演講稿的內(nèi)容應該緊扣主題，邏輯嚴密，重點突出。演講稿的開篇可以使用引言、故事、情境等方式吸引聽眾的注意力。以下是小編為大家準備的一些優(yōu)秀的演講范文，希望能夠給大家提供一些靈感和參考。讓我們一起來看看吧！
小學生學規(guī)范演講稿篇一
1．參加升國旗儀式，列隊整齊，脫帽肅立，行注目禮或隊禮；唱國歌嚴肅，準確、聲音洪亮。
2．穿戴整潔、得體；坐正立直，行走姿勢端正；舉止文雅，談吐莊重。
3．與人交往，使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。
4．使用好微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、禮讓、起立等體態(tài)語言；遞送或接受禮品、獎品起立并用雙手。
5．進校見到老師，主動問好；上下課時，起立向老師致敬；上課發(fā)言先舉手；進老師辦公室喊“報告”或輕輕敲門，經(jīng)允許后再進入；離校時與老師、同學道別。
6．孝敬父母，尊重長輩。外出和到家與父母打招呼；家中用餐請長輩先就座。
7．敬老愛幼，幫助病殘。行走讓路，購物讓先，乘車讓座，尊重、幫助老幼、婦孺、傷殘者。
8.遵守公德、循章騎車、行路；公共場合，不大聲喧嘩；游覽風景名勝時，愛護花草樹木、公共設施，不亂丟亂吐。
9．遇見外賓、熱情大方；以禮相待，不卑不亢；維護國家榮譽，不失人格、國格。
10．參加集會：安靜聽講，會上發(fā)言先向師長和聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束道聲“謝謝”；觀看演出和比賽，做文明觀眾，適時適度鼓掌致意。
[小學生禮儀規(guī)范(一年級)]。
小學生學規(guī)范演講稿篇二
今天是5月24日，同學們在校的時間僅有25天，為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長，順利完成本學年學習任務，今天利用這個機會我重點講常講一下安全、守紀、理想這個老生常談的話題。
一、安全。
1、要注意交通安全。我校處在城區(qū)，有得天獨厚的交通便利條件，但也存在著一定的交通安全隱患。如校門口汽車有亂停亂放的現(xiàn)象，校門外嵩山大道車流量大，車速高，另外部分同學有騎車上學現(xiàn)象，一部分離家較遠的同學周末離校、周一返校要乘車。因此要求同學們在上下學路上靠邊走非機動車道，乘車時不搭乘車況不好的車;上車后要文明乘車，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;晚自習放學走讀的同學要結(jié)伴回家;早上到校較早要走陽關大道，不要走黑暗巷道。周末在家不騎飛車，騎車要靠右行，靠邊走非機動車道，不并行騎車，不放開手騎車，不騎車帶人，消除安全隱患。舉實例例。
2、要注意飲食安全。夏天氣溫較高，食物最容易腐爛變質(zhì)。因此不要購買“三無”食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不隨便到不衛(wèi)生的校外攤點、夜市吃飯，嚴防病從口入，要少吃或不吃零食。夏天人容易出汗，要多喝水，各班教室要備足飲用水，要補充足夠的水分。早操前最好不要進食，有些走讀同學大清早從校外攤點帶來一些食物進食，結(jié)果上操后出現(xiàn)肚疼等不適現(xiàn)象，因此要改掉這個壞毛病，在正常開飯時間開飯。
3、要注意校園安全。要求大家發(fā)現(xiàn)插座損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人維修;上下樓梯要靠右慢行;不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁在宿舍內(nèi)點蠟，寢室內(nèi)嚴禁私拉亂接電線;嚴禁攜帶水果刀、剪刀等管制刀具進校，發(fā)現(xiàn)哪位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。
4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”。我們一定要慎交友，要交益友。不結(jié)交社會上不三不四的小青年，不交不了解情況的網(wǎng)友，更不能和網(wǎng)友會面，同學之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強凌弱，強討惡要，對于此類事情，學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，學校要給與勸退處理。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，凡是與同學發(fā)生矛盾時，糾集團伙甚至勾結(jié)社會上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，參與者一律給予嚴肅處理。
5、嚴防溺水事故發(fā)生。周末及假期在家不要到水庫、池塘洗澡、游泳，要珍惜自己的生命，不給自己家庭留遺憾。
二、守紀。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。
1、我們要時刻遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》，其次是遵守校規(guī)校紀，今天我在這里再一次重申：男生不準蓄長發(fā)，所有學生不準戴首飾，染黃發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服，夏天不準穿拖鞋、運動背心、短褲進教室，馬褲要過膝蓋，要注意自己中學生的形象。下周學校檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報批評，并通知家長領會教育。
2、要嚴格遵守寢室紀律，熄燈后要進入寢室休息，不得以種.種理由在校園逗留，對于未按時進入寢室休者，要給與通報批評并扣除班級相應積分。要服從寢室長和生活老師的管理，對于在不服從學校寢室紀律規(guī)定，影響他人休息著，勒令回家走讀，決不姑息遷就。
3、走讀學生離校時要自覺排隊并必須規(guī)范佩帶學生證，不得對學生證進行涂抹、污損、遮蓋，發(fā)現(xiàn)者要扣除班級相應積分，并記名通報批評。
三、理想。
記得有位作家曾寫到：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明”。理想是什么，就是學習目標，我們大家有沒有問過自己，以后去做什么?有沒有問過自己每天到學校來做什么?學習的目的是什么?要實現(xiàn)什么樣的目標?有沒有為實現(xiàn)這個目標而努力?可以說大多數(shù)同學學習的目的是明確的，學習的態(tài)度是端正的，但是也不可否認，有相當一部分同學，渾渾噩噩無所作為，甚至壓根就沒有想過這些問題，每天別人來上學，他也來上學了，別人放學了，他也放學了，別人每天在進步，每天都有收獲，他卻一無所獲，不去想自己的將來，不去想自己的前途。這樣的同學不了解自己所處的時代，更不了解自己?！白R時務者為俊杰?！蔽覀儸F(xiàn)在正處在經(jīng)濟高速發(fā)展的時代，一個競爭異常激烈的時代，同時也是為大家提供更多發(fā)展機會和空間的時代。機會總是為有所準備的人提供的，成功不會光顧一個沒有思想、懶散、懦弱的人。不會光顧一個沒有自信、逃避困難的人。也許我過去的成績不很理想，這并不可怕，可怕的是自暴自棄。在這里，我要告誡那些失去學習信心的同學，無論過去是成功還是失敗，那都將成為過去，在人生的道路上，永遠沒有成功的彼岸，只有奮斗不息的腳步，成功永遠屬于奮斗不息的人!請同學們相信，在老師眼中你們是一個稚氣未脫的孩子，老師希望每一個孩子進步，老師永遠是你們的支持者，守護者!
最后，送同學們幾句話：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
謝謝大家!
小學生學規(guī)范演講稿篇三
1.參加升國旗儀式，列隊整齊，脫帽肅立，行注目禮或隊禮;唱國歌嚴肅，準確、聲音洪亮。
2.穿戴整潔、得體;坐正立直，行走姿勢端正;舉止文雅，談吐莊重。
3.與人交往，使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。
4.使用好微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、禮讓、起立等體態(tài)語言;遞送或接受禮品、獎品起立并用雙手。
經(jīng)允許后再進入;離校時與老師、同學道別。
6.孝敬父母，尊重長輩。
外出和到家與父母打招呼;家中用餐請長輩先就座。
7.敬老愛幼，幫助病殘。
行走讓路，購物讓先，乘車讓座，尊重、幫助老幼、婦孺、傷殘者。
8.遵守公德、循章騎車、行路;公共場合，不大聲喧嘩;游覽風景名勝時，愛護花草樹木、公共設施，不亂丟亂吐。
9.遇見外賓、熱情大方;以禮相待，不卑不亢;維護國家榮譽，不失人格、國格。
做文明觀眾，適時適度鼓掌致意。
11、不得直呼老師的姓名。
12、遇見來賓要行禮問好，讓來賓先行。
13、集會時對報告人或演講人要適時鼓掌，表示歡迎和感謝，上臺發(fā)言前后都要向聽眾敬禮。
14、上臺領獎時，雙手接捧，并向授獎者敬禮致謝。
15、上、下樓梯時要做到右行、輕聲、慢步、禮讓，不可在樓道的欄桿上滑行，不可連跳幾級樓梯踏步。
16、放學時，要自覺排隊，不擁擠。
師生間、同學間要互說“再見”。
二、家庭禮貌1、上學、放學或外出回家，都應向長輩打招呼，與家長或客人分手時，要道—聲“再見”。
2、吃飯時，不敲碗，不翻揀菜肴，不潑萊，不撒飯。
3、家中有好吃的食物，應與家人一起分享，讓家中年長者先嘗嘗，不要一個人獨自享受。
4、客人來訪，要熱情地接待，如說聲“請坐”，倒茶、削水果等。
5、來訪者有要事與父母單獨交談時，應盡量回避，不要打擾。
6、親朋好友帶來禮物，要表示感謝，不要當客人的面迫不及待地開包就吃。
7、在客人面前拿東西要輕拿輕放，否則容易引起誤會。
8、客人告辭時，應起身相送，歡迎下次再來玩。
關門時要輕聲。
9、長輩休息時，不要輕易打擾他們，長輩病了，要多問候、勤侍候。
10、看電視時，不喧嘩，不與父母爭搶節(jié)目頻道，時間不超過半小時。
三、社交禮貌l、請別人幫忙前，應行說“對不起，打擾一下”或“麻煩”。
2、得到別人幫忙后，應說“謝謝”。
3、不小心影響別人休息或工作時，說聲“對不起”、“請原諒”。
4、別人不小心影響了你，并誠懇地向你表示道歉時，就寬容地說聲“沒關系”。
5、與人交談時，態(tài)度要誠懇，說話要和氣，不要隨便打斷別人的.話語。
6、別人在打電話時，應停止說話，有必要時必須回避。
7、到別人家去或進入別人的房間時，應事先敲門，并征得同意后，方可入內(nèi)。
8、到人家做客或參加重要活動時，要注意服裝整潔，儀態(tài)大方。
9、在公共場合，不要發(fā)生挖鼻孔、抓癢、赤足、打哈欠、伸懶腰等不文明的行為。
10、沒有得到主人的同意，不得隨意亂翻別人的東西。
11、與別人相處，要講究信用，答應別人的事，要盡量說到做到。
l2、借用別人的東西，要注意愛惜，并按時歸還，做到“有借有還，再借不難”。
13、損壞了別人的東西，應主動向別人道歉，并照價賠償。
14、乘車、坐船要自覺排隊，不要擠車，搶座位，遇到老弱病殘的應主動讓座。
15、遇到有人向你問路，要熱情指點，或帶領他(她)、到達目的地。
16、遇到陌生人要你做事時，不輕信、不冷淡，有理有節(jié)，掌握分寸，既不輕易相信上當受騙，又不無故懷疑他人。
小學生學規(guī)范演講稿篇四
各位領導、各位老師，今天我演講的題目是《用生命詮釋的愛》。
人的生命只有一次，但活的意義卻不同，有的重于泰山，放射出燦爛的光，有的.輕于鴻毛，遺臭萬年。
近期通過學英模，守規(guī)范，更讓我懂得了生命的價值在于奉獻，在于給予，而不在于索取，像張米亞、譚千秋那樣，用生命譜寫了一曲可歌可泣的贊歌，用生命詮釋了一生的愛，用生命向世人證明了自己無愧于人民教師這一關榮職責，用自己的死換得了更多的生。
張米亞、譚千秋，我想真誠地對你說，可敬可親、可愛的人，你們安息吧，你用生命譜寫的壯歌將永遠被人們傳頌，你們那如雄鷹展翅般的軀體留給人們是永恒的記憶，生的人一定會以你為榜樣，接過你“為人師表”的接力棒，去完成你未了的事業(yè)。
聽：他們在深情地對你說：“是”你們用鐵鋼般的羽翼，給孩子生的希望；是你們用博大的愛心，給孩子們無限的力量，還是你們用血肉之軀，讓人們懂得了生命將如何閃光。我們將在你用生命凝固的廢墟上，在你們靈魂升華的課堂上，讓人世間最美麗的花朵競相開放！
小學生學規(guī)范演講稿篇五
尊敬的老師、同學們：
今天我給大家講話的題目是遵規(guī)守紀，完善自己。
青少年時代是最美麗的，同學們，我們大多處在天真爛漫的孩提時代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界是我們的！
首先，作為新時代的中學生、小學生，就要遵守紀律，做現(xiàn)代文明的學生。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，就要嚴格遵守《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》：嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自律自強；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
其次，作為新時代的學生，還要學會守法。
每個公民都必須具有法制觀念，不僅要學法，而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。
第三、要遵守社會公德。
講究公共衛(wèi)生、愛護公共財物、維持公共秩序等，這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。
講究公共衛(wèi)生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。還有一點，則是不能大喊大叫。妨礙其他人學習、工作或休息；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。
我們身邊的公共財物有很多。如學校的門窗、桌椅、教學設備等，公園里的花草、樹木，馬路邊的路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要做到自己愛護，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路。形成各種良好的行為習慣。
同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這大好時光，遵規(guī)守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。
我國教育家陶行知說過，“千學萬學，學做真人”。是的，學做人的真諦，就在于道德習慣的養(yǎng)成。端莊的儀表，文雅的談吐，時刻塑造著你在別人心中的形象；對老師的尊敬，對同學的友愛，會讓你的品格，在人際交往的過程中，時時感動別人，也時時提高自己；對學業(yè)的精益求精，對知識的如饑似渴，積極向上的心態(tài)會讓你永遠保持愉悅；對勞動的熱愛，對活動的參與，對審美的追求，能造就你完美的個性；當你快樂地接受學校教育的時候，你就會發(fā)現(xiàn)校園是如此美麗，同學是如此可愛，生活是如此亮麗。從這個角度講，美好的品德也是一種心情，一種認知，一種感受。同學們，我們要以博大的胸懷從寬容中贏得別人的認同與尊重，也要從寬容中享受別人對自己的寬容。學習誠信，懂得誠信，堅守誠信，生命之帆就會高揚，事業(yè)之舟就會遠航，收獲之倉就會豐盈。
小學生學規(guī)范演講稿篇六
親愛的老師、同學們:。
大家好!
今天我演講的題目是：遵規(guī)守紀，完善自我。
青少年時代是最美麗的時期,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界是我們的!
