通過總結和概括心得體會，我們可以更好地認識自己，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和人生智慧。寫心得體會時，可以采用對比、分類、歸納等思維方式。在這里，小編為大家精心挑選了幾篇優(yōu)秀的心得體會，希望可以給大家提供一些寫作思路。
紀律教育片心得體會篇一
開學初，我校舉行了紀律教育月學習活動，通過觀看教育《暗訪》警示片，使自我深受教育，并進一步認識和體會到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。
廉潔是為人之根本。教師作為人類禮貌的傳播者，擔負培育下一代的艱巨任務，更應當為真為善為美，以廉潔立世，鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學生涯中堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動，不能用經(jīng)濟活動規(guī)律代替教育活動規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質(zhì)要求的重要資料，也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的構成和發(fā)展。一個教師只有熱愛學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關懷學生的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生；才會自覺自愿地約束自我，規(guī)范自我的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他捧著一顆心來，不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力，為學子們所敬重，為學子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。
“學高為師，身正為范?！崩蠋煹纳碚诘掠杏葹橹匾?。其身不正，何以為師？教師是禮貌的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應為人師表，以自我的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學生從高尚的.人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師，無論在什么場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自我的教師身份，言談舉止要禮貌得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學生做到的，自我必須要先做到，要用自我的實際行動去感動學生、帶動學生，共創(chuàng)良好學習氛圍。不僅僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學習，不斷進步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個高尚完美的人民教師形象去影響學生，熏陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神禮貌建設。
作為一名教師，擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅僅對學生進行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學生做一個清廉純潔之士，為構建和諧社會奠定人才基礎。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會不正風氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬?！保覍r時刻刻提醒自我以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自我的學識水平，關心學生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
紀律教育片心得體會篇二
今年是特殊而重要的一年，下半年將召開黨的“十八大”。在此關鍵時期，狠抓國家教育考試安全管理，確保高考萬無一失，努力營造和諧穩(wěn)定的良好氛圍,是當前我省教育系統(tǒng)、招生考試戰(zhàn)線重中之重的政治任務。就全國而言，當前國家教育考試面臨著前所未有的復雜而嚴峻的環(huán)境和形勢，考試安全事件時有發(fā)生，團伙舞弊行為愈發(fā)猖獗，不法分子利用高科技作弊呈團伙化、網(wǎng)絡化、專業(yè)化、高科技化態(tài)勢，個別公職人員徇私舞弊事件時有發(fā)生，嚴重損害國家教育考試的形象、聲譽和公信力，嚴重威脅國家教育考試的安全。
加之我省高考的規(guī)模仍在擴大，考試的組織和管理難度進一步加大。今年以來，其他省市相繼發(fā)生的研究生入學考試等全國性考試泄題(泄密)事件，社會影響惡劣，這也給我省今年的普通高考工作敲響了警鐘。對此，全省各級教育行政部門、招生考試機構、各有關學校必須高度重視，進一步增強政治意識、大局意識、責任意識和危機意識，充分認識做好今年招生考試工作，特別是認真做好誠信考試教育、考風考紀宣傳教育工作的重要性、必要性。要通過實實在在的宣傳教育，積極營造“誠信考試光榮、違紀舞弊可恥”的良好考試氛圍，以利于實現(xiàn)風清氣正、“平安高考”的目標。
為使今年集中開展誠信考試教育和考風考紀宣傳教育工作落到實處，收到實效，各級教育行政部門、招生考試機構、各有關學校要切實加強領導，明確工作責任，層層做實做細，工作盡職到位。
1.各級教育行政部門主管招生考試工作的負責人是此項工作的第一責任人，要負責組織好本地開展此項工作的任務布置和檢查落實。各涉考中學的.校長，是組織和做好本校宣傳教育工作的直接責任人。
2.逐級組織開展做好專項宣傳教育工作的培訓。高考前，各市(州)對縣(市、區(qū))、縣(市、區(qū))對轄區(qū)內(nèi)各中學特別是考點學校，各中學對全體考生、教師，各考點學校對全體涉考人員，要分級進行一次誠信考試及考風考紀宣傳教育培訓。
3.專項宣傳教育活動以中學或班級為單位集中進行。宣傳教育的面要覆蓋到每一名考生和監(jiān)考教師、考務工作人員。
各地、各有關中學要制訂此次集中開展專項宣傳教育的具體方案，要通過形式多樣、內(nèi)容翔實的宣傳教育活動，形成浩大聲勢，做到讓所有考生和監(jiān)考教師、考試工作人員對高考各項規(guī)定、違規(guī)處理辦法、誠信考試的基本要求等內(nèi)容應知盡知，促使廣大考生和考試工作人員在參與高考過程中對違紀舞弊“不愿為”;要通過誠信考試教育，通過對教育部新修訂的《國家教育考試違規(guī)處理辦法》的宣傳，以及對已查處的違紀舞弊典型案例的曝光警示宣傳教育，促使廣大考生和所有考試工作人員在參與高考過程中對違紀舞弊“不敢為”，從而營造濃厚的遵章守紀、誠信應試、風清氣正的高考氛圍。
紀律教育片心得體會篇三
為了應對新形勢下的挑戰(zhàn)和抓好質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)黨風廉政建設保障隊伍安全成長，我局進行了一系列的紀律作風的教育與學習活動。尤其是以“八項規(guī)定”為中心軸制定的適用于質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的《實施意見》，從改進調(diào)查研究、精簡會議活動、精簡文件簡報、規(guī)范新聞報道、厲行節(jié)約廉潔從政、加強監(jiān)督檢查等方面詳細規(guī)定了質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的從政要求，強調(diào)領導帶頭、領導機關帶頭，切實加強與人民群眾的血肉聯(lián)系，體現(xiàn)了“為民、務實、清廉”的要求。通過了這一系列的紀律教育學習活動，我從中體會到了：
一、不斷加強學習，是我們作為人民公仆所必須的要求。加強學習不僅僅是加強業(yè)務知識、辦事能力的學習，還需要加強對理想信念、廉潔從政的學習。作為一名新進的質(zhì)監(jiān)人，只有不斷加強學習，進一步堅定理想信念，提高意識和覺悟，提升自身的綜合素質(zhì)和能力，筑牢堅毅的工作作風，才能不斷的激發(fā)抵制歪風邪氣的斗志和決心，才能勇于同一切法違違紀等不良行為的人和事做斗爭。相關文件和政策知識的學習，使自己對質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的工作紀律有了更加深刻的了解，為自己開展工作，提供了堅實的理論基礎和政策指導。同時，也給自己打上了預防針，使自己切實做到了自勵、自省、自警。使自己更加清楚的認識到嚴守紀律防線，積極維護風清氣正的工作環(huán)境是每一名干部義不容辭的責任。
二、要嚴明黨的紀律，要加強作風建設，要加強廉潔文化建。
設，努力營造廉榮貪恥的社會氛圍。紀律的嚴明保證了黨工作的有條不紊，作風建設的加強能增強人民群眾對于黨和政府的信任，廉潔文化建設的加強是人民的'集體利益與個人利益得到保障，作為一名干部，就有努力做到這些，才能真真正正稱之為“人民的公仆”。只要我們帶好頭，老百姓就會以我們?yōu)榘駱?，掀起一陣“嚴紀律、正作風、促廉潔”的風潮，營造出廉榮貪恥的社會氛圍。
三、注重實踐，勇于創(chuàng)新。既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風是不是在轉(zhuǎn)變，通過實踐，查找與新形勢、新任務不適應的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應當牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，注重學、思、行的統(tǒng)一，在本職崗位上更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
新技能、新措施解決新問題、新矛盾。
這次紀律教育學習活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現(xiàn)實性和針對性，是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務，自己要在局黨組的正確領導下，認真學習，扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，為我市中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟發(fā)展作出一點貢獻。
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紀律教育片心得體會篇四
在紀律教育學習月活動中，通過學習正面典型和剖析反面教材，發(fā)現(xiàn)被人民群眾稱贊的人民公仆都是胸懷遠大理想信念，他們在工作、學習和生活中逐步樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。而那些背叛人民群眾的歷史罪人，他們理想信念動搖，經(jīng)不起金錢、美色的引誘，利用手中的權利為個人謀取私利，一步步滑向犯罪的深淵，最終落得鋃鐺入獄的下場。
從正反兩方面的例子我可以清楚地看到，一個人如果有了正確、堅定的理想信念就有了奮斗目標，內(nèi)在的驅(qū)動力和拒腐防變的思想防線，就能自覺地為黨和人民的事業(yè)而奮斗。相反，如果一個人如果喪失了理想信念，就會失去了奮斗目標，就會迷失前進方向，一步一步朝著犯罪的深淵走去，最終成為人民的罪人。所以，我們每一個共產(chǎn)黨員任何時候都要堅定理想信念。
二、珍惜當下，做好本職。
作為一名受黨教育多年的黨員，要充分認識到自己的一切都來源于組織的培養(yǎng)和教育，要懂得職務意味著責任和義務，要珍惜自己的工作崗位，在思想上牢固樹立全心全意為人民服務的思想，工作中做到勤勤懇懇，盡職盡責，任勞任怨，只有努力學習，積極工作才能不辜負組織多年的培養(yǎng)和教育，才能無愧于共產(chǎn)黨員這個光榮稱號。
紀律教育片心得體會篇五
8月紀律教育學習月活動中，我局在全系統(tǒng)工作人員中開展以“嚴紀律、正作風、促廉潔”為主題、以“為民服務、強化保障、構建和諧”為主要內(nèi)容的紀律教育學習月活動，切實轉(zhuǎn)變作風，提高效率，推動人社事業(yè)發(fā)展。
通過這次開展紀律教育學習月活動和觀看中紀委“蟻貪”之禍警示教育專題片，下面從理想信念、工作作風、廉潔自律、群眾觀念等方面結合學習內(nèi)容談談學習心得體會。
一、理想信念是防腐拒變之根本
在平時，他們淡化了理想信念的自我教育和學習。
在他們的思想意識中信奉“有權不用，過期作廢”。
結果，自然地就肆無忌憚地貪腐。
從這些人不難看到，理想信念動搖的危險性。
作為一名共產(chǎn)黨員，一名領導干部，時刻提醒自己，要牢固樹立全心全意為人民服務的共產(chǎn)主義信念，不斷加強自身思想建設，從源頭上解決信念不堅定問題。
二、工作作風過硬是防腐拒變的內(nèi)在要求
沒有過硬的工作作風，就很難經(jīng)得起現(xiàn)實對你的綜合考驗。
工作作風是一個人思想的外在行為表現(xiàn)。
光有好思想而不去身體力行不行，只有去做了，才能真正實現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的人生價值。
作風不過硬，就容易為社會上形形色色的名利所誘惑。
一些黨員干部就因為作風不過硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。
同樣是黨的干部，一個共產(chǎn)黨員沒有過硬的工作作風是經(jīng)不起考驗的。
三、廉潔自律是約束自我保護自我的真正法寶
群眾觀念是領導干部執(zhí)政為民的思想基礎，一個沒有群眾觀念的干部，不可能干出令群眾滿意的實事來。
群眾觀念是執(zhí)政為民理念的思想基礎。
有了群眾觀念這個思想基礎，才能在工作中與群眾打成一片，才能更好地為群眾服務，更好地為群眾多辦實事，切實地維護好群眾的切身利益。
總之，通過這次反腐倡廉的教育和學習，使我深深感到--一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化。
在今后的工作中，使我更加堅定了“為民、務實、清廉”的理念。
為此，我們要尋找差距，努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當前工作。
按照**局黨委的安排部署，根據(jù)《**局紀律教育學習活動實施意見》(*黨〔2014〕7號)文件精神，我局自4月1日至5月31日在全局上下開展了主題為“加強作風建設，強化制度教育，筑牢拒腐防線”的紀律教育學習活動。
我對今年我局開展的紀律教育學習活動有了更進一步的認識和更深刻的體會。
主要有以下幾點：
一、我國反腐倡廉形勢依然嚴峻，加強基層黨員干部的紀律教育具有重要意義
近年來，我國黨風廉政建設和反腐`斗爭力度持續(xù)加大，不斷取得重要成果，但是消極腐`現(xiàn)象仍然比較嚴重，反腐倡廉形勢仍然嚴峻，反腐`斗爭依然是一項長期性、復雜性、艱巨性的工作。
當前，中國進入改革發(fā)展的關鍵時期，經(jīng)濟體制、社會結構、利益格局、思想觀念正在發(fā)生深刻變化。
社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立，同時一些領域體制機制制度還不完善，客觀上存在腐`現(xiàn)象滋生的空間和漏洞。
社會主義民主政治建設不斷推進，同時形成完善的法治環(huán)境和有效的監(jiān)督機制尚需一個過程。
社會主義精神文明建設不斷得到加強，拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想以及封建主義殘余思想對黨員干部的影響不可低估。
黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設取得重要進展，同時仍有一些基層組織存在管理不嚴、軟弱渙散的問題。
這些特點決定了現(xiàn)階段我國反腐`必然面臨有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復雜局面。
作為一名黨員領導干部既要樹立憂患意識，居安思危，增強緊迫感，又要堅定信念，充滿信心，樹立長期作戰(zhàn)的思想。
作為黨的基層組織，要深刻認識我國反腐倡廉所面的形勢，深刻認識加強紀律教育、提高黨員干部黨性修養(yǎng)、增強黨性觀念、加強黨員干部自身作風建設的重要性。
通過我局積極開展紀律教育活動可以看出:我局對反腐`的認識是清醒的，旗幟是鮮明的，態(tài)度是堅決的，措施是有力的，效果也是明顯的。
我們有上級黨委的堅強領導，有近年來所積累的成功經(jīng)驗，有廣大干部職工的支持和參與，我局黨風廉政建設一定會取得顯著成果，一定能把腐`現(xiàn)象遏制到最低程度。
二、加強黨員干部的紀律教育是推進黨風廉政建設和反腐`工作的重要載體
紀律教育是強化單位干部職工道德修養(yǎng)，提高黨員干部黨性觀念的重要載體，只有不斷加強對黨員干部、職工群眾的教育學習，才能使黨的方針政策、法律法規(guī)以及上級決策、行為規(guī)范在潛移默化中扎根于教育對象的心中，才能約束受教育者的行為，提高拒腐防變的能力。
在近期我局開展的紀律教育活動中，我們采用集中學習、個人自學的形式，學習了中紀委六次全會精神，學習了黨的法律法規(guī)，學習了我局有關規(guī)章制度，學習了反面典型和先進人物的先進事跡。
通過進一步加強自身學習，進一步提高了我的分析判斷能力和拒腐防變能力，提升了自己的政治思想水平。
通過抓好單位黨員干部的學習教育，加強黨員干部的廉政教育、紀律教育，進一步增強了黨員干部的黨性觀念，牢固樹立了他們的理想信念、宗旨觀念和廉潔從政意識，構筑了牢固的拒腐防變的思想防線。
特別是通過正反典型案例的學習可以看出，有的干部在工作中取得一定成績，贏得了組織和人民的信任，得到了組織的重用，并為黨和國家做出了有益的工作。
而有的干部則是相反，當他們擁有了榮譽和權力之后，就放松了自己的學習，放松了自我的要求和約束，放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。
這些腐`分子的典型案例是發(fā)人深省的，其根本原因就是放松了自身的學習、放松了對自身的教育。
我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習教育，嚴格用黨員的標準和黨的紀律規(guī)范自己的言行，從而達到不斷提高自己的思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。
三、廉潔自律、嚴于律己是每個黨員干部的立人之本
作為一名黨員干部，一舉一動關乎黨在群眾中的威望和形象。
黨員干部要 時刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針，牢記胡總書記提出的“八榮八恥”。
要忠誠黨的事業(yè)，嚴守黨的紀律，嚴格要求自己，取信于民、立威于眾。
在政治上嚴于律己，高舉旗幟、聽黨指揮，在政治立場上頭腦清醒，信念堅定，同黨中央保持高度一致，決不犯自由主義。
