通過(guò)對(duì)歷史事件的總結(jié)，我們可以更好地理解過(guò)去，指導(dǎo)未來(lái)的發(fā)展。在總結(jié)中可以添加一些關(guān)鍵詞或關(guān)鍵句，以幫助讀者更好地理解文章的重點(diǎn)。這篇范文對(duì)于總結(jié)的目的和要點(diǎn)進(jìn)行了全面而深入的分析和闡述。
文明小公民事跡材料篇一
他對(duì)自然、對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，讓他逐漸養(yǎng)成嚴(yán)于律己、關(guān)愛他人的良好品格和強(qiáng)烈的責(zé)任感。他如一顆幼小而滿懷夢(mèng)想的種子，在愛與文明的澆灌下，破土而出，抽枝長(zhǎng)葉，茁壯成長(zhǎng)。他又如扇動(dòng)著善與美之翼的小天使，把他所汲取的愛與文明回饋給大自然，回饋給他的同學(xué)、老師、親人，甚至素不相識(shí)的需要幫助的人。
在學(xué)校里，他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心班級(jí)事務(wù)，又不失這個(gè)年齡小男孩的天真淘氣、活潑機(jī)敏。他性情溫和，慷慨大方，樂(lè)與人分享，易相處；熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡各種游戲，有情趣；加上樂(lè)于助人，贏得了很多同學(xué)真誠(chéng)的友誼。對(duì)待學(xué)習(xí)，他積極主動(dòng)，思維敏捷，發(fā)言精彩，常令老師們稱奇、令同學(xué)們佩服；他專注高效，嚴(yán)格要求自己，對(duì)老師教授的`內(nèi)容堅(jiān)持做到課內(nèi)掌握，絕不留“后遺癥”，又讓家長(zhǎng)放心、省心。
對(duì)待集體事務(wù)，他更是熱心，不管是擔(dān)任負(fù)責(zé)整隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，班級(jí)學(xué)習(xí)、行。
規(guī)競(jìng)賽小組的組長(zhǎng)，還是擔(dān)任副班長(zhǎng)、班長(zhǎng)、學(xué)校的“陽(yáng)光小衛(wèi)士”，他都全身心投入。每學(xué)期開學(xué)，他都早早到學(xué)校，和班主任老師一起布置教室，再一趟趟把一摞摞新書搬到教室里。擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)、行規(guī)競(jìng)賽小組長(zhǎng)時(shí)，他不僅勇挑重?fù)?dān)、時(shí)時(shí)以身作則，還用心安排小組的衛(wèi)生打掃工作，督促學(xué)習(xí)不夠自覺的同學(xué)做作業(yè)。當(dāng)上?！瓣?yáng)光小衛(wèi)士”后，為了有更多的時(shí)間、精力為學(xué)校同學(xué)服務(wù)，索性在值日的前一天住在學(xué)校里。
出了校門的他，仍舊是副熱心腸。在公交車上很紳士地主動(dòng)讓座；在路上很熱情地給外地人指路；遇到乞丐，定會(huì)掏出口袋里的零花錢，自己若沒(méi)帶也會(huì)想家長(zhǎng)要，然后彎下腰輕輕地放到行乞者的盆碗里。如果碰到的是殘疾的或年老的行乞者，還要多給一些，并且為他們的遭遇和處境而難過(guò)。
小小年紀(jì)的他，還是個(gè)遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境的文明小公民。過(guò)馬路走斑馬線；景區(qū)售票處、游樂(lè)場(chǎng)上隊(duì)伍排得再長(zhǎng)依舊耐心等待。他熱愛動(dòng)物，尊重生命；愛惜花木，不隨地吐痰，垃圾一定要進(jìn)垃圾桶。他還曾用酒瓶、紙板等廢棄物制作小鬧鐘、小臺(tái)燈，還因此獲平陽(yáng)縣科技節(jié)“變廢為寶”手工制作二等獎(jiǎng)。
在家里，他是父母的開心果。他主動(dòng)與父母分擔(dān)家務(wù)活，長(zhǎng)年承包送垃圾，時(shí)常洗碗、拖地板，用心學(xué)習(xí)燒飯做菜。還經(jīng)常為下班的父母端茶遞水，為勞累一天的父母講笑話、讀故事，為家庭增添許多的溫馨與快樂(lè)！他還關(guān)心家里其他親人。有一回，爺爺在溫州住院，眼見很快就可出院了，他還是執(zhí)意在周末和媽媽一起趕到溫州去看望爺爺。
他勤儉節(jié)約、不挑吃穿、不搞攀比。媽媽要帶他去買衣服，他總是說(shuō)“不用買，舊的還可以穿”。他獨(dú)立自主，自己整理房間的書桌、書柜，書本、文具、玩具各歸其位，不亂放亂扔。他還負(fù)責(zé)飼養(yǎng)自己的小寵物，一只小倉(cāng)鼠和三十只小螞蟻。他關(guān)心、愛護(hù)他們，時(shí)常給倉(cāng)鼠清理屎尿，定期喂食喂水；尊重螞蟻的生活習(xí)性，不隨意干擾它們。
他還是個(gè)熱愛科學(xué)、熱愛藝術(shù)的小夢(mèng)想家。
他興趣廣泛，其中閱讀與繪畫是他的摯愛。他長(zhǎng)年訂閱科普類期刊《發(fā)現(xiàn)號(hào)》《小小愛迪生》，在小學(xué)一年級(jí)前后他閱讀過(guò)大量文質(zhì)兼美的繪本，到二三年級(jí)又閱讀了《夏洛的網(wǎng)》《德國(guó)，一群老鼠的童話》等世界一流的兒童文學(xué)著作。廣泛的閱讀，在他的心里播下了一顆求真、創(chuàng)新的科學(xué)種子，為他的生命打下了善良、真誠(chéng)、勇敢、民主等人文底色，并激發(fā)了他寫作的靈感，讓他由衷地歌詠美麗的《四季》，認(rèn)真地記下愉快的《挖泥螺》，用心地設(shè)計(jì)便捷、環(huán)保的《未來(lái)的家》。而繪畫又賦予他一雙發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛，一雙表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的靈巧的小手，讓他收獲了很多的快樂(lè)、榮譽(yù)與夢(mèng)想。
他，還很小，才十歲，還是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。讓我們祝福他，祝這位駕著科學(xué)與文藝金馬車的小夢(mèng)想家，這位長(zhǎng)著愛與美之翼的小天使做得更好、走得更遠(yuǎn)、飛得更高！
文明小公民事跡材料篇二
廣大市民朋友們：
創(chuàng)建全國(guó)文明城市，對(duì)于增強(qiáng)城市綜合實(shí)力，營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境，提高市民生活質(zhì)量和提升城市品質(zhì)，具有重要意義。創(chuàng)建全國(guó)文明城市關(guān)鍵在于市民的廣泛參與，關(guān)鍵在于人人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，關(guān)鍵在于個(gè)個(gè)做到講文明樹新風(fēng)。為此，我們倡議：告別不文明，爭(zhēng)當(dāng)文明好市民。
1、不隨地吐痰，不說(shuō)粗話臟話。
2、不亂扔果皮、煙蒂、紙屑和亂拋中各種廢棄物。
3、不亂倒垃圾、建筑渣土。
4、不亂擺攤點(diǎn)，不占道經(jīng)營(yíng)。
5、不損壞公共設(shè)施，不損壞樹木、草坪、綠地。
6、不亂貼、亂掛、亂寫、亂畫。
7、不在公共場(chǎng)所吸煙。
8、不讓空調(diào)隨意滴水影響他人。
9、不攜帶寵物進(jìn)入公共場(chǎng)所，不隨意遛狗污染環(huán)境。
10、不違反交通規(guī)則。不闖紅燈，不亂穿馬路;不酒駕車，不違章行車。
三明是我家，文明靠大家。讓我們攜起手來(lái)，以主人翁的責(zé)任感，主動(dòng)參與到創(chuàng)建全國(guó)文明城市的活動(dòng)中來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，告別不文明陋習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)文明市民，在社會(huì)上做一個(gè)好公民、在工作中做一個(gè)好職工、在家庭里做一個(gè)好成員，營(yíng)造“人人養(yǎng)成文明習(xí)慣、處處實(shí)踐文明行為”的良好社會(huì)氛圍，為建設(shè)開放三明、幸福三明、美麗三明作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
文明小公民事跡材料篇三
我叫張仕棟，是石嘴山市二十二小學(xué)四年級(jí)(2)班的學(xué)生，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上，團(tuán)結(jié)友善、樂(lè)于奉獻(xiàn)，多才多藝、活潑開朗，并且全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)的好少年。多次被評(píng)為學(xué)?！八暮蒙倌辍?。
我平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，是老師的得力小助手。作為班干部，在協(xié)助老師進(jìn)行班級(jí)管理、組織班級(jí)活動(dòng)方面傾注了我大量的心血，多次獲得學(xué)校的表?yè)P(yáng)，同時(shí)也得到了老師和同學(xué)們的贊許。學(xué)習(xí)上，我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，具有強(qiáng)烈的求知欲望，課堂上注意力集中，積極主動(dòng)，課后認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難會(huì)盡最大努力克服，采取了科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也獲得了喜人的成績(jī)，我的各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)里都是名列前茅。同時(shí)在班級(jí)中起到良好的帶頭示范作用，帶動(dòng)了四(2)班學(xué)風(fēng)的不斷進(jìn)步。
我有一顆永不言敗的心。每當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活上遇到困難的時(shí)候，總能看到我的身影。因此，我也結(jié)交了許多的朋友，他們也十分樂(lè)意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂(lè)。我對(duì)他人十分的誠(chéng)實(shí)守信，從不說(shuō)惡意的謊言，答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到，因此，他們很樂(lè)意跟我玩，和我談心。我對(duì)人十分有禮貌，助人為樂(lè)也是我的本份，他人有困難，我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我會(huì)經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活：淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，從不讓父母操心。
我還特別孝敬爺爺、奶奶，經(jīng)常去看望爺爺、奶奶，每次都會(huì)幫他們捶背、端茶倒水、做一些力所能及的事情。
