲得智慧，從實(shí)干中得到鍛煉，從黃土高原里孕育梁家河精神。
梁家河精神，就是習(xí)近平總書記在梁家河插隊(duì)生活期間所展現(xiàn)出的胸懷境界、抱負(fù)擔(dān)當(dāng)、意志品質(zhì)以及矢志不渝的信念、真摯為民的情懷、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯瘛ь^實(shí)干的作風(fēng)。梁家河精神是對(duì)延安精神的傳承和弘揚(yáng)，是黨和人民的寶貴財(cái)富，是不忘初心、牢記使命的生動(dòng)詮釋，是忠誠(chéng)核心、維護(hù)核心的情感基石，是補(bǔ)鈣鑄魂、錘煉黨性的鮮活教材，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)成才的勵(lì)志范本。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇二
20__年6月30日，在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年的前夕，我們?nèi)松缇?3名同志在王宏局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，懷著無(wú)比激動(dòng)和崇敬的心情來(lái)到延安市延川縣的梁家河村參觀學(xué)習(xí)。
我們先后參觀了梁家河村委會(huì)、村史館、陜西第一口沼氣池、知青淤地壩、當(dāng)年知青三處居住地等。每到一處，大家聚精會(huì)神，認(rèn)真聆聽講解，現(xiàn)場(chǎng)感受了當(dāng)年習(xí)近平總書記知青歲月的學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動(dòng)場(chǎng)景，了解了當(dāng)年習(xí)近平總書記和知青們?cè)诹杭液哟遄「G洞、睡土炕，與群眾同吃同住同勞動(dòng)的場(chǎng)景，大家深深被習(xí)近平總書記扎根基層、愛(ài)民為民的熾熱情懷，敢于擔(dān)當(dāng)、開拓創(chuàng)新的實(shí)干精神和艱苦奮斗的意志所感染。
習(xí)近平總書記曾說(shuō)，我的人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河獲得的，“不要小看梁家河，這是有大學(xué)問(wèn)的地方”。在梁家河插隊(duì)的七年，青年習(xí)近平總書記在與群眾一塊苦、一塊過(guò)、一塊干的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)了從迷惘、彷徨到充滿自信的轉(zhuǎn)變，孕育了他以人民為中心的發(fā)展思想，形成了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的源泉，進(jìn)而獲得了投身偉大事業(yè)的強(qiáng)大精神力量。在他身上體現(xiàn)出的“三種精神”深深感染了我。
一是“崇尚學(xué)習(xí)”的精神。“那個(gè)時(shí)候，除了勞動(dòng)之外，一個(gè)是融入群眾，再一個(gè)就是到處找書、看書”習(xí)近平總書記回憶道，“白天勞動(dòng)、晚上看書”成為習(xí)近平總書記知青歲月的生活常態(tài)。在梁家河的7年，他 “癡迷”于讀書，涉獵廣泛，有古代的、現(xiàn)代的，有中國(guó)的、有外國(guó)的，有文學(xué)的、哲學(xué)的、自然科學(xué)的等等，也留下了“30里借書、30里討書”的生動(dòng)故事。這種勤奮好學(xué)的精神，貫穿習(xí)近平總書記的人生。我要學(xué)習(xí)近平總書記這種孜孜以求的尚學(xué)精神，向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，不斷增強(qiáng)工作能力和為民服務(wù)的本領(lǐng)。
二是“自強(qiáng)不息”的精神。習(xí)近平總書記15歲從北京來(lái)到陜北的一個(gè)山溝農(nóng)村里，舉目無(wú)親，面對(duì)艱難困苦，經(jīng)受重重磨練，與群眾一起開荒、種地、放羊、鍘草、挑糞、拉煤、打壩，闖過(guò)了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)，使他逐步融入農(nóng)村生活，學(xué)會(huì)了農(nóng)活技術(shù)，學(xué)到農(nóng)民的實(shí)事求是、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息的精神?！捌D難困苦，玉汝于成”，習(xí)近平總書記自強(qiáng)不息、不畏艱難困苦的精神啟示我們，經(jīng)歷就是財(cái)富，苦難也是鍛煉，學(xué)會(huì)吃苦是人生的必修課。艱難困苦磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，有了堅(jiān)強(qiáng)意志，站位就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和困難考驗(yàn)，堅(jiān)韌不拔、充滿自信地沿著正確方向前進(jìn)。
三是“創(chuàng)新實(shí)干”的精神。習(xí)近平總書記當(dāng)梁家河當(dāng)知青和大隊(duì)黨支部書記的時(shí)候，從梁家河的實(shí)際出發(fā)，從群眾的根本利益出發(fā)習(xí)，帶領(lǐng)干部群眾建淤地壩，增加糧食產(chǎn)量，挖水井，解決村里吃水的問(wèn)題；修建了陜西省第一口沼氣池，為村里建起了磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社等，件件事辦到群眾的心坎上，推動(dòng)梁家河貧困面貌發(fā)生變化，改善了村民生活。這體現(xiàn)出習(xí)近平總書記“要為人民做實(shí)事”的擔(dān)當(dāng)、毅力、勇氣和決心。我要牢記總書記“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”的教誨，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
參觀學(xué)習(xí)結(jié)束后，我不斷思索。梁家河已經(jīng)不僅僅是一個(gè)山溝農(nóng)村的名字，更代表的是一種信念一種力量，它是我黨建黨之初的信仰，是延安精神的傳承，是不忘初心的體現(xiàn)，它忠實(shí)踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我要從總書記的成長(zhǎng)歷程中汲取深厚養(yǎng)分，尋找力量源泉，用習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，不斷在工作和學(xué)習(xí)中磨礪自己，為“助力西安追趕超越，建設(shè)幸福新城”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇三
梁家河，這個(gè)延安曾經(jīng)的偏僻落后小山村，也是曾經(jīng)工作生活過(guò)的地方。3月25日，我滿懷期待和向往，與全市的其他14名農(nóng)村黨支部書記一道，前往梁家河村考察學(xué)習(xí)。
通過(guò)參觀學(xué)習(xí)確實(shí)讓我受益匪淺，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，激發(fā)了思考。在這次學(xué)習(xí)中讓我記憶尤深的就是40多年前習(xí)帶領(lǐng)社員建成的陜西省第一口沼氣池。
站在這口沼氣池旁，我仿佛看到了習(xí)懷著極大的勇氣與魄力，和群眾一塊苦、一塊干，千方百計(jì)、創(chuàng)造條件為群眾謀福祉的場(chǎng)景，以及梁家河村民滿臉幸福的笑容。
當(dāng)年，梁家河缺柴少油，燃料和照明是生活的最大問(wèn)題，當(dāng)了解到沼氣可以解決這些問(wèn)題的時(shí)候，專門借錢到四川考察學(xué)習(xí)，回來(lái)后就帶領(lǐng)社員修建了這口沼氣池。直到離開梁家河村前，共修建了22口沼氣池。
一口口小小的沼氣池，看似小事，但在當(dāng)時(shí)的條件下，卻是一個(gè)勇敢的創(chuàng)新，它極大地方便了梁家河村民的生產(chǎn)生活，點(diǎn)亮了梁家河村邁向新生活的第一簇火光。
為了群眾敢做敢為、敢于擔(dān)當(dāng)、敢于吃“第一口螃蟹”，為村民辦了一件又一件好事實(shí)事，將溫暖送到群眾的心坎里。作為年輕一代的大學(xué)生村官，我們肩負(fù)著推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定的重任，要時(shí)刻以習(xí)為榜樣，敢于解放腦子想、放開膽子闖、團(tuán)結(jié)群眾干，在服務(wù)群眾中不拈輕怕重，不怕丟面子，從身邊做起，從小事做起，從最受群眾歡迎、最能給群眾帶來(lái)實(shí)惠和最迫切的具體工作做起。
我要切實(shí)擔(dān)負(fù)起幫助貧困戶脫貧致富的時(shí)代責(zé)任，引進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新品種和新技術(shù)，努力辦好村里的“雙帶致富”基地，帶領(lǐng)貧困群眾早日摘掉“貧困帽”。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇四
當(dāng)看到習(xí)住過(guò)的土窯洞，用墨水瓶做的煤油燈，聽老一輩同志介紹著習(xí)的感人事跡時(shí)，我腦子里的畫面尤為清晰，仿佛就像在聆聽著昨天發(fā)生的故事。
延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)梁家河村，是當(dāng)年下鄉(xiāng)插隊(duì)7年的地方，也是他和村民們一起艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難的地方。作為一名農(nóng)村黨支部書記，我有幸參加赴梁家河學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。
3月25日，帶著激動(dòng)而期盼的心情，我跟隨考察團(tuán)一行從贛州出發(fā)，經(jīng)過(guò)在火車和汽車上連續(xù)顛簸20多個(gè)小時(shí)后，來(lái)到了延川縣文安驛鎮(zhèn)梁家河村。在考察團(tuán)的組織下，我迫不及待地開始了學(xué)習(xí)考察之行。
在梁家河期間，我們認(rèn)真參觀了習(xí)當(dāng)年插隊(duì)時(shí)住過(guò)的窯洞、土炕和修建的陜西省第一口沼氣池、知青淤地壩，依次拜訪了習(xí)的入黨介紹人、時(shí)任村黨支部書記梁玉明，與習(xí)一同入黨的農(nóng)村黨員、時(shí)任生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)石玉新，考察學(xué)習(xí)了國(guó)家水土保持示范園現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)——骨干淤地、村黨支部及村史館建設(shè)、梁家河蘋果專業(yè)合作社、山地蘋果園、移民安居工程和正在興建的知青體驗(yàn)園等，并在習(xí)住過(guò)的窯洞前，與梁家河黨員干部一同交流革命老區(qū)扶貧攻堅(jiān)、農(nóng)村基層黨建工作等方面的體會(huì)。
當(dāng)看到習(xí)住過(guò)的土窯洞，用墨水瓶做的煤油燈，聽老一輩同志介紹著習(xí)的感人事跡時(shí)，我腦子里的畫面尤為清晰，仿佛就像在聆聽著昨天發(fā)生的故事，深深地感受到梁家河群眾對(duì)習(xí)真摯的情感。
作為一名農(nóng)村黨支部書記，經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)考察，更加堅(jiān)定了我扎根基層、干事創(chuàng)業(yè)的信心?；氐酱謇锖螅乙谝粫r(shí)間組織全村黨員干部群眾學(xué)習(xí)習(xí)的感人事跡，以及在他的影響帶動(dòng)下，一代代梁家河人拼搏創(chuàng)業(yè)的精神和加快脫貧致富的經(jīng)驗(yàn)做法，讓大家思想接受洗禮，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。同時(shí)，結(jié)合本村實(shí)際，按照上級(jí)統(tǒng)一部署，充分利用“三送”工作平臺(tái)，做實(shí)、做細(xì)精準(zhǔn)扶貧工作，讓雙江村民早日脫貧致富奔小康。
今后的日子里，不管我身在何處，從事何種崗位，面臨多大的困難，我都堅(jiān)信“人定勝天”“付出就有回報(bào)”，這是我在梁家河學(xué)習(xí)考察的深刻體會(huì)。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇五
習(xí)近平總書記在時(shí)隔22年后再回梁家河，依然清楚記得這里的一草一木，親切呼喚鄉(xiāng)親們的小名。習(xí)近平總書記離開梁家河后，依然牽掛著那里的父老鄉(xiāng)親。《梁家河》書中的第一部分“樹高千尺忘不了根”，記錄習(xí)近平總書記兩次回梁家河的生動(dòng)場(chǎng)景及40多年來(lái)對(duì)梁家河鄉(xiāng)親們的綿綿深情和關(guān)心牽掛。這樣的深情厚意、點(diǎn)滴事跡，讓我們?cè)谥T多平凡小事中看到一個(gè)重情重義更具人格魅力的總書記。
“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問(wèn)的地方”。梁家河是習(xí)近平總書記的初心萌發(fā)地，總書記在梁家河形成了扎根人民、團(tuán)結(jié)群眾的觀念，干成了一樁樁為村民謀幸福、為百姓謀發(fā)展的實(shí)事，身體力行地詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。這，也成為習(xí)近平總書記后來(lái)一以貫之的人民立場(chǎng)?！翱戳恕读杭液印?，你就會(huì)知道總書記為什么把人民看得那么重?！蔽ㄓ性嗣癫艜?huì)深愛(ài)人民，只有心系群眾才會(huì)心甘情愿奉獻(xiàn)自我，才能矢志不渝干事創(chuàng)業(yè)。我們黨來(lái)自群眾、依靠群眾，最終也是為了群眾。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要不斷強(qiáng)化“看齊意識(shí)”，向習(xí)近平總書記看齊，真正做到不忘初心、扎根人民、心系群眾，傳承好我們共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良作風(fēng);要時(shí)刻牢記“為民”宗旨、公仆職責(zé)，抓好事關(guān)群眾利益的每一件工作，多為群眾辦實(shí)事、辦好事。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇六
習(xí)近平從梁家河走后，心里始終牽掛著梁家河，他說(shuō)梁家河就是他把心留住的地方，幾十年后就是到南方任省、市委書記后還不忘梁家河的發(fā)展，2009年以來(lái)他先后四次給梁家河寫信，希望他們努力奮斗，盡快過(guò)上小康生活。1993年和2020年又先后兩次來(lái)到梁家河看望鄉(xiāng)親們，關(guān)心梁家河的發(fā)展，還送去過(guò)新年慰問(wèn)品，他一路所見(jiàn)所聞并親眼看到梁家河已經(jīng)走上富裕道路的巨大變化十分高興。改革開放四十年來(lái)，尤其是黨的十八大以來(lái)，梁家河人民在習(xí)近平總書記的關(guān)懷下，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，使梁家河的生產(chǎn)生活確實(shí)發(fā)生了巨變，現(xiàn)在家家戶戶辦起農(nóng)家樂(lè)，柏油路直通村，村里規(guī)模性地發(fā)展了特色種植、養(yǎng)殖業(yè)，在發(fā)展農(nóng)業(yè)的同時(shí)注重環(huán)境治理，現(xiàn)在梁家河的山變綠了，水變清了，周邊自然環(huán)境也變美了。村里還成立了旅游公司，以良好的服務(wù)接待全國(guó)前來(lái)參觀學(xué)習(xí)的客人，同時(shí)也給梁家河帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)效益，使村民的生活水平逐年提高。梁家河的巨變不就是習(xí)近平總書記幾十年前為人民辦實(shí)事謀幸福所要的結(jié)果嗎，他的夢(mèng)想經(jīng)過(guò)梁家河人民幾十年的不懈努力，終于開花結(jié)果，逐步得以實(shí)現(xiàn)。
習(xí)近平在陜北下鄉(xiāng)七年的艱苦歲月，從一個(gè)15.6歲的少年逐步成長(zhǎng)為一名沉穩(wěn)自信，奮發(fā)有為的大隊(duì)黨支部書記足以說(shuō)明梁家河的知青歲月就是習(xí)近平成長(zhǎng)和世界觀形成的力量源泉，同時(shí)習(xí)近平的實(shí)踐也告訴廣大青年，基層是大有作為的地方，是干事業(yè)長(zhǎng)本領(lǐng)的地方，只要心中有理想有信念，勇于鍛煉，情系百姓，為民干好每件事，久久為功，最終會(huì)順利地到達(dá)勝利的彼岸。
總之，《梁家河》這本書內(nèi)容豐富，敘述真實(shí)生動(dòng)感人，對(duì)廣大黨員干部尤其是年輕人具有很強(qiáng)的教育意義。今后我們還要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平同志在梁家河的做事態(tài)度和方式方法，從梁家河的大學(xué)問(wèn)中汲取理想信念的力量，不忘初心，牢記使命，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，做好工作。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇七
讀書，始于積累，成于歲月。7年知青生活，在梁家河群眾眼中，習(xí)近平總書記從來(lái)沒(méi)有放棄讀書思考?！读杭液印窌械牡诙糠帧案G洞里長(zhǎng)滿故事”中就有“讀書修身”的故事，“在梁家河人的印象里，年輕的習(xí)近平常看磚頭一樣厚的書，吃飯時(shí)在看，上山放羊時(shí)，手中還不忘拿書閱讀?！倍@樣的讀書學(xué)習(xí)場(chǎng)景，往往是在繁重勞動(dòng)之后。身體上的極度勞累銷不去心理上對(duì)知識(shí)的極度渴望，才有經(jīng)常徒步幾十里借書，夜晚經(jīng)常在煤油燈下看書的情景。如饑似渴的閱讀，使他增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野，陶冶了性情，提升了思維能力。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)“好學(xué)才能上進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。”這些由衷的話語(yǔ)，正是他從自己讀書學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，包括在梁家河的讀書歲月中得出的深刻認(rèn)識(shí)。
習(xí)近平總書記勤于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)的求知精神，特別值得我們所有人學(xué)習(xí)。我們要按照習(xí)近平總書記的要求，樹立終身學(xué)習(xí)理念，真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，自覺(jué)養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣，真正使讀書學(xué)習(xí)成為工作、生活的重要組成部分，多讀書、讀好書，學(xué)習(xí)馬列原著，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，補(bǔ)足精神之鈣，堅(jiān)定理想信念。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，開闊視野、增強(qiáng)本領(lǐng)，解決工作中遇到的新老問(wèn)題，爭(zhēng)當(dāng)大西安追趕超越征程中干事創(chuàng)業(yè)的行家里手。我們還要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用，不讀死書，不死讀書!
