學習講話心得體會做新時代四有青年(優(yōu)秀18篇)

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    心得體會可以激發(fā)我們對學習和工作的熱情,增強持久學習的動力。寫心得體會時可以借鑒他人的經(jīng)驗,但要注意保持獨立思考和個性化的風格。請大家閱讀下列心得體會范文,或許能夠幫助你提升寫作水平。
    學習講話心得體會做新時代四有青年篇一
    我認識教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。只有認清肩負的使命和責任,才能努力使自己成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師,為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻。
    第一,要有理想信念。老師肩負著培養(yǎng)下一代的重要責任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。忠誠于黨和人民的教育事業(yè),自覺把黨的教育方針貫徹到教學管理工作全過程,嚴肅認真對待自己的職責。做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者,幫助學生筑夢、追夢、圓夢,讓學生成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量。
    第二,要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對學生的影響,離不開老師的學識和能力,更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。要率先垂范、以身作則,引導和幫助學生把握好人生方向,特別是引導和幫助學生扣好人生的第一粒扣子。執(zhí)著于教書育人,對所從事職業(yè)的忠誠和熱愛。有了為事業(yè)奮斗的志向,才能在老師這個崗位上干得有滋有味,干出好成績。
    第三,要有扎實學識。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì),其中知識是根本基礎(chǔ)。在信息時代做好老師,自己所知道的必須大大超過要教給學生的范圍,不僅要有勝任教學的專業(yè)知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。始終處于學習狀態(tài),站在知識發(fā)展前沿,刻苦鉆研、不斷充實、拓展、提高自己,在各個方面給學生以幫助和指導。
    第四,要有仁愛之心。愛心是學生打開知識之門、啟迪心智的開始,愛心能夠滋潤澆開學生美麗的心靈之花。老師的愛,既包括愛崗位、愛學生,也包括愛一切美好的事物。要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生的心田,使自己成為學生的好朋友和貼心人。把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅。
    在今后的教學中,我們將把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績,為教育事業(yè)做出更大貢獻.
    學習講話心得體會做新時代四有青年篇二
    “教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者?!边m逢第__個教師節(jié),為誰培養(yǎng)人這一根本問題,提出明確要求,作出戰(zhàn)略部署,為民族教育事業(yè)發(fā)展指明了方向。
    百年大計,教育為本。“教育是民族振興、社會進步的重要基石,是功在當代、利在千秋的德政工程?!?BR>    教育大計,教師為本。古往今來,教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者。在中華民族5000多年的文明發(fā)展,無論是流芳千古的風云人物還是默默無聞的平民百姓,都與教師的辛勤耕耘是分不開的。新中國成立以來,黨和國家高度重視教育事業(yè),建成了世界上規(guī)模的教育工程,保障了億萬人民群眾受教育的權(quán)利,推動了社會發(fā)展。
    “全黨全社會要弘揚尊師重教的社會風尚,努力提高教師政治地位、社會地位、職業(yè)地位,讓廣大教師享有應(yīng)有的社會聲望”。他站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度上,對我們廣大教師為國家發(fā)展和民族振興作出的重大貢獻給予了高度評價,對建設(shè)一支宏大的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍寄予了殷切希望,對加強教師隊伍建設(shè)提出了明確要求,極大鼓舞和激勵著我們廣大教師在教書育人崗位上為黨和人民事業(yè)作出新的更大的貢獻。
    今天,我們新中國1600多萬人的教師隊伍,這是一支無法估計的力量。長期以來,廣大教師貫徹黨的教育方針,教書育人,嘔心瀝血,默默奉獻,自覺承擔起傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任,為黨和人民培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才,贏得了全社會廣泛贊譽和普遍尊重。
    教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者,承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。這是對新時代教師“時代重任”的重大判斷。一曰“傳播”,一曰“塑造”,前者關(guān)注知識、思想、真理,后者聚焦靈魂、生命、新人。
    “塑造新人”一詞值得關(guān)注。從十九大報告提出“培養(yǎng)能夠擔當民族復興大任的時代新人”,到全國宣傳思想工作會議提出“育新人”,再到全國教育大會要求“塑造新人”,培養(yǎng)人的問題始終是首要問題。
    “經(jīng)師易得,人師難求”。一個人一生遇到好老師,這是一個人的幸運;一個學校擁有好老師,這是這個學校的光榮;一個民族擁有源源不斷的好老師,這是這個民族發(fā)展的根本依靠、未來依托。在這個意義上說,對教師提出高標準、嚴要求,是天經(jīng)地義的,既是對學生負責,也是對民族負責。
    首先,我們要不忘初心,樹立人民教師無上光榮的理想信念。我從教32年以來,一直珍惜這份光榮,愛惜這份職業(yè),嚴格要求自己,不斷完善自己。教師不能只做傳授書本知識的教書匠,而要成為塑造學生品格、品行、品味的“大先生”。我一直認為我們既然選擇了這個教師這個神圣的職業(yè),我們就應(yīng)該為它奮斗終身,無怨無悔。我從小的理想就是做一名教師,一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。為了理想我一直在努力著,奮斗著。我認為只為一份薪水毫不情愿地工作著,只會使自己越來越走向退化和墮落。與其整天緊鎖眉頭,在自怨自艾中耗費時光,消磨生命,不如用心去感受一下周圍的一切:當你面對學生那一雙雙崇敬、期待、信任的目光時,當你看到剛剛嚴厲批評了的學生又陽光燦爛的圍著你嘰嘰喳喳說過不停時,當你看到學生在各方面有那么一點點的進步時,這些都是我們作為教師快樂的源泉,這就是我們當老師的價值所在。
    其次,優(yōu)秀教師要有高尚的道德情操,是受學生敬仰的“風范”。老師要帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統(tǒng)美德,以自己的模范行為影響和帶動學生。道德情操,是好老師踐行教育使命的核心品質(zhì)。有一句話說得好:“學校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷?!?。教師的職業(yè)特性決定教師必須是道德高尚的人。學生對于教師不僅是聽其言,更觀其行,教師在學生眼中是為人的模范。要想把學生培養(yǎng)成什么樣的人,自己先得做什么樣的人。教師的一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大影響,言傳身教,身教重于言傳。一個教師如果在是非曲直、善惡義利等方面都有問題,怎么能擔當起立德樹人的責任呢?我認為,孔子有一句說得非常好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。當老師自身端正,作出表率時,不用下命令,學生也就會跟著行動起來。從教32年中,我多次被評為優(yōu)秀教師,20__年我被評為永州市道德模范,20__年被評為全國孝老愛親之星,20__年再次被評為全國愛老敬老模范人物,對學生起到了潛移默化、潤物細無聲的教育作用。相反,如果老師自身不端正,而要求學生端正,那么,縱然三令五申,學生也不會服從。
    第三,我們必須有扎實的學識,一顆熱愛學生的心,這是一名教師最基本的素質(zhì)。有人說:“教師要給學生一杯水,教師就必須有一桶水”,但我認為教師的知識應(yīng)更加淵博,應(yīng)是一條滾滾流淌的小河(流量大,不斷更新),不應(yīng)只是一桶水。教師要走在時代的前列,就必須要不斷更新知識結(jié)構(gòu),樹立并實踐終身學習的理念,做一個有淵博知識的教師。今天的學生,對一切新事物都充滿著好奇,因此,只有了解各方面的知識信息,才不會落后,才能夠利用所學的知識加上自己的思想引導他們往正確的方向走。而有了知識,還要有創(chuàng)新和探索的精神。如果一味地按照原來的教法不變是行不通的,必須將扎實的知識基礎(chǔ),再加以正確的教學方法,才能適應(yīng)新時期的教學需求。所以,每上一節(jié)課,我都要靜下心來,好好反思一下,剛才上的那節(jié)課哪些地方上得比較好,而哪些地方不太理想,怎么講解學生會更容易理解。然后,思考該怎樣改進,下次該怎么上,該制定哪些方法措施等等。只有善于分析自己的教學方式的教師,才能成為有得、有經(jīng)驗的教師。其實,我們從事第一線的教師有進行教育科研的優(yōu)勢,因為我們擁有豐富的、鮮活的教育案例,記載、整理和思考自己的教育案例,就是的教育科研。我們只要用心去研究教學的得與失,找出閃光點,指出不足之處,就能在研究中不斷進步,獲取更多的教學經(jīng)驗。
    仁愛之心這更是一名教師必須具備的。因為愛,能產(chǎn)生力量;因為愛,自己樂意去做,自己愿做的事不覺得累。一名教師只有熱愛自己的學生,才會把教育當作自己一生的事業(yè)來經(jīng)營,才會平等地對待每一名學生,才會用心來和學生交朋友,才能成為學生的良師益友。沒有足夠的愛心,就沒有辦法與學生進行正常的交流,也就沒有辦法真正的去了解學生,從而幫助學生。因此,我認為做一個完美的教師,最重要的就是要有一顆熱愛學生的心。
    我愛教學,因為它讓我有了追求與夢想!我愛學生,因為他們給我?guī)砹怂崽鹂嗬迸c最純真的愛!
