食物安全問題成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)，人們對(duì)食物的質(zhì)量要求越來越高。如何運(yùn)用科技創(chuàng)新改善醫(yī)療服務(wù)、提高人們的生活質(zhì)量是醫(yī)學(xué)界的目標(biāo)。以下是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些新的思考角度。
中學(xué)倡議書篇一
各位藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)們：
你們好!首先感謝你們閱讀這篇倡議書，當(dāng)我們?cè)谒囆g(shù)學(xué)院為著我們的未來而奮斗時(shí)，當(dāng)我們暢談人生理想的'時(shí)候，湖州友良民工子弟學(xué)校的孩子們，懷著對(duì)未來的憧憬，和我們一樣朝氣蓬勃，躍躍欲試著，卻因?yàn)樯顥l件栓住了放飛夢(mèng)想的翅膀!他們多渴望有一支畫筆，描繪夢(mèng)想，可是夢(mèng)想?yún)s是那么遙不可及。
良友小學(xué)是位于湖州市道場(chǎng)鄉(xiāng)的一個(gè)民工子弟學(xué)校，學(xué)?，F(xiàn)狀很不樂觀，占地面積小，無正規(guī)操場(chǎng)，至今仍是泥操場(chǎng)，在平時(shí)很難有一個(gè)干燥的操場(chǎng)，孩子們每天就是在泥濘的操場(chǎng)上玩耍，而且沒有正式的藝術(shù)類教師，不能滿足他們對(duì)音樂、美術(shù)等藝術(shù)知識(shí)的渴望和需求。隨著外來務(wù)工人員子女就讀人數(shù)的急劇增加，學(xué)校在人力、物力、財(cái)力等方面面臨著嚴(yán)峻考驗(yàn)，已不能適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)需求。學(xué)?，F(xiàn)有辦學(xué)條件較差、基礎(chǔ)設(shè)施不全、師資力量薄弱。
所以為了能讓可愛的外來民工子弟學(xué)校的孩子們?cè)谝粋€(gè)充滿藝術(shù)氣息的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們藝術(shù)學(xué)院支教小隊(duì)特向藝術(shù)學(xué)院全體師生尋求資金募捐，希望能幫助良友小學(xué)的小朋友們多學(xué)習(xí)一些關(guān)于藝術(shù)的基本知識(shí)，提高他們的審美能力，開闊他們藝術(shù)視野，發(fā)掘他們的藝術(shù)細(xì)胞。我們需要資金購買支教用的材料，所以這次募捐活動(dòng)旨在希望大家都出一把力，盡可能的幫助良友小學(xué)的學(xué)生，讓他(她)們感受到湖州師范學(xué)院全體師生對(duì)他(她)們暖暖的愛心。
今年藝術(shù)學(xué)院支教小隊(duì)已經(jīng)正式確定和良友小學(xué)建立長期合作關(guān)系，每個(gè)星期我們都將會(huì)安排部分隊(duì)員前往良友小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)。對(duì)自我也是一種自身素質(zhì)的提升，希望大家踴躍參加支教活動(dòng)，讓我們的大學(xué)生活多姿多彩。
希望能憑著“大手牽小手，陽光伴你走”的執(zhí)著信念，從日常的支教開始，把愛與關(guān)懷延伸到農(nóng)民工子弟生活的各個(gè)角落。
xx學(xué)校
年月日
中學(xué)倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
班風(fēng)是班級(jí)的靈魂，是班級(jí)建設(shè)的核心；優(yōu)良的班風(fēng)為我們提供了安心學(xué)習(xí)的環(huán)境。學(xué)風(fēng)是求學(xué)的環(huán)境，是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證；優(yōu)良的學(xué)風(fēng)給我們創(chuàng)設(shè)了順利成才的條件。創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)，是我們的立班之本、求學(xué)之源。
加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，已成為2016級(jí)當(dāng)前一項(xiàng)極為重要而緊迫的任務(wù)。為深入開展文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)班風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，促進(jìn)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長，我們鄭重向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀、價(jià)值觀，確立自己的人生長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)，并以實(shí)際行動(dòng)為目標(biāo)努力。
2、樹立“創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)，建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我開始，現(xiàn)在做起”的意識(shí)，營造“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、增強(qiáng)文明守紀(jì)意識(shí)和愛班榮班意識(shí)，增強(qiáng)集體觀念和紀(jì)律觀念，提高自身的文明修養(yǎng)；堅(jiān)持每天進(jìn)行自我精神引領(lǐng)。
4、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，“樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”；堅(jiān)持入室即靜，入座即學(xué)。
5、嚴(yán)格遵守班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)自律意識(shí)，從點(diǎn)滴做起，不遲到早退、不曠課缺勤，上課認(rèn)真聽講、自習(xí)自覺學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。在教室里沒有老師的時(shí)候，教室里保持絕對(duì)安靜，做到“三不交流”。
同學(xué)們，我們既是學(xué)風(fēng)班風(fēng)的建設(shè)者，又是學(xué)風(fēng)班風(fēng)的受益者，是學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)的主體。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)班風(fēng)是我們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難的不竭動(dòng)力，是指引我們邁向成功的光輝燈塔，也是我們實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的根本保證。自覺參與學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，我們責(zé)無旁貸。讓我們攜起手來，用我們的熱情和實(shí)際行動(dòng)共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)，營造學(xué)習(xí)和成長的有利環(huán)境！
親愛的同學(xué)們：
一年之季在于春，一天之計(jì)在于晨。早起晨讀學(xué)習(xí)，不僅可以豐富我們的生活，更重要的是可以提高自身素質(zhì)，提高我們的學(xué)習(xí)興趣，還有利于營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
然而，有些同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。個(gè)別同學(xué)早晨睡懶覺、遲到，個(gè)別同學(xué)到教室后發(fā)呆、走神，個(gè)別同學(xué)做作業(yè)馬虎、抄襲，他們逐漸遠(yuǎn)離科學(xué)的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)效率不斷下降，嚴(yán)重影響了個(gè)人的成長和成績(jī)的提升。
為此，我們特向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1.讓晨讀成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景。每天清晨，制定好一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓朗朗的讀書聲激起新一天的學(xué)習(xí)熱情。
2.樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從點(diǎn)滴做起，平時(shí)做到不曠課、不遲到、不早退；上課做到專心聽講、勤于思考、遵守紀(jì)律；課下做到認(rèn)真復(fù)習(xí)、誠信作業(yè)。
同學(xué)們，春暖花開，萬物生長，正是讀書學(xué)習(xí)好時(shí)節(jié)！作為當(dāng)代中學(xué)生，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、刻苦努力是成才的保證?！叭鼰艋鹞甯u，正是我們讀書時(shí)；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從你我開始！從現(xiàn)在開始，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，為下周的單詞默寫、數(shù)學(xué)抽考、素質(zhì)測(cè)試做好戰(zhàn)前的準(zhǔn)備！
新集中學(xué)教務(wù)處
古人云：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。近年來，我校在狠抓教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)紀(jì)律的同時(shí)，努力改善教學(xué)環(huán)境，營造了良好的育人環(huán)境，使“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)深深的 植根于廣大同學(xué)心中。近期，學(xué)校又積極組織開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，為配合學(xué)校做好這項(xiàng)工作，我們鄭重向全系同學(xué)發(fā)出倡議：
一、要秉承“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，努力做一個(gè)有理想、有作為的人，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦鉆研，積極進(jìn)取，做到不曠課，不溺網(wǎng)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，用我們的實(shí)際行動(dòng)促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。
三、.樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)。嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，不曠課、不遲到 、不早退，考試不作弊。樹立“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，以誠信的態(tài)度參與考試、參與競(jìng)爭(zhēng)”及“誠信光榮，作弊 可恥”的信條，特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范作用。
四、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考。學(xué)習(xí)需要思考，思考使學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法，要在學(xué)習(xí)中深入思考，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
五、積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，從自身做起，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的技能人才。
六。積極創(chuàng)建優(yōu)良班級(jí)同學(xué)們，新的時(shí)代賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感，學(xué)校建設(shè)高水平職業(yè)院校的奮斗目標(biāo)任重道遠(yuǎn) 。我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿，與社會(huì)同步，與學(xué)校發(fā)展同步，從自身做起，弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識(shí)和高超的技能來回報(bào)祖國與社會(huì)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
親愛的同學(xué)們：
春意盎然，一片綠色的生機(jī)映襯著我們金色的微笑；陣陣春風(fēng)，灑在校園的陽光點(diǎn)燃了我們?nèi)缁鸬募で椋?BR> 學(xué)風(fēng)，是一所學(xué)校的靈魂和精神所在，也是立校之本。它是讀書之風(fēng)，治學(xué)之風(fēng)，更是一種做人之風(fēng)。學(xué)風(fēng)集中體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)，全面反映了學(xué)校的精神面貌和辦學(xué)水平，深刻彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色和社會(huì)聲譽(yù)，關(guān)系著學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展和高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。而優(yōu)良的學(xué)風(fēng)更是激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大精神力量。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”，成材先要修身，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，是當(dāng)代研究生修身成材的關(guān)鍵。
北京電子科技職業(yè)學(xué)院作為國家示范性高等職業(yè)院校，在“立足開發(fā)區(qū)，面向首都經(jīng)濟(jì)，融入京津冀，走出環(huán)渤海，與區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)動(dòng)互動(dòng)、融合發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)國際化大型企業(yè)和現(xiàn)代高端產(chǎn)業(yè)集群需要的高技能人才”的辦學(xué)定位下，孕育了我校一代又一代優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)子。時(shí)值學(xué)校開展教風(fēng)學(xué)風(fēng)促進(jìn)月活動(dòng)之際。在此，共青團(tuán)北京電子科技職業(yè)學(xué)院委員會(huì)向全校廣大研究生同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)我?！扒髮?shí)、創(chuàng)新、厚德、重藝”的校訓(xùn)理念，秉承“德技雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，樹立正確的價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，努力做到明德理、明事理、明學(xué)理、明情理。
二、提高自身對(duì)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)重要性的認(rèn)識(shí)，通過各種特色活動(dòng)，告別不良行為，樹立勤奮學(xué)習(xí)、誠信做人、改變陋習(xí)、行為文明的良好風(fēng)氣。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)自律意識(shí)和誠信意識(shí)的培養(yǎng)。增強(qiáng)公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)文明宿舍、和諧校園。
四、學(xué)風(fēng)建設(shè)中，廣大學(xué)生黨員、學(xué)生干部要以身作則，發(fā)揚(yáng)先進(jìn)性和模范帶頭作用，以實(shí)際行動(dòng)為廣大同學(xué)樹立榜樣。