我有愛讀書的好習(xí)慣，書給了我另一種精神。因?yàn)樗刮覍W(xué)到了許多東西，開闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，豐富了我的課余時(shí)間，同時(shí)還提高了我的寫作水平。我平時(shí)讀《孫子兵法》、《三十六計(jì)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《楊紅纓的校園小說(shuō)》和《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)》等。其中我最喜歡的是《三國(guó)演義》和《三國(guó)志》，它能讓我增長(zhǎng)知識(shí)、了解歷史、培養(yǎng)了我良好的道德情操，同時(shí)提高了我的寫作水平。xx年我的`作文《天空中的大怪物》在《寧夏小龍人報(bào)》上發(fā)表，xx年我參加了全區(qū)第五屆小學(xué)生作文競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。
我熱愛運(yùn)動(dòng)，從一年級(jí)開始，我便積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)。我興趣廣泛，經(jīng)常參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，這些活動(dòng)，不但沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)，反而拓寬了我的視野，增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感，提高了我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的自覺性。
“一份耕耘，一份收獲”，在老師們的辛勤教育下，我一定以優(yōu)秀“文明小公民”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生;做一個(gè)開朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高的陽(yáng)光少年。
文明小公民事跡材料篇四
全校少先隊(duì)員們：
最近，我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在你我的身邊還存在著一些不文明的現(xiàn)象，因此，特地向全校少先隊(duì)員們發(fā)出倡議書：積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明小公民。
一、從我做起，不文明的話不說(shuō)，不文明的事不做，講究道德。
二、在課堂上努力學(xué)習(xí)各學(xué)科知識(shí)，在課外努力投身社會(huì)實(shí)踐。
三、愛護(hù)環(huán)境。我們必須養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑飲料桶，同時(shí)還要有“你丟我撿”的好品質(zhì)，做一個(gè)文明小公民。
四、遵守交通規(guī)則，做到紅燈停綠燈行，過(guò)馬路時(shí)走斑馬線。
五、愛護(hù)公物。不損壞公共設(shè)施，不折枝摘花，不踐踏綠地草坪。
六、健康向上。熱愛書籍，熱愛科學(xué)，熱愛生活。拒絕不健康讀物，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品和危險(xiǎn)游戲。人人健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。
七、養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以《日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》為要求，加強(qiáng)對(duì)自我的管理。
同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)滴小事做起，爭(zhēng)當(dāng)文明小公民，讓文明禮貌之花開遍洛陽(yáng)的每一個(gè)角落。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
文明小公民事跡材料篇五
xx市各位公民：
和諧社會(huì)，人人有責(zé)。我呼吁全體市民要改正自己的不文明行為，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。讓我們衡陽(yáng)早日成為全國(guó)文明城市。我的倡議如下：
一、不要破壞環(huán)境。不要再公園里踐踏草坪，隨手摘花，否則花兒就會(huì)枯萎凋謝，我們的綠地會(huì)越來(lái)越少嗎，空氣也不會(huì)像以前那么新鮮了。
二、不要砍伐樹木。樹木可以吸收人類呼出的二氧化碳，汽車尾氣和工廠廢氣，還可以給人類提供氧氣。大家還要節(jié)約用紙，因?yàn)榧垙堃彩怯脴淠咀龀鰜?lái)的。
三、不要亂扔垃圾果皮紙屑，應(yīng)扔進(jìn)指定的果皮箱。因?yàn)槿釉诖蠼稚嫌绊懯腥?，加重清潔工的工作量。一個(gè)人丟可能不算什么，但如果丟的人多了，街上便垃圾成堆了。
四、不要破壞公物。每種公物都是政府出錢建造的，如果公物遭到破壞，會(huì)給人們生活造成不便，應(yīng)該受到處罰。
五、不要打架斗毆。跟別人發(fā)生小沖突時(shí)，要盡量以理服人。常言道：“君子動(dòng)口不動(dòng)手。”
希望每位市民將文明公約牢記在心，視為己任，讓我們共同打造一個(gè)美好文明的城市吧。
xxx。
日期
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文明小公民事跡材料篇六
創(chuàng)建文明城市，共建美好家園，是每一位常州市民的責(zé)任，更是我們小學(xué)生的共同心愿。我們是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐文明言行，做一名合格的文明小市民。正值暑期，我們發(fā)出如下倡議，希望家長(zhǎng)朋友和孩子們一起相互監(jiān)督，共同遵守文明約定：
一、小事做起，保護(hù)文明環(huán)境。保持公共衛(wèi)生，不亂扔雜物、不隨地吐痰和口香糖。珍惜一草一木，不攀折損壞花草樹木。愛護(hù)公共設(shè)施，不在公共設(shè)施(如公園雕塑、圖書館書上等)亂刻亂畫。杜絕長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈，遠(yuǎn)離dupin和網(wǎng)吧，人人健康成長(zhǎng)。
二、文明用餐，樹立餐桌新風(fēng)。節(jié)儉用餐，吃多少點(diǎn)多少，不剩飯、不剩菜;環(huán)保用餐，不使用一次性餐具。倡導(dǎo)餐桌禮儀，用餐時(shí)細(xì)嚼慢咽，不大聲暄嘩，營(yíng)造文明的就餐氛圍,未用完的食品打包不浪費(fèi)，餐后垃圾主動(dòng)分類。營(yíng)造文明消費(fèi)、勤儉節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)氣。
三、文明出行，遵守公共秩序。公交站點(diǎn)排隊(duì)候車，依次上下車，不在車上大聲喧嘩吵鬧。不亂穿馬路，不闖紅燈，過(guò)馬路走斑馬線。在圖書館、紀(jì)念館、博物館、展覽館等公共場(chǎng)所保持安靜，不說(shuō)臟話，不嬉戲打鬧。
四、傳遞文明，講究禮儀禮節(jié)。友善對(duì)待外來(lái)人員，以微笑傳遞文明。與他人談話能熟練使用“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”等文明禮貌用語(yǔ)，儀容儀表整潔得體，不說(shuō)臟話，不打架斗毆。營(yíng)造尊老愛幼、鄰里和睦的社會(huì)氛圍。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共同創(chuàng)造更加文明、更加和諧的美好城市!
同學(xué)們，我首先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：“人”怎么寫呢?好多同學(xué)都說(shuō)：人，一撇一捺。是的，“人”寫起來(lái)容易做起來(lái)難。同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有：我們是一個(gè)堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?我的回答是：做人首先要做一個(gè)文明的人。
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文明小公民事跡材料篇七
在我們的城市，有許多不文明的習(xí)慣，所以我們應(yīng)該創(chuàng)建一個(gè)文明的城市。
這個(gè)城市的不文明習(xí)慣是；隨地吐痰。扔紙屑、大小便等。我們要改變，要從小培養(yǎng)。我是少先隊(duì)員，創(chuàng)建文明城市是我的職責(zé)。很多時(shí)候看到地上有垃圾，我會(huì)撿起來(lái)，看到有人打架我會(huì)制止，看到有老人摔跤我會(huì)幫忙。當(dāng)我聽到他們說(shuō)謝謝的時(shí)候，我的心會(huì)很開心。
要文明禮貌，從我做起。只要我們一起努力，文明城市就會(huì)早一天建成。
文明小公民事跡材料篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
三月份是“文明禮貌月”。借著文明禮貌月活動(dòng)的東風(fēng)，讓文明禮儀和良好的行為習(xí)慣成為時(shí)尚，使全校學(xué)生的語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落。
在此學(xué)校學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，爭(zhēng)做文明個(gè)人，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的校園環(huán)境。
二、注重儀容儀表，規(guī)范行為舉止，爭(zhēng)做優(yōu)雅中學(xué)生。樹立樸素大方、優(yōu)雅文明的學(xué)生形象。
三、誠(chéng)實(shí)守信，拒絕帶智能手機(jī)進(jìn)入校園，創(chuàng)造一個(gè)健康和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
四、不吸煙，不攜帶香煙進(jìn)入校園，積極遵守禁煙令，塑造健康體魄。
五、遵守公共秩序，在進(jìn)行升旗、課間操、集會(huì)等集體活動(dòng)時(shí)，做到快靜齊。在乘車、打水時(shí)要自覺排隊(duì)，禮讓他人。
六、倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物，珍惜糧食，節(jié)水節(jié)電，杜絕浪費(fèi)，樹立美德。
七、文明就餐，養(yǎng)成良好習(xí)慣。排隊(duì)買飯、禮讓他人，節(jié)約糧食、光盤行動(dòng)，餐盤回收、遵重他人勞動(dòng)。
從今天開始，每個(gè)人要對(duì)自己和同學(xué)暗暗的進(jìn)行“三比較”，一比儀容儀表，看誰(shuí)更端莊、更清爽、衣著更得體;二比語(yǔ)言，“請(qǐng)，你好，謝謝，對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ)，誰(shuí)用的最多;三比行為，誰(shuí)更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律。
文明，是現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，它是一個(gè)人的修養(yǎng)、
是禮儀、是風(fēng)度。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起!
