演講稿的講稿可以是準備稿、提綱稿或完整的全文稿等形式。演講稿中的觀點要有獨特性和創(chuàng)新性，不要重復(fù)他人的觀點。通過閱讀這些演講稿范文，你們可以了解不同主題和風格的演講技巧。
署假生活演講稿篇一
14歲的時候，有一天我的藝術(shù)老師ramsey先生，我不會忘記他對我說，你想不想去藝術(shù)學校上周六的課?我在學校擅長藝術(shù)，也很喜歡設(shè)計。我想，試試看吧。下一個周六我就去了。一個小時內(nèi)，我就被這個棒極了的，被充滿創(chuàng)造和想象力的地方迷住了。過去的60年我很幸運，能夠在我的職業(yè)生涯里，見證今天英國創(chuàng)意行業(yè)的形成。所以我現(xiàn)在想說三件事：創(chuàng)意、創(chuàng)意行業(yè)和創(chuàng)意的教育。
創(chuàng)意行業(yè)，讓我為那些不熟悉的人介紹一下，它是不同創(chuàng)意制作行為的集合，比如設(shè)計、雕塑、電影、音樂、電視、游戲、廣播、行為藝術(shù)、視覺藝術(shù)等。這些美好事物的集合，被充滿創(chuàng)造力的人展現(xiàn)出來。
我相信我們在創(chuàng)意的新時代。環(huán)游世界的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界的很多城市，都在想辦法釋放民眾的創(chuàng)造力，從而造福社會、文化和經(jīng)濟。我在20xx年成立了倫敦設(shè)計節(jié)，該設(shè)計節(jié)每年九月在倫敦舉行，一共有400多場活動，活動范圍涵蓋了倫敦的東部南部和北部。倫敦就像是創(chuàng)意的舞臺，設(shè)計師就是舞臺上的演員，有35萬人來參觀這些活動。全世界的人，都來參加倫敦設(shè)計節(jié)，每年都有來自中國的特別代表團。幾年前，我發(fā)現(xiàn)，其他的國家和城市，都有了自己版本的倫敦設(shè)計節(jié)。為什么那么做呢?我可不認為他們是鬧著玩的，我相信他們是意識到了，創(chuàng)造力可以幫助他們的國家更加成功。
總有人問我，英國是怎樣建立這么成功的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)部門的?我的答案是：首先，這是一個小島國，我們必須要一直有創(chuàng)造性，才能存活下來并且獲得成功。所以我們創(chuàng)造了很多東西，比如說火車、電話和互聯(lián)網(wǎng)。如果你仔細想想，網(wǎng)絡(luò)也只存在了三十五年。想想看，在未來的三十五年中，還有什么會被發(fā)明，但沒有人想到過。當這樣的發(fā)明出現(xiàn)的時候，你的生活也會被改變，如同互聯(lián)網(wǎng)改變了我們的生活。這就是創(chuàng)意。英國在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，以及很多不同的領(lǐng)域都做得非常好。我總是說，如果有創(chuàng)意奧林匹克的話，英國會表現(xiàn)得非常好，會贏得很多金牌銀牌和銅牌。第二個理由，在英國有一個各族裔、各國籍的人組成的創(chuàng)意社區(qū)，這些有創(chuàng)意想法的人的大熔爐，讓英國變得特別。最后一個原因是教育，我們有一個根基深厚的教育系統(tǒng)那就是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)教育，第一個政府創(chuàng)意學校，在一百七十八年前在倫敦被建立了，這所學校叫作政府創(chuàng)意學校，全國很快就有很多其他的大學模仿此做法，讓全國的年輕人都可以學習藝術(shù)和創(chuàng)意。我們一直都在談?wù)摯髮W的教育，我認為孩子越年輕開始培養(yǎng)創(chuàng)造力越好。我的妻子和我開了一家二十五年歷史的公司，這是一家創(chuàng)意公司，當我們出售這家公司的時候，我們用這筆錢建立了一個基金，叫索雷爾基金會。它資助從四歲到大學階段的孩子。其中有一個正在進行的項目，我現(xiàn)在向你們介紹它，我們的基金會讓大學，在當?shù)貙W校找十四歲的孩子，在周六，由大學里的導(dǎo)師親自教授他們學習藝術(shù)和設(shè)計。除了可以在大學學習之外，他們還可以在倫敦的藝術(shù)博物館參觀。他們還有很大的教室，里面有各種名家名畫。這么做是因為我希望，孩子們在盡可能年輕的時候，有機會尋找到正確的道路，找到他們想做的事情。如果他們想學藝術(shù)和設(shè)計，我希望能夠給他們這樣的機會。
我想通過一個故事來結(jié)束今天的演講。幾年前劍橋大學做過一個研究，他們重新觀察了原始人的洞穴，里面有古代壁畫和其它的標志。他們第一次發(fā)現(xiàn)，這一萬三千多年前的壁畫，有些居然是孩子們創(chuàng)造的。他們是通過這些圖案的大小來推斷的，都是通過很小的手畫出來的，小到三歲。他們也發(fā)現(xiàn)很多東西都是畫在天花板上的，所以孩子們肯定是坐在大人們的肩膀上，或者說被舉了起來，來表達出他們的創(chuàng)造力。想想吧，如果你覺得以藝術(shù)行業(yè)為生很困難，想想這些一萬三千多年前的孩子，在黑暗的洞穴中，坐在大人們的肩膀上，抒發(fā)他們的創(chuàng)意。
謝謝。
署假生活演講稿篇二
剛剛步入初中，對周圍的老師同學還不是很了解。一個月的初中生活過去了，回首一望，只仿佛見到了美麗的四季。
春
”××，你好!whereareyoufrom?“聽，這英語課才幾天就挺洋氣的?！蔽耶厴I(yè)于××小學……“，這兩句對話便成了許多人掛在嘴邊的”名言“。這不正像春天嗎?田里，秧苗兒剛剛冒出綠油油的頭，迫不及待地想瞧瞧外面的世界。燕子飛回來了，帶回一群新朋友。我們呢?努力地成長著，探出個頭對周圍的一切打著問號，同學間很快打成一片，推推搡搡，說說笑笑，好不活潑熱鬧!
”兄弟，以后你就是我的兄弟了!“一個男生捶著另一個男生，信誓旦旦。
哈哈，我都聞到春那全新的氣息了。
夏
天上的太陽熱火朝天地烤著大地，我們也熱火朝天地學習。看一顆顆小腦袋都像地雷似的。干什么?埋頭苦干唄!”thisis……thisis什么?“唉，忘了忘了?！蔽?，前面的，這題怎么做啊?“這場面真常見。”哦，這個嘛，是……“聽，一絲不茍地講解起來了。一粒豆大的汗珠啪地滴在本子上，”知道了么?“”嗯，知道了。tankyou!“呵，英語成天掛在嘴邊了。
最近我還突然多了一種興趣。那就是在聽寫時，看著有人沒了聽寫紙的那種焦慮，然后很快地有人遞過一張，趕緊摁住埋頭就寫。那樣子真的很有趣。于是，同學們多了一個愛好——熱心腸。
呀，天天生活在熱火朝天中，真的像夏天一樣熱。
秋
夜已沉默。燈下，我還在奮筆疾書。怎么辦?眼皮都開始打架了，作業(yè)還堆積如山。想睡覺，唉，不能啊!現(xiàn)在去睡覺，明天非得被老師請去”喝茶“不可，不定還得叫家長一起參觀辦公室。怎么辦?忍唄。眼前是3。6是36?我已分不清了。誰叫我明知作業(yè)多，不趕快做，還先去看課外書!突然記起三個月前的小學。那么無憂無慮，課外書一天都可以看完一本的，還有許多時間放松……上了初中，科目增多，作業(yè)自然也多了?！编帧笆裁绰曇?哦，手表。幾點了?我的媽呀——23點!還不快做!
一絲思念悄悄爬上我的心頭。但是，秋天那豐碩的果實不是正在等著我嗎?