五、以校為家，珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施，不在教學(xué)樓內(nèi)吸煙及大聲喧嘩，杜絕校園不文明行為，共同營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，增強(qiáng)時(shí)間觀念、自控能力，熟練掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能，努力拼搏，形成終身學(xué)習(xí)的理念。樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，用實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍。
七、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)。不曠課、不遲到、不早退。樹立“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，以誠信的態(tài)度參與考試、參與競(jìng)爭(zhēng)”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條。
八、積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)，拓展自己的能力。積極參與課外科技文化活動(dòng)，廣泛學(xué)習(xí)各類知識(shí)和技能，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)初步的科技本領(lǐng)。
創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、建和諧校園，從我做起！同學(xué)們！良好的學(xué)風(fēng)、和諧的校園需要我們的共同營造。只有在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，才更加有助于我們牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，更加有利于我們的自我修身和成材！
同學(xué)們！為了母校和我們共同的明天，讓我們攜起手來，用實(shí)際行動(dòng)營造一個(gè)良好、健康、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！
親愛的同學(xué)們：
為了進(jìn)一步豐富校園文化，凝聚學(xué)校精神，創(chuàng)造美好的教育教學(xué)環(huán)境，推動(dòng)我?！靶ｏL(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)深入開展，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)發(fā)出“營造優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)，從我做起”的倡議:
一、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活，按時(shí)出席早晚自習(xí)，以主人翁的姿態(tài)積極投入到優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。
二、尊重老師、尊重同學(xué)，嚴(yán)守課堂紀(jì)律。提前10分鐘到教室，做好預(yù)習(xí)，不遲到、不早退、不曠課；專心聽講，勤做筆記，不在課堂上睡覺、玩游戲、發(fā)信息、聽音樂、聊天。
三、倡導(dǎo)養(yǎng)成文明的生活方式。提倡文明用語，不隨地吐痰，不講臟話，不打架斗毆，不穿拖鞋、背心、吊帶背心進(jìn)教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室和辦公室。
四、堅(jiān)持每天打掃宿舍衛(wèi)生，保持地面干凈，物品整齊，空氣清新；每天按時(shí)起床，按時(shí)熄燈就寢，共同杜絕在網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)、夜不歸宿的情況發(fā)生。
“一份耕耘，一分收獲”。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從每個(gè)人身邊的點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)共同為學(xué)院的優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量！讓文明成為習(xí)慣，讓校園成為夢(mèng)想！
2011年10月12 日
中學(xué)倡議書篇三
同學(xué)們：
春風(fēng)拂過，大地回春，神州大地孕育出一片盎然生機(jī)，我們校園的每個(gè)角落，草坪上，樹木上，也都萌發(fā)出一片片新綠。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在這樣的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。
我們經(jīng)?？吹叫ｎI(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、果皮等。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
在這里，我呼吁大家積極響應(yīng)以下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人修養(yǎng)的.組成部分。
2、杜絕亂吐亂扔行為，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。
3、盡量節(jié)約用水、用電。一水多用，減少資源的消耗。
4、不攀折花木，不踐踏草坪，愛護(hù)公共綠地，積極參加植樹種草等綠化活動(dòng)。
5、撿拾自己身邊的垃圾，關(guān)心學(xué)校的綠化成果，共同來管理好我們的綠化成果。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境，為了營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境，作出自己的貢獻(xiàn)。
倡議人：
日期：
中學(xué)倡議書篇四
同學(xué)們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動(dòng)起來，爭(zhēng)做一個(gè)文明中的學(xué)生。
1、實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí)，自覺遵守公共道德，愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，健康成長，讓家長和社會(huì)放心。
2、實(shí)施“文明出行，文明交通”行動(dòng)。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊(duì)候車、依次上車;主動(dòng)讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實(shí)施“文明用語”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀，誠實(shí)守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng)，嚴(yán)禁瘋狂追打!管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方;自覺使用禮貌用語：“請(qǐng)、老師您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系”等。尊敬師長，見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動(dòng)問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì)氛圍，讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳動(dòng)聽。
4、實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時(shí)，面帶微笑，以適宜的方式，主動(dòng)和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們?cè)陴B(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把文明行為延伸到家庭和社會(huì)，影響、帶動(dòng)家長和周圍群眾，達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周圍社區(qū)”的目的。
5、做一個(gè)文明有責(zé)任的人。國家興亡，匹夫有責(zé)，我們是祖國的未來，民族的希望，肩負(fù)著國家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，每一個(gè)動(dòng)作做起。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范，說文明話，做文明人，誠實(shí)守信，爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生，做一個(gè)文明的、有責(zé)任的中國人!
同學(xué)們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來人人爭(zhēng)做文明的中學(xué)生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的道路更清潔，環(huán)境更清潔，校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的五彩花園!
倡議人：
____年__月__日。
中學(xué)倡議書篇五
同學(xué)們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動(dòng)起來，爭(zhēng)做一個(gè)文明中的學(xué)生。
1.實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí)，自覺遵守公共道德，愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧，健康成長，讓家長和社會(huì)放心。
2.實(shí)施“文明出行，文明交通”行動(dòng)。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊(duì)候車、依次上車;主動(dòng)讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3.實(shí)施“文明用語”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀，誠實(shí)守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng)，嚴(yán)禁瘋狂追打!管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方;自覺使用禮貌用語：“請(qǐng)、老師您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系”等。尊敬師長，見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動(dòng)問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì)氛圍，讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳動(dòng)聽。
4.實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時(shí)，面帶微笑，以適宜的方式，主動(dòng)和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們?cè)陴B(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把文明行為延伸到家庭和社會(huì)，影響、帶動(dòng)家長和周圍群眾，達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周圍社區(qū)”的目的。
5.做一個(gè)文明有責(zé)任的人。國家興亡，匹夫有責(zé)，我們是祖國的未來，民族的希望，肩負(fù)著國家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，每一個(gè)動(dòng)作做起。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范，說文明話，做文明人，誠實(shí)守信，爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生，做一個(gè)文明的、有責(zé)任的中國人!
同學(xué)們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來人人爭(zhēng)做文明的中學(xué)生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的道路更清潔，環(huán)境更清潔，校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的五彩花園!
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
中學(xué)倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
你們好！
是什么，與我們終日相伴？是什么，為我們指引迷津？是什么，讓我們?nèi)绨V如醉？我們可以毫不猶豫地說：是書！但今天的我們，卻常常被包圍在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中，與書本的距離越來越遠(yuǎn)，使我們浮躁而不能沉靜地思考，對(duì)千百年來人類積淀下來的文明精華無暇顧及。中學(xué)階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié)，優(yōu)秀的教育必須要有豐厚廣博的知識(shí)來夯實(shí)基礎(chǔ)。中華民族之所以成為禮儀之邦，文明古國，今天又能走向繁榮昌盛，一個(gè)重要原因就是我國是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的國度。開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。
我們愛讀書，因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈?。培根說：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。羅曼·羅蘭說：在書中發(fā)現(xiàn)自己，檢查自己，提升自己，超越自己。
我們愛讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書使我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
我們愛讀書，因?yàn)闀侨澜绲臓I養(yǎng)品。讀史使人明智, 讀詩使人靈秀, 數(shù)學(xué)使人周密, 科學(xué)使人深刻, 倫理學(xué)使人莊重, 邏輯修辭學(xué)使人善辯。喜愛讀書,廣覽博識(shí)的人, 可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯。
古人云：一日不讀書，面目可憎。讓我們一起捧起充滿智慧的`書本，過一個(gè)充實(shí)而有意義的溢滿書香的寒假，為此我們向全體同學(xué)提出倡議：
1、備好一本書。同學(xué)們可利用假期，買一或二本自己喜歡、對(duì)人有益的好書。（推薦書目附后）
2、讀好一本書。每個(gè)學(xué)生在寒假內(nèi)至少讀一本好書。每天擠出30分鐘以上的時(shí)間，認(rèn)真讀書，持之以恒。朗讀感悟一些經(jīng)典美文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈，做到熟讀成誦。
3、編好一本書。即“手編書”。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書籍，摘錄好詞好句好段、記錄自己的閱讀隨想，寫好閱讀筆記。做到每天用16開的紙編一頁書，上學(xué)前裝訂成冊(cè)。返校后上交，級(jí)部將組織檢查評(píng)比并發(fā)獎(jiǎng)。
另外，同學(xué)們要利用寒假參加一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)自己的興趣、愛好、特長，自主選擇研究課題，查找資料、調(diào)查研究、探索實(shí)驗(yàn)、撰寫報(bào)告。走出校園小課堂，走進(jìn)社會(huì)大課堂，探究自然、探究社會(huì)、探究人生，提高實(shí)踐能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
