作文是一種對(duì)思維的整理和歸納，通過寫作可以更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。怎樣寫一篇精彩的演講稿，讓聽眾印象深刻？以下是小編為大家整理的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料，希望對(duì)大家有所幫助。
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇一
說到熱心腸，就要數(shù)我同桌，他的眼睛大大的，圓圓的，清澈而明亮。還有一對(duì)雙眼皮，他下課時(shí)非常喜歡對(duì)別人瞇瞇笑，從他的笑容里面我就想和他交朋友。
他很愛幫助別人。有一次上課的時(shí)候，有一次老師布置了一個(gè)課堂作業(yè)，我沒帶紙，拿著筆東張西望，我的`同桌看見了，只見他默默的拿出了一張紙悄悄的遞給我，并給我說：“我這里有一張，你先用，下次不要忘記帶呦”。我感激的點(diǎn)點(diǎn)頭，興奮的對(duì)他說：“謝謝你”。他并沒有對(duì)我說什么，只是對(duì)我笑了笑。
還有一次，我一不小心摔了一下，摔傷了腿，我同桌正在操場(chǎng)上散步，看見我跪在地上，就想會(huì)不會(huì)出什么事，就連忙跑過來，看見我的腿摔傷了，連忙把我送到了醫(yī)務(wù)室。
在語(yǔ)文課時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書忘帶了，我就開始著急的翻書包，左翻翻右翻翻，可是總是找不著，我一想：“確實(shí)是忘到家了，老師會(huì)吵我的”。這時(shí)我同桌說：“我?guī)дZ(yǔ)文書了，我們兩個(gè)一塊看吧?！标P(guān)鍵時(shí)刻還是我的同桌幫助了我。
他不只是幫助我，他對(duì)其他同學(xué)也很關(guān)心，也是我們的好榜樣。
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇二
看到這這個(gè)題目，大家會(huì)不會(huì)有很多疑問，如："這個(gè)熱心腸長(zhǎng)什么樣？這個(gè)熱心腸都做過什么事？既然有那么多疑問！那就讓我給你們講講吧！
他瘦瘦的，瓜子臉。長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛，就像濃墨寫的一。眉毛下好像鑲嵌著一顆黑珍珠，那顆黑珍珠就是他的眼睛。他眼睛下有著小小的鼻子和小小的嘴。
想知道他是誰嗎？對(duì)了！他就是我的好朋友：金樂建。
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇三
我的同桌是一個(gè)熱心腸的同桌。
有一次我正上課的時(shí)候，我的筆沒有帶，老師讓我們寫題，我一直在找我的筆，一直找一直找，找了一會(huì)，沒有找到，我又開始找書包里，一直翻，一直翻，還是沒有找到，然后我又開始翻書還是一直翻，下課了，我的題還沒有動(dòng)，我急的快發(fā)瘋了，這時(shí)我的同桌借給我了一支筆，我非常感激，然后開始寫我的題了，上課了，我的.題也寫完了。
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇四
說起來我家的熱心腸，就是我的妹妹了。
她為我家做的'貢獻(xiàn)可多了。
有一次，我寫作業(yè)沒有拿書，我見她跑來跑去，我就對(duì)她說:“小妹，去屋里把我的書拿來吧！”她又蹦又跳的去給我拿書了。
還有一次，我寫作業(yè)把桌子弄臟了，被媽媽罵了，她跑過去拿了一塊兒抹布，把桌子擦的干干凈凈，媽媽便一個(gè)勁兒的夸她，妹妹真棒！真是一個(gè)熱心腸的人。
怎么樣，我家的熱心腸厲害吧，如果你有需要幫助的，喊一聲，她立馬就跑過來幫你。
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇五
她有一頭長(zhǎng)發(fā)，臉蛋白白嫩嫩的，非常好看，她就是我們班的熱心腸，李姿萱。
有一次，美術(shù)老師讓我們準(zhǔn)備生宣紙，我的帶錯(cuò)了，當(dāng)李姿萱得知我的生宣紙帶錯(cuò)時(shí)，二話沒說，把他的生宣紙分給我了一些。我對(duì)李姿萱說：“謝謝你，李姿萱?！崩钭溯嬲f：“不用客氣，我們是好朋友，應(yīng)該互相幫助?！?BR> 我們班上也有一些人帶錯(cuò)了李姿萱也給那些同學(xué)分了些，自己卻只留了一點(diǎn)，那些同學(xué)也都為李姿萱說了謝謝，但李姿萱只是對(duì)他們微微笑了一下。
還有一次，老師準(zhǔn)備聽寫，我沒帶文具盒，急的就像熱鍋上的螞蟻，李姿萱看我那么急，又看了看我桌子上沒有放文具盒，對(duì)我說，你沒有帶筆嗎？我給你一只吧！李姿萱就把他自己的筆借給我了一只，聽寫一點(diǎn)也沒錯(cuò)過，此時(shí)，我心里暖暖的。
