讀后感是讀完一本書(shū)、觀看一部電影或參加一次活動(dòng)后的個(gè)人感想和反思。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要綜合運(yùn)用各種修辭手法和文學(xué)元素，使文章富有感染力。以下是一些讀后感范文，你們可以從中找到對(duì)作品的不同解讀和觀點(diǎn)的不同角度。
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇一
我認(rèn)為人與人之間的交流對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要，只有溝通交流才能使每一個(gè)人改變。正如這本書(shū)中的主人公瑪麗和科林一樣，都是因?yàn)榕c身邊的每一個(gè)人溝通交流才改正了自己不好的習(xí)慣。溝通可以使人與人的關(guān)系更加密切，溝通可以使人更加了解你，溝通可以使自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，加以努力改變這些惡習(xí)。在日常生活中也只有與別人多多溝通，才能知道與了解一些你生變正在發(fā)生的事情和成年往事。
看著瑪麗從怪脾氣女孩走向快樂(lè)小精靈的我可是有著親身經(jīng)歷的?；貞浧鹦r(shí)候的我總認(rèn)為自己是最棒的，更本聽(tīng)不進(jìn)任何人批評(píng)的話語(yǔ)，然而后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大，通過(guò)與別人的一次次溝通，發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，然后就經(jīng)常向別人討教一些方法，不停的努力，不停的改變，然后經(jīng)常用休息時(shí)間與同學(xué)交流，汲取別人的好方法，一步步向前走，改變了曾經(jīng)那個(gè)高傲的“小公主”。
交流是一種輕松的學(xué)習(xí)方法，也是一種美好的交際方法。
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇二
書(shū)讓我們大開(kāi)眼界；書(shū)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)；書(shū)讓我們環(huán)游世界，得到樂(lè)趣……書(shū)的好處數(shù)不盡，說(shuō)不完，所以我們要多看書(shū)。
在我心目中，書(shū)都是好書(shū)，但是讓我深受感動(dòng)又催人淚下的一本書(shū)，便是《秘密花園》這本意義非凡的書(shū)。
這本書(shū)講述了一個(gè)在印度叫瑪麗·倫諾克斯的小女孩在一場(chǎng)災(zāi)難中活了下來(lái)。其中，她的奶媽死了，被人發(fā)現(xiàn)后，把她送去了英國(guó)牧師家里，但是這位牧師很討厭她，因?yàn)楝旣愃源罅耍杂职阉偷搅税⑵娌柕隆た颂m文的住宿房里。那里有一個(gè)專門(mén)照顧她的人，她叫瑪莎?，斏拇嬖?，讓瑪麗改變了性格和人生，不在自大了。后來(lái)，瑪麗發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十年沒(méi)人進(jìn)去的秘密花園，之后，她每天精心的照顧這里的花花讀完后，我突然想起了一件事，一個(gè)叫哆哆的小姑娘曾經(jīng)也像瑪麗一樣，自大。但不幸的是她的父母得了一種病，死去了，然而她被送去了孤兒院。她在那里聽(tīng)從老師的話，就像變了一個(gè)人似的，不再那么自大了，人人都喜歡她，說(shuō)她真惹人喜愛(ài)！
我們要學(xué)習(xí)瑪麗改變后的樣子，而且要記?。喝绻阕源?、傲慢、自以為是的話，沒(méi)人會(huì)喜歡你的！
臧克家曾說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。而？秘密花園？這本惹人喜愛(ài)的書(shū)便是我不可分離的益友！
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇三
自從我讀了２０世紀(jì)初英國(guó)著名兒童文學(xué)女作家伯內(nèi)特寫(xiě)的《秘密花園》以后，我明白了很多道理。
里面講述了脾氣暴躁的富家小姐瑪麗知道了“秘密花園”的秘密后，決定找到這個(gè)神秘的花園，并且讓這個(gè)花園復(fù)活。給克雷文先生一個(gè)驚喜。在一次偶然的機(jī)會(huì)，她又認(rèn)識(shí)了體弱多病的柯林少爺和健康活潑的農(nóng)家孩子狄肯。他們都愿意保守秘密，最后把這個(gè)花園裝點(diǎn)的格外美麗。后來(lái)，又以一個(gè)美麗的結(jié)局收?qǐng)隽恕?BR> 里面一個(gè)個(gè)人物形象在作者的筆下栩栩如生，活靈活現(xiàn)。內(nèi)容情景曲折，富有教益。描寫(xiě)得恰到好處。書(shū)里的文字一定會(huì)讓你回味無(wú)窮的。去看看這本書(shū)吧。
這本書(shū)讓我明白了：一定要認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)，然后去努力，就一定會(huì)成功的。
就像文中的體弱多病的柯林少爺一樣。他一直生病，所以，喪失了生活技能。體質(zhì)也不好。而且一直被關(guān)在房間里。他的目標(biāo)就是強(qiáng)壯起來(lái)。最后，在瑪麗和狄肯的幫助下。他每天都進(jìn)行鍛煉，身體也漸漸好了。
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇四
假期里，我讀了《秘密花園》這本書(shū)，它讓我感觸頗深，也讓我受益匪淺。
《秘密花園》的一個(gè)小主人公瑪麗，是個(gè)相貌平平、脾氣倔強(qiáng)、人見(jiàn)人厭的小姑娘。在她9歲時(shí)，一場(chǎng)瘟疫使她成了孤兒，于是瑪麗被姑夫克拉文先生收養(yǎng)。克拉文先生有一座大莊園，一次偶然，瑪麗發(fā)現(xiàn)了莊園中被封閉了10年的花園的鑰匙，并在一只旅鶇的指路下找到了花園，把它作為自己的秘密花園。后來(lái)，她還認(rèn)識(shí)了狄肯，一個(gè)神奇的男孩。他幫助瑪麗使得秘密花園重生，而瑪麗那顆幼小的心靈也像花園一樣恢復(fù)了生機(jī)。同樣的，故事的另外一個(gè)主人公柯林――克拉文先生的兒子――一個(gè)從未用雙腳走過(guò)路、又有大少爺脾氣的厭世的男孩，在狄肯和瑪麗的幫助和開(kāi)導(dǎo)下，也一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)朗起來(lái)，他開(kāi)始接受外面的世界，開(kāi)始學(xué)著走路，而且他做到了。在這個(gè)故事的最后，一切都好了起來(lái)，一切都充滿了快樂(lè)與陽(yáng)光。
在一切都好起來(lái)后，柯林說(shuō)，這是魔力，魔力使他站了起來(lái)，魔力就在他們的身邊。的確，魔力就在他們身邊，在每個(gè)人身邊。這種魔力，是狄肯的魔力，是花園的魔力，是新鮮空氣的魔力，是大自然的魔力。這種魔力，充滿了生機(jī)與希望，它讓瑪麗改掉了倔脾氣，成為了一個(gè)可愛(ài)的女孩；它讓柯林站了起來(lái)，和所有健康的男孩一樣奔跑。
那么，在現(xiàn)實(shí)生活中，有沒(méi)有這種魔力呢？答案是肯定的，只要你還活著，只要你還有生活的希望，這種魔力就在你身邊。它是生機(jī)，是活力，是希望，就像努力生長(zhǎng)的綠色植物一樣。我想稱它為――生命的魔力。生命的魔力，是每一個(gè)人、每一個(gè)動(dòng)物、每一株植物都有的，就這樣源源不斷地散發(fā)著，感染著所有人，仿佛太陽(yáng)散發(fā)著光和熱。這種魔力，同樣也會(huì)給予人昂揚(yáng)向上的力量，使人充滿生命力和活力，甚至，讓奇跡發(fā)生。
讓我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地保持并施展這生命的魔力，讓美好與奇跡在身邊綻放！
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇五
《秘密花園》這本書(shū)，來(lái)到我們家已經(jīng)一年多了。不知道什么時(shí)候，小丫頭把它從書(shū)架上拿下來(lái)，放到了我的床頭，即便這么觸手可及，我都沒(méi)有翻過(guò)一頁(yè)。
昨天下午，給孩子們?cè)诎嗳豪锇l(fā)了“我愛(ài)閱讀——暑假加油站”每天半小時(shí)的閱讀要求之后，也順便叮囑了我們家小丫頭，不要一直玩手機(jī)，每天要有四十分鐘的閱讀時(shí)間。
“那媽媽，你不是也在玩手機(jī)嗎？”處于逆反期的孩子真的不大好管理。
本著己所不欲，勿施于人的精神，我也找本書(shū)來(lái)讀吧。順手拿起了床頭放著的《秘密花園》，和她一起進(jìn)入“閱讀模式”。
這一拿起，就放不下了。
沒(méi)有多么曲折動(dòng)人的情節(jié)，不過(guò)是講述幾個(gè)孩子的故事。性格孤僻古怪的小女孩瑪麗和常年被關(guān)在陰暗房間里的少爺柯林在荒原小子迪肯的幫助下，和那個(gè)廢棄荒蕪的花園一起快樂(lè)復(fù)活。
快樂(lè)——自然的力量：
這個(gè)全世界長(zhǎng)得最不討人喜歡的小孩，卻愿意聆聽(tīng)一只胸部羽毛殷紅的知更鳥(niǎo)清脆友善的啼鳴，陶醉于荒蕪花園的萬(wàn)籟俱寂，喜歡那種沐浴在風(fēng)中的愉悅感覺(jué)，就連那肥沃黑土里鉆出的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠色的小芽，也能讓她充滿期望。秘密花園里的一切，讓她驚喜，讓她兩頰緋紅，讓她的眼睛炯炯發(fā)亮。
自然中生命的萌芽與成長(zhǎng)，有一種太過(guò)神奇的力量，讓這個(gè)小姑娘從身體到心靈都發(fā)生了巨大的改變，她越來(lái)越快樂(lè)，也越來(lái)越健康。
快樂(lè)——接受自己與他人：
柯林少爺?shù)某鰣?chǎng)是從哭聲開(kāi)始的，就這么一個(gè)隨時(shí)哭、隨時(shí)發(fā)脾氣，骨瘦如柴卻又歇斯底里的男孩，他拒絕任何人看他，甚至母親的畫(huà)像都被他用簾子拉上。他不能接受自己——病得快要死了，將來(lái)會(huì)是駝背；他不能接受別人——認(rèn)為所有看見(jiàn)他的人都會(huì)議論他，都會(huì)取笑他。他的世界就是一間陰暗的房子。
當(dāng)他接受了瑪麗，聽(tīng)瑪麗講一些有趣的事情；當(dāng)他接受了迪肯，喜歡上了那只烏鴉，那只還在喝奶的小羊羔；當(dāng)他接受了老園丁老本·韋瑟斯塔夫，和他一起進(jìn)行魔力的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。不可思議的事情發(fā)生了，原本病懨懨，要坐著輪椅才能出行的男孩，有了開(kāi)心的笑，有了強(qiáng)大的信心，可以邁著矯健、堅(jiān)定的步伐走在父親的身邊！
快樂(lè)——享受勞動(dòng)：
“她弄完這處，又轉(zhuǎn)移到那處，邊挖邊除草，忙得不亦樂(lè)乎。不僅花床，連大樹(shù)底下的草地也沒(méi)漏掉。四肢的勞動(dòng)讓她全身漸漸暖和。她脫掉大衣，接著又把帽子給甩了。她自己沒(méi)有意識(shí)到，面對(duì)草地與嫩綠色的小芽尖，她始終面帶著幸福與滿足的笑容。”這是瑪麗的勞動(dòng)。
