開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思范文(16篇)

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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。對(duì)于不足之處,要有誠(chéng)實(shí)而客觀的態(tài)度,同時(shí)也要積極看待自身的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)。閱讀別人的總結(jié)范文可以拓寬我們的思路和視野,有助于我們寫(xiě)作時(shí)的靈感。
    開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇一
    轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月這就這么悄悄過(guò)去了,這一個(gè)月中我有了許多的嘗試和突破,但與此同時(shí)也有許許多多的不足和瑕疵需要我繼續(xù)努力去改正去克服它們,然后整理好思緒為接下來(lái)這一個(gè)月做好充分的準(zhǔn)備!
    開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,也許是應(yīng)為在暑假的生物鐘還沒(méi)有及時(shí)的調(diào)整回來(lái)吧,導(dǎo)致這一個(gè)月很多事情都不在狀態(tài)上,還有的時(shí)候不過(guò)自覺(jué),總認(rèn)為還有時(shí)間不急,慢慢來(lái),就是這種不急慢慢來(lái)的心態(tài),史我在臨近月考前的一個(gè)星期很辛苦,一直在強(qiáng)迫自己背書(shū),很多時(shí)候心不在,也背不進(jìn)去,這是這一個(gè)月來(lái)做的最不好的地方,也是我覺(jué)得最需要改正的地方,在這一塊我會(huì)未來(lái)這一個(gè)月中盡自己最大的努力去改正它!
    這個(gè)月中做的好的地方我覺(jué)得應(yīng)該是在我們班舉辦的一個(gè)大型隨意演講比賽中的吧,因?yàn)橹亻_(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我?guī)装偃f(wàn)年是出于一中沉默狀態(tài),不舉手級(jí)上臺(tái)一句話(huà)就搞定使我一向的作風(fēng),但這一次比賽我決定參加,因?yàn)闉榱宋覀冃〗M,因?yàn)樵谒奚岬囊淮芜`紀(jì),我扣了分,所以這一次我想盡自己所能為小組減少扣分,所以我上了,這是我覺(jué)得做的比較好的一個(gè)地方!以后我也會(huì)努力發(fā)揚(yáng)這種好的精神!
    這是這一個(gè)月中我對(duì)自己在學(xué)習(xí)上的總結(jié),在下一個(gè)月中我會(huì)努力改正不足,然后發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)!加油咯!
    開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇二
    貪涼:如果在經(jīng)期受寒,會(huì)使盆腔內(nèi)的血管收縮,導(dǎo)致卵巢功能紊亂,可引起月經(jīng)量過(guò)少,甚至閉經(jīng)。
    壓力:正值生育年齡的女性,如果長(zhǎng)期處于壓力下,會(huì)抑制腦下垂體的功能,使卵巢不再分泌女性荷爾蒙及不排卵,月經(jīng)就會(huì)開(kāi)始紊亂。同樣,長(zhǎng)期的心情壓抑、生悶氣或情緒不佳,也會(huì)影響到月經(jīng)。
    電磁波:各種家用電器和電子設(shè)備在使用過(guò)程中均會(huì)產(chǎn)生不同的電磁波,這些電磁波長(zhǎng)期作用于人體會(huì)對(duì)女性的內(nèi)分泌和生殖機(jī)能產(chǎn)生壞影響,導(dǎo)致內(nèi)分泌紊亂,月經(jīng)失調(diào)。
    便秘:便秘可能會(huì)引起月經(jīng)紊亂。直腸內(nèi)大便過(guò)度充盈后,子宮頸會(huì)被向前推移,子宮體則向后傾斜。如果長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)發(fā)生子宮后傾,闊韌帶內(nèi)的靜脈就會(huì)受壓而不暢通,子宮壁會(huì)發(fā)生充血,并失去彈性。若子宮長(zhǎng)久保持在后傾位置,就會(huì)發(fā)生腰痛、月經(jīng)紊亂。
    濫用藥:濫用或經(jīng)常大量使用抗生素,對(duì)女性而言可致月經(jīng)失調(diào)、不排卵、閉經(jīng),這可能是藥物抑制和傷害了人自身的抵抗力,導(dǎo)致了機(jī)體功能障礙。
    出血的第1天為月經(jīng)周期的開(kāi)始,兩次月經(jīng)第1天的間隔時(shí)間稱(chēng)為月經(jīng)周期,因此月經(jīng)周期的計(jì)算應(yīng)包括月經(jīng)來(lái)潮的時(shí)間。有些女性只計(jì)算月經(jīng)干凈的時(shí)間,這樣就可能認(rèn)為月經(jīng)周期縮短了,臨床上有的婦女常自訴月經(jīng)不正常,一個(gè)月月經(jīng)來(lái)潮兩次。其實(shí)仔細(xì)算來(lái),月初及月末各來(lái)潮1次也是正常的。正常月經(jīng)周期為28~35天,周期長(zhǎng)短可因人而異,提前或錯(cuò)后7~10天可視為正常范圍,只要能保持一定的規(guī)律性就不能認(rèn)為是月經(jīng)不調(diào)。
    末次月經(jīng)是指距就診日最近的一次月經(jīng),應(yīng)從出血第1天計(jì)算。但需注意,末次月經(jīng)系指此次月經(jīng)與通常一樣的行經(jīng)持續(xù)時(shí)間及量,不要將陰道不正常出血誤認(rèn)為是月經(jīng)。此種出血一般量較月經(jīng)少,時(shí)間或短或延長(zhǎng),或失去平時(shí)月經(jīng)來(lái)潮的規(guī)律。
    月經(jīng)來(lái)潮的持續(xù)時(shí)間一般為3~7天,出血量在100毫升之內(nèi),以第2~3天為最多。月經(jīng)血一般呈暗紅色,不凝固,除血液外,還含有子宮內(nèi)膜碎片、宮頸粘液及陰道上皮細(xì)胞。一般女性月經(jīng)期無(wú)癥狀,少數(shù)人可有下腹或腰骶部下墜感、乳房脹痛、便秘或腹瀉、頭痛等不適,一般不影響日常的工作、學(xué)習(xí)及生活。
    開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇三
    除了需要考慮到子宮發(fā)育不全、急慢性盆腔炎、子宮肌瘤等婦科疾病外,一些生活中的不良習(xí)慣、情緒、藥物等因素也可能是導(dǎo)致月經(jīng)失調(diào)的原因。
    情緒異常:長(zhǎng)期的精神壓抑、生悶氣或遭受重大精神刺激和心理創(chuàng)傷,都可導(dǎo)致月經(jīng)失調(diào)或痛經(jīng)、閉經(jīng)。這是因?yàn)樵陆?jīng)是卵巢分泌的激素刺激子宮內(nèi)膜后形成的,卵巢分泌激素又受腦下垂體和下丘腦釋放激素的控制,所以無(wú)論是卵巢、腦下垂體,還是下丘腦的功能發(fā)生異常,都會(huì)影響到月經(jīng),導(dǎo)致一個(gè)月來(lái)兩次月經(jīng)。
    緊急避孕藥:在緊急避孕藥中有抑制女性子宮內(nèi)膜生長(zhǎng)的成分,這個(gè)成分會(huì)導(dǎo)致女性的經(jīng)期推遲,因此會(huì)造成前一個(gè)月的月經(jīng)延遲到第二個(gè)月,因此一個(gè)月中就會(huì)出現(xiàn)兩次月經(jīng)的情況。
    生活習(xí)慣:一些不良的生活習(xí)慣也會(huì)導(dǎo)致女性月經(jīng)紊亂。女性貪涼的話(huà),在經(jīng)期受寒,會(huì)使盆腔內(nèi)的血管收縮,導(dǎo)致卵巢功能紊亂,可引起月經(jīng)提前、月經(jīng)量過(guò)少,甚至閉經(jīng)。各種家用電器和電子設(shè)備在使用過(guò)程中均會(huì)對(duì)女性的內(nèi)分泌和生殖機(jī)能產(chǎn)生壞影響,導(dǎo)致內(nèi)分泌紊亂,月經(jīng)失調(diào)。
