總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和成長(zhǎng)。總結(jié)的語(yǔ)言要積極向上，體現(xiàn)出對(duì)過去工作和學(xué)習(xí)的思考和進(jìn)步。推薦閱讀下面這篇總結(jié)范文，對(duì)于總結(jié)寫作有一定的啟發(fā)。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇一
為了提升摩托車、電動(dòng)自行車騎乘人員和汽車駕乘人員安全防護(hù)水平，深入推動(dòng)“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)的開展，倡導(dǎo)大家積極參與到我鎮(zhèn)“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)中，特向大家發(fā)出如下科普及倡議：
“一盔”就是安全頭盔，頭盔不僅可以吸收對(duì)頭部的撞擊力量，還可以防止尖銳物穿透而傷害頭部?！耙粠А本褪前踩珟?，安全帶不僅可以防止駕乘人在交通事故中被跑出車外，還可以防止與車內(nèi)物品發(fā)生二次碰撞。
無論是駕乘摩托車還是電動(dòng)自行車，請(qǐng)佩戴安全頭盔。無論是駕車還是乘車，無論是在車輛前排還是后排，請(qǐng)規(guī)范使用安全帶。正確佩戴安全頭盔、規(guī)范使用安全帶能夠?qū)⒔煌ㄊ鹿仕劳鲲L(fēng)險(xiǎn)降低60%至70%，對(duì)保護(hù)群眾生命安全具有重要作用。
自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)，摩托車、電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車應(yīng)各行其道，電動(dòng)三輪、四輪不得在禁行區(qū)域行駛，駕駛車輛要堅(jiān)決杜絕酒駕醉駕、不戴安全頭盔、逆行、闖紅燈、違法載人等交通違法行為。提高自我保護(hù)能力，避免交通意外傷害。遇有執(zhí)勤交警依法開展摩托車、電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車路檢路查時(shí)，請(qǐng)主動(dòng)配合和服從管理。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇二
為進(jìn)一步減少摩托車和電動(dòng)車騎乘人員不戴安全頭盔，汽車駕乘人員不系安全帶等潛在交通安全隱患，提高廣大駕駛員安全意識(shí)，減輕交通事故后果，確保廣大人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。紅星派出所按照省局和公安局統(tǒng)一部署，組織民警在轄區(qū)開展“一盔一帶”交通安全守護(hù)宣傳行動(dòng)。
5月28日，紅星派出所全體干警按照公安局部署，在轄區(qū)內(nèi)開展“一盔一帶，安全常在”交通安全宣傳活動(dòng)，宣傳民警走進(jìn)公路沿線田間地頭、轄區(qū)入山必經(jīng)之路進(jìn)行“一盔一帶”交通安全宣傳。向轄區(qū)廣大群眾現(xiàn)場(chǎng)講解“一盔一帶”的重要性，并結(jié)合典型事故案例，認(rèn)真比對(duì)講解佩戴安全頭盔、系安全帶和不佩戴安全頭盔、不系安全帶兩種的行為帶來的截然不同的后果，倡議廣大駕駛員文明交通從我做起，安全出行從細(xì)節(jié)抓起。摒棄以往存在的`交通陋習(xí)，時(shí)刻樹立“一盔一帶，安全常在”的文明交通理念。本次宣傳活動(dòng)累計(jì)發(fā)放宣傳資料100余份，教育駕乘人員20余人。宣傳活動(dòng)結(jié)束以后，紅星派出所召開宣傳總結(jié)會(huì)議，會(huì)上對(duì)宣傳活動(dòng)取得的成果進(jìn)行了總結(jié)，同時(shí)也對(duì)全體干警提出了新要求，正人先正己，身為人民警察一定要率先垂范，以身作則，帶頭抵制不戴安全頭盔、不系安全帶等違法行為。
通過本次交通安全守護(hù)行動(dòng)的開展，讓廣大轄區(qū)群眾能夠從安全角度認(rèn)識(shí)到頭盔和安全帶的重要性，對(duì)減少交通安全隱患，降低人身傷害程度奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也進(jìn)一步提高了全所干警的執(zhí)法先守法，正人先正己的紀(jì)律意識(shí)。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園交通安全管理，切實(shí)做好師生交通安全法律知識(shí)、安全常識(shí)普及，提高師生交通安全文明意識(shí)，近日，安洲中學(xué)開展“一盔一帶”主題宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)文明出行，守護(hù)生命安全。
學(xué)校各班利用釘釘平臺(tái)在班會(huì)課上播放“一盔一帶”主題宣傳視頻，讓學(xué)生了解和掌握“一盔一帶”等交通安全知識(shí)。視頻內(nèi)容豐富，不僅讓學(xué)生知曉正確佩戴安全頭盔和安全帶的重要性，而且以典型事故為例，向?qū)W生講解發(fā)生事故的瞬間，佩戴安全頭盔和安全帶的巨大作用，以及未佩戴所帶來的的慘痛教訓(xùn)，積極引導(dǎo)學(xué)生在日常出行時(shí)，正確佩戴安全頭盔和安全帶，做到安全文明出行，確保上下學(xué)安全。
學(xué)校倡導(dǎo)每位學(xué)生以家庭交通安全員的身份向家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全宣傳，通過“帶帶相傳”的形式提高家長(zhǎng)對(duì)交通安全的重視程度，讓愛平安回家。學(xué)校還利用電子屏、橫幅、釘釘群、微信家長(zhǎng)群等媒介，向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳“一盔一帶”、學(xué)生不準(zhǔn)駕駛電動(dòng)車、遵守交通法規(guī)等方面的知識(shí)。同時(shí)，發(fā)揮安洲中學(xué)志愿者隊(duì)伍的力量，將精心制作的“一盔一帶”主題宣傳扇發(fā)放給學(xué)生家長(zhǎng)及周邊人員，并耐心講解安全知識(shí)，倡導(dǎo)大家樹立起交通安全意識(shí)，營(yíng)造安全、有序、暢通的交通安全環(huán)境。
學(xué)校每一個(gè)人都是安全文明出行的踐行者。安洲中學(xué)全體師生均簽定了交通安全承諾書，鄭重承諾，全力行動(dòng)，牢牢樹立“安全帶就是生命帶，頭盔就是護(hù)頭器”的意識(shí)，正確佩戴頭盔和安全帶，文明禮讓出行，爭(zhēng)當(dāng)文明交通使者。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇四
為進(jìn)一步提升校園交通安全知識(shí)知曉率，增強(qiáng)師生、學(xué)生家長(zhǎng)交通安全意識(shí)，近日，雙牌縣上梧xx學(xué)校開展了“一盔一帶”安全守護(hù)活動(dòng)。
學(xué)校通過安排教師組建護(hù)學(xué)崗，輪流到學(xué)校門口的.交通路段值班值守；班主任組織開展“一盔一帶”主題班會(huì)；利用班級(jí)黑板報(bào)宣傳安全出行等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。同時(shí)組織家長(zhǎng)閱讀“一盔一帶”安全倡議書，進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)們的交通安全意識(shí)。
上梧學(xué)校開展“一盔一帶”安全守護(hù)活動(dòng)，讓師生、家長(zhǎng)們提高安全認(rèn)知，養(yǎng)成“戴好頭盔”“系好安全帶”的良好習(xí)慣，將“安全出行”的理念深植心中。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇五
交通安全已經(jīng)成為了一個(gè)越來越嚴(yán)重的問題，由于我校附近道路改建，交通擁擠，再者我校主干道車輛較多,住南北區(qū)的學(xué)生上課必經(jīng)主干道，平時(shí)學(xué)生疏忽易造成交通事故，而交通安全又是我們易忽視的，因此交通安全知識(shí)的宣傳是十分有必要的。交通問題看似渺小，其實(shí)確是關(guān)乎生命，我們要關(guān)愛生命，珍惜生命。懂得更多的交通安全知識(shí)才會(huì)讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離，才會(huì)幸福而有意義。
為了成功舉辦本次交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)，院青年志愿者協(xié)會(huì)與福州市交警大隊(duì)聯(lián)系。福州市公安局政治部宣教處給我們提供了大量的交通安全知識(shí)宣傳掛圖及交通安全宣傳vcd等宣傳資料。在活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段，院青年志愿者協(xié)會(huì)做了大量的準(zhǔn)備工作，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
本次宣傳活動(dòng)宣傳范圍廣泛，分布到校園的各個(gè)角落，讓廣大師生都有夠了解交通安全知識(shí)，提高交通安全意識(shí)。
5月26日至5月29日四天的時(shí)間，我們?cè)谛@的四個(gè)人口密集度高的地點(diǎn)展出交通安全知識(shí)宣傳掛圖。其中包括南區(qū)宿舍樓下、昌融學(xué)生公寓廣場(chǎng)、北區(qū)宿舍樓下、創(chuàng)新樓。
活動(dòng)期間，我們制作了1000份交通安全倡議書及1000份的交通安全宣傳知識(shí)傳單，在全校范圍內(nèi)分發(fā)。
在活動(dòng)宣傳現(xiàn)場(chǎng)，懸掛“倡導(dǎo)交通安全文明，創(chuàng)建平安校園”的交通安全宣傳標(biāo)語(yǔ)。
5月28日晚上，交通學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)于創(chuàng)新樓305教室舉辦了交通安全知識(shí)講座。交通學(xué)院黨總支副書記陳德正老師、團(tuán)委負(fù)責(zé)人劉鍵政老師等出席本次講座，本次講座由陳副書記主講。陳副書記首先對(duì)大學(xué)校園交通事故多發(fā)原因作了分析，他指出，隨著改革開放的深入，高校與社會(huì)間的交流不斷加深，從而所導(dǎo)致的人流車流急劇增加是交通事故多發(fā)的重要原因。另外，大學(xué)生自身思想麻痹、安全意識(shí)淡薄是主觀原因。針對(duì)多發(fā)的交通事故，陳副書記介紹，碰到事故應(yīng)該及時(shí)報(bào)案、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，并盡可能的控制好肇事者或記住他的特征，切不可與之私了。最后他強(qiáng)調(diào)，提高安全意識(shí)，遵紀(jì)守法，防范于未然才是根本。
理論的宣傳知識(shí)已經(jīng)灌輸?shù)矫课煌瑢W(xué)的腦中，再加上事實(shí)的宣傳教育，更能震撼人心，宣傳效果會(huì)更加顯著。
5月28日晚，組織交通學(xué)院各班班委在創(chuàng)新樓305教室觀看交通安全教育影片。
5月31日下午，組織交通學(xué)院20xx級(jí)各班的同學(xué)到創(chuàng)新樓103教室觀看交通安全教育影片。
本次播放的影片分別是《全國(guó)道路交通事故典型案例警示錄》、《安全行高速》、《車禍對(duì)生命的警告》、《上學(xué)路上》。
通過這次交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)，使全體同學(xué)們懂得了大學(xué)生交通安全問題的重要性，關(guān)系著千家萬戶的歡樂和幸福，也關(guān)系者國(guó)家的興亡、民族的振興，本次活動(dòng)提高了全體同學(xué)的`交通安全意識(shí)，對(duì)維護(hù)道路交通安全，保護(hù)學(xué)生生命安全起到了至關(guān)重要的作用，同時(shí)也提高了全體同學(xué)的文明交通素質(zhì)，養(yǎng)成了良好的交通習(xí)慣，為全社會(huì)共同營(yíng)造“遵章光榮、違章可恥”的濃厚氣氛，優(yōu)化校園交通秩序，營(yíng)造一個(gè)平安的校園環(huán)境及構(gòu)建和諧文明暢通的出行環(huán)境做了應(yīng)該做的事情。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇六
文明出行是展現(xiàn)城市形象的重要窗口，也關(guān)乎個(gè)人安全和家庭幸福。為了城市更文明、生活更美好，我們倡導(dǎo)“排隊(duì)上下車、禮讓斑馬線、遵守紅綠燈”“馬路不亂穿、車輛不亂停、垃圾不亂扔”“開車系好安全帶、騎乘戴好護(hù)頭盔”，共同打造文明有序、和諧暢通、安全放心的城市交通環(huán)境。我們?cè)诖顺h：
文明交通，安全第一。駕車時(shí)請(qǐng)系好安全帶，并提醒同車同乘人員系好安全帶；不撥打、接聽手持電話，不觀看電視、視頻，牢記行車規(guī)范，做到安全駕駛。在騎摩托車、電動(dòng)車出行時(shí)，駕駛員和乘坐人員請(qǐng)自覺戴好安全頭盔。在購(gòu)買頭盔時(shí)，主動(dòng)購(gòu)買經(jīng)過檢驗(yàn)合格的安全頭盔。
