無言的朋友小學(xué)六年級范文(15篇)

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    溝通與協(xié)作能力是我們在工作中必不可少的素質(zhì)。寫一篇完美的總結(jié),要善于運用提問的方式引導(dǎo)讀者思考。如果你正在為寫總結(jié)而苦惱,不妨閱讀一下下面這些總結(jié)范文,或許能給你一些靈感。
    無言的朋友小學(xué)六年級篇一
    放暑假了,徐老師為我們推薦了幾本課外書。其中,我就被兩本故事書所吸引,一本是《長襪子皮皮》,另一本則是《愛麗絲漫游奇境記》。
    我喜愛《愛麗絲漫游奇境記》,首先被它封面上圖案所吸引,圖案色彩鮮艷,封面上面還有一位漂亮的小女孩兒趴在一只很大的貓的背上,那只貓還露出了開心的的笑容,可愛極啦!我一看就迫不及待想要拿到這本書?!堕L襪子皮皮》這本書,我之所以喜歡它,是因為我曾用故事機聽到過林格倫作者寫的其它的故事,他寫的故事內(nèi)容非常精彩有趣。所以林格倫寫的《長襪子皮皮》故事書自然不會錯過。
    暑假中有這兩位新朋友陪伴在我身邊別提有多高興了,它們不僅有著漂亮的外觀,標(biāo)題內(nèi)容更是豐富多彩有趣,像《長襪子皮皮》里的皮皮上學(xué)了,皮皮組織一次野游,皮皮玩海上遇險,皮皮組織問答比賽等。而《愛麗絲漫游奇境記》則有兔子洞奇遇,哪里來的池塘,賽跑和講故事……好看的太多太多了!
    我現(xiàn)在就想立刻全部看完這兩本故事書,走進新朋友的世界,快樂的遨游,享受無盡的樂趣。
    無言的朋友小學(xué)六年級篇二
    朋友,是什么?相信你們都知道吧。每個人應(yīng)該都有自己的朋友,我也不例外。
    那是挨不過去的日子,沒有人關(guān)心你,愛護你。更沒有人愿意跟你玩,就像《三毛流浪記》中的三毛,整天孤零零的。我們每天跟朋友在一起,來學(xué)習(xí)嬉戲。自由自在的生活,當(dāng)你遇到困難了,朋友就會伸出援助之手,在第一時間幫助你。當(dāng)你不開心,你的朋友就會哄你開心,是你不在傷心。當(dāng)你被什么人欺負(fù)了,你的朋友也是第一個來幫助你……當(dāng)朋友有難,你也立刻過去幫他。這種日子,互相幫助,互相學(xué)習(xí)。
    可有些人卻認(rèn)為朋友沒什么了不起,你想想,朋友不會一直陪伴著你??傆幸惶焖磳㈦x開了你。那些日子再也不會再有了,你說,你改不改珍惜朋友。
    記住,珍惜朋友!朋友總會離開你,那些日子再也不會有了。珍惜朋友吧!
    無言的朋友小學(xué)六年級篇三
    馬是一種勤勞、可愛又善良的動物,有棕色、棗紅色、白色、金色、黑色……在歷史的原野上馳騁,幫助將士建立功勛,幫助平民耕種勞作。馬是人類無言的朋友。
    我在電視上看見一匹雪白雪白的馬,那馬長得可美麗了!它那長長的脖子,托舉起一個很酷的腦袋;一雙炯炯有神的大眼睛,注視著遠(yuǎn)方;一對三角形的耳朵高高聳立在腦門上,仿佛隨時聆聽著四周的動靜,顯得特別機敏;脖子上方是一排被修剪得整整齊齊的鬃毛,走起路來鬃毛一抖一抖的,使它顯得更加威武;健碩的身子后拖著一條潔白的尾巴,只要輕輕一甩,就像一道銀色的閃電在眼前一閃過,瀟灑極了。許多女孩子都梳馬尾辮,大概就是從它這里獲得靈感的吧!