    開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇四
    總結(jié):開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái),我認(rèn)真完成作業(yè),重來(lái)不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習(xí)。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料,但沒(méi)有打印下來(lái)。我認(rèn)真閱讀同步讀本,不但勾出了好詞佳句,還寫(xiě)了隨筆。我按時(shí)到校,重來(lái)不遲到,但跑步時(shí)我卻經(jīng)常遲到。這一個(gè)月以來(lái)進(jìn)行了好多次數(shù)學(xué)考試,我對(duì)我的成績(jī)非常不滿(mǎn)意。我課件休息時(shí)愛(ài)追跑打鬧,很危險(xiǎn)。
    六年級(jí):秦佳祺。
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    開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇五
    xx大學(xué)是科學(xué)家的搖籃,是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的基地,是莘莘學(xué)子心中的圣土,是我自?xún)簳r(shí)起就想圓的一個(gè)夢(mèng)。正因?yàn)閤x市市委組織部和xx大學(xué)“喜結(jié)良緣”,讓我圓了兒時(shí)的夢(mèng),成為了一名xx大學(xué)學(xué)子。
    xx大學(xué)匯集了x璋等一批國(guó)內(nèi)最有聲望的科學(xué)家,培養(yǎng)了一批又一批為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出突出貢獻(xiàn)的精英。xx大學(xué)堅(jiān)持“全院辦校,所系結(jié)合”的辦學(xué)方針,緊緊圍繞國(guó)家急需的新興科技領(lǐng)域設(shè)置系科專(zhuān)業(yè),創(chuàng)造性地把理科與工科即前沿科學(xué)與高新技術(shù)相結(jié)合,注重基礎(chǔ)課教學(xué),高起點(diǎn),寬口徑培養(yǎng)新興、邊緣、交叉學(xué)科的尖端科技人才。xx大學(xué)弘揚(yáng)“紅專(zhuān)并進(jìn),理實(shí)交融”的校風(fēng),堅(jiān)持“我創(chuàng)新,故我在”和精品辦學(xué)、英才教育的理念,形成了不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以及教學(xué)與科研相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的鮮明特色,培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)涞母邔哟蝺?yōu)秀人才。xx大學(xué)面向世界科學(xué)前沿領(lǐng)域和國(guó)家重大需求,凝練科學(xué)目標(biāo),開(kāi)展科學(xué)研究,努力提高學(xué)術(shù)研究水平和科研創(chuàng)新能力與科研競(jìng)爭(zhēng)力,取得了一批具有世界領(lǐng)先水平的原創(chuàng)性科技成果。
    人的一生中,真正具有永久紀(jì)念意義的時(shí)日并不很多,工作以后能接受xx大學(xué)mba教育,在畢業(yè)后續(xù)寫(xiě)學(xué)習(xí)理想,將會(huì)留下永遠(yuǎn)的記憶。我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,帶著對(duì)學(xué)習(xí)煥發(fā)出的渴望,相聚一起,把思想和意識(shí)匯聚成激蕩奔騰的心河,把團(tuán)結(jié)和友誼凝聚成不斷前進(jìn)的力量,把精神和追求演繹成社會(huì)使命的高尚。我愿和同學(xué)們并肩向前,在xx大學(xué)mbaxx教學(xué)班這個(gè)充滿(mǎn)活力的集體里茁壯成長(zhǎng)。
    管理學(xué)是一門(mén)實(shí)踐科學(xué),mba教育的精髓,在于與實(shí)踐緊密結(jié)合。我要努力做理論與實(shí)踐相結(jié)合的探索者、踐行者。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,克服急功近利和短視行為,擯棄學(xué)習(xí)中尋捷徑、圖形式的做法,重自學(xué)、重思考、重研究、重實(shí)踐。要通過(guò)理論知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),不斷總結(jié)提高,提升思維能力,回到工作崗位上,更好地指導(dǎo)工作實(shí)踐,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。我會(huì)努力探索,在實(shí)踐中不斷開(kāi)辟認(rèn)知的新途。我會(huì)倍加珍惜在xx大學(xué)這三年的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間,從以下幾個(gè)方面做起。
    一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹(shù)立學(xué)以致用的思想。在xx大學(xué)這三年的學(xué)習(xí)生活是寶貴的,我會(huì)倍加珍惜。不僅要認(rèn)真聆聽(tīng)老師的課堂講解,做好課堂筆記,還要仔細(xì)研讀每門(mén)課程的教材。在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,積極把理論運(yùn)用到實(shí)踐中,在實(shí)踐中思考,在實(shí)踐中總結(jié),促進(jìn)工作、學(xué)習(xí)和生活等方方面面不斷進(jìn)步。
    二要更新思想觀念,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng)。大人有一種精神,那就是為了理想和目標(biāo)鍥而不舍的精神;大人有一種作風(fēng),那就是為了真理嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng);大人有一種追求,那就是為了人格的完善和學(xué)識(shí)的提升孜孜不倦的追求。我要努力培養(yǎng)自己嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的作風(fēng),對(duì)待學(xué)習(xí)要堅(jiān)持不懈,對(duì)待困難要堅(jiān)韌不拔,對(duì)待理想要要鍥而不舍,樹(shù)立積極的人生態(tài)度。努力追求人格的完善,追求知識(shí)的提升,追求心靈的和諧。
    三要積極探索實(shí)踐,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一個(gè)人的成功很大程度上取決于習(xí)慣的養(yǎng)成。我會(huì)不斷探索一種適合我自己的mba課程學(xué)習(xí)方法,苦學(xué)加巧學(xué),提高學(xué)習(xí)效率,提高認(rèn)知能力,讓學(xué)習(xí)成為一種日常習(xí)慣,讓思考成為一種思維模式。
    四要不斷努力嘗試,提升自身多種能力。xx大學(xué)mba班是一個(gè)平臺(tái),通過(guò)這個(gè)平臺(tái)我結(jié)識(shí)了很多各行各業(yè)的優(yōu)秀人才。我要通過(guò)與他們的交往和學(xué)習(xí),不斷地提升自我,通過(guò)與他們的溝通和交流,鍛煉自己多種能力。重視知識(shí)在實(shí)際工作中的應(yīng)用,在課堂上認(rèn)真聆聽(tīng)老師的講解,積極參與模擬訓(xùn)練,加強(qiáng)和同學(xué)們的交流,提高運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