冬
我的初中生活如四季。有嫩綠的生機，有火紅的熱情，有金黃的碩果，有雪白的淚水。
我堅信：未來的漫漫長路，我們會走得更有色彩和活力……。
署假生活演講稿篇三
老師，同學們：
大家好！我是高一年級郭耀杰同學。
文壇泰斗莎士比亞先生曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！睍谖覀兊纳钪?，確實是這樣一個舉足輕重的角色。今天我的演講，就圍繞著“陽光閱讀”這個主題來進行。
我覺得書是一種很美妙的東西：書沒有聲音，只有簡單的文字和圖畫——有的書甚至連畫都沒有，但它卻毫無保留地，將它所蘊含的知識、文化，通過文字、圖像，清晰地、豐富地展現(xiàn)在我們眼前。談起讀書，有的人充滿興趣，有的人卻會厭煩。有的人說：“課本中的知識我都學不透，哪來的閑情逸致看書??？”也有的人說：“現(xiàn)在有手機，互聯(lián)網(wǎng)，還干嘛要捧著一堆紙，太老土了?！币驗榱霾煌?，每個人都可以有自己的想法，但我想，對于大部分的人來說，閱讀依舊是利大于弊的。就我個人而言，我是非常喜愛閱讀的。
我以前其實也不是非常喜愛閱讀，只是喜歡隨便地翻一下童話，寓言故事之類的作品。我喜歡上閱讀，源頭還得從兩年前的一部電影談起，這部電影叫《大亨小傳》，它是根據(jù)美國著名作家弗朗西斯·菲茨杰拉德的經(jīng)典著作改編的。當時這部電影大火，一開始我沒有怎么在意，但我萌生了一個念頭，想讀一下它的原著，于是就去買了這部電影的原著小說《了不起的蓋茨比》，之后那幾天，我完全沉醉在這本書里了，里面所描繪的二十世紀的爵士時代令我著迷，人物性格、語言的描寫令我贊嘆，可是它悲涼的結(jié)局卻也令我扼腕痛惜。但就是從這本書開始，我喜歡上了閱讀，或許是因為一直生活在中國，所以我更想看看外國作家們的文采，于是我閱讀的時候，比較多地選讀外國的作品。讀約翰·托爾金的《魔戒》和《霍比特人》，它讓我領(lǐng)略到中土世界的種族為捍衛(wèi)家園所表現(xiàn)出的果斷與勇敢；s.j.沃森的《在我入睡前》改變了我對男女情感的看法；羅莎蒙德·洛普頓的《后來》使我感受到親情的力量和母愛的偉大。前前后后讀的這幾本書，它們漸漸地充實了我的生活，所以我覺得，閱讀就是這么美好，讀一本書，仿佛你在體驗書中主角的生活。不同的書，不同的人物，不同的性格，使我懂得了很多不同的生活經(jīng)驗與感悟。
今年，我在微信上參加了一個叫“為盲胞讀書”的活動，這個行動呼吁大家，用微信的語音功能，給那些盲人同胞念一小段書，活動在全國得到了很多人的響應(yīng)，我很支持這個行動，并且經(jīng)常有事沒事的就拿起手機錄幾段，我覺得這個活動不僅僅是在幫助那些盲人同胞能夠了解到書籍中的世界，而且能讓更多人，來了解讀書，喜愛讀書，雖然只是念一小段文字，但我覺得，對于那些生活在黑暗中的人來說，這一段段語音所構(gòu)成的一本書，猶如一抹陽光，照亮了他們的生活。
所以，就像莎士比亞先生說的一樣，生活中沒有書籍，就好像沒有陽光，我鐘愛閱讀，因為它充實了我的生活，更點亮了我對生活的激情與向往，即便是在陰雨天，風雨交加的時候，當我坐在家里，靜靜地讀一本書時，我的心里，依舊是陽光燦爛，晴空萬里。
我的演講結(jié)束，謝謝！
署假生活演講稿篇四
6月5日是世界環(huán)境日，中國的主題是“低碳減排，綠色生活”。它呼吁全國人民從側(cè)面出發(fā)，為生態(tài)文明建設(shè)一個美麗的家園。這些年來，很多人無情地傷害了地球母親，地球母親以一些行為多次警告我們。比如冰災(zāi)，泥石流，地震，火山噴發(fā)。然而，有些人視而不見。在一些人在低碳生活中改變自己，改變生活的同時，我們?nèi)乙布尤肓说吞忌畹男辛?，希望大家也加入進來，讓我們的自然環(huán)境越來越美好。好吧。說說我們的低碳生活吧！
奶奶：購物的時候用綠色的包。
我奶奶已經(jīng)60多歲了，但她堅持每天用環(huán)保袋包裝東西。第一，為了環(huán)保，因為塑料袋會污染大片土地，如果把塑料袋埋在土里需要幾十年。兩個！塑料袋里的重東西會碎，但綠色的袋子不會。真是一舉兩得。
爺爺：節(jié)約用水。
我爺爺每天都節(jié)約用水。比如洗澡水，洗臉水，洗菜水，洗衣水用來沖廁所。我的浴室里有兩個水桶，里面裝滿了水。爺爺用它們沖廁所。我爺爺?shù)姆椒ú诲e。
爸爸媽媽：植樹造林
我父母住在農(nóng)村。現(xiàn)在農(nóng)村發(fā)展越來越好，樹越來越少。我父母呢？他們在山上的一些地方種了許多樹苗。真的希望小樹苗快快長大，保護我們美好的家園！美化環(huán)境。
我：省電
嘿！終于輪到我了。我在城市學習。每天在小店外面看到各種各樣的招牌，上面有亮晶晶的電燈泡，很漂亮。但是一定要省電，把燈泡換成節(jié)能燈，這樣可以節(jié)約很多電。我的想法不好嗎？哦！沒錯！還有老師，繼續(xù)看！
老師：環(huán)保書包
我們班的張老師幾乎每天都教我們要環(huán)保。綠包！我剛才不是說了嗎？哈哈！雖然我剛才說了，但是老師用法不一樣，只是裝東西一樣。高一張老師兒子的書桌太小，放不下書包，所以張老師用舊衣服做了一個小書包，用于回收和環(huán)保。
快看！我家環(huán)保意識很強。另一方面，采取行動。給自己定制一個“低碳計劃”表。
多種樹木：一棵樹每年可以吸收250公斤二氧化碳，所以多種樹木增加土壤植被。
走樓梯不坐電梯：現(xiàn)在很多人都是坐電梯不走樓梯。坐電梯雖然是一種享受，但也是一種浪費。同時，走樓梯也可以減肥！
少開私家車：提醒爸爸少開，開100升汽油會排放270公斤二氧化碳！所以少開車多走路。
少吃肉：如果少吃肉，有人會想少吃肉和低碳有什么關(guān)系？因為我吃肉，尤其是牛肉。牛在生長過程中會產(chǎn)生大量的溫室氣體，生產(chǎn)1kg牛肉會產(chǎn)生36.4kg的二氧化碳，愛吃牛肉的人不要吃太多！
使用節(jié)能燈泡：11瓦節(jié)能燈相當于80瓦白熾燈的亮度，使用壽命比白熾燈長6到8倍。
看了我的方案的人，我相信，一定會心動的。希望是你！
“低碳減排，綠色生活”讓我們共創(chuàng)美好家園！去治愈地球母親！讓地球母親享受幸福生活。
署假生活演講稿篇五
老師們，同學們：
古人云：“得饒人處且饒人”。寬容是一種巨大的人格力量，它能產(chǎn)生強大的凝聚力和感染力，使人愿意團結(jié)在你周圍，小河寬容了小溪，所以它壯大了；大江寬容了小河，所以它壯大了；大海寬容了江河，所以它才無邊無際。這都暗示著寬容別人，其實是在善待自己。
雨果曾經(jīng)說過：“寬容是一種美德”。趙國的藺相如要回和氏壁以后，皇上封他為丞相，廉頗不滿，揚言要羞辱他。藺相如不但沒有怪罪而且在回朝的路上，叫車夫駕開車給廉頗讓道，事后，廉頗深知慚愧到藺相如門前負荊請罪，藺相如趕快扶起了廉頗，他們一起大笑，是一種如釋負重的笑。
正因為藺相如寬容了廉頗，才使自己少了一個敵人，多了一個朋友，從個人角度來說，這不是在善待自己嗎？倘若藺相如也是個小肚雞腸之輩，與廉頗斤斤計較，毫厘必究，恐怕趙國早已被強秦所吞并了，正是由于藺相如的為國家不計個人利益的寬大胸懷，才化敵為友，感召教育了廉頗，與廉藺相交，使強秦雖擁重兵而不敢舉兵伐趙。藺相如的.寬容不僅僅是在善待自己，更重要的是善待了自己的國家。
對于我們中學生來說，不會寬容往往是造成許多矛盾的根源，許多煩惱的結(jié)果，而化解這些矛盾，解除這些煩惱的唯一方法便是學會“退一步海闊天空”。
當好朋友欺騙了自己，你要想到也許他有說不出的苦衷，只要你的一句“沒關(guān)系”便可以使自己心中的郁悶和茫然化為烏有，繼續(xù)吐納友情的芬芳。
這告訴我們寬容別人是一種高尚的品德，別人不經(jīng)意沖撞了你，內(nèi)心也不安，你以寬厚之心待人，就會使彼此具有更多的信任與愛戴。
當考試失敗后，也應(yīng)該學會寬容自己，鼓勵自己下次會考得更好，相信自己只要從失敗中找到原因，持之以恒的奮斗，成功就不會渺茫。這樣會使自己保持一顆平常的心態(tài)，踏踏實實的做事。
這告訴我寬容自己是一種善待生活的境界，能陶冶人的情操，帶給你心理的寧靜和恬淡。
有同學誤會了你，心中的第一反應(yīng)便是委屈，甚至憤怒，覺得自己很吃虧，為自己打抱不平，想評理，想為自己辨解，這樣可能會引起一場風波，但是只要心胸寬廣，自然會風平浪靜。
這告訴我們寬容別人是一種豁達和摯愛，就如一股清泉澆滅憤怒之火，化沖突為樣和，化干戈為玉帛。
反之，朋友欺騙了自己轉(zhuǎn)眼就翻臉，成績考差了就消沉、絕望、甚至懦弱，同學誤會了你，就大發(fā)雷霆，指著同學的鼻子評理個沒完。這樣只會使生活的路變得狹窄、變得空曠、變得孤單。
古語說：“有容乃大，能讓為高”，讓我們擁有寬容的心靈吧，多年以后，你會發(fā)現(xiàn)，人生的道路上，你留下的是令人陶醉的瑰麗風景！
署假生活演講稿篇六
一滴水能折射出太陽的光輝，一朵花開可以綻放出春天的笑臉，而一個文明的禮儀，足以映襯出一個人的品質(zhì)和人格。也許大海的包容需要用百川的奔入來證明，也許天空的廣闊需要用飛鳥的翱翔來證明，也許四季的更替需要萬物的榮衰來證明，但可以堅信的是，一個人的`品質(zhì)，人格乃至靈魂，在一個人的行為中就可以展出。在這個日新月異的社會里，我們需要的是文明禮儀，來完善一個高尚的人格，更需要的是用文明禮儀來幫助我們在未來道路上邁出穩(wěn)健的一步。亨利來修曾碩果“在所有年代的碎片里，好像只有禮貌不衰老”。也許你會認為偶爾亂扔紙屑無關(guān)緊要，也許你會認為大家排隊買飯時，你插個小隊也無關(guān)痛癢，那么請留意，在你做這一切的時候，你身邊仍有無數(shù)雙眼睛在看著你。請記住，文明代表的，不僅僅是個人的素質(zhì)，也是__的形象，更是這個社會，整個中國的形象，這句話我們并不是第一次聽見，但是我們又是第幾次這樣做呢。一個真誠的微笑，一句溫暖的問候，一次有力的攙扶，一份誠意的道歉，你也許不會知道，這些簡單平凡的`舉動，說表露出的力量正如潺潺的清澈泉水在滋潤著他人干枯的心。生活中這些瑣碎的細節(jié)照亮的不僅僅是我們的人格和品質(zhì)，更是中華禮儀之邦幾千年的歷史文化。愛國讀書，讀書愛國，當今社會文明禮儀如一股春風，吹進我們的心房，如一股春水，潤澤我們的生活。讓我們行動起來，傳播禮儀的火種，用熱情與堅持，用友善與微笑，用寬容與真誠去包涵所有的冷漠，我堅信__上空那股清新暖盈的文明之風，必定來自你和我。
