復讀的申請書(通用21篇)

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    總結(jié)是一個反思和自我認知的過程,可以幫助我們改進和成長。怎樣學習和掌握舞蹈的基本功和舞蹈風格?掌握一些好的總結(jié)范文可以幫助我們提高總結(jié)的質(zhì)量。
    復讀的申請書篇一
    校院領(lǐng)導:
    你們好!
    作為一個高中畢業(yè)的學生,在選擇學校時,我們學校深深吸引了我,通過努力有幸被學校錄取,我?guī)еMc憧憬,走進了這個校園。兩年中,我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識,切實提高了自身素質(zhì)。在大學我學到了好多東西,這是我人生中最值得回憶的日子,在這里有我兄弟般的朋友,有對我關(guān)懷的恩師,還有那點點滴滴的溫馨回憶;然而現(xiàn)實總是不隨自己的意愿而為,時間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。于是我選擇了退學.一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識,應對社會的需求已經(jīng)不是很困難的問題,另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業(yè)機會;同時,時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去,我只好到社會上繼續(xù)學習,于是提出退學申請。
    我退學的決定也許比較倉促,也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè),但我覺得,在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事,也不是一時心血來潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過反復思考的結(jié)果。盡管我個人付出的代價很大,但我毫無怨言!我退學的壓力之大是可想而知的,來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多,否則我將抑郁終生??磥砦抑荒軒еc無奈離開學校,辜負了你們對我的希望。
    我在本校學習期間無違反學生守則,也無違反校紀校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定,更是我反復考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關(guān)心和幫助,但本人確實無法繼續(xù)完成學業(yè),所以我在此申請退學。
    望校院領(lǐng)導批準!
    校院領(lǐng)導:
    你們好!
    作為一個高中畢業(yè)的學生,在選擇學校時,我們學校深深吸引了我,通過努力有幸被學校錄取,我?guī)еMc憧憬,走進了這個校園。兩年中,我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識,切實提高了自身素質(zhì)。在大學我學到了好多東西,這是我人生中最值得回憶的日子,在這里有我兄弟般的朋友,有對我關(guān)懷的恩師,還有那點點滴滴的溫馨回憶;然而現(xiàn)實總是不隨自己的意愿而為,時間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。于是我選擇了退學.一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識,應對社會的需求已經(jīng)不是很困難的問題,另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業(yè)機會;同時,時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去,我只好到社會上繼續(xù)學習,于是提出退學申請。
    我退學的決定也許比較倉促,也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè),但我覺得,在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事,也不是一時心血來潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過反復思考的結(jié)果。盡管我個人付出的代價很大,但我毫無怨言!我退學的壓力之大是可想而知的,來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多,否則我將抑郁終生??磥砦抑荒軒еc無奈離開學校,辜負了你們對我的希望。
    我在本校學習期間無違反學生守則,也無違反校紀校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定,更是我反復考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關(guān)心和幫助,但本人確實無法繼續(xù)完成學業(yè),所以我在此申請退學。
    望校院領(lǐng)導批準!
    尊敬的校領(lǐng)導、老師 :
    我是xxx,在xxxxxxxxxx。
    在進入這個學校的一年中,我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識,切實提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實總是不隨自己的意愿而為,家庭經(jīng)濟條件現(xiàn)在很不理想,父母為了我的學業(yè)因而變得更加的蒼老無力。時間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。雖然大學我只讀了一年,但在這一年之中我學到了不少的東西,這短暫的時間是我人生中最值得回憶的日子,因為在這里有我兄弟般的朋友,有對我關(guān)懷的恩師,還有那點點滴滴的溫馨回憶,但是我不得不說家庭的責任我無法推卸,面對家庭的困境,我無法做到心安理得的繼續(xù)完成學業(yè),我退學的決定是經(jīng)過深思熟慮的,一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識,應對社會的需求已經(jīng)不是很困難的問題,另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業(yè)機會;同時,時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去,我只好到社會上繼續(xù)學習,于是提出退學申請。
    我在本校學習期間無違反學生守則,也無違反校紀校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學決定,更是我反復考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關(guān)心和幫助,但本人確實無法繼續(xù)完成學業(yè),所以我在此申請退學。
    望校院領(lǐng)導給予批準!