首先，作為一名中學生，我們必須遵守紀律，做現(xiàn)代文明的學生。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓?！蔽覀冎懒己玫募o律是學習科學文化知識的保證。
首先作為一名中學生，我們必須嚴格遵守《學生守則》和《學生日常行為規(guī)范》:嚴格遵守學校的規(guī)章制度，切實做到:尊師愛友，自律自強;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
第二，作為一個新時代的學生，我們必須學會守法。
每個公民都必須具有法制觀年，不僅要學習法律，而且要遵守法律，缺乏法律概念是非常危險的。
第三，我們必須遵守社會道德。講究公共衛(wèi)生、愛護公共財產(chǎn)、維護公共秩序等都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。
講究公共衛(wèi)生就是保持美麗干凈的公共環(huán)境。例如:在教室里，在路上，不要隨地吐痰，不要亂扔果皮、紙屑。
還有一點就是不能大喊大叫，妨礙他人學習、工作或休息;不能在建筑物或桌椅上亂刻亂畫。
我們身邊有很多公共物品。例如，學校的門窗、桌椅、教學設備、公園里的花草樹木、路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要保護自己，還要勸阻和制止一些人破壞公共財產(chǎn)不文明的行為，努力做一個文明、懂禮儀的好學生。
當我們遇到老師和客人，主動敬禮問好;上下樓梯，注意謙讓;遵守交通規(guī)則，不逆行馬路等等，形成各種良好的行為習慣。
同學們，人的一生只有三天:昨天，今天和明天。昨天已留作回憶，明天將交給夢想，你能把握的，只有今天!
讓我們珍惜今天的大好時光，遵紀守法，勤奮學習，爭取更大的進步。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
小學生學規(guī)范演講稿篇七
敬愛的教師、同學們：
大家好!
我今日演講的題目是《文明禮儀在學?！?。禮儀是無處不在的，它能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它能夠增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的學校里呢?我們小學生要著裝得體，貼合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對教師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。
學校禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用普通話主動問好。我們還應當愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從教師管理和理解值周學生的批評勸阻。受到教師的幫忙，應主動誠懇地說多謝。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自己反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個文明文明月，全中國都彌漫著文明文明的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗學校。
我的演講到此結(jié)束!多謝!
小學生學規(guī)范演講稿篇八
：播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。今天小編為大家?guī)淼氖顷P于小學生日常行為規(guī)范。
演講稿。
希望對大家有所幫助!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚，成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊，在一部分同學身上，還有一些不文明的行為。校園內(nèi)，樓梯上，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，部分同學講臟話，粗話，隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物，對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學校的一員，學校的面貌要靠我們同學共同維護，只有人人講文明，個個有禮貌，同學之間才會團結(jié)友愛，我們的校園才會更加溫暖，和諧，同學們才會更加健康，茁壯成長。
播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。同學們，養(yǎng)成良好的行為習慣，需要老師的教導，同學的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己，《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不去不該去的地方。
讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們?nèi)逝d小學的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
老師們、同學們：大家好!
今天，我們在這里舉行“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”系列教育活動的啟動儀式，標志著我們學校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕。
近幾年來，我校一直十分重視對學生的日常行為規(guī)范的教育，取得了良好的效果，學校的風氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是我們應清醒地看到在我們的學生中間，還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學沒有教養(yǎng)，說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學亂扔紙屑，不講衛(wèi)生，對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學目無尊長、缺乏愛心，待人冷漠;有的同學對老師家長的教育充耳不聞，學習馬虎，作業(yè)不做，等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學校和我們每一個人的形象，而且還能影響同學們今后的成長和發(fā)展。
良好的禮儀習慣是做人應該具備的最起碼的素質(zhì)。因此，從小就開始并加強文明禮儀教育，這是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。今天，我們要開展的這個活動，對于加強同學們的思想道德教育，培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣，提升我校師生的精神風貌具有積極而深遠的意義。
為了使這項活動扎實有效地開展，我們以“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”作為活動的主題，在今后將陸續(xù)開展一系列的活動，希望同學們?nèi)巳硕家e極參與，人人都要去用心去做，力爭每個人都能在活動中受到教育，在活動中領會到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習慣，努力做一個有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人。
同學們，你們是未來社會的建設者和接班人，未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關系，缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。因此，提高自身修養(yǎng)，接受文明禮儀教育，必須從現(xiàn)在做起。希望同學們要好好學習文明禮儀知識，積極參加教育活動，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學校做個講文明懂禮儀的好學生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。
最后，祝愿我們每個同學都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝愿我們的學校成為一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!
謝謝大家!
尊敬的老師、同學們：
今天我給大家講話的題目是遵規(guī)守紀，完善自我。
青少年時代是最美麗的，同學們，我們大多處在天真爛漫的孩提時代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界是我們的!
首先，作為新時代的中學生、小學生，就要遵守紀律，做現(xiàn)代文明的學生。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，就要嚴格遵守《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》：嚴格遵守學校各項。
規(guī)章制度。
切實做到：尊師愛友自律自強;誠實守法文明禮貌;遵守公德愛護公物。
其次，作為新時代的學生，還要學會守法。
每個公民都必須具有法制觀念，不僅要學法，而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。
第三、要遵守社會公德。
講究公共衛(wèi)生、愛護公共財物、維持公共秩序等，這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。
講究公共衛(wèi)生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。還有一點，則是不能大喊大叫。妨礙其他人學習、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。
我們身邊的公共財物有很多。如學校的門窗、桌椅、教學設備等，公園里的花草、樹木，馬路邊的路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要做到自己愛護，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路。形成各種良好的行為習慣。
同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光，遵規(guī)守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。
我國教育家陶行知說過，“千學萬學，學做真人”。是的，學做人的真諦，就在于道德習慣的養(yǎng)成。端莊的儀表，文雅的談吐，時刻塑造著你在別人心中的形象;對老師的尊敬，對同學的友愛，會讓你的品格，在人際交往的過程中，時時感動別人，也時時提高自己;對學業(yè)的精益求精，對知識的如饑似渴，積極向上的心態(tài)會讓你永遠保持愉悅;對勞動的熱愛，對活動的參與，對審美的追求，能造就你完美的個性;當你快樂地接受學校教育的時候，你就會發(fā)現(xiàn)校園是如此美麗，同學是如此可愛，生活是如此亮麗。從這個角度講，美好的品德也是一種心情，一種認知，一種感受。同學們，我們要以博大的胸懷從寬容中贏得別人的認同與尊重，也要從寬容中享受別人對自己的寬容。學習誠信，懂得誠信，堅守誠信，生命之帆就會高揚，事業(yè)之舟就會遠航，收獲之倉就會豐盈。
根據(jù)區(qū)教育局的要求,把月定為行為規(guī)范教育月。今天我們利用這個時間做“學生日常行為規(guī)范教育活動月”活動的動員?！靶袨橐?guī)范教育是我校學生的常規(guī)工作，實踐證明，抓好這項工作對于促進學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成具有重要的意義，也為學校正常教育教學秩序的開展奠定基礎。
們不難看到，在花壇里，有我們同學扔的飲料罐、糖紙;在草地上，有我們同學丟的廢紙、方便袋;在課間操的時候，有的同學推推攘攘，高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學左顧右盼，竊竊私語。
課間難得十分鐘，你可以看看遠處，讓眼睛得到休息，可有的同學偏要和同學推推搡搡，摔疼了，摔傷了，才懊喪不已;同學們，以上這種種現(xiàn)象，不僅違反了中學生日常行為規(guī)范，而且破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，讓我們深深地遺憾!
本月活動的主題是“遠離粗俗，與文明相伴，與高雅同行。”教育處、團委制定了詳細的。
活動方案。
開展此次活動的目的就是構(gòu)建文明、健康、和諧、有序的校園環(huán)境。
屆時將評選出一批“文明之星“、“規(guī)范標兵”，學校將對優(yōu)秀班級、個人進行表彰。
因此，借此活動月為契機，希望同學們從此刻行動起來，遠離粗俗，與文明相伴，與高雅同行。讓文明、和諧之風吹遍我們美麗的校園!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是二年二班的888，我演講的題目是《行為規(guī)范伴我成長》，希望能給大家?guī)砜鞓泛凸蚕?，謝謝!“熱愛祖國，熱愛科學，珍愛生命，尊老愛幼，誠實守信……”當我第一次讀到《小學生守則》的內(nèi)容時，我就覺得，它們不僅僅是紙上的條文，更重要的是在于行動上的體現(xiàn)。
孔子說：“少成若天性，習慣如自然?！币虼?，養(yǎng)成良好行為習慣是我們的正性、養(yǎng)心、成德的關鍵和基礎。
記得在我上學之前，爸媽便時常告訴我：吃飯的時候，不能講小話，要多吃蔬菜，不挑食，愛惜每一粒糧食，肚子吃飽了，個子就長高了……在我剛踏進北方學校的大門，老師就拉著我的手輕輕地告訴我：你是小學生了，如果看到地上有果皮紙屑，你應該隨手撿起來放進垃圾箱;垃圾桶的肚子脹了，地上的垃圾少了，校園就更美了……每次，我都會輕輕地點頭，并把父母和老師的話暗暗記在心里。
我戴上紅領巾那天，老師撫摸著我的頭，再次鼓勵地告訴我：你成為少先隊員了，升國旗時要學會行隊禮，見到長輩，要大膽問好，上下樓梯要主動謙讓靠右行……這時的我，一個勁兒地點頭，把老師的話牢牢記在心里。北方學校是育人的搖籃，是一方純凈的沃土，老師的話我怎能忘記!從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，不遲到不早退，珍惜時間，不踐踏草地，愛護環(huán)境，穿戴整潔，講究衛(wèi)生，懂得禮儀……一點一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習慣。
自尊自強耀北方，美行美德樂校園。其實，無論何時何地，遇到老師、同學、朋友或者客人，主動打招呼都已成為我們的習慣;當別人遇到困難我們也會一片熱心去幫忙;當我們看到地上有垃圾時，都會主動撿起，因為我和大家一樣，牢記著師長們的教導，牢記著我是北方學子。我驕傲、我自豪，我是北方學子!行為規(guī)范伴我成長，良好習慣正性養(yǎng)德，我相信，北方英語學校的明天會因我們而更加燦爛輝煌!
小學生日常行為規(guī)范演講稿。
小學生學規(guī)范演講稿篇九
《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則，它不僅僅是紙上條文，我們不但要記住它，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上。現(xiàn)在，我已把《規(guī)范》熟記在心，時刻用它們來對照我的行為，使我不斷地改正缺點，完善自我。
在學校，我愛護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好。服從老師的管理，接受同學們的監(jiān)督。
在與同學們的交往中，能做到團結(jié)同學。
相互尊重相互信任。媽媽常說“你希望別人怎樣對待你你就應當怎樣對待別人”。是啊你對別人有禮貌別人也同樣會尊重你。向別人問一聲“你好”會給人帶去一天的好心情說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離道一聲“對不起”、“沒關系”能化解同學之間不必要的矛盾。
在家里，我尊敬長輩，孝敬父母。面對家長的批評，我能認真聽取，不頂嘴。家里來了客人，我熱情、有禮貌的招待，為客人端茶倒水。
在校外，我遵守交通規(guī)則，并且時刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則，注意安全。乘車主動讓座，對人有愛心。我記得有一次，媽媽帶我出去玩，在路邊看見一位老爺爺坐在地上，向過路的行人乞討，我給媽媽要了一元錢給了那個可憐的老爺爺，老爺爺對我說：“這孩子真懂事，這么好心，一定能考上大學?！?BR> 還有，汶川大地震時，在廣場上我毫不猶豫的向災區(qū)捐款獻愛心……。
在學習上，老師布置的作業(yè)我能夠按時完成，養(yǎng)成熱愛學習，愛動腦筋的.好習慣，上課積極發(fā)言，遇到不懂的問題時敢于向老師提問。
總之，無論在學習上還是在生活中，我們都要注重自己的一言一行，要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新、不斷地改進。我會時刻謹記《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》中的內(nèi)容，在今后的學習生活中爭做一名優(yōu)秀的小學生。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生學規(guī)范演講稿篇十
1、要注意交通安全。我校處在城區(qū)，有得天獨厚的交通便利條件，但也存在著一定的交通安全隱患。如校門口汽車有亂停亂放的現(xiàn)象，校門外嵩山大道車流量大，車速高，另外部分同學有騎車上學現(xiàn)象，一部分離家較遠的同學周末離校、周一返校要乘車。因此要求同學們在上下學路上靠邊走非機動車道，乘車時不搭乘車況不好的車;上車后要文明乘車，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;晚自習放學走讀的同學要結(jié)伴回家;早上到校較早要走陽關大道，不要走黑暗巷道。周末在家不騎飛車，騎車要靠右行，靠邊走非機動車道，不并行騎車，不放開手騎車，不騎車帶人，消除安全隱患。舉實例例。
2、要注意飲食安全。夏天氣溫較高，食物最容易腐爛變質(zhì)。因此不要購買“三無”食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不隨便到不衛(wèi)生的校外攤點、夜市吃飯，嚴防病從口入，要少吃或不吃零食。夏天人容易出汗，要多喝水，各班教室要備足飲用水，要補充足夠的水分。早操前最好不要進食，有些走讀同學大清早從校外攤點帶來一些食物進食，結(jié)果上操后出現(xiàn)肚疼等不適現(xiàn)象，因此要改掉這個壞毛病，在正常開飯時間開飯。
3、要注意校園安全。要求大家發(fā)現(xiàn)插座損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人維修;上下樓梯要靠右慢行;不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁在宿舍內(nèi)點蠟，寢室內(nèi)嚴禁私拉亂接電線;嚴禁攜帶水果刀、剪刀等管制刀具進校，發(fā)現(xiàn)哪位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。
4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”。我們一定要慎交友，要交益友。不結(jié)交社會上不三不四的小青年，不交不了解情況的網(wǎng)友，更不能和網(wǎng)友會面，同學之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強凌弱，強討惡要，對于此類事情，學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，學校要給與勸退處理。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，凡是與同學發(fā)生矛盾時，糾集團伙甚至勾結(jié)社會上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，參與者一律給予嚴肅處理。
5、嚴防溺水事故發(fā)生。周末及假期在家不要到水庫、池塘洗澡、游泳，要珍惜自己的生命，不給自己家庭留遺憾。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。
1、我們要時刻遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》，其次是遵守校規(guī)校紀，今天我在這里再一次重申：男生不準蓄長發(fā)，所有學生不準戴首飾，染黃發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服，夏天不準穿拖鞋、運動背心、短褲進教室，馬褲要過膝蓋，要注意自己中學生的形象。下周學校檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報批評，并通知家長領會教育。
2、要嚴格遵守寢室紀律，熄燈后要進入寢室休息，不得以種.種理由在校園逗留，對于未按時進入寢室休者，要給與通報批評并扣除班級相應積分。要服從寢室長和生活老師的管理，對于在不服從學校寢室紀律規(guī)定，影響他人休息著，勒令回家走讀，決不姑息遷就。
3、走讀學生離校時要自覺排隊并必須規(guī)范佩帶學生證，不得對學生證進行涂抹、污損、遮蓋，發(fā)現(xiàn)者要扣除班級相應積分，并記名通報批評。
記得有位作家曾寫到：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明”。理想是什么，就是學習目標，我們大家有沒有問過自己，以后去做什么?有沒有問過自己每天到學校來做什么?學習的目的是什么?要實現(xiàn)什么樣的目標?有沒有為實現(xiàn)這個目標而努力?可以說大多數(shù)同學學習的目的是明確的，學習的態(tài)度是端正的.，但是也不可否認，有相當一部分同學，渾渾噩噩無所作為，甚至壓根就沒有想過這些問題，每天別人來上學，他也來上學了，別人放學了，他也放學了，別人每天在進步，每天都有收獲，他卻一無所獲，不去想自己的將來，不去想自己的前途。這樣的同學不了解自己所處的時代，更不了解自己。“識時務者為俊杰?！蔽覀儸F(xiàn)在正處在經(jīng)濟高速發(fā)展的時代，一個競爭異常激烈的時代，同時也是為大家提供更多發(fā)展機會和空間的時代。機會總是為有所準備的人提供的，成功不會光顧一個沒有思想、懶散、懦弱的人。不會光顧一個沒有自信、逃避困難的人。也許我過去的成績不很理想，這并不可怕，可怕的是自暴自棄。在這里，我要告誡那些失去學習信心的同學，無論過去是成功還是失敗，那都將成為過去，在人生的道路上，永遠沒有成功的彼岸，只有奮斗不息的腳步，成功永遠屬于奮斗不息的人!請同學們相信，在老師眼中你們是一個稚氣未脫的孩子，老師希望每一個孩子進步，老師永遠是你們的支持者，守護者!