署假生活演講稿篇七
各位朋友：
大家好！
今天我將會和大家分享以下兩個方面？
第一個，什么我們會擁有今天這樣的生活。
第二個，我將會跟大家分享怎樣擁有完美人生，完美人生的條件和方法。我們該怎么樣使我們自己的生活更加的精彩！
第一個方面：為什么我們擁有今天這樣的生活。
請問大家一個問題：你對你今天擁有的生活滿意嗎？對你的工作、你的家庭、你的收入、你的房子、你的車子、你的人際關(guān)系滿意嗎？滿意度是多少呢？如果你感到你滿意，或者滿意度很低，那么你有沒有想過，是什么原因造成的呢？我知道你曾經(jīng)想過，我也知道你的答案，歸結(jié)起來，大概有這幾個方面：
一、我的能力不夠，我的學歷不夠。
二、我沒有很好的社會關(guān)系。
三、我沒有很好的機會。
四、我的運氣不好。
五、我沒有時間。
還有許許多多的原因，但是大概的主要就是這幾種。那么讓我們來分析一下：
再來看一下我剛才歸結(jié)的大多數(shù)人認為的造成今天生活狀況的原因，其實這些原因，都是行為方面的。也就是說大多數(shù)人沒有找到根本的原因，這也就造成了大多數(shù)人無法改變自己的生活現(xiàn)狀！通過分析我們知道，其實根本的原因是因為我們的觀念。你們同意嗎？你是誰不重要，重要是你想成為誰！
所以，我們要得到很好的結(jié)果，不應(yīng)該首先去改變我們的行為，而應(yīng)該首先改變我們的觀念。
我們要想使我們的生活過的很精彩，首先一定要有一個精彩的概念。
接下來我跟大家分享第二個方面：我們該怎么樣使我們自己的生活更加精彩。我們知道，在我們的身邊有很多人跟我們的想法是不一樣的。在座各位，我想請問一下，大家有沒有想過這樣一個問題，就是5年前你的生活和現(xiàn)在自己擁有的生活，有什么不同？我想除去年齡的增長以外，大多數(shù)方面并沒有特殊的改變。收入還是那些，生活還是那樣。也許你的銀行的存折上，增加了一些數(shù)字，但是出于長遠的考慮，你不舍得拿出來改變你現(xiàn)在的生活。為什么這樣呢？這個結(jié)果，其實是因為你5年前的一個選擇，是因為5年前你選擇了現(xiàn)在的生活方式。有朋友會說，我沒有選擇這樣啊，我其實很想過好一些的生活。是這樣嗎？你很想過好的生活，可是你選擇了嗎？你選擇努力工作了嗎？你選擇艱苦創(chuàng)業(yè)了嗎？你選擇努力學習了嗎？你選擇成功了嗎？其實成功是一種習慣，失敗也是一種習慣。你以前沒有成功，是因為你沒有選擇成功。沒有把成功當成一種習慣來看。
署假生活演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞……此時，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語，親人，老師，朋友會陪伴著你。
母愛的陪伴。
仍然清楚地記得那段時間……。
那一次，不知道是如何染上了一種怪病“水痘”，讓母親因我而愁。“水痘”這種病，相信大家并不陌生吧，我得病后，母親總是耐心，而且無微不至地關(guān)懷，照顧我。每一次，母親，總把我照顧好再入睡。有時，我的身上很癢，但又不能抓，因為一抓就會破，那種欲罷不能的感覺真讓我無奈呀！母親只能輕輕地撫摸著我，她的心里又是何等的著急呀！有的時候，我會發(fā)燒，但由于長了水痘，不能吃藥，母親只好將手帕打濕，放在我的額頭上替我降溫。漸漸地，病好了，但在這短短的15天里，母親的頭發(fā)白了許多。
感謝你！母親！若沒有你的陪伴，那我心中的苦痛又將與誰訴說呢！
師情的陪伴。
老師是我們的領(lǐng)導(dǎo)者，卻又是我們的朋友。一天，老師正在上課，我卻發(fā)燒打斷了老師的.講課。天陰沉沉的，只見閃電疾速飛馳，雷聲也隨后就來，雨下來了。老師把雨衣給我穿，讓我把雨傘也打著，看著雨點一滴一滴地打在老師的身上，我真有些感動，使盡力氣替老師撐傘，老師卻說：“你快打著，我不要緊，別讓你的發(fā)燒更嚴重了?！甭犃死蠋煹倪@番話，我的心中充滿了感激。
感謝你！老師！在成長道路上，若沒有你的陪伴，那我又該有多艱辛呢！
友情的陪伴。
呼嘯的北風不停地刮落樹上的枯葉，晶瑩的雪花在空中隨風飄舞，一棵棵樹不停地搖頭。正在掃地的我，用凍僵的手拿著冰冷的掃把，掃來掃去。突然，一個熟悉的身影走了過來，我抬頭一看，我的好朋友正徒步走來。她拿著一個熱水袋，看我如此辛苦地掃地，著實有些心痛。于是，她將手中的熱水袋遞給我，拿了我手中的掃把，說：“我?guī)湍銙甙?，先休息一下，暖和暖和你那僵硬的手吧。”聽到了這句話，我看到了陽光，陰霾已經(jīng)散去。同時，還有一股暖流不停地涌入心房。這一刻，我認識到：春天來了，整個世界將春暖花開。
感謝你，朋友，在曲折的人生道路上，若沒有你的陪伴，那我將多么孤獨寂寞啊。
感謝你們的陪伴，不然，在我的生活里，艱辛，苦痛，寂寞就會像長江，黃河，向我奔騰而來。
生活就像。
署假生活演講稿篇九
萬物皆有所待，因而不論是現(xiàn)在還是未來，我們都需要你，前行的陪伴者——壓力。因為有你的催化，我前行的路，方向堅定，一路芬芳，更少迷茫。
前行的陪伴者——壓力，讓個人得以進步。
因為人民生活貧苦，國家衰亡的壓力，杜甫有著“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的理想，即使理想遙遠，但他一生為之奮斗，用行動描繪著進步;因為仕途不順，報國無門的壓力，李白自信高唱“長風破浪會有的，直掛云帆濟滄海”的志向，即使志向狂野，但他心中有夢，用選擇展示著進步;因為有著保衛(wèi)國家，守護人民的壓力，李賀吶喊“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的心聲，即使塞外孤獨危險，但他從未放棄，讓精神述說著進步。
前行的陪伴者——壓力，讓社會得以進步。
程步時以及他的團隊是社會的榮耀，在新中國開創(chuàng)飛機設(shè)計之時。他們面對輿論，砥礪力前行，20歲左右就投身制造噴氣式飛機，多方搜集資料，研究各國的殲擊機飛行員訓練體制，繪制大量總體設(shè)計圖，進行大量技術(shù)計算與訊驗，歷時10年，完成中國的飛天夢。不只是過去，直到現(xiàn)在因為社會形式的壓力，國際技術(shù)的壓力，程不時及他的團隊在飛機制造的行列中從未懈怠，他們用勵精圖治的務(wù)實精神，用精益求精的匠人品質(zhì)讓航空技術(shù)造福中國社會。
前行的陪伴者——壓力，讓國家得以進步。
閉關(guān)鎖國的清政府遭到外界侵略，“東亞病夫”的稱號曾響徹一時，內(nèi)憂外患的局面與壓力，造就了一批批有志之仕，我們今天的“一帶一路”再次向世界展示了大國風范，中華民族的領(lǐng)導(dǎo)人聚集智慧，面對西方強國的各種壓力，砥礪前行，帶領(lǐng)一代又一代人，一步步走向穩(wěn)定，一步步邁向繁榮。
作為高三的一名學生，我明白，父母的期盼、老師的厚愛早已將我淹沒在這份壓力之中，但我不會迷失方向，壓力也是動力，有了這份壓力，我的信念會更加堅定;有了這份壓力，我的意志會更加頑強;我相信，有了它的陪伴，我定會完善更美的自己，不負青春，不負韶光。
署假生活演講稿篇十
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
每個人心中都有一種完美的東西，有可能是一束鮮花，一縷陽光，也可能是一段令人難忘的經(jīng)歷。可是，在我心中它卻是我的學校生活，她在我的人生道路上給了很多溫馨的回憶和前進的動力。
我的學校生活是完美的。小學學校生活是純真的，我的日子也是不知憂愁的。一顆顆跳動的心，一張張洋溢著活潑氣息的笑臉，那么感染人。每當聽到小鳥的歌聲，聽到樹葉的沙沙聲時，我的煩惱就消失在花叢里，消失在綠色的小草中，心境也像大自然一樣美不可言。
我的學校生活是充實的。我的學校有著百年的歷史，從這所學校里走出了許多有成就的才子、才女，走出了許多為國家和社會做出重要貢獻的人。每當親愛的教師出此刻三尺講臺上的時候，我們的心隨著教師一齊在知識的海洋里遨游，去領(lǐng)略異國的風情，去感受浩瀚博大的歷史，去感受日新月異的社會。每當我遇到挫折，因考試不夢想而苦悶時，教師像一盞明燈指引我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于不斷努力的人。
我的學校生活是甜蜜的。因為我和我的教師、同學有著共同的經(jīng)歷、共同的學習生活和共同的歡樂。在我們成功的日子里，我們一齊歡呼，一齊分享每一份成功的果實。我們的課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛化成一串串音符在空氣中飄動，匯聚成一首美妙的音樂。
我的學校生活是難忘的。在學校生活的經(jīng)歷，就像一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。她為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實，時時溫暖著我的心靈，讓我永遠難忘。
時光流逝，我的學校生活會不斷走向新的明天。我在內(nèi)心里對自我說：讓我?guī)е鴮W校生活的完美感受，在海闊天空中去拼搏，去努力，去打造我人生中的最亮點，譜寫人生最完美的篇章!
