分析性質(zhì)是在研究事物時，通過觀察、實驗等方法，了解它們的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)?？偨Y(jié)是提高學習和工作效率的一種重要方法。一起來看看這些總結(jié)范文，或許能夠給我們寫作帶來一些新的思考和靈感。
簡要教師事跡材料篇一
沈文靜，中共黨員，高中思想政治教師，2012年8月參加工作，她擔任過五年班主任和四年備課組長工作，帶過四屆高三畢業(yè)班。在平凡的崗位上，她腳踏實地，不忘初心，默默耕耘。
作為一名思政課教師，她認真貫徹落實國家關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的各項要求，探索創(chuàng)新思政課程內(nèi)容。她還注重思政課程與課程思政的有機結(jié)合，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律和教育教學規(guī)律，組織開展班集體時政教育、社會實踐、勞動教育實踐等活動。為了上好思政課，她積極探索課堂教學，在活動中調(diào)動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。她創(chuàng)新思政課教法，讓家長站上講臺，結(jié)合工作、生活實際給學生上思政課。她推動思政課堂向課外延伸，帶領(lǐng)學生走出校門，走進博物館上思政課。因教學成績顯著進步，沈文靜老師得到了同行和學生的廣泛認可，在2022年她被評為清遠市優(yōu)秀思想政治理論課教師。
在教學中，她關(guān)注學生需求，經(jīng)常利用課余時間，認真為學生答疑解惑。在班級管理中，她注重家委會建設(shè)，積極發(fā)揮家校協(xié)同育人的作用，她利用每學期的家長會組織開展親子活動，進行感恩教育，在工作實踐中，取得良好的成效。
腳踏實地，推陳出新，不斷改進思政課教學的方式方法，努力讓思政課成為中學生喜愛的一門課，這是沈文靜老師平凡而又執(zhí)著的追求。
簡要教師事跡材料篇二
她以赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆，她像潺潺溪水般親切，亦如滔滔江河般激越，她是教育的先鋒，教師的楷模，她用愛心和智慧，換得桃李滿天。她就是全省高校師德先進個人馬克思主義學院王xx老師。
——題記。
教師是陽光底下最神圣的職業(yè)，"立德樹人"是教育的根本任務(wù)。作為一名思想政治理論課教師，在27年的教學實踐中，王xx始終以真誠的愛心對待學生，以滿腔的熱忱上好每一節(jié)課，以不懈的研究提升教書育人水平，以高度的責任感做好本職工作。
思想政治理論課教師的"為師之道"不僅是做好"業(yè)師"，更要成為"人師"，能為大學生思想"釋疑解惑"。把主流價值觀和正能量傳播到大學生的心田，是思想政治理論課教師的特殊使命。為此，課堂上，她注重馬克思主義理論的真情傳播，以人格魅力感染學生，以教學魅力吸引學生，以真情投入激勵學生，以言傳身教培育學生。網(wǎng)絡(luò)班的一位同學說："沒有哪一門課，像它一樣，給我如此多的啟迪；沒有哪一門課，能像概論課一樣，給我如此多的思考；沒有哪一門課，能給我如此多的感動。感謝老師，帶我走過這一段讓她終生難忘的學習生活！您的課很有感染力，永遠充滿了激情，永遠澎湃著的是對黨的熱愛與忠誠，每次上課都能激發(fā)她們的愛國熱情。老師，現(xiàn)在我真的信了，我信馬克思主義，我信共產(chǎn)黨。"熱能班的一名同學說："從小到大一直不停地上思想教育課，但是能夠真心去學習并喜歡這門課是在大學，喜歡您的課是因為您總是將課程和現(xiàn)實生活相連，與學生關(guān)注的焦點相連，喜歡您曉之以理、動之以情的講課方式，您講的道理不空洞，總是像春風化雨，滋潤心田。您的課有啟發(fā)、激勵、喚醒和點燃，是通過打開學生心靈的窗戶，使學生能夠仰望星空，看到前進的方向。"。
作為一名教師，她始終恪守"學高為師，德高為范"，帶著愛心走上講臺，帶著激情面對學生，用真心真情詮釋教師崇高職業(yè)的真諦，處處體現(xiàn)為人師表的人格魅力。她非常注重每一次在為學生解決實際困難中延伸的思想政治教育。計算機專業(yè)的一名男同學因戀愛問題，情緒不高，對學習無興趣，甚至與同學關(guān)系矛盾重重。她在課堂上發(fā)現(xiàn)這名同學心不在焉、總是無精打采，就主動走近他，通過談心，幫助他解決了思想上的問題。她覺得，當教師幫助學生解決實際問題的時候，也是最能感動學生和影響學生的時候。教室里、校園中，每一次真情交流，為學生思想解惑，以正價值影響學生的思想和價值觀，甚至影響他的人生，都使她體驗到做思想政治理論課教師的尊嚴和價值。2008年汶川地震時，她教課的自動化班級的蔣友偉同學，家在地震中損失慘重。這對蔣友偉的打擊很大，沒有心思上課，思想負擔很重。王xx就經(jīng)常給他買生活用品，幫助他，和他交流，鼓勵他只有把自己培養(yǎng)成為對社會有用的人，這才是感恩社會和回報父母最好的方式。她今天依然記得，蔣友偉同學在面對是保研繼續(xù)讀書，還是回到地震災(zāi)區(qū)早日工作、減輕家里負擔的艱難選擇時打給她的那個電話。學生渴望得到老師的指點，渴望得到老師的幫助。正所謂"親其師，信其道"。人力資源班的王丹萍每逢節(jié)假日都給她發(fā)短信，她說："老師，希望我們的感恩能讓您覺得當老師也挺好的。老師，有你真好，你是我們永遠的幸福！"。
作為馬克思主義理論的學習者、研究者、傳播者，更是信仰者和踐行者，她在向?qū)W生傳播真理的同時，也實現(xiàn)著自身的追求與價值。作為省青馬工程導(dǎo)師、大學生理論研究會指導(dǎo)教師，十幾年來為外國語學院、電氣學院、計算機學院作專題講座上百次，批閱學習心得幾千份，培養(yǎng)一批又一批青年馬克思主義者。作為校理論宣講團成員，到各學院宣講科學發(fā)展觀、十八大報告等；作為校業(yè)余黨校兼職教師，為入黨積極分子作專題講座。寒來暑往，犧牲的是休息時間，收獲的是桃李芬芳。
王xx在教學實踐中探索的一三二一多維立體教學新模式，較好地實現(xiàn)了知識傳授與信仰教育的有機融合，提高了教學的有效性。她主持完成的《高校思想政治理論課教學模式創(chuàng)新研究》2011年榮獲黑龍江省高等教育教學成果一等獎。"高校思政課‘五個一’教學法的實踐探索"2014年1月入選教育部"高校思政課教學方法改革擇優(yōu)支持計劃"培育項目。
春風化雨潤桃李，一片丹心育后人。教師是一本最好的活教材。言談舉止、道德人格，每時每刻都在影響學生、感染學生。王xx教師這個職業(yè)，做一名學生喜歡的思想政治理論課教師是她永遠的幸福。
簡要教師事跡材料篇三
李同志參加工作以來，一直擔任小學班主任工作，有著高度的責任心，工作踏踏實實、勤勤懇懇，受到領(lǐng)導(dǎo)、同行和家長的敬佩和信賴。他熱愛學生，熱愛自己的本職工作，在教育教學工作中取得了優(yōu)異的成績，向黨和人民上交了一份份滿意的答卷。
工作中，他注重教師為人師表的良好形象，以師德標準嚴格要求自己。他愛崗敬業(yè)，勤奮工作，每天早來晚走，在教書的同時又注重育人，注意培養(yǎng)學生良好的品德，以身作則，從行為習慣上、思想上、學習上對學生進行教育，所教的學生思想品德都很優(yōu)秀。每次家長到學校來，他都很熱情地接待他們，虛心聽取家長對學校及教學的意見，宣傳先進的教育思想，使家長對孩子的學習都很重視，關(guān)心他們的成長，能指導(dǎo)孩子掌握正確的學習方法。
他的班級管理注意因材施教，做到全面發(fā)展。蘇霍姆林斯基說過："世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學生的稟賦、興趣、愛好和特長，為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)。"特長生和后進生比其他的學生更需要愛的雨露去滋潤，更需要愛的陽光去溫暖。當學生犯錯誤時，不打罵，不諷刺，不傷害學生的自尊心，采取說服教育的方法，擺事實，明事理，使學生都很信服，不再犯錯，做到了"親其師，信其道"。同時，他公平地對待每一個學生，即使是學困生，也不例外。他把性格各異的學生看做是千姿白態(tài)的花朵，細心的觀察，精心的呵護，挽救了一個個精神上失落、學習上掉隊、性格上怪異的孩子。每個孩子都把他當作秘密的朋友，學生有什么秘密、不滿、要求都會偷偷地用紙條、電話和他交流。天真的孩子有時不留姓名，他就裝做不知道，給孩子流下自尊的空間。平?；蚬?jié)日他都會收到"老師節(jié)日快樂"、"謝謝老師"等字條或賀卡。
李西甫同志三十年如一日，默默地耕耘著，無私地奉獻著，孜孜地追求著，用自己的青春譜寫著輝煌的篇章，深受廣大師生的愛戴和好評，是我們學校全體教師學習的楷模。
簡要教師事跡材料篇四
___，自__年參加工作以來，我一直在百塔小學任教，學校遠離市區(qū)，位置偏僻。我如一日扎根在那里，不畏嚴寒酷暑，早出晚歸，把青春和智慧奉獻給了農(nóng)村教育。我生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，深知農(nóng)村人生活的艱辛，農(nóng)村的孩子更需要辛勤耕耘的教師，所以，我選擇農(nóng)村教師這個職業(yè)，我無怨無悔!
多年來，我一直從事數(shù)學教學，艱苦的從教條件使我勤奮好學，從不放過任何一個學習機會。近幾年，我一直堅持參加市，區(qū)數(shù)學教研組的教研，邊學邊用，使我的教育教學水平不斷提高，教學成績碩果累累。我執(zhí)教的數(shù)學優(yōu)質(zhì)課獲省二等獎，參與的課題研究順利結(jié)項，制作的課件、撰寫的論文分別獲省優(yōu)秀教學成果一等獎，所教班級學生的數(shù)學成績也很優(yōu)秀!并在20__年3月被評為“順河區(qū)身邊好人”。
教育植根于愛!我不僅教數(shù)學課，還擔任班主任工作。由于班里的留守兒童比較多，我常常深入同學們中間，了解他們的生活和心里狀況，以促使他們健康成長!我班徐芯琪同學的父母常年在外打工，由年邁的奶奶照顧。后來，父母的離異，使她思想波動很大，無心學習，我發(fā)現(xiàn)后及時找她談心，對她進行心理疏導(dǎo)，時時關(guān)注她的生活和學習。通過一段時間的交流引導(dǎo)，徐芯琪走出陰影、學習更努力了!
作為班主任，不僅要學會細心觀察，還要具有捕捉教育契機的能力。學校的教學樓與隴海鐵路線只有一墻之隔，那是我班剛搬到二樓上的第一節(jié)課，火車的.一聲鳴笛打破了教室的安靜，同學們好奇地向窗外望去。見此情景，我靈機一動，何不抓住這一有利契機?于是，我就讓學生談?wù)搶疖嚨牧私?，給他們介紹鐵路安全知識。機智巧妙的處理，獲得了傳授知識和安全教育的雙重效果!
多年的班主任工作，使我更注重自身素質(zhì)的提高和學生的思想品德教育。在開封市創(chuàng)建國家文明城市的工作中，我不甘落后，宣傳文明知識，做文明的使者。在20__年我就加入了開封市志愿者協(xié)會，經(jīng)常利用假期參加公益活動。我知道：一個人的力量是有限的，但大家的力量是無窮的!所以，我經(jīng)常帶領(lǐng)學生“走進敬老院關(guān)愛老人”、“向貧困地區(qū)獻愛心”、“爭當環(huán)境小衛(wèi)士清掃街道”、組織“愛心團”到聾啞學校幫助智障兒童。我覺得：引導(dǎo)孩子們在活動實踐中學習如何做人，比口頭宣講更有實效。
對于多年待在農(nóng)村小學的我，有人說：每天這樣勞碌奔波太辛苦了!我要說：像我一樣辛勤付出的農(nóng)村教師還有許許多多，他們始終默默堅守自己的崗位。我堅信：只要有付出，就會有收獲。只要堅持，就會成功!我愿將青春和年華奉獻給農(nóng)村教育事業(yè)!
簡要教師事跡材料篇五
__年___月，____學校畢業(yè)的，帶著夢想，帶著滿腔的熱忱，踏進了_____學校的大門。
但是面對繁重的工作，艱苦的環(huán)境、微薄的收入，他的夢想第一次被現(xiàn)實撞得支離破碎。但是，面對孩子淳樸的笑臉，渴望的眼睛，他最終堅定的留下來，并用更多的愛溫暖著孩子們。他當時承擔著初一兩個班的語文、數(shù)學，并承擔著初一、初二的班主任。當時，有個學生因家境貧困，中途輟學了，他爬涉十多里山路，動員其家長，并支柱該學生完成學業(yè)，實現(xiàn)了自己的理想。他在教學中注重培養(yǎng)有理想的孩子，經(jīng)常給孩子講一些勵志的故事。把夢想植入山村孩子的心田，他還鼓勵鄉(xiāng)村孩子大膽追夢，并為他們創(chuàng)造實現(xiàn)夢想的機會。在教學中，他發(fā)現(xiàn)孩子門們不善交流，就鼓勵孩子們用寫日記的方式打開心扉，并引導(dǎo)孩子們愛上寫作。
他任教____年來，雖然有很多機會可以調(diào)到條件更好的城區(qū)學校去工作，但是，他都一個個放棄了，他留在了山里。他說，山里的孩子更需要我。前前后后，分配到小區(qū)工作任教的，一撥一撥都調(diào)走了，而他仍然守在自己的崗位上。他用自己真誠的汗水澆灌著山里的孩子，使山區(qū)的孩子帶著夢想，飛出大山。也正是那些飛出大山的孩子里的問候，賀卡上的祝福，和看到他們?nèi)〉玫倪M步和成功的喜悅，以及鄉(xiāng)親們對他的真誠與期待，讓李茂林一直堅持到現(xiàn)在，并將一如既往地堅持下去。
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簡要教師事跡材料篇六
2019年6月畢業(yè)于江蘇省東臺師范學校畢業(yè)后就職于濱海縣淤尖中學做為一名年輕教師她把“學厚為師德高為范”這八個字謹記心間并讓它做為行動指南、行為標尺來衡量自己的教學得失。她對教育事業(yè)更有著一份執(zhí)著的熱愛中師畢業(yè)的她為了提高自身素質(zhì)經(jīng)過刻苦努力于2019年取得高等教育自學考試本科畢業(yè)證書。2019年參加公開選聘成為濱海縣永寧路實驗學校一名教師工作中她服從領(lǐng)導(dǎo)分配嚴格要求自己在規(guī)定的時間里完成規(guī)定的工作任務(wù)在有限的時間內(nèi)做有效的事情。由于初次接觸小學教育沒有工作經(jīng)驗她能夠虛心地向身邊富有經(jīng)驗的老教師學習同時自己也認真鉆研精益求精使自己在業(yè)務(wù)上迅速成長起來曾多次在縣觀摩課中取得一等獎的好成績。
自參加工作至今，她一直擔任班主任工作。面對瑣細而繁重的點點滴滴，她事無巨細。一上班，從星期一到星期五，從清晨到深夜，堅持比學生要起得早，比學生睡得晚，每天工作一般是十一個小時，繁重的工作雖然很累，她認識到：對家長，班主任代表著學校，肩上扛著責任;對學生，班主任代表著家長，雙手履行義務(wù);雖不可能干出驚天動地的業(yè)績，但可以為教好學生付出一顆愛心，為孩子們的健康成長作出應(yīng)有的奉獻。
一、換位思考，關(guān)愛留守孩。
近幾年來，農(nóng)村“留守孩”現(xiàn)象越來越普遍，由于遠離父母、遠離親情，對他們的健康成長造成了一定的影響。
對于這些孩子，她經(jīng)常想到的是這樣兩句話：“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。這種換位思考的情感體驗使她對學生少了苛求，多了寬容，少了埋怨，多了理解，少了指責，多了尊重，并努力創(chuàng)設(shè)著寬松和諧，積極向上的氛圍，使留守兒童一步步走向成功。
二、寬嚴相濟，轉(zhuǎn)化后進生。
在教育教學工作中，會面對各種各樣的學生，其中有部分學生表現(xiàn)差，學習成績差，即所謂的“差生”。面對“差生，她認為，作為人民教師，放棄任何一個學生都有會讓自己難過一輩了，一輩子都將會受到良心上的譴責。對于這個問題她的回答是：關(guān)愛“差生”，絕不放棄。因為她始終相信：“差生”是“有待提高的學生”，是“后進生”，是能夠轉(zhuǎn)化的。
三、寓教于樂，培育健全人。
在班級管理中，教書與育人并舉。她比較注意在活動中滲透道德教育嚴格要求學生，幫助學生養(yǎng)成精益求精，嚴肅認真，一絲不茍的良好學習習慣、健全的品格和健康的人格。經(jīng)常組織以“公民道德”“八榮八恥”為主要內(nèi)容的班會，寓教于樂，鼓勵學生集體參與，共同接受教育。組織學生開展社會實踐活動，幫助村里的孤寡老人打掃衛(wèi)生等;清理路邊的垃圾;清理臭水溝……使學生增長了見識，提高了學生的社會實踐能力，增強了集體的凝聚力，培育了學生基本的道德觀念，取得了良好的社會效應(yīng)。
本著對事業(yè)的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，她將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，甘愿“丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香?！?BR> 簡要教師事跡材料篇七
19xx年，年輕的沈xx老師從xx科技學院工業(yè)自動化專業(yè)畢業(yè)，來到xx區(qū)xx職業(yè)高級中學，從事機械、數(shù)控、電子、計算機等專業(yè)教學工作。
在xx職業(yè)高級中學的職教生涯中，他為當好一名職教教師，在教育教學工作中嚴格要求自己，不斷提升個人成長目標，努力提高技能業(yè)務(wù)水平，以滿足職業(yè)教育的需求。他先后獲得勞動部計算機高級工稱號，計算機考評員資格，數(shù)控高級工稱號，數(shù)控考評員資格和制造信息化認證教師資格；20xx年獲得xx市技術(shù)創(chuàng)新能手稱號；20xx年獲得全國中等職業(yè)學校機械類創(chuàng)新杯教師說課比賽一等獎；20xx年獲得xx區(qū)第四批百名職業(yè)技能帶頭人稱號。
沈xx老師在自身學習的同時，深入教育教學第一線，不斷進行反思和研究，溝通和融洽學生，創(chuàng)設(shè)有效的課堂教學。生動、有趣、有效是學生對其課堂教學的一致評價。不管是在機械、電子、計算機專業(yè)主干課程教學中，還是在近幾年高三高職班的專業(yè)教學中，所帶學生在各類各級考試中都取得了優(yōu)異的.成績。
在教育教學工作中，沈xx老師本著求真務(wù)實的態(tài)度，始終做到以教育科研工作來促進其的成長和發(fā)展。撰寫的課題、論文多次獲得省、市、區(qū)科研成果獎。
簡要教師事跡材料篇八
常xx，女，漢族，1975年10月出生，7月畢業(yè)于xx師范高等?？茖W校數(shù)學系，xx師范大學本科畢業(yè)，所學專業(yè)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學。從至今一直在xx七中工作，從事數(shù)學教學工作，任數(shù)學備課組組長，中教一級教師，國家三級心理咨詢師。
“學高為師，身正為范;學為人師，行為世范”。在教育的百花園中，唯有師德的熠熠光輝，才能普照永不褪色的桃李芬芳。
常xx同志是xx七中的一名數(shù)學教師，她忠誠于黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針和教育理念，堅定黨的教育信念，他憑著對知識的無限渴求，對事業(yè)的努力追求，對工作的苛求，得到社會、學校、家長、老師、學生的一致好評。
作為一名教師，常老師踏踏實實工作，那一串串深深的腳印，鐫刻著她一步步努力的艱辛。