在用權上嚴于律己，立黨為公、公道正派，用權不謀私利，用人不徇私情。
在生活上嚴于律己，牢記“兩個務必”，生活正派，情趣健康，在干部職工中樹立良好形象，在廉潔自律中作出表率，切實做到“為民、務實、清廉”，干凈干事創(chuàng)業(yè)。
通過開展紀律教育學習活動，通過再次學習《廉政準則》，進一步堅定了我貫徹黨風廉政建設責任制、落實各項制度規(guī)定、自覺執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定的決心。
給我的啟迪是：作為一名領帶干部要防腐和拒腐，很重要的一點就是要廉潔從政、嚴于律己，要自覺遵守黨紀國法和各項規(guī)定，要時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。
在日常工作中，要嚴格依法辦事，嚴格辦事程序，以身作則，模范地遵紀守法，自覺接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕，爭做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率，同腐`現(xiàn)象劃清界限，通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，進一步提高自己防腐意識和思想境界。
四、建章立制、強化制度約束是推進單位黨風廉政建設和反腐`工作有效手段
在我局開展的紀律教育學習活動中，我們突出抓好了制度的建設工作，建立健全了各項規(guī)章制度，強化制度約束。
伴著水利建設的改革與發(fā)展，伴著新時期反腐倡廉工作的需要，我們結合本次活動，根據(jù)單位實際，認真梳理單位的規(guī)章制度，及時研究新情況，了解新問題，落實新措施，完善內(nèi)部管理制度，加強對人、財、物的管理，嚴格各項資金撥付審批程序，加堅持“收支兩條線”管理，規(guī)范政府采購行為，加強特殊崗位人員的職責界限，同時，認真查找工程建設領域和干部選拔任用等方面的風險點，力求從制度上消除管理上的漏洞、監(jiān)督上的盲區(qū)，不斷完善內(nèi)部相互制約工作流程。
根據(jù)自查自糾查出來的問題和整改措施要求，逐項落實整改，完善管理機制，落實各項規(guī)章制度，加強部門預算管理，規(guī)范國庫集中支付范圍，堅持構建并舉的方針，落實談話制度，落實班子民主生活會和述職述廉制度，落實重大事項集中民主決策等制度，用制度約束人，用制度規(guī)范人的行為，確保財政資金的安全運行，確保廣大干部職工的廉潔自律。
五、嚴抓細管、完善監(jiān)督機制是推進單位黨風廉政建設和反腐`工作重要保障
在紀律教育學習活動中，教育是基礎，制度是手段，監(jiān)督是關鍵。
在加強教育和完善制度的同時，我們進一步完善監(jiān)督管理機制，定期監(jiān)督各項制度的貫徹落實情況，加強對人、財、物的監(jiān)督管理，加強對領導干部廉潔從政的監(jiān)督，加強自身的監(jiān)督和監(jiān)督好自己的配偶、子女和身邊的工作人員，嚴格執(zhí)行廉政各項規(guī)定;加強對內(nèi)部的監(jiān)督管理，尤其是加強對財政財務的`管理和監(jiān)督;加強對選拔任用干部的監(jiān)督，選好用好干部，加強對重點部位和特別崗位人員的監(jiān)督。
通過強化內(nèi)部監(jiān)督，堵塞漏洞，建立健全、教育、制度監(jiān)督并重的懲治和預防腐`體系，推進廉政建設的不斷深化發(fā)展，構建財政懲防體系。
總之，通過近期開展的紀律教育活動，使我對我局黨風廉政建設和反腐`工作有了更加深刻地理解和認識，對于推進我局各項工作，規(guī)范自身行為，必將起到積極有效的作用。
下一步我將在漳衛(wèi)南局黨委的正確領導下，團結帶領聊城河務局干部職工加強學習教育、完善體制機制、落實工作責任、狠抓責任追究，推進聊城河務局的黨風廉政建設和反腐`工作。
作為個人我將繼續(xù)學習、貫徹、遵守和維護黨的章程，積極學習上級各項決策部署，認真踐行“三個代表”重要思想，不斷強化自身廉潔自律意識，切實轉(zhuǎn)變工作作風，潔身自愛，干凈干事，忠于職守，愛崗敬業(yè)，公正廉潔，依法理財，充分發(fā)揮自己的智慧才智，做一名合格的共產(chǎn)黨員、做一名稱職的領導干部。
為了響應學校黨委紀律學習月和廉潔讀書活動，本人在假期期間，通過多種形式認真學習了黨中央領導的重要講話和工作報告，觀看了反腐倡廉教育專題片，閱讀了反腐必讀書目，如《反腐倡廉教育讀本》等。
通過這次學習，使我對相關內(nèi)容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了學習、工作的信心。
下面就加強學習，提高自律性，落實行動，廉潔從教，發(fā)揮基層黨員教師在工作中的表率作用，談幾點自己的粗淺認識和體會。
一、提高認識，統(tǒng)一思想。
任何腐化，腐`行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。
因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育和學習也是反腐倡廉的根本之策。
我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。
要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造罪。
我雖然只是一名普通的黨員教師，但是應該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作，努力做到不斷讀書，不斷學習，提高自己的思想認識和警覺性，同時能夠結合學校工作實際，把提高思想、整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，教育整頓和日常工作兩促進、兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，在平凡的工作崗位上做到勤學自律，廉潔從教。
2、勤學自律，從我做起
黨員是黨的細胞，黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。
一名黨員一面旗，黨員要保先，只有加強學習，樹立終身學習的觀念;只有加強修養(yǎng)，自覺利用科學理論武裝自己，始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。
始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實行動，求真務實。
紀律教育片心得體會篇六
教育紀律是培養(yǎng)學生良好習慣和自律能力的重要手段，對于學生的成長和發(fā)展起到重要的引導作用。在我多年的教育工作中，我深深體會到了教育紀律的重要性和必要性，并從中得到了一些寶貴的心得體會。通過對教育紀律的理解和實踐，我收獲了紀律的力量，不僅提高了學生的紀律意識，還培養(yǎng)了他們的自律能力，為他們的未來奠定了堅實的基礎。
首先，紀律是教育的前提條件。我發(fā)現(xiàn)，只有在一個紀律良好的環(huán)境中，學生才能專注于學習，嚴格遵守學校和班級的規(guī)章制度，才能享受到良好的學習氛圍。因此，教育紀律是教育工作的前提條件，沒有紀律，教育就無從談起。只有通過嚴格的紀律要求，才能建立起一個良好的教育環(huán)境，為學生的全面發(fā)展提供條件。
其次，紀律是約束學生行為的重要工具。學生是具有一定主動性的，他們有時會出現(xiàn)偏差行為，不按照學校和班級的紀律要求來行動。這時候，教師需要及時約束學生行為，引導他們回歸正軌。通過強化紀律要求，教育者能夠給學生樹立正確的行為規(guī)范，讓他們明確自己的行為界限，規(guī)范自己的行為舉止。紀律的約束作用能夠使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，有條不紊地進行學習和生活，為他們的個人發(fā)展打下堅實的基礎。
再次，紀律是培養(yǎng)學生自律能力的重要手段。紀律要求學生遵循規(guī)章制度和行為規(guī)范，這也是對學生自律能力的一種培養(yǎng)。通過遵守紀律的過程，學生會逐漸培養(yǎng)起自我控制和自我管理的能力，學會對自己的行為進行規(guī)范和約束。這種自律能力不僅對于他們的學習和生活有益，還是他們成長為社會有益之人的重要品質(zhì)。
最后，教育紀律是培養(yǎng)學生責任感的重要途徑。在實踐中我發(fā)現(xiàn)，只有讓學生從小開始養(yǎng)成守時守紀守法的良好習慣，他們才能逐漸認識到自己的責任，在學習和生活中充分發(fā)揮自己的潛力。通過教育紀律，學生會逐漸明確自己的職責和使命，認識到自己的行為會對自己和他人產(chǎn)生怎樣的影響，從而激發(fā)他們積極向上的責任感。
總之，教育紀律是教育工作的基礎，它對于學生的全面發(fā)展起著重要的推動作用。通過嚴格的紀律要求，教育者能夠為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，約束學生的行為，同時培養(yǎng)學生的自律能力和責任感?？偟膩碚f，教育紀律是提高學生素質(zhì)的重要途徑，也是培養(yǎng)良好習慣和自律能力的重要手段。只有在教育紀律的指導下，學生才能不斷進步，不斷超越自我，實現(xiàn)自己的人生價值。
紀律教育片心得體會篇七
在紀律教育月讀書活動中，我認真貫徹學習“兩學一做”要求，并認真研讀了《反腐倡廉教育讀本(20xx)》及觀看反腐教育片。在看到列舉的一名名曾經(jīng)熱血方剛、躊躇滿志的優(yōu)秀官員在權力、金錢、美色、子女等誘惑面前，心中信念逐漸動搖，黨性原則逐漸喪失，宗旨觀念逐漸淡薄，以致身陷囹圄，結果令人痛心，對此感受頗深。
一、堅定黨的思想理論，構筑拒腐防線。
始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，黨員領導干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。李俊夫、蔣尊玉等腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因就是在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則”等現(xiàn)象。他們的不義之財來自權力的“魔棒”，用他們的權力演繹了一場場淋漓盡致的權錢交易之戲。他們無視黨紀國法，目無組織紀律，不顧群眾利益，弄虛作假，吹牛浮夸，欺上瞞下，獨斷專行，橫行霸道，腐化墮落，不僅嚴重敗壞了黨風政風，而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失，把人心搞亂了，把風氣搞壞了，把經(jīng)濟搞垮了。
作為人民眼中的黨員干部，為有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的優(yōu)化改造，堅定黨的思想理論信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警示能力，堅決抵制市場經(jīng)濟環(huán)境中物欲橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種誘惑，成為人民好公仆。
二、以身作則，作好表率，永葆公仆本色。
古語有云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”是講為政者必須身正行直，辦事公道，以身作則。廣大人民群眾對領導干部是聽其言，觀其行的。如果說的一套，做的又是一套，群眾是不會信任的，實際上會讓其他黨員干部和群眾上行下效，帶壞了黨風，帶壞了政風，帶壞了一方社會風氣。因此，作為領導干部能否以身作則，對加強黨風廉政建設，推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關重要。而作為基層的黨員干部更要樹立正確的權力觀和科學的發(fā)展觀，權力必須為群眾謀利益，絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利，要正確對待接受黨組織和群眾的監(jiān)督，勇于接受群眾的監(jiān)督，堅持不參與用公款大吃大喝;堅持杜絕利用職權批條子，講私情，謀私利;嚴格按照遵守有關廉潔自律的規(guī)章制度。始終要求自己個人生活不能奢，思想防線不能松，做人格調(diào)不能低，處理問題手不能軟。在日常工作中時刻以法律和廉政準則為鏡，鑒照自己的行為，在靈魂深處樹立共產(chǎn)主義的人生觀、價值觀，從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想，不斷反省自己，慎獨、慎微、慎權、慎欲，做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托，傾注在本職工作，以全心全意為人民服為宗旨，站穩(wěn)黨和人民的立場，出以公心，正確看待權力，做到眼光遠大，心胸開闊，自覺奉獻，永葆人民公仆的本色。
三、以先進為標桿，引導自身踐行方向。
作為一名基層干部，深知任務艱巨、責任重大，只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好黨委政府交給的工作任務。因此將書中提到的曹應均、林井維等先進人物事跡作為自身標桿，正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位，自覺維護黨和人民的利益。我深刻地認識到反腐倡廉的任務艱巨性，認識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預防腐敗體系的緊迫性，更好地推動反腐倡廉工作邁上新臺階。因此，廣大黨員干部尤其是領導干部，必須積極維護黨紀國法的嚴肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀律規(guī)范自己，以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。
紀律教育片心得體會篇八
近年來，黨紀律教育在中國共產(chǎn)黨的工作中占據(jù)了重要地位，對黨員干部的思想建設起到了至關重要的作用。通過黨紀律教育，我們不僅對黨的紀律規(guī)定有了更深入的了解，也對如何做一名合格的黨員有了更為清晰的認識。在接受黨紀律教育的過程中，我深感黨紀律的重要性，進而形成了自己的心得體會。
首先，黨紀律教育讓我明白了黨員干部應該恪守黨紀。黨員干部是黨的領導核心，必須始終做到信仰堅定、紀律嚴明。黨紀律教育教導我要始終牢記“三會一課”的重要性，即每月經(jīng)常開展黨支部會、黨小組會、黨員大會和黨課學習。通過這些會議和學習，我更加深入地了解到黨員干部需要有良好的紀律意識，時刻謹記自己的職責和義務。作為一名黨員干部，我一定要始終保持政治上的覺悟和行動上的紀律，做到自覺維護黨的綱紀。
其次，黨紀律教育使我明確了黨員干部應該堅持廉潔自律。黨的紀律規(guī)定對黨員干部的廉潔自律有著明確的要求，黨紀律教育進一步加深了我對廉潔自律的認識。廉潔自律不僅是對個人品德和形象的要求，也是對黨的形象和形式的要求。在黨紀律的教育中，我深切體會到了黨員干部應該做到廉潔奉公、勤政為民的重要性，作為一名黨員干部，我要時刻保持廉潔自律的思想和行動，做到不受一切不正之風的侵蝕，為人民群眾做出應有的貢獻。
第三，黨紀律教育讓我認識到了黨員干部應該履行黨的組織紀律。作為一名黨員干部，我不僅要時刻遵守黨紀律，還要履行黨的組織紀律。黨紀律教育讓我深刻明白，黨組織對黨員干部的命令和決定，無論大小，都應該全力支持和貫徹執(zhí)行。只有做到這一點，才能保持黨的組織紀律的嚴肅性和權威性，才能更好地實現(xiàn)黨員干部的使命和責任。在今后的工作中，我將更加注重履行黨的組織紀律，以示對黨的忠誠和擔當。
第四，黨紀律教育使我進一步明確了黨員干部應該加強個人修養(yǎng)。黨員干部應該從自身做起，不斷提高自己的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)。黨紀律教育讓我認識到，只有內(nèi)心強大、品行良好的黨員干部，才能更好地履行自己的職責，為黨和人民做出更大的貢獻。因此，我決心加強自身修養(yǎng)，提高自己的黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，不斷增加自己的知識儲備和實踐經(jīng)驗，為黨的事業(yè)不斷進步做出貢獻。
最后，黨紀律教育讓我明白了黨員干部應該牢記“三嚴三實”的要求。黨紀律教育紅線意識的培養(yǎng)使我明確了黨員干部要時刻保持清醒的頭腦，牢記自己的黨員身份和責任。同時，黨紀律教育還要求我們要堅守實事求是的原則，全面提高自身的實際工作能力，做到在實踐中檢驗真理。黨紀律教育告訴我，作為一名黨員干部，我要時刻以艱苦奮斗的態(tài)度，積極工作，不忘初心，牢記使命，為黨和人民的事業(yè)努力奮斗。
總之，黨紀律教育是一項重要的工作，對黨員干部的思想建設起到了重要的推動作用。在接受黨紀律教育的過程中，我深刻認識到了黨紀律的重要性，明確了黨員干部應該恪守黨紀、堅持廉潔自律、履行黨的組織紀律、加強個人修養(yǎng)和牢記“三嚴三實”的要求。我將牢記黨紀律的教導，時刻以紀律嚴明的態(tài)度要求自己，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。
紀律教育片心得體會篇九
近年來，月紀律在教育工作中得到了廣泛的重視和應用。作為一種培養(yǎng)學生自律意識和責任意識的方法，月紀律以其獨特的魅力和價值，對學生的成長起到了積極作用。在參與月紀律教育的過程中，我深刻認識到了其重要性和意義，并從中獲得了一些寶貴的體驗和啟示。
月紀律，是指在一個月的時間內(nèi)，通過制定一定的規(guī)范和要求，約束學生的行為和習慣，培養(yǎng)他們的自律意識和責任意識。月紀律教育的核心在于培養(yǎng)學生的自覺性和自律性，讓他們明白自己的行為和習慣對自己和他人的影響，并最終形成自律的良好習慣。
月紀律教育的重要性不言而喻。在現(xiàn)代社會中，紀律是人類群體行為中至關重要的一環(huán)。紀律可以使學生有序地進行學習和生活，讓學校成為一個安全、有序、和諧的環(huán)境。同時，月紀律教育還可以培養(yǎng)學生成為自覺遵守規(guī)則、守信守法的公民。這樣的教育無疑是十分重要的，對學生的成長和未來發(fā)展有著深遠的影響。
月紀律教育的核心在于規(guī)范和約束學生的行為和習慣，使他們形成良好的自律意識和責任意識。具體方法包括制定月紀律規(guī)則、創(chuàng)建月紀律小組、開展月紀律活動等。通過這些方法的有效運用，可以促使學生自覺遵守紀律，糾正不良習慣和行為，提高學習效率，減少不必要的糾紛和違紀行為。月紀律教育在學生中產(chǎn)生的不僅僅是行為上的變化，更重要的是改變學生的思維方式和價值觀念，使他們具備自我管理和自我約束的能力，為他們的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。
通過參與月紀律教育工作，我深刻認識到紀律對學生的重要性。在教育學生的同時，我也深刻地反思自己的行為和習慣。我明白了為人師者，自身行為習慣的規(guī)范對學生是至關重要的。我也意識到了教育工作需要不斷的探索和創(chuàng)新，要根據(jù)學生的不同特點和需求，靈活運用月紀律的方法和方式。在與學生的互動過程中，我培養(yǎng)了耐心和堅持的品質(zhì)，鍛煉了自己的領導能力和團隊合作能力。