    xxx
    xxxx年xx月xx日
    尊敬的校領(lǐng)導.老師:
    你們好!我系`~~屆工商系會計電算化專業(yè)的學生鄧富云。在進入大學的一年中,我獲得了許多重要基礎(chǔ)知識,切實提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實總是不隨自己的意愿而為,時間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。雖然大學我只讀了一年,但在這一年中我學到了不少東西,這短暫的時間是我人生中最值得回憶的日子。 我退學的決定也許比較倉促,也許在這里我可以順利的拿到畢業(yè)證,但是我覺得,在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事,也不是一時心血來潮,經(jīng)過反復的思考后決定退學,主要原因有以下幾點:
    1.我個人覺得在這里已經(jīng)學不到我想要的東西,而是需要在社會中去鍛煉自己。人的一生也就短短數(shù)十年,在學校里度過了三分之一的時間了,我不想將更多的時間浪費在這個燒自己父母的血汗錢來為自己找一個安逸卻又學不到什么實際生存本領(lǐng)的大學了。
    2.在學校學的最終還是要在社會中去用,而且我覺得只有進入社會才會更好的學到一些生存本領(lǐng),強著生存,這個自然法則永遠不會變,好的生活是靠自己去創(chuàng)造的。
    3.這所學校的文憑對我來說毫無意義,所以我不想在浪費更多的時間,全國大學很多,比我們學校好的那些大學太多了,然而里面畢業(yè)的學生一樣難找工作,與其再這樣下去,我覺得還不如早點離開的好。
    4.讀書不是唯一的路,社會上很多有錢的人,他們的學歷并不高,然而卻是那些高文憑人的老板,大學生聽起來很不錯,可那卻是一頂華而不實的帽子。當然也有個別了不起的大學生,但那不是我,因為我本來就是一個老實的好學生。
    5.當初來這所大學只是想體驗一下大學的生活,感受一下大學的氣氛,然而這所大學讓我感到了失望。
    6.很多人以為讀了大學以后就可以高枕無憂了,可以找個鐵飯碗,可我不那么想,我喜歡挑戰(zhàn),不喜歡在別人手底下工作,替別人賺錢還得看老板臉色過日子的生活,我父親就對我說過幫別打工,還不如跟他做事,我不想別人說我是個二世主,所以我選擇了自己的路,我會選擇經(jīng)商,所以在這個學校里選擇了工商系,可是沒有想到的是在這一年讀完了以后我發(fā)現(xiàn)這里完全學不到我想要的。
    7.前段時間的雙選會讓我看到了前幾屆學長門的悲哀,現(xiàn)在我再也找不到讓自己繼續(xù)留在這里的理由了。所以我在此申請退學。
    望校院領(lǐng)導批準!
    申請人:鄧富云
    校院領(lǐng)導:
    你們好!
    作為一個高中畢業(yè)的.學生,在選擇學校時,我們學校深深吸引了我,通過努力有幸被學校錄取,我?guī)еMc憧憬,走進了這個校園。兩年中,我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識,切實提高了自身素質(zhì)。在大學我學到了好多東西,這是我人生中最值得回憶的日子,在這里有我兄弟般的朋友,有對我關(guān)懷的恩師,還有那點點滴滴的溫馨回憶;然而現(xiàn)實總是不隨自己的意愿而為,時間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。于是我選擇了退學.一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識,應對社會的需求已經(jīng)不是很困難的問題,另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業(yè)機會;同時,時間與金錢也不允許我再象目前這樣學下去,我只好到社會上繼續(xù)學習,于是提出退學申請。
    我退學的決定也許比較倉促,也許還有其他辦法支持到我順利畢業(yè),但我覺得,在工作中學習實際操作的知識對我更重要。我的退學不是意氣用事,也不是一時心血來潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過反復思考的結(jié)果。盡管我個人付出的代價很大,但我毫無怨言!我退學的壓力之大是可想而知的,來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多,否則我將抑郁終生??磥砦抑荒軒еc無奈離開學校,辜負了你們對我的希望。
    此申請退學。 望校院領(lǐng)導批準!
    尊敬的校領(lǐng)導、老師:
    你們好!
    我系xx屆xx系xx專業(yè)的學生xx.在沒有上大學前,曾經(jīng)憧憬過自己的大學生活:美好,愜意,可以做自己以前想做而沒時間做的事。但現(xiàn)實是殘酷的,事實總不盡如人愿。以前一直在為自己的大學夢而努力奮斗;現(xiàn)在,上了大學卻失去了目標,就像脫韁的野馬在放縱中迷失了自己,整天渾渾噩噩的過日子??赡苷娴氖撬^的不適應大學這種模式的生活吧,完全丟掉了學習,學分也欠了好多,想了好久,現(xiàn)決定申請退學。
    我退學的決定也許倉促了點,輕率了點,但我是真的不想這樣滿無目的地過日子了。我知道這樣的決定雖然會傷到一些人,因為他們對我抱了很大的希望。我退學受到來自世俗的、前途的各種巨大壓力。但我顧不了這么多,否則我將抱憾終身。盡管我個人付出的代價很大,但我毫無怨言!綜合各種情況,我也只能帶著失望與無奈離開學校,辜負了你們對我的希望。
    我在本校學習期間無違規(guī)不良行為。同時,我的父母也同意了我的退學決定。2016最新大學生退學申請書2016最新大學生退學申請書。感謝一起相處日子里老師和同學對我的關(guān)心和幫助,但因本人的原因,確實無法繼續(xù)完成學業(yè),所以我在此申請退學。
    望校院領(lǐng)導批準!
    學生簽字?
    家長簽字?
    班主任簽字?
    學院領(lǐng)導簽字
    復讀的申請書篇二
    敬愛的**中學領(lǐng)導:
    你好!