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇八
“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問(wèn)的地方?！庇≡凇读杭液印贩饷嫔系倪@句話，是2020年2月13日習(xí)近平總書記回到梁家河時(shí)對(duì)年輕人和孩子們說(shuō)的話。細(xì)讀本書，讓我感受到了總書記艱難歲月里堅(jiān)持學(xué)習(xí)的韌勁、肯于吃苦的干勁、求實(shí)務(wù)實(shí)的作風(fēng)、為民謀福的初心?？倳浀娜烁聍攘蜑槊袂閼?，在梁家河這個(gè)地方錘煉、提升，七年知青歲月里的磨難和對(duì)農(nóng)村艱苦生活的切身感受，堅(jiān)定了總書記在全國(guó)開展脫貧攻堅(jiān)的決心，他一心為黨、為國(guó)、為民的崇高情操與境界，受到了全國(guó)各族人民的愛(ài)戴與擁護(hù)。
在梁家河人看來(lái)，習(xí)近平見(jiàn)多識(shí)廣，性格隨和，說(shuō)話不偏激也不保守，非常實(shí)在。習(xí)近平身上沒(méi)有那種讓人產(chǎn)生隔膜的“城市味”。他把自己的鞋子送給家境貧困的伙伴，有時(shí)還會(huì)當(dāng)起理發(fā)師，給村里的青年人理發(fā)，有一陣兒他還當(dāng)起了游泳教練，教那些只會(huì)“狗刨式”的青年學(xué)習(xí)蛙冰。他還辦起了掃盲班，“拉話”也成了課堂。說(shuō)到中外歷史、人文地理，習(xí)近平是主講;拉起趣聞逸事、民間傳說(shuō)，社員當(dāng)主講。與習(xí)近平的交往深深影響了這些伙伴們的人生選擇。與習(xí)近平交流較多的武暉，后來(lái)成了一名教師;石春陽(yáng)則在習(xí)近平離開梁家河時(shí)，接替習(xí)近平當(dāng)上了梁家河大隊(duì)黨支部書記。在這些當(dāng)年與習(xí)近平交往的“小伙伴”面前，習(xí)近平從未把自己當(dāng)成一個(gè)“官”。2009年，習(xí)近平來(lái)延安調(diào)研，當(dāng)年的“小伙伴”王憲平見(jiàn)到他，竟一時(shí)語(yǔ)塞，不知道該稱呼“習(xí)總書記”，還是“近平”。倒是習(xí)近平首先開口說(shuō)：“黑子!你比上次見(jiàn)面時(shí)胖多了!”聊起年少時(shí)在一起的情形，兩人又說(shuō)起過(guò)去摔跤的往事。習(xí)近平似乎又回到了插隊(duì)時(shí)的梁家河，低語(yǔ)道：“那時(shí)候真開心啊!”王憲平說(shuō)：“那時(shí)候咱們年紀(jì)都小。不過(guò)，我當(dāng)年要是知道你現(xiàn)在能當(dāng)這么大的官，就不敢和你摔跤了!”習(xí)近平哈哈大笑，說(shuō)：“你看你這是啥話嘛!”溫暖的筆觸，簡(jiǎn)樸平實(shí)，卻引人入勝。
在梁家河人的印象里，習(xí)近平?？创u頭一樣厚的書。吃飯時(shí)在看，上山放羊時(shí)手中還不忘拿書閱讀。那時(shí)因?yàn)椴煌?，天黑后不久，整個(gè)梁家河就早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。只有習(xí)近平的窯洞還透出一絲光亮。沒(méi)有人知道，這微弱的燈光給習(xí)近平帶來(lái)了怎樣的光明。習(xí)近平常常看書至深夜，一邊抽煙，一邊看書。煤油燈煙大，為湊近那點(diǎn)光亮看書，習(xí)近平的臉都被熏黑了。第二天早上，吐出的痰也是黑的。那“磚頭一樣厚的書”，有古代的、現(xiàn)代的，有中國(guó)的、外國(guó)的，有文學(xué)的、哲學(xué)的、自然科學(xué)的……那時(shí)，大家交換著看書，竟形成了一個(gè)愛(ài)讀書的小氣候。在習(xí)近平看來(lái)，艱難困苦能夠磨練一個(gè)人的意志。農(nóng)歷二三月，他卷起褲管，光著腳，站在刺骨的冰水里干活?；貞浧饎趧?dòng)場(chǎng)景，社員梁新榮感嘆：“他是真干呢!穿一件藍(lán)色的舊棉襖，腰里系一根點(diǎn)炮時(shí)用過(guò)的導(dǎo)火索，沒(méi)有一點(diǎn)兒書生架子?！绷?xí)近平帶領(lǐng)村民打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社……腳踏在大地上，置身于人民群眾中，讓人感到踏實(shí)，也充滿力量。對(duì)此，習(xí)近平說(shuō)：“后來(lái)不管遇到什么困難，就想起那個(gè)時(shí)候在那樣困難的條件下還可以干事，現(xiàn)在干嘛不干?你再難都沒(méi)有難到那個(gè)程度。一個(gè)人要有一股氣，遇到任何事情都有挑戰(zhàn)的勇氣，什么事都不信邪，就能處變不驚、知難而進(jìn)!”實(shí)踐證明，習(xí)近平的處事哲理，無(wú)事不成，處事不驚，克難而進(jìn)，不僅插隊(duì)時(shí)這樣，直到省、中央肩負(fù)重任依然如此。
讀完《梁家河》后，不禁引人深思，我們?nèi)绾芜x擇人生道路呢?習(xí)近平用他的人生實(shí)踐給了我們響亮的答案——讀書修身，在實(shí)踐中錘煉，在艱苦奮斗中磨礪意志。回顧青年習(xí)近平在梁家河的七年歲月，對(duì)比梁家河的今昔變化，站在新的歷史方位，人們時(shí)時(shí)感受到，梁家河這個(gè)坐落在陜西北部的小村莊，深深包含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志，成為每個(gè)懷揣夢(mèng)想、甘于奉獻(xiàn)的青年人的向往之地，更是無(wú)數(shù)牢記使命、砥礪前行的共產(chǎn)黨人的精神高地。
作為基層黨員干部，我更應(yīng)不斷淬煉自己，提升自己，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、鍛煉本領(lǐng)、不斷適應(yīng)新時(shí)代。一要學(xué)習(xí)總書記攻堅(jiān)克難的堅(jiān)定理想信念。要從總書記的成長(zhǎng)歷程中汲取深厚養(yǎng)分，尋找力量源泉，多在艱苦復(fù)雜的環(huán)境中摸爬摔打，用苦難磨礪自己，在基層干出一片天地。要加強(qiáng)理想信念教育，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，時(shí)時(shí)處處事事向核心看齊，在情感上忠誠(chéng)擁戴核心、在政治上堅(jiān)定維護(hù)核心、在行動(dòng)上自覺(jué)緊跟核心。二要牢記學(xué)習(xí)是人生進(jìn)步的階梯，學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)?？倳浽凇吧仙较锣l(xiāng)”那個(gè)年代，整個(gè)社會(huì)文化生活匱乏，黃土高原閉塞而荒涼，青年習(xí)近平卻“癡迷”于讀書而廢寢忘食?！鞍滋靹趧?dòng)、晚上看書”成為總書記知青歲月的生活常態(tài)，留下了“30里借書、30里討書”的生動(dòng)故事。這種勤奮好學(xué)的精神，貫穿習(xí)近平總書記的人生。作為新時(shí)代的黨員干部，要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力，作為提升個(gè)人素質(zhì)的重要途徑，不僅要有計(jì)劃的學(xué)習(xí)、還要高效能學(xué)習(xí)，最重要是學(xué)以致用，學(xué)在前，用在前，做好帶頭人。三要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記吃苦耐勞、剛毅堅(jiān)定的品質(zhì)。在物質(zhì)和精神極度匱乏的環(huán)境中，青年習(xí)近平帶領(lǐng)村民打淤地壩，挖深水井，建沼氣池，辦鐵業(yè)社，“有決心、有毅力，輕易不說(shuō)出口，只要說(shuō)出口的話，只要認(rèn)定了的事，他就堅(jiān)持到底?！痹谛聲r(shí)代，我會(huì)按照集團(tuán)黨委和黨支部工作要求，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，努力在新時(shí)代新征程中展現(xiàn)新氣象、干出新業(yè)績(jī)。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇九
3月底的梁家河學(xué)習(xí)考察之行，對(duì)我而言，這是一次十分有意義的經(jīng)歷。
1969至1975年，同志在陜西省延安市延川縣文安驛公社梁家河大隊(duì)，度過(guò)了七年艱苦的上山下鄉(xiāng)生活，吃糠咽菜，住窯洞，睡土炕，點(diǎn)煤油燈……梁家河的艱苦環(huán)境沒(méi)有把他擊垮，反而讓他更加堅(jiān)定服務(wù)群眾的決心。他很快適應(yīng)了當(dāng)?shù)厣睿坏谏钌线^(guò)了跳蚤、飲食、生活、勞動(dòng)和思想“五關(guān)”，而且扎扎實(shí)實(shí)地沉到基層一線，帶領(lǐng)群眾一起挖水井、打壩淤田、修沼氣池、建代銷社……為群眾做了大量實(shí)事好事，與群眾建立了深厚的感情，成為最后一個(gè)離開梁家村的知青。
正像習(xí)講的“基層的艱苦生活，能夠磨煉一個(gè)人的意志”。在梁家河的七年，他帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)天斗地、征山治水，攻堅(jiān)克難、百煉成鋼，從知青成長(zhǎng)為大隊(duì)支部書記;七年的插隊(duì)生活，他融入群眾、團(tuán)結(jié)群眾、服務(wù)群眾，成就了深厚的為民情結(jié)。
贛南與延安同屬革命老區(qū)，雖然目前還貧困落后，但我們贛南山青水秀、土地肥沃、資源豐富、自然條件好，發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。特別是今年全國(guó)兩會(huì)期間，習(xí)在參加江西代表團(tuán)審議時(shí)，專門囑咐國(guó)家部委對(duì)贛南油茶等產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行調(diào)研。
面對(duì)黨中央和習(xí)的關(guān)心，面對(duì)眾多的好政策，我想，我們更應(yīng)該牢牢把責(zé)任扛在肩上，教育和引導(dǎo)廣大黨員群眾學(xué)習(xí)梁家河人鍥而不舍、堅(jiān)韌不拔的精神，珍惜來(lái)之不易的發(fā)展機(jī)遇，立下愚公志，打好攻堅(jiān)戰(zhàn)，大力發(fā)展生態(tài)產(chǎn)業(yè)，把油茶、臍橙等產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)，把精準(zhǔn)扶貧工作做實(shí)做細(xì)，帶領(lǐng)更多群眾早日脫貧致富奔小康。
“學(xué)習(xí)使人進(jìn)步”“學(xué)無(wú)止境”這兩句話從小學(xué)開始就已經(jīng)很熟悉了，但這次梁家河之行讓我有了更深的體會(huì)。習(xí)在那樣的艱苦條件下，還不忘向書本、群眾和實(shí)踐學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷“充電”來(lái)豐富自己、完善自己。
梁家河給了我一筆無(wú)法用金錢衡量的寶貴精神財(cái)富，是我終身難忘的一次經(jīng)歷。今后的日子里，不管我身在何處，從事何種崗位，面臨多大的困難，我都堅(jiān)信“人定勝天”“付出就有回報(bào)”。
一口口小小的沼氣池，看似小事，但在當(dāng)時(shí)的條件下，卻是一個(gè)勇敢的創(chuàng)新，它極大地方便了梁家河村民的生產(chǎn)生活，點(diǎn)亮了梁家河村邁向新生活的第一簇火光。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十
讀書，始于積累，成于歲月。7年知青生活，在梁家河群眾眼中，習(xí)近平總書記從來(lái)沒(méi)有放棄讀書思考。《梁家河》書中的第二部分“窯洞里長(zhǎng)滿故事”中就有“讀書修身”的故事，“在梁家河人的印象里，年輕的習(xí)近平?？创u頭一樣厚的書，吃飯時(shí)在看，上山放羊時(shí)，手中還不忘拿書閱讀?！倍@樣的讀書學(xué)習(xí)場(chǎng)景，往往是在繁重勞動(dòng)之后。身體上的極度勞累銷不去心理上對(duì)知識(shí)的極度渴望，才有經(jīng)常徒步幾十里借書，夜晚經(jīng)常在煤油燈下看書的情景。如饑似渴的閱讀，使他增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野，陶冶了性情，提升了思維能力。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)“好學(xué)才能上進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)?！边@些由衷的話語(yǔ)，正是他從自己讀書學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，包括在梁家河的讀書歲月中得出的深刻認(rèn)識(shí)。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十一
通過(guò)領(lǐng)會(huì)梁家河精神，使我更加完整、深刻地認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書記的非凡的成長(zhǎng)歷程，更加系統(tǒng)、深入地把握習(xí)近平總書記系列講話精神和治國(guó)理政內(nèi)涵，更加自覺(jué)、堅(jiān)定地維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位。今后要努力做到：
一是堅(jiān)定信念。習(xí)近平總書記同志以對(duì)黨的崇高信仰和“為人民做實(shí)事”的執(zhí)著追求，帶領(lǐng)梁家河人矢志不移、艱苦創(chuàng)業(yè)，揮灑了忠誠(chéng)與實(shí)干的火熱青春。發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就是要樹立“革命理想高于天”的信念，進(jìn)一步增強(qiáng)脫貧致富奔小康的信心和決心，用習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、推動(dòng)工作。
二是一心為民。習(xí)近平總書記同志在梁家河村與群眾心心相印、同甘共苦，時(shí)刻不忘“什么叫群眾”，贏得了群眾的信賴和擁護(hù)。發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就是要永葆“立根于群眾”的情懷，自覺(jué)踐行黨的群眾路線，把群眾視為親人，與群眾打成一片，真心為群眾服務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)為改善民生貢獻(xiàn)力量。
三是艱苦奮斗。面對(duì)惡劣條件、重重困難，習(xí)近平總書記同志帶領(lǐng)梁家河村民治溝治水、抗擊災(zāi)害、發(fā)展生產(chǎn)，譜寫了一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)的動(dòng)人之歌。發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就是要艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，以頑強(qiáng)的拼搏精神，做好人社工作。
四是實(shí)干擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記同志從梁家河的實(shí)際出發(fā)，帶領(lǐng)干部群眾打井抗旱、打壩造田、修建公路，以實(shí)干和擔(dān)當(dāng)精神，推動(dòng)梁家河發(fā)生了實(shí)實(shí)在在的變化。發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就是要堅(jiān)持“一切從實(shí)際出發(fā)”的作風(fēng)，講實(shí)話、用實(shí)勁、干實(shí)事，勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。
五是敢為人先。在習(xí)近平總書記同志帶領(lǐng)下，梁家河的干部群眾，建起了陜西省第一口沼氣池、全省第一個(gè)沼氣村和第一家代銷店，把群眾從來(lái)沒(méi)有想過(guò)、也不敢去想的事情辦成了。發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就是要“敢為天下先”的勇氣”，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為。