同學(xué)們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友；讓我們點(diǎn)燃讀書的激情，在書海中揚(yáng)帆、成長！ 附：推薦書目 高中語文必修課本“名著導(dǎo)讀”： 必修一，《論語》、《大衛(wèi)·科波菲爾》；必修二，《家》、《巴黎圣母院》；必修三，《紅樓夢(mèng)》、《高老頭》；必修四，《莎士比亞喜劇》、《談美》；必修五，《三國演義》、《堂吉訶德》 《高中生語文新課標(biāo)必讀》是教育部“普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)”指定書目，為高中階段必讀圖書。
中學(xué)倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，越來越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感，互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，也成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)。但互聯(lián)網(wǎng)上信息量大，內(nèi)容繁雜。網(wǎng)上的腐朽文化，對(duì)青少年的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行腐蝕;網(wǎng)上的黃色流毒，對(duì)青少年的身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化，對(duì)青少年的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。一些青少年因受到網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響，身心健康遭到極大的損害，走上了犯罪的道路。
為了教育引導(dǎo)我班學(xué)生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式，八年級(jí)三班班委會(huì)向全班同學(xué)發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代好公民”的倡議：
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的.社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識(shí)，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地，小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能，提高操作水平，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、同學(xué)上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
中學(xué)倡議書篇八
各位同學(xué)：
我是一（1）班的宣傳委員，在這里我代表我們班向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。在學(xué)校里，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，健康成長?？墒窃谖覀兊男@中，總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總會(huì)有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。清掃干凈的校園，總是有人亂扔紙屑。在教室，在走廊，就有我們同學(xué)扔下的方便面袋，一次性餐盒，飲料罐，果皮紙屑等，嚴(yán)重影響了校容校貌；課間時(shí)有少數(shù)同學(xué)總是有追逐打鬧的現(xiàn)象。有些走讀生上學(xué)放學(xué)不履行簽到手續(xù)，甚至進(jìn)出校園，個(gè)別同學(xué)騎在自行車上，橫沖直闖，完全把校規(guī)置之腦后；墻壁、宣傳標(biāo)語上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。在書聲瑯瑯的`課堂上，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡；在安靜無聲的自習(xí)課時(shí)，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩；甚至在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)還左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響，出口成“臟”，一點(diǎn)矛盾就“武力”相加；有少數(shù)同學(xué)為了張揚(yáng)自己的個(gè)性，穿奇裝異服，留長發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，把充滿知識(shí)氛圍的校園變成他們的展示舞臺(tái)。
倡議人：
20_年_月_日。
中學(xué)倡議書篇九
您好！
我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué)；每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學(xué)。不知不覺中，對(duì)學(xué)校有了的情感，學(xué)校正如我另一個(gè)家。
作為本校的一名學(xué)生，作為六年級(jí)的一位大姐姐，作為這個(gè)大家庭中的一份子，我提出了幾點(diǎn)倡議，希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來看看：
一、在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?，擰緊水龍頭，莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水，也莫要讓水費(fèi)白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關(guān)于愛護(hù)花草樹木的廣告標(biāo)語，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語，及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹木這個(gè)缺點(diǎn)，如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽，給予批評(píng)或處罰。
三、在樓梯各處，操場(chǎng)各處，在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱，并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月，再犯在罰。
以上就是我的倡議，若有錯(cuò)誤或不足之處，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng)，若可以實(shí)施，望采納。
祝愿學(xué)校日后更加美麗！
20xx年xx月xx日。
中學(xué)倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)校精神就是一個(gè)“實(shí)”字，實(shí)驗(yàn)的實(shí)，誠實(shí)的“實(shí)”。讓誠實(shí)成為我們血液的一部分，讓誠實(shí)成為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園一縷沁人心脾的芬芳，讓誠實(shí)成為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的標(biāo)志，讓誠實(shí)成為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)文化傳承的精髓!在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。
2、提高自身修養(yǎng)，做一名誠信學(xué)生。我們要以誠信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。
3、在考試過程中尊重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。
4、弘揚(yáng)誠信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
5、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)，文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起，努力打造誠信校園。
誠信是我們的傳統(tǒng)美德。生意因誠信而愈加興隆，社會(huì)因誠信而愈加和諧，國家因誠信而愈加強(qiáng)盛，而個(gè)人也會(huì)因誠信才能立足社會(huì)。否則，人就會(huì)像漂浮在江面上的一支蘆葦，找不到自己的方向，得不到別人的信任和關(guān)愛。
孟子曰：“誠者，天之道也;誠者，人之道也?！蔽魅_曾說：“沒有誠信，何來尊嚴(yán)?”誠實(shí)是最基本的人格要素，也是做人最基本的道德要求。成功往往與誠實(shí)結(jié)伴而行。誠實(shí)無價(jià)，它比金子還要珍貴，是心靈最圣潔的鮮花。而誠信考試是學(xué)生最基本的行為規(guī)范，是學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì)。我們要正確認(rèn)識(shí)到考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。
誠信考試，公平競(jìng)爭(zhēng)就是我們誠實(shí)做人的第一步。如果不正確對(duì)待考試，背離誠信，那么，考試的作用就無從體現(xiàn)，考試帶給我們的就僅僅是一個(gè)空洞的分?jǐn)?shù)，或是老師的一句表揚(yáng)，或是一個(gè)較好的名次。這些都是過眼風(fēng)云，作弊時(shí)的僥幸和欺騙會(huì)影響你的一生!
同學(xué)們，讓我們互勵(lì)共進(jìn)，用真誠的心態(tài)面對(duì)自己，用實(shí)力和負(fù)責(zé)的態(tài)度向自己、父母、老師、學(xué)校交上一份滿意的答卷。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，為校園帶來一股清新的誠信之風(fēng)吧!最后，衷心祝愿同學(xué)們能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中參與競(jìng)爭(zhēng)，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
20-年x月x日。
中學(xué)倡議書篇十一
指出，中國夢(mèng)就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須走中國道路——就是中國特色社會(huì)主義道路;必須弘揚(yáng)中國精神——就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;必須凝聚中國力量——就是匯聚全體中華兒女的巨大力量。
“中國夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依，我們追逐自己的夢(mèng)，本身構(gòu)成了“中國夢(mèng)”的一塊塊基石?！爸袊鴫?mèng)”的建構(gòu)，又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。對(duì)于懷揣炙熱的夢(mèng)想來到美原初中的同學(xué)們，我們應(yīng)該時(shí)常仰望星空，勵(lì)志明德，努力用自己的雙手，實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢(mèng)。學(xué)校政教處、校團(tuán)委特向全體學(xué)生發(fā)出倡議：
1、腳踏實(shí)地，著眼當(dāng)前，以最大的努力踏實(shí)學(xué)習(xí)、扎實(shí)積淀，做好知識(shí)儲(chǔ)備，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以海綿的姿態(tài)徜徉于知識(shí)的海洋。
2、厲行勤儉，節(jié)約資源，落實(shí)“光盤行動(dòng)”，不浪費(fèi)糧食，培養(yǎng)健康的`生活習(xí)慣，倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活方式，嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，從日常的點(diǎn)滴中尋找屬于我們這一代人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
3、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué)，友愛互助，創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。
4、愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，樹立“校園是我家”的主人翁意識(shí)，不隨意亂丟東西，人人爭(zhēng)做愛校、護(hù)校的小衛(wèi)士。
xx年x月x日。
中學(xué)倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
你們好！
是什么，與我們終日相伴？是什么，為我們指引迷津？是什么，讓我們?nèi)绨V如醉？我們可以毫不猶豫地說：是書！但今天的我們，卻常常被包圍在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中，與書本的距離越來越遠(yuǎn)，使我們浮躁而不能沉靜地思考，對(duì)千百年來人類積淀下來的文明精華無暇顧及。中學(xué)階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié)，優(yōu)秀的教育必須要有豐厚廣博的知識(shí)來夯實(shí)基礎(chǔ)。中華民族之所以成為禮儀之邦，文明古國，今天又能走向繁榮昌盛，一個(gè)重要原因就是我國是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的國度。開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。
我們愛讀書，因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈?。培根說：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。羅曼·羅蘭說：在書中發(fā)現(xiàn)自己，檢查自己，提升自己，超越自己。
我們愛讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書使我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
我們愛讀書，因?yàn)闀侨澜绲臓I養(yǎng)品。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯。喜愛讀書,廣覽博識(shí)的人,可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯。
古人云：一日不讀書，面目可憎。讓我們一起捧起充滿智慧的書本，過一個(gè)充實(shí)而有意義的溢滿書香的寒假，為此我們向全體同學(xué)提出倡議：
1、備好一本書。同學(xué)們可利用假期，買一或二本自己喜歡、對(duì)人有益的好書。（推薦書目附后）。
2、讀好一本書。每個(gè)學(xué)生在寒假內(nèi)至少讀一本好書。每天擠出30分鐘以上的時(shí)間，認(rèn)真讀書，持之以恒。朗讀感悟一些經(jīng)典美文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈，做到熟讀成誦。
3、編好一本書。即“手編書”。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書籍，摘錄好詞好句好段、記錄自己的閱讀隨想，寫好閱讀筆記。做到每天用16開的紙編一頁書，上學(xué)前裝訂成冊(cè)。返校后上交，級(jí)部將組織檢查評(píng)比并發(fā)獎(jiǎng)。
另外，同學(xué)們要利用寒假參加一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)自己的興趣、愛好、特長，自主選擇研究課題，查找資料、調(diào)查研究、探索實(shí)驗(yàn)、撰寫報(bào)告。走出校園小課堂，走進(jìn)社會(huì)大課堂，探究自然、探究社會(huì)、探究人生，提高實(shí)踐能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
同學(xué)們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友；讓我們點(diǎn)燃讀書的激情，在書海中揚(yáng)帆、成長！附：推薦書目高中語文必修課本“名著導(dǎo)讀”：必修一，《論語》、《大衛(wèi)·科波菲爾》；必修二，《家》、《巴黎圣母院》；必修三，《紅樓夢(mèng)》、《高老頭》；必修四，《莎士比亞喜劇》、《談美》；必修五，《三國演義》、《堂吉訶德》《高中生語文新課標(biāo)必讀》是教育部“普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)”指定書目，為高中階段必讀圖書。
寒假祝福語集錦。
中學(xué)倡議書篇十三
親愛的老師和同學(xué)們：
早上好!
