閱讀能夠開(kāi)拓我們的眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，使我們對(duì)世界有更深入的了解。在寫總結(jié)時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際案例或具體事例來(lái)進(jìn)行闡述。這里為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的總結(jié)樣本，供大家參考。
害死人大法篇一
“蒼滿的天涯是我的愛(ài)??????”下課的我哼著小曲走回家。走著走著，前面的廣播響了，說(shuō):買書(shū)送好禮啊!機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，快過(guò)來(lái)?yè)屬?gòu)吧，全場(chǎng)購(gòu)書(shū)還打8折！我馬上被吸引了過(guò)去，指尖上，面的招牌寫著：買夠25元者送游戲光碟；買夠30元者送限量版望遠(yuǎn)鏡；買夠35元者送“雕牌”洗衣粉；買夠50元者還送運(yùn)動(dòng)鞋??????于是我就進(jìn)去了。
我進(jìn)去的原因是因?yàn)槲铱瓷狭四菑堄螒蚬獾?，那可是我?mèng)寐以求的，市場(chǎng)價(jià)還要50多塊錢呢，現(xiàn)在只用25元就能把它抱回家了，真是太好了！
“天殺的奸商!賣給我的書(shū)有印刷錯(cuò)誤的，錯(cuò)別字多得像螞蟻一樣的也就算了，連送的光碟都是劣質(zhì)產(chǎn)品，沒(méi)多久就卡在了電腦的讀碟機(jī)里，都死機(jī)了！真是氣死我也！”我二話沒(méi)說(shuō)就穿上鞋，飛奔而出，去找奸商理論，誰(shuí)知道他們都留了后招，只見(jiàn)店門緊閉，上面貼著一張字條，寫著：笨蛋，這么容易就上當(dāng)了，讓我們賺得真多?。」?！”我看見(jiàn)周圍也有許多“同胞”我就突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理：購(gòu)買盜版害死人！
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害死人大法篇二
一個(gè)孩子長(zhǎng)大后成為作家可能是偶然的。
這跟他的少年經(jīng)驗(yàn)，跟他的人生際遇，跟他對(duì)少年時(shí)代的記憶是否深刻，跟他表達(dá)的意愿是否強(qiáng)烈，都很有關(guān)系。
我不知道自己是怎樣變成一名作家的，只記得小時(shí)候，每當(dāng)吃完晚飯，我們幾個(gè)孩子就搬來(lái)小板凳，坐在枝繁葉茂的番石榴樹(shù)下，靜候父親端著水煙筒過(guò)來(lái)給我們講故事。他先用稻草編一根大腿粗的草棒，點(diǎn)燃，用來(lái)驅(qū)蚊，接著往水煙筒煙嘴上敷一撮熟煙絲，從稻草棒上抽一根燃著的草梗點(diǎn)著煙絲，咕隆隆吸上一口。然后，一股猛烈的水煙就從他兩個(gè)鼻孔處噴出來(lái)，好像一列微型火車正在行駛。他問(wèn)我們：“上回講到哪里了？”“講到薛平貴被樊梨花一槍挑起，摔到地上……”
我父親講故事全憑記憶，常?；煜烁鞣N歷史人物、通俗演義，讓關(guān)公戰(zhàn)秦瓊、薛平貴惡斗樊梨花。我后來(lái)才知道，在寒江關(guān)和樊梨花打架的是薛丁山。童年記憶栩栩如生，這是很多作家的想象力源泉。很多作家來(lái)自鄉(xiāng)村、農(nóng)莊，寫《彼得兔經(jīng)典故事集》的比阿特麗克斯波特一生住在湖畔，寫《夏洛的網(wǎng)》的e.b.懷特一直住在農(nóng)莊里，他們少年時(shí)代記憶中的山川、湖泊、飛鳥(niǎo)、樹(shù)木都是文學(xué)作品中的重要元素。這種記憶，必須通過(guò)孩子們自由自在的探索才能累積起來(lái)，成為記憶中獨(dú)一無(wú)二的寶藏。
現(xiàn)在的中小學(xué)生，每天被上課和作業(yè)耗盡了所有的時(shí)間和精力，除此之外，還要奔忙于復(fù)習(xí)班、提高班、天才班等各種課外輔導(dǎo)班，他們的人生可謂毫無(wú)樂(lè)趣：沒(méi)有時(shí)間玩，沒(méi)有時(shí)間探索，沒(méi)有時(shí)間思考，沒(méi)有時(shí)間和家人一起旅游和放松身心。這樣兩點(diǎn)一線的簡(jiǎn)單生活，簡(jiǎn)單到了貧乏的程度。對(duì)生活毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)世界毫無(wú)觀察，對(duì)人生毫無(wú)感悟，內(nèi)心只能是空的。在這樣嚴(yán)酷的情況下，語(yǔ)文教師卻一天到晚地迫使他們寫作文，這才是最大的精神折磨。很多小學(xué)生從寫作文開(kāi)始學(xué)會(huì)撒謊、懂得應(yīng)付、被迫造假，更多小學(xué)生在語(yǔ)文教師的“唆使”下，用某一篇“模板文”去套用各種情形。空洞和蒼白的表達(dá)，勉強(qiáng)寫成了文章也只能是無(wú)趣無(wú)味?！都t樓夢(mèng)》里說(shuō)：“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章?！睂?duì)人生、對(duì)社會(huì)、對(duì)世界的感悟，對(duì)家人、對(duì)朋友的真情實(shí)感，才是寫文章的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。而表達(dá)能力的形成，一方面需要詞句訓(xùn)練，另一方面需要通過(guò)大量的閱讀來(lái)學(xué)習(xí)。
以我之淺見(jiàn)，小學(xué)階段閱讀要緊，做人最要緊，作文等而下之。
人生有涯學(xué)也無(wú)涯，從我們的祖先結(jié)繩記事起幾千年發(fā)展到現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，幾經(jīng)滄桑變幻，有一點(diǎn)始終不變，即古代文化典籍所承載的文明信息，在歷經(jīng)千年兵燹火焚持續(xù)毀壞后，仍得不斷浴火重生，代代授受而薪火相傳，綿綿不絕。一般小學(xué)生在閱讀尚且空白時(shí)，難道不該向古人學(xué)習(xí)，向先賢取經(jīng)，通過(guò)閱讀而思考、感悟嗎？在人生和經(jīng)驗(yàn)幾近白紙，在閱讀積累還貧乏的階段，教師不應(yīng)該強(qiáng)迫學(xué)生頻繁作文，發(fā)空洞之感慨，抒無(wú)名之情愫。一個(gè)人腹中空空，卻要出口成章，豈不是強(qiáng)人所難嗎？閱讀貧乏會(huì)導(dǎo)致精神孱弱，這樣孱弱的心智只懂得“出口成臟”。
其實(shí)判斷一篇文章寫得好不好，最重要的一點(diǎn)就是有沒(méi)有真情實(shí)感。
這種真情實(shí)感只能從日常的生活、探索、游玩、閱讀中積累而來(lái)。有了真情實(shí)感之后，再學(xué)會(huì)用準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。意大利文學(xué)大師伊塔洛卡爾維諾說(shuō)：“準(zhǔn)確是最優(yōu)美的文字?！蔽以眠@句話跟很多作家分享，現(xiàn)在我也愿意跟小孩子一起來(lái)體會(huì)這句話的深意。
在目前的教育體系下，小學(xué)語(yǔ)文和作文已經(jīng)被“小語(yǔ)界”自我封閉而形成一個(gè)特種行業(yè)了。長(zhǎng)此以往，他們甚至可能以為自己的“作文行業(yè)”屬于某種“超高壓輸變電技術(shù)”，像我這樣的“外行”不小心會(huì)觸電暈倒。去年曾有一位自稱是濟(jì)南作文教師的胡老師在我博客留言說(shuō)：“你一個(gè)外行不懂得作文，就不要來(lái)指手畫(huà)腳了。”
我在網(wǎng)上書(shū)店看到上百種作文書(shū)--《小學(xué)生作文好詞好句好段大全》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文學(xué)練大全》、《沖擊高考滿分作文》……其中有本作文書(shū)叫《作文，多大點(diǎn)事兒》，介紹上說(shuō)該作者精通作文的“結(jié)構(gòu)對(duì)稱”、“六根六塵”和“作文八法”，這法那法，神神叨叨如神漢，迷倒追隨媽媽無(wú)數(shù)。這本書(shū)近千留言，我看了其中的一部分，確實(shí)有不少家長(zhǎng)對(duì)他感恩戴德，以為找到了作文大救星。
但以為看作文書(shū)就能寫出好文章，無(wú)異于緣木求魚(yú)。
一個(gè)孩子如果不愛(ài)讀書(shū)、缺乏積累、腹中空空，如果他沒(méi)有時(shí)間去生活、玩耍、探索，毫無(wú)真情實(shí)感，就是學(xué)會(huì)了一千種“作文大法”，也永遠(yuǎn)不可能寫出真正的好文章--這些“指點(diǎn)作文江山”的教師大多數(shù)寫不出好文章。而對(duì)生活有感悟、有真情實(shí)感、有閱讀積累的孩子，就算這樣的“作文大法”一條不知，只要稍加訓(xùn)練，就能寫出更好的作品。
語(yǔ)文教師可以如此這般吹拉彈唱，孩子卻總要長(zhǎng)大的，總要升入大學(xué)和走向社會(huì)的。他們要直到進(jìn)入大學(xué)之后才知道自己一直被謊言所包圍，他們要大學(xué)畢業(yè)工作后才知道自己連基本意圖的清楚表達(dá)都欠缺。這才是真正的悲哀，也是整個(gè)家庭的悲劇，更是整個(gè)國(guó)家的慘痛。
今日的小學(xué)語(yǔ)文已經(jīng)走入了死胡同，今日的作文已經(jīng)憋死在牛角尖里。
害死人大法篇三
周三上午，天空中刮過(guò)幾絲涼風(fēng)，太陽(yáng)好像不想與它斗，躲到白云里睡大覺(jué)去了；涼風(fēng)更加猖狂了，徹底從空中刮了下來(lái)，天氣一下子涼了許多。
第四節(jié)課開(kāi)始了，數(shù)學(xué)老師布置了任務(wù)后，就走了出去。半節(jié)課過(guò)去了，正當(dāng)我們寫得起勁兒時(shí)，語(yǔ)文老師突然走進(jìn)教室，宣布了一個(gè)規(guī)定：“以后中午放學(xué)后，不能把書(shū)放在課桌上，我看見(jiàn)了誰(shuí)的書(shū)在桌面上，就要給他收走哦！”說(shuō)完，語(yǔ)文老師就離開(kāi)了。
中午放學(xué)，我著急忙慌跑出教室站隊(duì)，卻忘記收拾課桌上的書(shū)了。
下午一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)我的書(shū)不見(jiàn)了，我緊張地四處尋覓。最后，我把目光定格在了講臺(tái)上，只見(jiàn)我的課本正安安靜靜的躺在那里，剛想去拿回，結(jié)果上課鈴響了起來(lái)。
第一節(jié)是科學(xué)，老師一走進(jìn)教室，目光就被講臺(tái)上的書(shū)吸引住了，大聲說(shuō)：“這是誰(shuí)的書(shū)，上講臺(tái)來(lái)拿?！蔽乙宦?tīng)，像抓住了救命的'稻草，快步奔向講臺(tái)，正準(zhǔn)備拿著書(shū)離開(kāi)時(shí)，卻聽(tīng)到老師說(shuō)：“等一下，你必須抽個(gè)簽，抽到了才允許把書(shū)拿走。”我無(wú)奈地答應(yīng)了。
開(kāi)始抽簽了，我第一次抽到了被電擊，什么意思？我滿臉疑惑地走到老師身邊，只見(jiàn)老師拿出了一個(gè)盒子，還有一個(gè)按鈕，老師讓我把手放在盒子里，自己一按按鈕?！鞍パ?！”我的指尖一陣發(fā)麻，不由自主地叫了一聲。同學(xué)們的哄笑聲響起，老師也笑得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，老師把書(shū)還給了我。我一手拿書(shū)，一手不停的甩著胳膊，匆忙走下了講臺(tái)。原來(lái)，老師今天要講用電安全，讓我先嘗試一下電老虎的厲害。
粗心大意害死人??！下次我不能這樣粗心了。
害死人大法篇四
這市場(chǎng)上并不缺少產(chǎn)品，最缺的是你有否獨(dú)到的方法，記得我在培訓(xùn)中和文章里也多次闡明這一觀點(diǎn)，遺憾的是許多老板存在許多模糊認(rèn)識(shí)，不是從市場(chǎng)角度和真實(shí)需求出發(fā)，而是關(guān)起門來(lái)對(duì)自身產(chǎn)品存在嚴(yán)重的自戀傾向，這樣的結(jié)果，辛辛苦苦搞出來(lái)的產(chǎn)品也只能是自?shī)首詷?lè)的一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)而已。
為什么？其實(shí)也簡(jiǎn)單。這幾年，前來(lái)向藍(lán)哥智洋國(guó)際行銷顧問(wèn)機(jī)構(gòu)咨詢請(qǐng)教的企業(yè)不少，但我們從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同的問(wèn)題，許多老板所引以為傲，眉飛色舞大談特談所謂產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)，在我看來(lái)，最多只是具有說(shuō)服力的產(chǎn)品特點(diǎn)而已，根本與具有殺傷力的賣點(diǎn)不沾一點(diǎn)邊，要知道產(chǎn)品的特點(diǎn)和賣點(diǎn)是不一樣的東西，如果在這點(diǎn)上搞不明白，往往是要吃大虧的。但許多老板由于對(duì)市場(chǎng)了解不深不透，往往把產(chǎn)品的特點(diǎn)當(dāng)成賣點(diǎn)，最后，產(chǎn)品遭遇滑鐵盧也就不奇怪了。
針對(duì)此著名品牌營(yíng)銷專家于斐先生指出，無(wú)論是新產(chǎn)品上市也好還是招商也罷，首要擺在眼前的任務(wù)是，先要檢查一下自身準(zhǔn)備充分沒(méi)有，這可以從以下三個(gè)方面來(lái)看，第一，你的產(chǎn)品賣點(diǎn)何在，這點(diǎn)不能含糊，坦率講，產(chǎn)品具體的訴求和定位等是不能有所偏差的，賣產(chǎn)品關(guān)鍵是要賣不同而不是自認(rèn)為的比別人更好云云，尤其是切忌不要把特點(diǎn)和賣點(diǎn)搞混淆了，這是兩碼事；第二，你是否提供有價(jià)值的市場(chǎng)解決方案，意即相關(guān)的產(chǎn)品盈利模式實(shí)操性如何，在市場(chǎng)上，只有最適合自己的才是最好的，千萬(wàn)不要迷信或跟風(fēng)追隨所謂的別人創(chuàng)造市場(chǎng)奇跡的xx模式，要知道那并不適合你。應(yīng)該明白一個(gè)產(chǎn)品要想規(guī)避殘酷廝殺的紅海，整合資源是基礎(chǔ)，如何激活才是根本。藍(lán)哥智洋在為客戶服務(wù)時(shí)，往往根據(jù)客戶的具體情況具體分析，最后量身定做相關(guān)推廣方案和運(yùn)營(yíng)模式，所以也就在市場(chǎng)上很有殺傷力；第三，你會(huì)為消費(fèi)者或經(jīng)銷商提供什么性的個(gè)性化的服務(wù)手段?，F(xiàn)在，無(wú)論是促銷方式，還是招商策略，大家的手法都差不多，這時(shí)候，你如果沒(méi)有個(gè)性化的東西出現(xiàn)，也就很難真正吸引別人最后導(dǎo)致的就是產(chǎn)品的夭折。
