總結(jié)可以幫助我們理清思路,提煉出關(guān)鍵信息,形成有效的反饋和反思。怎樣才能寫出一篇簡明扼要、重點突出的總結(jié)呢?這些總結(jié)范文都是經(jīng)過作者精心寫作和修改的,具有一定的可靠性和參考價值。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇一
本學(xué)期,我校做好做實平安校園工作,把校園安全放在學(xué)校首要的突出位置,采取有效措施,維護校園安全穩(wěn)定,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),排查安全隱患,嚴防死角盲區(qū)。我們齊心協(xié)力筑牢了安全防線,使學(xué)校成為家長的放心之地,學(xué)生茁壯成長的樂園!
一、制定安全制度,落實安全責(zé)任。
積極參加縣教育體育局和各級部門的各項安全工作會議,認真貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)的安全工作要求,把加強學(xué)校安全管理工作作為學(xué)校一項重要工作來抓,成立以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開安全工作專題會議,研究部署學(xué)校的各項安全工作,完善和落實安全工作制度,強化學(xué)校日常管理,層層簽訂安全工作責(zé)任書,將學(xué)校安全工作落到實處。
二、開展隱患排查治理專項行動。
三、
開展多種形式的宣傳教育。
本學(xué)期,學(xué)校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育,有效地提高了師生的安全意識和防范能力。學(xué)校通過懸掛宣傳標語、led電子屏、黑板報和學(xué)校宣傳欄定期進行安全知識宣傳;通過主題升旗儀式、校會、晨會、主題班會、手抄報等形式,向師生宣傳交通安全、食品安全、防火、防電、防盜、防震、防溺水、校園欺凌、禁毒等安全知識;組織師生進行安全常識普及培訓(xùn),逐步將安全教育納入學(xué)校常規(guī)工作中。
四、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。
學(xué)校建立了重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。本學(xué)期,學(xué)校定期組織開展防火災(zāi)、防踩踏、防地震等應(yīng)急演練,切實提高師生應(yīng)急避險和學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
五、加強校園內(nèi)及周邊環(huán)境的治理。
學(xué)校堅持24小時值班制度,門衛(wèi)值班人員能夠盡職盡責(zé),堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件。同時,加強校園周邊環(huán)境治理,重點檢查學(xué)校周邊有無經(jīng)營網(wǎng)吧、流動攤點和娛樂場所,并對校園周邊的交通標志和各類安全設(shè)施進行檢查完善,及時整治了校園周邊存在的安全隱患,進一步規(guī)范校園及周邊環(huán)境秩序,為廣大師生的安全提供了一份保障。
本學(xué)期,我校做好做實平安校園工作,把校園安全放在學(xué)校首要的突出位置,采取有效措施,維護校園安全穩(wěn)定,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),排查安全隱患,嚴防死角盲區(qū)。我們齊心協(xié)力筑牢了安全防線,使學(xué)校成為家長的放心之地,學(xué)生茁壯成長的樂園!
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇二
xx年度第一學(xué)期小學(xué)安全工作總結(jié)時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期結(jié)束了,學(xué)校的安全得到了上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視?;厥妆緦W(xué)期,學(xué)校把安全管理工作作為學(xué)校一項重要目標來完成,與德育緊密結(jié)合,真抓實管,從思想教育和完善制度兩方面著手,充分發(fā)揮班主任管理作用,在個人安全、交通安全、消防安全、游玩安全等方面,利用學(xué)校的安全宣傳媒介進行宣傳、引領(lǐng),全面提升學(xué)生、家長、全校教職工的安全意識,并且效果顯著?,F(xiàn)對本學(xué)期安全工作做如下總結(jié):
學(xué)校成立了以校長為首的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)管理機構(gòu):組長:張學(xué)秀校長副組長:平禮軍副校長組員:王勁青總務(wù)馬永芳老師及各班班主任本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校具體情況繼續(xù)完善安全管理制度,讓規(guī)定明細化,讓制度人性化,真正做到有事及時匯報,問題及時處理,確保學(xué)校教育教學(xué)活動順利開展。明確要求門崗安保人員認真守好每一班崗,對于所有進出學(xué)校的外來人員進行仔細詢問和做好進出記錄。對于玩忽職守的給予警告或作出嚴肅處理。
學(xué)校畢竟生活著一千多個小學(xué)生,他們的天性活潑好動,容易造成各種安全事故,所以,安全教育宣傳很重要。學(xué)校充分利用周會時間,向全校師生講述近期存在的安全隱患情況,并提出希望。通過校園廣播,把安全要求及時傳達給所有的學(xué)生,提醒安全注意事項,起到了及時有效的宣傳引領(lǐng)作用。led也起到了非常重要的宣傳作用,每周都會滾動安全教育標語,讓安全意識時刻深入二小人的心間。
1、全校大課間活動安全落實本學(xué)期,大課間活動在我校剛剛開展兩個月,學(xué)生們在這樣有組織的活動中,身心愉悅,鍛煉身體,深受學(xué)生們的喜愛,教導(dǎo)處已經(jīng)提前劃分好活動區(qū)域,要求每個班務(wù)必在各自區(qū)域內(nèi)活動。在全體教職工會議上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)大課間活動的安全要求,以短信形式要求參加組織的老師們一定要以學(xué)生的安全為第一,嚴格要求,對于存在的安全問題及時和當(dāng)時組織的老師們溝通交流,以確保每次活動安全有序的開展。
2、學(xué)生課間活動安全落實教室內(nèi)是學(xué)生上課的地方,擺放很多課桌椅,學(xué)校要求班主任老師要經(jīng)常性的進行安全教育,不允許學(xué)生在教室內(nèi)打鬧跑跳,要到外面去玩,并且不允許攜帶任何尖銳物品在走廊處活動,以免扎傷碰傷同學(xué)。對各班教室內(nèi)的擺設(shè)也有要求,不能有安全隱患存在,防止學(xué)生走過時碰到。本學(xué)期,學(xué)生課間活動時總是跑跳嚴重,極易造成碰傷事故,為了營造安全有序的課間活動氛圍,學(xué)校通過校園廣播把課間文明休息的好處告訴同學(xué)們,希望每個人都能玩的開心,同時也能給別人帶來快樂。
3、秋游活動安全落實秋游活動分工明確,由德育處統(tǒng)籌,做好活動方案,提出各項安全要求;大隊部負責(zé)車輛調(diào)配,上車、下車有專人管理;醫(yī)療小組成員和后勤保障組都有了細致安排,幾點發(fā)車,幾點回校,回校后的學(xué)生要求各班班主任務(wù)必把學(xué)生親自交到家長手中才能離去。所以,本次秋游活動開展的非常成功。
節(jié)假日、開學(xué)前和學(xué)期結(jié)束學(xué)校都會定期安排專人進行安全排查,包括線路、安全出口、路燈、各班教室內(nèi)的風(fēng)扇和燈管等,一旦發(fā)現(xiàn)隱患立即處理,讓安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。一次,學(xué)校隔壁民宅起火,殃及我校教學(xué)樓邊緣處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到消息后,馬上組織人員進行現(xiàn)場滅火,經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,火終于撲滅,沒有造成人員受傷及財產(chǎn)損失。通過此次事件,學(xué)校更加明確,當(dāng)遇到突發(fā)安全事故時做到第一時間上報,并做到及時、有效的防護處理工作。
學(xué)校的安全教育不容忽視,但是,家庭的安全教育也是非常重要的,為了得到家長們的大力支持,張學(xué)秀校長在中期全校家長會上進行了全面的安全教育,讓家長舍棄麻痹大意的思想意識,讓安全教育落到實處。會上,張校通過一個個鮮活的事例讓家長明白,安全教育不能只靠學(xué)校的力量,走出學(xué)校更多的時間是在家里,只有家長提高安全意識,安全教育才是最有效的,才能杜絕任何安全事故發(fā)生。并列舉了發(fā)生在本校學(xué)生和家長的示例。本學(xué)期,我校三(5)班的一個女同學(xué),就是由于家長疏忽大意,家長用電動車拉著孩子在回家的路上,由于衣服要掉了,孩子伸手去拽,手臂被車輪無情的卡到,孩子從車上掉下來,導(dǎo)致下半身不能動,也許會造成癱瘓的嚴重后果,家長后悔不已,但為時已晚。校長通過廣播還提出了幾項非常重要的安全隱患注意事項。學(xué)校圍墻外面的通道經(jīng)常被接送孩子的汽車堵住,希望家長能自覺的把車停放在周邊,避免造成道路擁堵及撞傷他人的安全事故。通過家長會的大力宣傳講解,大大提高了全體家長的安全防范意識。每逢節(jié)假日,學(xué)校都會通過短信平臺向所有的家長發(fā)出倡議,注意學(xué)生的出行安全、游玩安全等各項安全要求,讓家長時刻提高保護孩子的責(zé)任意識。
在開展安全工作中存在的不足:
1、課間活動還是不能有效的防止學(xué)生亂跑亂跳現(xiàn)象,已經(jīng)有幾次發(fā)生學(xué)生間跑跳后撞傷的安全事故,本來應(yīng)該進行“安全小衛(wèi)士”的培養(yǎng),但是因故沒有完成目標。
2、大課間活動時,還是有很多學(xué)生不聽從老師指揮,跑到別的班活動區(qū)域活動,容易造成相互碰撞,應(yīng)加強管理。
3、校園圍墻外面的道路還是經(jīng)常造成擁堵現(xiàn)象,應(yīng)不斷加強對家長的思想教育。學(xué)校是一個大家庭,安全工作涉及面廣,怎樣才能為全體師生創(chuàng)造一個安全祥和的學(xué)習(xí)、生活氛圍,需要時刻思考,學(xué)校也將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,警鐘長鳴,常抓不懈。相信,在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,學(xué)校的安全工作會開展的越來越扎實有效!
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇三
一學(xué)期來,我校始終把安全工作列為學(xué)校的'頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、組織健全,職責(zé)明確。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實施到位。
1、門崗制度:堅持門衛(wèi)按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學(xué)秩序。
2、護導(dǎo)師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值周教師堅持在校門口協(xié)助保安和村巡防隊值勤。
3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
4、簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。還印發(fā)了元旦放假等安全《告家長書》、還利用家校通短信平臺向家長及監(jiān)護人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護措施,增強了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實施便捷。
三、加強教育,增強意識。
1.利用早會、國旗下講話、班隊會、安全宣傳欄、led、校訊通、微信群等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災(zāi)、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前利用國旗下講話和早會對學(xué)生進行專題安全教育。
2.10月份開展防溺水專項工作:在我校黃天滿教導(dǎo)主任的組織帶領(lǐng)下,國慶假期我校部分教師和保安人員開始對校園周邊危險水域安全隱患進行全面排查,全面了解壩頭、浯厝、溪邊等村的溝渠、水坑警示標語設(shè)置情況,并對警示標志丟失或損壞的情況與村委會聯(lián)系,村委會及時進行增補。通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3.組織全校師生觀看消防、交通安全等宣傳教育短片。并于11月6日下午第三節(jié)課,我校黃教導(dǎo)舉行一場找火災(zāi)隱患,保家庭平安為主題的消防安全知識講座,讓學(xué)生接受消防的安全教育,提高安全意識和自護自救能力。
四、今后的工作思路
安全工作責(zé)任重于泰山,我校在今后安全穩(wěn)定工作中仍繼續(xù)以建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境和各類安全事故0起0發(fā)生為目標,開展如下工作:
(一)進一步規(guī)范管理,完善制度。做到安全組織機構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確,保證安全工作扎扎實實地開展。
(二)警鐘長鳴,居安思危。增強安全工作的使命感、責(zé)任感,在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,將事故消滅于萌芽狀態(tài)。
(三)宣教結(jié)合,提高安全應(yīng)急素質(zhì)。始終把安全工作放在首要位置,事事講安全,及時傳達上級安全會議或文件精神,結(jié)合會議或文件精神制定切實可行的措施并認真落實。
(四)加大安全工作的力度,確保安全工作開展得扎實有效。建立完善的安全防范體系,使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,再創(chuàng)我校安全工作的新局面。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇四
校園安全工作事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長,事關(guān)每個學(xué)生、家庭的幸福。一年來,在學(xué)校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,職責(zé)重于泰山”的理念,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。透過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,各班主任具體分工負責(zé)組織實施。
邱校長負責(zé)學(xué)校全面安全工作,楊書記負責(zé)教職工和學(xué)生安全教育工作,王校長負責(zé)教學(xué)安全工作。德育主任具體班主任、學(xué)生的安全檢察工作,師生安全演練及各種大型活動等。教務(wù)主任具體負責(zé)教職工教學(xué)安全教育工作,總務(wù)主任具體負責(zé)學(xué)校各項設(shè)施和后勤保障工作,電教主任具體負責(zé)電教設(shè)備安全工作。
校內(nèi)人員及設(shè)施安全檢查分工:
德育主任:馬光明負責(zé)檢查學(xué)生放學(xué)、放學(xué)、課間、兩操、體活等。
德育副主任:胡單鑫負責(zé)檢查校園暴力,校園周邊環(huán)境等。
教務(wù)主任:程武負責(zé)檢查課堂教學(xué)、各實驗室等。
電教主任:常海負責(zé)檢查各種多功能教室等。
總務(wù)主任:王健雄負責(zé)檢查食堂衛(wèi)生安全等。
總務(wù)副主任:負責(zé)檢查學(xué)校防火、防盜、用水及各種設(shè)備安全等。
校醫(yī)湯洪燕:負責(zé)各種疾病預(yù)防及教學(xué)衛(wèi)生安全等。
二、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。
2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與班主任層層簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,嚴禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與解放街道、解放派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學(xué)校法制校長、派出所指導(dǎo)員、消防大隊領(lǐng)導(dǎo)講解交通安全知識,用電、用氣及安全逃生等知識,普及家用電器的正確使用操作方法。
2、召開安全教育的主題班會。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學(xué)生進行討論,以提高對安全工作的認識。學(xué)校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時段的學(xué)校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學(xué)校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
4、學(xué)生簽訂《學(xué)生安全工作承諾書》。主要資料有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不進網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意飲食衛(wèi)生以防傳染??;7、注意用電安全,防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買“無證商販”的食品。
5、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學(xué)校都致家長一封信,信中的一個重要資料是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
6、認真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。用心做好衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學(xué)生適時進行流行病的防疫,個性在今年流行蕁麻疹,我們在州防疫站調(diào)集藥品,及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
四、加強教育,提高自我保護潛力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好交通安全教育月工作。學(xué)校安全教育以珍愛生命為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,透過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校用心推行一月安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
總之,今后我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,加強管理和防范,務(wù)求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,盡快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。
20xx年,我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責(zé)組織實施。
二、制度保證,措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。
2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管,群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,透過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校用心推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)狀況進行清查,嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
五、加強檢查,及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,用心配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,透過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還十分大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范潛力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
一年來,學(xué)校沿著年初制訂的目標,團結(jié)奮進,務(wù)實進取。全面貫徹教育方針,加強學(xué)校管理,認真實施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,用心建立豐富多彩的校園文化等方面取得了必須的成績。
一、抓師德師風(fēng),踐行大愛教育。
“學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之--“師德師風(fēng)提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教。在全校范圍,繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學(xué)在**”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進典型學(xué)習(xí),繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。
個性是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動落到了實處,每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到**市師德楷模先進事跡的學(xué)習(xí),再至學(xué)校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自己。此刻,學(xué)校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的職責(zé)感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻教育當(dāng)做樂趣。
二、抓常規(guī)制度,促進規(guī)范管理。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理,千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:
1.狠抓教學(xué)常規(guī),強化過程管理。
教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,學(xué)校制定了細致的教育教學(xué)常規(guī),細化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴格按照教學(xué)常規(guī)的要求,認真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改善行細致地檢查,并構(gòu)成總結(jié),由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進行表揚,對表現(xiàn)不夠的老師提出批評,并要求她們及時改正。
學(xué)校針對青年教師,開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅,為她們進行手把手地指導(dǎo)。
校系列常規(guī)工作進行督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
2.加強學(xué)生常規(guī)管理,進行行為習(xí)慣教育。
學(xué)校以貫徹實施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,對學(xué)生進行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀律、講禮貌、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。
3.狠抓安全常規(guī),保障校園平安。
學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保校園平安。
三、取得的成績。
2013年我校教師共有32篇論文在**市級及以上獲獎。其中,周慧玲老師撰寫的《讓孩子在職責(zé)感中快樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽、生根、結(jié)果》獲**市學(xué)科論文比賽一等獎;此外,還有5篇論文獲二等獎,23篇論文獲**市三等獎。
課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學(xué)六年級“屢犯錯誤”學(xué)生的教育對策及研究》獲**市一等獎;周良明主持的**市重點課題《農(nóng)村小學(xué)生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實踐與研究》獲**市二等獎;其他六項課題獲**市三等獎。2013年學(xué)校又有七項課題分別在衢州和**立項。
在課堂教學(xué)、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“**市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎。用心參加各級培訓(xùn),徐春娟在**市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動中被評為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位教師在各類比賽中獲**市二、三等獎。學(xué)生參加各類比賽,有70多人次在地、市級獲獎。
學(xué)校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,期望在今后的工作中,同心協(xié)力,揚長避短,在困境中求發(fā)展,在成績上求創(chuàng)新,把學(xué)校工作再推上一個新的臺階。
一、以教學(xué)為中心,全面推進素質(zhì)教育。
本學(xué)期,我校透過扎實的課堂教學(xué),全面調(diào)動廣大師生用心性,推進素質(zhì)教育,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。繼續(xù)完善和加強教學(xué)常規(guī)的管理和資料的搜集整理工作,用心組織教學(xué)教研活動,提高教師個性是青年教師的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì),根據(jù)新教育實驗的要求,深入開展改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式的實踐活動,努力使教育質(zhì)量上新臺階。
(一)加強教學(xué)常規(guī)管理,健全落實各項制度和工作。
1、堅持“這天我開課”制度:保證每一天有一位老師向全校老師進行公開教學(xué)。上課前,教研組長會同教研組的全體老師,對教學(xué)資料進行深入研究,反復(fù)討論教法、學(xué)法。并要求上課老師認真?zhèn)湔n,寫好教案,上課時,組織教研組的老師進行聽課,課后認真評課。
2、“教學(xué)六認真”檢查制度:本學(xué)期每月組織班子成員和教研組長對所有任課教師進行六認真檢查活動,全體老師基本到達要求,能按“六認真要求”做好本職工作。總評達良好以上。
3、隨堂聽課制度:各行政領(lǐng)導(dǎo),能堅持下班級隨堂聽課,這學(xué)期的語、數(shù)、英、體等科教師的課基本都聽到了。聽課后及時進行評課。由于廣大教師的重視,有相當(dāng)一部分老師的課評為良好或以上。透過深入課堂聽課,促進了老師對教材理解、把握潛力和課堂教學(xué)技能的提高。
4、教學(xué)與科研結(jié)合,搞好“新教育”實驗。我校是“新教育”實驗學(xué)校,承擔(dān)了“構(gòu)筑理想課堂”的課題研究,按照理想課堂的“六度”要求,要求老師在課堂教學(xué)中,滲透新教育思想,緊緊圍繞“理想課堂”和“有效教學(xué)”的課題研究開展教學(xué)工作,做到“你中有我,我中有你”,“科研為先導(dǎo),教研為基礎(chǔ)”的聯(lián)手攻關(guān)特色,引導(dǎo)老師把課題研究與教學(xué)實踐相結(jié)合,增強了科研意識,從小處著手,使課題研究落實到實處。
5、重視教育科研工作,突出“新教育”。隨著淀山湖鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,學(xué)校課程改革的不斷推進,教科研工作面臨更大的挑戰(zhàn)和更好的發(fā)展機遇。這學(xué)期,在教科研工作方面,我們主要做了以下工作:
(1)課題研究:a、做好做實省“十一五”立項課題的實施工作。b、做好新教育實驗的實驗和成果總結(jié)工作,將實驗與學(xué)校的“十一五”立項課題的研究結(jié)合起來,優(yōu)勢互補,共同發(fā)展。
(2)科研工作與隊伍建設(shè)。多途徑、多方法開展教育科研活動,教科室、教導(dǎo)處聯(lián)合行動,要求教師課堂教學(xué)中應(yīng)體現(xiàn)新教育實驗課題“構(gòu)筑理想課堂”、“有效教學(xué)”并不斷總結(jié),構(gòu)成書面材料。
(3)“新教育”實驗為淀山湖中心小學(xué)校的教育注入了新活力。作為新教育的實驗學(xué)校,在本學(xué)期初,制訂了本校新教育實驗的工作要點:以昆山市新教育實驗區(qū)2007年上半年工作要點為指導(dǎo),以推進素質(zhì)教育、深化課程改革、促進內(nèi)涵發(fā)展為主旨,以條線分工實施、專題研究各個突破為策略,扎實做好四大重點工作:以“提升課堂教學(xué)效益”活動為載體構(gòu)建理想課堂;以“圖書漂流”為載體全面推進書香校園建設(shè);以“昆山市教師發(fā)展論壇”為載體有效推動教師專業(yè)發(fā)展;以“每月一事”活動課程為載體推動校園文化建設(shè)。
(4)在教師進行教育科學(xué)研究和新教育實驗的同時,要求教師及時總結(jié)經(jīng)驗,構(gòu)成書面材料,在“教育在線”網(wǎng)站的昆山淀山湖中心小學(xué)校新教育實驗專題帖上發(fā)表。本學(xué)期共計有36帖。教科室?guī)兔ο蛏霞壪嚓P(guān)單位推薦,使之能在各類教育刊物上發(fā)表或參與評比,本學(xué)期共有5教師的論文在昆山市級以上發(fā)刊物上獲得發(fā)表,其中國家級2篇,蘇州市級1篇。有17位教師的論文在昆山市級以上的評比中獲獎。
6、加強特色教學(xué),做到以點帶面。繼續(xù)加強以英語和信息技術(shù)教學(xué)為主要資料的特色教育,在低年級的英語教學(xué)中,大家認真探討英語課堂教學(xué)的新思路、新方法,個性是在英語情境教學(xué)和創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境的課題上加強了研究,在市教技室組織的“小學(xué)生英語口語”比賽中獲二等獎,在第2屆全國英語人才選拔(英語小學(xué)b組)獲江蘇賽區(qū)最佳組織獎。
7、讓學(xué)生用心參與上級組織的各級各類比賽,增加學(xué)生鍛煉的機會,讓學(xué)生找到展示自己才智的場所,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛力。本學(xué)期中,全校學(xué)生共參加了7個項目的競賽,獲獎人次達30人。
(二)加強學(xué)習(xí),貫徹落實減負精神。
結(jié)合當(dāng)前的教育形勢,學(xué)期初就組織了全體老師學(xué)習(xí)《昆山市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理八項規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實際,制定了減負措施,透過家長會等向家長、社會宣傳減負精神、措施,把減負工作落到實處。根據(jù)減負的精神,教導(dǎo)處嚴格執(zhí)行上級教育行政部門對各年級的課程設(shè)置要求,重新編制全校各年級、各位老師的課程表,精心組織和安排,成立了十多個課外興趣活動小組,并配備好輔導(dǎo)老師。保證了3:30分以后,學(xué)生能進行正常的課外活動,減輕了學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān),活躍了學(xué)生的身心。學(xué)校的減負工作受到了區(qū)督導(dǎo)室評估組的肯定和好評。
二、重視體育工作,促進學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展。
(一)加強了體育教學(xué)改革,有效地提高了教學(xué)質(zhì)量。
1、體育教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用,教會他們掌握運動技能和鍛煉身體的方法,發(fā)展他們的潛力,是體育教學(xué)改革的重要資料之一,也是提高體育教學(xué)質(zhì)量的保證。上體育課最大的特點在戶外進行,學(xué)生易受外界因素的影響,會不由自主地分散注意力,如果教師的教學(xué)潛力和課堂管理潛力不強,那么可能會導(dǎo)致個別學(xué)生紀律松散,一發(fā)而難以收拾。所以,本學(xué)期著重加強了體育活動紀律教育,讓學(xué)生明確遵守學(xué)習(xí)紀律是上好體育課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件。要求教師多關(guān)心學(xué)生,以鼓勵上進、正確引導(dǎo)為主嚴格要求為輔的管理方法,加強對自律性弱的學(xué)生進行多次思想教育,以談話了解、比較促進等教育手段加以糾正。并要求教師加強堂上藝術(shù)教學(xué)的潛力,以多元化的教學(xué)手段吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力。由于采取了適當(dāng)?shù)拇胧?,大部分班級學(xué)習(xí)狀況有較大的改觀,從整體上改善了課堂內(nèi)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證了學(xué)習(xí)時間。還透過各項活動競賽以“爭上游比高低”的方法發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉的用心性,號召學(xué)生“鍛煉身體、人人參與”以“自主鍛煉、建立強身體育”為目標等活動的影響下,大部分學(xué)生都能自覺地利用課余時間參加有益的體育活動,為大面積提高教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ),使本學(xué)期各年級體育成績有普遍的提高。
3、本學(xué)期體育組的教師都能夠用心做好本職工作,體現(xiàn)出關(guān)心愛護學(xué)生,教態(tài)和藹。能遵紀守法,遵循教學(xué)原則,對學(xué)生能以身作則,正面引導(dǎo),沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰的現(xiàn)象。教學(xué)中對學(xué)生關(guān)懷備致,做到學(xué)習(xí)安全,沒有出現(xiàn)過重大傷害事故。
4、在學(xué)期初,體育組透過學(xué)習(xí)體育工作條例,鉆研體育教學(xué)大綱,明確本學(xué)期體育工作分工,制定了學(xué)期工作計劃以及各年級教學(xué)計劃和教學(xué)進度表。還根據(jù)場地設(shè)施,分配好上課場地,確定了“兩操”輪值制度和體育器材使用制度,經(jīng)常組織教師進行群眾備課,定期檢查教案,督促教學(xué)進度。
(二)開展群體活動,豐富了學(xué)生課余體育活動,使廣大兒童身心得到健康發(fā)展。
學(xué)校的群眾性體育活動是體育教育教學(xué)工作的一個重要部分。提高群眾性體育活動工作的質(zhì)量,對加強體育教學(xué),增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生活動的興趣以及對推動全民健身活動有著重大好處。因此本學(xué)期體育組開展了超多群體活動:
1、組織了全校性各種類型群體活動。
首先,繼上年度工作,本學(xué)期初第一星期就開展了課間操和眼保健操。體育組的教師輪值指導(dǎo)學(xué)生做操,有時還親自領(lǐng)操,指導(dǎo)學(xué)生做操動作,做好兩操的評分工作,利用休息時間劃好出操路線和站位點,使各班和站位比去年更整齊。老師還專門組織體育骨干進行了課間操動作的培訓(xùn),培養(yǎng)了一批領(lǐng)操員,為各班開展課間操練習(xí)帶給了先決條件。
其次,加強專項和傳統(tǒng)項目的訓(xùn)練,學(xué)校級組織的田徑運行隊和小女籃隊,保證每一天早晚兩次的訓(xùn)練時間。并利用活動課時間要求全校各班全員參與走出課堂,走向操場。透過以上活動,大大豐富了學(xué)生鍛煉活動資料,加深了學(xué)生對學(xué)校體育教學(xué)的認識,培養(yǎng)了學(xué)生自己參與活動的興趣。
1、加強學(xué)校小女籃的訓(xùn)練,在7月份參加市教育局組織的比賽。
2、組建了學(xué)校輪滑運動隊,申請?zhí)K州市輪滑運動示范學(xué)校,7月7日將去蘇州領(lǐng)獎。
3、組織舉辦了淀山湖中心校小學(xué)生春季田徑運動會。五月份下旬,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,教導(dǎo)處、體育組組織和舉行了淀山湖中心小學(xué)校春季學(xué)生運動會,進行了十二個組別,16個項目的比賽,共有學(xué)生300多名學(xué)生參加了名次角逐。
4、組織學(xué)校小學(xué)生田徑隊,參加昆山市小學(xué)生田徑運動會,排行第二十七名。
5、暑期組織學(xué)生參加市局組織的小學(xué)生游泳訓(xùn)練,并準備組隊參加市局組織的游泳比賽。
6、本學(xué)期,我們還嘗試性地組織了一次教職工趣味運動會,廣大教職踴躍參與,運動會獲得了極大的成功。以后,我們要在這一次運動會的基礎(chǔ)上,取長補短,再增設(shè)一些運動項目,完善比賽規(guī)則,把這項運動堅持下去,爭取每年或半年開一次,活躍教職工的身心,增強教職工的體質(zhì)。
透過進行一些體育競賽活動,讓學(xué)生自主鍛煉的熱潮推向高峰,廣大學(xué)生被競賽的來臨吸引,每一天用心練習(xí),爭取為班級爭得榮譽而努力。
三、落實學(xué)校健康教育工作,促進學(xué)生身體健康發(fā)展。
(一)健全學(xué)校衛(wèi)生管理機構(gòu)。
學(xué)校對衛(wèi)生工作實行分級管理制度,第一層次為領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)傳達上級指示和管理第二層次實行指示工作;第二層次是管理小組,負責(zé)管理第三層次落實指示的工作;第三層次是監(jiān)督小組,負責(zé)監(jiān)督各班的衛(wèi)生工作。各層次管理嚴格,實行一層管理一層,若某一層次管理無落實工作,將會受到處分。其次,三個層次是互相聯(lián)系,各個層次都是不可缺少。
(二)努力搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
這個學(xué)期,我們針對以上問題作出解決措施:
1、對新入學(xué)的一年級學(xué)生實行個人衛(wèi)生與口腔衛(wèi)生健康教育活動,以便提高其個人衛(wèi)生水平,對二年至六年學(xué)生實行課室與墻報宣傳教育,對此我們還實行每逢星期五對各班進行個人衛(wèi)生檢查。
2、對學(xué)校樹木多問題與教室,專用室清潔,我們安排專人進行清潔工作。落實職責(zé)制,要求清潔員按工作要求,及時清理,始終持續(xù)面路整潔。
(三)抓好健康教育課及專題健康教育活動。
校醫(yī)負責(zé)三年至六年級的《衛(wèi)生與健康》,學(xué)生是教學(xué)活動的主體,是學(xué)習(xí)的主人,教師激發(fā)學(xué)生的興趣,利用學(xué)生對新鮮事物感到興趣的心理,采取生動、搞笑的教學(xué)方法來上課。今學(xué)期健康成績合格率達100%,優(yōu)秀率達92%以上。除了抓好健康教育課外,我們還開展了生動,搞笑的專題健康教育活動,活動資料是:昆山靜明眼鏡有限公司來為學(xué)生作持續(xù)視力和用眼衛(wèi)生的專題講座,并為學(xué)生免費檢查視力。
(四)抓好校醫(yī)和衛(wèi)生室工作。
1、校醫(yī)及時處理好學(xué)生一般外傷與常見疾病,嚴重外傷做好現(xiàn)場簡單處理后立即送至醫(yī)院治療。發(fā)現(xiàn)傳染病做好記錄,若較多學(xué)生患上同一種傳染病,要立即做好預(yù)防措施。對衛(wèi)生室要求每日消毒一次,外科器械,敷料每周消毒一次,無論衛(wèi)生室內(nèi)或外理傷口時都要注意無菌觀念。
2、做好計劃免疫預(yù)防接種工作。
預(yù)防接種是指透過接種減毒疫苗,使學(xué)生產(chǎn)生對相應(yīng)疾病的抵抗力,接種的對象是兒童。今學(xué)期我們按照上級指示,并與醫(yī)院防??迫〉寐?lián)系,努力做好預(yù)防接種工作。
四、加強信息技術(shù)教育工作,充分利用現(xiàn)代教學(xué)媒體,努力提高課堂教學(xué)效益。
(一)按上級要求,三到六年級每班每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,并有專任教師任教,計算機教育是本校的特色教育,因此,除了正常開設(shè)信息技術(shù)課外,我校還組織了部分五年級學(xué)生參加蘇州市雙考辦組織的《計算機應(yīng)用潛力考核(初級)》的培訓(xùn)工作,有149名參加考試,及格率100%。本學(xué)期還組織了三名六年級學(xué)生參加市教研室組織的小學(xué)生打字比賽,三名學(xué)生全部獲得三等獎。
(二)充分利用現(xiàn)有的信息技術(shù)教育資源,整合課程教學(xué)。要求教師學(xué)會現(xiàn)代信息技術(shù)教育與課程整合,并應(yīng)用到實際工作中去。我校承擔(dān)市教技室主辦的全市“小學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)教育與課程整合”課的會教組織工作,并派陳英老師參加會教,榮獲二等獎。同時組織教師聽課,給教師帶給一次難得學(xué)習(xí)機會。
(三)除了要求教師平時上課盡量使用現(xiàn)代教育媒體外,不管是校內(nèi)還是校外的公開課,如《這天我開課》、雙休日教科研活動、各類會教課等必須要整合信息技術(shù),制作課件,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育媒體的作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效益。
(四)加強圖書室管理工作,管好用好圖書,充分發(fā)揮圖書的效益。
這個學(xué)期,結(jié)合新教育和少先隊大隊部開展的“圖書漂流”和建立“書香校園”活動,努力搞好學(xué)生圖書的借出工作,增加流通量,讓圖書發(fā)揮出最大的效益。努力做好圖書的更新工作,增加藏書量,本學(xué)期新添圖書4730冊,并新增了二間藏書室,新購一批鋼質(zhì)書架。為了加強圖書的現(xiàn)代化管理,本學(xué)期末,新購了一套圖書計算機管理系統(tǒng),并完成所有圖書計算機編目,實現(xiàn)了圖書管理的計算機自動化。
五、抓好學(xué)校后勤工作,改善辦學(xué)條件。
今學(xué)期根據(jù)學(xué)校的實際狀況實行了少花錢多辦事的原則,辦了就應(yīng)辦的事情。為教育教學(xué)工作保證了供給。
1、爭取政府支持,加大投入力度,完成中心幼兒園的二期工程中的室內(nèi)裝修、可視監(jiān)控、園內(nèi)廣播音響系統(tǒng)、園內(nèi)計算機網(wǎng)絡(luò)、地面硬化、綠化、管線輔設(shè)、大門改造等工作。5所村幼兒園的改建工作也正在順利進行。