    從第一天當老師起,我就有這樣的信念?平等的教學、平等的愛,公平對待絕不偏心,不管哪位學生思想上有“疙瘩”,我都愿意幫助解開;無論誰有了點滴的進步,我都要送去一聲鼓勵,送去一片摯愛。我認為偏愛“優(yōu)生”,歧視“差生”,忽視“中間生”都不是完美的教育。沒有一朵花兒不美麗,沒有一個孩子不可愛。
    有一位教育家說得好:“老師的愛是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;老師的愛是暖暖春風,即使冰凍的感情也會消融”,愛心是學生打開知識之門、啟迪心智的開始,老師要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛。通過真情、真心、真誠拉近同學生之間的距離,滋潤學生的心田,用信任樹立學生的自信,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅。
    學習講話心得體會做新時代四有青年篇三
    五四青年節(jié)前夕,習近平總書記來到北京大學同北大師生座談時對全國的青年提出了四點希望。一是要愛國,忠于祖國,忠于人民。二是要勵志,立鴻鵠志,做奮斗者。三是要求真,求真學問,練真本領(lǐng)。四是要力行,知行合一,做實干家。這既是對廣大青年的具體要求,也為青年的成長進步指明了方向。
    新時代呼喚新青年,新青年逐夢新時代。每一代青年都有自己的際遇和機緣。當代青年是同新時代共同前進的一代。我們面臨的新時代,既是近代以來中華民族發(fā)展的最好時代,也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的最關(guān)鍵時代。廣大青年既擁有廣闊發(fā)展空間,也承載著偉大時代使命。青年是國家的希望、民族的未來。作為新時代的青年,就要不斷學習,嚴于律己,做有信念、有紀律、有品行、有作為的“四有”新人。
    堅定理想信念,做講政治的新青年。習近平總書記指出:“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會‘缺鈣’,就會得‘軟骨病’?!蓖瑯?,理想信念對于青年人來說猶如人生的一盞明燈,指引著青年奮斗的方向。
    堅定理想信念,把好“總開關(guān)”,必須堅持用科學理論武裝頭腦,系統(tǒng)掌握馬克思主義基本理論和中國特色社會主義理論體系等相關(guān)知識,讓馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀入腦入心,牢記黨的宗旨,堅持一切為了群眾、一切依靠群眾的群眾觀點。作為新時代青年,必須以黨員標準嚴格要求自己,切實加強黨性修養(yǎng),以黨章為鏡,照照自己是否有全心全意為人民服務(wù)的強烈意識,是否有誠心誠意為黨和人民事業(yè)奮斗的堅定信念,是否真正做到了大公無私、公私分明、先公后私、公而忘私,樹立起正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀。
    增強紀律意識,做講規(guī)矩的新青年。習近平總書記強調(diào),“各級黨組織要把嚴守紀律、嚴明規(guī)矩放到重要位置來抓,努力在全黨營造守紀律、講規(guī)矩的氛圍。”守紀律、講規(guī)矩是做好工作、干好事業(yè)的重要前提,是對共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)的重要考驗,也是廣大青年健康成長的重要法寶。
    青年干部是黨和國家事業(yè)的繼承者、發(fā)展者,是今后帶領(lǐng)人民群眾全面建成小康社會的領(lǐng)路人,理應(yīng)信念堅定、政治可靠,腳踏實地、埋頭苦干,更應(yīng)率先堅守正道、弘揚正氣,懂規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩。只有在思想政治上過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)上過硬、作風紀律上過硬,才能在貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的過程中不走樣,惠及人民群眾。
    提高品行修養(yǎng),做講道德的新青年。習近平總書記曾說:“道德之于個人、之于社會,都具有基礎(chǔ)性意義,做人做事第一位的是崇德修身”“一個人只有明大德、守公德、嚴私德,其才方能用得其所”。
    國無德不興,人無德不立。講道德、有品行是一種傳承。中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。青年是引風氣之先的社會力量,一個民族的文明素養(yǎng)很大程度上體現(xiàn)在青年一代的道德水準和精神風貌上。為此,廣大青年理應(yīng)加強道德修養(yǎng),注重道德實踐,自覺弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想,積極倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德,帶頭倡導良好社會風氣,以自己的實際行動促進社會道德進步。
    勇于擔當作為,做講奉獻的新青年。時代呼喚英才,希望在于青年。造就一大批德才兼?zhèn)?、敢于吃苦、樂于奉獻的優(yōu)秀青年干部,是新時代推進改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的迫切需要。
    青年黨員干部作為社會發(fā)展的后備力量,更應(yīng)該率先擁有“人生有限,奉獻無涯”的思想境界,把奉獻當作人生的幸福,把實干作為推進工作的最好辦法,真正成為社會發(fā)展的中流砥柱,以實際行動助力中華民族偉大復興的中國夢。
    “乘風好去,長空萬里,直下看山河。”新時代青年要乘新時代春風,在祖國的萬里長空放飛青春夢想,以社會主義建設(shè)者和接班人的使命擔當,為全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國而努力奮斗,讓中華民族偉大復興在我們的奮斗中夢想成真!
