總結(jié)是一個自我評估的過程,通過總結(jié)可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,從而有針對性地提升自己。寫總結(jié)時,要注重語法和用詞的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)錯誤和歧義?,F(xiàn)在,讓我們一起來欣賞這些總結(jié)范文,看看別人是如何將自己的經(jīng)驗融入其中的。
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇一
在每一個班“特優(yōu)生”無疑是班上的學(xué)習(xí)骨干,也是教師的得力助手,那就要好好發(fā)揮他們的聰明才智,我們二年級采取“一幫一”活動,讓一個“特優(yōu)生”幫助一個“特差生”,經(jīng)過一個學(xué)期的堅持,班上有好幾個“特差生”,已經(jīng)是中等生了,在班里我們非常重視“特優(yōu)生”的能力,放手讓他們大膽的抓好班上的一切事情,盡自己的最大能力做到最好,他們相當(dāng)于教師的左右手,在學(xué)習(xí)上,紀律上他們都起到模范帶頭的作用,很有威信,我們利用他們這樣優(yōu)異的成績、健康的思想和良好的紀律去幫帶“特差生”,并取得了一定的成效。
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇二
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。關(guān)注全體學(xué)生,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學(xué)生的情感,使學(xué)生產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。認真填寫周、月計劃及各種表格。根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好學(xué)生每天的游戲活動及戶外活動時間,提供學(xué)生活動材料,更好地培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展能力。
(二)保育方面。
在日常生活中引導(dǎo)學(xué)生了解自己與集體的關(guān)系,讓學(xué)生知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育學(xué)生關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對學(xué)生進行品德教育,使學(xué)生養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)學(xué)生在家時的表現(xiàn),對學(xué)生進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正學(xué)生不良的習(xí)慣。加強了學(xué)生一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強學(xué)生各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使學(xué)生的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
(三)安全方面。
1、教給了學(xué)生一些安全知識,強化了學(xué)生的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度,不讓學(xué)生帶零食入校。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強學(xué)生日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。
(四)家長工作。
主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在校的情況。并且,利用網(wǎng)絡(luò)平臺及時上傳,讓家長即使了解和知道孩子在學(xué)校中的日常生活,得到了家長的一致好評。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇三
“教師即研究者”是國際教師專業(yè)發(fā)展的重要理念。教師要想獲得持續(xù)性發(fā)展,適應(yīng)教育改革的要求,就必須在自己的從教生涯中不斷的反思,不斷的研究,不斷的改進。從自己的失敗中找原因,從成功中累經(jīng)驗,讓自己不斷向高峰攀登。所以每月的反思記錄,讀書筆記,教研活動都成了我思考學(xué)習(xí)的橋梁,在一次次的學(xué)習(xí)反思中我才能找到自己的弱勢,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。
盡管我在這一年中向自己的目標(biāo)邁進了一大步,可是我仍然看到自己還有許多不足。發(fā)展的不穩(wěn)定,理論水平的欠缺,思考過于草率,經(jīng)驗的不足都是我需要努力的方面,今后,我相信只要我找到了方向,一定會有所突破,有所成功!
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇四
2、自尊心是人的自我意識的重要標(biāo)志之一,是進步的動力之一,表現(xiàn)為對個人的自我尊重,也要別人尊重自己的權(quán)利和人格。教師應(yīng)當(dāng)尊重、信任后進生,逐步消除他們的疑慮、自卑心理,喚起自尊心,培植自尊心。所以教師應(yīng)特別注意以下幾點:
3、教師應(yīng)曉之以理,提高后進生的道德覺悟和上進心,培
養(yǎng)后進生是非觀念,必須堅持正確誘導(dǎo),以理服人,切忌簡單粗暴,以勢壓人。對他們說理要透徹,一定要結(jié)合榜樣教育和具體事例,利用集體論,輔之以分明的獎罰。
4、針對學(xué)生不良行為,光靠說理還是不夠的,所以教師應(yīng)憑借一定的手段有意識地創(chuàng)設(shè)特定的與之相宜的情境,如為培養(yǎng)學(xué)生的意志力,教師應(yīng)該適當(dāng)創(chuàng)設(shè)一些帶有一定困難的情境,鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力,培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我的頑強毅力。
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇五
在培優(yōu)補差的過程中,我們采取了這樣一些措施:
1、教師在上課之前要精心備課,精心選擇有利于提高學(xué)生能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)方面的練習(xí)題,并選擇合適的教學(xué)方法進行教學(xué)。
2、學(xué)生解答的習(xí)題要有多角度,一題多解,一題多變,多題一解,擴展思路,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性和變通性。
3、對于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的分析推理能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇六
要想全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,首先應(yīng)該重視特優(yōu)生的培養(yǎng),發(fā)展其聰明才智的特長及綜合素質(zhì)的能力,為以后的成就打下良好的基礎(chǔ)。我們把培優(yōu)工作主要放在能力培養(yǎng)和數(shù)學(xué)素養(yǎng)上。以下是我們在培優(yōu)工作中的幾點做法和體會:
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇七
為了更有利于地做好培優(yōu)工作,為了更好地掌握每個優(yōu)生的特點及數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)的能力,我們經(jīng)常在課余時間與學(xué)生溝通,根據(jù)各種現(xiàn)象因勢利導(dǎo),告訴他們對待學(xué)習(xí)、生活應(yīng)該有勇敢拼搏的精神,要謙虛謹慎,不能粗心大意,在生活中遇到困難不要害怕,這樣既拉近與學(xué)生的距離,又了解了優(yōu)生的個性特點和教育了優(yōu)生,可謂“一箭雙雕”,只有深入了解,才能更好的培養(yǎng)“特優(yōu)生”,達到理想的效果。
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇八
1、通過近一個學(xué)期的落實班里的學(xué)風(fēng)有了很大的改觀,作業(yè)基本上都能完成。
2、學(xué)困生在上課時回答問題也有了積極性。
3、馮一卓從期末考試的6分提升到現(xiàn)在65分,進步很大。李百川也有了很大的進步,考了63分,我相信通過努力我們班的成績會越來越好。
對學(xué)困生花的功夫需要很多,雖然對學(xué)困生輔導(dǎo)之后收效不大,但我始終堅信:每一位孩子都是優(yōu)秀的!在今后的教學(xué)工作中,我仍要繼續(xù)做好培優(yōu)補差的工作,對優(yōu)等生不僅僅培養(yǎng)他們的“高分”,更重要的是“高能”,使他們真正的成為“領(lǐng)頭者”。對因?qū)W習(xí)習(xí)慣不好,方法不得當(dāng),目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的等各種原因造成的學(xué)困生,我會做到具體問題具體分析,因人而異,因材施教。
最后,我會繼續(xù)關(guān)愛每位孩子,使他們學(xué)有所長,勞有所得,取得更大的進步!
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇九
著重培養(yǎng)特優(yōu)生的求知望和學(xué)習(xí)自覺性,告訴他們學(xué)習(xí)真本領(lǐng)對前途和社會主義事業(yè)作貢獻,有很重要的幫助,要使學(xué)生理解知識的重要性,從而讓他們明白讀好書的作用何在,調(diào)動“特優(yōu)生”的學(xué)習(xí)自覺性激發(fā)學(xué)習(xí)的求知欲望和探索精神,使其在好的基礎(chǔ)能更進一層。
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇十
暖暖的陽光下,在陽光的照射下折射出五彩的絢影,思緒一下子被記憶牽引到了暑假?;厥走@幾個月,似乎夏天的風(fēng)還在耳邊縈繞,實是感嘆時間的飛逝,讓自己的腳步顯得如此匆忙??杉毤毱肺?,卻也發(fā)覺自己在不輕易間成熟了許多。
一、錘煉自己,促專業(yè)化成長。
本學(xué)年能深入貫徹省、市、區(qū)教育工作會議精神,以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”來督導(dǎo)自己的言行,認真參加政治學(xué)習(xí),做好讀書筆記。在更新觀念的基礎(chǔ)上,時刻反思教育教學(xué)行為。同時本人努力以良好的個人素質(zhì),參加了20xx年成人高考取得了本科進修資格。認真讀閱《新綱要》促進自身緊跟綱要精神,進行教育教學(xué)。
二、踏實工作,平凡中求佳績。
(一)教學(xué)方面。
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。關(guān)注全體學(xué)生,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學(xué)生的情感,使學(xué)生產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。認真填寫周、月計劃及各種表格。根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好學(xué)生每天的游戲活動及戶外活動時間,提供學(xué)生活動材料,更好地培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展能力。
(二)保育方面。
在日常生活中引導(dǎo)學(xué)生了解自己與集體的關(guān)系,讓學(xué)生知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育學(xué)生關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對學(xué)生進行品德教育,使學(xué)生養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)學(xué)生在家時的表現(xiàn),對學(xué)生進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正學(xué)生不良的習(xí)慣。加強了學(xué)生一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強學(xué)生各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使學(xué)生的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
(三)安全方面。
1、教給了學(xué)生一些安全知識,強化了學(xué)生的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度,不讓學(xué)生帶零食入校。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強學(xué)生日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。
(四)家長工作。
主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在校的情況。并且,利用網(wǎng)絡(luò)平臺及時上傳,讓家長即使了解和知道孩子在學(xué)校中的日常生活,得到了家長的一致好評。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
三、勤于思考,反思中求進步。
“教師即研究者”是國際教師專業(yè)發(fā)展的重要理念。教師要想獲得持續(xù)性發(fā)展,適應(yīng)教育改革的要求,就必須在自己的從教生涯中不斷的反思,不斷的研究,不斷的改進。從自己的失敗中找原因,從成功中累經(jīng)驗,讓自己不斷向高峰攀登。所以每月的反思記錄,讀書筆記,教研活動都成了我思考學(xué)習(xí)的橋梁,在一次次的學(xué)習(xí)反思中我才能找到自己的弱勢,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。
盡管我在這一年中向自己的目標(biāo)邁進了一大步,可是我仍然看到自己還有許多不足。發(fā)展的不穩(wěn)定,理論水平的欠缺,思考過于草率,經(jīng)驗的不足都是我需要努力的方面,今后,我相信只要我找到了方向,一定會有所突破,有所成功!
伴著新年的腳步,本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。在本學(xué)期中,我能認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。并廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。
一、提高教學(xué)質(zhì)量,上好每一節(jié)課。
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
(1)認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
(2)了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
(3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
二、認真做好后進行轉(zhuǎn)化工作,促進全班共同進步。
小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 三、積極參與聽課、評課,虛心向同行習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
在本學(xué)期中,我積極參加校內(nèi)、外聽課、評課活動,提高自身能力。學(xué)以致用,我在教學(xué)工作中也注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
四、興趣廣泛,博覽群書,拓寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
努力提高專業(yè)技術(shù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
在新的一年的學(xué)校教學(xué)管理制度工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇十一
本學(xué)年能深入貫徹省、市、區(qū)教育工作會議精神,以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”來督導(dǎo)自己的言行,認真參加政治學(xué)習(xí),做好讀書筆記。在更新觀念的基礎(chǔ)上,時刻反思教育教學(xué)行為。同時本人努力以良好的個人素質(zhì),參加了20xx年成人高考取得了本科進修資格。認真讀閱《新綱要》促進自身緊跟綱要精神,進行教育教學(xué)。
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇十二
各位同學(xué):
大家好!本周由我和*主任做值周工作,希望大家能給予配合,同學(xué)們在這一周里有什么問題和困難都可以來找我們,我們會盡力解決,為同學(xué)們服務(wù)!同時提出幾點要求,希望大家按照要求去做:
1、早晨入校要服裝整潔、佩帶紅領(lǐng)巾,帶上紅領(lǐng)巾的孩子是最光榮最好看的!