展望未來，月紀律教育應繼續(xù)保持其重要地位和積極作用。我們應在實踐中總結經(jīng)驗，不斷探索和創(chuàng)新。在家長的支持和社會的關注下，月紀律教育的持續(xù)發(fā)展將為學生的成長提供更加廣闊的舞臺。我們應意識到教育不僅是知識的傳遞，更是價值觀的塑造和人格的提升。只有將月紀律教育融入到更廣泛的教育理念和體系中，才能更好地發(fā)揮其作用，為學生的全面發(fā)展和社會的進步做出貢獻。
總結：月紀律教育是一種培養(yǎng)學生自律意識和責任意識的方法，在教育實踐中發(fā)揮著巨大的作用。通過參與月紀律教育工作，我深刻體會到了其重要性和意義，并在實踐中收獲了寶貴的經(jīng)驗和啟示。展望未來，我們應繼續(xù)推廣和應用月紀律教育，為學生的成長和未來發(fā)展提供更好的保障。
紀律教育片心得體會篇十
月紀律教育是一種規(guī)范學生行為的重要方式，它對于學校教育的順利進行和學生成長成才起到了至關重要的作用。通過制定規(guī)章制度和約定的獎懲，學?？梢詭椭鷮W生規(guī)范自己的行為，培養(yǎng)自律習慣，增強自我約束能力。這種教育方式不僅能夠讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，還能培養(yǎng)學生團隊合作意識和校園文明素養(yǎng)，促進學校整體管理水平的提高。
月紀律教育不僅僅是灌輸學生一些道德知識和規(guī)則，更重要的是通過一系列的實施途徑培養(yǎng)學生的自控能力。比如，學?？梢酝ㄟ^設置排行榜、評選優(yōu)秀班級、建立學風、文明示范等措施，激發(fā)學生的積極性，引導他們主動遵守規(guī)定，養(yǎng)成良好的行為習慣。同時，學校還可以制定一些具體的獎懲政策，在學生違規(guī)的時候給予相應的懲罰，讓他們明確個人行為責任和后果，從而自覺規(guī)范自己的言行。
月紀律教育滲透在學校教育的方方面面，取得了顯著的成效。首先，學生的行為習慣發(fā)生了積極的變化，他們能夠自覺遵守各項規(guī)章制度，遵守校園的秩序。其次，學生的自我約束能力得到了提高，他們能夠自覺按照規(guī)定完成各項任務，克服各種誘惑和困難。此外，月紀律教育還能培養(yǎng)學生的組織紀律性，增強團隊協(xié)作精神，提高學校的整體管理水平。
在我的成長過程中，我也深切感受到了月紀律教育的正能量。學校的月紀律教育讓我養(yǎng)成了良好的作息習慣，每天按時起床、用餐，保證充足的睡眠時間。學校還教會了我如何管理自己的時間，合理規(guī)劃學習任務和課余活動。通過參加班級、學校組織的各種活動，我學會了與他人協(xié)作，團結合作，增加了自信和凝聚力。
月紀律教育確實在學校教育中起到了重要的作用，但也存在一些問題。有些學生對于規(guī)章制度的重要性認識不足，對于違規(guī)行為輕視，需要加強宣傳和引導。同時，月紀律教育也應該注重培養(yǎng)學生的自覺性和創(chuàng)新精神，給予他們更多的自主選擇權和表現(xiàn)的機會，激發(fā)他們的學習潛力和個人能力。
總結：
通過學校的月紀律教育，我意識到自律的重要性，養(yǎng)成了良好的行為習慣和自制力。月紀律教育對于學生成長起到了至關重要的作用，不僅僅是為了校園秩序的維護，更是為了培養(yǎng)學生的自律能力和團隊合作精神。我相信，在日后的學習和工作中，這些良好的習慣和能力將會對我產(chǎn)生長遠的影響。
紀律教育片心得體會篇十一
紀律教育是培養(yǎng)學生自律和遵守社會規(guī)范的重要方面。每年的紀律教育日是學校對學生加強紀律教育的一次機會，為此，學校各種與紀律有關的活動層出不窮。今年的紀律教育日，我深受觸動，對紀律教育的重要性有了更深入的認識。
第二段：認識到紀律教育的重要性。
在紀律教育日當天，我們?nèi)熒黄饏⑴c了專題講座和座談會。在講座中，講師向我們介紹了紀律在我們的生活中的重要性，紀律是我們共同生活的基礎，只有遵守紀律，我們才能夠保證一個良好的學習和生活環(huán)境。座談會上，我們分享了對紀律的體會和認識，大家一致認為，紀律教育對于我們的成長和發(fā)展有著重要的作用。
除了專題講座和座談會，學校還組織了一系列與紀律教育有關的活動。我們參觀了學校博物館，了解歷史上的紀律教育的發(fā)展，觸摸到了曾經(jīng)為違反紀律而受懲罰的學生們的變化。這讓我們深刻認識到紀律教育的重要性和力量。此外，我們還參與了紀律教育主題班會，通過討論和小組活動的方式，進一步加深了對紀律教育的認識和理解。
第四段：檢視自身，發(fā)現(xiàn)問題。
紀律教育日的活動提醒了我對自己的紀律問題。在座談會上，我發(fā)現(xiàn)很多同學都能夠遵守紀律，但我卻經(jīng)常因為違反紀律而受到懲罰。作為一個學生，我應該努力改正自己的錯誤，遵守紀律，以身作則，成為紀律的模范。這次紀律教育日給了我自我反省的機會，我決定從現(xiàn)在開始，嚴格要求自己，爭取成為遵守紀律的榜樣。
第五段：總結并展望。
紀律教育日是一次很好的機會，讓我們認識到紀律教育的重要性，并從中發(fā)現(xiàn)自身的問題。通過不斷的學習和實踐，我相信我會變得更加遵守紀律、自律和嚴格要求自己。我希望我們能夠?qū)⒓o律教育的理念貫穿到日常生活中，共同努力，建設一個紀律嚴明的學校，培養(yǎng)出更多守紀律、嚴謹、自律的人才，為社會的進步做出貢獻。
紀律教育片心得體會篇十二
在黨內(nèi)開展紀律教育學習月活動已經(jīng)xx多年了，按照今年“加強制度教育，構筑拒腐防線”的主題教育要求，結合實際，體會如下：
中央長期以來十分重視制度建設、教育、執(zhí)行，中紀委公布實施了一系列的黨規(guī)黨紀，防止腐敗，在教育上下了極大的功夫，常抓不懈，取得了顯著成績。
具體到每個黨員每個黨員領導干部來說，能否堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀尤為重要和關鍵，大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理，因此群眾和廣大黨員要求“一把手”、“重要崗位上”的手握人、財、物大權的人更加要起帶頭作用，綜觀腐敗人員，可以說無一不是手握人、財、物大權的人，腐敗的根源往往是對黨規(guī)黨紀置若罔聞，我行我素，紀律教育學習對下不對已，黨規(guī)黨紀執(zhí)行上我說了算，上級監(jiān)督不到，同級不敢監(jiān)督，下級不清不楚，自己就是上級的化身，吃“公”的用”“公”的不出事不腐敗才怪。
這就要求不但要“一把手”、“重要崗位”上的人，也要求廣大黨員干部都要自覺參加紀律教育學習月活動，堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀，只有這樣制度建設才有保障，制度教育才有效果，腐敗才能防止，我們的黨，我們的黨員隊伍，我們的事業(yè)也才有希望。
在紀律教育學習活動中，我們要明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的教育工作，要學好反腐倡廉的一系列規(guī)章制度，構筑拒腐的防線。
“一把手”、“重要崗位上”的人，要帶好頭，凡是講自覺，黨規(guī)黨紀面前一事同人，單位的制度制訂執(zhí)行上對己也要嚴，做到嚴以律己，對待人、財、物上公平合理，自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督，做到有錯必糾，自覺不做高高在上之人，與人民群眾同甘共苦，以利于保護自己，為黨為人民群眾多做工作，立黨為公，執(zhí)政為民。
其次，作為普通黨員干部，愛崗敬業(yè)，在行使公權中，腳踏實地，自覺杜絕“臉難看，門難進”的衙門作風，以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風，敢于與不良的言行作堅決的斗爭，從我做起糾正行業(yè)不正之風，樹立良好的政德、政風，自覺接受群眾的政風行風評議，服務于人民群眾，密切黨群政群關系，維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。
對于紀律，人性既有自覺的一面，也有不自覺的一面，僅僅要求人們自覺去執(zhí)行制度是遠遠不夠的，必須在紀律建設、紀律教育、執(zhí)行紀律的全過程中，實施有效的監(jiān)督。
監(jiān)督的重要對象往往應該是“一把手”、“重要崗位”上的人，以及一級抓一級，上級必須抓下級，齊抓共管。首先上級“一把手”的監(jiān)督。
目前的體制是下級的“一把手”一般比較聽命于上級的“一把手”，對下級的“一把手”既要促其做好職位相當?shù)墓ぷ鳎惨O(jiān)督其廉潔自律，廉潔從政，發(fā)揮好下級“一把手”反腐倡廉的帶頭作用，發(fā)現(xiàn)矛頭及時制止和糾正，利于事業(yè)，利于下級“一把手”的成長，是最好的用人;其次組織部門的監(jiān)督。
組織部門擁有用人的“生殺”大權，嚴把用人關是根本，做好年中、屆中的考察，有必要防止“帶病提拔，帶病領導”，這是保障紀律教育、紀律執(zhí)行的重要一環(huán);再之是紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督。是保證反腐倡廉各項措施得到落實的最重要必不可少的工作，做好戒免談話，及時提醒，重在教育，構筑拒腐防線。
紀律教育片心得體會篇十三
今年，我以集中學習和個人自學相結合的形式，參加了紀律教育學習月活動?；顒悠陂g，學習了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關于加強作風建設營造良好從政環(huán)境的意見》、省委《關于落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任的意見(試行)》、《紀律處分條例》和中央八項規(guī)定制度等法規(guī)條例，觀看了《作風建設永遠在路上》、《正風肅紀在》等專題教育片，進一步增強了黨性觀念，紀律意識和廉潔意識，進一步拓寬了思路，開闊了視野，增強了抓好工作的信心，現(xiàn)就學習的心得體會談以下幾點：
一、通過學習，提高了政治素質(zhì)和廉政意識。
通過一系列的教育活動，使我及時發(fā)現(xiàn)了存在的問題，提高了思想認識，敲響了警鐘，進一步提高了“加強思想道德建設，保持黨的純潔性”的意識，增強了黨性觀念、紀律意識以及廉潔意識，夯實了廉潔從政的思想道德基礎，為日常工作的順利開展提供堅強有力的政治思想保障。
二、通過學習，增強了防腐能力和綜合能力。
一是進一步提高政治理論水平。按照文件要求，我堅持結合工作實際，認真組織并積極參加學習，把學習作為提高政治理論素質(zhì)和實際工作能力的有效途徑。通過學習，進一步提高了理論水平，堅定了理想信念、提高升了綜合素質(zhì)。
二是進一步提高模范意識。通過紀律教育學習月活動中，我進一步明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情，而要持之而恒、時時提醒、刻刻反省。作為一名黨員干部，要自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督，做到與人民群眾同甘共苦，為黨為人民群眾多做事;同時，要愛崗敬業(yè)，在行使職權時要腳踏實地，自覺杜絕“臉難看，門難進”的衙門作風，以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風，樹立良好的政德、政風，密切黨群政群關系，維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。
三是認真做好本職工作。要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于人民群眾的關心和支持。要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位，扎實開展工作，不負重托。要切實履行職責，盡責盡力、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入。要遵紀守法，身體力行，做到不該做的堅決不做，加強理論學習，不斷提高自身業(yè)務水平。
三、通過學習,加強了自身對黨紀黨規(guī)的認識。
通過紀律教育學習月的學習和廉政警示教育，我按照上級關于開展紀律教育學習月活動作的部署要求，自覺地遵守和執(zhí)行黨紀政紀，認真學習貫徹，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和群眾工作紀律，不斷增強紀律觀念，自覺踐行廉潔奉公。
一是做好自律。在工作、生活、作風各方面嚴格要求自己，養(yǎng)成潔身自好、謹言慎行的作風。作為一名紀檢監(jiān)察干部，必須保持清醒頭腦，一定要按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，廉潔自律，塑造干部良好形象。樹立監(jiān)督意識，明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者，自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。
二是做好他律。不斷提高自己反腐倡廉水平，將“一心為民辦實事”作為廉政之根本，通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，正確行使職權，自覺接受監(jiān)督。
三是保持純潔性。通過學習，堅決把“保持純潔性”作為自己工作的出發(fā)點和歸宿點。我時刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率,在生活中,我老老實實做人、踏踏實實做事、快快樂樂生活。在日新月異變化萬千的社會中始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線，努力踐行“執(zhí)政為民”的宗旨。
紀律教育片心得體會篇十四
校紀律教育是中小學教育中不可或缺的一環(huán)，它不僅是培養(yǎng)學生基本素質(zhì)的重要方式，更是建設和諧校園的必要條件。通過我多年的學習和生活經(jīng)歷，我深刻認識到校紀律教育的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
首先，校紀律教育培養(yǎng)學生自律意識的能力。在校紀律的約束下，學生能夠明確自己在校園中的角色和責任，在做事情時能夠有所節(jié)制，不輕易放縱自己的欲望。比如，在課堂上，學生應遵守聽講、認真完成作業(yè)的規(guī)定，這樣能夠提高自己的學習效果；在宿舍，學生應遵守寢室紀律，保持宿舍環(huán)境的整潔和安靜，這樣能夠培養(yǎng)良好的生活習慣。校紀律教育促使學生養(yǎng)成自覺遵守規(guī)章制度的習慣，培養(yǎng)了自律意識。
其次，校紀律教育讓學生懂得尊重他人的權利和利益。在校園中，學生不僅要遵守師長的教誨，更要尊重校園內(nèi)外的每一個人。比如，學生要遵循校園秩序，不在教室里隨意大聲喧嘩或亂扔垃圾，這樣能夠減少對他人的干擾，增加學習效果；學生要尊重師長和同學的勞動成果，不擅自篡改他人的作品，這樣能夠保持一個公正和諧的學習環(huán)境。校紀律教育讓學生明白，只有尊重他人的權利和利益，才能獲得他人的尊重和支持。
再次，校紀律教育培養(yǎng)學生團結合作的能力。在班級和學校的日常生活中，學生需要與同學們相互合作，共同完成各項任務和活動。這時，校紀律的規(guī)定就起到了很好的約束作用，能夠讓學生懂得相互支持和信任。比如，學生要遵循上課紀律，不隨意離開或打斷他人發(fā)言，這樣能夠提高班級的學習效率；學生還要遵守體育活動紀律，尊重對手和裁判的決定，這樣能夠促進友誼和團結。校紀律教育讓學生意識到只有團結合作，才能更好地完成集體任務。
最后，校紀律教育培養(yǎng)學生獨立思考和自主選擇的能力。在面對各種學習和生活問題時，學生需要具備辨別是非、做出正確選擇的能力。校紀律規(guī)定了一些基本的道德和行為準則，讓學生清楚什么是對的，什么是錯的。比如，在課堂上，學生要遵循嚴守誠信的底線，不抄襲或作弊，這樣能夠培養(yǎng)自己良好的學習習慣；在社交中，學生要遵守友善待人的原則，與他人平等交往，這樣能夠建立良好的人際關系。校紀律教育讓學生明白自己的行為會對自己和他人產(chǎn)生什么樣的影響，從而學會獨立思考和自主選擇。
綜上所述，校紀律教育對于學生的成長和發(fā)展有著重要的作用。通過培養(yǎng)自律意識、尊重他人的權益、團結合作和獨立思考等能力，校紀律教育為學生成為一個全面發(fā)展、積極向上的人提供了有力的支持。因此，我們應該積極參與校紀律教育，發(fā)揮校園紀律的約束和引導作用，以培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學生。
紀律教育片心得體會篇十五
紀律教育周是我校每年度舉行的一項重要活動，旨在培養(yǎng)學生遵守紀律的意識，提高學生行為規(guī)范和自我管理能力。作為一名大學生，我積極參與了本次紀律教育周的活動，并從中獲得了許多寶貴的體會和感悟。以下是我對紀律教育周的心得體會。
首先，良好的紀律意識是我們作為大學生最基本的素養(yǎng)。在紀律教育周的活動中，我意識到紀律并不僅僅是一種規(guī)定和條例的遵守，更是一種自覺和自律。在日常生活中，我們必須始終保持對紀律的敬畏之心，不僅要遵循學校的規(guī)定，還要樹立起個人的紀律觀念。只有從自己做起，才能真正意識到紀律的重要性，并將之貫徹到自己的生活中。
其次，紀律教育周讓我認識到紀律對個人成長的重要作用。紀律不僅是社會秩序的基礎，也是個人發(fā)展成長的基石。在這一周的活動中，我意識到遵守紀律不僅有助于提升自己的自律能力，還能培養(yǎng)自己的責任感和堅持性。學習是需要長久堅持和磨礪的過程，只有保持良好的紀律，才能在學習上取得更好的成績。同時，紀律還能幫助我們建立正確的價值觀，樹立正確的人生觀和世界觀，為個人的成長和發(fā)展提供堅實的基礎。
再次，紀律教育周讓我體會到團隊紀律對合作的重要性。在一次次團隊協(xié)作的活動中，我深刻體會到團隊的紀律是團隊成功的關鍵之一。每個人都要能夠遵守規(guī)則和計劃，保持高度的執(zhí)行力和責任心，才能確保團隊的順利運作和圓滿完成任務。而只有一個人違反紀律，就可能會給整個團隊造成嚴重的影響，甚至導致任務失敗。因此，每個人都要時刻提醒自己重視團隊紀律，始終保持團隊意識和團隊精神。
最后，紀律教育周讓我明白了獎懲機制的重要性。紀律教育周中，我看到學校對于紀律的監(jiān)督和獎懲是相當嚴格和有力的。在活動中，表現(xiàn)良好的學生受到了認可和獎勵，而不守紀律的學生則受到了懲罰。這種獎懲機制能夠有效地激發(fā)學生遵紀守紀的積極性，并建立了一個良好的學習環(huán)境和行為規(guī)范。同時，獎懲機制也教育了我，紀律不僅是為了遵守而遵守，更是為了獲得更好的結果和回報。只有在社會上延續(xù)這種獎懲機制，才能真正形成一個良好的社會紀律。
通過參與紀律教育周的活動，我深刻體會到了紀律對于個人和團體的重要性。我明白了紀律意識才是紀律教育周最重要的目的和意義所在。作為大學生，我們要始終保持紀律的自覺，不僅遵守學校的規(guī)定，還要樹立良好的個人紀律觀念。同時，我也明白了紀律對于個人的成長和團隊的成功所起的關鍵作用。只有遵循紀律，才能培養(yǎng)責任感和自律能力，提升自己的綜合素質(zhì)。最后，通過紀律教育周，我認識到獎懲機制對于維護紀律的重要性。只有建立起嚴格的獎懲機制，才能真正形成一個文明守紀、規(guī)范行為的社會環(huán)境。