    馬的樸實、勤懇是動物界出了名的,它是名副其實的勞動模范。它只要一片草地,一泓清泉,就能解決食物問題。一匹匹戰(zhàn)馬立下了赫赫戰(zhàn)功,從昭陵六駿,到汗血寶馬,它們神采奕奕地奔馳在以前的戰(zhàn)場上。茶馬古道上,鄉(xiāng)村田間地頭,馱著糧草,拉著板車,默默地做忠實的仆役,給人們帶來富足和輕松。馬兒,你確實是人類的朋友。
    在生活中,我們也需要像馬這種品格的人,我們也要做像馬一樣的人。
    無言的朋友小學(xué)六年級篇四
    她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),常常扎成一根馬尾辮。臉蛋胖胖的像個飽滿的正要綻放的花骨朵。一雙忽閃忽閃的大眼睛,就像一對黑色的寶石,一個秀氣的鼻子下有一張愛笑的櫻桃小嘴,總能語出驚人。她就是我們班新來的同學(xué)魏笙默。
    她是一個活潑、好學(xué)的人。下課的時候,在操場上總能看到她快活的身影,一會像一匹小馬在操場上奔跑,一會像小袋鼠一樣蹦蹦跳跳。上課的時候,總看見她積極舉手回答老師的問題,而且她每次考試都名列前茅,大家都十分佩服她。
    對了,她還很愛看書,經(jīng)常帶書到學(xué)校,一下課就拿出來看看。有一次,她在看書的時候,我正準(zhǔn)備去找她玩,結(jié)果看她捧著一本書津津有味地讀著。時而喃喃自語著,時而眉頭深鎖,時而哈哈大笑,見她這么認(rèn)真的讀書我都不忍心繼續(xù)打擾了??烧媸莻€“小書蟲”!
    這就是我的新朋友,我要向她學(xué)習(xí),和她一起進步!
    無言的朋友小學(xué)六年級篇五
    在假期里我認(rèn)識了一位新朋友--姐姐的寶貝狗歡歡。歡歡生了五只小寶寶,狗寶寶長著圓圓的腦袋,黑黑的眼睛像一顆黑寶石一樣,耳朵一擺一擺的,可愛極了!到了姐姐家,姐姐不時提醒我:別給歡歡吃得太多,要不然它會拉肚子的,還有……我連忙說:“知道了!”
    歡歡開始很怕我,見我一走近,就立刻跑到后面。我把一根魷魚絲扔到地上,它嗅了嗅魷魚絲,又抬頭看看我,才試探地咬了一口,似乎覺得味道不錯,就大口地吞了下去。
    歡歡的聽覺非常靈敏,只要聽到一點細(xì)微的聲音,就會立刻豎起耳朵,警惕地向四周望去,像是一個守關(guān)的將軍守衛(wèi)著自己的領(lǐng)地,生怕敵軍攻來似的。
    歡歡的嗅覺也非常靈敏,哪怕只是一點小東西,它也能很快就聞到。歡歡的牙齒也鋒利極了,就怕給它咬一口,肯定出血。歡歡的優(yōu)點真是太多了,說也沒說完。
    后來我回家了,不知怎么的,腦子里總想著歡歡和它的小狗寶寶的樣子,想忘也忘不了。
    無言的朋友小學(xué)六年級篇六
    那天,下著雨,我和她吵架了,只是為了一件小事。下午,雨還是沒有停。我走在泥濘的小路上,生怕自己摔倒?!皳渫ā?!我回頭看了看,她摔倒了!滿身都是泥,我想起了上午的事,便沒有去扶她。走著走著,我腳下一滑,也摔倒了,濺起了幾滴臟水。我正想爬起來,看到一只沾滿濕泥的手,我抬起頭一看,是她!她笑著,晃了晃剛剛伸出來的手,示意我抓住。我也伸出我的手,抓住了她。她把我拉起來,一起走。路上,我沒有說話,她也沒有說話,就這樣,我們兩個牽著手,打著雨傘,又和好了。
    朋友,總會在我們最需要她們的時候出現(xiàn),給予我們幫助。能來幫幫我?