最后，送同學們幾句話：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
謝謝大家!
小學生學規(guī)范演講稿篇十一
小學生寫規(guī)范字是件重要的事情，只有先把字寫規(guī)范了，才能做一個循規(guī)蹈矩的人，小學生寫規(guī)范字演講稿要怎么寫？來看看小編為大家整理的范文吧。
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我要演講的題目是《說普通話，寫規(guī)范字，做文明人》。
同學們:我們天天與語言、文字打交道。
你可曾因為寫作文有錯別字而被扣掉分數(shù)，你可曾因為飯店菜單上的字太潦草，而看不懂菜名。
你可曾因為在出去旅游時使用方言，而讓別人誤解你所表達的意思不清楚。有時我們會贊嘆某位同學一口標準而流利的普通話，或是感慨某位同學的文章不僅文采出眾，還文面干凈，沒有錯別字。
其實想要獲得這些優(yōu)異并不難，只要我們平時多多留神、多多注意，我們也可以做得同樣好。所以，同學們，讓我們行動起來，為我們解放路小學的榮譽、更為我們自身文化素質(zhì)的提高，說普通話、寫規(guī)范字，做一名合格的小學生。
說好普通話，朋友遍天下，溝通你我他，全靠普通話。普通話是人與人之間交往的重要工具。
目前，我校正在創(chuàng)建甘肅省平?jīng)鍪姓Z言文字規(guī)范化學校，大家一定要說好普通話。在此，我要特別提出表揚我班的呂奇軒、王軼銘、賈靜雯、宋思宇、撒金蘭、蘇亞妮、楊瀟、李志奇等同學，她們不僅在課堂上講普通話，而且在課間、家庭都堅持講普通話，給同學們樹立了榜樣。
其實，我校大多數(shù)同學都能在學校的各種場合講普通話，只有少數(shù)同學存在著不和諧的方言。如果同學們之間相互督促，互相鼓勵，只要敢于講，我相信大家一定會越說越好的。
在這里，我還要倡導大家把漢字寫規(guī)范。在學習中，許多同學書寫糊涂，寫字不規(guī)范，沒有依照正確的筆劃筆順進行書寫，這導致了考試的嚴重失分，影響學習成績的提高。
俗語說“字如其人”，可見寫字還關系到一個人的形象。自覺寫好字對良好學習習慣的養(yǎng)成是大有益處的，希望每個同學都能下定決心，刻苦練習，持之以恒，養(yǎng)成良好的寫字習慣，自覺寫規(guī)范字，努力塑造自身良好形象。
我班能寫規(guī)范字的同學不勝枚舉，如蘇亞妮、李玉琦、張靜、張亞妮、張倩茹、馬濤、蔡彤、李倩、賈靜雯、撒金蘭、朱超等同學的作業(yè)上的字總是寫得工工整整，本面干干凈凈，給人賞心悅目的感覺。
為了營造規(guī)范的語言文字環(huán)境，我希望大家認真查找作業(yè)中的錯別字，把字寫的`端正、美觀，寫出漢字的外形美。
做文明人還要做文明事!路上相遇要面帶笑容相互問好，與人交談要親切，見到老師要問好，撞倒對方要說“對不起”，地上有垃圾要拾起，這些耳熟能詳?shù)暮昧晳T，我們千萬不要忘記。
親愛的老師、同學們，讓我們從現(xiàn)在起，從自己做起，說好普通話，寫好規(guī)范字，樹立“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的形象，使我們校園內(nèi)形成說普通話，寫規(guī)范字的良好風氣，是普通話和規(guī)范字成為我們的校園語言。
我相信通過我們?nèi)w師生的共同努力，每位同學都會成為推廣普通話的文明小使者，那么請大家跟我一起振臂高呼:說普通話，寫規(guī)范字，做文明人，為解放路小學的明天貢獻自己的力量吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生學規(guī)范演講稿篇十二
親愛的同學們：
大家好！
也許這個例子有些極端，卻反映了一個真實而重要的問題，環(huán)境對人學習的影響究竟有多大呢？讓我們回想自己當初為什么選擇報考學軍把。是因為這里的教育水平高還是這里的教學條件好？固然都有，但筆者認為最重要的因素是這里有良好的學習環(huán)境，有積極向上的學習風氣，所以在這里我們能學得更好?？梢娨粋€好的環(huán)境對學習的重要性了。
環(huán)境是由人營造的，想要有一個良好的環(huán)境，就必須有高素質(zhì)的環(huán)境營造者。作為學校的主人，為學校創(chuàng)造良好環(huán)境的重擔自然落在我們肩上。如果每位同學都能夠不折不扣地認真遵守日常行為規(guī)范，那就是為學校出了一份力。良好的'行為規(guī)范，表現(xiàn)在生活中的點點滴滴，自修課上安靜學習不影響他人，下課時彎腰撿起地上的一張紙屑，放學后對老師說一聲“老師再見。”有良好行為規(guī)范的人，生活必定有規(guī)律，生活有規(guī)律，學習才能有效率。21世紀，需要的人才不僅有高智商，更要有優(yōu)良的道德情操，有端正的行為規(guī)范。不遵守集體紀律，再優(yōu)秀能干也可能會被排斥，不遵守行為規(guī)范，再多才多藝也可能會被輕視。
良好的行為規(guī)范是好成績的保障。于集體來說，人人都有高的素質(zhì)，學習環(huán)境自然得到提升；于自我來說，擁有好的行為規(guī)范是學習有效率的前提。因此，從現(xiàn)在起，培養(yǎng)自己的道德情操，注意自己的一言一行，用良好的行為規(guī)范來展示你不俗的才華和素質(zhì)，用良好的行為規(guī)范為今后的學習工作奠定基礎，成為一個全面發(fā)展的棟梁之才。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生學規(guī)范演講稿篇十三
大家好！
我今天演講的題目是《守則規(guī)范記心中》。規(guī)范是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不雅觀的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑食品袋；有的高年級學生，覺得自己有勢力，就欺負弱??；再校外，有些同學老是因為一些雞毛蒜皮的'小事而斗嘴、打架；還有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡；一些同學甚至相互之間講臟話、粗話；還有人隨意攀爬欄桿，故意損壞學校的公共財物。事實上，守則規(guī)范是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了規(guī)范，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用？國教育我家陶行知先生有一句名言：“千學萬學學做真人?！闭f的就是學習應先學做人，學做規(guī)范的人，學做守則的人。
我讀了新《小學生行為規(guī)范》以后才知道國旗在我們心中占據(jù)著很重要的位置，國旗代表著國家，不但要尊敬它，還要頌揚它。當我一想起平時課間操時的表現(xiàn)，不禁臉紅。因為平時的課間操，我并沒有保持安靜，雙目注視國旗，反而是不斷與前后排同學說話、開玩笑。讀了新《小學生行為規(guī)范》以后，我想，以后我不會，也不能再亂說話了。
現(xiàn)在，我已把《小學生守則規(guī)范》牢記在心里，用它們來對照我的行為，讓我不斷地改正缺點，完善自我。在生活中要多參加社會實踐活動，遵守公共秩序，買東西要排隊；要自覺保護環(huán)境，不亂仍果殼紙屑，節(jié)約用水用電，不浪費糧食；老師布置的作業(yè)要按時完成，要養(yǎng)成熱愛學習，熱愛勞動的好習慣；還要愛動腦筋，積極發(fā)言，碰到問題時要敢于提問。總之，不論在學校還是在公共場所或者在生活中，都要重視自己的一言一行，要不斷地發(fā)覺，不斷地創(chuàng)新，不斷地改進。在今后的學習生活中爭做一名合格的小學生。在這里，我想說：“《規(guī)范》，你是我的良師，你是我親密的伙伴！”
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！蔽覀円B(yǎng)成良好的學習習慣，做遵紀守法的小學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個和諧的校園。讓我們都成為講文明懂禮貌的好學生吧！這樣，我們的生活才能更美好，我們的國家才能更加繁榮富強！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學生學規(guī)范演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《凈化春天，規(guī)范行為》。
又是一個寒冰初融，萬物復蘇的時節(jié)。料峭的春寒保留了嚴冬的最后一縷氣息，枯黃的野草，蒼茫的土地，婆娑的虬枝疲憊而歡快的神態(tài)在告示著冬天的終結(jié)，春天的開始。
春天似圣潔的女神以其高潔修復著大地的疤傷，于是很快世界便脫去灰色的外裝，換上春日的盛彩華服：初發(fā)的嫩葉似翡翠掛枝，濃綠欲滴;盛放的迎春若烈火迎空，花枝招展;萌生的幼苗如綠毯鋪地，望之無邊;青絲結(jié)游，白發(fā)戴花，春波乍動，魚蝦成群，這是理想的春景，夢幻的春天。
然而我們不愿看到在這圣潔的春天中，在這發(fā)達的現(xiàn)代社會里，春風一動，沙塵飛揚，紙屑亂舞;我們不愿看到枝頭的塑料袋猙獰狂囂漂浮翻轉(zhuǎn);我們更不愿看到細菌病毒肆虐，流行病橫行于我們中間。
但我們不得不面對這樣一個現(xiàn)實，調(diào)撥的專項資金花大力氣建成的諾大的食堂里，排隊打飯的人寥寥無幾，而在狹窄的小賣部柜臺前，卻擠滿了買飯的學生;經(jīng)衛(wèi)生檢驗部門檢驗達標的食堂飯菜無人問津，而污水橫流沙塵飛揚的小攤上，毫無衛(wèi)生保障的食品卻總是供不應求;本應熱鬧的餐桌上，就餐者卻零落無幾，單調(diào)冷清，而校園各處卻三五成群的游蕩著漫步就餐者，本該清靜淡雅的教室中卻彌漫著濃濃的飯味甚至宿舍樓道里也堆放著殘羲剩飯。
這一切都與春天的生機形成強烈的反差，這一切都與學校常規(guī)相悖而行，這一切都與學生的行為不相符合。這些不良的行為像一棵有毒的樹扎根在學習的沃土之中，傷害個體也傷害整體。正因為有了它，原本純潔的春天有了瑕疵，原本干凈的校園有了污點，原本光明的人生有了陰影。它消磨了人的斗志，瓦解了學校的士氣，他讓黑暗猖獗，他讓污水橫流，有它春天就有憂愁，陽光就有陰影。
因此我們應凈化春天，規(guī)范行為，趁著這大好時光，借著常規(guī)教育月的東風，以常規(guī)為律己之道，從生活中小事做起，嚴格要求自己，堅決遠離不良習慣，注意細節(jié)，遵守常規(guī)，保持好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，提高個人素質(zhì)，不忘反思自己的行為，糾正自己的過失，聽從老師的教導，服從學校的管理。
一年之計在于春，新的`征程已悄然開啟，社會在加速向前，春天在召喚我們做春的使者，讓我們行動起來，用我們的心靈凈化春天，用我們的汗水托起夢想，用我們的雙手創(chuàng)造和諧安寧積極向上，文明規(guī)范，繁榮昌盛的校園信封上。
我們相信，當春風再起，春天的高潮到來時，這里將是一片生機的海洋。
小學生學規(guī)范演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
美國心理學家威廉·詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運?！笨鬃诱f：“少成若天性，習慣如自然”?，F(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過：“什么是教育?一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣?！惫沤窠逃摇W者非常重視小學生早期教育對于人一生教育的基礎性作用，認為小學生一旦養(yǎng)成了良好的習慣，行為將固而不化，長大后可以“正性”、“養(yǎng)心”、“成德”。所以我今天演講的題目就是“少成若天性，習慣如自然”!