署假生活演講稿篇十一
親愛的老師尊敬的家長們，大家好，我叫韋雨婷，下面我想就我個人的一些學習方法和生活方面的體會和大家共同探討探討。
因為每個學期都開設(shè)幾門課程，每周、每日學習的內(nèi)容都不同，每門主科都要布置課外練習，如果沒有學習計劃，就會手忙腳亂，雜亂無章，影響學習效果。因此在開學之際，我都要制定學習計劃，明確學習計劃的內(nèi)容，掌握制定學習計劃的方法。為了更效的提高學習效果，每周末還要對本周內(nèi)每天的學習內(nèi)容進行復(fù)習，尤其對錯誤的習題。
什么是預(yù)習，預(yù)習也叫超前學習，就是指教師上課之前，對所要學習的內(nèi)容提前進行學習和理解的過程。我每學期無論寒假還是暑假，我都會在媽媽的幫助下，將下學期學的知識提前預(yù)習一遍，做到心中有數(shù)，知道哪些懂了會了，哪些不懂不會，從而明確聽課的重點、難點和疑點，待老師講的時候，我就會認真聽講，來解決這些疑點和難點，克服課堂學習過程中的被動性和盲目性，從而提高自己的學習效果。
1、認真聽。充分理解老師講課的內(nèi)容及其表達方式的含義，如節(jié)奏的快慢、聲音的高低等。
2、注意看。對老師用粉筆標記的部分尤其要仔細觀察，認真領(lǐng)會和重點記憶。
3、多動腦。媽媽經(jīng)常說我要多動腦筋，多問幾個為什么，尤其對自己做錯的題，要把新舊知識聯(lián)系起來思考，做到融會貫通，舉一反三。例如，圓里有個最大正方形，已知圓的半徑，求正方形的面積？媽媽就給我講，從未知數(shù)向己知數(shù)推倒，想求正方形的面積，得知道如何把面積和半徑聯(lián)系起來，就得從畫圖上做文章。果然一畫圖，正方形的對角線恰恰是圓的直徑，圓的直徑將正方形的面積分成了四部分，然后利用求三角形的面積進一步求出正方形的面積。
4、主動練。我覺的吧，我的計算能力有點差，因此除了老師在課外布置的每天幾道方程題外，媽媽還給我布置幾道題?，F(xiàn)在通過這段時間的練習，我覺得我的計算能力提高了不少。因此勤學苦練是必須的。
還有我每次考試，錯的大部分都是閱讀理解題，這是我語文成績一直提高不了的原因。但我并沒有氣餒，我會堅持每天做一道閱讀題，爭取下次考試時不會再被它難倒。
5、做筆記。我對老師講課中的要點、難點都要簡明扼要地寫在筆記上，以備課后復(fù)習，尤其是對錯誤題的總結(jié)。
我們每個人都有自己的生活，每個人的生活都是與眾不同、獨一無二的。我喜歡我的生活方式。
1、樂觀向上。我覺得我就是一個樂觀向上的人，我不會因為一點小事而不開心，不會因為一次挫折而喪失自信，我相信我能行，我相信陰云總會散去，天總會很藍。
2、珍惜。我珍惜身邊的每一個人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福。尤其是老師和同學，就快臨近小學畢業(yè)了，不知以后是何情形，因此我珍惜和你們在一起的分分秒秒，不讓遺憾與我相伴。
3、愛。我愛我的父母，愛我的老師，愛我的朋友，愛我身邊所有的人。與此同時，我也得到許多的關(guān)心，許多的愛護，許多的祝福。它會使我們的生活變的多姿多彩。
4、感動。我會為一件好事而感動，為一本好書而感動，為一個好人而感動。讓我們在感動中生活，在感動中成長。
5、信任。媽媽老說我，一定要信任人，信任是人與人溝通的橋梁，是解開一切誤會的關(guān)鍵。你信任別人，別人才會信任你。
6、勤奮。俗話說，勤能補拙，勤出成果，勤是通往成功的階梯。
以上就是我要說的，謝謝大家。
署假生活演講稿篇十二
記憶像一條長河被歲月來回沖洗，記的一年級入隊的時候，大哥哥大姐姐為我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)眼間，我成為了那個幻想中的大姐姐，為一年級入隊的孩子們佩帶上了紅領(lǐng)巾。童年是無憂無慮，每天在腦海里浮現(xiàn)的都是歡笑，沒有任何煩惱，但長大后就要解決各種煩惱，也可能會遺失那天真的笑容，我多么想永遠都是一個小學生啊!
小學生活是人生第一個起點，在歡笑中同學們共同進步，共同成長，從一棵剛剛萌發(fā)的.幼苗成長為茁壯的小樹。在小學里即使有再大的困難也戰(zhàn)勝不了歡聲笑語。在運動會上，同學們馳騁沙場像離弦的箭——跑的飛快，拉拉隊吶喊的聲音更是如雷貫耳，使運動員的心中充滿了信心。童年該是多么美好啊!
六年的小學生活即將結(jié)束，我們將踏入人生的另一個轉(zhuǎn)折點，而在這六年中我收獲了許多，我的童年可能將停止在著一刻，或許會永遠了留存，希望可以是第二種選擇永遠留存。
署假生活演講稿篇十三
期末的辛苦之后，相信此時大家都已沉浸在對于即將來臨的寒假的美好憧憬之中。
是不是你那親愛的游戲又來召喚你了？是不是已經(jīng)打算與死黨大戰(zhàn)三百回合了？
從開學到現(xiàn)在，五個月的時間一晃眼就過去了，相比之下，三個禮拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用，好歹那是三個禮拜！足以讓人咸魚翻身，讓大家刮目相看。當然在寒假里勞逸結(jié)合是必須的，學就要學得好，玩就玩?zhèn)€痛快！寒假相比平時緊張的學習是寬松了不少，我們可以利用這段時間把自己的知識漏洞補上，再看看課外書，積累些優(yōu)美的詞句，這對寫作文很重要的；也可以在網(wǎng)上找點別的學校的卷子，這樣至少可以知道并縮小我們和別的高中的差距。
最后，祝愿大家快快樂樂過年。度過一個健康、充實、有意義的寒假！
謝謝大家！
署假生活演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!我是來自中學的xx。今天我要演講的題目是《我的美好生活》。
記得那是一個陰雨綿綿的下午，我拿著數(shù)學成績單，走在回家的路上。72分，從來沒有過的分數(shù)，真是丟人!考試前我對媽媽信誓旦旦承諾的畫面與媽媽對我充滿信心的畫面在我的腦海里不停的交織著。我該怎么辦呢?每天早上媽媽都不辭辛勞的早起為我準備營養(yǎng)的早餐，晚上又早早為我做好豐盛美味的晚飯，平時對我無微不至的關(guān)懷那就更不用說了，但我卻居然考砸了!真不應(yīng)該!回來啦，考得怎么樣呀?應(yīng)該還不錯吧!媽媽在家門前迎接我，還是一如既往的溫柔。我很慌亂，不敢用正眼看媽媽。媽媽似乎明白了幾分，語氣輕松地對我說道：快去換衣服吧，別感冒了!一次小測試代表不了什么，分數(shù)并不能衡量一個人的成敗。只要你不放棄，媽媽永遠支持你!聽了媽媽的話，我一下子輕松了，無比鄭重的向媽媽點了點頭。我暗暗發(fā)誓，一定要用最好的成績報答媽媽。在接下來的學習過程中，我收獲的不僅僅是一個個滿意的成績單，更有父母對我深深的愛，所有的這一切都讓我感到無比的美好。
家庭生活如此，學校生活也一樣，她讓我感到了滿滿的美好。劉老師，您還記得嗎?您剛來的時候，咱們班的同學不懂事，總覺得您過于嚴厲，什么事都要求我們做到最好，我們都很怨恨您。但您卻從不介意似的，還一個勁兒的給我們打氣，您說：什么事情都不能夠先放棄，要盡自己最大的能力，至少，要做到問心無愧。您是負責任的好老師，您那么信任我們，我們又怎能讓您失望呢?在您的帶動下，我們班學習的勁頭一天比一天足，學風也一天比一天好。您說，我能不美好嗎?還有那次籃球賽，我們班輸了。在我們拼盡全力之后，我們?nèi)匀惠斄?。我們相擁而泣，彼此安慰。您滿含熱淚的眼睛，您真誠的面容，融化了我們的心。那一個時刻，我知道，我們都是美好的。
說到這里，我突然想起中國的保爾吳運鐸曾經(jīng)說過的一段話：即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過去，也是最大的美好。與他比較起來，我一味的接受美好是不是太自私了呢?贈人玫瑰，手留余香。一個人的美好不是真正的美好，只有大家都美好了，那才是真正的美好。我知道美好掌握在我自己的手心里。我會珍惜，更會給予。謝謝!
署假生活演講稿篇十五
尊敬的老師、同學們：
大家好！
生活還能夠品味嗎？我必須會毫無猶豫的告訴你是的。品味生活就像品味一杯茶一樣。
僅有那些肯細細品味的人，才能品嘗出茶葉的獨特味道，相反一些裝腔做調(diào)的人，他們喝茶只是為了表示自我的身份居高。但有些人就不一樣，他們是經(jīng)歷那許多，能夠真正品嘗出茶的味道。
能品味茶的人，才又大作為，否則連茶都不會品嘗，還會干什么呢？茶在一般人的面前都是苦的，如果你這樣認為，那你就錯了，其實只要你細細品味你會品嘗出很多味道，品一杯茶就像做一件事一樣，僅有人認真做一件事，在有可能成功。
品味生活，就像品味一杯茶，讓我們大家一齊品嘗才自我精彩的人生道路吧！
署假生活演講稿篇十六
親愛的老師、同學們：
大家好!綠色是大自然贈與我們的寶貴財富，綠色是我們文明的起步。
云和是個文明縣城，我們的校園也是一個文明校園。走進我們的校園，綠樹成蔭、鳥語花香、陣陣花香撲鼻而來!簡直就是花的世界!放眼看去，一棵高大挺拔、四季常青的大樟樹站立在教學樓前，迎接著我們的到來，走在這樣一個充滿生機的校園中，令人心曠神怡!這樣的校園為平淡的學習增添了幾分色彩，給了我們舒適的學習環(huán)境!
可是過完新年，一些同學們拿著壓歲錢到學校門口的小攤小販那里買零食，還帶到學校中來吃，遇見那些懶惰和自私的同學，他們就把垃圾隨地亂扔一通，整個校園的整潔優(yōu)雅因為同學們的不良習慣給破壞了，現(xiàn)在走進校園，撲鼻而來的不是芳香而是陣陣臭味。
因為這些同學們的懶惰和自私，讓我們在校園中最遐意的享受悄無聲息地從我們身邊溜走!
在此，我發(fā)出倡議：1、要有從我做，從小事做起的心態(tài)，以身作則;2、看見同學亂扔垃圾和隨地吐痰的，應(yīng)立刻制止;3、看見地上有垃圾，無論是不是自己丟的，都應(yīng)該撿起垃圾，扔進垃圾桶。
同學們，美麗的校園是需要我們用心呵護的，不斷的呵護它才能重現(xiàn)美麗，重新成為我們成長的搖籃!讓我們以綠色環(huán)境為主旋律，讓校園回到從前的容貌!
我相信只要同學們都付出一粒小種子，就一定能收獲滿園芬芳!
讓我們一起攜手保護校園環(huán)境、共建綠色校園!