由此可見(jiàn)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，認(rèn)識(shí)模糊真是害死人??！
害死人大法篇五
從小，我的好奇心就特別重，凡事不弄個(gè)明白絕不罷休。
記得二年級(jí)時(shí)，我突發(fā)奇想，用火點(diǎn)燃塑料袋會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢？媽媽不耐煩地?cái)[擺手：“我又沒(méi)試過(guò)，你問(wèn)我，我問(wèn)誰(shuí)啊？”說(shuō)完還不放心，連聲叮囑我：“小孩子不許玩火噢！”想到了一個(gè)有趣的問(wèn)題卻又得不到答案，我心里難受得像有只貓?jiān)趽习W癢，哼！你不告訴我答案，我就自己去試驗(yàn)，看看塑料袋到底會(huì)變成啥樣。
過(guò)了一會(huì)，趁媽媽去超市買東西，我就趕緊找來(lái)一盒火柴、幾個(gè)塑料袋，為了安全起見(jiàn)，我決定在廚房做我的試驗(yàn)。唰！第一根火柴沒(méi)點(diǎn)著。唰唰！一連劃到第三根，才成功點(diǎn)燃?！斑辍?，火柴頭燃燒起來(lái)了，紅彤彤的火苗燃燒得好快，我真是又高興又激動(dòng)，盯著火焰發(fā)起了愣。突然，手指感到一陣熱，原來(lái)是火焰快速地向我手指侵襲，眼看著就要燒到我的手指了。“呼——”我嚇得趕緊吹滅了火柴，好險(xiǎn)呀！我拍拍我的小心臟，自我安慰一下。
有了第一次點(diǎn)燃火柴的經(jīng)驗(yàn)，我又找來(lái)一根蠟燭，我想既然火柴燃燒的那么快，容易讓自己受傷，我不如用火柴先點(diǎn)燃蠟燭，然后再不急不慢地做我的試驗(yàn)，多好呀！我不禁為自己的機(jī)智而默默點(diǎn)了個(gè)贊。這一次我很順利地用火柴點(diǎn)燃了蠟燭，這下我不再害怕了，拿起塑料袋放到蠟燭的火焰上去燒，只見(jiàn)塑料袋迅速地變小變黑，進(jìn)而變成油一樣的東西，燃燒的邊緣結(jié)成一顆顆硬硬的東西，散發(fā)出一股刺鼻的味道，原來(lái)塑料袋燃燒后是這樣子的啊，這下我可弄明白了。正當(dāng)我得意之時(shí)，一滴燙油滴到了我的手上?！鞍 蔽掖蠼幸宦?，眼睜睜地看著手背上的一塊皮立刻變紅，唔，真是疼死我也！我不停地吹氣，趕緊把手放到自來(lái)水下沖，沖了一會(huì)，感覺(jué)好多了，可還是起了個(gè)大水泡?？磥?lái)，媽媽的叮囑沒(méi)錯(cuò)啊，這跟火打交道是得小心點(diǎn)。
看著我的傷，我好后悔，真不該有那么多的好奇心。后來(lái)我把這件事告訴了爸爸，爸爸不僅沒(méi)批評(píng)我，還夸獎(jiǎng)我擁有這種求知的精神很不錯(cuò)呢，但是一定要在保障安全的前提下。我好高興，我會(huì)記住這次的教訓(xùn)，以后一定不會(huì)這樣冒冒失失的了。
作者：李彥。
害死人大法篇六
指導(dǎo)教師水淼。
從小，我的好奇心就特別重，凡事不弄個(gè)明白絕不罷休。
記得二年級(jí)時(shí)，我突發(fā)奇想，用火點(diǎn)燃塑料袋會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?媽媽不耐煩地?cái)[擺手：“我又沒(méi)試過(guò)，你問(wèn)我，我問(wèn)誰(shuí)啊?”說(shuō)完還不放心，連聲叮囑我：“小孩子不許玩火噢!”想到了一個(gè)有趣的問(wèn)題卻又得不到答案，我心里難受得像有只貓?jiān)趽习W癢，哼!你不告訴我答案，我就自己去試驗(yàn)，看看塑料袋到底會(huì)變成啥樣。
過(guò)了一會(huì)，趁媽媽去超市買東西，我就趕緊找來(lái)一盒火柴、幾個(gè)塑料袋，為了安全起見(jiàn)，我決定在廚房做我的試驗(yàn)。唰!第一根火柴沒(méi)點(diǎn)著。唰唰!一連劃到第三根，才成功點(diǎn)燃?！斑辍保鸩耦^燃燒起來(lái)了，紅彤彤的火苗燃燒得好快，我真是又高興又激動(dòng)，盯著火焰發(fā)起了愣。突然，手指感到一陣熱，原來(lái)是火焰快速地向我手指侵襲，眼看著就要燒到我的手指了。“呼——”我嚇得趕緊吹滅了火柴，好險(xiǎn)呀!我拍拍我的小心臟，自我安慰一下。
有了第一次點(diǎn)燃火柴的經(jīng)驗(yàn)，我又找來(lái)一根蠟燭，我想既然火柴燃燒的那么快，容易讓自己受傷，我不如用火柴先點(diǎn)燃蠟燭，然后再不急不慢地做我的試驗(yàn)，多好呀!我不禁為自己的機(jī)智而默默點(diǎn)了個(gè)贊。這一次我很順利地用火柴點(diǎn)燃了蠟燭，這下我不再害怕了，拿起塑料袋放到蠟燭的火焰上去燒，只見(jiàn)塑料袋迅速地變小變黑，進(jìn)而變成油一樣的東西，燃燒的邊緣結(jié)成一顆顆硬硬的東西，散發(fā)出一股刺鼻的味道，原來(lái)塑料袋燃燒后是這樣子的啊，這下我可弄明白了。正當(dāng)我得意之時(shí)，一滴燙油滴到了我的手上?！鞍 蔽掖蠼幸宦?，眼睜睜地看著手背上的一塊皮立刻變紅，唔，真是疼死我也!我不停地吹氣，趕緊把手放到自來(lái)水下沖，沖了一會(huì)，感覺(jué)好多了，可還是起了個(gè)大水泡?？磥?lái)，媽媽的叮囑沒(méi)錯(cuò)啊，這跟火打交道是得小心點(diǎn)。
看著我的傷，我好后悔，真不該有那么多的好奇心。后來(lái)我把這件事告訴了爸爸，爸爸不僅沒(méi)批評(píng)我，還夸獎(jiǎng)我擁有這種求知的精神很不錯(cuò)呢，但是一定要在保障安全的前提下。我好高興，我會(huì)記住這次的教訓(xùn)，以后一定不會(huì)這樣冒冒失失的了。(828字)。
公眾號(hào)：水老師寫作文。
害死人大法篇七
我不知道你們是不是有點(diǎn)飄飄然了，我也不知道你們是不是真的很厲害。反正我在16、7歲的時(shí)候沒(méi)有你們厲害，最近好幾個(gè)通過(guò)我取得了顯著進(jìn)步的小伙子，他們說(shuō)“濤哥，我最近經(jīng)常被人夸很厲害，太感謝你了?！蔽也](méi)有過(guò)多的回答他們，只是默默的說(shuō)以后你會(huì)做的更好。其實(shí)“小伙子你很厲害”這句話到底，是好是壞呢？如果拿我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)的話，這并不是什么太好的話。
“小伙子你很厲害”我很清楚你們第一次聽(tīng)到這句話的時(shí)候，你們會(huì)特別的高興與興奮。當(dāng)然了，這無(wú)可厚非，我那個(gè)時(shí)候也是一樣的。第一次有讀者找我，第一次有學(xué)生來(lái)聽(tīng)我講課，第一次有投資者找我，第一次有太多人說(shuō)“小伙子你很厲害”！
只是我并沒(méi)有感覺(jué)這就是我要的目的，于是我走到了現(xiàn)在！我相信這也不是你們要的目的?！靶』镒幽愫軈柡Α保@句話其實(shí)無(wú)論是哪個(gè)年齡段的人跟你說(shuō)，對(duì)你都應(yīng)該是不同的感覺(jué)，而不是清一色的自我感覺(jué)良好。如果你經(jīng)常被他人冠以這句話，并且就自我感覺(jué)特別良好，那注定你就只能這樣了。
那些人之所以夸你很厲害，無(wú)外乎兩個(gè)原因，第一個(gè)你能掙錢而且掙的相對(duì)來(lái)說(shuō)比較多，第二個(gè)是你說(shuō)的一些話不像是你這個(gè)年齡段的。而核心原因，無(wú)外乎就是你年輕。我曾提到“90後要么成熟的可怕，要么幼稚的可悲！”
如果不是的話，那么我可以告訴你，他夸你很厲害這只能算是一種客套。這就好比在投資的時(shí)候，投資人會(huì)考察多個(gè)項(xiàng)目，然后投資其中幾個(gè)，最后成功一兩個(gè)而已。同樣的道理，這樣的前輩不知道夸了多少人，你只是其中的一個(gè)而已。
“小伙子你很厲害”，我承認(rèn)這句話可以改變你。就好比我們都相信的一句話“你所關(guān)注的人決定你的眼界，你所加入的圈子決定你的`未來(lái)?！币粋€(gè)道理，但是不要輕易的陷下去，因?yàn)槟氵€年輕，你所做的一切在他們看來(lái)只是努力而已，他們也不會(huì)因?yàn)榭淞四阋痪湓捑驮趺礃印?BR> “小伙子你很厲害”這七個(gè)字，其實(shí)很容易成就一個(gè)人，也很容易害死一個(gè)人。成就一個(gè)人的野心，你會(huì)越挫越勇；同樣害死一個(gè)人，飄然自大，認(rèn)為自己在同齡人當(dāng)中是佼佼者。這篇文章或許有的人看得懂，有的人看不懂。
看得懂的是因?yàn)槟憬?jīng)歷了與我一起努力的日子。看不懂是因?yàn)槟氵€沒(méi)有去了解這個(gè)過(guò)程。其實(shí)每個(gè)人都可以很厲害，把握住自己的心就夠了。我寫這篇文章，主要是給那些我看著你們改變的朋友看的，文章并不過(guò)激！因?yàn)榇蠹叶荚谶M(jìn)步，我不可能一下讓大家感覺(jué)，這段時(shí)間的努力都是白費(fèi)的。只是得到認(rèn)可固然是好的，如果因此而飄飄然，那就不可取了。
害死人大法篇八
男性思維中鉆石問(wèn)題：
我不是不愿意給你花錢，只是覺(jué)得花錢買那個(gè)不值，不如用同樣金額的錢買別的給你，鉆石就是個(gè)堅(jiān)硬的破幾把石頭，它跟愛(ài)情的象征意義不就是鉆石協(xié)會(huì)炒作出來(lái)的嘛，就跟“一天一杯奶，強(qiáng)壯x國(guó)人”和“一天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”一樣，都是牛奶協(xié)會(huì)和蘋果協(xié)會(huì)為了促銷而策劃出來(lái)的噱頭而已，都是反復(fù)心理暗示和的結(jié)果。其實(shí)小白菜的補(bǔ)鈣效果比牛奶好的多，而蘋果除了補(bǔ)充維c也沒(méi)有什么特殊的神奇之處，但是有多少人知道呢？真相和認(rèn)知哪個(gè)更重要？真相？別幼稚了！當(dāng)然是認(rèn)知更重要，因?yàn)檎J(rèn)知會(huì)影響老娘們們的消費(fèi)抉擇。
你要是一定想買，我拿5萬(wàn)塊錢給你，我給你錢，要買你自己拿著錢買去，我是絕對(duì)不會(huì)拿幾萬(wàn)塊錢去買個(gè)石頭。我不是不愿意給你花錢，只是我不愿意給你買鉆石，能看出區(qū)別么？就像你愿意拿錢孝敬父母，但是不會(huì)愿意拿辛苦賺來(lái)的錢給父母買腦白金和紅外線納米鞋墊一樣。
女性思維中的鉆石問(wèn)題：
我就要鉆石，我就要鉆石！反正不買就是不愛(ài)我！我就要鉆石，我就要鉆石！反正不買就是不愛(ài)我！我就要鉆石，我就要鉆石！反正不買就是不愛(ài)我！我就要鉆石，我就要鉆石！反正不買就是不愛(ài)我！我就要鉆石，我就要鉆石！反正不買就是不愛(ài)我！
我這樣一個(gè)偽直男思維中的鉆石問(wèn)題：
資料。
我覺(jué)得吧，這種動(dòng)不動(dòng)就號(hào)召全體女性或者全體男性福音或者價(jià)值觀的帖子就歇了吧，然后罵帖子中觀點(diǎn)的人也歇了吧。無(wú)論是誰(shuí)都沒(méi)必要為整個(gè)男性群體或者整個(gè)女性群體的利益和選擇而奔走呼號(hào)，畢竟您又不為整個(gè)男性群體或者整個(gè)女性群體的利益買單，找到與自己想法一致的伴侶最重要，其他人買不買鉆石結(jié)不結(jié)婚跟您有半毛錢關(guān)系么嗎？你想達(dá)到婚姻幸福的目的，只需要讓你愛(ài)的人與你有相同的想法就可以了，不需要去說(shuō)服整個(gè)異性群體。
很多時(shí)候，男女、情感、婚姻這方面的事情，根本沒(méi)有什么對(duì)與錯(cuò)，只有合適與不合適而已。
害死人大法篇九
民國(guó)的四大才女之一——蕭紅把自己多姿多彩但又略帶一點(diǎn)兒悲傷的童年生活寫成了一本《呼蘭河傳》。讀完這本書(shū)，我感受很深。
這本書(shū)描繪了二十世紀(jì)東北小城呼蘭河的種種人和事。小城的'盛舉——跳大神、唱秧歌、放河燈、野臺(tái)子戲、四月十八娘娘廟大會(huì)……令人心碎的小媳婦的慘死，有二伯的不幸遭遇……而我對(duì)小團(tuán)圓媳婦這一章節(jié)的感受最深。
小團(tuán)圓媳婦是這本書(shū)中最令人痛惜的人物。她始終處于一種“被虐”的狀態(tài)。她年僅12歲，就淪為童養(yǎng)媳，被接到夫家胡家。她其實(shí)是一個(gè)大方、善良的姑娘，卻被胡家人認(rèn)為她不懂規(guī)矩。所以被胡家以教規(guī)矩的理由打，越打越兇。不分晝夜地打，甚至折磨到生病。胡家的婆婆又用殘忍的方式來(lái)治她，最終將小團(tuán)圓媳婦置于死地。如果胡家的婆婆不這樣折磨她，小團(tuán)圓媳婦也不會(huì)走向死亡。小團(tuán)圓媳婦是一個(gè)天真、活潑、善良的女孩。每當(dāng)讀到她“被虐”的句子，我都會(huì)情不自禁地流淚。因?yàn)槲矣X(jué)得在社會(huì)上人和人都是平等的，但胡家的婆婆可以教她，而不是因她不守所謂的規(guī)矩折磨至死。
我對(duì)小團(tuán)圓媳婦的遭遇很同情，或許她很平凡，但她很大方、善良讓我喜歡。希望大家都來(lái)看《呼蘭河傳》這本書(shū)。
害死人大法篇十
“真疼啊!”從房間里不時(shí)傳來(lái)一陣難受的聲音。你一定想知道這是怎么了，下面就讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧!昨天中午，我無(wú)聊地趴在窗臺(tái)上，開(kāi)心地欣賞著窗外的景色。這時(shí)，我看到一只蜂王，它比平常的蜜蜂大一些，像我一樣趴在窗戶上。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，微笑著說(shuō)：“你千萬(wàn)不要?jiǎng)铀U人很疼的!現(xiàn)在秋天了，它馬上要死了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
可是，看著蜂王，我的好奇心控制不住了：它到底有多厲害呀?于是，我找來(lái)了一個(gè)夾子，打開(kāi)窗子，小心地把蜂王夾進(jìn)盒子里，又拿剪刀在盒子上打了幾個(gè)小孔。蓋好蓋子，便高高興興地上學(xué)去了!