“這些天來(lái)，柯林除草的速度已經(jīng)不亞于其他任何人，而且還可以一面拔草，一面發(fā)表他的演講?！?dāng)你干活時(shí)，魔力最起作用。你可以感覺(jué)到它存在于你的骨頭和肌肉里’”這是柯林發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)的魔力。
至于迪肯，那是一個(gè)精力無(wú)限充沛的小家伙。他幫瑪麗買(mǎi)來(lái)鋤頭、鐵鍬和耙子，并且教她如何使用耙子松動(dòng)泥土，好讓空氣可以滲透進(jìn)去。這個(gè)所有動(dòng)物都喜歡的孩子，是那么的熱愛(ài)勞動(dòng)。
書(shū)中多處寫(xiě)到的勞動(dòng)，無(wú)一不在說(shuō)明，勞動(dòng)也是一把快樂(lè)的鑰匙。
快樂(lè)——相信自己可以：
剛開(kāi)始的瑪麗不會(huì)穿衣服，剛開(kāi)始的柯林根本想不到自己能站起來(lái)。這兩個(gè)毫無(wú)自信，而且自私、冷漠的小孩，我實(shí)在看不到他們的未來(lái)。
當(dāng)瑪麗開(kāi)始相信自己可以讓廢棄的花園變得生機(jī)勃勃，讓成千上萬(wàn)的玫瑰在園里的每個(gè)角落綻放，她就開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)去努力，去改變。
“也許只是需要經(jīng)常把期望的好事掛在嘴上，直到有一天它當(dāng)真實(shí)現(xiàn)了。我要努力試試看?！笨铝忠猜w會(huì)到了“我能行，我能行！”是最有魔力的咒語(yǔ)。
人的信念決定了人的生活，注定了人的命運(yùn)。生活可以無(wú)比美好，也可以非常糟糕，完全取決于自己的態(tài)度！
囫圇吞棗地讀完了整本書(shū)，作者弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特為我開(kāi)啟了一座秘密花園，那花園中的玫瑰藤蔓，雪蓮花、番紅花和水仙花，還有知更鳥(niǎo)，是我想象中也沒(méi)有的奇異景象。而真正打動(dòng)我的，是生命成長(zhǎng)的奧秘，面對(duì)挫折、面對(duì)孤獨(dú)、面對(duì)病痛、面對(duì)憂傷，真希望每個(gè)人都有自己的秘密花園，愿我們都有快樂(lè)的鑰匙！
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇六
這本書(shū)的主人公是瑪麗、柯林、狄肯三位小孩?，旣愂且晃恍」媚?，她的爸爸在英國(guó)工作，媽媽則是尋歡作樂(lè)的人。瑪麗出生后，就交給了奶媽，她的媽媽就沒(méi)有抱過(guò)她一下，瑪麗是一個(gè)瘦小的女孩，體弱多病。也是一個(gè)性情暴躁、蠻橫霸道，但自從那場(chǎng)災(zāi)情極為嚴(yán)重的大火亂后，無(wú)數(shù)人生命被無(wú)情的奪走了，瑪麗也被送到了大莊。
瑪麗又聽(tīng)見(jiàn)了聲音，便隨著聲音而去。這一次，他終于找到了聲音的來(lái)源。在一個(gè)房間前她停了下來(lái)。她推門(mén)進(jìn)去，手里拿著蠟燭，看見(jiàn)一個(gè)小男孩，火光的亮度使小男孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。他們就這樣認(rèn)識(shí)了，并且愉快的聊天。這個(gè)小男孩叫柯林，是這里的小主人?？偸菓岩勺约河胁。詮恼J(rèn)識(shí)瑪麗之后，性格與情緒完全變了，不再哭，也不再吵鬧了。他們也有產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，但很快就會(huì)雨過(guò)天晴。
柯林、瑪麗、狄肯三個(gè)小伙伴天天去秘密花園，食欲也增加了，變得又白又胖。但他們又怕大人們懷疑。當(dāng)?shù)铱习颜麄€(gè)故事一五一十地告訴給他媽媽-----蘇珊所兒比。她的媽媽是非常懂得教孩子的。于是她讓狄肯每天帶著一桶牛奶和三份面包，吃得飽飽的。
柯林頓爸爸是一個(gè)四季在外旅游，有一天晚上，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了他的妻子說(shuō)：“在花園里……”狄肯的媽媽為了瑪麗和柯林專門(mén)給柯林頓爸爸寫(xiě)信，爸爸真的回來(lái)，在花園里，柯林一頭撞進(jìn)了爸爸的懷里，這真是一個(gè)美好的結(jié)局！
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇七
在暑假里，我看了很多本書(shū)，其中《秘密花園》這本書(shū)給我的印象十分深刻。
《秘密花園》的作者是伯內(nèi)特，這本書(shū)寫(xiě)了：一個(gè)叫瑪麗的小女孩從小被她媽媽送給一個(gè)奶媽，而且仆人和奶媽都對(duì)她百依百順，因此瑪麗從小的脾氣就很暴躁，也是這個(gè)原因，很少有人愿意跟她交朋友。
有一天，瑪麗住的地方發(fā)生了霍亂大爆發(fā)，當(dāng)?shù)爻怂?，其他人都得了霍亂，死亡了。后來(lái)救援人員到了，都驚呆了，經(jīng)過(guò)大家的商量，打算把它交給她在約克郡的姑父。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，她終于到了姑父的米瑟斯韋特莊園。她在米瑟斯韋特莊園認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫瑪莎的仆人，在她認(rèn)識(shí)瑪莎之前，她只是讓仆人給她穿鞋，穿衣服?？伤J(rèn)識(shí)瑪莎后卻什么都會(huì)了。
之后她還認(rèn)識(shí)了迪肯、表哥柯林、知更鳥(niǎo)和園丁本·威瑟斯塔夫?，旣惖谋砀绯Ｄ晟?，她表哥和瑪麗一樣脾氣暴躁，可瑪麗來(lái)了米瑟斯韋特莊園后，瑪麗和她表哥的脾氣變得溫柔了?，旣愓J(rèn)識(shí)知更鳥(niǎo)后，知更鳥(niǎo)帶領(lǐng)瑪麗找到了被封鎖了十年的“秘密花園”和“秘密花園”的鑰匙，然后他們就開(kāi)始在花園里忙活，經(jīng)過(guò)他們辛勤的勞動(dòng)，快要“死”掉的花園又活了下來(lái)。
這本書(shū)告訴我們，不要放棄生活的希望，要努力營(yíng)造一個(gè)生機(jī)勃勃的生命路程，關(guān)鍵在于快樂(lè)，快樂(lè)是人生之本。正如伯內(nèi)特所說(shuō)：有花園就有未來(lái)，有未來(lái)就還活！
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇八
暑假又來(lái)臨了，在今年的暑假里，我和媽媽去新華書(shū)店又買(mǎi)了好幾本課外書(shū)，其中我最喜歡讀的一本就是美國(guó)作者伯內(nèi)特的作品《秘密花園》。
書(shū)中的人物有：樂(lè)觀向上的瑪麗、活潑健康的迪肯和極端古怪的柯林。還有女仆瑪莎、園丁本·威瑟斯塔夫和通人性的知更鳥(niǎo)。故事講述了：驕縱任性的小女孩瑪麗在遭遇家庭變故、失去雙親以后，來(lái)到她姑父克雷文先生的莊園的故事。在陌生的環(huán)境里，倔強(qiáng)的瑪麗沒(méi)有被許多的不幸擊倒，她被女仆瑪莎、園丁本·威瑟斯塔夫和通人性的知更鳥(niǎo)卻打開(kāi)了久閉的心扉，瑪麗和健康有愛(ài)心的迪肯成了好朋友無(wú)論是在身體還是心理上都開(kāi)始健康地成長(zhǎng)。
在我和媽媽一起閱讀的過(guò)程中，我們進(jìn)行了互動(dòng)，分段來(lái)讀，我們互相糾正了對(duì)方讀錯(cuò)的音，遇到都不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，我查閱字典找到了正確的讀音，我還把我們仲老師教我們的好方法和媽媽一起學(xué)習(xí)，就是在閱讀中把讀過(guò)的好詞、好句、好段在書(shū)上畫(huà)出來(lái)并收集在摘抄本上，加深印象，在以后的寫(xiě)作中就能用到了，而不是一味的讀過(guò)之后就忘記了。
《秘密花園》中我最喜歡的人物是活潑健康又熱愛(ài)大自然的迪肯，他的博愛(ài)不僅贏得了小動(dòng)物的信任，也教會(huì)了瑪麗和柯林如何才能擁有一顆愛(ài)心，使極端古怪的小少爺柯林認(rèn)識(shí)到了自己性格的缺陷，從而恢復(fù)了身體健康，更讓他樹(shù)立了生活的信心。我還喜歡《秘密花園》里的那個(gè)神奇、美麗的花園和可愛(ài)的小動(dòng)物們。
《秘密花園》是一本特別有意義的好書(shū)，讀完讓我收獲了很多，讓我懂得了要自信、樂(lè)觀、堅(jiān)持信念，遇到困難不能退縮，而要勇往直前，還有關(guān)心并幫助你身邊有困難的人。
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇九
《秘密花園》，一本充滿糖果香味的書(shū)，一個(gè)關(guān)于大自然美好心靈的故事。最近，我讀完了這本書(shū)，受益匪淺!
故事中的主角瑪麗，性情乖戾，暴躁，一場(chǎng)霍亂使她失去了雙親，她被送往遠(yuǎn)在英國(guó)的姑父克雷文家。她的姑父?jìng)钠拮又溃炼菔?。他的莊園里有上百間上鎖的房子和一個(gè)十年不允許人進(jìn)入的秘密花園。瑪麗在瑪莎這位淳樸的鄉(xiāng)村姑娘的感染下，變得溫柔成熟，健康快樂(lè)，還懂得了去關(guān)心別人。瑪麗和一只知更鳥(niǎo)成為了朋友，在它的幫助下，意外地發(fā)現(xiàn)了秘密花園的大門(mén)鑰匙和那扇一直深藏不露的大門(mén)。
后來(lái)的一些天里，她聽(tīng)到了一個(gè)神秘的哭聲。吸引著她去探索莊園之謎。瑪麗在懂魔法的陽(yáng)光男孩迪肯的幫助下重現(xiàn)生機(jī)。不久，被認(rèn)為離死不遠(yuǎn)的莊園小主人，也就是那個(gè)制造神秘哭聲的人----科林也參加進(jìn)來(lái)，常年籠罩在陰霾之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生!
我從瑪麗的變化中深深地受到感染，一個(gè)人，你怎樣對(duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待你。命運(yùn)，取決于你自己的態(tài)度，同樣是半瓶葡萄酒，樂(lè)觀者的話是：“太好了，還有半瓶酒!”而悲觀者的話卻是：“糟糕，只剩下半瓶酒?！边@就是區(qū)別，我們不要因?yàn)閯e人的輕視而看輕了自己，但也不要在別人身上看到自己的缺點(diǎn)。對(duì)弱者，你絕不能一味地同情，太多的同情只會(huì)縱容他們的自怨自艾，而這往往才是他們痛苦的根源。
然而，這個(gè)故事表達(dá)最多的還是真情。如果沒(méi)有真情，瑪麗就不會(huì)由原來(lái)的專橫霸道，個(gè)性倔強(qiáng)變成一個(gè)溫柔成熟，健康快樂(lè)的女孩;如果沒(méi)有真情，科林就不會(huì)找回自信和堅(jiān)強(qiáng);如果沒(méi)有真情，南方的暴風(fēng)雪帶來(lái)的災(zāi)難何時(shí)才能停止?如果沒(méi)有真情，四川大地震后，人們也就不會(huì)在短短幾個(gè)月的時(shí)間里重建家園!