李姿萱可真是個(gè)熱心腸，哪里需要幫助，哪里就有李姿萱。
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇六
我有位同學(xué)，他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，體育突出，而且對(duì)人非常熱心。今天，我就帶你們認(rèn)識(shí)一下我這哥們吧！他的臉胖嘟嘟的，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，嘴巴卻很大，吃起飯來，都要比別人快十幾分鐘。他有個(gè)外號(hào)叫“熱心腸”。“熱心腸”人如其名，非常愛幫助別人。
有一次，我們約好放學(xué)后去公園里的一個(gè)小餐館里吃飯，不過那里離學(xué)校比較遠(yuǎn)，坐車都需要半個(gè)小時(shí)。放學(xué)后，我們倆一起去做公交車，阿姨招招手叫我去坐，我連忙搖搖頭說：“不，我不坐，您坐吧！”阿姨大概是看我比較小，一定堅(jiān)持讓我坐，我道謝之后坐在座位上了，我轉(zhuǎn)頭對(duì)“熱心腸”說：“你也來坐吧，我們一起坐?！?BR> 他搖搖頭說：“不，你坐吧，我不坐了！我站著就好了?！毖劭此鹊搅艘粋€(gè)座位，”熱心腸“專門慢吞吞的走，就在這個(gè)時(shí)候有位老爺爺剛好上車，他快速的走過去把老爺爺扶到那個(gè)空位子坐下。我說：”你怎么不坐？“他對(duì)我笑著說：”老爺爺年紀(jì)大了，站著不方便，我這么強(qiáng)壯，站一會(huì)沒事。"。
我們應(yīng)該向“熱心腸”學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)做一個(gè)文明禮貌的'小學(xué)生！
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇七
說起熱心腸，這就是我的好朋友薛xx的代名詞。
他長(zhǎng)著圓圓的腦袋，一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，秀氣的鼻梁，常常笑瞇瞇的，讓人感覺很親切。他是一個(gè)非常有愛心的人，他會(huì)幫助遇到困難的每一個(gè)人，每次同學(xué)有困難，他都會(huì)伸出援助之手來幫助別人。
有一次，我鞋帶開了，可是我不會(huì)系鞋帶，只好走一下，蹦一下，有時(shí)還會(huì)被鞋帶拌個(gè)趔趄，這時(shí)他走了過來，對(duì)我說：“我來幫你系鞋帶。”說著蹲了下來，他將我的鞋帶拉緊，打個(gè)交叉后再次拉緊，左右鞋帶各打了個(gè)結(jié)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)一個(gè)短，只好解開重新系，這次終于系得不長(zhǎng)不短，走路方便多了，我高興地對(duì)他說：“謝謝你”。慢慢我自己學(xué)會(huì)了系鞋帶，每次在系的時(shí)候，都會(huì)想起我的好朋友薛xx。
他在學(xué)校經(jīng)常主動(dòng)給不會(huì)的同學(xué)講解難題，將自己的的文具借給沒有的同學(xué)，幫其他同學(xué)打掃衛(wèi)生，哪里有需要，他就會(huì)出現(xiàn)在哪里。
我相信世界上熱心腸的人很多，予人玫瑰，手有余香，只要人人都熱心助人，世界將會(huì)變得更美好！
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇八
我的媽媽有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的眼睛，還有一個(gè)櫻桃小嘴?？蓯蹣O了！我的'媽媽不僅漂亮，而且還很善良，愛樂于助人。
有一次，和媽媽去辦很重要的事情，一位老奶奶正在過馬路，我的媽媽看見了，連忙去扶老奶奶過馬路，直到把老奶奶扶到馬路的另一邊，媽媽才肯跟著我去辦事情。我問媽媽為什么這么做？媽媽說：“孩子當(dāng)別人需要我們的幫助的時(shí)候，我們得去盡自己的所能，幫助他們不能袖手旁觀?！蔽艺f：“我知道了，媽媽，我一定做一個(gè)樂于助人的孩子?！?BR> 還有一次，我們?nèi)ス珗@玩，看見清潔工爺爺現(xiàn)在打掃公園，我們連忙去幫清潔工爺爺一起打掃。李阿姨在車上吃東西，卻把垃圾扔到了地上，還害清潔工爺爺打掃。我們看見了，把清潔工爺爺打掃的垃圾都倒在了李阿姨的車上。并對(duì)清潔工爺爺說：“清潔工爺爺對(duì)這種人不必客氣?！鼻鍧嵐敔敺浅８兄x我們。我們說：“不客氣，這都是我們?cè)撟龅??！?BR> 我愛我的熱心腸媽媽！
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇九