    xx大學(xué)教學(xué)班是我的理想之船,我會(huì)攜滿(mǎn)腔熱情和希望,在人生的大海上揚(yáng)帆起航。
    開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇六
    女性的月經(jīng)是受丘腦-垂體-卵巢性腺軸的調(diào)節(jié)。精神因素、情緒波動(dòng)、環(huán)境的改變、妊娠、年齡、疾病、藥物,以及營(yíng)養(yǎng)狀況等因素,都可以引起這一性腺軸的功能異常,而出現(xiàn)月經(jīng)異常。
    月經(jīng)失調(diào)的原因主要由于內(nèi)分泌功能障礙,但亦可由于全身疾病或生殖器官局部疾病所致。中醫(yī)學(xué)中的月經(jīng)不調(diào)相當(dāng)于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中月經(jīng)失調(diào)的一部分,不包括內(nèi)外生殖器質(zhì)性病變所引起的月經(jīng)異常。其病主要因七情所傷或外感六淫,或先天腎氣不足,多產(chǎn)房勞,勞倦過(guò)度,使臟氣受損,腎肝脾功能失常,氣血失調(diào),致沖任二脈損傷,發(fā)為月經(jīng)不調(diào)。
    月經(jīng)不調(diào)的發(fā)病原因是機(jī)體正氣不足,抗病能力低下,腎氣虧損,六淫侵襲。七情太過(guò),飲食不節(jié),營(yíng)養(yǎng)不良,房勞多產(chǎn),太胖太瘦,跌撲損傷,機(jī)械刺激及全身性疾病等諸多因素使卵巢、體內(nèi)激素調(diào)解功能紊亂,導(dǎo)致沖任空虛,血海不能按期滿(mǎn)溢,行經(jīng)規(guī)律失常而生病。
    一個(gè)月來(lái)2次月經(jīng)的女人,一般月經(jīng)淋漓不盡,有的雖然月經(jīng)周期正常,但在月經(jīng)來(lái)潮之前已有數(shù)天少量出血,顏色往往發(fā)暗,月經(jīng)來(lái)潮數(shù)天后又淋漓不盡,月經(jīng)前后可持續(xù)出血十多天。而且在月經(jīng)干凈后10天左右,陰道又流出少量血,有時(shí)一兩天即干凈,稱(chēng)為排卵期出血。每次出血量過(guò)多,可達(dá)數(shù)百毫升。月經(jīng)提前或錯(cuò)后,完全沒(méi)有規(guī)律。
    1、壓力。
    正值生育年齡的女性,如果長(zhǎng)期處于壓力下,會(huì)抑制腦下垂體的功能,使卵巢不再分泌女性荷爾蒙及不排卵,月經(jīng)就會(huì)開(kāi)始紊亂。同樣,長(zhǎng)期的心情壓抑、生悶氣或情緒不佳,也會(huì)影響到月經(jīng)。
    2、貪涼。
    如果在經(jīng)期受寒,會(huì)使盆腔內(nèi)的血管收縮,導(dǎo)致卵巢功能紊亂,可引起月經(jīng)量過(guò)少,甚至閉經(jīng)。
    3、電磁波。
    各種家用電器和電子設(shè)備在使用過(guò)程中均會(huì)產(chǎn)生不同的電磁波,這些電磁波長(zhǎng)期作用于人體會(huì)對(duì)女性的內(nèi)分泌和生殖機(jī)能產(chǎn)生壞影響,導(dǎo)致內(nèi)分泌紊亂,月經(jīng)失調(diào)。
    4、便秘。
    便秘可能會(huì)引起月經(jīng)紊亂。直腸內(nèi)大便過(guò)度充盈后,子宮頸會(huì)被向前推移,子宮體則向后傾斜。如果長(zhǎng)時(shí)間反復(fù)發(fā)生子宮后傾,闊韌帶內(nèi)的靜脈就會(huì)受壓而不暢通,子宮壁會(huì)發(fā)生充血,并失去彈性。若子宮長(zhǎng)久保持在后傾位置,就會(huì)發(fā)生腰痛、月經(jīng)紊亂。
    5、濫用藥。
    濫用或經(jīng)常大量使用抗生素,對(duì)女性而言可致月經(jīng)失調(diào)、不排卵、閉經(jīng),這可能是藥物抑制和傷害了人自身的抵抗力,導(dǎo)致了機(jī)體功能障礙。一些藥物也可以引起月經(jīng)周期不調(diào),比如有些人長(zhǎng)期的服用神經(jīng)精神類(lèi)的藥,抗抑郁的藥,還有口服避孕藥,口服的不合適,使用不當(dāng)。該停的時(shí)候沒(méi)有停,不該停時(shí)候停掉了,就會(huì)造成子宮不規(guī)則的出血。
    6、神經(jīng)內(nèi)分泌失調(diào)。
    青春期宮血和更年期的宮血,都是神經(jīng)內(nèi)分泌失調(diào)引起的。婦科類(lèi)的功能失調(diào),這種情況造成月經(jīng)周期不調(diào)婦科內(nèi)分泌疾病,多囊卵巢。這些都可以導(dǎo)致月經(jīng)周期不調(diào)。
    7、生殖器官器質(zhì)變化。
    生殖器官的炎癥,比如子宮炎癥,腫瘤,子宮上長(zhǎng)腫瘤,還有卵巢囊腫,包括一些卵巢顆粒細(xì)胞瘤,這種腫瘤分泌的雌激素,造成月經(jīng)周期不調(diào),還有卵巢分泌雄性激素,也可以對(duì)月經(jīng)周期造成影響,也可以出現(xiàn)月經(jīng)周期不調(diào)。
    開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇七
    1、丹參20克,當(dāng)歸、黨參、玫瑰花、女貞子、廣木香各15克,赤芍、旱蓮草、延胡、香附各10克,紅花、核桃仁各9克,川軍6克,經(jīng)期錯(cuò)后腹痛加炒茴香10克,元桂6克。經(jīng)期提前加益母草15克。水煎,日1劑,服2次,服藥5-7劑。
    2、紅雞冠花、白雞冠花各9克,水煎,日1劑,月經(jīng)來(lái)潮前6天,日服2次,用藥6天見(jiàn)效。
    開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇八
    1.個(gè)人可能比較隨意,但我覺(jué)得自己在工作上還是挺嚴(yán)肅認(rèn)真的啊,對(duì)每個(gè)任務(wù)我都能說(shuō)我有很認(rèn)真地在做,并且想把它做好,偶爾覺(jué)得有些繁瑣無(wú)可厚非,很正常,但這并不會(huì)我工作的正常進(jìn)度和質(zhì)量,自己發(fā)發(fā)小牢騷也就過(guò)了,既然選擇了要做就得把它做好啊。有時(shí)對(duì)自己很苛求,也不能說(shuō)是追求完美,只是會(huì)常擔(dān)心自己做不好,而沒(méi)有達(dá)到自己的高標(biāo)準(zhǔn)時(shí),就總會(huì)特別責(zé)怪自己。以前有時(shí)會(huì)比較被動(dòng),這個(gè)主要是指我不太會(huì)主動(dòng)去找任務(wù)完成,但一旦被安排到了我頭上,那就一定會(huì)把它做好,看來(lái)我要找惰性殺手了。有時(shí)我可能想的比較多,也知道自己哪方面做的不好,會(huì)常常逼迫自己做一些事去改正它,所以,現(xiàn)在來(lái)說(shuō)應(yīng)該是好很多了,有變主動(dòng)了很多很多。
    2.學(xué)習(xí)上,感興趣的很認(rèn)真,也愛(ài)自己去多研究,不感興趣的,自己也不太愿意去多弄,走一步是一步,順其自然的感覺(jué)。所以導(dǎo)致專(zhuān)業(yè)課分都挺高,卻吊死在了高數(shù)上,不過(guò)真是不太喜歡高數(shù),我就覺(jué)得那些題又難又無(wú)聊,期末我真的有好好地,認(rèn)真地刷高數(shù)題啊,怎么考試下來(lái)感覺(jué)刷的題都沒(méi)用呢,呃。這學(xué)期課特別多又都挺難,還有選修課,真是頭疼,事情真多,但是發(fā)現(xiàn)真的很多東西最重要的還是看成績(jī),所以現(xiàn)在決定退一個(gè)選修課,吸取上學(xué)期高數(shù)之教訓(xùn),得抓住機(jī)會(huì)把績(jī)點(diǎn)弄上去。