六是廉潔奉公。習(xí)近平總書記同志在梁家河的一言一行留下了公道正派、克己奉公的佳話，贏得了群眾發(fā)自內(nèi)心的尊敬，也深深地影響了一屆屆梁家河村黨支部班子。發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就是要恪守“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)持原則、廉潔奉公，“一碗水端平”，不搞任人唯親，持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律，守住底線，以公平公正取信于民。
作為一名黨員干部，要始終不忘初心，牢記使命，把梁家河精神內(nèi)化于心、外化于行，更加堅(jiān)定信念、服務(wù)群眾、勇于擔(dān)當(dāng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十二
梁家河村的學(xué)習(xí)考察之旅，可謂不虛此行。習(xí)近平總書記當(dāng)年在梁家河“心系群眾、不等不靠、苦干實(shí)干、敢為人先、一身正氣”的品質(zhì)，今天依然熠熠生輝。身為一名村支書，當(dāng)年習(xí)近平總書記的很多做法，引起我的共鳴。我所工作的興國(guó)縣長(zhǎng)岡鄉(xiāng)曾被毛主席贊譽(yù)為“模范鄉(xiāng)”，她有著光榮的紅色傳統(tǒng)。如何將這些紅色基因傳承下去，當(dāng)一名稱職的“小康書記”，帶領(lǐng)群眾早日致富奔小康?梁家河之行給了我深刻的啟示。
你離群眾有多近，群眾對(duì)你就有多親。這次學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記考察，讓我感受最深的就是習(xí)近平總書記與群眾之間淳樸深厚的感情。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十三
通過(guò)領(lǐng)會(huì)梁家河精神，使我更加完整、深刻地認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書記的非凡的成長(zhǎng)歷程，更加系統(tǒng)、深入地把握習(xí)近平總書記系列講話精神和治國(guó)理政內(nèi)涵，更加自覺(jué)、堅(jiān)定地維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位。今后要努力做到：
一是堅(jiān)定信念。習(xí)近平同志以對(duì)黨的崇高信仰和“為人民做實(shí)事”的執(zhí)著追求，帶領(lǐng)梁家河人矢志不移、艱苦創(chuàng)業(yè)，揮灑了忠誠(chéng)與實(shí)干的火熱青春。發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就是要樹立“革命理想高于天”的信念，進(jìn)一步增強(qiáng)脫貧致富奔小康的信心和決心，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、推動(dòng)工作。
二是一心為民。習(xí)近平同志在梁家河村與群眾心心相印、同甘共苦，時(shí)刻不忘“什么叫群眾”，贏得了群眾的信賴和擁護(hù)。發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就是要永葆“立根于群眾”的情懷，自覺(jué)踐行黨的群眾路線，把群眾視為親人，與群眾打成一片，真心為群眾服務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)為改善民生貢獻(xiàn)力量。
三是艱苦奮斗。面對(duì)惡劣條件、重重困難，習(xí)近平同志帶領(lǐng)梁家河村民治溝治水、抗擊災(zāi)害、發(fā)展生產(chǎn)，譜寫了一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)的動(dòng)人之歌。發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就是要艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，以頑強(qiáng)的拼搏精神，做好人社工作。
四是實(shí)干擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平同志從梁家河的實(shí)際出發(fā)，帶領(lǐng)干部群眾打井抗旱、打壩造田、修建公路，以實(shí)干和擔(dān)當(dāng)精神，推動(dòng)梁家河發(fā)生了實(shí)實(shí)在在的變化。發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就是要堅(jiān)持“一切從實(shí)際出發(fā)”的作風(fēng)，講實(shí)話、用實(shí)勁、干實(shí)事，勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十四
梁家河是我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)源地之一，也是中央紅軍長(zhǎng)征的重要?dú)v史遺址。在參觀梁家河的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了“革命化、現(xiàn)代化、科技化”的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了青年干部在這個(gè)時(shí)代的責(zé)任和使命。
第一段：歷史的厚重。
梁家河位于河北省唐山市路北區(qū)，是中華石油開采的發(fā)源地之一，也是中共十一屆三中全會(huì)的指定地點(diǎn)，同時(shí)曾是中央紅軍的主要據(jù)點(diǎn)。在梁家河的歷史博物館中，我們能夠從文字、圖片、視頻等多個(gè)角度了解梁家河的發(fā)展歷程，從中更加深刻地認(rèn)識(shí)到了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的艱辛和曲折。
第二段：創(chuàng)新的重要性。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，產(chǎn)業(yè)的升級(jí)，革命化、現(xiàn)代化、科技化的意義更加凸顯。在梁家河的石油鉆探現(xiàn)場(chǎng)，我們見(jiàn)到了國(guó)內(nèi)一流的鉆井平臺(tái)和高技術(shù)的平臺(tái)上的鉆井工人，他們利用智能化的技術(shù)和方法提升鉆井效率，以迎合經(jīng)濟(jì)繁榮和標(biāo)準(zhǔn)化的要求，更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這讓我們切實(shí)感到了創(chuàng)新發(fā)展的力量和意義。
第三段：生態(tài)環(huán)保的需要。
良好的生態(tài)環(huán)境是我們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。在梁家河油田，我們看到了石油工業(yè)對(duì)環(huán)境的不良影響，也看到了治理和保護(hù)環(huán)境的各種嘗試和措施。例如，綠化治沙、水土保持、治理污水等都是為了使石油工業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)和諧共存。這也促使我們一個(gè)更加深刻地認(rèn)識(shí)到了生態(tài)文明建設(shè)的必要性，并為之作出了努力和貢獻(xiàn)。
第四段：學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。
梁家河的參觀給我們提供了一次機(jī)會(huì)，讓我們不僅從學(xué)習(xí)上認(rèn)識(shí)到了這個(gè)地方的歷史、文化、行業(yè)背景，也通過(guò)實(shí)地考察，了解到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)形勢(shì)和民生需求。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷思考，實(shí)踐中不斷發(fā)掘，以此為借鑒和指導(dǎo)，為自己的工作和發(fā)展作出更加明確的規(guī)劃和定位。
作為一名年輕干部，我們不僅要傳承和弘揚(yáng)革命精神，更要擔(dān)起新時(shí)代的歷史使命和責(zé)任。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，尋找新的發(fā)展方向；關(guān)注社會(huì)民生，做出貢獻(xiàn)；積極創(chuàng)新，推進(jìn)科技領(lǐng)域發(fā)展。在新的時(shí)代中，我們應(yīng)該以決定性的力量，不斷創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)，為中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，梁家河之旅使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了革命、發(fā)展、創(chuàng)新、生態(tài)、學(xué)習(xí)、擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵，更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想和方向。希望每一名青年干部都能夠在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不斷奮斗！
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十五
梁家河之行給我最大的感受是，習(xí)近平總書記在梁家河謀事、創(chuàng)業(yè)、做人處處都透露了一個(gè)“實(shí)”字?？梢哉f(shuō)，40多年前，年輕的就用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了“三嚴(yán)三實(shí)”這個(gè)做干部的重要遵循。我理解習(xí)近平總書記的“實(shí)”體現(xiàn)在三個(gè)方面。
首先，我認(rèn)為凡事必須實(shí)事求是，只有結(jié)合實(shí)際，才能真正做到好心辦好事。看到當(dāng)年習(xí)近平總書記打壩淤地的地方，感覺(jué)陜北跟我們贛南比，耕地少、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件惡劣得多。習(xí)近平總書記當(dāng)年在解決這個(gè)困難的時(shí)候，就給我們樹立了榜樣，他通過(guò)因地制宜，從梁家河實(shí)際出發(fā)，帶領(lǐng)群眾通過(guò)打壩淤地，來(lái)增加耕地面積，減少水土流失，取得了很好的效果。我相信正是有了在梁家河的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓能夠“居高位而知基層，攬全局更懂細(xì)節(jié)”。
其次，工作必須真心實(shí)干，只有干部帶頭，才能真正贏得群眾的信任和支持。想當(dāng)初梁家河缺柴少油，燃料、照明、用水是生產(chǎn)生活最大的問(wèn)題，習(xí)近平總書記就站在群眾的角度，群眾想什么，他就帶頭做什么，群眾盼什么，他就帶頭干什么。于是他就帶領(lǐng)村民打井，建了陜西省第一口沼氣池、創(chuàng)辦鐵業(yè)社等，解決了群眾生產(chǎn)生活用水、照明等問(wèn)題。他也以“能吃苦，干實(shí)事”的黨員干部良好形象，贏得廣大群眾的高度贊譽(yù)和真誠(chéng)擁戴?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，一定不能在群眾面前夸夸其談，說(shuō)漂亮話，做表面文章。俗話說(shuō)：村看村、戶看戶，群眾看干部;說(shuō)一千，道一萬(wàn)，不如干部帶頭干。作為一名基層的黨員干部，今后，我們更應(yīng)該在服務(wù)群眾的工作實(shí)踐中，以群眾滿不滿意、實(shí)不實(shí)惠、幸不幸福來(lái)衡量和檢驗(yàn)。
第三，我覺(jué)得做人做事必須實(shí)實(shí)在在，只有求真務(wù)實(shí)，才能真正樹立干部的良好形象。據(jù)了解，梁家河村在建大壩時(shí)，在水溝旁鏟土是個(gè)苦差，習(xí)近平總書記會(huì)主動(dòng)去水溝旁鏟土。這雖然是個(gè)微小的細(xì)節(jié)，但卻體現(xiàn)出習(xí)近平總書記做人做事實(shí)實(shí)在在的樸實(shí)品質(zhì)。我時(shí)常在思考，我們干部的形象怎么樹?威信從哪里來(lái)?去了梁家河，聽了事跡后，我覺(jué)得就是靠廣大黨員干部通過(guò)實(shí)實(shí)在在、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作累積起來(lái)。我相信自己多一點(diǎn)苦、多一點(diǎn)累，群眾就會(huì)少一點(diǎn)愁、少一點(diǎn)難。
通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記當(dāng)年在梁家河的動(dòng)人事跡，更加堅(jiān)定了我扎根基層，真心服務(wù)群眾這一理想信念。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十六
《梁家河》這本書主要寫的是青年時(shí)代的習(xí)近平從一九六九年到一九七五年，七年間知青生活的故事。讀了他的故事，非常感人，給了我很大的啟發(fā)。
他是一個(gè)十六歲的中學(xué)生，同北京知青響應(yīng)毛主席的號(hào)召“知識(shí)青年到農(nóng)村去，接受貧下中農(nóng)再教育，很有必要?！辈尻?duì)落戶到陜北一個(gè)小山村——梁家河。
《梁家河》這個(gè)山溝溝的農(nóng)村土地貧脊，荒山禿領(lǐng)，自然環(huán)境惡劣。對(duì)北京知青們是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。眼前的狀況他們無(wú)法選擇，但也沒(méi)有被困難所嚇倒，而是挺起精神，在習(xí)近平的帶領(lǐng)下，決心要改變山區(qū)面貌。
習(xí)近平講“一九六九年一月，我邁出人生的第一步就是到了梁家河。在這里一待就是七年?！彼种v：“我在這里當(dāng)了大隊(duì)黨支部書記。從那時(shí)起就下決心今后有條件有機(jī)會(huì)，要做一些為百姓辦好事的工作?！痹谶@七年中他以自己的諾言，身體力行，帶領(lǐng)大家大干苦干。
習(xí)近平首先向農(nóng)民學(xué)習(xí)基礎(chǔ)農(nóng)活。挖地、挑糞、耕地、鋤地、收割、擔(dān)糧，別人怎么做他就怎么跟著學(xué)，遇到不懂的地方，就向村里的人請(qǐng)教，漸漸地所有農(nóng)活都熟悉了，成了種地的好把式。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十七
習(xí)近平總書記說(shuō)：“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河，這里是有大學(xué)問(wèn)的地方。”古人言修身齊家治國(guó)平天下，習(xí)近平就是在梁家河這個(gè)地方正心修身的。
他“逃離”北京的種種，來(lái)到梁家河，在知青專列上只有習(xí)近平一人在笑，一路顛簸，到達(dá)革命圣地的興奮逐漸被失望掩埋。知青們打量著村民，村民也打量著這些來(lái)自京城的知青們，這是城市與鄉(xiāng)村的對(duì)視，也是一群心懷使命感的知青與生活在底層的農(nóng)民的對(duì)視。梁家河是一個(gè)“原始”的地方，但是習(xí)近平?jīng)]有沒(méi)甘于這種原始，他外出探訪學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)村民們探索出沼氣、淤地壩等有利于百姓實(shí)際利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的東西，為梁家河人民留下了永遠(yuǎn)的財(cái)富。陜西省第一個(gè)沼氣池旁邊的宣傳畫正是習(xí)近平的心，艱苦奮斗、自力更生，工農(nóng)學(xué)兵商，五類人代表全體中國(guó)人，要奮發(fā)圖強(qiáng)，靠自己的雙手發(fā)展，自力更生。那時(shí)候習(xí)近平真正的把自己當(dāng)作一個(gè)農(nóng)民而不是知青，成立鐵業(yè)社、代銷點(diǎn)，打水井，為人民辦實(shí)事，是他的心、初心!