倡導(dǎo)文明行車，機(jī)動(dòng)車主動(dòng)禮讓行人或非機(jī)動(dòng)車輛，行經(jīng)人行橫道和學(xué)校路段時(shí)，主動(dòng)減速慢行。遵守交通規(guī)則，做到不亂闖紅燈，不車窗拋物，不并行占道，不隨意調(diào)頭，不加塞并線，不亂鳴喇叭，不亂停亂放，文明使用車燈，共同守護(hù)文明和諧的交通環(huán)境。倡導(dǎo)文明行路，行人在過馬路時(shí)不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護(hù)欄，自覺走斑馬線；不與非機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道，自覺服從交警和交通勸導(dǎo)員的指揮。積極參與公益活動(dòng)，踴躍加入文明出行志愿者行列，弘揚(yáng)“愛淄博·文明出行”生活新風(fēng)尚，以實(shí)際行動(dòng)為全國(guó)文明城市增光添彩。
積極維護(hù)出行秩序，乘坐公交車時(shí)自覺排隊(duì)上下車，拒絕插隊(duì)現(xiàn)象，嚴(yán)格遵守“一米線”。出行途中不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不亂扔垃圾，一言一行講文明。倡導(dǎo)綠色出行，通過選擇乘坐公交車、使用公共自行車、駕駛非機(jī)動(dòng)車或步行等綠色、低碳、環(huán)保的出行方式，共建文明美麗時(shí)尚新淄博。
同住一座城，共愛一個(gè)家。市民朋友們，讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，開文明車、行文明路、做文明人，為建設(shè)務(wù)實(shí)開放、品質(zhì)活力、生態(tài)和諧的新xx貢獻(xiàn)力量！
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇七
為進(jìn)一步提升全縣中小學(xué)交通安全知識(shí)知曉率，增強(qiáng)師生、學(xué)生家長(zhǎng)交通安全意識(shí)，我校積極響應(yīng)上級(jí)部門下發(fā)的相關(guān)文件精神，及時(shí)制定相關(guān)活動(dòng)方案并實(shí)施。
活動(dòng)開展前，封副校長(zhǎng)組織全體教師召開“一盔一帶”安全主題會(huì)議，會(huì)議主要強(qiáng)調(diào)不佩戴頭盔、不系安全帶是造成交通事故的主要原因之一。老師們要提高自我認(rèn)識(shí)，并認(rèn)真開展相關(guān)活動(dòng)。
會(huì)議結(jié)束后我校領(lǐng)導(dǎo)小組迅速定制好“一盔一帶”宣傳欄，并張貼在校園內(nèi)。
5月19日，學(xué)校各班級(jí)組織學(xué)生觀看交通安全事故警示片，積極開展“一盔一帶”安全主題班會(huì)，并利用班級(jí)黑板報(bào)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。此外，學(xué)校還組織家長(zhǎng)閱讀“一盔一帶”安全倡議書，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作，發(fā)揮家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的積極協(xié)助作用。
我校開展的一系列“一盔一帶”安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生交通安全意識(shí)，確保廣大師生騎坐電動(dòng)車自行車時(shí)能自覺佩戴安全頭盔，校車駕乘人員能自覺規(guī)范使用安全帶。在接下來的安全工作中，學(xué)校將對(duì)騎坐電動(dòng)自行車的師生進(jìn)行排查摸底，對(duì)所有校車開展安全帶大檢查進(jìn)行大整改行動(dòng)，根據(jù)實(shí)際情況不斷改進(jìn)工作措施。讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)們充分認(rèn)識(shí)到“一盔一帶，平安常在”，攜手共筑一道安全防線，保證孩子們健康快樂成長(zhǎng)。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇八
摩托車和電動(dòng)自行車駕乘人員要自覺佩戴安全防護(hù)頭盔，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，重視頭盔的保護(hù)作用。佩戴安全頭盔時(shí)，一定要把安全扣扣緊，并調(diào)整到適合的角度，同時(shí)佩戴安全頭盔時(shí)不可前仰或者后翹。
汽車安全帶又被稱為“生命帶”，是因?yàn)樗鹬s束乘客移位和緩沖的作用，一旦發(fā)生事故，能夠有效避免駕乘人員發(fā)生二次碰撞甚至被甩出車外，從而減輕甚至避免傷亡。無論是汽車駕駛?cè)诉€是乘車人都要系好安全帶，不要將安全帶扭曲使用，不要讓座椅靠背過于傾斜，否則安全帶將不能正常伸長(zhǎng)和收卷，身高不到140厘米的兒童，不宜系隨車附帶的標(biāo)準(zhǔn)安全帶，應(yīng)使用兒童安全座椅，并系好安全帶。
廣大駕乘人員駕駛車輛時(shí)務(wù)必遵守交通規(guī)則，做到不超速、不闖紅燈、不違規(guī)載人載物，同時(shí)要時(shí)刻心系安全之繩，為了自己及家人幸福，養(yǎng)成“戴好頭盔”的良好習(xí)慣，將“安全出行”理念深入心中，提升自身安全防護(hù)水平，降低交通事故傷亡風(fēng)險(xiǎn)，把“一盔一帶，安全常在”的警句銘記于心，自覺摒棄交通陋習(xí)，做到安全出行，文明出行。
安全頭盔是個(gè)寶，駕乘騎車要戴好。安全帶是我們的生命帶，發(fā)生意外防我們受傷害。“一盔一帶，安全常在！”雖然戴頭盔、系安全帶，只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但養(yǎng)成這樣一個(gè)良好習(xí)慣，卻能在關(guān)鍵時(shí)刻挽救生命。交通事故猛于虎，規(guī)范駕駛、安全駕駛不僅是對(duì)法律的遵守，更是對(duì)家人的責(zé)任，也是對(duì)生命的敬畏。愿所有人都能提高交通安全意識(shí)，養(yǎng)成安全、規(guī)范、文明的出行習(xí)慣，共同創(chuàng)建“文明交通人人有責(zé)，安全交通人人有為”的良好的交通環(huán)境。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇九
9月14日，我校召開了交通安全宣傳教育活動(dòng)教職工大會(huì)，校長(zhǎng)組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了合川教【20xx】500號(hào)文件，反復(fù)強(qiáng)調(diào)了交通安全宣傳教育活動(dòng)的重要意義，要求大家努力做好宣傳工作，讓安全交通深入人心。分管安全的副校長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)做了詳細(xì)的安排，具體到每個(gè)部門，每個(gè)班，哪個(gè)人，力爭(zhēng)把交通安全宣傳活動(dòng)做到扎實(shí)有效。
9月14日下午放學(xué)時(shí)，學(xué)校每個(gè)班的班主任按學(xué)校的要求把交通安全告知書發(fā)給了每一位學(xué)生，然后老師認(rèn)認(rèn)真真把告知書的內(nèi)容讀給學(xué)生聽，要求每位學(xué)生拿回家和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)，填好回執(zhí)單交回學(xué)校。鼓勵(lì)學(xué)生利用周末拿著交通安全告知書走家串戶做交通安全宣傳。9月17日我校利用龍市當(dāng)場(chǎng)，組織學(xué)校學(xué)生鼓號(hào)隊(duì)，拉著交通安全橫幅標(biāo)語(yǔ)，喊著交通安全口號(hào)，在龍市場(chǎng)鎮(zhèn)各條街道進(jìn)行宣傳，收到了很好的宣傳效果。從9月16日起，學(xué)校要求每個(gè)班主任每天向?qū)W生介紹認(rèn)識(shí)一個(gè)交通標(biāo)志，讓交通標(biāo)志規(guī)范學(xué)生交通行為，提高安全交通意識(shí)，極大規(guī)避交通風(fēng)險(xiǎn)。每天上午做課間操時(shí)，學(xué)校都要集中講交通安全，要求學(xué)生不搭乘“三無”、“三超”等違法違規(guī)的車輛，學(xué)校值周老師和一名保安每天下午放學(xué)時(shí)都要到車輛接送人員集中的地方巡查學(xué)生乘車情況，保障學(xué)生安全乘車，平安回家。9月19日下午放學(xué)后，學(xué)校組織檢查了交通安全宣傳專欄板報(bào)，板報(bào)內(nèi)容豐富，形式多樣。有交通法規(guī)，有有關(guān)交通的歌謠，有警句名言，有直觀的圖片。讓交通方面的信息天天都和學(xué)生見面。另外學(xué)校在二至六年級(jí)搞了一次今交通標(biāo)語(yǔ)收集比賽，學(xué)生參與踴躍，最多的學(xué)生收集了35條之多，學(xué)校也授予了他交通之星稱號(hào)。學(xué)校的這一系列的活動(dòng)不僅讓每一個(gè)學(xué)生高度重視交通安全，而且還輻射到了每一個(gè)村社，每一個(gè)家庭。真真正正把交通安全宣傳教育活動(dòng)落到了實(shí)處。
交通安全宣傳教育活動(dòng)將成為我校的長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的習(xí)慣，做到警鐘長(zhǎng)鳴，杜絕各種交通事故的發(fā)生。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇十
近日，新平縣戛灑鎮(zhèn)老年大學(xué)邀請(qǐng)交通民警為老年學(xué)員開展“老年人交通安全”主題宣傳活動(dòng)，全體離退休干部黨員及老年大學(xué)學(xué)員參加了活動(dòng)。
宣傳活動(dòng)主要從步行安全知識(shí)、乘車安全知識(shí)、交通事故逃生常識(shí)、老年代步車安全隱患等向老黨員、老年學(xué)員普及，并結(jié)合涉及老年人交通事故案例，深入剖析事故原因，提醒老年人牢固樹立安全第一的思想，切實(shí)加強(qiáng)自我保護(hù)，拒絕乘坐超員車、報(bào)廢車、農(nóng)用車和非法營(yíng)運(yùn)車，堅(jiān)持安全文明出行。
通過此次宣傳活動(dòng),戛灑鎮(zhèn)老黨員、老年學(xué)員們進(jìn)一步掌握了交通安全常識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力。引導(dǎo)他們以自己的實(shí)際行動(dòng)感化教育身邊的`子女和親朋好友，爭(zhēng)做文明交通的支持者和參與者。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇十一
安康、平安、生長(zhǎng)是每個(gè)家庭以及社會(huì)對(duì)于小先生存眷的三年夜重點(diǎn)成績(jī)，而平安又是小先生安康生長(zhǎng)的緊張包管。李千戶鎮(zhèn)中間小學(xué)正在臨時(shí)持之以恒地抓好平安教導(dǎo)任務(wù)的根底上，將往年天下交通平安日主題“回絕風(fēng)險(xiǎn)駕駛、平安文化出行”與《教導(dǎo)零碎“天下交通平安日”主題施行計(jì)劃》文件相分離，我校普遍展開了交通平安宣揚(yáng)勾當(dāng)。
具體安排了勾當(dāng)?shù)脑敿?xì)內(nèi)收留，將本次勾當(dāng)?shù)闹黝}、內(nèi)收留貫徹到各個(gè)課堂中，由各課堂進(jìn)一步落實(shí)到各個(gè)先生傍邊。請(qǐng)求大師“事事講平安，大家懂平安，安康高興每天”。
一、分離主題班隊(duì)會(huì)勾當(dāng)停止展開。勾當(dāng)有旁觀平安教導(dǎo)動(dòng)畫片、互動(dòng)發(fā)問、現(xiàn)場(chǎng)模擬等，勾當(dāng)中，教師們用淺顯易懂的言語(yǔ)為先生解說了路途交通平安常識(shí)，并經(jīng)過平安小故事、交通變亂案例、看法交通標(biāo)記等停止了解說以及發(fā)問互動(dòng)。先生們也正在愉悅的動(dòng)畫片中進(jìn)修了各類交通平安常識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了交通平安看法，進(jìn)步了自我維護(hù)才能。
二、我校依據(jù)此次的平安教導(dǎo)勾當(dāng)?shù)闹黝}，計(jì)劃了以“交通平安”為主的宣揚(yáng)欄，安插課堂出一期無關(guān)“交通平安常識(shí)”手抄報(bào)，各課堂應(yīng)用課余工夫搜集積聚交通平安常識(shí)。
三、應(yīng)用黌舍各類宣揚(yáng)道路，如電子屏幕、黌舍網(wǎng)站、平安宣揚(yáng)專欄等。發(fā)起結(jié)合怙恃普遍存眷、自動(dòng)共同黌舍配合停止無關(guān)交通平安常識(shí)的教導(dǎo)，召開校車司時(shí)機(jī)議，并散發(fā)《致校車司機(jī)、先生怙恃的一封信》，積極構(gòu)建家、校一體的平安教導(dǎo)。
顛末展開此次豐富多彩的平安教導(dǎo)勾當(dāng)，師生們失掉了深入的教導(dǎo)，進(jìn)一步進(jìn)步了平安看法。讓平安教導(dǎo)服膺正在每位師生的心中，讓安康高興隨同孩子生長(zhǎng)的每天!