紀律教育片心得體會篇十六
第一段引言（100字）：
作為學生，我們每個人都不可避免地和學校的紀律教育打交道。在這個過程中，我深刻體會到了紀律教育對我們的成長和發(fā)展的重要性。通過遵守校規(guī)校紀，我認識到紀律是學校管理的基石，也是個人品質(zhì)形成的重要環(huán)節(jié)。
紀律教育是學校引導學生學會守紀律，逐步提高自律意識和自覺遵守紀律的過程。在校園中，紀律的存在確保了學生的安全和秩序。只有所有學生能夠自覺遵守紀律，才能形成一個和諧穩(wěn)定的學習環(huán)境。同時，紀律教育還有助于培養(yǎng)學生的責任感和團隊合作精神。通過參與各類集體活動和運動會等，學生能夠深刻體會到只有遵守規(guī)則、尊重他人才能使整個集體更加有凝聚力。此外，紀律教育還有助于提高學生的自我管理能力和自我約束力。只有學會自覺約束自己，才能更好地完成學習任務和日常生活。
校紀律規(guī)定的存在和貫徹執(zhí)行對學生產(chǎn)生了深遠的影響。首先，校紀律規(guī)定在學生中樹立起了正確的行為規(guī)范和價值觀念，引導學生正確認識自己的行為和責任。其次，紀律規(guī)定也有效地約束了學生的行為，提高了學校的管理效果。紀律規(guī)定對學生的要求明確、清晰，使學生在學習和生活中的行為更有規(guī)律，更容易按照規(guī)定完成任務。同時，紀律規(guī)定也為學生提供了一個公平公正的判斷標準，確保了學生享有平等的學習和生活環(huán)境。最后，校紀律規(guī)定的執(zhí)行力度也在慢慢提高，學生也越來越認識到違反紀律規(guī)定的后果，提高了學生的遵紀守法意識。
第四段紀律教育中存在的問題（300字）：
盡管校紀律教育具有重要的意義和影響，但還存在一些問題需要解決。首先，有的學生對校紀律規(guī)定的理解和接受程度不夠高，導致紀律教育的效果不明顯。部分學生對紀律規(guī)定的重要性和影響缺乏認識，仍然存在違規(guī)現(xiàn)象。其次，紀律教育的執(zhí)行力度尚待加強，一些違規(guī)現(xiàn)象沒有得到及時、有效的處理和懲戒，導致了紀律的松懈。最后，紀律教育與學生的成長和發(fā)展有時存在沖突。有的學生對紀律的理解過于偏激，導致他們無法發(fā)展自己的個性和創(chuàng)造力。因此，對校紀律教育的問題需要進一步深入研究和改進。
第五段結語（200字）：
在我參與校紀律教育的過程中，我深刻體會到紀律教育的重要性和影響。紀律教育不僅僅是管理手段，更是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)好公民意識的重要途徑。學校應加大對紀律教育的力度，提高學生對紀律規(guī)定的認識和接受程度。同時，我們作為學生也需要主動參與校紀律教育，自覺遵守紀律，樹立正確的行為規(guī)范和價值觀念。只有通過共同努力，才能形成和諧、紀律嚴明的學校氛圍，為自己的成長和發(fā)展提供良好的環(huán)境。
紀律教育片心得體會篇十七
近日，我校舉行了一年一度的紀律教育周活動，通過各種形式的教育、培訓和活動，全面引導學生樹立正確的紀律觀念，發(fā)揚學校紀律文化。作為參與者之一，我深受感動和啟發(fā)，以下是我對這次活動的心得體會。
首先，在紀律教育周活動中，我深刻意識到紀律的重要性和必要性。學校教育了我們，紀律是一切行為的基礎和前提。只有遵守紀律，我們才能更好地學習和生活。這次活動通過各類活動、演講和講座，向我們傳達了紀律對于個體和整個社會發(fā)展的重要意義。尤其是那些成功人士的經(jīng)驗分享，讓我深切體會到，沒有紀律就沒有成功。紀律可以幫助我們堅持目標、克服困難，不斷提升自己，成為更好的人。
其次，紀律教育周活動使我深入了解了校園紀律的內(nèi)容和要求。通過各類宣傳和培訓活動，我們了解到了校園紀律的具體規(guī)定，如遲到、曠課、不遵守規(guī)定等都是違反紀律的行為。我們也知道了各類違紀行為的后果和懲處。這些規(guī)定和要求的明確性使我們清楚地了解自己在學校中的行為應該遵守的紀律，將紀律觀念轉(zhuǎn)化為實際行動。同時，我們也了解到校園紀律的建立是為了維護學生整體秩序和個人權益，讓每個人都能在一個良好的學習環(huán)境中發(fā)展。
此外，這次活動對我們的紀律觀念進行了全面的培養(yǎng)和強化。在活動中，我們接觸到了豐富的紀律教育資源和案例，學習了許多優(yōu)秀的紀律榜樣和典型，他們的事跡深深地激勵著我們。我們領悟到紀律不僅僅是對規(guī)章制度的遵守，更是一種精神追求。要通過自覺遵守紀律去影響他人，從而形成一個積極向上的學習環(huán)境。同時，我們還進行了一系列的小組活動，通過互相學習、交流，增加了我們對紀律觀念的認識和理解。這種全面的培養(yǎng)和強化讓我感到紀律觀念深深地烙印在我的內(nèi)心，成為我行為的自覺約束。
最后，紀律教育周活動對我們的成長和未來有著深遠的影響。紀律是一個人最好的朋友，它可以引導我們在困難和挫折面前堅持不懈。紀律不僅是在學校中遵守的行為規(guī)范，更是我們一生中必須具備的品質(zhì)。通過這次活動，我深刻領悟到紀律對于個人成長和成功的重要性。從今以后，我將更加嚴格要求自己，遵守學校紀律，培養(yǎng)自己的領導力，并將這種觀念延伸到生活的方方面面。我深信，只有通過嚴守紀律，我們才能最好地發(fā)展自己，成為有益于社會和國家的一員。
總之，紀律教育周活動是我校推動紀律教育的一項重要舉措，對于學生的成長和發(fā)展具有重要意義。通過這次活動，我深刻領悟到紀律對于個人、校園和社會的重要意義，并受到了紀律觀念的強化和培養(yǎng)。我將牢記這次活動的收獲和啟示，以更加堅定的決心遵守紀律，努力成為一個對社會有用的人。同時，我也期待學校能夠繼續(xù)開展類似的活動，不斷加強紀律教育，培養(yǎng)更多有品質(zhì)、有紀律的優(yōu)秀學生。
紀律教育片心得體會篇十八
通過參加了縣委的"嚴紀律、正作風、促廉潔"專題教育大會，觀看了市作風暗訪片和縣"議案說教"警示教育專題片，使我深深地體會到廉政建設的重要性、必要性和迫切性。在當今市場經(jīng)濟條件下，廣大黨員、干部如何踐行自己的入黨誓言，如何正確行使手中的權力，做到清正廉潔，自覺加強世界觀改造，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，結合公司開展的紀律教育活動，我認為必須做到以下幾個方面：
一、加強政治理論知識的學習，提高自身的綜合素質(zhì)。學習是每一名黨員干部的必修課。正如一位學者所說："未來唯一持久的優(yōu)勢，是有能力比你的競爭對手學習得更快。"要提高自身的能力，始終保持不落伍、就必須樹立終身學習的理念，切實增強學習的緊迫感、主動性和自覺性，不斷調(diào)整前進方向，確保與黨中央保持高度一致。作為一名有公司管理人員，在充滿誘惑的當今社會，我更應該注重黨性原則的學習和保持，要將所學的理論及業(yè)務知識與實際工作結合起來，將反面案例與正面案例結合起來，注重提高學習效果，注重提高自身的思想覺悟和道德水準，不斷增強拒腐防變能力，更要帶領集團的全體員工共同學習，共同提高。
二、實踐黨的根本宗旨，樹立為公為民的理念。從反面案例中，工作作風不良，參與貪污腐敗等人就是因為不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權力，當成了謀取不義之財?shù)墓ぞ?，政治上喪失信念、?jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，踏上了不歸路。"以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失"。要做到宗旨意識不動搖，完成好黨交給的各項任務，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確的立場和態(tài)度，牢固樹立正確的世界觀，端正工作作風，提升思想境界，切實做到為公、為民、務實、清廉。堅定不移落實中央"八項規(guī)定"，著力整治庸懶散慢奢不良風氣。
三、增強遵紀守法觀念，做勤政廉潔。參觀了連灘蘭寨廉政文化示范點、正己路、正己學校、"十德"文化展示館、農(nóng)耕典當館以及莊園牌坊，深入了解該縣廉政文化進農(nóng)村創(chuàng)建整頓是終身的事情，任何時候都不能放松。這些與黨員干部最基本的行為準繩密切相符。學高為師，身正為范，兩袖清風，清正廉潔，作為黨員干部，尤其是領導干部，其身教必然重于言教。只有自身行得正，做得實，才會做到正派用人，用正派的人干起事情來才有說服力和感召力，才能以一種人格的力量贏得廣大黨員和群眾的信賴和尊重，進而增強人民群眾對黨的信心。從反面意義上講，如果不堅持原則，黨的路線在貫徹執(zhí)行中就會出現(xiàn)偏差，黨的員則、標準、程序和紀律就難以得到正確有效的執(zhí)行。在社會主義中國，法律面前沒有特殊公民，黨紀面前沒有特殊黨員。個別黨員干部平時放松對世界觀的改造，放松對自身的要求，在金錢、官位、名利的誘惑下，出現(xiàn)了"只講實惠不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則"等現(xiàn)象。教育片通過生活中個別領導干部的軌跡，留給我們的啟示：不管地位多高，權力多大，以身試法必將受到黨紀國法的嚴厲制裁。
黨風廉政建設和反腐敗斗爭關系黨的生死存亡。從黨的反腐倡廉的歷史來看，各個發(fā)展階段都曾出現(xiàn)過，有時甚至很嚴重，所以反腐敗是一項長期的、艱巨的任務。認真落實黨風廉政建設責任制，著力解決群眾反映的突出的問題為重點，堅決糾正損害群眾利益的不正之風;加強廉政法制建設，真正形成用制度規(guī)范黨員干部廉潔從政。加強思想道德和紀律教育，表彰勤政廉政典型，督促黨員干部加強黨性修養(yǎng)，自覺經(jīng)受住改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下長期執(zhí)政的考驗，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。
總之，紀律教育學習活動給我們實實在在地敲響了警鐘。通過許許多多的典型的案件說明，黨員干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取名利，就會導致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權輕法，心存僥幸就會觸犯法律收到制裁，最終變成人民的罪人。因此，黨員干部在改造客觀世界的同時，要時刻不忘改造自己的主觀世界，牢記黨員標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識。
作為一名管理人員，在日常工作中，一定要堅持原則，依法依規(guī)按程序辦事，不拿原則作交易，一定要以教育片中的反面例子時刻警示自己，處處以清正廉潔楷模未榜樣，學習他們堅定的理想信念，崇高的公仆情懷、務實的科學精神、連接的高尚情操，以強烈的事業(yè)心和責任感做好各項工作，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心筑牢反腐防線，吸取他人教訓，防患于未然，做到防微杜漸，謙虛樸實，嚴于律己，廉潔奉公，老老實實做人，踏踏實實做事，強化保廉意識，找準自己的人生航標，始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，做到自重，自律，自醒，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線，在自己的工作崗位上努力踐行"嚴紀律、正作風、促廉潔"，讓廉政之風盛行，為公司的發(fā)展，社會的和諧，做出自己應有的貢獻。
紀律教育片心得體會篇十九
通過對紀檢監(jiān)察工作綜合業(yè)務知識的學習，使自己認識到紀律挺在前面，是深入、持久地開展反腐敗斗爭的治本之舉。通過學習、領會紀檢監(jiān)察綜合業(yè)務涉及的相關理論知識和政策、法規(guī)，使自己更加堅定投身于懲治和預防腐敗體系工作的決心和信心。
堅定理想信念。一是要堅定信仰。共產(chǎn)黨人以馬克思主義為信仰，把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為終生奮斗目標，要全面深刻理解中國特色社會主義的深刻內(nèi)涵，堅信只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國、富強中國。二是加強學習。理想信念的確立是建立在對科學理論準確認知和深刻理解基礎上的。這就需要持之以恒地學習。三是踐行宗旨。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。我們黨來自人民、服務人民，除了人民的利益沒有自己的特殊利益。我們黨始終堅持把人民利益放在最高位置，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。
作為紀檢監(jiān)察戰(zhàn)線的新兵，最突出的特點是缺乏紀檢監(jiān)察知識的系統(tǒng)培訓與指導。這次培訓，給了我很好的學習與提升的機會。通過培訓學習，增強了對紀檢監(jiān)察工作重要性的認識，較全面系統(tǒng)地了解了紀檢監(jiān)察政策法規(guī)和相關業(yè)務知識，進一步提高了業(yè)務素質(zhì)和能力，主要收獲表現(xiàn)在以下三方面：
一是進一步提高對紀檢監(jiān)察工作重要性的認識，增強做好紀檢監(jiān)察工作的責任感與使命感。
在這次學習中，我認真聆聽了來自治區(qū)紀委各部門的領導和專家的授課，更加深刻地認識到紀檢監(jiān)察身負“保障政令暢通，維護行政紀律”職能的重要意義，紀檢監(jiān)察機關是履行黨的紀律檢查和政府行政監(jiān)察職能的重要機關，擔負著維護公平正義，促進黨群干群以及社會各方面關系和諧，監(jiān)督機關廉潔、勤政、務實、高效行政等重要職責。當前，反腐敗斗爭的嚴峻復雜性，要求紀檢監(jiān)察干部必須進一步增強政治意識、大局意識、責任意識，切實做好紀檢監(jiān)察工作。
二是進一步全面系統(tǒng)地學習了紀檢監(jiān)察的理論業(yè)務知識，增強了做好紀檢監(jiān)察工作的信心。
在這次的培訓學習中，我們系統(tǒng)地學習了理論政策、黨性黨風黨紀教育、紀律審查、信訪、、審理、法規(guī)制度建設等紀檢監(jiān)察業(yè)務知識，涵蓋面廣、跨度大，使我全面地了解了紀律審查知識，接觸了紀律審查的技巧與工作程序，同時深刻地認識到做好一名紀檢監(jiān)察干部，還必須具備豐富的經(jīng)濟學、管理學、法學等多方面的知識，才能與時俱進，履行好紀檢監(jiān)察的各項職責。
三是進一步明確紀檢監(jiān)察干部身份角色，增強自我約束性及當好表率的自覺性。
紀檢監(jiān)察工作的主要職責之一是維護行政紀律，促進廉政建設。所謂正人必先正已，嚴人必先律已。職業(yè)道德和職業(yè)紀律要求紀檢監(jiān)察干部必須堅持原則，廉潔正派，做到公正、公道、敢擔當，要始終保持政治上清醒，生活上作風簡樸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀，提升個人品德修養(yǎng)，在具體工作過程中，真實履行職責，做黨的忠誠衛(wèi)士，干部的表率，群眾的貼心人。
通過本次培訓、交流，對我今后的工作思路和處事的方式方法有如下啟發(fā)。
（一）時刻保持清醒頭腦。
在改革開放和市場經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天，作為紀檢干部必須認識到反腐倡廉是自己工作和人生要務。要搞好反腐斗爭，我們必須時刻保持清醒頭腦，堅持正確的政治方向，堅持思想、道德的純潔性，摒棄低級趣味和庸俗的作風，因此，面對各種誘惑刺激，我們要不斷提醒自己：嚴紀律、守規(guī)矩，政治上做明白人，工作上做帶頭人，一輩子做有益于人民群眾的人。
（二）從小事做起警鐘長鳴。
千里之堤，潰于蟻穴，一個細節(jié)能成就一個人，也能毀掉一個人。能否正確對待小事，能否防微杜漸，是一個共產(chǎn)黨員的基本修養(yǎng)問題，更是紀檢干部的基本準則。因此紀檢干部要“勿以惡小而為之”，從小事做起，從細微處注意，時刻將警鐘敲給自己，長鳴不絕于耳，才能有如履薄冰般的謹慎、如臨深淵般的警醒。
（三）增強責任感，拓展工作思路。
紀檢監(jiān)察是一項長期、復雜、艱巨的政治工作，必須長抓不懈。作為紀檢監(jiān)察工作者要切實做好此項工作，必須自覺地加強自身黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，要懷著對黨、對人民負責的深厚感情開展工作，要加強自己的思想品德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的工作作風，要講原則，做到公道正派，要講團結，同心協(xié)力，互相配合，要始終做到表里如一，講實話，辦實事。堅持做好紀律面前人人平等，堅持民主集中制原則。
這次紀檢監(jiān)察培訓學習是做好工作的需要，是完善自我的需要。雖然這次的培訓時間只有7天半，但我已經(jīng)認識到，想要勝任紀檢監(jiān)察工作，還需要在培訓之后好好總結和反復的學習實踐，才能真正做到干一行愛一行，干好本職工作。
總之，我將以此培訓為起點，在今后的工作中，加強理論和業(yè)務學習，不斷完善知識結構，拓寬知識領域，增強創(chuàng)新意識，更新思想觀念，以飽滿的精神狀態(tài)和腳踏實地的工作作風來迎接工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，高標準、高質(zhì)量地完成本職工作，做一個忠誠、干凈、擔當?shù)募o檢監(jiān)察干部。
紀律教育片心得體會篇二十
根據(jù)開展紀律教育學習月活動的安排和要求，學校召開了紀律教育學習月活動動員大會，對紀律教育學習月活動的目的、內(nèi)容、教育對象、教育重點、教育形式、時間安排進行了統(tǒng)一部署。在這段時間里，本人嚴格按照學校的學習計劃和學習要求，采取集中學習、個人自學等形式，認真學習了胡錦濤同志有關反腐倡廉的論述，汪洋、覃衛(wèi)東等領導的講話以及《廉政準則》等相關法規(guī)制度，觀看了反腐教育片等等。
在紀律教育學習月活動中，我的思想得到了進一步提高，收獲較大，主要心得體會有：
一、深刻認識開展紀律教育學習月活動的重要意義。
紀律教育學習對黨政建設、社會經(jīng)濟等的發(fā)展具有重要的意義，加強紀律教育學習，是樹立和落實科學發(fā)展觀的需要，是加強黨的執(zhí)政能力建設的重要內(nèi)容，也是推動學校發(fā)展的重要保證。通過紀律教育學習，強化黨風廉政教育工作，建設一支團結一致、奮發(fā)有為、干凈干事的隊伍，推動學校工作再上新臺階。
二、增強黨性觀念，加強自身修養(yǎng)。
