工廠普工工作總結(熱門21篇)

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    總結可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和潛力,為未來的規(guī)劃提供依據。怎樣寫出一篇引人入勝的文章,讓讀者樂在其中?這些總結范文充分展示了作者在學習和工作中的成果和收獲。
    工廠普工工作總結篇一
    xxx鎮(zhèn)王各莊村作為北京市第三次全國農業(yè)普查綜合試點村,利用一個月時間對王各莊村進行全過程演練。整個試點包括業(yè)務培訓、區(qū)域劃分、清查摸底、入戶登記、數(shù)據匯總、普查宣傳、試點總結等階段性工作。8月20日--9月10日清查摸底階段,共登記常住戶數(shù)323戶、農業(yè)生產經營單位2個。9月11--18日入戶登記階段,共登記農戶228戶、規(guī)模戶18戶、農業(yè)經營試點補充表246張,農業(yè)生產經營單位2個,休閑農業(yè)與鄉(xiāng)村旅游普查試點表3張,填報村表15張、鎮(zhèn)表1張,在規(guī)定時間節(jié)點圓滿完成了試點各階段性工作。
    一、試點工作情況。
    在市農普辦的指導下,在區(qū)、鎮(zhèn)、村經普辦的密切配合下,我區(qū)農業(yè)普查試點工作進展順利,主要經過了以下幾個階段:
    (一)前期準備階段。
    1、建立機構,落實人員。按照市農普辦的要求,確定了北務鎮(zhèn)王各莊村為農業(yè)普查試點村,并及時與北務鎮(zhèn)領導召開了碰頭會,商談落實有關農普試點的一系列問題。成立了由區(qū)、鎮(zhèn)、村三級共同參與的試點工作組。組長由區(qū)農普辦副主任趙峰、北務鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長陳笛、北務鎮(zhèn)王各莊村書記李建國共同擔任,區(qū)、鎮(zhèn)農普辦全程參與試點工作。王各莊村選聘了1名普查指導員,4名普查員,北務鎮(zhèn)農普辦和區(qū)農普辦綜合組、普查組、宣傳文秘組、數(shù)據處理組全體人員全程參與試點普查工作。普查辦公用房、電腦、電話等辦公設備全部落實。完成試點宣傳日物資、入戶清查物資、普查登記物資的購置。
    2、抓好宣傳,營造氣氛。試點普查,是每次普查前的必修課,為保證普查試點工作的順利進行,順義區(qū)農普辦在火熱的夏天邁出了農業(yè)普查宣傳的第一步,并采用“雙重并舉”的措施完成此次試點宣傳工作。一是“自導自宣”初探路。8月21日,順義區(qū)農普辦牽頭與北務鎮(zhèn)農普辦聯(lián)合在王各莊村成功開展了北京市順義區(qū)第三次農業(yè)普查試點宣傳日活動,此次宣傳日以“依法普查,利國利民”為主題,旨在提高農普宣傳力度,擴大社會影響面,形成全民參與農業(yè)普查的良好態(tài)勢。宣傳日當天,為村民現(xiàn)場發(fā)放了《致農業(yè)普查調查對象的一封信》,共計200封,宣傳禮品共計850件,其中毛巾250條,牙膏100管、手提袋500個,制作了宣傳展架4個,宣傳日活動得到了廣大群眾的參與和支持。二是“聯(lián)助聯(lián)宣”更深入。在試點普查中期,順義區(qū)屬媒體“順義時訊、順義電視臺、順義電臺”的新聞單位記者,冒著揮汗如雨的高溫酷暑跟隨普查員的腳步走村入戶,下企業(yè)、進市場采訪試點登記情況,拍攝記錄普查指導員和普查員辛勤工作的足跡。通過新聞傳媒多方位、多角度的報道,使得試點普查對象的配合程度大大提高。
    3、周密謀劃,兩級聯(lián)手,整合農普試點前期資料。區(qū)農普辦協(xié)同試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)北務鎮(zhèn)農普辦,對派出所戶籍明細資料、流管辦外來人口登記明細資料、經管站土地確權(承包)相關資料進行整理;區(qū)農普辦協(xié)同局隊農經科、服務業(yè)科、數(shù)據中心,全面整合基本單位名錄,為綜合試點準備前期資料。
    (二)調查登記階段。
    1、佩證入戶,合法登記。為了體現(xiàn)普查的合法性,也為了更直接廣泛地宣傳經濟普查,市普查辦制作了經濟普查試點用普查證件,要求每名普查員實地登記時必須佩帶好普查證。按普查小區(qū)的劃分,我們共分4個調查組,每個組都安排了負責人,每天向試點工作小組匯報進展情況和遇到的問題。登記期間,正值今年最熱的時節(jié),普查員不顧炎熱的氣候,按照試點時間安排,按時入戶調查登記。特別是普查員,在自身事務較多的情況下,能夠集中精力,全力以赴地投入到試點登中去。
    2、配備專人,指導填表。雖然前期準備共組很充足,但是在實際入戶時,普查員還是遇到了難以確定的指標,為了更好地做好試點工作,區(qū)普查辦為試點村內的4個普查小組分別配備了專業(yè)審表的工作人員解釋普查中的各項指標,不僅大大提升了普查數(shù)據質量,而且讓普查員在入戶的同時加深了對統(tǒng)計指標的正確理解。8月21日至9月18日,整個試點區(qū)域內的清查、登記調查任務基本完成,非試點鎮(zhèn)經普辦在登記期間每天分四組每組一個鎮(zhèn)全程參與了入戶登記,對普查方案有了進一步了解。
    3、清查登記做到“五不漏”。在人口清查和登記階段基本結束時,要對人口情況進行議查,確保區(qū)不漏地、地不漏房、房不漏戶、戶不漏人、人不漏項。將人口清查底冊劃分到四個普查小區(qū)里,列出住戶和單位的清查摸底名錄,按目錄進行逐戶、逐單位地清查,將清查情況分別填報到住戶、單位摸底表中,完成人口信息采集,確定普查登記對象。
    (三)數(shù)據處理階段。
    數(shù)據錄入做到項項精準。使用市農普辦下發(fā)的數(shù)據處理程序進行數(shù)據處理。清查摸底數(shù)據,按照邊清查、邊審核、邊錄入的要求進行數(shù)據處理,準確界定普查對象,形成普查登記底冊。工作中,對數(shù)據采集、審核、錄入、上報等全流程中發(fā)現(xiàn)的問題做好記錄,及時向市農普辦進行問題反饋,在第一時間解決發(fā)現(xiàn)的問題。
    (四)審核總結階段。
    在試點過程中提早準備是關鍵,并注意經驗積累,做到總結到位。在清查階段,總結出了“一圖兩畫、三統(tǒng)一再分家和五不漏”等方法,同時也發(fā)現(xiàn)試點方案和數(shù)據處理方面的相關問題和不足,在認真做好記錄后,逐項進行研究和匯總,提出修改意見和建議,為完善普查方案、正式開展普查提供參考。
    二、主要工作體會。
    一是區(qū)、鎮(zhèn)、村三級聯(lián)動早入手,確保組織到位。在整個試點工作中,因為我們抓住了一個“早”字,所以始終掌握主動權。無論是下發(fā)各種試點文件,還是數(shù)據處理等環(huán)節(jié),都注重于早布置和早落實。按照市農普辦的要求,確定了北務鎮(zhèn)王各莊村為農業(yè)普查試點村,并及時與北務鎮(zhèn)領導召開多次碰頭會,商談落實有關農普試點的一系列問題。成立了由區(qū)、鎮(zhèn)、村三級共同參與的試點工作組。
    二是堅持依法普查,做到宣傳到位。試點普查,是每次普查前的必修課,為保證普查試點工作的順利進行,順義區(qū)農普辦采用“雙重并舉”的措施完成此次試點宣傳工作。一是“自導自宣”初探路。8月21日,順義區(qū)農普辦牽頭與北務鎮(zhèn)農普辦聯(lián)合在王各莊村成功開展了北京市順義區(qū)第三次農業(yè)普查試點宣傳日活動,此次宣傳日以“依法普查,利國利民”為主題,旨在提高農普宣傳力度,擴大社會影響面,形成全民參與農業(yè)普查的良好態(tài)勢。二是“聯(lián)助聯(lián)宣”更深入。在試點普查中期,順義區(qū)屬媒體“順義時訊、順義電視臺、順義電臺”的新聞單位記者,隨普查員的腳步走村入戶,下企業(yè)、進市場采訪試點登記情況,拍攝記錄普查指導員和普查員辛勤工作的足跡。通過新聞傳媒多方位、多角度的報道,使得試點普查對象的配合程度大大提高。
    三是多途徑匯總村級資料,做到臺帳到位。區(qū)農普辦協(xié)同局隊農經科、服務業(yè)科、數(shù)據中心,全面整合基本單位名錄;區(qū)農普辦協(xié)同試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)北務鎮(zhèn)農普辦,對派出所戶籍明細資料、流管辦外來人口登記明細資料、經管站土地確權(承包)相關資料進行整理,為綜合試點準備前期資料。尤其是在戶籍人口資料整理方面,派出所只能出具紙介質版本的資料,不方便整理劃分至普查小區(qū),村普查指導員利用計劃生育系統(tǒng)平臺調出電子版戶籍資料,與派出所戶籍資料對比后,直接劃分至各普查小區(qū),大大提高了戶籍資料的方便性與實用性。
    四是狠抓調查登記,確??刂频轿?。北務鎮(zhèn)王各莊村的調查指導員為王各莊村的副書記,對村務民情了如指掌,在前期的工作準備階段,將戶主姓名底冊,確權人口底冊分配給各小區(qū)普查員,確保在入戶時做到區(qū)不漏地、地不漏房、房不漏戶、戶不漏人、人不漏項。在遇到確權土地劃分不清晰,戶籍人口登記不明確等問題時,普查指導員會在第一時間進行指導。正式登記階段,將摸底階段的數(shù)據與正式清查數(shù)據進行核對,防止漏登錯登;然后是確權地數(shù)目的核實,保證確權土地與底冊相符;最后是農業(yè)經營戶與規(guī)模農業(yè)經營戶核查,保證正確登記其經營種類以及經營收入,按照普查細則對號入座進行填報。
    三、農業(yè)普查方案指標填報過程中存在的問題和建議總結:
    1、住戶摸底表“是否有確權(承包)的土地”,該指標解釋需要進一步細化。第一,確權的定義需要進一步明確,一般確權包含確權確地、確利、確股三種,在培訓時,需要對以上三種分別解釋說明,以便普查時工作人員判別。第二,承包的定義需要進一步明確,例如承包是否包括交租金租來的土地等。
    2、住戶摸底表a4至a8指標的統(tǒng)計口徑是“本普查小區(qū)”、“本普查區(qū)”還是“本鄉(xiāng)鎮(zhèn)”應進一步明確。
    4、家庭中有已離婚的戶口還在本村的人口,完全無法取得聯(lián)系確定普查時居住地以及工作等信息。
    5、村內有一戶籍人口,失蹤多年,但沒有注銷戶口,個人工作及其他情況無處查詢。
    6、周歲年齡不滿一歲,登記為0歲審核不通過。
    7、數(shù)據處理程序沒有填報項應自動補零。
    8、數(shù)據處理程序應有邏輯跳轉,選擇“否”的項應自動跳轉到下一項。
    9、關于社會統(tǒng)一信用代碼(或組織機構代碼)的問題,在單位清查摸底時,普查人員無法驗證組織機構代碼正確性,建議在進行后期錄入時驗證代碼正確性。