每一年城市因交通變亂而致逝世、傷殘少量職員，財(cái)富喪失更是一個(gè)地理數(shù)字。交通平安大家有責(zé)，要從小先生起養(yǎng)成恪守交通劃定規(guī)矩的習(xí)氣。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇十二
學(xué)校成立了交通安全宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由段慧宇校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，閻婷副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，由各班主任參加，負(fù)責(zé)組織實(shí)施全校宣傳日活動(dòng)工作。
利用升國(guó)旗的機(jī)會(huì)，校長(zhǎng)講述了交通安全的重要性，對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。
2、學(xué)校印發(fā)《交通安全知識(shí)》給各年段、各班級(jí)，要求班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、各班組織召開了“文明交通從我做起”的主題班會(huì)。
5、學(xué)校組織開展一次全面的校園安全大檢查，認(rèn)真排查、整改安全隱患。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，建立起學(xué)生交通安全宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校通過這次交通安全宣傳教育，學(xué)生的交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)得到了很大的提高。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇十三
本次活動(dòng)是來源于生活，現(xiàn)在正直夏季，天氣炎熱紫外線較強(qiáng)，要求幼兒戴帽子回園，避免戶外運(yùn)動(dòng)頭頂炙熱，有效地做好防曬工作。教師發(fā)現(xiàn)有幾名幼兒近日都沒有戴帽子回園，戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)直說太累太熱，利用帽子這一個(gè)契機(jī)引出頭盔話題，引導(dǎo)幼兒探討如何在生活中更好地保護(hù)自己，希望通過本次活動(dòng)讓孩子理解頭盔保護(hù)的重要性。
活動(dòng)重點(diǎn)。
了解頭盔保護(hù)的重要性。
活動(dòng)難點(diǎn)。
理解安全防護(hù)的重要性。
活動(dòng)方法。
討論法、觀察法、操作法。
活動(dòng)目標(biāo)。
知識(shí)目標(biāo):知道生活中常見的保護(hù)工具。
情感目標(biāo):了解頭盔保護(hù)的重要性。
技能目標(biāo)了:解頭盔的組成與佩戴方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)帽子、頭盔有了初步的認(rèn)知。
材料準(zhǔn)備：
安全頭盔ppt，探究實(shí)驗(yàn)記錄表。
活動(dòng)過程。
導(dǎo)入部分。
課前導(dǎo)入。
教師引導(dǎo)語(yǔ)：通過近期的活動(dòng)，我們知道了認(rèn)識(shí)了不同的帽子代表了不同職業(yè)，我們還學(xué)習(xí)了一種特別的帽子---頭盔，接下來讓我們通過兩個(gè)小游戲看看你掌握了沒有。
基本部分。
一、小游戲。
游戲一：角色知多少。
請(qǐng)幼兒觀看屏幕上的圖片，快速說出該圖片的職業(yè)。
游戲二：頭盔的結(jié)構(gòu)。
根據(jù)圖片的標(biāo)示，說出該部分結(jié)構(gòu)的的名稱。
二、引導(dǎo)幼兒回憶騎電動(dòng)車戴頭盔。
請(qǐng)幼兒討論：為什么騎電動(dòng)車要戴頭盔？幼兒討論后進(jìn)行回答。
教師小結(jié)：如果騎車時(shí)發(fā)生意外，頭盔外殼堅(jiān)硬安全，能夠保護(hù)我們的腦袋，不會(huì)直接撞在障礙物上或者被砸傷。
三、出示圖片，提問互動(dòng)。
教師：在生活中有哪些需要我們保護(hù)的物品？幼兒討論并回答（雞蛋、西瓜、粉筆等等）。
教師：我們可以用什么去保護(hù)它們？（布、塑料泡沫、盒子等）。
教師：我們一起來看看，如果遇到傷害時(shí)，有保護(hù)和沒有保護(hù)它們會(huì)出現(xiàn)什么樣的結(jié)果。
互動(dòng)部分。
幼兒探索，進(jìn)行討論。
1、請(qǐng)幼兒猜測(cè)三樣物品，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，在有工具保護(hù)和沒有工具保護(hù)的情況下是什么樣的結(jié)果，并把自己的猜測(cè)記錄在猜測(cè)表上。
2、請(qǐng)幼兒分別去驗(yàn)證自己的猜測(cè)，一起觀察物品在被保護(hù)與沒有保護(hù)的情況下遇到傷害會(huì)有怎樣的結(jié)果，可以選擇不同的工具，實(shí)驗(yàn)后把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在記錄表里。
3、幼兒自由實(shí)驗(yàn)并做好記錄，教師巡回指導(dǎo)。
4、請(qǐng)個(gè)別幼兒分享自己的實(shí)驗(yàn)記錄表。
活動(dòng)總結(jié)。
教師：原來保護(hù)的工具作用這么大，所以我們?cè)诔俗妱?dòng)車的時(shí)候，一定要戴好頭盔，保護(hù)好自己。接下來讓我們到視頻中再次感受一下有工具保護(hù)的的作用吧！小朋友們別忘記回家找一找還有什么工具可以保護(hù)我們，期待下次活動(dòng)小朋友們的分享！
活動(dòng)延伸。
讓幼兒回家與家人一起尋找家中有什么物品可以保護(hù)我們身體的，第二天帶回園分享。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇十四
設(shè)計(jì)理念：
標(biāo)志作為一種圖形符號(hào)，以它簡(jiǎn)單性、形象性、直觀性、知識(shí)性、實(shí)用性等特點(diǎn)被現(xiàn)代人所廣泛應(yīng)用，各種環(huán)保標(biāo)志、交通標(biāo)志和安全標(biāo)志與幼兒的生活密切相關(guān)。新《綱要》中提到：“應(yīng)培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)志和文字符號(hào)的興趣”?？梢?，讓幼兒掌握生活中一些常見的標(biāo)志和含義，有著極其重要的教育意義。
隨著生活水平的不斷提高，交通也是越來越發(fā)達(dá)，但隨之而來的交通事故也越來越多了。中班的孩子雖然年齡小，但好奇心強(qiáng)，然而由于生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏，缺少積極的自我保護(hù)的能力和技巧，因而在日常生活中常常會(huì)有一些意外事故的發(fā)生?！鞍踩珶o小事，責(zé)任重泰山”，為保證孩子的健康和安全，防止意外傷害的發(fā)生，我們對(duì)幼兒加強(qiáng)了安全教育的培養(yǎng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我從眾多的交通標(biāo)志中選擇了一些貼近幼兒生活、能為幼兒理解的標(biāo)志符號(hào)，引導(dǎo)幼兒通過“認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志”、“了解交通標(biāo)志的意義”、“看標(biāo)志玩游戲”等活動(dòng)，通過游戲方式輕松學(xué)習(xí)，教給孩子必要的交通安全知識(shí)，提高幼兒安全意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)了解一些常見的交通標(biāo)志，知道這些標(biāo)志的含義。
2、樂于遵守交通規(guī)則，體會(huì)遵守交通規(guī)則給人們生活帶來的方便。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、交通標(biāo)志調(diào)查表（幼兒完成）、小圈人手一個(gè)。
2、課件：小豬過馬路；看標(biāo)志開汽車；
活動(dòng)過程：
一、故事情景導(dǎo)入，引起幼兒認(rèn)識(shí)標(biāo)志的興趣。
1、師：今天早上，在馬路上發(fā)生了一件事情，小朋友想不想知道？（想）那我們一起來看一看吧。
2、播放課件：小豬一個(gè)人出去玩，走到十字路口，紅燈亮了，小豬看見前面沒車，就很快地往對(duì)面跑，結(jié)果被一輛摩托車撞倒了。只聽見砰砰幾聲響，小豬被撞到在地上，頭上流了很多血，小豬害怕極了，哇哇大哭起來。
3、提問：小朋友，剛才發(fā)生了什么事？小豬這樣做危險(xiǎn)嗎？那過馬路時(shí)我們應(yīng)該怎么做呢？（幼兒自由討論：要看紅綠燈，不能闖紅燈）。
4、教師小結(jié)：在過馬路的時(shí)候，我們應(yīng)該看好信號(hào)燈的標(biāo)志，紅燈停、綠燈行，要遵守交通規(guī)則，注意安全。
二、交流分享：
2、幼兒小組討論交流自己的調(diào)查表，教師巡回指導(dǎo)。
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的調(diào)查表，教師出示相應(yīng)的交通標(biāo)志圖。
4、教師小結(jié)：原來生活中有那么多交通標(biāo)志，它們都代表不同的含義，都有不同的作用，有了這些標(biāo)志，就使我們馬路上的交通更加有秩序、更方便。
三、游戲：小司機(jī)。
1、師：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友一起來當(dāng)回小司機(jī)，看看誰(shuí)最能遵守馬路上的交通規(guī)則，好嗎？看，這是什么標(biāo)志？（機(jī)動(dòng)車行駛）那就讓我們快快拿起方向盤，開起我們的小汽車，出發(fā)咯！（幼兒手拿小圈聽開汽車音樂開始游戲）。
2、教師演示課件場(chǎng)景，幼兒看標(biāo)志玩游戲。
四、結(jié)束游戲。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇十五
為深入推進(jìn)安陽(yáng)市“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全管理，全面提高電動(dòng)車駕乘人員的頭盔佩戴率，切實(shí)保障全市教育系統(tǒng)廣大干部職工和師生的人身安全，市教育局制定《全市教育系統(tǒng)開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)宣傳教育活動(dòng)方案》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
2022年____月17日。
（主動(dòng)公開）。
為深入推進(jìn)安陽(yáng)市“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)，進(jìn)一步做好全市教育系統(tǒng)師生交通安全工作，提高電動(dòng)車駕乘人員的頭盔佩戴率，有效預(yù)防和減少涉及教育系統(tǒng)廣大干部職工和師生的道路交通事故發(fā)生，市教育局決定，在全市教育系統(tǒng)開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)宣傳教育活動(dòng)，特制定活動(dòng)方案如下：
一、工作目標(biāo)。
通過在全市教育系統(tǒng)開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)校園治安綜合治理工作責(zé)任制，強(qiáng)化交通安全管理舉措，扎實(shí)開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)宣傳教育，促使師生員工交通安全責(zé)任意識(shí)明顯提高，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全市教育系統(tǒng)駕乘電動(dòng)車的頭盔佩戴率達(dá)100%，各類交通安全違法違規(guī)行為明顯下降，從而營(yíng)造良好的交通安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為做好我市教育系統(tǒng)“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)宣傳教育工作，市教育局成立全市教育系統(tǒng)“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，市教育局黨組成員、副局長(zhǎng)朱中林任組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)各科室及二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局安全辦，席良進(jìn)任辦公室主任，負(fù)責(zé)“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)宣傳教育活動(dòng)的協(xié)調(diào)、組織、督辦和檢查。
三、工作措施。
（一）開展交通出行方式情況摸排。各縣（市、區(qū)）教育局及全市各中小學(xué)、幼兒園，要立即對(duì)師生員工開展一次交通出行方式情況摸排。特別對(duì)駕乘電動(dòng)自行車和汽車出行的，要建立臺(tái)賬，逐一提醒并要求他們簽訂承諾書，提醒廣大師生無論是駕乘摩托車還是電動(dòng)自行車，無論是在車輛前排還是車輛后排，都須正確佩戴安全頭盔、規(guī)范使用安全帶。要形成長(zhǎng)效機(jī)制，深入推進(jìn)“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)常態(tài)化。今后，每學(xué)期開學(xué)初，要對(duì)師生員工開展一次交通出行方式情況摸排，切實(shí)保障師生員工平安出行。
（二）開展各類交通安全教育活動(dòng)。各級(jí)學(xué)校要通過安全課、安全主題班會(huì)和集中觀看交通安全教育警示片、發(fā)放倡議書、邀請(qǐng)公安交警部門進(jìn)單位、進(jìn)校園等方式，開展包括“一盔一帶”在內(nèi)的各類交通安全教育活動(dòng)，結(jié)合交通安全事故典型案例，以案說法，以事故為鑒，強(qiáng)化警示教育，加強(qiáng)對(duì)師生員工的交通安全教育，廣泛宣傳道路交通安全知識(shí)，提高師生員工的交通安全意識(shí)和文明交通素質(zhì)，教育引導(dǎo)師生員工安全文明出行。
（三）嚴(yán)格整治各類交通違規(guī)行為。各級(jí)學(xué)校要嚴(yán)格整治車輛亂停亂放及騎乘電動(dòng)自行車不上牌、不佩戴安全頭盔等違反交通管理規(guī)定的行為；嚴(yán)格禁止無牌電動(dòng)自行車進(jìn)入本單位。各學(xué)校（幼兒園）要嚴(yán)格整治未滿12周歲學(xué)生騎自行車、未滿16周歲學(xué)生騎電動(dòng)車及學(xué)生騎電動(dòng)車和跑車不戴安全頭盔，在馬路上追逐打鬧、橫穿馬路、逆行、闖紅燈等違規(guī)行為；嚴(yán)格整治學(xué)生乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、摩的等有安全隱患及非法營(yíng)運(yùn)的車輛。各學(xué)校要明確領(lǐng)導(dǎo)、值日老師和學(xué)校保安履行學(xué)生上下學(xué)期間的交通安全勸導(dǎo)和管理職責(zé)，深化愛心護(hù)學(xué)崗制度，對(duì)駕乘電動(dòng)自行車未佩戴安全頭盔的學(xué)生及家長(zhǎng)，要及時(shí)勸導(dǎo)提醒。
（四）對(duì)未佩戴安全頭盔進(jìn)行通報(bào)。市文明辦、交警支隊(duì)將每月向市教育局反饋學(xué)校門口、路面管理中發(fā)現(xiàn)或查處的涉及中小學(xué)生駕乘電動(dòng)自行車未佩戴安全頭盔等交通違規(guī)行為，市教育局將及時(shí)通報(bào)各校駕乘電動(dòng)自行車未佩戴安全頭盔等交通違規(guī)行為和排名情況。
（五）推動(dòng)干部師生文明安全出行。各級(jí)學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起交通安全管理的主體責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)道路交通安全管理有關(guān)規(guī)定，負(fù)責(zé)對(duì)本單位的師生員工開展交通安全宣傳教育工作，提升師生員工的規(guī)則意識(shí)、法治意識(shí)和文明意識(shí)，積極整治各類交通安全隱患，深入開展“文明交通·從我做起”等活動(dòng)，全面推動(dòng)師生員工文明安全出行，營(yíng)造良好的交通環(huán)境。要求教師職工駕駛機(jī)動(dòng)車要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，堅(jiān)決杜絕無證駕駛、酒駕、醉駕、闖紅燈等交通違法行為，安全文明駕駛，車輛停放入位，主動(dòng)“禮讓斑馬線”。要求師生員工騎乘電動(dòng)自行車要按規(guī)定佩戴安全頭盔，不闖紅燈，不逆向行駛，不在機(jī)動(dòng)車道和人行道騎行，不隨意在車流中穿插，不亂停亂放；步行要自覺遵守交通法規(guī)，不亂穿馬路，過街要走人行橫道或過街設(shè)施，不翻越護(hù)欄；乘坐公交車時(shí)要文明乘車，自覺排隊(duì)候車，按順序上下車，不爭(zhēng)搶座位，主動(dòng)為老弱病殘者讓座，不亂丟垃圾，不車窗拋物，養(yǎng)成良好的文明出行習(xí)慣。各學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新工作機(jī)制，通過評(píng)比交通文明之星、簽訂承諾卡、發(fā)放綠色安全出行獎(jiǎng)勵(lì)卡等方式，將學(xué)生佩戴安全頭盔工作納入學(xué)生日常行為考核，推動(dòng)師生員工文明安全出行。
四、工作要求。
（一）提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化落實(shí)。要充分認(rèn)識(shí)開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)宣傳教育活動(dòng)的重要性，高度重視此次活動(dòng)。要站在講政治的高度，強(qiáng)化組織，制定方案，迅速行動(dòng)，廣泛開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)宣傳教育活動(dòng)，切忌走過場(chǎng)，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。
（二）多方聯(lián)動(dòng)，強(qiáng)化監(jiān)督。要加強(qiáng)與屬地政府、交通運(yùn)管、交警、城管等部門聯(lián)系，把“戴頭盔保安全”活動(dòng)作為“平安建設(shè)”一項(xiàng)重要工作來抓，形成工作合力。各縣（市、區(qū)）教育局要強(qiáng)化開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)宣傳教育活動(dòng)的監(jiān)督指導(dǎo)，督促所屬各單位各學(xué)校切實(shí)把情況摸排到位，把活動(dòng)落實(shí)到位。
（三）考核獎(jiǎng)懲，失職追責(zé)。市教育局將把本項(xiàng)工作開展情況納入年終平安校園考核，并將聯(lián)合公安交警、交通運(yùn)輸?shù)炔块T對(duì)“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)宣傳教育活動(dòng)不重視、開展不認(rèn)真，效果不明顯并造成交通安全事故的單位和責(zé)任人依法依紀(jì)嚴(yán)格問責(zé)。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇十六
教學(xué)目標(biāo):。
知識(shí)：知道交通規(guī)則是政府制定的法規(guī)，學(xué)習(xí)有關(guān)的交通規(guī)則常識(shí)，認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志和設(shè)施。.