    譜寫新時代中國青年運動的新篇章。
    前,偉大的五四運動拉開了中國青年運動的序幕。此后,愛國、進步、民主、科學的“五四精神”始終激勵著廣大青年同人民一起開拓、同祖國一起奮進;青春理想,青春活力,青春奮斗,始終是中國精神和中國力量的生命力所在。一代又一代中國青年在黨的領(lǐng)導下,在中國化馬克思主義指引下,與人民一道為實現(xiàn)中華民族站起來、富起來、強起來不懈奮斗,鐫刻了閃亮的青春擔當。在新時代的征程上,廣大青年要大力弘揚五四精神,大力弘揚中國青年運動“永久奮斗”的光榮傳統(tǒng),高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,跟緊核心、匯聚力量、砥礪前行,奮發(fā)譜寫新時代中國青年運動的新篇章。
    譜寫新篇章,就要牢牢把握中國青年運動的正確方向。方向問題是攸關(guān)前途命運和事業(yè)興衰成敗的根本性問題。習近平總書記深刻指出“廣大團員青年堅定跟黨走,就是初心。不忘這個初心,是我國廣大青年的政治選擇,也是我國廣大青年的人生航向”,勉勵團員青年“不忘初心,用一生來踐行跟黨走的理想追求”。初心不改,矢志不渝。廣大青年要倍加珍惜歷史和人民的選擇,倍加珍惜中國青年運動的根本經(jīng)驗,堅定不移地聽黨話、跟黨走。要牢固樹立“四個意識”,衷心擁戴、堅決維護、緊緊追隨習近平總書記這位黨的核心、軍隊統(tǒng)帥、人民領(lǐng)袖,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。只要牢牢堅持黨的領(lǐng)導,堅持習近平新時代中國特色社會主義思想的指引,中國青年運動就一定能夠在新時代的大潮中明航向、把穩(wěn)舵,行穩(wěn)致遠駛向光輝的彼岸。
    譜寫新篇章,就要奏響為實現(xiàn)中國夢而奮斗的時代強音。為誰而奮斗、與誰一起奮斗,是青年常常要思考的重大問題。習近平總書記多次強調(diào),“為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗,是中國青年運動的時代主題”。在5月2日與北京大學師生座談時進一步指出,“我們面臨的新時代,既是近代以來中華民族發(fā)展的最好時代,也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的最關(guān)鍵時代”;“廣大青年要成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的生力軍,肩負起國家和民族的希望?!毙闹杏嘘柟猓_下有力量。廣大青年要唱響為實現(xiàn)中國夢而奮斗的時代強音,敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,與廣大人民一起匯聚成矢志實現(xiàn)中國夢的磅礴力量。
    譜寫新篇章,就要在新時代大舞臺上奮勇建功。青春有多大價值,取決于青年有多大作為。黨的十九大規(guī)劃了全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的宏偉藍圖。當代青年是同新時代共同前進的一代,建功新時代、在新時代大展身手,是當代青年最大的人生際遇,也是最大的人生考驗。廣大青年要在“三大攻堅戰(zhàn)”中勇于沖鋒在前,在“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局中找準位置、奮斗建功,在實施“鄉(xiāng)村振興”等重大戰(zhàn)略中奮勇拼搏,在發(fā)展新技術(shù)新產(chǎn)業(yè)新模式新業(yè)態(tài)中充分彰顯創(chuàng)新創(chuàng)造活力,以一流的青春業(yè)績,交出無愧于黨和人民的新時代答卷。
    新時代東風浩蕩,祖國萬里長空任青春翱翔。在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下,廣大青年一定會不斷綻放青春異彩,中國青年運動一定會在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國征程上鑄造新的輝煌。
    讓青年同新時代共同前進。
    歷史發(fā)展中的關(guān)鍵節(jié)點,往往蘊藏著寶貴機遇。
    在五四青年節(jié)和北京大學建校120周年校慶日即將來臨之際,習近平總書記來到北京大學考察。他強調(diào),當代青年是同新時代共同前進的一代。廣大青年既擁有著廣闊的發(fā)展空間,也承載著偉大的時代使命。廣大青年要愛國,忠于祖國,忠于人民;要勵志,立鴻鵠志,做奮斗者;要求真,求真學問,練真本領(lǐng);要力行,知行合一,做實干家。同時,要有社會主義建設(shè)者和接班人的使命擔當。
    維新志士的喋血、辛亥革命的壯歌、五四青年的吶喊,回顧風起云涌的中國近代史,追求進步的青年一直是先進思想的傳播者、社會理想的求索者、家國使命的擔當者、民族大義的傳承者。從“外爭國權(quán),內(nèi)懲國賊”到“一寸山河一寸血,十萬青年十萬軍”,從“振興中華”到“祖國一點都不能少”,今天,接力棒交到新一代青年手上,中國青年更當一以貫之的奮斗精神,擔起青春責任、創(chuàng)造時代榮光。
    這是新時代賦予新青年的重要使命,也是新青年與新時代同頻共振創(chuàng)造輝煌的最佳選擇。
    時間為我們畫出了一條清晰的軸線?!?0后”與改革開放同步成長,經(jīng)歷了從“趕上時代”到“引領(lǐng)時代”的偉大跨越;“90后”見證了大國崛起,“生逢其時、責任重大”,讓青春志向響起來。與生俱來的國際視野,是當代中國在這代青年人身上打下的鮮明烙印。
    馬克思曾說過:“一個時代的精神是青年代表的精神,一個時代的性格是青春代表的性格。”1939年5月,毛澤東同志在延安慶賀模范青年大會上發(fā)表講話,標題就是“永久奮斗”。5月2日,在北京大學師生座談會上,習近平總書記引用了《永久奮斗》中的話語。他號召中國當代青年:在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦。
    青年人的夢想有多雄奇,青年人的奮斗有多努力,中國就有多美麗。
    祖國西部大地上,年輕的大學生志愿者領(lǐng)著孩子們暢游知識海洋;精準扶貧路上,青年“書記”就地扎營躬身脫貧一線;寒風凜冽的邊防線上,一批“00后”的年輕面孔昂首挺立……在國家的發(fā)展中茁壯成長,在時代的征程中不懈奮進。無數(shù)青年揮灑青春熱血,跋山涉水一程又一程,“山再高,往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達。”因為他們的奮斗和付出,古老而青春的中國再次煥發(fā)出更加蓬勃向上的生機。
    站在新的歷史起點,展望新時代的偉大工程,青年在民族復興的歷史征程中邁出更加堅定的步伐。長征七號火箭的發(fā)射架旁,一群平均年齡不足35歲的科研人員夜以繼日;擔綱研發(fā)c919的中國商用飛機責任有限公司,35歲以下的年輕人占70%以上;從“90后”副院長劉明偵到“90后”女博導楊樹,越來越多的青年骨干成為“挑大梁”的中堅力量。宏圖大略的豪雄,智識卓越的人才,真實而樸素的夢想不斷萌發(fā)綻放,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的軌跡不斷上揚,連綴起來的正是新時代的累累碩果,青春之光正閃耀在為夢想奮斗的道路上。
    “美哉我少年中國,與天不老!壯哉我中國少年,與國無疆!”作為復興一代的青年,更當把青春那股氣沖山河的能量,轉(zhuǎn)化為不懈奮斗的強大動力,不斷為民族、為國家、為人民作出新的更大的貢獻。同新時代共同前進,正年輕的你,定當不負正青春的中國。
    學習講話心得體會做新時代四有青年篇四
    理想信念,是好老師的人格基石。是什么支撐著我們在萬籟俱寂的清晨出發(fā),是什么支撐著我們在星辰滿天的深夜挑燈備課,是什么支撐著我們在面對家長的誤會不解時冷靜理智地溝通,是什么支撐著我們面對學生的調(diào)皮搗蛋時寬容耐心地教導,那就是成為好老師的理想信念。
    理想要用理想去喚醒,夢想要以夢想去點燃。教師是人類文明的傳遞者、學生人生道路的引路人。有什么樣的教師,就有什么樣的教育;有什么樣的教育,就有什么樣的學生。教育是一項“潤物細無聲”的工作,有理想信念的老師,必然也會激發(fā)學生努力地去實現(xiàn)自己的理想。
    當然,夢想如無實踐,那僅僅只是空想,扎實的學識、高尚的道德情操、仁愛之心缺一不可。
    “師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!痹S許多多無名的教育工作者,在教學這片沃野上,不斷學習鉆研教材,不斷虛心請教,不斷地反思實踐,形成了獨特而行之有效的教育教學方法。他們獻身教育,心系學生,嚴以律己,嚴謹治學,誨人不倦,終身學習,追求進步。他們用愛心、耐心,更用慧心把夢想與追求變成了現(xiàn)實。