    10、清查表與普查表之間應有審核關系,如:清查表中是否有確權地,普查表中是否有確權地或經營耕地項下的確權耕地面積,如果沒有確權地,確權耕地面積應為0。
    工廠普工工作總結篇二
    我于20xx年xx月xx日進入xxxx集團水泥廠一車間超細微粉班工作,在工作的一年里,在領導的關心和培養(yǎng)下,在車間同事的幫助和支持下,我已適應了這里的工作以及生活環(huán)境,回想過去六個月的工作,我學到了很多東西,現(xiàn)將各方面的情況總結:
    端正自己的工作態(tài)度,按時上下班,積極參加各種活動,同時不斷加強自己世界觀和人生觀的改造,提高自己的思想覺悟,扎實自己的工作作風。
    服從組織的安排,在水泥廠一車間礦粉班工作,首先熟悉整條生產線,分別在配料、中控巡檢、、放散的崗位上工作,現(xiàn)已能獨立完成各崗位上的工作,并認真填寫工作記錄,寫下自己的工作體會和總,豐富自己的經驗。通過這幾個崗位的工作,使我對整條生產線的操作流程以及設備有了更深的掌握,對操作磨機需要注意條件有了一定掌握,例如溫度、壓差、磨振、等條件已經掌握得很好,還有磨機的開停機順序都已經掌握,現(xiàn)已能獨立完成開機生產。另外,做好生產工作的同時,我還要注意安全,安全與質量是分不開的。“安全第一,預防為主”,要在生產中發(fā)現(xiàn)隱患,從而消除隱患,絕不給自己和他人帶來傷害。嚴格遵循四個能力”,“三不傷害”和“三不違反”原則。
    在生活中,不斷加強企業(yè)文化的學習,增強自己的企業(yè)榮譽感,在工作中,合自身的實際,向師傅跟同事虛心請教,積極通過查詢資料,豐富自己生產線設備方面的知識,以及關于水泥方面的知識。重點掌握設備方面的'知識,以便更好的掌握設備的操作,防止誤動設備,造成經濟損失及人身傷害。學習了6s管理以后,我更對自己的工作要求更加嚴格,在工作中一一按照6s執(zhí)行,學習了安全標準化建設,讓我在工作中更加規(guī)范的操作,同時也加深了自己對安全重要性的認知,使我獲得了很多新的知識。
    同時,我也清醒的認識到,我還存在很大不足,比如經驗不如,對磨機知識掌握還不到位,這些方面都有待我更進一步的學習,在未來的日子里,我會更加積極的學習,戒驕戒躁、謙虛謹慎、繼續(xù)勤奮工作,精益求精,爭取做出更大的貢獻。
    在生活中,各位師傅以及各位領導對我非常關心,他們不僅是我的同事,更像我的親人。每當我在公作中遇到困難,他們都不辭辛勞幫助我解決困難;在生活上遇到不舒心的時候,都是他們第一個開導我讓我打開心。在此我對公司的領導和同事表示最誠摯的感謝!
    回顧這xx個月的工作,我能夠熟練掌握和完成各崗位的工作,這些都離不開領導的指導和同事們的幫助,在此我誠摯的表示感謝!在將來的工作中我希望還能得到大家的指導和幫助,我將以更大的熱情投入到工作中和大家一道為xx水泥廠的美好明天而奮斗不止。
    工廠普工工作總結篇三
    我于xx年xx月xx日進入xx集團水泥廠一車間超細微粉班工作,在工作的一年里,在領導的關心和培養(yǎng)下,在車間同事的幫助和支持下,我已適應了這里的工作以及生活環(huán)境,回想過去六個月的工作,我學到了很多東西,現(xiàn)將各方面的情況總結:
    端正自己的工作態(tài)度,按時上下班,積極參加各種活動,同時不斷加強自己世界觀和人生觀的改造,提高自己的思想覺悟,扎實自己的工作作風。
    服從組織的安排,在水泥廠一車間礦粉班工作,首先熟悉整條生產線,分別在配料、中控巡檢、、放散的`崗位上工作,現(xiàn)已能獨立完成各崗位上的工作,并認真填寫工作記錄,寫下自己的工作體會和總,豐富自己的經驗。通過這幾個崗位的工作,使我對整條生產線的操作流程以及設備有了更深的掌握,對操作磨機需要注意條件有了一定掌握,例如溫度、壓差、磨振、等條件已經掌握得很好,還有磨機的開停機順序都已經掌握,現(xiàn)已能獨立完成開機生產。另外,做好生產工作的同時,我還要注意安全,安全與質量是分不開的?!鞍踩谝?,預防為主”,要在生產中發(fā)現(xiàn)隱患,從而消除隱患,絕不給自己和他人帶來傷害。嚴格遵循四個能力”,“三不傷害”和“三不違反”原則。
    在生活中,不斷加強企業(yè)文化的學習,增強自己的企業(yè)榮譽感,在工作中,合自身的實際,向師傅跟同事虛心請教,積極通過查詢資料,豐富自己生產線設備方面的知識,以及關于水泥方面的知識。重點掌握設備方面的知識,以便更好的掌握設備的操作,防止誤動設備,造成經濟損失及人身傷害。學習了6s管理以后,我更對自己的工作要求更加嚴格,在工作中一一按照6s執(zhí)行,學習了安全標準化建設,讓我在工作中更加規(guī)范的操作,同時也加深了自己對安全重要性的認知,使我獲得了很多新的知識。
    同時,我也清醒的認識到,我還存在很大不足,比如經驗不如,對磨機知識掌握還不到位,這些方面都有待我更進一步的學習,在未來的日子里,我會更加積極的學習,戒驕戒躁、謙虛謹慎、繼續(xù)勤奮工作,精益求精,爭取做出更大的貢獻。
    在生活中,各位師傅以及各位領導對我非常關心,他們不僅是我的同事,更像我的親人。每當我在公作中遇到困難,他們都不辭辛勞幫助我解決困難;在生活上遇到不舒心的時候,都是他們第一個開導我讓我打開心。在此我對公司的領導和同事表示最誠摯的感謝!回顧這_個月的工作,我能夠熟練掌握和完成各崗位的工作,這些都離不開領導的指導和同事們的幫助,在此我誠摯的表示感謝!在將來的工作中我希望還能得到大家的指導和幫助,我將以更大的熱情投入到工作中和大家一道為__水泥廠的美好明天而奮斗不止。
    工廠普工工作總結篇四
    時光如梭,轉眼間在車間的日子已x年有余。20xx年里,我學到了很多,從前的少不經事,而今成長成了一個有理想有壯志的青年。在車間的日子里,我真切地體會到了工廠領導堅持“以人為本,關愛員工”的理念,也耳濡目染了工廠領導“千磨萬擊還堅勁”的氣魄。在對你們肅然起敬的同時,我相信三年里我所有的艱辛和汗水都是值得的,我為能成為你們團隊中的一員而驕傲。
    剛進入工廠的時候,我什么也不懂,很多技術上的東西也不是很熟練,是工廠的領導和同事在生活和工作上給予了我很多的鼓勵和幫助,我才能做到如今的成績。在工作的同時,我利用閑暇時間自主學習,像我的前輩白尚志師父那樣將學習到的知識運用到工作中去,努力進取,試圖在專業(yè)技術上取得更加優(yōu)異的成效??萍嫉倪M步與創(chuàng)新不僅僅是為工廠做貢獻,更是在位社會和國家做貢獻,盡管現(xiàn)在還沒有取得較為顯著的成績,但是我相信,只要我堅持不懈,一定能在工作上取得進步,為車間做出更大的貢獻。
    在工作期間,我自主完成領導布置安排的任務,積極參加工廠組織的培訓和活動,加強和同事的合作。從機車到機組,從人多到人少。我都努力保證最好的完成任務,不僅提高卷煙產量,更要保證煙支質量,爭取在有限的時間內完成超高的效率。在努力工作的同時,我仍然不斷完善自己,汲取知識,在參加的今年設備維修技能競賽中取得了三等獎的成績,雖然這個成績并不是很優(yōu)秀,但是足以表明我的技能水平已經有了很大的提升。干一行,愛一行,我對卷煙機這份工作的熱愛和執(zhí)著會激勵著我向著更好更高的目標發(fā)展。在我如今的成績面前,除了我個人辛勤勞作的汗水外,也離不開車間的'領導對我的大力栽培。工廠提供給我們與工廠發(fā)展目標一致的培訓與發(fā)展機會,提升了我們的競爭能力。領導們“不經歷風雨,怎能見彩虹”的氣魄,一個個優(yōu)秀勞模的個人事跡,一項項國際領先水平的工作技術,無時無刻不在激勵著我向前進。車間的良好學習競爭氛圍,也成了我奮進的力量源泉。在工作上,你們是我學習的榜樣;在生活中,你們是我貼心的朋友。
    我已經暗暗積蓄力量,希望在以后里,再接再厲,開拓進取,努力提升自身素質和職業(yè)素養(yǎng),彌補自己的不足。爭取像白尚志師父那樣在平凡的職業(yè)上,依然可以做出不平凡的事跡。我給自己定制了新一年的工作計劃如下:
    1、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種相關知識,并用于實踐。
    2、在以后的工作中不斷鍛煉自己的膽識和毅力,不斷學習專業(yè)知識,通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的操作水平和維修技能。提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
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    工廠普工工作總結篇五
    我于xx年x月x日進入xx集團水泥廠一車間超細微粉班工作,在工作的一年里,在領導的關心和培養(yǎng)下,在車間同事的幫助和支持下,我已適應了這里的工作以及生活環(huán)境,回想過去六個月的工作,我學到了很多東西,現(xiàn)將各方面的情況總結:
    端正自己的工作態(tài)度,按時上下班,積極參加各種活動,同時不斷加強自己世界觀和人生觀的改造,提高自己的思想覺悟,扎實自己的工作作風。
    服從組織的安排,在水泥廠一車間礦粉班工作,首先熟悉整條生產線,分別在配料、中控巡檢、、放散的崗位上工作,現(xiàn)已能獨立完成各崗位上的工作,并認真填寫工作記錄,寫下自己的工作體會和總,豐富自己的經驗。通過這幾個崗位的工作,使我對整條生產線的操作流程以及設備有了更深的掌握,對操作磨機需要注意條件有了一定掌握,例如溫度、壓差、磨振、等條件已經掌握得很好,還有磨機的開停機順序都已經掌握,現(xiàn)已能獨立完成開機生產。另外,做好生產工作的同時,我還要注意安全,安全與質量是分不開的?!鞍踩谝唬A防為主”,要在生產中發(fā)現(xiàn)隱患,從而消除隱患,絕不給自己和他人帶來傷害。嚴格遵循四個能力”,“三不傷害”和“三不違反”原則。
    在生活中,不斷加強企業(yè)文化的學習,增強自己的企業(yè)榮譽感,在工作中,合自身的實際,向師傅跟同事虛心請教,積極通過查詢資料,豐富自己生產線設備方面的知識,以及關于水泥方面的知識。重點掌握設備方面的知識,以便更好的掌握設備的操作,防止誤動設備,造成經濟損失及人身傷害。學習了6s管理以后,我更對自己的工作要求更加嚴格,在工作中一一按照6s執(zhí)行,學習了安全標準化建設,讓我在工作中更加規(guī)范的操作,同時也加深了自己對安全重要性的認知,使我獲得了很多新的知識。
    同時,我也清醒的認識到,我還存在很大不足,比如經驗不如,對磨機知識掌握還不到位,這些方面都有待我更進一步的學習,在未來的日子里,我會更加積極的學習,戒驕戒躁、謙虛謹慎、繼續(xù)勤奮工作,精益求精,爭取做出更大的貢獻。
    在生活中,各位師傅以及各位領導對我非常關心,他們不僅是我的同事,更像我的親人。每當我在公作中遇到困難,他們都不辭辛勞幫助我解決困難;在生活上遇到不舒心的'時候,都是他們第一個開導我讓我打開心。在此我對公司的領導和同事表示最誠摯的感謝!