正心而后修身，在梁家河的歲月里，習(xí)近平不斷地汲取書中的營(yíng)養(yǎng)來(lái)充實(shí)豐富自身。天黑之后的梁家河都已早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只有習(xí)近平的窯洞里還透出亮光，那微弱的亮光照亮了他的人生，照亮了中華民族的未來(lái)。插隊(duì)期間，習(xí)近平讀了很多很多書籍，他讀的書與求知緊密相連，一物不知，深以為恥。后來(lái)他能脫口而出的經(jīng)典，都是知青期間看到的東西，是梁家河時(shí)期打下的堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。
習(xí)近平說(shuō)：“插隊(duì)本身，這是一個(gè)標(biāo)志，界定著一個(gè)階段。在插隊(duì)之前，如果我們有所知所獲，我總感覺(jué)到了插隊(duì)以后是獲得了一個(gè)升華和凈化，個(gè)人確實(shí)是一種脫胎換骨的感覺(jué)。那么在之后，我們?nèi)绻f(shuō)有什么真知灼見(jiàn)，如果說(shuō)我們是走向成熟，獲得成功，如果說(shuō)我們是諳熟民情或者說(shuō)貼近實(shí)際，那么都是感覺(jué)于此，獲于此?！笔顷儽备咴o了他一個(gè)信念，也可以說(shuō)是注定了他以后的人生軌跡。梁家河是他人生的一個(gè)啟承點(diǎn)，現(xiàn)在所形成的很多基本的觀念，形成的很多基本的特點(diǎn)，都是在延安形成的。梁家河是整個(gè)延安的一個(gè)縮影，習(xí)近平心系梁家河的每一個(gè)人，他一直要為百姓辦實(shí)事，在年輕時(shí)就立下了為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)自己的信念。他堅(jiān)持不懈，入團(tuán)入黨之路都是十分的艱辛，申請(qǐng)書一份一份的遞上去，卻因?yàn)楦赣H的原因總是被擱置，但是他不忘初心，終于成為一名共產(chǎn)黨員。他先后兩次來(lái)到這個(gè)他曾經(jīng)奮斗過(guò)，揮灑過(guò)汗水的地方，親身感受這個(gè)陜北小村莊的巨大變化，無(wú)疑是中國(guó)人民脫貧致富，走向繁榮的一個(gè)縮影。
幾多牽掛，幾多深情，梁家河是習(xí)近平心中揮不去的鄉(xiāng)情，是他精神升華的起點(diǎn)，感受他在梁家河那段艱苦卓絕的歲月。我們作為新時(shí)代下的新青年，要艱苦奮斗，自力更生;要不忘初心，砥礪前行;要齊心協(xié)力，共謀發(fā)展。學(xué)習(xí)習(xí)近平那飽經(jīng)風(fēng)霜仍然堅(jiān)守正道的精神，不斷充實(shí)豐富自身，艱苦奮斗，更好地為祖國(guó)繁榮，民族復(fù)興，為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)奮斗。青年還需不斷前行。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十八
根據(jù)組織安排，認(rèn)真深入學(xué)習(xí)了《梁家河》，《梁家河》記錄了七年知青歲月。一幅幅圖片、一篇篇稿件，充分展現(xiàn)了為人民造福的初心，有追求真理的精神，有埋頭苦干的作風(fēng)，有攻堅(jiān)克難的意志，有中華復(fù)興的夢(mèng)想。
一、初心是共產(chǎn)黨人的魂。
不忘初心，砥礪前行。說(shuō)：“梁家河，讓我懂得了什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求是，什么叫群眾。這是我獲益終生的東西。”多次回陜北考察，回梁家河看望鄉(xiāng)親們，時(shí)刻惦記著梁家河的發(fā)展和鄉(xiāng)親們的生活。始終將自己看做是黃土地的兒子，正是從農(nóng)民中來(lái)，從艱苦的地方來(lái)，深入基層，才能始終感知人民的需求，感知人民的智慧和學(xué)問(wèn)，始終堅(jiān)持為人民謀幸福的初心。由一名15歲的知青成長(zhǎng)為大隊(duì)黨支部書記，再到黨的，幾十年來(lái)，職務(wù)在變，環(huán)境在變，但他的初心從未改變。學(xué)習(xí)梁家河“大學(xué)問(wèn)”，我們就要守住初心之魂，牢記職責(zé)使命，踐行初心之志，在平凡的崗位上書寫別樣的人生。
二、群眾是共產(chǎn)黨人的根。
知青七年間，同梁家河的鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動(dòng)，過(guò)了“五關(guān)”，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了無(wú)論走到哪里，永遠(yuǎn)是黃土地兒子的堅(jiān)定信念。正如他所說(shuō)：腳踏在大地上，置身于人民群眾中，會(huì)使人感到非常踏實(shí)，很有力量。身為黨員干部，就是要始終扎根群眾之中，以群眾為師，以群眾為鏡，以群眾為秤，把群眾滿意不滿意、高興不高興作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，作為檢驗(yàn)工作成效的標(biāo)尺。
三、實(shí)干是共產(chǎn)黨人的本。
修淤地壩、挖甜水井、建沼氣池，辦鐵業(yè)社、代銷店、縫紉社、磨房等等，盡管困難重重，但堅(jiān)持實(shí)干就是解決辦法。七年知青歲月，使實(shí)現(xiàn)了脫胎換骨式的成長(zhǎng)，并觸摸到了一個(gè)真實(shí)的鄉(xiāng)土中國(guó)，培養(yǎng)出了要為人民做實(shí)事的堅(jiān)定信念!當(dāng)干部，就是要堅(jiān)持實(shí)干為本、干字當(dāng)頭，在實(shí)干中歷練人生，在實(shí)干中體現(xiàn)價(jià)值，在實(shí)干中為民造福。作為青年干部，對(duì)工作，我們要有擔(dān)當(dāng)，不怕吃苦、不怕失敗，為企業(yè)、為職工做出實(shí)實(shí)在在的實(shí)事，帶來(lái)真真切切的效益。
四、學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的階梯。
說(shuō)：“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)從實(shí)踐起步?！弊x書已然成為一種生活態(tài)度、一種精神追求，尤是年輕時(shí)那種對(duì)知識(shí)的渴求，不能不令人肅然起敬。誠(chéng)如村民梁玉明感慨：“他在梁家河待了七年時(shí)間，我就沒(méi)見(jiàn)他離開過(guò)書本，沒(méi)見(jiàn)他放棄過(guò)讀書?！辈⑶伊粝铝恕?0里借書、30里討書”的經(jīng)典故事。讀書涉及范圍非常廣，從古典名著到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)，從國(guó)內(nèi)文學(xué)到國(guó)外名著，豐厚的閱讀量，也積累了豐富的理論知識(shí)?！爸腥A民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)”的提出，無(wú)不來(lái)自他對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和歷史傳統(tǒng)的深刻認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也是“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”來(lái)源的基石。作為青年干部，我們要把每天讀書當(dāng)做吃飯一樣平常的事情，書籍帶給我們的不僅是知識(shí)，更是思想、眼界，用書籍來(lái)補(bǔ)足我們的精神之鈣、填補(bǔ)我們的閱歷空白，為實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)，更充分做到實(shí)踐與理論的完美結(jié)合。
山再高，往上攀，總能登頂;路再長(zhǎng)，走下去，定能到達(dá)。作為一名黨員干部，要通過(guò)學(xué)習(xí)《梁家河》，深刻領(lǐng)會(huì)梁家河蘊(yùn)含的大學(xué)問(wèn)，從梁家河的寶貴精神財(cái)富中不斷汲取追趕超越的力量，切實(shí)發(fā)揮示范表率作用，帶頭履職盡責(zé)，帶頭擔(dān)當(dāng)作為，帶頭承擔(dān)責(zé)任，一級(jí)帶著一級(jí)干，一級(jí)做給一級(jí)看，以擔(dān)當(dāng)帶動(dòng)擔(dān)當(dāng)，以作為促進(jìn)作為，始終把個(gè)人的發(fā)展融入到集團(tuán)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展上來(lái)。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇一
今天我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)“梁家河精神”，必須“不忘初心，牢記使命”?！安煌跣模降檬冀K”“初心易得，始終難守”，就是說(shuō)一個(gè)人做事情，只要始終如一的保持最初的信念，最后就一定能夠成功。最初的美好夢(mèng)想、偉大信念是很容易樹立的，但實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、堅(jiān)守初心、善始善終卻很難。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指明了我們共產(chǎn)黨人的初心，就是“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”。在歷史長(zhǎng)河中，很多共產(chǎn)黨員堅(jiān)守初心，追求始終，即使付出寶貴的生命，依然昂頭挺胸、奮勇就義，詮釋了共產(chǎn)黨員應(yīng)具有的形象。
“梁家河精神”就是“延安精神”的發(fā)展和延續(xù)，是習(xí)近平總書記同志和其他青年在梁家河生產(chǎn)、勞動(dòng)所形成的生活態(tài)度、勞動(dòng)觀念、個(gè)人品質(zhì)的凝練以及以習(xí)近平總書記同志為代表的那一代青年在中國(guó)農(nóng)村實(shí)現(xiàn)人生觀轉(zhuǎn)變、為改變農(nóng)村貧困面貌而奮發(fā)努力的所有行動(dòng)的總結(jié)，即“人民情懷，黨性信仰，知識(shí)品格，吃苦奉獻(xiàn)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)，自強(qiáng)不息”。
梁家河精神，在于他根植于馬列主義、毛澤東思想，發(fā)源于習(xí)仲勛紅色革命傳統(tǒng)嚴(yán)格的家教。在七年知青歲月中，青年習(xí)近平總書記如饑似渴的學(xué)習(xí)，在艱苦繁重的勞作中歷練，一方面在書中汲取精神思想上的營(yíng)養(yǎng)，一方面進(jìn)行著農(nóng)民化實(shí)踐。習(xí)近平總書記在知青歲月中形成的開拓創(chuàng)新以及共產(chǎn)主義宏偉志向，與梁家河的工作生活融為一體，密不可分。
梁家河精神，在于他挑起全心全意為人民服務(wù)這一偉大事業(yè)。這不是一句口號(hào)，是堅(jiān)韌不拔的真抓實(shí)干。青年習(xí)近平總書記在梁家河的七年，從一個(gè)北京娃蛻變?yōu)橐粋€(gè)村里娃，過(guò)了“跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)”。向群眾學(xué)習(xí)，以開闊的視野、無(wú)畏的膽識(shí)、有力的擔(dān)當(dāng)，帶領(lǐng)群眾在梁家河建沼氣池、鐵業(yè)社、縫紉社、淤壩造田，成為人民群眾信任的大隊(duì)支書。
梁家河精神，在于他始終源于實(shí)踐又高于實(shí)踐。青年習(xí)近平總書記扎根人民、團(tuán)結(jié)群眾。既虛心做人民群眾的學(xué)生，又擔(dān)當(dāng)起人民群眾的領(lǐng)頭人。為群眾所謀、為群眾所想、為群眾所達(dá)，從群眾中獲得智慧，從實(shí)干中得到鍛煉，從黃土高原里孕育梁家河精神。
梁家河精神，就是習(xí)近平總書記在梁家河插隊(duì)生活期間所展現(xiàn)出的胸懷境界、抱負(fù)擔(dān)當(dāng)、意志品質(zhì)以及矢志不渝的信念、真摯為民的情懷、務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯瘛ь^實(shí)干的作風(fēng)。梁家河精神是對(duì)延安精神的傳承和弘揚(yáng)，是黨和人民的寶貴財(cái)富，是不忘初心、牢記使命的生動(dòng)詮釋，是忠誠(chéng)核心、維護(hù)核心的情感基石，是補(bǔ)鈣鑄魂、錘煉黨性的鮮活教材，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、成長(zhǎng)成才的勵(lì)志范本。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇二
20__年6月30日，在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年的前夕，我們?nèi)松缇?3名同志在王宏局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，懷著無(wú)比激動(dòng)和崇敬的心情來(lái)到延安市延川縣的梁家河村參觀學(xué)習(xí)。
我們先后參觀了梁家河村委會(huì)、村史館、陜西第一口沼氣池、知青淤地壩、當(dāng)年知青三處居住地等。每到一處，大家聚精會(huì)神，認(rèn)真聆聽講解，現(xiàn)場(chǎng)感受了當(dāng)年習(xí)近平總書記知青歲月的學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動(dòng)場(chǎng)景，了解了當(dāng)年習(xí)近平總書記和知青們?cè)诹杭液哟遄「G洞、睡土炕，與群眾同吃同住同勞動(dòng)的場(chǎng)景，大家深深被習(xí)近平總書記扎根基層、愛(ài)民為民的熾熱情懷，敢于擔(dān)當(dāng)、開拓創(chuàng)新的實(shí)干精神和艱苦奮斗的意志所感染。
習(xí)近平總書記曾說(shuō)，我的人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河獲得的，“不要小看梁家河，這是有大學(xué)問(wèn)的地方”。在梁家河插隊(duì)的七年，青年習(xí)近平總書記在與群眾一塊苦、一塊過(guò)、一塊干的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)了從迷惘、彷徨到充滿自信的轉(zhuǎn)變，孕育了他以人民為中心的發(fā)展思想，形成了新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的源泉，進(jìn)而獲得了投身偉大事業(yè)的強(qiáng)大精神力量。在他身上體現(xiàn)出的“三種精神”深深感染了我。