    盡管你不能指點股市、笑傲政壇,盡管你不能獨步學界,踏浪商海,盡管你不能擁有世人艷羨的名譽、地位、金錢,但身為教師,這一職業(yè)的神圣之處在于義無反顧,無怨無悔。這世上有各式各樣的職業(yè),但教師這一職業(yè)卻身兼數(shù)職,你既是教師,又是調(diào)解員,還要擔當心理輔導者,有時你還要指導寫作、指揮唱歌,甚至還要會打籃球、踢足球。繁重的工作與回報的不成比例,讓不少人心生懼意,懈怠逃避,退而耕耘自己的一畝三分地,對時事風云變幻置之不理。
    魏書生曾說過:“教育是一項可以給人以雙倍精神幸福的勞動。教育對象是人,是學生,是有思想、有語言、有感情的學生。教師勞動的收獲,既有自己感覺到的成功的歡樂,更有學生感覺到的成功的歡樂,于是教師收獲的是雙倍的、乃至更多于其他勞動雙倍的幸福。”盡管作為一個平凡崗位上的工作者,我們可能有時會質(zhì)疑自己的價值,但“一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?!眹曳睒s、民族振興、教育發(fā)展需要涌現(xiàn)一大批好老師。這是國家與民族賦予教師的使命,這雖是一份平凡的工作,但正是這份普通平凡的工作,孕育了一代又一代祖國的希望,一批又一批民族的未來。
    人們總習慣把教師比做蠟燭、春蠶、人梯和鋪石路,都是犧牲自我、成就他人的悲情形象。但個人認為,教師更像是一個平凡而幸福的育花人,躬耕于教育的田埂,播撒知識的種子,施予愛的養(yǎng)分,也許并不一定能夠立刻就有所收獲。但每朵花都有他的花期:她是月季,她可能月月盛放,他是蘭草,他需要更精心的培育,他是文竹,也許就算你多精心培育,也未必能見其開花,但又何妨,他亦有他獨特的美。你的愛、你的心血、你生命的智慧終有一天會化作了滿園深淺色,終有一天會給世界帶來芬芳。
    學習講話心得體會做新時代四有青年篇五
    通_我認識教師重要,就在于教師的工作是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。只有認清肩負的使命和責任,才能努力使自己成為師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師,為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人作出更大貢獻。
    第一,要有理想信念。老師肩負著培養(yǎng)下一代的重要責任。正確理想信念是教書育人、播種未來的指路明燈。忠誠于黨和人民的教育事業(yè),自覺把黨的教育方針貫徹到教學管理工作全過程,嚴肅認真對待自己的職責。做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者,幫助學生筑夢、追夢、圓夢,讓學生成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量。
    第二,要有道德情操。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件。老師對學生的影響,離不開老師的學識和能力,更離不開老師為人處世、于國于民、于公于私所持的價值觀。要率先垂范、以身作則,引導和幫助學生把握好人生方向,特別是引導和幫助學生扣好人生的第一??圩?。執(zhí)著于教書育人,對所從事職業(yè)的忠誠和熱愛。有了為事業(yè)奮斗的志向,才能在老師這個崗位上干得有滋有味,干出好成績。
    第三,要有扎實學識。扎實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態(tài)度、科學的教學方法是老師的基本素質(zhì),其中知識是根本基礎(chǔ)。在信息時代做好老師,自己所知道的必須大大超過要教給學生的范圍,不僅要有勝任教學的專業(yè)知識,還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。始終處于學習狀態(tài),站在知識發(fā)展前沿,刻苦鉆研、不斷充實、拓展、提高自己,在各個方面給學生以幫助和指導。
    第四,要有仁愛之心。愛心是學生打開知識之門、啟迪心智的開始,愛心能夠滋潤澆開學生美麗的心靈之花。老師的愛,既包括愛崗位、愛學生,也包括愛一切美好的事物。要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛,通過真情、真心、真誠拉近同學生的距離,滋潤學生的心田,使自己成為學生的好朋友和貼心人。把自己的溫暖和情感傾注到每一個學生身上,用欣賞增強學生的信心,用信任樹立學生的自尊,讓每一個學生都健康成長,讓每一個學生都享受成功的喜悅。
    在今后的教學中,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績,為教育事業(yè)做出更大貢獻.
    學習講話心得體會做新時代四有青年篇六
    青年興則國家興,青年強則國家強。青年是早上____點鐘的太陽,充滿了生機與活力,即將走上事業(yè)發(fā)展的高峰;青年是家庭的頂梁柱,身強體健精力足,承擔著家庭的期望;青年是祖國的未來和期望,潛力大、可塑性強,擔負民族振興、國家富強、人民幸福的重任。
    在____報告中,____對青年提出了殷切期望:中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實。中國夢是中華兒女共同的理想,需要大家共同努力。中國夢的實現(xiàn),需要一代代青年人的不懈奮斗。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的,也是未來的。青少年具有無與倫比的優(yōu)勢和條件,應(yīng)成為廣大建設(shè)軍團中的中堅力量和骨干力量。
    關(guān)愛青年發(fā)展,全黨上下要用心行動起來。為青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建平臺,為他們帶給政策支持、技術(shù)服務(wù)、資金優(yōu)惠;關(guān)注青少年心理成長,幫忙他們樹立用心向上的人生觀、價值觀,為共產(chǎn)主義事業(yè)培養(yǎng)更多接班人。在全社會廣泛建立起青年創(chuàng)業(yè)組織,構(gòu)成推動青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的產(chǎn)業(yè)群,實現(xiàn)人才的交流與合作,為有志青年打造成長的凈土。
    廣大青年要樹立鴻鵠志,腳踏實地、奮勇爭先,用行動踐行人生價值。事物的發(fā)展需要內(nèi)外因的共同作用,缺一不可,內(nèi)引起決定作用。黨和國家為青年發(fā)展寄予厚望,為他們的成長用心創(chuàng)造條件,然而青年成才與否,關(guān)鍵還是透過自己的努力。首先要志存高遠,立志為國為民,敢于擔當、勇于負責,把中國夢扛在肩上;要堅持不懈,為了理想的實現(xiàn)而努力奮斗,在汗水這會社靚麗青春,成就人生偉業(yè)。
    學習講話心得體會做新時代四有青年篇七
    20__年,注定是一個特別的年份,新冠病毒的突然來襲,讓國人有了許多的第一次,第一次過年不走親戚、第一次過了年十五還未開工、第一次名正言順的被迫留在家中陪家人、第一次在有生之年經(jīng)歷了封城、第一次讓孩子們把寒假過成了暑假……這當中有太多太多的第一次在20__年過了把“癮”。
    教育部的一句停課不停學,讓老師們著實忙乎了一大陣。許多老師第一次嘗試直播、錄播,然后各處尋找不卡的網(wǎng)絡(luò)平臺,為的是在原定的開學季實現(xiàn)停課不停學。
    通過一系列的折騰,不少老師將會成為直播高手,全國教師都將玩轉(zhuǎn)信息化,各類資源更是信手拈來。
    也許是因為我家娃還未上小學,體會不到家長們的焦慮。經(jīng)過我不成熟的思考,我在想,不知道這樣的想法是否正確,但希望能和你一起探討一下。
    我認為,在這個假期,最需要學習的是以下幾點:
    1、學習規(guī)劃生活。
    父母難得有空陪伴左右,教會、引導孩子規(guī)劃自己的生活,包括建立時間觀念,合理分配時間尤為重要。
    2、學習烹飪。
    烹飪是活著的一項必備技能,學著做做飯挺好,還是一項非常好的親子活動,增進感情就更不在話下。
    3、學習拓展眼界。
    4、學習與人相處,增進感情。
    之所以不讓上新課,正是因為國家了解目前的教育現(xiàn)狀,而這個教育現(xiàn)狀更多的是因為家庭的背景和我國網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)定性,每個孩子所處的家庭環(huán)境不一,無法全員實現(xiàn)學校里的教學,我國的網(wǎng)絡(luò)平臺是否真的有這個能力承載以億計算的學子的學習?所以,真的希望老師們在備課時,多多想想,多一些思考,站在孩子的角度,未來,他們需要什么?切勿成為焦慮的傳播者,20__對于國人而言,已經(jīng)實屬不易,請相互擁抱和理解!