朋友們，大自然是無(wú)情的，可人間，卻是有情的。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇十
溫暖的陽(yáng)光照耀著我和我的心。我高興地從書(shū)架上拿出了“秘密花園”一書(shū)，專心地讀著。當(dāng)我讀到，我似乎和主角瑪麗一起進(jìn)入了神秘的花園......
瑪麗的小女兒一直是個(gè)被寵壞的孩子，直到她的父母死于瘟疫，她才搬進(jìn)了克拉文叔叔的米塞斯韋特莊園。瑪麗從仆人瑪莎那里得知，在米瑟斯韋特莊園有一個(gè)神秘的花園，但主人非常不喜歡，所以他把花園封起來(lái)，不讓任何人進(jìn)去。然后，在一只知更鳥(niǎo)的幫助下，瑪麗找到了秘密花園的鑰匙，進(jìn)入了秘密花園，她的生活變得非常有趣。后來(lái)，在密碼花園里，瑪麗遇見(jiàn)了狄更斯，狄更斯的美貌和存在讓瑪麗變得美麗和善良。他們用自己的勞動(dòng)力復(fù)活了秘密花園，傳播他們的溫暖...瑪麗和狄肯也幫助他們的叔叔的兒子柯林走出陰影，變得堅(jiān)強(qiáng)，父子關(guān)系得到了改善。
是什么讓瑪麗變得傲慢倔強(qiáng)，樂(lè)于助人，讓科林從來(lái)不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)敢于面對(duì)自己的寫(xiě)作，讓每個(gè)人都在它的秘密花園已經(jīng)改變？魔術(shù)是快樂(lè)，對(duì)生活的美好愿望也許是生活的真諦，快樂(lè)可以讓人陷入深谷重拾信心，也讓人們發(fā)現(xiàn)在漆黑的夜晚一盞燈。我們每個(gè)人都有一個(gè)秘密花園心臟，只有幸福是開(kāi)啟心靈的鑰匙......
讀完《秘密進(jìn)行花園》，我懂得了：快樂(lè)，是給予，而不是我們索?。皇菆?zhí)著，而不是一個(gè)輕言主義放棄；是勇氣，而不是自己膽怯；是春日溫暖的陽(yáng)光，而不是一種秋天已經(jīng)枯黃的落葉。
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇十一
《秘密花園》這本書(shū)講的是：一個(gè)女孩幫助一個(gè)男孩變得開(kāi)朗。如果要說(shuō)的更細(xì)話就是：女孩幫助男孩變得開(kāi)朗自己也變得開(kāi)朗，女孩幫助了自己也幫助了別人，大概就是這樣，秘密花園只是襯托故事，讓故事變得更加精彩。
在書(shū)中我有我喜歡的段落，就是第二十章永遠(yuǎn)活下去的第二自然段：他們也在策劃著如何帶著柯林進(jìn)入秘密花園三人都覺(jué)得一定不能讓別人知道，所以必須先人別人適應(yīng)他們單獨(dú)出門(mén)，而且不被懷疑。他們花了很長(zhǎng)時(shí)間商量了行動(dòng)路線，出門(mén)以后走完這條還有那條小徑，然后在噴泉花壇那邊繞上幾圈，仿佛是在欣賞園藝總管洛奇先生的花床植物，這樣看起來(lái)很合理，不會(huì)讓人懷疑有什么秘密。但接著他們就會(huì)轉(zhuǎn)入一個(gè)灌木叢環(huán)繞的走道，悄悄的前進(jìn)，一直到隱藏的花園大門(mén)的長(zhǎng)墻的那邊。他們像是準(zhǔn)備打仗的將軍一樣，在秘密的商量作戰(zhàn)的計(jì)劃，精心準(zhǔn)備每一件事情。
我喜歡這一段是因?yàn)樽髡邔?xiě)出了瑪麗他們精心的準(zhǔn)備，也抱著希望在進(jìn)行著自己的計(jì)劃，用比喻的方式生動(dòng)的描述了那個(gè)場(chǎng)面。
我喜歡本書(shū)的主角瑪麗，雖然一開(kāi)始她是一個(gè)自私的女孩子，但是人是會(huì)改變的`，她不僅改變了自己，同時(shí)也超越了自己，變得大方可愛(ài)，會(huì)替他人著想，我更喜歡她的個(gè)性：永遠(yuǎn)保持著好奇心。好奇心是一件好事，比如在解答一道難題的時(shí)候，如果你有好奇心，一定想要知道答案，你就會(huì)努力的解答出這道題。我就缺乏這種好奇心，有時(shí)候遇到難題就不想去解決。所以我要像她學(xué)習(xí)。當(dāng)然有時(shí)候太過(guò)于好奇也不是好事情。我也很喜歡柯林，我覺(jué)得他也非常勇敢，他勇于改變，從一個(gè)脾氣暴躁的人變成一個(gè)開(kāi)朗勇敢的男孩子，多么不容易啊，勇于嘗試新事物，不怕失敗。我就是一個(gè)不太敢嘗試新事物的人。所以我也要像他學(xué)習(xí)。
總之，我覺(jué)得《秘密花園》是一本很好的書(shū)，值得我們大家去品讀。
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇十二
相信每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的秘密吧！文中的主人公xx小姐也不例外。只是，她的秘密，建立在了一座神秘漂亮的花園里。
在擁有這座花園前，xx是住在父母家的。但因?yàn)槟抢锏娜藗兌既旧狭嘶魜y，除了她，一個(gè)人也沒(méi)有剩下。在父母雙亡后，xx被送往姑父家。在自家時(shí)，她是個(gè)脾氣暴躁，性格孤僻，面黃肌瘦的丫頭，是個(gè)不討人喜歡的小姑娘。
剛被送到陰郁古怪的駝背姑父家時(shí)，xx暴躁不安，經(jīng)常發(fā)火。姑父家的花園旁，有一個(gè)沼澤地，xx剛到時(shí)一點(diǎn)也不喜歡它，因?yàn)槟菚r(shí)的沼澤地草木凄涼，一到晚上陰森可怖。直到春天，她開(kāi)始喜歡這個(gè)與寒冬截然不同的，生機(jī)勃勃的地方。并且，她自己發(fā)現(xiàn)了已逝姑姑的花園被埋了十年之久的鑰匙，擁有了屬于自己的秘密花園。在朋友們的幫助下，他們讓花園重新恢復(fù)了生機(jī)。每天在沼澤地上奔跑，呼吸著新鮮的空氣，她開(kāi)始變得勇敢，紅潤(rùn)，結(jié)實(shí)起來(lái)。在改變自己的同時(shí)，她也在改變著柯林她的表弟。最后，一切都變得美好夢(mèng)幻起來(lái)了。
讀完了這本書(shū)，我心中涌動(dòng)著一股愛(ài)的暖流。其實(shí)，在讀的過(guò)程中，這股暖流也一直在涌動(dòng)。合上這本書(shū)，我不禁感嘆，這真是女作家博內(nèi)特的心靈之作，她用自己細(xì)膩、溫馨的寫(xiě)作風(fēng)格，把一個(gè)個(gè)可愛(ài)、有趣的小故事組成了一個(gè)大家庭。幾乎每一個(gè)看這本書(shū)的人，心中都會(huì)涌動(dòng)著一股淡淡的溫馨吧！
友愛(ài)，是我們成長(zhǎng)道路上的甘泉。讓我們一起為這部不朽的友愛(ài)之作《秘密花園》，點(diǎn)贊！
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇十三
在一次閱讀課上，黃老師給我們推薦了一本好書(shū)——《秘密花園》?；氐郊遥冶闩d致勃勃地看了起來(lái)。
這本書(shū)有一章講：有個(gè)小女孩叫瑪麗，有一天她在一棵大樹(shù)下看見(jiàn)了一個(gè)男孩——狄肯，他倆成了好朋友。瑪麗把發(fā)現(xiàn)秘密花園的事告訴了他。他倆來(lái)到花園，發(fā)現(xiàn)里面都是枯草枯樹(shù)，一片荒涼。于是，他們想把這座死氣沉沉的花園變成一座生機(jī)勃勃的花園。
瑪麗和狄肯不僅有美麗的幻想，而且把幻想落實(shí)在行動(dòng)上。狄肯去鎮(zhèn)上購(gòu)買(mǎi)了種植工具，準(zhǔn)備了花草的種子。他們先拔去了野草，然后松土，撒種子，澆水……，辛苦地勞動(dòng)著。最后，他倆夢(mèng)想成真，枯敗的花園成了美麗的大花園。
這給了我深刻的啟示：要想做成一件事，不僅要有堅(jiān)定的信念，相信自己能夠辦到，還要不斷地為信念加油、努力，這樣才會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。
聯(lián)想到自己，原來(lái)英語(yǔ)成績(jī)不好，經(jīng)常受到父母的責(zé)備，老師的批評(píng)。我下決心奮起直追，每天回家背英語(yǔ)，做習(xí)題。日復(fù)一日，功夫不負(fù)有心人，我的英語(yǔ)成績(jī)像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。媽媽表?yè)P(yáng)我了，老師說(shuō)我進(jìn)步了，我心里喜滋滋的。
可見(jiàn)，只要下定決心，集中精力，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，成功就會(huì)向我們招手。
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇十四
《秘密花園》這本書(shū)告訴我：我們要用一顆樂(lè)觀向上的心面對(duì)生活，面對(duì)挫折。
這本書(shū)講述了瑪麗和狄肯有一次來(lái)到大自然，在大自然中鍛煉，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)結(jié)實(shí)健壯、開(kāi)朗活潑的孩子，并發(fā)現(xiàn)了體弱多病，對(duì)生活失去信息的柯林?，旣愐龑?dǎo)著他，同時(shí)和狄肯一起改變他，讓他對(duì)生活充滿信心，教他站穩(wěn)，行走，用“友誼的魔力”把柯林變成了一個(gè)健壯開(kāi)朗的男孩，不再是以前那個(gè)對(duì)生活完全失去了信心的柯林。
這篇故事讓我們懂得了要對(duì)生活充滿信心，用快樂(lè)、樂(lè)觀的心面向困難、挫折。
記得有一次語(yǔ)文考試，我考得很差，拿到帶成績(jī)的試卷時(shí)，我感到一股苦澀的味道，這語(yǔ)文怎么學(xué)?。窟@次成績(jī)讓我對(duì)語(yǔ)文徹底失去了信心，覺(jué)得自己再也學(xué)不好語(yǔ)文了，回家后傷心地哭了！咸咸的眼淚像斷了線的珍珠一樣流下來(lái)。媽媽看到試卷后，認(rèn)真地幫我分析那布滿紅叉叉的考試卷，我本以為她看完會(huì)對(duì)我來(lái)一次狂風(fēng)暴雨般的教育，可沒(méi)想到這次媽媽不僅沒(méi)有批評(píng)我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一次小小的失敗你可不能被嚇倒，人生的路途中，會(huì)經(jīng)歷比這更多、更難的坎坷和挫折，跌倒了再爬起來(lái)，用樂(lè)觀的心態(tài)迎接困難，相信你自己，鼓起勇氣接受挑戰(zhàn)吧，最終你會(huì)戰(zhàn)勝困難取得好成績(jī)，恢復(fù)你的自信的。”我聽(tīng)完，想到了《秘密花園》中的柯林，想到他是如何戰(zhàn)勝困難重拾信心的，要向他學(xué)習(xí)！我心里暗暗地告誡自己。于是我和媽媽一起制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天做一篇閱讀理解，一周寫(xiě)一篇作文，我要通過(guò)多做練習(xí)，多寫(xiě)作來(lái)提升語(yǔ)文能力。果然，堅(jiān)持一段時(shí)間后，我的成績(jī)漸漸提高，終于回到了原來(lái)名列前茅的水平，這讓我對(duì)學(xué)習(xí)變得更加有信心了。