黨性觀念要從自覺維護黨員的形象做起，每一位黨員要有強烈的身份意識，時時處處要想到自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，從自己做起，注意在各方面自覺維護黨的形象。如果說，黨員的形象是外在的形，那么黨員先進性就是內(nèi)在的魂。也就是說黨員的形象一定是通過其內(nèi)在素質(zhì)來體現(xiàn)的。作為一名黨員干部，除了不斷增強黨性觀念以外，我感到還必須提升自身能力，一是提高學習能力。只有學習才不致落后，只有學習才能立于不敗之地。我們的黨開展先進性教育、科學發(fā)展觀教育的目的就是如此，我們每一位黨員更應當把學習放在首位。提高學習能力，應把握兩個方面：一是增長新知識，不斷增加和拓寬新的知識面，二是增強業(yè)務水平，提高依法行政的水平。二是強化實踐能力。作為科組帶頭人，不僅要出思路，而且要把思路和方法付諸于具體的工作實踐中，不斷在實踐中提升自己的綜合能力。三是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應當做改革的“先行者”，要敢于做探索者、開拓者，作為科組骨干就應當扮演這樣的角色，不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法，創(chuàng)造性地開展工作。總之，共產(chǎn)黨員只有努力去提高自己，才能受到群眾的擁護，才能體現(xiàn)自身的價值所在。
三、提高廉政意識。
要廉潔自律。能否廉潔自律說到底是人生觀、價值觀的問題，要早思考早清醒，多思考多清醒，筑牢思想防線，嚴陣以待。特別是在一些金錢物質(zhì)利益方面，要做到慎獨、慎微、慎初，堅決杜絕亂收費;大處著眼，小處著手，在生活的細節(jié)上，行為的一舉一動中約束自己，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，實實在在做事、老老實實做人。
紀律教育片心得體會篇一
開學初，我校舉行了紀律教育月學習活動，通過觀看教育《暗訪》警示片，使自我深受教育，并進一步認識和體會到：以廉潔從教為光榮，以廉潔從教為自豪。
廉潔是為人之根本。教師作為人類禮貌的傳播者，擔負培育下一代的艱巨任務，更應當為真為善為美，以廉潔立世，鑄高尚師魂。教師要在整個教育教學生涯中堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職務之便謀取私利。教育本身作為一種育人活動，不能用經(jīng)濟活動規(guī)律代替教育活動規(guī)律，不把育人過程等同于商品交換過程。
廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提，是社會對教師素質(zhì)要求的重要資料，也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的構成和發(fā)展。一個教師只有熱愛學生，才會依法執(zhí)教，無微不至地關懷學生的健康成長；才會愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，竭盡全力地去教育學生；才會自覺自愿地約束自我，規(guī)范自我的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他捧著一顆心來，不帶半根草去。他的這種高尚的人格魅力，為學子們所敬重，為學子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界，使學生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。
“學高為師，身正為范?！崩蠋煹纳碚诘掠杏葹橹匾?。其身不正，何以為師？教師是禮貌的使者，是人類靈魂的工程師，作為“授業(yè)解惑”之人，更應為人師表，以自我的高尚人格、模范行為來感染、影響并規(guī)范學生。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學生從高尚的.人格魅力中吸取有益的營養(yǎng)。作為一名教師，無論在什么場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自我的教師身份，言談舉止要禮貌得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學生做到的，自我必須要先做到，要用自我的實際行動去感動學生、帶動學生，共創(chuàng)良好學習氛圍。不僅僅如此，作為教師還要時時刻刻注重加強自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學習，不斷進步，表里如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，用一個高尚完美的人民教師形象去影響學生，熏陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神禮貌建設。
作為一名教師，擔負著教育下一代的重任。教師如果率先垂范廉潔奉公的優(yōu)良品行，不僅僅對學生進行言傳，而且還以身示范，一方面教育青少年學生認識腐敗之丑惡和危害性，另一方面教育學生做一個清廉純潔之士，為構建和諧社會奠定人才基礎。同時還以教師的廉潔形象來教育、影響、感化社會中的成員，使腐敗不廉分子可恥，反腐倡廉有榜樣，這樣有助于社會不正風氣的匡正。才能值得他們信任的。
“儉以養(yǎng)德，廉以養(yǎng)教”，作為教師，“心底無私天地寬?！保覍r時刻刻提醒自我以“廉潔奉獻”的紅燭精神教書育人，努力修養(yǎng)身心，提高自我的學識水平，關心學生的可持續(xù)發(fā)展，真心愛生如子，獻身教育，做一名擁有愛心的廉潔從教的好老師，用博愛為學生撐起廣闊的藍天。
紀律教育片心得體會篇二
今年是特殊而重要的一年，下半年將召開黨的“十八大”。在此關鍵時期，狠抓國家教育考試安全管理，確保高考萬無一失，努力營造和諧穩(wěn)定的良好氛圍,是當前我省教育系統(tǒng)、招生考試戰(zhàn)線重中之重的政治任務。就全國而言，當前國家教育考試面臨著前所未有的復雜而嚴峻的環(huán)境和形勢，考試安全事件時有發(fā)生，團伙舞弊行為愈發(fā)猖獗，不法分子利用高科技作弊呈團伙化、網(wǎng)絡化、專業(yè)化、高科技化態(tài)勢，個別公職人員徇私舞弊事件時有發(fā)生，嚴重損害國家教育考試的形象、聲譽和公信力，嚴重威脅國家教育考試的安全。
加之我省高考的規(guī)模仍在擴大，考試的組織和管理難度進一步加大。今年以來，其他省市相繼發(fā)生的研究生入學考試等全國性考試泄題(泄密)事件，社會影響惡劣，這也給我省今年的普通高考工作敲響了警鐘。對此，全省各級教育行政部門、招生考試機構、各有關學校必須高度重視，進一步增強政治意識、大局意識、責任意識和危機意識，充分認識做好今年招生考試工作，特別是認真做好誠信考試教育、考風考紀宣傳教育工作的重要性、必要性。要通過實實在在的宣傳教育，積極營造“誠信考試光榮、違紀舞弊可恥”的良好考試氛圍，以利于實現(xiàn)風清氣正、“平安高考”的目標。
為使今年集中開展誠信考試教育和考風考紀宣傳教育工作落到實處，收到實效，各級教育行政部門、招生考試機構、各有關學校要切實加強領導，明確工作責任，層層做實做細，工作盡職到位。
1.各級教育行政部門主管招生考試工作的負責人是此項工作的第一責任人，要負責組織好本地開展此項工作的任務布置和檢查落實。各涉考中學的.校長，是組織和做好本校宣傳教育工作的直接責任人。
2.逐級組織開展做好專項宣傳教育工作的培訓。高考前，各市(州)對縣(市、區(qū))、縣(市、區(qū))對轄區(qū)內(nèi)各中學特別是考點學校，各中學對全體考生、教師，各考點學校對全體涉考人員，要分級進行一次誠信考試及考風考紀宣傳教育培訓。
3.專項宣傳教育活動以中學或班級為單位集中進行。宣傳教育的面要覆蓋到每一名考生和監(jiān)考教師、考務工作人員。
各地、各有關中學要制訂此次集中開展專項宣傳教育的具體方案，要通過形式多樣、內(nèi)容翔實的宣傳教育活動，形成浩大聲勢，做到讓所有考生和監(jiān)考教師、考試工作人員對高考各項規(guī)定、違規(guī)處理辦法、誠信考試的基本要求等內(nèi)容應知盡知，促使廣大考生和考試工作人員在參與高考過程中對違紀舞弊“不愿為”;要通過誠信考試教育，通過對教育部新修訂的《國家教育考試違規(guī)處理辦法》的宣傳，以及對已查處的違紀舞弊典型案例的曝光警示宣傳教育，促使廣大考生和所有考試工作人員在參與高考過程中對違紀舞弊“不敢為”，從而營造濃厚的遵章守紀、誠信應試、風清氣正的高考氛圍。
紀律教育片心得體會篇三
為了應對新形勢下的挑戰(zhàn)和抓好質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)黨風廉政建設保障隊伍安全成長，我局進行了一系列的紀律作風的教育與學習活動。尤其是以“八項規(guī)定”為中心軸制定的適用于質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的《實施意見》，從改進調(diào)查研究、精簡會議活動、精簡文件簡報、規(guī)范新聞報道、厲行節(jié)約廉潔從政、加強監(jiān)督檢查等方面詳細規(guī)定了質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的從政要求，強調(diào)領導帶頭、領導機關帶頭，切實加強與人民群眾的血肉聯(lián)系，體現(xiàn)了“為民、務實、清廉”的要求。通過了這一系列的紀律教育學習活動，我從中體會到了：
一、不斷加強學習，是我們作為人民公仆所必須的要求。加強學習不僅僅是加強業(yè)務知識、辦事能力的學習，還需要加強對理想信念、廉潔從政的學習。作為一名新進的質(zhì)監(jiān)人，只有不斷加強學習，進一步堅定理想信念，提高意識和覺悟，提升自身的綜合素質(zhì)和能力，筑牢堅毅的工作作風，才能不斷的激發(fā)抵制歪風邪氣的斗志和決心，才能勇于同一切法違違紀等不良行為的人和事做斗爭。相關文件和政策知識的學習，使自己對質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的工作紀律有了更加深刻的了解，為自己開展工作，提供了堅實的理論基礎和政策指導。同時，也給自己打上了預防針，使自己切實做到了自勵、自省、自警。使自己更加清楚的認識到嚴守紀律防線，積極維護風清氣正的工作環(huán)境是每一名干部義不容辭的責任。
二、要嚴明黨的紀律，要加強作風建設，要加強廉潔文化建。
設，努力營造廉榮貪恥的社會氛圍。紀律的嚴明保證了黨工作的有條不紊，作風建設的加強能增強人民群眾對于黨和政府的信任，廉潔文化建設的加強是人民的'集體利益與個人利益得到保障，作為一名干部，就有努力做到這些，才能真真正正稱之為“人民的公仆”。只要我們帶好頭，老百姓就會以我們?yōu)榘駱?，掀起一陣“嚴紀律、正作風、促廉潔”的風潮，營造出廉榮貪恥的社會氛圍。
三、注重實踐，勇于創(chuàng)新。既要看到思想認識上是不是有新的提高，更重要的是工作作風、紀律作風是不是在轉(zhuǎn)變，通過實踐，查找與新形勢、新任務不適應的陳舊觀念、條條框框，查找工作中的差距和不足。我們應當牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，注重學、思、行的統(tǒng)一，在本職崗位上更好地實現(xiàn)自己的人生價值。
新技能、新措施解決新問題、新矛盾。
這次紀律教育學習活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現(xiàn)實性和針對性，是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務，自己要在局黨組的正確領導下，認真學習，扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作，為我市中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟發(fā)展作出一點貢獻。
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紀律教育片心得體會篇四
在紀律教育學習月活動中，通過學習正面典型和剖析反面教材，發(fā)現(xiàn)被人民群眾稱贊的人民公仆都是胸懷遠大理想信念，他們在工作、學習和生活中逐步樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。而那些背叛人民群眾的歷史罪人，他們理想信念動搖，經(jīng)不起金錢、美色的引誘，利用手中的權利為個人謀取私利，一步步滑向犯罪的深淵，最終落得鋃鐺入獄的下場。
從正反兩方面的例子我可以清楚地看到，一個人如果有了正確、堅定的理想信念就有了奮斗目標，內(nèi)在的驅(qū)動力和拒腐防變的思想防線，就能自覺地為黨和人民的事業(yè)而奮斗。相反，如果一個人如果喪失了理想信念，就會失去了奮斗目標，就會迷失前進方向，一步一步朝著犯罪的深淵走去，最終成為人民的罪人。所以，我們每一個共產(chǎn)黨員任何時候都要堅定理想信念。
二、珍惜當下，做好本職。
作為一名受黨教育多年的黨員，要充分認識到自己的一切都來源于組織的培養(yǎng)和教育，要懂得職務意味著責任和義務，要珍惜自己的工作崗位，在思想上牢固樹立全心全意為人民服務的思想，工作中做到勤勤懇懇，盡職盡責，任勞任怨，只有努力學習，積極工作才能不辜負組織多年的培養(yǎng)和教育，才能無愧于共產(chǎn)黨員這個光榮稱號。
紀律教育片心得體會篇五
8月紀律教育學習月活動中，我局在全系統(tǒng)工作人員中開展以“嚴紀律、正作風、促廉潔”為主題、以“為民服務、強化保障、構建和諧”為主要內(nèi)容的紀律教育學習月活動，切實轉(zhuǎn)變作風，提高效率，推動人社事業(yè)發(fā)展。
通過這次開展紀律教育學習月活動和觀看中紀委“蟻貪”之禍警示教育專題片，下面從理想信念、工作作風、廉潔自律、群眾觀念等方面結合學習內(nèi)容談談學習心得體會。
一、理想信念是防腐拒變之根本
在平時，他們淡化了理想信念的自我教育和學習。
在他們的思想意識中信奉“有權不用，過期作廢”。
結果，自然地就肆無忌憚地貪腐。
從這些人不難看到，理想信念動搖的危險性。
作為一名共產(chǎn)黨員，一名領導干部，時刻提醒自己，要牢固樹立全心全意為人民服務的共產(chǎn)主義信念，不斷加強自身思想建設，從源頭上解決信念不堅定問題。
二、工作作風過硬是防腐拒變的內(nèi)在要求
沒有過硬的工作作風，就很難經(jīng)得起現(xiàn)實對你的綜合考驗。
工作作風是一個人思想的外在行為表現(xiàn)。
光有好思想而不去身體力行不行，只有去做了，才能真正實現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的人生價值。
作風不過硬，就容易為社會上形形色色的名利所誘惑。
一些黨員干部就因為作風不過硬而被別有用心之人牽著鼻子下水。
同樣是黨的干部，一個共產(chǎn)黨員沒有過硬的工作作風是經(jīng)不起考驗的。
三、廉潔自律是約束自我保護自我的真正法寶
群眾觀念是領導干部執(zhí)政為民的思想基礎，一個沒有群眾觀念的干部，不可能干出令群眾滿意的實事來。
群眾觀念是執(zhí)政為民理念的思想基礎。
有了群眾觀念這個思想基礎，才能在工作中與群眾打成一片，才能更好地為群眾服務，更好地為群眾多辦實事，切實地維護好群眾的切身利益。
總之，通過這次反腐倡廉的教育和學習，使我深深感到--一個黨員干部理想信念動搖的可怕、工作作風敗壞的可悲、廉潔自律意識淡化。
在今后的工作中，使我更加堅定了“為民、務實、清廉”的理念。
為此，我們要尋找差距，努力提高自身素質(zhì)，振奮精神，做好當前工作。
按照**局黨委的安排部署，根據(jù)《**局紀律教育學習活動實施意見》(*黨〔2014〕7號)文件精神，我局自4月1日至5月31日在全局上下開展了主題為“加強作風建設，強化制度教育，筑牢拒腐防線”的紀律教育學習活動。
我對今年我局開展的紀律教育學習活動有了更進一步的認識和更深刻的體會。
主要有以下幾點：
一、我國反腐倡廉形勢依然嚴峻，加強基層黨員干部的紀律教育具有重要意義
近年來，我國黨風廉政建設和反腐`斗爭力度持續(xù)加大，不斷取得重要成果，但是消極腐`現(xiàn)象仍然比較嚴重，反腐倡廉形勢仍然嚴峻，反腐`斗爭依然是一項長期性、復雜性、艱巨性的工作。
當前，中國進入改革發(fā)展的關鍵時期，經(jīng)濟體制、社會結構、利益格局、思想觀念正在發(fā)生深刻變化。
社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立，同時一些領域體制機制制度還不完善，客觀上存在腐`現(xiàn)象滋生的空間和漏洞。
社會主義民主政治建設不斷推進，同時形成完善的法治環(huán)境和有效的監(jiān)督機制尚需一個過程。
社會主義精神文明建設不斷得到加強，拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想以及封建主義殘余思想對黨員干部的影響不可低估。
黨的執(zhí)政能力建設和先進性建設取得重要進展，同時仍有一些基層組織存在管理不嚴、軟弱渙散的問題。
這些特點決定了現(xiàn)階段我國反腐`必然面臨有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復雜局面。
作為一名黨員領導干部既要樹立憂患意識，居安思危，增強緊迫感，又要堅定信念，充滿信心，樹立長期作戰(zhàn)的思想。
作為黨的基層組織，要深刻認識我國反腐倡廉所面的形勢，深刻認識加強紀律教育、提高黨員干部黨性修養(yǎng)、增強黨性觀念、加強黨員干部自身作風建設的重要性。
通過我局積極開展紀律教育活動可以看出:我局對反腐`的認識是清醒的，旗幟是鮮明的，態(tài)度是堅決的，措施是有力的，效果也是明顯的。
我們有上級黨委的堅強領導，有近年來所積累的成功經(jīng)驗，有廣大干部職工的支持和參與，我局黨風廉政建設一定會取得顯著成果，一定能把腐`現(xiàn)象遏制到最低程度。
二、加強黨員干部的紀律教育是推進黨風廉政建設和反腐`工作的重要載體
紀律教育是強化單位干部職工道德修養(yǎng)，提高黨員干部黨性觀念的重要載體，只有不斷加強對黨員干部、職工群眾的教育學習，才能使黨的方針政策、法律法規(guī)以及上級決策、行為規(guī)范在潛移默化中扎根于教育對象的心中，才能約束受教育者的行為，提高拒腐防變的能力。
在近期我局開展的紀律教育活動中，我們采用集中學習、個人自學的形式，學習了中紀委六次全會精神，學習了黨的法律法規(guī)，學習了我局有關規(guī)章制度，學習了反面典型和先進人物的先進事跡。
通過進一步加強自身學習，進一步提高了我的分析判斷能力和拒腐防變能力，提升了自己的政治思想水平。
通過抓好單位黨員干部的學習教育，加強黨員干部的廉政教育、紀律教育，進一步增強了黨員干部的黨性觀念，牢固樹立了他們的理想信念、宗旨觀念和廉潔從政意識，構筑了牢固的拒腐防變的思想防線。
特別是通過正反典型案例的學習可以看出，有的干部在工作中取得一定成績，贏得了組織和人民的信任，得到了組織的重用，并為黨和國家做出了有益的工作。
而有的干部則是相反，當他們擁有了榮譽和權力之后，就放松了自己的學習，放松了自我的要求和約束，放松了對世界觀的改造、放縱自己的行為，從而經(jīng)不起各種誘惑，追求金錢、美色，貪圖享受，從而一步步滑入深淵。
這些腐`分子的典型案例是發(fā)人深省的，其根本原因就是放松了自身的學習、放松了對自身的教育。
我們一定要深刻地吸取教訓，時刻敲響警鐘，一定要重視搞好學習教育，嚴格用黨員的標準和黨的紀律規(guī)范自己的言行，從而達到不斷提高自己的思想境界，從各方面筑牢防腐大堤。
三、廉潔自律、嚴于律己是每個黨員干部的立人之本
作為一名黨員干部，一舉一動關乎黨在群眾中的威望和形象。