愿文明禮貌之花開遍我們的校園!
學(xué)生會(huì)。
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文明小公民事跡材料篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
三月份是“文明禮貌月”。借著文明禮貌月活動(dòng)的東風(fēng)，讓文明禮儀和良好的行為習(xí)慣成為時(shí)尚，使全校學(xué)生的語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落。
在此學(xué)校學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，爭(zhēng)做文明個(gè)人，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的校園環(huán)境。
二、注重儀容儀表，規(guī)范行為舉止，爭(zhēng)做優(yōu)雅中學(xué)生。樹立樸素大方、優(yōu)雅文明的學(xué)生形象。
三、誠(chéng)實(shí)守信，拒絕帶智能手機(jī)進(jìn)入校園，創(chuàng)造一個(gè)健康和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
四、不吸煙，不攜帶香煙進(jìn)入校園，積極遵守禁煙令，塑造健康體魄。
五、遵守公共秩序，在進(jìn)行升旗、課間操、集會(huì)等集體活動(dòng)時(shí)，做到快靜齊。在乘車、打水時(shí)要自覺排隊(duì)，禮讓他人。
六、倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物，珍惜糧食，節(jié)水節(jié)電，杜絕浪費(fèi)，樹立美德。
七、文明就餐，養(yǎng)成良好習(xí)慣。排隊(duì)買飯、禮讓他人，節(jié)約糧食、光盤行動(dòng)，餐盤回收、遵重他人勞動(dòng)。
從今天開始，每個(gè)人要對(duì)自己和同學(xué)暗暗的進(jìn)行“三比較”，一比儀容儀表，看誰(shuí)更端莊、更清爽、衣著更得體;二比語(yǔ)言，“請(qǐng)，你好，謝謝，對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ)，誰(shuí)用的最多;三比行為，誰(shuí)更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律。
文明，是現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，它是一個(gè)人的修養(yǎng)、
是禮儀、是風(fēng)度。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起!
愿文明禮貌之花開遍我們的校園!
學(xué)生會(huì)。
2018.3。
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文明小公民事跡材料篇十
全校同學(xué)們：
文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。文明是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。作為具有50文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是我國(guó)弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們不文明的行為，會(huì)在一定程度上損害班級(jí)、學(xué)校，乃至民族和國(guó)家的利益。為此，我提出如下倡議：
1、在公共場(chǎng)合中不能隨地吐痰、吐口香糖。
2、不能踩踏草坪。
3、不能在不能在墻壁或文物上亂涂亂畫。
4、乘坐公共汽車有老人或孕婦要讓座，不能拼命擠。踩到別人的時(shí)候要說(shuō)對(duì)不起。
5、見到老師要問(wèn)好。
6、在學(xué)校的食堂里要排隊(duì)，不能擠。
7、停車的地方自行車要放好，不能傾倒成一片。
8、在家里不能和父母頂嘴，要做一些自己力所能及的家務(wù)活。
同學(xué)們，為了讓我們有一個(gè)嶄新的文明城市，為了讓我們的生活和學(xué)習(xí)有提高，讓我們一起參與做文明公民的活動(dòng)，為建設(shè)文明城市做一些貢獻(xiàn)吧！
倡議人：
20xx年10月20日。
文明小公民事跡材料篇十一
地球的公民們：
大家好！你們知道嗎，我們?nèi)祟惞灿械募覉@—地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍(lán)，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此，我們提議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?BR> 6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！保護(hù)地球，從我做起！
此致
敬禮
倡議人：
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
文明小公民事跡材料篇十二
人生就像走斑馬線，我們要時(shí)刻遵守交通的規(guī)則，俗話說(shuō)得好“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。也就是說(shuō)，我們的生活只有遵守一系列的規(guī)矩才能有條有理，完善和諧。小時(shí)候爸媽就告訴過(guò)我“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，起初我不明白這句話的意思，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸有些理解這句話的深刻含義了。
聽大人說(shuō)過(guò)的一個(gè)真實(shí)的案例，有位李叔叔錦繡前程卻鋃鐺入獄。曾經(jīng)，他是一位成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，所以被選為學(xué)校的圖書管理員，有一回，他看到一本自己夢(mèng)寐以求的書，誘惑使他失去了理智，他把那本書裝進(jìn)自己的書包。他對(duì)自己說(shuō)：“這只是一件小是，不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的?！焙髞?lái)，他又以同樣的方法帶回里幾本屬于學(xué)校的圖書。也許是因?yàn)樗摹斑\(yùn)氣”太好了，每一次，都沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)。但是，他就這樣養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣。后來(lái)，李叔叔參加工作了，還成了一家大公司的財(cái)務(wù)經(jīng)理，前途一片光明。但是，他在面對(duì)公司巨大財(cái)產(chǎn)時(shí)，又一次動(dòng)心了。這一次，幸運(yùn)之神沒(méi)有照顧他，他的余生也將在牢獄里度過(guò)了。
古人說(shuō)得好：“善不積不足以成名，惡不積不足以喪身?！辈豢奢p視小事情，不要因?yàn)樯剖掠绊懶【筒蝗プ?，也不要因?yàn)閻菏掠绊懶《プ觥Ｎ覀円獜男∨囵B(yǎng)良好的品質(zhì)，遵紀(jì)守法，從小事做起，做一個(gè)合法的小公民。
文明小公民事跡材料篇十三
李澤鑫同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，出生于7月15日，現(xiàn)為學(xué)校校委會(huì)干部。在老師眼里，他是一名思想獨(dú)立、性格開朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
一、關(guān)愛父母,自立自強(qiáng)。
在上學(xué)期間，李澤鑫同學(xué)每天都能按時(shí)作息，從不讓父母操心，在生活上也很勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。由于父母在工作上比較繁忙，他更理解父母，關(guān)心父母，在生活上自立自強(qiáng)，學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小幫手”。父母工作繁忙，他經(jīng)常幫爸爸媽媽捶捶背、揉揉肩，關(guān)心他們的身體健康。并且經(jīng)常做一些力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)。有時(shí)，他比爸爸媽媽早起，還能做簡(jiǎn)單的早飯讓父母起床后吃。小時(shí)侯，媽媽讓他一個(gè)人呆在家里，他便學(xué)會(huì)了獨(dú)處，自己照顧自己，不讓爸爸媽媽操心。他還是一個(gè)有愛心的好孩子，當(dāng)汶川地震發(fā)生時(shí)，看著地震中那些慘痛的畫面，他不禁淚流滿面的從儲(chǔ)錢罐中翻出了自己的壓歲錢三百多元捐給了災(zāi)區(qū)的人民，并告誡自己：一定要珍惜現(xiàn)有平安幸福的生活，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
二、嚴(yán)以律己，全面發(fā)展。
李澤鑫同學(xué)對(duì)自己要求非常嚴(yán)格。自上初中以來(lái)，從沒(méi)有發(fā)生過(guò)遲到和早退現(xiàn)象。加之有著良好的家庭教育，在各方面表現(xiàn)優(yōu)異，學(xué)習(xí)成績(jī)突出，經(jīng)常受到學(xué)校表彰，并加入了共青團(tuán)。當(dāng)班里建立了“圖書角”，他一次性自愿捐出圖書50本，深受學(xué)生和老師的稱贊。他還積極參加“八榮八恥”宣傳，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，敢于和不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)，尊重他人，為人誠(chéng)實(shí)守信，是同學(xué)的楷模。在-中，被大洼縣關(guān)心下一代協(xié)會(huì)聘為“小記者”，榮獲“市三好學(xué)生”稱號(hào)，今年還被評(píng)為“市優(yōu)秀班干部”。