下午放學(xué)回家，我心想：這么久，蜂王一定已經(jīng)死了吧!我慢慢地打開(kāi)盒子。誰(shuí)知，蜂王卻一下子飛了起來(lái)，還落到了我的大拇指上，把我的大拇指狠狠蟄了一下。還好我反應(yīng)快，急忙把手甩了甩，迅速地打開(kāi)窗子，把蜂王趕了出去。蜂王慢慢地飛走了!我才長(zhǎng)長(zhǎng)出了口氣，嚇?biāo)牢伊?。再看看我的大拇指，已?jīng)腫得老高了，我疼得直掉眼淚。
好奇心真是害死人啊!以后做任何事時(shí)，都要想想這件事可能產(chǎn)生的后果，再?zèng)Q該做不該做。
公眾號(hào)：大荔縣金筆作文云棋校區(qū)。
害死人大法篇十一
眾所周知；近年來(lái)，電力部門在全國(guó)開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，在一定程度上樹(shù)立了電力企業(yè)的新形象，得到廣大用戶的理解和擁護(hù)。但在實(shí)施過(guò)程中，卻出現(xiàn)從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端，過(guò)去的“電老虎”如今一下子變成了“電老鼠”，結(jié)果卻給電力部門增加了負(fù)擔(dān)（投訴率的增長(zhǎng)、安全責(zé)任增加、供電成本增大等）和客戶的誤解（供電部門；說(shuō)話不算話、給自己臉上貼金等）。
我們的服務(wù)承諾“只要一個(gè)電話，其它的事我們來(lái)做”，這與當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律極不相同。是我的事我保證做，并且做好，不應(yīng)我做的事我不做。如；用戶家里的燈泡燒了，保險(xiǎn)絲燒了，這都是用戶的事，不是我們的管理范圍?？赡苡腥苏f(shuō)了；這樣能增加我們的供電量?？赡闼懔藳](méi)有，一個(gè)家庭用戶一個(gè)月能用多少電？如我們派人派車費(fèi)用是多少？我們是企業(yè)單位，在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形式下，企業(yè)目地為追求經(jīng)濟(jì)效益最大化。
有些單位提倡的“零投訴”是絕對(duì)不可能的，也是不現(xiàn)實(shí)的。把“投訴”納入考核可以，但要分開(kāi)?！巴对V”之事是我們的錯(cuò)，該考核考核，該查處查處?！巴对V”之事不是我們的錯(cuò)，是“無(wú)事生非、胡攪蠻纏”者，應(yīng)不納入考核。否則，下級(jí)的工作越來(lái)越不好干！“投訴”事件不但不會(huì)減少，反而會(huì)越來(lái)越多。
“形式主義”是有些領(lǐng)導(dǎo)的籌碼。嘴上說(shuō)說(shuō)好聽(tīng)的，拿“公家”的錢做做好人好事，上上廣播、報(bào)刊，給自己臉上貼貼金，增加自己的“資本”，給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看看。
最后，拿網(wǎng)友一句話說(shuō)“以往陳舊思想殘余,習(xí)慣了聽(tīng)從政府,扶貧幫困,無(wú)私奉獻(xiàn),最終害人害已”。
“形式主義者”醒醒吧！
害死人大法篇十二
一天，一只小猴在森林中，不小心被樹(shù)枝戳傷了胸部，於是它捂住傷口搖搖擺擺的回家。一路上，它遇到其它的猴子就出示傷口，以博取它們的同情。猴子們?yōu)榱吮硎娟P(guān)懷，伸出手來(lái)?yè)荛_(kāi)傷口，仔細(xì)的檢視，并且七嘴八舌的建議它如何治療。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的折騰，原來(lái)的小傷口逐漸變成了大傷口，并且嚴(yán)重感染發(fā)炎了。
就在小猴奄奄一息的時(shí)候，其它的猴子為了表示友愛(ài)，紛紛跑來(lái)看它，并再三撥開(kāi)傷口檢視，甚至希望它恢復(fù)活力，抱著它活蹦亂跳的'，經(jīng)過(guò)這三番兩次的折騰，小猴子承受不了，終于氣絕身亡了。其它的猴子不相信它竟因如此小傷而死，一再的撥弄它，希望能使它起死回生，一直到小猴子的尸體發(fā)臭，才黯然的把它埋葬了。
猴子們彼此間的關(guān)懷與友情是難能可貴的，但由于它們的愚昧無(wú)知，竟然在“關(guān)心和友愛(ài)”的幌子下斷送了小猴子寶貴的生命。在為枉死的小猴嘆息的同時(shí)，不禁警覺(jué)到，在萬(wàn)物之靈的人與人之間，不是也常發(fā)生類似的問(wèn)題嗎?許多與他人間的小小誤會(huì)，造成的委屈與不平，在親友們“關(guān)心和友愛(ài)”的挑撥和同情下，當(dāng)事者越來(lái)越覺(jué)得自己的委屈大于天，甚至無(wú)法逾越。于是更加一根筋地要“找回公道”，終至不可收拾，釀成悲劇。
一個(gè)人的同情要善加控制，否則比冷淡無(wú)情更有害得多。我們不能苛責(zé)猴子們彼此間的關(guān)懷與友情，但卻無(wú)法不痛心其愚昧無(wú)知，竟然因?yàn)楹眯亩鴶嗨土诵『镒訉氋F的生命。
害死人大法篇十三
真可笑，此時(shí)我想起來(lái)還像笑，粗心大意害死人。不過(guò)效果后的滋味不好受，因?yàn)檫@件可笑的事情讓我嘗到了苦頭。
我想了想，對(duì)了！我剛才不是在小山坡上玩過(guò)嗎？去找找看！我又騎著車來(lái)到小山坡開(kāi)始了仔細(xì)的搜尋。啊，我完了！還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)……·為了尋找鑰匙，我急的滿頭是汗，咦？背上怪癢癢的。我不高興的去抓后背，突然。我摸到一個(gè)東西，艾？！是我的鑰匙！原來(lái)要是一直在我的脖子上。只是轉(zhuǎn)到后面了。
害死人大法篇十四
阜平中學(xué)高一一班張澤。
我用什么封住蝗蟲(chóng)的嘴？堵住蝗蟲(chóng)氣孔呢？堵得緊了會(huì)立刻弄死它的，不能太用力，也不能弄得太松，怎么辦？我在屋里徘徊著……我想到了放棄，但又無(wú)法說(shuō)服自己的好奇心。此時(shí)，我看見(jiàn)桌子上的一杯水，這給了我很大的啟發(fā)！我真有一種“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)！
于是，我將兩只蝗蟲(chóng)頭朝下，將下半身放入水中。剛剛開(kāi)始，蝗蟲(chóng)就表現(xiàn)出在做垂死掙扎，它倆的小腿在不斷地向下亂蹬，想要掙脫，逃出去。不一會(huì)，就不動(dòng)了，這兩只蝗蟲(chóng)死了！
與之相比，兩只蝗蟲(chóng)頭在水里的，倒是悠然自得，它們張著嘴仿佛在大口大口的喝水！倆反應(yīng)也很小，顯得很平靜！這使我的好奇心得到了極大的滿足，但又一個(gè)問(wèn)題出來(lái)了：蝗蟲(chóng)能堅(jiān)持多久，是不是一會(huì)兒就會(huì)死去？在好奇心的鼓舞下，我繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)。過(guò)了10分鐘，20分鐘，30分鐘……那兩只蝗蟲(chóng)依舊很健康，只是肚子大了許多，我想是水喝飽了吧！
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，不僅滿足了好奇心，同時(shí)也讓我明白了：蝗蟲(chóng)主要靠胸腹的氣門一張一閉的進(jìn)行呼吸！
擁有一顆好奇心，再加上一顆堅(jiān)持不懈的恒心，那么整個(gè)世界將屬于你！愿我們每個(gè)人都擁有好奇心，擁有美好的明天！
論好奇心。
對(duì)于未知，我們“奇”；對(duì)于書(shū)籍，我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”。人類在“奇”的帶領(lǐng)下更加了解我們所居住的美麗星球，更加知曉處在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我們必須擁有的探求品質(zhì)。
“心即理也?！泵鞔耐蹶?yáng)明是這樣解釋心與理的關(guān)系。雖有夸張和唯心主義的色彩，但卻能看出人們對(duì)于“心”的重要性的認(rèn)識(shí)。
古人說(shuō)過(guò)“心如止水”。由此可見(jiàn)一份安靜的心情是多么重要。假如你帶著浮躁之心，尚不說(shuō)研究學(xué)術(shù)，恐怕自己也會(huì)被這情緒所左右，再也無(wú)法發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了?！抖Y記》有云，“修身，齊家，治國(guó)，平天下?！毙奚矸旁诘谝晃?，修身即修心。當(dāng)“心如止水”時(shí)，你的視野將擴(kuò)大，你的思維將更加活躍。
好而不奇是庸才，奇而無(wú)心是蠢才，只有用心好之奇之，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。人生憑“好奇心”而活，人類憑“好奇心”興旺發(fā)達(dá)，永續(xù)發(fā)展。好奇心。
那天天氣真冷??！
我在車站等汽車凍得直哆嗦，耳邊全是呼呼的風(fēng)聲，看到汽車來(lái)了，我一個(gè)箭步登上汽車。車?yán)锞箾](méi)有一點(diǎn)暖意，也是冰冷冰冷的。這時(shí)，一位衣衫單薄的老人站起來(lái)了，我趕緊說(shuō)：“大爺您座?！蔽夷樕下杂幸还膳?，真不好意思，現(xiàn)在的老人思想就是好！
看看女孩，臉上像盛開(kāi)的花朵一樣，抬起頭，露出了笑容。她將手伸了過(guò)去，人們讓開(kāi)一條縫讓她向那邊擠去?！爸x謝啊，是我的?！贝蠹叶荚谡f(shuō)這小伙子不錯(cuò)，我也留意到我旁邊的大爺羨慕的神色，他還在喃喃的說(shuō)著什么，似乎是：“我掉20元了。”
男孩將錢包送出去，女孩也將手伸出去了，一切都是那么感人，好人多啊，雖然我不相信這是事實(shí)，但畢竟是事實(shí)啊。突然聽(tīng)到一聲：“給我20元報(bào)酬，我給你?！?BR> 車?yán)镱D時(shí)炸開(kāi)了鍋，有人竊竊私語(yǔ)?！斑@孩子怎么能這樣？”“你是小偷吧！”“送派出所去！”有人激動(dòng)了，我暗暗想，我的猜想果然不錯(cuò)，哪有這么多好人。但男孩堅(jiān)持要錢，大家都不講話了，女孩伸出的手也縮了回去，似乎在思考什么？也許在恨這種可恨之人吧，但女孩很快又紅著臉著伸出了她的手，大家看到她手上有兩張10元鈔票。
男孩跟她成交了：“你數(shù)數(shù)錢少了沒(méi)有？”女孩當(dāng)眾數(shù)錢?！安簧佟！彼p輕的說(shuō)。
但車?yán)锏臍夥诊@然很不和諧，誰(shuí)是小偷？我一直在想。我旁邊的大爺還是一直在地下張望。
只見(jiàn)男孩又舉起了那只手，“誰(shuí)丟20元了？”我旁邊的大爺說(shuō)：“我，但我不能要你那錢?！蔽覟榇鬆?shù)男袨楦械礁吲d，不禁肅然起敬。
男孩擠了過(guò)來(lái)，在老人耳邊輕輕地說(shuō)：“這錢是您的，您掉錢后被女孩拾到并塞到了自己的口袋……”
后來(lái)，我什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。我感到臉紅。好奇心使我明白了一個(gè)道理：凡事不能隨便下結(jié)論，了解以后才能做出評(píng)價(jià)。
到站了，我下了車。那天我心真暖啊！這股暖流流遍了我的全身。
好奇心，無(wú)疑是一顆希望知道自己所不知事物的心。如果只將眼光聚于此，那在我看來(lái)，似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。
有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見(jiàn)；那驅(qū)使國(guó)民爭(zhēng)先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心；那驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽(tīng)祥林嫂哭訴的是好奇心；那驅(qū)使阿q“革命”的亦是好奇心。但，也許這些都只能稱為“好奇”罷了，“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”，建立在對(duì)他人痛苦的窺探上，建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上，如果這也是真正意義上的“好奇心”，那么沒(méi)有，也罷。
那么放眼世界呢？這樣的“好奇而無(wú)心”也是比比皆是的?；鹦讨系呢懙聺M足了中世紀(jì)人們的好奇心；怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語(yǔ)言，在這樣的語(yǔ)言之中寫的盡是愚昧，平庸，衰亡與了無(wú)生機(jī)。
害死人大法篇十五
好笑，真好笑！此時(shí)想起來(lái)我還想笑。不過(guò)，笑過(guò)后的滋味并不好受，因?yàn)檫@件可笑的事讓我嘗到了苦頭。
今天下午放學(xué)后，我一蹦一跳地趕回家。家里沒(méi)人，我習(xí)慣地從脖子上摸鑰匙開(kāi)門。咦？怎么沒(méi)有？哦，大概在褲兜里吧！我掏了掏，掏了半天，連影子都沒(méi)有。難道在書(shū)包里嗎？我的手連忙伸進(jìn)書(shū)包里找，沒(méi)有絲毫線索。我急了，假如我進(jìn)不了門，媽媽回來(lái)一定會(huì)臭罵我一頓。
“咦！對(duì)了，我不是到小花園玩了一會(huì)兒?jiǎn)?？?huì)不會(huì)在那兒？”我心中一喜，拔腿就向小花園跑去。到了小花園，還沒(méi)來(lái)及喘一口氣就瞪大眼睛找了起來(lái)?？墒钦伊税胩?，仍舊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的鑰匙。
我想：完了，媽媽肯定會(huì)臭罵我一頓了。為了找鑰匙，我全身大汗淋漓，我剛想坐下來(lái)休息的時(shí)候，突然我覺(jué)得背上癢癢的，這是什么呀？我心煩意亂的用手去撓后背，咦？這個(gè)硬邦邦的東西不是我的鑰匙嗎！唉，原來(lái)鑰匙還掛在我脖子上，只不過(guò)甩到后背上去了。唉！這真是“騎著驢找驢”！
害死人大法篇十六
“哈哈哈”此時(shí)想起來(lái)我還想笑。不過(guò)，笑過(guò)后的滋味并不好受，因?yàn)檫@件可笑的事使我嘗到了苦頭。
今天下午放學(xué)后，我一蹦一跳的回家。家里沒(méi)人。我十分習(xí)慣地從脖子上摸鑰匙開(kāi)門。咦？沒(méi)摸著。唔！大概在褲兜里吧！我又在褲兜里掏，可掏了半天，連影子都沒(méi)有。難到在書(shū)包里嗎？我又身手去摸書(shū)包里，可還是沒(méi)有一點(diǎn)“線索”。我急了，假如我進(jìn)不了門，媽媽回來(lái)準(zhǔn)會(huì)臭罵我一頓。
我急壞了，我不能再讓媽媽生氣了，我一定要找到鑰匙。
我想了想，對(duì)了，我剛才不是在健身器材上玩了一會(huì)嗎？我心里一陣驚喜，拔腿就往健身器材前跑去。
到了健身器材前，我還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)，就瞪大了眼睛開(kāi)始緊張的搜尋。什么小東西我都看過(guò)了，依舊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的`鑰匙。