黨員干部要 時刻牢記自重、自警、自省、自律八字方針，牢記胡總書記提出的“八榮八恥”。
要忠誠黨的事業(yè)，嚴守黨的紀律，嚴格要求自己，取信于民、立威于眾。
在政治上嚴于律己，高舉旗幟、聽黨指揮，在政治立場上頭腦清醒，信念堅定，同黨中央保持高度一致，決不犯自由主義。
在用權上嚴于律己，立黨為公、公道正派，用權不謀私利，用人不徇私情。
在生活上嚴于律己，牢記“兩個務必”，生活正派，情趣健康，在干部職工中樹立良好形象，在廉潔自律中作出表率，切實做到“為民、務實、清廉”，干凈干事創(chuàng)業(yè)。
通過開展紀律教育學習活動，通過再次學習《廉政準則》，進一步堅定了我貫徹黨風廉政建設責任制、落實各項制度規(guī)定、自覺執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定的決心。
給我的啟迪是：作為一名領帶干部要防腐和拒腐，很重要的一點就是要廉潔從政、嚴于律己，要自覺遵守黨紀國法和各項規(guī)定，要時刻保持警醒，樹立正確的權力觀，從多方面筑牢思想防線。
在日常工作中，要嚴格依法辦事，嚴格辦事程序，以身作則，模范地遵紀守法，自覺接受監(jiān)督，抵制腐朽思想的侵蝕，爭做艱苦奮斗、廉潔奉公的表率，同腐`現(xiàn)象劃清界限，通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，進一步提高自己防腐意識和思想境界。
四、建章立制、強化制度約束是推進單位黨風廉政建設和反腐`工作有效手段
在我局開展的紀律教育學習活動中，我們突出抓好了制度的建設工作，建立健全了各項規(guī)章制度，強化制度約束。
伴著水利建設的改革與發(fā)展，伴著新時期反腐倡廉工作的需要，我們結合本次活動，根據(jù)單位實際，認真梳理單位的規(guī)章制度，及時研究新情況，了解新問題，落實新措施，完善內(nèi)部管理制度，加強對人、財、物的管理，嚴格各項資金撥付審批程序，加堅持“收支兩條線”管理，規(guī)范政府采購行為，加強特殊崗位人員的職責界限，同時，認真查找工程建設領域和干部選拔任用等方面的風險點，力求從制度上消除管理上的漏洞、監(jiān)督上的盲區(qū)，不斷完善內(nèi)部相互制約工作流程。
根據(jù)自查自糾查出來的問題和整改措施要求，逐項落實整改，完善管理機制，落實各項規(guī)章制度，加強部門預算管理，規(guī)范國庫集中支付范圍，堅持構建并舉的方針，落實談話制度，落實班子民主生活會和述職述廉制度，落實重大事項集中民主決策等制度，用制度約束人，用制度規(guī)范人的行為，確保財政資金的安全運行，確保廣大干部職工的廉潔自律。
五、嚴抓細管、完善監(jiān)督機制是推進單位黨風廉政建設和反腐`工作重要保障
在紀律教育學習活動中，教育是基礎，制度是手段，監(jiān)督是關鍵。
在加強教育和完善制度的同時，我們進一步完善監(jiān)督管理機制，定期監(jiān)督各項制度的貫徹落實情況，加強對人、財、物的監(jiān)督管理，加強對領導干部廉潔從政的監(jiān)督，加強自身的監(jiān)督和監(jiān)督好自己的配偶、子女和身邊的工作人員，嚴格執(zhí)行廉政各項規(guī)定;加強對內(nèi)部的監(jiān)督管理，尤其是加強對財政財務的`管理和監(jiān)督;加強對選拔任用干部的監(jiān)督，選好用好干部，加強對重點部位和特別崗位人員的監(jiān)督。
通過強化內(nèi)部監(jiān)督，堵塞漏洞，建立健全、教育、制度監(jiān)督并重的懲治和預防腐`體系，推進廉政建設的不斷深化發(fā)展，構建財政懲防體系。
總之，通過近期開展的紀律教育活動，使我對我局黨風廉政建設和反腐`工作有了更加深刻地理解和認識，對于推進我局各項工作，規(guī)范自身行為，必將起到積極有效的作用。
下一步我將在漳衛(wèi)南局黨委的正確領導下，團結帶領聊城河務局干部職工加強學習教育、完善體制機制、落實工作責任、狠抓責任追究，推進聊城河務局的黨風廉政建設和反腐`工作。
作為個人我將繼續(xù)學習、貫徹、遵守和維護黨的章程，積極學習上級各項決策部署，認真踐行“三個代表”重要思想，不斷強化自身廉潔自律意識，切實轉(zhuǎn)變工作作風，潔身自愛，干凈干事，忠于職守，愛崗敬業(yè)，公正廉潔，依法理財，充分發(fā)揮自己的智慧才智，做一名合格的共產(chǎn)黨員、做一名稱職的領導干部。
為了響應學校黨委紀律學習月和廉潔讀書活動，本人在假期期間，通過多種形式認真學習了黨中央領導的重要講話和工作報告，觀看了反腐倡廉教育專題片，閱讀了反腐必讀書目，如《反腐倡廉教育讀本》等。
通過這次學習，使我對相關內(nèi)容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高，在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了學習、工作的信心。
下面就加強學習，提高自律性，落實行動，廉潔從教，發(fā)揮基層黨員教師在工作中的表率作用，談幾點自己的粗淺認識和體會。
一、提高認識，統(tǒng)一思想。
任何腐化，腐`行為都是從思想的蛻化開始的，都有一個思想演變的過程。
因此，把牢思想這一關是最有效的預防，加強思想教育和學習也是反腐倡廉的根本之策。
我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。
要認識到權力是一把雙刃劍，用好了能為民造福，用不好也能為自己造罪。
我雖然只是一名普通的黨員教師，但是應該珍惜這樣一份光榮而神圣的工作，努力做到不斷讀書，不斷學習，提高自己的思想認識和警覺性，同時能夠結合學校工作實際，把提高思想、整頓作風與不斷推進各項工作結合起來，教育整頓和日常工作兩促進、兩不誤，真正做到“用心想事，用心謀事，用心干事”，在平凡的工作崗位上做到勤學自律，廉潔從教。
2、勤學自律，從我做起
黨員是黨的細胞，黨的先進性要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。
一名黨員一面旗，黨員要保先，只有加強學習，樹立終身學習的觀念;只有加強修養(yǎng)，自覺利用科學理論武裝自己，始終牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，努力推進各項工作;始終牢記教育宗旨，認真落實“雙常規(guī)”;始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養(yǎng);始終牢記黨紀國法，愛崗敬業(yè)干實事。
始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績。
三、落實行動，求真務實。
紀律教育片心得體會篇六
教育紀律是培養(yǎng)學生良好習慣和自律能力的重要手段，對于學生的成長和發(fā)展起到重要的引導作用。在我多年的教育工作中，我深深體會到了教育紀律的重要性和必要性，并從中得到了一些寶貴的心得體會。通過對教育紀律的理解和實踐，我收獲了紀律的力量，不僅提高了學生的紀律意識，還培養(yǎng)了他們的自律能力，為他們的未來奠定了堅實的基礎。
首先，紀律是教育的前提條件。我發(fā)現(xiàn)，只有在一個紀律良好的環(huán)境中，學生才能專注于學習，嚴格遵守學校和班級的規(guī)章制度，才能享受到良好的學習氛圍。因此，教育紀律是教育工作的前提條件，沒有紀律，教育就無從談起。只有通過嚴格的紀律要求，才能建立起一個良好的教育環(huán)境，為學生的全面發(fā)展提供條件。
其次，紀律是約束學生行為的重要工具。學生是具有一定主動性的，他們有時會出現(xiàn)偏差行為，不按照學校和班級的紀律要求來行動。這時候，教師需要及時約束學生行為，引導他們回歸正軌。通過強化紀律要求，教育者能夠給學生樹立正確的行為規(guī)范，讓他們明確自己的行為界限，規(guī)范自己的行為舉止。紀律的約束作用能夠使學生養(yǎng)成良好的行為習慣，有條不紊地進行學習和生活，為他們的個人發(fā)展打下堅實的基礎。
再次，紀律是培養(yǎng)學生自律能力的重要手段。紀律要求學生遵循規(guī)章制度和行為規(guī)范，這也是對學生自律能力的一種培養(yǎng)。通過遵守紀律的過程，學生會逐漸培養(yǎng)起自我控制和自我管理的能力，學會對自己的行為進行規(guī)范和約束。這種自律能力不僅對于他們的學習和生活有益，還是他們成長為社會有益之人的重要品質(zhì)。
最后，教育紀律是培養(yǎng)學生責任感的重要途徑。在實踐中我發(fā)現(xiàn)，只有讓學生從小開始養(yǎng)成守時守紀守法的良好習慣，他們才能逐漸認識到自己的責任，在學習和生活中充分發(fā)揮自己的潛力。通過教育紀律，學生會逐漸明確自己的職責和使命，認識到自己的行為會對自己和他人產(chǎn)生怎樣的影響，從而激發(fā)他們積極向上的責任感。
總之，教育紀律是教育工作的基礎，它對于學生的全面發(fā)展起著重要的推動作用。通過嚴格的紀律要求，教育者能夠為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，約束學生的行為，同時培養(yǎng)學生的自律能力和責任感?？偟膩碚f，教育紀律是提高學生素質(zhì)的重要途徑，也是培養(yǎng)良好習慣和自律能力的重要手段。只有在教育紀律的指導下，學生才能不斷進步，不斷超越自我，實現(xiàn)自己的人生價值。
紀律教育片心得體會篇七
在紀律教育月讀書活動中，我認真貫徹學習“兩學一做”要求，并認真研讀了《反腐倡廉教育讀本(20xx)》及觀看反腐教育片。在看到列舉的一名名曾經(jīng)熱血方剛、躊躇滿志的優(yōu)秀官員在權力、金錢、美色、子女等誘惑面前，心中信念逐漸動搖，黨性原則逐漸喪失，宗旨觀念逐漸淡薄，以致身陷囹圄，結果令人痛心，對此感受頗深。
一、堅定黨的思想理論，構筑拒腐防線。
始終堅定共產(chǎn)主義和有中國特色的社會主義的理想和信念，黨員領導干部喪失了理想信念，就會失去精神支柱，失去靈魂。李俊夫、蔣尊玉等腐敗分子之所以走上犯罪的道路，究其原因就是在金錢、官位、名利的誘惑下，放棄了對世界觀的改造，放松了對自身的要求，出現(xiàn)了“只講實惠，不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則”等現(xiàn)象。他們的不義之財來自權力的“魔棒”，用他們的權力演繹了一場場淋漓盡致的權錢交易之戲。他們無視黨紀國法，目無組織紀律，不顧群眾利益，弄虛作假，吹牛浮夸，欺上瞞下，獨斷專行，橫行霸道，腐化墮落，不僅嚴重敗壞了黨風政風，而且使人民群眾利益遭受了嚴重損失，把人心搞亂了，把風氣搞壞了，把經(jīng)濟搞垮了。
作為人民眼中的黨員干部，為有自覺地進行世界觀、人生觀和價值觀的優(yōu)化改造，堅定黨的思想理論信念，牢記為人民服務的宗旨，堅持立黨為公、執(zhí)政為民，提高自我約束能力，提高自我警示能力，堅決抵制市場經(jīng)濟環(huán)境中物欲橫流的誘惑，過好權利關、金錢關、人情關，才能經(jīng)受住各種考驗，抵御住各種誘惑，成為人民好公仆。
二、以身作則，作好表率，永葆公仆本色。
古語有云：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”是講為政者必須身正行直，辦事公道，以身作則。廣大人民群眾對領導干部是聽其言，觀其行的。如果說的一套，做的又是一套，群眾是不會信任的，實際上會讓其他黨員干部和群眾上行下效，帶壞了黨風，帶壞了政風，帶壞了一方社會風氣。因此，作為領導干部能否以身作則，對加強黨風廉政建設，推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關重要。而作為基層的黨員干部更要樹立正確的權力觀和科學的發(fā)展觀，權力必須為群眾謀利益，絕不能為個人或少數(shù)人謀取私利，要正確對待接受黨組織和群眾的監(jiān)督，勇于接受群眾的監(jiān)督，堅持不參與用公款大吃大喝;堅持杜絕利用職權批條子，講私情，謀私利;嚴格按照遵守有關廉潔自律的規(guī)章制度。始終要求自己個人生活不能奢，思想防線不能松，做人格調(diào)不能低，處理問題手不能軟。在日常工作中時刻以法律和廉政準則為鏡，鑒照自己的行為，在靈魂深處樹立共產(chǎn)主義的人生觀、價值觀，從思想深處根絕貪圖享受、拜金主義、目無法紀等錯誤思想，不斷反省自己，慎獨、慎微、慎權、慎欲，做到自警、自省、自重、自律。始終把組織和群眾的信任和重托，傾注在本職工作，以全心全意為人民服為宗旨，站穩(wěn)黨和人民的立場，出以公心，正確看待權力，做到眼光遠大，心胸開闊，自覺奉獻，永葆人民公仆的本色。
三、以先進為標桿，引導自身踐行方向。
作為一名基層干部，深知任務艱巨、責任重大，只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好黨委政府交給的工作任務。因此將書中提到的曹應均、林井維等先進人物事跡作為自身標桿，正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位，自覺維護黨和人民的利益。我深刻地認識到反腐倡廉的任務艱巨性，認識到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預防腐敗體系的緊迫性，更好地推動反腐倡廉工作邁上新臺階。因此，廣大黨員干部尤其是領導干部，必須積極維護黨紀國法的嚴肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀律規(guī)范自己，以實際行動帶動黨風和社會風氣的進一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴格遵守廉潔自律的有關規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。
紀律教育片心得體會篇八
近年來，黨紀律教育在中國共產(chǎn)黨的工作中占據(jù)了重要地位，對黨員干部的思想建設起到了至關重要的作用。通過黨紀律教育，我們不僅對黨的紀律規(guī)定有了更深入的了解，也對如何做一名合格的黨員有了更為清晰的認識。在接受黨紀律教育的過程中，我深感黨紀律的重要性，進而形成了自己的心得體會。
首先，黨紀律教育讓我明白了黨員干部應該恪守黨紀。黨員干部是黨的領導核心，必須始終做到信仰堅定、紀律嚴明。黨紀律教育教導我要始終牢記“三會一課”的重要性，即每月經(jīng)常開展黨支部會、黨小組會、黨員大會和黨課學習。通過這些會議和學習，我更加深入地了解到黨員干部需要有良好的紀律意識，時刻謹記自己的職責和義務。作為一名黨員干部，我一定要始終保持政治上的覺悟和行動上的紀律，做到自覺維護黨的綱紀。
其次，黨紀律教育使我明確了黨員干部應該堅持廉潔自律。黨的紀律規(guī)定對黨員干部的廉潔自律有著明確的要求，黨紀律教育進一步加深了我對廉潔自律的認識。廉潔自律不僅是對個人品德和形象的要求，也是對黨的形象和形式的要求。在黨紀律的教育中，我深切體會到了黨員干部應該做到廉潔奉公、勤政為民的重要性，作為一名黨員干部，我要時刻保持廉潔自律的思想和行動，做到不受一切不正之風的侵蝕，為人民群眾做出應有的貢獻。
第三，黨紀律教育讓我認識到了黨員干部應該履行黨的組織紀律。作為一名黨員干部，我不僅要時刻遵守黨紀律，還要履行黨的組織紀律。黨紀律教育讓我深刻明白，黨組織對黨員干部的命令和決定，無論大小，都應該全力支持和貫徹執(zhí)行。只有做到這一點，才能保持黨的組織紀律的嚴肅性和權威性，才能更好地實現(xiàn)黨員干部的使命和責任。在今后的工作中，我將更加注重履行黨的組織紀律，以示對黨的忠誠和擔當。
第四，黨紀律教育使我進一步明確了黨員干部應該加強個人修養(yǎng)。黨員干部應該從自身做起，不斷提高自己的思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)。黨紀律教育讓我認識到，只有內(nèi)心強大、品行良好的黨員干部，才能更好地履行自己的職責，為黨和人民做出更大的貢獻。因此，我決心加強自身修養(yǎng)，提高自己的黨性修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，不斷增加自己的知識儲備和實踐經(jīng)驗，為黨的事業(yè)不斷進步做出貢獻。
最后，黨紀律教育讓我明白了黨員干部應該牢記“三嚴三實”的要求。黨紀律教育紅線意識的培養(yǎng)使我明確了黨員干部要時刻保持清醒的頭腦，牢記自己的黨員身份和責任。同時，黨紀律教育還要求我們要堅守實事求是的原則，全面提高自身的實際工作能力，做到在實踐中檢驗真理。黨紀律教育告訴我，作為一名黨員干部，我要時刻以艱苦奮斗的態(tài)度，積極工作，不忘初心，牢記使命，為黨和人民的事業(yè)努力奮斗。
總之，黨紀律教育是一項重要的工作，對黨員干部的思想建設起到了重要的推動作用。在接受黨紀律教育的過程中，我深刻認識到了黨紀律的重要性，明確了黨員干部應該恪守黨紀、堅持廉潔自律、履行黨的組織紀律、加強個人修養(yǎng)和牢記“三嚴三實”的要求。我將牢記黨紀律的教導，時刻以紀律嚴明的態(tài)度要求自己，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。
紀律教育片心得體會篇九
近年來，月紀律在教育工作中得到了廣泛的重視和應用。作為一種培養(yǎng)學生自律意識和責任意識的方法，月紀律以其獨特的魅力和價值，對學生的成長起到了積極作用。在參與月紀律教育的過程中，我深刻認識到了其重要性和意義，并從中獲得了一些寶貴的體驗和啟示。
月紀律，是指在一個月的時間內(nèi)，通過制定一定的規(guī)范和要求，約束學生的行為和習慣，培養(yǎng)他們的自律意識和責任意識。月紀律教育的核心在于培養(yǎng)學生的自覺性和自律性，讓他們明白自己的行為和習慣對自己和他人的影響，并最終形成自律的良好習慣。
月紀律教育的重要性不言而喻。在現(xiàn)代社會中，紀律是人類群體行為中至關重要的一環(huán)。紀律可以使學生有序地進行學習和生活，讓學校成為一個安全、有序、和諧的環(huán)境。同時，月紀律教育還可以培養(yǎng)學生成為自覺遵守規(guī)則、守信守法的公民。這樣的教育無疑是十分重要的，對學生的成長和未來發(fā)展有著深遠的影響。
月紀律教育的核心在于規(guī)范和約束學生的行為和習慣，使他們形成良好的自律意識和責任意識。具體方法包括制定月紀律規(guī)則、創(chuàng)建月紀律小組、開展月紀律活動等。通過這些方法的有效運用，可以促使學生自覺遵守紀律，糾正不良習慣和行為，提高學習效率，減少不必要的糾紛和違紀行為。月紀律教育在學生中產(chǎn)生的不僅僅是行為上的變化，更重要的是改變學生的思維方式和價值觀念，使他們具備自我管理和自我約束的能力，為他們的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。
通過參與月紀律教育工作，我深刻認識到紀律對學生的重要性。在教育學生的同時，我也深刻地反思自己的行為和習慣。我明白了為人師者，自身行為習慣的規(guī)范對學生是至關重要的。我也意識到了教育工作需要不斷的探索和創(chuàng)新，要根據(jù)學生的不同特點和需求，靈活運用月紀律的方法和方式。在與學生的互動過程中，我培養(yǎng)了耐心和堅持的品質(zhì)，鍛煉了自己的領導能力和團隊合作能力。
展望未來，月紀律教育應繼續(xù)保持其重要地位和積極作用。我們應在實踐中總結經(jīng)驗，不斷探索和創(chuàng)新。在家長的支持和社會的關注下，月紀律教育的持續(xù)發(fā)展將為學生的成長提供更加廣闊的舞臺。我們應意識到教育不僅是知識的傳遞，更是價值觀的塑造和人格的提升。只有將月紀律教育融入到更廣泛的教育理念和體系中，才能更好地發(fā)揮其作用，為學生的全面發(fā)展和社會的進步做出貢獻。