    回顧這x個月的工作,我能夠熟練掌握和完成各崗位的工作,這些都離不開領導的指導和同事們的幫助,在此我誠摯的表示感謝!在將來的工作中我希望還能得到大家的指導和幫助,我將以更大的熱情投入到工作中和大家一道為xx水泥廠的美好明天而奮斗不止。
    工廠普工工作總結篇六
    xx年是xx公司成立的第一年,我們擠壓努力適應環(huán)境和參與車間的規(guī)劃,以“力制精品鋁型材,打造百年”為工作主線,在車間領導的正確領導和指引下,在全班員工緊密團結和奮斗下,以“發(fā)展依靠大家,發(fā)展為了大家,發(fā)展的成果與大家共用”為追求目標,以人本管理為突破口,切實轉變思想觀念,牢固樹立發(fā)展意識、競爭意識和創(chuàng)新意識,大力推動班組基礎管理更上一個新的臺階。較為圓滿地完成了廠、車間下達的各項生產任務;并能積極有序地開展各項工作,班組建設也得到提高?,F(xiàn)將一年來主要工作總結如下:
    有許許多多需要我們思考的問題,如何有效歸范生產中各種細小環(huán)節(jié)是我們當前的基本任務,需要我們首先將所預料的各種環(huán)節(jié)進行規(guī)范和部署,以便員工們有章可循,大家做到心中有數(shù);使員工們的危機感進一步增強,進一步提高各方面知識已成為車間員工的當務之急。我班在當前的形式和任務面前,必須選擇一套較為符合新線的運行模式,來適應我班的經營活動,以便提高班組的各項工作。我們幾個班長經過幾個月的不斷探索和實踐,總結出一套較為適合我班的運行模式。
    1.讓員工有一個“省”的觀念。建議推行八大浪費:1.不良、修理的浪費;2.加工的浪費;3.動作的浪費;4.搬運的.浪費;5.庫存的浪費;6.制造過多,過早的浪費;7.等待的浪費;8.管理的浪費。
    2.“產品品質的體現(xiàn)在現(xiàn)場”,我們車間一向注重車間形象,現(xiàn)在我們車間設備在明年又有增加,搞好現(xiàn)場管理和設備保養(yǎng)是新線管理工作的重要組成部分,也是產品品質得以保證的前提和基礎。所以如何搞好設備維修和保養(yǎng)是新的一年工作的重點。班組根據實際情況制定了一套維護現(xiàn)場管理和設備保養(yǎng)的規(guī)章制度來規(guī)范現(xiàn)場管理,設備的保養(yǎng)細化到個人。
    3.嚴格執(zhí)行生產調度指令,認真組織生產,一個企業(yè)的生產是否能夠正常進行,取決於生產調度的合理調度,我們生產班堅決服從生產調度指令,為全面完成全年的生產任務打下基礎。
    4.在實際生產過程中班組能夠很好的協(xié)調各方面的工作,能從培養(yǎng)員工素質和提高工作效率兩方面著手開展各項工作,并且能有效運用人力資源進行合理安排,認真組織生產;5.班組為提高班組員工的綜合素質,逐步將員工崗位進行輪換,讓他們有機會接觸和掌握各崗位的操作技能,班組為他們提供崗位輪換機會,使員工們的綜合素質得到進一步提高。
    6.強化班組管理,搞好班組和諧建設,提升班組凝聚力。今年因為各項還需努力規(guī)范,加上“訂單和人員”因素的影響,沒有過多的時間來搞班組的凝聚力活動,但我們知道班組凝聚力是一個團體能否發(fā)揮好整體作戰(zhàn)能力的關鍵,同時作為班長也會主動去問員工擠壓的相關知識了解了多少,這樣是使大家感覺到一種自重感,和成就感,對以后的工作有很大幫助。其次,班組從以前的管理方式逐步向人性化進行過渡,班組將很多工作讓班員來完成,讓班員們既感到壓力又感到他們對於班組的重要性,使他們主動為班組出謀劃策。通過這一年的磨合,班組已經成為一個完整的整體,大家處於這個整體之中,相互配合、相互理解,為將來的工作打下了基礎。
    總之,這一年通過全班員工的共同努力,在車間領導的正確領導下,能夠完成各項工作指標來之不易,但我們也清醒認識到我們所做的工作離廠和車間的要求還很遠,我們一定與時俱進、奮勇拼搏、團結一心,扎扎實實干好每一項工作,為明年的工作打好堅實基礎,我們相信在我們大家的共同努力下,明天會更加美好。
    工廠普工工作總結篇七
    20xx年學校推普周活動總結20xx年9月是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,我校根據區(qū)、署語委辦的工作指示精神,通過組織開展形式多樣的宣傳活動,宣傳《國家通用語言文字法》,在學校和社會產生了廣泛影響,在增強全校師生語言文字規(guī)范意識方面發(fā)揮了積極作用。本屆推普周我校繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,進一步加強師生的語言規(guī)范意識和推普的參與意識,在全校形成公共場合、課堂教學中說普通話的風氣,秉承了我校推普工作的改革與發(fā)展的工作宗旨,結合語文教學德育工作和校園文化建設,以推動中華經典誦讀行動深入開展為載體,圍繞推廣普通話、共筑中國夢的宣傳活動主題,開展了豐富多彩而富有實效的活動。
    1.校長召集組織學校語言文字領導小組成員學習宣傳、貫徹區(qū)語委辦關于組織開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的有關文件精神,把推普與校園的文明聯(lián)系起來。進一步明確主題,統(tǒng)一思想,提高認識。
    2.在校園內懸掛推廣普通話、圓夢你我他宣傳橫幅。
    3.電子屏幕滾動宣傳推普口號、推普主題、推普的意義和作用等。
    4.繼續(xù)細化校園語言文字網頁,增加本次推普周宣傳的內容。
    5.學校各班黑板報進行更新,以推普宣傳口號為主(每年級一條)。
    6.學校領導在升旗儀式上作了第xx屆推普周的活動宣傳國旗下講話。
    7.學校紅領巾廣播安排了推普專題廣播,對全體學生進行推普動員。
    8.學校每日一拼每天更換內容,以推普周宣傳口號為主,讓學生在每天的誦讀中逐步提高拼音能力,同時也進行推普宣傳。
    9.各班更新推普角內容,利用班級推普角宣傳本屆推普周活動的主題和有關推普知識,第四周學校進行評比。
    10.召開了五位年級組長會議,商議布置各年級推普周活動。
    11.召開了兩次推普員會議,及時布置與反饋工作,發(fā)揮學校推普員的作用,加強宣傳力度。
    1.語文課發(fā)揮主渠道的作用,堅持開展課堂上的朗誦訓練,正音正字的訓練及正確規(guī)范的書寫訓練,做好語文課程與語言文字的整合工作,樹立語文課是推廣普通話、寫規(guī)范字的主陣地意識。
    2.要求各班結合語文課教學,開展相關的語言文字訓練,如:兒歌誦讀比賽、古詩誦讀比賽、成語接龍比賽和紅色經典誦讀等,提倡學生說標準的普通話,寫規(guī)范漢字,樹立規(guī)范使用國家通用語言的意識,提高國家通用文字應用水平。這樣,既把語文教學工作做實了,又不額外增加師生的負擔,效果良好。
    3.學校課程發(fā)展處加強了對教師教學環(huán)節(jié)的流程管理及質量監(jiān)控。
    學校黨支部結合教職工政治學習,組織全校教職員工學習《國家通用語言文字法》并進行語言文字知識練習,進一步增強了教師的語言規(guī)范意識。
    工廠普工工作總結篇八
    轉眼xx年即將過去,回憶即將過去的一年個人的工作,學習了一些新知識,同時發(fā)現(xiàn)了一些不足,現(xiàn)將主要工作總結如下:
    本人能遵守好電子廠的各項規(guī)章制度,按時上下班,無遲到、早退現(xiàn)象。班中不做與工作無關的事嚴格按照操作規(guī)程操作,團結好同事,相互關心并認真貫徹和執(zhí)行好上級領導的有關文件精神和要求,自覺維護好企業(yè)形象。
    1、安全方面:本人上班前能夠自覺的穿戴好勞保用品,認真參加各項安全培訓,做好筆記。牢固樹立起“安全第一,預防為主”的思想,并認真貫徹到每位組員,真正做到生產在忙安全不忘。
    從而保證了本組各類安全事故為“零”,在_月份本班組涉及到危險、一級動火作業(yè)幾十起,如在焊接滿流槽,離心機回流管、結晶槽補焊、母液儲槽補焊等,在每次檢修前都能做好安全檢修工作的準備工作,如個槽的清掃工作,消防器材的準備工作,檢修施工單位手續(xù)的.檢查、簽字掛牌的確認,檢修過程中做好跟蹤檢查,確保了安全檢修工作順利的進行。
    2、生產方面:在各級領導的指導和班組人員的配合下,硫銨產量每月都能夠超額完成,硫酸消耗每月都完成的較好,這與廣大職工的工作表現(xiàn)也是分不開的。硫銨產量競賽中,在班組的共同努力下,本班組多次取得好成績。
    3、生產質量:硫銨產品質量合格率100%,組要可以從以下幾個方面工作:
    (1)母液的酸度。在正常生產出料過程中,每班組認真控制好酸度,保證在3-5%之間,使硫銨結晶連續(xù)均勻長大。
    (2)合理母液溫度。我們控制在50℃左右,根據氣候的不同及時調節(jié),保證了硫銨顆??焖龠B續(xù)形成長大。
    (3)加強離心機的操作,連續(xù)均勻下料,保證了游離酸和水份的合格。
    (4)加強干燥床床溫的控制和床面、床眼的清潔,每周徹底清理一次,確保成品硫銨水份的合格。
    本人能夠自覺按時參加各項培訓,上課做好筆記,考試均能夠。另外對新工人的培訓,從安全知識講起,平時實踐操作中聯(lián)系安全源辨識和安全操作規(guī)程,使他們真正熟悉了才讓他們親手獨立操作。在操作過程中再仔細耐心的和他們講些設備易發(fā)生的故障及本崗位易發(fā)生的事故,遇到類似事故如何處理,使他們心中有底、遇事不亂。
    1、經過一年工作下來,本人發(fā)現(xiàn)還存在一些不足。如小組管理水平還欠缺,工作中有時不能抓住重點,尤其是崗位人員缺少時自己忙自己的不能很好的關心好崗位人員的操作,把各項工作想全、做細。另外業(yè)務技術水平還待學習加強。
    2、下一步打算。加強自己技術業(yè)務的學習,不懂多問,團結好同事之間的關系,認真貫徹和完成好各級領導安排的任務,使自己和本組有新的進步。
    工廠普工工作總結篇九
    為了更好地貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,向社會廣泛宣傳大力推廣普通話,根據上級有關部門的安排和要求,我校在9月12日9月18日第十三屆全國普通話宣傳周期間,大力宣傳,積極創(chuàng)造良好的普通話語言環(huán)境,提高廣大師生和群眾的語言規(guī)范意識和推普參與意識,有力地推動了語言文字工作向縱深發(fā)展,為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對本次推普活動情況總結如下:
    為了使我校第十三屆推普活動深入開展,取得實效。我校成立了以校長為組長,各處室主任、教研組組長為組員的“推普”活動領導小組,使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱?、有安排、有落實,使“推普”活動得到了有力開展。
    為此,我們把本次活動分為如下幾個階段:具體時間安排:
    9月12日為宣傳發(fā)動階段:組織大家學習有關的文件精神,成立“推普”工作領導小組,召開推普小組會議,商量推普周計劃。
    9月13日:組織全校師生集會,校長進行國旗下動員講話。9月14日:各班推普黑板報展評。9月15日:“普通話詩歌朗誦比賽”活動。
    在活動期間,我校根據推普周實施方案認真開展各項活動。各個班級展示了制作的推普黑板報。
    推普周里,結合學校實際,我們創(chuàng)造性地開展“五個一”活動:舉行一次國旗下的講話活動、舉辦一期推普宣傳黑板報、開展一次“啄木鳥”行動、組織一次普通話詩歌朗誦比賽、開展一次教師規(guī)范字檢查活動。每個班級在緊張的開學活動中還認真出好了一期推普宣傳黑板報。我們的推普組組員進行了一次“啄木鳥活動”,檢查了班級內和校園里各種文字,督促大家寫規(guī)范字。四、文明向上的校園推普氛圍日益濃厚推廣普通話對于構建和諧社會、提高市民素質、實現(xiàn)人的全面發(fā)展具有特別重要的意義,因此,我們每一位學生、老師都應該說好普通話,寫好規(guī)范的漢字,做新時代的推普員。我們張貼了“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”橫幅。隨著“推普周”活動的開展,全校每一位領導、教師、學生都愈來愈積極地加入推廣普通話的行列中來,使校園使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,文明、和諧自然,在活潑、快樂的校園中洋溢,文明向上的校園氛圍日益濃厚。
    總之,在這次豐富多彩“推普周”活動中,我校的全體教師、學生、家長都十分熱情地加入到推廣普通話的行列,進一步提高了教師的語言文字規(guī)范意識,增加了學生和家長的推普參與意識,為和諧校園文化的建設又增添了一抹亮色!
    工廠普工工作總結篇十
    時間飛逝,歲月如梭,轉眼間我到__工廠已經xx年多了,在這xx年多的時間里,在廠相關部門領導的指導、關心和幫助下,在相關同事的大力支持和配合下,經過自己認真的學習和努力工作,在轉化崗位上,盡到了自己應盡的職責,我由一個對工作空白的學生變成一名合格的員工。
    當初從學校畢業(yè)后進入工作崗位時,我什么都不懂,對崗位、操作的概念理解只限于書面,從來沒有親身實踐操作過,對于煤制__技術,尤其是轉化崗位霧里看花,水中望月。為了盡快適應這一角色,自從公司送我們去xx公司培訓的一段時間里,我邊工作,邊學習,邊提高,在這將近__個月的時間里,我主要學習了各項規(guī)章制度,崗位職責,學習如何做好一名操作工的工作,我通讀了有關化工、煤制__方面的知識,還有電、儀等方面的設備維護和保養(yǎng)知識,在努力學習的同時,還不忘向師傅們虛心的請教,學習他們的工作態(tài)度、工作效率、工作積極性。慢慢的我開始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理論,知道和熟悉了開停車步驟,如何才能保證安全操作不出事故,怎么才能節(jié)省水、電、氣,給單位節(jié)省成本,怎么才能加強操作技能,提高工作效率和質量,創(chuàng)造出更好的效益來。
    工作中,我積極主動,盡職盡責。盡管自己只是一名普通的工人,但我明白,再大的'機器設備,一顆螺絲釘松動了也不行,在堅定的信念下,我每每上班期間,深入崗位了解和查看設備運行、工藝狀況。及時有效地排除各種隱患和問題,保證了生產的安生順利進行。同時,還主動地跟同事們交流和探討工作中碰到的新問題,查詢有關的資料和信息,不定期地向領導匯報個人的工作情況。保證工作的質量和效率穩(wěn)中有進,向著更高的方向發(fā)展。
    “問渠哪得清如許,為有源頭活水來”,為了更好的服務于工作,不斷的學習進步是我汲取知識和提高個人素質的主要方法。正確地對待工作,培養(yǎng)積極、樂觀、向上的“陽光心態(tài)”和“陽光思維”。正確處理好人際關系,做到尊重領導,尊重同事,協(xié)助、配合好團隊工作,盡可能站在全局角度考慮問題,主動出謀劃策,分憂解愁。時刻以有文化、有思想的的先進員工來嚴格要求自己。
    回想這一年多在工作中既有辛酸也有快樂,過去的一年風風雨雨似乎都浮現(xiàn)在眼前,我非常感謝領導和同事們對我的信任、支持和栽培了我,讓我在人生中得到了最寶貴的工作經驗和社會經驗。增強人與人之間的溝通讓明白了很多的做人道理,在工作中不斷的完善自我。
    在今后的工作中,我會認真的做好每天的工作,積極主動,不斷充實自己,端正態(tài)度,改正方法,廣泛汲取各種知識,并把所學運用到工作中,在時間中檢驗所學知識,查找不足,提高自己,為我公司的發(fā)展貢獻自己的力量和智慧。
    工廠普工工作總結篇十一
    一年來,造漆村社區(qū)科普工作成績突出,科普工作深受群眾歡迎,其中李春迎同志做了較多工作,具體如下:
    1、搞好了社區(qū)科普活動和宣傳欄、黑板報等科普宣傳設施的建設與管理,并負責住持科普工作聯(lián)席會議,聽取科普專干和科普志愿者的工作匯報。對于群眾要求最強烈、意見最大、又能夠馬上解決的突出問題,立即整改;不能獨立處理的困難問題,及時向上級有關部門聯(lián)系,協(xié)調解決。
    2、負責組建了技能培訓、文娛活動等群眾科普隊伍。尤其是舞蹈隊等具有廣大群眾基礎的`隊伍,不但加強了現(xiàn)代小區(qū)一門一戶,鄰里間溝通和交流,還增強了社區(qū)凝聚力,為居民群眾提供了一個展示健康生活新風貌的大舞臺。在一系列貼近實際、貼近生活、貼近群眾,內容豐富、形式多樣的群眾性科普活動中,引導居民自覺養(yǎng)成科學文明健康的生活方式,增強了居民自覺抵制各種愚昧迷信和歪理邪說的能力。
    3、加強對社區(qū)文化經營戶的宣傳和教育工作,每周至少兩次要到市場進行常規(guī)檢查、詢問情況,使經營戶加深對“文明經營、遵章守紀”的認識。同時,擔任社區(qū)網吧監(jiān)督員,加強對未成年人進入網吧、音像店販賣違法光碟的監(jiān)督。目前為止,社區(qū)文化市場無重大事故發(fā)生,既滿足了居民多途徑學習科學文化的需要,在一定層面上抵制住各種愚昧迷信和歪理邪說的侵襲,為居民創(chuàng)造出一片科普學習凈土。
    4、為解決廣大下崗失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè),消除“零就業(yè)家庭”,組織進行了一系列科普專題活動。組織了社區(qū)下崗失業(yè)人員參加勞動技能培訓班,組織了社區(qū)下崗失業(yè)人員參加招聘會,聯(lián)系用工單位。通過這些活動,使一些困難家庭生活好轉,社區(qū)沒有發(fā)生集訪、上訪現(xiàn)象,為和諧社區(qū)的建設做出了一定貢獻。
    工廠普工工作總結篇十二
    21世紀,人類正在邁向一個嶄新的新經濟時代,我們面臨嚴峻的挑戰(zhàn)和巨大的機遇。在過去的一年里,貴陽生產力促進中心為大力發(fā)展科學技術、弘揚科學精神,在普及科學知識方面做了一些工作。
    貴陽生產力促進中心依靠自身優(yōu)勢,建立起三個綜合性互聯(lián)網網站:“貴州中藥現(xiàn)代化信息網”、“貴陽科技信息港”以及“貴州新材料信息網”。利用網站傳達科技信息以及相關知識和動向。
    3、“貴州新材料信息網”介紹新材料的新聞、動向和知識。新材料作為一個新興產業(yè),在“西部大開發(fā)”中將起到舉足輕重的作用。但尋常百姓對這一產業(yè)的了解還比較缺乏。通過“貴州新材料信息網”讓老百姓深入了解新材料,努力推動這一產業(yè)的發(fā)展,為西部發(fā)展貢獻一份力量。
    1、我們通過專職人員收集、整理的與農業(yè)相關的種植技術、養(yǎng)殖技術、病蟲害防治方法以及科技博覽等信息輸送給貴陽電視臺,再通過貴陽電視臺開辦的農業(yè)科普知識欄目對廣大農村用戶進行科普教育;2、開展貴陽農業(yè)信息化“村村通”建設工作,我們已在貴陽市的烏當區(qū)、白云區(qū)、開陽縣建立了64個貴陽農業(yè)信息化“村村通”示范點,使64個村能通過網絡進行科普宣傳工作。
    1、開展了計算機網絡及辦公自動化培訓240人次;
    2、對農村技術人員開展計算機與網絡知識的培訓110人次;
    3、開展公務員知識培訓228人次;
    4、開展制造業(yè)信息化方面的培訓270人次;
    我們根據為科技工作和中小企業(yè)服務的宗旨,發(fā)行了以介紹科技知識和產業(yè)為主要內容的期刊《科技資訊》,現(xiàn)已發(fā)行了33期,期刊包含了科技簡訊、政策信息、高技術辭典、經驗交流、科技發(fā)展論壇、新技術、企業(yè)之窗等欄目。期刊的發(fā)行方向主要是針對政府機構和中小企業(yè),通過科技簡訊、高新技術辭典和科技發(fā)展論壇、新技術四個欄目為讀者提供和介紹科普知識。
    1.在每年一度科技活動周組織30多家企業(yè)進行新產品、新技術的展示和宣傳;
    2、組織10家企業(yè)參加重慶高交會,在重慶宣傳貴陽的新產品、新技術;
    3、組織了100多人參加納米技術專利講座;
    4、組織97家企業(yè)參加貴州制造業(yè)信息化會議。以上是貴陽生產力促進中心開展科普工作的總結。
    工廠普工工作總結篇十三
    我校依據市區(qū)相關文件的精神,結合我校實際針對第十五屆科普活動宣傳周開展了一系列的科普宣傳活動,現(xiàn)總結如下:
    成立了由校長為組長的學校科普宣傳領導小組,切實加強領導,全體師生積極參與,效果顯著。學校以宣傳科學發(fā)展為重點,加大開展“科學素質”活動,使科普工作的對象,由教師拓展到學生和家長;使科普工作的范圍,由個人拓展到班級、全校及家庭;使科普工作的內容,由單一的科技知識宣傳拓展到弘揚科學精神、傳播科學思想和科學方法;使科普工作的.形式和手段,由單一性拓展到多樣性,由傳統(tǒng)的方法拓展到利用現(xiàn)代科技手段。
    2、開展全校黑板報評比活動,各班黑板報以及學習園地都布置了科普的內容;