我們班有一位“熱心腸”，她的名字叫貝貝，她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還是一位“熱心腸”。
貝貝長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，好像掛著的一條瀑布。圓圓的臉蛋兒，長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，就像天上一眨一眨的星星，小巧的鼻子下長(zhǎng)著櫻桃小嘴兒。她一下課就像兔子一樣，活蹦亂跳。
有一次上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)忘記帶美術(shù)本兒了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，貝貝看見了就連忙從書包里拿出一個(gè)本來遞給我，我接過本心里一陣暖融融的，對(duì)她說“謝謝”，貝貝笑著對(duì)我說“不客氣”，從此以后我們就成了形影不離的好朋友。
我們一起成長(zhǎng)，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，希望我們兩個(gè)好朋友永不分離。
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇十
看到“熱心腸”，我想起了我的表妹，她的朋友都叫她“熱心腸”。也包括我。為什么這樣叫她？因?yàn)樗軣崆?，喜歡幫助別人，她幫助了誰呢？下面聽我娓娓道來。
有一次，她準(zhǔn)備跟我一起過橋的時(shí)候，我們看見一位老奶奶騎著騎行車?yán)瓥|西。我們走上去，伸出幫助之手，悄悄地幫了這位老奶奶，推到橋頂時(shí)，我們便擦了擦汗水，悄悄地離開了。老奶奶慈祥的說道：“我知道是你們幫了我，平時(shí)我上橋頂時(shí)，都沒這么快的，謝謝你們，兩位小姑娘。”我表妹說：“哎呀！不用謝我，幫助別人，是我的快樂?！?BR> 還要一次，就是她同學(xué)跌倒了，她把事情告訴我了。在那節(jié)體育課上，同學(xué)說：“謝謝你！”我表妹說：“不用謝，幫助別人是做人之本，以后跑步記得小心點(diǎn)兒。”
她像白晝一樣，照亮星辰；她像宇宙中的一顆閃閃發(fā)光的星星，點(diǎn)亮明燈；她像一盞路燈，為人民照亮法相?？傊?，她就是我們心中的“熱心腸！”她無處不在地幫助別人，哪里有困難，她就在哪里，她就像有超能力一樣。
她就是我們心中最善良、最熱情的高山，一直保護(hù)著我們。
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇十一
我和媽媽馬上騎車順著我們來的路回去找，坐在車上，我心里想這本書丟了，還能找回來嗎？要是找不回來，那可怎么辦？我正想著看見一位老爺爺拿著我的書，這位老爺爺，她的身子瘦瘦的，臉上有些黑，他見我們像是在找東西，就問：＂這本書是你們的嗎？＂我說＂是的。＂我向老爺爺說了聲謝謝，我們剛要走，老爺爺又說＂騎車時(shí)小心點(diǎn)。＂當(dāng)時(shí)感覺一股暖流流進(jìn)了我的身體里，心里暖暖的。
原來世界上有許多熱心腸的人呀！
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇十二
我有一個(gè)樂于助人的好朋友，他經(jīng)常喜歡幫助人，只要?jiǎng)e人有了困難，他就會(huì)主動(dòng)去幫助解決的，他是一個(gè)處處為別人著想的人。
有一次，我和他，還有我們?cè)豪锏膸讉€(gè)好朋友一起去廣場(chǎng)游玩，到了廣場(chǎng)，我們大家穿好溜冰鞋開始溜冰了。
就在這時(shí)，一個(gè)小女孩不小心摔倒在地上，好久都沒有站起來，我想一定是摔的比較厲害，這時(shí)，他馬上想溜過去扶那個(gè)小女孩，我連忙一把拉住他，還說：“我們多一事不如少一事，別去了，否則會(huì)給人家誤會(huì)的。好嗎？”他對(duì)我說：“你說的不對(duì)，幫助別人是我們應(yīng)盡的義務(wù)，我們一定要去幫助別人解決困難！”我還想勸他，可是，他已經(jīng)到了那位小女孩身邊，他彎下用腰用雙手把那位小女孩扶了起來。接著，他拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說：“小妹妹，摔痛了沒有?！彼€說：“不用害怕摔跤，繼續(xù)溜冰，相信你很快就能夠掌握溜冰的技巧。你要對(duì)自己有信息，這樣你一定會(huì)成功的！”那位小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，說完，那位小女孩獨(dú)自一人又溜了起來，我們也溜了起來。
我告訴你他的名字吧！他就是我的好朋友——昊昊。