    學習講話心得體會做新時代四有青年篇八
    聽媽媽說,因為疫情我們要推遲開學,我高興壞了??墒牵m然呆在家里,卻不能像以前一樣約同學來玩,真是無聊透了。幸好我可以玩網(wǎng)絡(luò)游戲,在游戲里和同學們斗來斗去,也是很開心的?!坝滞嬗螒?,你的眼睛快近視啦!”只要媽媽在家,她就會沒完沒了地說我,我總是假裝沒聽見,她也沒辦法。
    有一天吃過晚飯,爸爸媽媽在看新聞聯(lián)播,我悄悄溜回房間想玩一會兒游戲。可我剛打開電腦,房間里的燈突然滅了,四周一片黑暗。“怎么回事,停電了?”我隱約聽見爸爸在問媽媽。我向窗外望去,別人家的窗戶都亮著燈呢。“可能是保險絲斷了,我打電話叫電工來修吧。”媽媽說。
    這時,爸爸忽然打開了我的房門,手里還舉著一支蠟燭。
    “兒子,和爸爸一起玩手影吧!”爸爸樂呵呵地說。
    “好吧?!蔽覠o奈地關(guān)上了電腦,進了客廳。
    我側(cè)過身,張開嘴,兩手做成怪獸的爪子,向爸爸一步步走去。爸爸用兩只胳膊撐起外衣,還跑到廚房拿了煤氣上的鐵支架套在頭上,啊,還真有點像天使。怪獸沒天使之王厲害,我輸了。我靈機一動,拇指捏著另外四根手指,胳膊一扭一扭的,像一條蛇。姜還是老的辣,爸爸兩手交叉,不斷地“撲扇”,像一只兇猛的老鷹。我可不想被吃掉,“蛇”只好逃之夭夭。
    到睡覺的時間了,我躺在被窩里越想越奇怪,電工并沒有來,家里的電怎么通了?哦,一定是爸爸怕我玩網(wǎng)游,騙我出去玩手影的。想到這里,我偷偷地笑了。
    學習講話心得體會做新時代四有青年篇九
    一是要熱愛教育事業(yè)。愛默生說:“有史以來,沒有一項偉大的事業(yè)不是因為熱忱而成功的?!奔で槭峭苿庸ぷ鞯撵`魂,激情來源于堅定的信念和崇高的理想;激情來源于對孩子們的責任和熱愛;激情來源于不斷地學習和思考。二是要牢固樹立為孩子們服務(wù)的思想。面對3-6歲的孩子,我們既要像媽媽一樣給予他們照顧呵護,又要實現(xiàn)教師教育引導、促進發(fā)展的教育任務(wù)。時刻謹記“教孩子三年,為他的人生想三十年,為他的家族想一百年。”為孩子們的終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)是幼兒教師給孩子們提供的最好服務(wù)。
    二、成為好教師的關(guān)鍵在“自我”
    認識自我、發(fā)現(xiàn)自我是成為好教師的開始和前提;完善自我、戰(zhàn)勝自我是成為好教師的關(guān)鍵和必需;實現(xiàn)自我和超越自我是成為好教師的目標和特征。要把“愛”的教育作為一種追求,把讀書作為一種生活,20__如何在新時代成為一名好老師把反思作為一種習慣,把崗位作為一種挑戰(zhàn),喚醒自身的自覺,促進自身專業(yè)成長。只有喚醒我們本身的自覺才有可能喚醒孩子的自覺。我們應(yīng)該提高對教育價值思考的自覺,提高彰顯優(yōu)秀師德的自覺,提高個人專業(yè)發(fā)展的自覺,讓自己的教育教學成效得到同行的認可。德是人們敬重的,才是人們愛慕的,德才兼?zhèn)洳攀峭晟谱晕业臉藴剩僖宰约旱男袨橛绊懞⒆?,帶動同事?BR>    三、成為好老師的資本是教育科研。
    要想成為一名好教師,就要走“學習—實踐—研究”之路。不讀《論語》,不讀杜威,不讀蘇霍姆林斯基,是成不了好教師的。好教師要有終身學習的意識,不斷提升自己的素養(yǎng),還要深入實踐,善于研究。要走進教育科研,在做教育科研的時候注意不求大,不求新,只求實,研究的是教育中的真問題,不是高深的學問,也不是單純的理論,而是可直接作用于孩子、直接作用于自己工作的方法和策略。
    四、成為好教師的法則是謙虛勤奮。
    教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻;教育是科學,科學的價值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。樂于奉獻、勤于探索、勇于創(chuàng)新是成為好教師的必備品性,三者缺一不可。
    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!毙袆儆谘?,世事萬物“付出總有回報”,我的眼里滿是孩子們純真的笑臉,他(她)們是我扎根幼教、砥礪前行的方向和力量!“好老師”的理想與追求終將實現(xiàn)!
    學習講話心得體會做新時代四有青年篇十
    有一座城市,叫眾志成城;有一批戰(zhàn)士,叫白衣天使;有一種精神,叫逆流而上;有一種信心,叫萬眾一心。
    ——題記。
    不同于往年的爆竹聲聲、親戚家人們歡聚一堂,四面八方都反射出只有春節(jié)特有的光芒。今年的城里鄉(xiāng)村,街道上鮮有人來,空城般的死寂讓人心生寒意。這一切的一切,都源自一場不見硝煙的“戰(zhàn)爭”。
    由于受新冠肺炎疫情的影響,本該過年的人們無法踏上回家的路,這種病毒從武漢出發(fā),在短短的一個月之內(nèi)就迅速擴散至全國各地,國家以及各地政府都采取措施來遏制病毒的擴散,一時間人心惶惶。
    這次新冠疫情雖然隔離了人,但隔離不了愛?!皯?zhàn)場”上的英雄們,我不知道你們的名字,但我記得你們的模樣;我不知道你們是誰,但我知道你們是為了春回大雁歸。有你們,我堅信,我們一定能打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!
    學習講話心得體會做新時代四有青年篇十一
    你們好!
    提筆寫這封信的我此刻并不知道你們的姓名,也許以后也不會知道你們姓甚名誰,但我知道你們有著共同的姓名一逆行英雄!
    每一次當中華民族陷入危難時,總會有一群人勇敢地站出來,沖向危險之地。就為護著身后那萬千同胞。把背影留給人民,毅然決然地沖在第一線!無論是1998年的長江特大洪水災害,還是20__年的非典戰(zhàn)疫,無論20__年的汶川大地震,亦或是20__年的新冠疫情,我們總能見到那些英勇無畏的進行者們!
    面對災難,危險,你們沒有退縮,沒有逃避而是選擇勇敢地站了出來,迎難而上!20__年除夕,你們受命前往武漢,數(shù)計萬計的醫(yī)務(wù)工作者自愿請纓,抵達式漢抗疫。我們在家里過年,你們在武漢過關(guān),在這病毒肆虐的惴惴不安里,你們一路上披荊斬棘,無所畏懼。
    你們默默無聞,不求名利。當面對媒體采訪時你們大多數(shù)都選擇不透露姓名。其實你們是一群普通人,群特別普通的醫(yī)護人員每個人在社會上都是無名之輩是再變通不過的外賣小哥筑建工人、個體商戶、值班警察...你們的名字鮮為人知,也沒有什么驚天動地的偉大事業(yè)。無比普通的一群人,卻做著一件讓全世界都動容的事。一個個堅毅的背影,活躍在抗疫前線,用生命構(gòu)筑“護城河”,守護著每個人的健康與安全。一張張被罩勒到變形甚至破皮的臉頰,一雙雙被汗水浸到泛白的雙手,一個個在急診室外席地而眠的身影...你讓人民群眾安心,用行動動詮釋了無畏,堅韌、奉獻!
    向你們致敬!敬畏自然,敬畏生命!讓我們眾志成城,一起戰(zhàn)勝新冠病這個敵人!期待你們早日凱旋到時我們一同走上街頭,聚花與共!