所謂養(yǎng)成教育，就是培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育。要從行為訓練入手，綜合多種教育方法，全面提高學生的“知、情、意、行”，最終形成良好的行為習慣。我校從學生實際出發(fā)，結(jié)合學校特點，以政教處為依托，少先大隊和各班中隊為主陣地，狠抓學生養(yǎng)成教育，取得了理想的效果。
葉圣陶先生生前呼吁：“教育就是培養(yǎng)習慣。”我校領導班子通過學習、論證，轉(zhuǎn)變辦學思想，明確辦學重點，統(tǒng)一了辦學思路。一致認為，讓孩子擁有良好的習慣，其重要性并不亞于有一個好的學習成績。健康的人生的基礎是建立在良好行為習慣之上，不管是美好的品德，還是較強的學習能力，一切都依賴良好習慣的培養(yǎng)，抓住了習慣培養(yǎng)這一條主線，就抓住了問題的關鍵。
要求小學生養(yǎng)成良好的行為習慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習慣，哪些習慣是好的。我們組織全校學生開展《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的背誦活動。政教處、教導處、少先隊，以及校辦公室的領導入班逐人檢查，落實《守則》和《規(guī)范》的背誦情況。通過背誦，學生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習慣，更知道了已有的行為習慣哪些是好的，需要堅持;哪些是壞的，需要改正。
抓養(yǎng)成教育的關鍵是抓行為教育。我校的班主任、任課教師、中隊輔導員都把引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、講禮貌的文明行為習慣、擁有良好的品德作為教育教學工作中的重點。全校上下一致行動起來，通過舉行各班主題班會、全校演講比賽，促進學生養(yǎng)成各種良好習慣;通過校園廣播、宣傳報欄樹立典型，激勵學生向榜樣看齊。
抓了一段時間，學校的養(yǎng)成教育初見成效：在自習課時間，你走進校園，到處靜悄悄，教室里學生們有的看書，有的畫畫，有的練字……都沉浸在知識的海洋里了。昔日的嘈雜、爭吵再也沒有了。這是多么和諧的校園啊!在課間，學生們或在花壇之間，或在綠樹之下散步、談心、讀書;或在操場上、球場上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒……昔日的追逐、打鬧已無影無蹤了。這是多么有序的校園啊!兩人相撞，怒目相向的沒有了，誠懇的道歉、真切的問候多了;校園教室，隨手扔紙的沒有了，俯身撿紙的多了;師生見面，形同陌路的沒有了，互相親切的問候、甜美的微笑多了;花壇之中，損花折樹的沒有了，澆水、施肥、除草的多了……這是多么文明的校園啊!看著這些動人的情景，我們喜在眼里，美在心頭，這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果啊!
抓養(yǎng)成教育的要持之以恒。養(yǎng)成良好習慣不是一蹴而就的，我校要求全校師生都作長遠打算。教師，允許學生習慣形成有個過程;學生，一步一個腳印。師生密切配合，老師督促學生認真練、經(jīng)常練，師生要持之以恒，堅持不懈。
常言道，三歲定八十。大教育家孔子云：“少年居性，習慣之為常?！倍喔凇墩撊松分斜忝鞔_指出：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。因此人自幼年就應通過教育，去建立一種良好的習慣。”可見，幼年養(yǎng)成習慣的好壞對人的一生有直接影響。少年兒童行為習慣的養(yǎng)成教育，決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度，決定整個民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事。我們作為教育者，肩負著社會賦予我們培養(yǎng)二十一世紀人才的重任，必將踏踏實實、一絲不茍，嚴抓學生的良好行為習慣的養(yǎng)成教育。我們相信，少成若天性，習慣如自然!隨著養(yǎng)成教育的深入，文明之花一定綻放在美麗的校園!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
小學生學規(guī)范演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是邱xx，今天我來參加《日常行為規(guī)范》演講比賽，我感到非常榮幸！我演講的題目是——讓我們熱愛勞動吧！《中學生日常行為規(guī)范》第19條指出：積極參加生產(chǎn)勞動和社會實踐。第20條說：認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。第25條提出：學會料理個人生活。不難看出這幾條規(guī)范要求我們每個中學生都要熱愛勞動。
勞動創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了現(xiàn)代文明，沒有勞動，社會是無法進步的。
有人說，到了現(xiàn)代化如此高度發(fā)展的21世紀，還有必要再把愛勞動這個口號掛在嘴上嗎？
我可以肯定地告訴大家：應該！
愛勞動、培養(yǎng)勞動意識，對于培養(yǎng)我們的良好品質(zhì)具有實際操作層面上的意義。美國哈佛大學的學者們在進行了20多年的跟蹤研究之后發(fā)現(xiàn)，愛勞動的學生和不愛勞動的學生相比，失業(yè)率是1：15，犯罪率是1：10。這說明，一個愛勞動的學生，往往在未來生活技能上及品德上、遵紀守法等方面要遠遠超過不愛勞動的學生。對于未成年人來說，如果具有勞動意識，則說明他們心中有他人，懂得孝敬父母，關愛他人。所以，在青少年時期培養(yǎng)勞動意識是很重要的。
另外，培養(yǎng)勞動意識可以漸漸形成較高的`責任意識。
現(xiàn)在很多父母總是愛對孩子說：“你只要把學習搞好了，家里什么事情也不用你做?！痹诟改競兛磥?，只要學習好，其他什么事情都不重要，家務勞動、社會公益勞動就更不重要了。但是，在這親的環(huán)境里培養(yǎng)出來的卻是一個沒有責任心，不懂得關心他人的人，很多研究都證明了一點：一個缺乏責任心的人，往往學習成績也會太好。所以我們必須熱愛勞動。
勞動意味著為社會創(chuàng)造財富，為他人和自己提供服務。一代又一代人的艱苦勞動，推動了人類文明發(fā)展?；谶@樣的認識，人類應該熱愛勞動。讓我們熱愛勞動吧！
謝謝大家！
小學生學規(guī)范演講稿篇十七
各位老師、各位同學：
大家好！
我是初二x班的。
新的一學期開始了，新的征途中，我們肩負著許多責任，中學是我們學習知識、增長見識、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時期，所以更加要注意自己的行為規(guī)范。紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學生，更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該做什么。但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。
作為初中生的我，自覺遵守中學生日常行為規(guī)范，為人真誠、坦率，誠實守信，禮貌待人，熱愛集體，同學之間團結(jié)互助，遵規(guī)守紀，講普通話，使用禮貌用語，勤奮學習，能吃苦耐勞，保持謙虛謹慎，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，是對自己的.一種負責任的態(tài)度。播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。”從而，我們可以知道：行為變成了習慣，習慣養(yǎng)成了性格，性格決定了命運。我們不能依靠別人，養(yǎng)成好的習慣的秘決在于自我克制。如果你學會了駕馭自己，那么你就有了一位最好的老師。
尊重老師同樣也是我們學生必須做到的行為，古人曰：“一日為師，終身為父?！笨梢娊處熢谌藗冃闹械牡匚?。作為學生應從心里敬重老師，尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動。要虛心接受老師批評，不可當場頂撞老師。教師的辛勤勞動體現(xiàn)在教學上，學生虛心學習，認真聽好老師的每堂課，取得良好的學習成績，這是對老師最大的尊重。9月10日是我國的教師節(jié)，老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光，老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。各位老師，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！同學們，我們要時刻注意自己的言行，配合教師的工作，關心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。我想，如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來，時時刻刻注意自己的行為規(guī)范，把自己培養(yǎng)成一個遵紀守法、熱愛科學、熱愛祖國、熱愛人民、誠實守信、有責任心的好學生，就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會有很大的不同。我認為，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石！
我的演講完了，謝謝大家！
小學生學規(guī)范演講稿篇十八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是二年二班的`xxx，我演講的題目是《行為規(guī)范伴我成長》，希望能給大家?guī)砜鞓泛凸蚕?，謝謝！“熱愛祖國，熱愛科學，珍愛生命，尊老愛幼，誠實守信……”當我第一次讀到《小學生守則》的內(nèi)容時，我就覺得，它們不僅僅是紙上的條文，更重要的是在于行動上的體現(xiàn)。
孔子說：“少成若天性，習慣如自然?！币虼?，養(yǎng)成良好行為習慣是我們的正性、養(yǎng)心、成德的關鍵和基礎。
記得在我上學之前，爸媽便時常告訴我：吃飯的時候，不能講小話，要多吃蔬菜，不挑食，愛惜每一粒糧食，肚子吃飽了，個子就長高了……在我剛踏進北方學校的大門，老師就拉著我的手輕輕地告訴我：你是小學生了，如果看到地上有果皮紙屑，你應該隨手撿起來放進垃圾箱；垃圾桶的肚子脹了，地上的垃圾少了，校園就更美了……每次，我都會輕輕地點頭，并把父母和老師的話暗暗記在心里。
我戴上紅領巾那天，老師撫摸著我的頭，再次鼓勵地告訴我：你成為少先隊員了，升國旗時要學會行隊禮，見到長輩，要大膽問好，上下樓梯要主動謙讓靠右行……這時的我，一個勁兒地點頭，把老師的話牢牢記在心里。北方學校是育人的搖籃，是一方純凈的沃土，老師的話我怎能忘記！從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，不遲到不早退，珍惜時間，不踐踏草地，愛護環(huán)境，穿戴整潔，講究衛(wèi)生，懂得禮儀……一點一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習慣。
自尊自強耀北方，美行美德樂校園。其實，無論何時何地，遇到老師、同學、朋友或者客人，主動打招呼都已成為我們的習慣；當別人遇到困難我們也會一片熱心去幫忙；當我們看到地上有垃圾時，都會主動撿起，因為我和大家一樣，牢記著師長們的教導，牢記著我是北方學子。我驕傲、我自豪，我是北方學子！行為規(guī)范伴我成長，良好習慣正性養(yǎng)德，我相信，北方英語學校的明天會因我們而更加燦爛輝煌！
我的演講完了，謝謝大家！
小學生學規(guī)范演講稿篇十九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是五、一班的龍艷，我今天演講的題目是《學習日常行為規(guī)范，做文明小學生》。能站在這里參加演講比賽，我感到無比自豪。希望通過這次演講，能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識，以更加文明的言行來凈化我們的校園，美化我們的心靈。
播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。同學們，養(yǎng)成良好的行為習慣，需要老師的教導，同學的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己，《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。
讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們馬鞍二小的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
謝謝大家！
小學生學規(guī)范演講稿篇二十
各位老師、同學（）：
早上好！今天我國期下演講的題目是：《規(guī)范行為習慣，自覺遵紀守法》。哲學家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生?！笨梢?，習慣在很大程度上決定著一個人的命運。
大家一定聽說過這樣的故事：20世紀60年代，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個偶然事件。原來，在確定人選前一個星期，主設計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船參觀前，只有加加林一個人把鞋脫下來，只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動了他。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心?！彼约蛹恿值某晒?，得益于他良好的習慣。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們：好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會，壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進行思考。
未必能養(yǎng)成好習慣；必須親自去做，才可以養(yǎng)成好習慣?！焙昧晳T不是說出來的，而是從實踐中體現(xiàn)出來的。作為中學生，遵守校紀校規(guī)，對于我們養(yǎng)成良好的習慣就至關重要。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì)，幫助我們完善自身的道德品質(zhì)，所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。
“不以規(guī)矩無以成方圓”，每一個國家都有自己的法律，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認為自由是由自己來決定的。做為一個社會人，不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情?。?BR> 一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生，祖國的未來，一定要規(guī)范自己的行為習慣，自覺遵紀守法。就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習慣，收獲絢麗人生吧！我相信，通過我們的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。
小學生學規(guī)范演講稿篇二十一
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
伴隨著驕陽似火的夏日的來臨，三年級的第二學期已經(jīng)結(jié)束，一個學年兩個學期一晃而過，一年里我們不僅個子長高了，知識也更豐富了，踏著歲月的腳步，合著一年的苦與樂，我們即將步入一個新的學年，繼續(xù)求知生涯中的下一個里程碑。
今天，我謹就小學生行為規(guī)范之七——“虛心學習別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服”這一條向各位領導、各位老師，親愛的同學們闡述我個人的理解和體會，希望與我的伙伴們共勉。
首先，說一下“虛心學習，不嫉妒別人”這句話，我是這樣理解的。俗話說：“尺有所短，寸有所長，金無足赤，人無完人”，每個人在浩如煙海的知識空間中都只能學習到其中的一小部分。特別是我們這些還處于人生學習起步階段的孩子，更應該具有謙虛的學習態(tài)度。
有這樣一則故事，可能我們都聽說過。有位年輕人去問愛因斯坦，說：“您已經(jīng)是物理學界的泰斗了，何必還要繼續(xù)孜孜不倦地學習呢？”愛因斯坦并沒有直接回答這個問題，而是用筆在紙上畫了一個大圓和一個小圓，然后對那位年輕人說：“你的知識就像這個小圓，而我的就像這個大圓，整個物理學知識是無邊無際的。對于大圓，它的周長大，同時與未知領域的接觸面也就相應增大，所以更感到自己未知的東西多，會更加努力地去探索?！痹谶@個故事中我們都能解讀到這樣一個道理：每個人都要養(yǎng)成一個“虛懷若谷”的胸懷，這樣，我們才能用有限的生命去探求無窮的知識空間。我們現(xiàn)在只讀完了三年級，在萬里求知路上，才剛剛起步，當我們看到別人長處和優(yōu)點時，應當肯定并虛心學習，而不應他（她）有長處而嫉妒她。而當我們遇到挫折和失敗時應當不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。挫折人人都會遇到，但挫折可以避免，可以戰(zhàn)勝，挫折還能磨練人吃一塹長一智。在困難挫折面前唉聲嘆氣并不會降低困難，減少失敗，灰心喪氣只會增加自己痛苦。比如，你在一次考試中，成績不太理想，你是選擇垂頭喪氣、止步不前？還是分析總結(jié)自己失敗的原因，爭取在下一次獲得好成績呢？相信同學們一定會選擇后者。人生道路上人人都會遇到困難，困難本身并不可怕，可怕的是喪失了克服困難的勇氣和信心，應該以堅強的意志去面對生活中遇到的各種挫折，不經(jīng)歷風雨如何能見彩虹？我們堅決不向困難低頭！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