我想：完了，全完了！為了找鑰匙，我的額頭直冒汗，額頭，背上全是汗怪癢的。我心煩意亂的用手去撓后背。突然我摸到了一個(gè)東西，咦！這不是鑰匙嗎？原來(lái)鑰匙就在我身上，真是“騎著毛驢找毛驢”，粗心大意害死人。
害死人大法篇十七
近年來(lái)，社會(huì)上出現(xiàn)了一股強(qiáng)烈的“好人主義”風(fēng)潮，讓絕大多數(shù)人對(duì)于做好事有了更高的追求，而且在一些特定情況下，好人主義可以帶來(lái)積極的效果。然而，在某些情況下，過(guò)分追求好人主義卻會(huì)帶來(lái)不良后果，甚至害死人。在我個(gè)人的生活和工作中，我也親身經(jīng)歷過(guò)一些與好人主義相關(guān)的事件，有的讓我受益匪淺，有的則讓我深感好人主義的弊端。
首先，讓我們看看好人主義在某些情況下帶來(lái)的正面效果。在一個(gè)以信任和合作為基石的社會(huì)中，好人主義是維護(hù)社會(huì)秩序和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要力量。通過(guò)積極做好事，人們可以建立起良好的人際關(guān)系，增進(jìn)彼此之間的互信，形成良性循環(huán)。此外，好人主義也可以激發(fā)人們的善意，引導(dǎo)他們關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，為他們提供幫助與支持。例如，在一次自然災(zāi)害中，當(dāng)許多人失去家園時(shí)，好人主義者的無(wú)私奉獻(xiàn)讓災(zāi)區(qū)的人們得到了重建家園的幫助，同時(shí)也提醒了其他人關(guān)注災(zāi)區(qū)的需求。因此，在許多場(chǎng)合，好人主義確實(shí)能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來(lái)積極的效益。
然而，在某些情況下，過(guò)分追求好人主義卻會(huì)適得其反。一個(gè)明顯的例子是，當(dāng)好人主義者面對(duì)犯罪行為時(shí)，過(guò)于軟弱的態(tài)度會(huì)導(dǎo)致犯罪分子逍遙法外，甚至鼓勵(lì)其繼續(xù)作惡。在我經(jīng)歷的一次案件中，我見(jiàn)到了好人主義的負(fù)面影響。一位女性遭到強(qiáng)奸后，因不愿意報(bào)警和告訴他人，最終導(dǎo)致犯罪分子逃脫了法律的制裁。好人主義者的善良心腸雖然令人敬佩，但在這種情況下，她的好心反而成了施加給自己和其他潛在受害者的傷害。這個(gè)案例給我留下了深刻的印象，使我深入思考好人主義的弊端。
此外，在日常生活中，過(guò)分追求好人主義也容易損害到自己的利益。在工作中，過(guò)度幫助同事可能會(huì)造成自身的心理和物質(zhì)負(fù)擔(dān)。當(dāng)一個(gè)人時(shí)刻準(zhǔn)備將所有手邊的工作都完成，頻繁地幫助他人時(shí)，未來(lái)可能遇到的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)就會(huì)被忽視。好人主義者也往往容易被利用或者背負(fù)過(guò)重的責(zé)任。一次，我即將面臨一個(gè)重要項(xiàng)目的計(jì)劃，正是因?yàn)槲医?jīng)常習(xí)慣地幫助他人，我毫不猶豫地主動(dòng)承擔(dān)了這個(gè)項(xiàng)目，結(jié)果導(dǎo)致我自己的工作受到了不小的影響。這讓我意識(shí)到，在追求好人主義的過(guò)程中，必須要平衡自己的利益，不可盲目地為他人做出過(guò)多的犧牲。
綜上所述，好人主義在某些情況下確實(shí)能帶來(lái)積極效應(yīng)，但過(guò)分追求好人主義卻可能會(huì)害死人心。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們需要根據(jù)具體情況靈活運(yùn)用好人主義，既能給他人帶來(lái)幫助，又不會(huì)給自己帶來(lái)過(guò)大的負(fù)擔(dān)。我們應(yīng)該明白，做好事不是盲目、無(wú)原則地追求好人主義，而是在堅(jiān)持原則的前提下，根據(jù)具體情況衡量和施行善行。只有這樣，才能真正發(fā)揮好人主義的積極作用，讓社會(huì)變得更加和諧進(jìn)步。
害死人大法篇十八
男性討厭逛店，商店把所有男性產(chǎn)品放在靠近入口處的某區(qū)域;女性偏愛(ài)建議，他們可能會(huì)訓(xùn)練其導(dǎo)購(gòu)員提供產(chǎn)品推薦，這就是基于性別銷售策略的兩性購(gòu)物法則。
面對(duì)來(lái)自網(wǎng)店日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，一些實(shí)體店的零售商們開(kāi)始采取一種被稱為“基于性別銷售”的策略，即商店旨在利用男性與女性之間的不同，以吸引顧客購(gòu)物。知道男性討厭逛店，商店即把所有男性產(chǎn)品都置于靠近入口處的一個(gè)區(qū)域;知道女性偏愛(ài)建議，商店可能會(huì)訓(xùn)練其導(dǎo)購(gòu)員提供產(chǎn)品推薦。
面對(duì)這種本質(zhì)上主張區(qū)別對(duì)待男女顧客的銷售策略，有些零售商猶豫不決，有些零售商卻將其看作一種先進(jìn)的銷售模式，以為顧客提供最好的購(gòu)物體驗(yàn)。
“傳統(tǒng)的銷售模式將每個(gè)人都看成普通消費(fèi)者，這沒(méi)有任何意義。”芭芭拉·卡恩(barbarakahn)說(shuō)，其為賓夕法尼亞大學(xué)杰·h·貝克零售中心的主管，也是首批公布購(gòu)物行為中存在性別差異研究的學(xué)者之一。該研究發(fā)現(xiàn)，女性最容易受到銷售人員的個(gè)人交際影響，而男性則更關(guān)注實(shí)用因素，如產(chǎn)品的可用性和停車位等。
“我們不能一刀切，女性偏向規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，希望了解更多產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，”迪莉婭·帕西(deliapassi)說(shuō)，她是womencertified,的ceo，這是一個(gè)研究兼消費(fèi)者權(quán)益團(tuán)體。想方設(shè)法讓購(gòu)物體驗(yàn)更具互動(dòng)性——“觸摸面料，與搭配的包包一起展示將促進(jìn)女性的購(gòu)買欲。”
另一方面，男性只想知道產(chǎn)品在哪，“他們希望自己的領(lǐng)域界定明確，”，帕西女士說(shuō)。對(duì)男性而言，最糟的結(jié)果便是兩手空空走出商店，她說(shuō)。帕西女士說(shuō)，過(guò)去十年里，其公司收到的要求參加‘基于性別銷售’訓(xùn)練的申請(qǐng)?jiān)黾恿耸?。她的客戶從服飾零售商到汽車公司，各種各樣。
位于佛羅里達(dá)州科勒爾蓋布爾斯的一家銷售業(yè)績(jī)公司，零售外包公司的創(chuàng)始者兼ceo布雷特·貝弗里奇(brettbeveridge)說(shuō)，他的所有客戶幾乎都要求增加‘基于性別銷售’的培訓(xùn)。貝弗里奇先生為他的客戶—從大盒電子產(chǎn)品零售商到服務(wù)供應(yīng)商—提供關(guān)于“男性和女性對(duì)特定服務(wù)和設(shè)計(jì)選擇如何反應(yīng)”方面的建議。例如，為了滿足男性顧客的需要，他建議零售商們將信息置于產(chǎn)品附近的事實(shí)板上，這樣男顧客就不會(huì)再問(wèn)問(wèn)題。男性“喜歡覺(jué)得自己很有能力，知道答案?！?，他說(shuō)。
“當(dāng)女顧客走進(jìn)來(lái)時(shí)，她們第一個(gè)看到的，便是這些。我們很快就將產(chǎn)品售出了，”她說(shuō)。
邁阿密jm雷克薩斯的副總裁兼總經(jīng)理，吉姆·鄧恩(jimdunn)過(guò)去三年里一直是帕西女士的客戶。這改變了他的同事們接待男女顧客的方式，并改進(jìn)了展廳地板。之前，銷售人員會(huì)與男顧客討論汽車的功能和小器具，但是帕西女士的培訓(xùn)揭示，這種方法對(duì)女性顧客而言，更為有效?！艾F(xiàn)在我們確保將談話的60%,70%,80%給予女顧客?！彼f(shuō)。
來(lái)自俄勒岡州波特蘭市的52歲的凱茜·卡夫(kathykraft)，喜歡淘遍各種商店，以淘到最完美的產(chǎn)品?！拔蚁矚g這種淘?！笨ǚ蚺空f(shuō)。她經(jīng)常和朋友們一起購(gòu)物，與諾德斯特龍(nordstrom，美國(guó)高檔連鎖百貨店—譯注。)的私人導(dǎo)購(gòu)也很熟悉。她最鐘愛(ài)的一家店是白宮黑市(whitehouseblackmarket)，一家以女性客戶為主的精品服裝店，它便充分利用了該交際因素。銷售員們鼓勵(lì)女顧客在商店中心的大鏡子前，試試衣服。該連鎖店將整套衣服一起陳列出來(lái)，以強(qiáng)調(diào)視覺(jué)吸引力。
盡管諾德斯特龍認(rèn)為自己的總體銷售策略并無(wú)性別差異，它也根據(jù)觀察到的男女顧客不同的購(gòu)物行為而做出相應(yīng)改變。去年秋天，諾德斯特龍通過(guò)顧客的反饋發(fā)現(xiàn)，男性偏向在同一區(qū)域購(gòu)買所有所需產(chǎn)品;之后，他們將男性美容產(chǎn)品和香水移到男士區(qū)域內(nèi)。他們還創(chuàng)造了所謂的“閨蜜更衣室”，即指一種超大的更衣室，之間僅用簾子隔開(kāi)，這樣女顧客們就能很方便地聊天，共享衣物。“我們了解到女性喜歡一起購(gòu)物，”發(fā)言人約翰·貝利(johnbailey)說(shuō)，“這提供了一點(diǎn)私人空間，但也方便她們互相展示衣物。”
為了更親近女性，勞氏(美國(guó)零售公司)開(kāi)始展示一些成品，例如廚房裝飾圖案，“這樣你就可以開(kāi)始想象，將它擺在在家里效果如何?！眲谑细笨偛妹符惿げ律?melissabirdsong)說(shuō)。過(guò)去，商店周邊的貨架高16英尺，過(guò)道里的貨架高12英尺。公司將一些區(qū)域的貨架降低到4.5英尺?！拔覀兟?tīng)到顧客抱怨，大部分是女性顧客，高的貨架很嚇人?！辈律Ｅ空f(shuō)。
并不是所有的商店都采取了‘基于性別銷售’的策略，因?yàn)橛捎谂嘤?xùn)成本和銷售人員的高流通率，該策略既費(fèi)時(shí)又昂貴。另外，有些公司有些遲疑，不確定是否要推行一項(xiàng)區(qū)別對(duì)待男女顧客的策略。家得寶公司(homedepot，美國(guó)家居連鎖店)女發(fā)言人瓊·尼米(jeanniemi)說(shuō)，商店“首先主要是一個(gè)運(yùn)行的倉(cāng)庫(kù)，”不會(huì)因性別而區(qū)分?！拔覀儾粫?huì)像男性v.s.女性那樣看它。”她說(shuō)。
家住紐約派恩布什的37歲的賈森·盧娜(jasonluna)說(shuō)他更喜歡獨(dú)自購(gòu)物，而他的妻子瑪麗“則更享受購(gòu)物過(guò)程”、“太積極的售貨員會(huì)讓我很煩，”他說(shuō)。
但是，盧娜先生關(guān)于‘基于性別銷售’策略還有點(diǎn)猶疑。“男性和女性之間當(dāng)然有差別，”他說(shuō)。“但是另一方面，這種自動(dòng)采取差異的做法讓我很不舒服?！?BR> 譯者/cherry-h。
購(gòu)物成癮變?cè)鹿?，如果告別月光族。
背大購(gòu)物袋和大背包，越背心越累。
害死人大法篇十九
本站：習(xí)作運(yùn)用畫(huà)面回憶法，記敘了“我”因?yàn)楹闷?，結(jié)果被蜂蟄一事。下面我們一起看看這篇《好奇心害死人》。
“真疼啊!”從房間里不時(shí)傳來(lái)一陣難受的聲音。你一定想知道這是怎么了，下面就讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧!昨天中午，我無(wú)聊地趴在窗臺(tái)上，開(kāi)心地欣賞著窗外的景色。這時(shí)，我看到一只蜂王，它比平常的蜜蜂大一些，像我一樣趴在窗戶上。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，微笑著說(shuō)：“你千萬(wàn)不要?jiǎng)铀?，它蟄人很疼的!現(xiàn)在秋天了，它馬上要死了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
可是，看著蜂王，我的好奇心控制不住了：它到底有多厲害呀?于是，我找來(lái)了一個(gè)夾子，打開(kāi)窗子，小心地把蜂王夾進(jìn)盒子里，又拿剪刀在盒子上打了幾個(gè)小孔。蓋好蓋子，便高高興興地上學(xué)去了!
下午放學(xué)回家，我心想：這么久，蜂王一定已經(jīng)死了吧!我慢慢地打開(kāi)盒子。誰(shuí)知，蜂王卻一下子飛了起來(lái)，還落到了我的大拇指上，把我的大拇指狠狠蟄了一下。還好我反應(yīng)快，急忙把手甩了甩，迅速地打開(kāi)窗子，把蜂王趕了出去。蜂王慢慢地飛走了!我才長(zhǎng)長(zhǎng)出了口氣，嚇?biāo)牢伊?。再看看我的大拇指，已?jīng)腫得老高了，我疼得直掉眼淚。
好奇心真是害死人啊!以后做任何事時(shí)，都要想想這件事可能產(chǎn)生的后果，再?zèng)Q該做不該做。
害死人大法篇二十
真可笑，此時(shí)我想起來(lái)還像笑，。不過(guò)效果后的滋味不好受，因?yàn)檫@件可笑的事情讓我嘗到了苦頭。
我想了想，對(duì)了！我剛才不是在小山坡上玩過(guò)嗎？去找找看！我又騎著車來(lái)到小山坡開(kāi)始了仔細(xì)的搜尋。啊，我完了！還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)……·為了尋找鑰匙，我急的滿頭是汗，咦？背上怪癢癢的。我不高興的去抓后背，突然。我摸到一個(gè)東西，艾？！是我的鑰匙！原來(lái)要是一直在我的脖子上。只是轉(zhuǎn)到后面了。
艾……這真是“騎著驢找驢，”
害死人大法篇二十一
下午，外婆出去，走時(shí)交待我：“孟真，出去玩時(shí)，讓釘子擋著門，千萬(wàn)可別把大門鎖住了，你沒(méi)鑰匙可回不了家了?！薄爸懒?，知道了?！蔽乙贿吙措娨?，一邊不耐煩地隨口答應(yīng)。
一會(huì)兒，好朋友王龍來(lái)找我玩，我們準(zhǔn)備出去，我想也沒(méi)想，隨手“咔嚓”一下鎖住了門，唉呀，我是不是把門鎖住了，我記得把釘子放里了啊！沒(méi)事，玩去了。
下午的大太陽(yáng)可真熱，玩了一會(huì)兒我就酷熱難耐，還是回家玩吧，咦？怎么擰不動(dòng)了，應(yīng)該是卡住了吧，我又使勁擰，門還是無(wú)動(dòng)于衷，看來(lái)是真鎖住了。都怪我當(dāng)時(shí)沒(méi)認(rèn)真檢查一下，粗心大意。我只好在外面受熱了，等了快一個(gè)小時(shí)外婆才回家，還被外婆批評(píng)了一頓。