    本人,男,1996年1月出生,是大理祥華中學20xx給予我理解和支持,這對于本人來說無疑是巨大的動力。
    茲聞貴校擁有一流的師資力量,教學設備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才,為社會做出了不可估量的貢獻,得到了社會各界的肯定和支持。
    又喜聞今年的高考成績令人鼓舞,升學率、本科率、重點本科率之高實屬難得。因此,本人極其渴望可以有機會在此就讀,臥薪嘗膽,考出滿意的成績。懇請校領(lǐng)導批準我到貴校插班復讀,明年再回彌渡參加高考。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    20xx年7月。
    復讀的申請書篇三
    校院領(lǐng)導:
    你們好!
    作為一個高中畢業(yè)的學生,在選擇學校時,本人們學校深深吸引了本人,通過努力有幸被學校錄取,本人帶著希望與憧憬,走進了這個校園。兩年中,本人獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識,切實提高了自身素質(zhì)。在大學本人學到了好多東西,這是本人人生中最值得回憶的日子,在這里有本人兄弟般的朋友,有對本人關(guān)懷的恩師,還有那點點滴滴的溫馨回憶;然而現(xiàn)實總是不隨自己的意愿而為,時間對于本人已經(jīng)是無法回避的溝壑。于是本人選擇了退學。一方面本人感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識,應對社會的需求已經(jīng)不是很困難的問題,另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業(yè)機會;同時,時間與金錢也不允許本人再象目前這樣學下去,本人只好到社會上繼續(xù)學習,于是提出退學申請。
    本人退學的決定也許比較倉促,也許還有其他辦法支持到本人順利畢業(yè),但本人覺得,在工作中學習實際操作的知識對本人更重要。本人的退學不是意氣用事,也不是一時心血來潮,而是建立在先行的教育體制必將向終身教育和素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變這一趨勢的基礎(chǔ)上的、經(jīng)過反復思考的結(jié)果。盡管本人個人付出的代價很大,但本人毫無怨言!本人退學的壓力之大是可想而知的,來自世俗的、前途的等各種壓力一齊向本人襲來。但本人顧不了這么多,否則本人將抑郁終生??磥肀救酥荒軒еc無奈離開學校,辜負了你們對本人的希望。
    本人在本校學習期間無違反學生守則,也無違反校紀校規(guī)等不良行為。本人父母也同意和支持本人的這個退學決定,更是本人反復考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學對本人的關(guān)心和幫助,但本人確實無法繼續(xù)完成學業(yè),所以本人在此申請退學。
    望校院領(lǐng)導批準!
    復讀的申請書篇四
    摘要:班主任工作非常繁瑣、復雜,作為復讀班的班主任更是需要足夠的耐心、信心以及一些行之有效的管理方法,走近學生,深入家庭,多管齊下,為學生營造一個良好的學習環(huán)境,幫助他們考上理想的學校。
    關(guān)鍵詞:心理壓力;知識系統(tǒng);目標。
    復讀班是一個特殊的班集體。作為復讀班的班主任壓力很大,工作中出現(xiàn)的種種意想不到的情況更是讓人苦惱,如學生有適應不了封閉學校時間很緊而哭鬧著回家的,住宿舍不習慣而整夜失眠的,有因成績跟不上半途退學的,有裝病逃課的,還有仗著自己比別人年長打架鬧事的等。對此,我在實際的管理過程中仔細思考對策,查閱大量資料,深入到學生中與學生交心以及到家庭中和家長溝通,形成了一套行之有效的管理辦法。功夫不負有心人,經(jīng)過我的不懈努力,現(xiàn)在一個團結(jié)向上、學習氛圍濃厚的班集體已初步形成。
    升學考試失利以后,很多學生都對自己產(chǎn)生了或多或少的懷疑,有的學生甚至覺得自己不是學習的那塊料,總是覺得有人對他指手畫腳,看不起他。同時,一些學生家長誤以為知識都是學過的,所以復讀一年考上理想學校希望很大,因此對孩子的期望值很高。加上學生來自不同的學校和地區(qū),生活環(huán)境和教育方式有所不同,所以一開始大家都相互戒備,很難融洽相處,更不要說團結(jié)了,這樣的情況最終導致學生產(chǎn)生了學習障礙,不能以一個良好的心態(tài)投入到學習中去。為了消除這個壓力,克服障礙,擺正心態(tài),我在學生開學報到的第一天就開了一次家長會,要求家長從語言上開始不要再提“復讀”二字,也不要總是把名次和分數(shù)掛在嘴邊,要給孩子適當?shù)墓膭?,并在生活上給予足夠的關(guān)心,而我也積極開展班級各項活動,如各種主題班會、生生互助、小組學習、假期里的串門學習等,加強學生之間的交流,增進學生之間的感情。