小學生學規(guī)范演講稿篇一
1．參加升國旗儀式，列隊整齊，脫帽肅立，行注目禮或隊禮；唱國歌嚴肅，準確、聲音洪亮。
2．穿戴整潔、得體；坐正立直，行走姿勢端正；舉止文雅，談吐莊重。
3．與人交往，使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。
4．使用好微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、禮讓、起立等體態(tài)語言；遞送或接受禮品、獎品起立并用雙手。
5．進校見到老師，主動問好；上下課時，起立向老師致敬；上課發(fā)言先舉手；進老師辦公室喊“報告”或輕輕敲門，經(jīng)允許后再進入；離校時與老師、同學道別。
6．孝敬父母，尊重長輩。外出和到家與父母打招呼；家中用餐請長輩先就座。
7．敬老愛幼，幫助病殘。行走讓路，購物讓先，乘車讓座，尊重、幫助老幼、婦孺、傷殘者。
8.遵守公德、循章騎車、行路；公共場合，不大聲喧嘩；游覽風景名勝時，愛護花草樹木、公共設施，不亂丟亂吐。
9．遇見外賓、熱情大方；以禮相待，不卑不亢；維護國家榮譽，不失人格、國格。
10．參加集會：安靜聽講，會上發(fā)言先向師長和聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束道聲“謝謝”；觀看演出和比賽，做文明觀眾，適時適度鼓掌致意。
[小學生禮儀規(guī)范(一年級)]。
小學生學規(guī)范演講稿篇二
今天是5月24日，同學們在校的時間僅有25天，為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長，順利完成本學年學習任務，今天利用這個機會我重點講常講一下安全、守紀、理想這個老生常談的話題。
一、安全。
1、要注意交通安全。我校處在城區(qū)，有得天獨厚的交通便利條件，但也存在著一定的交通安全隱患。如校門口汽車有亂停亂放的現(xiàn)象，校門外嵩山大道車流量大，車速高，另外部分同學有騎車上學現(xiàn)象，一部分離家較遠的同學周末離校、周一返校要乘車。因此要求同學們在上下學路上靠邊走非機動車道，乘車時不搭乘車況不好的車;上車后要文明乘車，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;晚自習放學走讀的同學要結(jié)伴回家;早上到校較早要走陽關大道，不要走黑暗巷道。周末在家不騎飛車，騎車要靠右行，靠邊走非機動車道，不并行騎車，不放開手騎車，不騎車帶人，消除安全隱患。舉實例例。
2、要注意飲食安全。夏天氣溫較高，食物最容易腐爛變質(zhì)。因此不要購買“三無”食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不隨便到不衛(wèi)生的校外攤點、夜市吃飯，嚴防病從口入，要少吃或不吃零食。夏天人容易出汗，要多喝水，各班教室要備足飲用水，要補充足夠的水分。早操前最好不要進食，有些走讀同學大清早從校外攤點帶來一些食物進食，結(jié)果上操后出現(xiàn)肚疼等不適現(xiàn)象，因此要改掉這個壞毛病，在正常開飯時間開飯。
3、要注意校園安全。要求大家發(fā)現(xiàn)插座損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人維修;上下樓梯要靠右慢行;不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁在宿舍內(nèi)點蠟，寢室內(nèi)嚴禁私拉亂接電線;嚴禁攜帶水果刀、剪刀等管制刀具進校，發(fā)現(xiàn)哪位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。
4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”。我們一定要慎交友，要交益友。不結(jié)交社會上不三不四的小青年，不交不了解情況的網(wǎng)友，更不能和網(wǎng)友會面，同學之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強凌弱，強討惡要，對于此類事情，學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，學校要給與勸退處理。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，凡是與同學發(fā)生矛盾時，糾集團伙甚至勾結(jié)社會上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，參與者一律給予嚴肅處理。
5、嚴防溺水事故發(fā)生。周末及假期在家不要到水庫、池塘洗澡、游泳，要珍惜自己的生命，不給自己家庭留遺憾。
二、守紀。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。
1、我們要時刻遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》，其次是遵守校規(guī)校紀，今天我在這里再一次重申：男生不準蓄長發(fā)，所有學生不準戴首飾，染黃發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服，夏天不準穿拖鞋、運動背心、短褲進教室，馬褲要過膝蓋，要注意自己中學生的形象。下周學校檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報批評，并通知家長領會教育。
2、要嚴格遵守寢室紀律，熄燈后要進入寢室休息，不得以種.種理由在校園逗留，對于未按時進入寢室休者，要給與通報批評并扣除班級相應積分。要服從寢室長和生活老師的管理，對于在不服從學校寢室紀律規(guī)定，影響他人休息著，勒令回家走讀，決不姑息遷就。
3、走讀學生離校時要自覺排隊并必須規(guī)范佩帶學生證，不得對學生證進行涂抹、污損、遮蓋，發(fā)現(xiàn)者要扣除班級相應積分，并記名通報批評。
三、理想。
記得有位作家曾寫到：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明”。理想是什么，就是學習目標，我們大家有沒有問過自己，以后去做什么?有沒有問過自己每天到學校來做什么?學習的目的是什么?要實現(xiàn)什么樣的目標?有沒有為實現(xiàn)這個目標而努力?可以說大多數(shù)同學學習的目的是明確的，學習的態(tài)度是端正的，但是也不可否認，有相當一部分同學，渾渾噩噩無所作為，甚至壓根就沒有想過這些問題，每天別人來上學，他也來上學了，別人放學了，他也放學了，別人每天在進步，每天都有收獲，他卻一無所獲，不去想自己的將來，不去想自己的前途。這樣的同學不了解自己所處的時代，更不了解自己?！白R時務者為俊杰?！蔽覀儸F(xiàn)在正處在經(jīng)濟高速發(fā)展的時代，一個競爭異常激烈的時代，同時也是為大家提供更多發(fā)展機會和空間的時代。機會總是為有所準備的人提供的，成功不會光顧一個沒有思想、懶散、懦弱的人。不會光顧一個沒有自信、逃避困難的人。也許我過去的成績不很理想，這并不可怕，可怕的是自暴自棄。在這里，我要告誡那些失去學習信心的同學，無論過去是成功還是失敗，那都將成為過去，在人生的道路上，永遠沒有成功的彼岸，只有奮斗不息的腳步，成功永遠屬于奮斗不息的人!請同學們相信，在老師眼中你們是一個稚氣未脫的孩子，老師希望每一個孩子進步，老師永遠是你們的支持者，守護者!
最后，送同學們幾句話：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
謝謝大家!
小學生學規(guī)范演講稿篇三
1.參加升國旗儀式，列隊整齊，脫帽肅立，行注目禮或隊禮;唱國歌嚴肅，準確、聲音洪亮。
2.穿戴整潔、得體;坐正立直，行走姿勢端正;舉止文雅，談吐莊重。
3.與人交往，使用禮貌用語：請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見。
4.使用好微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、禮讓、起立等體態(tài)語言;遞送或接受禮品、獎品起立并用雙手。
經(jīng)允許后再進入;離校時與老師、同學道別。
6.孝敬父母，尊重長輩。
外出和到家與父母打招呼;家中用餐請長輩先就座。
7.敬老愛幼，幫助病殘。
行走讓路，購物讓先，乘車讓座，尊重、幫助老幼、婦孺、傷殘者。
8.遵守公德、循章騎車、行路;公共場合，不大聲喧嘩;游覽風景名勝時，愛護花草樹木、公共設施，不亂丟亂吐。
9.遇見外賓、熱情大方;以禮相待，不卑不亢;維護國家榮譽，不失人格、國格。
做文明觀眾，適時適度鼓掌致意。
11、不得直呼老師的姓名。
12、遇見來賓要行禮問好，讓來賓先行。
13、集會時對報告人或演講人要適時鼓掌，表示歡迎和感謝，上臺發(fā)言前后都要向聽眾敬禮。
14、上臺領獎時，雙手接捧，并向授獎者敬禮致謝。
15、上、下樓梯時要做到右行、輕聲、慢步、禮讓，不可在樓道的欄桿上滑行，不可連跳幾級樓梯踏步。
16、放學時，要自覺排隊，不擁擠。
師生間、同學間要互說“再見”。
二、家庭禮貌1、上學、放學或外出回家，都應向長輩打招呼，與家長或客人分手時，要道—聲“再見”。
2、吃飯時，不敲碗，不翻揀菜肴，不潑萊，不撒飯。
3、家中有好吃的食物，應與家人一起分享，讓家中年長者先嘗嘗，不要一個人獨自享受。
4、客人來訪，要熱情地接待，如說聲“請坐”，倒茶、削水果等。
5、來訪者有要事與父母單獨交談時，應盡量回避，不要打擾。
6、親朋好友帶來禮物，要表示感謝，不要當客人的面迫不及待地開包就吃。
7、在客人面前拿東西要輕拿輕放，否則容易引起誤會。
8、客人告辭時，應起身相送，歡迎下次再來玩。
關門時要輕聲。
9、長輩休息時，不要輕易打擾他們，長輩病了，要多問候、勤侍候。
10、看電視時，不喧嘩，不與父母爭搶節(jié)目頻道，時間不超過半小時。
三、社交禮貌l、請別人幫忙前，應行說“對不起，打擾一下”或“麻煩”。
2、得到別人幫忙后，應說“謝謝”。
3、不小心影響別人休息或工作時，說聲“對不起”、“請原諒”。
4、別人不小心影響了你，并誠懇地向你表示道歉時，就寬容地說聲“沒關系”。
5、與人交談時，態(tài)度要誠懇，說話要和氣，不要隨便打斷別人的.話語。
6、別人在打電話時，應停止說話，有必要時必須回避。
7、到別人家去或進入別人的房間時，應事先敲門，并征得同意后，方可入內(nèi)。
8、到人家做客或參加重要活動時，要注意服裝整潔，儀態(tài)大方。
9、在公共場合，不要發(fā)生挖鼻孔、抓癢、赤足、打哈欠、伸懶腰等不文明的行為。
10、沒有得到主人的同意，不得隨意亂翻別人的東西。
11、與別人相處，要講究信用，答應別人的事，要盡量說到做到。
l2、借用別人的東西，要注意愛惜，并按時歸還，做到“有借有還，再借不難”。
13、損壞了別人的東西，應主動向別人道歉，并照價賠償。
14、乘車、坐船要自覺排隊，不要擠車，搶座位，遇到老弱病殘的應主動讓座。
15、遇到有人向你問路，要熱情指點，或帶領他(她)、到達目的地。
16、遇到陌生人要你做事時，不輕信、不冷淡，有理有節(jié)，掌握分寸，既不輕易相信上當受騙，又不無故懷疑他人。
小學生學規(guī)范演講稿篇四
各位領導、各位老師，今天我演講的題目是《用生命詮釋的愛》。
人的生命只有一次，但活的意義卻不同，有的重于泰山，放射出燦爛的光，有的.輕于鴻毛，遺臭萬年。
近期通過學英模，守規(guī)范，更讓我懂得了生命的價值在于奉獻，在于給予，而不在于索取，像張米亞、譚千秋那樣，用生命譜寫了一曲可歌可泣的贊歌，用生命詮釋了一生的愛，用生命向世人證明了自己無愧于人民教師這一關榮職責，用自己的死換得了更多的生。
張米亞、譚千秋，我想真誠地對你說，可敬可親、可愛的人，你們安息吧，你用生命譜寫的壯歌將永遠被人們傳頌，你們那如雄鷹展翅般的軀體留給人們是永恒的記憶，生的人一定會以你為榜樣，接過你“為人師表”的接力棒，去完成你未了的事業(yè)。
聽：他們在深情地對你說：“是”你們用鐵鋼般的羽翼，給孩子生的希望；是你們用博大的愛心，給孩子們無限的力量，還是你們用血肉之軀，讓人們懂得了生命將如何閃光。我們將在你用生命凝固的廢墟上，在你們靈魂升華的課堂上，讓人世間最美麗的花朵競相開放！
小學生學規(guī)范演講稿篇五
尊敬的老師、同學們：
今天我給大家講話的題目是遵規(guī)守紀，完善自己。
青少年時代是最美麗的，同學們，我們大多處在天真爛漫的孩提時代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界是我們的！
首先，作為新時代的中學生、小學生，就要遵守紀律，做現(xiàn)代文明的學生。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，就要嚴格遵守《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》：嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友，自律自強；誠實守法，文明禮貌；遵守公德，愛護公物。
其次，作為新時代的學生，還要學會守法。
每個公民都必須具有法制觀念，不僅要學法，而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。
第三、要遵守社會公德。
講究公共衛(wèi)生、愛護公共財物、維持公共秩序等，這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。
講究公共衛(wèi)生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。還有一點，則是不能大喊大叫。妨礙其他人學習、工作或休息；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。
我們身邊的公共財物有很多。如學校的門窗、桌椅、教學設備等，公園里的花草、樹木，馬路邊的路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要做到自己愛護，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路。形成各種良好的行為習慣。
同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這大好時光，遵規(guī)守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。
我國教育家陶行知說過，“千學萬學，學做真人”。是的，學做人的真諦，就在于道德習慣的養(yǎng)成。端莊的儀表，文雅的談吐，時刻塑造著你在別人心中的形象；對老師的尊敬，對同學的友愛，會讓你的品格，在人際交往的過程中，時時感動別人，也時時提高自己；對學業(yè)的精益求精，對知識的如饑似渴，積極向上的心態(tài)會讓你永遠保持愉悅；對勞動的熱愛，對活動的參與，對審美的追求，能造就你完美的個性；當你快樂地接受學校教育的時候，你就會發(fā)現(xiàn)校園是如此美麗，同學是如此可愛，生活是如此亮麗。從這個角度講，美好的品德也是一種心情，一種認知，一種感受。同學們，我們要以博大的胸懷從寬容中贏得別人的認同與尊重，也要從寬容中享受別人對自己的寬容。學習誠信，懂得誠信，堅守誠信，生命之帆就會高揚，事業(yè)之舟就會遠航，收獲之倉就會豐盈。
小學生學規(guī)范演講稿篇六
親愛的老師、同學們:。
大家好!
今天我演講的題目是：遵規(guī)守紀，完善自我。
青少年時代是最美麗的時期,青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界是我們的!
首先，作為一名中學生，我們必須遵守紀律，做現(xiàn)代文明的學生。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓?！蔽覀冎懒己玫募o律是學習科學文化知識的保證。
首先作為一名中學生，我們必須嚴格遵守《學生守則》和《學生日常行為規(guī)范》:嚴格遵守學校的規(guī)章制度，切實做到:尊師愛友，自律自強;誠實守法，文明禮貌;遵守公德，愛護公物。
第二，作為一個新時代的學生，我們必須學會守法。
每個公民都必須具有法制觀年，不僅要學習法律，而且要遵守法律，缺乏法律概念是非常危險的。
第三，我們必須遵守社會道德。講究公共衛(wèi)生、愛護公共財產(chǎn)、維護公共秩序等都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。
講究公共衛(wèi)生就是保持美麗干凈的公共環(huán)境。例如:在教室里，在路上，不要隨地吐痰，不要亂扔果皮、紙屑。
還有一點就是不能大喊大叫，妨礙他人學習、工作或休息;不能在建筑物或桌椅上亂刻亂畫。
我們身邊有很多公共物品。例如，學校的門窗、桌椅、教學設備、公園里的花草樹木、路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要保護自己，還要勸阻和制止一些人破壞公共財產(chǎn)不文明的行為，努力做一個文明、懂禮儀的好學生。
當我們遇到老師和客人，主動敬禮問好;上下樓梯，注意謙讓;遵守交通規(guī)則，不逆行馬路等等，形成各種良好的行為習慣。
同學們，人的一生只有三天:昨天，今天和明天。昨天已留作回憶，明天將交給夢想，你能把握的，只有今天!