夜里外婆給我講了一個(gè)故事：有個(gè)醫(yī)生，干什么事總是粗心大意，滿不在乎，有一次他給急救室的病人打針，剛打完一會(huì)兒病人突然死了，結(jié)果一看是因?yàn)槎啻蛄艘缓撩椎乃幩?，致使病人不但沒(méi)救好反而死掉了。雖然僅僅只是一毫米的.問(wèn)題但卻害死了一個(gè)人的生命。一個(gè)小馬虎會(huì)釀成一個(gè)大悲劇。
我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病。
害死人大法篇二十二
真可笑，此時(shí)想起來(lái)我還想笑。不過(guò)，笑過(guò)以后的滋味并不好受。因?yàn)檫@件可笑的事件使我嘗到了苦頭。
今天下午我從外婆家回來(lái)，我一蹦一跳回到家，家里沒(méi)人。我十分習(xí)慣地從脖子上摸鑰匙開(kāi)門。咦？沒(méi)摸著。喔！大概在褲兜里，可掏了半天，連影子也沒(méi)有。難到在書(shū)包里嗎？我的'手深進(jìn)書(shū)包里，可沒(méi)有絲毫“線索”。我急了，假如我進(jìn)不了門，媽媽回來(lái)了準(zhǔn)會(huì)臭罵我一頓。
我急壞了。我不能再讓媽媽生氣了，我一定要找到鑰匙。我想了想，對(duì)了，我不是和壽勝濤在小區(qū)的小屋前玩了一會(huì)兒?jiǎn)?？我心里一驚喜，拔腿就往小屋子方向跑去。
到了小屋子前，我還沒(méi)喘過(guò)氣兒來(lái)，就瞪大眼睛，開(kāi)始了緊張地搜尋。什么小東西都看過(guò)，仍舊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的鑰匙。
我想：完了，真完了！為了找鑰匙，我額頭直冒汗，背心也濕透了，額頭、背上怪癢癢的，我心煩意亂地用手去搔后背。突然，我摸到了一樣?xùn)|西。咦！這不是鑰匙嗎？原來(lái)鑰匙還掛在脖子上啊，只不過(guò)甩到后面去了。唉，這真是“騎著驢找驢”，粗心大意害死人！
害死人大法篇一
“蒼滿的天涯是我的愛(ài)??????”下課的我哼著小曲走回家。走著走著，前面的廣播響了，說(shuō):買書(shū)送好禮啊!機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，快過(guò)來(lái)?yè)屬?gòu)吧，全場(chǎng)購(gòu)書(shū)還打8折！我馬上被吸引了過(guò)去，指尖上，面的招牌寫著：買夠25元者送游戲光碟；買夠30元者送限量版望遠(yuǎn)鏡；買夠35元者送“雕牌”洗衣粉；買夠50元者還送運(yùn)動(dòng)鞋??????于是我就進(jìn)去了。
我進(jìn)去的原因是因?yàn)槲铱瓷狭四菑堄螒蚬獾?，那可是我?mèng)寐以求的，市場(chǎng)價(jià)還要50多塊錢呢，現(xiàn)在只用25元就能把它抱回家了，真是太好了！
“天殺的奸商!賣給我的書(shū)有印刷錯(cuò)誤的，錯(cuò)別字多得像螞蟻一樣的也就算了，連送的光碟都是劣質(zhì)產(chǎn)品，沒(méi)多久就卡在了電腦的讀碟機(jī)里，都死機(jī)了！真是氣死我也！”我二話沒(méi)說(shuō)就穿上鞋，飛奔而出，去找奸商理論，誰(shuí)知道他們都留了后招，只見(jiàn)店門緊閉，上面貼著一張字條，寫著：笨蛋，這么容易就上當(dāng)了，讓我們賺得真多?。」?！”我看見(jiàn)周圍也有許多“同胞”我就突然領(lǐng)悟了一個(gè)道理：購(gòu)買盜版害死人！
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【1】【2】。
害死人大法篇二
一個(gè)孩子長(zhǎng)大后成為作家可能是偶然的。
這跟他的少年經(jīng)驗(yàn)，跟他的人生際遇，跟他對(duì)少年時(shí)代的記憶是否深刻，跟他表達(dá)的意愿是否強(qiáng)烈，都很有關(guān)系。
我不知道自己是怎樣變成一名作家的，只記得小時(shí)候，每當(dāng)吃完晚飯，我們幾個(gè)孩子就搬來(lái)小板凳，坐在枝繁葉茂的番石榴樹(shù)下，靜候父親端著水煙筒過(guò)來(lái)給我們講故事。他先用稻草編一根大腿粗的草棒，點(diǎn)燃，用來(lái)驅(qū)蚊，接著往水煙筒煙嘴上敷一撮熟煙絲，從稻草棒上抽一根燃著的草梗點(diǎn)著煙絲，咕隆隆吸上一口。然后，一股猛烈的水煙就從他兩個(gè)鼻孔處噴出來(lái)，好像一列微型火車正在行駛。他問(wèn)我們：“上回講到哪里了？”“講到薛平貴被樊梨花一槍挑起，摔到地上……”
我父親講故事全憑記憶，常?；煜烁鞣N歷史人物、通俗演義，讓關(guān)公戰(zhàn)秦瓊、薛平貴惡斗樊梨花。我后來(lái)才知道，在寒江關(guān)和樊梨花打架的是薛丁山。童年記憶栩栩如生，這是很多作家的想象力源泉。很多作家來(lái)自鄉(xiāng)村、農(nóng)莊，寫《彼得兔經(jīng)典故事集》的比阿特麗克斯波特一生住在湖畔，寫《夏洛的網(wǎng)》的e.b.懷特一直住在農(nóng)莊里，他們少年時(shí)代記憶中的山川、湖泊、飛鳥(niǎo)、樹(shù)木都是文學(xué)作品中的重要元素。這種記憶，必須通過(guò)孩子們自由自在的探索才能累積起來(lái)，成為記憶中獨(dú)一無(wú)二的寶藏。
現(xiàn)在的中小學(xué)生，每天被上課和作業(yè)耗盡了所有的時(shí)間和精力，除此之外，還要奔忙于復(fù)習(xí)班、提高班、天才班等各種課外輔導(dǎo)班，他們的人生可謂毫無(wú)樂(lè)趣：沒(méi)有時(shí)間玩，沒(méi)有時(shí)間探索，沒(méi)有時(shí)間思考，沒(méi)有時(shí)間和家人一起旅游和放松身心。這樣兩點(diǎn)一線的簡(jiǎn)單生活，簡(jiǎn)單到了貧乏的程度。對(duì)生活毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)世界毫無(wú)觀察，對(duì)人生毫無(wú)感悟，內(nèi)心只能是空的。在這樣嚴(yán)酷的情況下，語(yǔ)文教師卻一天到晚地迫使他們寫作文，這才是最大的精神折磨。很多小學(xué)生從寫作文開(kāi)始學(xué)會(huì)撒謊、懂得應(yīng)付、被迫造假，更多小學(xué)生在語(yǔ)文教師的“唆使”下，用某一篇“模板文”去套用各種情形。空洞和蒼白的表達(dá)，勉強(qiáng)寫成了文章也只能是無(wú)趣無(wú)味?！都t樓夢(mèng)》里說(shuō)：“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章?！睂?duì)人生、對(duì)社會(huì)、對(duì)世界的感悟，對(duì)家人、對(duì)朋友的真情實(shí)感，才是寫文章的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。而表達(dá)能力的形成，一方面需要詞句訓(xùn)練，另一方面需要通過(guò)大量的閱讀來(lái)學(xué)習(xí)。
以我之淺見(jiàn)，小學(xué)階段閱讀要緊，做人最要緊，作文等而下之。
人生有涯學(xué)也無(wú)涯，從我們的祖先結(jié)繩記事起幾千年發(fā)展到現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，幾經(jīng)滄桑變幻，有一點(diǎn)始終不變，即古代文化典籍所承載的文明信息，在歷經(jīng)千年兵燹火焚持續(xù)毀壞后，仍得不斷浴火重生，代代授受而薪火相傳，綿綿不絕。一般小學(xué)生在閱讀尚且空白時(shí)，難道不該向古人學(xué)習(xí)，向先賢取經(jīng)，通過(guò)閱讀而思考、感悟嗎？在人生和經(jīng)驗(yàn)幾近白紙，在閱讀積累還貧乏的階段，教師不應(yīng)該強(qiáng)迫學(xué)生頻繁作文，發(fā)空洞之感慨，抒無(wú)名之情愫。一個(gè)人腹中空空，卻要出口成章，豈不是強(qiáng)人所難嗎？閱讀貧乏會(huì)導(dǎo)致精神孱弱，這樣孱弱的心智只懂得“出口成臟”。
其實(shí)判斷一篇文章寫得好不好，最重要的一點(diǎn)就是有沒(méi)有真情實(shí)感。
這種真情實(shí)感只能從日常的生活、探索、游玩、閱讀中積累而來(lái)。有了真情實(shí)感之后，再學(xué)會(huì)用準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。意大利文學(xué)大師伊塔洛卡爾維諾說(shuō)：“準(zhǔn)確是最優(yōu)美的文字?！蔽以眠@句話跟很多作家分享，現(xiàn)在我也愿意跟小孩子一起來(lái)體會(huì)這句話的深意。
在目前的教育體系下，小學(xué)語(yǔ)文和作文已經(jīng)被“小語(yǔ)界”自我封閉而形成一個(gè)特種行業(yè)了。長(zhǎng)此以往，他們甚至可能以為自己的“作文行業(yè)”屬于某種“超高壓輸變電技術(shù)”，像我這樣的“外行”不小心會(huì)觸電暈倒。去年曾有一位自稱是濟(jì)南作文教師的胡老師在我博客留言說(shuō)：“你一個(gè)外行不懂得作文，就不要來(lái)指手畫(huà)腳了。”
我在網(wǎng)上書(shū)店看到上百種作文書(shū)--《小學(xué)生作文好詞好句好段大全》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文學(xué)練大全》、《沖擊高考滿分作文》……其中有本作文書(shū)叫《作文，多大點(diǎn)事兒》，介紹上說(shuō)該作者精通作文的“結(jié)構(gòu)對(duì)稱”、“六根六塵”和“作文八法”，這法那法，神神叨叨如神漢，迷倒追隨媽媽無(wú)數(shù)。這本書(shū)近千留言，我看了其中的一部分，確實(shí)有不少家長(zhǎng)對(duì)他感恩戴德，以為找到了作文大救星。
但以為看作文書(shū)就能寫出好文章，無(wú)異于緣木求魚(yú)。
一個(gè)孩子如果不愛(ài)讀書(shū)、缺乏積累、腹中空空，如果他沒(méi)有時(shí)間去生活、玩耍、探索，毫無(wú)真情實(shí)感，就是學(xué)會(huì)了一千種“作文大法”，也永遠(yuǎn)不可能寫出真正的好文章--這些“指點(diǎn)作文江山”的教師大多數(shù)寫不出好文章。而對(duì)生活有感悟、有真情實(shí)感、有閱讀積累的孩子，就算這樣的“作文大法”一條不知，只要稍加訓(xùn)練，就能寫出更好的作品。
語(yǔ)文教師可以如此這般吹拉彈唱，孩子卻總要長(zhǎng)大的，總要升入大學(xué)和走向社會(huì)的。他們要直到進(jìn)入大學(xué)之后才知道自己一直被謊言所包圍，他們要大學(xué)畢業(yè)工作后才知道自己連基本意圖的清楚表達(dá)都欠缺。這才是真正的悲哀，也是整個(gè)家庭的悲劇，更是整個(gè)國(guó)家的慘痛。
今日的小學(xué)語(yǔ)文已經(jīng)走入了死胡同，今日的作文已經(jīng)憋死在牛角尖里。
害死人大法篇三
周三上午，天空中刮過(guò)幾絲涼風(fēng)，太陽(yáng)好像不想與它斗，躲到白云里睡大覺(jué)去了；涼風(fēng)更加猖狂了，徹底從空中刮了下來(lái)，天氣一下子涼了許多。
第四節(jié)課開(kāi)始了，數(shù)學(xué)老師布置了任務(wù)后，就走了出去。半節(jié)課過(guò)去了，正當(dāng)我們寫得起勁兒時(shí)，語(yǔ)文老師突然走進(jìn)教室，宣布了一個(gè)規(guī)定：“以后中午放學(xué)后，不能把書(shū)放在課桌上，我看見(jiàn)了誰(shuí)的書(shū)在桌面上，就要給他收走哦！”說(shuō)完，語(yǔ)文老師就離開(kāi)了。
中午放學(xué)，我著急忙慌跑出教室站隊(duì)，卻忘記收拾課桌上的書(shū)了。
下午一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)我的書(shū)不見(jiàn)了，我緊張地四處尋覓。最后，我把目光定格在了講臺(tái)上，只見(jiàn)我的課本正安安靜靜的躺在那里，剛想去拿回，結(jié)果上課鈴響了起來(lái)。
第一節(jié)是科學(xué)，老師一走進(jìn)教室，目光就被講臺(tái)上的書(shū)吸引住了，大聲說(shuō)：“這是誰(shuí)的書(shū)，上講臺(tái)來(lái)拿?！蔽乙宦?tīng)，像抓住了救命的'稻草，快步奔向講臺(tái)，正準(zhǔn)備拿著書(shū)離開(kāi)時(shí)，卻聽(tīng)到老師說(shuō)：“等一下，你必須抽個(gè)簽，抽到了才允許把書(shū)拿走。”我無(wú)奈地答應(yīng)了。
開(kāi)始抽簽了，我第一次抽到了被電擊，什么意思？我滿臉疑惑地走到老師身邊，只見(jiàn)老師拿出了一個(gè)盒子，還有一個(gè)按鈕，老師讓我把手放在盒子里，自己一按按鈕?！鞍パ?！”我的指尖一陣發(fā)麻，不由自主地叫了一聲。同學(xué)們的哄笑聲響起，老師也笑得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，老師把書(shū)還給了我。我一手拿書(shū)，一手不停的甩著胳膊，匆忙走下了講臺(tái)。原來(lái)，老師今天要講用電安全，讓我先嘗試一下電老虎的厲害。
粗心大意害死人??！下次我不能這樣粗心了。
害死人大法篇四
這市場(chǎng)上并不缺少產(chǎn)品，最缺的是你有否獨(dú)到的方法，記得我在培訓(xùn)中和文章里也多次闡明這一觀點(diǎn)，遺憾的是許多老板存在許多模糊認(rèn)識(shí)，不是從市場(chǎng)角度和真實(shí)需求出發(fā)，而是關(guān)起門來(lái)對(duì)自身產(chǎn)品存在嚴(yán)重的自戀傾向，這樣的結(jié)果，辛辛苦苦搞出來(lái)的產(chǎn)品也只能是自?shī)首詷?lè)的一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)而已。
為什么？其實(shí)也簡(jiǎn)單。這幾年，前來(lái)向藍(lán)哥智洋國(guó)際行銷顧問(wèn)機(jī)構(gòu)咨詢請(qǐng)教的企業(yè)不少，但我們從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)共同的問(wèn)題，許多老板所引以為傲，眉飛色舞大談特談所謂產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)，在我看來(lái)，最多只是具有說(shuō)服力的產(chǎn)品特點(diǎn)而已，根本與具有殺傷力的賣點(diǎn)不沾一點(diǎn)邊，要知道產(chǎn)品的特點(diǎn)和賣點(diǎn)是不一樣的東西，如果在這點(diǎn)上搞不明白，往往是要吃大虧的。但許多老板由于對(duì)市場(chǎng)了解不深不透，往往把產(chǎn)品的特點(diǎn)當(dāng)成賣點(diǎn)，最后，產(chǎn)品遭遇滑鐵盧也就不奇怪了。