總結：月紀律教育是一種培養(yǎng)學生自律意識和責任意識的方法，在教育實踐中發(fā)揮著巨大的作用。通過參與月紀律教育工作，我深刻體會到了其重要性和意義，并在實踐中收獲了寶貴的經(jīng)驗和啟示。展望未來，我們應繼續(xù)推廣和應用月紀律教育，為學生的成長和未來發(fā)展提供更好的保障。
紀律教育片心得體會篇十
月紀律教育是一種規(guī)范學生行為的重要方式，它對于學校教育的順利進行和學生成長成才起到了至關重要的作用。通過制定規(guī)章制度和約定的獎懲，學?？梢詭椭鷮W生規(guī)范自己的行為，培養(yǎng)自律習慣，增強自我約束能力。這種教育方式不僅能夠讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，還能培養(yǎng)學生團隊合作意識和校園文明素養(yǎng)，促進學校整體管理水平的提高。
月紀律教育不僅僅是灌輸學生一些道德知識和規(guī)則，更重要的是通過一系列的實施途徑培養(yǎng)學生的自控能力。比如，學?？梢酝ㄟ^設置排行榜、評選優(yōu)秀班級、建立學風、文明示范等措施，激發(fā)學生的積極性，引導他們主動遵守規(guī)定，養(yǎng)成良好的行為習慣。同時，學校還可以制定一些具體的獎懲政策，在學生違規(guī)的時候給予相應的懲罰，讓他們明確個人行為責任和后果，從而自覺規(guī)范自己的言行。
月紀律教育滲透在學校教育的方方面面，取得了顯著的成效。首先，學生的行為習慣發(fā)生了積極的變化，他們能夠自覺遵守各項規(guī)章制度，遵守校園的秩序。其次，學生的自我約束能力得到了提高，他們能夠自覺按照規(guī)定完成各項任務，克服各種誘惑和困難。此外，月紀律教育還能培養(yǎng)學生的組織紀律性，增強團隊協(xié)作精神，提高學校的整體管理水平。
在我的成長過程中，我也深切感受到了月紀律教育的正能量。學校的月紀律教育讓我養(yǎng)成了良好的作息習慣，每天按時起床、用餐，保證充足的睡眠時間。學校還教會了我如何管理自己的時間，合理規(guī)劃學習任務和課余活動。通過參加班級、學校組織的各種活動，我學會了與他人協(xié)作，團結合作，增加了自信和凝聚力。
月紀律教育確實在學校教育中起到了重要的作用，但也存在一些問題。有些學生對于規(guī)章制度的重要性認識不足，對于違規(guī)行為輕視，需要加強宣傳和引導。同時，月紀律教育也應該注重培養(yǎng)學生的自覺性和創(chuàng)新精神，給予他們更多的自主選擇權和表現(xiàn)的機會，激發(fā)他們的學習潛力和個人能力。
總結：
通過學校的月紀律教育，我意識到自律的重要性，養(yǎng)成了良好的行為習慣和自制力。月紀律教育對于學生成長起到了至關重要的作用，不僅僅是為了校園秩序的維護，更是為了培養(yǎng)學生的自律能力和團隊合作精神。我相信，在日后的學習和工作中，這些良好的習慣和能力將會對我產(chǎn)生長遠的影響。
紀律教育片心得體會篇十一
紀律教育是培養(yǎng)學生自律和遵守社會規(guī)范的重要方面。每年的紀律教育日是學校對學生加強紀律教育的一次機會，為此，學校各種與紀律有關的活動層出不窮。今年的紀律教育日，我深受觸動，對紀律教育的重要性有了更深入的認識。
第二段：認識到紀律教育的重要性。
在紀律教育日當天，我們?nèi)熒黄饏⑴c了專題講座和座談會。在講座中，講師向我們介紹了紀律在我們的生活中的重要性，紀律是我們共同生活的基礎，只有遵守紀律，我們才能夠保證一個良好的學習和生活環(huán)境。座談會上，我們分享了對紀律的體會和認識，大家一致認為，紀律教育對于我們的成長和發(fā)展有著重要的作用。
除了專題講座和座談會，學校還組織了一系列與紀律教育有關的活動。我們參觀了學校博物館，了解歷史上的紀律教育的發(fā)展，觸摸到了曾經(jīng)為違反紀律而受懲罰的學生們的變化。這讓我們深刻認識到紀律教育的重要性和力量。此外，我們還參與了紀律教育主題班會，通過討論和小組活動的方式，進一步加深了對紀律教育的認識和理解。
第四段：檢視自身，發(fā)現(xiàn)問題。
紀律教育日的活動提醒了我對自己的紀律問題。在座談會上，我發(fā)現(xiàn)很多同學都能夠遵守紀律，但我卻經(jīng)常因為違反紀律而受到懲罰。作為一個學生，我應該努力改正自己的錯誤，遵守紀律，以身作則，成為紀律的模范。這次紀律教育日給了我自我反省的機會，我決定從現(xiàn)在開始，嚴格要求自己，爭取成為遵守紀律的榜樣。
第五段：總結并展望。
紀律教育日是一次很好的機會，讓我們認識到紀律教育的重要性，并從中發(fā)現(xiàn)自身的問題。通過不斷的學習和實踐，我相信我會變得更加遵守紀律、自律和嚴格要求自己。我希望我們能夠?qū)⒓o律教育的理念貫穿到日常生活中，共同努力，建設一個紀律嚴明的學校，培養(yǎng)出更多守紀律、嚴謹、自律的人才，為社會的進步做出貢獻。
紀律教育片心得體會篇十二
在黨內(nèi)開展紀律教育學習月活動已經(jīng)xx多年了，按照今年“加強制度教育，構筑拒腐防線”的主題教育要求，結合實際，體會如下：
中央長期以來十分重視制度建設、教育、執(zhí)行，中紀委公布實施了一系列的黨規(guī)黨紀，防止腐敗，在教育上下了極大的功夫，常抓不懈，取得了顯著成績。
具體到每個黨員每個黨員領導干部來說，能否堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀尤為重要和關鍵，大家都懂得“上梁不正下梁歪”的道理，因此群眾和廣大黨員要求“一把手”、“重要崗位上”的手握人、財、物大權的人更加要起帶頭作用，綜觀腐敗人員，可以說無一不是手握人、財、物大權的人，腐敗的根源往往是對黨規(guī)黨紀置若罔聞，我行我素，紀律教育學習對下不對已，黨規(guī)黨紀執(zhí)行上我說了算，上級監(jiān)督不到，同級不敢監(jiān)督，下級不清不楚，自己就是上級的化身，吃“公”的用”“公”的不出事不腐敗才怪。
這就要求不但要“一把手”、“重要崗位”上的人，也要求廣大黨員干部都要自覺參加紀律教育學習月活動，堅決執(zhí)行黨規(guī)黨紀，只有這樣制度建設才有保障，制度教育才有效果，腐敗才能防止，我們的黨，我們的黨員隊伍，我們的事業(yè)也才有希望。
在紀律教育學習活動中，我們要明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情，而是持之而恒的教育工作，要學好反腐倡廉的一系列規(guī)章制度，構筑拒腐的防線。
“一把手”、“重要崗位上”的人，要帶好頭，凡是講自覺，黨規(guī)黨紀面前一事同人，單位的制度制訂執(zhí)行上對己也要嚴，做到嚴以律己，對待人、財、物上公平合理，自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督，做到有錯必糾，自覺不做高高在上之人，與人民群眾同甘共苦，以利于保護自己，為黨為人民群眾多做工作，立黨為公，執(zhí)政為民。
其次，作為普通黨員干部，愛崗敬業(yè)，在行使公權中，腳踏實地，自覺杜絕“臉難看，門難進”的衙門作風，以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風，敢于與不良的言行作堅決的斗爭，從我做起糾正行業(yè)不正之風，樹立良好的政德、政風，自覺接受群眾的政風行風評議，服務于人民群眾，密切黨群政群關系，維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。
對于紀律，人性既有自覺的一面，也有不自覺的一面，僅僅要求人們自覺去執(zhí)行制度是遠遠不夠的，必須在紀律建設、紀律教育、執(zhí)行紀律的全過程中，實施有效的監(jiān)督。
監(jiān)督的重要對象往往應該是“一把手”、“重要崗位”上的人，以及一級抓一級，上級必須抓下級，齊抓共管。首先上級“一把手”的監(jiān)督。
目前的體制是下級的“一把手”一般比較聽命于上級的“一把手”，對下級的“一把手”既要促其做好職位相當?shù)墓ぷ鳎惨O(jiān)督其廉潔自律，廉潔從政，發(fā)揮好下級“一把手”反腐倡廉的帶頭作用，發(fā)現(xiàn)矛頭及時制止和糾正，利于事業(yè)，利于下級“一把手”的成長，是最好的用人;其次組織部門的監(jiān)督。
組織部門擁有用人的“生殺”大權，嚴把用人關是根本，做好年中、屆中的考察，有必要防止“帶病提拔，帶病領導”，這是保障紀律教育、紀律執(zhí)行的重要一環(huán);再之是紀檢監(jiān)察部門的監(jiān)督。是保證反腐倡廉各項措施得到落實的最重要必不可少的工作，做好戒免談話，及時提醒，重在教育，構筑拒腐防線。
紀律教育片心得體會篇十三
今年，我以集中學習和個人自學相結合的形式，參加了紀律教育學習月活動?；顒悠陂g，學習了《中國共產(chǎn)黨章程》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《干部選拔任用工作條例》、省委《關于加強作風建設營造良好從政環(huán)境的意見》、省委《關于落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任的意見(試行)》、《紀律處分條例》和中央八項規(guī)定制度等法規(guī)條例，觀看了《作風建設永遠在路上》、《正風肅紀在》等專題教育片，進一步增強了黨性觀念，紀律意識和廉潔意識，進一步拓寬了思路，開闊了視野，增強了抓好工作的信心，現(xiàn)就學習的心得體會談以下幾點：
一、通過學習，提高了政治素質(zhì)和廉政意識。
通過一系列的教育活動，使我及時發(fā)現(xiàn)了存在的問題，提高了思想認識，敲響了警鐘，進一步提高了“加強思想道德建設，保持黨的純潔性”的意識，增強了黨性觀念、紀律意識以及廉潔意識，夯實了廉潔從政的思想道德基礎，為日常工作的順利開展提供堅強有力的政治思想保障。
二、通過學習，增強了防腐能力和綜合能力。
一是進一步提高政治理論水平。按照文件要求，我堅持結合工作實際，認真組織并積極參加學習，把學習作為提高政治理論素質(zhì)和實際工作能力的有效途徑。通過學習，進一步提高了理論水平，堅定了理想信念、提高升了綜合素質(zhì)。
二是進一步提高模范意識。通過紀律教育學習月活動中，我進一步明確紀律教育學習不是一朝一夕的事情，而要持之而恒、時時提醒、刻刻反省。作為一名黨員干部，要自覺接受上級和人民群眾的監(jiān)督，做到與人民群眾同甘共苦，為黨為人民群眾多做事;同時，要愛崗敬業(yè)，在行使職權時要腳踏實地，自覺杜絕“臉難看，門難進”的衙門作風，以及“吃、拿、卡、要”的無賴作風，樹立良好的政德、政風，密切黨群政群關系，維護好黨和政府在人民群眾中的良好形象。
三是認真做好本職工作。要正確對待自己，充分意識到自己的一切都來自于組織的培養(yǎng)和教育，來自于人民群眾的關心和支持。要不斷提高自己的真本領，努力完成上級交給的各項任務。要立足崗位，扎實開展工作，不負重托。要切實履行職責，盡責盡力、勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)地干好本職工作，任勞任怨，全身心投入。要遵紀守法，身體力行，做到不該做的堅決不做，加強理論學習，不斷提高自身業(yè)務水平。
三、通過學習,加強了自身對黨紀黨規(guī)的認識。
通過紀律教育學習月的學習和廉政警示教育，我按照上級關于開展紀律教育學習月活動作的部署要求，自覺地遵守和執(zhí)行黨紀政紀，認真學習貫徹，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律和群眾工作紀律，不斷增強紀律觀念，自覺踐行廉潔奉公。
一是做好自律。在工作、生活、作風各方面嚴格要求自己，養(yǎng)成潔身自好、謹言慎行的作風。作為一名紀檢監(jiān)察干部，必須保持清醒頭腦，一定要按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，廉潔自律，塑造干部良好形象。樹立監(jiān)督意識，明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者，自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。
二是做好他律。不斷提高自己反腐倡廉水平，將“一心為民辦實事”作為廉政之根本，通過自律與他律，增強防腐、拒腐能力，正確行使職權，自覺接受監(jiān)督。
三是保持純潔性。通過學習，堅決把“保持純潔性”作為自己工作的出發(fā)點和歸宿點。我時刻跟人民群眾聯(lián)系在一起,結合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率,在生活中,我老老實實做人、踏踏實實做事、快快樂樂生活。在日新月異變化萬千的社會中始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài),真正筑牢拒腐防變的思想道德防線，努力踐行“執(zhí)政為民”的宗旨。
紀律教育片心得體會篇十四
校紀律教育是中小學教育中不可或缺的一環(huán)，它不僅是培養(yǎng)學生基本素質(zhì)的重要方式，更是建設和諧校園的必要條件。通過我多年的學習和生活經(jīng)歷，我深刻認識到校紀律教育的重要性，并從中獲得了一些心得體會。
首先，校紀律教育培養(yǎng)學生自律意識的能力。在校紀律的約束下，學生能夠明確自己在校園中的角色和責任，在做事情時能夠有所節(jié)制，不輕易放縱自己的欲望。比如，在課堂上，學生應遵守聽講、認真完成作業(yè)的規(guī)定，這樣能夠提高自己的學習效果；在宿舍，學生應遵守寢室紀律，保持宿舍環(huán)境的整潔和安靜，這樣能夠培養(yǎng)良好的生活習慣。校紀律教育促使學生養(yǎng)成自覺遵守規(guī)章制度的習慣，培養(yǎng)了自律意識。
其次，校紀律教育讓學生懂得尊重他人的權利和利益。在校園中，學生不僅要遵守師長的教誨，更要尊重校園內(nèi)外的每一個人。比如，學生要遵循校園秩序，不在教室里隨意大聲喧嘩或亂扔垃圾，這樣能夠減少對他人的干擾，增加學習效果；學生要尊重師長和同學的勞動成果，不擅自篡改他人的作品，這樣能夠保持一個公正和諧的學習環(huán)境。校紀律教育讓學生明白，只有尊重他人的權利和利益，才能獲得他人的尊重和支持。
再次，校紀律教育培養(yǎng)學生團結合作的能力。在班級和學校的日常生活中，學生需要與同學們相互合作，共同完成各項任務和活動。這時，校紀律的規(guī)定就起到了很好的約束作用，能夠讓學生懂得相互支持和信任。比如，學生要遵循上課紀律，不隨意離開或打斷他人發(fā)言，這樣能夠提高班級的學習效率；學生還要遵守體育活動紀律，尊重對手和裁判的決定，這樣能夠促進友誼和團結。校紀律教育讓學生意識到只有團結合作，才能更好地完成集體任務。
最后，校紀律教育培養(yǎng)學生獨立思考和自主選擇的能力。在面對各種學習和生活問題時，學生需要具備辨別是非、做出正確選擇的能力。校紀律規(guī)定了一些基本的道德和行為準則，讓學生清楚什么是對的，什么是錯的。比如，在課堂上，學生要遵循嚴守誠信的底線，不抄襲或作弊，這樣能夠培養(yǎng)自己良好的學習習慣；在社交中，學生要遵守友善待人的原則，與他人平等交往，這樣能夠建立良好的人際關系。校紀律教育讓學生明白自己的行為會對自己和他人產(chǎn)生什么樣的影響，從而學會獨立思考和自主選擇。
綜上所述，校紀律教育對于學生的成長和發(fā)展有著重要的作用。通過培養(yǎng)自律意識、尊重他人的權益、團結合作和獨立思考等能力，校紀律教育為學生成為一個全面發(fā)展、積極向上的人提供了有力的支持。因此，我們應該積極參與校紀律教育，發(fā)揮校園紀律的約束和引導作用，以培養(yǎng)更多優(yōu)秀的學生。
紀律教育片心得體會篇十五
紀律教育周是我校每年度舉行的一項重要活動，旨在培養(yǎng)學生遵守紀律的意識，提高學生行為規(guī)范和自我管理能力。作為一名大學生，我積極參與了本次紀律教育周的活動，并從中獲得了許多寶貴的體會和感悟。以下是我對紀律教育周的心得體會。
首先，良好的紀律意識是我們作為大學生最基本的素養(yǎng)。在紀律教育周的活動中，我意識到紀律并不僅僅是一種規(guī)定和條例的遵守，更是一種自覺和自律。在日常生活中，我們必須始終保持對紀律的敬畏之心，不僅要遵循學校的規(guī)定，還要樹立起個人的紀律觀念。只有從自己做起，才能真正意識到紀律的重要性，并將之貫徹到自己的生活中。
其次，紀律教育周讓我認識到紀律對個人成長的重要作用。紀律不僅是社會秩序的基礎，也是個人發(fā)展成長的基石。在這一周的活動中，我意識到遵守紀律不僅有助于提升自己的自律能力，還能培養(yǎng)自己的責任感和堅持性。學習是需要長久堅持和磨礪的過程，只有保持良好的紀律，才能在學習上取得更好的成績。同時，紀律還能幫助我們建立正確的價值觀，樹立正確的人生觀和世界觀，為個人的成長和發(fā)展提供堅實的基礎。
再次，紀律教育周讓我體會到團隊紀律對合作的重要性。在一次次團隊協(xié)作的活動中，我深刻體會到團隊的紀律是團隊成功的關鍵之一。每個人都要能夠遵守規(guī)則和計劃，保持高度的執(zhí)行力和責任心，才能確保團隊的順利運作和圓滿完成任務。而只有一個人違反紀律，就可能會給整個團隊造成嚴重的影響，甚至導致任務失敗。因此，每個人都要時刻提醒自己重視團隊紀律，始終保持團隊意識和團隊精神。
最后，紀律教育周讓我明白了獎懲機制的重要性。紀律教育周中，我看到學校對于紀律的監(jiān)督和獎懲是相當嚴格和有力的。在活動中，表現(xiàn)良好的學生受到了認可和獎勵，而不守紀律的學生則受到了懲罰。這種獎懲機制能夠有效地激發(fā)學生遵紀守紀的積極性，并建立了一個良好的學習環(huán)境和行為規(guī)范。同時，獎懲機制也教育了我，紀律不僅是為了遵守而遵守，更是為了獲得更好的結果和回報。只有在社會上延續(xù)這種獎懲機制，才能真正形成一個良好的社會紀律。
通過參與紀律教育周的活動，我深刻體會到了紀律對于個人和團體的重要性。我明白了紀律意識才是紀律教育周最重要的目的和意義所在。作為大學生，我們要始終保持紀律的自覺，不僅遵守學校的規(guī)定，還要樹立良好的個人紀律觀念。同時，我也明白了紀律對于個人的成長和團隊的成功所起的關鍵作用。只有遵循紀律，才能培養(yǎng)責任感和自律能力，提升自己的綜合素質(zhì)。最后，通過紀律教育周，我認識到獎懲機制對于維護紀律的重要性。只有建立起嚴格的獎懲機制，才能真正形成一個文明守紀、規(guī)范行為的社會環(huán)境。
紀律教育片心得體會篇十六
第一段引言（100字）：
作為學生，我們每個人都不可避免地和學校的紀律教育打交道。在這個過程中，我深刻體會到了紀律教育對我們的成長和發(fā)展的重要性。通過遵守校規(guī)校紀，我認識到紀律是學校管理的基石，也是個人品質(zhì)形成的重要環(huán)節(jié)。
紀律教育是學校引導學生學會守紀律，逐步提高自律意識和自覺遵守紀律的過程。在校園中，紀律的存在確保了學生的安全和秩序。只有所有學生能夠自覺遵守紀律，才能形成一個和諧穩(wěn)定的學習環(huán)境。同時，紀律教育還有助于培養(yǎng)學生的責任感和團隊合作精神。通過參與各類集體活動和運動會等，學生能夠深刻體會到只有遵守規(guī)則、尊重他人才能使整個集體更加有凝聚力。此外，紀律教育還有助于提高學生的自我管理能力和自我約束力。只有學會自覺約束自己，才能更好地完成學習任務和日常生活。