    學習講話心得體會做新時代四有青年篇十二
    在“三嚴三實”要求中,嚴以用權(quán)指的就是領(lǐng)導干部的作風問題。嚴以用權(quán),就要堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進制度的“籠子”,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。“心無百姓莫為官”。為官一任,就要造福一方。權(quán)力是一把“雙刃劍”。正確用權(quán)就能為民謀利,為民造福;用得不好就會損害集體和人民的利益,敗壞黨和政府形象。作為領(lǐng)導干部,只有嚴以用權(quán),嚴以律己,做到心中有戒,心中有責,心中有民,才是一個合格的好干部。
    一、嚴以用權(quán),做到心中有戒。
    “戒”,就是共產(chǎn)黨人的清規(guī)戒律,黨員領(lǐng)導干部要帶頭做遵守清規(guī)戒律的表率。國家的法律,黨內(nèi)的各種規(guī)章制度、各種條例都是領(lǐng)導干部的戒律。作為領(lǐng)導干部,要心懷敬畏制度、敬畏法律、敬畏組織的心態(tài),把組織、紀律奉為神明,時刻將至懸掛于自己頭上的利劍,使自己在謀事、決斷時心中時時有敬畏,時時有戒備,小心行事,謹慎辦事,小心行得萬年船。這就要求黨員領(lǐng)導干部要做到廉潔自律。廉潔自律是共產(chǎn)黨人為官從政的底線,不管時代怎么變,自律的要求不能松。
    心中有戒,用權(quán)才有底線。清廉與否,既靠他律,也靠自律。自律不是信誓旦旦的表態(tài)承諾,而是要念好自律自省的緊箍咒,把守住每一個廉潔風險點。有很多被查出的官員,當時都是在臺上冠冕堂皇,大講特講如何如何廉潔自律,臺下卻是干的違法違紀的事情,這就是典型的兩面人??h委書記谷文昌在物質(zhì)匱乏的年代,一袋餅干、一頓飯都公私分明,而現(xiàn)在我們的生活條件比那時要強幾百倍,很多領(lǐng)導干部卻做不到這一點,公私不分,把老百姓賦予的權(quán)利當做自己謀取私利的私有財產(chǎn),這樣的領(lǐng)導干部每天都活在心驚膽戰(zhàn)當中,講話不硬氣,辦事沒底氣,做事沒人跟,遲早會出問題。一些干部在出了事以后埋怨同志沒有提醒,組織沒有敲打,其實大家回想一下,每一名干部在成長過程中,都是在組織的培養(yǎng)中成長的,隨時隨地都在接受組織的教育,關(guān)鍵還是在于主觀因素,在于自律,不光是要依靠他律。如果一名干部從思想上壞了,想挽救都難,思想上一旦變質(zhì),就等于打開了“廉政保險”的鑰匙,出問題是早晚的事。所以谷文昌說,“當領(lǐng)導的要先把自己的手洗凈,把自己的腰桿挺直!”思想上不染一塵,為人處世才有一身正氣。
    二、嚴以用權(quán),做到心中有責。
    “責”,就是責任,領(lǐng)導干部有多大權(quán)力,肩上就得擔多大責任。責任與事業(yè)、成就是成正比的。告誡干部,“干部就要有擔當,有多大擔當才能干多大事業(yè),盡多大責任才會有多大成就。”縣委書記谷文昌去世30多年,卻在百姓心中留下好的口碑,當?shù)乩习傩斩紤涯钏?,這是為什么呢?就是谷文昌在當時艱苦環(huán)境下,遇到困難和矛盾不回避,敢于擔當,帶領(lǐng)當?shù)乩习傩諔?zhàn)風沙,植樹造林,為當?shù)乩习傩樟粝铝艘粭l綠色林帶。
    而現(xiàn)在,在我們的身邊的一些干部,面對問題和困難,遇到矛盾繞著走,碰到問題不敢抓,老辦法不管用,新辦法不會用,軟辦法不好用,硬辦法不能用,心中怕?lián)熑?。和谷文昌比起來,這些困難就算不了什么,但為什么就做不到呢,關(guān)鍵就在于我們一些干部想不想擔當、敢不敢擔當、能不能擔當,怕不怕困難,敢不敢擔責任。對于我們每一名領(lǐng)導干部來說,你心中的責任有多大,決定了你工作成績有多大,人生業(yè)績有多輝煌。在團場,特別是一些年輕干部,要有明知山有虎偏向虎山行的勁頭,要有“功成不必在我”的擔當氣概,抓好自己的本職工作。不要動不動就講條件,要待遇,試想一想,自己肩上擔了多少責,做了多少突出的業(yè)績?千萬不能有只想當官不想干事、只想攬權(quán)不想擔責、只想出彩不想出力的想法,天上哪有掉餡餅的好事,不經(jīng)過努力打拼哪有成績,不經(jīng)歷風雨哪有彩虹。所以,團黨委針對這些情況,才出臺了《三十一團干部動態(tài)管理辦法》,其目的就是要解決干部在崗不履職、在崗混日子、在崗不擔責的現(xiàn)狀。今年黨委把一些能干事、干成事、敢擔當?shù)母刹刻岚蔚筋I(lǐng)導崗位,就是因為他們嚴格要求,心中有責,干事有作為。
    三、嚴以用權(quán),做到心中有民。
    當官不為民做主,不如回家種紅薯。這句話其實就是講的領(lǐng)導干部心中要有老百姓。心中有民,為官才有分量。福建東山老百姓在春節(jié)、清明等重大節(jié)日是“先祭谷公,后祭祖宗”,并一直延續(xù)下來。這說明谷文昌在老百姓心中的地位是何等之高。
    金杯銀杯不如老百姓的口碑。作為領(lǐng)導干部只有心中裝著職工群眾,職工群眾就會記住你,念著你。我團八連八百畝地,因為土地鹽堿大,影響著職工的收入,也影響著土地的承包,黨委在經(jīng)過多次調(diào)研后把地畝減下來,降低承包費用,一切以職工群眾的利益著想。再比如,朝陽小區(qū)樓房漏水,我在了解情況后,督促有關(guān)部門盡快解決了這個問題。這些事情雖然小,但卻與職工群眾的利益息息相關(guān),只要我們心中裝著老百姓,腦子來想著職工群眾,百姓就會記住你,你敬他一寸,他回敬你一尺。
    我們作為三十一團的領(lǐng)導干部,是黨的政策的傳遞者,是黨的形象的代言人,是與職工群眾面對面接觸最直接的人,是與職工坐在一條板凳上講話的人,把解決職工群眾的生產(chǎn)生活小事作為自己干事創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。我們要有一種“公仆情懷”,不要忘記自己的權(quán)力來源于職工,就要回饋群眾,自覺接受群眾的監(jiān)督,不能忘本,不能變色,要以“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)”作為標準,多辦群眾期盼的實事、好事,帶領(lǐng)職工致富增收,讓職工群眾過上好日子,就能真正贏得職工的心,群眾的擁護,這就是我們領(lǐng)導干部最大的政績。
    學習講話心得體會做新時代四有青年篇十三
    隨著疫情地全球蔓延,世界各國愈來愈發(fā)現(xiàn)站在抗疫最前線的中國采取相關(guān)措施的全面性與科學性。在國際抗疫行動中,中國也體現(xiàn)了負責任的大國擔當。
    中國在疫情防控國際合作上積極主動同世界衛(wèi)生組織和國際交流社會開展合作與信息交流,迅速分享部分毒株全基因組序列,向多個國家提供檢測試劑,分享治療方案,并派遣志愿專家團隊赴伊朗、伊拉克、巴基斯坦、意大利等國家援助防疫工作。
    疫情發(fā)生以來,170多個國家領(lǐng)導人、40多個國際和地區(qū)組織負責人對中國表示慰問與支持。有的向中國輸送防疫物資,有的則為新冠病毒的研究資助資金。
    在這次國際抗疫行動中,中國始終秉持“人類命運共同體”的理念,中國在國際疫情防控中的一系列行動,也體現(xiàn)了這一理念。
    習近平總書記在給北京大學援鄂醫(yī)療隊全體90后黨員的回信中寫道:青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。
    在回信中,習總書記也對青年提出了要求:希望青年在為人民服務(wù)中茁壯成長,在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì),在實踐中增長工作本領(lǐng)。