2、早自習(xí)要安安靜靜的在教室學(xué)習(xí),早晨的時間是最寶貴的,一定要珍惜。大家看些課外書也是好的。
3、下課時,我們要站排按右側(cè)通行,在走廊里靜悄悄的走,不打擾老師備課和領(lǐng)導(dǎo)工作。在操場上作游戲要注意安全,禁止追逐打鬧,希望大家做些有意義的體育活動。
4、做操站排的時候,一定要象解放軍叔叔緊急集合那樣,做到“快、靜、齊”!做操的時候,動作要準(zhǔn)確到位,用力去做,這樣才能達到鍛煉的效果。我們?nèi)w老師會在后面和同學(xué)們比賽,看誰做得好!5、中午在學(xué)校用餐的同學(xué),要注意保持衛(wèi)生,珍惜糧食,飯后要到操場活動,不要留在教室里面。記住“飯后百步走,活到九十九”。
6、值日生同學(xué)要把本班的分擔(dān)區(qū)清掃干凈,并作到動作迅速,清掃徹底,還要時刻注意班級里的衛(wèi)生,要真正負起自己的責(zé)任來。熱愛勞動的孩子會感到幸福和快樂的。
7、放學(xué)時要準(zhǔn)時離?;丶?,不要在學(xué)校附近逗留,以免發(fā)生危險,家長牽掛。
8、值周生同學(xué)要辛苦一些,以身作則,忠于職守,大膽管理。看到吃零食的、大聲喧嘩打鬧的,不佩帶紅領(lǐng)巾的,隨地亂扔果皮紙屑的都要記下來,并及時糾正他的錯誤行為。也希望其他同學(xué)給予支持和配合,服從他們的指揮。星期四間操以后值周生要檢查個人衛(wèi)生。
以上提出的幾點要求,希望大家認真去做,鍛煉自己的管理能力。做一個自覺自省自控的優(yōu)秀學(xué)生,最后預(yù)祝大家在學(xué)校里,高興每一天,快樂每一刻,幸福每一時!
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇十三
20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下,在同事的大力支持下,本人嚴格要求自己,勤奮工作,廉潔自律,積極投身“全面質(zhì)量管理年”活動,工作中不斷增強創(chuàng)新意識,提高工作能力,取得了一定的成績。
一、主要工作成績。
1.抓常規(guī),加強全院共青團系統(tǒng)工作內(nèi)涵建設(shè),促進工作規(guī)范化。團委榮獲“江蘇省五四紅旗團委”光榮稱號。
2.抓創(chuàng)新,不斷拓展共青團工作內(nèi)容,改革工作形式。
3.加強大學(xué)生思想政治教育,如:以加強學(xué)生理想信念教育和提高愛國主義精神為目的的“我與祖國共發(fā)展”主題團日活動等;以提高學(xué)生公民道德素質(zhì)和社會責(zé)任感的“踐行‘八榮八恥’基本要求,樹立社會主義榮辱觀”主題活動;以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的大學(xué)學(xué)習(xí)觀、消費觀和職業(yè)定位為目的的“新生你準(zhǔn)備好了嗎”主題大討論等。
4.積極承辦“廉政文化進校園”相關(guān)活動,如廉政短信比賽、“我與反****”主題團課(班會)、學(xué)唱廉政歌曲、“廉政與誠信”主題板報評比等系列活動。
5.積極開展校園文化活動,為學(xué)生成長成才搭建更寬的舞臺。20x年團委指導(dǎo)團學(xué)會組織了第二屆校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽,第四屆足球聯(lián)賽、第五屆籃球聯(lián)賽、第六屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、第七屆辯論賽、迎新生文藝匯演,“五月的風(fēng)”淮安市名家朗誦專場、“金秋贊歌”美食節(jié)專場演出及6場“大家唱、大家跳、大家樂”月末文藝表演等。
6.組織培訓(xùn)參加省市各項科技文化藝術(shù)活動。如省第五屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)、市第二屆電腦網(wǎng)絡(luò)大賽等,共有25名同學(xué)獲獎。12月組織1000余同學(xué)參加了省第二屆社會科學(xué)與人文知識大賽。
7.規(guī)范開展大學(xué)生社會實踐活動。形成了寒假以一年級教育資源調(diào)查、二年級招聘會求職體驗為主題,暑期以科技服務(wù)、支教掃盲、社會調(diào)查、企業(yè)實習(xí)為主要內(nèi)容的“三下鄉(xiāng)”,平時的“四進社區(qū)”的工作格局。
8.做好團學(xué)會指導(dǎo)和學(xué)生干部的培養(yǎng)工作。在學(xué)生干部中成立理論學(xué)習(xí)小組,為提高學(xué)生干部的理論水平和政治素質(zhì)搭建平臺;例會中的匯報和點評制度在實踐中提高學(xué)生干部的工作能力。
9.做好“推優(yōu)”、薦先,樹典型工作。全年共推優(yōu)610名,共有3個集體和14名個人受到省市表彰。
二、個人鍛煉與進步。
1.11月6日—12月29日在省委黨校青年干部理論培訓(xùn)班參加學(xué)習(xí),順利結(jié)業(yè),理論水平有所提高,黨性得到深刻鍛煉。
三、主要不足。
工作魄力不足,膽子不夠大。略。
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇十四
轉(zhuǎn)眼間,一年時光匆匆而過,回顧這一年來,感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識”,這就是工作的樂趣。現(xiàn)對本學(xué)年度的工作情況,作一簡要總結(jié)。
教導(dǎo)處工作量大而雜。從學(xué)期初計劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到縣、區(qū)、校三級教研活動的開展,以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務(wù),都力求做到認真,負責(zé)到位。自我認為工作態(tài)度十分端正、工作積極性特別高。一年來的工作從不因為任重而心憂,也從不因為資深而消極對待,更不會因私事而輕公,也更不會因個人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗的工作同行和教師請教,團結(jié)同事,關(guān)心青年教師的成長,熱情助人。一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,使教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊。
為了完成本年度甘和完小的教育教學(xué)工作計劃,我無怨無悔地投入到學(xué)校工作當(dāng)中去,和老師們一起加班加點,幾乎是滿負荷運轉(zhuǎn),但我無怨無悔,我以工作為樂,以能為甘和完小做點力所能及的事而感到高興。在甘和完小老師們的共同努力下,我校的教育教學(xué)工作取得了十分可喜的成績,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
1、甘和完小本學(xué)期,通過對教師四認真檢查,大部分都教師進行自主備課。備課時把握住教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點,課時安排,教學(xué)過程,板書設(shè)計,少數(shù)教師最后的教學(xué)反思寫得很好。其他科目形式多樣,自己設(shè)計。特別是小芭茅小學(xué)的兩位新教師,四認真工作抓緊抓實,非常細致。在新教師考核中受到了中心學(xué)校的高度贊賞。
2、課堂教學(xué)是教學(xué)工作的基本形式,上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。本學(xué)期,各教師充分利用上課時間,提高課堂學(xué)習(xí)效率。甘和小學(xué)的多媒體教室,天天都有教師在利用現(xiàn)代化教學(xué)手段上課。
3、課內(nèi)外作業(yè)的設(shè)計大部分教師遵循“精、活”的原則,既加強“雙基”的訓(xùn)練,又要注重能力的培養(yǎng)。少數(shù)教師流于應(yīng)付,作業(yè)批改不認真。少數(shù)教師,批改時間、次數(shù)、等次不全面。還有少數(shù)教師作業(yè)瞞天過海,做的太多。應(yīng)當(dāng)精細少活。
4、認真組織安排中心學(xué)校的月考試卷,組織教師要認真批閱,及時把握學(xué)生掌握知識的情況。完小各年級認真實行月考,做好月考和期中、期末的質(zhì)量分析工作。每一位教師做到減負提質(zhì),作業(yè)精練。大部分教師都完成了完小計劃要求。有的作業(yè)次數(shù)達180次。
5、對后進生的輔導(dǎo)不到位,有的教師流于形式。少數(shù)存在罰做作業(yè)現(xiàn)象。
6、教師本學(xué)期聽課次數(shù)都達到計劃要求。教師為15節(jié),教研組長為20節(jié),校長和教務(wù)主任為30節(jié)。大部分教師在20節(jié)以上,超額完成了聽課任務(wù)。
7、認真出好中心學(xué)校安排的月考試卷,本學(xué)期4月,甘和完小完成了一至六年級的數(shù)學(xué)月考試卷。
8、構(gòu)建高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持把課程教學(xué)改革作為素質(zhì)教育的突破口,以學(xué)生為本,探究高效課堂模式,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期組織4次完小教研活動,語文、數(shù)學(xué)各2次。3月上旬組織1次語文教研活動,4月上旬組織1次數(shù)學(xué)教研活動,5月中旬組織1次語文教研活動。1次數(shù)學(xué)教研活動。本學(xué)期與大地小學(xué)舉行了手拉手語文教研活動。實現(xiàn)了教學(xué)互助,取長補短。
9、各位教師學(xué)期前必須做好各科教學(xué)計劃。課前必須認真?zhèn)湔n,寫好教案,課后寫好教學(xué)反思,開齊課程,開足課時。
11、校委會每學(xué)期不定期進行兩次四認真工作檢查,檢查結(jié)果進行量化考核,考核結(jié)果納入績效工資分配。
12、加大對新教師的培訓(xùn)力度,提高新教師課堂教學(xué)水平。
13、編輯甘和完小學(xué)生習(xí)作集,書畫作品集,本學(xué)期完成了2冊的任務(wù),重在研究作文教學(xué),豐富學(xué)生精神生活。習(xí)作集已由王燁老師收集整理,書畫作品每月1冊,由許紅英老師收集整理完成。
教研常規(guī)工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分,是提高教師素質(zhì),提升教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校全面發(fā)展的有效途徑。
1、以教學(xué)為中心,抓好質(zhì)量提高。我校通過各種教研活動,使教師樹立了“五種觀念”及教書育人并重觀;五育并重觀;守時惜時效率觀;忠于職守責(zé)任觀;教學(xué)質(zhì)量效益觀。本學(xué)期甘和完小開展了以“閱讀教學(xué)”為主題的語文教研活動。以速算為主題的數(shù)學(xué)教研活動。以大地完小進行手拉手教研活動。這些活動的開展,大大提高了教師教書育人的水平,提升了全體教師的個人素質(zhì)。收到了顯著成效。
2、校本教研分語文和數(shù)學(xué)齊頭并進。語文圍繞“如何指導(dǎo)學(xué)生閱讀”,數(shù)學(xué)圍繞“如何提高學(xué)生計算能力”的課題開展,同村委會學(xué)校安排,形成“四級網(wǎng)絡(luò)”學(xué)校、教研組、問題小組、教師個人,這四級共同參與。采取的是“三段兩反思”、“一總結(jié)”的教研模式,各教研組討論并確定課題,教師備課、說課、上課,教研組聽課、評課、反饋意見,個人反思,集體備課指名一位教師再次上課,集體聽課、評課、反思,集體總結(jié)教學(xué)成果,寫出總結(jié)。
1、本人認為對教導(dǎo)處管理工作,業(yè)務(wù)還不夠熟悉,操作還不夠熟練,必須腳踏實地地去做,謙虛認真地去學(xué),以使自己不要落伍。
2、教學(xué)方面大部分教師對后進生的輔導(dǎo),對其心理攻堅尚不到位,所以見效慢,容易激化師生間的矛盾,還得在實踐中多摸索。
3、課堂教學(xué)水平有待提高,同事之間應(yīng)當(dāng)多切磋,多學(xué)習(xí)。
4、教研方面,仍需強化、深化、細化地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象,還應(yīng)善于總結(jié)提升,以形成有一定深度的,并具有自我指導(dǎo)意義的理論型文字。
5、自己意志仍不夠堅強,堅持還不夠徹底,實是欠缺“鐵杵磨成針”的.精神。心中常感慚愧,真是“年年增歲不增識,白頭方悔讀書遲。”所以希望目睹此總結(jié)之人能夠與本人共同督促我,提醒我,以不荒廢人生歲月。
6、對新課程理論學(xué)習(xí)有待深入,仍有應(yīng)試教育的思想傾向。
7、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系,對我們來說仍是一個挑戰(zhàn)。最后希望,自己能夠年年有進步,在獻身于教育事業(yè)的同時,實現(xiàn)自我價值。這便是我所追求的。
大莫古鎮(zhèn)甘和小學(xué)陳曉紅。
2013年7月3日。
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇十五
組織部現(xiàn)在存在的問題:
1.組織部黨團組織關(guān)系不明晰?,F(xiàn)在組織部尚存有軟件學(xué)院04、05、xx年紀同學(xué)的思想?yún)R報等入黨申請材料。根據(jù)團委書記任汗卿老師的指示這批資料應(yīng)該歸還輔導(dǎo)員處保存。
3.班級團支部對于院團委下達的工作任務(wù)常常浮于表面,應(yīng)付了事。
4.對于學(xué)生干部的培養(yǎng)、考核機制不完全。組織部曾在主席團的帶領(lǐng)下與兩委辦公室整理出軟件學(xué)院團委學(xué)生會制度。但是由于執(zhí)行力度等多方面原因沒有能得到有效的實施。