    無言的朋友小學(xué)六年級篇七
    在五年級的時候,我結(jié)交了一位新朋友——樞淳,他在班里面的成績不算好,經(jīng)過了解,我發(fā)現(xiàn)原來她是一名“懶癌晚期患者”(樞淳自稱)。
    她的體型微胖,走起路來一顛一顛的,臉上帶有嬰兒肥,怪可愛的,笑起來的時候活像只活蹦亂跳的倉鼠,別看她愛打架,其實她背地里也是個愛哭的小女孩。我和她在小時候還一起上過課呢。我們都有一個共同的愛好——畫畫。我們相遇,相識,相知,都是因為畫畫,我們畫風(fēng)不同,樞淳的想象力甚是豐富,而我的偏保守簡約一些,我總是跑到他的座位旁,看他畫畫,樞淳沖我笑笑,開始作畫:
    他全然忘記了我的存在,全神貫注地屏息凝視著鋪在桌上的空白畫紙,隨后拿起畫筆一揮而就,一幅栩栩如生的畫頓時出現(xiàn)在紙上。紙張與指尖的溫度仿佛融在一起了,手中的畫筆在橘色暖光中嬉戲。她抿著嘴,眉眼里盡是認(rèn)真。仿佛這一刻,她的一切就在這畫板上。由淺入深,細(xì)膩勾畫,此刻的她靈魂就置身在一場盛大的嘉年華中。我心中不禁贊嘆道:多美的畫??!
    長此以往,經(jīng)過我不斷的“努力”,我們逐漸熟悉,常常也會交流一些自己的畫畫想法,不得不說,他真是位不錯的朋友!
    無言的朋友小學(xué)六年級篇八
    很小的時候,我不知道紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志,只覺得很好玩、很好看。爭著讓媽媽給我買一條,后來,媽媽解釋道:“其實,那是少先隊員的標(biāo)志,等你長大了,你也會有一條的!”聽了媽媽的話,我就盼望能快一點兒長大,戴上紅領(lǐng)巾。
    終于,我盼望已久的愿望實現(xiàn)了。上一年級不久,我一直向往的時刻終于來了,當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾的一刻,我是多么的高興??!因為我終于加入了少先隊,光榮的成為了少先隊員,后來,慢慢地,老師也告訴了我們一些關(guān)于“紅領(lǐng)巾”的故事,我也慢慢知道了紅領(lǐng)巾是先烈用鮮血染紅的。
    自從,我戴上紅領(lǐng)巾以后,我就覺得我好像變了一個人似的,以前,我經(jīng)常上學(xué)遲到,現(xiàn)在,我每天都第一個到班級里。以前,我都很晚睡覺,現(xiàn)在變得早睡早起了。我覺得紅領(lǐng)巾就像一個“小幫手”,把我的壞毛病到改掉了,所以,我越來越喜歡紅領(lǐng)巾了呢!
    就這樣,紅領(lǐng)巾天天陪伴我,現(xiàn)在都兩年多了,他還是一直跟著我,我也十分愛惜,從來都沒有弄丟過,紅領(lǐng)巾陪我上下學(xué),陪我上課、陪我玩游戲,我當(dāng)我看見胸前飄動的紅領(lǐng)巾,我都會很自豪。自從我戴上了紅領(lǐng)巾,我也經(jīng)常做好事。
    記得有一次,我們學(xué)校要去春游,可是,天公不作美,剛出發(fā)就下起了傾盆大雨,而且很多同學(xué)也沒有帶傘和雨披,于是,我就把傘借給了其他同學(xué),其他帶傘的同學(xué)也紛紛把傘借給別人,和其他同學(xué)拼在一起用,這樣,我們就解決了“春游沒帶傘”的問題。
    還有一次,在乘車的時候,我看到車上有很多垃圾,于是,我就把垃圾一一撿起,先放在塑料袋里,在下車的時候把它扔進了垃圾箱。司機叔叔看見了,直夸我是好孩子。
    我覺得一個少先隊員,做了這點事,不算什么,以后我還要多做好事,為我們班級,為我們學(xué)校增添更多的光彩。
    無言的朋友小學(xué)六年級篇九
    有一種愛叫親人,有一種溫暖叫友誼。在人生的道路上,朋友是不可缺少的,今天我就交了一個新朋友,我來給大家介紹介紹吧!