2、根據(jù)建立“蘇州市現(xiàn)代化小學(xué)”的需要,向鎮(zhèn)政府申請資金,用于增添現(xiàn)代教育設(shè)備和場館改造。本學(xué)期完成了科學(xué)實驗室、圖書室的改建工作,添置了一套舞臺音響設(shè)備。暑假中要完成所有場館的改建、設(shè)備的添置安裝工作。
六、存在問題與設(shè)想。
1、要繼續(xù)加強師德教育,加強教育教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和貫徹落實。本學(xué)期仍發(fā)現(xiàn)有個別老教師上課未能用標準的普通話;上崗遲到;組織學(xué)生活動沒有認真落實管理監(jiān)控措施。
2、德育常規(guī)工作的落實仍有欠缺,今后要加強常規(guī)檢查,做到值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、隊崗綜合評分,使評分更為準確,發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反映,及時教育。有的活動留于形式。今后要精心設(shè)計,持之以恒,提高活動效果水平,要創(chuàng)特色。
3、部分班主任、輔導(dǎo)員個體素質(zhì)仍需努力提高。期望多看有關(guān)德育、少先隊工作書報,多鉆研德育工作、家庭教育、心理健康教育等業(yè)務(wù),多聽少先隊活動課、主題班會課,提高班隊教研工作水平。
4、繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念和質(zhì)量觀,盡快適應(yīng)現(xiàn)代社會教育的要求,按照新教育實驗的要求,在課堂教學(xué)要加強培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,克服課堂上組織紀律玩散的現(xiàn)象。
5、進一步提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)媒體的潛力,加強信息技術(shù)與學(xué)科整合的培訓(xùn),充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)媒體的作用。
一學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期,我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求,堅持以防為主,用心開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、完善小組,明確分工。
為切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校完善了以校長許美滿為組長;教導(dǎo)主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并集合學(xué)校實際狀況,把各塊資料進行認真分解落實到人,一崗雙責(zé),做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而構(gòu)成了全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、預(yù)防為主,完善預(yù)案。
完善學(xué)校各項安全規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。。
根據(jù)實際狀況,制定并完善了各類安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,對現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、后勤保障、事故調(diào)查、搶救等職責(zé)進行分工,做到分工明確,處理快速、合理。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期至少進行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、形式多樣,全員參與。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學(xué)期,共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學(xué)校上專題法紀、安全知識教育課,一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,并懸掛宣傳橫幅,利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學(xué)生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。
四、定期檢查,落實整改。
本學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定,定期對學(xué)校校園及周邊環(huán)境進行全面性排查,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
今后,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學(xué)生創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的期望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一向十分重視學(xué)校的安全工作。
一、規(guī)范管理,完善制度。
學(xué)校安全組織機構(gòu)健全,安全工作職責(zé)制度健全,職責(zé)明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,教導(dǎo)主任為副組長,各班主任為組員,層層負責(zé),職責(zé)落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級簽訂《學(xué)校安全職責(zé)狀》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),居安思危。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對教育工作、對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,增強抓好學(xué)校安全的使命感、職責(zé)感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),便組織人員進行維修;學(xué)校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設(shè)置安全警示標志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。
三、宣傳教育,提高素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:
1.加強對全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學(xué)生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每一天利用早會時間做安全教育工作,并且三次向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標志,透過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學(xué)生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每一天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對進出學(xué)校的學(xué)生進行疏導(dǎo),保證學(xué)生安全過馬路,另外,還對學(xué)校外來學(xué)生進行“乘車狀況”調(diào)查摸底,對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進行登記和勸說,防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進行排查,重新布置各種交通標志。
3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻,流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品,學(xué)校除加強對學(xué)生進行食品安全教育工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊,從高年級中選取品行兼優(yōu)的學(xué)生對全體學(xué)生進行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。
4.加強傳染病防范工作。每個班級每一天堅持晨檢工作,實時關(guān)注學(xué)生身體狀況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,立刻上報,并采取相應(yīng)措施,防止疾病傳染。
四、開展活動,深入教育。
1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。
2.有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。
3.開展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動。
4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動安全等班、隊會活動。
在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。學(xué)校在被評為晉江市“平安校園”的基礎(chǔ)上,2013年12月26日以948的高分透過了安海鎮(zhèn)學(xué)校綜治安全目標管理職責(zé)制考評。我校也爭取在下學(xué)期透過晉江市綜治安全目標管理職責(zé)制和泉州市安全發(fā)展城市的考評。當(dāng)然我們也深深明白,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全職責(zé)重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
本年度,我校的安全工作以樹立“安全第一、健康第一”的思想,按照上級的要求和結(jié)合學(xué)校的實際,扎扎實實地做了不少工作,現(xiàn)總結(jié)匯報如下。
1、成立建立平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由何宋祥校長擔(dān)任組長,黃玉媚副校長擔(dān)任副組長,安全主任、教導(dǎo)主任、大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任成員,使建立工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。同時在行政例會、教職工大會上向教職工傳達上級召開的安全工作會議精神和建立平安校園的方案及針對本校的安全工作問題開展討論,讓教職工提高了安全認識。
2、完善制度,落實到人。我們常說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,要做好安全工作,就要建立長效機制,就要將學(xué)校每個崗位的安全職責(zé)落實到人,就要建立安全“網(wǎng)格化”管理制度,以及明確“一崗雙責(zé)”的職責(zé),從而構(gòu)成教育教學(xué)管理與安全管理兩位一體、緊密結(jié)合的體制。為此,學(xué)校修訂了“蓮塘小學(xué)安全管理制度”、“蓮塘小學(xué)安全管理職責(zé)人”、“蓮塘小學(xué)行政、教師值日安排表”,以及進一步完善了《安全教育教案匯編》,透過這樣,進一步明確和充實各工作崗位職責(zé)的資料,做到有法可依,有章可循,構(gòu)建了全體師生廣泛參與和支持安全工作新格局。
3、開展安全周活動。根據(jù)市區(qū)的文件精神和結(jié)合學(xué)校教育工作重點,在開學(xué)第二周,借助以“建立平安校園”為契機,用心地開展了豐富多彩的安全教育周活動。首先,利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《消防安全教育》讀本和進行安全教育周活動動員。其次,利用午讀、班隊,組織學(xué)生開展“安全知識知多少?”競賽、班級安全板報評比、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。其三,以歌謠的教育形式,開展“行在走廊慢步走,上下樓梯靠右走,進出校門有序走,上放學(xué)時按規(guī)走”的走路安全要求,使學(xué)生能遵守學(xué)校的課間紀律和遵守交通規(guī)則。四是學(xué)校與老師簽訂安全職責(zé)書,組織安全員進行全校安全隱患排查。
4、為提高學(xué)生安全防范意識,讓學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時候沉著冷靜應(yīng)對,盡量減少事故帶來的傷害,舉行了消防疏散演練。透過消防逃生演練活動,不但增強了全體師生的消防安全意識,而且提高了全體師生火災(zāi)發(fā)生時的綜合防范潛力,為確保學(xué)校安全和建立平安校園起到了用心的推進作用。
5、做好隱患排查整改。一是給教學(xué)樓的所有護欄加高,防止學(xué)生攀爬;二是在校門口安設(shè)防護欄,防止車輛闖入;三是校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)升級改造,加強對校園內(nèi)外的監(jiān)控;四是添換了19個滅火器,做好防火準備;五是教學(xué)樓、大樓間天面防漏修補;六是加強了校門保安措施,安裝了身份證識別系統(tǒng)。
6、配備和充實保安力量。學(xué)校按照《關(guān)于印發(fā)深圳市中小學(xué)校和幼兒園配備專業(yè)保安員工作實施方案的通知》的精神,聘請了六位身體健壯、熱愛本職工作、警惕性高的人員擔(dān)任學(xué)校的保衛(wèi)工作,同時為些保安員配備了棍棒、鋼叉、強光手電筒、自衛(wèi)噴霧器、防割手套等必要的裝備,切實增強學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)潛力。
7、建立和完善門衛(wèi)和巡查制度。首先由麥偉文安全主任直接負責(zé)安全保衛(wèi)工作,保證每一天學(xué)生在上學(xué)放學(xué)時段,都有兩位保安、一位行政、一位值日老師在校門口值守,配合疏導(dǎo)校門口交通和維護學(xué)生安全;在課余時間里,還有一位安全監(jiān)督員對學(xué)生進行安全監(jiān)督。其次建立了24小時門衛(wèi)和巡查制度,并要求門衛(wèi)嚴格落實查驗制度,做到了校外人員進入校園要登記、要驗證,嚴格控制了外來人員無故進入校園和杜絕非法攜帶管制刀具等人員進入校園。
8、做好季節(jié)性的常見傳染病的防控工作,堅持日日報制度,以及每月進行兩次的校園消殺工作。
9、用心認真地做好各項安全大檢查。如消防安全大檢查、食品安全大檢查、建立平安校園大檢查、聯(lián)防組的季度大檢查、消防安全今冬明春大檢查等。
總之,安全工作沒最好,只有更好。只要時時講安全,人人講安全,事事講安全,大家才安全。我們將會繼續(xù)努力,為建立學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安校園而努力。
學(xué)校安全工作一向是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全職責(zé)制。
展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責(zé);誰檢查,誰負責(zé);誰驗收,誰負責(zé)”的原則,限期整改。
二、完善安全制度,加強安全管理。
為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、等等。透過建章立制,到達規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度,校園各區(qū)域安排學(xué)生輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保學(xué)生安全。透過細化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
對學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了《中心小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,對火災(zāi)、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法,并透過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。三、強化職責(zé)意識,加強防范管理。
我校實行封閉式管理,按照《中心小學(xué)值勤員管理規(guī)定》,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,巡視和規(guī)范學(xué)生活動。放學(xué)時段,確保學(xué)生安全離校。嚴格控制學(xué)生在校時間,做好師生出入學(xué)校請假審批制度,學(xué)生到校后無特殊狀況不準外出,確需外出的要有家長來接,班主任同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認本校接待人后才同意其進入。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。
四、強化安全教育,樹立安全意識。
抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展資料豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。
利用周會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。每周的群眾晨會,均將安全放在頭條,教育的資料有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學(xué)生不準騎自行車;人人都明白火警報警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定:嚴禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學(xué)生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳建立“平安校園”的重要性。各種活動的開展,既培養(yǎng)了學(xué)生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校構(gòu)成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻持續(xù)對安全工作的高度敏感性。五、定期研究安全工作,落實長效機制。
學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學(xué)期初和每個單周周一都定時召開安全工作會,會上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學(xué)習(xí)和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。當(dāng)然我們也深深明白,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全職責(zé)重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
一、完善制度,落實職責(zé)我校結(jié)合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、危險物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費保障、安全。
報告。
等制度,還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行職責(zé)一一落實到學(xué)校校長、教導(dǎo)主任和全體教職工,構(gòu)成了人人有職責(zé)、人人有擔(dān)子的安全管理體系。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,安良小學(xué)在與全體教職工簽訂《安全工作目標職責(zé)書》的同時,制定了安全工作職責(zé)追究制定,明確了各類人員的安全職責(zé),個性突出執(zhí)行安全職責(zé)的獎懲措施,做到了制度建立、職責(zé)明晰、獎懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、加強檢查,排除隱患。
本學(xué)期,我校針對學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),突出加強了學(xué)校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。
一是開學(xué)前一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查范圍、重點,對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可在開學(xué)時投入使用。對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保開學(xué)時正常使用。
二是加強常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防范。學(xué)校建立并嚴格執(zhí)行了“班級安全工作周檢制度”、“食堂食品衛(wèi)生安全日查制度”、“各班學(xué)生每一天晨檢觀察制度”,并詳細記載檢查狀況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實整改。
三是學(xué)校嚴格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)。學(xué)校食堂從業(yè)人員持證上崗,定期進行體檢,統(tǒng)一著裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點采購,嚴格驗收、保管。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪、售賣等,學(xué)校有嚴格的操作規(guī)程、措施和記錄,有專門人員進行監(jiān)督檢查,進貨渠道合法,堅決不買“三無”產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品。
四是學(xué)校建立“安全月查。
報告。
制度”。為了強化安全工作督查與整改,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查,檢查范圍包括制度落實狀況、各安全職責(zé)人執(zhí)行狀況和安全隱患排查等方面,檢查后及時向上級部門上報了學(xué)校安全工作狀況。
三、安全教育,常抓不懈。
在狠抓安全管理的同時,我校將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。
一是透過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用朝會、班隊活動、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等,對學(xué)生進行新《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《“十個”道德好習(xí)慣》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、“安良小學(xué)飲水飲食衛(wèi)生《告學(xué)生書》”(1—6年級學(xué)生)、“自辦安全手抄小報展評”(4—6年級學(xué)生)、聘請法制副校長為師生“以案說法”(1—6年級學(xué)生)、“珍惜生命,關(guān)愛社會”征文(3—6年級學(xué)生)、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學(xué)生的安全意識。
二是加強家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外,還印發(fā)了“關(guān)于交通安全教育《告家長書》”、“防溺水、防雷電《告家長書》”、“關(guān)于十·一假期加強孩子的安全教育《告家長書》”、“關(guān)于寒假期間孩子的教育和管理《告家長書》”,還于10月中旬召開了學(xué)生家長會,向家長及監(jiān)護人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護措施,增強了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
三是制定校本安全規(guī)范。我校根據(jù)學(xué)校實際,制定、印發(fā)了《學(xué)生安全行為準則》(學(xué)生人手一份);還根據(jù)小學(xué)生年齡特點,印發(fā)了《學(xué)生安全常識歌》(學(xué)生人手一份),透過瑯瑯上口的語言,使安全知識教育深入淺出,便于學(xué)生理解。各年級各班利用朝會、班隊活動課組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)《學(xué)生安全行為準則》、熟讀熟記《安全常識歌》,如今,《安全常識歌》已深入安良小學(xué)學(xué)生心中,成為了學(xué)生安全行為規(guī)范的校本教材。
四是強化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無安全事故,我校制定了各年級“德育訓(xùn)練目標”,持之以恒地在全體學(xué)生中開展了“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭當(dāng)‘五好’(禮貌禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)”教育活動,重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,禮貌謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙,不私自下河游泳,不準打架斗毆,沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家)等,并做到了周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結(jié),嚴格訓(xùn)練,反復(fù)要求。為了發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)校還以班級“安全禮貌班”競賽為杠桿,值日師生對學(xué)生早晨上學(xué)、課間紀律、上下樓梯、交際禮儀等實行自主管理、評價,逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
四、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全方面做了一些工作,使全校師生的安全意識得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴峻:
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。本學(xué)期,在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,透過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還十分大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范潛力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全教育工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全教育工作的水平。
(十):
小學(xué)安。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇五
20xx年下學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期紅廟子村小學(xué)安全工作小結(jié)如下。
1、充分利用開校初第一周及最后一周安全教育周時間和每周星期一學(xué)校集會時間,對全體師生進行了安全宣傳教育,使全校師生時刻注意安全工作,確保了本期我校無安全事故發(fā)生。
2、要求各班班主任利用朝會、夕會、班會等時間對學(xué)生進行安全常規(guī)教育,并做好相應(yīng)記載,如防溺水,防觸電,防火教育,上學(xué),放學(xué)路上安全教育,校內(nèi)安全教育等等。
3、“5、12”大地震后,對學(xué)校校舍等進行了安全隱患排查,及時檢修了學(xué)校校舍屋頂,對危及師生安全的地方作了相應(yīng)的處理。并對全體師生進行了有關(guān)地震知識的宣傳教育。
4、本期由于學(xué)校周邊公路進行整修,特別對學(xué)生起先了相應(yīng)的安全教育,如不去圍觀修公路、不去搬玩石頭、走路應(yīng)注意不嬉鬧跑跳等。
5、因?qū)W校周邊屬于林區(qū),學(xué)校配合林業(yè)站工作人員對全校師生進行了經(jīng)常性地防火教育,張貼了林區(qū)防火公告,并要求班主任經(jīng)常性地開展宣傳教育工作并做好相應(yīng)記載。
6、本期做好了食品衛(wèi)生安全教育管理工作。師生用水均來自井水,飲食注意了經(jīng)常性檢查、督促,確保了本期我校無飲食衛(wèi)生安全事故發(fā)生。
7、本期維修了幼兒班教室門窗,確保了幼兒教室內(nèi)的安全,對各班教室窗戶用薄膜進行了修整,讓全體師生不致受到嚴寒的侵襲。
總之,由于本期全體師生共同努力,安全工作做得細、做得實,我校無一起安全事故發(fā)生。今后我們將一如既往地做好安全宣傳教育工作,確保我們的教育教學(xué)工作順利進行。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇六
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益,關(guān)系到構(gòu)建和諧社會、改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護兒童的生命安全和身心健康,為兒童的健康成長供給良好的學(xué)校環(huán)境。為了將安全宣傳和教育落到實處,為提高師生的自護自救本事,增強廣大師生的安全防范意識,確保師生的生命安全,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在上級關(guān)于創(chuàng)立"平安學(xué)校"、開展學(xué)校安全穩(wěn)定綜合整治"百日攻堅"行動、"禮貌交通進學(xué)校"、"學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生大整治"等精神的指導(dǎo)下,我校把安全工作放在重要位置,認真學(xué)習(xí)并堅決執(zhí)行上級安排的安全工作任務(wù)。總結(jié)一個學(xué)期以來學(xué)校的工作是:
1、及時學(xué)習(xí)上級有關(guān)學(xué)校安全工作的指示精神,領(lǐng)會工作的實質(zhì),增強工作的主動性和自覺性。
2、落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作職責(zé)制,和全校教師簽訂了學(xué)校安全工作職責(zé)書。建立了學(xué)校的各種安全工作制度和預(yù)案,各項工作職責(zé)到人、職責(zé)上干墻、職責(zé)到位。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開安全例會,布置工作,匯報情景,并且對定期的安全隱患排查到的安全隱患進行整治,研究解決方案,做到安全工作無疏漏、無死角。
4、學(xué)校重視和各級安全部門的配合,聘請安海公安局的公安人員作為學(xué)校的安全工作輔導(dǎo)員,定期到學(xué)校進行演講和宣傳。邀請桐林村治安巡防隊每日對學(xué)校周邊進行治安巡邏,學(xué)校安排兩位教師配合村巡防隊每日早、中、晚學(xué)生上下學(xué)時間到學(xué)校門口進行督察,以確保學(xué)校師生上、下學(xué)的安全。
5、學(xué)校嚴把校門關(guān),學(xué)校門衛(wèi)在每一天上學(xué)前提前到校,在校門口督查、疏導(dǎo)接送車輛。做好進校來訪人員登記。放學(xué)后督促所有學(xué)生離校。
6、學(xué)校加強安全教育和宣傳工作,拓展各種安全教育宣傳方式。利用國旗下講話、班會、學(xué)校宣傳欄、公安輔導(dǎo)員演講等形式做好對學(xué)校安全工作的宣傳和教育。經(jīng)過宣傳,營造一種全員參與、齊心協(xié)力共建安全有序的氣氛。
7、落實學(xué)校與家長的聯(lián)系,對學(xué)生上學(xué)時間和在校時間的更加密切的監(jiān)控。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常時,立即和家長進行聯(lián)系。學(xué)校常利用告家長書將安全方面的注意事項、職責(zé)和學(xué)校的安全措施及時地通報家長,爭取家長的配合與支持。
8、學(xué)校重視對教師和學(xué)生的法制宣傳教育、衛(wèi)生紀律教育、行為養(yǎng)成教育。結(jié)合各種安全日、安全周、安全月的活動對學(xué)生進行法制教育、防艾教育、消防教育、食品衛(wèi)生及健康教育。
9、以"關(guān)注安全,禮貌出行"為主題,開展交通宣傳教育周活動,形式多樣地開展學(xué)校交通安全宣傳教育活動,全面提高廣大師生的交通安全意識和交通安全自我保護本事,有效預(yù)防涉及學(xué)校師生的道路交通事故。為杜絕交通事故,學(xué)校加大了交通硬件設(shè)施的投入:校內(nèi)搭建了停車棚、校門口增設(shè)了停車場、學(xué)校周邊的道路也加裝了減速條和各種交通警示牌。
10、根據(jù)上級精神,學(xué)校每個學(xué)期都開展了兩次以上的無預(yù)警的防震、消防逃生疏散演練"。繪制逃生疏散路線圖和逃生疏散方法。進行滅火器的使用知識及消防小知識的演示。讓學(xué)生經(jīng)過實際操作和現(xiàn)場觀看,了解滅火器的使用及滅火常識,了解關(guān)于火災(zāi)的預(yù)防、滅火、逃生等相關(guān)知識。
11、學(xué)校根據(jù)各個季節(jié)的不一樣特點,加強學(xué)校的衛(wèi)生疾病防控。每一天對學(xué)生進行晨檢及晨檢數(shù)據(jù)上報。并根據(jù)不一樣季節(jié)的多發(fā)疾病的特點,進行疾病處理跟蹤。在傳染病多發(fā)的季節(jié),學(xué)校嚴格消毒措施,注意教室的通風(fēng),嚴控食品安全。每年配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生的兒童的育苗接種補種工作。
12、學(xué)校重視安全隱患排查,每周對學(xué)校內(nèi)進行一次安全隱患大排查,每月對學(xué)校及周邊進行安全隱患排查,對學(xué)校的各個教室和各個專用室的電路、煤氣管路、消防栓和滅火器進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理整治,杜絕安全問題的出現(xiàn)。
13、夏、秋季節(jié)是溺水的高發(fā)季節(jié),學(xué)校異常重視防溺水安全,利用防溺水安全活動周對學(xué)生進行防溺水安全宣傳教育。利用宣傳欄、黑板報、國旗下講話、班會、告家長書等形式向?qū)W生、家長宣傳防溺水知識和教育。嚴控學(xué)生到水邊玩水。檢查學(xué)校周邊水塘、窨井、糞坑的警示牌的完整,發(fā)現(xiàn)損壞立即修善。
14、學(xué)校重視法制教育宣傳。利用法制宣傳日、宣傳周加強對師生的法制宣傳教育。學(xué)校進取組織師生參加各種法制教育知識競賽活動,使師生在游戲和競賽中了解法制。
15、重視學(xué)校的財產(chǎn)安全。為防止學(xué)校的財產(chǎn)被盜,加裝升級了學(xué)校的視頻監(jiān)控系統(tǒng),改裝了各專用室防盜報警器,加裝了不銹鋼窗罩,提高了學(xué)校的財產(chǎn)安全系數(shù),確保了學(xué)校的財產(chǎn)安全。
總結(jié)一學(xué)期來學(xué)校在周邊治安綜合治理工作上取得了必須的成效,也還有很大的有待努力的空間。在新的一年20xx年里學(xué)校除了將一如既往地把學(xué)校的安全工作擺在重要的位置外,將進一步加大隱患排查力度、全方位地隱患排查,抓緊整治和完善;進一步加大宣傳力度,開展形式多樣的宣傳教育活動;與村巡防隊配合加大巡查力度,確保師生安全。以維護教育穩(wěn)定和社會穩(wěn)定為使命,全力構(gòu)建人民滿意的教育。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇七
本學(xué)期以來,教導(dǎo)處嚴格按照學(xué)期初制定的工作計劃,圍繞“科研興校、質(zhì)量立校”的工作思路,以全面深入實施素質(zhì)教育為目標,繼續(xù)深化教育教學(xué)課堂改革,注重教師教學(xué)效益的提高,同時加強對新課程的研討、跟蹤與管理,發(fā)揮教導(dǎo)處對學(xué)校教育教學(xué)的研究、指導(dǎo)、推進、服務(wù)的功能,注重對教師教學(xué)過程檢查與監(jiān)督,提高教師教育教學(xué)工作的實效性,促進教育教學(xué)管理水平的提高。在教導(dǎo)處和全校師生的共同努力下,教學(xué)工作順利開展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得了一定的成績。
1、繼續(xù)促進教師教育觀念轉(zhuǎn)變。
本學(xué)期教導(dǎo)處組織了五次各科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)了《齊廳長談素質(zhì)教育》、《張志勇談素質(zhì)教育》、《教師職業(yè)生活》、《魏書生談班主任工作》、等教育教學(xué)、課堂教學(xué)改革方面有關(guān)問題的視頻,同時對《人民教育》、《中國教育報》等課程改革專欄文章進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與解讀,使教師對新課程教學(xué)改革有了進一步的認識;學(xué)校還組織各科教師統(tǒng)一觀看了《山東省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選案例》、《空中大課堂》等優(yōu)秀案例;同時學(xué)校組織各科教師參加市、縣組織的新課程研討近60人次,同時還組織參加了省、市、縣級骨干教師、骨干班主任、優(yōu)秀教師等活動30人次,通過學(xué)習(xí)與研討,教師教育教學(xué)觀念從深層次有所轉(zhuǎn)變。
2、強化教學(xué)常規(guī)管理,落實教學(xué)檢查制度。
(1)、本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)完善和落實常規(guī)檢查工作,對教師的教學(xué)計劃、集體備課、上課、教案、聽課、作業(yè)批改、等各個教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查方法,并真正做到了落到實處。本學(xué)期教導(dǎo)處組織進行了八次教學(xué)常規(guī)檢查,檢查采取不定期進行的方式,并把專項檢查與綜合檢查相結(jié)合,專項檢查中重點是備課、聽課、聽評課、試卷批改,做到檢查有結(jié)果,有總結(jié)、有反饋。從檢查的情況來看,教研組及老師整體上較好,但仍然存在著一些問題,如不按要求書寫教案,青年教師教案太簡,聽課次數(shù)不足,作業(yè)批改不足等現(xiàn)象,檢查后對出現(xiàn)的問題進行了總結(jié),并提出了整改意見,責(zé)令有問題的同志在一定時間里改正并再次檢查。
(2)、做好課堂教學(xué)評估。協(xié)同教師就如何“減負增效”、“提高35分鐘的課堂效率”進行全面深入的討論與研究。本學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長到課堂聽課均在40節(jié)以上。
(3)本學(xué)期繼續(xù)完善和落實學(xué)生綜合素質(zhì)評價,做到有組織、有預(yù)案、有步驟、有實效,真正把這項工作落到了實處。
3、進一步優(yōu)化課堂教學(xué)。
(1)、各教研組注重教學(xué)活動的效益,放棄重形式而輕內(nèi)容的教研,優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,特別對備課、聽課、輔導(dǎo)、作業(yè)的批改加強了檢查與監(jiān)督,加強了對語文組作文批改的檢查。
課,在課堂中認真滲透新課改精神。教導(dǎo)處對于在課上所出現(xiàn)的問題及時反饋,并提出建議,整個活動效果良好。與此同時,各學(xué)科還舉行了新課程研討活動,均達到了預(yù)期目標。
4、提高了組織管理水平。
本學(xué)期按市教育局的安排,學(xué)校迎接了省、地、市各級督導(dǎo),通過檢查評估一致認為我校教師水平高、教研教改意識強,給予很高評價。同時教導(dǎo)處加強了資料建設(shè),在日常工作中,我們對各項活動要求要有計劃、有實施方案、有通知、有過程記錄、有總結(jié)。
5、加強對青年教師的培養(yǎng)。
與此同時我們還注重加強對青年教師的教學(xué)基本功的培養(yǎng),本學(xué)期組織了青年教師硬筆書法比賽。
6、減輕學(xué)生負擔(dān)、促進學(xué)生全面發(fā)展。
創(chuàng)造性的人才觀,需要我們在創(chuàng)新性和開拓性上下功夫,重視讓學(xué)生有足夠的自我支配時間發(fā)展自身的興趣愛好,形成自己的能力和特長。
(1)組織各類比賽,豐富學(xué)生的課余生活。本學(xué)期,我們配合學(xué)校組織參加了泰安市中小學(xué)生校園舞比賽、泰安市師生同題作文比賽、一至六年級廣播操比賽、學(xué)生詩配畫比賽、學(xué)生寫字比賽、五、六年級跳繩比賽等形式多樣的活動。這樣,既豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的素質(zhì)。
(2)第二課堂全面開花。各種興趣小組管理規(guī)范,教師認真負責(zé)。取得了喜人的成績。如我校的校園舞在泰安市比賽中獲一等獎。我校的乒乓球隊在全市中小學(xué)生乒乓球比賽中獲團體一等獎、在全市中小學(xué)生跳繩比賽中我校獲團體一等獎。
7、繼續(xù)加強規(guī)范學(xué)籍管理、完善學(xué)籍管理制度。
本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了一定的改進,一定程度上提高了教學(xué)效益,促進了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認,也存在著一些亟待解決的問題。
1、教師教育教學(xué)觀念仍需要進一步轉(zhuǎn)變。
實踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€過程,要付出更多的努力,特別是在實施的過程中,一開始教師觀念都有所轉(zhuǎn)變,但由于在實踐中遇到的現(xiàn)實問題,往往產(chǎn)生了一些急躁或急功近利的情緒,造成一些波折,在教學(xué)實施中產(chǎn)生的問題不能及時解決也讓少數(shù)教師產(chǎn)生了重走老路的思想。
2、進一步提高青年教師素質(zhì)。
提高青年教師的素質(zhì)是我們努力要做好的工作,但目前新教師的思想觀念需要進一步了解,在提高教師技能素質(zhì)的同時,必須加強師德建設(shè),提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)是當(dāng)前教師培養(yǎng)工作中的重中之重。
3、進一步加強教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評價。
在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個別老師為完成任務(wù)而補教案、抄補聽課記錄的現(xiàn)象,造成了消極的影響,對檢查結(jié)果在一定范圍內(nèi)也予以公布批評,但仍然不能杜絕此現(xiàn)象,對其原因應(yīng)進行專門的研討與分析。
總之,一學(xué)期來,我校的教育教學(xué)工作獲得了長足的進步,相信今后,在市教育局、學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校教師的共同努力,我校的教學(xué)工作一定會更上一層樓!