態(tài)度：了解交通事故的無情給個(gè)人、家庭和社會(huì)造成的巨大危害，形成強(qiáng)烈的交通安全意識(shí)，養(yǎng)成對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。
能力：提高自我保護(hù)能力。
教學(xué)重點(diǎn):。
1、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志和設(shè)施，了解他們的作用，體會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志、遵守交通法規(guī)的重要意義。
2、懂得交通規(guī)則是政府制定的法規(guī)，人人都要遵守。
3、認(rèn)識(shí)到違反交通規(guī)則可能會(huì)給自己、他人及社會(huì)帶來巨大的危害和痛苦，提高自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
教具準(zhǔn)備：
多媒體課件。
教學(xué)過程：
一、交流談話，引入課題。
學(xué)生自由談。
2、對(duì)，就是交通事故，尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
3、老師請(qǐng)大家看一些資料。
4、放錄像短片。
5、看了剛才的短片，你有什么想法?
學(xué)生自由談。
(隨學(xué)生回答板書：交通安全)。
二、認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志和設(shè)施。
過渡：過街天橋、隔離帶等這些交通設(shè)施都是為了保障我們的生命安全而設(shè)的，如果不會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志，不能正確使用這些設(shè)施，就有可能發(fā)生像這樣命喪車輪的慘劇。
1、先小組討論交流一下。
2、學(xué)生說說見過的標(biāo)志和設(shè)施。
3、匯報(bào)交流。
4、教師小結(jié)并將交通標(biāo)志分類：警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志。
三、遵守交通規(guī)則。
1、學(xué)生自由談，并在匯報(bào)后說說體會(huì)。
2、(出示錄像短片)老師這也有一些相關(guān)的案例，讓我們一起來看一下。
3、誰(shuí)來說說你的感受?(引導(dǎo)學(xué)生說出對(duì)自己、他人及社會(huì)等方面都帶來了危害)。
5、可是，為什么還有那么多人不遵守交通規(guī)則，視生命如兒戲呢?學(xué)生自由談。
6、小結(jié)：除了這些原因，還說明人們的法律意識(shí)淡薄，因?yàn)樽袷亟煌ㄒ?guī)則也是國(guó)家制定的一項(xiàng)法律法規(guī)，是人人都得遵守的，而不僅僅是自己的事情。
7、那么，自覺遵守交通規(guī)則除了過馬路走人行橫道之外，還要做到什么?(在日常生活中我們步行或騎車一般都要哪些交通規(guī)則?)先讓學(xué)生自由談，再播放交通規(guī)則短片。
四、(議一議)如果遇到下面的情況，你會(huì)怎樣做呢?
a、在沒有紅綠燈的情況下過馬路。
b、要遲到了，不走人行橫道可以節(jié)約很多時(shí)間。
像這幾個(gè)同學(xué)這樣做對(duì)不對(duì)，有什么危害?
(出示課件)如：護(hù)欄保安全翻越最危險(xiǎn)。
酒后行駛車事故隱患多。
寧繞百步遠(yuǎn)不搶一步險(xiǎn)。
居安四危莫忘交規(guī)。
關(guān)愛孩子從啟步開始。
你能試著寫一些嗎?
學(xué)生自由選擇并設(shè)計(jì)。
交流匯報(bào)。
四、全課總結(jié)。
希望通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們大家今后能夠自覺遵守交通規(guī)則，并做一個(gè)小小宣傳員，讓周圍遵守交通規(guī)則的人越來越多，人們都能夠遠(yuǎn)離交通事故。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇十七
認(rèn)知目標(biāo)：初步認(rèn)識(shí)最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施，了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí)。
行為目標(biāo)：培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。遵守交通規(guī)則。行人要走人行道，沒有人行道的地方靠邊走，穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道，不在馬路上追跑打鬧，在鐵路道口注意來往車輛，不搶行。
能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、觀察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力。
二、教學(xué)重難點(diǎn)。
1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。
2、能認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。
3、人行道與人行橫道的區(qū)別。
三、教學(xué)準(zhǔn)備。
1、紅黃綠號(hào)牌一套。
2、教學(xué)課件。
3、布置場(chǎng)景材料：紅綠燈號(hào)牌、交通標(biāo)志頭飾等。
4、學(xué)習(xí)星（紅色）、安全星（黃色）。
四、教學(xué)過程。
（一）創(chuàng)設(shè)情景，激情。
1、看錄像《籃球女孩》。
2、小朋友們，看完剛才的錄像，你知道這個(gè)小女孩是用什么走路的嗎？
這樣的走路方式會(huì)給她帶來哪些困難呢？
是什么造成她今天的樣子呢？
3、是呀，車禍就是殺手。在我們的生活中汽車給我們的交通帶來方便的同時(shí)，也造成了道路擁擠，影響著人們的人身安全。小紅燕撕心裂肺的呼喚時(shí)時(shí)警醒我們：生活中如果不重視交通安全，就會(huì)遇到意想不到的危險(xiǎn)，造成終生的遺憾，失卻美好的未來。你們的爸爸媽媽每天把你們送到學(xué)校，除了希望你們學(xué)到更多的知識(shí)，更盼望你們每天都能平平安安回家。今天我們就來學(xué)習(xí)新課《平安回家》。
出示課題：遵守交通規(guī)則。齊讀課題。
（二）看動(dòng)畫——《學(xué)會(huì)走路》（出示課件）。
剛才你聽到和看到了有關(guān)交通安全的哪些內(nèi)容呢？（小組交流后發(fā)言）（板書：學(xué)會(huì)走路、乘車、騎車）細(xì)心、愛觀察的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子，知道它們叫什么嗎？（板書：交通標(biāo)志）。對(duì)，為了保證交通安全，我們除了要知道一些簡(jiǎn)單的交通安全知識(shí)外，我們還得認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志，才能安全行走。
（三）認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。
1、今天老師請(qǐng)來了一位標(biāo)志小客人到我們班，小朋友想認(rèn)識(shí)它嗎？看，她來了。
2、生戴紅綠燈頭飾上臺(tái)，自我介紹：我是紅綠燈，十字路口總指揮，考考小朋友，看到我要怎樣做？紅燈（停）綠燈（行）黃燈（等一等）你們回答得真好，想和我做朋友嗎？我們一起做個(gè)游戲成為好朋友吧！我說紅燈，大家回答停，做立正動(dòng)作，綠燈行，做跑步動(dòng)作，黃燈等一等，叉腰站好。（做游戲：紅綠燈下。）。
（師課件出示路牌、禁止通行等標(biāo)志。）你在哪里見過它？它的任務(wù)是什么？
小朋友對(duì)我們標(biāo)志家族的了解還真不少！我們永遠(yuǎn)都是好朋友?。ㄉ拢?。
4、看樣子，小朋友們和交通標(biāo)志做了好朋友，在道路上行走就要聽好朋友的勸告，注意安全，能做到嗎？（能）那我們就通過下一個(gè)游戲檢查一下小朋友會(huì)不會(huì)過馬路了。（講規(guī)則，小組討論扮演角色，做游戲）。
（四）游戲——我會(huì)過馬路。
1、設(shè)置過馬路場(chǎng)景，學(xué)生體驗(yàn)。
2、學(xué)生分為行人、小學(xué)生過馬路，然后回到座位。師：你們剛才是怎么過馬路的呢？說得好的同學(xué)老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。（指名說說。）。
3、小結(jié)：我們班的小朋友們真聰明，不但學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，還會(huì)按規(guī)定行走，安全回家。
（六）總結(jié)延伸：
小朋友在馬路上行走時(shí)，要遵守交通規(guī)則，安全回家。小朋友不但要自己會(huì)安全行走，還應(yīng)該做一名交通安全義務(wù)宣傳員，為了讓我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)高高興興上學(xué)，平平安安回家！
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇十八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)并了解一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。
2、知道出行要按交通標(biāo)志行走，要服從交警指揮，有初步的交通安全意識(shí)。
3、學(xué)習(xí)收集整理材料的方法，通過交流分享主動(dòng)獲取新知識(shí)。
4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。
5、鼓勵(lì)幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件（各種交通標(biāo)志）。
活動(dòng)過程：
一、講述交通事故案例，導(dǎo)入教師講述交通事故：?jiǎn)柲阌X得為什么會(huì)發(fā)生車禍的呢？（幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的原因。）師：發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生，交通管理部門設(shè)計(jì)了很多交通信號(hào)和交通標(biāo)志，提醒大家要注意交通安全。
二、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志和信號(hào)。
1、分組交流。
2、集體分享。
3、認(rèn)識(shí)標(biāo)志。
師：（出示非機(jī)動(dòng)車道和機(jī)動(dòng)車道指示標(biāo)志）誰(shuí)認(rèn)識(shí)這個(gè)標(biāo)志？說說是什么意思。
師：小朋友來上幼兒園，爸爸媽媽用電瓶車送你應(yīng)該在哪里開？
師：你們說得好。但現(xiàn)在很多電瓶車都開到機(jī)動(dòng)車道上去了，這是非常危險(xiǎn)的。小朋友要提醒爸爸媽媽遵守交通規(guī)則。
三、了解簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì)師：在十字路口，交通安全離不開信號(hào)燈和交通標(biāo)志，但更離不開交警叔叔的指揮，當(dāng)信號(hào)燈出現(xiàn)問題或路口出現(xiàn)交通堵塞時(shí)，尤其需要交警叔叔現(xiàn)場(chǎng)指揮。
師：小朋友們好！剛才你們認(rèn)識(shí)了不少交通信號(hào)和標(biāo)志，現(xiàn)在我來做一個(gè)動(dòng)作，請(qǐng)你們猜一猜是什么意思?；卮鹫_有獎(jiǎng)品的哦！
師：想不想學(xué)一學(xué)？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友起立，跟我學(xué)交通指揮動(dòng)作好嗎？
教學(xué)反思：
作為一名中班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護(hù)自己的能力，老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會(huì)有越來越多的好方法，那時(shí)，幼兒的安全問題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇十九
活動(dòng)目標(biāo)：
2.養(yǎng)成自覺佩戴頭盔、系好安全帶的良好出行習(xí)慣。
3.提高幼兒自我管理能力，培養(yǎng)良好的頭盔佩戴和乘車系安全帶的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
視頻、圖片、兒歌。
活動(dòng)過程。
1、講述交通事故案例,導(dǎo)入教師講述交通事故：?jiǎn)柲阌X得為什么會(huì)發(fā)生車禍的呢?(幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的原因。)師：發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生，從六月一日起。
摩托車、電動(dòng)車的危險(xiǎn)性也是客觀存在的，如果駕駛員及乘客能夠做好安全防護(hù)，同時(shí)在路上騎行時(shí)嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，那么發(fā)生交通事故的可能性便會(huì)大大降低?！邦^盔是個(gè)護(hù)身寶，騎乘車輛要戴好”。
汽車安全帶作為一種有效的安全防護(hù)裝置，被譽(yù)為“生命帶”。從交通事故的情況來看，未系安全帶的比規(guī)范使用安全帶死亡率高約6倍。在車輛發(fā)生碰撞、緊急制動(dòng)或側(cè)翻時(shí)，安全帶能將駕駛?cè)撕统丝屠卫喂潭ㄔ谧簧?，防止人體與風(fēng)窗玻璃、車體發(fā)生碰撞或被甩出車外，造成傷害。“安全帶是生命帶，發(fā)生意外防傷害”。
2、集體交流。
師：自6月1日起將在全國(guó)開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)!
提問：“一盔一帶是什么?”