署假生活演講稿篇一
14歲的時候，有一天我的藝術(shù)老師ramsey先生，我不會忘記他對我說，你想不想去藝術(shù)學校上周六的課?我在學校擅長藝術(shù)，也很喜歡設(shè)計。我想，試試看吧。下一個周六我就去了。一個小時內(nèi)，我就被這個棒極了的，被充滿創(chuàng)造和想象力的地方迷住了。過去的60年我很幸運，能夠在我的職業(yè)生涯里，見證今天英國創(chuàng)意行業(yè)的形成。所以我現(xiàn)在想說三件事：創(chuàng)意、創(chuàng)意行業(yè)和創(chuàng)意的教育。
創(chuàng)意行業(yè)，讓我為那些不熟悉的人介紹一下，它是不同創(chuàng)意制作行為的集合，比如設(shè)計、雕塑、電影、音樂、電視、游戲、廣播、行為藝術(shù)、視覺藝術(shù)等。這些美好事物的集合，被充滿創(chuàng)造力的人展現(xiàn)出來。
我相信我們在創(chuàng)意的新時代。環(huán)游世界的時候，我發(fā)現(xiàn)這個世界的很多城市，都在想辦法釋放民眾的創(chuàng)造力，從而造福社會、文化和經(jīng)濟。我在20xx年成立了倫敦設(shè)計節(jié)，該設(shè)計節(jié)每年九月在倫敦舉行，一共有400多場活動，活動范圍涵蓋了倫敦的東部南部和北部。倫敦就像是創(chuàng)意的舞臺，設(shè)計師就是舞臺上的演員，有35萬人來參觀這些活動。全世界的人，都來參加倫敦設(shè)計節(jié)，每年都有來自中國的特別代表團。幾年前，我發(fā)現(xiàn)，其他的國家和城市，都有了自己版本的倫敦設(shè)計節(jié)。為什么那么做呢?我可不認為他們是鬧著玩的，我相信他們是意識到了，創(chuàng)造力可以幫助他們的國家更加成功。
總有人問我，英國是怎樣建立這么成功的文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)部門的?我的答案是：首先，這是一個小島國，我們必須要一直有創(chuàng)造性，才能存活下來并且獲得成功。所以我們創(chuàng)造了很多東西，比如說火車、電話和互聯(lián)網(wǎng)。如果你仔細想想，網(wǎng)絡(luò)也只存在了三十五年。想想看，在未來的三十五年中，還有什么會被發(fā)明，但沒有人想到過。當這樣的發(fā)明出現(xiàn)的時候，你的生活也會被改變，如同互聯(lián)網(wǎng)改變了我們的生活。這就是創(chuàng)意。英國在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，以及很多不同的領(lǐng)域都做得非常好。我總是說，如果有創(chuàng)意奧林匹克的話，英國會表現(xiàn)得非常好，會贏得很多金牌銀牌和銅牌。第二個理由，在英國有一個各族裔、各國籍的人組成的創(chuàng)意社區(qū)，這些有創(chuàng)意想法的人的大熔爐，讓英國變得特別。最后一個原因是教育，我們有一個根基深厚的教育系統(tǒng)那就是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)教育，第一個政府創(chuàng)意學校，在一百七十八年前在倫敦被建立了，這所學校叫作政府創(chuàng)意學校，全國很快就有很多其他的大學模仿此做法，讓全國的年輕人都可以學習藝術(shù)和創(chuàng)意。我們一直都在談?wù)摯髮W的教育，我認為孩子越年輕開始培養(yǎng)創(chuàng)造力越好。我的妻子和我開了一家二十五年歷史的公司，這是一家創(chuàng)意公司，當我們出售這家公司的時候，我們用這筆錢建立了一個基金，叫索雷爾基金會。它資助從四歲到大學階段的孩子。其中有一個正在進行的項目，我現(xiàn)在向你們介紹它，我們的基金會讓大學，在當?shù)貙W校找十四歲的孩子，在周六，由大學里的導(dǎo)師親自教授他們學習藝術(shù)和設(shè)計。除了可以在大學學習之外，他們還可以在倫敦的藝術(shù)博物館參觀。他們還有很大的教室，里面有各種名家名畫。這么做是因為我希望，孩子們在盡可能年輕的時候，有機會尋找到正確的道路，找到他們想做的事情。如果他們想學藝術(shù)和設(shè)計，我希望能夠給他們這樣的機會。
我想通過一個故事來結(jié)束今天的演講。幾年前劍橋大學做過一個研究，他們重新觀察了原始人的洞穴，里面有古代壁畫和其它的標志。他們第一次發(fā)現(xiàn)，這一萬三千多年前的壁畫，有些居然是孩子們創(chuàng)造的。他們是通過這些圖案的大小來推斷的，都是通過很小的手畫出來的，小到三歲。他們也發(fā)現(xiàn)很多東西都是畫在天花板上的，所以孩子們肯定是坐在大人們的肩膀上，或者說被舉了起來，來表達出他們的創(chuàng)造力。想想吧，如果你覺得以藝術(shù)行業(yè)為生很困難，想想這些一萬三千多年前的孩子，在黑暗的洞穴中，坐在大人們的肩膀上，抒發(fā)他們的創(chuàng)意。
謝謝。
署假生活演講稿篇二
剛剛步入初中，對周圍的老師同學還不是很了解。一個月的初中生活過去了，回首一望，只仿佛見到了美麗的四季。
春
”××，你好!whereareyoufrom?“聽，這英語課才幾天就挺洋氣的?！蔽耶厴I(yè)于××小學……“，這兩句對話便成了許多人掛在嘴邊的”名言“。這不正像春天嗎?田里，秧苗兒剛剛冒出綠油油的頭，迫不及待地想瞧瞧外面的世界。燕子飛回來了，帶回一群新朋友。我們呢?努力地成長著，探出個頭對周圍的一切打著問號，同學間很快打成一片，推推搡搡，說說笑笑，好不活潑熱鬧!
”兄弟，以后你就是我的兄弟了!“一個男生捶著另一個男生，信誓旦旦。
哈哈，我都聞到春那全新的氣息了。
夏
天上的太陽熱火朝天地烤著大地，我們也熱火朝天地學習。看一顆顆小腦袋都像地雷似的。干什么?埋頭苦干唄!”thisis……thisis什么?“唉，忘了忘了?！蔽?，前面的，這題怎么做啊?“這場面真常見。”哦，這個嘛，是……“聽，一絲不茍地講解起來了。一粒豆大的汗珠啪地滴在本子上，”知道了么?“”嗯，知道了。tankyou!“呵，英語成天掛在嘴邊了。
最近我還突然多了一種興趣。那就是在聽寫時，看著有人沒了聽寫紙的那種焦慮，然后很快地有人遞過一張，趕緊摁住埋頭就寫。那樣子真的很有趣。于是，同學們多了一個愛好——熱心腸。
呀，天天生活在熱火朝天中，真的像夏天一樣熱。
秋
夜已沉默。燈下，我還在奮筆疾書。怎么辦?眼皮都開始打架了，作業(yè)還堆積如山。想睡覺，唉，不能啊!現(xiàn)在去睡覺，明天非得被老師請去”喝茶“不可，不定還得叫家長一起參觀辦公室。怎么辦?忍唄。眼前是3。6是36?我已分不清了。誰叫我明知作業(yè)多，不趕快做，還先去看課外書!突然記起三個月前的小學。那么無憂無慮，課外書一天都可以看完一本的，還有許多時間放松……上了初中，科目增多，作業(yè)自然也多了?！编帧笆裁绰曇?哦，手表。幾點了?我的媽呀——23點!還不快做!
一絲思念悄悄爬上我的心頭。但是，秋天那豐碩的果實不是正在等著我嗎?