一是“崇尚學(xué)習(xí)”的精神。“那個(gè)時(shí)候，除了勞動(dòng)之外，一個(gè)是融入群眾，再一個(gè)就是到處找書、看書”習(xí)近平總書記回憶道，“白天勞動(dòng)、晚上看書”成為習(xí)近平總書記知青歲月的生活常態(tài)。在梁家河的7年，他 “癡迷”于讀書，涉獵廣泛，有古代的、現(xiàn)代的，有中國(guó)的、有外國(guó)的，有文學(xué)的、哲學(xué)的、自然科學(xué)的等等，也留下了“30里借書、30里討書”的生動(dòng)故事。這種勤奮好學(xué)的精神，貫穿習(xí)近平總書記的人生。我要學(xué)習(xí)近平總書記這種孜孜以求的尚學(xué)精神，向書本學(xué)，向?qū)嵺`學(xué)，不斷增強(qiáng)工作能力和為民服務(wù)的本領(lǐng)。
二是“自強(qiáng)不息”的精神。習(xí)近平總書記15歲從北京來(lái)到陜北的一個(gè)山溝農(nóng)村里，舉目無(wú)親，面對(duì)艱難困苦，經(jīng)受重重磨練，與群眾一起開荒、種地、放羊、鍘草、挑糞、拉煤、打壩，闖過(guò)了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、生活關(guān)、勞動(dòng)關(guān)、思想關(guān)，使他逐步融入農(nóng)村生活，學(xué)會(huì)了農(nóng)活技術(shù)，學(xué)到農(nóng)民的實(shí)事求是、吃苦耐勞、自強(qiáng)不息的精神?！捌D難困苦，玉汝于成”，習(xí)近平總書記自強(qiáng)不息、不畏艱難困苦的精神啟示我們，經(jīng)歷就是財(cái)富，苦難也是鍛煉，學(xué)會(huì)吃苦是人生的必修課。艱難困苦磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志，有了堅(jiān)強(qiáng)意志，站位就高了，眼界就寬了，心胸就開闊了，就能經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和困難考驗(yàn)，堅(jiān)韌不拔、充滿自信地沿著正確方向前進(jìn)。
三是“創(chuàng)新實(shí)干”的精神。習(xí)近平總書記當(dāng)梁家河當(dāng)知青和大隊(duì)黨支部書記的時(shí)候，從梁家河的實(shí)際出發(fā)，從群眾的根本利益出發(fā)習(xí)，帶領(lǐng)干部群眾建淤地壩，增加糧食產(chǎn)量，挖水井，解決村里吃水的問(wèn)題；修建了陜西省第一口沼氣池，為村里建起了磨坊、裁縫鋪、鐵業(yè)社等，件件事辦到群眾的心坎上，推動(dòng)梁家河貧困面貌發(fā)生變化，改善了村民生活。這體現(xiàn)出習(xí)近平總書記“要為人民做實(shí)事”的擔(dān)當(dāng)、毅力、勇氣和決心。我要牢記總書記“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”的教誨，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
參觀學(xué)習(xí)結(jié)束后，我不斷思索。梁家河已經(jīng)不僅僅是一個(gè)山溝農(nóng)村的名字，更代表的是一種信念一種力量，它是我黨建黨之初的信仰，是延安精神的傳承，是不忘初心的體現(xiàn)，它忠實(shí)踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨。我要從總書記的成長(zhǎng)歷程中汲取深厚養(yǎng)分，尋找力量源泉，用習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，不斷在工作和學(xué)習(xí)中磨礪自己，為“助力西安追趕超越，建設(shè)幸福新城”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇三
梁家河，這個(gè)延安曾經(jīng)的偏僻落后小山村，也是曾經(jīng)工作生活過(guò)的地方。3月25日，我滿懷期待和向往，與全市的其他14名農(nóng)村黨支部書記一道，前往梁家河村考察學(xué)習(xí)。
通過(guò)參觀學(xué)習(xí)確實(shí)讓我受益匪淺，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，激發(fā)了思考。在這次學(xué)習(xí)中讓我記憶尤深的就是40多年前習(xí)帶領(lǐng)社員建成的陜西省第一口沼氣池。
站在這口沼氣池旁，我仿佛看到了習(xí)懷著極大的勇氣與魄力，和群眾一塊苦、一塊干，千方百計(jì)、創(chuàng)造條件為群眾謀福祉的場(chǎng)景，以及梁家河村民滿臉幸福的笑容。
當(dāng)年，梁家河缺柴少油，燃料和照明是生活的最大問(wèn)題，當(dāng)了解到沼氣可以解決這些問(wèn)題的時(shí)候，專門借錢到四川考察學(xué)習(xí)，回來(lái)后就帶領(lǐng)社員修建了這口沼氣池。直到離開梁家河村前，共修建了22口沼氣池。
一口口小小的沼氣池，看似小事，但在當(dāng)時(shí)的條件下，卻是一個(gè)勇敢的創(chuàng)新，它極大地方便了梁家河村民的生產(chǎn)生活，點(diǎn)亮了梁家河村邁向新生活的第一簇火光。
為了群眾敢做敢為、敢于擔(dān)當(dāng)、敢于吃“第一口螃蟹”，為村民辦了一件又一件好事實(shí)事，將溫暖送到群眾的心坎里。作為年輕一代的大學(xué)生村官，我們肩負(fù)著推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展穩(wěn)定的重任，要時(shí)刻以習(xí)為榜樣，敢于解放腦子想、放開膽子闖、團(tuán)結(jié)群眾干，在服務(wù)群眾中不拈輕怕重，不怕丟面子，從身邊做起，從小事做起，從最受群眾歡迎、最能給群眾帶來(lái)實(shí)惠和最迫切的具體工作做起。
我要切實(shí)擔(dān)負(fù)起幫助貧困戶脫貧致富的時(shí)代責(zé)任，引進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新品種和新技術(shù)，努力辦好村里的“雙帶致富”基地，帶領(lǐng)貧困群眾早日摘掉“貧困帽”。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇四
當(dāng)看到習(xí)住過(guò)的土窯洞，用墨水瓶做的煤油燈，聽老一輩同志介紹著習(xí)的感人事跡時(shí)，我腦子里的畫面尤為清晰，仿佛就像在聆聽著昨天發(fā)生的故事。
延安市延川縣文安驛鎮(zhèn)梁家河村，是當(dāng)年下鄉(xiāng)插隊(duì)7年的地方，也是他和村民們一起艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難的地方。作為一名農(nóng)村黨支部書記，我有幸參加赴梁家河學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。
3月25日，帶著激動(dòng)而期盼的心情，我跟隨考察團(tuán)一行從贛州出發(fā)，經(jīng)過(guò)在火車和汽車上連續(xù)顛簸20多個(gè)小時(shí)后，來(lái)到了延川縣文安驛鎮(zhèn)梁家河村。在考察團(tuán)的組織下，我迫不及待地開始了學(xué)習(xí)考察之行。
在梁家河期間，我們認(rèn)真參觀了習(xí)當(dāng)年插隊(duì)時(shí)住過(guò)的窯洞、土炕和修建的陜西省第一口沼氣池、知青淤地壩，依次拜訪了習(xí)的入黨介紹人、時(shí)任村黨支部書記梁玉明，與習(xí)一同入黨的農(nóng)村黨員、時(shí)任生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)石玉新，考察學(xué)習(xí)了國(guó)家水土保持示范園現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)——骨干淤地、村黨支部及村史館建設(shè)、梁家河蘋果專業(yè)合作社、山地蘋果園、移民安居工程和正在興建的知青體驗(yàn)園等，并在習(xí)住過(guò)的窯洞前，與梁家河黨員干部一同交流革命老區(qū)扶貧攻堅(jiān)、農(nóng)村基層黨建工作等方面的體會(huì)。
當(dāng)看到習(xí)住過(guò)的土窯洞，用墨水瓶做的煤油燈，聽老一輩同志介紹著習(xí)的感人事跡時(shí)，我腦子里的畫面尤為清晰，仿佛就像在聆聽著昨天發(fā)生的故事，深深地感受到梁家河群眾對(duì)習(xí)真摯的情感。
作為一名農(nóng)村黨支部書記，經(jīng)過(guò)此次學(xué)習(xí)考察，更加堅(jiān)定了我扎根基層、干事創(chuàng)業(yè)的信心?；氐酱謇锖螅乙谝粫r(shí)間組織全村黨員干部群眾學(xué)習(xí)習(xí)的感人事跡，以及在他的影響帶動(dòng)下，一代代梁家河人拼搏創(chuàng)業(yè)的精神和加快脫貧致富的經(jīng)驗(yàn)做法，讓大家思想接受洗禮，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。同時(shí)，結(jié)合本村實(shí)際，按照上級(jí)統(tǒng)一部署，充分利用“三送”工作平臺(tái)，做實(shí)、做細(xì)精準(zhǔn)扶貧工作，讓雙江村民早日脫貧致富奔小康。
今后的日子里，不管我身在何處，從事何種崗位，面臨多大的困難，我都堅(jiān)信“人定勝天”“付出就有回報(bào)”，這是我在梁家河學(xué)習(xí)考察的深刻體會(huì)。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇五
習(xí)近平總書記在時(shí)隔22年后再回梁家河，依然清楚記得這里的一草一木，親切呼喚鄉(xiāng)親們的小名。習(xí)近平總書記離開梁家河后，依然牽掛著那里的父老鄉(xiāng)親。《梁家河》書中的第一部分“樹高千尺忘不了根”，記錄習(xí)近平總書記兩次回梁家河的生動(dòng)場(chǎng)景及40多年來(lái)對(duì)梁家河鄉(xiāng)親們的綿綿深情和關(guān)心牽掛。這樣的深情厚意、點(diǎn)滴事跡，讓我們?cè)谥T多平凡小事中看到一個(gè)重情重義更具人格魅力的總書記。
“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問(wèn)的地方”。梁家河是習(xí)近平總書記的初心萌發(fā)地，總書記在梁家河形成了扎根人民、團(tuán)結(jié)群眾的觀念，干成了一樁樁為村民謀幸福、為百姓謀發(fā)展的實(shí)事，身體力行地詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。這，也成為習(xí)近平總書記后來(lái)一以貫之的人民立場(chǎng)?！翱戳恕读杭液印?，你就會(huì)知道總書記為什么把人民看得那么重?！蔽ㄓ性嗣癫艜?huì)深愛(ài)人民，只有心系群眾才會(huì)心甘情愿奉獻(xiàn)自我，才能矢志不渝干事創(chuàng)業(yè)。我們黨來(lái)自群眾、依靠群眾，最終也是為了群眾。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們要不斷強(qiáng)化“看齊意識(shí)”，向習(xí)近平總書記看齊，真正做到不忘初心、扎根人民、心系群眾，傳承好我們共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良作風(fēng);要時(shí)刻牢記“為民”宗旨、公仆職責(zé)，抓好事關(guān)群眾利益的每一件工作，多為群眾辦實(shí)事、辦好事。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇六
習(xí)近平從梁家河走后，心里始終牽掛著梁家河，他說(shuō)梁家河就是他把心留住的地方，幾十年后就是到南方任省、市委書記后還不忘梁家河的發(fā)展，2009年以來(lái)他先后四次給梁家河寫信，希望他們努力奮斗，盡快過(guò)上小康生活。1993年和2020年又先后兩次來(lái)到梁家河看望鄉(xiāng)親們，關(guān)心梁家河的發(fā)展，還送去過(guò)新年慰問(wèn)品，他一路所見(jiàn)所聞并親眼看到梁家河已經(jīng)走上富裕道路的巨大變化十分高興。改革開放四十年來(lái)，尤其是黨的十八大以來(lái)，梁家河人民在習(xí)近平總書記的關(guān)懷下，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息，使梁家河的生產(chǎn)生活確實(shí)發(fā)生了巨變，現(xiàn)在家家戶戶辦起農(nóng)家樂(lè)，柏油路直通村，村里規(guī)模性地發(fā)展了特色種植、養(yǎng)殖業(yè)，在發(fā)展農(nóng)業(yè)的同時(shí)注重環(huán)境治理，現(xiàn)在梁家河的山變綠了，水變清了，周邊自然環(huán)境也變美了。村里還成立了旅游公司，以良好的服務(wù)接待全國(guó)前來(lái)參觀學(xué)習(xí)的客人，同時(shí)也給梁家河帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)效益，使村民的生活水平逐年提高。梁家河的巨變不就是習(xí)近平總書記幾十年前為人民辦實(shí)事謀幸福所要的結(jié)果嗎，他的夢(mèng)想經(jīng)過(guò)梁家河人民幾十年的不懈努力，終于開花結(jié)果，逐步得以實(shí)現(xiàn)。
習(xí)近平在陜北下鄉(xiāng)七年的艱苦歲月，從一個(gè)15.6歲的少年逐步成長(zhǎng)為一名沉穩(wěn)自信，奮發(fā)有為的大隊(duì)黨支部書記足以說(shuō)明梁家河的知青歲月就是習(xí)近平成長(zhǎng)和世界觀形成的力量源泉，同時(shí)習(xí)近平的實(shí)踐也告訴廣大青年，基層是大有作為的地方，是干事業(yè)長(zhǎng)本領(lǐng)的地方，只要心中有理想有信念，勇于鍛煉，情系百姓，為民干好每件事，久久為功，最終會(huì)順利地到達(dá)勝利的彼岸。
總之，《梁家河》這本書內(nèi)容豐富，敘述真實(shí)生動(dòng)感人，對(duì)廣大黨員干部尤其是年輕人具有很強(qiáng)的教育意義。今后我們還要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平同志在梁家河的做事態(tài)度和方式方法，從梁家河的大學(xué)問(wèn)中汲取理想信念的力量，不忘初心，牢記使命，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，做好工作。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇七
