小學(xué)生六月國旗下講話稿(通用16篇)

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    知識(shí)和技能的積累是我們能夠不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)。思維方式對(duì)于解決問題起著重要的作用。借助這些范文,你可以更好地了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)方式。
    小學(xué)生六月國旗下講話稿篇一
    親愛的同學(xué)們:。
    大家好,很高興有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),在考前和大家說些什么。今天我發(fā)言的題目是“認(rèn)真塌實(shí),備戰(zhàn)期末?!?BR>    緊隨著忙碌的腳步,期末考試又來臨了,一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁,但無論你的成績是好是壞,那終究已成過往,現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴,積極備戰(zhàn)此番期末考試。
    過去的成功只能代表過去,我們不可以總是想著自己上次的成功而“自信滿滿”因?yàn)椤皩W(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退?!蔽覀€(gè)人認(rèn)為這句話不是說某某人退步了,而是因?yàn)槟愕脑靥げ绞沟煤髞砬趭^者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以積極地態(tài)度努力下去。
    向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個(gè)奮斗目標(biāo),一個(gè)競爭對(duì)手,作為學(xué)習(xí)的一種動(dòng)力。
    在考試前加緊復(fù)習(xí),不可松懈。正所謂“臨陣磨槍不亮也光?!钡@種“磨槍”是建立在平時(shí)的認(rèn)真塌實(shí)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你抱著“平時(shí)不努力,考前補(bǔ)補(bǔ)也能行”的僥幸心理是不行的,若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試“放衛(wèi)星”的人,大多是平時(shí)在班里默默無聞,但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對(duì)認(rèn)真,所以僥幸心理是要不得的。
    對(duì)于上次考得不理想的同學(xué),也不可以貶低自己,即不能因此對(duì)自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記,充分分析其過程,在其中總結(jié)不足,了解差距,并且在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會(huì)觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué),分析他們在學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法和時(shí)間的安排等等細(xì)節(jié)。取長補(bǔ)短,不斷克服我們自身的惰性,并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。在這次考試中樹立一個(gè)可行性強(qiáng),有針對(duì)性的目標(biāo),因?yàn)橹挥羞@樣才可以使我們的計(jì)劃得以實(shí)施和實(shí)現(xiàn)。
    臨考前我們更要努力去復(fù)習(xí),去認(rèn)真對(duì)待。保證會(huì)的不失分,再將自己不太熟的練熟,盡量不失分,最后再練習(xí)自己不會(huì)的。盡可能避免太多的遺憾,盡力了便問心無愧了。
    最后希望大家在考試中不要太緊張,平靜一些,考出滿意的成績。祝大家期末考試發(fā)揮自己的最好,考出好成績。
    小學(xué)生六月國旗下講話稿篇二
    親愛的老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    如果有人問,6月里有什么節(jié)日,大家一定會(huì)異口同聲地回答:六一國際兒童節(jié)!是的,每年的這一天,我們會(huì)和全世界的少年兒童一樣,沉浸在無比的幸福與喜悅之中。然而你們是否知道6月26日是什么日子嗎?6月26日是國際禁毒日。同學(xué)們,你們知道這個(gè)日子意味著什么嗎?聯(lián)合國為什么決定設(shè)立這樣一個(gè)日子呢?這是因?yàn)槎酒愤@一白色瘟疫已蔓延全球,成為當(dāng)今世界一大公害,各國政府和人民對(duì)它無不深惡痛絕。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫,就會(huì)變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢,身體消瘦,失去對(duì)自己、家庭、集體、社會(huì)的責(zé)任感.失去生命力。吸毒還會(huì)誘發(fā)各種犯罪行為,嚴(yán)重威脅社會(huì)的安定。讓人震驚的是,在我國登記在冊的吸毒人員中,年齡最小的竟只有11歲。未成年人是毒品最易感染的群體,同時(shí)又是受害最深的對(duì)象,資料表明,未成年人吸毒者活不到30歲。正因?yàn)槿绱?,黨和國家本著對(duì)未成年人的高度關(guān)懷,提出了禁毒宣傳,要從娃娃抓好的號(hào)召。
    同學(xué)們,讓我們一起在國旗下莊嚴(yán)宣誓吧!請(qǐng)舉起右手宣誓。
    我們莊嚴(yán)宣誓:遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命,與毒品堅(jiān)決作斗爭!從我做起,以抵制毒品為榮,以吸毒販毒為恥,牢記歷史使命,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!(放下)。
    同學(xué)們珍愛生命,珍惜未來,就要從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決拒絕毒品,認(rèn)真做好防毒準(zhǔn)備,發(fā)現(xiàn)吸毒、販毒要及時(shí)勸說,速向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。增強(qiáng)拒毒防毒的意識(shí)和能力,為建設(shè)我們美好的家園而共同努力。
    小學(xué)生六月國旗下講話稿篇三
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!今天,我站在這里,站在莊嚴(yán)的國旗下,代表全體20__級(jí)電力學(xué)院畢業(yè)生向我們的母校道別,向華水的師長們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了畢業(yè)設(shè)計(jì)的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這四年的路,我們走的辛苦而快樂,四年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。四年的歲月,1460個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。四年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場,明亮的教室......我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場上你我生龍活虎的鍛煉場景.....太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?BR>    華水四年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競爭,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔?!彼哪甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。四年的生活,我們都有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學(xué)會(huì)去愛、去堅(jiān)持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”?,F(xiàn)在,被淹沒在畢設(shè)中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)大學(xué)的印象,不再是枯燥無味的頹廢,而是對(duì)華水,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長的知識(shí)殿堂的感激和熱愛,是雙眼觸及“華水”這個(gè)熟悉名字時(shí)的強(qiáng)烈感應(yīng)。
    回望四年來學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過程,是知識(shí)的,也是情感的。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國的生命和血脈,更看到了無數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這里,是老師,是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“厚德博學(xué)篤行至善”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,四年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的大學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國,我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。
    同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“厚德博學(xué)篤行至善”的校訓(xùn),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始?!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著華水領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
    同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為華水的畢業(yè)生為榮;明天,華水將會(huì)以我們——祖國電力事業(yè)的棟梁,為榮!我的發(fā)言完了,謝謝大家。
    小學(xué)生六月國旗下講話稿篇四
    各位老師,各位同學(xué):
    大家好!斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光飛逝。五月的初夏,艷紫妖紅。但就在我們一同靜靜的享受著這美好景致的時(shí)刻,畢業(yè)生離校的鼓點(diǎn)已輕觸耳畔。回想三年來,我們有歡歌笑語,有酸甜苦辣,正因?yàn)橛辛诉@些回憶,才有了我們的成長。成長是美麗的,也是幸福的,更是有價(jià)值的。我衷心的希望大家在未來成長的途中充實(shí),順利。
    俗話說:贈(zèng)人以金,不如贈(zèng)人以言。在這還剩二十多天的學(xué)習(xí)的日子里,我想送給大家四句話,并以此和大家共勉。
    第一句話:有夢想,就有希望。
    夢想是前進(jìn)的方向,是旅程的航標(biāo)?!靶挠卸鄬?,舞臺(tái)就有多大”那是夢想的空間。我們就是愛夢想的一代。在我們大家的大腦里有各種各樣的夢想。有了夢想,你們的臉上掛著微笑,有了夢想,你們的腳步更加堅(jiān)實(shí)。希望同學(xué),既要仰望星空,更要腳踏實(shí)地,積極進(jìn)取,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。人生只有三天,昨天已成過去,明天就是夢想,只有緊握住今天,你們的夢想才會(huì)燦爛。
    第二句話:有努力,就有回報(bào)。
    在人的一生中,方向比努力重要,但努力卻是實(shí)現(xiàn)方向最好的加速器?!疤斓莱昵凇闭f的就是這個(gè)道理。在學(xué)習(xí)的生涯里,有挫折、有失敗,更有低谷的時(shí)候,只要我們堅(jiān)信“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”就一定會(huì)有精彩。持之以恒、努力、努力、再努力要永記在心。我們都是聰明的孩子,可“勤能補(bǔ)拙”卻是至理名言。
    第三句話:我相信,我能行。
    自信是成功的基石,自信是底氣的表現(xiàn)。自信源于實(shí)力,實(shí)力在于積淀。在學(xué)習(xí)中永遠(yuǎn)沒有常勝將軍。今天能夠站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué),不要驕傲,臺(tái)下的同學(xué)不要?dú)怵H,也許下一次站在這里的就是大家。永遠(yuǎn)相信自己,我一定能做到。
    第四句話:知識(shí)改變命運(yùn)。
    世界上沒有救世主,能改變命運(yùn)的永遠(yuǎn)是自己。現(xiàn)是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,莫讓歲月虛度,要讓讀書成為我們的功課,讓知識(shí)充盈我們的大腦。記?。耗乳e,白了少年頭。
    同學(xué)們,大學(xué)是令人難忘的,在你日漸長大的腳步聲里,你們的母校一直伴隨。這里的一草一木都曾親睹我們成長的歷程;這里的一桌一椅也曾見證我們求知的步履。從入校的初識(shí)到今日的惜別,母校的一草一木已陪伴我們走過一千多日,親愛的兄弟姐妹也已伴同我們度過三載寒暑。他們都是我們象牙塔邁步的旅伴,也將是我們?nèi)松来娴挠洃?。愛護(hù)他們,珍視相聚的每個(gè)時(shí)刻,讓這最后的歲月再多一點(diǎn)溫馨,多一點(diǎn)文明。終結(jié)的曲調(diào)一定會(huì)在我們彼此的呵護(hù)中琴瑟和諧。
    最后的象牙塔時(shí)光,我們與母校共度。母校的容顏將永遠(yuǎn)熔鑄在我們的記憶。我們的成長也必將為母校的明天增添一絲妍麗。今天你為母校驕傲,來日,母校為你自豪。謝謝大家!