    蘇聯(lián)教育家克魯普斯卡婭?馬卡連柯創(chuàng)立了班級集體理論,他曾說:“班集體并不是單單聚集起來的一群人”,而是“由于目標的一致、行動的一致而結(jié)合起來的有一定組織紀律的統(tǒng)一體”。這個統(tǒng)一體運轉(zhuǎn)的主要核心就是由班干部組成的班委,由此班干部在一個班集體中的重要性可見一斑。而據(jù)我多年的班主任工作經(jīng)驗,學生對班委是這樣理解的:受到老師重視的,在班級當中有一定權(quán)威性的人。雖然很片面,但是這個觀點可以被利用,如果一個學生具有這樣的身份,那么一定可以增強學生的自信心,尤其對于復讀生而言重新樹立自信更為重要。因此,我在班級設置了兩套包括班長、副班長、學習委員、文娛委員、宣傳委員、體育委員、科代表、小組長、寢室長等在內(nèi)的20個班委組成的班委會,這樣一來能成為班干部的人就有40人之多,通過這樣的方式讓絕大多數(shù)學生都有機會成為班級的管理者,并盡可能地把一些缺乏自信的學生選在里面,一段時間以后,這些學生不管是在學習還是生活中都變得積極自信起來。同時,我還實行兩套班子競爭上崗制,根據(jù)一個月班級在校內(nèi)常規(guī)的評分高低和月考班級成績決定由哪套班子管理班級,這樣學生不論是在學習還是常規(guī)方面都做得很好,既鍛煉了他們的能力,又讓問題得到了解決。
    之所以考試失利其實是由于學生的知識體系還存在很多弱點,他們感覺所有的知識都是學過的,聽起課來也不再有新鮮感,所以怎樣才能調(diào)動學生學習的積極性和維持學生的學習興趣是一個復讀班班主任必須解決的重要問題。我是這樣做的:先讓所有的學生在開學的第二天做了數(shù)學、英語、物理、化學四科難度較大的綜合試卷,讓他們認識到自己有很多知識還是一知半解;開學一段時間以后與科任教師一起對照每個學生升學考試中單科分數(shù)以及月考中的試卷分析存在的問題,有針對性制定補缺的方法;有了這些鋪墊,再幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和必要的復習方法,如幫助學生建立精選題、易錯題集、周期性的循環(huán)復習易忘知識點等,幫助他們總結(jié)答題的技巧,養(yǎng)成良好的答題習慣,先易后難,查漏補缺。
    大多選擇繼續(xù)復讀的學生其實都有一定的目標,到底上哪所學校其實心里早已有想法,不過如果沒有切實可行的學習計劃達成目標也很困難。所以,我先幫助學生充分認識到自己目前學習的情況以及明確地評估自己的能力,然后圍繞“具體、實用”制訂計劃。具體是指針對每個學生的不同特點列出每天、每周、每月要做的事情,不僅要有時間和科目,更要細到章節(jié)、習題以及哪一部分錯題等;實用是指所列計劃一定要能完成,不可以過高,這樣完成之后才有欣喜和成就感。相信,只要學生能夠不斷根據(jù)自己的學習情況完善自己的學習計劃,最后就一定能順利完成自己的目標。
    參考文獻:
    [1]馬建輝。新時期班主任工作特點與工作模式思考[j].石河子大學學報:哲學社會科學版,2009(6).
    [2]夏之洪,黃志清。畢業(yè)班積極備考情境創(chuàng)建之我見[j].教育理論與實踐,2008(s1).
    [3]胡天勝。怎樣當好復讀班的班主任[j].教育藝術(shù),2007(7).
    [4]楊偉平。新世紀班級管理之我見[j].中國科教創(chuàng)新導刊,2008(18).
    [5]王新弘,劉鑫。用愛心為后進生插上騰飛的翅膀[j].中國科教創(chuàng)新導刊,2010(6).
    復讀的申請書篇五
    尊敬的校領(lǐng)導、老師:
    你們好!我是xx學院xx屆信息學院計算計應用xx班的學生xx。z在進入大學的時光里我學習了很多,也收獲了很多。在基本的專業(yè)知識學習的同時內(nèi)在的提煉與塑造也有了很大一個步驟的提高。雖然大學我只讀了一年,但在這一年之中我學到了不少東西,這短暫的學習給我的人生有了深刻的記憶。
    我退學的決定也許比較倉促,也許還有其他支持到我順利畢業(yè),但家庭的意外事故發(fā)生,讓我從經(jīng)濟或精力上心有余而力不足。我退學是經(jīng)過認真的思考,不是一時心血來潮,因為當今的教育事業(yè)的發(fā)展是持續(xù)性的,“活到老學到”是勢在必行。在學校我們學到很專業(yè)的知識也能進行素質(zhì)文化教育的.熏陶??赡芙窈笤谏鐣闲凶撸赡軙娴膶嵺`在工作應用當中,以我如今的現(xiàn)況與家庭的經(jīng)濟情況我去實踐或許更加有助于我今后的而發(fā)展!