讓我們珍惜今天的大好時光，遵紀守法，勤奮學習，爭取更大的進步。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
小學生學規(guī)范演講稿篇七
敬愛的教師、同學們：
大家好!
我今日演講的題目是《文明禮儀在學?！?。禮儀是無處不在的，它能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它能夠增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的學校里呢?我們小學生要著裝得體，貼合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對教師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。
學校禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見教師和客人要用普通話主動問好。我們還應當愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從教師管理和理解值周學生的批評勸阻。受到教師的幫忙，應主動誠懇地說多謝。
同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自己反省。互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個文明文明月，全中國都彌漫著文明文明的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗學校。
我的演講到此結(jié)束!多謝!
小學生學規(guī)范演講稿篇八
：播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。今天小編為大家?guī)淼氖顷P于小學生日常行為規(guī)范。
演講稿。
希望對大家有所幫助!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚，成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊，在一部分同學身上，還有一些不文明的行為。校園內(nèi)，樓梯上，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，部分同學講臟話，粗話，隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物，對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學校的一員，學校的面貌要靠我們同學共同維護，只有人人講文明，個個有禮貌，同學之間才會團結(jié)友愛，我們的校園才會更加溫暖，和諧，同學們才會更加健康，茁壯成長。
播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運。同學們，養(yǎng)成良好的行為習慣，需要老師的教導，同學的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己，《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不去不該去的地方。
讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們?nèi)逝d小學的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
老師們、同學們：大家好!
今天，我們在這里舉行“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”系列教育活動的啟動儀式，標志著我們學校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕。
近幾年來，我校一直十分重視對學生的日常行為規(guī)范的教育，取得了良好的效果，學校的風氣有了明顯的好轉(zhuǎn)。但是我們應清醒地看到在我們的學生中間，還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學沒有教養(yǎng)，說話粗魯、甚至臟話連篇;有的同學亂扔紙屑，不講衛(wèi)生，對地上飄落的紙屑視而不見;有的同學目無尊長、缺乏愛心，待人冷漠;有的同學對老師家長的教育充耳不聞，學習馬虎，作業(yè)不做，等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學校和我們每一個人的形象，而且還能影響同學們今后的成長和發(fā)展。
良好的禮儀習慣是做人應該具備的最起碼的素質(zhì)。因此，從小就開始并加強文明禮儀教育，這是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。今天，我們要開展的這個活動，對于加強同學們的思想道德教育，培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣，提升我校師生的精神風貌具有積極而深遠的意義。
為了使這項活動扎實有效地開展，我們以“守規(guī)范、懂禮儀、做文明人”作為活動的主題，在今后將陸續(xù)開展一系列的活動，希望同學們?nèi)巳硕家e極參與，人人都要去用心去做，力爭每個人都能在活動中受到教育，在活動中領會到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。逐步養(yǎng)成說話有禮貌、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習慣，努力做一個有修養(yǎng)、懂禮儀的文明人。
同學們，你們是未來社會的建設者和接班人，未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關系，缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。因此，提高自身修養(yǎng)，接受文明禮儀教育，必須從現(xiàn)在做起。希望同學們要好好學習文明禮儀知識，積極參加教育活動，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學校做個講文明懂禮儀的好學生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。
最后，祝愿我們每個同學都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者!祝愿我們的學校成為一個快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!
謝謝大家!
尊敬的老師、同學們：
今天我給大家講話的題目是遵規(guī)守紀，完善自我。
青少年時代是最美麗的，同學們，我們大多處在天真爛漫的孩提時代，有的已步入人生最美的“花季”，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的，希望是我們的，世界是我們的!
首先，作為新時代的中學生、小學生，就要遵守紀律，做現(xiàn)代文明的學生。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，就要嚴格遵守《學生守則》、《學生日常行為規(guī)范》：嚴格遵守學校各項。
規(guī)章制度。
切實做到：尊師愛友自律自強;誠實守法文明禮貌;遵守公德愛護公物。
其次，作為新時代的學生，還要學會守法。
每個公民都必須具有法制觀念，不僅要學法，而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。
第三、要遵守社會公德。
講究公共衛(wèi)生、愛護公共財物、維持公共秩序等，這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。
講究公共衛(wèi)生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：在教室里，在馬路上，不隨地吐痰，不隨手扔果皮、紙屑。還有一點，則是不能大喊大叫。妨礙其他人學習、工作或休息;不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫。
我們身邊的公共財物有很多。如學校的門窗、桌椅、教學設備等，公園里的花草、樹木，馬路邊的路燈、路牌、公用電話等，我們不僅要做到自己愛護，而且還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，注意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路。形成各種良好的行為習慣。
同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天這大好時光，遵規(guī)守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。
我國教育家陶行知說過，“千學萬學，學做真人”。是的，學做人的真諦，就在于道德習慣的養(yǎng)成。端莊的儀表，文雅的談吐，時刻塑造著你在別人心中的形象;對老師的尊敬，對同學的友愛，會讓你的品格，在人際交往的過程中，時時感動別人，也時時提高自己;對學業(yè)的精益求精，對知識的如饑似渴，積極向上的心態(tài)會讓你永遠保持愉悅;對勞動的熱愛，對活動的參與，對審美的追求，能造就你完美的個性;當你快樂地接受學校教育的時候，你就會發(fā)現(xiàn)校園是如此美麗，同學是如此可愛，生活是如此亮麗。從這個角度講，美好的品德也是一種心情，一種認知，一種感受。同學們，我們要以博大的胸懷從寬容中贏得別人的認同與尊重，也要從寬容中享受別人對自己的寬容。學習誠信，懂得誠信，堅守誠信，生命之帆就會高揚，事業(yè)之舟就會遠航，收獲之倉就會豐盈。
根據(jù)區(qū)教育局的要求,把月定為行為規(guī)范教育月。今天我們利用這個時間做“學生日常行為規(guī)范教育活動月”活動的動員?！靶袨橐?guī)范教育是我校學生的常規(guī)工作，實踐證明，抓好這項工作對于促進學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成具有重要的意義，也為學校正常教育教學秩序的開展奠定基礎。
們不難看到，在花壇里，有我們同學扔的飲料罐、糖紙;在草地上，有我們同學丟的廢紙、方便袋;在課間操的時候，有的同學推推攘攘，高聲喧嘩;在莊嚴肅穆的升旗儀式上，有的同學左顧右盼，竊竊私語。
課間難得十分鐘，你可以看看遠處，讓眼睛得到休息，可有的同學偏要和同學推推搡搡，摔疼了，摔傷了，才懊喪不已;同學們，以上這種種現(xiàn)象，不僅違反了中學生日常行為規(guī)范，而且破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，讓我們深深地遺憾!
本月活動的主題是“遠離粗俗，與文明相伴，與高雅同行。”教育處、團委制定了詳細的。
活動方案。
開展此次活動的目的就是構(gòu)建文明、健康、和諧、有序的校園環(huán)境。
屆時將評選出一批“文明之星“、“規(guī)范標兵”，學校將對優(yōu)秀班級、個人進行表彰。
因此，借此活動月為契機，希望同學們從此刻行動起來，遠離粗俗，與文明相伴，與高雅同行。讓文明、和諧之風吹遍我們美麗的校園!
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是二年二班的888，我演講的題目是《行為規(guī)范伴我成長》，希望能給大家?guī)砜鞓泛凸蚕?，謝謝!“熱愛祖國，熱愛科學，珍愛生命，尊老愛幼，誠實守信……”當我第一次讀到《小學生守則》的內(nèi)容時，我就覺得，它們不僅僅是紙上的條文，更重要的是在于行動上的體現(xiàn)。
孔子說：“少成若天性，習慣如自然?！币虼?，養(yǎng)成良好行為習慣是我們的正性、養(yǎng)心、成德的關鍵和基礎。
記得在我上學之前，爸媽便時常告訴我：吃飯的時候，不能講小話，要多吃蔬菜，不挑食，愛惜每一粒糧食，肚子吃飽了，個子就長高了……在我剛踏進北方學校的大門，老師就拉著我的手輕輕地告訴我：你是小學生了，如果看到地上有果皮紙屑，你應該隨手撿起來放進垃圾箱;垃圾桶的肚子脹了，地上的垃圾少了，校園就更美了……每次，我都會輕輕地點頭，并把父母和老師的話暗暗記在心里。
我戴上紅領巾那天，老師撫摸著我的頭，再次鼓勵地告訴我：你成為少先隊員了，升國旗時要學會行隊禮，見到長輩，要大膽問好，上下樓梯要主動謙讓靠右行……這時的我，一個勁兒地點頭，把老師的話牢牢記在心里。北方學校是育人的搖籃，是一方純凈的沃土，老師的話我怎能忘記!從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，不遲到不早退，珍惜時間，不踐踏草地，愛護環(huán)境，穿戴整潔，講究衛(wèi)生，懂得禮儀……一點一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習慣。
自尊自強耀北方，美行美德樂校園。其實，無論何時何地，遇到老師、同學、朋友或者客人，主動打招呼都已成為我們的習慣;當別人遇到困難我們也會一片熱心去幫忙;當我們看到地上有垃圾時，都會主動撿起，因為我和大家一樣，牢記著師長們的教導，牢記著我是北方學子。我驕傲、我自豪，我是北方學子!行為規(guī)范伴我成長，良好習慣正性養(yǎng)德，我相信，北方英語學校的明天會因我們而更加燦爛輝煌!
小學生日常行為規(guī)范演講稿。
小學生學規(guī)范演講稿篇九
《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則，它不僅僅是紙上條文，我們不但要記住它，更重要的是要體現(xiàn)在我們的行動上。現(xiàn)在，我已把《規(guī)范》熟記在心，時刻用它們來對照我的行為，使我不斷地改正缺點，完善自我。
在學校，我愛護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好。服從老師的管理，接受同學們的監(jiān)督。
在與同學們的交往中，能做到團結(jié)同學。
相互尊重相互信任。媽媽常說“你希望別人怎樣對待你你就應當怎樣對待別人”。是啊你對別人有禮貌別人也同樣會尊重你。向別人問一聲“你好”會給人帶去一天的好心情說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離道一聲“對不起”、“沒關系”能化解同學之間不必要的矛盾。
在家里，我尊敬長輩，孝敬父母。面對家長的批評，我能認真聽取，不頂嘴。家里來了客人，我熱情、有禮貌的招待，為客人端茶倒水。
在校外，我遵守交通規(guī)則，并且時刻提醒大人也要遵守交通規(guī)則，注意安全。乘車主動讓座，對人有愛心。我記得有一次，媽媽帶我出去玩，在路邊看見一位老爺爺坐在地上，向過路的行人乞討，我給媽媽要了一元錢給了那個可憐的老爺爺，老爺爺對我說：“這孩子真懂事，這么好心，一定能考上大學?！?BR> 還有，汶川大地震時，在廣場上我毫不猶豫的向災區(qū)捐款獻愛心……。
在學習上，老師布置的作業(yè)我能夠按時完成，養(yǎng)成熱愛學習，愛動腦筋的.好習慣，上課積極發(fā)言，遇到不懂的問題時敢于向老師提問。
總之，無論在學習上還是在生活中，我們都要注重自己的一言一行，要不斷地發(fā)現(xiàn)、不斷地創(chuàng)新、不斷地改進。我會時刻謹記《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》中的內(nèi)容，在今后的學習生活中爭做一名優(yōu)秀的小學生。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學生學規(guī)范演講稿篇十
1、要注意交通安全。我校處在城區(qū)，有得天獨厚的交通便利條件，但也存在著一定的交通安全隱患。如校門口汽車有亂停亂放的現(xiàn)象，校門外嵩山大道車流量大，車速高，另外部分同學有騎車上學現(xiàn)象，一部分離家較遠的同學周末離校、周一返校要乘車。因此要求同學們在上下學路上靠邊走非機動車道，乘車時不搭乘車況不好的車;上車后要文明乘車，不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況;晚自習放學走讀的同學要結(jié)伴回家;早上到校較早要走陽關大道，不要走黑暗巷道。周末在家不騎飛車，騎車要靠右行，靠邊走非機動車道，不并行騎車，不放開手騎車，不騎車帶人，消除安全隱患。舉實例例。
2、要注意飲食安全。夏天氣溫較高，食物最容易腐爛變質(zhì)。因此不要購買“三無”食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不隨便到不衛(wèi)生的校外攤點、夜市吃飯，嚴防病從口入，要少吃或不吃零食。夏天人容易出汗，要多喝水，各班教室要備足飲用水，要補充足夠的水分。早操前最好不要進食，有些走讀同學大清早從校外攤點帶來一些食物進食，結(jié)果上操后出現(xiàn)肚疼等不適現(xiàn)象，因此要改掉這個壞毛病，在正常開飯時間開飯。
3、要注意校園安全。要求大家發(fā)現(xiàn)插座損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人維修;上下樓梯要靠右慢行;不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、走道上瘋趕打鬧;嚴禁在宿舍內(nèi)點蠟，寢室內(nèi)嚴禁私拉亂接電線;嚴禁攜帶水果刀、剪刀等管制刀具進校，發(fā)現(xiàn)哪位同學帶這些違禁物品要及時向老師報告。
4、要注意交友安全。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”。我們一定要慎交友，要交益友。不結(jié)交社會上不三不四的小青年，不交不了解情況的網(wǎng)友，更不能和網(wǎng)友會面，同學之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強凌弱，強討惡要，對于此類事情，學校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴重警告處分，屢教不改者，學校要給與勸退處理。同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，凡是與同學發(fā)生矛盾時，糾集團伙甚至勾結(jié)社會上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，參與者一律給予嚴肅處理。
5、嚴防溺水事故發(fā)生。周末及假期在家不要到水庫、池塘洗澡、游泳，要珍惜自己的生命，不給自己家庭留遺憾。
俗話說，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個“規(guī)矩”就是紀律，我們知道，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好的校風、班風環(huán)境中，必然受到良好學風的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。
1、我們要時刻遵守《中小學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》，其次是遵守校規(guī)校紀，今天我在這里再一次重申：男生不準蓄長發(fā)，所有學生不準戴首飾，染黃發(fā)，留長指甲，穿奇裝異服，夏天不準穿拖鞋、運動背心、短褲進教室，馬褲要過膝蓋，要注意自己中學生的形象。下周學校檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報批評，并通知家長領會教育。
2、要嚴格遵守寢室紀律，熄燈后要進入寢室休息，不得以種.種理由在校園逗留，對于未按時進入寢室休者，要給與通報批評并扣除班級相應積分。要服從寢室長和生活老師的管理，對于在不服從學校寢室紀律規(guī)定，影響他人休息著，勒令回家走讀，決不姑息遷就。
3、走讀學生離校時要自覺排隊并必須規(guī)范佩帶學生證，不得對學生證進行涂抹、污損、遮蓋，發(fā)現(xiàn)者要扣除班級相應積分，并記名通報批評。
記得有位作家曾寫到：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明”。理想是什么，就是學習目標，我們大家有沒有問過自己，以后去做什么?有沒有問過自己每天到學校來做什么?學習的目的是什么?要實現(xiàn)什么樣的目標?有沒有為實現(xiàn)這個目標而努力?可以說大多數(shù)同學學習的目的是明確的，學習的態(tài)度是端正的.，但是也不可否認，有相當一部分同學，渾渾噩噩無所作為，甚至壓根就沒有想過這些問題，每天別人來上學，他也來上學了，別人放學了，他也放學了，別人每天在進步，每天都有收獲，他卻一無所獲，不去想自己的將來，不去想自己的前途。這樣的同學不了解自己所處的時代，更不了解自己。“識時務者為俊杰?！蔽覀儸F(xiàn)在正處在經(jīng)濟高速發(fā)展的時代，一個競爭異常激烈的時代，同時也是為大家提供更多發(fā)展機會和空間的時代。機會總是為有所準備的人提供的，成功不會光顧一個沒有思想、懶散、懦弱的人。不會光顧一個沒有自信、逃避困難的人。也許我過去的成績不很理想，這并不可怕，可怕的是自暴自棄。在這里，我要告誡那些失去學習信心的同學，無論過去是成功還是失敗，那都將成為過去，在人生的道路上，永遠沒有成功的彼岸，只有奮斗不息的腳步，成功永遠屬于奮斗不息的人!請同學們相信，在老師眼中你們是一個稚氣未脫的孩子，老師希望每一個孩子進步，老師永遠是你們的支持者，守護者!