一盔就是安全頭盔，一帶就是安全帶。在乘坐電動(dòng)車、摩托車的時(shí)候一定要佩戴好安全頭盔，在乘坐私家車出租車時(shí)一定要系好安全帶。
幼兒參與到有趣的戴頭盔和系安全帶的小實(shí)驗(yàn)中，讓幼兒知道了為什么要佩戴頭盔和安全帶，知曉頭盔和安全帶是怎樣保護(hù)我們以及如何正確地佩戴頭盔、安全帶的方法。
師親手為孩子們佩戴頭盔示范正確的佩戴方法。
1.打開束帶;。
2.將頭盔水平放于頭上，緩慢收緊束帶直到感覺舒適;。
3.調(diào)整束帶置于耳朵下方;。
4.束帶調(diào)整好之后，拉緊束帶緊貼下巴;。
5.確保頭盔移動(dòng)的幅度不超過2.54厘米，同時(shí)保證未松開束帶前頭盔不會(huì)掉下來。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇一
為了提升摩托車、電動(dòng)自行車騎乘人員和汽車駕乘人員安全防護(hù)水平，深入推動(dòng)“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)的開展，倡導(dǎo)大家積極參與到我鎮(zhèn)“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)中，特向大家發(fā)出如下科普及倡議：
“一盔”就是安全頭盔，頭盔不僅可以吸收對(duì)頭部的撞擊力量，還可以防止尖銳物穿透而傷害頭部?！耙粠А本褪前踩珟?，安全帶不僅可以防止駕乘人在交通事故中被跑出車外，還可以防止與車內(nèi)物品發(fā)生二次碰撞。
無論是駕乘摩托車還是電動(dòng)自行車，請(qǐng)佩戴安全頭盔。無論是駕車還是乘車，無論是在車輛前排還是后排，請(qǐng)規(guī)范使用安全帶。正確佩戴安全頭盔、規(guī)范使用安全帶能夠?qū)⒔煌ㄊ鹿仕劳鲲L(fēng)險(xiǎn)降低60%至70%，對(duì)保護(hù)群眾生命安全具有重要作用。
自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)，摩托車、電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車應(yīng)各行其道，電動(dòng)三輪、四輪不得在禁行區(qū)域行駛，駕駛車輛要堅(jiān)決杜絕酒駕醉駕、不戴安全頭盔、逆行、闖紅燈、違法載人等交通違法行為。提高自我保護(hù)能力，避免交通意外傷害。遇有執(zhí)勤交警依法開展摩托車、電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車路檢路查時(shí)，請(qǐng)主動(dòng)配合和服從管理。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇二
為進(jìn)一步減少摩托車和電動(dòng)車騎乘人員不戴安全頭盔，汽車駕乘人員不系安全帶等潛在交通安全隱患，提高廣大駕駛員安全意識(shí)，減輕交通事故后果，確保廣大人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。紅星派出所按照省局和公安局統(tǒng)一部署，組織民警在轄區(qū)開展“一盔一帶”交通安全守護(hù)宣傳行動(dòng)。
5月28日，紅星派出所全體干警按照公安局部署，在轄區(qū)內(nèi)開展“一盔一帶，安全常在”交通安全宣傳活動(dòng)，宣傳民警走進(jìn)公路沿線田間地頭、轄區(qū)入山必經(jīng)之路進(jìn)行“一盔一帶”交通安全宣傳。向轄區(qū)廣大群眾現(xiàn)場(chǎng)講解“一盔一帶”的重要性，并結(jié)合典型事故案例，認(rèn)真比對(duì)講解佩戴安全頭盔、系安全帶和不佩戴安全頭盔、不系安全帶兩種的行為帶來的截然不同的后果，倡議廣大駕駛員文明交通從我做起，安全出行從細(xì)節(jié)抓起。摒棄以往存在的`交通陋習(xí)，時(shí)刻樹立“一盔一帶，安全常在”的文明交通理念。本次宣傳活動(dòng)累計(jì)發(fā)放宣傳資料100余份，教育駕乘人員20余人。宣傳活動(dòng)結(jié)束以后，紅星派出所召開宣傳總結(jié)會(huì)議，會(huì)上對(duì)宣傳活動(dòng)取得的成果進(jìn)行了總結(jié)，同時(shí)也對(duì)全體干警提出了新要求，正人先正己，身為人民警察一定要率先垂范，以身作則，帶頭抵制不戴安全頭盔、不系安全帶等違法行為。
通過本次交通安全守護(hù)行動(dòng)的開展，讓廣大轄區(qū)群眾能夠從安全角度認(rèn)識(shí)到頭盔和安全帶的重要性，對(duì)減少交通安全隱患，降低人身傷害程度奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)也進(jìn)一步提高了全所干警的執(zhí)法先守法，正人先正己的紀(jì)律意識(shí)。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園交通安全管理，切實(shí)做好師生交通安全法律知識(shí)、安全常識(shí)普及，提高師生交通安全文明意識(shí)，近日，安洲中學(xué)開展“一盔一帶”主題宣傳活動(dòng)，倡導(dǎo)文明出行，守護(hù)生命安全。
學(xué)校各班利用釘釘平臺(tái)在班會(huì)課上播放“一盔一帶”主題宣傳視頻，讓學(xué)生了解和掌握“一盔一帶”等交通安全知識(shí)。視頻內(nèi)容豐富，不僅讓學(xué)生知曉正確佩戴安全頭盔和安全帶的重要性，而且以典型事故為例，向?qū)W生講解發(fā)生事故的瞬間，佩戴安全頭盔和安全帶的巨大作用，以及未佩戴所帶來的的慘痛教訓(xùn)，積極引導(dǎo)學(xué)生在日常出行時(shí)，正確佩戴安全頭盔和安全帶，做到安全文明出行，確保上下學(xué)安全。
學(xué)校倡導(dǎo)每位學(xué)生以家庭交通安全員的身份向家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全宣傳，通過“帶帶相傳”的形式提高家長(zhǎng)對(duì)交通安全的重視程度，讓愛平安回家。學(xué)校還利用電子屏、橫幅、釘釘群、微信家長(zhǎng)群等媒介，向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳“一盔一帶”、學(xué)生不準(zhǔn)駕駛電動(dòng)車、遵守交通法規(guī)等方面的知識(shí)。同時(shí)，發(fā)揮安洲中學(xué)志愿者隊(duì)伍的力量，將精心制作的“一盔一帶”主題宣傳扇發(fā)放給學(xué)生家長(zhǎng)及周邊人員，并耐心講解安全知識(shí)，倡導(dǎo)大家樹立起交通安全意識(shí)，營(yíng)造安全、有序、暢通的交通安全環(huán)境。
學(xué)校每一個(gè)人都是安全文明出行的踐行者。安洲中學(xué)全體師生均簽定了交通安全承諾書，鄭重承諾，全力行動(dòng)，牢牢樹立“安全帶就是生命帶，頭盔就是護(hù)頭器”的意識(shí)，正確佩戴頭盔和安全帶，文明禮讓出行，爭(zhēng)當(dāng)文明交通使者。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇四
為進(jìn)一步提升校園交通安全知識(shí)知曉率，增強(qiáng)師生、學(xué)生家長(zhǎng)交通安全意識(shí)，近日，雙牌縣上梧xx學(xué)校開展了“一盔一帶”安全守護(hù)活動(dòng)。
學(xué)校通過安排教師組建護(hù)學(xué)崗，輪流到學(xué)校門口的.交通路段值班值守；班主任組織開展“一盔一帶”主題班會(huì)；利用班級(jí)黑板報(bào)宣傳安全出行等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。同時(shí)組織家長(zhǎng)閱讀“一盔一帶”安全倡議書，進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)們的交通安全意識(shí)。
上梧學(xué)校開展“一盔一帶”安全守護(hù)活動(dòng)，讓師生、家長(zhǎng)們提高安全認(rèn)知，養(yǎng)成“戴好頭盔”“系好安全帶”的良好習(xí)慣，將“安全出行”的理念深植心中。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇五
交通安全已經(jīng)成為了一個(gè)越來越嚴(yán)重的問題，由于我校附近道路改建，交通擁擠，再者我校主干道車輛較多,住南北區(qū)的學(xué)生上課必經(jīng)主干道，平時(shí)學(xué)生疏忽易造成交通事故，而交通安全又是我們易忽視的，因此交通安全知識(shí)的宣傳是十分有必要的。交通問題看似渺小，其實(shí)確是關(guān)乎生命，我們要關(guān)愛生命，珍惜生命。懂得更多的交通安全知識(shí)才會(huì)讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離，才會(huì)幸福而有意義。
為了成功舉辦本次交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)，院青年志愿者協(xié)會(huì)與福州市交警大隊(duì)聯(lián)系。福州市公安局政治部宣教處給我們提供了大量的交通安全知識(shí)宣傳掛圖及交通安全宣傳vcd等宣傳資料。在活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段，院青年志愿者協(xié)會(huì)做了大量的準(zhǔn)備工作，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
本次宣傳活動(dòng)宣傳范圍廣泛，分布到校園的各個(gè)角落，讓廣大師生都有夠了解交通安全知識(shí)，提高交通安全意識(shí)。
5月26日至5月29日四天的時(shí)間，我們?cè)谛@的四個(gè)人口密集度高的地點(diǎn)展出交通安全知識(shí)宣傳掛圖。其中包括南區(qū)宿舍樓下、昌融學(xué)生公寓廣場(chǎng)、北區(qū)宿舍樓下、創(chuàng)新樓。
活動(dòng)期間，我們制作了1000份交通安全倡議書及1000份的交通安全宣傳知識(shí)傳單，在全校范圍內(nèi)分發(fā)。
在活動(dòng)宣傳現(xiàn)場(chǎng)，懸掛“倡導(dǎo)交通安全文明，創(chuàng)建平安校園”的交通安全宣傳標(biāo)語(yǔ)。
5月28日晚上，交通學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)于創(chuàng)新樓305教室舉辦了交通安全知識(shí)講座。交通學(xué)院黨總支副書記陳德正老師、團(tuán)委負(fù)責(zé)人劉鍵政老師等出席本次講座，本次講座由陳副書記主講。陳副書記首先對(duì)大學(xué)校園交通事故多發(fā)原因作了分析，他指出，隨著改革開放的深入，高校與社會(huì)間的交流不斷加深，從而所導(dǎo)致的人流車流急劇增加是交通事故多發(fā)的重要原因。另外，大學(xué)生自身思想麻痹、安全意識(shí)淡薄是主觀原因。針對(duì)多發(fā)的交通事故，陳副書記介紹，碰到事故應(yīng)該及時(shí)報(bào)案、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，并盡可能的控制好肇事者或記住他的特征，切不可與之私了。最后他強(qiáng)調(diào)，提高安全意識(shí)，遵紀(jì)守法，防范于未然才是根本。
理論的宣傳知識(shí)已經(jīng)灌輸?shù)矫课煌瑢W(xué)的腦中，再加上事實(shí)的宣傳教育，更能震撼人心，宣傳效果會(huì)更加顯著。
5月28日晚，組織交通學(xué)院各班班委在創(chuàng)新樓305教室觀看交通安全教育影片。
5月31日下午，組織交通學(xué)院20xx級(jí)各班的同學(xué)到創(chuàng)新樓103教室觀看交通安全教育影片。
本次播放的影片分別是《全國(guó)道路交通事故典型案例警示錄》、《安全行高速》、《車禍對(duì)生命的警告》、《上學(xué)路上》。
通過這次交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)，使全體同學(xué)們懂得了大學(xué)生交通安全問題的重要性，關(guān)系著千家萬戶的歡樂和幸福，也關(guān)系者國(guó)家的興亡、民族的振興，本次活動(dòng)提高了全體同學(xué)的`交通安全意識(shí)，對(duì)維護(hù)道路交通安全，保護(hù)學(xué)生生命安全起到了至關(guān)重要的作用，同時(shí)也提高了全體同學(xué)的文明交通素質(zhì)，養(yǎng)成了良好的交通習(xí)慣，為全社會(huì)共同營(yíng)造“遵章光榮、違章可恥”的濃厚氣氛，優(yōu)化校園交通秩序，營(yíng)造一個(gè)平安的校園環(huán)境及構(gòu)建和諧文明暢通的出行環(huán)境做了應(yīng)該做的事情。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇六
文明出行是展現(xiàn)城市形象的重要窗口，也關(guān)乎個(gè)人安全和家庭幸福。為了城市更文明、生活更美好，我們倡導(dǎo)“排隊(duì)上下車、禮讓斑馬線、遵守紅綠燈”“馬路不亂穿、車輛不亂停、垃圾不亂扔”“開車系好安全帶、騎乘戴好護(hù)頭盔”，共同打造文明有序、和諧暢通、安全放心的城市交通環(huán)境。我們?cè)诖顺h：