三、成績(jī)優(yōu)秀，責(zé)任心強(qiáng)。
作為一名大隊(duì)長(zhǎng)，他把學(xué)校當(dāng)作了自己的家，因此便有了深深的愛和強(qiáng)烈的責(zé)任感。他積極配合老師，認(rèn)真地完成自己的工作，愉快地帶領(lǐng)同學(xué)開展各項(xiàng)活動(dòng)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。而且，他還非常富有愛心，早在10月，才三年級(jí)的他就報(bào)名參加了學(xué)校的愛心活動(dòng)，隨其他幾位隊(duì)員一起來(lái)與貧困孩子開展手拉手活動(dòng)?，F(xiàn)在，他也經(jīng)常與同學(xué)老師一起，到敬老院慰問(wèn)爺爺奶奶，去兒童福利院看望孤殘兒童。
在班里李澤鑫學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，多次被評(píng)為三好學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。他還樂(lè)于幫助同學(xué)，是同學(xué)們的好伙伴。他的活動(dòng)組織能力很強(qiáng)，班級(jí)主題活動(dòng)總有他活潑的身影。李澤鑫還積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)鍛煉自己的能力，提高自己的綜合素質(zhì)。他積極爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，多次參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)。比如雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)保潔活動(dòng)等。并且，還和同學(xué)一起尋訪校園衛(wèi)生死角，提供老師作參考，為校園環(huán)境美化出力。
四、勤于思考、興趣廣泛。
李澤鑫同學(xué)在良好的家庭環(huán)境影響和老師的培養(yǎng)下，形成了正確的人生觀、價(jià)值觀，有著良好的個(gè)人習(xí)慣，勤學(xué)好問(wèn)，善于獨(dú)立思考。他興趣廣泛，喜歡閱讀，并能堅(jiān)持每天都讀書，不斷拓展自己的'知識(shí)面。并且經(jīng)常積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，如朗誦比賽，元旦聯(lián)歡會(huì)、學(xué)校小歌手大獎(jiǎng)賽等。李澤鑫還是我校的小主持人，每周的升旗儀式、重大節(jié)日、紀(jì)念日，學(xué)校都舉行活動(dòng)，李澤鑫同學(xué)積極籌備，主持節(jié)目活潑生動(dòng)、井然有序，深受領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。他還是學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播站”的優(yōu)秀播音員，得到同學(xué)們的一致稱贊。多次參加各級(jí)各類演講比賽，都獲得了喜人的成績(jī)。
總之，李澤鑫同學(xué)是一名思想上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí)、勤思好問(wèn)、樂(lè)于探究、勇于創(chuàng)新、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不愧是一位優(yōu)秀“小公民”。
文明小公民事跡材料篇十四
成功就像一座平衡的秤，一邊是努力，一邊是快樂(lè)，付出的多，收獲的也多。－－－傅佩榮。
這句話是本人一直以來(lái)對(duì)人生中每一件事情的對(duì)待。在生活上，勤勤懇懇，做到自己的事情自己做，舍友的事情幫著干。即使是小小的幫忙打打飯，也是種助人的快樂(lè)。還有平時(shí)喜歡把我的宿舍當(dāng)成自己的家，讓這個(gè)“家”時(shí)時(shí)保持清潔，并通過(guò)努力，作為舍長(zhǎng)的我積極組織讓這個(gè)“家”在院里和系里都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。很欣慰，因?yàn)樾⌒〉母冻?，我有了很多的收獲…有付出就一定會(huì)有收獲，難道不是么？在工作上，從開學(xué)一直擔(dān)任文娛委員以來(lái)，我一直感到很開心！以前中學(xué)時(shí)代的我也曾是名文娛委員還有宣傳委員。我愛這份工作，因?yàn)槲蚁矚g跳舞、畫畫、唱歌，它們不只是我的.興趣愛好，也成了我的優(yōu)勢(shì)。秉著對(duì)它們的一股熱情，面對(duì)它們，我總會(huì)努力認(rèn)真去對(duì)待，積極完成，喜歡追求完美，即使無(wú)法完美…所以，在學(xué)校多次組織活動(dòng)中，我都會(huì)去勇躍參加，如參加學(xué)校健美操，元旦晚會(huì)表演，女生節(jié)小品，并獲得多次獎(jiǎng)項(xiàng)。如今還有大合唱，同時(shí)在班里組織活動(dòng)參加此次藝術(shù)節(jié)文藝匯演。每天的練習(xí)是不可避免的，看到了同學(xué)們的累，也看到了汗水的微笑。累并快樂(lè)著！這些活動(dòng)不僅活躍和豐富我的大學(xué)生活，而且讓我對(duì)人生充滿了自信與微笑。所謂“鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會(huì)”。
文明小公民事跡材料篇十五
每當(dāng)在電視上看到一幕幕駭人聽聞的因不遵紀(jì)守法而釀成的悲劇時(shí)，我不禁簌簌地流下眼淚，心中也會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)：為什么？為什么幾乎每天都會(huì)發(fā)生這樣的悲劇？我想，這是因?yàn)檫@些人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到法律法規(guī)的重要性，對(duì)法律的認(rèn)識(shí)不夠全面，甚至無(wú)視法律。法律就在我們身邊，它約束著我們，同時(shí)也保護(hù)著我們。從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，到關(guān)系國(guó)家的大事，都離不開法律。所以，我們要學(xué)法、知法、守法。
每天上放學(xué)的路上，我都能看到許多家長(zhǎng)在開車或騎車送小孩時(shí)，有時(shí)會(huì)逆行或闖紅燈，而這樣做是非常危險(xiǎn)的。為了趕時(shí)間，難道你們就沒(méi)有想到因闖紅燈而發(fā)生車禍，車毀人亡的教訓(xùn)？你們有沒(méi)有想過(guò)，你們?cè)久罎M幸福的家庭將支離破碎？我想，他們都把安全，把交通規(guī)則當(dāng)成芝麻兒大、雞毛蒜皮的小事了。
我們是學(xué)生，就要學(xué)好《小學(xué)生守則》，遵守校規(guī)校紀(jì)，就要好好學(xué)習(xí)，成人成才，將來(lái)為國(guó)爭(zhēng)光；而不要學(xué)習(xí)那些叛逆的學(xué)生去搶劫、殺人，最后被依法處置。國(guó)不可無(wú)法，校不可無(wú)紀(jì)，家不可無(wú)規(guī)。我們是小公民，是祖國(guó)的未來(lái)，隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法小紳士！
文明小公民事跡材料篇十六
美國(guó)作家艾琳?卡瑟曾說(shuō)：誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。而發(fā)生在我身上的那件事，讓我更加懂得了誠(chéng)信的含義。
好了，我知道了。帶著極大的不情愿，我趕緊跑出去，逃離了魔咒。
我飛快地跑出去，爭(zhēng)取能早點(diǎn)回家讀書。終于，我來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的小超市迅速購(gòu)物。最后，我來(lái)到了收銀臺(tái)前。
一共27.5元，找你零錢，請(qǐng)拿好。嗯。我心不在焉地回答，腦子里都是書中精彩的畫面。
我拿著錢，三步并作兩步，敏捷得像貓一樣?？斓郊視r(shí)，我隨意摸了一下兜，摸出3.5元。我出門時(shí)帶30元，買菜共花27.5元，30c27.5=2.5(元)，應(yīng)該找我2.5元啊，怎么找我3.5元呢?我小聲嘀咕著。我打開了小票，上面清清楚楚地寫著27.5元。我一驚，多找我錢了!
這時(shí)，我已經(jīng)走到了家門口。我心里忐忑不安，要不要把錢還回去呢?畢竟才1元錢，又不多不!我應(yīng)該把錢還回去!可我還急著回家讀書呢!如果人人都像我這樣，社會(huì)就變得沒(méi)有誠(chéng)信!我飛快地跑了回去，把錢還給了店主。呀，真多找了1元，又讓你跑了一趟。
沒(méi)關(guān)系，誠(chéng)信是做人之本!我愉快地回答道。
走在回家的路上，小草仿佛在稱贊我，小鳥也在夸獎(jiǎng)我，我禁不住也唱起歌來(lái)!
海涅曾說(shuō)：生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。誠(chéng)信，是人生最寶貴的財(cái)富，我們都應(yīng)該擁有這樣的財(cái)富。讓我們從自身做起，從小事做起，人人爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信小公民!
文明小公民事跡材料篇十七
要做個(gè)合格的小公民，首先要做到有禮貌。那么，什么是禮貌呢？難道只是簡(jiǎn)單的一句老師好嗎？不是的。我們還要從各個(gè)方面去做。在公交車上，我們要尊老愛幼，積極讓座，被別人踩了不生氣，踩了別人趕快說(shuō)對(duì)不起；在親友家里，要記得不要亂拿東西，得到別人的東西要說(shuō)聲謝謝；在家里，要認(rèn)真回答父母提出的問(wèn)題，不能隨便應(yīng)付一下......