冬
我的初中生活如四季。有嫩綠的生機，有火紅的熱情，有金黃的碩果，有雪白的淚水。
我堅信：未來的漫漫長路，我們會走得更有色彩和活力……。
署假生活演講稿篇三
老師，同學們：
大家好！我是高一年級郭耀杰同學。
文壇泰斗莎士比亞先生曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！睍谖覀兊纳钪?，確實是這樣一個舉足輕重的角色。今天我的演講，就圍繞著“陽光閱讀”這個主題來進行。
我覺得書是一種很美妙的東西：書沒有聲音，只有簡單的文字和圖畫——有的書甚至連畫都沒有，但它卻毫無保留地，將它所蘊含的知識、文化，通過文字、圖像，清晰地、豐富地展現(xiàn)在我們眼前。談起讀書，有的人充滿興趣，有的人卻會厭煩。有的人說：“課本中的知識我都學不透，哪來的閑情逸致看書??？”也有的人說：“現(xiàn)在有手機，互聯(lián)網(wǎng)，還干嘛要捧著一堆紙，太老土了?！币驗榱霾煌?，每個人都可以有自己的想法，但我想，對于大部分的人來說，閱讀依舊是利大于弊的。就我個人而言，我是非常喜愛閱讀的。
我以前其實也不是非常喜愛閱讀，只是喜歡隨便地翻一下童話，寓言故事之類的作品。我喜歡上閱讀，源頭還得從兩年前的一部電影談起，這部電影叫《大亨小傳》，它是根據(jù)美國著名作家弗朗西斯·菲茨杰拉德的經(jīng)典著作改編的。當時這部電影大火，一開始我沒有怎么在意，但我萌生了一個念頭，想讀一下它的原著，于是就去買了這部電影的原著小說《了不起的蓋茨比》，之后那幾天，我完全沉醉在這本書里了，里面所描繪的二十世紀的爵士時代令我著迷，人物性格、語言的描寫令我贊嘆，可是它悲涼的結(jié)局卻也令我扼腕痛惜。但就是從這本書開始，我喜歡上了閱讀，或許是因為一直生活在中國，所以我更想看看外國作家們的文采，于是我閱讀的時候，比較多地選讀外國的作品。讀約翰·托爾金的《魔戒》和《霍比特人》，它讓我領(lǐng)略到中土世界的種族為捍衛(wèi)家園所表現(xiàn)出的果斷與勇敢；s.j.沃森的《在我入睡前》改變了我對男女情感的看法；羅莎蒙德·洛普頓的《后來》使我感受到親情的力量和母愛的偉大。前前后后讀的這幾本書，它們漸漸地充實了我的生活，所以我覺得，閱讀就是這么美好，讀一本書，仿佛你在體驗書中主角的生活。不同的書，不同的人物，不同的性格，使我懂得了很多不同的生活經(jīng)驗與感悟。
今年，我在微信上參加了一個叫“為盲胞讀書”的活動，這個行動呼吁大家，用微信的語音功能，給那些盲人同胞念一小段書，活動在全國得到了很多人的響應(yīng)，我很支持這個行動，并且經(jīng)常有事沒事的就拿起手機錄幾段，我覺得這個活動不僅僅是在幫助那些盲人同胞能夠了解到書籍中的世界，而且能讓更多人，來了解讀書，喜愛讀書，雖然只是念一小段文字，但我覺得，對于那些生活在黑暗中的人來說，這一段段語音所構(gòu)成的一本書，猶如一抹陽光，照亮了他們的生活。
所以，就像莎士比亞先生說的一樣，生活中沒有書籍，就好像沒有陽光，我鐘愛閱讀，因為它充實了我的生活，更點亮了我對生活的激情與向往，即便是在陰雨天，風雨交加的時候，當我坐在家里，靜靜地讀一本書時，我的心里，依舊是陽光燦爛，晴空萬里。
我的演講結(jié)束，謝謝！
署假生活演講稿篇四
6月5日是世界環(huán)境日，中國的主題是“低碳減排，綠色生活”。它呼吁全國人民從側(cè)面出發(fā)，為生態(tài)文明建設(shè)一個美麗的家園。這些年來，很多人無情地傷害了地球母親，地球母親以一些行為多次警告我們。比如冰災(zāi)，泥石流，地震，火山噴發(fā)。然而，有些人視而不見。在一些人在低碳生活中改變自己，改變生活的同時，我們?nèi)乙布尤肓说吞忌畹男辛?，希望大家也加入進來，讓我們的自然環(huán)境越來越美好。好吧。說說我們的低碳生活吧！
奶奶：購物的時候用綠色的包。
我奶奶已經(jīng)60多歲了，但她堅持每天用環(huán)保袋包裝東西。第一，為了環(huán)保，因為塑料袋會污染大片土地，如果把塑料袋埋在土里需要幾十年。兩個！塑料袋里的重東西會碎，但綠色的袋子不會。真是一舉兩得。
爺爺：節(jié)約用水。
我爺爺每天都節(jié)約用水。比如洗澡水，洗臉水，洗菜水，洗衣水用來沖廁所。我的浴室里有兩個水桶，里面裝滿了水。爺爺用它們沖廁所。我爺爺?shù)姆椒ú诲e。
爸爸媽媽：植樹造林
我父母住在農(nóng)村。現(xiàn)在農(nóng)村發(fā)展越來越好，樹越來越少。我父母呢？他們在山上的一些地方種了許多樹苗。真的希望小樹苗快快長大，保護我們美好的家園！美化環(huán)境。
我：省電
嘿！終于輪到我了。我在城市學習。每天在小店外面看到各種各樣的招牌，上面有亮晶晶的電燈泡，很漂亮。但是一定要省電，把燈泡換成節(jié)能燈，這樣可以節(jié)約很多電。我的想法不好嗎？哦！沒錯！還有老師，繼續(xù)看！
老師：環(huán)保書包
我們班的張老師幾乎每天都教我們要環(huán)保。綠包！我剛才不是說了嗎？哈哈！雖然我剛才說了，但是老師用法不一樣，只是裝東西一樣。高一張老師兒子的書桌太小，放不下書包，所以張老師用舊衣服做了一個小書包，用于回收和環(huán)保。
快看！我家環(huán)保意識很強。另一方面，采取行動。給自己定制一個“低碳計劃”表。
多種樹木：一棵樹每年可以吸收250公斤二氧化碳，所以多種樹木增加土壤植被。
走樓梯不坐電梯：現(xiàn)在很多人都是坐電梯不走樓梯。坐電梯雖然是一種享受，但也是一種浪費。同時，走樓梯也可以減肥！
少開私家車：提醒爸爸少開，開100升汽油會排放270公斤二氧化碳！所以少開車多走路。
少吃肉：如果少吃肉，有人會想少吃肉和低碳有什么關(guān)系？因為我吃肉，尤其是牛肉。牛在生長過程中會產(chǎn)生大量的溫室氣體，生產(chǎn)1kg牛肉會產(chǎn)生36.4kg的二氧化碳，愛吃牛肉的人不要吃太多！
使用節(jié)能燈泡：11瓦節(jié)能燈相當于80瓦白熾燈的亮度，使用壽命比白熾燈長6到8倍。
看了我的方案的人，我相信，一定會心動的。希望是你！
“低碳減排，綠色生活”讓我們共創(chuàng)美好家園！去治愈地球母親！讓地球母親享受幸福生活。
署假生活演講稿篇五
老師們，同學們：
古人云：“得饒人處且饒人”。寬容是一種巨大的人格力量，它能產(chǎn)生強大的凝聚力和感染力，使人愿意團結(jié)在你周圍，小河寬容了小溪，所以它壯大了；大江寬容了小河，所以它壯大了；大海寬容了江河，所以它才無邊無際。這都暗示著寬容別人，其實是在善待自己。
雨果曾經(jīng)說過：“寬容是一種美德”。趙國的藺相如要回和氏壁以后，皇上封他為丞相，廉頗不滿，揚言要羞辱他。藺相如不但沒有怪罪而且在回朝的路上，叫車夫駕開車給廉頗讓道，事后，廉頗深知慚愧到藺相如門前負荊請罪，藺相如趕快扶起了廉頗，他們一起大笑，是一種如釋負重的笑。
正因為藺相如寬容了廉頗，才使自己少了一個敵人，多了一個朋友，從個人角度來說，這不是在善待自己嗎？倘若藺相如也是個小肚雞腸之輩，與廉頗斤斤計較，毫厘必究，恐怕趙國早已被強秦所吞并了，正是由于藺相如的為國家不計個人利益的寬大胸懷，才化敵為友，感召教育了廉頗，與廉藺相交，使強秦雖擁重兵而不敢舉兵伐趙。藺相如的.寬容不僅僅是在善待自己，更重要的是善待了自己的國家。
對于我們中學生來說，不會寬容往往是造成許多矛盾的根源，許多煩惱的結(jié)果，而化解這些矛盾，解除這些煩惱的唯一方法便是學會“退一步海闊天空”。
當好朋友欺騙了自己，你要想到也許他有說不出的苦衷，只要你的一句“沒關(guān)系”便可以使自己心中的郁悶和茫然化為烏有，繼續(xù)吐納友情的芬芳。
這告訴我們寬容別人是一種高尚的品德，別人不經(jīng)意沖撞了你，內(nèi)心也不安，你以寬厚之心待人，就會使彼此具有更多的信任與愛戴。
當考試失敗后，也應(yīng)該學會寬容自己，鼓勵自己下次會考得更好，相信自己只要從失敗中找到原因，持之以恒的奮斗，成功就不會渺茫。這樣會使自己保持一顆平常的心態(tài)，踏踏實實的做事。
這告訴我寬容自己是一種善待生活的境界，能陶冶人的情操，帶給你心理的寧靜和恬淡。
有同學誤會了你，心中的第一反應(yīng)便是委屈，甚至憤怒，覺得自己很吃虧，為自己打抱不平，想評理，想為自己辨解，這樣可能會引起一場風波，但是只要心胸寬廣，自然會風平浪靜。
這告訴我們寬容別人是一種豁達和摯愛，就如一股清泉澆滅憤怒之火，化沖突為樣和，化干戈為玉帛。
反之，朋友欺騙了自己轉(zhuǎn)眼就翻臉，成績考差了就消沉、絕望、甚至懦弱，同學誤會了你，就大發(fā)雷霆，指著同學的鼻子評理個沒完。這樣只會使生活的路變得狹窄、變得空曠、變得孤單。
古語說：“有容乃大，能讓為高”，讓我們擁有寬容的心靈吧，多年以后，你會發(fā)現(xiàn)，人生的道路上，你留下的是令人陶醉的瑰麗風景！
署假生活演講稿篇六
一滴水能折射出太陽的光輝，一朵花開可以綻放出春天的笑臉，而一個文明的禮儀，足以映襯出一個人的品質(zhì)和人格。也許大海的包容需要用百川的奔入來證明，也許天空的廣闊需要用飛鳥的翱翔來證明，也許四季的更替需要萬物的榮衰來證明，但可以堅信的是，一個人的`品質(zhì)，人格乃至靈魂，在一個人的行為中就可以展出。在這個日新月異的社會里，我們需要的是文明禮儀，來完善一個高尚的人格，更需要的是用文明禮儀來幫助我們在未來道路上邁出穩(wěn)健的一步。亨利來修曾碩果“在所有年代的碎片里，好像只有禮貌不衰老”。也許你會認為偶爾亂扔紙屑無關(guān)緊要，也許你會認為大家排隊買飯時，你插個小隊也無關(guān)痛癢，那么請留意，在你做這一切的時候，你身邊仍有無數(shù)雙眼睛在看著你。請記住，文明代表的，不僅僅是個人的素質(zhì)，也是__的形象，更是這個社會，整個中國的形象，這句話我們并不是第一次聽見，但是我們又是第幾次這樣做呢。一個真誠的微笑，一句溫暖的問候，一次有力的攙扶，一份誠意的道歉，你也許不會知道，這些簡單平凡的`舉動，說表露出的力量正如潺潺的清澈泉水在滋潤著他人干枯的心。生活中這些瑣碎的細節(jié)照亮的不僅僅是我們的人格和品質(zhì)，更是中華禮儀之邦幾千年的歷史文化。愛國讀書，讀書愛國，當今社會文明禮儀如一股春風，吹進我們的心房，如一股春水，潤澤我們的生活。讓我們行動起來，傳播禮儀的火種，用熱情與堅持，用友善與微笑，用寬容與真誠去包涵所有的冷漠，我堅信__上空那股清新暖盈的文明之風，必定來自你和我。