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇八
總結(jié)。
工作總結(jié)篇一:-學(xué)年小學(xué)安全工作總結(jié)-學(xué)年小學(xué)安全工作總結(jié)安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)_環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、規(guī)范管理,完善制度。
學(xué)校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,總務(wù)主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責(zé),責(zé)任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級、部門負責(zé)人簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實開展。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),居安思危。
教學(xué)。
樓部分開關(guān)老化,教室的門窗由于油漆老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容,每學(xué)期學(xué)校都要與供貨商簽訂好《供貨協(xié)議》,要求供貨商首先必須出示《衛(wèi)生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,學(xué)校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質(zhì)量關(guān),不進變質(zhì)、不潔或過期物品,確保學(xué)校的食品安全,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。
三、
交通安全,緊抓不懈。
本學(xué)期我校有171名學(xué)生乘車,為了做好此項工作,我校與所有乘車的學(xué)生和家長簽訂了《安全乘車協(xié)議書》,要求我們的家長給孩子提供合法安全的車輛,堅決不乘坐“三無”車輛和超載車輛。具體做法是:每天放學(xué)時,各班班主任首先將本班乘車學(xué)生送到階梯教室集中候車,值日老師按時到階梯教室與各班班主任做好乘車學(xué)生的交接工作,并按規(guī)定核載人數(shù),分批次交駕駛員乘車,同時做好記錄,由駕駛員簽字以示負責(zé)。由于工作得力,措施扎實有效,本學(xué)期無一起安全事故。我們還利用家長學(xué)校上課的機會,給學(xué)生家長上了安全課,告訴家長如何幫助我們的孩子進行安全自護,營造了濃厚的學(xué)校、家庭、社會關(guān)注學(xué)校、關(guān)注學(xué)生安全的氛圍。
四、宣教結(jié)合,提高素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。充分利用學(xué)校的各種宣傳場地、設(shè)施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學(xué)生進行安全方面的宣傳,假期前總要對教職工,尤其對學(xué)生進行安全。學(xué)校各項活動也強調(diào)安全,事前必先進行安全,例如:學(xué)生的外出活動、開展大型文藝活動、田徑運動會、冬季長跑等都提出具體明確的安全要求,并指定專人負責(zé)。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。
五、做好臺帳,規(guī)范到位。
學(xué)校安全工作是長期的、復(fù)雜的,有很多不確定因素。即要認真制定計劃,又要步步落實,有檢查有反饋,強化門衛(wèi)管理,建立門衛(wèi)工作要求,認真巡視,做好工作臺帳。如:班級安全、值日教師工作記錄、體育器材月查、送隊資料的統(tǒng)計收集、安全會議記錄等做到每次安全工作有記錄,使學(xué)校管理工作能正常運行,形成規(guī)律,體現(xiàn)精神,為學(xué)校各項工作提供安全保障。
篇二:年度小學(xué)安全工作總結(jié)年度董家?guī)X小學(xué)安全工作總結(jié)一、完善制度,落實責(zé)任。我校結(jié)合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、危險物品管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費保障、安全報告等制度,為了使全體教師樹立人人都是安全工作者的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強安全第一,預(yù)防為主意識,在思想上建立起一道安全防護線,與全體教職工簽訂《安全工作目標責(zé)任書》的同時,制定了安全工作責(zé)任追究制定,明確了各類人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎懲措施,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、加強檢查,排除隱患本學(xué)期,我校針對學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),突出加強了學(xué)校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。
一是開學(xué)前一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查范圍、重點,對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可在開學(xué)時投入使用。對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保開學(xué)時正常使用。
三、安全,常抓不懈在狠抓安全管理的同時,我校將安全作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。一是通過周一升旗儀式國旗下講話和每日課間操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用朝會、班隊活動、每日放學(xué)前一分鐘安全等,對學(xué)生進行新《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識外,還開展了形式多樣的安全活動,觀看安全圖片展等多種形式,提高學(xué)生的安全意識。
二是加強家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全與管理。我校除了要求教師上門家訪外,還印發(fā)了關(guān)于交通安全《告家長書》、防溺水、防雷電《告家長書》,向家長及監(jiān)護人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護措施,增強了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作的水平。
篇三:--1小學(xué)安全工作總結(jié)任家莊小學(xué)安全工作總結(jié)﹙-學(xué)年度第一學(xué)期﹚我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以預(yù)防為主,積極開展各類安全活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、組織健全,職責(zé)明確。
為進一步做好安全工作,切實加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強的安全意識。我們還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實施到位。
1、強化安全工作措施,把學(xué)校安全工作抓實抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學(xué)秩序。
2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值日教師堅持在校門口維持秩序。
3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
4、簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、加強檢查,及時整改。定期對校園設(shè)施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。
6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學(xué)生集中進行安全,嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué),嚴禁學(xué)生騎車載人,校內(nèi)無學(xué)生騎車現(xiàn)象。
7、嚴禁教師個人私自帶學(xué)生外出,學(xué)校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。
8、加強學(xué)校食品衛(wèi)生等各項制度建設(shè),重視學(xué)校食品安全工作。每月對學(xué)校小賣部的衛(wèi)生安全進行一次檢查,積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學(xué)校的食品安全,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常進行。
9、加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和衛(wèi)生_慣,做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。學(xué)生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,實行學(xué)校傳染病疫情報告制度,進一步發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,及時了解學(xué)生學(xué)_和生活的心理狀況,對學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題能及時地予以疏導(dǎo)。
10、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實施便捷。
三、加強,增強意識。
1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學(xué)生良好行為_慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學(xué)生進行專題安全。
2、學(xué)期初,學(xué)校組織部分教師對周邊環(huán)境進行排查,在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語,提醒學(xué)生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、加強學(xué)校安全穩(wěn)定,提高師生安全防范意識。緊密結(jié)合上級有關(guān)文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。
4、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。
5、開展豐富多彩的活動。利用班會、隊活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、培訓(xùn)等方式對學(xué)生開展安全預(yù)防,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全。通過提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
6、抓好安全,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全日、月”活動為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全。通過安全月、法制月系列活動,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力。
7、做好“119消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節(jié)“火災(zāi)逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練,使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。
不食用來歷不明的可疑食物,增強學(xué)校食品衛(wèi)生安全意識和自我保護能力。
9、在學(xué)校宣傳欄中設(shè)立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法,做到人人知曉學(xué)校組織的安全、法制。通過專題講座,提高學(xué)校師生安全意識和自我保護能力。
五、健全預(yù)警機制,完善應(yīng)急預(yù)案,提高對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。
1、進一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機制,通過發(fā)動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養(yǎng)全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發(fā)生問題個個能處理的良好局面。
2、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對措施。
3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。
六、進一步提高各類安全管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。
總之,一年來我校安全工作在上級的正確指導(dǎo)下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學(xué)_有關(guān)法律法規(guī),時刻繃緊學(xué)校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學(xué)校各項工作的順利進行。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇九
本學(xué)年度一學(xué)期結(jié)束了。為了更好的進行下學(xué)期的安全課程教學(xué)工作。現(xiàn)將本學(xué)期的安全課程教學(xué)總結(jié)如下:
1、本學(xué)期通過開展安全教育,家校聯(lián)系,配合教育,讓學(xué)生形成良好的安全意識。注意挖掘其他學(xué)科教材安全內(nèi)容,積極開展安全教育。將安全教育與實踐活動相結(jié)合。通過對中華民族文化精髓的學(xué)習(xí)、感悟和積淀,擴寬學(xué)生的認知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和實踐領(lǐng)域,為他們的健康成長奠定堅實的認識、情感基礎(chǔ),逐步培養(yǎng)其良好的人文素養(yǎng),塑造其誠信向上的民族氣節(jié)和人生信念。
培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)為總旨,以自主探究和行動研究為主要方式使學(xué)生獲得環(huán)境教育。培養(yǎng)了學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成了安全意識,掌握了必要的安全行為的知識和技能,了解到相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成了在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的`習(xí)慣,保障了學(xué)生安全健康的成長。
1、提高了有效預(yù)防自身安全事故的發(fā)生,具備應(yīng)對安全事故的自救、自護能力。
2、讓學(xué)生能夠?qū)Ω鞣N不安全因素進行正確的辨別和判斷,學(xué)會恰當(dāng)避險。
3、初步認識社會生活的復(fù)雜性,能夠做出有利于個人安全和社會安全的行為選擇。
4.在保障自身安全的情況下,能采用恰當(dāng)?shù)耐緩胶头椒ň戎恕?BR> 我在教學(xué)中堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展,著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。當(dāng)然,本學(xué)期的安全教育課還存在許多不足之處,教學(xué)措施有待進一步改善。我將在下學(xué)期的工作中一一更正。使安全教育更加深入人心,讓學(xué)生學(xué)會防微杜漸。排除生活中思想上所有的安全隱患。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇十
我校認真貫徹執(zhí)行上級部門有關(guān)安全工作的方針政策及會議精神,全面落實學(xué)校安全工作責(zé)任制,扎實做好各類安全防范措施。堅持以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管,營造全校教職員工重視學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和學(xué)校財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,努力把各種隱患消滅在萌芽狀態(tài),降低到最小限度。
根據(jù)上級要求和本校的實際情況,我校先后制定和完善了學(xué)?!栋踩ぷ髦贫取?、《安全衛(wèi)生管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《校內(nèi)意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案》、《預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應(yīng)急預(yù)案》《學(xué)生晨午檢制度》等一系列切實可行、富有力度的安全工作制度和措施;對學(xué)校的各個方面都做出了具體明確的規(guī)定,使安全工作有章可循,有法可依,逐步提高安全工作的規(guī)范化程度,逐步完善安全工作常規(guī),為學(xué)校改革創(chuàng)新保駕護航。
我們每月進行一次安全工作排查活動,主要是:
(1)查校舍,尤其是多雨、臺風(fēng)、下雪天;
(2)查電線電器;
(4)加強門衛(wèi)制度,每晚進行一次夜間巡邏活動,保證學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
1、牢固樹立“安全第一”的思想。
從上學(xué)期開始,我校在全校范圍內(nèi)進行了出操集會隊列訓(xùn)練,從出操的路線、順序,到隊列、步伐、口令、轉(zhuǎn)彎角度等都作了具體的規(guī)定,并每天由體育組負責(zé)考核,這不但防止了學(xué)生踩踏事故的發(fā)生,也展示了我校學(xué)生良好的精神面貌。我們還從不同的層面召開教師座談會,排查安全隱患;組織全校師生進行了安全疏散應(yīng)急預(yù)案的演練;因此,我校師生安全意識都比較強。
2、健全安全管理網(wǎng)絡(luò),實行責(zé)任追究制。
第一,領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任到人。為了加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以陳國華校長為組長,班子成員和各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并就安全工作明確了各自的職責(zé):校長是安全工作的第一責(zé)任人,各處室領(lǐng)導(dǎo)是職能領(lǐng)域的直接責(zé)任人;政教處負責(zé)安全工作的宣傳教育以及學(xué)生的心理健康教育;教務(wù)處負責(zé)教學(xué)安全和課業(yè)負擔(dān);后勤處負責(zé)設(shè)施設(shè)備安全以及與安全有關(guān)的后勤保障服務(wù)工作等;各班主任負責(zé)學(xué)校具體安全工作的落實工作,對學(xué)生進行安全教育。
第二,全員參與,齊抓共管。一方面,學(xué)校與班主任、中層領(lǐng)導(dǎo)等不同崗位的教職工簽訂了安全教育管理責(zé)任書,堅持“四不放過”原則:事故原因不查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過,實施安全工作責(zé)任追究制和評優(yōu)評先一票否決制,使每位教職工都成為安全的教育者和管理者;另一方面,學(xué)校還通過《告家長書》和開家長會等形式,提高家長的安全意識,使家長成為學(xué)生安全的示范者、教育者和監(jiān)督者。
第三,建立特殊體質(zhì)學(xué)生檔案,信息互通。開學(xué)之初,學(xué)校政教處組織各班主任排查全校特殊體質(zhì)學(xué)生,資料核實之后,再分發(fā)教師,做到任課老師人手一份資料,允許學(xué)生有選擇的參加體育鍛煉活動,規(guī)避風(fēng)險。
1、安全教育氛圍濃厚。學(xué)校的每一個臺階上都寫有“上下樓梯靠右行,腳步輕輕講文明”的警示語,時刻提醒學(xué)生做一個安全、文明的小學(xué)生;利用學(xué)校的宣傳窗張貼安全教育宣傳資料,讓學(xué)生真正感受到安全的重要性。
2、食堂管理安全規(guī)范。學(xué)校引進先進管理理念,充分發(fā)揮現(xiàn)有的各方面潛力,以《食品衛(wèi)生法》為準繩,各類進貨渠道規(guī)范,進貨檔案詳細完整;在全部按規(guī)范操作的情況下,每月開展師生的“滿意率”調(diào)查。真正把食堂辦成了廣大教師和學(xué)生滿意、家長放心的食堂。
4、周邊環(huán)境安全措施到位。為了使師生進出學(xué)校時有一個安全的交通環(huán)境,學(xué)校始終堅持做好校內(nèi)外車輛停放等交通秩序的整治工作。
1、學(xué)校一年來師生罪錯率為零;
2、學(xué)校被評為“縣平安校園”稱號。
今后,我們將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進一步提高認識,完善制度,加強教育,嚴格管理,落實檢查,使“安全工作”再上一個新的臺階,共創(chuàng)和諧校園!
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇十一
安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀人才的'搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)玻璃是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、 規(guī)范管理,完善制度。 學(xué)校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,總務(wù)主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責(zé),責(zé)任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級、部門負責(zé)人簽訂好《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、 加強領(lǐng)導(dǎo),居安思危。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對黨的玻璃事業(yè),對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校基礎(chǔ)條件差,學(xué)校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、聯(lián)合器有松動現(xiàn)象;教學(xué)樓部分開關(guān)老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容,每學(xué)期學(xué)校都要與供貨商簽訂好《供貨協(xié)議》,要求供貨商首先必須出示《衛(wèi)生許可證》和個人《玻璃證》后方可供貨,學(xué)校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質(zhì)量關(guān),不進變質(zhì)、不潔或過期物品,確保學(xué)校的食品安全,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。
(20xx)26號文件關(guān)于開展“全國安全生產(chǎn)月”的通知等等,結(jié)合文件不同的內(nèi)容和要求,充分利用學(xué)校的各種宣傳場地、設(shè)施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學(xué)生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學(xué)生進行安全教育。學(xué)校各項活動也強調(diào)安全,事前必先進行安全教育,例如:學(xué)生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求,并指定專人負責(zé)。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。
今后我們將進一步加大安全工作的力度,學(xué)校安全涉及面廣,學(xué)校、家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部玻璃,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇十二
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在接到上級《關(guān)于進一步加強學(xué)生安全工作的緊急通知》后,我校高度重視,認真研讀文件要求,結(jié)合學(xué)校實際情況開展一系列活動,在此對本次工作作簡單總結(jié):
在接到上級通知之后,我校高度重視,并就此召開了專題工作部署會議,強調(diào)安全工作是當(dāng)前教育工作中的重中之重,要求全體教職工要有強烈的責(zé)任性和緊迫感,把安全穩(wěn)定教育作為日常工作常抓不懈。并提出幾點要求:
1.要把安全工作當(dāng)做頭等大事來抓;
2.落實責(zé)任制,實行責(zé)任追究制;
3.加強護導(dǎo)、值班工作;
4.抓好學(xué)風(fēng),營造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境;
5.教育為先,防范為主,杜絕事故的發(fā)生。
1.充分利用班會、晨會時間對學(xué)生進行安全教育,做到專時專用,做到安全教育經(jīng)?;?BR> 2.結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識,開展安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳必要的安全常識,提高學(xué)生的安全防范意識。
3.實行班級安全監(jiān)督制度,班級安全員負責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并鼓勵同學(xué)間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發(fā)生。
4.利用家長通、家長會等平臺常與家長聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生安全。
5.通過安全繪畫、安全黑板報做好安全宣傳工作。
6.利用安全教育平臺、心理咨詢室等平臺對學(xué)生進行教育,提升學(xué)生安全知識水平,強化學(xué)生心理素質(zhì)。
7.開展校園及周邊環(huán)境隱患大排查工作,落實隱患排查工作,消除可能造成學(xué)生事故的一切安全隱患。
1.學(xué)生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
2.學(xué)生掌握了一定的安全常識和自護常識。能夠處理一些力所能及的事情。
3.我校平平安安,未發(fā)生安全事故,學(xué)風(fēng)良好,無欺凌斗毆等事件發(fā)生。
總之,安全工作是學(xué)校工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇十三
安全工作的關(guān)鍵在于落實。本學(xué)期,學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)安全工作精神,結(jié)合學(xué)校實際,嚴格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時整改,為教育教學(xué)工作營造了一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
1、加強校舍安全督查管理。住校教師嚴格遵守學(xué)校安全制度,做好節(jié)假日校園安全工作,加強對各室電器、消防設(shè)施的排查和管理,嚴禁使用易引發(fā)火災(zāi)的電器。
2、加大食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理,規(guī)范食堂食品加工流程,對食品來源、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄,確保進貨索票、索證率達100%;從業(yè)人員按照要求定期進行體格檢查,學(xué)校食堂沒有發(fā)生任何安全事故。
3、校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。每周班主任把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,值班教師做好路隊護送工作,每班選有路隊長協(xié)助管理路隊秩序,保證每個學(xué)生安全到家,杜絕發(fā)生意外事故。
4、狠抓防火安全工作。通過每月緊急疏散演練和“11.9”專題教育活動,提高了師生對突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,收到了良好的效果。每月開展一次安全緊急疏散演練;每學(xué)期出一期消防、交通安全宣傳專欄,各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報;各班級每周召開一次主題班會,學(xué)生每日講解一案例,大力宣傳相關(guān)的防火知識,增強防火安全的意識,密切注意火源、電源、氣源的使用和控制,切實提高防護自救能力。嚴密監(jiān)管校內(nèi)各室的安全,加強對校內(nèi)電腦室、儀器室、實驗室、圖書閱覽室等的巡查,防患于未然。
5、嚴格執(zhí)行值班制度,做好節(jié)假日值班安排工作。要求值班人員通訊暢通,反應(yīng)快速,一旦發(fā)生事故或緊急情況,通知領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)人員要按規(guī)定迅速趕赴現(xiàn)場組織搶險和處置,切實做到反應(yīng)靈敏、響應(yīng)快速、組織得力、施救有效,最大限度減少事件損失,并將有關(guān)情況及時、如實地按程序向有關(guān)部門報告。嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作信息報告制度,隨時掌握學(xué)校安全動態(tài),如實上報,不隱瞞不報或遲報、漏報。校門口實行外來人員和車輛登記制度,嚴禁社會閑雜人員進入校園。加強校內(nèi)值班巡邏,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理或上報,做好巡查記錄。
6、對校園周邊的安全隱患能及時上報有關(guān)職能部門并及時解決,以避免針對師生的侵害事故、事件發(fā)生。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇十四
校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責(zé)任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈?,F(xiàn)將本學(xué)期來安全工作小結(jié)如下:
1、在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。
接送制度,嚴格落實安全事故上報處理制度。
3、為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了,安保人員崗位職責(zé)及工作制度,學(xué)校安全工作分區(qū)域責(zé)任分工,分時段監(jiān)管責(zé)任安全等一系列規(guī)章,完善了各項安全制度及安全預(yù)案,確保校內(nèi)師生及財產(chǎn)安全。
4、組織開展了開學(xué)安全教育大會,防地震應(yīng)急演練活動,防火減災(zāi)疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查“五不漏過”,每周一節(jié)安全教育課堅持經(jīng)常,督促檢查到位,確保學(xué)生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學(xué)校的和諧與穩(wěn)定。
成長”,進行了相關(guān)安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學(xué)生日常行為規(guī)范教育,進行了4次校外輔導(dǎo)員法制及交通安全教育,提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,是學(xué)校教育得到了既教書又育人的目的。
6、落實越冬安全有關(guān)事項,設(shè)立了越冬安全檢查工作日志,各班進行了越冬安全專題教育,教職工人人寫出了保證書,要求值班教師早6:20前必須起床簽到,嚴防煤氣中毒事故的發(fā)生。設(shè)立專職保安夜間清晨進行巡查,確保師生冬季越冬安全。
7、設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實行上放學(xué)路隊護送簽到制度,專人上崗巡查學(xué)生午休及上學(xué)情況,安排相關(guān)人員督察路隊行走情況,學(xué)生上放學(xué)路隊行走有序,規(guī)范運作,已成為xx大街上一道亮麗的風(fēng)景線。
8、建立了特殊學(xué)生檔案,對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,家庭背景,操行表現(xiàn),身體狀況,心理素質(zhì)等方面進行了摸底登記,確立幫教責(zé)任人,制定幫教轉(zhuǎn)化措施,定期召開家長會,落實家訪制度,構(gòu)建了學(xué)校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò),促進了學(xué)生健康成長。
全年校園安全無事故,無一例師生違法犯罪記錄。安全衛(wèi)生整體成效顯著。我?!栋踩l(wèi)生整治見成效》《秋季安全檢查扎實到位》《防火救災(zāi)疏散演練活動》《安全警示教育活動》等四篇相關(guān)經(jīng)驗在陽城教育網(wǎng)絡(luò)發(fā)表,全縣交流推廣。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇十五