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇十三
說起熱心腸，我會(huì)想到一個(gè)人，又溫柔、又可愛，就是我前面同學(xué)右邊的同桌。讓我講講吧！
她叫李婉欣，我喜歡叫她小欣。我很馬虎，記性也不好，經(jīng)常向她借東西。比如有一次，晚上睡得很晚，早上也起得很晚，吃了幾口飯，就去上學(xué)了。到教室，我才想起來我的古詩(shī)紙還在我房間的書桌上。李婉欣多了一張，就借給了我。
我很喜歡她，這是我一到三年級(jí)遇到最好的人了！不管是不是她的朋友，都愿意幫助，她很受人喜歡，我也很喜歡她！
我也要成為像李婉欣那樣的人，受大家喜歡！
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇十四
我的朋友毛毛是個(gè)熱心腸。他很愛幫助別人，比如幫老奶奶提東西，扶老人過馬路。
有一次，我們一塊兒去公園玩，我一不小心，被一塊小石頭絆倒了，腿流出了很多血，他趕快把我扶起來，幫我止血，還給我貼上了創(chuàng)口貼。我很感謝他幫我止血。
他幫了好多人，數(shù)也數(shù)不完。
俗話說得好：“好人有好報(bào)”，我們要學(xué)習(xí)他，要多多幫助別人。
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇十五
世界上有許多樂于助人的人，可是我認(rèn)為最樂于助人的是她——我原來的好同學(xué)唐妍鈺。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，不知從哪兒傳來一聲巨響，正在看書的我嚇了一大跳，立即放下書本沖出門去，一看，原來是同學(xué)唐妍鈺摔了一大跤。我趕緊跑過去扶起她，發(fā)現(xiàn)她的腳摔傷了。她咧著嘴痛得直“哎喲”。這時(shí)從教室里又傳來一陣嘔吐的聲音。我倆走進(jìn)教室一看，發(fā)現(xiàn)吳伊晨的臉通紅通紅的，趴在桌上，看起來很不舒服的樣子。唐妍鈺一拐一拐地走過去，摸了一下吳伊晨的額頭說：“哇!這么燙啊!走，我們陪你去醫(yī)務(wù)室看看。”說話就帶著她往醫(yī)務(wù)室去了，我也在后面跟著，心想：唐妍鈺啊，你的腳還在痛呢，還要去幫助別人，真是令人感動(dòng)。
還有一次，正在上英語(yǔ)課，忽然有一位同學(xué)流鼻血了，唐妍鈺二話不說急忙拉著她去看醫(yī)生了，連老師都沒反應(yīng)過來。
雖然都是一些小事情，淡唐妍鈺樂于助人的精神一直打動(dòng)著我，我也會(huì)像她一樣，做一個(gè)熱心腸的好學(xué)生。加油！
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇十六
他，長(zhǎng)著一雙能看透人心思的眼睛，還有兩只大大的耳朵，他就是我們班獨(dú)一無二的，大名鼎鼎的“熱心腸”。
有一次，天下著鵝毛般的大雪，寒冷的冬天，我在玩的時(shí)候，手被樹枝劃破了。他看見了，連忙跑過來為我止血，還親切的對(duì)我說：“切記這傷千萬不能受凍，不然就不容易恢復(fù)了！”
三大討厭課之一，體育課拉開了帷幕。跑步的時(shí)間又快到了，同學(xué)們都來到操場(chǎng)集合，同學(xué)們都帶著手套，我卻忘記了帶，他跑過來問：“你是不是忘記帶手套了，要不帶我的吧！”他邊說邊把手套脫掉。我連忙把手伸進(jìn)褲兜里，說：“不用，不用了！”“那你手上的傷口怎么辦？”他焦急的說?！胺凑懿揭才懿涣硕嚅L(zhǎng)時(shí)間……”我還沒說完他把我的手拽了過去，硬給我?guī)稀?BR> 我們排著隊(duì)走出了學(xué)校，風(fēng)呼呼地吹著，刮到臉上像是刀割一樣。我的手暖洋洋的，看看這雙手套，我心里只有說不盡的感激。我回頭看看他，他的手攥的緊緊的，他發(fā)現(xiàn)我在沖他笑，他也沖我笑笑，好像在對(duì)我說：“我不冷！”
這就是我的朋友，一個(gè)我最敬佩的人——“熱心腸”董晏良。
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇十七
我的媽媽有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的眼睛，還有一個(gè)櫻桃小嘴?？蓯蹣O了！我的媽媽不僅漂亮，而且還很善良，愛樂于助人。
有一次，和媽媽去辦很重要的事情，一位老奶奶正在過馬路，我的'媽媽看見了，連忙去扶老奶奶過馬路，直到把老奶奶扶到馬路的另一邊，媽媽才肯跟著我去辦事情。我問媽媽為什么這么做？媽媽說：“孩子當(dāng)別人需要我們的幫助的時(shí)候，我們得去盡自己的所能，幫助他們不能袖手旁觀?！蔽艺f：“我知道了，媽媽，我一定做一個(gè)樂于助人的孩子?！?BR> 還有一次，我們?nèi)ス珗@玩，看見清潔工爺爺現(xiàn)在打掃公園，我們連忙去幫清潔工爺爺一起打掃。李阿姨在車上吃東西，卻把垃圾扔到了地上，還害清潔工爺爺打掃。我們看見了，把清潔工爺爺打掃的垃圾都倒在了李阿姨的車上。并對(duì)清潔工爺爺說：“清潔工爺爺對(duì)這種人不必客氣?！鼻鍧嵐敔敺浅８兄x我們。我們說：“不客氣，這都是我們?cè)撟龅?。?BR>