讀書，始于積累，成于歲月。7年知青生活，在梁家河群眾眼中，習(xí)近平總書記從來(lái)沒(méi)有放棄讀書思考?！读杭液印窌械牡诙糠帧案G洞里長(zhǎng)滿故事”中就有“讀書修身”的故事，“在梁家河人的印象里，年輕的習(xí)近平常看磚頭一樣厚的書，吃飯時(shí)在看，上山放羊時(shí)，手中還不忘拿書閱讀?！倍@樣的讀書學(xué)習(xí)場(chǎng)景，往往是在繁重勞動(dòng)之后。身體上的極度勞累銷不去心理上對(duì)知識(shí)的極度渴望，才有經(jīng)常徒步幾十里借書，夜晚經(jīng)常在煤油燈下看書的情景。如饑似渴的閱讀，使他增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野，陶冶了性情，提升了思維能力。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)“好學(xué)才能上進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)。”這些由衷的話語(yǔ)，正是他從自己讀書學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，包括在梁家河的讀書歲月中得出的深刻認(rèn)識(shí)。
習(xí)近平總書記勤于學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)的求知精神，特別值得我們所有人學(xué)習(xí)。我們要按照習(xí)近平總書記的要求，樹立終身學(xué)習(xí)理念，真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求，自覺(jué)養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣，真正使讀書學(xué)習(xí)成為工作、生活的重要組成部分，多讀書、讀好書，學(xué)習(xí)馬列原著，學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，補(bǔ)足精神之鈣，堅(jiān)定理想信念。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，開闊視野、增強(qiáng)本領(lǐng)，解決工作中遇到的新老問(wèn)題，爭(zhēng)當(dāng)大西安追趕超越征程中干事創(chuàng)業(yè)的行家里手。我們還要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持學(xué)以致用，不讀死書，不死讀書!
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇八
“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河。不要小看梁家河，這是有大學(xué)問(wèn)的地方?！庇≡凇读杭液印贩饷嫔系倪@句話，是2020年2月13日習(xí)近平總書記回到梁家河時(shí)對(duì)年輕人和孩子們說(shuō)的話。細(xì)讀本書，讓我感受到了總書記艱難歲月里堅(jiān)持學(xué)習(xí)的韌勁、肯于吃苦的干勁、求實(shí)務(wù)實(shí)的作風(fēng)、為民謀福的初心?？倳浀娜烁聍攘蜑槊袂閼?，在梁家河這個(gè)地方錘煉、提升，七年知青歲月里的磨難和對(duì)農(nóng)村艱苦生活的切身感受，堅(jiān)定了總書記在全國(guó)開展脫貧攻堅(jiān)的決心，他一心為黨、為國(guó)、為民的崇高情操與境界，受到了全國(guó)各族人民的愛(ài)戴與擁護(hù)。
在梁家河人看來(lái)，習(xí)近平見(jiàn)多識(shí)廣，性格隨和，說(shuō)話不偏激也不保守，非常實(shí)在。習(xí)近平身上沒(méi)有那種讓人產(chǎn)生隔膜的“城市味”。他把自己的鞋子送給家境貧困的伙伴，有時(shí)還會(huì)當(dāng)起理發(fā)師，給村里的青年人理發(fā)，有一陣兒他還當(dāng)起了游泳教練，教那些只會(huì)“狗刨式”的青年學(xué)習(xí)蛙冰。他還辦起了掃盲班，“拉話”也成了課堂。說(shuō)到中外歷史、人文地理，習(xí)近平是主講;拉起趣聞逸事、民間傳說(shuō)，社員當(dāng)主講。與習(xí)近平的交往深深影響了這些伙伴們的人生選擇。與習(xí)近平交流較多的武暉，后來(lái)成了一名教師;石春陽(yáng)則在習(xí)近平離開梁家河時(shí)，接替習(xí)近平當(dāng)上了梁家河大隊(duì)黨支部書記。在這些當(dāng)年與習(xí)近平交往的“小伙伴”面前，習(xí)近平從未把自己當(dāng)成一個(gè)“官”。2009年，習(xí)近平來(lái)延安調(diào)研，當(dāng)年的“小伙伴”王憲平見(jiàn)到他，竟一時(shí)語(yǔ)塞，不知道該稱呼“習(xí)總書記”，還是“近平”。倒是習(xí)近平首先開口說(shuō)：“黑子!你比上次見(jiàn)面時(shí)胖多了!”聊起年少時(shí)在一起的情形，兩人又說(shuō)起過(guò)去摔跤的往事。習(xí)近平似乎又回到了插隊(duì)時(shí)的梁家河，低語(yǔ)道：“那時(shí)候真開心啊!”王憲平說(shuō)：“那時(shí)候咱們年紀(jì)都小。不過(guò)，我當(dāng)年要是知道你現(xiàn)在能當(dāng)這么大的官，就不敢和你摔跤了!”習(xí)近平哈哈大笑，說(shuō)：“你看你這是啥話嘛!”溫暖的筆觸，簡(jiǎn)樸平實(shí)，卻引人入勝。
在梁家河人的印象里，習(xí)近平?？创u頭一樣厚的書。吃飯時(shí)在看，上山放羊時(shí)手中還不忘拿書閱讀。那時(shí)因?yàn)椴煌?，天黑后不久，整個(gè)梁家河就早早地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。只有習(xí)近平的窯洞還透出一絲光亮。沒(méi)有人知道，這微弱的燈光給習(xí)近平帶來(lái)了怎樣的光明。習(xí)近平常常看書至深夜，一邊抽煙，一邊看書。煤油燈煙大，為湊近那點(diǎn)光亮看書，習(xí)近平的臉都被熏黑了。第二天早上，吐出的痰也是黑的。那“磚頭一樣厚的書”，有古代的、現(xiàn)代的，有中國(guó)的、外國(guó)的，有文學(xué)的、哲學(xué)的、自然科學(xué)的……那時(shí)，大家交換著看書，竟形成了一個(gè)愛(ài)讀書的小氣候。在習(xí)近平看來(lái)，艱難困苦能夠磨練一個(gè)人的意志。農(nóng)歷二三月，他卷起褲管，光著腳，站在刺骨的冰水里干活?；貞浧饎趧?dòng)場(chǎng)景，社員梁新榮感嘆：“他是真干呢!穿一件藍(lán)色的舊棉襖，腰里系一根點(diǎn)炮時(shí)用過(guò)的導(dǎo)火索，沒(méi)有一點(diǎn)兒書生架子?！绷?xí)近平帶領(lǐng)村民打壩造田、修沼氣池、建鐵業(yè)社……腳踏在大地上，置身于人民群眾中，讓人感到踏實(shí)，也充滿力量。對(duì)此，習(xí)近平說(shuō)：“后來(lái)不管遇到什么困難，就想起那個(gè)時(shí)候在那樣困難的條件下還可以干事，現(xiàn)在干嘛不干?你再難都沒(méi)有難到那個(gè)程度。一個(gè)人要有一股氣，遇到任何事情都有挑戰(zhàn)的勇氣，什么事都不信邪，就能處變不驚、知難而進(jìn)!”實(shí)踐證明，習(xí)近平的處事哲理，無(wú)事不成，處事不驚，克難而進(jìn)，不僅插隊(duì)時(shí)這樣，直到省、中央肩負(fù)重任依然如此。
讀完《梁家河》后，不禁引人深思，我們?nèi)绾芜x擇人生道路呢?習(xí)近平用他的人生實(shí)踐給了我們響亮的答案——讀書修身，在實(shí)踐中錘煉，在艱苦奮斗中磨礪意志。回顧青年習(xí)近平在梁家河的七年歲月，對(duì)比梁家河的今昔變化，站在新的歷史方位，人們時(shí)時(shí)感受到，梁家河這個(gè)坐落在陜西北部的小村莊，深深包含著為民造福的初心、追求真理的精神、埋頭苦干的作風(fēng)、攻堅(jiān)克難的意志，成為每個(gè)懷揣夢(mèng)想、甘于奉獻(xiàn)的青年人的向往之地，更是無(wú)數(shù)牢記使命、砥礪前行的共產(chǎn)黨人的精神高地。
作為基層黨員干部，我更應(yīng)不斷淬煉自己，提升自己，在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、鍛煉本領(lǐng)、不斷適應(yīng)新時(shí)代。一要學(xué)習(xí)總書記攻堅(jiān)克難的堅(jiān)定理想信念。要從總書記的成長(zhǎng)歷程中汲取深厚養(yǎng)分，尋找力量源泉，多在艱苦復(fù)雜的環(huán)境中摸爬摔打，用苦難磨礪自己，在基層干出一片天地。要加強(qiáng)理想信念教育，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，時(shí)時(shí)處處事事向核心看齊，在情感上忠誠(chéng)擁戴核心、在政治上堅(jiān)定維護(hù)核心、在行動(dòng)上自覺(jué)緊跟核心。二要牢記學(xué)習(xí)是人生進(jìn)步的階梯，學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)?？倳浽凇吧仙较锣l(xiāng)”那個(gè)年代，整個(gè)社會(huì)文化生活匱乏，黃土高原閉塞而荒涼，青年習(xí)近平卻“癡迷”于讀書而廢寢忘食?！鞍滋靹趧?dòng)、晚上看書”成為總書記知青歲月的生活常態(tài)，留下了“30里借書、30里討書”的生動(dòng)故事。這種勤奮好學(xué)的精神，貫穿習(xí)近平總書記的人生。作為新時(shí)代的黨員干部，要時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力，作為提升個(gè)人素質(zhì)的重要途徑，不僅要有計(jì)劃的學(xué)習(xí)、還要高效能學(xué)習(xí)，最重要是學(xué)以致用，學(xué)在前，用在前，做好帶頭人。三要學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記吃苦耐勞、剛毅堅(jiān)定的品質(zhì)。在物質(zhì)和精神極度匱乏的環(huán)境中，青年習(xí)近平帶領(lǐng)村民打淤地壩，挖深水井，建沼氣池，辦鐵業(yè)社，“有決心、有毅力，輕易不說(shuō)出口，只要說(shuō)出口的話，只要認(rèn)定了的事，他就堅(jiān)持到底?！痹谛聲r(shí)代，我會(huì)按照集團(tuán)黨委和黨支部工作要求，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和堅(jiān)韌不拔的頑強(qiáng)意志，從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，努力在新時(shí)代新征程中展現(xiàn)新氣象、干出新業(yè)績(jī)。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇九
3月底的梁家河學(xué)習(xí)考察之行，對(duì)我而言，這是一次十分有意義的經(jīng)歷。
1969至1975年，同志在陜西省延安市延川縣文安驛公社梁家河大隊(duì)，度過(guò)了七年艱苦的上山下鄉(xiāng)生活，吃糠咽菜，住窯洞，睡土炕，點(diǎn)煤油燈……梁家河的艱苦環(huán)境沒(méi)有把他擊垮，反而讓他更加堅(jiān)定服務(wù)群眾的決心。他很快適應(yīng)了當(dāng)?shù)厣睿坏谏钌线^(guò)了跳蚤、飲食、生活、勞動(dòng)和思想“五關(guān)”，而且扎扎實(shí)實(shí)地沉到基層一線，帶領(lǐng)群眾一起挖水井、打壩淤田、修沼氣池、建代銷社……為群眾做了大量實(shí)事好事，與群眾建立了深厚的感情，成為最后一個(gè)離開梁家村的知青。
正像習(xí)講的“基層的艱苦生活，能夠磨煉一個(gè)人的意志”。在梁家河的七年，他帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)天斗地、征山治水，攻堅(jiān)克難、百煉成鋼，從知青成長(zhǎng)為大隊(duì)支部書記;七年的插隊(duì)生活，他融入群眾、團(tuán)結(jié)群眾、服務(wù)群眾，成就了深厚的為民情結(jié)。
贛南與延安同屬革命老區(qū)，雖然目前還貧困落后，但我們贛南山青水秀、土地肥沃、資源豐富、自然條件好，發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。特別是今年全國(guó)兩會(huì)期間，習(xí)在參加江西代表團(tuán)審議時(shí)，專門囑咐國(guó)家部委對(duì)贛南油茶等產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行調(diào)研。
面對(duì)黨中央和習(xí)的關(guān)心，面對(duì)眾多的好政策，我想，我們更應(yīng)該牢牢把責(zé)任扛在肩上，教育和引導(dǎo)廣大黨員群眾學(xué)習(xí)梁家河人鍥而不舍、堅(jiān)韌不拔的精神，珍惜來(lái)之不易的發(fā)展機(jī)遇，立下愚公志，打好攻堅(jiān)戰(zhàn)，大力發(fā)展生態(tài)產(chǎn)業(yè)，把油茶、臍橙等產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)，把精準(zhǔn)扶貧工作做實(shí)做細(xì)，帶領(lǐng)更多群眾早日脫貧致富奔小康。
“學(xué)習(xí)使人進(jìn)步”“學(xué)無(wú)止境”這兩句話從小學(xué)開始就已經(jīng)很熟悉了，但這次梁家河之行讓我有了更深的體會(huì)。習(xí)在那樣的艱苦條件下，還不忘向書本、群眾和實(shí)踐學(xué)習(xí)，通過(guò)不斷“充電”來(lái)豐富自己、完善自己。
梁家河給了我一筆無(wú)法用金錢衡量的寶貴精神財(cái)富，是我終身難忘的一次經(jīng)歷。今后的日子里，不管我身在何處，從事何種崗位，面臨多大的困難，我都堅(jiān)信“人定勝天”“付出就有回報(bào)”。
一口口小小的沼氣池，看似小事，但在當(dāng)時(shí)的條件下，卻是一個(gè)勇敢的創(chuàng)新，它極大地方便了梁家河村民的生產(chǎn)生活，點(diǎn)亮了梁家河村邁向新生活的第一簇火光。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十