    小學(xué)生六月國旗下講話稿篇五
    沖鋒的號(hào)角激蕩了年輕的信念,迎風(fēng)的戰(zhàn)旗絢爛了青春的昂揚(yáng)!
    帶著信念,乘著夢想,你們就要展翅飛翔。選擇了高山,就去頂峰觀光;選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔。
    高三的學(xué)子們,今天,你們就要踏上人生轉(zhuǎn)折之車的踏板,登上理想之舟的巨輪,乘風(fēng)破浪,勇往直前了。不遠(yuǎn)的地方,高考的考場在等待著你們,大學(xué)的校門在呼喚著你們,你們整裝待發(fā),你們豪情滿懷。你們沉著冷靜,不畏難關(guān),你們勇敢地搏擊風(fēng)浪。邁向考場,鑄造屬于你們的十八歲的輝煌。
    記得多少個(gè)朝陽初升,你們給予早晨清朗的書聲;多少個(gè)夕陽西下,你們留給晚霞專注溫習(xí)的背影;早晨的第一縷陽光為證,你們付出了多少;夜晚的星月為證,你們孜孜不倦。只要曾經(jīng)努力過、奮斗過、付出過,盡力了,你們就是最棒的!
    三年來,教室里映照著你們求索苦讀的身影,操場上留下你們拼搏進(jìn)取的足跡,舞臺(tái)上激蕩著你們歡歌飄逸的身姿;在與老師朝夕相處的日子里你們漸漸長大、慢慢成熟,褪去了一身的稚嫩,長成了健壯的青年;你們學(xué)會(huì)了求知,更加積極向上;你們學(xué)會(huì)了共處,懂得了謙和禮讓;你們學(xué)會(huì)了做人,變得寬容與善良;你們學(xué)會(huì)了做事,正在茁壯成長。
    我們高三,“昨夜西風(fēng)凋碧樹,獨(dú)上高樓,望斷天涯路”是我們追尋理想的腳步。我們高三,“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”是我們在為目標(biāo)而孜孜不倦奮斗的誓言,我們高三經(jīng)歷一次次洗禮,成功了,失敗了,哭了,笑了;接受著一次次挑戰(zhàn),期盼著,憧憬了,堅(jiān)強(qiáng)了,成熟了。
    我們高三,前路,一段復(fù)一段,起了落了,曲折蜿蜒,似永無盡頭,不經(jīng)意間卻又“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。我們高三,“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”,不同的心境,一樣的信念;不同的經(jīng)歷,一樣的追求。十年寒窗,百天苦練,何人健步登金榜?一腔熱血,萬丈豪情,我輩英才奪桂冠。我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。
    回首過去的時(shí)光,無數(shù)的汗水和淚水交織成網(wǎng),無數(shù)的挫折和失敗伴你們成長。為了光輝的理想,你們的心在礪煉中變得堅(jiān)強(qiáng),為了母親的微笑,你們用拼搏譜寫壯麗的詩行,為了母校的期望, 你們的血液中溶入了奮斗的力量。十二年的臥薪嘗膽,為的是今天的奮發(fā)圖強(qiáng)。
    我們點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T,擦亮希望的燈。在這光與影奏出的旋律中從容起步。18歲,不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,老師的叮嚀,明天的美好,群星一般在高三的夜空閃耀。我們愿意承擔(dān)這份重量,因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸?。我們?nèi)恼湟曔@份沉重,因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?8歲,不再抱怨鐐銬的束縛,開始注意父親的白發(fā),開始心疼母親的皺紋,開始諒解老師的苦心。我們愿意接受這些束縛,因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?zèng);我們愿意欣賞這些束縛,因?yàn)槟鞘巧凶钫滟F的牽絆。
    十年磨一劍,今朝試鋒芒;胸內(nèi)存江河,筆底起波瀾。讓我們高揚(yáng)自信的旗幟,豪情滿懷,舉起槳,揚(yáng)起帆,去乘風(fēng),去破浪!在創(chuàng)造自我的征途上,在實(shí)現(xiàn)夢想的征程中;向企盼的彼岸,發(fā)起沖鋒,全速飛航!
    此時(shí)此刻,看一看站在自己身邊的同窗,要同你們一起走進(jìn)這年輕的戰(zhàn)場,愿你們?yōu)楸舜肆粝抡媲械淖8#瑪y手書寫一個(gè)輝煌的結(jié)局;看一看始終鼓勵(lì)著自己的恩師, 他們陪伴著你們走過這三年艱辛的日子,未曾有語,只因情到深處,你們的苦,他們看在眼里,疼在心里;看一看眼中充滿崇敬之意的學(xué)弟學(xué)妹們,他們也將在心里為你們送去最誠摯的祝福。
    有人說,青春是一本太倉促的書,還沒來得及細(xì)細(xì)品味,就已匆匆走過。那么就請(qǐng)載著這份美好的回憶堅(jiān)定的走向遠(yuǎn)方。
    只要有夢,便有希望,只要付出,便有收獲。待到心花長開之時(shí),再相約在這逐夢的旅途,一同尋找那些活力四射的身影,一同回憶這段激-情燃燒的歲月,一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。
    親愛的高三學(xué)子們,放心地去拼吧!家鄉(xiāng)親人溫暖的目光是你們前進(jìn)的風(fēng)帆!我們堅(jiān)信,你們一定不會(huì)辜負(fù)親友的囑托,母校的期盼!親愛的高三學(xué)子們,奮勇地去搏吧!母校的全體師生,是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!我們堅(jiān)信:你們定能在高考中力挫群雄,捷報(bào)頻傳!
    我們有理由相信,三年的青春,三年的奮斗,三年的成長,一定會(huì)讓汗水孕育的鮮花在六月綻放,一定會(huì)讓勤奮釀成的美酒在六月飄香,一定會(huì)讓拼搏譜寫的旋律在六月奏響,一定會(huì)讓青春的夢想在六月激-情飛揚(yáng)!高考是舞臺(tái),你們?yōu)t灑走一回。高考是課堂,你們譜寫美麗的華章。高考是音樂,伴隨你們走完高中生活。高考是運(yùn)動(dòng)場,從這里起跑,邁進(jìn)大學(xué)殿堂。你們一定會(huì)用無悔的青春,鑄就金色六月里,最動(dòng)人,最精彩,最燦爛的輝煌!