針對(duì)此著名品牌營(yíng)銷專家于斐先生指出，無(wú)論是新產(chǎn)品上市也好還是招商也罷，首要擺在眼前的任務(wù)是，先要檢查一下自身準(zhǔn)備充分沒(méi)有，這可以從以下三個(gè)方面來(lái)看，第一，你的產(chǎn)品賣點(diǎn)何在，這點(diǎn)不能含糊，坦率講，產(chǎn)品具體的訴求和定位等是不能有所偏差的，賣產(chǎn)品關(guān)鍵是要賣不同而不是自認(rèn)為的比別人更好云云，尤其是切忌不要把特點(diǎn)和賣點(diǎn)搞混淆了，這是兩碼事；第二，你是否提供有價(jià)值的市場(chǎng)解決方案，意即相關(guān)的產(chǎn)品盈利模式實(shí)操性如何，在市場(chǎng)上，只有最適合自己的才是最好的，千萬(wàn)不要迷信或跟風(fēng)追隨所謂的別人創(chuàng)造市場(chǎng)奇跡的xx模式，要知道那并不適合你。應(yīng)該明白一個(gè)產(chǎn)品要想規(guī)避殘酷廝殺的紅海，整合資源是基礎(chǔ)，如何激活才是根本。藍(lán)哥智洋在為客戶服務(wù)時(shí)，往往根據(jù)客戶的具體情況具體分析，最后量身定做相關(guān)推廣方案和運(yùn)營(yíng)模式，所以也就在市場(chǎng)上很有殺傷力；第三，你會(huì)為消費(fèi)者或經(jīng)銷商提供什么性的個(gè)性化的服務(wù)手段?，F(xiàn)在，無(wú)論是促銷方式，還是招商策略，大家的手法都差不多，這時(shí)候，你如果沒(méi)有個(gè)性化的東西出現(xiàn)，也就很難真正吸引別人最后導(dǎo)致的就是產(chǎn)品的夭折。
由此可見(jiàn)，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，認(rèn)識(shí)模糊真是害死人??！
害死人大法篇五
從小，我的好奇心就特別重，凡事不弄個(gè)明白絕不罷休。
記得二年級(jí)時(shí)，我突發(fā)奇想，用火點(diǎn)燃塑料袋會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢？媽媽不耐煩地?cái)[擺手：“我又沒(méi)試過(guò)，你問(wèn)我，我問(wèn)誰(shuí)啊？”說(shuō)完還不放心，連聲叮囑我：“小孩子不許玩火噢！”想到了一個(gè)有趣的問(wèn)題卻又得不到答案，我心里難受得像有只貓?jiān)趽习W癢，哼！你不告訴我答案，我就自己去試驗(yàn)，看看塑料袋到底會(huì)變成啥樣。
過(guò)了一會(huì)，趁媽媽去超市買東西，我就趕緊找來(lái)一盒火柴、幾個(gè)塑料袋，為了安全起見(jiàn)，我決定在廚房做我的試驗(yàn)。唰！第一根火柴沒(méi)點(diǎn)著。唰唰！一連劃到第三根，才成功點(diǎn)燃?！斑辍?，火柴頭燃燒起來(lái)了，紅彤彤的火苗燃燒得好快，我真是又高興又激動(dòng)，盯著火焰發(fā)起了愣。突然，手指感到一陣熱，原來(lái)是火焰快速地向我手指侵襲，眼看著就要燒到我的手指了。“呼——”我嚇得趕緊吹滅了火柴，好險(xiǎn)呀！我拍拍我的小心臟，自我安慰一下。
有了第一次點(diǎn)燃火柴的經(jīng)驗(yàn)，我又找來(lái)一根蠟燭，我想既然火柴燃燒的那么快，容易讓自己受傷，我不如用火柴先點(diǎn)燃蠟燭，然后再不急不慢地做我的試驗(yàn)，多好呀！我不禁為自己的機(jī)智而默默點(diǎn)了個(gè)贊。這一次我很順利地用火柴點(diǎn)燃了蠟燭，這下我不再害怕了，拿起塑料袋放到蠟燭的火焰上去燒，只見(jiàn)塑料袋迅速地變小變黑，進(jìn)而變成油一樣的東西，燃燒的邊緣結(jié)成一顆顆硬硬的東西，散發(fā)出一股刺鼻的味道，原來(lái)塑料袋燃燒后是這樣子的啊，這下我可弄明白了。正當(dāng)我得意之時(shí)，一滴燙油滴到了我的手上?！鞍 蔽掖蠼幸宦?，眼睜睜地看著手背上的一塊皮立刻變紅，唔，真是疼死我也！我不停地吹氣，趕緊把手放到自來(lái)水下沖，沖了一會(huì)，感覺(jué)好多了，可還是起了個(gè)大水泡?？磥?lái)，媽媽的叮囑沒(méi)錯(cuò)啊，這跟火打交道是得小心點(diǎn)。
看著我的傷，我好后悔，真不該有那么多的好奇心。后來(lái)我把這件事告訴了爸爸，爸爸不僅沒(méi)批評(píng)我，還夸獎(jiǎng)我擁有這種求知的精神很不錯(cuò)呢，但是一定要在保障安全的前提下。我好高興，我會(huì)記住這次的教訓(xùn)，以后一定不會(huì)這樣冒冒失失的了。
作者：李彥。
害死人大法篇六
指導(dǎo)教師水淼。
從小，我的好奇心就特別重，凡事不弄個(gè)明白絕不罷休。
記得二年級(jí)時(shí)，我突發(fā)奇想，用火點(diǎn)燃塑料袋會(huì)發(fā)生什么樣的變化呢?媽媽不耐煩地?cái)[擺手：“我又沒(méi)試過(guò)，你問(wèn)我，我問(wèn)誰(shuí)啊?”說(shuō)完還不放心，連聲叮囑我：“小孩子不許玩火噢!”想到了一個(gè)有趣的問(wèn)題卻又得不到答案，我心里難受得像有只貓?jiān)趽习W癢，哼!你不告訴我答案，我就自己去試驗(yàn)，看看塑料袋到底會(huì)變成啥樣。
過(guò)了一會(huì)，趁媽媽去超市買東西，我就趕緊找來(lái)一盒火柴、幾個(gè)塑料袋，為了安全起見(jiàn)，我決定在廚房做我的試驗(yàn)。唰!第一根火柴沒(méi)點(diǎn)著。唰唰!一連劃到第三根，才成功點(diǎn)燃?！斑辍保鸩耦^燃燒起來(lái)了，紅彤彤的火苗燃燒得好快，我真是又高興又激動(dòng)，盯著火焰發(fā)起了愣。突然，手指感到一陣熱，原來(lái)是火焰快速地向我手指侵襲，眼看著就要燒到我的手指了。“呼——”我嚇得趕緊吹滅了火柴，好險(xiǎn)呀!我拍拍我的小心臟，自我安慰一下。
有了第一次點(diǎn)燃火柴的經(jīng)驗(yàn)，我又找來(lái)一根蠟燭，我想既然火柴燃燒的那么快，容易讓自己受傷，我不如用火柴先點(diǎn)燃蠟燭，然后再不急不慢地做我的試驗(yàn)，多好呀!我不禁為自己的機(jī)智而默默點(diǎn)了個(gè)贊。這一次我很順利地用火柴點(diǎn)燃了蠟燭，這下我不再害怕了，拿起塑料袋放到蠟燭的火焰上去燒，只見(jiàn)塑料袋迅速地變小變黑，進(jìn)而變成油一樣的東西，燃燒的邊緣結(jié)成一顆顆硬硬的東西，散發(fā)出一股刺鼻的味道，原來(lái)塑料袋燃燒后是這樣子的啊，這下我可弄明白了。正當(dāng)我得意之時(shí)，一滴燙油滴到了我的手上?！鞍 蔽掖蠼幸宦?，眼睜睜地看著手背上的一塊皮立刻變紅，唔，真是疼死我也!我不停地吹氣，趕緊把手放到自來(lái)水下沖，沖了一會(huì)，感覺(jué)好多了，可還是起了個(gè)大水泡?？磥?lái)，媽媽的叮囑沒(méi)錯(cuò)啊，這跟火打交道是得小心點(diǎn)。
看著我的傷，我好后悔，真不該有那么多的好奇心。后來(lái)我把這件事告訴了爸爸，爸爸不僅沒(méi)批評(píng)我，還夸獎(jiǎng)我擁有這種求知的精神很不錯(cuò)呢，但是一定要在保障安全的前提下。我好高興，我會(huì)記住這次的教訓(xùn)，以后一定不會(huì)這樣冒冒失失的了。(828字)。
公眾號(hào)：水老師寫作文。
害死人大法篇七
我不知道你們是不是有點(diǎn)飄飄然了，我也不知道你們是不是真的很厲害。反正我在16、7歲的時(shí)候沒(méi)有你們厲害，最近好幾個(gè)通過(guò)我取得了顯著進(jìn)步的小伙子，他們說(shuō)“濤哥，我最近經(jīng)常被人夸很厲害，太感謝你了?！蔽也](méi)有過(guò)多的回答他們，只是默默的說(shuō)以后你會(huì)做的更好。其實(shí)“小伙子你很厲害”這句話到底，是好是壞呢？如果拿我現(xiàn)在來(lái)說(shuō)的話，這并不是什么太好的話。
“小伙子你很厲害”我很清楚你們第一次聽(tīng)到這句話的時(shí)候，你們會(huì)特別的高興與興奮。當(dāng)然了，這無(wú)可厚非，我那個(gè)時(shí)候也是一樣的。第一次有讀者找我，第一次有學(xué)生來(lái)聽(tīng)我講課，第一次有投資者找我，第一次有太多人說(shuō)“小伙子你很厲害”！
只是我并沒(méi)有感覺(jué)這就是我要的目的，于是我走到了現(xiàn)在！我相信這也不是你們要的目的?！靶』镒幽愫軈柡Α保@句話其實(shí)無(wú)論是哪個(gè)年齡段的人跟你說(shuō)，對(duì)你都應(yīng)該是不同的感覺(jué)，而不是清一色的自我感覺(jué)良好。如果你經(jīng)常被他人冠以這句話，并且就自我感覺(jué)特別良好，那注定你就只能這樣了。
那些人之所以夸你很厲害，無(wú)外乎兩個(gè)原因，第一個(gè)你能掙錢而且掙的相對(duì)來(lái)說(shuō)比較多，第二個(gè)是你說(shuō)的一些話不像是你這個(gè)年齡段的。而核心原因，無(wú)外乎就是你年輕。我曾提到“90後要么成熟的可怕，要么幼稚的可悲！”
如果不是的話，那么我可以告訴你，他夸你很厲害這只能算是一種客套。這就好比在投資的時(shí)候，投資人會(huì)考察多個(gè)項(xiàng)目，然后投資其中幾個(gè)，最后成功一兩個(gè)而已。同樣的道理，這樣的前輩不知道夸了多少人，你只是其中的一個(gè)而已。
“小伙子你很厲害”，我承認(rèn)這句話可以改變你。就好比我們都相信的一句話“你所關(guān)注的人決定你的眼界，你所加入的圈子決定你的`未來(lái)?！币粋€(gè)道理，但是不要輕易的陷下去，因?yàn)槟氵€年輕，你所做的一切在他們看來(lái)只是努力而已，他們也不會(huì)因?yàn)榭淞四阋痪湓捑驮趺礃印?BR> “小伙子你很厲害”這七個(gè)字，其實(shí)很容易成就一個(gè)人，也很容易害死一個(gè)人。成就一個(gè)人的野心，你會(huì)越挫越勇；同樣害死一個(gè)人，飄然自大，認(rèn)為自己在同齡人當(dāng)中是佼佼者。這篇文章或許有的人看得懂，有的人看不懂。
看得懂的是因?yàn)槟憬?jīng)歷了與我一起努力的日子。看不懂是因?yàn)槟氵€沒(méi)有去了解這個(gè)過(guò)程。其實(shí)每個(gè)人都可以很厲害，把握住自己的心就夠了。我寫這篇文章，主要是給那些我看著你們改變的朋友看的，文章并不過(guò)激！因?yàn)榇蠹叶荚谶M(jìn)步，我不可能一下讓大家感覺(jué)，這段時(shí)間的努力都是白費(fèi)的。只是得到認(rèn)可固然是好的，如果因此而飄飄然，那就不可取了。
害死人大法篇八
男性思維中鉆石問(wèn)題：
我不是不愿意給你花錢，只是覺(jué)得花錢買那個(gè)不值，不如用同樣金額的錢買別的給你，鉆石就是個(gè)堅(jiān)硬的破幾把石頭，它跟愛(ài)情的象征意義不就是鉆石協(xié)會(huì)炒作出來(lái)的嘛，就跟“一天一杯奶，強(qiáng)壯x國(guó)人”和“一天一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”一樣，都是牛奶協(xié)會(huì)和蘋果協(xié)會(huì)為了促銷而策劃出來(lái)的噱頭而已，都是反復(fù)心理暗示和的結(jié)果。其實(shí)小白菜的補(bǔ)鈣效果比牛奶好的多，而蘋果除了補(bǔ)充維c也沒(méi)有什么特殊的神奇之處，但是有多少人知道呢？真相和認(rèn)知哪個(gè)更重要？真相？別幼稚了！當(dāng)然是認(rèn)知更重要，因?yàn)檎J(rèn)知會(huì)影響老娘們們的消費(fèi)抉擇。
你要是一定想買，我拿5萬(wàn)塊錢給你，我給你錢，要買你自己拿著錢買去，我是絕對(duì)不會(huì)拿幾萬(wàn)塊錢去買個(gè)石頭。我不是不愿意給你花錢，只是我不愿意給你買鉆石，能看出區(qū)別么？就像你愿意拿錢孝敬父母，但是不會(huì)愿意拿辛苦賺來(lái)的錢給父母買腦白金和紅外線納米鞋墊一樣。
女性思維中的鉆石問(wèn)題：
我就要鉆石，我就要鉆石！反正不買就是不愛(ài)我！我就要鉆石，我就要鉆石！反正不買就是不愛(ài)我！我就要鉆石，我就要鉆石！反正不買就是不愛(ài)我！我就要鉆石，我就要鉆石！反正不買就是不愛(ài)我！我就要鉆石，我就要鉆石！反正不買就是不愛(ài)我！
我這樣一個(gè)偽直男思維中的鉆石問(wèn)題：
資料。
我覺(jué)得吧，這種動(dòng)不動(dòng)就號(hào)召全體女性或者全體男性福音或者價(jià)值觀的帖子就歇了吧，然后罵帖子中觀點(diǎn)的人也歇了吧。無(wú)論是誰(shuí)都沒(méi)必要為整個(gè)男性群體或者整個(gè)女性群體的利益和選擇而奔走呼號(hào)，畢竟您又不為整個(gè)男性群體或者整個(gè)女性群體的利益買單，找到與自己想法一致的伴侶最重要，其他人買不買鉆石結(jié)不結(jié)婚跟您有半毛錢關(guān)系么嗎？你想達(dá)到婚姻幸福的目的，只需要讓你愛(ài)的人與你有相同的想法就可以了，不需要去說(shuō)服整個(gè)異性群體。
很多時(shí)候，男女、情感、婚姻這方面的事情，根本沒(méi)有什么對(duì)與錯(cuò)，只有合適與不合適而已。
害死人大法篇九
民國(guó)的四大才女之一——蕭紅把自己多姿多彩但又略帶一點(diǎn)兒悲傷的童年生活寫成了一本《呼蘭河傳》。讀完這本書(shū)，我感受很深。
這本書(shū)描繪了二十世紀(jì)東北小城呼蘭河的種種人和事。小城的'盛舉——跳大神、唱秧歌、放河燈、野臺(tái)子戲、四月十八娘娘廟大會(huì)……令人心碎的小媳婦的慘死，有二伯的不幸遭遇……而我對(duì)小團(tuán)圓媳婦這一章節(jié)的感受最深。
小團(tuán)圓媳婦是這本書(shū)中最令人痛惜的人物。她始終處于一種“被虐”的狀態(tài)。她年僅12歲，就淪為童養(yǎng)媳，被接到夫家胡家。她其實(shí)是一個(gè)大方、善良的姑娘，卻被胡家人認(rèn)為她不懂規(guī)矩。所以被胡家以教規(guī)矩的理由打，越打越兇。不分晝夜地打，甚至折磨到生病。胡家的婆婆又用殘忍的方式來(lái)治她，最終將小團(tuán)圓媳婦置于死地。如果胡家的婆婆不這樣折磨她，小團(tuán)圓媳婦也不會(huì)走向死亡。小團(tuán)圓媳婦是一個(gè)天真、活潑、善良的女孩。每當(dāng)讀到她“被虐”的句子，我都會(huì)情不自禁地流淚。因?yàn)槲矣X(jué)得在社會(huì)上人和人都是平等的，但胡家的婆婆可以教她，而不是因她不守所謂的規(guī)矩折磨至死。
我對(duì)小團(tuán)圓媳婦的遭遇很同情，或許她很平凡，但她很大方、善良讓我喜歡。希望大家都來(lái)看《呼蘭河傳》這本書(shū)。
害死人大法篇十
“真疼啊!”從房間里不時(shí)傳來(lái)一陣難受的聲音。你一定想知道這是怎么了，下面就讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧!昨天中午，我無(wú)聊地趴在窗臺(tái)上，開(kāi)心地欣賞著窗外的景色。這時(shí)，我看到一只蜂王，它比平常的蜜蜂大一些，像我一樣趴在窗戶上。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，微笑著說(shuō)：“你千萬(wàn)不要?jiǎng)铀U人很疼的!現(xiàn)在秋天了，它馬上要死了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
可是，看著蜂王，我的好奇心控制不住了：它到底有多厲害呀?于是，我找來(lái)了一個(gè)夾子，打開(kāi)窗子，小心地把蜂王夾進(jìn)盒子里，又拿剪刀在盒子上打了幾個(gè)小孔。蓋好蓋子，便高高興興地上學(xué)去了!