5.組織部在上個學(xué)年做了許多有意義的活動,但是缺乏宣傳部以及記者團有力的支持。造成同學(xué)們并不了解組織部的工作開展情況等。
6.院黨校的培訓(xùn)時間太遲,對同學(xué)們的復(fù)習(xí)迎考有一定的影響。
青年志愿者協(xié)會存在問題:
1.工作上缺乏完善的計劃以及及時的總結(jié)各種活動更多的是停留在圖片宣傳上,缺乏詳盡的文字資料。。
2.部門人員兼職狀況比較嚴重,經(jīng)常發(fā)生工作沖突撞車的現(xiàn)象。這一來影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),二來影響了青年志愿者協(xié)會工作的開展。
3.青年志愿者人數(shù)太少。青年志愿者協(xié)會應(yīng)該是有別與一般團委學(xué)生會機構(gòu)的組織。它除了組織本部門的同學(xué)開展各種青年志愿活動外還應(yīng)該積極參與到班級團支部的青年志愿活動中間去。
我對這些問題的解決意見:
組織部應(yīng)積極與輔導(dǎo)員溝通并退回原本屬于輔導(dǎo)員管轄的工作,加強與兄弟學(xué)院的溝通(可通過工作交流以及校團委組織的副書記組織部長例會)。并且將團委學(xué)生會的工作條例與“五四”評優(yōu)的現(xiàn)今班集體以及現(xiàn)今工作集體評選以及優(yōu)秀個人評選掛鉤,以正式的文件方式下發(fā)到各個班集體以及組織機構(gòu)。加強各個部門與宣傳部以及記者團的溝通。我認為:團的工作除了要做的“好”以外還要能說的“響”。學(xué)院團委應(yīng)該摒棄默默無聞的工作方式和方法,加大學(xué)院內(nèi)部和外部的宣傳力度。適當(dāng)?shù)奶崆霸狐h校的開班時間,為同學(xué)們更好的復(fù)習(xí)留下充分的時間和精力。
青年志愿者協(xié)會應(yīng)該加強工作計劃和工作總結(jié)的規(guī)范。除了圖片宣傳外加大文字宣傳的力度。和各個部門協(xié)調(diào)并且適當(dāng)?shù)木喴恍┘媛毴藛T,使青協(xié)的工作更具效率。加強與團支部的溝通,積極組織一些全院性的活動,提高青協(xié)的影響力。使青協(xié)脫離“苦力部門”的印象。
我認為,06-07學(xué)年的軟件學(xué)院團委學(xué)生會處于一個摸索探索的階段,存在一定的問題和困難也是合理的。下一屆新團委學(xué)生會的工作重心應(yīng)該是加強院團委學(xué)生會在學(xué)生中的影響力和威信、加強優(yōu)秀人才的培養(yǎng),使得優(yōu)秀的學(xué)生干部人才更加愿意留在學(xué)院而不是走向?qū)W校。
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
20_年擔(dān)任生命科技學(xué)院黨委副書記兼任分工會主席,工作中堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),忠實履行崗位職責(zé),較好地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作、廉潔自律等情況總結(jié)如下,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們監(jiān)督。
一、全程參加教育實踐活動,牢固樹立群眾路線觀點。
根據(jù)黨委的安排,從2月24日至11月10日,全程參加了黨的群眾路線教育實踐活動。通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,查擺了自身存在的“四風(fēng)”問題,通過民主生活會開展批評與自我批評,深刻認識到自己在工作和生活中存在的問題,認真制定了整改措施,確定了努力方向。能夠把活動的收獲運用到工作中、落實到崗位上、轉(zhuǎn)化到服務(wù)中。按時完成了由本人負責(zé)修訂和起草的4項學(xué)生管理制度。作為生科院教育活動辦公室主任,在整個活動中,協(xié)助黨委書記制定了活動實施方案、舉行了“向茹振鋼同志學(xué)習(xí)”活動,組織了參觀紅旗渠“紅色教育”活動、參觀千畝小麥?zhǔn)痉短铩熬G色教育”活動,撰寫了各個環(huán)節(jié)的各類總結(jié)報告。
二、堅持政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
結(jié)合教育實踐活動,以中心組集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、參觀考察、工會干部培訓(xùn)班以及干部在線等多種方式,認真學(xué)習(xí)了黨的十八大報告和黨的十八屆三中、四中全會精神,《習(xí)近平總書記系列講話精神學(xué)習(xí)讀本》等中央、省委規(guī)定的必讀書目,學(xué)習(xí)了《儒家人文精神與教師素養(yǎng)》《師生交往中的心理溝通》等專業(yè)課程。參加了學(xué)習(xí)心得交流會,學(xué)習(xí)成果交流會,撰寫了學(xué)習(xí)心得和體會,提高思想認識。完成了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程,通過了考試,取得了合格證。通過學(xué)習(xí),增強了政治敏銳性、鑒別力和堅定性,提高了用科學(xué)理論指導(dǎo)工作的意識和能力,為做好各項工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
三、忠實履行崗位職責(zé),努力提升工作質(zhì)量。
1、加強學(xué)生管理工作,指導(dǎo)共青團工作。(1)加強學(xué)生工作隊伍建設(shè)。工作中注重建好兩支隊伍:一是輔導(dǎo)員隊伍。二是學(xué)生干部隊伍。按時召開輔導(dǎo)員例會,討論研究學(xué)生工作中的重點和難點。12月份舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)20_級全體學(xué)生干部和學(xué)生會主要學(xué)生干部130余名,提高了學(xué)生干部整體素質(zhì)和工作能力。(2)抓學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)。通過演講比賽、學(xué)習(xí)茹振鋼活動、各類講座等加強學(xué)風(fēng)教育。要求學(xué)生干部和輔導(dǎo)員深入課堂、了解學(xué)生的出勤和聽課情況,做到有課必查,有查必報,提高學(xué)生到課率。加強考風(fēng)考紀教育。抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng),期末做到巡查每場考試,對有考試作弊的學(xué)生絕不姑息放任。(3)關(guān)心學(xué)生的心理健康教育。每周深入學(xué)生宿舍,對生活困難、學(xué)業(yè)困難和心理問題學(xué)生加強心理疏導(dǎo)。對特殊群體學(xué)生進行重點跟蹤關(guān)注,特別是家庭困難生、單親、性格內(nèi)向、在外兼職的學(xué)生群體,防患于未然。(4)認真做好評優(yōu)評先、獎學(xué)金評定和資助管理工作。嚴格程序,做好學(xué)校頒發(fā)的各類獎助學(xué)金評定工作和我院設(shè)立的“豐黎”獎學(xué)金辦法的制定及評審工作。認真做好學(xué)生勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作,并聯(lián)系社會企業(yè)資助貧困學(xué)生,保證不讓一個學(xué)生因為生活貧困而輟學(xué)。(5)積極做好入學(xué)教育和畢業(yè)生就業(yè)工作。獲得了新生“踐行核心價值觀凝聚青春正能量”愛國愛校歌詠比賽一等獎。做好新生入學(xué)教育工作,穩(wěn)定專業(yè)思想;組織了畢業(yè)生專場招聘會;組織企業(yè)家就業(yè)指導(dǎo)專場報告3場。(6)積極開展豐富多彩的校園文體活動。年舉辦女生節(jié)活動、清明祭掃、原創(chuàng)校園小品匯演、“三走”活動、歡送畢業(yè)生師生籃球、排球賽、等文體活動12項(次)。以豐富多彩的文體活動為載體,在全院學(xué)生中營造積極向上,朝氣蓬勃,不斷進取的氛圍。
2、協(xié)助書記做好黨建和思想政治工作。協(xié)助書記做好3名科級干部試用期滿考核工作。舉辦了兩期入黨積極分子培訓(xùn)班,發(fā)展黨員105名。抓好師生思想政治教育工作。做到學(xué)生思想政治工作進宿舍、進課堂、進社團、進網(wǎng)絡(luò),及時了解學(xué)生思想動態(tài),解決熱點、難點、重點、疑點問題,加強疏導(dǎo),消除隱患,確保了學(xué)生工作的穩(wěn)定。加強教師思想政治工作。堅持政治理論學(xué)習(xí)制度,在教工中深入開展了“學(xué)習(xí)張偉,踐行焦裕祿精神”師德主題教育,舉辦了青年教師講課比賽、博士論壇。進一步提高了廣大教師思想素質(zhì)和師德素養(yǎng),形成了教書育人、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的師德風(fēng)范。
3、做好工會工作,增加凝聚力和戰(zhàn)斗力。主持召開了第二屆第五次教職工代表大會,充分發(fā)揮了教職工的民主監(jiān)督和參與管理的權(quán)利。組織“慶三八”女教工座談會和趣味活動,組織教工參加春節(jié)運動會,女教工排球賽、男教工籃球賽,舉辦了生科院首屆教工氣排球比賽等活動,組織教工參加了校工會舉辦的健康知識講座、教工體檢和女工體檢等活動。豐富業(yè)余文化生活,增強干事創(chuàng)業(yè)的熱情。關(guān)心關(guān)注困難教職工的生活和工作,看望生病教職工,幫助困難教工申請困難補助。規(guī)范使用工行經(jīng)費。
四、貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,做到廉潔自律。
能夠嚴格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求,嚴于律己,廉潔從政。認真執(zhí)行中央和學(xué)校關(guān)于黨政干部八條規(guī)定。
20_年圓滿完成了各項工作職責(zé),但是工作中還存在一些不足,我將會加強學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,不斷提高干事創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)和能力。
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇十七
xx年本人擔(dān)任xx市二職校團委副書記職務(wù)。在上級團委和校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心下,xx年度開展了一些團的基礎(chǔ)工作,還帶領(lǐng)全體團員青年開展多種寓教于樂的活動和政治思想教育,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生立志成才,爭做有用人才。現(xiàn)將一年的學(xué)習(xí)、工作述職如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
1、本人作為團員青年又作為團的基層干部,政治思想上與上級領(lǐng)導(dǎo)保持一致,認真學(xué)習(xí)貫徹“xx大”和xx屆二中三中全會精神。嚴格履行團員義務(wù),忠誠于黨的教育事業(yè),在團員青年中起到模范帶頭作用。在校青年教師中,不管是理論學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)能力,處處帶頭做好表率,能正確處理好集體利益和個人利益關(guān)系,崇揚奉獻精神,不計較個人得失。
2、作為團委書記,更應(yīng)具有良好的政治理論素質(zhì),本人任職期間,能重視學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí),帶領(lǐng)全體共青團員始終將政治學(xué)習(xí)作為日常工作的一部分,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話、時事政治和相關(guān)理論進行深入學(xué)習(xí)和探討,寫好學(xué)習(xí)體會文章。經(jīng)過一年的努力,自己的政治理論水平有了明顯的提高,從而更堅定了共產(chǎn)主義信念。
3、本人在任職期間處處為人師表,辦事堅持原則,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,深入學(xué)生與學(xué)生相互交流思想,了解青年學(xué)生的思想動態(tài),關(guān)心團員青年,指導(dǎo)各班團支部開展團的各項活動,教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生團干部,抓典型、樹榜樣,以榜樣促進步。
4、本人平時勤勉自勵,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,工作學(xué)習(xí)積極進取,倡導(dǎo)求實精神?,F(xiàn)在正就讀于浙師大研究生課程班。不管是對學(xué)生教育的系列活動和團的自身建設(shè)中,總以踏實的工作作風(fēng),務(wù)實的工作精神來推動學(xué)校團的工作。常常思考學(xué)校團工作如何開展,如何提高團干部和自身工作能力,如何在原工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新等問題,力爭在團的崗位上做出成績。同時還向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)團工作經(jīng)驗,總結(jié)階段性工作,積累經(jīng)驗,為學(xué)校團工作的進一步開展打下扎實基礎(chǔ)。
二、踏實認真工作,積極努力創(chuàng)新。