為師之魂，師德為先：俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。她深知自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學生全面發(fā)展。她為人師表，時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致，做出表率來教育學生;她愛崗敬業(yè)、盡職盡責，一直以來認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間，她都時刻注意學生的思想動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，成為學生的良師益友;她關(guān)愛學生，趙洋同學就是其中一例，家境貧寒，主動幫助他克服困難，給他買學習資料。高考趙洋以617分考取了西安交大，名列烏蘭察布市第三名;她尊重家長，通過家訪積極向家長宣傳科學的思想和教育方法，和家長學生悉心交談，鼓勵學生全面的發(fā)展。
教育之源，學生為本：她贊美學生、欣賞學生和激勵學生，塑造陽光心態(tài)，關(guān)注學生發(fā)展，塑造健全人格。
為師之本，責任為先：在教學中，她切實上好每一堂課，都力求讓同學們有新感覺。她的學生這樣評價她的課：生動活潑、妙趣橫生、易學易懂、精彩紛呈。常常是一節(jié)課下來，同學們還感到意猶未盡，快樂無比;她有個習慣，那就是對學生做題過程十分留意，一旦發(fā)現(xiàn)問題，立即糾正，并作為病例，當堂為全班同學分析問題的癥結(jié)，請同學們研究解決的方法，最后再共同總結(jié)。在工作中，她和同事團結(jié)合作，認真鉆研課程標準，進行課堂教學改革，集體備課、聽課、評課來研討課改，她注重實踐―總結(jié)―提高;在課余時間，她認真研究數(shù)學競賽試題和中考試題，對學生培優(yōu)補差，，，在第二十一屆、第二十二屆和第二十四屆“希望杯”全國數(shù)學邀請賽中分別被評為“數(shù)學競賽優(yōu)秀教練員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“市級指導(dǎo)獎”;司文龍同學獲全國數(shù)學二等獎，30多人獲三等獎、40多人獲優(yōu)秀獎。20xx區(qū)統(tǒng)考郭鵬飛同學取得了數(shù)學單科第二名。屆畢業(yè)生司文龍同學在高考考了691分被清華大學錄取。今年作為主講人參加了西片區(qū)三個學校20中考備考經(jīng)驗交流會，預(yù)測年中考命題，制定中考復(fù)習方案及應(yīng)對策略。取得了一定的成績，受到社會、家長、老師、學生的好評。
為師之長，終身學習：常xx認為，教師的教學觀念不能停留在“一碗水”與“一滴水”的舊觀念上，要跟上時代的要求。她常說：“要想給學生知識的水，教師需要擁有的不是一碗水，而是要引導(dǎo)學生找水源，通過學生的努力，挖掘出知識的涌泉來”，最好辦法就是“學習、學習、再學習。她閱讀了很多專業(yè)書籍和報刊。諸如《人生黃金法則》、《責任心是第一執(zhí)行力》、《好教師就是好教育》、《教師專業(yè)標準的理念》、《走進新課程》、《數(shù)學教育心理學》、《數(shù)學學習與研究》等。從中不斷汲取先進的教學理念，科學的教學方法，從而不斷充實完善自己，豐富自己的教學內(nèi)容，提高教學水平。
簡要教師事跡材料篇九
優(yōu)秀作文推薦！張xx，運河小學語文教師，1990年出生，大學本科學歷，小學二級教師。在教學工作中她對自己的工作有了清晰的思考與理解，而且，越來越堅定：教育是用愛行走的事業(yè)，教師要以德樹人，靜待花開。教師要用教育的智慧和思考，為學生的終身負責，為學生聰慧與高尚的幸福人生奠基！在她的情感里，在她的行動中，在陪伴孩子的每一個日子里。她都會用生命去尊重、潤澤生命，在付出的同時總有鮮花的陪伴。
作為年輕教師，張老師努力做個適應(yīng)學校發(fā)展的復(fù)合型教師，不斷提高自身教育教學水平。張老師積極參加了各種學習的機會，在成長的過程中，她認識到了自己與名師的差距，她認真學習并多次聆聽了全國優(yōu)秀教師，省、市、區(qū)級優(yōu)秀教師的課，她找到了自己的定位，教語文，就要摯愛“把課上好，是最崇高的師德”！
張老師以“教育即生長，教育即生活”為教育思想，努力爭創(chuàng)“專心、用心、細心、誠心”的特色班級！自擔任班主任工作以來，她注重培養(yǎng)學生的學習習慣，通過“責任制”，特別是發(fā)揮班干部管理機制，實現(xiàn)班級自治的效果，營造友愛、團結(jié)、向上的班風；通過建立特色中隊，加強班級文化建設(shè)，給學生營造溫馨的學習環(huán)境。真誠家校溝通，她成為學生的大朋友，家長的好朋友，純潔的童心融合了她與學生的情感，亦師亦友，她相信與孩子在一起的每一天都是快樂的。
在班主任工作中，也有許多小案例。班里有位“小潘”，是她的“心痛穴”。孩子是一位自尊心特別強但又極度自卑的人。上課舉手回答問題必須有他，叫起來回答時可能回答的是第一個問題。不叫他會拍桌子或者下課就會心情不好，哭鬧，也會直呼“你怎么不叫我回答問題？”平時課間的時候總是認為別人在嘲笑他，其實同學之間在聊天而且離他很遠。對老師當然也是態(tài)度格外的“好”。在學校，張老師讓班里的好孩子和他交朋友，讓他在班級里不覺得自己孤單。在他有一點進步的時候，張老師就在班里鼓勵他，讓班里學生為他鼓掌。對于孩子的表現(xiàn)，張老師經(jīng)常與孩子媽媽溝通，及時把孩子的情況反饋給家長。在與孩子媽媽共同努力下，孩子終于有了改變。孩子自己在作文中都會寫到，“我已經(jīng)有好多新朋友了，而且在我有困難的時候，還有同學幫助我?！焙⒆尤缃裨诎嗬锼闶切峦瑢W啦。當然還有一些小的問題沒有全改正，但張老師相信這位學生會慢慢改變，逐漸長大。他這朵小花一定綻放的更加美麗。
師愛無邊，她用一顆愛心，溫暖著一個個可愛的心靈，一位年輕的班主任在教育之路上她堅信以德樹人，靜待花開，張老師秉承學校"以人為本，為學生全面發(fā)展服務(wù)"的校訓(xùn)卓越攀行。
簡要教師事跡材料篇十
___，女，自__年參加工作以來，一直擔任少先隊輔導(dǎo)員工作?；仡欉@的教學生涯，她為自己的每一點進步而高興，為自己能讓孩子們露出可愛的笑臉而自豪。她盡自己最大的能力關(guān)心、愛護、鼓勵、幫助每一個孩子，用實際行動全身心的投入到少先隊工作中，深受學生的喜愛，家長的信任，并得到領(lǐng)導(dǎo)的認可，多次被評為先進。
一、立德樹人，多元發(fā)展。
秉承學?！傲⒌聵淙?，多元發(fā)展”的辦學理念，她用愛心平等的對待每一位學生，教育學生從做人開始，一點一滴培養(yǎng)孩子的`良好品質(zhì)。以學校開展的“七星少年評比活動”為契機，每周一下午在班內(nèi)展開評選活動，對獲得文明之星、體育之星、勞動之星、學習之星、科技之星、藝術(shù)之星、助人之星的同學表揚的同時，激勵孩子們爭做文明禮貌、樂于助人、積極向上的七星少年。
二、用愛打開孩子的心靈之門。
平時，她常利用課余時間和孩子們談心，了解他們的心理動態(tài)，讓孩子們感受到老師的關(guān)心和溫暖。她把這平凡而簡單的愛溶于日常工作中，以和藹的目光、無私的愛心、激勵的話語全心全意的對待每一個孩子，同時也提醒自己允許孩子犯錯誤，并及時指導(dǎo)糾正，深得孩子的信任，真正做到了和孩子平等交流，做他們的好朋友。
三、聯(lián)系生活，開展豐富多彩的少先隊活動。
學校經(jīng)常組織各種活動，演講比賽、趣味運動會、寫字大賽、口算能力比賽等活動，她都非常重視學生的每一次參與，因為每一次活動對學生來說都是一次提高的機會，是對學生能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學校組織的各項活動，她還充分利用條件開展豐富多彩的中隊活動。如：主題班會“我是文明小學生”、“媽媽我愛你”、“安全教育知識”、“我是守法小公民”等活動，讓每位學生在活動中鍛煉，讓每個人都有進步，讓每位同學都發(fā)揮自己的才能。
四、培養(yǎng)得力小助手，建設(shè)中隊干部。
為了鼓勵中隊里的每一個少先隊員都能積極參與中隊建設(shè)，她每月開展“我的班級我做主”活動，讓孩子們都能意識到自己是班級的小主人，增強了他們的集體意識和責任心，通過適時的指導(dǎo)、點撥和教育，讓學生充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，也增強了班級的凝聚力，她所在的班級多次被評為“縣級優(yōu)秀少先隊班集體”，而她也被評為“邢臺市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。
少先隊輔導(dǎo)員工作是平凡而自豪的，是持久而溫暖的，是美麗而深情的，獻身少先隊輔導(dǎo)員工作，她自豪，無悔!她會用愛心、耐心和細心詮釋這一份永恒!
簡要教師事跡材料篇十一
xx市xx鎮(zhèn)xx村鎮(zhèn)，離xx鎮(zhèn)區(qū)約20公里，是xx鎮(zhèn)有名的貧困村。xx小學，到xx鎮(zhèn)要步行40分鐘，由于交通不便，辦學條件差，學校長期只有6名公辦老師和一些代課老師、援教老師任教。就是在這樣一所條件相對落后的農(nóng)村小學，xx奉獻了自己26年的青春，生活清貧卻內(nèi)心充實。
回顧xx的從教歷程，似乎并無壯舉，她只是在平凡的工作崗位上踏踏實實地工作著，用自己的堅守和執(zhí)著默默耕耘。
作為母親，xx有自己的孩子要照顧;作為子女，有父母、公婆要贍養(yǎng);在家庭和學生之間，她選擇了學生。由于教學繁忙，師資缺乏，她帶的課在全校一直最多，并承擔著班主任的工作。由于學校離家不足300米，每逢寒、暑假和其他節(jié)假日，xx一家就到學校居住，承擔著守校的重任，這一守就是二十多年。
待人熱忱、樂于助人、責任心強，是學校老師對xx的評價，xx所帶的六年級數(shù)學一直名列xx鎮(zhèn)的前茅，xx鎮(zhèn)區(qū)許多學校都來挖她，xx說：“畢竟我是個農(nóng)村人，還是要關(guān)心農(nóng)村里面的教育，在這個學校我干的時間很長了，要是我調(diào)走了，那別人誰愿意來教呢?！?BR> xx村經(jīng)濟困難，村民大多都外出打工了，許多學生成了留守兒童。為了便于掌握學生的情況，每年春節(jié)乘家長回家過年的時機，xx就抽出時間，到每位學生家中進行家訪，遇到家庭困難的學生，她還會找機會“獎給”學生一些學習用品。xx說：“班主任經(jīng)常開會，對這些留守兒童經(jīng)常多關(guān)心一下，平時有些生活費，學校里面照顧他一下，有的時候他沒有本子，沒有學習用具的，我平時基本上都資助他，我們學校反正老師都蠻好的，能幫的盡量幫一下?！?BR> 農(nóng)村留守學生的學習基礎(chǔ)比較薄弱，xx總是抽時間給他們輔導(dǎo)功課：“比如說有的家長年紀比較大的，我們放學以后，比如說練習冊啊，高年級的作業(yè)，他們回家以后沒有人監(jiān)督，我們一般放學以后留個大概二十分鐘，幫助指導(dǎo)一下，做完再回家?！?BR> xx始終認為，愛是培育桃李的感情基礎(chǔ)，學生一旦體會到這種真摯的愛，就會親其師，信其道。xx說：“我想當一個老師，最先要擁有的是愛心，要關(guān)心學生，愛護學生，把學生當做自己的孩子一樣看待，別人把老師這個職業(yè)這么看重，我們就要對的住自己的良心，教書本身就是個良心賬，盡自己的能力多多關(guān)心學生吧?！?BR> 看過農(nóng)村先進教師事跡的人還看了：
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簡要教師事跡材料篇十二
郭海新，男，1973年1月出生，1993年12月參加鐵路公安工作，207月至今一直在交警支隊工作，現(xiàn)任事故大隊大隊長。
參加交管工作以來，郭海新同志始終能夠時刻嚴格要求自己，面對報警群眾，他一直面對微笑；面對事故調(diào)解，他始終心平氣和；面對逃逸事故，他牢記抓你沒商量。工作中，面臨人手緊缺，事故繁多、交通壓力較大的情況，他充分發(fā)揚黨員先進性，在道路交通事故防控、交通秩序維護等日常工作中做到身先士卒，率先垂范，帶領(lǐng)事故處理警組埋頭苦干、忘我工作。今年以來，他個人累計分流疏導(dǎo)車輛10萬余輛，查處交通違法行為285起，受理接報警25起，協(xié)助處理道路交通事故28起，對2000余人進行了交通安全提示，為民做好事20余件。
防范未然，排查整治隱患。
清明節(jié)前夕，郭海新帶領(lǐng)大隊成員，一是深入轄區(qū)運輸企業(yè)進行車輛安全走訪檢查，并簽訂了道路交通安全責任書，督促各單位嚴格落實駕駛?cè)速Y格把關(guān)，嚴禁不符合要求的駕駛?cè)笋{駛客貨運及專用車輛。二是對轄區(qū)道路狀況進行了全面的排查，組織警力提前對轄區(qū)危險路段、事故易發(fā)路段進行排查整治，增設(shè)了警示標志，提醒駕駛?cè)税踩{駛，切實消除事故隱患。三是持續(xù)深化站周整治。工作中，認真落實夜間突擊整治、非機動違法整治等一系列整治活動部署，特別加大電動車、殘疾車非法營運違法行為整治力度。今年以來，共帶頭組織開展專項整治行動8次，疏導(dǎo)社會車輛及公交車輛60余萬余輛，先后查處違反禁令標志等交通違反行為7000余起（含抓拍），查處電動車非法營運等違法行為15起，()對1000余人進行了交通安全提示。
以身作則，他像一面旗。
在執(zhí)行各項交通安保任務(wù)期間，郭海新大隊長總是身先士卒，深入路面查看警情，在現(xiàn)場調(diào)度指揮交通管理工作，帶領(lǐng)民警疏導(dǎo)交通、處理事故?？吹侥奈幻窬哿耍土⒓瓷锨疤嬉粛?，總會第一時間出現(xiàn)在最需要的地方，一刻也沒有停歇過，似乎永不會疲倦，民警們都叫他“鋼鐵隊長”.清明小長假結(jié)束后，轄區(qū)返程車流量、客流量空前，為緩解交通壓力，公交公司陸續(xù)增開了公交趟次，有時甚至數(shù)十輛車公交車同時抵達北京路口調(diào)頭，并與列車進站時間重疊，數(shù)千的旅客要排隊出站換乘公交，一直延伸至站前路、永平路。巨大的車流量、客流量導(dǎo)致該路段發(fā)生擁堵，嚴重影響道路暢通。擁堵發(fā)生后，郭海新立與警組民警一起齊心協(xié)力疏導(dǎo)交通，指揮分流，押車領(lǐng)駛，(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))不眠不休沒停沒歇。同時，對因擁堵車輛搶道加塞導(dǎo)致的追尾事故采取快速處置應(yīng)對措施，對車輛故障等需要幫助的群眾積極施救幫助，竭盡一切力量保障道路暢通。由于車流量巨大，保暢工作經(jīng)常會持續(xù)幾個小時。由于長時間站立疏導(dǎo)交通和提醒旅客交通安全，他的雙腿經(jīng)常處于沒有知覺，嘴唇經(jīng)常處于干裂狀態(tài)。
心系群眾，情暖回家路。
“群眾利益無小事”,是郭海新的口頭禪，每次給事故大隊民警開會，他都會強調(diào)：如果得不到群眾的理解和支持，我們的工作就寸步難行；只要我們多開一扇窗口，多一份便民措施，多一分服務(wù)意識，相信工作會收到事半功倍的效果。而他，也是這樣做的'。
在全力以赴保暢通的同時，郭海新會同警組同志根據(jù)上級工作部署，積極拓展服務(wù)內(nèi)涵，創(chuàng)新服務(wù)模式，強化便民舉措，開展了“情滿旅途，交警同行”活動。在永平路交警崗?fù)ご罱吮忝穹?wù)臺，配備了飲水設(shè)備以及常用藥品、簡易修車工具等應(yīng)急物品，以備不時之需。4月5日深夜23點30分，郭海新在執(zhí)勤時接到一對年輕夫婦求助電話：“我的車沒油熄火在永平路上，影響了其他車輛通行秩序，求你們快來幫幫我們吧！”.為盡快讓這對年輕夫婦脫困，他立即前往事發(fā)地點幫司機停車擺好反光錐桶，又驅(qū)車前往加油站幫司機買了一桶油灌進油箱。因為熄火停車時間太長，導(dǎo)致電瓶沒電，打不著火，他又幫助其推車助火，5分鐘后，該車終于發(fā)動。類似的求助還有很多很多，郭海新和同事們把服務(wù)延伸到執(zhí)勤點以外。今年以來，其和所在警組共開展便民服務(wù)達70余次。一次次助人之舉，受到了廣大司乘人員的交口稱贊，樹立了火車站交警親民愛民的良好形象。這些，都是點點滴滴的小事，簡單卻不平凡，他竭盡所能地為受困群眾提供幫助，用自己的實際行動忠實地履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
簡要教師事跡材料篇十三
王景輝，1969年5月出生，1987年入伍，1991年以優(yōu)異成績畢業(yè)于武警呼和浩特市指揮學校，同年5月加入中國共產(chǎn)黨，歷任代理副中隊長、副中隊長、中隊長、指導(dǎo)員、支隊警訓(xùn)科參謀、副科長職務(wù)，現(xiàn)任內(nèi)蒙古呼倫貝爾市公安消防支隊司令部警訓(xùn)科科長，先后多次被評為先進個人、優(yōu)秀黨員，榮立個人三等功二次，榮立集體三等功一次，又被公安部消防局評為全國公安消防部隊執(zhí)勤崗位練兵“十佳訓(xùn)練尖兵”，同時榮記個人二等功一次。這位二十年軍齡的老兵真正理解“大熔爐”的含意，用實際行動譜寫了一區(qū)“奉獻”的樂章。
獻身警營無怨無悔。
入伍二十年來，王景輝同志從一名普通的士兵逐步成長為一名優(yōu)秀的消防戰(zhàn)士，從一名普通警官成長為一名訓(xùn)練尖兵，他始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不辱使命，認真履行一名消防兵的神圣職責，參加大小滅火和搶險救援戰(zhàn)斗達1500余次，次次都以優(yōu)異的表現(xiàn)為黨和人民交上了滿意的答卷，無論是從事中隊的滅火指揮工作還是支隊警訓(xùn)工作，他無時不在為提高部隊戰(zhàn)斗力、打造尖兵隊伍努力著、奉獻著。在基層工作的八年時間里，他深知建立一支素質(zhì)過硬隊伍的重要性。在中隊任職期間，他從苦練基本功開始，狠抓中隊的體能和技能訓(xùn)練工作，并在訓(xùn)練中身體力行，率先垂范，為給大家做出樣子，手臂出血了，腳掌磨破了，大大小小的傷痕見證了他對訓(xùn)練的刻苦與付出。在他的帶動下，中隊的業(yè)務(wù)成績始終名列前茅，并在支隊兩屆比武競賽中均獲得了第一名，所在中隊第一批進入全國落實基層建設(shè)綱要達標先進單位行列。
4月，由于工作成績出色，他被提任呼倫貝爾市消防支隊司令部警訓(xùn)科副科長，7月晉升為科長。在警訓(xùn)科長的崗位上，他更加努力工作，呼倫貝爾市面積25.3萬平方公里，基層部隊高度分散，執(zhí)勤力量不足，管理、訓(xùn)練和互相增援難度大，最遠的執(zhí)勤中隊距支隊機關(guān)700多公里，遇上雨雪霧天，開車要走十幾個小時。在對基層部隊的指導(dǎo)方面，他主動克服各種不利因素，力求各地訓(xùn)練工作的平衡開展。下基層檢查、指導(dǎo)工作和業(yè)務(wù)考核，一走就是十幾天，甚至二十幾天，每年他都要下基層七、八次，足跡踏遍了全市的每片土地。此外，為了有效組織部隊應(yīng)付各種突發(fā)事件，保障人民正常的生活、工作環(huán)境，維護地方經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展，他在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，組織科內(nèi)人員結(jié)合轄區(qū)和部隊實際，研發(fā)了執(zhí)勤力量分布系統(tǒng)軟件，大大提高了部隊對各類火災(zāi)事故的應(yīng)急反應(yīng)能力，為呼倫貝爾地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展筑起了一道鋼鐵長城。
臥薪嘗膽苦練精兵。