    十年一劍,盼望青年才俊賽場亮-劍鵬程萬里;沙場點(diǎn)兵,看我舊高學(xué)子縱橫馳騁笑傲江湖。
    高三的勇士們,我們在這里等著你們凱旋!秣馬厲兵壯君行,愿君金榜題名!
    中國有句俗話,說“在家靠父母,出門靠朋友”。這句話包含了一個(gè)道理:當(dāng)你無法獨(dú)立完成一件事情的時(shí)候就需要借助別人的力量。按照現(xiàn)在流行的說法就是要合作。
    但是在我們現(xiàn)實(shí)生活中,你得問一問:我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問起這個(gè)問題,有些同學(xué)就皺眉頭了,因?yàn)樽屑?xì)想想,呀,的確沒有人愿意和我合作。那請(qǐng)你再仔細(xì)想想,究竟是為什么呢?老師來給你說說其中的原因吧。
    首先你反思自己,是不是一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生。是的,只有講文明、懂禮儀的學(xué)生才會(huì)受到別人的歡迎。別人才會(huì)愿意和你一起合作,一起學(xué)習(xí),一起游玩,一起成長,一起進(jìn)步。
    或多或少,你做過其中的一些。但是我相信我們每個(gè)同學(xué)都想讓自己言行符合規(guī)范,都想成為一個(gè)“講文明、懂禮儀”的學(xué)生,可是難就難在會(huì)明知故犯。老師就教大家一個(gè)方法,努力使自己成為一個(gè)受人歡迎的“講文明、懂禮儀”的優(yōu)秀學(xué)生。
    準(zhǔn)備一個(gè)小本子,取一個(gè)名字,比如:進(jìn)步足跡。這個(gè)本子用來記錄你每天的言行,如果你說了一句臟話,就在本子畫一個(gè)三角;而你本來想說出一句臟話,但一想到要做個(gè)文明的學(xué)生而忍住沒有說出來,那你在本子上畫上一顆星。類似的,揮了拳就畫三角,想揮但忍住了就畫星。這樣,看一看一天下來,三角和星各是多少,三角和星哪個(gè)多。如果三角比星多,你就在下面寫:我一定要改。如果星比三角多,那你就寫:我要加油。
    說到這里,我相信每位同學(xué)都清楚老師說的方法了,回去之后就努力去做吧。相信不久的以后,我們的校園里到處都是“講文明、懂禮儀”的好少年。
    老師們、同學(xué)們:
    大家好! 我今天演講的國旗下的講話的主題是《在六一兒童節(jié) 讓我們記住愛和奉獻(xiàn)》
    還有五天就是“六一”國際兒童節(jié)了。1949年11月,國際民-主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。
    我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂。
    同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是你們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ腵寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來,更是社會(huì)的希望。你們能夠和-諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。
    但是在這個(gè)兒童節(jié),讓我們記住愛和奉獻(xiàn)吧!為什么呢?因?yàn)榻衲甑摹傲弧眱和?jié)有著不同尋常的意義。4月14日,青海省玉樹縣發(fā)生7.1級(jí)大地震,受災(zāi)地區(qū)滿目瘡夷,人員傷亡慘重,受難群眾之中還有很多正處在花季的孩子。讓我們?yōu)樵谇嗪J∮駱浯蟮卣鹬蓄倦y的同胞默哀。同時(shí),也為幸存的孩子們祈福!我們不知道有多少失去父母的孩子會(huì)在痛苦和孤獨(dú)中度過,不知道有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬......
    “六一”兒童節(jié)就要到了,他們有新衣服嗎,有新書包嗎,有水彩筆嗎,有玩具嗎???我們許多孩子可能正憧憬著爸爸媽媽會(huì)送給我們什么禮物?可災(zāi)區(qū)的孩子們卻站在廢墟中哭泣,他們失去了家園,失去了親人,失去了一切......面對(duì)我們的同齡人,我們該為他們做些什么呢?在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我希望同學(xué)們能夠把省下來的零用錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的人們,幫助他們重建家園。向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)出我們的愛心,幫助他們重建校園。
    同學(xué)們,行動(dòng)起來吧!雖然我們的力量有限,但我相信涓涓細(xì)流匯成浩瀚的江河,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,困難會(huì)在我們面前低頭,世界將會(huì)變得更加美好!
    珍惜時(shí)間
    珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間、合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺時(shí),時(shí)間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠你把握時(shí)間、珍惜時(shí)間,并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí),這是無法改變的。合理地利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
    時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說:一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活、學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。
    時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰,從現(xiàn)在做起,珍惜自己的每一分每一秒,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
    送別了五月,擁抱著六月的陽光,六月的鮮花更加?jì)善G芬芳, 六月的紅領(lǐng)巾更加鮮艷奪目, 六月的歌聲更加嘹亮!因?yàn)榱掠袃和?jié),這是你們的節(jié)日。
    作為一名小學(xué)生,你們擁有的是朝氣蓬勃, 就像搏擊風(fēng)浪的船,正揚(yáng)帆起航。在六月里,你們還要用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。因?yàn)榱昙?jí)的同學(xué)要面臨畢業(yè)考試,其他同學(xué)要通過復(fù)習(xí),也要交上一份讓人滿意的期末答卷。
    面對(duì)學(xué)習(xí),希望同學(xué)們躊躇滿志!學(xué)習(xí)需要勤奮。常言道,“一分耕耘,一分收獲?!敝挥行燎诘母冻?才會(huì)收獲成功的碩果。如果你想取得成功,必須腳踏實(shí)地、、一絲不茍、堅(jiān)持不懈。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí),掌握知識(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能最終走向成功。
    學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,愿你們有永不言棄的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”學(xué)習(xí)是辛苦的,希望你們可以學(xué)中求樂,苦中作樂,做一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽好每一堂課,記好每一次筆記,做好每一份作業(yè),堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。
    學(xué)習(xí)需要躊躇滿志。“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!泵鎸?duì)學(xué)習(xí),你們要有攬明月九天的志向,要有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅(jiān)持??v然路有荊棘,途遇坎坷,也要勇往直前,即使太行雪擁,蜀道峰連,也會(huì)直掛云帆。
    同學(xué)們,努力吧!希望通過你們的努力,能夠從容面對(duì)六月,微笑擁抱六月天。
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好。
    我今天講話的題目是:《如何友善待人》。
    “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽光。
    如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì),衷心的向?qū)Ψ秸f“對(duì)不起”,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì)越來越多。
    我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和-諧的生活環(huán)境。
    同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。
    小學(xué)生六月國旗下講話稿篇六
    同學(xué)們:
    團(tuán)旗飄揚(yáng),團(tuán)徽閃亮,班歌激昂。為響應(yīng)共青團(tuán)義烏的號(hào)召,加強(qiáng)共青團(tuán)隊(duì)伍的有形化建設(shè),從本周開始,我們將以升旗儀式為重要平臺(tái),以“班班有團(tuán)旗、人人會(huì)團(tuán)歌、個(gè)個(gè)戴團(tuán)徽”為目標(biāo),實(shí)現(xiàn)以團(tuán)旗帶班旗、以團(tuán)歌領(lǐng)班歌、以團(tuán)徽塑班徽,全方位打造以各團(tuán)支部文化領(lǐng)銜的具有廿中特色的共青團(tuán)文化。
    今天是一個(gè)規(guī)范的開始,良好的開端。
    下周是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范,優(yōu)秀的起點(diǎn)。
    同學(xué)們:
    本周四到周六,高三學(xué)生要參加金華市第二次模擬考試。高一、高二的月考雖已結(jié)束。對(duì)于考試,我還是有話要說。
    我們應(yīng)明確關(guān)于考試的幾個(gè)基本觀點(diǎn):
    考試是一次總結(jié),它是我們教與學(xué)的一個(gè)基本環(huán)節(jié)。
    我們無法躲避考試,我們必須正視考試。這樣的考試,我們只有微笑著面對(duì),才能獲得經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn)。對(duì)一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績的估量,分?jǐn)?shù)是一個(gè)簡單的標(biāo)尺;對(duì)一群學(xué)生學(xué)習(xí)成績的比較,名次是一種輕易的排列。所以我們不得不問分?jǐn)?shù),不得不看名次……但除了這些冷冰冰的數(shù)字,我們還應(yīng)當(dāng)看看別的:看看你的學(xué)習(xí)目標(biāo)是否已經(jīng)明確,看看你的學(xué)習(xí)興趣是否日益濃厚,看看你的學(xué)習(xí)意志是否堅(jiān)韌剛強(qiáng),看看你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是否牢固扎實(shí),看看你的學(xué)習(xí)方法是否正確有效……我們呼喚這樣的學(xué)生:不為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)卻取得了好成績,因?yàn)樗趯W(xué)習(xí)中獲得極大的快樂;不為名次而考試卻考出了真水平,因?yàn)樗翢o負(fù)擔(dān)地將自己投入了競爭!