    我在本校學習期間無違反學生,也無違反校紀校規(guī)等不良行為,一切的言行都按照我校的優(yōu)秀傳統(tǒng)精神在發(fā)揚。我父母也同意和支持我的這個退學決定,也是我冷靜仔細思考的結(jié)果,最后非常感謝一起相處日子里老師和同學對我的關(guān)心和幫助,但本人確實無法繼續(xù)完成學業(yè),所以我在此申請退學。望校院領(lǐng)導批準!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    xx年xx月xx日。
    復讀的申請書篇六
    1、復讀生首先要正確地認識“復讀”,必須盡快走出“復讀生”的陰影。事實上,“復讀”在如今已經(jīng)不是沒面子的事情,而是社會競爭中的第二次選擇,反映了一個學生具有更高追求、不服輸?shù)钠焚|(zhì),精神是可嘉的`。
    2、復讀生要正確認識“交友”。建議復讀生在緊張的學習之余,擴大交往范圍,走出自閉和孤獨,和朋友一起敞開心靈溝通交流,能及時有效地釋放心理壓力。
    3、復讀生要正確對待“考試成績”。復讀階段,摸底考試、月考、周考、模擬考試等各種各樣的考試很多,如果不正確認識,幾次打擊下來,心理就會變消沉。學生應該這樣認識每次考試成績:考了低分應該高興,因為考試暴露出了自己的薄弱環(huán)節(jié);考了高分也別驕傲,說明考的內(nèi)容正好是自己會的,還應當繼續(xù)尋找盲區(qū)。
    復讀的申請書篇七
    尊敬的校領(lǐng)導:
    你們好!
    我是我?!良墪嫸嗟膶W生xx。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學期的課程學習,現(xiàn)特提出申請,請求復學。
    去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W校提出了休學申請。當時我的輔導員張治業(yè)老師跑前跑后,所有的休學手續(xù)都是他給辦的,因此有些具體復學的手續(xù)我還不太清楚。上周,我曾給張老師打電話,但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學的時間是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于學校進入6月份,臨近期末,各方面工作較多較忙,又快放暑假了,因此為了能在學校放假前將所有的'入學手續(xù)辦妥,我就向?qū)W校教務處的王老師作了咨詢。王老師給了我很多幫助,我已填好了有關(guān)的一些表格。
    在家修養(yǎng)這一年中,我從未放棄過自己的課本學習。出院不久,我就讓家人把我所有的專業(yè)書籍從學校拿了回來,每天給自己制定了具體的學習計劃。專業(yè)外語,我每天幾乎都在讀。班上同學來我家時,我就會把看不懂的地方拿出來,向他們求教。這一年來,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。
    因此,一年來我雖未在校學習,但卻并未停止學習。因此,我希望領(lǐng)導考慮能否讓我重新跟原班學習。我知道這種提法有些過分,但我請學校找有關(guān)的老師考試一下,再做決定。若我各方面知識確實不讓人滿意,我將無怨無悔重新學起。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年x月xx日。
    復讀的申請書篇八
    敬愛的校領(lǐng)導:
    你好!
    本人*****,男(女),******年***月出生,是xx市翠園中學2011年屆應屆高三畢業(yè)生。在校期間學習成績一直很優(yōu)異,而且全面發(fā)展,社會實踐能力強,擔任學生干部。進入高三以來,本人的月考成績均在年級前列,一模、二模在****分左右,但本次高考期間身體不適,發(fā)揮不正常,總分僅****分,而且語文、數(shù)學等優(yōu)勢學科出人意料的只有******分。因此,本人下定決心復讀,再靜心盡力地拼搏一年。與此同時,父母和多位恩師也給予我巨大的理解和支持,這對于本人來說無疑是大的動力。茲聞貴校擁有一流的師資力量,教學設備和育人環(huán)境也是一流的。
    每年為國家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才,為社會做出了不可估量的貢獻,得到了社會各界的肯定和支持。又喜聞今年的高考成績令人鼓舞,升學率、本科率、重點本科率之高實屬難得,與深中等老牌重點學校不相伯仲。因此,本人極其渴望可以有機會在此就讀,臥薪嘗膽,考出滿意的成績,為學校爭光,以感謝貴校的知遇之恩。懇請校領(lǐng)導可以討論、批準我在貴校插班復讀。
    此致
    敬禮!
    申請人:*******。
    20**年7月。
    復讀的申請書篇九
    平和縣正興學校:
    我是平和縣正興學校八年級(**年為八年級)的學生,因本人身體不好,于20xx年2月至20xx年7月請假在家休息,現(xiàn)身體已康復,能夠繼續(xù)學習,特申請復學,請予批準。
    申請人:賴。
    20xx年8月4日。
    復讀的申請書篇十
    尊敬的園長:
    您好!
    本人是小朋友(年月出生,性別)的(爸爸/媽媽),小朋友于年月入讀xxx幼兒園(小/中/大班),現(xiàn)因原因,特向貴園提出留大班復讀申請,希望貴園領(lǐng)導酌情考慮。無論是否批準,我將服從幼兒園安排!
    此致
    敬禮!
    申請人:
    日期:
    復讀的申請書篇十一
    敬愛的校領(lǐng)導:
    你好!