本人在任職期間,能針對教育方針和教育工作重點,利用團市委的文件精神,找準(zhǔn)學(xué)校團工作的著力點,深入實施中學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)中的“曙光計劃”,成人預(yù)備期教育,新世紀讀書計劃,青年志愿者活動以及社團建設(shè)等,以各種活動為載體加強青少年思想道德教育,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,多方面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),努力成為跨世紀一代有用人才。
1、一年來通過升旗儀式、國旗下講話,組織團員青年打掃烈士陵園,入團宣誓,一二·九成人宣誓儀式,成立青年志愿者服務(wù)大隊,召開主題班會,召開主題團日活動等等,通過活動來激發(fā)學(xué)生們的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。
2、為培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì),努力營造積極向上、健康文明的校園文化,倡導(dǎo)良好的校園精神文明氛圍,校團委結(jié)合學(xué)生特點在上半年組織了“五月的鮮花”系列活動,其中有師生籃球比賽、女生呼拉圈比賽、校首屆辯論賽、“我為歌狂”校園歌手大賽、校園主持人大賽、班徽設(shè)計比賽,下半年又舉行了“新生辯論賽”、手抄報比賽、“二職·讓夢騰飛的地方”演講比賽、班級大合唱、師生同一首歌、“青春節(jié)拍”元旦文藝匯演。學(xué)生們踴躍參與,涌現(xiàn)了一批具有一定潛質(zhì)的學(xué)生。在系列活動中發(fā)現(xiàn)自我,增強班級凝聚力。
3、帶領(lǐng)全體團員青年廣泛開展青年志愿者活動,成人預(yù)備期志愿服務(wù)活動,力求形式多樣,立足校園,服務(wù)社會。開學(xué)初,制訂計劃,號召、發(fā)動全體團員青年招募和教育,成立青年志愿者服務(wù)大隊,現(xiàn)志愿者活動已形成規(guī)模和特色。建立了“校導(dǎo)游禮儀隊”的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮職校學(xué)生的優(yōu)勢,為梁弄旅游的發(fā)展服務(wù)。在校內(nèi)還成立“好幫手”服務(wù)隊,為全校師生服務(wù),共計服務(wù)對象300余人次。本學(xué)期對草坪志愿護綠工作進行了重新承包,承包比較踴躍,草坪打掃質(zhì)量較高。
4、注重社會實踐活動,認為只有實踐才能指導(dǎo)我們團工作。同時也要求學(xué)生在實踐中認識社會,拓展視野,增長才干。在假期前制訂學(xué)生社會實踐活動計劃,分期帶領(lǐng)學(xué)生走向社會、了解社會。成立了社會調(diào)查活動組,暑假有計劃地組隊進行暑期社會實踐,特別是07畜牧班的學(xué)生利用所學(xué)專業(yè),在暑假里承包了食品有限公司6個養(yǎng)雞大棚,進行社會實踐,取得了很好的社會效益和經(jīng)濟效益,社會反映較好。
三、正視工作不足,努力迎頭趕上。
本人任職期間,能根據(jù)上級團委的指示要求做了一些工作,如果有成績,則應(yīng)歸于上級團委領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)支持和幫助和校團委各位委員的配合。如果有工作上的失誤和不足,主要是自己主觀上存在的一些認識和工作上經(jīng)驗問題,主要存在的有:
1、雖對團工作有滿腔熱情,但遇復(fù)雜事情時,沒有注意工作方式、方法,而往往事與愿違。
2、對校團的基礎(chǔ)性工作抓得較好,注重務(wù)實精神,但在對外宣傳,工作力度不夠。
3、隨著知識經(jīng)濟的到來,自己的工作水平和知識面待于提高。以上是本人一年來的述職,如有不適,望請各位領(lǐng)導(dǎo)同行批評指導(dǎo)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇十八
xxxx年10月30日,在委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和市委組織部的統(tǒng)一安排下,我被選派到淮陰區(qū)吳城鎮(zhèn)任黨委副書記,進行為期一年的掛職鍛煉。近半年來,在本委領(lǐng)導(dǎo)和市、區(qū)兩級組織部的親切關(guān)懷下,在吳城鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)的有力指導(dǎo)下,在各相關(guān)單位和同志們的鼎立支持下,我按照市委、組織部長朱維寧提出“了解基層,增進感情,豐富閱歷,開闊視野,鍛煉能力,提升境界”的要求,珍惜機會,虛心學(xué)習(xí),沉下身子,扎實工作,使掛職鍛煉工作取得了較好的成績,現(xiàn)簡要匯報如下:
一、基本情況及主要業(yè)績。
剛到任時,鎮(zhèn)黨委謝鵬書記安排我協(xié)助黨委抓招商引資,協(xié)同鎮(zhèn)人大主席高建邦同志負責(zé)財政稅收、工業(yè)企業(yè)等工作。春節(jié)前夕,高建邦轉(zhuǎn)任鎮(zhèn)長后,負責(zé)鎮(zhèn)政府全面工作,我仍然配合協(xié)助他做好各項工作。5個月來,共學(xué)習(xí)有關(guān)文件資料20余篇,走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中區(qū)、工業(yè)園區(qū)企業(yè)8家19次,察看學(xué)校1所、城鎮(zhèn)河溝整治現(xiàn)場1處,協(xié)調(diào)落實吳城中學(xué)改造資金5萬元,幫助協(xié)調(diào)原市農(nóng)業(yè)開發(fā)局規(guī)劃處增加黃河故道農(nóng)業(yè)示范園開發(fā)項目資金66萬元,協(xié)助向上級財政部門申要農(nóng)村林業(yè)項目等資金26萬元。春節(jié)前夕,為5家困難戶協(xié)調(diào)過年物資。
參與招引服務(wù)炯婷制衣、美星電子二期工程等項目2個,參與頭莊村城鄉(xiāng)建設(shè)用地配套53戶拆遷項目,參與處理越級上訪1起,參與接待上級檢查驗收8次,參加各類匯報會、例會、早會等31場次,參與基層黨建“村村到”工作并協(xié)助起草匯報材料1篇,這項工作在全區(qū)21多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核中名列第五名。積極協(xié)調(diào)做好全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合考核工作。協(xié)調(diào)促成了《淮安日報》淮陰記者站對吳城形象宣傳方案的落實,約請報社記者開展專門宣傳采訪1篇次。最近,我正在努力向市有關(guān)單位協(xié)調(diào)頭莊9組在豆瓣集大橋堡下村莊道路建設(shè)資金問題,一個銷售額近200萬元的稅收入庫洽談,和一個金額為192萬元的出口退稅事宜的落實。
二、工作開展情況。
掛職之初,我就給自己作出“三不”的工作定位,提出盡早實現(xiàn)“學(xué)生-參謀-公仆”的角色轉(zhuǎn)變目標(biāo),即要做事不做客,到位不越位,臨時不應(yīng)付。同時抓緊時間盡快實現(xiàn)由學(xué)習(xí)熟悉工作到參與配合工作、積極主動工作等“三個階段”的跨越轉(zhuǎn)變。鎮(zhèn)黨委政府的主要負責(zé)同志對我很客氣,鎮(zhèn)村兩級干部對我很尊重,但越是這樣,我就越放低身架,虛心向他們學(xué)習(xí),注意他們處理事務(wù)的方式方法,盡自己最大的能力,干好自己手中的事情。同時,不向他們提分外要求,不干擾他們的正常事務(wù),以積極的主人翁姿態(tài)和實際的行動,珍惜這難得的鍛煉機遇,擺正位置,盡心盡力,站好每一崗,放好每一哨,既不越位,也不缺位、錯位。短短5個月時間,我已經(jīng)對基層鄉(xiāng)村工作由陌生到了解,由了解到基本熟知。
一是虛心學(xué)習(xí),當(dāng)好學(xué)生。由于在市級機關(guān)工作近十五六年,而且都是從事黨務(wù)工作,所以對初步接觸的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村工作難免有隔行隔山的感覺,于是學(xué)習(xí)成了我掛職的第一主題。首先,我找來大量的文件資料向書本學(xué)習(xí),熟悉理論,掌握政策,做到心中有數(shù)。其次,虛心向黨委政府的主要領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)村兩級干部們學(xué)習(xí)。一方面積極參加每周2次的例會,了解工作任務(wù)部署和進展落實情況,學(xué)習(xí)他們工作思路、方法和推進深化的措施手段;一方面走村竄戶,實地了解發(fā)展?fàn)顩r;同時虛心求教,不恥下問,鎮(zhèn)黨委政府的主要領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)辦公室、財政所、招商勞力站等負責(zé)人不厭其煩,熱情解答,使我對稅收財政、資金申要、鄉(xiāng)村實況等很快就有所了解。鎮(zhèn)黨委書記謝鵬不僅經(jīng)常向我介紹鄉(xiāng)村工作,而且還帶我參加一些具體活動,最大限度地讓我熟知情況。鎮(zhèn)長高建邦帶我跑遍每一個村組地頭和鄉(xiāng)村企業(yè),財政所長還多次講解財稅有關(guān)政策要求,等等這些,都使我很快知道一些工作的基本情況。第三方面,是在實踐中學(xué)習(xí)。緊跟有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事,參與跑資金、洽談、簽約、報稅、信訪、基層黨建等具體工作,弄清楚每項工作的流程和來龍去脈等細節(jié)。
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇一
在每一個班“特優(yōu)生”無疑是班上的學(xué)習(xí)骨干,也是教師的得力助手,那就要好好發(fā)揮他們的聰明才智,我們二年級采取“一幫一”活動,讓一個“特優(yōu)生”幫助一個“特差生”,經(jīng)過一個學(xué)期的堅持,班上有好幾個“特差生”,已經(jīng)是中等生了,在班里我們非常重視“特優(yōu)生”的能力,放手讓他們大膽的抓好班上的一切事情,盡自己的最大能力做到最好,他們相當(dāng)于教師的左右手,在學(xué)習(xí)上,紀律上他們都起到模范帶頭的作用,很有威信,我們利用他們這樣優(yōu)異的成績、健康的思想和良好的紀律去幫帶“特差生”,并取得了一定的成效。
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇二
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。關(guān)注全體學(xué)生,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學(xué)生的情感,使學(xué)生產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。認真填寫周、月計劃及各種表格。根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好學(xué)生每天的游戲活動及戶外活動時間,提供學(xué)生活動材料,更好地培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展能力。
(二)保育方面。
在日常生活中引導(dǎo)學(xué)生了解自己與集體的關(guān)系,讓學(xué)生知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育學(xué)生關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對學(xué)生進行品德教育,使學(xué)生養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)學(xué)生在家時的表現(xiàn),對學(xué)生進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正學(xué)生不良的習(xí)慣。加強了學(xué)生一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強學(xué)生各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使學(xué)生的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
(三)安全方面。
1、教給了學(xué)生一些安全知識,強化了學(xué)生的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度,不讓學(xué)生帶零食入校。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強學(xué)生日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。
(四)家長工作。
主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在校的情況。并且,利用網(wǎng)絡(luò)平臺及時上傳,讓家長即使了解和知道孩子在學(xué)校中的日常生活,得到了家長的一致好評。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇三
“教師即研究者”是國際教師專業(yè)發(fā)展的重要理念。教師要想獲得持續(xù)性發(fā)展,適應(yīng)教育改革的要求,就必須在自己的從教生涯中不斷的反思,不斷的研究,不斷的改進。從自己的失敗中找原因,從成功中累經(jīng)驗,讓自己不斷向高峰攀登。所以每月的反思記錄,讀書筆記,教研活動都成了我思考學(xué)習(xí)的橋梁,在一次次的學(xué)習(xí)反思中我才能找到自己的弱勢,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。
盡管我在這一年中向自己的目標(biāo)邁進了一大步,可是我仍然看到自己還有許多不足。發(fā)展的不穩(wěn)定,理論水平的欠缺,思考過于草率,經(jīng)驗的不足都是我需要努力的方面,今后,我相信只要我找到了方向,一定會有所突破,有所成功!