“失敗是開(kāi)在成功路上的鮮花”失敗是成功之母，就像《秘密花園》所寫(xiě)的，柯林最終在瑪麗的幫助下成為一個(gè)自信的人，我也親身體會(huì)到了這個(gè)道理，這讓我更加相信，在失敗過(guò)后通過(guò)努力會(huì)獲得更加美好的成功。
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇十五
有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)。一個(gè)小女孩六歲和十歲的男孩在一個(gè)美麗的花園運(yùn)行，穿過(guò)花園跑，跑到我的眼睛共同的夢(mèng)想。
我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)部分小孩教育正是我最近我們?cè)谧x的一本書(shū)里的人物——《秘密花園》。那女孩因?yàn)檎峭ㄟ^(guò)瑪麗。
這本書(shū)講述了小瑪麗在霍亂中幸存下來(lái)并被送到布萊斯先生家后發(fā)生的一系列事情。后來(lái)，她打開(kāi)了布萊斯莊園的秘密，溶解了布萊斯先生的心。他和他的兒子布萊克成為了好朋友。
瑪麗剛開(kāi)始在莊園里閑逛的幾天，為她巧妙地利用地形與其他人玩“捉迷藏”打下了良好的基礎(chǔ)。想到我平時(shí)的樣子，我很慚愧。在我開(kāi)始之前我不知道事實(shí)，但是我盲目地開(kāi)始?？戳诉@個(gè)，我決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
后來(lái)，瑪麗遇到了一個(gè)紅色的鳥(niǎo)，鳥(niǎo)帶著她的文章去覆蓋在墻壁前常春藤泥土墻，找到了一把金鑰匙-關(guān)鍵的秘密花園。我想改變我，我肯定不會(huì)和鳥(niǎo)類(lèi)廣交朋友，找不到鑰匙。瑪麗必須有我的是相反的。
再后來(lái)，一次社會(huì)偶然的機(jī)遇，讓瑪麗找到了自己一個(gè)人——布萊斯先生的兒子，布萊克，她和布萊克成為了成為好朋友，并向布萊克分享了她找到了重要鑰匙的秘密。他們?cè)谕局羞€遇到了作為一個(gè)中國(guó)男孩——哈克，并讓哈克成為了提高他們的同伴。如果是我，我肯定學(xué)生沒(méi)有一種勇氣去和另外通過(guò)兩個(gè)孩子不認(rèn)識(shí)的人去學(xué)習(xí)交朋友，也沒(méi)有需要勇氣將鑰匙不能占為已有。
最后blythe先生發(fā)現(xiàn)了他們的秘密。小瑪麗想知道如果布萊斯先生發(fā)現(xiàn)了，他會(huì)對(duì)她做什么，但布萊斯先生很高興看到他們的樣子。也許這就是blythe先生對(duì)他們的容忍度。他覺(jué)得希望渺茫?！痹趶V闊的天空下，后退一步”
我想著，我一定要像書(shū)中的小瑪麗生活一樣，自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)不息。
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇十六
《秘密花園》作者是（美）弗朗西絲的代表作。一本充滿糖果香味的書(shū)，一個(gè)關(guān)于大自然完美心靈的故事。
故事中的主角瑪麗，性情乖戾，暴躁，一場(chǎng)霍亂使她失去了雙親，她被送往遠(yuǎn)在英國(guó)的姑父克雷文家。她的姑父悲痛妻子之死，消沉遁世。他的莊園里有上百間上鎖的房子和一個(gè)十年不允許人進(jìn)入的秘密花園。瑪麗在瑪莎這位淳樸的鄉(xiāng)村姑娘的感染下，變得溫柔成熟，健康歡樂(lè)，還懂得了去關(guān)心別人?，旣惡鸵恢恢B(niǎo)成為了朋友，在它的幫忙下，意外地發(fā)現(xiàn)了秘密花園的大門(mén)鑰匙和那扇一向深藏不露的大門(mén)。
之后的一些天里，她聽(tīng)到了一個(gè)神秘的哭聲。吸引著她去探索莊園之謎?，旣愒诙Хǖ年?yáng)光男孩迪肯的幫忙下重現(xiàn)生機(jī)。不久，被認(rèn)為離死不遠(yuǎn)的莊園小主人，也就是那個(gè)制造神秘哭聲的人————科林也參加進(jìn)來(lái)，常年籠罩在陰霾之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生！
我從瑪麗的變化中深深地受到感染，一個(gè)人，你怎樣對(duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待你。命運(yùn)，取決于你自我的態(tài)度，同樣是半杯水，樂(lè)觀者的話是：“太好了，還有半杯水！”而悲觀者的話卻是：“糟糕，只剩下半杯水?！边@就是區(qū)別，我們不要因?yàn)閯e人的輕視而看輕了自我，但也不要在別人身上看到自我的缺點(diǎn)。對(duì)弱者，你絕不能一味地同情，太多的同情只會(huì)縱容他們的自怨自艾，而這往往才是他們痛苦的根源。
然而，這個(gè)故事表達(dá)最多的還是真情。如果沒(méi)有真情，瑪麗就不會(huì)由原先的專橫霸道，個(gè)性倔強(qiáng)變成一個(gè)溫柔成熟，健康歡樂(lè)的女孩；如果沒(méi)有真情，科林就不會(huì)找回自信和堅(jiān)強(qiáng)；如果沒(méi)有真情，南方的.暴風(fēng)雪帶來(lái)的災(zāi)難何時(shí)才能停止如果沒(méi)有真情，四川大地震后，人們也就不會(huì)在短短幾個(gè)月的時(shí)間里重建家園！
同胞們，大自然是無(wú)情的，可人間，卻是有情的。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間！
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇十七
假期閑來(lái)無(wú)事，利用三三兩兩的時(shí)間讀完了伯納特的《秘密花園》，故事很好，幸福美滿的結(jié)局。靜下心來(lái)細(xì)細(xì)回味，感觸很多，其中最大的感悟就是對(duì)“快樂(lè)”的重新認(rèn)識(shí)。
“你快樂(lè)嗎？”這樣簡(jiǎn)短的問(wèn)句你是否能在第一時(shí)間給出肯定的回答呢？想必大多數(shù)人是不能的。時(shí)間不停地在趕著，人也在被時(shí)間趕著，在這急趕的路上，我們收獲了很多，同時(shí)，我們也失去了很多。在一天天長(zhǎng)大成熟的日子里，我們兒時(shí)少時(shí)的燦爛笑臉如今已失去了陽(yáng)光，更多的時(shí)候似乎是在被烏云遮蓋著。難道快樂(lè)不屬于長(zhǎng)大的人嗎？不，不是的?？鞓?lè)屬于每一個(gè)人，屬于每一個(gè)階段的人。
生活的忙碌和困厄似乎左右了人們?cè)娟?yáng)光的心，一些消極的情緒更是漸漸加快了“沉淪”的步伐，于是，快樂(lè)越來(lái)越少，人也越來(lái)越消極，人越消極，快樂(lè)就會(huì)更少……于是，惡性循環(huán)，終究害了自己。
童年是一去不復(fù)返的光陰。在孩童時(shí)代的那種對(duì)快樂(lè)的天然領(lǐng)悟和完全接納的能力，更是彌足珍貴。隔斷快樂(lè)并不能換來(lái)寧?kù)o，它只能使你郁悶不堪，在孤獨(dú)和痛苦中死亡，走向無(wú)盡的黑暗。相反，一如既往地維系希望——快樂(lè)需要勇氣。
快樂(lè)猶如花園中的一片陽(yáng)光，也如迪肯的魔法，向人們傳遞著古老的寓言?？鞓?lè)與痛苦不一樣，那是付出，而不是收獲；那是堅(jiān)持，而不是放棄；那是勇敢，而不是膽怯；那是冬日里的陽(yáng)光，而不是秋天的落葉。
但幻想終究遙遠(yuǎn)，是心對(duì)夢(mèng)的向往，而我們生活在現(xiàn)實(shí)……。
人生五味“酸、甜、苦、辣、咸”，每個(gè)人都在經(jīng)歷著自己的經(jīng)歷，此起彼伏，你來(lái)我去。然而，宥這么一劑調(diào)料，它卻可以在一定情況下“扭轉(zhuǎn)乾坤”，它就是“快樂(lè)”?？鞓?lè)是人生之本，人如果沒(méi)有了快樂(lè)，也就沒(méi)有了生命的意義。我們雖無(wú)法改變整個(gè)世界，但我們至少能夠改變自己，讓自己快樂(lè)起來(lái)吧，給自己一個(gè)充滿陽(yáng)光的世界。
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇十八
劉向曾說(shuō)過(guò)書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愈。一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)，而《秘密花園》就是這樣，帶我走進(jìn)了一個(gè)未知的世界。
秘密花園是美國(guó)作家伯內(nèi)特寫(xiě)的，主要講了小女孩瑪麗從一個(gè)自私刁蠻、冷漠任性、不討人喜歡的小女孩到結(jié)識(shí)了瑪莎，自己與迪肯走進(jìn)了秘密花園讓花園繁花似錦，變成了一個(gè)溫柔可愛(ài)、陽(yáng)光善良的`女孩，并幫助了小王子克林的事。
這本書(shū)把人物描寫(xiě)得生動(dòng)形象，細(xì)節(jié)刻畫(huà)時(shí)常讓我身臨其境。如瑪麗開(kāi)始的高傲任性寫(xiě)的我漸漸厭煩，她每每冷言冷語(yǔ)地命令仆人時(shí)，我總覺(jué)得她討厭；迪肯身上的陣陣青草香，和能與動(dòng)物交流的魔力讓我覺(jué)得他十分討人喜歡；當(dāng)瑪麗變成善解人意、活潑開(kāi)朗。的女孩時(shí)我又喜歡上了她！克林開(kāi)始無(wú)休止的悲嘆使我揪心，看著他健康成長(zhǎng)我開(kāi)始高興。
讓我印象最深的還是瑪麗提著燈，小心地穿過(guò)走廊，在有哭聲的那個(gè)房間門(mén)口停下，輕輕的推開(kāi)門(mén)與那個(gè)悲嘆命運(yùn)，成天不愿意與人相見(jiàn)，不愿出門(mén)，面容憔悴的克林相見(jiàn)的畫(huà)面。
《秘密花園》讓我的心靈似乎開(kāi)滿了愛(ài)的花，這繁花似錦的花園里傳遞著正能量；洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，充滿了活力。
讀了《秘密花園》讓我看到了愛(ài)的偉大，讓我心靈中仿佛也有一個(gè)繁花似錦的花園，它告訴人們：世界上真的有一種魔力，那就是信任與愛(ài)。他促使我們?cè)鰪?qiáng)距離，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇一