署假生活演講稿篇七
各位朋友：
大家好！
今天我將會和大家分享以下兩個方面？
第一個，什么我們會擁有今天這樣的生活。
第二個，我將會跟大家分享怎樣擁有完美人生，完美人生的條件和方法。我們該怎么樣使我們自己的生活更加的精彩！
第一個方面：為什么我們擁有今天這樣的生活。
請問大家一個問題：你對你今天擁有的生活滿意嗎？對你的工作、你的家庭、你的收入、你的房子、你的車子、你的人際關(guān)系滿意嗎？滿意度是多少呢？如果你感到你滿意，或者滿意度很低，那么你有沒有想過，是什么原因造成的呢？我知道你曾經(jīng)想過，我也知道你的答案，歸結(jié)起來，大概有這幾個方面：
一、我的能力不夠，我的學歷不夠。
二、我沒有很好的社會關(guān)系。
三、我沒有很好的機會。
四、我的運氣不好。
五、我沒有時間。
還有許許多多的原因，但是大概的主要就是這幾種。那么讓我們來分析一下：
再來看一下我剛才歸結(jié)的大多數(shù)人認為的造成今天生活狀況的原因，其實這些原因，都是行為方面的。也就是說大多數(shù)人沒有找到根本的原因，這也就造成了大多數(shù)人無法改變自己的生活現(xiàn)狀！通過分析我們知道，其實根本的原因是因為我們的觀念。你們同意嗎？你是誰不重要，重要是你想成為誰！
所以，我們要得到很好的結(jié)果，不應(yīng)該首先去改變我們的行為，而應(yīng)該首先改變我們的觀念。
我們要想使我們的生活過的很精彩，首先一定要有一個精彩的概念。
接下來我跟大家分享第二個方面：我們該怎么樣使我們自己的生活更加精彩。我們知道，在我們的身邊有很多人跟我們的想法是不一樣的。在座各位，我想請問一下，大家有沒有想過這樣一個問題，就是5年前你的生活和現(xiàn)在自己擁有的生活，有什么不同？我想除去年齡的增長以外，大多數(shù)方面并沒有特殊的改變。收入還是那些，生活還是那樣。也許你的銀行的存折上，增加了一些數(shù)字，但是出于長遠的考慮，你不舍得拿出來改變你現(xiàn)在的生活。為什么這樣呢？這個結(jié)果，其實是因為你5年前的一個選擇，是因為5年前你選擇了現(xiàn)在的生活方式。有朋友會說，我沒有選擇這樣啊，我其實很想過好一些的生活。是這樣嗎？你很想過好的生活，可是你選擇了嗎？你選擇努力工作了嗎？你選擇艱苦創(chuàng)業(yè)了嗎？你選擇努力學習了嗎？你選擇成功了嗎？其實成功是一種習慣，失敗也是一種習慣。你以前沒有成功，是因為你沒有選擇成功。沒有把成功當成一種習慣來看。
署假生活演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
生活是七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅，挫折的痛苦，孤獨的寂寞……此時，你需要看看周圍甜蜜的微笑，聽聽身旁溫馨的話語，親人，老師，朋友會陪伴著你。
母愛的陪伴。
仍然清楚地記得那段時間……。
那一次，不知道是如何染上了一種怪病“水痘”，讓母親因我而愁。“水痘”這種病，相信大家并不陌生吧，我得病后，母親總是耐心，而且無微不至地關(guān)懷，照顧我。每一次，母親，總把我照顧好再入睡。有時，我的身上很癢，但又不能抓，因為一抓就會破，那種欲罷不能的感覺真讓我無奈呀！母親只能輕輕地撫摸著我，她的心里又是何等的著急呀！有的時候，我會發(fā)燒，但由于長了水痘，不能吃藥，母親只好將手帕打濕，放在我的額頭上替我降溫。漸漸地，病好了，但在這短短的15天里，母親的頭發(fā)白了許多。
感謝你！母親！若沒有你的陪伴，那我心中的苦痛又將與誰訴說呢！
師情的陪伴。
老師是我們的領(lǐng)導(dǎo)者，卻又是我們的朋友。一天，老師正在上課，我卻發(fā)燒打斷了老師的.講課。天陰沉沉的，只見閃電疾速飛馳，雷聲也隨后就來，雨下來了。老師把雨衣給我穿，讓我把雨傘也打著，看著雨點一滴一滴地打在老師的身上，我真有些感動，使盡力氣替老師撐傘，老師卻說：“你快打著，我不要緊，別讓你的發(fā)燒更嚴重了?！甭犃死蠋煹倪@番話，我的心中充滿了感激。
感謝你！老師！在成長道路上，若沒有你的陪伴，那我又該有多艱辛呢！
友情的陪伴。
呼嘯的北風不停地刮落樹上的枯葉，晶瑩的雪花在空中隨風飄舞，一棵棵樹不停地搖頭。正在掃地的我，用凍僵的手拿著冰冷的掃把，掃來掃去。突然，一個熟悉的身影走了過來，我抬頭一看，我的好朋友正徒步走來。她拿著一個熱水袋，看我如此辛苦地掃地，著實有些心痛。于是，她將手中的熱水袋遞給我，拿了我手中的掃把，說：“我?guī)湍銙甙?，先休息一下，暖和暖和你那僵硬的手吧。”聽到了這句話，我看到了陽光，陰霾已經(jīng)散去。同時，還有一股暖流不停地涌入心房。這一刻，我認識到：春天來了，整個世界將春暖花開。
感謝你，朋友，在曲折的人生道路上，若沒有你的陪伴，那我將多么孤獨寂寞啊。
感謝你們的陪伴，不然，在我的生活里，艱辛，苦痛，寂寞就會像長江，黃河，向我奔騰而來。
生活就像。
署假生活演講稿篇九
萬物皆有所待，因而不論是現(xiàn)在還是未來，我們都需要你，前行的陪伴者——壓力。因為有你的催化，我前行的路，方向堅定，一路芬芳，更少迷茫。
前行的陪伴者——壓力，讓個人得以進步。
因為人民生活貧苦，國家衰亡的壓力，杜甫有著“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的理想，即使理想遙遠，但他一生為之奮斗，用行動描繪著進步;因為仕途不順，報國無門的壓力，李白自信高唱“長風破浪會有的，直掛云帆濟滄海”的志向，即使志向狂野，但他心中有夢，用選擇展示著進步;因為有著保衛(wèi)國家，守護人民的壓力，李賀吶喊“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的心聲，即使塞外孤獨危險，但他從未放棄，讓精神述說著進步。
前行的陪伴者——壓力，讓社會得以進步。
程步時以及他的團隊是社會的榮耀，在新中國開創(chuàng)飛機設(shè)計之時。他們面對輿論，砥礪力前行，20歲左右就投身制造噴氣式飛機，多方搜集資料，研究各國的殲擊機飛行員訓練體制，繪制大量總體設(shè)計圖，進行大量技術(shù)計算與訊驗，歷時10年，完成中國的飛天夢。不只是過去，直到現(xiàn)在因為社會形式的壓力，國際技術(shù)的壓力，程不時及他的團隊在飛機制造的行列中從未懈怠，他們用勵精圖治的務(wù)實精神，用精益求精的匠人品質(zhì)讓航空技術(shù)造福中國社會。
前行的陪伴者——壓力，讓國家得以進步。
閉關(guān)鎖國的清政府遭到外界侵略，“東亞病夫”的稱號曾響徹一時，內(nèi)憂外患的局面與壓力，造就了一批批有志之仕，我們今天的“一帶一路”再次向世界展示了大國風范，中華民族的領(lǐng)導(dǎo)人聚集智慧，面對西方強國的各種壓力，砥礪前行，帶領(lǐng)一代又一代人，一步步走向穩(wěn)定，一步步邁向繁榮。
作為高三的一名學生，我明白，父母的期盼、老師的厚愛早已將我淹沒在這份壓力之中，但我不會迷失方向，壓力也是動力，有了這份壓力，我的信念會更加堅定;有了這份壓力，我的意志會更加頑強;我相信，有了它的陪伴，我定會完善更美的自己，不負青春，不負韶光。
署假生活演講稿篇十
敬愛的教師，親愛的同學：
大家好：
每個人心中都有一種完美的東西，有可能是一束鮮花，一縷陽光，也可能是一段令人難忘的經(jīng)歷。可是，在我心中它卻是我的學校生活，她在我的人生道路上給了很多溫馨的回憶和前進的動力。
我的學校生活是完美的。小學學校生活是純真的，我的日子也是不知憂愁的。一顆顆跳動的心，一張張洋溢著活潑氣息的笑臉，那么感染人。每當聽到小鳥的歌聲，聽到樹葉的沙沙聲時，我的煩惱就消失在花叢里，消失在綠色的小草中，心境也像大自然一樣美不可言。
我的學校生活是充實的。我的學校有著百年的歷史，從這所學校里走出了許多有成就的才子、才女，走出了許多為國家和社會做出重要貢獻的人。每當親愛的教師出此刻三尺講臺上的時候，我們的心隨著教師一齊在知識的海洋里遨游，去領(lǐng)略異國的風情，去感受浩瀚博大的歷史，去感受日新月異的社會。每當我遇到挫折，因考試不夢想而苦悶時，教師像一盞明燈指引我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于不斷努力的人。
我的學校生活是甜蜜的。因為我和我的教師、同學有著共同的經(jīng)歷、共同的學習生活和共同的歡樂。在我們成功的日子里，我們一齊歡呼，一齊分享每一份成功的果實。我們的課間是愉快的，到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛化成一串串音符在空氣中飄動，匯聚成一首美妙的音樂。
我的學校生活是難忘的。在學校生活的經(jīng)歷，就像一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。她為我點綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實，時時溫暖著我的心靈，讓我永遠難忘。
時光流逝，我的學校生活會不斷走向新的明天。我在內(nèi)心里對自我說：讓我?guī)е鴮W校生活的完美感受，在海闊天空中去拼搏，去努力，去打造我人生中的最亮點，譜寫人生最完美的篇章!