    在這次抗疫行動中,馳援湖北的4.3萬醫(yī)護工作人員中,1.2萬是90后、00后;青年在工程建設(shè)、物資生產(chǎn)、社會保障等各領(lǐng)域沖鋒在前;青年志愿者廣泛參與秩序維護、社區(qū)服務(wù)等工作;廣大青年識大體顧大局,自覺配合疫情防控要求;120萬青年團員組建52支“青年突擊隊”,140萬青年志愿者奮戰(zhàn)在抗疫工作崗位上……這些行動都證明了新時代的中國青年是好樣的,是堪當大任的。
    學習講話心得體會做新時代四有青年篇十四
    說實在的,午飯時間我很忙,真的很忙,根本沒功夫看手機。下班時間一到,我就如沖鋒陷陣的斗士一樣沖出辦公室,如一陣疾風般騎車直奔超市,直奔早已在計劃中列出的食材,裝袋、稱重、交錢,一氣呵成;趕回家,顧不上回應(yīng)小寶親昵多情的呼喚,套上圍裙罩袖,洗手做飯去也。
    剛剛讓老公把午飯送過去,就聽到停課的消息。
    國人自古注重養(yǎng)生,從皇帝老子到布衣百姓,無不期望通過養(yǎng)生延年益壽??扇缃竦奈覀?,視線不得不由全面養(yǎng)生被迫轉(zhuǎn)移到怎樣護肺,似乎一夜之間,我們開始每天關(guān)注空氣質(zhì)量關(guān)注霧霾關(guān)注pm2.5,開始習慣出門戴口罩戴帽子穿長衣,武裝到全身只露兩只眼睛,開始探討如何穿戴怎樣吃喝可以防霾養(yǎng)肺……而這兩天爆表的pm2.5自然成為大家談?wù)摰闹行脑掝}。
    近幾年,不出意外的話,每年冬天霧霾都會不期而至,而因霧霾致學校停課,在我們這里還是大姑娘坐轎------頭一回。
    上周末就有網(wǎng)絡(luò)消息稱,本周鄭州市空氣質(zhì)量為重度污染,霧霾已達紅色預警級別,為切實減少重污染天氣給師生帶來的危害,最大限度地保障師生的身體健康,鄭州市教育局決定自12月20日至21日,中小學和幼兒園停課。
    周一,幼兒園停課了,中小學繼續(xù)上課,還好早上沒有進行升國旗儀式。晚上,pm2.5一路飆升,突破750。周二,小學停課了,我們還在堅持。老師們都開玩笑說:初中師生皮厚肺泡大,這點霧霾算個啥!
    下午,初中終于頂不住壓力,停課了!
    說句實在話,能休息誰不高興,尤其如我這般忙完工作忙家務(wù),還要在霧霾中奔馳往返的,這下又可以拯救幾個寶貴的肺泡了??勺诩依镪P(guān)注各方情況后,休息的歡娛漸漸為濃重的愁緒所代替。
    按鄭州市教委要求:停課期間,停課不停學,學生在家要做好功課復習和自主學習。
    還是先看看我家大寶吧!
    大寶一進家門,就將老師''停課不停學"的要求拋到了九霄云外,一頭扎進溫暖的被窩,向周公報到去了,管它各科成堆的作業(yè),哪怕洪水滔天,也等我睡醒了再說吧!這一覺就到日暮西沉,期間任我和寶爸輪番前去喊話,甚至搬出了她的班主任恐嚇,說老師要用視頻檢查學習情況,也沒把她從被窩中轟炸出來。------我家大寶是她們班第一名,級段前十名。
    再看我班的孩子們。
    剛放學就有幾個家長在群里找娃,說孩子放學后人影都沒見,好點兒的還有一個電話打來:老媽,我在外面瀟灑一會兒!至于學習的事嘛,等我看完電影,打完游戲,吃飽喝足之后再說吧!------這幾個孩子是我班a號學生,首批升學的種子選手。
    由以上幾個代表人物的表現(xiàn),基本可窺一斑而知全豹------停課不停學,是教育部門及老師們的一廂情愿。
    也許某一天,當我們身邊熟悉的人無故患上惡疾,當瓦藍的天潔白的云成為奢望,當深深呼吸大聲歡笑成為禁忌,我們就會明白,能迎著朝陽聽著鳥鳴走在上學路上是一種幸福,能大聲讀書熱烈討論在教室里聽老師"啰嗦''是一種幸福,能盡情蹦跳歡快追逐在塑膠跑道上一圈又一圈訓練是一種幸福。
    是的,我們不要以犧牲環(huán)境犧牲健康方式換來的停課休息,更不能在無可避免的被迫停課到來時而放松得毫無顧忌。
    孩子,你們的人生之路才剛剛開始,未來還有無數(shù)種可能,要知道,只有不斷向前,才會驚喜連連,只有不斷求知,人生才會炫麗多姿。
    孩子們,拿出我們的信心決心上進心,讓我們真正做到停課不停學!
    學習講話心得體會做新時代四有青年篇十五
    進入新時代,社會發(fā)展日新月異,變化之快令人瞠目結(jié)舌。作為新時代的好青年,我深感責任重大,也充滿了希望。在學習上,我要時刻跟上時代的步伐,不斷學習、不斷進步,以適應(yīng)這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代。
    段二:加強思想理論學習。
    時代在進步,我們的思想也需要與時俱進。新時代要求我們要堅持中國特色社會主義道路,加強馬克思主義理論學習,深入理解習近平新時代中國特色社會主義思想,把握當前世界格局的變化和我國面臨的機遇與挑戰(zhàn)。我知道想要成為新時代的好青年,就要牢記先進的理論指導,不斷提升自己的思想境界。
    段三:培養(yǎng)自主學習能力。
    在新時代,人才發(fā)展面臨更高的要求。只有掌握自主學習的方法,才能適應(yīng)快速變化的社會。我通過參加各類學習培訓班、閱讀優(yōu)秀的書籍來開拓視野,同時也意識到自主學習的重要性。自主學習不僅能夠培養(yǎng)我的學習興趣,還能幫助我提升學習效率,在工作和生活中更加游刃有余。
    段四:積極投身社會實踐。
    新時代的好青年不應(yīng)該只停留在課堂上,也要積極參與社會實踐。我參加社會實踐活動,關(guān)注社會熱點問題,積極了解國家政策。通過參與志愿者活動,我學會了團隊合作、溝通能力,也深刻體會到了社會實踐的重要性。在實踐中,我看到了樂于助人、關(guān)愛社會的力量,也更加明確了自己未來的目標。
    段五:培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
    新時代的好青年應(yīng)當全面發(fā)展,注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。我努力提升自己的溝通能力、組織能力、創(chuàng)新能力,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導力。同時,我也注重發(fā)展身心健康,通過參加體育鍛煉來增強體質(zhì)。綜合素質(zhì)的提升,將使我在新時代更加具備競爭力,為實現(xiàn)自己的理想和社會的進步做出積極貢獻。
    總結(jié):
    在新時代,作為好青年,我們要不斷學習,適應(yīng)時代的發(fā)展變化。加強思想理論學習,培養(yǎng)自主學習能力,積極投身社會實踐,培養(yǎng)綜合素質(zhì),這些都是我們要努力追求的目標。新時代賦予我們更多機遇和挑戰(zhàn),只有不斷提升自己,才能成為新時代的好青年。我相信,在新時代的征程中,我們這些好青年一定會有所作為。
    學習講話心得體會做新時代四有青年篇十六
    本周我們跟著名師課堂繼續(xù)學習了三篇課文,兩篇識字課,一篇詩歌。無論是哪位老師做課,她們都特別注重對學生的常規(guī)訓練,做好課前準備(鉛筆、橡皮、練習本),書寫時坐姿(身正、肩平、足安),執(zhí)筆姿勢(眼離書本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳)。
    這些老師講課緊緊抓住一二年級學習重點,識字教學特別扎實,通過形近字比較、換偏旁學習生字、分類識字、生活中識字以及加一加減一減多種識字方法,然后以游戲的方式進行檢測,更激發(fā)了學生的學習熱情。對于寫字的指導也特別地詳細,因為課時關(guān)系,對一些簡單的字雖沒有進行范寫,但是老師的講解都很到位。
    今天我也布置了這項寫話作業(yè),就是仿寫。根據(jù)第二小節(jié)的特點,我也給孩子們做了一些提示:課文選的是草坪,天空還有野花這些事物。其實我們可以再選其他事物,比如說太陽、大海、油菜花、薰衣草……選好事物后,再想它的特點,是黃是綠,是藍是紅……經(jīng)過檢查,發(fā)現(xiàn)孩子們寫的都還挺好的,附例一首:
    冬婆婆走過的地方,
    大片的草地,白了;。
    大朵的梅花,紅了;。
    長長的小溪,凍了;。
    凍—得—透—明!