    3.對(duì)于換屆,沒(méi)什么想法,我也是個(gè)不太愛(ài)爭(zhēng)的人,能留就留啊,不過(guò),我一直覺(jué)得我是個(gè)執(zhí)行力很強(qiáng)的人,對(duì)待工作很認(rèn)真要求很高,該做什么就做什么,最大的毛病就是優(yōu)柔寡斷,做事情太過(guò)于糾結(jié),我覺(jué)得這是作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者最不應(yīng)該有的,就比如給我一個(gè)任務(wù),我可能可以給你提出很多種方案還幫你分析的好好的,但是一要我去做決定,那就太痛苦了,我愛(ài)想太多,擔(dān)心太多,雖然我也不知道到底有什么可糾結(jié)的,但就是有選擇恐懼癥啊。對(duì)于副書(shū)記肯定是不會(huì)去競(jìng)選的,像我這樣糾結(jié)的話(huà),分團(tuán)委日子肯定不好。我作為一個(gè)輔助。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)者始終只有那么一個(gè),必定是要各種類(lèi)型各種性格的成員都有啊,這樣才和諧嘛。部長(zhǎng)的話(huà),也沒(méi)有什么大想法,我總覺(jué)得順其自然就好,能當(dāng)就當(dāng)咯。我對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力很強(qiáng),自身有什么毛病自己都很清楚,也正在努力去克服,也希望能達(dá)到自己心目中的標(biāo)準(zhǔn),厚積薄發(fā)吧。
    開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇九
    過(guò)去的一年里,發(fā)生很多事,很多事都讓我很難過(guò),首先家人,爸爸因?yàn)檐?chē)禍,現(xiàn)在還沒(méi)康復(fù),回到家里看到老爸頭上那些星星點(diǎn)點(diǎn)的白頭發(fā),心里就特別難受,半輩子了,為了我們,平常那么勤快的一個(gè)人,現(xiàn)在總是要在床上“休息”,心里該著急,很難適應(yīng)的吧?,F(xiàn)在的所有事情,只能靠老媽一個(gè)人來(lái)操持,想及此,總覺(jué)得現(xiàn)在24歲的人了,還不能分擔(dān)一些事,還要他們?yōu)槲覔?dān)心,為此總感到很愧疚。還有那些愛(ài)的親人們,心里也是時(shí)常惦著的,姑姑跟叔叔,都跟爸爸媽媽一樣,只能希望他們能身體健健康康的,順順利利的。
    我的個(gè)人感情問(wèn)題上,這個(gè)事呢怎么就這么多人惦記呢~回家了,叔嬸姑姨的都免不了問(wèn)一下,李琦呀,有沒(méi)有談什么朋友呀,或者是有沒(méi)有什么中意的人呀,又或者是什么時(shí)候領(lǐng)個(gè)回家來(lái)給你參謀一個(gè)呀,更有甚者,李琦呀,給你介紹一個(gè)對(duì)象吧,他是做什么的,現(xiàn)在如何如何…………難道說(shuō)我真的是年齡大了,不得不承認(rèn)了?也是的,現(xiàn)在都24,25了,難怪家里人急,不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,到現(xiàn)在我都不清楚自己想要的是什么,到底是想要一個(gè)什么樣的男朋友~其實(shí)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的,工作總結(jié)《開(kāi)學(xué)自我總結(jié)》。有句話(huà),當(dāng)不成情侶,我們可以當(dāng)朋友,在我這兒,我很喜歡,不管怎么樣,就算作不成情侶,我們一樣可以是很好的朋友,對(duì)不對(duì)?如果因?yàn)檫@一件事,而讓原本可以是好朋友的兩個(gè)人變得陌生,不值得,對(duì)不對(duì)?我喜歡朋友,不管是怎么樣,如果你不嫌棄。
    文/琦。
    20xx.2.15。
    開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇十
    已經(jīng)開(kāi)學(xué)半個(gè)月了,想想一個(gè)月前信誓旦旦的自己,再看看現(xiàn)在摔傷了腿,躺在床上頹廢的樣子,我不知道該怎樣來(lái)形容我的心情。上大學(xué)前,雖然嘴里說(shuō)不夠期待,但在心里還是有想過(guò)在大學(xué)里,我能否做到意氣風(fēng)發(fā),做到穩(wěn)重謙和。然而并沒(méi)有,我沒(méi)有依照我所期待的樣子,安安靜靜的學(xué)習(xí),小心翼翼的處理好同學(xué)關(guān)系,而是瘋瘋癲癲、馬馬虎虎地隨心所欲,不曾計(jì)量過(guò)后果。媽媽說(shuō)摔傷是對(duì)我的一個(gè)教訓(xùn),我應(yīng)該通過(guò)這次的事情來(lái)好好想想。的確,大學(xué)是一個(gè)需要靠我自己學(xué)著長(zhǎng)大的地方,我選擇了怎樣的路,風(fēng)險(xiǎn)都要靠自己承擔(dān)。以前看過(guò)一些所謂的大學(xué)攻略,上面說(shuō),大學(xué)就是一個(gè)微型社會(huì),可能我目前還不能理解,但這的確是一個(gè)我走向社會(huì)的過(guò)渡階段,應(yīng)當(dāng)抓住這樣一個(gè)機(jī)會(huì)好好歷練,絕不是像我現(xiàn)在這樣,像無(wú)頭的蒼蠅一樣,跌跌撞撞,不知所措。不過(guò)幸好,一切才剛剛開(kāi)始,也許不會(huì)太遲。
    回想起來(lái),高中時(shí)期的自己也是可愛(ài)的,盡管惶惶而不安,迷惘而執(zhí)拗,但總能在風(fēng)浪過(guò)后清晰地選擇自己的人生軌道。雖然最后結(jié)果非我所愿,但我很高興我自己曾以喜歡的方式拼搏過(guò)。
    談到大學(xué),無(wú)非是學(xué)習(xí),從書(shū)本中、從生活上。值得學(xué)習(xí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐有很多,他們每個(gè)人身上都有這樣那樣的閃光點(diǎn),明媚溫暖的笑容,縝密清晰的思維,從容自信的氣魄這些都是作為一個(gè)新生應(yīng)該學(xué)習(xí)的,但我不知從何談起,因?yàn)槲艺娴牟粔蛄私馑麄儯覠o(wú)法從短暫的幾次接觸中去評(píng)價(jià)他們,但我愿意吸收他們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的好,讓自己變得出色起來(lái)。何必拘泥于向一個(gè)人學(xué)習(xí),你有你所求,我有我所愛(ài),二者并不統(tǒng)一,我又怎知你一定是我前行的航標(biāo)。
    算起來(lái),小舅舅也是我的學(xué)長(zhǎng)之一,也算是一個(gè)成功人士,也要稱(chēng)一聲“大師伯”。我崇拜他“為人低調(diào),處友高調(diào)”的處事原則,欣賞他“百善孝為先”的立身準(zhǔn)則。始終記得高中班主任的離別贈(zèng)言:不改初心。我很慶幸在家里就有個(gè)可以供我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我看到中國(guó)傳統(tǒng)民族精神的傳承和發(fā)揚(yáng)。至于其他的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,我想,慢慢深入了解之后我才能更加篤定有哪些優(yōu)秀的品格值得學(xué)習(xí)。
    多么希望四年之后,我還能和現(xiàn)在一樣,沒(méi)心沒(méi)肺地大笑;約上三兩好友,做些自認(rèn)為瘋狂的事。喜歡這樣一句話(huà):“待他日蒼顏白發(fā),溫一壺詩(shī)酒禪茶,醉看水墨青花,靜賞落日煙霞。”曾和好友一同花前月下、把酒黃昏地暢想過(guò)未來(lái),年少時(shí),自覺(jué)光陰短暫,數(shù)來(lái)數(shù)去不過(guò)數(shù)十載,沒(méi)必要把自己搞的那么累,像頭小牛勇往直前。走累了,就停一停,看看兩旁繁花盛開(kāi),清香自來(lái),保持愉悅的心情,等養(yǎng)足了精神,再開(kāi)始下一段旅程。想來(lái)不禁嘆笑,生活哪有那么簡(jiǎn)單。也許人就是這樣,生來(lái)就有點(diǎn)受虐傾向,喜歡那種累累的感覺(jué),才能體會(huì)到“今天我努力了”的充實(shí)感呢。果然,我還是物質(zhì)的,要靠什么現(xiàn)實(shí)的東西證明自己的存在,這應(yīng)該也是辯證唯物主義的一項(xiàng)證明罷了。