署假生活演講稿篇十一
親愛的老師尊敬的家長們，大家好，我叫韋雨婷，下面我想就我個人的一些學習方法和生活方面的體會和大家共同探討探討。
因為每個學期都開設(shè)幾門課程，每周、每日學習的內(nèi)容都不同，每門主科都要布置課外練習，如果沒有學習計劃，就會手忙腳亂，雜亂無章，影響學習效果。因此在開學之際，我都要制定學習計劃，明確學習計劃的內(nèi)容，掌握制定學習計劃的方法。為了更效的提高學習效果，每周末還要對本周內(nèi)每天的學習內(nèi)容進行復(fù)習，尤其對錯誤的習題。
什么是預(yù)習，預(yù)習也叫超前學習，就是指教師上課之前，對所要學習的內(nèi)容提前進行學習和理解的過程。我每學期無論寒假還是暑假，我都會在媽媽的幫助下，將下學期學的知識提前預(yù)習一遍，做到心中有數(shù)，知道哪些懂了會了，哪些不懂不會，從而明確聽課的重點、難點和疑點，待老師講的時候，我就會認真聽講，來解決這些疑點和難點，克服課堂學習過程中的被動性和盲目性，從而提高自己的學習效果。
1、認真聽。充分理解老師講課的內(nèi)容及其表達方式的含義，如節(jié)奏的快慢、聲音的高低等。
2、注意看。對老師用粉筆標記的部分尤其要仔細觀察，認真領(lǐng)會和重點記憶。
3、多動腦。媽媽經(jīng)常說我要多動腦筋，多問幾個為什么，尤其對自己做錯的題，要把新舊知識聯(lián)系起來思考，做到融會貫通，舉一反三。例如，圓里有個最大正方形，已知圓的半徑，求正方形的面積？媽媽就給我講，從未知數(shù)向己知數(shù)推倒，想求正方形的面積，得知道如何把面積和半徑聯(lián)系起來，就得從畫圖上做文章。果然一畫圖，正方形的對角線恰恰是圓的直徑，圓的直徑將正方形的面積分成了四部分，然后利用求三角形的面積進一步求出正方形的面積。
4、主動練。我覺的吧，我的計算能力有點差，因此除了老師在課外布置的每天幾道方程題外，媽媽還給我布置幾道題?，F(xiàn)在通過這段時間的練習，我覺得我的計算能力提高了不少。因此勤學苦練是必須的。
還有我每次考試，錯的大部分都是閱讀理解題，這是我語文成績一直提高不了的原因。但我并沒有氣餒，我會堅持每天做一道閱讀題，爭取下次考試時不會再被它難倒。
5、做筆記。我對老師講課中的要點、難點都要簡明扼要地寫在筆記上，以備課后復(fù)習，尤其是對錯誤題的總結(jié)。
我們每個人都有自己的生活，每個人的生活都是與眾不同、獨一無二的。我喜歡我的生活方式。
1、樂觀向上。我覺得我就是一個樂觀向上的人，我不會因為一點小事而不開心，不會因為一次挫折而喪失自信，我相信我能行，我相信陰云總會散去，天總會很藍。
2、珍惜。我珍惜身邊的每一個人，珍惜身邊的每一份微笑，珍惜身邊的每一次幸福。尤其是老師和同學，就快臨近小學畢業(yè)了，不知以后是何情形，因此我珍惜和你們在一起的分分秒秒，不讓遺憾與我相伴。
3、愛。我愛我的父母，愛我的老師，愛我的朋友，愛我身邊所有的人。與此同時，我也得到許多的關(guān)心，許多的愛護，許多的祝福。它會使我們的生活變的多姿多彩。
4、感動。我會為一件好事而感動，為一本好書而感動，為一個好人而感動。讓我們在感動中生活，在感動中成長。
5、信任。媽媽老說我，一定要信任人，信任是人與人溝通的橋梁，是解開一切誤會的關(guān)鍵。你信任別人，別人才會信任你。
6、勤奮。俗話說，勤能補拙，勤出成果，勤是通往成功的階梯。
以上就是我要說的，謝謝大家。
署假生活演講稿篇十二
記憶像一條長河被歲月來回沖洗，記的一年級入隊的時候，大哥哥大姐姐為我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)眼間，我成為了那個幻想中的大姐姐，為一年級入隊的孩子們佩帶上了紅領(lǐng)巾。童年是無憂無慮，每天在腦海里浮現(xiàn)的都是歡笑，沒有任何煩惱，但長大后就要解決各種煩惱，也可能會遺失那天真的笑容，我多么想永遠都是一個小學生啊!
小學生活是人生第一個起點，在歡笑中同學們共同進步，共同成長，從一棵剛剛萌發(fā)的.幼苗成長為茁壯的小樹。在小學里即使有再大的困難也戰(zhàn)勝不了歡聲笑語。在運動會上，同學們馳騁沙場像離弦的箭——跑的飛快，拉拉隊吶喊的聲音更是如雷貫耳，使運動員的心中充滿了信心。童年該是多么美好啊!
六年的小學生活即將結(jié)束，我們將踏入人生的另一個轉(zhuǎn)折點，而在這六年中我收獲了許多，我的童年可能將停止在著一刻，或許會永遠了留存，希望可以是第二種選擇永遠留存。
署假生活演講稿篇十三
期末的辛苦之后，相信此時大家都已沉浸在對于即將來臨的寒假的美好憧憬之中。
是不是你那親愛的游戲又來召喚你了？是不是已經(jīng)打算與死黨大戰(zhàn)三百回合了？
從開學到現(xiàn)在，五個月的時間一晃眼就過去了，相比之下，三個禮拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用，好歹那是三個禮拜！足以讓人咸魚翻身，讓大家刮目相看。當然在寒假里勞逸結(jié)合是必須的，學就要學得好，玩就玩?zhèn)€痛快！寒假相比平時緊張的學習是寬松了不少，我們可以利用這段時間把自己的知識漏洞補上，再看看課外書，積累些優(yōu)美的詞句，這對寫作文很重要的；也可以在網(wǎng)上找點別的學校的卷子，這樣至少可以知道并縮小我們和別的高中的差距。
最后，祝愿大家快快樂樂過年。度過一個健康、充實、有意義的寒假！
謝謝大家！
署假生活演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好!我是來自中學的xx。今天我要演講的題目是《我的美好生活》。
記得那是一個陰雨綿綿的下午，我拿著數(shù)學成績單，走在回家的路上。72分，從來沒有過的分數(shù)，真是丟人!考試前我對媽媽信誓旦旦承諾的畫面與媽媽對我充滿信心的畫面在我的腦海里不停的交織著。我該怎么辦呢?每天早上媽媽都不辭辛勞的早起為我準備營養(yǎng)的早餐，晚上又早早為我做好豐盛美味的晚飯，平時對我無微不至的關(guān)懷那就更不用說了，但我卻居然考砸了!真不應(yīng)該!回來啦，考得怎么樣呀?應(yīng)該還不錯吧!媽媽在家門前迎接我，還是一如既往的溫柔。我很慌亂，不敢用正眼看媽媽。媽媽似乎明白了幾分，語氣輕松地對我說道：快去換衣服吧，別感冒了!一次小測試代表不了什么，分數(shù)并不能衡量一個人的成敗。只要你不放棄，媽媽永遠支持你!聽了媽媽的話，我一下子輕松了，無比鄭重的向媽媽點了點頭。我暗暗發(fā)誓，一定要用最好的成績報答媽媽。在接下來的學習過程中，我收獲的不僅僅是一個個滿意的成績單，更有父母對我深深的愛，所有的這一切都讓我感到無比的美好。
家庭生活如此，學校生活也一樣，她讓我感到了滿滿的美好。劉老師，您還記得嗎?您剛來的時候，咱們班的同學不懂事，總覺得您過于嚴厲，什么事都要求我們做到最好，我們都很怨恨您。但您卻從不介意似的，還一個勁兒的給我們打氣，您說：什么事情都不能夠先放棄，要盡自己最大的能力，至少，要做到問心無愧。您是負責任的好老師，您那么信任我們，我們又怎能讓您失望呢?在您的帶動下，我們班學習的勁頭一天比一天足，學風也一天比一天好。您說，我能不美好嗎?還有那次籃球賽，我們班輸了。在我們拼盡全力之后，我們?nèi)匀惠斄?。我們相擁而泣，彼此安慰。您滿含熱淚的眼睛，您真誠的面容，融化了我們的心。那一個時刻，我知道，我們都是美好的。
說到這里，我突然想起中國的保爾吳運鐸曾經(jīng)說過的一段話：即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過去，也是最大的美好。與他比較起來，我一味的接受美好是不是太自私了呢?贈人玫瑰，手留余香。一個人的美好不是真正的美好，只有大家都美好了，那才是真正的美好。我知道美好掌握在我自己的手心里。我會珍惜，更會給予。謝謝!
署假生活演講稿篇十五
尊敬的老師、同學們：
大家好！
生活還能夠品味嗎？我必須會毫無猶豫的告訴你是的。品味生活就像品味一杯茶一樣。
僅有那些肯細細品味的人，才能品嘗出茶葉的獨特味道，相反一些裝腔做調(diào)的人，他們喝茶只是為了表示自我的身份居高。但有些人就不一樣，他們是經(jīng)歷那許多，能夠真正品嘗出茶的味道。
能品味茶的人，才又大作為，否則連茶都不會品嘗，還會干什么呢？茶在一般人的面前都是苦的，如果你這樣認為，那你就錯了，其實只要你細細品味你會品嘗出很多味道，品一杯茶就像做一件事一樣，僅有人認真做一件事，在有可能成功。
品味生活，就像品味一杯茶，讓我們大家一齊品嘗才自我精彩的人生道路吧！
署假生活演講稿篇十六
親愛的老師、同學們：
大家好!綠色是大自然贈與我們的寶貴財富，綠色是我們文明的起步。
云和是個文明縣城，我們的校園也是一個文明校園。走進我們的校園，綠樹成蔭、鳥語花香、陣陣花香撲鼻而來!簡直就是花的世界!放眼看去，一棵高大挺拔、四季常青的大樟樹站立在教學樓前，迎接著我們的到來，走在這樣一個充滿生機的校園中，令人心曠神怡!這樣的校園為平淡的學習增添了幾分色彩，給了我們舒適的學習環(huán)境!
可是過完新年，一些同學們拿著壓歲錢到學校門口的小攤小販那里買零食，還帶到學校中來吃，遇見那些懶惰和自私的同學，他們就把垃圾隨地亂扔一通，整個校園的整潔優(yōu)雅因為同學們的不良習慣給破壞了，現(xiàn)在走進校園，撲鼻而來的不是芳香而是陣陣臭味。
因為這些同學們的懶惰和自私，讓我們在校園中最遐意的享受悄無聲息地從我們身邊溜走!
在此，我發(fā)出倡議：1、要有從我做，從小事做起的心態(tài)，以身作則;2、看見同學亂扔垃圾和隨地吐痰的，應(yīng)立刻制止;3、看見地上有垃圾，無論是不是自己丟的，都應(yīng)該撿起垃圾，扔進垃圾桶。
同學們，美麗的校園是需要我們用心呵護的，不斷的呵護它才能重現(xiàn)美麗，重新成為我們成長的搖籃!讓我們以綠色環(huán)境為主旋律，讓校園回到從前的容貌!
我相信只要同學們都付出一粒小種子，就一定能收獲滿園芬芳!
讓我們一起攜手保護校園環(huán)境、共建綠色校園!