我認(rèn)為人與人之間的交流對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要，只有溝通交流才能使每一個(gè)人改變。正如這本書(shū)中的主人公瑪麗和科林一樣，都是因?yàn)榕c身邊的每一個(gè)人溝通交流才改正了自己不好的習(xí)慣。溝通可以使人與人的關(guān)系更加密切，溝通可以使人更加了解你，溝通可以使自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)，加以努力改變這些惡習(xí)。在日常生活中也只有與別人多多溝通，才能知道與了解一些你生變正在發(fā)生的事情和成年往事。
看著瑪麗從怪脾氣女孩走向快樂(lè)小精靈的我可是有著親身經(jīng)歷的?；貞浧鹦r(shí)候的我總認(rèn)為自己是最棒的，更本聽(tīng)不進(jìn)任何人批評(píng)的話語(yǔ)，然而后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大，通過(guò)與別人的一次次溝通，發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，然后就經(jīng)常向別人討教一些方法，不停的努力，不停的改變，然后經(jīng)常用休息時(shí)間與同學(xué)交流，汲取別人的好方法，一步步向前走，改變了曾經(jīng)那個(gè)高傲的“小公主”。
交流是一種輕松的學(xué)習(xí)方法，也是一種美好的交際方法。
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇二
書(shū)讓我們大開(kāi)眼界；書(shū)讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)；書(shū)讓我們環(huán)游世界，得到樂(lè)趣……書(shū)的好處數(shù)不盡，說(shuō)不完，所以我們要多看書(shū)。
在我心目中，書(shū)都是好書(shū)，但是讓我深受感動(dòng)又催人淚下的一本書(shū)，便是《秘密花園》這本意義非凡的書(shū)。
這本書(shū)講述了一個(gè)在印度叫瑪麗·倫諾克斯的小女孩在一場(chǎng)災(zāi)難中活了下來(lái)。其中，她的奶媽死了，被人發(fā)現(xiàn)后，把她送去了英國(guó)牧師家里，但是這位牧師很討厭她，因?yàn)楝旣愃源罅耍杂职阉偷搅税⑵娌柕隆た颂m文的住宿房里。那里有一個(gè)專門(mén)照顧她的人，她叫瑪莎?，斏拇嬖?，讓瑪麗改變了性格和人生，不在自大了。后來(lái)，瑪麗發(fā)現(xiàn)了一個(gè)十年沒(méi)人進(jìn)去的秘密花園，之后，她每天精心的照顧這里的花花讀完后，我突然想起了一件事，一個(gè)叫哆哆的小姑娘曾經(jīng)也像瑪麗一樣，自大。但不幸的是她的父母得了一種病，死去了，然而她被送去了孤兒院。她在那里聽(tīng)從老師的話，就像變了一個(gè)人似的，不再那么自大了，人人都喜歡她，說(shuō)她真惹人喜愛(ài)！
我們要學(xué)習(xí)瑪麗改變后的樣子，而且要記?。喝绻阕源?、傲慢、自以為是的話，沒(méi)人會(huì)喜歡你的！
臧克家曾說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。而？秘密花園？這本惹人喜愛(ài)的書(shū)便是我不可分離的益友！
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇三
自從我讀了２０世紀(jì)初英國(guó)著名兒童文學(xué)女作家伯內(nèi)特寫(xiě)的《秘密花園》以后，我明白了很多道理。
里面講述了脾氣暴躁的富家小姐瑪麗知道了“秘密花園”的秘密后，決定找到這個(gè)神秘的花園，并且讓這個(gè)花園復(fù)活。給克雷文先生一個(gè)驚喜。在一次偶然的機(jī)會(huì)，她又認(rèn)識(shí)了體弱多病的柯林少爺和健康活潑的農(nóng)家孩子狄肯。他們都愿意保守秘密，最后把這個(gè)花園裝點(diǎn)的格外美麗。后來(lái)，又以一個(gè)美麗的結(jié)局收?qǐng)隽恕?BR> 里面一個(gè)個(gè)人物形象在作者的筆下栩栩如生，活靈活現(xiàn)。內(nèi)容情景曲折，富有教益。描寫(xiě)得恰到好處。書(shū)里的文字一定會(huì)讓你回味無(wú)窮的。去看看這本書(shū)吧。
這本書(shū)讓我明白了：一定要認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo)，然后去努力，就一定會(huì)成功的。
就像文中的體弱多病的柯林少爺一樣。他一直生病，所以，喪失了生活技能。體質(zhì)也不好。而且一直被關(guān)在房間里。他的目標(biāo)就是強(qiáng)壯起來(lái)。最后，在瑪麗和狄肯的幫助下。他每天都進(jìn)行鍛煉，身體也漸漸好了。
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇四
假期里，我讀了《秘密花園》這本書(shū)，它讓我感觸頗深，也讓我受益匪淺。
《秘密花園》的一個(gè)小主人公瑪麗，是個(gè)相貌平平、脾氣倔強(qiáng)、人見(jiàn)人厭的小姑娘。在她9歲時(shí)，一場(chǎng)瘟疫使她成了孤兒，于是瑪麗被姑夫克拉文先生收養(yǎng)。克拉文先生有一座大莊園，一次偶然，瑪麗發(fā)現(xiàn)了莊園中被封閉了10年的花園的鑰匙，并在一只旅鶇的指路下找到了花園，把它作為自己的秘密花園。后來(lái)，她還認(rèn)識(shí)了狄肯，一個(gè)神奇的男孩。他幫助瑪麗使得秘密花園重生，而瑪麗那顆幼小的心靈也像花園一樣恢復(fù)了生機(jī)。同樣的，故事的另外一個(gè)主人公柯林――克拉文先生的兒子――一個(gè)從未用雙腳走過(guò)路、又有大少爺脾氣的厭世的男孩，在狄肯和瑪麗的幫助和開(kāi)導(dǎo)下，也一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)朗起來(lái)，他開(kāi)始接受外面的世界，開(kāi)始學(xué)著走路，而且他做到了。在這個(gè)故事的最后，一切都好了起來(lái)，一切都充滿了快樂(lè)與陽(yáng)光。
在一切都好起來(lái)后，柯林說(shuō)，這是魔力，魔力使他站了起來(lái)，魔力就在他們的身邊。的確，魔力就在他們身邊，在每個(gè)人身邊。這種魔力，是狄肯的魔力，是花園的魔力，是新鮮空氣的魔力，是大自然的魔力。這種魔力，充滿了生機(jī)與希望，它讓瑪麗改掉了倔脾氣，成為了一個(gè)可愛(ài)的女孩；它讓柯林站了起來(lái)，和所有健康的男孩一樣奔跑。
那么，在現(xiàn)實(shí)生活中，有沒(méi)有這種魔力呢？答案是肯定的，只要你還活著，只要你還有生活的希望，這種魔力就在你身邊。它是生機(jī)，是活力，是希望，就像努力生長(zhǎng)的綠色植物一樣。我想稱它為――生命的魔力。生命的魔力，是每一個(gè)人、每一個(gè)動(dòng)物、每一株植物都有的，就這樣源源不斷地散發(fā)著，感染著所有人，仿佛太陽(yáng)散發(fā)著光和熱。這種魔力，同樣也會(huì)給予人昂揚(yáng)向上的力量，使人充滿生命力和活力，甚至，讓奇跡發(fā)生。
讓我們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地保持并施展這生命的魔力，讓美好與奇跡在身邊綻放！
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇五
《秘密花園》這本書(shū)，來(lái)到我們家已經(jīng)一年多了。不知道什么時(shí)候，小丫頭把它從書(shū)架上拿下來(lái)，放到了我的床頭，即便這么觸手可及，我都沒(méi)有翻過(guò)一頁(yè)。
昨天下午，給孩子們?cè)诎嗳豪锇l(fā)了“我愛(ài)閱讀——暑假加油站”每天半小時(shí)的閱讀要求之后，也順便叮囑了我們家小丫頭，不要一直玩手機(jī)，每天要有四十分鐘的閱讀時(shí)間。
“那媽媽，你不是也在玩手機(jī)嗎？”處于逆反期的孩子真的不大好管理。
本著己所不欲，勿施于人的精神，我也找本書(shū)來(lái)讀吧。順手拿起了床頭放著的《秘密花園》，和她一起進(jìn)入“閱讀模式”。
這一拿起，就放不下了。
沒(méi)有多么曲折動(dòng)人的情節(jié)，不過(guò)是講述幾個(gè)孩子的故事。性格孤僻古怪的小女孩瑪麗和常年被關(guān)在陰暗房間里的少爺柯林在荒原小子迪肯的幫助下，和那個(gè)廢棄荒蕪的花園一起快樂(lè)復(fù)活。
快樂(lè)——自然的力量：
這個(gè)全世界長(zhǎng)得最不討人喜歡的小孩，卻愿意聆聽(tīng)一只胸部羽毛殷紅的知更鳥(niǎo)清脆友善的啼鳴，陶醉于荒蕪花園的萬(wàn)籟俱寂，喜歡那種沐浴在風(fēng)中的愉悅感覺(jué)，就連那肥沃黑土里鉆出的點(diǎn)點(diǎn)嫩綠色的小芽，也能讓她充滿期望。秘密花園里的一切，讓她驚喜，讓她兩頰緋紅，讓她的眼睛炯炯發(fā)亮。
自然中生命的萌芽與成長(zhǎng)，有一種太過(guò)神奇的力量，讓這個(gè)小姑娘從身體到心靈都發(fā)生了巨大的改變，她越來(lái)越快樂(lè)，也越來(lái)越健康。
快樂(lè)——接受自己與他人：
柯林少爺?shù)某鰣?chǎng)是從哭聲開(kāi)始的，就這么一個(gè)隨時(shí)哭、隨時(shí)發(fā)脾氣，骨瘦如柴卻又歇斯底里的男孩，他拒絕任何人看他，甚至母親的畫(huà)像都被他用簾子拉上。他不能接受自己——病得快要死了，將來(lái)會(huì)是駝背；他不能接受別人——認(rèn)為所有看見(jiàn)他的人都會(huì)議論他，都會(huì)取笑他。他的世界就是一間陰暗的房子。
當(dāng)他接受了瑪麗，聽(tīng)瑪麗講一些有趣的事情；當(dāng)他接受了迪肯，喜歡上了那只烏鴉，那只還在喝奶的小羊羔；當(dāng)他接受了老園丁老本·韋瑟斯塔夫，和他一起進(jìn)行魔力的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。不可思議的事情發(fā)生了，原本病懨懨，要坐著輪椅才能出行的男孩，有了開(kāi)心的笑，有了強(qiáng)大的信心，可以邁著矯健、堅(jiān)定的步伐走在父親的身邊！
快樂(lè)——享受勞動(dòng)：
“她弄完這處，又轉(zhuǎn)移到那處，邊挖邊除草，忙得不亦樂(lè)乎。不僅花床，連大樹(shù)底下的草地也沒(méi)漏掉。四肢的勞動(dòng)讓她全身漸漸暖和。她脫掉大衣，接著又把帽子給甩了。她自己沒(méi)有意識(shí)到，面對(duì)草地與嫩綠色的小芽尖，她始終面帶著幸福與滿足的笑容。”這是瑪麗的勞動(dòng)。
“這些天來(lái)，柯林除草的速度已經(jīng)不亞于其他任何人，而且還可以一面拔草，一面發(fā)表他的演講?！?dāng)你干活時(shí)，魔力最起作用。你可以感覺(jué)到它存在于你的骨頭和肌肉里’”這是柯林發(fā)現(xiàn)了勞動(dòng)的魔力。