最后，送同學們幾句話：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
謝謝大家!
小學生學規(guī)范演講稿篇十一
小學生寫規(guī)范字是件重要的事情，只有先把字寫規(guī)范了，才能做一個循規(guī)蹈矩的人，小學生寫規(guī)范字演講稿要怎么寫？來看看小編為大家整理的范文吧。
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天我要演講的題目是《說普通話，寫規(guī)范字，做文明人》。
同學們:我們天天與語言、文字打交道。
你可曾因為寫作文有錯別字而被扣掉分數(shù)，你可曾因為飯店菜單上的字太潦草，而看不懂菜名。
你可曾因為在出去旅游時使用方言，而讓別人誤解你所表達的意思不清楚。有時我們會贊嘆某位同學一口標準而流利的普通話，或是感慨某位同學的文章不僅文采出眾，還文面干凈，沒有錯別字。
其實想要獲得這些優(yōu)異并不難，只要我們平時多多留神、多多注意，我們也可以做得同樣好。所以，同學們，讓我們行動起來，為我們解放路小學的榮譽、更為我們自身文化素質(zhì)的提高，說普通話、寫規(guī)范字，做一名合格的小學生。
說好普通話，朋友遍天下，溝通你我他，全靠普通話。普通話是人與人之間交往的重要工具。
目前，我校正在創(chuàng)建甘肅省平?jīng)鍪姓Z言文字規(guī)范化學校，大家一定要說好普通話。在此，我要特別提出表揚我班的呂奇軒、王軼銘、賈靜雯、宋思宇、撒金蘭、蘇亞妮、楊瀟、李志奇等同學，她們不僅在課堂上講普通話，而且在課間、家庭都堅持講普通話，給同學們樹立了榜樣。
其實，我校大多數(shù)同學都能在學校的各種場合講普通話，只有少數(shù)同學存在著不和諧的方言。如果同學們之間相互督促，互相鼓勵，只要敢于講，我相信大家一定會越說越好的。
在這里，我還要倡導大家把漢字寫規(guī)范。在學習中，許多同學書寫糊涂，寫字不規(guī)范，沒有依照正確的筆劃筆順進行書寫，這導致了考試的嚴重失分，影響學習成績的提高。
俗語說“字如其人”，可見寫字還關系到一個人的形象。自覺寫好字對良好學習習慣的養(yǎng)成是大有益處的，希望每個同學都能下定決心，刻苦練習，持之以恒，養(yǎng)成良好的寫字習慣，自覺寫規(guī)范字，努力塑造自身良好形象。
我班能寫規(guī)范字的同學不勝枚舉，如蘇亞妮、李玉琦、張靜、張亞妮、張倩茹、馬濤、蔡彤、李倩、賈靜雯、撒金蘭、朱超等同學的作業(yè)上的字總是寫得工工整整，本面干干凈凈，給人賞心悅目的感覺。
為了營造規(guī)范的語言文字環(huán)境，我希望大家認真查找作業(yè)中的錯別字，把字寫的`端正、美觀，寫出漢字的外形美。
做文明人還要做文明事!路上相遇要面帶笑容相互問好，與人交談要親切，見到老師要問好，撞倒對方要說“對不起”，地上有垃圾要拾起，這些耳熟能詳?shù)暮昧晳T，我們千萬不要忘記。
親愛的老師、同學們，讓我們從現(xiàn)在起，從自己做起，說好普通話，寫好規(guī)范字，樹立“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”的形象，使我們校園內(nèi)形成說普通話，寫規(guī)范字的良好風氣，是普通話和規(guī)范字成為我們的校園語言。
我相信通過我們?nèi)w師生的共同努力，每位同學都會成為推廣普通話的文明小使者，那么請大家跟我一起振臂高呼:說普通話，寫規(guī)范字，做文明人，為解放路小學的明天貢獻自己的力量吧!
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生學規(guī)范演講稿篇十二
親愛的同學們：
大家好！
也許這個例子有些極端，卻反映了一個真實而重要的問題，環(huán)境對人學習的影響究竟有多大呢？讓我們回想自己當初為什么選擇報考學軍把。是因為這里的教育水平高還是這里的教學條件好？固然都有，但筆者認為最重要的因素是這里有良好的學習環(huán)境，有積極向上的學習風氣，所以在這里我們能學得更好?？梢娨粋€好的環(huán)境對學習的重要性了。
環(huán)境是由人營造的，想要有一個良好的環(huán)境，就必須有高素質(zhì)的環(huán)境營造者。作為學校的主人，為學校創(chuàng)造良好環(huán)境的重擔自然落在我們肩上。如果每位同學都能夠不折不扣地認真遵守日常行為規(guī)范，那就是為學校出了一份力。良好的'行為規(guī)范，表現(xiàn)在生活中的點點滴滴，自修課上安靜學習不影響他人，下課時彎腰撿起地上的一張紙屑，放學后對老師說一聲“老師再見。”有良好行為規(guī)范的人，生活必定有規(guī)律，生活有規(guī)律，學習才能有效率。21世紀，需要的人才不僅有高智商，更要有優(yōu)良的道德情操，有端正的行為規(guī)范。不遵守集體紀律，再優(yōu)秀能干也可能會被排斥，不遵守行為規(guī)范，再多才多藝也可能會被輕視。
良好的行為規(guī)范是好成績的保障。于集體來說，人人都有高的素質(zhì)，學習環(huán)境自然得到提升；于自我來說，擁有好的行為規(guī)范是學習有效率的前提。因此，從現(xiàn)在起，培養(yǎng)自己的道德情操，注意自己的一言一行，用良好的行為規(guī)范來展示你不俗的才華和素質(zhì)，用良好的行為規(guī)范為今后的學習工作奠定基礎，成為一個全面發(fā)展的棟梁之才。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生學規(guī)范演講稿篇十三
大家好！
我今天演講的題目是《守則規(guī)范記心中》。規(guī)范是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不雅觀的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、教室里、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑食品袋；有的高年級學生，覺得自己有勢力，就欺負弱??；再校外，有些同學老是因為一些雞毛蒜皮的'小事而斗嘴、打架；還有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡；一些同學甚至相互之間講臟話、粗話；還有人隨意攀爬欄桿，故意損壞學校的公共財物。事實上，守則規(guī)范是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了規(guī)范，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用？國教育我家陶行知先生有一句名言：“千學萬學學做真人?！闭f的就是學習應先學做人，學做規(guī)范的人，學做守則的人。
我讀了新《小學生行為規(guī)范》以后才知道國旗在我們心中占據(jù)著很重要的位置，國旗代表著國家，不但要尊敬它，還要頌揚它。當我一想起平時課間操時的表現(xiàn)，不禁臉紅。因為平時的課間操，我并沒有保持安靜，雙目注視國旗，反而是不斷與前后排同學說話、開玩笑。讀了新《小學生行為規(guī)范》以后，我想，以后我不會，也不能再亂說話了。
現(xiàn)在，我已把《小學生守則規(guī)范》牢記在心里，用它們來對照我的行為，讓我不斷地改正缺點，完善自我。在生活中要多參加社會實踐活動，遵守公共秩序，買東西要排隊；要自覺保護環(huán)境，不亂仍果殼紙屑，節(jié)約用水用電，不浪費糧食；老師布置的作業(yè)要按時完成，要養(yǎng)成熱愛學習，熱愛勞動的好習慣；還要愛動腦筋，積極發(fā)言，碰到問題時要敢于提問。總之，不論在學校還是在公共場所或者在生活中，都要重視自己的一言一行，要不斷地發(fā)覺，不斷地創(chuàng)新，不斷地改進。在今后的學習生活中爭做一名合格的小學生。在這里，我想說：“《規(guī)范》，你是我的良師，你是我親密的伙伴！”
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！蔽覀円B(yǎng)成良好的學習習慣，做遵紀守法的小學生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個和諧的校園。讓我們都成為講文明懂禮貌的好學生吧！這樣，我們的生活才能更美好，我們的國家才能更加繁榮富強！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
小學生學規(guī)范演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的的同學們：
大家早上好!今天我演講的題目是《凈化春天，規(guī)范行為》。
又是一個寒冰初融，萬物復蘇的時節(jié)。料峭的春寒保留了嚴冬的最后一縷氣息，枯黃的野草，蒼茫的土地，婆娑的虬枝疲憊而歡快的神態(tài)在告示著冬天的終結(jié)，春天的開始。
春天似圣潔的女神以其高潔修復著大地的疤傷，于是很快世界便脫去灰色的外裝，換上春日的盛彩華服：初發(fā)的嫩葉似翡翠掛枝，濃綠欲滴;盛放的迎春若烈火迎空，花枝招展;萌生的幼苗如綠毯鋪地，望之無邊;青絲結(jié)游，白發(fā)戴花，春波乍動，魚蝦成群，這是理想的春景，夢幻的春天。
然而我們不愿看到在這圣潔的春天中，在這發(fā)達的現(xiàn)代社會里，春風一動，沙塵飛揚，紙屑亂舞;我們不愿看到枝頭的塑料袋猙獰狂囂漂浮翻轉(zhuǎn);我們更不愿看到細菌病毒肆虐，流行病橫行于我們中間。
但我們不得不面對這樣一個現(xiàn)實，調(diào)撥的專項資金花大力氣建成的諾大的食堂里，排隊打飯的人寥寥無幾，而在狹窄的小賣部柜臺前，卻擠滿了買飯的學生;經(jīng)衛(wèi)生檢驗部門檢驗達標的食堂飯菜無人問津，而污水橫流沙塵飛揚的小攤上，毫無衛(wèi)生保障的食品卻總是供不應求;本應熱鬧的餐桌上，就餐者卻零落無幾，單調(diào)冷清，而校園各處卻三五成群的游蕩著漫步就餐者，本該清靜淡雅的教室中卻彌漫著濃濃的飯味甚至宿舍樓道里也堆放著殘羲剩飯。
這一切都與春天的生機形成強烈的反差，這一切都與學校常規(guī)相悖而行，這一切都與學生的行為不相符合。這些不良的行為像一棵有毒的樹扎根在學習的沃土之中，傷害個體也傷害整體。正因為有了它，原本純潔的春天有了瑕疵，原本干凈的校園有了污點，原本光明的人生有了陰影。它消磨了人的斗志，瓦解了學校的士氣，他讓黑暗猖獗，他讓污水橫流，有它春天就有憂愁，陽光就有陰影。
因此我們應凈化春天，規(guī)范行為，趁著這大好時光，借著常規(guī)教育月的東風，以常規(guī)為律己之道，從生活中小事做起，嚴格要求自己，堅決遠離不良習慣，注意細節(jié)，遵守常規(guī)，保持好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣，提高個人素質(zhì)，不忘反思自己的行為，糾正自己的過失，聽從老師的教導，服從學校的管理。
一年之計在于春，新的`征程已悄然開啟，社會在加速向前，春天在召喚我們做春的使者，讓我們行動起來，用我們的心靈凈化春天，用我們的汗水托起夢想，用我們的雙手創(chuàng)造和諧安寧積極向上，文明規(guī)范，繁榮昌盛的校園信封上。
我們相信，當春風再起，春天的高潮到來時，這里將是一片生機的海洋。
小學生學規(guī)范演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
美國心理學家威廉·詹姆士說了這樣一句話：“播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運?！笨鬃诱f：“少成若天性，習慣如自然”?，F(xiàn)代著名教育家陶行知先生也說過：“什么是教育?一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣?！惫沤窠逃摇W者非常重視小學生早期教育對于人一生教育的基礎性作用，認為小學生一旦養(yǎng)成了良好的習慣，行為將固而不化，長大后可以“正性”、“養(yǎng)心”、“成德”。所以我今天演講的題目就是“少成若天性，習慣如自然”!