    考試是一次總結(jié),但不是終結(jié)。
    分?jǐn)?shù)、名次,它展示著一部分的真實(shí),也掩蓋了另一部分的真實(shí);它表現(xiàn)了一方面的公平,又隱藏了其他方面的不公平;它把立體的東西平面化,把復(fù)雜的東西簡單化。作為一名學(xué)生,既要重視分?jǐn)?shù)、重視名次,把它作為自己學(xué)習(xí)參照的一面鏡子,激勵(lì)自己向上的一種動(dòng)力;同時(shí)更要明確,學(xué)習(xí)是對(duì)生命的充實(shí),對(duì)心靈的擴(kuò)展,這種充實(shí)和擴(kuò)展指向無限多的方向,決不是靠幾門課程的分?jǐn)?shù)就能體現(xiàn)出來的。在這個(gè)終身學(xué)習(xí)觀已在全球范圍內(nèi)確立的今天,我們要拿出“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí),去爭取自己成功的人生。
    同學(xué)們,考試要講誠信。“分?jǐn)?shù)誠可貴,獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)更高,若為誠信故,兩者皆可拋”。同學(xué)們,讓我們共同行動(dòng)起來,互相提醒,互相督促。把道德原則和道德規(guī)范內(nèi)化為自己的內(nèi)心信念,外化為自己的實(shí)際行動(dòng),以純潔的心靈吸納無盡的知識(shí),讓舞弊遠(yuǎn)離校園,讓誠信常駐心中!實(shí)事求是,信守承諾,認(rèn)真學(xué)習(xí),誠實(shí)考試,從我做起,從每個(gè)人做起,給心靈一片凈土,給誠信一片天地,帶著誠信上路,踏出一路風(fēng)光!
    同學(xué)們,考試的基本功能是查漏補(bǔ)缺。高一的同學(xué)要適應(yīng)高中的考試。既全面發(fā)展,又突出重點(diǎn),為高二的文理選擇打基礎(chǔ);高二的同學(xué)要提升考試的質(zhì)量。既夯實(shí)基礎(chǔ),又提升能力,為高三的重本選擇打基礎(chǔ);對(duì)高三的同學(xué)而言,請(qǐng)記?。嚎荚嚂r(shí)的直覺來自于持續(xù)性!持續(xù)性的練習(xí)與考試,持續(xù)性的總結(jié)與反思。請(qǐng)記?。喊炎鳂I(yè)當(dāng)考試,把考試當(dāng)高考。
    同學(xué)們,耕耘為播種而忙碌,播種為收獲而憧憬。生命的價(jià)值取決于你自己的態(tài)度,讓我們以積極的態(tài)度面對(duì)考試,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激-情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!
    謝謝!
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是:“有志者 事竟成?!?BR>    “有志者事竟成”這句話,自古以來不知曾經(jīng)鼓舞過多少人走上了成功之路。
    范仲庵,家境貧寒,常常吃不飽飯,但他沒有因?yàn)樯罹狡榷艞壸x書。冬天他常常煮一鍋粥,然后分成許多份凍起來,讀書餓的時(shí)候就熱上一份吃,最終成為名垂青史的政治家、文學(xué)家。
    美國芝加哥,有一個(gè)人叫做麥可喬丹,也就是現(xiàn)在的籃球之神。被人稱為“飛人喬丹”的天王巨星,他原本是一個(gè)默默無名的人,后來因?yàn)樗陨匣@球,在校隊(duì)里打,不過,他心中有一個(gè)念頭,那就是一定要成為美國nba最出名的選手,后來,靠著他的意志力,日復(fù)一日年復(fù)一年,不斷的苦練,終于打出了他的天下,成為萬人崇拜的籃球之神。
    那世界上有沒有原本就很聰明,后來不努力,變得很普通的人呢?有,當(dāng)然有,方仲永北宋人,是個(gè)很聰明的小孩,他五歲時(shí),就能作詩,而且做得相當(dāng)好,他的爸爸感到非常驕傲,因此,就帶著他到處應(yīng)酬炫耀,從此沒有接受教育繼續(xù)學(xué)習(xí),人生缺少了遠(yuǎn)大目標(biāo),缺乏了謙虛學(xué)習(xí),等到他二十歲時(shí),作出來的詩就和平常人一樣,不再顯得特別突出了。
    從上面的事例中我相信你一定讀到了,每個(gè)成功人的一生,一定要有目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo)一定要用意志力來完成,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小失敗,就輕言放棄。
    期末考試即將來臨,每個(gè)同學(xué)都深知這意味著什么。這次考試是對(duì)我們這學(xué)期努力學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),更是為今后更好的學(xué)習(xí)前進(jìn)打好基礎(chǔ)的,基礎(chǔ)不厚實(shí),上面的建筑可想而知。
    “有志者事竟成?!睘樽约涸O(shè)立個(gè)目標(biāo)吧,只要你有意志,肯學(xué)習(xí)。無論我們在學(xué)習(xí)的路上遇到了什么困難什么坎坷,都勇往直前。相信期末考試你定會(huì)取得優(yōu)異的成績,給這學(xué)期畫上圓滿的句號(hào),讓同學(xué)老師們投來贊美的目光。
    我的演講結(jié)束謝謝大家。
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好。
    我今天講話的題目是:《如何友善待人》。
    “友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會(huì)充滿陽光。
    如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會(huì)“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說:“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里,難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當(dāng)出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會(huì)友善待人,一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì),衷心的向?qū)Ψ秸f“對(duì)不起”,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會(huì)越來越多。
    我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和-諧的生活環(huán)境。
    同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。
    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
    今天我在國旗下講話的主題是:做一個(gè)有責(zé)任心得人。首先,和大家分享一個(gè)故事,這個(gè)故事發(fā)生在,1922年美國國慶節(jié)前夕,一個(gè)11歲的美國男孩搞到了一些禁用的煙火爆竹,其中包括一種威力巨大的鞭炮,叫做“魚雷”。一天下午,他走到一座橋邊,對(duì)著橋邊的磚墻放了一個(gè)“魚雷”大鞭炮。一聲巨響,讓男孩神采飛揚(yáng),可就在這時(shí),警-察來了,把男孩帶走,去了警-察局。警-察盡管認(rèn)識(shí)這個(gè)男孩以及他的父親,但他依然嚴(yán)肅地執(zhí)行對(duì)煙火的禁令,判定男孩交14.5美元的罰金,當(dāng)時(shí)14.5美元可算是一大筆錢。這個(gè)男孩自然交不起,只好由父親代交。父親說:“錢,我可以先借給你,但一年后你得還給我。”從此,小男孩就開始了艱苦的課余打工生活,他做了許多勞動(dòng)才還清他欠爸爸的那筆罰金。這個(gè)男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根。
    孩子們,故事講完了,現(xiàn)在請(qǐng)你們想想:這件事,讓里根懂得了什么?他懂得了什么叫責(zé)任!那就是一個(gè)人要對(duì)自己的過失負(fù)責(zé),犯了錯(cuò)就該勇于承擔(dān)后果,不逃避,也不推卸責(zé)任,并且在以后的日子里不犯同樣的錯(cuò)誤。
    正因?yàn)槔锔鶑男【陀幸活w富有責(zé)任的心,才使他在自己的人生路上擁有了至高無上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,成為了一個(gè)杰出和成功的人。
    同學(xué)們,相信你們都已經(jīng)知道:要走向成功,從小就必須要有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。那么,我們又該怎么做呢?我覺得,在學(xué)校里我們必須認(rèn)認(rèn)真真地聽好每一堂課,仔仔細(xì)細(xì)地完成每一份作業(yè),尊敬老師,善待同學(xué),遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;還有,我們應(yīng)該愛護(hù)校園里的一草一木,一花一鳥,經(jīng)常會(huì)看到一些踐踏草坪,隨意摘花,攀爬樹木,甚至折樹枝的同學(xué),同學(xué)們,炎炎夏日,樹爺爺,為我們?yōu)⑾铝艘黄帥?,為我們擋住了灰塵,而你卻不負(fù)責(zé)任地弄斷了樹爺爺?shù)母觳?,扯下了他的頭發(fā),這是多么不應(yīng)該啊。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,做一個(gè)有愛心,有責(zé)任心的人,認(rèn)真學(xué)習(xí),孝敬長輩,友愛同學(xué),愛護(hù)環(huán)境!好不好。
    謝謝大家!