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇一
說到熱心腸，就要數(shù)我同桌，他的眼睛大大的，圓圓的，清澈而明亮。還有一對(duì)雙眼皮，他下課時(shí)非常喜歡對(duì)別人瞇瞇笑，從他的笑容里面我就想和他交朋友。
他很愛幫助別人。有一次上課的時(shí)候，有一次老師布置了一個(gè)課堂作業(yè)，我沒帶紙，拿著筆東張西望，我的`同桌看見了，只見他默默的拿出了一張紙悄悄的遞給我，并給我說：“我這里有一張，你先用，下次不要忘記帶呦”。我感激的點(diǎn)點(diǎn)頭，興奮的對(duì)他說：“謝謝你”。他并沒有對(duì)我說什么，只是對(duì)我笑了笑。
還有一次，我一不小心摔了一下，摔傷了腿，我同桌正在操場(chǎng)上散步，看見我跪在地上，就想會(huì)不會(huì)出什么事，就連忙跑過來，看見我的腿摔傷了，連忙把我送到了醫(yī)務(wù)室。
在語(yǔ)文課時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文書忘帶了，我就開始著急的翻書包，左翻翻右翻翻，可是總是找不著，我一想：“確實(shí)是忘到家了，老師會(huì)吵我的”。這時(shí)我同桌說：“我?guī)дZ(yǔ)文書了，我們兩個(gè)一塊看吧?！标P(guān)鍵時(shí)刻還是我的同桌幫助了我。
他不只是幫助我，他對(duì)其他同學(xué)也很關(guān)心，也是我們的好榜樣。
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇二
看到這這個(gè)題目，大家會(huì)不會(huì)有很多疑問，如："這個(gè)熱心腸長(zhǎng)什么樣？這個(gè)熱心腸都做過什么事？既然有那么多疑問！那就讓我給你們講講吧！
他瘦瘦的，瓜子臉。長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛，就像濃墨寫的一。眉毛下好像鑲嵌著一顆黑珍珠，那顆黑珍珠就是他的眼睛。他眼睛下有著小小的鼻子和小小的嘴。
想知道他是誰嗎？對(duì)了！他就是我的好朋友：金樂建。
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇三
我的同桌是一個(gè)熱心腸的同桌。
有一次我正上課的時(shí)候，我的筆沒有帶，老師讓我們寫題，我一直在找我的筆，一直找一直找，找了一會(huì)，沒有找到，我又開始找書包里，一直翻，一直翻，還是沒有找到，然后我又開始翻書還是一直翻，下課了，我的題還沒有動(dòng)，我急的快發(fā)瘋了，這時(shí)我的同桌借給我了一支筆，我非常感激，然后開始寫我的題了，上課了，我的.題也寫完了。
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇四
說起來我家的熱心腸，就是我的妹妹了。
她為我家做的'貢獻(xiàn)可多了。
有一次，我寫作業(yè)沒有拿書，我見她跑來跑去，我就對(duì)她說:“小妹，去屋里把我的書拿來吧！”她又蹦又跳的去給我拿書了。
還有一次，我寫作業(yè)把桌子弄臟了，被媽媽罵了，她跑過去拿了一塊兒抹布，把桌子擦的干干凈凈，媽媽便一個(gè)勁兒的夸她，妹妹真棒！真是一個(gè)熱心腸的人。
怎么樣，我家的熱心腸厲害吧，如果你有需要幫助的，喊一聲，她立馬就跑過來幫你。
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇五
她有一頭長(zhǎng)發(fā)，臉蛋白白嫩嫩的，非常好看，她就是我們班的熱心腸，李姿萱。
有一次，美術(shù)老師讓我們準(zhǔn)備生宣紙，我的帶錯(cuò)了，當(dāng)李姿萱得知我的生宣紙帶錯(cuò)時(shí)，二話沒說，把他的生宣紙分給我了一些。我對(duì)李姿萱說：“謝謝你，李姿萱?！崩钭溯嬲f：“不用客氣，我們是好朋友，應(yīng)該互相幫助?！?BR> 我們班上也有一些人帶錯(cuò)了李姿萱也給那些同學(xué)分了些，自己卻只留了一點(diǎn)，那些同學(xué)也都為李姿萱說了謝謝，但李姿萱只是對(duì)他們微微笑了一下。
還有一次，老師準(zhǔn)備聽寫，我沒帶文具盒，急的就像熱鍋上的螞蟻，李姿萱看我那么急，又看了看我桌子上沒有放文具盒，對(duì)我說，你沒有帶筆嗎？我給你一只吧！李姿萱就把他自己的筆借給我了一只，聽寫一點(diǎn)也沒錯(cuò)過，此時(shí)，我心里暖暖的。