至于迪肯，那是一個(gè)精力無(wú)限充沛的小家伙。他幫瑪麗買(mǎi)來(lái)鋤頭、鐵鍬和耙子，并且教她如何使用耙子松動(dòng)泥土，好讓空氣可以滲透進(jìn)去。這個(gè)所有動(dòng)物都喜歡的孩子，是那么的熱愛(ài)勞動(dòng)。
書(shū)中多處寫(xiě)到的勞動(dòng)，無(wú)一不在說(shuō)明，勞動(dòng)也是一把快樂(lè)的鑰匙。
快樂(lè)——相信自己可以：
剛開(kāi)始的瑪麗不會(huì)穿衣服，剛開(kāi)始的柯林根本想不到自己能站起來(lái)。這兩個(gè)毫無(wú)自信，而且自私、冷漠的小孩，我實(shí)在看不到他們的未來(lái)。
當(dāng)瑪麗開(kāi)始相信自己可以讓廢棄的花園變得生機(jī)勃勃，讓成千上萬(wàn)的玫瑰在園里的每個(gè)角落綻放，她就開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)去努力，去改變。
“也許只是需要經(jīng)常把期望的好事掛在嘴上，直到有一天它當(dāng)真實(shí)現(xiàn)了。我要努力試試看?！笨铝忠猜w會(huì)到了“我能行，我能行！”是最有魔力的咒語(yǔ)。
人的信念決定了人的生活，注定了人的命運(yùn)。生活可以無(wú)比美好，也可以非常糟糕，完全取決于自己的態(tài)度！
囫圇吞棗地讀完了整本書(shū)，作者弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特為我開(kāi)啟了一座秘密花園，那花園中的玫瑰藤蔓，雪蓮花、番紅花和水仙花，還有知更鳥(niǎo)，是我想象中也沒(méi)有的奇異景象。而真正打動(dòng)我的，是生命成長(zhǎng)的奧秘，面對(duì)挫折、面對(duì)孤獨(dú)、面對(duì)病痛、面對(duì)憂傷，真希望每個(gè)人都有自己的秘密花園，愿我們都有快樂(lè)的鑰匙！
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇六
這本書(shū)的主人公是瑪麗、柯林、狄肯三位小孩?，旣愂且晃恍」媚?，她的爸爸在英國(guó)工作，媽媽則是尋歡作樂(lè)的人。瑪麗出生后，就交給了奶媽，她的媽媽就沒(méi)有抱過(guò)她一下，瑪麗是一個(gè)瘦小的女孩，體弱多病。也是一個(gè)性情暴躁、蠻橫霸道，但自從那場(chǎng)災(zāi)情極為嚴(yán)重的大火亂后，無(wú)數(shù)人生命被無(wú)情的奪走了，瑪麗也被送到了大莊。
瑪麗又聽(tīng)見(jiàn)了聲音，便隨著聲音而去。這一次，他終于找到了聲音的來(lái)源。在一個(gè)房間前她停了下來(lái)。她推門(mén)進(jìn)去，手里拿著蠟燭，看見(jiàn)一個(gè)小男孩，火光的亮度使小男孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。他們就這樣認(rèn)識(shí)了，并且愉快的聊天。這個(gè)小男孩叫柯林，是這里的小主人?？偸菓岩勺约河胁。詮恼J(rèn)識(shí)瑪麗之后，性格與情緒完全變了，不再哭，也不再吵鬧了。他們也有產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，但很快就會(huì)雨過(guò)天晴。
柯林、瑪麗、狄肯三個(gè)小伙伴天天去秘密花園，食欲也增加了，變得又白又胖。但他們又怕大人們懷疑。當(dāng)?shù)铱习颜麄€(gè)故事一五一十地告訴給他媽媽-----蘇珊所兒比。她的媽媽是非常懂得教孩子的。于是她讓狄肯每天帶著一桶牛奶和三份面包，吃得飽飽的。
柯林頓爸爸是一個(gè)四季在外旅游，有一天晚上，他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了他的妻子說(shuō)：“在花園里……”狄肯的媽媽為了瑪麗和柯林專門(mén)給柯林頓爸爸寫(xiě)信，爸爸真的回來(lái)，在花園里，柯林一頭撞進(jìn)了爸爸的懷里，這真是一個(gè)美好的結(jié)局！
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇七
在暑假里，我看了很多本書(shū)，其中《秘密花園》這本書(shū)給我的印象十分深刻。
《秘密花園》的作者是伯內(nèi)特，這本書(shū)寫(xiě)了：一個(gè)叫瑪麗的小女孩從小被她媽媽送給一個(gè)奶媽，而且仆人和奶媽都對(duì)她百依百順，因此瑪麗從小的脾氣就很暴躁，也是這個(gè)原因，很少有人愿意跟她交朋友。
有一天，瑪麗住的地方發(fā)生了霍亂大爆發(fā)，當(dāng)?shù)爻怂?，其他人都得了霍亂，死亡了。后來(lái)救援人員到了，都驚呆了，經(jīng)過(guò)大家的商量，打算把它交給她在約克郡的姑父。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，她終于到了姑父的米瑟斯韋特莊園。她在米瑟斯韋特莊園認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫瑪莎的仆人，在她認(rèn)識(shí)瑪莎之前，她只是讓仆人給她穿鞋，穿衣服?？伤J(rèn)識(shí)瑪莎后卻什么都會(huì)了。
之后她還認(rèn)識(shí)了迪肯、表哥柯林、知更鳥(niǎo)和園丁本·威瑟斯塔夫?，旣惖谋砀绯Ｄ晟?，她表哥和瑪麗一樣脾氣暴躁，可瑪麗來(lái)了米瑟斯韋特莊園后，瑪麗和她表哥的脾氣變得溫柔了?，旣愓J(rèn)識(shí)知更鳥(niǎo)后，知更鳥(niǎo)帶領(lǐng)瑪麗找到了被封鎖了十年的“秘密花園”和“秘密花園”的鑰匙，然后他們就開(kāi)始在花園里忙活，經(jīng)過(guò)他們辛勤的勞動(dòng)，快要“死”掉的花園又活了下來(lái)。
這本書(shū)告訴我們，不要放棄生活的希望，要努力營(yíng)造一個(gè)生機(jī)勃勃的生命路程，關(guān)鍵在于快樂(lè)，快樂(lè)是人生之本。正如伯內(nèi)特所說(shuō)：有花園就有未來(lái)，有未來(lái)就還活！
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇八
暑假又來(lái)臨了，在今年的暑假里，我和媽媽去新華書(shū)店又買(mǎi)了好幾本課外書(shū)，其中我最喜歡讀的一本就是美國(guó)作者伯內(nèi)特的作品《秘密花園》。
書(shū)中的人物有：樂(lè)觀向上的瑪麗、活潑健康的迪肯和極端古怪的柯林。還有女仆瑪莎、園丁本·威瑟斯塔夫和通人性的知更鳥(niǎo)。故事講述了：驕縱任性的小女孩瑪麗在遭遇家庭變故、失去雙親以后，來(lái)到她姑父克雷文先生的莊園的故事。在陌生的環(huán)境里，倔強(qiáng)的瑪麗沒(méi)有被許多的不幸擊倒，她被女仆瑪莎、園丁本·威瑟斯塔夫和通人性的知更鳥(niǎo)卻打開(kāi)了久閉的心扉，瑪麗和健康有愛(ài)心的迪肯成了好朋友無(wú)論是在身體還是心理上都開(kāi)始健康地成長(zhǎng)。
在我和媽媽一起閱讀的過(guò)程中，我們進(jìn)行了互動(dòng)，分段來(lái)讀，我們互相糾正了對(duì)方讀錯(cuò)的音，遇到都不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，我查閱字典找到了正確的讀音，我還把我們仲老師教我們的好方法和媽媽一起學(xué)習(xí)，就是在閱讀中把讀過(guò)的好詞、好句、好段在書(shū)上畫(huà)出來(lái)并收集在摘抄本上，加深印象，在以后的寫(xiě)作中就能用到了，而不是一味的讀過(guò)之后就忘記了。
《秘密花園》中我最喜歡的人物是活潑健康又熱愛(ài)大自然的迪肯，他的博愛(ài)不僅贏得了小動(dòng)物的信任，也教會(huì)了瑪麗和柯林如何才能擁有一顆愛(ài)心，使極端古怪的小少爺柯林認(rèn)識(shí)到了自己性格的缺陷，從而恢復(fù)了身體健康，更讓他樹(shù)立了生活的信心。我還喜歡《秘密花園》里的那個(gè)神奇、美麗的花園和可愛(ài)的小動(dòng)物們。
《秘密花園》是一本特別有意義的好書(shū)，讀完讓我收獲了很多，讓我懂得了要自信、樂(lè)觀、堅(jiān)持信念，遇到困難不能退縮，而要勇往直前，還有關(guān)心并幫助你身邊有困難的人。
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇九
《秘密花園》，一本充滿糖果香味的書(shū)，一個(gè)關(guān)于大自然美好心靈的故事。最近，我讀完了這本書(shū)，受益匪淺!
故事中的主角瑪麗，性情乖戾，暴躁，一場(chǎng)霍亂使她失去了雙親，她被送往遠(yuǎn)在英國(guó)的姑父克雷文家。她的姑父?jìng)钠拮又溃炼菔?。他的莊園里有上百間上鎖的房子和一個(gè)十年不允許人進(jìn)入的秘密花園。瑪麗在瑪莎這位淳樸的鄉(xiāng)村姑娘的感染下，變得溫柔成熟，健康快樂(lè)，還懂得了去關(guān)心別人。瑪麗和一只知更鳥(niǎo)成為了朋友，在它的幫助下，意外地發(fā)現(xiàn)了秘密花園的大門(mén)鑰匙和那扇一直深藏不露的大門(mén)。
后來(lái)的一些天里，她聽(tīng)到了一個(gè)神秘的哭聲。吸引著她去探索莊園之謎。瑪麗在懂魔法的陽(yáng)光男孩迪肯的幫助下重現(xiàn)生機(jī)。不久，被認(rèn)為離死不遠(yuǎn)的莊園小主人，也就是那個(gè)制造神秘哭聲的人----科林也參加進(jìn)來(lái)，常年籠罩在陰霾之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生!
我從瑪麗的變化中深深地受到感染，一個(gè)人，你怎樣對(duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待你。命運(yùn)，取決于你自己的態(tài)度，同樣是半瓶葡萄酒，樂(lè)觀者的話是：“太好了，還有半瓶酒!”而悲觀者的話卻是：“糟糕，只剩下半瓶酒?！边@就是區(qū)別，我們不要因?yàn)閯e人的輕視而看輕了自己，但也不要在別人身上看到自己的缺點(diǎn)。對(duì)弱者，你絕不能一味地同情，太多的同情只會(huì)縱容他們的自怨自艾，而這往往才是他們痛苦的根源。
然而，這個(gè)故事表達(dá)最多的還是真情。如果沒(méi)有真情，瑪麗就不會(huì)由原來(lái)的專橫霸道，個(gè)性倔強(qiáng)變成一個(gè)溫柔成熟，健康快樂(lè)的女孩;如果沒(méi)有真情，科林就不會(huì)找回自信和堅(jiān)強(qiáng);如果沒(méi)有真情，南方的暴風(fēng)雪帶來(lái)的災(zāi)難何時(shí)才能停止?如果沒(méi)有真情，四川大地震后，人們也就不會(huì)在短短幾個(gè)月的時(shí)間里重建家園!