為切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的'原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)具體分工負責(zé)組織實施。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué),嚴禁學(xué)生搭乘黑車上下學(xué)。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇十六
(第四部分)隨著炎炎夏日的來臨,我們即將結(jié)束這一學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期所做的工作,在老師、全班孩子和家長的共同努力下,各方面都有了一定程度的進步和提高。本學(xué)期班級工作的具體情況總結(jié)如下:
本學(xué)期,我們按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,認真對比了本班幼兒的年齡特點和興趣愛好。在新《綱要》的指導(dǎo)下,我們把新的教育理念融入到課程中,把各個領(lǐng)域的活動有機地融合、滲透,注重趣味性和活動性,把教育融入到生活和學(xué)習(xí)中。
語言
1.孩子可以主動地、禮貌地與老師、同伴交談,感到快樂,喜歡看書,欣賞和表達文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。能夠認真傾聽他人,不隨意打斷或干涉,有良好的傾聽習(xí)慣。
2.幼兒能用相對完整的句子說話和回答問題,并能運用情景表演。在觀察和理解的基礎(chǔ)上,他們會說出整套畫面和情景表演的內(nèi)容。能使用完整連貫的語言,圍繞話題說話,學(xué)會使用新單詞。
3.幼兒能夠正確運用文學(xué)作品的內(nèi)容,欣賞作品的語言,感受作品中語言的豐富和美好,用語言和動作表達對作品的理解。能獨立背詩,完整講故事,表演。
4、孩子學(xué)會獨立看書,能理解并說出書屏的主要內(nèi)容,早
養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的步驟。
(2)科學(xué):
1.孩子可以積極參與科學(xué)活動,大膽探索周圍大自然中的事物,愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。
2.了解不同環(huán)境下動植物個體的外貌特征和生活習(xí)性。知道周圍環(huán)境中的自然物體或現(xiàn)象與人類的關(guān)系。
3.學(xué)會運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考的能力,會簡單地按照某種(指定的、自定的)標準事物對事物進行分類。
4.孩子會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn),與他人和同伴交流探索的過程和結(jié)果。
(3)社會:
1.孩子們可以愉快地參加各種活動,體驗與老師和同齡人一起生活的樂趣。
2.了解自己的興趣愛好,初步學(xué)會與同齡人溝通合作;學(xué)會處理溝通中的沖突,學(xué)會謙遜和分享。
3.關(guān)心和了解社會生活和各種社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習(xí)慣,能夠遵守日常作息。
4.孩子可以大膽地表達自己的愿望或意見,愿意承擔(dān)力所能及的事情。
5.孩子初步形成了誠實、助人為樂等良好行為。
6.愛父母,愛長輩,愛集體,愛家鄉(xiāng)。熱愛老師和同行,尊重他們的勞動成果。
(4)藝術(shù):
1.孩子可以感知聲音的高度、強度、音色以及音樂的速度和快慢。
2.幼兒在活動中能夠從節(jié)奏中辨別節(jié)拍,感知并初步掌握十六音、點音符、四分音符的節(jié)奏時間值。
3.孩子可以隨著音樂做肢體動作、模仿動作、簡單的舞蹈動作,逐漸使動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。
4.喜歡藝術(shù)活動,有欣賞和表達美的欲望。
5.孩子認識多種顏色,能有目的地選擇顏色,能在小范圍內(nèi)作畫。
6、能正確使用各種手工具和材料。學(xué)會了用折、剪、糊等紙玩法和捏、粘等泥塑技法進行簡單造型。
7.初步了解和感受作品主體形象的造型美和色彩美,并能說出自己對作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中美好的事物。
8.參與創(chuàng)造藝術(shù)環(huán)境的`活動,感受創(chuàng)造美的快樂。
(5)健康:
1.孩子獲得一些簡單的健康知識,形成健康安全生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,具備簡單的自理能力。
2.孩子們愿意參加體育活動,積極參加力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強。
3.學(xué)習(xí)基本的避險和處理事故的方法,知道不要和陌生人走。
4.能夠按照節(jié)奏與上下肢協(xié)調(diào)地行走和奔跑,能夠聽信號變速行走或奔跑;可以交替行走和跑步;能夠改變身體姿勢或走過低矮的障礙物;可以繞過障礙物。
5.能夠熟練聽各種口令和信號,并做出相應(yīng)的動作;能夠熟練地聽信號
聚集,分散,形成四列;能配合音樂節(jié)奏做徒手操和輕武裝操。
1.干凈衛(wèi)生的習(xí)慣。
我養(yǎng)成了飯前便后,手臟了就洗手的習(xí)慣。我學(xué)會了擼袖子。在老師的指導(dǎo)下,我會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放在嘴里,保持衣服干凈整潔。
2.良好的飲食習(xí)慣。
能夠安靜愉快地吃飯,坐姿自然,正確使用餐具,左手端碗,右手拿勺,喝湯時雙手端碗,培養(yǎng)細嚼慢咽的習(xí)慣。不挑食,不說話,不浪費,不要用手抓菜,不要留飯,不要弄臟衣服,飯后擦嘴??朔⒆拥囊蕾囆裕囵B(yǎng)孩子的獨立性。
3.有良好的睡眠和穿脫能力。能夠安靜的上床睡覺,有正確的睡姿,睡覺不蒙頭,學(xué)會獨立,有序的穿衣服鞋子,衣服褲子鞋子放在固定的地方,自己鋪床,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
家長的工作“家庭是幼兒園的重要伙伴。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和積極參與,積極支持和幫助家長提高教育能力?!盎谶@樣的指導(dǎo)思想,我們在家聯(lián)工作中注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。開學(xué)時開家長會,一方面是讓家長了解本學(xué)期的教育計劃和孩子在園情況;另一方面會和家長探討幼兒教育的經(jīng)驗,拉近我們和家長的距離。另外,我們利用早晚家長接送孩子的時間,以及家長花園酒吧與家長交流。對于個別特殊的孩子,我們還會進行家訪,與家長討論對策。在主題活動的實施過程中,我們利用家長園地,及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要活動,讓每個家長都知道班級正在開展的活動。在家長的大力支持和配合下,我們班的主題活動才能順利有效的開展。在“六一”活動中,我們也經(jīng)常與家長溝通,邀請家長參加孩子的活動,加強家長的參與和互動,真正讓家長放心和滿意。四。缺點:雖然這學(xué)期做了大量的工作,但仍有許多不盡人意的方面,主要表現(xiàn)在班級紀律有待進一步加強,教學(xué)和管理有待進一步深化。表現(xiàn):大部分孩子大方活潑,但因為男生多,所以相當(dāng)活躍,也有一部分孩子聽力習(xí)慣差,所以異?;钴S,不能很好地遵守活動規(guī)則;極少數(shù)孩子衛(wèi)生習(xí)慣差,需要我們不斷督促提醒等等。,這些都是我在以后的工作中需要改進的。
一個學(xué)期的工作結(jié)束了?;仡櫸宜?jīng)歷的,可以看到雖然我很忙,但是我很忙。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,開拓創(chuàng)新,推動教學(xué)工作更上一層樓。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇十七
為切實做好學(xué)校后期各項安全工作,確保廣大師生生命和財產(chǎn)安全,xx鎮(zhèn)小學(xué)五舉措做實期末安全管理工作。
學(xué)校充分利用國旗下講話、安全教育課、班會、校園廣播、led電子顯視屏、品格教育群等多種途徑,對全校師生進行消防、森林防火、防煤氣中毒、防電、防盜、防拐騙、防流行性疾病、交通安全等宣傳教育,通過召開家長會,提醒家長做好學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中的安全監(jiān)護工作,進一步提高廣大師生的安全意識和自我保護能力。
加強校內(nèi)樓道、活動區(qū)域以及校園周邊環(huán)境治理,門衛(wèi)嚴格執(zhí)行校外人員進出校園查驗、登記等門崗管理制度,;認真落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班無空隙、保安巡邏制度;嚴格幼兒家長接送制度,落實低年級學(xué)生錯鋒放學(xué)提示;及時排查化解各類矛盾,防止學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與社會人員發(fā)生打架斗毆等暴力傷害事件;全面加強住校生夜間防護管理,及時調(diào)查了解并處理住校生之間的紛爭,有效預(yù)防校園暴力、恐怖事件和其他意外安全事故的發(fā)生,保障學(xué)生生命安全。
學(xué)校安保處認真組織各班學(xué)生開展周末離校、到校簽名,明確要求學(xué)生自覺拒乘“三無”車、超載車、摩托車、農(nóng)用車、電動車等非法營運車輛上下學(xué);教育學(xué)生嚴格遵守道路交通安全法規(guī),不亂穿馬路,不在馬路上追逐嬉戲,不到高速公路上行走,未滿12周歲的學(xué)生不得騎自行車上路。與此同時,學(xué)校主動聯(lián)系并配合該鎮(zhèn)交通管理部門,完善校園周邊交通設(shè)施,定期開展道路交通安全整治。
冬季來臨,結(jié)合校園內(nèi)用電量急增現(xiàn)象,后勤組認真組織專人進行線路檢查,持續(xù)開展對學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、圖書館等重點場所的火災(zāi)隱患排查整治,嚴格規(guī)范使用燃氣、電器設(shè)施,排除消防隱患;針對校外租住房學(xué)生,學(xué)校采取不定時家訪的方式,查看家庭線路、煤氣使用等問題,并提出合理化的建議,讓家長做到未雨綢繆,防范于未然;定時組織校園火災(zāi)應(yīng)急逃生演練,切實提高師生消防安全意識和防范能力。
強化食堂食品采購、貯藏、加工、銷售等環(huán)節(jié)管理,嚴格落實食品采購索證索票、入庫驗收和食品留樣制度;認真落實防塵、防蠅、防鼠“三防”措施以及食材的生熟隔離、成品半成品的擺放、食品與藥品分離、精加工與精細制作的管理“四舉措”,以切實保障師生飲食衛(wèi)生安全。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇十八
我校安全工作始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的安全工作方針,以教育教學(xué)為宗旨,認真做好學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi)工作,切實維護學(xué)生安全和健康,提高構(gòu)建和諧校園水平。學(xué)校被評為晉江市20xx年度學(xué)校綜治安全目標管理責(zé)任制考評先進單位、泉州市20xx年度“護校安園”先進集體。主要工作如下:
1、堅持安全工作高于一切。學(xué)校成立了以陳校長為組長,行政人員和各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)班子人人各司其職,各負其責(zé),使我校安全工作順利開展,真正落實在行動上。
2、落實安全責(zé)任。實行“責(zé)任區(qū)域網(wǎng)格化”“責(zé)任時間網(wǎng)格化”管理,即:誰上課、誰主管安全,誰組織活動、誰負責(zé)安全,誰管理的場所、誰抓安全。
3.完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。根據(jù)安全常規(guī)工作,對安全一日常規(guī)進行了完善和細化,形成《晉江市安海中心小學(xué)安全保衛(wèi)工作一日常規(guī)》,明確“什么人在什么地方要做好什么事”,進一步嚴肅值護紀律、細化任務(wù),著力推進安全精細化管理,促使每天的安全保衛(wèi)工作措施落實。
4、推進安全隱患排查治理常態(tài)化。建立學(xué)校每月安全隱患排查整治“月報表”臺賬“閉環(huán)”材料,開展非法接送學(xué)生上下學(xué)車輛的排查工作,20xx年春季,共排查安全隱患3處,已整改安全隱患3處,整改率100%。
1、加大技防力度。近年來,投入近100萬元建設(shè)標準化保安室、視頻監(jiān)控室各一間,建設(shè)監(jiān)控系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、紅外線報警系統(tǒng)等。配備保安人員2名,校園現(xiàn)有全球眼5個(其中聯(lián)系公安網(wǎng)4個),普通探頭113個,紅外報警器1組,消防栓68個,滅火器69個,應(yīng)急燈175個,300噸消防水池一個。
2、保障物防設(shè)備。已投入近萬元配備了警棍6支,鋼叉4支,對講機3對,警用手套、盾牌、硬質(zhì)防刺服、防割手套、仿防暴頭盔、辣椒水各2支(幅),一鍵式報警器1個,用于學(xué)校安保工作。
3、加大安保力量。堅持24小時值班制度和護導(dǎo)教師值班制,開展家長志愿者安全協(xié)管活動,和安海交管中隊做好共建工作。每天上學(xué)、放學(xué)時間段在校門口,形成護導(dǎo)師、保安人員、家長志愿者、交管民警至少12人共同組成的“安全墻”,確保學(xué)生出入校門安全。
1、堅持做好安全教育常規(guī)工作。包括:每天放學(xué)“安全一句話”制度、課課點名制度、護導(dǎo)師巡視制度、低年級學(xué)生路隊護送制度,每周至少兩次早會,每月至少一次應(yīng)急疏散演練、“校園安全日”檢查制度等工作。把安全教育課程排入正式課表,實行間周開設(shè),利用校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報、led屏等,全方位、多層次宣傳安全知識。
2、開展家校共建。開展家長志愿者安全協(xié)管活動,利用家長會、短信、微信、電話、家訊通平臺等形式提醒家長共同做好學(xué)生安全教育工作。本學(xué)期以來,向家長發(fā)送交通安全提示短信2萬余條,分發(fā)告家長書6000余張。
3、深入開展各類安全宣傳教育日(周、月)主題活動,提高學(xué)生安全防護能力。扎實組織開展形式多樣、富有成效的校園安全文化建設(shè)活動,組織開學(xué)第一課、“全國安全教育日”暨“福建省安全教育周”、?。ㄊ校┓滥缢徒煌ò踩麄鹘逃?、防震減災(zāi)、“安全生產(chǎn)月”等主題教育活動,普及安全知識,切實增強師生的安防意識和避險能力,真正形成“以人為本、關(guān)注安全”的校園安全文化氛圍。
4、重點做好交通安全教育。針對校園周邊的交通情況,通過告家長書、校訊通、微信讓家長、學(xué)生知道學(xué)校的要求,要求學(xué)生家長接送車輛在興安路和安平北道校園圍墻邊停車,讓孩子走人行道進入校園,避免車輛在校門口擁堵。并要求學(xué)生監(jiān)督家長,爭取“小手拉大手”教育效應(yīng)。校內(nèi)要求護導(dǎo)師、保安人員、家長志愿者靠前到公路邊,讓家長放心。
5、開展應(yīng)急疏散演練。把應(yīng)急疏散演練作為學(xué)校常規(guī)工作來抓,每月至少開展一次的應(yīng)急疏散演練。
6、組織全體師生及家長通過網(wǎng)絡(luò)安全教育平臺參加各種安全知識教育及網(wǎng)絡(luò)競賽,活動參與率達100%。
今后,我們將進一步加大安全工作的力度,密切配合、協(xié)作各方力量,齊抓共管,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
一、要加強工作管理,狠抓落實,確保師生安全。
二、要開展宣傳教育,依靠載體,確保實效。
三、要開展綜合治理,安全聯(lián)防,督促檢查。
四、要構(gòu)建保障體系,切實維護校園及周邊環(huán)境安全。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇十九
根據(jù)《關(guān)于開展20××年“安全教育月”活動的通知》的要求,巒莊小學(xué)將9月確立為“學(xué)校安全月”,學(xué)校結(jié)合實際,認真開展了多種主題教育活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實工作責(zé)任制“安全無小事、“責(zé)任大于天”。
開展“學(xué)校安全月”活動是創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”的一個重要組成部分。我校牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,本著對師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全高度負責(zé)的態(tài)度,扎實開展學(xué)校安全月主題活動。成立了學(xué)校安全月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,通過召開學(xué)校安全主題會,層層簽訂安全責(zé)任書,將安全責(zé)任明確落實到部門、到人,堅決防止重、特大事故的發(fā)生,對因工作不到位等因素造成安全事故的領(lǐng)導(dǎo)和教師,追究其相關(guān)責(zé)任。
二、圍繞今年主題,扎實開展學(xué)校安全主題活動
1、開展學(xué)生安全主題教育活動。我校堅持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際”的原則,積極推進“安全知識進校園”,充分利用校園網(wǎng)、國旗下講話、宣傳欄、黑板報、主題班會、應(yīng)急演練、專題講座等多種方式,對學(xué)生開展了以預(yù)防校園暴力、預(yù)防自然災(zāi)害、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防火、防盜、防擁擠踩踏、防暴力侵害等為主要內(nèi)容的安全知識主題教育。
2、開展“應(yīng)急演練周”活動。我校嚴格落實國家“應(yīng)急預(yù)案演練周”,修訂完善校園安全應(yīng)急預(yù)案,調(diào)整充實救援裝備,開展了教學(xué)樓、宿舍樓緊急疏散演練活動,切實增強廣大師生安全防范意識和自護自救能力。
3、開展“學(xué)校安全月”系列宣傳教育活動。我校展示“學(xué)校安全月”宣傳標語,在宣傳欄張貼標語和宣傳畫,制作黑板報、壁報、手抄報等,營造了濃厚的活動氛圍。積極組織班主任、安全管理人員參加以“消防用電、防震減災(zāi)、衛(wèi)生防疫、校園治安、交通安全”為主要內(nèi)容的“學(xué)校安全培訓(xùn)課”活動,全面提升師生的安全素質(zhì)和管理水平。
4、開展校園及周邊安全隱患排查整治活動。我校在前段時間加強校園安全工作的基礎(chǔ)上,積極協(xié)調(diào)配合綜治、公安、衛(wèi)生、執(zhí)法等有關(guān)部門,進行校園安全專項整治行動。校園門口門衛(wèi)看護、校園內(nèi)部值勤人員護校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班等“四道防線”。嚴格執(zhí)行24小時領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度。實行校園封閉式管理。嚴格設(shè)桌查詢和來客登記制度,堅決杜絕社會閑散人員進入校園。嚴格老師會客制度。
嚴格規(guī)范家長接送孩子制度,家長一律靠路南排隊接送學(xué)生,保證道路通暢。學(xué)校安全工作關(guān)系千萬個家庭的幸福,事關(guān)學(xué)校教育教學(xué)秩序的維護,學(xué)校安全是一項需要社會、學(xué)校、家庭密切配合、齊抓共管的系統(tǒng)工程。通過本次“學(xué)校安全月”活動,進一步密切了各方協(xié)調(diào)配合搞好學(xué)校安全的工作局面,強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防范能力,對遏制和減少各類校園安全事故發(fā)生有很大的促進作用。
今后,我校以對黨和人民高度負責(zé)的態(tài)度,切實把校園安全放在學(xué)校工作的首位,加強領(lǐng)導(dǎo),完善措施,明確責(zé)任,抓好落實,努力打造平安校園、和諧校園。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇二十
我校堅持安全發(fā)展的指導(dǎo)原則,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以開展“安全工作責(zé)任落實年”活動為載體,狠抓了安全工作的責(zé)任落實,開展了系列安全教育活動。
一、活動時間
xxxx年4月1日——11月2日
二、活動內(nèi)容與安排
一是加強手足口病和甲型h1n1流感疾病的防控。做到了每天及時向教育局安全辦上報疫情防控情況;加強對手足口病、甲型h1n1流感預(yù)防及控制教育工作;每天進行晨檢并填報晨檢記錄表;每周下午放學(xué)后進行消毒,關(guān)好門窗;發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、頭痛等不適癥狀的學(xué)生,及時通知并聯(lián)系家長送醫(yī)院就診。
二是針對雨季汛期安全工作特點,對雷雨、暴雨等災(zāi)害性天氣進行預(yù)防。各校完善防暴雨、防雷電工作預(yù)案,及時排查治理了學(xué)校及周邊道路、圍墻、校舍等安全隱患。每周定期召開一次安全工作會議,布置安全工作的重點任務(wù),成立了“安全工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了檢查活動方案,精心組織,周密部署。采用“不定期”檢查方式,對存在的問題及時整治。每周進行評比,月底進行總評。
三是加強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文明教育。結(jié)合實際,開展了以“遠離網(wǎng)吧、健康成長”為主題的教育活動。學(xué)校以活動為載體,引領(lǐng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、遠離網(wǎng)吧,學(xué)校召開了行政會議,制定了《學(xué)校文明上網(wǎng)宣傳教育活動方案》;教育學(xué)生嚴格遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,規(guī)范自身行為,做到不私自上網(wǎng)。自覺維護文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,創(chuàng)建和諧健康的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。充分利用課時時間學(xué)習(xí),參與學(xué)?!熬G色上網(wǎng)”活動。做黑網(wǎng)吧的舉報者,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。通過活動增強了學(xué)生文明上網(wǎng)意識,加強了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理,促進了學(xué)校和諧、溫馨、健康發(fā)展。
四是開展“加強減災(zāi)預(yù)防,共創(chuàng)和諧教育”活動。5月11日—5月17日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,其中5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”。學(xué)校懸掛張貼了防災(zāi)減災(zāi)的橫幅等,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;發(fā)放一封信,聯(lián)合家長、社會力量,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作;完善應(yīng)急預(yù)案和開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。
五是加強學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作,結(jié)合實際,各學(xué)校分析研究并落實學(xué)校周邊環(huán)境重點治理內(nèi)容,對學(xué)校環(huán)境、周邊小賣部等進行整治,營造安全、和諧工作氛圍。
六是認真組織開展六月份“安全教育月活動”,營造了“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的氛圍。成立“安全教育月”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動方案,精心組織,周密部署。采用“以活動促工作,以活動保安全,堅持自查,提高安全管理水平”的方針,深入開展全方位、多層次的教育活動之中,舉辦安全教育專題活動;加強衛(wèi)生與飲食安全管理;強化常規(guī)安全教育活動;開展了安全自救演練,提高了學(xué)生自救能力。
七結(jié)合今年建國六十周年開展安全生產(chǎn),維護學(xué)校穩(wěn)定的安全教育,國慶放假前向家長發(fā)放告家長書,學(xué)校和家長共同教育學(xué)生做好飲食衛(wèi)生、道路交通、甲型h1n1流感疾病的防控,共同維護學(xué)校穩(wěn)定。
八是進行秋季階段安全教育。重點對學(xué)生加強交通、飲食教育,讓學(xué)生遵守交通規(guī)則,杜絕安全隱患的發(fā)生。
三、活動效果
(一)提高認識,統(tǒng)一思想,切實加強對“安全工作責(zé)任落實年”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),以手足口病和甲型h1n1流感防控為主,開展系列活動,切實把各項工作落實到實處。
(二)通過活動的開展,有效地激發(fā)了教師樹立自救自護能力的'安全意識,防治了意外事故的發(fā)生。
xxxx小學(xué)
xxxx年11月2日
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇二十一
為加強學(xué)校安全工作的管理,維護學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,保障師生員工人身和財產(chǎn)安全,保證社會穩(wěn)定。我校在抓安全工作上主要做了以下幾方面的工作:
東西寨小學(xué)地處華龍區(qū)岳村鄉(xiāng)東寨村村東,由瓦屋小學(xué)、東寨小學(xué)、西寨小學(xué)、石佛店小學(xué)于20xx年9月合并而成。學(xué)校服務(wù)半徑1.5千米,負責(zé)完成四村學(xué)生義務(wù)教育小學(xué)階段的教學(xué)任務(wù)。學(xué)?,F(xiàn)有教職工20人,其中本科3人,???6人,中師1人,學(xué)歷達標率100%。學(xué)生340人,10個教學(xué)班。學(xué)校占地面積12畝,建筑面積1128平方米。圖書7631冊,生均22冊,教學(xué)儀器達到省定二類標準。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全教育精神,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《學(xué)校安全工作實施方案》,制定和完善了相關(guān)安全制度,實行了安全工作責(zé)任制和安全工作追究制。與每位教師簽訂安全管理責(zé)任書,明確責(zé)任意識和崗位意識。利用國旗下的講話,進行安全教育。班主任利用晨會和班隊會進行安全教育,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每個區(qū)域,每個角落。
2、通過學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、墻報、校園廣播等途徑進行廣泛宣傳教育,并向每一位學(xué)生家長發(fā)出了有關(guān)安全教育的公開信。要求學(xué)生家長配合學(xué)校抓好孩子的安全工作,并通過各種形式的主題隊會和各班開展的安全教育知識的評比活動,增強學(xué)生安全意識。
3、及時與家長溝通,取得家長的支持與配合。重視子女的安全教育,結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。
4、重視學(xué)生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀律教育,行為養(yǎng)成教育,每學(xué)期指定教師進行法制教育和衛(wèi)生健康教育講座,學(xué)校聘請了法制副校長,結(jié)合安全教育日,開展安全教育周系列活動。
5、加強教師值日和學(xué)生值崗力度,維護校園清潔,保護學(xué)生安全。教育學(xué)生不買小攤、小店的不潔食品和飲料。經(jīng)常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查。即查即治不留隱患,在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時,擴展學(xué)生法律知識。夏季對學(xué)生進行防交通安全事故,防溺水,防中毒教育,通過學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站,向?qū)W生進行安全教育。放學(xué)讓學(xué)生站路隊一起回去,濮臺路口有教師值班。
6、抓好校園周邊環(huán)境綜合治理,與有關(guān)單位一起清理,整治校園周圍的安全隱患。
7、嚴格做好傳染病的預(yù)防工作,制定了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)生進行衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校安全工作的主要任務(wù)是:宣傳貫徹國家有關(guān)安全管理工作的方針政策和法律法規(guī),建立健全學(xué)校安全管理工作的規(guī)章制度,對師生進行安全教育的管理,預(yù)防學(xué)校安全事故的發(fā)生,妥善處理好學(xué)校各類安全事故。為此,學(xué)校安全工作實行“校長主管,分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容,并實行“一票否決”制。年初,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組就制定了學(xué)校安全管理工作的年度計劃,并與每一位教職工簽定了安全責(zé)任書,明確職責(zé)。一年來,我校完善了各項安全制度,通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。
學(xué)校特別重視消防工作。加強了對木質(zhì)建筑物、用電線路等重點部位的認真檢查,嚴禁學(xué)生帶火柴、打火機進校門。學(xué)校專門購置了滅火器,加強了對學(xué)生消防意識的安全教育。通過以上切實有效的措施,杜絕了火災(zāi)事故的發(fā)生。
每期一開校,我們就對師生進行了交通安全知識教育,對交通知識法規(guī)進行了講解和學(xué)習(xí),特別是對學(xué)生騎自行車進行了嚴格規(guī)定:嚴禁學(xué)生騎自行車或其他機動車輛。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規(guī)定;教育學(xué)生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等等。通過以上措施,使全校師生遵守交通規(guī)則,無一例交通事故發(fā)生。
各位領(lǐng)導(dǎo),我們在安全工作方面做了一些工作,達到了預(yù)期的.目標,但我們深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照安全各項制度和措施對學(xué)生進行安全教育,堅持安全責(zé)任重于泰山的方針,堅持把安全工作與教學(xué)工作同安排、同總結(jié),堅持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結(jié)的安全機制,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇一
本學(xué)期,我校做好做實平安校園工作,把校園安全放在學(xué)校首要的突出位置,采取有效措施,維護校園安全穩(wěn)定,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),排查安全隱患,嚴防死角盲區(qū)。我們齊心協(xié)力筑牢了安全防線,使學(xué)校成為家長的放心之地,學(xué)生茁壯成長的樂園!
一、制定安全制度,落實安全責(zé)任。
積極參加縣教育體育局和各級部門的各項安全工作會議,認真貫徹落實上級領(lǐng)導(dǎo)的安全工作要求,把加強學(xué)校安全管理工作作為學(xué)校一項重要工作來抓,成立以校長為第一責(zé)任人的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開安全工作專題會議,研究部署學(xué)校的各項安全工作,完善和落實安全工作制度,強化學(xué)校日常管理,層層簽訂安全工作責(zé)任書,將學(xué)校安全工作落到實處。
二、開展隱患排查治理專項行動。
三、
開展多種形式的宣傳教育。
本學(xué)期,學(xué)校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育,有效地提高了師生的安全意識和防范能力。學(xué)校通過懸掛宣傳標語、led電子屏、黑板報和學(xué)校宣傳欄定期進行安全知識宣傳;通過主題升旗儀式、校會、晨會、主題班會、手抄報等形式,向師生宣傳交通安全、食品安全、防火、防電、防盜、防震、防溺水、校園欺凌、禁毒等安全知識;組織師生進行安全常識普及培訓(xùn),逐步將安全教育納入學(xué)校常規(guī)工作中。
四、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。
學(xué)校建立了重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。本學(xué)期,學(xué)校定期組織開展防火災(zāi)、防踩踏、防地震等應(yīng)急演練,切實提高師生應(yīng)急避險和學(xué)校綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
五、加強校園內(nèi)及周邊環(huán)境的治理。
學(xué)校堅持24小時值班制度,門衛(wèi)值班人員能夠盡職盡責(zé),堅守崗位,接班人不到崗,交班人不得離崗。提高警惕,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,注意防火、防盜,妥善處理突發(fā)事件。同時,加強校園周邊環(huán)境治理,重點檢查學(xué)校周邊有無經(jīng)營網(wǎng)吧、流動攤點和娛樂場所,并對校園周邊的交通標志和各類安全設(shè)施進行檢查完善,及時整治了校園周邊存在的安全隱患,進一步規(guī)范校園及周邊環(huán)境秩序,為廣大師生的安全提供了一份保障。
本學(xué)期,我校做好做實平安校園工作,把校園安全放在學(xué)校首要的突出位置,采取有效措施,維護校園安全穩(wěn)定,強化責(zé)任擔(dān)當(dāng),排查安全隱患,嚴防死角盲區(qū)。我們齊心協(xié)力筑牢了安全防線,使學(xué)校成為家長的放心之地,學(xué)生茁壯成長的樂園!