    周抽點(diǎn)時(shí)間跑跑步,獲得身心的放松,選擇自己所感興趣的一兩個(gè)活動(dòng)參加,保持每月一書(shū)的習(xí)慣,閑來(lái)無(wú)事,練練琴,在音樂(lè)的世界里尋找自我,足矣。至于其他狀況外的事情,另作他計(jì)。保持這些,應(yīng)該離自己的期待不遠(yuǎn)了。
    一直以為,我可能以某種慷慨激昂的筆調(diào)陳述,最終卻選擇了平和的方式,將這半個(gè)月以來(lái)的所感所想一一道來(lái),曾以為這樣一種形式主義的東西依照我自由自在的性格是寫(xiě)不出來(lái)的,卻還是在不知不覺(jué)中寫(xiě)了這么多,并在期待中開(kāi)始我渴望的大學(xué)生活。
    開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇十一
    在微微秋風(fēng)的吹拂下,我們迎來(lái)了新的`一學(xué)期,緊張而又忙碌的工作又開(kāi)始了,在校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的努力下,我校教導(dǎo)處順利開(kāi)展了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將本月工作總結(jié)如下:
    1、在本學(xué)期,教導(dǎo)處在開(kāi)學(xué)前提前安排各班教師的工作任務(wù),并制定了本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,編排好各年級(jí)課表發(fā)放到每位教師的手中,并督促各學(xué)科組長(zhǎng)商議制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    2、8月25日全體教師上班,同時(shí)教導(dǎo)處和一年級(jí)的班主任進(jìn)行了一年級(jí)新生的報(bào)名工作,以確保新生入學(xué)工作的順利進(jìn)行。同時(shí)對(duì)全校教師進(jìn)行了全方位的考慮,為全體教師分配工作,安排了課時(shí),進(jìn)行辦公室人員的安排,在學(xué)生報(bào)到前調(diào)整好教師的辦公室,并對(duì)辦公室的衛(wèi)生進(jìn)行了檢查,要求全體教師以飽滿(mǎn)的精神,充分的準(zhǔn)備迎接新的學(xué)期。
    3、8月30日全體學(xué)生報(bào)到,報(bào)到工作井然有序的進(jìn)行著,教導(dǎo)處為各年級(jí)發(fā)放了新書(shū),確保教科書(shū)的及時(shí)到位和教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
    4、良好的教育教學(xué)常規(guī)是順利進(jìn)行教學(xué)工作的保證。9月1日下午教導(dǎo)處對(duì)全校所有教師的教案進(jìn)行了檢查,其中語(yǔ)文組教案寫(xiě)的好的有:李輝、吳晨、程小梅、韓德和等;數(shù)學(xué)組教案寫(xiě)的好的有:張國(guó)華、朱秀英等;教導(dǎo)處對(duì)每位教師的教案情況進(jìn)行了及時(shí)的反饋,并對(duì)青年教師進(jìn)行了備課指導(dǎo)。開(kāi)學(xué)初,組織教師再次學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)細(xì)則》使常規(guī)內(nèi)化為習(xí)慣,更好的完成教育教學(xué)工作。
    5、9月6日教導(dǎo)處組織教師學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》。
    6、9月10日教師節(jié),教導(dǎo)處及時(shí)制定出教師表彰決定,肯定成績(jī)發(fā)現(xiàn)不足,以激勵(lì)教師不斷完善自我不斷進(jìn)步。
    7、9月11日教導(dǎo)處檢查了各班學(xué)習(xí)園地的布置情況。
    8、9月12日教導(dǎo)處組織全體教師討論:如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?
    9、9月13日教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)校委會(huì)成員對(duì)教師業(yè)務(wù)大檢查。
    10、自開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,教導(dǎo)處對(duì)青年教師進(jìn)行不定期的聽(tīng)課,對(duì)聽(tīng)推門(mén)課后發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)指出,及時(shí)糾正,幫助青年教師提高每一堂課的質(zhì)量,提高教學(xué)水平。
    不足之處:
    工作不夠積極主動(dòng),工作超前意識(shí)不強(qiáng),工作細(xì)節(jié)注重不夠。
    開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇十二
    無(wú)論在學(xué)習(xí),生活,工作等各方面,我們都有一位無(wú)形的敵人與我們較勁,他的名字我們耳熟能詳,他就是——懶惰。懶惰是扼殺我們成功的頭號(hào)殺手,他源自我們的心中,他已成為我們的一種本性。
    懶惰無(wú)處不在。當(dāng)我們打算做一件事,卻遲遲不肯行動(dòng),這時(shí)懶惰已經(jīng)在我們心里潛滋暗長(zhǎng);當(dāng)我們埋怨自己浪費(fèi)時(shí)間,下定決心要改掉這個(gè)壞毛病時(shí),我們放棄了,這時(shí)懶惰正在給我們找浪費(fèi)時(shí)間的借口克雷洛夫說(shuō)過(guò):“才能一旦讓?xiě)卸柚洌鸵粺o(wú)可為。”勤奮的人不一定是成功的人,而懶惰的人一定不是成功的人。懶惰人人都會(huì)有,我也不例外。我常常在寫(xiě)作業(yè)時(shí),忽然萌生休息的想法,休息會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,一瞬間時(shí)間早以溜走了幾個(gè)小時(shí);不休息吧,沒(méi)能完全克制住,影響了學(xué)習(xí)效率,也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間;復(fù)習(xí)的時(shí)候,明知道這個(gè)知識(shí)點(diǎn)可能要考,卻因?yàn)樾囊粦校瑳](méi)有多看一眼,導(dǎo)致考試失利。懶惰讓我們一時(shí)快樂(lè),但很快你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不快樂(lè),而別人站在成功的頂峰,會(huì)一直快樂(lè)下去。當(dāng)勤奮與懶惰針?shù)h相對(duì)時(shí),我們總發(fā)現(xiàn)大多時(shí)候懶惰總會(huì)贏,當(dāng)勤奮贏時(shí)便是我們收獲成功的時(shí)候。我因?yàn)閼卸璩赃^(guò)不少虧,為了克服懶惰這個(gè)壞毛病,我要堅(jiān)定我的意志。
    1學(xué)習(xí)時(shí)集中精力,不分心,當(dāng)懶惰開(kāi)始誘惑我休息時(shí),我要回想一下以前我因?yàn)閼卸枋コ晒Φ慕?jīng)歷,回想一下因?yàn)閼卸璧玫降耐纯嗪蠊?。或者展望未?lái),如果我克服懶惰,認(rèn)真學(xué)習(xí),自己的心中會(huì)一直快樂(lè),而不是一時(shí)快樂(lè)。這樣激勵(lì)我自己。
    2找到適合我的學(xué)習(xí)方法,讓學(xué)習(xí)變的更輕松些,這樣懶惰就不會(huì)鉆空子,我就不會(huì)感到累了。懶惰實(shí)在是壞習(xí)慣,為了明天的成功,我下定決心一定要改掉這個(gè)怪習(xí)慣,讓我可以收獲成功,享受永久的快樂(lè)。我堅(jiān)信我做的決定是對(duì)的。
    寫(xiě)后小記:懶惰使我吃過(guò)多次虧,我一定要改正,加油!