今天演講的主題是節(jié)約用水用電。
我們都知道“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的’杠桿”。全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50億人就靠飲用這0.8%的.淡水。電力方面，許多地區(qū)在高峰時(shí)段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設(shè)施日趨完善，健全方便的水電設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境，旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象，嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌，不能很好的利用水電資源，造成我校水電的開支非常大。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校更是我校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風(fēng):對(duì)此我們努力做到以下幾點(diǎn)：
1、從節(jié)約一滴水、一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德。
2.人離關(guān)水關(guān)電，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。
3、用水避免長流水：洗涮時(shí)，切記不要讓水一直流個(gè)不停。在洗手和沖拖把時(shí)，不要將水龍頭開到，用完水，立刻關(guān)緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)忘關(guān)的要主動(dòng)關(guān)閉，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣。
4、用電避免晝夜燈，走出教室及時(shí)關(guān)燈、教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣。
5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告。
中學(xué)倡議書篇十四
xxx：
讀書雖然不能增加生命的長度，但能增加生命的厚度。前蘇聯(lián)著名教育家霍姆林斯基說：“你讀過的每一本書，都應(yīng)當(dāng)好比是在你的教育車間里增添了一件新的精致的工具?！?BR> 寒假將至，大多數(shù)老師都將暫時(shí)遠(yuǎn)離工作的繁忙，讓疲憊的身心稍作休息，但您是否想起，在我們內(nèi)心深處曾經(jīng)有一種深情的呼喚，在我們生活中曾經(jīng)有一縷燦爛的陽光，那就是讀書。
窮人因書而富，富人因書而貴，忙時(shí)因書而樂，閑時(shí)因書而實(shí)。
書，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。社會(huì)發(fā)展一日千里，教師不再滿足于一桶水，而應(yīng)該是長流水;教師不再僅僅是支蠟燭，而更應(yīng)該是一棵長青藤，讓學(xué)生攀緣而上，為自己充實(shí)生命。
為此，我們誠摯地向全校教師發(fā)出讀一本好書的倡議。要求每位教師利用假期時(shí)間，精心研讀一本書(從學(xué)校推薦的《希望教室》、《致青年教師》、《好老師在這里》選起一本)，認(rèn)真做好讀書摘記，寫好，開學(xué)后，學(xué)校將組織“沐浴書香，精彩人生”學(xué)習(xí)心得研討活動(dòng)，通過活動(dòng)讓大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣!
胸?zé)o點(diǎn)墨心常怯，腹有詩書氣自華。老師們，積極參與到“沐浴書香，精彩人生”的活動(dòng)中來吧，讓書籍成為我們的良師益友，讓讀書成為我們的一種生活方式，讓讀書成為學(xué)校的`一道亮麗的風(fēng)景。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
中學(xué)倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們:。
母親給予我們?nèi)松凶顚氋F的東西——生命，所以母親的偉大由古至今眾君皆吟;而安全，捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命，就象一把巨大的保護(hù)傘，無聲無息地為我們遮風(fēng)擋雨。的確，安全與生命息息相關(guān)，連在一起，不可分離。一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字展現(xiàn)在我們眼前：我國每年約有1.6萬名學(xué)生非正常死亡。學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等身亡的平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了，叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。在第十九個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日之際，在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、樹立"珍愛生命，安全第一"的觀點(diǎn)。自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
2、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬。
3、要注意交通安全。同學(xué)們要遵守交通規(guī)則，走人行道或地下通道、人行天橋，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，橫穿馬路時(shí)注意來往車輛。
4、要注意財(cái)物安全。要保管好自己的貴重物品，不能給小偷有可乘之機(jī)。
5、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
6、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室等不宜場(chǎng)所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
"生命"一個(gè)多么鮮活的詞語;"安全"一個(gè)多么古老的話題;"幸福"一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天!
倡議人：
時(shí)間：xx年xx月xx日。
中學(xué)倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們：
美麗校園，學(xué)子圣地，我們同呵護(hù)才能欣欣向榮；莘莘學(xué)子，良好校風(fēng)，我們孜孜以求，才有累累碩果；師生和諧，崇德尚紀(jì)，我們言行相隨，才能蔚然成風(fēng)！
為了凈化校園環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，提高自身素養(yǎng)，使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)做文明學(xué)生，現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣——以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，汲取知識(shí)，充實(shí)自我。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，集中精力，認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，努力提高自身文化素質(zhì)。
2、養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣——到校后同學(xué)們要自覺進(jìn)教室學(xué)習(xí)，聽從值班班長的指揮。每天的作業(yè)要及時(shí)完成，不能拖拉，做到今日事今日畢。
3、養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣——言行得當(dāng)，使用文明禮貌用語，見到老師主動(dòng)敬禮問好，不說臟話、謊話，不打架吵鬧，校園里不大聲喧嘩、追逐打鬧。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣——要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生，儀表整潔，勤洗澡勤洗手；要積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)免疫能力；不要隨地吐痰；不要亂扔垃圾。
5、養(yǎng)成遵守規(guī)范的`習(xí)慣——上下樓梯要輕聲慢步，靠右行走。上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣——樹立勤儉節(jié)約的美德，要做到愛惜糧食，節(jié)約用水，每次洗手后，要隨手?jǐn)Q緊水龍頭；離開教室時(shí)，隨手關(guān)掉教室的所有電器；草稿紙要裝進(jìn)廢紙箱，不能隨便丟棄，避免浪費(fèi)。
同學(xué)們，播下一個(gè)行為，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；播下一個(gè)品格，便收獲一份成功。我們千萬不要把良好行為習(xí)慣養(yǎng)成看作小事，習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立良好形象，譜寫成功之歌。
中學(xué)倡議書篇十七
xxx：
采掘不盡的富礦，是走向未來的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷，高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生，感悟生命;讀書能推動(dòng)我們陶冶情操，健全人格;讀書能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌?，成長成才。聯(lián)合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”，就是為了讓每一個(gè)人親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展。
在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)更新之快、存量之大，可以用“光的速度，海的容量”來形容。因此，誰掌握更先進(jìn)、更豐富的知識(shí)，誰就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī)，把握發(fā)展主動(dòng)。我們只有不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己，才能始終站在時(shí)代前列，立于不敗之地。為此，我們向全校教師誠摯地發(fā)出倡議：
——讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動(dòng)起來，走進(jìn)書店，挑選自己最喜愛的書籍;走進(jìn)閱覽室，閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網(wǎng)站，暢游知識(shí)的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向，選擇所喜歡的書籍，每天讀一小時(shí)，每月讀一本，持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
——讀書吧!擠出時(shí)間、省出金錢勤讀書。讓我們從工作忙、應(yīng)酬多等借口中走出來，從玩游戲、斗地主等娛樂中走出來，以讀書充實(shí)我們的閑暇時(shí)光。讓我們從節(jié)省一包煙、少請(qǐng)一桌飯做起，將更多的錢用來多買書，買好書(本期要求每位教師定一本教育雜志，建一個(gè)教師博客。)。讓我們牢記窮不矢志、富不丟書，努力讓買書成為我們?nèi)粘Ｉ钪械南M(fèi)習(xí)慣。
——讀書吧!與家人、朋友、同事共讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍，多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享閱讀的好時(shí)光。讓我們積極向家人、朋友、同事推薦和互贈(zèng)好書，一起品評(píng)好書，讓醉人的書香飄滿長中校園，讓我們?cè)谧x書中分享精神的愉悅和心靈的享受。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
中學(xué)倡議書篇一
各位藝術(shù)學(xué)院的同學(xué)們：
你們好!首先感謝你們閱讀這篇倡議書，當(dāng)我們?cè)谒囆g(shù)學(xué)院為著我們的未來而奮斗時(shí)，當(dāng)我們暢談人生理想的'時(shí)候，湖州友良民工子弟學(xué)校的孩子們，懷著對(duì)未來的憧憬，和我們一樣朝氣蓬勃，躍躍欲試著，卻因?yàn)樯顥l件栓住了放飛夢(mèng)想的翅膀!他們多渴望有一支畫筆，描繪夢(mèng)想，可是夢(mèng)想?yún)s是那么遙不可及。
良友小學(xué)是位于湖州市道場(chǎng)鄉(xiāng)的一個(gè)民工子弟學(xué)校，學(xué)?，F(xiàn)狀很不樂觀，占地面積小，無正規(guī)操場(chǎng)，至今仍是泥操場(chǎng)，在平時(shí)很難有一個(gè)干燥的操場(chǎng)，孩子們每天就是在泥濘的操場(chǎng)上玩耍，而且沒有正式的藝術(shù)類教師，不能滿足他們對(duì)音樂、美術(shù)等藝術(shù)知識(shí)的渴望和需求。隨著外來務(wù)工人員子女就讀人數(shù)的急劇增加，學(xué)校在人力、物力、財(cái)力等方面面臨著嚴(yán)峻考驗(yàn)，已不能適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)需求。學(xué)?，F(xiàn)有辦學(xué)條件較差、基礎(chǔ)設(shè)施不全、師資力量薄弱。
所以為了能讓可愛的外來民工子弟學(xué)校的孩子們?cè)谝粋€(gè)充滿藝術(shù)氣息的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們藝術(shù)學(xué)院支教小隊(duì)特向藝術(shù)學(xué)院全體師生尋求資金募捐，希望能幫助良友小學(xué)的小朋友們多學(xué)習(xí)一些關(guān)于藝術(shù)的基本知識(shí)，提高他們的審美能力，開闊他們藝術(shù)視野，發(fā)掘他們的藝術(shù)細(xì)胞。我們需要資金購買支教用的材料，所以這次募捐活動(dòng)旨在希望大家都出一把力，盡可能的幫助良友小學(xué)的學(xué)生，讓他(她)們感受到湖州師范學(xué)院全體師生對(duì)他(她)們暖暖的愛心。
今年藝術(shù)學(xué)院支教小隊(duì)已經(jīng)正式確定和良友小學(xué)建立長期合作關(guān)系，每個(gè)星期我們都將會(huì)安排部分隊(duì)員前往良友小學(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)。對(duì)自我也是一種自身素質(zhì)的提升，希望大家踴躍參加支教活動(dòng)，讓我們的大學(xué)生活多姿多彩。
希望能憑著“大手牽小手，陽光伴你走”的執(zhí)著信念，從日常的支教開始，把愛與關(guān)懷延伸到農(nóng)民工子弟生活的各個(gè)角落。
xx學(xué)校
年月日
中學(xué)倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
班風(fēng)是班級(jí)的靈魂，是班級(jí)建設(shè)的核心；優(yōu)良的班風(fēng)為我們提供了安心學(xué)習(xí)的環(huán)境。學(xué)風(fēng)是求學(xué)的環(huán)境，是學(xué)生學(xué)習(xí)的保證；優(yōu)良的學(xué)風(fēng)給我們創(chuàng)設(shè)了順利成才的條件。創(chuàng)建優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng)，是我們的立班之本、求學(xué)之源。
加強(qiáng)學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，已成為2016級(jí)當(dāng)前一項(xiàng)極為重要而緊迫的任務(wù)。為深入開展文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，推進(jìn)班級(jí)學(xué)風(fēng)班風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，促進(jìn)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長，我們鄭重向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀、價(jià)值觀，確立自己的人生長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)，并以實(shí)際行動(dòng)為目標(biāo)努力。