工作中，王景輝同志積極探索部隊執(zhí)勤訓(xùn)練工作的規(guī)律和特點，為了更好地適應(yīng)新形勢下部隊管理和滅火救援工作的需要，他以高度的責任心和事業(yè)心刻苦鉆研本職工作，積極創(chuàng)新思路，大膽改革，科學制定練兵方案，推動了全市消防部隊崗位練兵的扎實、深入、有效開展。，全國消防部隊開展執(zhí)勤崗位練兵活動以來，他不斷探索新形勢下訓(xùn)練工作的新路子、新方法，根據(jù)滅火救援實戰(zhàn)需要，不斷拓展訓(xùn)練內(nèi)容，創(chuàng)新訓(xùn)練方法，改進組訓(xùn)方式，強化訓(xùn)練保障，努力縮短練與戰(zhàn)的距離，使訓(xùn)練逐漸從操場向轄區(qū)延伸，形成了比較適合呼倫貝爾地區(qū)實際的訓(xùn)練模式。同時，積極推動裝備技術(shù)革新活動，成立了科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組，組織部隊官兵研發(fā)適合本地區(qū)滅火實戰(zhàn)需要和訓(xùn)練的器材34項，其中12項在總隊評比中獲獎。同時在執(zhí)勤崗位練兵考核中不斷改革和創(chuàng)新，完善考核方法，考核中對各類人員采取現(xiàn)場提問、實地操作、抽考、答卷、設(shè)置虛擬火嘗想定作業(yè)等方法，對官兵的`體能、技能、應(yīng)知應(yīng)會、業(yè)務(wù)理論、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、轄區(qū)和重點單位“六熟悉”以及器材裝備熟悉情況進行全面考核驗收，通過考核驗收，總結(jié)部隊在執(zhí)勤崗位練兵中取得成績的同時，也真實地查找工作中薄弱環(huán)節(jié)，不斷完善訓(xùn)練機制。內(nèi)蒙古消防總隊舉辦了“全區(qū)消防部隊執(zhí)勤崗位練兵比武競賽大會”，他擔任支隊集訓(xùn)隊的教練，并帶隊參加了競賽大會，取得了總分全區(qū)第二名的歷史最好成績，為呼倫貝爾消防部隊贏得了榮譽。此外，他以身作則，率先投身于崗位練兵活動中，無論刮風下雨，無論數(shù)九寒冬，他都親自組織機關(guān)官兵開展訓(xùn)練、定期學習業(yè)務(wù)知識并進行考核，多年的戰(zhàn)訓(xùn)工作也給他的腰腿留下了傷病的困擾，即使這樣，他也沒叫過一聲苦，沒喊過一聲累，常年奔波在部隊管理、滅火救援的第一線。老驥伏櫪，志在千里，他總說：“我的工作還能干得更好”。20，他又以個人全優(yōu)的成績?yōu)槿泄俦龀隽吮砺剩谒膸ьI(lǐng)下，全市官兵積極投身到崗位練兵活動中，涌現(xiàn)出一大批業(yè)務(wù)骨干和訓(xùn)練能手，有的士官因業(yè)務(wù)成績突出已被保送指揮學校深造。
勇斗火魔建立奇功。
年5月16日，呼倫貝爾市境內(nèi)紅花爾基原始森林發(fā)生重大森林火災(zāi)，前線告急，王景輝同志奉命進行力量調(diào)集和部分力量的組織指揮，在最短的時間內(nèi)完成了調(diào)集公安消-防-隊、企事業(yè)專職消-防-隊、多種形式消-防-隊伍共16臺消防車、150名指戰(zhàn)員及時趕到火災(zāi)現(xiàn)場，出色地完成了此次森林火災(zāi)消防力量調(diào)集和部分火場力量組織指揮任務(wù)。2006年5月30日，黑龍江省大興安嶺新林林場又發(fā)生特大森林火災(zāi)，支隊所屬鄂倫春旗消防大隊和大興安嶺林業(yè)消防支隊三個大隊已奉命前往增援，王景輝同志再次奉命火速前往火災(zāi)現(xiàn)場負責協(xié)調(diào)、部署、組織和指揮全體消防增援力量實施滅火戰(zhàn)斗。為了盡快到達現(xiàn)場，他晝夜兼程，歷時9小時行程700余公里，抵達了新林林業(yè)局防火指揮部，接受命令后又不顧旅途疲勞，立即奔赴前線火場，在總長60余公里的戰(zhàn)線上部署力量設(shè)防。由于火場面積大、防線長，前線指揮部會根據(jù)火勢發(fā)展，隨時下達作戰(zhàn)任務(wù)，每一次任務(wù)下達后，他都會根據(jù)任務(wù)輕重，結(jié)合參戰(zhàn)人員、車輛、器材情況，適時協(xié)調(diào)、調(diào)動、組織指揮參戰(zhàn)官兵堅決完成戰(zhàn)斗任務(wù)。任務(wù)繁重時，為了全面了解掌握各戰(zhàn)斗小組的任務(wù)完成情況，他不分晝夜，驅(qū)車往返于各個戰(zhàn)斗小組之間，詳細詢問火情、鼓勵士氣、提出滅火戰(zhàn)斗中注意事項，并不斷總結(jié)戰(zhàn)斗經(jīng)驗教訓(xùn)。此次滅火戰(zhàn)斗行動，是一次跨省市、跨軍(兵)種，與森林警察部隊、武警部隊、林業(yè)公安消-防-隊、林業(yè)局快速撲火隊等多種形式隊伍的聯(lián)合作戰(zhàn)。在這次滅火戰(zhàn)斗行動中，他組織指揮各參戰(zhàn)力量密切配合，協(xié)同作戰(zhàn)，不負領(lǐng)導(dǎo)和家鄉(xiāng)人民的重托，風餐露宿、精誠團結(jié)、英勇頑強、連續(xù)奮戰(zhàn)100余個小時，出色地完成了指揮部交給的戰(zhàn)斗任務(wù)。滅火作戰(zhàn)期間，黑龍江省委領(lǐng)導(dǎo)、大興安嶺行署領(lǐng)導(dǎo)和黑龍江省消防總隊領(lǐng)導(dǎo)等專程看望和慰問了參戰(zhàn)隊員，對增援力量在滅火戰(zhàn)斗中吃苦耐勞精神，連續(xù)作戰(zhàn)、勇敢頑強、能打硬仗的戰(zhàn)斗作風給予了充分的肯定和高度贊揚，為保衛(wèi)國家森林資源和人民生命財產(chǎn)安全做出了應(yīng)有的貢獻。支隊因此受到了國務(wù)院、國家林業(yè)局、國家森林防火指揮部、公安部、消防局、黑龍江省委、自治區(qū)消防總隊的高度贊譽，公安部部長簽署命令為支隊榮記集體三等功一次。
一晃二十年過去了，對有些人來說，時間可能意味著身份、財富和地位，而對于軍人來講就只有責任和奉獻?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，二十年的軍人生涯，二十年的風雨兼程，王景輝同志用辛勤的汗水表達著對消防事業(yè)無限地忠誠與熱愛，把自己的青春和精力獻給了部隊的戰(zhàn)訓(xùn)事業(yè)，他用辛勤的汗水換來一塊塊閃光的獎牌和勛章的同時，也用新時期消防官兵無私無畏、敢打敢拼的尖兵本色鑄造了訓(xùn)練工作的輝煌成就，將一片摯情融入永恒的消防事業(yè)，為保衛(wèi)邊疆少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)，構(gòu)建和諧社會無私地奉獻著。
簡要教師事跡材料篇十四
xx，男，現(xiàn)年28歲，于2011年參加工作，擔任班主任已經(jīng)有3年了，現(xiàn)任五年級的班主任。在這幾年的班主任工作中，我從不挑三揀四，勤勤懇懇。始終以一顆火熱的心、無盡的愛投入到教育事業(yè)當中去。現(xiàn)將我的事跡概述如下：
簡要教師事跡材料篇十五
一是用于上報的簡要事跡材料主要作為上級研究決定立功獎勵人員或單位的依據(jù)二是在一定范圍內(nèi)下發(fā)的簡要事跡材料用于宣揚典型供官兵學習三是用于備案查考、附件說明的簡要事跡材料。
一標題簡要事跡材料的標題由單位名稱或個人姓名加同志加文種組成。如：
二導(dǎo)語導(dǎo)語扼要介紹單位或個人的基本情況。如對部隊建設(shè)做過什么突出貢獻有什么突出成績獲得過什么獎勵和榮譽等等。
三正文正文分別用具體的材料來說明簡要事跡的中心思想。如果內(nèi)容比較復(fù)雜則可以分成幾個層次或幾個段落來寫。如果內(nèi)容比較簡單則可采取一段式一氣呵成即可。通常情況下采用縱橫交錯的結(jié)構(gòu)形式運用典型事例由小到大由易到難的排列方法進行敘述以增強宣傳效果讓讀者對其事跡有一個比較完整透徹的了解。
四結(jié)語簡要事跡材料通常情況下是采取自然結(jié)尾方法即文章寫完也就結(jié)束了。一般情況下不再另起一個自然段。
三、簡要事跡材料的寫作要求簡要事跡材料的寫作應(yīng)注意以下幾點：
一全面了解挖掘本質(zhì)寫簡要事跡材料必須深入細致地調(diào)查寫作對象的全面詳細情并在此基礎(chǔ)上分清主次把最能體現(xiàn)本質(zhì)的事跡挖掘出來。
二綜合介紹全面反映簡要事跡材料應(yīng)著力集中最能反映本質(zhì)的一個側(cè)面進行寫作-在表述主體內(nèi)容之前也應(yīng)將寫作對象的基本情況進行綜合反還要作必要的概括說明通常在導(dǎo)語部分進行體現(xiàn)以便使讀對其有一個比較全面的了解。
三高度概括文字簡練我們說簡要事跡材料必須對寫作對象進行全面反映但由于受一.要求所限又必須對事跡進行高度概括文字必須簡練篇幅-須精短通常情況下10字左右為宜。
張奇同志簡要事跡張奇男漢族江蘇省銅山縣人。1968年9月12日出生1986年1月入伍1988年3月入黨大學本科文化。1991年4月被破格提拔為排長現(xiàn)任武警某部一營政治教導(dǎo)員。張奇自入伍以來堅持走雷鋒成長的道路在普通一兵的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。先后榮立一等功1次、二等功2次、三等功1次被師、集團軍、南京軍區(qū)表彰為“崗位學雷鋒標兵”1991年3月被總政表彰為“全軍學雷鋒先進個人”同年5月共青團福建省委授予他“新長征突擊手”榮譽稱號1991年1月被授予第二屆“中國十大杰出青年”榮譽稱號。授予稱號時任中國人民解放軍某部五班班長。
賽”每天訓(xùn)練1個小時以上晚上他仍擠出半個小時打著手電、點上蠟燭學習。五年中先后閱讀了領(lǐng)袖著作、軍事理論、心理學等204本書籍剪貼各類資料1到篇寫下讀書心得和訓(xùn)練筆記34本39萬字歸納出“敏銳、解惑、靈活、縝密、適度、豁達、和諧、幽默、示范”等9條3萬多字的“帶兵機智”心得體會成為一名過硬的班長。當班長3年班里先后有15人當上骨干4人入黨3人考上軍校所帶的班年年被評為師團訓(xùn)練標兵班班里人人是投彈能手、神槍手。1991年3月他的事跡被《人民日報》、《解放軍報》、《中國青年報》、中央電視臺等海內(nèi)外18家新聞單位報道被譽為“共和國的忠誠士兵”。
葉喬波同志簡要事跡葉喬波女1964年6月出生籍貫廣西賀縣。1歲開始滑冰運動197年入選“八一”速滑隊1983年入黨。碩士學位現(xiàn)就讀中央黨校政治經(jīng)濟學博士研究生現(xiàn)任沈陽軍區(qū)解放軍冰上訓(xùn)練基地高級教練員文職3級技術(shù)4級九屆政協(xié)委員中國奧委會委員全國青聯(lián)常委。榮立一等功3次、二等功2次、多次榮立三等功3次當選“全國體育十佳運動員”多次當選“全國冰雪十佳運動員”還當選全國“新長征突擊手”和全軍“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“巾幗建功”先進個人1991年沈陽軍區(qū)授予葉喬波“勇攀高峰的運動員”榮譽稱號1992年當選中國十大杰出青年并名列榜首同年5月30日中央軍委主席江澤民簽署命令授予葉喬波“體壇尖兵”榮譽稱號。
對黨忠誠熱愛祖國。她經(jīng)常在日記中抒發(fā)熱愛黨、熱愛祖國的深厚感情和勇攀世界體育事業(yè)聲峰的遠大志向。日本、荷蘭、法國、挪威等國家多次以優(yōu)厚的物質(zhì)待遇和高額酬金讓葉喬波代表他們國家參加世界大賽她都堅決拒絕表示“我是中國運動員決不離開我的祖國。”在奧運會上獲銀牌后《歐洲時報》邀請她為該報題詞時她欣然寫了“炎黃子孫心連心長城兒女愛祖國”表達了強烈的愛國之情。
勇于拼搏為國爭光。葉喬波13歲入伍在軍營中鍛煉成長為我國一名杰出的運動員。在20年的體壇生涯中她堅持從難從嚴訓(xùn)練自覺加大訓(xùn)練難度爭分奪秒地苦練技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)從不叫苦從不松勁戰(zhàn)勝了重重困難攻克了道道難關(guān)練就過硬的速滑本領(lǐng)。1992年葉喬波轉(zhuǎn)戰(zhàn)世界各地在12場世界女子速滑50米比賽中一舉包攬此項目的全部冠軍創(chuàng)造了冰雪史上絕無僅有的金牌“大滿貫”。同年在法國阿爾貝維爾舉行的第16屆冬季奧運會上在有34名世界速滑名將參加角逐的女子500米、100米比賽中葉喬波奮力奪得兩枚銀牌實現(xiàn)了我國冬奧會獎牌“零的突破”結(jié)束了我國冰雪運動在冬季奧運會史上無獎牌的歷史。在百余場征戰(zhàn)中她以堅強的毅力、科學的態(tài)度、百折不撓的勇氣戰(zhàn)勝周身傷痛、戰(zhàn)勝挫折、戰(zhàn)勝自我先后奪得13枚獎牌。其中金牌52枚、銀牌36枚、銅牌12枚。3次創(chuàng)造全國紀錄4次打破全國紀錄兩次蟬聯(lián)世界錦標賽全能桂冠摘取世界比賽金牌23枚成為世界冰壇上第一位獲此殊榮的亞洲人。為軍隊、為國家爭得了榮譽為我國體育事業(yè)做出了卓著的貢獻。
無私奉獻奮發(fā)進取。她視事業(yè)比生命還重要把自己的心血和精力都傾注在體育事業(yè)上從不因家庭和個人的事而分心父母生病住院顧不上看望。她在成績面前不居功在挫折面前不氣餒把有限的運動生命奉獻給祖國體育事業(yè)把國家榮譽看得比個人青春還寶貴。1994年在挪威利勒哈默爾舉行的第17屆冬奧會上葉喬波在左膝蓋軟骨多處破碎膜骨錯位韌帶斷裂的情況下仍以“一條半腿”創(chuàng)造了冰壇奇跡奪得了女子10米速滑比賽的銅牌是中國代表團開賽1天以來的第一枚獎牌。這是一枚用生命鑄就的奧運銅牌也是葉喬波不甘落后、頑強進取、自強不息精神的寫照和濃縮為后人留下了催人奮進的“喬波精神”。
楊露同志簡要事跡楊露漢族云南省保山市騰沖縣人大學文化程度1967年4月出生1984年1月入伍1986年4月入黨**年5月提干現(xiàn)任武警云南總隊昆明市支隊副政治委員、少校警銜。他先后榮立1次一等功、3次三等功1991年分別被評為“昆明十大杰出青年”、第二屆“中國十大杰出青年”199年被武警總部政治部評為“武警部隊學雷鋒標兵”1995年被公安部授予全國公安“二級英雄模范”榮譽稱號**年、195年兩次被特邀出席國慶觀禮當選為第七屆全國青聯(lián)委員全國殘聯(lián)委員。曾多次受到鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家和江澤民同志等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。
楊露同志自入伍以來認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想擁護黨的政策苦練軍事技術(shù)鉆研業(yè)務(wù)知識自覺獻身武警部隊建設(shè)事業(yè)。在昆明火車站擔負查堵違禁物品和緝毒工作中他始終牢記黨和人民的重托和全心全意為人民服務(wù)的宗旨刻苦訓(xùn)練恪盡職守愛憎分明舍生忘死在昆明火車站期間他練就一套“一看、二聽、三聞、四?！辈槎逻`禁物品的奇特做法:富不淫、色不迷、拒腐防變、威武不屈同各種不法分子作堅決的斗爭。十多年來戰(zhàn)功赫赫譜寫了一曲曲為國為民的壯麗凱歌。他先后和戰(zhàn)友一道共查獲各種違法案件128起抓獲不法分子1982人收繳海洛因、鴉片等毒品14500克、軍用槍支49枝、子彈6200發(fā)、管制刀具8189把、炸藥500多克銀元5913枚、白銀30多公斤、折合人民幣達500余萬元。
為維護昆明市的社會治安、保衛(wèi)人民群眾的生命財產(chǎn)安全保障鐵路交通運輸?shù)臅惩ㄗ龀隽送怀龅呢暙I。他所帶的中隊立集體一等功1次、三等功2次。
劉小寧同志簡要事跡劉小寧男漢族江西省井岡山市人1966年1月出生1984年1月入伍1986年9月入黨大學文化現(xiàn)任武警福建總隊政治部保衛(wèi)處副團職干事中校警銜。歷任戰(zhàn)士、學員、教員、排長、指導(dǎo)員、副大隊長、保衛(wèi)干事。
劉小寧入伍以來時刻牢記黨和人民的重托不辱使命在一次次重大執(zhí)勤任務(wù)中大顯身手經(jīng)受住了生與死的考驗。先后參與了圍捕全國特大持槍殺人犯“兩黃”、追捕特大臺灣問諜頭目、赴日本專機押解特大偷渡團伙案犯、搗毀46次列車上犯罪團伙等百余次重大戰(zhàn)斗抓獲各類違法犯罪分子150多人繳獲各種槍支12支子彈一千多發(fā)。譜寫了一曲曲忠誠衛(wèi)士的英雄贊歌。他先后榮立一等功1次三等功3次多次被評為“訓(xùn)練標兵”、優(yōu)秀“四會”教練員和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?！陡＝ㄈ請蟆吩浴奥飞瘛焙汀靶聲r代最可愛的人“專題報道了劉小寧的先進事跡。
特別是1999年9月奉命參加查處建國以來涉及金額特別巨戈、案情極為復(fù)雜、危害極其嚴重的走私犯罪案件。
一年多來劉寧同志作為專案執(zhí)勤部隊負責人之一在專案執(zhí)勤中他沉著冷靜、勇敢機智出色完成組織上交給的每一項任務(wù)表現(xiàn)出了武警宮兵良好的軍政素質(zhì)和過硬的思想作風。尤其是在執(zhí)行專案組交辦抓捕走私案主犯賴昌星之兄賴水強等數(shù)百次重大任務(wù)中正氣凜然不懼強暴出生入死先后配合專案人員成功抓捕犯罪策疑人68人押解罪犯146人次繳獲和查扣財物1億多元。與a同時還圓滿完成了專案組主要領(lǐng)導(dǎo)同志的重要警衛(wèi)任務(wù)。在公與私、大家與小家的天平上劉小寧始終把硅碼加在前者總是把困難埋在心底全身心地撲在工作上用實際行動實踐“做黨和人民忠誠衛(wèi)士”的誓言。交出了一份份無愧于忠誠衛(wèi)士光榮稱號的優(yōu)秀答卷。2014年5月劉小寧同志光榮當選為第四屆“中國武警十大忠誠衛(wèi)士”12月被評為第十二屆“中國十大杰出青年”。
石呂才同志簡要事跡石昌才男1970年1月出生**年3月入伍現(xiàn)任炮兵三。
營指揮連連長。他入伍以來把爭做高素質(zhì)青年軍人作為自己追求目標刻苦鉆研現(xiàn)代高科技知識積極投身科技練兵活動在平凡的崗位上為軍隊現(xiàn)代化建設(shè)作出了不平凡的貢獻。
1994年他經(jīng)過不懈學習攻關(guān)將第一代民用衛(wèi)星定位儀用于炮兵射擊指揮推算的坐標轉(zhuǎn)換公式運用于連測炮兵戰(zhàn)斗隊形使作業(yè)速度和換算準確度提高了數(shù)十倍他探索出的“三點”同時連測法使火炮不受候、地形和衛(wèi)星關(guān)閉等因素的影響能快速定位和賦予射向與他人一起改裝、改進的炮兵“快反”器材實現(xiàn)了衛(wèi)星定位儀與光測距機、微光夜視儀、火炮終端機的聯(lián)接大大提高了炮兵“快反”能力。該團運用這項研究成果兩次參加軍區(qū)組織的炮兵“快反”實彈射擊比武均獲得第一名。他結(jié)合工作實踐撰寫了多篇學術(shù)論文其中《衛(wèi)星定位儀教案》被炮兵指揮學院作為教材使用。榮立一等功、二等功、三等功各1次1999年被北京軍區(qū)樹為“科技練兵之星”。中央電視臺、《解放軍報》等多家新媒體報道了他的先進事跡。
王君同志簡要事跡王君女1977年5月出生1994年7月入伍現(xiàn)任陸軍某集團軍司令部正連職參謀。1996年從軍校畢業(yè)后不滿足已掌握的知識和技能始終把爭做高素質(zhì)軍人作為自己的理想追求著在“打贏”需要刻苦學習新知識勤奮鉆研新技能先后自學了英語、計算機、心理學、心理戰(zhàn)等知識研究提出了5種新訓(xùn)法促進了專業(yè)訓(xùn)練質(zhì)量的提高。特別是她以頑強的拼搏精神和常人難以想像的毅力不斷創(chuàng)新進取努力攀登專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練高峰。先后3次參加全軍和軍區(qū)組織的專業(yè)競賽17次打破全軍紀錄19次打破蘭州軍區(qū)紀錄目前仍保持著全軍12項紀錄中的9項紀錄。
1998年1月代表軍隊參加在北京舉行的全國“京城杯”五筆字型漢字輸入大賽獲得冠軍受到總部首長高度贊揚。1997年以來連續(xù)3年被總部和軍區(qū)樹為“專業(yè)訓(xùn)練標兵”3次破格晉職晉銜榮立一等功1次。軍區(qū)司令部、陸軍某集團軍黨委相繼作出關(guān)于開展學習王君同志活動的決定。中央電視臺、《解放軍報》、《中國青年報》都突出報道了她的先進事跡。