    開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇十三
    一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的寒假已經(jīng)過(guò)去,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們的心情別提有多高興了!
    下午兩點(diǎn),我走在上學(xué)的小路上。心情高興的很,因?yàn)橛挚梢院屯瑢W(xué)們一起游戲,一起學(xué)習(xí)嘍!可是我的心情還是有點(diǎn)不高興,因?yàn)椴豢梢韵褚郧澳敲醋杂闪?,在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開(kāi)學(xué)了真是有點(diǎn)戀戀不舍。
    瞧呀!小草脫掉了黃衣裳,換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那么艷麗,在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)放,不時(shí)撲來(lái)一正清香,使人心曠神怡;松樹(shù)哥哥依然那么挺拔像一個(gè)個(gè)士兵日夜堅(jiān)守著我們的校園。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來(lái)。
    “叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進(jìn)教室,端端正正的做好。眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板,全神慣注的聽(tīng)老師講課。心想:良好的開(kāi)始,是成功的一半,我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),奔向一個(gè)完美的新學(xué)期,創(chuàng)造新的成績(jī)。
    開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開(kāi)始!
    開(kāi)學(xué)已有六個(gè)月了,卻依然沉浸在一種緊張的氣氛中。我依然像快要考小升初那一階段一樣,每天都在匆忙中度過(guò)。不求甚解,我沉思英語(yǔ)也是,我學(xué)過(guò)《新概念》,我知道老師上課有很多涉及到上面的內(nèi)容。可我因?yàn)闆](méi)有下功夫?qū)W,導(dǎo)致有許多的單詞背不上;語(yǔ)法記不牢,到頭來(lái)還是竹籃打水。
    開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇十四
    開(kāi)學(xué)了一個(gè)月,我非常調(diào)皮,我有對(duì)的地方,但也有錯(cuò)的地方,下面是我開(kāi)學(xué)一個(gè)月的總結(jié)反思。
    總結(jié):開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái),我認(rèn)真完成作業(yè),重來(lái)不空缺。我經(jīng)常閱讀課外讀物和做課外練習(xí)。我經(jīng)常上網(wǎng)搜索資料,但沒(méi)有打印下來(lái)。我認(rèn)真閱讀同步讀本,不但勾出了好詞佳句,還做了旁批,后面的'問(wèn)題我也真人回答。我按時(shí)到校,重來(lái)不遲到。前幾天進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考和語(yǔ)文考,我的成績(jī)分別是96和89,但我很不滿(mǎn)意。開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái),我的字寫(xiě)得還是不怎么好,但比原來(lái)有所提升。我有時(shí)愛(ài)在課上講小話(huà)或和周?chē)瑢W(xué)打鬧。我上課是有時(shí)注意力不集中或不認(rèn)真聽(tīng)講。我對(duì)同桌不友善。我有時(shí)愛(ài)說(shuō)點(diǎn)臟話(huà),很不禮貌。我課件休息時(shí)愛(ài)追跑打鬧,很危險(xiǎn)。
    反思:我應(yīng)該努力把字寫(xiě)好,這樣做作業(yè)是看起來(lái)才清秀。我不應(yīng)該在課上講小話(huà)或打鬧,這樣不僅影響別人,還影響自己,還會(huì)影響我們班的榮耀,即使是別人來(lái)和我講,我也不能和他們講。我上課是應(yīng)該注意力集中,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。我對(duì)同桌應(yīng)該很友善。我應(yīng)該改掉愛(ài)說(shuō)臟話(huà)的毛病。我的課間休息不應(yīng)該追跑打鬧,這樣很危險(xiǎn),我可以眺望遠(yuǎn)處,放松一下。
    以上是我的總結(jié),我將努力改掉這些毛病。
    開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇十五
    當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開(kāi)始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。今天本站小編給大家為您整理了開(kāi)學(xué)一個(gè)月總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
    金秋十月是豐收碩果累累的十月,伴隨祖國(guó)六十大慶的十月,是難忘又平凡的十月。開(kāi)學(xué)伊始,我校在全院范圍內(nèi)部署了“三風(fēng)”建設(shè)的安排,為貫徹學(xué)校的統(tǒng)一部署,充分發(fā)揮教師、輔導(dǎo)員的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。按照外語(yǔ)學(xué)院20xx“三風(fēng)”建設(shè)月。
    活動(dòng)方案。
    我們嚴(yán)格抓落實(shí)首先在宣傳發(fā)動(dòng)階段9月初在分院團(tuán)學(xué)干部例會(huì)上院辦主任首先在學(xué)生干部身上發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)月通知在例會(huì)上向老師發(fā)出從教風(fēng)抓起的動(dòng)員會(huì)在首日教育中要求所有輔導(dǎo)員進(jìn)行“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)總動(dòng)員。
    在全面實(shí)施階段中,各班都開(kāi)展了圍繞“三風(fēng)”建設(shè)月活動(dòng)的主題班會(huì),有的還以講座、辯論會(huì)、黑板報(bào)、小品等形式宣傳、發(fā)動(dòng),有的班級(jí)結(jié)合中秋聯(lián)誼晚會(huì),讓更多的同學(xué)相互了解,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,在分院讓每一位同學(xué)明白,“三風(fēng)”建設(shè)只有開(kāi)始,沒(méi)有結(jié)束。喲的同學(xué)對(duì)在“三風(fēng)”建設(shè)中還存在的問(wèn)題進(jìn)行批評(píng),有的對(duì)老師在教風(fēng)中存在的不足提出改進(jìn)建議。
    為了把“三風(fēng)”建設(shè)同學(xué)黨建工作結(jié)合起來(lái),讓更多打過(guò)入黨報(bào)告的同學(xué)能自覺(jué)在“三風(fēng)”建設(shè)中接受黨組織的考驗(yàn)。10月22日分院黨支部組織09級(jí)新生為主的“如何寫(xiě)。
    入黨申請(qǐng)書(shū)。
    ”的黨課講座,會(huì)上由支部書(shū)記徐老師,首先介紹我校入黨需要經(jīng)過(guò)哪些必要的程序和要求,然后再為大家詳細(xì)講解入黨申請(qǐng)書(shū)如何寫(xiě),100多位同學(xué)通過(guò)這一講座,明確了邦德學(xué)院學(xué)生黨建工作的方向和程序,為今后在學(xué)習(xí)和生活中,如何積極靠攏黨組織、如何接受黨組織的考驗(yàn),明確了自己努力的方向,通過(guò)這一活動(dòng)也豐富了“三風(fēng)”建設(shè)在我分院活動(dòng)的內(nèi)容。