    他的名字叫肖旭涵,他說他是水磨小學(xué)五年級的學(xué)生,他也是一位寫博客的學(xué)生。真幸運今天不僅交到了一個新朋友啊,而且還認(rèn)識了一位新博友。他的個子比我高了半頭,眼睛黑黑的,像兩顆葡萄一樣,他的學(xué)習(xí)成績很好,非常喜歡寫作文,還拿過鄭州市征文大賽的獎狀。
    他的情緒十分不穩(wěn)定,就像孫猴子的臉——說變就變。今天中午我正在跟它聊一些學(xué)習(xí)上的問題,當(dāng)我們正聊得開心的時候,他的弟弟突然沖了進來搗亂,于是他就大發(fā)雷霆對他說:“你給我出去?!彼牡艿芸戳丝此膊桓胰撬愕椭^走了出去。
    媽媽說讓我和他一起切磋切磋學(xué)習(xí)上的問題,他傳授我一套學(xué)霸的秘籍:課余時間預(yù)習(xí),做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備,等到老師講課的時候認(rèn)真聽講就很容易掌握。怪不得我們班的學(xué)霸每次上課回答問題都那么積極,原來他們是提前打好了基礎(chǔ)。
    真高興能認(rèn)識肖旭涵,我們要做一對相互激勵、共同進步的好朋友!
    無言的朋友小學(xué)六年級篇十
    一說起我的朋友,第一個想到的就是我的幼兒園同學(xué)——曹若逸。
    她有一張瓜子臉,臉上有兩只小而有神的黑眼睛,那紅潤的小嘴經(jīng)常會露出月牙一般的笑容,怪不得她的小名叫“笑笑”。
    我們之間有很多的小故事。在幼兒園,有一次,我們班玩“老鷹捉小雞”游戲,我是小雞,當(dāng)“老鷹”向我撲來時,我想馬上躲回“母雞”身后,不料腳下一滑,摔在了地上,皮擦破了。這時,曹若逸馬上把我扶起來,陪著我去到醫(yī)護室,看到醫(yī)生幫我消毒、處理傷口時,她都會輕輕地問我,疼不疼?回到教室后,她又從書包里拿出紙巾,一邊不停對著我擦破的皮輕輕吹一邊說:“這是消毒紙巾,有用的時候,你就擦一擦。剛才看到你的皮破了,我覺得我也很痛,你一定要早點好起來,我們就又能一起玩了?!边@之后的一個星期,上課的時候,她總是扶著我坐到位置上,戶外活動的時候,她都陪著我,也不去玩耍。通過這件事情,我們的友情又加深了一步。
    雖然我們不在一所小學(xué)讀書了,但仍然會經(jīng)常出去聚會、一起旅行。每年生日都能收到對方給自己的祝福和禮物,今年也不例外。雖然現(xiàn)在是非常時期,不能常常見面,但是我們幾乎隔天就會通電話、視頻聊天,聊學(xué)習(xí),聊生活,她的自我管理能力很強,她現(xiàn)在仍然每天七點就起床學(xué)習(xí),爸爸媽媽上班去,她就和外婆、弟弟在家,自己上網(wǎng)課,做作業(yè)。
    這就是我的朋友——曹若逸,一個漂亮的小女孩,一個善良的小女孩,一個自覺的小女孩!我們約定,未來很多事,都要一起去做呢!