下午放學(xué)回家，我心想：這么久，蜂王一定已經(jīng)死了吧!我慢慢地打開(kāi)盒子。誰(shuí)知，蜂王卻一下子飛了起來(lái)，還落到了我的大拇指上，把我的大拇指狠狠蟄了一下。還好我反應(yīng)快，急忙把手甩了甩，迅速地打開(kāi)窗子，把蜂王趕了出去。蜂王慢慢地飛走了!我才長(zhǎng)長(zhǎng)出了口氣，嚇?biāo)牢伊?。再看看我的大拇指，已?jīng)腫得老高了，我疼得直掉眼淚。
好奇心真是害死人啊!以后做任何事時(shí)，都要想想這件事可能產(chǎn)生的后果，再?zèng)Q該做不該做。
公眾號(hào)：大荔縣金筆作文云棋校區(qū)。
害死人大法篇十一
眾所周知；近年來(lái)，電力部門在全國(guó)開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，在一定程度上樹(shù)立了電力企業(yè)的新形象，得到廣大用戶的理解和擁護(hù)。但在實(shí)施過(guò)程中，卻出現(xiàn)從一個(gè)極端走向另一個(gè)極端，過(guò)去的“電老虎”如今一下子變成了“電老鼠”，結(jié)果卻給電力部門增加了負(fù)擔(dān)（投訴率的增長(zhǎng)、安全責(zé)任增加、供電成本增大等）和客戶的誤解（供電部門；說(shuō)話不算話、給自己臉上貼金等）。
我們的服務(wù)承諾“只要一個(gè)電話，其它的事我們來(lái)做”，這與當(dāng)前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律極不相同。是我的事我保證做，并且做好，不應(yīng)我做的事我不做。如；用戶家里的燈泡燒了，保險(xiǎn)絲燒了，這都是用戶的事，不是我們的管理范圍?？赡苡腥苏f(shuō)了；這樣能增加我們的供電量?？赡闼懔藳](méi)有，一個(gè)家庭用戶一個(gè)月能用多少電？如我們派人派車費(fèi)用是多少？我們是企業(yè)單位，在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形式下，企業(yè)目地為追求經(jīng)濟(jì)效益最大化。
有些單位提倡的“零投訴”是絕對(duì)不可能的，也是不現(xiàn)實(shí)的。把“投訴”納入考核可以，但要分開(kāi)?！巴对V”之事是我們的錯(cuò)，該考核考核，該查處查處?！巴对V”之事不是我們的錯(cuò)，是“無(wú)事生非、胡攪蠻纏”者，應(yīng)不納入考核。否則，下級(jí)的工作越來(lái)越不好干！“投訴”事件不但不會(huì)減少，反而會(huì)越來(lái)越多。
“形式主義”是有些領(lǐng)導(dǎo)的籌碼。嘴上說(shuō)說(shuō)好聽(tīng)的，拿“公家”的錢做做好人好事，上上廣播、報(bào)刊，給自己臉上貼貼金，增加自己的“資本”，給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看看。
最后，拿網(wǎng)友一句話說(shuō)“以往陳舊思想殘余,習(xí)慣了聽(tīng)從政府,扶貧幫困,無(wú)私奉獻(xiàn),最終害人害已”。
“形式主義者”醒醒吧！
害死人大法篇十二
一天，一只小猴在森林中，不小心被樹(shù)枝戳傷了胸部，於是它捂住傷口搖搖擺擺的回家。一路上，它遇到其它的猴子就出示傷口，以博取它們的同情。猴子們?yōu)榱吮硎娟P(guān)懷，伸出手來(lái)?yè)荛_(kāi)傷口，仔細(xì)的檢視，并且七嘴八舌的建議它如何治療。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的折騰，原來(lái)的小傷口逐漸變成了大傷口，并且嚴(yán)重感染發(fā)炎了。
就在小猴奄奄一息的時(shí)候，其它的猴子為了表示友愛(ài)，紛紛跑來(lái)看它，并再三撥開(kāi)傷口檢視，甚至希望它恢復(fù)活力，抱著它活蹦亂跳的'，經(jīng)過(guò)這三番兩次的折騰，小猴子承受不了，終于氣絕身亡了。其它的猴子不相信它竟因如此小傷而死，一再的撥弄它，希望能使它起死回生，一直到小猴子的尸體發(fā)臭，才黯然的把它埋葬了。
猴子們彼此間的關(guān)懷與友情是難能可貴的，但由于它們的愚昧無(wú)知，竟然在“關(guān)心和友愛(ài)”的幌子下斷送了小猴子寶貴的生命。在為枉死的小猴嘆息的同時(shí)，不禁警覺(jué)到，在萬(wàn)物之靈的人與人之間，不是也常發(fā)生類似的問(wèn)題嗎?許多與他人間的小小誤會(huì)，造成的委屈與不平，在親友們“關(guān)心和友愛(ài)”的挑撥和同情下，當(dāng)事者越來(lái)越覺(jué)得自己的委屈大于天，甚至無(wú)法逾越。于是更加一根筋地要“找回公道”，終至不可收拾，釀成悲劇。
一個(gè)人的同情要善加控制，否則比冷淡無(wú)情更有害得多。我們不能苛責(zé)猴子們彼此間的關(guān)懷與友情，但卻無(wú)法不痛心其愚昧無(wú)知，竟然因?yàn)楹眯亩鴶嗨土诵『镒訉氋F的生命。
害死人大法篇十三
真可笑，此時(shí)我想起來(lái)還像笑，粗心大意害死人。不過(guò)效果后的滋味不好受，因?yàn)檫@件可笑的事情讓我嘗到了苦頭。
我想了想，對(duì)了！我剛才不是在小山坡上玩過(guò)嗎？去找找看！我又騎著車來(lái)到小山坡開(kāi)始了仔細(xì)的搜尋。啊，我完了！還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)……·為了尋找鑰匙，我急的滿頭是汗，咦？背上怪癢癢的。我不高興的去抓后背，突然。我摸到一個(gè)東西，艾？！是我的鑰匙！原來(lái)要是一直在我的脖子上。只是轉(zhuǎn)到后面了。
害死人大法篇十四
阜平中學(xué)高一一班張澤。
我用什么封住蝗蟲(chóng)的嘴？堵住蝗蟲(chóng)氣孔呢？堵得緊了會(huì)立刻弄死它的，不能太用力，也不能弄得太松，怎么辦？我在屋里徘徊著……我想到了放棄，但又無(wú)法說(shuō)服自己的好奇心。此時(shí)，我看見(jiàn)桌子上的一杯水，這給了我很大的啟發(fā)！我真有一種“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感覺(jué)！
于是，我將兩只蝗蟲(chóng)頭朝下，將下半身放入水中。剛剛開(kāi)始，蝗蟲(chóng)就表現(xiàn)出在做垂死掙扎，它倆的小腿在不斷地向下亂蹬，想要掙脫，逃出去。不一會(huì)，就不動(dòng)了，這兩只蝗蟲(chóng)死了！
與之相比，兩只蝗蟲(chóng)頭在水里的，倒是悠然自得，它們張著嘴仿佛在大口大口的喝水！倆反應(yīng)也很小，顯得很平靜！這使我的好奇心得到了極大的滿足，但又一個(gè)問(wèn)題出來(lái)了：蝗蟲(chóng)能堅(jiān)持多久，是不是一會(huì)兒就會(huì)死去？在好奇心的鼓舞下，我繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)。過(guò)了10分鐘，20分鐘，30分鐘……那兩只蝗蟲(chóng)依舊很健康，只是肚子大了許多，我想是水喝飽了吧！
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，不僅滿足了好奇心，同時(shí)也讓我明白了：蝗蟲(chóng)主要靠胸腹的氣門一張一閉的進(jìn)行呼吸！
擁有一顆好奇心，再加上一顆堅(jiān)持不懈的恒心，那么整個(gè)世界將屬于你！愿我們每個(gè)人都擁有好奇心，擁有美好的明天！
論好奇心。
對(duì)于未知，我們“奇”；對(duì)于書(shū)籍，我們發(fā)現(xiàn)更多的“奇”。人類在“奇”的帶領(lǐng)下更加了解我們所居住的美麗星球，更加知曉處在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我們必須擁有的探求品質(zhì)。
“心即理也?！泵鞔耐蹶?yáng)明是這樣解釋心與理的關(guān)系。雖有夸張和唯心主義的色彩，但卻能看出人們對(duì)于“心”的重要性的認(rèn)識(shí)。
古人說(shuō)過(guò)“心如止水”。由此可見(jiàn)一份安靜的心情是多么重要。假如你帶著浮躁之心，尚不說(shuō)研究學(xué)術(shù)，恐怕自己也會(huì)被這情緒所左右，再也無(wú)法發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造了?！抖Y記》有云，“修身，齊家，治國(guó)，平天下?！毙奚矸旁诘谝晃?，修身即修心。當(dāng)“心如止水”時(shí)，你的視野將擴(kuò)大，你的思維將更加活躍。
好而不奇是庸才，奇而無(wú)心是蠢才，只有用心好之奇之，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。人生憑“好奇心”而活，人類憑“好奇心”興旺發(fā)達(dá)，永續(xù)發(fā)展。好奇心。
那天天氣真冷??！
我在車站等汽車凍得直哆嗦，耳邊全是呼呼的風(fēng)聲，看到汽車來(lái)了，我一個(gè)箭步登上汽車。車?yán)锞箾](méi)有一點(diǎn)暖意，也是冰冷冰冷的。這時(shí)，一位衣衫單薄的老人站起來(lái)了，我趕緊說(shuō)：“大爺您座?！蔽夷樕下杂幸还膳?，真不好意思，現(xiàn)在的老人思想就是好！
看看女孩，臉上像盛開(kāi)的花朵一樣，抬起頭，露出了笑容。她將手伸了過(guò)去，人們讓開(kāi)一條縫讓她向那邊擠去?！爸x謝啊，是我的?！贝蠹叶荚谡f(shuō)這小伙子不錯(cuò)，我也留意到我旁邊的大爺羨慕的神色，他還在喃喃的說(shuō)著什么，似乎是：“我掉20元了。”
男孩將錢包送出去，女孩也將手伸出去了，一切都是那么感人，好人多啊，雖然我不相信這是事實(shí)，但畢竟是事實(shí)啊。突然聽(tīng)到一聲：“給我20元報(bào)酬，我給你?！?BR> 車?yán)镱D時(shí)炸開(kāi)了鍋，有人竊竊私語(yǔ)?！斑@孩子怎么能這樣？”“你是小偷吧！”“送派出所去！”有人激動(dòng)了，我暗暗想，我的猜想果然不錯(cuò)，哪有這么多好人。但男孩堅(jiān)持要錢，大家都不講話了，女孩伸出的手也縮了回去，似乎在思考什么？也許在恨這種可恨之人吧，但女孩很快又紅著臉著伸出了她的手，大家看到她手上有兩張10元鈔票。
男孩跟她成交了：“你數(shù)數(shù)錢少了沒(méi)有？”女孩當(dāng)眾數(shù)錢?！安簧佟！彼p輕的說(shuō)。
但車?yán)锏臍夥诊@然很不和諧，誰(shuí)是小偷？我一直在想。我旁邊的大爺還是一直在地下張望。
只見(jiàn)男孩又舉起了那只手，“誰(shuí)丟20元了？”我旁邊的大爺說(shuō)：“我，但我不能要你那錢?！蔽覟榇鬆?shù)男袨楦械礁吲d，不禁肅然起敬。
男孩擠了過(guò)來(lái)，在老人耳邊輕輕地說(shuō)：“這錢是您的，您掉錢后被女孩拾到并塞到了自己的口袋……”
后來(lái)，我什么也聽(tīng)不見(jiàn)了。我感到臉紅。好奇心使我明白了一個(gè)道理：凡事不能隨便下結(jié)論，了解以后才能做出評(píng)價(jià)。
到站了，我下了車。那天我心真暖啊！這股暖流流遍了我的全身。
好奇心，無(wú)疑是一顆希望知道自己所不知事物的心。如果只將眼光聚于此，那在我看來(lái)，似乎古今中外男女老少大多都有這樣一顆“心”。
有一種“好奇心”在魯迅的文章中最為常見(jiàn)；那驅(qū)使國(guó)民爭(zhēng)先恐后看“砍頭節(jié)目”的是好奇心；那驅(qū)使鄉(xiāng)鄰聽(tīng)祥林嫂哭訴的是好奇心；那驅(qū)使阿q“革命”的亦是好奇心。但，也許這些都只能稱為“好奇”罷了，“心”卻是失去了的。這樣的“好奇”，建立在對(duì)他人痛苦的窺探上，建立在“鐵屋子”一般黑暗的愚昧上，如果這也是真正意義上的“好奇心”，那么沒(méi)有，也罷。
那么放眼世界呢？這樣的“好奇而無(wú)心”也是比比皆是的?；鹦讨系呢懙聺M足了中世紀(jì)人們的好奇心；怒吼的伽西莫多滿足了蕓蕓眾生的好奇心。這樣的“好奇心”似乎成了“赤子同心”的世界語(yǔ)言，在這樣的語(yǔ)言之中寫的盡是愚昧，平庸，衰亡與了無(wú)生機(jī)。
害死人大法篇十五
好笑，真好笑！此時(shí)想起來(lái)我還想笑。不過(guò)，笑過(guò)后的滋味并不好受，因?yàn)檫@件可笑的事讓我嘗到了苦頭。
今天下午放學(xué)后，我一蹦一跳地趕回家。家里沒(méi)人，我習(xí)慣地從脖子上摸鑰匙開(kāi)門。咦？怎么沒(méi)有？哦，大概在褲兜里吧！我掏了掏，掏了半天，連影子都沒(méi)有。難道在書(shū)包里嗎？我的手連忙伸進(jìn)書(shū)包里找，沒(méi)有絲毫線索。我急了，假如我進(jìn)不了門，媽媽回來(lái)一定會(huì)臭罵我一頓。
“咦！對(duì)了，我不是到小花園玩了一會(huì)兒?jiǎn)?？?huì)不會(huì)在那兒？”我心中一喜，拔腿就向小花園跑去。到了小花園，還沒(méi)來(lái)及喘一口氣就瞪大眼睛找了起來(lái)?？墒钦伊税胩?，仍舊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的鑰匙。
我想：完了，媽媽肯定會(huì)臭罵我一頓了。為了找鑰匙，我全身大汗淋漓，我剛想坐下來(lái)休息的時(shí)候，突然我覺(jué)得背上癢癢的，這是什么呀？我心煩意亂的用手去撓后背，咦？這個(gè)硬邦邦的東西不是我的鑰匙嗎！唉，原來(lái)鑰匙還掛在我脖子上，只不過(guò)甩到后背上去了。唉！這真是“騎著驢找驢”！
害死人大法篇十六
“哈哈哈”此時(shí)想起來(lái)我還想笑。不過(guò)，笑過(guò)后的滋味并不好受，因?yàn)檫@件可笑的事使我嘗到了苦頭。
今天下午放學(xué)后，我一蹦一跳的回家。家里沒(méi)人。我十分習(xí)慣地從脖子上摸鑰匙開(kāi)門。咦？沒(méi)摸著。唔！大概在褲兜里吧！我又在褲兜里掏，可掏了半天，連影子都沒(méi)有。難到在書(shū)包里嗎？我又身手去摸書(shū)包里，可還是沒(méi)有一點(diǎn)“線索”。我急了，假如我進(jìn)不了門，媽媽回來(lái)準(zhǔn)會(huì)臭罵我一頓。
我急壞了，我不能再讓媽媽生氣了，我一定要找到鑰匙。
我想了想，對(duì)了，我剛才不是在健身器材上玩了一會(huì)嗎？我心里一陣驚喜，拔腿就往健身器材前跑去。
到了健身器材前，我還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)，就瞪大了眼睛開(kāi)始緊張的搜尋。什么小東西我都看過(guò)了，依舊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的`鑰匙。
我想：完了，全完了！為了找鑰匙，我的額頭直冒汗，額頭，背上全是汗怪癢的。我心煩意亂的用手去撓后背。突然我摸到了一個(gè)東西，咦！這不是鑰匙嗎？原來(lái)鑰匙就在我身上，真是“騎著毛驢找毛驢”，粗心大意害死人。
害死人大法篇十七
近年來(lái)，社會(huì)上出現(xiàn)了一股強(qiáng)烈的“好人主義”風(fēng)潮，讓絕大多數(shù)人對(duì)于做好事有了更高的追求，而且在一些特定情況下，好人主義可以帶來(lái)積極的效果。然而，在某些情況下，過(guò)分追求好人主義卻會(huì)帶來(lái)不良后果，甚至害死人。在我個(gè)人的生活和工作中，我也親身經(jīng)歷過(guò)一些與好人主義相關(guān)的事件，有的讓我受益匪淺，有的則讓我深感好人主義的弊端。