李姿萱可真是個(gè)熱心腸，哪里需要幫助，哪里就有李姿萱。
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇六
我有位同學(xué)，他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，體育突出，而且對(duì)人非常熱心。今天，我就帶你們認(rèn)識(shí)一下我這哥們吧！他的臉胖嘟嘟的，一雙炯炯有神的大眼睛，鼻子小小的，嘴巴卻很大，吃起飯來，都要比別人快十幾分鐘。他有個(gè)外號(hào)叫“熱心腸”。“熱心腸”人如其名，非常愛幫助別人。
有一次，我們約好放學(xué)后去公園里的一個(gè)小餐館里吃飯，不過那里離學(xué)校比較遠(yuǎn)，坐車都需要半個(gè)小時(shí)。放學(xué)后，我們倆一起去做公交車，阿姨招招手叫我去坐，我連忙搖搖頭說：“不，我不坐，您坐吧！”阿姨大概是看我比較小，一定堅(jiān)持讓我坐，我道謝之后坐在座位上了，我轉(zhuǎn)頭對(duì)“熱心腸”說：“你也來坐吧，我們一起坐?！?BR> 他搖搖頭說：“不，你坐吧，我不坐了！我站著就好了?！毖劭此鹊搅艘粋€(gè)座位，”熱心腸“專門慢吞吞的走，就在這個(gè)時(shí)候有位老爺爺剛好上車，他快速的走過去把老爺爺扶到那個(gè)空位子坐下。我說：”你怎么不坐？“他對(duì)我笑著說：”老爺爺年紀(jì)大了，站著不方便，我這么強(qiáng)壯，站一會(huì)沒事。"。
我們應(yīng)該向“熱心腸”學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)做一個(gè)文明禮貌的'小學(xué)生！
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇七
說起熱心腸，這就是我的好朋友薛xx的代名詞。
他長(zhǎng)著圓圓的腦袋，一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，秀氣的鼻梁，常常笑瞇瞇的，讓人感覺很親切。他是一個(gè)非常有愛心的人，他會(huì)幫助遇到困難的每一個(gè)人，每次同學(xué)有困難，他都會(huì)伸出援助之手來幫助別人。
有一次，我鞋帶開了，可是我不會(huì)系鞋帶，只好走一下，蹦一下，有時(shí)還會(huì)被鞋帶拌個(gè)趔趄，這時(shí)他走了過來，對(duì)我說：“我來幫你系鞋帶。”說著蹲了下來，他將我的鞋帶拉緊，打個(gè)交叉后再次拉緊，左右鞋帶各打了個(gè)結(jié)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)一個(gè)短，只好解開重新系，這次終于系得不長(zhǎng)不短，走路方便多了，我高興地對(duì)他說：“謝謝你”。慢慢我自己學(xué)會(huì)了系鞋帶，每次在系的時(shí)候，都會(huì)想起我的好朋友薛xx。
他在學(xué)校經(jīng)常主動(dòng)給不會(huì)的同學(xué)講解難題，將自己的的文具借給沒有的同學(xué)，幫其他同學(xué)打掃衛(wèi)生，哪里有需要，他就會(huì)出現(xiàn)在哪里。
我相信世界上熱心腸的人很多，予人玫瑰，手有余香，只要人人都熱心助人，世界將會(huì)變得更美好！
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇八
我的媽媽有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的眼睛，還有一個(gè)櫻桃小嘴?？蓯蹣O了！我的'媽媽不僅漂亮，而且還很善良，愛樂于助人。
有一次，和媽媽去辦很重要的事情，一位老奶奶正在過馬路，我的媽媽看見了，連忙去扶老奶奶過馬路，直到把老奶奶扶到馬路的另一邊，媽媽才肯跟著我去辦事情。我問媽媽為什么這么做？媽媽說：“孩子當(dāng)別人需要我們的幫助的時(shí)候，我們得去盡自己的所能，幫助他們不能袖手旁觀?！蔽艺f：“我知道了，媽媽，我一定做一個(gè)樂于助人的孩子?！?BR> 還有一次，我們?nèi)ス珗@玩，看見清潔工爺爺現(xiàn)在打掃公園，我們連忙去幫清潔工爺爺一起打掃。李阿姨在車上吃東西，卻把垃圾扔到了地上，還害清潔工爺爺打掃。我們看見了，把清潔工爺爺打掃的垃圾都倒在了李阿姨的車上。并對(duì)清潔工爺爺說：“清潔工爺爺對(duì)這種人不必客氣?！鼻鍧嵐敔敺浅８兄x我們。我們說：“不客氣，這都是我們?cè)撟龅??！?BR> 我愛我的熱心腸媽媽！
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇九
我們班有一位“熱心腸”，她的名字叫貝貝，她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還是一位“熱心腸”。