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇二
xx年度第一學(xué)期小學(xué)安全工作總結(jié)時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期結(jié)束了,學(xué)校的安全得到了上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視?;厥妆緦W(xué)期,學(xué)校把安全管理工作作為學(xué)校一項重要目標來完成,與德育緊密結(jié)合,真抓實管,從思想教育和完善制度兩方面著手,充分發(fā)揮班主任管理作用,在個人安全、交通安全、消防安全、游玩安全等方面,利用學(xué)校的安全宣傳媒介進行宣傳、引領(lǐng),全面提升學(xué)生、家長、全校教職工的安全意識,并且效果顯著?,F(xiàn)對本學(xué)期安全工作做如下總結(jié):
學(xué)校成立了以校長為首的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)管理機構(gòu):組長:張學(xué)秀校長副組長:平禮軍副校長組員:王勁青總務(wù)馬永芳老師及各班班主任本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校具體情況繼續(xù)完善安全管理制度,讓規(guī)定明細化,讓制度人性化,真正做到有事及時匯報,問題及時處理,確保學(xué)校教育教學(xué)活動順利開展。明確要求門崗安保人員認真守好每一班崗,對于所有進出學(xué)校的外來人員進行仔細詢問和做好進出記錄。對于玩忽職守的給予警告或作出嚴肅處理。
學(xué)校畢竟生活著一千多個小學(xué)生,他們的天性活潑好動,容易造成各種安全事故,所以,安全教育宣傳很重要。學(xué)校充分利用周會時間,向全校師生講述近期存在的安全隱患情況,并提出希望。通過校園廣播,把安全要求及時傳達給所有的學(xué)生,提醒安全注意事項,起到了及時有效的宣傳引領(lǐng)作用。led也起到了非常重要的宣傳作用,每周都會滾動安全教育標語,讓安全意識時刻深入二小人的心間。
1、全校大課間活動安全落實本學(xué)期,大課間活動在我校剛剛開展兩個月,學(xué)生們在這樣有組織的活動中,身心愉悅,鍛煉身體,深受學(xué)生們的喜愛,教導(dǎo)處已經(jīng)提前劃分好活動區(qū)域,要求每個班務(wù)必在各自區(qū)域內(nèi)活動。在全體教職工會議上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次強調(diào)大課間活動的安全要求,以短信形式要求參加組織的老師們一定要以學(xué)生的安全為第一,嚴格要求,對于存在的安全問題及時和當(dāng)時組織的老師們溝通交流,以確保每次活動安全有序的開展。
2、學(xué)生課間活動安全落實教室內(nèi)是學(xué)生上課的地方,擺放很多課桌椅,學(xué)校要求班主任老師要經(jīng)常性的進行安全教育,不允許學(xué)生在教室內(nèi)打鬧跑跳,要到外面去玩,并且不允許攜帶任何尖銳物品在走廊處活動,以免扎傷碰傷同學(xué)。對各班教室內(nèi)的擺設(shè)也有要求,不能有安全隱患存在,防止學(xué)生走過時碰到。本學(xué)期,學(xué)生課間活動時總是跑跳嚴重,極易造成碰傷事故,為了營造安全有序的課間活動氛圍,學(xué)校通過校園廣播把課間文明休息的好處告訴同學(xué)們,希望每個人都能玩的開心,同時也能給別人帶來快樂。
3、秋游活動安全落實秋游活動分工明確,由德育處統(tǒng)籌,做好活動方案,提出各項安全要求;大隊部負責(zé)車輛調(diào)配,上車、下車有專人管理;醫(yī)療小組成員和后勤保障組都有了細致安排,幾點發(fā)車,幾點回校,回校后的學(xué)生要求各班班主任務(wù)必把學(xué)生親自交到家長手中才能離去。所以,本次秋游活動開展的非常成功。
節(jié)假日、開學(xué)前和學(xué)期結(jié)束學(xué)校都會定期安排專人進行安全排查,包括線路、安全出口、路燈、各班教室內(nèi)的風(fēng)扇和燈管等,一旦發(fā)現(xiàn)隱患立即處理,讓安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。一次,學(xué)校隔壁民宅起火,殃及我校教學(xué)樓邊緣處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到消息后,馬上組織人員進行現(xiàn)場滅火,經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,火終于撲滅,沒有造成人員受傷及財產(chǎn)損失。通過此次事件,學(xué)校更加明確,當(dāng)遇到突發(fā)安全事故時做到第一時間上報,并做到及時、有效的防護處理工作。
學(xué)校的安全教育不容忽視,但是,家庭的安全教育也是非常重要的,為了得到家長們的大力支持,張學(xué)秀校長在中期全校家長會上進行了全面的安全教育,讓家長舍棄麻痹大意的思想意識,讓安全教育落到實處。會上,張校通過一個個鮮活的事例讓家長明白,安全教育不能只靠學(xué)校的力量,走出學(xué)校更多的時間是在家里,只有家長提高安全意識,安全教育才是最有效的,才能杜絕任何安全事故發(fā)生。并列舉了發(fā)生在本校學(xué)生和家長的示例。本學(xué)期,我校三(5)班的一個女同學(xué),就是由于家長疏忽大意,家長用電動車拉著孩子在回家的路上,由于衣服要掉了,孩子伸手去拽,手臂被車輪無情的卡到,孩子從車上掉下來,導(dǎo)致下半身不能動,也許會造成癱瘓的嚴重后果,家長后悔不已,但為時已晚。校長通過廣播還提出了幾項非常重要的安全隱患注意事項。學(xué)校圍墻外面的通道經(jīng)常被接送孩子的汽車堵住,希望家長能自覺的把車停放在周邊,避免造成道路擁堵及撞傷他人的安全事故。通過家長會的大力宣傳講解,大大提高了全體家長的安全防范意識。每逢節(jié)假日,學(xué)校都會通過短信平臺向所有的家長發(fā)出倡議,注意學(xué)生的出行安全、游玩安全等各項安全要求,讓家長時刻提高保護孩子的責(zé)任意識。
在開展安全工作中存在的不足:
1、課間活動還是不能有效的防止學(xué)生亂跑亂跳現(xiàn)象,已經(jīng)有幾次發(fā)生學(xué)生間跑跳后撞傷的安全事故,本來應(yīng)該進行“安全小衛(wèi)士”的培養(yǎng),但是因故沒有完成目標。
2、大課間活動時,還是有很多學(xué)生不聽從老師指揮,跑到別的班活動區(qū)域活動,容易造成相互碰撞,應(yīng)加強管理。
3、校園圍墻外面的道路還是經(jīng)常造成擁堵現(xiàn)象,應(yīng)不斷加強對家長的思想教育。學(xué)校是一個大家庭,安全工作涉及面廣,怎樣才能為全體師生創(chuàng)造一個安全祥和的學(xué)習(xí)、生活氛圍,需要時刻思考,學(xué)校也將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,警鐘長鳴,常抓不懈。相信,在上級部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,學(xué)校的安全工作會開展的越來越扎實有效!
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇三
一學(xué)期來,我校始終把安全工作列為學(xué)校的'頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、組織健全,職責(zé)明確。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實施到位。
1、門崗制度:堅持門衛(wèi)按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學(xué)秩序。
2、護導(dǎo)師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值周教師堅持在校門口協(xié)助保安和村巡防隊值勤。
3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
4、簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。還印發(fā)了元旦放假等安全《告家長書》、還利用家校通短信平臺向家長及監(jiān)護人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護措施,增強了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實施便捷。
三、加強教育,增強意識。
1.利用早會、國旗下講話、班隊會、安全宣傳欄、led、校訊通、微信群等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、防震減災(zāi)、預(yù)防食物中毒、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前利用國旗下講話和早會對學(xué)生進行專題安全教育。
2.10月份開展防溺水專項工作:在我校黃天滿教導(dǎo)主任的組織帶領(lǐng)下,國慶假期我校部分教師和保安人員開始對校園周邊危險水域安全隱患進行全面排查,全面了解壩頭、浯厝、溪邊等村的溝渠、水坑警示標語設(shè)置情況,并對警示標志丟失或損壞的情況與村委會聯(lián)系,村委會及時進行增補。通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3.組織全校師生觀看消防、交通安全等宣傳教育短片。并于11月6日下午第三節(jié)課,我校黃教導(dǎo)舉行一場找火災(zāi)隱患,保家庭平安為主題的消防安全知識講座,讓學(xué)生接受消防的安全教育,提高安全意識和自護自救能力。
四、今后的工作思路
安全工作責(zé)任重于泰山,我校在今后安全穩(wěn)定工作中仍繼續(xù)以建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境和各類安全事故0起0發(fā)生為目標,開展如下工作:
(一)進一步規(guī)范管理,完善制度。做到安全組織機構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確,保證安全工作扎扎實實地開展。
(二)警鐘長鳴,居安思危。增強安全工作的使命感、責(zé)任感,在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,將事故消滅于萌芽狀態(tài)。
(三)宣教結(jié)合,提高安全應(yīng)急素質(zhì)。始終把安全工作放在首要位置,事事講安全,及時傳達上級安全會議或文件精神,結(jié)合會議或文件精神制定切實可行的措施并認真落實。
(四)加大安全工作的力度,確保安全工作開展得扎實有效。建立完善的安全防范體系,使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,再創(chuàng)我校安全工作的新局面。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇四
校園安全工作事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長,事關(guān)每個學(xué)生、家庭的幸福。一年來,在學(xué)校管理過程中我們把安全工作放在各項工作的首位,牢牢樹立“安全無小事,職責(zé)重于泰山”的理念,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,把師生的生命安全放在第一位,進一步完善和落實各項安全政策和措施,努力提高安全管理水平。透過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,各班主任具體分工負責(zé)組織實施。
邱校長負責(zé)學(xué)校全面安全工作,楊書記負責(zé)教職工和學(xué)生安全教育工作,王校長負責(zé)教學(xué)安全工作。德育主任具體班主任、學(xué)生的安全檢察工作,師生安全演練及各種大型活動等。教務(wù)主任具體負責(zé)教職工教學(xué)安全教育工作,總務(wù)主任具體負責(zé)學(xué)校各項設(shè)施和后勤保障工作,電教主任具體負責(zé)電教設(shè)備安全工作。
校內(nèi)人員及設(shè)施安全檢查分工:
德育主任:馬光明負責(zé)檢查學(xué)生放學(xué)、放學(xué)、課間、兩操、體活等。
德育副主任:胡單鑫負責(zé)檢查校園暴力,校園周邊環(huán)境等。
教務(wù)主任:程武負責(zé)檢查課堂教學(xué)、各實驗室等。
電教主任:常海負責(zé)檢查各種多功能教室等。
總務(wù)主任:王健雄負責(zé)檢查食堂衛(wèi)生安全等。
總務(wù)副主任:負責(zé)檢查學(xué)校防火、防盜、用水及各種設(shè)備安全等。
校醫(yī)湯洪燕:負責(zé)各種疾病預(yù)防及教學(xué)衛(wèi)生安全等。
二、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。
2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與班主任層層簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,嚴禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與解放街道、解放派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了學(xué)校法制校長、派出所指導(dǎo)員、消防大隊領(lǐng)導(dǎo)講解交通安全知識,用電、用氣及安全逃生等知識,普及家用電器的正確使用操作方法。
2、召開安全教育的主題班會。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學(xué)生進行討論,以提高對安全工作的認識。學(xué)校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時段的學(xué)校安全工作,及時查找問題排除隱患。每個月末學(xué)校組織各部門對自己所轄的部門進行一次安全排查,反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
4、學(xué)生簽訂《學(xué)生安全工作承諾書》。主要資料有:1、不私自游泳,以防溺水事故;2、不進網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;4、不乘坐“三無車輛”。5、外出告知父母,不在外住宿;6、注意飲食衛(wèi)生以防傳染??;7、注意用電安全,防火防盜。8、不惹事生非、不打架斗毆。9、不買“無證商販”的食品。
5、定期聯(lián)系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學(xué)校都致家長一封信,信中的一個重要資料是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
6、認真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。用心做好衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學(xué)生適時進行流行病的防疫,個性在今年流行蕁麻疹,我們在州防疫站調(diào)集藥品,及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
四、加強教育,提高自我保護潛力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以交通安全教育活動月為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好交通安全教育月工作。學(xué)校安全教育以珍愛生命為主題,在安全教育月期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊會活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,透過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校用心推行一月安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
總之,今后我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,加強管理和防范,務(wù)求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱巨性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,盡快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。
20xx年,我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責(zé)組織實施。
二、制度保證,措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核資料,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。
2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全職責(zé)書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要資料,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生群眾服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學(xué)生從事不貼合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管,群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,個性是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,透過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校用心推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。透過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識。透過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范潛力和自我保護潛力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)狀況進行清查,嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。
五、加強檢查,及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查資料之一。汛前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,用心配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,透過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還十分大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范潛力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
一年來,學(xué)校沿著年初制訂的目標,團結(jié)奮進,務(wù)實進取。全面貫徹教育方針,加強學(xué)校管理,認真實施素質(zhì)教育,努力提高教育質(zhì)量,用心建立豐富多彩的校園文化等方面取得了必須的成績。
一、抓師德師風(fēng),踐行大愛教育。
“學(xué)高為師,身正為范”,良好的師德師風(fēng)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。學(xué)校結(jié)合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之--“師德師風(fēng)提升年”,要求每位教師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業(yè)、愛生、博學(xué)、善教。在全校范圍,繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)“最美教師”,爭做“最美教師”各項活動;認真組織教師開展“學(xué)在**”“生本課堂活力教育”“三教三學(xué)”系列大討論;大力挖掘師德先進典型,樹立榜樣,鼓勵教師向身邊的先進典型學(xué)習(xí),繼續(xù)開展“感動校園教師”評選活動。
個性是我校把每周一次的“師德師風(fēng)學(xué)習(xí)日”活動落到了實處,每周四晚的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動開展得有聲有色。從中國最美教師張麗莉到**市師德楷模先進事跡的學(xué)習(xí),再至學(xué)校中“感動校園”教師的現(xiàn)身說法,每位教師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自己。此刻,學(xué)校中的每一位教師都樹立了作為一名人民教師的職責(zé)感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為學(xué)生樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻教育當(dāng)做樂趣。
二、抓常規(guī)制度,促進規(guī)范管理。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)區(qū)的統(tǒng)一布置下,我們繼續(xù)一絲不茍地抓好常規(guī)制度建設(shè)和管理,千方百計提質(zhì)量。我們主要采取了以下措施:
1.狠抓教學(xué)常規(guī),強化過程管理。
教學(xué)常規(guī)的落實是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此,我們在教學(xué)管理中,學(xué)校制定了細致的教育教學(xué)常規(guī),細化了各學(xué)科教學(xué)規(guī)范。要求教師嚴格按照教學(xué)常規(guī)的要求,認真做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教導(dǎo)處每學(xué)期期中、期末對教師的備課、作業(yè)批改善行細致地檢查,并構(gòu)成總結(jié),由校長親自在專題會議上對優(yōu)秀教師進行表揚,對表現(xiàn)不夠的老師提出批評,并要求她們及時改正。
學(xué)校針對青年教師,開設(shè)了專門的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓(xùn)活動。組織學(xué)校骨干教師擔(dān)任新教師的師傅,為她們進行手把手地指導(dǎo)。
校系列常規(guī)工作進行督查,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
2.加強學(xué)生常規(guī)管理,進行行為習(xí)慣教育。
學(xué)校以貫徹實施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,對學(xué)生進行愛國主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀律、講禮貌、有禮貌的良好行為習(xí)慣,真真正正成為班級小主人,學(xué)校的小主人。
3.狠抓安全常規(guī),保障校園平安。
學(xué)校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴格的教師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、學(xué)生乘車點名護送制度、科任教師點名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結(jié)合安全活動月開展了安全逃生演練、防溺水專題教育等各項活動,確保校園平安。
三、取得的成績。
2013年我校教師共有32篇論文在**市級及以上獲獎。其中,周慧玲老師撰寫的《讓孩子在職責(zé)感中快樂成長》在《浙江教育報》的征文比賽中榮獲三等獎;徐春娟、劉永玉撰寫的《心與心交流師與生共進》獲衢州市分享智慧征文比賽三等獎;王軼鷗撰寫的《讓民族音樂在音樂課堂中發(fā)芽、生根、結(jié)果》獲**市學(xué)科論文比賽一等獎;此外,還有5篇論文獲二等獎,23篇論文獲**市三等獎。
課題研究成績不俗。童水燕主持的小課題《農(nóng)村小學(xué)六年級“屢犯錯誤”學(xué)生的教育對策及研究》獲**市一等獎;周良明主持的**市重點課題《農(nóng)村小學(xué)生“膽商”現(xiàn)狀及提高策略的實踐與研究》獲**市二等獎;其他六項課題獲**市三等獎。2013年學(xué)校又有七項課題分別在衢州和**立項。
在課堂教學(xué)、師訓(xùn)方面表現(xiàn)優(yōu)異。孫洪霞老師在“衢州市首屆體育大會籃球比賽女子三人制”比賽中獲第一名;林小愛老師在“古道千年--地方課程課堂評比”中獲二等獎;周平艷老師在“**市中小學(xué)德育導(dǎo)師基本功比賽”中獲二等獎。用心參加各級培訓(xùn),徐春娟在**市小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師素質(zhì)提升培訓(xùn)活動中被評為優(yōu)秀學(xué)員。另有10多位教師在各類比賽中獲**市二、三等獎。學(xué)生參加各類比賽,有70多人次在地、市級獲獎。
學(xué)校工作千頭萬緒,有成功也有挫折,有成績也有不足,期望在今后的工作中,同心協(xié)力,揚長避短,在困境中求發(fā)展,在成績上求創(chuàng)新,把學(xué)校工作再推上一個新的臺階。
一、以教學(xué)為中心,全面推進素質(zhì)教育。
本學(xué)期,我校透過扎實的課堂教學(xué),全面調(diào)動廣大師生用心性,推進素質(zhì)教育,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。繼續(xù)完善和加強教學(xué)常規(guī)的管理和資料的搜集整理工作,用心組織教學(xué)教研活動,提高教師個性是青年教師的業(yè)務(wù)水平和素質(zhì),根據(jù)新教育實驗的要求,深入開展改革課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)模式的實踐活動,努力使教育質(zhì)量上新臺階。
(一)加強教學(xué)常規(guī)管理,健全落實各項制度和工作。
1、堅持“這天我開課”制度:保證每一天有一位老師向全校老師進行公開教學(xué)。上課前,教研組長會同教研組的全體老師,對教學(xué)資料進行深入研究,反復(fù)討論教法、學(xué)法。并要求上課老師認真?zhèn)湔n,寫好教案,上課時,組織教研組的老師進行聽課,課后認真評課。
2、“教學(xué)六認真”檢查制度:本學(xué)期每月組織班子成員和教研組長對所有任課教師進行六認真檢查活動,全體老師基本到達要求,能按“六認真要求”做好本職工作。總評達良好以上。
3、隨堂聽課制度:各行政領(lǐng)導(dǎo),能堅持下班級隨堂聽課,這學(xué)期的語、數(shù)、英、體等科教師的課基本都聽到了。聽課后及時進行評課。由于廣大教師的重視,有相當(dāng)一部分老師的課評為良好或以上。透過深入課堂聽課,促進了老師對教材理解、把握潛力和課堂教學(xué)技能的提高。
4、教學(xué)與科研結(jié)合,搞好“新教育”實驗。我校是“新教育”實驗學(xué)校,承擔(dān)了“構(gòu)筑理想課堂”的課題研究,按照理想課堂的“六度”要求,要求老師在課堂教學(xué)中,滲透新教育思想,緊緊圍繞“理想課堂”和“有效教學(xué)”的課題研究開展教學(xué)工作,做到“你中有我,我中有你”,“科研為先導(dǎo),教研為基礎(chǔ)”的聯(lián)手攻關(guān)特色,引導(dǎo)老師把課題研究與教學(xué)實踐相結(jié)合,增強了科研意識,從小處著手,使課題研究落實到實處。
5、重視教育科研工作,突出“新教育”。隨著淀山湖鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,學(xué)校課程改革的不斷推進,教科研工作面臨更大的挑戰(zhàn)和更好的發(fā)展機遇。這學(xué)期,在教科研工作方面,我們主要做了以下工作:
(1)課題研究:a、做好做實省“十一五”立項課題的實施工作。b、做好新教育實驗的實驗和成果總結(jié)工作,將實驗與學(xué)校的“十一五”立項課題的研究結(jié)合起來,優(yōu)勢互補,共同發(fā)展。
(2)科研工作與隊伍建設(shè)。多途徑、多方法開展教育科研活動,教科室、教導(dǎo)處聯(lián)合行動,要求教師課堂教學(xué)中應(yīng)體現(xiàn)新教育實驗課題“構(gòu)筑理想課堂”、“有效教學(xué)”并不斷總結(jié),構(gòu)成書面材料。
(3)“新教育”實驗為淀山湖中心小學(xué)校的教育注入了新活力。作為新教育的實驗學(xué)校,在本學(xué)期初,制訂了本校新教育實驗的工作要點:以昆山市新教育實驗區(qū)2007年上半年工作要點為指導(dǎo),以推進素質(zhì)教育、深化課程改革、促進內(nèi)涵發(fā)展為主旨,以條線分工實施、專題研究各個突破為策略,扎實做好四大重點工作:以“提升課堂教學(xué)效益”活動為載體構(gòu)建理想課堂;以“圖書漂流”為載體全面推進書香校園建設(shè);以“昆山市教師發(fā)展論壇”為載體有效推動教師專業(yè)發(fā)展;以“每月一事”活動課程為載體推動校園文化建設(shè)。
(4)在教師進行教育科學(xué)研究和新教育實驗的同時,要求教師及時總結(jié)經(jīng)驗,構(gòu)成書面材料,在“教育在線”網(wǎng)站的昆山淀山湖中心小學(xué)校新教育實驗專題帖上發(fā)表。本學(xué)期共計有36帖。教科室?guī)兔ο蛏霞壪嚓P(guān)單位推薦,使之能在各類教育刊物上發(fā)表或參與評比,本學(xué)期共有5教師的論文在昆山市級以上發(fā)刊物上獲得發(fā)表,其中國家級2篇,蘇州市級1篇。有17位教師的論文在昆山市級以上的評比中獲獎。
6、加強特色教學(xué),做到以點帶面。繼續(xù)加強以英語和信息技術(shù)教學(xué)為主要資料的特色教育,在低年級的英語教學(xué)中,大家認真探討英語課堂教學(xué)的新思路、新方法,個性是在英語情境教學(xué)和創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境的課題上加強了研究,在市教技室組織的“小學(xué)生英語口語”比賽中獲二等獎,在第2屆全國英語人才選拔(英語小學(xué)b組)獲江蘇賽區(qū)最佳組織獎。
7、讓學(xué)生用心參與上級組織的各級各類比賽,增加學(xué)生鍛煉的機會,讓學(xué)生找到展示自己才智的場所,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛力。本學(xué)期中,全校學(xué)生共參加了7個項目的競賽,獲獎人次達30人。
(二)加強學(xué)習(xí),貫徹落實減負精神。
結(jié)合當(dāng)前的教育形勢,學(xué)期初就組織了全體老師學(xué)習(xí)《昆山市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)管理八項規(guī)定》,結(jié)合學(xué)校實際,制定了減負措施,透過家長會等向家長、社會宣傳減負精神、措施,把減負工作落到實處。根據(jù)減負的精神,教導(dǎo)處嚴格執(zhí)行上級教育行政部門對各年級的課程設(shè)置要求,重新編制全校各年級、各位老師的課程表,精心組織和安排,成立了十多個課外興趣活動小組,并配備好輔導(dǎo)老師。保證了3:30分以后,學(xué)生能進行正常的課外活動,減輕了學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān),活躍了學(xué)生的身心。學(xué)校的減負工作受到了區(qū)督導(dǎo)室評估組的肯定和好評。
二、重視體育工作,促進學(xué)生身體素質(zhì)發(fā)展。
(一)加強了體育教學(xué)改革,有效地提高了教學(xué)質(zhì)量。
1、體育教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生主體作用,教會他們掌握運動技能和鍛煉身體的方法,發(fā)展他們的潛力,是體育教學(xué)改革的重要資料之一,也是提高體育教學(xué)質(zhì)量的保證。上體育課最大的特點在戶外進行,學(xué)生易受外界因素的影響,會不由自主地分散注意力,如果教師的教學(xué)潛力和課堂管理潛力不強,那么可能會導(dǎo)致個別學(xué)生紀律松散,一發(fā)而難以收拾。所以,本學(xué)期著重加強了體育活動紀律教育,讓學(xué)生明確遵守學(xué)習(xí)紀律是上好體育課,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件。要求教師多關(guān)心學(xué)生,以鼓勵上進、正確引導(dǎo)為主嚴格要求為輔的管理方法,加強對自律性弱的學(xué)生進行多次思想教育,以談話了解、比較促進等教育手段加以糾正。并要求教師加強堂上藝術(shù)教學(xué)的潛力,以多元化的教學(xué)手段吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力。由于采取了適當(dāng)?shù)拇胧?,大部分班級學(xué)習(xí)狀況有較大的改觀,從整體上改善了課堂內(nèi)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,保證了學(xué)習(xí)時間。還透過各項活動競賽以“爭上游比高低”的方法發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉的用心性,號召學(xué)生“鍛煉身體、人人參與”以“自主鍛煉、建立強身體育”為目標等活動的影響下,大部分學(xué)生都能自覺地利用課余時間參加有益的體育活動,為大面積提高教學(xué)質(zhì)量打下基礎(chǔ),使本學(xué)期各年級體育成績有普遍的提高。
3、本學(xué)期體育組的教師都能夠用心做好本職工作,體現(xiàn)出關(guān)心愛護學(xué)生,教態(tài)和藹。能遵紀守法,遵循教學(xué)原則,對學(xué)生能以身作則,正面引導(dǎo),沒有出現(xiàn)體罰和變相體罰的現(xiàn)象。教學(xué)中對學(xué)生關(guān)懷備致,做到學(xué)習(xí)安全,沒有出現(xiàn)過重大傷害事故。
4、在學(xué)期初,體育組透過學(xué)習(xí)體育工作條例,鉆研體育教學(xué)大綱,明確本學(xué)期體育工作分工,制定了學(xué)期工作計劃以及各年級教學(xué)計劃和教學(xué)進度表。還根據(jù)場地設(shè)施,分配好上課場地,確定了“兩操”輪值制度和體育器材使用制度,經(jīng)常組織教師進行群眾備課,定期檢查教案,督促教學(xué)進度。
(二)開展群體活動,豐富了學(xué)生課余體育活動,使廣大兒童身心得到健康發(fā)展。
學(xué)校的群眾性體育活動是體育教育教學(xué)工作的一個重要部分。提高群眾性體育活動工作的質(zhì)量,對加強體育教學(xué),增強學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生活動的興趣以及對推動全民健身活動有著重大好處。因此本學(xué)期體育組開展了超多群體活動:
1、組織了全校性各種類型群體活動。
首先,繼上年度工作,本學(xué)期初第一星期就開展了課間操和眼保健操。體育組的教師輪值指導(dǎo)學(xué)生做操,有時還親自領(lǐng)操,指導(dǎo)學(xué)生做操動作,做好兩操的評分工作,利用休息時間劃好出操路線和站位點,使各班和站位比去年更整齊。老師還專門組織體育骨干進行了課間操動作的培訓(xùn),培養(yǎng)了一批領(lǐng)操員,為各班開展課間操練習(xí)帶給了先決條件。
其次,加強專項和傳統(tǒng)項目的訓(xùn)練,學(xué)校級組織的田徑運行隊和小女籃隊,保證每一天早晚兩次的訓(xùn)練時間。并利用活動課時間要求全校各班全員參與走出課堂,走向操場。透過以上活動,大大豐富了學(xué)生鍛煉活動資料,加深了學(xué)生對學(xué)校體育教學(xué)的認識,培養(yǎng)了學(xué)生自己參與活動的興趣。
1、加強學(xué)校小女籃的訓(xùn)練,在7月份參加市教育局組織的比賽。
2、組建了學(xué)校輪滑運動隊,申請?zhí)K州市輪滑運動示范學(xué)校,7月7日將去蘇州領(lǐng)獎。
3、組織舉辦了淀山湖中心校小學(xué)生春季田徑運動會。五月份下旬,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,教導(dǎo)處、體育組組織和舉行了淀山湖中心小學(xué)校春季學(xué)生運動會,進行了十二個組別,16個項目的比賽,共有學(xué)生300多名學(xué)生參加了名次角逐。
4、組織學(xué)校小學(xué)生田徑隊,參加昆山市小學(xué)生田徑運動會,排行第二十七名。
5、暑期組織學(xué)生參加市局組織的小學(xué)生游泳訓(xùn)練,并準備組隊參加市局組織的游泳比賽。
6、本學(xué)期,我們還嘗試性地組織了一次教職工趣味運動會,廣大教職踴躍參與,運動會獲得了極大的成功。以后,我們要在這一次運動會的基礎(chǔ)上,取長補短,再增設(shè)一些運動項目,完善比賽規(guī)則,把這項運動堅持下去,爭取每年或半年開一次,活躍教職工的身心,增強教職工的體質(zhì)。
透過進行一些體育競賽活動,讓學(xué)生自主鍛煉的熱潮推向高峰,廣大學(xué)生被競賽的來臨吸引,每一天用心練習(xí),爭取為班級爭得榮譽而努力。
三、落實學(xué)校健康教育工作,促進學(xué)生身體健康發(fā)展。
(一)健全學(xué)校衛(wèi)生管理機構(gòu)。
學(xué)校對衛(wèi)生工作實行分級管理制度,第一層次為領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)傳達上級指示和管理第二層次實行指示工作;第二層次是管理小組,負責(zé)管理第三層次落實指示的工作;第三層次是監(jiān)督小組,負責(zé)監(jiān)督各班的衛(wèi)生工作。各層次管理嚴格,實行一層管理一層,若某一層次管理無落實工作,將會受到處分。其次,三個層次是互相聯(lián)系,各個層次都是不可缺少。
(二)努力搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。
這個學(xué)期,我們針對以上問題作出解決措施:
1、對新入學(xué)的一年級學(xué)生實行個人衛(wèi)生與口腔衛(wèi)生健康教育活動,以便提高其個人衛(wèi)生水平,對二年至六年學(xué)生實行課室與墻報宣傳教育,對此我們還實行每逢星期五對各班進行個人衛(wèi)生檢查。
2、對學(xué)校樹木多問題與教室,專用室清潔,我們安排專人進行清潔工作。落實職責(zé)制,要求清潔員按工作要求,及時清理,始終持續(xù)面路整潔。
(三)抓好健康教育課及專題健康教育活動。
校醫(yī)負責(zé)三年至六年級的《衛(wèi)生與健康》,學(xué)生是教學(xué)活動的主體,是學(xué)習(xí)的主人,教師激發(fā)學(xué)生的興趣,利用學(xué)生對新鮮事物感到興趣的心理,采取生動、搞笑的教學(xué)方法來上課。今學(xué)期健康成績合格率達100%,優(yōu)秀率達92%以上。除了抓好健康教育課外,我們還開展了生動,搞笑的專題健康教育活動,活動資料是:昆山靜明眼鏡有限公司來為學(xué)生作持續(xù)視力和用眼衛(wèi)生的專題講座,并為學(xué)生免費檢查視力。
(四)抓好校醫(yī)和衛(wèi)生室工作。
1、校醫(yī)及時處理好學(xué)生一般外傷與常見疾病,嚴重外傷做好現(xiàn)場簡單處理后立即送至醫(yī)院治療。發(fā)現(xiàn)傳染病做好記錄,若較多學(xué)生患上同一種傳染病,要立即做好預(yù)防措施。對衛(wèi)生室要求每日消毒一次,外科器械,敷料每周消毒一次,無論衛(wèi)生室內(nèi)或外理傷口時都要注意無菌觀念。
2、做好計劃免疫預(yù)防接種工作。
預(yù)防接種是指透過接種減毒疫苗,使學(xué)生產(chǎn)生對相應(yīng)疾病的抵抗力,接種的對象是兒童。今學(xué)期我們按照上級指示,并與醫(yī)院防??迫〉寐?lián)系,努力做好預(yù)防接種工作。
四、加強信息技術(shù)教育工作,充分利用現(xiàn)代教學(xué)媒體,努力提高課堂教學(xué)效益。
(一)按上級要求,三到六年級每班每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,并有專任教師任教,計算機教育是本校的特色教育,因此,除了正常開設(shè)信息技術(shù)課外,我校還組織了部分五年級學(xué)生參加蘇州市雙考辦組織的《計算機應(yīng)用潛力考核(初級)》的培訓(xùn)工作,有149名參加考試,及格率100%。本學(xué)期還組織了三名六年級學(xué)生參加市教研室組織的小學(xué)生打字比賽,三名學(xué)生全部獲得三等獎。
(二)充分利用現(xiàn)有的信息技術(shù)教育資源,整合課程教學(xué)。要求教師學(xué)會現(xiàn)代信息技術(shù)教育與課程整合,并應(yīng)用到實際工作中去。我校承擔(dān)市教技室主辦的全市“小學(xué)現(xiàn)代信息技術(shù)教育與課程整合”課的會教組織工作,并派陳英老師參加會教,榮獲二等獎。同時組織教師聽課,給教師帶給一次難得學(xué)習(xí)機會。
(三)除了要求教師平時上課盡量使用現(xiàn)代教育媒體外,不管是校內(nèi)還是校外的公開課,如《這天我開課》、雙休日教科研活動、各類會教課等必須要整合信息技術(shù),制作課件,充分發(fā)揮現(xiàn)代教育媒體的作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂教學(xué)效益。
(四)加強圖書室管理工作,管好用好圖書,充分發(fā)揮圖書的效益。
這個學(xué)期,結(jié)合新教育和少先隊大隊部開展的“圖書漂流”和建立“書香校園”活動,努力搞好學(xué)生圖書的借出工作,增加流通量,讓圖書發(fā)揮出最大的效益。努力做好圖書的更新工作,增加藏書量,本學(xué)期新添圖書4730冊,并新增了二間藏書室,新購一批鋼質(zhì)書架。為了加強圖書的現(xiàn)代化管理,本學(xué)期末,新購了一套圖書計算機管理系統(tǒng),并完成所有圖書計算機編目,實現(xiàn)了圖書管理的計算機自動化。
五、抓好學(xué)校后勤工作,改善辦學(xué)條件。
今學(xué)期根據(jù)學(xué)校的實際狀況實行了少花錢多辦事的原則,辦了就應(yīng)辦的事情。為教育教學(xué)工作保證了供給。
1、爭取政府支持,加大投入力度,完成中心幼兒園的二期工程中的室內(nèi)裝修、可視監(jiān)控、園內(nèi)廣播音響系統(tǒng)、園內(nèi)計算機網(wǎng)絡(luò)、地面硬化、綠化、管線輔設(shè)、大門改造等工作。5所村幼兒園的改建工作也正在順利進行。
2、根據(jù)建立“蘇州市現(xiàn)代化小學(xué)”的需要,向鎮(zhèn)政府申請資金,用于增添現(xiàn)代教育設(shè)備和場館改造。本學(xué)期完成了科學(xué)實驗室、圖書室的改建工作,添置了一套舞臺音響設(shè)備。暑假中要完成所有場館的改建、設(shè)備的添置安裝工作。
六、存在問題與設(shè)想。
1、要繼續(xù)加強師德教育,加強教育教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí)和貫徹落實。本學(xué)期仍發(fā)現(xiàn)有個別老教師上課未能用標準的普通話;上崗遲到;組織學(xué)生活動沒有認真落實管理監(jiān)控措施。
2、德育常規(guī)工作的落實仍有欠缺,今后要加強常規(guī)檢查,做到值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、隊崗綜合評分,使評分更為準確,發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反映,及時教育。有的活動留于形式。今后要精心設(shè)計,持之以恒,提高活動效果水平,要創(chuàng)特色。
3、部分班主任、輔導(dǎo)員個體素質(zhì)仍需努力提高。期望多看有關(guān)德育、少先隊工作書報,多鉆研德育工作、家庭教育、心理健康教育等業(yè)務(wù),多聽少先隊活動課、主題班會課,提高班隊教研工作水平。
4、繼續(xù)轉(zhuǎn)變教育觀念和質(zhì)量觀,盡快適應(yīng)現(xiàn)代社會教育的要求,按照新教育實驗的要求,在課堂教學(xué)要加強培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,克服課堂上組織紀律玩散的現(xiàn)象。