席吉虎同志簡要事跡席吉虎男1967年8月出生1986年9月入伍現(xiàn)任空軍某團裝備處技術(shù)股股長。他大學畢業(yè)分配到部隊1年來刻苦鉆研高科技知識和新裝備知識逐步成長為一名懂理論、懂技術(shù)、懂戰(zhàn)法、懂管理的復(fù)合型軍事人才。先后2次出國學習新兵器理論和高科技前沿知識1次參加新裝備實彈打靶、軍事演習排除重大兵器故障30多起多次在關(guān)鍵時刻為首長決策提供正確依據(jù)。出國學習期間他在左眼患病幾乎失明的情況下憑著頑強毅力圓滿完成學習任務(wù)?；貒笤趹?zhàn)友們的協(xié)助下很快編寫出一套近30萬字的×一xxx新兵器使用、維護技術(shù)資料被列為部隊訓(xùn)練的主要教材。他瞄準世界軍事理論和防空兵器發(fā)展的制高點先后撰寫出《從“沙漠之狐”行動談×一xxx防空導(dǎo)彈部隊的夜戰(zhàn)訓(xùn)練》、《x-xxx防空導(dǎo)彈部隊反干擾訓(xùn)練探討》、《隱身技術(shù)對×一xxx制導(dǎo)雷達的威脅及對策》等多篇有重要價值的論文。他是空軍惟一參加過×一xxx所有新兵器接裝驗收工作芒技術(shù)骨干也是惟一生長在作戰(zhàn)部隊、首批入選“空軍拔尖人才攀高計劃”的技術(shù)軍官。
黃和平同志簡要事跡黃和平1993年12月入伍現(xiàn)任某部副連長。在赴委內(nèi)瑞拉參加世界偵察兵強化訓(xùn)練中面對挑戰(zhàn)生理、心理極限的嚴酷訓(xùn)練。黃和平不畏艱險頑強拼搏被學校授予“最具有獻身精神的突擊隊員楷?！狈Q號為國家和軍隊贏得了榮譽。
營的向往參軍。憑著良好素質(zhì)和刻苦精神他很快就當上了偵察兵。后來報考軍校時他再次毫不猶豫地選擇了偵察兵專業(yè)。軍校畢業(yè)時面對能夠留校任教的機遇他毅然選擇到基層部隊建功立業(yè)。
剛到部隊他白天和戰(zhàn)友一起參加訓(xùn)練晚上刻苦鉆研軍事理論和高科技知識。從軍事報刊收集了大量軍事訓(xùn)練方面的資料光偵察兵專業(yè)資料就有300余萬字、圖片100余張、音像資料20多盒。他把這些資料分門別類整理成冊認真學習研究。
偵察兵所具備的特殊素質(zhì)僅靠理論知識是遠遠不夠的更重要的是實踐鍛煉他堅持在學中練、練中學。近年來他敏銳地認識到打擊國際恐怖主義活動將會成為偵察兵的神圣使命。于是他把目光瞄準反恐領(lǐng)域帶領(lǐng)官兵研究出了“單兵綜合作業(yè)”、“反恐怖應(yīng)急射擊”等多個訓(xùn)練課目在所在部隊乃至全軍區(qū)首開先河。
2014年黃和平經(jīng)過嚴格考核被選派到委內(nèi)瑞拉“獵人”學校受訓(xùn)在那700多天里黃和平心中始終裝著祖國牢記重托不辱使命展示了中國軍人的風采。學校規(guī)定只有訓(xùn)練最優(yōu)秀和完全遵守規(guī)定者可以在次日升起自己國家的國旗以示對偵察兵的獎賞。一天晚上在參加破襲敵雷達目標的演練中為不被“假設(shè)敵”抓捕黃和平和隊友選擇了穿越“死亡谷”。出發(fā)時他身背30公斤重的背囊攜帶一挺15公斤重的德國“馬克”重機槍及200發(fā)空爆彈。傍晚天氣突變下起了大雨風疾路滑他不慎掉進深水溝里。太重的背包壓得他喘不過氣手臂被劃傷鮮血直流但為了祖國的榮譽他頑強地爬了起來拼命趕上了戰(zhàn)友一起沖向終點。次日早晨當五星紅旗冉冉升起時黃和平流下了激動的熱淚。黃和平和隊友就是以這種堅忍不拔的意志和頑強拼搏的精神一次又一次地把五星紅旗升起在“獵人”學校上空。
黃和平認為出國受訓(xùn)并不只是為了吃苦受累更重要的是使國外的同學們學習取經(jīng)為此黃和平處處留心細心觀察整理記錄了15萬字的訓(xùn)練筆記和體會。這些珍貴的資料對我軍偵察兵建設(shè)具有十分重要的借鑒價值。
許峰同志簡要事跡許峰是某指揮自動化工作站主任兼高級工程師。1997年他從國防科技大學畢業(yè)并獲得碩士學位72014年1月他又考入國防科技大學攻讀博士學位。7年來許峰潛心研究網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中的重點難點問題先后取得了重大軍事科技成果7項獲得軍隊科技進步一等獎l項軍隊科技進步二等獎1項軍隊科技進步三等獎5項。先后榮立二等功2次、三等功1次被軍區(qū)表彰為“科技英才”和“學習成才標兵”享受軍隊優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才崗位津貼。
近年來的幾次高技術(shù)條件下的現(xiàn)代戰(zhàn)爭對作戰(zhàn)時間的統(tǒng)一提出了很高的要求。為此許峰所在指揮自動化工作站成立了攻關(guān)小組由許峰具體負責進行研究攻關(guān)。
許峰和他的戰(zhàn)友們針對不同情況采用不同方法反復(fù)試驗采集60多萬組數(shù)據(jù)加以分析。他們每天面對一組組枯燥無味的數(shù)據(jù)細心地從中發(fā)現(xiàn)一些微妙變化根據(jù)規(guī)律采取措施將誤差縮小到1秒。但許峰對這個結(jié)果并不滿意平時訓(xùn)練、演習誤差1秒也許算不了什么然而用于實戰(zhàn)和高精尖武器系統(tǒng)這短短的l秒鐘葉間將會給作戰(zhàn)帶來難以想像的后果。于是他們在原來基礎(chǔ)上又反復(fù)測試修正直到將誤差縮小到以毫秒計算精確度比原來大大提高。2014年6月這個項目獲得了軍隊科技進步一等獎。
個多月的連續(xù)攻關(guān)他們基本完成了軟件制作。
就在匯報演示的前兩天許峰對這個軟件進行最后的修改完善一直干到凌晨2點多。眼看就要大功告成的時候沒想到由于極度疲勞導(dǎo)致操作失誤兩天的心血頃刻間付諸東流。頓時許峰的腦子里一片空白。但他并沒有退縮經(jīng)過一點一點恢復(fù)終于趕在天亮前完成了軟件的修改和完善?？偛款I(lǐng)導(dǎo)觀看匯報后稱贊“這個課目把研究的觸角延伸到信息戰(zhàn)的前沿”。
為了追蹤科技前沿改善知識結(jié)構(gòu)學到更多的知識為部隊服務(wù)今年初許峰以優(yōu)異的成績考取了國防科技大學博士研究生。
李西甫同志參加工作以來，一直擔任小學班主任工作，有著高度的責任心，工作踏踏實實、勤勤懇懇，受到領(lǐng)導(dǎo)、同行和家長的敬佩和信賴。他熱愛學生，熱愛自己的本職工作，在教育教學工作中取得了優(yōu)異的成績，向黨和人民上交了一份份滿意的答卷。
工作中，他注重教師為人師表的良好形象，以師德標準嚴格要求自己。他愛崗敬業(yè)，勤奮工作，每天早來晚走，在教書的同時又注重育人，注意培養(yǎng)學生良好的品德，以身作則，從行為習慣上、思想上、學習上對學生進行教育，所教的學生思想品德都很優(yōu)秀。每次家長到學校來，他都很熱情地接待他們，虛心聽取家長對學校及教學的意見，宣傳先進的教育思想，使家長對孩子的學習都很重視，關(guān)心他們的成長，能指導(dǎo)孩子掌握正確的學習方法。
他的班級管理注意因材施教，做到全面發(fā)展。蘇霍姆林斯基說過："世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學生的稟賦、興趣、愛好和特長，為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)。"特長生和后進生比其他的學生更需要愛的雨露去滋潤，更需要愛的陽光去溫暖。當學生犯錯誤時，不打罵，不諷刺，不傷害學生的自尊心，采取說服教育的方法，擺事實，明事理，使學生都很信服，不再犯錯，做到了"親其師，信其道"。同時，他公平地對待每一個學生，即使是學困生，也不例外。他把性格各異的學生看做是千姿白態(tài)的花朵，細心的觀察，精心的呵護，挽救了一個個精神上失落、學習上掉隊、性格上怪異的孩子。每個孩子都把他當作秘密的朋友，學生有什么秘密、不滿、要求都會偷偷地用紙條、電話和他交流。天真的孩子有時不留姓名，他就裝做不知道，給孩子流下自尊的空間。平常或節(jié)日他都會收到"老師節(jié)日快樂"、"謝謝老師"等字條或賀卡。
李西甫同志三十年如一日，默默地耕耘著，無私地奉獻著，孜孜地追求著，用自己的青春譜寫著輝煌的篇章，深受廣大師生的愛戴和好評，是我們學校全體教師學習的楷模。
辦事處事處位于xx的南大門，整個業(yè)務(wù)員隊伍19人，是整個xx最小的辦事處，市場的壓力是巨大的，而我們，是一個依靠團隊成員緊密協(xié)作來作戰(zhàn)的集體，每一位隊員，都將自己融入到辦事處這個大家庭里來，為了這個家，所有的人都默默地奉獻著，我們，日復(fù)一日，年復(fù)一年做著重復(fù)而單調(diào)的工作，可是，要做好這些，卻需要扎實的工作態(tài)度和任勞任怨的工作精神。e，就是這樣一位樸實的工作人員，他主管紅星大市場的片區(qū)，所有的客戶他都了如指掌，并且客勤做得非常的成功，他除了做好檳榔銷售以外，還會主動地抽出寶貴的休息時間幫糖酒批發(fā)部幫幫手，打打雜，從而建立起良好的客情關(guān)系，同時也做定點的推銷工作，在紅星大市場，現(xiàn)在的很多酒席單，店主都會積極地推廣究中究產(chǎn)品，從而為整個產(chǎn)品渠道的暢通打下了基礎(chǔ)。
汽車南站，是一個人口流動相當頻繁的地方，人多，社會環(huán)境復(fù)雜，同時，也是所有品牌的兵家必爭之地，如果你有時間去南站看看，看看那里我們的陳列，你會發(fā)現(xiàn)，幾乎在所有的時間，我們的形象，始終屹立在長沙市場的南大門。而做到如此效果的，不是什么老鳥，而是一位到現(xiàn)在為止僅僅有著五個月從業(yè)經(jīng)驗的纖弱女性——馬小玲。
a，他的片區(qū)，僅僅有一個稍有影響力的批發(fā)部，服務(wù)點是原先各區(qū)裁剪下來的拼湊地帶，卻憑著一股子不服輸?shù)木?，攻麻將館、工地，做到了月銷售業(yè)績八萬多元。
b，是我們辦事處開辦以來工作最為踏實的一位業(yè)務(wù)員。工作以來，從未請過一天事假，有的時候甚至帶病堅持工作。他的任勞任怨，他的誠懇踏實，不僅受到同事的夸贊也得到每一位客戶的認可。就連七七七這樣大型的娛樂連鎖機構(gòu)在年終慶典時都指定要使用我們的產(chǎn)品.
d，辦事處的大區(qū)長，自己片區(qū)處在競品的強勢擠壓之中，在市場零售低迷的時候，通過麻將館、網(wǎng)吧等特通場所的滲透，硬是闖開了一條營銷的路子，他的存在，就是一把時刻瞄著競品的尖刀!
請看這一位，e，他來自烏石鄉(xiāng)，家庭條件很不好，自身有長久的腿疾，行動不是很方便，可是，他所經(jīng)營的市場，無論零售店、還是天際嶺一代的飯館酒家，都留下了他服務(wù)的痕跡，回到辦事處，只要有時間，他就忙這忙那，掃地，洗衣，做雜活，弟兄們要他休息，他一句話：“沒什么，反正沒事。”簡簡單單的回答，最淳樸的心地，贏得了全辦事處的尊敬!
這就是我們辦事處的隊員，一個一個簡單的小人物，他們，沒有驚天動地的事跡，不會豪言壯語，可是，我們有著共同的目標，我們有著辦事處自己的宗旨——精誠團結(jié)，共創(chuàng)輝煌!這種精神，將伴隨在我們工作和生活中的每一個細節(jié)，成為我們辦事處永遠的靈魂!
崔學軍同志簡要事跡。
崔學軍同志，現(xiàn)任吉通運輸公司生產(chǎn)副經(jīng)理。該同志始終以飽滿的工作熱情和忘我的工作態(tài)度，在加強公司安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理的同時，在本職工作崗位上嚴格要求自己，圍繞生產(chǎn)、經(jīng)營獻計獻策，言行與企業(yè)保持高度一致，踏實干事，誠實待人，自我人生價值的實現(xiàn)與企業(yè)的發(fā)展相依相存，實現(xiàn)企業(yè)效益與自身價值的同發(fā)展、共進步。
一、完善安全管理制度，強化安全保障。
2014年度，該同志為保證運輸公司各項任務(wù)順利完成，緊密圍繞黨政班子成員中心工作，深入貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，注重加強安全工作的力度，強化管理，科學管理。使公司上下牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想意識。按照分管的工作，建立健全各類安全管理規(guī)章制度，實行安全責任制，在吉通公司經(jīng)營困境中，積極協(xié)助班子迎難而上，愛崗敬業(yè)，團結(jié)同事，扎實工作，積極完成了各項工作任務(wù)。
安全意識有了很大程度的提高，安全駕駛行為得到了規(guī)范。做到了及時把握安全動態(tài)，將安全工作抓緊、抓實、抓到位。
二、加大安全檢查力度，消除事故隱患。
該同志在抓安全運輸工作中，自始至終以安全運輸為中心，在日常工作中樹立預(yù)防為主、及時消除安全隱患的觀點，做到勤檢查、勤提醒、勤督促，建立相應(yīng)的檢查制度，在生產(chǎn)運輸過程中，他十分注重加強駕駛?cè)藛T的思想和技術(shù)教育，對容易發(fā)生傷亡事故的重點管控部位，都要求必須有相應(yīng)的安全防護措施和規(guī)章制度作保障。對重點路段和現(xiàn)場做到監(jiān)督到位，做好日常的巡視和檢查工作，有計劃地開展安全競賽活動，并最終達到約束控制駕駛?cè)藛T的不安全行為，消除主觀上的安全隱患。定期、不定期組織并參與安全大檢查。企業(yè)經(jīng)營與安全工作協(xié)調(diào)發(fā)展，得到各級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評，企業(yè)和他本人也獲得了大量榮譽。
三、加強業(yè)務(wù)知識學習，提高安全管理水平。
在做好安全工作的同時，還將學習安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識作為自覺行為，不斷豐富積累新時期安全生產(chǎn)法律法規(guī)及知識，做到學有所獲、學有所用，理論聯(lián)系實際。既豐富了自身業(yè)務(wù)知識水平，又提高了駕馭工作的能力和綜合素質(zhì)。
力做一名企業(yè)合格的生產(chǎn)管理者。在今后的工作中，他將再接再勵，繼續(xù)認真做好每一項工作，始終保持良好自身形象，繼續(xù)加強理論學習，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和駕馭工作的能力。擺正自身位置，全力以赴抓好自己分管的工作，與班子成員搞好團結(jié)，積極主動配合好黨政一把手的工作，發(fā)揮好呈上啟下的作用，為吉通公司的各項工作做出自己應(yīng)有的貢獻。
經(jīng)吉通黨支部會議討論，一致推薦該同志為2014度年雙文明標兵。
2014年12月24日。
x素有“祖國南大門”之稱，是國家一類開放口岸，與越南毗鄰且隔河相望，特殊的地理位置，便捷的交通條件，使x處于云南“橋頭堡”建設(shè)的最前沿，處于x口岸上的x縣公安局出入境管理大隊擔負著辦理出入境相關(guān)手續(xù)、邊境地區(qū)外籍人員管理、打擊出入境領(lǐng)域違法犯罪活動等職責，是直接與中外公民交往的重要窗口。
門服務(wù)和便民服務(wù)，推行每天提前十分鐘到崗、每項申請十分鐘之內(nèi)辦結(jié)、每天下班延長十分鐘的“十分鐘”工作法，大力營造“肯干事、能干事、干成事”的風氣，樹立出入境窗口的良好形象。
x縣公安局出入境管理大隊始終堅持“親民、惠民、便民”的工作理念，以“服務(wù)群眾”為出發(fā)點，以“群眾滿意”為工作目標，創(chuàng)新服務(wù)舉措，贏得了群眾的信任，提升了公安機關(guān)形象，受到社會各界的廣泛贊譽，得到了群眾的高度肯定，以實際行動塑造了國門出入境品牌，為服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了努力，為平安x、和諧x、綠色x做出了新的更大的貢獻！
簡要教師事跡材料篇十六
作為一名普通教師，在工作崗位上我能始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成各項工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員，能時時刻刻以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、教育教學、聯(lián)系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，特別是在教育學生，以自己的人格魅力去感化學生方面更加得到了學校和學生的肯定，贏得了全校師生的好評。
一、忠誠教育，修師德。
作為一名共產(chǎn)黨員，我認為只有把黨組織對黨員的要求，把鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學發(fā)展觀落實到具體工作中，才能體現(xiàn)黨員的先進性，身體力行教師的職業(yè)道德，加強師德修養(yǎng)，把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想，才符合新時代對教師的要求。為此，我積極參與學校的教育教學改革和發(fā)展事業(yè)，著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個人的內(nèi)在品質(zhì)，遵守社會公德，注重家庭美德，強化個人修養(yǎng)，追求健康文明的生活方式。時時處處對自己嚴格要求，查找不足及時更正。
記得幾年前入黨時，學校周校長找我談話，他對我說：“一個優(yōu)秀教師，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績;而一個黨員就是一面旗幟，不僅要做好自己的工作，更要在普通教師中樹立典范”。從此以后，我始終以這句話勉勵自己，在教育中始終堅持以“一切為了學生，為了學生的一切”作為自己的工作信條，以“愛”作為與學生相處的橋梁;在教學中，敢于創(chuàng)新，敢于突破，積極創(chuàng)設(shè)學生喜聞樂見的新課堂。在生活中，我尊重同事，熱愛學生，受到廣大師生的充分肯定，在xx年，我被評為“優(yōu)秀黨員”。
課堂給了我馳騁的天地，黨的教育事業(yè)讓我們大展身手，黨的教育方針讓我大膽向前，我愿一生忠誠黨的教育事業(yè)，在黨的嚴格要求下，勤修師德，樹立好旗幟作用。
簡要教師事跡材料篇十七
今年寒假天氣變化可真大，春節(jié)前幾天天氣暖和，可春節(jié)后沒幾天天氣突然變冷，還下起了雪，就在下雪那天下午我和媽媽一起去新業(yè)廣場超市購物，去之前媽媽就說新業(yè)廣場周邊堵車嚴重，十分鐘的路程沒有半個鐘頭到不了，于是我們提前20分鐘出發(fā)了。
一上遼陽西路，我從車窗望出去，路上的車確實不少，一輛接一輛，像一條條小河，川流不息。我們一路前行，來到了媽媽擔心的路口，可道路并不擁堵，雙向車流在秩序井然地向前涌動著。在路口等紅燈時，我們找到了不堵車的原因，我看到了站在交叉路口執(zhí)勤的警察叔叔，他頭戴一頂厚厚的帽子，身穿警服，一絲不茍地站在雪中指揮交通，雪下得不大，但他的棕色帽沿已幾乎變成白色。我從來沒這么近距離地看警察叔叔指揮交通，他立正站著，手勢很有力，動作很標準。綠燈亮起，警察叔叔又迅速地轉(zhuǎn)身小步跑向路口的另一方向，當他看到有司機在綠燈時特意為行人減速讓行時，他會微笑著朝司機豎起大拇指，表揚司機文明禮讓行車。雪花還在空中飛舞，我忘記了自己坐在媽媽行駛的車里，只覺得自己在劇院舞臺下欣賞一段美麗的舞蹈、一篇美麗的樂章！舞臺上的舞者就是正在指揮交通的警察叔叔，那鏗鏘有力的舞姿在飛舞的雪花的映襯下更美了！假如這車流是一篇樂章，那指揮交通的警察叔叔就是這美麗樂章的指揮。因為有了他的指揮，這樂章變得如此和諧美麗！