文明交通，安全第一。駕車時(shí)請(qǐng)系好安全帶，并提醒同車同乘人員系好安全帶；不撥打、接聽手持電話，不觀看電視、視頻，牢記行車規(guī)范，做到安全駕駛。在騎摩托車、電動(dòng)車出行時(shí)，駕駛員和乘坐人員請(qǐng)自覺戴好安全頭盔。在購(gòu)買頭盔時(shí)，主動(dòng)購(gòu)買經(jīng)過檢驗(yàn)合格的安全頭盔。
倡導(dǎo)文明行車，機(jī)動(dòng)車主動(dòng)禮讓行人或非機(jī)動(dòng)車輛，行經(jīng)人行橫道和學(xué)校路段時(shí)，主動(dòng)減速慢行。遵守交通規(guī)則，做到不亂闖紅燈，不車窗拋物，不并行占道，不隨意調(diào)頭，不加塞并線，不亂鳴喇叭，不亂停亂放，文明使用車燈，共同守護(hù)文明和諧的交通環(huán)境。倡導(dǎo)文明行路，行人在過馬路時(shí)不闖紅燈，不亂穿馬路，不翻越護(hù)欄，自覺走斑馬線；不與非機(jī)動(dòng)車爭(zhēng)道，自覺服從交警和交通勸導(dǎo)員的指揮。積極參與公益活動(dòng)，踴躍加入文明出行志愿者行列，弘揚(yáng)“愛淄博·文明出行”生活新風(fēng)尚，以實(shí)際行動(dòng)為全國(guó)文明城市增光添彩。
積極維護(hù)出行秩序，乘坐公交車時(shí)自覺排隊(duì)上下車，拒絕插隊(duì)現(xiàn)象，嚴(yán)格遵守“一米線”。出行途中不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不亂扔垃圾，一言一行講文明。倡導(dǎo)綠色出行，通過選擇乘坐公交車、使用公共自行車、駕駛非機(jī)動(dòng)車或步行等綠色、低碳、環(huán)保的出行方式，共建文明美麗時(shí)尚新淄博。
同住一座城，共愛一個(gè)家。市民朋友們，讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，開文明車、行文明路、做文明人，為建設(shè)務(wù)實(shí)開放、品質(zhì)活力、生態(tài)和諧的新xx貢獻(xiàn)力量！
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇七
為進(jìn)一步提升全縣中小學(xué)交通安全知識(shí)知曉率，增強(qiáng)師生、學(xué)生家長(zhǎng)交通安全意識(shí)，我校積極響應(yīng)上級(jí)部門下發(fā)的相關(guān)文件精神，及時(shí)制定相關(guān)活動(dòng)方案并實(shí)施。
活動(dòng)開展前，封副校長(zhǎng)組織全體教師召開“一盔一帶”安全主題會(huì)議，會(huì)議主要強(qiáng)調(diào)不佩戴頭盔、不系安全帶是造成交通事故的主要原因之一。老師們要提高自我認(rèn)識(shí)，并認(rèn)真開展相關(guān)活動(dòng)。
會(huì)議結(jié)束后我校領(lǐng)導(dǎo)小組迅速定制好“一盔一帶”宣傳欄，并張貼在校園內(nèi)。
5月19日，學(xué)校各班級(jí)組織學(xué)生觀看交通安全事故警示片，積極開展“一盔一帶”安全主題班會(huì)，并利用班級(jí)黑板報(bào)等方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。此外，學(xué)校還組織家長(zhǎng)閱讀“一盔一帶”安全倡議書，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作，發(fā)揮家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的積極協(xié)助作用。
我校開展的一系列“一盔一帶”安全教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生交通安全意識(shí)，確保廣大師生騎坐電動(dòng)車自行車時(shí)能自覺佩戴安全頭盔，校車駕乘人員能自覺規(guī)范使用安全帶。在接下來的安全工作中，學(xué)校將對(duì)騎坐電動(dòng)自行車的師生進(jìn)行排查摸底，對(duì)所有校車開展安全帶大檢查進(jìn)行大整改行動(dòng)，根據(jù)實(shí)際情況不斷改進(jìn)工作措施。讓教師、學(xué)生、家長(zhǎng)們充分認(rèn)識(shí)到“一盔一帶，平安常在”，攜手共筑一道安全防線，保證孩子們健康快樂成長(zhǎng)。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇八
摩托車和電動(dòng)自行車駕乘人員要自覺佩戴安全防護(hù)頭盔，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，重視頭盔的保護(hù)作用。佩戴安全頭盔時(shí)，一定要把安全扣扣緊，并調(diào)整到適合的角度，同時(shí)佩戴安全頭盔時(shí)不可前仰或者后翹。
汽車安全帶又被稱為“生命帶”，是因?yàn)樗鹬s束乘客移位和緩沖的作用，一旦發(fā)生事故，能夠有效避免駕乘人員發(fā)生二次碰撞甚至被甩出車外，從而減輕甚至避免傷亡。無論是汽車駕駛?cè)诉€是乘車人都要系好安全帶，不要將安全帶扭曲使用，不要讓座椅靠背過于傾斜，否則安全帶將不能正常伸長(zhǎng)和收卷，身高不到140厘米的兒童，不宜系隨車附帶的標(biāo)準(zhǔn)安全帶，應(yīng)使用兒童安全座椅，并系好安全帶。
廣大駕乘人員駕駛車輛時(shí)務(wù)必遵守交通規(guī)則，做到不超速、不闖紅燈、不違規(guī)載人載物，同時(shí)要時(shí)刻心系安全之繩，為了自己及家人幸福，養(yǎng)成“戴好頭盔”的良好習(xí)慣，將“安全出行”理念深入心中，提升自身安全防護(hù)水平，降低交通事故傷亡風(fēng)險(xiǎn)，把“一盔一帶，安全常在”的警句銘記于心，自覺摒棄交通陋習(xí)，做到安全出行，文明出行。
安全頭盔是個(gè)寶，駕乘騎車要戴好。安全帶是我們的生命帶，發(fā)生意外防我們受傷害。“一盔一帶，安全常在！”雖然戴頭盔、系安全帶，只是一個(gè)小小的動(dòng)作，但養(yǎng)成這樣一個(gè)良好習(xí)慣，卻能在關(guān)鍵時(shí)刻挽救生命。交通事故猛于虎，規(guī)范駕駛、安全駕駛不僅是對(duì)法律的遵守，更是對(duì)家人的責(zé)任，也是對(duì)生命的敬畏。愿所有人都能提高交通安全意識(shí)，養(yǎng)成安全、規(guī)范、文明的出行習(xí)慣，共同創(chuàng)建“文明交通人人有責(zé)，安全交通人人有為”的良好的交通環(huán)境。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇九
9月14日，我校召開了交通安全宣傳教育活動(dòng)教職工大會(huì)，校長(zhǎng)組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了合川教【20xx】500號(hào)文件，反復(fù)強(qiáng)調(diào)了交通安全宣傳教育活動(dòng)的重要意義，要求大家努力做好宣傳工作，讓安全交通深入人心。分管安全的副校長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)做了詳細(xì)的安排，具體到每個(gè)部門，每個(gè)班，哪個(gè)人，力爭(zhēng)把交通安全宣傳活動(dòng)做到扎實(shí)有效。
9月14日下午放學(xué)時(shí)，學(xué)校每個(gè)班的班主任按學(xué)校的要求把交通安全告知書發(fā)給了每一位學(xué)生，然后老師認(rèn)認(rèn)真真把告知書的內(nèi)容讀給學(xué)生聽，要求每位學(xué)生拿回家和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)，填好回執(zhí)單交回學(xué)校。鼓勵(lì)學(xué)生利用周末拿著交通安全告知書走家串戶做交通安全宣傳。9月17日我校利用龍市當(dāng)場(chǎng)，組織學(xué)校學(xué)生鼓號(hào)隊(duì)，拉著交通安全橫幅標(biāo)語(yǔ)，喊著交通安全口號(hào)，在龍市場(chǎng)鎮(zhèn)各條街道進(jìn)行宣傳，收到了很好的宣傳效果。從9月16日起，學(xué)校要求每個(gè)班主任每天向?qū)W生介紹認(rèn)識(shí)一個(gè)交通標(biāo)志，讓交通標(biāo)志規(guī)范學(xué)生交通行為，提高安全交通意識(shí)，極大規(guī)避交通風(fēng)險(xiǎn)。每天上午做課間操時(shí)，學(xué)校都要集中講交通安全，要求學(xué)生不搭乘“三無”、“三超”等違法違規(guī)的車輛，學(xué)校值周老師和一名保安每天下午放學(xué)時(shí)都要到車輛接送人員集中的地方巡查學(xué)生乘車情況，保障學(xué)生安全乘車，平安回家。9月19日下午放學(xué)后，學(xué)校組織檢查了交通安全宣傳專欄板報(bào)，板報(bào)內(nèi)容豐富，形式多樣。有交通法規(guī)，有有關(guān)交通的歌謠，有警句名言，有直觀的圖片。讓交通方面的信息天天都和學(xué)生見面。另外學(xué)校在二至六年級(jí)搞了一次今交通標(biāo)語(yǔ)收集比賽，學(xué)生參與踴躍，最多的學(xué)生收集了35條之多，學(xué)校也授予了他交通之星稱號(hào)。學(xué)校的這一系列的活動(dòng)不僅讓每一個(gè)學(xué)生高度重視交通安全，而且還輻射到了每一個(gè)村社，每一個(gè)家庭。真真正正把交通安全宣傳教育活動(dòng)落到了實(shí)處。
交通安全宣傳教育活動(dòng)將成為我校的長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的習(xí)慣，做到警鐘長(zhǎng)鳴，杜絕各種交通事故的發(fā)生。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇十
近日，新平縣戛灑鎮(zhèn)老年大學(xué)邀請(qǐng)交通民警為老年學(xué)員開展“老年人交通安全”主題宣傳活動(dòng)，全體離退休干部黨員及老年大學(xué)學(xué)員參加了活動(dòng)。
宣傳活動(dòng)主要從步行安全知識(shí)、乘車安全知識(shí)、交通事故逃生常識(shí)、老年代步車安全隱患等向老黨員、老年學(xué)員普及，并結(jié)合涉及老年人交通事故案例，深入剖析事故原因，提醒老年人牢固樹立安全第一的思想，切實(shí)加強(qiáng)自我保護(hù)，拒絕乘坐超員車、報(bào)廢車、農(nóng)用車和非法營(yíng)運(yùn)車，堅(jiān)持安全文明出行。
通過此次宣傳活動(dòng),戛灑鎮(zhèn)老黨員、老年學(xué)員們進(jìn)一步掌握了交通安全常識(shí),提高自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力。引導(dǎo)他們以自己的實(shí)際行動(dòng)感化教育身邊的`子女和親朋好友，爭(zhēng)做文明交通的支持者和參與者。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇十一
安康、平安、生長(zhǎng)是每個(gè)家庭以及社會(huì)對(duì)于小先生存眷的三年夜重點(diǎn)成績(jī)，而平安又是小先生安康生長(zhǎng)的緊張包管。李千戶鎮(zhèn)中間小學(xué)正在臨時(shí)持之以恒地抓好平安教導(dǎo)任務(wù)的根底上，將往年天下交通平安日主題“回絕風(fēng)險(xiǎn)駕駛、平安文化出行”與《教導(dǎo)零碎“天下交通平安日”主題施行計(jì)劃》文件相分離，我校普遍展開了交通平安宣揚(yáng)勾當(dāng)。
具體安排了勾當(dāng)?shù)脑敿?xì)內(nèi)收留，將本次勾當(dāng)?shù)闹黝}、內(nèi)收留貫徹到各個(gè)課堂中，由各課堂進(jìn)一步落實(shí)到各個(gè)先生傍邊。請(qǐng)求大師“事事講平安，大家懂平安，安康高興每天”。
一、分離主題班隊(duì)會(huì)勾當(dāng)停止展開。勾當(dāng)有旁觀平安教導(dǎo)動(dòng)畫片、互動(dòng)發(fā)問、現(xiàn)場(chǎng)模擬等，勾當(dāng)中，教師們用淺顯易懂的言語(yǔ)為先生解說了路途交通平安常識(shí)，并經(jīng)過平安小故事、交通變亂案例、看法交通標(biāo)記等停止了解說以及發(fā)問互動(dòng)。先生們也正在愉悅的動(dòng)畫片中進(jìn)修了各類交通平安常識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了交通平安看法，進(jìn)步了自我維護(hù)才能。
二、我校依據(jù)此次的平安教導(dǎo)勾當(dāng)?shù)闹黝}，計(jì)劃了以“交通平安”為主的宣揚(yáng)欄，安插課堂出一期無關(guān)“交通平安常識(shí)”手抄報(bào)，各課堂應(yīng)用課余工夫搜集積聚交通平安常識(shí)。
三、應(yīng)用黌舍各類宣揚(yáng)道路，如電子屏幕、黌舍網(wǎng)站、平安宣揚(yáng)專欄等。發(fā)起結(jié)合怙恃普遍存眷、自動(dòng)共同黌舍配合停止無關(guān)交通平安常識(shí)的教導(dǎo)，召開校車司時(shí)機(jī)議，并散發(fā)《致校車司機(jī)、先生怙恃的一封信》，積極構(gòu)建家、校一體的平安教導(dǎo)。
顛末展開此次豐富多彩的平安教導(dǎo)勾當(dāng)，師生們失掉了深入的教導(dǎo)，進(jìn)一步進(jìn)步了平安看法。讓平安教導(dǎo)服膺正在每位師生的心中，讓安康高興隨同孩子生長(zhǎng)的每天!