5、進一步提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)媒體的潛力,加強信息技術(shù)與學(xué)科整合的培訓(xùn),充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)媒體的作用。
一學(xué)期即將結(jié)束,本學(xué)期,我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求,堅持以防為主,用心開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、完善小組,明確分工。
為切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校完善了以校長許美滿為組長;教導(dǎo)主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并集合學(xué)校實際狀況,把各塊資料進行認真分解落實到人,一崗雙責(zé),做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而構(gòu)成了全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、預(yù)防為主,完善預(yù)案。
完善學(xué)校各項安全規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。。
根據(jù)實際狀況,制定并完善了各類安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,對現(xiàn)場指揮、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、后勤保障、事故調(diào)查、搶救等職責(zé)進行分工,做到分工明確,處理快速、合理。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期至少進行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、形式多樣,全員參與。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們用心與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學(xué)期,共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學(xué)校上專題法紀、安全知識教育課,一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,并懸掛宣傳橫幅,利用led宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學(xué)生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。
四、定期檢查,落實整改。
本學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校制定了校園及周邊環(huán)境安全隱患排查制定,定期對學(xué)校校園及周邊環(huán)境進行全面性排查,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
今后,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學(xué)生創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。
安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的期望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一向十分重視學(xué)校的安全工作。
一、規(guī)范管理,完善制度。
學(xué)校安全組織機構(gòu)健全,安全工作職責(zé)制度健全,職責(zé)明確。學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,教導(dǎo)主任為副組長,各班主任為組員,層層負責(zé),職責(zé)落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級簽訂《學(xué)校安全職責(zé)狀》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),居安思危。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對教育工作、對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,增強抓好學(xué)校安全的使命感、職責(zé)感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每周定期召開一次安全工作會議,布置一周安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎(chǔ)設(shè)施老化,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),便組織人員進行維修;學(xué)校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設(shè)置安全警示標志,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。
三、宣傳教育,提高素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:
1.加強對全體學(xué)生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、led顯示屏等渠道對學(xué)生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每一天利用早會時間做安全教育工作,并且三次向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標志,透過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。
2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標志帶及黑板報等平臺對學(xué)生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每一天值日老師配合學(xué)校保安在校門口對進出學(xué)校的學(xué)生進行疏導(dǎo),保證學(xué)生安全過馬路,另外,還對學(xué)校外來學(xué)生進行“乘車狀況”調(diào)查摸底,對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進行登記和勸說,防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進行排查,重新布置各種交通標志。
3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經(jīng)過老師及門衛(wèi)的勸阻,流動攤點已經(jīng)消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品,學(xué)校除加強對學(xué)生進行食品安全教育工作之外,還成立安全衛(wèi)生監(jiān)督隊,從高年級中選取品行兼優(yōu)的學(xué)生對全體學(xué)生進行食品安全監(jiān)督,防止病從口入。
4.加強傳染病防范工作。每個班級每一天堅持晨檢工作,實時關(guān)注學(xué)生身體狀況,并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)較多學(xué)生出現(xiàn)身體不適現(xiàn)象,立刻上報,并采取相應(yīng)措施,防止疾病傳染。
四、開展活動,深入教育。
1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育周活動。
2.有組織、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。
3.開展了防地震及其它自然災(zāi)害的逃生演練活動。
4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災(zāi)害安全、校園活動安全等班、隊會活動。
在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。學(xué)校在被評為晉江市“平安校園”的基礎(chǔ)上,2013年12月26日以948的高分透過了安海鎮(zhèn)學(xué)校綜治安全目標管理職責(zé)制考評。我校也爭取在下學(xué)期透過晉江市綜治安全目標管理職責(zé)制和泉州市安全發(fā)展城市的考評。當(dāng)然我們也深深明白,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全職責(zé)重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
本年度,我校的安全工作以樹立“安全第一、健康第一”的思想,按照上級的要求和結(jié)合學(xué)校的實際,扎扎實實地做了不少工作,現(xiàn)總結(jié)匯報如下。
1、成立建立平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由何宋祥校長擔(dān)任組長,黃玉媚副校長擔(dān)任副組長,安全主任、教導(dǎo)主任、大隊輔導(dǎo)員擔(dān)任成員,使建立工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。同時在行政例會、教職工大會上向教職工傳達上級召開的安全工作會議精神和建立平安校園的方案及針對本校的安全工作問題開展討論,讓教職工提高了安全認識。
2、完善制度,落實到人。我們常說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,要做好安全工作,就要建立長效機制,就要將學(xué)校每個崗位的安全職責(zé)落實到人,就要建立安全“網(wǎng)格化”管理制度,以及明確“一崗雙責(zé)”的職責(zé),從而構(gòu)成教育教學(xué)管理與安全管理兩位一體、緊密結(jié)合的體制。為此,學(xué)校修訂了“蓮塘小學(xué)安全管理制度”、“蓮塘小學(xué)安全管理職責(zé)人”、“蓮塘小學(xué)行政、教師值日安排表”,以及進一步完善了《安全教育教案匯編》,透過這樣,進一步明確和充實各工作崗位職責(zé)的資料,做到有法可依,有章可循,構(gòu)建了全體師生廣泛參與和支持安全工作新格局。
3、開展安全周活動。根據(jù)市區(qū)的文件精神和結(jié)合學(xué)校教育工作重點,在開學(xué)第二周,借助以“建立平安校園”為契機,用心地開展了豐富多彩的安全教育周活動。首先,利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《消防安全教育》讀本和進行安全教育周活動動員。其次,利用午讀、班隊,組織學(xué)生開展“安全知識知多少?”競賽、班級安全板報評比、“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。其三,以歌謠的教育形式,開展“行在走廊慢步走,上下樓梯靠右走,進出校門有序走,上放學(xué)時按規(guī)走”的走路安全要求,使學(xué)生能遵守學(xué)校的課間紀律和遵守交通規(guī)則。四是學(xué)校與老師簽訂安全職責(zé)書,組織安全員進行全校安全隱患排查。
4、為提高學(xué)生安全防范意識,讓學(xué)生在遇到自然災(zāi)害和突發(fā)事件的時候沉著冷靜應(yīng)對,盡量減少事故帶來的傷害,舉行了消防疏散演練。透過消防逃生演練活動,不但增強了全體師生的消防安全意識,而且提高了全體師生火災(zāi)發(fā)生時的綜合防范潛力,為確保學(xué)校安全和建立平安校園起到了用心的推進作用。
5、做好隱患排查整改。一是給教學(xué)樓的所有護欄加高,防止學(xué)生攀爬;二是在校門口安設(shè)防護欄,防止車輛闖入;三是校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)升級改造,加強對校園內(nèi)外的監(jiān)控;四是添換了19個滅火器,做好防火準備;五是教學(xué)樓、大樓間天面防漏修補;六是加強了校門保安措施,安裝了身份證識別系統(tǒng)。
6、配備和充實保安力量。學(xué)校按照《關(guān)于印發(fā)深圳市中小學(xué)校和幼兒園配備專業(yè)保安員工作實施方案的通知》的精神,聘請了六位身體健壯、熱愛本職工作、警惕性高的人員擔(dān)任學(xué)校的保衛(wèi)工作,同時為些保安員配備了棍棒、鋼叉、強光手電筒、自衛(wèi)噴霧器、防割手套等必要的裝備,切實增強學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)潛力。
7、建立和完善門衛(wèi)和巡查制度。首先由麥偉文安全主任直接負責(zé)安全保衛(wèi)工作,保證每一天學(xué)生在上學(xué)放學(xué)時段,都有兩位保安、一位行政、一位值日老師在校門口值守,配合疏導(dǎo)校門口交通和維護學(xué)生安全;在課余時間里,還有一位安全監(jiān)督員對學(xué)生進行安全監(jiān)督。其次建立了24小時門衛(wèi)和巡查制度,并要求門衛(wèi)嚴格落實查驗制度,做到了校外人員進入校園要登記、要驗證,嚴格控制了外來人員無故進入校園和杜絕非法攜帶管制刀具等人員進入校園。
8、做好季節(jié)性的常見傳染病的防控工作,堅持日日報制度,以及每月進行兩次的校園消殺工作。
9、用心認真地做好各項安全大檢查。如消防安全大檢查、食品安全大檢查、建立平安校園大檢查、聯(lián)防組的季度大檢查、消防安全今冬明春大檢查等。
總之,安全工作沒最好,只有更好。只要時時講安全,人人講安全,事事講安全,大家才安全。我們將會繼續(xù)努力,為建立學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安校園而努力。
學(xué)校安全工作一向是我校最為關(guān)注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,透過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護潛力;透過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實安全職責(zé)制。
展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責(zé);誰檢查,誰負責(zé);誰驗收,誰負責(zé)”的原則,限期整改。
二、完善安全制度,加強安全管理。
為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門衛(wèi)24小時值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、等等。透過建章立制,到達規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學(xué)校還修訂和完善了《中心小學(xué)安全管理與安全教育制度》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度,校園各區(qū)域安排學(xué)生輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。及時發(fā)現(xiàn)處理問題,確保學(xué)生安全。透過細化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。
對學(xué)校的突發(fā)事件,我校制訂了《中心小學(xué)重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,對火災(zāi)、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊伍和應(yīng)急處理的具體方法,并透過每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產(chǎn)安全。三、強化職責(zé)意識,加強防范管理。
我校實行封閉式管理,按照《中心小學(xué)值勤員管理規(guī)定》,加大門衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,巡視和規(guī)范學(xué)生活動。放學(xué)時段,確保學(xué)生安全離校。嚴格控制學(xué)生在校時間,做好師生出入學(xué)校請假審批制度,學(xué)生到校后無特殊狀況不準外出,確需外出的要有家長來接,班主任同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯(lián)系單”并確認本校接待人后才同意其進入。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。
四、強化安全教育,樹立安全意識。
抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展資料豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。
利用周會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預(yù)防。每周的群眾晨會,均將安全放在頭條,教育的資料有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學(xué)生不準騎自行車;人人都明白火警報警電話119,急救電話120;學(xué)生騎自行車規(guī)定:嚴禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學(xué)生在校外小攤小點上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳建立“平安校園”的重要性。各種活動的開展,既培養(yǎng)了學(xué)生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校構(gòu)成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻持續(xù)對安全工作的高度敏感性。五、定期研究安全工作,落實長效機制。
學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學(xué)期初和每個單周周一都定時召開安全工作會,會上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學(xué)習(xí)和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。
在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。當(dāng)然我們也深深明白,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全職責(zé)重于泰山”的方針,嚴格執(zhí)行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
一、完善制度,落實職責(zé)我校結(jié)合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、危險物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會和大型活動安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費保障、安全。
報告。
等制度,還制定了火災(zāi)事故、群體性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應(yīng)急處理預(yù)案,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行職責(zé)一一落實到學(xué)校校長、教導(dǎo)主任和全體教職工,構(gòu)成了人人有職責(zé)、人人有擔(dān)子的安全管理體系。
為了使全體教師樹立“人人都是安全工作者”的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強“安全第一,預(yù)防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線,安良小學(xué)在與全體教職工簽訂《安全工作目標職責(zé)書》的同時,制定了安全工作職責(zé)追究制定,明確了各類人員的安全職責(zé),個性突出執(zhí)行安全職責(zé)的獎懲措施,做到了制度建立、職責(zé)明晰、獎懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、加強檢查,排除隱患。
本學(xué)期,我校針對學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),突出加強了學(xué)校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。
一是開學(xué)前一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查范圍、重點,對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可在開學(xué)時投入使用。對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保開學(xué)時正常使用。
二是加強常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對重點安全部位,強化警鐘長鳴意識,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防范。學(xué)校建立并嚴格執(zhí)行了“班級安全工作周檢制度”、“食堂食品衛(wèi)生安全日查制度”、“各班學(xué)生每一天晨檢觀察制度”,并詳細記載檢查狀況。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實整改。
三是學(xué)校嚴格遵守食品衛(wèi)生法規(guī)。學(xué)校食堂從業(yè)人員持證上崗,定期進行體檢,統(tǒng)一著裝。食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點采購,嚴格驗收、保管。對食物、蔬菜等的清洗、烹飪、售賣等,學(xué)校有嚴格的操作規(guī)程、措施和記錄,有專門人員進行監(jiān)督檢查,進貨渠道合法,堅決不買“三無”產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品。
四是學(xué)校建立“安全月查。
報告。
制度”。為了強化安全工作督查與整改,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組堅持每月底對校園安全進行了全面、認真、細致的檢查,檢查范圍包括制度落實狀況、各安全職責(zé)人執(zhí)行狀況和安全隱患排查等方面,檢查后及時向上級部門上報了學(xué)校安全工作狀況。
三、安全教育,常抓不懈。
在狠抓安全管理的同時,我校將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。
一是透過周一升旗儀式“國旗下講話”和每日課間操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用朝會、班隊活動、每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等,對學(xué)生進行新《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《“十個”道德好習(xí)慣》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識教育外,還開展了形式多樣的安全教育活動,如“安全知識競賽”、“安良小學(xué)飲水飲食衛(wèi)生《告學(xué)生書》”(1—6年級學(xué)生)、“自辦安全手抄小報展評”(4—6年級學(xué)生)、聘請法制副校長為師生“以案說法”(1—6年級學(xué)生)、“珍惜生命,關(guān)愛社會”征文(3—6年級學(xué)生)、觀看安全教育圖片展等多種形式,提高學(xué)生的安全意識。
二是加強家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。我校除了要求教師上門家訪外,還印發(fā)了“關(guān)于交通安全教育《告家長書》”、“防溺水、防雷電《告家長書》”、“關(guān)于十·一假期加強孩子的安全教育《告家長書》”、“關(guān)于寒假期間孩子的教育和管理《告家長書》”,還于10月中旬召開了學(xué)生家長會,向家長及監(jiān)護人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護措施,增強了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
三是制定校本安全規(guī)范。我校根據(jù)學(xué)校實際,制定、印發(fā)了《學(xué)生安全行為準則》(學(xué)生人手一份);還根據(jù)小學(xué)生年齡特點,印發(fā)了《學(xué)生安全常識歌》(學(xué)生人手一份),透過瑯瑯上口的語言,使安全知識教育深入淺出,便于學(xué)生理解。各年級各班利用朝會、班隊活動課組織學(xué)生進行學(xué)習(xí)《學(xué)生安全行為準則》、熟讀熟記《安全常識歌》,如今,《安全常識歌》已深入安良小學(xué)學(xué)生心中,成為了學(xué)生安全行為規(guī)范的校本教材。
四是強化養(yǎng)成教育。為了培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),確保校園無安全事故,我校制定了各年級“德育訓(xùn)練目標”,持之以恒地在全體學(xué)生中開展了“做好‘三管’(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腳),爭當(dāng)‘五好’(禮貌禮貌好、安全行為好、遵紀守法好、學(xué)習(xí)習(xí)慣好、勤儉節(jié)約好)”教育活動,重點抓了交通安全教育、上下樓道“輕聲慢步,禮貌謙讓”教育、課間活動“四不”教育(不追、不跑、不打、不鬧)、放學(xué)路上“八不”教育(不在放學(xué)路上逗留,不亂買零食吃,不損壞群眾物品和莊稼,不進電子游戲室和網(wǎng)吧,不與社會閑雜人員或外校生結(jié)伙,不私自下河游泳,不準打架斗毆,沒有經(jīng)過家長的允許不到同學(xué)或親戚家)等,并做到了周周有安排、有重點、有檢查、有評比、有總結(jié),嚴格訓(xùn)練,反復(fù)要求。為了發(fā)揮學(xué)生的主體作用,學(xué)校還以班級“安全禮貌班”競賽為杠桿,值日師生對學(xué)生早晨上學(xué)、課間紀律、上下樓梯、交際禮儀等實行自主管理、評價,逐步讓學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙@樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
四、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全方面做了一些工作,使全校師生的安全意識得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴峻:
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。本學(xué)期,在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,透過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還十分大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范潛力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全教育工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全教育工作的水平。
(十):
小學(xué)安。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇五
20xx年下學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作即將結(jié)束,現(xiàn)將本學(xué)期紅廟子村小學(xué)安全工作小結(jié)如下。
1、充分利用開校初第一周及最后一周安全教育周時間和每周星期一學(xué)校集會時間,對全體師生進行了安全宣傳教育,使全校師生時刻注意安全工作,確保了本期我校無安全事故發(fā)生。
2、要求各班班主任利用朝會、夕會、班會等時間對學(xué)生進行安全常規(guī)教育,并做好相應(yīng)記載,如防溺水,防觸電,防火教育,上學(xué),放學(xué)路上安全教育,校內(nèi)安全教育等等。
3、“5、12”大地震后,對學(xué)校校舍等進行了安全隱患排查,及時檢修了學(xué)校校舍屋頂,對危及師生安全的地方作了相應(yīng)的處理。并對全體師生進行了有關(guān)地震知識的宣傳教育。
4、本期由于學(xué)校周邊公路進行整修,特別對學(xué)生起先了相應(yīng)的安全教育,如不去圍觀修公路、不去搬玩石頭、走路應(yīng)注意不嬉鬧跑跳等。
5、因?qū)W校周邊屬于林區(qū),學(xué)校配合林業(yè)站工作人員對全校師生進行了經(jīng)常性地防火教育,張貼了林區(qū)防火公告,并要求班主任經(jīng)常性地開展宣傳教育工作并做好相應(yīng)記載。
6、本期做好了食品衛(wèi)生安全教育管理工作。師生用水均來自井水,飲食注意了經(jīng)常性檢查、督促,確保了本期我校無飲食衛(wèi)生安全事故發(fā)生。
7、本期維修了幼兒班教室門窗,確保了幼兒教室內(nèi)的安全,對各班教室窗戶用薄膜進行了修整,讓全體師生不致受到嚴寒的侵襲。
總之,由于本期全體師生共同努力,安全工作做得細、做得實,我校無一起安全事故發(fā)生。今后我們將一如既往地做好安全宣傳教育工作,確保我們的教育教學(xué)工作順利進行。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇六
學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大教師和學(xué)生的根本利益,關(guān)系到構(gòu)建和諧社會、改革發(fā)展的穩(wěn)定大局。為保護兒童的生命安全和身心健康,為兒童的健康成長供給良好的學(xué)校環(huán)境。為了將安全宣傳和教育落到實處,為提高師生的自護自救本事,增強廣大師生的安全防范意識,確保師生的生命安全,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,在上級關(guān)于創(chuàng)立"平安學(xué)校"、開展學(xué)校安全穩(wěn)定綜合整治"百日攻堅"行動、"禮貌交通進學(xué)校"、"學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生大整治"等精神的指導(dǎo)下,我校把安全工作放在重要位置,認真學(xué)習(xí)并堅決執(zhí)行上級安排的安全工作任務(wù)。總結(jié)一個學(xué)期以來學(xué)校的工作是:
1、及時學(xué)習(xí)上級有關(guān)學(xué)校安全工作的指示精神,領(lǐng)會工作的實質(zhì),增強工作的主動性和自覺性。
2、落實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的工作職責(zé)制,和全校教師簽訂了學(xué)校安全工作職責(zé)書。建立了學(xué)校的各種安全工作制度和預(yù)案,各項工作職責(zé)到人、職責(zé)上干墻、職責(zé)到位。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視、成立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開安全例會,布置工作,匯報情景,并且對定期的安全隱患排查到的安全隱患進行整治,研究解決方案,做到安全工作無疏漏、無死角。
4、學(xué)校重視和各級安全部門的配合,聘請安海公安局的公安人員作為學(xué)校的安全工作輔導(dǎo)員,定期到學(xué)校進行演講和宣傳。邀請桐林村治安巡防隊每日對學(xué)校周邊進行治安巡邏,學(xué)校安排兩位教師配合村巡防隊每日早、中、晚學(xué)生上下學(xué)時間到學(xué)校門口進行督察,以確保學(xué)校師生上、下學(xué)的安全。
5、學(xué)校嚴把校門關(guān),學(xué)校門衛(wèi)在每一天上學(xué)前提前到校,在校門口督查、疏導(dǎo)接送車輛。做好進校來訪人員登記。放學(xué)后督促所有學(xué)生離校。
6、學(xué)校加強安全教育和宣傳工作,拓展各種安全教育宣傳方式。利用國旗下講話、班會、學(xué)校宣傳欄、公安輔導(dǎo)員演講等形式做好對學(xué)校安全工作的宣傳和教育。經(jīng)過宣傳,營造一種全員參與、齊心協(xié)力共建安全有序的氣氛。
7、落實學(xué)校與家長的聯(lián)系,對學(xué)生上學(xué)時間和在校時間的更加密切的監(jiān)控。教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常時,立即和家長進行聯(lián)系。學(xué)校常利用告家長書將安全方面的注意事項、職責(zé)和學(xué)校的安全措施及時地通報家長,爭取家長的配合與支持。
8、學(xué)校重視對教師和學(xué)生的法制宣傳教育、衛(wèi)生紀律教育、行為養(yǎng)成教育。結(jié)合各種安全日、安全周、安全月的活動對學(xué)生進行法制教育、防艾教育、消防教育、食品衛(wèi)生及健康教育。
9、以"關(guān)注安全,禮貌出行"為主題,開展交通宣傳教育周活動,形式多樣地開展學(xué)校交通安全宣傳教育活動,全面提高廣大師生的交通安全意識和交通安全自我保護本事,有效預(yù)防涉及學(xué)校師生的道路交通事故。為杜絕交通事故,學(xué)校加大了交通硬件設(shè)施的投入:校內(nèi)搭建了停車棚、校門口增設(shè)了停車場、學(xué)校周邊的道路也加裝了減速條和各種交通警示牌。
10、根據(jù)上級精神,學(xué)校每個學(xué)期都開展了兩次以上的無預(yù)警的防震、消防逃生疏散演練"。繪制逃生疏散路線圖和逃生疏散方法。進行滅火器的使用知識及消防小知識的演示。讓學(xué)生經(jīng)過實際操作和現(xiàn)場觀看,了解滅火器的使用及滅火常識,了解關(guān)于火災(zāi)的預(yù)防、滅火、逃生等相關(guān)知識。
11、學(xué)校根據(jù)各個季節(jié)的不一樣特點,加強學(xué)校的衛(wèi)生疾病防控。每一天對學(xué)生進行晨檢及晨檢數(shù)據(jù)上報。并根據(jù)不一樣季節(jié)的多發(fā)疾病的特點,進行疾病處理跟蹤。在傳染病多發(fā)的季節(jié),學(xué)校嚴格消毒措施,注意教室的通風(fēng),嚴控食品安全。每年配合衛(wèi)生部門做好學(xué)生的兒童的育苗接種補種工作。
12、學(xué)校重視安全隱患排查,每周對學(xué)校內(nèi)進行一次安全隱患大排查,每月對學(xué)校及周邊進行安全隱患排查,對學(xué)校的各個教室和各個專用室的電路、煤氣管路、消防栓和滅火器進行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理整治,杜絕安全問題的出現(xiàn)。
13、夏、秋季節(jié)是溺水的高發(fā)季節(jié),學(xué)校異常重視防溺水安全,利用防溺水安全活動周對學(xué)生進行防溺水安全宣傳教育。利用宣傳欄、黑板報、國旗下講話、班會、告家長書等形式向?qū)W生、家長宣傳防溺水知識和教育。嚴控學(xué)生到水邊玩水。檢查學(xué)校周邊水塘、窨井、糞坑的警示牌的完整,發(fā)現(xiàn)損壞立即修善。
14、學(xué)校重視法制教育宣傳。利用法制宣傳日、宣傳周加強對師生的法制宣傳教育。學(xué)校進取組織師生參加各種法制教育知識競賽活動,使師生在游戲和競賽中了解法制。
15、重視學(xué)校的財產(chǎn)安全。為防止學(xué)校的財產(chǎn)被盜,加裝升級了學(xué)校的視頻監(jiān)控系統(tǒng),改裝了各專用室防盜報警器,加裝了不銹鋼窗罩,提高了學(xué)校的財產(chǎn)安全系數(shù),確保了學(xué)校的財產(chǎn)安全。
總結(jié)一學(xué)期來學(xué)校在周邊治安綜合治理工作上取得了必須的成效,也還有很大的有待努力的空間。在新的一年20xx年里學(xué)校除了將一如既往地把學(xué)校的安全工作擺在重要的位置外,將進一步加大隱患排查力度、全方位地隱患排查,抓緊整治和完善;進一步加大宣傳力度,開展形式多樣的宣傳教育活動;與村巡防隊配合加大巡查力度,確保師生安全。以維護教育穩(wěn)定和社會穩(wěn)定為使命,全力構(gòu)建人民滿意的教育。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇七
本學(xué)期以來,教導(dǎo)處嚴格按照學(xué)期初制定的工作計劃,圍繞“科研興校、質(zhì)量立校”的工作思路,以全面深入實施素質(zhì)教育為目標,繼續(xù)深化教育教學(xué)課堂改革,注重教師教學(xué)效益的提高,同時加強對新課程的研討、跟蹤與管理,發(fā)揮教導(dǎo)處對學(xué)校教育教學(xué)的研究、指導(dǎo)、推進、服務(wù)的功能,注重對教師教學(xué)過程檢查與監(jiān)督,提高教師教育教學(xué)工作的實效性,促進教育教學(xué)管理水平的提高。在教導(dǎo)處和全校師生的共同努力下,教學(xué)工作順利開展,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得了一定的成績。
1、繼續(xù)促進教師教育觀念轉(zhuǎn)變。
本學(xué)期教導(dǎo)處組織了五次各科業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)了《齊廳長談素質(zhì)教育》、《張志勇談素質(zhì)教育》、《教師職業(yè)生活》、《魏書生談班主任工作》、等教育教學(xué)、課堂教學(xué)改革方面有關(guān)問題的視頻,同時對《人民教育》、《中國教育報》等課程改革專欄文章進行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)與解讀,使教師對新課程教學(xué)改革有了進一步的認識;學(xué)校還組織各科教師統(tǒng)一觀看了《山東省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選案例》、《空中大課堂》等優(yōu)秀案例;同時學(xué)校組織各科教師參加市、縣組織的新課程研討近60人次,同時還組織參加了省、市、縣級骨干教師、骨干班主任、優(yōu)秀教師等活動30人次,通過學(xué)習(xí)與研討,教師教育教學(xué)觀念從深層次有所轉(zhuǎn)變。
2、強化教學(xué)常規(guī)管理,落實教學(xué)檢查制度。
(1)、本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)完善和落實常規(guī)檢查工作,對教師的教學(xué)計劃、集體備課、上課、教案、聽課、作業(yè)批改、等各個教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查方法,并真正做到了落到實處。本學(xué)期教導(dǎo)處組織進行了八次教學(xué)常規(guī)檢查,檢查采取不定期進行的方式,并把專項檢查與綜合檢查相結(jié)合,專項檢查中重點是備課、聽課、聽評課、試卷批改,做到檢查有結(jié)果,有總結(jié)、有反饋。從檢查的情況來看,教研組及老師整體上較好,但仍然存在著一些問題,如不按要求書寫教案,青年教師教案太簡,聽課次數(shù)不足,作業(yè)批改不足等現(xiàn)象,檢查后對出現(xiàn)的問題進行了總結(jié),并提出了整改意見,責(zé)令有問題的同志在一定時間里改正并再次檢查。
(2)、做好課堂教學(xué)評估。協(xié)同教師就如何“減負增效”、“提高35分鐘的課堂效率”進行全面深入的討論與研究。本學(xué)期,校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長到課堂聽課均在40節(jié)以上。
(3)本學(xué)期繼續(xù)完善和落實學(xué)生綜合素質(zhì)評價,做到有組織、有預(yù)案、有步驟、有實效,真正把這項工作落到了實處。
3、進一步優(yōu)化課堂教學(xué)。
(1)、各教研組注重教學(xué)活動的效益,放棄重形式而輕內(nèi)容的教研,優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,特別對備課、聽課、輔導(dǎo)、作業(yè)的批改加強了檢查與監(jiān)督,加強了對語文組作文批改的檢查。
課,在課堂中認真滲透新課改精神。教導(dǎo)處對于在課上所出現(xiàn)的問題及時反饋,并提出建議,整個活動效果良好。與此同時,各學(xué)科還舉行了新課程研討活動,均達到了預(yù)期目標。
4、提高了組織管理水平。
本學(xué)期按市教育局的安排,學(xué)校迎接了省、地、市各級督導(dǎo),通過檢查評估一致認為我校教師水平高、教研教改意識強,給予很高評價。同時教導(dǎo)處加強了資料建設(shè),在日常工作中,我們對各項活動要求要有計劃、有實施方案、有通知、有過程記錄、有總結(jié)。
5、加強對青年教師的培養(yǎng)。
與此同時我們還注重加強對青年教師的教學(xué)基本功的培養(yǎng),本學(xué)期組織了青年教師硬筆書法比賽。
6、減輕學(xué)生負擔(dān)、促進學(xué)生全面發(fā)展。
創(chuàng)造性的人才觀,需要我們在創(chuàng)新性和開拓性上下功夫,重視讓學(xué)生有足夠的自我支配時間發(fā)展自身的興趣愛好,形成自己的能力和特長。
(1)組織各類比賽,豐富學(xué)生的課余生活。本學(xué)期,我們配合學(xué)校組織參加了泰安市中小學(xué)生校園舞比賽、泰安市師生同題作文比賽、一至六年級廣播操比賽、學(xué)生詩配畫比賽、學(xué)生寫字比賽、五、六年級跳繩比賽等形式多樣的活動。這樣,既豐富了學(xué)生的課余生活,又提高了學(xué)生的素質(zhì)。
(2)第二課堂全面開花。各種興趣小組管理規(guī)范,教師認真負責(zé)。取得了喜人的成績。如我校的校園舞在泰安市比賽中獲一等獎。我校的乒乓球隊在全市中小學(xué)生乒乓球比賽中獲團體一等獎、在全市中小學(xué)生跳繩比賽中我校獲團體一等獎。
7、繼續(xù)加強規(guī)范學(xué)籍管理、完善學(xué)籍管理制度。
本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了一定的改進,一定程度上提高了教學(xué)效益,促進了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認,也存在著一些亟待解決的問題。
1、教師教育教學(xué)觀念仍需要進一步轉(zhuǎn)變。
實踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€過程,要付出更多的努力,特別是在實施的過程中,一開始教師觀念都有所轉(zhuǎn)變,但由于在實踐中遇到的現(xiàn)實問題,往往產(chǎn)生了一些急躁或急功近利的情緒,造成一些波折,在教學(xué)實施中產(chǎn)生的問題不能及時解決也讓少數(shù)教師產(chǎn)生了重走老路的思想。
2、進一步提高青年教師素質(zhì)。
提高青年教師的素質(zhì)是我們努力要做好的工作,但目前新教師的思想觀念需要進一步了解,在提高教師技能素質(zhì)的同時,必須加強師德建設(shè),提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)是當(dāng)前教師培養(yǎng)工作中的重中之重。
3、進一步加強教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評價。
在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個別老師為完成任務(wù)而補教案、抄補聽課記錄的現(xiàn)象,造成了消極的影響,對檢查結(jié)果在一定范圍內(nèi)也予以公布批評,但仍然不能杜絕此現(xiàn)象,對其原因應(yīng)進行專門的研討與分析。
總之,一學(xué)期來,我校的教育教學(xué)工作獲得了長足的進步,相信今后,在市教育局、學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全校教師的共同努力,我校的教學(xué)工作一定會更上一層樓!