2、樹立“創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)，建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我開始，現(xiàn)在做起”的意識(shí)，營造“班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃”的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、增強(qiáng)文明守紀(jì)意識(shí)和愛班榮班意識(shí)，增強(qiáng)集體觀念和紀(jì)律觀念，提高自身的文明修養(yǎng)；堅(jiān)持每天進(jìn)行自我精神引領(lǐng)。
4、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，“樂學(xué)、勤學(xué)、會(huì)學(xué)”；堅(jiān)持入室即靜，入座即學(xué)。
5、嚴(yán)格遵守班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)自律意識(shí)，從點(diǎn)滴做起，不遲到早退、不曠課缺勤，上課認(rèn)真聽講、自習(xí)自覺學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。在教室里沒有老師的時(shí)候，教室里保持絕對(duì)安靜，做到“三不交流”。
同學(xué)們，我們既是學(xué)風(fēng)班風(fēng)的建設(shè)者，又是學(xué)風(fēng)班風(fēng)的受益者，是學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)的主體。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)班風(fēng)是我們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難的不竭動(dòng)力，是指引我們邁向成功的光輝燈塔，也是我們實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的根本保證。自覺參與學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，我們責(zé)無旁貸。讓我們攜起手來，用我們的熱情和實(shí)際行動(dòng)共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班風(fēng)，營造學(xué)習(xí)和成長的有利環(huán)境！
親愛的同學(xué)們：
一年之季在于春，一天之計(jì)在于晨。早起晨讀學(xué)習(xí)，不僅可以豐富我們的生活，更重要的是可以提高自身素質(zhì)，提高我們的學(xué)習(xí)興趣，還有利于營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。
然而，有些同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。個(gè)別同學(xué)早晨睡懶覺、遲到，個(gè)別同學(xué)到教室后發(fā)呆、走神，個(gè)別同學(xué)做作業(yè)馬虎、抄襲，他們逐漸遠(yuǎn)離科學(xué)的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)效率不斷下降，嚴(yán)重影響了個(gè)人的成長和成績(jī)的提升。
為此，我們特向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
1.讓晨讀成為學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景。每天清晨，制定好一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓朗朗的讀書聲激起新一天的學(xué)習(xí)熱情。
2.樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從點(diǎn)滴做起，平時(shí)做到不曠課、不遲到、不早退；上課做到專心聽講、勤于思考、遵守紀(jì)律；課下做到認(rèn)真復(fù)習(xí)、誠信作業(yè)。
同學(xué)們，春暖花開，萬物生長，正是讀書學(xué)習(xí)好時(shí)節(jié)！作為當(dāng)代中學(xué)生，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、刻苦努力是成才的保證?！叭鼰艋鹞甯u，正是我們讀書時(shí)；黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方恨讀書遲”。同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從你我開始！從現(xiàn)在開始，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間，為下周的單詞默寫、數(shù)學(xué)抽考、素質(zhì)測(cè)試做好戰(zhàn)前的準(zhǔn)備！
新集中學(xué)教務(wù)處
古人云：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，提高育人質(zhì)量的重要保證。近年來，我校在狠抓教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)紀(jì)律的同時(shí)，努力改善教學(xué)環(huán)境，營造了良好的育人環(huán)境，使“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)深深的 植根于廣大同學(xué)心中。近期，學(xué)校又積極組織開展了“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)，為配合學(xué)校做好這項(xiàng)工作，我們鄭重向全系同學(xué)發(fā)出倡議：
一、要秉承“德業(yè)雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，努力做一個(gè)有理想、有作為的人，一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。
二、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。要刻苦鉆研，積極進(jìn)取，做到不曠課，不溺網(wǎng)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，用我們的實(shí)際行動(dòng)促成校園良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。
三、.樹立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)。嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，不曠課、不遲到 、不早退，考試不作弊。樹立“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，以誠信的態(tài)度參與考試、參與競(jìng)爭(zhēng)”及“誠信光榮，作弊 可恥”的信條，特別是學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起模范作用。
四、要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)思考。學(xué)習(xí)需要思考，思考使學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合而交融。我們每一名學(xué)生要努力掌握學(xué)習(xí)的方法，要在學(xué)習(xí)中深入思考，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
五、積極參與學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，從自身做起，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的技能人才。
六。積極創(chuàng)建優(yōu)良班級(jí)同學(xué)們，新的時(shí)代賦予了我們神圣的使命感和責(zé)任感，學(xué)校建設(shè)高水平職業(yè)院校的奮斗目標(biāo)任重道遠(yuǎn) 。我們應(yīng)該走在時(shí)代的前沿，與社會(huì)同步，與學(xué)校發(fā)展同步，從自身做起，弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神，用高尚的情操、智慧的頭腦、廣博的知識(shí)和高超的技能來回報(bào)祖國與社會(huì)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量！
親愛的同學(xué)們：
春意盎然，一片綠色的生機(jī)映襯著我們金色的微笑；陣陣春風(fēng)，灑在校園的陽光點(diǎn)燃了我們?nèi)缁鸬募で椋?BR> 學(xué)風(fēng)，是一所學(xué)校的靈魂和精神所在，也是立校之本。它是讀書之風(fēng)，治學(xué)之風(fēng)，更是一種做人之風(fēng)。學(xué)風(fēng)集中體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想和培養(yǎng)目標(biāo)，全面反映了學(xué)校的精神面貌和辦學(xué)水平，深刻彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色和社會(huì)聲譽(yù)，關(guān)系著學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展和高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。而優(yōu)良的學(xué)風(fēng)更是激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、努力成才的強(qiáng)大精神力量。古人云：“修身、齊家、治國、平天下”，成材先要修身，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，是當(dāng)代研究生修身成材的關(guān)鍵。
北京電子科技職業(yè)學(xué)院作為國家示范性高等職業(yè)院校，在“立足開發(fā)區(qū)，面向首都經(jīng)濟(jì)，融入京津冀，走出環(huán)渤海，與區(qū)域經(jīng)濟(jì)聯(lián)動(dòng)互動(dòng)、融合發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)國際化大型企業(yè)和現(xiàn)代高端產(chǎn)業(yè)集群需要的高技能人才”的辦學(xué)定位下，孕育了我校一代又一代優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)子。時(shí)值學(xué)校開展教風(fēng)學(xué)風(fēng)促進(jìn)月活動(dòng)之際。在此，共青團(tuán)北京電子科技職業(yè)學(xué)院委員會(huì)向全校廣大研究生同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)我?！扒髮?shí)、創(chuàng)新、厚德、重藝”的校訓(xùn)理念，秉承“德技雙修，學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng)，樹立正確的價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，努力做到明德理、明事理、明學(xué)理、明情理。
二、提高自身對(duì)建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)重要性的認(rèn)識(shí)，通過各種特色活動(dòng)，告別不良行為，樹立勤奮學(xué)習(xí)、誠信做人、改變陋習(xí)、行為文明的良好風(fēng)氣。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)自律意識(shí)和誠信意識(shí)的培養(yǎng)。增強(qiáng)公德意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)文明宿舍、和諧校園。
四、學(xué)風(fēng)建設(shè)中，廣大學(xué)生黨員、學(xué)生干部要以身作則，發(fā)揚(yáng)先進(jìn)性和模范帶頭作用，以實(shí)際行動(dòng)為廣大同學(xué)樹立榜樣。
五、以校為家，珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境，愛護(hù)學(xué)校設(shè)施，不在教學(xué)樓內(nèi)吸煙及大聲喧嘩，杜絕校園不文明行為，共同營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，增強(qiáng)時(shí)間觀念、自控能力，熟練掌握專業(yè)知識(shí)和操作技能，努力拼搏，形成終身學(xué)習(xí)的理念。樹立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，用實(shí)際行動(dòng)形成健康向上、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)氛圍。
七、樹立“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)。不曠課、不遲到、不早退。樹立“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，以誠信的態(tài)度參與考試、參與競(jìng)爭(zhēng)”及“誠信光榮，作弊可恥”的信條。
八、積極參加社會(huì)實(shí)踐及公益服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中提高自己的綜合素質(zhì)，拓展自己的能力。積極參與課外科技文化活動(dòng)，廣泛學(xué)習(xí)各類知識(shí)和技能，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，努力培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)初步的科技本領(lǐng)。
創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、建和諧校園，從我做起！同學(xué)們！良好的學(xué)風(fēng)、和諧的校園需要我們的共同營造。只有在一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中，才更加有助于我們牢固樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，更加有利于我們的自我修身和成材！
同學(xué)們！為了母校和我們共同的明天，讓我們攜起手來，用實(shí)際行動(dòng)營造一個(gè)良好、健康、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！
親愛的同學(xué)們：
為了進(jìn)一步豐富校園文化，凝聚學(xué)校精神，創(chuàng)造美好的教育教學(xué)環(huán)境，推動(dòng)我?！靶ｏL(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)深入開展，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，我院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)發(fā)出“營造優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)，從我做起”的倡議:
一、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活，按時(shí)出席早晚自習(xí)，以主人翁的姿態(tài)積極投入到優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)中去。
二、尊重老師、尊重同學(xué)，嚴(yán)守課堂紀(jì)律。提前10分鐘到教室，做好預(yù)習(xí)，不遲到、不早退、不曠課；專心聽講，勤做筆記，不在課堂上睡覺、玩游戲、發(fā)信息、聽音樂、聊天。
三、倡導(dǎo)養(yǎng)成文明的生活方式。提倡文明用語，不隨地吐痰，不講臟話，不打架斗毆，不穿拖鞋、背心、吊帶背心進(jìn)教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室和辦公室。
四、堅(jiān)持每天打掃宿舍衛(wèi)生，保持地面干凈，物品整齊，空氣清新；每天按時(shí)起床，按時(shí)熄燈就寢，共同杜絕在網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)、夜不歸宿的情況發(fā)生。
“一份耕耘，一分收獲”。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從每個(gè)人身邊的點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)共同為學(xué)院的優(yōu)良校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量！讓文明成為習(xí)慣，讓校園成為夢(mèng)想！