要做和合格的小公民，還要做到注意文明。不能隨手亂仍垃圾，因?yàn)檫@些白色垃圾就有可能導(dǎo)致環(huán)境污染，不要隨地吐癱、吐口香糖。以前，我看到過(guò)一篇報(bào)導(dǎo)，一塊口香糖買來(lái)只有幾毛錢，但是消除口香糖卻要幾元錢。雖然這些錢看上去只是個(gè)小數(shù)目，但是整個(gè)中國(guó)一加起來(lái)，就會(huì)是一個(gè)天文數(shù)字。另外，也不要將臟話，只要一出臟話，別人就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生厭惡感。
要做個(gè)合格的小公民，要做到行為規(guī)范。什么是行為規(guī)范，有些同學(xué)雖然知曉，卻總是不實(shí)踐。其實(shí)在學(xué)校里，校紀(jì)校規(guī)也是行為規(guī)范。同時(shí)，行為規(guī)范也體現(xiàn)在交通方面。有些同學(xué)等不急，往往先行一步；有的同學(xué)不遵守交通信號(hào)燈的規(guī)定，亂闖紅燈。
做個(gè)合格的小公民，可能是不太容易。但是我們從小事做起，認(rèn)真去做，就一定能成為一個(gè)合格的小公民。
文明小公民事跡材料篇一
他對(duì)自然、對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛，讓他逐漸養(yǎng)成嚴(yán)于律己、關(guān)愛他人的良好品格和強(qiáng)烈的責(zé)任感。他如一顆幼小而滿懷夢(mèng)想的種子，在愛與文明的澆灌下，破土而出，抽枝長(zhǎng)葉，茁壯成長(zhǎng)。他又如扇動(dòng)著善與美之翼的小天使，把他所汲取的愛與文明回饋給大自然，回饋給他的同學(xué)、老師、親人，甚至素不相識(shí)的需要幫助的人。
在學(xué)校里，他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心班級(jí)事務(wù)，又不失這個(gè)年齡小男孩的天真淘氣、活潑機(jī)敏。他性情溫和，慷慨大方，樂(lè)與人分享，易相處；熱愛運(yùn)動(dòng)，喜歡各種游戲，有情趣；加上樂(lè)于助人，贏得了很多同學(xué)真誠(chéng)的友誼。對(duì)待學(xué)習(xí)，他積極主動(dòng)，思維敏捷，發(fā)言精彩，常令老師們稱奇、令同學(xué)們佩服；他專注高效，嚴(yán)格要求自己，對(duì)老師教授的`內(nèi)容堅(jiān)持做到課內(nèi)掌握，絕不留“后遺癥”，又讓家長(zhǎng)放心、省心。
對(duì)待集體事務(wù)，他更是熱心，不管是擔(dān)任負(fù)責(zé)整隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，班級(jí)學(xué)習(xí)、行。
規(guī)競(jìng)賽小組的組長(zhǎng)，還是擔(dān)任副班長(zhǎng)、班長(zhǎng)、學(xué)校的“陽(yáng)光小衛(wèi)士”，他都全身心投入。每學(xué)期開學(xué)，他都早早到學(xué)校，和班主任老師一起布置教室，再一趟趟把一摞摞新書搬到教室里。擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)、行規(guī)競(jìng)賽小組長(zhǎng)時(shí)，他不僅勇挑重?fù)?dān)、時(shí)時(shí)以身作則，還用心安排小組的衛(wèi)生打掃工作，督促學(xué)習(xí)不夠自覺的同學(xué)做作業(yè)。當(dāng)上?！瓣?yáng)光小衛(wèi)士”后，為了有更多的時(shí)間、精力為學(xué)校同學(xué)服務(wù)，索性在值日的前一天住在學(xué)校里。
出了校門的他，仍舊是副熱心腸。在公交車上很紳士地主動(dòng)讓座；在路上很熱情地給外地人指路；遇到乞丐，定會(huì)掏出口袋里的零花錢，自己若沒(méi)帶也會(huì)想家長(zhǎng)要，然后彎下腰輕輕地放到行乞者的盆碗里。如果碰到的是殘疾的或年老的行乞者，還要多給一些，并且為他們的遭遇和處境而難過(guò)。
小小年紀(jì)的他，還是個(gè)遵守秩序、愛護(hù)環(huán)境的文明小公民。過(guò)馬路走斑馬線；景區(qū)售票處、游樂(lè)場(chǎng)上隊(duì)伍排得再長(zhǎng)依舊耐心等待。他熱愛動(dòng)物，尊重生命；愛惜花木，不隨地吐痰，垃圾一定要進(jìn)垃圾桶。他還曾用酒瓶、紙板等廢棄物制作小鬧鐘、小臺(tái)燈，還因此獲平陽(yáng)縣科技節(jié)“變廢為寶”手工制作二等獎(jiǎng)。
在家里，他是父母的開心果。他主動(dòng)與父母分擔(dān)家務(wù)活，長(zhǎng)年承包送垃圾，時(shí)常洗碗、拖地板，用心學(xué)習(xí)燒飯做菜。還經(jīng)常為下班的父母端茶遞水，為勞累一天的父母講笑話、讀故事，為家庭增添許多的溫馨與快樂(lè)！他還關(guān)心家里其他親人。有一回，爺爺在溫州住院，眼見很快就可出院了，他還是執(zhí)意在周末和媽媽一起趕到溫州去看望爺爺。
他勤儉節(jié)約、不挑吃穿、不搞攀比。媽媽要帶他去買衣服，他總是說(shuō)“不用買，舊的還可以穿”。他獨(dú)立自主，自己整理房間的書桌、書柜，書本、文具、玩具各歸其位，不亂放亂扔。他還負(fù)責(zé)飼養(yǎng)自己的小寵物，一只小倉(cāng)鼠和三十只小螞蟻。他關(guān)心、愛護(hù)他們，時(shí)常給倉(cāng)鼠清理屎尿，定期喂食喂水；尊重螞蟻的生活習(xí)性，不隨意干擾它們。
他還是個(gè)熱愛科學(xué)、熱愛藝術(shù)的小夢(mèng)想家。
他興趣廣泛，其中閱讀與繪畫是他的摯愛。他長(zhǎng)年訂閱科普類期刊《發(fā)現(xiàn)號(hào)》《小小愛迪生》，在小學(xué)一年級(jí)前后他閱讀過(guò)大量文質(zhì)兼美的繪本，到二三年級(jí)又閱讀了《夏洛的網(wǎng)》《德國(guó)，一群老鼠的童話》等世界一流的兒童文學(xué)著作。廣泛的閱讀，在他的心里播下了一顆求真、創(chuàng)新的科學(xué)種子，為他的生命打下了善良、真誠(chéng)、勇敢、民主等人文底色，并激發(fā)了他寫作的靈感，讓他由衷地歌詠美麗的《四季》，認(rèn)真地記下愉快的《挖泥螺》，用心地設(shè)計(jì)便捷、環(huán)保的《未來(lái)的家》。而繪畫又賦予他一雙發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的眼睛，一雙表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的靈巧的小手，讓他收獲了很多的快樂(lè)、榮譽(yù)與夢(mèng)想。
他，還很小，才十歲，還是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。讓我們祝福他，祝這位駕著科學(xué)與文藝金馬車的小夢(mèng)想家，這位長(zhǎng)著愛與美之翼的小天使做得更好、走得更遠(yuǎn)、飛得更高！
文明小公民事跡材料篇二
廣大市民朋友們：
創(chuàng)建全國(guó)文明城市，對(duì)于增強(qiáng)城市綜合實(shí)力，營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境，提高市民生活質(zhì)量和提升城市品質(zhì)，具有重要意義。創(chuàng)建全國(guó)文明城市關(guān)鍵在于市民的廣泛參與，關(guān)鍵在于人人踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，關(guān)鍵在于個(gè)個(gè)做到講文明樹新風(fēng)。為此，我們倡議：告別不文明，爭(zhēng)當(dāng)文明好市民。
1、不隨地吐痰，不說(shuō)粗話臟話。
2、不亂扔果皮、煙蒂、紙屑和亂拋中各種廢棄物。
3、不亂倒垃圾、建筑渣土。
4、不亂擺攤點(diǎn)，不占道經(jīng)營(yíng)。
5、不損壞公共設(shè)施，不損壞樹木、草坪、綠地。
6、不亂貼、亂掛、亂寫、亂畫。
7、不在公共場(chǎng)所吸煙。
8、不讓空調(diào)隨意滴水影響他人。
9、不攜帶寵物進(jìn)入公共場(chǎng)所，不隨意遛狗污染環(huán)境。
10、不違反交通規(guī)則。不闖紅燈，不亂穿馬路;不酒駕車，不違章行車。
三明是我家，文明靠大家。讓我們攜起手來(lái)，以主人翁的責(zé)任感，主動(dòng)參與到創(chuàng)建全國(guó)文明城市的活動(dòng)中來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，告別不文明陋習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)文明市民，在社會(huì)上做一個(gè)好公民、在工作中做一個(gè)好職工、在家庭里做一個(gè)好成員，營(yíng)造“人人養(yǎng)成文明習(xí)慣、處處實(shí)踐文明行為”的良好社會(huì)氛圍，為建設(shè)開放三明、幸福三明、美麗三明作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
文明小公民事跡材料篇三
我叫張仕棟，是石嘴山市二十二小學(xué)四年級(jí)(2)班的學(xué)生，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)觀向上，團(tuán)結(jié)友善、樂(lè)于奉獻(xiàn)，多才多藝、活潑開朗，并且全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)的好少年。多次被評(píng)為學(xué)?！八暮蒙倌辍?。
我平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，是老師的得力小助手。作為班干部，在協(xié)助老師進(jìn)行班級(jí)管理、組織班級(jí)活動(dòng)方面傾注了我大量的心血，多次獲得學(xué)校的表?yè)P(yáng)，同時(shí)也得到了老師和同學(xué)們的贊許。學(xué)習(xí)上，我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正，具有強(qiáng)烈的求知欲望，課堂上注意力集中，積極主動(dòng)，課后認(rèn)真完成作業(yè)，對(duì)于學(xué)習(xí)中遇到的困難會(huì)盡最大努力克服，采取了科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也獲得了喜人的成績(jī)，我的各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)里都是名列前茅。同時(shí)在班級(jí)中起到良好的帶頭示范作用，帶動(dòng)了四(2)班學(xué)風(fēng)的不斷進(jìn)步。
我有一顆永不言敗的心。每當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活上遇到困難的時(shí)候，總能看到我的身影。因此，我也結(jié)交了許多的朋友，他們也十分樂(lè)意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂(lè)。我對(duì)他人十分的誠(chéng)實(shí)守信，從不說(shuō)惡意的謊言，答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到，因此，他們很樂(lè)意跟我玩，和我談心。我對(duì)人十分有禮貌，助人為樂(lè)也是我的本份，他人有困難，我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我會(huì)經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活：淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，從不讓父母操心。