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇八
總結(jié)。
工作總結(jié)篇一:-學(xué)年小學(xué)安全工作總結(jié)-學(xué)年小學(xué)安全工作總結(jié)安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)_環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、規(guī)范管理,完善制度。
學(xué)校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,總務(wù)主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責(zé),責(zé)任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級、部門負責(zé)人簽訂《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實開展。
二、加強領(lǐng)導(dǎo),居安思危。
教學(xué)。
樓部分開關(guān)老化,教室的門窗由于油漆老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容,每學(xué)期學(xué)校都要與供貨商簽訂好《供貨協(xié)議》,要求供貨商首先必須出示《衛(wèi)生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,學(xué)校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質(zhì)量關(guān),不進變質(zhì)、不潔或過期物品,確保學(xué)校的食品安全,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。
三、
交通安全,緊抓不懈。
本學(xué)期我校有171名學(xué)生乘車,為了做好此項工作,我校與所有乘車的學(xué)生和家長簽訂了《安全乘車協(xié)議書》,要求我們的家長給孩子提供合法安全的車輛,堅決不乘坐“三無”車輛和超載車輛。具體做法是:每天放學(xué)時,各班班主任首先將本班乘車學(xué)生送到階梯教室集中候車,值日老師按時到階梯教室與各班班主任做好乘車學(xué)生的交接工作,并按規(guī)定核載人數(shù),分批次交駕駛員乘車,同時做好記錄,由駕駛員簽字以示負責(zé)。由于工作得力,措施扎實有效,本學(xué)期無一起安全事故。我們還利用家長學(xué)校上課的機會,給學(xué)生家長上了安全課,告訴家長如何幫助我們的孩子進行安全自護,營造了濃厚的學(xué)校、家庭、社會關(guān)注學(xué)校、關(guān)注學(xué)生安全的氛圍。
四、宣教結(jié)合,提高素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,認真落實。充分利用學(xué)校的各種宣傳場地、設(shè)施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學(xué)生進行安全方面的宣傳,假期前總要對教職工,尤其對學(xué)生進行安全。學(xué)校各項活動也強調(diào)安全,事前必先進行安全,例如:學(xué)生的外出活動、開展大型文藝活動、田徑運動會、冬季長跑等都提出具體明確的安全要求,并指定專人負責(zé)。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。
五、做好臺帳,規(guī)范到位。
學(xué)校安全工作是長期的、復(fù)雜的,有很多不確定因素。即要認真制定計劃,又要步步落實,有檢查有反饋,強化門衛(wèi)管理,建立門衛(wèi)工作要求,認真巡視,做好工作臺帳。如:班級安全、值日教師工作記錄、體育器材月查、送隊資料的統(tǒng)計收集、安全會議記錄等做到每次安全工作有記錄,使學(xué)校管理工作能正常運行,形成規(guī)律,體現(xiàn)精神,為學(xué)校各項工作提供安全保障。
篇二:年度小學(xué)安全工作總結(jié)年度董家?guī)X小學(xué)安全工作總結(jié)一、完善制度,落實責(zé)任。我校結(jié)合實際,制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、危險物品管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費保障、安全報告等制度,為了使全體教師樹立人人都是安全工作者的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,增強安全第一,預(yù)防為主意識,在思想上建立起一道安全防護線,與全體教職工簽訂《安全工作目標責(zé)任書》的同時,制定了安全工作責(zé)任追究制定,明確了各類人員的安全責(zé)任,特別突出執(zhí)行安全責(zé)任的獎懲措施,做到了制度建立、責(zé)任明晰、獎懲分明,保證了學(xué)校安全管理無一真空、無一漏洞。
二、加強檢查,排除隱患本學(xué)期,我校針對學(xué)校安全事故的薄弱環(huán)節(jié),突出加強了學(xué)校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、防范制度,以確保萬無一失。
一是開學(xué)前一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展校園安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查范圍、重點,對學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可在開學(xué)時投入使用。對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保開學(xué)時正常使用。
三、安全,常抓不懈在狠抓安全管理的同時,我校將安全作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為的養(yǎng)成,從根本上防止人為安全事故發(fā)生。一是通過周一升旗儀式國旗下講話和每日課間操后的全校集會、黑板報、校園宣傳櫥窗,各年級各班利用朝會、班隊活動、每日放學(xué)前一分鐘安全等,對學(xué)生進行新《中小學(xué)守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等安全知識外,還開展了形式多樣的安全活動,觀看安全圖片展等多種形式,提高學(xué)生的安全意識。
二是加強家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全與管理。我校除了要求教師上門家訪外,還印發(fā)了關(guān)于交通安全《告家長書》、防溺水、防雷電《告家長書》,向家長及監(jiān)護人宣傳了學(xué)生校外安全注意事項、家長如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護措施,增強了學(xué)生家長重視子女安全的自覺性和防范意識。
版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作的水平。
篇三:--1小學(xué)安全工作總結(jié)任家莊小學(xué)安全工作總結(jié)﹙-學(xué)年度第一學(xué)期﹚我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以預(yù)防為主,積極開展各類安全活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:
一、組織健全,職責(zé)明確。
為進一步做好安全工作,切實加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校教師都具有很強的安全意識。我們還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實施到位。
1、強化安全工作措施,把學(xué)校安全工作抓實抓牢。不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學(xué)秩序。
2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué)、放學(xué)時間值日教師堅持在校門口維持秩序。
3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點名工作,發(fā)現(xiàn)問題及時與家長聯(lián)系。
4、簽訂責(zé)任書、告家長書制度:學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、加強檢查,及時整改。定期對校園設(shè)施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。
6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學(xué)生集中進行安全,嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué),嚴禁學(xué)生騎車載人,校內(nèi)無學(xué)生騎車現(xiàn)象。
7、嚴禁教師個人私自帶學(xué)生外出,學(xué)校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。
8、加強學(xué)校食品衛(wèi)生等各項制度建設(shè),重視學(xué)校食品安全工作。每月對學(xué)校小賣部的衛(wèi)生安全進行一次檢查,積極配合衛(wèi)生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保學(xué)校的食品安全,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常進行。
9、加強學(xué)校衛(wèi)生管理工作。培養(yǎng)學(xué)生的自理能力和衛(wèi)生_慣,做好室內(nèi)的清掃和保潔工作。學(xué)生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學(xué)生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,實行學(xué)校傳染病疫情報告制度,進一步發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用,及時了解學(xué)生學(xué)_和生活的心理狀況,對學(xué)生中出現(xiàn)的心理問題能及時地予以疏導(dǎo)。
10、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:結(jié)合學(xué)校本身的實際,制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,信息渠道暢通,程序科學(xué),實施便捷。
三、加強,增強意識。
1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學(xué)生良好行為_慣的培養(yǎng),克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學(xué)生進行專題安全。
2、學(xué)期初,學(xué)校組織部分教師對周邊環(huán)境進行排查,在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語,提醒學(xué)生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。
3、加強學(xué)校安全穩(wěn)定,提高師生安全防范意識。緊密結(jié)合上級有關(guān)文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。
4、經(jīng)常開展安全工作監(jiān)督和檢查,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。
5、開展豐富多彩的活動。利用班會、隊活動、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、培訓(xùn)等方式對學(xué)生開展安全預(yù)防,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全。通過提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
6、抓好安全,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以“安全日、月”活動為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全。通過安全月、法制月系列活動,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力。
7、做好“119消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節(jié)“火災(zāi)逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練,使學(xué)生基本掌握突發(fā)火災(zāi)事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。
不食用來歷不明的可疑食物,增強學(xué)校食品衛(wèi)生安全意識和自我保護能力。
9、在學(xué)校宣傳欄中設(shè)立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法,做到人人知曉學(xué)校組織的安全、法制。通過專題講座,提高學(xué)校師生安全意識和自我保護能力。
五、健全預(yù)警機制,完善應(yīng)急預(yù)案,提高對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和處置能力。
1、進一步建立學(xué)校的安全預(yù)警機制,通過發(fā)動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養(yǎng)全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發(fā)生問題個個能處理的良好局面。
2、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。對可能發(fā)生的事故處理提出了具體的要求及應(yīng)對措施。
3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。
六、進一步提高各類安全管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。
總之,一年來我校安全工作在上級的正確指導(dǎo)下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學(xué)_有關(guān)法律法規(guī),時刻繃緊學(xué)校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學(xué)校各項工作的順利進行。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇九
本學(xué)年度一學(xué)期結(jié)束了。為了更好的進行下學(xué)期的安全課程教學(xué)工作。現(xiàn)將本學(xué)期的安全課程教學(xué)總結(jié)如下:
1、本學(xué)期通過開展安全教育,家校聯(lián)系,配合教育,讓學(xué)生形成良好的安全意識。注意挖掘其他學(xué)科教材安全內(nèi)容,積極開展安全教育。將安全教育與實踐活動相結(jié)合。通過對中華民族文化精髓的學(xué)習(xí)、感悟和積淀,擴寬學(xué)生的認知領(lǐng)域、情感領(lǐng)域和實踐領(lǐng)域,為他們的健康成長奠定堅實的認識、情感基礎(chǔ),逐步培養(yǎng)其良好的人文素養(yǎng),塑造其誠信向上的民族氣節(jié)和人生信念。
培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)為總旨,以自主探究和行動研究為主要方式使學(xué)生獲得環(huán)境教育。培養(yǎng)了學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成了安全意識,掌握了必要的安全行為的知識和技能,了解到相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成了在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的`習(xí)慣,保障了學(xué)生安全健康的成長。
1、提高了有效預(yù)防自身安全事故的發(fā)生,具備應(yīng)對安全事故的自救、自護能力。
2、讓學(xué)生能夠?qū)Ω鞣N不安全因素進行正確的辨別和判斷,學(xué)會恰當(dāng)避險。
3、初步認識社會生活的復(fù)雜性,能夠做出有利于個人安全和社會安全的行為選擇。
4.在保障自身安全的情況下,能采用恰當(dāng)?shù)耐緩胶头椒ň戎恕?BR> 我在教學(xué)中堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康、安全發(fā)展,著眼于引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。當(dāng)然,本學(xué)期的安全教育課還存在許多不足之處,教學(xué)措施有待進一步改善。我將在下學(xué)期的工作中一一更正。使安全教育更加深入人心,讓學(xué)生學(xué)會防微杜漸。排除生活中思想上所有的安全隱患。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇十
我校認真貫徹執(zhí)行上級部門有關(guān)安全工作的方針政策及會議精神,全面落實學(xué)校安全工作責(zé)任制,扎實做好各類安全防范措施。堅持以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力。通過齊抓共管,營造全校教職員工重視學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和學(xué)校財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,努力把各種隱患消滅在萌芽狀態(tài),降低到最小限度。
根據(jù)上級要求和本校的實際情況,我校先后制定和完善了學(xué)?!栋踩ぷ髦贫取?、《安全衛(wèi)生管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《校內(nèi)意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案》、《預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應(yīng)急預(yù)案》《學(xué)生晨午檢制度》等一系列切實可行、富有力度的安全工作制度和措施;對學(xué)校的各個方面都做出了具體明確的規(guī)定,使安全工作有章可循,有法可依,逐步提高安全工作的規(guī)范化程度,逐步完善安全工作常規(guī),為學(xué)校改革創(chuàng)新保駕護航。
我們每月進行一次安全工作排查活動,主要是:
(1)查校舍,尤其是多雨、臺風(fēng)、下雪天;
(2)查電線電器;
(4)加強門衛(wèi)制度,每晚進行一次夜間巡邏活動,保證學(xué)校財產(chǎn)不受損失。
1、牢固樹立“安全第一”的思想。
從上學(xué)期開始,我校在全校范圍內(nèi)進行了出操集會隊列訓(xùn)練,從出操的路線、順序,到隊列、步伐、口令、轉(zhuǎn)彎角度等都作了具體的規(guī)定,并每天由體育組負責(zé)考核,這不但防止了學(xué)生踩踏事故的發(fā)生,也展示了我校學(xué)生良好的精神面貌。我們還從不同的層面召開教師座談會,排查安全隱患;組織全校師生進行了安全疏散應(yīng)急預(yù)案的演練;因此,我校師生安全意識都比較強。
2、健全安全管理網(wǎng)絡(luò),實行責(zé)任追究制。
第一,領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任到人。為了加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以陳國華校長為組長,班子成員和各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并就安全工作明確了各自的職責(zé):校長是安全工作的第一責(zé)任人,各處室領(lǐng)導(dǎo)是職能領(lǐng)域的直接責(zé)任人;政教處負責(zé)安全工作的宣傳教育以及學(xué)生的心理健康教育;教務(wù)處負責(zé)教學(xué)安全和課業(yè)負擔(dān);后勤處負責(zé)設(shè)施設(shè)備安全以及與安全有關(guān)的后勤保障服務(wù)工作等;各班主任負責(zé)學(xué)校具體安全工作的落實工作,對學(xué)生進行安全教育。
第二,全員參與,齊抓共管。一方面,學(xué)校與班主任、中層領(lǐng)導(dǎo)等不同崗位的教職工簽訂了安全教育管理責(zé)任書,堅持“四不放過”原則:事故原因不查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過,實施安全工作責(zé)任追究制和評優(yōu)評先一票否決制,使每位教職工都成為安全的教育者和管理者;另一方面,學(xué)校還通過《告家長書》和開家長會等形式,提高家長的安全意識,使家長成為學(xué)生安全的示范者、教育者和監(jiān)督者。
第三,建立特殊體質(zhì)學(xué)生檔案,信息互通。開學(xué)之初,學(xué)校政教處組織各班主任排查全校特殊體質(zhì)學(xué)生,資料核實之后,再分發(fā)教師,做到任課老師人手一份資料,允許學(xué)生有選擇的參加體育鍛煉活動,規(guī)避風(fēng)險。
1、安全教育氛圍濃厚。學(xué)校的每一個臺階上都寫有“上下樓梯靠右行,腳步輕輕講文明”的警示語,時刻提醒學(xué)生做一個安全、文明的小學(xué)生;利用學(xué)校的宣傳窗張貼安全教育宣傳資料,讓學(xué)生真正感受到安全的重要性。
2、食堂管理安全規(guī)范。學(xué)校引進先進管理理念,充分發(fā)揮現(xiàn)有的各方面潛力,以《食品衛(wèi)生法》為準繩,各類進貨渠道規(guī)范,進貨檔案詳細完整;在全部按規(guī)范操作的情況下,每月開展師生的“滿意率”調(diào)查。真正把食堂辦成了廣大教師和學(xué)生滿意、家長放心的食堂。
4、周邊環(huán)境安全措施到位。為了使師生進出學(xué)校時有一個安全的交通環(huán)境,學(xué)校始終堅持做好校內(nèi)外車輛停放等交通秩序的整治工作。
1、學(xué)校一年來師生罪錯率為零;
2、學(xué)校被評為“縣平安校園”稱號。
今后,我們將在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進一步提高認識,完善制度,加強教育,嚴格管理,落實檢查,使“安全工作”再上一個新的臺階,共創(chuàng)和諧校園!