2011年10月12 日
中學(xué)倡議書篇三
同學(xué)們：
春風(fēng)拂過，大地回春，神州大地孕育出一片盎然生機(jī)，我們校園的每個(gè)角落，草坪上，樹木上，也都萌發(fā)出一片片新綠。
當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，倍感心情舒暢。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在這樣的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。
我們經(jīng)?？吹叫ｎI(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵?chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、果皮等。再看草坪，有的同學(xué)在肆意踐踏，學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
在這里，我呼吁大家積極響應(yīng)以下倡議：
1、樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人修養(yǎng)的.組成部分。
2、杜絕亂吐亂扔行為，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。
3、盡量節(jié)約用水、用電。一水多用，減少資源的消耗。
4、不攀折花木，不踐踏草坪，愛護(hù)公共綠地，積極參加植樹種草等綠化活動(dòng)。
5、撿拾自己身邊的垃圾，關(guān)心學(xué)校的綠化成果，共同來管理好我們的綠化成果。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。愛護(hù)綠化，保護(hù)環(huán)境，為了營造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境，作出自己的貢獻(xiàn)。
倡議人：
日期：
中學(xué)倡議書篇四
同學(xué)們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動(dòng)起來，爭(zhēng)做一個(gè)文明中的學(xué)生。
1、實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí)，自覺遵守公共道德，愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，健康成長，讓家長和社會(huì)放心。
2、實(shí)施“文明出行，文明交通”行動(dòng)。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊(duì)候車、依次上車;主動(dòng)讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3、實(shí)施“文明用語”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀，誠實(shí)守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng)，嚴(yán)禁瘋狂追打!管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方;自覺使用禮貌用語：“請(qǐng)、老師您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系”等。尊敬師長，見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動(dòng)問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì)氛圍，讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳動(dòng)聽。
4、實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時(shí)，面帶微笑，以適宜的方式，主動(dòng)和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們?cè)陴B(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把文明行為延伸到家庭和社會(huì)，影響、帶動(dòng)家長和周圍群眾，達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周圍社區(qū)”的目的。
5、做一個(gè)文明有責(zé)任的人。國家興亡，匹夫有責(zé)，我們是祖國的未來，民族的希望，肩負(fù)著國家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，每一個(gè)動(dòng)作做起。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范，說文明話，做文明人，誠實(shí)守信，爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生，做一個(gè)文明的、有責(zé)任的中國人!
同學(xué)們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來人人爭(zhēng)做文明的中學(xué)生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的道路更清潔，環(huán)境更清潔，校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的五彩花園!
倡議人：
____年__月__日。
中學(xué)倡議書篇五
同學(xué)們，為了讓我們的校園更加文明、更加和諧，讓我們的四初中更加美麗、更加輝煌，從自我做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，積極行動(dòng)起來，爭(zhēng)做一個(gè)文明中的學(xué)生。
1.實(shí)施“保護(hù)文明環(huán)境”行動(dòng)。自覺增強(qiáng)環(huán)境文明意識(shí)，自覺遵守公共道德，愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，珍惜一草一木，保持公共衛(wèi)生，不亂扔垃圾、不亂涂亂畫，保持環(huán)境干凈衛(wèi)生。不踐踏花草，節(jié)約用水，用完后擰緊水龍頭，杜絕“長流水”。節(jié)約用電，杜絕“長明燈”。拒絕不健康讀物，不吸煙、遠(yuǎn)離毒品和網(wǎng)吧，健康成長，讓家長和社會(huì)放心。
2.實(shí)施“文明出行，文明交通”行動(dòng)。自覺遵守交通法規(guī)，養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，不亂穿馬路、不闖紅燈;排隊(duì)候車、依次上車;主動(dòng)讓座等。做到文明行走，文明乘車，文明騎車，形成互諒互讓、和諧相處、安全暢通的文明秩序。
3.實(shí)施“文明用語”行動(dòng)。自覺遵守文明禮儀，誠實(shí)守信，禮貌待人;舉止文明，言行得當(dāng)，嚴(yán)禁瘋狂追打!管住我們的嘴，不隨地吐口香糖，不說臟話，告別污言穢語。談吐斯文，禮貌大方;自覺使用禮貌用語：“請(qǐng)、老師您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系”等。尊敬師長，見到校內(nèi)外的領(lǐng)導(dǎo)老師能夠主動(dòng)問好。真正做到言談文明禮貌，交往真誠坦率，舉止文雅謙遜，營造言行知禮、尊老愛幼、和睦同學(xué)、鄰里的社會(huì)氛圍，讓我們的話語像春風(fēng)般和善悅耳動(dòng)聽。
4.實(shí)施“文明傳遞”行動(dòng)。自覺以微笑傳遞文明，和別人接觸時(shí)，面帶微笑，以適宜的方式，主動(dòng)和別人打招呼，讓微笑拉近人與人的距離，彰顯樂觀自信、開放包容、親切溫馨的城市形象。讓我們?cè)陴B(yǎng)成文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上，把文明行為延伸到家庭和社會(huì)，影響、帶動(dòng)家長和周圍群眾，達(dá)到“一個(gè)文明學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、推動(dòng)周圍社區(qū)”的目的。
5.做一個(gè)文明有責(zé)任的人。國家興亡，匹夫有責(zé)，我們是祖國的未來，民族的希望，肩負(fù)著國家富強(qiáng)，社會(huì)進(jìn)步的歷史責(zé)任。文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起，每一個(gè)動(dòng)作做起。我們的一言一行，一舉一動(dòng)都要以文明的行為來規(guī)范，說文明話，做文明人，誠實(shí)守信，爭(zhēng)做一個(gè)文明的中學(xué)生，做一個(gè)文明的、有責(zé)任的中國人!
同學(xué)們，千里之行，始于足下!讓我們攜起手來人人爭(zhēng)做文明的中學(xué)生，讓文明禮儀伴隨著我們，讓我們的道路更清潔，環(huán)境更清潔，校園更和諧、更優(yōu)美，讓校園成為文明的五彩花園!
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
中學(xué)倡議書篇六
親愛的同學(xué)們：
你們好！
是什么，與我們終日相伴？是什么，為我們指引迷津？是什么，讓我們?nèi)绨V如醉？我們可以毫不猶豫地說：是書！但今天的我們，卻常常被包圍在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中，與書本的距離越來越遠(yuǎn)，使我們浮躁而不能沉靜地思考，對(duì)千百年來人類積淀下來的文明精華無暇顧及。中學(xué)階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié)，優(yōu)秀的教育必須要有豐厚廣博的知識(shí)來夯實(shí)基礎(chǔ)。中華民族之所以成為禮儀之邦，文明古國，今天又能走向繁榮昌盛，一個(gè)重要原因就是我國是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的國度。開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。
我們愛讀書，因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈?。培根說：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。羅曼·羅蘭說：在書中發(fā)現(xiàn)自己，檢查自己，提升自己，超越自己。
我們愛讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書使我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
我們愛讀書，因?yàn)闀侨澜绲臓I養(yǎng)品。讀史使人明智, 讀詩使人靈秀, 數(shù)學(xué)使人周密, 科學(xué)使人深刻, 倫理學(xué)使人莊重, 邏輯修辭學(xué)使人善辯。喜愛讀書,廣覽博識(shí)的人, 可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯。
古人云：一日不讀書，面目可憎。讓我們一起捧起充滿智慧的`書本，過一個(gè)充實(shí)而有意義的溢滿書香的寒假，為此我們向全體同學(xué)提出倡議：
1、備好一本書。同學(xué)們可利用假期，買一或二本自己喜歡、對(duì)人有益的好書。（推薦書目附后）
2、讀好一本書。每個(gè)學(xué)生在寒假內(nèi)至少讀一本好書。每天擠出30分鐘以上的時(shí)間，認(rèn)真讀書，持之以恒。朗讀感悟一些經(jīng)典美文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈，做到熟讀成誦。
3、編好一本書。即“手編書”。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書籍，摘錄好詞好句好段、記錄自己的閱讀隨想，寫好閱讀筆記。做到每天用16開的紙編一頁書，上學(xué)前裝訂成冊(cè)。返校后上交，級(jí)部將組織檢查評(píng)比并發(fā)獎(jiǎng)。
另外，同學(xué)們要利用寒假參加一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)自己的興趣、愛好、特長，自主選擇研究課題，查找資料、調(diào)查研究、探索實(shí)驗(yàn)、撰寫報(bào)告。走出校園小課堂，走進(jìn)社會(huì)大課堂，探究自然、探究社會(huì)、探究人生，提高實(shí)踐能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
同學(xué)們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友；讓我們點(diǎn)燃讀書的激情，在書海中揚(yáng)帆、成長！ 附：推薦書目 高中語文必修課本“名著導(dǎo)讀”： 必修一，《論語》、《大衛(wèi)·科波菲爾》；必修二，《家》、《巴黎圣母院》；必修三，《紅樓夢(mèng)》、《高老頭》；必修四，《莎士比亞喜劇》、《談美》；必修五，《三國演義》、《堂吉訶德》 《高中生語文新課標(biāo)必讀》是教育部“普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)”指定書目，為高中階段必讀圖書。
中學(xué)倡議書篇七
親愛的同學(xué)們：
隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，越來越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感，互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，也成為青少年學(xué)習(xí)知識(shí)、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺(tái)。但互聯(lián)網(wǎng)上信息量大，內(nèi)容繁雜。網(wǎng)上的腐朽文化，對(duì)青少年的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行腐蝕;網(wǎng)上的黃色流毒，對(duì)青少年的身心進(jìn)行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化，對(duì)青少年的行為進(jìn)行誤導(dǎo)。一些青少年因受到網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響，身心健康遭到極大的損害，走上了犯罪的道路。
為了教育引導(dǎo)我班學(xué)生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式，八年級(jí)三班班委會(huì)向全班同學(xué)發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代好公民”的倡議：
一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的.社會(huì)主義榮辱觀，堅(jiān)持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學(xué)知識(shí)，傳播先進(jìn)文化，塑造美好心靈，弘揚(yáng)社會(huì)正氣的主陣地，小學(xué)生有責(zé)任和義務(wù)來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動(dòng)、腐朽、不健康的內(nèi)容對(duì)自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭(zhēng)的信念與決心。
四、努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、技能，提高操作水平，自覺維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導(dǎo)和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、同學(xué)上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;不進(jìn)色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識(shí)的園地;文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系;綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
同學(xué)們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅(jiān)持自尊、自律、自強(qiáng)，努力弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，追求健康時(shí)尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會(huì)的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)!