所謂養(yǎng)成教育，就是培養(yǎng)學生良好行為習慣的教育。要從行為訓練入手，綜合多種教育方法，全面提高學生的“知、情、意、行”，最終形成良好的行為習慣。我校從學生實際出發(fā)，結(jié)合學校特點，以政教處為依托，少先大隊和各班中隊為主陣地，狠抓學生養(yǎng)成教育，取得了理想的效果。
葉圣陶先生生前呼吁：“教育就是培養(yǎng)習慣。”我校領導班子通過學習、論證，轉(zhuǎn)變辦學思想，明確辦學重點，統(tǒng)一了辦學思路。一致認為，讓孩子擁有良好的習慣，其重要性并不亞于有一個好的學習成績。健康的人生的基礎是建立在良好行為習慣之上，不管是美好的品德，還是較強的學習能力，一切都依賴良好習慣的培養(yǎng)，抓住了習慣培養(yǎng)這一條主線，就抓住了問題的關鍵。
要求小學生養(yǎng)成良好的行為習慣的前提是得讓他們知道要養(yǎng)成哪些好的習慣，哪些習慣是好的。我們組織全校學生開展《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的背誦活動。政教處、教導處、少先隊，以及校辦公室的領導入班逐人檢查，落實《守則》和《規(guī)范》的背誦情況。通過背誦，學生明確了要養(yǎng)成哪些好的行為習慣，更知道了已有的行為習慣哪些是好的，需要堅持;哪些是壞的，需要改正。
抓養(yǎng)成教育的關鍵是抓行為教育。我校的班主任、任課教師、中隊輔導員都把引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣、講禮貌的文明行為習慣、擁有良好的品德作為教育教學工作中的重點。全校上下一致行動起來，通過舉行各班主題班會、全校演講比賽，促進學生養(yǎng)成各種良好習慣;通過校園廣播、宣傳報欄樹立典型，激勵學生向榜樣看齊。
抓了一段時間，學校的養(yǎng)成教育初見成效：在自習課時間，你走進校園，到處靜悄悄，教室里學生們有的看書，有的畫畫，有的練字……都沉浸在知識的海洋里了。昔日的嘈雜、爭吵再也沒有了。這是多么和諧的校園啊!在課間，學生們或在花壇之間，或在綠樹之下散步、談心、讀書;或在操場上、球場上跳繩、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋兒……昔日的追逐、打鬧已無影無蹤了。這是多么有序的校園啊!兩人相撞，怒目相向的沒有了，誠懇的道歉、真切的問候多了;校園教室，隨手扔紙的沒有了，俯身撿紙的多了;師生見面，形同陌路的沒有了，互相親切的問候、甜美的微笑多了;花壇之中，損花折樹的沒有了，澆水、施肥、除草的多了……這是多么文明的校園啊!看著這些動人的情景，我們喜在眼里，美在心頭，這都是養(yǎng)成教育結(jié)出的碩果啊!
抓養(yǎng)成教育的要持之以恒。養(yǎng)成良好習慣不是一蹴而就的，我校要求全校師生都作長遠打算。教師，允許學生習慣形成有個過程;學生，一步一個腳印。師生密切配合，老師督促學生認真練、經(jīng)常練，師生要持之以恒，堅持不懈。
常言道，三歲定八十。大教育家孔子云：“少年居性，習慣之為常?！倍喔凇墩撊松分斜忝鞔_指出：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。因此人自幼年就應通過教育，去建立一種良好的習慣。”可見，幼年養(yǎng)成習慣的好壞對人的一生有直接影響。少年兒童行為習慣的養(yǎng)成教育，決定一代人甚至幾代人的基本素質(zhì)程度，決定整個民族素質(zhì)優(yōu)劣的大事。我們作為教育者，肩負著社會賦予我們培養(yǎng)二十一世紀人才的重任，必將踏踏實實、一絲不茍，嚴抓學生的良好行為習慣的養(yǎng)成教育。我們相信，少成若天性，習慣如自然!隨著養(yǎng)成教育的深入，文明之花一定綻放在美麗的校園!
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
小學生學規(guī)范演講稿篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是邱xx，今天我來參加《日常行為規(guī)范》演講比賽，我感到非常榮幸！我演講的題目是——讓我們熱愛勞動吧！《中學生日常行為規(guī)范》第19條指出：積極參加生產(chǎn)勞動和社會實踐。第20條說：認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。第25條提出：學會料理個人生活。不難看出這幾條規(guī)范要求我們每個中學生都要熱愛勞動。
勞動創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了現(xiàn)代文明，沒有勞動，社會是無法進步的。
有人說，到了現(xiàn)代化如此高度發(fā)展的21世紀，還有必要再把愛勞動這個口號掛在嘴上嗎？
我可以肯定地告訴大家：應該！
愛勞動、培養(yǎng)勞動意識，對于培養(yǎng)我們的良好品質(zhì)具有實際操作層面上的意義。美國哈佛大學的學者們在進行了20多年的跟蹤研究之后發(fā)現(xiàn)，愛勞動的學生和不愛勞動的學生相比，失業(yè)率是1：15，犯罪率是1：10。這說明，一個愛勞動的學生，往往在未來生活技能上及品德上、遵紀守法等方面要遠遠超過不愛勞動的學生。對于未成年人來說，如果具有勞動意識，則說明他們心中有他人，懂得孝敬父母，關愛他人。所以，在青少年時期培養(yǎng)勞動意識是很重要的。
另外，培養(yǎng)勞動意識可以漸漸形成較高的`責任意識。
現(xiàn)在很多父母總是愛對孩子說：“你只要把學習搞好了，家里什么事情也不用你做?！痹诟改競兛磥?，只要學習好，其他什么事情都不重要，家務勞動、社會公益勞動就更不重要了。但是，在這親的環(huán)境里培養(yǎng)出來的卻是一個沒有責任心，不懂得關心他人的人，很多研究都證明了一點：一個缺乏責任心的人，往往學習成績也會太好。所以我們必須熱愛勞動。
勞動意味著為社會創(chuàng)造財富，為他人和自己提供服務。一代又一代人的艱苦勞動，推動了人類文明發(fā)展?；谶@樣的認識，人類應該熱愛勞動。讓我們熱愛勞動吧！
謝謝大家！
小學生學規(guī)范演講稿篇十七
各位老師、各位同學：
大家好！
我是初二x班的。
新的一學期開始了，新的征途中，我們肩負著許多責任，中學是我們學習知識、增長見識、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時期，所以更加要注意自己的行為規(guī)范。紀律和規(guī)則是我們平時工作、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學生，更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該做什么。但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的，所以我們應該學會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。
作為初中生的我，自覺遵守中學生日常行為規(guī)范，為人真誠、坦率，誠實守信，禮貌待人，熱愛集體，同學之間團結(jié)互助，遵規(guī)守紀，講普通話，使用禮貌用語，勤奮學習，能吃苦耐勞，保持謙虛謹慎，勤勞儉樸，孝敬父母，嚴于律己，遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，是對自己的.一種負責任的態(tài)度。播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。”從而，我們可以知道：行為變成了習慣，習慣養(yǎng)成了性格，性格決定了命運。我們不能依靠別人，養(yǎng)成好的習慣的秘決在于自我克制。如果你學會了駕馭自己，那么你就有了一位最好的老師。
尊重老師同樣也是我們學生必須做到的行為，古人曰：“一日為師，終身為父?！笨梢娊處熢谌藗冃闹械牡匚?。作為學生應從心里敬重老師，尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動。要虛心接受老師批評，不可當場頂撞老師。教師的辛勤勞動體現(xiàn)在教學上，學生虛心學習，認真聽好老師的每堂課，取得良好的學習成績，這是對老師最大的尊重。9月10日是我國的教師節(jié)，老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光，老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。各位老師，請接受我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂！同學們，我們要時刻注意自己的言行，配合教師的工作，關心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師，把老師作為我們最敬重的人。我想，如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來，時時刻刻注意自己的行為規(guī)范，把自己培養(yǎng)成一個遵紀守法、熱愛科學、熱愛祖國、熱愛人民、誠實守信、有責任心的好學生，就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會有很大的不同。我認為，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石！
我的演講完了，謝謝大家！
小學生學規(guī)范演講稿篇十八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
我是二年二班的`xxx，我演講的題目是《行為規(guī)范伴我成長》，希望能給大家?guī)砜鞓泛凸蚕?，謝謝！“熱愛祖國，熱愛科學，珍愛生命，尊老愛幼，誠實守信……”當我第一次讀到《小學生守則》的內(nèi)容時，我就覺得，它們不僅僅是紙上的條文，更重要的是在于行動上的體現(xiàn)。
孔子說：“少成若天性，習慣如自然?！币虼?，養(yǎng)成良好行為習慣是我們的正性、養(yǎng)心、成德的關鍵和基礎。
記得在我上學之前，爸媽便時常告訴我：吃飯的時候，不能講小話，要多吃蔬菜，不挑食，愛惜每一粒糧食，肚子吃飽了，個子就長高了……在我剛踏進北方學校的大門，老師就拉著我的手輕輕地告訴我：你是小學生了，如果看到地上有果皮紙屑，你應該隨手撿起來放進垃圾箱；垃圾桶的肚子脹了，地上的垃圾少了，校園就更美了……每次，我都會輕輕地點頭，并把父母和老師的話暗暗記在心里。
我戴上紅領巾那天，老師撫摸著我的頭，再次鼓勵地告訴我：你成為少先隊員了，升國旗時要學會行隊禮，見到長輩，要大膽問好，上下樓梯要主動謙讓靠右行……這時的我，一個勁兒地點頭，把老師的話牢牢記在心里。北方學校是育人的搖籃，是一方純凈的沃土，老師的話我怎能忘記！從小事做起，從身邊做起，以守則為指南，規(guī)范自己的行為，不遲到不早退，珍惜時間，不踐踏草地，愛護環(huán)境，穿戴整潔，講究衛(wèi)生，懂得禮儀……一點一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習慣。
自尊自強耀北方，美行美德樂校園。其實，無論何時何地，遇到老師、同學、朋友或者客人，主動打招呼都已成為我們的習慣；當別人遇到困難我們也會一片熱心去幫忙；當我們看到地上有垃圾時，都會主動撿起，因為我和大家一樣，牢記著師長們的教導，牢記著我是北方學子。我驕傲、我自豪，我是北方學子！行為規(guī)范伴我成長，良好習慣正性養(yǎng)德，我相信，北方英語學校的明天會因我們而更加燦爛輝煌！
我的演講完了，謝謝大家！
小學生學規(guī)范演講稿篇十九
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是五、一班的龍艷，我今天演講的題目是《學習日常行為規(guī)范，做文明小學生》。能站在這里參加演講比賽，我感到無比自豪。希望通過這次演講，能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識，以更加文明的言行來凈化我們的校園，美化我們的心靈。
播種一種行為，收獲一種習慣；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運。同學們，養(yǎng)成良好的行為習慣，需要老師的教導，同學的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己，《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。
讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們馬鞍二小的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。
謝謝大家！
小學生學規(guī)范演講稿篇二十
各位老師、同學（）：
早上好！今天我國期下演講的題目是：《規(guī)范行為習慣，自覺遵紀守法》。哲學家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生?！笨梢?，習慣在很大程度上決定著一個人的命運。
大家一定聽說過這樣的故事：20世紀60年代，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓，為什么加加林能脫穎而出，起決定作用的是一個偶然事件。原來，在確定人選前一個星期，主設計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船參觀前，只有加加林一個人把鞋脫下來，只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感，感動了他。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心?！彼约蛹恿值某晒?，得益于他良好的習慣。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們：好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會，壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。學校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進行思考。
未必能養(yǎng)成好習慣；必須親自去做，才可以養(yǎng)成好習慣?！焙昧晳T不是說出來的，而是從實踐中體現(xiàn)出來的。作為中學生，遵守校紀校規(guī)，對于我們養(yǎng)成良好的習慣就至關重要。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì)，幫助我們完善自身的道德品質(zhì)，所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才。
“不以規(guī)矩無以成方圓”，每一個國家都有自己的法律，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然，認為自由是由自己來決定的。做為一個社會人，不能完全以自我為中心，不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里，并不是只有你一個人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律，或者不遵守法律，那么我們也不會擁有自由。有了法律，社會才有和平和秩序，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情?。?BR> 一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關，古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生，祖國的未來，一定要規(guī)范自己的行為習慣，自覺遵紀守法。就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習慣，收獲絢麗人生吧！我相信，通過我們的共同努力，一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的美麗校園。謝謝大家。
小學生學規(guī)范演講稿篇二十一
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
伴隨著驕陽似火的夏日的來臨，三年級的第二學期已經(jīng)結(jié)束，一個學年兩個學期一晃而過，一年里我們不僅個子長高了，知識也更豐富了，踏著歲月的腳步，合著一年的苦與樂，我們即將步入一個新的學年，繼續(xù)求知生涯中的下一個里程碑。
今天，我謹就小學生行為規(guī)范之七——“虛心學習別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服”這一條向各位領導、各位老師，親愛的同學們闡述我個人的理解和體會，希望與我的伙伴們共勉。
首先，說一下“虛心學習，不嫉妒別人”這句話，我是這樣理解的。俗話說：“尺有所短，寸有所長，金無足赤，人無完人”，每個人在浩如煙海的知識空間中都只能學習到其中的一小部分。特別是我們這些還處于人生學習起步階段的孩子，更應該具有謙虛的學習態(tài)度。
有這樣一則故事，可能我們都聽說過。有位年輕人去問愛因斯坦，說：“您已經(jīng)是物理學界的泰斗了，何必還要繼續(xù)孜孜不倦地學習呢？”愛因斯坦并沒有直接回答這個問題，而是用筆在紙上畫了一個大圓和一個小圓，然后對那位年輕人說：“你的知識就像這個小圓，而我的就像這個大圓，整個物理學知識是無邊無際的。對于大圓，它的周長大，同時與未知領域的接觸面也就相應增大，所以更感到自己未知的東西多，會更加努力地去探索?！痹谶@個故事中我們都能解讀到這樣一個道理：每個人都要養(yǎng)成一個“虛懷若谷”的胸懷，這樣，我們才能用有限的生命去探求無窮的知識空間。我們現(xiàn)在只讀完了三年級，在萬里求知路上，才剛剛起步，當我們看到別人長處和優(yōu)點時，應當肯定并虛心學習，而不應他（她）有長處而嫉妒她。而當我們遇到挫折和失敗時應當不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。挫折人人都會遇到，但挫折可以避免，可以戰(zhàn)勝，挫折還能磨練人吃一塹長一智。在困難挫折面前唉聲嘆氣并不會降低困難，減少失敗，灰心喪氣只會增加自己痛苦。比如，你在一次考試中，成績不太理想，你是選擇垂頭喪氣、止步不前？還是分析總結(jié)自己失敗的原因，爭取在下一次獲得好成績呢？相信同學們一定會選擇后者。人生道路上人人都會遇到困難，困難本身并不可怕，可怕的是喪失了克服困難的勇氣和信心，應該以堅強的意志去面對生活中遇到的各種挫折，不經(jīng)歷風雨如何能見彩虹？我們堅決不向困難低頭！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！