首先，讓我們看看好人主義在某些情況下帶來(lái)的正面效果。在一個(gè)以信任和合作為基石的社會(huì)中，好人主義是維護(hù)社會(huì)秩序和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要力量。通過(guò)積極做好事，人們可以建立起良好的人際關(guān)系，增進(jìn)彼此之間的互信，形成良性循環(huán)。此外，好人主義也可以激發(fā)人們的善意，引導(dǎo)他們關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體，為他們提供幫助與支持。例如，在一次自然災(zāi)害中，當(dāng)許多人失去家園時(shí)，好人主義者的無(wú)私奉獻(xiàn)讓災(zāi)區(qū)的人們得到了重建家園的幫助，同時(shí)也提醒了其他人關(guān)注災(zāi)區(qū)的需求。因此，在許多場(chǎng)合，好人主義確實(shí)能夠?yàn)樯鐣?huì)帶來(lái)積極的效益。
然而，在某些情況下，過(guò)分追求好人主義卻會(huì)適得其反。一個(gè)明顯的例子是，當(dāng)好人主義者面對(duì)犯罪行為時(shí)，過(guò)于軟弱的態(tài)度會(huì)導(dǎo)致犯罪分子逍遙法外，甚至鼓勵(lì)其繼續(xù)作惡。在我經(jīng)歷的一次案件中，我見(jiàn)到了好人主義的負(fù)面影響。一位女性遭到強(qiáng)奸后，因不愿意報(bào)警和告訴他人，最終導(dǎo)致犯罪分子逃脫了法律的制裁。好人主義者的善良心腸雖然令人敬佩，但在這種情況下，她的好心反而成了施加給自己和其他潛在受害者的傷害。這個(gè)案例給我留下了深刻的印象，使我深入思考好人主義的弊端。
此外，在日常生活中，過(guò)分追求好人主義也容易損害到自己的利益。在工作中，過(guò)度幫助同事可能會(huì)造成自身的心理和物質(zhì)負(fù)擔(dān)。當(dāng)一個(gè)人時(shí)刻準(zhǔn)備將所有手邊的工作都完成，頻繁地幫助他人時(shí)，未來(lái)可能遇到的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)就會(huì)被忽視。好人主義者也往往容易被利用或者背負(fù)過(guò)重的責(zé)任。一次，我即將面臨一個(gè)重要項(xiàng)目的計(jì)劃，正是因?yàn)槲医?jīng)常習(xí)慣地幫助他人，我毫不猶豫地主動(dòng)承擔(dān)了這個(gè)項(xiàng)目，結(jié)果導(dǎo)致我自己的工作受到了不小的影響。這讓我意識(shí)到，在追求好人主義的過(guò)程中，必須要平衡自己的利益，不可盲目地為他人做出過(guò)多的犧牲。
綜上所述，好人主義在某些情況下確實(shí)能帶來(lái)積極效應(yīng)，但過(guò)分追求好人主義卻可能會(huì)害死人心。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們需要根據(jù)具體情況靈活運(yùn)用好人主義，既能給他人帶來(lái)幫助，又不會(huì)給自己帶來(lái)過(guò)大的負(fù)擔(dān)。我們應(yīng)該明白，做好事不是盲目、無(wú)原則地追求好人主義，而是在堅(jiān)持原則的前提下，根據(jù)具體情況衡量和施行善行。只有這樣，才能真正發(fā)揮好人主義的積極作用，讓社會(huì)變得更加和諧進(jìn)步。
害死人大法篇十八
男性討厭逛店，商店把所有男性產(chǎn)品放在靠近入口處的某區(qū)域;女性偏愛(ài)建議，他們可能會(huì)訓(xùn)練其導(dǎo)購(gòu)員提供產(chǎn)品推薦，這就是基于性別銷售策略的兩性購(gòu)物法則。
面對(duì)來(lái)自網(wǎng)店日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，一些實(shí)體店的零售商們開(kāi)始采取一種被稱為“基于性別銷售”的策略，即商店旨在利用男性與女性之間的不同，以吸引顧客購(gòu)物。知道男性討厭逛店，商店即把所有男性產(chǎn)品都置于靠近入口處的一個(gè)區(qū)域;知道女性偏愛(ài)建議，商店可能會(huì)訓(xùn)練其導(dǎo)購(gòu)員提供產(chǎn)品推薦。
面對(duì)這種本質(zhì)上主張區(qū)別對(duì)待男女顧客的銷售策略，有些零售商猶豫不決，有些零售商卻將其看作一種先進(jìn)的銷售模式，以為顧客提供最好的購(gòu)物體驗(yàn)。
“傳統(tǒng)的銷售模式將每個(gè)人都看成普通消費(fèi)者，這沒(méi)有任何意義。”芭芭拉·卡恩(barbarakahn)說(shuō)，其為賓夕法尼亞大學(xué)杰·h·貝克零售中心的主管，也是首批公布購(gòu)物行為中存在性別差異研究的學(xué)者之一。該研究發(fā)現(xiàn)，女性最容易受到銷售人員的個(gè)人交際影響，而男性則更關(guān)注實(shí)用因素，如產(chǎn)品的可用性和停車位等。
“我們不能一刀切，女性偏向規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，希望了解更多產(chǎn)品的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，”迪莉婭·帕西(deliapassi)說(shuō)，她是womencertified,的ceo，這是一個(gè)研究兼消費(fèi)者權(quán)益團(tuán)體。想方設(shè)法讓購(gòu)物體驗(yàn)更具互動(dòng)性——“觸摸面料，與搭配的包包一起展示將促進(jìn)女性的購(gòu)買欲。”
另一方面，男性只想知道產(chǎn)品在哪，“他們希望自己的領(lǐng)域界定明確，”，帕西女士說(shuō)。對(duì)男性而言，最糟的結(jié)果便是兩手空空走出商店，她說(shuō)。帕西女士說(shuō)，過(guò)去十年里，其公司收到的要求參加‘基于性別銷售’訓(xùn)練的申請(qǐng)?jiān)黾恿耸?。她的客戶從服飾零售商到汽車公司，各種各樣。
位于佛羅里達(dá)州科勒爾蓋布爾斯的一家銷售業(yè)績(jī)公司，零售外包公司的創(chuàng)始者兼ceo布雷特·貝弗里奇(brettbeveridge)說(shuō)，他的所有客戶幾乎都要求增加‘基于性別銷售’的培訓(xùn)。貝弗里奇先生為他的客戶—從大盒電子產(chǎn)品零售商到服務(wù)供應(yīng)商—提供關(guān)于“男性和女性對(duì)特定服務(wù)和設(shè)計(jì)選擇如何反應(yīng)”方面的建議。例如，為了滿足男性顧客的需要，他建議零售商們將信息置于產(chǎn)品附近的事實(shí)板上，這樣男顧客就不會(huì)再問(wèn)問(wèn)題。男性“喜歡覺(jué)得自己很有能力，知道答案?！?，他說(shuō)。
“當(dāng)女顧客走進(jìn)來(lái)時(shí)，她們第一個(gè)看到的，便是這些。我們很快就將產(chǎn)品售出了，”她說(shuō)。
邁阿密jm雷克薩斯的副總裁兼總經(jīng)理，吉姆·鄧恩(jimdunn)過(guò)去三年里一直是帕西女士的客戶。這改變了他的同事們接待男女顧客的方式，并改進(jìn)了展廳地板。之前，銷售人員會(huì)與男顧客討論汽車的功能和小器具，但是帕西女士的培訓(xùn)揭示，這種方法對(duì)女性顧客而言，更為有效?！艾F(xiàn)在我們確保將談話的60%,70%,80%給予女顧客?！彼f(shuō)。
來(lái)自俄勒岡州波特蘭市的52歲的凱茜·卡夫(kathykraft)，喜歡淘遍各種商店，以淘到最完美的產(chǎn)品?！拔蚁矚g這種淘?！笨ǚ蚺空f(shuō)。她經(jīng)常和朋友們一起購(gòu)物，與諾德斯特龍(nordstrom，美國(guó)高檔連鎖百貨店—譯注。)的私人導(dǎo)購(gòu)也很熟悉。她最鐘愛(ài)的一家店是白宮黑市(whitehouseblackmarket)，一家以女性客戶為主的精品服裝店，它便充分利用了該交際因素。銷售員們鼓勵(lì)女顧客在商店中心的大鏡子前，試試衣服。該連鎖店將整套衣服一起陳列出來(lái)，以強(qiáng)調(diào)視覺(jué)吸引力。
盡管諾德斯特龍認(rèn)為自己的總體銷售策略并無(wú)性別差異，它也根據(jù)觀察到的男女顧客不同的購(gòu)物行為而做出相應(yīng)改變。去年秋天，諾德斯特龍通過(guò)顧客的反饋發(fā)現(xiàn)，男性偏向在同一區(qū)域購(gòu)買所有所需產(chǎn)品;之后，他們將男性美容產(chǎn)品和香水移到男士區(qū)域內(nèi)。他們還創(chuàng)造了所謂的“閨蜜更衣室”，即指一種超大的更衣室，之間僅用簾子隔開(kāi)，這樣女顧客們就能很方便地聊天，共享衣物。“我們了解到女性喜歡一起購(gòu)物，”發(fā)言人約翰·貝利(johnbailey)說(shuō)，“這提供了一點(diǎn)私人空間，但也方便她們互相展示衣物。”
為了更親近女性，勞氏(美國(guó)零售公司)開(kāi)始展示一些成品，例如廚房裝飾圖案，“這樣你就可以開(kāi)始想象，將它擺在在家里效果如何?！眲谑细笨偛妹符惿げ律?melissabirdsong)說(shuō)。過(guò)去，商店周邊的貨架高16英尺，過(guò)道里的貨架高12英尺。公司將一些區(qū)域的貨架降低到4.5英尺?！拔覀兟?tīng)到顧客抱怨，大部分是女性顧客，高的貨架很嚇人?！辈律Ｅ空f(shuō)。
并不是所有的商店都采取了‘基于性別銷售’的策略，因?yàn)橛捎谂嘤?xùn)成本和銷售人員的高流通率，該策略既費(fèi)時(shí)又昂貴。另外，有些公司有些遲疑，不確定是否要推行一項(xiàng)區(qū)別對(duì)待男女顧客的策略。家得寶公司(homedepot，美國(guó)家居連鎖店)女發(fā)言人瓊·尼米(jeanniemi)說(shuō)，商店“首先主要是一個(gè)運(yùn)行的倉(cāng)庫(kù)，”不會(huì)因性別而區(qū)分?！拔覀儾粫?huì)像男性v.s.女性那樣看它。”她說(shuō)。
家住紐約派恩布什的37歲的賈森·盧娜(jasonluna)說(shuō)他更喜歡獨(dú)自購(gòu)物，而他的妻子瑪麗“則更享受購(gòu)物過(guò)程”、“太積極的售貨員會(huì)讓我很煩，”他說(shuō)。
但是，盧娜先生關(guān)于‘基于性別銷售’策略還有點(diǎn)猶疑。“男性和女性之間當(dāng)然有差別，”他說(shuō)。“但是另一方面，這種自動(dòng)采取差異的做法讓我很不舒服?！?BR> 譯者/cherry-h。
購(gòu)物成癮變?cè)鹿?，如果告別月光族。
背大購(gòu)物袋和大背包，越背心越累。
害死人大法篇十九
本站：習(xí)作運(yùn)用畫(huà)面回憶法，記敘了“我”因?yàn)楹闷?，結(jié)果被蜂蟄一事。下面我們一起看看這篇《好奇心害死人》。
“真疼啊!”從房間里不時(shí)傳來(lái)一陣難受的聲音。你一定想知道這是怎么了，下面就讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)吧!昨天中午，我無(wú)聊地趴在窗臺(tái)上，開(kāi)心地欣賞著窗外的景色。這時(shí)，我看到一只蜂王，它比平常的蜜蜂大一些，像我一樣趴在窗戶上。
這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，微笑著說(shuō)：“你千萬(wàn)不要?jiǎng)铀?，它蟄人很疼的!現(xiàn)在秋天了，它馬上要死了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
可是，看著蜂王，我的好奇心控制不住了：它到底有多厲害呀?于是，我找來(lái)了一個(gè)夾子，打開(kāi)窗子，小心地把蜂王夾進(jìn)盒子里，又拿剪刀在盒子上打了幾個(gè)小孔。蓋好蓋子，便高高興興地上學(xué)去了!
下午放學(xué)回家，我心想：這么久，蜂王一定已經(jīng)死了吧!我慢慢地打開(kāi)盒子。誰(shuí)知，蜂王卻一下子飛了起來(lái)，還落到了我的大拇指上，把我的大拇指狠狠蟄了一下。還好我反應(yīng)快，急忙把手甩了甩，迅速地打開(kāi)窗子，把蜂王趕了出去。蜂王慢慢地飛走了!我才長(zhǎng)長(zhǎng)出了口氣，嚇?biāo)牢伊?。再看看我的大拇指，已?jīng)腫得老高了，我疼得直掉眼淚。
好奇心真是害死人啊!以后做任何事時(shí)，都要想想這件事可能產(chǎn)生的后果，再?zèng)Q該做不該做。
害死人大法篇二十
真可笑，此時(shí)我想起來(lái)還像笑，。不過(guò)效果后的滋味不好受，因?yàn)檫@件可笑的事情讓我嘗到了苦頭。
我想了想，對(duì)了！我剛才不是在小山坡上玩過(guò)嗎？去找找看！我又騎著車來(lái)到小山坡開(kāi)始了仔細(xì)的搜尋。啊，我完了！還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)……·為了尋找鑰匙，我急的滿頭是汗，咦？背上怪癢癢的。我不高興的去抓后背，突然。我摸到一個(gè)東西，艾？！是我的鑰匙！原來(lái)要是一直在我的脖子上。只是轉(zhuǎn)到后面了。
艾……這真是“騎著驢找驢，”
害死人大法篇二十一
下午，外婆出去，走時(shí)交待我：“孟真，出去玩時(shí)，讓釘子擋著門，千萬(wàn)可別把大門鎖住了，你沒(méi)鑰匙可回不了家了?！薄爸懒?，知道了?！蔽乙贿吙措娨?，一邊不耐煩地隨口答應(yīng)。
一會(huì)兒，好朋友王龍來(lái)找我玩，我們準(zhǔn)備出去，我想也沒(méi)想，隨手“咔嚓”一下鎖住了門，唉呀，我是不是把門鎖住了，我記得把釘子放里了啊！沒(méi)事，玩去了。
下午的大太陽(yáng)可真熱，玩了一會(huì)兒我就酷熱難耐，還是回家玩吧，咦？怎么擰不動(dòng)了，應(yīng)該是卡住了吧，我又使勁擰，門還是無(wú)動(dòng)于衷，看來(lái)是真鎖住了。都怪我當(dāng)時(shí)沒(méi)認(rèn)真檢查一下，粗心大意。我只好在外面受熱了，等了快一個(gè)小時(shí)外婆才回家，還被外婆批評(píng)了一頓。
夜里外婆給我講了一個(gè)故事：有個(gè)醫(yī)生，干什么事總是粗心大意，滿不在乎，有一次他給急救室的病人打針，剛打完一會(huì)兒病人突然死了，結(jié)果一看是因?yàn)槎啻蛄艘缓撩椎乃幩?，致使病人不但沒(méi)救好反而死掉了。雖然僅僅只是一毫米的.問(wèn)題但卻害死了一個(gè)人的生命。一個(gè)小馬虎會(huì)釀成一個(gè)大悲劇。
我以后一定要改掉這個(gè)壞毛病。
害死人大法篇二十二
真可笑，此時(shí)想起來(lái)我還想笑。不過(guò)，笑過(guò)以后的滋味并不好受。因?yàn)檫@件可笑的事件使我嘗到了苦頭。
今天下午我從外婆家回來(lái)，我一蹦一跳回到家，家里沒(méi)人。我十分習(xí)慣地從脖子上摸鑰匙開(kāi)門。咦？沒(méi)摸著。喔！大概在褲兜里，可掏了半天，連影子也沒(méi)有。難到在書(shū)包里嗎？我的'手深進(jìn)書(shū)包里，可沒(méi)有絲毫“線索”。我急了，假如我進(jìn)不了門，媽媽回來(lái)了準(zhǔn)會(huì)臭罵我一頓。
我急壞了。我不能再讓媽媽生氣了，我一定要找到鑰匙。我想了想，對(duì)了，我不是和壽勝濤在小區(qū)的小屋前玩了一會(huì)兒?jiǎn)?？我心里一驚喜，拔腿就往小屋子方向跑去。
到了小屋子前，我還沒(méi)喘過(guò)氣兒來(lái)，就瞪大眼睛，開(kāi)始了緊張地搜尋。什么小東西都看過(guò)，仍舊沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的鑰匙。
我想：完了，真完了！為了找鑰匙，我額頭直冒汗，背心也濕透了，額頭、背上怪癢癢的，我心煩意亂地用手去搔后背。突然，我摸到了一樣?xùn)|西。咦！這不是鑰匙嗎？原來(lái)鑰匙還掛在脖子上啊，只不過(guò)甩到后面去了。唉，這真是“騎著驢找驢”，粗心大意害死人！