“我們到了！”媽媽的話打斷了我的遐想。路上沒有堵車，我們順利來到新業(yè)廣場，比計劃提前了20分鐘，和媽媽逛了一會兒，買齊了東西然后驅(qū)車往家走，走到先前來的路口，竟然又多出了兩位交警，媽媽說下班高峰要來了，交警叔叔又要忙一陣子了。雪花還在飄舞，希望美麗的雪花能將車輛留下的尾氣完全吸走，讓交警叔叔呼吸干凈的空氣！我悄悄地在雪花飄舞的日子向交警叔叔敬個禮！因為在這樣寒冷的日子里，有了交警叔叔們的辛勤工作，才有了道路上的盡然有序，交警叔叔在用他們的實際行動向我們傳遞著正能量！
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簡要教師事跡材料篇一
沈文靜，中共黨員，高中思想政治教師，2012年8月參加工作，她擔任過五年班主任和四年備課組長工作，帶過四屆高三畢業(yè)班。在平凡的崗位上，她腳踏實地，不忘初心，默默耕耘。
作為一名思政課教師，她認真貫徹落實國家關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的各項要求，探索創(chuàng)新思政課程內(nèi)容。她還注重思政課程與課程思政的有機結(jié)合，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律和教育教學規(guī)律，組織開展班集體時政教育、社會實踐、勞動教育實踐等活動。為了上好思政課，她積極探索課堂教學，在活動中調(diào)動學生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。她創(chuàng)新思政課教法，讓家長站上講臺，結(jié)合工作、生活實際給學生上思政課。她推動思政課堂向課外延伸，帶領(lǐng)學生走出校門，走進博物館上思政課。因教學成績顯著進步，沈文靜老師得到了同行和學生的廣泛認可，在2022年她被評為清遠市優(yōu)秀思想政治理論課教師。
在教學中，她關(guān)注學生需求，經(jīng)常利用課余時間，認真為學生答疑解惑。在班級管理中，她注重家委會建設(shè)，積極發(fā)揮家校協(xié)同育人的作用，她利用每學期的家長會組織開展親子活動，進行感恩教育，在工作實踐中，取得良好的成效。
腳踏實地，推陳出新，不斷改進思政課教學的方式方法，努力讓思政課成為中學生喜愛的一門課，這是沈文靜老師平凡而又執(zhí)著的追求。
簡要教師事跡材料篇二
她以赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆，她像潺潺溪水般親切，亦如滔滔江河般激越，她是教育的先鋒，教師的楷模，她用愛心和智慧，換得桃李滿天。她就是全省高校師德先進個人馬克思主義學院王xx老師。
——題記。
教師是陽光底下最神圣的職業(yè)，"立德樹人"是教育的根本任務(wù)。作為一名思想政治理論課教師，在27年的教學實踐中，王xx始終以真誠的愛心對待學生，以滿腔的熱忱上好每一節(jié)課，以不懈的研究提升教書育人水平，以高度的責任感做好本職工作。
思想政治理論課教師的"為師之道"不僅是做好"業(yè)師"，更要成為"人師"，能為大學生思想"釋疑解惑"。把主流價值觀和正能量傳播到大學生的心田，是思想政治理論課教師的特殊使命。為此，課堂上，她注重馬克思主義理論的真情傳播，以人格魅力感染學生，以教學魅力吸引學生，以真情投入激勵學生，以言傳身教培育學生。網(wǎng)絡(luò)班的一位同學說："沒有哪一門課，像它一樣，給我如此多的啟迪；沒有哪一門課，能像概論課一樣，給我如此多的思考；沒有哪一門課，能給我如此多的感動。感謝老師，帶我走過這一段讓她終生難忘的學習生活！您的課很有感染力，永遠充滿了激情，永遠澎湃著的是對黨的熱愛與忠誠，每次上課都能激發(fā)她們的愛國熱情。老師，現(xiàn)在我真的信了，我信馬克思主義，我信共產(chǎn)黨。"熱能班的一名同學說："從小到大一直不停地上思想教育課，但是能夠真心去學習并喜歡這門課是在大學，喜歡您的課是因為您總是將課程和現(xiàn)實生活相連，與學生關(guān)注的焦點相連，喜歡您曉之以理、動之以情的講課方式，您講的道理不空洞，總是像春風化雨，滋潤心田。您的課有啟發(fā)、激勵、喚醒和點燃，是通過打開學生心靈的窗戶，使學生能夠仰望星空，看到前進的方向。"。
作為一名教師，她始終恪守"學高為師，德高為范"，帶著愛心走上講臺，帶著激情面對學生，用真心真情詮釋教師崇高職業(yè)的真諦，處處體現(xiàn)為人師表的人格魅力。她非常注重每一次在為學生解決實際困難中延伸的思想政治教育。計算機專業(yè)的一名男同學因戀愛問題，情緒不高，對學習無興趣，甚至與同學關(guān)系矛盾重重。她在課堂上發(fā)現(xiàn)這名同學心不在焉、總是無精打采，就主動走近他，通過談心，幫助他解決了思想上的問題。她覺得，當教師幫助學生解決實際問題的時候，也是最能感動學生和影響學生的時候。教室里、校園中，每一次真情交流，為學生思想解惑，以正價值影響學生的思想和價值觀，甚至影響他的人生，都使她體驗到做思想政治理論課教師的尊嚴和價值。2008年汶川地震時，她教課的自動化班級的蔣友偉同學，家在地震中損失慘重。這對蔣友偉的打擊很大，沒有心思上課，思想負擔很重。王xx就經(jīng)常給他買生活用品，幫助他，和他交流，鼓勵他只有把自己培養(yǎng)成為對社會有用的人，這才是感恩社會和回報父母最好的方式。她今天依然記得，蔣友偉同學在面對是保研繼續(xù)讀書，還是回到地震災(zāi)區(qū)早日工作、減輕家里負擔的艱難選擇時打給她的那個電話。學生渴望得到老師的指點，渴望得到老師的幫助。正所謂"親其師，信其道"。人力資源班的王丹萍每逢節(jié)假日都給她發(fā)短信，她說："老師，希望我們的感恩能讓您覺得當老師也挺好的。老師，有你真好，你是我們永遠的幸福！"。
作為馬克思主義理論的學習者、研究者、傳播者，更是信仰者和踐行者，她在向?qū)W生傳播真理的同時，也實現(xiàn)著自身的追求與價值。作為省青馬工程導(dǎo)師、大學生理論研究會指導(dǎo)教師，十幾年來為外國語學院、電氣學院、計算機學院作專題講座上百次，批閱學習心得幾千份，培養(yǎng)一批又一批青年馬克思主義者。作為校理論宣講團成員，到各學院宣講科學發(fā)展觀、十八大報告等；作為校業(yè)余黨校兼職教師，為入黨積極分子作專題講座。寒來暑往，犧牲的是休息時間，收獲的是桃李芬芳。
王xx在教學實踐中探索的一三二一多維立體教學新模式，較好地實現(xiàn)了知識傳授與信仰教育的有機融合，提高了教學的有效性。她主持完成的《高校思想政治理論課教學模式創(chuàng)新研究》2011年榮獲黑龍江省高等教育教學成果一等獎。"高校思政課‘五個一’教學法的實踐探索"2014年1月入選教育部"高校思政課教學方法改革擇優(yōu)支持計劃"培育項目。
春風化雨潤桃李，一片丹心育后人。教師是一本最好的活教材。言談舉止、道德人格，每時每刻都在影響學生、感染學生。王xx教師這個職業(yè)，做一名學生喜歡的思想政治理論課教師是她永遠的幸福。
簡要教師事跡材料篇三
李同志參加工作以來，一直擔任小學班主任工作，有著高度的責任心，工作踏踏實實、勤勤懇懇，受到領(lǐng)導(dǎo)、同行和家長的敬佩和信賴。他熱愛學生，熱愛自己的本職工作，在教育教學工作中取得了優(yōu)異的成績，向黨和人民上交了一份份滿意的答卷。
工作中，他注重教師為人師表的良好形象，以師德標準嚴格要求自己。他愛崗敬業(yè)，勤奮工作，每天早來晚走，在教書的同時又注重育人，注意培養(yǎng)學生良好的品德，以身作則，從行為習慣上、思想上、學習上對學生進行教育，所教的學生思想品德都很優(yōu)秀。每次家長到學校來，他都很熱情地接待他們，虛心聽取家長對學校及教學的意見，宣傳先進的教育思想，使家長對孩子的學習都很重視，關(guān)心他們的成長，能指導(dǎo)孩子掌握正確的學習方法。
他的班級管理注意因材施教，做到全面發(fā)展。蘇霍姆林斯基說過："世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學生的稟賦、興趣、愛好和特長，為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)。"特長生和后進生比其他的學生更需要愛的雨露去滋潤，更需要愛的陽光去溫暖。當學生犯錯誤時，不打罵，不諷刺，不傷害學生的自尊心，采取說服教育的方法，擺事實，明事理，使學生都很信服，不再犯錯，做到了"親其師，信其道"。同時，他公平地對待每一個學生，即使是學困生，也不例外。他把性格各異的學生看做是千姿白態(tài)的花朵，細心的觀察，精心的呵護，挽救了一個個精神上失落、學習上掉隊、性格上怪異的孩子。每個孩子都把他當作秘密的朋友，學生有什么秘密、不滿、要求都會偷偷地用紙條、電話和他交流。天真的孩子有時不留姓名，他就裝做不知道，給孩子流下自尊的空間。平?；蚬?jié)日他都會收到"老師節(jié)日快樂"、"謝謝老師"等字條或賀卡。
李西甫同志三十年如一日，默默地耕耘著，無私地奉獻著，孜孜地追求著，用自己的青春譜寫著輝煌的篇章，深受廣大師生的愛戴和好評，是我們學校全體教師學習的楷模。
簡要教師事跡材料篇四
___，自__年參加工作以來，我一直在百塔小學任教，學校遠離市區(qū)，位置偏僻。我如一日扎根在那里，不畏嚴寒酷暑，早出晚歸，把青春和智慧奉獻給了農(nóng)村教育。我生在農(nóng)村，長在農(nóng)村，深知農(nóng)村人生活的艱辛，農(nóng)村的孩子更需要辛勤耕耘的教師，所以，我選擇農(nóng)村教師這個職業(yè)，我無怨無悔!
多年來，我一直從事數(shù)學教學，艱苦的從教條件使我勤奮好學，從不放過任何一個學習機會。近幾年，我一直堅持參加市，區(qū)數(shù)學教研組的教研，邊學邊用，使我的教育教學水平不斷提高，教學成績碩果累累。我執(zhí)教的數(shù)學優(yōu)質(zhì)課獲省二等獎，參與的課題研究順利結(jié)項，制作的課件、撰寫的論文分別獲省優(yōu)秀教學成果一等獎，所教班級學生的數(shù)學成績也很優(yōu)秀!并在20__年3月被評為“順河區(qū)身邊好人”。
教育植根于愛!我不僅教數(shù)學課，還擔任班主任工作。由于班里的留守兒童比較多，我常常深入同學們中間，了解他們的生活和心里狀況，以促使他們健康成長!我班徐芯琪同學的父母常年在外打工，由年邁的奶奶照顧。后來，父母的離異，使她思想波動很大，無心學習，我發(fā)現(xiàn)后及時找她談心，對她進行心理疏導(dǎo)，時時關(guān)注她的生活和學習。通過一段時間的交流引導(dǎo)，徐芯琪走出陰影、學習更努力了!
作為班主任，不僅要學會細心觀察，還要具有捕捉教育契機的能力。學校的教學樓與隴海鐵路線只有一墻之隔，那是我班剛搬到二樓上的第一節(jié)課，火車的.一聲鳴笛打破了教室的安靜，同學們好奇地向窗外望去。見此情景，我靈機一動，何不抓住這一有利契機?于是，我就讓學生談?wù)搶疖嚨牧私?，給他們介紹鐵路安全知識。機智巧妙的處理，獲得了傳授知識和安全教育的雙重效果!
多年的班主任工作，使我更注重自身素質(zhì)的提高和學生的思想品德教育。在開封市創(chuàng)建國家文明城市的工作中，我不甘落后，宣傳文明知識，做文明的使者。在20__年我就加入了開封市志愿者協(xié)會，經(jīng)常利用假期參加公益活動。我知道：一個人的力量是有限的，但大家的力量是無窮的!所以，我經(jīng)常帶領(lǐng)學生“走進敬老院關(guān)愛老人”、“向貧困地區(qū)獻愛心”、“爭當環(huán)境小衛(wèi)士清掃街道”、組織“愛心團”到聾啞學校幫助智障兒童。我覺得：引導(dǎo)孩子們在活動實踐中學習如何做人，比口頭宣講更有實效。
對于多年待在農(nóng)村小學的我，有人說：每天這樣勞碌奔波太辛苦了!我要說：像我一樣辛勤付出的農(nóng)村教師還有許許多多，他們始終默默堅守自己的崗位。我堅信：只要有付出，就會有收獲。只要堅持，就會成功!我愿將青春和年華奉獻給農(nóng)村教育事業(yè)!
簡要教師事跡材料篇五
__年___月，____學校畢業(yè)的，帶著夢想，帶著滿腔的熱忱，踏進了_____學校的大門。
但是面對繁重的工作，艱苦的環(huán)境、微薄的收入，他的夢想第一次被現(xiàn)實撞得支離破碎。但是，面對孩子淳樸的笑臉，渴望的眼睛，他最終堅定的留下來，并用更多的愛溫暖著孩子們。他當時承擔著初一兩個班的語文、數(shù)學，并承擔著初一、初二的班主任。當時，有個學生因家境貧困，中途輟學了，他爬涉十多里山路，動員其家長，并支柱該學生完成學業(yè)，實現(xiàn)了自己的理想。他在教學中注重培養(yǎng)有理想的孩子，經(jīng)常給孩子講一些勵志的故事。把夢想植入山村孩子的心田，他還鼓勵鄉(xiāng)村孩子大膽追夢，并為他們創(chuàng)造實現(xiàn)夢想的機會。在教學中，他發(fā)現(xiàn)孩子門們不善交流，就鼓勵孩子們用寫日記的方式打開心扉，并引導(dǎo)孩子們愛上寫作。
他任教____年來，雖然有很多機會可以調(diào)到條件更好的城區(qū)學校去工作，但是，他都一個個放棄了，他留在了山里。他說，山里的孩子更需要我。前前后后，分配到小區(qū)工作任教的，一撥一撥都調(diào)走了，而他仍然守在自己的崗位上。他用自己真誠的汗水澆灌著山里的孩子，使山區(qū)的孩子帶著夢想，飛出大山。也正是那些飛出大山的孩子里的問候，賀卡上的祝福，和看到他們?nèi)〉玫倪M步和成功的喜悅，以及鄉(xiāng)親們對他的真誠與期待，讓李茂林一直堅持到現(xiàn)在，并將一如既往地堅持下去。
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簡要教師事跡材料篇六
2019年6月畢業(yè)于江蘇省東臺師范學校畢業(yè)后就職于濱海縣淤尖中學做為一名年輕教師她把“學厚為師德高為范”這八個字謹記心間并讓它做為行動指南、行為標尺來衡量自己的教學得失。她對教育事業(yè)更有著一份執(zhí)著的熱愛中師畢業(yè)的她為了提高自身素質(zhì)經(jīng)過刻苦努力于2019年取得高等教育自學考試本科畢業(yè)證書。2019年參加公開選聘成為濱海縣永寧路實驗學校一名教師工作中她服從領(lǐng)導(dǎo)分配嚴格要求自己在規(guī)定的時間里完成規(guī)定的工作任務(wù)在有限的時間內(nèi)做有效的事情。由于初次接觸小學教育沒有工作經(jīng)驗她能夠虛心地向身邊富有經(jīng)驗的老教師學習同時自己也認真鉆研精益求精使自己在業(yè)務(wù)上迅速成長起來曾多次在縣觀摩課中取得一等獎的好成績。
自參加工作至今，她一直擔任班主任工作。面對瑣細而繁重的點點滴滴，她事無巨細。一上班，從星期一到星期五，從清晨到深夜，堅持比學生要起得早，比學生睡得晚，每天工作一般是十一個小時，繁重的工作雖然很累，她認識到：對家長，班主任代表著學校，肩上扛著責任;對學生，班主任代表著家長，雙手履行義務(wù);雖不可能干出驚天動地的業(yè)績，但可以為教好學生付出一顆愛心，為孩子們的健康成長作出應(yīng)有的奉獻。
一、換位思考，關(guān)愛留守孩。
近幾年來，農(nóng)村“留守孩”現(xiàn)象越來越普遍，由于遠離父母、遠離親情，對他們的健康成長造成了一定的影響。
對于這些孩子，她經(jīng)常想到的是這樣兩句話：“假如我是孩子”和“假如是我的孩子”。這種換位思考的情感體驗使她對學生少了苛求，多了寬容，少了埋怨，多了理解，少了指責，多了尊重，并努力創(chuàng)設(shè)著寬松和諧，積極向上的氛圍，使留守兒童一步步走向成功。
二、寬嚴相濟，轉(zhuǎn)化后進生。
在教育教學工作中，會面對各種各樣的學生，其中有部分學生表現(xiàn)差，學習成績差，即所謂的“差生”。面對“差生，她認為，作為人民教師，放棄任何一個學生都有會讓自己難過一輩了，一輩子都將會受到良心上的譴責。對于這個問題她的回答是：關(guān)愛“差生”，絕不放棄。因為她始終相信：“差生”是“有待提高的學生”，是“后進生”，是能夠轉(zhuǎn)化的。
三、寓教于樂，培育健全人。
在班級管理中，教書與育人并舉。她比較注意在活動中滲透道德教育嚴格要求學生，幫助學生養(yǎng)成精益求精，嚴肅認真，一絲不茍的良好學習習慣、健全的品格和健康的人格。經(jīng)常組織以“公民道德”“八榮八恥”為主要內(nèi)容的班會，寓教于樂，鼓勵學生集體參與，共同接受教育。組織學生開展社會實踐活動，幫助村里的孤寡老人打掃衛(wèi)生等;清理路邊的垃圾;清理臭水溝……使學生增長了見識，提高了學生的社會實踐能力，增強了集體的凝聚力，培育了學生基本的道德觀念，取得了良好的社會效應(yīng)。
本著對事業(yè)的癡心、對學生的愛心、對工作的熱心、對未來的信心，她將繼續(xù)在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，甘愿“丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香?！?BR> 簡要教師事跡材料篇七
19xx年，年輕的沈xx老師從xx科技學院工業(yè)自動化專業(yè)畢業(yè)，來到xx區(qū)xx職業(yè)高級中學，從事機械、數(shù)控、電子、計算機等專業(yè)教學工作。
在xx職業(yè)高級中學的職教生涯中，他為當好一名職教教師，在教育教學工作中嚴格要求自己，不斷提升個人成長目標，努力提高技能業(yè)務(wù)水平，以滿足職業(yè)教育的需求。他先后獲得勞動部計算機高級工稱號，計算機考評員資格，數(shù)控高級工稱號，數(shù)控考評員資格和制造信息化認證教師資格；20xx年獲得xx市技術(shù)創(chuàng)新能手稱號；20xx年獲得全國中等職業(yè)學校機械類創(chuàng)新杯教師說課比賽一等獎；20xx年獲得xx區(qū)第四批百名職業(yè)技能帶頭人稱號。
沈xx老師在自身學習的同時，深入教育教學第一線，不斷進行反思和研究，溝通和融洽學生，創(chuàng)設(shè)有效的課堂教學。生動、有趣、有效是學生對其課堂教學的一致評價。不管是在機械、電子、計算機專業(yè)主干課程教學中，還是在近幾年高三高職班的專業(yè)教學中，所帶學生在各類各級考試中都取得了優(yōu)異的.成績。
在教育教學工作中，沈xx老師本著求真務(wù)實的態(tài)度，始終做到以教育科研工作來促進其的成長和發(fā)展。撰寫的課題、論文多次獲得省、市、區(qū)科研成果獎。
簡要教師事跡材料篇八
常xx，女，漢族，1975年10月出生，7月畢業(yè)于xx師范高等?？茖W校數(shù)學系，xx師范大學本科畢業(yè)，所學專業(yè)數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學。從至今一直在xx七中工作，從事數(shù)學教學工作，任數(shù)學備課組組長，中教一級教師，國家三級心理咨詢師。
“學高為師，身正為范;學為人師，行為世范”。在教育的百花園中，唯有師德的熠熠光輝，才能普照永不褪色的桃李芬芳。
常xx同志是xx七中的一名數(shù)學教師，她忠誠于黨的教育事業(yè)，貫徹黨的教育方針和教育理念，堅定黨的教育信念，他憑著對知識的無限渴求，對事業(yè)的努力追求，對工作的苛求，得到社會、學校、家長、老師、學生的一致好評。
作為一名教師，常老師踏踏實實工作，那一串串深深的腳印，鐫刻著她一步步努力的艱辛。
為師之魂，師德為先：俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。她深知自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導(dǎo)學生全面發(fā)展。她為人師表，時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致，做出表率來教育學生;她愛崗敬業(yè)、盡職盡責，一直以來認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間，她都時刻注意學生的思想動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，成為學生的良師益友;她關(guān)愛學生，趙洋同學就是其中一例，家境貧寒，主動幫助他克服困難，給他買學習資料。高考趙洋以617分考取了西安交大，名列烏蘭察布市第三名;她尊重家長，通過家訪積極向家長宣傳科學的思想和教育方法，和家長學生悉心交談，鼓勵學生全面的發(fā)展。