貝貝長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，好像掛著的一條瀑布。圓圓的臉蛋兒，長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，就像天上一眨一眨的星星，小巧的鼻子下長(zhǎng)著櫻桃小嘴兒。她一下課就像兔子一樣，活蹦亂跳。
有一次上美術(shù)課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)忘記帶美術(shù)本兒了，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，貝貝看見了就連忙從書包里拿出一個(gè)本來遞給我，我接過本心里一陣暖融融的，對(duì)她說“謝謝”，貝貝笑著對(duì)我說“不客氣”，從此以后我們就成了形影不離的好朋友。
我們一起成長(zhǎng)，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，希望我們兩個(gè)好朋友永不分離。
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇十
看到“熱心腸”，我想起了我的表妹，她的朋友都叫她“熱心腸”。也包括我。為什么這樣叫她？因?yàn)樗軣崆?，喜歡幫助別人，她幫助了誰呢？下面聽我娓娓道來。
有一次，她準(zhǔn)備跟我一起過橋的時(shí)候，我們看見一位老奶奶騎著騎行車?yán)瓥|西。我們走上去，伸出幫助之手，悄悄地幫了這位老奶奶，推到橋頂時(shí)，我們便擦了擦汗水，悄悄地離開了。老奶奶慈祥的說道：“我知道是你們幫了我，平時(shí)我上橋頂時(shí)，都沒這么快的，謝謝你們，兩位小姑娘。”我表妹說：“哎呀！不用謝我，幫助別人，是我的快樂?！?BR> 還要一次，就是她同學(xué)跌倒了，她把事情告訴我了。在那節(jié)體育課上，同學(xué)說：“謝謝你！”我表妹說：“不用謝，幫助別人是做人之本，以后跑步記得小心點(diǎn)兒。”
她像白晝一樣，照亮星辰；她像宇宙中的一顆閃閃發(fā)光的星星，點(diǎn)亮明燈；她像一盞路燈，為人民照亮法相?？傊?，她就是我們心中的“熱心腸！”她無處不在地幫助別人，哪里有困難，她就在哪里，她就像有超能力一樣。
她就是我們心中最善良、最熱情的高山，一直保護(hù)著我們。
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇十一
我和媽媽馬上騎車順著我們來的路回去找，坐在車上，我心里想這本書丟了，還能找回來嗎？要是找不回來，那可怎么辦？我正想著看見一位老爺爺拿著我的書，這位老爺爺，她的身子瘦瘦的，臉上有些黑，他見我們像是在找東西，就問：＂這本書是你們的嗎？＂我說＂是的。＂我向老爺爺說了聲謝謝，我們剛要走，老爺爺又說＂騎車時(shí)小心點(diǎn)。＂當(dāng)時(shí)感覺一股暖流流進(jìn)了我的身體里，心里暖暖的。
原來世界上有許多熱心腸的人呀！
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇十二
我有一個(gè)樂于助人的好朋友，他經(jīng)常喜歡幫助人，只要?jiǎng)e人有了困難，他就會(huì)主動(dòng)去幫助解決的，他是一個(gè)處處為別人著想的人。
有一次，我和他，還有我們?cè)豪锏膸讉€(gè)好朋友一起去廣場(chǎng)游玩，到了廣場(chǎng)，我們大家穿好溜冰鞋開始溜冰了。
就在這時(shí)，一個(gè)小女孩不小心摔倒在地上，好久都沒有站起來，我想一定是摔的比較厲害，這時(shí)，他馬上想溜過去扶那個(gè)小女孩，我連忙一把拉住他，還說：“我們多一事不如少一事，別去了，否則會(huì)給人家誤會(huì)的。好嗎？”他對(duì)我說：“你說的不對(duì)，幫助別人是我們應(yīng)盡的義務(wù)，我們一定要去幫助別人解決困難！”我還想勸他，可是，他已經(jīng)到了那位小女孩身邊，他彎下用腰用雙手把那位小女孩扶了起來。接著，他拍去了小女孩身上的灰塵。然后親切而又關(guān)心地說：“小妹妹，摔痛了沒有?！彼€說：“不用害怕摔跤，繼續(xù)溜冰，相信你很快就能夠掌握溜冰的技巧。你要對(duì)自己有信息，這樣你一定會(huì)成功的！”那位小女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，說完，那位小女孩獨(dú)自一人又溜了起來，我們也溜了起來。
我告訴你他的名字吧！他就是我的好朋友——昊昊。
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇十三
說起熱心腸，我會(huì)想到一個(gè)人，又溫柔、又可愛，就是我前面同學(xué)右邊的同桌。讓我講講吧！