    中國有句俗話,說“在家靠父母,出門靠朋友”。這句話包含了一個(gè)道理:當(dāng)你無法獨(dú)立完成一件事情的時(shí)候就需要借助別人的力量。按照現(xiàn)在流行的說法就是要合作。
    但是在我們現(xiàn)實(shí)生活中,你得問一問:我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問起這個(gè)問題,有些同學(xué)就皺眉頭了,因?yàn)樽屑?xì)想想,呀,的確沒有人愿意和我合作。那請(qǐng)你再仔細(xì)想想,究竟是為什么呢?老師來給你說說其中的原因吧。
    首先你反思自己,是不是一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生。是的,只有講文明、懂禮儀的學(xué)生才會(huì)受到別人的歡迎。別人才會(huì)愿意和你一起合作,一起學(xué)習(xí),一起游玩,一起成長,一起進(jìn)步。
    或多或少,你做過其中的`一些。但是我相信我們每個(gè)同學(xué)都想讓自己言行符合規(guī)范,都想成為一個(gè)“講文明、懂禮儀”的學(xué)生,可是難就難在會(huì)明知故犯。老師就教大家一個(gè)方法,努力使自己成為一個(gè)受人歡迎的“講文明、懂禮儀”的優(yōu)秀學(xué)生。
    準(zhǔn)備一個(gè)小本子,取一個(gè)名字,比如:進(jìn)步足跡。這個(gè)本子用來記錄你每天的言行,如果你說了一句臟話,就在本子畫一個(gè)三角;而你本來想說出一句臟話,但一想到要做個(gè)文明的學(xué)生而忍住沒有說出來,那你在本子上畫上一顆星。類似的,揮了拳就畫三角,想揮但忍住了就畫星。這樣,看一看一天下來,三角和星各是多少,三角和星哪個(gè)多。如果三角比星多,你就在下面寫:我一定要改。如果星比三角多,那你就寫:我要加油。
    說到這里,我相信每位同學(xué)都清楚老師說的方法了,回去之后就努力去做吧。相信不久的以后,我們的校園里到處都是“講文明、懂禮儀”的好少年。
    老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    寬容精神是做人必備的美德,不僅對(duì)今天也未來。人際交往離不開你我他以及其中寬容的內(nèi)涵。同時(shí),在一個(gè)促進(jìn)多元文化發(fā)展、鼓勵(lì)民-主對(duì)話的新世紀(jì),寬容已從我們身邊走向世界。
    人能具有寬容精神是不容易的,首先要從看得見摸得著瑣事做起。
    當(dāng)人們遇到矛盾的時(shí)候,往往找別人的毛病,推卸自己的責(zé)任。一個(gè)騎車者撞了一個(gè)人,雙方就開始了唇槍舌戰(zhàn):“你眼睛長哪了,不看車亂跑!”“你會(huì)不會(huì)騎車,往人身上撞!”老師批評(píng)一個(gè)學(xué)生,這個(gè)學(xué)生首先想到如何為自己辯護(hù)。老師表揚(yáng)一個(gè)學(xué)生,其他學(xué)生就會(huì)說出被表揚(yáng)者的許多缺點(diǎn)。誰都不從自己這里找責(zé)任,誰都不從別人那里找長處。如此這般,何處尋寬容?諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經(jīng)歷了磨難之后才明白這個(gè)道理。
    現(xiàn)在的青少年什么東西都有,就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什么東西都有,什么都來的太容易,才使青少年缺少了許多只有在磨難中才能懂得的道理。因?yàn)槿诵枰谀婢持薪?jīng)歷不同的鍛煉,如欲望得不到滿足;在困難中別人沒有提供幫助;他人做錯(cuò)了事給自己造成麻煩;遇到文化差異和互不理解的矛盾……在這些情況下,是反省自己還是責(zé)怪他人?是接受差異還是排斥差異?寬容需要保持平和的心態(tài),平和的心態(tài)需要從內(nèi)修自己開始。
    青少年?duì)帍?qiáng)好斗之心較重。同學(xué)之間可以因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就爭得臉紅脖子粗;自己做錯(cuò)了事,不著重檢查自己,而非常在意別人批評(píng)的態(tài)度;兩個(gè)好朋友一個(gè)進(jìn)步受表揚(yáng)了,另一個(gè)不首先為對(duì)方高興,而是產(chǎn)生嫉妒;與人交往時(shí),別人話說急躁一點(diǎn)就受不了;如果自己占理了,絕不能輕易饒過對(duì)方……。
    平靜了許多,那位女同學(xué)對(duì)剛才吵架的男同學(xué)說:“我沒事了,衣服干了,脖子也不疼了,說不定還得謝謝你們倆,給我做了一次頸部輕松治療?!蹦莾蓚€(gè)同學(xué)一楞,然后相對(duì)一笑,一個(gè)說:“對(duì)不起,我太莽撞了。”另一個(gè)也說:“不,是我太莽撞了?!?BR>    苛刻會(huì)把簡單的事情變的復(fù)雜,而寬容則可以把復(fù)雜的事情簡單化。我們沒有意識(shí)到,在生活中的很多時(shí)候,我們其實(shí)是在做得不償失的事,使本來十分簡單的事情變的復(fù)雜,然后再用復(fù)雜的辦法去解決,結(jié)果越來越復(fù)雜。世界上的事情也是如此,本來可以通過談判解決的矛盾,非用針尖對(duì)麥芒的方法以武力對(duì)待,結(jié)果問題就越發(fā)難以解決。
    包容一切的寬廣胸襟,能溶解所有的殘冰敗雪,使萬物煥發(fā)新的生機(jī)每個(gè)生命都在以不同的方式表達(dá)自己。存在的獨(dú)特性、多樣性便構(gòu)成了大千世界、萬般人生。生命相關(guān)相連,維系你我他和萬物的,便是人類離不開的,對(duì)今天也對(duì)未來的——寬容精神.
    小學(xué)生六月國旗下講話稿篇七
    上周老師和爸爸媽媽都給我寫了表揚(yáng)信,表揚(yáng)我長大了,自己的事情都能自己了做,夸我是一個(gè)生活小主人。
    在幼兒園里,我能夠自己穿衣、吃飯。飯后,還能夠自己把小盤小碗送回家,自己擦嘴漱口。中午睡覺的時(shí)候,我總是把小衣服疊的整整齊齊的上床睡覺,睡醒覺了,我也會(huì)把小枕巾整理好。每次上完廁所,我都會(huì)自己整理小衣服,有時(shí)還幫助小朋友呢。
    在家里,我不僅能夠自己的事情自己做,還能夠幫助爸爸媽媽做簡單的事情。吃飯的時(shí)候,我能夠把小碗小筷子擺放整齊,飯后,我還能幫爸爸媽媽擦擦小桌子。爸爸媽媽下班回家,我能夠幫助他們拿拖鞋,捶捶背,爸爸媽媽可高興了,夸我是一個(gè)懂事的乖寶寶。
    我還有一個(gè)好聽的小兒歌要和大家分享——“爸爸瞧,媽媽看,寶寶的小手真能干。會(huì)刷牙,會(huì)洗臉,衣服襪子自己穿,手絹臟了自己洗,養(yǎng)成勤勞好習(xí)慣”。
    希望我們小朋友都能自己的事情自己做,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們快樂成長!