教育之源，學生為本：她贊美學生、欣賞學生和激勵學生，塑造陽光心態(tài)，關(guān)注學生發(fā)展，塑造健全人格。
為師之本，責任為先：在教學中，她切實上好每一堂課，都力求讓同學們有新感覺。她的學生這樣評價她的課：生動活潑、妙趣橫生、易學易懂、精彩紛呈。常常是一節(jié)課下來，同學們還感到意猶未盡，快樂無比;她有個習慣，那就是對學生做題過程十分留意，一旦發(fā)現(xiàn)問題，立即糾正，并作為病例，當堂為全班同學分析問題的癥結(jié)，請同學們研究解決的方法，最后再共同總結(jié)。在工作中，她和同事團結(jié)合作，認真鉆研課程標準，進行課堂教學改革，集體備課、聽課、評課來研討課改，她注重實踐―總結(jié)―提高;在課余時間，她認真研究數(shù)學競賽試題和中考試題，對學生培優(yōu)補差，，，在第二十一屆、第二十二屆和第二十四屆“希望杯”全國數(shù)學邀請賽中分別被評為“數(shù)學競賽優(yōu)秀教練員”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“市級指導(dǎo)獎”;司文龍同學獲全國數(shù)學二等獎，30多人獲三等獎、40多人獲優(yōu)秀獎。20xx區(qū)統(tǒng)考郭鵬飛同學取得了數(shù)學單科第二名。屆畢業(yè)生司文龍同學在高考考了691分被清華大學錄取。今年作為主講人參加了西片區(qū)三個學校20中考備考經(jīng)驗交流會，預(yù)測年中考命題，制定中考復(fù)習方案及應(yīng)對策略。取得了一定的成績，受到社會、家長、老師、學生的好評。
為師之長，終身學習：常xx認為，教師的教學觀念不能停留在“一碗水”與“一滴水”的舊觀念上，要跟上時代的要求。她常說：“要想給學生知識的水，教師需要擁有的不是一碗水，而是要引導(dǎo)學生找水源，通過學生的努力，挖掘出知識的涌泉來”，最好辦法就是“學習、學習、再學習。她閱讀了很多專業(yè)書籍和報刊。諸如《人生黃金法則》、《責任心是第一執(zhí)行力》、《好教師就是好教育》、《教師專業(yè)標準的理念》、《走進新課程》、《數(shù)學教育心理學》、《數(shù)學學習與研究》等。從中不斷汲取先進的教學理念，科學的教學方法，從而不斷充實完善自己，豐富自己的教學內(nèi)容，提高教學水平。
簡要教師事跡材料篇九
優(yōu)秀作文推薦！張xx，運河小學語文教師，1990年出生，大學本科學歷，小學二級教師。在教學工作中她對自己的工作有了清晰的思考與理解，而且，越來越堅定：教育是用愛行走的事業(yè)，教師要以德樹人，靜待花開。教師要用教育的智慧和思考，為學生的終身負責，為學生聰慧與高尚的幸福人生奠基！在她的情感里，在她的行動中，在陪伴孩子的每一個日子里。她都會用生命去尊重、潤澤生命，在付出的同時總有鮮花的陪伴。
作為年輕教師，張老師努力做個適應(yīng)學校發(fā)展的復(fù)合型教師，不斷提高自身教育教學水平。張老師積極參加了各種學習的機會，在成長的過程中，她認識到了自己與名師的差距，她認真學習并多次聆聽了全國優(yōu)秀教師，省、市、區(qū)級優(yōu)秀教師的課，她找到了自己的定位，教語文，就要摯愛“把課上好，是最崇高的師德”！
張老師以“教育即生長，教育即生活”為教育思想，努力爭創(chuàng)“專心、用心、細心、誠心”的特色班級！自擔任班主任工作以來，她注重培養(yǎng)學生的學習習慣，通過“責任制”，特別是發(fā)揮班干部管理機制，實現(xiàn)班級自治的效果，營造友愛、團結(jié)、向上的班風；通過建立特色中隊，加強班級文化建設(shè)，給學生營造溫馨的學習環(huán)境。真誠家校溝通，她成為學生的大朋友，家長的好朋友，純潔的童心融合了她與學生的情感，亦師亦友，她相信與孩子在一起的每一天都是快樂的。
在班主任工作中，也有許多小案例。班里有位“小潘”，是她的“心痛穴”。孩子是一位自尊心特別強但又極度自卑的人。上課舉手回答問題必須有他，叫起來回答時可能回答的是第一個問題。不叫他會拍桌子或者下課就會心情不好，哭鬧，也會直呼“你怎么不叫我回答問題？”平時課間的時候總是認為別人在嘲笑他，其實同學之間在聊天而且離他很遠。對老師當然也是態(tài)度格外的“好”。在學校，張老師讓班里的好孩子和他交朋友，讓他在班級里不覺得自己孤單。在他有一點進步的時候，張老師就在班里鼓勵他，讓班里學生為他鼓掌。對于孩子的表現(xiàn)，張老師經(jīng)常與孩子媽媽溝通，及時把孩子的情況反饋給家長。在與孩子媽媽共同努力下，孩子終于有了改變。孩子自己在作文中都會寫到，“我已經(jīng)有好多新朋友了，而且在我有困難的時候，還有同學幫助我?！焙⒆尤缃裨诎嗬锼闶切峦瑢W啦。當然還有一些小的問題沒有全改正，但張老師相信這位學生會慢慢改變，逐漸長大。他這朵小花一定綻放的更加美麗。
師愛無邊，她用一顆愛心，溫暖著一個個可愛的心靈，一位年輕的班主任在教育之路上她堅信以德樹人，靜待花開，張老師秉承學校"以人為本，為學生全面發(fā)展服務(wù)"的校訓(xùn)卓越攀行。
簡要教師事跡材料篇十
___，女，自__年參加工作以來，一直擔任少先隊輔導(dǎo)員工作?；仡欉@的教學生涯，她為自己的每一點進步而高興，為自己能讓孩子們露出可愛的笑臉而自豪。她盡自己最大的能力關(guān)心、愛護、鼓勵、幫助每一個孩子，用實際行動全身心的投入到少先隊工作中，深受學生的喜愛，家長的信任，并得到領(lǐng)導(dǎo)的認可，多次被評為先進。
一、立德樹人，多元發(fā)展。
秉承學?！傲⒌聵淙?，多元發(fā)展”的辦學理念，她用愛心平等的對待每一位學生，教育學生從做人開始，一點一滴培養(yǎng)孩子的`良好品質(zhì)。以學校開展的“七星少年評比活動”為契機，每周一下午在班內(nèi)展開評選活動，對獲得文明之星、體育之星、勞動之星、學習之星、科技之星、藝術(shù)之星、助人之星的同學表揚的同時，激勵孩子們爭做文明禮貌、樂于助人、積極向上的七星少年。
二、用愛打開孩子的心靈之門。
平時，她常利用課余時間和孩子們談心，了解他們的心理動態(tài)，讓孩子們感受到老師的關(guān)心和溫暖。她把這平凡而簡單的愛溶于日常工作中，以和藹的目光、無私的愛心、激勵的話語全心全意的對待每一個孩子，同時也提醒自己允許孩子犯錯誤，并及時指導(dǎo)糾正，深得孩子的信任，真正做到了和孩子平等交流，做他們的好朋友。
三、聯(lián)系生活，開展豐富多彩的少先隊活動。
學校經(jīng)常組織各種活動，演講比賽、趣味運動會、寫字大賽、口算能力比賽等活動，她都非常重視學生的每一次參與，因為每一次活動對學生來說都是一次提高的機會，是對學生能力和集體主義精神的鍛煉。除了積極參加學校組織的各項活動，她還充分利用條件開展豐富多彩的中隊活動。如：主題班會“我是文明小學生”、“媽媽我愛你”、“安全教育知識”、“我是守法小公民”等活動，讓每位學生在活動中鍛煉，讓每個人都有進步，讓每位同學都發(fā)揮自己的才能。
四、培養(yǎng)得力小助手，建設(shè)中隊干部。
為了鼓勵中隊里的每一個少先隊員都能積極參與中隊建設(shè)，她每月開展“我的班級我做主”活動，讓孩子們都能意識到自己是班級的小主人，增強了他們的集體意識和責任心，通過適時的指導(dǎo)、點撥和教育，讓學生充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，也增強了班級的凝聚力，她所在的班級多次被評為“縣級優(yōu)秀少先隊班集體”，而她也被評為“邢臺市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”。
少先隊輔導(dǎo)員工作是平凡而自豪的，是持久而溫暖的，是美麗而深情的，獻身少先隊輔導(dǎo)員工作，她自豪，無悔!她會用愛心、耐心和細心詮釋這一份永恒!
簡要教師事跡材料篇十一
xx市xx鎮(zhèn)xx村鎮(zhèn)，離xx鎮(zhèn)區(qū)約20公里，是xx鎮(zhèn)有名的貧困村。xx小學，到xx鎮(zhèn)要步行40分鐘，由于交通不便，辦學條件差，學校長期只有6名公辦老師和一些代課老師、援教老師任教。就是在這樣一所條件相對落后的農(nóng)村小學，xx奉獻了自己26年的青春，生活清貧卻內(nèi)心充實。
回顧xx的從教歷程，似乎并無壯舉，她只是在平凡的工作崗位上踏踏實實地工作著，用自己的堅守和執(zhí)著默默耕耘。
作為母親，xx有自己的孩子要照顧;作為子女，有父母、公婆要贍養(yǎng);在家庭和學生之間，她選擇了學生。由于教學繁忙，師資缺乏，她帶的課在全校一直最多，并承擔著班主任的工作。由于學校離家不足300米，每逢寒、暑假和其他節(jié)假日，xx一家就到學校居住，承擔著守校的重任，這一守就是二十多年。
待人熱忱、樂于助人、責任心強，是學校老師對xx的評價，xx所帶的六年級數(shù)學一直名列xx鎮(zhèn)的前茅，xx鎮(zhèn)區(qū)許多學校都來挖她，xx說：“畢竟我是個農(nóng)村人，還是要關(guān)心農(nóng)村里面的教育，在這個學校我干的時間很長了，要是我調(diào)走了，那別人誰愿意來教呢?！?BR> xx村經(jīng)濟困難，村民大多都外出打工了，許多學生成了留守兒童。為了便于掌握學生的情況，每年春節(jié)乘家長回家過年的時機，xx就抽出時間，到每位學生家中進行家訪，遇到家庭困難的學生，她還會找機會“獎給”學生一些學習用品。xx說：“班主任經(jīng)常開會，對這些留守兒童經(jīng)常多關(guān)心一下，平時有些生活費，學校里面照顧他一下，有的時候他沒有本子，沒有學習用具的，我平時基本上都資助他，我們學校反正老師都蠻好的，能幫的盡量幫一下?！?BR> 農(nóng)村留守學生的學習基礎(chǔ)比較薄弱，xx總是抽時間給他們輔導(dǎo)功課：“比如說有的家長年紀比較大的，我們放學以后，比如說練習冊啊，高年級的作業(yè)，他們回家以后沒有人監(jiān)督，我們一般放學以后留個大概二十分鐘，幫助指導(dǎo)一下，做完再回家?！?BR> xx始終認為，愛是培育桃李的感情基礎(chǔ)，學生一旦體會到這種真摯的愛，就會親其師，信其道。xx說：“我想當一個老師，最先要擁有的是愛心，要關(guān)心學生，愛護學生，把學生當做自己的孩子一樣看待，別人把老師這個職業(yè)這么看重，我們就要對的住自己的良心，教書本身就是個良心賬，盡自己的能力多多關(guān)心學生吧?！?BR> 看過農(nóng)村先進教師事跡的人還看了：
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簡要教師事跡材料篇十二
郭海新，男，1973年1月出生，1993年12月參加鐵路公安工作，207月至今一直在交警支隊工作，現(xiàn)任事故大隊大隊長。
參加交管工作以來，郭海新同志始終能夠時刻嚴格要求自己，面對報警群眾，他一直面對微笑；面對事故調(diào)解，他始終心平氣和；面對逃逸事故，他牢記抓你沒商量。工作中，面臨人手緊缺，事故繁多、交通壓力較大的情況，他充分發(fā)揚黨員先進性，在道路交通事故防控、交通秩序維護等日常工作中做到身先士卒，率先垂范，帶領(lǐng)事故處理警組埋頭苦干、忘我工作。今年以來，他個人累計分流疏導(dǎo)車輛10萬余輛，查處交通違法行為285起，受理接報警25起，協(xié)助處理道路交通事故28起，對2000余人進行了交通安全提示，為民做好事20余件。
防范未然，排查整治隱患。
清明節(jié)前夕，郭海新帶領(lǐng)大隊成員，一是深入轄區(qū)運輸企業(yè)進行車輛安全走訪檢查，并簽訂了道路交通安全責任書，督促各單位嚴格落實駕駛?cè)速Y格把關(guān)，嚴禁不符合要求的駕駛?cè)笋{駛客貨運及專用車輛。二是對轄區(qū)道路狀況進行了全面的排查，組織警力提前對轄區(qū)危險路段、事故易發(fā)路段進行排查整治，增設(shè)了警示標志，提醒駕駛?cè)税踩{駛，切實消除事故隱患。三是持續(xù)深化站周整治。工作中，認真落實夜間突擊整治、非機動違法整治等一系列整治活動部署，特別加大電動車、殘疾車非法營運違法行為整治力度。今年以來，共帶頭組織開展專項整治行動8次，疏導(dǎo)社會車輛及公交車輛60余萬余輛，先后查處違反禁令標志等交通違反行為7000余起（含抓拍），查處電動車非法營運等違法行為15起，()對1000余人進行了交通安全提示。
以身作則，他像一面旗。
在執(zhí)行各項交通安保任務(wù)期間，郭海新大隊長總是身先士卒，深入路面查看警情，在現(xiàn)場調(diào)度指揮交通管理工作，帶領(lǐng)民警疏導(dǎo)交通、處理事故?？吹侥奈幻窬哿耍土⒓瓷锨疤嬉粛?，總會第一時間出現(xiàn)在最需要的地方，一刻也沒有停歇過，似乎永不會疲倦，民警們都叫他“鋼鐵隊長”.清明小長假結(jié)束后，轄區(qū)返程車流量、客流量空前，為緩解交通壓力，公交公司陸續(xù)增開了公交趟次，有時甚至數(shù)十輛車公交車同時抵達北京路口調(diào)頭，并與列車進站時間重疊，數(shù)千的旅客要排隊出站換乘公交，一直延伸至站前路、永平路。巨大的車流量、客流量導(dǎo)致該路段發(fā)生擁堵，嚴重影響道路暢通。擁堵發(fā)生后，郭海新立與警組民警一起齊心協(xié)力疏導(dǎo)交通，指揮分流，押車領(lǐng)駛，(本文來自于范-文-先-生-網(wǎng))不眠不休沒停沒歇。同時，對因擁堵車輛搶道加塞導(dǎo)致的追尾事故采取快速處置應(yīng)對措施，對車輛故障等需要幫助的群眾積極施救幫助，竭盡一切力量保障道路暢通。由于車流量巨大，保暢工作經(jīng)常會持續(xù)幾個小時。由于長時間站立疏導(dǎo)交通和提醒旅客交通安全，他的雙腿經(jīng)常處于沒有知覺，嘴唇經(jīng)常處于干裂狀態(tài)。
心系群眾，情暖回家路。
“群眾利益無小事”,是郭海新的口頭禪，每次給事故大隊民警開會，他都會強調(diào)：如果得不到群眾的理解和支持，我們的工作就寸步難行；只要我們多開一扇窗口，多一份便民措施，多一分服務(wù)意識，相信工作會收到事半功倍的效果。而他，也是這樣做的'。
在全力以赴保暢通的同時，郭海新會同警組同志根據(jù)上級工作部署，積極拓展服務(wù)內(nèi)涵，創(chuàng)新服務(wù)模式，強化便民舉措，開展了“情滿旅途，交警同行”活動。在永平路交警崗?fù)ご罱吮忝穹?wù)臺，配備了飲水設(shè)備以及常用藥品、簡易修車工具等應(yīng)急物品，以備不時之需。4月5日深夜23點30分，郭海新在執(zhí)勤時接到一對年輕夫婦求助電話：“我的車沒油熄火在永平路上，影響了其他車輛通行秩序，求你們快來幫幫我們吧！”.為盡快讓這對年輕夫婦脫困，他立即前往事發(fā)地點幫司機停車擺好反光錐桶，又驅(qū)車前往加油站幫司機買了一桶油灌進油箱。因為熄火停車時間太長，導(dǎo)致電瓶沒電，打不著火，他又幫助其推車助火，5分鐘后，該車終于發(fā)動。類似的求助還有很多很多，郭海新和同事們把服務(wù)延伸到執(zhí)勤點以外。今年以來，其和所在警組共開展便民服務(wù)達70余次。一次次助人之舉，受到了廣大司乘人員的交口稱贊，樹立了火車站交警親民愛民的良好形象。這些，都是點點滴滴的小事，簡單卻不平凡，他竭盡所能地為受困群眾提供幫助，用自己的實際行動忠實地履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。
簡要教師事跡材料篇十三
王景輝，1969年5月出生，1987年入伍，1991年以優(yōu)異成績畢業(yè)于武警呼和浩特市指揮學校，同年5月加入中國共產(chǎn)黨，歷任代理副中隊長、副中隊長、中隊長、指導(dǎo)員、支隊警訓(xùn)科參謀、副科長職務(wù)，現(xiàn)任內(nèi)蒙古呼倫貝爾市公安消防支隊司令部警訓(xùn)科科長，先后多次被評為先進個人、優(yōu)秀黨員，榮立個人三等功二次，榮立集體三等功一次，又被公安部消防局評為全國公安消防部隊執(zhí)勤崗位練兵“十佳訓(xùn)練尖兵”，同時榮記個人二等功一次。這位二十年軍齡的老兵真正理解“大熔爐”的含意，用實際行動譜寫了一區(qū)“奉獻”的樂章。
獻身警營無怨無悔。
入伍二十年來，王景輝同志從一名普通的士兵逐步成長為一名優(yōu)秀的消防戰(zhàn)士，從一名普通警官成長為一名訓(xùn)練尖兵，他始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，不辱使命，認真履行一名消防兵的神圣職責，參加大小滅火和搶險救援戰(zhàn)斗達1500余次，次次都以優(yōu)異的表現(xiàn)為黨和人民交上了滿意的答卷，無論是從事中隊的滅火指揮工作還是支隊警訓(xùn)工作，他無時不在為提高部隊戰(zhàn)斗力、打造尖兵隊伍努力著、奉獻著。在基層工作的八年時間里，他深知建立一支素質(zhì)過硬隊伍的重要性。在中隊任職期間，他從苦練基本功開始，狠抓中隊的體能和技能訓(xùn)練工作，并在訓(xùn)練中身體力行，率先垂范，為給大家做出樣子，手臂出血了，腳掌磨破了，大大小小的傷痕見證了他對訓(xùn)練的刻苦與付出。在他的帶動下，中隊的業(yè)務(wù)成績始終名列前茅，并在支隊兩屆比武競賽中均獲得了第一名，所在中隊第一批進入全國落實基層建設(shè)綱要達標先進單位行列。
4月，由于工作成績出色，他被提任呼倫貝爾市消防支隊司令部警訓(xùn)科副科長，7月晉升為科長。在警訓(xùn)科長的崗位上，他更加努力工作，呼倫貝爾市面積25.3萬平方公里，基層部隊高度分散，執(zhí)勤力量不足，管理、訓(xùn)練和互相增援難度大，最遠的執(zhí)勤中隊距支隊機關(guān)700多公里，遇上雨雪霧天，開車要走十幾個小時。在對基層部隊的指導(dǎo)方面，他主動克服各種不利因素，力求各地訓(xùn)練工作的平衡開展。下基層檢查、指導(dǎo)工作和業(yè)務(wù)考核，一走就是十幾天，甚至二十幾天，每年他都要下基層七、八次，足跡踏遍了全市的每片土地。此外，為了有效組織部隊應(yīng)付各種突發(fā)事件，保障人民正常的生活、工作環(huán)境，維護地方經(jīng)濟的穩(wěn)定發(fā)展，他在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，組織科內(nèi)人員結(jié)合轄區(qū)和部隊實際，研發(fā)了執(zhí)勤力量分布系統(tǒng)軟件，大大提高了部隊對各類火災(zāi)事故的應(yīng)急反應(yīng)能力，為呼倫貝爾地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展筑起了一道鋼鐵長城。
臥薪嘗膽苦練精兵。