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇十一
安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀人才的'搖籃,學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)玻璃是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、 規(guī)范管理,完善制度。 學(xué)校安全組織機構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,總務(wù)主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責(zé),責(zé)任落實到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級、部門負責(zé)人簽訂好《學(xué)校安全責(zé)任狀》,實行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、 加強領(lǐng)導(dǎo),居安思危。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對黨的玻璃事業(yè),對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務(wù),并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校基礎(chǔ)條件差,學(xué)校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、聯(lián)合器有松動現(xiàn)象;教學(xué)樓部分開關(guān)老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內(nèi)容,每學(xué)期學(xué)校都要與供貨商簽訂好《供貨協(xié)議》,要求供貨商首先必須出示《衛(wèi)生許可證》和個人《玻璃證》后方可供貨,學(xué)校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質(zhì)量關(guān),不進變質(zhì)、不潔或過期物品,確保學(xué)校的食品安全,確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。
(20xx)26號文件關(guān)于開展“全國安全生產(chǎn)月”的通知等等,結(jié)合文件不同的內(nèi)容和要求,充分利用學(xué)校的各種宣傳場地、設(shè)施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學(xué)生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學(xué)生進行安全教育。學(xué)校各項活動也強調(diào)安全,事前必先進行安全教育,例如:學(xué)生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求,并指定專人負責(zé)。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。
今后我們將進一步加大安全工作的力度,學(xué)校安全涉及面廣,學(xué)校、家庭、社會必須密切配合、通力協(xié)作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部玻璃,搞好學(xué)校周邊治安秩序,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進一步經(jīng)常化、制度化、社會化,開創(chuàng)我校安全工作的新局面。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇十二
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在接到上級《關(guān)于進一步加強學(xué)生安全工作的緊急通知》后,我校高度重視,認真研讀文件要求,結(jié)合學(xué)校實際情況開展一系列活動,在此對本次工作作簡單總結(jié):
在接到上級通知之后,我校高度重視,并就此召開了專題工作部署會議,強調(diào)安全工作是當(dāng)前教育工作中的重中之重,要求全體教職工要有強烈的責(zé)任性和緊迫感,把安全穩(wěn)定教育作為日常工作常抓不懈。并提出幾點要求:
1.要把安全工作當(dāng)做頭等大事來抓;
2.落實責(zé)任制,實行責(zé)任追究制;
3.加強護導(dǎo)、值班工作;
4.抓好學(xué)風(fēng),營造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境;
5.教育為先,防范為主,杜絕事故的發(fā)生。
1.充分利用班會、晨會時間對學(xué)生進行安全教育,做到專時專用,做到安全教育經(jīng)?;?BR> 2.結(jié)合有關(guān)學(xué)科知識,開展安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳必要的安全常識,提高學(xué)生的安全防范意識。
3.實行班級安全監(jiān)督制度,班級安全員負責(zé)監(jiān)督本班學(xué)生的日常行為,并鼓勵同學(xué)間互相監(jiān)督,做到安全監(jiān)督處處化,規(guī)范學(xué)生的日常行為,提高學(xué)生自我約束的自覺性和主動性,防范安全事故的發(fā)生。
4.利用家長通、家長會等平臺常與家長聯(lián)系,監(jiān)督學(xué)生安全。
5.通過安全繪畫、安全黑板報做好安全宣傳工作。
6.利用安全教育平臺、心理咨詢室等平臺對學(xué)生進行教育,提升學(xué)生安全知識水平,強化學(xué)生心理素質(zhì)。
7.開展校園及周邊環(huán)境隱患大排查工作,落實隱患排查工作,消除可能造成學(xué)生事故的一切安全隱患。
1.學(xué)生安全意識增強,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。
2.學(xué)生掌握了一定的安全常識和自護常識。能夠處理一些力所能及的事情。
3.我校平平安安,未發(fā)生安全事故,學(xué)風(fēng)良好,無欺凌斗毆等事件發(fā)生。
總之,安全工作是學(xué)校工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇十三
安全工作的關(guān)鍵在于落實。本學(xué)期,學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)安全工作精神,結(jié)合學(xué)校實際,嚴格管理,定期不定期地開展安全工作大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報,及時整改,為教育教學(xué)工作營造了一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。
1、加強校舍安全督查管理。住校教師嚴格遵守學(xué)校安全制度,做好節(jié)假日校園安全工作,加強對各室電器、消防設(shè)施的排查和管理,嚴禁使用易引發(fā)火災(zāi)的電器。
2、加大食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理,規(guī)范食堂食品加工流程,對食品來源、儲存、加工、去向進行跟蹤記錄,確保進貨索票、索證率達100%;從業(yè)人員按照要求定期進行體格檢查,學(xué)校食堂沒有發(fā)生任何安全事故。
3、校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。每周班主任把嚴格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容,值班教師做好路隊護送工作,每班選有路隊長協(xié)助管理路隊秩序,保證每個學(xué)生安全到家,杜絕發(fā)生意外事故。
4、狠抓防火安全工作。通過每月緊急疏散演練和“11.9”專題教育活動,提高了師生對突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,收到了良好的效果。每月開展一次安全緊急疏散演練;每學(xué)期出一期消防、交通安全宣傳專欄,各班出一期消防、交通安全宣傳黑板報;各班級每周召開一次主題班會,學(xué)生每日講解一案例,大力宣傳相關(guān)的防火知識,增強防火安全的意識,密切注意火源、電源、氣源的使用和控制,切實提高防護自救能力。嚴密監(jiān)管校內(nèi)各室的安全,加強對校內(nèi)電腦室、儀器室、實驗室、圖書閱覽室等的巡查,防患于未然。
5、嚴格執(zhí)行值班制度,做好節(jié)假日值班安排工作。要求值班人員通訊暢通,反應(yīng)快速,一旦發(fā)生事故或緊急情況,通知領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)人員要按規(guī)定迅速趕赴現(xiàn)場組織搶險和處置,切實做到反應(yīng)靈敏、響應(yīng)快速、組織得力、施救有效,最大限度減少事件損失,并將有關(guān)情況及時、如實地按程序向有關(guān)部門報告。嚴格執(zhí)行學(xué)校安全工作信息報告制度,隨時掌握學(xué)校安全動態(tài),如實上報,不隱瞞不報或遲報、漏報。校門口實行外來人員和車輛登記制度,嚴禁社會閑雜人員進入校園。加強校內(nèi)值班巡邏,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理或上報,做好巡查記錄。
6、對校園周邊的安全隱患能及時上報有關(guān)職能部門并及時解決,以避免針對師生的侵害事故、事件發(fā)生。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇十四
校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責(zé)任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈?,F(xiàn)將本學(xué)期來安全工作小結(jié)如下:
1、在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。
接送制度,嚴格落實安全事故上報處理制度。
3、為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了,安保人員崗位職責(zé)及工作制度,學(xué)校安全工作分區(qū)域責(zé)任分工,分時段監(jiān)管責(zé)任安全等一系列規(guī)章,完善了各項安全制度及安全預(yù)案,確保校內(nèi)師生及財產(chǎn)安全。
4、組織開展了開學(xué)安全教育大會,防地震應(yīng)急演練活動,防火減災(zāi)疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查“五不漏過”,每周一節(jié)安全教育課堅持經(jīng)常,督促檢查到位,確保學(xué)生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學(xué)校的和諧與穩(wěn)定。
成長”,進行了相關(guān)安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學(xué)生日常行為規(guī)范教育,進行了4次校外輔導(dǎo)員法制及交通安全教育,提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,是學(xué)校教育得到了既教書又育人的目的。
6、落實越冬安全有關(guān)事項,設(shè)立了越冬安全檢查工作日志,各班進行了越冬安全專題教育,教職工人人寫出了保證書,要求值班教師早6:20前必須起床簽到,嚴防煤氣中毒事故的發(fā)生。設(shè)立專職保安夜間清晨進行巡查,確保師生冬季越冬安全。
7、設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實行上放學(xué)路隊護送簽到制度,專人上崗巡查學(xué)生午休及上學(xué)情況,安排相關(guān)人員督察路隊行走情況,學(xué)生上放學(xué)路隊行走有序,規(guī)范運作,已成為xx大街上一道亮麗的風(fēng)景線。
8、建立了特殊學(xué)生檔案,對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,家庭背景,操行表現(xiàn),身體狀況,心理素質(zhì)等方面進行了摸底登記,確立幫教責(zé)任人,制定幫教轉(zhuǎn)化措施,定期召開家長會,落實家訪制度,構(gòu)建了學(xué)校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò),促進了學(xué)生健康成長。
全年校園安全無事故,無一例師生違法犯罪記錄。安全衛(wèi)生整體成效顯著。我?!栋踩l(wèi)生整治見成效》《秋季安全檢查扎實到位》《防火救災(zāi)疏散演練活動》《安全警示教育活動》等四篇相關(guān)經(jīng)驗在陽城教育網(wǎng)絡(luò)發(fā)表,全縣交流推廣。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇十五
為切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的'原則,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)具體分工負責(zé)組織實施。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué),嚴禁學(xué)生搭乘黑車上下學(xué)。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇十六
(第四部分)隨著炎炎夏日的來臨,我們即將結(jié)束這一學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期所做的工作,在老師、全班孩子和家長的共同努力下,各方面都有了一定程度的進步和提高。本學(xué)期班級工作的具體情況總結(jié)如下:
本學(xué)期,我們按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,認真對比了本班幼兒的年齡特點和興趣愛好。在新《綱要》的指導(dǎo)下,我們把新的教育理念融入到課程中,把各個領(lǐng)域的活動有機地融合、滲透,注重趣味性和活動性,把教育融入到生活和學(xué)習(xí)中。
語言
1.孩子可以主動地、禮貌地與老師、同伴交談,感到快樂,喜歡看書,欣賞和表達文學(xué)作品的內(nèi)容和情境。能夠認真傾聽他人,不隨意打斷或干涉,有良好的傾聽習(xí)慣。
2.幼兒能用相對完整的句子說話和回答問題,并能運用情景表演。在觀察和理解的基礎(chǔ)上,他們會說出整套畫面和情景表演的內(nèi)容。能使用完整連貫的語言,圍繞話題說話,學(xué)會使用新單詞。
3.幼兒能夠正確運用文學(xué)作品的內(nèi)容,欣賞作品的語言,感受作品中語言的豐富和美好,用語言和動作表達對作品的理解。能獨立背詩,完整講故事,表演。
4、孩子學(xué)會獨立看書,能理解并說出書屏的主要內(nèi)容,早
養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的步驟。
(2)科學(xué):
1.孩子可以積極參與科學(xué)活動,大膽探索周圍大自然中的事物,愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。
2.了解不同環(huán)境下動植物個體的外貌特征和生活習(xí)性。知道周圍環(huán)境中的自然物體或現(xiàn)象與人類的關(guān)系。
3.學(xué)會運用多種感官感知事物的主要特征,具有觀察、比較和思考的能力,會簡單地按照某種(指定的、自定的)標準事物對事物進行分類。
4.孩子會用多種方式表達自己的發(fā)現(xiàn),與他人和同伴交流探索的過程和結(jié)果。
(3)社會:
1.孩子們可以愉快地參加各種活動,體驗與老師和同齡人一起生活的樂趣。
2.了解自己的興趣愛好,初步學(xué)會與同齡人溝通合作;學(xué)會處理溝通中的沖突,學(xué)會謙遜和分享。
3.關(guān)心和了解社會生活和各種社會行為規(guī)則,初步形成良好的生活習(xí)慣,能夠遵守日常作息。
4.孩子可以大膽地表達自己的愿望或意見,愿意承擔(dān)力所能及的事情。
5.孩子初步形成了誠實、助人為樂等良好行為。
6.愛父母,愛長輩,愛集體,愛家鄉(xiāng)。熱愛老師和同行,尊重他們的勞動成果。
(4)藝術(shù):
1.孩子可以感知聲音的高度、強度、音色以及音樂的速度和快慢。
2.幼兒在活動中能夠從節(jié)奏中辨別節(jié)拍,感知并初步掌握十六音、點音符、四分音符的節(jié)奏時間值。
3.孩子可以隨著音樂做肢體動作、模仿動作、簡單的舞蹈動作,逐漸使動作與音樂合拍、協(xié)調(diào)、優(yōu)美。
4.喜歡藝術(shù)活動,有欣賞和表達美的欲望。
5.孩子認識多種顏色,能有目的地選擇顏色,能在小范圍內(nèi)作畫。
6、能正確使用各種手工具和材料。學(xué)會了用折、剪、糊等紙玩法和捏、粘等泥塑技法進行簡單造型。
7.初步了解和感受作品主體形象的造型美和色彩美,并能說出自己對作品的感受。能積極關(guān)注周圍生活中美好的事物。
8.參與創(chuàng)造藝術(shù)環(huán)境的`活動,感受創(chuàng)造美的快樂。
(5)健康:
1.孩子獲得一些簡單的健康知識,形成健康安全生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,具備簡單的自理能力。
2.孩子們愿意參加體育活動,積極參加力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強。
3.學(xué)習(xí)基本的避險和處理事故的方法,知道不要和陌生人走。
4.能夠按照節(jié)奏與上下肢協(xié)調(diào)地行走和奔跑,能夠聽信號變速行走或奔跑;可以交替行走和跑步;能夠改變身體姿勢或走過低矮的障礙物;可以繞過障礙物。
5.能夠熟練聽各種口令和信號,并做出相應(yīng)的動作;能夠熟練地聽信號
聚集,分散,形成四列;能配合音樂節(jié)奏做徒手操和輕武裝操。
1.干凈衛(wèi)生的習(xí)慣。
我養(yǎng)成了飯前便后,手臟了就洗手的習(xí)慣。我學(xué)會了擼袖子。在老師的指導(dǎo)下,我會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放在嘴里,保持衣服干凈整潔。
2.良好的飲食習(xí)慣。
能夠安靜愉快地吃飯,坐姿自然,正確使用餐具,左手端碗,右手拿勺,喝湯時雙手端碗,培養(yǎng)細嚼慢咽的習(xí)慣。不挑食,不說話,不浪費,不要用手抓菜,不要留飯,不要弄臟衣服,飯后擦嘴??朔⒆拥囊蕾囆裕囵B(yǎng)孩子的獨立性。
3.有良好的睡眠和穿脫能力。能夠安靜的上床睡覺,有正確的睡姿,睡覺不蒙頭,學(xué)會獨立,有序的穿衣服鞋子,衣服褲子鞋子放在固定的地方,自己鋪床,讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
家長的工作“家庭是幼兒園的重要伙伴。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和積極參與,積極支持和幫助家長提高教育能力?!盎谶@樣的指導(dǎo)思想,我們在家聯(lián)工作中注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。開學(xué)時開家長會,一方面是讓家長了解本學(xué)期的教育計劃和孩子在園情況;另一方面會和家長探討幼兒教育的經(jīng)驗,拉近我們和家長的距離。另外,我們利用早晚家長接送孩子的時間,以及家長花園酒吧與家長交流。對于個別特殊的孩子,我們還會進行家訪,與家長討論對策。在主題活動的實施過程中,我們利用家長園地,及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要活動,讓每個家長都知道班級正在開展的活動。在家長的大力支持和配合下,我們班的主題活動才能順利有效的開展。在“六一”活動中,我們也經(jīng)常與家長溝通,邀請家長參加孩子的活動,加強家長的參與和互動,真正讓家長放心和滿意。四。缺點:雖然這學(xué)期做了大量的工作,但仍有許多不盡人意的方面,主要表現(xiàn)在班級紀律有待進一步加強,教學(xué)和管理有待進一步深化。表現(xiàn):大部分孩子大方活潑,但因為男生多,所以相當(dāng)活躍,也有一部分孩子聽力習(xí)慣差,所以異?;钴S,不能很好地遵守活動規(guī)則;極少數(shù)孩子衛(wèi)生習(xí)慣差,需要我們不斷督促提醒等等。,這些都是我在以后的工作中需要改進的。
一個學(xué)期的工作結(jié)束了?;仡櫸宜?jīng)歷的,可以看到雖然我很忙,但是我很忙。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,開拓創(chuàng)新,推動教學(xué)工作更上一層樓。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇十七
為切實做好學(xué)校后期各項安全工作,確保廣大師生生命和財產(chǎn)安全,xx鎮(zhèn)小學(xué)五舉措做實期末安全管理工作。
學(xué)校充分利用國旗下講話、安全教育課、班會、校園廣播、led電子顯視屏、品格教育群等多種途徑,對全校師生進行消防、森林防火、防煤氣中毒、防電、防盜、防拐騙、防流行性疾病、交通安全等宣傳教育,通過召開家長會,提醒家長做好學(xué)生上學(xué)放學(xué)途中的安全監(jiān)護工作,進一步提高廣大師生的安全意識和自我保護能力。
加強校內(nèi)樓道、活動區(qū)域以及校園周邊環(huán)境治理,門衛(wèi)嚴格執(zhí)行校外人員進出校園查驗、登記等門崗管理制度,;認真落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、24小時值班無空隙、保安巡邏制度;嚴格幼兒家長接送制度,落實低年級學(xué)生錯鋒放學(xué)提示;及時排查化解各類矛盾,防止學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與社會人員發(fā)生打架斗毆等暴力傷害事件;全面加強住校生夜間防護管理,及時調(diào)查了解并處理住校生之間的紛爭,有效預(yù)防校園暴力、恐怖事件和其他意外安全事故的發(fā)生,保障學(xué)生生命安全。
學(xué)校安保處認真組織各班學(xué)生開展周末離校、到校簽名,明確要求學(xué)生自覺拒乘“三無”車、超載車、摩托車、農(nóng)用車、電動車等非法營運車輛上下學(xué);教育學(xué)生嚴格遵守道路交通安全法規(guī),不亂穿馬路,不在馬路上追逐嬉戲,不到高速公路上行走,未滿12周歲的學(xué)生不得騎自行車上路。與此同時,學(xué)校主動聯(lián)系并配合該鎮(zhèn)交通管理部門,完善校園周邊交通設(shè)施,定期開展道路交通安全整治。
冬季來臨,結(jié)合校園內(nèi)用電量急增現(xiàn)象,后勤組認真組織專人進行線路檢查,持續(xù)開展對學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、圖書館等重點場所的火災(zāi)隱患排查整治,嚴格規(guī)范使用燃氣、電器設(shè)施,排除消防隱患;針對校外租住房學(xué)生,學(xué)校采取不定時家訪的方式,查看家庭線路、煤氣使用等問題,并提出合理化的建議,讓家長做到未雨綢繆,防范于未然;定時組織校園火災(zāi)應(yīng)急逃生演練,切實提高師生消防安全意識和防范能力。
強化食堂食品采購、貯藏、加工、銷售等環(huán)節(jié)管理,嚴格落實食品采購索證索票、入庫驗收和食品留樣制度;認真落實防塵、防蠅、防鼠“三防”措施以及食材的生熟隔離、成品半成品的擺放、食品與藥品分離、精加工與精細制作的管理“四舉措”,以切實保障師生飲食衛(wèi)生安全。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇十八
我校安全工作始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的安全工作方針,以教育教學(xué)為宗旨,認真做好學(xué)校內(nèi)部安全保衛(wèi)工作,切實維護學(xué)生安全和健康,提高構(gòu)建和諧校園水平。學(xué)校被評為晉江市20xx年度學(xué)校綜治安全目標管理責(zé)任制考評先進單位、泉州市20xx年度“護校安園”先進集體。主要工作如下:
1、堅持安全工作高于一切。學(xué)校成立了以陳校長為組長,行政人員和各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)班子人人各司其職,各負其責(zé),使我校安全工作順利開展,真正落實在行動上。
2、落實安全責(zé)任。實行“責(zé)任區(qū)域網(wǎng)格化”“責(zé)任時間網(wǎng)格化”管理,即:誰上課、誰主管安全,誰組織活動、誰負責(zé)安全,誰管理的場所、誰抓安全。
3.完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。根據(jù)安全常規(guī)工作,對安全一日常規(guī)進行了完善和細化,形成《晉江市安海中心小學(xué)安全保衛(wèi)工作一日常規(guī)》,明確“什么人在什么地方要做好什么事”,進一步嚴肅值護紀律、細化任務(wù),著力推進安全精細化管理,促使每天的安全保衛(wèi)工作措施落實。
4、推進安全隱患排查治理常態(tài)化。建立學(xué)校每月安全隱患排查整治“月報表”臺賬“閉環(huán)”材料,開展非法接送學(xué)生上下學(xué)車輛的排查工作,20xx年春季,共排查安全隱患3處,已整改安全隱患3處,整改率100%。
1、加大技防力度。近年來,投入近100萬元建設(shè)標準化保安室、視頻監(jiān)控室各一間,建設(shè)監(jiān)控系統(tǒng)、門禁系統(tǒng)、紅外線報警系統(tǒng)等。配備保安人員2名,校園現(xiàn)有全球眼5個(其中聯(lián)系公安網(wǎng)4個),普通探頭113個,紅外報警器1組,消防栓68個,滅火器69個,應(yīng)急燈175個,300噸消防水池一個。
2、保障物防設(shè)備。已投入近萬元配備了警棍6支,鋼叉4支,對講機3對,警用手套、盾牌、硬質(zhì)防刺服、防割手套、仿防暴頭盔、辣椒水各2支(幅),一鍵式報警器1個,用于學(xué)校安保工作。
3、加大安保力量。堅持24小時值班制度和護導(dǎo)教師值班制,開展家長志愿者安全協(xié)管活動,和安海交管中隊做好共建工作。每天上學(xué)、放學(xué)時間段在校門口,形成護導(dǎo)師、保安人員、家長志愿者、交管民警至少12人共同組成的“安全墻”,確保學(xué)生出入校門安全。
1、堅持做好安全教育常規(guī)工作。包括:每天放學(xué)“安全一句話”制度、課課點名制度、護導(dǎo)師巡視制度、低年級學(xué)生路隊護送制度,每周至少兩次早會,每月至少一次應(yīng)急疏散演練、“校園安全日”檢查制度等工作。把安全教育課程排入正式課表,實行間周開設(shè),利用校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報、led屏等,全方位、多層次宣傳安全知識。
2、開展家校共建。開展家長志愿者安全協(xié)管活動,利用家長會、短信、微信、電話、家訊通平臺等形式提醒家長共同做好學(xué)生安全教育工作。本學(xué)期以來,向家長發(fā)送交通安全提示短信2萬余條,分發(fā)告家長書6000余張。
3、深入開展各類安全宣傳教育日(周、月)主題活動,提高學(xué)生安全防護能力。扎實組織開展形式多樣、富有成效的校園安全文化建設(shè)活動,組織開學(xué)第一課、“全國安全教育日”暨“福建省安全教育周”、?。ㄊ校┓滥缢徒煌ò踩麄鹘逃?、防震減災(zāi)、“安全生產(chǎn)月”等主題教育活動,普及安全知識,切實增強師生的安防意識和避險能力,真正形成“以人為本、關(guān)注安全”的校園安全文化氛圍。
4、重點做好交通安全教育。針對校園周邊的交通情況,通過告家長書、校訊通、微信讓家長、學(xué)生知道學(xué)校的要求,要求學(xué)生家長接送車輛在興安路和安平北道校園圍墻邊停車,讓孩子走人行道進入校園,避免車輛在校門口擁堵。并要求學(xué)生監(jiān)督家長,爭取“小手拉大手”教育效應(yīng)。校內(nèi)要求護導(dǎo)師、保安人員、家長志愿者靠前到公路邊,讓家長放心。
5、開展應(yīng)急疏散演練。把應(yīng)急疏散演練作為學(xué)校常規(guī)工作來抓,每月至少開展一次的應(yīng)急疏散演練。
6、組織全體師生及家長通過網(wǎng)絡(luò)安全教育平臺參加各種安全知識教育及網(wǎng)絡(luò)競賽,活動參與率達100%。
今后,我們將進一步加大安全工作的力度,密切配合、協(xié)作各方力量,齊抓共管,建立切實可行的學(xué)校安全防范體系,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。以開創(chuàng)我校和諧平安校園,關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
一、要加強工作管理,狠抓落實,確保師生安全。
二、要開展宣傳教育,依靠載體,確保實效。
三、要開展綜合治理,安全聯(lián)防,督促檢查。
四、要構(gòu)建保障體系,切實維護校園及周邊環(huán)境安全。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇十九
根據(jù)《關(guān)于開展20××年“安全教育月”活動的通知》的要求,巒莊小學(xué)將9月確立為“學(xué)校安全月”,學(xué)校結(jié)合實際,認真開展了多種主題教育活動?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實工作責(zé)任制“安全無小事、“責(zé)任大于天”。
開展“學(xué)校安全月”活動是創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”的一個重要組成部分。我校牢固樹立“以人為本,安全第一”的思想,本著對師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全高度負責(zé)的態(tài)度,扎實開展學(xué)校安全月主題活動。成立了學(xué)校安全月活動領(lǐng)導(dǎo)小組,通過召開學(xué)校安全主題會,層層簽訂安全責(zé)任書,將安全責(zé)任明確落實到部門、到人,堅決防止重、特大事故的發(fā)生,對因工作不到位等因素造成安全事故的領(lǐng)導(dǎo)和教師,追究其相關(guān)責(zé)任。
二、圍繞今年主題,扎實開展學(xué)校安全主題活動
1、開展學(xué)生安全主題教育活動。我校堅持“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實際”的原則,積極推進“安全知識進校園”,充分利用校園網(wǎng)、國旗下講話、宣傳欄、黑板報、主題班會、應(yīng)急演練、專題講座等多種方式,對學(xué)生開展了以預(yù)防校園暴力、預(yù)防自然災(zāi)害、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防溺水、防火、防盜、防擁擠踩踏、防暴力侵害等為主要內(nèi)容的安全知識主題教育。
2、開展“應(yīng)急演練周”活動。我校嚴格落實國家“應(yīng)急預(yù)案演練周”,修訂完善校園安全應(yīng)急預(yù)案,調(diào)整充實救援裝備,開展了教學(xué)樓、宿舍樓緊急疏散演練活動,切實增強廣大師生安全防范意識和自護自救能力。
3、開展“學(xué)校安全月”系列宣傳教育活動。我校展示“學(xué)校安全月”宣傳標語,在宣傳欄張貼標語和宣傳畫,制作黑板報、壁報、手抄報等,營造了濃厚的活動氛圍。積極組織班主任、安全管理人員參加以“消防用電、防震減災(zāi)、衛(wèi)生防疫、校園治安、交通安全”為主要內(nèi)容的“學(xué)校安全培訓(xùn)課”活動,全面提升師生的安全素質(zhì)和管理水平。
4、開展校園及周邊安全隱患排查整治活動。我校在前段時間加強校園安全工作的基礎(chǔ)上,積極協(xié)調(diào)配合綜治、公安、衛(wèi)生、執(zhí)法等有關(guān)部門,進行校園安全專項整治行動。校園門口門衛(wèi)看護、校園內(nèi)部值勤人員護校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班值班等“四道防線”。嚴格執(zhí)行24小時領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度。實行校園封閉式管理。嚴格設(shè)桌查詢和來客登記制度,堅決杜絕社會閑散人員進入校園。嚴格老師會客制度。
嚴格規(guī)范家長接送孩子制度,家長一律靠路南排隊接送學(xué)生,保證道路通暢。學(xué)校安全工作關(guān)系千萬個家庭的幸福,事關(guān)學(xué)校教育教學(xué)秩序的維護,學(xué)校安全是一項需要社會、學(xué)校、家庭密切配合、齊抓共管的系統(tǒng)工程。通過本次“學(xué)校安全月”活動,進一步密切了各方協(xié)調(diào)配合搞好學(xué)校安全的工作局面,強化了廣大師生的安全意識,增強了自我防范能力,對遏制和減少各類校園安全事故發(fā)生有很大的促進作用。
今后,我校以對黨和人民高度負責(zé)的態(tài)度,切實把校園安全放在學(xué)校工作的首位,加強領(lǐng)導(dǎo),完善措施,明確責(zé)任,抓好落實,努力打造平安校園、和諧校園。
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇二十
我校堅持安全發(fā)展的指導(dǎo)原則,堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針,以開展“安全工作責(zé)任落實年”活動為載體,狠抓了安全工作的責(zé)任落實,開展了系列安全教育活動。
一、活動時間
xxxx年4月1日——11月2日
二、活動內(nèi)容與安排
一是加強手足口病和甲型h1n1流感疾病的防控。做到了每天及時向教育局安全辦上報疫情防控情況;加強對手足口病、甲型h1n1流感預(yù)防及控制教育工作;每天進行晨檢并填報晨檢記錄表;每周下午放學(xué)后進行消毒,關(guān)好門窗;發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、頭痛等不適癥狀的學(xué)生,及時通知并聯(lián)系家長送醫(yī)院就診。
二是針對雨季汛期安全工作特點,對雷雨、暴雨等災(zāi)害性天氣進行預(yù)防。各校完善防暴雨、防雷電工作預(yù)案,及時排查治理了學(xué)校及周邊道路、圍墻、校舍等安全隱患。每周定期召開一次安全工作會議,布置安全工作的重點任務(wù),成立了“安全工作”領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了檢查活動方案,精心組織,周密部署。采用“不定期”檢查方式,對存在的問題及時整治。每周進行評比,月底進行總評。
三是加強學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)文明教育。結(jié)合實際,開展了以“遠離網(wǎng)吧、健康成長”為主題的教育活動。學(xué)校以活動為載體,引領(lǐng)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、遠離網(wǎng)吧,學(xué)校召開了行政會議,制定了《學(xué)校文明上網(wǎng)宣傳教育活動方案》;教育學(xué)生嚴格遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,規(guī)范自身行為,做到不私自上網(wǎng)。自覺維護文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,創(chuàng)建和諧健康的校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。充分利用課時時間學(xué)習(xí),參與學(xué)?!熬G色上網(wǎng)”活動。做黑網(wǎng)吧的舉報者,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。通過活動增強了學(xué)生文明上網(wǎng)意識,加強了學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理,促進了學(xué)校和諧、溫馨、健康發(fā)展。
四是開展“加強減災(zāi)預(yù)防,共創(chuàng)和諧教育”活動。5月11日—5月17日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,其中5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”。學(xué)校懸掛張貼了防災(zāi)減災(zāi)的橫幅等,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;發(fā)放一封信,聯(lián)合家長、社會力量,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作;完善應(yīng)急預(yù)案和開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練。
五是加強學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作,結(jié)合實際,各學(xué)校分析研究并落實學(xué)校周邊環(huán)境重點治理內(nèi)容,對學(xué)校環(huán)境、周邊小賣部等進行整治,營造安全、和諧工作氛圍。
六是認真組織開展六月份“安全教育月活動”,營造了“關(guān)注安全,關(guān)愛生命”的氛圍。成立“安全教育月”領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了活動方案,精心組織,周密部署。采用“以活動促工作,以活動保安全,堅持自查,提高安全管理水平”的方針,深入開展全方位、多層次的教育活動之中,舉辦安全教育專題活動;加強衛(wèi)生與飲食安全管理;強化常規(guī)安全教育活動;開展了安全自救演練,提高了學(xué)生自救能力。
七結(jié)合今年建國六十周年開展安全生產(chǎn),維護學(xué)校穩(wěn)定的安全教育,國慶放假前向家長發(fā)放告家長書,學(xué)校和家長共同教育學(xué)生做好飲食衛(wèi)生、道路交通、甲型h1n1流感疾病的防控,共同維護學(xué)校穩(wěn)定。
八是進行秋季階段安全教育。重點對學(xué)生加強交通、飲食教育,讓學(xué)生遵守交通規(guī)則,杜絕安全隱患的發(fā)生。
三、活動效果
(一)提高認識,統(tǒng)一思想,切實加強對“安全工作責(zé)任落實年”活動的組織領(lǐng)導(dǎo),以手足口病和甲型h1n1流感防控為主,開展系列活動,切實把各項工作落實到實處。
(二)通過活動的開展,有效地激發(fā)了教師樹立自救自護能力的'安全意識,防治了意外事故的發(fā)生。
xxxx小學(xué)
xxxx年11月2日
給有某小學(xué)安全工作總結(jié)篇二十一
為加強學(xué)校安全工作的管理,維護學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序,保障師生員工人身和財產(chǎn)安全,保證社會穩(wěn)定。我校在抓安全工作上主要做了以下幾方面的工作:
東西寨小學(xué)地處華龍區(qū)岳村鄉(xiāng)東寨村村東,由瓦屋小學(xué)、東寨小學(xué)、西寨小學(xué)、石佛店小學(xué)于20xx年9月合并而成。學(xué)校服務(wù)半徑1.5千米,負責(zé)完成四村學(xué)生義務(wù)教育小學(xué)階段的教學(xué)任務(wù)。學(xué)?,F(xiàn)有教職工20人,其中本科3人,???6人,中師1人,學(xué)歷達標率100%。學(xué)生340人,10個教學(xué)班。學(xué)校占地面積12畝,建筑面積1128平方米。圖書7631冊,生均22冊,教學(xué)儀器達到省定二類標準。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全教育精神,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《學(xué)校安全工作實施方案》,制定和完善了相關(guān)安全制度,實行了安全工作責(zé)任制和安全工作追究制。與每位教師簽訂安全管理責(zé)任書,明確責(zé)任意識和崗位意識。利用國旗下的講話,進行安全教育。班主任利用晨會和班隊會進行安全教育,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每個區(qū)域,每個角落。
2、通過學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、墻報、校園廣播等途徑進行廣泛宣傳教育,并向每一位學(xué)生家長發(fā)出了有關(guān)安全教育的公開信。要求學(xué)生家長配合學(xué)校抓好孩子的安全工作,并通過各種形式的主題隊會和各班開展的安全教育知識的評比活動,增強學(xué)生安全意識。
3、及時與家長溝通,取得家長的支持與配合。重視子女的安全教育,結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,提醒家長們在家里加強對孩子的安全教育。
4、重視學(xué)生和老師的法制教育,衛(wèi)生紀律教育,行為養(yǎng)成教育,每學(xué)期指定教師進行法制教育和衛(wèi)生健康教育講座,學(xué)校聘請了法制副校長,結(jié)合安全教育日,開展安全教育周系列活動。
5、加強教師值日和學(xué)生值崗力度,維護校園清潔,保護學(xué)生安全。教育學(xué)生不買小攤、小店的不潔食品和飲料。經(jīng)常性地進行治安防范檢查和安全隱患排查。即查即治不留隱患,在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時,擴展學(xué)生法律知識。夏季對學(xué)生進行防交通安全事故,防溺水,防中毒教育,通過學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站,向?qū)W生進行安全教育。放學(xué)讓學(xué)生站路隊一起回去,濮臺路口有教師值班。
6、抓好校園周邊環(huán)境綜合治理,與有關(guān)單位一起清理,整治校園周圍的安全隱患。
7、嚴格做好傳染病的預(yù)防工作,制定了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對學(xué)生進行衛(wèi)生知識宣傳教育,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
學(xué)校安全工作的主要任務(wù)是:宣傳貫徹國家有關(guān)安全管理工作的方針政策和法律法規(guī),建立健全學(xué)校安全管理工作的規(guī)章制度,對師生進行安全教育的管理,預(yù)防學(xué)校安全事故的發(fā)生,妥善處理好學(xué)校各類安全事故。為此,學(xué)校安全工作實行“校長主管,分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制。把安全管理工作納入教職工工作業(yè)績考核的重要內(nèi)容,并實行“一票否決”制。年初,學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組就制定了學(xué)校安全管理工作的年度計劃,并與每一位教職工簽定了安全責(zé)任書,明確職責(zé)。一年來,我校完善了各項安全制度,通過建章立制,達到規(guī)范師生行為,增強師生安全意識的目的。
學(xué)校特別重視消防工作。加強了對木質(zhì)建筑物、用電線路等重點部位的認真檢查,嚴禁學(xué)生帶火柴、打火機進校門。學(xué)校專門購置了滅火器,加強了對學(xué)生消防意識的安全教育。通過以上切實有效的措施,杜絕了火災(zāi)事故的發(fā)生。
每期一開校,我們就對師生進行了交通安全知識教育,對交通知識法規(guī)進行了講解和學(xué)習(xí),特別是對學(xué)生騎自行車進行了嚴格規(guī)定:嚴禁學(xué)生騎自行車或其他機動車輛。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,不橫穿公路,在公路上靠右邊行走等規(guī)定;教育學(xué)生不在公路上追逐、瘋跑以及爬車、追車、吊車等等。通過以上措施,使全校師生遵守交通規(guī)則,無一例交通事故發(fā)生。
各位領(lǐng)導(dǎo),我們在安全工作方面做了一些工作,達到了預(yù)期的.目標,但我們深深知道,安全工作是一項關(guān)系到社會穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)按照安全各項制度和措施對學(xué)生進行安全教育,堅持安全責(zé)任重于泰山的方針,堅持把安全工作與教學(xué)工作同安排、同總結(jié),堅持安全工作天天抓、周周抓、勤檢查、月月有總結(jié)的安全機制,力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。