    謝謝大家!
    小學(xué)生六月國旗下講話稿篇八
    老師、同學(xué)們:
    早上好!今天國旗下講話的題目是:《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭做新時(shí)代文明小學(xué)生》。
    同學(xué)們知道什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀嗎?讓我們一起再把這24個(gè)字背一背:富強(qiáng)1、2起、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
    看來同學(xué)們都記住了,那我們小學(xué)生要怎樣踐行它呢?其實(shí)我們生活中很多地方都體現(xiàn)出了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,譬如:當(dāng)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)該怎樣做?(主動(dòng)把它撿起,放進(jìn)垃圾箱);當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時(shí)又該怎么做?(及時(shí)阻止,并告知要愛護(hù)校園的環(huán)境);當(dāng)看到有同學(xué)課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時(shí)你怎么做?(馬上制止,做到課間文明活動(dòng));當(dāng)遇見老師、同學(xué)、長輩時(shí)呢?(有禮貌地打招呼“老師,你好!”、“老師,再見!”);當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到難題呢?(不放棄任何一道難題,獨(dú)立思考,認(rèn)真鉆研)。其實(shí),這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是在用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表現(xiàn),它并不抽象也并不遙遠(yuǎn),相信我們每一個(gè)同學(xué)只要做到以下幾點(diǎn),就能踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就能實(shí)現(xiàn)心中的夢想:
    1.人人都能心懷感恩。感恩社會(huì),感恩父母,感恩師長,感恩一切幫助過我們的人。
    2.人人都能明禮誠信。以禮貌贏得別人的好感,以信譽(yù)贏得別人的信賴,以人品贏得別人的尊重,以胸懷贏得別人的認(rèn)同。
    3.人人都能努力學(xué)習(xí)。我們不應(yīng)該好吃懶做,貪圖享受,遇而退,我們應(yīng)肩負(fù)時(shí)代使命,發(fā)奮圖強(qiáng),為振興中華而努力!
    同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,爭做新時(shí)代的文明小學(xué)生!
    小學(xué)生六月國旗下講話稿篇九
    同志們:
    在全礦上下萬眾一心,奮力打響四季度決戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們迎來了偉大的祖國xx周歲華誕。今天,我們在這里歡聚一堂,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,與全國人民一道隆重慶祝這一盛大節(jié)日,意義重大而深遠(yuǎn)!這既是對(duì)廣大干部職工進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力、向心力的重要形式,也是我們深入推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,必將進(jìn)一步激發(fā)和增強(qiáng)全礦廣大干部職工的愛國熱情和“愛我礦山,建設(shè)家園”的主人翁責(zé)任感及使命感,并將對(duì)全礦三個(gè)文明建設(shè)的健康發(fā)展產(chǎn)生積極的推動(dòng)作用。舉行升旗儀式是“國慶”最莊嚴(yán)、最直接的慶祝方式,也是展現(xiàn)我礦良好形象的重要窗口,希望大家要以飽滿的政治熱情,良好的精神面貌,嚴(yán)明的組織紀(jì)律,積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來,確保升旗儀式取得圓滿成功。
    下面升旗儀式正式開始。
    儀式進(jìn)行第一項(xiàng),由女子軍樂隊(duì)進(jìn)行軍樂演奏表演;。
    儀式進(jìn)行第二項(xiàng),升國旗。首先請(qǐng)國旗班入場,升國旗,奏國歌;。
    儀式進(jìn)行第三項(xiàng),齊唱國歌和礦歌;。
    儀式進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)礦長趙樹華同志作重要講話;。
    儀式進(jìn)行第五項(xiàng),齊唱《歌唱祖國》。
    同志們,經(jīng)過大家的共同努力,整個(gè)活動(dòng)取得了圓滿成功。剛才我們觀。
    小學(xué)生六月國旗下講話稿篇十
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好,今天我演講的題目是:“有志者事竟成?!?BR>    “有志者事竟成”這句話,自古以來不知曾經(jīng)鼓舞過多少人走上了成功之路。
    范仲庵,家境貧寒,常常吃不飽飯,但他沒有因?yàn)樯罹狡榷艞壸x書。冬天他常常煮一鍋粥,然后分成許多份凍起來,讀書餓的時(shí)候就熱上一份吃,最終成為名垂青史的政治家、文學(xué)家。
    美國芝加哥,有一個(gè)人叫做麥可喬丹,也就是現(xiàn)在的籃球之神。被人稱為“飛人喬丹”的天王巨星,他原本是一個(gè)默默無名的人,后來因?yàn)樗陨匣@球,在校隊(duì)里打,不過,他心中有一個(gè)念頭,那就是一定要成為美國nba最出名的選手,后來,靠著他的意志力,日復(fù)一日年復(fù)一年,不斷的苦練,終于打出了他的天下,成為萬人崇拜的籃球之神。
    那世界上有沒有原本就很聰明,后來不努力,變得很普通的人呢?有,當(dāng)然有,方仲永北宋人,是個(gè)很聰明的小孩,他五歲時(shí),就能作詩,而且做得相當(dāng)好,他的爸爸感到非常驕傲,因此,就帶著他到處應(yīng)酬炫耀,從此沒有接受教育繼續(xù)學(xué)習(xí),人生缺少了遠(yuǎn)大目標(biāo),缺乏了謙虛學(xué)習(xí),等到他二十歲時(shí),作出來的詩就和平常人一樣,不再顯得特別突出了。
    從上面的事例中我相信你一定讀到了,每個(gè)成功人的一生,一定要有目標(biāo),而這個(gè)目標(biāo)一定要用意志力來完成,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小失敗,就輕言放棄。
    期末考試即將來臨,每個(gè)同學(xué)都深知這意味著什么。這次考試是對(duì)我們這學(xué)期努力學(xué)習(xí)的檢驗(yàn),更是為今后更好的學(xué)習(xí)前進(jìn)打好基礎(chǔ)的,基礎(chǔ)不厚實(shí),上面的建筑可想而知。
    小學(xué)生六月國旗下講話稿篇十一
    在這個(gè)承載了高考生、中考生無限期望的六月,也給我們傳遞了夏的氣息,陽光開始刺眼,周圍的空氣也彌漫了夏的氣息。伴隨著雄壯的國歌聲,我們迎來了本學(xué)期又一次升旗儀式,回憶過去的時(shí)光,我們收獲著快樂,收獲著成功,而面臨著即將來臨的期末考試。我要演講的題目是:六月,放飛夢想。
    今日的夢想,明日的現(xiàn)實(shí),珍惜今天,擁有明天。作為朝氣蓬勃的`你們擁有活力四射的青春,擁有人一生中學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,更是因?yàn)槟銈儞碛性S多的機(jī)會(huì)。記得一位哲人說過:假如你擁有大地,你就會(huì)成為一個(gè)農(nóng)民;假如你擁有羊群,那你就會(huì)成為牧人;假如你擁有廠房,那你就會(huì)成為企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財(cái)富。而是選擇的機(jī)會(huì),那你就是一個(gè)真正的富翁。從這個(gè)意義上說,你們就是真正的富翁,夢想的機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于你們。
    中考、高考的緊張氣氛雖然已經(jīng)過去,但我們一定不能懈怠,為了提高復(fù)習(xí)效果,善始善終地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),復(fù)習(xí)顯得尤為重要,它是學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的環(huán)節(jié),平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)應(yīng)該利用復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基(基本知識(shí)和基本技能),做到由此及彼,由表及里;基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)的同學(xué)更要查漏補(bǔ)缺,消化到位,為夢想奠定一塊基石。
    學(xué)在xx,夢想起飛于xx,作為xx學(xué)府的一員,我們應(yīng)該感到驕傲,這里我們有著良好的學(xué)習(xí)條件、生活環(huán)境,有著可親可敬的老師和同學(xué),在這里,我們展示特長、培養(yǎng)能力、彰顯個(gè)性,一同創(chuàng)造著一個(gè)個(gè)令人矚目的成績。青春是美好的,明天更美好,讓我們在這燃燒夢想之光的六月,揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,蕩起奮斗的雙槳,用勤奮激勵(lì)起我們追求夢想的信心,去挑戰(zhàn)期末考試,去挑戰(zhàn)明日的成功。
    謝謝大家!