讀書，始于積累，成于歲月。7年知青生活，在梁家河群眾眼中，習(xí)近平總書記從來(lái)沒(méi)有放棄讀書思考。《梁家河》書中的第二部分“窯洞里長(zhǎng)滿故事”中就有“讀書修身”的故事，“在梁家河人的印象里，年輕的習(xí)近平?？创u頭一樣厚的書，吃飯時(shí)在看，上山放羊時(shí)，手中還不忘拿書閱讀?！倍@樣的讀書學(xué)習(xí)場(chǎng)景，往往是在繁重勞動(dòng)之后。身體上的極度勞累銷不去心理上對(duì)知識(shí)的極度渴望，才有經(jīng)常徒步幾十里借書，夜晚經(jīng)常在煤油燈下看書的情景。如饑似渴的閱讀，使他增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野，陶冶了性情，提升了思維能力。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)“好學(xué)才能上進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來(lái)?！边@些由衷的話語(yǔ)，正是他從自己讀書學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，包括在梁家河的讀書歲月中得出的深刻認(rèn)識(shí)。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十一
通過(guò)領(lǐng)會(huì)梁家河精神，使我更加完整、深刻地認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書記的非凡的成長(zhǎng)歷程，更加系統(tǒng)、深入地把握習(xí)近平總書記系列講話精神和治國(guó)理政內(nèi)涵，更加自覺(jué)、堅(jiān)定地維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位。今后要努力做到：
一是堅(jiān)定信念。習(xí)近平總書記同志以對(duì)黨的崇高信仰和“為人民做實(shí)事”的執(zhí)著追求，帶領(lǐng)梁家河人矢志不移、艱苦創(chuàng)業(yè)，揮灑了忠誠(chéng)與實(shí)干的火熱青春。發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就是要樹立“革命理想高于天”的信念，進(jìn)一步增強(qiáng)脫貧致富奔小康的信心和決心，用習(xí)近平總書記新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、推動(dòng)工作。
二是一心為民。習(xí)近平總書記同志在梁家河村與群眾心心相印、同甘共苦，時(shí)刻不忘“什么叫群眾”，贏得了群眾的信賴和擁護(hù)。發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就是要永葆“立根于群眾”的情懷，自覺(jué)踐行黨的群眾路線，把群眾視為親人，與群眾打成一片，真心為群眾服務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)為改善民生貢獻(xiàn)力量。
三是艱苦奮斗。面對(duì)惡劣條件、重重困難，習(xí)近平總書記同志帶領(lǐng)梁家河村民治溝治水、抗擊災(zāi)害、發(fā)展生產(chǎn)，譜寫了一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)的動(dòng)人之歌。發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就是要艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，以頑強(qiáng)的拼搏精神，做好人社工作。
四是實(shí)干擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平總書記同志從梁家河的實(shí)際出發(fā)，帶領(lǐng)干部群眾打井抗旱、打壩造田、修建公路，以實(shí)干和擔(dān)當(dāng)精神，推動(dòng)梁家河發(fā)生了實(shí)實(shí)在在的變化。發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就是要堅(jiān)持“一切從實(shí)際出發(fā)”的作風(fēng)，講實(shí)話、用實(shí)勁、干實(shí)事，勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。
五是敢為人先。在習(xí)近平總書記同志帶領(lǐng)下，梁家河的干部群眾，建起了陜西省第一口沼氣池、全省第一個(gè)沼氣村和第一家代銷店，把群眾從來(lái)沒(méi)有想過(guò)、也不敢去想的事情辦成了。發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就是要“敢為天下先”的勇氣”，開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為。
六是廉潔奉公。習(xí)近平總書記同志在梁家河的一言一行留下了公道正派、克己奉公的佳話，贏得了群眾發(fā)自內(nèi)心的尊敬，也深深地影響了一屆屆梁家河村黨支部班子。發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就是要恪守“三嚴(yán)三實(shí)”要求，堅(jiān)持原則、廉潔奉公，“一碗水端平”，不搞任人唯親，持之以恒落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律，守住底線，以公平公正取信于民。
作為一名黨員干部，要始終不忘初心，牢記使命，把梁家河精神內(nèi)化于心、外化于行，更加堅(jiān)定信念、服務(wù)群眾、勇于擔(dān)當(dāng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，做一名合格的共產(chǎn)黨員。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十二
梁家河村的學(xué)習(xí)考察之旅，可謂不虛此行。習(xí)近平總書記當(dāng)年在梁家河“心系群眾、不等不靠、苦干實(shí)干、敢為人先、一身正氣”的品質(zhì)，今天依然熠熠生輝。身為一名村支書，當(dāng)年習(xí)近平總書記的很多做法，引起我的共鳴。我所工作的興國(guó)縣長(zhǎng)岡鄉(xiāng)曾被毛主席贊譽(yù)為“模范鄉(xiāng)”，她有著光榮的紅色傳統(tǒng)。如何將這些紅色基因傳承下去，當(dāng)一名稱職的“小康書記”，帶領(lǐng)群眾早日致富奔小康?梁家河之行給了我深刻的啟示。
你離群眾有多近，群眾對(duì)你就有多親。這次學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記考察，讓我感受最深的就是習(xí)近平總書記與群眾之間淳樸深厚的感情。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十三
通過(guò)領(lǐng)會(huì)梁家河精神，使我更加完整、深刻地認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書記的非凡的成長(zhǎng)歷程，更加系統(tǒng)、深入地把握習(xí)近平總書記系列講話精神和治國(guó)理政內(nèi)涵，更加自覺(jué)、堅(jiān)定地維護(hù)習(xí)近平總書記的核心地位。今后要努力做到：
一是堅(jiān)定信念。習(xí)近平同志以對(duì)黨的崇高信仰和“為人民做實(shí)事”的執(zhí)著追求，帶領(lǐng)梁家河人矢志不移、艱苦創(chuàng)業(yè)，揮灑了忠誠(chéng)與實(shí)干的火熱青春。發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就是要樹立“革命理想高于天”的信念，進(jìn)一步增強(qiáng)脫貧致富奔小康的信心和決心，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、推動(dòng)工作。
二是一心為民。習(xí)近平同志在梁家河村與群眾心心相印、同甘共苦，時(shí)刻不忘“什么叫群眾”，贏得了群眾的信賴和擁護(hù)。發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就是要永葆“立根于群眾”的情懷，自覺(jué)踐行黨的群眾路線，把群眾視為親人，與群眾打成一片，真心為群眾服務(wù)，扎扎實(shí)實(shí)為改善民生貢獻(xiàn)力量。
三是艱苦奮斗。面對(duì)惡劣條件、重重困難，習(xí)近平同志帶領(lǐng)梁家河村民治溝治水、抗擊災(zāi)害、發(fā)展生產(chǎn)，譜寫了一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)的動(dòng)人之歌。發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就是要艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，以頑強(qiáng)的拼搏精神，做好人社工作。
四是實(shí)干擔(dān)當(dāng)。習(xí)近平同志從梁家河的實(shí)際出發(fā)，帶領(lǐng)干部群眾打井抗旱、打壩造田、修建公路，以實(shí)干和擔(dān)當(dāng)精神，推動(dòng)梁家河發(fā)生了實(shí)實(shí)在在的變化。發(fā)揚(yáng)梁家河精神，就是要堅(jiān)持“一切從實(shí)際出發(fā)”的作風(fēng)，講實(shí)話、用實(shí)勁、干實(shí)事，勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、群眾和歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十四
梁家河是我國(guó)石油工業(yè)的發(fā)源地之一，也是中央紅軍長(zhǎng)征的重要?dú)v史遺址。在參觀梁家河的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了“革命化、現(xiàn)代化、科技化”的重要性，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了青年干部在這個(gè)時(shí)代的責(zé)任和使命。
第一段：歷史的厚重。
梁家河位于河北省唐山市路北區(qū)，是中華石油開采的發(fā)源地之一，也是中共十一屆三中全會(huì)的指定地點(diǎn)，同時(shí)曾是中央紅軍的主要據(jù)點(diǎn)。在梁家河的歷史博物館中，我們能夠從文字、圖片、視頻等多個(gè)角度了解梁家河的發(fā)展歷程，從中更加深刻地認(rèn)識(shí)到了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代的艱辛和曲折。
第二段：創(chuàng)新的重要性。
隨著時(shí)代的進(jìn)步，產(chǎn)業(yè)的升級(jí)，革命化、現(xiàn)代化、科技化的意義更加凸顯。在梁家河的石油鉆探現(xiàn)場(chǎng)，我們見(jiàn)到了國(guó)內(nèi)一流的鉆井平臺(tái)和高技術(shù)的平臺(tái)上的鉆井工人，他們利用智能化的技術(shù)和方法提升鉆井效率，以迎合經(jīng)濟(jì)繁榮和標(biāo)準(zhǔn)化的要求，更好地為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，這讓我們切實(shí)感到了創(chuàng)新發(fā)展的力量和意義。
第三段：生態(tài)環(huán)保的需要。
良好的生態(tài)環(huán)境是我們生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。在梁家河油田，我們看到了石油工業(yè)對(duì)環(huán)境的不良影響，也看到了治理和保護(hù)環(huán)境的各種嘗試和措施。例如，綠化治沙、水土保持、治理污水等都是為了使石油工業(yè)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)和諧共存。這也促使我們一個(gè)更加深刻地認(rèn)識(shí)到了生態(tài)文明建設(shè)的必要性，并為之作出了努力和貢獻(xiàn)。
第四段：學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合。
梁家河的參觀給我們提供了一次機(jī)會(huì)，讓我們不僅從學(xué)習(xí)上認(rèn)識(shí)到了這個(gè)地方的歷史、文化、行業(yè)背景，也通過(guò)實(shí)地考察，了解到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)形勢(shì)和民生需求。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷思考，實(shí)踐中不斷發(fā)掘，以此為借鑒和指導(dǎo)，為自己的工作和發(fā)展作出更加明確的規(guī)劃和定位。
作為一名年輕干部，我們不僅要傳承和弘揚(yáng)革命精神，更要擔(dān)起新時(shí)代的歷史使命和責(zé)任。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，尋找新的發(fā)展方向；關(guān)注社會(huì)民生，做出貢獻(xiàn)；積極創(chuàng)新，推進(jìn)科技領(lǐng)域發(fā)展。在新的時(shí)代中，我們應(yīng)該以決定性的力量，不斷創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績(jī)，為中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
總之，梁家河之旅使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了革命、發(fā)展、創(chuàng)新、生態(tài)、學(xué)習(xí)、擔(dān)當(dāng)?shù)膬?nèi)涵，更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想和方向。希望每一名青年干部都能夠在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不斷奮斗！
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十五
梁家河之行給我最大的感受是，習(xí)近平總書記在梁家河謀事、創(chuàng)業(yè)、做人處處都透露了一個(gè)“實(shí)”字?？梢哉f(shuō)，40多年前，年輕的就用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋了“三嚴(yán)三實(shí)”這個(gè)做干部的重要遵循。我理解習(xí)近平總書記的“實(shí)”體現(xiàn)在三個(gè)方面。