我還特別孝敬爺爺、奶奶，經(jīng)常去看望爺爺、奶奶，每次都會(huì)幫他們捶背、端茶倒水、做一些力所能及的事情。
我有愛讀書的好習(xí)慣，書給了我另一種精神。因?yàn)樗刮覍W(xué)到了許多東西，開闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，豐富了我的課余時(shí)間，同時(shí)還提高了我的寫作水平。我平時(shí)讀《孫子兵法》、《三十六計(jì)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《楊紅纓的校園小說(shuō)》和《沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)》等。其中我最喜歡的是《三國(guó)演義》和《三國(guó)志》，它能讓我增長(zhǎng)知識(shí)、了解歷史、培養(yǎng)了我良好的道德情操，同時(shí)提高了我的寫作水平。xx年我的`作文《天空中的大怪物》在《寧夏小龍人報(bào)》上發(fā)表，xx年我參加了全區(qū)第五屆小學(xué)生作文競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。
我熱愛運(yùn)動(dòng)，從一年級(jí)開始，我便積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)。我興趣廣泛，經(jīng)常參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，這些活動(dòng)，不但沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí)成績(jī)，反而拓寬了我的視野，增強(qiáng)了我的集體榮譽(yù)感，提高了我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的自覺性。
“一份耕耘，一份收獲”，在老師們的辛勤教育下，我一定以優(yōu)秀“文明小公民”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生;做一個(gè)開朗自信、樂(lè)于助人、成績(jī)優(yōu)異、工作出色、綜合素質(zhì)高的陽(yáng)光少年。
文明小公民事跡材料篇四
全校少先隊(duì)員們：
最近，我們的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，在你我的身邊還存在著一些不文明的現(xiàn)象，因此，特地向全校少先隊(duì)員們發(fā)出倡議書：積極行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明小公民。
一、從我做起，不文明的話不說(shuō)，不文明的事不做，講究道德。
二、在課堂上努力學(xué)習(xí)各學(xué)科知識(shí)，在課外努力投身社會(huì)實(shí)踐。
三、愛護(hù)環(huán)境。我們必須養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑飲料桶，同時(shí)還要有“你丟我撿”的好品質(zhì)，做一個(gè)文明小公民。
四、遵守交通規(guī)則，做到紅燈停綠燈行，過(guò)馬路時(shí)走斑馬線。
五、愛護(hù)公物。不損壞公共設(shè)施，不折枝摘花，不踐踏綠地草坪。
六、健康向上。熱愛書籍，熱愛科學(xué)，熱愛生活。拒絕不健康讀物，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品和危險(xiǎn)游戲。人人健康成長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心。
七、養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，以《日常行為規(guī)范》和《學(xué)生守則》為要求，加強(qiáng)對(duì)自我的管理。
同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)滴小事做起，爭(zhēng)當(dāng)文明小公民，讓文明禮貌之花開遍洛陽(yáng)的每一個(gè)角落。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
文明小公民事跡材料篇五
xx市各位公民：
和諧社會(huì)，人人有責(zé)。我呼吁全體市民要改正自己的不文明行為，提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。讓我們衡陽(yáng)早日成為全國(guó)文明城市。我的倡議如下：
一、不要破壞環(huán)境。不要再公園里踐踏草坪，隨手摘花，否則花兒就會(huì)枯萎凋謝，我們的綠地會(huì)越來(lái)越少嗎，空氣也不會(huì)像以前那么新鮮了。
二、不要砍伐樹木。樹木可以吸收人類呼出的二氧化碳，汽車尾氣和工廠廢氣，還可以給人類提供氧氣。大家還要節(jié)約用紙，因?yàn)榧垙堃彩怯脴淠咀龀鰜?lái)的。
三、不要亂扔垃圾果皮紙屑，應(yīng)扔進(jìn)指定的果皮箱。因?yàn)槿釉诖蠼稚嫌绊懯腥?，加重清潔工的工作量。一個(gè)人丟可能不算什么，但如果丟的人多了，街上便垃圾成堆了。
四、不要破壞公物。每種公物都是政府出錢建造的，如果公物遭到破壞，會(huì)給人們生活造成不便，應(yīng)該受到處罰。
五、不要打架斗毆。跟別人發(fā)生小沖突時(shí)，要盡量以理服人。常言道：“君子動(dòng)口不動(dòng)手。”
希望每位市民將文明公約牢記在心，視為己任，讓我們共同打造一個(gè)美好文明的城市吧。
xxx。
日期
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文明小公民事跡材料篇六
創(chuàng)建文明城市，共建美好家園，是每一位常州市民的責(zé)任，更是我們小學(xué)生的共同心愿。我們是城市文明的受益者，更是城市文明的創(chuàng)造者，我們有責(zé)任以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐文明言行，做一名合格的文明小市民。正值暑期，我們發(fā)出如下倡議，希望家長(zhǎng)朋友和孩子們一起相互監(jiān)督，共同遵守文明約定：
一、小事做起，保護(hù)文明環(huán)境。保持公共衛(wèi)生，不亂扔雜物、不隨地吐痰和口香糖。珍惜一草一木，不攀折損壞花草樹木。愛護(hù)公共設(shè)施，不在公共設(shè)施(如公園雕塑、圖書館書上等)亂刻亂畫。杜絕長(zhǎng)流水、長(zhǎng)明燈，遠(yuǎn)離dupin和網(wǎng)吧，人人健康成長(zhǎng)。
二、文明用餐，樹立餐桌新風(fēng)。節(jié)儉用餐，吃多少點(diǎn)多少，不剩飯、不剩菜;環(huán)保用餐，不使用一次性餐具。倡導(dǎo)餐桌禮儀，用餐時(shí)細(xì)嚼慢咽，不大聲暄嘩，營(yíng)造文明的就餐氛圍,未用完的食品打包不浪費(fèi)，餐后垃圾主動(dòng)分類。營(yíng)造文明消費(fèi)、勤儉節(jié)約的良好社會(huì)風(fēng)氣。
三、文明出行，遵守公共秩序。公交站點(diǎn)排隊(duì)候車，依次上下車，不在車上大聲喧嘩吵鬧。不亂穿馬路，不闖紅燈，過(guò)馬路走斑馬線。在圖書館、紀(jì)念館、博物館、展覽館等公共場(chǎng)所保持安靜，不說(shuō)臟話，不嬉戲打鬧。
四、傳遞文明，講究禮儀禮節(jié)。友善對(duì)待外來(lái)人員，以微笑傳遞文明。與他人談話能熟練使用“您好”、“謝謝”、“對(duì)不起”等文明禮貌用語(yǔ)，儀容儀表整潔得體，不說(shuō)臟話，不打架斗毆。營(yíng)造尊老愛幼、鄰里和睦的社會(huì)氛圍。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共同創(chuàng)造更加文明、更加和諧的美好城市!
同學(xué)們，我首先問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：“人”怎么寫呢?好多同學(xué)都說(shuō)：人，一撇一捺。是的，“人”寫起來(lái)容易做起來(lái)難。同學(xué)們想過(guò)沒(méi)有：我們是一個(gè)堂堂正正的人，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?我的回答是：做人首先要做一個(gè)文明的人。
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文明小公民事跡材料篇七
在我們的城市，有許多不文明的習(xí)慣，所以我們應(yīng)該創(chuàng)建一個(gè)文明的城市。
這個(gè)城市的不文明習(xí)慣是；隨地吐痰。扔紙屑、大小便等。我們要改變，要從小培養(yǎng)。我是少先隊(duì)員，創(chuàng)建文明城市是我的職責(zé)。很多時(shí)候看到地上有垃圾，我會(huì)撿起來(lái)，看到有人打架我會(huì)制止，看到有老人摔跤我會(huì)幫忙。當(dāng)我聽到他們說(shuō)謝謝的時(shí)候，我的心會(huì)很開心。
要文明禮貌，從我做起。只要我們一起努力，文明城市就會(huì)早一天建成。
文明小公民事跡材料篇八
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
三月份是“文明禮貌月”。借著文明禮貌月活動(dòng)的東風(fēng)，讓文明禮儀和良好的行為習(xí)慣成為時(shí)尚，使全校學(xué)生的語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落。
在此學(xué)校學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，爭(zhēng)做文明個(gè)人，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的校園環(huán)境。
二、注重儀容儀表，規(guī)范行為舉止，爭(zhēng)做優(yōu)雅中學(xué)生。樹立樸素大方、優(yōu)雅文明的學(xué)生形象。
三、誠(chéng)實(shí)守信，拒絕帶智能手機(jī)進(jìn)入校園，創(chuàng)造一個(gè)健康和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
四、不吸煙，不攜帶香煙進(jìn)入校園，積極遵守禁煙令，塑造健康體魄。
五、遵守公共秩序，在進(jìn)行升旗、課間操、集會(huì)等集體活動(dòng)時(shí)，做到快靜齊。在乘車、打水時(shí)要自覺排隊(duì)，禮讓他人。
六、倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物，珍惜糧食，節(jié)水節(jié)電，杜絕浪費(fèi)，樹立美德。
七、文明就餐，養(yǎng)成良好習(xí)慣。排隊(duì)買飯、禮讓他人，節(jié)約糧食、光盤行動(dòng)，餐盤回收、遵重他人勞動(dòng)。
從今天開始，每個(gè)人要對(duì)自己和同學(xué)暗暗的進(jìn)行“三比較”，一比儀容儀表，看誰(shuí)更端莊、更清爽、衣著更得體;二比語(yǔ)言，“請(qǐng)，你好，謝謝，對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ)，誰(shuí)用的最多;三比行為，誰(shuí)更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律。
文明，是現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，它是一個(gè)人的修養(yǎng)、
是禮儀、是風(fēng)度。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起!
愿文明禮貌之花開遍我們的校園!