    在遼闊的草原上,
    牛羊們呼喚著,
    請我們來草原上游玩呢!
    在草原的天空上,
    有著棉花般的白云,
    又白—又軟!
    從中,我體會到有的時候孩子寫不好,可能還是我們引導的方法不對。
    網(wǎng)絡(luò)教學畢竟跟我們的現(xiàn)實課堂不太一樣,讓學生讀課文的環(huán)節(jié),基本上就一略而過,如果學生沒有進行課前預習,那這節(jié)課聽的可以說是懵懵懂懂,所以我深切體會到,上課前讓孩子們讀好課文尤為重要。
    學習講話心得體會做新時代四有青年篇十七
    新時代好青年是社會的脊梁,是民族的希望。隨著時代的不斷發(fā)展,社會要求青年具備創(chuàng)新精神、批判思維和實踐能力,以應(yīng)對日益復雜的社會問題和挑戰(zhàn)。學習新時代好青年成為廣大青年的責任和使命。學習新時代好青年意味著跟上時代變革的步伐,牢記初心使命,實現(xiàn)個人發(fā)展與國家建設(shè)的有機統(tǒng)一。
    學習新時代好青年首先要具備正確的價值觀和思維方式。作為新時代的青年,要樹立正確的人生觀和價值觀,以積極的態(tài)度面對生活和工作的困難。其次,要重視自我發(fā)展和創(chuàng)新精神。現(xiàn)代社會變化快速,只有不斷更新知識、學習新技能,才能適應(yīng)社會的發(fā)展需求。此外,要具備批判思維和創(chuàng)新能力,勇于質(zhì)疑傳統(tǒng)觀念和經(jīng)驗,提出新的解決方案。最后,要有實踐能力和社會責任感。通過積極參與社會實踐和公益活動,不斷錘煉自己的能力和品格。
    學習新時代好青年,我認為,首先要保持積極的學習態(tài)度。面對新知識和新技能,我們要保持好奇心和探索精神,不斷更新自己的知識儲備。其次,要注重溝通和合作能力的培養(yǎng)。在學習和工作中,我們常常需要和他人合作,通過和他人的交流和合作,擴展自己的視野和經(jīng)驗。此外,要保持自我激勵的能力。面對困難和挑戰(zhàn),我們要擁有堅韌的品質(zhì)和積極的心態(tài),不斷激勵自己戰(zhàn)勝困難。最后,要不斷鍛煉實踐能力。實踐是檢驗學習效果的關(guān)鍵,通過實踐,我們可以更好地將學到的知識應(yīng)用到實際問題中,提高自己的實踐能力。
    第四段:新時代青年學習的困惑和解決辦法(200字)。
    在學習新時代好青年的過程中,我們可能會面臨許多困惑。一個常見的困惑是如何在學習和生活的平衡中找到自己的定位。面對各種瑣事和社交網(wǎng)站的干擾,我們很容易迷失自己的方向。解決這個問題的辦法是要樹立明確的目標和規(guī)劃,合理安排時間,抓住學習和提升自我的機會。另一個困惑是如何處理人際關(guān)系。在學習新時代好青年的過程中,我們會遇到各種各樣的人,有的可能對我們的學習與發(fā)展產(chǎn)生負面影響。解決這個問題的辦法是要堅持正確的原則和價值觀,不受外界干擾,與積極向上的人交往,互相學習和切磋。
    第五段:總結(jié)及展望(200字)。
    學習新時代好青年是一項長期的任務(wù),我們必須持之以恒地學習和鍛煉自己。作為新時代青年,我們要堅信自己的能力和潛力,勇于跨出舒適區(qū),面對挑戰(zhàn)和機遇。只有不斷學習和提升自己,才能為社會發(fā)展和民族復興做出自己的貢獻。面對未來,我相信,通過不斷努力和實踐,我們一定能成為學習新時代好青年的佼佼者。
    學習講話心得體會做新時代四有青年篇十八
    尊敬的譚洪毅醫(yī)生:
    您好!
    國家有難,匹夫有責。我身為少年,慚愧萬分,只能偷偷地縮在家中,卻不知有多少像你一樣的人正身處在危險之中,只為給一個需要幫助的人一份美麗的希望。謝謝您,這份謝謝可能微不足道,不能給予您絲毫庇護。但希望您可以知道您的英勇事跡正激勵著一個16歲的青年許下了幫助他人的心愿,他會為此而努力并兌現(xiàn)。
    當您作出要奮斗在工作崗位上的決定時,不知您的內(nèi)心是否有著激烈的沖突,畢竟這意味著您要將自己置身于險境之中,沒有人不想快快樂樂地活著,您守護著身為醫(yī)師的責任。您是一位偉大的平凡人,現(xiàn)實中沒有復仇者聯(lián)盟和超人,真正的英雄是你們,奮斗著的你們。通過電視,我看到了許許多多真情實感的人民,大敵當前,拋下了以往的成見,放下了以往的高貴,只為了一個個可愛的生命。仿佛我們的心在一剎那間緊緊聯(lián)系在了一起,一場疫情攻堅戰(zhàn),讓我們看到了人性的光輝。
    武漢病了,病得很嚴重??赡銈冇米约旱纳碥|擋住了病毒的大舉進攻,鐘南山院士更是沖鋒在最前線,用一雙年邁的手撐起了武漢的希望。在屏幕前,鐘南山院士留下了讓人心痛的淚水,他也許十分悔恨他不能多做什么,您是否有著相同的想法,悔恨不能力挽狂瀾將病毒趕出全球,悔恨一條鮮活的生命在自己面前失去生機。請不要放棄,勝利在自己腳下,希望就在前方,我們終將握住生命的旗幟,飄揚在溫暖的陽光下。如果生命有顏色的話,那一定是中國紅。
    今天,春光明媚,同是住在長沙的您可以眺望一下星空,晚上的星星真的十分美麗。這個冬天,十分溫暖,您只是一位普通人,雖身為少年的我不能隨你們一起去前線作戰(zhàn),但我可以努力學習,在后方貢獻出一份微薄的力量。
    最后,愿天下醫(yī)師健康,早日回家陪伴自己的親人,望美麗的花絮帶來春天的氣息,讓陽光與彩虹沐浴在每一個勇敢的人的身上。您一定能平安歸來,一定。
    此致敬禮