每一年城市因交通變亂而致逝世、傷殘少量職員，財(cái)富喪失更是一個(gè)地理數(shù)字。交通平安大家有責(zé)，要從小先生起養(yǎng)成恪守交通劃定規(guī)矩的習(xí)氣。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇十二
學(xué)校成立了交通安全宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由段慧宇校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，閻婷副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，由各班主任參加，負(fù)責(zé)組織實(shí)施全校宣傳日活動(dòng)工作。
利用升國(guó)旗的機(jī)會(huì)，校長(zhǎng)講述了交通安全的重要性，對(duì)全校師生進(jìn)行交通安全教育宣傳動(dòng)員，要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí)與法規(guī)，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，努力避免交通安全事故的發(fā)生。
2、學(xué)校印發(fā)《交通安全知識(shí)》給各年段、各班級(jí)，要求班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、各班組織召開了“文明交通從我做起”的主題班會(huì)。
5、學(xué)校組織開展一次全面的校園安全大檢查，認(rèn)真排查、整改安全隱患。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全宣傳教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，要以此次活動(dòng)為契機(jī)，建立起學(xué)生交通安全宣傳教育長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校通過這次交通安全宣傳教育，學(xué)生的交通法制意識(shí)和交通安全意識(shí)得到了很大的提高。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇十三
本次活動(dòng)是來源于生活，現(xiàn)在正直夏季，天氣炎熱紫外線較強(qiáng)，要求幼兒戴帽子回園，避免戶外運(yùn)動(dòng)頭頂炙熱，有效地做好防曬工作。教師發(fā)現(xiàn)有幾名幼兒近日都沒有戴帽子回園，戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)直說太累太熱，利用帽子這一個(gè)契機(jī)引出頭盔話題，引導(dǎo)幼兒探討如何在生活中更好地保護(hù)自己，希望通過本次活動(dòng)讓孩子理解頭盔保護(hù)的重要性。
活動(dòng)重點(diǎn)。
了解頭盔保護(hù)的重要性。
活動(dòng)難點(diǎn)。
理解安全防護(hù)的重要性。
活動(dòng)方法。
討論法、觀察法、操作法。
活動(dòng)目標(biāo)。
知識(shí)目標(biāo):知道生活中常見的保護(hù)工具。
情感目標(biāo):了解頭盔保護(hù)的重要性。
技能目標(biāo)了:解頭盔的組成與佩戴方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)帽子、頭盔有了初步的認(rèn)知。
材料準(zhǔn)備：
安全頭盔ppt，探究實(shí)驗(yàn)記錄表。
活動(dòng)過程。
導(dǎo)入部分。
課前導(dǎo)入。
教師引導(dǎo)語(yǔ)：通過近期的活動(dòng)，我們知道了認(rèn)識(shí)了不同的帽子代表了不同職業(yè)，我們還學(xué)習(xí)了一種特別的帽子---頭盔，接下來讓我們通過兩個(gè)小游戲看看你掌握了沒有。
基本部分。
一、小游戲。
游戲一：角色知多少。
請(qǐng)幼兒觀看屏幕上的圖片，快速說出該圖片的職業(yè)。
游戲二：頭盔的結(jié)構(gòu)。
根據(jù)圖片的標(biāo)示，說出該部分結(jié)構(gòu)的的名稱。
二、引導(dǎo)幼兒回憶騎電動(dòng)車戴頭盔。
請(qǐng)幼兒討論：為什么騎電動(dòng)車要戴頭盔？幼兒討論后進(jìn)行回答。
教師小結(jié)：如果騎車時(shí)發(fā)生意外，頭盔外殼堅(jiān)硬安全，能夠保護(hù)我們的腦袋，不會(huì)直接撞在障礙物上或者被砸傷。
三、出示圖片，提問互動(dòng)。
教師：在生活中有哪些需要我們保護(hù)的物品？幼兒討論并回答（雞蛋、西瓜、粉筆等等）。
教師：我們可以用什么去保護(hù)它們？（布、塑料泡沫、盒子等）。
教師：我們一起來看看，如果遇到傷害時(shí)，有保護(hù)和沒有保護(hù)它們會(huì)出現(xiàn)什么樣的結(jié)果。
互動(dòng)部分。
幼兒探索，進(jìn)行討論。
1、請(qǐng)幼兒猜測(cè)三樣物品，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，在有工具保護(hù)和沒有工具保護(hù)的情況下是什么樣的結(jié)果，并把自己的猜測(cè)記錄在猜測(cè)表上。
2、請(qǐng)幼兒分別去驗(yàn)證自己的猜測(cè)，一起觀察物品在被保護(hù)與沒有保護(hù)的情況下遇到傷害會(huì)有怎樣的結(jié)果，可以選擇不同的工具，實(shí)驗(yàn)后把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在記錄表里。
3、幼兒自由實(shí)驗(yàn)并做好記錄，教師巡回指導(dǎo)。
4、請(qǐng)個(gè)別幼兒分享自己的實(shí)驗(yàn)記錄表。
活動(dòng)總結(jié)。
教師：原來保護(hù)的工具作用這么大，所以我們?cè)诔俗妱?dòng)車的時(shí)候，一定要戴好頭盔，保護(hù)好自己。接下來讓我們到視頻中再次感受一下有工具保護(hù)的的作用吧！小朋友們別忘記回家找一找還有什么工具可以保護(hù)我們，期待下次活動(dòng)小朋友們的分享！
活動(dòng)延伸。
讓幼兒回家與家人一起尋找家中有什么物品可以保護(hù)我們身體的，第二天帶回園分享。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇十四
設(shè)計(jì)理念：
標(biāo)志作為一種圖形符號(hào)，以它簡(jiǎn)單性、形象性、直觀性、知識(shí)性、實(shí)用性等特點(diǎn)被現(xiàn)代人所廣泛應(yīng)用，各種環(huán)保標(biāo)志、交通標(biāo)志和安全標(biāo)志與幼兒的生活密切相關(guān)。新《綱要》中提到：“應(yīng)培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)志和文字符號(hào)的興趣”?？梢?，讓幼兒掌握生活中一些常見的標(biāo)志和含義，有著極其重要的教育意義。
隨著生活水平的不斷提高，交通也是越來越發(fā)達(dá)，但隨之而來的交通事故也越來越多了。中班的孩子雖然年齡小，但好奇心強(qiáng)，然而由于生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏，缺少積極的自我保護(hù)的能力和技巧，因而在日常生活中常常會(huì)有一些意外事故的發(fā)生?！鞍踩珶o小事，責(zé)任重泰山”，為保證孩子的健康和安全，防止意外傷害的發(fā)生，我們對(duì)幼兒加強(qiáng)了安全教育的培養(yǎng)。在這個(gè)活動(dòng)中，我從眾多的交通標(biāo)志中選擇了一些貼近幼兒生活、能為幼兒理解的標(biāo)志符號(hào)，引導(dǎo)幼兒通過“認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志”、“了解交通標(biāo)志的意義”、“看標(biāo)志玩游戲”等活動(dòng)，通過游戲方式輕松學(xué)習(xí)，教給孩子必要的交通安全知識(shí)，提高幼兒安全意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)了解一些常見的交通標(biāo)志，知道這些標(biāo)志的含義。
2、樂于遵守交通規(guī)則，體會(huì)遵守交通規(guī)則給人們生活帶來的方便。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、交通標(biāo)志調(diào)查表（幼兒完成）、小圈人手一個(gè)。
2、課件：小豬過馬路；看標(biāo)志開汽車；
活動(dòng)過程：
一、故事情景導(dǎo)入，引起幼兒認(rèn)識(shí)標(biāo)志的興趣。
1、師：今天早上，在馬路上發(fā)生了一件事情，小朋友想不想知道？（想）那我們一起來看一看吧。
2、播放課件：小豬一個(gè)人出去玩，走到十字路口，紅燈亮了，小豬看見前面沒車，就很快地往對(duì)面跑，結(jié)果被一輛摩托車撞倒了。只聽見砰砰幾聲響，小豬被撞到在地上，頭上流了很多血，小豬害怕極了，哇哇大哭起來。
3、提問：小朋友，剛才發(fā)生了什么事？小豬這樣做危險(xiǎn)嗎？那過馬路時(shí)我們應(yīng)該怎么做呢？（幼兒自由討論：要看紅綠燈，不能闖紅燈）。
4、教師小結(jié)：在過馬路的時(shí)候，我們應(yīng)該看好信號(hào)燈的標(biāo)志，紅燈停、綠燈行，要遵守交通規(guī)則，注意安全。
二、交流分享：
2、幼兒小組討論交流自己的調(diào)查表，教師巡回指導(dǎo)。
3、請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的調(diào)查表，教師出示相應(yīng)的交通標(biāo)志圖。
4、教師小結(jié)：原來生活中有那么多交通標(biāo)志，它們都代表不同的含義，都有不同的作用，有了這些標(biāo)志，就使我們馬路上的交通更加有秩序、更方便。
三、游戲：小司機(jī)。
1、師：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友一起來當(dāng)回小司機(jī)，看看誰(shuí)最能遵守馬路上的交通規(guī)則，好嗎？看，這是什么標(biāo)志？（機(jī)動(dòng)車行駛）那就讓我們快快拿起方向盤，開起我們的小汽車，出發(fā)咯！（幼兒手拿小圈聽開汽車音樂開始游戲）。
2、教師演示課件場(chǎng)景，幼兒看標(biāo)志玩游戲。
四、結(jié)束游戲。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇十五
為深入推進(jìn)安陽(yáng)市“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校交通安全管理，全面提高電動(dòng)車駕乘人員的頭盔佩戴率，切實(shí)保障全市教育系統(tǒng)廣大干部職工和師生的人身安全，市教育局制定《全市教育系統(tǒng)開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)宣傳教育活動(dòng)方案》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
2022年____月17日。
（主動(dòng)公開）。
為深入推進(jìn)安陽(yáng)市“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)，進(jìn)一步做好全市教育系統(tǒng)師生交通安全工作，提高電動(dòng)車駕乘人員的頭盔佩戴率，有效預(yù)防和減少涉及教育系統(tǒng)廣大干部職工和師生的道路交通事故發(fā)生，市教育局決定，在全市教育系統(tǒng)開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)宣傳教育活動(dòng)，特制定活動(dòng)方案如下：
一、工作目標(biāo)。
通過在全市教育系統(tǒng)開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)校園治安綜合治理工作責(zé)任制，強(qiáng)化交通安全管理舉措，扎實(shí)開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)宣傳教育，促使師生員工交通安全責(zé)任意識(shí)明顯提高，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全市教育系統(tǒng)駕乘電動(dòng)車的頭盔佩戴率達(dá)100%，各類交通安全違法違規(guī)行為明顯下降，從而營(yíng)造良好的交通安全環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為做好我市教育系統(tǒng)“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)宣傳教育工作，市教育局成立全市教育系統(tǒng)“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，市教育局黨組成員、副局長(zhǎng)朱中林任組長(zhǎng)，機(jī)關(guān)各科室及二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市教育局安全辦，席良進(jìn)任辦公室主任，負(fù)責(zé)“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)宣傳教育活動(dòng)的協(xié)調(diào)、組織、督辦和檢查。
三、工作措施。
（一）開展交通出行方式情況摸排。各縣（市、區(qū)）教育局及全市各中小學(xué)、幼兒園，要立即對(duì)師生員工開展一次交通出行方式情況摸排。特別對(duì)駕乘電動(dòng)自行車和汽車出行的，要建立臺(tái)賬，逐一提醒并要求他們簽訂承諾書，提醒廣大師生無論是駕乘摩托車還是電動(dòng)自行車，無論是在車輛前排還是車輛后排，都須正確佩戴安全頭盔、規(guī)范使用安全帶。要形成長(zhǎng)效機(jī)制，深入推進(jìn)“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)常態(tài)化。今后，每學(xué)期開學(xué)初，要對(duì)師生員工開展一次交通出行方式情況摸排，切實(shí)保障師生員工平安出行。
（二）開展各類交通安全教育活動(dòng)。各級(jí)學(xué)校要通過安全課、安全主題班會(huì)和集中觀看交通安全教育警示片、發(fā)放倡議書、邀請(qǐng)公安交警部門進(jìn)單位、進(jìn)校園等方式，開展包括“一盔一帶”在內(nèi)的各類交通安全教育活動(dòng)，結(jié)合交通安全事故典型案例，以案說法，以事故為鑒，強(qiáng)化警示教育，加強(qiáng)對(duì)師生員工的交通安全教育，廣泛宣傳道路交通安全知識(shí)，提高師生員工的交通安全意識(shí)和文明交通素質(zhì)，教育引導(dǎo)師生員工安全文明出行。
（三）嚴(yán)格整治各類交通違規(guī)行為。各級(jí)學(xué)校要嚴(yán)格整治車輛亂停亂放及騎乘電動(dòng)自行車不上牌、不佩戴安全頭盔等違反交通管理規(guī)定的行為；嚴(yán)格禁止無牌電動(dòng)自行車進(jìn)入本單位。各學(xué)校（幼兒園）要嚴(yán)格整治未滿12周歲學(xué)生騎自行車、未滿16周歲學(xué)生騎電動(dòng)車及學(xué)生騎電動(dòng)車和跑車不戴安全頭盔，在馬路上追逐打鬧、橫穿馬路、逆行、闖紅燈等違規(guī)行為；嚴(yán)格整治學(xué)生乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、摩的等有安全隱患及非法營(yíng)運(yùn)的車輛。各學(xué)校要明確領(lǐng)導(dǎo)、值日老師和學(xué)校保安履行學(xué)生上下學(xué)期間的交通安全勸導(dǎo)和管理職責(zé)，深化愛心護(hù)學(xué)崗制度，對(duì)駕乘電動(dòng)自行車未佩戴安全頭盔的學(xué)生及家長(zhǎng)，要及時(shí)勸導(dǎo)提醒。
（四）對(duì)未佩戴安全頭盔進(jìn)行通報(bào)。市文明辦、交警支隊(duì)將每月向市教育局反饋學(xué)校門口、路面管理中發(fā)現(xiàn)或查處的涉及中小學(xué)生駕乘電動(dòng)自行車未佩戴安全頭盔等交通違規(guī)行為，市教育局將及時(shí)通報(bào)各校駕乘電動(dòng)自行車未佩戴安全頭盔等交通違規(guī)行為和排名情況。
（五）推動(dòng)干部師生文明安全出行。各級(jí)學(xué)校要切實(shí)擔(dān)負(fù)起交通安全管理的主體責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)道路交通安全管理有關(guān)規(guī)定，負(fù)責(zé)對(duì)本單位的師生員工開展交通安全宣傳教育工作，提升師生員工的規(guī)則意識(shí)、法治意識(shí)和文明意識(shí)，積極整治各類交通安全隱患，深入開展“文明交通·從我做起”等活動(dòng)，全面推動(dòng)師生員工文明安全出行，營(yíng)造良好的交通環(huán)境。要求教師職工駕駛機(jī)動(dòng)車要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，堅(jiān)決杜絕無證駕駛、酒駕、醉駕、闖紅燈等交通違法行為，安全文明駕駛，車輛停放入位，主動(dòng)“禮讓斑馬線”。要求師生員工騎乘電動(dòng)自行車要按規(guī)定佩戴安全頭盔，不闖紅燈，不逆向行駛，不在機(jī)動(dòng)車道和人行道騎行，不隨意在車流中穿插，不亂停亂放；步行要自覺遵守交通法規(guī)，不亂穿馬路，過街要走人行橫道或過街設(shè)施，不翻越護(hù)欄；乘坐公交車時(shí)要文明乘車，自覺排隊(duì)候車，按順序上下車，不爭(zhēng)搶座位，主動(dòng)為老弱病殘者讓座，不亂丟垃圾，不車窗拋物，養(yǎng)成良好的文明出行習(xí)慣。各學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)新工作機(jī)制，通過評(píng)比交通文明之星、簽訂承諾卡、發(fā)放綠色安全出行獎(jiǎng)勵(lì)卡等方式，將學(xué)生佩戴安全頭盔工作納入學(xué)生日常行為考核，推動(dòng)師生員工文明安全出行。
四、工作要求。
（一）提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化落實(shí)。要充分認(rèn)識(shí)開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)宣傳教育活動(dòng)的重要性，高度重視此次活動(dòng)。要站在講政治的高度，強(qiáng)化組織，制定方案，迅速行動(dòng)，廣泛開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)宣傳教育活動(dòng)，切忌走過場(chǎng)，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。
（二）多方聯(lián)動(dòng)，強(qiáng)化監(jiān)督。要加強(qiáng)與屬地政府、交通運(yùn)管、交警、城管等部門聯(lián)系，把“戴頭盔保安全”活動(dòng)作為“平安建設(shè)”一項(xiàng)重要工作來抓，形成工作合力。各縣（市、區(qū)）教育局要強(qiáng)化開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)宣傳教育活動(dòng)的監(jiān)督指導(dǎo)，督促所屬各單位各學(xué)校切實(shí)把情況摸排到位，把活動(dòng)落實(shí)到位。
（三）考核獎(jiǎng)懲，失職追責(zé)。市教育局將把本項(xiàng)工作開展情況納入年終平安校園考核，并將聯(lián)合公安交警、交通運(yùn)輸?shù)炔块T對(duì)“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)宣傳教育活動(dòng)不重視、開展不認(rèn)真，效果不明顯并造成交通安全事故的單位和責(zé)任人依法依紀(jì)嚴(yán)格問責(zé)。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇十六
教學(xué)目標(biāo):。
知識(shí)：知道交通規(guī)則是政府制定的法規(guī)，學(xué)習(xí)有關(guān)的交通規(guī)則常識(shí)，認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志和設(shè)施。.