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇四
2、自尊心是人的自我意識的重要標(biāo)志之一,是進步的動力之一,表現(xiàn)為對個人的自我尊重,也要別人尊重自己的權(quán)利和人格。教師應(yīng)當(dāng)尊重、信任后進生,逐步消除他們的疑慮、自卑心理,喚起自尊心,培植自尊心。所以教師應(yīng)特別注意以下幾點:
3、教師應(yīng)曉之以理,提高后進生的道德覺悟和上進心,培
養(yǎng)后進生是非觀念,必須堅持正確誘導(dǎo),以理服人,切忌簡單粗暴,以勢壓人。對他們說理要透徹,一定要結(jié)合榜樣教育和具體事例,利用集體論,輔之以分明的獎罰。
4、針對學(xué)生不良行為,光靠說理還是不夠的,所以教師應(yīng)憑借一定的手段有意識地創(chuàng)設(shè)特定的與之相宜的情境,如為培養(yǎng)學(xué)生的意志力,教師應(yīng)該適當(dāng)創(chuàng)設(shè)一些帶有一定困難的情境,鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力,培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自我的頑強毅力。
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇五
在培優(yōu)補差的過程中,我們采取了這樣一些措施:
1、教師在上課之前要精心備課,精心選擇有利于提高學(xué)生能力和數(shù)學(xué)素養(yǎng)方面的練習(xí)題,并選擇合適的教學(xué)方法進行教學(xué)。
2、學(xué)生解答的習(xí)題要有多角度,一題多解,一題多變,多題一解,擴展思路,培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性,培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性和變通性。
3、對于差生主要引導(dǎo)他們多學(xué)習(xí),多重復(fù),在熟練的基礎(chǔ)上不斷提高自己的分析推理能力,尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變和學(xué)習(xí)積極性的提高方面要花大力氣。
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇六
要想全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,首先應(yīng)該重視特優(yōu)生的培養(yǎng),發(fā)展其聰明才智的特長及綜合素質(zhì)的能力,為以后的成就打下良好的基礎(chǔ)。我們把培優(yōu)工作主要放在能力培養(yǎng)和數(shù)學(xué)素養(yǎng)上。以下是我們在培優(yōu)工作中的幾點做法和體會:
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇七
為了更有利于地做好培優(yōu)工作,為了更好地掌握每個優(yōu)生的特點及數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)的能力,我們經(jīng)常在課余時間與學(xué)生溝通,根據(jù)各種現(xiàn)象因勢利導(dǎo),告訴他們對待學(xué)習(xí)、生活應(yīng)該有勇敢拼搏的精神,要謙虛謹慎,不能粗心大意,在生活中遇到困難不要害怕,這樣既拉近與學(xué)生的距離,又了解了優(yōu)生的個性特點和教育了優(yōu)生,可謂“一箭雙雕”,只有深入了解,才能更好的培養(yǎng)“特優(yōu)生”,達到理想的效果。
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇八
1、通過近一個學(xué)期的落實班里的學(xué)風(fēng)有了很大的改觀,作業(yè)基本上都能完成。
2、學(xué)困生在上課時回答問題也有了積極性。
3、馮一卓從期末考試的6分提升到現(xiàn)在65分,進步很大。李百川也有了很大的進步,考了63分,我相信通過努力我們班的成績會越來越好。
對學(xué)困生花的功夫需要很多,雖然對學(xué)困生輔導(dǎo)之后收效不大,但我始終堅信:每一位孩子都是優(yōu)秀的!在今后的教學(xué)工作中,我仍要繼續(xù)做好培優(yōu)補差的工作,對優(yōu)等生不僅僅培養(yǎng)他們的“高分”,更重要的是“高能”,使他們真正的成為“領(lǐng)頭者”。對因?qū)W習(xí)習(xí)慣不好,方法不得當(dāng),目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好的等各種原因造成的學(xué)困生,我會做到具體問題具體分析,因人而異,因材施教。
最后,我會繼續(xù)關(guān)愛每位孩子,使他們學(xué)有所長,勞有所得,取得更大的進步!
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇九
著重培養(yǎng)特優(yōu)生的求知望和學(xué)習(xí)自覺性,告訴他們學(xué)習(xí)真本領(lǐng)對前途和社會主義事業(yè)作貢獻,有很重要的幫助,要使學(xué)生理解知識的重要性,從而讓他們明白讀好書的作用何在,調(diào)動“特優(yōu)生”的學(xué)習(xí)自覺性激發(fā)學(xué)習(xí)的求知欲望和探索精神,使其在好的基礎(chǔ)能更進一層。
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇十
暖暖的陽光下,在陽光的照射下折射出五彩的絢影,思緒一下子被記憶牽引到了暑假?;厥走@幾個月,似乎夏天的風(fēng)還在耳邊縈繞,實是感嘆時間的飛逝,讓自己的腳步顯得如此匆忙??杉毤毱肺?,卻也發(fā)覺自己在不輕易間成熟了許多。
一、錘煉自己,促專業(yè)化成長。
本學(xué)年能深入貫徹省、市、區(qū)教育工作會議精神,以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”來督導(dǎo)自己的言行,認真參加政治學(xué)習(xí),做好讀書筆記。在更新觀念的基礎(chǔ)上,時刻反思教育教學(xué)行為。同時本人努力以良好的個人素質(zhì),參加了20xx年成人高考取得了本科進修資格。認真讀閱《新綱要》促進自身緊跟綱要精神,進行教育教學(xué)。
二、踏實工作,平凡中求佳績。
(一)教學(xué)方面。
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。關(guān)注全體學(xué)生,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)學(xué)生的情感,使學(xué)生產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。認真填寫周、月計劃及各種表格。根據(jù)制定的活動目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好學(xué)生每天的游戲活動及戶外活動時間,提供學(xué)生活動材料,更好地培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展能力。
(二)保育方面。
在日常生活中引導(dǎo)學(xué)生了解自己與集體的關(guān)系,讓學(xué)生知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育學(xué)生關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對學(xué)生進行品德教育,使學(xué)生養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)學(xué)生在家時的表現(xiàn),對學(xué)生進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正學(xué)生不良的習(xí)慣。加強了學(xué)生一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強學(xué)生各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使學(xué)生的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
(三)安全方面。
1、教給了學(xué)生一些安全知識,強化了學(xué)生的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2、嚴格晨檢制度,不讓學(xué)生帶零食入校。
3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強學(xué)生日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
4、做好交接班工作,認真填寫交班內(nèi)容。
(四)家長工作。
主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在校的情況。并且,利用網(wǎng)絡(luò)平臺及時上傳,讓家長即使了解和知道孩子在學(xué)校中的日常生活,得到了家長的一致好評。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
三、勤于思考,反思中求進步。
“教師即研究者”是國際教師專業(yè)發(fā)展的重要理念。教師要想獲得持續(xù)性發(fā)展,適應(yīng)教育改革的要求,就必須在自己的從教生涯中不斷的反思,不斷的研究,不斷的改進。從自己的失敗中找原因,從成功中累經(jīng)驗,讓自己不斷向高峰攀登。所以每月的反思記錄,讀書筆記,教研活動都成了我思考學(xué)習(xí)的橋梁,在一次次的學(xué)習(xí)反思中我才能找到自己的弱勢,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。
盡管我在這一年中向自己的目標(biāo)邁進了一大步,可是我仍然看到自己還有許多不足。發(fā)展的不穩(wěn)定,理論水平的欠缺,思考過于草率,經(jīng)驗的不足都是我需要努力的方面,今后,我相信只要我找到了方向,一定會有所突破,有所成功!
伴著新年的腳步,本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。在本學(xué)期中,我能認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。并廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教育工作更上一層樓。
一、提高教學(xué)質(zhì)量,上好每一節(jié)課。
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
(1)認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
(2)了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
(3)考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
2、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。
二、認真做好后進行轉(zhuǎn)化工作,促進全班共同進步。
小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?BR> 三、積極參與聽課、評課,虛心向同行習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。
在本學(xué)期中,我積極參加校內(nèi)、外聽課、評課活動,提高自身能力。學(xué)以致用,我在教學(xué)工作中也注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
四、興趣廣泛,博覽群書,拓寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
努力提高專業(yè)技術(shù)水平,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
在新的一年的學(xué)校教學(xué)管理制度工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇十一
本學(xué)年能深入貫徹省、市、區(qū)教育工作會議精神,以“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學(xué)、與時俱進”來督導(dǎo)自己的言行,認真參加政治學(xué)習(xí),做好讀書筆記。在更新觀念的基礎(chǔ)上,時刻反思教育教學(xué)行為。同時本人努力以良好的個人素質(zhì),參加了20xx年成人高考取得了本科進修資格。認真讀閱《新綱要》促進自身緊跟綱要精神,進行教育教學(xué)。
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇十二
各位同學(xué):
大家好!本周由我和*主任做值周工作,希望大家能給予配合,同學(xué)們在這一周里有什么問題和困難都可以來找我們,我們會盡力解決,為同學(xué)們服務(wù)!同時提出幾點要求,希望大家按照要求去做:
1、早晨入校要服裝整潔、佩帶紅領(lǐng)巾,帶上紅領(lǐng)巾的孩子是最光榮最好看的!