    無言的朋友小學(xué)六年級篇十一
    我有很多朋友,能讓我敞開心扉的是魯奕昕。
    魯奕昕的樣子真是美極了,她有一雙濃眉大眼,每天笑哈哈的。衣服穿得干干凈凈的。有時她領(lǐng)讀時,我都情不自禁地跟她讀了起來。我和她是形影不離的好朋友。
    有一次,我們在操場上看到有個小朋友跌倒了,原來是在跑步時,跑得太快被石頭絆了一跤,魯奕昕說:“我們把她扶起來吧?!蔽壹泵φf:“不行,要上課了,遲到被老師罵怎么辦?”她又說:“老師說過讓我們助人為樂,我們不能見死不救?!蔽壹t著臉低下了頭。我們看到小朋友腿上破了一大處地方。那小朋友說:“小姐姐,快要上課了,你們還有課呢,你們先走吧!我一個人能行的?!濒斵汝空f:“不行,我們不會丟下你不管的?!蔽覀円粋€人扶一邊,把他扶到了醫(yī)務(wù)室。
    只聽“叮鈴鈴”一聲,上課了,我看到魯奕昕的臉上,我仿佛看到了她的心里話,好像在說:快點,上課了!我心里也在想:到了教室,會不會被老師罵呀!好緊張呀!到了教室,我們說了一聲“報告”。老師說:“怎么上課遲到了呢?”我心里“怦怦”直跳。她說:“我們把受傷的小朋友扶到了醫(yī)務(wù)室。這才來晚了的?!崩蠋熉犃?,不僅沒批評我們,還表揚了我們,說我們這么做很對,我開始后悔和魯奕昕說不幫助別人的話,又為后來幫忙了而感到高興。
    無言的朋友小學(xué)六年級篇十二
    要我回答我會說,好朋友得互相幫助對方,可這并不是真正的朋友,也許是我沒有認(rèn)真發(fā)現(xiàn)自己身邊有許多的好朋友,我覺得我認(rèn)識的朋友總是并不在乎我。我的好朋友都比較外向,而不像我那么內(nèi)向,每當(dāng)有朋友去找她玩時,她沒有親切地問我一句“你去么?”她沒有拉著我的手大膽的說“這是我的朋友,她能來嗎?”可能是我自己不敢大膽地說我能去么?因為我好害怕,他們會拒絕我。
    我在上二年級時碰到了一個我喜歡的朋友,我每天一下課就會去找她去操場玩。而且我們放學(xué)上學(xué)都是一起的`,可是不幸的是,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我再也聯(lián)系不了她了,我每天都很想念她,我會問一些她以前的朋友,你們有余莉的電話好嗎么?每當(dāng)我盼著希望的眼神去問,但是都會落到失落的結(jié)局,也許是我真的好想她吧!我還有時做夢都會夢見她,真的好像她啊。終于希望還是發(fā)生了,在過年時,她找人幫我送賀卡來,我興奮的讀著。
    內(nèi)容是這樣的:親愛的玲玲,你還記得我么?我是莉莉呀,真對不起,因為我沒有努力跟上你們的學(xué)習(xí)程度,被轉(zhuǎn)學(xué)了,我好后悔以前沒有聽你跟我講的知識,我現(xiàn)在正在9小讀書,你有空可以到三(5)班來找我。我在學(xué)校也認(rèn)識了許多的朋友,我在這里就像往常和你一般的快樂,雖然我們現(xiàn)在不能再一起上學(xué)放學(xué),但是我們還可以以手機打電話啊,我的電話是。讀到這里,不知什么時候那不爭氣的眼淚流了下來,也許真的是好想她了吧,我決定在放暑假去找她。
    怎么上帝總是喜歡分開最好的那一個。
    無言的朋友小學(xué)六年級篇十三
    我有一個形影不離的好朋友,她就是我們班上的大隊委員-張琬秋。她長著圓圓的臉,一雙大大的眼睛和一張紅紅的嘴巴。
    張琬秋還非常樂于助人,使我印象最深的是那一次。
    記得那一次是九月份的一天,正是炎熱的秋老虎季節(jié)。上午的活動課開始了,隨著上課鈴聲走進操場玩耍。下課了,我們像小鳥回巢一樣,你擠我,我擠你地?fù)磉M教室,只見同學(xué)們都熱得滿頭大汗,同學(xué)們有的拿墊板拼命地對著自己扇風(fēng),有的拿著杯子跑到飲水機前取水。不一會兒,飲水機前便排起了長隊,我也趕緊去排隊,我頭伸的長長的,只見桶里只剩下一點兒水了,心想:會不會到我就沒水了?果然,真的到我就沒水了,怎么辦???我快渴“死”了,對著空空的杯子發(fā)愣?!班?,小不點,是不是沒喝到誰???”這時有個人拍了我一下,我一看,原來是張琬秋笑嘻嘻看著我。我心里氣呼呼的:什么好朋友呀,在這個時候還諷刺我?guī)拙洌粔蛞馑剂?。張琬秋似乎知道了我的心思“我有水,要不我給你點水吧。”我一聽,臉紅紅的說“對不起,剛才……在說了,你也只有這么點水,還是你自己喝吧!”“沒事!”她說著把自己的水全部倒給了我。
    小處見真情,你真是我的好朋友,我的好伙伴!