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
中學(xué)倡議書篇八
各位同學(xué)：
我是一（1）班的宣傳委員，在這里我代表我們班向全校學(xué)生發(fā)出倡議：
學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)安全、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)和諧、舒適的生活空間。在學(xué)校里，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，健康成長?？墒窃谖覀兊男@中，總會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總會(huì)有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。清掃干凈的校園，總是有人亂扔紙屑。在教室，在走廊，就有我們同學(xué)扔下的方便面袋，一次性餐盒，飲料罐，果皮紙屑等，嚴(yán)重影響了校容校貌；課間時(shí)有少數(shù)同學(xué)總是有追逐打鬧的現(xiàn)象。有些走讀生上學(xué)放學(xué)不履行簽到手續(xù)，甚至進(jìn)出校園，個(gè)別同學(xué)騎在自行車上，橫沖直闖，完全把校規(guī)置之腦后；墻壁、宣傳標(biāo)語上有少數(shù)人的腳印和手指按的痕跡。在書聲瑯瑯的`課堂上，有的同學(xué)萎靡不振，懨懨欲睡；在安靜無聲的自習(xí)課時(shí)，有的同學(xué)卻嘰嘰喳喳，高聲喧嘩；甚至在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的同學(xué)還左顧右盼，竊竊私語。還有一些同學(xué)受一些不良風(fēng)氣的影響，出口成“臟”，一點(diǎn)矛盾就“武力”相加；有少數(shù)同學(xué)為了張揚(yáng)自己的個(gè)性，穿奇裝異服，留長發(fā)、染彩發(fā)，佩帶首飾，把充滿知識(shí)氛圍的校園變成他們的展示舞臺(tái)。
倡議人：
20_年_月_日。
中學(xué)倡議書篇九
您好！
我是本校的一名六年級(jí)學(xué)生。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué)；每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學(xué)。不知不覺中，對(duì)學(xué)校有了的情感，學(xué)校正如我另一個(gè)家。
作為本校的一名學(xué)生，作為六年級(jí)的一位大姐姐，作為這個(gè)大家庭中的一份子，我提出了幾點(diǎn)倡議，希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來看看：
一、在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語，讓學(xué)生們?cè)谟猛晁?，擰緊水龍頭，莫要浪費(fèi)了地球上任何一滴水，也莫要讓水費(fèi)白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關(guān)于愛護(hù)花草樹木的廣告標(biāo)語，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會(huì)或者不明白廣告標(biāo)語，及時(shí)教育他們改正踐踏花草樹木這個(gè)缺點(diǎn)，如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽，給予批評(píng)或處罰。
三、在樓梯各處，操場(chǎng)各處，在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱，并貼上關(guān)于保護(hù)衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境之類的廣告標(biāo)語。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月，再犯在罰。
以上就是我的倡議，若有錯(cuò)誤或不足之處，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評(píng)，若可以實(shí)施，望采納。
祝愿學(xué)校日后更加美麗！
20xx年xx月xx日。
中學(xué)倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
大家好!
同學(xué)們，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)校精神就是一個(gè)“實(shí)”字，實(shí)驗(yàn)的實(shí)，誠實(shí)的“實(shí)”。讓誠實(shí)成為我們血液的一部分，讓誠實(shí)成為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園一縷沁人心脾的芬芳，讓誠實(shí)成為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)人的標(biāo)志，讓誠實(shí)成為我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)文化傳承的精髓!在此，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、排除外界干擾，正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，滿懷信心地迎接考試。
2、提高自身修養(yǎng)，做一名誠信學(xué)生。我們要以誠信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。
3、在考試過程中尊重監(jiān)考老師，端正學(xué)習(xí)與考試的態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。
4、弘揚(yáng)誠信正義。樹立與不良風(fēng)氣作斗爭(zhēng)的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
5、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)風(fēng)，文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從自己做起、從現(xiàn)在做起，努力打造誠信校園。
誠信是我們的傳統(tǒng)美德。生意因誠信而愈加興隆，社會(huì)因誠信而愈加和諧，國家因誠信而愈加強(qiáng)盛，而個(gè)人也會(huì)因誠信才能立足社會(huì)。否則，人就會(huì)像漂浮在江面上的一支蘆葦，找不到自己的方向，得不到別人的信任和關(guān)愛。
孟子曰：“誠者，天之道也;誠者，人之道也?！蔽魅_曾說：“沒有誠信，何來尊嚴(yán)?”誠實(shí)是最基本的人格要素，也是做人最基本的道德要求。成功往往與誠實(shí)結(jié)伴而行。誠實(shí)無價(jià)，它比金子還要珍貴，是心靈最圣潔的鮮花。而誠信考試是學(xué)生最基本的行為規(guī)范，是學(xué)生應(yīng)具有的道德素質(zhì)。我們要正確認(rèn)識(shí)到考試是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)。
誠信考試，公平競(jìng)爭(zhēng)就是我們誠實(shí)做人的第一步。如果不正確對(duì)待考試，背離誠信，那么，考試的作用就無從體現(xiàn)，考試帶給我們的就僅僅是一個(gè)空洞的分?jǐn)?shù)，或是老師的一句表揚(yáng)，或是一個(gè)較好的名次。這些都是過眼風(fēng)云，作弊時(shí)的僥幸和欺騙會(huì)影響你的一生!
同學(xué)們，讓我們互勵(lì)共進(jìn)，用真誠的心態(tài)面對(duì)自己，用實(shí)力和負(fù)責(zé)的態(tài)度向自己、父母、老師、學(xué)校交上一份滿意的答卷。讓我們守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，為校園帶來一股清新的誠信之風(fēng)吧!最后，衷心祝愿同學(xué)們能在一個(gè)公平、公正的環(huán)境中參與競(jìng)爭(zhēng)，在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)!
20-年x月x日。
中學(xué)倡議書篇十一
指出，中國夢(mèng)就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng)。實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)必須走中國道路——就是中國特色社會(huì)主義道路;必須弘揚(yáng)中國精神——就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神;必須凝聚中國力量——就是匯聚全體中華兒女的巨大力量。
“中國夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依，我們追逐自己的夢(mèng)，本身構(gòu)成了“中國夢(mèng)”的一塊塊基石?！爸袊鴫?mèng)”的建構(gòu)，又為我們放飛自己的夢(mèng)想提供了平臺(tái)和土壤。對(duì)于懷揣炙熱的夢(mèng)想來到美原初中的同學(xué)們，我們應(yīng)該時(shí)常仰望星空，勵(lì)志明德，努力用自己的雙手，實(shí)現(xiàn)屬于自己的夢(mèng)。學(xué)校政教處、校團(tuán)委特向全體學(xué)生發(fā)出倡議：
1、腳踏實(shí)地，著眼當(dāng)前，以最大的努力踏實(shí)學(xué)習(xí)、扎實(shí)積淀，做好知識(shí)儲(chǔ)備，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以海綿的姿態(tài)徜徉于知識(shí)的海洋。
2、厲行勤儉，節(jié)約資源，落實(shí)“光盤行動(dòng)”，不浪費(fèi)糧食，培養(yǎng)健康的`生活習(xí)慣，倡導(dǎo)低碳環(huán)保的生活方式，嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，從日常的點(diǎn)滴中尋找屬于我們這一代人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
3、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué)，友愛互助，創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。
4、愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，樹立“校園是我家”的主人翁意識(shí)，不隨意亂丟東西，人人爭(zhēng)做愛校、護(hù)校的小衛(wèi)士。
xx年x月x日。
中學(xué)倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
你們好！
是什么，與我們終日相伴？是什么，為我們指引迷津？是什么，讓我們?nèi)绨V如醉？我們可以毫不猶豫地說：是書！但今天的我們，卻常常被包圍在電視、電子游戲和網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)筑的聲光世界中，與書本的距離越來越遠(yuǎn)，使我們浮躁而不能沉靜地思考，對(duì)千百年來人類積淀下來的文明精華無暇顧及。中學(xué)階段是學(xué)生閱讀積累的黃金季節(jié)，優(yōu)秀的教育必須要有豐厚廣博的知識(shí)來夯實(shí)基礎(chǔ)。中華民族之所以成為禮儀之邦，文明古國，今天又能走向繁榮昌盛，一個(gè)重要原因就是我國是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的國度。開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。
我們愛讀書，因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈?。培根說：讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。羅曼·羅蘭說：在書中發(fā)現(xiàn)自己，檢查自己，提升自己，超越自己。
我們愛讀書，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書使我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。
我們愛讀書，因?yàn)闀侨澜绲臓I養(yǎng)品。讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯。喜愛讀書,廣覽博識(shí)的人,可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯。
古人云：一日不讀書，面目可憎。讓我們一起捧起充滿智慧的書本，過一個(gè)充實(shí)而有意義的溢滿書香的寒假，為此我們向全體同學(xué)提出倡議：
1、備好一本書。同學(xué)們可利用假期，買一或二本自己喜歡、對(duì)人有益的好書。（推薦書目附后）。
2、讀好一本書。每個(gè)學(xué)生在寒假內(nèi)至少讀一本好書。每天擠出30分鐘以上的時(shí)間，認(rèn)真讀書，持之以恒。朗讀感悟一些經(jīng)典美文，讓瑯瑯書聲充斥你的心靈，做到熟讀成誦。
3、編好一本書。即“手編書”。同學(xué)們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識(shí)，大量閱讀書籍，摘錄好詞好句好段、記錄自己的閱讀隨想，寫好閱讀筆記。做到每天用16開的紙編一頁書，上學(xué)前裝訂成冊(cè)。返校后上交，級(jí)部將組織檢查評(píng)比并發(fā)獎(jiǎng)。
另外，同學(xué)們要利用寒假參加一項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)，根據(jù)自己的興趣、愛好、特長，自主選擇研究課題，查找資料、調(diào)查研究、探索實(shí)驗(yàn)、撰寫報(bào)告。走出校園小課堂，走進(jìn)社會(huì)大課堂，探究自然、探究社會(huì)、探究人生，提高實(shí)踐能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
同學(xué)們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友；讓我們點(diǎn)燃讀書的激情，在書海中揚(yáng)帆、成長！附：推薦書目高中語文必修課本“名著導(dǎo)讀”：必修一，《論語》、《大衛(wèi)·科波菲爾》；必修二，《家》、《巴黎圣母院》；必修三，《紅樓夢(mèng)》、《高老頭》；必修四，《莎士比亞喜劇》、《談美》；必修五，《三國演義》、《堂吉訶德》《高中生語文新課標(biāo)必讀》是教育部“普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)”指定書目，為高中階段必讀圖書。
寒假祝福語集錦。
中學(xué)倡議書篇十三
親愛的老師和同學(xué)們：
早上好!