學(xué)生會(huì)。
3
文明小公民事跡材料篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
三月份是“文明禮貌月”。借著文明禮貌月活動(dòng)的東風(fēng)，讓文明禮儀和良好的行為習(xí)慣成為時(shí)尚，使全校學(xué)生的語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個(gè)角落。
在此學(xué)校學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，爭(zhēng)做文明個(gè)人，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的校園環(huán)境。
二、注重儀容儀表，規(guī)范行為舉止，爭(zhēng)做優(yōu)雅中學(xué)生。樹立樸素大方、優(yōu)雅文明的學(xué)生形象。
三、誠(chéng)實(shí)守信，拒絕帶智能手機(jī)進(jìn)入校園，創(chuàng)造一個(gè)健康和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
四、不吸煙，不攜帶香煙進(jìn)入校園，積極遵守禁煙令，塑造健康體魄。
五、遵守公共秩序，在進(jìn)行升旗、課間操、集會(huì)等集體活動(dòng)時(shí)，做到快靜齊。在乘車、打水時(shí)要自覺排隊(duì)，禮讓他人。
六、倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物，珍惜糧食，節(jié)水節(jié)電，杜絕浪費(fèi)，樹立美德。
七、文明就餐，養(yǎng)成良好習(xí)慣。排隊(duì)買飯、禮讓他人，節(jié)約糧食、光盤行動(dòng)，餐盤回收、遵重他人勞動(dòng)。
從今天開始，每個(gè)人要對(duì)自己和同學(xué)暗暗的進(jìn)行“三比較”，一比儀容儀表，看誰(shuí)更端莊、更清爽、衣著更得體;二比語(yǔ)言，“請(qǐng)，你好，謝謝，對(duì)不起”這些禮貌用語(yǔ)，誰(shuí)用的最多;三比行為，誰(shuí)更加講禮貌、有修養(yǎng)、守紀(jì)律。
文明，是現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，它是一個(gè)人的修養(yǎng)、
是禮儀、是風(fēng)度。讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起!
愿文明禮貌之花開遍我們的校園!
學(xué)生會(huì)。
2018.3。
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文明小公民事跡材料篇十
全校同學(xué)們：
文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。文明是城市的臉面，更是國(guó)家的臉面。作為具有50文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是我國(guó)弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們不文明的行為，會(huì)在一定程度上損害班級(jí)、學(xué)校，乃至民族和國(guó)家的利益。為此，我提出如下倡議：
1、在公共場(chǎng)合中不能隨地吐痰、吐口香糖。
2、不能踩踏草坪。
3、不能在不能在墻壁或文物上亂涂亂畫。
4、乘坐公共汽車有老人或孕婦要讓座，不能拼命擠。踩到別人的時(shí)候要說(shuō)對(duì)不起。
5、見到老師要問(wèn)好。
6、在學(xué)校的食堂里要排隊(duì)，不能擠。
7、停車的地方自行車要放好，不能傾倒成一片。
8、在家里不能和父母頂嘴，要做一些自己力所能及的家務(wù)活。
同學(xué)們，為了讓我們有一個(gè)嶄新的文明城市，為了讓我們的生活和學(xué)習(xí)有提高，讓我們一起參與做文明公民的活動(dòng)，為建設(shè)文明城市做一些貢獻(xiàn)吧！
倡議人：
20xx年10月20日。
文明小公民事跡材料篇十一
地球的公民們：
大家好！你們知道嗎，我們?nèi)祟惞灿械募覉@—地球，由于空氣污染、亂砍亂伐、汽車尾氣等諸多原因遭到了嚴(yán)重的破壞，天空已不再像往日那樣湛藍(lán)，河流也缺少了昔日的碧綠，環(huán)境污染已成為影響我們生活的一大問(wèn)題，改善我們的環(huán)境狀況已迫在眉睫。為此，我們提議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡力減少損壞維修。
5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?BR> 6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。
8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái)，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩！保護(hù)地球，從我做起！
此致
敬禮
倡議人：
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
文明小公民事跡材料篇十二
人生就像走斑馬線，我們要時(shí)刻遵守交通的規(guī)則，俗話說(shuō)得好“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。也就是說(shuō)，我們的生活只有遵守一系列的規(guī)矩才能有條有理，完善和諧。小時(shí)候爸媽就告訴過(guò)我“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，起初我不明白這句話的意思，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸有些理解這句話的深刻含義了。
聽大人說(shuō)過(guò)的一個(gè)真實(shí)的案例，有位李叔叔錦繡前程卻鋃鐺入獄。曾經(jīng)，他是一位成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，所以被選為學(xué)校的圖書管理員，有一回，他看到一本自己夢(mèng)寐以求的書，誘惑使他失去了理智，他把那本書裝進(jìn)自己的書包。他對(duì)自己說(shuō)：“這只是一件小是，不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的?！焙髞?lái)，他又以同樣的方法帶回里幾本屬于學(xué)校的圖書。也許是因?yàn)樗摹斑\(yùn)氣”太好了，每一次，都沒(méi)被人發(fā)現(xiàn)。但是，他就這樣養(yǎng)成了這種壞習(xí)慣。后來(lái)，李叔叔參加工作了，還成了一家大公司的財(cái)務(wù)經(jīng)理，前途一片光明。但是，他在面對(duì)公司巨大財(cái)產(chǎn)時(shí)，又一次動(dòng)心了。這一次，幸運(yùn)之神沒(méi)有照顧他，他的余生也將在牢獄里度過(guò)了。
古人說(shuō)得好：“善不積不足以成名，惡不積不足以喪身?！辈豢奢p視小事情，不要因?yàn)樯剖掠绊懶【筒蝗プ?，也不要因?yàn)閻菏掠绊懶《プ觥Ｎ覀円獜男∨囵B(yǎng)良好的品質(zhì)，遵紀(jì)守法，從小事做起，做一個(gè)合法的小公民。
文明小公民事跡材料篇十三
李澤鑫同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，出生于7月15日，現(xiàn)為學(xué)校校委會(huì)干部。在老師眼里，他是一名思想獨(dú)立、性格開朗、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
一、關(guān)愛父母,自立自強(qiáng)。
在上學(xué)期間，李澤鑫同學(xué)每天都能按時(shí)作息，從不讓父母操心，在生活上也很勤儉節(jié)約，從不亂花零用錢，個(gè)人衣物從不讓父母插手，并能幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活。由于父母在工作上比較繁忙，他更理解父母，關(guān)心父母，在生活上自立自強(qiáng)，學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考，真正做到使父母放心，使家庭舒心，是父母的“小幫手”。父母工作繁忙，他經(jīng)常幫爸爸媽媽捶捶背、揉揉肩，關(guān)心他們的身體健康。并且經(jīng)常做一些力所能及的事，減輕父母的負(fù)擔(dān)。有時(shí)，他比爸爸媽媽早起，還能做簡(jiǎn)單的早飯讓父母起床后吃。小時(shí)侯，媽媽讓他一個(gè)人呆在家里，他便學(xué)會(huì)了獨(dú)處，自己照顧自己，不讓爸爸媽媽操心。他還是一個(gè)有愛心的好孩子，當(dāng)汶川地震發(fā)生時(shí)，看著地震中那些慘痛的畫面，他不禁淚流滿面的從儲(chǔ)錢罐中翻出了自己的壓歲錢三百多元捐給了災(zāi)區(qū)的人民，并告誡自己：一定要珍惜現(xiàn)有平安幸福的生活，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
二、嚴(yán)以律己，全面發(fā)展。
李澤鑫同學(xué)對(duì)自己要求非常嚴(yán)格。自上初中以來(lái)，從沒(méi)有發(fā)生過(guò)遲到和早退現(xiàn)象。加之有著良好的家庭教育，在各方面表現(xiàn)優(yōu)異，學(xué)習(xí)成績(jī)突出，經(jīng)常受到學(xué)校表彰，并加入了共青團(tuán)。當(dāng)班里建立了“圖書角”，他一次性自愿捐出圖書50本，深受學(xué)生和老師的稱贊。他還積極參加“八榮八恥”宣傳，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，敢于和不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)，尊重他人，為人誠(chéng)實(shí)守信，是同學(xué)的楷模。在-中，被大洼縣關(guān)心下一代協(xié)會(huì)聘為“小記者”，榮獲“市三好學(xué)生”稱號(hào)，今年還被評(píng)為“市優(yōu)秀班干部”。
三、成績(jī)優(yōu)秀，責(zé)任心強(qiáng)。