工作中，王景輝同志積極探索部隊執(zhí)勤訓(xùn)練工作的規(guī)律和特點，為了更好地適應(yīng)新形勢下部隊管理和滅火救援工作的需要，他以高度的責任心和事業(yè)心刻苦鉆研本職工作，積極創(chuàng)新思路，大膽改革，科學制定練兵方案，推動了全市消防部隊崗位練兵的扎實、深入、有效開展。，全國消防部隊開展執(zhí)勤崗位練兵活動以來，他不斷探索新形勢下訓(xùn)練工作的新路子、新方法，根據(jù)滅火救援實戰(zhàn)需要，不斷拓展訓(xùn)練內(nèi)容，創(chuàng)新訓(xùn)練方法，改進組訓(xùn)方式，強化訓(xùn)練保障，努力縮短練與戰(zhàn)的距離，使訓(xùn)練逐漸從操場向轄區(qū)延伸，形成了比較適合呼倫貝爾地區(qū)實際的訓(xùn)練模式。同時，積極推動裝備技術(shù)革新活動，成立了科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)小組，組織部隊官兵研發(fā)適合本地區(qū)滅火實戰(zhàn)需要和訓(xùn)練的器材34項，其中12項在總隊評比中獲獎。同時在執(zhí)勤崗位練兵考核中不斷改革和創(chuàng)新，完善考核方法，考核中對各類人員采取現(xiàn)場提問、實地操作、抽考、答卷、設(shè)置虛擬火嘗想定作業(yè)等方法，對官兵的`體能、技能、應(yīng)知應(yīng)會、業(yè)務(wù)理論、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、轄區(qū)和重點單位“六熟悉”以及器材裝備熟悉情況進行全面考核驗收，通過考核驗收，總結(jié)部隊在執(zhí)勤崗位練兵中取得成績的同時，也真實地查找工作中薄弱環(huán)節(jié)，不斷完善訓(xùn)練機制。內(nèi)蒙古消防總隊舉辦了“全區(qū)消防部隊執(zhí)勤崗位練兵比武競賽大會”，他擔任支隊集訓(xùn)隊的教練，并帶隊參加了競賽大會，取得了總分全區(qū)第二名的歷史最好成績，為呼倫貝爾消防部隊贏得了榮譽。此外，他以身作則，率先投身于崗位練兵活動中，無論刮風下雨，無論數(shù)九寒冬，他都親自組織機關(guān)官兵開展訓(xùn)練、定期學習業(yè)務(wù)知識并進行考核，多年的戰(zhàn)訓(xùn)工作也給他的腰腿留下了傷病的困擾，即使這樣，他也沒叫過一聲苦，沒喊過一聲累，常年奔波在部隊管理、滅火救援的第一線。老驥伏櫪，志在千里，他總說：“我的工作還能干得更好”。20，他又以個人全優(yōu)的成績?yōu)槿泄俦龀隽吮砺剩谒膸ьI(lǐng)下，全市官兵積極投身到崗位練兵活動中，涌現(xiàn)出一大批業(yè)務(wù)骨干和訓(xùn)練能手，有的士官因業(yè)務(wù)成績突出已被保送指揮學校深造。
勇斗火魔建立奇功。
年5月16日，呼倫貝爾市境內(nèi)紅花爾基原始森林發(fā)生重大森林火災(zāi)，前線告急，王景輝同志奉命進行力量調(diào)集和部分力量的組織指揮，在最短的時間內(nèi)完成了調(diào)集公安消-防-隊、企事業(yè)專職消-防-隊、多種形式消-防-隊伍共16臺消防車、150名指戰(zhàn)員及時趕到火災(zāi)現(xiàn)場，出色地完成了此次森林火災(zāi)消防力量調(diào)集和部分火場力量組織指揮任務(wù)。2006年5月30日，黑龍江省大興安嶺新林林場又發(fā)生特大森林火災(zāi)，支隊所屬鄂倫春旗消防大隊和大興安嶺林業(yè)消防支隊三個大隊已奉命前往增援，王景輝同志再次奉命火速前往火災(zāi)現(xiàn)場負責協(xié)調(diào)、部署、組織和指揮全體消防增援力量實施滅火戰(zhàn)斗。為了盡快到達現(xiàn)場，他晝夜兼程，歷時9小時行程700余公里，抵達了新林林業(yè)局防火指揮部，接受命令后又不顧旅途疲勞，立即奔赴前線火場，在總長60余公里的戰(zhàn)線上部署力量設(shè)防。由于火場面積大、防線長，前線指揮部會根據(jù)火勢發(fā)展，隨時下達作戰(zhàn)任務(wù)，每一次任務(wù)下達后，他都會根據(jù)任務(wù)輕重，結(jié)合參戰(zhàn)人員、車輛、器材情況，適時協(xié)調(diào)、調(diào)動、組織指揮參戰(zhàn)官兵堅決完成戰(zhàn)斗任務(wù)。任務(wù)繁重時，為了全面了解掌握各戰(zhàn)斗小組的任務(wù)完成情況，他不分晝夜，驅(qū)車往返于各個戰(zhàn)斗小組之間，詳細詢問火情、鼓勵士氣、提出滅火戰(zhàn)斗中注意事項，并不斷總結(jié)戰(zhàn)斗經(jīng)驗教訓(xùn)。此次滅火戰(zhàn)斗行動，是一次跨省市、跨軍(兵)種，與森林警察部隊、武警部隊、林業(yè)公安消-防-隊、林業(yè)局快速撲火隊等多種形式隊伍的聯(lián)合作戰(zhàn)。在這次滅火戰(zhàn)斗行動中，他組織指揮各參戰(zhàn)力量密切配合，協(xié)同作戰(zhàn)，不負領(lǐng)導(dǎo)和家鄉(xiāng)人民的重托，風餐露宿、精誠團結(jié)、英勇頑強、連續(xù)奮戰(zhàn)100余個小時，出色地完成了指揮部交給的戰(zhàn)斗任務(wù)。滅火作戰(zhàn)期間，黑龍江省委領(lǐng)導(dǎo)、大興安嶺行署領(lǐng)導(dǎo)和黑龍江省消防總隊領(lǐng)導(dǎo)等專程看望和慰問了參戰(zhàn)隊員，對增援力量在滅火戰(zhàn)斗中吃苦耐勞精神，連續(xù)作戰(zhàn)、勇敢頑強、能打硬仗的戰(zhàn)斗作風給予了充分的肯定和高度贊揚，為保衛(wèi)國家森林資源和人民生命財產(chǎn)安全做出了應(yīng)有的貢獻。支隊因此受到了國務(wù)院、國家林業(yè)局、國家森林防火指揮部、公安部、消防局、黑龍江省委、自治區(qū)消防總隊的高度贊譽，公安部部長簽署命令為支隊榮記集體三等功一次。
一晃二十年過去了，對有些人來說，時間可能意味著身份、財富和地位，而對于軍人來講就只有責任和奉獻?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，二十年的軍人生涯，二十年的風雨兼程，王景輝同志用辛勤的汗水表達著對消防事業(yè)無限地忠誠與熱愛，把自己的青春和精力獻給了部隊的戰(zhàn)訓(xùn)事業(yè)，他用辛勤的汗水換來一塊塊閃光的獎牌和勛章的同時，也用新時期消防官兵無私無畏、敢打敢拼的尖兵本色鑄造了訓(xùn)練工作的輝煌成就，將一片摯情融入永恒的消防事業(yè)，為保衛(wèi)邊疆少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟建設(shè)，構(gòu)建和諧社會無私地奉獻著。
簡要教師事跡材料篇十四
xx，男，現(xiàn)年28歲，于2011年參加工作，擔任班主任已經(jīng)有3年了，現(xiàn)任五年級的班主任。在這幾年的班主任工作中，我從不挑三揀四，勤勤懇懇。始終以一顆火熱的心、無盡的愛投入到教育事業(yè)當中去。現(xiàn)將我的事跡概述如下：
簡要教師事跡材料篇十五
一是用于上報的簡要事跡材料主要作為上級研究決定立功獎勵人員或單位的依據(jù)二是在一定范圍內(nèi)下發(fā)的簡要事跡材料用于宣揚典型供官兵學習三是用于備案查考、附件說明的簡要事跡材料。
一標題簡要事跡材料的標題由單位名稱或個人姓名加同志加文種組成。如：
二導(dǎo)語導(dǎo)語扼要介紹單位或個人的基本情況。如對部隊建設(shè)做過什么突出貢獻有什么突出成績獲得過什么獎勵和榮譽等等。
三正文正文分別用具體的材料來說明簡要事跡的中心思想。如果內(nèi)容比較復(fù)雜則可以分成幾個層次或幾個段落來寫。如果內(nèi)容比較簡單則可采取一段式一氣呵成即可。通常情況下采用縱橫交錯的結(jié)構(gòu)形式運用典型事例由小到大由易到難的排列方法進行敘述以增強宣傳效果讓讀者對其事跡有一個比較完整透徹的了解。
四結(jié)語簡要事跡材料通常情況下是采取自然結(jié)尾方法即文章寫完也就結(jié)束了。一般情況下不再另起一個自然段。
三、簡要事跡材料的寫作要求簡要事跡材料的寫作應(yīng)注意以下幾點：
一全面了解挖掘本質(zhì)寫簡要事跡材料必須深入細致地調(diào)查寫作對象的全面詳細情并在此基礎(chǔ)上分清主次把最能體現(xiàn)本質(zhì)的事跡挖掘出來。
二綜合介紹全面反映簡要事跡材料應(yīng)著力集中最能反映本質(zhì)的一個側(cè)面進行寫作-在表述主體內(nèi)容之前也應(yīng)將寫作對象的基本情況進行綜合反還要作必要的概括說明通常在導(dǎo)語部分進行體現(xiàn)以便使讀對其有一個比較全面的了解。
三高度概括文字簡練我們說簡要事跡材料必須對寫作對象進行全面反映但由于受一.要求所限又必須對事跡進行高度概括文字必須簡練篇幅-須精短通常情況下10字左右為宜。
張奇同志簡要事跡張奇男漢族江蘇省銅山縣人。1968年9月12日出生1986年1月入伍1988年3月入黨大學本科文化。1991年4月被破格提拔為排長現(xiàn)任武警某部一營政治教導(dǎo)員。張奇自入伍以來堅持走雷鋒成長的道路在普通一兵的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。先后榮立一等功1次、二等功2次、三等功1次被師、集團軍、南京軍區(qū)表彰為“崗位學雷鋒標兵”1991年3月被總政表彰為“全軍學雷鋒先進個人”同年5月共青團福建省委授予他“新長征突擊手”榮譽稱號1991年1月被授予第二屆“中國十大杰出青年”榮譽稱號。授予稱號時任中國人民解放軍某部五班班長。
賽”每天訓(xùn)練1個小時以上晚上他仍擠出半個小時打著手電、點上蠟燭學習。五年中先后閱讀了領(lǐng)袖著作、軍事理論、心理學等204本書籍剪貼各類資料1到篇寫下讀書心得和訓(xùn)練筆記34本39萬字歸納出“敏銳、解惑、靈活、縝密、適度、豁達、和諧、幽默、示范”等9條3萬多字的“帶兵機智”心得體會成為一名過硬的班長。當班長3年班里先后有15人當上骨干4人入黨3人考上軍校所帶的班年年被評為師團訓(xùn)練標兵班班里人人是投彈能手、神槍手。1991年3月他的事跡被《人民日報》、《解放軍報》、《中國青年報》、中央電視臺等海內(nèi)外18家新聞單位報道被譽為“共和國的忠誠士兵”。
葉喬波同志簡要事跡葉喬波女1964年6月出生籍貫廣西賀縣。1歲開始滑冰運動197年入選“八一”速滑隊1983年入黨。碩士學位現(xiàn)就讀中央黨校政治經(jīng)濟學博士研究生現(xiàn)任沈陽軍區(qū)解放軍冰上訓(xùn)練基地高級教練員文職3級技術(shù)4級九屆政協(xié)委員中國奧委會委員全國青聯(lián)常委。榮立一等功3次、二等功2次、多次榮立三等功3次當選“全國體育十佳運動員”多次當選“全國冰雪十佳運動員”還當選全國“新長征突擊手”和全軍“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“巾幗建功”先進個人1991年沈陽軍區(qū)授予葉喬波“勇攀高峰的運動員”榮譽稱號1992年當選中國十大杰出青年并名列榜首同年5月30日中央軍委主席江澤民簽署命令授予葉喬波“體壇尖兵”榮譽稱號。
對黨忠誠熱愛祖國。她經(jīng)常在日記中抒發(fā)熱愛黨、熱愛祖國的深厚感情和勇攀世界體育事業(yè)聲峰的遠大志向。日本、荷蘭、法國、挪威等國家多次以優(yōu)厚的物質(zhì)待遇和高額酬金讓葉喬波代表他們國家參加世界大賽她都堅決拒絕表示“我是中國運動員決不離開我的祖國。”在奧運會上獲銀牌后《歐洲時報》邀請她為該報題詞時她欣然寫了“炎黃子孫心連心長城兒女愛祖國”表達了強烈的愛國之情。
勇于拼搏為國爭光。葉喬波13歲入伍在軍營中鍛煉成長為我國一名杰出的運動員。在20年的體壇生涯中她堅持從難從嚴訓(xùn)練自覺加大訓(xùn)練難度爭分奪秒地苦練技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)從不叫苦從不松勁戰(zhàn)勝了重重困難攻克了道道難關(guān)練就過硬的速滑本領(lǐng)。1992年葉喬波轉(zhuǎn)戰(zhàn)世界各地在12場世界女子速滑50米比賽中一舉包攬此項目的全部冠軍創(chuàng)造了冰雪史上絕無僅有的金牌“大滿貫”。同年在法國阿爾貝維爾舉行的第16屆冬季奧運會上在有34名世界速滑名將參加角逐的女子500米、100米比賽中葉喬波奮力奪得兩枚銀牌實現(xiàn)了我國冬奧會獎牌“零的突破”結(jié)束了我國冰雪運動在冬季奧運會史上無獎牌的歷史。在百余場征戰(zhàn)中她以堅強的毅力、科學的態(tài)度、百折不撓的勇氣戰(zhàn)勝周身傷痛、戰(zhàn)勝挫折、戰(zhàn)勝自我先后奪得13枚獎牌。其中金牌52枚、銀牌36枚、銅牌12枚。3次創(chuàng)造全國紀錄4次打破全國紀錄兩次蟬聯(lián)世界錦標賽全能桂冠摘取世界比賽金牌23枚成為世界冰壇上第一位獲此殊榮的亞洲人。為軍隊、為國家爭得了榮譽為我國體育事業(yè)做出了卓著的貢獻。
無私奉獻奮發(fā)進取。她視事業(yè)比生命還重要把自己的心血和精力都傾注在體育事業(yè)上從不因家庭和個人的事而分心父母生病住院顧不上看望。她在成績面前不居功在挫折面前不氣餒把有限的運動生命奉獻給祖國體育事業(yè)把國家榮譽看得比個人青春還寶貴。1994年在挪威利勒哈默爾舉行的第17屆冬奧會上葉喬波在左膝蓋軟骨多處破碎膜骨錯位韌帶斷裂的情況下仍以“一條半腿”創(chuàng)造了冰壇奇跡奪得了女子10米速滑比賽的銅牌是中國代表團開賽1天以來的第一枚獎牌。這是一枚用生命鑄就的奧運銅牌也是葉喬波不甘落后、頑強進取、自強不息精神的寫照和濃縮為后人留下了催人奮進的“喬波精神”。
楊露同志簡要事跡楊露漢族云南省保山市騰沖縣人大學文化程度1967年4月出生1984年1月入伍1986年4月入黨**年5月提干現(xiàn)任武警云南總隊昆明市支隊副政治委員、少校警銜。他先后榮立1次一等功、3次三等功1991年分別被評為“昆明十大杰出青年”、第二屆“中國十大杰出青年”199年被武警總部政治部評為“武警部隊學雷鋒標兵”1995年被公安部授予全國公安“二級英雄模范”榮譽稱號**年、195年兩次被特邀出席國慶觀禮當選為第七屆全國青聯(lián)委員全國殘聯(lián)委員。曾多次受到鄧小平等老一輩無產(chǎn)階級革命家和江澤民同志等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的接見。
楊露同志自入伍以來認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想擁護黨的政策苦練軍事技術(shù)鉆研業(yè)務(wù)知識自覺獻身武警部隊建設(shè)事業(yè)。在昆明火車站擔負查堵違禁物品和緝毒工作中他始終牢記黨和人民的重托和全心全意為人民服務(wù)的宗旨刻苦訓(xùn)練恪盡職守愛憎分明舍生忘死在昆明火車站期間他練就一套“一看、二聽、三聞、四?！辈槎逻`禁物品的奇特做法:富不淫、色不迷、拒腐防變、威武不屈同各種不法分子作堅決的斗爭。十多年來戰(zhàn)功赫赫譜寫了一曲曲為國為民的壯麗凱歌。他先后和戰(zhàn)友一道共查獲各種違法案件128起抓獲不法分子1982人收繳海洛因、鴉片等毒品14500克、軍用槍支49枝、子彈6200發(fā)、管制刀具8189把、炸藥500多克銀元5913枚、白銀30多公斤、折合人民幣達500余萬元。
為維護昆明市的社會治安、保衛(wèi)人民群眾的生命財產(chǎn)安全保障鐵路交通運輸?shù)臅惩ㄗ龀隽送怀龅呢暙I。他所帶的中隊立集體一等功1次、三等功2次。
劉小寧同志簡要事跡劉小寧男漢族江西省井岡山市人1966年1月出生1984年1月入伍1986年9月入黨大學文化現(xiàn)任武警福建總隊政治部保衛(wèi)處副團職干事中校警銜。歷任戰(zhàn)士、學員、教員、排長、指導(dǎo)員、副大隊長、保衛(wèi)干事。
劉小寧入伍以來時刻牢記黨和人民的重托不辱使命在一次次重大執(zhí)勤任務(wù)中大顯身手經(jīng)受住了生與死的考驗。先后參與了圍捕全國特大持槍殺人犯“兩黃”、追捕特大臺灣問諜頭目、赴日本專機押解特大偷渡團伙案犯、搗毀46次列車上犯罪團伙等百余次重大戰(zhàn)斗抓獲各類違法犯罪分子150多人繳獲各種槍支12支子彈一千多發(fā)。譜寫了一曲曲忠誠衛(wèi)士的英雄贊歌。他先后榮立一等功1次三等功3次多次被評為“訓(xùn)練標兵”、優(yōu)秀“四會”教練員和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員?！陡＝ㄈ請蟆吩浴奥飞瘛焙汀靶聲r代最可愛的人“專題報道了劉小寧的先進事跡。
特別是1999年9月奉命參加查處建國以來涉及金額特別巨戈、案情極為復(fù)雜、危害極其嚴重的走私犯罪案件。
一年多來劉寧同志作為專案執(zhí)勤部隊負責人之一在專案執(zhí)勤中他沉著冷靜、勇敢機智出色完成組織上交給的每一項任務(wù)表現(xiàn)出了武警宮兵良好的軍政素質(zhì)和過硬的思想作風。尤其是在執(zhí)行專案組交辦抓捕走私案主犯賴昌星之兄賴水強等數(shù)百次重大任務(wù)中正氣凜然不懼強暴出生入死先后配合專案人員成功抓捕犯罪策疑人68人押解罪犯146人次繳獲和查扣財物1億多元。與a同時還圓滿完成了專案組主要領(lǐng)導(dǎo)同志的重要警衛(wèi)任務(wù)。在公與私、大家與小家的天平上劉小寧始終把硅碼加在前者總是把困難埋在心底全身心地撲在工作上用實際行動實踐“做黨和人民忠誠衛(wèi)士”的誓言。交出了一份份無愧于忠誠衛(wèi)士光榮稱號的優(yōu)秀答卷。2014年5月劉小寧同志光榮當選為第四屆“中國武警十大忠誠衛(wèi)士”12月被評為第十二屆“中國十大杰出青年”。
石呂才同志簡要事跡石昌才男1970年1月出生**年3月入伍現(xiàn)任炮兵三。
營指揮連連長。他入伍以來把爭做高素質(zhì)青年軍人作為自己追求目標刻苦鉆研現(xiàn)代高科技知識積極投身科技練兵活動在平凡的崗位上為軍隊現(xiàn)代化建設(shè)作出了不平凡的貢獻。
1994年他經(jīng)過不懈學習攻關(guān)將第一代民用衛(wèi)星定位儀用于炮兵射擊指揮推算的坐標轉(zhuǎn)換公式運用于連測炮兵戰(zhàn)斗隊形使作業(yè)速度和換算準確度提高了數(shù)十倍他探索出的“三點”同時連測法使火炮不受候、地形和衛(wèi)星關(guān)閉等因素的影響能快速定位和賦予射向與他人一起改裝、改進的炮兵“快反”器材實現(xiàn)了衛(wèi)星定位儀與光測距機、微光夜視儀、火炮終端機的聯(lián)接大大提高了炮兵“快反”能力。該團運用這項研究成果兩次參加軍區(qū)組織的炮兵“快反”實彈射擊比武均獲得第一名。他結(jié)合工作實踐撰寫了多篇學術(shù)論文其中《衛(wèi)星定位儀教案》被炮兵指揮學院作為教材使用。榮立一等功、二等功、三等功各1次1999年被北京軍區(qū)樹為“科技練兵之星”。中央電視臺、《解放軍報》等多家新媒體報道了他的先進事跡。
王君同志簡要事跡王君女1977年5月出生1994年7月入伍現(xiàn)任陸軍某集團軍司令部正連職參謀。1996年從軍校畢業(yè)后不滿足已掌握的知識和技能始終把爭做高素質(zhì)軍人作為自己的理想追求著在“打贏”需要刻苦學習新知識勤奮鉆研新技能先后自學了英語、計算機、心理學、心理戰(zhàn)等知識研究提出了5種新訓(xùn)法促進了專業(yè)訓(xùn)練質(zhì)量的提高。特別是她以頑強的拼搏精神和常人難以想像的毅力不斷創(chuàng)新進取努力攀登專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練高峰。先后3次參加全軍和軍區(qū)組織的專業(yè)競賽17次打破全軍紀錄19次打破蘭州軍區(qū)紀錄目前仍保持著全軍12項紀錄中的9項紀錄。
1998年1月代表軍隊參加在北京舉行的全國“京城杯”五筆字型漢字輸入大賽獲得冠軍受到總部首長高度贊揚。1997年以來連續(xù)3年被總部和軍區(qū)樹為“專業(yè)訓(xùn)練標兵”3次破格晉職晉銜榮立一等功1次。軍區(qū)司令部、陸軍某集團軍黨委相繼作出關(guān)于開展學習王君同志活動的決定。中央電視臺、《解放軍報》、《中國青年報》都突出報道了她的先進事跡。