    3、各班進行了“科技在我心中”“騰飛的中華騰飛的科技”等為主題的班隊會活動,各班級形式多樣,活動豐富多彩。
    4、舉辦“科技就在我身邊”,發(fā)動學生搜集身邊的科普知識,在周會上交流。
    總之,我校今年的科普周活動,在全校師生的共同努力下,取得了較好的效果,達到了預期的目的。今后,我們將進一步加強相關知識的學習和宣傳,使我校的科普工作步入常規(guī)化、科學化的軌道。
    工廠普工工作總結篇十四
    知識經濟時代的到來充分顯現(xiàn)了科學技術對經濟發(fā)展社會發(fā)展所起的重要作用,職業(yè)教育作為傳播實用性科學技術,提高廣大勞動者素質,尤其是提高廣大勞動者的科學素質和動手能力的教育機構,始終受到國家和社會的密切關注。職業(yè)教育呼喚教育創(chuàng)新,科技活動以獨有的趣味性、知識性、科學性、實踐性和創(chuàng)造性等特點在職業(yè)教育中所起作用是其它學科無可替代的,因而,我校作為成武縣科技特色示范學校,繼續(xù)以科技為特色,高起點切入,扎實地開展科普教育活動,也取得了比較顯著的成績。
    在努力體現(xiàn)職教辦學特色的基礎上,學校樹立起科技興校的指導思想,進一步加強了科普教育的投入和實踐活動,加強了學生動手動腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?,F(xiàn)將具體情況總結如下:
    科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑,是職業(yè)學校學生進行動手能力鍛煉的有效手段,學校領導非常重視科普活動,成立了以校長為組長,教務處、實習處人員為成員的科普活動領導小組,各專業(yè)組配合具體落實各項工作,教務處和實習處督查工作落實情況,保證了活動的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。
    學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳,讓學生感受科技的重要性,營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍,推動學習型學校建設,促進全體學生科學素質的提高,很受學生歡迎。
    為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的,激動的情緒參加科普活動,在活動中感到自己的智慧和力量,體驗到創(chuàng)造的歡樂,我們以專業(yè)為主線,挖掘各種蘊涵于專業(yè)教學、生活習慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機地滲透科普教育,使得科普教育看得見,摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。
    學生科技創(chuàng)新作品展示櫥窗更是學校創(chuàng)設科普氛圍的“領銜設施”,早已成為學校一道亮麗的.風景線,時時吸引著學生、家長駐足觀看,嘖嘖贊嘆。一件件科技作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力,更加激發(fā)學生學科學、用科學、開展科技創(chuàng)新的強烈欲望。
    二、加強師資隊伍和科教園地建設,確??破栈顒禹樌_展我?,F(xiàn)有一批專業(yè)教師,他們業(yè)務能力強、素質好、熱心科技教育事業(yè)。結合學校專業(yè)教師隊伍建設,學校每年暑假選派一批骨干教師參加省級、國家級新技術培訓,每年選派部分教師參加省科協(xié)舉辦的科技輔導員培訓,提高教師理論水平和指導能力,高起點切入科普教育活動。
    學校尊重教師的辛勤勞動和創(chuàng)造成果,不僅把他們的工作列為評選先進、評定職稱、晉級的業(yè)績考核之一,還對他們在各級各類重大競賽中獲得優(yōu)異成績的輔導老師,按照我?!蛾鶠槁氈歇剟罴殑t》的具體規(guī)定給予物質獎勵。教師在教學中,從實際出發(fā),結合專業(yè)特點強化科技實踐活動,不斷增加科技含量,努力提高青少年學生的創(chuàng)新能力和綜合實踐能力。
    學校每年保證投入一定的科普活動經費,確??破战逃突顒拥捻樌_展。結合專業(yè)建設,學校組建了局域網、廣播站,增添了大量的科技活動設備設施。
    由于客觀的原因,學校校園場地十分緊張,盡管如此,我們仍把科教園地納入學校發(fā)展規(guī)劃,即將動工的綜合實訓大樓已規(guī)劃建立科普活動基地。
    學生對科學有著濃厚的興趣,對新生的科技產品有著強烈的好奇心。為調動學生學科學,用科學的積極性,我們組織了三個層次的科普活動,誘導學生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
    第一層面普及型科學活動。
    1、組織科普知識講座。
    一方面,學校定期組織全校學生進行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務素質高,科普意識強的教師,結合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應用實例等身邊的科學知識。
    另一方面,積極邀請校外輔導員到校進行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度,我校積極邀請校外輔導員到校進行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預防艾滋病、法制等講座,同學們通過聽講座、觀摩,大大地提高了學科學、用科學、安全防范、遠離毒品的思想意識。
    2、組織開展常規(guī)性課外科技活動。
    學校每天下午第七節(jié)為常規(guī)性課外興趣小組活動時間,活動指導老師在興趣小組活動時間為學生提供設計、指導和服務。
    平時的雙休日,學生可以參加學校組織的科學考察、調查、參觀等社會實踐活動。
    第二層面技能訓練型活動。
    學科教育滲透科普教育,不但有利于學生增長知識,而且也有利于發(fā)展學生個性。它能夠不斷激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和求異思維,培養(yǎng)學生動手能力和解決實際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
    等三個專業(yè)進行創(chuàng)新和開發(fā),組成課外科技制作活動小組,進行重點指導。每個組都完成了一項項很有創(chuàng)意的科技制作,比如機械專業(yè)制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計算機專業(yè)制作的動漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關注,在校園工藝節(jié)上大放異彩。
    第三層面創(chuàng)新作品制作活動。
    由于前面兩個層面活動的開展,許多學生的科學探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個想做科學研究的孩子都能得到指導,并照顧學生發(fā)展的個別差異,讓對科學有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學生帶著問題找導師。學生的小課題一旦得到導師的確認,就可以向學校提出申請,學校充分尊重學生的勞動成果,并給予時間、空間和經費的支持。學生們只要向自己的導師提出申請,就會得到導師的全程指導。導師會鼓勵他們在科學課堂和生活中尋找研究的線索,了解已有的概念和認識,提出各種問題,集中探究的項目。但導師不會給學生直接的指示,而會用問題引導他們參與到研究、制作和改進中去。
    以上三個層次的科學實踐活動的開展,在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮,使學生科學素養(yǎng)得到普遍提高,也落實了普及科學的目標,提升了學??茖W教育的質量。
    科技競賽的成績是反映一個學??破战逃闆r的重要指征。近三年,我校參加了各級各類科技比賽,取得了優(yōu)異的成績:
    工廠普工工作總結篇十五
    我鎮(zhèn)小學根據《轉發(fā)關于開展第xxx屆全國“推普周”活動的通知》(惠陽語字[20xx]1號)文件精神,結合學校實際情況,于9月13日至19日期間,認真開展了推廣普通話和語言文字規(guī)范化的宣傳、實踐活動。主要做法是“開好一個會,落實兩個三”,具體情況如下:
    我中心小學于9月9日通過電子郵件轉發(fā)了區(qū)、市語委辦文件,要求各小學認真學習文件精神,以學校為單位召開了“推普周”活動專項工作會議。以“xxx”為活動主題。
    (一)開好“推普周”工作會。在各小學教導處的組織下,廣大教師認真學習、宣傳了《國家通用語言文字法》,并能把學習《國家通用語言文字法》與教育、教學工作緊密結合起來,在師生中廣泛宣傳語言文字規(guī)范化知識,學習語言文字的規(guī)范和標準。
    (二)舉辦了三項賽事。一是小學生“頌中華”朗誦比賽。二是小學生“祖國發(fā)展我成長”征文活動。全鎮(zhèn)還收集了30篇優(yōu)秀作品進行評獎。三是教師“為人師表”書法比賽。
    (三)開展了三項活動。一是開展傳唱優(yōu)秀童謠活動。主要傳唱了我省推薦的四首優(yōu)秀作品:《小鳥,你咋飛走了》、《智勇真英雄》、《小花貓》和《小金魚》。二是開展讀書筆記展示活動。三是開展“啄木鳥”活動。組織學生上街、進村查找門店、招牌用字情況,并進社區(qū)宣傳推廣普通話。
    通過本次“推普周”活動,進一步提升了我鎮(zhèn)小學推廣普通話、推行規(guī)范字的工作成效,讓更多的師生講好普通話,寫好規(guī)范字。
    工廠普工工作總結篇十六
    為加強科普宣傳工作的力度,提高宣傳效果,進一步推進科普宣傳工作,xx鄉(xiāng)人民政府成立由黨委書記徐浩同志帶頭,副鄉(xiāng)長陳良同志任組長的科普宣傳工作領導小組,9月初召開計劃工作會議,認真落實科普宣傳的工作。
    利用科普長廊,宣傳櫥窗,led顯示屏,并在借助趕集之際到街上掛上“創(chuàng)新引領時代,智慧點亮生活”主題橫幅,布置宣傳點,發(fā)放宣傳資料150余份,營造良好的科學文化氛圍,提高群眾對科學的認知和文明素養(yǎng)。