2、早自習(xí)要安安靜靜的在教室學(xué)習(xí),早晨的時間是最寶貴的,一定要珍惜。大家看些課外書也是好的。
3、下課時,我們要站排按右側(cè)通行,在走廊里靜悄悄的走,不打擾老師備課和領(lǐng)導(dǎo)工作。在操場上作游戲要注意安全,禁止追逐打鬧,希望大家做些有意義的體育活動。
4、做操站排的時候,一定要象解放軍叔叔緊急集合那樣,做到“快、靜、齊”!做操的時候,動作要準(zhǔn)確到位,用力去做,這樣才能達到鍛煉的效果。我們?nèi)w老師會在后面和同學(xué)們比賽,看誰做得好!5、中午在學(xué)校用餐的同學(xué),要注意保持衛(wèi)生,珍惜糧食,飯后要到操場活動,不要留在教室里面。記住“飯后百步走,活到九十九”。
6、值日生同學(xué)要把本班的分擔(dān)區(qū)清掃干凈,并作到動作迅速,清掃徹底,還要時刻注意班級里的衛(wèi)生,要真正負起自己的責(zé)任來。熱愛勞動的孩子會感到幸福和快樂的。
7、放學(xué)時要準(zhǔn)時離?;丶?,不要在學(xué)校附近逗留,以免發(fā)生危險,家長牽掛。
8、值周生同學(xué)要辛苦一些,以身作則,忠于職守,大膽管理。看到吃零食的、大聲喧嘩打鬧的,不佩帶紅領(lǐng)巾的,隨地亂扔果皮紙屑的都要記下來,并及時糾正他的錯誤行為。也希望其他同學(xué)給予支持和配合,服從他們的指揮。星期四間操以后值周生要檢查個人衛(wèi)生。
以上提出的幾點要求,希望大家認真去做,鍛煉自己的管理能力。做一個自覺自省自控的優(yōu)秀學(xué)生,最后預(yù)祝大家在學(xué)校里,高興每一天,快樂每一刻,幸福每一時!
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇十三
20xx年在院領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心指導(dǎo)下,在同事的大力支持下,本人嚴格要求自己,勤奮工作,廉潔自律,積極投身“全面質(zhì)量管理年”活動,工作中不斷增強創(chuàng)新意識,提高工作能力,取得了一定的成績。
一、主要工作成績。
1.抓常規(guī),加強全院共青團系統(tǒng)工作內(nèi)涵建設(shè),促進工作規(guī)范化。團委榮獲“江蘇省五四紅旗團委”光榮稱號。
2.抓創(chuàng)新,不斷拓展共青團工作內(nèi)容,改革工作形式。
3.加強大學(xué)生思想政治教育,如:以加強學(xué)生理想信念教育和提高愛國主義精神為目的的“我與祖國共發(fā)展”主題團日活動等;以提高學(xué)生公民道德素質(zhì)和社會責(zé)任感的“踐行‘八榮八恥’基本要求,樹立社會主義榮辱觀”主題活動;以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的大學(xué)學(xué)習(xí)觀、消費觀和職業(yè)定位為目的的“新生你準(zhǔn)備好了嗎”主題大討論等。
4.積極承辦“廉政文化進校園”相關(guān)活動,如廉政短信比賽、“我與反****”主題團課(班會)、學(xué)唱廉政歌曲、“廉政與誠信”主題板報評比等系列活動。
5.積極開展校園文化活動,為學(xué)生成長成才搭建更寬的舞臺。20x年團委指導(dǎo)團學(xué)會組織了第二屆校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽,第四屆足球聯(lián)賽、第五屆籃球聯(lián)賽、第六屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)、第七屆辯論賽、迎新生文藝匯演,“五月的風(fēng)”淮安市名家朗誦專場、“金秋贊歌”美食節(jié)專場演出及6場“大家唱、大家跳、大家樂”月末文藝表演等。
6.組織培訓(xùn)參加省市各項科技文化藝術(shù)活動。如省第五屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)、市第二屆電腦網(wǎng)絡(luò)大賽等,共有25名同學(xué)獲獎。12月組織1000余同學(xué)參加了省第二屆社會科學(xué)與人文知識大賽。
7.規(guī)范開展大學(xué)生社會實踐活動。形成了寒假以一年級教育資源調(diào)查、二年級招聘會求職體驗為主題,暑期以科技服務(wù)、支教掃盲、社會調(diào)查、企業(yè)實習(xí)為主要內(nèi)容的“三下鄉(xiāng)”,平時的“四進社區(qū)”的工作格局。
8.做好團學(xué)會指導(dǎo)和學(xué)生干部的培養(yǎng)工作。在學(xué)生干部中成立理論學(xué)習(xí)小組,為提高學(xué)生干部的理論水平和政治素質(zhì)搭建平臺;例會中的匯報和點評制度在實踐中提高學(xué)生干部的工作能力。
9.做好“推優(yōu)”、薦先,樹典型工作。全年共推優(yōu)610名,共有3個集體和14名個人受到省市表彰。
二、個人鍛煉與進步。
1.11月6日—12月29日在省委黨校青年干部理論培訓(xùn)班參加學(xué)習(xí),順利結(jié)業(yè),理論水平有所提高,黨性得到深刻鍛煉。
三、主要不足。
工作魄力不足,膽子不夠大。略。
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇十四
轉(zhuǎn)眼間,一年時光匆匆而過,回顧這一年來,感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是:“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既須勞動,又長見識”,這就是工作的樂趣。現(xiàn)對本學(xué)年度的工作情況,作一簡要總結(jié)。
教導(dǎo)處工作量大而雜。從學(xué)期初計劃的擬定,各種教育教學(xué)工作的安排布置,到縣、區(qū)、校三級教研活動的開展,以及對上級下達的各種指令、安排的各種任務(wù),都力求做到認真,負責(zé)到位。自我認為工作態(tài)度十分端正、工作積極性特別高。一年來的工作從不因為任重而心憂,也從不因為資深而消極對待,更不會因私事而輕公,也更不會因個人情緒而影響工作質(zhì)量。虛心向有豐富工作經(jīng)驗的工作同行和教師請教,團結(jié)同事,關(guān)心青年教師的成長,熱情助人。一年來,在校長的悉心領(lǐng)導(dǎo)下,在同事的支持幫助下,使教導(dǎo)處日常管理工作順利開展,教育教學(xué)工作有條不紊。
為了完成本年度甘和完小的教育教學(xué)工作計劃,我無怨無悔地投入到學(xué)校工作當(dāng)中去,和老師們一起加班加點,幾乎是滿負荷運轉(zhuǎn),但我無怨無悔,我以工作為樂,以能為甘和完小做點力所能及的事而感到高興。在甘和完小老師們的共同努力下,我校的教育教學(xué)工作取得了十分可喜的成績,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
1、甘和完小本學(xué)期,通過對教師四認真檢查,大部分都教師進行自主備課。備課時把握住教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點,課時安排,教學(xué)過程,板書設(shè)計,少數(shù)教師最后的教學(xué)反思寫得很好。其他科目形式多樣,自己設(shè)計。特別是小芭茅小學(xué)的兩位新教師,四認真工作抓緊抓實,非常細致。在新教師考核中受到了中心學(xué)校的高度贊賞。
2、課堂教學(xué)是教學(xué)工作的基本形式,上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的主要途徑。本學(xué)期,各教師充分利用上課時間,提高課堂學(xué)習(xí)效率。甘和小學(xué)的多媒體教室,天天都有教師在利用現(xiàn)代化教學(xué)手段上課。
3、課內(nèi)外作業(yè)的設(shè)計大部分教師遵循“精、活”的原則,既加強“雙基”的訓(xùn)練,又要注重能力的培養(yǎng)。少數(shù)教師流于應(yīng)付,作業(yè)批改不認真。少數(shù)教師,批改時間、次數(shù)、等次不全面。還有少數(shù)教師作業(yè)瞞天過海,做的太多。應(yīng)當(dāng)精細少活。
4、認真組織安排中心學(xué)校的月考試卷,組織教師要認真批閱,及時把握學(xué)生掌握知識的情況。完小各年級認真實行月考,做好月考和期中、期末的質(zhì)量分析工作。每一位教師做到減負提質(zhì),作業(yè)精練。大部分教師都完成了完小計劃要求。有的作業(yè)次數(shù)達180次。
5、對后進生的輔導(dǎo)不到位,有的教師流于形式。少數(shù)存在罰做作業(yè)現(xiàn)象。
6、教師本學(xué)期聽課次數(shù)都達到計劃要求。教師為15節(jié),教研組長為20節(jié),校長和教務(wù)主任為30節(jié)。大部分教師在20節(jié)以上,超額完成了聽課任務(wù)。
7、認真出好中心學(xué)校安排的月考試卷,本學(xué)期4月,甘和完小完成了一至六年級的數(shù)學(xué)月考試卷。
8、構(gòu)建高效課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅持把課程教學(xué)改革作為素質(zhì)教育的突破口,以學(xué)生為本,探究高效課堂模式,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期組織4次完小教研活動,語文、數(shù)學(xué)各2次。3月上旬組織1次語文教研活動,4月上旬組織1次數(shù)學(xué)教研活動,5月中旬組織1次語文教研活動。1次數(shù)學(xué)教研活動。本學(xué)期與大地小學(xué)舉行了手拉手語文教研活動。實現(xiàn)了教學(xué)互助,取長補短。
9、各位教師學(xué)期前必須做好各科教學(xué)計劃。課前必須認真?zhèn)湔n,寫好教案,課后寫好教學(xué)反思,開齊課程,開足課時。
11、校委會每學(xué)期不定期進行兩次四認真工作檢查,檢查結(jié)果進行量化考核,考核結(jié)果納入績效工資分配。
12、加大對新教師的培訓(xùn)力度,提高新教師課堂教學(xué)水平。
13、編輯甘和完小學(xué)生習(xí)作集,書畫作品集,本學(xué)期完成了2冊的任務(wù),重在研究作文教學(xué),豐富學(xué)生精神生活。習(xí)作集已由王燁老師收集整理,書畫作品每月1冊,由許紅英老師收集整理完成。
教研常規(guī)工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分,是提高教師素質(zhì),提升教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校全面發(fā)展的有效途徑。
1、以教學(xué)為中心,抓好質(zhì)量提高。我校通過各種教研活動,使教師樹立了“五種觀念”及教書育人并重觀;五育并重觀;守時惜時效率觀;忠于職守責(zé)任觀;教學(xué)質(zhì)量效益觀。本學(xué)期甘和完小開展了以“閱讀教學(xué)”為主題的語文教研活動。以速算為主題的數(shù)學(xué)教研活動。以大地完小進行手拉手教研活動。這些活動的開展,大大提高了教師教書育人的水平,提升了全體教師的個人素質(zhì)。收到了顯著成效。
2、校本教研分語文和數(shù)學(xué)齊頭并進。語文圍繞“如何指導(dǎo)學(xué)生閱讀”,數(shù)學(xué)圍繞“如何提高學(xué)生計算能力”的課題開展,同村委會學(xué)校安排,形成“四級網(wǎng)絡(luò)”學(xué)校、教研組、問題小組、教師個人,這四級共同參與。采取的是“三段兩反思”、“一總結(jié)”的教研模式,各教研組討論并確定課題,教師備課、說課、上課,教研組聽課、評課、反饋意見,個人反思,集體備課指名一位教師再次上課,集體聽課、評課、反思,集體總結(jié)教學(xué)成果,寫出總結(jié)。
1、本人認為對教導(dǎo)處管理工作,業(yè)務(wù)還不夠熟悉,操作還不夠熟練,必須腳踏實地地去做,謙虛認真地去學(xué),以使自己不要落伍。
2、教學(xué)方面大部分教師對后進生的輔導(dǎo),對其心理攻堅尚不到位,所以見效慢,容易激化師生間的矛盾,還得在實踐中多摸索。
3、課堂教學(xué)水平有待提高,同事之間應(yīng)當(dāng)多切磋,多學(xué)習(xí)。
4、教研方面,仍需強化、深化、細化地系統(tǒng)學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,所寫隨感不能僅僅停留在表面現(xiàn)象,還應(yīng)善于總結(jié)提升,以形成有一定深度的,并具有自我指導(dǎo)意義的理論型文字。