席吉虎同志簡要事跡席吉虎男1967年8月出生1986年9月入伍現(xiàn)任空軍某團裝備處技術(shù)股股長。他大學畢業(yè)分配到部隊1年來刻苦鉆研高科技知識和新裝備知識逐步成長為一名懂理論、懂技術(shù)、懂戰(zhàn)法、懂管理的復(fù)合型軍事人才。先后2次出國學習新兵器理論和高科技前沿知識1次參加新裝備實彈打靶、軍事演習排除重大兵器故障30多起多次在關(guān)鍵時刻為首長決策提供正確依據(jù)。出國學習期間他在左眼患病幾乎失明的情況下憑著頑強毅力圓滿完成學習任務(wù)?；貒笤趹?zhàn)友們的協(xié)助下很快編寫出一套近30萬字的×一xxx新兵器使用、維護技術(shù)資料被列為部隊訓(xùn)練的主要教材。他瞄準世界軍事理論和防空兵器發(fā)展的制高點先后撰寫出《從“沙漠之狐”行動談×一xxx防空導(dǎo)彈部隊的夜戰(zhàn)訓(xùn)練》、《x-xxx防空導(dǎo)彈部隊反干擾訓(xùn)練探討》、《隱身技術(shù)對×一xxx制導(dǎo)雷達的威脅及對策》等多篇有重要價值的論文。他是空軍惟一參加過×一xxx所有新兵器接裝驗收工作芒技術(shù)骨干也是惟一生長在作戰(zhàn)部隊、首批入選“空軍拔尖人才攀高計劃”的技術(shù)軍官。
黃和平同志簡要事跡黃和平1993年12月入伍現(xiàn)任某部副連長。在赴委內(nèi)瑞拉參加世界偵察兵強化訓(xùn)練中面對挑戰(zhàn)生理、心理極限的嚴酷訓(xùn)練。黃和平不畏艱險頑強拼搏被學校授予“最具有獻身精神的突擊隊員楷?！狈Q號為國家和軍隊贏得了榮譽。
營的向往參軍。憑著良好素質(zhì)和刻苦精神他很快就當上了偵察兵。后來報考軍校時他再次毫不猶豫地選擇了偵察兵專業(yè)。軍校畢業(yè)時面對能夠留校任教的機遇他毅然選擇到基層部隊建功立業(yè)。
剛到部隊他白天和戰(zhàn)友一起參加訓(xùn)練晚上刻苦鉆研軍事理論和高科技知識。從軍事報刊收集了大量軍事訓(xùn)練方面的資料光偵察兵專業(yè)資料就有300余萬字、圖片100余張、音像資料20多盒。他把這些資料分門別類整理成冊認真學習研究。
偵察兵所具備的特殊素質(zhì)僅靠理論知識是遠遠不夠的更重要的是實踐鍛煉他堅持在學中練、練中學。近年來他敏銳地認識到打擊國際恐怖主義活動將會成為偵察兵的神圣使命。于是他把目光瞄準反恐領(lǐng)域帶領(lǐng)官兵研究出了“單兵綜合作業(yè)”、“反恐怖應(yīng)急射擊”等多個訓(xùn)練課目在所在部隊乃至全軍區(qū)首開先河。
2014年黃和平經(jīng)過嚴格考核被選派到委內(nèi)瑞拉“獵人”學校受訓(xùn)在那700多天里黃和平心中始終裝著祖國牢記重托不辱使命展示了中國軍人的風采。學校規(guī)定只有訓(xùn)練最優(yōu)秀和完全遵守規(guī)定者可以在次日升起自己國家的國旗以示對偵察兵的獎賞。一天晚上在參加破襲敵雷達目標的演練中為不被“假設(shè)敵”抓捕黃和平和隊友選擇了穿越“死亡谷”。出發(fā)時他身背30公斤重的背囊攜帶一挺15公斤重的德國“馬克”重機槍及200發(fā)空爆彈。傍晚天氣突變下起了大雨風疾路滑他不慎掉進深水溝里。太重的背包壓得他喘不過氣手臂被劃傷鮮血直流但為了祖國的榮譽他頑強地爬了起來拼命趕上了戰(zhàn)友一起沖向終點。次日早晨當五星紅旗冉冉升起時黃和平流下了激動的熱淚。黃和平和隊友就是以這種堅忍不拔的意志和頑強拼搏的精神一次又一次地把五星紅旗升起在“獵人”學校上空。
黃和平認為出國受訓(xùn)并不只是為了吃苦受累更重要的是使國外的同學們學習取經(jīng)為此黃和平處處留心細心觀察整理記錄了15萬字的訓(xùn)練筆記和體會。這些珍貴的資料對我軍偵察兵建設(shè)具有十分重要的借鑒價值。
許峰同志簡要事跡許峰是某指揮自動化工作站主任兼高級工程師。1997年他從國防科技大學畢業(yè)并獲得碩士學位72014年1月他又考入國防科技大學攻讀博士學位。7年來許峰潛心研究網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中的重點難點問題先后取得了重大軍事科技成果7項獲得軍隊科技進步一等獎l項軍隊科技進步二等獎1項軍隊科技進步三等獎5項。先后榮立二等功2次、三等功1次被軍區(qū)表彰為“科技英才”和“學習成才標兵”享受軍隊優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才崗位津貼。
近年來的幾次高技術(shù)條件下的現(xiàn)代戰(zhàn)爭對作戰(zhàn)時間的統(tǒng)一提出了很高的要求。為此許峰所在指揮自動化工作站成立了攻關(guān)小組由許峰具體負責進行研究攻關(guān)。
許峰和他的戰(zhàn)友們針對不同情況采用不同方法反復(fù)試驗采集60多萬組數(shù)據(jù)加以分析。他們每天面對一組組枯燥無味的數(shù)據(jù)細心地從中發(fā)現(xiàn)一些微妙變化根據(jù)規(guī)律采取措施將誤差縮小到1秒。但許峰對這個結(jié)果并不滿意平時訓(xùn)練、演習誤差1秒也許算不了什么然而用于實戰(zhàn)和高精尖武器系統(tǒng)這短短的l秒鐘葉間將會給作戰(zhàn)帶來難以想像的后果。于是他們在原來基礎(chǔ)上又反復(fù)測試修正直到將誤差縮小到以毫秒計算精確度比原來大大提高。2014年6月這個項目獲得了軍隊科技進步一等獎。
個多月的連續(xù)攻關(guān)他們基本完成了軟件制作。
就在匯報演示的前兩天許峰對這個軟件進行最后的修改完善一直干到凌晨2點多。眼看就要大功告成的時候沒想到由于極度疲勞導(dǎo)致操作失誤兩天的心血頃刻間付諸東流。頓時許峰的腦子里一片空白。但他并沒有退縮經(jīng)過一點一點恢復(fù)終于趕在天亮前完成了軟件的修改和完善?？偛款I(lǐng)導(dǎo)觀看匯報后稱贊“這個課目把研究的觸角延伸到信息戰(zhàn)的前沿”。
為了追蹤科技前沿改善知識結(jié)構(gòu)學到更多的知識為部隊服務(wù)今年初許峰以優(yōu)異的成績考取了國防科技大學博士研究生。
李西甫同志參加工作以來，一直擔任小學班主任工作，有著高度的責任心，工作踏踏實實、勤勤懇懇，受到領(lǐng)導(dǎo)、同行和家長的敬佩和信賴。他熱愛學生，熱愛自己的本職工作，在教育教學工作中取得了優(yōu)異的成績，向黨和人民上交了一份份滿意的答卷。
工作中，他注重教師為人師表的良好形象，以師德標準嚴格要求自己。他愛崗敬業(yè)，勤奮工作，每天早來晚走，在教書的同時又注重育人，注意培養(yǎng)學生良好的品德，以身作則，從行為習慣上、思想上、學習上對學生進行教育，所教的學生思想品德都很優(yōu)秀。每次家長到學校來，他都很熱情地接待他們，虛心聽取家長對學校及教學的意見，宣傳先進的教育思想，使家長對孩子的學習都很重視，關(guān)心他們的成長，能指導(dǎo)孩子掌握正確的學習方法。
他的班級管理注意因材施教，做到全面發(fā)展。蘇霍姆林斯基說過："世界上沒有才能的人是沒有的。問題在于教育者要去發(fā)現(xiàn)每一位學生的稟賦、興趣、愛好和特長，為他們的表現(xiàn)和發(fā)展提供充分的條件和正確引導(dǎo)。"特長生和后進生比其他的學生更需要愛的雨露去滋潤，更需要愛的陽光去溫暖。當學生犯錯誤時，不打罵，不諷刺，不傷害學生的自尊心，采取說服教育的方法，擺事實，明事理，使學生都很信服，不再犯錯，做到了"親其師，信其道"。同時，他公平地對待每一個學生，即使是學困生，也不例外。他把性格各異的學生看做是千姿白態(tài)的花朵，細心的觀察，精心的呵護，挽救了一個個精神上失落、學習上掉隊、性格上怪異的孩子。每個孩子都把他當作秘密的朋友，學生有什么秘密、不滿、要求都會偷偷地用紙條、電話和他交流。天真的孩子有時不留姓名，他就裝做不知道，給孩子流下自尊的空間。平常或節(jié)日他都會收到"老師節(jié)日快樂"、"謝謝老師"等字條或賀卡。
李西甫同志三十年如一日，默默地耕耘著，無私地奉獻著，孜孜地追求著，用自己的青春譜寫著輝煌的篇章，深受廣大師生的愛戴和好評，是我們學校全體教師學習的楷模。
辦事處事處位于xx的南大門，整個業(yè)務(wù)員隊伍19人，是整個xx最小的辦事處，市場的壓力是巨大的，而我們，是一個依靠團隊成員緊密協(xié)作來作戰(zhàn)的集體，每一位隊員，都將自己融入到辦事處這個大家庭里來，為了這個家，所有的人都默默地奉獻著，我們，日復(fù)一日，年復(fù)一年做著重復(fù)而單調(diào)的工作，可是，要做好這些，卻需要扎實的工作態(tài)度和任勞任怨的工作精神。e，就是這樣一位樸實的工作人員，他主管紅星大市場的片區(qū)，所有的客戶他都了如指掌，并且客勤做得非常的成功，他除了做好檳榔銷售以外，還會主動地抽出寶貴的休息時間幫糖酒批發(fā)部幫幫手，打打雜，從而建立起良好的客情關(guān)系，同時也做定點的推銷工作，在紅星大市場，現(xiàn)在的很多酒席單，店主都會積極地推廣究中究產(chǎn)品，從而為整個產(chǎn)品渠道的暢通打下了基礎(chǔ)。
汽車南站，是一個人口流動相當頻繁的地方，人多，社會環(huán)境復(fù)雜，同時，也是所有品牌的兵家必爭之地，如果你有時間去南站看看，看看那里我們的陳列，你會發(fā)現(xiàn)，幾乎在所有的時間，我們的形象，始終屹立在長沙市場的南大門。而做到如此效果的，不是什么老鳥，而是一位到現(xiàn)在為止僅僅有著五個月從業(yè)經(jīng)驗的纖弱女性——馬小玲。
a，他的片區(qū)，僅僅有一個稍有影響力的批發(fā)部，服務(wù)點是原先各區(qū)裁剪下來的拼湊地帶，卻憑著一股子不服輸?shù)木?，攻麻將館、工地，做到了月銷售業(yè)績八萬多元。
b，是我們辦事處開辦以來工作最為踏實的一位業(yè)務(wù)員。工作以來，從未請過一天事假，有的時候甚至帶病堅持工作。他的任勞任怨，他的誠懇踏實，不僅受到同事的夸贊也得到每一位客戶的認可。就連七七七這樣大型的娛樂連鎖機構(gòu)在年終慶典時都指定要使用我們的產(chǎn)品.
d，辦事處的大區(qū)長，自己片區(qū)處在競品的強勢擠壓之中，在市場零售低迷的時候，通過麻將館、網(wǎng)吧等特通場所的滲透，硬是闖開了一條營銷的路子，他的存在，就是一把時刻瞄著競品的尖刀!
請看這一位，e，他來自烏石鄉(xiāng)，家庭條件很不好，自身有長久的腿疾，行動不是很方便，可是，他所經(jīng)營的市場，無論零售店、還是天際嶺一代的飯館酒家，都留下了他服務(wù)的痕跡，回到辦事處，只要有時間，他就忙這忙那，掃地，洗衣，做雜活，弟兄們要他休息，他一句話：“沒什么，反正沒事。”簡簡單單的回答，最淳樸的心地，贏得了全辦事處的尊敬!
這就是我們辦事處的隊員，一個一個簡單的小人物，他們，沒有驚天動地的事跡，不會豪言壯語，可是，我們有著共同的目標，我們有著辦事處自己的宗旨——精誠團結(jié)，共創(chuàng)輝煌!這種精神，將伴隨在我們工作和生活中的每一個細節(jié)，成為我們辦事處永遠的靈魂!
崔學軍同志簡要事跡。
崔學軍同志，現(xiàn)任吉通運輸公司生產(chǎn)副經(jīng)理。該同志始終以飽滿的工作熱情和忘我的工作態(tài)度，在加強公司安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理的同時，在本職工作崗位上嚴格要求自己，圍繞生產(chǎn)、經(jīng)營獻計獻策，言行與企業(yè)保持高度一致，踏實干事，誠實待人，自我人生價值的實現(xiàn)與企業(yè)的發(fā)展相依相存，實現(xiàn)企業(yè)效益與自身價值的同發(fā)展、共進步。
一、完善安全管理制度，強化安全保障。
2014年度，該同志為保證運輸公司各項任務(wù)順利完成，緊密圍繞黨政班子成員中心工作，深入貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全工作方針，注重加強安全工作的力度，強化管理，科學管理。使公司上下牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想意識。按照分管的工作，建立健全各類安全管理規(guī)章制度，實行安全責任制，在吉通公司經(jīng)營困境中，積極協(xié)助班子迎難而上，愛崗敬業(yè)，團結(jié)同事，扎實工作，積極完成了各項工作任務(wù)。
安全意識有了很大程度的提高，安全駕駛行為得到了規(guī)范。做到了及時把握安全動態(tài)，將安全工作抓緊、抓實、抓到位。
二、加大安全檢查力度，消除事故隱患。
該同志在抓安全運輸工作中，自始至終以安全運輸為中心，在日常工作中樹立預(yù)防為主、及時消除安全隱患的觀點，做到勤檢查、勤提醒、勤督促，建立相應(yīng)的檢查制度，在生產(chǎn)運輸過程中，他十分注重加強駕駛?cè)藛T的思想和技術(shù)教育，對容易發(fā)生傷亡事故的重點管控部位，都要求必須有相應(yīng)的安全防護措施和規(guī)章制度作保障。對重點路段和現(xiàn)場做到監(jiān)督到位，做好日常的巡視和檢查工作，有計劃地開展安全競賽活動，并最終達到約束控制駕駛?cè)藛T的不安全行為，消除主觀上的安全隱患。定期、不定期組織并參與安全大檢查。企業(yè)經(jīng)營與安全工作協(xié)調(diào)發(fā)展，得到各級領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評，企業(yè)和他本人也獲得了大量榮譽。
三、加強業(yè)務(wù)知識學習，提高安全管理水平。
在做好安全工作的同時，還將學習安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識作為自覺行為，不斷豐富積累新時期安全生產(chǎn)法律法規(guī)及知識，做到學有所獲、學有所用，理論聯(lián)系實際。既豐富了自身業(yè)務(wù)知識水平，又提高了駕馭工作的能力和綜合素質(zhì)。
力做一名企業(yè)合格的生產(chǎn)管理者。在今后的工作中，他將再接再勵，繼續(xù)認真做好每一項工作，始終保持良好自身形象，繼續(xù)加強理論學習，提高領(lǐng)導(dǎo)水平和駕馭工作的能力。擺正自身位置，全力以赴抓好自己分管的工作，與班子成員搞好團結(jié)，積極主動配合好黨政一把手的工作，發(fā)揮好呈上啟下的作用，為吉通公司的各項工作做出自己應(yīng)有的貢獻。
經(jīng)吉通黨支部會議討論，一致推薦該同志為2014度年雙文明標兵。
2014年12月24日。
x素有“祖國南大門”之稱，是國家一類開放口岸，與越南毗鄰且隔河相望，特殊的地理位置，便捷的交通條件，使x處于云南“橋頭堡”建設(shè)的最前沿，處于x口岸上的x縣公安局出入境管理大隊擔負著辦理出入境相關(guān)手續(xù)、邊境地區(qū)外籍人員管理、打擊出入境領(lǐng)域違法犯罪活動等職責，是直接與中外公民交往的重要窗口。
門服務(wù)和便民服務(wù)，推行每天提前十分鐘到崗、每項申請十分鐘之內(nèi)辦結(jié)、每天下班延長十分鐘的“十分鐘”工作法，大力營造“肯干事、能干事、干成事”的風氣，樹立出入境窗口的良好形象。
x縣公安局出入境管理大隊始終堅持“親民、惠民、便民”的工作理念，以“服務(wù)群眾”為出發(fā)點，以“群眾滿意”為工作目標，創(chuàng)新服務(wù)舉措，贏得了群眾的信任，提升了公安機關(guān)形象，受到社會各界的廣泛贊譽，得到了群眾的高度肯定，以實際行動塑造了國門出入境品牌，為服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了努力，為平安x、和諧x、綠色x做出了新的更大的貢獻！
簡要教師事跡材料篇十六
作為一名普通教師，在工作崗位上我能始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業(yè)業(yè)，較好的完成各項工作任務(wù);作為一名共產(chǎn)黨員，能時時刻刻以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、教育教學、聯(lián)系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發(fā)揮著共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，特別是在教育學生，以自己的人格魅力去感化學生方面更加得到了學校和學生的肯定，贏得了全校師生的好評。
一、忠誠教育，修師德。
作為一名共產(chǎn)黨員，我認為只有把黨組織對黨員的要求，把鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學發(fā)展觀落實到具體工作中，才能體現(xiàn)黨員的先進性，身體力行教師的職業(yè)道德，加強師德修養(yǎng)，把“為教育事業(yè)奮斗終身”作為自己的職業(yè)理想，才符合新時代對教師的要求。為此，我積極參與學校的教育教學改革和發(fā)展事業(yè)，著力將教師道德要求轉(zhuǎn)化為個人的內(nèi)在品質(zhì)，遵守社會公德，注重家庭美德，強化個人修養(yǎng)，追求健康文明的生活方式。時時處處對自己嚴格要求，查找不足及時更正。
記得幾年前入黨時，學校周校長找我談話，他對我說：“一個優(yōu)秀教師，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績;而一個黨員就是一面旗幟，不僅要做好自己的工作，更要在普通教師中樹立典范”。從此以后，我始終以這句話勉勵自己，在教育中始終堅持以“一切為了學生，為了學生的一切”作為自己的工作信條，以“愛”作為與學生相處的橋梁;在教學中，敢于創(chuàng)新，敢于突破，積極創(chuàng)設(shè)學生喜聞樂見的新課堂。在生活中，我尊重同事，熱愛學生，受到廣大師生的充分肯定，在xx年，我被評為“優(yōu)秀黨員”。
課堂給了我馳騁的天地，黨的教育事業(yè)讓我們大展身手，黨的教育方針讓我大膽向前，我愿一生忠誠黨的教育事業(yè)，在黨的嚴格要求下，勤修師德，樹立好旗幟作用。
簡要教師事跡材料篇十七
今年寒假天氣變化可真大，春節(jié)前幾天天氣暖和，可春節(jié)后沒幾天天氣突然變冷，還下起了雪，就在下雪那天下午我和媽媽一起去新業(yè)廣場超市購物，去之前媽媽就說新業(yè)廣場周邊堵車嚴重，十分鐘的路程沒有半個鐘頭到不了，于是我們提前20分鐘出發(fā)了。
一上遼陽西路，我從車窗望出去，路上的車確實不少，一輛接一輛，像一條條小河，川流不息。我們一路前行，來到了媽媽擔心的路口，可道路并不擁堵，雙向車流在秩序井然地向前涌動著。在路口等紅燈時，我們找到了不堵車的原因，我看到了站在交叉路口執(zhí)勤的警察叔叔，他頭戴一頂厚厚的帽子，身穿警服，一絲不茍地站在雪中指揮交通，雪下得不大，但他的棕色帽沿已幾乎變成白色。我從來沒這么近距離地看警察叔叔指揮交通，他立正站著，手勢很有力，動作很標準。綠燈亮起，警察叔叔又迅速地轉(zhuǎn)身小步跑向路口的另一方向，當他看到有司機在綠燈時特意為行人減速讓行時，他會微笑著朝司機豎起大拇指，表揚司機文明禮讓行車。雪花還在空中飛舞，我忘記了自己坐在媽媽行駛的車里，只覺得自己在劇院舞臺下欣賞一段美麗的舞蹈、一篇美麗的樂章！舞臺上的舞者就是正在指揮交通的警察叔叔，那鏗鏘有力的舞姿在飛舞的雪花的映襯下更美了！假如這車流是一篇樂章，那指揮交通的警察叔叔就是這美麗樂章的指揮。因為有了他的指揮，這樂章變得如此和諧美麗！
“我們到了！”媽媽的話打斷了我的遐想。路上沒有堵車，我們順利來到新業(yè)廣場，比計劃提前了20分鐘，和媽媽逛了一會兒，買齊了東西然后驅(qū)車往家走，走到先前來的路口，竟然又多出了兩位交警，媽媽說下班高峰要來了，交警叔叔又要忙一陣子了。雪花還在飄舞，希望美麗的雪花能將車輛留下的尾氣完全吸走，讓交警叔叔呼吸干凈的空氣！我悄悄地在雪花飄舞的日子向交警叔叔敬個禮！因為在這樣寒冷的日子里，有了交警叔叔們的辛勤工作，才有了道路上的盡然有序，交警叔叔在用他們的實際行動向我們傳遞著正能量！
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