    通過開展“百姓舞臺大家樂”的文藝演出,充分利用各類文化資源進行宣傳科普,讓群眾在歡樂中學習到科學,寓教于樂的方式也讓群眾喜聞樂見。
    工廠普工工作總結篇十七
    2011年,在市委、市政府的領導下,在省教育廳的指導下,成都教育深入學習實踐科學發(fā)展觀,認真貫徹落實統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、四位一體科學發(fā)展戰(zhàn)略,積極推進統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育綜合改革試驗區(qū)建設,全面落實十大行動計劃,大力實施成都教育一體化、現(xiàn)代化和國際化三大發(fā)展戰(zhàn)略,教育災后重建任務全面完成,城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展新格局基本確立,教育現(xiàn)代化有序推進,教育國際化水平不斷提高。
    健全政府教育職責體系,建立和完善公平均等的城鄉(xiāng)教育公共服務體系,不斷提高教育的公共服務效能。
    一是完善義務教育保障機制。全市近100萬義務教育階段中小學生全部免除了學雜費、課本費和作業(yè)本費,近70萬農村義務教育階段學生實現(xiàn)了零費用入學。全市的19公辦民助類改制學校回歸公辦體制辦學,執(zhí)行同類公辦學校招生政策和收費標準。
    二是健全特殊群體的幫困助學體系。全市資助家庭經濟困難學生共9.4萬人次;全市近10萬名一,二年級中職學生享受國家助學金;接受義務教育的進城務工就業(yè)農村勞動者子女18.6萬人(其中在中心城區(qū)就讀的12.9萬人);落實藏區(qū)9+3免費職業(yè)教育計劃,全市共有21所(占全省總量的1/4)中等職業(yè)學校接收9+3學生2594人,占全省總數(shù)的42%。
    三是全力做好甲型h1n1流感防控工作。加強與衛(wèi)生部門的聯(lián)系,根據不同階段防控工作的要求,結合學校特點和學生實際,及時采取各種措施,指導各區(qū)(市)縣、學校開展防控工作,在第一時間與衛(wèi)生部門和學校共同、及時處理疫情,防制疫情擴散,保護廣大師生身體健康和正常教育教學秩序。
    四是統(tǒng)籌改善和提高教師待遇。全市899所義務教育學校教師績效工資順利實施,全市新增財政支出20.35億元,近7萬名義務教育學校在職教職工工資平均增加1.9萬元/人.年,4萬余名退休教職工退休費平均增加1.6萬元/人.年。通過集中建設、政府補貼等方式,建成農村教師住房6293套,全市農村教師住房困難問題基本解決。
    五是統(tǒng)籌改善災區(qū)辦學條件,災后重建取得重大勝利。市政府籌集資金48.8億,通過自建、援建和捐建等方式,全部重建的169所中小學在今年秋季開學前如期交付使用,18萬災區(qū)中小學生告別板房進入永久性校舍,災后重建學校的基礎性校園文化建設工作已經如期完成,校園綠化工作將逐步完成,校園特色文化正在建設和完善之中。
    堅持全域成都的理念,構建起了既并行發(fā)展又互相補充的優(yōu)質教育資源全域成都滿覆蓋體系,有效提升了全域成都的教育質量和均衡發(fā)展水平。
    一是推進名校城鄉(xiāng)共享。組建名校集團,推動名校進工業(yè)園區(qū)、進災區(qū)、進山區(qū),提升新建學校、農村學校、薄弱學校的發(fā)展水平,全市組建名校教育集團115個,其中學前教育26個,小學39個,初中26個,高中24個。中心城區(qū)組建學前教育名園集團6個,小學名校集團12個,初中名校集團6個,高中名校集團3個,涵蓋39所幼兒園和114所普通中小學。通過領辦支持、指導合作、對口幫扶等形式,四、七、九三校教育集團,覆蓋了所有20個區(qū)(市)縣,觸角延伸至43所城鄉(xiāng)學校,涉及學生8萬余人。
    二是建立城鄉(xiāng)互動聯(lián)盟。制定并實施《城鄉(xiāng)學?;影l(fā)展聯(lián)盟實施方案》,在全市范圍全面推進城鄉(xiāng)學校互動發(fā)展聯(lián)盟,集成推進教育資源的城鄉(xiāng)間流動共享。五個中心城區(qū)、高新區(qū)與三圈層的8個區(qū)(市)縣和青白江區(qū)簽訂了互動交流協(xié)議,全面啟動了互動發(fā)展工作。通過城鄉(xiāng)教育互動發(fā)展,在城鄉(xiāng)教育間形成資源共享、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的良好態(tài)勢。
    三是開展城鄉(xiāng)百校結對。在城鄉(xiāng)互動發(fā)展聯(lián)盟的基礎上,在全市范圍內,遴選出137所較好的學校與143所較弱的學校深度結對,中心城區(qū)的名校與郊區(qū)邊緣學校全部結對。結對學校共同制訂結對計劃,采取一對一支援形式或共同體發(fā)展模式,形成合作互動的發(fā)展團隊,共同教研、共同科研、共同培訓、共同發(fā)展,共享前沿信息、共享教育資源、共享發(fā)展成果,輻射優(yōu)質教育。
    四是支部城鄉(xiāng)師徒牽手。在全市支部和選拔1932名師德高尚、業(yè)務精湛的骨干教師(包括學科帶頭人、特級教師、教育專家)與4869名農村教師和一般教師結成師徒,采取師徒一對一、一師多徒、名師工作室等多種有效方式,切實提升農村教師專業(yè)化水平。溫江區(qū)、青羊區(qū)、錦江區(qū)、成華區(qū)等成立了32個名師工作室,高新區(qū)建立了名師與區(qū)內薄弱學校教研組結對幫扶制度,63位名師滿覆蓋區(qū)內7所薄弱學校的78個教研組或年級組。
    五是教育網絡全域覆蓋。以教育的信息化為基礎實現(xiàn)優(yōu)質教育資源的城鄉(xiāng)共用共享。力爭通過3年努力,讓所有獨立建制學校擁有校園網,學生計算機生機比達到14:1,學校教師計算機師機比達到3.7:1,教室多媒體系統(tǒng)達到4個班擁有一套,實現(xiàn)校校網、班班通、人人會的教育信息化建設目標。目前,全市生機比為19.6:1,多媒體系統(tǒng)到班比例達到4:1,校園網建設完成比例達到48%,全市接入光纖建設進度約70%。市、區(qū)、校三級資源共建共享交換平臺已完成開發(fā)任務。
    一是農村優(yōu)質學前教育資源逐步擴大。今年計劃修建的51所農村標準化中心幼兒園,將完成56所。全市標準化中心幼兒園總計完成68所。并將以此為骨干,實現(xiàn)農村幼教服務網絡滿覆蓋,促進全市城鄉(xiāng)幼兒教育優(yōu)質發(fā)展。
    二是兩基成。
    果進不斷鞏固提高。2011年,全市小學適齡兒童入學率100%,升學率為104.3%;全市初中學齡兒童入學率為99.77%,初中畢業(yè)生升入高中階段學校升學率為93.54%;小學生輟學率為0.07%,初中生輟學率為0.35%;全市義務教育階段適齡三類殘疾兒童、少年入學率達98.93%。
    三是普通高中辦學效益顯著提高。全市普通高中校均規(guī)模由去年的1475人增至1830人,公辦學校校均規(guī)模首次突破xx人;三類示范校在校生所占比例由去年的80.4%增加至85.68%;高考本科硬上線人數(shù)比去年增加10.09%,上線率達42.7%(含藝體),占同齡人口的24.39%,??粕暇€率達85.2%,占同齡人口的48.65%,600分以上的特優(yōu)學生占全省近一半。
    四是職教攻堅取得階段性成果。2011年,我市區(qū)域內中職招生10.65萬人,在校生26.11萬人,畢業(yè)生就業(yè)率為98.96%,對口就業(yè)率為79.3%,畢業(yè)生雙證率達到80%以上;全市職教攻堅經費總投入13.54億元,其中,爭取教育部和省教育廳支持經費近3000萬元;34名優(yōu)秀選手參加全國職業(yè)院校技能大賽,取得全國一等獎3個、二等獎12個、三等獎6個的歷史最好成績,獎牌數(shù)量占全省83%。
    五是社區(qū)教育體系逐步完善。成立社區(qū)大學,初步形成以社區(qū)大學為龍頭,社區(qū)教育學院為支撐,社區(qū)教育學校為骨干,社區(qū)教學點為延伸的四級社區(qū)教育體系,青羊區(qū)、武侯區(qū)的社區(qū)教育示范區(qū)、實驗區(qū)的作用得到充分發(fā)揮和輻射,社區(qū)教育西部協(xié)作會議在我市首次召開,西部社區(qū)教育高地的地位初步顯現(xiàn)。
    六是辦學條件顯著改善。今年,全市義務教育段193所薄弱學校硬件改造任務將全面完成,進入軟件提升階段。通過實施初中學校提升行動計劃,已經提升83所初中學校辦學水平。全市小學生均教育技術裝備值由過去(xx年)的587元提高到現(xiàn)在的808元,初中由過去的710元提高到現(xiàn)在的1228元;高中由過去的986元提高到現(xiàn)在的1429元。
    七是內涵發(fā)展的素質教育有效實施。聚焦課堂推動減負提質。從五個禁止入手,徹底封殺瘋狂奧數(shù),切實減輕學生過重課業(yè)負擔。啟動成都市中小學內涵發(fā)展聚焦課堂系列展示活動,開展義務教育階段學校教育教學管理及課堂教學狀況的隨機視導。全面推進基礎教育課程改革。國學經典誦讀活動深入開展。建立素質教育監(jiān)測公布制度,建立和完善學生學業(yè)水平質量監(jiān)測體系。啟動市級專項學能監(jiān)測工作。建立健全中小學校、教師、學生科學的評價制度。
    以開放的視野,堅持引進來走出去戰(zhàn)略,抓住災后教育重建契機,推進災區(qū)教育與援建省市教育合作,積極推進成都教育與先進地區(qū)教育、國際教育的交流與合作,有效提升都教育國際化水平。
    一是建立與援建省市的合作機制。災區(qū)與援建省市建立了教師培養(yǎng)培訓機制,援建省市為災區(qū)制定了中小學骨干教師研修項目計劃、資培訓協(xié)議和支教計劃,分期為災區(qū)培訓教師和開展支教活動,把先進的教育理念注入災區(qū)教育;上海市與19個區(qū)(縣)的32所知名學校與都江堰市19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的51中小學、幼兒園簽訂對口幫扶協(xié)議,福建省教育廳與彭州市教育局、福建17所知名學校與彭州市16所學校簽訂了手拉手對口幫扶協(xié)議;都江堰市教育局與上海市教委教究室簽定了教研合作協(xié)議和職業(yè)教育合作協(xié)議,建立共同教研科研機制。