    本人xx,男(女),20xx年xx月出生,是深圳市翠園中學20xx年屆應屆初三畢業(yè)生。在校期間學習成績一直很優(yōu)異,而且全面發(fā)展,社會實踐能力強,擔任學生干部。
    進入初三以來,本人的月考成績均在年級前列,一模、二模在xxx分左右,但本次高考期間身體不適,發(fā)揮不正常,總分僅xxx分,而且語文、數(shù)學等優(yōu)勢學科出人意料的只有xxx分。因此,本人下定決心復讀,再靜心盡力地拼搏一年。與此同時,父母和多位恩師也給予我巨大的理解和支持,這對于本人來說無疑是大的動力。
    茲聞貴校擁有一流的師資力量,教學設備和育人環(huán)境也是一流的.。每年為國家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才,為社會做出了不可估量的貢獻,得到了社會各界的肯定和支持。
    又喜聞今年的高考成績令人鼓舞,升學率、本科率、重點本科率之高實屬難得,與深中等老牌重點學校不相伯仲。因此,本人極其渴望可以有機會在此就讀,臥薪嘗膽,考出滿意的成績,為學校爭光,以感謝貴校的知遇之恩。懇請校領(lǐng)導可以討論、批準我在貴校插班復讀。
    xxx。
    20xx年x月x日。
    復讀的申請書篇十二
    尊敬的xx幼兒園領(lǐng)導:
    你好,本人是xxx(家長名),是大一班小朋友xxx(孩子)的家長,xxx在園期間學習一直很認真,而且各方面有了全面發(fā)展,獨立能力逐漸增強。進入幼兒園這三年以來,xxx的學習有了很大的進步,幼兒園讓她的生活習慣一點點養(yǎng)成,性格、心智也跟隨著一起成長。
    本來,今年的畢業(yè)的小朋友們都要進入各小學,他們將在園里老師精心培育下得以開啟人生的新起點。但根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》的規(guī)定,小學生入學有一條“硬杠杠”,就是年齡需滿六周歲(按9月1日劃線)。而xxx出生年月為x月x日,是“劃線”之后的小朋友,因未滿六周歲不能入學。
    因此,為了讓孩子把學過的知識再溫習一下,溫故而知新。幫助孩子解決“幼小”銜接問題。本人極其希望xxx可以有機會在本院繼續(xù)就讀,為將來上小學打下更堅實的基礎(chǔ)。為學園爭光,以感謝貴園的栽培。懇請園領(lǐng)導可以討論、批準xxx在園里插班復讀。
    此致
    敬禮
    申請人:
    xxx年x月x日
    復讀的申請書篇十三
    敬愛的校領(lǐng)導:
    你好!本人xxxxx,男(女),xxxxxx年xxx月出生,是深圳市翠園中學20xx年屆應屆高三畢業(yè)生。在校期間學習成績一直很優(yōu)異,而且全面發(fā)展,社會實踐能力強,擔任學生干部。進入高三以來,本人的月考成績均在年級前列,一模、二模在xxx分左右,但本次高考期間身體不適,發(fā)揮不正常,總分僅xx分,而且語文、數(shù)學等優(yōu)勢學科出人意料的只有xx分。因此,本人下定決心復讀,再靜心盡力地拼搏一年。與此同時,父母和多位恩師也給予我巨大的理解和支持,這對于本人來說無疑是大的`動力。
    茲聞貴校擁有一流的師資力量,教學設備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才,為社會做出了不可估量的貢獻,得到了社會各界的肯定和支持。又喜聞今年的高考成績令人鼓舞,升學率、本科率、重點本科率之高實屬難得,與深中等老牌重點學校不相伯仲。因此,本人極其渴望可以有機會在此就讀,臥薪嘗膽,考出滿意的成績,為學校爭光,以感謝貴校的知遇之恩。懇請校領(lǐng)導可以討論、批準我在貴校插班復讀。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    復讀的申請書篇十四
    =敬愛的校領(lǐng)導:
    你好!
    本人*****,男(女),******年***月出生,是深圳市翠園中學20xx年屆應屆高三畢業(yè)生。在校期間學習成績一直很優(yōu)異,而且全面發(fā)展,社會實踐能力強,擔任學生干部。
    進入高三以來,本人的月考成績均在年級前列,一模、二模在****分左右,但本次高考期間身體不適,發(fā)揮不正常,總分僅****分,而且語文、數(shù)學等優(yōu)勢學科出人意料的只有******分。因此,本人下定決心復讀,再靜心盡力地拼搏一年。與此同時,父母和多位恩師也給予我巨大的理解和支持,這對于本人來說無疑是大的動力。
    茲聞貴校擁有一流的師資力量,教學設備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才,為社會做出了不可估量的貢獻,得到了社會各界的肯定和支持。
    又喜聞今年的高考成績令人鼓舞,升學率、本科率、重點本科率之高實屬難得,與深中等老牌重點學校不相伯仲。因此,本人極其渴望可以有機會在此就讀,臥薪嘗膽,考出滿意的成績,為學校爭光,以感謝貴校的知遇之恩。懇請校領(lǐng)導可以討論、批準我在貴校插班復讀。
    此致
    敬禮!