    無言的朋友小學(xué)六年級篇十四
    朋友,反復(fù)被文人墨客吟詠。朋是并列的兩個人,友是相握的兩只手??梢娕笥咽怯H密的??晒湃擞终f,君子之交淡如水,看來朋友也不能太親昵。
    有這樣一則寓言,說人體的器官大都是成對生長的,所以誰都不孤單。鼻子雖然獨一個,可是兩個鼻孔,嘴巴雖然就一張,可是嘴唇兩片。
    話說那雙手雙腳十分親密,他們經(jīng)常在一起交流,甚至擁抱纏繞,惹得別的器官十分羨慕和嫉妒。于是大家就紛紛向身體抗議:我們也要在一起親密!我們也不能這樣總不見面,總不一起,我們不能骨肉分離兩地分居。帶頭的就是耳朵和眼睛。他們組成的抗議陣線叫“耳目一新”。
    身體就是身體,他靈機一動,有了!
    “嗚嗚嗚,嗚嗚嗚,我們終于見面了!”兩只耳朵和一雙眼睛終于擠到了一起,他們抱頭痛哭?!拔覀冊谝黄鹪瓉磉@樣慘啊,早知道,我們就不……”他們后悔不迭。
    “馬上手術(shù)吧,抓緊時間,要不錯過了最佳時間!”醫(yī)生冷靜地說。
    花費了大量金錢,各個器官終于安靜地忠于職守了。
    朋友也一樣,需要親密,更需要獨立。
    無言的朋友小學(xué)六年級篇十五
    她,高高的個子,白白的皮膚,烏黑的頭發(fā),永遠(yuǎn)扎著粗粗的馬尾辮,在老師眼里,她乖巧文靜,可在同學(xué)眼里,她卻是脾氣暴躁的女孩,她就是我的好伙伴---孫文婷。
    說起她的特點,我覺得印象最深的就是助人為樂。記得上學(xué)期,天氣像小孩子的臉?biāo)频?,說變就變,不一會功夫,大雨就把校園變成了一個濕漉漉的世界,我傻眼了:“下這么大的雨,怎么回家呢?!边@時,孫文婷走過來拍了拍我的肩,“怎么,沒帶傘?用我的吧!”不由分說就將傘塞在我手上,“我和爺爺是騎摩托車回家,這傘也用不上”?!翱墒悄銈儾皇沁€有一截路要走嗎?”“沒事兒,我們可以頂著雨披啊,就這么說,我走了”,說著就爬上摩托車,一溜煙的走了。
    對好朋友如此,對別人她也一樣。記得上個月,學(xué)校組織對地震災(zāi)區(qū)的募捐,她一下就捐了200元,是我們班上最多的,事后她說,“這是我的壓歲錢,平時也不舍得用,正好可以幫助一下受地震災(zāi)害的人,比自己亂花了要有意義的多!”
    這就是我的好朋友---孫文婷,一個樂于助人的小女孩。