朋友們，大自然是無(wú)情的，可人間，卻是有情的。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇十
溫暖的陽(yáng)光照耀著我和我的心。我高興地從書(shū)架上拿出了“秘密花園”一書(shū)，專心地讀著。當(dāng)我讀到，我似乎和主角瑪麗一起進(jìn)入了神秘的花園......
瑪麗的小女兒一直是個(gè)被寵壞的孩子，直到她的父母死于瘟疫，她才搬進(jìn)了克拉文叔叔的米塞斯韋特莊園。瑪麗從仆人瑪莎那里得知，在米瑟斯韋特莊園有一個(gè)神秘的花園，但主人非常不喜歡，所以他把花園封起來(lái)，不讓任何人進(jìn)去。然后，在一只知更鳥(niǎo)的幫助下，瑪麗找到了秘密花園的鑰匙，進(jìn)入了秘密花園，她的生活變得非常有趣。后來(lái)，在密碼花園里，瑪麗遇見(jiàn)了狄更斯，狄更斯的美貌和存在讓瑪麗變得美麗和善良。他們用自己的勞動(dòng)力復(fù)活了秘密花園，傳播他們的溫暖...瑪麗和狄肯也幫助他們的叔叔的兒子柯林走出陰影，變得堅(jiān)強(qiáng)，父子關(guān)系得到了改善。
是什么讓瑪麗變得傲慢倔強(qiáng)，樂(lè)于助人，讓科林從來(lái)不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)敢于面對(duì)自己的寫(xiě)作，讓每個(gè)人都在它的秘密花園已經(jīng)改變？魔術(shù)是快樂(lè)，對(duì)生活的美好愿望也許是生活的真諦，快樂(lè)可以讓人陷入深谷重拾信心，也讓人們發(fā)現(xiàn)在漆黑的夜晚一盞燈。我們每個(gè)人都有一個(gè)秘密花園心臟，只有幸福是開(kāi)啟心靈的鑰匙......
讀完《秘密進(jìn)行花園》，我懂得了：快樂(lè)，是給予，而不是我們索?。皇菆?zhí)著，而不是一個(gè)輕言主義放棄；是勇氣，而不是自己膽怯；是春日溫暖的陽(yáng)光，而不是一種秋天已經(jīng)枯黃的落葉。
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇十一
《秘密花園》這本書(shū)講的是：一個(gè)女孩幫助一個(gè)男孩變得開(kāi)朗。如果要說(shuō)的更細(xì)話就是：女孩幫助男孩變得開(kāi)朗自己也變得開(kāi)朗，女孩幫助了自己也幫助了別人，大概就是這樣，秘密花園只是襯托故事，讓故事變得更加精彩。
在書(shū)中我有我喜歡的段落，就是第二十章永遠(yuǎn)活下去的第二自然段：他們也在策劃著如何帶著柯林進(jìn)入秘密花園三人都覺(jué)得一定不能讓別人知道，所以必須先人別人適應(yīng)他們單獨(dú)出門(mén)，而且不被懷疑。他們花了很長(zhǎng)時(shí)間商量了行動(dòng)路線，出門(mén)以后走完這條還有那條小徑，然后在噴泉花壇那邊繞上幾圈，仿佛是在欣賞園藝總管洛奇先生的花床植物，這樣看起來(lái)很合理，不會(huì)讓人懷疑有什么秘密。但接著他們就會(huì)轉(zhuǎn)入一個(gè)灌木叢環(huán)繞的走道，悄悄的前進(jìn)，一直到隱藏的花園大門(mén)的長(zhǎng)墻的那邊。他們像是準(zhǔn)備打仗的將軍一樣，在秘密的商量作戰(zhàn)的計(jì)劃，精心準(zhǔn)備每一件事情。
我喜歡這一段是因?yàn)樽髡邔?xiě)出了瑪麗他們精心的準(zhǔn)備，也抱著希望在進(jìn)行著自己的計(jì)劃，用比喻的方式生動(dòng)的描述了那個(gè)場(chǎng)面。
我喜歡本書(shū)的主角瑪麗，雖然一開(kāi)始她是一個(gè)自私的女孩子，但是人是會(huì)改變的`，她不僅改變了自己，同時(shí)也超越了自己，變得大方可愛(ài)，會(huì)替他人著想，我更喜歡她的個(gè)性：永遠(yuǎn)保持著好奇心。好奇心是一件好事，比如在解答一道難題的時(shí)候，如果你有好奇心，一定想要知道答案，你就會(huì)努力的解答出這道題。我就缺乏這種好奇心，有時(shí)候遇到難題就不想去解決。所以我要像她學(xué)習(xí)。當(dāng)然有時(shí)候太過(guò)于好奇也不是好事情。我也很喜歡柯林，我覺(jué)得他也非常勇敢，他勇于改變，從一個(gè)脾氣暴躁的人變成一個(gè)開(kāi)朗勇敢的男孩子，多么不容易啊，勇于嘗試新事物，不怕失敗。我就是一個(gè)不太敢嘗試新事物的人。所以我也要像他學(xué)習(xí)。
總之，我覺(jué)得《秘密花園》是一本很好的書(shū)，值得我們大家去品讀。
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇十二
相信每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的秘密吧！文中的主人公xx小姐也不例外。只是，她的秘密，建立在了一座神秘漂亮的花園里。
在擁有這座花園前，xx是住在父母家的。但因?yàn)槟抢锏娜藗兌既旧狭嘶魜y，除了她，一個(gè)人也沒(méi)有剩下。在父母雙亡后，xx被送往姑父家。在自家時(shí)，她是個(gè)脾氣暴躁，性格孤僻，面黃肌瘦的丫頭，是個(gè)不討人喜歡的小姑娘。
剛被送到陰郁古怪的駝背姑父家時(shí)，xx暴躁不安，經(jīng)常發(fā)火。姑父家的花園旁，有一個(gè)沼澤地，xx剛到時(shí)一點(diǎn)也不喜歡它，因?yàn)槟菚r(shí)的沼澤地草木凄涼，一到晚上陰森可怖。直到春天，她開(kāi)始喜歡這個(gè)與寒冬截然不同的，生機(jī)勃勃的地方。并且，她自己發(fā)現(xiàn)了已逝姑姑的花園被埋了十年之久的鑰匙，擁有了屬于自己的秘密花園。在朋友們的幫助下，他們讓花園重新恢復(fù)了生機(jī)。每天在沼澤地上奔跑，呼吸著新鮮的空氣，她開(kāi)始變得勇敢，紅潤(rùn)，結(jié)實(shí)起來(lái)。在改變自己的同時(shí)，她也在改變著柯林她的表弟。最后，一切都變得美好夢(mèng)幻起來(lái)了。
讀完了這本書(shū)，我心中涌動(dòng)著一股愛(ài)的暖流。其實(shí)，在讀的過(guò)程中，這股暖流也一直在涌動(dòng)。合上這本書(shū)，我不禁感嘆，這真是女作家博內(nèi)特的心靈之作，她用自己細(xì)膩、溫馨的寫(xiě)作風(fēng)格，把一個(gè)個(gè)可愛(ài)、有趣的小故事組成了一個(gè)大家庭。幾乎每一個(gè)看這本書(shū)的人，心中都會(huì)涌動(dòng)著一股淡淡的溫馨吧！
友愛(ài)，是我們成長(zhǎng)道路上的甘泉。讓我們一起為這部不朽的友愛(ài)之作《秘密花園》，點(diǎn)贊！
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇十三
在一次閱讀課上，黃老師給我們推薦了一本好書(shū)——《秘密花園》?；氐郊遥冶闩d致勃勃地看了起來(lái)。
這本書(shū)有一章講：有個(gè)小女孩叫瑪麗，有一天她在一棵大樹(shù)下看見(jiàn)了一個(gè)男孩——狄肯，他倆成了好朋友。瑪麗把發(fā)現(xiàn)秘密花園的事告訴了他。他倆來(lái)到花園，發(fā)現(xiàn)里面都是枯草枯樹(shù)，一片荒涼。于是，他們想把這座死氣沉沉的花園變成一座生機(jī)勃勃的花園。
瑪麗和狄肯不僅有美麗的幻想，而且把幻想落實(shí)在行動(dòng)上。狄肯去鎮(zhèn)上購(gòu)買(mǎi)了種植工具，準(zhǔn)備了花草的種子。他們先拔去了野草，然后松土，撒種子，澆水……，辛苦地勞動(dòng)著。最后，他倆夢(mèng)想成真，枯敗的花園成了美麗的大花園。
這給了我深刻的啟示：要想做成一件事，不僅要有堅(jiān)定的信念，相信自己能夠辦到，還要不斷地為信念加油、努力，這樣才會(huì)到達(dá)勝利的彼岸。
聯(lián)想到自己，原來(lái)英語(yǔ)成績(jī)不好，經(jīng)常受到父母的責(zé)備，老師的批評(píng)。我下決心奮起直追，每天回家背英語(yǔ)，做習(xí)題。日復(fù)一日，功夫不負(fù)有心人，我的英語(yǔ)成績(jī)像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。媽媽表?yè)P(yáng)我了，老師說(shuō)我進(jìn)步了，我心里喜滋滋的。
可見(jiàn)，只要下定決心，集中精力，朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，成功就會(huì)向我們招手。
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇十四
《秘密花園》這本書(shū)告訴我：我們要用一顆樂(lè)觀向上的心面對(duì)生活，面對(duì)挫折。
這本書(shū)講述了瑪麗和狄肯有一次來(lái)到大自然，在大自然中鍛煉，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)結(jié)實(shí)健壯、開(kāi)朗活潑的孩子，并發(fā)現(xiàn)了體弱多病，對(duì)生活失去信息的柯林?，旣愐龑?dǎo)著他，同時(shí)和狄肯一起改變他，讓他對(duì)生活充滿信心，教他站穩(wěn)，行走，用“友誼的魔力”把柯林變成了一個(gè)健壯開(kāi)朗的男孩，不再是以前那個(gè)對(duì)生活完全失去了信心的柯林。
這篇故事讓我們懂得了要對(duì)生活充滿信心，用快樂(lè)、樂(lè)觀的心面向困難、挫折。
記得有一次語(yǔ)文考試，我考得很差，拿到帶成績(jī)的試卷時(shí)，我感到一股苦澀的味道，這語(yǔ)文怎么學(xué)?。窟@次成績(jī)讓我對(duì)語(yǔ)文徹底失去了信心，覺(jué)得自己再也學(xué)不好語(yǔ)文了，回家后傷心地哭了！咸咸的眼淚像斷了線的珍珠一樣流下來(lái)。媽媽看到試卷后，認(rèn)真地幫我分析那布滿紅叉叉的考試卷，我本以為她看完會(huì)對(duì)我來(lái)一次狂風(fēng)暴雨般的教育，可沒(méi)想到這次媽媽不僅沒(méi)有批評(píng)我，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一次小小的失敗你可不能被嚇倒，人生的路途中，會(huì)經(jīng)歷比這更多、更難的坎坷和挫折，跌倒了再爬起來(lái)，用樂(lè)觀的心態(tài)迎接困難，相信你自己，鼓起勇氣接受挑戰(zhàn)吧，最終你會(huì)戰(zhàn)勝困難取得好成績(jī)，恢復(fù)你的自信的。”我聽(tīng)完，想到了《秘密花園》中的柯林，想到他是如何戰(zhàn)勝困難重拾信心的，要向他學(xué)習(xí)！我心里暗暗地告誡自己。于是我和媽媽一起制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天做一篇閱讀理解，一周寫(xiě)一篇作文，我要通過(guò)多做練習(xí)，多寫(xiě)作來(lái)提升語(yǔ)文能力。果然，堅(jiān)持一段時(shí)間后，我的成績(jī)漸漸提高，終于回到了原來(lái)名列前茅的水平，這讓我對(duì)學(xué)習(xí)變得更加有信心了。