她叫李婉欣，我喜歡叫她小欣。我很馬虎，記性也不好，經(jīng)常向她借東西。比如有一次，晚上睡得很晚，早上也起得很晚，吃了幾口飯，就去上學(xué)了。到教室，我才想起來我的古詩(shī)紙還在我房間的書桌上。李婉欣多了一張，就借給了我。
我很喜歡她，這是我一到三年級(jí)遇到最好的人了！不管是不是她的朋友，都愿意幫助，她很受人喜歡，我也很喜歡她！
我也要成為像李婉欣那樣的人，受大家喜歡！
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇十四
我的朋友毛毛是個(gè)熱心腸。他很愛幫助別人，比如幫老奶奶提東西，扶老人過馬路。
有一次，我們一塊兒去公園玩，我一不小心，被一塊小石頭絆倒了，腿流出了很多血，他趕快把我扶起來，幫我止血，還給我貼上了創(chuàng)口貼。我很感謝他幫我止血。
他幫了好多人，數(shù)也數(shù)不完。
俗話說得好：“好人有好報(bào)”，我們要學(xué)習(xí)他，要多多幫助別人。
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇十五
世界上有許多樂于助人的人，可是我認(rèn)為最樂于助人的是她——我原來的好同學(xué)唐妍鈺。
記得在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，不知從哪兒傳來一聲巨響，正在看書的我嚇了一大跳，立即放下書本沖出門去，一看，原來是同學(xué)唐妍鈺摔了一大跤。我趕緊跑過去扶起她，發(fā)現(xiàn)她的腳摔傷了。她咧著嘴痛得直“哎喲”。這時(shí)從教室里又傳來一陣嘔吐的聲音。我倆走進(jìn)教室一看，發(fā)現(xiàn)吳伊晨的臉通紅通紅的，趴在桌上，看起來很不舒服的樣子。唐妍鈺一拐一拐地走過去，摸了一下吳伊晨的額頭說：“哇!這么燙啊!走，我們陪你去醫(yī)務(wù)室看看。”說話就帶著她往醫(yī)務(wù)室去了，我也在后面跟著，心想：唐妍鈺啊，你的腳還在痛呢，還要去幫助別人，真是令人感動(dòng)。
還有一次，正在上英語(yǔ)課，忽然有一位同學(xué)流鼻血了，唐妍鈺二話不說急忙拉著她去看醫(yī)生了，連老師都沒反應(yīng)過來。
雖然都是一些小事情，淡唐妍鈺樂于助人的精神一直打動(dòng)著我，我也會(huì)像她一樣，做一個(gè)熱心腸的好學(xué)生。加油！
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇十六
他，長(zhǎng)著一雙能看透人心思的眼睛，還有兩只大大的耳朵，他就是我們班獨(dú)一無二的，大名鼎鼎的“熱心腸”。
有一次，天下著鵝毛般的大雪，寒冷的冬天，我在玩的時(shí)候，手被樹枝劃破了。他看見了，連忙跑過來為我止血，還親切的對(duì)我說：“切記這傷千萬不能受凍，不然就不容易恢復(fù)了！”
三大討厭課之一，體育課拉開了帷幕。跑步的時(shí)間又快到了，同學(xué)們都來到操場(chǎng)集合，同學(xué)們都帶著手套，我卻忘記了帶，他跑過來問：“你是不是忘記帶手套了，要不帶我的吧！”他邊說邊把手套脫掉。我連忙把手伸進(jìn)褲兜里，說：“不用，不用了！”“那你手上的傷口怎么辦？”他焦急的說?！胺凑懿揭才懿涣硕嚅L(zhǎng)時(shí)間……”我還沒說完他把我的手拽了過去，硬給我?guī)稀?BR> 我們排著隊(duì)走出了學(xué)校，風(fēng)呼呼地吹著，刮到臉上像是刀割一樣。我的手暖洋洋的，看看這雙手套，我心里只有說不盡的感激。我回頭看看他，他的手攥的緊緊的，他發(fā)現(xiàn)我在沖他笑，他也沖我笑笑，好像在對(duì)我說：“我不冷！”
這就是我的朋友，一個(gè)我最敬佩的人——“熱心腸”董晏良。
身邊有特點(diǎn)的人熱心腸篇十七
我的媽媽有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的眼睛，還有一個(gè)櫻桃小嘴?？蓯蹣O了！我的媽媽不僅漂亮，而且還很善良，愛樂于助人。
有一次，和媽媽去辦很重要的事情，一位老奶奶正在過馬路，我的'媽媽看見了，連忙去扶老奶奶過馬路，直到把老奶奶扶到馬路的另一邊，媽媽才肯跟著我去辦事情。我問媽媽為什么這么做？媽媽說：“孩子當(dāng)別人需要我們的幫助的時(shí)候，我們得去盡自己的所能，幫助他們不能袖手旁觀?！蔽艺f：“我知道了，媽媽，我一定做一個(gè)樂于助人的孩子?！?BR> 還有一次，我們?nèi)ス珗@玩，看見清潔工爺爺現(xiàn)在打掃公園，我們連忙去幫清潔工爺爺一起打掃。李阿姨在車上吃東西，卻把垃圾扔到了地上，還害清潔工爺爺打掃。我們看見了，把清潔工爺爺打掃的垃圾都倒在了李阿姨的車上。并對(duì)清潔工爺爺說：“清潔工爺爺對(duì)這種人不必客氣?！鼻鍧嵐敔敺浅８兄x我們。我們說：“不客氣，這都是我們?cè)撟龅?。?BR>