今天演講的主題是節(jié)約用水用電。
我們都知道“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的’杠桿”。全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，而能喝的水只有0.8%，全世界50億人就靠飲用這0.8%的.淡水。電力方面，許多地區(qū)在高峰時(shí)段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設(shè)施日趨完善，健全方便的水電設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境，旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象，嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌，不能很好的利用水電資源，造成我校水電的開支非常大。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校更是我校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電，刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度，倍加珍惜稀缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風(fēng):對(duì)此我們努力做到以下幾點(diǎn)：
1、從節(jié)約一滴水、一度電開始，重樹勤儉節(jié)約的美德。
2.人離關(guān)水關(guān)電，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。
3、用水避免長流水：洗涮時(shí)，切記不要讓水一直流個(gè)不停。在洗手和沖拖把時(shí)，不要將水龍頭開到，用完水，立刻關(guān)緊水龍頭，發(fā)現(xiàn)忘關(guān)的要主動(dòng)關(guān)閉，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣。
4、用電避免晝夜燈，走出教室及時(shí)關(guān)燈、教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣。
5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了，主動(dòng)及時(shí)報(bào)告。
中學(xué)倡議書篇十四
xxx：
讀書雖然不能增加生命的長度，但能增加生命的厚度。前蘇聯(lián)著名教育家霍姆林斯基說：“你讀過的每一本書，都應(yīng)當(dāng)好比是在你的教育車間里增添了一件新的精致的工具?！?BR> 寒假將至，大多數(shù)老師都將暫時(shí)遠(yuǎn)離工作的繁忙，讓疲憊的身心稍作休息，但您是否想起，在我們內(nèi)心深處曾經(jīng)有一種深情的呼喚，在我們生活中曾經(jīng)有一縷燦爛的陽光，那就是讀書。
窮人因書而富，富人因書而貴，忙時(shí)因書而樂，閑時(shí)因書而實(shí)。
書，是知識(shí)的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。社會(huì)發(fā)展一日千里，教師不再滿足于一桶水，而應(yīng)該是長流水;教師不再僅僅是支蠟燭，而更應(yīng)該是一棵長青藤，讓學(xué)生攀緣而上，為自己充實(shí)生命。
為此，我們誠摯地向全校教師發(fā)出讀一本好書的倡議。要求每位教師利用假期時(shí)間，精心研讀一本書(從學(xué)校推薦的《希望教室》、《致青年教師》、《好老師在這里》選起一本)，認(rèn)真做好讀書摘記，寫好，開學(xué)后，學(xué)校將組織“沐浴書香，精彩人生”學(xué)習(xí)心得研討活動(dòng)，通過活動(dòng)讓大家養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，使讀書成為一種樂趣，一種風(fēng)氣，一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習(xí)慣!
胸?zé)o點(diǎn)墨心常怯，腹有詩書氣自華。老師們，積極參與到“沐浴書香，精彩人生”的活動(dòng)中來吧，讓書籍成為我們的良師益友，讓讀書成為我們的一種生活方式，讓讀書成為學(xué)校的`一道亮麗的風(fēng)景。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
中學(xué)倡議書篇十五
親愛的同學(xué)們:。
母親給予我們?nèi)松凶顚氋F的東西——生命，所以母親的偉大由古至今眾君皆吟;而安全，捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命，就象一把巨大的保護(hù)傘，無聲無息地為我們遮風(fēng)擋雨。的確，安全與生命息息相關(guān)，連在一起，不可分離。一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字展現(xiàn)在我們眼前：我國每年約有1.6萬名學(xué)生非正常死亡。學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等身亡的平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了，叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。在第十九個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日之際，在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議：
1、樹立"珍愛生命，安全第一"的觀點(diǎn)。自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
2、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬。
3、要注意交通安全。同學(xué)們要遵守交通規(guī)則，走人行道或地下通道、人行天橋，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，橫穿馬路時(shí)注意來往車輛。
4、要注意財(cái)物安全。要保管好自己的貴重物品，不能給小偷有可乘之機(jī)。
5、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
6、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室等不宜場(chǎng)所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
"生命"一個(gè)多么鮮活的詞語;"安全"一個(gè)多么古老的話題;"幸福"一個(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天!
倡議人：
時(shí)間：xx年xx月xx日。
中學(xué)倡議書篇十六
親愛的同學(xué)們：
美麗校園，學(xué)子圣地，我們同呵護(hù)才能欣欣向榮；莘莘學(xué)子，良好校風(fēng)，我們孜孜以求，才有累累碩果；師生和諧，崇德尚紀(jì)，我們言行相隨，才能蔚然成風(fēng)！
為了凈化校園環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，提高自身素養(yǎng)，使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)做文明學(xué)生，現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、養(yǎng)成刻苦學(xué)習(xí)的習(xí)慣——以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去，汲取知識(shí)，充實(shí)自我。嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，集中精力，認(rèn)真按時(shí)完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，努力提高自身文化素質(zhì)。
2、養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣——到校后同學(xué)們要自覺進(jìn)教室學(xué)習(xí)，聽從值班班長的指揮。每天的作業(yè)要及時(shí)完成，不能拖拉，做到今日事今日畢。
3、養(yǎng)成舉止文明的習(xí)慣——言行得當(dāng)，使用文明禮貌用語，見到老師主動(dòng)敬禮問好，不說臟話、謊話，不打架吵鬧，校園里不大聲喧嘩、追逐打鬧。
4、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣——要保持個(gè)人清潔衛(wèi)生，儀表整潔，勤洗澡勤洗手；要積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)免疫能力；不要隨地吐痰；不要亂扔垃圾。
5、養(yǎng)成遵守規(guī)范的`習(xí)慣——上下樓梯要輕聲慢步，靠右行走。上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則，不進(jìn)入網(wǎng)吧等未成人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣——樹立勤儉節(jié)約的美德，要做到愛惜糧食，節(jié)約用水，每次洗手后，要隨手?jǐn)Q緊水龍頭；離開教室時(shí)，隨手關(guān)掉教室的所有電器；草稿紙要裝進(jìn)廢紙箱，不能隨便丟棄，避免浪費(fèi)。
同學(xué)們，播下一個(gè)行為，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格；播下一個(gè)品格，便收獲一份成功。我們千萬不要把良好行為習(xí)慣養(yǎng)成看作小事，習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立良好形象，譜寫成功之歌。
中學(xué)倡議書篇十七
xxx：
采掘不盡的富礦，是走向未來的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷，高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生，感悟生命;讀書能推動(dòng)我們陶冶情操，健全人格;讀書能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌?，成長成才。聯(lián)合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”，就是為了讓每一個(gè)人親近圖書，以讀書求新知，以讀書求進(jìn)步，以讀書求發(fā)展。
在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)更新之快、存量之大，可以用“光的速度，海的容量”來形容。因此，誰掌握更先進(jìn)、更豐富的知識(shí)，誰就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī)，把握發(fā)展主動(dòng)。我們只有不斷用新知識(shí)、新理念武裝自己，才能始終站在時(shí)代前列，立于不敗之地。為此，我們向全校教師誠摯地發(fā)出倡議：
——讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動(dòng)起來，走進(jìn)書店，挑選自己最喜愛的書籍;走進(jìn)閱覽室，閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網(wǎng)站，暢游知識(shí)的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向，選擇所喜歡的書籍，每天讀一小時(shí)，每月讀一本，持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
——讀書吧!擠出時(shí)間、省出金錢勤讀書。讓我們從工作忙、應(yīng)酬多等借口中走出來，從玩游戲、斗地主等娛樂中走出來，以讀書充實(shí)我們的閑暇時(shí)光。讓我們從節(jié)省一包煙、少請(qǐng)一桌飯做起，將更多的錢用來多買書，買好書(本期要求每位教師定一本教育雜志，建一個(gè)教師博客。)。讓我們牢記窮不矢志、富不丟書，努力讓買書成為我們?nèi)粘Ｉ钪械南M(fèi)習(xí)慣。
——讀書吧!與家人、朋友、同事共讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍，多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享閱讀的好時(shí)光。讓我們積極向家人、朋友、同事推薦和互贈(zèng)好書，一起品評(píng)好書，讓醉人的書香飄滿長中校園，讓我們?cè)谧x書中分享精神的愉悅和心靈的享受。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。