    小學(xué)生六月國旗下講話稿篇十二
    親愛的老師和同學(xué)們:
    大家好!
    今年的6月_日是農(nóng)歷五月初五,中國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。人們會(huì)通過賽龍舟、包粽子、喝雄黃酒來紀(jì)念屈原這個(gè)不朽的靈魂。
    根據(jù)《史記》屈原賈生列傳,屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他提倡育才賦民,使致富,堅(jiān)持聯(lián)合反秦,遭到貴族等人的強(qiáng)烈反對(duì)。屈原被逐出首都,流放到袁和湖南流域。流亡期間,他寫下了《離騷》、《天問》、《九歌》等不朽詩篇,風(fēng)格獨(dú)特,影響深遠(yuǎn)。公元前278年,秦軍攻破京都、楚國。屈原看到自己的祖國被侵略,心如刀割,但又不忍一直放棄自己的祖國。5月5日,他寫完巨作《懷沙》后,投身汨羅江,用自己的生命寫下了一場波瀾壯闊的愛國運(yùn)動(dòng)。
    屈原死后,楚國人民非常悲傷,紛紛涌向汨羅江向屈原致敬。漁民們劃船,在河上來回打撈他的尸體。一些漁民拿出飯團(tuán)、雞蛋等食物扔進(jìn)河里,希望魚、龍、蝦、蟹吃飽了不要咬醫(yī)生的身體。有的拿了一壇雄黃酒倒進(jìn)河里,希望能把龍水獸弄暈,免得傷了屈醫(yī)生。后來因?yàn)楹ε嘛垐F(tuán)會(huì)被龍吃掉,人們想出了用印楝葉包裹大米,包裹有色絲,發(fā)育成褐色種子的想法。
    郭沫若評(píng)價(jià)屈原是偉大的愛國詩人。他開創(chuàng)了浪漫主義詩歌,開創(chuàng)了與天地同命、與日月同光的楚辭風(fēng)格。發(fā)明了香草美人的`傳統(tǒng),怕美,怕死。他天馬行空的想象力,無窮無盡的才華,就像河流匯成大海,浩瀚無邊。《離騷》,中國文學(xué)最長的抒情詩,是他用一生心血寫成的作品。
    今天,我們在這里紀(jì)念他,主要是學(xué)習(xí)他熱愛祖國、熱愛人民、崇尚真理、寧死不屈的精神,學(xué)習(xí)他那種能與日月爭光的人格。作為一個(gè)改革家,由于當(dāng)時(shí)客觀殘酷的社會(huì)條件,屈原的政治理念和改革預(yù)期都是失敗的。但作為一個(gè)偉大的愛國者、思想家和作家,他成功了。全世界都是渾濁的,我是孤獨(dú)的,這是他的正直,全世界都是醉了,這是他醒來的巨大力量。這是一條漫長的道路,修遠(yuǎn),這是他的巨大力量,我會(huì)上下。他優(yōu)雅如菊,圣潔如蓮,他強(qiáng)大的精神力量頌揚(yáng)后人,激勵(lì)無數(shù)中國兒女前進(jìn)!
    屈原的偉大不僅僅是他那令人難忘的詩篇,更是他那始終不渝的愛國精神,不與奸夫賊子同流合污的崇高氣節(jié)。屈原在中國五千年文明史中是不可或缺的,屈原在中國燦爛的文學(xué)史上也是不可或缺的。
    屈原的精神是不朽的。無論時(shí)間如何變遷,他永遠(yuǎn)活在歲月的長河里,永遠(yuǎn)被人們銘記在心!
    小學(xué)生六月國旗下講話稿篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!我今天國旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)》。
    親愛的同學(xué)們,每當(dāng)你跨入校園大門,步入教室時(shí),你是否感覺到好象走進(jìn)自己的另一個(gè)家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長大。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
    為什么會(huì)出現(xiàn)這種情景呢?原因很簡單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習(xí)慣。同學(xué)們,如果讓你們選擇,你愿意在一個(gè)臟亂校園,還是一個(gè)整潔的校園里上課?相信大家一定愿意在整潔優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。
    作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?我們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識(shí),從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起。講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施,節(jié)約公用資源。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們每一位同學(xué)都行動(dòng)起來,爭當(dāng)校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,把我們的校園建設(shè)得更加美好!
    小學(xué)生六月國旗下講話稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大海因?yàn)閷捜?,而變得浩瀚無邊;天空因?yàn)閷捜荩撇示d綿而美麗動(dòng)人;山峰因?yàn)閷捜?,匯集細(xì)土塵沙而巍峨聳立。人——應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)寬容,才能放出異彩。
    法國大作家維克多雨果以往說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。
    有些人認(rèn)為,寬容是懦夫的行為,這種想法就大錯(cuò)特錯(cuò)。懦夫是自我的利益受到傷害而不敢只言片語的人才是懦夫,貪生怕死,為敵賣命的人才是懦夫。懂得寬容的人,是從大局出發(fā),研究全局利益的人。
    清朝宰相張英與葉侍郎比鄰而局,因葉家無理霸占張家三遲地方,張家就寫信給在外的張英,張英回復(fù)到:千里家書只為墻,再讓三遲又何妨,萬里長城今猶在,不見當(dāng)年秦始皇。張家按信中的意思退后三遲,葉家也慚愧地退后三遲。足以證明,寬容能化解人與人之間的恩怨。
    如果兩家恩怨是小事,那國家安危就是大事了。
    戰(zhàn)國時(shí)期,將軍廉頗一向比較自我地位高的藺相如很是不服,處處刁難,藺相如為了不使兩人之間再有恩怨,不使敵國乘虛而入,危害國家,危害人民??偸翘幪幦套專瑢捜???梢?,寬容能使國家興旺。
    寬容,能化解人與人之間的恩怨;寬容,能是事業(yè)發(fā)達(dá);寬容,能使國家繁榮昌盛。讓我們學(xué)會(huì)寬容,讓民族,讓國家更加興旺發(fā)達(dá)吧!