    二是建立城市間戰(zhàn)略合作機制。與英國、法國等國的友好城市簽署教育合作備忘錄。以共同構建區(qū)域性教育高地為目標,在教育發(fā)展戰(zhàn)略、教育規(guī)劃、教育政策、課題研究及教育數(shù)據庫建設等方面,與寧波市、雅安市等開展戰(zhàn)略合作,通過整體謀劃,戰(zhàn)略項目和具體項目合作與交流,積極創(chuàng)新合作體制機制,營造良好的軟硬環(huán)境,促進區(qū)域教育和諧發(fā)展,提升區(qū)域內教育的競爭力。
    三是建立局校(所)間戰(zhàn)略合作機制。充分利用和發(fā)揮區(qū)域內高等院校的資源優(yōu)勢,促進優(yōu)勢互補、資源共享。與四川師范大學簽訂了教育戰(zhàn)略合作協(xié)議,雙方在教育科研、教師培訓、素質教育、大學生實習就業(yè)等方面實現(xiàn)優(yōu)勢互補,將有效整合行政部門的資源優(yōu)勢和高校的智力優(yōu)勢,促進高師院校為地方實現(xiàn)教育均衡發(fā)展做貢獻。與成都大學共建統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展研究中心,不斷增強地方高校服務區(qū)域經濟社會發(fā)展的能力,加強統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育的決策咨詢研究。青羊區(qū)依托中央教科所的優(yōu)勢和力量,整體謀劃和提升區(qū)域教育水平。
    四是積極引進境內外優(yōu)質資源落戶。由市政府投資1.8億元建設,占地260畝,美國梅里塔斯國際教育集團全權辦學的樂盟國際學校(成都)今年秋季順利開學;爭取國家漢辦支持,特批20名城鄉(xiāng)學校骨干教師納入對外漢語教師資源庫。高新區(qū)采取引進優(yōu)質教育資源的辦法,引進臺灣大地幼兒園、新加坡阿波羅愛兒坊幼兒園等,在區(qū)內開辦了連鎖幼兒園;成華區(qū)通過內引外聯(lián)發(fā)展戰(zhàn)略,引進北大附小、北大附中等名優(yōu)資源,成立北大附小英語特色學校和北大附中外語學校,引進美國加州陽光幼兒園入駐龍?zhí)锻瑯飞鐓^(qū),加盟標準化幼兒園。
    城鄉(xiāng)教育發(fā)展的不平衡,根本原因在于體制機制障礙。我我們抓住體制機制這個根本,大膽探索創(chuàng)新,為城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展提供了良好的制度保障。
    一是實施校區(qū)校點村小管理體制改革,切實提升農村教育水平。通過建設一批農村寄宿制小學或完全小學、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校合并、設立為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校校區(qū)等方式,徹底消除原有的294所村小。保留的`校區(qū)與中心校統(tǒng)一排課,統(tǒng)一教學進度和教學活動,辦學情況納入對各區(qū)(市)縣考核評估范圍,其師資由中心校重新調配,并分兩年完成輪換、輪訓;村小設立為獨立建制小學的,力爭用兩年時間,完善學校教育技術裝備配置,使學校達到《成都市義務教育階段學校教育技術裝備必備標準》的要求,保證三年內有50%以上教師交流輪換、培訓提高和充實補充,學校校長由所屬區(qū)(市)縣的窗口小學派出,其考核評估納入縣域內小學的統(tǒng)一考評。
    旅游、汽車、電子、服裝等4個公共實訓基地建設,形成人才培養(yǎng)的集團優(yōu)勢,加入8個集團職教的企業(yè)145家,其中產值上億的企業(yè)達31家,并開展了多個項目培養(yǎng)和訂單培養(yǎng)。集團實施1+1+n組建方式和1+1+1人才培養(yǎng)模式,建立起以城帶鄉(xiāng)、城鄉(xiāng)互動、城鄉(xiāng)一體的職業(yè)教育發(fā)展新機制,實現(xiàn)優(yōu)質職業(yè)教育資源的城鄉(xiāng)共享。改革公辦中等職業(yè)教育投入方式,實現(xiàn)公辦、民辦等職業(yè)教育平等共同發(fā)展,在全國率先實行中等職業(yè)教育券制度,對具有本市戶籍的中等職業(yè)學校一、二年級在校學生按每人每學年1200元的標準發(fā)放中等職業(yè)教育券,全市享受中等職業(yè)教育券的學生共8.9萬人。
    三是建立交流共享的干部教師管理和使用機制,統(tǒng)籌人才資源的城鄉(xiāng)合理流動。統(tǒng)籌建立干部教師流動機制,繼續(xù)實施中小學校長定期交流輪換制度,每年從城區(qū)學校選派1%的教師到農村學校定期服務,建立起了干部教師流動的激勵導向機制、經費保障機制、教師培訓機制等長效機制;統(tǒng)籌實施成都市特崗教師計劃,招募名額從去年的600人擴大到今年的30個學科1938人,實施范圍從農村中小學校擴大到了城區(qū)(鎮(zhèn))中小學(幼兒園);統(tǒng)籌城鄉(xiāng)干部教師的培訓培養(yǎng),為期一年的1081名校長參與的千名校長大練兵活動圓滿結束,啟動169所災后重建中小學校校長專題培訓,選派45名城鄉(xiāng)學校骨干校長到教育部中學校長培訓中心參加影子培訓,啟動十萬教師大比武活動,三年一輪的6500名市級骨干教師培訓順利進行,成立200人的教師專業(yè)發(fā)展教師團隊,啟動建設80所教師發(fā)展基地學校建設工作,啟動成都大學每年招收培養(yǎng)100名定向免費師范生工作,啟動全市教師遠程培訓平臺和網上學習精品資源庫建設。
    高度重視治理教育亂收費工作,制定下發(fā)《成都市2011年治理教育亂收費工作實施意見》。嚴格執(zhí)行義務教育經費保障機制改革后的各項教育收費政策,嚴格禁止一邊免費,一邊亂收費。認真研究解決城市義務教育階段擇校高收費問題,對義務教育段擇校生實行兩控,限制高收費。
    加強監(jiān)督檢查和輿論監(jiān)督,嚴查亂收費行為。在成都人民廣播電臺成都面對面―政風行風熱線與聽眾交流,宣傳教育收費政策,解答和處理群眾的投訴。安排部署了全市中小學校服務性收費專項清理檢查工作,與市物價局、糾風辦、財政局等七部門聯(lián)合開展全市教育收費專項檢查。1至11月,共受理群眾關于亂收費電話、網絡和信訪投訴101件,全部進行了認真處理,對情況屬實的按照《成都市教育局治理教育亂收費責任追究(暫行)辦法》予以責任追究。
    2011年,我市在教育綜合改革試驗區(qū)建設、城鄉(xiāng)教育一體化進程、促進教育均衡發(fā)展等方面的舉措和成效,受到教育部和社會各界的高度關注和充分肯定。11月6日,我市被教育部表彰為全國義務教育均衡發(fā)展先進集體,并在全國推進義務教育均衡發(fā)展現(xiàn)場會上作交流發(fā)言,中央政治局委員、國務委員劉延東對我市義務教育均衡發(fā)展給予了肯定和表揚。原教育部部長周濟同志三次深入試驗區(qū)調研,近日,袁貴仁部長又蒞臨我市視察指導工作;《教育部簡報》、《全國教育綜合改革試驗工作簡報》等已七次專題刊發(fā)成都教育改革與發(fā)展經驗;教育部官方網站刊發(fā)十一條試驗區(qū)建設階段性成果。11月10日,《中國教育報》頭版頭條以《一體化,全覆蓋――成都市推進義務教育均衡發(fā)展實現(xiàn)新跨越》為題對我市義務教育均衡發(fā)展作了專題報道;12月19日,央視綜合頻道《新聞調查》以《成都:叫停奧數(shù)的背后》為題,對成都教育一體化和教育均衡發(fā)展進行了深度報道。重慶、云南、廣西、吉林等省市也先后到我市考察學習。
    工廠普工工作總結篇十八
    我校作為蘇家屯區(qū)科技特色示范學校,幾年來,扎實地開展科普教育活動,也取得了比較顯著的成績。
    在努力體現(xiàn)職教辦學特色的基礎上,學校樹立起科技興校的指導思想,進一步加強了科普教育的投入和實踐活動,加強了學生動手動腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)?,F(xiàn)將具體情況總結如下:
    科普活動是對學生進行科普教育最直接的途徑,是職業(yè)學校學生進行動手能力鍛煉的有效手段,學校領導非常重視科普活動,成立了以校長為組長,德育處人員、班主任為成員的科普活動領導小組,各專業(yè)組配合具體落實各項工作,保證了活動的有序開展,形成了良好的科普文化氛圍。
    學校充分利用廣播、墻報、黑板報等形式進行科普宣傳,讓學生感受科技的重要性,營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍,推動學習型學校建設,促進全體學生科學素質的提高,很受學生歡迎。
    為了讓學生自始至終都帶著一種高漲的,激動的情緒參加科普活動,在活動中感到自己的智慧和力量,體驗到創(chuàng)造的歡樂,我們以專業(yè)為主線,挖掘各種蘊涵于專業(yè)教學、生活習慣養(yǎng)成教育中的宣傳陣地,耳濡目染、自然相機地滲透科普教育,使得科普教育看得見,摸得著,不僅具有雕塑的代表性而且更有實踐功能。
    一件件科技作品展示了學生不斷更新的科普意識和科技能力,更加激發(fā)學生學科學、用科學、開展科技創(chuàng)新的強烈欲望。
    教師在教學中,從實際出發(fā),結合專業(yè)特點強化科技實踐活動,不斷增加科技含量,努力提高青少年學生的創(chuàng)新能力和綜合實踐能力。
    學校每年保證投入一定的科普活動經費,確??破战逃突顒拥捻樌_展。結合專業(yè)建設,學校組建了局域網、廣播站,增添了大量的科技活動設備設施。由于客觀的原因,學校校園場地十分緊張,盡管如此,我們仍把科教園地納入學校發(fā)展規(guī)劃,即將動工的綜合實訓大樓已規(guī)劃建立科普活動基地。
    二、搭建活動舞臺,培養(yǎng)學生實踐能力。
    學生對科學有著濃厚的興趣,對新生的科技產品有著強烈的好奇心。為調動學生學科學,用科學的積極性,我們組織了三個層次的科普活動,誘導學生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。
    1、組織科普知識講座。
    一方面,學校(每周星期三下午)定期組織全校學生進行科普知識講座。由各教研組輪流推薦業(yè)務素質高,科普意識強的教師,結合專業(yè)和行業(yè)特色介紹科技發(fā)展歷史、現(xiàn)狀、前景及科技應用實例等身邊的科學知識。