5、自己意志仍不夠堅強,堅持還不夠徹底,實是欠缺“鐵杵磨成針”的.精神。心中常感慚愧,真是“年年增歲不增識,白頭方悔讀書遲。”所以希望目睹此總結(jié)之人能夠與本人共同督促我,提醒我,以不荒廢人生歲月。
6、對新課程理論學(xué)習(xí)有待深入,仍有應(yīng)試教育的思想傾向。
7、如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系,對我們來說仍是一個挑戰(zhàn)。最后希望,自己能夠年年有進步,在獻身于教育事業(yè)的同時,實現(xiàn)自我價值。這便是我所追求的。
大莫古鎮(zhèn)甘和小學(xué)陳曉紅。
2013年7月3日。
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇十五
組織部現(xiàn)在存在的問題:
1.組織部黨團組織關(guān)系不明晰?,F(xiàn)在組織部尚存有軟件學(xué)院04、05、xx年紀同學(xué)的思想?yún)R報等入黨申請材料。根據(jù)團委書記任汗卿老師的指示這批資料應(yīng)該歸還輔導(dǎo)員處保存。
3.班級團支部對于院團委下達的工作任務(wù)常常浮于表面,應(yīng)付了事。
4.對于學(xué)生干部的培養(yǎng)、考核機制不完全。組織部曾在主席團的帶領(lǐng)下與兩委辦公室整理出軟件學(xué)院團委學(xué)生會制度。但是由于執(zhí)行力度等多方面原因沒有能得到有效的實施。
5.組織部在上個學(xué)年做了許多有意義的活動,但是缺乏宣傳部以及記者團有力的支持。造成同學(xué)們并不了解組織部的工作開展情況等。
6.院黨校的培訓(xùn)時間太遲,對同學(xué)們的復(fù)習(xí)迎考有一定的影響。
青年志愿者協(xié)會存在問題:
1.工作上缺乏完善的計劃以及及時的總結(jié)各種活動更多的是停留在圖片宣傳上,缺乏詳盡的文字資料。。
2.部門人員兼職狀況比較嚴重,經(jīng)常發(fā)生工作沖突撞車的現(xiàn)象。這一來影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),二來影響了青年志愿者協(xié)會工作的開展。
3.青年志愿者人數(shù)太少。青年志愿者協(xié)會應(yīng)該是有別與一般團委學(xué)生會機構(gòu)的組織。它除了組織本部門的同學(xué)開展各種青年志愿活動外還應(yīng)該積極參與到班級團支部的青年志愿活動中間去。
我對這些問題的解決意見:
組織部應(yīng)積極與輔導(dǎo)員溝通并退回原本屬于輔導(dǎo)員管轄的工作,加強與兄弟學(xué)院的溝通(可通過工作交流以及校團委組織的副書記組織部長例會)。并且將團委學(xué)生會的工作條例與“五四”評優(yōu)的現(xiàn)今班集體以及現(xiàn)今工作集體評選以及優(yōu)秀個人評選掛鉤,以正式的文件方式下發(fā)到各個班集體以及組織機構(gòu)。加強各個部門與宣傳部以及記者團的溝通。我認為:團的工作除了要做的“好”以外還要能說的“響”。學(xué)院團委應(yīng)該摒棄默默無聞的工作方式和方法,加大學(xué)院內(nèi)部和外部的宣傳力度。適當(dāng)?shù)奶崆霸狐h校的開班時間,為同學(xué)們更好的復(fù)習(xí)留下充分的時間和精力。
青年志愿者協(xié)會應(yīng)該加強工作計劃和工作總結(jié)的規(guī)范。除了圖片宣傳外加大文字宣傳的力度。和各個部門協(xié)調(diào)并且適當(dāng)?shù)木喴恍┘媛毴藛T,使青協(xié)的工作更具效率。加強與團支部的溝通,積極組織一些全院性的活動,提高青協(xié)的影響力。使青協(xié)脫離“苦力部門”的印象。
我認為,06-07學(xué)年的軟件學(xué)院團委學(xué)生會處于一個摸索探索的階段,存在一定的問題和困難也是合理的。下一屆新團委學(xué)生會的工作重心應(yīng)該是加強院團委學(xué)生會在學(xué)生中的影響力和威信、加強優(yōu)秀人才的培養(yǎng),使得優(yōu)秀的學(xué)生干部人才更加愿意留在學(xué)院而不是走向?qū)W校。
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
20_年擔(dān)任生命科技學(xué)院黨委副書記兼任分工會主席,工作中堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),忠實履行崗位職責(zé),較好地完成了各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作、廉潔自律等情況總結(jié)如下,請領(lǐng)導(dǎo)和同志們監(jiān)督。
一、全程參加教育實踐活動,牢固樹立群眾路線觀點。
根據(jù)黨委的安排,從2月24日至11月10日,全程參加了黨的群眾路線教育實踐活動。通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,查擺了自身存在的“四風(fēng)”問題,通過民主生活會開展批評與自我批評,深刻認識到自己在工作和生活中存在的問題,認真制定了整改措施,確定了努力方向。能夠把活動的收獲運用到工作中、落實到崗位上、轉(zhuǎn)化到服務(wù)中。按時完成了由本人負責(zé)修訂和起草的4項學(xué)生管理制度。作為生科院教育活動辦公室主任,在整個活動中,協(xié)助黨委書記制定了活動實施方案、舉行了“向茹振鋼同志學(xué)習(xí)”活動,組織了參觀紅旗渠“紅色教育”活動、參觀千畝小麥?zhǔn)痉短铩熬G色教育”活動,撰寫了各個環(huán)節(jié)的各類總結(jié)報告。
二、堅持政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
結(jié)合教育實踐活動,以中心組集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、參觀考察、工會干部培訓(xùn)班以及干部在線等多種方式,認真學(xué)習(xí)了黨的十八大報告和黨的十八屆三中、四中全會精神,《習(xí)近平總書記系列講話精神學(xué)習(xí)讀本》等中央、省委規(guī)定的必讀書目,學(xué)習(xí)了《儒家人文精神與教師素養(yǎng)》《師生交往中的心理溝通》等專業(yè)課程。參加了學(xué)習(xí)心得交流會,學(xué)習(xí)成果交流會,撰寫了學(xué)習(xí)心得和體會,提高思想認識。完成了專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)課程,通過了考試,取得了合格證。通過學(xué)習(xí),增強了政治敏銳性、鑒別力和堅定性,提高了用科學(xué)理論指導(dǎo)工作的意識和能力,為做好各項工作奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。
三、忠實履行崗位職責(zé),努力提升工作質(zhì)量。
1、加強學(xué)生管理工作,指導(dǎo)共青團工作。(1)加強學(xué)生工作隊伍建設(shè)。工作中注重建好兩支隊伍:一是輔導(dǎo)員隊伍。二是學(xué)生干部隊伍。按時召開輔導(dǎo)員例會,討論研究學(xué)生工作中的重點和難點。12月份舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)班,培訓(xùn)20_級全體學(xué)生干部和學(xué)生會主要學(xué)生干部130余名,提高了學(xué)生干部整體素質(zhì)和工作能力。(2)抓學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)。通過演講比賽、學(xué)習(xí)茹振鋼活動、各類講座等加強學(xué)風(fēng)教育。要求學(xué)生干部和輔導(dǎo)員深入課堂、了解學(xué)生的出勤和聽課情況,做到有課必查,有查必報,提高學(xué)生到課率。加強考風(fēng)考紀教育。抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng),期末做到巡查每場考試,對有考試作弊的學(xué)生絕不姑息放任。(3)關(guān)心學(xué)生的心理健康教育。每周深入學(xué)生宿舍,對生活困難、學(xué)業(yè)困難和心理問題學(xué)生加強心理疏導(dǎo)。對特殊群體學(xué)生進行重點跟蹤關(guān)注,特別是家庭困難生、單親、性格內(nèi)向、在外兼職的學(xué)生群體,防患于未然。(4)認真做好評優(yōu)評先、獎學(xué)金評定和資助管理工作。嚴格程序,做好學(xué)校頒發(fā)的各類獎助學(xué)金評定工作和我院設(shè)立的“豐黎”獎學(xué)金辦法的制定及評審工作。認真做好學(xué)生勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作,并聯(lián)系社會企業(yè)資助貧困學(xué)生,保證不讓一個學(xué)生因為生活貧困而輟學(xué)。(5)積極做好入學(xué)教育和畢業(yè)生就業(yè)工作。獲得了新生“踐行核心價值觀凝聚青春正能量”愛國愛校歌詠比賽一等獎。做好新生入學(xué)教育工作,穩(wěn)定專業(yè)思想;組織了畢業(yè)生專場招聘會;組織企業(yè)家就業(yè)指導(dǎo)專場報告3場。(6)積極開展豐富多彩的校園文體活動。年舉辦女生節(jié)活動、清明祭掃、原創(chuàng)校園小品匯演、“三走”活動、歡送畢業(yè)生師生籃球、排球賽、等文體活動12項(次)。以豐富多彩的文體活動為載體,在全院學(xué)生中營造積極向上,朝氣蓬勃,不斷進取的氛圍。
2、協(xié)助書記做好黨建和思想政治工作。協(xié)助書記做好3名科級干部試用期滿考核工作。舉辦了兩期入黨積極分子培訓(xùn)班,發(fā)展黨員105名。抓好師生思想政治教育工作。做到學(xué)生思想政治工作進宿舍、進課堂、進社團、進網(wǎng)絡(luò),及時了解學(xué)生思想動態(tài),解決熱點、難點、重點、疑點問題,加強疏導(dǎo),消除隱患,確保了學(xué)生工作的穩(wěn)定。加強教師思想政治工作。堅持政治理論學(xué)習(xí)制度,在教工中深入開展了“學(xué)習(xí)張偉,踐行焦裕祿精神”師德主題教育,舉辦了青年教師講課比賽、博士論壇。進一步提高了廣大教師思想素質(zhì)和師德素養(yǎng),形成了教書育人、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的師德風(fēng)范。
3、做好工會工作,增加凝聚力和戰(zhàn)斗力。主持召開了第二屆第五次教職工代表大會,充分發(fā)揮了教職工的民主監(jiān)督和參與管理的權(quán)利。組織“慶三八”女教工座談會和趣味活動,組織教工參加春節(jié)運動會,女教工排球賽、男教工籃球賽,舉辦了生科院首屆教工氣排球比賽等活動,組織教工參加了校工會舉辦的健康知識講座、教工體檢和女工體檢等活動。豐富業(yè)余文化生活,增強干事創(chuàng)業(yè)的熱情。關(guān)心關(guān)注困難教職工的生活和工作,看望生病教職工,幫助困難教工申請困難補助。規(guī)范使用工行經(jīng)費。
四、貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,做到廉潔自律。
能夠嚴格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求,嚴于律己,廉潔從政。認真執(zhí)行中央和學(xué)校關(guān)于黨政干部八條規(guī)定。
20_年圓滿完成了各項工作職責(zé),但是工作中還存在一些不足,我將會加強學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗,不斷提高干事創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)和能力。
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇十七
xx年本人擔(dān)任xx市二職校團委副書記職務(wù)。在上級團委和校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心下,xx年度開展了一些團的基礎(chǔ)工作,還帶領(lǐng)全體團員青年開展多種寓教于樂的活動和政治思想教育,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生立志成才,爭做有用人才。現(xiàn)將一年的學(xué)習(xí)、工作述職如下:
一、加強理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
1、本人作為團員青年又作為團的基層干部,政治思想上與上級領(lǐng)導(dǎo)保持一致,認真學(xué)習(xí)貫徹“xx大”和xx屆二中三中全會精神。嚴格履行團員義務(wù),忠誠于黨的教育事業(yè),在團員青年中起到模范帶頭作用。在校青年教師中,不管是理論學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)能力,處處帶頭做好表率,能正確處理好集體利益和個人利益關(guān)系,崇揚奉獻精神,不計較個人得失。
2、作為團委書記,更應(yīng)具有良好的政治理論素質(zhì),本人任職期間,能重視學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí),帶領(lǐng)全體共青團員始終將政治學(xué)習(xí)作為日常工作的一部分,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話、時事政治和相關(guān)理論進行深入學(xué)習(xí)和探討,寫好學(xué)習(xí)體會文章。經(jīng)過一年的努力,自己的政治理論水平有了明顯的提高,從而更堅定了共產(chǎn)主義信念。
3、本人在任職期間處處為人師表,辦事堅持原則,帶頭遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,深入學(xué)生與學(xué)生相互交流思想,了解青年學(xué)生的思想動態(tài),關(guān)心團員青年,指導(dǎo)各班團支部開展團的各項活動,教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生團干部,抓典型、樹榜樣,以榜樣促進步。
4、本人平時勤勉自勵,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,工作學(xué)習(xí)積極進取,倡導(dǎo)求實精神?,F(xiàn)在正就讀于浙師大研究生課程班。不管是對學(xué)生教育的系列活動和團的自身建設(shè)中,總以踏實的工作作風(fēng),務(wù)實的工作精神來推動學(xué)校團的工作。常常思考學(xué)校團工作如何開展,如何提高團干部和自身工作能力,如何在原工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新等問題,力爭在團的崗位上做出成績。同時還向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)團工作經(jīng)驗,總結(jié)階段性工作,積累經(jīng)驗,為學(xué)校團工作的進一步開展打下扎實基礎(chǔ)。
二、踏實認真工作,積極努力創(chuàng)新。
本人在任職期間,能針對教育方針和教育工作重點,利用團市委的文件精神,找準(zhǔn)學(xué)校團工作的著力點,深入實施中學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)中的“曙光計劃”,成人預(yù)備期教育,新世紀讀書計劃,青年志愿者活動以及社團建設(shè)等,以各種活動為載體加強青少年思想道德教育,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,多方面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),努力成為跨世紀一代有用人才。
1、一年來通過升旗儀式、國旗下講話,組織團員青年打掃烈士陵園,入團宣誓,一二·九成人宣誓儀式,成立青年志愿者服務(wù)大隊,召開主題班會,召開主題團日活動等等,通過活動來激發(fā)學(xué)生們的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。
2、為培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、心理素質(zhì),努力營造積極向上、健康文明的校園文化,倡導(dǎo)良好的校園精神文明氛圍,校團委結(jié)合學(xué)生特點在上半年組織了“五月的鮮花”系列活動,其中有師生籃球比賽、女生呼拉圈比賽、校首屆辯論賽、“我為歌狂”校園歌手大賽、校園主持人大賽、班徽設(shè)計比賽,下半年又舉行了“新生辯論賽”、手抄報比賽、“二職·讓夢騰飛的地方”演講比賽、班級大合唱、師生同一首歌、“青春節(jié)拍”元旦文藝匯演。學(xué)生們踴躍參與,涌現(xiàn)了一批具有一定潛質(zhì)的學(xué)生。在系列活動中發(fā)現(xiàn)自我,增強班級凝聚力。
3、帶領(lǐng)全體團員青年廣泛開展青年志愿者活動,成人預(yù)備期志愿服務(wù)活動,力求形式多樣,立足校園,服務(wù)社會。開學(xué)初,制訂計劃,號召、發(fā)動全體團員青年招募和教育,成立青年志愿者服務(wù)大隊,現(xiàn)志愿者活動已形成規(guī)模和特色。建立了“校導(dǎo)游禮儀隊”的基礎(chǔ)上充分發(fā)揮職校學(xué)生的優(yōu)勢,為梁弄旅游的發(fā)展服務(wù)。在校內(nèi)還成立“好幫手”服務(wù)隊,為全校師生服務(wù),共計服務(wù)對象300余人次。本學(xué)期對草坪志愿護綠工作進行了重新承包,承包比較踴躍,草坪打掃質(zhì)量較高。
4、注重社會實踐活動,認為只有實踐才能指導(dǎo)我們團工作。同時也要求學(xué)生在實踐中認識社會,拓展視野,增長才干。在假期前制訂學(xué)生社會實踐活動計劃,分期帶領(lǐng)學(xué)生走向社會、了解社會。成立了社會調(diào)查活動組,暑假有計劃地組隊進行暑期社會實踐,特別是07畜牧班的學(xué)生利用所學(xué)專業(yè),在暑假里承包了食品有限公司6個養(yǎng)雞大棚,進行社會實踐,取得了很好的社會效益和經(jīng)濟效益,社會反映較好。
三、正視工作不足,努力迎頭趕上。
本人任職期間,能根據(jù)上級團委的指示要求做了一些工作,如果有成績,則應(yīng)歸于上級團委領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)支持和幫助和校團委各位委員的配合。如果有工作上的失誤和不足,主要是自己主觀上存在的一些認識和工作上經(jīng)驗問題,主要存在的有:
1、雖對團工作有滿腔熱情,但遇復(fù)雜事情時,沒有注意工作方式、方法,而往往事與愿違。
2、對校團的基礎(chǔ)性工作抓得較好,注重務(wù)實精神,但在對外宣傳,工作力度不夠。
3、隨著知識經(jīng)濟的到來,自己的工作水平和知識面待于提高。以上是本人一年來的述職,如有不適,望請各位領(lǐng)導(dǎo)同行批評指導(dǎo)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
小學(xué)培優(yōu)工作總結(jié)參考篇十八
xxxx年10月30日,在委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和市委組織部的統(tǒng)一安排下,我被選派到淮陰區(qū)吳城鎮(zhèn)任黨委副書記,進行為期一年的掛職鍛煉。近半年來,在本委領(lǐng)導(dǎo)和市、區(qū)兩級組織部的親切關(guān)懷下,在吳城鎮(zhèn)黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)的有力指導(dǎo)下,在各相關(guān)單位和同志們的鼎立支持下,我按照市委、組織部長朱維寧提出“了解基層,增進感情,豐富閱歷,開闊視野,鍛煉能力,提升境界”的要求,珍惜機會,虛心學(xué)習(xí),沉下身子,扎實工作,使掛職鍛煉工作取得了較好的成績,現(xiàn)簡要匯報如下:
一、基本情況及主要業(yè)績。
剛到任時,鎮(zhèn)黨委謝鵬書記安排我協(xié)助黨委抓招商引資,協(xié)同鎮(zhèn)人大主席高建邦同志負責(zé)財政稅收、工業(yè)企業(yè)等工作。春節(jié)前夕,高建邦轉(zhuǎn)任鎮(zhèn)長后,負責(zé)鎮(zhèn)政府全面工作,我仍然配合協(xié)助他做好各項工作。5個月來,共學(xué)習(xí)有關(guān)文件資料20余篇,走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中區(qū)、工業(yè)園區(qū)企業(yè)8家19次,察看學(xué)校1所、城鎮(zhèn)河溝整治現(xiàn)場1處,協(xié)調(diào)落實吳城中學(xué)改造資金5萬元,幫助協(xié)調(diào)原市農(nóng)業(yè)開發(fā)局規(guī)劃處增加黃河故道農(nóng)業(yè)示范園開發(fā)項目資金66萬元,協(xié)助向上級財政部門申要農(nóng)村林業(yè)項目等資金26萬元。春節(jié)前夕,為5家困難戶協(xié)調(diào)過年物資。
參與招引服務(wù)炯婷制衣、美星電子二期工程等項目2個,參與頭莊村城鄉(xiāng)建設(shè)用地配套53戶拆遷項目,參與處理越級上訪1起,參與接待上級檢查驗收8次,參加各類匯報會、例會、早會等31場次,參與基層黨建“村村到”工作并協(xié)助起草匯報材料1篇,這項工作在全區(qū)21多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核中名列第五名。積極協(xié)調(diào)做好全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合考核工作。協(xié)調(diào)促成了《淮安日報》淮陰記者站對吳城形象宣傳方案的落實,約請報社記者開展專門宣傳采訪1篇次。最近,我正在努力向市有關(guān)單位協(xié)調(diào)頭莊9組在豆瓣集大橋堡下村莊道路建設(shè)資金問題,一個銷售額近200萬元的稅收入庫洽談,和一個金額為192萬元的出口退稅事宜的落實。
二、工作開展情況。
掛職之初,我就給自己作出“三不”的工作定位,提出盡早實現(xiàn)“學(xué)生-參謀-公仆”的角色轉(zhuǎn)變目標(biāo),即要做事不做客,到位不越位,臨時不應(yīng)付。同時抓緊時間盡快實現(xiàn)由學(xué)習(xí)熟悉工作到參與配合工作、積極主動工作等“三個階段”的跨越轉(zhuǎn)變。鎮(zhèn)黨委政府的主要負責(zé)同志對我很客氣,鎮(zhèn)村兩級干部對我很尊重,但越是這樣,我就越放低身架,虛心向他們學(xué)習(xí),注意他們處理事務(wù)的方式方法,盡自己最大的能力,干好自己手中的事情。同時,不向他們提分外要求,不干擾他們的正常事務(wù),以積極的主人翁姿態(tài)和實際的行動,珍惜這難得的鍛煉機遇,擺正位置,盡心盡力,站好每一崗,放好每一哨,既不越位,也不缺位、錯位。短短5個月時間,我已經(jīng)對基層鄉(xiāng)村工作由陌生到了解,由了解到基本熟知。
一是虛心學(xué)習(xí),當(dāng)好學(xué)生。由于在市級機關(guān)工作近十五六年,而且都是從事黨務(wù)工作,所以對初步接觸的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村工作難免有隔行隔山的感覺,于是學(xué)習(xí)成了我掛職的第一主題。首先,我找來大量的文件資料向書本學(xué)習(xí),熟悉理論,掌握政策,做到心中有數(shù)。其次,虛心向黨委政府的主要領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)村兩級干部們學(xué)習(xí)。一方面積極參加每周2次的例會,了解工作任務(wù)部署和進展落實情況,學(xué)習(xí)他們工作思路、方法和推進深化的措施手段;一方面走村竄戶,實地了解發(fā)展?fàn)顩r;同時虛心求教,不恥下問,鎮(zhèn)黨委政府的主要領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)辦公室、財政所、招商勞力站等負責(zé)人不厭其煩,熱情解答,使我對稅收財政、資金申要、鄉(xiāng)村實況等很快就有所了解。鎮(zhèn)黨委書記謝鵬不僅經(jīng)常向我介紹鄉(xiāng)村工作,而且還帶我參加一些具體活動,最大限度地讓我熟知情況。鎮(zhèn)長高建邦帶我跑遍每一個村組地頭和鄉(xiāng)村企業(yè),財政所長還多次講解財稅有關(guān)政策要求,等等這些,都使我很快知道一些工作的基本情況。第三方面,是在實踐中學(xué)習(xí)。緊跟有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事,參與跑資金、洽談、簽約、報稅、信訪、基層黨建等具體工作,弄清楚每項工作的流程和來龍去脈等細節(jié)。