    小學(xué)生六月國旗下講話稿篇十五
    敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是第_屆校學(xué)生會(huì)副主席,來自高二10班的彭澳,今天我國旗下講話的主題是“如火六月,為青春拼搏”。
    回首往昔,麓山莘莘學(xué)子不畏艱辛,寒窗苦讀。你們閱寒來暑往,品喜怒哀樂,沐風(fēng)霜雨雪。晨暉中,傳來你們的瑯瑯書聲;課堂上,透出你們的專注眼神;操場上,留下你們的活躍身影;燈光下,刻印你們的努力耕耘。三年來,麓山的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磨礪和浸潤了麓山學(xué)子,它賦予全體畢業(yè)生的是勇氣,一種克服一切困難的勇氣;是信心,一種敢于面對(duì)種種考驗(yàn)的信心。
    當(dāng)青松扎根絕壁,獨(dú)自挺立;當(dāng)臘梅身處嚴(yán)冬,花開傲雪;當(dāng)雄鷹振翅風(fēng)雨,翱翔天際;當(dāng)中、高考來臨,畢業(yè)季的勇士們,你們準(zhǔn)備好了嗎?同學(xué)們,請(qǐng)放飛自己的理想,在寥廓的江天上自由翱翔;請(qǐng)用自己的實(shí)力,印證你們的夢想。苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。面對(duì)接踵而至的試題,面對(duì)不絕耳畔的叮囑和期望,壓力越來越沉重,然而你們的心里卻充滿了激情。既使書山題海,你們也有理想為帆;即使有過失敗,你們也有灑脫作槳;即使路途遙遠(yuǎn),你們還有“吾將上下而求索”的執(zhí)著信念。你們正踏上一條畢業(yè)學(xué)子勇往直前的錦繡遠(yuǎn)大之路,沒有“浪子回頭”,唯有“破釜沉舟”;你們也正上演一曲壯麗的青春之歌,沒有無言的空虛,唯有艱苦的奮斗。正因?yàn)槿绱?,才有了在冷冽的寒風(fēng)中埋首書海的堅(jiān)定神色,有了在昏暗的燈光下凝神身影。
    畢業(yè)班的同學(xué)們,三年的初中、高中時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。剛?cè)雽W(xué)時(shí)的羞澀仿佛還在眼前,現(xiàn)在的你們卻已整裝待發(fā),去迎接人生重大的抉擇?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生何處不青山。”這在你們身上也能得以體現(xiàn):十年寒窗苦讀,一朝即將夢圓。相信通過近三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí),對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí),你們已經(jīng)基本掌握,現(xiàn)在你們要做的是調(diào)整好心態(tài),自信地參加考試。你們要調(diào)理好作息時(shí)間,讓自己的思維興奮點(diǎn)始終處于臨戰(zhàn)的最佳狀態(tài)。你們要安排好自己的生活,排除非智力性因素影響,發(fā)揮出自己最好的水平。
    同學(xué)們,抓住沖刺階段的最后時(shí)光至關(guān)重要。這幾天,尤其要靜心靜氣。古人說得好:每逢大事有靜氣。而我們知道,在沒有離開學(xué)校之前的每一天,你們把自己仍看作是麓山的一員,仍然努力遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,約束自己的行為。用你們良好的個(gè)人涵養(yǎng)為你們的中學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。因?yàn)槊鎸?duì)中考、高考,唯有持一顆平常心,才能書寫青春歲月里絢麗一筆,翻開人生的又一精彩華章。對(duì)此,我向大家提出以下建議:1.學(xué)會(huì)保護(hù)自己,無論是外在的身體條件,還是內(nèi)在的心理素質(zhì),只有擁有一個(gè)健康的身體,積極的心態(tài),才能堅(jiān)持到最后。2.專注于自己所做的每一件事,心有所定。成功始于專注。3.主動(dòng)學(xué)習(xí),當(dāng)你從內(nèi)心想要去做一件事的時(shí)候,你會(huì)收獲更多。4.歸納整理,善于總結(jié)的人往往擁有更加清晰的思路。5.調(diào)理好自己,注意自己的飲食休息,用最好的狀態(tài)迎接考試。
    相信許多看過趙薇執(zhí)導(dǎo)的《致我們終將逝去的青春》這部電影的同學(xué)都對(duì)這句臺(tái)詞印象深刻:青春,就是用來懷念的。是的,曾經(jīng)為守護(hù)青春、追求夢想而揮灑汗水的我們,在未來的某一天,提起身在麓山的那段青春時(shí),一定百感交集,也一定能驕傲地說出無怨無悔!今日奮筆疾書,并肩作戰(zhàn),來日定當(dāng)金榜題名,凱旋而歸;今日為中、高考不懈拼搏,勇往直前,明日定當(dāng)勇攀高峰,為青春舉杯!
    六月,梔子花開的時(shí)節(jié),這個(gè)充斥著斑駁夢想和燦爛希望的時(shí)節(jié)正大步向你們走來。如火的六月屬于你們,請(qǐng)帶上麓山全體師生最真誠的祝福,一路披荊斬棘,揮灑青春與汗水,做最好的自己。用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,盡情描繪青春的風(fēng)采,抒寫人生的華章,將拼搏進(jìn)行到底,仰望星空,腳踏實(shí)地,奮然前進(jìn),邁向遠(yuǎn)方。
    讓我們共同期待____年的夏日,歡呼聲再次響徹麓山校園!
    我的講話完畢,謝謝大家。
    小學(xué)生六月國旗下講話稿篇十六
    各位同學(xué)們:
    你們好!
    經(jīng)歷了半個(gè)月的假期后,時(shí)間已經(jīng)到了月底,全國各地陸續(xù)開通了查分渠道。而我也懷著忐忑不安的心在網(wǎng)站上輸入自己的資料查詢分?jǐn)?shù),如我所預(yù)料一般,考的很不理想。
    考砸了,天空因此變換了顏色,世界因此變得天昏地暗,前途變得不知何處是去向,走在人生的道路上我又一次迷失了方向。
    考試的結(jié)果,大部分人考得不理想,少部分人可以釋懷心中的焦慮。同學(xué)們都通過不同的放肆尋問我的分?jǐn)?shù),而我遲遲不肯報(bào)出分?jǐn)?shù),失落或是傷心都無法言喻,只有自己知道心中的痛苦。
    我知道,此刻很多人跟我一樣心里難受;我清楚,此刻心里再難受已經(jīng)無濟(jì)于事。過去了的已經(jīng)成為了不堪回首的歷史,即使后悔也不能回到當(dāng)初奮斗的起點(diǎn)。
    于是告訴自己,與其在失落中度過每一天,不如在失落中為往后的人生道路作打算。
    往后的道路還漫長,總不能被某一次困難壓倒而失去信心,總不能拘泥于某一次失敗而不再振作,也許時(shí)間會(huì)淡化失落,未來會(huì)濃化歡喜。只要我們堅(jiān)持奮斗,一定會(huì)開出唯美的生命之花。因?yàn)槿松怯珊芏鄠€(gè)階段組合而成的,每一個(gè)階段的結(jié)果展示的是相應(yīng)的階段奮斗后的結(jié)果,也許某個(gè)階段我們沒有盡力去奮斗或者盡力去奮斗后仍舊是失敗的,這并不能改變我們的人生命運(yùn)。
    雖然高考是人生的一條出路,但是高考卻不是人生的出路。
    雖然高考可以決定人生的方向,但是高考卻不能定格人生的方向。
    高考只是人生路途上的一個(gè)分岔口,而不是人生路上的一個(gè)終點(diǎn)站。
    送給你們的話,那些落榜的考生。高考只是生命當(dāng)中美好而苦澀的插曲,人生必定會(huì)出現(xiàn)更多更美的樂章待我們?nèi)パ葑唷?BR>    因?yàn)槲覀冞€有年輕的資本,我們并沒有站在黃昏之年,我們只是上升到半空的朝陽,只要我們努力往上攀升,我們將會(huì)成為光芒四射的烈日,待到那時(shí)我們的人生將走向輝煌。
    沒有誰的人生道路是平坦而寬敞的,沒有誰的人生道路一路順暢風(fēng)雨無阻。人要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能頑強(qiáng)地活在這個(gè)塵世間,高考是高校選拔人才的方式,合格者入選,不合格者淘汰,這只是一次公平的競爭,并不能夠定格我們的人生基調(diào)。
    我們只有展望未來,看好自己的方向,走自己的正確道路,奮斗自己的人生,在某年某月的將來我們一定能夠再次證明自己的能力,到時(shí)我們可以歡暢地說一聲:我同樣很棒!
    不同的方向決定不同的人生,不同的人生同樣要不斷的拼搏,定會(huì)是同樣精彩的人生。高考是一個(gè)人生階段的檢測,并不是我們整個(gè)人生的檢測,不管成功或者失敗,都只是暫時(shí)的。未來,我們還要迎接許多挑戰(zhàn),我們還會(huì)面對(duì)更多的挫折,只有面對(duì)挑戰(zhàn)迎難而上,只有面對(duì)挫折勇往直前,我們的人生才能收獲豐碩的果實(shí)。
    看著多姿多彩的高中生活完全落幕,高考后我們的人生被刷新了一次,我們似乎又站在了一個(gè)嶄新的起點(diǎn),前方有一副空白的畫卷待我們?nèi)ッ枥L。
    高考的事項(xiàng)漸漸閉幕,分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了,很多人在歡笑,很多人在流淚。我同樣經(jīng)受了一次內(nèi)心的掙扎,待在房間里失落了一整天,后來漸漸明白,即便我再難過也無法改變已定的現(xiàn)狀,因?yàn)槿魏蔚膫碾y過僅僅是一次短暫的宣泄,過后便能重展笑容。
    那么,何不現(xiàn)在擺脫自己的失落情緒,然后揚(yáng)起我們的笑容,我們從暑假整裝待發(fā),待到九月時(shí)我們的道路一定會(huì)明朗起來,屆時(shí)我們可以大踏步地站在一個(gè)新的起點(diǎn),走上一條新的人生道路。