    申請人:*******
    20xx年7月
    復讀的申請書篇十五
    敬愛的校領(lǐng)導:
    你好!本人xxx,男,xxxx年xxx月出生,是深圳市翠園中學20xx年屆應屆高三畢業(yè)生。在校期間學習成績一直很優(yōu)異,而且全面發(fā)展,社會實踐能力強,擔任學生干部。進入高三以來,本人的月考成績均在年級前列,一模、二模在xxxx分左右,但本次高考期間身體不適,發(fā)揮不正常,總分僅xx分,而且語文、數(shù)學等優(yōu)勢學科出人意料的只有xx分。因此,本人下定決心復讀,再靜心盡力地拼搏一年。與此同時,父母和多位恩師也給予我巨大的理解和支持,這對于本人來說無疑是大的動力。
    茲聞貴校擁有一流的師資力量,教學設備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才,為社會做出了不可估量的`貢獻,得到了社會各界的肯定和支持。又喜聞今年的高考成績令人鼓舞,升學率、本科率、重點本科率之高實屬難得,與深中等老牌重點學校不相伯仲。因此,本人極其渴望可以有機會在此就讀,臥薪嘗膽,考出滿意的成績,為學校爭光,以感謝貴校的知遇之恩。懇請校領(lǐng)導可以討論、批準我在貴校插班復讀。
    此致
    敬禮!
    20xx年xx月xx日。
    復讀的申請書篇十六
    敬愛的xx中學領(lǐng)導:
    你好!
    本人xx,男,1996年1月出生,是大理祥華中學20xx給予我理解和支持,這對于本人來說無疑是巨大的動力。
    茲聞貴校擁有一流的師資力量,教學設備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才,為社會做出了不可估量的貢獻,得到了社會各界的肯定和支持。
    又喜聞今年的高考成績令人鼓舞,升學率、本科率、重點本科率之高實屬難得。因此,本人極其渴望可以有機會在此就讀,臥薪嘗膽,考出滿意的成績。懇請校領(lǐng)導批準我到貴校插班復讀,明年再回彌渡參加高考。
    此致
    敬禮!
    申請人:xx
    20xx年7月
    復讀的申請書篇十七
    敬愛的校領(lǐng)導:
    你好!
    本人xxxxx,男(女),xxxxxx年xxx月出生,是深圳市翠園中學20xx年屆應屆高三畢業(yè)生。在校期間學習成績一直很優(yōu)異,而且全面發(fā)展,社會實踐能力強,擔任學生干部。
    進入高三以來,本人的`月考成績均在年級前列,一模、二模在xxxx分左右,但本次高考期間身體不適,發(fā)揮不正常,總分僅xxxx分,而且語文、數(shù)學等優(yōu)勢學科出人意料的只有xxxxxx分。因此,本人下定決心復讀,再靜心盡力地拼搏一年。與此同時,父母和多位恩師也給予我巨大的理解和支持,這對于本人來說無疑是大的動力。
    茲聞貴校擁有一流的師資力量,教學設備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才,為社會做出了不可估量的貢獻,得到了社會各界的肯定和支持。
    又喜聞今年的高考成績令人鼓舞,升學率、本科率、重點本科率之高實屬難得,與深中等老牌重點學校不相伯仲。因此,本人極其渴望可以有機會在此就讀,臥薪嘗膽,考出滿意的成績,為學校爭光,以感謝貴校的知遇之恩。懇請校領(lǐng)導可以討論、批準我在貴校插班復讀。
    此致
    敬禮!
    申請人:xxxxxxx
    20xx年7月
    復讀的申請書篇十八
    院辦領(lǐng)導:
    您好!
    去年,我?guī)еMc憧憬,從莊稼地來到大學校園。經(jīng)過了這半年,現(xiàn)在再回頭想想真的讓人寒心.。上了大學才知道.玩游戲是要通宵的!
    雖然上面所述是部分人的表現(xiàn),但是也可以了解到一點點現(xiàn)在的大學生活。本人經(jīng)過了上半年的大學生活,盡管沒有上述那么過分但是總覺得大量的時間從身邊溜走。每天第一節(jié)課總要等到上了一半,人才在那教室門前出現(xiàn).每天下課常去的地方還是站了半天才能有機子的網(wǎng)吧。每天大街上走的人基本上是我們大學的對對,手牽著手.雖自己也想找個和自己手牽手的人的念頭。當有這個念頭的時候那來自夢想的壓力就壓住了這個念頭。我的退學不是意氣用事,也不是一時心血來潮,而是經(jīng)過反復思考的結(jié)果。至于退學后在社會上我能否堅持學習,我覺得如果我不學習,那只有死路一條。我退學的壓力之大是可想而知的,來自家庭的、世俗的、愛情的、前途的等各種壓力一齊向我襲來。但我顧不了這么多,否則我將抑郁終生。
    如果上述有什么不通順或有什么原因不妥之處,還請領(lǐng)導諒解。上述至少可以看出本人的一點點心情,我退學的決定是反復考量的結(jié)果,而且和家長有徹底的商量.望領(lǐng)導批準!