校紀律規(guī)定的存在和貫徹執(zhí)行對學生產(chǎn)生了深遠的影響。首先，校紀律規(guī)定在學生中樹立起了正確的行為規(guī)范和價值觀念，引導學生正確認識自己的行為和責任。其次，紀律規(guī)定也有效地約束了學生的行為，提高了學校的管理效果。紀律規(guī)定對學生的要求明確、清晰，使學生在學習和生活中的行為更有規(guī)律，更容易按照規(guī)定完成任務。同時，紀律規(guī)定也為學生提供了一個公平公正的判斷標準，確保了學生享有平等的學習和生活環(huán)境。最后，校紀律規(guī)定的執(zhí)行力度也在慢慢提高，學生也越來越認識到違反紀律規(guī)定的后果，提高了學生的遵紀守法意識。
第四段紀律教育中存在的問題（300字）：
盡管校紀律教育具有重要的意義和影響，但還存在一些問題需要解決。首先，有的學生對校紀律規(guī)定的理解和接受程度不夠高，導致紀律教育的效果不明顯。部分學生對紀律規(guī)定的重要性和影響缺乏認識，仍然存在違規(guī)現(xiàn)象。其次，紀律教育的執(zhí)行力度尚待加強，一些違規(guī)現(xiàn)象沒有得到及時、有效的處理和懲戒，導致了紀律的松懈。最后，紀律教育與學生的成長和發(fā)展有時存在沖突。有的學生對紀律的理解過于偏激，導致他們無法發(fā)展自己的個性和創(chuàng)造力。因此，對校紀律教育的問題需要進一步深入研究和改進。
第五段結語（200字）：
在我參與校紀律教育的過程中，我深刻體會到紀律教育的重要性和影響。紀律教育不僅僅是管理手段，更是培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)好公民意識的重要途徑。學校應加大對紀律教育的力度，提高學生對紀律規(guī)定的認識和接受程度。同時，我們作為學生也需要主動參與校紀律教育，自覺遵守紀律，樹立正確的行為規(guī)范和價值觀念。只有通過共同努力，才能形成和諧、紀律嚴明的學校氛圍，為自己的成長和發(fā)展提供良好的環(huán)境。
紀律教育片心得體會篇十七
近日，我校舉行了一年一度的紀律教育周活動，通過各種形式的教育、培訓和活動，全面引導學生樹立正確的紀律觀念，發(fā)揚學校紀律文化。作為參與者之一，我深受感動和啟發(fā)，以下是我對這次活動的心得體會。
首先，在紀律教育周活動中，我深刻意識到紀律的重要性和必要性。學校教育了我們，紀律是一切行為的基礎和前提。只有遵守紀律，我們才能更好地學習和生活。這次活動通過各類活動、演講和講座，向我們傳達了紀律對于個體和整個社會發(fā)展的重要意義。尤其是那些成功人士的經(jīng)驗分享，讓我深切體會到，沒有紀律就沒有成功。紀律可以幫助我們堅持目標、克服困難，不斷提升自己，成為更好的人。
其次，紀律教育周活動使我深入了解了校園紀律的內(nèi)容和要求。通過各類宣傳和培訓活動，我們了解到了校園紀律的具體規(guī)定，如遲到、曠課、不遵守規(guī)定等都是違反紀律的行為。我們也知道了各類違紀行為的后果和懲處。這些規(guī)定和要求的明確性使我們清楚地了解自己在學校中的行為應該遵守的紀律，將紀律觀念轉(zhuǎn)化為實際行動。同時，我們也了解到校園紀律的建立是為了維護學生整體秩序和個人權益，讓每個人都能在一個良好的學習環(huán)境中發(fā)展。
此外，這次活動對我們的紀律觀念進行了全面的培養(yǎng)和強化。在活動中，我們接觸到了豐富的紀律教育資源和案例，學習了許多優(yōu)秀的紀律榜樣和典型，他們的事跡深深地激勵著我們。我們領悟到紀律不僅僅是對規(guī)章制度的遵守，更是一種精神追求。要通過自覺遵守紀律去影響他人，從而形成一個積極向上的學習環(huán)境。同時，我們還進行了一系列的小組活動，通過互相學習、交流，增加了我們對紀律觀念的認識和理解。這種全面的培養(yǎng)和強化讓我感到紀律觀念深深地烙印在我的內(nèi)心，成為我行為的自覺約束。
最后，紀律教育周活動對我們的成長和未來有著深遠的影響。紀律是一個人最好的朋友，它可以引導我們在困難和挫折面前堅持不懈。紀律不僅是在學校中遵守的行為規(guī)范，更是我們一生中必須具備的品質(zhì)。通過這次活動，我深刻領悟到紀律對于個人成長和成功的重要性。從今以后，我將更加嚴格要求自己，遵守學校紀律，培養(yǎng)自己的領導力，并將這種觀念延伸到生活的方方面面。我深信，只有通過嚴守紀律，我們才能最好地發(fā)展自己，成為有益于社會和國家的一員。
總之，紀律教育周活動是我校推動紀律教育的一項重要舉措，對于學生的成長和發(fā)展具有重要意義。通過這次活動，我深刻領悟到紀律對于個人、校園和社會的重要意義，并受到了紀律觀念的強化和培養(yǎng)。我將牢記這次活動的收獲和啟示，以更加堅定的決心遵守紀律，努力成為一個對社會有用的人。同時，我也期待學校能夠繼續(xù)開展類似的活動，不斷加強紀律教育，培養(yǎng)更多有品質(zhì)、有紀律的優(yōu)秀學生。
紀律教育片心得體會篇十八
通過參加了縣委的"嚴紀律、正作風、促廉潔"專題教育大會，觀看了市作風暗訪片和縣"議案說教"警示教育專題片，使我深深地體會到廉政建設的重要性、必要性和迫切性。在當今市場經(jīng)濟條件下，廣大黨員、干部如何踐行自己的入黨誓言，如何正確行使手中的權力，做到清正廉潔，自覺加強世界觀改造，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，結合公司開展的紀律教育活動，我認為必須做到以下幾個方面：
一、加強政治理論知識的學習，提高自身的綜合素質(zhì)。學習是每一名黨員干部的必修課。正如一位學者所說："未來唯一持久的優(yōu)勢，是有能力比你的競爭對手學習得更快。"要提高自身的能力，始終保持不落伍、就必須樹立終身學習的理念，切實增強學習的緊迫感、主動性和自覺性，不斷調(diào)整前進方向，確保與黨中央保持高度一致。作為一名有公司管理人員，在充滿誘惑的當今社會，我更應該注重黨性原則的學習和保持，要將所學的理論及業(yè)務知識與實際工作結合起來，將反面案例與正面案例結合起來，注重提高學習效果，注重提高自身的思想覺悟和道德水準，不斷增強拒腐防變能力，更要帶領集團的全體員工共同學習，共同提高。
二、實踐黨的根本宗旨，樹立為公為民的理念。從反面案例中，工作作風不良，參與貪污腐敗等人就是因為不注重世界觀、人生觀和價值觀的改造，私欲膨脹，背棄共產(chǎn)主義理想和黨的宗旨，道德觀念失衡，把國家和人民賦予的神圣權力，當成了謀取不義之財?shù)墓ぞ?，政治上喪失信念、?jīng)濟上貪得無厭、生活上腐化墮落，踏上了不歸路。"以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失"。要做到宗旨意識不動搖，完成好黨交給的各項任務，最根本的就是要正確處理好個人利益與黨和人民利益的關系，在任何時候都要把黨和人民利益放在首位。要時刻樹立警醒意識，在大是大非面前堅持正確的立場和態(tài)度，牢固樹立正確的世界觀，端正工作作風，提升思想境界，切實做到為公、為民、務實、清廉。堅定不移落實中央"八項規(guī)定"，著力整治庸懶散慢奢不良風氣。
三、增強遵紀守法觀念，做勤政廉潔。參觀了連灘蘭寨廉政文化示范點、正己路、正己學校、"十德"文化展示館、農(nóng)耕典當館以及莊園牌坊，深入了解該縣廉政文化進農(nóng)村創(chuàng)建整頓是終身的事情，任何時候都不能放松。這些與黨員干部最基本的行為準繩密切相符。學高為師，身正為范，兩袖清風，清正廉潔，作為黨員干部，尤其是領導干部，其身教必然重于言教。只有自身行得正，做得實，才會做到正派用人，用正派的人干起事情來才有說服力和感召力，才能以一種人格的力量贏得廣大黨員和群眾的信賴和尊重，進而增強人民群眾對黨的信心。從反面意義上講，如果不堅持原則，黨的路線在貫徹執(zhí)行中就會出現(xiàn)偏差，黨的員則、標準、程序和紀律就難以得到正確有效的執(zhí)行。在社會主義中國，法律面前沒有特殊公民，黨紀面前沒有特殊黨員。個別黨員干部平時放松對世界觀的改造，放松對自身的要求，在金錢、官位、名利的誘惑下，出現(xiàn)了"只講實惠不講理想;只講索取，不講奉獻;只講錢財，不講原則"等現(xiàn)象。教育片通過生活中個別領導干部的軌跡，留給我們的啟示：不管地位多高，權力多大，以身試法必將受到黨紀國法的嚴厲制裁。
黨風廉政建設和反腐敗斗爭關系黨的生死存亡。從黨的反腐倡廉的歷史來看，各個發(fā)展階段都曾出現(xiàn)過，有時甚至很嚴重，所以反腐敗是一項長期的、艱巨的任務。認真落實黨風廉政建設責任制，著力解決群眾反映的突出的問題為重點，堅決糾正損害群眾利益的不正之風;加強廉政法制建設，真正形成用制度規(guī)范黨員干部廉潔從政。加強思想道德和紀律教育，表彰勤政廉政典型，督促黨員干部加強黨性修養(yǎng)，自覺經(jīng)受住改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下長期執(zhí)政的考驗，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個清清白白的人。
總之，紀律教育學習活動給我們實實在在地敲響了警鐘。通過許許多多的典型的案件說明，黨員干部一旦貪欲膨脹、利欲熏心，就會喪失理想信念，在金錢面前打敗仗;一旦追逐名利、撈取名利，就會導致急功近利，貽誤事業(yè)的發(fā)展;一旦恃權輕法，心存僥幸就會觸犯法律收到制裁，最終變成人民的罪人。因此，黨員干部在改造客觀世界的同時，要時刻不忘改造自己的主觀世界，牢記黨員標準，強化政治意識、大局意識、奉獻意識、服務意識、勤政意識。
作為一名管理人員，在日常工作中，一定要堅持原則，依法依規(guī)按程序辦事，不拿原則作交易，一定要以教育片中的反面例子時刻警示自己，處處以清正廉潔楷模未榜樣，學習他們堅定的理想信念，崇高的公仆情懷、務實的科學精神、連接的高尚情操，以強烈的事業(yè)心和責任感做好各項工作，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心筑牢反腐防線，吸取他人教訓，防患于未然，做到防微杜漸，謙虛樸實，嚴于律己，廉潔奉公，老老實實做人，踏踏實實做事，強化保廉意識，找準自己的人生航標，始終保持奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，做到自重，自律，自醒，真正筑牢拒腐防變的思想道德防線，在自己的工作崗位上努力踐行"嚴紀律、正作風、促廉潔"，讓廉政之風盛行，為公司的發(fā)展，社會的和諧，做出自己應有的貢獻。
紀律教育片心得體會篇十九
通過對紀檢監(jiān)察工作綜合業(yè)務知識的學習，使自己認識到紀律挺在前面，是深入、持久地開展反腐敗斗爭的治本之舉。通過學習、領會紀檢監(jiān)察綜合業(yè)務涉及的相關理論知識和政策、法規(guī)，使自己更加堅定投身于懲治和預防腐敗體系工作的決心和信心。
堅定理想信念。一是要堅定信仰。共產(chǎn)黨人以馬克思主義為信仰，把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為終生奮斗目標，要全面深刻理解中國特色社會主義的深刻內(nèi)涵，堅信只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國、富強中國。二是加強學習。理想信念的確立是建立在對科學理論準確認知和深刻理解基礎上的。這就需要持之以恒地學習。三是踐行宗旨。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。我們黨來自人民、服務人民，除了人民的利益沒有自己的特殊利益。我們黨始終堅持把人民利益放在最高位置，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民根本利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。
作為紀檢監(jiān)察戰(zhàn)線的新兵，最突出的特點是缺乏紀檢監(jiān)察知識的系統(tǒng)培訓與指導。這次培訓，給了我很好的學習與提升的機會。通過培訓學習，增強了對紀檢監(jiān)察工作重要性的認識，較全面系統(tǒng)地了解了紀檢監(jiān)察政策法規(guī)和相關業(yè)務知識，進一步提高了業(yè)務素質(zhì)和能力，主要收獲表現(xiàn)在以下三方面：
一是進一步提高對紀檢監(jiān)察工作重要性的認識，增強做好紀檢監(jiān)察工作的責任感與使命感。
在這次學習中，我認真聆聽了來自治區(qū)紀委各部門的領導和專家的授課，更加深刻地認識到紀檢監(jiān)察身負“保障政令暢通，維護行政紀律”職能的重要意義，紀檢監(jiān)察機關是履行黨的紀律檢查和政府行政監(jiān)察職能的重要機關，擔負著維護公平正義，促進黨群干群以及社會各方面關系和諧，監(jiān)督機關廉潔、勤政、務實、高效行政等重要職責。當前，反腐敗斗爭的嚴峻復雜性，要求紀檢監(jiān)察干部必須進一步增強政治意識、大局意識、責任意識，切實做好紀檢監(jiān)察工作。
二是進一步全面系統(tǒng)地學習了紀檢監(jiān)察的理論業(yè)務知識，增強了做好紀檢監(jiān)察工作的信心。
在這次的培訓學習中，我們系統(tǒng)地學習了理論政策、黨性黨風黨紀教育、紀律審查、信訪、、審理、法規(guī)制度建設等紀檢監(jiān)察業(yè)務知識，涵蓋面廣、跨度大，使我全面地了解了紀律審查知識，接觸了紀律審查的技巧與工作程序，同時深刻地認識到做好一名紀檢監(jiān)察干部，還必須具備豐富的經(jīng)濟學、管理學、法學等多方面的知識，才能與時俱進，履行好紀檢監(jiān)察的各項職責。
三是進一步明確紀檢監(jiān)察干部身份角色，增強自我約束性及當好表率的自覺性。
紀檢監(jiān)察工作的主要職責之一是維護行政紀律，促進廉政建設。所謂正人必先正已，嚴人必先律已。職業(yè)道德和職業(yè)紀律要求紀檢監(jiān)察干部必須堅持原則，廉潔正派，做到公正、公道、敢擔當，要始終保持政治上清醒，生活上作風簡樸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀，提升個人品德修養(yǎng)，在具體工作過程中，真實履行職責，做黨的忠誠衛(wèi)士，干部的表率，群眾的貼心人。
通過本次培訓、交流，對我今后的工作思路和處事的方式方法有如下啟發(fā)。
（一）時刻保持清醒頭腦。
在改革開放和市場經(jīng)濟迅猛發(fā)展的今天，作為紀檢干部必須認識到反腐倡廉是自己工作和人生要務。要搞好反腐斗爭，我們必須時刻保持清醒頭腦，堅持正確的政治方向，堅持思想、道德的純潔性，摒棄低級趣味和庸俗的作風，因此，面對各種誘惑刺激，我們要不斷提醒自己：嚴紀律、守規(guī)矩，政治上做明白人，工作上做帶頭人，一輩子做有益于人民群眾的人。
（二）從小事做起警鐘長鳴。
千里之堤，潰于蟻穴，一個細節(jié)能成就一個人，也能毀掉一個人。能否正確對待小事，能否防微杜漸，是一個共產(chǎn)黨員的基本修養(yǎng)問題，更是紀檢干部的基本準則。因此紀檢干部要“勿以惡小而為之”，從小事做起，從細微處注意，時刻將警鐘敲給自己，長鳴不絕于耳，才能有如履薄冰般的謹慎、如臨深淵般的警醒。
（三）增強責任感，拓展工作思路。
紀檢監(jiān)察是一項長期、復雜、艱巨的政治工作，必須長抓不懈。作為紀檢監(jiān)察工作者要切實做好此項工作，必須自覺地加強自身黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，要懷著對黨、對人民負責的深厚感情開展工作，要加強自己的思想品德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的工作作風，要講原則，做到公道正派，要講團結，同心協(xié)力，互相配合，要始終做到表里如一，講實話，辦實事。堅持做好紀律面前人人平等，堅持民主集中制原則。
這次紀檢監(jiān)察培訓學習是做好工作的需要，是完善自我的需要。雖然這次的培訓時間只有7天半，但我已經(jīng)認識到，想要勝任紀檢監(jiān)察工作，還需要在培訓之后好好總結和反復的學習實踐，才能真正做到干一行愛一行，干好本職工作。
總之，我將以此培訓為起點，在今后的工作中，加強理論和業(yè)務學習，不斷完善知識結構，拓寬知識領域，增強創(chuàng)新意識，更新思想觀念，以飽滿的精神狀態(tài)和腳踏實地的工作作風來迎接工作中的各種困難和挑戰(zhàn)，高標準、高質(zhì)量地完成本職工作，做一個忠誠、干凈、擔當?shù)募o檢監(jiān)察干部。
紀律教育片心得體會篇二十
根據(jù)開展紀律教育學習月活動的安排和要求，學校召開了紀律教育學習月活動動員大會，對紀律教育學習月活動的目的、內(nèi)容、教育對象、教育重點、教育形式、時間安排進行了統(tǒng)一部署。在這段時間里，本人嚴格按照學校的學習計劃和學習要求，采取集中學習、個人自學等形式，認真學習了胡錦濤同志有關反腐倡廉的論述，汪洋、覃衛(wèi)東等領導的講話以及《廉政準則》等相關法規(guī)制度，觀看了反腐教育片等等。
在紀律教育學習月活動中，我的思想得到了進一步提高，收獲較大，主要心得體會有：
一、深刻認識開展紀律教育學習月活動的重要意義。
紀律教育學習對黨政建設、社會經(jīng)濟等的發(fā)展具有重要的意義，加強紀律教育學習，是樹立和落實科學發(fā)展觀的需要，是加強黨的執(zhí)政能力建設的重要內(nèi)容，也是推動學校發(fā)展的重要保證。通過紀律教育學習，強化黨風廉政教育工作，建設一支團結一致、奮發(fā)有為、干凈干事的隊伍，推動學校工作再上新臺階。
二、增強黨性觀念，加強自身修養(yǎng)。
黨性觀念要從自覺維護黨員的形象做起，每一位黨員要有強烈的身份意識，時時處處要想到自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，從自己做起，注意在各方面自覺維護黨的形象。如果說，黨員的形象是外在的形，那么黨員先進性就是內(nèi)在的魂。也就是說黨員的形象一定是通過其內(nèi)在素質(zhì)來體現(xiàn)的。作為一名黨員干部，除了不斷增強黨性觀念以外，我感到還必須提升自身能力，一是提高學習能力。只有學習才不致落后，只有學習才能立于不敗之地。我們的黨開展先進性教育、科學發(fā)展觀教育的目的就是如此，我們每一位黨員更應當把學習放在首位。提高學習能力，應把握兩個方面：一是增長新知識，不斷增加和拓寬新的知識面，二是增強業(yè)務水平，提高依法行政的水平。二是強化實踐能力。作為科組帶頭人，不僅要出思路，而且要把思路和方法付諸于具體的工作實踐中，不斷在實踐中提升自己的綜合能力。三是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應當做改革的“先行者”，要敢于做探索者、開拓者，作為科組骨干就應當扮演這樣的角色，不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法，創(chuàng)造性地開展工作。總之，共產(chǎn)黨員只有努力去提高自己，才能受到群眾的擁護，才能體現(xiàn)自身的價值所在。
三、提高廉政意識。
要廉潔自律。能否廉潔自律說到底是人生觀、價值觀的問題，要早思考早清醒，多思考多清醒，筑牢思想防線，嚴陣以待。特別是在一些金錢物質(zhì)利益方面，要做到慎獨、慎微、慎初，堅決杜絕亂收費;大處著眼，小處著手，在生活的細節(jié)上，行為的一舉一動中約束自己，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，實實在在做事、老老實實做人。