    10月中旬,“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)月即將結(jié)束,各班對(duì)一個(gè)月的“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié),活動(dòng)月結(jié)束了,但“三風(fēng)”建設(shè)永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束時(shí)間,我們一定要通過(guò)不斷總結(jié),決心一定要努力建立一套行之有效的“三風(fēng)”建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)我校和諧校園的建立。
    在校、學(xué)生處的領(lǐng)導(dǎo)下,為期一個(gè)月的三風(fēng)建設(shè)活動(dòng)結(jié)束了。我分院根據(jù)校部文件精神與數(shù)碼藝術(shù)學(xué)院的實(shí)際情況,制定了“三風(fēng)”建設(shè)月的活動(dòng)計(jì)劃,并按計(jì)劃開(kāi)展工作。
    二、開(kāi)展了主題班會(huì)的活動(dòng)。鋼琴專(zhuān)業(yè)召開(kāi)了“建三風(fēng)律自我”的主題班會(huì),使09級(jí)新生從入學(xué)就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,“讓大家生活富起來(lái)”的主題班會(huì),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到不僅學(xué)習(xí)、生活豐富多彩,而且要使大學(xué)生活富有化,從而激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。計(jì)算機(jī)模具專(zhuān)業(yè)召開(kāi)了“三風(fēng)建設(shè)寫(xiě)。
    學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    ”的班會(huì),爭(zhēng)做文明大學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。應(yīng)用藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,針對(duì)學(xué)生缺課遲到多的情況,進(jìn)行了整紀(jì)嚴(yán)律的主題班會(huì),學(xué)習(xí)學(xué)生手冊(cè),深化認(rèn)識(shí)校紀(jì)校規(guī),取得了較好的效果。
    1、對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生情況,召開(kāi)不同內(nèi)容的主題班會(huì),如對(duì)大三學(xué)生召開(kāi)“樹(shù)立正確的就業(yè)觀”。動(dòng)漫專(zhuān)業(yè)召開(kāi)了“職業(yè)規(guī)劃”主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生有的放矢的學(xué)習(xí)。結(jié)合“十一”六十周年慶典活動(dòng),我們組織09級(jí)的學(xué)生參觀了60周年大型國(guó)慶圖片展,“展開(kāi)我愛(ài)我的祖國(guó)”班會(huì),要求每班選兩篇文章,交給學(xué)校團(tuán)委國(guó)慶征文。
    2、組織學(xué)生觀看“國(guó)慶閱兵展”寫(xiě)觀后感,在班會(huì)上結(jié)合學(xué)習(xí)談體會(huì),進(jìn)行交流,端正學(xué)風(fēng),樹(shù)立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
    3、活動(dòng)月期間,認(rèn)真開(kāi)展學(xué)風(fēng)檢查活動(dòng),學(xué)院成立三風(fēng)檢查小組,由院長(zhǎng)、院辦主任、教務(wù)員、輔導(dǎo)員組成。每天第一時(shí)間各班輔導(dǎo)員在教室門(mén)口等候?qū)W生,查出勤、遲到。到機(jī)房上課的班級(jí),督促學(xué)生不帶飲料,零食進(jìn)課堂,并做好記錄。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。如任課老師上課軟件裝不上;學(xué)生機(jī)與老師機(jī)不能互動(dòng);電腦運(yùn)轉(zhuǎn)速度太慢,影響上課。輔導(dǎo)員主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系及時(shí)解決問(wèn)題,確保上課的質(zhì)量。院辦組織抽查,將查出的問(wèn)題及時(shí)與輔導(dǎo)員及任課老師聯(lián)系,或找有問(wèn)題的教師談話(huà),以求盡快改正。
    4、開(kāi)展了弘揚(yáng)先進(jìn)學(xué)生,對(duì)違紀(jì)學(xué)生處罰的工作,促進(jìn)了學(xué)風(fēng)。利用評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金的契機(jī),各。
    班對(duì)先進(jìn)的同學(xué)進(jìn)行了表?yè)P(yáng),并介紹了他們的先進(jìn)事跡,對(duì)違紀(jì)的學(xué)生予以警告處分。
    5、動(dòng)員學(xué)生搞好宿舍衛(wèi)生,做到不抽煙,不違章用電,督促學(xué)生做到“校紀(jì)校規(guī)必須人人遵守”。輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)的每棟宿舍除了抓好晚點(diǎn)名還要檢查學(xué)生的宿舍并定期到學(xué)生宿舍檢查衛(wèi)生。宿舍的文明有了較好的提高。
    6、人人從小事做起,爭(zhēng)取做文明的大學(xué)生,班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。全面提高綜合素質(zhì)。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)一個(gè)月的動(dòng)員和宣傳努力,學(xué)生們都有很大提高,新進(jìn)校的模具091、動(dòng)漫09級(jí)學(xué)生基本也形成了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,做到每天7:30上早自修,走讀生上課不遲到。晚自修也按時(shí)進(jìn)入教室學(xué)習(xí),基本形成良好學(xué)風(fēng)。
    盡管開(kāi)展了一些工作,取得一些成績(jī),但還存在不足,加之藝術(shù)類(lèi)學(xué)生比較難管,他們中不愛(ài)學(xué)習(xí)的人很多,有的人即使人到課,但心不到課的現(xiàn)象依然存在,個(gè)別老師上課對(duì)學(xué)生的吸引力不大,學(xué)生感到學(xué)不到東西,也影響了學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)三管齊下,才能相互促進(jìn),三風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,只有常抓不懈,持之以恒。才能出效果,這也是我們學(xué)院今后應(yīng)努力做好。
    按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和安排,為了更好地開(kāi)展新學(xué)期“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)月,經(jīng)管學(xué)院全體輔導(dǎo)員進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和討論,充分認(rèn)識(shí)到了輔導(dǎo)員在“三風(fēng)”建設(shè)中的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,提出了以“抓教風(fēng),促學(xué)風(fēng),塑校風(fēng)”的口號(hào),分院正副院長(zhǎng)親自抓,并成立了督查組,組長(zhǎng):黃中鼎,副組長(zhǎng):徐莉蘭、徐愛(ài)萍,組員:曹志家、許愛(ài)娣、龔宇、葉平、陳欣明、張孔雁、王玉源,并制定了詳盡的計(jì)劃,并付諸實(shí)施。主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作:
    自所帶班級(jí)的具體實(shí)施計(jì)劃。