    此致
    敬禮!
    申請人:xxx。
    20xx年x月x日。
    復讀的申請書篇十九
    敬愛的中學領(lǐng)導:
    你好!
    本人xx,男,xx年x月出生,是xx中學20xx級的學生。感謝父母給予我理解和支持,這對于本人來說無疑是巨大的動力。
    茲聞貴校擁有一流的師資力量,教學設備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才,為社會做出了不可估量的貢獻,得到了社會各界的肯定和支持。
    又喜聞今年的高考成績令人鼓舞,升學率、本科率、重點本科率之高實屬難得。因此,本人極其渴望可以有機會在此就讀,臥薪嘗膽,考出滿意的成績。懇請校領(lǐng)導批準我到貴校插班復讀,明年再回彌渡參加高考。
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    復讀的申請書篇二十
    你好!
    本人xx,男,1996年1月出生,是大理祥華中學20xx年屆應屆高三理科畢業(yè)生。在校期間學習成績中上等。因20xx年5月初突發(fā)氣胸,20xx年5月10日起請假在彌渡縣醫(yī)院觀察保守治療,但未能控制,20xx年5月20日轉(zhuǎn)入大理州醫(yī)院進行了手術(shù)治療,6月1日出院后參加高考,但經(jīng)受了一個多月的病痛折磨后已經(jīng)不能正常發(fā)揮,考出了連自己都不想看到的`成績,總分僅247分。因此,本人下定決心復讀,想再靜心盡力地拼搏一年。父母也給予我理解和支持,這對于本人來說無疑是巨大的動力。
    茲聞貴校擁有一流的師資力量,教學設備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國家培養(yǎng)了一批又一批的精英人才,為社會做出了不可估量的貢獻,得到了社會各界的肯定和支持。又喜聞今年的高考成績令人鼓舞,升學率、本科率、重點本科率之高實屬難得。因此,本人極其渴望可以有機會在此就讀,臥薪嘗膽,考出滿意的成績。懇請校領(lǐng)導批準我到貴校插班復讀,明年再回彌渡參加高考。
    此致
    敬禮!
    xxx。
    20xx年xx月xx日。
    復讀的申請書篇二十一
    敬愛的園領(lǐng)導:
    您好!
    本人×××,是現(xiàn)大一班×××的爸爸?!痢痢猎趫@期間學習一直很認真,而且各方面有了全面發(fā)展,獨立能力增強。本著她個人的興趣與自身特點,在校參加了各類興趣班,開拓了視野,豐富了知識。在課外還參加鋼琴培訓課和進一步深入的舞蹈培訓,目前在舞蹈班里已經(jīng)逐步成長為表演的主力,20xx年獲得了中國舞蹈家協(xié)會頒發(fā)的證書。
    進入幼兒園這三年以來,×××的學習有了很大的進步,幼兒園讓她的生活習慣一點點養(yǎng)成,性格從最初的膽小到現(xiàn)在的開朗,心智也跟隨一起成長。但在20xx至20xx年由于本人工作關(guān)系,有一年半時間在老家工作,這段時候沒能照顧×××,錯過了這段父女相處的時間,×××長期不在我身邊,媽媽工作又忙,身體狀況非常不好,經(jīng)常生病,對幼兒園的生活和學習有較大影響。幸好這時有好相處阿姨叔叔,他們像對待自己的孫女一樣的照顧×××,在園學習的后期總算是跟了上來。
    ×××的體質(zhì)不好,年齡上比同齡的孩子小幾個月,但是長的最小,根據(jù)×××的成長特點,我和她媽媽征求了×××個人意見,看得出她對我們幼兒園的喜愛,讓我們非常希望她能留在幼兒園里復讀。
    希望在這一年里,成為老師的幫手,同學們的榜樣。
    我是××人,×××媽媽是×××人,×××有南方和北方人的特質(zhì)。在×××培養(yǎng)上我們一直很專注很用心,為了讓×××上咱們幼兒園,在入學初就舉家搬在幼兒園附近居住。老一輩只有爺爺奶奶,但文化程度及老家教育水平有限,對×××的成長也寄予厚望。也煩請各位老師給予×××更多的理解和支持,對于黃鈺來說無疑是成長的動力。
    我們幼兒園擁有一流的師資力量,教學設備和育人環(huán)境也是一流的。每年為國家培養(yǎng)了一批又一批的合格人才,為社會做出了不可估量的貢獻,得到了社會各界的肯定和支持。
    喜聞今年的畢業(yè)的學生紛紛通過面試進入各小學,他們是在園里老師精心培育下得以開啟人生的新起點。因此,本人極其渴望×××可以有機會在此繼續(xù)就讀,為將來上小學打下更堅實的基礎(chǔ),為學園爭光,以感謝貴園的栽培。懇請園領(lǐng)導可以討論、批準×××在園里插班復讀。
    此致
    敬禮!
    申請人家長:
    20xx年7月4日