    另一方面,積極邀請校外輔導員到校進行科普知識、消防安全、禁毒、防疫、法制等講座。本年度,我校積極邀請校外輔導員到校進行了交通安全教育、消防安全演練、禁毒、預防艾滋病、法制等講座,同學們通過聽講座、觀摩,大大地提高了學科學、用科學、安全防范、遠離毒品、遠離浸害的思想意識。
    2、組織開展常規(guī)性課外科技活動。
    學校每周有一次課外興趣小組活動時間,活動指導老師在興趣小組活動時間為學生提供設計、指導和服務。
    平時的雙休日,學生可以參加學校組織的科學考察、調查、參觀等社會實踐活動。
    學科教育滲透科普教育,不但有利于學生增長知識,而且也有利于發(fā)展學生個性。它能夠不斷激發(fā)學生的創(chuàng)新意識和求異思維,培養(yǎng)學生動手能力和解決實際問題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。
    為讓一些對科學有更多興趣和愛好的學生得到科學方法和科學技能培養(yǎng)的機會,在普及的前提下發(fā)展孩子的個性。我們把科技制作活動與專業(yè)技能訓練相結合,深入開展科技制作活動。我們主要集中專業(yè)優(yōu)勢,在機械、電子、計算機等三個專業(yè)進行創(chuàng)新和開發(fā),組成課外科技制作活動小組,進行重點指導。每個組都完成了一項項很有創(chuàng)意的科技制作,比如機械專業(yè)制作的趣味七巧板、趣味魯班鎖、金屬工藝畫、電子專業(yè)制作的趣味電路、控制裝置、計算機專業(yè)制作的動漫作品、卡通人物、游戲軟件等都受到師生的廣泛關注,在校園工藝節(jié)上大放異彩。
    由于前面兩個層面活動的開展,許多學生的科學探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個想做科學研究的孩子都能得到指導,并照顧學生發(fā)展的個別差異,讓對科學有特殊愛好和有才華的孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學生帶著問題找導師。學生的小課題一旦得到導師的確認,就可以向學校提出申請,學校充分尊重學生的勞動成果,并給予時間、空間和經費的支持。學生們只要向自己的導師提出申請,就會得到導師的全程指導。導師會鼓勵他們在科學課堂和生活中尋找研究的線索,了解已有的概念和認識,提出各種問題,集中探究的項目。但導師不會給學生直接的指示,而會用問題引導他們參與到研究、制作和改進中去。
    以上三個層次的科學實踐活動的開展,在全校掀起一股學科學、做科學、用科學的熱潮,使學生科學素養(yǎng)得到普遍提高,也落實了普及科學的目標,提升了學??茖W教育的質量。
    工廠普工工作總結篇十九
    我市《科普惠農興村計劃》工作,由于領導重視,早作安排,縣區(qū)精心組織,積極申報,市科協(xié)組織專家認真篩選,按時向省科協(xié)推薦,《科普惠農興村計劃》工作取得顯著成效,現(xiàn)總結如下:
    全市共征集《科普惠農興村計劃》項目11個,其中,譙城區(qū)申報4個,蒙城縣申報3個,××縣申報2個,利辛縣申報2個。經市科協(xié)認真篩選,優(yōu)選出7個項目,于6月15日,按時上報省科協(xié)。經省科協(xié)組織專家評審,我市推薦的譙城區(qū)食用菌協(xié)會和××縣高峰被省科協(xié)作為全國《科普惠農興村計劃》先進科普示范農技協(xié)和先進個人,向中國科協(xié)推薦。9月24日,經全國農村基層科普組織和帶頭人申報、各地科協(xié)和財政部門推薦、中國科協(xié)和財政部評審,中國科協(xié)和財政部聯(lián)合印發(fā)《關于表彰全國科普惠農興村先進單位和帶頭人的決定》,對1219個全國科普惠農興村先進單位和帶頭人,其中農村專業(yè)技術協(xié)會612個,農村科普示范基地300個,少數(shù)民族科普工作隊5個,農村科普帶頭人302名進行表彰,我市推薦的譙城區(qū)食用菌協(xié)會和××縣高峰榜上有名,被評為全國《科普惠農興村計劃》先進科普示范農技協(xié)和先進個人。
    1、超前安排部署?!犊破栈蒉r興村計劃》是科協(xié)的一塊品牌工程,市科協(xié)領導十分重視,幾年來均超前謀劃,早作安排,多次在不同的會議和場合強調,要求縣區(qū)早安排,選準項目,培育項目,精心指導,做好項目申報材料的搜集、整理、完善工作,力爭每年取得更好成績?!痢量h在這方面做得好,提前幾個月安排項目,多次向市科協(xié)領導匯報項目情況,初稿形成大樣后,多方征求意見,親赴亳州,請市科協(xié)領導把關,并對材料不斷修改完善,做到從容不迫,按時完成項目申報任務。
    2、精心指導。市科協(xié)領導對縣區(qū)的項目申報初稿材料親自審閱,嚴格把關,懇切提出意見和建議,有力促進了項目材料的完善和提高。
    3、按時報送??h區(qū)申報的材料匯總后,市科協(xié)認真篩選,優(yōu)中選優(yōu),安排專人,及時協(xié)調有關部門,做好材料的后期完善工作,并按時報送材料到省科協(xié),受到省科協(xié)的表揚。
    1、協(xié)會項目需提供本縣統(tǒng)計局“農民近三年的平均純收入”證明原件。
    2、省科協(xié)對產品的質量認證審查的很細致、認真,明年的申報項目市科協(xié)要重視,嚴格要求,縣區(qū)選項要慎重,注意篩選。
    3、嚴格按照推薦表的“填表說明”進行填表,材料附件詳實可信,能證明表格的內容,明顯多余的'東西不要。要有目錄,編頁碼,方便查找。
    4、不符合“填表說明”幾個要件之一的材料,為不合格或不具備資格的材料,將被淘汰。
    5、因項目的三種類型均需“獲得縣級以上科普工作獎勵”,作為必備條件,所以,建議市科協(xié)在每年全省項目申報前,即每年的3、4月份前,命名或表彰一批市級科普工作單位和個人,以促進我市項目的申報。
    6、對縣區(qū)項目申報到市的時間,要提出嚴格要求,明確過期視為自動放棄。今年,部分縣區(qū)逾期未報項目材料,已耽誤了時機,影響了市科協(xié)的初審,致使材料倉促上報,勢必影響材料質量。
    7、注意在“獲得縣級以上科普工作獎勵”的項目中選項,注重培育項目,加大指導支持項目的力度,平時注重積累材料,按照要求,項目缺啥就彌補啥,最后做到,項目需要啥,材料就有啥。
    工廠普工工作總結篇二十
    20xx年,護安鎮(zhèn)的科普周工作在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領導下,在區(qū)科技局的指導下,認真貫徹“科教興國”、“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略方針,以培養(yǎng)衛(wèi)生科技人才為重點,加強繼續(xù)醫(yī)學教育和各項培訓工作,開展衛(wèi)生科普宣傳和新技術的推廣應用,取得了一定的成效。現(xiàn)具體總結如下:
    搞好衛(wèi)生科普工作是關系衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和能否有效預防控制疾病的關鍵,各醫(yī)療衛(wèi)生單位高度重視衛(wèi)生技術人才的培訓、衛(wèi)生科普宣傳和新技術的學習、推廣和應用。我鎮(zhèn)成立了由鎮(zhèn)長為組長,副鎮(zhèn)為副組長和各鎮(zhèn)屬單位為成員的科普工作領導小組,組織實施衛(wèi)生科研教育宣傳工作。醫(yī)療衛(wèi)生單位相繼成立了衛(wèi)生科普工作領導小組,做到一把手親自抓,層層分解落實目標任務,責任到人。
    繼續(xù)加強各醫(yī)療衛(wèi)生單位技術人才培訓工作,通過函授、離職學習等各種形式,開展培訓工作,加強培養(yǎng)學科帶頭人,努力提高醫(yī)務人員的技術水平,更為地為患者服務。各醫(yī)療衛(wèi)生單位針對非專業(yè)技術和業(yè)務較差的人員廣泛開展繼續(xù)醫(yī)學教育工作,對業(yè)務較好的醫(yī)務人員要求再學習、再教育,并發(fā)表論文,開展學術活動等。
    為了提高廣大群眾的衛(wèi)生科普知識,增強自我保健能力,我們經常組織醫(yī)療衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動,利用廣播、板報、簡報、專欄、發(fā)放資料、街頭義診等形式廣泛開展健康教育宣傳工作。通過廣泛宣傳,進一步提高了廣大干部群眾的衛(wèi)生意識。
    今年全鎮(zhèn)衛(wèi)生科普周工作取得了一些成績,但也還存在一些問題,還需要我們在以后的工作中繼續(xù)努力,不斷總結完善,努力促進衛(wèi)生事業(yè)的全面發(fā)展。
    工廠普工工作總結篇二十一
    xx年上半年,社區(qū)的宣傳活動堅持以群眾喜聞樂見的形式和社區(qū)力所能及的事為切入點,有效地提升了居民的文明素質和豐富了精神文化生活。
    一、依托載體,實現(xiàn)亮點創(chuàng)新,增強宣傳效果健康教育講座。我社區(qū)結合社區(qū)群眾的不同需求,舉辦了“中老年人健康教育知識講座”、“養(yǎng)生知識講座”、“計生知識講座”、“學法、普法”、“早教進小區(qū)”等,為普及健康知識打下了良好的基礎。
    4、營造宣傳氛圍開展科普活動科普宣傳。“愛耳護耳宣傳”、“法律知識進小區(qū)”、“消防安全知識講座”充分發(fā)動社區(qū)居民從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從自己做起,革除陋習,追求健康的生活方式,增強居民科普意識。社區(qū)大力開展“拒絕邪教簽名活動”活動,社區(qū)科學氛圍濃厚,文明向上的社會風氣基本形成,無一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活動的發(fā)生。讓各族居民充分感受到生活的樂趣和美好。
    xx下半年的宣傳工作,將主要圍繞以下幾個方面進行:
    1、社區(qū)弱勢群體的服務情況
    4、社區(qū)管理體制創(chuàng)新情況;
    5、社區(qū)特色活動開展情況;
    7、社區(qū)新風、好人好事;
    8、來自群眾對社區(qū)各項工作開展的意見建議。