    2、利用首日教育,召開(kāi)班級(jí)動(dòng)員大會(huì),向同學(xué)們廣泛宣傳學(xué)校開(kāi)展“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)月的意義,并精心策劃、認(rèn)真組織、層層落實(shí),利用各固定教室的黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,讓每個(gè)學(xué)生都知道活動(dòng)月的開(kāi)展情況及所有內(nèi)容。
    3、充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支的作用,組織以班級(jí)為單位的團(tuán)支部過(guò)了一次組織生活和主題班會(huì),進(jìn)行宣傳動(dòng)員,讓全體同學(xué)都動(dòng)起來(lái),積極投入到“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)月中來(lái)。
    4、牢記“三風(fēng)”建設(shè)9各字:抓教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、塑校風(fēng)。教師做到愛(ài)崗、敬業(yè),輔導(dǎo)員力爭(zhēng)做到關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,與同學(xué)一道共同成長(zhǎng)。
    5、重點(diǎn)要抓好日常教學(xué),抓好學(xué)生上課出勤率,課堂紀(jì)律抓好早晚自習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格的高職高專(zhuān)人才。
    在“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)月中,我們還對(duì)輔導(dǎo)員提出了具體要求:
    1、為了切實(shí)摸清學(xué)生的學(xué)風(fēng)情況,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)中存在的困難,引導(dǎo)他們樹(shù)立積極的學(xué)風(fēng)態(tài)度,要求全體輔導(dǎo)員都必須要召開(kāi)至少一次的主題班會(huì),學(xué)風(fēng)狀況的摸底座談會(huì),通過(guò)面對(duì)面的交流方式與他們進(jìn)行溝通,在可能的情況下,一對(duì)一的進(jìn)行交流,深入了解學(xué)生目前的學(xué)習(xí)狀況,作到了了如指掌、有的放矢的開(kāi)展工作。
    2、在活動(dòng)月中,要求每位輔導(dǎo)員每周至少要隨堂聽(tīng)課二至三次,隨時(shí)掌握學(xué)生上課的出勤率,課堂紀(jì)律等情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,對(duì)不適應(yīng)教學(xué)水平的教師及時(shí)進(jìn)行調(diào)換,對(duì)屢教不改的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分。
    3、為了進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)各自所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性,要求每位輔導(dǎo)員與各專(zhuān)業(yè)課的專(zhuān)業(yè)主任取得聯(lián)系,邀請(qǐng)他們來(lái)參加主題班會(huì),請(qǐng)他們介紹本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前沿情況以及社會(huì)上對(duì)此專(zhuān)業(yè)的就業(yè)需求和錄用標(biāo)準(zhǔn),激發(fā)同學(xué)們對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的積極性。
    4、以各帶班級(jí)為單位,組織開(kāi)展好“迎中秋座談會(huì)”,在座談會(huì)中,以拉家常式的方式,多聽(tīng)取外地同學(xué)對(duì)“三風(fēng)”建設(shè)中意見(jiàn)和要求。多關(guān)心他們,讓他們感受學(xué)校象家一般的溫暖。
    5、在活動(dòng)月中,我們還結(jié)合學(xué)校、分院及社會(huì)上的一些重大事件開(kāi)展了一系列的活動(dòng)。如:組建了一只新的志愿者隊(duì)伍(因大三年級(jí)即將離校實(shí)習(xí));迎接08級(jí)新生報(bào)道工作;搞好大二年級(jí)學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支一級(jí)組織的組建和交接班工作;積極配合學(xué)校搞好校園環(huán)境,在有條件的情況下,組織同學(xué)積極報(bào)名參加世博會(huì)志愿者等一些有意義的活動(dòng),讓更多的同學(xué)參與進(jìn)來(lái)。通過(guò)“三風(fēng)”建設(shè),我們促進(jìn)了各項(xiàng)工作的規(guī)范、有序地開(kāi)展,各項(xiàng)工作都已經(jīng)進(jìn)入正規(guī),并初見(jiàn)成效。
    我院還評(píng)選出一些在“三風(fēng)”建設(shè)中表現(xiàn)好的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出問(wèn)題癥結(jié),提出今后的整改措施,鞏固“三風(fēng)”建設(shè)成果,把“三風(fēng)”建設(shè)作為今后分院發(fā)展的長(zhǎng)效機(jī)制。
    開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)的總結(jié)反思篇十六
    人面對(duì)太多的事,太多的希望,哪怕有方向,有理想,也會(huì)迷茫。
    時(shí)間如沙,記憶如影隨形,一個(gè)月的高中生活就在我手足無(wú)措中度過(guò)??晌业哪X子還是一片空白,沒(méi)有任何可思考的,一堆作業(yè),一片學(xué)生,上課,下課,上課,下課……像復(fù)印機(jī)似的一遍遍復(fù)印著昨天的事,我不想這樣,至少……至少讓我記住昨天,而不是沒(méi)有任何興趣像完成使命般過(guò)著所謂的日子。
    如今,一個(gè)月招呼都不打,就走了,背影都沒(méi)給我留下。
    我一肚子的懊惱,月考就像判官似的讓我恐懼它下的判書(shū),我知道我沒(méi)有辦法,沒(méi)辦法阻止任何事物放緩一切不顧的腳步,所以我只能自我思考,想潦草的字和知識(shí)的不牢靠,越是這樣我越心慌,越是這樣我越反感,怪只怪自己太逞強(qiáng)吧!太逞強(qiáng)的讓自己不知疲倦的練字,讓自己牢記每個(gè)知識(shí)點(diǎn),讓自己堅(jiān)持寫(xiě)完每一科的作業(yè),一字一題都不落,生怕自己錯(cuò)過(guò),可我知道心靜才能寫(xiě)出好字,找對(duì)方法才能懂得學(xué)習(xí)。知道歸知道,它和清醒是另一回事,有些事并不像說(shuō)的那么容易,就像成功人說(shuō)到自己成功是怎么辦到的一樣,不是說(shuō)別人辦到你也辦得到一樣,這世間有太多因素的牽絆和阻擾,這會(huì)使你比別人多付一倍的努力才能得到。
    哭哭笑笑,哭了笑,笑了又哭,一切不過(guò)是兜著彎子繞,一千多個(gè)日子不多也不少。他們說(shuō)“不苦不累,高中無(wú)味;不拼不搏,等于白活?!蔽艺f(shuō)“高中就是累死你一個(gè),幸福你全家?!逼聘林郏此鼈€(gè)日出日落;背水一戰(zhàn),干它個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。如果時(shí)間可以停止,如果時(shí)間可以倒流,如果記憶可以更改,恐怕我們都不會(huì)變,沒(méi)了記憶的人,選擇還是從前和如初。青春讓人懷戀,卻只有一次,沒(méi)有人會(huì)憐惜你而邁小步伐,沒(méi)人會(huì)理會(huì)你劈荊斬棘留下的一身傷疤,我知道,我迷茫,我無(wú)措,就因?yàn)楦咧惺莻€(gè)競(jìng)爭(zhēng)的階段,所以我不想問(wèn)為什么,毫無(wú)厘頭的為什么,甚至不知自己在干什么。
    我想給自己這樣一句話(huà),泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò):“盡管走過(guò)去,不必逗留著采鮮花來(lái)保存。因?yàn)檫@一路上,花,自然會(huì)繼續(xù)開(kāi)放?!?BR>