“失敗是開(kāi)在成功路上的鮮花”失敗是成功之母，就像《秘密花園》所寫(xiě)的，柯林最終在瑪麗的幫助下成為一個(gè)自信的人，我也親身體會(huì)到了這個(gè)道理，這讓我更加相信，在失敗過(guò)后通過(guò)努力會(huì)獲得更加美好的成功。
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇十五
有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)。一個(gè)小女孩六歲和十歲的男孩在一個(gè)美麗的花園運(yùn)行，穿過(guò)花園跑，跑到我的眼睛共同的夢(mèng)想。
我醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)部分小孩教育正是我最近我們?cè)谧x的一本書(shū)里的人物——《秘密花園》。那女孩因?yàn)檎峭ㄟ^(guò)瑪麗。
這本書(shū)講述了小瑪麗在霍亂中幸存下來(lái)并被送到布萊斯先生家后發(fā)生的一系列事情。后來(lái)，她打開(kāi)了布萊斯莊園的秘密，溶解了布萊斯先生的心。他和他的兒子布萊克成為了好朋友。
瑪麗剛開(kāi)始在莊園里閑逛的幾天，為她巧妙地利用地形與其他人玩“捉迷藏”打下了良好的基礎(chǔ)。想到我平時(shí)的樣子，我很慚愧。在我開(kāi)始之前我不知道事實(shí)，但是我盲目地開(kāi)始?？戳诉@個(gè)，我決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
后來(lái)，瑪麗遇到了一個(gè)紅色的鳥(niǎo)，鳥(niǎo)帶著她的文章去覆蓋在墻壁前常春藤泥土墻，找到了一把金鑰匙-關(guān)鍵的秘密花園。我想改變我，我肯定不會(huì)和鳥(niǎo)類(lèi)廣交朋友，找不到鑰匙。瑪麗必須有我的是相反的。
再后來(lái)，一次社會(huì)偶然的機(jī)遇，讓瑪麗找到了自己一個(gè)人——布萊斯先生的兒子，布萊克，她和布萊克成為了成為好朋友，并向布萊克分享了她找到了重要鑰匙的秘密。他們?cè)谕局羞€遇到了作為一個(gè)中國(guó)男孩——哈克，并讓哈克成為了提高他們的同伴。如果是我，我肯定學(xué)生沒(méi)有一種勇氣去和另外通過(guò)兩個(gè)孩子不認(rèn)識(shí)的人去學(xué)習(xí)交朋友，也沒(méi)有需要勇氣將鑰匙不能占為已有。
最后blythe先生發(fā)現(xiàn)了他們的秘密。小瑪麗想知道如果布萊斯先生發(fā)現(xiàn)了，他會(huì)對(duì)她做什么，但布萊斯先生很高興看到他們的樣子。也許這就是blythe先生對(duì)他們的容忍度。他覺(jué)得希望渺茫?！痹趶V闊的天空下，后退一步”
我想著，我一定要像書(shū)中的小瑪麗生活一樣，自強(qiáng)運(yùn)動(dòng)不息。
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇十六
《秘密花園》作者是（美）弗朗西絲的代表作。一本充滿糖果香味的書(shū)，一個(gè)關(guān)于大自然完美心靈的故事。
故事中的主角瑪麗，性情乖戾，暴躁，一場(chǎng)霍亂使她失去了雙親，她被送往遠(yuǎn)在英國(guó)的姑父克雷文家。她的姑父悲痛妻子之死，消沉遁世。他的莊園里有上百間上鎖的房子和一個(gè)十年不允許人進(jìn)入的秘密花園。瑪麗在瑪莎這位淳樸的鄉(xiāng)村姑娘的感染下，變得溫柔成熟，健康歡樂(lè)，還懂得了去關(guān)心別人?，旣惡鸵恢恢B(niǎo)成為了朋友，在它的幫忙下，意外地發(fā)現(xiàn)了秘密花園的大門(mén)鑰匙和那扇一向深藏不露的大門(mén)。
之后的一些天里，她聽(tīng)到了一個(gè)神秘的哭聲。吸引著她去探索莊園之謎?，旣愒诙Хǖ年?yáng)光男孩迪肯的幫忙下重現(xiàn)生機(jī)。不久，被認(rèn)為離死不遠(yuǎn)的莊園小主人，也就是那個(gè)制造神秘哭聲的人————科林也參加進(jìn)來(lái)，常年籠罩在陰霾之下的古老莊園及其主人也一同獲得了新生！
我從瑪麗的變化中深深地受到感染，一個(gè)人，你怎樣對(duì)待生活，生活就怎樣對(duì)待你。命運(yùn)，取決于你自我的態(tài)度，同樣是半杯水，樂(lè)觀者的話是：“太好了，還有半杯水！”而悲觀者的話卻是：“糟糕，只剩下半杯水?！边@就是區(qū)別，我們不要因?yàn)閯e人的輕視而看輕了自我，但也不要在別人身上看到自我的缺點(diǎn)。對(duì)弱者，你絕不能一味地同情，太多的同情只會(huì)縱容他們的自怨自艾，而這往往才是他們痛苦的根源。
然而，這個(gè)故事表達(dá)最多的還是真情。如果沒(méi)有真情，瑪麗就不會(huì)由原先的專橫霸道，個(gè)性倔強(qiáng)變成一個(gè)溫柔成熟，健康歡樂(lè)的女孩；如果沒(méi)有真情，科林就不會(huì)找回自信和堅(jiān)強(qiáng)；如果沒(méi)有真情，南方的.暴風(fēng)雪帶來(lái)的災(zāi)難何時(shí)才能停止如果沒(méi)有真情，四川大地震后，人們也就不會(huì)在短短幾個(gè)月的時(shí)間里重建家園！
同胞們，大自然是無(wú)情的，可人間，卻是有情的。只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成完美的人間！
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇十七
假期閑來(lái)無(wú)事，利用三三兩兩的時(shí)間讀完了伯納特的《秘密花園》，故事很好，幸福美滿的結(jié)局。靜下心來(lái)細(xì)細(xì)回味，感觸很多，其中最大的感悟就是對(duì)“快樂(lè)”的重新認(rèn)識(shí)。
“你快樂(lè)嗎？”這樣簡(jiǎn)短的問(wèn)句你是否能在第一時(shí)間給出肯定的回答呢？想必大多數(shù)人是不能的。時(shí)間不停地在趕著，人也在被時(shí)間趕著，在這急趕的路上，我們收獲了很多，同時(shí)，我們也失去了很多。在一天天長(zhǎng)大成熟的日子里，我們兒時(shí)少時(shí)的燦爛笑臉如今已失去了陽(yáng)光，更多的時(shí)候似乎是在被烏云遮蓋著。難道快樂(lè)不屬于長(zhǎng)大的人嗎？不，不是的?？鞓?lè)屬于每一個(gè)人，屬于每一個(gè)階段的人。
生活的忙碌和困厄似乎左右了人們?cè)娟?yáng)光的心，一些消極的情緒更是漸漸加快了“沉淪”的步伐，于是，快樂(lè)越來(lái)越少，人也越來(lái)越消極，人越消極，快樂(lè)就會(huì)更少……于是，惡性循環(huán)，終究害了自己。
童年是一去不復(fù)返的光陰。在孩童時(shí)代的那種對(duì)快樂(lè)的天然領(lǐng)悟和完全接納的能力，更是彌足珍貴。隔斷快樂(lè)并不能換來(lái)寧?kù)o，它只能使你郁悶不堪，在孤獨(dú)和痛苦中死亡，走向無(wú)盡的黑暗。相反，一如既往地維系希望——快樂(lè)需要勇氣。
快樂(lè)猶如花園中的一片陽(yáng)光，也如迪肯的魔法，向人們傳遞著古老的寓言?？鞓?lè)與痛苦不一樣，那是付出，而不是收獲；那是堅(jiān)持，而不是放棄；那是勇敢，而不是膽怯；那是冬日里的陽(yáng)光，而不是秋天的落葉。
但幻想終究遙遠(yuǎn)，是心對(duì)夢(mèng)的向往，而我們生活在現(xiàn)實(shí)……。
人生五味“酸、甜、苦、辣、咸”，每個(gè)人都在經(jīng)歷著自己的經(jīng)歷，此起彼伏，你來(lái)我去。然而，宥這么一劑調(diào)料，它卻可以在一定情況下“扭轉(zhuǎn)乾坤”，它就是“快樂(lè)”?？鞓?lè)是人生之本，人如果沒(méi)有了快樂(lè)，也就沒(méi)有了生命的意義。我們雖無(wú)法改變整個(gè)世界，但我們至少能夠改變自己，讓自己快樂(lè)起來(lái)吧，給自己一個(gè)充滿陽(yáng)光的世界。
兒童文學(xué)秘密花園讀后感篇十八
劉向曾說(shuō)過(guò)書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愈。一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)，而《秘密花園》就是這樣，帶我走進(jìn)了一個(gè)未知的世界。
秘密花園是美國(guó)作家伯內(nèi)特寫(xiě)的，主要講了小女孩瑪麗從一個(gè)自私刁蠻、冷漠任性、不討人喜歡的小女孩到結(jié)識(shí)了瑪莎，自己與迪肯走進(jìn)了秘密花園讓花園繁花似錦，變成了一個(gè)溫柔可愛(ài)、陽(yáng)光善良的`女孩，并幫助了小王子克林的事。
這本書(shū)把人物描寫(xiě)得生動(dòng)形象，細(xì)節(jié)刻畫(huà)時(shí)常讓我身臨其境。如瑪麗開(kāi)始的高傲任性寫(xiě)的我漸漸厭煩，她每每冷言冷語(yǔ)地命令仆人時(shí)，我總覺(jué)得她討厭；迪肯身上的陣陣青草香，和能與動(dòng)物交流的魔力讓我覺(jué)得他十分討人喜歡；當(dāng)瑪麗變成善解人意、活潑開(kāi)朗。的女孩時(shí)我又喜歡上了她！克林開(kāi)始無(wú)休止的悲嘆使我揪心，看著他健康成長(zhǎng)我開(kāi)始高興。
讓我印象最深的還是瑪麗提著燈，小心地穿過(guò)走廊，在有哭聲的那個(gè)房間門(mén)口停下，輕輕的推開(kāi)門(mén)與那個(gè)悲嘆命運(yùn)，成天不愿意與人相見(jiàn)，不愿出門(mén)，面容憔悴的克林相見(jiàn)的畫(huà)面。
《秘密花園》讓我的心靈似乎開(kāi)滿了愛(ài)的花，這繁花似錦的花園里傳遞著正能量；洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)，充滿了活力。
讀了《秘密花園》讓我看到了愛(ài)的偉大，讓我心靈中仿佛也有一個(gè)繁花似錦的花園，它告訴人們：世界上真的有一種魔力，那就是信任與愛(ài)。他促使我們?cè)鰪?qiáng)距離，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)。