作為一名大隊(duì)長(zhǎng)，他把學(xué)校當(dāng)作了自己的家，因此便有了深深的愛和強(qiáng)烈的責(zé)任感。他積極配合老師，認(rèn)真地完成自己的工作，愉快地帶領(lǐng)同學(xué)開展各項(xiàng)活動(dòng)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。而且，他還非常富有愛心，早在10月，才三年級(jí)的他就報(bào)名參加了學(xué)校的愛心活動(dòng)，隨其他幾位隊(duì)員一起來(lái)與貧困孩子開展手拉手活動(dòng)?，F(xiàn)在，他也經(jīng)常與同學(xué)老師一起，到敬老院慰問(wèn)爺爺奶奶，去兒童福利院看望孤殘兒童。
在班里李澤鑫學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，多次被評(píng)為三好學(xué)生和品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。他還樂(lè)于幫助同學(xué)，是同學(xué)們的好伙伴。他的活動(dòng)組織能力很強(qiáng)，班級(jí)主題活動(dòng)總有他活潑的身影。李澤鑫還積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)鍛煉自己的能力，提高自己的綜合素質(zhì)。他積極爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”，多次參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)。比如雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)、社區(qū)保潔活動(dòng)等。并且，還和同學(xué)一起尋訪校園衛(wèi)生死角，提供老師作參考，為校園環(huán)境美化出力。
四、勤于思考、興趣廣泛。
李澤鑫同學(xué)在良好的家庭環(huán)境影響和老師的培養(yǎng)下，形成了正確的人生觀、價(jià)值觀，有著良好的個(gè)人習(xí)慣，勤學(xué)好問(wèn)，善于獨(dú)立思考。他興趣廣泛，喜歡閱讀，并能堅(jiān)持每天都讀書，不斷拓展自己的'知識(shí)面。并且經(jīng)常積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，如朗誦比賽，元旦聯(lián)歡會(huì)、學(xué)校小歌手大獎(jiǎng)賽等。李澤鑫還是我校的小主持人，每周的升旗儀式、重大節(jié)日、紀(jì)念日，學(xué)校都舉行活動(dòng)，李澤鑫同學(xué)積極籌備，主持節(jié)目活潑生動(dòng)、井然有序，深受領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。他還是學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播站”的優(yōu)秀播音員，得到同學(xué)們的一致稱贊。多次參加各級(jí)各類演講比賽，都獲得了喜人的成績(jī)。
總之，李澤鑫同學(xué)是一名思想上進(jìn)、熱愛學(xué)習(xí)、勤思好問(wèn)、樂(lè)于探究、勇于創(chuàng)新、尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，不愧是一位優(yōu)秀“小公民”。
文明小公民事跡材料篇十四
成功就像一座平衡的秤，一邊是努力，一邊是快樂(lè)，付出的多，收獲的也多。－－－傅佩榮。
這句話是本人一直以來(lái)對(duì)人生中每一件事情的對(duì)待。在生活上，勤勤懇懇，做到自己的事情自己做，舍友的事情幫著干。即使是小小的幫忙打打飯，也是種助人的快樂(lè)。還有平時(shí)喜歡把我的宿舍當(dāng)成自己的家，讓這個(gè)“家”時(shí)時(shí)保持清潔，并通過(guò)努力，作為舍長(zhǎng)的我積極組織讓這個(gè)“家”在院里和系里都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。很欣慰，因?yàn)樾⌒〉母冻?，我有了很多的收獲…有付出就一定會(huì)有收獲，難道不是么？在工作上，從開學(xué)一直擔(dān)任文娛委員以來(lái)，我一直感到很開心！以前中學(xué)時(shí)代的我也曾是名文娛委員還有宣傳委員。我愛這份工作，因?yàn)槲蚁矚g跳舞、畫畫、唱歌，它們不只是我的.興趣愛好，也成了我的優(yōu)勢(shì)。秉著對(duì)它們的一股熱情，面對(duì)它們，我總會(huì)努力認(rèn)真去對(duì)待，積極完成，喜歡追求完美，即使無(wú)法完美…所以，在學(xué)校多次組織活動(dòng)中，我都會(huì)去勇躍參加，如參加學(xué)校健美操，元旦晚會(huì)表演，女生節(jié)小品，并獲得多次獎(jiǎng)項(xiàng)。如今還有大合唱，同時(shí)在班里組織活動(dòng)參加此次藝術(shù)節(jié)文藝匯演。每天的練習(xí)是不可避免的，看到了同學(xué)們的累，也看到了汗水的微笑。累并快樂(lè)著！這些活動(dòng)不僅活躍和豐富我的大學(xué)生活，而且讓我對(duì)人生充滿了自信與微笑。所謂“鍛煉能力，奉獻(xiàn)社會(huì)”。
文明小公民事跡材料篇十五
每當(dāng)在電視上看到一幕幕駭人聽聞的因不遵紀(jì)守法而釀成的悲劇時(shí)，我不禁簌簌地流下眼淚，心中也會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)：為什么？為什么幾乎每天都會(huì)發(fā)生這樣的悲劇？我想，這是因?yàn)檫@些人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到法律法規(guī)的重要性，對(duì)法律的認(rèn)識(shí)不夠全面，甚至無(wú)視法律。法律就在我們身邊，它約束著我們，同時(shí)也保護(hù)著我們。從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，到關(guān)系國(guó)家的大事，都離不開法律。所以，我們要學(xué)法、知法、守法。
每天上放學(xué)的路上，我都能看到許多家長(zhǎng)在開車或騎車送小孩時(shí)，有時(shí)會(huì)逆行或闖紅燈，而這樣做是非常危險(xiǎn)的。為了趕時(shí)間，難道你們就沒(méi)有想到因闖紅燈而發(fā)生車禍，車毀人亡的教訓(xùn)？你們有沒(méi)有想過(guò)，你們?cè)久罎M幸福的家庭將支離破碎？我想，他們都把安全，把交通規(guī)則當(dāng)成芝麻兒大、雞毛蒜皮的小事了。
我們是學(xué)生，就要學(xué)好《小學(xué)生守則》，遵守校規(guī)校紀(jì)，就要好好學(xué)習(xí)，成人成才，將來(lái)為國(guó)爭(zhēng)光；而不要學(xué)習(xí)那些叛逆的學(xué)生去搶劫、殺人，最后被依法處置。國(guó)不可無(wú)法，校不可無(wú)紀(jì)，家不可無(wú)規(guī)。我們是小公民，是祖國(guó)的未來(lái)，隨時(shí)隨地都要遵紀(jì)守法，爭(zhēng)做遵紀(jì)守法小紳士！
文明小公民事跡材料篇十六
美國(guó)作家艾琳?卡瑟曾說(shuō)：誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。而發(fā)生在我身上的那件事，讓我更加懂得了誠(chéng)信的含義。
好了，我知道了。帶著極大的不情愿，我趕緊跑出去，逃離了魔咒。
我飛快地跑出去，爭(zhēng)取能早點(diǎn)回家讀書。終于，我來(lái)到了離家不遠(yuǎn)的小超市迅速購(gòu)物。最后，我來(lái)到了收銀臺(tái)前。
一共27.5元，找你零錢，請(qǐng)拿好。嗯。我心不在焉地回答，腦子里都是書中精彩的畫面。
我拿著錢，三步并作兩步，敏捷得像貓一樣?？斓郊視r(shí)，我隨意摸了一下兜，摸出3.5元。我出門時(shí)帶30元，買菜共花27.5元，30c27.5=2.5(元)，應(yīng)該找我2.5元啊，怎么找我3.5元呢?我小聲嘀咕著。我打開了小票，上面清清楚楚地寫著27.5元。我一驚，多找我錢了!
這時(shí)，我已經(jīng)走到了家門口。我心里忐忑不安，要不要把錢還回去呢?畢竟才1元錢，又不多不!我應(yīng)該把錢還回去!可我還急著回家讀書呢!如果人人都像我這樣，社會(huì)就變得沒(méi)有誠(chéng)信!我飛快地跑了回去，把錢還給了店主。呀，真多找了1元，又讓你跑了一趟。
沒(méi)關(guān)系，誠(chéng)信是做人之本!我愉快地回答道。
走在回家的路上，小草仿佛在稱贊我，小鳥也在夸獎(jiǎng)我，我禁不住也唱起歌來(lái)!
海涅曾說(shuō)：生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。誠(chéng)信，是人生最寶貴的財(cái)富，我們都應(yīng)該擁有這樣的財(cái)富。讓我們從自身做起，從小事做起，人人爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信小公民!
文明小公民事跡材料篇十七
要做個(gè)合格的小公民，首先要做到有禮貌。那么，什么是禮貌呢？難道只是簡(jiǎn)單的一句老師好嗎？不是的。我們還要從各個(gè)方面去做。在公交車上，我們要尊老愛幼，積極讓座，被別人踩了不生氣，踩了別人趕快說(shuō)對(duì)不起；在親友家里，要記得不要亂拿東西，得到別人的東西要說(shuō)聲謝謝；在家里，要認(rèn)真回答父母提出的問(wèn)題，不能隨便應(yīng)付一下......
要做和合格的小公民，還要做到注意文明。不能隨手亂仍垃圾，因?yàn)檫@些白色垃圾就有可能導(dǎo)致環(huán)境污染，不要隨地吐癱、吐口香糖。以前，我看到過(guò)一篇報(bào)導(dǎo)，一塊口香糖買來(lái)只有幾毛錢，但是消除口香糖卻要幾元錢。雖然這些錢看上去只是個(gè)小數(shù)目，但是整個(gè)中國(guó)一加起來(lái)，就會(huì)是一個(gè)天文數(shù)字。另外，也不要將臟話，只要一出臟話，別人就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生厭惡感。
要做個(gè)合格的小公民，要做到行為規(guī)范。什么是行為規(guī)范，有些同學(xué)雖然知曉，卻總是不實(shí)踐。其實(shí)在學(xué)校里，校紀(jì)校規(guī)也是行為規(guī)范。同時(shí)，行為規(guī)范也體現(xiàn)在交通方面。有些同學(xué)等不急，往往先行一步；有的同學(xué)不遵守交通信號(hào)燈的規(guī)定，亂闖紅燈。
做個(gè)合格的小公民，可能是不太容易。但是我們從小事做起，認(rèn)真去做，就一定能成為一個(gè)合格的小公民。