態(tài)度：了解交通事故的無情給個(gè)人、家庭和社會(huì)造成的巨大危害，形成強(qiáng)烈的交通安全意識(shí)，養(yǎng)成對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。
能力：提高自我保護(hù)能力。
教學(xué)重點(diǎn):。
1、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志和設(shè)施，了解他們的作用，體會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志、遵守交通法規(guī)的重要意義。
2、懂得交通規(guī)則是政府制定的法規(guī)，人人都要遵守。
3、認(rèn)識(shí)到違反交通規(guī)則可能會(huì)給自己、他人及社會(huì)帶來巨大的危害和痛苦，提高自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
教具準(zhǔn)備：
多媒體課件。
教學(xué)過程：
一、交流談話，引入課題。
學(xué)生自由談。
2、對(duì)，就是交通事故，尤其是對(duì)于我們中小學(xué)生來說，車禍已經(jīng)成為奪取我們寶貴生命的最大威脅。
3、老師請(qǐng)大家看一些資料。
4、放錄像短片。
5、看了剛才的短片，你有什么想法?
學(xué)生自由談。
(隨學(xué)生回答板書：交通安全)。
二、認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志和設(shè)施。
過渡：過街天橋、隔離帶等這些交通設(shè)施都是為了保障我們的生命安全而設(shè)的，如果不會(huì)識(shí)別交通標(biāo)志，不能正確使用這些設(shè)施，就有可能發(fā)生像這樣命喪車輪的慘劇。
1、先小組討論交流一下。
2、學(xué)生說說見過的標(biāo)志和設(shè)施。
3、匯報(bào)交流。
4、教師小結(jié)并將交通標(biāo)志分類：警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指示標(biāo)志。
三、遵守交通規(guī)則。
1、學(xué)生自由談，并在匯報(bào)后說說體會(huì)。
2、(出示錄像短片)老師這也有一些相關(guān)的案例，讓我們一起來看一下。
3、誰(shuí)來說說你的感受?(引導(dǎo)學(xué)生說出對(duì)自己、他人及社會(huì)等方面都帶來了危害)。
5、可是，為什么還有那么多人不遵守交通規(guī)則，視生命如兒戲呢?學(xué)生自由談。
6、小結(jié)：除了這些原因，還說明人們的法律意識(shí)淡薄，因?yàn)樽袷亟煌ㄒ?guī)則也是國(guó)家制定的一項(xiàng)法律法規(guī)，是人人都得遵守的，而不僅僅是自己的事情。
7、那么，自覺遵守交通規(guī)則除了過馬路走人行橫道之外，還要做到什么?(在日常生活中我們步行或騎車一般都要哪些交通規(guī)則?)先讓學(xué)生自由談，再播放交通規(guī)則短片。
四、(議一議)如果遇到下面的情況，你會(huì)怎樣做呢?
a、在沒有紅綠燈的情況下過馬路。
b、要遲到了，不走人行橫道可以節(jié)約很多時(shí)間。
像這幾個(gè)同學(xué)這樣做對(duì)不對(duì)，有什么危害?
(出示課件)如：護(hù)欄保安全翻越最危險(xiǎn)。
酒后行駛車事故隱患多。
寧繞百步遠(yuǎn)不搶一步險(xiǎn)。
居安四危莫忘交規(guī)。
關(guān)愛孩子從啟步開始。
你能試著寫一些嗎?
學(xué)生自由選擇并設(shè)計(jì)。
交流匯報(bào)。
四、全課總結(jié)。
希望通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們大家今后能夠自覺遵守交通規(guī)則，并做一個(gè)小小宣傳員，讓周圍遵守交通規(guī)則的人越來越多，人們都能夠遠(yuǎn)離交通事故。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇十七
認(rèn)知目標(biāo)：初步認(rèn)識(shí)最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施，了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識(shí)。
行為目標(biāo)：培養(yǎng)自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。遵守交通規(guī)則。行人要走人行道，沒有人行道的地方靠邊走，穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道，不在馬路上追跑打鬧，在鐵路道口注意來往車輛，不搶行。
能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)、觀察、動(dòng)腦、動(dòng)手及生活實(shí)踐能力。
二、教學(xué)重難點(diǎn)。
1、確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識(shí)。
2、能認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。
3、人行道與人行橫道的區(qū)別。
三、教學(xué)準(zhǔn)備。
1、紅黃綠號(hào)牌一套。
2、教學(xué)課件。
3、布置場(chǎng)景材料：紅綠燈號(hào)牌、交通標(biāo)志頭飾等。
4、學(xué)習(xí)星（紅色）、安全星（黃色）。
四、教學(xué)過程。
（一）創(chuàng)設(shè)情景，激情。
1、看錄像《籃球女孩》。
2、小朋友們，看完剛才的錄像，你知道這個(gè)小女孩是用什么走路的嗎？
這樣的走路方式會(huì)給她帶來哪些困難呢？
是什么造成她今天的樣子呢？
3、是呀，車禍就是殺手。在我們的生活中汽車給我們的交通帶來方便的同時(shí)，也造成了道路擁擠，影響著人們的人身安全。小紅燕撕心裂肺的呼喚時(shí)時(shí)警醒我們：生活中如果不重視交通安全，就會(huì)遇到意想不到的危險(xiǎn)，造成終生的遺憾，失卻美好的未來。你們的爸爸媽媽每天把你們送到學(xué)校，除了希望你們學(xué)到更多的知識(shí)，更盼望你們每天都能平平安安回家。今天我們就來學(xué)習(xí)新課《平安回家》。
出示課題：遵守交通規(guī)則。齊讀課題。
（二）看動(dòng)畫——《學(xué)會(huì)走路》（出示課件）。
剛才你聽到和看到了有關(guān)交通安全的哪些內(nèi)容呢？（小組交流后發(fā)言）（板書：學(xué)會(huì)走路、乘車、騎車）細(xì)心、愛觀察的小朋友肯定發(fā)現(xiàn)了在我們放學(xué)回家的道路兩旁常有豎著的提醒大家注意的交通牌子，知道它們叫什么嗎？（板書：交通標(biāo)志）。對(duì)，為了保證交通安全，我們除了要知道一些簡(jiǎn)單的交通安全知識(shí)外，我們還得認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志，才能安全行走。
（三）認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。
1、今天老師請(qǐng)來了一位標(biāo)志小客人到我們班，小朋友想認(rèn)識(shí)它嗎？看，她來了。
2、生戴紅綠燈頭飾上臺(tái)，自我介紹：我是紅綠燈，十字路口總指揮，考考小朋友，看到我要怎樣做？紅燈（停）綠燈（行）黃燈（等一等）你們回答得真好，想和我做朋友嗎？我們一起做個(gè)游戲成為好朋友吧！我說紅燈，大家回答停，做立正動(dòng)作，綠燈行，做跑步動(dòng)作，黃燈等一等，叉腰站好。（做游戲：紅綠燈下。）。
（師課件出示路牌、禁止通行等標(biāo)志。）你在哪里見過它？它的任務(wù)是什么？
小朋友對(duì)我們標(biāo)志家族的了解還真不少！我們永遠(yuǎn)都是好朋友?。ㄉ拢?。
4、看樣子，小朋友們和交通標(biāo)志做了好朋友，在道路上行走就要聽好朋友的勸告，注意安全，能做到嗎？（能）那我們就通過下一個(gè)游戲檢查一下小朋友會(huì)不會(huì)過馬路了。（講規(guī)則，小組討論扮演角色，做游戲）。
（四）游戲——我會(huì)過馬路。
1、設(shè)置過馬路場(chǎng)景，學(xué)生體驗(yàn)。
2、學(xué)生分為行人、小學(xué)生過馬路，然后回到座位。師：你們剛才是怎么過馬路的呢？說得好的同學(xué)老師將為他頒發(fā)一顆交通安全星。（指名說說。）。
3、小結(jié)：我們班的小朋友們真聰明，不但學(xué)會(huì)了認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，還會(huì)按規(guī)定行走，安全回家。
（六）總結(jié)延伸：
小朋友在馬路上行走時(shí)，要遵守交通規(guī)則，安全回家。小朋友不但要自己會(huì)安全行走，還應(yīng)該做一名交通安全義務(wù)宣傳員，為了讓我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)高高興興上學(xué)，平平安安回家！
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇十八
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)并了解一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。
2、知道出行要按交通標(biāo)志行走，要服從交警指揮，有初步的交通安全意識(shí)。
3、學(xué)習(xí)收集整理材料的方法，通過交流分享主動(dòng)獲取新知識(shí)。
4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。
5、鼓勵(lì)幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
課件（各種交通標(biāo)志）。
活動(dòng)過程：
一、講述交通事故案例，導(dǎo)入教師講述交通事故：?jiǎn)柲阌X得為什么會(huì)發(fā)生車禍的呢？（幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的原因。）師：發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生，交通管理部門設(shè)計(jì)了很多交通信號(hào)和交通標(biāo)志，提醒大家要注意交通安全。
二、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志和信號(hào)。
1、分組交流。
2、集體分享。
3、認(rèn)識(shí)標(biāo)志。
師：（出示非機(jī)動(dòng)車道和機(jī)動(dòng)車道指示標(biāo)志）誰(shuí)認(rèn)識(shí)這個(gè)標(biāo)志？說說是什么意思。
師：小朋友來上幼兒園，爸爸媽媽用電瓶車送你應(yīng)該在哪里開？
師：你們說得好。但現(xiàn)在很多電瓶車都開到機(jī)動(dòng)車道上去了，這是非常危險(xiǎn)的。小朋友要提醒爸爸媽媽遵守交通規(guī)則。
三、了解簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì)師：在十字路口，交通安全離不開信號(hào)燈和交通標(biāo)志，但更離不開交警叔叔的指揮，當(dāng)信號(hào)燈出現(xiàn)問題或路口出現(xiàn)交通堵塞時(shí)，尤其需要交警叔叔現(xiàn)場(chǎng)指揮。
師：小朋友們好！剛才你們認(rèn)識(shí)了不少交通信號(hào)和標(biāo)志，現(xiàn)在我來做一個(gè)動(dòng)作，請(qǐng)你們猜一猜是什么意思?；卮鹫_有獎(jiǎng)品的哦！
師：想不想學(xué)一學(xué)？現(xiàn)在請(qǐng)小朋友起立，跟我學(xué)交通指揮動(dòng)作好嗎？
教學(xué)反思：
作為一名中班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護(hù)自己的能力，老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會(huì)有越來越多的好方法，那時(shí)，幼兒的安全問題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。
一盔一帶交通安全宣傳總結(jié)篇十九
活動(dòng)目標(biāo)：
2.養(yǎng)成自覺佩戴頭盔、系好安全帶的良好出行習(xí)慣。
3.提高幼兒自我管理能力，培養(yǎng)良好的頭盔佩戴和乘車系安全帶的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
視頻、圖片、兒歌。
活動(dòng)過程。
1、講述交通事故案例,導(dǎo)入教師講述交通事故：?jiǎn)柲阌X得為什么會(huì)發(fā)生車禍的呢?(幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的原因。)師：發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生，從六月一日起。
摩托車、電動(dòng)車的危險(xiǎn)性也是客觀存在的，如果駕駛員及乘客能夠做好安全防護(hù)，同時(shí)在路上騎行時(shí)嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，那么發(fā)生交通事故的可能性便會(huì)大大降低?！邦^盔是個(gè)護(hù)身寶，騎乘車輛要戴好”。
汽車安全帶作為一種有效的安全防護(hù)裝置，被譽(yù)為“生命帶”。從交通事故的情況來看，未系安全帶的比規(guī)范使用安全帶死亡率高約6倍。在車輛發(fā)生碰撞、緊急制動(dòng)或側(cè)翻時(shí)，安全帶能將駕駛?cè)撕统丝屠卫喂潭ㄔ谧簧?，防止人體與風(fēng)窗玻璃、車體發(fā)生碰撞或被甩出車外，造成傷害。“安全帶是生命帶，發(fā)生意外防傷害”。
2、集體交流。
師：自6月1日起將在全國(guó)開展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)!
提問：“一盔一帶是什么?”
一盔就是安全頭盔，一帶就是安全帶。在乘坐電動(dòng)車、摩托車的時(shí)候一定要佩戴好安全頭盔，在乘坐私家車出租車時(shí)一定要系好安全帶。
幼兒參與到有趣的戴頭盔和系安全帶的小實(shí)驗(yàn)中，讓幼兒知道了為什么要佩戴頭盔和安全帶，知曉頭盔和安全帶是怎樣保護(hù)我們以及如何正確地佩戴頭盔、安全帶的方法。
師親手為孩子們佩戴頭盔示范正確的佩戴方法。
1.打開束帶;。
2.將頭盔水平放于頭上，緩慢收緊束帶直到感覺舒適;。
3.調(diào)整束帶置于耳朵下方;。
4.束帶調(diào)整好之后，拉緊束帶緊貼下巴;。
5.確保頭盔移動(dòng)的幅度不超過2.54厘米，同時(shí)保證未松開束帶前頭盔不會(huì)掉下來。