首先，我認(rèn)為凡事必須實(shí)事求是，只有結(jié)合實(shí)際，才能真正做到好心辦好事。看到當(dāng)年習(xí)近平總書記打壩淤地的地方，感覺(jué)陜北跟我們贛南比，耕地少、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件惡劣得多。習(xí)近平總書記當(dāng)年在解決這個(gè)困難的時(shí)候，就給我們樹立了榜樣，他通過(guò)因地制宜，從梁家河實(shí)際出發(fā)，帶領(lǐng)群眾通過(guò)打壩淤地，來(lái)增加耕地面積，減少水土流失，取得了很好的效果。我相信正是有了在梁家河的寶貴經(jīng)驗(yàn)，讓能夠“居高位而知基層，攬全局更懂細(xì)節(jié)”。
其次，工作必須真心實(shí)干，只有干部帶頭，才能真正贏得群眾的信任和支持。想當(dāng)初梁家河缺柴少油，燃料、照明、用水是生產(chǎn)生活最大的問(wèn)題，習(xí)近平總書記就站在群眾的角度，群眾想什么，他就帶頭做什么，群眾盼什么，他就帶頭干什么。于是他就帶領(lǐng)村民打井，建了陜西省第一口沼氣池、創(chuàng)辦鐵業(yè)社等，解決了群眾生產(chǎn)生活用水、照明等問(wèn)題。他也以“能吃苦，干實(shí)事”的黨員干部良好形象，贏得廣大群眾的高度贊譽(yù)和真誠(chéng)擁戴?！翱照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，一定不能在群眾面前夸夸其談，說(shuō)漂亮話，做表面文章。俗話說(shuō)：村看村、戶看戶，群眾看干部;說(shuō)一千，道一萬(wàn)，不如干部帶頭干。作為一名基層的黨員干部，今后，我們更應(yīng)該在服務(wù)群眾的工作實(shí)踐中，以群眾滿不滿意、實(shí)不實(shí)惠、幸不幸福來(lái)衡量和檢驗(yàn)。
第三，我覺(jué)得做人做事必須實(shí)實(shí)在在，只有求真務(wù)實(shí)，才能真正樹立干部的良好形象。據(jù)了解，梁家河村在建大壩時(shí)，在水溝旁鏟土是個(gè)苦差，習(xí)近平總書記會(huì)主動(dòng)去水溝旁鏟土。這雖然是個(gè)微小的細(xì)節(jié)，但卻體現(xiàn)出習(xí)近平總書記做人做事實(shí)實(shí)在在的樸實(shí)品質(zhì)。我時(shí)常在思考，我們干部的形象怎么樹?威信從哪里來(lái)?去了梁家河，聽了事跡后，我覺(jué)得就是靠廣大黨員干部通過(guò)實(shí)實(shí)在在、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作累積起來(lái)。我相信自己多一點(diǎn)苦、多一點(diǎn)累，群眾就會(huì)少一點(diǎn)愁、少一點(diǎn)難。
通過(guò)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記當(dāng)年在梁家河的動(dòng)人事跡，更加堅(jiān)定了我扎根基層，真心服務(wù)群眾這一理想信念。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十六
《梁家河》這本書主要寫的是青年時(shí)代的習(xí)近平從一九六九年到一九七五年，七年間知青生活的故事。讀了他的故事，非常感人，給了我很大的啟發(fā)。
他是一個(gè)十六歲的中學(xué)生，同北京知青響應(yīng)毛主席的號(hào)召“知識(shí)青年到農(nóng)村去，接受貧下中農(nóng)再教育，很有必要?！辈尻?duì)落戶到陜北一個(gè)小山村——梁家河。
《梁家河》這個(gè)山溝溝的農(nóng)村土地貧脊，荒山禿領(lǐng)，自然環(huán)境惡劣。對(duì)北京知青們是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。眼前的狀況他們無(wú)法選擇，但也沒(méi)有被困難所嚇倒，而是挺起精神，在習(xí)近平的帶領(lǐng)下，決心要改變山區(qū)面貌。
習(xí)近平講“一九六九年一月，我邁出人生的第一步就是到了梁家河。在這里一待就是七年?！彼种v：“我在這里當(dāng)了大隊(duì)黨支部書記。從那時(shí)起就下決心今后有條件有機(jī)會(huì)，要做一些為百姓辦好事的工作?！痹谶@七年中他以自己的諾言，身體力行，帶領(lǐng)大家大干苦干。
習(xí)近平首先向農(nóng)民學(xué)習(xí)基礎(chǔ)農(nóng)活。挖地、挑糞、耕地、鋤地、收割、擔(dān)糧，別人怎么做他就怎么跟著學(xué)，遇到不懂的地方，就向村里的人請(qǐng)教，漸漸地所有農(nóng)活都熟悉了，成了種地的好把式。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十七
習(xí)近平總書記說(shuō)：“我人生第一步所學(xué)到的都是在梁家河，這里是有大學(xué)問(wèn)的地方。”古人言修身齊家治國(guó)平天下，習(xí)近平就是在梁家河這個(gè)地方正心修身的。
他“逃離”北京的種種，來(lái)到梁家河，在知青專列上只有習(xí)近平一人在笑，一路顛簸，到達(dá)革命圣地的興奮逐漸被失望掩埋。知青們打量著村民，村民也打量著這些來(lái)自京城的知青們，這是城市與鄉(xiāng)村的對(duì)視，也是一群心懷使命感的知青與生活在底層的農(nóng)民的對(duì)視。梁家河是一個(gè)“原始”的地方，但是習(xí)近平?jīng)]有沒(méi)甘于這種原始，他外出探訪學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)村民們探索出沼氣、淤地壩等有利于百姓實(shí)際利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的東西，為梁家河人民留下了永遠(yuǎn)的財(cái)富。陜西省第一個(gè)沼氣池旁邊的宣傳畫正是習(xí)近平的心，艱苦奮斗、自力更生，工農(nóng)學(xué)兵商，五類人代表全體中國(guó)人，要奮發(fā)圖強(qiáng)，靠自己的雙手發(fā)展，自力更生。那時(shí)候習(xí)近平真正的把自己當(dāng)作一個(gè)農(nóng)民而不是知青，成立鐵業(yè)社、代銷點(diǎn)，打水井，為人民辦實(shí)事，是他的心、初心!
正心而后修身，在梁家河的歲月里，習(xí)近平不斷地汲取書中的營(yíng)養(yǎng)來(lái)充實(shí)豐富自身。天黑之后的梁家河都已早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，只有習(xí)近平的窯洞里還透出亮光，那微弱的亮光照亮了他的人生，照亮了中華民族的未來(lái)。插隊(duì)期間，習(xí)近平讀了很多很多書籍，他讀的書與求知緊密相連，一物不知，深以為恥。后來(lái)他能脫口而出的經(jīng)典，都是知青期間看到的東西，是梁家河時(shí)期打下的堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。
習(xí)近平說(shuō)：“插隊(duì)本身，這是一個(gè)標(biāo)志，界定著一個(gè)階段。在插隊(duì)之前，如果我們有所知所獲，我總感覺(jué)到了插隊(duì)以后是獲得了一個(gè)升華和凈化，個(gè)人確實(shí)是一種脫胎換骨的感覺(jué)。那么在之后，我們?nèi)绻f(shuō)有什么真知灼見(jiàn)，如果說(shuō)我們是走向成熟，獲得成功，如果說(shuō)我們是諳熟民情或者說(shuō)貼近實(shí)際，那么都是感覺(jué)于此，獲于此?！笔顷儽备咴o了他一個(gè)信念，也可以說(shuō)是注定了他以后的人生軌跡。梁家河是他人生的一個(gè)啟承點(diǎn)，現(xiàn)在所形成的很多基本的觀念，形成的很多基本的特點(diǎn)，都是在延安形成的。梁家河是整個(gè)延安的一個(gè)縮影，習(xí)近平心系梁家河的每一個(gè)人，他一直要為百姓辦實(shí)事，在年輕時(shí)就立下了為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)自己的信念。他堅(jiān)持不懈，入團(tuán)入黨之路都是十分的艱辛，申請(qǐng)書一份一份的遞上去，卻因?yàn)楦赣H的原因總是被擱置，但是他不忘初心，終于成為一名共產(chǎn)黨員。他先后兩次來(lái)到這個(gè)他曾經(jīng)奮斗過(guò)，揮灑過(guò)汗水的地方，親身感受這個(gè)陜北小村莊的巨大變化，無(wú)疑是中國(guó)人民脫貧致富，走向繁榮的一個(gè)縮影。
幾多牽掛，幾多深情，梁家河是習(xí)近平心中揮不去的鄉(xiāng)情，是他精神升華的起點(diǎn)，感受他在梁家河那段艱苦卓絕的歲月。我們作為新時(shí)代下的新青年，要艱苦奮斗，自力更生;要不忘初心，砥礪前行;要齊心協(xié)力，共謀發(fā)展。學(xué)習(xí)習(xí)近平那飽經(jīng)風(fēng)霜仍然堅(jiān)守正道的精神，不斷充實(shí)豐富自身，艱苦奮斗，更好地為祖國(guó)繁榮，民族復(fù)興，為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的目標(biāo)奮斗。青年還需不斷前行。
干部學(xué)習(xí)梁家河心得體會(huì)篇十八
根據(jù)組織安排，認(rèn)真深入學(xué)習(xí)了《梁家河》，《梁家河》記錄了七年知青歲月。一幅幅圖片、一篇篇稿件，充分展現(xiàn)了為人民造福的初心，有追求真理的精神，有埋頭苦干的作風(fēng)，有攻堅(jiān)克難的意志，有中華復(fù)興的夢(mèng)想。
一、初心是共產(chǎn)黨人的魂。
不忘初心，砥礪前行。說(shuō)：“梁家河，讓我懂得了什么叫實(shí)際，什么叫實(shí)事求是，什么叫群眾。這是我獲益終生的東西。”多次回陜北考察，回梁家河看望鄉(xiāng)親們，時(shí)刻惦記著梁家河的發(fā)展和鄉(xiāng)親們的生活。始終將自己看做是黃土地的兒子，正是從農(nóng)民中來(lái)，從艱苦的地方來(lái)，深入基層，才能始終感知人民的需求，感知人民的智慧和學(xué)問(wèn)，始終堅(jiān)持為人民謀幸福的初心。由一名15歲的知青成長(zhǎng)為大隊(duì)黨支部書記，再到黨的，幾十年來(lái)，職務(wù)在變，環(huán)境在變，但他的初心從未改變。學(xué)習(xí)梁家河“大學(xué)問(wèn)”，我們就要守住初心之魂，牢記職責(zé)使命，踐行初心之志，在平凡的崗位上書寫別樣的人生。
二、群眾是共產(chǎn)黨人的根。
知青七年間，同梁家河的鄉(xiāng)親們同吃同住同勞動(dòng)，過(guò)了“五關(guān)”，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了無(wú)論走到哪里，永遠(yuǎn)是黃土地兒子的堅(jiān)定信念。正如他所說(shuō)：腳踏在大地上，置身于人民群眾中，會(huì)使人感到非常踏實(shí)，很有力量。身為黨員干部，就是要始終扎根群眾之中，以群眾為師，以群眾為鏡，以群眾為秤，把群眾滿意不滿意、高興不高興作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，作為檢驗(yàn)工作成效的標(biāo)尺。
三、實(shí)干是共產(chǎn)黨人的本。
修淤地壩、挖甜水井、建沼氣池，辦鐵業(yè)社、代銷店、縫紉社、磨房等等，盡管困難重重，但堅(jiān)持實(shí)干就是解決辦法。七年知青歲月，使實(shí)現(xiàn)了脫胎換骨式的成長(zhǎng)，并觸摸到了一個(gè)真實(shí)的鄉(xiāng)土中國(guó)，培養(yǎng)出了要為人民做實(shí)事的堅(jiān)定信念!當(dāng)干部，就是要堅(jiān)持實(shí)干為本、干字當(dāng)頭，在實(shí)干中歷練人生，在實(shí)干中體現(xiàn)價(jià)值，在實(shí)干中為民造福。作為青年干部，對(duì)工作，我們要有擔(dān)當(dāng)，不怕吃苦、不怕失敗，為企業(yè)、為職工做出實(shí)實(shí)在在的實(shí)事，帶來(lái)真真切切的效益。
四、學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的階梯。
說(shuō)：“夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)從實(shí)踐起步?！弊x書已然成為一種生活態(tài)度、一種精神追求，尤是年輕時(shí)那種對(duì)知識(shí)的渴求，不能不令人肅然起敬。誠(chéng)如村民梁玉明感慨：“他在梁家河待了七年時(shí)間，我就沒(méi)見(jiàn)他離開過(guò)書本，沒(méi)見(jiàn)他放棄過(guò)讀書?！辈⑶伊粝铝恕?0里借書、30里討書”的經(jīng)典故事。讀書涉及范圍非常廣，從古典名著到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)，從國(guó)內(nèi)文學(xué)到國(guó)外名著，豐厚的閱讀量，也積累了豐富的理論知識(shí)?！爸腥A民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)”的提出，無(wú)不來(lái)自他對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和歷史傳統(tǒng)的深刻認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也是“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想”來(lái)源的基石。作為青年干部，我們要把每天讀書當(dāng)做吃飯一樣平常的事情，書籍帶給我們的不僅是知識(shí)，更是思想、眼界，用書籍來(lái)補(bǔ)足我們的精神之鈣、填補(bǔ)我們的閱歷空白，為實(shí)踐工作打下堅(jiān)實(shí)理論基礎(chǔ)，更充分做到實(shí)踐與理論的完美結(jié)合。
山再高，往上攀，總能登頂;路再長(zhǎng)，走下去，定能到達(dá)。作為一名黨員干部，要通過(guò)學(xué)習(xí)《梁家河》，深刻領(lǐng)會(huì)梁家河蘊(yùn)含的大學(xué)問(wèn)，從梁家河的寶貴精神財(cái)富中不斷汲取追趕超越的力量，切實(shí)發(fā)揮示范表率作用，帶頭履職盡責(zé)，帶頭擔(dān)當(dāng)作為，帶頭承擔(dān)責(zé)任，一級(jí)帶著一級(jí)干，一級(jí)做給一級(jí)看，以擔(dān)當(dāng)帶動(dòng)擔(dān)當(dāng)，以作為促進(jìn)作為，始終把個(gè)人的發(fā)展融入到集團(tuán)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展上來(lái)。